清明節(jié)參加活動的心得體會(模板24篇)

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清明節(jié)參加活動的心得體會(模板24篇)
時間:2023-11-11 23:07:18     小編:靈魂曲

心得體會的寫作可以促使我們更好地反思自己的行為,不斷提高個人素質和能力。寫心得體會時,我們應該結合自己的實際經(jīng)驗和體會,做到真實、客觀。下面是一些成功人士的心得體會,希望能對你有所啟發(fā)和幫助。

清明節(jié)參加活動的心得體會篇一

烈士們啊,我們的祖國強大了,你們的強國夢圓了,愿你們能安心的長眠于此!下面是關于參加清明節(jié)掃墓活動。

范文,歡迎閱讀!

清明節(jié)記事今天是清明節(jié),有一句古詩:清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。今天雖然沒有下雨,但是天也陰沉沉的。我們一家和姑姑一家去馬蓮臺踏青,呼吸一下大自然的新鮮空氣。...

今天,就是清明節(jié),按照習俗今天我們這些晚輩要去拜祭祖先,我一直都不喜歡清明節(jié),因為我很怕鬼。我一直都對墳墓這些東西很有成見,今天我?guī)缀跏潜话职钟滞嫌掷那笾サ模业男闹杏兄f不出的懷戀和感動。

清明時節(jié),熙熙攘攘,跟隨著張擇端的腳步,我緩緩走進了清明上河圖。北宋的清明微微有些細雨,空氣中彌漫著油菜花和酒的香氣。我穿著宋代服飾腰上黃,欣然漫步于東京碼頭。

燕子來時新社,犁花落后清明,轉眼又到了一年一度的清明節(jié)了,根據(jù)新的放假制度清明放假一天,于是爸爸媽媽帶我回老家掃墓祭祖。滿街楊柳綠似煙,畫出清明二月天,今年的清明節(jié)遇上了難得的好天氣。

您還記得我嗎?敬愛的爺爺啊。每夜望蒼穹,只見得天盡黑,星漢燦。另一個世界的您呵,可想到,愛您的孫子,常常入夢都看到您的臉龐,見到您那瘦削的身影。

清明,煙雨。呷一口碧螺春茶,飲不盡我對祖母的悠悠思念。碧螺飛翠太湖美,新雨吟香云水閑。祖母家住太湖邊。每逢清明谷雨之前,她會斜背一個自制棉布袋,趁著白露剛晞,趕往碧綠葳蕤的茶園,采摘新茶。

初春時節(jié)的細雨,伴隨著清明節(jié)靜靜地下著。天空低沉著,走在泥濘的鄉(xiāng)間小路上,心里是無盡的悲傷。伴著林里的鳥叫,本是清麗的風景卻給自己又增添了一份惆悵。這個清明,注定了我的憂傷。

清明心緒一年一度的清明節(jié)又來臨了,這是一個不同尋常的日子,它不像其他節(jié)日一樣熱鬧非凡。相反,清明節(jié)很是凄涼悲哀,人們的心情格外沉重。

一年一度的清明節(jié)又到了,為了紀念英勇犧牲革命先烈,我們學校今天組織去烈士陵園掃墓。為了今天掃墓,昨晚我還特意讓媽媽教我做了兩朵小白花呢。聽媽媽說她們小時候掃墓用的花可都是她們親手做的,我想我也得自已親自動手才能顯得更真誠些。

吃過飯我們準備出發(fā)了,老師給我們分好小組,每個小組配一個小組長協(xié)助老師管紀律。我們一組共有七個人,我是組長。分好組,我們就出發(fā)了,一路步行來到了烈士陵園。今天天氣情好,所以來到烈士陵園掃墓的人也特別多,不光是我們學校,還有其他學校的,也有好多成人也來紀念革命先烈。

大家排好隊,按順序在紀念碑前鞠躬、獻花,寄托對革命英雄們的崇敬和哀思!同學們在英雄紀念碑前宣誓一定好好學習,將來報效祖國,做一個對社會有用的人。

從烈士陵園出來后,老師為了獎勵我們上次在蘇州市的抽查活動中為學校爭光,所以讓我們在亭林公園游玩。由于是春天,公園里好多花都開了,還有一片片青翠的草地,在這里深深地吸一口氣,仿佛都能感覺到甜甜的味道。我們這一大群孩子更象是剛出籠的小鳥,在草地上歡呼雀躍,好不興奮!我們找了片空地分組活動,把事先帶好的零食都拿出來大家分享,我們邊做游戲邊吃東西。講故事的講故事、唱歌的唱歌、跳舞的跳舞,玩得不亦樂呼,連老師都看得心癢癢一起加入了我們的隊伍。

不知不覺一個下午就過去了,我們小組的同學在整個活動過程中都很配合我這個小組長,誰都沒有違反紀律,為了獎勵他們,我用自已的零花錢給他們每人買了根冷飲。嘿嘿,我這個小組長還當?shù)貌诲e吧!

“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。清明節(jié),既是我國二十四節(jié)氣之一,又是我國最重要的祭祖和掃墓的日子。關于它的由來,有許多動人的傳說。...

清明節(jié)。

作文。

:傷感清明節(jié)又是一個多雨的季節(jié),抬起頭,只見窗外白茫茫一片,無數(shù)的虛線中偶爾閃過一兩個身影,漸漸消失在陣陣哀傷中。一到清明天公便開始哭泣,望著窗外的情景,想起了那憂傷。

星期五的上午,我們懷著興奮中又帶著一些沉重的心情驅車來到銅陵縣烈士墓,說興奮是因為這是一次春游,而說沉重,則是因為春游的目的是祭奠那些可敬的革命烈士。到達目的地之后,我們走了一段崎嶇的山路,便來到紀念碑前。

有關清明節(jié)的作文“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂……”每年的這個節(jié)氣,我們都會在心里默默地吟誦這首唐代詩人杜牧的詩句,來表達我們對先人的思念之情。

今天是清明節(jié),爸爸說,這是紀念死去的親人的日子。早上起來,我們就開始在濃濃的大霧中乘車出發(fā)回老家了。路上到處是人,他們急急忙忙的趕著回家去過清明。有的買著紙錢和鞭炮,有的買著鮮花和水果。

今年的清明節(jié)來的真快啊!正如唐代詩人杜牧的詩句“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”以前我總是以為清明節(jié)很好,可以放假了,我就多么想要清明節(jié)快一點到,終于清明節(jié)到了,可是那個時候一開始還玩的很...

清明接掃墓的感受昨天我剛隨同媽媽一起去掃墓,我外公和外婆的墓是立在農(nóng)村里的,公墓離哥哥家只有一點路,走過去只需要幾分鐘,我們大家提大包的提大包,拎貢品袋子的拎貢品袋子,每個人都沒空閑。

古人云:“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村”。當我想起唐代大詩人的這句詩歌時就想到好像清明節(jié)快要到了,清明的腳步已經(jīng)不遠了,只剩下了一步之差。由于,清明節(jié)是在學校過的不能在家里過。

今天是清明節(jié),我們學校舉辦了一次前所未有的大型掃墓活動。

今天清晨,我們早早地來到了學校,在操場上集合。沒大一會兒,開著“四輪”面包車的校長便來到我們眼前。我們大吃一驚,平常穿著華麗高貴衣服的校長,今天卻變成了一個“拾破爛”的(因為今天穿的很樸素,所以稱之為“拾破爛”的)“小老頭”。我們笑著問校長:“大貴人變拾破爛的啦?”校長一身嚴肅,說:“今天我們是去掃革命烈士的墓,穿那么好干嗎啊!”說完,又向我們擠了擠眼,我們再一次笑起來。

說著,說著,我們便上了車,來到了革命烈士的墓前。我們掃了墓,祭奠了他們。我站在烈士墓前,想了很多:我們之前的先驅們,為了我們現(xiàn)在的美好生活;為了能使我們的祖國解放,曾不惜獻出了自己的鮮血和生命。我們有什么理由辜負他們的希望,有什么理由辜負他們的期望。為了之前的先驅們;為了自己的父母;為了生我們養(yǎng)我們的祖國,我們有什么理由不好好學習,有什么理由使我們愛貪玩。

所以,我立志:一定要好好學習,為了自己,為了父母,為了祖國,為了先驅們。

清明節(jié)參加活動的心得體會篇二

清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,為了讓幼兒了解清明節(jié)的由來及風俗習慣,在4月4日清明節(jié)即將來臨之際,新區(qū)中心幼兒園組織全園師生和家長們共同開展了以“弘揚文化綠色清明”為主題的系列活動。

活動中,教師準備了各種清明節(jié)活動方案,并通過故事講解、圖片展示、視頻播放等形式展示給幼兒們,使幼兒了解清明節(jié)的來歷,介紹在清明節(jié)開展的傳統(tǒng)活動——踏青、春游、蕩秋千、放風箏、掃墓、植樹等。組織幼兒吟誦與清明節(jié)有關的古詩,讓幼兒從詩中體會情感、時節(jié)知識,增強他們對民族文化的了解,激發(fā)他們的民族自豪感。祭祀先人是清明節(jié)的重要傳統(tǒng),文明祭祀也成了繞不開的話題,幼兒園各班級發(fā)出了“文明祭掃、綠色清明”的號召,通過發(fā)放《致家長的一封信》等方式希望我園家長能以鮮花祭祀等形式文明祭祖,鼓勵家長帶幼兒一起去瞻仰革命先烈,感受幸福生活的同時,緬懷先人的大無畏精神。除此之外,老師們也積極參與到“網(wǎng)上祭先烈”活動中,通過網(wǎng)上獻花、留言,表達對先烈的感恩和敬仰。

此次的清明節(jié)主題教育活動的開展讓全園師生、家長共同參與其中,有效弘揚了祖國傳統(tǒng)文化,“文明祭祀,綠色清明”的號召讓幼兒在了解革命烈士的英雄事跡、啟發(fā)愛國主義情感的同時,也增強了幼兒熱愛環(huán)境、保護自然的意識,讓他們度過一個有意義的清明節(jié)。

清明節(jié)參加活動的心得體會篇三

今年清明節(jié),老師帶領我們?nèi)チ沂苛陥@掃墓,我知道了清明節(jié)也是緬懷革命先烈的日子。那天下著小雨,站在陵園內(nèi),望著英雄的墓碑,聽著英雄們的事跡,同學們都感動的哭了。這一刻,我才真正體會到了“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”的滋味。

淚眼朦朧中,我仿佛看到了一群革命戰(zhàn)士在戰(zhàn)場上英勇殺敵的情景。他們頂著硝煙,冒著冒火在陣地上穿梭。有的戰(zhàn)士身負重傷,渾身是血,但還是頑強的戰(zhàn)斗著;有的戰(zhàn)士為了掩護戰(zhàn)友,用自己的身軀擋住敵人的槍口;有的戰(zhàn)士不幸被敵人的機槍擊中而倒下。多少革命戰(zhàn)士在戰(zhàn)場上失去了年輕而寶貴的生命。

看看這些革命先烈,再想想自己生活中的有些行為,真是很慚愧!前幾天,還在為媽媽不給我買滑冰鞋而鬧情緒;有時候偶爾有一點小感冒,就向奶奶撒嬌不想去上學了;有時候老師留的作業(yè)多了,就嫌累不想寫了。與那些革命烈士們相比,自己真是太不應該了。他們用鮮血和生命為我們換來了今天的幸福生活,我還有什么理由不珍惜呢?今后,我要以先烈們?yōu)榘駱?,好好學習,努力向上,長大后做一個對祖國、對社會有用的人。

清明節(jié)參加活動的心得體會篇四

我們當?shù)剞r(nóng)村的鄉(xiāng)下清明祭祖,要在清明之前,先將祖塋做新、戴帽。清明祭祖家祭時,上溯祭三輩,十分莊嚴。

祖輩們生前都是農(nóng)民,靠一雙手一輩子務農(nóng),養(yǎng)育后代,勤勞樸實,勤儉持家,傳承下來的純厚民風,一直流傳至今。我的家族,始祖是元-至正年間,由日照遷移到現(xiàn)在的祖居地,當年朝代變遷更替,可能也是兵荒馬亂之時,祖輩到本地后,落地生根,在當時鹽堿地開墾耕種,繁衍后代,祖祖輩輩以種田為生延續(xù),到我父親這一輩,已經(jīng)歷時十七世。現(xiàn)在,后生已繁衍到第25世這一輩。農(nóng)民祖祖輩輩現(xiàn)實生活的沿繼,傳承了本分平實的民風,家鄉(xiāng)的祭祖活動,同樣十分樸實。沒有太多的祭品,只有象樣的飯菜供奉,燒一些紙錢貢祖、全家人按男、女、長、幼,倚次磕頭參拜,參拜在心誠,祭祀要虔誠。祭拜之后,全家人團聚一起吃一頓團圓飯,這是家祭祖先的內(nèi)容和過程。簡樸而莊嚴。

我的妹夫,他自家家祭后,也趕來祭我的父母,他只能在我爸爸、媽媽的墓前參拜祭祀,他不可參加我們的家祭過程,甚至也不上桌用餐。我的弟弟說;外人是不作興在我的家中祭拜,我們的祖先是我們家里人祭,只有祖先的后輩可以在自己家內(nèi)祭祀?yún)?。清明祭拜先輩,只能由祖先的子孫們完成。我70歲了,這點“內(nèi)外有別”的知識,這一次才懂得。‘清、冬大似年’呀,對中國人說來,清明和冬至祭祖是非常不一般的大事情,是一種團結家族、緬懷祖先,傳承家風的祭祀文化,是民俗。

清明節(jié)參加活動的心得體會篇五

一年一度的清明節(jié)如約而至,為了紀念這個有著深遠意義的日子,緬懷革命烈士,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,促進我校精神文明建設。我校在有關領導的大力支持和全體黨員教師的積極配合下,懷著對烈士無限崇敬的心情前往符明經(jīng)烈士和王祚興烈士墓前,開展了清明節(jié)祭掃烈士墓活動?,F(xiàn)將本次活動簡單總結如下:

20_年4月x日下午星期三,參加活動的黨員教師三十多名,少先隊員一百多人。從學校出發(fā),師生們步行約20分鐘后到達符明經(jīng)烈士和王祚興烈士墓前。三點半,簡短而又隆重的掃墓活動開始,參加活動的全體黨員教師和少先隊員排著整齊的隊伍,向革命烈士敬獻花圈,鞠躬默哀,寄托無盡哀思。在活動中,少先隊輔導員生動地講述了符明經(jīng)烈士和王祚興烈士的生前事跡,使少先隊員了解了革命烈士忠貞不渝的愛國主義精神和視死如歸的浩然正氣。緊接著,進行了少先隊員重溫入隊誓詞和少先隊員詩歌朗誦,并決心爭當一名講誠信,樹新風的文明隊員。隨后,黨員教師也重溫了入黨誓詞,王啟強校長代表黨員講話,要抓住海南這個國際旅游島的大好形勢,希望全體黨員教師起到帶頭作用,工作勤勤懇懇,踏踏實實,希望全體少先隊員在今后的學習生活中,做到講文明、懂禮貌,認真學習、踏實做人,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,不辜負老師的殷切希望和悉心培養(yǎng),為學校爭光,為隊旗增輝!最后大家懷著崇敬的心情在少先隊輔導員的活動小結后結束了本次祭掃活動。

本次活動雖然時間很短,但是給少先隊員們提供了一個緬懷先烈的機會,使少先隊員們成功地接受了一次愛國主義、革命傳統(tǒng)教育,增強了少先隊員的民族自豪感,和愛國熱情。我相信,少先隊員們在今后的學習生活中定會更加積極進取、團結奮進!為將來報效國家做好充分準備!

今年清明節(jié),老師帶領我們?nèi)チ沂苛陥@掃墓,我知道了清明節(jié)也是緬懷革命先烈的日子。那天下著小雨,站在陵園內(nèi),望著英雄的墓碑,聽著英雄們的事跡,同學們都感動的哭了。這一刻,我才真正體會到了“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂?!钡淖涛?。

淚眼朦朧中,我仿佛看到了一群革命戰(zhàn)士在戰(zhàn)場上英勇殺敵的情景。他們頂著硝煙,冒著冒火在陣地上穿梭。有的戰(zhàn)士身負重傷,渾身是血,但還是頑強的戰(zhàn)斗著;有的戰(zhàn)士為了掩護戰(zhàn)友,用自己的身軀擋住敵人的槍口;有的戰(zhàn)士不幸被敵人的機槍擊中而倒下。多少革命戰(zhàn)士在戰(zhàn)場上失去了年輕而寶貴的生命。

看看這些革命先烈,再想想自己生活中的有些行為,真是很慚愧!前幾天,還在為媽媽不給我買滑冰鞋而鬧情緒;有時候偶爾有一點小感冒,就向奶奶撒嬌不想去上學了;有時候老師留的作業(yè)多了,就嫌累不想寫了。與那些革命烈士們相比,自己真是太不應該了。他們用鮮血和生命為我們換來了今天的幸福生活,我還有什么理由不珍惜呢?今后,我要以先烈們?yōu)榘駱?,好好學習,努力向上,長大后做一個對祖國、對社會有用的人。

我們當?shù)剞r(nóng)村的鄉(xiāng)下清明祭祖,要在清明之前,先將祖塋做新、戴帽。清明祭祖家祭時,上溯祭三輩,十分莊嚴。

祖輩們生前都是農(nóng)民,靠一雙手一輩子務農(nóng),養(yǎng)育后代,勤勞樸實,勤儉持家,傳承下來的純厚民風,一直流傳至今。我的家族,始祖是元-至正年間,由日照遷移到現(xiàn)在的祖居地,當年朝代變遷更替,可能也是兵荒馬亂之時,祖輩到本地后,落地生根,在當時鹽堿地開墾耕種,繁衍后代,祖祖輩輩以種田為生延續(xù),到我父親這一輩,已經(jīng)歷時十七世?,F(xiàn)在,后生已繁衍到第25世這一輩。農(nóng)民祖祖輩輩現(xiàn)實生活的沿繼,傳承了本分平實的民風,家鄉(xiāng)的祭祖活動,同樣十分樸實。沒有太多的祭品,只有象樣的飯菜供奉,燒一些紙錢貢祖、全家人按男、女、長、幼,倚次磕頭參拜,參拜在心誠,祭祀要虔誠。祭拜之后,全家人團聚一起吃一頓團圓飯,這是家祭祖先的內(nèi)容和過程。簡樸而莊嚴。

我的妹夫,他自家家祭后,也趕來祭我的父母,他只能在我爸爸、媽媽的墓前參拜祭祀,他不可參加我們的家祭過程,甚至也不上桌用餐。我的弟弟說;外人是不作興在我的家中祭拜,我們的祖先是我們家里人祭,只有祖先的后輩可以在自己家內(nèi)祭祀?yún)?。清明祭拜先輩,只能由祖先的子孫們完成。我70歲了,這點“內(nèi)外有別”的知識,這一次才懂得?!濉⒍笏颇辍?,對中國人說來,清明和冬至祭祖是非常不一般的大事情,是一種團結家族、緬懷祖先,傳承家風的祭祀文化,是民俗。

縷縷春風,綿綿細雨,說不及對革命烈士的無限深情,道不盡對烈士英魂的無盡哀思。清明節(jié)是我國人民緬懷先人、烈士的傳統(tǒng)節(jié)日,在一年一度的清明節(jié)來臨之際,我校團委組織優(yōu)秀團員代表開展了“緬懷革命先烈,弘揚民族精神”祭掃向警予烈士墓活動,號召同學們時刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊液兔褡宥幌奚拇鬅o畏精神。

這一活動弘揚了愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導學生樹立正確的世界觀,人生觀,社會主義榮辱觀,促進我校精神文明建設。通過這一活動的開展,同學們熱情謳歌英烈們忠于黨的事業(yè),不怕犧牲、勇于獻身的革命精神,全面展現(xiàn)英烈們堅持真理、艱苦創(chuàng)業(yè)、公而忘私、全心全意為人民服務的高尚情操,使同學們受到愛國主義教育,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和遠大的革命理想。

通過這次活動,不僅讓學生們了解了革命先烈的偉大,而且也讓學生們明白了我們今天的美好生活是來得多么不易,他們表示要繼承和發(fā)揚革命先烈的忘我精神,為今天和明天的幸福生活而努力奮斗。

此次祭掃活動本著號召同學們時刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊液兔褡宥幌奚拇鬅o畏的英勇事跡,向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮斗的精神;通過本次活動培養(yǎng)學生的愛國情懷,嚴謹治學的態(tài)度,發(fā)奮學習的精神,大膽創(chuàng)新的意識,使學生受到愛家鄉(xiāng)、愛祖國的教育的宗旨展開。清明前一周,申志英校長及負責政工工作的李偉校長即召開相關會議安排部署活動事宜,制定活動方案。

4月4日早5:20分,高一學年各班學生干部代表共計120人在金京大廈門前出發(fā),列隊步行前往烈士陵園,在前往過程中,每一名同學都嚴守紀律、迅速集合,隊伍井然有序,6點準時開始了祭掃活動。本次活動由高一17班王婷同學主持,學生代表向烈士們敬獻了花圈,全體同學默哀一分鐘,在默哀過程,同學們保持安靜,神色肅穆,充分體現(xiàn)了我校學生的優(yōu)良素質。隨后,學生代表在烈士墓前介紹了何延川同志的事跡,并僅進行演講以示對英烈的悼念,鼓勵同學們繼承先烈的遺志,從身邊的小事做起,從提高自身素質做起,為祖國的繁榮富強奉獻自己的青春、智慧和力量。最后所有學生還在烈士墓前莊嚴宣誓“人民為先,祖國至上,誠實勇敢,自律自強;奮發(fā)有為,誓作棟梁,振興中華,再造輝煌。

通過此次掃墓活動,同學們受到很大的教育,同學們都感受到和烈士相比我們是幸福的一代,生活在父母的關愛下,有良好的生活、學習環(huán)境,同學們也認識到我們今天的幸福生活是無數(shù)英雄兒女用生命換來的,今后我們將以革命先烈為榜樣,繼承他們的光榮傳統(tǒng),學習他們的優(yōu)秀品德為國家建設貢獻力量。明確自己作為新時代的學生所需要肩負的歷史使命,將來為建設強大的國家而努力。

為深入推動“我們的節(jié)日”主題實踐活動開展,傳承中華民族傳統(tǒng)節(jié)日,三月底,_市_區(qū)幼兒園開展了“我們的節(jié)日·清明”系列主題活動。

活動中,幼兒園全體教職工參與“網(wǎng)上祭英烈”活動,通過在網(wǎng)上互動平臺寄語表達對先烈、先賢、先人的感恩和敬仰。

活動中,各班級組織幼兒開展清明節(jié)活動。開展中華經(jīng)典和紅色經(jīng)典誦讀活動,學習經(jīng)典,提升道德修養(yǎng);開展清明節(jié)手工活動,制作節(jié)日手工,激發(fā)孩子們的愛國熱情;開展植樹綠化活動,走進自然,感受人與自然的和諧。

活動中,家長和孩子一起開展家庭追思會,緬懷革命先烈,傾聽先賢事跡,反思生命價值,樹立正確的正確的價值觀。

本次活動對教職工們進行了革命傳統(tǒng)教育,在祭奠追思之余,還融合珍愛自然的活動,使大家體驗到今天的幸福生活來之不易,要心存感恩,熱愛祖國。大家紛紛表示要像融入明媚的春光一樣抓住大好時機,扎扎實實做好本職工作。

孩子們通過活動加深了對清明傳統(tǒng)節(jié)日的理解,懂得了今天的幸福生活是革命先烈們用鮮血和生命換來的,要珍惜今天的幸福生活,學習感恩和尊敬父母長輩們。一系列主題活動,不僅讓孩子們了解了傳統(tǒng)節(jié)日的豐富內(nèi)涵,也讓孩子們明白了自己幸福生活的來之不易,增強了孩子的愛國之情,激發(fā)了他們關愛他人、好好學習,回報社會的美好志望。

清明節(jié)參加活動的心得體會篇六

我們當?shù)剞r(nóng)村的鄉(xiāng)下清明祭祖,要在清明之前,先將祖塋做新、戴帽。清明祭祖家祭時,上溯祭三輩,十分莊嚴。

祖輩們生前都是農(nóng)民,靠一雙手一輩子務農(nóng),養(yǎng)育后代,勤勞樸實,勤儉持家,傳承下來的純厚民風,一直流傳至今。我的家族,始祖是元-至正年間,由日照遷移到現(xiàn)在的祖居地,當年朝代變遷更替,可能也是兵荒馬亂之時,祖輩到本地后,落地生根,在當時鹽堿地開墾耕種,繁衍后代,祖祖輩輩以種田為生延續(xù),到我父親這一輩,已經(jīng)歷時十七世?,F(xiàn)在,后生已繁衍到第25世這一輩。農(nóng)民祖祖輩輩現(xiàn)實生活的沿繼,傳承了本分平實的民風,家鄉(xiāng)的祭祖活動,同樣十分樸實。沒有太多的祭品,只有象樣的飯菜供奉,燒一些紙錢貢祖、全家人按男、女、長、幼,倚次磕頭參拜,參拜在心誠,祭祀要虔誠。祭拜之后,全家人團聚一起吃一頓團圓飯,這是家祭祖先的內(nèi)容和過程。簡樸而莊嚴。

我的妹夫,他自家家祭后,也趕來祭我的父母,他只能在我爸爸、媽媽的墓前參拜祭祀,他不可參加我們的家祭過程,甚至也不上桌用餐。我的弟弟說;外人是不作興在我的家中祭拜,我們的祖先是我們家里人祭,只有祖先的后輩可以在自己家內(nèi)祭祀?yún)?。清明祭拜先輩,只能由祖先的子孫們完成。我70歲了,這點“內(nèi)外有別”的知識,這一次才懂得。‘清、冬大似年’呀,對中國人說來,清明和冬至祭祖是非常不一般的大事情,是一種團結家族、緬懷祖先,傳承家風的祭祀文化,是民俗。

每年的4月4月,是我國人民緬懷先人,烈士的清明節(jié),為紀念這個有著深遠意義的日子,緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導廣大學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,促進我校精神文明建設。學校舉行“緬懷革命先烈,清明節(jié)掃墓”活動。

清明節(jié)一早,全校師生排著整齊的隊伍坐著車,舉著少先隊隊旗,來到老營革命烈士陵園,師生們來到革命烈士紀念碑下,向革命先烈門獻上自己親手做的小白花。少先隊員們面對鮮紅的隊旗,進行了集體宣誓:“準備著,時刻準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”。誓詞在烈士紀念碑前久久地回蕩......

宣誓儀式上,同學和老師和老師們紛紛表示:要繼承先烈們的遺志,高舉旗幟,沿著他們沒有走完的路奮勇向前,讓星星火炬代代相傳。練好本領,增強素質,為祖國的富強和民族的強盛做出自己的貢獻!

接著同學們討論了關于革命先烈的英雄事跡,接受愛國主義教育,我想到:我們今天的幸福(美好)生活都是由革命先烈為我們創(chuàng)造出來的,也是血紅的鮮血換來的;于是,我的心中起了一個念頭:要繼承先烈遺志,發(fā)奮學習,努力成為建設國家的棟梁。

下午3點多,掃墓活動結束了,同學們乘著車緩緩的回到學校,同學們也累了一整天,在車上許多同學都進入了美夢之中......

清明節(jié)參加活動的心得體會篇七

清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的祭祀節(jié)日,也是人們表達緬懷逝者的時刻。在這個節(jié)日中,人們會進行一系列的活動來紀念逝去的親人和祖先。我在今年的清明節(jié)期間參加了一些活動,也從中收獲了一些心得體會。

第一段:緬懷先人的祭祀儀式。

在清明節(jié)期間,人們會前往祖墳祭拜先人,燒紙、點香、獻花,盡情地向逝去的親人祈福、禱告和緬懷。我也跟隨家人前往祖墳,聆聽長輩講述先人的事跡,燒紙、焚香,表達對逝去的祖先的尊敬和懷念之情。這個過程中,我深深感受到了傳承祖先的重要性,以及對已逝生命的珍視和敬畏。

第二段:探訪自然的山水祭掃。

在一些風景優(yōu)美的地方,人們還會選擇在自然中祭掃,以表達對大自然的感恩之情。我和家人也選擇了到黃山、終南山等美景之地,登山賞景,祭拜先人。雖然路途比較坎坷,但是一路的風景美景讓人心曠神怡。在大自然的懷抱中,做好祭掃活動,倍感親近自然和祖先情感的聯(lián)系,受到了極大的感染力。

第三段:寄托思念的擺供香燭。

清明節(jié)期間,人們還會在家中擺放供桌,及時為逝去的親人上香、燭。這是一種寄托思念的方式,也是表示對親人的紀念和感謝。我和家人一同擺了供桌,燒香燃燭,然后默默地向先人祈愿、祈福。在這個過程中,我深深感受到了自己與家人之間、自己與祖先之間的聯(lián)系,感受到了一份深厚的情感。

第四段:傳承文化的誦經(jīng)禱告。

清明節(jié)期間,人們還會誦經(jīng)禱告,以此紀念逝去的親人和祖先,也希望能夠祭掃清明,祈求風調(diào)雨順,家庭平安。我參加了一些傳統(tǒng)的誦經(jīng)儀式,跟隨長輩誦經(jīng)禱告。這種文化傳承的形式,讓我感受到了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力,也讓我想起了自己的根和國家的根。與此同時,這也是對親人的感念,祖先的緬懷,親情、民族情感的一種深刻表達。

第五段:溫馨鄉(xiāng)愁的家庭聚餐。

清明節(jié)期間,人們還會進行家庭聚餐。利用節(jié)日聚在一起,暢談近況、分享食物,團聚的家庭氛圍中彌漫著溫馨鄉(xiāng)愁。這種家庭聚餐的場景讓我感受到了家庭的溫暖,也讓我深感親情的珍貴和重要性。同時,這也是對先人的紀念,對祖先的緬懷。

清明節(jié)期間的活動讓我感受到了一份強烈的鄉(xiāng)愁情感,也帶給了我許多對親人、祖先、家庭的體悟和感慨。在這個節(jié)日里,自己思考自己這一代人的責任,在傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的同時,也希望更好地擔當自己所在時代的角色,為祖國的繁榮和發(fā)展做出自己的貢獻。

清明節(jié)參加活動的心得體會篇八

在中華民族傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)之際,為子進取引導中小學生慎遠追懷、緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今日幸福生活,學習懂得國家好、民族好、大家才會好的道理,不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感,立志為實現(xiàn)中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材,滎經(jīng)縣教育系統(tǒng)以立德樹人為根本任務,以清明節(jié)為契機,進取組織學生開展網(wǎng)上簽名寄語與網(wǎng)下教育實踐相結合的清明祭英烈活動。

一、進取組織,統(tǒng)一部署。

教育局領導高度重視,認為清明節(jié)祭英烈活動對學生有重大的教育意義,并以此為契機,可充分挖掘節(jié)日蘊含的愛國主義精神,引導學生學習歷史、傳承文化,緬懷先輩、向往未來,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今日的幸福生活。教育局即轉發(fā)《滎經(jīng)縣精神禮貌辦公室關于組織開展清明祭英烈活動的通知》并對活動的活動資料和組織形式提出了具體要求。

二、形式新穎,資料豐富。

(一)大力開展清明祭英烈活動宣傳。學校公布活動專題網(wǎng)頁xx網(wǎng)并經(jīng)過國旗下演講、黑板報、學校專題櫥窗、紅領巾廣播站等途徑宣傳清明節(jié)的相關知識,進取營造濃郁的活動氛圍。

(二)學校以年級為單位或由信息技術教師利用信息技術課指導學生上xx網(wǎng)和xx禮貌網(wǎng),向烈士們獻上鮮花、鞠躬、留言,開展綠色、環(huán)保、禮貌的祭奠活動,表達緬懷之情。

(三)組織“清明節(jié)祭英烈活動”主題班團隊活動。xx小學等部分學校還組織全校師生觀看愛國主義影片;xx小學結合xx縣農(nóng)民企業(yè)家xx向學校捐贈雷鋒雕像之際開展“學雷鋒,祭英烈”主題教育。

(四)開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的詩文朗誦、講英雄故事、手抄報競賽等活動,部分學校組織開展祭英烈文藝匯演。

(五)組織學生開展祭英烈社會實踐活動。清明前,xx一小組織學生參觀“4.20”蘆山強烈地震xx縣抗震救災.恢復重建陳列館;xx小學組織學生參觀打xx新村,增強學生愛國主義情感。

三、傳承文化,成效明顯。

清明祭英烈活動,讓青少年學生了解了清明節(jié)的歷史和風俗,傳承了中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)文化,進取引導學生樹立正確的世界觀、人生觀,培養(yǎng)了廣大青少年牢記歷史,熱愛熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng)的感情。

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清明節(jié)參加活動的心得體會篇九

清明節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,是祭祖的節(jié)日,也是人們向先人們表達敬意的日子。每年的清明節(jié),我都會去祭掃先人的墳墓,感謝他們的撫養(yǎng)之恩。今年的清明節(jié),我也按照慣例去了祭掃。但與往年不同的是,我還參加了一些清明節(jié)的活動,讓我更深刻地體會到了這個節(jié)日的意義。

清明節(jié)活動主要是祭掃先人的墳墓,這是我們傳承祖先文化、表達敬意的一種方式。同時,清明節(jié)也是一個團圓的節(jié)日,很多家庭會在這一天舉辦家庭聚餐活動。還有一些地方也會舉辦紀念活動,例如民間傳說、游山玩水、放風箏等,都是清明節(jié)的活動內(nèi)容。

第二段:祭掃先人的感受。

祭掃先人是我們傳承祖先文化的一種方式,也是表達敬意的方式。在清明節(jié)這個特殊的日子里,我們會提前準備好花圈、燭香等物品,前往祖先的墓地,瞻仰墓碑、拜祭先人、獻花燭等。在這個過程中,我深深地感受到了祖先對我們未曾放棄的愛和關懷,更加深刻地認識到我們應該要珍惜自己的生命,更要感恩于我們來之不易的今天。同時,祭掃先人還是紓解心情的一種方式,我覺得這是一件非常有意義的事情。

第三段:家庭聚餐的情景。

在這個特殊的日子里,許多人都會在家庭里舉辦聚餐活動。我也是參加了自己家庭的聚餐,感覺到了溫馨而美好的氛圍。家人團聚,品嘗美食、暢談家常話,是這個節(jié)日里家庭最為重要的部分。清明節(jié)的聚餐讓我更加感受到和親人之間的親密關系,同時也感受到了家庭的溫馨及其重要的作用。

第四段:游山玩水的趣味。

除了祭掃先人和家庭聚餐,還有一些人會選擇到戶外去參加各種有趣的活動。其中最受歡迎的是游山玩水,這是人們消除壓力、放松心情的一種好方式。在這里,你可以在池塘里擺動荷花,看流水穿石而過的景象,這是一種非常美妙的體驗。游山玩水這樣的活動讓我感受到人與自然的和諧及生命的美麗,同時也緩解了我在日常生活中的壓力。

參加今年的清明節(jié)活動,讓我感受到了傳統(tǒng)文化的力量,讓我更加珍惜自己的生命并感恩于祖先們?yōu)槲覀兏冻龅娜?。從祭掃先人到家庭聚餐到游山玩水,每一個活動都讓我更加熱愛生活、珍惜時間、融入自然。希望每年的清明節(jié)我都能有更多的體驗!

寫在最后:

清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是人們向先人們表達敬意的日子。每年的清明節(jié),我們都會去祭掃先人的墳墓,感謝他們的撫養(yǎng)之恩。相信在今后的日子里,我會一直珍惜這個節(jié)日,繼續(xù)傳承祖先文化的精髓,感恩于生命中的種種,并更加熱愛生活、珍惜時間、融入自然。

清明節(jié)參加活動的心得體會篇十

掃墓是靈魂與靈魂的交流,掃墓是心靈的碰撞,革命先烈們用自己的生命,也用血紅的鮮血換來了我們今天的美好幸福生活,我要繼承先烈遺志,奮發(fā)向上,努力學習,成為國家的棟梁。

青山埋忠骨,碧血染紅旗,幾代人的夢想,無怨無悔的付出,換得我們今朝發(fā)展的機會,多少代人用他們的肩膀默默承擔?,F(xiàn)在的我們?nèi)缤斈昙t軍過河攻占高地一樣,沒有停止奔跑才換來勝利的希望,我們不怕付出,職位一個夢想——中華再創(chuàng)佳業(yè)。如今掃墓對于我而言不只是一個形式,它還是一個民族的血痛,掃墓是追思,是追憶,是心靈與心靈的交流,更是靈魂與靈魂的碰撞。

先輩們,是你們留給我們勇敢與堅強,為我們提供學知識長才能,成為棟梁的機會。我有心,我有信心,因為我有榜樣。我要愛自己,更要愛祖國,我要發(fā)奮學習為祖國添光,為祖國添彩!我還要從你們的身上學會勇敢智慧與堅強!

我要向先輩們,老師及我的家人宣誓:

為了青春無悔,為了夢想飛翔。用頑強的精神打造理想。用辛勤的汗水習慣希望。挑戰(zhàn)人生是我堅定的信念。決勝未來是我現(xiàn)在的追求。高中生活我將讓青春無悔。每一天、每一秒我將讓二中增輝!

清明節(jié)參加活動的心得體會篇十一

縷縷春風,綿綿細雨,說不及對革命烈士的無限深情,道不盡對烈士英魂的無盡哀思。清明節(jié)是我國人民緬懷先人、烈士的傳統(tǒng)節(jié)日,在一年一度的清明節(jié)來臨之際,我校團委組織優(yōu)秀團員代表開展了“緬懷革命先烈,弘揚民族精神”祭掃向警予烈士墓活動,號召同學們時刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊液兔褡宥幌奚拇鬅o畏精神。

這一活動弘揚了愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導學生樹立正確的世界觀,人生觀,社會主義榮辱觀,促進我校精神文明建設。通過這一活動的開展,同學們熱情謳歌英烈們忠于黨的事業(yè),不怕犧牲、勇于獻身的革命精神,全面展現(xiàn)英烈們堅持真理、艱苦創(chuàng)業(yè)、公而忘私、全心全意為人民服務的高尚情操,使同學們受到愛國主義教育,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和遠大的革命理想。

通過這次活動,不僅讓學生們了解了革命先烈的偉大,而且也讓學生們明白了我們今天的美好生活是來得多么不易,他們表示要繼承和發(fā)揚革命先烈的忘我精神,為今天和明天的幸福生活而努力奮斗。

清明節(jié)參加活動的心得體會篇十二

革命先輩們,大義凜然,視死如歸,用錚錚鐵骨捍衛(wèi)了一個共產(chǎn)黨人的信仰!清明節(jié)參加“網(wǎng)上祭英烈”活動的。

作文。

如何寫?下面大家一起來看看吧!

天陰沉沉的,小雨淅淅瀝瀝地飄著。平日里開得正艷的小花低下了頭,碧綠的小樹葉上掛著晶瑩的淚珠。今天是一年一度的清明節(jié),我望著窗外的蒙蒙細雨,不免有些傷感。

今天是清明節(jié),我懷著沉痛的心情,登陸了中國文明網(wǎng)的網(wǎng)上祭英烈欄目,來到了那些為建設新中國,為趕走日本侵略者而壯烈犧牲的英烈們的網(wǎng)上陵墓前,表達了我對先烈們的祝福和敬意。

“今天我們雖然過上了幸福的生活,但我們要反思,要珍惜。我們千萬不要忘記那些為了民族的獨立和人民解放事業(yè)流血犧牲的革命先烈們。是他們用自己的血肉之軀筑起了今天的鋼鐵長城,使不愿做奴隸的人們站起來了。我們今天的幸福真的來之不易啊!是他們用自己的鮮血換來的,讓我們能坐在安靜舒適的教室里學習,健康成長。

我們沒有忘記他們的英靈。我們要用我們的心聲,用我們的行動,來告慰那些無數(shù)的先烈們,紅色的中國依然鮮紅,我們會完成他們未竟的事業(yè),把我們的祖國,把我們的家園建設得更加美好?!白D銈児?jié)日快樂!革命烈士們,你們是我們的驕傲,是我們的自豪。我們應該努力學習,珍惜時間,珍惜今天的美好生活。熱愛生活追求真理,立志成為有理想有道德的學生。好好學習,完成你們未了的心愿?!边@是我的肺腑之言,我在網(wǎng)上也是這樣為先輩們留言的。

我們要珍惜今天的好時光。讓我們永遠的記住,沒有革命先烈的英勇獻身,就沒有新中國。沒有革命先烈的前赴后繼,就沒有我們今天的幸福生活。忘記了過去,就意味著背叛。忘記了先輩們的豐功偉績,也同樣是背叛。

作為中學生的我們,應該為中華之崛起而讀書,為中華之騰飛而讀書!

“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂?!边@是唐代詩人杜牧《清明》的詩句。清明是我國的二十四節(jié)氣之一。清明一到,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時節(jié)。故有“清明前后,點瓜種豆。一場春雨沖洗著嫩綠小草,滋潤著美麗的大地,讓一片片的油菜花顯得更加金黃燦爛。

清明節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日,也是最重要的祭祀節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子。今天是清明節(jié),媽媽顯得很不高興。她的臉色就像天氣一樣陰沉沉的。因為媽媽的親人姥姥去世了。于是,媽媽帶著我去了遠在鄉(xiāng)下姥姥的墳地,路上的大路兩旁到處是出售一串串祭奠失去親人的紙金元寶。路過一片金黃的油菜花地,到了姥姥的墳地。地里不遠處到處是三五成群的人在上墳祭奠親人。媽媽小心地撥開綠油油的麥子,在姥姥的墓前擺了許多姥姥喜歡的食物貢品,媽媽跪在墳前,“雨水”嘩嘩流了下來。媽媽用衣服遮住風,用打火機點燃了親手為姥姥疊的“黃金元寶”。我想,親人去世這么久了,媽媽還哭天抹淚那么傷心。我想是對于失去的親人即使過了十年八年,甚至一輩子,每年清明節(jié)想起他們的音容笑貌都會思念和悲痛。

回到家里,我打開電腦,按照董衛(wèi)星老師發(fā)的網(wǎng)址,開始在網(wǎng)上祭英烈。先登陸“濮陽文明網(wǎng)”,點擊“網(wǎng)上祭英烈”,選擇地區(qū):河南省濮陽市,再依次點擊“鞠躬”、“獻花”;在姓名欄鄭重填寫:河南省濮陽市實驗小學四(9)班吳昊;然后填寫。

寄語。

:“革命先烈,永垂不朽!”點擊提交,顯示提交成功。網(wǎng)上祭奠是一種綠色、環(huán)保、節(jié)儉、文明的寄托哀思的方式。我仿佛完成了重大歷史使命,對革命先烈油然而生敬意!

前些天老師讓我們在網(wǎng)上參加了“網(wǎng)上祭英烈”這個活動。老師讓我們參加這個活動的原因是為了讓我們記住老一輩曾經(jīng)為了我們現(xiàn)在的美好生活做出的無私貢獻和大無畏精神。

在上世紀初我們的祖國——中國還是個弱小的國家,因此,日本帝國主義發(fā)動了侵華戰(zhàn)爭,可是他們并沒有得逞。為什么呢?就是因為我國的一些偉大的愛國人士用自己的生命和鮮血捍衛(wèi)了我們的國土。將日本鬼子趕出了我們的祖國。

同學們應該都知道電子游戲,日本制造的與美國制造的是全世界數(shù)一數(shù)二的,可是日本與美國的青少年都很少有入迷于電腦游戲的,可在我們中國,有很多的青少年都入迷于電腦游戲。其實這是日本與美國的計謀,因為他們造出的電子游戲,使中國青少年入迷于電子游戲,而荒廢學業(yè),等到幾十年后,我們還拿什么去和人家對抗?所以我們應該從現(xiàn)在做起,擔起我們接班人的責任,好好學習,來為祖國出力。

同學們,讓我們謹記“少年強,則國強;少年富,則國富?!边@名話,好好學習,讓我們的祖國更加強大!

清明節(jié)參加活動的心得體會篇十三

清明節(jié)記事今天是清明節(jié),有一句古詩:清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。今天雖然沒有下雨,但是天也陰沉沉的。我們一家和姑姑一家去馬蓮臺踏青,呼吸一下大自然的新鮮空氣。

今天,就是清明節(jié),按照習俗今天我們這些晚輩要去拜祭祖先,我一直都不喜歡清明節(jié),因為我很怕鬼。我一直都對墳墓這些東西很有成見,今天我?guī)缀跏潜话职钟滞嫌掷那笾サ腵,我的心中有著說不出的懷戀和感動。

清明時節(jié),熙熙攘攘,跟隨著張擇端的腳步,我緩緩走進了清明上河圖。北宋的清明微微有些細雨,空氣中彌漫著油菜花和酒的香氣。我穿著宋代服飾腰上黃,欣然漫步于東京碼頭。

燕子來時新社,犁花落后清明,轉眼又到了一年一度的清明節(jié)了,根據(jù)新的放假制度清明放假一天,于是爸爸媽媽帶我回老家掃墓祭祖。滿街楊柳綠似煙,畫出清明二月天,今年的清明節(jié)遇上了難得的好天氣。

您還記得我嗎?敬愛的爺爺啊。每夜望蒼穹,只見得天盡黑,星漢燦。另一個世界的您呵,可想到,愛您的孫子,常常入夢都看到您的臉龐,見到您那瘦削的身影。

清明節(jié)參加活動的心得體會篇十四

xxxx·7·9日開始了我的首次志愿者服務,當我穿上統(tǒng)一的志愿者服裝,戴上自己的工作牌,我體會到了一個工作者應有的責任感和使命感。在這幾天的社區(qū)服務活動中,我頗有感觸,以下是我對本次活動的簡單總結和自我心得體會。

第一天上午我們主要是進行了社區(qū)服務活動的啟動儀式和分組的工作,下午則是與團隊合作相關的活動,都以游戲方式展開,以此來促進隊友之間的友誼和協(xié)作能力。在這些游戲當中,我發(fā)現(xiàn)一個團隊的成功的關鍵首先在于擁有一名工作能力強,有較好組織能力和溝通能力的領隊。有了一個成功的管理者也就有了一個前進的方向和目標。其次我發(fā)現(xiàn)一個團隊的整體性和團結性會讓整個隊伍在競爭中有強有力的優(yōu)勢和立足點,在面對同樣一個問題意見有分歧時,爭吵不應是解決問題的方式,取而代之的是將事物的利弊性進行較全面的分析,然后辯證性的進行判斷和抉擇,達到盡量的意見一致,既不破壞隊友之間的和諧,又能完美出色的完成指定動作。最后,在一個活動和任務結束時,整個團隊應進行適當?shù)目偨Y和對下一任務的預期,讓團隊一步一個腳印,踏實走下去。

第二天上午我們主要是進行了消防、地震、金融方面知識的學習,學習了這些知識后,不僅以后在生活中有所運用,還能傳遞給他人,分享自己的經(jīng)驗,在以后遇到此類情況時,我們應該如何做,怎么樣的措施是有效而又安全的。這些都是在課堂中學到了一些知識積淀。

由此我也發(fā)現(xiàn),不管是發(fā)生怎樣的事情,我們都應有冷靜的頭腦,不能完全依靠隨機應變所做出的舉動,而是要用平常所學習的知識加上冷靜清晰的大腦進行理智的判斷分析,達到最大化的成功。下午我們便到達了六店子社區(qū)和小朋友們一起折花,和他們共處的時光讓我仿佛看到了自己小時候的樣子。從他們身上,我看到了活潑與自信,看到快樂與單純,也看到了智慧和靈動。在與小朋友們折花的過程中,我發(fā)現(xiàn)要以簡單有效的語言和他們進行溝通,同時應該加上自己的肢體動作,讓他們在觀察的同時有了自己的動手能力。在和他們溝通交流中,想要融入他們,首先自己應該有一顆童心,然后應該對他們的行為進行鼓勵和贊揚,給予他們極大地信心和勇氣。從中你也可以發(fā)現(xiàn)自己會被這樣的.情感所感化和感召,仿佛有種神奇的力量流經(jīng)身體,這就是愛與關心。

第三天我們?nèi)チ酥貞c市民防宣教中心進行參觀,我認為這樣的活動很有意思,我發(fā)現(xiàn)生活中一些細小的問題很容易被人們所忽視,這也提醒我們細節(jié)決定成敗。同時我們應具有一些生活技能和生活常識,在出現(xiàn)緊急狀況時我們應采取怎樣的應急措施。在當今社會競爭如此大的情況下,我們更應諒解更多的知識,有了這些知識作為儲備,會給自己的生活帶來很多方便也能更好的適應和生存。

我想在這幾天的學習和服務中,我對事物的認識更加深刻和透徹。首先作為一名志愿者,我們應該具有自身特有的素質和氣質。除了信念做支撐外,還應有持之以恒的毅力。時刻銘記自己是一名志愿者,是為他人和社會服務的人員。我們應對自己的工作產(chǎn)生極大地興趣和信心,這樣才能成為團隊里面出色的一員,為整個團隊的協(xié)作打下一個堅實的基礎。在活動中,也要顧及整個團隊的利益而非個人利益,這樣才能最大化的取得個人與集體的成功。希望這次經(jīng)歷能成為生命中重要的一筆,一次意義重大的經(jīng)驗,有了此次經(jīng)驗也讓我未來的人生走得更加順暢和扎實,也讓我看到了一個更加和諧美好的社會。

清明節(jié)參加活動的心得體會篇十五

其實,清明節(jié)的祭祀活動,更多是對傳統(tǒng)文化道德的根本遵循,通過祭祀追思祖先,寄托哀思,更是維系親情和家族凝聚力,弘揚家風家訓的重要途徑,讓孝道代代相傳。隨著社會的進步,我們更應在傳承文化習俗中不斷創(chuàng)新,倡導健康文明環(huán)保的祭掃方式,在移風易俗中更加注重對傳統(tǒng)文化內(nèi)涵的.領悟和表達。

事實上,文明祭掃新風,讓清明更“清明”。比如碑前獻一束鮮花,馨香寄哀思;墳旁種一棵綠樹,綠蔭表懷念;還有網(wǎng)絡祭祀、書寫寄語、家庭追思、社區(qū)公祭等文明綠色祭祀方式,不但能更好地表達緬懷之情,也體現(xiàn)了對尊重自然、珍惜生命、愛護環(huán)境的認識,在親情共鳴中傳承著良好家風,傳遞文明新風,更讓我們在與節(jié)日對話中懂得敬天祭祖、慎終追遠,飲水思源、珍惜親情。這種方式也得到了越來越多人的響應和踐行。

傳承清明所蘊蓄的自然意識與傳統(tǒng)美德,是清明節(jié)的意義所在,文明祭祀,更能彰顯清明節(jié)的傳統(tǒng)價值。要做好宣傳引導,多渠道、多途徑宣傳文明祭祀的重要性,選擇一些容易讓人們接受的文明祭祀方式,為市民提供文明表達的出口,讓文明祭祀成為社會共識。同時,廣大干部以身作則,做文明祭祀的倡導者和踐行者,用實際行動帶動身邊人文明祭祀、綠色祭祀。通過舉辦形式多樣的文化紀念活動,倡導移風易俗、豐富節(jié)日內(nèi)涵,讓文明祭祀理念深入人心。

清明節(jié)參加活動的心得體會篇十六

在春雨綿綿的清明時節(jié)里,為了號召我校緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng),我們學校根據(jù)上級文件精神和我校德育工作的實際情況,組織開展了“我們的.節(jié)日·清明節(jié)”活動。

活動中各班班主任老師組織同學們圍繞清明節(jié)尋根祭祖的民間傳統(tǒng)習俗特征,通過查找清明節(jié)的資料,了解了我國清明節(jié)的來歷及其各種不同的風俗。通過網(wǎng)上獻花、留言、詩歌朗誦等形式了解了我國革命時期以來涌現(xiàn)出的英雄、模范人物和他們的事跡。同時,對學生也進行了文明祭奠的宣傳,在緬懷先烈和親人的同時不能忘記保護我們的生存環(huán)境。

通過這次活動,同學們意識到了今天的幸福生活是先烈們用鮮血換來的,無數(shù)無名英雄保障著我們今天的和平生活,從而對今天的幸福生活更加珍惜。

活動后,同學們都決心學習革命烈士的崇高精神,日常生活中做到文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法,做家庭中的好孩子、學校中的好學生、社會中的好少年、大自然中的好朋友。以此來報答父母、報答老師、報答祖國。

清明節(jié)參加活動的心得體會篇十七

清明節(jié)是一個祭祀祖先、緬懷先人的節(jié)日,也是一個遠足踏青、親近自然的節(jié)日。如今之清明節(jié),既延續(xù)了傳統(tǒng)節(jié)日的悠久歷史,又能貼合當下的特點。我們應當切實增強安全意識,嚴格遵守防火有關規(guī)定,不違規(guī)使用明火、燒紙焚香、燃放鞭炮,不亂扔雜物,不破壞草地樹木,杜絕各類安全隱患。值此春耕備耕之際,提倡以獻花和植樹寄托哀思,用鮮花代替不環(huán)保的`祭祀用品,讓清明節(jié)富有現(xiàn)代生態(tài)元素,象征生命的延續(xù)。目前,隨著生態(tài)文明理念更加深入人心,人們緬懷故人、祭祀陵墓的方式也在悄然改變,生態(tài)、環(huán)保、低碳、健康的祭祀觀念也逐步獲得社會各界的接受。

內(nèi)心的思與敬,在乎真誠,不在形式。相較于現(xiàn)場祭祀,“云祭祀”讓人們免受舟車勞頓的辛苦,避開周圍環(huán)境的嘈雜,足不出戶便可完成祭祀的需求。這既有助于寄托哀思,表達對故人的思念、感恩和敬仰,也有利于規(guī)避攀比浪費等祭祀陋習,讓祭祀更便捷、高效。我們可以利用微博、微信等網(wǎng)絡平臺,以“家庭追思會”“網(wǎng)絡祭祀”等方式表達對故人的敬意與懷念,通過祭祀專用的各種云平臺,給自己的已故親人獻上素色鮮花,以文明祭祀推動社會文明進步,滿足不同社會群體的需求。在互聯(lián)網(wǎng)如此發(fā)達的今天,祭祀習俗也需與時俱進。清明節(jié)“云祭祀”,搭上“互聯(lián)網(wǎng)+”快車,正契合了時代特點,新型祭祀方式也傳承了追思憶遠的祭祀理念,實現(xiàn)了傳統(tǒng)祭祀文化的迭代升級,讓清明節(jié)更加清正。

清明節(jié)參加活動的心得體會篇十八

近年來,隨著社會的進步和人們的生活水平的提高,各種形式的活動越來越多地出現(xiàn)在我們的生活中?;顒硬粌H可以增添生活的樂趣,還可以讓我們找到志同道合的朋友,拓寬自己的視野。經(jīng)過一次又一次的活動參與,我深刻體會到了活動對個人成長的重要性,并在其中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和啟示。

第二段:體驗活動的初次參加。

我還清晰地記得那是我第一次參加一個大型活動,當時我充滿了好奇和期待。從最初的緊張不安到逐漸適應,再到熟悉,整個過程中我經(jīng)歷了諸多變化,收獲頗豐。首先,我學會了與陌生人建立聯(lián)系和交流。在活動中,我遇到了許多志同道合的朋友,通過合作、交談和互相幫助,我們共同進步,也走進了彼此的生活。其次,通過活動我學會了合理規(guī)劃時間和資源,并提高了自己的組織能力。只有合理分配時間和資源,才能更好地參與活動、發(fā)揮個人的潛力。最重要的是,活動參與讓我深刻認識到了團隊合作精神的重要性,明白了個人的力量是有限的,只有與他人合作才能實現(xiàn)更大的目標。

第三段:積極參與活動的體會。

在接下來的活動中,我逐漸發(fā)現(xiàn)自己對參與的興趣增加了很多。首先,參與活動可以幫助我發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足之處,進而提升個人的實力。通過與他人的交流和比較,我可以更加清楚地看到自己的優(yōu)點和不足,從而在活動中不斷完善自己。其次,活動參與可以拓寬自己的視野。每個活動都有各自的特點和風格,參與其中可以讓我領略到不同領域的魅力,增加自己的見識。最后,參與活動也是鍛煉自己的機會。在活動中,我會面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和困難,只有克服了這些困難,才能不斷提升自己的能力和素質。

第四段:活動參與的收獲與啟示。

通過持續(xù)的活動參與,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和啟示。首先,我學會了主動溝通和合作。在活動中,只有敢于與他人交流,才能更好地發(fā)揮個人的特長,實現(xiàn)共同目標。其次,我認識到了每個人都是不可替代的。每個人都擁有獨特的特點和能力,只有充分發(fā)揮每個人的長處,才能實現(xiàn)團隊的最佳表現(xiàn)。最重要的是,通過活動我明白了取得成功不僅需要個人的努力,更需要團隊的配合和協(xié)作。只有在團隊配合的基礎上,個人的潛力才能充分釋放,目標的實現(xiàn)才能更具社會價值。

第五段:總結。

通過不斷的活動參與,我深刻體會到活動對個人成長的重要性?;顒硬粌H培養(yǎng)了我的合作精神和組織能力,還拓寬了我的視野,增加了我的見識?;顒訁⑴c不僅對個人有好處,也對整個社會有積極的推動作用。通過個人的努力和團隊的協(xié)作,我們可以共同實現(xiàn)夢想,為社會進步和發(fā)展做出貢獻。因此,我將繼續(xù)參與各種各樣的活動,不斷豐富自己的人生經(jīng)驗,為美好的未來努力奮斗。

清明節(jié)參加活動的心得體會篇十九

這使我更深刻地意識到,其實每個人都是很堅強的,每個人在平時學習和生活中都有潛在的能力未曾發(fā)揮出來,只要在特定的時間,特定的地點,只要有信心、有勇氣去面對,就沒有解決不了的難題。

在我們沈老師的介紹下,我們都逐漸了解到團隊合作的含義,我了解到團隊合作具有鍛煉練意志、完善自我、的內(nèi)涵,是一項挑戰(zhàn)自我的訓練活動,意在鍛煉我們大學生的團隊合作意識,創(chuàng)造性的發(fā)揮個人潛力。這次活動雖然總共只有短短兩天時間,但給予我的啟發(fā)和體驗卻是永久性的,無論將來我身處何種崗位,只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。

團隊合作的當天早上,我?guī)е鵁o比高興地心情來到了學院操場,開始準備以一天的課外團隊訓練生活,這次團隊訓練是我們沈老師專門為我們開設的團隊訓練課程,我將在這一天的團隊活動過程中,完成老師分配的。

教學。

任務,幫助同學們更好的完成團隊訓練,在活動的過程中,大家都特別的積極主動,團隊訓練的氣氛相當活躍,老師的課程內(nèi)容很豐富而且具有創(chuàng)新性。

通過這一天的訓練,我對自己有了更深的了解,我們一個組是一個團體,做事大家一起做,遇到困難大家一起解決,每個人都有不同的思考方式,我們集合大家的智慧盡量把事情做到跟好。團隊訓練的我們總是充滿著激情,大家都顯出一股的積極應對困難。記得剛開始大家都還很迷茫,隨后大家慢慢熟悉活動流程。首先是組隊,讓大家都各自明白自己該做的那一環(huán)節(jié),相互配合,上午我們的任務就是把這個活動的標題,也就的給本組取一個隊名,隊名要體現(xiàn)出積極向上心態(tài),接著是隊訓,隊訓幾乎是一個團隊最具號召力的語言,然后圍繞隊名設計出隊徽,隊徽要有象征性,再圍繞隊徽設計隊旗,隊旗是體現(xiàn)一個隊伍特征的最明顯的標志,一定要經(jīng)過大家的共同討論才能定下。最后的隊歌,隊歌還真是有些棘手對大家來說,對我們學習汽車專業(yè)的學生,剛開始就是盲目的選曲,再把一些好的具有啟發(fā)性的句子填寫進去試著唱一下,看是不是流暢,然后就是不停的改進,該進。第二天的上午老師再次上我們整理活動中各個環(huán)節(jié)的準備結果,還沒有準備好的組就的抓緊時間。上午準備搞一個匯報表演,看看大家這么長時間的勞動成果,得到的效果如何。就這樣,大家每個組都開始了本組匯報表演錢的內(nèi)部演練,大家都是充滿活力在投身這次活動中。操場上那種寧靜的上午氣氛頓時變得熱鬧非凡,操場上飄著各種各樣的富有寓意的旗幟,還有響亮的聲響徹學院各個角落。最后正式表演開始,每個組都拿出自己的成果,但是可能因為大家還是有些緊張,導致了一些組的整體的協(xié)調(diào)性不足,口號喊的也不是很整齊。與之前在操場上的情形有很大的出入,老師也看出來大家都很緊張的神情。于是在簡單的點評之后,決定讓我們各隊再表演一次,而大家也都很郁悶,怎么搞成這個樣子。都很不服輸,于是大家再次進行的認真的排練,發(fā)現(xiàn)有不協(xié)調(diào)的動作,就一個環(huán)節(jié)一連重復幾次直到大家都很熟悉為止。而經(jīng)過再次的排練之后,大家都重整旗鼓,再次進行表演的時候,大家表現(xiàn)出的是一種活力四射的態(tài)勢,而現(xiàn)場也是掌聲四起。這次大家配合得都更加有默契,大家都融入到溫馨的氛圍中了。

結束了團隊競技的表演,大家回到教室交流自己的心得,覺得收獲頗豐,大家一致認為團隊合作是一個團體成功的基礎,老師讓大家每人現(xiàn)場說說自己對這次活動的感受,大家還是一致提到了團隊合作是非常重要的這次活動中多少還是有些不足之處,但是我們每個人都參與進來了,大家都得到了鍛煉這是最重要的。最后每個人分別站到圍成的圈子里,大家都互相對對方進行了優(yōu)點轟炸,活動達到了高潮。兩個多小時很快就在同學們的笑聲中過去了。這個活動不僅解決了同學們許多生活學習上的困擾,也拉近了每個人的距離。分享了許多內(nèi)心的想法。

之后的交流中,老師感受到:我們的活動不在結果的成敗,而在于過程中大家的密切合作,共同付出心血,共同珍惜榮譽,在團結中感受幸福,在活動中體驗快樂,在活動中靈活運用。

在過程中尋找到快樂,在感悟中得到升華。在整個拓展訓練的過程中,我們每一個人都自始至終都在為自己的集體能夠順利過關而滿足,為同伴成功而歡呼。所有的一切,是那么真切,是那么具有合力。即使在整個訓練過程結束之后,大家都很累,可每個人都興高采烈地議論著訓練中的事情,都感到回味無窮。于是,我們快樂著,我們幸福著??傊?,通過這次拓展訓練,使我增強了自信心,磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力,提高了解決問題的能力,通過這次拓展訓練,增進了對集體的參與意識與責任心,我想這次經(jīng)歷一定會在今后的工作中給我?guī)砗艽蟮膸椭?/p>

心得一:團隊活動。

這使我更深刻地意識到,其實每個人都是很堅強的,每個人在平時學習和生活中都有潛在的能力未曾發(fā)揮出來,只要在特定的時間,特定的地點,只要有信心、有勇氣去面對,就沒有解決不了的難題。在我們沈老師的介紹下,我們都逐漸了解到團隊合作的含義,我了解到團隊合作具有鍛煉練意志、完善自我、的內(nèi)涵,是一項挑戰(zhàn)自我的訓練活動,意在鍛煉我們大學生的團隊合作意識,創(chuàng)造性的發(fā)揮個人潛力。這次活動雖然總共只有短短兩天時間,但給予我的啟發(fā)和體驗卻是永久性的,無論將來我身處何種崗位,只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。

通過這一天的訓練,我對自己有了更深的了解,我們一個組是一個團體,做事大家一起做,遇到困難大家一起解決,每個人都有不同的思考方式,我們集合大家的智慧盡量把事情做到跟好。團隊訓練的我們總是充滿著激情,大家都顯出一股的積極應對困難。記得剛開始大家都還很迷茫,隨后大家慢慢熟悉活動流程。首先是組隊,讓大家都各自明白自己該做的那一環(huán)節(jié),相互配合,上午我們的任務就是把這個活動的標題,也就的給本組取一個隊名,隊名要體現(xiàn)出積極向上心態(tài),接著是隊訓,隊訓幾乎是一個團隊最具號召力的語言,然后圍繞隊名設計出隊徽,隊徽要有象征性,再圍繞隊徽設計隊旗,隊旗是體現(xiàn)一個隊伍特征的最明顯的標志,一定要經(jīng)過大家的共同討論才能定下。最后的隊歌,隊歌還真是有些棘手對大家來說,對我們學習汽車專業(yè)的學生,剛開始就是盲目的選曲,再把一些好的具有啟發(fā)性的句子填寫進去試著唱一下,看是不是流暢,然后就是不停的改進,該進。

第二天的上午老師再次上我們整理活動中各個環(huán)節(jié)的準備結果,還沒有準備好的組就的抓緊時間。上午準備搞一個匯報表演,看看大家這么長時間的勞動成果,得到的效果如何。就這樣,大家每個組都開始了本組匯報表演錢的內(nèi)部演練,大家都是充滿活力在投身這次活動中。操場上那種寧靜的上午氣氛頓時變得熱鬧非凡,操場上飄著各種各樣的富有寓意的旗幟,還有響亮的口號聲響徹學院各個角落。最后正式表演開始,每個組都拿出自己的成果,但是可能因為大家還是有些緊張,導致了一些組的整體的協(xié)調(diào)性不足,口號喊的也不是很整齊。與之前在操場上的情形有很大的出入,老師也看出來大家都很緊張的神情。于是在簡單的點評之后,決定讓我們各隊再表演一次,而大家也都很郁悶,怎么搞成這個樣子。都很不服輸,于是大家再次進行的認真的排練,發(fā)現(xiàn)有不協(xié)調(diào)的動作,就一個環(huán)節(jié)一連重復幾次直到大家都很熟悉為止。而經(jīng)過再次的排練之后,大家都重整旗鼓,再次進行表演的時候,大家表現(xiàn)出的是一種活力四射的態(tài)勢,而現(xiàn)場也是掌聲四起。這次大家配合得都更加有默契,大家都融入到溫馨的氛圍中了。

結束了團隊競技的表演,大家回到教室交流自己的心得,覺得收獲頗豐,大家一致認為團隊合作是一個團體成功的基礎,老師讓大家每人現(xiàn)場說說自己對這次活動的感受,大家還是一致提到了團隊合作是非常重要的這次活動中多少還是有些不足之處,但是我們每個人都參與進來了,大家都得到了鍛煉這是最重要的。最后每個人分別站到圍成的圈子里,大家都互相對對方進行了優(yōu)點轟炸,活動達到了高潮。兩個多小時很快就在同學們的笑聲中過去了。這個活動不僅解決了同學們許多生活學習上的困擾,也拉近了每個人的距離。分享了許多內(nèi)心的想法。

之后的交流中,老師感受到:我們的活動不在結果的成敗,而在于過程中大家的密切合作,共同付出心血,共同珍惜榮譽,在團結中感受幸福,在活動中體驗快樂,在活動中靈活運用。

在過程中尋找到快樂,在感悟中得到升華。在整個拓展訓練的過程中,我們每一個人都自始至終都在為自己的集體能夠順利過關而滿足,為同伴成功而歡呼。所有的一切,是那么真切,是那么具有合力。即使在整個訓練過程結束之后,大家都很累,可每個人都興高采烈地議論著訓練中的事情,都感到回味無窮。于是,我們快樂著,我們幸福著。

20xx年2月22日我有幸參加了學校組織的體驗式訓練,訓練的時間雖短,收獲卻很大。訓練雖然結束了,但留在心里的震撼卻是永恒的?;仡櫾谟柧氈惺艿奶魬?zhàn)和磨練,感受頗深。整個過程把妙趣橫生的游戲不僅給我們帶來了無窮的樂趣、信心和勇氣,而且給我?guī)砩羁痰乃伎寂c啟迪。

在體驗中,每個項目都離不開團隊的支持和鼓勵,在一開始設計自己團隊的隊名、隊徽、隊歌,就預示了此次活動的整個過程離不開集體的智慧和力量。

短短的一天的時間,我的心靈受到了前所未有的強烈撞擊和震撼,這種撞擊和震撼我會銘記終生!下面從認知和心里感觸來談談自己的感觸。

一、學會溝通交流,是加強團隊建設的重要保證。

為工廠創(chuàng)收活動中讓我明白了,優(yōu)秀的團隊首先應該有一個優(yōu)秀的領導者,有一個共同的目標愿景,以及為了實現(xiàn)共同目標必須要制定。有了共同的目標,有了,就需要每一個人用心的全力以赴,密切配合。

每個人都應該學會去承擔屬于自己的責任。如果你是國家的領導,你要承擔起祖國繁榮富強的責任;如果你是公司的老總,你要承擔起這個公司興衰成敗的責任;如果你是單位的員工,你要承擔在自己工作中失誤造成單位損失的責任;如果你是孩子的父母親,你要承擔養(yǎng)育兒女的責任;如果你是兒女,你要承擔贍養(yǎng)父母的責任;一個優(yōu)秀的團隊,更需要每個成員擔負起自己的責任,才能高效完成目標任務。一個感人的場面更能引人深思:兩隊體驗活動時,二對的隊員手機響了,違反了規(guī)定,教練要求二隊隊長承擔被罰的責任,當二隊隊長邊做俯臥撐便喊出:承擔責任這句話時,我感到了他是多么敢于擔當,我被感動了。此時無聲勝有聲,每個隊員都深深地理解了什么是自己肩負的責任。學校的發(fā)展,需要每位老師盡職盡責地完成自己的本職工作,整個團隊才會成為一個優(yōu)秀的教育群體。

四、合作,不抱怨、不埋怨。

團隊成功的基石一個優(yōu)秀的團隊需要彼此之間用心合作,形成團隊的合力,才能完成共同的目標任務??此坪唵蔚倪^呼啦圈體驗活動,我們卻經(jīng)歷了一次次失敗,用了30多分鐘的時間完成,隊員與相鄰的隊員將腿綁在一起,然后,這一隊的成員必須在不犯規(guī)的情況下渡過大小不一的呼啦圈才算成功。難度很大,它需要我們每個成員靜下心來,擺正心態(tài),心無旁騖,同心協(xié)力向著我們共同的目標努力才會成功,如果有一位隊員分心或沒有按要求去做,所有的努力都會前功盡棄。學會合作,不彼此抱怨埋怨,才會達到成功的彼岸。作為一名教師,每個人的工作都不是孤立的,需要彼此之間的合作交流和共享,排除一切雜念,守住我們心靈的那塊凈土,靜下心來鉆研業(yè)務,耐下心來教育孩子,這才是我們永恒的追求。

這次培訓除了認知方面得到提升外,自己最大的收獲還是來自心理層面。

第一是心態(tài)發(fā)生變化。通過培訓我對自己的工作崗位有了更深層次的認識,有了全新的定位。原來總感覺學校工作很瑣碎、很繁雜,有時候會覺得很累、很苦。但現(xiàn)在我明白,雖然學校工作涉及項目多,內(nèi)容復雜,但非常有助于個人能力的提升。以后我會把每一項工作都當成是對自己的一次鍛煉、一次提高,我不僅會從中收獲成功的快感,還能在不知不覺中提升個人能力。應該說通過培訓,自己變得比以前更加熱愛自己的崗位。

第二是明確努力方向。在下一步工作中,自己將著重加強對十種意識的培養(yǎng)。即授課老師給我們提到的十種意識:換位意識,合作意識,高效意識,團隊意識,協(xié)調(diào)意識,應變意識,主動和創(chuàng)造意識。正所謂意識決定形態(tài),通過各種意識的養(yǎng)成,對自己塑形,讓自己成形。

緊張而又忙碌的一學期工作將要結束,回顧這一學期:數(shù)學教研組以學校為指導,堅持以課程改革為中心,以課堂教學研究為重點,開展崗位練兵,全面推進素質教育,強化教學常規(guī)管理,深化課題研究,大力開發(fā)校本課程,使學生整體素質全面提高。逐步轉變教育觀念,增強服務意思。一切為了學生,為了學生的一切。在日常教學中,增強以質量求生存,以質量求發(fā)展的意識,扎扎實實抓教研,群策群力抓質量,環(huán)環(huán)相扣抓管理,在求實、高效上取得一定的成績。學期末已順利完成了一系列工作,現(xiàn)在主要從以下幾方面:一、加強常規(guī)管理,優(yōu)化課堂教學。

本學期,教研組加強了課堂教學常規(guī)管理,并配合教導處繼續(xù)做好教學常規(guī)管理的督查評估,使備課、上課、質量檢測、作業(yè)批改、輔導學生、組織課外活動的各個環(huán)節(jié)都符合規(guī)范化的教學要求。

1、嚴格執(zhí)行教學計劃:在開學期為搞好教研活動,各位教師獻計獻策,制定教研、教學計劃。各教師從素質教育的高度上好每一課。2、網(wǎng)上教研活動有聲有色:本學期我們根據(jù)教導處的教研計劃,積極參加網(wǎng)上教研活動。所有授課老師均按學校教研規(guī)定,提前兩天乃至一個星期準備材料,所有教師課前都能做充分的準備,制作美觀的課件,并能熟練操作多媒體設備,教學中抓住重點,突破難點,課堂上關注學生,注重學生的學法指導,能較好地落實知識與能力,過程與方法,價值觀與情感教育的三維目標。3、一學期來教研組檢查了教師的備課教案。發(fā)現(xiàn)教師的教案不但字跡都工整漂亮,而且都能按要求備足、備好課,還能及時寫好教后反思。

4、一學期數(shù)學組教師每人都能按按要求聽課,并及時寫好聽課反思或評課。

5、牢固樹立以人為本思想,為上好課做準備。數(shù)學組的每一位教師都能自覺主動的提前5分鐘進堂。有效保證課間的安全,并提高課堂教學效率。

二、大力推進新課程改革,扎扎實實搞教研。

1、本學期我們每位數(shù)學教師都是課堂教學的實踐者,為真正把教育科研與提高課堂教學結合起來,我們把課堂教學作為有利于學生主動探索的數(shù)學學習環(huán)境,把學生在獲得知識和技能的同時,在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學改革的基本指導思想,把數(shù)學教學看成是師生之間學生之間交往互動,共同發(fā)展的過程,組織了三課活動,在學校領導的帶領下,借助崗位練兵這個平臺,提升教師的專業(yè)素質。緊扣新課程標準,執(zhí)教教師在規(guī)定的時間撰寫教案,說課,自評,提高教師的興趣,提升教師的專業(yè)素質。實踐表明,崗位練兵有利于教師之間的優(yōu)勢互補,從而整體提高備課水平,課前精心備課,撰寫教案,實施以后趁記憶猶新,回顧、反思寫下自己執(zhí)教時的切身體會或疏漏,記下學生學習中的閃光點或困惑,是教師最寶貴的第一手資料,教學經(jīng)驗的積累和教訓的吸取,對今后改進課堂教學和提高教師的教學水評是十分有用。我們在總結成績的同時,不斷反思教學,以科研促課改,以創(chuàng)新求發(fā)展,不斷地將公開課上的精華延伸運用于日常教學實踐。努力處理好數(shù)學教學與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,努力處理好應用意識與解決問題的重要性,重視培養(yǎng)學生應用數(shù)學的意識和能力。重視培養(yǎng)學生的探究意識和創(chuàng)新能力。

2、加強教師網(wǎng)絡技術培訓,切實轉變教師的教學方式和學生的學習方式,加強信息技術與課程的整合,進一步提高教師的信息意識和現(xiàn)代化技術的應用水平。成功開展了《教師發(fā)展與教學質量講座》和《教師發(fā)展與教學質量》研討會。

3、小學數(shù)學組積極參加學校舉辦的教師基本功大賽,取得良好的成績。每位參賽老師都能利用休息時間積極主動的參加比賽,在粉筆字,鋼筆字和簡筆畫中數(shù)學組取得優(yōu)秀的成績;部分教師利用自己的業(yè)余時間主動撰寫教學設計,教學案例。尤其可貴的是羅賢會老師,勤奮鉆研,制作的課件聲形并茂,實在是技能較高。

三、成立學區(qū)學習小組。20xx年9月,作為教研組的一個計劃,真正落實。學區(qū)學習小組,重在培養(yǎng)學生數(shù)學興趣和理解能力,讓學生熱愛數(shù)學,樂學數(shù)學。在此,充分體驗學習的快樂,享受成功的喜悅!學會思考,學會自學,是我們的目標。通過思維訓練,使學生肯學、肯做、敢做、會做。

xx年9月26日,我有幸參加了由系團委和系學生會為招新人開展的團隊活動?;顒釉阡罏r的小雨中開始,持續(xù)了整整一個上午。其中給我印象最深的有兩個。

參加團隊訓練,感悟很多。團隊訓練以簡單的游戲,揭示了抽象的深刻的道理,讓我找回了學習中被時間磨蝕掉卻非常珍貴的東西:意志、激情與活力。這使我更深刻地意識到,其實每個人都是很堅強的,每個人在平時學習和生活中都有潛在的能力未曾發(fā)揮出來,只要有信心、有勇氣去面對,就沒有解決不了的難題。

在教練的介紹下,我們都逐漸了解到團隊訓練的含義,我了解到團隊訓練具有磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團隊內(nèi)涵,是一項來源于挑戰(zhàn)極限的訓練活動,旨在激勵人的斗志,激發(fā)潛在能力,創(chuàng)造性的發(fā)揮人的團隊能力。雖然只有短短一天時間,但給予我的啟發(fā)和體驗卻是一筆永久的精神財富,無論將來我身處何種崗位,只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。

團隊訓練當天早上,我?guī)е鵁o比高興地心情來到了誠意樓,開始準備一天的團隊訓練助教生活,這次團隊訓練是學校為研究生新生開設的團隊訓練課程,我將在這一天的團隊活動過程中,協(xié)助老師完成教學任務,幫助同學更好的完成團隊訓練,在活動的過程中,大家都特別的積極主動,團隊訓練的氣氛相當活躍,老師的課程內(nèi)容很豐富而且具有創(chuàng)新性。

通過這兩天的素質拓展活動,我不但結識了很多新朋友,更重要的是對自己進行了深入、并對自我進行了,對自己有了更深的了解,而這些對以后的職業(yè)生涯無疑有很大的幫助。

團隊訓練的老師總是充滿著激情,無時無刻不調(diào)動著大家的積極性。記得剛開始大家都還很拘謹,隨后老師就引入了第一個游戲:首先是組隊,讓大家根據(jù)每組不同的人員進行分組,自己找同伴組成一組,然后每組進行自我介紹游戲,在這個游戲中,每個同學的在介紹自己之前,先復述出前面已經(jīng)介紹了同學的信息,包括姓名,學院專業(yè),興趣愛好等等內(nèi)容,通過這個游戲的進行,是的大家進一步的了解,記憶更加深刻,從而也鍛煉了同學的記憶能力。

下午的重點活動,也是在這次素質拓展訓練中給我印象最深的,盲人與啞巴的游戲,就是一個人用布蒙眼,另一個人扶著他走過老師帶過的路線,所有同學被分成了兩組,其中一組戴上眼罩真正體驗一下當盲人的感覺,另一組則在盲人身邊充當拐杖的角色,整個過程中盲人與拐棍都不能有語言上的交流。大家走出了教室,來到了陽光燦爛的室外。每一個盲人都在拐杖的攙扶下體驗大自然的生機和美好。開始盲人面對突如其來的黑暗感到慌張和恐懼,就像有些同學后來分享的好像感覺面前總有一面無形的墻。經(jīng)過一段時間的磨合,盲人與拐杖相處的越來越默契,拐棍的每一個貼心的動作,或是跺腳提醒前方有臺階,或是搖手表示可以伸手觸摸身旁的東西,真誠和責任都深深的感動了在場的同學們。一組結束以后,盲人和拐杖相互交換了角色。這次大家配合得更加有默契,大家都融入到溫馨的氛圍中了。結束了盲人體驗后,大家回到教室交流急切自己當盲人和拐杖的心得,在老師的引導下,同學們深思了人際關系中自己的角色和對他人的影響,收獲頗豐,大家一致認為有人陪伴的感覺非常溫暖,信任是最好的交流。隨后老師讓大家每人在一張紙上寫上自己最近的煩惱,然后大家一起詳細討論了生活學習上的各種困惑,同學們也對老師的解答很滿意。最后每個人分別站到圍成的圈子里,大家對他進行了優(yōu)點轟炸,活動達到了高潮。兩個多小時很快就在同學們的笑聲中過去了。這個活動不僅解決了同學們許多生活學習上的困擾,也拉近了每個人的距離。分享了許多內(nèi)心的想法。

我們做的最后一個游戲也讓我印象極其深刻,一場別開生面的報紙搭塔校本培訓活動,游戲中,成員需要用報紙搭出一座塔,不允許用講話來表達彼此想法,但可以進行其他形式的交流。整個過程沒有過多的語言,只有眼神的默契、手勢的指點、一點即通的靈犀,緊張有序而又精彩紛呈。之后的交流中,老師們紛紛感受到:我們的活動不在結果的成敗,而在于過程中大家的密切合作,共同付出心血,共同珍惜榮譽,在團結中感受幸福,在活動中體驗快樂,在中靈活運用。

在過程中尋找到快樂,在感悟中得到升華。在整個拓展訓練的過程中,我們每一個人都自始至終都在為自己的順利過關而滿足,為同伴成功而歡呼。所有的一切,是那么真切,是那么具有合力。即使在整個訓練過程結束之后,大家都很累,可每個人都興高采烈地議論著訓練中的事情,都感到回味無窮。于是,我們快樂著,我們幸福著。

總之,通過這次拓展訓練,使我增強了自信心,磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力,提高了解決問題的能力,通過這次拓展訓練,增進了對集體的參與意識與責任心,我想這次經(jīng)歷一定會在今后的工作中給我?guī)砗艽蟮膸椭?/p>

俗話說,一個和尚挑水喝,兩個和尚抬水喝,三個和尚沒水喝。一只螞蟻來搬米,搬來搬去搬不起,兩只螞蟻來搬米,身體晃來又晃去,三只螞蟻來搬米,輕輕抬著進洞里。上面這兩種說法有截然不同的結果。三個和尚是一個團體,可是他們沒水喝是因為互相推諉、不講協(xié)作;三只螞蟻來搬米之所以能輕輕抬著進洞里,正是團結協(xié)作的結果。有首歌唱得好團結就是力量,而且團隊合作的力量是無窮盡的,一旦被開發(fā)這個團隊將創(chuàng)造出不可思議的奇跡。當今社會,隨著知識經(jīng)濟時代的到來,各種知識、技術不斷推陳出新,競爭日趨緊張激烈,社會需求越來越多樣化,使人們在工作學習中所面臨的情況和環(huán)境極其復雜。在很多情況下,單靠個人能力已很難完全處理各種錯綜復雜的問題并采取切實高效的行動。所有這些都需要人們組成團體,并要求組織成員之間進一步相互依賴、相互關聯(lián)、共同合作,建立合作團隊來解決錯綜復雜的問題,并進行必要的行動協(xié)調(diào),開發(fā)團隊應變能力和持續(xù)的創(chuàng)新能力,依靠團隊合作的力量創(chuàng)造奇跡。既然團隊合作精神有那么大的力量,接下來我們就了解下什么是團隊合作吧。團隊不僅強調(diào)個人的工作成果,更強調(diào)團隊的整體業(yè)績。團隊所依賴的不僅是集體討論和決策以及信息共享和標準強化,它強調(diào)通過成員的共同貢獻,能夠得到實實在在的集體成果,這個集體成果超過成員個人業(yè)績的總和,即團隊大于各部分之和。團隊的核心是共同奉獻。這種共同奉獻需要一個成員能夠為之信服的目標。只有切實可行而又具有挑戰(zhàn)意義的目標,才能激發(fā)團隊的工作動力和奉獻精神,為工作注入無窮無盡的能量。所以團隊合作是一種為達到既定目標所顯現(xiàn)出來的自愿合作和協(xié)同努力的精神。它可以調(diào)動團隊成員的所有資源和才智,并且會自動地驅除所有不和諧和不公正現(xiàn)象,同時會給予那些誠心、大公無私的奉獻者適當?shù)幕貓?。如果團隊合作是出于自覺自愿時,它必將會產(chǎn)生一股強大而且持久的力量。

團隊合作往往能激發(fā)出團體不可思議的潛力,集體協(xié)作干出的成果往往能超過成員個人業(yè)績的總和。正所謂同心山成玉,協(xié)力土變金。紅軍長征勝利是中國革命史上,乃至世界軍事史上的一次奇跡。創(chuàng)造這個奇跡的紅軍戰(zhàn)士和整支紅軍隊伍就是有一個為天下所有貧苦人民打天下的共同目標。而且他們都不畏艱險,相互幫助、共同合作充分發(fā)揮了團隊合作的力量。他們是一個優(yōu)秀的團隊,在共同協(xié)作下不盡走出了困境還為革命的勝利打下基礎。所以成功需要克難攻堅的精神,更需要團結協(xié)作的合力。一個團體,如果組織渙散,人心浮動,人人自行其是,甚至搞窩里斗,何來生機與活力?又何談干事創(chuàng)業(yè)?在一個缺乏凝聚力的環(huán)境里,個人再有雄心壯志,再有聰明才智,也不可能得到充分發(fā)揮!只有懂得團結協(xié)作克服重重困難,甚至創(chuàng)造奇跡。下面我們再看一個例子。狼是群動之族,攻擊目標既定,群狼起而攻之。頭狼號令之前,群狼各就其位,各施其職,嚎聲起伏而互為呼應,默契配合,有序而不亂。頭狼昂首一呼,則主攻者奮勇向前,佯攻者避實就虛而后動,后備者厲聲而嚎以壯其威。獨狼并不強大,但當狼以集體力量出現(xiàn)在攻擊目標之前,卻表現(xiàn)強大的攻擊力。在狼成功捕獵過程的眾多因素中,嚴密有序的集體組織和高效的團隊協(xié)作是其中最明顯和最重要的因素。由此可見團隊合作精神的重要性。其實團隊精神的重要性,在于個人、團體力量的體現(xiàn),小溪只能泛起破碎的浪花,百川納海才能激發(fā)驚濤駭浪,個人與團隊關系就如小溪與大海。每個人都要將自已融入集體,才能充分發(fā)揮個人的作用。團隊精神的核心就是協(xié)同合作??傊瑘F隊精神對任何一個組織來講都是不可缺少精髓。否則就如同一盤散沙;一根筷子容易彎,十根筷子折不斷這就是團隊精神重要性力量直觀表現(xiàn),這也是我理解的團隊精神,也是團隊精神重要之所在。

足球是圓的,籃球是圓的,而我們的泡泡也是圓的,正因為如此,泡泡堂與球類運動有著共同的特點團隊精神。與大家默契配合,是不是比孤軍奮戰(zhàn)更來得快感呢,如果你也跟我喜歡配合的話,大家就一起來肩并肩地戰(zhàn)斗吧!

所謂團隊么,簡單來說就是幾個人在一起共同地、有意識、有規(guī)劃地進行戰(zhàn)斗,而不是像cs中沖鋒式的自殺行為。小菜我通過這些天的游戲時間,摸出了一些戰(zhàn)法,和大家一起探討探討。

團隊行動中,團隊合作可謂是重頭戲,因此,打好團隊合作,也算是勝利的基礎。

一、開局的打法。

在多人的比賽中,不可能每次都和你的隊友離得很近,因此,在沒摸清對手實力的情況下,盡快地把自己和隊友的路打通,雖然有時會被別人抱怨,說你搶自己人東西,但其實在中期的決戰(zhàn)階段,還是行之有效的。像古時軍隊打仗那樣,前線的作戰(zhàn)要有后勤的支援才行。假使你不幸地被水球困住,至少還有隊友可以迅速地將你救活。一旦打通了路線,你不但可以更快地和隊友分享道具,還能以人數(shù)的優(yōu)勢來迅速殲滅你周圍的對手;有些配合的好的玩家,可以讓其中一人拖住對手,讓隊友更安全地增強自己的實力。

二、以多打少當我方以3v1的優(yōu)勢領先時,看著對方一次次狡猾地逃脫了我方的轟炸,最后居然被板平或被敵人逐個擊破,是不是很惱火。先別急著向你隊友發(fā)火,想想自身的配合失誤吧。在有利的情況下,大家并不需要想著如何迅速地殲滅對方,而采取胡亂放雷的方式,這樣非但炸不死人,還會傷及自己的隊友。你的隊友不但要顧及敵人的水球,還要想著躲閃你的水球,這樣豈不是更加混亂?在有優(yōu)勢人數(shù)的時候,考慮的是要將對手圍困在一處,而不要讓他滿屏幕瞎跑。我們可以設想一下,泡泡堂中一共只有4個方向:上下左右,無論你怎么跑,都只有4個方向,敵人一般逃跑的方向都是廣闊的區(qū)域,因此,可以讓一位技術較好的人與他周旋,其他人可以摸清他的撤退路線,在加以殲滅,直至對手被困死,就算他躲進了死胡同,采取了保命的戰(zhàn)法:放一棵雷,逃,再出來放一棵雷,逃的方法,也不必急,畢竟我們有人數(shù)優(yōu)勢,讓一位隊友進去和他同歸于盡,這招雖然很損,但是我就經(jīng)常這樣死于非命-_-!

三、以少打多()。

這個方法其實很難,而且要有相當?shù)哪跣?,沒有純熟的操控技巧是很難達到的。因為講的是團隊配合,所以我以2v4來舉例。我方在這種極為不利的情況下,隨時可能被對方夾擊而陣亡,在這種時候,有一顆平常心極為重要。因為要吃掉對方,無疑只能用各個擊破的方法,冷靜地判斷對手的陣形,優(yōu)先攻擊那些負責斷后的、切斷我方撤退路線的人。在對方人數(shù)占優(yōu)的情況下,必定會派出1-2人來負責卡位等等,不要猶豫了,以我們2個人的優(yōu)勢擊跨他,再回過頭來和對方正面進攻;想必這是對方正在改變策略,那是我們反敗為勝的轉折點,進攻吧。

四、與交通工具的配合慢烏龜被大家公認為最差的道具,其實我也這么想,但一個偶然的機會,我發(fā)現(xiàn)了一個利用慢龜來戰(zhàn)勝對手的方法。在騎上慢龜時,敵人對你的警戒心至少下降一半(這是當然的,一個人和一個龜比,怎么看都是人厲害)但是,慢有慢的好處,敵人對你的布雷及到達時間的判斷至少會重新估算,打對手一個時間差也是一個行之有效的辦法。

在看到飛艇時我并不建議大家立即坐上去,第一,萬一是個壞的,還給你浪費時間。第二,坐上飛艇后,就不能吃道具。所以大家要在自己有足夠泡泡和水柱時再坐。團隊配合不是一朝一夕所能養(yǎng)成的,希望大家不要氣餒,好好練習。望這篇文章對大家有所幫助,謝謝。

今天下午上了一堂別開生面的室內(nèi)拓展訓練課這是一門讓我們彼此了解、磨練意志、錘煉團隊協(xié)作能力的實踐課。

培訓老師先將我們這批新員工分成三個組,每組就是一個團隊。接下來的競爭,就將在這三個團隊之間激烈展開!

第一個項目是破冰:規(guī)定我們在二十分鐘內(nèi)為自己的團隊選出兩位隊長、給團隊起隊名,設計隊徽、隊呼、隊歌,并同時每個成員要在一張大白紙上畫下各自的一只手掌,在手心寫上名字,分別在手指上寫上籍貫、學歷、特長、愛好、專業(yè),再將紙上所有相同的部分連接起來,這個環(huán)節(jié)讓團隊里的成員彼此之間有個初步的認識。經(jīng)過大家的集思廣益后,最終確定我們隊的隊名叫做紅日,隊徽是一輪初升的紅日,象征著我們是招行新鮮的血液,將在未來的日子里冉冉升起,光芒萬丈!我們的隊呼響亮而又激昂紅日最強,奮發(fā)圖強!隊歌則是改編自《北京歡迎你》:招行歡迎您,用服務感動您,讓我們都加油去超越自己;我們歡迎您,有夢想誰都了不起,有紅日就會有奇跡!

第二個項目是隊列,每個隊要各自帶隊向大家展示在上一個項目中的成果,在這個環(huán)節(jié)中展現(xiàn)出我們每一個成員的精神風貌和對招行的信心!并充分體現(xiàn)出集體的智慧和力量的強大!

清明節(jié)參加活動的心得體會篇二十

自古以來,清明節(jié)就有祭祖、掃墓、踏青、植樹等習俗,然而有的人卻把祭掃片面理解成焚燒祭品、燃放鞭炮等。由于清明時節(jié)氣溫偏高、風高物燥,加之地面多為干枯樹枝和雜草,每年清明節(jié)前后,都會因祭掃時用火不慎而引發(fā)森林火災、火情。

節(jié)儉祭掃,移風易俗。要持續(xù)倡導樹立厚養(yǎng)薄葬的時代新風,不搞封建迷信,不鋪張浪費,不相互攀比,以豐而不奢、簡而不陋的.祭奠方式寄托哀思,使祭祀活動回歸“傳承好家風、彰顯正能量”的本源,在傳承傳統(tǒng)文化中推動社會文明進步。

干部帶頭,示范引領。廣大干部要以身作則、率先垂范,自覺做文明安全祭掃的倡導者、踐行者,以實際行動引領和帶動身邊群眾,從自身做起,加強清明節(jié)期間森林草原防滅火安全宣傳教育。

改變傳統(tǒng)祭掃方式,弘揚新時代文明新風。祭掃時嚴守規(guī)定,不在林區(qū)、墓地燒火做飯、燒香燒紙、燃放鞭炮,提倡以獻花、植樹、追思等莊重、節(jié)儉、文明的方式寄托哀思、告慰逝者,將綠色文明祭掃觀念傳承下去,讓清明更加清新、文明。

清明節(jié)參加活動的心得體會篇二十一

他們生活在幸福的社會主義社會,生活在在繁榮、民主、富強的新中國。他們是幸運的一代,也是幸福的一代?;顒又型高^掃墓和敬獻花圈的形式教育學生銘記歷史,繼承優(yōu)良傳統(tǒng);校長和學生代表的講話,使學生們意識到要珍惜這來之不易的幸福生活,繼承革命先烈的遺志,做一個積極向上、身體健康、熱愛生活、熱愛祖國、情趣高尚的好少年。從小養(yǎng)成良好的學習生活習慣,練就一身本領,長大后為祖國為人民貢獻自己的所有力量,把祖國建設得更加富強,讓中華民族傲然挺立于世界民族之林。

透過掃墓,隊員們已經(jīng)深深地懂得了生命的可貴,懂得了如何去珍惜來之不易的完美生活。

清明節(jié)參加活動的心得體會篇二十二

清明節(jié)是一個情感豐富的節(jié)日。

祖國的歷史長河逐漸倒流......

祖國危機時期,無數(shù)愛國者挺身而出。為了祖國的統(tǒng)一和人民的解放,他們拋頭顱灑血。他們在戰(zhàn)爭中出生死亡,在監(jiān)獄里堅定不屈,在刑場上大義凜然。從江姐到劉胡蘭;從黃繼光到董存瑞......無數(shù)英雄用自己的生命譜寫了壯麗的愛國樂章。他們不知道生命的價值嗎?不!他們非常珍惜自己的生命,但他們深知,作為一個中國人,保衛(wèi)祖國,拯救祖國是他們自己的責任!正是他們用生命、熱血換來了中華民族的新生活。

歷史凍結了,英雄們睡著了。到目前為止,我們?nèi)匀豢梢杂|摸烈士們跳動的脈搏,仍然可以感受到烈士們呼吸的頻率。正是因為他們的偉大,中國的龍在天空之外飛翔,中國的巨人站在民族的森林里。正是因為他們的犧牲,一個古老的民族寫下了一個新的運動,一個偉大的國家在世界的東方崛起!

小學時,老師常說我們的紅領巾是革命烈士用鮮血染紅的。那時,我不明白它的含義?,F(xiàn)在,當我長大后,我已經(jīng)深深地明白,正是烈士們用鮮血和生命換來了我們的`幸福生活和今天的和平與和平。只有這樣,我們才能在舒適的環(huán)境中快樂地學習,健康地成長。

時代的列車已經(jīng)進入21世紀,生活在這個和平的時代,雖然遠離煙霧,戰(zhàn)爭飛翔的時代,不再像烈士一樣,熱血保衛(wèi)祖國,但我們是祖國的未來和希望,肩負著新時代建設的責任,我們有責任做自己的事情:用知識武裝頭腦,努力學習,以優(yōu)異的成績安慰松下的烈士!

美哉我少年中國,與天不老!

中國青少年,與國無疆!

清明節(jié)參加活動的心得體會篇二十三

為紀念中國傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié),xx社區(qū)緊緊圍繞“關愛我們的家園·文明緬懷·文明祭祀”為主題,開展不同形式的祭掃活動,讓傳統(tǒng)節(jié)日的`情懷融入現(xiàn)代人的生活價值觀,我社區(qū)重點做好清明期間的宣傳工作,以促進社會主義精神文明建設。

一是利用櫥窗、黑板報,向社區(qū)群眾宣傳“文明緬懷文明祭祀”的理念。出專題黑板報介紹了清明節(jié)有關的知識和民俗文化,引導人們進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日。

二是倡導文明祭奠新風。充分利用宣傳欄張貼“文明祭祀倡議書”,并向居民們散發(fā)了多份殯改宣傳資料,大力倡導鮮花祭奠、植樹祭奠、網(wǎng)上祭奠、家庭追思會等文明健康的祭奠方式,從而營造了濃濃的清明文化氛圍,大力倡導綠色殯葬。

三是響應“文明祭祀,平安清明”的號召,我社區(qū)對清明節(jié)消防隱患十分重視,通過張貼、發(fā)放文明祭祀倡議書,道路兩邊懸掛橫幅進行大力宣傳。安排社區(qū)工作人員輪流值班,帶領轄區(qū)志愿者及老黨員在晚間值班巡邏,對焚燒祭祀的居民,勸解用文明方式祭祀。對已焚燒的現(xiàn)象嚴格控制,不讓半點火星外散,確保社區(qū)一方平,讓轄區(qū)居民過了一個平安和諧的清明節(jié)。

清明節(jié)參加活動的心得體會篇二十四

清明節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,有著悼念祖先和傳承中華文化的重要意義。為了更好地傳承和弘揚中華文化,推動社會文明進步,我參加了今年的清明節(jié)活動,并從中獲得了很多收獲和體會。

第一段:準備工作。

在參加清明節(jié)活動前,我充分做好了準備工作。首先,我了解了活動的主題和時間安排,以便更好地融入到活動中去。然后,我準備好了悼念祭品和燒紙錢的必備材料。

第二段:瞻仰祖先。

清明節(jié)最重要的活動之一是祭祀祖先。在這個環(huán)節(jié)中,我深刻地感受到了中國傳統(tǒng)文化對家庭的重視和尊重。我認真地挑選了悼念祭物,并在祭祀時表達了我對我的祖先深深的敬意和感謝。

第三段:燒紙錢。

燒紙錢是清明節(jié)活動的另一個重要環(huán)節(jié)。通過這個活動,我了解到了中華文化中對死者的哀悼和對生命的珍視。通過燒紙錢,我祈求著祖先在天堂過得美滿,同時也希望自己能夠珍惜生命,從中獲得更多的啟示和力量。

第四段:參加文藝活動。

清明節(jié)不僅是一個傳統(tǒng)的宗教節(jié)日,也是一個重要的文化節(jié)日。在今年的清明節(jié)活動中,我參加了多種文藝活動,如合唱、舞蹈和詩歌朗誦等。通過這些活動,我了解到了中國傳統(tǒng)文化的深刻內(nèi)涵和博大精深。

第五段:回顧感悟。

通過這次清明節(jié)活動,我深刻地認識到了家庭的重要性和傳統(tǒng)文化的珍貴價值。這也讓我更加堅定了要努力學習傳統(tǒng)文化、傳承傳統(tǒng)價值觀和弘揚中華文明的信心和決心。在未來的日子里,我將繼續(xù)用行動來詮釋這些信念,并為我們的社會和家鄉(xiāng)做出更多的貢獻。

以上就是我的清明節(jié)活動心得體會,通過這次活動,我獲得了很多啟發(fā)和收獲。在以后的生活和學習中,我也將像參加清明節(jié)活動一樣,時刻向祖先學習、傳承中華文化。

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