方案的執(zhí)行過程中可能會面臨各種風險和困難，需要及時調(diào)整和優(yōu)化。制定方案時，我們可以預留一定的調(diào)整空間和靈活性，以應對不可預見的情況。方案是對問題進行分析和研究之后得出的最佳解決途徑。制定一個合理的方案可以幫助我們更好地解決難題。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢？以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
軍訓策劃方案活動背景篇一
1、讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日。
一、帶領幼兒念兒歌，在喜慶氣氛中進入活動主題。
1、出示幼兒用書，引導幼兒看書：小朋友看，書上畫的.是什么呀?書中的小朋友們在干什么?引導幼兒大膽回答。
教師小結：教師根據(jù)幼兒的回答進行小結，書上的小朋友在慶祝自己的節(jié)日呢?
2、你們知道他們在慶祝什么節(jié)日嗎?(六一兒童節(jié))。
3、他們在慶祝六一兒童節(jié)的時候，嘴里還邊念著兒歌呢?我們一起來聽聽，教師示范兒歌。
4、教師有感情的念兒歌，(六一到，六一到，幼兒園里真熱鬧。辦個六一慶祝會，鮮花水果擺上了，再來做張大海報。你唱歌來我跳舞，今年節(jié)目真不少!)。
5、提問：兒歌里提到的是什么節(jié)日?是誰的節(jié)日?你在這一天都會怎么度過呢?
教師根據(jù)兒歌內(nèi)容進行小結。兒歌里說的六一兒童節(jié)，是小朋友們的節(jié)日，他們在這一天辦了慶祝會，桌上擺滿了鮮花水果，還唱歌又跳舞，并且做了張大海報把慶祝六一兒童節(jié)的事情記錄了下來。
二、引導幼兒知道什么是海報。
2、幼兒猜測回答。
老師小結：海報是用來宣傳和展示活動主要內(nèi)容的大幅畫面，當人們看到海報時，就能夠了解活動的大致內(nèi)容了。我們可以用畫、印、涂等方法制作海報。
三、引導幼兒構思制作海報的創(chuàng)意。
2、幼兒分組討論，老師聽取幼兒的意見，并請幼兒發(fā)表自己的構想。
3、老師充分采納幼兒的意見，并提出可以實際操作的建議，將這些建議進行綜合。
4、幼兒制作海報，感受自己創(chuàng)造的成果。
四、組織幼兒欣賞海報，感受自己創(chuàng)作出成果的自豪。
本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子游園”等系列活動的形式來進行。
幼兒故事、童話劇表演賽。
目的：通過參加幼兒故事、童話劇的表演，培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。
要求：每班準備一個幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
評獎：根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設計、最佳小演員。
巧手兒比賽(環(huán)保時裝設計和制作比賽)。
目的：通過舉行環(huán)保時裝設計和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設計和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。
比賽形式：以班為單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
評獎：根據(jù)幼兒的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。
小能人比賽。
目的：通過開展“小能人比賽”，培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習慣;進一步提高幼兒動手做事的能力。
要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理，并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作，并有序地進行。
比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進行教室玩具、物品的分類、整理比賽。
評獎：根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場結果分別評出一等獎、二等獎(學前班、大班一等獎2名，中班一等獎二名，小班一等獎一名，其余為二等獎)。
巧嘴兒比賽。
目的：通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。
內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽：
a、故事演講比賽：要求選手進行4分鐘以內(nèi)的故事演講，演講時，要求普通話準確，語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分)。
b、環(huán)保時裝表演：要求選手們身著自己設計和制作的環(huán)保時裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進行時裝表演;隨后回答有關環(huán)保時裝設計和制作的有關問題。(表演和回答問題各5分，滿分為10分)。
c、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答)，每答對一題給1分。
比賽形式：各班在進行預賽的基礎上，選派出3名幼兒參加平行班的半決賽，在半決賽中，學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
評獎：根據(jù)參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名，其余評為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)。
比賽時間：預賽可在4月~5月靈活進行，半決賽在5月中旬進行，決賽在5月28日進行。
結對子游園。
目的：使幼兒通過參加游園活動，進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂。
要求：要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結成對子參加“六一”游園活動。
游戲內(nèi)容：每班設計一個游戲項目，游戲要求以兩人為單位進行設計。
活動形式：幼兒結成對子后，到各個禮品分發(fā)放點領取“六一”禮品，然后和自己的對子一起自由到各游戲點參加游戲。
五、活動時間安排。
(根據(jù)園所情況具體自行安排)。
5月25日：幼兒故事、童話劇表演;。
5月26日：巧手兒比賽;。
5月27日：小能人比賽;。
5月30日：巧嘴兒比賽;。
6月1日：慶祝“六一”兒童節(jié)“結對子”游園暨頒獎大會。
內(nèi)容：幼兒舞蹈表演;環(huán)保時裝表演;幼兒故事及童話劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎;“結對子”游園活動。)。
軍訓策劃方案活動背景篇二
活動目的`：軍訓，滲著淚水和汗水，透著深呼吸，高度緊張的思想和敏捷有力的動作無一不構成一道道美麗的風景線。穿上軍裝，由原來的懶散步伐到幾天后的整齊劃一，有原來的嬌生慣養(yǎng)到幾天后的堅強獨立。軍訓這幾天，帶給我們的除了肌肉的酸痛，更多的是對生活的認識，它讓我們學會了太多平時在學習中學不到的東西。軍訓磨練了我們的意志，把我們的部分生活推到了極限，我們的精神面貌也煥然一新。親愛的朋友，相信你的軍訓也會給你留下很深的印象，那么把你軍訓的所感，所思，所想寫下來，與我們一起分享吧。
今年大一，我們軍訓；
9月2日至九月29日；
1.軍訓期間以文字形式寫出的隨筆，可以是軍訓期間的心得，感言、趣事;
2.軍訓期間的照片;
3.和軍訓有關的視頻。
1.宣傳階段：9月2日至9月12日
2.收稿階段：9月2日至9月20日
3.評稿階段：9月20日至9月24日
4.頒獎階段：9月26至9月29日
在九月二日之前，由策劃部的成員設計并噴繪完成兩塊宣傳板，向?qū)W聯(lián)處接兩塊板及支架，在九月二日將宣傳板放到二餐門口，每天中午及晚上派出兩名同學值班，收取稿件。收稿截止后進行評選，先每部派出代表經(jīng)行初評，隨后將優(yōu)秀作品由各部部長以及社長、老師經(jīng)行復評，并選出一二三等獎和優(yōu)秀獎。最后向獲獎人員發(fā)放獎品。
軍訓策劃方案活動背景篇三
一、活動名稱：
“新起點新環(huán)境新輝煌”
二、活動。
口號。
注新生力量展青春風采。
三、組織方：
主辦單位：南溪職中。
承辦單位：20xx級新生甲、乙年級組協(xié)辦處室：黨政辦藝體衛(wèi)處政教處總務處。
四、活動目的及意義：
歡迎新生加入南溪職中的大家庭，讓新生對我們南溪職中有一個更好的了解，增強大一各個班級的凝聚力。使其更加了解職業(yè)中學生活，快速融入職中生活的文化氛圍，感受不一樣的南溪職中，展現(xiàn)自己的青春風采。
五、領導小組：
組長：舒洪。
副組長：李卿葉維漢鄧方欽。
成員：黃靜鄧兵卿尊德羅揚張麗劉凡云。
劉香紅張玉才各。
軍訓。
班主任。
聯(lián)絡員：傅思利宋信春向勇。
六、活動內(nèi)容：
1、以文藝表演節(jié)目為主，由高20xx級甲、乙年級兩個年級組承辦;其他處室協(xié)辦。
2、活動前期籌備。
(1)參與對象：20xx級各個軍訓班級。經(jīng)審查合格的節(jié)目由各個班級對節(jié)目的制作、編排負責;節(jié)目音樂、服裝等由參賽節(jié)目負責。要求所有節(jié)目要健康向上、形式新穎、突出職業(yè)教育特色。
(2)節(jié)目形式：節(jié)目形式不限，每個節(jié)目時間控制在4—6分鐘之間。由于音響設備原因，建議減少小品類節(jié)目;大合唱節(jié)目，每個年級組最多選定一個。如節(jié)目需背景音樂，請自行準備。建議各軍訓班級相互協(xié)調(diào)，組織方不對重復性節(jié)目的刪減負責。
(3)節(jié)目數(shù)量：原則上每班準備一個節(jié)目。由年級組組織人員進行初選，最后各年級組確定8個參演節(jié)目，含軍訓班主任節(jié)目一個。注意：上述活動籌劃準備由年級組長全權負責。3、時間安排大致如下：
6月25日前，各年級組進節(jié)目行準備和審查(時間、地點自定)。7月1日，節(jié)目彩排(時間地點另行通知，由校團委、體衛(wèi)處牽頭組織，各年級主任具體組織實施)。7月2日晚6：30，正式演出。
軍訓策劃方案活動背景篇四
1、軍營生活初體驗。
通過隊列訓練、內(nèi)務整理訓練、紀律作風訓練、禮節(jié)禮貌訓練等活動讓孩子們首先適應軍人的生活起居，學習軍人的作風，養(yǎng)成良好的生活習慣。
2、軍營參觀。
讓孩子們?nèi)フ嬲?軍營參觀軍營內(nèi)務，軍人隊列訓練，槍械分解講座，真槍體驗合影等。讓孩子們近距離體驗軍營生活和軍人氣質(zhì)。有榜樣才會有模仿。
3、國防教育。
讓營員了解軍隊歷史，并走進技術區(qū)參觀武器裝備，使他們感受軍威國威，增長軍事知識。
4、軍事對抗演習。
通過幾天野外定向識圖，指北針使用，槍械原理及使用，cs使用，野外生存，戰(zhàn)術手語，戰(zhàn)略理念等知識講解。最后一天進入戰(zhàn)爭模式，在森林公園約八千畝的場地上進行遠距離攻防戰(zhàn)，奔襲站等。鍛煉孩子徒步行軍能力，定向識圖能力，戰(zhàn)術配合能力等。
5、文化學習和寫日記。
每天用固定時間要求孩子們?nèi)W習文化課和寫日記；有專業(yè)的老師輔導寒假作業(yè)和文化學習。
6、“篝火晚會”,軍歌嘹亮，才藝展示。
讓孩子們學習高昂嘹亮的軍歌，同時進行拉歌比賽。充分體驗軍營的魅力生活。在快樂激情的氛圍中讓孩子們進入角色，盡情展示自己的才藝。
軍訓策劃方案活動背景篇五
為了全面貫徹黨的教育方針，落實《教育部、總參謀部、總政治部關于全面提高學生軍事訓練質(zhì)量的通知》（教體藝[2019]1號）精神，推進學生軍事訓練工作創(chuàng)新發(fā)展，發(fā)揮學生軍事訓練在加強學生思想政治工作、提高學生國防意識、增強學生身體素質(zhì)、磨煉學生意志品質(zhì)等方面的育人功能，嚴格按照市教育局《高級中學學生軍事訓練教學大綱》的有關規(guī)定，并結合我校實際制定此方案。
8月24日—28日，為期五天。
高一年級全體新生和中加班新生。
高級中學校內(nèi)。
項目負責：（負責與承訓單位的聯(lián)系和軍訓過程的總協(xié)調(diào)）。
統(tǒng)籌管理：各班班主任（負責學生考勤、安全和入校教育的組織）。
后勤服務：（負責學生老師和教官的飲用水和其它后勤保障）。
音響設備：（操場和綜合樓報告廳）。
校醫(yī)值班：
按照市教育局《高級中學學生軍事訓練教學大綱》的規(guī)定，將學生軍事訓練納入社會實踐課程。認真搞好內(nèi)務條令、紀律條令、隊列條令、單兵戰(zhàn)術、軍事地形學和綜合訓練等相關內(nèi)容的教育訓練；高中階段學校和幫訓部隊要積極探索學生軍事訓練內(nèi)容的改革創(chuàng)新，努力拓展平戰(zhàn)結合的實用性訓練內(nèi)容。要結合實際情況，積極開展防恐反恐、軍體拳、規(guī)避災害、防空逃生、自救互救等科目訓練，創(chuàng)新學生軍事訓練組織方法，推動學一生軍事訓練質(zhì)量提高和創(chuàng)新發(fā)展。要按照教學和訓練規(guī)律組織實施，確保學生軍事訓練內(nèi)容和效果落到實處，杜絕偏訓漏訓、單純追求匯報表演效果和只重視隊列等科目訓練而偏廢其他科目訓練的形式主義傾向。
為保證2019級新生軍訓質(zhì)量，讓新生入學就感受到學校對此次軍訓的重視，入學之初就樹立良好的紀律觀念和團隊意識，特制定2019級新生軍訓優(yōu)秀班級及個人考核細則，具體考核內(nèi)容如下：
（一）軍訓優(yōu)秀班級考核細則主要包括三部分：日常部分、會操部分以及文明禮儀、校紀校規(guī)考試部分。成績在80分以上授予“優(yōu)秀軍訓班集體”榮譽稱號。
1、日?？己瞬糠?。
（2）班主任出勤情況，該項分值10分；
（3）學生發(fā)型，該項分值10分，每不合格一人扣1分；
（4）學生衣著，該項分值10分，每不合格一人扣1分；
（5）軍訓過程中班級集合速度、整齊度、安靜程度，該項分值20分；
（6）報告廳學習情況，該項分值10分。
（7）教室學習情況，該項分值10分。
3、《學生手冊》和入校教育學習部分。
試卷內(nèi)容全部來自軍訓期間學習資料與講座內(nèi)容，全部為單選題目，共20題，每題5分，總分100分，考試時間20分鐘。學校將視情況進行抽查。
以上考核的第一、三項由分校組織考核，第二項有學生發(fā)展部組織考核，最終“班級軍訓成績=日?？己?0%+軍訓會操40%+學習部分10%”
（二）軍訓優(yōu)秀個人考核細則。
（5）被推薦者要有良好儀容儀表。
（6）被推薦者文明禮儀、校紀校規(guī)考試必須在80分以上。
（7）各班可推薦優(yōu)秀學員人數(shù)為3名，報至分校，由分校負責把關。
1、每日各班班主任匯總本班學生表現(xiàn)，分校校長張小兵老師負責匯總軍訓和入校教育過程中涌現(xiàn)的好的做法和優(yōu)秀的表現(xiàn)，并進行表揚和宣傳。
2、每日通報表現(xiàn)較差的學生的表現(xiàn)，進行適當?shù)呐u。
軍訓策劃方案活動背景篇六
一、活動名稱：
“新起點新環(huán)境新輝煌”
二、活動。
口號。
注新生力量展青春風采。
三、組織方：
主辦單位：南溪職中。
四、活動目的及意義：
歡迎新生加入南溪職中的大家庭，讓新生對我們南溪職中有一個更好的了解，增強大一各個班級的凝聚力。使其更加了解職業(yè)中學生活，快速融入職中生活的文化氛圍，感受不一樣的南溪職中，展現(xiàn)自己的青春風采。
五、領導小組：
組?長：舒?洪。
副組長：李?卿?葉維漢?鄧方欽。
成?員：黃?靜?鄧?兵?卿尊德?羅揚?張麗?劉凡云。
劉香紅?張玉才?各。
軍訓。
班主任。
聯(lián)絡員：傅思利?宋信春?向勇。
六、活動內(nèi)容：
1、以文藝表演節(jié)目為主，由高2017級甲、乙年級兩個年級組承辦;其他處室協(xié)辦。
2、活動前期籌備。
(1)參與對象：2017級各個軍訓班級。經(jīng)審查合格的節(jié)目由各個班級對節(jié)目的制作、編排負責;節(jié)目音樂、服裝等由參賽節(jié)目負責。要求所有節(jié)目要健康向上、形式新穎、突出職業(yè)教育特色。
(2)節(jié)目形式：節(jié)目形式不限，每個節(jié)目時間控制在4—6分鐘之間。由于音響設備原因，建議減少小品類節(jié)目;大合唱節(jié)目，每個年級組最多選定一個。如節(jié)目需背景音樂，請自行準備。建議各軍訓班級相互協(xié)調(diào)，組織方不對重復性節(jié)目的刪減負責。
(3)節(jié)目數(shù)量：原則上每班準備一個節(jié)目。由年級組組織人員進行初選，最后各年級組確定8個參演節(jié)目，含軍訓班主任節(jié)目一個。注意：上述活動籌劃準備由年級組長全權負責。?3、時間安排大致如下：
6月25日前，各年級組進節(jié)目行準備和審查(時間、地點自定)。7月1日，節(jié)目彩排(時間地點另行通知，由校團委、體衛(wèi)處牽頭組織，各年級主任具體組織實施)。7月2日晚6：30，正式演出。
七、評分規(guī)則和標準：
1、本次比賽評委由7人組成，設評判長1人。
評判長：張麗。
評?委：舒洪?李卿?鄧方欽?葉維漢張玉才?劉香紅。
2、比賽采用十分制記分，當場打分、當場亮分，前三個節(jié)目表演后評委將進行議分，然后再依次為前三個節(jié)目打分、亮分，待第四個節(jié)目表演完后報前三隊的最后得分，再為第四個節(jié)目打分、亮分，依次類推。去掉一個最高分和一個最低分后再取其平均分為該節(jié)目的最后得分，最后得分保留小數(shù)點后兩位數(shù)。
3、評分標準：
1)表演狀態(tài)(2分)：演出服裝、化妝到位0.5分，表演者動作恰當?shù)皿w0.5分，表情自然大方0.5;整體狀態(tài)控制較佳0.5分。2)節(jié)目內(nèi)容取材(2分)：創(chuàng)意新穎0.5分，自然健康0.5分，能展現(xiàn)當代職高生的精神風貌1分，若主題反動或者有不健康內(nèi)容的取消此項評分。
3)表演藝術水平(2分)：朗誦、相聲、小品等節(jié)目表演：吐字清晰0.5分;語言流暢0.5分;整體水平感覺1分。歌曲演唱：聲調(diào)準確0.5分，音量控制適中0.5分;整體水平感覺1分。舞蹈表演：動作整齊、表現(xiàn)力強0.5分;舞蹈編排得體0.5分;整體水平感覺1分。4)節(jié)目背景設計(1分)：以背景音樂的選取與節(jié)目內(nèi)容的整體搭配為主。
5)節(jié)目時間控制(1分)整體時間要求3—8分鐘;不夠3分鐘為太短，超過8分為太長。節(jié)目時間太短或太長應酌情扣分。?6)節(jié)目整體感覺(2分)：此項在以上各項評分的基礎上進行評分。以上各項整體結構合理，整體布局較佳者酌情給分。
4、獎項設置一等獎：三名二等獎：五名?三等獎：八名。
獲獎班級除獲獎品外，對應班級加相應班級考核分。
八、各部門職責：
1、節(jié)目籌備：2017級組、校內(nèi)各訓練隊、學校工會。2、場地劃分：體衛(wèi)處(責任人：鄧?兵)。
3、主席臺布置：政教處(責任人：楊智淵)含橫幅、幕景的安裝、拆卸。
4、舞臺及評委用桌椅安放：總務處(責任人：羅?揚)。5、主持人：____。
6、音響、燈光：總務處(責任人：周?權、向勇)燈光調(diào)控、電、燈光、音響的安裝、拆卸、音樂播放。7、攝影攝像：黨政辦(責任人：黃?靜)。
8、場地秩序：保衛(wèi)科(責任人：劉凡云)會場及校園安全管護;舞臺及周邊秩序維持。
9、后臺服務：政教處(責任人：宋信春、楊智淵)。
九、晚會流程：
1、下午4點前進行音響、麥、燈光音響到位調(diào)試。3、5：00——6：00，工作人員及演員吃晚餐，演員化妝。
4、6：00——6：30嘉賓入場，學生入場，各部門作最后演出前準備。5、6：30主持人宣布晚會正式開始。6、晚會正式開始，節(jié)目按節(jié)目單依次上演。
軍訓策劃方案活動背景篇七
一、活動名稱：
二、活動主題：
為軍訓新生提供志愿服務。
三、活動時間：
20xx.9.17——20xx.9.27。
四、活動地點：
攀枝花學院工程技術學院籃球場。
五、活動對象：
20xx級軍訓新生及教官。
六、活動目的：
因軍訓正值高溫酷暑，為防止我院20xx級新生在軍訓期間出現(xiàn)任何的身體不適，以及對突發(fā)事件的應急，我會決定開展此項服務活動，旨在協(xié)助院團委對全體軍訓同學及教官進行志愿服務活動，讓他們在軍訓期間得到關心、幫助，同時也帶動全院師生提高志愿服務意識。
七：指導思想：
本次活動本著一切為新生服務，不記任何回報的原則，協(xié)助院團委搞好本次志愿服務工作，給剛離家到學校的新生家一般的溫暖。我們始終以服務宗旨，踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者高尚精神。
八：活動方式：
以設點形式在籃球場旁對軍訓新生及教官提供飲水、休息場所。對身體不適者進行緊急援助，扶其出隊列，并現(xiàn)場提供醫(yī)用藥品及器材，如：藿香正氣液、葡萄糖口服液、體溫計、酒精等。
九：活動內(nèi)容及安排：
1.做好活動開展的前期工作，并由辦公室遞交策劃書;。
2.張貼通知，面向08、09級工程技術學院學生招募志愿者;。
4、由服務部做好志愿者調(diào)度工作，通知志愿者按時到場服務。
5.做好后備人員準備，應急突發(fā)事件;。
6.志愿者干部在每時間段須做好志愿者服務證的交接工作;。
8.各志愿者應配合醫(yī)務室人員做好現(xiàn)場的救援活動;。
9.在服務期間須接受院團委的統(tǒng)一調(diào)配、管理;。
10.各志愿者在服務期間必須遵守作息時間，不得擅自離開，不得影響新生軍訓;。
11.各志愿者須至少提前5分鐘到達服務活動現(xiàn)場，有課的同學應須及時趕到，并做好服務工作的交接。
軍訓策劃方案活動背景篇八
期尚未臨近，各類夏令營活動經(jīng)過一段時間的醞釀，已拉開招生宣傳序幕。與往年一樣，種類繁多的夏令營活動成為了各大教育培訓機構、留學中介暑期必推的強檔產(chǎn)品。那么，如何撰寫夏令營的策劃方案，我在這里對大家分享一下。
步驟/方法。
市場需求特點分析：
從調(diào)查結果來看，選擇4-6天周期的夏令營活動的家長占51.15%，占到了接受調(diào)查者數(shù)量的一半居多，另有39.63%的家長選擇持續(xù)時間為1-3天的夏令營活動。在價位方面，48.85%的家長愿意接受500-1000元價格區(qū)間的活動，500元以下以及1000-元之間的分列二、三位。部分受訪家長表示，持續(xù)時間在一周以內(nèi)的活動容易被家長接受，因為這樣的周期家長通常能感覺到活動時間安排緊湊，節(jié)奏把握較好，而且不會導致孩子外出時間過長而引起的無謂擔心或牽掛。另外，通常這種周期的夏令營活動費用往往在家長可承受的范圍之內(nèi)，既達到了讓孩子得到鍛煉、參與活動的目的.，又不會給家庭造成過重的經(jīng)濟負擔。
在不同類型的夏令營活動中，家長依次選擇的是心智拓展類、體育健身類、英語學習類、藝術表演類、國際游學類?？紤]到當今孩子受挫能力較弱，性格和體格的“雙格”培養(yǎng)目標成為了家長的首選。
家長普遍認為，機構組織這樣的夏令營活動，可以讓孩子與同齡人一起體驗，共同在游玩的過程中完善性格，促進心智發(fā)展，而國際游學類夏令營盡管目前比較熱門，但畢竟需要踏出國門，拋去不菲的參與費用不提，安全方面的問題也成為家長的一大顧慮，因此家長對此決定往往比較慎重。
策劃的基本思路。
鍛煉型c營：訓練強度較強、訓練內(nèi)容豐富，增加兩天軍事拓展內(nèi)容，特別增強彩彈槍對抗賽項目。本課程要求學員自身身體素質(zhì)較好、自理能力較強、年齡要求十二歲以上。
活動目的。
“少年當自強”或者是“獨立團”組織單位。
縣國防教育辦公室xx教育基地活動時間。
a營：8天;b營：5天;c營：10天;d營：3天。每期各營開班人數(shù)須在20人以上，人滿隨時開班。
注意事項。
據(jù)調(diào)查結果顯示，越來越多的孩子家長在選擇夏令營活動之初即會征求孩子本人的意見，而不是越俎代庖，完全“包辦”。
獲取夏令營信息的途徑可謂很多，超過一半的被調(diào)查對象選擇從教育機構獲取相關信息，其次為媒體、拓展基地等渠道。
夏令營活動所涉及的內(nèi)容、培訓師、食宿、交通等核心問題均在家長關注的范圍之列，不分伯仲。在食宿、交通等配套服務方面，食品衛(wèi)生以及交通安全是家長們關注的重中之重。
軍訓策劃方案活動背景篇九
??1。開展中秋節(jié)主題文化活動。深入挖掘中秋文化內(nèi)涵，以團圓和諧為主題，廣泛開展中秋民俗文化展、中秋賞月、社區(qū)文明論壇、鄰居節(jié)、居民聯(lián)歡以及文藝演出等豐富多彩的主題文化活動。要突出群眾性、擴大參與面，讓人們在對現(xiàn)實美好生活的體味中，在家家思團圓的氛圍中，體驗中秋文化的獨特魅力，激發(fā)愛我中華、振興中華的民族情感。
??2。開展“送溫暖、獻愛心”志愿服務活動。圍繞“友愛互助、共度佳節(jié)”主題，充分發(fā)揮志愿服務組織的作用，圍繞清潔家園、敬老助殘、扶貧幫困、文明護綠等內(nèi)容集中開展走訪道德模范、慰問孤寡老人及留守兒童、關心外來務工人員、清掃環(huán)境衛(wèi)生等活動，組織志愿者、社區(qū)居民與孤寡老人、孤寡老人、殘疾人、留守兒童、困難群眾及外來務工人員一起過中秋、吃月餅，傳遞社會關愛，共享家庭溫暖。
??3。開展中秋節(jié)經(jīng)典誦讀活動。各單位可精心選擇中秋名篇佳作，組織廣大干部群眾特別是青少年開展經(jīng)典詩文朗誦會、詩詞歌會、詩詞賞析講座、詩歌創(chuàng)作征集等活動，引導人們弘揚傳統(tǒng)文化，傳承優(yōu)秀美德，珍惜幸福生活，增強愛國熱情。
??（二）重陽節(jié)。
??1。開展重陽節(jié)主題文化活動。組織老干部、老黨員、空巢老人、孤寡老人開展出游賞景、登高遠眺、觀賞菊花、詩詞詠誦等傳統(tǒng)文化活動，鍛煉身體，交流感情，培養(yǎng)人們回歸自然，熱愛自然的良好心態(tài)，體現(xiàn)生命長久、健康長壽的寓意。
??2。開展敬老愛老志愿服務活動。組織廣大志愿者深入敬老院、社區(qū)為空巢老人、孤寡老人提供醫(yī)療保健、文化娛樂、法律援助等活動，通過以“一助一”、“多助一”等方式逐步建立志愿者與老年人長期穩(wěn)定的服務關系，使之經(jīng)常性地為老人們開展日常生活照料等各類所需要的志愿服務。倡導全社會樹立尊老、敬老、愛老、助老的風氣。
??3。組織開展“感恩父母和諧家庭”主題活動。以“重陽感恩父母”為主題，開展幫父母做家務、陪父母去旅游、為父母做頓飯等陪伴父母共度重陽節(jié)主題活動，大力弘揚“孝老敬親”傳統(tǒng)美德。通過“和諧伴侶”評選活動，增進家庭內(nèi)部特別是與老人們之間的感情和親情，進一步營造“愛老及幼、家庭和睦”的良好社會氛圍。
軍訓策劃方案活動背景篇十
1、鉅惠一：活動期間,進店有xxx禮xxx。
3、鉅惠三：凡在活動期間購買____地板即可享受五星服務。免費送貨上門、免費安裝、免費打蠟、免費家裝設計、免費維修。
（二）交全款即可尊享地板折上折。
客戶在預定地板后，現(xiàn)場交全款者，即可在原有價格上再享受折。（特價產(chǎn)品除外）。
（三）免費抽獎中地板（贈送“地板”由經(jīng)銷商自行承擔）：
1.任何客戶進店，都可以參加免費抽取地板。
一等獎：地板免費贈送3平方。
二等獎：地板免費贈送2平方。
三等獎：地板免費贈送1平方。
（以上最為主要的目的，促進客戶訂單，先用蠅頭小利，套住客戶，然后形成訂單）。
（四）、買地板抽大獎。
2、下定客戶，還可以抽取更多大獎。
一等獎：品牌微波爐一臺。
二等獎：品牌電飯煲一臺。
三等獎：__________。
四等獎：__________。
幸運獎：小地墊一個。
二、活動要求。
1:現(xiàn)場氣氛的營造，要營造出節(jié)日酬賓促銷的氣氛，體現(xiàn)出氣勢和規(guī)模以招攬人氣。比如利用拱門、氣球、彩帶、彩旗、巨幅、花籃、花圃、促銷員廣告著裝、綬帶、廣告車以及pop等，制造氣氛。消費者的潛在思維都會認為活動越大，優(yōu)惠越多，活動現(xiàn)場的布置一定要在這個基礎上體現(xiàn)出企業(yè)或者產(chǎn)品的特色，并盡可能地把宣傳物料運用到位。
2:宣傳物料要配套齊全，宣傳信息務必醒目和突出，爭取多點擺放，要最大化地利用資源布置盡可能多地布置一些營造氣氛的物料和道具，易拉寶、橫幅、氣球、地貼等等，盡可能吸引更多人流量到本店。
3:主推型號的擺放位置要盡量突出，吸引目光，在特價型號上要布置的搶眼的pop，明確告知促銷信息，吸引眼球。
4:活動后期如有條件商場可邀請當?shù)孛襟w進行跟蹤報道。
軍訓策劃方案活動背景篇十一
每一朵花都值得綻放，每一季美好春日都值得記錄，“賞花”是春天必不可少的關鍵字。此刻，全國各地迎來盛花期，處處是風光。
主辦單位：故城鎮(zhèn)權店村民委員會。
賈豁鄉(xiāng)古臺村民委員會武鄉(xiāng)縣電商協(xié)會。
指導單位：武鄉(xiāng)縣紅色旅游局。
故城鎮(zhèn)人民政府賈豁鄉(xiāng)人民政府武鄉(xiāng)縣電商辦。
參加人員：直播人員，媒體，展銷人員，工作人員。
軍訓策劃方案活動背景篇十二
學生。
軍訓。
工作在國家的倡導下，素質(zhì)教育的時代背景下，受到越來越多的重視。下面是有20xx軍訓活動。
歡迎參閱。
活動目的：軍訓，滲著淚水和汗水，透著深呼吸，高度緊張的思想和敏捷有力的動作無一不構成一道道美麗的風景線。穿上軍裝，由原來的懶散步伐到幾天后的整齊劃一，有原來的嬌生慣養(yǎng)到幾天后的堅強獨立。軍訓這幾天，帶給我們的除了肌肉的酸痛，更多的是對生活的認識，它讓我們學會了太多平時在學習中學不到的東西。軍訓磨練了我們的意志，把我們的部分生活推到了極限，我們的精神面貌也煥然一新。親愛的朋友，相信你的軍訓也會給你留下很深的印象，那么把你軍訓的所感，所思，所想寫下來，與我們一起分享吧。
活動主題：今年大一，我們軍訓。
活動時間：9月2日至九月29日。
活動形式：1.軍訓期間以文字形式寫出的隨筆，可以是軍訓期間的心得，感言、趣事;。
2.軍訓期間的照片;。
3.和軍訓有關的視頻。
活動流程;1.宣傳階段：9月2日至9月12日。
2.收稿階段：9月2日至9月20日。
3.評稿階段：9月20日至9月24日。
向?qū)W聯(lián)處接兩塊板及支架，在九月二日將宣傳板放到二餐門口，每天中午及晚上派出兩名同學值班，收取稿件。收稿截止后進行評選，先每部派出代表經(jīng)行初評，隨后將優(yōu)秀作品由各部部長以及社長、老師經(jīng)行復評，并選出一二三等獎和優(yōu)秀獎。最后向獲獎人員發(fā)放獎品。
一：活動背景。
炎炎夏日10屆新生迎來了極具挑戰(zhàn)性的軍訓，這是他們進入大學必修的一課，也是他們鍛煉成長的機會。我們團委愛心家園為了給學弟學妹提供更好的軍訓服務，在軍訓期間我們愛心家園在訓練地設點為同學們服務，我們本著“服務同學，奉獻愛心，共同進步”的宗旨和“點滴凝聚,愛心永存"的精神,幫助同學們在軍訓期間克服困難，圓滿完成軍訓任務。
二、活動目的。
1、在軍訓期間同學們難免會有身體不適或意外受傷之類的問題。我們愛心家園將積極主動的幫助你們處理這些問題。讓你們有最佳的精神狀態(tài)來面對軍訓的考驗。
三、活動主題。
烈日驕陽，鑄造精鋼，愛心家園，溫暖來襲;。
商學院全體大一新生;。
五、活動時間。
20xx年9月1號至10號。
軍訓場地。
七、活動前準備。
1、為大一新生發(fā)放軍訓急救小常識宣傳單。
3、召開會議安排軍訓期間值班人員;。
八、活動內(nèi)容。
2、為學弟學妹提供茶水、藥品等物品;。
3、負責處理同學們在此期間發(fā)生的意外受傷及身體不適的問題;。
4、提供相關的心理咨詢服務;。
5、每天安排值班人員在軍訓點負責各項服務與咨詢;。
九、后期工作。
1、收拾整理好物品;。
2、經(jīng)費結算;。
3、對次活動進行書面總結。
十、備注：我們愛心家園相信各位學弟學妹們能夠經(jīng)受住軍訓的考驗，圓滿完成本次軍訓任務。也衷心的希望富有愛心的同學能夠加入我們這個家庭，為學院的精神文明建設增添自己的一份力量。
一、活動名稱：
伴新生軍訓志愿服務活動。
二、活動主題：
為軍訓新生提供志愿服務。
三、活動時間：
20xx.9.17——20xx.9.27。
攀枝花學院工程技術學院籃球場。
五、活動對象：
六、活動目的：
因軍訓正值高溫酷暑，為防止我院20xx級新生在軍訓期間出現(xiàn)任何的身體不適，以及對突發(fā)事件的應急，我會決定開展此項服務活動，旨在協(xié)助院團委對全體軍訓同學及教官進行志愿服務活動，讓他們在軍訓期間得到關心、幫助，同時也帶動全院師生提高志愿服務意識。
七：指導思想：
本次活動本著一切為新生服務，不記任何回報的原則，協(xié)助院團委搞好本次志愿服務工作，給剛離家到學校的新生家一般的溫暖。我們始終以服務宗旨，踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者高尚精神。
以設點形式在籃球場旁對軍訓新生及教官提供飲水、休息場所。對身體不適者進行緊急援助，扶其出隊列，并現(xiàn)場提供醫(yī)用藥品及器材，如：藿香正氣液、葡萄糖口服液、體溫計、酒精等。
九：活動內(nèi)容及安排：
1.做好活動開展的前期工作，并由辦公室遞交。
策劃書。
2.張貼通知，面向08、09級工程技術學院學生招募志愿者;。
4、由服務部做好志愿者調(diào)度工作，通知志愿者按時到場服務。
5.做好后備人員準備，應急突發(fā)事件;。
6.志愿者干部在每時間段須做好志愿者服務證的交接工作;。
8.各志愿者應配合醫(yī)務室人員做好現(xiàn)場的救援活動;。
9.在服務期間須接受院團委的統(tǒng)一調(diào)配、管理;。
10.各志愿者在服務期間必須遵守作息時間，不得擅自離開，不得影響新生軍訓;。
11.各志愿者須至少提前5分鐘到達服務活動現(xiàn)場，有課的同學應須及時趕到，并做好服務工作的交接。
軍訓策劃方案活動背景篇十三
共七天(20日―26日大年夜)。
二活動主題。
千僖迎新，半價返還。
三活動內(nèi)容。
(一)主要活動：千僖迎新半價返還。
17天中一天半價返還：即在7天中隨機抽出一天，對當天購物的全部顧客予以購物小票金額的50%返還，以消費兌換券的方式返還。
2單張購物小票返還金額不超過5000元。
3正月初一當場公證隨機抽取7天中一天，或由商場內(nèi)定(可選擇營業(yè)額最低的一天)。
41月26日(初一)開始，至2月5日之間可以憑抽中日購物小票當場領取50%的購物券。
5購物券必須在2月15日之前消費，逾期無效。
6家電電訊等商品除外(商場海報明示)。
(二)可行性：七天中抽取一天100%返還，相當于全場86折;50%返還，相當于全場93折。加上使用消費兌換券用于再消費，因此事實上實際的成本很低。
(三)輔助活動：
1男女裝特賣場。
2兒童商場購物送圖書。
3廠方促銷活動。
四活動推廣。
1報紙廣告。
2電臺廣告。
3現(xiàn)場橫幅。
4現(xiàn)場彩燈。
五費用預算(略)。
軍訓策劃方案活動背景篇十四
??薄霧濃云愁永晝，瑞腦銷金獸。
??佳節(jié)又重陽，玉枕紗櫥，半夜涼初透。
??東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖。
??莫道不銷魂，簾卷西風，人比黃花瘦!
??于長安還揚州九月九日行薇山亭賦韻。
??(南朝陳)江總。
??心逐南云逝，形隨北雁來。
??故鄉(xiāng)籬下菊，今日幾花開?
軍訓策劃方案活動背景篇十五
活動時間：
20xx年x月x日—x日。
活動主題：
春節(jié)high翻天，驚喜大放送。
對于春節(jié)美容院促銷活動方案，最好是以實用價值高的方案為主，給顧客最大的優(yōu)惠，讓顧客能夠感受到美容院的真誠。畢竟在年末，不論是家庭還是工作都非常的繁忙，那些“花里胡哨”的活動方案，項目套餐反而不容易讓消費者心動。
一、折扣促銷。
折扣促銷是美容院中最最常見的促銷活動，而在春節(jié)期間，生活開銷會突然增多，美容院的`大戶主們都是精打細算的家庭主婦。如果促銷活動以折扣促銷為主，反而更能夠打動到消費者們。因此在春節(jié)到來之際，美容院可以采取一個護理項目8.5折、兩個護理項目7折以及特價項目促銷方案。
二、禮品促銷。
春節(jié)是我國最大、最受重視的節(jié)假日，出門在外的人們都回到了家里團圓。如果美容院是開在小區(qū)內(nèi)，那么美容院可以在小區(qū)內(nèi)進行禮品促銷。消費達到多少錢，就能夠獲得美容院曾送的春節(jié)大禮包。禮包的包裝一定要精美、高端大氣上檔次，這樣單單沖著禮品，也一定會有很多人前來光顧。
三、免費體驗促銷。
趁著春節(jié)前夕，向周邊的消費者提供真情回饋的活動，讓周圍的顧客能夠有時間到美容院內(nèi)進行免費促銷或毆打你那個。到美容院內(nèi)親身感受到美容院最真摯，最體貼的服務。特別是在春節(jié)前夕，家中為了迎接新年，太太們里里外外忙得頭暈腦脹，這時美容院的免費體驗簡直可以說是太太們的福音。如果效果不錯，自然會回頭，美容院的管理者不妨試一試。
四、開卡促銷。
既然是春節(jié)促銷活動，那么為了新一年美容院的生意。在這個重要促銷時刻，難免不會有各種形形色色的卡都可以搬出來，穩(wěn)定新年的客源。比如說美容院絕對不會少的月卡，季卡，年卡，金卡，銀卡，友情卡，積分卡，貴賓卡，vip等等，春節(jié)開卡，預存100送200，讓消費者在年前就成為美容院的主要客戶，為來年打下夯實的基礎。
軍訓策劃方案活動背景篇十六
??根據(jù)青少年的特點，在各中小隊中開展豐富多彩的念親恩、感親意、抒親情主題系列活動，通過活動展現(xiàn)xx小學少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。
??1、以中隊為單位，班隊課上各班開展以念親恩、感親意、抒親情為主題的班隊課，進行家庭美德教育，引導少年兒童孝敬父母長輩，學會感恩。
??3、開展爺爺、奶奶的重陽節(jié)，我做主的活動，要求少先隊員們開動腦筋，為爺爺(奶奶)設計一個有新意的過節(jié)方案，向長輩們送上節(jié)日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶準備一根拐杖，方便他們平時的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體，大家一起來運動;也可以陪爺爺、奶奶聊天，陪老人們說說話，談談心，還可以幫助爺爺、奶奶做點家務事，減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶，旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識，大力弘揚尊老、愛老的風尚，讓他們學會感謝，學會關愛。共同享受溫馨的家庭生活。
??4、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時間進行三分鐘小故事演講。請學生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。
??5、自選活動。各中小隊圍繞主題，自主設計，鼓勵創(chuàng)新。
??6、孝歌我會唱。組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲，曲目自選;。
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