發(fā)展創(chuàng)新精神是推動社會進(jìn)步的驅(qū)動力之一。寫總結(jié)時，要注重用詞準(zhǔn)確、語句通順。今天小編給大家推薦幾篇優(yōu)秀的時間管理文章，希望對大家有所啟發(fā)。
期末沖刺加油稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我校近期在全體師生中踐行建設(shè)“講規(guī)則、有秩序”的校園理念，很多同學(xué)的一言一行已經(jīng)悄然發(fā)生改變，“右行”教育深入人心，同學(xué)們在課堂、自習(xí)上的表現(xiàn)也更加專注，更加高效。因為我們都知道，要想取得優(yōu)異的成績，要想考入理想的大學(xué)，就必須要有一個良好的校園環(huán)境、學(xué)習(xí)氛圍。張校長曾明確指出：“講規(guī)則是實現(xiàn)有秩序的基本途徑和根本保障，有秩序是講規(guī)則的正向目標(biāo)和最終目的。”我們只有實現(xiàn)了“講規(guī)則、有秩序”，才可能實現(xiàn)法治校園、平安校園、文明校園、和諧校園的愿景和目標(biāo)，這也是學(xué)校實施“三年內(nèi)涵發(fā)展提升計劃”的應(yīng)有之義。
“講規(guī)則、有秩序”是我們的常規(guī)，抓好常規(guī)工作是保證教學(xué)質(zhì)量、提升學(xué)習(xí)成績的重要保證。對于同學(xué)們來說，在學(xué)習(xí)過程中也要“講規(guī)則、有秩序”。就要期末考試了，有一些同學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，怕苦怕累，不思進(jìn)取，自我約束能力差，不僅影響自己學(xué)習(xí)，還影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)，有的同學(xué)不能自覺完成復(fù)習(xí)任務(wù)，請問這些同學(xué)，你們是不是把自己需要遵守的規(guī)則、秩序拋諸腦后？期末考試是對同學(xué)們這一個學(xué)期以來學(xué)習(xí)情況的檢驗與總結(jié)，是我們評價自己一個學(xué)期學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù)，通過期末考試可以反思學(xué)習(xí)過程，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中存在的問題，研究學(xué)習(xí)方法，進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，以達(dá)到我們師生共同進(jìn)步的目的。同學(xué)們，期末考試臨近，時間對于我們來說非常緊迫，與其把時間浪費在東張西望上，還不如記幾個公式，背幾個單詞！時間既可以是你的同盟者，也可以是你的敵人，這完全取決于你，取決于你的目標(biāo)、你的決心，以及你是否有效利用了每一點可利用的時間。有人說一個用“分鐘”計算時間的人，比一個用“小時”計算時間的人，時間會多出59倍！利用好能夠利用的每一分鐘，原來基礎(chǔ)相對薄弱的同學(xué)可以狠抓基礎(chǔ)，查漏補缺，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，進(jìn)而讓自己要聽懂，更要會做，要會做，更要做得規(guī)范。
高三的同學(xué)們，我校近年高考連創(chuàng)佳績，而你們承載了全校明年高考有更大突破的希望。學(xué)校的變化，你們已經(jīng)見證；自己的目標(biāo)，你們已然明確，現(xiàn)在的你們需要做的就是用百倍的努力去奮斗，用辛勞的汗水去澆灌。我知道，你們也會感到疲憊，身心都是如此，但沒有辦法，你們必須堅持?，F(xiàn)在，正是你們的機會，趁著別人也感到疲憊，想要喘息之際，你們已經(jīng)又向前追趕了一步，你們的每一分鐘，都要用來追趕，你們的每一分氣力，都要用在走向考場的路上!相信有了老師們的陪伴和家長們的支持，再加上同學(xué)們自己不懈的追求，最后的輝煌必將屬于你們！
高二的同學(xué)們，老師們對你們的期望更高，你們的擔(dān)子也就更重，現(xiàn)在的你們正處在高中三年長跑途中的關(guān)鍵階段，因為高二是高中承上啟下的一年，高二就是準(zhǔn)高三！高二是學(xué)生成績分化的分水嶺，學(xué)生的成績往往形成兩極分化：行則扶搖直上，不行則每況愈下。成績較差的同學(xué)往往偏科嚴(yán)重，尤其是數(shù)學(xué)和英語更是絕大多數(shù)同學(xué)頭疼的對象，在這一年里你們必須完成兩個轉(zhuǎn)變：第一，思維方式的轉(zhuǎn)變，從高中開始，學(xué)生的思維開始從以形象思維為主向抽象思維為主轉(zhuǎn)變，到了高二年級這種轉(zhuǎn)變要基本完成；第二，學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，到了高二，你們的學(xué)習(xí)自覺性必須增強，獲取知識一方面從教師那里接受，但這種接受也應(yīng)該有別于以前的被動接受，它是在經(jīng)過自己思考、理解的基礎(chǔ)上接受，另一方面通過自學(xué)主動獲取知識。你們能否順利實現(xiàn)這兩個轉(zhuǎn)變，是你們的成績能否突破的關(guān)鍵。
高一的同學(xué)們，你們已經(jīng)很好的適應(yīng)了高中生活的節(jié)奏，從開學(xué)至今，你們的學(xué)習(xí)狀態(tài)、就餐秩序、兩休紀(jì)律及衛(wèi)生等都有了明顯的改觀，都能較好的達(dá)到學(xué)校的`要求。高一是高中三年學(xué)習(xí)中打基礎(chǔ)的一年，希望你們在這一年的學(xué)習(xí)中要有計劃，恰當(dāng)安排各項學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行。有了計劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好，到一定時期對照計劃檢查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)，看看有什么優(yōu)點和缺點，發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。也希望你們在學(xué)習(xí)中全面發(fā)展，不偏科，同時，你們要在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢科目。各科的學(xué)習(xí)是一個整體，如果有一科給自己拖后腿，自己就會對這一科慢慢產(chǎn)生厭倦之感，使這一科的成績越拉越大，進(jìn)而讓自己在學(xué)習(xí)過程中很吃力，影響自己整個高中學(xué)習(xí)的發(fā)展。更希望你們的學(xué)習(xí)要注重效率。學(xué)習(xí)講究很多技巧、方法，與其效率低下學(xué)習(xí)一個晚上，不如有效率地學(xué)習(xí)一個小時，在學(xué)習(xí)過程中你們要多問，多思考，向老師、同學(xué)們請教，把自己不懂的問題隨時解決，否則問題只能越積越多。
同學(xué)們，高中的三年是寂寞的三年，這三年沒有寧靜和閑適；但高中的三年又是不甘寂寞的三年，你們要用自己那一顆年輕火熱的心為自己的大學(xué)夢拼搏。同學(xué)們，面對高中你們要有不破樓蘭終不還的意志，要有山登絕頂我為峰的氣魄，要有天生我材必有用的自信。同學(xué)們，相信你們會用實際行動為自己的理想書寫拼搏的篇章，預(yù)祝同學(xué)們在期末考試中取得優(yōu)異的成績。
謝謝大家！
期末沖刺加油稿篇二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
早上好!
伴著清晨的第一縷陽光(清風(fēng))，我們迎來了新的一天，下星期，我們就將迎來令人緊張的期末考試。期末考試不僅是對每個人綜合素質(zhì)的一次檢驗，更是對我們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次檢驗?；蛟S我們不能人人都成為優(yōu)勝者，但我們應(yīng)該做一名追求進(jìn)步，超越自我的勇敢者。對于這次期末考試，老師一定教給了你們許多復(fù)習(xí)迎考的好方法，今天，在這里我想給大家談三點。
第一、以從容、自信的心態(tài)去對待考試?？朔记斑^分緊張的情緒，就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平?？荚嚽耙惶焱砩希獪?zhǔn)備好筆、尺等應(yīng)考工具，早點休息?？荚嚂r盡力做到卷面書寫整潔，仔細(xì)審題，認(rèn)真答題。做完試題要進(jìn)行全面檢查，做到認(rèn)真仔細(xì)，不要在考試時浪費時間。
第二、科學(xué)安排好復(fù)習(xí)時間，以勤奮、踏實的態(tài)度贏取令人滿意的成績。俗話說：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！痹鷮嵆浞值臏?zhǔn)備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障。期末考試內(nèi)容龐雜，許多同學(xué)復(fù)習(xí)起來感覺到千頭萬緒，無從下手，這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點和自身特點，找準(zhǔn)自己的薄弱環(huán)節(jié)，以便心中有數(shù)，有的放矢。
第三、要集中精力，充分利用時間。時間對每個人都是公平的，怎么去利用它，這完全取決于你。有人說一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間多出了59倍?我們要充分利用點點滴滴的時間，這樣才能把流逝的光陰變成有用的財富，把有限的時間變成無窮的力量!
當(dāng)然，復(fù)習(xí)也要講究技巧。復(fù)習(xí)時，對各科知識中的重要知識點和基本題型要重點過關(guān)，盡量將以前做過的練習(xí)重新整理一遍，找出其中的疑難問題強化練習(xí)。解題時，不妨從不同的角度去考慮解題的方法，多與老師交流，講思路，從而達(dá)到知識的融會貫通。
同學(xué)們，人生能有幾回搏，人生不拼不精彩?？荚囋诩矗阕龊脺?zhǔn)備了嗎?請記住，剩下的時間由你來把握，相信你一定能抓住它，駕御它。只要我們滿懷信心，只要我們?nèi)σ愿埃覀円欢〞〉脻M意的成績!
期末沖刺加油稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
時光飛逝，不知不覺中，緊張、忙碌而又充實的一個學(xué)期生活就要結(jié)束，我們就要迎來新的一學(xué)期!期末來臨，一系列活動都將接近尾聲，期末復(fù)習(xí)的任務(wù)也加重起來了，為了更好的進(jìn)行期末復(fù)習(xí)，學(xué)校特為我們召開這次大會，總結(jié)過去，展望未來，為即將到來的期末考試鼓勁加油!
考試是一種磨練、考試是一種考驗、考試也是一面鏡子、考試更是一次自我認(rèn)識。回眸本學(xué)期，你是否為這詮釋了拼搏的意義，留下奮斗者的足跡？你是否為忙碌、充實而問心無愧，或是為自己的渾渾噩噩、碌碌無為而扼腕嘆息！誠然，我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者，但我希望同學(xué)們做一名思想純正、追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。浙商馬云有言：今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但大多數(shù)人死在明天晚上，看不到后天的太陽。所以，我們?nèi)w同學(xué)，從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到期末考試的競爭當(dāng)中去，要以百分之百的精力投入到教與學(xué)的過程當(dāng)中去，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去，奏響每個同學(xué)人生的交響曲，書寫野風(fēng)中學(xué)的新篇章。
此時此刻，我對同學(xué)們提幾點要求：
1、明確目標(biāo)，堅定信念。
目標(biāo)有多大，我們就會走多遠(yuǎn)。目標(biāo)是奮斗的方向，給我們以前行的動力。你的目標(biāo)是考上重點大學(xué)，那么你就會按照這個目標(biāo)不懈努力，如果目標(biāo)確立為隨便考個大學(xué)就行了，那么你必然會散漫，生活迷茫，沒有方向。如果現(xiàn)在你就認(rèn)為你已經(jīng)考不上大學(xué)了，接下來的日子混混算了，那么你的生活必然是一團(tuán)糟，心情也不會是藍(lán)藍(lán)的，朗朗的。
同學(xué)們，“信心是基石，拼搏是保障”。充滿信心，是決戰(zhàn)考試的前提。要相信自己的能力、相信老師的支持、相信學(xué)校的后盾，勇往直前。只要擁有了信心，才可能擁抱成功；只有樹立了信念，才能揮灑自如，超常發(fā)揮。
我希望同學(xué)們要盡快確立自己的人生目標(biāo)和期末考試目標(biāo)，并把它寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。同時，制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃;把每天的任務(wù)寫在小紙片上，貼在課桌上，一項一項的完成。
2、心動不如行動。
目標(biāo)不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現(xiàn)。落實要準(zhǔn)，行動要恒，動手要早。不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。明日復(fù)明日，明日何其多。從現(xiàn)在就開始行動吧。如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠(yuǎn)棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動，立即行動！高二同學(xué)，20xx年高考，距離我們只有一年半了，距離省聯(lián)考只有一年的時間了。高一同學(xué)馬上要步入高中三年的關(guān)鍵時期，我們要打一場攻堅戰(zhàn)。我們要用行動去迎接每一次挑戰(zhàn)，力爭做到“上好每節(jié)課，抓緊每分鐘，練好每道題，邁實每一步?！弊罱K實現(xiàn)我們美好的人生夢想。
3、我想我能行，決不輕言放棄。
期末考試漸漸向我們走來，我們也一步一步走向期末考試。在這過程中，同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難就象彈簧，你弱它就強。困難在弱者面前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要有“兩眼一睜，開始競爭；兩眼一睜，學(xué)到熄燈”的精神，我們還要鼓足勇氣，迎難而上，千方百計做思想上的強者，做生活上的強者，做學(xué)習(xí)上的強者。記?。菏≌呖偸乔Х桨儆嬚医杩冢晒φ呖偸乔Х桨儆嬚曳椒?。要相信自己，我能行；要相信自己，決不輕言放棄。乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海！
4、尋找有效方法、提高復(fù)習(xí)效率。
方法決定結(jié)果。古人云：取法乎上，僅得其中；取法乎中，只得其下。講的就是做任何事情都要有方法。
期末沖刺加油稿篇四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是八（2）班的束文潔，今天我演講的題目是《期末，加油》。
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期又臨近結(jié)束，春華秋實。
泰戈爾曾說過：“如果你為錯過了太陽而哭泣，那你也將錯過星星和月亮。如果錯過了太陽之后卻能夠欣賞星星和月亮，東方已經(jīng)出現(xiàn)了曙光?！痹?jīng)有人這樣說：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三部曲。但我說，人的一生只是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。樂觀的人，喜歡描述明天的美好前景；悲觀的人，總擔(dān)心明天會發(fā)生什么不測。但生命的內(nèi)涵只在于今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。如果在昨天，你為取得了一點驕人的成績而沾沾自喜，或是因為做錯了一件事情而愁眉不展，那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭里。同時，你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。
每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個驛站，一天一處風(fēng)景，趁著明天還未到來，我們就應(yīng)抓住今天，這樣等待著你的才會是果實累累的明天。我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實現(xiàn)明天的崇高理想。上冊期中考試已經(jīng)結(jié)束，已經(jīng)成為歷史，成為了不能改變的事情，你可能失敗了，但是，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?！笔〔⒉豢膳拢膳碌氖钦J(rèn)輸?！帮L(fēng)雨中，這點痛算什么，擦干淚，不要問，至少我們還有夢。”我們的青春是熾烈的，我們的目標(biāo)是明確的。聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。因此，關(guān)于期末考試，我建議大家以下幾點：
第一、爭分奪秒，搶占制高點。
在歷史的長河中，時間是最公正卻又最短暫的。爭分奪秒去努力，人生才會有更多成功的機會。我們珍惜時間就是珍惜青春。
第二、鍥而不舍，鐵樹也開花。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，沒滴過血的手指，怎能彈奏出世間的絕唱；不經(jīng)歷地獄般的磨練，怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量；不踏踏實實走過學(xué)習(xí)的坎坷路，怎能擁有期末考試的輝煌。
關(guān)于考試：
第三、平和心態(tài)，決勝千里外。
同學(xué)們，臨近考試，起請你放下背上的包袱，用平和積極的心態(tài)，坦然的迎接考試，迎接夢想的飛翔。
第四、誠信考場，成功的人生。
我們實驗學(xué)校在歷次考試中，已經(jīng)形成一種良好的誠信氛圍，我們每個人都應(yīng)該有一種“文明考試，誠信做人”的意識，我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到復(fù)習(xí)備考中，公平競爭，誠信考試，杜絕作弊，爭創(chuàng)佳績。
第五、充滿自信，譜寫新篇章。
天生我材必有用，自信是考場上克敵制勝的一把利劍。
各位同學(xué)，青春，書聲瑯瑯，歌聲飛翔；青春，生機勃勃，歡呼爭強；青春，綠草如蔭，充滿陽光；讓我們一起揚帆起航吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
期末沖刺加油稿篇五
第一、教材為本，整體復(fù)習(xí)。課本是復(fù)習(xí)的階梯，學(xué)習(xí)須有“本”可依。復(fù)習(xí)時以課本為主線，進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，使所學(xué)過的知識由零散過渡到完整，構(gòu)架起較為完整的知識系統(tǒng)，訓(xùn)練綜合運用知識的能力。以課本為主線進(jìn)行整體復(fù)習(xí)，并非簡單地重復(fù)已學(xué)過的知識，而是對學(xué)過知識進(jìn)行系統(tǒng)梳理，對某些知識點要進(jìn)行歸納與對比。尤其對某些似是而非的知識點，在復(fù)習(xí)中一定要弄清楚，并能靈活運用。
認(rèn)真看課本上的復(fù)習(xí)參考題和每章的復(fù)習(xí)小結(jié)，力爭復(fù)習(xí)參考題每題都過關(guān)。復(fù)習(xí)小結(jié)了然于心。
立足基礎(chǔ)知識、基本技能和基本方法，重在理解?；镜母拍睢⒁?guī)律、技能、方法是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，打好基礎(chǔ)才能向前發(fā)展。如何做到理解呢?不僅能知其然更要知其所以然、能舉一反三、能辨別近似概念和規(guī)律，則可視作理解了。多從不同角度考問自己，多和同學(xué)探討如何理解，多做聯(lián)想和比較，自然理解力大增。
第二、制定看書計劃、繪出知識結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)圖，形成完整的知識結(jié)構(gòu)體系。歸納過程中，要有序地多角度概括思考問題，找出內(nèi)在聯(lián)系。然后根據(jù)知識結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)圖去發(fā)散、聯(lián)想基礎(chǔ)知識點和每個知識點的基礎(chǔ)題，首先學(xué)會自我檢測。
緊緊抓住重點和難點，努力感悟和突破。所謂重點和難點其實就是老師上課反復(fù)強調(diào)和題目中經(jīng)常犯錯的地方。如果能集中精力把重點的內(nèi)容理解透徹，熟練掌握，有助于你提高復(fù)習(xí)效率。如果你能抓住經(jīng)常犯錯的地方吸取教訓(xùn)，你就不會在考試時犯同樣的錯誤，同樣是效率很高的復(fù)習(xí)良策。無論是重點還是難點，在復(fù)習(xí)時強調(diào)領(lǐng)悟，明白其中的道理，而不僅僅是我作過多少個這樣的題目。
第三、看錯題集，溫故而知新。將日常練習(xí)、考試中遇到的錯題、典型題分門別類地收集在一起。期末復(fù)習(xí)中，一定要拿出一定的時間重新去溫習(xí)，這樣做，會比做幾道題有更大的收獲。溫習(xí)錯題集，除復(fù)習(xí)語言知識點外，還要重視某些試題的解題方法與技巧。只有這樣，才能充分發(fā)揮錯題集的作用。
將一學(xué)期的試卷與講議整理、裝訂，在錯題做上顯眼的記號，有計劃的看或做錯題，這樣可以避免以前所犯的錯誤，如果看過一次就能掌握的，將這題劃去，看了兩次以上還沒有掌握的，要多請教與練習(xí)，直到錯題基本掌握。這里要提醒的是，錯題比較集中的單元，就是“夢開始的地方”，應(yīng)作為重點復(fù)習(xí)單元之一。
第四、針對考點，專項練習(xí)練習(xí)是鞏固所學(xué)知識必不可少的重要途徑。練習(xí)中，選題要精，在教師的指導(dǎo)下，從實際出發(fā)，進(jìn)行各種形式、多層次的練習(xí)，練習(xí)要有步驟、有目的、有思考，切忌一味做題，陷入題海。
適當(dāng)?shù)淖鲂┢谀┠M試題，但量不要太大，有一、兩套就可以了。應(yīng)該多做那些自己認(rèn)為知識點理解、應(yīng)用薄弱的題，對一些難題可在自己思考的基礎(chǔ)上加強與同學(xué)、老師的交流，對于那些偏題、怪題笑而棄之。
第五、分析自己平時得分的分布情況，也就是說選擇題、填充題、解答題前3題與解答題后幾題、實驗題、作文、聽力等得分進(jìn)行分析，針對自己的情況做好得分的精力分配。比如：平時選擇題得分較高，解答題前3題得分較高，那么，復(fù)習(xí)時重點應(yīng)放在填充與解答題后面的幾題上。這樣將精力放在硬骨頭上，不要精力平均使。
第六、有可能自己出一份試卷考一下自己，這叫自查自救行動，通過自己出題，對知識點會有進(jìn)步的理解與鞏固，另外還可以進(jìn)一步了解各知識點的出題題型方式與風(fēng)格。
第七、會進(jìn)行必要的變式練習(xí)。比如：選擇變填充，填充變解答，多條件的解答題變?yōu)檫x擇題，還要條件與結(jié)論互換、結(jié)論引申等，這樣綜合能力會有所提高。
第八、解題的基本方法與手段不要忘了，比如該畫圖的就得畫圖，該演算的就得演算，該寫公式的就寫公式等，遵守考試的一些常識。比如規(guī)范，在答題時，要堅決做到審題規(guī)范、解題規(guī)范、步驟規(guī)范、書寫規(guī)范。比如檢查，做完試卷，歇口氣，檢查一至兩遍。再比如答題順序，遇到難題，先放一放，不要去鉆牛角尖，考場上，對一道難題花太多時間是不值得的。相反，對基礎(chǔ)題和基礎(chǔ)分，一定要想辦法把它拿下來。
第九、養(yǎng)成良好習(xí)慣和健康的心理狀態(tài)，做到穩(wěn)定發(fā)揮。穩(wěn)定是正常地發(fā)揮出你的水平，是向前發(fā)展的穩(wěn)定，正常的情況下人是循序發(fā)展的。此外，還有一個很重要的方面是必需擁有良好的心理狀態(tài)。腦科學(xué)研究表明，人的大腦處于輕松的狀態(tài)時，是智力發(fā)揮最佳的時候。如何保持輕松，關(guān)鍵是有充分的自信，自信能發(fā)揮出正常的水平(前提是給自己合適的定位)。自信的秘訣在于充分的計劃和執(zhí)著的努力，凡事預(yù)則立。
考試前要調(diào)節(jié)自己的情緒，不要緊張，不要把考試的得失情緒帶進(jìn)考場。心態(tài)平穩(wěn)，勞逸結(jié)合，張馳有致。沒關(guān)系，閉上眼睛，做5到10個深呼吸，然后對自己說，我能行的。
第十、答題時，字跡要清楚，不要潦草。做解答題、證明題、計算題時盡量做到每行只有一個式子或者一個推理句式，不要一句話連著一句話，只到結(jié)束，那樣老師看不清，尤其對于哪些按步給分的題會影響自己的得分。
1、按照“循序漸進(jìn)、階段側(cè)重、精講精練、知能并存”的原則，把期末復(fù)習(xí)分成四個階段：(1)基礎(chǔ)復(fù)習(xí);(2)強化能力;(3)查漏補缺;(4)模擬練習(xí)。
2、拿出一半的時間進(jìn)行基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)。對這些內(nèi)容一項一項地歸納、整理，真正搞清楚，弄明白。然后，側(cè)重能力測試題型的解題思路、技巧的練習(xí)。在此基礎(chǔ)上，進(jìn)行查漏補缺，以求盡善盡美。最后做兩套期末考試模擬試題，熟悉考試題型、考場規(guī)則。
3、在復(fù)習(xí)過程中，要充分發(fā)揮自己的學(xué)習(xí)積極性，在老師的指導(dǎo)下，自己歸納、總結(jié)，找規(guī)律，抓特點，和同學(xué)一起討論、研究，不放過每一個疑點，不遺漏每一個重點，不忽視每一個考點。
(一)語文
1、學(xué)好課本知識，注重基礎(chǔ)
課本知識是語文的基礎(chǔ)，打好基礎(chǔ)才能更好的學(xué)習(xí)它。有不少學(xué)生認(rèn)為只要上課時專心聽講，勤記筆記，課后認(rèn)真完成作業(yè)，再加上自覺復(fù)習(xí)，就能使成績提高。其實，這還不夠。學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是說在老師上課之前，你先得自己學(xué)習(xí)一下課文，在預(yù)習(xí)中要盡量運用你已經(jīng)獲得的知識和方法去主動地解決自己能解決的問題，把不懂的問題記下來，在上課時跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。課本要反復(fù)閱讀，直到把問題看的透徹了、明白了。為了鞏固知識，最好在課下做一些練習(xí)，知識才會掌握的更牢固。這樣不僅學(xué)習(xí)效果好，而且培養(yǎng)了自己的學(xué)習(xí)能力。
2、注意課外積累，增加閱讀量
知識就像海洋，課本里的知識只是海面上的一個浪花，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足我們的需求的，所以適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)階段，我們不可能再有大量的課余時間進(jìn)行閱讀，因此，閱讀時要有選擇。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志，從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息，并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會生活，了解社會動態(tài)，使自己的思想要不斷進(jìn)步。這樣不僅能使我們積累更多知識，更能豐富我們的生活。
3、加強寫作訓(xùn)練，總結(jié)方法技巧
我們學(xué)習(xí)語文的一個重要目的就是寫作。提高寫作能力要從點點滴滴做起。課外積累是寫作的基礎(chǔ)，要學(xué)會對文章的細(xì)讀，精彩的篇章最好能背誦。如果腹內(nèi)空空，是寫不出好文章的。除此之外，注意觀察生活、感悟生活，堅持不懈的記日記，有感而發(fā)的寫隨筆，都是幫助我們寫好作文的有效途徑。寫好的作文要反復(fù)修改，也可以請教老師、同學(xué)的意見，精益求精。希望你能樹立正確的學(xué)習(xí)目的，掌握基本的學(xué)習(xí)方法，從現(xiàn)在開始，長期堅持，以日積月累之功，收水到渠成之效。
4、養(yǎng)成學(xué)習(xí)語文的良好習(xí)慣
習(xí)慣是經(jīng)過重復(fù)練習(xí)而鞏固下來的穩(wěn)定持久的條件反射和自然需要。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是語文教學(xué)的重要任務(wù)。習(xí)慣是將“知識”轉(zhuǎn)化成“能力”的橋梁，有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣之后，學(xué)生的頭腦這部機器就會持久的運轉(zhuǎn)起來，就像沖破重重阻力進(jìn)入空間軌道的飛行器，基本可以靠慣性自行運轉(zhuǎn)了。
(二)數(shù)學(xué)
1、抓好基礎(chǔ)。
數(shù)學(xué)習(xí)題無非就是數(shù)學(xué)概念和數(shù)學(xué)思想的組合應(yīng)用，弄清數(shù)學(xué)基本概念、基本定理、基本方法是判斷題目類型、知識范圍的前提，是正確把握解題方法的依據(jù)。只有概念清楚，方法全面，遇到題目時，就能很快的得到解題方法，或者面對一個新的習(xí)題，就能聯(lián)想到我們平時做過的習(xí)題的方法，達(dá)到迅速解答。弄清基本定理是正確、快速解答習(xí)題的前提條件，特別是在立體幾何等章節(jié)的復(fù)習(xí)中，對基本定理熟悉和靈活掌握能使習(xí)題解答條理清楚、邏輯推理嚴(yán)密。反之，會使解題速度慢，邏輯混亂、敘述不清。
那么如何抓基礎(chǔ)呢?
a、看課本;
b、在做練習(xí)時遇到概念題是要對概念的內(nèi)涵和外延再認(rèn)識，注意從不同的側(cè)面去認(rèn)識、理解概念。
d、歸納全面的解題方法。要積累一定的典型習(xí)題以保證解題方法的完整性。
e、認(rèn)真做好我們網(wǎng)校同步課堂里面的每期的練習(xí)題，采用循環(huán)交替、螺旋式推進(jìn)的方法，克服對基本知識基本方法的遺忘現(xiàn)象。
2、制定好計劃和奮斗目標(biāo)。
復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)時，要制定好計劃，不但要有本學(xué)期大的規(guī)劃，還要有每月、每周、每天的小計劃，計劃要與老師的復(fù)習(xí)計劃吻合，不能相互沖突，如按照老師的復(fù)習(xí)進(jìn)度，今天復(fù)習(xí)到什么知識點，就應(yīng)該在今天之內(nèi)掌握該知識點，加深對該知識點的理解，研究該知識點考查的不同側(cè)面、不同角度。在每天的復(fù)習(xí)計劃里，要留有一定的時間看課本，看筆記，回顧過去知識點，思考老師當(dāng)天講了什么知識，歸納當(dāng)天所學(xué)的知識?？梢哉f，每天的習(xí)題可以少做，但這些歸納、反思、回顧是必不可少的。望你在制定計劃時注意。
3、嚴(yán)防題海戰(zhàn)術(shù)，克服盲目做題而不注重歸納的現(xiàn)象。
做習(xí)題是為了鞏固知識、提高應(yīng)變能力、思維能力、計算能力。學(xué)數(shù)學(xué)要做一定量的習(xí)題，但學(xué)數(shù)學(xué)并不等于做題，在各種考試題中，有相當(dāng)?shù)牧?xí)題是靠簡單的知識點的堆積，利用公理化知識體系的演繹而就能解決的，這些習(xí)題是要通過做一定量的習(xí)題達(dá)到對解題方法的展移而實現(xiàn)的，但，隨著高考的改革，高考已把考查的重點放在創(chuàng)造型、能力型的考查上。因此要精做習(xí)題，注意知識的理解和靈活應(yīng)用，當(dāng)你做完一道習(xí)題后不訪自問：本題考查了什么知識點?什么方法?我們從中得到了解題的什么方法?這一類習(xí)題中有什么解題的通性?實現(xiàn)問題的完全解決我應(yīng)用了怎樣的解題策略?只有這樣才會培養(yǎng)自己的悟性與創(chuàng)造性，開發(fā)其創(chuàng)造力。也將在遇到即將來臨的期末考試和未來的高考題目中那些綜合性強的題目時可以有一個科學(xué)的方法解決它。
(三)英語
首先，明確復(fù)習(xí)目的
其次，鞏固語言基礎(chǔ)
英語基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)要以課本為綱，按照知識之間的內(nèi)在聯(lián)系，將它們進(jìn)行分類整理。在這個過程中，要注意以新帶舊，使初中和高中所學(xué)的知識形成系統(tǒng)，總結(jié)出規(guī)律性，這樣才能融會貫通，也才能把知識轉(zhuǎn)化為能力。
考生應(yīng)以高中課本為主要教材，在老師的帶領(lǐng)下深入挖掘教材中的語言知識，鞏固語言基礎(chǔ)，對課本中反復(fù)出現(xiàn)的語言知識進(jìn)行科學(xué)歸類和巧妙整理，找出其中的規(guī)律、抓住線索。復(fù)習(xí)知識是為了運用知識，而網(wǎng)絡(luò)化的知識更便于運用，更有利于學(xué)科能力的培養(yǎng)?？忌挥薪?jīng)過對所學(xué)的教材進(jìn)行層層挖掘才有希望把知識形成網(wǎng)絡(luò)。這對其實現(xiàn)知識向能力的遷移有重要的影響，有利于實際運用能力的提高，并在應(yīng)考中運用自如。
再次，利用復(fù)習(xí)資料
從近幾年來的高考試題來看，死記硬背，強化訓(xùn)練，沉湎于“題海戰(zhàn)術(shù)”是難以出好成績的。將中心和重心放在單項填空上是不合時宜的。因此，要根據(jù)自己的實際情況，也可請求老師的幫助，制定出切實可行的復(fù)習(xí)計劃。做到按部就班，有條不紊，循序漸進(jìn)。其中，語篇學(xué)習(xí)最應(yīng)引起考生的足夠重視。
高中課本中文章題材廣、內(nèi)容新穎，知識覆蓋面寬。因此，考生應(yīng)充分利用高三課本中的閱讀材料，從文章的內(nèi)容、文章的結(jié)構(gòu)、作者的觀點、態(tài)度及相關(guān)的背景知識巧妙設(shè)置問題，不斷提高自己的閱讀能力，開拓知識視野。同時，文章的新穎內(nèi)容還可以提高對英語的學(xué)習(xí)興趣。
最后，注意避免誤區(qū)
在本學(xué)期的復(fù)習(xí)中，不少考生的通病是覺得“做題越多越好”，而丟棄了對基礎(chǔ)知識的鞏固，對自己反復(fù)出錯的地方思考少。為此，實際上在做題上，應(yīng)重“質(zhì)”甚于重“量”，要多思考、多總結(jié)。在復(fù)習(xí)中，有一點非常重要，務(wù)必做到不欠賬。也就是說，在每天的課堂學(xué)習(xí)中、做題過程中遇到的不明白、不清楚的內(nèi)容務(wù)必及時弄懂、把問題消化在當(dāng)天，“疑問”不過夜。如此一來，每天都有進(jìn)步。反之，積累的問題越來越多，在此后的復(fù)習(xí)中會成為包袱、成為能力提升的路障。
單詞是英語復(fù)習(xí)大廈的“磚頭”，是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。單詞，需要經(jīng)常記憶。在基礎(chǔ)復(fù)習(xí)上，別給下學(xué)期留下遺憾。考生必須堅持每天記單詞。給自己制定一個計劃，從高一的課本開始，對單詞進(jìn)行歸納、記憶。
(四)物理：
1、注重知識形成過程。不要死記硬背
由于“慣性”許多同學(xué)學(xué)習(xí)物理依然習(xí)慣于小學(xué)初中的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣，只洼重知識的記憶，重結(jié)果輕過程。在這種思想的支配下，他們花大量時間背概念、規(guī)律、公式。顯然，這樣的同學(xué)對學(xué)習(xí)物理缺乏全面認(rèn)識，是一種“可憐”的舍本逐末的學(xué)習(xí)方法。
實際上，每一學(xué)科都有各自的特點。物理即知物明理，理從物來?！袄怼比绾螐奈镏衼淼?，這才是同學(xué)們最應(yīng)關(guān)注的。也就是要注重知識的形成過程。如，要掌握一個概念，必須弄清，為什么要引入這個概念，引入這個概念老師提供了哪些豐富、生動的典型材料?又怎樣從這些材料中抽象出事物本質(zhì)屬性、歸納概括出客觀規(guī)律，進(jìn)行定義的?其物理意義是什么?又與哪些概念有區(qū)別和聯(lián)系?容易出現(xiàn)哪些錯誤?實際中哪些地方用到這一概念?這一切要在老師的引導(dǎo)下，通過觀察、分析、思考、討論、形成概念，總結(jié)出規(guī)律。從中獲取知識，了解結(jié)論的來龍去脈，了解結(jié)論成立的條件和特點。
2、掌握方法、提高能力，不搞題海戰(zhàn)役
物理課以物理知識為主要內(nèi)容，科學(xué)方法又滲透于物理知識中，達(dá)爾文說“最有價值的知識是關(guān)于方法的知識”?？梢?，掌握基本的科學(xué)方法是尤其重要的?？梢哉f，中學(xué)物理中每一個模型的建立，每一個概念的抽象，每一個規(guī)律的提出，每一個公式的得到，每一個實驗的設(shè)計，每一個表格的出現(xiàn)，無不閃爍著科學(xué)方法的靈光。這一切同學(xué)們在學(xué)習(xí)知識的同時要認(rèn)真地“捕捉”。
高中文科生期末沖刺復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)計劃
做題是運用知識的過程，是認(rèn)識的飛躍過程，是把學(xué)到的“理”運用到“物”中的過程。許多同學(xué)解題不是在弄清題意后，認(rèn)真分析問題的物理過程;而是習(xí)慣于盲目列式，急于追求答案。答案正確了就沾沾自喜;錯了就哀聲嘆氣。這樣的習(xí)題做得再多也沒有用，也不會有進(jìn)步，做題最重要的是分析，把握問題的物理情景應(yīng)貫穿解答過程的始終。
一道習(xí)題擺在我們的面前，首先要仔細(xì)解讀題目所敘述的物理現(xiàn)象，認(rèn)真思考題目所給的每一個條件。尤其是隱含條件;其次，弄清題目所描述的物理情景判斷物理過程服從什么規(guī)律，用什么方法進(jìn)行分析和判斷，對于一個復(fù)雜問題能分解為若干較簡單的問題，找出它們之間的聯(lián)系，再靈活地運用物理知識解決，顯然，弄清物理情景才是我們解題的關(guān)鍵，只有分析清楚了各個狀態(tài)和過程，把握了具體的物理情景;才能正確運用物理概念和規(guī)律，才能正確寫出與實際情形相聯(lián)系的數(shù)學(xué)表達(dá)式求解。否則盲目列式必然是事倍功半。
4、注意聯(lián)系實際和注重物理實驗，不要紙上談兵
物理是一門實驗性和應(yīng)用性很強的學(xué)科，脫離生活、生產(chǎn)實際和物瑰實驗就談不上物理學(xué)的建立，更談不上物理學(xué)的發(fā)展。
我們都知道，物理學(xué)中的`每一個概念都是從實際中總結(jié)出來，或與實驗相聯(lián)系的，每一個規(guī)律都是從實際或從實驗中歸納總結(jié)出來的，是得到了實驗驗證的。因此，在學(xué)習(xí)物理時，要特別注意聯(lián)系實際，重視物理實驗，對演示實驗要摸清觀察的是什么現(xiàn)象，研究的是什么問題，應(yīng)得出什么結(jié)論。對學(xué)生實驗，要做前預(yù)習(xí)，知道實驗什么，大致步驟和方向。做到胸中有數(shù)，做中認(rèn)真、仔細(xì)，勤于動手、手腦并用;做后獨立完成實驗報告、妥善進(jìn)行數(shù)據(jù)處理、正確進(jìn)行誤差分析，養(yǎng)成良好的實驗習(xí)慣和熟練的操作技能。同時，要注意觀察生活中各種物理現(xiàn)象，并與課本內(nèi)容相聯(lián)系，主動創(chuàng)造條件做一些課外小實驗。實驗的過程，是一個動手動腦加深認(rèn)識的過程，做的實驗越多，觀察得越多越細(xì)，體會就越深見識就越廣。這樣做，不僅有助于學(xué)習(xí)物理知識，加深對物理概念和規(guī)律的理解，而且可以培養(yǎng)學(xué)習(xí)物理的興趣，進(jìn)而樹立攀登物理科學(xué)高峰的雄心壯志。不少物理學(xué)家，就是在青少年時代，通過觀察奇異的物理現(xiàn)象，熱心做小實驗，對物理產(chǎn)生了濃厚的興趣，一步步地邁進(jìn)物理大廈的。
(六)化學(xué)
1、構(gòu)建完整的知識體系
為什么說第一輪復(fù)習(xí)中要構(gòu)建完整的知識體系呢?因為高考要考查的是整個高中化學(xué)所有的而不是某一塊知識點。這也就是說，我們高考前要做的是把所有有關(guān)知識點全部掌握，而不是專注于某一塊知識點，把它挖的有多么多么深。根據(jù)我們的經(jīng)驗也會發(fā)現(xiàn)，高考中能得很高分?jǐn)?shù)的孩子，往往不是偏于鉆研的孩子，而往往是對知識點能夠整體把握，發(fā)揮平穩(wěn)的孩子。
另一方面我們針對高考的復(fù)習(xí)，進(jìn)行的不僅僅是畢其功于一役的復(fù)習(xí)，還有第二輪、第三輪甚至第四輪復(fù)習(xí)。這樣我們在最開始要做的就是把框架打出來，之后不斷的把知識點充實。
2、消滅一部分知識
化學(xué)知識體系可以分為四個大的版塊，分別是：原理、無機、有機、實驗。
其中無機、有機和實驗三大塊的知識可以看作知識點，主要屬于記憶的內(nèi)容，這部分內(nèi)容比較瑣碎，需要反復(fù)的復(fù)習(xí)、記憶和練習(xí)。也就是說，這部分內(nèi)容的復(fù)習(xí)，要貫穿于整個化學(xué)復(fù)習(xí)的進(jìn)程中。
而原理部分是高中化學(xué)的難點和重點，在這四塊中占的比重較大。它的知識點相對較少，但知識點的邏輯性和嚴(yán)密性較強，如果學(xué)生在第一輪復(fù)習(xí)的時候不能將其全部消化，這部分內(nèi)容在之后的多輪復(fù)習(xí)中就會始終成為負(fù)擔(dān)。相反，由于這塊知識的系統(tǒng)性較好，學(xué)生如果能在第一輪復(fù)習(xí)的時候就將其解決，之后將會很輕松。
因此，在化學(xué)第一輪復(fù)習(xí)時，一定要將原理部分的東西搞定!
3、建立自己的學(xué)習(xí)筆記
化學(xué)的學(xué)習(xí)是知識點的累積，在考試過程中，考察的往往還有許多心理素質(zhì)方面的成分。建立自己的學(xué)習(xí)筆記，一方面可以培養(yǎng)細(xì)心、嚴(yán)密的習(xí)慣，還能使自己的知識體系更加完善。
(五)政治：
(1)、重點基礎(chǔ)知識突出復(fù)習(xí)。第一階段的復(fù)習(xí)不能是簡單知識的重復(fù)，既要有知識的系統(tǒng)化，又要突出重點。重點知識是復(fù)習(xí)的主體部分，在復(fù)習(xí)過程中要放在突出的位置。
(2)、根據(jù)教材內(nèi)在聯(lián)系，進(jìn)行單元復(fù)習(xí)。把相關(guān)的知識放在一起進(jìn)行比較，掌握相互之間的區(qū)別和聯(lián)系。
(3)、基本概念準(zhǔn)確掌握?；靖拍畹膹?fù)習(xí)首先抓住關(guān)鍵詞;其次，把一些內(nèi)容相似或有聯(lián)系或容易混淆的概念放在一起比較，劃出它們的區(qū)別和聯(lián)系，加深記憶。
(六)歷史
1、多讀歷史課本。多讀幾遍歷史課本。書讀百遍，其義自見。在讀的時候要注意三個方面的問題：1、找出書上的核心詞、關(guān)鍵語，明確哪些是必須記住的，劃出來加強記憶;2、根據(jù)教材，分析、歸納每個方面講了幾點，每點都包括哪些基礎(chǔ)知識，并用簡明扼要的文字表達(dá)出來;3、在理解章節(jié)目錄及內(nèi)在聯(lián)系的基礎(chǔ)上明確此章節(jié)講了什么問題，以及圍繞此問題講了哪幾方面的內(nèi)容。
2、整理、整合歷史知識。針對歷史知識比較瑣碎的問題，我們就需要自己動手去整理和整合所學(xué)知識，把教材中大量的史實根據(jù)歷史發(fā)展的一般規(guī)律加以整理，簡化成歷史線索，以建立主干知識的結(jié)構(gòu)和知識間的相互聯(lián)系。當(dāng)然，在整合的時候可以參考一下試題調(diào)研，把上面的精彩總結(jié)內(nèi)容摘抄或剪下來，反復(fù)消化，變成自己的知識。
3、“溫故知新”和善于思考。歷史的學(xué)習(xí)是以記憶為基礎(chǔ)的，所以不斷地回顧以前所學(xué)知識和對新的歷史知識進(jìn)行思考是很有必要的，這樣不僅能增強記憶，還能鍛煉解決問題的能力。如，在閑暇之余，突然想到一個歷史名詞或者某個故事中涉及歷史，應(yīng)該馬上回憶教材上的知識，如果有可能的話追本溯源，思考通過其他渠道得到的歷史知識和教材所述知識的聯(lián)系，把知識弄清楚，這樣也算是時間的充分利用。
4、解題的思考。進(jìn)入高三，考試會相應(yīng)增多，所以合理安排考試策略并鍛煉一定的解題能力是我們最大的目的。策略需要結(jié)合自己的需要相應(yīng)作出調(diào)整，而解題則需要注意：一是“解”，即想盡一切辦法解答問題;二是“思”，即解題后的回顧和反思，總結(jié)出解題方法并糾正思維誤區(qū);三是“歸”，即將獲得的知識經(jīng)驗與教材相印證，回歸課本。
高中歷史最基礎(chǔ)的復(fù)習(xí)還在于對基本知識的復(fù)習(xí)，這是一個學(xué)習(xí)的過程。需要保持平常心態(tài)，不要產(chǎn)生厭煩和畏難心理。
(七)地理
首先，我們得明確一下，為什么學(xué)地理?學(xué)地理對我們的日常生活有什么幫助。其次，要清楚地理學(xué)習(xí)有三個層次：是什么、在哪里、為什么。
很多高中學(xué)生進(jìn)入高一后，會覺得地理很難學(xué)，原因是高中地理與初中的區(qū)域地理內(nèi)容相差很大，初中多為“是什么，在哪里”，而高中是“為什么”，尤其高一上冊的自然地理，學(xué)習(xí)時要求學(xué)生有較強的理科思維，理解難度大;剛進(jìn)入高中的學(xué)生生活閱歷有限，如城市學(xué)生對地形起伏、四季更替，邊遠(yuǎn)地區(qū)鄉(xiāng)村中學(xué)學(xué)生對工業(yè)布局都缺乏感性認(rèn)識。其實地理很簡單，學(xué)習(xí)地理也沒有什么大不了的，可以嘗試從以下幾方面去做：
1、培養(yǎng)興趣。無論是什么學(xué)科，興趣是永遠(yuǎn)排在第一位的。因為只有產(chǎn)生了濃厚的興趣，你才會積極思考。怎樣才會愛學(xué)、樂學(xué)，“知之者，不如好之者;好知者，不如樂之者?！?，“熱愛是最好的老師”。學(xué)生只有對知識感興趣，才會愛學(xué)、樂學(xué)。因此學(xué)生必須想方設(shè)法培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)地理的興趣，鼓勵他們熱愛它，主動學(xué)習(xí)它，才會取得良好的教學(xué)效果。地理知識是自然與社會有機結(jié)合，地理課只有回歸自然，走向社會，才會使自己產(chǎn)生持久的興趣。課堂采用了現(xiàn)代化的多媒體教學(xué)手段，如幻燈、電影、電視、電腦，改變單純依靠課堂教學(xué)，多開展豐富多彩的課外活動等，從教師的層面來說都可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。對于學(xué)生來說，在生活中注意觀察，并盡力用所學(xué)的地理知識去解釋，就會從中獲得無限樂趣。
2、課堂參與。首先，從時間上來說，課堂是地理學(xué)習(xí)的主陣地。
其次，地理特點在“活”，對教材知識點必須理解記憶而不要死記硬背，要達(dá)到較深刻的理解，必須在老師的指導(dǎo)下認(rèn)真閱讀，積極思考，上課時間有老師的引導(dǎo)，可以少走彎路，特別是進(jìn)入高中以后地理中常識所占比例較初中小了，但知識更深，更系統(tǒng)化，更加復(fù)雜，理解難度增大;地理在如今所滲透的范圍越來越廣，學(xué)習(xí)地理需要的課外知識也多，如果課后自學(xué)，不知重點、難點和課外常識等，必定造成時間和精力的浪費。
學(xué)習(xí)地理決不能等全部學(xué)完后再回頭復(fù)習(xí)，這樣你是決不會理解課本知識的，你會發(fā)現(xiàn)學(xué)地理很難。可是如果你把地理當(dāng)天的內(nèi)容當(dāng)天就理解消化，那就又是另一番景象了。你每理解一點知識就在你腦子里更明確一些，日積月累就會培養(yǎng)成為你的地理思維，那么學(xué)習(xí)地理就會易如反掌了。根據(jù)記憶規(guī)律，課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)也是很有必要的，通過預(yù)習(xí)可以提前知道教材內(nèi)容概貌和自己不懂之處，便于上課分配注意力，因為上課時間每一分鐘注意力都很集中是做不到的，上課有明顯的節(jié)奏感，必須將勁用在刀刃上，把精力最旺盛的時間放在重難點上。考試雖然是能力立意，但注重基礎(chǔ)，地理基礎(chǔ)知識包括基本概念、基本事實、基本原理和地理事物的空間分布等，因此，復(fù)習(xí)中應(yīng)多看書。實踐證明，自覺做到課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)，可以大幅度提高學(xué)習(xí)效率。
3、關(guān)注熱點。關(guān)注人類生存與發(fā)展過程中重大問題和最新的地理學(xué)研究與發(fā)展動態(tài)，揭示地理學(xué)與社會經(jīng)濟(jì)、人文現(xiàn)象之間存在的聯(lián)系，是地理學(xué)習(xí)者應(yīng)該具備的素質(zhì)之一，這一素質(zhì)的考查是通過熱點反映出來的。熱點問題是考試試題的一個重要組成部分，試題從不回避熱點，許多引起人類關(guān)注的社會熱點問題總是以不同的形式出現(xiàn)，所以我們學(xué)習(xí)地理，要時刻關(guān)注社會熱點問題、生活中的地理等。社會熱點問題很多，當(dāng)今三大熱點問題：人口、資源、環(huán)境都與地理學(xué)有密切聯(lián)系。具體的如“三農(nóng)”問題、城市化問題、環(huán)境問題、人口問題、資源問題、能源問題、自然災(zāi)害等問題。分析其產(chǎn)生的地理背景，分析某些地理事物的形成原因，提出某些問題的解決措施。因此，在后期復(fù)習(xí)中，必須聯(lián)系社會熱點問題，用敏捷的思維、銳利的眼光捕捉與區(qū)域地理相關(guān)的社會熱點和焦點問題，并將其去偽存真，去粗取精，有效地融入到復(fù)習(xí)之中。
4、善于用圖。地理高考內(nèi)容分為四個部分，即自然地理和地圖、人文地理、世界地理和中國地理。一般情況下，考試試題組成是用初中地理提供素材。區(qū)域地理是高考重點要考查的內(nèi)容，區(qū)域差異性又是地理學(xué)科的基本原理，由此可見，區(qū)域地理在整個高中地理的學(xué)習(xí)中所占的地位是十分重要的。運用地圖又是地理區(qū)別于其他學(xué)科的重要特征，因此，我們在進(jìn)行地理復(fù)習(xí)時，尤其是在進(jìn)行區(qū)域地理的教學(xué)和復(fù)習(xí)時，更應(yīng)重視地圖的運用，要求自己會讀圖、析圖、說圖、填圖，學(xué)會從地圖中提取有效的信息，解決有關(guān)的問題。從歷年考試地理試題中，可以看到有很多試題直接或間接考查地理事物空間分布知識。地理圖表有地理地圖、景觀圖、示意圖、統(tǒng)計圖等類型。因此，我們在學(xué)習(xí)時，要經(jīng)常運用圖表，養(yǎng)成運用地圖學(xué)習(xí)地理的習(xí)慣。
地理學(xué)習(xí)不能夠離開地圖。地圖是我們獲得地理知識的重要工具，同時它對于我們牢固掌握地形單元的位置有很大的幫助。記的時候，應(yīng)該直接把文字放到圖上記，當(dāng)涉及到這個知識點的時候，你的腦子里反映出來的是有文字的圖片而不單是文字，你便可以象讀圖一樣回答各種問題了，不管是文字題還是讀圖題都可以解決?！澳X圖”：是指把觀察和學(xué)習(xí)到的地理知識，用圖的形式存在記憶中，然后再用適當(dāng)?shù)男问桨涯X中的圖顯現(xiàn)出來，幫助學(xué)生解題。在歷次高考地理試卷中，都有許多無圖考圖的題目，因此我們在平時的學(xué)習(xí)中要十分重視構(gòu)建“腦圖”的訓(xùn)練，以落實空間位置，發(fā)展地圖形象思維，提高無圖解圖的能力。
期末沖刺加油稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
時光飛逝，不知不覺中，緊張、忙碌而又充實的一個學(xué)期生活就要結(jié)束，我們就要迎來新的一學(xué)期!期末來臨，一系列活動都將接近尾聲，期末復(fù)習(xí)的任務(wù)也加重起來了，為了更好的進(jìn)行期末復(fù)習(xí)，學(xué)校特為我們召開這次大會，總結(jié)過去，展望未來，為即將到來的期末考試鼓勁加油!
考試是一種磨練、考試是一種考驗、考試也是一面鏡子、考試更是一次自我認(rèn)識?；仨緦W(xué)期，你是否為這詮釋了拼搏的意義，留下奮斗者的足跡？你是否為忙碌、充實而問心無愧，或是為自己的渾渾噩噩、碌碌無為而扼腕嘆息！誠然，我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者，但我希望同學(xué)們做一名思想純正、追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。浙商馬云有言：今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但大多數(shù)人死在明天晚上，看不到后天的太陽。所以，我們?nèi)w同學(xué)，從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到期末考試的競爭當(dāng)中去，要以百分之百的精力投入到教與學(xué)的過程當(dāng)中去，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去，奏響每個同學(xué)人生的交響曲，書寫野風(fēng)中學(xué)的新篇章。
此時此刻，我對同學(xué)們提幾點要求：
目標(biāo)有多大，我們就會走多遠(yuǎn)。目標(biāo)是奮斗的方向，給我們以前行的動力。你的目標(biāo)是考上重點大學(xué)，那么你就會按照這個目標(biāo)不懈努力，如果目標(biāo)確立為隨便考個大學(xué)就行了，那么你必然會散漫，生活迷茫，沒有方向。如果現(xiàn)在你就認(rèn)為你已經(jīng)考不上大學(xué)了，接下來的日子混混算了，那么你的生活必然是一團(tuán)糟，心情也不會是藍(lán)藍(lán)的，朗朗的。
同學(xué)們，“信心是基石，拼搏是保障”。充滿信心，是決戰(zhàn)考試的前提。要相信自己的能力、相信老師的支持、相信學(xué)校的后盾，勇往直前。只要擁有了信心，才可能擁抱成功；只有樹立了信念，才能揮灑自如，超常發(fā)揮。
我希望同學(xué)們要盡快確立自己的人生目標(biāo)和期末考試目標(biāo)，并把它寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。同時，制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃;把每天的任務(wù)寫在小紙片上，貼在課桌上，一項一項的完成。
目標(biāo)不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現(xiàn)。落實要準(zhǔn)，行動要恒，動手要早。不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。明日復(fù)明日，明日何其多。從現(xiàn)在就開始行動吧。如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠(yuǎn)棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動，立即行動！高二同學(xué)，20xx年高考，距離我們只有一年半了，距離省聯(lián)考只有一年的時間了。高一同學(xué)馬上要步入高中三年的關(guān)鍵時期，我們要打一場攻堅戰(zhàn)。我們要用行動去迎接每一次挑戰(zhàn)，力爭做到“上好每節(jié)課，抓緊每分鐘，練好每道題，邁實每一步?！弊罱K實現(xiàn)我們美好的人生夢想。
期末考試漸漸向我們走來，我們也一步一步走向期末考試。在這過程中，同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難就象彈簧，你弱它就強。困難在弱者面前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要有“兩眼一睜，開始競爭；兩眼一睜，學(xué)到熄燈”的精神，我們還要鼓足勇氣，迎難而上，千方百計做思想上的強者，做生活上的強者，做學(xué)習(xí)上的強者。記?。菏≌呖偸乔Х桨儆嬚医杩?，成功者總是千方百計找方法。要相信自己，我能行；要相信自己，決不輕言放棄。乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海！
方法決定結(jié)果。古人云：取法乎上，僅得其中；取法乎中，只得其下。講的就是做任何事情都要有方法。
期末沖刺加油稿篇七
老師們、同學(xué)們：
時光流逝，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了期末，這也就意味著期末考試將拉開序幕。同學(xué)們兩個月來所學(xué)到的知識也將在期末考試中得到充分展示。
期末考試是對我們兩個月以來所學(xué)學(xué)科和知識的一次大檢驗。我相信，每個同學(xué)都有取得好成績的愿望，都想為家長和老師爭光。因此，我們大家都應(yīng)該高度重視這次期末考試，切不可掉以輕心。只有思想上重視了，并且全力以赴、扎扎實實地搞好期末復(fù)習(xí)，那么，取得好成績才有了保證。
同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)認(rèn)真真聽好每一節(jié)復(fù)習(xí)課，做好每一道練習(xí)，完成每一次作業(yè)。只有這樣，同學(xué)們的復(fù)習(xí)才會有明顯的效果。復(fù)習(xí)工作是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機械的重復(fù)，而更應(yīng)包含對知識的理解和運用。平時的認(rèn)真學(xué)習(xí)是期考的堅實基礎(chǔ)，但如果期末認(rèn)真復(fù)習(xí)，查缺補漏，也可以彌補原先的不足。
考試過程中要細(xì)心，謹(jǐn)慎，精力集中，要做到速度和質(zhì)量的和諧統(tǒng)一，力爭做到：審題要仔細(xì)，題意要弄清，遇到攔路虎，不妨繞道行，細(xì)中求速度，快中不忘穩(wěn)，把握好時間，不提前交卷。
同學(xué)們都知道，考試的臨場發(fā)揮很重要。因此在考前應(yīng)放松心情，理清思路，克服心理障礙，排除內(nèi)外干擾，集中精力，把自己平時所學(xué)所得體現(xiàn)在考試中。
“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出?！敝挥懈冻鲂燎诘暮顾拍塬@得豐厚的回報。同學(xué)們，進(jìn)軍的號角已經(jīng)吹響，讓我們拿出“豪氣面對萬重浪”的決心和勇氣，抓緊時間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，考出老師滿意，自己稱心，家長開心的成績。謝謝大家。
期末沖刺加油稿篇八
1、成功是因為態(tài)度。
2、意氣風(fēng)發(fā)，寒冬散盡喜迎元旦佳節(jié)；志存高遠(yuǎn)，春意盎然更看男兒發(fā)憤。
3、不為失敗找借口，要為成功找方法。
4、爭分奪秒巧復(fù)習(xí)，勤學(xué)苦練創(chuàng)佳績
5、遵循生活規(guī)律，保持良好心態(tài)，
6、胸有成竹進(jìn)考場，先易后難答試題。用誠實譜寫人生答卷，憑實力選擇理想學(xué)校。
7、爭取比期中考試更加優(yōu)秀。
8、文明迎考，健康迎考，快樂迎考，誠信迎考世界上沒有完不成的愿望，沒有做不到的事情——自然也沒有考不到的分?jǐn)?shù)。
9、站在新起點，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績。
10、有志者自有千方百計，無志者只感千難萬難。
11、只要功夫深，鐵杵磨成針！
12、人易我易，我不大意；人難我難，我不畏難。
13、立志高遠(yuǎn)，腳踏實地；刻苦鉆研，勤學(xué)苦思；穩(wěn)定心態(tài)，不餒不棄；全力以赴，奪取勝利。
14、懶惰等于將自己淘汰！勤勞的蜜蜂沒有時間悲哀！
15、弱者失機遇，強者抓機遇，智者搶機遇。讓我們贏在中考，贏在人生的一次重大選擇上。
16、摒棄僥幸之念，必取百煉成鋼；厚積分秒之功，始得一鳴驚人。
17、上好每一課，做好每一題，充實過好每一天，有付出必定有回報。
18、成功一定有方法，失敗一定有原因。
19、成功者決不放棄，放棄者決不成功。
20、低頭學(xué)習(xí)，抬頭做人。
21、滴水石穿永不言棄，蟾宮折桂志在必得。
22、端正態(tài)度，重塑自我。
23、多留一點汗，少留一滴淚。
24、奮勇向前，永不服輸。
25、改變差距，從細(xì)處做起。
26、感時思報國，拔劍起蒿萊。
27、信心來自于實力，實力來自于勤奮、
28、勤奮和努力就在你的心中，釋放它，成功就在你的'手中、
29、本領(lǐng)無非是耐心和時間的混合物、—巴爾扎克
30、如果把才華比作劍，那么勤奮就是磨刀石、
31、成功決不喜歡會見懶漢，而是喚醒懶漢、
32、不管多么險峻的高山，總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路、
33、生命之燈因熱情而點燃，生命之舟因拼搏而前行、
34、當(dāng)你還不能對自己說今天學(xué)到了什么時，你就不要去睡覺、
35、業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨、
36、成功的道路是長遠(yuǎn)坎坷的，你的毅力決定你走多遠(yuǎn)，你的勤奮決定你存在的價值、
37、花因拒絕染污而愈益芬芳，心因堅守誠信而愈益高尚。
38、我自信我成功。
39、不惜寸陰于今日，必留遺憾于明朝。
40、把握今天的奮斗，才能贏得明天的精彩。
41、本領(lǐng)無非是耐心和時間的混合物。
42、不放過一點疏漏，不放棄一分希望。
43、不為失敗找借口，要為成功找方法。
44、成功跟借口是不會在同一個屋檐下的。
45、不做口頭的巨人，要做行動的標(biāo)兵。
46、操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器。
47、成功的秘訣是駱駝的精神，梅花的堅毅。
48、打倒一切阻擋在學(xué)習(xí)面前的紙老虎。
49、成功者決不放棄，放棄者決不成功。
50、成功決不喜歡會見懶漢，而是喚醒懶漢。
期末沖刺加油稿篇九
這個世界是一個充滿了競爭天地，想勝利就必須努力超越別人，處處硝煙彌漫。我也真想超越，但看著考試前的征兆。
天上的雨珠一滴一滴地落下，學(xué)生們有的興喜若狂，有的垂頭喪氣，世界的空氣仿佛凝結(jié)了起來。只有我能動似的，我是那樣的悲傷。突然一道彩虹歷歷在目，‘風(fēng)雪后才會有彩虹’，怕什么的呢？明天是明天，我們只需要活出自己生命的精彩。家長的期望是對你的信心?！凹佑?！我的孩子！”每個家長的愿望都是如此。我們進(jìn)發(fā)吧?。?！
期末沖刺加油稿篇十
1、瞄準(zhǔn)目標(biāo)，埋頭苦干，勇創(chuàng)佳績；鎖定第一，拼搏一戰(zhàn)，共鑄輝煌。
2、不像角馬一樣落后，要像野狗一樣戰(zhàn)斗！
3、紅五月里拜訪忙，業(yè)績過半心不慌。
4、成功必須有方法，失敗必須有原因。
5、在百天中，珍惜分秒，努力拼搏，爭創(chuàng)佳績。
6、本領(lǐng)無非是耐心和時間的混合物。
7、滴水石穿永不言棄，蟾宮折桂志在必得。
8、時間緊，任務(wù)重，真投入，出佳績。
9、下定決心，嚴(yán)格自律，拼搏百日，迎接挑戰(zhàn)。
10、為學(xué)當(dāng)厚積而薄發(fā)，應(yīng)試須誠實而守信。
11、拼搏百日，創(chuàng)造人生。
12、三四決意霸川南，不破高考誓不還。
13、遠(yuǎn)離游戲，趕快復(fù)習(xí)，爭取得到好成績。
14、激流勇進(jìn)誓奪桂冠，金榜題名唯我獨尊。
15、不惜寸陰于今日，必留遺憾于明朝。
16、冷靜應(yīng)對考試，微笑應(yīng)對人生。
17、與其明日后悔，不如今日努力。
18、操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器。
19、與其羨慕別人，不如加快自己的腳步。
20、因為有緣我們相聚，成功要靠大家努力！
21、人生要策劃，要洗滌心靈，灑掃心靈。
22、以前的苦，此刻的痛，都是將來的笑顏~！
23、百日積淀，百日輝煌。
24、懶惰等于將自己淘汰。
25、回憶很美，盡管過程艱辛：也許結(jié)果總有遺憾，但我們無愧于心。
26、破釜沉舟搏他個日出日落，背水一戰(zhàn)拼他個無怨無悔。
27、有志者事競成。
28、好好復(fù)習(xí)，天天快樂。
29、持續(xù)平常心，營造好環(huán)境，揚起常笑臉，簡單迎中考。
30、流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊！
31、奮斗今日，贏得明天；
32、滴水石穿永不言棄，蟾宮折桂志在必得。
33、不像角馬一樣落后，要像野狗一樣戰(zhàn)斗！
34、要成功，先發(fā)瘋，頭腦簡單往前沖。
35、奪魁戰(zhàn)鼓陣陣高，看我更上一層樓。
36、努力造就實力，態(tài)度決定高度。
37、立志高遠(yuǎn)，腳踏實地；刻苦鉆研，勤學(xué)苦思；穩(wěn)定心態(tài)，不餒不棄；全力以赴，奪取勝利。
38、成功決不喜歡會見懶漢，而是喚醒懶漢。
39、不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。
40、平常心考試，大志氣潛修。
41、成功是因為態(tài)度。
42、每一個不滿意的此刻，都有一個不努力的以前。
43、人生能有幾回博，此時不博何時博。
44、失掉了此刻，也就沒有了未來。
45、不拼不搏一生白活，不苦不累高三無味！
46、腳踏實地，心無旁騖，珍惜分分秒秒。
47、鍥而不舍，金石可鏤；乘風(fēng)破浪，力壓群雄。
48、感時思報國，拔劍起蒿萊。
49、相信自己，相信伙伴。
50、時間讓我們沉淀，空間讓我們成長。
51、緊跟老師，夯實基礎(chǔ)。
52、人生若沒有一段想起來就熱淚盈眶的奮斗史那這一生就算白活了。
53、永不言退，我們是最好的團(tuán)隊。
54、寧可血流成河，也不落榜一個。
55、決勝中考：用強健的體魄，昂揚的斗志；
56、苦戰(zhàn)百日，從容迎考。
57、尋清閑另覓他處，怕吃苦莫入此門。
58、吃苦受累，視死如歸！
59、沒有得到我想要的，我即將得到更好的。
60、誰英雄睡好漢，天后看一看。
61、擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個夢。
62、激情似火，銳意爭鋒。
63、金秋輝煌，碩果累累，簽單英雄，舍我其誰？
64、此刻多流汗，考后少流淚！
65、拼搏百天，迎接中考。
66、沒有高考，你拼得過富二代嗎？
67、自強不息，厚德載物。
68、愛心點燃激情，拼搏成就業(yè)績！
69、業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。
70、今日多一份拼搏明天多幾份歡笑。
71、不做口頭的巨人，要做行動的標(biāo)兵。
72、成功的秘訣是駱駝的精神，梅花的堅毅。
73、打倒一切阻擋在學(xué)習(xí)面前的紙老虎。
74、爭分奪秒巧復(fù)習(xí)，勤學(xué)苦練創(chuàng)佳績。
75、拼盡全力贏高考，苦盡干來齊歡笑。
76、人生能有幾回博，此時不博何時博。
77、追求卓越，挑戰(zhàn)中考。
78、十年磨劍今日出，劍風(fēng)所想何人阻。
79、一個勤奮學(xué)習(xí)的人才是力量無邊的人。
80、冷靜應(yīng)對考試，微笑應(yīng)對人生。
81、六一銷售少兒險，天賜良機正當(dāng)前。
82、拼十載寒窗，贏一生榮光。
83、破釜沉舟，背水一戰(zhàn)；勇往直前，定創(chuàng)輝煌。
84、心中有夢要討動，全力以赴向前沖。
85、每個人都能夠給自己快樂，縱然他是乞丐；每個人都能使自己痛苦，即便他是國王。
86、成功者決不放棄，放棄者決不成功。
87、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。
88、講究復(fù)習(xí)方法，提高復(fù)習(xí)效率。
89、提高一分，干掉千人！
90、相信自己，激勵自己，戰(zhàn)勝自己，中考，我必勝！
91、每一個不滿意的此刻，都有一個不努力的以前。
92、不畏困難登高峰，不負(fù)重望捷報傳！
93、把握今日的奮斗，才能贏得明天的精彩。
94、不拼不搏一生白活，不苦不累高三無味！
95、本領(lǐng)無非是耐心和時間的混合物。
96、人生難得幾回搏，此時不搏，何時搏。
97、成功者決不放棄，放棄者決不成功。
98、我是最棒的，我必須會成功。
99、觀念決定思路，思路決定出路。
100、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。
101、有志者自有千方百計，無志者只感千難萬難。
102、團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同發(fā)展。
103、沒有高考，你拼得過富二代嗎？
104、我自信，我出色；我拼搏，我成功!
105、成功跟借口是不會在同一個屋檐下的。
106、人不“瘋”不成功。
107、打倒一切阻擋在學(xué)習(xí)面前的紙老虎。
108、爭取轉(zhuǎn)介紹，舉績兩不誤。
109、頭懸梁，錐刺骨，巾幗揮毫?xí)嬷荆蝗?，五更雞，須眉仗筆寫華章。
110、成功跟借口是不會在同一個屋檐下的。
111、我自信，我拼搏，我出色，我成功。
112、站在新起點，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績。
113、為學(xué)當(dāng)厚積而薄發(fā)，應(yīng)試須誠實而守信。
114、今朝燈火闌珊處，何憂無友。它年折桂古蟾宮，必定有君。
115、觀念決定思路，思路決定出路。
116、競速時代，xx班最帥，團(tuán)結(jié)友愛，不可阻礙。
117、沒有得到我想要的，我即將得到更好的。
118、樹信心振足精神，比成績不甘落后。
119、多留一點汗，少留一滴淚。
120、通往清華北大的路是用卷子鋪出來的。
121、大踏步，大發(fā)展；人有多大勁，地有多大產(chǎn)。
122、贏在努力，贏在奮發(fā)，贏在我們的xx。
123、努力就能成功，堅持確保勝利。
124、勤勞的蜜蜂沒有時間悲哀。
125、緊跟老師，夯實基礎(chǔ)。
126、少年當(dāng)有少年狂，渺昆侖，笑呂梁，磨劍數(shù)年，今當(dāng)試鋒芒。
127、構(gòu)成天才的決定因素，就是勤奮。
128、不敢高聲語，恐驚讀書人。
129、業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。
130、干就干好，爭就爭王！
131、全力沖刺，笑到最后。
132、流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊！
133、好好復(fù)習(xí)，天天快樂。
134、腳踏實地，心無旁騖，珍惜分分秒秒。
135、笑傲一方十年磨一劍，今朝試劍鋒。
136、信心來自于實力，實力來自于勤奮。
137、人人心中有目標(biāo)，失敗成功我都要。
138、人人都能成功，我要我就能。
139、沒有期末的磨練，沒有未來的騰飛。
140、想法產(chǎn)生看法，看法產(chǎn)生做法。
141、不怕苦的人，苦半輩子。
142、少年狂，當(dāng)自強，揮斥方遒斗志昂；藐挫折，笑風(fēng)浪，恣意青春夢飛揚；劍出鞘，亮鋒芒，決戰(zhàn)高考鑄輝煌。
143、本周舉績，皆大歡喜，職域行銷，劃片經(jīng)營。
144、不為失敗找借口，要為成功找方法。
145、努力就能成功，堅持確保勝利。
146、平常心考試，大志氣潛修。
147、提高一分，干掉千人！
148、尋清閑另覓他處，怕吃苦莫入此門。
149、厲兵秣馬，拼一年春夏秋冬；破釜沉舟，搏一生無怨無悔！
150、挑戰(zhàn)人生是我無悔的選擇，決勝中考是我不懈的追求；
151、時間是海綿里的水，擠一擠總會有的。
152、齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)；破釜沉舟，勇奪最先。
153、拼搏號角聲聲急，是誰又催千里馬。
154、不是不可能，只是還沒有找到方法。
155、人人努力，個個過關(guān)。
156、是雄鷹就搏擊長空，是猛虎就聲振山谷。
157、新單續(xù)保并肩上，全力沖刺創(chuàng)輝煌。
158、腳踏實地搞復(fù)習(xí)，胸有成竹迎挑戰(zhàn)。
159、九八九八有恒力，全體師生共努力，刻苦鉆研有精神，中考必須拿第一。
160、奮勇向前，永不服輸。
161、吃苦受累，視死如歸！
162、沒有失敗，只有暫時沒有成功。
163、我的眼里只有你，大學(xué)。
164、不為失敗找借口，要為成功找方法。
165、操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器。
166、歲寒，然后知松柏之后凋也。
167、只要功夫深，鐵杵磨成針。
168、不放過一點疏漏，不放棄一分希望。
169、爭分奪秒，踏實苦干；沖刺中考，展現(xiàn)自我。
170、爭分奪秒巧復(fù)習(xí)，勤學(xué)苦練創(chuàng)佳績。
171、努力拼搏，勇于爭先。
172、作業(yè)考試化，考試中考化，將平時考試當(dāng)中考，中考考試當(dāng)平時。
173、我自信，我拼搏，我出色，我成功。
174、拼盡全力贏高考，苦盡干來齊歡笑。
175、信心是力量的源泉，堅持是成功的保證。
176、破釜沉舟，力創(chuàng)輝煌。
177、惜時專心苦讀，踏出拼搏之路。
178、此刻多流汗，考后少流淚！
179、他日重逢，再展笑顏。
180、對于世界，我微不足道，但對于我自己，我就是全部。
181、攜手奮進(jìn)，共創(chuàng)佳績。
182、厲兵秣馬，拼一年春夏秋冬；破釜沉舟，搏一生無怨無悔！
183、服務(wù)三一五，回訪老客戶。
184、自信是成功的第一秘訣。
185、意氣風(fēng)發(fā)，時光如梭看我少年學(xué)子六月追風(fēng)去；風(fēng)華正茂，云帆直掛令那美麗人生明朝入眼來。
186、只要學(xué)不死，就往死里學(xué)！
187、家中父母吃苦受累盼的是捷報頻傳，燈下學(xué)子漚心瀝血想的是金榜題名。
188、不贏高考非英雄，揮淚灑血誓成功。
189、沒有失敗，只有暫時沒有成功。
190、多留一點汗，少留一滴淚。
191、天賜我夢想翅膀，我定要展翅翱翔！
192、善用內(nèi)在潛能，你就是走運的`人。
193、團(tuán)結(jié)一心，精誠合作。
194、不苦不累，初三無味；不拼不搏，等于白活。
195、讓結(jié)局不留遺憾，讓過程更加完美。
196、微笑迎考，成功在望。
197、過去不等于未來。
198、真正沒有資格談明天的人，是那個不懂得珍惜今日的人。
199、我有凌云志，一覽眾山小。
200、十年寒窗志氣長，一心苦待潛龍云騰日。三載二高情難忘，只愿笑在鳳凰花開時。
201、經(jīng)驗是負(fù)債，學(xué)習(xí)是資產(chǎn)。
202、今日多一份拼搏明天多幾份歡笑。
203、一心一意搞好中考復(fù)習(xí)；奮戰(zhàn)到底報答父母深恩。
204、遠(yuǎn)離游戲，趕快復(fù)習(xí)，爭取得到好成績。
205、人人努力，個個過關(guān)。
206、三四決意霸川南，不破高考誓不還。
207、是雄鷹就搏擊長空，是猛虎就聲振山谷。
208、有來路沒退路，有退路是絕路。
209、信心是力量的源泉，堅持是成功的保證。
210、苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
211、十年寒窗志氣長，一心苦待潛龍云騰日。三載二高情難忘，只愿笑在鳳凰花開時。
212、善用內(nèi)在潛能，你就是走運的人。
213、笑傲六月，舍我其誰；
214、失敗與挫折只是暫時的，成功已不會太遙遠(yuǎn)！
215、抓住機遇，確保霸主地位；與狼共舞，彰顯英雄本色！
216、與其明日后悔，不如今日努力。
217、樹信心振足精神，比成績不甘落后。
218、只要學(xué)不死，就往死里學(xué)！
219、讓結(jié)局不留遺憾，讓過程更加完美。
220、我拼命，我怕誰。
221、春風(fēng)吹戰(zhàn)鼓擂,今年中考誰怕誰!
222、我有凌云志，一覽眾山小。
223、人生要策劃，要洗滌心靈，灑掃心靈。
224、全力沖刺，笑到最后。
225、我拼命，我怕誰。
226、成功決不喜歡會見懶漢，而是喚醒懶漢。
227、學(xué)習(xí)不必須成功，不學(xué)習(xí)必須不能成功。
228、沒有期末的磨練，沒有未來的騰飛。
229、天行健，君子以自強不息！
230、把握今日的奮斗，才能贏得明天的精彩。
231、寧可血流成河，也不落榜一個。
232、全員實動，開張大吉，銷售創(chuàng)意，呼喚奇跡。
233、釋放激情，放飛夢想，今日明天，由我創(chuàng)造。
234、信心來自于實力，實力來自于勤奮。
235、今日多一份拼搏明天多幾份歡笑。
236、只要功夫深，鐵杵磨成針。
237、端正態(tài)度，重塑自我。
238、不放過一點疏漏，不放棄一分希望。
239、站在新起點，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績。
240、拋棄時間的人，時間也會拋棄他。
241、有來路沒退路，有退路是絕路。
242、不惜寸陰于今日，必留遺憾于明朝。
243、奮戰(zhàn)中考，定創(chuàng)輝煌。
244、感時思報國，拔劍起蒿萊。
245、失掉了此刻，也就沒有了未來。
246、團(tuán)結(jié)一心，奮勇向前，追求卓越，爭創(chuàng)第一。
247、若要今生不虛度，立志自當(dāng)少年時。
248、腳踏實地搞復(fù)習(xí)，胸有成竹迎挑戰(zhàn)。
249、有志者事競成。
250、自信是成功的第一秘訣。
251、不是不可能，只是還沒有找到方法。
252、用心專業(yè)，身先神顯，季度達(dá)標(biāo)，奮再向前。
253、懶惰等于將自己淘汰。
254、改變差距，從細(xì)處做起。
255、熬一個春夏秋冬，享一生榮華富貴！
256、成功是因為態(tài)度。
257、拼一分高一分，一分成就終生。做一題會一題，一題決定命運。
258、同一個班級，同一個夢想。
259、灰心生失望，失望生動搖，動搖生失敗。
260、低頭學(xué)習(xí)，抬頭做人。
261、時間讓我們沉淀，空間讓我們成長。
262、不贏高考非英雄，揮淚灑血誓成功。
263、講究復(fù)習(xí)方法，提高復(fù)習(xí)效率。
265、破釜沉舟搏他個日出日落，背水一戰(zhàn)拼他個無怨無悔。
266、人人都能成功，我要我就能。
267、用心用情，無悔無憾。
268、一分耕耘，一分收獲，苦戰(zhàn)百天，笑迎中考。
269、九年寒窗磨一劍，只待他朝問鼎時！
270、學(xué)習(xí)不必須成功，不學(xué)習(xí)必須不能成功。
271、激流勇進(jìn)誓奪桂冠，金榜題名唯我獨尊。
272、低頭學(xué)習(xí)，抬頭做人。
273、熬一個春夏秋冬，享一生榮華富貴！
274、天賜我夢想翅膀，我定要展翅翱翔！
275、重任在肩，埋頭苦干。
276、自強不息，厚德載物。
277、勤勞的蜜蜂沒有時間悲哀。
278、再苦再難，也要堅強，只為那些期待的眼神。
279、招后買馬，有風(fēng)來儀。人員倍增，士氣倍增。
280、改變差距，從細(xì)處做起。
281、今日浪費一分鐘，來日后悔一輩子。
282、所向披靡賀蘭斷，拼力一戰(zhàn)畫宏圖。
283、拼一年春夏秋冬，搏一生無怨無悔。
284、決勝中考：用天賜的智慧，拼搏的汗水。
285、信心百倍，斗志昂揚；全力以赴，誓創(chuàng)輝煌。
286、成功必須有方法，失敗必須有原因。
287、時間是海綿里的水，擠一擠總會有的。
288、不做口頭的巨人，要做行動的標(biāo)兵。
289、此刻多流汗，考后少流淚。
290、不苦不累，高三無味；不拼不搏，高三白活。
291、此生只為高考狂，沖進(jìn)重點孝爹娘。
292、熬一個春夏秋冬，享一生榮華富貴。
293、破釜沉舟搏他個日出日落，背水一戰(zhàn)拼他個無怨無悔。
294、我拼命，我怕誰。
295、寧可血流成河，也不落榜一個。
296、提高一分，干掉千人。
297、拼十載寒窗，贏一生榮光。
298、不像角馬一樣落后，要像野狗一樣戰(zhàn)斗。
299、春風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，今年高考誰怕誰。
300、心中有夢要討動全力以赴向前沖。
期末沖刺加油稿篇十一
期末復(fù)習(xí)是期末考試取得好成績的有力保證。首先，我們應(yīng)在思想上重視它，不能馬虎麻痹。因為期末考試考查面涵蓋很廣。學(xué)了一學(xué)期，究竟學(xué)得怎么樣？我們自己想知道，老師、家長也想知道。而這個效果可以通過考試來檢驗?！皬?fù)習(xí)”不是可有可無，要下工夫搞好。
要有積極向上的心態(tài)。有一位教授曾做過這樣一項實驗。12年前，教授曾要求他的學(xué)生毫無順序地進(jìn)入了一個寬敞的大禮堂，并獨自找個座位坐下。反復(fù)幾次后，教授發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生總愛坐前排，有的學(xué)生則盲目隨意、四處都坐，還有一些學(xué)生似乎特別鐘情于后面的位置，教授分別記下他們的名字，10年后，教授對他們的調(diào)查結(jié)果顯示：愛坐前排的學(xué)生中成功的比例高出其他兩類學(xué)生很多。教授曾對他的學(xué)生說過：“不是說一定要站在最前、永遠(yuǎn)第一，而是說這種積極向上的心態(tài)十分重要。在漫長的人生中，你們一定要積極坐在前排?！?/p>
學(xué)習(xí)要持之以恒。貝多芬之所以成為舉世聞名的音樂家，是因他有持之以恒，不畏勞苦的精神。所以只有把想和做結(jié)合起來腳踏實地，堅持不懈，才能獲得成功。然而我們有些同學(xué)有決心卻無恒心，他們認(rèn)為天天學(xué)習(xí)太單調(diào)乏味，遇到挫折就垂頭喪氣。
不急不躁，一步一個腳印。因為教學(xué)中我們常會發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)表現(xiàn)出消化不良癥，喜新厭舊，喜歡做老師新發(fā)的題目，不注重做過的練習(xí)中有何問題以及如何進(jìn)行彌補，對教師批改后發(fā)回的練習(xí)不屑一顧，甩在一邊。這種不斷做題，不斷甩題的做法，其結(jié)果效率低下。
俗話說：工欲善其事，必先利其器。意思是說無論做什么事，都要事先做好準(zhǔn)備。期末考試也是一樣。要想取得好成績，除了平時努力學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，提高能力外，期末復(fù)習(xí)方法也很關(guān)鍵。復(fù)習(xí)方法多種多樣，我們應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況，選取科學(xué)、高效的復(fù)習(xí)方法。把期末復(fù)習(xí)分成四個階段：（1）基礎(chǔ)復(fù)習(xí)；（2）強化能力；（3）查漏補缺；（4）答題注意事項。
要給自己一個正確定位，哪科是自己的強科，哪科是自己的弱科，哪部分是自己的弱項，還要分析自己的優(yōu)點是什么，缺點是什么，影響自己成績進(jìn)步的因素有哪些。
“人們對于剛學(xué)過的東西，總是一開始忘得快，過一段時間就逐漸減慢。”
認(rèn)真看課本上的每章小結(jié)（如科學(xué)本章提要、數(shù)學(xué)小結(jié)），復(fù)習(xí)小結(jié)可以對本章整體內(nèi)容了然于心。然后再復(fù)習(xí)。這樣就可以做到心中有數(shù)，知道該復(fù)習(xí)什么。
復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容，復(fù)習(xí)之后再做作業(yè)。每天晚上睡覺前想一想：“我今天都學(xué)了什么！”然后在頭腦里把這些東西過一遍。
當(dāng)我們同時面臨幾門課程的復(fù)習(xí)任務(wù)時，最好采用交叉復(fù)習(xí)的方式，即這30分鐘復(fù)習(xí)語文，休息后換成數(shù)學(xué)，再之后又變成別的什么，這樣復(fù)習(xí)的好處是不會使孩子產(chǎn)生厭倦心理。
長時間用同一種方式復(fù)習(xí)效果不好。如學(xué)習(xí)英語時，有時是默讀，有時大聲朗讀，有時抄寫，不斷變換方式或者結(jié)合并用。科學(xué)記、互查、練習(xí)、錯題回顧相結(jié)合。語文背、默、聽、看、練相結(jié)合。數(shù)學(xué)與科學(xué)差不多，但更要對課后題目多練，重復(fù)練。
如果發(fā)現(xiàn)某一部分的內(nèi)容已掌握住，您就可以跳過這一段，復(fù)習(xí)下面的內(nèi)容。如果已經(jīng)做了幾道這方面的題目仍然出錯，就需要加強對這一部分的復(fù)習(xí)力度。
強化能力：
復(fù)習(xí)時要牢抓基礎(chǔ)：從課本上的例題入手、習(xí)題入手、從最簡單的入手，每一道題都親自動手做一做，千萬別眼高手低，大事做不來，小事不愿做，大題不會做，小題不愿做。慢慢積累經(jīng)驗，從而強化自己的計算寫作答題能力。
查漏補缺：
分析自己平時得分的分布情況，也就是說選擇題、填充題、解答題前3題與解答題后幾題、實驗題、作文、聽力等得分進(jìn)行分析，針對自己的情況做好得分的精力分配。比如：平時選擇題得分較高，解答題前3 題得分較高，那么，復(fù)習(xí)時重點應(yīng)放在填充與解答題后面的幾題上。這樣把精力放在硬骨頭上，不要精力平均使。
把一學(xué)期的試卷與講議整理、裝訂，在錯題做上顯眼的記號，有計劃的看或做錯題，這樣可以避免以前所犯的錯誤，如果看過一次就能掌握的，把這題劃去，看了兩次以上還沒有掌握的，要多請教與練習(xí)，直到錯題基本掌握。
答題注意事項：
答題時，字跡要清楚，不要潦草，不要一句話連著一句話直到結(jié)束，那樣老師看不清并會影響自己的得分。
期末沖刺加油稿篇十二
1、面對高考，保持你心靈的善良與純潔;保持你情感的熱情與豐富;保持你精神的進(jìn)取與激昂!
2、師生同志，協(xié)力攻關(guān)，笑看燕趙魁首誰人得。
3、與其羨慕別人，不如加快自己的腳步。
4、努力就能成功，堅持確保勝利。
5、最難的題，對你而言，并不一定在于最后一道。
6、考前一個月就是沖刺。養(yǎng)兵千日，用兵一時。
7、壯志凌云，十載求學(xué)縱苦三伏三九無悔無怨;眾志成城，一朝成就再憶全心全力有苦有樂。
8、總想贏者必輸，不怕輸者必贏。
9、美夢成真，懷揣大學(xué)美夢迎接新年號角;自強不息，彰顯青春活力揮灑苦澀汗水。
10、學(xué)練并舉，成竹在胸，敢問逐鹿群雄今何在?
11、今日寒窗苦讀，必定有我;明朝獨占熬頭，舍我其誰?
12、我自信，我出色：我拼搏，我成功!
13、全力沖刺，笑到最后。
14、山高不厭攀，水深不厭潛，學(xué)精不厭苦：追求!
15、擁有知識改變命運，擁有理想改變態(tài)度。
高考100天倒計時勵志語錄。
1、腳踏實地，奮勇拼搏，題海馳騁，殺入清北。
2、快馬加鞭，君為先，自古英雄出少年。
3、心有多寬，舞臺就有多大，心有多高，夢想就有多遠(yuǎn)。
4、自強不息懷壯志以長行，厚德載物攜夢想而撫凌。
5、同甘共苦拼搏從此時;風(fēng)雨兼程成敗在今年。
6、無才無以立足，不苦不能成才。
7、高三高考高目標(biāo)，苦學(xué)善學(xué)上好學(xué)。
8、青春如火，超越自我。放飛夢想，展翅高飛。
9、精神成人，知識成才，態(tài)度成全。
10、用行動讓青春無悔;以拼搏令未來輝煌。
11、不敢高聲語，恐驚讀書人。
12、高考是比知識，比能力，比心理，比信心，比體力的一場綜合考試。
13、拼十年寒窗挑燈苦讀不畏難，攜雙親期盼背水勇戰(zhàn)定奪魁。
14、當(dāng)你懈怠的時候，請想一下你父母期待的眼神。
15、心往高三想，勁往高三使，汗往高三流。
16、雄鷹可以飛得晚，但一定要飛得高。
17、勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。
18、好男兒躊躇滿志，你將如愿;真巾幗燦爛揚眉，我要成功。
19、奮力拼搏，誓考重點;爭分奪秒，再創(chuàng)輝煌。
20、破釜沉舟搏他個日出日落，背水一戰(zhàn)拼他個無怨無悔。
高考勵志語錄簡短精選。
1、再苦再難，也要堅強，只為那些期待的眼神。
2、天下斷無易處之境遇;人間哪有空閑的光陰。
3、沒有口水與汗水，就沒有成功的淚水。
4、回避現(xiàn)實的人，未來將更不理想。
5、聽不如看，看不如干。
6、越接近考試，往往越要在堅實上下功夫。
7、決戰(zhàn)高考，改變命運。屢挫屢戰(zhàn)，笑傲群雄!
8、竹筍雖然柔嫩，但它不怕重壓，敢于奮斗、敢于冒尖。
9、聰明出于勤奮，天才在于積累。
10、借著希望和勇氣，在人生路上努力向前走，即使不知道通向何方，還是一步一步前行，再難過的時刻，也不放棄。
11、踏著過去的腳印，不會增加新的腳印。
12、笑看人生峰高處，唯有磨難多正果。
13、撒進(jìn)奮斗的沃土，一滴汗珠就是一顆孕育希望的良種。
14、身懶心惰難成事，意定志堅方有為。
15、精神成就事業(yè)，態(tài)度決定一切。
16、樹立凌云壯志，懸梁刺骨，苦盡甘來終有日。
17、我難人也難，我不畏難;人易我也易，我不大意。
18、忍耐一分期待，就可能握住十分的收獲。
19、花的生命雖然短暫，但它畢竟擁抱過春天。
20、擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個夢。
高考勵志語錄簡短霸氣。
1、努力不一定成功，但放棄一定會失敗。
2、總想贏者必輸，不怕輸者必贏。
3、上帝把門關(guān)了，可他又對我開了扇窗戶。
4、人若軟弱就是自己的敵人，人若勇敢就是自己的朋友。
5、臨淵羨漁，不如退而結(jié)網(wǎng)。
6、男兒有志出鄉(xiāng)關(guān)，不得功名誓不還。
7、旁觀者的姓名永遠(yuǎn)爬不到比賽的計分板上。
8、回避現(xiàn)實的人，未來將更不理想。
9、求知的腳步應(yīng)像時間一樣永不停息。
10、做人要實誠，做事要發(fā)狠。
11、今天拼搏努力，他日誰與爭鋒。
12、世界上最重要的事情，不在于我們身在何處，而在于我們朝著什么方向走。
13、在真實的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開始，并由信心跨出第一步。
14、書山有路網(wǎng)絡(luò)為徑，學(xué)海無涯書作舟。
15、豈能盡如人意，但求問心無愧。
16、玉不啄不成器，人不學(xué)不知道。
17、明天的希望，讓我們忘了今天的痛苦。
18、困難，激發(fā)前進(jìn)的力量;挫折，磨練奮斗的勇氣;失敗，指明成功的方向。
19、我用盡畢生的時間，尋找我的靈魂伴侶，得之我幸，不得我命，如此而已!
20、再長的路，一步步也能走完;再短的路，不邁開雙腳也無法到達(dá)。
高考助力語錄簡短。
1、笑容在汗水之后綻放，也許我平凡，但我接受挑戰(zhàn)。
2、你有你的赤橙黃綠，我有我的青藍(lán)靛紫，天空同屬于你們，因為你們年輕。
3、踏踏實實，努力備戰(zhàn)，自信滿滿，迎接挑戰(zhàn)。
4、高考金榜題名，高考成功晉級，人生總是有那么多的參考才。
5、天天都是一個出發(fā)點，天天都有一點前進(jìn)，天天都有一點收成。
6、萬物皆空莫強求，只要努力過又何必在乎得失呢!祝你成功!金榜落款時，顧恤樹下草!
7、任何的限度，都是從自己的心坎開端的。每一奮發(fā)盡力的背地，必有加倍的彌補。
8、如果缺少破土面出并與風(fēng)雪拚搏的勇氣，種子的前途并不比落葉美妙一分。
9、做決定之前仔細(xì)考慮，一旦作了決定就要勇往直前堅持到底。
10、每一個生命都是美麗的，再小的花也不會拒絕開放。
11、一個能從別人的觀念來看事情，能了解別人心靈活動的人永遠(yuǎn)不必為自己的前途擔(dān)心。
12、展卷揮毫抒懷述志，騰龍躍馬蹈海凌云。
13、高考的日子，是金色的日子，是成功的開始，因為我問心無愧，胸有成竹。
14、世界上什么都可以失去，不可以失去希望，世界上什么都可以失去，不可以失去信心。
15、靜，蓄勢待發(fā)，動，暢快淋漓，高考，動靜相宜，厚積薄發(fā)。
16、最難的題，對你而言，并不一定在于最后一道。
17、書山有路勤為徑、學(xué)海無涯苦作舟;海到無邊天作岸、山登絕頂我為峰。
18、一直相信，你是最棒的!展開你隱形的翅膀高飛吧!
19、總得分手，總得追求。來日方長，我們總有相逢的時候。高考順利!
20、今日一別，猶如管仲之失鮑叔牙，茫茫天涯，叫我到何處去尋找我最愛的“摯友”。
期末沖刺加油稿篇十三
2022高考勵志語錄簡短霸氣100句。
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2022激勵高考生的暖心句子。
2022備戰(zhàn)高考勵志句子簡短100句。
拼搏高考勵志語錄精選。
1、面對高考，保持你心靈的善良與純潔;保持你情感的熱情與豐富;保持你精神的進(jìn)取與激昂!
2、師生同志，協(xié)力攻關(guān)，笑看燕趙魁首誰人得。
3、與其羨慕別人，不如加快自己的腳步。
4、努力就能成功，堅持確保勝利。
5、最難的題，對你而言，并不一定在于最后一道。
6、考前一個月就是沖刺。養(yǎng)兵千日，用兵一時。
7、壯志凌云，十載求學(xué)縱苦三伏三九無悔無怨;眾志成城，一朝成就再憶全心全力有苦有樂。
8、總想贏者必輸，不怕輸者必贏。
9、美夢成真，懷揣大學(xué)美夢迎接新年號角;自強不息，彰顯青春活力揮灑苦澀汗水。
10、學(xué)練并舉，成竹在胸，敢問逐鹿群雄今何在?
11、今日寒窗苦讀，必定有我;明朝獨占熬頭，舍我其誰?
12、我自信，我出色：我拼搏，我成功!
13、全力沖刺，笑到最后。
14、山高不厭攀，水深不厭潛，學(xué)精不厭苦：追求!
15、擁有知識改變命運，擁有理想改變態(tài)度。
高考100天倒計時勵志語錄。
1、腳踏實地，奮勇拼搏，題海馳騁，殺入清北。
2、快馬加鞭，君為先，自古英雄出少年。
3、心有多寬，舞臺就有多大，心有多高，夢想就有多遠(yuǎn)。
4、自強不息懷壯志以長行，厚德載物攜夢想而撫凌。
5、同甘共苦拼搏從此時;風(fēng)雨兼程成敗在今年。
6、無才無以立足，不苦不能成才。
7、高三高考高目標(biāo)，苦學(xué)善學(xué)上好學(xué)。
8、青春如火，超越自我。放飛夢想，展翅高飛。
9、精神成人，知識成才，態(tài)度成全。
10、用行動讓青春無悔;以拼搏令未來輝煌。
11、不敢高聲語，恐驚讀書人。
12、高考是比知識，比能力，比心理，比信心，比體力的一場綜合考試。
13、拼十年寒窗挑燈苦讀不畏難，攜雙親期盼背水勇戰(zhàn)定奪魁。
14、當(dāng)你懈怠的時候，請想一下你父母期待的眼神。
15、心往高三想，勁往高三使，汗往高三流。
16、雄鷹可以飛得晚，但一定要飛得高。
17、勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。
18、好男兒躊躇滿志，你將如愿;真巾幗燦爛揚眉，我要成功。
19、奮力拼搏，誓考重點;爭分奪秒，再創(chuàng)輝煌。
20、破釜沉舟搏他個日出日落，背水一戰(zhàn)拼他個無怨無悔。
高考勵志語錄簡短精選。
1、再苦再難，也要堅強，只為那些期待的眼神。
2、天下斷無易處之境遇;人間哪有空閑的光陰。
3、沒有口水與汗水，就沒有成功的淚水。
4、回避現(xiàn)實的人，未來將更不理想。
5、聽不如看，看不如干。
6、越接近考試，往往越要在堅實上下功夫。
7、決戰(zhàn)高考，改變命運。屢挫屢戰(zhàn)，笑傲群雄!
8、竹筍雖然柔嫩，但它不怕重壓，敢于奮斗、敢于冒尖。
9、聰明出于勤奮，天才在于積累。
10、借著希望和勇氣，在人生路上努力向前走，即使不知道通向何方，還是一步一步前行，再難過的時刻，也不放棄。
11、踏著過去的腳印，不會增加新的腳印。
12、笑看人生峰高處，唯有磨難多正果。
13、撒進(jìn)奮斗的沃土，一滴汗珠就是一顆孕育希望的良種。
14、身懶心惰難成事，意定志堅方有為。
15、精神成就事業(yè)，態(tài)度決定一切。
16、樹立凌云壯志，懸梁刺骨，苦盡甘來終有日。
17、我難人也難，我不畏難;人易我也易，我不大意。
18、忍耐一分期待，就可能握住十分的收獲。
19、花的生命雖然短暫，但它畢竟擁抱過春天。
20、擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個夢。
高考勵志語錄簡短霸氣。
1、努力不一定成功，但放棄一定會失敗。
2、總想贏者必輸，不怕輸者必贏。
3、上帝把門關(guān)了，可他又對我開了扇窗戶。
4、人若軟弱就是自己的敵人，人若勇敢就是自己的朋友。
5、臨淵羨漁，不如退而結(jié)網(wǎng)。
6、男兒有志出鄉(xiāng)關(guān)，不得功名誓不還。
7、旁觀者的姓名永遠(yuǎn)爬不到比賽的計分板上。
8、回避現(xiàn)實的人，未來將更不理想。
9、求知的腳步應(yīng)像時間一樣永不停息。
10、做人要實誠，做事要發(fā)狠。
11、今天拼搏努力，他日誰與爭鋒。
12、世界上最重要的事情，不在于我們身在何處，而在于我們朝著什么方向走。
13、在真實的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開始，并由信心跨出第一步。
14、書山有路網(wǎng)絡(luò)為徑，學(xué)海無涯書作舟。
15、豈能盡如人意，但求問心無愧。
16、玉不啄不成器，人不學(xué)不知道。
17、明天的希望，讓我們忘了今天的痛苦。
18、困難，激發(fā)前進(jìn)的力量;挫折，磨練奮斗的勇氣;失敗，指明成功的方向。
19、我用盡畢生的時間，尋找我的靈魂伴侶，得之我幸，不得我命，如此而已!
20、再長的路，一步步也能走完;再短的路，不邁開雙腳也無法到達(dá)。
高考助力語錄簡短。
1、笑容在汗水之后綻放，也許我平凡，但我接受挑戰(zhàn)。
2、你有你的赤橙黃綠，我有我的青藍(lán)靛紫，天空同屬于你們，因為你們年輕。
3、踏踏實實，努力備戰(zhàn)，自信滿滿，迎接挑戰(zhàn)。
4、高考金榜題名，高考成功晉級，人生總是有那么多的參考才。
5、天天都是一個出發(fā)點，天天都有一點前進(jìn)，天天都有一點收成。
6、萬物皆空莫強求，只要努力過又何必在乎得失呢!祝你成功!金榜落款時，顧恤樹下草!
7、任何的限度，都是從自己的心坎開端的。每一奮發(fā)盡力的背地，必有加倍的彌補。
8、如果缺少破土面出并與風(fēng)雪拚搏的勇氣，種子的前途并不比落葉美妙一分。
9、做決定之前仔細(xì)考慮，一旦作了決定就要勇往直前堅持到底。
10、每一個生命都是美麗的，再小的花也不會拒絕開放。
11、一個能從別人的觀念來看事情，能了解別人心靈活動的人永遠(yuǎn)不必為自己的前途擔(dān)心。
12、展卷揮毫抒懷述志，騰龍躍馬蹈海凌云。
13、高考的日子，是金色的日子，是成功的開始，因為我問心無愧，胸有成竹。
14、世界上什么都可以失去，不可以失去希望，世界上什么都可以失去，不可以失去信心。
15、靜，蓄勢待發(fā)，動，暢快淋漓，高考，動靜相宜，厚積薄發(fā)。
16、最難的題，對你而言，并不一定在于最后一道。
17、書山有路勤為徑、學(xué)海無涯苦作舟;海到無邊天作岸、山登絕頂我為峰。
18、一直相信，你是最棒的!展開你隱形的翅膀高飛吧!
19、總得分手，總得追求。來日方長，我們總有相逢的時候。高考順利!
20、今日一別，猶如管仲之失鮑叔牙，茫茫天涯，叫我到何處去尋找我最愛的“摯友”。
期末沖刺加油稿篇十四
1、很多人都在看著你，加油！
2、不達(dá)目標(biāo)，誓不罷休；不達(dá)目的，不叫大龜！
3、不要輕言放棄，否則對不起自己！！！
4、既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。
5、努力認(rèn)真做好每一件事，為期末考試而努力！
6、讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！
7、如果能離天空更近，我愿折斷翅膀不再飛靈！
8、少說空話，認(rèn)真堅強地做好每一件事！
9、勝利是不會向我走來的，我必須自己走向勝利！
10、天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來！我相信，我可以！
11、為了保送，全力以赴。只要兩個字“奮斗”。
12、為了一個善良的暑假，拼了。
期末沖刺加油稿篇十五
親愛的同學(xué)們：
大家好！
又是一年梅開花香的季節(jié)，又是冬月碩果累累的時刻，20xx轉(zhuǎn)眼間，年的學(xué)習(xí)生活即將拉下帷幕，期末考試的步伐也日益臨近。
回望這一學(xué)期的生活，我們走的辛苦而快樂，有過輝煌和失落，有過縱橫與跌宕。我們一定還記得剛?cè)雽W(xué)時所立下的雄心壯志，也一定記得在運動場上揮灑的激情與汗水，我們不會忘卻在教室里努力拼搏的日夜，也不會忘記老師們孜孜不倦的教誨與關(guān)愛。一學(xué)期的時光，同學(xué)們完成了一次人生的蛻變與心靈的成長，也學(xué)會了如何與優(yōu)秀同行，讓改變發(fā)生?；厥鬃蛱?，有太多的“家珍"可數(shù)；展望明天，我們重任在肩。同學(xué)們，期末考試的鐘聲已經(jīng)敲響，沖刺的號角催促著我們奮勇前行，面對日益臨近的期末考試，相信同學(xué)們一定豪情滿懷，信24心百倍，因為再過天，同學(xué)們就將帶著老師殷切的希望，帶著父母深情的叮嚀，跨進(jìn)期末的考場，去書寫青春歲月最絢麗的一筆，去翻開輝煌人生最精彩的'一章。面對這次期末考試，我們的現(xiàn)實是機遇與挑戰(zhàn)并存。在此，我也向同學(xué)們提出幾點20xx要求和建議。首先，積極的態(tài)度決定成敗。積極地面對年這最后一個挑戰(zhàn)，你會發(fā)現(xiàn)在準(zhǔn)備期末考試的這段時光里，不僅有苦也有甜！其次，自信的心態(tài)祝你成功。自信是駕馭理想的風(fēng)帆，是成功的基石！成績一時不理想并不可怕，可怕的是喪失了信心，可怕的是沒走上戰(zhàn)場就倒了下來。只要把握這24寶貴的天，我們足以能夠創(chuàng)造奇跡！（即使現(xiàn)在，對手也再不停翻動書頁。）第三，沖刺期末，努力拼搏。沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。同學(xué)們必須相信，自信和拼搏是命運的決定者。過去的努力，積淀的是知識和能力，勇敢的沖刺，迸發(fā)的是成功與喜悅。
希望同學(xué)們珍惜當(dāng)下，收拾好行裝，帶上最鋒利的頭腦，懷著最細(xì)致的心靈，緊握最有力的拳頭，聽好復(fù)習(xí)的每一堂課，做好手中的每一道題，走好腳下的每一條路。調(diào)動起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，為馬上來臨的期末考試奮力拼搏。
同學(xué)們，加油吧！是船，就要搏擊風(fēng)浪；是漿，就要奮勇向前！讓我們帶著破釜沉舟、臥薪嘗膽的氣勢，帶著“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！钡男判?，用一分耕耘，贏得一分收獲，以昂揚的姿態(tài)和努力的拼搏，為我們這一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活畫上一個圓滿的句號。
此刻打盹，你將做夢；此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢。
你拼搏的身后是我們默默關(guān)注的目光，你的進(jìn)步將是是家長和老師最大的驕傲！
今天的成就是因為昨天的積累，明天珍惜分分秒秒。緊跟老師，夯實基礎(chǔ)。成功在向我們招手，加油?。?/p>
期末沖刺加油稿篇十六
1、緊跟老師，夯實基礎(chǔ)。
2、經(jīng)驗是負(fù)債，學(xué)習(xí)是資產(chǎn)。
3、懶惰等于將自己淘汰。
4、冷靜應(yīng)對考試，微笑面對人生。
5、不放過一點疏漏，不放棄一分希望。
6、把握今天的奮斗，才能贏得明天的精彩。
7、本領(lǐng)無非是耐心和時間的混合物。
8、不是不可能，只是還沒有找到方法。
9、不為失敗找借口，要為成功找方法。
10、不惜寸陰于今日，必留遺憾于明朝。
11、不做口頭的巨人，要做行動的標(biāo)兵。
12、操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器。
13、成功的秘訣是駱駝的精神，梅花的堅毅。
14、打倒一切阻擋在學(xué)習(xí)面前的'紙老虎。
15、沒有失敗，只有暫時沒有成功。
16、努力就能成功，堅持確保勝利。
17、拋棄時間的人，時間也會拋棄他。
18、拼盡全力贏高考，苦盡干來齊歡笑。
19、拼一年春夏秋冬，搏一生無怨無悔。
20、平常心考試，大志氣潛修。
21、勤勞的蜜蜂沒有時間悲哀。
22、全力沖刺，笑到最后。
23、讓結(jié)局不留遺憾，讓過程更加完美。
24、人不“瘋”不成功。
25、人人都能成功，我要我就能。
26、人人努力，個個過關(guān)。
27、人生能有幾回博，此時不博何時博。
28、人生要策劃，要洗滌心靈，灑掃心靈。
29、善用內(nèi)在潛能，你就是走運的人。
30、若要今生不虛度，立志自當(dāng)少年時。
期末沖刺加油稿篇十七
唉，又是99.5分?；厝ビ忠焕习至R了。明天又是一學(xué)期一次的春游。快樂就因為少了這0.5分而跑到了九霄云外了。
回家的路上，看什么都不順眼?？礃淙~像是看空氣，沒色彩。就連平時最愛吃的“骨肉相連”也鉤不起我的一丁點兒興趣。整個大腦一直在想著為什么自己就是不能細(xì)心，不能考100分?？催@次又是因為漏了下個單位沒寫，不然就是100分的。
一回家，爸爸見我垂頭喪氣的回來，就猜到了的心思和這次的數(shù)學(xué)成績了。原因很簡單，低于95分我就沒勁。100分，我會非常高興，會把快樂寫在臉上。不過爸爸還是安慰我：“沒關(guān)系，錯一題就錯一題，有什么關(guān)系呢？下次考好不就行了？細(xì)心一點不就行了？”我的心感受到了一絲暖意，但不知道是什么原因，還是高興不起來。
吃飯時，我坐在飯桌前，久久不能吃下一碗飯。
第二天，同學(xué)們興高采烈的坐上開往水簾洞的車。而我呢，發(fā)了半天呆?！跋麓我?00分?！蔽也粫r地鼓勵自己。
到了目的地，眼前豁然開朗。陽光明媚，一棵棵小樹在風(fēng)中搖頭晃腦，悠然自得。一朵朵的花兒開得特別鮮艷，就象一個王國的公主。一株株小草也直直站著，像是一群少女護(hù)衛(wèi)。九曲溪清澈見底，水中的.魚兒在自由自在的游動。山上的巖石火熱火熱的，如果坐上去，屁股幾乎要被巖石燒著似的。到了山頂，同學(xué)們總要叫一聲：“我到了——”可我呢。根本沒了興趣。
時間就在我的郁悶中不知不覺地過去了。我又回到了家中，那些煩惱的事總還是揮不去。
唉，什么時候不粗心呢？什么時候才能100分？
期末沖刺加油稿篇十八
1、一個勤奮學(xué)習(xí)的人才是力量無邊的人。
2、有志者事競成。
3、與其明日后悔，不如今天努力。
4、與其羨慕別人，不如加快自己的腳步。
5、遠(yuǎn)離游戲，趕快復(fù)習(xí)，爭取得到好成績。
6、站在新起點，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績。
7、爭分奪秒巧復(fù)習(xí)，勤學(xué)苦練創(chuàng)佳績。
8、知識改變命運，勤奮創(chuàng)造未來。
9、自信是成功的第一秘訣。
10、不是不可能，只是還沒有找到方法。
11、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
12、當(dāng)年我們班主任把這個貼在墻上鞭策我們的寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
13、艱難困苦玉汝于成沖刺中考舍我其誰。
14、刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真做人。
15、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誠信為人。
16、與誠信攜手同行，與舞弊揮手作別。
17、發(fā)揚求是創(chuàng)新優(yōu)良學(xué)風(fēng)，爭做高素質(zhì)創(chuàng)造性人才。
18、十年磨一刃，超越心中人只有努力，才能無敵。
19、九年寒窗磨一劍，只待他朝問鼎時！
20、細(xì)節(jié)處的誠信尤見真實，心靈中的純凈更是可貴。
21、勿存僥幸，嚴(yán)禁作弊。
22、所向披靡賀蘭斷，中考一戰(zhàn)畫宏圖。
23、決戰(zhàn)六月，讓青春無悔備戰(zhàn)今夏，為母校爭光。
24、有志者事競成破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚！
25、誠信是火焰，給人以希望、給人以溫暖；誠信是明鏡，給人以規(guī)尺、給人以鏡鑒。
26、認(rèn)真審題，謹(jǐn)慎作答，以優(yōu)異成績回報父母與社會。
27、冷靜分析，沉著應(yīng)考。
28、文明迎考，健康迎考，快樂迎考，誠信迎考。
29、以實力爭取優(yōu)異成績，以誠信展現(xiàn)良好學(xué)風(fēng)。
30、謹(jǐn)記考試紀(jì)律，切莫因小失大。
31、好好復(fù)習(xí)，天天快樂。
32、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。
33、灰心生失望，失望生動搖，動搖生失敗。
34、激流勇進(jìn)誓奪桂冠，金榜題名唯我獨尊。
35、激情似火，銳意爭鋒。
36、講究復(fù)習(xí)方法，提高復(fù)習(xí)效率。
37、理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。
38、偉大的.中國共產(chǎn)黨萬歲！
39、保持黨的先進(jìn)性，落實科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會主義和諧社會，全面推進(jìn)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)綠色腹地建設(shè)！
40、全面加強和改進(jìn)黨的建設(shè)，不斷提高黨的執(zhí)政能力！
41、權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。
42、躍升發(fā)展、縱深推進(jìn)，加快建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)綠色腹地！
43、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，全面建設(shè)和諧社會！
44、更新發(fā)展觀念，突破發(fā)展瓶頸，拓展發(fā)展空間，強化發(fā)展支撐，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境！
45、發(fā)揮先鋒作用，永葆先進(jìn)本色！
46、發(fā)揮前鋒作用，實現(xiàn)躍升發(fā)展，縱深推進(jìn)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)綠色腹地建設(shè)！
47、提高文明素質(zhì)，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。
48、不禁風(fēng)雨，怎見彩虹天道酬勤，奮斗無憾。
49、十年磨劍今日出，劍風(fēng)所想何人阻。
50、一人誠信一人立，天下誠信天下興。
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