方案是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的一種有效方式，它能夠幫助我們規(guī)劃和組織工作。有效的方案應(yīng)該充分利用現(xiàn)有資源和條件，減少浪費(fèi)和成本。方案的變更和修正需要經(jīng)過(guò)合理的審批和討論。
文明禮儀活動(dòng)實(shí)施方案篇一
為響應(yīng)《市教育系統(tǒng)開(kāi)展創(chuàng)建全國(guó)文明城市“文明出行月”活動(dòng)方案》，我校結(jié)合本校的實(shí)際情況，在本月里，我校德育處將與少先大隊(duì)部聯(lián)合開(kāi)展了一系列的文明禮儀、交通安全知識(shí)教育活動(dòng)，具體方案如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：9月28日----10月7日。
1、利用班班通舉行一次“文明出行”交通安全知識(shí)講座。
要求：各班要充分利用班班通的形式，讓學(xué)生觀看視頻學(xué)習(xí)文明出行的相關(guān)知識(shí)，使學(xué)生們進(jìn)一步了解了交通安全法律、法規(guī)和交通安全的有關(guān)常識(shí)。
2、活動(dòng)結(jié)束后，各班要開(kāi)展相關(guān)安全教育內(nèi)容為主題的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。師生們都要承諾遵守交通規(guī)則，安全文明出行，打造十一小學(xué)生文明出行的良好形象。
3、辦好黑板報(bào)、手抄報(bào)，切實(shí)做好宣傳工作。
各班要充分利用教室后面的黑板報(bào)和和教室外墻上的手抄報(bào)，做好宣傳工作。通過(guò)做好宣傳工作，讓學(xué)生們學(xué)到更多如何遵守交通規(guī)則的安全常識(shí)，讓師生們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了文明出行的重要性。
請(qǐng)各班根據(jù)學(xué)校布置認(rèn)真布置工作，組織學(xué)生積極認(rèn)真地參與活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)到更多的相關(guān)知識(shí)，做文明的洛陽(yáng)人。
洛龍十一小。
2014.9.28。
為響應(yīng)《市教育系統(tǒng)開(kāi)展創(chuàng)建全國(guó)文明城市“文明出行月”活動(dòng)方案》，我校結(jié)合本校的實(shí)際情況，在本月里，我校德育處與少先大隊(duì)部聯(lián)合開(kāi)展了一系列的文明禮儀、交通安全知識(shí)教育活動(dòng)，收到了一定的效果。現(xiàn)將總結(jié)如下：
一、利用班班通舉行一次“文明出行”交通安全知識(shí)講座。
本次交通安全知識(shí)講座主要是利用班班通的形式，讓學(xué)生通過(guò)看視頻學(xué)習(xí)文明出行的相關(guān)知識(shí)，使學(xué)生們進(jìn)一步了解了交通安全法律、法規(guī)和交通安全的有關(guān)常識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到了違反交通規(guī)則帶來(lái)的嚴(yán)重后果。通過(guò)這次講座更進(jìn)一步提高了師生們文明出行的安全意識(shí)?；顒?dòng)結(jié)束后，各班級(jí)開(kāi)展了相關(guān)安全教育內(nèi)容為主題的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。師生們都人人承諾遵守交通規(guī)則，安全文明出行，打造十一小學(xué)生文明出行的良好形象。
二、辦好黑板報(bào)、手抄報(bào)，切實(shí)做好宣傳工作。
我校積極組織師生們辦好教室后面的黑板報(bào)和教室外墻上的手抄報(bào)，做好宣傳工作。通過(guò)做好宣傳工作，學(xué)生們學(xué)到了許多生活中如何遵守交通規(guī)則的安全常識(shí)，看到了許多發(fā)人深醒的人為的交通安全事故，讓師生們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了文明出行的重要性。
總之，“文明出行”活動(dòng)是集中整治工作階段乃至今后學(xué)校安全教育、德育教育的重點(diǎn)工作，我校將努力將此項(xiàng)工作抓細(xì)、抓穩(wěn)、抓出成效。
洛龍十一小2014.10.8。
文明禮儀活動(dòng)實(shí)施方案篇二
一、指導(dǎo)思想：
為切實(shí)提高學(xué)生的文明禮儀水平，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操，理解、寬容、謙讓、誠(chéng)實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、談吐文明、講究文明的行為舉止，構(gòu)建和諧校園。通過(guò)學(xué)生“在校學(xué)習(xí)禮儀、走向社會(huì)實(shí)踐禮儀、帶動(dòng)家庭傳播禮儀”來(lái)形成人人講文明、重禮儀的良好氛圍，提高小學(xué)生文明禮儀素質(zhì)，提升西凡村小學(xué)師生的文明形象，建設(shè)和諧團(tuán)結(jié)向上的人文環(huán)境。特制定本實(shí)施方案。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
以“我文明，我光榮”為主題，以“說(shuō)文明話(huà)、做文明事、當(dāng)文明小學(xué)生”為活動(dòng)宗旨，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，通過(guò)開(kāi)展多種形式教育活動(dòng)，發(fā)揮教師示范引領(lǐng)作用，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣，全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，營(yíng)造積極向上、文明和諧的校園文化環(huán)境。
三、組織機(jī)構(gòu)。
成員：各班主任和任課教師。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
（一）、校園“三禮”（禮儀禮貌禮節(jié)）1.每天按時(shí)到校，因故不能到校，要向班主任請(qǐng)假。2.預(yù)備鈴響后，立即有秩序地進(jìn)入教室，靜待上課。
3.上課要準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，把它放在課桌的左、右上角。4.回答老師提問(wèn)時(shí)要起立站好，發(fā)言聲音響亮。爭(zhēng)取回答老師提問(wèn)或向老師發(fā)問(wèn)要先舉手得到老師允許后起立發(fā)言。
5.作業(yè)應(yīng)自己獨(dú)立、認(rèn)真、按時(shí)完成。做作業(yè)時(shí)要字跡端正、格式符合老師要求。絕不要抄別人的作業(yè)。
6.教師宣布下課時(shí)，由班長(zhǎng)喊起立，學(xué)生待教師離開(kāi)教室后才有秩序地走出教室。
7.考試、測(cè)驗(yàn)時(shí)不要作弊。
8.不吸煙、不打架、不上網(wǎng)吧；不翻越校園圍墻、不跳窗。9.談吐舉止文明。使用好禮貌用語(yǔ)：請(qǐng)、您、您好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)。
10.不要隨地吐痰、扔紙屑和廢棄物。不攀折花、草、樹(shù)木。
（二）、家庭“三禮”
1.尊敬兄弟、姐妹和長(zhǎng)輩，應(yīng)做到互敬、互愛(ài)、互助、互讓。2.個(gè)人生活盡量自理，盡力幫助父母多做些家務(wù)。
3.養(yǎng)成有規(guī)律的起居、學(xué)習(xí)、鍛煉、參加家務(wù)勞動(dòng)和休息娛樂(lè)的習(xí)慣。每天睡足八小時(shí)。
4.家里來(lái)了客人，應(yīng)主動(dòng)熱情接待，讓坐、請(qǐng)茶，主動(dòng)詢(xún)問(wèn)情況。
對(duì)生人應(yīng)問(wèn)清來(lái)訪(fǎng)意圖和他的姓名、單位等情況。客人起身告辭時(shí)，應(yīng)起身相送到門(mén)口，親切道別。
5.就餐時(shí)，不可挑食、偏食。有客人時(shí)不先動(dòng)菜肴，不在菜肴中翻揀。
（三）、社會(huì)“三禮”
1.橫穿馬路應(yīng)走人行橫道。在沒(méi)有人行橫道的公路上穿行時(shí)，應(yīng)注意往來(lái)車(chē)輛，穿行時(shí)應(yīng)橫穿不要斜穿。不要在馬路上玩耍、打鬧。
2.乘車(chē)時(shí)應(yīng)依次排隊(duì)，不要擁擠，不要打鬧和高聲喧嘩。注意照顧老、弱、病、殘、孕和婦女、兒童，給他們讓座。
3.公共場(chǎng)合注意公共秩序，不擁擠，不哄鬧，不爭(zhēng)搶座位（要對(duì)號(hào)入座），不搞惡作劇。講衛(wèi)生，不要隨地吐痰，不亂扔瓜皮果殼和廢棄物。
4.愛(ài)護(hù)名勝古跡、國(guó)家文物，不亂涂畫(huà)和亂刻寫(xiě)。不翻越、攀登建筑物。
5.碰到別人有困難或問(wèn)路要主動(dòng)、熱情地幫助。
四、實(shí)施途徑。
（1）、利用晨會(huì)、國(guó)旗下講話(huà)、報(bào)欄，宣傳文明禮儀知識(shí)，提高學(xué)生禮儀素養(yǎng)。
（2）召開(kāi)文明禮儀主題班會(huì)，從文明禮儀基本規(guī)范入手，以學(xué)生行為規(guī)范為主要內(nèi)容，學(xué)習(xí)認(rèn)知“禮儀”知識(shí)，提高學(xué)生的文明禮儀水平。
（3）多渠道、多手段、多方位地開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng)，如講身邊的禮儀小故事、禮儀詩(shī)歌，文明禮儀手抄報(bào)比賽。
（4）開(kāi)展“禮儀之星”評(píng)選活動(dòng)。我校將評(píng)選出學(xué)期和學(xué)年度的“禮儀之星”，并在學(xué)校宣傳欄展示“禮儀之星”的先進(jìn)事跡，以榜樣力量來(lái)感化、激勵(lì)學(xué)生。
（5）通過(guò)教師模范行為引領(lǐng)文明禮儀。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范教師文明禮儀，通過(guò)教師身體力行、率先垂范，充分發(fā)揮榜樣示范作用，促進(jìn)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成，共創(chuàng)文明校園的良好氛圍。
文明禮儀活動(dòng)實(shí)施方案篇三
為貫徹落實(shí)省、市文明辦和市建委關(guān)于加強(qiáng)群眾性精神文明創(chuàng)建工作的要求，大力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，進(jìn)一步鞏固我校文明單位創(chuàng)建成果，持續(xù)推進(jìn)文明有禮培育活動(dòng)，今年是“十二五”規(guī)劃的承上啟下之年，是我縣全面建成小康射陽(yáng)之年。為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，引領(lǐng)文明和諧社會(huì)風(fēng)尚，提升公民文明素質(zhì)和城鄉(xiāng)社會(huì)文明程度，按照縣文明委相關(guān)精神，現(xiàn)制定我校關(guān)于開(kāi)展文明有禮培育實(shí)施方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以“做文明有禮的托縣人”為主題，以“說(shuō)文明話(huà)、做文明事，當(dāng)文明人——我參與我奉獻(xiàn)我快樂(lè)”為行動(dòng)口號(hào)，以“共建文明學(xué)校、共享學(xué)校文明”為目標(biāo)，以言談舉止文明有禮、公共場(chǎng)所文明有禮、鄰里相處文明有禮、行路駕車(chē)文明有禮、旅游觀光文明有禮、網(wǎng)上交流文明有禮等六大文明重點(diǎn)工作引導(dǎo)行動(dòng)為載體，舉辦文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽，著力加強(qiáng)對(duì)干部職工，學(xué)生公共文明禮儀的宣傳教育，著力加強(qiáng)對(duì)干部職工公共環(huán)境和秩序的文明引導(dǎo)，著力提高學(xué)校文明服務(wù)水平，全面提升干部職工文明素質(zhì)和城市文明程度，為全面建設(shè)托克托做出積極的貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)目標(biāo)調(diào)動(dòng)我校干部職工和學(xué)生參與群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的積極性，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，發(fā)揮窗口單位優(yōu)勢(shì)，努力將文明有禮培育活動(dòng)作為提升我校干部職工和學(xué)生素質(zhì)、推動(dòng)新一輪文明單位創(chuàng)建的重要載體，引導(dǎo)全體干部職工和學(xué)生說(shuō)文明話(huà)、干文明事、做文明人，為全面建設(shè)托克托增光添彩。
三、工作重點(diǎn)。
工作之一：言談舉止文明有禮。
工作內(nèi)容：在全校干部職工和學(xué)生中大力推廣使用文明禮貌用語(yǔ)，提倡行為舉止文明謙讓?zhuān)龑?dǎo)人們自覺(jué)做到不講粗話(huà)，不說(shuō)臟話(huà)，不惡語(yǔ)相向，遠(yuǎn)離不文明行為，將文明禮貌用語(yǔ)和良好行為舉止從單位帶到社區(qū)、家庭，帶到公共場(chǎng)所，帶到人際交往中。發(fā)揮我校市級(jí)文明單位的示范帶動(dòng)作用，在全校形成一種講文明、講禮貌、講公德的良好工作和生活氛圍。
1.開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)文明有禮教師、爭(zhēng)當(dāng)文明有禮學(xué)生”活動(dòng)。倡導(dǎo)干部職工在工作和日常生活中做到“文明有禮1234”，即展示一張笑臉；注重兩個(gè)形象：衣著得體、舉止得當(dāng)；常說(shuō)三句文明話(huà)：“您好”、“謝謝”、“對(duì)不起”；常做四件文明事：逢人先禮讓、困難熱情幫、排隊(duì)講秩序、垃圾分類(lèi)放。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，使“文明有禮1234”人人皆知、家喻戶(hù)曉。（活動(dòng)由校工政教處牽頭負(fù)責(zé)，活動(dòng)牽頭負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：張雄飛）。
2.開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)。在校家屬區(qū)、校干部職工中小學(xué)生子女中開(kāi)展?fàn)幾觥靶情T(mén)長(zhǎng)”、“環(huán)保小衛(wèi)士”、“文明小宣傳員”、“文明小引導(dǎo)員”、“愛(ài)心小使者”、“家庭小孝星”等“六小”道德實(shí)踐活動(dòng)，培育住宅小區(qū)文明小使者、文明示范家庭。同時(shí)，組織開(kāi)展新童謠征集、繪畫(huà)比賽和尋找住宅小區(qū)道德榜樣等活動(dòng)。（活動(dòng)由校辦公室牽頭負(fù)責(zé)，活動(dòng)牽頭負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：張建軍）。
3.開(kāi)展“我們的節(jié)目”主題話(huà)動(dòng)。以清明節(jié)、端午節(jié)、七夕節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)為契機(jī)，廣泛開(kāi)展“我們的節(jié)日”文明禮儀宣傳教育活動(dòng)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)日文化和節(jié)日文明禮儀。（活動(dòng)由團(tuán)委牽頭負(fù)責(zé)，活動(dòng)牽頭負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：王志明）。
4.開(kāi)展“做文明有禮教師，做文明有禮學(xué)生”大家談系列活動(dòng)。發(fā)揮我校市級(jí)文明單位的示范引領(lǐng)作用，組織發(fā)動(dòng)全校干部職工和學(xué)生和學(xué)生圍繞如何做文明有禮教師和學(xué)生以及我們的節(jié)日等專(zhuān)題，大家談、大家評(píng)；尋找身邊的文明人、文明事，大家講、大家拍；開(kāi)展文明用語(yǔ)征集活動(dòng)，推出一批溫情話(huà)語(yǔ)和溫馨提示語(yǔ)，形成人人爭(zhēng)當(dāng)文明人、爭(zhēng)做文明事的良好社會(huì)氛圍。（活動(dòng)由政教處牽頭負(fù)責(zé)，活動(dòng)牽頭負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：張雄飛）。
3職業(yè)道德，帶頭學(xué)習(xí)遵守市民文明行為“三個(gè)管住”、“十不”規(guī)范，文明禮貌，助人為樂(lè)，用自己的文明言行和人格力量為社會(huì)做出表率。（活動(dòng)由政教處牽頭負(fù)責(zé)，活動(dòng)牽頭負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：張雄飛）。
6.開(kāi)展加強(qiáng)教師和學(xué)生禮儀教育。圍繞“文明禮儀、從我做起”為主題，在全校干部職工和學(xué)生中大力倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾，奉獻(xiàn)社會(huì)的職業(yè)道德。積極開(kāi)展儀表禮儀、語(yǔ)言禮儀、公共禮儀、職業(yè)禮儀、商務(wù)禮儀、服務(wù)禮儀、公關(guān)禮儀、誠(chéng)信建設(shè)全員培訓(xùn)和踐行道德承諾活動(dòng)，建立獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制，推動(dòng)干部職工綜合素質(zhì)和服務(wù)水平不斷提高。（活動(dòng)由團(tuán)委牽頭負(fù)責(zé)，活動(dòng)牽頭負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：李秀坤）。
7.開(kāi)展“城鄉(xiāng)統(tǒng)籌，文明先行”主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。組織開(kāi)展與農(nóng)村結(jié)對(duì)共建活動(dòng)，發(fā)揮城鄉(xiāng)資源優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)，推進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè)。（活動(dòng)由政教處牽頭負(fù)責(zé)，活動(dòng)牽頭負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：張雄飛）。
重點(diǎn)工作之二：公共場(chǎng)所文明有禮。
工作內(nèi)容：教育和引導(dǎo)全校干部職工和學(xué)生和學(xué)生在圖書(shū)館、公園、建筑工地、烈士陵園、學(xué)校、體育館、商場(chǎng)、超市、醫(yī)院、公交站臺(tái)、汽車(chē)站、等場(chǎng)所，以及公交車(chē)、出租車(chē)上，自覺(jué)遵守公共場(chǎng)所的有關(guān)規(guī)定和要求。做到語(yǔ)言美、行為美，文雅得體、文明禮讓?zhuān)瑦?ài)護(hù)公共設(shè)施、遵守公共秩序，樹(shù)立良好的公眾形象。
1.由校工委負(fù)責(zé)牽頭，集中開(kāi)展以“維護(hù)公共秩序，塑造文明形象”為主題的公共道德教育實(shí)踐活動(dòng)。針對(duì)在公共秩序、公共設(shè)施維護(hù)、公共觀賞等方面存在的不文明現(xiàn)象，教育和引導(dǎo)全校干部職工和學(xué)生在圖書(shū)館、展覽館、醫(yī)院、禮堂、商場(chǎng)、候車(chē)站等公共場(chǎng)合不大聲喧嘩，禁煙場(chǎng)所無(wú)吸煙現(xiàn)象，保持安靜、文明；在乘坐車(chē)船、觀看節(jié)目等公眾場(chǎng)所，有秩序的排隊(duì)乘車(chē)、購(gòu)票，自覺(jué)遵守公眾場(chǎng)所的有關(guān)規(guī)定、要求，做到行為得體，舉止文雅，文明禮讓。同時(shí)，教育廣大市民要愛(ài)護(hù)各類(lèi)市政公共設(shè)施、工藝美術(shù)作品，共同維護(hù)公眾利益，樹(shù)立良好的文明形象。
2.由校政教處負(fù)責(zé)牽頭，開(kāi)展垃圾減量和“零廢棄”活動(dòng)。倡導(dǎo)全校干部職工和學(xué)生減少一次性餐具、一次性日用品等產(chǎn)品的使用，減少購(gòu)買(mǎi)過(guò)度包裝產(chǎn)品；開(kāi)展垃圾減量活動(dòng)，倡導(dǎo)適量點(diǎn)餐、減少浪費(fèi)，厲行節(jié)約、減少?gòu)U棄；推行綠色辦公，提倡使用再生紙，實(shí)行“雙面打印”，辦公用品重復(fù)使用。
3.由校團(tuán)委負(fù)責(zé)牽頭，開(kāi)展“假日文明行動(dòng)”。按照“政府與市民互動(dòng)，宣傳與管理結(jié)合”原則，組織由校干部職工和學(xué)生志愿者組成的“文明勸導(dǎo)隊(duì)”，利用雙休日和節(jié)假日，在縣城重要公共場(chǎng)所、重點(diǎn)街道和路段，對(duì)隨地吐痰、亂扔廢棄物等有損市容環(huán)境衛(wèi)生的不文明行為進(jìn)行勸阻和教育，5宣傳城市管理法規(guī)，引導(dǎo)廣大市民自覺(jué)遵守社會(huì)公德、維護(hù)市容環(huán)境。
4.由校教務(wù)處負(fù)責(zé)牽頭，開(kāi)展環(huán)境建設(shè)及環(huán)境治理活動(dòng)。進(jìn)一步改善校機(jī)關(guān)臨街面貌，規(guī)范夜景照明、牌匾標(biāo)識(shí)等管理；推進(jìn)對(duì)環(huán)境薄弱部位的整治，重點(diǎn)改善辦公區(qū)、衛(wèi)生包干區(qū)和家屬區(qū)的環(huán)境面貌；落實(shí)“門(mén)前三包”責(zé)任制；開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生整治，營(yíng)造整潔優(yōu)美、溫馨怡人的工作生活環(huán)境。
5.由校辦公室負(fù)責(zé)牽頭，開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)和健康活動(dòng)。大力做好傳染病、慢性病以及病媒生物防治等健康知識(shí)的宣傳教育工作，加強(qiáng)公共場(chǎng)所禁煙工作的力度，開(kāi)展健康單位創(chuàng)建活動(dòng)，營(yíng)造良好的衛(wèi)生環(huán)境，倡導(dǎo)健康的生活方式。
6.由校總務(wù)處負(fù)責(zé)牽頭，開(kāi)展綠色健康生活的宣傳教育活動(dòng)。在群眾中大力倡導(dǎo)節(jié)能減排、環(huán)保低碳的綠色生活方式和合理選購(gòu)、適度消費(fèi)、簡(jiǎn)單生活等綠色消費(fèi)理念，開(kāi)展“低碳家庭，時(shí)尚生活”宣傳活動(dòng)，引導(dǎo)全校干部職工和學(xué)生節(jié)約一度電、一滴水、一粒糧、一張紙。
重點(diǎn)工作之三：鄰里相處文明有禮。
工作內(nèi)容：通過(guò)舉辦“鄰里節(jié)”、社區(qū)聯(lián)誼會(huì)、演出等活動(dòng)，構(gòu)建感情互通、利益互讓、矛盾互諒、環(huán)境互建、友愛(ài)互助的鄰里親情關(guān)系，以家庭文明帶動(dòng)樓道文明，以樓道文明帶動(dòng)社區(qū)文明，以社區(qū)文明帶動(dòng)社會(huì)文明，引領(lǐng)以鄰為伴、遠(yuǎn)親親、近鄰更親的社會(huì)道德風(fēng)尚。
61.由校辦公室負(fù)責(zé)牽頭，組織開(kāi)展“鄰里一家親”活動(dòng)。通過(guò)樓門(mén)文化建設(shè)、“鄰里節(jié)”等多種形式，大力倡導(dǎo)鄰里之間文明禮貌、和睦友善、守望相助的道德風(fēng)尚，培育樹(shù)立文明示范樓門(mén)單元、庭院。開(kāi)展百名孝星評(píng)選活動(dòng)，發(fā)掘干部職工中敬老愛(ài)老的模范，促進(jìn)尊老、敬老、愛(ài)老、助老、孝老社會(huì)風(fēng)氣的形成。
2.由校政教處負(fù)責(zé)牽頭，開(kāi)展社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)。積極發(fā)揮省級(jí)文明單位全體干部職工和學(xué)生都是志愿者隊(duì)伍中一員的作用，引導(dǎo)全校干部職工和學(xué)生積極參與大型活動(dòng)、應(yīng)急救助、維護(hù)公共秩序、環(huán)境保護(hù)等志愿宣傳服務(wù)活動(dòng)；組織志愿者與空巢老人、殘疾人等困難人群結(jié)成幫扶對(duì)子，提供生活救助、日常照料、精神撫慰等志愿服務(wù)。
重點(diǎn)工作之四：行路駕車(chē)文明有禮。
工作內(nèi)容：人車(chē)各行其道、文明禮讓、不闖紅燈，行人不違規(guī)穿過(guò)馬路、不跨越交通護(hù)攔、不踩踏路邊綠化帶，駕駛員按規(guī)定道路行駛、不相互追逐、不違章載人、不橫沖直撞、不逆向而行、不爭(zhēng)道搶先、不亂停亂放，引導(dǎo)人們自覺(jué)遵守交通規(guī)則，維護(hù)交通秩序，爭(zhēng)當(dāng)文明行路人、文明駕駛員。
1.由校政教處負(fù)責(zé)牽頭，實(shí)施“關(guān)愛(ài)生命、文明出行”交通文明行動(dòng)計(jì)劃。廣泛宣傳“六大文明交通行為”，倡導(dǎo)“摒棄六大交通陋習(xí)”和“抵制六大危險(xiǎn)駕駛行為”，7完善校機(jī)關(guān)安全暢通文明的道路交通環(huán)境。組織公共文明引導(dǎo)員和先進(jìn)典型參與路口文明引導(dǎo)，引導(dǎo)行人和非機(jī)動(dòng)車(chē)遵守交通信號(hào)燈和標(biāo)志標(biāo)線(xiàn)，支持示范路口創(chuàng)建。
2.由校辦公室負(fù)責(zé)牽頭，開(kāi)展文明行車(chē)、文明停車(chē)活動(dòng)。積極組織在廣大機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛員中大力倡導(dǎo)文明行車(chē)，文明停車(chē)。
重點(diǎn)工作之五：旅游觀光文明有禮。
工作內(nèi)容：自覺(jué)遵守國(guó)內(nèi)和出境旅游文明行為公約，做到懂禮儀、守秩序，文明出行，禮貌謙讓?zhuān)袨榈皿w，尊重習(xí)俗，講究衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)環(huán)境，既快樂(lè)旅游，文明觀光，又學(xué)習(xí)歷史文化知識(shí)，陶冶情操，提高道德修養(yǎng)，爭(zhēng)做文明游客。
1.由校辦公室負(fù)責(zé)牽頭，開(kāi)展文明游覽引導(dǎo)行動(dòng)。組織機(jī)關(guān)干部職工組成志愿者隊(duì)伍，在公園、風(fēng)景名勝區(qū)、旅游景區(qū)開(kāi)展文明禮儀宣傳、去向引導(dǎo)和其他優(yōu)質(zhì)服務(wù)，引導(dǎo)廣大游客文明游覽。
2.由校辦公室負(fù)責(zé)牽頭，開(kāi)展文化場(chǎng)所文明觀賞引導(dǎo)活動(dòng)。組織全校干部職工和學(xué)生到博物館、影劇院、展覽館等文化場(chǎng)所和文藝演出團(tuán)體，接受藝術(shù)欣賞的常識(shí)和必要的觀賞禮儀教育；倡導(dǎo)言行優(yōu)雅、衣著得體，文明使用移動(dòng)通訊工具，提高全校干部職工和學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和文明觀賞素質(zhì)。
83.由校團(tuán)委負(fù)責(zé)牽頭，加強(qiáng)對(duì)全校干部職工和學(xué)生鄉(xiāng)村文明休閑旅游的教育和引導(dǎo)。充分利用自然景觀、田園景觀、村居民舍和民俗文化等資源，大力推動(dòng)以科普教育、鄉(xiāng)村度假、休閑娛樂(lè)、觀光旅游于一體的“農(nóng)家樂(lè)”休閑旅游活動(dòng)。同時(shí)，引導(dǎo)教育農(nóng)牧民樹(shù)立誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的理念，自覺(jué)抵制制假售假、惡性競(jìng)爭(zhēng)等擾亂市場(chǎng)秩序的行為，共同維護(hù)“農(nóng)家樂(lè)”休閑旅游市場(chǎng)的健康發(fā)展。
重點(diǎn)工作之六：網(wǎng)上交流文明有禮。
工作內(nèi)容：充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作為人們獲取信息、生活?yuàn)蕵?lè)、互動(dòng)交流的平臺(tái)作用，引導(dǎo)全校干部職工和學(xué)生文明上網(wǎng)、文明交流，樹(shù)立正確的網(wǎng)絡(luò)道德觀，堅(jiān)決抵制網(wǎng)絡(luò)低俗、庸俗、媚俗之風(fēng)，不上不健康的網(wǎng)站，不在網(wǎng)站上發(fā)表和轉(zhuǎn)載違法、格調(diào)低下的信息，傳播文明言行，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，自覺(jué)踐行綠色上網(wǎng)、爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明使者。
1.由校教務(wù)處負(fù)責(zé)牽頭，開(kāi)展干部職工網(wǎng)絡(luò)思想道德教育活動(dòng)。深入開(kāi)展“文明辦網(wǎng)、文明上網(wǎng)”主題教育，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和網(wǎng)絡(luò)道德意識(shí)，引導(dǎo)全校干部職工和學(xué)生文明上網(wǎng)、文明用網(wǎng)，明辨是非、分清美丑，自覺(jué)抵制網(wǎng)上不良信息。
2.由校招生辦負(fù)責(zé)牽頭，積極開(kāi)展短信交流文明有禮活動(dòng)。引導(dǎo)全校干部職工和學(xué)生創(chuàng)作和轉(zhuǎn)發(fā)文字優(yōu)美、雅俗共賞、健康文明的手機(jī)短信，自覺(jué)用“紅短信”，“紅彩信”
9抵制“黃段子”、“灰段子”，倡導(dǎo)健康向上的手機(jī)短信文化，爭(zhēng)當(dāng)文明信使、文明用戶(hù)。
3.由?？倓?wù)處負(fù)責(zé)牽頭，開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督志愿服務(wù)活動(dòng)。組織干部職工利用業(yè)余時(shí)間監(jiān)看網(wǎng)站出現(xiàn)的違法和不良信息，及時(shí)提出監(jiān)看意見(jiàn)，督促網(wǎng)站文明辦網(wǎng)。
4.由校婦聯(lián)負(fù)責(zé)牽頭，積極開(kāi)展“文明網(wǎng)站”創(chuàng)建活動(dòng)。推動(dòng)網(wǎng)站牢固樹(shù)立“兩手抓、兩手都要硬”的意識(shí)，把精神文明建設(shè)的要求落實(shí)到財(cái)政網(wǎng)站建設(shè)和日常管理之中；開(kāi)展健康向上的網(wǎng)絡(luò)文化活動(dòng)，用優(yōu)秀的財(cái)政網(wǎng)絡(luò)文化占領(lǐng)網(wǎng)上思想文化陣地；強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任，遏制網(wǎng)絡(luò)色情、暴力、欺詐、侵權(quán)、低俗等行為；健全財(cái)政網(wǎng)站工作機(jī)制，引導(dǎo)干部職工共建共享網(wǎng)絡(luò)文明，帶動(dòng)形成財(cái)政網(wǎng)絡(luò)文明風(fēng)尚。
四、工作要求。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織?！拔拿饔卸Y的財(cái)政人”主題活動(dòng)，是“熱愛(ài)偉大祖國(guó)、建設(shè)美好家園”和推進(jìn)創(chuàng)建省級(jí)文明單位工作的重要內(nèi)容。校各科室要在主題活動(dòng)中，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，有分工負(fù)責(zé)，更要形成合力抓好方案落實(shí)。校各科室、所屬單位要密切配合，全校干部職工和學(xué)生要積極參與。各工作小組要指定一名開(kāi)展活動(dòng)的聯(lián)絡(luò)員，并及時(shí)向校精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)送活動(dòng)開(kāi)展情況和工作信息，確保各項(xiàng)活動(dòng)計(jì)劃有序開(kāi)展。
(二)突出重點(diǎn)，務(wù)求實(shí)效。各工作小組要結(jié)合各自分工實(shí)際，以解決在文明禮儀、環(huán)境秩序、社會(huì)服務(wù)等方面存在10的突出問(wèn)題為重點(diǎn)，堅(jiān)持貼近生活、貼近實(shí)際、貼近群眾，積極創(chuàng)新活動(dòng)載體，使全校干部職工和學(xué)生便于參與、樂(lè)于參與，增強(qiáng)主題活動(dòng)的針對(duì)性、實(shí)效性和吸引力、感染力。充分發(fā)揮我校自治區(qū)級(jí)文明單位和先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)作用，形成共同參與的強(qiáng)大合力，推動(dòng)主題活動(dòng)廣泛開(kāi)展。要集思廣益，采取切實(shí)措施，統(tǒng)籌兼顧、突出特色，分步實(shí)施、整體推進(jìn)，切實(shí)讓全校干部職工和學(xué)生感受到活動(dòng)帶來(lái)的新成效、新面貌、新風(fēng)尚。
(三)廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。校辦公室、各黨支部要充分利用簡(jiǎn)報(bào)、櫥窗、校域網(wǎng)等宣傳平臺(tái)廣泛宣傳“做文明有禮的財(cái)政人”活動(dòng)開(kāi)展情況，大力營(yíng)造開(kāi)展活動(dòng)的濃厚氛圍，努力使我校開(kāi)展“做文明有禮的財(cái)政人”活動(dòng)豐富持久，深入人心。
文明禮儀活動(dòng)實(shí)施方案篇四
施
方
案
二〇一八年九月。
范，對(duì)一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)，是一種文化，是一個(gè)國(guó)家社會(huì)程度、道德風(fēng)尚和生活。
習(xí)慣的集中反映；對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，是一個(gè)人的個(gè)性氣質(zhì)、道德水平、文化修。
禮讓?zhuān)恢v禮貌；在社會(huì)上不懂怎樣稱(chēng)呼他人，甚至隨心所欲，滿(mǎn)口粗言爛。
語(yǔ)；在家里不懂孝敬長(zhǎng)輩，唯我獨(dú)尊，為所欲為等現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。因此，深。
入開(kāi)展禮儀教育，培養(yǎng)文明有禮的新一代，是十分必要和非常重要的。
二、教育活動(dòng)的指導(dǎo)思想。
守則》和校本教材《汝州三高文明禮儀手冊(cè)》為準(zhǔn)則，以矯正不良的行為習(xí)。
慣為突破口；著眼于全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)。
儀言行。
重他人，自己才能得到他人的尊重，反之，對(duì)人粗暴，以自我為中心，不顧。
禮儀要求的基礎(chǔ)上，敢于在日常的言行中、平時(shí)的待人接物中展現(xiàn)自己文明有禮的形象。爭(zhēng)做一個(gè)有禮、自信、文明的學(xué)生。
校園里最流行的言語(yǔ)。
教材的內(nèi)容，《文明禮儀手冊(cè)》幫助學(xué)生理解召開(kāi)形式多樣的主題會(huì)，、2掌握文明行為習(xí)慣要求和禮儀示范動(dòng)作。從小、有重點(diǎn)地開(kāi)展日常行為規(guī)范教育和一日常規(guī)訓(xùn)練，有計(jì)劃、3細(xì)、嚴(yán)入手，點(diǎn)點(diǎn)滴滴培養(yǎng)學(xué)生的文明行為，糾正學(xué)生一事一言的不良習(xí)慣。、以五個(gè)一為切入點(diǎn)，即要求學(xué)生每天做到：一張笑臉、一句問(wèn)候、一4“五個(gè)一”是人與人在交往中最核心的內(nèi)（聲謝謝、一句道歉、一次幫助。）很能體現(xiàn)一個(gè)人的文明素養(yǎng)。,容、對(duì)學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中的禮儀行為表現(xiàn)，納入操行評(píng)分考核，并作5為評(píng)比優(yōu)秀學(xué)員的依據(jù)之一。
《如何做一個(gè)文明示范生》等主題會(huì)的召開(kāi)，開(kāi)拓學(xué)生的、找身邊的好榜樣》。
視野，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題樹(shù)立榜樣，找到可以追趕的方向和目標(biāo)。通過(guò)比一比、看一。
看、議一議、想一想、做一做，使文明行為在不知學(xué)覺(jué)中趨于規(guī)范化?！督煌Y儀》等《校園禮儀》、模擬情景現(xiàn)場(chǎng)，讓學(xué)生表演《家庭禮儀》2節(jié)目，使文明禮儀自覺(jué)內(nèi)化到學(xué)生的行為中，并成為一種自覺(jué)的習(xí)慣。
“請(qǐng)“我會(huì)主動(dòng)問(wèn)好”待人有禮貌、“語(yǔ)言干凈每一天”開(kāi)展不講臟話(huà)及、3讓我來(lái)幫助你”等活動(dòng)。
“向陋習(xí)告別，做文明學(xué)生”演講活動(dòng)。、舉行“我身邊的禮儀故事”4。
文明禮儀活動(dòng)實(shí)施方案篇五
二、內(nèi)容目標(biāo)。
以校園禮儀為主，從禮儀、禮貌、禮節(jié)教育入手，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣。以《文明禮儀規(guī)范》《一日常規(guī)》《文明禮儀讀本》為指導(dǎo)，通過(guò)系列活動(dòng)，讓每一個(gè)學(xué)生都養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣、禮貌習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等，為做一個(gè)道德高尚、素質(zhì)全面的現(xiàn)代公民打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
（一）學(xué)習(xí)禮儀,營(yíng)造氛圍（四月）。
1、學(xué)校利用升旗儀式、宣傳畫(huà)廊、廣播站等宣傳工具進(jìn)行啟動(dòng)，并形成良好的宣傳氛圍。
2、以“文明禮儀我先行”為主題召開(kāi)班會(huì)，讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到開(kāi)展本項(xiàng)活動(dòng)的重要意義。
3、各班張貼《文明禮儀規(guī)范》，并逐條進(jìn)行學(xué)習(xí)，了解各項(xiàng)內(nèi)容要求，達(dá)到熟練運(yùn)用的目的（年級(jí)、班級(jí)制定出學(xué)習(xí)細(xì)則）。
4、出一期以文明禮儀為主題的黑板報(bào)。以上要求4月27日前完成，各年級(jí)安排，政教處檢查。
（二）踐行禮儀，形成特色（五月）。
1、采取自查和互查的方式，找出學(xué)習(xí)生活中存在的不文明行為，提出改進(jìn)的措施，以《向不文明行為告別》為題目寫(xiě)一份報(bào)告交班主任（班主任存檔，年級(jí)部檢查）。
2、各班、各年級(jí)、少先大隊(duì)分別成立“校園文明110”督察小隊(duì)、中隊(duì)、大隊(duì)，負(fù)責(zé)監(jiān)督同學(xué)使用文明用語(yǔ)、課間文明活動(dòng)、日常文明習(xí)慣等，及時(shí)制止和糾正不文明行為，宣傳文明禮儀知識(shí)，共創(chuàng)文明校園的良好氛圍（名單的電子稿報(bào)政教處，發(fā)學(xué)校網(wǎng)站）。
3、收集古典禮儀名言以及名人禮儀故事等，以主題班會(huì)、演講比賽、講故事比賽等形式，開(kāi)展繼承和發(fā)揚(yáng)“文明古國(guó)、禮儀之邦”的傳統(tǒng)美德教育活動(dòng)。
4、開(kāi)展“踐行文明禮儀，爭(zhēng)做文明禮儀標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng)，要求每個(gè)學(xué)生做到“在校是個(gè)規(guī)范生，在家是個(gè)禮儀員，在社會(huì)是個(gè)好少年”?！霸谛?zhēng)做規(guī)范生”主要是要求學(xué)生遵守《日常行為規(guī)范》等法規(guī)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣?！霸诩覡?zhēng)做禮儀員”主要是要求學(xué)生注意生活細(xì)節(jié)，爭(zhēng)做禮儀員?！霸谏鐣?huì)爭(zhēng)做好少年”主要是要求學(xué)生注意在社會(huì)上的文明與禮節(jié)，展現(xiàn)好少年的風(fēng)采。
5、每個(gè)學(xué)生建立學(xué)習(xí)日志，低年級(jí)學(xué)生可以讓家長(zhǎng)代寫(xiě)。各年級(jí)結(jié)合實(shí)際，制定實(shí)施細(xì)則，并采取有效措施扎實(shí)開(kāi)展，爭(zhēng)取形成自己的特色。以上要求六一前完成。
（三）展示禮儀，建立長(zhǎng)效（六月）。
1、以“校園盛開(kāi)文明花”為主題召開(kāi)班會(huì)，展示活動(dòng)成果（年級(jí)部負(fù)責(zé)）。
3、開(kāi)展“文明禮儀標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng)。評(píng)選辦法：家長(zhǎng)評(píng)價(jià)、學(xué)生自評(píng)、班級(jí)評(píng)選相結(jié)合，每個(gè)年級(jí)評(píng)選出100－160名。
4、對(duì)于近期出現(xiàn)的相關(guān)先進(jìn)事跡，當(dāng)及時(shí)報(bào)政教處或向廣播站投稿，以便進(jìn)行表?yè)P(yáng)、宣傳，同時(shí)，對(duì)于不良現(xiàn)象進(jìn)行曝光。
評(píng)選先進(jìn)，目的是樹(shù)立典型，發(fā)揮典型的示范和輻射作用，我們應(yīng)該在此基礎(chǔ)上繼續(xù)探索，努力形成長(zhǎng)效機(jī)制，讓文明之花既盛開(kāi)又常開(kāi)。
2018.4.23。
南因中心小學(xué)。
文明禮儀活動(dòng)實(shí)施方案篇六
為在全校大力營(yíng)造“學(xué)禮儀，懂禮貌，用禮儀”的濃厚氛圍，近日，我校組織全校學(xué)生進(jìn)行了一次別開(kāi)生面的“文明禮儀手抄報(bào)和繪畫(huà)”大賽。本次活動(dòng)，根據(jù)孩子們的年齡特征，一二年級(jí)參加繪畫(huà)比賽，3——6年級(jí)參加手抄報(bào)比賽。
此次活動(dòng)得到了學(xué)生們的積極響應(yīng)，經(jīng)過(guò)學(xué)生們的巧工細(xì)作，將所學(xué)規(guī)范凝聚升華成一件件佳品。一份份文明小報(bào)、一張張禮儀繪畫(huà)精彩紛呈，我們還特意將孩子們的作品做成展板，在家長(zhǎng)會(huì)時(shí)展出，家長(zhǎng)們和學(xué)生們駐足在“文明禮儀成果展專(zhuān)欄”前，欣賞著佳品，感受著“文明禮儀”教育的魅力。
一至六年級(jí)學(xué)生。
1、繪畫(huà)形式：兒童畫(huà)、漫畫(huà)、線(xiàn)描等形式；
2、繪畫(huà)內(nèi)容：身邊的文明行為、現(xiàn)象或不文明的現(xiàn)象等。
3、規(guī)格：8開(kāi)或16開(kāi)。
1、交稿時(shí)間：下周三交到西二樓辦公室孫老師處。
2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：設(shè)個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
3、評(píng)選辦法：每班先進(jìn)行班內(nèi)評(píng)選展覽，再選出5幅作品參加學(xué)校的評(píng)選及展覽。
集體獎(jiǎng)依照學(xué)生上交作品獲獎(jiǎng)等次的多少和各班級(jí)自行展覽出沒(méi)有上交作品的質(zhì)量為標(biāo)準(zhǔn)（沒(méi)上交作品一律在后黑板上展出）。
文明禮儀活動(dòng)實(shí)施方案篇七
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以“做文明有禮的托縣人”為主題，以“說(shuō)文明話(huà)、做文明事，當(dāng)文明人——我參與我奉獻(xiàn)我快樂(lè)”為行動(dòng)口號(hào)，以“共建文明學(xué)校、共享學(xué)校文明”為目標(biāo)，以言談舉止文明有禮、公共場(chǎng)所文明有禮、鄰里相處文明有禮、行路駕車(chē)文明有禮、旅游觀光文明有禮、網(wǎng)上交流文明有禮等六大文明重點(diǎn)工作引導(dǎo)行動(dòng)為載體，舉辦文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽，著力加強(qiáng)對(duì)干部職工，學(xué)生公共文明禮儀的宣傳教育，著力加強(qiáng)對(duì)干部職工公共環(huán)境和秩序的文明引導(dǎo)，著力提高學(xué)校文明服務(wù)水平，全面提升干部職工文明素質(zhì)和城市文明程度，為全面建設(shè)托克托做出積極的貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
文檔僅供參考，不當(dāng)之處，請(qǐng)聯(lián)系改正。
活動(dòng)作為提升我校干部職工和學(xué)生素質(zhì)、推動(dòng)新一輪文明單位創(chuàng)立的重要載體，引導(dǎo)全體干部職工和學(xué)生說(shuō)文明話(huà)、干文明事、做文明人，為全面建設(shè)托克托增光添彩。
三、工作重點(diǎn)。
工作之一：言談舉止文明有禮。
工作內(nèi)容：在全校干部職工和學(xué)生中大力推廣使用文明禮貌用語(yǔ)，提倡行為舉止文明謙讓?zhuān)龑?dǎo)人們自覺(jué)做到不講粗話(huà)，不說(shuō)臟話(huà)，不惡語(yǔ)相向，遠(yuǎn)離不文明行為，將文明禮貌用語(yǔ)和良好行為舉止從單位帶到社區(qū)、家庭，帶到公共場(chǎng)所，帶到人際交往中。發(fā)揮我校市級(jí)文明單位的示范帶動(dòng)作用，在全校形成一種講文明、講禮貌、講公德的良好工作和生活氛圍。活動(dòng)方案：
1.開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)文明有禮教師、爭(zhēng)當(dāng)文明有禮學(xué)生”活動(dòng)。倡導(dǎo)干部職工在工作和日常生活中做到“文明有禮1234”，即展示一張笑臉；注重兩個(gè)形象：衣著得體、舉止得當(dāng)；常說(shuō)三句文明話(huà)：“您好”、“謝謝”、“對(duì)不起”；常做四件文明事：逢人先禮讓、困難熱情幫、排隊(duì)講秩序、垃圾分類(lèi)放。經(jīng)過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，使“文明有禮1234”人人皆知、家喻戶(hù)曉。（活動(dòng)由校工政教處牽頭負(fù)責(zé)，活動(dòng)牽頭負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：張雄飛）。
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者、文明示范家庭。同時(shí)，組織開(kāi)展新童謠征集、繪畫(huà)比賽和尋找住宅小區(qū)道德榜樣等活動(dòng)。（活動(dòng)由校辦公室牽頭負(fù)責(zé)，活動(dòng)牽頭負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：張建軍）。
3.開(kāi)展“我們的節(jié)目”主題話(huà)動(dòng)。以清明節(jié)、端午節(jié)、七夕節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)為契機(jī)，廣泛開(kāi)展“我們的節(jié)日”文明禮儀宣傳教育活動(dòng)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)日文化和節(jié)日文明禮儀。（活動(dòng)由團(tuán)委牽頭負(fù)責(zé)，活動(dòng)牽頭負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：王志明）。
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守信、辦事公道、服務(wù)群眾，奉獻(xiàn)社會(huì)的職業(yè)道德。積極開(kāi)展儀表禮儀、語(yǔ)言禮儀、公共禮儀、職業(yè)禮儀、商務(wù)禮儀、服務(wù)禮儀、公關(guān)禮儀、誠(chéng)信建設(shè)全員培訓(xùn)和踐行道德承諾活動(dòng)，建立獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制，推動(dòng)干部職工綜合素質(zhì)和服務(wù)水平不斷提高。（活動(dòng)由團(tuán)委牽頭負(fù)責(zé)，活動(dòng)牽頭負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：李秀坤）。
7.開(kāi)展“城鄉(xiāng)統(tǒng)籌，文明先行”主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。組織開(kāi)展與農(nóng)村結(jié)對(duì)共建活動(dòng)，發(fā)揮城鄉(xiāng)資源優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)，推進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè)。（活動(dòng)由政教處牽頭負(fù)責(zé)，活動(dòng)牽頭負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：張雄飛）。
重點(diǎn)工作之二：公共場(chǎng)所文明有禮。
工作內(nèi)容：教育和引導(dǎo)全校干部職工和學(xué)生和學(xué)生在圖書(shū)館、公園、建筑工地、烈士陵園、學(xué)校、體育館、商場(chǎng)、超市、醫(yī)院、公交站臺(tái)、汽車(chē)站、等場(chǎng)所，以及公交車(chē)、出租車(chē)上，自覺(jué)遵守公共場(chǎng)所的有關(guān)規(guī)定和要求。做到語(yǔ)言美、行為美，文雅得體、文明禮讓?zhuān)瑦?ài)護(hù)公共設(shè)施、遵守公共秩序，樹(shù)立良好的公眾形象。
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票，自覺(jué)遵守公眾場(chǎng)所的有關(guān)規(guī)定、要求，做到行為得體，舉止文雅，文明禮讓。同時(shí)，教育廣大市民要愛(ài)護(hù)各類(lèi)市政公共設(shè)施、工藝美術(shù)作品，共同維護(hù)公眾利益，樹(shù)立良好的文明形象。2.由校政教處負(fù)責(zé)牽頭，開(kāi)展垃圾減量和“零廢棄”活動(dòng)。倡導(dǎo)全校干部職工和學(xué)生減少一次性餐具、一次性日用品等產(chǎn)品的使用，減少購(gòu)買(mǎi)過(guò)度包裝產(chǎn)品；開(kāi)展垃圾減量活動(dòng)，倡導(dǎo)適量點(diǎn)餐、減少浪費(fèi)，厲行節(jié)約、減少?gòu)U棄；推行綠色辦公，提倡使用再生紙，實(shí)行“雙面打印”，辦公用品重復(fù)使用。
3.由校團(tuán)委負(fù)責(zé)牽頭，開(kāi)展“假日文明行動(dòng)”。按照“政府與市民互動(dòng)，宣傳與管理結(jié)合”原則，組織由校干部職工和學(xué)生志愿者組成的“文明勸導(dǎo)隊(duì)”，利用雙休日和節(jié)假日，在縣城重要公共場(chǎng)所、重點(diǎn)街道和路段，對(duì)隨地吐痰、亂扔廢棄物等有損市容環(huán)境衛(wèi)生的不文明行為進(jìn)行勸阻和教育，宣傳城市管理法規(guī)，引導(dǎo)廣大市民自覺(jué)遵守社會(huì)公德、維護(hù)市容環(huán)境。4.由校教務(wù)處負(fù)責(zé)牽頭，開(kāi)展環(huán)境建設(shè)及環(huán)境治理活動(dòng)。進(jìn)一步改進(jìn)校機(jī)關(guān)臨街面貌，規(guī)范夜景照明、牌匾標(biāo)識(shí)等管理；推進(jìn)對(duì)環(huán)境薄弱部位的整治，重點(diǎn)改進(jìn)辦公區(qū)、衛(wèi)生包干區(qū)和家屬區(qū)的環(huán)境面貌；落實(shí)“門(mén)前三包”責(zé)任制；開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生整治，營(yíng)造整潔優(yōu)美、溫馨怡人的工作生活環(huán)境。
5.由校辦公室負(fù)責(zé)牽頭，開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)和健康活動(dòng)。大力做好傳染病、慢性病以及病媒生物防治等健康知識(shí)的宣傳教育工作，加強(qiáng)公共場(chǎng)所禁煙工作的力度，開(kāi)展健康單位創(chuàng)立活動(dòng)，營(yíng)造良好的衛(wèi)生環(huán)境，倡導(dǎo)健康的生活方式。
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6.由?？倓?wù)處負(fù)責(zé)牽頭，開(kāi)展綠色健康生活的宣傳教育活動(dòng)。在群眾中大力倡導(dǎo)節(jié)能減排、環(huán)保低碳的綠色生活方式和合理選購(gòu)、適度消費(fèi)、簡(jiǎn)單生活等綠色消費(fèi)理念，開(kāi)展“低碳家庭，時(shí)尚生活”宣傳活動(dòng)，引導(dǎo)全校干部職工和學(xué)生節(jié)約一度電、一滴水、一粒糧、一張紙。
重點(diǎn)工作之三：鄰里相處文明有禮。
工作內(nèi)容：經(jīng)過(guò)舉辦“鄰里節(jié)”、社區(qū)聯(lián)誼會(huì)、演出等活動(dòng)，構(gòu)建感情互通、利益互讓、矛盾互諒、環(huán)境互建、友愛(ài)互助的鄰里親情關(guān)系，以家庭文明帶動(dòng)樓道文明，以樓道文明帶動(dòng)社區(qū)文明，以社區(qū)文明帶動(dòng)社會(huì)文明，引領(lǐng)以鄰為伴、遠(yuǎn)親親、近鄰更親的社會(huì)道德風(fēng)尚。活動(dòng)方案：
1.由校辦公室負(fù)責(zé)牽頭，組織開(kāi)展“鄰里一家親”活動(dòng)。經(jīng)過(guò)樓門(mén)文化建設(shè)、“鄰里節(jié)”等多種形式，大力倡導(dǎo)鄰里之間文明禮貌、和睦友善、守望相助的道德風(fēng)尚，培育樹(shù)立文明示范樓門(mén)單元、庭院。開(kāi)展百名孝星評(píng)選活動(dòng)，發(fā)掘干部職工中敬老愛(ài)老的模范，促進(jìn)尊老、敬老、愛(ài)老、助老、孝老社會(huì)風(fēng)氣的形成。
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工作內(nèi)容：人車(chē)各行其道、文明禮讓、不闖紅燈，行人不違規(guī)穿過(guò)馬路、不跨越交通護(hù)攔、不踩踏路邊綠化帶，駕駛員按規(guī)定道路行駛、不相互追逐、不違章載人、不橫沖直撞、不逆向而行、不爭(zhēng)道搶先、不亂停亂放，引導(dǎo)人們自覺(jué)遵守交通規(guī)則，維護(hù)交通秩序，爭(zhēng)當(dāng)文明行路人、文明駕駛員。
1.由校政教處負(fù)責(zé)牽頭，實(shí)施“關(guān)愛(ài)生命、文明出行”交通文明行動(dòng)計(jì)劃。廣泛宣傳“六大文明交通行為”，倡導(dǎo)“摒棄六大交通陋習(xí)”和“抵制六大危險(xiǎn)駕駛行為”，完善校機(jī)關(guān)安全暢通文明的道路交通環(huán)境。組織公共文明引導(dǎo)員和先進(jìn)典型參與路口文明引導(dǎo)，引導(dǎo)行人和非機(jī)動(dòng)車(chē)遵守交通信號(hào)燈和標(biāo)志標(biāo)線(xiàn)，支持示范路口創(chuàng)立。
2.由校辦公室負(fù)責(zé)牽頭，開(kāi)展文明行車(chē)、文明停車(chē)活動(dòng)。積極組織在廣大機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛員中大力倡導(dǎo)文明行車(chē)，文明停車(chē)。
重點(diǎn)工作之五：旅游觀光文明有禮。
工作內(nèi)容：自覺(jué)遵守國(guó)內(nèi)和出境旅游文明行為公約，做到懂禮儀、守秩序，文明出行，禮貌謙讓?zhuān)袨榈皿w，尊重習(xí)俗，講究衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)環(huán)境，既快樂(lè)旅游，文明觀光，又學(xué)習(xí)歷史文化知識(shí)，陶冶情操，提高道德修養(yǎng)，爭(zhēng)做文明游客。
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1.由校辦公室負(fù)責(zé)牽頭，開(kāi)展文明游覽引導(dǎo)行動(dòng)。組織機(jī)關(guān)干部職工組成志愿者隊(duì)伍，在公園、風(fēng)景名勝區(qū)、旅游景區(qū)開(kāi)展文明禮儀宣傳、去向引導(dǎo)和其它優(yōu)質(zhì)服務(wù)，引導(dǎo)廣大游客文明游覽。
2.由校辦公室負(fù)責(zé)牽頭，開(kāi)展文化場(chǎng)所文明觀賞引導(dǎo)活動(dòng)。組織全校干部職工和學(xué)生到博物館、影劇院、展覽館等文化場(chǎng)所和文藝演出團(tuán)體，接受藝術(shù)欣賞的常識(shí)和必要的觀賞禮儀教育；倡導(dǎo)言行優(yōu)雅、衣著得體，文明使用移動(dòng)通訊工具，提高全校干部職工和學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和文明觀賞素質(zhì)。
3.由校團(tuán)委負(fù)責(zé)牽頭，加強(qiáng)對(duì)全校干部職工和學(xué)生鄉(xiāng)村文明休閑旅游的教育和引導(dǎo)。充分利用自然景觀、田園景觀、村居民舍和民俗文化等資源，大力推動(dòng)以科普教育、鄉(xiāng)村度假、休閑娛樂(lè)、觀光旅游于一體的“農(nóng)家樂(lè)”休閑旅游活動(dòng)。同時(shí)，引導(dǎo)教育農(nóng)牧民樹(shù)立誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的理念，自覺(jué)抵制制假售假、惡性競(jìng)爭(zhēng)等擾亂市場(chǎng)秩序的行為，共同維護(hù)“農(nóng)家樂(lè)”休閑旅游市場(chǎng)的健康發(fā)展。
重點(diǎn)工作之六：網(wǎng)上交流文明有禮。
工作內(nèi)容：充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作為人們獲取信息、生活?yuàn)蕵?lè)、互動(dòng)交流的平臺(tái)作用，引導(dǎo)全校干部職工和學(xué)生文明上網(wǎng)、文明交流，樹(shù)立正確的網(wǎng)絡(luò)道德觀，堅(jiān)決抵制網(wǎng)絡(luò)低俗、庸俗、媚俗之風(fēng)，不上不健康的網(wǎng)站，不在網(wǎng)站上發(fā)表和轉(zhuǎn)載違法、格調(diào)低下的信息，傳播文明言行，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，自覺(jué)踐行綠色上網(wǎng)、爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明使者。
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1.由校教務(wù)處負(fù)責(zé)牽頭，開(kāi)展干部職工網(wǎng)絡(luò)思想道德教育活動(dòng)。深入開(kāi)展“文明辦網(wǎng)、文明上網(wǎng)”主題教育，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和網(wǎng)絡(luò)道德意識(shí)，引導(dǎo)全校干部職工和學(xué)生文明上網(wǎng)、文明用網(wǎng)，明辨是非、分清美丑，自覺(jué)抵制網(wǎng)上不良信息。2.由校招生辦負(fù)責(zé)牽頭，積極開(kāi)展短信交流文明有禮活動(dòng)。引導(dǎo)全校干部職工和學(xué)生創(chuàng)作和轉(zhuǎn)發(fā)文字優(yōu)美、雅俗共賞、健康文明的手機(jī)短信，自覺(jué)用“紅短信”，“紅彩信”抵制“黃段子”、“灰段子”，倡導(dǎo)健康向上的手機(jī)短信文化，爭(zhēng)當(dāng)文明信使、文明用戶(hù)。
3.由?？倓?wù)處負(fù)責(zé)牽頭，開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督志愿服務(wù)活動(dòng)。組織干部職工利用業(yè)余時(shí)間監(jiān)看網(wǎng)站出現(xiàn)的違法和不良信息，及時(shí)提出監(jiān)看意見(jiàn)，督促網(wǎng)站文明辦網(wǎng)。
4.由校婦聯(lián)負(fù)責(zé)牽頭，積極開(kāi)展“文明網(wǎng)站”創(chuàng)立活動(dòng)。推動(dòng)網(wǎng)站牢固樹(shù)立“兩手抓、兩手都要硬”的意識(shí)，把精神文明建設(shè)的要求落實(shí)到財(cái)政網(wǎng)站建設(shè)和日常管理之中；開(kāi)展健康向上的網(wǎng)絡(luò)文化活動(dòng)，用優(yōu)秀的財(cái)政網(wǎng)絡(luò)文化占領(lǐng)網(wǎng)上思想文化陣地；強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任，遏制網(wǎng)絡(luò)色情、暴力、欺詐、侵權(quán)、低俗等行為；健全財(cái)政網(wǎng)站工作機(jī)制，引導(dǎo)干部職工共建共享網(wǎng)絡(luò)文明，帶動(dòng)形成財(cái)政網(wǎng)絡(luò)文明風(fēng)尚。
四、工作要求。
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作的重要內(nèi)容。校各科室要在主題活動(dòng)中，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，有分工負(fù)責(zé)，更要形成合力抓好方案落實(shí)。校各科室、所屬單位要密切配合，全校干部職工和學(xué)生要積極參與。各工作小組要指定一名開(kāi)展活動(dòng)的聯(lián)絡(luò)員，并及時(shí)向校精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)送活動(dòng)開(kāi)展情況和工作信息，確保各項(xiàng)活動(dòng)計(jì)劃有序開(kāi)展。
(二)突出重點(diǎn)，務(wù)求實(shí)效。各工作小組要結(jié)合各自分工實(shí)際，以解決在文明禮儀、環(huán)境秩序、社會(huì)服務(wù)等方面存在的突出問(wèn)題為重點(diǎn)，堅(jiān)持貼近生活、貼近實(shí)際、貼近群眾，積極創(chuàng)新活動(dòng)載體，使全校干部職工和學(xué)生便于參與、樂(lè)于參與，增強(qiáng)主題活動(dòng)的針對(duì)性、實(shí)效性和吸引力、感染力。充分發(fā)揮我校自治區(qū)級(jí)文明單位和先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)作用，形成共同參與的強(qiáng)大合力，推動(dòng)主題活動(dòng)廣泛開(kāi)展。要集思廣益，采取切實(shí)措施，統(tǒng)籌兼顧、突出特色，分步實(shí)施、整體推進(jìn)，切實(shí)讓全校干部職工和學(xué)生感受到活動(dòng)帶來(lái)的新成效、新面貌、新風(fēng)尚。
(三)廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。校辦公室、各黨支部要充分利用簡(jiǎn)報(bào)、櫥窗、校域網(wǎng)等宣傳平臺(tái)廣泛宣傳“做文明有禮的財(cái)政人”活動(dòng)開(kāi)展情況，大力營(yíng)造開(kāi)展活動(dòng)的濃厚氛圍，努力使我校開(kāi)展“做文明有禮的財(cái)政人”活動(dòng)豐富持久，深入人心。
文明禮儀活動(dòng)實(shí)施方案篇八
方
案
東風(fēng)小學(xué)紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗。
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生的自主管理能力，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，學(xué)校少先大隊(duì)部設(shè)立“紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗”,對(duì)學(xué)生遵守日常行為規(guī)范情況進(jìn)行檢查、督促。特制定“紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗”實(shí)施方案。方案如下：
一、紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗的組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗的監(jiān)督員由一至六年級(jí)各班推薦的品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)擔(dān)任，經(jīng)大隊(duì)部培訓(xùn)后履行監(jiān)督崗位職責(zé)上崗。文明監(jiān)督崗每天負(fù)責(zé)學(xué)生課間日常行為規(guī)范監(jiān)督、檢查工作。
二、紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗任務(wù)紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗的主要任務(wù)是對(duì)學(xué)生遵守日常行為規(guī)范情況進(jìn)行檢查、督促。主要內(nèi)容有：
1.少先隊(duì)標(biāo)志佩戴情況：學(xué)生上學(xué)和參加學(xué)校組織的活動(dòng)時(shí)間要整齊佩戴紅領(lǐng)巾，隊(duì)干部佩戴好干部標(biāo)志；（值周生負(fù)責(zé)檢查記錄，文明禮儀監(jiān)督崗早晨在校門(mén)負(fù)責(zé)督促。）。
3.包干區(qū)衛(wèi)生情況：地上無(wú)雜物，草坪、草叢無(wú)雜物（記錄實(shí)際情況）；
4.做眼保健操情況：按時(shí)做操，動(dòng)作規(guī)范，保持安靜，不講話(huà)，不東張西望，不寫(xiě)作業(yè)，不下座位。（記錄違紀(jì)人數(shù)及姓名）。
5.大課間活動(dòng)情況：聽(tīng)到活動(dòng)信號(hào)后，在教室外安靜、整齊地排好隊(duì)伍準(zhǔn)備進(jìn)場(chǎng)。進(jìn)場(chǎng)、退場(chǎng)全過(guò)程隊(duì)伍整齊，安靜，有班主任隨班。做操動(dòng)作規(guī)范、有力。（記錄違紀(jì)人數(shù)及姓名）。
三、紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗工作要求。
1.監(jiān)督崗各小組的成員要一起檢查，不得單人檢查，嚴(yán)格按《方案》中的內(nèi)容進(jìn)行檢查。
2.值崗時(shí)必須在規(guī)定區(qū)域定時(shí)上崗，穿戴整潔，佩戴值日標(biāo)志，帶上記錄本及時(shí)記載檢查情況，檢查結(jié)果由監(jiān)督崗各組組長(zhǎng)做好記載。
3.值崗時(shí)必須使用禮貌用語(yǔ)，要尊重每一位同學(xué)。檢查時(shí)見(jiàn)到老師必須站立行隊(duì)禮或問(wèn)好，不能打擾老師上課，有老師、同學(xué)詢(xún)問(wèn)檢查情況要耐心解釋。
4.監(jiān)督崗成員要嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真進(jìn)行檢查，讓每項(xiàng)扣分都有充足的理由。檢查時(shí)注意以身作則，樹(shù)立榜樣，如：走路時(shí)不推擠打鬧，不大聲喧嘩，不奔跑，不“講交情”等。如有徇私或工作不負(fù)責(zé)任者，取消其文明監(jiān)督員資格，并扣班分1分。
5.組長(zhǎng)每周五放學(xué)前將檢查情況認(rèn)真總結(jié)后在公示欄公示。
6.監(jiān)督崗組長(zhǎng)每天及時(shí)向大隊(duì)部反映檢查情況。
7.監(jiān)督崗檢查情況是進(jìn)行班主任月度考評(píng)，評(píng)選文明班級(jí)的依據(jù)。
四、紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗考評(píng)。
1、大隊(duì)部對(duì)紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗的工作進(jìn)行考核，每學(xué)期評(píng)選先進(jìn)小組和先進(jìn)個(gè)人，給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
2、每周評(píng)出優(yōu)勝班級(jí)，在每周一升旗儀式上授予“流動(dòng)紅旗”。
文明禮儀活動(dòng)實(shí)施方案篇九
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)內(nèi)蒙古自治區(qū)凈化社會(huì)文化環(huán)境工作會(huì)議精神，規(guī)?；袌?chǎng)經(jīng)營(yíng)秩序，保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)，根據(jù)滿(mǎn)洲里精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)制定的《滿(mǎn)洲里精神文明建設(shè)委員會(huì)關(guān)于深化全國(guó)文明城市創(chuàng)建工作，凈化社會(huì)文化環(huán)境專(zhuān)項(xiàng)提升方案》，制定滿(mǎn)洲里市文化部門(mén)凈化社會(huì)文化環(huán)境工作方案。
以?xún)艋W(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)吧、熒屏聲頻、校園周邊環(huán)境為重點(diǎn)，繼續(xù)開(kāi)展。治互聯(lián)網(wǎng)低俗之風(fēng)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)非法網(wǎng)絡(luò)游戲及網(wǎng)上有害信息的查處和封堵工作；加大對(duì)網(wǎng)吧的管。力度，落實(shí)網(wǎng)吧管。的各項(xiàng)制度；著力凈化視頻聲頻，加強(qiáng)對(duì)動(dòng)漫市場(chǎng)的監(jiān)管；進(jìn)一步。治校園周邊文化環(huán)境，關(guān)閉和取締校園周邊的網(wǎng)吧等文化經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所。根據(jù)責(zé)任分工，文化部門(mén)在全面抓好凈化社會(huì)文化工作基礎(chǔ)上，重點(diǎn)抓好網(wǎng)吧治。。頓工作。
（一）以取締黑網(wǎng)吧、嚴(yán)厲打擊網(wǎng)吧違規(guī)接納未成年人為重點(diǎn)開(kāi)展網(wǎng)吧。治。嚴(yán)格控制網(wǎng)吧總量。停止規(guī)劃新增網(wǎng)吧的審批工作，要在現(xiàn)有網(wǎng)吧中調(diào)。存量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)，推進(jìn)現(xiàn)有網(wǎng)吧實(shí)行連鎖經(jīng)營(yíng)，提升網(wǎng)吧服務(wù)水平。成立“網(wǎng)吧”經(jīng)營(yíng)者協(xié)會(huì)，宗旨是開(kāi)展誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，提倡公平競(jìng)爭(zhēng)，加強(qiáng)行業(yè)團(tuán)結(jié)，依法制定行業(yè)自律公約，維護(hù)網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)者和消費(fèi)者的合法權(quán)益。
（二）防止違法有害信息在網(wǎng)吧傳播。完善和運(yùn)用好網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)管。技術(shù)措施，所有網(wǎng)吧的終端必須全部安裝凈網(wǎng)先鋒管。軟件，卸載管。軟件的要按照《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管。條例》的規(guī)定予以處罰；與上級(jí)文化部門(mén)網(wǎng)吧計(jì)算機(jī)監(jiān)管平臺(tái)對(duì)接，實(shí)現(xiàn)]。。。監(jiān)管平臺(tái)聯(lián)網(wǎng)，用強(qiáng)有力的技術(shù)手段封堵有害信息在網(wǎng)吧的傳播；加大對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的審查監(jiān)管力度，按照文化部定期公布的非法網(wǎng)絡(luò)游戲目錄進(jìn)行日常的。。。對(duì)照檢查，對(duì)違規(guī)運(yùn)營(yíng)非法游戲的網(wǎng)吧和網(wǎng)站給予嚴(yán)厲處罰。
（三）嚴(yán)厲查處網(wǎng)吧接納未成年人行為。要堅(jiān)持按照20xx年《國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)文化部等部門(mén)關(guān)于開(kāi)展網(wǎng)吧等互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所專(zhuān)項(xiàng)。治意見(jiàn)的通知》（國(guó)辦發(fā)[20xx]19號(hào)）的規(guī)定，對(duì)累計(jì)2次接納未成年人進(jìn)入的網(wǎng)吧，責(zé)令其停止。頓，對(duì)累計(jì)3次接納未成年人和一次接納未成年人超過(guò)8人的網(wǎng)吧，吊銷(xiāo)《文化經(jīng)營(yíng)許可證》。通過(guò)嚴(yán)管重罰，徹底解決未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧問(wèn)題。
（四）落實(shí)網(wǎng)吧管。各項(xiàng)制度。嚴(yán)格執(zhí)行限時(shí)營(yíng)業(yè)制度、上網(wǎng)登記制度、場(chǎng)內(nèi)巡查制度等網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)管。規(guī)定，對(duì)制度不健全或制度不落實(shí)的.網(wǎng)吧，要按照規(guī)定嚴(yán)管重罰，并限期建立健全各項(xiàng)制度。倡導(dǎo)綠色網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)，要求網(wǎng)吧在顯著位置張貼未成年人禁入牌、安全出口警示牌、禁止吸煙警示牌和舉報(bào)電話(huà)，網(wǎng)吧定期對(duì)鍵盤(pán)、鼠標(biāo)消毒，保持室內(nèi)通風(fēng)良好和衛(wèi)生清潔。
（五）大力支持加入中國(guó)綠色網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟行動(dòng)和綠色原動(dòng)力網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟，支持學(xué)校開(kāi)展綠網(wǎng)教室。
（六）堅(jiān)決查處、取締黑網(wǎng)吧。加大對(duì)網(wǎng)吧的檢查力度和巡查力度，制定網(wǎng)吧執(zhí)法人員網(wǎng)吧巡查制度，規(guī)定每周檢查不少于3次，其中2次放在晚上七點(diǎn)后和節(jié)假日。根據(jù)巡查發(fā)現(xiàn)或群眾舉報(bào)等其他線(xiàn)索發(fā)現(xiàn)的黑網(wǎng)吧，要依照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行查處。
（七）落實(shí)網(wǎng)吧社會(huì)監(jiān)督制度。在城區(qū)范圍內(nèi)首聘10名網(wǎng)吧社會(huì)義務(wù)監(jiān)督員，在扎區(qū)聘請(qǐng)一批網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督員，通過(guò)本級(jí)關(guān)心下一代工作委員會(huì)在“五老”人員中招募，由文化行政管。部門(mén)頒發(fā)聘書(shū)，制定監(jiān)督員工作職責(zé)、監(jiān)督范圍、監(jiān)督形式，佩帶監(jiān)督員證。公布“6261168”文化市場(chǎng)執(zhí)法部門(mén)監(jiān)督舉報(bào)電話(huà)，充分發(fā)揮社會(huì)監(jiān)督作用。
（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識(shí)凈化社會(huì)文化環(huán)境的重要意義，切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，把做好這項(xiàng)工作作為義不容辭的責(zé)任。要維護(hù)黨和政府對(duì)凈化社會(huì)文化環(huán)境齊抓共管的工作格局。
（二）群防群治，加大宣傳力度。要加大對(duì)凈化社會(huì)文化環(huán)境的輿論宣傳力度，各專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)都要邀請(qǐng)媒體記者進(jìn)行報(bào)道，使人民群眾充分認(rèn)識(shí)黑網(wǎng)吧、網(wǎng)上有害信息等對(duì)未成年人的危害性，積極投入凈化社會(huì)文化環(huán)境活動(dòng)，勇于舉報(bào)，參與監(jiān)督，形成群防群治的良好局面。文化部門(mén)在網(wǎng)吧等全市文化經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所、中小學(xué)校等公布舉報(bào)電話(huà)，鼓勵(lì)廣大群眾積極舉報(bào)。
文明禮儀活動(dòng)實(shí)施方案篇十
在全校上下“三爭(zhēng)”、“三創(chuàng)”的大氛圍下，面對(duì)現(xiàn)代學(xué)生文明的缺失和思想道德建設(shè)的必要，重塑學(xué)生的文明素養(yǎng)和道德內(nèi)涵，充分調(diào)動(dòng)我班學(xué)生的積極性，全班決定開(kāi)展一次轟轟烈烈的“爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)、爭(zhēng)做文明標(biāo)兵”活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己，發(fā)展自我，以此推動(dòng)校園文化建設(shè)。
讓學(xué)生們從我做起，從身邊小事做起，在學(xué)校里、在社會(huì)上、用點(diǎn)滴小事、用實(shí)際行動(dòng)支持學(xué)校的號(hào)召，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，摒棄不良生活習(xí)俗，自覺(jué)抵制一切有損學(xué)校形象的違紀(jì)、違法行為，把此次活動(dòng)當(dāng)成一項(xiàng)學(xué)生思想品德建設(shè)的大事來(lái)對(duì)待，積極投身到活動(dòng)中，為我校校園文化建設(shè)做貢獻(xiàn)，為爭(zhēng)創(chuàng)文明校園做貢獻(xiàn)。
(一)班級(jí)宣傳、組織：
1、辦一期主題為“爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)，爭(zhēng)做文明標(biāo)兵”活動(dòng)內(nèi)容的板報(bào)。
2、每周向“四中網(wǎng)站”發(fā)一份有關(guān)“雙爭(zhēng)”活動(dòng)內(nèi)容的高質(zhì)量稿件。
3、班級(jí)成立“雙爭(zhēng)”活動(dòng)督查小組，負(fù)責(zé)班級(jí)活動(dòng)開(kāi)展工作。
(二)常規(guī)：
1、衛(wèi)生(教學(xué)樓、宿舍、環(huán)境)
2、紀(jì)律(室內(nèi)外秩序、就餐秩序、午休晚休秩序、兩操秩序)
3、學(xué)習(xí)(早、晚自習(xí)秩序、上課秩序)
4、文明言行
5、好人好事
(三)活動(dòng)
1、收看文明禮儀講座
2、學(xué)習(xí)《文明禮儀讀本》
3、召開(kāi)文明，禮儀主題班會(huì)
4、“文明頌”詩(shī)、詞文朗誦會(huì)。
1、評(píng)比辦法
1）以小組為單位按活動(dòng)內(nèi)容逐項(xiàng)進(jìn)行量化打分，每周公布一次成績(jī)，最后累計(jì)排序。
2）前4名的小組為“雙爭(zhēng)”活動(dòng)文明小組。
3）在活動(dòng)中，小組成員發(fā)生重大違規(guī)、違紀(jì)事件，實(shí)行一票否決。
2、評(píng)選“文明標(biāo)兵”。
根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容要求，按照學(xué)校評(píng)選條件和班級(jí)量化結(jié)果上報(bào)文明標(biāo)兵候選人。
文明禮儀活動(dòng)實(shí)施方案篇十一
為進(jìn)一步提升全省銀行業(yè)服務(wù)水平，打造精品品牌，加強(qiáng)行業(yè)自律，推動(dòng)銀行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，2009—2010年度，遼寧省銀行業(yè)協(xié)會(huì)繼續(xù)組織開(kāi)展優(yōu)質(zhì)文明規(guī)范服務(wù)創(chuàng)建活動(dòng)（簡(jiǎn)稱(chēng)“優(yōu)服創(chuàng)建”）。并積極參加“中國(guó)銀行業(yè)文明規(guī)范服務(wù)示范單位”爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)和遼寧省精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)組織開(kāi)展的“全省窗口單位文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)”。依據(jù)《中國(guó)銀行業(yè)文明服務(wù)工作指引》、《中國(guó)銀行業(yè)自律公約》、《中國(guó)銀行業(yè)文明服務(wù)公約》和協(xié)會(huì)《章程》，結(jié)合我省銀行業(yè)實(shí)際，特制定本方案。
2009—2010年度“優(yōu)服創(chuàng)建”活動(dòng)要以“鞏固、交流、規(guī)范、提升”為指導(dǎo)方針，認(rèn)真總結(jié)上一賽季的經(jīng)驗(yàn)，鞏固擴(kuò)大成果，把本賽季“優(yōu)服創(chuàng)建”活動(dòng)推向一個(gè)新的高度，打造一批包括轄內(nèi)所屬機(jī)構(gòu)的分行級(jí)和支行級(jí)服務(wù)典型；大力開(kāi)展服務(wù)文化建設(shè)，形成以人為本的服務(wù)文化氛圍；繼續(xù)保持服務(wù)工作在中銀協(xié)行業(yè)領(lǐng)先地位；在參加遼寧省“文明委”組織的服務(wù)窗口競(jìng)賽活動(dòng)中爭(zhēng)當(dāng)全省行業(yè)第一團(tuán)隊(duì)。
協(xié)會(huì)“優(yōu)服創(chuàng)建”工作委員會(huì)（簡(jiǎn)稱(chēng)服務(wù)委）是創(chuàng)建活動(dòng)的2領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)審議有關(guān)服務(wù)工作的重大事項(xiàng)，協(xié)調(diào)會(huì)員行之間、銀行與社會(huì)及新聞媒體之間的關(guān)系。其職責(zé)是研究制定競(jìng)賽活動(dòng)方案、管理辦法和評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)并組織實(shí)施；開(kāi)展調(diào)研、培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流，為會(huì)員單位互相學(xué)習(xí)搭建平臺(tái)；對(duì)參賽單位監(jiān)督檢查驗(yàn)收；審議認(rèn)定和評(píng)選表彰。服務(wù)委由會(huì)員單位相關(guān)負(fù)責(zé)人和協(xié)會(huì)相關(guān)人員組成。服務(wù)委辦公室設(shè)在協(xié)會(huì)自律部，負(fù)責(zé)“優(yōu)服創(chuàng)建”活動(dòng)的日常工作。各市檢查組在服務(wù)委領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)對(duì)本市各參賽單位的監(jiān)督檢查、交流聯(lián)誼等項(xiàng)工作。各會(huì)員單位要有專(zhuān)職部門(mén)和專(zhuān)（兼）職人員負(fù)責(zé)本系統(tǒng)的服務(wù)工作，積極組織本系統(tǒng)及所轄單位參加創(chuàng)建活動(dòng)，堅(jiān)持自我管理的原則。各會(huì)員單位轄屬參賽的分支機(jī)構(gòu)，也要有專(zhuān)人負(fù)責(zé)本單位優(yōu)服創(chuàng)建活動(dòng)的各項(xiàng)工作事宜。
創(chuàng)建活動(dòng)的核心是：倡導(dǎo)先進(jìn)的企業(yè)（服務(wù)）文化；建設(shè)和諧銀行；培育優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)；打造精品品牌，全面提升遼寧銀行業(yè)服務(wù)水平。
（一）以“優(yōu)服創(chuàng)建”活動(dòng)為載體，積極培育企業(yè)文化在開(kāi)展“優(yōu)服創(chuàng)建”活動(dòng)中，各參賽單位要以建設(shè)和諧銀行企業(yè)為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，積極開(kāi)展世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育，引導(dǎo)員工樹(shù)立“我是銀行人，銀行是我家”的共享的價(jià)值觀，確3立“建設(shè)和諧銀行，共創(chuàng)美好明天”的宗旨目標(biāo)。把良好的企業(yè)文化體現(xiàn)在服務(wù)工作中，形成具有本單位特色的服務(wù)文化。用“誠(chéng)信為客戶(hù)，服務(wù)最光榮”的理念培育團(tuán)隊(duì)，在特定的情況下，不僅讓客戶(hù)滿(mǎn)意，還要讓客戶(hù)感動(dòng)，實(shí)現(xiàn)服務(wù)工作的最高追求，不斷創(chuàng)新服務(wù)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。通過(guò)開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)，努力建設(shè)一流的服務(wù)團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)一流的服務(wù)文化，打造一流的服務(wù)品牌，展示一流的銀行形象，促進(jìn)經(jīng)營(yíng)效益和社會(huì)效益的提高。
（二）加強(qiáng)參賽營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)基礎(chǔ)建設(shè)，發(fā)揮典型示范作用參賽的營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)是各家銀行服務(wù)窗口的品牌，具有一定的先進(jìn)示范性。為了保持品牌形象，各單位要對(duì)參賽網(wǎng)點(diǎn)的硬件環(huán)境設(shè)施建設(shè)不斷增加有效投入，改造不合理區(qū)域和布局，實(shí)現(xiàn)功能分區(qū)、客戶(hù)分層、業(yè)務(wù)分流。同時(shí)加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè)，堅(jiān)持培訓(xùn)制度，健全考核激勵(lì)機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)員工誠(chéng)信服務(wù)的積極性。有針對(duì)性的實(shí)現(xiàn)差異化、個(gè)性化、專(zhuān)業(yè)化服務(wù)，使客戶(hù)到行如回家，感到安全、溫馨、愉悅。為了展示品牌形象，參賽網(wǎng)點(diǎn)要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，持之以恒。做到檢查前后一樣、驗(yàn)收前后一樣，始終保持先進(jìn)典型誠(chéng)信形象，發(fā)揮品牌的示范作用。通過(guò)開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)，促進(jìn)參賽網(wǎng)點(diǎn)的整體提高。
（三）搞好培訓(xùn)，提高員工業(yè)務(wù)技能。
以人為本是銀行業(yè)可持續(xù)發(fā)展的前提和關(guān)鍵，各單位必須重視和加強(qiáng)對(duì)員工的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。對(duì)營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)主任、大堂經(jīng)理、臨柜人員要經(jīng)常組織培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括常規(guī)的業(yè)務(wù)知識(shí)、操作技能和營(yíng)銷(xiāo)技巧；新產(chǎn)品、新業(yè)務(wù)、新技能操作；柜臺(tái)禮儀、文明服務(wù)、與客戶(hù)溝通技巧、突發(fā)事件應(yīng)急處理能力等。培訓(xùn)方法要靈活，可采用請(qǐng)專(zhuān)家講課、現(xiàn)場(chǎng)觀摩、學(xué)習(xí)考察等。服務(wù)委擬對(duì)2007—2008年度先進(jìn)單位，百佳金牌單位，全國(guó)示范單位負(fù)責(zé)人、服務(wù)標(biāo)兵、優(yōu)秀督察員、服務(wù)委成員、各市檢查組成員及2009年新增參賽單位負(fù)責(zé)人分三批進(jìn)行一次集中培訓(xùn)。內(nèi)容是：柜臺(tái)服務(wù)禮儀；服務(wù)文化與優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的打造；服務(wù)應(yīng)急預(yù)案的制定與實(shí)施；2009—2010年創(chuàng)建方案、管理辦法、競(jìng)賽考核標(biāo)準(zhǔn)的`貫徹與實(shí)施等。要求上述人員必須按時(shí)參加。具體培訓(xùn)方案及要求將另行下達(dá)。
（四）建立健全投訴反饋機(jī)制，維護(hù)客戶(hù)利益。
建立健全投訴反饋機(jī)制，是“優(yōu)服創(chuàng)建”活動(dòng)的重要內(nèi)容。協(xié)會(huì)和各會(huì)員行都要建立健全投訴反饋機(jī)制，保證信息渠道暢通，保證對(duì)客戶(hù)投訴處理的及時(shí)性和有效性，切實(shí)維護(hù)客戶(hù)利益。為便于社會(huì)的監(jiān)督，各會(huì)員單位對(duì)所轄參賽單位要統(tǒng)一制作“遼寧省銀行業(yè)優(yōu)服創(chuàng)建活動(dòng)參賽單位”公示牌，公示牌上要同7時(shí)印制協(xié)會(huì)和會(huì)員行的公開(kāi)服務(wù)監(jiān)督電話(huà)號(hào)碼。規(guī)格、樣式、材質(zhì)、擺放方式由各會(huì)員單位自定。地處繁華街路、商業(yè)街、居民集居區(qū)等客戶(hù)較集中的非參賽網(wǎng)點(diǎn)也要對(duì)外公布遼寧銀行業(yè)監(jiān)督電話(huà)號(hào)碼，自覺(jué)接受客戶(hù)監(jiān)督。協(xié)會(huì)轉(zhuǎn)給會(huì)員單位的客戶(hù)投訴意見(jiàn)，凡要求反饋的必須反饋。服務(wù)委辦公室將根據(jù)監(jiān)督電話(huà)的投訴、反饋和處理情況，在總評(píng)時(shí)對(duì)參賽單位適當(dāng)加減分值。
（五）加強(qiáng)優(yōu)服創(chuàng)建活動(dòng)的檔案管理，為長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展打好基礎(chǔ)。
優(yōu)服創(chuàng)建活動(dòng)的全部參賽網(wǎng)點(diǎn)對(duì)“優(yōu)服創(chuàng)建”工作要實(shí)行檔案管理。做到參賽有計(jì)劃、服務(wù)管理有制度、人員管理有檔案、緊急情況有預(yù)案、開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)有記錄。及時(shí)收集、整理各類(lèi)文字、數(shù)據(jù)、圖片、影象資料，分類(lèi)歸檔，有效利用。
2009—2010年度“優(yōu)服創(chuàng)建”活動(dòng)，由服務(wù)委統(tǒng)一組織實(shí)施。為了鞏固上一賽季的成果，擴(kuò)大參賽的覆蓋面，本賽季擬增加參賽單位數(shù)量，并按照實(shí)事求是、循序漸進(jìn)的原則，鼓勵(lì)分（支）行攜轄屬機(jī)構(gòu)整建制參賽，同時(shí)對(duì)評(píng)選三個(gè)層面的先進(jìn)集體程序作出相應(yīng)調(diào)整。具體做法是：
1、關(guān)于本賽季的參賽報(bào)名所有參賽（包括整建制參賽）單位，必須由會(huì)員單位先行審查確認(rèn)，按照協(xié)會(huì)統(tǒng)一分配的名額實(shí)行統(tǒng)一報(bào)名。本賽季各會(huì)員單位參賽網(wǎng)點(diǎn)總數(shù)可在上一賽季基礎(chǔ)上增加20～30%。參賽網(wǎng)點(diǎn)8以支行級(jí)為主，支行以下的參賽單位（分理處、所、專(zhuān)柜等）控制在會(huì)員單位參賽總數(shù)的10%以?xún)?nèi)。
2、關(guān)于整建制參賽的范圍。
（1）符合《遼寧省銀行業(yè)優(yōu)質(zhì)文明規(guī)范服務(wù)競(jìng)賽檢查考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》，和管理辦法規(guī)定條件，轄屬網(wǎng)點(diǎn)較少的部分股份制商業(yè)銀行（一級(jí)分行）和其他商業(yè)銀行在各市設(shè)立的二級(jí)分行，經(jīng)協(xié)會(huì)服務(wù)委審查同意，以一級(jí)或二級(jí)分行名義報(bào)名整建制參賽，其轄屬網(wǎng)點(diǎn)按照統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)一并納入檢查考核。
（2）其他會(huì)員單位有轄屬網(wǎng)點(diǎn)機(jī)構(gòu)的支行，符合上述要求的，也可報(bào)名整建制參賽。且其轄屬網(wǎng)點(diǎn)按照統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)一并納入檢查考核。
3、關(guān)于三個(gè)層面先進(jìn)集體的檢查申報(bào)驗(yàn)收工作各會(huì)員單位要認(rèn)真制定本系統(tǒng)優(yōu)服創(chuàng)建活動(dòng)計(jì)劃，分別列出爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)單位和金牌單位的情況資料，報(bào)服務(wù)委辦公室備案。所有參賽單位的服務(wù)自查管理以會(huì)員單位為主，并將多次檢查整改排名情況按照要求報(bào)協(xié)會(huì)服務(wù)委辦公室備案。
（1）先進(jìn)集體的檢查、管理、評(píng)選以會(huì)員單位為主，本賽季結(jié)束時(shí)，按照規(guī)定申報(bào)。整建制參賽并評(píng)選先進(jìn)集體的，會(huì)員單位要對(duì)其下屬機(jī)構(gòu)一并統(tǒng)一檢查驗(yàn)收。
（2）上一賽季已經(jīng)被認(rèn)定為金牌集體的，要重新申報(bào)。本賽季新申報(bào)金牌集體的必須以上一賽季獲得先進(jìn)單位為前提。金牌集體的申報(bào)，采取成熟一批，檢查、驗(yàn)收一批的方式進(jìn)行。協(xié)9會(huì)服務(wù)委受理會(huì)員單位的申報(bào)分為每半年一次，2009年10月份為第一次。整建制參賽的單位申報(bào)驗(yàn)收金牌集體時(shí)，轄屬網(wǎng)點(diǎn)在10個(gè)以?xún)?nèi)的，須全部符合標(biāo)準(zhǔn)，所轄營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)11個(gè)以上的，須抽查70%網(wǎng)點(diǎn)符合標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)整建制參賽獲得榮譽(yù)的集體，其轄屬網(wǎng)點(diǎn)按照榮譽(yù)共享、責(zé)任共擔(dān)的原則，協(xié)會(huì)服務(wù)委可統(tǒng)一將榮譽(yù)獎(jiǎng)牌復(fù)制頒發(fā)。
（3）參加中銀協(xié)示范單位的評(píng)選，應(yīng)在本賽季已驗(yàn)收合格的金牌集體中擇優(yōu)推薦產(chǎn)生。在按照中銀協(xié)相關(guān)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)檢查評(píng)選的同時(shí)，還要參照協(xié)會(huì)服務(wù)委的相關(guān)規(guī)定進(jìn)行。本賽季服務(wù)委辦公室統(tǒng)一安排3次大規(guī)模檢查，目的是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，督促整改，整體提升服務(wù)水平。到2010年底本賽季結(jié)束后總評(píng)，評(píng)選出全省銀行業(yè)服務(wù)先進(jìn)集體和個(gè)人一并表彰。
依據(jù)本方案，服務(wù)委將制定《遼寧省銀行業(yè)優(yōu)質(zhì)文明規(guī)范服務(wù)競(jìng)賽評(píng)比管理辦法》和《遼寧省銀行業(yè)優(yōu)質(zhì)文明規(guī)范服務(wù)競(jìng)賽檢查考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》。
文明禮儀活動(dòng)實(shí)施方案篇十二
為深入貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀修養(yǎng)，不斷增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性，針對(duì)我校學(xué)生中存在的不知禮儀，不用禮儀，不講禮儀等突出問(wèn)題，經(jīng)學(xué)校研究決定，在全校開(kāi)展以“八禮”為內(nèi)容的文明禮儀養(yǎng)成教育活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下，請(qǐng)參照?qǐng)?zhí)行。
一、指導(dǎo)思想：
以黨的十八大、十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，努力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，以加強(qiáng)文明禮儀教育，構(gòu)建文明和諧校園為目標(biāo)，以普及禮儀知識(shí)，學(xué)習(xí)禮儀規(guī)范為內(nèi)容，堅(jiān)持知行統(tǒng)一，宣教與實(shí)踐相結(jié)合的原則，通過(guò)開(kāi)展多種形式的教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣，營(yíng)造積極向上、文明和諧的校園文化環(huán)境。
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)開(kāi)展此次主題教育，讓我校師生全面了解“八禮”的主要內(nèi)容，真切感知禮儀的重要性，促進(jìn)學(xué)生對(duì)“中華禮儀之邦”的認(rèn)識(shí)，從而能夠激勵(lì)學(xué)生從自我做起，磨練品格、提升自我、勤奮學(xué)習(xí)，努力成長(zhǎng)為德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
三、活動(dòng)時(shí)間：
3月17日——3月30日。
四、教育內(nèi)容：
從學(xué)生的生活細(xì)節(jié)入手，全面推進(jìn)“八禮”教育。所謂“八禮”主要包括：儀表之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、餐飲之禮、觀賞之禮、游覽之禮和儀式之禮。
詳見(jiàn)《第二中學(xué)學(xué)生基本文明禮儀規(guī)范》。
五、活動(dòng)安排：
（一）宣傳動(dòng)員。
1、開(kāi)展“八禮四儀”宣傳活動(dòng)。
組織廣大學(xué)生認(rèn)真閱讀“八禮”的主要目標(biāo)和規(guī)范，通過(guò)出一期“八禮”專(zhuān)題手抄報(bào)，再利用班會(huì)、國(guó)旗下講話(huà)等契機(jī)加強(qiáng)學(xué)生的認(rèn)識(shí)，讓學(xué)生有所知、有所想、有所悟，從而真正理解“八禮”的主要內(nèi)容。（每班推選2篇優(yōu)秀手抄報(bào)，學(xué)校給予表彰）。
2、“八禮”誦讀活動(dòng)。
中去。
（二）“八禮”征文活動(dòng)。
讓學(xué)生結(jié)合自身體驗(yàn)，用文字來(lái)傳達(dá)對(duì)“八禮”的理解；用文字來(lái)贊美我們中華民族的傳統(tǒng)美德；用文字來(lái)編織對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)祖國(guó)的美好希望，（每班推選2篇優(yōu)秀征文，學(xué)校給予表彰）。
通過(guò)學(xué)習(xí)禮儀知識(shí)，舉行文明禮儀知識(shí)答題活動(dòng)，考察每個(gè)學(xué)生禮儀知識(shí)的掌握情況。（學(xué)校對(duì)答題優(yōu)勝者給予表彰）。
(四)“我是最美禮儀使者“活動(dòng)。
號(hào)召?gòu)V大學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)“我是最美禮儀使者”，積極倡導(dǎo)學(xué)生自己在家、在社區(qū)開(kāi)展“文明禮儀”主題宣講活動(dòng)，使周邊的人都能了解“八禮”的主要內(nèi)容以及禮儀的重要性，從生活細(xì)節(jié)入手，培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣，爭(zhēng)做最美禮儀使者。（每班推選最美禮儀使者2人，學(xué)校給予表彰）。
（五）禮儀表演活動(dòng)。
七八年級(jí)每班選出2名禮儀使者，參加學(xué)校組織的禮儀表演比賽，優(yōu)勝者給予表彰。
（六）設(shè)置文明禮儀監(jiān)督崗。
學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)均要安排專(zhuān)人成立文明禮儀監(jiān)督崗，檢查督導(dǎo)學(xué)生日常文明禮儀執(zhí)行情況，做好記錄，及時(shí)通報(bào)。
六、活動(dòng)要求。
1、高度重視、密切配合。希望各年級(jí)組、班主任認(rèn)真執(zhí)行本次活動(dòng)的相關(guān)事宜，爭(zhēng)取以此為契機(jī)，引導(dǎo)和教育學(xué)生“學(xué)禮儀”，做一名有禮貌的中學(xué)生。
2、精心組織、注重實(shí)效。各年級(jí)組、班主任要根據(jù)通知精神，圍繞活動(dòng)主題認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)題教育，有機(jī)整合學(xué)校其他德育活動(dòng)，開(kāi)展富有新意、有創(chuàng)造性、深受學(xué)生喜愛(ài)的主題活動(dòng)，促進(jìn)活動(dòng)內(nèi)涵進(jìn)一步深化。
3、積極宣傳、廣泛發(fā)動(dòng)。各年級(jí)、各班級(jí)要加大活動(dòng)宣傳力度，抓好班內(nèi)宣傳，不留盲點(diǎn)，確保每一位學(xué)生都能知曉活動(dòng)、參與活動(dòng)。
4、四月初各班把此次活動(dòng)的相關(guān)資料（推選人員、作品、班會(huì)教案、相關(guān)影像資料）交至年級(jí)組，學(xué)校將依據(jù)上述活動(dòng)中各班表現(xiàn)評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)體。
文明禮儀活動(dòng)實(shí)施方案篇十三
為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十九大精神，深入推進(jìn)新時(shí)代社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，提升機(jī)關(guān)文明程度以及機(jī)關(guān)工作人員文明素質(zhì)，我部決定開(kāi)展“文明禮儀進(jìn)機(jī)關(guān)”教育活動(dòng)。
一、總體思路。
以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本，以全面提高我部工作人員道德素質(zhì)，文明禮儀程度為目標(biāo)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育與實(shí)踐相結(jié)合，培育和發(fā)掘機(jī)關(guān)工作人員中的好人，使我部全體工作人員在增強(qiáng)文明禮儀意識(shí)、增長(zhǎng)文明禮儀知識(shí)、遵守文明禮儀規(guī)范等方面發(fā)揮引領(lǐng)示范作用，展示我部工作人員良好形象。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
在宣傳部工作人員中開(kāi)展以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外塑形象”提升工程，重點(diǎn)在個(gè)人禮儀、公務(wù)禮儀、交往禮儀、會(huì)議禮儀、文書(shū)禮儀、電話(huà)禮儀、習(xí)俗禮儀等方面加強(qiáng)文明禮儀教育。
（一）個(gè)人禮儀基本內(nèi)容。
1、我部工作人員著裝要符合身份，提倡樸素大方，服裝顏色、款式應(yīng)與工作環(huán)境相協(xié)調(diào)。工作時(shí)間內(nèi)要求整潔、美觀、得體，表現(xiàn)出穩(wěn)重、大方、干練、富有涵養(yǎng)的工作人員形象。男士不得穿背心、短褲、拖鞋，不得敞胸露懷。女士不得穿低胸、露背、露臍，超短裙、吊帶衫、透明裝及拖鞋。
2、我部工作人員應(yīng)保持儀表端莊大方，衛(wèi)生整潔，講究個(gè)人衛(wèi)生，頭發(fā)要梳理整齊。男士不染彩發(fā)、不留胡須、不留怪異發(fā)型；女士不留長(zhǎng)指甲、不涂鮮艷指甲油，不梳艷麗怪異發(fā)式，不濃裝艷抹，佩戴夸張飾物。
（二）公務(wù)禮儀基本內(nèi)容。
1、我部工作人員工作時(shí)應(yīng)態(tài)度和藹，不得粗暴、蠻橫。
2、進(jìn)一步簡(jiǎn)化辦事程序，增強(qiáng)透明度。
3、辦公環(huán)境整潔、衛(wèi)生、儉樸、莊重，物品擺放有序。
4、工作人員對(duì)前來(lái)辦事人員熱情接待、服務(wù)周到、態(tài)度誠(chéng)懇、文明用語(yǔ)。
5、落實(shí)首問(wèn)責(zé)任制，屬于自己職責(zé)范圍內(nèi)的事情，要積極主動(dòng)，認(rèn)真高效辦理；對(duì)自己職責(zé)范圍外的事情，要積極引導(dǎo)，協(xié)調(diào)辦理。
（三）交往禮儀基本內(nèi)容。
1、我部工作人員在交往過(guò)程中要做到互相尊重、互相體諒、互相寬容。
2、內(nèi)部交往：同事、上下級(jí)之間要相互尊重、相互配合、相互支持、相互勉勵(lì)、不搞分裂，不搬弄是非，不亂起稱(chēng)呼，不對(duì)同事進(jìn)行有損形象的評(píng)頭論足。下級(jí)要維護(hù)上級(jí)的威信和形象，上級(jí)要善于聽(tīng)取下級(jí)的意見(jiàn)和建議。
3、外部交往：日常對(duì)外交往中，要時(shí)刻牢記身份，檢點(diǎn)言行，公私有別，文明規(guī)范；在接待來(lái)賓及外面工作交往中，體現(xiàn)相互尊重，開(kāi)放兼容，謙遜得體，有禮有節(jié)，自覺(jué)維護(hù)本單位本部的良好形象。
（四）會(huì)議禮儀基本內(nèi)容。
1、大型會(huì)議應(yīng)按規(guī)定提前入場(chǎng)，按位置入座，坐姿端正，聚精會(huì)神參加會(huì)議。因特殊情況不能參會(huì)的，應(yīng)事先請(qǐng)假，不應(yīng)遲到或早退。
2、遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，不隨便講話(huà)、議論，不打瞌睡，不離席隨意走動(dòng)，不看與會(huì)議無(wú)關(guān)的材料；入場(chǎng)前將手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)到靜音、振動(dòng)狀態(tài)，保持會(huì)場(chǎng)安靜。
3、尊重會(huì)議發(fā)言者的勞動(dòng)，鼓掌要主動(dòng)、熱烈，會(huì)議結(jié)束后也應(yīng)以掌聲表示敬意和祝賀。不得鼓倒掌或喧嘩起哄。退場(chǎng)時(shí)不亂擁亂擠，禮讓領(lǐng)導(dǎo)，客人先行。
（五）文書(shū)禮儀的基本內(nèi)容。
1、文書(shū)在內(nèi)容要求上須遵守法律法規(guī)，真實(shí)準(zhǔn)確。
2、文書(shū)格式上要求規(guī)范，具有一定的嚴(yán)肅性，一般公文格式包含文頭、正文、文尾和標(biāo)記四項(xiàng)基本內(nèi)容。
3、正文是文書(shū)的主體，一般應(yīng)當(dāng)包括公文標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)等七個(gè)部分，每個(gè)部分的行文都要符合文書(shū)規(guī)范性要求。
（六）電話(huà)禮儀基本內(nèi)容。
1、接電話(huà)時(shí)，應(yīng)向來(lái)電者問(wèn)好，表明接電單位或自己身份，并主動(dòng)詢(xún)問(wèn)對(duì)方身份和來(lái)電來(lái)訪(fǎng)事由。
2、如果不是自己的電話(huà)，應(yīng)說(shuō)“請(qǐng)稍等一下”，并盡快轉(zhuǎn)給相關(guān)人員，如當(dāng)事人不在，應(yīng)說(shuō)“您有什么事？”“我能轉(zhuǎn)達(dá)嗎？”
3、通話(huà)時(shí)，語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了，對(duì)重要事務(wù)做好記錄，通話(huà)結(jié)束時(shí)說(shuō)“再見(jiàn)”或“謝謝”。
4、使用移動(dòng)電話(huà)，除遵循一般電話(huà)禮儀外，還要遵守公共場(chǎng)合的禮儀。
（七）習(xí)俗禮儀基本內(nèi)容。
1、我部工作人員在公共場(chǎng)所要做到行為文明，舉止優(yōu)雅，注意維護(hù)公共秩序，特別是自覺(jué)遵守交通規(guī)則，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，遵守社會(huì)公德，嚴(yán)禁隨手扔垃圾、隨地吐痰、大聲喧嘩等不良行為舉止。
2、出入電梯時(shí)要禮讓?zhuān)龅较瘸龊笕?，依次進(jìn)出，讓老人和婦女先行。若與客人或領(lǐng)導(dǎo)一起乘坐電梯，主人或下級(jí)應(yīng)先進(jìn)入摁住開(kāi)關(guān)，讓客人和領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)入；出去時(shí)，摁住門(mén)的開(kāi)關(guān)，讓客人和領(lǐng)導(dǎo)先離開(kāi)。
3、外出乘坐交通工具，須遵守所乘坐交通工具的規(guī)定。
三、方法步驟。
（一）第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)（1月份）。在單位顯要位置設(shè)立宣傳警示牌，利用機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)日、道德講堂等平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí)、宣傳發(fā)動(dòng)，組織全體工作人員學(xué)習(xí)，讓禮儀規(guī)范的具體要求入耳、入腦、入心。
（二）第二階段：組織實(shí)施（2-3月份）。我部要組織全體干部職工了解對(duì)照各項(xiàng)禮儀規(guī)范開(kāi)展自查自糾和互比互學(xué)活動(dòng)，對(duì)查找出來(lái)的問(wèn)題和不足，分析其存在的原因，明確整改方向，拿出整改意見(jiàn)，開(kāi)展整改活動(dòng)。
（三）第三階段：督查整改（4-5月份）。適時(shí)組織人員對(duì)文明禮儀規(guī)范執(zhí)行情況進(jìn)行督查。對(duì)督查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題責(zé)令相關(guān)人員進(jìn)行整改。
（四）第四階段：
總結(jié)。
評(píng)比（6月份）。要結(jié)合文明禮儀教育活動(dòng)的實(shí)施，認(rèn)真做好本部門(mén)的文明禮儀形象活動(dòng)的總結(jié)，營(yíng)造自覺(jué)踐行文明禮儀規(guī)范的良好氛圍，展示我部工作人員的良好形象。
四、相關(guān)要求。
1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。統(tǒng)一思想，高度重視，把開(kāi)展公務(wù)人員文明禮儀教育作為加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，提升我部形象，進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。務(wù)必做到領(lǐng)導(dǎo)到位、人員到位、工作到位、措施到位。
2、廣泛動(dòng)員、共同參與。我部要認(rèn)真組織全體人員學(xué)習(xí)文明禮儀規(guī)范并進(jìn)行考核。文明禮儀涉及的內(nèi)容多、范圍廣，要鼓勵(lì)、動(dòng)員公務(wù)人員積極主動(dòng)參與文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)，在參與中提高素質(zhì)，在鞏固中形成習(xí)慣。
3、突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)。我部要以文明禮儀規(guī)范來(lái)嚴(yán)格要求公務(wù)人員。約束公務(wù)人員在公務(wù)活動(dòng)中的言行舉止，要從實(shí)際出發(fā)，著力解決在文明禮儀方面存在的突出問(wèn)題，將文明禮儀規(guī)范執(zhí)行情況納入公務(wù)員考核，與文明單位管理，評(píng)選評(píng)優(yōu)等各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái)，切實(shí)保證文明禮儀規(guī)范教育取得實(shí)效。
文明禮儀活動(dòng)實(shí)施方案篇十四
1.強(qiáng)化理論武裝。以自學(xué)為主，優(yōu)化學(xué)習(xí)方式方法，采取“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”，組織專(zhuān)題培訓(xùn)、以會(huì)帶學(xué)、研討、撰寫(xiě)心得等方式，抓好政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí)、法律法規(guī)等學(xué)習(xí);抓好“兩學(xué)一做”專(zhuān)題教育活動(dòng)，提高干事能力;以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主要內(nèi)容，深入開(kāi)展理想信念教育、法治教育、革命傳統(tǒng)教育、黨性修養(yǎng)和道德教育，提升黨員干部的綜合素質(zhì)。
2.推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織、爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型黨員為載體，抓好“三會(huì)一課”、道德講堂、傳寫(xiě)《共享筆記》、領(lǐng)導(dǎo)干部“講學(xué)”、研討體會(huì)等學(xué)習(xí)形式，促進(jìn)學(xué)習(xí)活動(dòng)廣泛開(kāi)展。深入開(kāi)展以“閱讀、法治、服務(wù)、責(zé)任”為主題的讀書(shū)月活動(dòng)，形成人人讀書(shū)，互相學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。
二、加強(qiáng)組織建設(shè)，深化黨建品牌和示范點(diǎn)創(chuàng)建。
3.完善組織從嚴(yán)教育管理黨員干部。通過(guò)各黨支部去年工作運(yùn)行，重新完善組建各黨支部。同時(shí)，修訂完善黨員、干部管理制度，強(qiáng)化制度約束，狠抓黨員干部隊(duì)伍建設(shè)。建立健全黨員黨性定期分析制度，完善民主評(píng)議黨員制度，強(qiáng)化黨員意識(shí)，落實(shí)黨員責(zé)任意識(shí)，抓好教育管理。
4.繼續(xù)加強(qiáng)服務(wù)型黨組織建設(shè)。圍繞五個(gè)服務(wù)，開(kāi)展“五服務(wù)、四評(píng)議、三提升”(五服務(wù)：即服務(wù)改革、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生、服務(wù)群眾、服務(wù)黨員。四評(píng)議：即基層評(píng)議機(jī)關(guān);群眾評(píng)議黨員;基層黨組織向上級(jí)黨組織述職，并接受上級(jí)黨組織考核評(píng)價(jià);基層黨組織向黨員報(bào)告工作，并自覺(jué)接受黨員評(píng)議。三提升：即提升服務(wù)能力和水平，提升黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力，提升群眾滿(mǎn)意度和認(rèn)可度)活動(dòng);抓好黨建標(biāo)準(zhǔn)化項(xiàng)目建設(shè)和“五有一好”(即有服務(wù)名稱(chēng)、有服務(wù)標(biāo)識(shí)、有服務(wù)內(nèi)涵、有服務(wù)承諾、有服務(wù)措施，黨組織和黨員作用發(fā)揮好)建設(shè)。
5.深入落實(shí)“書(shū)記項(xiàng)目庫(kù)”工作。按照市直機(jī)關(guān)工委《關(guān)于建立“書(shū)記項(xiàng)目”庫(kù)的通知》要求，局黨委認(rèn)真研究，向工委申報(bào)201-年“書(shū)記項(xiàng)目庫(kù)”內(nèi)容;同時(shí)，建立完善所屬各支部的“書(shū)記項(xiàng)目庫(kù)”內(nèi)容，通過(guò)抓“書(shū)記項(xiàng)目庫(kù)”內(nèi)容，找準(zhǔn)黨建工作與業(yè)務(wù)工作的切入點(diǎn)和結(jié)合點(diǎn)，把解決黨建工作中存在的問(wèn)題作為黨支部書(shū)記項(xiàng)目化管理的有效途徑和辦法，帶著任務(wù)抓黨建。
三、加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)，營(yíng)造風(fēng)清氣正發(fā)展環(huán)境。
6.認(rèn)真抓好“兩學(xué)一做”教育實(shí)踐活動(dòng)。按照市委要求，制定“兩學(xué)一做”(學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)系列講話(huà)，做合格黨員)教育實(shí)踐活動(dòng)方案，認(rèn)真抓好“兩學(xué)一做”教育實(shí)踐活動(dòng);結(jié)合住建系統(tǒng)工作實(shí)際，制定下發(fā)《市住建局關(guān)于開(kāi)展“加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)廉潔從政”主題教育的實(shí)施方案》，抓好機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓;繼續(xù)開(kāi)展“訪(fǎng)貧思廉”、“下基層”等活動(dòng)，落實(shí)黨員干部直接聯(lián)系群眾制度，促進(jìn)黨員干部真心、真實(shí)服務(wù)于群眾，展現(xiàn)住建系統(tǒng)新風(fēng)貌。
7.加強(qiáng)反腐倡廉教育。認(rèn)真落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”和區(qū)市黨委若干規(guī)定，深入推進(jìn)黨性黨風(fēng)黨紀(jì)、廉zd規(guī)、廉潔自律教育;開(kāi)展以“學(xué)黨章、守紀(jì)律、作表率”為主題的警示教育和廉政黨課活動(dòng)，組織黨員、干部到廉政基地接受廉政教育;重新梳理廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，加強(qiáng)廉政勤政防范;深化廉政文化進(jìn)機(jī)關(guān)活動(dòng)，大力營(yíng)造以廉為榮、以貪為恥的良好環(huán)境。
8.落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。進(jìn)一步落實(shí)市委關(guān)于健全反腐敗工作領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制的部署要求，落實(shí)黨務(wù)公開(kāi)制度，以“轉(zhuǎn)職能、轉(zhuǎn)方式、轉(zhuǎn)作風(fēng)”為抓手，遵紀(jì)守法，杜絕腐敗現(xiàn)象;充分發(fā)揮職能作用，推動(dòng)落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”;嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，認(rèn)真落實(shí)“一崗雙責(zé)”、“五不直接分管”等制度，健全和完善責(zé)任追究、案件查辦制度，成立住建局紀(jì)委(監(jiān)察室)，加強(qiáng)檢查考核，強(qiáng)化責(zé)任追究。
四、豐富活動(dòng)載體，發(fā)揮群團(tuán)組織合力。
9.開(kāi)展“黨建月”活動(dòng)。按照市直機(jī)關(guān)工委要求，把六月份定為“黨建月”。主要活動(dòng)內(nèi)容：一是圍繞建黨95周年，召開(kāi)慶祝建黨95周年暨表彰黨支部和優(yōu)秀黨員大會(huì);請(qǐng)市委黨校吳惠珍老師講“黨史大講堂”，發(fā)動(dòng)住建系統(tǒng)黨員積極參與“把楹聯(lián)寫(xiě)在黨旗上”、“詩(shī)詞飛揚(yáng)黨旗飄”活動(dòng)，組織黨員干部參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地，重溫入黨誓詞。二是抓好“道德講堂”，邀請(qǐng)英模人物、道德模范進(jìn)行事跡宣講，“用身邊的人與事教育身邊的人”，凝聚踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀正能量。三是開(kāi)展“加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)廉潔從政”主題教育，強(qiáng)化法治機(jī)關(guān)建設(shè)，努力適應(yīng)新常態(tài)，展現(xiàn)新面貌。四是開(kāi)展談心交心活動(dòng)。全局各支部都要開(kāi)展一次主要領(lǐng)導(dǎo)和班子成員、班子成員和一般黨員干部之間相互談心交心活動(dòng)，暢通思想交流渠道，及時(shí)了解黨員干部的所思、所想、所憂(yōu)、所盼，增進(jìn)團(tuán)結(jié)、推動(dòng)工作。五是開(kāi)展慶祝建黨--周年黨史知識(shí)測(cè)試。
10.開(kāi)展“我們的節(jié)日”活動(dòng)。春節(jié)前，舉辦“迎新春”娛樂(lè)活動(dòng);開(kāi)展各種“送溫暖”活動(dòng)。元宵節(jié)期間，組織局系統(tǒng)干部、職工參加市上賞燈、機(jī)關(guān)工委組織的游藝活動(dòng)。清明節(jié)期間，組織開(kāi)展“祭奠革命先烈”活動(dòng)，開(kāi)展黨員干部重溫入黨誓詞、植樹(shù)綠化、沐春踏青等活動(dòng)。端午節(jié)期間，開(kāi)展衛(wèi)生健康知識(shí)宣傳普及活動(dòng)，組織一次專(zhuān)題講座;發(fā)動(dòng)機(jī)關(guān)、事業(yè)單位干部群眾，開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生義務(wù)勞動(dòng)，對(duì)公共環(huán)境進(jìn)行清掃，營(yíng)造整潔、優(yōu)美、文明的市容環(huán)境;開(kāi)展勞模評(píng)選和參加市總工會(huì)系列活動(dòng)。七一節(jié)期間，開(kāi)展“黨建月”各項(xiàng)活動(dòng)，舉辦住建系統(tǒng)“建設(shè)者之歌”廣場(chǎng)文藝演出;制定下發(fā)《市住建局開(kāi)展“六送”活動(dòng)實(shí)施方案》，深化普及“六送”(送技能、送法律、送安全、送文化、送健康、送溫暖)活動(dòng)。中秋節(jié)期間，圍繞敬老助殘、扶貧幫困、清潔環(huán)保、文明護(hù)綠等內(nèi)容集中開(kāi)展走訪(fǎng)道德模范、慰問(wèn)孤寡老人、關(guān)心外來(lái)務(wù)工人員等活動(dòng)，開(kāi)展為建筑工地“送清涼”活動(dòng)。
11.扎實(shí)做好群團(tuán)工作。堅(jiān)持黨建帶群建，指導(dǎo)群團(tuán)組織制定工作計(jì)劃，開(kāi)展豐富多彩活動(dòng)，發(fā)揮工青婦參謀助手和橋梁紐帶作用。局工會(huì)制定下發(fā)《市住建系統(tǒng)創(chuàng)建“職工之家”、“職工書(shū)屋”創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案》;重新調(diào)查梳理住建系統(tǒng)困難職工，加大困難職工幫扶力度;認(rèn)真貫徹落實(shí)《寧夏回族自治區(qū)企業(yè)工資集體協(xié)商辦法》，建立住建系統(tǒng)企業(yè)工資集體協(xié)商檔案;全面做好農(nóng)民工入會(huì)工作。局團(tuán)委在“五四”青年節(jié)前，舉辦“我的中國(guó)夢(mèng)?青春最美麗”住建系統(tǒng)青春聯(lián)誼會(huì)。局婦委會(huì)將扎實(shí)推進(jìn)“巾幗建功”活動(dòng)，舉辦女職工身心健康專(zhuān)題講座，積極為干部職工辦實(shí)事、辦好事;同時(shí)，做好服務(wù)局系統(tǒng)老干部工作，以豐富多彩的活動(dòng)推動(dòng)老齡工作。
文明禮儀活動(dòng)實(shí)施方案篇十五
“禮儀”是指禮節(jié)和儀表，它是要求人們共同遵守的一種行為規(guī)范和道德準(zhǔn)則。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)，對(duì)一個(gè)學(xué)校來(lái)說(shuō)，禮儀是一個(gè)學(xué)校文明程度、道德風(fēng)尚和教育成果的反映。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神和安教函字[2014]21號(hào)文件精神，在全校師生中廣泛開(kāi)展以“文明禮儀伴我行”為主題的教育實(shí)踐活動(dòng)，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定如下方案：
一、指導(dǎo)思想。
以中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《國(guó)家中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)思想，堅(jiān)持“全員參與、師生互動(dòng)、實(shí)踐育人”的原則。以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育，從小培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點(diǎn)內(nèi)容。以遵守《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為文明禮儀養(yǎng)成教育為突破口。著眼于全面提升青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，將文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育相結(jié)合，提高全校師生的道德素養(yǎng)，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。
二、活動(dòng)主題。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
1、各班主任組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，掌握基礎(chǔ)文明禮儀常識(shí)。
2、團(tuán)支部少先大隊(duì)部充分利用校園多媒體，組織學(xué)生觀看青少年文明禮儀影視教材，讓學(xué)生對(duì)文明禮儀常識(shí)有一個(gè)全方位的認(rèn)識(shí)。
3、通過(guò)校園廣播、黑板報(bào)、文化櫥窗等渠道，廣泛宣傳文明禮儀常規(guī)知識(shí)。
4、結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定《學(xué)生文明公約》，張貼在校園醒目位置，讓每一個(gè)學(xué)生把規(guī)范熟記在心上，落實(shí)在行動(dòng)上。
1、學(xué)校召開(kāi)文明禮儀主題教育動(dòng)員大會(huì)，傳達(dá)活動(dòng)實(shí)施方案，并由政教處牽頭，發(fā)出倡議書(shū)，號(hào)召學(xué)生好好學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)，不斷提高自身文明素養(yǎng)，爭(zhēng)做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。
2、在校園內(nèi)懸掛、張貼文明禮儀宣傳標(biāo)語(yǔ)，組織召開(kāi)主題班會(huì)，形成“全面發(fā)動(dòng)、人人參與”的良好氛圍。
3、開(kāi)展“我身邊的不文明行為”調(diào)查活動(dòng)和學(xué)生文明用語(yǔ)征集活動(dòng)。
4、開(kāi)展“文明每一天”――文明禮儀踐行活動(dòng)。組織學(xué)生從“文明在我口中”、“文明在我手中”、“文明在我腳下”、“文明在我心中”等方面入手，每天做幾件文明事，逐步培養(yǎng)良好的文明行為習(xí)慣，進(jìn)而贏得他人的尊重。
5、少先隊(duì)設(shè)立“文明禮儀監(jiān)督崗”，及時(shí)向值周教師反饋活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)的先進(jìn)事跡、人物及不文明行為，便于學(xué)校及時(shí)樹(shù)立正面教育典型和掌握教育過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。
6、開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“文明標(biāo)兵”、爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”“文明宿舍”活動(dòng)。
7、舉行“文明禮儀伴我行”知識(shí)競(jìng)賽大型活動(dòng)。
杏園中心學(xué)校政教處、團(tuán)支部、少先大隊(duì)部2014.3.12。
文明禮儀活動(dòng)實(shí)施方案篇十六
為推動(dòng)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步加強(qiáng)公司干部職工文明禮儀教育，充分發(fā)揮公司及其干部職工在引領(lǐng)社會(huì)文明風(fēng)尚中的作用，公司決定在本單位集中開(kāi)展文明禮儀宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，塑造講文明、知禮儀、重誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、熱情好客、親和融洽的良好形象。
二、工作目標(biāo)以干部職工的文明禮儀教育為重點(diǎn)，堅(jiān)持抓實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，樹(shù)立先進(jìn)典型與解決突出問(wèn)題相結(jié)合，形成強(qiáng)勢(shì)，務(wù)求實(shí)效，使干部職工在遵守文明禮儀規(guī)范等方面有明顯變化，為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展和構(gòu)建和諧社會(huì)做出積極貢獻(xiàn)。具體實(shí)現(xiàn)以下三個(gè)目標(biāo)：
（一）當(dāng)好模范，做文明禮儀的倡導(dǎo)者。要增強(qiáng)文明禮儀意識(shí)，加強(qiáng)道德實(shí)踐，摒棄陳規(guī)陋習(xí)行為，倡導(dǎo)文明健康的生活方式，時(shí)刻以自己的模范言行影響親朋好友和周?chē)罕姼淖儾晃拿餍袨椤?/p>
（二）樹(shù)好形象，做文明舉止的實(shí)踐者。要帶頭積極響應(yīng)“文明禮儀宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)”，要以積極健康的心態(tài)，昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌努力構(gòu)建和諧公司。要不斷美化工作環(huán)境，大力發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng)，積極弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神，深入開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。
（三）做好表率，做文明市民的示范者。要帶頭說(shuō)文明話(huà)、辦文明事、做文明人。要倡導(dǎo)科學(xué)的理念，做健康生活的引領(lǐng)者，發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德、做弘揚(yáng)道德風(fēng)尚的踐行者，以文明舉止引領(lǐng)時(shí)代風(fēng)尚，以文明行為體現(xiàn)公司干部職工的楷模風(fēng)范。
三、
活動(dòng)內(nèi)容。
1、加強(qiáng)公司干部職工文明禮儀教育。加強(qiáng)對(duì)機(jī)關(guān)工作人員個(gè)人禮儀、公務(wù)禮儀、交往禮儀、電話(huà)禮儀等方面的教育，教育公司工作人員文明禮貌、助人為樂(lè)，以自己的文明言行為市民做出表率。在教育內(nèi)容上，重點(diǎn)突出社會(huì)禮儀、生活禮儀、涉外禮儀等四個(gè)方面的內(nèi)容。
要堅(jiān)持傳統(tǒng)禮儀與現(xiàn)代禮儀相結(jié)合，大力弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，充分體現(xiàn)時(shí)代精神，以文明禮儀提升公司干部的文明素養(yǎng)。針對(duì)當(dāng)前公共生活領(lǐng)域中的突出問(wèn)題，結(jié)合社會(huì)公德教育，大力宣傳文明行車(chē)、文明走路、文明游覽、文明就餐、文明觀賞等禮儀知識(shí)。
2、生活禮儀。要結(jié)合家庭美德教育，圍繞生活中待人接物的基本禮節(jié)，大力宣傳尊老愛(ài)幼、家庭和睦、鄰里團(tuán)結(jié)、講究衛(wèi)生、體態(tài)端莊、穿著得體等禮儀知識(shí)，以進(jìn)一步建立文明和諧的人際關(guān)系。
四、計(jì)劃安排。
第一階段、傳播倡導(dǎo)禮儀知識(shí)。這一階段主要任務(wù)是知識(shí)競(jìng)賽、文明禮儀規(guī)范修訂等活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的文明禮儀宣傳教育氛圍。在本階段，要制定出符合科室特點(diǎn)的文明行為規(guī)范，把公約作為制度上墻。
第二階段：深入開(kāi)展禮儀實(shí)踐。與此同時(shí)，各科室要結(jié)合各自工作特點(diǎn)，廣泛開(kāi)展促進(jìn)公共文明。
第三階段：要善于發(fā)現(xiàn)和運(yùn)用先進(jìn)典型，特別要樹(shù)立可親、可敬、可學(xué)的文明禮儀楷模，在單位系統(tǒng)內(nèi)開(kāi)展文明禮儀科室和文明禮儀標(biāo)兵評(píng)選表彰活動(dòng)。
五、工作措施。
文明禮儀是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程，必須動(dòng)員各方面力量齊抓共管，才能使各項(xiàng)活動(dòng)協(xié)調(diào)發(fā)展、整體推進(jìn)。
（二）加大宣傳，營(yíng)造氛圍。注重典型宣傳，文明禮儀活動(dòng)進(jìn)展情況和取得的成效。各科室要充分運(yùn)用標(biāo)語(yǔ)積極營(yíng)造濃厚的輿論氛圍，共同參與。
（三）。
形成機(jī)制，狠抓落實(shí)。要把開(kāi)展文明禮儀宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)的成效，作為精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。
文明禮儀活動(dòng)實(shí)施方案篇十七
一、課題實(shí)施的主導(dǎo)思想禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，從古至今，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，長(zhǎng)期以來(lái)被人們作為衡量為人處世的道德標(biāo)準(zhǔn)之一，也是體現(xiàn)國(guó)民素質(zhì)的一個(gè)重要方面。隨著社會(huì)效益的日益擴(kuò)大，真誠(chéng)、得體、富有魅力的交往禮儀已成為擴(kuò)大交流、增進(jìn)友誼、加強(qiáng)合作、促進(jìn)發(fā)展的重nn要手段。中學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，是21世紀(jì)國(guó)家建設(shè)的主力軍，如何培養(yǎng)他們理解、寬容、謙讓、誠(chéng)實(shí)的待人態(tài)度和大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止，是當(dāng)前基礎(chǔ)教育的重點(diǎn)工作之一。為貫徹落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見(jiàn)》、《中共中央關(guān)于改革和加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的通知》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的文件精神，結(jié)合我校德育工作實(shí)際，決定在校開(kāi)展八年級(jí)學(xué)生文明禮儀普及教育與日常禮儀行為養(yǎng)成相結(jié)合的活動(dòng)，并結(jié)合八年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，把培養(yǎng)中學(xué)生“文明行為習(xí)慣”作為我校的德育課題，通過(guò)學(xué)生“在校學(xué)習(xí)禮儀、走向社會(huì)實(shí)踐禮儀、帶動(dòng)百萬(wàn)家庭傳播禮儀”，來(lái)形成人人講文明、重禮儀的良好行為習(xí)慣和社會(huì)氛圍，從而全面提高我校德育教育工作水平。
二、課題目標(biāo)：nn1n通過(guò)“細(xì)化目標(biāo)、突出重點(diǎn)、實(shí)踐體驗(yàn)、循序漸進(jìn)、持之以恒”的德育策略，開(kāi)展禮儀教育，普及禮儀知識(shí)。設(shè)想通過(guò)強(qiáng)化訓(xùn)練與檢查反饋相結(jié)合的方法，努力消除現(xiàn)行德育與學(xué)生日常行為存在的問(wèn)題，促進(jìn)全體師生掌握各種禮儀知識(shí)與技能，不斷增強(qiáng)禮儀意識(shí)，培養(yǎng)優(yōu)秀的禮儀行為和禮儀品質(zhì)，促使全體師生綜合素質(zhì)的提高，進(jìn)而形成學(xué)校德育工作新的途徑，構(gòu)建和諧的學(xué)習(xí)生命樂(lè)園。
1、培養(yǎng)禮儀與日常行為習(xí)慣相結(jié)合的意識(shí)：使學(xué)生知道禮儀對(duì)于一個(gè)人生活的重要意義，一個(gè)知禮、守禮、行禮的人，才是一個(gè)道德高尚、文明的人。
2、培養(yǎng)禮儀情感：激發(fā)學(xué)生對(duì)禮儀的認(rèn)同感，知道一個(gè)遵守禮儀的人才能得到他人的尊重，不斷強(qiáng)化禮儀的成就感，感受到禮儀的樂(lè)趣，從而自覺(jué)地實(shí)踐禮儀。
3、培養(yǎng)禮儀技能：讓學(xué)生知道現(xiàn)代社會(huì)生活中有哪些禮儀規(guī)范，應(yīng)該怎樣做，不應(yīng)該怎樣做，通過(guò)反復(fù)的實(shí)踐，掌握交往技能，成為知禮、守禮、行禮的人。
4、培養(yǎng)禮儀品質(zhì)：通過(guò)反復(fù)、長(zhǎng)期的禮儀行為訓(xùn)練，通過(guò)學(xué)生的自我鍛煉、自我改造，內(nèi)化為自己的需要，并在交往實(shí)踐中自如地表現(xiàn)出得體的禮儀品質(zhì)。
三、
課題實(shí)施的主要內(nèi)容n。
通過(guò)“細(xì)化目標(biāo)、突出重點(diǎn)、實(shí)踐體驗(yàn)、循序漸進(jìn)、持之以恒”的德育策略，開(kāi)展禮儀教育，普及禮儀知識(shí)。設(shè)想通過(guò)強(qiáng)化訓(xùn)練與檢查反饋相結(jié)合的方法，努力消除現(xiàn)行德育與學(xué)生日常行為存在的問(wèn)題，促進(jìn)全體師生掌握各種禮儀知識(shí)與技能，不斷增強(qiáng)禮儀意識(shí)，培養(yǎng)優(yōu)秀的禮儀行為和禮儀品質(zhì)，促使全體師生綜合素質(zhì)的提高，進(jìn)而形成學(xué)校德育工作新的途徑，構(gòu)建和諧的學(xué)習(xí)生命樂(lè)園。
1、培養(yǎng)禮儀與日常行為習(xí)慣相結(jié)合的意識(shí)：使學(xué)生知道禮儀對(duì)于一個(gè)人生活的重要意義，一個(gè)知禮、守禮、行禮的人，才是一個(gè)道德高尚、文明的人。
2、培養(yǎng)禮儀情感：激發(fā)學(xué)生對(duì)禮儀的認(rèn)同感，知道一個(gè)遵守禮儀的人才能得到他人的尊重，不斷強(qiáng)化禮儀的成就感，感受到禮儀的樂(lè)趣，從而自覺(jué)地實(shí)踐禮儀。
3、培養(yǎng)禮儀技能：讓學(xué)生知道現(xiàn)代社會(huì)生活中有哪些禮儀規(guī)范，應(yīng)該怎樣做，不應(yīng)該怎樣做，通過(guò)反復(fù)的實(shí)踐，掌握交往技能，成為知禮、守禮、行禮的人。
4、培養(yǎng)禮儀品質(zhì)：通過(guò)反復(fù)、長(zhǎng)期的禮儀行為訓(xùn)練，通過(guò)學(xué)生的自我鍛煉、自我改造，內(nèi)化為自己的需要，并在交往實(shí)踐中自如地表現(xiàn)出得體的禮儀品質(zhì)。
三、課題實(shí)施的主要內(nèi)容。
文明禮儀知識(shí)的普及教育是本活動(dòng)的重點(diǎn)，讓所有學(xué)生了解活動(dòng)的意義和目的，強(qiáng)化學(xué)生的禮儀常規(guī)訓(xùn)練，使學(xué)生在學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)的過(guò)程中品行得到提高。
1、制定活動(dòng)方案，并開(kāi)展“文明禮儀伴我行”德育活動(dòng)的啟動(dòng)儀式。
2、以“文明禮儀”的標(biāo)準(zhǔn)為主要內(nèi)容，利用晨間活動(dòng)、班隊(duì)活動(dòng)、國(guó)旗下講話(huà)等渠道對(duì)學(xué)生加強(qiáng)行為規(guī)范的教育和訓(xùn)練，并以新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》進(jìn)一步的查漏補(bǔ)缺。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)《青少年文明禮儀教育讀本》，安排周會(huì)課授課、學(xué)習(xí)。
4、組織學(xué)生觀看青少年文明禮儀影視教材。
5、大力倡導(dǎo)禮貌使用用語(yǔ)“您好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、請(qǐng)?jiān)?、別客氣”。
6、邀請(qǐng)有關(guān)人士到學(xué)校開(kāi)展文明禮儀教育講座，全面推進(jìn)學(xué)校文明禮儀普及教育的開(kāi)展。
7、創(chuàng)設(shè)文明禮儀教育校園環(huán)境。在教室、學(xué)校樓道等醒目位置，寫(xiě)上文明禮儀用語(yǔ)，開(kāi)辟文明禮儀宣傳陣地，創(chuàng)設(shè)文明禮儀教育氛圍。
8、每周進(jìn)行相關(guān)禮儀教育強(qiáng)化訓(xùn)練與檢查，并及時(shí)反饋，作為評(píng)比文明班的依據(jù)之一。
1、見(jiàn)面禮儀：
（1）遇見(jiàn)校領(lǐng)導(dǎo)、老師主動(dòng)敬禮打招呼“您好”或“老師好”；碰到學(xué)校員工、遇到同學(xué)打招呼“您好”或點(diǎn)頭微笑。
（2）碰到外校老師來(lái)學(xué)校主動(dòng)歡迎：“老師好?！?/p>
（3）遇見(jiàn)其他客人、家長(zhǎng)來(lái)校時(shí)主動(dòng)歡迎：“您好?！?/p>
2、上課禮儀：
（1）課前兩分鐘準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，擺放有序，安靜等待老師上課。
（2）去階梯教室上課，課前兩分鐘出教室排隊(duì)，等候老師到來(lái)，做到“靜、齊、快”；走隊(duì)列時(shí)要“快、輕、直”，不得影響其它班級(jí)上課。
（3）在給老師行上課、下課行禮時(shí)，立正站直注視老師，懂得尊重老師的勞動(dòng)，課后能夠及時(shí)整理自己的抽屜，使之保持干凈、整潔。
（4）上課專(zhuān)心聽(tīng)講、積極發(fā)言，并保持良好的坐姿、站姿、讀姿，學(xué)會(huì)做筆記。
（5）上課遲到在教室門(mén)口立正，進(jìn)門(mén)前喊報(bào)告，方可入內(nèi)。
3、課間禮儀：
（1）講文明話(huà)、普通話(huà)；不講土話(huà)、臟話(huà)。
（2）輕聲慢步靠右行，不追逐、奔跑、推搡和打鬧等。
（3）文明輕聲交談，不尖叫、怪叫、大聲嚷嚷。
（4）講究清潔衛(wèi)生，不亂吐痰、亂扔雜物、隨地滾。
（5）認(rèn)真做好該做的事，不隨心所欲、我行我素。
（6）開(kāi)展文明安全的課間活動(dòng)，不做不安全的游戲。
4、交往禮儀：
（1）老師或家長(zhǎng)講話(huà)時(shí)不插嘴，不在旁邊吵鬧，學(xué)會(huì)尊重他人。
（2）能主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)。自己在接受老師、家長(zhǎng)或同學(xué)的幫助時(shí)，虛心傾聽(tīng)，并說(shuō)“謝謝！”
（3）自己能處理的事情盡量自己處理，如需找老師，進(jìn)門(mén)前喊報(bào)告，得到允許才可入內(nèi)，并隨手關(guān)門(mén)。
（4）同學(xué)之間交往不說(shuō)臟話(huà)粗話(huà)，不罵人打人，不隨便對(duì)人發(fā)脾氣，要談?wù)摻】?、有趣、有意義的話(huà)題。
（5）要正確使用禮貌用語(yǔ)“您好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、請(qǐng)?jiān)?、別客氣”
5、集隊(duì)集會(huì)禮儀：
（1）上下樓梯靠右行，行進(jìn)路上不講話(huà)，動(dòng)作整齊規(guī)范。
（2）有參加活動(dòng)觀看演出時(shí)，不故意起哄、插嘴、嬉笑不休，爭(zhēng)當(dāng)文明觀眾，并熱。
情地為演出節(jié)目鼓掌。
（3）周一升旗時(shí)莊嚴(yán)肅穆，脫帽行隊(duì)禮，旗手執(zhí)旗要規(guī)范。高唱國(guó)歌，服從隊(duì)列統(tǒng)一指揮。聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)講話(huà)時(shí)保持安靜，講話(huà)結(jié)束后熱烈鼓掌致謝。
6、家庭生活禮儀：
（1）孝敬父母長(zhǎng)輩、尊老愛(ài)幼。
（2）做客待客、與鄰居和睦相處禮儀等。
7、綜合禮儀：
（1）安全第一：不安全的地方不去；不安全的游戲不玩；不安全的事情不做。
（2）在學(xué)校就餐，排隊(duì)領(lǐng)取食物，珍惜糧食，輕嚼慢咽，不挑食物，不說(shuō)廢話(huà)。
（3）遇到突發(fā)事件時(shí)能夠保護(hù)自己，并會(huì)撥打相關(guān)的求救電話(huà)：火災(zāi)報(bào)警119；急救報(bào)警120；公安報(bào)警110等。
（4）進(jìn)出校門(mén)禮讓同學(xué)，遵守學(xué)校上學(xué)放學(xué)規(guī)定，不爭(zhēng)不搶?zhuān)磳W(xué)校要求統(tǒng)一穿好校服，佩戴小黃帽和紅領(lǐng)巾。
（5）愛(ài)護(hù)圖書(shū)，開(kāi)放式書(shū)廊上的圖書(shū)，讀后按要求擺放，保護(hù)圖書(shū)的整潔；遵守學(xué)校閱覽室的借書(shū)規(guī)則，一旦損壞丟失主動(dòng)賠償。
（6）愛(ài)護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)，隨手關(guān)燈、關(guān)水，不損壞公物，不爬樹(shù)，不折花，不踩草坪。
為養(yǎng)成相結(jié)合活動(dòng)深入人心。
1、班級(jí)根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)與學(xué)校禮儀教育要點(diǎn)，制定“文明禮儀教育”的子課題、班級(jí)文明禮儀活動(dòng)計(jì)劃，年級(jí)根據(jù)學(xué)校實(shí)施方案制定年級(jí)活動(dòng)計(jì)劃。
2、校園廣播站開(kāi)辟“禮儀教育專(zhuān)欄”，廣播教師的禮儀教育。
心得體會(huì)。
學(xué)生的禮儀學(xué)習(xí)成果。
3、每期校報(bào)上開(kāi)辟“文明禮儀伴我行”“禮貌顯魅力”“禮儀展風(fēng)采”專(zhuān)欄，介紹各班禮儀之星、禮儀文明班、禮儀教育心得、禮儀知識(shí)等。
4、組織學(xué)生出刊好一次“文明禮儀伴我行”的主題手抄報(bào)和黑板報(bào)。
4、充分利用學(xué)?！皬V播站”,報(bào)道好人好事，及時(shí)宣傳學(xué)校文明禮儀教育活動(dòng)。
5、開(kāi)展“文明禮儀伴我行”的主題競(jìng)賽活動(dòng)。
四、實(shí)施階段：
第四階段：整合、分析、提煉階段（2013年03月——2013年09月）上專(zhuān)題研討課，撰寫(xiě)課題研究論文、案例、研究報(bào)告。
資源二中楊艷秀。
2012年9月。
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