激勵(lì)學(xué)生發(fā)言稿(匯總21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 21:31:06
激勵(lì)學(xué)生發(fā)言稿(匯總21篇)
時(shí)間:2023-11-11 21:31:06     小編:文鋒

當(dāng)代人們的生活離不開科技,高科技給人們的生活帶來了便利。如何做一個(gè)更好的職場人,提升自己的職業(yè)能力呢?接下來是一些關(guān)于總結(jié)的實(shí)例,希望能給大家提供一些思路。

激勵(lì)學(xué)生發(fā)言稿篇一

同學(xué)們:

能采取的抗?fàn)幟\(yùn)或逆境的方式!

同學(xué)們,沖刺的時(shí)刻已經(jīng)到來!希望你們?cè)谶@四十九天的時(shí)間里,孜孜不倦、勇往直前、大膽揮灑、奮力拼搏!在中考中力戰(zhàn)群雄,勇創(chuàng)佳績!同學(xué)們,辛勤培育你們的園丁們期待著,為你們的成長含辛茹苦的父母期待著,xx中學(xué)的全體師生都在熱切地期待著!期待著你們金榜題名,期待著你們凱旋歸來!為了自己的.光榮與夢想,為了親人的希望與期盼,拿出青春所有的激情和勇氣,為命運(yùn)而搏、為前途而學(xué)、為尊嚴(yán)而戰(zhàn),為母校的再度騰飛做出最大的貢獻(xiàn)!

滾燙的宣言高高升作獵獵風(fēng)帆,搏出風(fēng)浪的自信飛揚(yáng)在宏闊的藍(lán)天下,你們是一隊(duì)年輕的船,遠(yuǎn)航,拒絕岸!

激勵(lì)學(xué)生發(fā)言稿篇二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是xx,中考即將來臨,我一直都在思考自己應(yīng)該調(diào)整心態(tài),我們應(yīng)該要更加努力去做好自己的事情,三年的學(xué)習(xí),三年的努力,確實(shí)是我們應(yīng)該要認(rèn)真的去對(duì)待,做出足夠好的提高,學(xué)生的本職工作就是學(xué)習(xí),這一點(diǎn)是毋庸置疑的。

在接下來的學(xué)習(xí)當(dāng)中,一定要好好的去做出規(guī)劃,相對(duì)學(xué)習(xí)而言這些細(xì)節(jié)都是需要一點(diǎn)點(diǎn)去積累經(jīng)驗(yàn)的,在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下面,是我們的機(jī)會(huì),也對(duì)我們是有著非常大的提高,同學(xué)們讓我們努力起來吧,三年的付出在不就的將來也要有一個(gè)交代,真的需要讓自己去不斷的學(xué)習(xí),考試越來越近了,能不能考取不錯(cuò)的高中,在xx天后就能夠知道結(jié)果,盡管在平時(shí)的學(xué)習(xí)中自己的努力也很重要,但還是要認(rèn)真的去積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)當(dāng)中需要維持好的心態(tài),學(xué)習(xí)方面一定不能夠忽視,相信大家能夠保持自律,最后的這段時(shí)間讓我們認(rèn)真的做好自己的事情。

平時(shí)也應(yīng)該注重對(duì)自己成績的提高,初三階段學(xué)習(xí)一定要重視起來,做不好自己的事情就應(yīng)該要認(rèn)真去做好的,同學(xué)們,人生沒有彩排,更加沒有重頭再來這么一說,確實(shí)還是需要認(rèn)真去規(guī)劃好的,我們所需要準(zhǔn)備的不僅僅是搞好自己的學(xué)習(xí),心態(tài)更加是無比重要,堅(jiān)定自己的意志力,是中考的的關(guān)鍵因素,意志力也是考試當(dāng)中的關(guān)鍵因素,我們一定要的努力起來,要細(xì)心去接觸好相關(guān)的經(jīng)驗(yàn),再有就是遵守學(xué)校的規(guī)定,在最后的學(xué)習(xí)當(dāng)中做到不違反規(guī)定,樹立好榜樣,給老師們留下好的印象。

初中三年這是一段寶貴的經(jīng)歷,更加是我們應(yīng)該要珍惜的,xx天之后我們的就要離開學(xué)校了,各自去了不同的學(xué)校,開始新的生活,但是這幾年的學(xué)習(xí)我們一定不能夠忽視,我們應(yīng)該要堅(jiān)持下去,讓自己做的更好一點(diǎn),積累知識(shí)的,發(fā)揮出好的成績,讓我們帶著信心帶著自己的信念,在接下來最后的初中生涯當(dāng)中,更加去做出好的準(zhǔn)備,平時(shí)更加要善于歸納總結(jié),利用空余時(shí)間去學(xué)習(xí)知識(shí)的,最后這段時(shí)間一定要好好的珍惜,度過最后的初中階段,證明自己的方式或許有很多,但是接下來的中考一定要全力以赴,這是不變的方向,成為更加優(yōu)秀的自己,考試考出更好的成績來。

激勵(lì)學(xué)生發(fā)言稿篇三

各位尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

三年前,我們懷著對(duì)未來的美好憧憬,載著家人與老師的殷切期望,堅(jiān)決地踏入了××中學(xué)。流年似水,歲月如梭,在不知不覺中我們已經(jīng)在倒數(shù)中考來臨的日子。"君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回,君不見高賞明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。"是的,時(shí)間正如風(fēng)馳電擎的戰(zhàn)車正載著我們奔赴百日之后的戰(zhàn)場,在戰(zhàn)場上只有拼殺,沒有逃逸,戰(zhàn)場造就猛士,同樣,也考驗(yàn)著懦夫。

同學(xué)們,不知你們現(xiàn)在是否在為開學(xué)初的調(diào)研成績而欣喜,但是我覺的400分、500分、600分都不重要,重要的這是一個(gè)事實(shí),只要你現(xiàn)在欣然接受這400分、500分、600分,你就敢制定450分、550分甚至650分的目標(biāo),你就會(huì)在從600分到650分的拼搏過程中,培養(yǎng)出許多成功者必須具備的素質(zhì)和能力。

在最后的這一百多天的奮斗過程中,或許會(huì)遇到重重困難,但是你要知道失敗其實(shí)是我們走向成功的催化劑,它不僅是我們生活中的陰云慘霧,也是磨礪我們堅(jiān)強(qiáng)意志的礪石。我們需要直面困難,在突如其來的失敗面前保持清醒的頭腦,用笑容覆蓋我們心靈的傷痕,因?yàn)橹挥羞@樣,你才有懸崖勒馬,改變你錯(cuò)誤的選擇,重新調(diào)整方位,用我們的堅(jiān)強(qiáng)與毅力和未來再作一次拼搏。

曾經(jīng)有一位老人,53歲,政府已嫌他老了,早早送來撫養(yǎng)金。他生意失敗,窮困潦倒,妻子離異,苦不堪言。然而,他沒有垂下雙手,而是握緊拳,舉起手,用強(qiáng)而有力的姿勢說:"我不甘心!"然后用一筆退休金辦起了快餐店,而他,就是今日聞名于世的肯德基連鎖店的創(chuàng)始人。一個(gè)53歲的老人可以如此有毅力,對(duì)于我們這些少當(dāng)力壯的年輕人來說,我們可以做的更好。

不得否認(rèn),人在某些方面確實(shí)有差異,有的同學(xué)擅長文言理解,有的同學(xué)擅長繁復(fù)幾何,但這不能影響我們奔向理想的大道。

網(wǎng)上有句名言:早起的鳥兒有蟲吃,早起的蟲子被鳥吃。據(jù)說,這是"童話大王"鄭淵潔上小學(xué)時(shí)寫在作文中的話。早起的鳥兒有蟲吃,說出了一種積極進(jìn)取的人生態(tài)度;早起的蟲子被鳥吃,則說出了人生中一種無法回避的不公正的事實(shí)。結(jié)局并不都是悲觀的,并不是所有"早起的蟲子"都會(huì)被"鳥兒"吃掉,總有一些"早起的蟲子",能逃脫"早起的鳥兒"的魔掌。它們沒有"被鳥吃",并不是同為它們沒有"早起",也不是因?yàn)樗鼈儧]有遇到過"早起的鳥兒",而是因?yàn)樗鼈円褜W(xué)會(huì)了用智慧和"早起的鳥兒"兜圈子,學(xué)會(huì)了在不公正的環(huán)境中。

激勵(lì)學(xué)生發(fā)言稿篇四

各位老師,同學(xué)們:

轉(zhuǎn)眼間,初三已經(jīng)過了四分之一,別再把沮喪掛在臉上,別再把憂傷寫在心里,被再把自責(zé)天天重復(fù),別再把一些小小的缺點(diǎn)盲目的放大……換一個(gè)角度,換一種心態(tài),你有沒有發(fā)現(xiàn),其實(shí)你是最優(yōu)秀的!

三年初中,身邊的同學(xué)有的選擇了放棄,有的隨波逐流,而你堅(jiān)持到今天,那你就是一個(gè)很有毅力的同學(xué)。人生中難得的不是一時(shí)的沖動(dòng),而是長久的堅(jiān)持,和因?yàn)閳?jiān)持所體現(xiàn)的毅力!相信這三年里面,有很多東西會(huì)對(duì)你產(chǎn)生誘惑,是你用一顆睿智的心,辨別良莠,決定取舍。是你對(duì)自己的目標(biāo)深信不疑,努力拼搏。

相信這種因?yàn)樽约呵猩斫?jīng)歷的拼搏所塑就的毅力,會(huì)成為一生的寶貴財(cái)富!

三年的初中生活,成就了你堅(jiān)強(qiáng)的性格。堅(jiān)強(qiáng)不是與生俱來的,它是一次次的成功失敗對(duì)心智的磨礪,它是我們痛定思痛的大徹大悟。如今回首,想一想那些過程中經(jīng)歷的尤其是一些不順利或經(jīng)受挫折的事情,不都在我們的反思中賜予了我們無窮的力量嗎?你養(yǎng)成的堅(jiān)強(qiáng),已經(jīng)構(gòu)成一架堅(jiān)實(shí)的階梯,將通往夢想,抵達(dá)成功。三年,你已經(jīng)變的有氣質(zhì),有涵養(yǎng)。氣質(zhì)就是內(nèi)在涵養(yǎng)的體現(xiàn),內(nèi)在的涵養(yǎng)來自于知識(shí)和素質(zhì)的提高。這三年,你積累了包括文化、做人處事等豐富的知識(shí)已經(jīng)從內(nèi)在和外形進(jìn)行了最好的塑造,一個(gè)肚子里裝滿墨水的人,體現(xiàn)的不僅僅是一種書生氣,更是一種自內(nèi)向外自然透露出來的氣宇軒昂的品質(zhì)。

你的能力獲得了巨大的提高,相信初一的時(shí)候你為自己面對(duì)的眾多的知識(shí)感到束手無策,懷疑自己不能把它們學(xué)好,而今事實(shí)已經(jīng)證明,所有的知識(shí)裝進(jìn)了腦袋,那么多的書籍被你消化吸收。同時(shí)學(xué)習(xí)好幾門課程,竟然也是如此的游刃有余。能自由的遨游在知識(shí)的天空,不就是因?yàn)槟阌辛四軌蝻w翔的能力嗎!我們接下來需要做的,就是繼續(xù)增強(qiáng)自己的能力,在中考的戰(zhàn)場上,勢如破竹,摧枯拉朽!

其實(shí)你還有更多的優(yōu)點(diǎn),去把他們挖掘出來吧!相信每一個(gè)優(yōu)秀就是自己的一個(gè)閃光點(diǎn),每一個(gè)閃光點(diǎn)都會(huì)讓你增強(qiáng)自己面對(duì)學(xué)習(xí)、生活的勇氣和信心,相信自己一定會(huì)是最優(yōu)秀的,讓我們?cè)趥鋺?zhàn)中考的路上揚(yáng)帆起航!一起創(chuàng)造充滿陽光的未來!

謝謝大家!

激勵(lì)學(xué)生發(fā)言稿篇五

老師們,同學(xué)們:

今天我們?nèi)熒簿垡惶茫瑱C(jī)會(huì)難得,在這里我想借此機(jī)會(huì)和同學(xué)們說說心里話。我給大家講主題是《樹立理想,明確目標(biāo),奮站中考》。

同學(xué)們,不管你現(xiàn)在是六年級(jí),還是九年級(jí),我們都有一個(gè)共同目標(biāo)——以優(yōu)異成績考入高中,向自己美好未來走出成功一步。

那么,同學(xué)們,今天我想問一句,面對(duì)中考,你準(zhǔn)備好了嗎?有人把九年級(jí)畢業(yè)這段時(shí)間形象比喻成沒有硝煙戰(zhàn)爭,九年級(jí)同學(xué),你們感覺到了嗎?同學(xué)們,你知道嗎?我們?nèi)松凶钪匾淮慰荚嚒锌己芸鞎?huì)在大家翹首企盼中到來,也就是說,9年寒窗苦讀,3200多個(gè)日日夜夜,所有艱辛、所有汗水、所有付出,都將在火紅6月收獲。而九年級(jí)最后100多天拼搏,是到了百米沖刺時(shí)候了,這不僅是意志較量,更是心態(tài)比拼。初中階段付出與收獲都會(huì)是你一生回味不盡、享用不竭寶貴財(cái)富。在此,我提幾點(diǎn)要求與大家共勉:

1、樹立理想,明確目標(biāo),增添信心。目標(biāo)是我們奮戰(zhàn)中考方向和動(dòng)力,是我們指路明燈。以前,我曾問過很多學(xué)生:“你理想是什么?你將來打算干什么?”大部分得到回答是“不知道,沒想過!”現(xiàn)在,我要告訴同學(xué)們:從今天起,你必須樹立起遠(yuǎn)大理想,明確自己奮斗目標(biāo),鼓足干勁,滿懷信心去努力拼搏。

我記得這樣一個(gè)故事:有一個(gè)馬拉松運(yùn)動(dòng)員曾很多次獲得冠軍,別人問他路那么遠(yuǎn),你不嫌累嗎?是不是有什么訣竅呢?他說:“我沒有什么訣竅,我只是每次跑時(shí)候,把目標(biāo)分解了,我目標(biāo)不是終點(diǎn),而是路邊一顆小樹,拐彎時(shí)一座小屋,當(dāng)我完成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)時(shí),我就勝利了?!蓖瑢W(xué)們,這個(gè)故事給我們什么啟示呢?那就是一定要有人生遠(yuǎn)大理想,并把它分解成一個(gè)個(gè)小目標(biāo),并為之而努力,這樣就會(huì)取得勝利。而中考就是我們?nèi)松飞弦粋€(gè)至關(guān)重要目標(biāo),各個(gè)學(xué)期成績不正是我們前進(jìn)路上那棵小樹嗎?我們一定要拼搏拼搏再拼搏,努力努力再努力,成功越過一個(gè)個(gè)小目標(biāo),最后成功地走向中考。

同時(shí),充滿信心,更是決戰(zhàn)中考前提。要相信自己能力、相信自己還有潛力沒有被挖掘出來,要堅(jiān)信憑自己能力一定能學(xué)好各門功課。我希望所有同學(xué)都能用“我自信,我出色;我努力,我成功。”等富有激情話時(shí)刻提醒自己,經(jīng)常地點(diǎn)燃熱情、自我鼓勵(lì)和鞭策。

2、端正態(tài)度凈化心境。積極端正態(tài)度,是奮戰(zhàn)中考保障。無論你處在那個(gè)階段,都需要控制好心態(tài),時(shí)刻讓自己情緒處于平衡狀態(tài),不要遇到一點(diǎn)困難就驚慌失措,更不能一次考試成績好就驕傲自滿,希望同學(xué)們能夠以一顆充滿激情心,精神飽滿地投入到緊張學(xué)習(xí)中去。

3、堅(jiān)定意志增強(qiáng)毅力。堅(jiān)定意志和頑強(qiáng)毅力,是奮戰(zhàn)中考支柱。中考不僅僅是人智力水平檢驗(yàn),同時(shí)也是人非智力因素較量;在關(guān)鍵時(shí)刻,同學(xué)之間競爭更重要應(yīng)該是意志較量,頑強(qiáng)毅力是強(qiáng)心劑,它能使人各種能力發(fā)揮到極致。

4、珍惜時(shí)間提高效率。珍惜時(shí)間,注重學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)效率。爭分奪秒,把握好每一天,不要輕易給自己放假,我希望同學(xué)們都能專心致志抓好學(xué)習(xí),重視每一堂課,在老師具體指導(dǎo)下,有計(jì)劃、有安排搞好最后復(fù)習(xí),取得最好成績。

同學(xué)們,列寧曾經(jīng)說過:“學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)!“這正是我們現(xiàn)在狀態(tài),請(qǐng)你們帶破釜沉舟、臥薪嘗膽豪情,帶父母期望、青春夢想,自信去開啟一個(gè)輝煌未來吧!

最后送給同學(xué)們一首小詩:我知道你很累,寒窗苦讀是為了把信念點(diǎn)燃;我知道你很苦,披星戴月為是擁有美好明天;我知道你需要休息,可前方路需要我們?nèi)ラ_辟;我知道你心跳在加快,可人生高峰需要你們?nèi)ヅ实恰?/p>

最后請(qǐng)大家請(qǐng)記住一句詩:無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰!相信自己,一定能創(chuàng)造輝煌!

謝謝大家!

激勵(lì)學(xué)生發(fā)言稿篇六

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

大家好!

第一,要樹立奮斗目標(biāo)和信心。目標(biāo)是我們奮斗的方向,它給我們以動(dòng)力,目標(biāo)的確立必須符合每個(gè)人的實(shí)際,既不能太高,也不能太低。合適的目標(biāo)會(huì)使我信心倍增,干勁更大。它會(huì)激勵(lì)我們?yōu)橹畩^斗,在奮斗中我們的.目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn)?!靶判氖腔?,拼搏是保障”。充滿信心,是決戰(zhàn)中考的前提,是走向成功的第一步,要樹立信心,不要畏懼中考,要充滿信心地走進(jìn)到的好成績。

第二、樹立積極端正的態(tài)度。我們說“態(tài)度決定一切”,積極端正的態(tài)度,是決戰(zhàn)中考的保障。希望我們,以一顆火熱的心去投入到緊張的復(fù)習(xí)備考中去。要熱心于聽課、熱衷于解題。

第四、培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力。堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力,是決戰(zhàn)中考的支柱。他是人非智力因素的較量;心理素質(zhì)是增強(qiáng)劑,它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。征戰(zhàn)中考,壓力難免,競爭難免,但問題是你怎樣看待壓力,怎樣看待競爭!是煩惱、包袱,還是動(dòng)力。壓力和競爭的確會(huì)給你們帶來沉重和不安我們誰不渴望希望說年的寒窗能有一個(gè)好的結(jié)局,我們哪一個(gè)不希望自己考出一個(gè)好成績來回報(bào)學(xué)校和老師,來回報(bào)父母,來回報(bào)自己的辛勞和汗水,但憂慮沒有用,回避也沒有用,你只能正視壓力,正視競爭,正視復(fù)習(xí)備考中的暫時(shí)失利。

同學(xué)們,讓我們?cè)诿髂曛锌忌形吹絹碇H,化成功路上的轉(zhuǎn)折點(diǎn),為我們抵達(dá)高峰的跳板,讓我們用全部的赤誠和智慧,去迎明年中考暴風(fēng)驟雨的挑戰(zhàn)。讓我們鵬程在你我的挑戰(zhàn)中去擁抱新世紀(jì)的輝煌!讓鵬程因我們輝煌,讓鵬程為我們驕傲!讓我們宣誓我們會(huì)的。

激勵(lì)學(xué)生發(fā)言稿篇七

老師親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我有幸站在這里,代表的不僅僅是我個(gè)人,更是代表了我們整個(gè)的班集體。如果沒有教師的辛勤耕耘,沒有同學(xué)們的互助互愛,就不會(huì)有我們現(xiàn)在的成績。

期中考試已經(jīng)結(jié)束,面對(duì)考試成績,總是有人歡喜有人憂。對(duì)于考試的成功者來說,不能盲目樂觀,要繼續(xù)努力下去。對(duì)于失利者來講,一次的失敗并不可怕,可怕的是一個(gè)人永遠(yuǎn)失去了斗志。在哪跌倒就在哪爬起來,告訴自己:“永遠(yuǎn)不要放棄自己,永遠(yuǎn)不要后悔自己曾經(jīng)的努力。”無論是成功還是失敗,都要能夠從這次考試中學(xué)會(huì)反思,看到自己的進(jìn)步與不足。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情;你不能改變?nèi)菝?,卻可以展現(xiàn)笑容;你不能改變世界,卻可以改變自己。一句話,態(tài)度決定一切!我們不能陶醉在暫時(shí)的喜悅之中,也不能沉淪在片刻的失利之時(shí),勝不驕,敗不餒,從現(xiàn)在做起,及時(shí)調(diào)整自己的航標(biāo),向自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!

在復(fù)習(xí)的道路上雖沒有捷徑可言,但是好的復(fù)習(xí)方法卻可以減少行路的艱辛。我認(rèn)為復(fù)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn):

1、復(fù)習(xí)要自主。也就是我們要主動(dòng)地復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)是自己的事情,如果在老師的監(jiān)督下去學(xué),這樣很被動(dòng),而且還會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)的情緒,結(jié)果受害的只能是自己。

2、復(fù)習(xí)要有計(jì)劃。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的?!彼晕覀円‘?dāng)?shù)匾?guī)劃復(fù)習(xí)時(shí)間,合理地安排各項(xiàng)復(fù)習(xí)任務(wù),使復(fù)習(xí)有秩序地進(jìn)行。

3、復(fù)習(xí)要講究效率。一定要抓住課堂上每一分每一秒,做好預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)。當(dāng)然,復(fù)習(xí)還要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,玩得愉悅,學(xué)得扎實(shí)。

4、全面發(fā)展,不偏科。不要被自己的'興趣牽絆住前進(jìn)的步伐,因?yàn)椴幌矚g某學(xué)科就一點(diǎn)也不學(xué),這是大錯(cuò)特錯(cuò)的。我們應(yīng)在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己優(yōu)勢的學(xué)科。

5、要學(xué)會(huì)師生之間的溝通。在保持獨(dú)立思考的同時(shí),虛心地向老師請(qǐng)教,與同學(xué)交流。

以上是我對(duì)復(fù)習(xí)的一點(diǎn)體會(huì),與大家共勉。春種一粒粟,秋收萬顆籽。同學(xué)們,讓我們把握現(xiàn)在,一起攜起手來,共同努力吧!

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

激勵(lì)學(xué)生發(fā)言稿篇八

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

初三的日子很快就要結(jié)束了,這最后幾天的時(shí)間大家一定也很緊張吧!其實(shí)大家放開了想一想,中考也不是一個(gè)很大的難關(guān),只要我們勤于去練習(xí)題目,把那些寫過的題目多寫幾遍,我相信我們?cè)谥锌贾幸材軌颢@得一個(gè)我們期待的成績的!所以同學(xué)們,在這畢業(yè)之際,在這中考來臨之際,我們一定要把握好手里的機(jī)會(huì),把我們的初中生活完滿的畫上一個(gè)句號(hào)。

即將畢業(yè),我相信每個(gè)同學(xué)的心里一定都是非常不舍的,大家不舍這一段緣分,不舍這個(gè)熟悉的教室和校園,不舍這三年的回憶,對(duì)于這一切,我們都是非常留念的。但是如若我們把目光放到遠(yuǎn)方,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)這一次畢業(yè)正是這一次長途旅行的開始,所以我們不用悲傷,也不用感到失落,現(xiàn)在我們所告別的是美好,迎接的也是一次美好。讓我們給自己多打一點(diǎn)氣,多給自己加一加油,我相信我們就能夠更好的走向自己想去的學(xué)校了。不遠(yuǎn)的未來,也將會(huì)是我們心目中期待的模樣!這三年,對(duì)于我們每個(gè)人都是難忘的。我們難以忘記日夜為我們操勞的老師,難以忘記給我們歡樂的同學(xué),難以忘記這個(gè)校園里的歡聲笑語,難以忘記我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)滴痕跡。這些,我們都沒有辦法做到遺忘,所以我們能做的就是珍藏,永遠(yuǎn)的放在心里,感到想念了,就拿出來看一看。或許這個(gè)世界還有很多更加有意思的東西在等待我們,但我們經(jīng)歷的一切,都會(huì)成為我們生命中最有價(jià)值的存在。

一千多個(gè)日夜,我們和老師一起度過了這美麗的.青春三年,很感謝老師對(duì)我們的關(guān)心,還記得老師每次回去碰到我們都會(huì)載我們一程,雖然老師并不是和我們住一個(gè)方向,但是也愿意把我們送到家門口。我們每個(gè)同學(xué)都知道老師的好意,也很感恩老師對(duì)我們的這一份愛。我相信這個(gè)世界上,沒有再比您對(duì)我們好的老師了,所以真的很感謝您,我們也很愛您。

激勵(lì)學(xué)生發(fā)言稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家上午好!

我是鄢崗三中的王雪,很榮幸今天能坐在這里跟大家學(xué)習(xí)交流中考語文備戰(zhàn)方略!一年一度的語文中考即將來臨,作為中途接初三畢業(yè)班語文的教師,對(duì)于怎樣提高復(fù)習(xí)的效率及語文學(xué)業(yè)成績成為我最頭疼的問題。一來由于我們的成績比同類學(xué)校有較大差距,二來我確實(shí)感到?jīng)]有什么特別的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜硗魑环窒?,關(guān)于如何準(zhǔn)確把握中考命題方向,做到有的放失實(shí)在不敢妄言!我是抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度來參加這次研討會(huì)的。下面我就結(jié)合所教學(xué)科,談一些自己的個(gè)人想法。向領(lǐng)導(dǎo)、同仁匯報(bào)一下我對(duì)初三語文的教學(xué)的做法及一些思考。不當(dāng)之處,請(qǐng)批評(píng)指正。就我們目前的班級(jí)現(xiàn)狀而言,學(xué)生對(duì)語文課的態(tài)度幾乎都有一種近乎“麻木”的心理,學(xué)生普遍存在三方面的問題:1、缺乏既定學(xué)習(xí)目標(biāo)2、缺乏興趣3、缺乏積極性,也就是學(xué)習(xí)動(dòng)力。這些問題的存在導(dǎo)致學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心。從開學(xué)到今天了解到的情況,我們兩個(gè)班級(jí)里面,至少每個(gè)班有近20個(gè)差生,所謂的這些差生,以胡新林為例,上課不聽講,不思考,不做筆記。例如現(xiàn)在復(fù)習(xí)中的文言文及古詩詞,連最基本的背誦默寫都不會(huì)!中等生左右的學(xué)生,主要薄弱環(huán)節(jié)則是作文。其作文功底差,擬題不夠新穎,文體把握不明,主題不夠突出,內(nèi)容老套缺少新意等等!

據(jù)此,我只簡單的談一下關(guān)于文言文、作文的復(fù)習(xí)做法及復(fù)習(xí)注意的問題!

一,古文教學(xué),我們的做法有三。一是精講課標(biāo)要求中的每一篇,要求學(xué)生在理解詞義,句子,背誦,默寫方面牢固掌握,夯實(shí)基礎(chǔ);二是略講讀本中的篇目;三是把歷年中考課外古文選段編輯打印出來,作為學(xué)生泛讀材料。我們始終相信,不管是古文閱讀還是現(xiàn)代文閱讀,沒有量的積累就沒有質(zhì)的飛躍。我們節(jié)省一切時(shí)間給學(xué)生最廣泛、最自由的閱讀,省時(shí)、重量、重讀,是我們秉承的閱讀原則?!皶x百遍,其義自見”,因?yàn)橹挥凶x得多了學(xué)生才能有感悟,才能有由課內(nèi)向課外遷移的能力。

二、作文少練精寫,反復(fù)修改,強(qiáng)調(diào)精品意識(shí)。

作文的語言表現(xiàn)力。大量的課外閱讀,全方位對(duì)學(xué)生進(jìn)行語文素養(yǎng)、語文能力的熏陶和強(qiáng)化,使學(xué)生在讀、寫等方面得到一定程度的提高。當(dāng)然,這些工作抓得越早越好。對(duì)于作文,我們沒有象其他學(xué)校那樣到初三增加作訓(xùn)練量,而是雙單周作文分開訓(xùn)練。雙周一次大作文。單周作文課時(shí),一節(jié)課用來給學(xué)生閱讀,一節(jié)課老師結(jié)合幾篇滿分作文來進(jìn)行寫作技法指導(dǎo)。當(dāng)然,雙周寫的作文題目并不是信手拈來,而是開學(xué)初事先精選的、有代表性的九個(gè)。這9個(gè)題目覆蓋面是比較廣的。我們要求學(xué)生每寫完一篇后同桌先互改,收上來老師改完后自己再自改。寫的不好的,我們讓他課后作為家庭作業(yè)重寫,直到寫出像樣的作品來。當(dāng)學(xué)期過半,我們讓學(xué)生在四篇中再選出兩篇自己認(rèn)為的得意之作仔細(xì)修改謄寫,在修改中增加印象,忌諱貪多嚼不爛,邊寫邊丟。這樣下來每位學(xué)生都能在作文上有自己的收獲。

三、注意的問題。

1、復(fù)習(xí)是梳理已學(xué)過的知識(shí),如字詞句知識(shí)、修辭、閱讀、寫作知識(shí)等。但是復(fù)習(xí)知識(shí)的目的,不是為了記住,而是為了應(yīng)用。以復(fù)習(xí)修辭為例:不是要看是否知道什么是比喻,什么是擬人或排比,而是要理解別人文章里為什么要用這些修辭方法,自己會(huì)不會(huì)用這些修辭。

2、復(fù)習(xí)是溫習(xí)老師教過的方法,像理解詞語、句子的方法,閱讀文言文現(xiàn)代文的方法,寫作的方法等。但是復(fù)習(xí)各種方法,不是為了記住它們,而是看看會(huì)不會(huì)運(yùn)用。

3、復(fù)習(xí)不能光看已經(jīng)學(xué)過的,應(yīng)以舊帶新,培養(yǎng)提高運(yùn)用原有知識(shí)解決問題的能力。以復(fù)習(xí)文言文為例:課文固然要復(fù)習(xí),但也要找一些與課文難度相當(dāng)?shù)恼n外短文讀一讀,看自己閱讀文言文的能力究竟怎樣,由課內(nèi)遷移到課外?,F(xiàn)代文的復(fù)習(xí)更應(yīng)這樣。

以上就是我通過分析,反思前面語文教學(xué)得出的淺陋意見,這些做法其實(shí)并不新鮮,很多兄弟學(xué)校也在做,甚至比我們做得更好。在這里和大家交流,實(shí)為拋磚引玉。望各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師提出指正意見,在此,我愿意虛心聽取各位的指導(dǎo),汲取寶貴的經(jīng)驗(yàn)!謝謝大家!

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激勵(lì)學(xué)生發(fā)言稿篇十

我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)理想而走進(jìn)來,這里就是夢想實(shí)現(xiàn)的基石;我們要為服務(wù)人類走出去,這里就是我們騰飛的沃土!這里是我們最堅(jiān)實(shí)的后盾,是我們永遠(yuǎn)的家!

謝謝您,我的老師!是您為我們提供了最準(zhǔn)確、最豐富的知識(shí),是您讓我了解了最高尚、最精彩的人生。無論嚴(yán)寒酷暑,每一個(gè)清晨,教室門口最早出現(xiàn)的總是您挺拔的身影;無論酷暑嚴(yán)寒,每一個(gè)深夜,辦公室里最晚熄滅是總是您桌前的燈光。三年的諄諄教導(dǎo)給了我們智慧與方向,三年的精心培育讓我們擁有自信與力量。親愛的老師,您是最辛勤的園丁,我們永遠(yuǎn)愛您!

謝謝你,我的同學(xué)!是你陪我度過了人生中最純真、最美麗的青春時(shí)刻。我們?cè)诶殨r(shí)攙扶著爬上了一座又一座山峰,我們?cè)诳荚嚭蠊餐叱隽艘粋€(gè)又一個(gè)低谷;我們?cè)诮淌依餆崃矣懻?,我們?cè)诓莸厣媳M情暢想。那些遨游書山的歲月,那些馳騁題海的過往;那些成功前的拼搏與奮斗,那些失敗后的眼淚與憂傷……親愛的同學(xué),真心的祝福你:通過高考,成就心中大夢想,譜寫人生新篇章!今天,我們就要畢業(yè)了,讓我再一次對(duì)學(xué)校、對(duì)老師說一聲:謝謝!

百日的倒計(jì)時(shí)已經(jīng)啟動(dòng),高考近在咫尺。一百天可以很短,彈指一揮間;一百天也可以很長,成就我們的夢想:100天,每天解決一個(gè)疑難,就會(huì)弄懂一百個(gè)難題;100天,每天糾正一個(gè)錯(cuò)誤,高考中就少犯100個(gè)錯(cuò)誤;100天,每天提高一分,就會(huì)在原來的基礎(chǔ)上提高100分。

同學(xué)們,每天都是新的一頁,每一頁都要寫下奮斗的歷程。從現(xiàn)在起,讓我們以最少的悔恨面對(duì)過去,用最少的浪費(fèi)面對(duì)現(xiàn)在,用最多的夢想面對(duì)未來;我們就要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當(dāng)中,以百分之百的精力投入到高考的復(fù)習(xí)當(dāng)中,以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中。我們要以青春的名義保證:我們要用智慧培育理想,不負(fù)父母期盼,讓微笑寫滿父母蒼老的面龐;我們要用汗水澆灌希望,不負(fù)老師的囑托,讓滿意寫在老師欣慰的臉上;我們要用信心鑄就成功,不負(fù)母校的愿望,奮力沖刺,乘風(fēng)破浪!

請(qǐng)父母放心,我們是有良知的人,一定不會(huì)讓你們心傷;請(qǐng)老師放心,我們是有骨氣的人,一定不會(huì)讓你們失望;請(qǐng)學(xué)校放心,我們是有潛力的人,一定會(huì)為母校爭光!請(qǐng)相信:十載寒窗,百日苦練,我們健步登金榜;?一腔熱血,萬丈豪情,×中定能創(chuàng)輝煌!勝利屬于我們!勝利屬于x中學(xué)!

激勵(lì)學(xué)生發(fā)言稿篇十一

各位同學(xué)、老師、家長代表們:。

你們好!

轉(zhuǎn)眼間,一年的高三生活就要結(jié)束了。在這一年中,咱們承受了風(fēng)吹雨打,品嘗了酸甜苦辣,咱們?cè)谇G棘中跋涉,在荒漠中吶喊,在激流中求索,但咱們始終堅(jiān)信:“付出就有收獲”。上帝總是垂青于有準(zhǔn)備的心靈,此時(shí)此刻,應(yīng)該是咱們收獲希望的時(shí)候,應(yīng)該是咱們用一顆自信心去迎接高考的時(shí)候,應(yīng)該是咱們與金色六月激情擁抱的時(shí)候。

風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了高中三年生涯。三年來,每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。如今咱們即將告別學(xué)校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

回首往事,心靈的時(shí)間在逆轉(zhuǎn)。在校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個(gè)人,可以沒歷史豐碑般偉大,但應(yīng)該奮斗終生;一個(gè)人沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活在校的生活中,我感受到老師的無私奉獻(xiàn),就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。在校的生活中,我體驗(yàn)到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),告別可愛的校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報(bào)校:讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績,來回報(bào)校對(duì)我的培育之恩。

請(qǐng)母校放心,請(qǐng)恩師們放心,咱們會(huì)牢記教誨,鞭策自己,腳踏實(shí)地,戒驕戒躁,自省自重,快馬加鞭,勇往直前。

乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。今天,咱們以95為榮;明日,95將以咱們?yōu)闃s。再次感謝給予咱們春風(fēng)的母校,感謝給予咱們關(guān)心的領(lǐng)導(dǎo),感謝給予咱們啟迪的恩師。

依依惜別前,我向著朝陽,合十雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動(dòng),對(duì)校,老師,同學(xué)深情地道一聲“珍重”。

最后,祝全體高三同學(xué)高考取得輝煌的成績!希望即將升入高三的高二同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí),奮力拼搏!

謝謝!

激勵(lì)學(xué)生發(fā)言稿篇十二

今天我站在這里,與其說發(fā)言,不如說說點(diǎn)真實(shí)的感受,我這人的一大優(yōu)點(diǎn)就是愛說實(shí)話,敢說實(shí)話,可能有的學(xué)生不喜歡被批評(píng),良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行,我還是要說寫心里話,說的不對(duì),多多批評(píng),私下交流,說道學(xué)生,第一個(gè)問題我要問的是我們?yōu)槭裁匆蠈W(xué)?這個(gè)問題有的同學(xué)覺得太簡單或者說太幼稚,你會(huì)頭口而出,為了我自己,為了我親愛的爸爸媽媽。沒錯(cuò),今天我給你的第一個(gè)答案也是他,為了自己我們要讀書,要好好讀書。那么,2010年的畢業(yè)生人數(shù)630萬,再加上往屆沒有實(shí)現(xiàn)就業(yè)的,需要就業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量之大可想而知。就業(yè)形勢就很嚴(yán)峻。你們將來就要眾多競爭者當(dāng)中找到你的工作,你們想過嗎?一個(gè)用人單位招員工光簡歷就要收一大摞,在那么多簡歷當(dāng)中,他為什么讓你去面試啊?第一個(gè)看的是什么?就是學(xué)歷,所以說要說沒有學(xué)歷你找不到工作,這是在騙你,要說有學(xué)歷就一定能找到一個(gè)好工作那是在忽悠你,我告訴你,一個(gè)好的文憑是你找到好工作的一個(gè)敲門磚,沒有這個(gè)敲門磚,你可能連機(jī)會(huì)都沒有。有的學(xué)生就是不信,說老師你看,現(xiàn)在的人找工作要的是能力,學(xué)歷不重要,你只說對(duì)了一半,能力重要,學(xué)歷也重要,二者并不是對(duì)立的,是有一定聯(lián)系的。有一位高管對(duì)這個(gè)問題是這么回答的,一定的學(xué)歷就代表了一定的能力,學(xué)歷并不只代表的你的文化水平,在一定程度上代表著你的素質(zhì),而學(xué)歷高的學(xué)生,在學(xué)習(xí)上有主動(dòng)性,肯吃苦,有責(zé)任感,有毅力。有對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,有和別人一拼高下的不服輸?shù)木?,而這些才子們會(huì)把這種激情,責(zé)任,堅(jiān)強(qiáng),主動(dòng)開拓進(jìn)取帶入工作中去。而作為企業(yè)不正需要這種年輕人的干勁嗎?相反,學(xué)歷低的人,缺乏自覺性,主動(dòng)性,只要一有機(jī)會(huì)就會(huì)偷懶,學(xué)習(xí)散漫,思想道德素質(zhì)往往也不高。用人單位要這樣的年輕人又有什么用呢。哪家企業(yè)愿意要散漫的。整天等著老板監(jiān)督,分配工作的員工呢。一位出身自名牌大學(xué)的高管朋友認(rèn)定還是名牌大學(xué)畢業(yè)的人更好用。他的經(jīng)驗(yàn)是,同樣是做一件事,名牌大學(xué)的畢業(yè)生在“發(fā)現(xiàn)問題-分析問題-解決問題”這三步曲的邏輯思維能力上更強(qiáng),而且懂得利用一切資源比如網(wǎng)絡(luò)和人脈等找到更多解決問題的方法,而更多非名牌大學(xué)的畢業(yè)生只能等待主管發(fā)出具體行動(dòng)的指令。

地x葉公y也。

現(xiàn)在你明白為什么社會(huì)、家長那么注重你考什么樣的大學(xué)了吧?

有的同學(xué)說我托關(guān)系考公務(wù)員,公務(wù)員現(xiàn)在是金飯碗,人見人愛,但是你別忘了,公務(wù)員有報(bào)名條件,2010年國家公務(wù)員考試,學(xué)歷最低要求就是本科,甚至有的要求是研究生,有的要求英語過四級(jí)或六級(jí),有的要求計(jì)算機(jī)二級(jí)等等,你沒有這個(gè)最起碼的報(bào)名條件,你連報(bào)名都報(bào)不上,還考什么。這個(gè)誰都幫不了你。

有的同學(xué)說,我們家里有人,有錢,不用我找工作,家里給我解決了,羨慕吧。好了,你真傻,我就碰上過好幾個(gè)這樣的學(xué)生跟我這么說,有這樣想法的學(xué)生你問問你的家長,如果沒有一個(gè)好的學(xué)歷,能給你安排一個(gè)正式工嗎?最多也就給你安排一個(gè)臨時(shí)工,這也是為什么即使你的家里有關(guān)系有錢,你爸媽還是在天天的嘮叨,好好學(xué)習(xí)。因?yàn)閷W(xué)歷他們幫不上你。

有的學(xué)生說了,老師這些話我都懂,我也特別想考一個(gè)好大學(xué),我就時(shí)不愛吃苦,我告訴你,全中國這么多學(xué)生誰不想考清華北大啊?誰都想,為什么有的人實(shí)現(xiàn)了,有的人沒有實(shí)現(xiàn),我認(rèn)為就在于你是真想,還是假想,想的強(qiáng)烈還是不強(qiáng)烈,如果真想,想得很強(qiáng)烈,那你就為了理想,舍棄一切吧。學(xué)習(xí)確實(shí)很苦,為什么叫寒窗苦讀,沒有叫寒窗甜讀的,但是如果你走到大街上問問,人什么階段最幸福,大部分人會(huì)告訴你,你上學(xué)的時(shí)候,如果你連上學(xué)最幸福的苦都吃不了,你還能吃什么苦,什么苦都吃不了。所以今天我把哈佛大學(xué)告訴它的學(xué)生的話告訴你們:“學(xué)習(xí)時(shí)的痛苦是暫時(shí)的,未學(xué)到的痛苦是終生的。”我在告訴你一句話:“惟堅(jiān)韌者始能遂其志”

田旺。

地x葉公y也。

地x葉公y也。

激勵(lì)學(xué)生發(fā)言稿篇十三

老師、同學(xué)們:

己應(yīng)有的水平。期中考試不僅是對(duì)我們成績的檢測,也是對(duì)我們誠實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。誠,就是要誠實(shí)待人,不說謊、不抄襲、不作弊。信,就是講信用,重承諾,遇到錯(cuò)誤勇于承擔(dān)。做人是學(xué)習(xí)之根本,而誠信則是做人之根本,擁有誠信的人才能擁有一切!在這次期中考試中,大家要做到誠實(shí)守信,自尊自愛,不弄虛作假,做一個(gè)講誠信的人,做一個(gè)人格上大寫的`人,讓誠信這道燦爛的陽光點(diǎn)燃我們的心靈,照亮我們的人生!同學(xué)們,人生能有幾回搏,人生不拼不精彩。考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住,剩下的時(shí)間由你來把握,相信你一定能抓住它,駕御它。只要滿懷信心,只要全力以赴,我們一定會(huì)取得滿意的成績!我的演講完畢,謝謝大家!

激勵(lì)學(xué)生發(fā)言稿篇十四

尊敬的班主任老師、尊敬的各位家長朋友、各位同學(xué):

大家好!

很榮幸有機(jī)會(huì)在今天的家長會(huì)上發(fā)言,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長向每天為孩子們付出辛勞的老師們表示衷心的感謝,你們辛苦了。你們的辛勞我們做家長的銘記在心,感激之情不勝言表。

其次,借今天的的機(jī)會(huì),我想和在座的各位同學(xué)說說我作為一個(gè)家長的心里話。說真的,在這樣一個(gè)場合,我很激動(dòng)。看著你們張張青春洋溢、意氣奮發(fā)的臉龐,我仿佛已經(jīng)看到了你們美好的明天。大家都知道,再過三個(gè)月,你們就將走上中考的考場,人生新的航程將從這里起帆,作為你們的父母,在你們?nèi)松绱岁P(guān)鍵的時(shí)期,如果說沒有一點(diǎn)忐忑那是假的,但更多的是信心和希望,因?yàn)槲覀儼涯銈兊母冻龆家芽丛谘劾铩?/p>

你們長大了,懂得人生的明天需要自己把握,因此你們每天早出晚歸,孜孜不倦,你們深深懂得,人生有機(jī)遇,但是機(jī)遇只垂青于有準(zhǔn)備的人。養(yǎng)兵千日用兵一時(shí),你們都是明白的,對(duì)嗎?親愛的孩子們,每一個(gè)書聲瑯瑯的清晨,每一個(gè)埋頭苦讀的'夜晚,不管父母的身影有沒有出現(xiàn)你們的身邊,請(qǐng)記住,不遠(yuǎn)處,永遠(yuǎn)有父母默默陪伴的身影,永遠(yuǎn)有父母關(guān)切的目光,我們永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

作為你們的父母,也和你們一樣是從學(xué)生時(shí)代過來的,因此,請(qǐng)你們相信,作為有過同樣軌跡的人,除了不遺余力的支持,我們同時(shí)也是理解你們的。我們清楚你們這一代人比我們有著更高遠(yuǎn)的目標(biāo),當(dāng)然也背負(fù)著比我們那時(shí)更沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),如果你們有偶爾的失誤,也請(qǐng)對(duì)父母坦言,我們不會(huì)沒有道理的責(zé)怪,讓我們一起靜下心來分析正誤,把100分留給下一次的檢測。畢業(yè)班的生活毋庸置疑肯定是辛勞而略帶枯燥的,成功的歡樂,感謝你們讓我們分享,憂愁煩惱時(shí),也請(qǐng)向父母敞開心扉,爸爸媽媽永遠(yuǎn)站在你們要一起去面對(duì),這世上本沒有什么邁不過去的坎。我們相信,我們的孩子都是勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)的勇者,真正的勇士是直面戰(zhàn)斗的,就像高爾基筆下的海燕,永遠(yuǎn)在海面上高傲地飛翔,我們?yōu)槟銈兊挠赂叶湴痢囊欢ㄒ饬x上說,只要戰(zhàn)斗過,就沒有失敗者。

一張一弛,文武之道。孩子們,不懂得調(diào)節(jié)的人,就不會(huì)有更好的學(xué)習(xí)效果,因此,學(xué)習(xí)疲勞時(shí),希望你們放下筆,爸爸媽媽愿意陪你們出去走走,藍(lán)天白云可以讓我們調(diào)節(jié)身心,小憩之后可以更好地投入下一個(gè)戰(zhàn)斗。你們也可以聽聽音樂,適當(dāng)運(yùn)動(dòng),把自己的狀態(tài)調(diào)整到最佳,這樣才有更充足的精力體力去面對(duì)更多的挑戰(zhàn)。

也許有時(shí)你們會(huì)埋怨父母的苛求,那么今天,我也想對(duì)你們說一說“理解萬歲”這四個(gè)字的永遠(yuǎn)流行語。當(dāng)我們偶爾急躁時(shí),請(qǐng)你們也能諒解我們,大家都學(xué)會(huì)了換位思考,問題就好解決了。青出于藍(lán)而勝于藍(lán),你們比起我們來,個(gè)個(gè)都是更為聰明的孩子,你們的壓力也是我們的壓力,我們要一起做的,就是把所有的壓力都化為動(dòng)力,作為家長,我們有這個(gè)自信,作為孩子,你們也有這股聰明勁,會(huì)讓爸爸媽媽把一切都化為鼓勵(lì)的言語,讓我們一起攜手走好現(xiàn)在到六月這段短暫而漫長的道路。

當(dāng)年,我們拉著你們的小手走進(jìn)中學(xué)的校門,你們那怯生生的眼神還印在爸爸媽媽的心中,四年轉(zhuǎn)瞬而過,你們的個(gè)頭大多已經(jīng)高過父母,轉(zhuǎn)眼就要帶著豪邁走出初中的校門。過馬路時(shí),牽手的依舊是兩個(gè),但小手已經(jīng)變成了大手,彼此傳遞的不僅僅是安全感,更有希望和信心。親愛的孩子們,縱然心中有再多的話語,我不想在這里一一贅述,因?yàn)槲覀冎?,你們已?jīng)明白了父母的心。

加油吧,孩子們,你們是懂得把握自己,把握未來的人,因此,你們都是最聰明的人,請(qǐng)記住,爸爸媽媽永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,永遠(yuǎn)和你們戰(zhàn)斗在一起!

最后,再一次感謝辛勤的園丁,感謝聽我繁言的家長朋友們,我們的目標(biāo)一致,我們的力量不止,讓我們一起攜手在燦爛在六月的陽光下。

我的發(fā)言完了,有不當(dāng)之處請(qǐng)大家批評(píng)指正,再一次感謝大家。

激勵(lì)學(xué)生發(fā)言稿篇十五

大家好!天高云淡,夏去秋來,五谷溢金,七色泛彩。在這個(gè)收獲的季節(jié)里,我校隆重舉行開學(xué)典禮暨20xx-20xx學(xué)年總結(jié)表彰大會(huì)。

在這樣一個(gè)充滿激情與希望的日子里,能夠代表高三同學(xué)在此發(fā)言,我深感榮幸。我為是實(shí)中學(xué)子而深感自豪。

在過去的一個(gè)學(xué)年里,我校取得了輝煌的成績。八百余名學(xué)子登上了自己夢想中的大學(xué)殿堂,以全市第二名的成績續(xù)寫了實(shí)驗(yàn)中學(xué)近年來的輝煌;幾大工程,相繼完工,各類設(shè)施堪稱一流。

在孔孟之鄉(xiāng)里樹立起了一面旗幟?;蛟S有人驚詫于實(shí)驗(yàn)中學(xué)的騰飛,但當(dāng)您看到這里領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)心與愛護(hù),當(dāng)您看到這里的老師辛勤的耕耘與不倦的教誨,當(dāng)您看到這里的學(xué)生刻苦與勤奮,您就不會(huì)再感到驚詫,您一定會(huì)相信實(shí)驗(yàn)中學(xué)必將迎來更加美好的明天!面對(duì)著師兄、師姐們?nèi)〉玫某煽?,我們與其臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。

面對(duì)新的學(xué)年,面對(duì)著九個(gè)月后將要來臨的高考,我們要以實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,老師的關(guān)懷和父母的疼愛。面對(duì)著九個(gè)月后的高考,我們需要毅力。

毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,是春蠶吐絲一絲一縷的環(huán)繞,只有頑強(qiáng)的毅力才能有長堤萬里的壯麗與破繭而出的喜悅。毅力是我們遠(yuǎn)航的船上的風(fēng)帆,有了它我們才能快速駛向成功的彼岸。

面對(duì)九個(gè)月后的高考,我們需要堅(jiān)持。堅(jiān)持的昨天叫立足,堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取,堅(jiān)持的明天叫成功。

我們已經(jīng)歷了十年寒窗,面對(duì)這剩下的二百余天我們只有堅(jiān)持,因?yàn)槲覀冇型瑯拥膲粝?,因?yàn)槲覀冇袑?duì)夢想的執(zhí)著。面對(duì)九個(gè)月后的高考,我們需要拼搏。

“拼”會(huì)改變命運(yùn),“搏”會(huì)創(chuàng)造奇跡。我們晚睡早起,不斷地背誦、做題、考試,為的就是在快步向我們走來的高考中有一個(gè)無悔的結(jié)局。

今天我們?yōu)槭菍?shí)中學(xué)子而自豪,明天,我們希望能成為實(shí)中的驕傲。在未來的九個(gè)月里,最后的戰(zhàn)役即將打響。

我謹(jǐn)代表我們20xx級(jí)高三學(xué)子向領(lǐng)導(dǎo)們保證,我們將煥發(fā)出最耀眼的光芒;我們要燃燒,讓光榮的火焰點(diǎn)燃?jí)粝耄晃覀円珦?,讓騰飛的希望展翅飛翔;智慧在鉆研中積累,勇氣在奮進(jìn)中高漲,我們打點(diǎn)起行裝,背負(fù)老師的囑托,父母的期望,承載必勝的信念與母校的榮光,沸騰的血液在我們心中激蕩,我們要實(shí)現(xiàn)我們的夢想,我們要鑄就實(shí)驗(yàn)中學(xué)新的輝煌!我們要把必勝的信念寫在臉上,刻在心中,插在實(shí)驗(yàn)中學(xué)歷史的新起點(diǎn)上,領(lǐng)風(fēng)騷于運(yùn)河之都,展雄姿于孔孟之鄉(xiāng)!謝謝大家!

激勵(lì)學(xué)生發(fā)言稿篇十六

第一,要樹立奮斗目標(biāo)和信心。目標(biāo)是我們奮斗的方向,它給我們以動(dòng)力,目標(biāo)的確立必須符合每個(gè)人的實(shí)際,既不能太高,也不能太低。合適的目標(biāo)會(huì)使我信心倍增,干勁更大。它會(huì)激勵(lì)我們?yōu)橹畩^斗,在奮斗中我們的目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn)。“信心是基石,拼搏是保障”。充滿信心,是決戰(zhàn)中考的前提,是走向成功的第一步,要樹立信心,不要畏懼中考,要充滿信心地走進(jìn)到的好成績。

第二、樹立積極端正的態(tài)度。我們說“態(tài)度決定一切”,積極端正的態(tài)度,是決戰(zhàn)中考的保障。希望我們,以一顆火熱的心去投入到緊張的復(fù)習(xí)備考中去。要熱心于聽課、熱衷于解題。

第四、培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力。堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力,是決戰(zhàn)中考的支柱。他是人非智力因素的較量;心理素質(zhì)是增強(qiáng)劑,它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。。征戰(zhàn)中考,壓力難免,競爭難免,但問題是你怎樣看待壓力,怎樣看待競爭!是煩惱、包袱,還是動(dòng)力。壓力和競爭的確會(huì)給你們帶來沉重和不安我們誰不渴望希望說年的寒窗能有一個(gè)好的結(jié)局,我們哪一個(gè)不希望自己考出一個(gè)好成績來回報(bào)學(xué)校和老師,來回報(bào)父母,來回報(bào)自己的辛勞和汗水,但憂慮沒有用,回避也沒有用,你只能正視壓力,正視競爭,正視復(fù)習(xí)備考中的暫時(shí)失利。

同學(xué)們,讓我們?cè)诿髂曛锌忌形吹絹碇H,化成功路上的轉(zhuǎn)折點(diǎn),為我們抵達(dá)高峰的跳板,讓我們用全部的赤誠和智慧,去迎明年中考暴風(fēng)驟雨的挑戰(zhàn)。讓我們鵬程在你我的挑戰(zhàn)中去擁抱新世紀(jì)的輝煌!讓鵬程因我們輝煌,讓鵬程為我們驕傲!讓我們宣誓我們會(huì)的。

激勵(lì)學(xué)生發(fā)言稿篇十七

大家好!

還有各位行政、后勤和圖書館的工作人員,感謝他們?cè)趯W(xué)習(xí)和科研中為我們提供了全面、及時(shí)的服務(wù)和支持;還要感謝各位師兄、師弟、師姐和師妹的幫助,以及各位家屬在生活上的關(guān)懷和照顧。三年前的那個(gè)夏天,懷著對(duì)科學(xué)院的崇敬,帶著對(duì)未來的憧憬,我們踏進(jìn)了綠樹掩映的半導(dǎo)體所。這里有許多學(xué)識(shí)淵博的老師,和聰明好學(xué)的同學(xué),更有團(tuán)結(jié)競爭的科研環(huán)境,和嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)勇于創(chuàng)新的治學(xué)傳統(tǒng)。今天,三年的學(xué)習(xí)生活就要過去了,我們已經(jīng)從學(xué)識(shí)淺薄的大學(xué)生,成長為合格的高級(jí)科研人員。但我們知道,我們的成長包含了多少老師的辛勤汗水和無私奉獻(xiàn)。我們記得,當(dāng)我們遇到困難和挫折時(shí),你們給予細(xì)致的指導(dǎo)和熱情的鼓勵(lì);當(dāng)我們獲得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步時(shí),你們又帶領(lǐng)我們向更深更大的目標(biāo)前進(jìn)。你們擁有的刻苦鉆研的工作精神,求實(shí)求真的科學(xué)態(tài)度,使我們深受教益。特別在“非典”期間,全所教職工以高度的負(fù)責(zé)精神,默默奉獻(xiàn),為我們營造了安全、寧靜的環(huán)境,使我們最終整齊、健康地完成了論文答辯。

誠然,今天的畢業(yè)典禮是對(duì)我們學(xué)有所成的表彰,也是宣告這一段學(xué)習(xí)的結(jié)束,但我們還是應(yīng)該記住這樣的詩句:“紛紛落下的花蕾,不是為了果實(shí)而生,是為追求在風(fēng)中的偶然相遇。”我們的生命軌跡有幸在半導(dǎo)體所交匯,在這里,相識(shí),相知,相互幫助,結(jié)下了深厚的友誼。我們都還記得,在學(xué)術(shù)討論會(huì)上的面紅耳赤,在運(yùn)動(dòng)場上的龍騰虎躍,在聯(lián)歡晚會(huì)上的姹紫嫣紅。這一切已經(jīng)牢牢地印在我們的心中,不管將來我們?cè)诤螘r(shí)何地,每當(dāng)回憶起這一幕一幕,都一定會(huì)感到無比欣慰和高興。

今天我們就要與敬愛的老師們和親愛的同學(xué)們依依作別,分別走上不同的工作崗位,分散在世界各地,但我們一定不會(huì)忘記半導(dǎo)體所的培養(yǎng)和我們肩上的責(zé)任。通過三年的刻苦學(xué)習(xí),我們獲得了足夠的能力和自信,并且擁有半導(dǎo)體所賦予的獨(dú)特氣質(zhì)與精神。在我們的內(nèi)心中激蕩著這樣的豪情,那就是:今天,我們?yōu)榘雽?dǎo)體所而驕傲,明天,半導(dǎo)體所因我們而自豪!謝謝大家!

激勵(lì)學(xué)生發(fā)言稿篇十八

時(shí)間,是一首無聲的歌;時(shí)間,是一縷無痕的風(fēng);時(shí)間,是一張沒有回程的車票。向前看,仿佛時(shí)間悠悠無邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。回首三年的初中生活,曾經(jīng)有歡暢的笑,曾經(jīng)有痛快的哭。下面是豆花問答網(wǎng)為大家整理的中考激勵(lì)學(xué)生發(fā)言稿資料,提供參考?xì)g迎你的閱讀。

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!泰戈?duì)栒f:“我們要有最遙遠(yuǎn)的夢想和最樸素的生活?!迸c其說這是生活,不如說這是一種態(tài)度,淡泊的態(tài)度,頑強(qiáng)的態(tài)度,永不放棄也是一種態(tài)度,追求更高更是一種態(tài)度,這樣的態(tài)度在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上得到完美呈現(xiàn)。

隨著飄揚(yáng)的彩旗和歡快的歌聲運(yùn)動(dòng)會(huì)終于拉開了帷幕。每個(gè)賽場每時(shí)每刻都有不同的精彩在上演,但使我們最緊張的莫過于4乘100米的接力賽,這比的不僅是速度,不僅是個(gè)人,而是整個(gè)班級(jí)。

比賽還未開始,跑道旁已圍滿了同學(xué),他們互相打氣助威,參賽同學(xué)一個(gè)個(gè)神色凝重,圍在一起商量加油,運(yùn)動(dòng)員各就各位,裁判員的手緩緩抬起,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)目視前方,像是即將沖鋒陷陣的戰(zhàn)士,加油的同學(xué)們個(gè)個(gè)屏息凝神,眼睛死死盯住裁判員緩緩抬起的手。隨著“嘭—”的一聲槍響,跑道上的運(yùn)動(dòng)員頓時(shí)像離弦之箭向前狂奔,場外頓時(shí)響起了排山倒海的加油聲,一陣緊是一陣,這注定是一場驚心動(dòng)魄的較量。我班隊(duì)員拼命地?cái)[動(dòng)著雙手,眉毛緊皺,眼睛盯著前方,恨不得一口氣跨過去一樣。參賽隊(duì)員你追我趕,我班隊(duì)員憑借高速暫居第一,場上是扣人心弦,場下是唇槍舌戰(zhàn),拉拉隊(duì)員的叫喊聲此起彼伏,一浪高過一浪,像海水般涌來。

交棒,接棒,完美無縫的交接工作,第二個(gè)運(yùn)動(dòng)員開始沖刺,旁邊班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員以迅雷不及掩耳之勢飛奔而出,一點(diǎn)點(diǎn)的縮短與我班之間的距離,其他運(yùn)動(dòng)員仍拼命追趕。場外觀眾有的雙手緊握,大聲吶喊,有的緊張得在地上高高跳起,有的跟著運(yùn)動(dòng)員在草地上奔跑。戰(zhàn)事進(jìn)行的一場激烈,接過二三棒,鄰班運(yùn)動(dòng)員已追趕上來,甚至超過我們班了。最后一棒,只見兩個(gè)班的運(yùn)動(dòng)員從遠(yuǎn)方飛奔而來,一點(diǎn)點(diǎn)的近了,他們你不讓我我不讓你,雙手緊握住棒子,一臉漲得通紅,像風(fēng)一樣從我身邊奔馳而過,直奔終點(diǎn)。觀眾的吶喊聲淹沒了一切,離終點(diǎn)越來越近,靠近了,到了!一切都緩緩落幕了,有的同學(xué)唉聲嘆氣,有的同學(xué)高興得手舞足蹈,有的同學(xué)微笑中帶著小小的遺憾。最后我們以0。31秒之差位居第二,但我們并不氣餒,我們會(huì)更加努力,變得更加強(qiáng)壯,準(zhǔn)備迎接下一次的洗禮。

記得有首歌這樣唱過:“他說這點(diǎn)痛算什么,擦干眼淚不要怕,至少我們還有夢?!蔽覀兌际怯袎粝氲纳倌?,我們?cè)诓賵錾蠐]灑汗水,我們?cè)谛@里放聲歡笑,我們?cè)谡n堂上播種希望,現(xiàn)在我們正在為我們的夢想而努力。

我們有過煩勞,有過眼淚,那是因?yàn)槲覀兡贻p。但更多的時(shí)候,我們歡笑,我們充滿希望,我們從不懷疑明天,我們有足夠的信心和青春作證。我們相信明天會(huì)更美好,我們終會(huì)穿過一層層阻礙到達(dá)夢想的彼岸,看那花開花落,云卷云舒。

我的演講完畢。

謝謝大家!

老師們,同學(xué)們:

大家好!

時(shí)間,是一首無聲的歌;時(shí)間,是一縷無痕的風(fēng);時(shí)間,是一張沒有回程的車票。向前看,仿佛時(shí)間悠悠無邊;猛回首,方知生命揮手瞬間?;厥兹甑某踔猩睿?jīng)有歡暢的笑,曾經(jīng)有痛快的哭,曾經(jīng)有揮灑的汗,曾經(jīng)有收獲的甜……是的,經(jīng)過了春耕夏耘,我們終于迎來了收獲的季節(jié)。如今,寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰(zhàn)的時(shí)刻到了,我們的心在一起跳動(dòng)。

同學(xué)們,決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響。俗話說:三分甜注定,七分靠打拼,愛拼才會(huì)贏!中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們別無選擇?!蔼M路相逢勇者勝”,此時(shí)不搏何時(shí)搏?臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖di,面壁靜修的達(dá)摩,程門立雪的楊時(shí)……告訴我們:目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng),行動(dòng)決定命運(yùn),衣帶漸寬終不悔,不到長城非好漢。沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì)甜美,沒有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人不會(huì)成功。

偉人告訴我們:只有勤奮才是通向智慧圣殿的道路。魯迅說過:“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達(dá)到他所向德目標(biāo)?!痹谶@最后的沖刺中我們決不氣餒。青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個(gè)字中---奮斗!阿基米德曾經(jīng)說過:“給我一個(gè)支點(diǎn),可以撬起地球?!逼鋵?shí),我們可以相信,給誰一個(gè)支點(diǎn),誰都可以把地球撬起來。人本來沒有多大的區(qū)別,關(guān)鍵在于是否正確地把握一個(gè)的支點(diǎn),讓我們用我們奮斗來做支點(diǎn),迎接命運(yùn)的撞擊。

同學(xué)們,我希望你不要做過客的流星。因?yàn)?,你曾用智慧培育理?不要摘青色的青果,因?yàn)槟阍煤顾疂补嘞M?不要做漂泊的扁舟,因?yàn)槟阍孙L(fēng)破浪,渡過學(xué)海茫茫;不要做退縮的懦夫,因?yàn)槟阍G斬棘,踏過書山坎坷。

秣馬厲兵三個(gè)月,敢抒凌云之志;砥礪磨劍意百天,誓酬蹈海雄心。一百天,愿你們奮發(fā)圖強(qiáng),持之以恒。舉胸中豪情,傾熱血滿腔,與雷霆碰杯,同日月爭光。“三年礪劍今日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌旋?!?/p>

你們看:

老師們已經(jīng)為你們點(diǎn)燃決戰(zhàn)的狼煙。

學(xué)弟學(xué)妹也正為你們的沖刺擂鼓吶喊。

滿懷期望的微笑也掛滿了父母那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。

立壯志,展雄風(fēng),振翅搏長空,戰(zhàn)百日,迎中考,誓志揚(yáng)一中!

同學(xué)們,努力吧!是船,就要搏擊風(fēng)浪;是漿,就要奮勇前進(jìn);是雄鷹,就要以飛沖天!我堅(jiān)信,今年六月的笑臉將更加燦爛?,F(xiàn)在,送給所有同學(xué)一副對(duì)聯(lián):

上聯(lián):十載寒窗,百天苦練,何人健步登今榜?

下聯(lián):一腔熱血,萬丈豪情,我輩英才奪桂冠!

橫批:百日?qǐng)A夢。

同學(xué)們,讓我們擁抱理想,以青春的名義宣誓:

不負(fù)父母的企盼,不負(fù)恩師德厚望,逐鹿中考,舍我其誰!奮斗百日,名題今榜!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、各位同學(xué):

大家好!

我很榮幸能在畢業(yè)典禮上發(fā)言。今天對(duì)我們而言,是一個(gè)值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時(shí)此刻,我的心情和在座的各位一樣:縱然有著歡聚一堂的喜悅,也有著掩藏不住地回憶和留戀。

有人說,初中的生活是一本太倉促的書。是的,三年的時(shí)光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌,編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上,有我們專注的眼神;運(yùn)動(dòng)場上,有我們揮灑汗水的颯爽英姿;聯(lián)歡會(huì)的舞臺(tái)上,有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步?;仡欉@三年,我們已從稚嫩走向成熟,從無知走向理智,我們的青春在奮斗中譜寫,我們的汗水在拼搏中揮灑,我們的熱情在競爭中激昂!

三年前,我們?cè)谶@里相聚,開始用生命和心靈演繹自己的精彩;如今,我們又要在這里告別,各自踏上新的征程。青春是生活賦予我們最珍貴的禮物。而唯有努力學(xué)習(xí),才是對(duì)青春的最好珍惜。希望大家在升入高一級(jí)學(xué)校之后,能永遠(yuǎn)牢記母校的校訓(xùn),保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),努力進(jìn)取,自強(qiáng)不息。讓我們銘記自己曾經(jīng)是一位黃垓中學(xué)學(xué)子,“今天我以黃垓中學(xué)為榮,明天黃垓中學(xué)以我為驕傲!

最后,愿同學(xué)們能永遠(yuǎn)記住相處三年的老師與同學(xué),記住這特殊的一天!在此祝愿:祝母校前程似錦,祝敬愛的老師們青春永駐,祝每一位同學(xué)鵬程萬里!

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

在乒乓球場上,每一位運(yùn)動(dòng)員志氣昂揚(yáng),霸氣側(cè)漏!只見,右邊的“球星”,高高的,弓著腰,眼睛大的似個(gè)核桃,直瞪瞪地盯著乒乓球,忽地猛來一個(gè)扣殺。炯炯目光透露出一種必勝的光芒!可是左邊的矮個(gè)子也不差呀,動(dòng)作敏捷,快速地往后退,用拍子輕輕一削,小小的乒乓球便輕盈地拉著弧線劃到對(duì)方的球臺(tái)上!不由得讓人為他捏一把汗,就當(dāng)大家齊聲喝彩時(shí)。右邊的大個(gè)子以“迅雷不及掩耳之勢”猛地一個(gè)箭步?jīng)_上去,牢牢抓住機(jī)會(huì),使出吃奶的勁兒扣殺。給左邊的來個(gè)措手不及,場外不禁沸騰起一陣響徹云霄的掌聲!再看看右邊的選手胸有成竹的面孔,不禁讓我想起他們訓(xùn)練大汗淋漓的場景,所謂“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”啊!

在籃球場上,每一位運(yùn)動(dòng)員更是傾盡所能!只聽,嘟的一聲哨響,裁判員把球舉得高高的,雙方爭球隊(duì)員同時(shí)一躍而上,僵持不下,激烈的比賽開始了!只見2號(hào)選手把球舉起,準(zhǔn)備傳給隊(duì)友,敵方見勢攔住其他人。誰知他做了個(gè)“假動(dòng)作”,便像閃電一樣嗖地穿過賽道,縱身一躍,便準(zhǔn)確無論地投進(jìn)了籃。八號(hào)選手順勢也搶到了球,翻飛疾進(jìn),令人眼花繚亂地運(yùn)球,出其不意,敵方感到陣陣威脅,于是8號(hào)選手恰到好處地傳給了十號(hào)。只見,十號(hào)不甘示弱,左沖右突攻到球籃下,躍起,抬臂,壓腕,“刷”好一個(gè)干凈利落的空心球!

在陽光下,每位選手熱血澎湃,汗水爭先恐后地涌出,但是仍然全力以赴地拼搏。使得每一次伸臂,每一次跳躍,每一次投籃,都彰顯出它應(yīng)有的光彩!微乎間,風(fēng)兒輕輕吹拂,仿佛是在為選手喝彩;太陽越發(fā)耀眼,仿佛是在為其歡笑!

比賽也結(jié)束了,一切的球場上的恩怨情仇也都化解。大家彼此互相幫助,尊重,不忘“友誼第一,比賽第二”。瞧!許多同學(xué)搬著道具,水桶呢!攙扶的攙扶,拿水的拿水,忙得不可開支!而且參賽者之間還互相討論技巧,毫無保留。原本有點(diǎn)昏暗的天空便得無比晴朗!

呵,在陽光校園下,大家處處傳遞著友愛:此起彼伏的加油聲是團(tuán)結(jié)友愛的精神;攙扶送水是互相幫助的精神;安慰失敗者是尊重他人的精神!

瞧!這就是我們的少年,奮力拼搏,親切關(guān)懷,青春四溢!

啊!這就是我的陽光校園,我的好伙伴!

我的演講完畢。

謝謝大家!

尊敬的班主任老師、尊敬的各位家長朋友、各位同學(xué):

大家好!

很榮幸有機(jī)會(huì)在今天的家長會(huì)上發(fā)言,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長向每天為孩子們付出辛勞的老師們表示衷心的感謝,你們辛苦了。你們的辛勞我們做家長的銘記在心,感激之情不勝言表。

其次,借今天的的機(jī)會(huì),我想和在座的各位同學(xué)說說我作為一個(gè)家長的心里話。說真的,在這樣一個(gè)場合,我很激動(dòng)。看著你們張張青春洋溢、意氣奮發(fā)的臉龐,我仿佛已經(jīng)看到了你們美好的明天。大家都知道,再過三個(gè)月,你們就將走上中考的考場,人生新的航程將從這里起帆,作為你們的父母,在你們?nèi)松绱岁P(guān)鍵的時(shí)期,如果說沒有一點(diǎn)忐忑那是假的,但更多的是信心和希望,因?yàn)槲覀儼涯銈兊母冻龆家芽丛谘劾铩?/p>

你們長大了,懂得人生的明天需要自己把握,因此你們每天早出晚歸,孜孜不倦,你們深深懂得,人生有機(jī)遇,但是機(jī)遇只垂青于有準(zhǔn)備的人。養(yǎng)兵千日用兵一時(shí),你們都是明白的,對(duì)嗎?親愛的孩子們,每一個(gè)書聲瑯瑯的清晨,每一個(gè)埋頭苦讀的夜晚,不管父母的身影有沒有出現(xiàn)你們的身邊,請(qǐng)記住,不遠(yuǎn)處,永遠(yuǎn)有父母默默陪伴的身影,永遠(yuǎn)有父母關(guān)切的目光,我們永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

作為你們的父母,也和你們一樣是從學(xué)生時(shí)代過來的,因此,請(qǐng)你們相信,作為有過同樣軌跡的人,除了不遺余力的支持,我們同時(shí)也是理解你們的。我們清楚你們這一代人比我們有著更高遠(yuǎn)的目標(biāo),當(dāng)然也背負(fù)著比我們那時(shí)更沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),如果你們有偶爾的失誤,也請(qǐng)對(duì)父母坦言,我們不會(huì)沒有道理的責(zé)怪,讓我們一起靜下心來分析正誤,把100分留給下一次的檢測。畢業(yè)班的生活毋庸置疑肯定是辛勞而略帶枯燥的,成功的歡樂,感謝你們讓我們分享,憂愁煩惱時(shí),也請(qǐng)向父母敞開心扉,爸爸媽媽永遠(yuǎn)站在你們要一起去面對(duì),這世上本沒有什么邁不過去的坎。我們相信,我們的孩子都是勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)的勇者,真正的勇士是直面戰(zhàn)斗的,就像高爾基筆下的海燕,永遠(yuǎn)在海面上高傲地飛翔,我們?yōu)槟銈兊挠赂叶湴痢囊欢ㄒ饬x上說,只要戰(zhàn)斗過,就沒有失敗者。

一張一弛,文武之道。孩子們,不懂得調(diào)節(jié)的人,就不會(huì)有更好的學(xué)習(xí)效果,因此,學(xué)習(xí)疲勞時(shí),希望你們放下筆,爸爸媽媽愿意陪你們出去走走,藍(lán)天白云可以讓我們調(diào)節(jié)身心,小憩之后可以更好地投入下一個(gè)戰(zhàn)斗。你們也可以聽聽音樂,適當(dāng)運(yùn)動(dòng),把自己的狀態(tài)調(diào)整到最佳,這樣才有更充足的精力體力去面對(duì)更多的挑戰(zhàn)。

也許有時(shí)你們會(huì)埋怨父母的苛求,那么今天,我也想對(duì)你們說一說“理解萬歲”這四個(gè)字的永遠(yuǎn)流行語。當(dāng)我們偶爾急躁時(shí),請(qǐng)你們也能諒解我們,大家都學(xué)會(huì)了換位思考,問題就好解決了。青出于藍(lán)而勝于藍(lán),你們比起我們來,個(gè)個(gè)都是更為聰明的孩子,你們的壓力也是我們的壓力,我們要一起做的,就是把所有的壓力都化為動(dòng)力,作為家長,我們有這個(gè)自信,作為孩子,你們也有這股聰明勁,會(huì)讓爸爸媽媽把一切都化為鼓勵(lì)的言語,讓我們一起攜手走好現(xiàn)在到六月這段短暫而漫長的道路。

當(dāng)年,我們拉著你們的小手走進(jìn)中學(xué)的校門,你們那怯生生的眼神還印在爸爸媽媽的心中,四年轉(zhuǎn)瞬而過,你們的個(gè)頭大多已經(jīng)高過父母,轉(zhuǎn)眼就要帶著豪邁走出初中的校門。過馬路時(shí),牽手的依舊是兩個(gè),但小手已經(jīng)變成了大手,彼此傳遞的不僅僅是安全感,更有希望和信心。親愛的孩子們,縱然心中有再多的話語,我不想在這里一一贅述,因?yàn)槲覀冎?,你們已?jīng)明白了父母的心。

加油吧,孩子們,你們是懂得把握自己,把握未來的人,因此,你們都是最聰明的人,請(qǐng)記住,爸爸媽媽永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,永遠(yuǎn)和你們戰(zhàn)斗在一起!

最后,再一次感謝辛勤的園丁,感謝聽我繁言的家長朋友們,我們的目標(biāo)一致,我們的力量不止,讓我們一起攜手在燦爛在六月的陽光下。

我的發(fā)言完了,有不當(dāng)之處請(qǐng)大家批評(píng)指正,再一次感謝大家。

激勵(lì)學(xué)生發(fā)言稿篇十九

尊敬的老師們,同學(xué)們:

大家好!

轉(zhuǎn)眼間,初三已經(jīng)過了四分之一,別再把沮喪掛在臉上,別再把憂傷寫在心里,被再把自責(zé)天天重復(fù),別再把一些小小的缺點(diǎn)盲目的放大……換一個(gè)角度,換一種心態(tài),你有沒有發(fā)現(xiàn),其實(shí)你是最優(yōu)秀的!

三年初中,身邊的同學(xué)有的選擇了放棄,有的隨波逐流,而你堅(jiān)持到今天,那你就是一個(gè)很有毅力的同學(xué)。人生中難得的不是一時(shí)的沖動(dòng),而是長久的堅(jiān)持,和因?yàn)閳?jiān)持所體現(xiàn)的毅力!相信這三年里面,有很多東西會(huì)對(duì)你產(chǎn)生誘惑,是你用一顆睿智的心,辨別良莠,決定取舍。是你對(duì)自己的目標(biāo)深信不疑,努力拼搏。

相信這種因?yàn)樽约呵猩斫?jīng)歷的拼搏所塑就的毅力,會(huì)成為一生的寶貴財(cái)富!

三年的初中生活,成就了你堅(jiān)強(qiáng)的性格。堅(jiān)強(qiáng)不是與生俱來的,它是一次次的成功失敗對(duì)心智的磨礪,它是我們痛定思痛的大徹大悟。如今回首,想一想那些過程中經(jīng)歷的尤其是一些不順利或經(jīng)受挫折的事情,不都在我們的反思中賜予了我們無窮的力量嗎?你養(yǎng)成的`堅(jiān)強(qiáng),已經(jīng)構(gòu)成一架堅(jiān)實(shí)的階梯,將通往夢想,抵達(dá)成功。三年,你已經(jīng)變的有氣質(zhì),有涵養(yǎng)。氣質(zhì)就是內(nèi)在涵養(yǎng)的體現(xiàn),內(nèi)在的涵養(yǎng)來自于知識(shí)和素質(zhì)的提高。這三年,你積累了包括文化、做人處事等豐富的知識(shí)已經(jīng)從內(nèi)在和外形進(jìn)行了最好的塑造,一個(gè)肚子里裝滿墨水的人,體現(xiàn)的不僅僅是一種書生氣,更是一種自內(nèi)向外自然透露出來的氣宇軒昂的品質(zhì)。

你的能力獲得了巨大的提高,相信初一的時(shí)候你為自己面對(duì)的眾多的知識(shí)感到束手無策,懷疑自己不能把它們學(xué)好,而今事實(shí)已經(jīng)證明,所有的知識(shí)裝進(jìn)了腦袋,那么多的書籍被你消化吸收。同時(shí)學(xué)習(xí)好幾門課程,竟然也是如此的游刃有余。能自由的遨游在知識(shí)的天空,不就是因?yàn)槟阌辛四軌蝻w翔的能力嗎!我們接下來需要做的,就是繼續(xù)增強(qiáng)自己的能力,在中考的戰(zhàn)場上,勢如破竹,摧枯拉朽!

其實(shí)你還有更多的優(yōu)點(diǎn),去把他們挖掘出來吧!相信每一個(gè)優(yōu)秀就是自己的一個(gè)閃光點(diǎn),每一個(gè)閃光點(diǎn)都會(huì)讓你增強(qiáng)自己面對(duì)學(xué)習(xí)、生活的勇氣和信心,相信自己一定會(huì)是最優(yōu)秀的,讓我們?cè)趥鋺?zhàn)中考的路上揚(yáng)帆起航!一起創(chuàng)造充滿陽光的未來!

激勵(lì)學(xué)生發(fā)言稿篇二十

老師們、同學(xué)們:

大家好,我是來自文科補(bǔ)習(xí)班的***,作為一名曾經(jīng)歷過高考的學(xué)生,今天站在這里為大家做高考前100天的演講,感覺既慚愧又激動(dòng)。慚愧的是,我第一次參加高考并沒取得滿意的成績,但同時(shí),正因?yàn)槭窃俅闻c高考相會(huì),所以激動(dòng)中伴隨著沉重,期待中伴隨著清醒。

高三應(yīng)屆的同學(xué)們,也許你們最關(guān)心的是高考究竟是什么樣,我以自己的經(jīng)歷告訴大家,高考只是一次考試,心態(tài)決定狀態(tài)、細(xì)節(jié)決定成敗,如此而已。正視高考,它并不可怕,但也不是說它不重要。高考雖不是人生的全部,確是人生極為重要的一步,雖然不能說這100天的拼搏決定了大家的未來,但至少肯定,同學(xué)們的未來會(huì)因?yàn)檫@100天的拼搏而更加絢麗多彩。古人說,行百里者多于九十,的確,越接近成功,道路就越艱險(xiǎn),在高考這條路上,能駕馭知識(shí),披荊斬棘的人才能順利走下去。

同樣補(bǔ)習(xí)的同學(xué)們,半年的臥薪嘗膽,大家是否還記得當(dāng)年的雄心壯志?當(dāng)時(shí)做出補(bǔ)習(xí)覺得決定,只是因?yàn)橐环N不甘心,只因?yàn)槲覀兿嘈?,笑到最后,才笑得最燦爛。100天,是一雪陰霾的100天,是激情燃燒的100天,是頑強(qiáng)拼搏的100天,是夢想成真的100天,是奇跡迭出的100天!要相信,汗水不會(huì)浪費(fèi),勇氣經(jīng)汗水淬煉而更加堅(jiān)強(qiáng),淚水不會(huì)白流,目標(biāo)因淚水洗滌而更加燦爛!

走過迷茫,走過彷徨,歷經(jīng)坎坷,益發(fā)堅(jiān)強(qiáng)。同學(xué)們,讓我們用快樂迎接高考,用沉著對(duì)待學(xué)習(xí),用平和看待成績,用無畏去戰(zhàn)勝艱險(xiǎn)。

書山有路,效率方為徑;題海無涯,總結(jié)乃是舟。在日后的100天里,讓我們?nèi)硇牡赝度刖o張的復(fù)習(xí)中去,講方法,重效率,踏實(shí)而積極、無愧無悔地過好每一天,盡情描繪青春的風(fēng)景,書寫人生的詩篇。

在這最后的沖刺階段,沉著冷靜顯得格外重要,各位同學(xué),十年寒窗,還有很多知識(shí)我們掌握得不夠完善,還有很多規(guī)律等待歸納探索,還有許多問題值得琢磨。每一個(gè)人都有做不完的事,而每個(gè)人又都有難以想象的潛力和無限寬廣的進(jìn)步空間。拋開對(duì)學(xué)習(xí)的種種偏見,忽略別人不懷好意的眼光,放平心態(tài),潛心鉆研,每一秒都有收獲的契機(jī),每道題都有發(fā)現(xiàn)的驚喜。

三年前,我的哥哥李易佶曾站在這個(gè)臺(tái)上發(fā)表了高亢激昂的考前動(dòng)員演講,我愿再次引用其中的一段話來激勵(lì)大家:

不管你清醒還是迷茫,不管你膽怯還是高昂,時(shí)間不容你猶豫,戰(zhàn)火已經(jīng)點(diǎn)燃!

當(dāng)我們站在高考門前,我們需要的是一種殺氣,一種“不破樓蘭終不還”的決心!

我們需要?dú)馄?,沒有氣魄無以直指終點(diǎn);我們需要細(xì)心,沒有細(xì)心無以成就一路上的攀登。

同學(xué)們,振奮起來吧,為了關(guān)心我的人和我關(guān)心的人!同學(xué)們,行動(dòng)起來吧,青春無悔,只因我們、盡力而為!

謝謝大家!

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激勵(lì)學(xué)生發(fā)言稿篇二十一

親愛的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

初三的同學(xué)們,回首近三年來我們一起走過的仆仆風(fēng)塵,我們是否無怨無悔?三年,在歷史的長河中,只是一瞬,可是這三年對(duì)于你們這些在學(xué)習(xí)路上求索的人,它卻是一個(gè)刻骨銘心的難忘歷程。你們當(dāng)中,有的曾是運(yùn)動(dòng)場上健兒;有的曾是奧賽場上的精英;有的曾是學(xué)海中的驕子……這三年記載著你們面對(duì)困惑時(shí)的堅(jiān)韌,擁抱成功時(shí)的喜悅,鑄就輝煌時(shí)的自豪。

回首昨天,有太多的“家珍”可數(shù);展望明天,我們重任在肩。6月20日屈指可數(shù),我們僅有9天,這9天彌足珍貴,它最容易被人忽視而又最容易令人后悔,十年寒窗,即將決戰(zhàn)中考,親愛的同學(xué)們,千萬要謹(jǐn)記:十年磨一劍,劍出必破竹,切不可因一時(shí)的疏忽而功虧一簣,否則,那將是切膚之痛,終身之憾!

今天,我們?cè)谇f嚴(yán)的國旗下,頭頂蒼天,腳踩大地,壯懷激烈,我們已領(lǐng)略了書山題海的煎熬,我們已忍受了“衣帶漸寬人憔悴”的苦楚,試問,還有什么能夠擋住我們前進(jìn)的步伐!親愛的`同學(xué)們,昂起你的頭,昂起我的頭,昂起泰山一樣不朽的追求?!皶?huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”是我們的氣概;“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水到中流”是我們的信念;“直掛云帆濟(jì)滄?!笔俏覀兊淖非?。就讓我們以山川為紙,以行云為墨,用我們的青春,書寫志氣;用我們的奮斗,書寫希冀;用我們的辛勤,書寫理想;用我們的熱血,書寫一份壯舉,來兌現(xiàn)入學(xué)時(shí)的錚錚誓言:今天,我因?qū)嵵卸院?;明天,?shí)中因我而驕傲!

號(hào)角已吹響,我們?nèi)w師生都會(huì)用生命中最濃的激情,最美的期待來迎戰(zhàn)中考,讓我們共同預(yù)祝xx年中考凱歌高奏,捷報(bào)早傳,祝愿我們每個(gè)人夢想成真!

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