本科畢業(yè)論文寫作提綱(優(yōu)秀18篇)

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本科畢業(yè)論文寫作提綱(優(yōu)秀18篇)
時間:2023-11-11 22:48:09     小編:雁落霞

感謝信是表達(dá)對他人幫助或關(guān)懷的一種書面表達(dá)方式。在進(jìn)行分類時,我們需要綜合考慮各種不同的因素,而不僅僅是情景本身。通過參考他人的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我們可以更好地總結(jié)自己的工作和生活。

本科畢業(yè)論文寫作提綱篇一

隨著新課程改革的進(jìn)行,也有很多的專家、教師意識到了這個問題,并對它展開了研究。但由于傳統(tǒng)教育它的真的是根深蒂固,要想一下子改變是非常難,詳細(xì)內(nèi)容請看下文畢業(yè)論文寫作提綱。

因?yàn)檎n程的改革是勢在必行的,教師只有去適應(yīng)它的變化,適應(yīng)社會的發(fā)展,才能讓自己更好的發(fā)展。那么,跟著這個趨勢,我們的研究將會越來越來剝出真相,更能掌握住新課程改革的真是目的,提高我國的教育質(zhì)量和水平。本文主要就對教師的這些心理不適應(yīng)進(jìn)行分析,并提出一些相應(yīng)的應(yīng)對策略,總結(jié)其經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以此給一些處在這種狀況下的教師做些參考。

一引言。

1.1基礎(chǔ)教育新課程改革時代背景。

1.1.1社會發(fā)展與課程功能滯后。

1.1.2素質(zhì)教育與課程運(yùn)作流弊。

1.1.3價(jià)值轉(zhuǎn)型與課程旨趣單向。

二教師對新課程改革的不適應(yīng)性。

2.1教師對由居高臨下向平等融洽的角色轉(zhuǎn)變的心里不適。

2.2教師對視角的轉(zhuǎn)換的不適應(yīng)。

2.3教師對新的教學(xué)方式的心里不適。

2.4教師對學(xué)生的新學(xué)習(xí)方式的心里不適應(yīng)。

2.5教師對自我的心里不適。

本科畢業(yè)論文寫作提綱篇二

提綱,是一種概括地?cái)⑹鼍V目、要點(diǎn)的公文。它不把全文的所有內(nèi)容寫出來,只把那些主要內(nèi)容,提綱挈領(lǐng)式地寫出來。提綱使用于匯報(bào)工作、傳達(dá)會議精神和講話發(fā)言。

【一】新時期現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理畢業(yè)論文。

一、現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理的意義。

1.管理可以充分發(fā)揮科學(xué)技術(shù)的力量。

科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力,傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)管理理論通常是以國家治理為主題。

想要將國家治理好,就要對百姓的日常生活得到提高,正所謂民富則兵強(qiáng)。

管理,它指在經(jīng)濟(jì)活動中,以勞動者為主體,它包括勞動對象、工具、勞動者、技術(shù)、管理等生產(chǎn)要素。

在經(jīng)濟(jì)活動中,這些生產(chǎn)要素被管理有機(jī)的結(jié)合在一起,從而形成一個生產(chǎn)力動態(tài)系統(tǒng),這一系統(tǒng)的運(yùn)行,有助于經(jīng)濟(jì)活動的開展。

管理水平的高低,技術(shù)的進(jìn)步也就越大,直接決定了經(jīng)濟(jì)活動中產(chǎn)能的高低。

2.提高生產(chǎn)力,管理整合生產(chǎn)力要素。

通過管理,將各不相干的生產(chǎn)力要素,有機(jī)制結(jié)合起來,變成現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力系統(tǒng)。

人們有著改造自然、征服自然的能力,而這一能力來自于經(jīng)濟(jì)管理水平的增高、生產(chǎn)資料和具有一定的勞動技能的勞動者。

經(jīng)濟(jì)管理水平越高,越能顯示出在生產(chǎn)力系統(tǒng)中,人與物、人與人、物與物相結(jié)合的科學(xué)性。

正是現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力效率增高的源頭,無形中形成了一股力量,從而使工作效率、經(jīng)濟(jì)效益得到很好的提高。

經(jīng)濟(jì)效益一提高,管理的投入就會加大,這樣就會形成一個良性循環(huán)的經(jīng)濟(jì)管理。

二、傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)管理理念對現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理的影響。

1.傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)管理理念中的和諧理念對現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理的影響。

(1)企業(yè)與客觀規(guī)律的協(xié)調(diào)。

在市場經(jīng)營活動中,企業(yè)不能一味的追求利益,違背市場規(guī)律的投機(jī)行為,不擇手段的壓榨職工坐標(biāo),而違背協(xié)調(diào)發(fā)展的管理思路,這些行業(yè)屬于行業(yè)內(nèi)的不正當(dāng)競爭行為。

為了在市場中獲得生存、發(fā)展的機(jī)會,而背棄“誠信”是不可取的。

世間萬物都有著自身的運(yùn)動規(guī)律,在經(jīng)濟(jì)活動中,應(yīng)當(dāng)以可持續(xù)發(fā)展為主,現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理不能以尋求短期投機(jī)為發(fā)展思路和主要生存目標(biāo),要做出長遠(yuǎn)的目標(biāo)。

這就要求企業(yè)在適應(yīng)市場規(guī)律的前提下,制定出長遠(yuǎn)的發(fā)展戰(zhàn)略,為社會創(chuàng)造長遠(yuǎn)價(jià)值、為社會公眾奉獻(xiàn)產(chǎn)品、為員工提供發(fā)展路徑、為合法經(jīng)濟(jì)利益相關(guān)方提供利益等。

(2)企業(yè)的社會責(zé)任。

在企業(yè)市場經(jīng)濟(jì)活動中,企業(yè)應(yīng)當(dāng)以誠信、奉獻(xiàn)為理念,不能見利忘義,不能將物質(zhì)利益作為全部追求。

在企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理中,應(yīng)該具有這種“仁愛”、“有余以表天下”的奉獻(xiàn)精神,要和諧可持續(xù)發(fā)展。

在企業(yè)的運(yùn)行過程中,要以一定的社會環(huán)境為依托,以特定的社會需求為起點(diǎn),以一定的社會公眾支持為基礎(chǔ),從而使企業(yè)做強(qiáng)、做大,使企業(yè)在社會中得到得到認(rèn)可。

在經(jīng)濟(jì)管理理念中,對于生產(chǎn)經(jīng)營活動所造成的社會、經(jīng)濟(jì)、環(huán)境影響,也應(yīng)當(dāng)采取負(fù)責(zé)任的態(tài)度,企業(yè)在追求合理利潤的同時,應(yīng)將這些融入經(jīng)營管理行為中,在市場生存中的本質(zhì)意識和社會責(zé)任,從而達(dá)到企業(yè)與社會、環(huán)境、經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,更好的服務(wù)社會。

2.傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)管理理念中對現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理中個體管理的影響。

(1)管理者的自我修養(yǎng)。

傳統(tǒng)管理理念指出,“智者不惑,仁者不憂,勇者不懼”,成功的管理者應(yīng)該有著正確價(jià)值取舍,是一個能夠明辨是非的個體。

企業(yè)管理者的思想,對于企業(yè)的發(fā)展方向有很大的影響,管理者自身不斷吸取知識、經(jīng)驗(yàn),不斷學(xué)習(xí),體恤下屬、培養(yǎng)員工,才能在企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理活動中,拓展積極的人本主義企業(yè)文化,明確帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的思路,明確組織的發(fā)展方向,營造出融洽的人際環(huán)境、企業(yè)氛圍。

(2)培養(yǎng)人才。

企業(yè)的經(jīng)濟(jì)管理理念隨著知識經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,發(fā)生著巨大的變革,而企業(yè)管理的核心內(nèi)容,是人本主義思想。

越來越多的企業(yè)通過實(shí)施人性化企業(yè)管理理念,人才戰(zhàn)略管理,正因?yàn)檫@些企業(yè)認(rèn)識到了,人才是最為寶貴的資源。

用這些人性化的管理,來發(fā)展人才、留住人才。

從而走可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的道路,提高企業(yè)管理效益。

3.傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)管理理念中對企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理中的發(fā)展戰(zhàn)略的影響。

(1)有舍才有得在企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動中,要做到“有所為有所不為”。

必然要做到做精而后做大,有舍有得。

在經(jīng)濟(jì)活動中,企業(yè)的資源永遠(yuǎn)不是無限的,可以利用高效的經(jīng)濟(jì)管理手段,來進(jìn)行合理的資源配置,從而達(dá)到實(shí)現(xiàn)收益最大化的目的。

不切實(shí)際盲目擴(kuò)大規(guī)模,終將是一盤散沙。

有舍有得,不舍不得,傳統(tǒng)的舍得智慧,集中力量才能辦大事,對于資源配置過程意義重大。

(2)謀而后動、順勢而為謀而后動,以扎實(shí)的基礎(chǔ)為先決條件,不能固步自封,必須看清楚市場發(fā)展的趨勢,不能沉浸在企業(yè)一時的成績之中,進(jìn)而對環(huán)境的變化有敏銳的洞察,對于企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理活動,作出相應(yīng)的調(diào)整,而集思廣益分析決策,企業(yè)才能保持長久的發(fā)展;逆潮流而動,可能在市場的洪流中遭受重創(chuàng),順勢而為,順潮流而動,企業(yè)發(fā)展會事半功倍。

在這變化多樣的現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)活動環(huán)境下,企業(yè)應(yīng)當(dāng)保持相對的高度警惕,不斷的對經(jīng)濟(jì)管理策略進(jìn)行修正,從而達(dá)到引導(dǎo)企業(yè)向積極方向發(fā)展的目的。

三、總結(jié)。

隨著市場經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展的浪潮中,傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)管理理念在其中也占有一定的位置,彰顯出了其特有的生命力。

傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)管理理念,在我國走特色市場、可持續(xù)發(fā)展道路上,有著重要的意義。

傳統(tǒng)管理理念博大精深,其有豐厚的內(nèi)涵,對現(xiàn)代企業(yè)管理有著借鑒的意義。

我們要從傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)管理理念、現(xiàn)代管理經(jīng)驗(yàn)、現(xiàn)代管理理論中找出共通的本質(zhì),將其相結(jié)合起來,進(jìn)行協(xié)同運(yùn)作,為我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供更為有力的武器,建設(shè)出具有民族特色的企業(yè)管理文化。

作者:魯梅單位:新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第十師一八八團(tuán)一連。

一、行業(yè)市場營銷的現(xiàn)狀。

1.行業(yè)市場營銷隊(duì)伍建設(shè)不完善。

首先,我國行業(yè)的市場營銷人員較少。

目前,我國各個行業(yè)的市場營銷人員都較少,因而導(dǎo)致整個行業(yè)的市場營銷存在較多的問題。

市場營銷方面的工作人員數(shù)量充足,可以促進(jìn)行業(yè)整體水平的快速提高。

其次,行業(yè)對市場營銷人員缺乏有效的管理。

目前,我國的許多行業(yè)對市場營銷工作人員都缺乏有效的管理,進(jìn)而導(dǎo)致工作人員的營銷業(yè)績較低,不利于行業(yè)的快速發(fā)展。

因此,各個行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)人員應(yīng)積極加強(qiáng)對營銷人員的管理,建立和完善有行業(yè)特色的管理體系,具體包括以下幾個方面:人員結(jié)構(gòu)的合理布置、員工薪資水平的調(diào)整、對員工實(shí)行績效考核制度以及組織管理等方方面面,從而能夠使行業(yè)對員工進(jìn)行有效管理,提高行業(yè)的營銷業(yè)績水平。

最后,行業(yè)市場營銷人員的職業(yè)素質(zhì)較低,缺乏良好的營銷能力。

營銷人員的素質(zhì)決定了行業(yè)的發(fā)展,因而各個行業(yè)應(yīng)該提高員工的營銷能力,進(jìn)而提高行業(yè)的整體營銷水平,有利于促進(jìn)行業(yè)的更好發(fā)展,也有利于促進(jìn)行業(yè)經(jīng)濟(jì)的快速增長。

2.行業(yè)市場營銷模式現(xiàn)狀。

第一,我國的多數(shù)行業(yè)都已經(jīng)形成了以流通渠道為主的業(yè)務(wù)合作模式,這有利于促進(jìn)行業(yè)間的交流和發(fā)展。

第二,直接性業(yè)務(wù)合作模式,這種市場營銷模式需要行業(yè)的工作人員多與合作伙伴交流、協(xié)商,進(jìn)而有效的促進(jìn)雙方進(jìn)行合作。

第三,選擇比較有實(shí)力的供應(yīng)合作伙伴進(jìn)行直接供應(yīng)業(yè)務(wù)合作模式,可以促進(jìn)行業(yè)實(shí)現(xiàn)對合作商的有效壟斷,進(jìn)而確保行業(yè)營銷渠道的穩(wěn)定性。

第四,加強(qiáng)與市縣級地區(qū)的經(jīng)銷商之間的合作,有利于使行業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)品的覆蓋范圍更加廣泛,可以促使行業(yè)的市場營銷形成完善的網(wǎng)絡(luò)體系。

3.行業(yè)市場營銷競爭的環(huán)境。

近年來,由于我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,在市場經(jīng)濟(jì)體制下,各個行業(yè)間的競爭十分激烈,因而對整體行業(yè)來說,既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn),如果行業(yè)的競爭能力較強(qiáng),則會在市場競爭中脫穎而出,并且獲得更好的發(fā)展;反之,如果行業(yè)的競爭能力較弱,則會在市場競爭中遭遇淘汰,因此,現(xiàn)階段,各行各業(yè)都應(yīng)該努力提高自身的競爭實(shí)力,進(jìn)而在激勵的市場競爭中獲取最大的營銷利益。

首先,我國多數(shù)行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)人員都能夠意識到,要想提升自身競爭實(shí)力,需要提高市場營銷的水平,進(jìn)而可以促進(jìn)行業(yè)的良性循環(huán)。

其次,我國許多行業(yè)在激烈的市場競爭環(huán)境下,維持正常的經(jīng)營運(yùn)轉(zhuǎn),其財(cái)務(wù)管理較為妥善,并且綜合實(shí)力較強(qiáng),具有良好的競爭優(yōu)勢,這極大程度促進(jìn)了我國行業(yè)的快速發(fā)展和經(jīng)濟(jì)水平的快速提高。

最后,許多行業(yè)為了適應(yīng)激烈的市場競爭環(huán)境,不斷擴(kuò)大其生產(chǎn)規(guī)模以及完善物流系統(tǒng),并且獲得了較好的發(fā)展前景。

二、行業(yè)市場營銷存在的問題。

我國行業(yè)市場營銷中存在較多的問題,具體表現(xiàn)在兩個方面,即生產(chǎn)運(yùn)營以及發(fā)展過程中存在的問題,由于這些問題的存在,不利于我國行業(yè)的更好發(fā)展。

1.行業(yè)生產(chǎn)運(yùn)營過程中存在的問題。

首先,行業(yè)的生產(chǎn)成本加大。

由于我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,進(jìn)而促進(jìn)了我國物價(jià)的飛快上漲,從而給我國各行各業(yè)增加了生產(chǎn)成本。

其次,行業(yè)的流動資金不充足。

各行各業(yè)要想獲得較好的發(fā)展,需要有充足的流動資金,其資金的流量可以維持行業(yè)的`正常運(yùn)營,也為行業(yè)的發(fā)展提供了有利的條件,因而,倘若一個行業(yè)的流動資金不充足,極易導(dǎo)致行業(yè)陷入癱瘓的窘境。

在行業(yè)生產(chǎn)運(yùn)營過程中,需要占用流動資金之處較多,例如:行業(yè)的義務(wù)和責(zé)任、儲備生產(chǎn)的成品、選購原材料等,其資金占用比例較大,所以企業(yè)對資金的需求不能得到滿足,從而導(dǎo)致行業(yè)的資金流轉(zhuǎn)十分困難。

最后,行業(yè)在生產(chǎn)運(yùn)營過程中,其生產(chǎn)能力較差,與行業(yè)的設(shè)計(jì)能力差距較大。

2.行業(yè)發(fā)展過程中存在的問題。

我國各行各業(yè)在發(fā)展過程中,存在較多的問題。

第一,生產(chǎn)的產(chǎn)品種類較為單一,而產(chǎn)業(yè)鏈也較短。

目前,我國眾多行業(yè)的發(fā)展過程中都存在生產(chǎn)單一的現(xiàn)象,這極易引發(fā)許多新的問題,例如:行業(yè)沒有更多的能力對生產(chǎn)技術(shù)進(jìn)行改造或更新,而開發(fā)新產(chǎn)品的創(chuàng)新能力也較弱等,進(jìn)而導(dǎo)致行業(yè)的競爭能力低下,從而難以在競爭環(huán)境下更好的生存。

第二,行業(yè)的生產(chǎn)成本較大,主要由于兩方面因素引起的,其一,資金投入較多;其二,行業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品產(chǎn)量較低。

行業(yè)間的生產(chǎn)成本有所增加,則所獲利潤就相對減少,進(jìn)而不利于行業(yè)的更好發(fā)展。

第三,行業(yè)間缺少特色產(chǎn)品,所有產(chǎn)品都比較同質(zhì)化,因而使行業(yè)缺乏競爭優(yōu)勢。

在市場經(jīng)濟(jì)體制下,市場競爭日益激烈,而行業(yè)間沒有特色的產(chǎn)品,則不能充分發(fā)揮自身的競爭優(yōu)勢。

第四,行業(yè)對市場營銷工作人員的管理能力較弱,而且營銷人員的素質(zhì)較低。

市場營銷人員素質(zhì)的高低與營銷能力的強(qiáng)弱對行業(yè)的發(fā)展有決定作用,因而提高營銷人員的素質(zhì)以及營銷水平十分重要。

三、解決行業(yè)市場營銷存在問題的對策。

1.行業(yè)市場營銷應(yīng)堅(jiān)持的方向和原則。

行業(yè)市場營銷過程中,首先應(yīng)該重視宣傳,只有將宣傳力度加大,才能使更多的群眾了解自身行業(yè),有利于為行業(yè)挖掘有潛力的客源。

此外,行業(yè)樹立自身的品牌,可以提高競爭力,進(jìn)而促進(jìn)企業(yè)更好更快的發(fā)展。

我國行業(yè)市場營銷過程中,應(yīng)該牢牢的把握住營銷的方向和堅(jiān)持營銷原則,進(jìn)而為行業(yè)拓寬市場空間。

(1)注重對行業(yè)品牌的推廣目前,就所有行業(yè)而言,要想將品牌更好的推廣,需要將區(qū)內(nèi)宣傳與區(qū)外推廣相結(jié)合,進(jìn)而提高行業(yè)產(chǎn)品的知名度。

首先,行業(yè)充分發(fā)揮市場優(yōu)勢,進(jìn)而形成自身的產(chǎn)品優(yōu)勢,將其優(yōu)勢加以更好的利用和放大,以便為行業(yè)的發(fā)展提供有利的促進(jìn)條件。

其次,利用新媒體媒介進(jìn)行有效宣傳,充分達(dá)到促銷的目的,使更多群體充分了解行業(yè)的實(shí)力和產(chǎn)品信息。

本科畢業(yè)論文寫作提綱篇三

abstract5-6。

一、引言9-18。

(一)研究緣起9。

(二)研究目的9-10。

(三)研究意義10。

1.理論意義10。

2.實(shí)踐意義10。

(一)研究對象18。

2.有些教師指導(dǎo)用語不合適30。

3.家長不良榜樣作用33。

3.幼兒自身為難養(yǎng)型幼兒35。

2.幼兒食品質(zhì)量堪憂36。

(一)創(chuàng)造適宜的幼兒園飲食氛圍38。

1.開展多形式的飲食健康教育活動38。

2.規(guī)范教師幼兒進(jìn)餐時的指導(dǎo)語38。

3.家長做好榜樣示范40。

2.規(guī)范不同年齡幼兒不良飲食行為41。

3.幫助不同氣質(zhì)幼兒改善不良飲食行為41。

2.選擇適合幼兒的電視節(jié)目42。

3.嚴(yán)重處罰未按照要求生產(chǎn)兒童食品的廠商42。

本科畢業(yè)論文寫作提綱篇四

二、論題觀點(diǎn)來源:

隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá),更多的新事物源源不斷地涌現(xiàn)出來。

網(wǎng)絡(luò)和電子商務(wù)的出現(xiàn)徹底改變了原有的市場營銷理論和實(shí)務(wù)存在的基礎(chǔ)。

基礎(chǔ)變了,環(huán)境變了,市場變了,隨之而來的營銷和管理模式也將發(fā)生根本的改變。

透過寫博客的形式,介紹銷售人自己和銷售產(chǎn)品,達(dá)到交商友和產(chǎn)品銷售的人也逐日增多。

由此產(chǎn)生了新的創(chuàng)新營銷--博客營銷。

三、基本觀點(diǎn):

1、什么是博客營銷,博客營銷不等于營銷博客。

2、博客營銷的現(xiàn)狀及發(fā)展。

3、博客營銷的基本特征。

4、理解博客營銷帶給企業(yè)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。

5、博客營銷對網(wǎng)絡(luò)營銷的挑戰(zhàn)及對策(存在的不足)。

四、論文結(jié)構(gòu):

(一)引言。

介紹博客營銷的現(xiàn)狀、特征、發(fā)展前景并提出問題。

對博客營銷進(jìn)行淺析,解決問題。

1、什么是博客營銷,博客營銷不等同于營銷博客。

(1)什么是博客營銷。

(2)理解博客營銷不等同于營銷博客。

2、博客營銷的現(xiàn)狀及發(fā)展。

(1)博客營銷的現(xiàn)狀。

(2)博客營銷的發(fā)展前景。

3.博客營銷的基本特征。

(1)博客營銷以博客的個人和觀點(diǎn)為基礎(chǔ)]。

(2)企業(yè)的博客營銷思想有必要與企業(yè)網(wǎng)站內(nèi)部策略相結(jié)合。

(3)合適的博客環(huán)境是博客營銷良性發(fā)展的必要條件。

(4)博客營銷應(yīng)正確處理個人觀點(diǎn)與企業(yè)立場的關(guān)系問題。

4、理解博客營銷帶給企業(yè)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。

5、博客營銷對網(wǎng)絡(luò)營銷的'挑戰(zhàn)及對策(存在的不足)。

(三)結(jié)論:博客營銷是創(chuàng)新營銷下的新模式,它是網(wǎng)絡(luò)時代下創(chuàng)新營銷的產(chǎn)物。

有關(guān)于“論文提綱格式模板”的詳細(xì)信息就為您介紹完了,供大家參考。

一、套版印刷的含義與基本技術(shù)特征。

中國古代套版印刷的濫觴——學(xué)界的幾種觀點(diǎn)。

套版技術(shù)的成熟與分化——明末彩色印刷的興盛,套印書的大量出現(xiàn)與木版畫。

二、清代套印本的基本情況——概述官、私、坊三方的特點(diǎn)。

三、簡介歐洲的彩色印刷技術(shù)的起源。

歐洲彩印技術(shù)與我國套版印刷技術(shù)的異同。

木版畫和后來的年畫雖然與套印書同出一個源頭,但是限于篇幅就不能詳細(xì)的寫了。

此外,套印本與現(xiàn)代彩印書相比較,從中也可能發(fā)現(xiàn)人們對書的觀念——如書的作用、閱讀的意義等等的一種轉(zhuǎn)向。

最后一部分涉及外國出版史的一些內(nèi)容。

本科畢業(yè)論文寫作提綱篇五

abstract5。

第1章前言8-15。

1.1研究背景及研究意義8-10。

1.1.1研究背景8-9。

1.1.2研究意義9-10。

1.2.1企業(yè)社會責(zé)任信息披露的內(nèi)容研究10。

1.2.5文獻(xiàn)評述13。

2.1.2企業(yè)價(jià)值的定義16。

2.2.2利益相關(guān)者理論17。

3.1.1內(nèi)容界定研究的特點(diǎn)21。

3.2.2本文選用的企業(yè)社會責(zé)任信息披露的計(jì)量方法24。

3.3.3我國上市公司社會責(zé)任信息披露存在的問題30。

4.1理論分析及研究假設(shè)32。

4.3.1模型構(gòu)建33。

4.4.2變量的相關(guān)性分析36。

5.1主要結(jié)論41。

致謝49。

本科畢業(yè)論文寫作提綱篇六

畢業(yè)論文是教學(xué)計(jì)劃中的最后一個重要教學(xué)環(huán)節(jié),是加強(qiáng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)勤奮的工作態(tài)度和求實(shí)創(chuàng)新的科學(xué)作風(fēng)、鍛煉學(xué)生獨(dú)立工作能力、提高學(xué)生全面素質(zhì)的有效手段,也是對學(xué)生掌握和運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能和從事科學(xué)研究能力的綜合考核,是達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)的必要步驟。

因此,畢業(yè)論文具有十分重要的地位。

二、時間安排。

2、一般在畢業(yè)前一學(xué)期,社會調(diào)查完成之后進(jìn)行。

三、選題原則。

1、畢業(yè)論文選題應(yīng)當(dāng)在法學(xué)專業(yè)范圍之內(nèi),并符合法律專業(yè)的特點(diǎn);。

3、鼓勵學(xué)生對當(dāng)前改革中出現(xiàn)的問題進(jìn)行探討。

四、寫作要求。

1、論文應(yīng)中心突出、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層次分明、論述清楚、文筆流暢,符合規(guī)范的格式;。

2、論文應(yīng)達(dá)到一定的字?jǐn)?shù)。

本科:8000字以上。

??疲?000字以上。

3、論文應(yīng)是在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上寫出的、有學(xué)生自己觀點(diǎn)和見解的學(xué)術(shù)性論文。在畢業(yè)論文寫作過程中要虛心學(xué)習(xí),尊重導(dǎo)師,嚴(yán)謹(jǐn)為學(xué),誠實(shí)為人。收集資料、占有材料均要實(shí)事求是,摘錄要符合作者原意,不能斷章取義,資料要注明出處。通過畢業(yè)論文寫作應(yīng)培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)作風(fēng)。

4、學(xué)員應(yīng)獨(dú)立完成畢業(yè)論文,論文寫作應(yīng)有計(jì)劃地進(jìn)行,論文內(nèi)容應(yīng)包括:

(1)前言含簡要說明選題的意義,主要創(chuàng)新觀點(diǎn)、見解、對策和結(jié)論;。

(2)論證分析部分這是論文的主要部分。要求思路清楚、邏輯嚴(yán)密、文字通順、結(jié)論科學(xué)。全文應(yīng)論點(diǎn)層次分明,要分章節(jié)或大小標(biāo)題,標(biāo)題要簡潔醒目;論文不能只是材料的堆積,要言之有物,運(yùn)用材料說明問題,論據(jù)充分、材料豐富且運(yùn)用得當(dāng);論文要按照理論聯(lián)系實(shí)際的原則分析問題和解決問題,最后得出合乎邏輯的結(jié)論。

(3)對策建議創(chuàng)新見解要在這里總結(jié)、表述清楚。

(4)結(jié)束語。

(5)參考資料目錄(包括:專著、著作、學(xué)術(shù)論文等)。

五、寫作計(jì)劃。

論文應(yīng)制定寫作計(jì)劃,包括:論文大綱,大小標(biāo)題,基本論點(diǎn)和論點(diǎn)句;進(jìn)度計(jì)劃(社會調(diào)查計(jì)劃,資料調(diào)研計(jì)劃,時間進(jìn)度表)。

學(xué)員撰寫論文可以參照以下程序:

1、準(zhǔn)備階段:

(2)了解畢業(yè)論文寫作過程及要求。

2、選題階段:

(1)收集、閱讀、分析資料和文獻(xiàn);。

(2)在導(dǎo)師指導(dǎo)下選題、命題和構(gòu)思論文。

3、讀書報(bào)告階段:

(2)寫出3000字以上的讀書報(bào)告(最后與論文一并交指導(dǎo)教師)。

4、撰寫論文初稿階段:

學(xué)生在讀書報(bào)告基礎(chǔ)上,撰寫提綱并進(jìn)行寫作論文初稿。

5、論文修改完善階段:

學(xué)生在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下對論文做進(jìn)一步的充實(shí)、修改與完善。

6、論文提交階段:

(1)根據(jù)導(dǎo)師最后提出的定稿意見做最后的完善;。

(2)檢查論文的格式和文字等細(xì)節(jié);。

(3)按照論文的統(tǒng)一格式排版并將最終的論文定稿打印、裝訂;。

(4)提交的論文為一式三份;。

(5)提交論文定稿的電子版給導(dǎo)師。

7、論文評審與答辯階段:

(1)由相關(guān)部門組成畢業(yè)論文評審、答辯小組組織畢業(yè)論文評審、答辯。

(2)答辯在江蘇大學(xué)或符合條件的校外教學(xué)站進(jìn)行;。

六、指導(dǎo)教師。

2、指導(dǎo)教師只能指導(dǎo)相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)論文,不得跨專業(yè)指導(dǎo);。

3、一位指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生人數(shù)不得超過10名,指導(dǎo)每個學(xué)生不得少于10個學(xué)時;。

4、指導(dǎo)教師應(yīng)認(rèn)真履行職責(zé),指導(dǎo)學(xué)生完成畢業(yè)論文的全過程。一般應(yīng)包括指導(dǎo)學(xué)生選題、收集資料、撰寫提綱、撰寫初綱、提出修改意見,直至定稿和寫出評語。

七、論文格式。

1.論文要求一律用a4白紙打印。

2.封面:論文一律用統(tǒng)一封面,論文封面格式另行規(guī)定。

3.任務(wù)書:內(nèi)容包括論文要求、主要內(nèi)容、進(jìn)度安排等。任務(wù)書由學(xué)校統(tǒng)一印制。

5.正文:論文統(tǒng)一用a4紙,計(jì)算機(jī)打印。正文標(biāo)題用二號黑體字,行文用小四號宋體字。論文正文打印格式及尺寸要求:版芯尺寸為15cm×23cm,統(tǒng)一用小四號宋體字打印。

6.腳注:論文中引用資料時要加以腳注。法學(xué)專業(yè)論文腳注統(tǒng)一使用小五號宋體字,腳注按:著者姓名、文獻(xiàn)名、卷冊序號、出版單位、出版時間、頁碼次序標(biāo)注。

7.參考文獻(xiàn):論文正文后須附參考文獻(xiàn),著明論文所依據(jù)的文獻(xiàn)資料情況,文獻(xiàn)著錄格式主要有下列幾種:

(1)專(譯)著:作者.書名(,譯者).出版地:出版者,出版年.起~止頁碼;。

連續(xù)出版物:作者.文題.刊名,年,卷號(期號):起~止頁碼;。

(2)論文集:作者.文章標(biāo)題:編者,文集名.出版地:出版者,出版年.起~止頁碼;。

(3)互聯(lián)網(wǎng)資料:作者.文章標(biāo)題,完整網(wǎng)址,年代。

8.鳴謝:本頁內(nèi),學(xué)生可以表達(dá)對論文指導(dǎo)教師和在論文寫在過程中給予幫助和支持的其他人的感謝。

9.裝訂:畢業(yè)論文按如下順序排列和裝訂:

(1)封面;。

(2)目錄;。

(3)中英文摘要與關(guān)鍵詞頁;。

(4)論文正文;。

(5)參考文獻(xiàn)頁;。

(6)鳴謝頁;。

(7)封底。

讀書報(bào)告另行裝訂。

八、成績評定。

畢業(yè)論文成績分優(yōu)、良、中、及格、不及格五個等級。

1、優(yōu):能很好地綜合運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行分析問題,論文選題恰當(dāng),能以正確的觀點(diǎn)和方法提出問題,對研究的問題論述清楚,分析透徹,論據(jù)充分,資料豐富,層次清楚,文筆流暢;對所研究的問題有創(chuàng)建性發(fā)揮和見解;答辯時口頭表達(dá)清晰,回答問題正確無誤。

2、良:能很好地綜合運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行分析問題,論文選題恰當(dāng),能以正確的觀點(diǎn)和方法提出問題,對研究的問題論述清楚,分析透徹,論據(jù)充分,資料豐富,層次清楚,文筆流暢;答辯時口頭表達(dá)清晰,回答問題正確無誤。

3、中:能較好地綜合運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行分析問題,論文選題恰當(dāng),能以正確的觀點(diǎn)和方法提出問題,對研究的問題論述清楚,分析透徹,論據(jù)比較充分,資料比較豐富,層次清楚,文筆通順;答辯時口頭表達(dá)清晰,回答問題基本正確。

4、及格:基本能運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行分析問題,論文選題尚可,能以正確的觀點(diǎn)和方法提出問題,對研究的問題論述清楚,論據(jù)能說明問題,資料符合規(guī)定,層次基本清楚;答辯時口頭表達(dá)基本清晰,回答問題沒有明顯錯誤。

5、不及格:有下列情況之一者論文不及格:

(1)未完成預(yù)定的論文寫作內(nèi)容;。

(2)抄襲他人的論文或文章;。

(3)沒有掌握必要的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識;。

(4)論文分析有明顯錯誤;。

(5)論文結(jié)構(gòu)不合理;。

(6)質(zhì)量較差;。

(7)字?jǐn)?shù)少于規(guī)定要求;。

(8)打印裝訂不合格;。

(9)答辯時不能闡明論文內(nèi)容,又不能回答提問;。

(10)其他。

成績評定方法與原則是:

1、指導(dǎo)教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生寫作態(tài)度和論文質(zhì)量給出建議成績;。

2、經(jīng)過口頭答辯,由答辯小組根據(jù)畢業(yè)論文與答辯情況給予成績;。

3、最終成績由江蘇大學(xué)成人教育學(xué)院負(fù)責(zé)審定。

九、附則。

1、本大綱由江蘇大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院負(fù)責(zé)解釋;。

2、本大綱未盡事宜,由江蘇大學(xué)成人教育學(xué)院另行規(guī)定。

本科畢業(yè)論文寫作提綱篇七

1.1底盤集成控制的背景及意義。

1.2車輛縱向力與側(cè)向力集成控制研究意義。

1.3車輛底盤縱向力與側(cè)向力集成控制國內(nèi)外研究現(xiàn)狀。

1.3.1國外研究現(xiàn)狀。

1.3.2國內(nèi)研究現(xiàn)狀。

1.4本文主要研究內(nèi)容。

第二章四輪獨(dú)立轉(zhuǎn)向、驅(qū)動/制動電動汽車動力學(xué)建模。

2.1整車動力學(xué)模型。

2.1.1車輛坐標(biāo)系與輪胎坐標(biāo)系。

2.1.2整車動力學(xué)參數(shù)計(jì)算。

2.2msccarsim簡介。

2.2.1carsim建模。

2.2.2數(shù)學(xué)模型求解器。

2.3輪胎模型及輪胎虛擬測試。

2.3.1輪胎模型的發(fā)展歷程簡述。

2.3.2pacejka5.2輪胎模型。

2.3.3輪胎虛擬測試。

2.4輪胎查表逆模型。

2.4.1輪胎逆模型擬合方式。

2.4.2模型驗(yàn)證。

2.5電機(jī)模型。

2.5.1驅(qū)動電機(jī)的選取。

2.5.2電機(jī)模型。

2.6制動系統(tǒng)建模。

2.7本章小結(jié)。

第三章底盤及其子系統(tǒng)耦合與沖突分析。

3.1輪胎特性分析。

3.1.1輪胎純縱向力特性分析。

3.1.2輪胎純側(cè)向力特性分析。

3.1.3聯(lián)合工況下輪胎力特性分析。

3.2車輛底盤耦合分析。

3.2.1輪胎力耦合。

3.2.2動態(tài)載荷分布的耦合。

3.2.3運(yùn)動關(guān)系的耦合。

3.3底盤子系統(tǒng)功能沖突分析。

3.4本章小結(jié)。

第四章集成控制策略。

4.1集成控制策略簡介。

4.2冗余控制系統(tǒng)控制分配問題簡介。

4.3集成控制器設(shè)計(jì)。

4.3.1控制目標(biāo)。

4.3.2滑模變結(jié)構(gòu)控制。

4.3.3輪胎力優(yōu)化分配。

4.3.4輪胎力控制。

4.4本章小結(jié)。

第五章仿真平臺及控制策略驗(yàn)證。

5.1人一車一路駕駛摸擬平臺。

5.2仿真結(jié)果及分析。

5.2.1普通轉(zhuǎn)向工況。

5.2.2極限雙移線工況。

5.2.3緊急制動工況。

5.2.4制動與轉(zhuǎn)向復(fù)合工況。

5.3本章小結(jié)。

第六章總結(jié)與展望。

6.1工作總結(jié)。

6.2工作的不足及展望。

本文結(jié)論。

本文通過對大量的車輛底盤集成控制方面的文獻(xiàn)閱讀,深入了解底盤集成控制方面的國內(nèi)外研宄現(xiàn)狀,針對四輪獨(dú)立轉(zhuǎn)向、制動/驅(qū)動電動汽車提出一種縱向力與側(cè)向力集成控制策略,用以改善車輛的行駛穩(wěn)定性。本論文主要研宄內(nèi)容和得到的結(jié)論為:

(1)通過輪胎虛擬測試,得出輪胎滑移與側(cè)偏數(shù)據(jù),詳細(xì)的分析并闡述了輪胎的純滑移、純側(cè)偏、滑移和側(cè)偏復(fù)合狀態(tài)下輪胎的力學(xué)特性。另外,根據(jù)輪胎的測試數(shù)據(jù),擬合了四維查表形式的輪胎逆模型。

(2)通過對輪胎特性、車輛載荷轉(zhuǎn)移模型、車輛運(yùn)動狀態(tài)和底盤子系統(tǒng)功能的分析,得出了車輛底盤子系統(tǒng)間的耦合、沖突關(guān)系。

(3)通過對底盤的子系統(tǒng)的耦合、沖突關(guān)系的深入分析,提出了一種避免這種沖突對車輛行駛穩(wěn)定性影響的'控制策略:車輛縱向力與側(cè)向力集成控制。在該集成控制中,采用滑模變結(jié)構(gòu)的控制方法得出車輛要達(dá)到目標(biāo)狀態(tài)所需施加的總的縱向力、總的側(cè)向力和橫擺力矩,然后通過最優(yōu)化分配方法將總的縱向力、總的側(cè)向力和橫擺力矩分配到各個輪胎上。最后,通過輪胎逆模型查表得到當(dāng)前狀態(tài)下輪胎所需要實(shí)現(xiàn)的滑移率和側(cè)偏角,將這兩個狀態(tài)反饋到控制輪胎的驅(qū)動和制動執(zhí)行器來完成車輛的控制。

(4)在simulink中搭建該集成控制的控制策略,基于carsira與simulink聯(lián)合仿真,在dspace實(shí)時平臺上搭建-車-路在環(huán)駕駛模擬器。

(5)通過在多個工況下的仿真,證明了本文中設(shè)計(jì)的集成控制策略可以使車輛根據(jù)駕駛員的指令保持理想的運(yùn)動狀態(tài),并且在轉(zhuǎn)向和制動的復(fù)合工況下控制效果更加明顯,同時提高了極限工況下車輛的行駛穩(wěn)定性。

本科畢業(yè)論文寫作提綱篇八

·頁碼:封面不編頁。

·從目錄開始編頁,目錄使用阿拉伯?dāng)?shù)字編碼,頁碼編號要求居中。

·用a4紙單面打印。

上、下各為2.5cm,左右邊距為2cm;裝訂線為1cm。

·對頁眉沒有固定要求。

四、字體設(shè)置說明·一級標(biāo)題使用“宋體、三號、加粗”·二級標(biāo)題使用“宋體、四號、加粗”·三級標(biāo)題使用“宋體、小四號、加粗”·四級標(biāo)題使用“宋體、小四號”·建議標(biāo)題最好不要超過三級,否則適得其反,格式太亂。

·正文一律使用“宋體、小四號字,行間距為1.5倍。

論文提綱是作者構(gòu)思謀篇的'具體體現(xiàn)。

便于作者有條理地安排材料、展開論證。

論文提綱可分為簡單提綱和詳細(xì)提綱兩種。

簡單提綱是高度概括的,只提示論文的要點(diǎn),如何展開則不涉及。

這種提綱雖然簡單,但由于它是經(jīng)過深思熟慮構(gòu)成的,寫作時能順利進(jìn)行。

沒有這種準(zhǔn)備,邊想邊寫很難順利地寫下去。

1、論文題目:要求準(zhǔn)確、簡練、醒目、新穎。

2、目錄:目錄是論文中主要段落的簡表。

(短篇論文不必列目錄)。

3、提要:是文章主要內(nèi)容的摘錄,要求短、精、完整。

字?jǐn)?shù)少可幾十字,多不超過三百字為宜。

4、關(guān)鍵詞或主題詞:關(guān)鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的,是對表述論文的中心內(nèi)容有實(shí)質(zhì)意義的詞匯。

關(guān)鍵詞是用作機(jī)系統(tǒng)標(biāo)引論文內(nèi)容特征的詞語,便于信息系統(tǒng)匯集,以供讀者檢索。

每篇論文一般選取3-8個詞匯作為關(guān)鍵詞,另起一行,排在“提要”的左下方。

主題詞是經(jīng)過規(guī)范化的詞,在確定主題詞時,要對論文進(jìn)行主題,依照標(biāo)引和組配規(guī)則轉(zhuǎn)換成主題詞表中的規(guī)范詞語。

5、論文正文:

(1)引言:引言又稱前言、序言和導(dǎo)言,用在論文的開頭。

引言一般要概括地寫出作者意圖,說明選題的目的和意義,并指出論文寫作的范圍。

引言要短小精悍、緊扣主題。

〈2)論文正文:正文是論文的主體,正文應(yīng)包括論點(diǎn)、論據(jù)、論證過程和結(jié)論。

主體部分包括以下內(nèi)容:

a.提出-論點(diǎn);。

b.分析問題-論據(jù)和論證;。

c.解決問題-論證與步驟;。

中文:標(biāo)題--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--標(biāo)題--出版物信息。

本科畢業(yè)論文寫作提綱篇九

第一節(jié)研究背景。

第二節(jié)研究意義。

第三節(jié)研究方法和技術(shù)路線圖。

第二章直復(fù)營銷的基本理論基礎(chǔ)與數(shù)字化直復(fù)營銷的定義。

第一節(jié)直復(fù)營銷的定義與范疇。

第二節(jié)關(guān)于數(shù)字化直復(fù)營銷的定義。

第三節(jié)關(guān)于數(shù)字化直復(fù)營銷的三種渠道。

第三章數(shù)字化直復(fù)營銷在中國本土服裝品牌應(yīng)用的現(xiàn)狀調(diào)研。

第一節(jié)中國本土服裝品牌的發(fā)展現(xiàn)狀。

第二節(jié)中國本土服裝品牌運(yùn)用數(shù)字化直復(fù)營銷的swot分析。

第三節(jié)數(shù)字化直復(fù)營銷對中國本土服裝品牌發(fā)展影響研究分析。

第四節(jié)某主導(dǎo)型本土品牌個人訪談?wù){(diào)查分析。

第四章基于數(shù)字化直復(fù)營銷應(yīng)用現(xiàn)狀調(diào)研提出問題及其對策。

第一節(jié)基于調(diào)研提出所存在的問題。

第二節(jié)中國服裝企業(yè)運(yùn)用數(shù)字化直復(fù)營銷的對策。

第三節(jié)多渠道數(shù)字化直復(fù)營銷戰(zhàn)略。

第五章數(shù)字化直復(fù)營銷案例分析。

第一節(jié)海外品牌案例分析——gap的數(shù)字化直復(fù)營銷新花樣。

第二節(jié)本土品牌案例分析——“豆瓣網(wǎng)”+“微博客”成就“凡客體”

第三節(jié)本土品牌案例分析——“李寧”嫁接在sns平臺上的數(shù)字化直復(fù)營銷歷程。

第六章總結(jié)與展望。

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本科畢業(yè)論文寫作提綱篇十

當(dāng)前,只有更新傳統(tǒng)管理理念,加強(qiáng)人力資源的管理,提高其有效性,才能使企業(yè)在激烈的市場競爭中生存,同時保證企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

一、人力資源管理中存在的主要問題近年來,人力資源管理越來越受到企業(yè)的重視,然而在實(shí)踐操作中,人力資源管理仍存在一些問題,影響了企業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。主要表現(xiàn)在以下幾方面:

(一)培訓(xùn)機(jī)制不完善。

人員使用是否合理,是關(guān)系到企業(yè)發(fā)展成敗的大事。當(dāng)前,在人員培訓(xùn)方面存在這樣一些問題:(1)認(rèn)識不到位。許多企業(yè)經(jīng)營者沒有認(rèn)識到人員培訓(xùn)是人力資源開發(fā)的重要手段,有的企業(yè)根本不搞培訓(xùn),有的企業(yè)用于員工培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)很少,即使培訓(xùn),對員工培訓(xùn)的效益和價(jià)值也不作評估,難以達(dá)到預(yù)期目的。(2)制度不到位。沒有專門的培訓(xùn)規(guī)劃人員,沒有完整、全面的培訓(xùn)規(guī)劃,培訓(xùn)課程設(shè)置不科學(xué),或者只培訓(xùn)高級人員,忽略基層人員等。

(二)激勵機(jī)制不足激勵機(jī)制是人力資源管理的重要環(huán)節(jié)。目前部分企業(yè)在績效評估過程中由于系統(tǒng)不完善,運(yùn)行方法不當(dāng)產(chǎn)生了一些問題:(1)培訓(xùn)力度不夠,導(dǎo)致評估主體對待評估內(nèi)容的判定不夠客觀;(2)缺少相應(yīng)的信息反饋和投訴系統(tǒng),導(dǎo)致評估結(jié)果失去預(yù)期作用;(3)評估標(biāo)準(zhǔn)和評估方法不夠全面、準(zhǔn)確,導(dǎo)致評估結(jié)果不夠客觀公正;(4)負(fù)責(zé)人對評估的作用、意義理解不足,導(dǎo)致評估過程表面化,未能發(fā)揮評估系統(tǒng)的重要作用。

(三)人才引進(jìn)缺乏科學(xué)合理性人才引進(jìn)是企業(yè)發(fā)展的重要一環(huán)。當(dāng)前在這方面存在以下問題:(1)招聘流程不夠規(guī)范。企業(yè)需要人時才到人才市場去招聘,現(xiàn)要現(xiàn)招,既費(fèi)時又費(fèi)力,招聘成本過高,又難以招到滿意的人才。(2)選拔方法單一落后。企業(yè)在招聘時采用單一的傳統(tǒng)面試的方法,很難測試出一個人的綜合能力。(3)部分企業(yè)人力資源管理者本身專業(yè)素質(zhì)較低,招聘時憑經(jīng)驗(yàn)辦事,重學(xué)歷不重能力,重言談不重實(shí)績,難以引進(jìn)優(yōu)秀人才。

本科畢業(yè)論文寫作提綱篇十一

隨著新課程改革的進(jìn)行,也有很多的專家、教師意識到了這個問題,并對它展開了研究。但由于傳統(tǒng)教育它的真的是根深蒂固,要想一下子改變是非常難,詳細(xì)內(nèi)容請看下文。

研究也沒有太深入的進(jìn)行。因?yàn)檎n程的改革是勢在必行的,教師只有去適應(yīng)它的變化,適應(yīng)社會的發(fā)展,才能讓自己更好的發(fā)展。那么,跟著這個趨勢,我們的研究將會越來越來剝出真相,更能掌握住新課程改革的真是目的,提高我國的教育質(zhì)量和水平。本文主要就對教師的這些心理不適應(yīng)進(jìn)行分析,并提出一些相應(yīng)的應(yīng)對策略,總結(jié)其經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以此給一些處在這種狀況下的教師做些參考。

1.1基礎(chǔ)教育新課程改革時代背景。

1.1.1社會發(fā)展與課程功能滯后。

1.1.2素質(zhì)教育與課程運(yùn)作流弊。

1.1.3價(jià)值轉(zhuǎn)型與課程旨趣單向。

2.1教師對由居高臨下向平等融洽的角色轉(zhuǎn)變的心里不適。

2.2教師對視角的轉(zhuǎn)換的不適應(yīng)。

2.3教師對新的教學(xué)方式的心里不適。

2.4教師對學(xué)生的新學(xué)習(xí)方式的心里不適應(yīng)。

2.5教師對自我的心里不適。

本科畢業(yè)論文寫作提綱篇十二

[摘要]在我國私營企業(yè)發(fā)展的現(xiàn)階段,還不應(yīng)急于摒棄家族制。

制度創(chuàng)新是私營企業(yè)發(fā)展最終的必由之路。

在私營企業(yè)發(fā)展到具有一定的規(guī)模時,必須推動私營企業(yè)的產(chǎn)權(quán)制度、組織制度和管理制度的創(chuàng)新。

政府也應(yīng)努力推動私營企業(yè)的制度創(chuàng)新。

【論文關(guān)鍵詞】私營企業(yè)家族制制度創(chuàng)新。

近20多年來,隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)進(jìn)程的加快,我國私營經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,已占據(jù)國民經(jīng)濟(jì)的半壁江山,成為我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的極為重要的力量。

但在其迅猛發(fā)展的同時也暴露了我國私營企業(yè)許多自身固有的先天不足,如低水平重復(fù)投資;經(jīng)營上急功近利,缺乏長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃;采取不正當(dāng)競爭手段獲取短期利益等等,導(dǎo)致發(fā)展后勁缺乏。

還有一種比較普遍的觀點(diǎn)認(rèn)為在企業(yè)制度方面私營企業(yè)存在著明顯的缺陷,那就是采用家族制嚴(yán)重地阻礙了私營企業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展,要使私營企業(yè)逐步走向成熟,就必須摒棄家族制,進(jìn)行企業(yè)制度創(chuàng)新。

筆者認(rèn)為,制度創(chuàng)新固然是私營企業(yè)發(fā)展最終的必由之路,在私營企業(yè)發(fā)展到一定的規(guī)模,一定的階段時,必須推動私營企業(yè)進(jìn)行產(chǎn)權(quán)制度、組織制度和管理制度的創(chuàng)新。

但是對于我國大多數(shù)中小型私營企業(yè)來說,現(xiàn)階段還不應(yīng)急于摒棄家族制,家族制還有其存在的必要。

一、我國現(xiàn)階段中小型私營企業(yè)家族制存在的客觀必然性。

目前我國中小型私營企業(yè)仍然適宜實(shí)行家族制,是由我國中小型私營企業(yè)目前的規(guī)模、發(fā)展階段、企業(yè)所處的社會環(huán)境以及家族制企業(yè)的固有優(yōu)勢決定的。

1.家族制適應(yīng)目前我國中小型企業(yè)的規(guī)模和發(fā)展階段。

首先,今天我國絕大多數(shù)私營企業(yè)規(guī)模仍然很小。

根據(jù)國家工商總局公布的數(shù)字,截止到2007年6月底,全國私營企業(yè)515萬戶,從業(yè)人員6586.3萬人,每個企業(yè)平均不到13人。

這種企業(yè)規(guī)模,管理相對比較簡單,與其實(shí)行規(guī)范的科層制管理,還不如老板一竿子插到底更為簡捷高效。

其次,目前我國的中小型私營企業(yè),在發(fā)展的階梯上仍然處于業(yè)主制和合伙制時期。

進(jìn)入股份制階段的只是少數(shù)大型私營企業(yè),注冊為有限責(zé)任公司或股份有限公司的私營企業(yè),有70%以上實(shí)際上仍然是一人獨(dú)資的業(yè)主制或合伙制企業(yè)。

所以從發(fā)展階段上看仍然是屬于初創(chuàng)階段和原始積累階段,這一時期經(jīng)營管理機(jī)制必須靈活多變,而采用家族制這一制度形式最合適。

本科畢業(yè)論文寫作提綱篇十三

提綱本身來講,它是作者構(gòu)思謀篇的具體體現(xiàn)。所謂構(gòu)思謀篇,就是組織設(shè)計(jì)。

的篇章結(jié)構(gòu)。?詳細(xì)內(nèi)容請看下文畢業(yè)論文提綱:。

一、選題依據(jù)。

二、寫作的基本思路。

前言。

一、商業(yè)銀行的概念以及在中國的發(fā)展背景。

二、服務(wù)營銷在商業(yè)銀行中的現(xiàn)狀及問題分析。

2.1服務(wù)營銷的概念。

2.2服務(wù)在市場營銷中的作用。

2.3商業(yè)銀行引入服務(wù)營銷的原因分析。

2.3.1商業(yè)銀行引入服務(wù)營銷的外部原因。

2.3.2商業(yè)銀行引入服務(wù)營銷的內(nèi)在原因。

三、商業(yè)銀行的服務(wù)營銷的建議。

3.1服務(wù)營銷的措施。

3.1.1向客戶充分展示的策略。

3.1.2對客戶群進(jìn)行細(xì)分。

3.1.3服務(wù)產(chǎn)品組合創(chuàng)新。

3.1.4服務(wù)促銷多樣化。

本科畢業(yè)論文寫作提綱篇十四

在現(xiàn)代市場營銷中,產(chǎn)品被歸結(jié)為人們通過交換而獲得的需求的滿足,歸結(jié)為消費(fèi)者或用戶希望的實(shí)際利益,也就是說,凡是提供給市場的、能滿足消費(fèi)者或用戶某種需求或欲望的任何有形產(chǎn)品和無形服務(wù)均為產(chǎn)品。在產(chǎn)品整體概念的三個基本層次,即核心產(chǎn)品、形式產(chǎn)品和擴(kuò)大產(chǎn)品中,擴(kuò)大產(chǎn)品―通常指各種服務(wù),日益成為競爭的重要手段。尤其是當(dāng)市場趨于飽和時,大多數(shù)公司會發(fā)現(xiàn),維持技術(shù)上對競爭者的區(qū)分變得越來越困難,并且這種做法的成本也越來越高,而服務(wù)則為企業(yè)提供了與競爭者區(qū)分的機(jī)會,并由此建立起競爭優(yōu)勢?,F(xiàn)在,服務(wù)已經(jīng)被普遍認(rèn)為是高利潤、高增長的投資機(jī)會。許多企業(yè)意識到,如果顧客感覺到他們能夠得到公司的全方位的服務(wù)支持并感到滿意,那么購買行為就將更多、更經(jīng)常地發(fā)生。因此,服務(wù)有助于形成顧客對企業(yè)產(chǎn)品的忠誠度。

服務(wù)成為一種有效的工具。商業(yè)銀行業(yè)應(yīng)用服務(wù)營銷觀念最早是在1958年的全美銀行業(yè)聯(lián)合會議上提出來的,經(jīng)過五十多年的發(fā)展,以客戶為中心的服務(wù)營銷理論已成為指導(dǎo)各國銀行業(yè)開展業(yè)務(wù)活動,獲得競爭優(yōu)勢的重要戰(zhàn)略。作為產(chǎn)品的外延概念,它使看似相同的產(chǎn)品所包含的內(nèi)容可能大相徑庭,良好的服務(wù)能使企業(yè)品牌和形象實(shí)現(xiàn)增值,大大提高市場競爭力。在市場環(huán)境下,國內(nèi)用戶的購買心理由過去偏重產(chǎn)品質(zhì)量,演變到不僅重視產(chǎn)品本身,同樣重視服務(wù)。長期以來我國各商業(yè)銀行主要靠利差來獲得盈利,并不重視銀行的營銷行為,更未能形成一套完整的營銷運(yùn)行體系然,而隨著國有商業(yè)銀行商業(yè)化進(jìn)程的加快以及新興商業(yè)銀行的迅猛發(fā)展,各商業(yè)銀行之間的競爭驟然加劇,因此如何促進(jìn)對商業(yè)銀行服務(wù)營銷的研究與運(yùn)用以及盡快提高商業(yè)銀行的服務(wù)營銷水平,已成為我國銀行界當(dāng)前所面臨的一個極其重要的現(xiàn)實(shí)性問題。

二、寫作的基本思路。

前言。

一、商業(yè)銀行的概念以及在中國的發(fā)展背景。

1.1商業(yè)銀行的概念。

1.2商業(yè)銀行在中國的發(fā)展背景。

二、服務(wù)營銷在商業(yè)銀行中的現(xiàn)狀及問題分析。

2.1服務(wù)營銷的概念。

2.2服務(wù)在市場營銷中的作用。

2.3商業(yè)銀行引入服務(wù)營銷的原因分析。

2.3.1商業(yè)銀行引入服務(wù)營銷的外部原因。

2.3.2商業(yè)銀行引入服務(wù)營銷的內(nèi)在原因。

三、商業(yè)銀行的服務(wù)營銷的建議。

3.1服務(wù)營銷的措施。

3.1.1向客戶充分展示的策略。

3.1.2對客戶群進(jìn)行細(xì)分。

3.1.3服務(wù)產(chǎn)品組合創(chuàng)新。

3.1.4服務(wù)促銷多樣化。

3.2樹立服務(wù)意識,

3.2.1渴望為用戶服務(wù)。

3.2.2專業(yè)化。

3.2.3從用戶的角度考慮問題。

3.3建立服務(wù)示范。

3.3.1詢問用戶的情況以及可能的感受。

3.3.2必要時向用戶道歉。

3.3.3服務(wù)中隨時解答用戶的問題。

3.4很好地結(jié)束服務(wù)。

3.4.1檢查是否實(shí)踐。

3.4.2向用戶作的承諾。

3.4.3提示用戶可隨時提供服務(wù)。

3.4.4向用戶道謝。

結(jié)束語。

參考文獻(xiàn)。

三、研究目標(biāo)和解決的關(guān)鍵問題。

論文主要從服務(wù)營銷和商業(yè)銀行相關(guān)理論分析國內(nèi)商業(yè)銀行服務(wù)營銷的現(xiàn)狀,并由此引申出一些對國內(nèi)商業(yè)銀行服務(wù)營銷普遍存在的問題的思考和對解決途徑的探索,最后給出了對國內(nèi)商業(yè)銀行服務(wù)營銷的一些建議。

1.分析我國商業(yè)銀行的概念以及在中國的發(fā)展背景。

2.分析服務(wù)營銷在商業(yè)銀行中的現(xiàn)狀及問題。

3.給出商業(yè)銀行的服務(wù)營銷的建議。

四、資料收集計(jì)劃。

資料來源主要有書籍、期刊雜志和網(wǎng)絡(luò),隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們對服務(wù)營銷的認(rèn)識也在提高和加深。國內(nèi)外許多學(xué)者先后對商業(yè)銀行服務(wù)營銷開展了研究,本文撰寫過程中研讀了以下資料:

1.王超主編,服務(wù)營銷管理,中國對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易出版社,版。

2.[美]a佩恩,服務(wù)營銷,中信出版社,版。

3.[意]g佩里切利,服務(wù)營銷學(xué),對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)出版社,xx年版。

4.蔡鄂,生張鋼主編,商業(yè)銀行經(jīng)營管理全書,中國金融出版社,1994年版。

5.韓慶祥,營銷制勝的商業(yè)模式,銷售與市場營銷版,xx.10。

6.賈昌榮,服務(wù)營銷戰(zhàn)之繳槍不殺,現(xiàn)代營銷營銷學(xué)苑,xx.06。

7.李曉軍,營銷服務(wù)溝通八法,現(xiàn)代營銷經(jīng)營版,xx.09。

8.曾體,商業(yè)銀行服務(wù)營銷戰(zhàn)略透析,中國經(jīng)貿(mào),xx.10。

五、完成論文的條件和優(yōu)勢。

前期學(xué)者和專家們對商業(yè)銀行服務(wù)營銷問題的研究,已經(jīng)積累了一定的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐基礎(chǔ),因此本課題的研究具有相當(dāng)?shù)睦碚摵蛯?shí)際意義;本人對商業(yè)銀行服務(wù)營銷問題已經(jīng)做了大量的前期資料搜索分析和鋪墊性研究工作;同時本人學(xué)習(xí)的是金融管理專業(yè),也具有一定的專業(yè)知識。

本科畢業(yè)論文寫作提綱篇十五

古典文學(xué)中常見論文這個詞,當(dāng)代,論文常用來指進(jìn)行各個學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章,簡稱為論文。以下就是由編為您提供的。

一、我國外貿(mào)依存度的現(xiàn)狀2。

二、我國名義外貿(mào)依存度提升的原因3。

三、我國外貿(mào)依存度實(shí)際水平的估算和與國際間貿(mào)易的比較5。

(一)我國外貿(mào)依存度實(shí)際水平的估算5。

1、加工貿(mào)易在對外貿(mào)易結(jié)構(gòu)中的比重較大5。

2、我國gdp總值被低估5。

3、匯率的影響5。

4、外資企業(yè)的影響6。

5、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的影響6。

(二)我國外貿(mào)依存度的實(shí)際水平的國際比較6。

四、外貿(mào)依存度增高對我國經(jīng)濟(jì)的影響7。

(一)外貿(mào)依存度增高對我國經(jīng)濟(jì)的不利影響7。

1、對外貿(mào)易摩擦加劇8。

2、影響國家經(jīng)濟(jì)安全8。

3、影響國內(nèi)產(chǎn)業(yè)發(fā)展8。

4、惡化貿(mào)易條件8。

(二)外貿(mào)依存度增高對我國經(jīng)濟(jì)有利影響9。

1、促進(jìn)了有序競爭9。

2、中國在世界貿(mào)易中的分額上升9。

3、通過加工貿(mào)易熟悉了國外的技術(shù)、管理、市場9。

4、中國貿(mào)易的發(fā)展創(chuàng)造了大量的就業(yè)機(jī)會9。

本科畢業(yè)論文寫作提綱篇十六

要想一下子改變是非常難,研究也沒有太深入的進(jìn)行。因?yàn)檎n程的改革是勢在必行的,教師只有去適應(yīng)它的變化,適應(yīng)社會的發(fā)展,才能讓自己更好的發(fā)展。那么,跟著這個趨勢,我們的研究將會越來越來剝出真相,更能掌握住新課程改革的真是目的,提高我國的教育質(zhì)量和水平。本文主要就對教師的這些心理不適應(yīng)進(jìn)行分析,并提出一些相應(yīng)的應(yīng)對策略,總結(jié)其經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以此給一些處在這種狀況下的教師做些參考。

1.1基礎(chǔ)教育新課程改革時代背景。

1.1.1社會發(fā)展與課程功能滯后。

1.1.2素質(zhì)教育與課程運(yùn)作流弊。

1.1.3價(jià)值轉(zhuǎn)型與課程旨趣單向。

2.1教師對由居高臨下向平等融洽的角色轉(zhuǎn)變的心里不適。

2.2教師對視角的轉(zhuǎn)換的不適應(yīng)。

2.3教師對新的教學(xué)方式的心里不適。

2.4教師對學(xué)生的新學(xué)習(xí)方式的心里不適應(yīng)。

2.5教師對自我的心里不適。

本科畢業(yè)論文寫作提綱篇十七

研究也沒有太深入的進(jìn)行。因?yàn)檎n程的改革是勢在必行的,教師只有去適應(yīng)它的變化,適應(yīng)社會的發(fā)展,才能讓自己更好的發(fā)展。那么,跟著這個趨勢,我們的研究將會越來越來剝出真相,更能掌握住新課程改革的真是目的,提高我國的教育質(zhì)量和水平。本文主要就對教師的這些心理不適應(yīng)進(jìn)行分析,并提出一些相應(yīng)的應(yīng)對策略,總結(jié)其經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以此給一些處在這種狀況下的教師做些參考。

1.1基礎(chǔ)教育新課程改革時代背景。

1.1.1社會發(fā)展與課程功能滯后。

1.1.2素質(zhì)教育與課程運(yùn)作流弊。

1.1.3價(jià)值轉(zhuǎn)型與課程旨趣單向。

2.1教師對由居高臨下向平等融洽的角色轉(zhuǎn)變的心里不適。

2.2教師對視角的轉(zhuǎn)換的不適應(yīng)。

2.3教師對新的教學(xué)方式的心里不適。

2.4教師對學(xué)生的新學(xué)習(xí)方式的心里不適應(yīng)。

2.5教師對自我的心里不適。

本科畢業(yè)論文寫作提綱篇十八

一、我國外貿(mào)依存度的現(xiàn)狀2。

二、我國名義外貿(mào)依存度提升的原因3。

三、我國外貿(mào)依存度實(shí)際水平的估算和與國際間貿(mào)易的比較5。

(一)我國外貿(mào)依存度實(shí)際水平的估算5。

1、加工貿(mào)易在對外貿(mào)易結(jié)構(gòu)中的比重較大5。

2、我國gdp總值被低估5。

3、匯率的影響5。

4、外資企業(yè)的影響6。

5、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的影響6。

(二)我國外貿(mào)依存度的實(shí)際水平的國際比較6。

四、外貿(mào)依存度增高對我國經(jīng)濟(jì)的影響7。

(一)外貿(mào)依存度增高對我國經(jīng)濟(jì)的不利影響7。

1、對外貿(mào)易摩擦加劇8。

2、影響國家經(jīng)濟(jì)安全8。

3、影響國內(nèi)產(chǎn)業(yè)發(fā)展8。

4、惡化貿(mào)易條件8。

(二)外貿(mào)依存度增高對我國經(jīng)濟(jì)有利影響9。

1、促進(jìn)了有序競爭9。

2、中國在世界貿(mào)易中的分額上升9。

3、通過加工貿(mào)易熟悉了國外的技術(shù)、管理、市場9。

4、中國貿(mào)易的發(fā)展創(chuàng)造了大量的`就業(yè)機(jī)會9。

五、合理調(diào)控外貿(mào)依存度的措施9。

1、繼續(xù)擴(kuò)大對外開放9。

2、擴(kuò)大內(nèi)需10。

3、促進(jìn)加工貿(mào)易的升級轉(zhuǎn)型10。

4、大力發(fā)展服務(wù)貿(mào)易10。

5、重視我國進(jìn)出口依存度的結(jié)構(gòu)性指標(biāo),推進(jìn)市場多元化和出口產(chǎn)品結(jié)構(gòu)優(yōu)化戰(zhàn)略10。

6、完善國內(nèi)經(jīng)濟(jì)核算制度10。

7、完善人民幣匯率形成機(jī)制,保持人民幣匯率基本穩(wěn)定11。

結(jié)論與啟示11。

參考文獻(xiàn)11。

作文提綱的形式一般有兩種,

1.標(biāo)題式提綱。

這種提綱比較簡單,只寫出行文各段的標(biāo)題。

這是一個標(biāo)題式的作文提綱,勇簡潔的文字標(biāo)出了各段的寫作要點(diǎn)。它的特點(diǎn)是文字簡潔、速度較快,適合于對寫作內(nèi)容較熟悉或時間較緊的情況。但對初學(xué)寫作的人來說,很難起到指導(dǎo)作文的作用。

2.要點(diǎn)式提綱。

這種提綱比較詳細(xì),它即要表明作文的中心,又要寫出作文的大致內(nèi)容;同時,還要交代出文章的詳略。

(三)編寫提綱的要求。

1.要審清題目,確定中心,選擇材料。

作文提綱是寫好作文的基礎(chǔ),編寫作文提綱要按照寫作文的三個順序:審清題目、確立中心,選擇材料來進(jìn)行。

作文題目一般給我們規(guī)定了寫作范圍(記人、記事、寫景、狀物等)、寫作問題(記敘文、說明文、議論文),所以,審清題目,才能明確寫什么、怎么寫,才能避免文不對題、偏離中心的毛病。

中心思想是一篇文章的靈魂,在編寫作文提綱式時,只有確立了中心,才能圍繞選材,確定重點(diǎn),安排詳略,等等。選材時要注意緊緊圍繞文章的中心思想,選擇真實(shí)可信、新鮮有趣的材料,以使文章中心思想鮮明、深刻地表現(xiàn)出來。

2.要簡潔明了。

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