總結(jié)是對我們成長道路上的腳步進(jìn)行記錄和總結(jié)的必要手段。總結(jié)是一種反思和反饋的過程，有助于我們不斷完善自己。閱讀總結(jié)范文是一種鍛煉自己總結(jié)能力的方式，推薦給大家。
鎮(zhèn)長教師節(jié)致辭篇一
一位小學(xué)老師說：“最在意的是已畢業(yè)的學(xué)生能來看自己，或者打個(gè)電話回來，能記得我們。9月7日就有畢業(yè)的孩子送來一盆綠色植物，還有一張小卡片，很溫馨。桃李滿天下，也許就是這個(gè)意思吧?！?/p>
也有老師說：“鮮花賀卡這些都是其次，最希望的是家長支持理解我們的工作?！?/p>
一位幼兒園老師說：“為孩子們付出所有努力都是我們應(yīng)該做的工作，只要孩子們能健康快樂地成長，我們就很開心，這是我們老師的真心話!希望大家都能珍惜我們現(xiàn)在這種單純的感情，教師節(jié)最希望得到的是孩子們一句問候，一個(gè)擁抱。”
是的，一句問候，一個(gè)擁抱，這樣樸素的表達(dá)，是師生間珍貴的情誼，可以一直溫暖很多人。
今天開始，就讓我們?yōu)樽约河H愛的老師送上一份祝福吧。不論你是在校生，還是畢業(yè)生，不論你是家長，還是其他身份，只要有喜歡的老師，都可以通過我們，送上你最想說的話。
這周開始，都市快報(bào)不僅會在官方微信實(shí)時(shí)滾動播出每一條祝福，也會曬出“學(xué)生和家長喜愛的老師”。對于特別感人的師生故事，我們會集中采訪展示，讓默默奉獻(xiàn)的老師們有一次精彩的亮相。
這個(gè)教師節(jié)，你的一個(gè)小小祝福，很可能會給親愛的老師帶去莫大的快樂。
鎮(zhèn)長教師節(jié)致辭篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
金秋送爽、丹桂飄香，在這個(gè)碩果累累、充滿喜悅的金秋時(shí)節(jié)，我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)，在此、我謹(jǐn)代表中共鐵佛鎮(zhèn)黨委政府向辛勤工作的全體教職員工致以誠摯的問候和良好的節(jié)日祝愿！
教師節(jié)體現(xiàn)了黨和國家對教育和教育工作者的重視，體現(xiàn)了廣大人民群眾對教師的尊重，體現(xiàn)了社會對教師的關(guān)懷，體現(xiàn)了教師職業(yè)的價(jià)值。身為教師，我們越來越感受到來自四面八方的尊重眼光、羨慕眼光。教師不僅是太陽底下最光輝的職業(yè)，而且已經(jīng)實(shí)實(shí)在在是令人羨慕和向往的職業(yè)。我們應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到驕傲和自豪，也應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到幸運(yùn)。教師不僅是人類科學(xué)文化的傳播者、開拓者、研究者，而且是人類靈魂的工程師，教師擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的建設(shè)者和接班人的歷史重任，是實(shí)施科教興國戰(zhàn)略不可缺少的力量。
教師不是演員，卻有固定的忠實(shí)的觀眾；教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品；教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無價(jià)的，教師的意義和價(jià)值絕不在于獲得一套住房、或者年薪幾萬，人類靈魂的工程師這一高度的概括，應(yīng)該使我們懂得了教師職業(yè)的內(nèi)涵，也懂得了教師應(yīng)該是“真的種子，善的信使，美的旗幟，愛的化身”。
近幾年來，我們鎮(zhèn)中學(xué)的快速發(fā)展和取得的成績是有目共睹的，在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校全體教職員工大力弘揚(yáng)以人為本、求真務(wù)實(shí)的精神，扎實(shí)工作，無私奉獻(xiàn)，學(xué)校各項(xiàng)工作取得了新的進(jìn)展，全校上下呈現(xiàn)出了良好發(fā)展態(tài)勢，為鐵佛鎮(zhèn)的教育事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)，在此，我謹(jǐn)代表鐵化鎮(zhèn)黨委政府向鐵佛中學(xué)的全體教職員工表示衷心的感謝！
實(shí)現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)，任何時(shí)候都需要廣大師生員工的積極參與和大力支持，都必須要緊緊依靠和團(tuán)結(jié)廣大教職員工。盡管我們的面前有許多困難和挑戰(zhàn)，盡管我們前進(jìn)的道路會有曲折與艱難，但我相信我們鐵佛中學(xué)全體教職員工有信心、有決心、也有能力在新的學(xué)年里，再創(chuàng)輝煌！我相信我們鐵佛中學(xué)的明天一定會更加美好！
最后，再次祝愿全校教職員工節(jié)日愉快，身體健康，萬事如意，全家幸福！
鎮(zhèn)長教師節(jié)致辭篇三
一是嚴(yán)明紀(jì)律知廉。下發(fā)關(guān)于教師節(jié)期間嚴(yán)格執(zhí)行廉潔從教有關(guān)規(guī)定的通知，嚴(yán)明紀(jì)律，嚴(yán)禁教師向家長、學(xué)生索要或暗示索要財(cái)物，收受學(xué)生家長的禮金、禮品、禮卡等，以及接受學(xué)生家長安排的宴請、娛樂、休閑、健身等活動。
二是專家講座啟廉。開展師德師風(fēng)專題學(xué)習(xí)活動，并組織全體教師收看《教師之愛與師生幸?！穼ｎ}講座，將敬業(yè)愛生、享受清廉、體驗(yàn)幸福的最高境界內(nèi)化于心、外化于行。
三是先進(jìn)典型崇廉。舉辦最美教師先進(jìn)事跡報(bào)告會，深入宣傳全區(qū)教育系統(tǒng)的勤廉先進(jìn)典型，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)作用。以先進(jìn)典型為榜樣，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡，營造崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的濃厚氛圍。
四是短信提醒警廉。組織全區(qū)各校園向全體教師發(fā)送廉政短信，強(qiáng)調(diào)教師禁止收受學(xué)生家長的饋贈，禁止接受學(xué)生家長的宴請等，并發(fā)出“恪守師德、廉潔從教”的倡議，過一個(gè)清廉自樂的教師節(jié)，為全體教職工敲響教師節(jié)前的廉政警鐘。
五是簽訂承諾亮廉。以“帶頭踐行社會主義核心價(jià)值觀”為主題開展教師節(jié)活動，注重求真務(wù)實(shí)，注重勤儉節(jié)約，開展“廉潔從教、愛崗敬業(yè)”的公開承諾活動。全體教師主動作出承諾，自覺接受監(jiān)督，提高自我約束力。
六是強(qiáng)化督查護(hù)廉。在學(xué)校廣泛設(shè)立“師德建設(shè)意見箱”，公布“師德監(jiān)督舉報(bào)電話”，區(qū)教育局設(shè)立并公開“舉報(bào)受理電話”，組織人員明查暗訪，加大對師德師風(fēng)的督查，嚴(yán)肅查處違紀(jì)行為，建立通報(bào)制度，追究當(dāng)事人與單位主要負(fù)責(zé)人責(zé)任。
鎮(zhèn)長教師節(jié)致辭篇四
尊敬的劉院長、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，老師們：
大家下午好！
首先請我們以熱烈的掌聲歡迎和感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨！從1985年至今，這32個(gè)由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié)，使更多的人把熱情與尊重、理解與關(guān)懷的目光投向了我們?nèi)嗣窠處?。今天，我們隆重集會，熱烈慶祝自己的節(jié)日，并表彰在教育陣地上堅(jiān)守30年多年的優(yōu)秀教師,授予他們“紅燭獎(jiǎng)”。在此，我首先代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)，向全校教職工及退休教師致以節(jié)日的問候，祝老師們節(jié)日快樂！向關(guān)心、支持我校建設(shè)與發(fā)展的雁塔區(qū)政府、教育局、航天六院的各位領(lǐng)導(dǎo)和航天六院各兄弟單位的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！
從20xx年至今，航天中學(xué)全體教職工航天精神不丟，航天情節(jié)永在，以高昂的斗志，以愛崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，為人師表，樂于奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)為雁塔教育增光添彩。在區(qū)委區(qū)政府和局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，全校上下同心同德，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，求真務(wù)實(shí)，扎實(shí)推進(jìn)教育教學(xué)改革，加速提升辦學(xué)條件，全力打造辦學(xué)特色?；仡欉^去的一學(xué)年，我校以高分順利通過了陜西省示范高中的評估初驗(yàn)。學(xué)校在校園文化建設(shè)、教育教學(xué)改革、教師專業(yè)成長、培養(yǎng)高素質(zhì)合格公民、大學(xué)區(qū)改革和名校帶動工程等方面都取得顯著的成績。我校20xx年中高考再創(chuàng)佳績：20xx年我校中考680分以上3人，最高分698分，600分以上所占比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)地高于西安市平均水平。高考一本上線187人，一本上線率61%，二本上線292人，二本上線率95.4%，最高分654分,600分以上20人，受到了上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的高度肯定。學(xué)校被中國教育學(xué)會授予“優(yōu)秀學(xué)校文化研究基地”，榮獲全國首批足球特色學(xué)校、西安市素質(zhì)教育示范校、西安市教育教學(xué)評價(jià)改革實(shí)驗(yàn)學(xué)校、西安市消防安全先進(jìn)單位、西安市廉政示范校、西安市大學(xué)區(qū)管理制先進(jìn)學(xué)區(qū)長學(xué)校，我校的大學(xué)區(qū)工作被大型教育紀(jì)錄片《正道》取景拍攝，今年5月9日-10日已在央視記錄頻道黃金時(shí)段播出。學(xué)校連續(xù)五年在雁塔區(qū)教育局直屬中小學(xué)目標(biāo)管理考核中獲中學(xué)組一等獎(jiǎng)。我校李鵬老師被列為陜西省學(xué)科帶頭人候選人，張雪芹老師被評為陜西省教學(xué)能手，楊麗等4位老師被評為西安市教學(xué)能手，付小靜老師的課榮獲教育部優(yōu)秀課例，韓琰等3位老師的課被評為陜西省“一師一優(yōu)課、一課一名師”優(yōu)秀課例，3位老師榮獲省“基礎(chǔ)教育資源應(yīng)用名師”稱號。我校的名師隊(duì)伍進(jìn)一步壯大，現(xiàn)有陜西省特級教師1名，正高級教師1名，陜西省學(xué)科帶頭人及培養(yǎng)人2名，陜西省教學(xué)能手7名，西安市教學(xué)能手20名，初步形成了專家型教師團(tuán)隊(duì)。
老師們，過去的成績是鞭策我們前進(jìn)的動力。新的學(xué)年已經(jīng)開始，我們要把立德樹人、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識、實(shí)踐能力和社會責(zé)任感放在工作的首位。學(xué)校將以迎接陜西省示范高中評估復(fù)驗(yàn)為抓手，著力提升學(xué)校辦學(xué)軟實(shí)力；深入推進(jìn)精細(xì)化管理和內(nèi)涵式發(fā)展，全面細(xì)化工作流程，明確工作目標(biāo)、任務(wù)和要求；強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)，推進(jìn)課堂教學(xué)改革；在精內(nèi)涵，創(chuàng)特色上下功夫，努力使學(xué)校規(guī)范有特色，教師優(yōu)秀有特點(diǎn)，學(xué)生合格有特長，不斷提升學(xué)校的教育、教學(xué)質(zhì)量，努力把航天中學(xué)打造成設(shè)施一流、師資一流、質(zhì)量一流的西安市名校。面對這更加富有挑戰(zhàn)性的一學(xué)年，我們每一位航中人都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己，樹立“細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定高度，心志決定命運(yùn)，現(xiàn)在決定未來”的理念，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)航天人特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗，特別能攻關(guān)，特別能奉獻(xiàn)的航天精神，不斷提高師德修養(yǎng)，靜下心來教書，潛下心來育人，做學(xué)生的良師益友，做學(xué)生健康成長的引路人。我們要向受表章的29位30年以上教齡的老教師學(xué)習(xí)，凝聚起航中發(fā)展的“正能量”，同心同德，以更加強(qiáng)烈的擔(dān)當(dāng)意識，開拓創(chuàng)新，以更加務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)履行職責(zé)，以更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度搶抓機(jī)遇，攻堅(jiān)克難，共同開創(chuàng)航中更加美好的未來。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，再次衷心感謝您對航天中學(xué)一如既往的關(guān)愛和支持！作為航天中學(xué)的校長，我有信心，有能力，帶領(lǐng)老師們牢記教書育人的責(zé)任與使命，齊心協(xié)力，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，再創(chuàng)航天中學(xué)發(fā)展的新輝煌，再為雁塔教育，再為航天子女培養(yǎng)譜寫新的篇章。
最后，祝老師們節(jié)日愉快，身體健康，桃李滿天下！
祝各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓工作愉快，身體健康，家庭幸福！
謝謝大家！
鎮(zhèn)長教師節(jié)致辭篇五
親愛的老師：
站在鮮艷的紅旗下，我們迎來了教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動的時(shí)刻，我代表全校學(xué)生干部捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的班主任老師們節(jié)日快樂！
當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識，更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。您用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，一把通向未知天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！
感謝您——老師，您是一位我們能永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。您讓我們知道，我們能把一切向您傾訴。
感謝您——老師，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動腦筋，您將美好放在我們心中。不管我們建造什么，您總幫助我們壘好基礎(chǔ)，您為我們的成長做到了最好！您的熱情、勇氣和慈愛，我們會永記心頭。
感謝您——老師，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，每個(gè)體驗(yàn)都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
一天一天，一年一年，你們以樸素?zé)o華的本質(zhì)指導(dǎo)人，你們以沉穩(wěn)扎實(shí)的教學(xué)方式吸引人，你們以親切和藹的態(tài)度打動人，你們以浩瀚無邊的知識恩澤人，任憑歲月更迭世事滄變，任憑青春流逝憔悴紅顏，一根教鞭撐出多少飛舟，一道月光佑送多少航船，一縷白發(fā)，那是您的歲月，幾道皺紋，那是您的滄桑，滿腹經(jīng)綸，那是您的淵博，含英咀華，那是您的芬芳，天下桃李，那是您的理想，釀造青春的是您，播種夢幻的是您，驅(qū)散蒙昧長夜，掀開知識晨曦的——是您，還是您！
您的光熱是有限的，可正是您有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒！
最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂！
鎮(zhèn)長教師節(jié)致辭篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教育前輩、老師們：
大家下午好！又是一個(gè)丹桂飄香，桃李金黃的九月，在收獲與喜悅交融的季節(jié)里，我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。今天能與縣、鎮(zhèn)、學(xué)區(qū)等各級領(lǐng)導(dǎo)歡聚一堂，共度節(jié)日，我深感榮幸，倍感自豪。
時(shí)光荏苒，在這三尺講臺上，我送走了十一個(gè)春夏秋冬，其中的酸甜苦辣讓我明白：不懂得愛的老師不是好老師，優(yōu)秀的教師一定不會缺少愛。落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。教師只有熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，才能精心地培育學(xué)生，才能細(xì)心地教育學(xué)生。陶行知先生說捧著一顆心來，不帶半根草去，就是對沒有愛就沒有教育這個(gè)道理的生動闡述。
師愛是偉大的，師愛是無私的。但我認(rèn)為師愛并不需要驚天動地，需要的是和風(fēng)細(xì)雨、潤物無聲的精神。為了教育好班級的每個(gè)學(xué)生，我把師愛滲透到學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的每一個(gè)細(xì)節(jié)上。如見面時(shí)給學(xué)生一個(gè)善意的微笑，一個(gè)充滿愛意的撫摸，回答問題后一個(gè)贊許的手勢，在學(xué)生寫作業(yè)時(shí)糾正座姿，彎腰撿起學(xué)生掉在地上的紙筆這都是師愛的體現(xiàn)。因?yàn)槲液蛯W(xué)生語言的溝通，心與心的交流，使我們成了朋友，他們在愛與呵護(hù)中學(xué)會了做人，學(xué)會了寬容，懂得回報(bào)老師的愛。就在今天上午第二節(jié)課，當(dāng)我推開教室的門時(shí)，二十多個(gè)孩子齊聲喊到：祝老師節(jié)日快樂！老師您辛苦了！頓時(shí)一股暖流涌向我的心頭，又一次讓我體會到教師的光榮與神圣!讓我懂得了愛的力量和以身示教的重要作用。
教書千秋偉業(yè)，育人萬世豐碑，作為一名教師，一名普通黨員，我將繼續(xù)在教育這片沃土上弘揚(yáng)愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)的精神，力求做到讓家長、學(xué)校、社會放心，在教育教學(xué)活動中充分展現(xiàn)自己的風(fēng)采，創(chuàng)出自己的教學(xué)風(fēng)格，成就個(gè)性鮮明的自我！
謝謝大家！
鎮(zhèn)長教師節(jié)致辭篇七
在這草木豐盈的季節(jié)，在這碩果累累的金秋，第**個(gè)教師節(jié)帶著丹桂的馨香翩然而來。
回顧過去一學(xué)年，在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府和市教育局的關(guān)心支持下，在全體教職工的`共同努力下，我們學(xué)校在大力實(shí)施素質(zhì)教育方面，取得了顯著成績。**一小獲得“**年xx市中小學(xué)校園文化優(yōu)秀學(xué)?！钡姆Q號、“**年中小學(xué)跑操比賽小學(xué)組二等獎(jiǎng)”、省級德育課題《弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神教育與時(shí)代精神的創(chuàng)新研究》順利結(jié)題，教學(xué)成績排在全鎮(zhèn)首位。
正是有了廣大教職工的團(tuán)結(jié)協(xié)作和不懈努力，才有我們學(xué)校良好的發(fā)展勢頭和廣闊的發(fā)展前景。
與此同時(shí)，為大力弘揚(yáng)人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng)，彰顯教育戰(zhàn)線的精神風(fēng)貌和良好的社會形象，xx市教育局對在20xx-20xx學(xué)年度教育教學(xué)工作中表現(xiàn)出色的同志進(jìn)行了表彰及舉行了隆重而簡單的頒獎(jiǎng)儀式。我校獲得鶴山20xx-20xx學(xué)年度先進(jìn)教育工作者的有鐘偉群主任和朱君志老師;先進(jìn)青年教師區(qū)秀清老師;優(yōu)秀班主任黃盈歡老師;優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員李少芬老師;先進(jìn)德育工作者馬穩(wěn)秀主任;優(yōu)秀德育工作干部何義旺老師。
在此，讓我們向辛勤耕耘在教學(xué)、教研、管理和服務(wù)第一線，為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展作出貢獻(xiàn)的全體教職工致以節(jié)日的祝賀，向受到表彰的七位先進(jìn)典型教師表示由衷的敬意!正是因?yàn)橛辛怂麄?，和全體教職工的不懈努力，鶴城一小的發(fā)展軌道才顯得如此具體而清晰!我們以他們?yōu)榘駱?，做鶴城一小光輝未來的奠基者，我們以他們?yōu)楸砺剩瑘F(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)，努力辦好人民滿意的教育，為開創(chuàng)鶴城教育發(fā)展新局面而努力奮斗!
最后，讓我們向孜孜不倦地奮斗于教育事業(yè)，默默奉獻(xiàn)于教育事業(yè)的老師，說一句：老師，節(jié)日快樂!老師，您辛苦了!
鎮(zhèn)長教師節(jié)致辭篇八
尊敬的各位老師、親愛的同事們：
大家好！
今天我們在這里隆重聚會，共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié)?，F(xiàn)在是下午5點(diǎn)40分，我們剛剛從課堂上走來，拂去身上的粉筆灰，剛剛從辦公桌前起身，放下手頭的作業(yè)本、教案本，放下生活中、工作中的各種瑣碎事務(wù)，用我們簡短慣了的節(jié)奏，用我們簡單慣了的風(fēng)格，來慶祝屬于我們的這個(gè)節(jié)日，收獲特別屬于我們的感恩與祝福！我提議在座的每一位，讓我們熱烈鼓掌，讓我們發(fā)自內(nèi)心地相互致以最樸素的問候：教師節(jié)快樂"！
剛才我們舉行了隆重的頒獎(jiǎng)儀式。有上百位教師獲得了學(xué)校頒發(fā)的各種榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)。還有部分教師獲得了更高級別的表彰。雖然我們的獎(jiǎng)項(xiàng)只有一個(gè)稱號、一張證書，但是卻是經(jīng)過教研組、年級組、中層干部層層推薦、經(jīng)學(xué)校慎重評定的結(jié)果。代表著同事之間最廣泛的認(rèn)同，代表著學(xué)校、學(xué)生、家長對我們的充分肯定。它將成為每一位受獎(jiǎng)教師職業(yè)生涯中光榮記憶的一部分，也是我們一段辛苦之后最好的慰藉和總結(jié)。
昨天，我在教育信息網(wǎng)看了一段十分鐘左右的視頻。記錄了一所學(xué)校三位教師一天的生活。早出晚歸，艱辛而忙碌。看完之后，感觸很多。這樣的生活我們太熟悉了，甚至我們背負(fù)著更加沉重的壓力。全市人民把學(xué)業(yè)最優(yōu)秀的學(xué)生送到我們的學(xué)校，為了成就他們，我們竭盡了全力。雖然職業(yè)之外，我們還有生活，父母、孩子、家庭是我們繞不開的責(zé)任與擔(dān)負(fù)；但是，我們自覺地把職業(yè)放在了最崇高的位置。唯其如此，我們?yōu)閷W(xué)生付出的愛與心血才那樣無私與可貴。值得欣慰的是，社會各界特別是學(xué)生與家長對教師工作給予了高度的理解和信任，學(xué)生們畢業(yè)多年的探望，一條條飽含深情的短信，讓我們內(nèi)心充滿幸福和溫暖。
在這里，我想對教師工作提幾點(diǎn)理解，與同事們共勉：
中小學(xué)教師職業(yè)是一個(gè)平凡的職業(yè)。從業(yè)人數(shù)眾多、待遇與許多行業(yè)比也很普通。我們不掌握核心科技，我們做的只是知識的普及與基本技能的訓(xùn)練，傳遞的是共識的人生、社會的道理，培養(yǎng)的是最基本的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。也許，這就注定了我們的平凡。
但是，教師必須具備高度的社會責(zé)任感，真正把立德樹人當(dāng)作自己職業(yè)的追求。我們面對的是未來的公民。我們的學(xué)生的面貌決定了我們國家和社會未來的面貌。所謂少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們最日常的教育中恰恰孕育著未來社會的秩序、規(guī)范、文明的大面貌，我們最細(xì)小的職業(yè)行為中都可以孕育真善美的花朵。我們要特別警惕功利主義對教育的侵襲。教育不能回避功利，但卻絕不能陷入功利主義，特別是急功近利。作為教師，在日常教育教學(xué)中，把教書育人、立德樹人當(dāng)作自己的最高使命。如果沒有這樣的社會責(zé)任感，唯分?jǐn)?shù)論，唯成功論，只講目的，不問手段；只講功利，不講規(guī)則，必將是畸形與殘缺的教育。也許，在社會復(fù)雜的作用之下，教育之力過于單薄，但是培育健康的社會形態(tài)，教育工作者責(zé)無旁貸。我們安陽一中的每一位教師對自己的使命應(yīng)該有更加深刻地認(rèn)識。
教師必須具備深厚的人文意識，真正把促進(jìn)學(xué)生的健康成長當(dāng)作自己職業(yè)的追求。學(xué)生是幼小的，發(fā)展的需要是全面的。面對幼小，我們理應(yīng)更多慈愛與寬容。我們慈愛，學(xué)生就會感到安全；我們寬容，學(xué)生就會感到溫暖。學(xué)生對世界的看法，是從家庭和學(xué)校開始的。當(dāng)我們教授的知識都已經(jīng)被遺忘，我們能夠留在學(xué)生心中最美的形象一定是一個(gè)慈愛的微笑。
尊重學(xué)生的情感，尊重他的思想，尊重他的個(gè)性。尊重特別發(fā)生在你不認(rèn)同他的時(shí)候。就算你不認(rèn)同他，也應(yīng)該用平等的方式去解決。安陽一中教師應(yīng)該成為專業(yè)上敬業(yè)愛生的楷模。
教師職業(yè)是需要我們終生學(xué)習(xí)的職業(yè)，必須在職業(yè)中不斷提高，不斷豐富，不斷成長?，F(xiàn)在的孩子和20年前的孩子不是一樣的人。現(xiàn)在的教育教學(xué)技術(shù)和20年前也完全不屬于一個(gè)時(shí)代。我們應(yīng)該感謝時(shí)代列車飛快前進(jìn)，讓我們可以與時(shí)俱進(jìn)，生命不斷提升和超越。應(yīng)該不斷拓寬學(xué)習(xí)的領(lǐng)域，不斷接受新的知識和見解。一個(gè)對世界充滿好奇和探索精神的老師是對學(xué)生最好的示范。同時(shí)，生命需要不斷打破局限，獲得新的發(fā)展。最好的打破，就是知識、見聞、思想、能力的不斷拓展與提升。
教師必須擁有自律的意識。學(xué)高為師，身正為范，是教師形象最好的寫照。我們每一位教師都要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴維護(hù)教師的職業(yè)形象。
我相信，隨著時(shí)代的進(jìn)步與發(fā)展，人們必將越來越意識到教育的重要，作為教師，我們理應(yīng)敬畏教育，敬畏我們的學(xué)生，用熱情去創(chuàng)造，用愛去呵護(hù)，在敬業(yè)中完成自己人生的升華。
鎮(zhèn)長教師節(jié)致辭篇九
站在新學(xué)年的起點(diǎn)，我想用三句話與大家共勉。
第一，用夢想成就夢想。我特別欣賞奧運(yùn)歌曲《北京歡迎你》里的這兩句歌詞：“有夢想誰都了不起，有勇氣就會有奇跡?！闭且?yàn)橛袎粝?，翔宇教育集團(tuán)才能在短短十年里奇跡般地發(fā)展壯大；正是因?yàn)橛袎粝?，?shí)驗(yàn)初中的中考成績才能不斷刷新幾乎不可能超越的歷史；正是因?yàn)橛袎粝?，許多老師才能讓自己的名字躋身省、市名師之列……是的，平庸與不凡之間的區(qū)別，有時(shí)只是因?yàn)槭欠駪汛粝搿碛袎粝氲娜耸浅鋵?shí)的，因?yàn)樗烂恳徊角靶卸枷蛑髁聊欠?；擁有夢想的人是快樂的，因?yàn)樗脠?zhí)著奉獻(xiàn)，授人玫瑰，終究手有余香；擁有夢想的人是強(qiáng)大的，因?yàn)樗词乖庥隼Ь骋彩冀K保持驕傲的信仰。
第二，用激情點(diǎn)燃激情。老師們，對于我們的教育人生而言，愛是生命的發(fā)動機(jī)，激情則使它永轉(zhuǎn)不停。有了激情，不管是帶初一還是初三，我們都能在日復(fù)一日的備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)中保持創(chuàng)新的活力；有了激情，不管是教主科還是副科，我們都能讓課堂成為生命活力精彩綻放的殿堂；有了激情，不管學(xué)生是優(yōu)秀還是落后，我們都能始終用真愛為每一個(gè)孩子搭起成長的階梯……激情不是表層的張揚(yáng)，也不是膚淺的鋪陳；激情不是聲嘶力竭的叫喊，也不是矯揉造作的表演。激情是真實(shí)的、由衷的愛的自然流露。讓我們懷揣對事業(yè)、對集團(tuán)、對學(xué)校、對學(xué)生的一腔赤誠，腳踏實(shí)地，務(wù)實(shí)奮進(jìn)，讓自己教育生涯的每一天，都成為激情燃燒的歲月吧！
第三，用智慧彰顯智慧。老師們一定有這樣的感覺：從新學(xué)年的第一天起，我們就強(qiáng)烈感受到江蘇教育新政的推行，在挑戰(zhàn)我們已經(jīng)日臻成熟的管理模式和教學(xué)習(xí)慣。面對新政，抱怨于事無補(bǔ)，牢騷純屬多余。作為翔宇人，我們應(yīng)當(dāng)把新政推行當(dāng)成是機(jī)遇，而不僅僅是挑戰(zhàn)——因?yàn)檫h(yuǎn)離病態(tài)的應(yīng)試教育，踐行全面發(fā)展的素質(zhì)教育，更能彰顯我們“培育走向世界的現(xiàn)代中國人”育人宗旨。面對新政，我們該怎樣以智慧贏得機(jī)遇的垂青？首先，我們要把智慧彰顯在課堂上，用改革潤澤課堂，把我們的核心競爭力發(fā)揮得淋漓盡致；其次，我們要把智慧彰顯在對學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)上，以良好的行為習(xí)慣為前提，以優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣為保障，在“學(xué)”字上做，從“學(xué)”字中謀增效；再次，我們要把智慧彰顯在對家長的引導(dǎo)上，本著“依靠而不依賴、指導(dǎo)而不指令”的原則，讓家長代替我們管好學(xué)生的晚自習(xí)和節(jié)假日；同時(shí)，我們要把智慧彰顯在自身的專業(yè)發(fā)展上，“問渠那得清如許，為有源頭活水來”，新政呼喚新視野、新思維、新舉措，讓我們以智慧應(yīng)對變化，在變化中提升智慧吧！
老師們，教育是人類崇高的事業(yè)，需要我們?nèi)シ瞰I(xiàn)；教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)，需要我們?nèi)ヌ骄浚唤逃嵌嗖实乃囆g(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)新；教育是系統(tǒng)的工程，需要我們?nèi)ズ献?。常言道“興賢育德，責(zé)在師儒”，作為人類文明的傳承者，讓我們用百倍的努力，成就學(xué)生、幸福家長、成就自己吧！
鎮(zhèn)長教師節(jié)致辭篇十
時(shí)光荏苒，我們迎來了第31個(gè)教師節(jié)。在此，我代表學(xué)校黨委和校長室向曾經(jīng)和正在運(yùn)中辛勤耕耘的老師們致以節(jié)日的慰問！向?yàn)閷W(xué)校建設(shè)與發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的老領(lǐng)導(dǎo)、老教師致以崇高的敬意！向在教學(xué)、科研、管理和后勤服務(wù)崗位上默默奉獻(xiàn)的同志們表示誠摯的問候！
翻開河運(yùn)中學(xué)的歷史畫卷，回顧學(xué)校的成長歷程，歷數(shù)運(yùn)中所取得的每一項(xiàng)成績，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有大家辛苦付出的記憶，校園的每一個(gè)角落都留下大家奮斗的足跡。
幾十載弦歌不斷，幾十年薪火相傳。時(shí)間在變，歷史在改，我們運(yùn)中人對教育事業(yè)的執(zhí)著追求未變！始終一路豪邁，行走當(dāng)前，迎難而上，用務(wù)實(shí)求真譜寫出了蘇北強(qiáng)校的新歌。
我們當(dāng)中有的雖年近花甲，卻依然對運(yùn)中的教育事業(yè)一往情深；有的雖知天命，卻仍孜孜不倦地佇立在講臺邊；有的雖已不惑，但仍躊躇滿志意欲一展宏圖。我們更有一大批以自己的勤學(xué)善思使事業(yè)漸趨于精，正以飽滿的激情投身于運(yùn)中教育的青年英才。
秋天是收獲的季節(jié)，也是為來年的豐收播種的季節(jié)。當(dāng)前，我校正處于承前啟后、繼往開來的極為關(guān)鍵的階段，新一輪教育改革千帆競發(fā)、百舸爭流。加快改革和發(fā)展的步伐，顯著提升辦學(xué)水平和綜合辦學(xué)實(shí)力，需要全體教職員工的積極參與和共同努力。
雖然我們只有一點(diǎn)智慧、兩袖清風(fēng)、三尺講臺，但我們可以在四季的晴雨中，用十分的汗水滋潤桃李芳華滿天下。讓我們一起攜手共進(jìn)，同舟共濟(jì)，共同譜寫河運(yùn)中學(xué)的新篇章！
最后，衷心地祝愿：每一位教職工身體健康、家庭幸福，生活愉快、工作順利！
鎮(zhèn)長教師節(jié)致辭篇十一
尊敬的各位老師，同志們：
值此佳節(jié)來臨之際，我們謹(jǐn)向辛勤工作在學(xué)院各個(gè)崗位的廣大教師和教育工作者表示節(jié)日的祝賀和親切的慰問！向一直關(guān)心、支持學(xué)院建設(shè)和發(fā)展的老。
領(lǐng)導(dǎo)。
離退休人員和教職工家屬表示衷心的感謝和誠摯的問候！
“教書千秋偉業(yè)，育人萬世豐功”，教師是文明的傳承者、社會進(jìn)步的推動者，更是默默無聞的奉獻(xiàn)者。在過去的一年里，全體教職員工辛勤工作，默默耕耘；腳踏實(shí)地，勇挑重?fù)?dān)；為人師表，教書育人；無私奉獻(xiàn)，甘為人梯，在平凡的崗位上做出了不平凡的成績，推動了學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)的蓬勃發(fā)展。在過去的一年里，學(xué)院堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，教育教學(xué)改革不斷深入，育人水平不斷提高，師資力量得到充實(shí)，招生就業(yè)工作再攀新高。原蘇州醫(yī)藥科技學(xué)校的并入，將進(jìn)一步整合兩所學(xué)校的辦學(xué)資源，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)，推動學(xué)院更好地發(fā)展、更好地服務(wù)于地方的社會經(jīng)濟(jì)建設(shè)和衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展。這些成績的取得，凝聚著全院教職員工的心血，是大家辛勤工作和無私奉獻(xiàn)的成果。
忠誠于。
黨
和人民的教育事業(yè)，獻(xiàn)身教育，是每一個(gè)教師必須具備的最基本的職業(yè)道德品質(zhì)?！鞍倌甏笥?jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本；教師大計(jì)，師德為本”。學(xué)院的建設(shè)發(fā)展事業(yè)任重而道遠(yuǎn)，我們要認(rèn)真努力做到愛崗敬業(yè)，以人為本，關(guān)愛學(xué)生，為人師表；刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、勇于創(chuàng)新、志存高遠(yuǎn)；繼續(xù)做先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的弘揚(yáng)者和推動者，做建設(shè)行業(yè)從業(yè)人員的指導(dǎo)者和引路人，以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。讓我們再接再厲，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、勤奮、創(chuàng)新的。
精神。
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展為主題以改革創(chuàng)新為動力以。
黨
的群眾路線教育實(shí)踐活動為契機(jī)，密切聯(lián)系群眾，以頑強(qiáng)拼搏的意志和腳踏實(shí)地的作風(fēng)，在學(xué)院新一屆。
黨
委和行政。
領(lǐng)導(dǎo)。
班子的帶領(lǐng)下，為實(shí)現(xiàn)學(xué)院的新飛躍努力奮斗！
最后，祝愿全體教職工節(jié)日快樂、身體健康、事業(yè)有成、闔家幸福！
鎮(zhèn)長教師節(jié)致辭篇十二
今天是全國教師的節(jié)日，第27個(gè)教師節(jié)。在這樣一個(gè)美好的夜晚，xx公司精心策劃、牽頭組織了這樣一個(gè)別開生面的感謝師恩聯(lián)誼晚會，我和陽羨小學(xué)的部分老師、學(xué)生代表非常高興、也非常榮幸地應(yīng)邀參加。首先，我要對xx公司的x總、x總、x總和有關(guān)部門經(jīng)理、廣大職工道一聲感謝！作為商業(yè)部門，你們尊師重教堪為表率，以這樣的方式和我們一起慶祝教師節(jié)、歡度教師節(jié)，我們由衷感動，也深表感謝！借此機(jī)會，也向到場的各位老師表示節(jié)日的祝賀，你們辛苦了！
最近市委正式確認(rèn)了xx城市精神表達(dá)語為8個(gè)字：“崇文厚德、和諧奮發(fā)”，xx是一個(gè)有著尊師重教、崇文厚德悠久文化傳統(tǒng)的地方，我們祖祖輩輩堅(jiān)守著教育的理想，家家戶戶信奉著讀書成才的理念，教授之鄉(xiāng)的稱號和教育發(fā)達(dá)的品牌始終是xx的一張亮麗名片。全社會尊師重教蔚然成風(fēng)，對教育、對教師的期待也日漸加深，我們教育工作者、我們大中小學(xué)校也深感責(zé)任重大、使命不凡，我們唯有師德當(dāng)先、教書育人，讓愛心與責(zé)任同行，不辱使命，教好書、育好人，辦群眾滿意的教育、辦群眾滿意的學(xué)校！
朋友們，今天是教師專門的節(jié)日，后天就是我們所有人共同的佳節(jié)中秋節(jié)了，借此機(jī)會，我也提前祝福xx公司所有的員工與顧客、祝愿我們在場的各位中秋快樂、合家幸福！
最后，再次感謝xx公司的領(lǐng)導(dǎo)和員工！我也預(yù)祝今晚的聯(lián)誼活動圓滿成功！謝謝大家！
鎮(zhèn)長教師節(jié)致辭篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們同行：
大家晚上好！
今晚，我們歡聚一堂，慶祝教師節(jié)。我謹(jǐn)代表xx中心小學(xué)對光臨現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示熱烈的歡迎！對傾力關(guān)心我校教育事業(yè)發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)、各界人士，海外僑胞、港澳臺同胞表示衷心的感謝！
過去的一年，我們強(qiáng)化管理，規(guī)范辦學(xué)行為；過去的一年，我們辛勤耕耘，贏得了家長的信任與尊重；過去的一年，我們創(chuàng)先爭優(yōu)，取得可喜成績；過去的一年，我們凝心聚力，一座新的校園在錦江大地拔地而起！
教育，是國家興盛、家庭興旺的基石，是利及千秋的系統(tǒng)工程，需要全社會的鼎力相助！xx中心小學(xué)的校園遷建，牽動著多少領(lǐng)導(dǎo)的心思，凝聚著多少人士的愛心，記錄著多少感人的故事。xx鎮(zhèn)黨委、政府宣傳號召，各村領(lǐng)導(dǎo)奔走呼吁。新春茶話會、籌資座談會，共敘遷建，同商盛舉。xx先生首先慷慨解囊，xx先生積極倡導(dǎo)，xx、xx率先捐資，營造了濃厚的捐資氛圍，掀起了集資建校的熱潮。企業(yè)、公司、鄉(xiāng)村、個(gè)人踴躍捐資，現(xiàn)已募集了xx多萬元的善款。xx社區(qū)為新校建設(shè)提供了寶貴的土地。正是依靠國家校安工程的實(shí)施，更是依靠眾志成城的愛心，xx中心小學(xué)的校園遷建得以順利向前推進(jìn)，對此，我們表示最真誠的感謝！感謝大家為中心小學(xué)的建設(shè)與發(fā)展，獻(xiàn)出愛心，付出辛勞。
作為教師，在這鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié)，我們贏得更多的熱情與信任，理解與關(guān)懷，獲得了更多的榮譽(yù)與尊重。我們肩負(fù)著開啟民智、傳承文明的神圣使命，我們承載著千萬家庭的夢想和希望。
鎮(zhèn)長教師節(jié)致辭篇十四
尊敬的各位教職員工：
在這金秋送爽的季節(jié)里，我們又迎來了一年一度的“教師節(jié)”。在這一年里，老師額頭的皺紋又增加了，鬢角也又多添了幾根白發(fā)，而同時(shí)他們也喜悅地送走了又一批品學(xué)兼優(yōu)的畢業(yè)生。老師用他們默默無聞的、辛勤的教誨哺育了我們，收獲了桃李滿天下的累累碩果。我們不想用“春蠶、蠟燭、園丁、人類靈魂工程師”等贊譽(yù)之詞來表達(dá)對老師的愛，我們作為與老師朝夕相處的學(xué)生，有我們自己愛老師的眼光和理由：
一老師漂亮、帥氣。當(dāng)老師穿著好看的衣服，精神抖擻地走進(jìn)教室，我們的眼睛就會馬上發(fā)出光芒，就象蜜蜂看見花兒，魚兒看見水。這節(jié)課，我們肯定學(xué)得特帶勁。
二老師善良。每當(dāng)學(xué)習(xí)那些感人的文章、動人的事跡，老師的眼圈總是紅紅的，話語也哽咽難言，不一會兒，我們五十多雙眼睛也模糊了。
三老師知識淵博。當(dāng)老師站在講臺上，用那富有磁性的聲音，旁征博引、侃侃而談的時(shí)候，我們簡直著了迷，希望永遠(yuǎn)不要下課才好。
四老師誠實(shí)。每當(dāng)我們提出一些刁鉆古怪的問題時(shí)，老師總是誠懇地說：對不起，老師也不知道，我得去查一下資料，可以嗎？可不象爸爸媽媽，明明不知道，卻說：沒空！明天自己問老師去。
五老師可愛。冬天，我們最喜歡打雪仗，老師會跟我們一起玩兒，我們追著往老師脖領(lǐng)子里塞雪球，老師見我們?nèi)硕鄤荼姡坏帽е^滿操場逃，操場上回蕩著老師和我們的歡笑聲。
我們愛老師，因?yàn)槔蠋熡刑嗬碛勺屛覀內(nèi)郏≡谶@里讓我們?nèi)w同學(xué)祝愿我們的老師永遠(yuǎn)健康快樂！
鎮(zhèn)長教師節(jié)致辭篇十五
九月金秋時(shí)節(jié)，是人們最喜歡的一個(gè)季節(jié)，一年一度的教師節(jié)也隨著到來，學(xué)校的老師和學(xué)生們都對這次教師節(jié)很重視，九月十號當(dāng)天安排了很多節(jié)目來慶祝教師節(jié)。
新學(xué)期，我們換了一位新班主任老師—王老師，王老師的教學(xué)方法很有特色，她表揚(yáng)每位同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，鼓勵(lì)我們每一個(gè)人，無論是學(xué)習(xí)成績好的還是差一點(diǎn)同學(xué)，都充滿熱情的投入到學(xué)習(xí)的競爭行列中。我記得王老師說過一句話：“你們每一個(gè)人就像一張白紙，我要對你們有新的認(rèn)識?！崩蠋煹脑捵屛夜淖懔藙牛瑹o論在哪方面，我都要做的最好，讓老師繼續(xù)認(rèn)識我。當(dāng)然我也會把缺點(diǎn)改正。王老師講完了課，就會讓我們上講臺讀故事，鍛煉我們的口才，給我們一個(gè)展示自我的舞臺。讓我們從中懂得了許多道理。老師最懂我們心理，可以說老師是我們的知心朋友。老師每次布置的作業(yè)很少，但要求我們寫的字好。我們非常高興，即使有些同學(xué)沒有完成作業(yè)，也讓他們補(bǔ)上，從不發(fā)火。老師用這種教學(xué)方法教學(xué)，我們很開心，所以我們都能按老師的要求完成作業(yè)。老師有時(shí)候講完了課，就讓同學(xué)們講陶行知的詩《窗邊的小豆豆》等。陶行知的詩讀起來瑯瑯上口，也讓我們懂得了一些道理?！洞斑叺男《苟埂愤@本書里的小豆豆說的話，經(jīng)常讓我們捧腹大笑，老師說：“這兩本書讓我了解了兒童的心?！惫植坏美蠋熯@么懂我們的心理。
老師每講一首詩就說出一個(gè)引人入勝的故事。我們聽得猶如身臨其境。人們常說：“老師是辛勤的園丁，培育我們這些祖國的花朵?！边€有人說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！闭f的一點(diǎn)都沒錯(cuò)。讓我們長大以后成為建設(shè)祖國的'棟梁之才，這就是給老師的最大的回報(bào)。
祝愿所有的老師，節(jié)日快樂!
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