如今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，人們焦慮的心情也愈發(fā)增加。在寫總結(jié)時(shí)，要注重條理清晰，可以按照時(shí)間順序、主題分類等方式組織材料。閱讀總結(jié)范文可以幫助我們擴(kuò)展自己的知識(shí)面，了解不同行業(yè)和領(lǐng)域的發(fā)展動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)。
母親節(jié)國(guó)旗下講話小學(xué)篇一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我很高興能站在這里為大家做國(guó)旗下講話，我講話的題目是“溫馨五月感謝有你”。今天是五月十二日星期一。同學(xué)們知道昨天是什么日子嗎?五月的第二個(gè)星期日就是我們的母親節(jié)。
母親節(jié)是我們天底下無(wú)數(shù)個(gè)偉大母親的共同節(jié)日。這個(gè)節(jié)日是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng)，是提醒我們時(shí)刻記住，感恩我們的母親。
我們應(yīng)該感恩母親，是她給予我們生命，讓我們看到這個(gè)美麗的世界：我們應(yīng)該感恩母親，是她第一個(gè)教我們說(shuō)話;當(dāng)我們生病的時(shí)候，是她背著我們?nèi)メt(yī)院，常常陪伴我們到深夜;當(dāng)我們遇到困難的和挫折的時(shí)候，是她幫助我們指點(diǎn)迷津，陪我們渡過(guò)難關(guān);為了我們的健康成長(zhǎng)，她每天辛苦的工作著，自己總是節(jié)衣縮食，卻把最好的東西留給我們，這就是我們的母親，我們生命中最重要和最親近的人。
母親為我們做了那么多，我們應(yīng)該怎樣感謝母親呢?
首先應(yīng)該體貼、關(guān)心和照顧母親。就是當(dāng)母親空閑的時(shí)候?yàn)槟赣H洗一洗腳，當(dāng)母親工作勞累的時(shí)候，幫母親倒杯水、捶捶背;幫助母親做一些力所能及的家務(wù)，當(dāng)母親有煩惱的時(shí)候，給母親一個(gè)暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的微笑吧!
其次，我們要理解母親的心意。母親最大的期望就是讓自己的孩子各方面健康的成長(zhǎng)。因此，我們?cè)趯W(xué)校里要遵守學(xué)校紀(jì)律，與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié)，相互幫助，不要讓媽媽操心;還要努力學(xué)好各門功課，取得好的成績(jī)，讓母親感到欣慰。也有時(shí)候，多一點(diǎn)和媽媽談?wù)勑模蛬寢屢黄鸱窒砜鞓?lè)與憂愁，對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)，就是一種溫暖。
母親是世界上最痛愛(ài)你的人，也是希望你們各方面都好的人，我相信，只要你學(xué)會(huì)了感恩，你的媽媽一定會(huì)為你的成長(zhǎng)感到幸福和快樂(lè)的!你也一定能體會(huì)到做孝敬媽媽的孩子的快樂(lè)。同學(xué)們，從今天開始就趕緊行動(dòng)吧!老師相信懂得感恩的你一定能贏得大家的稱贊。
另外，再問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題，知道下一個(gè)星期日是什么節(jié)日嗎?《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》第十四條規(guī)定，每年的五月的第三個(gè)星期日是全國(guó)助殘日。下一個(gè)星期日是5月18日，是二十四次全國(guó)助殘日。今年助殘日的活動(dòng)主題是：“關(guān)心幫助殘疾人，實(shí)現(xiàn)美好中國(guó)夢(mèng)”。本周六將會(huì)有社會(huì)各界領(lǐng)導(dǎo)和愛(ài)心人士為我們捐錢捐物。希望同學(xué)們也應(yīng)該懷著一顆感恩的心用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝這么多關(guān)心和幫助我們的人。
我的講話完了，謝謝大家!
母親節(jié)國(guó)旗下講話小學(xué)篇二
9月2日上午，天空蔚藍(lán)，碧空如洗，中牟縣第三初級(jí)中學(xué)20xx—20xx學(xué)年上學(xué)期開學(xué)典禮在陽(yáng)光明媚的初秋如期舉行，全校2428名學(xué)生在綠草如茵的操場(chǎng)上排列整齊，迎接新學(xué)期的到來(lái)。
由于天氣較熱，學(xué)校特意將典禮安排在早上七點(diǎn)半舉行。當(dāng)天的開學(xué)典禮上，還對(duì)優(yōu)秀教師進(jìn)行了表彰，校長(zhǎng)陳魁寄語(yǔ)全校學(xué)生，認(rèn)真學(xué)習(xí)、勤勉有為，做一個(gè)有追求有理想有抱負(fù)的好少年。
據(jù)了解，在剛剛過(guò)去的一學(xué)年里，中牟縣第三初中全校師生齊心協(xié)力，開拓進(jìn)取，辛勤工作，努力拼搏，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高，在今年的中招及七八年級(jí)的期末考試中取得了可喜的成績(jī)。同時(shí)，為了全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，該校先后成功舉辦了慶十一演講比賽、秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，元旦文藝匯演、慶“五一、五四”歌詠比賽、書法比賽等活動(dòng)。
此外，在中牟縣舉行的籃球、排球運(yùn)動(dòng)會(huì)上，學(xué)校男排榮獲團(tuán)體第一名的好成績(jī)，還有多名同學(xué)參加全縣舉行的各項(xiàng)比賽都取得了驕人成績(jī)。
開學(xué)典禮上，校長(zhǎng)陳魁指出，成績(jī)只能屬于過(guò)去，只有不斷開拓進(jìn)取，不斷提高和超越自我，才能節(jié)節(jié)上升，才能為三初中增色添彩。他希望每一名同學(xué)在平穩(wěn)過(guò)渡的基礎(chǔ)上，為新學(xué)年制定自己的新計(jì)劃、新目標(biāo)，都能用信心作槳，用堅(jiān)持作帆，在老師的指引下，到達(dá)理想的彼岸。
“九年級(jí)的同學(xué)們，你們匯集了老師們更多的目光，傾注了家長(zhǎng)更多的心血，將要發(fā)起最后一年的沖刺。人生能有幾回搏?這一學(xué)年將是你們?nèi)松铌P(guān)鍵的一搏。你們已經(jīng)為實(shí)現(xiàn)自己的理想付出了寶貴的時(shí)間和心血，希望你們?cè)谧詈蟮囊粚W(xué)年，進(jìn)一步明確目標(biāo)，增強(qiáng)信心，保持健康的身體和心態(tài)，刻苦學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈地努力下去，一定能跨進(jìn)理想的新的學(xué)習(xí)殿堂?！标惪脻M懷激情向畢業(yè)班的學(xué)生們發(fā)出鼓勵(lì)和動(dòng)員。
母親節(jié)國(guó)旗下講話小學(xué)篇三
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)我們?cè)缟洗掖颐γΦ貜拇采吓榔饡r(shí)，是誰(shuí)已經(jīng)為我們做好了可口的早餐?當(dāng)我們背上書包急急地走出家門時(shí)，是誰(shuí)的身影徘徊在窗前張望?當(dāng)我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)而挑燈苦讀到深夜時(shí)，又是誰(shuí)悄悄地在桌角放上一杯牛奶?是什么樣的人，才能做得這么多這么多，卻不求一點(diǎn)回報(bào)呢?是媽媽。
媽媽不要華麗昂貴的首飾，不要價(jià)值不菲的禮物，送給媽媽最好的禮物就是我們自己，也許就在昨天，一枝初葉蓓蕾的康乃馨，一塊干凈整潔的桌布，一張純潔無(wú)邪的笑靨，便讓媽媽倍感欣慰。因?yàn)楹⒆娱L(zhǎng)大了，懂得如何疼媽媽了，這就是在告訴媽媽：媽媽，我愛(ài)你!
最后，同學(xué)們記得放學(xué)準(zhǔn)時(shí)回家，不要在路上逗留。
母親節(jié)國(guó)旗下講話小學(xué)篇四
親愛(ài)的媽媽：
您好!
雖然我們每一天都在一齊，無(wú)話不說(shuō)，無(wú)所不談，可是我今日我卻與您寫信作為特殊交流的方式還是第一次，媽媽，在這兒，我就對(duì)您敞開心扉，一吐為快把!
在此，我要先感激您對(duì)我多年以來(lái)的寵愛(ài)和無(wú)微不至的照顧，雖然您沒(méi)天工作很忙很忙，但晚上也會(huì)為我制作豐盛的晚餐，一向在不斷幫忙我學(xué)習(xí)，給予我母愛(ài)和關(guān)懷。媽媽您真是太辛苦了!每一天您總是有忙不完的活，而我有時(shí)候卻因?yàn)橐恍┬∈率鼓鷼?，在這兒，我鄭重的想您道歉。但有幾件事我始終想向您解釋一下!
記得有一天的晚上，您讓我整理書包，因?yàn)橐粋€(gè)月以后就要期末考試了，我整理好后卻忘記將一本課外書拿了出來(lái)。第二天早上，您發(fā)現(xiàn)了這件事，以為我要偷偷的在上課時(shí)偷看，也沒(méi)問(wèn)我什么，直接上來(lái)給我兩巴掌，媽媽，您明白嗎這巴掌不僅僅打在了我的身上，更打在了我的心里。
媽媽，我明白您是為了我好，畢竟天下的父母誰(shuí)不愛(ài)自我的孩子啊!可是您也應(yīng)當(dāng)聽(tīng)我解釋一下吧。
記得還有一次，你給我錢買文具，晚上，你檢查的時(shí)候，沒(méi)有找到文具，看到了我以前的玩具，我被您叫了過(guò)去，我正想與您解釋一下，哪明白你把玩具狠狠地往地上一摔。并說(shuō)我小時(shí)不學(xué)好，胡亂花錢。
兒子并不怪您，因?yàn)槲颐靼啄龅囊磺械囊磺卸际菫榱宋业膶?lái)著想。我以后不會(huì)再像以前一樣調(diào)皮搗蛋，我將做好您交給我的沒(méi)一件事，不辜負(fù)您對(duì)我的期望!
魯迅說(shuō)過(guò)：母親是偉大的。
媽媽祝您：
身體健康，萬(wàn)事如意!
永遠(yuǎn)愛(ài)您的兒子：__。
母親節(jié)國(guó)旗下講話小學(xué)篇五
各位來(lái)賓，老師們、同學(xué)們：
在第30個(gè)全國(guó)助殘日即將到來(lái)之際，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，共同慶祝這個(gè)盛大的節(jié)日。今年助殘日的主題是“助殘脫貧、決勝小康”，這對(duì)于動(dòng)員全社會(huì)關(guān)心殘疾人、推進(jìn)殘疾人事業(yè)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)助殘脫貧“一個(gè)都不能少”具有重要意義。在此，我代表市政府，向與會(huì)的各位來(lái)賓表示熱烈歡迎!向各位老師和同學(xué)們表示親切慰問(wèn)!向關(guān)心支持殘疾人事業(yè)的各界人士表示衷心感謝!
我市歷來(lái)高度重視殘疾人事業(yè)發(fā)展，殘疾人服務(wù)機(jī)構(gòu)逐步健全，殘疾人事業(yè)健康發(fā)展。特別是特殊教育事業(yè)納入了九年制義務(wù)教育的軌道，與各級(jí)各類教育整體規(guī)劃、統(tǒng)籌安排。市特教學(xué)校成立23年來(lái)，在社會(huì)各界的關(guān)心和幫助下，辦學(xué)條件日益完善，殘疾兒童受教育面逐步擴(kuò)大，教堂質(zhì)量不斷提高，先后榮獲了“省特殊教育先進(jìn)集體”、“省殘疾人特殊藝術(shù)定點(diǎn)學(xué)?！钡葮s譽(yù)稱號(hào)，為提高發(fā)展特殊教育事業(yè)做出了重大貢獻(xiàn)。
同時(shí)，我們還要清醒地看到，同普通教育相比，我市特殊教育仍存在發(fā)展總體水平不高、投入不足、城鄉(xiāng)差距較大等問(wèn)題，很多殘疾人的受教育需求還不能得到有效滿足。因此，我們要借助第22日這個(gè)平臺(tái)，進(jìn)一步動(dòng)員全社會(huì)力量，加快殘疾人文化事業(yè)尤其是教育事業(yè)的發(fā)展，提高對(duì)特殊教育的重視程度，積極營(yíng)造關(guān)注特殊教育、支持特殊教育、發(fā)展特殊教育的良好環(huán)境。
第一，各級(jí)政府和各級(jí)教育主管部門，要把特殊教育納入重要議事日程，納入教育事業(yè)發(fā)展整體規(guī)劃，納入重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目，根據(jù)特殊教育的實(shí)際需求，在資金、政策、人才等方面予以傾斜，為發(fā)展特殊教育事業(yè)創(chuàng)造良好條件。
第二，市特殊教育學(xué)校，要再接再厲，求實(shí)創(chuàng)新，不斷提高管理水平和教學(xué)質(zhì)量。特別是各位教師，既是教師又是家長(zhǎng)，要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感，弘揚(yáng)優(yōu)良師德師風(fēng)，發(fā)揚(yáng)“春蠶”和“燭光”精神，任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)，辦出讓人民滿意的特殊教育。
第三，全社會(huì)都要關(guān)心支持特殊教育發(fā)展，提倡為特殊教育發(fā)展捐助資金、提供條件、奉獻(xiàn)愛(ài)心。同時(shí)，也希望同學(xué)們樹立起生活和學(xué)習(xí)的堅(jiān)定信心，勤奮好學(xué)，樂(lè)觀向上，自立自強(qiáng)，把各界人士的真情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動(dòng)力，以實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自己的理想。
“聚砂成塔，積水成河”。只要我們?nèi)猩舷露寄苌斐鰺崆榈碾p手，奉獻(xiàn)誠(chéng)摯的愛(ài)心，我市殘疾人事業(yè)一定會(huì)有一個(gè)新的更大發(fā)展。
衷心祝愿市特教學(xué)校辦得越來(lái)越好，祝愿我市的殘疾人事業(yè)更加健康蓬勃地發(fā)展，祝愿殘疾人朋友們生活幸福!
謝謝大家!
母親節(jié)國(guó)旗下講話小學(xué)篇六
當(dāng)年，剛剛畢業(yè)的我，自豪而又興奮來(lái)到孩子們中間時(shí),幾許羞澀,幾多緊張。在同事們的鼓勵(lì)和“傳、幫、帶”下,我很快擺脫了內(nèi)心的恐慌,進(jìn)入了角色,將自己融入到孩子們學(xué)習(xí)與生活中。那時(shí)的我，常常著眼于孩子們學(xué)的象不像,做的好不好,而對(duì)教育如何既符合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要,又有利于孩子的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，缺少全方位的考慮。
記得，有一次戶外體育活動(dòng),有個(gè)小朋友想上廁所,我趕緊請(qǐng)他回教室衛(wèi)生間,可他偏要固執(zhí)地在一棵小樹旁小便,我見(jiàn)他一點(diǎn)兒也不聽(tīng)我的話,便不由分說(shuō)地批評(píng)他不講衛(wèi)生,行為很不文明。起初，他用疑惑的眼神望著我,振振有詞地說(shuō):“老師,這個(gè)樹太小了,我給它施施肥,讓他快快長(zhǎng)大!”看著他那天真無(wú)邪的臉蛋,我無(wú)言以答，內(nèi)疚占據(jù)了我的心。和藹可親的園長(zhǎng)對(duì)我說(shuō):“我送你一句高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話，‘愛(ài)孩子是母雞都可以做到的，但要教育孩子就不是一件容易的事情了?！蔽也粩嗟卮ブ@句話，細(xì)細(xì)領(lǐng)會(huì)其中涵義。如今的我，腦海中還不時(shí)地記起高爾基的話語(yǔ)。一句話普普通通、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單話，卻包涵著許多育兒的方法和教育的理念，讓我受益無(wú)窮。
在孩子中間，那種放松、無(wú)拘無(wú)束、融洽的氣氛，是多么吸引我。那些共同玩耍時(shí)賴皮、有趣的游戲，時(shí)而天真、時(shí)而深沉的交談，又常給我無(wú)窮的回味。當(dāng)孩子們有進(jìn)步時(shí)，所體驗(yàn)的那種成就感，是其他任何工作無(wú)法比擬的，慢慢地，我便愛(ài)上這份職業(yè)。這種愛(ài)，是我最好的教師，這種愛(ài)，更是一種沉甸甸的責(zé)任。是的，是愛(ài)，使我對(duì)這項(xiàng)工作更加成熟，更加得心應(yīng)手，孩子們也在愛(ài)中溶為一體了。久而久之，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一段音符，孩子們都和我好象有了默契，都能心領(lǐng)神會(huì)。當(dāng)我辛勤的汗水澆灌在孩子身上時(shí)，當(dāng)我汗流頰背，口干舌燥時(shí)，我發(fā)現(xiàn)孩子們忽然長(zhǎng)大了，懂事了，聰明了，突然間，我找到了自身的價(jià)值:幼兒教師的工作是塑造人的工作，它無(wú)比神圣，無(wú)比偉大。不少家長(zhǎng)，看了我們的工作后，都抑制不住心中的感激:聽(tīng)了你們上課，才知幼兒教師有多辛苦;看了你們教孩子，才讓人明白什么是細(xì)致，怎樣才算耐心。
有孩子們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，你能不感到幸福嗎?當(dāng)你假裝生氣，聽(tīng)到這樣一句溫暖的話--“老師，我們?cè)僖膊徽{(diào)皮了，你別生氣了”的時(shí)候，你能不感到幸福嗎?當(dāng)你感到勞累，想休息片刻，孩子們呼喊著“我來(lái)幫老師捶捶背”的時(shí)候，你能不感到幸福嗎?當(dāng)你看到自己一手帶了幾年的孩子即將出港，在那蔚藍(lán)色的童話里航行的時(shí)候，你是否覺(jué)得，自己也擁有了意大利造船匠的那份幸福?面對(duì)這份幸福我驕傲，我激動(dòng)，我更加難忘。
母親節(jié)國(guó)旗下講話小學(xué)篇七
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家好！
每年我們都會(huì)有一個(gè)專門的日子來(lái)紀(jì)念自己來(lái)到這個(gè)美好的世界，這一天就是我們的生日，生命降臨的那一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，一個(gè)新生命是如此圣潔，它的潔凈不是任何詞語(yǔ)所能形容的，這一天對(duì)我們自己來(lái)講是美好的一天，可站在母親的角度來(lái)說(shuō)，這一天是很特別的一天，這一天是她的受難日，在這一天里，她懷了十個(gè)月的小家伙就要來(lái)到世界了，忐忑不安，激動(dòng)不已，都可以形容母親們?cè)谶@一天的心理?？傊?，當(dāng)經(jīng)過(guò)一番痛苦的儀式后，生命誕生，從那時(shí)起，偉大的女性們從此又多了一個(gè)稱謂，那就是媽媽。
今年的5月8日是母親節(jié)，一個(gè)神圣而又偉大的日子，這一天我們都會(huì)給自己的媽媽送去祝幅，媽媽們又會(huì)給自己的母親送去祝幅，就像接力棒一樣，人們傳遞著自己對(duì)于母親們的祝幅，感謝偉大的母親將自己帶來(lái)這個(gè)世界。這一天，我們要送上祝幅的花朵，粉紅色康乃馨作為母親節(jié)的象征會(huì)被送給母親，并祝愿她們?cè)絹?lái)越美麗，但是z作為一個(gè)中國(guó)人，我更愿意送上萱草，也就是忘憂草，送給自己的媽媽。并且略帶著一些屬于男孩子的羞澀對(duì)母親說(shuō)：“母親節(jié)快樂(lè)”。在中國(guó)古代的時(shí)候，當(dāng)游子們要遠(yuǎn)行時(shí)，就會(huì)先在北堂種上萱草，游子們希望減輕母親對(duì)孩子的思念，忘卻煩憂。唐朝詩(shī)人孟郊的《游子詩(shī)》寫道：萱草生堂階，游子行天涯;慈母倚堂門，不見(jiàn)萱草花。z作為一個(gè)出門在外，在社會(huì)上辛苦打拼的孩子，我知道家里面父母對(duì)自己的想念。
母親節(jié)這一天，我們要贊美所有的媽媽們，包括那些正準(zhǔn)備當(dāng)媽媽的女同胞們，稱贊她們即將成為最偉大一行人中的一員，在這一天，名貴的珠寶，象征母愛(ài)的康乃馨，特制的愛(ài)心甜點(diǎn)，精致的手工賀卡等，是孩子們向母親敬獻(xiàn)愛(ài)意的禮物。我沒(méi)有這些名貴的禮物給自己的媽媽，但是我會(huì)用自己特有的方式表達(dá)自己對(duì)母親的'親情，在母親節(jié)這一天，我會(huì)送給母親鮮花，蛋糕，并親手烹制自己做的飯菜z作為禮物送給母親，讓母親們快樂(lè)地過(guò)節(jié)，并希望人們?cè)谶@一天除了孝敬自己的生身母親之外，還會(huì)以慈善募捐，志愿服務(wù)的方式向更多的母親回報(bào)親情。
敬重母親，弘揚(yáng)母愛(ài)的母親節(jié)，在中國(guó)已成為一個(gè)約定俗成的節(jié)日，到了現(xiàn)在，每年五月的第二個(gè)星期日的母親節(jié)已經(jīng)成為一個(gè)公眾必過(guò)的節(jié)日。在母親節(jié)這一公眾的節(jié)日里，讓我們大大方方地表示對(duì)母親的深厚感情吧。祝福偉大的母親們。
母親節(jié)國(guó)旗下講話小學(xué)篇八
各位老師、各位同學(xué)，早上好!
今天國(guó)旗下講話的題目是“弘揚(yáng)‘一二九’愛(ài)國(guó)精神，爭(zhēng)做新世紀(jì)四有新人”。
今天是12月6號(hào)，再過(guò)三天就是12月9號(hào)，也就是“一二九”運(yùn)動(dòng)**周年紀(jì)念日。半個(gè)多世紀(jì)過(guò)去了，但這段歷史從來(lái)就沒(méi)有被塵封。今天，站在國(guó)旗下，讓我們懷著景仰的心情，共同回顧69年前那個(gè)不平凡的日子，緬懷那些投身民族救亡運(yùn)動(dòng)的愛(ài)國(guó)青年。
1931年，日本發(fā)動(dòng)侵略中國(guó)的九一八事變，不久占領(lǐng)東三省。1935年，日本又制造華北事變，策動(dòng)華北自治，企圖分裂和滅亡中國(guó)。面對(duì)日本的步步侵逼，以蔣介石為首的國(guó)民政府，卻以“攘外必先安內(nèi)”為借口，加緊圍剿紅軍，對(duì)日本一味妥協(xié)退讓。
日本帝國(guó)主義的侵略使中華民族面臨亡國(guó)滅種的危險(xiǎn)文章20xx年紀(jì)念12.9運(yùn)動(dòng)國(guó)旗下講話出自。中國(guó)之大，華北之大，已經(jīng)放不下一張平靜的書桌了?！痹谶@生死存亡的危急關(guān)頭，愛(ài)國(guó)學(xué)生挺身而出。1935年12月9號(hào)，北平大中學(xué)生在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，率先行動(dòng)起來(lái)。他們沖出校園，走上街頭，高呼“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對(duì)外”、“打倒日本帝國(guó)主義”的口號(hào)游行示威，并勇敢地同反動(dòng)軍警展開搏斗，隨后運(yùn)動(dòng)波及全國(guó)各大城市，得到全國(guó)民眾的有力支持，形成了抗日救亡運(yùn)動(dòng)的新高潮，推動(dòng)了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立。
歷史是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的家譜，它記載著民族的光榮和夢(mèng)想，也滲透著民族的辛酸和血淚。記得魯迅曾說(shuō)過(guò)：“忘卻歷史就是背叛”。毫無(wú)疑問(wèn)，忘卻自己國(guó)家的歷史，就會(huì)成為忘記祖宗、背叛祖國(guó)的流浪兒。
同學(xué)們，你們是否還記得前年的“趙薇軍旗事件”?一部《還珠格格》使趙薇成為家喻戶曉的偶像明星，但無(wú)知和健忘又使可愛(ài)的小燕子犯下不可原諒的錯(cuò)誤。她竟然在眾目睽睽之下，穿起象征日本軍國(guó)主義色彩的軍旗衣服，引起全國(guó)人民的不滿，最后不得不向全國(guó)人民道歉。同學(xué)們，你們想想看，這是多么悲哀的事情啊!
大家可能都知道發(fā)生在日本的“教科書事件”和“參拜靖國(guó)神社事件”。面對(duì)日本右翼分子的黑白顛倒和公然挑釁，如果我們無(wú)動(dòng)于衷，甚至健忘，那么，21世紀(jì)的世界將沒(méi)有我們的立足之。一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，頭腦健忘的民族是不可能贏得世界尊重的，日本的今天很可能就是中國(guó)的明天。
我知道，同學(xué)們的心中都有一份火熱的愛(ài)國(guó)心，可是，你們是否知道怎樣做才算是真正的愛(ài)國(guó)者?愛(ài)國(guó)最基本的前提就是了解祖國(guó)的悠久歷史、壯麗山河和燦爛文化，進(jìn)而熱愛(ài)家鄉(xiāng)、美化校園、關(guān)心身邊的每一個(gè)人。這樣，你才能用行動(dòng)去證明自己是愛(ài)國(guó)的。著名教育家陶行知說(shuō)過(guò)：“今天多做一份學(xué)問(wèn)，多養(yǎng)一份元?dú)猓瑢?lái)就能為國(guó)家多做一份事業(yè)，多盡一份責(zé)任”。同學(xué)們，你們是21世紀(jì)的天之驕子，你們的人生才剛剛開始，愿你們充滿著青春的朝氣，洋溢著青春的活力，愿你們以“天下興亡，匹夫有責(zé)”為己任，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。我相信，只要你們志存高遠(yuǎn)，刻苦學(xué)習(xí)，就一定能取得優(yōu)異的成績(jī)。
讓我們踏著先行者的腳步奮勇前進(jìn)，讓“一二九”運(yùn)動(dòng)這面愛(ài)國(guó)報(bào)國(guó)的旗幟在我們**中學(xué)校園高高飄揚(yáng)。
我的講話完了，謝謝大家!
母親節(jié)國(guó)旗下講話小學(xué)篇九
今天我們?cè)谂嘤?xùn)中心大廳聽(tīng)了來(lái)自滑縣的袁連省老師的一節(jié)錄像課《抽屜原理》。抽屜原理這節(jié)課不同于六年級(jí)其他課型，與前后知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有聯(lián)系，比較孤立。抽屜原理也很抽像，對(duì)于師生而言，這節(jié)課比較難上。袁老師是通過(guò)幾個(gè)直觀例子，借助實(shí)際操作，向?qū)W生介紹“抽屜原理”的，使學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上，對(duì)一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題加以“模型化”，并會(huì)用“抽屜原理”加以解決。
袁老師上的《抽屜原理》一課雖然樸實(shí)，但是結(jié)構(gòu)完整，過(guò)程清晰，充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位，為學(xué)生提供了足夠的自主探究的空間，引導(dǎo)學(xué)生在觀察、猜測(cè)、操作、推理和交流等數(shù)學(xué)活動(dòng)中初步了解“抽屜原理”，并學(xué)會(huì)了用“抽屜原理”解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。
優(yōu)點(diǎn)：
1.本節(jié)課充分放手，讓學(xué)生自主思考，采用自己的方法證明：把4支筆放入3個(gè)杯子中，不管怎么放，總有一個(gè)杯子中至少放進(jìn)2支筆。然后交流活動(dòng)，為后面開展教學(xué)活動(dòng)做了鋪墊。此處注意了從最簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)開始擺放，有利于學(xué)生觀察理解，有利于調(diào)動(dòng)所有學(xué)生的積極性。在有趣的類推活動(dòng)中，引導(dǎo)學(xué)生得出一般性的結(jié)論，讓學(xué)生體驗(yàn)理解最基本的“抽屜原理”：當(dāng)物體個(gè)數(shù)大于抽屜個(gè)數(shù)是，一定有一個(gè)抽屜放進(jìn)了2個(gè)物體。這樣的教學(xué)過(guò)程，從方法和知識(shí)層面對(duì)學(xué)生進(jìn)行了提升，有助于發(fā)展學(xué)生的類推能力，形成比較抽象的數(shù)學(xué)思維。
2.在教學(xué)過(guò)程中充分發(fā)揮了學(xué)生的主體性，在抽屜原理的推導(dǎo)過(guò)程中，至少是商+余數(shù)，還是商+1個(gè)物體放進(jìn)同一個(gè)抽屜里。讓學(xué)生互相爭(zhēng)辯，在由學(xué)生驗(yàn)證，使學(xué)生更好的理解抽屜原理。
3.注意滲透數(shù)學(xué)和生活的聯(lián)系，并在游戲中深化知識(shí)。課前教師設(shè)計(jì)了一組簡(jiǎn)單真實(shí)的生活情境：讓一名學(xué)生在去掉了大小王的撲克牌中，任意抽取5張。老師猜，總有一種花色的牌有2張。學(xué)完抽屜原理后，讓學(xué)生用學(xué)過(guò)的知識(shí)來(lái)解釋這一現(xiàn)象，有效的滲透“數(shù)學(xué)來(lái)源于生活，又換源于生活”的理念。
建議：
1、3個(gè)杯子放4支筆時(shí)說(shuō)的基本原理在后面不適用，教師應(yīng)該強(qiáng)調(diào)。
2、在得出抽屜原理后應(yīng)該讓學(xué)生多加練習(xí)并加以說(shuō)明。
3.應(yīng)該不斷在活動(dòng)中使學(xué)生感受到了數(shù)學(xué)魅力。
“抽屜原理”的建立是學(xué)生在觀察、操作思考、推理的基礎(chǔ)上理解和發(fā)現(xiàn)的，學(xué)生學(xué)的積極主動(dòng)。老師上的比較扎實(shí)，是一節(jié)好課。
母親節(jié)國(guó)旗下講話小學(xué)篇十
我明白每個(gè)媽媽都愛(ài)自我的孩子，只是愛(ài)的方式不一樣，就拿我媽媽來(lái)說(shuō)吧，她在我學(xué)習(xí)上是十分嚴(yán)厲、一絲不茍的，而在我生活上又是無(wú)微不至、疼愛(ài)有佳的。
說(shuō)起媽媽對(duì)我的愛(ài)，那是數(shù)也數(shù)不清，前不久發(fā)生的一件事，就是一個(gè)很好的說(shuō)明。
那天早上，我比平常起早了些，那是因?yàn)閶寢屒皫滋烊ミM(jìn)貨，太累了，支撐不住，發(fā)起了高燒，爸爸又出差去了，所以我只能自我做早餐了。
我穿好衣服，走到樓下，突然聞到了一股熟悉的牛奶香味。原先媽媽帶病早起，已經(jīng)為我做好了早餐。只見(jiàn)媽媽臉色蒼白，額頭、鼻尖上冒出了細(xì)細(xì)的汗珠，嘴里不停地咳嗽著，她捧著一碗熱乎乎的牛奶，來(lái)到我面前，用嘶啞的聲音說(shuō)：“楠楠，快趁熱喝了吧”這時(shí)，我心里熱乎乎的，眼睛也濕潤(rùn)了，覺(jué)得媽媽一夜間蒼老了許多……我想和媽媽說(shuō)些什么，可是喉嚨好像被什么東西塞住了，一句話也講不出來(lái)。
想起媽媽平時(shí)經(jīng)常為了我學(xué)習(xí)上的粗心而責(zé)罵我，為我做錯(cuò)了事而責(zé)罰我，今日我才明白媽媽這都是為我好，而我卻不懂得這一點(diǎn)，不明白媽媽的苦心，還經(jīng)常跟媽媽頂嘴，讓媽媽生氣，想想實(shí)在是不應(yīng)當(dāng)呀!
再過(guò)幾天就是“三八”婦女節(jié)了，我想把這篇文章送給我的媽媽，并對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您辛苦了!女兒感激您對(duì)我的關(guān)愛(ài)，我必須不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望。我會(huì)用我優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您對(duì)我的付出!”
母親節(jié)國(guó)旗下講話小學(xué)篇十一
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，上午好!
同學(xué)們，你們知道今天是什么節(jié)日嗎?告訴大家是母親節(jié)。我今天國(guó)旗下講話的題目是《母愛(ài)無(wú)邊》。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?”唐代詩(shī)人孟郊的一首傳誦古今的《游子吟》道出了人世間最誠(chéng)摯、最深切、最令人動(dòng)容的母子情懷。
母親為我們做了太多太多。她們從來(lái)沒(méi)有想到自己，她們的腦海中永遠(yuǎn)是自己的孩子。從小到大，母親一直是我們身邊最親最愛(ài)的人，從呀呀學(xué)語(yǔ)，從蹣跚學(xué)步，身邊總是離不開母親關(guān)切的眼神;當(dāng)我們開心的時(shí)候，母親用明亮的眼睛微笑地看著我們;當(dāng)我們生病的時(shí)候，最擔(dān)心的總是母親;母親為我們做的很多，可是她卻從來(lái)沒(méi)有要求任何的回報(bào)!
媽媽不要華麗昂貴的首飾，不要價(jià)值不菲的禮物，送給媽媽最好的禮物就是我們自己，也許就在昨天，一枝初葉蓓蕾的康乃馨，一塊干凈整潔的桌布，一封感謝的信，一幅稚嫩的畫，一張自己做的賀卡，一句祝福的話，便讓媽媽倍感欣慰。因?yàn)椤⒆娱L(zhǎng)大了，懂得如何疼媽媽了。同學(xué)們，讓我們一起慶祝這個(gè)溫馨的五月天，讓我們一起感恩母親節(jié)，把我們對(duì)母親的愛(ài)，把我們心中涌動(dòng)的感激、思念、祝福、歉疚都說(shuō)給母親聽(tīng)吧!讓我們用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)母親，讓我們說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)您!”
老師們，同學(xué)們，記住母親節(jié)，記住母親的愛(ài)，讓我們對(duì)母親的愛(ài)充滿每一天。
謝謝大家!
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母親節(jié)國(guó)旗下講話小學(xué)篇十二
同學(xué)們：
早上好！今天早上我講話的題目是《學(xué)會(huì)感恩，你將飛的更高》。
選這個(gè)話題，源于兩個(gè)方面：一是昨天是一個(gè)偉大的節(jié)日，每年的五月第二個(gè)星期天就是我們的母親節(jié)。有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)在你身邊默默陪伴著你、關(guān)注著你，無(wú)微不至的照顧著你；有一種愛(ài)，她讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報(bào)……這個(gè)人，叫母親；這種愛(ài)叫母愛(ài)。母親節(jié)是我們天底下無(wú)數(shù)個(gè)偉大母親的共同節(jié)日。這個(gè)節(jié)日是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng)，是提醒我們時(shí)刻記住，要感恩我們的母親。二是在上周的高三成人儀式上，當(dāng)我們的高三學(xué)子在國(guó)旗下激情澎湃宣讀自己成人誓詞時(shí)候，當(dāng)我們的高三學(xué)子走過(guò)成人門，與老師親切握手、鞠躬、熱情擁抱時(shí)候，尤其是我們很多同學(xué)抱著自己老師滿眼淚花說(shuō)著感謝的時(shí)候；那種真情的自然流露，那種熱烈的場(chǎng)面，是那樣激動(dòng)人心，感人淚下。我覺(jué)得這是我們高三學(xué)子對(duì)培養(yǎng)自己三年的老師一種感恩。正是你們的感恩，我們的老師在那一刻是那么的幸福，是那么的感動(dòng)。很欣慰看到自己的學(xué)生一天天進(jìn)步，一天天成長(zhǎng)，終于長(zhǎng)大了，成人了；也祝福他們?cè)谝院蟮娜松缆飞献叩母谩?/p>
感恩是一種千古傳唱的美德。中華民族的24孝中，更有“受人滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”的訓(xùn)導(dǎo)。西方國(guó)家也非常重視對(duì)“感恩”品德的引導(dǎo)，美國(guó)就有“感恩節(jié)”的設(shè)定，我們雖然沒(méi)有感恩節(jié)，但“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”、“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”，這些我們小時(shí)候背的詩(shī)句，講的就是要感恩。感恩是一種德，在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的現(xiàn)代社會(huì)，我們僅有點(diǎn)成績(jī)，有點(diǎn)才能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們只有具備了感恩品德，才能擁有和諧生活，才能擁有光明和前途。
然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們有的人往往不懂得如何感恩，如何回報(bào)為自己付出過(guò)的人。校園里?？吹竭@樣的情景：許多同學(xué)的父母在凜冽的寒風(fēng)中，默默地等待著未下課的兒女，給他們送來(lái)防寒的衣物，送來(lái)可口的飯菜，送來(lái)遮風(fēng)擋雨的傘。而我們不少同學(xué)卻只知盡情享用，連一句感謝的話都沒(méi)有；有的同學(xué)對(duì)老師常年累月的付出不知感恩，對(duì)老師的一次真誠(chéng)批評(píng)卻耿耿于懷；有的同學(xué)對(duì)班集體的照顧不知感恩，卻認(rèn)為班集體與他無(wú)關(guān)；有的同學(xué)不珍惜別人的勞動(dòng)成果，打掃干凈的美麗校園，常常會(huì)出現(xiàn)同學(xué)亂丟亂扔的紙屑、包裝袋、果皮等等。我們有的同學(xué)在享受別人為他創(chuàng)造的勞動(dòng)成果時(shí)，往往不知道從心底里去感謝他人，認(rèn)為他人的`服務(wù)是理所當(dāng)然的事，有時(shí)甚至還挑剔；嫌自己父母嘮叨，反感老師諄諄教導(dǎo)，對(duì)父母發(fā)脾氣，與老師頂嘴。其實(shí)作為子女，我們要多考慮父母的難處；作為學(xué)生，我們要多考慮老師的難處；作為集體一員，我們也要多考慮集體的難處。如果我們都能待人如己，懂得感恩，就會(huì)在促進(jìn)別人進(jìn)步時(shí)，也促進(jìn)自己不斷走向成功。
在這里，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：從現(xiàn)在做起，從我做起，學(xué)會(huì)感恩。
1、尊敬老師，對(duì)老師有禮貌，尊重老師的勞動(dòng)，專心聽(tīng)好每一堂課，認(rèn)真完成各學(xué)科作業(yè)。
2、理解老師的良苦用心。無(wú)論是嚴(yán)格要求還是諄諄教導(dǎo)，是熱情洋溢的表?yè)P(yáng)還是苦苦的批評(píng)，我們的老師都是為了教會(huì)我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)，怎樣做事，怎樣做人。
3、體貼父母，幫助父母做一些力所能及的事情。
4、關(guān)心集體，友愛(ài)同學(xué)。用心為集體、為他人做一些事情。
5、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家庭、熱愛(ài)生活，愛(ài)自己身邊人，多給他人與包容和幫助，用心去感受人世間的美好。
母親節(jié)國(guó)旗下講話小學(xué)篇十三
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，我是五（1）班的孫宇翔，我今天演講的題目是《感恩母親》。
慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。母愛(ài)如春天溫暖和煦的陽(yáng)光照耀著我們。母親總是事無(wú)巨細(xì)，潤(rùn)物無(wú)聲地給予我們?nèi)娜猓磺蠡貓?bào)的無(wú)私的愛(ài)。面對(duì)全心全意愛(ài)護(hù)我們，辛勤養(yǎng)育我們的媽媽，我們一定要心存感恩，努力報(bào)答。
每次看到媽媽辛苦一天，面露疲憊，我就跟媽媽分享一下校園里有趣的事；當(dāng)節(jié)假日做完自己的功課，看見(jiàn)媽媽忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，連飯都忘了吃，我就為媽媽去買些飯菜不讓她餓著；媽媽的生日，我會(huì)精心準(zhǔn)備一份小禮物或是送上一張生日卡片。我總是記住媽媽的教誨，學(xué)習(xí)要認(rèn)真，努力，我想這就是對(duì)媽媽期望的最好報(bào)答。
同學(xué)們，3月8號(hào)快到了，這一天是婦女節(jié)，也是母親和像媽媽一樣辛勤為我們付出的老師們的節(jié)日，在這個(gè)溫暖的日子里，我們北三小將開展母親節(jié)感恩的系列活動(dòng)，讓我們一起好好了解自己的媽媽，理解媽媽的辛勞，我們雖不能分擔(dān)生活的艱辛，創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們可以在生活上，學(xué)習(xí)上少讓媽媽操點(diǎn)心。其實(shí)，一句關(guān)心的話語(yǔ)，一杯解渴的熱茶，一張滿意的試卷，一個(gè)會(huì)心的微笑，都會(huì)慰藉母親曾為我們百般焦慮的心。同學(xué)們，感恩母親并不難做到，讓我們從現(xiàn)在開始，行動(dòng)起來(lái)吧！
天底下最平凡的是母親，最偉大的也是母親，讓我們用心撫平她額頭上的皺紋，用我們最真的情感染黑她頭上的白發(fā)。
祝天下所有母親永遠(yuǎn)年輕漂亮，青春永駐，身體健康。
我的演講完畢！
謝謝大家！
母親節(jié)國(guó)旗下講話小學(xué)篇十四
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)，親愛(ài)的的同學(xué)們：
大家早上好!
同學(xué)們，昨天是星期天，大家知道是什么節(jié)日嗎?對(duì)，是母親節(jié)，是天下所有媽媽的節(jié)日。我想，有些同學(xué)對(duì)母親節(jié)可能還不太多了解，下面，我就來(lái)給大家簡(jiǎn)單介紹一下。
母親節(jié)起源于古希臘，古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬。到17世紀(jì)中葉，母親節(jié)流傳到英國(guó)，英國(guó)人把封齋期的第四個(gè)星期天作為母親節(jié)。在這一天里，出門在外的年青人將回到家中，給他們的母親帶上一些小禮物?，F(xiàn)代意義上的母親節(jié)，康乃馨被選中為獻(xiàn)給母親的花，并以此流傳下來(lái)。后在1914年5月7日的美國(guó)國(guó)會(huì)上通過(guò)決議：規(guī)定每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)，由威爾遜總統(tǒng)5月9日頒布施行。自此之后，母親節(jié)即成為美國(guó)全國(guó)性的節(jié)日。現(xiàn)在，該節(jié)日已成為一個(gè)國(guó)際性的紀(jì)念節(jié)日，許多國(guó)家都將每年5月的第二個(gè)星期天作為母親節(jié)。今年的母親節(jié)就是昨天5月9日。
了解了母親節(jié)的來(lái)歷后，王老師還想問(wèn)一下大家：昨天有沒(méi)有為媽媽慶祝節(jié)日呢?你是怎么給媽媽慶祝的?世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了一曲《世上只有媽媽好》，唱出了人間最深的親情。有人說(shuō)：世界上的一切光榮和驕傲，都來(lái)自母親。母愛(ài)是世間最偉大的力量。在這里，王老師還想給大家講一個(gè)真實(shí)的故事：
一天，有一位年輕的母親，帶著才5歲的兒子一起到動(dòng)物園玩。當(dāng)時(shí)，動(dòng)物園的.管理人員正準(zhǔn)備將黑熊搬到室內(nèi)過(guò)冬，已經(jīng)將籠子外側(cè)的鐵絲網(wǎng)拆除了一部分。當(dāng)這位母親帶著兒子走到飼養(yǎng)黑熊的鐵籠前時(shí)，調(diào)皮的兒子趁母親不注意，竟邁過(guò)剛剛卸下的鐵絲網(wǎng)，他走近內(nèi)側(cè)鐵籠，將手中一塊糖果隔著鐵籠伸到黑熊的嘴里。就在那千鈞一發(fā)的關(guān)頭，母親毫不猶豫地將自己的一只手伸到狗熊嘴里，然后用另一只手來(lái)護(hù)住兒子的小手。盡管旁邊的工作人員緊急奔上前來(lái)救助，用木棍將黑熊擊打開了。但是，那位母親的雙手仍被咬得慘不忍睹，一只手的肌腱已經(jīng)斷裂，而兒子的手因?yàn)橛辛四赣H的保護(hù)，傷得較輕。當(dāng)我第一次聽(tīng)到這個(gè)故事以后，我的心靈被深深地震撼了。母親，這是一個(gè)多么偉大的名字啊!這個(gè)世上有許許多多驚心動(dòng)魄的壯舉，卻是由一位又一位平凡的母親締造的!
同學(xué)們，當(dāng)我們穿上漂亮合身的衣服、吃著美味可口的飯菜，幸福地點(diǎn)燃生日蠟燭時(shí)，是否想到了親愛(ài)的媽媽?想到我能為媽媽做些什么?母親節(jié)的到來(lái)為我們創(chuàng)造了一個(gè)愛(ài)媽媽、了解媽媽的好機(jī)會(huì)，讓我們用自己的方式好好地愛(ài)自己的媽媽，給她送張賀卡，為她捶捶背、泡杯茶、端一盆水洗洗腳聽(tīng)媽媽的話，關(guān)心媽媽，了解媽媽，做媽媽的好孩子。
同學(xué)們，母親節(jié)雖然已經(jīng)過(guò)去了，但祝福沒(méi)有遲到，也不僅僅是昨天。只要有心，每一天都是母親節(jié)，讓我們的媽媽每一天都在母親節(jié)中度過(guò)吧!
謝謝大家!
母親節(jié)國(guó)旗下講話小學(xué)篇十五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我是來(lái)自高一（13）班的李心怡，今天我在國(guó)旗下講話的題目是《致愛(ài)母親》。
五月的第二個(gè)星期日，我們迎來(lái)了母親節(jié)。母親節(jié)源于古希臘，在這一天，人們向希臘眾神之母赫拉致敬。到了17世紀(jì)中葉，節(jié)日流傳到英國(guó)。在這一天里，出門在外的青年人會(huì)返家送給母親一些小禮物。不知道大家有沒(méi)有在這一天送給媽媽一束康乃馨或一張賀卡呢？也許有同學(xué)準(zhǔn)備了，也許有的知道卻沒(méi)來(lái)得及準(zhǔn)備，但不論你是否準(zhǔn)備禮物，都應(yīng)當(dāng)用心說(shuō)一句：媽媽，我愛(ài)你！
有時(shí)候不是我們不想講話，而是有很多話講不出來(lái)，覺(jué)得放在心里會(huì)安全點(diǎn)，這是我們?cè)趬毫蛣诶巯旅鎸?duì)父母的狀態(tài)。不是不想說(shuō)，而是想留一點(diǎn)空間和距離。但更多時(shí)候，我們沒(méi)計(jì)算好長(zhǎng)度，把距離留寬了，結(jié)果，它以幾何倍數(shù)增大，形成了一道難以逾越的鴻溝。
媽媽是位美人，時(shí)光你別傷害她，每當(dāng)我們想以沉默帶過(guò)母親的嘮叨時(shí)，看看她那眼角的皺紋和鬢梢的銀發(fā)吧！歲月無(wú)情，我們保存不了母親的美麗，但我們能保存對(duì)母親的愛(ài)。要知道和她說(shuō)幾句話，她都會(huì)很滿足。
幸福的關(guān)鍵不在于我們與父母有多合得來(lái)，而在于如何處理彼此的合不來(lái)，把你對(duì)陌生人的客氣和對(duì)朋友的友好去對(duì)待你們的父母，把那些奇聞趣事說(shuō)給父母聽(tīng)幸福永遠(yuǎn)在不遠(yuǎn)處。
最后，我們應(yīng)該清楚一點(diǎn)：我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)善待我們的母親，因?yàn)樗齻兪菒?ài)你才需要你，而不是需要你才愛(ài)你，大聲說(shuō)出你對(duì)母親的愛(ài)！
謝謝大家，我的演講完畢！
母親節(jié)國(guó)旗下講話小學(xué)篇十六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
一年一度的母親節(jié)就要到了。我想對(duì)我親愛(ài)的媽媽說(shuō)：“媽媽，你辛苦了！祝你節(jié)日快樂(lè)！”
我從一個(gè)初生的嬰兒成長(zhǎng)為一個(gè)懂事的'孩子。腦海里閃過(guò)一幅又一幅的畫面：我想起忘了帶書和作業(yè)本去學(xué)校，但是我媽把它們送到了我的教室。想起每一次考試，媽媽的叮囑：“不要著急，相信自己?！蔽蚁肫鹆藡寢屌阄易鲎鳂I(yè)，耐心的給我講解一些難題。我記得下雨的時(shí)候，我媽媽總是給我穿雨衣，但她被雨淋了。我想起來(lái)了，天氣冷的時(shí)候，我媽給我穿衣服，她卻凍僵了。想起我半夜睡著，掀開被子，媽媽給我蓋好。我記得媽媽用盡一切辦法為我的成長(zhǎng)調(diào)理營(yíng)養(yǎng)。
我媽媽的工作很忙很辛苦。我覺(jué)得我媽回來(lái)肯定很累，還要給我做飯打掃房間。我想媽媽的假期快到了，給媽媽一個(gè)驚喜，讓我打掃房間。于是我從我媽的樣子學(xué)起，先把屋子里的東西收拾整齊，把書放在書架上；然后掃地拖地。經(jīng)過(guò)我的精心打掃，我的家變得更加整潔明亮。
我想媽媽看到下班后家里的變化會(huì)很開心的。我又給媽媽泡了一杯咖啡，她回來(lái)了。一進(jìn)門，媽媽就說(shuō)：“房子好干凈，有一股濃濃的咖啡味?！?/p>
我拿著咖啡對(duì)媽媽說(shuō)：“節(jié)日快樂(lè)！”母親非常高興：“xxxx真的長(zhǎng)大了”！看著媽媽開心的樣子，我心里也很開心！
謝謝大家！
母親節(jié)國(guó)旗下講話小學(xué)篇十七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是來(lái)自高一（13）班的李心怡，今天我在國(guó)旗下講話的題目是《致愛(ài)母親》。
五月的第二個(gè)星期日，我們迎來(lái)了母親節(jié)。母親節(jié)源于古希臘，在這一天，人們向希臘眾神之母赫拉致敬。到了17世紀(jì)中葉，節(jié)日流傳到英國(guó)。在這一天里，出門在外的青年人會(huì)返家送給母親一些小禮物。不知道大家有沒(méi)有在這一天送給媽媽一束康乃馨或一張賀卡呢？也許有同學(xué)準(zhǔn)備了，也許有的知道卻沒(méi)來(lái)得及準(zhǔn)備，但不論你是否準(zhǔn)備禮物，都應(yīng)當(dāng)用心說(shuō)一句：媽媽，我愛(ài)你！
有時(shí)候不是我們不想講話，而是有很多話講不出來(lái)，覺(jué)得放在心里會(huì)安全點(diǎn)，這是我們?cè)趬毫蛣诶巯旅鎸?duì)父母的狀態(tài)。不是不想說(shuō)，而是想留一點(diǎn)空間和距離。但更多時(shí)候，我們沒(méi)計(jì)算好長(zhǎng)度，把距離留寬了，結(jié)果，它以幾何倍數(shù)增大，形成了一道難以逾越的鴻溝。
媽媽是位美人，時(shí)光你別傷害她，每當(dāng)我們想以沉默帶過(guò)母親的嘮叨時(shí)，看看她那眼角的皺紋和鬢梢的銀發(fā)吧！歲月無(wú)情，我們保存不了母親的美麗，但我們能保存對(duì)母親的愛(ài)。要知道和她說(shuō)幾句話，她都會(huì)很滿足。
幸福的關(guān)鍵不在于我們與父母有多合得來(lái)，而在于如何處理彼此的合不來(lái)，把你對(duì)陌生人的客氣和對(duì)朋友的友好去對(duì)待你們的父母，把那些奇聞趣事說(shuō)給父母聽(tīng)幸福永遠(yuǎn)在不遠(yuǎn)處。
最后，我們應(yīng)該清楚一點(diǎn)：我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)善待我們的母親，因?yàn)樗齻兪菒?ài)你才需要你，而不是需要你才愛(ài)你，大聲說(shuō)出你對(duì)母親的愛(ài)！
謝謝大家，我的演講完畢！
母親節(jié)國(guó)旗下講話小學(xué)篇十八
尊敬的各位老師，親愛(ài)的孩子們：
大家早上好!
我是中一班學(xué)生的家長(zhǎng)，是一個(gè)快5歲小孩子的媽媽。很榮幸能在“母親節(jié)”即將到來(lái)之際與大家分享做母親的一些點(diǎn)滴感受。在人的一生中，沒(méi)有什么比把一個(gè)新生命帶到這個(gè)世界上來(lái)、在長(zhǎng)達(dá)18年的時(shí)間里把他撫養(yǎng)成人擁有更大的特權(quán)了。但這需要我們?cè)谏铋L(zhǎng)河中日漸積累智慧、決心和勇氣。
孩子們總有可能使我們失望的。這是因年幼而難以避免的。發(fā)生這類情形時(shí)，我們的反應(yīng)往往是向他們咆哮：“你為什么那樣做?”或者“你怎么會(huì)這么笨?”但如果我們明智一些的話，我們會(huì)記住他們只是不成熟的小小人，就像我們小時(shí)候一樣。有許多時(shí)候我們應(yīng)該帶著愛(ài)和溫情說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，寶貝，下回你會(huì)做得更好的。”
孩子們總愛(ài)問(wèn)自己的爸爸媽媽“你愛(ài)我嗎?”。而多數(shù)是以行為發(fā)問(wèn)，比如孩子發(fā)牢騷時(shí)是否在這樣問(wèn)?當(dāng)他躲避你的時(shí)候，是否在這樣問(wèn)?當(dāng)他一而再再而三地故意惹你生氣的時(shí)候，是否同樣在問(wèn)這個(gè)問(wèn)題呢?若我們的確是無(wú)條件地愛(ài)孩子，他能感覺(jué)得到。如果我們的愛(ài)是有條件的，他就會(huì)沒(méi)有信心，顯得焦慮。針對(duì)“你愛(ài)我嗎?”這個(gè)重要問(wèn)題，你所給的答案將深遠(yuǎn)地決定這孩子對(duì)生活的基本態(tài)度，會(huì)左右他的一生。父母需要極大的耐心和敏感性。如果你能夠仔細(xì)傾聽(tīng)的話，你的孩子就會(huì)告訴你他們是怎么想和怎么感覺(jué)的。
這就是我為什么記錄小孩在每個(gè)階段的無(wú)數(shù)的“第一次”這個(gè)瞬間了，比如：第一次笑、第一次看海、第一次發(fā)燒、第一次出牙、第一次說(shuō)話等等等等，就是這些無(wú)數(shù)的“第一次”，構(gòu)成了他人生的一個(gè)又一個(gè)階梯。他們將沿著這個(gè)階梯走向自己的人生旅途。
在記錄這些的時(shí)候，我領(lǐng)悟到一個(gè)道理，那就是小孩生下來(lái)是純真純潔的，具有很好的品德，我們不要污染他、不要破壞他。同樣的，小孩的智力發(fā)育是自然的過(guò)程，不要去障礙它、阻礙他。也就是說(shuō)孩子不是等著被鑄造的東西，而是等著被了解的人。請(qǐng)照著孩子本來(lái)樣子接納他，不要想改變成為你理想中的樣子，或是復(fù)制成別的樣子。
“我喜歡你本來(lái)的樣子!”――這就是我想告訴孩子的。
謝謝大家!
母親節(jié)國(guó)旗下講話小學(xué)篇十九
各位老師、同學(xué)：
大家早上。
今天我演講的題目是《濃情五月，感恩母親》。
母愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能覺(jué)得溫暖如春；母愛(ài)是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈；母愛(ài)是一株樹，在季節(jié)的輪回中固執(zhí)的堅(jiān)守家園。
古人有句詩(shī)說(shuō)，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！蹦赣H，您正是這為我們吐絲的春蠶，為我們?nèi)紵募t燭。
大家來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)這個(gè)讓我們深受感動(dòng)的真實(shí)事件：在一次地震中，當(dāng)救援隊(duì)員發(fā)現(xiàn)一位婦女的時(shí)候，她已經(jīng)沒(méi)有了呼吸。透過(guò)一堆廢墟的間隙，可以看到她雙膝跪地，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手扶地支撐著身體……救援隊(duì)員從空隙伸手進(jìn)去，確認(rèn)她已經(jīng)死亡，又沖著廢墟大聲呼喊，沒(méi)有任何回應(yīng)。這是震后的北川縣，還有很多人在等待著救援。救援隊(duì)走向下一片廢墟時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)好像意識(shí)到什么，忽然返身跑回來(lái)，他費(fèi)力地把手伸進(jìn)她的身下摸索，高聲喊，“還有個(gè)孩子，還活著！”一番艱難的努力后，人們終于把孩子救了出來(lái)。他躺在一條紅底黃花的小被子里，大概有三四個(gè)月大，因?yàn)橛心赣H的身體庇護(hù)，孩子毫發(fā)未傷。隨行的醫(yī)生過(guò)來(lái)準(zhǔn)備給孩子做些檢查，發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里，醫(yī)生下意識(shí)地看了一下手機(jī)屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信：“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你?！笨磻T了生離死別的醫(yī)生，在這一刻落淚了；手機(jī)傳遞著，每個(gè)看到短信的人，都落淚了……大災(zāi)難面前，母愛(ài)，孕育了一個(gè)個(gè)看似不可能的奇跡。
聽(tīng)完這件事，你是否想起了身邊的母親對(duì)自己的愛(ài)呢？母親的反復(fù)叮囑，平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的省吃儉用，卻給你買好的穿好的，冬天總跟在身后說(shuō)多穿一件……這例子實(shí)在是太多太多了，而我們呢，也許有些兒女認(rèn)為是無(wú)法忍受的嘮叨，也許某些兒女看來(lái)，媽媽太土氣了，跟不上時(shí)代潮流，讓他們丟臉，甚至家長(zhǎng)會(huì)也不叫媽媽去，怕沒(méi)面子，也許狠狠丟下一句不冷便走開了……然而，當(dāng)我們感覺(jué)自己已經(jīng)敗落的時(shí)候，母親是不是永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們，當(dāng)我們像黑夜迷路的航船迷失了前進(jìn)的方向，母親是不是耐心的開導(dǎo)教育我們，給予我們支持和鼓勵(lì)。
母親，您是一棵大樹。
春天，我們倚著您幻想；
夏天，我們倚著您繁榮；
秋天，我們倚著您成熟；
冬天，我們倚著您沉思。
您那高大寬廣的樹冠，使四野永不荒野。
母親，是您給了我生命，您是撫育我成長(zhǎng)的土地。
同學(xué)們，你們是否知道昨天就是母親節(jié)呢？時(shí)空阻隔，也許，我們不能送上一束康乃馨，然而，表達(dá)是必要的，形式卻不必是一束鮮花，也許只是電話中一聲問(wèn)候，甚至只是在心里最真切的祝福，這，都已足夠。這足以換來(lái)母親的欣慰和感動(dòng)，其實(shí)，天下所有母親都是那么容易被感動(dòng)。她們對(duì)自己兒女要求得真的很少。但是，你對(duì)你的母親，這生命中最重要的人說(shuō)過(guò)“我愛(ài)你”嗎？如果沒(méi)有，那么今天回去，就對(duì)媽媽真誠(chéng)的說(shuō)聲“媽媽，我愛(ài)你”吧！
講話完畢，謝謝大家！
母親節(jié)國(guó)旗下講話小學(xué)篇二十
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！很榮幸能夠代表我們一（10）班在這里演講。
同學(xué)們，有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)著你心底最柔軟的地方，她愿意用自己的一生去愛(ài)你；有一種愛(ài)，它讓你肆意索取和享用，卻不要你任何回報(bào)。這一個(gè)人，叫“母親”，這一種愛(ài)，叫“母愛(ài)”！
今天，我國(guó)旗下講話的題目是《溫馨五月天，感恩母親節(jié)》。
同學(xué)們知道五月的第二個(gè)星期日，也就是我們下次雙休返校的那一天，5月13日是什么日子嗎？是母親節(jié)！
現(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國(guó)，由安娜·查爾維斯發(fā)起，她終身未婚，一直陪伴在她母親身邊。1905年母親去世時(shí)，查爾維斯悲痛欲絕。兩年后，她和她的朋友開始寫信給有影響的部長(zhǎng)、商人和議員來(lái)尋求支持，以便讓母親節(jié)成為一個(gè)法定的節(jié)日。查爾維斯認(rèn)為子女經(jīng)常忽視了對(duì)母親的情感，她希望母親節(jié)能夠讓人多想想母親為家庭付出的一切。第一個(gè)母親節(jié)于1908年5月10日在西弗吉尼亞州和賓夕法尼亞州舉行，在這次節(jié)日里，康乃馨被選中為獻(xiàn)給母親的花，并以此流傳下來(lái)。1913年，美國(guó)國(guó)會(huì)通過(guò)了一份議案，將每年5月的第二個(gè)星期日作為法定的母親節(jié)。母親節(jié)從此流傳開來(lái)！
中國(guó)有句古語(yǔ)：百善孝為先。意思是說(shuō)，孝敬父母是各種美德的首位。一個(gè)人如果對(duì)給予他生命的父母都不知道孝敬，就很難想象他會(huì)熱愛(ài)祖國(guó)和人民。
一代清官包公因?yàn)楦改改赀~不愿意隨他前往他鄉(xiāng)，便馬上辭去官職，回家照顧父母。他的孝順受到了滿朝官吏的交口稱頌。
漢時(shí)的黃香，家境困難，10歲時(shí)失去母親，父親多病。悶熱的夏天，他在睡前用扇子趕走蚊子，扇涼父親睡覺(jué)的床和枕頭，以便讓父親早一點(diǎn)安睡；寒冷的冬夜，他先鉆進(jìn)冰冷的被窩，用自己的身體暖熱被窩后才讓父親睡下。
感謝母親，也許你的一句“我愛(ài)你”。媽媽溫暖心底；你的一個(gè)擁抱，媽媽溫馨倍至；當(dāng)你細(xì)心為媽媽翻好衣領(lǐng)時(shí)，媽媽倍感幸福；當(dāng)你把你的小房間收拾得井井有條時(shí)，媽媽笑意盎然；當(dāng)你將一張張獎(jiǎng)狀證書拿回家時(shí)，媽媽激動(dòng)萬(wàn)分！
從今天起，從今年的母親節(jié)起，學(xué)會(huì)愛(ài)我們的媽媽吧，放在嘴上，寫進(jìn)作文里，落實(shí)到我們的行動(dòng)中，更要融入到你我的血液里。因?yàn)槲覀兊纳际悄赣H給的，我們的血液里永遠(yuǎn)流淌著母愛(ài)，揮之不去。
我的演講完畢，謝謝大家。
母親節(jié)國(guó)旗下講話小學(xué)篇二十一
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好。
五月，陽(yáng)光明媚，花香撲鼻，樹木掩映，和煦的微風(fēng)已輕輕融入美麗而充滿希望的五月。在這個(gè)溫暖的季節(jié)，母親節(jié)就要到了。母親是世界上最偉大的人。她給了我們生命和無(wú)私的愛(ài)。他們不求回報(bào)，但我們可以快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。
媽媽是個(gè)美人，不要及時(shí)傷害她。每當(dāng)我們想默默承受媽媽的嘮叨時(shí)，看看她眼睛周圍的皺紋，太陽(yáng)穴上的銀發(fā)！歲月無(wú)情，我們無(wú)法保存母親的美麗，但我們可以保存對(duì)她的愛(ài)。你知道，你跟她談，她就滿足了。
幸福的關(guān)鍵不在于我們和父母相處的如何，而在于如何處理彼此的不合，用你對(duì)陌生人和朋友的好來(lái)對(duì)待你的父母，把所有有趣的故事都告訴他們。
最后，我們要明確：我們要永遠(yuǎn)善待母親，因?yàn)樗齻冃枰阒皇且驗(yàn)樗齻儛?ài)你，而不是因?yàn)樗齻冃枰銗?ài)你。說(shuō)出你對(duì)母親的愛(ài)！
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