總結是一種重要的學習技巧，它可以幫助我們更好地理解和應用所學知識。要全面回顧所總結的內容，不遺漏任何一個重要的點?？偨Y范文中的具體案例和經驗，也可以幫助我們更好地理解總結的核心要點。
學生出國留學心得篇一
到墨爾本也有快兩周了，回想在哈爾濱新通辦理澳洲留學從各方面來說都是非常滿意的。
最初選擇新通是在跟n家留學機構的老師聊過之后，覺得給我辦理的王豐艷老師非常負責認真，站在學生的角度為學生考慮。最先談的幾家機構，雖然老師特都非常親切，但是總是撿好聽的在說。但是王老師不一樣，她能直接的說出我的優(yōu)勢劣勢，申請時可能會遇到的困難，而不是一味的在說跟我簽，我能給你怎樣怎樣，全是各種好處。而最后也證明了我的選擇是沒有錯的。
我總共申請了三所學校，，全部都是在申請遞交之后兩周之內就全來了offer。整個過程非常順利，沒有任何問題出現。最后綜合學校專業(yè)水平國際排名以及我自身情況之后選擇了莫納什。
在簽證期間，由于我自身是轉專業(yè)學生還選擇了移民專業(yè)，就遇到了電話調查，而且簽證的等待周期非常長。整個過程老師都非常耐心的回答我的每日詢問，并且理解我的心情。由于之前在老師的幫助下，對電調的可能問題做了十分充足的準備，所以電調之后僅三天簽證就來了。之后由于時間很緊，homestay預定也是遇到了一點點問題，但是老師都非常耐心的陪我一起等待，去處理。
現在在墨爾本呆了兩周，從正常來說，我們之間的'合同已經完成，但是老師還是會幫我處理我遇到的一些問題，讓人感覺雖然人在異國，感覺沒有那么的孤獨。還是能有人給提供幫助的，這對一個剛剛出國面對一個從各方面都陌生的留學生來說真的是倍感溫馨!
學生出國留學心得篇二
莫斯科國立大學作為俄羅斯首屈一指的綜合性大學，擁有悠久的歷史和很高的聲譽，在國內兩年的學習中，我對此已有了一定了解。_年9月1日，我們在莫大國際交流中心辦理了報到手續(xù)，那里的老師都很熱心，感覺很親切，一切都很順利。隨后老師幫我們安排宿舍，我們住在預科樓6樓，2人一個房間，一個套間由2個房間組成，共用一個浴室和廁所，并且有獨立的廚房供學生做飯使用。第二天開始正式上課，代課的是莫大俄語語言文學系的經驗豐富的老師，莫大的確有雄厚的師資力量和教學設備，這是我初步感受到的。我們開設的課程不是很多，但都集中在口語實踐寫作實踐等科目，實用性很強，由于俄羅斯人的上班時間不是很長，我們的課時也相對較少。在預科中心的餐廳我算是第一次嘗到了俄餐，對于很多剛到俄羅斯的中國人來說，俄餐的確是難以適應，過我倒覺得無所謂，因為我已經做好了準備，來到一個陌生地方就應該讓自己盡快適應環(huán)境，包括飲食。在日常生活中，我也常常將所學內容積極應用于實踐，充分利用這樣有利的語言環(huán)境，通過與俄羅斯朋友的交流，對自己的語言能力提高的確很有幫助。除此之外，我還結識了不少來自世界各地的朋友共同學習俄語，日本韓國美國等等，對我而言，這的確是很有意思的經歷!
初到莫斯科，難免會有好奇和欣喜之情，這座城市的確有其獨特的魅力，這是一座偉大的城市，你可以看到現代化都市風貌，也隨處可見歷史滄桑的痕跡，當我第一次踏上紅場，這個見證了無數歷史的地方，以及莊嚴肅穆的教堂，博物館，充滿古典主義氣息的建筑，你都能感受到這座城市的魅力，莫斯科的城市環(huán)境很好，沒有太多的高建筑，沒有擁擠的街道，空氣正如莫斯科河一般純凈，這在國內大城市是很難感受到的。9月6日，我們趕上了莫斯科城市日，這一天是是為了慶祝莫斯科建城日，到處都是盛大的慶?；顒?，市中心人流密集，這樣的節(jié)日場景的確是很難忘的。學習了俄語，通過俄語去了解莫斯科這座城市，感受她的文化，語言與文化結合再能真正體會到語言學習的快樂和趣味。
俄羅斯人的飲食習慣與我們有很大不同，在莫斯科的一學期我們基本上都是自己做飯，當然也鍛煉了自己的能力，莫斯科的物價很高，自己做飯也是省錢的一種好方式。其實作為一個男生，我的適應性還是很強的，宿舍旁邊有大型超市，所以每周末我們都得去超市購買蔬菜水果以及其他生活必需品，每天自己做飯，后來便慢慢適應了在國外的生活。莫斯科的氣候很寒冷，尤是冬天，天氣多變，這點我倒是不太喜歡。和大多數大城市一樣，莫斯科人口很多，消費很高，這座城市兼容了其歷史的古樸印記和現代化發(fā)展的面貌，我經常接觸到的俄羅斯人，或許與歐美國家的開放熱情不同，這個民族尤其自身的民族性格，堅毅勇敢，不易屈服，對自我民族的強烈認同感，但他們辦事很認真，盡責，這點我從接待我們的當地人和宿舍管理大媽都能感覺得到。在俄羅斯我也接觸到了不少中國人，又在莫斯科留學的，有常年在莫斯科做生意的，有政府工作人員的等等，與他們的交流，了解不同的人在異國他鄉(xiāng)的經歷感受對我來說獲益匪淺。當我第一次來到莫斯科國立大學時，我看見了曾經在教科書圖片上的莫大主樓，這是一座典型的斯大林式建筑，整體給人一種恢宏莊嚴的感覺，主樓坐落于列寧山上，從那兒可以俯瞰整個莫斯科，山下寧靜清澈的莫斯科河蜿蜒而過，某個陽光溫暖的午后，漫步在河畔，與河邊散步的當地人閑談隨聊，確實一種愜意的享受。
特點。俄羅斯也是藝術的國度，芭蕾便是俄羅斯的國粹，提起芭蕾舞不能不說說大劇院，它是位于莫斯科市中心的，俄羅斯最大最古老的演出劇院。莫斯科的大劇院里面是金色和紅色為主調，整個建筑金碧輝煌，尤其是它的水晶大吊燈更顯的雍容華貴。在舞臺正對面有一個非常豪華的包廂，那是過去給沙皇的專用包廂，過去芭蕾舞只有貴族和少數有錢人才能欣賞的節(jié)目，現在它已經成為一種大眾化的藝術形式。但能到大劇院看演出的必竟還是少數，在這里看演出不僅對觀眾而言是一種享受，對于能在大劇院表演的芭蕾舞演員來說，也是一種對她們藝術上的肯定，換句話說能在這里表演的演員都是俄羅斯最高水平的芭蕾舞演員。芭蕾舞是俄羅斯的國寶，所以慕名而來的觀眾就特別多。全世界的觀眾都想能在莫斯科大劇院欣賞一場表演，因而這的芭蕾票就特別緊張，往往提前數月就被搶購一空。沒點關系根本買不上票。莫斯科除了大劇院，小劇院，克里姆林宮劇院，諷刺劇院等等許多有名劇院，只要是芭蕾舞團水平夠高，在一般的劇院里一樣可以看的很好。
學生出國留學心得篇三
而且我們中國的學生大部分的獨立生活能力都不如國外的學生，出國留學可以很好地鍛煉我們的獨立思考能力與獨立解決問題的能力，可以很好地鍛煉我們自己，開拓視野，增加視野。這對于我們以后的工作和生活是很有利的。而且在獨立生活的過程中可以不斷鍛煉自己合理安排時間，理財以及人際交往的能力。對于國家來說，二十一世紀是信息時代，科學技術正在高速發(fā)展，我們與國外的差距是客觀存在的，出國留學可以使我們接觸到先進的'科學知識和管理手段，將來回國之后可以大大提高我國的科學技術水平，通過不斷學習可以不斷縮小我們與世界先進水平的差距。
雖然現在在本科階段不論我的專業(yè)還是年級來講出國留學已經真正地是不可能了，但是這次講座卻大大堅定了我考研的決心，努力使自己更優(yōu)秀，爭取以后獲得出國交流的機會，使它成為我生命中一段精彩的旅程。
學生出國留學心得篇四
作為一個出國留學生，剛開始的時候會面臨著各種困惑和適應問題。由于語言和文化的差異，與當地人的交流會變得困難，這是許多留學生最大的挑戰(zhàn)之一。此外，生活習慣、飲食、交通等各方面都需要適應。然而，通過參加當地社交活動、交友，努力學習當地的語言和文化，逐漸適應新環(huán)境的過程中，我學到了如何自立和解決問題，并克服了最初的困境。
第二段：開拓視野和打破局限。
出國留學給了我一個機會，讓我能夠親身體驗和接觸不同國家的文化和教育體系。我有機會參加許多國際性的學術會議和文化交流活動，與各國的留學生進行交流，從而拓寬了我的視野。這幫助我理解不同國家的思維方式和觀念，同時也讓我對自己的國家更加了解，認識到自己的文化和教育體系的長處和不足。通過對比和思考，我開始思考更加全球化的問題，同時也學會了從不同的角度看待事物，這是在國內的時候無法獲得的寶貴經驗。
第三段：獨立生活和責任感的培養(yǎng)。
出國留學生活迫使我學會了獨立生活和處理各種問題的能力。獨自生活讓我學會了照顧自己的飲食、生活衛(wèi)生，管理自己的時間和資源。在獨自生活的過程中，我學會了如何解決各種問題，同時也培養(yǎng)了自己的責任感。在沒有家人的陪伴和監(jiān)督下，我逐漸樹立了為自己和他人負責的意識，這對我未來的發(fā)展和職業(yè)生涯起到了積極的作用。
第四段：跨文化交流和溝通能力的提高。
出國留學生活讓我深刻體會到跨文化交流的重要性，并提高了我的溝通能力。通過與不同國家的留學生的交流，我學會了如何理解和尊重不同文化的差異，學會了如何適應和應對不同文化帶來的挑戰(zhàn)。此外，學習當地的語言也幫助我打破了語言障礙，更好地與當地人交流。這些經驗和技巧不僅在留學期間對我的學習和生活有幫助，也對我未來的工作和職業(yè)生涯具有重要的意義。
第五段：人際網絡和人生價值觀的拓展。
留學經歷使我結識了來自世界各地的朋友，擴展了我的人際關系網絡。這些國際友誼不僅在留學期間給了我許多支持和幫助，也為我未來的人生發(fā)展提供了許多機遇。與不同國家和背景的人交流，我逐漸受到他們的影響，并對人生的目標和價值觀有了更深入的思考。留學經歷讓我更加開放、包容和理解不同文化和背景的人，也更加珍惜和尊重每個人的獨特價值。
總結：
出國留學生活是一個寶貴的機會，幫助我拓寬眼界、培養(yǎng)獨立生活能力、提高溝通能力、拓展人際關系網絡和加深人生價值觀的思考。盡管面臨各種困難和挑戰(zhàn)，但通過努力學習和適應新環(huán)境，我成功地克服了困難，并獲得了寶貴的經驗。出國留學不僅是學習知識的過程，更重要的是成長和豐富人生的旅程。
學生出國留學心得篇五
作為出國留學生，回國是必經之路。在外國留學期間，我們不僅能夠接觸到不同的文化，還能夠學習到外語和不同的教育體系。但是回國后，我們也會面臨各種挑戰(zhàn)和感受到文化差異。下面將從五個方面談一下出國留學生回國后的心得體會。
一、期望與現實的差異。
回國前，我們都會在心里構想各種美好的未來畫面，如找到理想的工作、賺更多的錢、過著更舒適的生活。但是回到現實之后，我們會發(fā)現自己面臨著巨大的競爭和各種挑戰(zhàn)，比如人際關系、文化差異和職場競爭等。這也讓我們認識到，期望與現實之間還有很大的差距，需要我們更加努力去適應現實中的挑戰(zhàn)。
二、文化適應。
在國外留學期間，我們會接觸到不同的文化，了解到其他國家的風土人情。這些經歷讓我們更開放、更容易接受不同的文化。但是當我們回國時，也會發(fā)現國內的文化與我們在國外接觸到的不同。我們需要重新適應國內的文化并且處理好家庭和朋友之間的關系，這對我們的情商和文化適應能力提出了更高的要求。
三、職業(yè)規(guī)劃。
回國后，我們需要重新進行職業(yè)規(guī)劃。在國外留學期間，我們會接觸到先進的管理理念和先進的技術，這對我們的職業(yè)選擇帶來很大的影響。但是回國后，我們需要根據國內的實際情況，在這個艱難的就業(yè)市場中謀求一份合適的工作。所以，職業(yè)規(guī)劃不僅需要考慮自身所學，還需要考慮國內的文化和就業(yè)市場狀況。
四、人際接觸。
對于留學生來說，社交圈是非常重要的。在國外留學期間，我們會認識到許多來自不同國家的新朋友。但是回國后，我們重新進入了自己的圈子。建立良好的人際關系是非常重要的。建立長期友誼和合作關系能夠幫助我們更好地適應國內環(huán)境，緩解壓力，同時也為我們未來的發(fā)展提供更多的機會。
五、心態(tài)調節(jié)。
面對日益激烈的就業(yè)市場和艱巨的工作環(huán)境，我們需要調整好自己的心態(tài)。要保持積極的心態(tài)，勇于面對挑戰(zhàn)，并且相信自己能夠克服任何困難。要認識到，改變人生需要時間和耐心。只有通過不斷的努力和思考，我們才能適應國內的環(huán)境，并為自己的未來奠定堅實的基礎。
總之，出國留學使我們的視野變得更加開闊，能夠擁有更廣泛的經驗和知識。然而，回國后，我們也需要掌握更多的生活和職業(yè)技能，適應國內的文化和職場環(huán)境。我們需要在回國后做好職業(yè)規(guī)劃，加強人際關系，調整好自己的心態(tài)，繼續(xù)前行。希望我們都能以積極的心態(tài)去面對未來的種種挑戰(zhàn)，繼續(xù)追逐自己的夢想，創(chuàng)造更美好的生活！
學生出國留學心得篇六
我得到中國科學院留學基金資助，于20_年2月-20_年2月作為普通訪問學者赴加拿大阿爾伯塔大學進行了為期一年的訪問研究，并于20_年2月22日按期回國。我這次訪問的主要目的是學習國外計算機在數學、管理及科研方面的應用，考察和學習國外在管理及科研方面的優(yōu)點和先進的經驗，感受東、西方社會在思想、文化、生活上的差異。
我在阿爾伯塔大學計算機科學系訪問期間，進修了生物信息及計算生物學、基于網絡的信息系統(tǒng)、現代數據庫管理系統(tǒng)等3門研究生課程，并參加了林國輝博士領導的研究小組，主要從事建立適當的算法模型應用于生物領域并解決問題，或者改進已有的用于解決生物問題的算法，并完成應用化的算法軟件包。小組成員包括6位博士，2位碩士，1位本科生。小組工作很有特色，完全是以團隊協(xié)作的方式進行，先是由導師提出工作目標，結合各人專業(yè)分配小組成員的研究課題，各組員獨立或協(xié)作完成各自工作，其間每周導師都會安排與各個組員的單獨會面時間，并每周由導師召集一次集體討論班，每次由一名成員作自己階段性工作的匯報，然后是導師點評及成員之間的互相交流。這樣的形式既強調了學生的獨立科研能力，又保證了學生對不同專業(yè)的了解及全盤進度的把握，從而培養(yǎng)學生對科研工作的整體思路。
暑假期間我還走訪了卡爾加里大學數學系的陳戈麥教授和約克大學統(tǒng)計系的王曉剛博士，就科研思路和方式進行了探討，感觸很深，給我很大的啟發(fā)。我覺得加拿大大學科研最大的特點和與國內不同之處就是他們非常重視科研與實際應用的結合，幾乎他們所有的研究課題都是來自于實際的需求，無論從國家基金還是從公司的研發(fā)計劃獲得的課題，都具有很強的應用背景，而且課題的完成不只是得出理論結果，而是必須要形成終端的可以馬上投入使用的產品。另外，加拿大大學里的計算機網絡普及和管理都非常好，無論是老師、學生，每人一個校園網的`帳戶，在學校里需要的一切信息幾乎都可以從校園網上查到。每位教師都有自己的個人主頁，包括研究方向，發(fā)表的論文，正在進行的課題，教授的課程信息，包括給學生留下的作業(yè)、參考資料、課件等全部都放在網絡上，學生可以隨時通過網絡與老師探討問題。學校的管理也非常值得稱道，計算機化程度非常高，系里的日常管理都通過計算機實行，相關信息會發(fā)到每個人的信箱里，每個系只有一名秘書，卻管理得井井有條。加拿大是個多民族、多元文化融合的移民國家，人民生性淳樸，樂于助人，絕大多數人都很謙讓有禮，很容易相處。他們對于不同人種，不同文化采取包容、接受和融合的態(tài)度。近些年隨著華人移民的增加，中國及中華文化在加拿大也有著越來越深的影響力。這種對不同文化的吸收和融合很值得我們借鑒。
學生出國留學心得篇七
從就業(yè)講，取得國外的文憑后可以選擇留在外面生活和工作，也可以在國外工作一段時間，積累些國外工作實踐的經驗再回國也可以，再就是直接回國找份專業(yè)對口或者自己喜歡的工作了。而且我們中國的學生大部分的獨立生活能力都不如國外的`學生，出國留學可以很好地鍛煉我們的獨立思考能力與獨立解決問題的能力，可以很好地鍛煉我們自己，開拓視野，增加視野。這對于我們以后的工作和生活是很有利的。而且在獨立生活的過程中可以不斷鍛煉自己合理安排時間，理財以及人際交往的能力。對于國家來說，二十一世紀是信息時代，科學技術正在高速發(fā)展，我們與國外的差距是客觀存在的，出國留學可以使我們接觸到先進的科學知識和管理手段，將來回國之后可以大大提高我國的科學技術水平，通過不斷學習可以不斷縮小我們與世界先進水平的差距。
總的來說，出國留學對于我們個人的人生以及國家長遠發(fā)展都是有力的，將是我們人生中一段精彩的旅程。
學生出國留學心得篇八
留學必備的推薦信范文1：
本人應**同學請求，推薦該生到**大學進行研究生階段的學習。
本人是該生在**大學本科生階段的系主任，曾指導該生參加第十屆“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽。
在指導該生創(chuàng)作作品的過程中，可以發(fā)現，該生做事刻苦勤奮，認真負責，有極強的責任心;思維活躍，能運用現有知識，并查閱相關文獻來解決研究中出現的問題;總結分析能力和文字表達能力極強，工作能力十分出色。
在個人品質方面，該生謙虛禮貌，堅定執(zhí)著，在困難面前不輕言放棄，而且善于溝通交流，樂于助人，能與團隊中不同年級、不同背景的同學進行良好高效地溝通與合作。
經過近一年的了解，可以看出，該生對科研有一定興趣，并逐漸獲得了科研的素質與能力，故推薦到貴校，望審核通過。
留學必備的推薦信范文2：
本人應**同學請求，推薦該生到**大學進行研究生階段的學習。
本人是該生在**大學本科生階段的系主任，曾指導該生參加第十屆“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽。
在指導該生創(chuàng)作作品的過程中，可以發(fā)現，該生做事刻苦勤奮，認真負責，有極強的責任心;思維活躍，能運用現有知識，并查閱相關文獻來解決研究中出現的問題;總結分析能力和文字表達能力極強，工作能力十分出色。
在個人品質方面，該生謙虛禮貌，堅定執(zhí)著，在困難面前不輕言放棄，而且善于溝通交流，樂于助人，能與團隊中不同年級、不同背景的同學進行良好高效地溝通與合作。
經過近一年的了解，可以看出，該生對科研有一定興趣，并逐漸獲得了科研的素質與能力，故推薦到貴校，望審核通過。
留學必備的推薦信范文3：
回首四年的校園生活,有喜有愁,有成功也有失敗,我孜孜不倦,在努力的充實自己,堅持刻苦努力學習，把所學的東西應用在生活中。為實現人生的價值打下堅實的基礎。
我不固守書面理論，盡力嘗試理論與實踐相結合，以實踐印證理論，以理論指導實踐。并能很好地做到靈活變通，在實踐中將理論提升為符合現實情景的操縱性技巧。理論與實踐的`結合展現一個了更為廣闊的發(fā)揮空間，讓我不拘泥單純的理論和盲目的實踐。
此外，我還積極地參加各種社會活動，捉住每一個機會，鍛煉自己。在工作方面進步很快，受到師生的一致好評。在校期間,我捉住一切機會鍛煉自己各方面的能力，使自己朝著現代社會所需要的具有創(chuàng)新精神的復合型人才發(fā)展。努力學習專業(yè)知識的同時大量閱讀課外書，對增加我的課外知識和豐富自己的人生閱歷啟到不可小看的作用。
生活方面老實做人，塌實做事是我的人生準則，復合型知識結構使我能勝任社會上的多種工作。知識是我最大的財富，年輕是我最大的本錢。過往并不代表未來，勤奮才是真實的內涵.
我自信有能力勝任貴公司的工作。若被貴單位錄用，我將會在自己的崗位上踏實工作，勤奮學習，并以良好的拼搏精神在這個集體中實現自己的價值。謝謝!
學生出國留學心得篇九
在韓國語言學校留學心得體會。在漢城有多家大學作為附屬設施開設有為外國人為對象的韓國語教育機構。這些機構一般叫作語學堂或語學院。
語言學校一般一年設有4個學期，第一學期10周，周一至周五每天上午9時到下午1時共4個小時。各班級學生數一般10人左右，均根據水平分班。能力分1－6級，新生要在各學期開始前接受筆試、口試，再安排合適的班級。完全從最初的1級開始到畢業(yè)的6級為止，正常的話一般為1年半時間。如讀大學需要3級考試。
上課完全采用韓國語授課，以學習韓國語有體系的語法練習為基本內容，還有聽力、讀解、作文、會話、韓國文化等。不同級別使用錄像、磁帶等教學工具，選修課有歷史、漢字、新聞、文學等。學費一學期115萬元韓元。
在生活方面，語言學校一般不設有住處，需要學生自己找周邊的民宿。住宿費一般一人一間含早晚兩餐，淋浴、廁所共用時，一月為40萬元韓元左右。租住民宿，可以了解到像阿祖媽一家這樣的`普通韓國人的家庭生活，是直接了解韓國生活的最良好機會。
學生出國留學心得篇十
立思辰留學360介紹，泰國留學感受泰國飲食習慣。泰國的飲食以稻米、蔬菜為主。在泰國，可以吃到其它國家的許多美味佳肴。數不清的各式飯店按各種亞洲烹飪方式提供飯食。中餐館在泰國隨處可見，不要擔心吃不上家鄉(xiāng)飯。
泰國的飲食也按地區(qū)有所不同。北部的人們以糯米飯及各種辣醬為主食，湯類主要有夯勒湯(一種緬甸式菜湯)，特色菜有米粉拌豬肉、香腸、炸豬皮和各種青菜等。由于當地養(yǎng)豬較多且肉價便宜，故而當地人十分喜愛食豬肉。
互聯(lián)網留學360介紹，大部分居住在中部的人們的`口味都趨于甘香而稍帶甜味，食物烹調方式較為復雜，講究色香味，常在賣相上大花心思。如一道從椰汁辣醬演變而來的“下船辣醬”，也要用羊齒草等材料來裝扮得色香誘人。
與北部地區(qū)一樣，東北部人們也是以糯米飯為主食，配以涼拌雞豬牛肉末或涼拌豬血、涼拌木瓜絲、腌魚等。除此之外，雞豬牛等動物肉也普遍受歡迎。至于海鮮則很少食用。
南部飲食以辣聞名，其中魚肚湯、黃酸湯是南部最有名的湯。當地人喜歡用雜魚醬拌飯并配以若干新鮮蔬菜，并美其名曰雜燴飯。南部海鮮品種繁多，是當地人餐桌上的主角。秀麗帕氏豆是該地區(qū)不可或缺的食物之一，豆子切片用來炒肉或者煮湯，此外還可以拿來燉椰漿及各種蔬菜，或就殼烘燒至軟熟，然后去殼蘸著辣醬食用。
學生出國留學心得篇十一
當初做出到海外學習這樣的決定，只有一個目的——依靠自己的實力和努力養(yǎng)活自己，從而擺脫對家里的經濟依靠。
在來到澳大利亞之前我也像其他的留學生一樣選擇了自己喜歡的專業(yè)。憑著自己對化學的濃厚興趣和自信我選擇了化學工程專業(yè)。當時在我作出這樣的決定之前，我并沒有周全的考慮到未來的就業(yè)前景以及這個專業(yè)在社會上所處的地位，一切都還是模糊的，只是感覺而已。
我模糊的認為，現在的化學專業(yè)應該是更傾向于理論研究和在實驗室里做科研工作，所以需要相當多的時間和精力去做基礎理論的學習和枯燥的試驗，而且作為一個相對完善的學科，我覺得憑我個人的能力，一個對基礎理論知識還相當匱乏的我會很難有所作為。另外，對于當時的我來說，學習已經不僅僅是完善自己和對自己的提升，它已經變成了一個投資，一個很大程度上取決于經濟上的回報的投資項目，所以我必須考慮的是投資的收益和所需要的時間。
從事工程類行業(yè)，首先基于對工程類科目的偏好，我更喜歡實踐性強的科目而非科研性和理論性為重的。
需要更加細心和努力把握實際工作中千變萬化的細節(jié)；
需要你更加努力的工作和總結實際工作中的經驗。
換句話說，你可以不夠聰明，但是只要你努力工作和擁有團隊精神你一樣可以做的很好。而理論工作為重點的行業(yè)需要你有更多的喜愛和在該領域更多的造詣，甚至于對該行業(yè)的獻身精神。簡而言之，工程類側重于相對的廣，而理論研究側重于相對的精。基于這樣的理解，我個人更傾向于實踐性更強的工程類科目。
從整個大的環(huán)境考慮，我個人認為在沒有找到新的能源模式以代替現有能源之前，整個世界快速的發(fā)展勢必導致對各種各樣的礦產資源的高度需求，發(fā)達國家對礦產資源的戰(zhàn)略儲備也勢必不會減弱。
在這樣的環(huán)境下，礦業(yè)工程也一定會借此東風高速發(fā)展，而帶來的收益也勢必相當可觀。只需要五到十年的時間來完成自己豐富自己的工作經驗以及在該領域的理解和掌控能力，即便日后礦業(yè)衰落了，我自信也不會被淘汰。就目前來看，當時的分析是正確的，雖然并不全面但是方向還是把握到了。
現在礦業(yè)在澳洲尤其是西澳正在良性的發(fā)展，對相關人才也是大量的需求，薪金待遇也是全澳州處于領先地位的。還有就是移民目的，我首先要保證自己在澳洲的合法身份才能保證自己事業(yè)的良性發(fā)展，從這個角度考慮，學習礦業(yè)也為我提供了最好的保證。
學生出國留學心得篇十二
一學期的生活匆匆結束。離別時，是期盼;離別時，是不舍;離別時，亦滿載收獲和回憶。踏上回國的飛機，心中陣陣激動。因為不久我就要回到祖國的懷抱，見到我思念的家人和朋友。腦海中回想著發(fā)生的一切，好似一場夢。心中充滿感激，感謝首師大給了我這次寶貴的機會，為我的青春增加了一種絢麗的顏色。感謝我的家人和朋友，給予我無限的支持和鼓勵。一次遠行，讓我對生命的體會更加深刻。收獲的是友誼，是學習，更是人生的境界。
初到美國，在機場，只身前往的自己不得不說有幾分恐懼。對環(huán)境，更是對語言。雖順利通過了出國英語考試，但實戰(zhàn)起來才發(fā)現自己的武器已太落后。聽不懂，說不出口的尷尬，心中陣陣挫敗感。我知道，一切才剛剛開始。果不其然，到學校，辦理各種手續(xù)，雖說在老師和同學的幫助下順利完成，但心中滿是落寞。尤其是進入到正常的學校生活時。因為我發(fā)現，大家雖說都是國際交流生，但歐洲國家的學生基本不存在語言問題。所以他們能夠很快的融入群體，交到朋友，同出游。而這一切于我而言，是一道需要時間和巨大勇氣才能跨過的坎兒。所以，初期，自己生活很是孤寂，還有學習上的巨大壓力。到了課堂，開啟了不提前看書，安全聽不懂的模式。課堂上，大家笑，我也便隨節(jié)奏揚起嘴角。生活和學習上的挫敗感讓我倍加思念祖國，思念家人和朋友。那時，自己也深深體味到何謂濃濃鄉(xiāng)愁。
入學兩個星期后，我見到了我的hostfamily。他們對我十分愛護。靜靜的傾聽我心中的苦悶，給我建議和鼓勵。她們告訴我，美國人善訴說，但中國人有著更好的品質，便是聆聽。我們更懂得給他人空間和時間。關于交朋友，自己要學會主動，因為只有你主動，才能建立起話題，交到朋友。美國人雖然很包容很友好，但他們不會主動去照顧他人。當我再次回到靜謐祥和的校園，想起自己為了今天的種種努力，想到自己的優(yōu)秀，心中豁然開朗起來。我不該的，不該在今天辜負曾經那么努力的自己;我不該的，不該在擁有了機會的今天而錯失機會;我不該的，不該丟失做為一名中國人的驕傲和自信。從那一刻起，自己決定勇敢起來，自信起來。以自己的努力和人格魅力在這里找到自己的小天地。
我開始勇敢的張開自己的嘴，觀察別人怎么打招呼，怎么聊天。把每天學到的日常詞匯和交際用語記到一個本子上。我開始經常出現在活動室，雖然自己經常插不上話，但我知道每天我都在努力，努力提高自己。我積極參加大家組織的活動，我知道每一次活動都為我語言的進步提供了寶貴的機會。寫到這里，腦海中浮現出了wrightsvillebeach美麗的畫面。腳底的細沙，無邊無際的大海，碧藍的天空，淺處清澈的海水，遠望時的天藍之色。那么美，美到讓人對生命再無他求。瞬間也便懂得，為什么nicholassparks筆下能生出那么執(zhí)著單純美好的愛情故事。來到這里，更加明白了世界之大，大自然之美。也許，只有往外走走，看看，才能真正拓寬生命的額度。每一天，在自己的努力下，都會進步一些，收獲一些。收獲笑臉，收獲知識，收獲一份份小美好還記得朋友們一張張笑臉。記得感恩節(jié)時，感恩的人，好吃的美食。還記得課堂上大家的積極發(fā)言，勇敢而自信的面容，輕松的課堂環(huán)境。還記得清新美麗的校園，安靜祥和的圖書館。一張張面容，一份份美好，推動著青春夢想的前行?；氐阶鎳瑢W到的是感恩，是熱愛，是珍惜。離別時，她的一句話，也許真實的道出了我的進步。她告訴我我的英語比剛來時好了很多，她現在特別喜歡和我聊天。感謝她的肯定，我只知道我一直在努力。
感謝首師大給我的這次寶貴機會，讓我學到很多，進步很多。我會一直努力的，因為前方會更加美好。
共
2
頁，當前第。
2
頁
1
2
學生出國留學心得篇十三
尊敬的'單位領導：
您好!
今向貴單位推薦我系畢業(yè)生xx同學。
該生畢業(yè)于xxxx學院，普通的院校，普通的她，卻擁有一顆不甘于平凡的心。她自信、樂觀、敢于迎接一切挑戰(zhàn)，雖然只是一名普通的大專畢業(yè)生，但是，年輕是她的本錢，拼搏是她的天性，努力是她的責任，她堅信，成功定會成為必然。
在這三年的時光里，xx同學堅持每天晨讀英語，上好晚自習;每星期至少有六個小時的時間在閱覽室度過。努力學習而不滿足，默默地記住學到的知識，上課時積極與老師交流，有問題及時請教。課下與同學共同探討，學習勤奮刻苦。學無常師，她隨時隨地注意向他人學習，取人之長，補己之。在學習的方法上，她堅持:“溫故而知新”。
與此同時，她還特別注意學思結合，勇于實踐，靈活運用知識，真正做到理論和實際能結合，把學習積累和鉆研思考相結合，“一份耕耘，一份收獲”，她連續(xù)多次榮獲獎學金。大二上學期，順利通過英語四級，同時，在學校數學競賽中，獲得一等獎!
現在，她以滿腔的熱情準備投身社會這個大熔爐中，她知道存在有很多艱難困苦，但她相信，通過學習所掌握和獲取的知識和技能，以及她對生活的熱愛，能使她戰(zhàn)勝它們!希望貴企業(yè)能給她一個發(fā)展的平臺，她會好好珍惜并全力以赴，為實現自己的人生價值而奮斗，為貴企業(yè)的發(fā)展貢獻力量?！俺缘每嘀锌啵綖槿松先恕保蚁嘈旁撋欢〞ぬ崒嵉淖龊霉ぷ?，為貴單位事業(yè)獻上綿薄之力。
再次感謝，望貴單位予以重點考慮，她一定會不負您的重托!
推薦人：
xxxx年xx月xx日
學生出國留學心得篇十四
今天，我有幸參加了一場關于留學的講座，講座的主講人是一位有著豐富出國留學經驗的資深教育專家。在長達兩個小時的講座中，我學到了很多寶貴的經驗和見解，受益匪淺。
這次講座讓我深刻認識到，出國留學不僅僅是為了獲得一張學歷，更重要的是為了拓寬自己的視野，提高自己的綜合素質。講座中，專家詳細介紹了留學的利弊，讓我更加深入地了解了出國留學的前因后果。
此外，講座還讓我認識到了留學前的準備工作的重要性。專家提到，選擇合適的學校和專業(yè)，以及提高自己的語言能力和獨立生活能力，都是留學前的必備準備。這些實用建議讓我意識到，出國留學并非易事，需要做好充分的準備和規(guī)劃。
在講座過程中，我特別被專家的故事所感動。他分享了自己在出國留學中的挫折和成功，讓我深刻認識到留學之路并非一帆風順，需要具備堅韌不拔的精神。這些真實的經歷讓我更加感同身受，也讓我更加珍惜留學的機會。
總的來說，這次講座讓我對出國留學有了更全面的認識，也讓我更加期待未來的留學經歷。我深信，留學將為我未來的職業(yè)發(fā)展帶來巨大的機遇和挑戰(zhàn)。我將認真對待留學前的準備，勇敢面對留學中的困難，并從中汲取經驗和教訓。我相信，通過留學，我將成為一個更優(yōu)秀的人，也更有信心面對未來的挑戰(zhàn)。
學生出國留學心得篇十五
在準備出國留學的過程中，參加講座是一個非常重要的環(huán)節(jié)。我參加了幾次不同主題的講座，包括學術指導、簽證申請和學校選擇等，這些講座都對我產生了深遠的影響。
學術指導講座是我參加的第一場講座。講座的主講人是一位資深的教育專家，他分享了學術寫作、研究方法和如何應對學術壓力等方面的經驗。他強調了批判性思維的重要性，并告訴我們如何將所學知識應用到實際研究中。這場講座不僅讓我受益匪淺，還幫助我為即將到來的出國留學做好準備。
簽證申請講座是我參加的另一場重要的講座。講座的主講人是一位有多年簽證申請經驗的前官員，他詳細地講解了簽證申請的流程、所需文件和注意事項。他強調了誠實和真實的重要性，并告訴我們如何展現我們對出國留學和未來的計劃有清晰的認識。這場講座幫助我更好地準備和應對簽證申請過程中可能出現的問題。
學校選擇講座是我參加的最后一場講座。講座的主講人是一位有經驗的留學顧問，他分享了選擇學校時需要考慮的因素，包括學術水平、師資力量、地理位置和學校文化等。他提醒我們不要只看排名，還要關注學校的理念和氛圍是否與自己相符。這場講座讓我更加明確了自己的學校選擇標準，并幫助我更好地了解各個學校的特點和優(yōu)勢。
回顧這些講座，我意識到它們不僅提供了有用的信息和技巧，還為我提供了重要的思考和啟示。這些講座讓我更加深入地了解出國留學的過程和挑戰(zhàn)，并幫助我為未來的成功做好準備。最重要的是，這些講座讓我更加自信和明智地面對出國留學這一重要的人生決策。
學生出國留學心得篇十六
講座的時間雖然很短，但是講座的內容使我受益匪淺。使我進一步了解到了留學的諸多流程和注意事項，并且講座中介紹的幾種常見的留學國家，以及一些國家的留學費用和優(yōu)勢，這些都對我起到了很大的幫助作用。
此外，講座中還介紹了一些留學申請的技巧，例如如何撰寫留學申請文書和推薦信，以及如何準備面試等等。這些技巧對于我來說都是非常實用的，并且我相信這些技巧在我未來的留學申請中會起到很大的作用。
通過這次講座，我更加深刻地認識到了留學的重要性和必要性。同時，我也更加了解了自己的興趣愛好和職業(yè)發(fā)展方向，并且我開始計劃著未來可能的留學事宜。我相信，通過這次講座，我已經獲得了很多有價值的經驗和知識，并且我會繼續(xù)努力，為自己的未來做好充分的準備。
學生出國留學心得篇十七
推薦信一般是推薦自己或別人的信件，那么學生出國留學推薦信范文怎么寫呢?下面小編為大家整理推薦的是學生出國留學推薦信范文，歡迎閱讀。
尊敬的多莫斯設計學院(doumus academy)教授：
你好!我叫李xx，是廣州服裝設計師協(xié)會的主席、廣州時尚周(guangzhou fashion week)的執(zhí)行主席、紡織服裝專業(yè)的副教授。
我非常高興地向你推薦我的學生會員馮xx，并且相信它能夠出色的完成在貴校(doumus academy)服裝設計碩士課程的學習。
在20xx年6月舉行的廣州時尚周(guangzhou fashion week)期間，由廣州美術學院(guangzhou academy of fine arts)向我推薦馮xx同學，我安排了馮xx同學參加時尚周的時裝發(fā)布后臺的模特、化妝、服裝管理的組織工作，馮xx擔任一個小組的組長，她成功優(yōu)秀的組織了五個時裝品牌發(fā)布會的后臺工作， 充分體現馮xx同學的個性穩(wěn)重、具高度責任感，工作積極主動、獨立工作能力強，愿意在壓力下工作，專業(yè)素質好。
鑒于馮xx同學的優(yōu)秀表現，她是被廣州服裝設計師協(xié)會吸收的唯一的在校大學生專業(yè)會員。
我已從事服裝大學教育23年，在廣州大學紡織服裝學院和科技學院擔任副院長10年，過去五年來，我指導過大約400名學生的獨立研究項目。
五年來，我每年兩個假期帶40名服裝專業(yè)的實習生，他們都參與廣州的大型服裝品牌的產品設計開發(fā)，擔任設計助理，包括前期調查、市場分析、面輔料和色彩策劃、產品設計、工藝的分析、成衣的拍攝、服裝服飾的陳列設計。
馮xx同學自20xx年起跟隨我的研究項目，她對色彩、面輔料的市場把握度很高，設計作品與品牌理念保持一致，她的設計思想活躍、創(chuàng)新精神尤佳，尤其在服裝服飾的陳列設計、飾品和飾物的設計開發(fā)方面有超越傳統(tǒng)的能力，并在市場得到了驗證。
她對服裝材料研究，對色彩、品牌文化和設計元素的整合應用總是能提出創(chuàng)新的觀點。
馮xx同學是我從教從業(yè)20多年極其少見的獨具設計天賦和潛力的優(yōu)秀學生。
偶爾地，她的堅韌和堅持會變成固執(zhí)，但通常她都性格很好，頭腦也很冷靜。
我知道多莫斯設計學院(domus academy)，一所被稱為后工業(yè)化時代歐洲最著名的設計學院。
中國的經濟在高速發(fā)展，中國政府在大力的扶持創(chuàng)意產業(yè)，中國服裝業(yè)從以前的來料加工到現在變成現在的有自主創(chuàng)新設計品牌的時期，很需要國際化的人才。
我竭力向貴院推薦馮xx同學，我希望貴校能給她一個機會，讓她在貴校嚴謹的學風和良好的學習環(huán)境中繼續(xù)發(fā)揮她的特長，進一步提高專業(yè)知識，拓寬視野。
望貴?？紤]她的申請。
如需要了解馮xx同學的更多的情況，請隨時和我聯(lián)系，或給我發(fā)電子郵件， 我的個人郵箱：***.com 謝謝!
尊敬的先生/女士：
武義實驗中學是武義成績最優(yōu)異的學校。
作為和施順緯相處三年的數學老師徐珊，我很樂意將他初中三年的學校生活在這里做個概要介紹，以便貴校的評估。
在相處的這三年間，他留給我的感覺是個認真、聰明、活潑、善于思考、非常有上進心的孩子。
每次留給他的作業(yè)，他都能積極仔細的完成好，碰見不會的題目也能向老師和同學尋求幫助。
所以，這三年中他的數學成績一直在不斷的進步。
就整體而言，他還是很突出的'。
從另外一些方面，我了解到他也是一個熱愛寫作和籃球的男孩子。
這兩樣都需要他有著堅強的毅力和敏捷的反應。
記得剛開學的時候，他就是因為出書而缺席了開學典禮。
還有在一次運動會的比賽中，他為了班級的榮譽奮力的奔跑，最終為班里取得了可喜的成績。
不僅如此，他還十分喜歡音樂，并且也積極的參加各類的比賽，取得了不錯的成績。
而且還在打球骨折的情況下，堅持的練習薩克斯并取得了等級證書。
在于同學的相處方面，一到下課，就有同學喜歡圍坐在他的周圍，跟他天南地別的侃。
這是因為他具有開朗、幽默、大方、樂觀的生活態(tài)度。
每當老師有任務布置下來的時候，他總是第一個搶著去完成，是老師不可缺的助手。
即使在期末考將近，課業(yè)繁重的時期，他也是第一個到校為同學們開門，最后一個離開教室關好門窗。
只是他有時候會因為太專注于打球而忘記跟家里知會一聲，生活方面的能力有待加強。
施順緯無論是在學習中的表現還是人文方面的表現，我相信都能給貴校留下深刻的印象。
如果您需要進一步的了解這個杰出的學生，請毫不猶豫的與我取得聯(lián)系。
我是復旦大學數學系教授，在此寫信推薦王xx。
我認識王xx自大學二年級，擔任他的導師。
在我眼中，他是一個勤奮的學生和一個令人欽佩的孩子。
他是一個令人印象深刻的學生，因為在他大一年級的時候他不得不克服與挑戰(zhàn)嚴重疾病。
在我的數學課上第一次遇見他，并沒有覺得他有什么特別的!然而，他的考試成績好得高過我對他的期望。
王xx試圖把所有困難的早期數學課程，同時包括離散數學、高等數學，線性代數都學好，在此期間我是不知道他是有病在身的。
而大多數學生認為王xx同學就算只準備一門課程的考試都很難，然而，最終他取得一個令所有人都意外的期末成績，使我深深意識到他那不尋常的決心，他給我們展示了當面對艱難時是如何的堅強。
王同學和我經常談到的各種數學和計算機科學的概念和問題。
在這些討論，我總能發(fā)現他的見解很獨特，是個聰明的孩子。
他不僅很快理解概念，同時給他提出的問題，他能夠分析并提出解決方案。
最重要的是，王同學發(fā)現任何問題他都認真負責重新審查，如發(fā)現不確定性問題，他立即清除他們。
我認為這種想法是成為一名優(yōu)秀的計算機程序員必須具備的基本條件。
作為他的導師我會利用機會時常觀察進行思想工作。
王老師的論文“網絡神經”提出很具有挑戰(zhàn)性的議題。
在我們的書籍中對于這一議題及其應用是非常罕見的。
在中國很少有人研究過這個話題，因此該材料選擇是有限的。
王同學不僅迎接這項挑戰(zhàn)，同時在實踐中超越其職責分析出了來源和測試精度。
他的學習能力與工作能力非常讓我自豪。
王同學是很聰明和勤奮的學生。
我知道，如果有機會出國留學，他夢想著在美國成為偉大的程序員。
他會抓住一切機會實現這一夢想，同時有智慧和能力實現這一夢想。
希望你能接受王xx同學的申請并給予他機會!
學生出國留學心得篇十八
隨著高等教育的國際化,我國出現了出國留學的熱潮。以下本站小編為你帶來出國留學。
希望對你有所幫助!
9月，我參加了學校的留學項目，到美國的賓夕法尼亞印第安納大學學習，有很多收獲體會。
學習氛圍。到美國以后，不知道是不是語言不通的原因，總覺得自己需要多花時間學習，在美國的這一年可以說是我大學四年里最辛苦的一年，其實每個學期的課程比在國內少了將近一半，可是花在學習上的時間確實比在國內多，特別是第二個學期。還有一點感觸很深，就是美。
國學。
生的悠閑，這是一種很特別的感受，特別是進入夏季，在學校的草地上，基本上隨處可以看見拿著書本曬著太陽的美國學生，悠閑但不散漫，總覺得這種情形在國內是看不到的。
學習難度。說實話，去美國之前，一直以為美國的課程會很輕松，結果恰恰相反。以前以為美國沒有考試，結果每門課最少都有兩次以上考試;以前以為美國的課程沒有作業(yè)，結果作業(yè)非常多，讓我有種回到高中的錯覺。也許是因為以前有這些錯誤的認識，所以反而對這些事情有了更深的感觸。說實話，雖然在美國學習生活比在財大要累，但是卻覺得更加充實，或者說更有滿足感。
關于美國的老師。不知道該怎么說，有點失望，老師沒有想象中的那么好，其實后來仔細想想，似乎從來沒有人說過美國的老師一定比中國的老師好，后來自己再想為什么會有這種錯誤看法的時候，突然明白一件事情：學習的關鍵不在老師，在自己。
也許我們往往需要經歷了才能長大，我是一個喜歡胡思亂想的人，到美國這幾個月，感觸多的同時也想了很多，也許很亂，不過卻是最真實的感觸。我到美國校園的第一天，我就覺得這是一個應該要學習的地方，我不知道是不是國內的高中應試教育太過嚴苛，到了大學的第一天就想著放松，然后這一放似乎就有點收不回來了，我不知道是什么導致了這種差異，但是這確實是我最真實的感受。
其次，說句實話，我比較喜歡美國的考試方式，雖然平時會累一些，但是起碼期末考試的時候相對沒有這么累，而且我覺得平常有一些考試的壓力，也許會學得更好。其實，關于這個想法，來自于學習美國聯(lián)邦稅法的時候，每次快要單元測試的時候就在想，這要是在國內多好，但是就我個人而言，其實我更喜歡這種教學方式，因為我不用每到期末就開始緊張，可能因為我自己比較懶惰，平常多考試，不會讓我覺得學得很厭煩，或者說讓我學起來比較有動力。
再者，我覺得美國老師上課好像更注重實用性，他們對理論的講解相對偏少，可能因為我在國內和在美國都學了稅法，對這門課的感受是最深的，在美國的教科書上是看不到稅法條款的，當然不排除是因為美國的稅收條款太過于復雜的原因，但是上課的時候老師講解的內容確實更多的是圍繞怎么樣進行納稅申報，同時，基本上比較重要的內容都會在星期五也就是在機房上課的時候，帶著我們實際進行一遍操作。
說到實用性，有一件事情一定要說。就如我在內容中講到的一樣，在商業(yè)法律環(huán)境這門課上，老師曾經讓我們去法院聽一次審理，說起來不好意思，就為了這個我們一群人跑當地法院跑了3次，第一次還跑錯地方，還有一次在那里傻等了一個多小時，但是現在想想，我想說這是一筆財富，也許數額不大，但是對于我這個年齡來說，還是相當可觀的：在那樣一個陌生且語言不通的國家，完成這樣一件事情，其實是意見相當有滿足感的事情。這是一種經歷，最少它讓我知道，很多事情遠比想象中不一樣。
最后我想說，美國9個月的學習生活讓我明白了兩件事情：第一，我真的非常討厭期末考試，因為比起這種一次定生死的考試方式，我更希望能將平常的努力體現出來，在我第二個學期的學習中，我一共選修了4門課，4門課中有3門課，即使不參加最后的考試我都可以通過這門課，這個結果讓我在收拾行李準備回國的時候能夠放松心態(tài)，輕松面對，如果說一定要對學習的課程有什么意見，我的意見很簡單，那就是加大平常成績占的比例，減輕期末考試所占的比例，畢竟學習不是一個星期或者一個月的事情;第二點，不知道是幸運還是不幸，我上的所有課程的老師，沒有喜歡讓學生自己上臺做報告的，基本上都屬于比較喜歡考試的。聽一起上課的同學說，有很多課程老師很喜歡讓學生自己作報告，這些報告有點類似于我商業(yè)預測課上老師喊交的那份報告，根據課上所學的內容，選擇某一個主題然后進行分析、研究，據說在一門需要介紹食品的課程上，美國學生還買了一個很大的披薩去。其實，提出這個來說，是我覺得在國內需要我們自己去思考的東西太少，或者說老師太過于信任我們，總是要求我們去看，但是不要求我們把看了的結果寫下來或者表達出來，而這樣放縱我們的后果就是到最后看的人太少，根本達不到老師希望的效果。
九個月的時間不長不短，卻讓我明白了一個很簡單的道理，學習可以很輕松，但是這種輕松是有代價的。輕松的背后是付出更多的努力。
20xx年秋季學期是我大四年級的第一個學期。就在大學的一切回憶都要定格的大四，我做出了不一樣的嘗試，而這一切與其說是結束，倒不如說更像是生命新篇章的開始。
在學校、學院老師的多方爭取和支持下，我獲得了來之不易的赴香港大學交換一學期的機會。在我看來，在大四年級參加交換項目的優(yōu)勢如下：首先，我選修的課程均為高年級的課程，有一定的綜合性和很強的實際應用價值，能很好的體現一所大學教育靈活性和獨特性，對我感受香港大學的教育模式更加有利;其次，沒有面臨考研的壓力，我可以更加專注投入到新知識的學習上，同時我還有機會參與學校組織的各項課外社交活動，有利于全方位的體驗國際化的生活方式。
就這樣，肩負著老師們、同學們的期許，我踏上了去香港的征途。
在出行之前，我參加了行前會議，同時也對香港的衣食住行略有了解，因此，在初到香港之時，我在生活的各方面都沒有遇到太大的困難。
我住的學生宿舍為白文信樓，位于香港大學李嘉誠醫(yī)學院校區(qū)，距我上課的主校區(qū)有20分鐘左右的車程。往返于主校區(qū)和宿舍之間有收費低廉的校車，因此每天的交通也十分方便。此外，在我的宿舍周圍盡管沒有大型的生活超市可以購買生活用品，但是有兩個小型便利商店和灣景、瑪麗醫(yī)院兩個餐廳，基本的生活需要可以很方便的滿足。最值得一提的是，我住的宿舍樓距李嘉誠醫(yī)學院圖書館只有五分鐘的步行距離，可以享受到很好的自習環(huán)境和海灣風光。
香港大學的選課系統(tǒng)與工大的略有不同，沿襲英制教育體系，在學生修滿相應學位要求的各項學分后即可畢業(yè)。而課程的選擇方面種類繁多、豐富多彩，學生自由選擇的空間很大，非常靈活。每學期正常的選課容量為5門課，每門學分均為6分，共30學分。其中至少一半，即至少3門課，由相應專業(yè)所在院系開設，其余2門可憑借興趣愛好自由選擇。但是為保證學習的連貫性，每門課在介紹之中除了介紹本課程的學習內容和教學目標之外，還有很多先修課的要求，這就需要學生提前規(guī)劃好每個學期選課的安排，同時也有專門的教學人員給予幫助和指導。
在每學期開學后的第一周和第二周的時間內，課程雖已全部開始，但學生可以試聽自己感興趣的課程，在了解該課程的基本內容、考核方式、評價標準和教授和授課風格后，根據自身的情況選擇是否繼續(xù)學習該課程。最終，在第二周結束的時候，確定本學期選修的5門課，非特殊原因就不能再變更了。當然，如果學生的精力足以應對，想增加課程容量，在獲得相關學院的批準后可以多選擇一門課程。
在課程的考核方面，滿分為100分，一般由作業(yè)、課堂參與、實驗操作和報告、隨堂小測、期中考試、期末考試等部分構成，每個組分所占百分比由授課教師決定。值得一提的是，港大要求學生在每個項目上均得到及格的成績，而及格線的劃定視當前所有學生的表現而定，這樣才算在這個科目上獲得及格。在綜合各項，得到百分制成績之后，再將其轉化為四分制成績。然而優(yōu)秀率是嚴格控制的，因此，想得到高的總體學分績也是要付出很大的努力的，成為班上的第一、第二是必不可少的。
從20xx年起，香港大學開始實行四年制大學教育。在此之前，香港的高中為四年制，因此大學為3年。課程等級也相應分為三級，第三級為最高。低年級的課程多為大班級授課，在階梯教室中進行，有時熱門的公共核心課程有二三百人選修。而高年級的課程，因其專業(yè)性的提升，為促進學生的理解和教授對每個學生的單獨輔導與關注，班級的規(guī)模均在二三十人左右，更有小班控制在15人之內。以我選修的數字圖像處理一課為例，班上僅有23人，在課堂練習時，授課教師可以有時間走到每個學生桌前，看每個學生的答題情況，有沒有遇到什么困難，并根據每個人不同的問題給予幫助和解答。對于當今快節(jié)奏的教育來講，這樣小規(guī)模班級的人才培養(yǎng)的效率無疑是非常不占優(yōu)勢的，但是，這樣專注于每個學生的學習和理解，對于個人的成材是有很大的幫助和決定性的作用的。因此，從整體上來講，香港大學培養(yǎng)出來的學生會扎根于香港社會，乃至全世界的各個領域，對于大學的名譽和聲望，它所發(fā)展的優(yōu)質校友資源網絡對其日后的發(fā)展和社會互動都是非常有利的。
在學校對學生全方位的支持上來講，或許也有我們值得借鑒的地方。首先，香港大學聘請了很多外籍教授，人數達全體教職人員總數的一半，而這些大多分布在人文和社會科學領域。其次，所有的教授均有程度不等的海外背景，均能用英語為媒介有效的傳遞知識和進行科研活動，在專業(yè)上有廣泛的聯(lián)系和背景，擁有大量優(yōu)質的社會資源。而這些優(yōu)點不僅體現在授課時的視野和高度，使學生對其專業(yè)有更加濃厚的興趣和理解，更能轉化為無數的實習、學術交流、國際會議、項目推薦、工作機會等切實有力的支持。
在校園設施和硬件方面，因為香港島的地勢多山而狹窄，港大的校園規(guī)劃則是在現有的面積上，通過巧妙的設計最大化了有效的空間。在迷宮一般的校園里，起初很難有誰是不迷路的，但是漸漸熟悉之后，發(fā)現校園的其實很小很簡單。但是花園一般的環(huán)境，稱其移步換景，毫不為過。現代化的教學樓、古香古色的主樓、藏書豐富的圖書館、多功能的文娛中心足以滿足學習和生活上方方面面的需求。此外，還有各種風味的餐廳和咖啡廳，適合來自世界各地的學生的美食享受。
在國際化和社交方面，住學校的宿舍是一個很好的選擇。香港大學由于宿舍樓數目有限，因此本科生多為2-4人間。在分配宿舍時，還可與不同國籍、不同專業(yè)、不同年級的同學成為室友，不僅擴寬了自己的朋友圈，使自己更加容易融入任何一個團體，還可以在彼此的專業(yè)上互相借鑒、互相幫助，用互補的方式拓寬自己的知識面、激發(fā)興趣。比如我的兩位室友，一位是來自挪威奧斯陸的計算機專業(yè)的交換生，另一位是來自美國伊利諾伊大學香檳分校的電氣工程專業(yè)的大三學生。這樣一來，我不僅可以在編程方面請教我的挪威室友，還可以在數學方面幫助一下我的美國學妹。此外，我們都熱愛美食和運動，因此經常相約去吃飯和去超市，還按照我們三個的課程表安排了每周三次的體育鍛煉時間。挪威室友對中國的傳統(tǒng)文化和學習中文非常感興趣，我們還經常分享各自文化中的節(jié)日風俗。她們的陪伴讓我的生活更加溫馨和充實，讓這一學期的交換生活過得有滋有味，留下了生命中濃墨重彩的一筆。
從香港歸來后，我的收獲頗多，我也感受到了自己正在向著更好的方向慢慢的改變。而這一切，都源自老師們給我的這次交換學習的寶貴機會。在香港大學oise組織的交換學生經驗介紹會上，有一句話我非常認同。那就是，我們要勇于離開自己的舒適圈，嘗試一些對自己的挑戰(zhàn)和改變，也許只有這樣，在我們體驗了不同的文化和生活方式之后，站在遠處回顧自己原來的生活，我們才會發(fā)現自己真正想要的是什么。
共
2
頁，當前第。
1
頁
1
2
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/10941096.html】
