后勤述職報告履職盡責(zé)(實(shí)用18篇)

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后勤述職報告履職盡責(zé)(實(shí)用18篇)
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報告通常用于匯報研究、項目進(jìn)展或業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)等方面的內(nèi)容。在報告的修改和潤色階段,要仔細(xì)審查和修正語法錯誤和理論概念的不準(zhǔn)確之處。撰寫報告需要注重實(shí)事求是和客觀公正,避免主觀猜測和隨意臆斷。

后勤述職報告履職盡責(zé)篇一

“創(chuàng)新”就是學(xué)校的管理要不斷創(chuàng)新,教師的教育教學(xué)方法要不斷創(chuàng)新,要大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,為學(xué)生的終身發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。下面小編帶來的校長履職盡責(zé)述職報告大全,希望大家喜歡!

任校長之職,歷經(jīng)五年。五年來,對校長之職的感受,不是榮耀,更不是享受,而是巨大的壓力和無限的責(zé)任。五年來,本人在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,在全體教師的支持下,認(rèn)真履行校長職責(zé),忠于職守,務(wù)實(shí)工作,依法治校、以德治校,努力完善學(xué)校各項硬件建設(shè),認(rèn)真完成上級交給的各項任務(wù),使固鎮(zhèn)八小各項工作年年上臺階,贊譽(yù)鵲起?,F(xiàn)從以下幾方面述職如下:

一、思想純正,待人坦誠。

任校長以來,工作責(zé)任心強(qiáng)、事業(yè)心強(qiáng),上進(jìn)心強(qiáng)。在工作中能夠堅持黨的方針、政策,能遵紀(jì)守法,能夠以人為本,能做到時時處處關(guān)心教師和愛護(hù)學(xué)生,從沒想到校長是權(quán)力的象征,是謀利益的機(jī)會,而是領(lǐng)導(dǎo)交給的重?fù)?dān),是領(lǐng)導(dǎo)付于的責(zé)任。所以能時時以校長的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己,事事以法律法規(guī)和上級要求為準(zhǔn)則,能做到以平衡的心態(tài)對待人和事,能夠以飽滿的熱情迎接每一天的工作,能夠以信任、坦誠的態(tài)度對待每一位同事,讓教師能夠在心境踏實(shí)中安心工作。

二、無情管理,有情操作。

校長的職責(zé)就是管人,人管住了,事也管好了,從而工作就會順利,效果就會良好。小學(xué)校長管理的原則大同小異,但管理的方法卻是千變?nèi)f化,純法制化、制度化管理雖然公正,但顯得僵硬,無人情味,純?nèi)诵曰芾黼m顯得和氣融洽,但缺乏公正性、深入性,校長將成為“泥水匠”。每學(xué)年,我都能結(jié)合學(xué)校實(shí)際,按照一定的程序研究制定出一套完整的管理制度,充分體現(xiàn)制度的完整性和實(shí)效性,這樣領(lǐng)導(dǎo)和教師說話做事就有了尺寸。人性管理也是多渠道管理,除用自己的熱情、關(guān)愛去感化人,規(guī)范人外,我還善于觀察人,善于尋找和抓住機(jī)會做思想工作,如領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)之間、領(lǐng)導(dǎo)與教師之間、教師與教師之間、教師與家長之間等協(xié)調(diào)工作。幾年來,我將對教師的了解,依據(jù)各自的生活習(xí)性、性格特點(diǎn)和工作能力進(jìn)行分類掌握,如從個性上我分為“規(guī)范型、偏移型、動蕩型和逆向型”,即優(yōu)秀教師稱為規(guī)范型,這種人是教師隊伍中的主力軍,是寶貝、是財富,適于人性管理。大方向正確,小毛病常有為偏移型,工作特點(diǎn)是常在標(biāo)準(zhǔn)底線走,這類人雖壞不了大事,但要時刻提醒。情緒不穩(wěn)定,工作態(tài)度時好時壞,工作效果時好時差即為“動蕩型”,這類人必須校長親自把脈處方,章程化管理和人性化管理并用。思想頑固,逆反心理突出,鉆研對抗方法,經(jīng)常與領(lǐng)導(dǎo)作對,看同事不順眼即為“逆反型”,這種人要特別留心,其管理方法在他性格的反面,而且管理方法不能直接出擊,要動用其好同事、親戚、朋友等進(jìn)行群體監(jiān)督協(xié)調(diào)、感化,剛性管理要占重要地位。

三、工作目標(biāo),線索清晰。

五年來,我能因地致宜的制定長遠(yuǎn)工作規(guī)劃和短期工作計劃,工作任務(wù)根據(jù)輕重緩急,一批一批下達(dá),工作效果一項一項的驗收,讓教師了解工作目標(biāo)、工作方法,明確該干什么,不能干什么,怎么干等等。這樣,學(xué)校工作效果,學(xué)校有桿稱來衡量;教師個人工作成績,自己有桿稱來衡量。

四、創(chuàng)新思維,勇于進(jìn)取。

校長工作讓我進(jìn)一步明確了一校之長,必須有超人的思維,超前的思維,如果校長思維落后于職工思維,那么管理方法肯定庸俗,工作效果肯定不好。懂得校長關(guān)鍵在于動腦、創(chuàng)新是發(fā)展的源泉,先進(jìn)的辦學(xué)理念是發(fā)展的靈魂。所以我能夠堅持新的工作思路,新的工作方法,即人們所說的“人有我優(yōu),人無我有”治校策略。

五、對待成績,永不自滿。

由于我個人的努力,我的工作思路和工作方法,得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,得到了廣大教師和社會各界的支持、理解與配合,工作較為順心,成績較為突出,在各項工作檢查中均受表彰,學(xué)校管理得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,贊美之聲不絕于耳。

洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。成績終歸歷史,對事業(yè)無盡的追求才是我人生的坐標(biāo)。只要領(lǐng)導(dǎo)相信我,同時給我一定的時間,我一定有決心、有信心、有能力把固鎮(zhèn)八小管理好,決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的重托!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好,一年來我們樹人實(shí)驗學(xué)校在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,始終堅持“為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件,為學(xué)生終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)”為宗旨,以“尊重,我們前進(jìn)的根本力量”為出發(fā)點(diǎn),以“自學(xué).討論.反饋”課型為導(dǎo)向,以“誦經(jīng)典,重課堂、提質(zhì)量”為總抓手,加強(qiáng)教師團(tuán)隊建設(shè)和學(xué)生管理,全體教職工拼搏實(shí)干,努力工作,學(xué)校各項工作均取得一定的成績,現(xiàn)將一年來的工作匯報如下,不當(dāng)之處敬請批評指正。

一、修身立德,率先垂范。

1、一年來我在工作中,始終堅持以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,時時處處嚴(yán)于律已,以身作則,恪盡職守,砥礪前行。推行以人為本的辦學(xué)思想,牢固樹立了團(tuán)結(jié)和依靠廣大教職工,同心同德,齊心協(xié)力辦好學(xué)校的思想意識。

2、以身作則,做全體教職工的表率。對于學(xué)校的各種制度,我以身作則,帶頭遵守,自覺接受全體教職員工的監(jiān)督。在學(xué)校各項工作的安排和事務(wù)處理上,我把換位思考作為我的工作思想。為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件,扎扎實(shí)實(shí)工作,踏踏實(shí)實(shí)做人這是我的座右銘。

二、重視課堂管理,營造積極育人環(huán)境。

1、完善管理制度,規(guī)范教學(xué)行為。

本著“每事做實(shí)、小事做細(xì)、細(xì)事做精”的管理原則,我校從教師教育教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)成長兩條線著手,針對教學(xué)管理的每一個環(huán)節(jié),逐步制定并完善了各項管理制度和管理細(xì)則,如《__學(xué)校集體備課制度》、《__學(xué)校課堂考核要求》、《__學(xué)校課堂教學(xué)常規(guī)管理要求》、《__學(xué)生常規(guī)管理要求》等一系列制度,對學(xué)科組集體備課、教師課堂教學(xué)、學(xué)生常規(guī)管理等各方面進(jìn)行了細(xì)致的規(guī)定,從而保證教學(xué)工作的有效開展與逐步推進(jìn)。

2、落實(shí)課堂責(zé)任,確保目標(biāo)達(dá)成。

強(qiáng)化學(xué)習(xí)管理,落實(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)檢查。所有學(xué)生學(xué)案、練習(xí)“有印必練、有練必改、有改必評、有評必糾”,教學(xué)處組織人員不定期檢查,從形式到過程再到結(jié)果實(shí)現(xiàn)全程監(jiān)控,保證練習(xí)的質(zhì)量和效能。同時,學(xué)校對學(xué)生每天的晨讀、自習(xí)課等均明確要求,早讀保證反饋時間,課堂確保自學(xué)與訓(xùn)練時間,做到有任務(wù)、有目標(biāo)、有檢查。

明確目標(biāo),統(tǒng)一思想,落實(shí)責(zé)任,制訂可行計劃,使得老師“眼中有目標(biāo),心中有學(xué)生,腳下有行動”;完善每日行政巡課制度,加強(qiáng)巡課頻率,保證課堂高效,對薄弱學(xué)科,行政領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)班聽課,及時進(jìn)行教學(xué)診斷;組織階段測試,進(jìn)行學(xué)法與解題規(guī)范指導(dǎo);加強(qiáng)考題研究,把握中考方向。

3、推進(jìn)教育科研,強(qiáng)化教師成長內(nèi)驅(qū)力。

學(xué)校實(shí)施“青藍(lán)工程”,以老帶新,加快青年教師成長步伐;成立領(lǐng)航團(tuán)隊,制定考核方案,明確教科研任務(wù)與要求;推進(jìn)課題申報與研究工作,探索教學(xué)與管理新思路;建立教科研獎勵機(jī)制,以獎促研。

三、關(guān)注學(xué)生主體,優(yōu)化課堂教學(xué)策略。

1、創(chuàng)新教學(xué)思路,保證課堂質(zhì)量提升。

經(jīng)過實(shí)踐,我們的課堂,用兩個“面對”概括,也是課堂的基本生態(tài),即,要讓學(xué)生有盡可能好的“心情”、盡可能多的時間去“面對”學(xué)習(xí)材料,第二個“面對”,是教師要非常細(xì)致、非常及時的“面對”學(xué)生已有的“面對”,并作出反應(yīng)。

實(shí)踐中,我們對于教師的“面對”,側(cè)重在“十詞”的反應(yīng)與關(guān)注,即,關(guān)注“獨(dú)學(xué)”時的安靜、獨(dú)立、專注、充分與規(guī)范(閱讀書寫解題筆色),關(guān)注“對學(xué)”時的主動、合作、投入、質(zhì)疑與有序(組合對子移位板書)。

全面推進(jìn)課堂教學(xué)改革,探索新的課堂教學(xué)范式,注重以獨(dú)立思考和合作探究為主線的思維教學(xué),培育學(xué)習(xí)品質(zhì),沉淀核心素養(yǎng)。主要是通過預(yù)設(shè)問題,啟發(fā)學(xué)生圍繞問題去研讀文本或知識點(diǎn),從而獲得知識的整合;在此基礎(chǔ)上開展問題探究,培養(yǎng)合作精神,培育學(xué)習(xí)品質(zhì)。

探索優(yōu)秀學(xué)生培養(yǎng)模式,做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。為確保優(yōu)生“吃飽”“吃好”,學(xué)困生在校有收獲、有進(jìn)步,我校有針對性的實(shí)施分層教學(xué)、分層測試,即對不同層次的學(xué)生提出不同的學(xué)習(xí)要求,包括學(xué)案分層編制、課堂分層要求、作業(yè)分層設(shè)計、考試分層命題、考核采用不同標(biāo)準(zhǔn);堅持質(zhì)量立校,階段檢測考核評價總結(jié),建立教師業(yè)績檔案;加強(qiáng)教研組團(tuán)隊建設(shè),發(fā)揮教學(xué)研究功能,以“教會學(xué)生學(xué)習(xí)”為目標(biāo),實(shí)現(xiàn)教、研、訓(xùn)一體化。

2、完善學(xué)案體系,建設(shè)好教學(xué)資源庫。

重視練習(xí)質(zhì)量,設(shè)計特色學(xué)案。嚴(yán)格實(shí)行分層作業(yè),照顧學(xué)困生,滿足學(xué)優(yōu)生,同時嚴(yán)格控制作業(yè)量,要求作業(yè)當(dāng)堂完成。重視教學(xué)資源庫建設(shè),教務(wù)處統(tǒng)一存儲學(xué)科電子資料,保證優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的延續(xù)性。

3、開展親師認(rèn)生,構(gòu)建和諧師生關(guān)系。

新生入學(xué),師生互相介紹。座位表粘貼在講臺上,便于學(xué)期初師生盡快相識;進(jìn)行短期學(xué)校生活適應(yīng)性訓(xùn)練,班主任深入宿舍指導(dǎo)生活常規(guī),拉近師生距離,培養(yǎng)師生感情;老教師碰到新學(xué)生,將不熟悉學(xué)生的照片儲存在手機(jī)中,便于教師熟悉學(xué)生狀況;鼓勵學(xué)生與老師共同探究問題,提倡教師深入學(xué)生,與學(xué)生個別交流;對后進(jìn)生以及有“短腿”學(xué)生學(xué)校牽線搭橋,師生結(jié)對幫扶,進(jìn)行心理疏導(dǎo),學(xué)法指導(dǎo);不定期召開學(xué)生座談會,了解學(xué)生學(xué)習(xí)、生活情況及心理需要,便于學(xué)校為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

四、健全評價機(jī)制,多維測評教學(xué)主體。

我校立足校情,建立健全對教師主體和學(xué)生主體的評價機(jī)制,歷經(jīng)課改的錘煉,結(jié)合省市縣兄弟學(xué)校好的做法,逐步形成成熟的、行之有效的評價體系。

1.對教師主體的評價。

(1)教師自評與學(xué)生評教相結(jié)合。為便于定期開展教師自評和學(xué)生評教活動,教務(wù)處專門設(shè)計印制了《__學(xué)校課堂教學(xué)考核表》、《__學(xué)校學(xué)生評教問卷調(diào)查表》、《__學(xué)校教師教學(xué)自評表》,由教學(xué)處和學(xué)科組牽頭對各學(xué)科所有任課教師的課堂教學(xué)進(jìn)行考核,評出綜合考核得分與等第納入學(xué)期個人考績。自評主要圍繞“教”與“學(xué)”兩方面教師自我認(rèn)識,審視自己的教學(xué)行為,及時審視自己,調(diào)整自己的工作狀態(tài);學(xué)生評教主要圍繞教師的師德表現(xiàn)、教學(xué)過程、作業(yè)布置與批閱、是否經(jīng)常拖堂等方面學(xué)生綜合評價,評出“我最喜歡的老師”“最負(fù)責(zé)任的老師”,還可以對學(xué)校工作提出建議。校辦組織人員進(jìn)行匯總、反饋,并及時跟進(jìn)督促整改。

(2)教學(xué)實(shí)績與工作表現(xiàn)相結(jié)合。教師教學(xué)能力最直接、最顯性的表現(xiàn)就是教學(xué)實(shí)績。我校專門制訂了《__學(xué)校教學(xué)質(zhì)量考核方案》、《__學(xué)校課堂教學(xué)考核表》,對不同層次的測試以及不同學(xué)科的要求作了明確規(guī)定,以評定教,以獎促教,并及時召開學(xué)部成績總結(jié)會、薄弱班級及薄弱學(xué)科分析會,為下一階段的教學(xué)提供依據(jù)和方法。

2.對學(xué)生主體的評價。

在習(xí)慣養(yǎng)成方面,我校制訂《__學(xué)校先進(jìn)學(xué)生評比細(xì)則》,《__學(xué)校一日常規(guī)要求》等,狠抓學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成。通過每周班級評比,每月級部、學(xué)校評比,讓學(xué)生用常規(guī)要求嚴(yán)格要求自己,固化積極的行為習(xí)慣。

在智力發(fā)展方面,組織階段測試,對學(xué)生學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行分析,便于調(diào)整教學(xué)策略;同時還舉行了七八年級語、數(shù)、外三門學(xué)科校內(nèi)競賽,以考促學(xué)。對測試中表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生學(xué)校授予“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“進(jìn)步之星”“快進(jìn)生”稱號,并通過櫥窗、電子屏展示。

在能力培養(yǎng)方面,通過定期舉辦體育活動、藝術(shù)活動、每周社團(tuán)等活動,使學(xué)生特長得以展示,個性得以張揚(yáng),并對表現(xiàn)突出的同學(xué)進(jìn)行獎勵表彰。

五、深化改革,提高教學(xué)效益。

教育是“土”,教學(xué)是“苗”。幾年來,我們發(fā)現(xiàn),一個非常尷尬卻直觀的現(xiàn)狀是積極主動有興趣學(xué)習(xí)的孩子數(shù)量太少。僅僅依靠課堂上的40分鐘和教學(xué)方法的變化,很難把學(xué)生“引導(dǎo)好”、“發(fā)動好”。只有走進(jìn)孩子的內(nèi)心深處,了解他們在課堂之外、校園之外遇到了什么,需要什么樣的幫助,逐漸成為孩子的朋友,問題的解決才會出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。

基于此,我們提出了教育是“土”,教學(xué)是“苗”的想法。具體的做法是想方設(shè)法與孩子“玩”,游戲、聊天、談心、遠(yuǎn)足、家訪,等等。“玩”的過程就是解放孩子、了解孩子的過程,更是走進(jìn)孩子心理、和諧師生關(guān)系的過程。在“玩”的過程中,把時間和自主權(quán)還給孩子,不斷豐富孩子擔(dān)當(dāng)角色的體驗,用孩子接受的辦法幫助他們,循序漸進(jìn)地激發(fā)孩子的興趣,使他們能夠逐漸積極地參與到“課堂學(xué)習(xí)”和“校園生活”中來,培養(yǎng)他們的自我控制、自我反思和自我計劃等“自我教育”能力。

在課堂上,每個班級的六個組,都有專職的信息員,他們的職責(zé)就是了解本組同學(xué)遇到的一切不利于學(xué)習(xí)的負(fù)面情緒,及時的請同學(xué)、老師或是相關(guān)人提供幫助。實(shí)踐證明,信息員的工作極有成效,不僅對調(diào)整孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)有很大的幫助,還為很多不可控的安全工作提供了寶貴的信息。

六、開展“真閱讀”,習(xí)慣奠基。

我們的“真閱讀”已廣泛被師生接受——閱讀,絕非僅僅是語文學(xué)科的事,大而言之,“睜眼”就是閱讀,世界,就是閱讀的材料;小而言之,“語文學(xué)科”之外的學(xué)科,同樣需要閱讀。閱讀,是全體師生的“命運(yùn)共同體”之一,只有“足夠好”的閱讀,才會有教育教學(xué)質(zhì)量的真正提升,才會有孩子們最有分量的進(jìn)步。為弘揚(yáng)閱讀文化,構(gòu)建書香校園,我校積極響應(yīng)上級號召,有計劃有步驟開展“真閱讀”活動。我們成立了“真閱讀”領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了適合我??刹僮鞯幕顒佑媱?,召開了“真閱讀”領(lǐng)導(dǎo)小組及成員會議;發(fā)動學(xué)生集體購買圖書,各個班級配置了“圖書漂流角”,使得人人有書看,圖書換著看;在閱讀的基礎(chǔ)上,語文老師組織班級學(xué)生撰寫讀書心得,評選出讀書明星,定期開展閱讀競賽并表彰,把“真閱讀”落到實(shí)處。

我們把對閱讀習(xí)慣的重視,放在首位,因為沒有好的閱讀習(xí)慣,就很難談及方法與能力。我們在保證習(xí)慣養(yǎng)成的工作中,注重在加大閱讀“數(shù)量”的過程中,不斷矯正不良習(xí)慣。這樣,既保證了閱讀的量,培養(yǎng)了好習(xí)慣,同時,又能在大量的閱讀實(shí)踐中,逐漸鍛煉閱讀能力,逐漸形成適合自己的獨(dú)特的閱讀方法。

七、加強(qiáng)安全教育,創(chuàng)建平安和諧校園。

時刻樹立安全高于一切的意識,學(xué)校專門設(shè)立“安全管理”部門,負(fù)責(zé)學(xué)校的各項安全事宜。各部門充分利用主題班會、級部會議、黑板報、手抄報等多種形式時刻對老師和學(xué)生進(jìn)行安全教育。定期開展“消防安全演練”、“地震緊急疏散演練”等活動,完善安全應(yīng)急預(yù)案,簽訂安全責(zé)任書。打造“平安校園”。確保學(xué)校師生平安無事。

八、存在的問題。

1.大多學(xué)生的家長都外出務(wù)工,家庭教育嚴(yán)重缺失,影響學(xué)生教育。

2.教師業(yè)務(wù)素質(zhì)以及基本功還需要進(jìn)一步提高,課堂的打造還需要進(jìn)一步優(yōu)化;。

3.學(xué)校辦學(xué)特色還不明顯;。

4.校本教研還需繼續(xù)深入,扎實(shí)開展,教師的教科研意識需要進(jìn)一步提高。

九、今后的打算。

下一步,我校的工作思路是:突出一個主題,促進(jìn)三個提高,抓好四項工程。即突出“規(guī)范管理、質(zhì)量至上”的主題;促進(jìn)學(xué)校工作在三個方面有更大提高:師資建設(shè)水平的再提高,素質(zhì)教育水平的再提高,教育教學(xué)質(zhì)量的再提高。著力抓好四項工程:一是提煉學(xué)校的辦學(xué)理念,彰顯學(xué)校辦學(xué)特色;二是抓好學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),適應(yīng)教學(xué)的需要;三是加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展;四是加強(qiáng)學(xué)校管理精細(xì)化,努力提高辦學(xué)品位。

新學(xué)年,新起點(diǎn),新希望,我們樹人實(shí)驗學(xué)校將繼續(xù)以提升教育質(zhì)量為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),縣教育局的精心指導(dǎo)下,帶領(lǐng)全體教師進(jìn)一步增強(qiáng)目標(biāo)意識和責(zé)任意識,勤奮工作,推動教育事業(yè)再上新臺階。

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利,萬事如意!

一年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的支持幫助下,在全體教職工的全力配合下,本人大膽開展工作,認(rèn)真履行職責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作,廉潔奉公,模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,做到作風(fēng)正派、品行端正、教書育人、為人師表,圓滿地完成各項任務(wù)。現(xiàn)將一年來履行職責(zé)及廉潔自律情況,簡要報告如下。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,努力提高自身素質(zhì)。

我清楚的知道;社會在不斷地進(jìn)步,新的教育理念不斷地產(chǎn)生。作為新時期的校長,只有不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),才能適應(yīng)新時期教育的需要。

為此,我認(rèn)真加強(qiáng)黨性知識的學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),通過各種新聞媒介,了解國內(nèi)外時事,用先進(jìn)的理論、思想武裝自己的頭腦。

同時,注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,面對新的素質(zhì)教育觀,通過各種途徑理解其內(nèi)涵與實(shí)質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)別人有關(guān)素質(zhì)教育的科研成果,積極投身于教育教學(xué)改革之中。積極參加各種學(xué)術(shù)教研活動,吸取先進(jìn)的教育思想。平時加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)進(jìn)修培訓(xùn),認(rèn)真參加教師繼續(xù)教育的同時,積極進(jìn)行學(xué)歷提高培訓(xùn)。

作為一個教育工作管理者,學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗;根據(jù)實(shí)際,學(xué)習(xí)其它學(xué)校先進(jìn)管理辦法,努力提高自身的教育管理水平。

二、勤政務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,全力搞好學(xué)校工作。

近幾年學(xué)校管理工作的實(shí)踐使我深深體會到;要搞好學(xué)校工作,必須全心全意依靠全體教師,團(tuán)結(jié)一致,共同努力。依法營造一個穩(wěn)定、積極、向上的環(huán)境,讓教師對校長、對學(xué)校政治上有強(qiáng)烈的信賴感,在工作上有危機(jī)感和責(zé)任感。正確樹立教師的競爭意識、生存意識、發(fā)展意識,形成正確的激勵機(jī)制,具體做了以下工作:

1、制定計劃目標(biāo),使全體教師明白學(xué)校近期的具體任務(wù),堅持政治學(xué)習(xí)制度。政治學(xué)習(xí)制度的制定、實(shí)施,安排布置學(xué)習(xí)內(nèi)容、討論專題、檢查、考核、評比是校長堅持方向,貫徹方針的具體任務(wù)。

2、進(jìn)行校務(wù)、財務(wù)公開,實(shí)施民主管理,完善各項制度和考核辦法。

(1)通過每周一次例會,充分發(fā)揮校委會的監(jiān)督保障作用,討論決策學(xué)校重大事項。

(2)通過教師會,根據(jù)校情,完善制定學(xué)校各項規(guī)章制度,討論通過各項考核辦法,切實(shí)進(jìn)行校務(wù)公開,充分發(fā)揮全體教師的作用,民主管理學(xué)校,達(dá)到自己參與制定自覺遵守的目的,有力地推動了學(xué)校工作的開展。

3、狠抓校風(fēng)建設(shè),落實(shí)德育工作。

學(xué)校工作以德育工作為首,學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定并落實(shí)計劃,充分發(fā)揮黨、團(tuán)、隊的團(tuán)結(jié)協(xié)作作用,積極開展系列活動:

(1)將少先隊作為學(xué)校德育工作的主陣地,利用主題中隊會、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話、???、隊刊、校內(nèi)清潔紀(jì)律評比等對學(xué)生進(jìn)行思想品德、日常行為規(guī)范的教育和管理,使德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)覆蓋整個校園,促成良好學(xué)風(fēng)的形成。

(2)狠抓師生校內(nèi)外形象,及時召開每期家長會,除聽取家長對學(xué)校工作的建議與意見外,還請各位家長對我校教師和學(xué)生的校內(nèi)外形象提出意見,若有損形象的事件發(fā)生,直接向校長或主管部門舉報,以糾不正、不良之風(fēng),此項舉措實(shí)施以來,無一例舉報。

4、積極推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)行新課程式改革,走科研興校之路,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益是學(xué)校工作的生命線。積極推進(jìn)素質(zhì)教育,有的放矢地設(shè)計教研,提高教研專題化水平,積極進(jìn)行教改,開展好校本教研,推廣適應(yīng)現(xiàn)代教育理論的教育思想和有創(chuàng)新意識的教學(xué)方法,通過各種開放式的教學(xué)活動,強(qiáng)化過程和結(jié)果管理,努力提高教師素質(zhì)。

5、強(qiáng)化安全教育和安全工作管理。

成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行月檢查、月公示制度;簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書;堅持專人負(fù)責(zé)記錄《安全工作日志》,記錄當(dāng)天學(xué)校的安全工作情況。堅持安全工作匯報制度和責(zé)任追究制度;杜絕瞞報、不報或遲報。開展豐富多彩的消防演練、緊急疏散演練、安全知識競賽、防疫知識競賽、安防交流會等安全教育活動。

6、積極穩(wěn)妥地推進(jìn)事業(yè)單位人事制度改革工作。

加強(qiáng)宣傳,全面制定各項考核辦法,注重平時對教職工進(jìn)行全面考核。

7、積極推進(jìn)依法治校進(jìn)程。

完善各項制度,認(rèn)真做好落實(shí),年度內(nèi)分別與華為警務(wù)室、河北李景玉律師事務(wù)所建立友好關(guān)系,加大師生的法制教育力度。

8、積極探索“多措并舉促教育”模式。

年內(nèi)三月份,引進(jìn)民盟廊坊市委的“燭光行動”定點(diǎn)幫扶長期合作項目,同時接受近三萬元的體育用品捐贈;年底完成了趙局長搭橋聯(lián)絡(luò)的x公司的兩萬余元的多媒體捐贈項目;暑期完成了村街建設(shè)的幼兒圖書室、玩具室的建設(shè)。學(xué)校硬件設(shè)施得到進(jìn)一步完善,“多措并舉促教育”取得明顯成效。

三、廉潔自律,認(rèn)真履行自身崗位職責(zé)。

在文教衛(wèi)生局黨委、小學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,嚴(yán)于律己,廉潔行政,認(rèn)真履行自身崗位職責(zé),深入貫徹落實(shí),扎實(shí)做好干部作風(fēng)建設(shè)年工作。

9、財經(jīng)方面。

(4)堅決執(zhí)行義務(wù)教育收費(fèi)政策,不亂訂“教材和教輔”,不加重學(xué)生經(jīng)費(fèi)負(fù)擔(dān);

(5)耐心解釋群眾疑點(diǎn)問題。

10、行政方面。

(1)認(rèn)真做好上傳下達(dá)工作,保證政令的暢通,建立上級文件接受、處理臺帳,實(shí)現(xiàn)檔案式管理,有效實(shí)現(xiàn)督察、督辦。

(2)認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策,堅持正確的辦學(xué)方向,嚴(yán)格執(zhí)行《x省實(shí)施義務(wù)教育法辦法》、《x省普通中小學(xué)校管理規(guī)定》,依法行政、從嚴(yán)治教、依法治校,努力提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平。

(3)走“民主治校”之路,堅持“民主集中制”原則,切實(shí)推進(jìn)校務(wù)公開工作,特別體現(xiàn)在完善和執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度時,做到共商大計,以班子會、教代會形成決議,從不搞官僚主義。

(4)學(xué)校的“評優(yōu)、晉職、晉級”等事關(guān)教師切身利益的事,嚴(yán)格依據(jù)學(xué)校規(guī)章制度、考核辦法,通過行政班子會、教代會,研究討論后作出決定。

(5)遵守重大事情的情況通報和報告制度,不僅向全體教職工通報,并及時向教育局及上級黨政報告。

四、存在的不足及發(fā)展思路。

11、存在的不足。

本人治校經(jīng)驗欠缺,理論水平還有待提高,只有不斷地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),積極吸取先進(jìn)經(jīng)驗,廣泛聽取意見,才能不斷地提高自己,完善自我,也才能更好地履行自身工作職責(zé)。

12、發(fā)展思路。

(1)強(qiáng)化“合作—發(fā)展”辦學(xué)核心理念。走師師、生生、師生、校校合作之路,以科研為指導(dǎo),以改革為動力,以教師和學(xué)生的發(fā)展為目的,將課題研究與學(xué)校發(fā)展高度融為一體。使學(xué)校朝著‘學(xué)習(xí)化校園’的方向不斷邁進(jìn)。

(2)爭取多方支持,繼續(xù)做好民盟農(nóng)村教育燭光行動工程以及x公司支教、助教工作和依法治校工程的法制教育工作。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家上午好!

首先,非常歡迎教育局的各位領(lǐng)導(dǎo)來我校指導(dǎo)工作,并對我的工作進(jìn)行考核。其次,我要說一聲感謝。真心感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和指導(dǎo);也真心感謝班子成員對我的熱情幫助,感謝全體教職工對我的理解和大力支持,并與我同甘共苦,為了學(xué)校、學(xué)生和自身的發(fā)展不斷前行。根據(jù)教育局的安排,下面由我向各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們匯報我20__年里所做的工作,敬請大家提出寶貴意見:

一、集體成績盤點(diǎn)。

20__年,學(xué)校先后獲得了全國新教育實(shí)驗先進(jìn)學(xué)校、海門市素質(zhì)教育百分考核一等獎和顯著進(jìn)步獎、海門市規(guī)范辦學(xué)先進(jìn)學(xué)校、海門市文明單位、海門市十佳校園文明網(wǎng)站、海門市優(yōu)秀青少年維權(quán)崗、海門市跑操比賽一等獎。

二、主要工作回顧。

(一)重視學(xué)校文化構(gòu)建。

1、確立文化建設(shè)思路。

學(xué)校多次召開會議,反復(fù)研究和論證和文化的框架和精神內(nèi)涵,4月學(xué)校邀請市研修中心吳勇主任來校與我們就和文化的建設(shè)再次進(jìn)行了研討,最終確立了和行天下為學(xué)校的核心價值觀,并確立了和文化建設(shè)的五大抓手:一是構(gòu)建和美的學(xué)習(xí)生態(tài)環(huán)境、二是打造和諧的德育文化陣地、三是經(jīng)營和潤的課堂教學(xué)生活、四是建立和合的管理研究機(jī)制、五是唱響和睦的教育生活之歌。課題《農(nóng)村小學(xué)和文化建設(shè)的實(shí)踐研究》還申報了省__規(guī)劃課題。

2、著手打造核心景觀。

學(xué)校先是改造了見證百年辦學(xué)史的槐樹花壇,接著又在大槐樹東側(cè)的花壇里樹立了刻著和行天下的景觀石,和文化的核心景觀區(qū)初步形成。

(二)重視教師隊伍建設(shè)。

1、突出教師思想的引領(lǐng)。

一年中,學(xué)校依托和禾講壇開展系列校本培訓(xùn)活動,提高對教師思想的引領(lǐng)力度。校長室成員和教導(dǎo)處成員分別就班級文化建設(shè)、有效教學(xué)和閱讀建設(shè)等主題作了專題培訓(xùn),李海英、宋霞和馬麗華等老師還向大家介紹了班級管理經(jīng)驗。和禾講壇的專題論述,拓寬了教師的視野,有效地轉(zhuǎn)變了教師的教育教學(xué)觀念,端正了教師的教學(xué)行為。

2、突出師德師風(fēng)的建設(shè)。

學(xué)校認(rèn)真落實(shí)市師德師風(fēng)會議精神,全體教師簽署了師德師風(fēng)承諾書,并向全體家長和孩子進(jìn)行了公示。上半年,在教師職業(yè)道德民主測評中,100%的家長和學(xué)生對教師的教育教學(xué)行為感到滿意。教師節(jié)期間,范錦華等5人為校級師德標(biāo)兵,其中徐曉紅老師被評為海門市師德標(biāo)兵。他們的先進(jìn)事跡張貼在學(xué)校的櫥窗內(nèi),讓廣大教職員工在濡染中樹師德、鑄師魂。在下半年的跑操訓(xùn)練中,許多老師不顧身體不適,不喊一聲苦,堅持帶隊參加跑操訓(xùn)練,最終我們克服因基建帶來的許多不利因素,奪得了市一等獎。一年中,教師獲市級以上個人榮譽(yù)15人次。

3、突出業(yè)務(wù)水平的提高。

學(xué)校先后邀請了研修中心丁建強(qiáng)主任、演講家孫云、阿福童課程專家王雄老師、作家商曉娜以及海門相關(guān)的教學(xué)精英到校講學(xué);另外安排團(tuán)隊成員到杭州、南京、湖北等地考察學(xué)習(xí);學(xué)校還積極為成員搭建各種展示的平臺,先后承辦了市主題大單元綜合實(shí)踐活動文化論壇、市學(xué)導(dǎo)式名師工作室專題研討活動、3次區(qū)域教育共同體活動。一年中有20人次執(zhí)教了市級以上公開課或作了專題發(fā)言。有9人次在片級以上教學(xué)競賽中獲獎,其中管娟老師在南通市體育教師教學(xué)技能比賽中獲得了一等獎,范靈娟老師在市弘謇杯基本功比賽中獲得特等獎。一年中,老師在各級刊物上發(fā)表文章80多篇。在今年市骨干教師評比中,學(xué)校有1人被評為學(xué)科帶頭人、4人被評為骨干教師、1人被評為教壇新秀,現(xiàn)今市級骨干教師占比11.3%,首超10%。我校的犟龜共同體被評為海門市青年文明號。

4、突出快樂工程的建設(shè)。

學(xué)校組建了教師詩歌朗誦隊,獲得了片教師誦讀基本功比賽一等獎,教師合唱隊參加了鎮(zhèn)政府組織的七一合唱比賽。上半年學(xué)校組織教師參觀了東方綠洲、上海中國館。暑假里又遠(yuǎn)赴湖南,參觀了毛澤東故居,并欣賞了張家界的自然風(fēng)光。前不久,工會又組織了豐富多彩的教工體育友誼賽。這些活動的開展,豐富了教師的教育生活,減輕了教師的工作壓力,也拓寬教師的視野。

(三)重視課堂教學(xué)改革。

1、行政人員帶頭領(lǐng)跑。每個學(xué)期的開學(xué)初,校長室成員的課堂就向全體教師開放,接著全體行政人員依次開放課堂。

2、小組合作堅持不懈。學(xué)校出臺了《小組合作學(xué)習(xí)操作指南》,對小組合作的各個環(huán)節(jié)都提出了詳細(xì)的操作要領(lǐng),并利用和禾講壇組織教師交流小組合作學(xué)習(xí)心得,既推廣了好的經(jīng)驗,又及時解除了教師在實(shí)踐小組合作學(xué)習(xí)中遇到的困惑。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

過去的一年,四公學(xué)校實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展,由于合校規(guī)模擴(kuò)大了,由于新的教育理念使學(xué)校內(nèi)涵更加豐富,由于上下齊心提高了學(xué)校美譽(yù)度。這一年,也是讓我難忘的一年,通過競聘由十四年的小學(xué)校長任九年制學(xué)校校長,更加光榮而艱巨的使命讓我和大家緊密團(tuán)結(jié),風(fēng)雨同舟,努力工作,樹好了自己的形象。在此,我特別感謝關(guān)懷學(xué)校發(fā)展、關(guān)心我成長的領(lǐng)導(dǎo),感謝支持配合我的同志們?,F(xiàn)述職于后,恭請大家指教幫助。

一、站在更高的起點(diǎn)。

1、職位的變化意味著責(zé)任的加大。

20__年8月19日,通過業(yè)績考核和演講競聘,我被聘任為仁壽縣四公鄉(xiāng)九年制學(xué)校校長,這不僅是組織的信任和大家的支持,也是我個人綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。職位的變化,帶給我的不是喜悅和滿足,而是責(zé)任和事業(yè)。正如我在競聘演講中所說,校長從某種意義上說是學(xué)校的靈魂,校長肩負(fù)著歷史的使命和神圣的職責(zé),校長必須對全校的師生負(fù)責(zé)到底。一年來,我信守承諾,認(rèn)真履職,非常努力、非常敬業(yè)、非常負(fù)責(zé)地去做一名校長的本職工作,盡管工作還不完善,但我無愧于心。

2、提升辦學(xué)理念是學(xué)校發(fā)展的需要。

學(xué)校要有辦學(xué)目標(biāo),要有發(fā)展規(guī)劃,才能統(tǒng)率工作,統(tǒng)領(lǐng)隊伍。作為剛合并的學(xué)校,我把辦學(xué)理念作為大事來抓,通過向領(lǐng)導(dǎo)和專家請教、通過向先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)、通過學(xué)校教職工集思廣益,形成了獨(dú)具特色的辦學(xué)方針,學(xué)校定位為“農(nóng)村鄉(xiāng)級初中示范學(xué)校、特色學(xué)?!?,辦學(xué)的目標(biāo)為“隊伍高素質(zhì)、教育高質(zhì)量、管理高效益、校園高品位”,把校園文化建設(shè)、規(guī)范的制度管理、高質(zhì)量課堂建設(shè)放在重中之重。這一辦學(xué)思路得到大家的一致贊同,一個為了事業(yè)、為了學(xué)校而甘愿奉獻(xiàn)的優(yōu)良校風(fēng)正在形成。

3、努力做創(chuàng)新型學(xué)習(xí)型的校長。

管理九年制學(xué)校,對我是一個新的挑戰(zhàn),對初中學(xué)校的管理規(guī)律必須全新的去認(rèn)識和總結(jié)。幸運(yùn)的是,我有一位終身指引我的導(dǎo)師,就是“學(xué)習(xí)和實(shí)踐”。我通過培訓(xùn)、書本和網(wǎng)絡(luò)全面學(xué)習(xí)了中學(xué)管理知識,向優(yōu)秀的初中及其校長學(xué)習(xí),不斷提升專業(yè)素養(yǎng)和校長道德,并且?guī)ьI(lǐng)班子成員和教師們一起學(xué)習(xí)探索,在實(shí)踐中逐漸形成了符合四公學(xué)校的一套管理經(jīng)驗,通過檢驗,成效顯著。

4、建設(shè)學(xué)習(xí)型組織。

創(chuàng)新是學(xué)校發(fā)展的靈魂,隊伍建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵。建設(shè)團(tuán)結(jié)合作的班子隊伍和愛崗敬業(yè)的教師隊伍是我工作的出發(fā)點(diǎn)和最終目的。我堅持以人為本,工作中體諒別人,拿人心比自心,努力做到“己所求亦送與人,己所悅亦贈與人,己所惡勿施與人,己所忌勿傷與人。”對同志不以個人好惡為標(biāo)準(zhǔn),不以“框框”定取舍,不以“小惡”忘“大美”。相信學(xué)校的教師人人是人才,人人都有為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)策出力的愿望和行動。始終依靠老教師“看家”,中年教師“當(dāng)家”,青年教師“發(fā)家”。充分調(diào)動班子成員的工作積極性,充分發(fā)揮集體的智慧為學(xué)校深謀遠(yuǎn)慮,獻(xiàn)計出力。不到一年的合作共事,贏得了大家的信任和支持,合校合力更合心,實(shí)現(xiàn)了1+12的目標(biāo)。

二、努力追求無悔的事業(yè)。

事業(yè)無窮,今生無悔。四公學(xué)校必須發(fā)展,學(xué)校的學(xué)生必須成才,學(xué)校的老師必須要有歸屬感和幸福感,這是我當(dāng)校長的最基本的想法。我追求和享受工作的樂趣,在工作中講究思路——工作之前講策劃、工作之中重指導(dǎo)、工作之后善反思。

1、處心積慮,建設(shè)和規(guī)范學(xué)校。

由于學(xué)校剛剛合并、“512”地震修建等因素,給人一種雜亂、陳舊、少生機(jī)的感覺。學(xué)校是師生的家,不建設(shè)好怎能發(fā)展?我仔細(xì)觀察,認(rèn)真規(guī)劃,反復(fù)研究,努力爭取,不斷完善,學(xué)校終于有了今天這樣的面貌——新修了教學(xué)樓、公寓和食堂共1200m2,硬化地面2400m2,新修圍墻230m,粉刷墻壁1600m2,安裝水電通道1600m,安裝標(biāo)準(zhǔn)籃球架2付,綠化文化讓學(xué)校開始亮起來了。下學(xué)期,學(xué)校將基本上做到三區(qū)分離,規(guī)范有序,像一所學(xué)校了。

2、精益求精,為學(xué)校的明天作全面的謀劃。

我堅持全面管理學(xué)校思想,從三個方面作了規(guī)劃。

一是制定學(xué)校工作總綱。(辦學(xué)理念:素質(zhì)教育,人人成才。辦學(xué)目標(biāo):規(guī)范管理促和諧,質(zhì)量立校建示范。辦學(xué)思路:以教學(xué)為中心,抓隊伍抓校風(fēng)抓德育。校訓(xùn):努力學(xué)習(xí),認(rèn)真做事。工作方法:校長負(fù)責(zé),分層管理,分明獎懲。任用標(biāo)準(zhǔn):一看人才,二看人品。工作原則:有心工作日事日畢;選馬不如賽馬;反復(fù)把簡單平凡的事做好就是不簡單不平凡。)。

二是根據(jù)學(xué)校實(shí)際,制定了學(xué)校三個三年的發(fā)展規(guī)劃。從辦學(xué)硬件、師資水平、管理方法、教育質(zhì)量、校園文化、學(xué)生成長、學(xué)校聲譽(yù)等方面提出了具體要求和切實(shí)可行的措施。

三是全面實(shí)施規(guī)范管理,制定了《教工必讀》。在管理中,堅持制度管理,堅持科學(xué)管理,堅持人性化管理,提高了學(xué)校管理效益。學(xué)校工作事事有人管,項項落實(shí)好,呈現(xiàn)了校興人和的局面。特別是完善了學(xué)月行政負(fù)責(zé)制,有利于培養(yǎng)干部、鍛煉人才、規(guī)范操作、減少運(yùn)行成本。

3、腳踏實(shí)地,抓好以教學(xué)為中心的各項工作,建設(shè)奮進(jìn)、和諧的校園。

(1)教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命,我們?nèi)σ愿啊?/p>

牢固樹立教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校一切工作的中心的意識,全面抓好教學(xué)過程的指導(dǎo)、監(jiān)管和考核,強(qiáng)化教研和考風(fēng),狠抓畢業(yè)班,像抓畢業(yè)班一樣抓其他各年級,注重低、中、高段的教學(xué)差異,充分利用家庭、社會的教育資源,緊緊抓住課堂教學(xué)主陣地,形成了我校獨(dú)具匠心的教學(xué)質(zhì)量管理特色——“四蹲”“四管制”。(四蹲即領(lǐng)導(dǎo)蹲年級、班主任蹲教室、科任老師蹲課堂、大家蹲班教學(xué)研究。四管即學(xué)校管機(jī)制——建立教育質(zhì)量競爭激勵機(jī)制、教學(xué)質(zhì)量問責(zé)機(jī)制和評估獎懲機(jī)制;教導(dǎo)處管考核——重視過程和結(jié)果,始終堅持坐班備課制、坐課交流制和檢查輔導(dǎo)制,質(zhì)量管理;教科室管效益——堅持向老師要質(zhì)量、堅持向課堂要質(zhì)量、堅持向?qū)W生學(xué)習(xí)要質(zhì)量;教師管質(zhì)量措施——堅持九年一貫制抓雙基質(zhì)量、堅持課堂主陣地與時間延長線輔導(dǎo)相結(jié)合、堅持特色教學(xué)與德育體育相結(jié)合。)。

結(jié)合我校實(shí)際,抓質(zhì)量我們不斷創(chuàng)新前舉措。學(xué)校喊出了德育是教學(xué)質(zhì)量的生命線的口號,要求一切工作都要為教學(xué)服務(wù),提出了全面培養(yǎng)加個性發(fā)展的目標(biāo),堅持課堂是教學(xué)質(zhì)量的主戰(zhàn)場的教學(xué)思路,制定了人人本科畢業(yè)的教師培養(yǎng)目標(biāo),通過三個二十分鐘開展特色教學(xué),實(shí)踐了集中宣傳、重點(diǎn)推薦、有獎升學(xué)的職中送生工作方法。通過檢驗,效益明顯,1-8年級教學(xué)質(zhì)量大幅度提升,職中送生數(shù)創(chuàng)歷史紀(jì)錄,會考有望創(chuàng)佳績。

為了質(zhì)量,我們心甘情愿付出了人力、物力、財力和身心,月考核達(dá)到300元/人,教學(xué)質(zhì)量獎達(dá)到了1200元/學(xué)年,對畢業(yè)班的師生還按月進(jìn)行考核。我每天巡校不少于三次,力爭每天聽課不少于一節(jié),每月常規(guī)檢查時和老師面對面交流,堅持和學(xué)生及家長談心,但學(xué)校教學(xué)人員和后勤人員付出的比我還要多!

(2)常規(guī)工作是學(xué)校臉面,爭取更規(guī)范更優(yōu)秀。

“雙學(xué)”活動堅持不懈,通過請進(jìn)來、走出去和“六個一”等形式,做到了每學(xué)期每人一次以上的學(xué)習(xí)進(jìn)修,在拓展教師視野的同時提高了隊伍素質(zhì)。

德育落實(shí)常規(guī)從細(xì)節(jié)抓起,開展了各種主題活動,狠抓班級建設(shè)和班主任培養(yǎng),特別重視養(yǎng)成教育和習(xí)慣培養(yǎng),轉(zhuǎn)變了學(xué)風(fēng),優(yōu)化了校風(fēng),在完成各種創(chuàng)建任務(wù)的同時贏得了贊譽(yù),保持了學(xué)校的各類榮譽(yù)。我校學(xué)生參加縣乒乓球比賽,勇奪全縣女子第一名。

分條切塊,制定和嚴(yán)格執(zhí)行了各類人員職責(zé)和激勵措施。明確規(guī)定了學(xué)校各類人員的崗位職責(zé),把管理分為學(xué)月、學(xué)期和終結(jié)性三個部分,對教職工從工作紀(jì)律、教學(xué)、德育(班主任)、安全等方面進(jìn)行嚴(yán)格檢查考核,并就幼兒教育、小學(xué)初中教育、后勤工作的特點(diǎn)差異化管理,從而調(diào)動了大家勤奮工作出成績的積極性。

建立新型的競爭激勵機(jī)制。學(xué)校在6-9年級中設(shè)連續(xù)任教獎,評選校級“骨干”教師給予獎勵,每年的上半年召開德育工作會,表彰優(yōu)秀的班主任和德育工作者;每年的下半年召開教學(xué)工作總結(jié)布置會,對教學(xué)取得優(yōu)異成績的教師進(jìn)行獎勵。

(3)安全穩(wěn)定是學(xué)?;A(chǔ),我們毫不松懈。

努力抓安全,全力以赴抓好安全工作的各個環(huán)節(jié),沒有發(fā)生安全責(zé)任事故。關(guān)注熱點(diǎn)問題(如全力抓環(huán)境綜合治理、建設(shè)好食堂為師生服務(wù)),全面建設(shè)和諧學(xué)校,確保了萬無一失。

努力發(fā)揮黨組織和黨員的作用,積極培養(yǎng)入黨積極分子。

努力管理好經(jīng)費(fèi),堅持財經(jīng)制度,厲行節(jié)約,追求資金效益的最大化。

努力做好人事工作,關(guān)心群眾利益,關(guān)心退休教師,把每一件好事辦好。

努力做好黨群工作,全面完成了上級布置的各項任務(wù),無任何超級信訪,受到各界好評。

一年來,學(xué)校獲縣四好班子表彰、保持縣文明單位和校風(fēng)示范校榮譽(yù),初中小學(xué)均獲縣教育質(zhì)量獎,20__年春教學(xué)常規(guī)檢查受到教育局教研室稱贊。我被評為縣教學(xué)、德育、幼教等先進(jìn)個人,論文發(fā)表和獲獎達(dá)七次。但需要改進(jìn)的地方還不少,如增強(qiáng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變觀念、學(xué)生住校和管理、教學(xué)過程監(jiān)管和指導(dǎo)、教學(xué)設(shè)備配置等方面,都需要強(qiáng)化。

一年的感覺是“忙”、“累”,但不“亂”,因為充實(shí)的工作讓我有“序”、有“獲”。明天,能看到校園文化的美、老師幸福的笑、學(xué)生成功的走,就是我最大的心愿。

謝謝大家!

__。

20__年5月13日。

一、主要工作。

1、安全工作。

安全工作始終是學(xué)校的重要工作之一。為此,一開學(xué)學(xué)校就與學(xué)生及家長簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,建立劉窯小學(xué)家長微信群,有什么安全提醒,及時告知家長。另外,學(xué)校每月舉行一次安全演練和安全教育,并且結(jié)合一些特殊節(jié)日,及時開展相關(guān)安全教育活動,如:119消防日活動等,切實(shí)提升學(xué)生的安全意識和安全防范能力,保證全校師生安安全全的工作和學(xué)習(xí)。

2、學(xué)校管理。

班級管理上,實(shí)行認(rèn)星摘星活動,設(shè)置學(xué)習(xí)之星,進(jìn)步之星,禮貌之星,體育之星,讀書之星,寫字之星,服務(wù)之星,尊師之星,愛幼之星,道德之星等十幾方面,一周一考評,一期二匯總,對學(xué)生進(jìn)行全面的評價,收到了師生和家長的一致認(rèn)可。

教師管理上,修訂完善教師考核制度,考勤制度,績效工資發(fā)放制度,利用制度,嚴(yán)格管理,并結(jié)合實(shí)際,人性化開展工作。

從欣賞教師的角度出發(fā),發(fā)現(xiàn)每一位教師的長處,合理利用,有效地調(diào)動教師的工作積極性。我到劉窯小學(xué)一年半了,每一位教師我都一清二楚:

劉##,家庭負(fù)擔(dān)重,帶著小孩,即當(dāng)?shù)之?dāng)媽,但工作上交代點(diǎn)啥,積極完成。學(xué)校的黃楊和小葉女貞該修剪了,說一聲就行了。為了給教師們省些伙食費(fèi),主動承擔(dān)起買菜管伙任務(wù)。對學(xué)校體育的工作積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策,并主動承擔(dān)起學(xué)校的體育訓(xùn)練工作。

###,工作能力強(qiáng),任勞任怨,能積極主動的領(lǐng)著全體教師進(jìn)行課改,雖拖家?guī)Э?,但為了學(xué)校工作費(fèi)心費(fèi)力。

###,班級管理有聲有色,教學(xué)工作經(jīng)驗豐富,學(xué)生成績逐步提高。

###,教學(xué)上一把好手。從道湛學(xué)校帶來了新的課改經(jīng)驗和教研模式,是全體教師在教學(xué)上受益匪淺。

劉##,低年級管理、教學(xué)方法新穎,成績優(yōu)秀。

3、課改工作。

按照上級要求,認(rèn)真帶領(lǐng)教師進(jìn)行課改。定時組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)二十四字教學(xué)模式,按四種課型上好每一節(jié)課。課堂教學(xué)三至六年級,積極使用導(dǎo)學(xué)案,邊學(xué)邊改進(jìn)。同時,每周推出一位教師上公開課,全體教師積極參與,踴躍評價,互相取長補(bǔ)短,使教研活動開展的實(shí)實(shí)在在。

周清工作,自從中心校布置以后,我校所有教師都能夠認(rèn)真落實(shí),及時上交周青卷,和成績單,一期下來,光印周清卷,就用了一大箱打印紙。

導(dǎo)學(xué)案的使用,數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案,一節(jié)一張,課前發(fā)放,做好預(yù)習(xí),課上處理。一學(xué)期后,教師學(xué)生,分別裝訂成冊。學(xué)生帶回家,向家長展示,教師整理好,做好反思。語文導(dǎo)學(xué)案,教師當(dāng)練習(xí)冊用了。

4、師生讀書。

本著開卷必有益的宗旨,為教師們購買他們喜歡讀的書,如:《給教師的100條建議》、《哈弗家訓(xùn)》、《讀者》、《曾國藩家書》等三十多冊。每周例會其中一項,至少安排一位教師談收獲,交流讀書心得,以此激發(fā)了教師的讀書熱情。一期下來,經(jīng)了解,每位教師少則讀了3本,多的都讀了8本。教師的品味和追求一下子提高了許多。

學(xué)校規(guī)定,每天上午8:00---8:30為讀書時間,在教師有目的的引導(dǎo)下,采用朗讀、誦讀、默讀等多種形式來開張讀書活動。以此,來鍛煉學(xué)生的.說話能力和讀書速度。同時要求:一二年級讀書有摘抄內(nèi)容,三---六年級有讀書筆記或讀書心得。

每月舉行一讀書交流會或讀書展示,由最初讓學(xué)生上去交流嚇得哭,到最后,輪不著上去,急的哭。這樣,學(xué)生越讀,越想讀,越說,越想說,進(jìn)而激發(fā)了學(xué)生對書的熱愛。

5、師生鍛煉。

認(rèn)真落實(shí)好上、下午大課間和上好每一節(jié)體育課,保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉。每次大課間,全體教師,積極參與,和學(xué)生一起跑步,一起做操,一起跳繩,一起流汗,一起快樂。忘記了年齡,忘記了身份。一學(xué)期下來,大課間雖沒有很多花樣,但堅持很好,師生身體素質(zhì)都有提高,取得較好效果。

本學(xué)期,開展了體育達(dá)標(biāo)測試運(yùn)動會,元旦越野長跑和師生趣味運(yùn)動會。

6、師生寫字。

學(xué)校繼續(xù)為每位教師買一本字帖,并給教師布置寫字作業(yè),每周開例會時,交一張本周寫的最好的鋼筆字和一張最好的毛筆字。每月在校園展示一次,讓全體師生作為見證。樓梯間安裝大黑板二塊,每位教師分一片,每周展示一次粉筆字,為學(xué)生做個榜樣。

每天下午1:30—2:00為學(xué)生統(tǒng)一寫字時間,每周將每一個學(xué)生寫的字,一張張粘在教室的墻上,讓家長到校時見證學(xué)生的成長。

7、社團(tuán)活動。

學(xué)校成立書法美術(shù)社團(tuán),周三下午第三節(jié)為活動時間,由張曉輝,王芳指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的興趣。

8、順利完成上級布置的各項工作。

二、存在不足。

在學(xué)校工作中,雖取得了一定的成績,積累了一些寶貴的經(jīng)驗;但它的背后也突顯了我在工作中的許多不足之處:

2、管理制度還不夠完善,有些制度落實(shí)不到位,職責(zé)雖落實(shí)到人,但不夠明確,使得一些工作不能及時高效地完成。

3、學(xué)校工作做的雖多,但不注意存檔,保留痕跡。

4、檔案管理混亂,雜亂無章。

5、課改工作不夠深入,不能常態(tài)化,經(jīng)常出現(xiàn)聽課一樣,不聽課又是一個樣。

6、體育工作雖全員參與,抓住了全部,但運(yùn)動隊缺乏指導(dǎo),學(xué)生競技水平不高,成績不好。

7、網(wǎng)絡(luò)資源利用不夠,仍然多是一支粉筆打天下。

8、校本教研,缺乏深入研究,形不成完整的教研成果。

三、發(fā)展方向。

1、繼續(xù)狠抓師生鍛煉、師生讀書、師生寫字,努力發(fā)展體育競技工作,使我校各項工作在上一個新臺階。

2、周清工作,還要繼續(xù)開展,并通過教研做細(xì)、做強(qiáng)。

3、狠抓運(yùn)動隊建設(shè),努力提高學(xué)校運(yùn)動員的競技水平。

4、促進(jìn)學(xué)校社團(tuán)活動,提高學(xué)生的興趣,發(fā)展學(xué)生的特長,促使學(xué)生成效,活動見成果。

5、督促3---6年級教師,利用導(dǎo)學(xué)案,做好課前預(yù)習(xí)。

6、加強(qiáng)學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)建設(shè),并想方設(shè)法提高教師的計算機(jī)水平,努力使教師的教學(xué)手段現(xiàn)代化,盡量改變教師一支粉筆打天下的現(xiàn)狀。

7、加強(qiáng)檔案建設(shè),學(xué)校做過的工作,及時整理,總結(jié),歸檔,保留痕跡。

總之,學(xué)校的工作,就是教師的工作。教師的工作是一份憑良心的苦差使,無法用金錢來衡量它的價值。咱們選取了教師,就等于選取了奉獻(xiàn)和清貧。今后,我將不斷地完善自我,努力提高管理水平,決心在上級領(lǐng)導(dǎo)與老師們的幫忙下,把今后的工作做得更好。

以上是我的述職,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正。

尊敬的考核小組領(lǐng)導(dǎo),尊敬的各位老師:

大家好!

今天是主管領(lǐng)導(dǎo)對我校教育工作進(jìn)行一年一度綜合考核的大日子,是領(lǐng)導(dǎo)通過大家對校長工作、班子工作的認(rèn)同度,全面、客觀的評價四公學(xué)校過去一年的工作,公正、務(wù)實(shí)的考察四公學(xué)校教師群體的綜合素質(zhì)?,F(xiàn)就過去一年我和學(xué)校全體同仁的工作匯報于后,請大家批評指正。

過去的一年,是我校全面實(shí)現(xiàn)五年上臺階的輝煌之年。這一年,學(xué)校在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,全校教職工胸懷教育偉大夢想,精誠團(tuán)結(jié),齊心協(xié)力,進(jìn)一步改善了辦學(xué)條件,進(jìn)步提升了學(xué)校管水平,教育質(zhì)量勇攀新的高峰——在全縣義務(wù)教育工作大會上再次獲得初中、小學(xué)教學(xué)質(zhì)量特等獎,在教育局年終考核中深獲好評,讓我校的辦學(xué)效益和教育質(zhì)量居于同類學(xué)校前列,向著建設(shè)農(nóng)村優(yōu)質(zhì)教育基地的目標(biāo)奮勇前進(jìn)。

一、千方百計達(dá)成共識。

作為學(xué)校校長,我想沒有什么比團(tuán)結(jié)更重要。因為團(tuán)隊精神在任何時候都比英雄主義更能凝聚人心,鼓舞士氣。

第一是看低自己,放下身子,像普通老師一樣嚴(yán)格要求自己,工作上嚴(yán)于律己,生活上不搞特殊化,與人交往謹(jǐn)小慎微。我有一個觀點(diǎn)扎根在心底,“校長不是官”,“校長是比老師還在辛苦的老師”。我經(jīng)常提醒自己:你首先是老師,其次才是第一個需要對學(xué)校、對師生、對組織負(fù)責(zé)的校長。因此,我始終牢記校長的責(zé)任,盡心盡力地履行職責(zé),用良知和責(zé)任去推動自己的工作為斷向前,用學(xué)習(xí)和創(chuàng)新去改進(jìn)學(xué)校的管理更加科學(xué),用服務(wù)和引導(dǎo)去帶領(lǐng)團(tuán)隊向新的高度奮勇攀登!

第二是認(rèn)同大家。我總是懷著虔誠的心仰視我的老師們,你們對工作如此負(fù)責(zé),你們對學(xué)生那樣用情,你們對學(xué)校滿懷熱愛,你們身上有許多讓我感動和感激的地方,你們犧牲休息獻(xiàn)身教壇,你們默默奉獻(xiàn)早到晚休,你們用你們的汗水和智慧為四公學(xué)校的未來勞動著,你們用你們的寬容和真誠理解我和支持我。因此,從我心靈深處,我信任大家,我摯愛你們,我總是用我的方式來報答我的老師們——愛你在心口難開,盡我所能的幫助各位,集全校智慧來為各位創(chuàng)設(shè)一個盡可能好的工作環(huán)境。

第三是達(dá)成共識。通過學(xué)習(xí),讓大家認(rèn)同學(xué)校的價值觀“努力學(xué)習(xí),認(rèn)真做事”;通過會議,讓大家充分理解“校興我榮、校衰我恥”的道理;通過交流,讓大家明白唯有團(tuán)結(jié)才有出路,唯有和諧才有效益,唯有集體才能保護(hù)自己;通過交流討論,讓大家理解和遵守學(xué)校的管理考核制度,讓大家相信只有付出才有收獲的道理;通過事實(shí),讓大家知道校長和班子是真心為大家服務(wù)的,學(xué)校只有分工不同,考核、待遇一視同仁。

第四是依靠大家。問計于群眾,事半功倍;請教于教師,政通人和。班子成員和老師那里,有我想不到的好方法好點(diǎn)子,我虛心請教,用于學(xué)校管理,善莫大焉。我校教師是辦好學(xué)校的關(guān)鍵,是學(xué)校的核心利益所在,要用實(shí)際行動培養(yǎng)大家、理解大家、任用大家,我校實(shí)行班科老師班級負(fù)責(zé)制就是發(fā)揮老師們主人翁作用的成功探索。在具體工作中,我努力讓班子成員各司其職,讓教職工愛崗敬業(yè),逐步形成了今天四公學(xué)校管理科學(xué)、質(zhì)量優(yōu)異、事業(yè)興旺的可持續(xù)發(fā)展的良好局面。

二、齊心協(xié)力提高質(zhì)量。

教學(xué)是學(xué)校一切工作的中心,質(zhì)量是學(xué)校和老師的生命。我校任何時候都以提高教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)合格和優(yōu)秀的學(xué)生為目的。我們相信:教育需要的是忠誠、踏實(shí)、堅持和創(chuàng)新。為了提高質(zhì)量,我校多管齊下,除堅持做好了一般性教學(xué)管理外,還重點(diǎn)做好了下列工作。

(1)始終堅持向高效課堂要質(zhì)量。一是深入持久的推進(jìn)目標(biāo)教學(xué),二是實(shí)施了課堂教學(xué)“三三制”,三是堅持表揚(yáng)、合作交流、啟發(fā)式教學(xué)。實(shí)踐證明,這三項措施是非常有效果的,在減少了課時總量的情況下,提高了教學(xué)成績。

(2)始終堅持向教學(xué)過程要質(zhì)量。一是把制定的六認(rèn)真管理細(xì)則全面用于教學(xué)過程,二是堅持對作息考勤、蹲班聽課、坐班聽課進(jìn)行不間斷的跟蹤檢查并及時通報,三是六認(rèn)真檢查務(wù)實(shí),檢查指導(dǎo)到每一個人,排名分等,四是堅持做好月考月總結(jié)。過程管理雖然很累很苦讓個別人有意見,但對教學(xué)中心工作是缺一不可的。我校的過程管理多次被學(xué)區(qū)通報表揚(yáng),一些兄弟學(xué)校也紛紛前來學(xué)習(xí)交流。

(3)始終堅持向教學(xué)研究要質(zhì)量??蒲袕?qiáng)校,教研強(qiáng)教。我校教研工作突破形式主義桎梏,以解決教學(xué)實(shí)踐中的具體問題為出發(fā)點(diǎn),把“目標(biāo)教學(xué)、提高課堂效益、培養(yǎng)優(yōu)生”作為本年度的重點(diǎn)來進(jìn)行探討,抓實(shí)抓好了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、專題講座、課堂觀摩、說課評課活動,積極創(chuàng)設(shè)條件讓老師參加縣以上的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,堅持讓外出教師回校后進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,我們非常認(rèn)真的搞好了今年11月到12月由我校主持的汪洋學(xué)區(qū)四公片區(qū)教研活動——有活動方案和計劃,片區(qū)教研活動分別在四公、永寧、松峰、大聯(lián)學(xué)校舉行,每次聽課四節(jié),研討時間不少于二小時,針對性強(qiáng),實(shí)效性高,很好的解決了課堂具體教學(xué)的諸多問題,受到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和師生的歡迎。

(4)始終堅持向德育活動要質(zhì)量。我校堅持德育為教學(xué)提供動力支持和理想信念支撐的認(rèn)識不動搖,全面落實(shí)德育的首要地位,堅持教書先育人,深入落實(shí)德育常規(guī),持續(xù)開展德育活動。進(jìn)一步做好了每月一次德育主題教育活動,通過富有實(shí)效的德育活動來鍛煉師生和培養(yǎng)人才。全年持續(xù)開展了“我的中國夢”主題教育活動,就讀職中宣傳教育活動,畢業(yè)班誓師動員活動,美麗校園建設(shè)活動,文娛體育活動,經(jīng)典誦讀活動,禮儀常規(guī)教育活動,戶外遠(yuǎn)足實(shí)踐活動,聚集“四風(fēng)”整改活動,兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)交流活動,重大節(jié)日慶?;顒?,唱校歌班歌寫校訓(xùn)班訓(xùn)活動等讓人深受教育、倍受鼓舞的各類活動十多項,提高了教師職業(yè)道德,提高了團(tuán)隊合作精神,提高師生綜合素養(yǎng)。我校德育在20__年度被上級評為特等獎,杜雪指導(dǎo)的舞蹈連續(xù)三年獲全縣“小百靈”比賽舞蹈類特等獎第一名,由杜雪和吳強(qiáng)訓(xùn)練的學(xué)生也多次在縣以上書畫、體育比賽中受到表彰。

付出終有所得,20__年度,我校職中送生再獲全縣一等獎,初中部、小學(xué)部在全縣義務(wù)教育大會上均特等獎(全縣只有三所學(xué)校),劉冬、徐淑瓊、郭光汐、葉超、王建容、郭慧芬、張成洪、陳光富受到大會表彰。

三、群策群力管好學(xué)校。

全面強(qiáng)化兩支隊伍建設(shè)。學(xué)校工作的好壞,班子是關(guān)鍵,教師是基礎(chǔ)。班子強(qiáng),凝聚力就強(qiáng),教師強(qiáng),各項工作就強(qiáng)。我校從學(xué)習(xí)、工作等方面加強(qiáng)兩支隊伍建設(shè),通過培訓(xùn)、壓擔(dān)子等方式提升大家和工作能力。我校班子成員堅持上教學(xué)第一線,人人上主科,努力為大家?guī)Ш妙^,受到了群眾的肯定,在上級考核中受到了褒獎,再次被縣教育局評為20__年度四好班子。我校老師以其對事業(yè)的忠誠,對工作的認(rèn)真負(fù)責(zé),歷次受到縣教育局、學(xué)區(qū)教研組的表揚(yáng),郭光汐順利晉升為中學(xué)高級老師,郭慧芬、鄧雙勝受到縣政府的表彰,杜雪、張成洪、王建容、楊俊紅、黎小琴、許世軍等七位同志受到鄉(xiāng)政府教師節(jié)表彰。

在先進(jìn)辦學(xué)思想的引領(lǐng)下進(jìn)行科學(xué)的校園治理。國家需要治理,學(xué)校需要管理。管理既要實(shí)力,更要好思想。堅持用新的辦學(xué)理念指導(dǎo)學(xué)校工作。始終堅持我校的工作總綱統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作,堅持教書育人的根本目標(biāo)毫不動搖。在具體工作中,及時提出了新教育、小組學(xué)習(xí)、簡單教育等教育理念,讓校的教育思想跟上了不斷變化的時代步伐。堅持用新的管理思想提高管理效益。我校堅持“分層管理,績效考核”的工作方法調(diào)動了大家的工作積極性,我校創(chuàng)新的“學(xué)月領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、部門配合、共同管理”管理模式提高工作效率,我校實(shí)踐總結(jié)出的過程管理公示制、作息考勤聯(lián)動制、教育質(zhì)量連續(xù)考核制很好地彌補(bǔ)了學(xué)校管理中的短板,我校每學(xué)月對優(yōu)秀老師、值周、學(xué)生的公示激勵機(jī)制及時肯定了師生的成績并為全校師生樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。

在教育事業(yè)大發(fā)展的平臺上構(gòu)建新的藍(lán)圖。教育是功在千秋萬代的宏偉事業(yè)。從事教育工作是人生最大的幸福。四公學(xué)校的一班人,愿意一生育人,更愿意用自己的良知和責(zé)任為教育事業(yè)做出自己最大的貢獻(xiàn)。努力法改善學(xué)校辦學(xué)條件。不發(fā)展就要落后。我校通過多方努力,讓學(xué)校的硬件設(shè)施再上臺階。幼兒園達(dá)到了農(nóng)村一級幼兒園辦學(xué)條件,改善生活設(shè)施能夠滿足200多名學(xué)生住校的食宿要求,重新處理了教學(xué)樓和寢室的屋面漏水,亮化和美化了小學(xué)部教學(xué)樓,硬化了學(xué)生活動場地近__平方米,增添了圖書7000多冊,增添了體育設(shè)施,更換了部分門窗,加大投入建設(shè)美麗對校園讓學(xué)校綠化上檔次文化上了臺階。目前,我校正以少年宮建設(shè)為契機(jī),全面提升學(xué)校和班級的軟硬件水平。

在學(xué)校全面促和諧的基礎(chǔ)上建設(shè)優(yōu)質(zhì)教育的基地。全面促進(jìn)學(xué)校的協(xié)調(diào)發(fā)展。在管理中,我校處理好了九大關(guān)系:一正確處理了上級與下級的關(guān)系,擺正位置服從指揮;二處理好了教學(xué)與德育、體衛(wèi)和安全的關(guān)系,安全第一,德育為首,體衛(wèi)是基礎(chǔ),教學(xué)是中心;三處理好了畢業(yè)班和其他年級的關(guān)系,堅持抓非畢業(yè)班管理和質(zhì)量不動搖,突出抓好畢業(yè)班的會考和學(xué)生升學(xué)工作;四處理好了住校和通校的關(guān)系,盡可能為愿意住校的學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),關(guān)心學(xué)生回家的學(xué)習(xí)生活;王處理好了過程管理和終結(jié)考核的關(guān)系,過程是態(tài)度是責(zé)任絕不能忽視,結(jié)果是效益是成果要敢于獎懲;六處理好了前勤與后勤的關(guān)系,前勤是重中之重,后勤是前勤的保障,沒有后勤就沒有前勤;七處理好了集體和個人的關(guān)系,校興我榮,個人要為集體和他人作貢獻(xiàn),不能作有損集體和他人的事情;八處理好了教師和學(xué)生的關(guān)系,學(xué)校發(fā)展的好壞關(guān)鍵是教師,學(xué)生是學(xué)校工作的中心,學(xué)校沒有學(xué)生就沒有一切,從這個意義上說學(xué)生是學(xué)校的主人;九處理好了學(xué)校和社會的關(guān)系,在治理周邊環(huán)境的同時講清道理,讓全社會都理解、支持和幫助學(xué)校教育。

統(tǒng)籌兼顧,全面協(xié)調(diào)。積極開展“中國夢”教育實(shí)踐活動,深入開展黨的群眾蹕教育實(shí)踐活動,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,學(xué)校黨員易學(xué)軍被評為眉山市先進(jìn)黨員,徐淑瓊、鄧雙勝、許世軍被評為鄉(xiāng)黨委和學(xué)校支部先進(jìn)黨員,學(xué)校支部被縣教育局評為基層先進(jìn)支部。大力發(fā)揮學(xué)校校工會維護(hù)教職工合法權(quán)利、凝聚人心辦大事的作用,一如既往的重視退休老師工作,我校工會組織被縣教育工會評為20__年度先進(jìn)工會組織。全面抓實(shí)安全工作。安全責(zé)任大于天。學(xué)校始終把安全當(dāng)作頭等大事來抓,抓好了一崗雙責(zé)的落實(shí),形成了一整套抓安全行之有效的措施和制度。通過大家的努力,我校全年師生平安無事故發(fā)生。我校被上級評為安全工作先進(jìn)單位。

過去的一年,雖然取得了超出想像的成績,但問題依然不少。如對留守學(xué)生的關(guān)心不夠,特色學(xué)校和特色學(xué)科建設(shè)效果不是特別明顯,沒有充分發(fā)揮學(xué)校的現(xiàn)代教育裝備的全部教育功能和應(yīng)有的提升課堂效益的作用!

時間轉(zhuǎn)盤循環(huán)往復(fù),人生年華周而復(fù)始。是時空的交叉軌跡讓我們相交往,是一起的工作生活讓我們相知道,是對未來的期望和對生命的渴望讓我們相守望。任歲月蹉跎,我理解大家,我愛我的同事和我的工作;任人生匆匆,我信念不改,我盡我的職責(zé)和我的心血。老師們,讓我們一起踏上新的生機(jī)無限的征程吧!

謝謝大家。

年年談工作,歲歲有收獲。不覺間,__——__學(xué)年上學(xué)期已過,回顧這半年來的工作,總結(jié)梳理,匯報如下:

后勤述職報告履職盡責(zé)篇二

為了進(jìn)一步促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律,根據(jù)上級部署和領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用條例精神,局紀(jì)檢組、監(jiān)察室全程參與干部選拔任用,并堅持“任前廉政談話”和“誡勉談話”等項制度。去年,局紀(jì)檢組對即將上任的6名科級干部和3名副科級干部進(jìn)行任前廉政教育談話,大家虛心聽取談話,一致表示上任后要以“三個代表”重要思想為指針,牢記“兩個務(wù)必”,廉潔從政,艱苦奮斗,正確行使手中權(quán)力,勤勤懇懇為人民服務(wù)。

在實(shí)施談話制度的同時,我們積極推行領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉制度,將述職述廉作為對科級干部的一項重要監(jiān)督措施,在年終考核時,讓科、室、站、所、中心領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)眾講述自己的工作和廉潔自律情況,接受群眾監(jiān)督,受到大家好評。

我們還在全局副科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中認(rèn)真開展“艱苦奮斗,廉潔從政”主題教育活動,通過學(xué)習(xí)廉政規(guī)定、學(xué)習(xí)先進(jìn)典型、觀看專題錄像、參觀淮海戰(zhàn)役紀(jì)念館等活動,使領(lǐng)導(dǎo)干部思想深受教育,收到滿意效果。

后勤述職報告履職盡責(zé)篇三

我局按照上級要求建立了個人廉政檔案,要求領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真、如實(shí)填報各項表格。為了讓領(lǐng)導(dǎo)干部時刻保持清醒頭腦,局紀(jì)檢組,經(jīng)常敲警鐘,時時提醒領(lǐng)導(dǎo)干部要高度重視廉潔自律,收到了較好效果。

今后,我們將再接再厲,繼續(xù)以落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制規(guī)定為重點(diǎn),采取更加有力的措施,深入開展反腐倡廉工作,為我市環(huán)保事業(yè)及全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供堅強(qiáng)的政治保證。

后勤述職報告履職盡責(zé)篇四

成立了“市環(huán)境保護(hù)局黨風(fēng)廉政建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,xx局長任組長,其它領(lǐng)導(dǎo)為副組長,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,監(jiān)察室主任兼辦公室主任,負(fù)責(zé)具體工作。健全的組織機(jī)構(gòu)和領(lǐng)導(dǎo)體系,為我局黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的順利開展奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

后勤述職報告履職盡責(zé)篇五

為了保證領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會質(zhì)量,局黨組認(rèn)真組織,詳細(xì)安排,廣泛征詢各方意見。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員敢于亮丑,虛心接受批評,勇于自我批評,誠懇揭擺自己存在的問題,公開承認(rèn)自己的缺點(diǎn)錯誤,并結(jié)合集中教育活動,帶頭制定整改措施,認(rèn)真落實(shí),使民主生活會收到較好效果。

后勤述職報告履職盡責(zé)篇六

黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制是一項重要的黨風(fēng)廉政制度,我局為了保證這一制度的貫徹實(shí)施,采取了多項措施:一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。局黨組堅持將落實(shí)責(zé)任制作為一項重要工作來抓,李加玉局長為責(zé)任制第一責(zé)任人,擔(dān)任局責(zé)任制領(lǐng)導(dǎo)小組組長,對全局反腐倡廉工作親自動員,親自安排部署。全局各單位都成立責(zé)任制領(lǐng)導(dǎo)小組,一級抓一級,層層抓落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)小組堅持實(shí)行工作例會制度,定期研究責(zé)任制工作開展情況,各單位一把手向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報工作進(jìn)展情況,領(lǐng)導(dǎo)小組隨時掌握動態(tài),指導(dǎo)工作。二是層層分解責(zé)任,明確目標(biāo)任務(wù)。年初,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室研究制定xx年全局黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作任務(wù)責(zé)任分解意見,將全局黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作量化成數(shù)十項指標(biāo),逐項落實(shí)到各科室、單位,各部門也都分解責(zé)任,做到了人人肩上有擔(dān)子,家家頭上有任務(wù)。三是認(rèn)真組織巡查,督促工作落實(shí)。平時加強(qiáng)對責(zé)任制工作的督查,將督查情況及時向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報,針對存在問題,要求采取切實(shí)措施認(rèn)真整改,年終對全局責(zé)任制工作落實(shí)情況組織全面考核。四是嚴(yán)格責(zé)任追究。一年來,我局嚴(yán)格按照責(zé)任制規(guī)定,對領(lǐng)導(dǎo)干部失責(zé)必究。

我們將假日廉政活動作為反腐倡廉的一項重要工作來抓,元旦、春節(jié),五一和中秋、國慶等重要節(jié)日期間,局紀(jì)檢組都按照上級安排部署,印發(fā)文件,召開專門會議,對抓好“假日廉政”活動進(jìn)行周密部署,杜絕單位突擊亂發(fā)錢,杜絕領(lǐng)導(dǎo)干部接受禮金、購物券等。

后勤述職報告履職盡責(zé)篇七

開展領(lǐng)導(dǎo)班子集中教育活動。根據(jù)淮發(fā)[xx]8號文件精神,我局積極開展思想政治建設(shè)集中教育活動,領(lǐng)導(dǎo)班子成員每人撰寫了2500字的黨性黨風(fēng)剖析材料、5000多字的領(lǐng)導(dǎo)班子黨性黨風(fēng)剖析材料和1000多字的心得體會文章;對查擺出領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部存在的五個方面突出問題,制定整改措施、完善規(guī)章制度、召開專題民主生活會,并認(rèn)真進(jìn)行整改,基本解決了所存在的問題。通過領(lǐng)導(dǎo)干部集中教育活動,提高了領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性意識、宗旨意識、廉潔從政意識和黨內(nèi)監(jiān)督意識,增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力。

抓好機(jī)關(guān)政風(fēng)評議和效能建設(shè)。我局根據(jù)市委、市政府部署的xx年度機(jī)關(guān)政風(fēng)評議的意見和開展機(jī)關(guān)效能建設(shè)的決定,按照要求精心組織,認(rèn)真實(shí)施,圍繞機(jī)關(guān)效能建設(shè)的目標(biāo)和工作重點(diǎn),針對依法行政、辦事效率、工作作風(fēng)、服務(wù)質(zhì)量、機(jī)關(guān)管理四項評議內(nèi)容扎實(shí)有效的進(jìn)行內(nèi)部評議和外部評議。工作中做到“四個結(jié)合”:一是將作風(fēng)評議與效能建設(shè)結(jié)合起來。作風(fēng)評議、效能建設(shè)都是思想作風(fēng)紀(jì)律學(xué)教活動的重要內(nèi)容,我局將兩者一起研究、一塊部署、一并落實(shí),努力做到相互促進(jìn),共同提高。二是將作風(fēng)評議與黨風(fēng)廉政建設(shè)結(jié)合起來。作風(fēng)評議作為黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要內(nèi)容,納入崗位目標(biāo)考核內(nèi)容,機(jī)關(guān)人員上班必須佩帶胸牌、辦公桌上放臺卡,一線執(zhí)法人員要亮證執(zhí)法。嚴(yán)格廉政考核,杜絕吃、拿、卡、要等行業(yè)不正之風(fēng)。三是將作風(fēng)評議與加強(qiáng)制度建設(shè)結(jié)合起來。制定了《淮北市環(huán)保局加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)和提高行政效能責(zé)任制》,建立健全了《崗位目標(biāo)責(zé)任制》、《服務(wù)承諾制》、《首問責(zé)任制》、《行政責(zé)任追究制》、《政務(wù)公開制》等項制度。四是將作風(fēng)評議與貫徹落實(shí)市委全會精神結(jié)合起來。努力提升自身素質(zhì),服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展,改善城鄉(xiāng)環(huán)境質(zhì)量,處理好、解決好關(guān)系群眾切身利益的環(huán)境熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題;建立和完善各種規(guī)章制度,先后制訂和完善了機(jī)關(guān)管理、行政審批、行政執(zhí)法、黨風(fēng)廉政等一系列規(guī)章制度,使環(huán)保工作有章可循、有規(guī)可束。

后勤述職報告履職盡責(zé)篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

過去的一年,四公學(xué)校實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展,由于合校規(guī)模擴(kuò)大了,由于新的教育理念使學(xué)校內(nèi)涵更加豐富,由于上下齊心提高了學(xué)校美譽(yù)度。這一年,也是讓我難忘的一年,通過競聘由十四年的小學(xué)校長任九年制學(xué)校校長,更加光榮而艱巨的使命讓我和大家緊密團(tuán)結(jié),風(fēng)雨同舟,努力工作,樹好了自己的形象。在此,我特別感謝關(guān)懷學(xué)校發(fā)展、關(guān)心我成長的領(lǐng)導(dǎo),感謝支持配合我的同志們?,F(xiàn)述職于后,恭請大家指教幫助。

1、職位的變化意味著責(zé)任的加大

20xx年8月19日,通過業(yè)績考核和演講競聘,我被聘任為仁壽縣四公鄉(xiāng)九年制學(xué)校校長,這不僅是組織的信任和大家的支持,也是我個人綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。職位的變化,帶給我的不是喜悅和滿足,而是責(zé)任和事業(yè)。正如我在競聘演講中所說,校長從某種意義上說是學(xué)校的靈魂,校長肩負(fù)著歷史的使命和神圣的職責(zé),校長必須對全校的師生負(fù)責(zé)到底。一年來,我信守承諾,認(rèn)真履職,非常努力、非常敬業(yè)、非常負(fù)責(zé)地去做一名校長的本職工作,盡管工作還不完善,但我無愧于心。

2、提升辦學(xué)理念是學(xué)校發(fā)展的需要

學(xué)校要有辦學(xué)目標(biāo),要有發(fā)展規(guī)劃,才能統(tǒng)率工作,統(tǒng)領(lǐng)隊伍。作為剛合并的學(xué)校,我把辦學(xué)理念作為大事來抓,通過向領(lǐng)導(dǎo)和專家請教、通過向先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)、通過學(xué)校教職工集思廣益,形成了獨(dú)具特色的辦學(xué)方針,學(xué)校定位為“農(nóng)村鄉(xiāng)級初中示范學(xué)校、特色學(xué)?!?,辦學(xué)的目標(biāo)為“隊伍高素質(zhì)、教育高質(zhì)量、管理高效益、校園高品位”,把校園文化建設(shè)、規(guī)范的.制度管理、高質(zhì)量課堂建設(shè)放在重中之重。這一辦學(xué)思路得到大家的一致贊同,一個為了事業(yè)、為了學(xué)校而甘愿奉獻(xiàn)的優(yōu)良校風(fēng)正在形成。

3、努力做創(chuàng)新型學(xué)習(xí)型的校長

管理九年制學(xué)校,對我是一個新的挑戰(zhàn),對初中學(xué)校的管理規(guī)律必須全新的去認(rèn)識和總結(jié)。幸運(yùn)的是,我有一位終身指引我的導(dǎo)師,就是“學(xué)習(xí)和實(shí)踐”。我通過培訓(xùn)、書本和網(wǎng)絡(luò)全面學(xué)習(xí)了中學(xué)管理知識,向優(yōu)秀的初中及其校長學(xué)習(xí),不斷提升專業(yè)素養(yǎng)和校長道德,并且?guī)ьI(lǐng)班子成員和教師們一起學(xué)習(xí)探索,在實(shí)踐中逐漸形成了符合四公學(xué)校的一套管理經(jīng)驗,通過檢驗,成效顯著。

4、建設(shè)學(xué)習(xí)型組織

創(chuàng)新是學(xué)校發(fā)展的靈魂,隊伍建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵。建設(shè)團(tuán)結(jié)合作的班子隊伍和愛崗敬業(yè)的教師隊伍是我工作的出發(fā)點(diǎn)和最終目的。我堅持以人為本,工作中體諒別人,拿人心比自心,努力做到“己所求亦送與人,己所悅亦贈與人,己所惡勿施與人,己所忌勿傷與人。”對同志不以個人好惡為標(biāo)準(zhǔn),不以“框框”定取舍,不以“小惡”忘“大美”。相信學(xué)校的教師人人是人才,人人都有為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)策出力的愿望和行動。始終依靠老教師“看家”,中年教師“當(dāng)家”,青年教師“發(fā)家”。充分調(diào)動班子成員的工作積極性,充分發(fā)揮集體的智慧為學(xué)校深謀遠(yuǎn)慮,獻(xiàn)計出力。不到一年的合作共事,贏得了大家的信任和支持,合校合力更合心,實(shí)現(xiàn)了1+12的目標(biāo)。

事業(yè)無窮,今生無悔。四公學(xué)校必須發(fā)展,學(xué)校的學(xué)生必須成才,學(xué)校的老師必須要有歸屬感和幸福感,這是我當(dāng)校長的最基本的想法。我追求和享受工作的樂趣,在工作中講究思路——工作之前講策劃、工作之中重指導(dǎo)、工作之后善反思。

1、處心積慮,建設(shè)和規(guī)范學(xué)校

由于學(xué)校剛剛合并、“512”地震修建等因素,給人一種雜亂、陳舊、少生機(jī)的感覺。學(xué)校是師生的家,不建設(shè)好怎能發(fā)展?我仔細(xì)觀察,認(rèn)真規(guī)劃,反復(fù)研究,努力爭取,不斷完善,學(xué)校終于有了今天這樣的面貌——新修了教學(xué)樓、公寓和食堂共1200m2,硬化地面2400m2,新修圍墻230m,粉刷墻壁1600m2,安裝水電通道1600m,安裝標(biāo)準(zhǔn)籃球架2付,綠化文化讓學(xué)校開始亮起來了。下學(xué)期,學(xué)校將基本上做到三區(qū)分離,規(guī)范有序,像一所學(xué)校了。

2、精益求精,為學(xué)校的明天作全面的謀劃

我堅持全面管理學(xué)校思想,從三個方面作了規(guī)劃。

一是制定學(xué)校工作總綱。(辦學(xué)理念:素質(zhì)教育,人人成才。辦學(xué)目標(biāo):規(guī)范管理促和諧,質(zhì)量立校建示范。辦學(xué)思路:以教學(xué)為中心,抓隊伍抓校風(fēng)抓德育。校訓(xùn):努力學(xué)習(xí),認(rèn)真做事。工作方法:校長負(fù)責(zé),分層管理,分明獎懲。任用標(biāo)準(zhǔn):一看人才,二看人品。工作原則:有心工作日事日畢;選馬不如賽馬;反復(fù)把簡單平凡的事做好就是不簡單不平凡。)

二是根據(jù)學(xué)校實(shí)際,制定了學(xué)校三個三年的發(fā)展規(guī)劃。從辦學(xué)硬件、師資水平、管理方法、教育質(zhì)量、校園文化、學(xué)生成長、學(xué)校聲譽(yù)等方面提出了具體要求和切實(shí)可行的措施。

三是全面實(shí)施規(guī)范管理,制定了《教工必讀》。在管理中,堅持制度管理,堅持科學(xué)管理,堅持人性化管理,提高了學(xué)校管理效益。學(xué)校工作事事有人管,項項落實(shí)好,呈現(xiàn)了校興人和的局面。特別是完善了學(xué)月行政負(fù)責(zé)制,有利于培養(yǎng)干部、鍛煉人才、規(guī)范操作、減少運(yùn)行成本。

3、腳踏實(shí)地,抓好以教學(xué)為中心的各項工作,建設(shè)奮進(jìn)、和諧的校園

(1)教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命,我們?nèi)σ愿?/p>

牢固樹立教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校一切工作的中心的意識,全面抓好教學(xué)過程的指導(dǎo)、監(jiān)管和考核,強(qiáng)化教研和考風(fēng),狠抓畢業(yè)班,像抓畢業(yè)班一樣抓其他各年級,注重低、中、高段的教學(xué)差異,充分利用家庭、社會的教育資源,緊緊抓住課堂教學(xué)主陣地,形成了我校獨(dú)具匠心的教學(xué)質(zhì)量管理特色——“四蹲”“四管制”。(四蹲即領(lǐng)導(dǎo)蹲年級、班主任蹲教室、科任老師蹲課堂、大家蹲班教學(xué)研究。四管即學(xué)校管機(jī)制——建立教育質(zhì)量競爭激勵機(jī)制、教學(xué)質(zhì)量問責(zé)機(jī)制和評估獎懲機(jī)制;教導(dǎo)處管考核——重視過程和結(jié)果,始終堅持坐班備課制、坐課交流制和檢查輔導(dǎo)制,質(zhì)量管理;教科室管效益——堅持向老師要質(zhì)量、堅持向課堂要質(zhì)量、堅持向?qū)W生學(xué)習(xí)要質(zhì)量;教師管質(zhì)量措施——堅持九年一貫制抓雙基質(zhì)量、堅持課堂主陣地與時間延長線輔導(dǎo)相結(jié)合、堅持特色教學(xué)與德育體育相結(jié)合。)

結(jié)合我校實(shí)際,抓質(zhì)量我們不斷創(chuàng)新前舉措。學(xué)校喊出了德育是教學(xué)質(zhì)量的生命線的口號,要求一切工作都要為教學(xué)服務(wù),提出了全面培養(yǎng)加個性發(fā)展的目標(biāo),堅持課堂是教學(xué)質(zhì)量的主戰(zhàn)場的教學(xué)思路,制定了人人本科畢業(yè)的教師培養(yǎng)目標(biāo),通過三個二十分鐘開展特色教學(xué),實(shí)踐了集中宣傳、重點(diǎn)推薦、有獎升學(xué)的職中送生工作方法。通過檢驗,效益明顯,1-8年級教學(xué)質(zhì)量大幅度提升,職中送生數(shù)創(chuàng)歷史紀(jì)錄,會考有望創(chuàng)佳績。

為了質(zhì)量,我們心甘情愿付出了人力、物力、財力和身心,月考核達(dá)到300元/人,教學(xué)質(zhì)量獎達(dá)到了1200元/學(xué)年,對畢業(yè)班的師生還按月進(jìn)行考核。我每天巡校不少于三次,力爭每天聽課不少于一節(jié),每月常規(guī)檢查時和老師面對面交流,堅持和學(xué)生及家長談心,但學(xué)校教學(xué)人員和后勤人員付出的比我還要多!

(2)常規(guī)工作是學(xué)校臉面,爭取更規(guī)范更優(yōu)秀

“雙學(xué)”活動堅持不懈,通過請進(jìn)來、走出去和“六個一”等形式,做到了每學(xué)期每人一次以上的學(xué)習(xí)進(jìn)修,在拓展教師視野的同時提高了隊伍素質(zhì)。

德育落實(shí)常規(guī)從細(xì)節(jié)抓起,開展了各種主題活動,狠抓班級建設(shè)和班主任培養(yǎng),特別重視養(yǎng)成教育和習(xí)慣培養(yǎng),轉(zhuǎn)變了學(xué)風(fēng),優(yōu)化了校風(fēng),在完成各種創(chuàng)建任務(wù)的同時贏得了贊譽(yù),保持了學(xué)校的各類榮譽(yù)。我校學(xué)生參加縣乒乓球比賽,勇奪全縣女子第一名。

分條切塊,制定和嚴(yán)格執(zhí)行了各類人員職責(zé)和激勵措施。明確規(guī)定了學(xué)校各類人員的崗位職責(zé),把管理分為學(xué)月、學(xué)期和終結(jié)性三個部分,對教職工從工作紀(jì)律、教學(xué)、德育(班主任)、安全等方面進(jìn)行嚴(yán)格檢查考核,并就幼兒教育、小學(xué)初中教育、后勤工作的特點(diǎn)差異化管理,從而調(diào)動了大家勤奮工作出成績的積極性。

建立新型的競爭激勵機(jī)制。學(xué)校在6-9年級中設(shè)連續(xù)任教獎,評選校級“骨干”教師給予獎勵,每年的上半年召開德育工作會,表彰優(yōu)秀的班主任和德育工作者;每年的下半年召開教學(xué)工作總結(jié)布置會,對教學(xué)取得優(yōu)異成績的教師進(jìn)行獎勵。

(3)安全穩(wěn)定是學(xué)?;A(chǔ),我們毫不松懈

努力抓安全,全力以赴抓好安全工作的各個環(huán)節(jié),沒有發(fā)生安全責(zé)任事故。關(guān)注熱點(diǎn)問題(如全力抓環(huán)境綜合治理、建設(shè)好食堂為師生服務(wù)),全面建設(shè)和諧學(xué)校,確保了萬無一失。

努力發(fā)揮黨組織和黨員的作用,積極培養(yǎng)入黨積極分子。

努力管理好經(jīng)費(fèi),堅持財經(jīng)制度,厲行節(jié)約,追求資金效益的最大化。

努力做好人事工作,關(guān)心群眾利益,關(guān)心退休教師,把每一件好事辦好。

努力做好黨群工作,全面完成了上級布置的各項任務(wù),無任何超級信訪,受到各界好評。

一年來,學(xué)校獲縣四好班子表彰、保持縣文明單位和校風(fēng)示范校榮譽(yù),初中小學(xué)均獲縣教育質(zhì)量獎,20xx年春教學(xué)常規(guī)檢查受到教育局教研室稱贊。我被評為縣教學(xué)、德育、幼教等先進(jìn)個人,論文發(fā)表和獲獎達(dá)七次。但需要改進(jìn)的地方還不少,如增強(qiáng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變觀念、學(xué)生住校和管理、教學(xué)過程監(jiān)管和指導(dǎo)、教學(xué)設(shè)備配置等方面,都需要強(qiáng)化。

一年的感覺是“忙”、“累”,但不“亂”,因為充實(shí)的工作讓我有“序”、有“獲”。明天,能看到校園文化的美、老師幸福的笑、學(xué)生成功的走,就是我最大的心愿。

謝謝大家!

xxxxxx

20xx年5月13日

后勤述職報告履職盡責(zé)篇九

20xx年是我們xx原料部成立的第一年,也是我們發(fā)展的開始。09年我們所屬煤礦井下實(shí)現(xiàn)了安全生產(chǎn),我們堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,牢固樹立安全發(fā)展理念,深化隱患排查治理,以法制化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的方式推進(jìn)安全生產(chǎn),不斷提高企業(yè)安全管理水平?;仡欉@半年來的工作有付出有收獲,有汗水有心悅,作為恒鼎人我感到高興。我把半年來的工作總結(jié)如下。

1、進(jìn)入角色找不足。

自從我入職恒鼎公司的那一天起,我就在我的工作日志上寫上了:安全工作穩(wěn)如泰山,安全工作重如泰山。為此盡快的適用環(huán)境,進(jìn)入角色,在較短的時間內(nèi)熟悉了各個礦的安全生產(chǎn)狀況。首先是多下井,利用各種機(jī)會,只要是下礦就堅持必下井,因為煤礦各種安全隱患都在井下。剛開始各個煤礦都存在著危巷,失修巷道多,工人的工作環(huán)境差沒有安全感。另外安全設(shè)施的投入欠賬多,基礎(chǔ)工程質(zhì)量不好。工人的安全意識淡薄,還有的礦上領(lǐng)導(dǎo)的凝聚力、戰(zhàn)斗力不強(qiáng),這給我們安全管理工作帶來了嚴(yán)峻的考驗。為此多下井檢查,提出整改意見,嚴(yán)格把關(guān),發(fā)現(xiàn)問題及時處理,通過這半年來的工作,目前各個煤礦工作條件都有了明顯改善,為此夯實(shí)了安全基礎(chǔ)工作。

2、抓落實(shí)搞好現(xiàn)場的安全管理。

所謂煤礦安全工作就是指人、物、系統(tǒng)、制度四大要素的安全可靠和諧統(tǒng)一,最終實(shí)現(xiàn)礦井的恒久安全。人在煤礦安全管理中站著主要作用,要想在短時間內(nèi)改善安全管理工作,首先要從人的思想和素質(zhì)上入手。一是不斷提高員工安全意識和業(yè)務(wù)素質(zhì)。強(qiáng)化安全教育培訓(xùn),人的因素是保障安全生產(chǎn)的最基本因素,提高員工安全生產(chǎn)意識和自我保護(hù)能力,是搞好安全生產(chǎn)基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。為此利用了休息日和晚上時間,從各個專業(yè)系統(tǒng)整理了“煤礦安全應(yīng)知應(yīng)會學(xué)習(xí)題庫”,都已下發(fā)到各個礦上,要求利用班前會時間學(xué)習(xí),提倡每周五開好安全活動會組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí),并以此來促進(jìn)管理人員和職工共同學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變職工安全意識,從“要我安全”逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙踩?。全面提高員工素質(zhì)“安全管理、以人為本”的安全理念。二是制定了領(lǐng)導(dǎo)干部安全履職和員工“三違”考核細(xì)則。在安全管理上做到“有章可循”,在安全管理上必須以制度說話,以制度管理。才能使職工更好地履行好自己的崗位責(zé)任制和行為準(zhǔn)則,促使他們上標(biāo)準(zhǔn)崗,想安全事,干規(guī)范活的目的。

3、完善管理制度促進(jìn)安全生產(chǎn)。

抓安全管理沒有制度就等于沒有抓手,首先制定了《原料部重大危險源應(yīng)急預(yù)案》和《災(zāi)害預(yù)防處理計劃》,完善了安全管理體系,并制定了安全風(fēng)險抵押金制度,這樣使每個人都感到有壓力,時時處處想安全保安全。為完善現(xiàn)場的安全管理,先后下發(fā)了《各種工種操作規(guī)程》和《違章處罰實(shí)施細(xì)則》,另外引導(dǎo)各礦每天的匯報制度,使各礦的安全生產(chǎn)能夠得掌握和控制,有效的促進(jìn)安全生產(chǎn)。

4、嚴(yán)管理查“三違”保安全。

安全管理必須堅持嚴(yán)格監(jiān)督檢查,落實(shí)管理責(zé)任。對違章行為絕不手軟,發(fā)現(xiàn)違章行為不論職位高低,都要讓違章者受到處罰,讓違章付出代價,不僅讓違章者丟票子還要其丟面子。沿河煤礦的瓦斯超限現(xiàn)象從11月份就對礦上提出了批評和處罰,可礦領(lǐng)導(dǎo)班子成員沒有引起足夠的重視,12月份瓦斯超限依然沒有得到有效的控制,為此對礦領(lǐng)導(dǎo)成員做出了嚴(yán)肅的處理。

5、嚴(yán)把事故處理關(guān),促進(jìn)企業(yè)健康發(fā)展。

安全無小事,從現(xiàn)場的安全管理到每一起事故的發(fā)生,都能夠以身作則。每一起事故的發(fā)生都堅持及時趕到現(xiàn)場,對事故進(jìn)行認(rèn)真分析,查找事故原因,吸取事故的教訓(xùn),避免同類事故的發(fā)生。在12月5日凌晨興建煤礦發(fā)生片幫傷人事故,造成兩名工人不同程度受傷,本人就及時趕到現(xiàn)場和施工人員進(jìn)行查找事故原因,并及時的對礦上和有關(guān)人員進(jìn)行了嚴(yán)格處理。對事故不分大小,對每一起事故都要組織人員認(rèn)真分析查找原因,吸取事故教訓(xùn)從而避免同類事故的發(fā)生。

6、積極配合人力資源部和培訓(xùn)中心搞好瓦檢員、安全員、爆破工等特殊工種的培訓(xùn)工作,促進(jìn)各礦對特崗人員的建檔立卡工作,搞好培訓(xùn)考核的相關(guān)工作,為特種作業(yè)人員的配備把好關(guān),提高特種作業(yè)人員的從業(yè)素質(zhì),從而來保證安全生產(chǎn)。

1、對有關(guān)的專業(yè)知識掌握還不夠熟練,在安全檢查中有時候還不能夠指導(dǎo)安全生產(chǎn),不能夠更好的為礦山服務(wù),有時候甚至以罰代管。

2、對“三違”行為的處罰還不夠嚴(yán)厲,查處“三違”行為后,有時候考慮事情較多,比如礦接收時間短,安全基礎(chǔ)差等,沒有讓違章者得到應(yīng)有的處罰。為此造成礦上安全隱患的整改不積極、不徹底,同樣的問題甚至重復(fù)出現(xiàn)。在以后的工作中嚴(yán)格處罰,凡是重復(fù)出現(xiàn)的安全隱患要加倍進(jìn)行處罰,把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。

3、和有的礦上管理人員交流不夠,由于部門人員配置不夠,礦井越來越多,到礦上檢查完畢后,有的問題在井下就做了處理,有時沒有與礦上的管理人員進(jìn)行面對面的交換意見,(有的礦上領(lǐng)導(dǎo)比較忙,我們到礦檢查出井后見不到管理人員)為此造成了溝通不暢,存在對一些問題的誤解。

4、從半年來的工作看,有的個別礦上管理者的思想沒有轉(zhuǎn)變,沒有踏踏實(shí)實(shí)的工作,而是把主要心思放在了和行管部門打通關(guān)系上,對井下的安全生產(chǎn)沒有認(rèn)真的組織,個別礦上的管理混亂,井下違章行為層出不窮。關(guān)系是生產(chǎn)力,但是要分輕重,我們應(yīng)該扎扎實(shí)實(shí)把井下安全生產(chǎn)做實(shí)做牢,以我們的安全生產(chǎn)來促進(jìn)和地方行管部門的關(guān)系,從而得到行管部門的認(rèn)可。

5、安全管理的機(jī)制不健全,沒有專職的安全檢查隊伍。明年隨著生產(chǎn)任務(wù)的加重,我想組建一支專職安全檢查隊伍是有必要的。有的礦上違章現(xiàn)象猖狂,一方面工人的安全意思差,不知道違章行為帶來的嚴(yán)重后果。另一方面說明礦上的安全管理是松散的,對井下的安全監(jiān)控是失控的。假如說有專門人關(guān)和沒有人去關(guān)的結(jié)果是會不一樣的。加大對現(xiàn)場的安全管理,以靜態(tài)和動態(tài)的安全檢查相結(jié)合,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理,保證安全生產(chǎn)。

6、需要“引進(jìn)來走出去”培養(yǎng)人才的戰(zhàn)略?!耙M(jìn)來”就是不僅要引進(jìn)管理人才,還要引進(jìn)一批熟練現(xiàn)場工人,目前我們施工的錨噴巷道都沒有掌握光面爆破技術(shù),另外隨著產(chǎn)量的加重,我們還有引進(jìn)一批熟練的機(jī)電修理工,出炭不出炭就看機(jī)械轉(zhuǎn),一旦出現(xiàn)了機(jī)械事故務(wù)必要影響我們的生產(chǎn)任務(wù)。從炮采工作面到綜采技術(shù),我們的技術(shù)力量都比較薄弱,我們井下的生產(chǎn)環(huán)境都比較復(fù)雜。只有掌握了技術(shù)熟悉了環(huán)境,才能帶動我們工人組織正規(guī)循環(huán)作業(yè),改變我們現(xiàn)在不合理生產(chǎn)現(xiàn)象?!白叱鋈ァ本褪且粩嗟陌盐覀兊墓歉闪α克偷浆F(xiàn)代化的礦井去學(xué)習(xí),只要學(xué)習(xí)才能提高,只要學(xué)習(xí)才能發(fā)展壯大。我們可以給這些骨干力量簽訂長期合同,提高待遇,留住人才,我們的企業(yè)才會得到更長遠(yuǎn)的發(fā)展。

1、努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷提高自身管理水平:首先學(xué)習(xí)煤礦有關(guān)的業(yè)務(wù)知識,不斷提高自己業(yè)務(wù)能力;同時還要學(xué)習(xí)煤礦有關(guān)的安全管理法律法規(guī),熟悉安全管理的新理念,學(xué)習(xí)煤礦各種安全管理規(guī)定,避免在以后的安全管理中出現(xiàn)盲區(qū)。希望原料部也給我們創(chuàng)造一個學(xué)習(xí)的環(huán)境,有外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會酌情給予考慮。

2、加大對“三違”行為的查處力度:安全法則告訴我們,每一起重大事故的發(fā)生之前,都有300個隱患或違章。所以要求我們在平時的工作中要做細(xì)做實(shí),不放過任何一個安全隱患和違章行為。只有做到靜態(tài)和動態(tài)檢查,凡是在檢查中有“三違“現(xiàn)象的,我們嚴(yán)肅處理。另外要經(jīng)常行組織各部門分專業(yè)對礦上的頂板管理、通防管理、機(jī)電運(yùn)輸管理、瓦斯和探放水等專業(yè)重點(diǎn)的檢查,把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。

3、在礦井大力開展安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和評比工作,努力提高礦井的安全基礎(chǔ)。每個季度進(jìn)行評比一次,對評比好的進(jìn)行獎勵,建立獎勵基金,就是把平常的罰款建立??顚S茫ⅰ蔼勄诹P懶、獎優(yōu)罰劣”評比制度。從安全、生產(chǎn)任務(wù)、井下的文明生產(chǎn)環(huán)境等來評比,通過評比加快礦井的安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作的開展,通過質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化的建設(shè)工作,保證達(dá)到系統(tǒng)可靠的相關(guān)要求。本著上線,上尺,上亮點(diǎn)的原則,抓好兩個標(biāo)準(zhǔn)化的試點(diǎn)工作,為下一步安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作的創(chuàng)建打好基礎(chǔ),并以此來夯實(shí)安全基礎(chǔ)工作。

4、加強(qiáng)礦井瓦斯抽放系統(tǒng)的建設(shè),從硬件上完善瓦斯抽放的相關(guān)工作,要多措并舉、應(yīng)抽盡抽、抽采平衡、效果達(dá)標(biāo)。要從公司的設(shè)計和接替安排入手,保證抽放的時間,通過抽采抽放,降低煤層中的瓦斯含量,從根本上治理防范瓦斯災(zāi)害。加快瓦斯利用的建設(shè)工作,保證在20xx年內(nèi)實(shí)現(xiàn)瓦斯利用的突破。

5、加強(qiáng)對高瓦斯礦井的防突管理工作,認(rèn)真落實(shí)“四位一體”的防突措施,加強(qiáng)礦井的預(yù)測預(yù)報工作,實(shí)現(xiàn)現(xiàn)場的掛牌管理,保證不出現(xiàn)超掘的現(xiàn)象,落實(shí)安全防護(hù)設(shè)施,完善壓風(fēng)自救系統(tǒng),建立防突風(fēng)門、防逆流設(shè)施,合適的地點(diǎn)建立避難硐室,加強(qiáng)防突的培訓(xùn)工作,對全員進(jìn)行防突培訓(xùn),提高礦井的整體防突能力,提高礦井的防災(zāi)的能力。

6、加強(qiáng)科室的內(nèi)部管理工作,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),真正做到關(guān)口前移、重心下移、深入煤礦、深入井下現(xiàn)場,認(rèn)真監(jiān)督檢查、指導(dǎo)“一通三防”和安全管理的各項工作,保證各項工作落實(shí)到位。

7、與礦井加強(qiáng)聯(lián)系和溝通,對工作中出現(xiàn)的問題及時協(xié)助礦井解決,保證為礦井服好務(wù),既是礦井的安全管理督察員又要當(dāng)好礦井的服務(wù)員。

安全工作只要起點(diǎn)沒有終點(diǎn),安全工作既是挑戰(zhàn)、又意義深遠(yuǎn),在以后的工作中,努力實(shí)現(xiàn)從人治向法治轉(zhuǎn)變,努力實(shí)現(xiàn)向規(guī)范化、制度化轉(zhuǎn)變;努力實(shí)現(xiàn)從事后查處向強(qiáng)化基礎(chǔ)轉(zhuǎn)變。千里之行,始于足下,只有通過自己腳踏實(shí)地的工作,嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)工作作風(fēng),上下同心,齊抓共管,為我們公司生產(chǎn)任務(wù)的順利完成奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。

后勤述職報告履職盡責(zé)篇十

一年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的支持幫助下,在全體教職工的全力配合下,本人大膽開展工作,認(rèn)真履行職責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作,廉潔奉公,模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,做到作風(fēng)正派、品行端正、教書育人、為人師表,圓滿地完成各項任務(wù)?,F(xiàn)將一年來履行職責(zé)及廉潔自律情況,簡要報告如下。

我清楚的知道;社會在不斷地進(jìn)步,新的教育理念不斷地產(chǎn)生。作為新時期的校長,只有不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),才能適應(yīng)新時期教育的需要。

為此,我認(rèn)真加強(qiáng)黨性知識的學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),通過各種新聞媒介,了解國內(nèi)外時事,用先進(jìn)的理論、思想武裝自己的頭腦。

同時,注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,面對新的素質(zhì)教育觀,通過各種途徑理解其內(nèi)涵與實(shí)質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)別人有關(guān)素質(zhì)教育的科研成果,積極投身于教育教學(xué)改革之中。積極參加各種學(xué)術(shù)教研活動,吸取先進(jìn)的教育思想。平時加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)進(jìn)修培訓(xùn),認(rèn)真參加教師繼續(xù)教育的同時,積極進(jìn)行學(xué)歷提高培訓(xùn)。

作為一個教育工作管理者,學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗;根據(jù)實(shí)際,學(xué)習(xí)其它學(xué)校先進(jìn)管理辦法,努力提高自身的教育管理水平。

近幾年學(xué)校管理工作的實(shí)踐使我深深體會到;要搞好學(xué)校工作,必須全心全意依靠全體教師,團(tuán)結(jié)一致,共同努力。依法營造一個穩(wěn)定、積極、向上的環(huán)境,讓教師對校長、對學(xué)校政治上有強(qiáng)烈的信賴感,在工作上有危機(jī)感和責(zé)任感。正確樹立教師的競爭意識、生存意識、發(fā)展意識,形成正確的激勵機(jī)制,具體做了以下工作:

1、制定計劃目標(biāo),使全體教師明白學(xué)校近期的具體任務(wù),堅持政治學(xué)習(xí)制度。政治學(xué)習(xí)制度的制定、實(shí)施,安排布置學(xué)習(xí)內(nèi)容、討論專題、檢查、考核、評比是校長堅持方向,貫徹方針的具體任務(wù)。

2、進(jìn)行校務(wù)、財務(wù)公開,實(shí)施民主管理,完善各項制度和考核辦法。

(1)通過每周一次例會,充分發(fā)揮校委會的監(jiān)督保障作用,討論決策學(xué)校重大事項。

(2)通過教師會,根據(jù)校情,完善制定學(xué)校各項規(guī)章制度,討論通過各項考核辦法,切實(shí)進(jìn)行校務(wù)公開,充分發(fā)揮全體教師的作用,民主管理學(xué)校,達(dá)到自己參與制定自覺遵守的目的,有力地推動了學(xué)校工作的開展。

3、狠抓校風(fēng)建設(shè),落實(shí)德育工作。

學(xué)校工作以德育工作為首,學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定并落實(shí)計劃,充分發(fā)揮黨、團(tuán)、隊的團(tuán)結(jié)協(xié)作作用,積極開展系列活動:

(1)將少先隊作為學(xué)校德育工作的主陣地,利用主題中隊會、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話、??㈥牽?、校內(nèi)清潔紀(jì)律評比等對學(xué)生進(jìn)行思想品德、日常行為規(guī)范的教育和管理,使德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)覆蓋整個校園,促成良好學(xué)風(fēng)的形成。

(2)狠抓師生校內(nèi)外形象,及時召開每期家長會,除聽取家長對學(xué)校工作的建議與意見外,還請各位家長對我校教師和學(xué)生的校內(nèi)外形象提出意見,若有損形象的事件發(fā)生,直接向校長或主管部門舉報,以糾不正、不良之風(fēng),此項舉措實(shí)施以來,無一例舉報。

4、積極推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)行新課程式改革,走科研興校之路,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益是學(xué)校工作的生命線。積極推進(jìn)素質(zhì)教育,有的放矢地設(shè)計教研,提高教研專題化水平,積極進(jìn)行教改,開展好校本教研,推廣適應(yīng)現(xiàn)代教育理論的教育思想和有創(chuàng)新意識的教學(xué)方法,通過各種開放式的教學(xué)活動,強(qiáng)化過程和結(jié)果管理,努力提高教師素質(zhì)。

5、強(qiáng)化安全教育和安全工作管理

成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行月檢查、月公示制度;簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書;堅持專人負(fù)責(zé)記錄《安全工作日志》,記錄當(dāng)天學(xué)校的安全工作情況。堅持安全工作匯報制度和責(zé)任追究制度;杜絕瞞報、不報或遲報。開展豐富多彩的消防演練、緊急疏散演練、安全知識競賽、防疫知識競賽、安防交流會等安全教育活動。

6、積極穩(wěn)妥地推進(jìn)事業(yè)單位人事制度改革工作

加強(qiáng)宣傳,全面制定各項考核辦法,注重平時對教職工進(jìn)行全面考核。

7、積極推進(jìn)依法治校進(jìn)程

完善各項制度,認(rèn)真做好落實(shí),年度內(nèi)分別與華為警務(wù)室、河北李景玉律師事務(wù)所建立友好關(guān)系,加大師生的法制教育力度。

8、積極探索“多措并舉促教育”模式

年內(nèi)三月份,引進(jìn)民盟廊坊市委的“燭光行動”定點(diǎn)幫扶長期合作項目,同時接受近三萬元的體育用品捐贈;年底完成了趙局長搭橋聯(lián)絡(luò)的x公司的兩萬余元的多媒體捐贈項目;暑期完成了村街建設(shè)的幼兒圖書室、玩具室的建設(shè)。學(xué)校硬件設(shè)施得到進(jìn)一步完善,“多措并舉促教育”取得明顯成效。

在文教衛(wèi)生局黨委、小學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,嚴(yán)于律己,廉潔行政,認(rèn)真履行自身崗位職責(zé),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,扎實(shí)做好干部作風(fēng)建設(shè)年工作。

9、財經(jīng)方面

(4)堅決執(zhí)行義務(wù)教育收費(fèi)政策,不亂訂“教材和教輔”,不加重學(xué)生經(jīng)費(fèi)負(fù)擔(dān);

(5)耐心解釋群眾疑點(diǎn)問題。

10、行政方面

(1)認(rèn)真做好上傳下達(dá)工作,保證政令的暢通,建立上級文件接受、處理臺帳,實(shí)現(xiàn)檔案式管理,有效實(shí)現(xiàn)督察、督辦。

(2)認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策,堅持正確的辦學(xué)方向,嚴(yán)格執(zhí)行《x省實(shí)施義務(wù)教育法辦法》、《x省普通中小學(xué)校管理規(guī)定》,依法行政、從嚴(yán)治教、依法治校,努力提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平。

(3)走“民主治?!敝罚瑘猿帧懊裰骷兄啤痹瓌t,切實(shí)推進(jìn)校務(wù)公開工作,特別體現(xiàn)在完善和執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度時,做到共商大計,以班子會、教代會形成決議,從不搞官僚主義。

(4)學(xué)校的“評優(yōu)、晉職、晉級”等事關(guān)教師切身利益的事,嚴(yán)格依據(jù)學(xué)校規(guī)章制度、考核辦法,通過行政班子會、教代會,研究討論后作出決定。

(5)遵守重大事情的情況通報和報告制度,不僅向全體教職工通報,并及時向教育局及上級黨政報告。

11、存在的不足

本人治校經(jīng)驗欠缺,理論水平還有待提高,只有不斷地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),積極吸取先進(jìn)經(jīng)驗,廣泛聽取意見,才能不斷地提高自己,完善自我,也才能更好地履行自身工作職責(zé)。

12、發(fā)展思路

(1)強(qiáng)化“合作—發(fā)展”辦學(xué)核心理念。走師師、生生、師生、校校合作之路,以科研為指導(dǎo),以改革為動力,以教師和學(xué)生的發(fā)展為目的,將課題研究與學(xué)校發(fā)展高度融為一體。使學(xué)校朝著‘學(xué)習(xí)化校園’的方向不斷邁進(jìn)。

(2)爭取多方支持,繼續(xù)做好民盟農(nóng)村教育燭光行動工程以及x公司支教、助教工作和依法治校工程的法制教育工作。

后勤述職報告履職盡責(zé)篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家好!

經(jīng)20__年鎮(zhèn)班子換屆以來,我當(dāng)選為__街道辦__村村主任,全面負(fù)責(zé)村內(nèi)各項工作。根據(jù)本次會議安排,現(xiàn)將我任這一職務(wù)以來依法行使職權(quán)、發(fā)揮代表作用的情況向各位選民作述職報告,并接受大家對我的評議。

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識,牢固樹立廉潔奉公的思想意識。

重視政治學(xué)習(xí),抓好理論學(xué)習(xí),積極參加市委組織部門、鎮(zhèn)黨委等組織的政治理論學(xué)習(xí),善始善終參加__市委黨校的鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班,樹立正確的人生觀價值觀,保持較強(qiáng)的道德水準(zhǔn)。能服從領(lǐng)導(dǎo)、服從大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,配合支持同事開展各項業(yè)務(wù)工作,推進(jìn)工作的開展。注重學(xué)習(xí)農(nóng)村工作所需的各項業(yè)務(wù)知識,掌握電子政務(wù)等知識,不斷拓寬自己的知識面,使自己能較好地適應(yīng)新時期農(nóng)村工作的需要。工作上能廉潔奉公,嚴(yán)格要求自己。遇到重大事項能主動公開與有關(guān)部門及人員通氣、主動請示匯報,嚴(yán)格執(zhí)行法律法規(guī),依法辦事,確保公平、公正處理工作事務(wù),同時能督促有關(guān)部門規(guī)范辦事程序,依法行政。

積極參加上級組織的人大、計生協(xié)會業(yè)務(wù)培訓(xùn),還認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識,全面掌握人大、計生協(xié)會的政策、法規(guī),明確自已的崗位職責(zé)。講究工作方法,能深入村請,深入群眾,了解民情民意,針對難點(diǎn)熱點(diǎn)癥結(jié)所在,化解矛盾,協(xié)助解決難點(diǎn)熱點(diǎn)問題,推進(jìn)工作的順利開展。

1、努力履行自己的本村換屆選舉的掃尾工作。深入群眾,廣泛聽取人大代表和群眾的意見,針對村內(nèi)的實(shí)際情況,加強(qiáng)法律法規(guī)的宣傳教育,以理服人,化解矛盾,引導(dǎo)村民依法參加選舉,創(chuàng)造公平公正的競選環(huán)境,終于在20__年春節(jié)前后較好地完成了村委會的換屆選舉。

2、組織選舉市鎮(zhèn)人大代表,圓滿完成__鎮(zhèn)第_屆人大一次二次會議各項議程。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),做好協(xié)調(diào),提出市鎮(zhèn)人大代表侯選人,對于難以協(xié)調(diào)的選區(qū),在我市首次采用預(yù)選侯選人,終于如期選如數(shù)選舉產(chǎn)生市鎮(zhèn)人大代表。如期召開了__鎮(zhèn)第_屆人民代表大會一次二次會議,會議開得圓滿成功。

3、充揮發(fā)揮各級人大代表的作用,使征地工作有突破性進(jìn)展,促進(jìn)項目落地。通過組織代表深入的調(diào)查研究,尋找矛盾根源,加強(qiáng)宣傳教育,積極主動落實(shí)村民的合理要求,化解疑慮,促進(jìn)難點(diǎn)問題的解決。能監(jiān)督檢查鎮(zhèn)村為民辦實(shí)事、重點(diǎn)工程的進(jìn)展,積極出謀獻(xiàn)策,督促有關(guān)部門辦理代表的議案建議,促進(jìn)了全鎮(zhèn)的市政程、企業(yè)工程建設(shè)的順利進(jìn)展,推進(jìn)社會事業(yè)的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。

4、掛鉤聯(lián)系的客運(yùn)中心項目、檢測中心等,通過一階段來的共同努力,能攻堅克難,理順該村征地工作的基礎(chǔ)上,組織鎮(zhèn)村干部理順有關(guān)拆遷補(bǔ)償,讓該村的市政項目能順利進(jìn)行。

5、組織搞好鎮(zhèn)計生協(xié)會和指導(dǎo)村計生協(xié)會完成換屆工作,組織成立鎮(zhèn)生育關(guān)懷基金和督促各村成立生育關(guān)懷基金,我鎮(zhèn)塘頭村在全市率先籌集生育關(guān)懷基金200多萬元,其他各村也相繼建立生育關(guān)懷基金。在搞好協(xié)會日常工作的同時,注重抓好生育關(guān)懷典型點(diǎn)的建設(shè)。

四、存在問題。

有時工作標(biāo)準(zhǔn)不夠高,要求不夠嚴(yán),只求過得去,不求過得硬;組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)能力和文字言語表達(dá)能力等,還有待于進(jìn)一步提高;向上級領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)請示匯報較少;在平常的工作中較少開展批評與自我批評。

此致

敬禮!

述職人:__。

20__年_月_日。

后勤述職報告履職盡責(zé)篇十二

大家好!我叫戴鳳芝,現(xiàn)任大東區(qū)萬泉街道黨工委書記、人大萬泉街道工委主任,2017年12月當(dāng)選為沈陽市第十六屆人大代表,現(xiàn)將任職以來的履職情況報告如下:。

一、主動學(xué)習(xí)思考,持續(xù)提高履職意識。

人大代表要履好職,首先要解決主觀能動性問題。雖然2014年4月以來一直擔(dān)任區(qū)人大代表職務(wù),對何為人大代表及如何履職有一定了解,但只是初淺的感性認(rèn)識。去年以來,通過親歷換屆工作,通過對黨的十九大報告的反復(fù)學(xué)習(xí),通過參加市、區(qū)人大常委會組織的各類培訓(xùn),使我對人民代表大會制度、人民代表大會、人民代表大會代表及它們之間的關(guān)系有了進(jìn)一步的理解,更明晰了代表是個重要職務(wù),是依法選舉產(chǎn)生的國家權(quán)力機(jī)關(guān)組成人員,代表人民利益和意愿依法參加行使國家權(quán)力;更明晰了代表在行使權(quán)利和履行義務(wù)時要與黨委同向、與人大常委會同拍、與“一府一委兩院”同力、與老百姓同心、與新時代同步;更明晰了代表履職要具專業(yè)水準(zhǔn)、要有工匠精神、要守任勞本分、要懷任怨情操,漸漸體會著“聯(lián)系群眾魚得水、監(jiān)督建言惠民生”的職務(wù)獲得感、幸福感。

二、認(rèn)真履職盡責(zé),不斷提升履職能力。

1.會議期間認(rèn)真有效工作。會上十分鐘,會下幾年功。雖然人代會只召開幾天,但每位代表在會上展現(xiàn)的卻是日常的積淀,這除了厚積薄發(fā)的自然流露,更有會前的認(rèn)真充分準(zhǔn)備,這樣才能保證代表參會的履職質(zhì)量,保證大會的高質(zhì)量。在市第十六屆人大一次會議前,我認(rèn)真梳理了在街道工作十幾年的所見所感,搜集整理了民生領(lǐng)域里百姓呼聲高的`幾個問題,通讀了“一府兩院”的工作報告,特別是作為一名黨員代表在帶頭嚴(yán)格遵守會議紀(jì)律等方面對自己提出了要求。

會上我認(rèn)真參加審議各項報告,積極提出客觀中懇的審議意見,單獨(dú)或聯(lián)名書面向大會提交了關(guān)于對老舊小區(qū)樓道破損供熱管道和包裝材料進(jìn)行更換、整合愛國主義教育基地弘揚(yáng)社會主義核心價值觀、借鑒浙江經(jīng)驗通過特色小鎮(zhèn)推進(jìn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級、建設(shè)萬泉公園地下停車場、改善市28中學(xué)門前交通秩序等建議,得到市政府有關(guān)部門的高度重視,或已解決或已列入計劃辦理。

2.閉會期間積極參加活動。先后參加了市代表大東團(tuán)第二小組視察大東區(qū)萬泉地區(qū)創(chuàng)衛(wèi)工作、危樓拆遷、文物保護(hù)、社區(qū)便民服務(wù)、安全社區(qū)建設(shè)活動;參加了大東團(tuán)聯(lián)組視察沈陽市國稅局工作,視察大東區(qū)正風(fēng)肅紀(jì)工作,視察沈陽消防支隊工作,視察東站四巷棚戶區(qū)改造工作;參加了區(qū)人大常委會視察公安大東分局掃黑除惡專項斗爭工作;參加了市人大常委會人事代表選舉委員會視察老舊小區(qū)改造和食品衛(wèi)生安全工作;參加了市人大常委會文體專業(yè)代表小組視察九五文化城及助力“三城聯(lián)創(chuàng)”健步走活動。參加這些活動不僅使我的履職能力有了很大提升,更激發(fā)我鞭策我努力拓寬視野,加強(qiáng)對現(xiàn)有知識結(jié)構(gòu)中空白領(lǐng)域的涉獵學(xué)習(xí),防止履職中的本領(lǐng)和能力恐慌。

三、牢記職責(zé)使命,漸進(jìn)增強(qiáng)履職實(shí)效。

今年,創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市、建設(shè)國家健康城市、創(chuàng)建國家食品安全示范城市是市政府的主要工作之一,市人大常委會在市人大代表中開展了“三城聯(lián)創(chuàng)―人大代表在行動”活動,并發(fā)出倡議書。在這個工作中我是雙重職責(zé),一方面我與班子成員一起與全體機(jī)關(guān)、社區(qū)干部戮力同心落實(shí)好區(qū)委、區(qū)政府的工作要求,除了克服困難加班加點(diǎn)開展了拆除違章建筑、清理轄區(qū)環(huán)境衛(wèi)生等常規(guī)工作,還創(chuàng)新基層治理模式,在全市首創(chuàng)建立路長制工作站,整合資源對轄區(qū)公共秩序、公共環(huán)境等進(jìn)行綜合治理,探索在19個老舊小區(qū)實(shí)施保障性物業(yè),引導(dǎo)社會力量助力居民自治,使轄區(qū)環(huán)境、秩序、面貌極大改觀。另一方面我積極發(fā)動、宣傳教育居民群眾,帶領(lǐng)他們主動參與創(chuàng)城、共同監(jiān)督創(chuàng)城,通過市人大常委會履職通app上傳意見和建議17條,均得到答復(fù)和解決,起到了監(jiān)督推動工作的作用。

這九個月的時間,我在積極履職的同時,也切實(shí)感到自身在政治站位、思想認(rèn)識、能力水平、實(shí)踐經(jīng)驗等方面的不足,切實(shí)感到做一名合格的人大代表要付出真情和汗水,要時刻自省、自律,要求真務(wù)實(shí)。我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)、提升能力,努力發(fā)揮好人大代表的參與決策、監(jiān)督推動、橋梁紐帶、模范帶頭作用,請大家評判、監(jiān)督、幫助。

(戴鳳芝)。

后勤述職報告履職盡責(zé)篇十三

20xx年以來在鎮(zhèn)黨委政府的關(guān)心指導(dǎo)下,在村兩委會的領(lǐng)導(dǎo)下,本以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),刻苦鉆研業(yè)務(wù),較好地完成了上級部門下達(dá)的任務(wù)和本人分管的各項工作,下面就本人一年來履行職責(zé)、廉潔自律和學(xué)法、守法情況向各位匯報如下:

一年來,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),并結(jié)合自身工作實(shí)際進(jìn)行深刻剖析,通過各baihuawen.cn種學(xué)習(xí),更加堅定了自己的政治立場,增強(qiáng)了黨性,同時督促自己不斷加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。

作為村會計,對自己分管的工作,兢兢業(yè)業(yè)地去做,履行好自己的職責(zé),從實(shí)際出發(fā),以大局為重,擺正位置,做到識大體、顧大局,從不越權(quán)。主要表現(xiàn):

1、擺正位置、做好實(shí)事。村委會印章由本人保管,多年來本人除正常業(yè)務(wù)關(guān)系蓋公章外,其余要蓋的公章,沒有書記、主任簽字從未私自做主蓋出印章。

切實(shí)強(qiáng)化會計檔案的規(guī)范和管理。嚴(yán)格執(zhí)行票據(jù)審批制度,村組兩級的支出票據(jù)需由:經(jīng)辦人和證明人簽字、理財小組集體審核后由組長簽字、報村主要負(fù)責(zé)人審批的報批程序,經(jīng)過多年來一以貫之的執(zhí)行,票據(jù)審批制度在我村貫徹落實(shí)得較好。

3、建立健全農(nóng)村財務(wù)管理制度。我們依據(jù)村情,根據(jù)新的管理辦法和相關(guān)財務(wù)法規(guī),建立健全了本村的各項財務(wù)管理制度,不斷規(guī)范集體經(jīng)濟(jì)組織的財務(wù)活動行為,嚴(yán)格按規(guī)章辦事。

4、加強(qiáng)民主理財和財務(wù)公開管理。在日常財務(wù)管理活動中,我們充分發(fā)揮了民主理財小組的監(jiān)督作用,每項財務(wù)開支都要經(jīng)民主理財小組監(jiān)督審核。同時,把財務(wù)公開作為黨務(wù)村務(wù)公開的重點(diǎn),長年公示、適時公示、按季公示的各類資料都要按要求公示,所有收支都逐項逐筆公布明細(xì)賬目,讓群眾了解監(jiān)督村集體資產(chǎn)和財務(wù)收支情況,從而最大限度地杜絕不合理開支,杜絕任何一件因農(nóng)村財務(wù)上訪案件的發(fā)生。

5、搞好預(yù)算,當(dāng)好參謀。我村每年年初,根據(jù)自身積累和當(dāng)年收入情況,堅持以收定支,量入為出,留有余地的原則,編制年度財務(wù)計劃,經(jīng)兩委會認(rèn)可后,再由村民代表會議討論通過后,報鎮(zhèn)審核,向全體村民公示后,給兩委會的領(lǐng)導(dǎo)參照實(shí)施。

6、搞好各項軟件工作。對自己分管的檔案資料工作,無論支部和村委會需要查閱何種資料,本人都能即時無誤地提供給他們,從無怨言。

多年來,本人能較好地執(zhí)行廉政規(guī)定”十不準(zhǔn)”,自覺接受監(jiān)督,從未在為村民辦事過程中,索取財物。從不利用職務(wù)之便巧立名目,報支私人票據(jù)。任職期無奢侈、浪費(fèi)現(xiàn)象,辦公用品做到能節(jié)約的節(jié)約。俗話說:“正人先正已”,“兩袖清風(fēng)方能一身正氣”。本人是這樣想的,也是這樣做。

作為一名農(nóng)村基層干部,就不斷要加強(qiáng)法律、法規(guī)學(xué)習(xí)。一年來,本人通過集體和自我學(xué)習(xí)的形式,系列學(xué)習(xí)了《村委會組織法》、《土地法》、《安全法》、《農(nóng)業(yè)法》、《計生法》以及上級下發(fā)的各種實(shí)施辦法等多種法律法規(guī)。把學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹落實(shí)法律、法規(guī)當(dāng)作規(guī)范工作行為、推動工作重要手段,要自覺做到學(xué)法、守法、用法。仔細(xì)想想,還有許多工作沒有到位的地方,今后我決心繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力鉆研業(yè)務(wù)知識,以深入開展學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀為契機(jī),嚴(yán)格執(zhí)行新的黃臺崗鎮(zhèn)農(nóng)村財務(wù)管理辦法,為我村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展而努力工作。

后勤述職報告履職盡責(zé)篇十四

經(jīng)20xx年鎮(zhèn)班子換屆以來,我當(dāng)選為xx街道辦xx村村主任,全面負(fù)責(zé)村內(nèi)各項工作。根據(jù)本次會議安排,現(xiàn)將我任這一職務(wù)以來依法行使職權(quán)、發(fā)揮代表作用的情況向各位選民作述職報告,并接受大家對我的評議。

重視政治學(xué)習(xí),抓好理論學(xué)習(xí),積極參加市委組織部門、鎮(zhèn)黨委等組織的政治理論學(xué)習(xí),善始善終參加xx市委黨校的鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班,樹立正確的人生觀價值觀,保持較強(qiáng)的道德水準(zhǔn)。能服從領(lǐng)導(dǎo)、服從大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,配合支持同事開展各項業(yè)務(wù)工作,推進(jìn)工作的開展。注重學(xué)習(xí)農(nóng)村工作所需的各項業(yè)務(wù)知識,掌握電子政務(wù)等知識,不斷拓寬自己的知識面,使自己能較好地適應(yīng)新時期農(nóng)村工作的需要。工作上能廉潔奉公,嚴(yán)格要求自己。遇到重大事項能主動公開與有關(guān)部門及人員通氣、主動請示匯報,嚴(yán)格執(zhí)行法律法規(guī),依法辦事,確保公平、公正處理工作事務(wù),同時能督促有關(guān)部門規(guī)范辦事程序,依法行政。

積極參加上級組織的人大、計生協(xié)會業(yè)務(wù)培訓(xùn),還認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識,全面掌握人大、計生協(xié)會的政策、法規(guī),明確自已的崗位職責(zé)。講究工作方法,能深入村請,深入群眾,了解民情民意,針對難點(diǎn)熱點(diǎn)癥結(jié)所在,化解矛盾,協(xié)助解決難點(diǎn)熱點(diǎn)問題,推進(jìn)工作的順利開展。

1、努力履行自己的本村換屆選舉的掃尾工作。深入群眾,廣泛聽取人大代表和群眾的意見,針對村內(nèi)的實(shí)際情況,加強(qiáng)法律法規(guī)的宣傳教育,以理服人,化解矛盾,引導(dǎo)村民依法參加選舉,創(chuàng)造公平公正的競選環(huán)境,終于在20xx年春節(jié)前后較好地完成了村委會的換屆選舉。

2、組織選舉市鎮(zhèn)人大代表,圓滿完成xx鎮(zhèn)第x屆人大一次二次會議各項議程。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),做好協(xié)調(diào),提出市鎮(zhèn)人大代表侯選人,對于難以協(xié)調(diào)的選區(qū),在我市首次采用預(yù)選侯選人,終于如期選如數(shù)選舉產(chǎn)生市鎮(zhèn)人大代表。如期召開了xx鎮(zhèn)第x屆人民代表大會一次二次會議,會議開得圓滿成功。

3、充揮發(fā)揮各級人大代表的作用,使征地工作有突破性進(jìn)展,促進(jìn)項目落地。通過組織代表深入的調(diào)查研究,尋找矛盾根源,加強(qiáng)宣傳教育,積極主動落實(shí)村民的合理要求,化解疑慮,促進(jìn)難點(diǎn)問題的解決。能監(jiān)督檢查鎮(zhèn)村為民辦實(shí)事、重點(diǎn)工程的進(jìn)展,積極出謀獻(xiàn)策,督促有關(guān)部門辦理代表的議案建議,促進(jìn)了全鎮(zhèn)的市政程、企業(yè)工程建設(shè)的順利進(jìn)展,推進(jìn)社會事業(yè)的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。

4、掛鉤聯(lián)系的客運(yùn)中心項目、檢測中心等,通過一階段來的共同努力,能攻堅克難,理順該村征地工作的基礎(chǔ)上,組織鎮(zhèn)村干部理順有關(guān)拆遷補(bǔ)償,讓該村的市政項目能順利進(jìn)行。

5、組織搞好鎮(zhèn)計生協(xié)會和指導(dǎo)村計生協(xié)會完成換屆工作,組織成立鎮(zhèn)生育關(guān)懷基金和督促各村成立生育關(guān)懷基金,我鎮(zhèn)塘頭村在全市率先籌集生育關(guān)懷基金200多萬元,其他各村也相繼建立生育關(guān)懷基金。在搞好協(xié)會日常工作的同時,注重抓好生育關(guān)懷典型點(diǎn)的建設(shè)。

有時工作標(biāo)準(zhǔn)不夠高,要求不夠嚴(yán),只求過得去,不求過得硬;組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)能力和文字言語表達(dá)能力等,還有待于進(jìn)一步提高;向上級領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)請示匯報較少;在平常的工作中較少開展批評與自我批評。

后勤述職報告履職盡責(zé)篇十五

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

我是xxx入伍的戰(zhàn)士,到部隊后能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,熟悉本職業(yè)務(wù),積極履行職責(zé),尤其是在今年的業(yè)務(wù)工作中充分發(fā)揮主觀能動性,團(tuán)結(jié)同志,擺正位置,虛心好學(xué),在領(lǐng)導(dǎo)的教誨和同志們的幫助下我感覺自己在政治上是清醒的,理想信念是堅定的,工作作風(fēng)是深入扎實(shí)的,貫徹執(zhí)行上級的命令指示態(tài)度堅決,自身要求比較嚴(yán)格,有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任心,從而較好地發(fā)揮了一名基層黨員骨干的作用。

一、認(rèn)真打牢理論基礎(chǔ),保持政治上的清醒和堅定。

理論是實(shí)踐的先導(dǎo)與指南,在工作中,我能夠注重政治理論的融會貫通,深入學(xué)習(xí)鄧小平理論及其新時期軍隊建設(shè)思想、江澤民“三個代表”重要思想,切實(shí)運(yùn)用所學(xué)理論知識指導(dǎo)工作的開展與實(shí)踐,注意時刻用“三個代表”重要思想來規(guī)劃和檢驗工作,時刻要求自己在思想上、行動上與中央保持高度一致。

二、掌握熟悉本職業(yè)務(wù),擺正位置,踏踏實(shí)實(shí)干好本職工作。

我作為一名基層黨員,能堅持學(xué)習(xí),認(rèn)真研讀黨的理論著作和“三個代表”思想,不斷用先進(jìn)的理論武裝頭腦,在思想上找差距,努力提高政策理論水平,提高思想道德素質(zhì)和政治鑒別力,牢固樹立正確的世界觀,人生觀,保持政治上的堅定性和思想道德上的純潔性,堅持以“德”為重,以“誠”求信的原則,始終擺正自己的位置并保持寧靜淡泊的心境,堅持原則,公道正派。平時工作中能認(rèn)真領(lǐng)會政策精神,主動為領(lǐng)導(dǎo)決策當(dāng)好助手作好參謀,積極為單位建設(shè)提出合理化建議。認(rèn)識到自身存在的諸多不足與欠缺,我覺得不加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)就無法勝任工作要求,就無法達(dá)到新時期軍人應(yīng)該具備的素質(zhì),就會辜負(fù)組織上的信任領(lǐng)導(dǎo)的期望,所以,我堅持學(xué)以治用的原則,在較短的時間內(nèi)掌握了工作開展中必須具備的基本素質(zhì)要求,適應(yīng)了工作需要,為圓滿完成上級交給的各項任務(wù),奠定了堅實(shí)的理論基礎(chǔ)。

三、積極履行自身職責(zé),注重工作作風(fēng)的培養(yǎng),敬業(yè)精神比較強(qiáng)。

我堅決貫徹領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,注重吃透上情、準(zhǔn)確把握本單位實(shí)際,動腦子,用心思,切實(shí)增強(qiáng)工作的針對性、有效性,確保上級指示精神得以貫徹。每當(dāng)領(lǐng)受任務(wù)時,都能夠充分發(fā)揮主觀能動性,堅決服從、盡快落實(shí),從不馬虎。躬身實(shí)干,善始善終,在完成上級交給的各項任務(wù)過程中,能不顧個人得失,珍惜集體榮譽(yù),堅持個人服從組織,用良好的形象感染和帶動其他同志干好工作;堅持實(shí)事求是的原則,大膽工作,敢于碰硬;堅持從敏感問題、棘手問題入手,樹立起了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。作為一名基層黨員,我能牢固樹立為官兵服務(wù)的思想,幫助他們解決現(xiàn)實(shí)問題。并把解決思想問題和解決實(shí)際問題結(jié)合起來,把耐心教育與嚴(yán)格管理結(jié)合起來,多做得人心、暖人心、穩(wěn)人心的工作,真正讓戰(zhàn)士們感受到部隊大家庭的溫暖。

四、注重道德情操的培養(yǎng),自身要求比較嚴(yán)。

如果說一個人能力的不足,可以通過自身人格的感召力去彌補(bǔ),那么人格上的缺陷將是致命的,為此,我自覺地用條令條例規(guī)范自己約束自己,要求戰(zhàn)士做到的自己首先做到。工作中,敢于正視自己的缺點(diǎn)、弱點(diǎn)和錯誤,能夠經(jīng)常反省自己在工作中存在的問題和不足,平時能夠積極開展批評與自我批評,努力做加深感情的有心人。堅持做到團(tuán)結(jié)同志,以誠待人,不搞背后小動作,不搞小團(tuán)體,胸懷坦蕩,從不說有害于戰(zhàn)士團(tuán)結(jié)的話。

存在問題和不足:反省自己在這一年當(dāng)中的工作、學(xué)習(xí)、生活情況,我感到還很多不足,集中反映在以下兩個方面:

1、學(xué)習(xí)還不夠認(rèn)真刻苦,特別在遇到難題、面對較為枯燥的內(nèi)容時,沒有那種一鉆到底,不弄懂問題誓不罷休的刻苦作風(fēng)。

2、工作中還有不深不細(xì)的問題存在,有時為了輕松一些就降低標(biāo)準(zhǔn),能過就過了。

后勤述職報告履職盡責(zé)篇十六

年年談工作,歲歲有收獲。不覺間,xxxx——xxxx學(xué)年上學(xué)期已過,回顧這半年來的工作,總結(jié)梳理,匯報如下:

我校以縣委縣政府對教育提出的“五個教育”工程為指針,以創(chuàng)建“雙四”辦學(xué)思想的品牌學(xué)校為根本,以科研興校為突破口,本學(xué)期將重心轉(zhuǎn)移到創(chuàng)新培養(yǎng)名師方法、創(chuàng)新家校互聯(lián)模式、切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量上來。以德立校,聯(lián)動興校,特色強(qiáng)校,使我校教育在重突破、謀創(chuàng)新中實(shí)現(xiàn)新發(fā)展、新跨越。本學(xué)期實(shí)施內(nèi)容重點(diǎn)匯報以下三個方面:

百年大計,教育為本,教育大計,教師為本。要想把一個學(xué)校的教育搞好,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,一定要先建設(shè)好一支強(qiáng)大、有戰(zhàn)斗力的教師團(tuán)隊。只有創(chuàng)新思路來培養(yǎng)教師、培養(yǎng)名師,教師綜合素質(zhì)的提升,才會有效帶動教學(xué)質(zhì)量的提升,從而培養(yǎng)出更加優(yōu)秀的孩子。

1、總結(jié)反思提煉。我校確定每周三的教師業(yè)務(wù)大會由2至3名教師進(jìn)行經(jīng)驗交流,總結(jié)反思,提煉表達(dá),這樣既成長鍛煉、提升自己,又可以相互借鑒、取長補(bǔ)短,形成“比學(xué)趕幫”的良好教學(xué)氛圍。

2、共享教育資源。積極響應(yīng)局、進(jìn)修學(xué)校開展的“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動,不僅充分利用吉林省教育資源公共服務(wù)平臺,而且深度挖掘潛力,常態(tài)化上傳每年組、每學(xué)科教案、反思、案例分析、試題、圖片、視頻、微課等各種資料,探討教研、資源共享。

3、建立名師檔案。以自愿報名為前提,結(jié)合年組推選,每年組推出一到兩人重點(diǎn)培養(yǎng),整理規(guī)劃出成長規(guī)劃系列、常規(guī)教學(xué)系列、教研科研系列、專業(yè)特長系列等名師培養(yǎng)細(xì)則,持之以恒注重平時點(diǎn)滴積累,探索我校名師培養(yǎng)新路。每年教師節(jié)由全校學(xué)生評選出“最美蘇中教師”并為其頒獎。

4、樂業(yè)才更敬業(yè)。在完成業(yè)務(wù)與學(xué)習(xí)的前提下,鼓勵師生在下午空閑時間適量運(yùn)動、強(qiáng)身健體。適時組織乒乓球、籃球、排球、拔河、跳繩等比賽,豐富師生文化生活。每學(xué)期都組織教師自費(fèi)春游和秋游,提升教師幸福指數(shù)。

5、搭建更大舞臺。組織校級優(yōu)質(zhì)課,打破原有的本校領(lǐng)導(dǎo)評課模式,邀請十多個兄弟學(xué)校能力過硬的業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)來當(dāng)評委,從自愿報名的教師中分文理科各選5名參加,從注重每一個細(xì)節(jié)、講好每一節(jié)課中打造本校名師,受到廣大教師一致好評。增進(jìn)了校際交流,學(xué)習(xí)了兄弟校寶貴經(jīng)驗,切實(shí)提高教師水平。

“養(yǎng)不教,父之過,教不嚴(yán),師之惰”,對于孩子的成長來說,家庭教育和學(xué)校教育都必不可少。為與家長、社會形成合力,我校特別重視家長會,創(chuàng)新家?;ヂ?lián)模式,對學(xué)生實(shí)行全方位、立體式的管理。從形式與時間上打破原來的家長會模式,一學(xué)期一個主題,先調(diào)研后開會;先集中再分散,有針對性的開,切實(shí)幫助家長解決實(shí)際困惑。如本學(xué)期在9月末與11月末我校分別召開兩次家長會調(diào)研、探討、實(shí)施、反饋“如何學(xué)會學(xué)習(xí)”,進(jìn)行深度家?;ヂ?lián),從根本上解決“孩子全交學(xué)校管、家長不知怎么管、想管不會管”等問題,極大地調(diào)動了家長配合學(xué)校的積極性并與學(xué)校形成合力,切實(shí)提高孩子的受教育質(zhì)量。家長會上為教學(xué)成績突出的教師和學(xué)習(xí)成績進(jìn)步明顯的學(xué)生頒獎,發(fā)揮榜樣作用引領(lǐng)學(xué)校教風(fēng)學(xué)風(fēng)不斷提升。不僅獲獎學(xué)生、獲獎教師有發(fā)言,而且家長代表也能走上前臺給所有家長“現(xiàn)身說法”,介紹培養(yǎng)孩子的經(jīng)驗,家長越來越多地支持配合學(xué)校工作并積極參與到學(xué)校的各項活動中來。

在充分征求家長意見后取得了家長的支持,我?guī)ьI(lǐng)副校長、安辦主任、政教主任等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及班主任放學(xué)后抓大街上閑逛的學(xué)生,既扭轉(zhuǎn)了校風(fēng)學(xué)風(fēng),又可以讓學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,避免了很多不安全隱患。我校要求班主任做家訪時有側(cè)重、務(wù)求詳盡了解情況,真正對學(xué)生及家庭情況了然于胸。各班深度利用微信群功能,在一部手機(jī)上完成作業(yè)批改、問題反饋與解決,家校隨時互通。家長認(rèn)真對待,家長會秩序井然,校風(fēng)聯(lián)動家風(fēng)、校風(fēng)帶動學(xué)風(fēng),潛移默化中,教風(fēng)學(xué)風(fēng)越來越濃,社會輿論越來越好。

有了素質(zhì)越來越高的老師,才會教育培養(yǎng)出素質(zhì)越來越高的孩子。從源頭著眼,從細(xì)節(jié)入手,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,我校在教育教學(xué)方面進(jìn)行了一系列改革,主要概括為以下兩個方面:

1、德行教化育人。本學(xué)期團(tuán)委利用教師節(jié)、“一二九”等紀(jì)念日舉行活動,培養(yǎng)感恩之心,激發(fā)愛國熱情;各班利用板報、文化長廊等空間陶冶學(xué)生情操,升華為人品性。我校下大力氣凈化綠化硬化美化校園,讓花草說話,讓墻壁育人。本學(xué)期9月和11月,先后邀請大布蘇鎮(zhèn)派出所警官王剛、乾安縣乾龍律師事務(wù)所律師蕭仁軒等行家、專家來校進(jìn)行法律知識講座,普及法律常識,教育師生守法與做人。兩個家長會,我分別為全校師生家長做了“如何增加學(xué)生學(xué)習(xí)動力”和“珍愛生命,追求信仰”的主題演講,并事事以身作則,揚(yáng)正氣樹新風(fēng),學(xué)校正能量越來越濃。

2、行動帶來成效。首先實(shí)施點(diǎn)對點(diǎn)備課和授課,精心細(xì)心,保證教學(xué)質(zhì)量,如:例題和知識點(diǎn)相對、題型和考點(diǎn)相對、合作探究和重難點(diǎn)相對等,從源頭保證每節(jié)課的質(zhì)量。其次,實(shí)現(xiàn)作業(yè)全批全改,而且有鼓勵性和建議性批語,讓學(xué)生在體驗成功中進(jìn)步。再次,各科老師都能積極主動利用早上和中午休息時間無償進(jìn)班為學(xué)生輔導(dǎo),查漏補(bǔ)短,切實(shí)提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績。最后,每周一篇教學(xué)反思,上傳教育平臺,互相借鑒學(xué)習(xí)。經(jīng)過整改,本學(xué)期抽考成績八年級由原來的全縣第14名上升為第5名;九年級由原來的第6名上升到第2名,預(yù)期效果明顯。本學(xué)期我校又先后獲得了縣級教育工作先進(jìn)集體、市級語言文字標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)校、“祖國在我心中”迎國慶詩歌誦讀比賽中獲得優(yōu)秀組織獎等集體榮譽(yù)。

以上點(diǎn)滴成績的取得離不開上級各部門的關(guān)懷與幫助,離不開所有家長及社會各界的共同關(guān)注與支持,更是全體蘇中人用心付出、奮力拼搏、集體智慧的結(jié)晶。我深深知道,我校還有很多需要加強(qiáng)和改進(jìn)之處,未來路上,如何避免教師職業(yè)倦怠、如何幫助教師更好專業(yè)化成長、如何進(jìn)一步提高學(xué)生成績等問題仍須探索。但我相信,無論有多少困難我們都會克服!放眼未來,我們有信心把蘇中建成一所“學(xué)校有特色、校內(nèi)有名師、教師有幸福”的教人之地,更有信心把蘇中建設(shè)成“學(xué)生有快樂、家長有笑容、社會有聲譽(yù)”的育人之園!

后勤述職報告履職盡責(zé)篇十七

本人自任現(xiàn)職以來,我始終認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論及“xxxx”重要思想,以******“五句話”總要求不斷充實(shí)提高自己,在實(shí)際工作中能把以前在書本學(xué)到的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合,踏實(shí)肯干,勇于創(chuàng)新,積極想辦法,遇到不懂和其它難以解決的問題及時向中隊主官請教,同時學(xué)習(xí)他們的工作方法和帶兵之道,吸取他們好的工作經(jīng)驗。在平時的工作中我更是注重全面知識的學(xué)習(xí),以身作則,嚴(yán)以律已,認(rèn)真組織部隊進(jìn)行執(zhí)勤、訓(xùn)練,開展好各項工作。下面我就任現(xiàn)職期間的工作、學(xué)習(xí)和履行職責(zé)情況進(jìn)行述職。如有不到之處,希望大家能給予批評指正。

一、主要工作和成績。

(一)加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí),不斷提高政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。

時代在變遷,社會在發(fā)展,不學(xué)習(xí)思想就會落后,就會被時代所淘汰。在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的時代,學(xué)習(xí)成了每一個人都必須進(jìn)行的工作,而且當(dāng)前部隊兵員素質(zhì)也在不斷變化,不掌握過硬的理論知識,用老的觀念和思想根本就無法帶好新時期的兵。自到中隊擔(dān)任排長一職以來,我始終把加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論以及科學(xué)文化學(xué)習(xí)放在首位,積極學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和******“xxxx”重要思想,此外還對《基層軍官理論讀本》、《兩會專題》、《武警部隊中心工作會議精神》、《******“5.31”重要講話精神》,《新黨章》、xx大精神等內(nèi)容進(jìn)行了學(xué)習(xí),并寫了8篇頗有質(zhì)量的心得體會。在教育中,嚴(yán)格要求自己,努力把自己擺進(jìn)去,對自身存在的問題,在思想深處找原因,在靈魂深處挖根源,不斷純潔自己的行為,從而帶動了整個中隊的其它學(xué)習(xí)教育。

(二)狠抓軍事訓(xùn)練,提高訓(xùn)練水平。

訓(xùn)練是部隊的一項經(jīng)常性工作,也是完成執(zhí)勤和“處突”任務(wù)的重要保證,為適應(yīng)任務(wù)需要,我能嚴(yán)格按綱施訓(xùn),深化科技練兵,狠抓干部訓(xùn)練,加強(qiáng)配套建設(shè),全面提高部隊執(zhí)行執(zhí)勤、處突的能力。一是開展“學(xué)習(xí)新大綱”活動。重溫學(xué)習(xí)內(nèi)容,使每個官兵都弄懂弄通新大綱的實(shí)質(zhì)和科目的內(nèi)容,做新大綱理論的明白人。二是落實(shí)訓(xùn)練制度,科學(xué)施訓(xùn)。新兵下隊后,思想比較活躍,上進(jìn)心較強(qiáng),但素質(zhì)普遍較弱,身體比較單薄,且病號較多。固此,抓好新兵的訓(xùn)練,提高新兵的軍事技能,迫在眉睫。我充分利用新戰(zhàn)士上進(jìn)心強(qiáng)這一特點(diǎn),循序漸進(jìn)地開展訓(xùn)練,積極開展軍事民主,結(jié)成“一幫一,一幫二”的對子,訓(xùn)練中強(qiáng)弱搭配,注重發(fā)揮“三互”小組的作用,進(jìn)行評教評學(xué)。并積極動員骨干和老同志開展“傳、幫、帶”,在訓(xùn)練中突出了分層次訓(xùn)練,不搞一刀切,杜絕了老兵吃不飽,新兵受不了的現(xiàn)象。突出了新兵抓體能,老兵抓智能、技能的訓(xùn)練,增強(qiáng)了官兵訓(xùn)練的熱情,提高了訓(xùn)練的整體水平。詳細(xì)制定了中隊的軍事訓(xùn)練計劃和措施,并嚴(yán)格組織落實(shí);三是以身作則。在訓(xùn)練中我能夠堅持帶隊出操與戰(zhàn)士一同訓(xùn)練,并針對自身的情況,加強(qiáng)軍事訓(xùn)練,用自身的模范行動,帶動了全隊官兵的訓(xùn)練熱情,提高了自身的業(yè)務(wù)水平。并且加強(qiáng)了骨干隊伍“四會”教學(xué)能力培訓(xùn),同時也提高了中隊指揮士官的組織指揮能力。在支隊組織的半年考核中,全隊考核成績總體達(dá)到優(yōu)秀。

(三)強(qiáng)化中心意識,確保目標(biāo)安全穩(wěn)定。

1、狠抓勤務(wù)教育,提高職能意識。執(zhí)勤是中隊的中心任務(wù),是武警部隊履行職能和做黨和人民忠誠衛(wèi)士的根本途徑。在中隊的各項工作中,我始終把執(zhí)勤工作放在一切工作的首位,為了使中隊官兵思想適應(yīng)新形勢下執(zhí)勤工作的需要,開展了形勢多樣的教育:一是開展“永遠(yuǎn)做黨和人民忠誠衛(wèi)士”等內(nèi)容的教育,使大家懂得為誰站崗,為誰扛槍的深刻道理,堅定政治立場,牢固樹立“哨位就是戰(zhàn)場,執(zhí)勤就是戰(zhàn)斗”的觀念,叫響“站哨一分鐘,警惕60秒”的口號;二是抓好執(zhí)勤規(guī)定《標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí),隨著執(zhí)勤設(shè)施的不斷完善,個別戰(zhàn)士產(chǎn)生了麻痹思想,針對這一現(xiàn)象,我及時組織官兵對《標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行學(xué)習(xí),并進(jìn)行了《執(zhí)勤要安全,關(guān)鍵在于人》的教育。三是嚴(yán)格落實(shí)執(zhí)勤八項制度。按規(guī)定住勤務(wù)值班室,堅持查鋪查哨。在時間上突出了午間和午夜“兩個12小時”以及任務(wù)形勢轉(zhuǎn)變等時期,在內(nèi)容上突出了哨兵的履行職責(zé)、執(zhí)勤設(shè)施、攜帶武器、警容風(fēng)紀(jì),在方法上實(shí)施實(shí)地查、電話查、監(jiān)控查相結(jié)合的方法,有效地控制了執(zhí)勤中“常見病”、“多發(fā)病”的發(fā)生。四是搞好專勤專訓(xùn)。為提高哨兵執(zhí)勤能力,掌握反襲擊、反劫持的特殊技能,圓滿完成執(zhí)勤和“處突”任務(wù);加強(qiáng)了專勤專訓(xùn),重點(diǎn)突出了哨兵反襲擊、哨兵情況處置基本動作、三班四哨、應(yīng)急棍術(shù)等課目的訓(xùn)練,為保證中心任務(wù)的圓滿完成奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。五是完善了執(zhí)勤設(shè)施,對崗樓進(jìn)行了裝修,針對炎熱季節(jié)戰(zhàn)士容易中暑的情況,崗樓上安裝了電風(fēng)扇,配備了防暑藥品。

(四)堅持從嚴(yán)管理,部隊生活秩序正規(guī)。

1、管理中堅持“以訓(xùn)促管”,“以管促訓(xùn)”。堅持訓(xùn)管結(jié)合,狠抓一日生活秩序,在日常生活中,嚴(yán)格按照條令條例加強(qiáng)部隊的管理。從點(diǎn)滴抓養(yǎng)成,從小事抓作風(fēng),取得了明顯的效果,并貫穿于日常訓(xùn)練生活中,同時耐心說服教育,啟發(fā)自覺,調(diào)動了戰(zhàn)士服從管理的內(nèi)在積極性,也從中帶動和提高了中隊的軍事訓(xùn)練。

2、積極做好戰(zhàn)士的思想工作。任現(xiàn)職以來,我能夠經(jīng)常找戰(zhàn)士談心,及時了解和幫助他們解決家庭實(shí)際困難,在生活上經(jīng)常詢問和照顧他們的冷暖,經(jīng)常聽取他們對中隊干部、骨干的意見;在訓(xùn)練中能夠與戰(zhàn)士打成一片,使他們在訓(xùn)練當(dāng)中消除緊張感,安心部隊服役,確保了中隊的安全穩(wěn)定。

4、突出抓好士官隊伍的管理。重點(diǎn)對士官進(jìn)行了幫教,提高指揮士官的管理能力。教育其增強(qiáng)責(zé)任心,堅持嚴(yán)格要求與耐心說服相結(jié)合、言教與身教相結(jié)合,堅決糾正放任自流、簡單粗暴等現(xiàn)象。搞好指揮士官的選拔、培訓(xùn),發(fā)揮其骨干帶頭作用。

整頓,從5個方面查找了中隊存在的不安全因素,及時制定了整改措施,確保了部隊的安全穩(wěn)定。

二、存在的不足。

(一)在學(xué)習(xí)方面抓得不夠緊,刻苦性不夠強(qiáng),鉆研得不深。

(二)自身的軍事素質(zhì)還有待加強(qiáng)。

(三)任現(xiàn)職時間比較緊,經(jīng)驗相對來說還不足。

三、下步打算。

(一)進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)水平。

(二)加強(qiáng)軍事訓(xùn)練,全面提高部隊軍事訓(xùn)練水平,力爭在原有的基礎(chǔ)上再上新臺階。

(三)正規(guī)勤務(wù)秩序,確保目標(biāo)的安全。

(四)做好安全工作,確保部隊安全穩(wěn)定。

以上是我任現(xiàn)職期間的工作情況,如有不到之處,希望領(lǐng)導(dǎo)、戰(zhàn)友們能夠批評指正,我將虛心接受并堅決改正。

后勤述職報告履職盡責(zé)篇十八

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

我叫xxx,現(xiàn)為中隊炊事員,自上任以來,我時刻不忘自身職責(zé),不忘中隊領(lǐng)導(dǎo)的栽培和信任,時刻提醒自己作為一名士官該干什么不該干什么,以高度的責(zé)任心在本職崗位上工作,下面就我這半年以來的工作情況匯報如下:

一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)。

作為一名士官,不僅要有豐富的業(yè)務(wù)知識和過硬的業(yè)務(wù)技巧,更需要有很強(qiáng)的政治敏銳性和較高的思想覺悟,要適應(yīng)自己的本職工作,就要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高自己的政治思想素質(zhì),我積極參加支隊、中隊組織的政治學(xué)習(xí),一直以馬列主義、***思想和***理論以及三個代表重要思想來武裝自己的頭腦,使自己的思想始終和中隊黨支部保持高度一致,跟著黨的腳步走,具有堅定的政治立場,鮮明的政治觀點(diǎn),嚴(yán)明的政治紀(jì)律,在工作中牢記自身職責(zé),任勞任怨,發(fā)揮好骨干的帶頭作用,遵守好一日生活次序,團(tuán)結(jié)同志,逐漸使自己認(rèn)識問題的能力有所增強(qiáng),思想上有了很大的進(jìn)步。

二、刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高工作能力。

本人自擔(dān)任中隊給養(yǎng)員以來,熱愛本職工作,刻苦鉆研業(yè)務(wù)技巧,努力學(xué)習(xí)相關(guān)理論,提高業(yè)務(wù)保障能力,經(jīng)常查閱有關(guān)營養(yǎng)方面書籍,以保證中隊伙食營養(yǎng),盡量讓領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友們達(dá)到滿意!

三、積極參加軍事訓(xùn)練,提高軍事素質(zhì)。

在軍事訓(xùn)練中,自己不會因為是后勤人員就對自己放松要求,降低標(biāo)準(zhǔn),平時在完成本職工作的同時,能自覺主動參加集體科目訓(xùn)練,自加壓力,刻苦認(rèn)真,向戰(zhàn)斗班好的同志看齊。

四、加強(qiáng)一日生活制度落實(shí),提高自身養(yǎng)成。

在平時生活中,能夠按照部隊的條令條例來要求自己,保持軍人良好形象,在完成本職工作后能積極的參加中隊的各項工作,為中隊全面建設(shè)、創(chuàng)先進(jìn)中隊貢獻(xiàn)自己的一份力量。

五、存在不足,經(jīng)過一段時間的努力,工作取得了一定的成績,但是還存在一些不足之處:

(1)、專業(yè)技能還有待進(jìn)一步提高、要不斷總結(jié)工作中遇到的困難和經(jīng)驗。

(2)、條令條例意思淡薄,對學(xué)習(xí)重視不夠,不是非常積極。

六、下步努力方向:

(1)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)不斷提高自身素質(zhì)和工作能力,首先加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能的鉆研,虛心向好的同志學(xué)習(xí),提高工作效率其次是加強(qiáng)對自身職責(zé)的學(xué)習(xí)。

(2)、加強(qiáng)理論的條令條例的學(xué)習(xí),在今后的工作中,要進(jìn)一步加強(qiáng)自己的政治修養(yǎng),保持和發(fā)揚(yáng)扎實(shí)的工作作風(fēng),努力提高業(yè)務(wù)技能,向好的戰(zhàn)友學(xué)習(xí),彌補(bǔ)自身不足,為中隊的建設(shè)做貢獻(xiàn)。以上是我的述職報告,不足之處請領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友們批評指正!

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