時間的流逝是無法逆轉的自然規(guī)律，我們要學會珍惜每一分每一秒。使用明確而簡練的語言，讓讀者能夠易于理解；以下是一些優(yōu)秀總結的范文，供大家參考和學習。
推窗風來分析篇一
風景，固然是美麗的，五彩的花兒，壯觀的瀑布，靜靜的流水……可是這次我看到的風景，雖不是那么風姿多彩，卻令我受益匪淺。
其實我們每個人也都是這樣，只要不怕艱難險阻，堅持不懈、持之以恒地去做每一件事，一切皆有可能！
可能就是那次你不經意地看了一眼窗外，讓你終生受益，窗外的風景真的很美！
推窗風來分析篇二
在那個夏日的午休里，我突然醒來，不知是被熱醒的，還是被窗外樹上長鳴的知了吵醒的。
幾只鳥雀飛進香樟的綠蔭里，不見了蹤影。只見幾枝、幾簇綠葉在晃動，大概是那些小家伙在綠蔭里玩耍逗樂吧。蟬躲在香樟樹冠的某個角落里，自鳴得意地叫個不停，而且還越叫越兇，不免有些刺耳，在這烈日灸烤的午后，讓人聽了增了莫名的煩躁。
再往下看，是一排小小的櫻花樹，它們沒有大香樟那樣的枝繁葉茂，只是小小的一片偏灰的紫色。櫻花樹旁那條每天午飯時分就擠滿了人的小徑，現在空無一人。那兒可不歸大香樟樹管，那些小櫻花樹的影子還太小了，或者說它們把影子都留給了自己，烈日直照的小徑上，地面似乎冒著熱氣，猶如一個大蒸籠。
“沙沙沙”，大樟樹的葉子突然動了起來，終于有風了!風吹起我的頭發(fā)，臉頰被風親吻著，感動一陣陣清涼。風是從教學樓間的間隙擠進來的，宛如穿過山谷的風一般，再經過香樟綠蔭的洗滌，給夏日的午后增添了一絲清涼，更增添了一種自然的味道。
“叮”，午休結束的鈴聲終于響起來了，樟樹下的人漸漸多了起來。那樟樹下一定是個避暑勝地，要是能在這夏日的午后到樹蔭下走走感覺肯定很好，只可惜我坐在三樓，下去也待不了多久，上課的鈴聲很快就會響起，很快就要開始下午的課程。我將目光收回，拿出下節(jié)課要用的書本擺在桌上。
窗外，一片綠意，烈日炎炎。香樟樹下，橫柯上蔽，在晝猶昏。在繁忙的學習中，能夠像這樣看看窗外，也挺好!
推窗風來分析篇三
江河不會因為山石的阻撓而停止奔涌向前，傾瀉浩瀚無垠的大海:雄鷹不會因為山崖的巍峨高聳而拒絕展翅高飛，盤旋凌空;春蠶不會因為破繭的痛苦而甘愿被黑暗籠罩;魚兒也不會因為逆水而游的費力艱辛而放棄享受奮斗的快樂。人生，需要奮斗，奮斗是成功的必經之路。
人生沒有休閑的權利，卻有奮斗的義務。一個人如果貪圖享樂，只追求隨波逐流的安逸與閑適，那他與毫無生氣的枯葉有什么區(qū)別?回顧歷史的長河，眼前突然掠過一個巨大的身影:炎炎烈日下，他奮力奔跑，一雙堅實的腳早已磨出了繭子，喉嚨干得冒煙，眼睛被熾熱的陽光灼傷。但他從未停下堅定的步伐，眼中迸發(fā)出信念與力量，他朝著那一輪紅日拼搏著，為他的理想不懈奮斗著。夸父，在不斷前進奮斗中化作了偉大的圖騰。
俄國化學家門捷列夫一生從事化學研究，大學時期終因勞累過度住進了醫(yī)院，卻從未停止學習。到了晚年，他的視力衰退到半盲，雙手顫抖到無法寫字，可仍舊口授由秘書筆錄編寫自傳，整理自己的著作。那充滿靈性的生命積蓄著無限的可能。他就是以這樣奮斗不息、鍥而不舍的精神，發(fā)現了元素周期律，對化學領域的學習和研究做出了巨大的貢獻。
人生就是一個不斷進取、超越自我的過程，而奮斗才是人生的真諦，才是通往成功的動力與途徑。還記得中國女排在世錦賽場上勝利后相擁而泣的場面，難以抑制的激動正是奮斗所給予的。當金牌在她們胸前閃爍著耀眼的光芒,誰又想到她們在訓練場上揮灑了多少汗水?她們?yōu)榱搜永m(xù)郎平時代的輝煌，頑強拼搏，受傷，忍痛苦練，感冒發(fā)燒，咬牙堅持。正是因為她們永不言棄，不屈不撓的奮斗精神，才創(chuàng)下了世界女排史上“五連冠”的奇跡。
由此可見，奮斗是古今中外成功者必備的“武器”。
紅梅經寒才綻放，彩虹雨后更絢爛，人生因奮斗而精彩。同學們，奮斗吧!唯有付出汗水，唯有在荊棘叢生的人生路途中奮斗不止，我們才能成就輝煌的未來。人生，需要奮斗!正如魯迅先生所說:“敢做，敢想，這才是勇者的氣概?！?/p>
推窗風來分析篇四
喜歡初夏的午后，一個人靜靜地坐在家中寬大的窗臺上，讀書、賞景、聽音樂。墨綠帶白花紋的大理石上，鋪一個軟軟的墊子，這便是我的天堂。身旁，馬蹄蓮潔白如雪，紅掌火紅艷麗，茉莉的清香沁人心脾。再加上一杯甘苦清香的玫瑰菊花茶，更是讓我恍入仙境。
透過通透寬大的玻璃，窗外自家的小院一覽無余。瞧，院里郁郁蔥蔥，生機勃勃。這邊，櫻桃樹上掛滿了一串串紫紅的“小燈籠”，杏樹上結滿了黃澄澄的杏子，南瓜、黃瓜正使勁地向上生長，蕓豆也吐出了紫色的花蕾。那邊，紅的、黃的、白的、粉的月季開的正艷，薔薇高攀著欄桿，得意地吹開了小喇叭。微風拂過，滿院的植物好像都活了，它們輕輕扭動著身子，載歌載舞地贊美陽光。
溫暖的陽光慵懶地灑在草地上，吸引來幾只小貓咪。它們舒服地在草地上打著滾，盡情地享受在陽光的愜意。幾只小麻雀也趕來湊熱鬧，立在梢頭，歪著小腦袋左顧右盼。它們好像是被這景色陶醉了，半晌不愿離去。這一刻，時間仿佛凝固了。
耳邊飄蕩著心愛的鋼琴曲，手中捧著最鐘愛的文字，花茶的香氣在空中彌漫開來，令我恍惚：莫非這就是所謂的“天堂”？的確，聆聽著理查德的鋼琴曲，讀一讀張牧笛的文字，品一口香茶，賞一賞窗外的景色，對我來說就是莫大的享受。《鄉(xiāng)愁》旋律優(yōu)美，充滿了詩意?！兑盎ā返那{帶著淡淡的憂傷，卻有一種說不出的美。牧笛的文字，一直被我鐘愛，清雅的風格，竟與這窗邊的風景不謀而合。
手中花茶的熱氣裊裊飄散，慢慢消散在窗邊。陽光懶散地落在我的身上，暖洋洋的感覺，遍布全身。陽光下，鮮花、小草、綠色，還有一切生靈，都是那么善良，那么美好，那么富有生命力。它們在窗邊，靜靜地構成了一幅美麗的圖畫，停留在窗邊，也停留在我十一歲的記憶中。
推窗風來分析篇五
李白的《行路難》里曾寫道：“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山?！?022年的第一場雪只了一點點。我喜歡白茫茫的冬天，喜歡獨自一人在銀裝素裹的世界里行走。
前幾天的那個夜晚，我如同往常一樣躲在被窩里看著電視。不知何時，窗外下了雪，我看到異常興奮，立即從暖被窩里跳了出來，往窗戶跑去。
我久久的凝望著窗外，雨，它是急促而又富有節(jié)奏的，它滴落在地上時，發(fā)出了聲響。而雪呢，它清悠而富有詩意，它無聲無息，總是靜靜地來，靜靜的離去，它仿佛不希望受到人們的多大關注，而走后留下的雪景給人們帶來了多大歡聲笑語。正是這般的默默無聞，無私奉獻，更讓人們記住了它，喜愛它。
雪，它是那般的純潔，它讓我進入了無盡遐想。雪，它是月宮里的玉樹飄落下的玉葉呢？還是……看著窗外的雪景，它像飄落的蒲公英隨風起舞；它像頑皮的蝴蝶時而飛到樹枝上，時而飛到房頂上，時而飛到了行人的肩膀上。雪，它雖然沒有聲音的伴奏，但是它自己仍然在那舞動著，把人們帶到如癡如夢的境界。
這時，我打開窗戶，伸出了手掌，意圖接到這些頑皮的小精靈?？煽偸遣宦湓谖沂稚稀＝K于有一朵雪花落在我手中，但，它立即成為晶瑩剔透的冰，這透明的冰也證明了它的純潔。
美麗而神圣，端莊而高貴，純潔而又不可污染，那就是你——雪。在雪的世界里，是那么寧靜而又和平啊，讓人不忍去破壞。在雪的世界里一切都是那么祥和與善良。
推窗風來分析篇六
公車上，悶熱異常，窗外。忽然，一陣涼風吹來，頓時神清氣爽。車上吵雜的聲音讓我感到有些煩躁，禁不住朝窗外望去。
這次，我突然覺得自己看到了不同的景色：隔著玻璃窗，我眼睛里的景色是那樣夢幻，離我好遙遠；如海市蜃樓，好朦朧，仿佛永遠都觸摸不到！但是，把窗子打開，我仿佛進入了一幅山水畫，清新美好。自然美與人工美是那么和諧，藍天白云與數目映襯，偶爾看到樹木之間坐落著一座房屋，好不愜意。
我想，我們每個人只要勇敢地拿開那塊擋在我們眼前地同名玻璃，我們會離夢想更近，會更能感受到最初真實的自然！
推窗風來分析篇七
每個人望窗外的風景都是不同的，我的窗外的風景也不例外。我的窗外的風景是多姿多彩的。
春天來臨時，小草忍不住要探出頭看一看這世界多么美麗。一陣微風吹過，柳樹的枝條隨風舞動，像一位婀娜多姿的少女。燕子已經從南方回會兩了。黃色的迎春花笑得那么甜，那么美！
夏天來臨時，梔子花的花苞青中露白，過了幾天花苞已開出許許多多白色的花。我加前面的百合已經開出白色的花。樹上的蟬兒也忙著進行歌唱比賽，整座公寓都充滿了悅耳的蟲鳴聲，唧！唧！吱吱吱！剛開始是這棵樹上的聲響，過了一會兒是那棵樹上的昆蟲在鳴叫，形成了夏天午后的天籟之聲。
秋天來臨時，五谷豐登，碩果累累。到處充滿了金黃的色彩。大樹下，一片片落葉從樹上―飛下，像一只只彩蝶翩翩起舞。一個個果實像個小姑娘般羞澀的躲在樹葉后面。在秋天我最喜歡的花當然是菊花。因為菊花的精神感動了我。春天，百花爭奇斗艷，到了秋天，各種美麗的花都紛紛枯萎了。只有菊花，默默無聞的開放，散發(fā)著淡雅的清香，張開橘黃色的花瓣。
冬天來臨時，北風呼呼的刮起來了，它告訴我們寒冷的冬天已經到來了?；▋憾贾x了，只剩下光禿禿的小腦袋。只有蠟梅和水仙它們不怕寒冷依然開放著，它們悄然飄來了淡淡的清香，為寒冷的冬天帶來了生機。
窗外的風景有著不同的景象來讓我們欣賞，窗外的風景永遠充滿著神秘……。
推窗風來分析篇八
如果你因為錯過太陽的光輝而哭泣的話，那么你也會錯過夜晚的璀璨星辰。如果你因自己的失敗而悲觀苦惱的話，請打開一扇窗吧!
對待事物，從不同的心態(tài)，不同的角度看待會有所不同。曾經有這樣一個故事：從前，有一對雙胞胎兄弟，哥哥無論怎樣都悲觀，而弟弟總是樂觀。為此，他們的父母非常苦惱，想改變他們的性格。于是，在生日時，他們送給哥哥一輛嶄新的自行車，送給弟弟一堆令人作嘔的牛糞，可事實卻并非如他們所料，哥哥看著車子傷心地說：“你們明知道我不會騎車，送我這個，不是嘲笑我嗎?”而弟弟卻看著那堆牛糞開心地說道：“真好!我的花朵正需要養(yǎng)料?！闭f完，便開心地走了。
可見，樂觀的態(tài)度總會給你的生活帶來陽光，讓心靈如沐春風，自然會有“仰天大笑出門去”的豪情。
就像李白一樣，想要像管仲，張良等出的人物一樣等到重用，干一番大事業(yè)，可入京后，他沒被唐玄宗重用，還受到了權臣的讒毀排擠，兩年后還被“賜金還放”，變相攆出了長安，可他卻沒消極怠世，卻以“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡膶掗熜亟髞順酚^面對人生。
也像寫《醉翁亭記》的歐陽修一般，正值盛年，遭遇貶謫，但卻以積極樂觀的態(tài)度面對生活，安心做好地方官。著名作家史鐵生，一個熱血男兒，雙腿癱瘓，失去知覺，卻以積極樂觀的態(tài)度面對生活，拿起手中的筆詮釋生命的美好。
看到沒?就連古今文人都能釋懷，你為什么不能呢?或許，你覺得他們只是在事業(yè)上，自身好。那么著名作家海倫·凱勒呢?她在幼年時，只有十八個月的光明和聲音，之后，便失去了“世界”。對她而言，人生還有漫漫長路要走，這可怎么辦呢?但她卻以積極樂觀的態(tài)度來面對生活。最后通過努力，學會了一些簡單的話并且一部名為《假如給我三天光明》的著作問世?？窗?朋友，樂觀真的很重要。
所以，朋友，請打開一扇窗吧!窗外的景色是那么的迷人，你怎么能因為自己的失敗而苦惱呢?所有不完美的昨天都是過往云煙，一切的不如意都是鏡中花，水中月。
請積極樂觀的，微笑的面對生活吧!
推窗風來分析篇九
人的心就好像一座房子，有時也需要打開一扇窗，讓心透透氣。也讓那明媚的陽光掃去心中的陰翳，洗滌一下我們的心靈。
在心中打開一扇窗，別讓消沉充滿了你的心靈。人生本就是一條磕磕絆絆的路，就像心電圖一樣，不可能是一路平坦，一帆風順的。在遭遇到一些挫折時，許多人無法堅持下去，繼而消沉的草長滿了他的心田，陰翳也隨之而來。其實，在此時我們大可想想李白《將進酒》中膾炙人口的一句詩：“天生我材必有用，千金散盡還復來。”退一萬步來講，人家已“傾家蕩產”，仍然堅持自己的信念。那我們呢?是否也可以擁有著“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”的豪情壯志呢?現在就需要我們打開一扇窗，讓陽光照射進來，使消沉煙消云散，取而代之的是健康向上。
在心中打開一扇窗，別讓抱怨充滿了你的心靈。如果在桌子上面放了半杯水，你會有什么想法呢?你是想著：桌上還剩下了半杯水，真好!還是：桌上只剩下了半杯水，這可怎么辦啊?兩種不同的想法反映出兩種不同的心態(tài)。在現實生活中，我們常常會掉進一個牛角尖沼澤，怎么也出不來。就像有時，我們看到桃花謝了，有人會因為無法看到桃花盛開時的爛漫而惋惜、抱怨，只有少數人會想著桃花謝了，過不了多久就可以吃到酸甜可口的桃子了。兩者的心態(tài)不同所看到的世界也不同。不言而喻，我們就應該擁有那種積極向上的心態(tài)。正如普希金所說“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急。憂郁的日子里須要鎮(zhèn)靜，相信吧，快樂的日子將會來臨!”打開一扇窗，讓風兒進來吹走心中的抱怨，取而代之的是積極樂觀。
在心中打開一扇窗，別讓攀比充滿了你的心靈。俗語有云“人比人，氣死人?！闭^人外有人，天外有天。不管對于什么我們都應有一顆平常心。不要讓整顆心都浸在逞強、攀比中去。你很好，沒錯，但還有比你更好的。不能因為自己比別人稍強一點就能沾沾自喜，也不能因為自己只是比別人落后一點就滿心憂愁。對待一切事物要不驕不躁，但并不是讓你缺乏競爭意識。競爭中也需要一個良好的競爭心態(tài)，無論自己的結果是好是壞，都應做到范仲淹所說的“不以物喜，不以己悲?！贝蜷_一扇窗，讓徐徐清風幫你驅散走攀比，留下淡然、自適。
塞繆爾曾說過“世界如一面鏡子：皺眉視之，它也皺眉看你;笑著對它，它也笑著看你?！蔽覀円残枰幸环N良好的心態(tài)，去面對一切。時時記得，在心中打開一扇窗!
推窗風來分析篇十
畢業(yè)的鐘聲已然敲醒，回蕩在耳邊的只有那筆尖劃過的沙沙聲，奮斗吧。
初三的學期是個不平凡的學期，是夾雜著緊張和不安的冒險游戲，亦是充滿著回憶與傷感的美妙樂章。初三是一塊墊腳石，我們拼搏著、奮斗著、勇敢的踏上了那頂端!學期的開始，氣氛就已變得微妙，沒有人會浪費時間在學習以外上。班級就如一個戰(zhàn)場，每個人都在等待著鋒芒畢露的時刻。上課時，神經被一根弦拉著，視覺和聽覺被放大到了極致，盡情的吸收著知識的灌溉。門捷列夫說過天才只意味著終身不懈地努力，而我不是天才，所以需要加倍地努力。遠離了電腦，奔向了書籍;放棄了玩樂，開始了學習。
但我也會有被壓垮的時候?？粗言谧郎系淖鳂I(yè)，里面還夾著幾本課外習題，握著筆的手似乎有點麻木。轉身躺到床上，放松著自己，視線卻變得模糊，淚水劃過，心里更加的難受，累，真的很累。翌日，又開始了緊張的學習，沒有怨言，沒有打鬧。因為這個世界很公平，奮斗就會前進，不奮斗則會落后，而我選擇前者，苦歸苦，卻值得。停止奮斗了，生命也就停止了?！ㄈR爾黑板報上已涂上了倒計時，初三也快走到盡頭，難以忘懷的是我那群姐妹淘、兄弟連、老師群。他們陪伴著我度過了三個年頭，經歷了風雨，見證了彩虹。那——是我們情深義重的友情，那——是我們師恩難忘的師生情。
在這最后一個學年里，我們要更加的珍惜彼此，為了各自的理想而拼搏、奮斗，為了家人的期望而努力、奮發(fā)，給自己留下最美好的初中記憶!我一直都相信現在的一切都是為將來做著準備，為了能讓我過更好的生活，更好的追求理想，以及更好的實現理想。人生就是一場競技賽，矢志不渝地堅守著，持之以恒地奮斗著，才能是最后的大贏家。秉著這個信念，我踏上了戰(zhàn)場，付出了艱苦的努力。青年之文明，奮斗之文明，也與境遇奮斗，與時代奮斗，與經驗奮斗。故青年者，人生之玉，人生之春，人生之華也——李大釗。
讓我們?yōu)榇藠^斗，讓自己美好年華沒有一絲瑕疵。奮斗吧!朝著自己的目標前進!前進!
推窗風來分析篇十一
答案毋庸置疑是后者。正如那句家喻戶曉的格言：“上帝為你關上一扇門，也必定會為你打開一扇窗?！崩щy不可怕，可貴的是能從困難中汲取力量，既不放棄，也不莽撞，找到“那扇窗”，收獲新的希望。
這扇窗，出現在日常小事中。譬如解一道復雜的幾何題，你或許一番焦頭爛額的鹽演算，卻找不出正確的解答，手中的稿紙已近告罄，口中直呼“累覺不愛”，似乎你與正解是絕緣的——只因為少了一條關鍵的輔助線。倘若能及時認識到“此路不通”，并且快速轉換思路，找到那扇半掩著的“窗戶”，答案便已經呼之欲出。
這扇窗，亦可以出現在人生大事上。漢代的班超，對于學習枯燥的官學仕途無望，他沒有苦苦支撐，更未從此自暴自棄，而是毅然選擇了投筆從戎，最終功成名就，威震西域。近代物理學家錢偉長，早年文學造詣出類拔萃，卻深感學文無法振興祖國，在經歷了一番思想斗爭后，他找到了聯大物理學主任吳有訓先生，打開了那扇窗，完成了了由文至理的華麗轉身。試想：若非如此，世界上可能會多出一位平庸的文學工作者，卻因此一顆物理學的巨星隕落。
打開這扇窗，收獲的是人生的轉折。而倘若空有滿腔熱血，卻不得法，最終也只能失敗。明朝的奸臣嚴嵩，路人皆知的大奸臣。夏言銳意進取，鋒芒直指，不可不謂正直，卻最終難逃被佞臣陷害;而徐階卻能劍走偏鋒，在似乎不可戰(zhàn)勝的嚴嵩周圍找到了那扇窗，在斗智斗勇的較量中最終取勝，令小人最終落馬，天道得以弘揚。
敵軍圍困千萬重時，“我自巋然不動”的堅強意志固然不可或缺，而叩開那扇為你預留的窗，則更是一種人生哲學。
挫折既然是客觀存在的，那么當上帝關上一扇門時，請記住：一定還有一扇未被察覺的窗戶，打開它，收獲的是別有洞天;打開它，外面便是人生的更高一重境界!
推窗風來分析篇十二
窗外，仍然是熟悉的老榕樹。在樹的后面，大面積的稻田延伸開來，被綠色和黃色的山脊隨機分成幾塊。在它旁邊，有一個用于灌溉的水池。柳樹環(huán)繞著池塘。每當有一點風，就會有綠色的波浪。
這一年是春天。當春雷響起時，村民們也一個接一個地種稻秧。我喜歡坐在窗前，靜靜地看著他們，俯身插秧，移動腳步。這是非常新穎和完美的。雖然有許多努力工作的人，但他們很少說話。讓我們快點。這時，最大的聲音是青蛙的叫聲。
夏日的太陽總是那么熱，每個人都熱血沸騰。有許多人在地里忙碌。每個人都有說有笑，和諧而充滿活力。這個季節(jié)要做的事情最多，引水、施肥、松土和除蟲。人們勤奮而不是懶惰。也許是因為這個季節(jié)有很多事情，黃昏后，人們成群結隊地散在更頭河邊的榕樹下，抽煙、喝茶、聊天。聲音清晰，優(yōu)雅，心胸寬廣。
當稻子成熟時，黃澄澄的每個人都在一個接一個地收割稻子和果實。此時此刻，最開心的事情就是數幾十臺小米機器。他們總是一個接一個地高聲歌唱，就像天堂和大地充滿了纏綿的魅力。這聲音聽起來很舒服。也許，這是成功人士的愿望。
孩子們也很開心。他們手里的風箏在秋風中飛舞，但是一些簡單的風箏讓天空更加寬敞。飛吧，飛吧。在哭泣中，你飛得越高，飛得越遠。
在長江以南的這樣一個小鎮(zhèn)，我們沒有意識到冬天的寒冷，每個人仍然很忙。這里沒有白雪飛舞，也沒有凜冽的寒風。這里有些人總是努力工作。我更喜歡聽這個無聲的聲音。
我喜歡看窗外的風景，聽窗外的聲音，看窗外的人。
推窗風來分析篇十三
每天早上我坐到我的房間里，我開始看著英語單詞和背課文，時不時的我總是會看向窗外，把我的疲倦全部帶去。
早上，天是瓦藍瓦藍的。太陽在東邊斜繞到我的窗前。窗前的綠植都被剛升起的太陽驚醒。小鳥早就起了床，還以美妙的歌聲作為對大自然的回報。到了陽臺，看西邊的樹木。那陽光從樹木的縫隙里射出來，照到綠蔭下，一切多么漂亮。
打開窗戶，清涼的晨風拂面。
人們都在涼爽的樹蔭下，晨跑散步。
隨著太陽的升高，已經迎來了中午。太陽就在我的頭頂上，陽光也比早上猛烈了，照的我眼睛都睜不開。媽媽在院子里種的瓜，到了秋天開出了黃花。在猛烈的陽光下花、樹、葉子曬得更加鮮艷。樹上的葉子有三種顏色：黃深、黃、綠。三種顏色在一棵樹上變來變去，可卻一點也不顯得雜亂無章。每當抬起頭看樹，那樹的顏色曬得格外鮮艷，再配上萬里無云的藍天，真是一個詩情畫意，美不勝收?。?/p>
太陽要落下了。天上又成了漸變的美色。太陽紅的像個蛋黃，射出的光也是橙紅橙紅的，把天邊的顏色染紅。紅又現變成藍，見面了，非常柔和。太陽貼住了天地相接的線時，天開始暗了。太陽落下山，一天就結束了。第二天新的太陽出來，新的一天開始。我們要珍惜今天，迎接新的一天開始。
這就是美麗的窗外，他無時無刻都是一幅詩情畫意的畫卷！
推窗風來分析篇十四
我的小區(qū)一年四季全都是美妙的風景，沁人心脾，我十分喜愛我的小區(qū)，以及那窗外的可愛風景。
窗外是一面古色古香的老墻，比新刷出白黛相間的古墻令人親切得多。依著墻，有一顆不大不小的桂樹，它總是長著綠葉，但在綠葉之間也總夾著一片片黃葉，陽光照上去亮亮的，不像黃金制成的葉子那么冰冷，它是暖和的，有生命的，讓我不生疏它，而像是看見了一個老朋友向我招手，每當花季，地上滿是桂花，金桂銀桂飄落在地，引起了我多少懷念，說不盡，數不清，只有往事串繞心頭。是的，在花季，它總先把香氣飄滿了我的書房，聞著這花香，我的腦子特別清醒，晚上睡覺特別香甜，對桂花老友，我更多的是懷念，是擔憂，是離別。
墻頭有一片竹林，是野生的，每年生日過后幾個月，我都可以采鮮嫩的筍。林中有一株枇杷樹正努力成長，他們就是不肯下墻頭，看我一眼，只有一株枯藤下來了，今年他也有了復蘇的跡象，長了一片兩片小嫩葉，我不禁幻想出他們開了小黃花朵了，綠油油的一根掛在了枝頭，"真美！"我不禁叫喊。的確，那很美，可以讓人癡呆呆看上半天，也無法回過精神來，對新生小藤，我更多的是期盼，是一種癡情，是一種將盡的離愁。
你好，梔子花，你的香氣，我也會記得，天使身上穿著白衣白裙，你也是，你一定是植物界的小天使，傳遞香氣讓世界都喜歡你，我也喜歡你，如果你說你比不上百合玫瑰，沒有關系，百合太過于妖艷，玫瑰太高貴，都不如你的純潔，梔子，也是一個令我難以磨滅的窗外風景。
窗外的風景，主角永不會變，不過我在長大，可能再過幾年，就不是我在看窗外的風景了。哎，只有窗外一直流傳著往日陽光下的風景。
推窗風來分析篇十五
風，來了，是暖暖的風。
在你感到煩躁時，只要你打開窗戶，就會投來一股流動的風，那清新的風，那愉悅的心情，那隨風飄動的花花草草，那愉快的孩子們……看到那些，你的心情一定會變得舒暢，一定會趕走所有煩惱，一定會打開心結之門，一定通往心中最美的地方。
人們心中，都有一個幸福之地，一個愉快的幻想。當風來臨時，吹來心中的花朵，吹動了河邊的柳樹，吹開了人們愉快的心情，吹開了孩子們愉快的笑臉，既吹亂了姑娘們那長長的頭發(fā)，也吹開了孩子們放風箏的樂趣。當風來臨時，或許你在看書，或許你在放風箏，又或許你在安靜地寫作業(yè)，你當時可能不會在意當時吹來的一股風，但不過當你做完了，再細細地去品味吹來的風，心里所有的煩惱都煙消云散。
在一個周末，我與自己的父母來到公園。一進公園，迎面吹來一絲絲涼風，我們找到一個草坪，放下了自己隨身所帶的東西。我拿起風箏放飛了它，它隨著風飄動，遇到了鳥兒在唱歌，遇到了大雁在飛翔，遇到了潔白的云朵，遇到了火紅的太陽。它開啟了自己的旅行。我隨著風箏開始擺動，一手拿著線，一手前后擺動，在草坪上盡情地奔跑。突然，我想到了風。風，是自由的;風，是盡情的;風，是快樂的;風，是有活力的，是有生命的，是我們人類的朋友。
我喜歡暖風。春天的風暖暖的，使人感到愉快、舒暢……。
風是什么?無色無味，看不見摸不著，來無蹤去無影，然而，風又是那么切實的存在著，一陣風吹過，不管是微風還是狂風，拂過我們的臉頰，都會讓我們感受到或輕柔的撫摸或狠狠的抽打。
正值十二月初，一次偶然的機會路過上海福州路，因為處于上海市中心的位置，無疑是十分喧鬧繁華的，可乍一看，路邊兩旁竟有許多乞丐!站著的、跪著的、躺著的，甚至趴著的都有，一陣風吹過，他們穿著的像紙片一樣的衣服嘶拉嘶啦作響，讓人越發(fā)感到冬天的寒冷，但無人理睬，甚至還有一些人圍在周圍謾罵者，認為他們有損市容，喊著趕他們離開?？粗麄兝仟N不堪的樣子，初冬的風竟然讓我感到刺骨的'寒冷，像利刃一樣割著我的臉，生疼生疼的，我的心像被冷風凍住了一般，變得堅硬，我在寒風中麻木不仁、面無表情地路過了這群乞丐，沒有同情和憐憫。
中午回來時，天氣暖和了些許，但還是有些刺骨，我看到那群乞丐仍然待在那里，他們像是放棄了求生的希望一樣，一個個死了一樣躺在地上，難道真的所有人，包括他們自己都被冬風凍住了嗎?我茫然地抬起了頭，視線透過人群，忽然看到一位小妹妹，那么小，好像剛剛學會走路，她一搖一擺地走到一個乞丐面前，把手里的面包塞給那個滿頭白發(fā)的老乞丐，“謝謝你，小妹妹!”，乞丐用滿口的方言說道。
那位老得牙齒都不全的乞丐大口大口地吃著面包，如此的香甜，此時，風又來了，強勁的風力勢不可擋，但我卻沒有感受到風的寒冷，而是感覺這陣風化作一股暖流融化了我凍結的心。
風，悄悄地來了。
無色、無味、無形，但是我感受到了它的存在。
看，頑皮的它飄過湖面，一朵朵浪花歡快地跳起了舞。風溜了。
看，溫柔的它撫摸著女孩的頭發(fā)，那烏黑光亮的頭發(fā)迎著它飄蕩。風笑了。
看，悲傷的它吹落了最后一片枯葉，它打著旋兒，緩緩地落到了地上，這是樹葉最美的落幕。風哭了。
風，去尋找蒲公英，為它們撒下第一批種子。種子們坐在風上，飛到想去的地方，這是它們的夢想，風實現了它們飛翔的夢。
風，吹動了風鈴，風鈴“丁零零”的歌聲飄蕩在空中，風跳起了快樂的舞。
風，拂過黃燦燦的油菜花，帶走了一片芬芳，卷起金色的波浪。
風，吹散了天邊燦爛的云霞，太陽公公露出了笑呵呵的面孔。
風，自由地在空中跑著、笑著。
風，有時是助人為樂的，有時也會帶來麻煩。
“呼呼呼”風生氣了!它吹得房門“吱呀吱呀”響，人們的帽子被風吹飛了。人們怪風，風不理，繼續(xù)吹。田野里的油菜花被風吹掉了花瓣;青蛙們被風嚇得躲進了小河;樹爺爺被風吹得東倒西歪，它的樹葉孩子們都被風打落了一地。大家都想抓住風，可風就這樣一溜煙不見了。
小女孩正在看書，風鉆進了她的書里，一頁頁紙迅速地翻著，風讀了一個又一個故事，合上書滿足地去了遠方。
風，來了，又走了。
它有時給人帶來驚喜，有時給人帶來驚嚇，有時讓人期待，有時讓人害怕，有時又讓人喜愛。
風，愛每一棵樹，愛每一朵花，愛每一片云，風愛整個大自然。
聽，風又來嘍!
一陣風吹過，一片葉飄落，風是自熱造化濃縮的精華。風是看不見，而又無處不在的。
但是我們可以感受到風，感受到風帶來的氣息。
春天的風好似一個頑皮的小孩子，才解開冬日的束縛，便蹦蹦跳跳地走著，一會兒拍拍大樹，一會兒摸摸小花。大樹長出了新的枝條，變得更加茂盛;小花開了，如孔雀開屏一般美麗，發(fā)出迷人的香。小孩兒開心地笑了，于是便有一陣陣春風吹過。人們奔走相告，大喊著說：“暖起來了!春風來了!”
夏天的風，已長成了一個年輕人，不再擁有一張稚氣未脫的臉。白天，夏風會在街上、草地上、沙灘上到處閑逛，努力地給人們送去一絲絲清涼。如果吹的是熱風，準會有人說：“夏風又不高興了。他嫌自己能貢獻給人們的涼風太少，正自責哩!”傍晚，便是夏風的“狂歡時刻”。此時，猛烈的太陽已經退出舞臺。你瞧!夏風正隨著音樂聲，把一批又一批的霓虹風箏送上還沒有全黑的天空，享受極了。
一片楓葉飄飄悠悠，飄飄悠悠地落下來，這是秋風來了。秋風便是一個事業(yè)有成的中年人，歷經坎坷，正等待收獲。秋風一吹，人們就知道了：“他爸，快去把地里的麥收一下，秋風來了?！睆奶锏厣线h遠的這邊到遠遠的那邊，便是秋風工作的地方。秋風吹過來，吹過去，幫著人們把被吹得“嘩嘩”直響的小麥，壓彎了樹梢的柿子等等，悉數收了起來。等這一片地變得干干凈凈的時候，這位中年人便會滿意地看著滿倉庫剛收下來的寶貝，抹一把汗，趕去下一塊田地。
轉眼已步入冬天，到了樹都掉光了葉子的時候。風，以一位老者的樣子又出現在人們的面前。他又變了，變得更加穩(wěn)重了一些。冬天的風慢慢地走，慢慢地刮。每到一個地方，他便駐足，似乎正感慨自己年少時在這片土地上干下的一番“大事業(yè)”。冬天的風經常和孩子們擊掌，玩耍，這是他正在重溫他逝去的青春呢!又一陣冬風吹過，帶走了歲月，留下了一絲遺憾與悲傷。
冬去春來，時光荏苒，風的生命也在如此循環(huán)。又一陣風吹過，我說不清這究竟是什么風，也許是春風?秋風?我不得而知，但，這陣風吹起了我心中的稚嫩與頑皮;吹起了我心中的狂傲;也吹起了我記憶深處的一些付出與坎坷，送給我的，是一絲不知源頭何在的悲傷。
啊!風來了!
前幾天就聽見收音機里在報道：“最近臺風將登陸上海，請市民做好準備，少出門?！苯裉?，臺風真的登陸了!
這時的上海，天令人感到黑沉沉的，而且很低。“轟隆隆!”遠方發(fā)出了沉重的聲音。突然，天上下起了傾盆大雨，豆大的雨珠“劈哩啪啦”地打到了窗戶上，只聽見外面雨的“嘩嘩”聲和雷的“隆隆”聲。我明白，臺風來了。它不像普通的風在刮，而是像一頭猛獸從天上俯沖下來。簡直是無數的雨滴打下來，又撞在窗戶上。
一陣狂風襲來，許多樹木都頂不住，像烈士一樣轟然倒地，拔根而死。我站在窗邊望著大地，地球的千瘡百孔，也有臺風的“功勞”啊。
此時，我又喜又悲，喜的是溫室效應得到緩解，悲的是經濟損失巨大。無論怎樣，風還是來了!
推窗風來分析篇十六
上了初中，課業(yè)繁忙了許多，每天默默地學習，困了累了，就在額頭上抹點風油精。
太陽總是在晨跑上出現，結束時引出一身身汗水。
日子一天天溜走，總是帶著機械與繁忙。
有一次，教室斷電了，我拉開窗簾，眼睛條件反射一閉，又緩緩睜開——窗外溫和的陽光灑在后山的綠植上，草木是清新的綠，予人神清氣爽。
我不由得一怔，這般美景我先前怎么沒注意?
但這是課堂，我遺憾的繼續(xù)聽課，陽光照亮了整張課桌，教室亮堂堂的。
有時，累了，看看窗外的陽光，甚好!
放假回家，在書桌上寫作業(yè)，光線灰暗，我將兩邊簾子一拉，滿是陽光。我的房間朝東，早上的陽光總是最好的。
我干脆先推開窗，看下藍天，一開始，略有不適應，但過一會兒，我就喜歡上了高遠的天空，純凈的淺藍，團團輕盈的白云，緩緩地漫步其中，一片溫柔。
閑暇時，推開窗簾，呼吸帶著窗外的陽光空氣，甚妙。
母親進屋了，端來一杯蜂蜜檸檬茶。他囑咐道：學習累了，休息會兒。她又念叨了幾句：“書要好好讀，但玩也要玩?！彼戳舜巴鈳籽?。
“下次有機會帶你去三橋里公園玩?！闭f完她又補了一句：“又開空調又開窗，錢多多啊?！?/p>
我倆都笑了，我端起那杯檸檬蜂蜜茶，那清粼粼的水光折射出陽光，飲入口中，清甜綻放于每個味蕾。
望著母親默默地轉身，窗外的陽光，甜甜的。
我繼續(xù)作業(yè)，不想浪費這美好時光……。
“莫等閑，白了少年頭”我繼續(xù)吟誦著……。
或是學習累了、或是片刻閑暇、抑或是感動、也許是奮斗……。
請推開窗，窗外的陽光可以讓你活出詩樣年華。
現在人們越來越追求快生活，早已沒了陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的悠閑。
興許，人們心中越來越缺那一縷陽光。
推窗風來分析篇十七
奮斗的味道，就像喝一杯好茶，苦盡甘來，讓人回味無窮。
奮斗的過程很辛苦，這誰都知道，有些人經不住考驗，退出奮斗的行列;而有些人卻鼓足勁，不畏困難，一直向前沖，成為了勝利者。而我，就是一名勝利者。
四年級下學期期中考試，我的語文只考了70多分，媽媽一直大叫：“果兒，這不是你的水平!”我一聽，是呀，這不是我，于是我開始拼命奮斗。
“上課40分鐘，抵得過下課2小時”，我開始認真聽課、做筆記，無論窗外有多新鮮的事物，我都克制住自己，認真聽講。特別是有一次，我生病發(fā)燒請了幾天假，一回到學校，我就開始拼命地補課，老師教的每一個字，寫的每一個筆記，我都認認真真記在書上、刻在心里，因為我需要提高我的成績，展現我的水平。
“上課聽，下課練”，這是提高成績的必由之路。我到文具店里買了一堆卷子和教輔，開始勤能補拙。一本關于基礎的《難題大練習》，我做一面，訂正一面，分析一面，背記一面。當我看見媽媽那紅鉛筆下的紅圈越來越少時，我舒了一口氣，可又吸了一口氣，不能驕傲，下次要爭取全對。
考驗我的時刻到了，期未調考來了，我像是一座噴發(fā)的小火山，什么都關不住我將知識展現出來。發(fā)成績單了，我的語文取得了91分的不錯成績，我高興極了。
這份心情，就像喝茶一樣，由剛開始的苦，到后來在口里化成了甘露，滋潤我不服輸的心田。
也許，這就是奮斗的味道吧!
推窗風來分析篇十八
窗外的風景總是那么美好，當你在小屋里呆得煩悶的時候，不妨抬起頭看一看那窗外的風景，看那綠意盎然的枝葉，看那清澈見底的河水，看那空中飛舞的“枯蝶”，看那白雪皚皚的屋頂?？幢M春夏秋冬，看盡世間美好。
倘若你想要看到更美、神奇的窗外風景，那唯一的方法就是——讀書。
又是一個周末，陽光正暖，我伸手拿起那一本翻舊了的書——《殺死一只知更鳥》。打開書本，陣陣墨香撲鼻而來，不覺讓人嗅了又嗅。很快，進入了小說內容中，那一個個方塊小精靈迅速地跳入我眼簾。在這里，小精靈們無拘無束，不再受那方格約束，任意地、自由地結合，編排屬于它們自己的樂章。恰好，那一個個樂章也符合我的胃口，我絲毫不拘束地享受著。到了情節(jié)高潮，我也不吝嗇地回報著微笑、淚水。在這本書中，我同阿蒂克斯的孩子們感受到了這人間的真善美。
隨著這本書的關閉，我又向他處探尋。不經意間，瞥到書架上已落滿塵埃的《假如給我三天光明》，伸手拿出打算重溫一下，雖已是第三次翻閱，但興致依舊不減。當看到海倫·凱勒遇到不幸，卻又堅強面對時，眼淚潸然落下;當看到海倫·凱勒調皮時，嘴角又不經意間上揚。從《假如給我三天光明》這本書中，我體驗到了不一樣的人生，我看到了那面對不幸的堅強、執(zhí)著。
不知不覺，夕陽已落，窗外的好風景仍在繼續(xù)，我們那追趕好風景的腳步緊緊跟隨，一步也不曾落下。
也許，一直在路上的人生才是最有意義的吧!窗外的好風景，我將永遠跟隨，永不停下。
推窗風來分析篇十九
偶有一次，邂逅了梵·高的《星月夜》，便被它深深吸引。緩緩流轉的墨藍色星空，美輪美奐，巨大的星云如一條巨龍，盤旋著，扭動著，給人一種幽靜、神秘的感覺。我的目光在畫上悄悄滑過，便不忍離開。鼻翼微顫，心潮涌動，我激動地心情融化在這藍色的漩渦里。從那時起，星空便給我留下深刻印象，是我奮斗成長中追尋的主題。
長大后的日子緊張而乏味，我每天像一臺24小時工作的精密儀器中的齒輪一樣不停地轉動。我每天努力汲取知識，把自己武裝起來。同學間激烈的競爭，家長之間相互比較的壓力，如泰山壓頂，弄得我喘不過氣來，心情變得分外焦躁。
晚自習下，穿過操場回家，我一路低著頭走著，邊走邊踢塑膠操場上的橡膠粒，忽然，遠處有一個聲音呼喚我的名字，我抬眼，是奶奶，她奮力地揮著手，想吸引我的注意，瘦削的身軀隨著手臂擺動而左搖右晃。我看見了奶奶，便三步并作兩步地向她那邊跑去，抬頭奔跑的時候，我眼角的余光突然看見墨藍色的天宇中，有幾顆小小的星在那里若隱若現。我仰頭仔細觀看這幾顆星，它們是那么渺小，那么微乎其微，但是它們并不妄自菲薄，依然盡自己最大的努力閃閃爍爍，照亮天宇，它們就像墨藍色綢緞中的幾顆耀眼的明珠。在這晦明變化中，它們不張揚、不刺目。它們是宇宙的孩子，是天幕的精靈，是自然的舞者，是夜晚的天使。
《星月夜》中星云流轉，一切都變得瑰麗、夢幻;在奮斗的路上，我的目標也如星空那樣熠熠閃光。
推窗風來分析篇二十
也許小學的生活沒有那么辛苦但進入了初中隨著學科的增多，課下的時間也已被各科的背誦、改正和寫題所占據，我們整天埋首于書山題海中仿佛與生活沒有半點連接，成為生活的"絕緣體"。是時候放下手中的筆推開窗來感受外面的世界了!
早晨，你推開窗。外面的彩霞十分養(yǎng)眼，十分美麗。不僅有美麗的彩霞，還有太陽公公對你的微笑，微風輕輕地撫過你的臉龐，親吻你的臉頰。各種的植物，動物所發(fā)出的聲音，構成了一曲美妙又十分動聽的樂曲，來告訴你新的一天開始了。
晚上，你推開窗。風便多了幾分寒意，這便不得不顯得晚上要比早晨和中午清冷了。但冷是一回事兒，景色又是一回事兒。天上的月亮和繁星點綴著天空，讓天空不再顯得那么單調就像從素衣變?yōu)榱嘶ㄒ?。鳥兒，魚兒以及樹兒等，都漸漸疲倦，閉了眼進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
當你放下手中的筆來體會這世間時，大自然便會以最美的姿態(tài)來面對你。你也會被大自然這美麗的姿態(tài)所吸引，便會情不自禁的贊嘆!贊嘆這大好河山，如詩如畫。
雖然我們現在首要任務是學習但也不要忘記放下手中的筆，推開窗，批語來欣賞窗外的美景，讓眼睛和手放松一下。勤逸結合，做事效率才高嘛。所以不要忘記：推開窗，陽光正好。
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