申論報(bào)告格式(優(yōu)秀13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 22:14:13
申論報(bào)告格式(優(yōu)秀13篇)
時(shí)間:2023-11-11 22:14:13     小編:雨中梧

報(bào)告需要清晰明了的結(jié)構(gòu)和邏輯,以便讀者能夠輕松理解和吸收所呈現(xiàn)的信息。編寫(xiě)一份完美的報(bào)告,首先要明確報(bào)告的目的和受眾。如果對(duì)報(bào)告的寫(xiě)作有疑問(wèn)或困惑,可以參考以下的范文和指南。

申論報(bào)告格式篇一

如何準(zhǔn)備申論的寫(xiě)作?如何撰寫(xiě)申論?如何在申論中寫(xiě)調(diào)查報(bào)告?申論調(diào)查報(bào)告格式又是怎么樣的,下面小編就為大家整理收集了,歡迎閱讀。

一、定義

調(diào)查報(bào)告是對(duì)某項(xiàng)工作、某個(gè)事件、某個(gè)問(wèn)題,經(jīng)過(guò)深入細(xì)致的調(diào)查后,將調(diào)查中收集到的材料加以系統(tǒng)整理,分析研究,以書(shū)面形式向組織和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)調(diào)查情況的一種文書(shū)。

二、格式要求

1.標(biāo)題:居中書(shū)寫(xiě);

2.正文:每段話第一句空兩格。

三、正文結(jié)構(gòu)

1.關(guān)于要調(diào)查事件的政策或社會(huì)背景;

2.被調(diào)查事件目前的實(shí)際情況;

4.對(duì)策和建議供領(lǐng)導(dǎo)參考。

四、易錯(cuò)點(diǎn)剖析

結(jié)合多年授課經(jīng)驗(yàn),針對(duì)考生朋友易犯錯(cuò)誤,總結(jié)出以下幾個(gè)易錯(cuò)點(diǎn):

1.標(biāo)題易帶書(shū)名號(hào)

不論是調(diào)查報(bào)告,還是其他文種的公文,標(biāo)題是沒(méi)有書(shū)名號(hào)的,直接將標(biāo)題的內(nèi)容居中書(shū)寫(xiě)即可。

2.正文結(jié)構(gòu)不完整

申論考試中的公文寫(xiě)作命題形式越來(lái)越靈活,難度也越來(lái)越大,這就要求考生朋友在撰寫(xiě)公文時(shí)進(jìn)行合理地自我發(fā)揮。

很多考生在材料中找不到的信息就不寫(xiě)了,殊不知這部分內(nèi)容需要自己進(jìn)行簡(jiǎn)單概括。

3.落款格式和日期易錯(cuò)

一篇公文的落款處往往包括發(fā)文機(jī)關(guān)和發(fā)文日期,這兩部分內(nèi)容并不是靠右對(duì)齊的,而是靠右下角居中書(shū)寫(xiě);日期的書(shū)寫(xiě)格式為:2014年1月1日,阿拉伯?dāng)?shù)字、數(shù)字無(wú)虛位。

五、示范文章

關(guān)于新生代農(nóng)民工的調(diào)查報(bào)告【標(biāo)題】

隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,大量的新生代農(nóng)民工涌入城市,為城市建設(shè)、發(fā)展和方便市民生活作出了重要貢獻(xiàn)。

但同時(shí),問(wèn)題也隨之產(chǎn)生,他們?cè)诰蜆I(yè)、教育、維權(quán)等方面遭遇著種種不公平待遇。

申論報(bào)告格式篇二

提綱是作文構(gòu)思階段的產(chǎn)物。

構(gòu)思是從整體上對(duì)作文的設(shè)計(jì),以抽象思維為主。沒(méi)有構(gòu)思就沒(méi)有作文,只不過(guò)有的構(gòu)思因?yàn)闀r(shí)間短暫而不容易看出(有的構(gòu)思需要成年累月呢)。

文字符號(hào)表達(dá)的構(gòu)思就是提綱。對(duì)作文來(lái)說(shuō),提綱既重要又必要。

但是,筆者目力所及卻沒(méi)有見(jiàn)到比較完整而又詳實(shí)的提綱編寫(xiě)方法。特作下文,以供參考指正。

首先需要談?wù)勅绾螌?duì)待提綱。一是文學(xué)性作文(即記敘文及其基礎(chǔ)上的散文)應(yīng)當(dāng)編寫(xiě)簡(jiǎn)要的提綱,但不必嚴(yán)格按照提綱來(lái)起草。

這種提綱不是邏輯關(guān)系的顯示,而是主題、情節(jié)、形象和重點(diǎn)的展現(xiàn),是心理圖表,因而更多的是模糊性和情感性。妥當(dāng)?shù)霓k法是,經(jīng)過(guò)構(gòu)思,寫(xiě)出一個(gè)簡(jiǎn)明提綱,接著丟開(kāi)提綱,自由發(fā)揮,任意起草。

其實(shí),這樣起草時(shí)仍然有提綱起著觀照的作用。僅僅在寫(xiě)不下去的時(shí)候,再參看提綱以便接續(xù)思路。

二是科學(xué)性作文(包括議論文、說(shuō)明文和應(yīng)用文)都要編寫(xiě)細(xì)致的提綱。只要不斷充實(shí),提綱就成為初稿。

提綱編寫(xiě)程序如下:一、擬制標(biāo)題。(一)標(biāo)題和主題關(guān)系十分密切,但是它服務(wù)于主題;標(biāo)題可以更換,主題不能隨意更換。

考試作文主導(dǎo)命題思想,都要避免以前的命題及其固定套路,建立在基礎(chǔ)性和實(shí)用性上,給考生發(fā)揮的空間。試題會(huì)有時(shí)代氣息,切合考生的生活和思想實(shí)際。

這樣的命題,適應(yīng)面廣泛,力求考生都有話可說(shuō)。(二)審題立意考試作文大都是命題作文,也有不少規(guī)定條件、提供材料后讓考生自己命題,這就一定要慎重而又緩慢地審題(自己命題也要審)。

古人審題常用抓題眼的辦法,如《陋室銘》的題眼是“陋”字。古人將完整的題目分為題身、題神和題眼,如《依依惜別的深情》,題身是“惜別”,即主要內(nèi)容,題神是“依依”,即程度色彩,而題眼就是“深情”,即核心關(guān)鍵。

再如《中國(guó)社會(huì)各階級(jí)的分析》,題身是“中國(guó)社會(huì)各階級(jí)”,題眼是“分析”。古代審題方法,給今天的審題以啟示。

今天的審題,同樣是審核題意,明確題目要求,抓住關(guān)鍵,以使作文切題。審題是作文成敗的要害。

步驟如下:第一步,明確題目和主題及內(nèi)容的關(guān)系,分析每個(gè)限制詞語(yǔ),把握題眼及重點(diǎn)。題目中心詞的修飾成份顯示了限制范圍。

如《一位英雄的事跡鼓舞了我》,限制詞語(yǔ)是“一位”和“英雄”。標(biāo)題成份還限制了作文的文體、內(nèi)容、主題、人稱等。

如《知識(shí)就是力量》,限制寫(xiě)議論文。而《一件應(yīng)該忘記的事》,限制了寫(xiě)記敘文。

1.對(duì)標(biāo)出取材范圍和內(nèi)容重點(diǎn)的標(biāo)題,分析每個(gè)詞的含義,再綜合并把握題眼。如《給我教益的一件事》:“給我”,是指與自己有關(guān);“教益”,要在作文中表明事件的教育意義,是題眼或重點(diǎn),作文應(yīng)以此為中心內(nèi)容和基本線索。

如《我的一個(gè)好習(xí)慣》,重點(diǎn)在“好”字。2.對(duì)深層含義的標(biāo)題,要由此及彼,聯(lián)系現(xiàn)實(shí)和自身,小中見(jiàn)大。

如《窗口》,關(guān)鍵是從眼前的窗口聯(lián)想到人生或社會(huì)。再如《攀登》、《我愿做只小蜜蜂》等。

3.對(duì)提供線索的標(biāo)題,要圍繞線索確定作文的范圍和重點(diǎn)。如《我在實(shí)踐著一條格言》,線索是“格言”,要圍繞它聯(lián)想,特別要聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)生活和自身。

不能離開(kāi)“格言”的含義。再如《壓歲錢(qián)》等。

4.對(duì)提供具體材料的標(biāo)題,要求自己命題。這是半命題作文。

要分析把握材料的重心。如材料:“一九五四年三月二十七日,愛(ài)因斯坦給一位美國(guó)自學(xué)成才的實(shí)習(xí)機(jī)械師回信,說(shuō):“我認(rèn)為你對(duì)我們社會(huì)的見(jiàn)解是頗有道理的。

……你的來(lái)信還使我認(rèn)識(shí)到,智慧并不產(chǎn)生于學(xué)歷,而是來(lái)自于對(duì)知識(shí)的終生不懈的追求?!敝匦氖菒?ài)因斯坦對(duì)智慧、學(xué)歷和追求的看法,而不是他的貢獻(xiàn)。

有的材料會(huì)有兩個(gè)以上的重要意義,這就要從不同角度分析。如:香港回歸前夕——6月1日。

“亞州第一飛人”柯受良為了向祖國(guó)獻(xiàn)上一份珍貴的厚禮,駕車(chē)成功地飛越了黃河壺口瀑布,完成了華夏兒女征服大自然的又一壯舉。在“飛黃”前,他說(shuō),他要用自己成功的飛越向世界宣布,中國(guó)人不是懦夫。

“沒(méi)有了靈魂,人生好比大海的波浪……愛(ài)拼才會(huì)贏。”這是柯受良最喜歡唱的一首歌。

這個(gè)材料有兩個(gè)評(píng)論對(duì)象,一是柯受良的拼搏精神(不是他的壯舉),二是柯受良的愛(ài)國(guó)精神??忌鷮?xiě)出了這樣的題目:《愛(ài)拼才會(huì)贏》、《貴在拼搏》、《小議“拼搏精神”》和《愛(ài)國(guó),需要實(shí)干家》。

第二步,確定作文主題,即立意,也就是寫(xiě)一個(gè)判斷句。主題是自己的一個(gè)鮮明的認(rèn)識(shí),當(dāng)然要符合命題的要求,正確而又深刻。

如標(biāo)題《我的親人》,可以確定這樣的主題:“我的親人是一個(gè)慈愛(ài)、高尚的人。”如上述愛(ài)因斯坦的材料,可以寫(xiě)一個(gè)這樣的主題:“智慧來(lái)自于對(duì)知識(shí)的終生追求?!?/p>

如上述柯受良的材料,除了《小議“拼搏精神”》外其它題目都又是主題。如《什么是人生價(jià)值》,可以寫(xiě)出主題“人生價(jià)值是貢獻(xiàn)”。

(三)標(biāo)題類型給材料作文就要自定題目。這就是說(shuō),對(duì)作文的題目都要分清類別。

以標(biāo)題與主題的關(guān)系為主要標(biāo)準(zhǔn),標(biāo)題類型如下。一是文學(xué)性作文的標(biāo)題:1.形象概括意蘊(yùn)。

這類標(biāo)題常見(jiàn),因?yàn)橄笳魇址ㄊ莻鹘y(tǒng)手法,符合文學(xué)的本性。著名文學(xué)作品中這樣的標(biāo)題有《紅高粱》、《城堡》和《老井》等。

中考。

申論報(bào)告格式篇三

假設(shè)給定資料中有關(guān)我國(guó)城市交通擁堵的問(wèn)題在你市都存在,你作為市交通主管部門(mén)的負(fù)責(zé)人,請(qǐng)根據(jù)給定資料,寫(xiě)一份“關(guān)于我市交通擁堵情況報(bào)告”。

(1)簡(jiǎn)要介紹情況,恰當(dāng)分析原因,提出全面、明確、可行的對(duì)策。

(2)條理清楚,語(yǔ)言暢通。

(3)字?jǐn)?shù)不多于1500字。(50分)。

我們先不管報(bào)告的格式怎樣,先來(lái)看看公文中的報(bào)告對(duì)內(nèi)容的要求:開(kāi)頭部分要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地簡(jiǎn)要說(shuō)明報(bào)告的原由、目的、意義,然后用“現(xiàn)將××情況報(bào)告如下:”中間部分是報(bào)告的核心部分。主要內(nèi)容:一是工作情況及問(wèn)題;二是進(jìn)一步開(kāi)展工作的意見(jiàn)?,F(xiàn)在我們又回頭去看看申論題目的要求:簡(jiǎn)要介紹情況,恰當(dāng)分析原因,提出全面、明確、可行的對(duì)策。大家可以看到,申論對(duì)報(bào)告的要求,和嚴(yán)格意義上的公文對(duì)報(bào)告的要求根本不是一回事。所以申論寫(xiě)作中的報(bào)告寫(xiě)作要根據(jù)題目的要求。

關(guān)于我市交通擁堵情況的報(bào)告。

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,我市人民生活水平有了很大的提高,居民的消費(fèi)水平也在逐步提高,汽車(chē)在城市的發(fā)展中越來(lái)越成為居民工作、出行的不可或缺的主要交通工具。由于道路等公共基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)沒(méi)有及時(shí)跟上經(jīng)濟(jì)發(fā)展的步伐,我市的交通擁堵情況依然嚴(yán)峻,市委市政府在這方面下了大力氣,致力于解決城市交通擁堵問(wèn)題,在此過(guò)程中也收到了良好的效果。

交通擁堵問(wèn)題如今已經(jīng)成為我國(guó)許多城市的頭痛問(wèn)題,一直困擾著這些城市的發(fā)展、壯大。我市的汽車(chē)人均擁有量達(dá)到全國(guó)的領(lǐng)先水平,并且呈現(xiàn)逐年快速上升趨勢(shì),市民普遍反映“出行難”、“坐車(chē)難”,交通擁堵的狀況正在加劇。嚴(yán)峻的交通情況,不斷考驗(yàn)著政府的執(zhí)政能力與解決問(wèn)題的能力。

相關(guān)部門(mén)仔細(xì)分析與實(shí)地考查后,得出我市交通擁堵的主要原因有三個(gè)方面,即:基礎(chǔ)設(shè)施與汽車(chē)快速增長(zhǎng)的矛盾;交通管理不到位;市民交通不良習(xí)慣偏多等。

經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考和反復(fù)論證,要解決我市交通擁堵問(wèn)題,必須從以下幾個(gè)方面入手:

合理規(guī)劃城市交通網(wǎng)絡(luò),增設(shè)高架路內(nèi)環(huán)匝道,拓寬地面交通要道等;充分利用地上、地下的資源,建立綜合性的立體交通網(wǎng)絡(luò)體系,并且在規(guī)劃中要充分考慮未來(lái)城市的交通客流量,以應(yīng)對(duì)快速增長(zhǎng)的汽車(chē)擁有量,從根本上緩解中心城區(qū)的道路擁堵?tīng)顩r。

制定相關(guān)違規(guī)處理的相關(guān)規(guī)范,對(duì)違規(guī)交通予以嚴(yán)厲懲處;交通部門(mén)在交通許可正的頒發(fā)環(huán)節(jié)上,要嚴(yán)格審批,不讓有問(wèn)題的車(chē)主上路行駛,對(duì)違規(guī)交通,影響公共秩序的行為堅(jiān)決給予查處,并予以通報(bào),已達(dá)到警示的效果。

政府相關(guān)部門(mén)聯(lián)合有關(guān)新聞媒體、教育機(jī)構(gòu)等在公眾范圍內(nèi)進(jìn)行對(duì)全民進(jìn)行大宣傳,并且在交通路段樹(shù)立各種“交通安全,人人有責(zé)”等的標(biāo)語(yǔ),讓大家時(shí)刻提高警惕;提高每個(gè)市民的安全交通意識(shí),改掉日常交通中的不良習(xí)慣,遵守交通規(guī)則,不在交通道路上闖紅燈、擺攤設(shè)點(diǎn)。

對(duì)各路段的交通量進(jìn)行實(shí)時(shí)的檢測(cè),并在主要交通路段中給予提示,使車(chē)主能夠避讓繞行,緩解部分地區(qū)、部分時(shí)段的上下班高峰期,并且將道路分成多個(gè)等級(jí),充分滿足各類車(chē)輛、人員的需求;不斷擴(kuò)大公共交通的投入力度,改善公共交通的服務(wù)條件,凸顯公共交通的好處,還要鼓勵(lì)短程、同城居民采用公共交通工具出行,使居民真正感到公共交通的優(yōu)越性。

申論報(bào)告格式篇四

政府采購(gòu)是規(guī)范財(cái)政支出、節(jié)約財(cái)政資金、提高資金使用效率,從源頭上防治腐朽的一項(xiàng)重要舉措?!墩少?gòu)法》貫徹實(shí)施以來(lái),全市政府采購(gòu)工作取得了明顯成效,但也存在不少問(wèn)題。最近,市財(cái)政局調(diào)研組對(duì)政府采購(gòu)存工作開(kāi)展了詳細(xì)調(diào)研,對(duì)全市取得的政府采購(gòu)工作成果進(jìn)行了總結(jié)分析,對(duì)存在的問(wèn)題提出了一些對(duì)策和建議。

一、近年來(lái)我市政府采購(gòu)基本情況。

(一)機(jī)構(gòu)及制度建設(shè)情況。

我市政府采購(gòu)工作是從開(kāi)始試點(diǎn)。市級(jí)成立政府采購(gòu)監(jiān)督管理部門(mén)。5月19日,市政府通過(guò)《遵義市政府采購(gòu)管理暫行辦法》,成立了市級(jí)政府采購(gòu)中心,為非營(yíng)利的事業(yè)法人,財(cái)政全額撥款事業(yè)單位,隸屬市政府辦,主要負(fù)責(zé)市本級(jí)政府集中采購(gòu)項(xiàng)目,市級(jí)實(shí)現(xiàn)了政府采購(gòu)的管采分離。到今年,我市14個(gè)縣(區(qū)、市)均相繼成立了專門(mén)的政府采購(gòu)監(jiān)督管理機(jī)構(gòu),有10個(gè)縣(區(qū)、市)成立了政府采購(gòu)中心,并配備3-4人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。

從20開(kāi)始政府采購(gòu)以來(lái),先后制定出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)政府采購(gòu)工作的意見(jiàn)》《遵義市政府采購(gòu)管理暫行制度》《進(jìn)一步加強(qiáng)政府采購(gòu)資金財(cái)政直接支付管理的通知》《關(guān)于做好市級(jí)政府采購(gòu)分散采購(gòu)工作的通知》等管理制度,在信息公告、專家評(píng)審等方面出臺(tái)了規(guī)范性文件,進(jìn)一步細(xì)化了政府采購(gòu)法的規(guī)定,明確了政府采購(gòu)的程序、方法和部門(mén)職責(zé),強(qiáng)化了政府采購(gòu)的監(jiān)管,確保各采購(gòu)工作環(huán)節(jié)有章可循,為全面推進(jìn)我市政府采購(gòu)工作提供了制度保障。

(二)政府采購(gòu)執(zhí)行情況。

幾年來(lái),全市基本形成了政府采購(gòu)預(yù)算管理、采購(gòu)項(xiàng)目實(shí)施和資金支付有機(jī)銜接的管理體系,并逐漸形成了以政府集中采購(gòu)為主,部門(mén)集中采購(gòu)為輔,分散采購(gòu)為補(bǔ)充的采購(gòu)模式,基本覆蓋了貨物、服務(wù)、和工程三大類,貨物類主要集中在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、空調(diào)、車(chē)輛、醫(yī)療設(shè)備等??梢哉f(shuō)在加強(qiáng)財(cái)政支出管理、深化財(cái)政體制改革、提高財(cái)政資金使用效益、發(fā)揮宏觀調(diào)控作用、促進(jìn)廉政建設(shè)方面達(dá)到了預(yù)期效果。從以來(lái),全市執(zhí)行采購(gòu)預(yù)算12.56億元,實(shí)際支付采購(gòu)資金11.34億元,共節(jié)約資金12265萬(wàn)元,資金節(jié)約率為9.76%。其中20全市節(jié)約資金4390.51萬(wàn)元,全市節(jié)約資金4076.86萬(wàn)元,全市節(jié)約資金3798萬(wàn)元。其中市政府采購(gòu)中心共組織了124次采購(gòu),執(zhí)行采購(gòu)預(yù)算8184.72萬(wàn)元,實(shí)際采購(gòu)資金7080.8萬(wàn)元,節(jié)約資金1103.92萬(wàn)元,節(jié)約率為13.49%。

二、當(dāng)前政府采購(gòu)中存在的主要問(wèn)題。

(一)預(yù)算的編制的問(wèn)題。有些單位不重視政府采購(gòu)預(yù)算,

一是沒(méi)有把預(yù)算細(xì)化到具體項(xiàng)目上,預(yù)算剛性不強(qiáng),直接導(dǎo)致了采購(gòu)的隨意性。單位編制預(yù)算時(shí)只編大體系分類和項(xiàng)目的數(shù)目,保持“靈活”,給采購(gòu)意愿的變化留“后路”。這種做法就從根本上影響了政府采購(gòu)工作的順利進(jìn)行,政府采購(gòu)的規(guī)模效益和高效快捷也無(wú)從說(shuō)起。二是預(yù)算不科學(xué),對(duì)采購(gòu)項(xiàng)目不進(jìn)行科學(xué)的認(rèn)證,不進(jìn)行充分的市場(chǎng)調(diào)研,采購(gòu)預(yù)算的編制不是過(guò)高就是過(guò)低,特別是有些專項(xiàng)資金在編制預(yù)算時(shí)還沒(méi)有項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃,預(yù)算編制存在采購(gòu)標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一、政府采購(gòu)預(yù)算與實(shí)際采購(gòu)相脫節(jié)等情況。致使采購(gòu)受到人為因素的影響,難于操作,增加采購(gòu)成本,降低采購(gòu)效率。三是采購(gòu)預(yù)算編制不科學(xué)不細(xì)化,特別是節(jié)約資金歸屬的問(wèn)題。目前我市節(jié)約資金是劃歸采購(gòu)單位,這讓采購(gòu)單位在編制采購(gòu)預(yù)算時(shí)有甜頭,反正節(jié)約資金歸自已單位,何不如把預(yù)算編高一點(diǎn),倒致最后形成的節(jié)約力和節(jié)約資金大打折扣。從某種角度來(lái)講,這也是造成采購(gòu)預(yù)算編制不精細(xì)不規(guī)范不科學(xué)原因之一。

申論報(bào)告格式篇五

標(biāo)題可以有兩種寫(xiě)法。一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式,即“發(fā)文主題”加“文種”,基本格式為“××關(guān)于××××的**報(bào)告”、“關(guān)于××××的**報(bào)告”、“××××**”等。另一種是**式標(biāo)題,包括陳述式、**式和正副題結(jié)合使用三種。陳述式如《東北師范大學(xué)碩士畢業(yè)生就業(yè)情況**》,**式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》,正副標(biāo)題結(jié)合式,正題陳述**報(bào)告的主要結(jié)論或提出中心問(wèn)題,副題標(biāo)明**的對(duì)象、范圍、問(wèn)題,這實(shí)際上類似于“發(fā)文主題”加“文種”的規(guī)范格式,如《高校發(fā)展重在學(xué)科建設(shè)――××××大學(xué)學(xué)科建設(shè)實(shí)踐思考》等。作為公文,最好用規(guī)范化的標(biāo)題格式或**式中正副題結(jié)合式標(biāo)題。

1、前言。有幾種寫(xiě)法:

第三種是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,直接概括出**的結(jié)果,如肯定做法、指出問(wèn)題、提示影響、說(shuō)明中心內(nèi)容等。前言起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用,要精練概括,直切主題。

2、主體。這是**報(bào)告最主要的部分,這部分詳述**研究的基本情況、做法、經(jīng)驗(yàn),以及分析**研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識(shí)、觀點(diǎn)和基本結(jié)論。

3、結(jié)尾。結(jié)尾的寫(xiě)法也比較多,可以提出解決問(wèn)題的方法、對(duì)策或****進(jìn)工作的建議;或總結(jié)全文的主要觀點(diǎn),進(jìn)一步深化主題;或提出問(wèn)題,引發(fā)人們的進(jìn)一步思考;或展望前景,發(fā)出鼓舞和號(hào)召。

申論報(bào)告格式篇六

調(diào)查報(bào)告的特點(diǎn)主要有三方面:

只有某一情況、,某一社會(huì)問(wèn)題、某一成功經(jīng)驗(yàn),引起了一定的程度的主意,為了進(jìn)一步得到它的詳情、真相,認(rèn)識(shí)它的性質(zhì),才需要有人專門(mén)對(duì)它進(jìn)行調(diào)查、研究,向有關(guān)機(jī)關(guān)提供報(bào)告。由此可知,調(diào)查報(bào)告是一種針對(duì)性很強(qiáng)的文體。

調(diào)查報(bào)告是在占有大量現(xiàn)實(shí)和歷史材料的基礎(chǔ)上,用敘述性的語(yǔ)言實(shí)事求是地反映某一客觀事物。充分了解實(shí)情和全面掌握真實(shí)可靠的素材是寫(xiě)好調(diào)查報(bào)告的基礎(chǔ)。

調(diào)查報(bào)告離不開(kāi)確鑿的事實(shí),但又不是材料的機(jī)械堆砌,而是對(duì)核實(shí)無(wú)誤的數(shù)據(jù)和事實(shí)進(jìn)行嚴(yán)密的邏輯論證,探明事物發(fā)展變化的原因,預(yù)測(cè)事物發(fā)展變化的趨勢(shì),提示本質(zhì)性和規(guī)律性的東西,得出科學(xué)的結(jié)論。

調(diào)查報(bào)告的種類主要有以下三種:

一、情況調(diào)擦報(bào)告。是比較系統(tǒng)地反映本地區(qū)、本單位基本情況的.一種調(diào)查報(bào)告。這種調(diào)查報(bào)告主要是為了弄清情況,供決策者使用。

二、問(wèn)題調(diào)查報(bào)告。是針對(duì)某一方面的問(wèn)題,進(jìn)行專項(xiàng)調(diào)查,澄清事實(shí)真相,判明問(wèn)題的原因和性質(zhì),確定造成的危害,并提供解決問(wèn)題的途徑和建議,為問(wèn)題的最后處理提供依據(jù),也為其他有關(guān)方面提供參考和借鑒的一種調(diào)查報(bào)告。

三、典型經(jīng)驗(yàn)調(diào)查報(bào)告。是通過(guò)分析典型事例,總結(jié)工作中出現(xiàn)的新情況,從而指導(dǎo)和推動(dòng)某方面工作的一種調(diào)查報(bào)告。

申論報(bào)告格式篇七

小編給大家整理了關(guān)于申論倡議書(shū)的格式范文,歡迎大家閱讀參考!

【格式】

倡議書(shū)的結(jié)構(gòu)分為五部分:標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款。

(一)標(biāo)題:倡議書(shū)標(biāo)題一般由文種名單獨(dú)組成,即在第一行正中用較大的字體寫(xiě)"倡議書(shū)"三個(gè)字。另外,標(biāo)題還可以由倡議內(nèi)容和文種名共同組成。如"把遺體交給醫(yī)學(xué)界利用的倡議書(shū)"。

(二)稱呼:倡議書(shū)的稱呼可依據(jù)倡議的對(duì)象而選用適當(dāng)?shù)姆Q呼。如"廣大的青少年朋友們:"、"廣大的婦女同胞們:"等。有的倡議書(shū)也可不用稱呼,而在正文中指出。

(三)正文:倡議書(shū)的內(nèi)容需包括以下一些方面:

1、寫(xiě)倡議書(shū)的背景原因和目的

倡議書(shū)的發(fā)出貴在引起廣泛的響應(yīng),只有交待清楚倡議活動(dòng)的原因,以及當(dāng)時(shí)的各種背景事實(shí),并申明發(fā)布倡議的目的,人們才會(huì)理解和信服,才會(huì)自覺(jué)的行動(dòng)。這些因素交待不清就會(huì)使人覺(jué)得莫名其妙,難以響應(yīng)。

2、寫(xiě)明倡議的具體內(nèi)容和要求

這是正文的重點(diǎn)部分。倡議的內(nèi)容一定要具體化。開(kāi)展怎樣的活動(dòng),都做哪些事情,具體要求是什么,它的價(jià)值和意義都有哪些均需一一寫(xiě)明。倡議的具體內(nèi)容一般是分條開(kāi)列的,這樣寫(xiě)往往清晰明確,一目了然。

(四)結(jié)尾:結(jié)尾要表示倡議者的決心和希望或者寫(xiě)出某種建議。倡議書(shū)一般不在結(jié)尾寫(xiě)表示敬意或祝愿的話。

(五)落款:落款即在右下方寫(xiě)明倡議者單位、集體或個(gè)人的名稱或姓名,署上發(fā)倡議的日期。

您好,申論倡議書(shū)由五個(gè)格式組成,缺一不可,否則都會(huì)扣分的。申論寫(xiě)作都是官文寫(xiě)作,對(duì)格式要求嚴(yán)格,考生在練習(xí)的時(shí)候一定要牢記各個(gè)文體寫(xiě)作格式。倡議書(shū)格式如下:

倡議書(shū)由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。

(一)標(biāo)題倡議書(shū)標(biāo)題一般由文種名單獨(dú)組成,即在第一行正中用較大的字體寫(xiě)“倡議書(shū)”三個(gè)字。

另外,標(biāo)題還可以由倡議內(nèi)容和文種名共同組成。如“把遺體交給醫(yī)學(xué)界利用的倡議書(shū) ”。

(二)稱呼倡議書(shū)的稱呼可依據(jù)倡議的對(duì)象而選用適當(dāng)?shù)姆Q呼。如“廣大的青少年朋友們:”、“廣大的婦女同胞們:”等。有的倡議書(shū)也可不用稱呼,而在正文中指出。

(三)正文倡議書(shū)的內(nèi)容需包括以下一些方面:1.寫(xiě)倡議書(shū)的背景原因和目的`倡議書(shū)的發(fā)出貴在引起廣泛的響應(yīng),只有交待清楚倡議活動(dòng)的原因,以及當(dāng)時(shí)的各種背景事實(shí),并申明發(fā)布倡議的目的,人們才會(huì)理解和信服,才會(huì)自覺(jué)的行動(dòng)。

這些因素交待不清就會(huì)使人覺(jué)得莫名其妙,難以響應(yīng)。2.寫(xiě)明倡議的具體內(nèi)容和要求這是正文的重點(diǎn)部分。倡議的內(nèi)容一定要具體化。

開(kāi)展怎樣的活動(dòng),都做哪些事情,具體要求是什么,它的價(jià)值和意義都有哪些均需一一寫(xiě)明。倡議的具體內(nèi)容一般是分條開(kāi)列的,這樣寫(xiě)往往清晰明確,一目了然。

(四)結(jié)尾結(jié)尾要表示倡議者的決心和希望或者寫(xiě)出某種建議。倡議書(shū)一般不在結(jié)尾寫(xiě)表示敬意或祝愿的話。

(五)落款落款即在右下方寫(xiě)明倡議者單位、集體或個(gè)人的名稱或姓名,署上發(fā)倡議的日期。

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申論報(bào)告格式篇八

搞調(diào)查研究首先必須要有正確的立場(chǎng)、觀點(diǎn),才能實(shí)事求是地進(jìn)行調(diào)查研究,認(rèn)識(shí)事物的本來(lái)面貌,得出合乎客觀實(shí)際的結(jié)論。

(二)調(diào)查態(tài)度要端正。

要想獲得豐富的材料,就要有飽滿的熱情、艱苦深入的作風(fēng)和實(shí)事求是的態(tài)度。

(三)調(diào)查目的要明確。

我們進(jìn)行調(diào)查研究,從根本上來(lái)說(shuō),就是為了掌握實(shí)際情況,有助于制定和執(zhí)行正確的方針政策,樹(shù)立先進(jìn)典型,批判錯(cuò)誤的傾向,使我們各項(xiàng)工作沿著正確的方向前進(jìn)。

(四)調(diào)查方法要講究。

為了獲得豐富的材料,還要講究調(diào)查的方法。按照工作的步驟來(lái)說(shuō),應(yīng)注意下面幾個(gè)問(wèn)題:

1、調(diào)查前做好三方面的工作:

(1)思想武裝。

(2)選定調(diào)查研究題目。

(3)似定調(diào)查提綱。

(1)開(kāi)會(huì)調(diào)查。

(2)個(gè)別訪問(wèn)。

(3)現(xiàn)場(chǎng)觀察。

(4)蹲點(diǎn)調(diào)查。

(5)閱讀有關(guān)書(shū)面資料。

3、調(diào)查后還要做好兩方面的工作:

一是對(duì)所得的材料進(jìn)行整理、分類、核實(shí),發(fā)現(xiàn)遺漏疑問(wèn)的地主,再作調(diào)查補(bǔ)充。

二是分析、思考,提示材料的內(nèi)部聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)事物的本質(zhì)。

申論報(bào)告格式篇九

一、標(biāo)題要突出。

辭職報(bào)告的標(biāo)題是肯定要寫(xiě)的,標(biāo)題就是辭職報(bào)告,或者是辭職信、辭職書(shū)之類的,標(biāo)題是重要的哦。居中,字體小二或者二號(hào)都可以。

如果你是手寫(xiě)辭職報(bào)告也是可以的,居中字寫(xiě)大點(diǎn)就可以了。

二、稱謂要分明。

稱謂方面,如果和小編一樣,沒(méi)有專門(mén)的部門(mén)領(lǐng)導(dǎo),直接是總經(jīng)理或者是分管副總的話就寫(xiě)公司領(lǐng)導(dǎo)就可以了,如果是其他的就寫(xiě)某某部門(mén)經(jīng)理就可以了哦。

如果你想更加正式一點(diǎn),可以在某某部門(mén)經(jīng)理前面加尊稱之類的詞語(yǔ)。字體四號(hào),頂格。

三、感謝閱讀要首行縮進(jìn)2個(gè)字符。

辭職報(bào)告的第一句話一定是感謝或者是直接進(jìn)入正文。小編選擇的是感謝領(lǐng)導(dǎo)的閱讀,這句話的段落格式是需要修改的。

選中這句話,鼠標(biāo)右擊選擇特殊格式【首行縮進(jìn)】,字符數(shù)選擇【2】。

四、正文內(nèi)容要具體。

進(jìn)入辭職報(bào)告的正文以后,先是需要回顧下自己在公司工作期間的得失和心得,然后說(shuō)明辭職的原因,表示自愿離職,其次是需要說(shuō)明正式離職的時(shí)間,也就是工作的最后一天,最后是表明遞交辭職報(bào)告之后也會(huì)站好最后一班崗。

五、結(jié)語(yǔ)給予公司祝福。

結(jié)束語(yǔ)以給公司祝福為主,如果有其他的結(jié)束語(yǔ)也是可以寫(xiě)的,比如此致敬禮之類的,當(dāng)然也可以是自己的想法。

六、署名日期要手簽。

接下來(lái)就是辭職報(bào)告的署名和日期,上面的都能是電腦直接打印,但是署名和日期一定要是手簽,畢竟辭職報(bào)告要存檔的,公司對(duì)待這個(gè)也是比較謹(jǐn)慎的。

七、若不是主動(dòng)離職要注意離職聲明填寫(xiě)。

如果不是主動(dòng)離職,一定要注意不能主動(dòng)填寫(xiě)辭職報(bào)告。不主動(dòng)離職的原因比如公司不按規(guī)定時(shí)間參保、加班不給加班工資、無(wú)理由調(diào)崗或者是降薪等等,只要是公司違反了勞動(dòng)法,那么不需要主動(dòng)寫(xiě)辭職報(bào)告,和公司談判協(xié)商一致之后,書(shū)寫(xiě)離職聲明。

申論報(bào)告格式篇十

所謂公開(kāi)信,就是領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體將需要宣傳的內(nèi)容公布于眾,讓大家周知和討論的信件。它一般具有普遍的思想意義和教育意義。

(二)結(jié)構(gòu)。

公開(kāi)信的'格式與普通書(shū)信基本相同,既包括標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、署名等幾部分。

1、標(biāo)題。

這類公開(kāi)性的標(biāo)題一般由發(fā)文雙方名稱和發(fā)文原因共同組成。

2、稱呼。

這類公開(kāi)信的稱呼針對(duì)發(fā)信對(duì)象和發(fā)信方式的不同,有的寫(xiě)集體的稱呼,有得寫(xiě)個(gè)人姓名。稱呼要寫(xiě)在第一行,頂格,稱呼后加冒號(hào)。

3、正文。

稱呼后另起一行,空兩格寫(xiě)正文。這類公開(kāi)性的正文一般要包括以下一些內(nèi)容:

(2)真情實(shí)意地贊頌收信人品德、成績(jī)、貢獻(xiàn)及其影響,使收信人在這種特殊的氣氛下感到鼓舞和自豪。

(3)發(fā)文機(jī)關(guān),單位進(jìn)一步提出勉勵(lì),希望和要求,使收信人可以不驕不躁,發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì),繼續(xù)奮斗,對(duì)社會(huì)和他人做出更大的貢獻(xiàn)。

(4)以飽滿、熱烈的感情發(fā)出號(hào)召。再次表示真摯的祝福和希望。

申論報(bào)告格式篇十一

運(yùn)用材料說(shuō)明觀點(diǎn),常用的方法有如下幾種:

1、用典型事例。

2、有對(duì)比方法。

3、用精確數(shù)字。

(二)從實(shí)際出發(fā),安排好結(jié)構(gòu)。

調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu)形式,一般根據(jù)本文內(nèi)容和表達(dá)的需要來(lái)決定,除標(biāo)題外,通常有開(kāi)頭、主體和結(jié)尾三個(gè)部分。

1、開(kāi)頭。

一般來(lái)說(shuō),調(diào)查報(bào)告常常在正文的前面,寫(xiě)一段不加任何小標(biāo)題的文字作為開(kāi)頭,類似消息中的導(dǎo)語(yǔ)。

調(diào)查報(bào)告的開(kāi)頭起“提示”全文的作用,必須簡(jiǎn)明概括,以幫助讀者正確、深刻地理解全文。

2、主體(正文)。

這一部分寫(xiě)的是調(diào)查研究所得的具體情況、做法和經(jīng)驗(yàn)。為了眉目清楚,常常列出綱目,用小標(biāo)題標(biāo)明,常見(jiàn)的安排有如下幾種:

(1)按事情產(chǎn)生、發(fā)展、變化的過(guò)程來(lái)寫(xiě)。

(2)用對(duì)照比較的方法來(lái)寫(xiě)。

(3)根據(jù)內(nèi)容的特點(diǎn),把問(wèn)題的幾個(gè)方面列舉出來(lái)。

3、結(jié)尾。

這一部分是調(diào)查報(bào)告的結(jié)束語(yǔ),即全文的結(jié)論。

申論報(bào)告格式篇十二

問(wèn)題:l縣政府?dāng)M進(jìn)一步宣傳寄宿制學(xué)校的辦學(xué)模式,以期更好地提高辦學(xué)效益和質(zhì)量。

請(qǐng)根據(jù)給定材料3,以縣教育局的名義草擬《給各村中小學(xué)生家長(zhǎng)[微博]的一封信》。

要求:

(1)內(nèi)容具體、符合實(shí)際;。

(2)用語(yǔ)得體,通俗易懂;。

(3)不超過(guò)400字。

題目分析:

內(nèi)容方面:這封公開(kāi)信要起到使家長(zhǎng)支持寄宿制的效果,必須回答解決家長(zhǎng)的困惑。

這幾點(diǎn)是不是要一一闡釋明白,從而打消家長(zhǎng)的顧慮,解除他們的.后顧之憂。最后,對(duì)家長(zhǎng)要發(fā)怵呼吁,提出希望。

形式方面:注意標(biāo)題、稱謂、發(fā)文機(jī)關(guān)和發(fā)文時(shí)間。語(yǔ)言得體、通俗易懂,具有宣傳性。如果格式不規(guī)范,語(yǔ)言不具宣傳性將被扣分。

申論報(bào)告格式篇十三

最近經(jīng)常有小伙伴來(lái)問(wèn):建議書(shū)的格式包括哪些,正文部分應(yīng)該怎么寫(xiě)……不一而足。因此,申論答題技巧,小編就結(jié)合具體的案例來(lái)和大家一起分享如何寫(xiě)建議書(shū)。

關(guān)于促進(jìn)我市環(huán)保工作改善的建議

市環(huán)保部門(mén):

作為一名環(huán)保志愿者,我發(fā)現(xiàn)我市群眾存在不少環(huán)保陋習(xí),如垃圾分類不合理、農(nóng)村秸稈隨意燃燒等。為引導(dǎo)市民自覺(jué)養(yǎng)成良好生活習(xí)慣,共建美好家園特建議如下:

一、加大投入。加強(qiáng)科技投入,鼓勵(lì)循環(huán)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,拓寬垃圾和秸稈利用渠道;提高專項(xiàng)財(cái)政補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn),提高垃圾分類和秸稈回收價(jià)格。

? ? ?二、強(qiáng)化宣傳。利用廣播、電視等,加大對(duì)垃圾分類和秸稈焚燒危害的宣傳力度,提高民眾環(huán)境保護(hù)自覺(jué)性,進(jìn)一步提高垃圾分類準(zhǔn)確投放率,降低秸稈燃燒率。三、完善管理。加強(qiáng)對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的培訓(xùn),督促其規(guī)范進(jìn)行垃圾分類處理,并提供熱線電話等舉報(bào)渠道,鼓勵(lì)群眾積極監(jiān)督環(huán)衛(wèi)工人工作。認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于農(nóng)作物秸稈露天禁燒和綜合利用的決定》,對(duì)于違規(guī)焚燒桔稈行為應(yīng)加大處罰力度。四、營(yíng)造氛圍。積極引導(dǎo)社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)、志愿者等參與到垃圾分類與秸稈回收管理工作中,拓寬工作渠道,營(yíng)造環(huán)保工作“全民參與、全民負(fù)責(zé)”的社會(huì)氛圍。

以上建議望采納!

建議人:小黃

xxxx年xx月xx日

結(jié)合上面的范文,不難發(fā)現(xiàn)建議書(shū)的格式包括:標(biāo)題、稱呼、正文、落款【制作單位+日期】四個(gè)部分。

根據(jù)小伙伴們的作答情況來(lái)看,發(fā)現(xiàn)很多小伙伴在寫(xiě)建議書(shū)的時(shí)候都是先將問(wèn)題總結(jié)一段,然后,再提出措施,而且問(wèn)題和措施兩者之間做占的篇幅是差不多的`。如果題目沒(méi)有明確地要求概括問(wèn)題,這是不恰當(dāng)?shù)?。因此,建議書(shū)屬于處理問(wèn)題類應(yīng)用文,其重點(diǎn)就應(yīng)該在解決問(wèn)題上,而不應(yīng)將寫(xiě)作的重點(diǎn)放在問(wèn)題的闡述上或者是將問(wèn)題與措施相提并論。

掌握了以上這些內(nèi)容,對(duì)于建議書(shū)的寫(xiě)作就沒(méi)有很大的問(wèn)題了,希望小伙伴們認(rèn)真落實(shí),爭(zhēng)取下次遇到建議書(shū)的時(shí)候知道怎么寫(xiě),能規(guī)避的問(wèn)題要規(guī)避掉。

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