總結(jié)讓我們明白過往的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為未來的決策提供依據(jù)。怎樣應(yīng)對壓力和挫折，保持積極向上的心態(tài)，持之以恒地追求目標(biāo)？最后，附上一些相關(guān)的書籍和資料，供大家深入學(xué)習(xí)。
科學(xué)小論文安全用電篇一
親愛的朋友們：
如果，我們沒有了電，我們就會生活在一片黑乎乎的世界里，猶如摔入萬丈深淵！如果，有了電，就像是如魚得水！電的能源是可貴的，所以，我們要節(jié)約用電?？墒?，怎么才能節(jié)約用電呢？下面我就舉兩個節(jié)約用電的：比如說電視機(jī)，在晚上的時候，你看電視看得很晚了，想睡覺了，你就只把開關(guān)關(guān)了，這樣就是浪費(fèi)電，應(yīng)該把插座拔掉，這樣才能讓電源完全不通！起到省電的作用。還比如說空調(diào)吧：有的人喜歡把空調(diào)溫度調(diào)得很低很低，這樣既浪費(fèi)電，又對身體有害，我有一個巧妙的方法，我覺得只要把空調(diào)開到26~27度就行了，這樣既舒服又省電。
我覺得我們要節(jié)約用電，因?yàn)樵陔姺浅＞o缺的時候可以說用金錢也是買不到的，所以說電也是可貴的而有限的。電還是無價之寶呢！我們大家真的應(yīng)該節(jié)約用電和安全用電了！讓我們從現(xiàn)在做起，節(jié)約用電和安全用電吧！
建議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
科學(xué)小論文安全用電篇二
親愛的同學(xué)們：
電，是一種能源，是我們現(xiàn)代生活的一個重要組成部份，如果沒有電，我們的生活將會是怎么樣呢?如果沒有電，我們的世界將會是一片黑暗，因此，我們在享受電力帶來恩惠的同時，要節(jié)約用電，安全用電，倡導(dǎo)“綠色環(huán)保、低碳生活”，更要保護(hù)電力設(shè)施，確保用電秩序。為此，我們向大家發(fā)出如下倡議：
1、嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)使用電熱棒、電飯鍋、電磁爐、電熱杯、電熱毯、電夾板等違章電器;不購買和使用“三無”產(chǎn)品和劣質(zhì)電器。
2、嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)私拉亂接電源線或?qū)㈦姴灏宸胖迷诖采?室內(nèi)無人時務(wù)必關(guān)掉電器和電源開關(guān)等。
3、嚴(yán)禁在臺燈上覆蓋可燃物，臺燈不要靠近枕頭被褥。
4、嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)吸煙、燃燭看書、點(diǎn)燃明火。
5、嚴(yán)禁在寢室內(nèi)堆放易燃易爆等危險物品。
6、愛護(hù)消防設(shè)施和滅火器材，不隨意移動或挪做他用。
7、掌握基本消防知識和技能，提高自防自救能力。
8、如果發(fā)現(xiàn)任何存在安全隱患的情況，應(yīng)及時向宿舍管理員、輔導(dǎo)員或有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告。
多一份細(xì)心就會少一份隱患，多一份關(guān)注就會少一份危險!作為高校學(xué)子，我們一定要做一個對自己、對他人、對社會負(fù)責(zé)任的人。為了自身和他人的生命財產(chǎn)安全，讓我們響應(yīng)倡議，積極行動起來，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，遠(yuǎn)離違章電器，營造一個關(guān)愛溫馨的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建一個安全和諧的校園環(huán)境。從現(xiàn)在做起，從我做起，率先垂范，安全用電，珍愛生活，珍惜生命!
科學(xué)小論文安全用電篇三
親愛的朋友們：
日前對我院辦公區(qū)及廠房區(qū)進(jìn)行觀察，白天很多都是日光燈長明，雖然外面陽光明媚，這樣就形成了日光燈與日光誰更亮的競爭模式。
白天日光燈長明，不僅浪費(fèi)電能，而且也說明了我們做某些事情時候不認(rèn)真，不仔細(xì)，從側(cè)面反映了一個人的整體素質(zhì)。為了避免類似現(xiàn)象發(fā)生，我們應(yīng)從以下幾個方面來節(jié)約用電：
1、樹立節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的現(xiàn)代理論，發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，養(yǎng)成隨時關(guān)電的良好習(xí)慣，營造“人人節(jié)約用電”的環(huán)境氛圍，帶動更多的人自覺節(jié)約用電。
2、經(jīng)常學(xué)習(xí)、交流節(jié)約用電、安全用電的知識和竅門，推廣使用節(jié)能環(huán)保型產(chǎn)品，做到科學(xué)用電、節(jié)約用電。
3、減少電腦顯示屏、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)和其他電器的待機(jī)時間，午餐之前，下班之前、上班中途外出之前，應(yīng)關(guān)閉電腦、打印機(jī)、飲水機(jī)和其他電器的電源。
4、堅持“隨手關(guān)電、杜絕浪費(fèi)”，做到“人走燈滅，人離扇停，光線充足時不開燈”，避免電耗和防止火災(zāi)隱患。
節(jié)約用電，安全用電刻不容緩，讓我們積極行動起來，人人參與，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，節(jié)約用電，保護(hù)用電，安全用電，防災(zāi)減災(zāi)，共建和諧美好的綠色家園。
科學(xué)小論文安全用電篇四
電能作為一種清潔、高效、優(yōu)質(zhì)的能源，它已融入國民經(jīng)濟(jì)和社會生活的各個領(lǐng)域，電能消費(fèi)量成為衡量一個區(qū)域現(xiàn)代化程度和人民生活水平的重要標(biāo)志。
當(dāng)前，我國人均電能消費(fèi)量較低，而電能利用效率不高、浪費(fèi)電能等現(xiàn)象又大量存在。做為一名未來的社會財富創(chuàng)造者，我們在了解與學(xué)習(xí)科學(xué)用電理念和常識同時，將進(jìn)一步宣傳電能的優(yōu)越性，把“善待電能，成就美好生活”“節(jié)約用電，從我做起”的理念帶入我們的生活與學(xué)習(xí)中去，為了更加科學(xué)合理地使用電能，提高自身的科學(xué)用電常識，增強(qiáng)大家科學(xué)用電的意識和技能。我們將通過此次“家庭電氣化”征文活動，增強(qiáng)節(jié)約用電的意識，提升科學(xué)用電的意識，進(jìn)一步做好節(jié)約能源，同時，也將以自已的實(shí)際行動，從身邊做起，從學(xué)校生活做起，將節(jié)約能源的自律行動與宣傳活動做好，從思想上傳遞節(jié)能的意識，進(jìn)一步營造全社會節(jié)能的濃厚氛圍，養(yǎng)成節(jié)約用電的良好習(xí)慣。
節(jié)約能源，從每個人做起，讓我們積極行動起來，從身邊做起，從小事做起，為節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，珍惜每一度電，善待每一度電。
謝謝大家!
科學(xué)小論文安全用電篇五
親愛的各位朋友們：
電，晚上能夠給我們帶來光明，它是我們生活中不可缺少的，但是用電必須講究安全。
安全用電是用電的前提，如果你這點(diǎn)不能做到那么你就不配擁有用電的資格，下面這個例子，就是不安全用電才造成的安全事故，那天我在地上撿了一小半張報紙，報紙上的內(nèi)容是：一家房子被燒起來了，原因是電爐插頭沒拔掉，電爐也在開著，就在半夜老人和小孩熟睡的時候不幸事發(fā)生了，電爐將沙發(fā)燒了起來，老人、小孩還在睡夢中就被無情的大火奪取了生命。這場火災(zāi)還給周邊的鄰居也造成了災(zāi)難。這就是家人不懂安全用電知識，才付出了慘痛的代價。
這個慘痛的例子給了我一個啟示，在現(xiàn)實(shí)生活中，電也有壞處的，它也有傷害我們的時候，不過只要懂得用電安全，我們就能控制電對我們的傷害。
現(xiàn)在不管是城鎮(zhèn)還是鄉(xiāng)村，家里或多或少都有幾樣家用電器，洗衣機(jī)這個名字我們大家應(yīng)該都不陌生吧，它是現(xiàn)在為止最方便的洗衣工具，只要把換下來的衣服往里一放，再放入洗衣粉和水在洗衣機(jī)里，再將蓋子蓋好，最后再將電源接好，扭一下按扭，洗衣機(jī)就自動洗起來了，這可真是家庭婦女的洗衣“丫環(huán)”呀！如果不用好它，它也會給我們家庭帶來不幸，去年我就在電視看得一篇報道，兩我小孩捉迷藏，藏在洗衣機(jī)內(nèi)，由于當(dāng)時洗衣機(jī)的電源沒有扒掉，孩子進(jìn)去按到了洗衣機(jī)電源開關(guān)，轉(zhuǎn)動起來，把兩個小孩都絞死了。
電飯鍋，電磁爐是我們常用的家用電器，它們的作用大家都應(yīng)該知道，它們的作用就是煮飯，有了電飯鍋、電磁爐我們就不用去山上撿柴了，生態(tài)得到了保護(hù)，大家可以節(jié)約時間，多做更多的事了。
不知道安全用電的知識，電就會給我們帶來安全隱患。我們在生活中一定就學(xué)會怎樣安全用電，首先要認(rèn)識電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷總電源；其次是濕手不能觸摸帶電的家用電器，進(jìn)行家用電器修理時必須先斷開電源；其次是不管是什么電器使用完畢后，應(yīng)該拔掉電源插頭，拔電源插頭的時候不要用力拽電線，以防止電線的絕緣受損造成觸電：電線的絕緣皮剝落，要及時更換新的線或用絕緣膠布包好。
我們小學(xué)生除了懂得一些安全知識外，還要懂得節(jié)約用電常識。我們現(xiàn)在不管是在農(nóng)村還是城市，家庭都安裝了空調(diào)，它能讓我們冬暖夏涼，如果不合理使用，它的耗電量太大了。合理使用空調(diào)，可減少電能損耗。及時清洗空調(diào)過濾網(wǎng)，保持出、進(jìn)風(fēng)量，提高制冷效果合理設(shè)置空調(diào)溫度，減少壓縮機(jī)遠(yuǎn)行時間等；第二條多用節(jié)能燈使用節(jié)能電節(jié)電70%~80%正確選擇燈功率；原來使用60瓦白熾，燈的地方現(xiàn)需11瓦節(jié)能燈就夠了。第三條；適當(dāng)調(diào)節(jié)電視，電腦音響等音量大小和亮度強(qiáng)弱等，同樣可達(dá)到節(jié)約電的效果。
節(jié)約用電是每個公民都應(yīng)該做的，我們一起看看一度電的作用有多大，一度電能供電視開10小時；一度電可供普通電風(fēng)扇連續(xù)運(yùn)行15個小時；一度電能將8千克的'水燒開。我們?nèi)绻蠹倚袆悠饋?，都養(yǎng)成安全用電，節(jié)約用電的習(xí)慣。節(jié)約用電會給我們的社會帶來豐厚的經(jīng)濟(jì)收入。
科學(xué)小論文安全用電篇六
親愛的朋友們：
日前對我院辦公區(qū)及廠房區(qū)進(jìn)行觀察，白天很多都是日光燈長明，雖然外面陽光明媚，這樣就形成了日光燈與日光誰更亮的競爭模式。
白天日光燈長明，不僅浪費(fèi)電能，而且也說明了我們做某些事情時候不認(rèn)真，不仔細(xì)，從側(cè)面反映了一個人的整體素質(zhì)。為了避免類似現(xiàn)象發(fā)生，我們應(yīng)從以下幾個方面來節(jié)約用電：
1.樹立節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的現(xiàn)代理論，發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，養(yǎng)成隨時關(guān)電的良好習(xí)慣，營造“人人節(jié)約用電”的環(huán)境氛圍，帶動更多的.人自覺節(jié)約用電。
2.經(jīng)常學(xué)習(xí)、交流節(jié)約用電、安全用電的知識和竅門，推廣使用節(jié)能環(huán)保型產(chǎn)品，做到科學(xué)用電、節(jié)約用電。
3.減少電腦顯示屏、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)和其他電器的待機(jī)時間，午餐之前，下班之前、上班中途外出之前，應(yīng)關(guān)閉電腦、打印機(jī)、飲水機(jī)和其他電器的電源。
4.堅持“隨手關(guān)電、杜絕浪費(fèi)”，做到“人走燈滅，人離扇停，光線充足時不開燈”，避免電耗和防止火災(zāi)隱患。
節(jié)約用電，安全用電刻不容緩，讓我們積極行動起來，人人參與，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，節(jié)約用電，保護(hù)用電，安全用電，防災(zāi)減災(zāi)，共建和諧美好的綠色家園。
1.注意節(jié)約用電，不用時隨手關(guān)燈，人少時關(guān)閉部分照明燈。
2.不準(zhǔn)在辦公室里使用大量任何個人大用量電器，不準(zhǔn)有明火，節(jié)約用電，及時關(guān)閉體制電源開關(guān)，白天一般不準(zhǔn)開燈辦公，杜絕“長明燈”現(xiàn)象。
3.辦公室嚴(yán)禁亂拉，亂接照明用具，嚴(yán)禁更換和接電源插座等違章用電行為，電暖氣，電熱器，電飯煲，電磁爐等大功率耗電設(shè)備。
4.節(jié)約用電，不需要使用電燈或電風(fēng)扇時，立即關(guān)掉開關(guān)，離開辦公室時，要關(guān)好電氣開關(guān)，關(guān)上門。
5.空調(diào)開啟后不可開門辦公，離開辦公室時要關(guān)閉空調(diào)。
建議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
科學(xué)小論文安全用電篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是一名即將畢業(yè)的南平師范高等?？圃盒５膶W(xué)生，所學(xué)專業(yè)是計算機(jī)科學(xué)與工程。
建模，軟件工程以及網(wǎng)頁制作。在硬件方面，對網(wǎng)絡(luò)知識和計算機(jī)組裝與維修有了一定的了解。
培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。
力于某方面的工作和學(xué)習(xí)。您的信任加上我的實(shí)力必將取得我們共同的進(jìn)步。
感謝您耐心閱讀了我的求職信。
敬侯佳音！
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科學(xué)小論文安全用電篇八
摘要：隨著經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，用電量也在逐漸增加，電力企業(yè)規(guī)模也在不斷擴(kuò)大，要求電力企業(yè)重視安全生產(chǎn)，但是因?yàn)楦鞣N因素的影響，導(dǎo)致企業(yè)存在很多安全問題，對其生產(chǎn)造成了影響。因此，要在電力生產(chǎn)管理過程中應(yīng)用風(fēng)險管理，對電力安全生產(chǎn)風(fēng)險管理體系進(jìn)行開發(fā)。本文首先對風(fēng)險管理進(jìn)行了簡要介紹，然后對電力安全生產(chǎn)風(fēng)險管理體系開發(fā)進(jìn)行了詳細(xì)闡述。
關(guān)鍵詞：風(fēng)險管理;電力;安全風(fēng)險管理體系。
電力生產(chǎn)安全性對用電質(zhì)量有著直接的關(guān)系，電力企業(yè)要采取措施提升安全管理水平，在安全生產(chǎn)管理過程中應(yīng)用風(fēng)險管理，基于其構(gòu)建安全風(fēng)險管理體系，確保電力生產(chǎn)安全性。
一、概述。
風(fēng)險管理，就是企業(yè)管理人員結(jié)合生產(chǎn)過程中的各種風(fēng)險，系統(tǒng)化、規(guī)范化開展危害辨識以及風(fēng)險評估工作，結(jié)合實(shí)際生產(chǎn)狀況采取有效措施避免風(fēng)險發(fā)生，保證生產(chǎn)安全性。在企業(yè)中，需要結(jié)合相關(guān)流程開展風(fēng)險管理工作。風(fēng)險管理的主要環(huán)節(jié)包括風(fēng)險辨識、風(fēng)險評估、風(fēng)險控制措施和風(fēng)險處理等。
第一，關(guān)于風(fēng)險評估的目的：應(yīng)用規(guī)范、動態(tài)、系統(tǒng)的方法去識別及評估安全生產(chǎn)過程中的風(fēng)險，制定風(fēng)險控制的措施、實(shí)現(xiàn)風(fēng)險的超前控制，把風(fēng)險降低到可接受的程度。制定有效的風(fēng)險控制方案，避免和減少事故及其損失。通過系統(tǒng)的梳理我們的作業(yè)任務(wù)和步驟，使員工有組織的，系統(tǒng)化的工作，養(yǎng)成安全的工作習(xí)慣。
第二，關(guān)于風(fēng)險辨識。這是開展風(fēng)險管理工作的一個重要組成，也是第一步，必須要識別系統(tǒng)中危險源并確定其特性的過程，只有這樣才能對風(fēng)險管理體系進(jìn)行構(gòu)建。針對過程可能導(dǎo)致人員傷亡的危害因素進(jìn)行系統(tǒng)、全面的識別，危害的類別包括：物理危害、化學(xué)危害、機(jī)械危害、生物危害、人機(jī)工效危害、社會、心理危害、行為危害、環(huán)境危害、能源危害等等。識別過程應(yīng)考慮：作業(yè)環(huán)境、設(shè)備、施工機(jī)具、用具、人員行為、管理手段、作業(yè)方法。
第三，關(guān)于風(fēng)險評估。管理人員在對風(fēng)險進(jìn)行正確辨識之后，辨識危害引發(fā)特定事件的可能性和后果的嚴(yán)重度，并將現(xiàn)有風(fēng)險水平與規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)、目標(biāo)風(fēng)險水平進(jìn)行比較，確定風(fēng)險是否可以容忍的全過程。應(yīng)用sep分析法，評估風(fēng)險等級，建立基準(zhǔn)風(fēng)險數(shù)據(jù)庫、基于問題的風(fēng)險數(shù)據(jù)庫和持續(xù)的風(fēng)險風(fēng)險評估。形成風(fēng)險概述。
第四，關(guān)于風(fēng)險控制。在對風(fēng)險進(jìn)行正確辨識并對其進(jìn)行評估之后，要采取有效措施對風(fēng)險進(jìn)行控制。制定措施應(yīng)考慮可行性和適用性、可操作性、經(jīng)濟(jì)性、資源保障、控制措施可能帶來的風(fēng)險。企業(yè)選擇風(fēng)險控制方法應(yīng)遵循下列順序：消除/終止、替代、轉(zhuǎn)移、工程/隔離、行政管理、個人防護(hù)。管理人員需要結(jié)合風(fēng)險的具體類型和實(shí)際狀況對控制方法進(jìn)行科學(xué)選擇，從而提升管理水平。
第五，關(guān)于風(fēng)險處理。這一點(diǎn)就是貫穿以風(fēng)險控制為主線，pdca閉環(huán)管理為原則，各個部門要結(jié)合評估意見，進(jìn)行整改或者是不斷進(jìn)行改進(jìn)，同時還要結(jié)合相關(guān)要求對整改的過程以及效果等進(jìn)行報告，由相關(guān)部門進(jìn)行審核。
科學(xué)小論文安全用電篇九
在這個單元中，我主要做了以下工作：
1、認(rèn)識常見的家用電器并了解其用途。
2、初步學(xué)會使用常見的家用電器：電飯煲、茶壺、空調(diào)、遙控器等。
3、初步了解電器的護(hù)理及一些基本的安全常識。
教學(xué)任務(wù)完成后，我主要有以下幾點(diǎn)反思：
1、對于外來人員講課的環(huán)節(jié)，要嚴(yán)格把關(guān)。
本單元有一次是請五星電器的銷售人員現(xiàn)場給我班上課的。事前，我已經(jīng)看過課件和教案，就差試上的環(huán)節(jié)。但到真正上課的時候，我發(fā)現(xiàn)，實(shí)施遠(yuǎn)不如想象的那么順利。盡管她準(zhǔn)備了大量的上課素材，在我看來一節(jié)課根本就不可能上完。但到真正上課的時候，她僅僅用了半節(jié)課就上完了上課內(nèi)容。經(jīng)歷過這件事，我總結(jié)了一下，覺得問題還是出在溝通方面，課前沒有和她有一個很好地溝通，導(dǎo)致出現(xiàn)這樣得現(xiàn)象。
2、要重視家校合作。
本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容與生活息息相關(guān)，也就是說學(xué)生掌握的情況好與壞，教師根本無法知道，這就需要教者和學(xué)生家長合理分工。在本單元的教學(xué)中，我先負(fù)責(zé)知識的講解及參觀，至于生活中的運(yùn)用部分，我則教給家長來完成。一般情況下，我會把本周主題單元的教學(xué)內(nèi)容寫進(jìn)家校聯(lián)系手冊中，并布置相關(guān)任務(wù)。再由家長反饋學(xué)生完成任務(wù)的情況。長期堅持下去，我相信主題單元實(shí)踐活動課程會取得很好的效果的。
安全，是我們每個孩子必須牢記于心的詞匯，也是生活中必須嚴(yán)格執(zhí)行的行為。所以，這個主題單元的活動對學(xué)生來說受益匪淺，像這樣的主題單元活動，應(yīng)持續(xù)開展下去。
科學(xué)小論文安全用電篇十
摘要:幼兒園科學(xué)活動是有計劃、有目的的引起幼兒學(xué)習(xí)興趣,讓幼兒懂點(diǎn)兒簡單的科學(xué)知識,培養(yǎng)幼兒動腦、動手、探究問題、解決問題及同伴合作能力等,使幼兒能夠積極主動地探索科學(xué)奧秘。我認(rèn)為,在設(shè)計科學(xué)活動時,首先要為幼兒提供充足的活動材料,然后運(yùn)用靈活多樣的形式組織幼兒進(jìn)行探究學(xué)習(xí),如:讓幼兒在玩中知、做中感、趣中學(xué)、疑中思等。
關(guān)鍵詞:科學(xué)活動準(zhǔn)備材料形式靈活多樣。
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出幼兒園科學(xué)教育目標(biāo)是,培養(yǎng)幼兒“對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲;能運(yùn)用各種感官,動手動腦,探究問題;能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果。愛護(hù)動植物,關(guān)心周圍環(huán)境,親近大自然;珍惜資源,有初步的環(huán)保意識?！笨梢钥闯?。
(1)幼兒的科學(xué)教育是科學(xué)啟蒙教育,重在激發(fā)幼兒的認(rèn)識興趣、探究欲望,幫助幼兒學(xué)習(xí)運(yùn)用觀察、比較、分析、推論等方法進(jìn)行探索活動。
(2)學(xué)習(xí)科學(xué)的過程應(yīng)該是幼兒主動探索的過程。教師要讓幼兒運(yùn)用感官、親自動手、動腦去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。鼓勵幼兒之間的合作,并積極參與幼兒的探索活動。
(3)幼兒的科學(xué)活動應(yīng)密切聯(lián)系幼兒的實(shí)際生活,教師應(yīng)充分利用幼兒身邊的事物與現(xiàn)象作為科學(xué)探索的對象。
因此教師“要盡量創(chuàng)造條件讓幼兒實(shí)際參加探究活動,使他們感受科學(xué)探究的過程和方法,體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂趣。支持、鼓勵他們大膽提出問題,發(fā)表不同意見,學(xué)會尊重別人的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。”我認(rèn)為,在設(shè)計科學(xué)活動時,首先要為幼兒提供充足的活動材料,然后運(yùn)用靈活多樣的形式組織幼兒進(jìn)行探究學(xué)習(xí)?，F(xiàn)談一下我的粗淺看法:。
1課前做好充分的材料準(zhǔn)備,力爭每個幼兒人手一套。
首先課前做好充分的準(zhǔn)備,材料要經(jīng)濟(jì)適用,安全可靠,力爭每個孩子人手一套,為他們進(jìn)行科學(xué)探究活動提供條件。如:在“認(rèn)識磁鐵”活動中,我為幼兒準(zhǔn)備大小磁鐵若干和各種質(zhì)地不同的材料。如塑料、木頭、紙、鐵釘、別針、螺絲等,讓幼兒自己動手試一試什么樣的東西能吸上來,什么樣的東西不能吸,然后讓他們自己總結(jié)得出結(jié)論。又如:在了解物體膨脹現(xiàn)象時,我為幼兒準(zhǔn)備了用水泡過的黃豆和干黃豆、蝦片、玉米粒若干、銀耳、木耳、茶葉、透明容器等,為幼兒提供充足的材料,使每個幼兒都動手做一做,引發(fā)孩子們的探究欲望。
2運(yùn)用靈活多樣的形式組織幼兒進(jìn)行科學(xué)活動。
2.1在玩中知。
孩子天性好玩,喜歡游戲。他們覺得周圍的一切都很新鮮、都很有趣,都想看一看到底是怎么回事。例如,在中班科學(xué)活動“有趣的輪子”中,我創(chuàng)設(shè)情境,帶幼兒參觀“輪子展覽會”,讓幼兒自己動手摸一摸、看一看、滾一滾、自選一個輪子玩一玩,然后講一講你發(fā)現(xiàn)了什么？孩子玩完后,發(fā)現(xiàn)只有圓形的輪子會滾動。最后讓幼兒進(jìn)行騎小車比賽,使孩子知道輪子轉(zhuǎn)得快,小車跑得快;輪子轉(zhuǎn)得慢,小車跑得慢的道理。孩子在玩時要看、聽、摸、騎,不僅培養(yǎng)了孩子的動手、動腦、動腳能力,還拓展了孩子的觀察力、想象力和解決問題的能力。
2.2在做中感。
“教學(xué)的最終目的是:教是為了不教?！蔽覀円钊脬@研教材,精心設(shè)計活動過程,有計劃、有步驟地培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,幫助他們摸索、尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)他們自主學(xué)習(xí)的能力。如在“用什么方法使砝碼擺動地更快”的實(shí)驗(yàn)中,讓孩子先看,然后討論互相說一說,孩子們想到了很多辦法,有的說:“繩子長的擺動的快。”有的.說:“細(xì)的繩子祛碼擺動的快,粗的擺的慢。”有的說:“用力推,祛碼會擺動得更快些”等等。孩子說完后,我讓孩子們自己動手做實(shí)驗(yàn)試一試,看看結(jié)果是不是和剛才說的一樣。孩子們?yōu)榱俗C明自己說的是對的,他們都靜悄悄的、全身心的投入到實(shí)驗(yàn)中去。通過實(shí)驗(yàn)孩子們發(fā)現(xiàn)繩子的長短影響了砝碼擺動的快慢,而其他的因素如繩子的粗細(xì)、用力和不用力結(jié)果是一樣的。讓孩子們在親自動手反復(fù)的做中感受到實(shí)驗(yàn)結(jié)果和想的、看到的不一樣,知道對待科學(xué)要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。
2.3在趣中學(xué)。
“興趣是最好的老師”,興趣是幼兒認(rèn)識世界、獲取知識、發(fā)展能力的內(nèi)部動力,也是激發(fā)幼兒探索精神的基礎(chǔ)。針對幼兒好動、好奇、好勝的心理特征,在教學(xué)中,應(yīng)設(shè)計靈活多樣的教學(xué)形式,激發(fā)他們的好奇心理和求知欲望,從而吸引他們參與課堂,變被動接受知識為主動探求知識。如在開展“一切都在變”的教學(xué)活動中,我選擇了“變形金剛、我長大了、會變的橡皮泥、千奇百怪的肥皂泡……”等幼兒喜聞樂見又親身經(jīng)歷過的內(nèi)容,通過幼兒“玩一玩”、“說一說”,使他們初步懂得“世界上一切事物都在變化”的道理。
2.4在疑中思。
“學(xué)起于思,思源于疑?！苯處熞I造一種寬松、平等、和諧的課堂氣氛,激發(fā)幼兒敢想、敢說、敢做的熱情。如在“認(rèn)識彈性”的活動中,我首先讓幼兒隨便玩玩具,用力的壓、捏、拉,看看會發(fā)生什么變化,松開手之后,又會怎樣？然后為他們提供各種各樣的有彈性的東西,做彈性游戲;其次提供一些物品,有些有彈性,有些沒有彈性,讓幼兒分組進(jìn)行分類比賽;最后讓幼兒主動在自己身上找一找、或生活中哪些東西有彈性？這種設(shè)疑、驚奇、動感的教學(xué)策略,讓孩子們在輕松、愉快的課堂氣氛中,參與游戲、競賽、表演等生動有趣的活動,激發(fā)孩子們對科學(xué)活動的熱情。
總之,在科學(xué)教育活動中,幼兒是科學(xué)活動的主體,是知識的探索者、發(fā)現(xiàn)者,教師是孩子學(xué)習(xí)活動的支持者與引導(dǎo)者。因此在平時的教學(xué)中,教師要做有心人,細(xì)心觀察每一個幼兒,善于挖掘每一位幼兒的優(yōu)勢潛能,用心走進(jìn)幼兒的心里,要堅持以鼓勵、表揚(yáng)為主的評價方式,對幼兒的每一點(diǎn)進(jìn)步,都要給予充分的肯定和欣賞,保護(hù)幼兒的自尊。要為幼兒提供一個溫馨、和諧的人文環(huán)境,傾注更多的人文關(guān)懷,激發(fā)起孩子們的情感渴望,點(diǎn)燃孩子們的心靈火花。讓幼兒親自參加探究活動,解放孩子的手、腦、口,給孩子一些時間和空間,讓孩子體驗(yàn)到科學(xué)探究活動的快樂和成功感。
科學(xué)小論文安全用電篇十一
各位朋友們，我們只有一個地球，節(jié)約能源是為子孫后代保留一個生態(tài)環(huán)境良好的地球之唯一選擇。下面是本站小編整理的安全用電科學(xué)用電的。
建議書。
歡迎閱讀。
公司全體同仁：
近期發(fā)現(xiàn)有浪費(fèi)用電,不注意辦公室安全的現(xiàn)象,針對此類現(xiàn)象,現(xiàn)發(fā)出如下倡議：
一、加強(qiáng)節(jié)約用電,安全用電意識。
請每位員工養(yǎng)成安全用電、節(jié)約用電的習(xí)慣，下班最后離開辦公室時，自覺關(guān)閉空調(diào)、電腦等電器及電燈,關(guān)好門、窗。如發(fā)現(xiàn)未關(guān)閉辦公電器,未關(guān)門窗，一經(jīng)查實(shí)給予責(zé)任人50元/次處罰。
二、加強(qiáng)防盜意識，采取防盜措施。
請每位員工安全保管辦公鑰匙如：大門、辦公室、文件柜等鑰匙。需要延遲下班或留守的同事須在當(dāng)日下午4點(diǎn)前在公告欄上公布，并索取公司大門鑰匙。最后離開的同事須在離開時檢查所有的門窗，電器設(shè)備是否全部關(guān)閉。
三、愛護(hù)公物，創(chuàng)造舒適辦公環(huán)境。
請每位員工自覺愛護(hù)公共財物，輕拿輕放，電器使用得當(dāng)。請自覺講究衛(wèi)生，保持辦公桌面、辦公區(qū)域的衛(wèi)生整潔，共同營造安全、舒適的辦公環(huán)境。
四、禁止與我司無業(yè)務(wù)往來的非我司人員隨便出入辦公室。
請每位員工留意,跟我司無業(yè)務(wù)往來的非我司人員,不允許隨便出入辦公室.特別是在下班時間后和公休日,除值班人員和我司留守人員外,非我司人員不允許長時間留下,更不允許使用電腦上網(wǎng).與我司有業(yè)務(wù)往來的非我司人員,必須有相應(yīng)的接洽人陪同.
同學(xué)們：
說到“電”，同學(xué)們都不陌生吧!我們看電視，用洗衣機(jī)洗衣服和做飯等都要用到電。
你知道如何用電，而不使自己受傷嗎?電到底為我們帶來了多少好處與壞處。讓我們一起去探索電的奇妙世界吧!
在家里使用電器要注意：必須要知道你使用的電器額電電壓是多少。否則，在你不知情的情況下使用電器就會引起安全事故。
在生活中，我們利用導(dǎo)體把電送到人們需要的地方。例如：我們利用導(dǎo)體把電送到電燈泡上，讓燈亮起來，我們照明。在學(xué)?；蚣依镂覀円褂秒娖髟O(shè)備，通電的時候，不要用濕布擦拭，也不能用濕手觸摸電器和開關(guān)!如果要擦拭，也要關(guān)掉電源，這樣不會受電擊。
我們家庭用電一般都是220伏的交流電，220伏的電壓可以至人死亡的，所以我們不能在家里或?qū)W校隨便將導(dǎo)體插入電源插座內(nèi)。
同學(xué)們一定聽過這樣一個凄慘的事故。三母子下田插秧。因?yàn)橛幸桓娋€斷了，正好掉進(jìn)他家的田里，他們來插秧時并不知道死亡已經(jīng)來臨。母親下了田身體剛一觸到了水就倒在田中。兒子見到了如此情形，不知母親怎么倒下去了連忙征去搶救母親，同樣的結(jié)果發(fā)生了，女兒驚慌失措，也下去搶救母親結(jié)果母子三人都被無情的“電老虎”奪去了生命。在這里我要提醒大家，在電線落到地上的時候，我們應(yīng)該離電線八米之遠(yuǎn)。以免發(fā)生意外。并及時告知過路的人，如果有電話就可以通知當(dāng)?shù)胤止茈姷碾姽砭S修好。
這個故事告訴我們，如果當(dāng)時他們?nèi)齻€人當(dāng)中一個人知道安全用電知識，就不會發(fā)生這樣的悲劇。
冬天，電為人們帶來了溫暖，夏天為人們帶來了涼爽，夜晚為人們帶來了光明。但是近年來被電害死的人也很多。例如：在浴室里洗澡因?yàn)樗魵馀挪怀鋈?，?dǎo)致水汽流入插座中引起了觸電事故。在取暖時開取暖爐，因?yàn)榕R走時沒有關(guān)，所以起了大火。
同學(xué)們，在這里我要告誡大家了：當(dāng)人體通過少量電流時，會產(chǎn)生麻刺的感覺;若電流加強(qiáng)就會引起劇痛和呼吸困難，有時還會有生命危險;若電流再加強(qiáng);就會引起心臟麻痹，并停止跳動，甚至死亡。家里電器電流很強(qiáng)所以在使用電器時，應(yīng)該格外小心。有的人家里導(dǎo)線老化破舊，應(yīng)該及時更換。以免發(fā)生意外;接臨時電源要用合格的電源線，電源插頭和插座，應(yīng)用膠布包好。
在使用電器時，應(yīng)先插電源插頭。然后再把電器打開;用完后先關(guān)掉電源，然后才扒掉插頭，遇到電起火，首先要關(guān)掉總電源，可用干木棍將插頭挑開，在戶外活動時，不要靠近高壓電線，電線架，鐵塔這些地方更危險，不要碰電線桿上落在地上的電線。安全用電雖然很重要，但是節(jié)約用電也不能忽視。
在炎熱的夏天，我們要使用電風(fēng)扇吹風(fēng)。必須要有個時間，不要開啟電源就不關(guān)機(jī)，這樣長時間地開機(jī)對我們的身體很不利，電已浪費(fèi)了。人人家里都有熱水器，據(jù)我所知，每燒一次熱水器就會費(fèi)五六度電，一個月燒三次就浪費(fèi)15度。家里買個太陽能，充分利用陽光，使家里許多電器都能節(jié)省很多電。多使用節(jié)能燈，使用節(jié)能燈能省下70%至80%的電，正確選擇燈功率有來使用60枳燈的地方，現(xiàn)在只需要11瓦就夠了。節(jié)約一度電作用也很大，節(jié)約一度電，電視機(jī)可以開10小時，電冰箱可以運(yùn)行一天。
同學(xué)們讓我們從現(xiàn)在做起，行動起來學(xué)會安全用電，節(jié)約用電，為我們的社會做一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧!
公司各部門：
為了加強(qiáng)公司安全用電和節(jié)約用電，并形成良好的用電習(xí)慣，增強(qiáng)用電安全性、減少浪費(fèi)和日常管理費(fèi)用開支的目的，現(xiàn)就公司安全用電、節(jié)約用電作如下通知：
一、空調(diào)的使用。
現(xiàn)辦公樓內(nèi)科室基本都配備了空調(diào)，但因空調(diào)耗電量相對較高，所以對空調(diào)使用做出重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。當(dāng)夏季室外溫度高于26℃，可開啟空調(diào)，并將空調(diào)溫度調(diào)至適當(dāng)?shù)臏囟取Ｏ掳鄷r應(yīng)提前15分鐘關(guān)閉空調(diào)，室內(nèi)無人時不開空調(diào)，開空調(diào)時不開門窗。最后離開辦公室的人員負(fù)責(zé)關(guān)機(jī)，嚴(yán)禁無人空耗。
二、其它辦公設(shè)備。
其他辦公設(shè)備主要包括電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、掃描儀、傳真機(jī)、飲水機(jī)、電風(fēng)扇及日光燈等。
1、長時間不用電腦時，應(yīng)將其關(guān)閉或是設(shè)置待機(jī)狀態(tài)。關(guān)閉電腦時，應(yīng)將顯示器一起關(guān)掉。
2、合理使用燈光照明，人少時關(guān)閉部分照明燈，下班時隨手關(guān)燈。自然光線充足的辦公室，要盡量采用自然光，杜絕“長明燈”現(xiàn)象。
3、下班后，要自覺關(guān)閉空調(diào)、電燈、打印機(jī)、飲水機(jī)以及電腦(包括顯示器)等所有用電設(shè)備，以杜絕浪費(fèi)。尤其是最后一個離開辦公室的員工，有義務(wù)對該辦公室的電器設(shè)備是否關(guān)閉進(jìn)行檢查，保證一切用電設(shè)備關(guān)閉。
4、公司員工發(fā)現(xiàn)用電隱患包括電源起火，漏電，斷電等異常情況應(yīng)立即停止使用，并第一時間將情況報至綜合管理部。
科學(xué)小論文安全用電篇十二
近年來，隨著我國幼兒教育改革的不斷深入，幼教工作者對幼兒園科學(xué)教育活動的研究已越來越深化，一些新的教育觀和教學(xué)方法已越來越為廣大教師所接受，并被運(yùn)用于教育實(shí)踐之中。
一、科學(xué)教育活動的內(nèi)容。
我們一般的“科學(xué)教學(xué)活動”是指教師有目的、有計劃、有組織的活動，活動前教師要經(jīng)過縝密的籌劃，而不能偶發(fā)和隨機(jī)的。在進(jìn)行教學(xué)活動之前，教師首先要依據(jù)教育的目標(biāo)、幼兒已有的發(fā)展水平以及幼兒的興趣、需要，制訂本次活動的具體目標(biāo)，保護(hù)幼兒的好奇心與求知欲，挖掘幼兒的潛在能力，培養(yǎng)幼兒關(guān)心周圍環(huán)境，關(guān)注自然、關(guān)注社會，幫助幼兒理解自然現(xiàn)象，初步理解人與自然的和諧關(guān)系，形成愛護(hù)自然，保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。
二、真正體現(xiàn)科學(xué)來源于生活、回歸生活的教育理念。
1、科學(xué)是一個不斷認(rèn)識的過程，可以允許孩子去探索，而不是讓他記住的一個結(jié)論。老師又提出，可不可以讓影子動起來呢？孩子們又積極地探索起來，手電筒動（即光源），影子不動，而物體（小兔子）動，影子才可以動。正確的方法是讓孩子自己去做，去發(fā)現(xiàn)，讓孩子獲得經(jīng)驗(yàn)性的知識。
2、在科學(xué)教學(xué)中，不是不要給孩子知識，而是要教給孩子什么樣的知識，我們主張讓孩子通過體驗(yàn)，通過同伴之間的交流，來獲得更多的知識。開始的問題有假設(shè)，比如問題：紅豆和綠豆可以做豆?jié){嗎？我們老師說：試試，讓孩子們用同樣多的紅豆、綠豆，同樣多的水同時磨看能否磨出豆?jié){來？結(jié)果：用紅豆、綠豆磨出的渣很多，而且不如黃豆磨得豆?jié){好喝。這個課的重點(diǎn)不在誰對誰錯，而是讓孩子們通過觀察，獲得了經(jīng)驗(yàn)，這就是一種科學(xué)知識的探究，也是我們科學(xué)教學(xué)最重要達(dá)到的目的'。
三、科學(xué)教學(xué)的方法。
（一）根據(jù)不同年齡段的孩子設(shè)置不同的問題。
我們都知道，孩子是在“做”中“學(xué)”，在做之前并沒有一個明確的目的。中班孩子的特點(diǎn)是運(yùn)用想象幫助他們理解世界，會觀察，會辨別，能參與簡單的科學(xué)探究，例如中班的科學(xué)活動《磁鐵》，帶孩子們用磁鐵去吸，看什么東西能被吸住，什么不能被吸住，孩子們的興致很高，爭著去試吸身邊的物體。而大班的孩子的特點(diǎn)是通過動手做的經(jīng)驗(yàn)?zāi)芨营?dú)立地完成操作，還能運(yùn)用更多的敘述性語言去描述。問題：讓孩子知道同性相吸，結(jié)果孩子都去玩了，而不管你要的結(jié)果，怎么辦？課堂秩序一下亂了。這時候我們給孩子每人兩塊磁鐵，讓他們自由玩，孩子會有各種各樣的玩法，也會相互交流，會很開心，這就可以了，在玩中孩子們已經(jīng)掌握了知識，但它不是成人概念中的知識，這就為他們以后的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。
（二）不同年齡段的孩子對待科學(xué)問題有不同的方式。
小班的孩子經(jīng)常會問問題，比如他們會問：爸爸媽媽我是從哪里來的等等看似很可笑很簡單的問題，而中班的孩子會去問一些他喜歡的事物，這玩具是怎么做出來的？大班的孩子對自己感興趣的問題會刨根問底，比如孩子會問：老師我打桌子為什么手會疼？你不能告訴他這是力和反作用力，因?yàn)楹⒆痈静恢朗裁词橇?。你不必告訴他為什么，而是和他一起去探索。例如：打椅子、沙發(fā)等等會怎么樣，這便可以了，而且重打和輕打也是不一樣的，可以從多方面去探索和引導(dǎo)孩子，你就是最好的。孩子有時并不需要你去教他什么，而是需要你和他一起去探索，他只需要一個伴，而不是你真正去解決問題，這就是科學(xué)教學(xué)的目標(biāo)，培養(yǎng)孩子初步的探究能力。
（三）幼兒不能對問題進(jìn)行推論，只能感知。
孩子們的邏輯思維還沒發(fā)展好，所以如果讓孩子推論，準(zhǔn)出錯。在孩子動手前，沒必要問小班孩子：“你打算做什么嗎？”但大班孩子必須問?！白觥笔翘骄渴娇茖W(xué)教育的核心，我們問孩子，不同形狀的塑料管吹出的泡泡是什么樣的？方的？三角的？先讓孩子們猜猜看，然后去試驗(yàn)，做記錄。然后讓他們討論為什么猜的不對，中小班可以不去驗(yàn)證，大班必須去驗(yàn)證，還要制作簡單的操作計劃，并按計劃去做。要引導(dǎo)幼兒注意身邊常見的科學(xué)現(xiàn)象，感受科學(xué)技術(shù)給生活帶來的便利，萌發(fā)對科學(xué)的興趣；要引導(dǎo)幼兒利用身邊的物品和材料開展活動，發(fā)現(xiàn)物品和材料的多種功能；要為幼兒提供觀察、操作、試驗(yàn)的機(jī)會，支持、鼓勵幼兒動手動腦大膽探索。
四、選擇重點(diǎn)課，讓孩子去探究。
例如：《打氣筒》：
（1）讓孩子觀察，打氣筒是有什么組成的？
（2）怎么用？哪里出氣？哪里打氣？
（3）讓孩子自己使用打氣筒。
在這堂課教學(xué)中，全班三十個孩子，老師也準(zhǔn)備了三十個打氣筒，可故意把十五個打氣筒裝反了，結(jié)果孩子們很快就發(fā)現(xiàn)了問題，并積極探討如何糾正。如果用傳統(tǒng)的方法讓孩子認(rèn)識打氣筒，再去玩，就不會有發(fā)現(xiàn)?？傊?，日常教學(xué)中的科學(xué)教育活動對孩子以后的發(fā)展意義非常重大，只有通過反復(fù)實(shí)踐才能找到更好的教育方法和經(jīng)驗(yàn)，才能促進(jìn)孩子的身心朝有利的方向發(fā)展。
科學(xué)小論文安全用電篇十三
親愛的朋友們：
1.家用電器的.插座插頭要接觸良好才能節(jié)電，接觸不好，增加接觸電阻，使其播送插座處發(fā)熱，增加了耗電量，時間長了，還可能損壞用電器。
2.電視機(jī)省電方法：控制亮度和音量，音量適當(dāng)小，亮度晝低，可以節(jié)約功耗20——30瓦。長時間不看時關(guān)電源，待機(jī)還會有幾瓦耗電量。
3.電水壺的水垢要及時處理消除，可以提高熱效率，以節(jié)能。
4.使用電熱器取暖的房間要晝密封，達(dá)到溫度要求后及時關(guān)閉電源。
5.電風(fēng)扇的耗電量與扇葉的轉(zhuǎn)速成正比，在滿足使用要求的前提下，盡量使用中、慢檔。
6.使用節(jié)能燈，并注意隨手關(guān)燈。
7.電冰箱根據(jù)季節(jié)和物品的多少來選擇適當(dāng)?shù)臋n位。
8.空調(diào)溫度廟宇要適當(dāng)，壓縮機(jī)在啟動時，啟動電流比額定電流大4——7倍，晝減少開機(jī)次數(shù)，減少壓縮機(jī)的啟動。
9.電飯鍋煮飯時，提前把米泡一下，內(nèi)鍋要注意與電熱盤吻合，中間無雜物，而且要注意防止內(nèi)鍋?zhàn)冃巍?/p>
10.使用洗衣機(jī)時也可以提前泡一下衣服，在夏天時我們可以不用甩干機(jī)等。
11.電磁爐要選用適當(dāng)?shù)腻伨?，以提高加熱效率，散熱風(fēng)扇出風(fēng)口注意要通風(fēng)良好。
12.點(diǎn)滴做起，除了節(jié)能，還要注意用電安全，注意通風(fēng)和散熱。人不在房間，盡量關(guān)掉電源，以保安全。
科學(xué)小論文安全用電篇十四
植物學(xué)、植物生理學(xué)、植物生產(chǎn)學(xué)、普通遺傳學(xué)、基礎(chǔ)生物化學(xué)、植物保護(hù)學(xué)、種子生物學(xué)、種子檢驗(yàn)、種子加工與貯藏、市場營銷學(xué)、田間試驗(yàn)與統(tǒng)計分析、種子檢驗(yàn)學(xué)、種子生產(chǎn)學(xué)、種子經(jīng)營管理學(xué)、種子貯藏加工學(xué)等。
熱門大學(xué),專業(yè)排行,志愿填報延伸閱讀--------------。
一.填志愿，學(xué)校為先還是專業(yè)為先？
一本院校里有名校、一般重點(diǎn)大學(xué)，學(xué)校之間的層次和教育資源配置，還是有較大差異的。在一本院校中，選學(xué)?？赡芨匾恍?。學(xué)校的品牌對學(xué)生未來就業(yè)會產(chǎn)生一定影響。如果你進(jìn)了名校，但沒能進(jìn)入自己最喜愛的專業(yè)，你還可以通過輔修專業(yè)等方式，來完善學(xué)科知識結(jié)構(gòu)。而且，如今大學(xué)生就業(yè)專業(yè)對口的比例越來越小了，進(jìn)入一所積淀深厚、資源豐富的學(xué)校，有助于全面提升自己的素質(zhì)與能力。
二本院校中，大部分學(xué)校都有鮮明的單科特色。建議考生結(jié)合自己的特長、興趣愛好，以專業(yè)為導(dǎo)向來選擇學(xué)校。
二.如何看待專業(yè)“冷門”“熱門”？
專業(yè)的熱門與冷門，隨著經(jīng)濟(jì)和社會形勢的變化而變化。有些專業(yè)，看起來熱門，許多學(xué)校都開設(shè)，招收了許多學(xué)生，導(dǎo)致若干年后人才過剩。有的專業(yè)，在招生時顯得冷門，但畢業(yè)生就業(yè)時因?yàn)樯鐣枨笸?，學(xué)生成了“搶手貨”，而且個人收益也不錯。家長可以幫助學(xué)生，收集多方信息，對一些行業(yè)的發(fā)展前景進(jìn)行預(yù)測，帶著前瞻性的眼光去填當(dāng)下的高考志愿。同時，學(xué)生也要從自己的特長與興趣出發(fā)來選擇專業(yè)，有興趣才能學(xué)得更好，日后在就業(yè)競爭中脫穎而出。
高校新專業(yè)的產(chǎn)生有不同的“源頭”。有的是在老專業(yè)基礎(chǔ)上誕生的，專業(yè)內(nèi)容變得更寬泛一些，此類新專業(yè)的分?jǐn)?shù)線通常與往年差不多。有的是某一老專業(yè)與其他學(xué)科交叉而產(chǎn)生的，這類新專業(yè)在培養(yǎng)實(shí)力方面可能比老專業(yè)弱一些。有的`是根據(jù)社會需求而設(shè)置的全新專業(yè)，錄取分?jǐn)?shù)線可能會在校內(nèi)處于較低分?jǐn)?shù)段。
三.高考咨詢問些什么？
4月下旬起，各高校招生咨詢會此起彼伏，密度很大。為了提高現(xiàn)場咨詢的效率，咨詢前不妨做些“備課”，在相關(guān)部委的官方網(wǎng)站、校園網(wǎng)等網(wǎng)站上“預(yù)習(xí)”一些對外公開的基本情況。
比如對高校辦學(xué)條件和水平，有了比較才有認(rèn)識。從高校隸屬關(guān)系看，既有國家部委所屬院校，也有省市所屬院校。隸屬不同，經(jīng)費(fèi)投入、招生范圍等也有所不同。目前，全國30多所列入“985工程”的高校都是出類拔萃的高校，而列入“211工程”的高校也有百余所。
另外，還可查詢一下高校師資水平和重點(diǎn)學(xué)科數(shù)據(jù)。代表師資水平的數(shù)據(jù)包括院士、大師級人物有多少；作為未來院士“預(yù)備隊(duì)”的“長江學(xué)者”有多少；博士生導(dǎo)師有多少等。國家重點(diǎn)學(xué)科是經(jīng)教育部嚴(yán)格評審，在各個高校相同學(xué)科中排名前一、前二名的某些學(xué)科。一所高校的“重點(diǎn)學(xué)科”越多，其周邊也必然聚集著一個較高水平的相關(guān)學(xué)科群。
在正式咨詢時，再問到更細(xì)的專業(yè)層面。應(yīng)真正了解專業(yè)方向的內(nèi)涵，包括研究些什么、學(xué)哪些課程、將來在哪些領(lǐng)域就業(yè)、以往就業(yè)率如何、未來社會需求怎樣、招生計劃多少、過去幾年錄取情況，以及這個專業(yè)的歷史沿革、在同行中的水平、是否具有碩士點(diǎn)博士點(diǎn)以及現(xiàn)有哪些名師等。其中，錄取分?jǐn)?shù)線情況應(yīng)掌握近幾年的數(shù)據(jù)，參考其趨勢變化。
四.20熱門專業(yè)排名前十名：
1、電子與信息類：電子信息科學(xué)與技術(shù)、光信息科學(xué)與技術(shù)、電氣工程及其自動化、自動化、電子信息工程、通信工程(長沙牛耳軟件教育是湖南最專業(yè)的電腦軟件培訓(xùn)學(xué)校)。
2、外語類：外貿(mào)英語、小語種。
3、法學(xué)類：法學(xué)、社會學(xué)、治安學(xué)、偵查學(xué)。
4、機(jī)械類：機(jī)械設(shè)計制造及其自動化、材料成型及控制工程、工業(yè)設(shè)計、過程裝備與控制工程、測控技術(shù)與儀器。
5、土建類：建筑學(xué)、城市規(guī)劃、土木工程、建筑環(huán)境與設(shè)備工程、給水排水工程。
6、會計類：會計學(xué)、財務(wù)管理。
7：中文類：對外漢語、新聞學(xué)、廣播電視新聞學(xué)、廣告學(xué)、編輯出版學(xué)。
8、醫(yī)學(xué)類：臨床醫(yī)學(xué)、麻醉學(xué)、醫(yī)學(xué)影象學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、口腔醫(yī)學(xué)、藥理學(xué)、中藥理論。
9、環(huán)境、心理類：環(huán)境科學(xué)、生態(tài)學(xué)、心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)。
10、工商管理類：工商管理、市場營銷、人力資源管理、旅游管理。
好就業(yè)專業(yè)：據(jù)統(tǒng)計，排行前十的專業(yè)。
一，同聲傳譯。
同聲傳譯員被稱為21世紀(jì)第一大緊缺人才，隨著中國對外經(jīng)濟(jì)交流的增多和奧運(yùn)會帶來的會務(wù)商機(jī)的涌現(xiàn)，需要越來越多的同聲傳譯員。
同聲傳譯員的薪金不是按照年薪和月薪來算的，是按照小時和分鐘來算的，現(xiàn)在的價碼是每小時4000元到8000元，相關(guān)人士說。4年之后入駐中國和北京的外國大公司越來越多，這一行肯定吃香。
二．3g工程師。
據(jù)計世資訊發(fā)布的相關(guān)研究報告稱，估計國內(nèi)3g人才缺口將達(dá)到50萬人以上，由于目前3g人才比較少，尤其是復(fù)合型人才奇缺，預(yù)計4年之后3g工程師的基本年薪會在15萬元到20萬元。從目前的一些趨勢來看，在無線增值服務(wù)行業(yè)里的一些精通2.5g技術(shù)的人才年薪都在10萬元左右，中國已經(jīng)進(jìn)入3g時代了，這些人才的收入應(yīng)該會更高，業(yè)內(nèi)人士表明。
三．網(wǎng)絡(luò)媒體人才。
目前，類似與在新浪和搜狐的網(wǎng)絡(luò)編輯的月薪都在5000元左右，中等職位的收入都在8000元到10000元之間。相信4年之后整個網(wǎng)絡(luò)媒體的廣告收入越來越多的時候，從業(yè)人員會有一個更好的回報，目前，不少網(wǎng)絡(luò)編輯對自己所從事的行業(yè)都頗有信心。
四．物流師。
物流人才的需求量為600余萬人。相關(guān)統(tǒng)計顯示，目前物流從業(yè)人員當(dāng)中擁有大學(xué)學(xué)歷以上的僅占21%，許多物流部門的管理人員是半路出家，很少受過專業(yè)培訓(xùn)。據(jù)相關(guān)人士透露，對此人才有需求的某知名企業(yè)在國內(nèi)招聘的應(yīng)屆大學(xué)生目前的薪金是每月6000元到8000元。
五.系統(tǒng)集成工程師。
據(jù)悉，一名剛剛畢業(yè)的學(xué)生，毫無工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生應(yīng)聘系統(tǒng)集成工程師之后的薪金是年薪8萬元，用戶對系統(tǒng)集成服務(wù)的要求不斷提高，從最初的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)到基于行業(yè)的應(yīng)用，在到對業(yè)務(wù)的流程和資源策略的咨詢服務(wù)，未來系統(tǒng)集成工程師應(yīng)該是一路走高的職業(yè)。
相關(guān)資料顯示，目前我過環(huán)保產(chǎn)業(yè)的從也人員僅有13萬余人，其中技術(shù)人員有8萬人，按國際通行的慣例計算，我國在環(huán)境工程師方面的缺口在42萬人左右，據(jù)悉，隨著國內(nèi)房地產(chǎn)行業(yè)發(fā)展，國內(nèi)園林設(shè)計師，景觀設(shè)計師的月薪都在七八千左右。
七．精算師。
我國被世界保險界認(rèn)可的精算師不足10人，在當(dāng)今的國內(nèi)人才市場上，精算師可謂鳳毛麟角，隨著國際保險巨頭在中國開拓市場以及國內(nèi)企業(yè)的需要，精算師是幾年后保險業(yè)最拿手的人才，目前在國外的平均年薪達(dá)10萬美金，國內(nèi)目前月薪也在1萬以上。隨著人們對保險認(rèn)識加強(qiáng)，保險行業(yè)的興起必然會需要更多的精算師。
八．中西醫(yī)師，醫(yī)藥營銷。
醫(yī)學(xué)院校畢業(yè)的學(xué)生有三條路可以走，一是進(jìn)入醫(yī)院，急救醫(yī)生，產(chǎn)科醫(yī)生，婦科醫(yī)生，和理療醫(yī)師都將十分吃香，二是進(jìn)入醫(yī)藥生成流通企業(yè)，三十繼續(xù)深造，業(yè)內(nèi)人士表示，這個行業(yè)的特點(diǎn)是越老越值錢，目前的醫(yī)藥行業(yè)月薪在3000到5000元。
十注冊會計師。
根據(jù)中國經(jīng)濟(jì)高速嘎子的需要，至少急需35萬名注冊會計師，而目前實(shí)際具備從業(yè)資格的自由8萬人左右，其中被國際認(rèn)可的不足15%，每年高擴(kuò)畢博在內(nèi)的四大注冊會計師事務(wù)所都會在高校招收畢業(yè)生，專業(yè)涵蓋了統(tǒng)計，法律，數(shù)學(xué)等，應(yīng)屆畢業(yè)生月薪都在五六千元，在加上每年的豐厚的獎金，收入會超過10萬元。
編輯。
科學(xué)小論文安全用電篇十五
親愛的朋友們：
1.家用電器的插座插頭要接觸良好才能節(jié)電，接觸不好，增加接觸電阻，使其播送插座處發(fā)熱，增加了耗電量，時間長了，還可能損壞用電器。
2.電視機(jī)省電方法：控制亮度和音量，音量適當(dāng)小，亮度晝低，可以節(jié)約功耗20——30瓦。長時間不看時關(guān)電源，待機(jī)還會有幾瓦耗電量。
3.電水壺的水垢要及時處理消除，可以提高熱效率，以節(jié)能。
4.使用電熱器取暖的房間要晝密封，達(dá)到溫度要求后及時關(guān)閉電源。
5.電風(fēng)扇的耗電量與扇葉的轉(zhuǎn)速成正比，在滿足使用要求的'前提下，盡量使用中、慢檔。
6.使用節(jié)能燈，并注意隨手關(guān)燈。
7.電冰箱根據(jù)季節(jié)和物品的多少來選擇適當(dāng)?shù)臋n位。
8.空調(diào)溫度廟宇要適當(dāng)，壓縮機(jī)在啟動時，啟動電流比額定電流大4——7倍，晝減少開機(jī)次數(shù)，減少壓縮機(jī)的啟動。
9.電飯鍋煮飯時，提前把米泡一下，內(nèi)鍋要注意與電熱盤吻合，中間無雜物，而且要注意防止內(nèi)鍋?zhàn)冃巍?/p>
10.使用洗衣機(jī)時也可以提前泡一下衣服，在夏天時我們可以不用甩干機(jī)等。
11.電磁爐要選用適當(dāng)?shù)腻伨?，以提高加熱效率，散熱風(fēng)扇出風(fēng)口注意要通風(fēng)良好。
12.點(diǎn)滴做起，除了節(jié)能，還要注意用電安全，注意通風(fēng)和散熱。人不在房間，盡量關(guān)掉電源，以保安全。
xxx。
20xx年x月x日。
科學(xué)小論文安全用電篇十六
親愛的各位員工：
我項(xiàng)目部為營造“安全用電、節(jié)電光榮”的氛圍，培養(yǎng)員工“節(jié)約用電、安全用電、從我做起”的主人翁精神，現(xiàn)向全體員工發(fā)出節(jié)約用電、安全用電的倡議：
1、工作場所不開無人燈、無用燈，人走燈關(guān)，杜絕“長明燈”現(xiàn)象。
2、員工宿舍內(nèi)不得使用由鐵棍組成的.“熱得快”、不得私自在宿舍內(nèi)亂拉電線，使用大功率電器。
3、機(jī)械設(shè)備在不使用的情況下，要將電源斷開，防止設(shè)備空轉(zhuǎn)的情況出現(xiàn)。
4、工地上盡量使用節(jié)能燈，在確保安全、防盜的情況下減少工地及材料、堆放場處得照明用電。
做到用完設(shè)備關(guān)閉電源，防止設(shè)備在無人操作的情況下引起火災(zāi)、傷害他人等安全事故。剛洗完手不碰電源開關(guān)，非電工人員勿接觸高壓線、私自接電線、打開帶電設(shè)備，宿舍內(nèi)不得使用碘鎢燈烘烤衣服，防止引起火災(zāi)。在生活區(qū)或易發(fā)生火災(zāi)的區(qū)域，應(yīng)該設(shè)置區(qū)域擺放滅火器等消防工具。
在創(chuàng)建節(jié)約型社會的今天，我們真誠的希望每一位職工積極行動起來，齊心協(xié)力、統(tǒng)一思想，從身邊小事做起，節(jié)約每一度電，為我們項(xiàng)目部發(fā)展打好基礎(chǔ)。
建議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
科學(xué)小論文安全用電篇十七
親愛的朋友們：
勤儉節(jié)約是我們中華民族的美德、勤儉節(jié)約是我們中華民族的優(yōu)良品質(zhì)、勤儉節(jié)約是我們中華民族的責(zé)任。電，在我們?nèi)祟惿钪惺遣豢扇鄙俚?。假如沒有了電，我們將生活在一片黑暗中;假如沒有了電，家里的電視機(jī)、電飯鍋、洗衣機(jī)等電器將成為一堆廢品;假如沒有了電，將會給我們的生活帶來極大的不方便。電，讓燈發(fā)出亮光;讓空調(diào)制冷或制熱;讓電視放出精彩有趣的畫面;讓電腦運(yùn)作，為我們查閱資料，了解許多的知識電給我們帶來了無窮的樂趣。
有了電，我們的生活就變得更加幸福快樂，生活也因?yàn)殡姸兊枚嘧硕嗖??？墒?，每年夏天，許多地方都接二連三地停電了，電，告急了!人們苦不堪言。學(xué)校停電，學(xué)生上課無精打采!醫(yī)院停電，手術(shù)不能進(jìn)行!車站停電，地鐵不能正常運(yùn)作!交通癱瘓!電，對人們的生活起著巨大的作用。有了電，機(jī)器才能轉(zhuǎn)動、才能織布、才能灌溉、電視機(jī)的屏幕上才能出現(xiàn)圖象;有了電，才能通話、才能發(fā)報總之，我們學(xué)習(xí)、生活更離不開電。我們總以為電資源是無窮無盡的，于是無休止地使用，隨著電資源的缺乏，人們才明白電的可貴之處，然而，暫時的缺電給人們帶來了多少不便，給社會帶來了多少損失。
電，是光明之火，是綠色的能源，是我們?nèi)粘Ｉ钪覍?shí)的'伴侶!
它和我們的生活息息相關(guān)，形影不離，哪兒需要它，它就會在哪兒發(fā)光發(fā)亮而毫無怨言!中國約有十三億人口，每人節(jié)約一點(diǎn)，這將是一筆大大的資源。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣，少開一次電視機(jī)、少開一次冰箱。雖然我們的力量是微不足道的，但是“眾人拾柴火焰高”。同學(xué)們，救救地球!救救我們自己吧!節(jié)約用電，從我做起!
xxx。
20xx年x月x日。
科學(xué)小論文安全用電篇十八
觸電可造成人身傷亡,設(shè)備漏電產(chǎn)生的電火花可能釀成火災(zāi)、爆炸,安全用電不必可少，下面是我為大家整理的關(guān)于安全用電的論文，一起來看看吧!
1.電工作業(yè)守則。
停電狀況下作業(yè)。
停電后的電力安裝與維修是最安全、最廣泛的電工操作，停電操作必須做到停電、驗(yàn)電、裝接地線和掛標(biāo)示牌四個標(biāo)準(zhǔn)步驟。停電，通過全部停電或部分停電方式使要操作的部分脫離電源。停電基本要求是：斷開操作部分與電源的連接，使檢修或安裝的設(shè)備或線路不帶電;當(dāng)操作部分鄰近有高壓帶電設(shè)備低于安全距離標(biāo)準(zhǔn)時，該高壓設(shè)備也需停電。
地線另一端接在設(shè)備或線路上，拆接地線的順序正好相反。懸掛警示牌是告示他人有人在進(jìn)行電工作業(yè)，防止他人誤操作給電力作業(yè)員帶來危險，是不可或缺的環(huán)節(jié)。
帶電作業(yè)。
在有些特定情況下，作業(yè)人員必須帶電操作，這樣就大大增加了作業(yè)危險性。為了人員安全，在帶電操作之前，作業(yè)員必須穿絕緣鞋，戴安全帽和絕緣手套，使用有絕緣手柄的工具，站在絕緣墊或干木板上等，做好一切絕緣預(yù)防措施。在帶電操作時，人體不得同時觸碰兩個線頭或大地等導(dǎo)體，牢記相線和零線的位置，選好自己的工作位置;斷開帶電導(dǎo)體時，先斷開相線，后斷零線，接導(dǎo)線的順序則相反;為避免人體有電流流過，應(yīng)盡量單手、單線操作。由于是危險操作，所以作業(yè)人員操作時間不宜太長，以免人員高度緊張、疲勞導(dǎo)致誤操作;應(yīng)有他人在旁監(jiān)護(hù)，起著預(yù)防保護(hù)作用。
2.漏電保護(hù)。
漏電保護(hù)器的選用和安裝。
漏電保護(hù)器是利用感應(yīng)到的人體上的觸電電流信號，經(jīng)過放大電路或開關(guān)電路使脫扣機(jī)構(gòu)工作從而切斷電源。漏電保護(hù)器能感應(yīng)到很小的漏電電流，并在極短時間切斷電源，使用既經(jīng)濟(jì)又方便，因此被廣泛用于家庭和車間的漏電保護(hù)。
接入漏電保護(hù)器;漏電保護(hù)器要垂直安裝在絕緣板上，上端接電源、下端接負(fù)載。
接地與接零。
用接地導(dǎo)線將電動機(jī)、變壓器等電氣設(shè)備的某些部分與接地體相連接叫接地。電氣設(shè)備漏電時，其金屬支架、外殼等不應(yīng)帶電的部分帶電，給人們帶來安全隱患。接地不但能防止觸電事故，而且能保證電氣設(shè)備正常工作。工作接地、保護(hù)接地等接地方式被廣泛應(yīng)用。
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