2023年網(wǎng)絡(luò)教育本科 網(wǎng)絡(luò)教育大專報名官網(wǎng)(三篇)

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2023年網(wǎng)絡(luò)教育本科 網(wǎng)絡(luò)教育大專報名官網(wǎng)(三篇)
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每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

網(wǎng)絡(luò)教育本科 網(wǎng)絡(luò)教育大專報名官網(wǎng)篇一

高等網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)歷證書國家教育部承認(rèn)[2],自1999年以來,教育部批準(zhǔn)67所普通高校學(xué)校和中央廣播電視大學(xué)開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工作,允許上述68所試點(diǎn)高校在校內(nèi)開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作的基礎(chǔ)上,通過現(xiàn)代通信網(wǎng)絡(luò),開展學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育。對達(dá)到本、專科畢業(yè)要求的學(xué)生,由學(xué)校按照國家有關(guān)規(guī)定頒發(fā)高等教育學(xué)歷證書,學(xué)歷證書電子注冊后,國家予以承認(rèn)。

高等網(wǎng)絡(luò)教育

對象一般為十八周歲以上的公民,主要提供高中起點(diǎn)升本科、??破瘘c(diǎn)升本科,本科第二學(xué)歷教育,高中起點(diǎn)升???、,另外也提供非學(xué)歷教育(只學(xué)習(xí)學(xué)歷教育的部分課程)。學(xué)歷教育可以通過相關(guān)考試,達(dá)到畢業(yè)要求頒發(fā)各高校畢業(yè)證書(注明“網(wǎng)絡(luò)教育”字樣),68所院校(后面有詳細(xì)列表)頒發(fā)的畢業(yè)證書,教育部電子備案,國家承認(rèn)學(xué)歷。教育部批準(zhǔn)了68所高等學(xué)校開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn),對這68所高校培養(yǎng)的達(dá)到本、??飘厴I(yè)要求的網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)生,由學(xué)校按照國家有關(guān)規(guī)定頒發(fā)高等教育學(xué)歷證書,學(xué)歷證書電子注冊后,國家予以承認(rèn)。

網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)方法

學(xué)生可隨時隨地通過網(wǎng)絡(luò)訪問高校網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺點(diǎn)播網(wǎng)絡(luò)課件自主學(xué)習(xí)課程,亦可使用多媒體課件光盤、教材等自主學(xué)習(xí)課程,并通過網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺進(jìn)行師生交流、答疑、討論、提交作業(yè)和課程輔導(dǎo)等,由當(dāng)?shù)馗咝,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育校外學(xué)習(xí)中心提供學(xué)習(xí)支持服務(wù),在校外學(xué)習(xí)中心集中參加課程考試。報名時間:

春季一月開始到三月中旬,三月底考試

秋季六月開始到九月中旬,九月底考試

學(xué)位證考試:

入學(xué)第一年十一月報名次年四月考試,畢業(yè)當(dāng)年還有一次機(jī)會。任意一次考試通過即可,考試科目為英語和專業(yè)課。兩年半可拿證。

網(wǎng)絡(luò)教育本科 網(wǎng)絡(luò)教育大專報名官網(wǎng)篇二

網(wǎng)絡(luò)教育工作總結(jié)

一、明確辦學(xué)思路、突出辦學(xué)優(yōu)勢。

在當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)教育辦學(xué)單位參與多,招生困難的形勢下,我們的辦學(xué)思路是:樹立與時代和經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀,依托陜西師范大學(xué)的品牌,借助學(xué)院雄厚的教學(xué)資源,培養(yǎng)符合商洛經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展所需的合格人才。一年來認(rèn)真貫徹陜西師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院制定的各項制度,本著規(guī)范教學(xué)、管理從嚴(yán),嚴(yán)格執(zhí)行上機(jī)學(xué)習(xí)課件、自學(xué)、作業(yè)、考試、輔導(dǎo)等每個教學(xué)環(huán)節(jié),結(jié)合實際制定了實施細(xì)則,形成了規(guī)范的操作過程,保證了教學(xué)工作的正常進(jìn)行,取得了一定的成績。

二、加強(qiáng)宣傳,廣開渠道,不斷擴(kuò)大招生規(guī)模。

2007年我中心為招生想了不少辦法,做了大量的工作。一是借助地網(wǎng),大力做好招生宣傳工作。一方面充分利用我院函授教育在商洛七縣區(qū)各站點(diǎn)的有利條件,借助它們的地域關(guān)系,積極宣傳招生;另一方面針對遠(yuǎn)程教育的特點(diǎn),以及我市地處山區(qū),信息傳輸條件較差的實際情況,成立了專門的招生隊伍,任務(wù)到人,院領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊到各行業(yè)、各單位及xx市臨近郊區(qū)及各縣中小學(xué)進(jìn)行宣傳,同時在xx市設(shè)立六個固定招生宣傳點(diǎn),安排專人負(fù)責(zé)報名咨詢,發(fā)放招生簡章等工作;二是利用天網(wǎng),充分發(fā)揮新聞媒體宣傳作用。在商洛電視臺黃金時段播放游飛字幕廣告,在《商洛報》開專版多期刊登招生簡章;在商洛學(xué)院成人教育學(xué)院網(wǎng)站及商洛信息港等多個網(wǎng)站發(fā)布招生簡章;三是利用人網(wǎng),召開各函授站點(diǎn)負(fù)責(zé)人及我院實習(xí)基地中學(xué)校長會議聯(lián)絡(luò)感情,通過他們建立起遍布全市各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的長期招生宣傳隊伍,再是發(fā)動在籍學(xué)員協(xié)助招生。學(xué)員是一個巨大的宣傳群體,他們對學(xué)習(xí)中心的情況了解,通過他們可以發(fā)動自己的親朋好友、同事同學(xué)報考。經(jīng)過多方努力,全年報名錄取人數(shù)700余人,實際報到、注冊近660人。超額完成了全年的招生計劃?,F(xiàn)在籍學(xué)員達(dá)1300余人,創(chuàng)歷史新高。

三、強(qiáng)化服務(wù),嚴(yán)格管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

我中心依托商洛學(xué)院計算機(jī)科學(xué)系具體對陜西師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院負(fù)責(zé)教學(xué)與考試管理。他們在管理中,結(jié)合實際制定了切實可行、詳細(xì)的教學(xué)管理及考試管理等方面的管理制度,并掛牌上墻,責(zé)任到人,確保了教學(xué)及管理工作的順利進(jìn)行。計算機(jī)科學(xué)系擁有辦公面積200余平米,供學(xué)生上課使用的機(jī)房4個,微機(jī)200多臺,還有4個多媒體教室,專門為學(xué)員播放課件,并設(shè)有專用的衛(wèi)星傳輸系統(tǒng)。

1、服務(wù)方面。

我中心每一位工作人員,樹立一切為了學(xué)員,為了學(xué)員一切的服務(wù)意識,針對我市學(xué)員分布在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)偏遠(yuǎn)山區(qū)的特點(diǎn),每次課程考試及通知有關(guān)急辦事項,都是利用電話通知到本人,規(guī)范接待學(xué)員用語,對學(xué)員提出的各種問題,都要認(rèn)真耐心地做出解答,想學(xué)員之所想,急學(xué)員之所急,提高服務(wù)質(zhì)量,為學(xué)員營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

2、教學(xué)管理方面。

現(xiàn)有管理人員8人,專職技術(shù)人員8人,普通工作人員4人,輔導(dǎo)教師40余人。這些硬件條件為教學(xué)提供了可靠的保障,為教學(xué)管理工作創(chuàng)造了良好配套環(huán)境。學(xué)習(xí)中心依據(jù)試點(diǎn)高校的具體要求,安排了詳細(xì)的輔導(dǎo)課表,按時播放課件,督促學(xué)員及時上網(wǎng)學(xué)習(xí),并且安排專人對機(jī)房、多媒體教室進(jìn)行衛(wèi)生消毒處理,積極為學(xué)生創(chuàng)造條件,提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、考試管理方面。

學(xué)習(xí)中心根據(jù)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院考試安排,提前準(zhǔn)備《考場安排表》,成立以主管校長為組長的考試領(lǐng)導(dǎo)小組,并在考試前一天召開考務(wù)培訓(xùn)會,組織監(jiān)考人員學(xué)習(xí)《監(jiān)考守則》,按照《考場規(guī)范》布置考場。嚴(yán)肅、公正地做好考試工作,認(rèn)真履行試卷交接程序,保證了每學(xué)期考試工作的順利進(jìn)行。一年來,教學(xué)與考試工作在陜西師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院的關(guān)懷與指導(dǎo)下運(yùn)行良好。

四、精心遴選輔導(dǎo)教師,努力做好學(xué)生管理工作。

一年來,我中心努力按照陜西師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院的教學(xué)計劃和課程大綱安排教學(xué)工作,精心遴選輔導(dǎo)教師40余人,在秉承我校教師優(yōu)良教學(xué)傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,依照網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院提供的教學(xué)計劃及大綱,結(jié)合學(xué)生提出的疑難問題,耐心、細(xì)致地做好輔導(dǎo)答疑工作,為了方便學(xué)生提問,我們向?qū)W生公布咨詢電話3部,收到咨詢信件600多封,有效答疑1000多次,及時解決了學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的疑難問題,受到廣大學(xué)生的好評。在做好日常課程輔導(dǎo)和教務(wù)管理的前提下,及時收集并向陜西師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及教學(xué)意見或建議,按照要求,不斷加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育工作,有力地保證了各項工作順利開展。總之,一年來在陜西師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,經(jīng)過學(xué)習(xí)中心全體工作人員的共同努力,遠(yuǎn)程教育工作取得了可喜的成績。但還存在許多不足,有不少地方不盡人意,需進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。今后我們將進(jìn)一步規(guī)范遠(yuǎn)程教育形式,樹立服務(wù)意識,完善服務(wù)體系,提高服務(wù)質(zhì)量,使所有接受網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)員,都盡可能的享受到真正優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)教育服務(wù)。積極探索網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)規(guī)律,不斷提高網(wǎng)絡(luò)教育的質(zhì)量,促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教育積極健康向前發(fā)展。

網(wǎng)絡(luò)教育本科 網(wǎng)絡(luò)教育大專報名官網(wǎng)篇三

無錫網(wǎng)絡(luò)教育

教育是培養(yǎng)新生一代準(zhǔn)備從事社會生活的整個過程,也是人類社會生產(chǎn)經(jīng)驗得以繼承發(fā)揚(yáng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),主要指學(xué)校對適齡兒童、少年、青年進(jìn)行培養(yǎng)的過程。廣義上講,凡是增進(jìn)人們的知識和技能、影響人們的思想品德的活動,都是教育。

網(wǎng)絡(luò)教育指的是在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,以現(xiàn)代教育思想和學(xué)習(xí)理論為指導(dǎo),充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的各種教育功能和豐富的網(wǎng)絡(luò)教育資源優(yōu)勢,向受教育者和學(xué)習(xí)者提供一種網(wǎng)絡(luò)教和學(xué)的環(huán)境,傳遞數(shù)字化內(nèi)容,開展以學(xué)習(xí)者為中心的非面授教育活動。

遠(yuǎn)程教育是各高校自主招生,自主出題考試,高校會根據(jù)自己的培養(yǎng)要求和教學(xué)情況安排入學(xué)考試。但是這種考試是水平考試,不是擇優(yōu)考試,主要了解學(xué)生的基礎(chǔ)知識和學(xué)習(xí)能力,以保證入學(xué)后能適應(yīng)所學(xué)專業(yè)的要求,同時也了解學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)及多媒體手段進(jìn)行學(xué)習(xí)的能力,以便有針對性地幫助學(xué)生學(xué)習(xí)。大部分學(xué)校都是采取“寬進(jìn)嚴(yán)出”考試策略,只要符合基本的學(xué)習(xí)條件,入學(xué)注冊不會有太大的困難。另外,符合相關(guān)規(guī)定,還可以免試入學(xué)。

入學(xué)考試科目

??疲赫Z文、數(shù)學(xué)、英語;

專升本:大學(xué)語文、英語、政治。

學(xué)習(xí)方式

網(wǎng)絡(luò)大學(xué)通常實行彈性學(xué)制,允許學(xué)生自由選擇學(xué)習(xí)期限。網(wǎng)絡(luò)教育需要學(xué)生有很強(qiáng)的自制力和自主性,與傳統(tǒng)教學(xué)方式不同,網(wǎng)絡(luò)教育主要是學(xué)生通過點(diǎn)擊網(wǎng)上課件(或是光盤課件)來完成課程的學(xué)習(xí),通過電子郵件或貼貼子等方式向教師提交作業(yè)或即時交流,并可根據(jù)學(xué)生的具體情況安排集中面授。

潛力

所有人離不開教育:早期教育、課外輔導(dǎo)、少兒英語、職業(yè)教育、出國留學(xué)、商學(xué)院、移民服務(wù)??而在信息化爆發(fā)式發(fā)展的趨勢下,網(wǎng)絡(luò)教育越來越凸顯出優(yōu)勢:

1、網(wǎng)絡(luò)教育可以突破時間和空間的限制,提升了學(xué)習(xí)效率;

2、網(wǎng)絡(luò)教育可以跨越因地域等方面造成的教育資源不平等分配,使教育資源共享化,降低了學(xué)習(xí)的門檻。

優(yōu)勢

網(wǎng)絡(luò)教育的主要優(yōu)勢:學(xué)習(xí)時間靈活、補(bǔ)充知識、學(xué)習(xí)地點(diǎn)靈活、自由選擇課程以及自由掌握學(xué)習(xí)進(jìn)度的是用戶認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)教育的最主要因素,其受選率均在50%以上。值得注意的是,學(xué)習(xí)時間靈活、補(bǔ)充知識、學(xué)習(xí)地點(diǎn)靈活、自己掌握學(xué)習(xí)進(jìn)度以及個性化教育等都體現(xiàn)出網(wǎng)絡(luò)教育的自主性、靈活性特點(diǎn)。從用戶對網(wǎng)絡(luò)教育的反應(yīng)來看,網(wǎng)絡(luò)教育的靈活性特征成為吸引用戶的最主要原因。

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