在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大數(shù)據(jù)時(shí)代一書(shū) 大數(shù)據(jù)的相關(guān)書(shū)籍篇一
——讀《愛(ài)心與教育》有感
浦東新區(qū)周浦幼兒園（秀康部）朱玲
《愛(ài)心與教育》，書(shū)中的內(nèi)容深深地吸引著我，李老師運(yùn)用許多學(xué)生的原話真實(shí)地寫(xiě)出他怎樣地愛(ài)學(xué)生，學(xué)生又是怎樣地愛(ài)他，真是讓人感動(dòng)。
書(shū)中所描述的李老師和學(xué)生間的一個(gè)個(gè)故事都體現(xiàn)了他為人師表的盡心，超越了一般父母對(duì)子女的愛(ài)。他對(duì)學(xué)生的愛(ài)是一種真正的愛(ài)。一般的老師是難以做到的，他對(duì)學(xué)生的愛(ài)，不但是愛(ài)優(yōu)秀生，而且更愛(ài)差生。尤其我在書(shū)中讀到他從不忘記學(xué)生的生日，還在學(xué)生生日時(shí)給學(xué)生送上一份生日禮物；在課間經(jīng)常和學(xué)生一起活動(dòng)；在課余時(shí)間或假期中帶領(lǐng)學(xué)生一起走進(jìn)大自然；對(duì)班級(jí)中的優(yōu)生、中等生、差生堅(jiān)持按號(hào)輪流家訪等等，李老師在教育崗位上處處閃耀著愛(ài)的火花。
李老師對(duì)愛(ài)的執(zhí)著也深深打動(dòng)了我。李老師做的許多事情都很普通，我們也都可以做到?？蔀槭裁蠢罾蠋熌艹蔀槊麕?？而我們卻在日常工作中變得越來(lái)越平庸呢？這是因?yàn)槔罾蠋煂?duì)教育的一份執(zhí)著，對(duì)愛(ài)的一種堅(jiān)持。正如李老師所說(shuō)“愛(ài)心與童心”是我教育事業(yè)永不言敗的最后一道防線。他把教育事業(yè)當(dāng)成自己的事業(yè)，把帶給學(xué)生一生的幸福當(dāng)成一生的追求，而我們只是把教育當(dāng)成自己謀生的工作。正如做一件好事不難，難的是做一輩子好事。一個(gè)老師創(chuàng)造一個(gè)感人的場(chǎng)面并不難，但一個(gè)老師，能夠長(zhǎng)期像李鎮(zhèn)西老師對(duì)待萬(wàn)同那樣對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，難！在萬(wàn)同的身上，我們看到轉(zhuǎn)化一個(gè)后進(jìn)生有多難。更看到了一個(gè)為人師者的愛(ài)心，耐心，信心。萬(wàn)同的每一點(diǎn)變化，無(wú)論是朝著哪一個(gè)方向，都牽動(dòng)著老師的心。而萬(wàn)同身上所體現(xiàn)的反復(fù)，足以考驗(yàn)最有耐心的老師，只有愛(ài)心的堅(jiān)持才能創(chuàng)造這樣的奇跡。
作為一個(gè)幼兒教師，面對(duì)著一群天真無(wú)邪、稚淳可愛(ài)的孩子們，我們又傾注了多少愛(ài)在孩子身上呢？李老師在書(shū)中這樣寫(xiě)道：“當(dāng)一個(gè)好老師最基本的條件是什么？”“是擁有一顆愛(ài)學(xué)生的心！”他還說(shuō)：“離開(kāi)情感，一切教育都無(wú)從談起?！薄皫煇?ài)是教育工作中不可缺少的良劑。愛(ài)學(xué)生，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，就必須把自己當(dāng)作學(xué)生的朋友，去感受他們的喜怒哀樂(lè)。”所以，讓我們對(duì)孩子多一份愛(ài)吧。
2012-6-13
大數(shù)據(jù)時(shí)代一書(shū) 大數(shù)據(jù)的相關(guān)書(shū)籍篇二
“三證一書(shū)”與城鄉(xiāng)規(guī)劃法
城市規(guī)劃許可，是指城市規(guī)劃行政主管部門(mén)應(yīng)建設(shè)單位或個(gè)人的申請(qǐng)通過(guò)頒發(fā)許可證件，依法賦予建設(shè)單位或個(gè)人進(jìn)行建設(shè)活動(dòng)的法律資格或?qū)嵤┠撤N行為的法律權(quán)利的具體行政行為。我國(guó)自1990年4月1日起頒布施行的《城市規(guī)劃法》規(guī)定，城市的規(guī)劃建設(shè)施行《建設(shè)項(xiàng)目選址意見(jiàn)書(shū)》、《建設(shè)項(xiàng)目規(guī)劃許可證》和《建設(shè)工程規(guī)劃許可證》的規(guī)劃許可證制度，即“一書(shū)兩證”制度。2008年起開(kāi)始施行的《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》則增加了《鄉(xiāng)村建設(shè)規(guī)劃許可證》的新規(guī)定，我國(guó)的規(guī)劃許可證制度由此由“一書(shū)兩證”演變?yōu)椤耙粫?shū)三證”，這為我國(guó)在新形勢(shì)下加強(qiáng)城鄉(xiāng)規(guī)劃管理，協(xié)調(diào)城鄉(xiāng)空間布局，改善人居環(huán)境，促進(jìn)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展。
根據(jù)1989年版的《中華人民共和國(guó)城市規(guī)劃法》（中華人民共和國(guó)主席令[1989]第23號(hào)）第30、31和32條規(guī)定。“城市規(guī)劃區(qū)內(nèi)的建設(shè)工程的選址和布局必須符合城市規(guī)劃。設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)報(bào)請(qǐng)批準(zhǔn)時(shí)，必須附有城市規(guī)劃行政主管部門(mén)的選址意見(jiàn)書(shū)”、“在城市規(guī)劃區(qū)內(nèi)進(jìn)行建設(shè)需要申請(qǐng)用地的，必須持國(guó)家批準(zhǔn)建設(shè)項(xiàng)目的有關(guān)文件，向城市規(guī)劃行政主管部門(mén)申請(qǐng)定點(diǎn)，由城市規(guī)劃行政主管部門(mén)核定其用地位置和界限，提供規(guī)劃設(shè)計(jì)條件，核發(fā)建設(shè)用地規(guī)劃許可證。建設(shè)單位或者個(gè)人在取得建設(shè)用地規(guī)劃許可證后，方可向縣級(jí)以上地方人民政府土地管理部門(mén)申請(qǐng)用地，經(jīng)縣級(jí)以上人民政府審查批準(zhǔn)后，由土地管理部門(mén)劃撥土地”、“在城市規(guī)劃區(qū)內(nèi)新建、擴(kuò)建和改建建筑物、構(gòu)筑物、道路、管線和其他工程設(shè)施，必須持有關(guān)批準(zhǔn)文件向城市規(guī)劃行政主管部門(mén)提出申請(qǐng)，由城市規(guī)劃行政主管部門(mén)根據(jù)城市規(guī)劃提出的規(guī)劃設(shè)計(jì)要求，核發(fā)建設(shè)工程規(guī)劃許可證件。建設(shè)單位或者個(gè)人在取得建設(shè)工程規(guī)劃許可證件和其他有關(guān)批準(zhǔn)文件后，方可申請(qǐng)辦理開(kāi)工手續(xù)”。
2008年，隨著《城市規(guī)劃法》調(diào)整為《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》，鄉(xiāng)村的建設(shè)規(guī)劃也被納入新法范疇?！冻青l(xiāng)規(guī)劃法》第41條規(guī)定，“在鄉(xiāng)、村莊規(guī)劃區(qū)內(nèi)進(jìn)行鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、鄉(xiāng)村公共設(shè)施和公益事業(yè)建設(shè)的，建設(shè)單位或者個(gè)人應(yīng)當(dāng)向鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人民政府提出申請(qǐng)，由鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人民政府報(bào)城市、縣人民政府城鄉(xiāng)規(guī)劃主管部門(mén)核發(fā)鄉(xiāng)村建設(shè)規(guī)劃許可證”。由此，《鄉(xiāng)村建設(shè)規(guī)劃許可證》加上原有的“兩證一書(shū)”，形成了現(xiàn)在的“三證一書(shū)”。由原先的“兩證一書(shū)”到現(xiàn)在的“三證一書(shū)”可以解讀我國(guó)規(guī)劃許可制度的變遷，以及“三證一書(shū)”對(duì)后來(lái)城鄉(xiāng)規(guī)劃法的實(shí)施的重要影響?？捎梢韵挛鍌€(gè)方面進(jìn)行闡述：
一、建設(shè)項(xiàng)目選址意見(jiàn)書(shū)
建設(shè)項(xiàng)目選址規(guī)劃管理是對(duì)建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施引導(dǎo)、控制的第一道程序，主要審核建設(shè)項(xiàng)目的選址和布局。原有《城市規(guī)劃法》第三十條規(guī)定，“城市規(guī)劃區(qū)內(nèi)的建設(shè)工程的選址和布局必須符合城市規(guī)劃。設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)報(bào)請(qǐng)批準(zhǔn)時(shí)，必須附有城市規(guī)劃行政主管部門(mén)的選址意見(jiàn)書(shū)?！倍S著我國(guó)土地制度的改革，尤其是土地二級(jí)市場(chǎng)的形成，獲得土地除了原有的行政劃撥方式以外，還可以土地出讓的方式獲得。后者為市場(chǎng)主體的自主行為，只要其滿足建設(shè)項(xiàng)目規(guī)劃許可即可，不需要申請(qǐng)“選址意見(jiàn)書(shū)”。因此，《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》第三十六條規(guī)定，“按照國(guó)家規(guī)定需要有關(guān)部門(mén)批準(zhǔn)或者核準(zhǔn)的建設(shè)項(xiàng)目，以劃撥方式提供國(guó)有土地使用權(quán)的，建設(shè)單位在報(bào)送有關(guān)部門(mén)批準(zhǔn)或者核準(zhǔn)前，應(yīng)當(dāng)向城鄉(xiāng)規(guī)劃主管部門(mén)申請(qǐng)核發(fā)選址意見(jiàn)書(shū)。前款規(guī)定以外的建設(shè)項(xiàng)目不需要申請(qǐng)選址意見(jiàn)書(shū)?！苯ㄔO(shè)項(xiàng)目選址規(guī)劃管理的范圍發(fā)生了變化，從原來(lái)的管理所有建設(shè)工程到目前的只管理行政劃撥方式獲得土地使用權(quán)的建設(shè)工程。
二、建設(shè)項(xiàng)目規(guī)劃許可證
建設(shè)項(xiàng)目規(guī)劃管理是城鄉(xiāng)規(guī)劃管理的核心，其主要內(nèi)容是核定建設(shè)用地位置和界限以及提供建設(shè)用地規(guī)劃設(shè)計(jì)條件（如核定土地開(kāi)發(fā)強(qiáng)度；建筑容積率、建筑密度、建筑高度等規(guī)劃管理要求）。原有的《城市規(guī)劃法》第三十一條規(guī)定，“在城市規(guī)劃區(qū)內(nèi)進(jìn)行建設(shè)需要申請(qǐng)用地的，必須持國(guó)家批準(zhǔn)建設(shè)項(xiàng)目的有關(guān)文件，向城市規(guī)劃行政主管部門(mén)申請(qǐng)定點(diǎn)，由城市規(guī)劃行政主管部門(mén)核定其用地位置和界限，提供規(guī)劃設(shè)計(jì)條件，核發(fā)建設(shè)用地規(guī)劃許可證。建設(shè)單位或者個(gè)人在取得建設(shè)用地規(guī)劃許可證后，方可向縣級(jí)以上地方人民政府土地管理部門(mén)申請(qǐng)用地，經(jīng)縣級(jí)以上人民政府審查批準(zhǔn)后，由土地管理部門(mén)劃撥土地?！币虼耍冻鞘幸?guī)劃法》規(guī)定了計(jì)劃經(jīng)濟(jì)背景下的以行政劃撥方式獲得土地的管理要求。
而新的《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》為滿足市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求，對(duì)于獲得土地的兩種不同方式（行政劃撥和土地流轉(zhuǎn)）做出了不同的管理?！冻青l(xiāng)規(guī)劃法》第三十八條規(guī)定，“以出讓方式取得國(guó)有土地使用權(quán)的建設(shè)項(xiàng)目，在簽訂國(guó)有土地使用權(quán)出讓合同后，建設(shè)單位應(yīng)當(dāng)持建設(shè)項(xiàng)目的批準(zhǔn)、核準(zhǔn)、備案文件和國(guó)有土地使用權(quán)出讓合同，向城市、縣人民政府城鄉(xiāng)規(guī)劃主管部門(mén)領(lǐng)取建設(shè)用地規(guī)劃許可證。城市、縣人民政府城鄉(xiāng)規(guī)劃主管部門(mén)不得在建設(shè)用地規(guī)劃許可證中，擅自改變作為國(guó)有土地使用權(quán)出讓合同組成部分的規(guī)劃條件。”
三、建設(shè)工程規(guī)劃許可證
建設(shè)工程規(guī)劃管理早于現(xiàn)代城市規(guī)劃制度的建立。建設(shè)工程分為：建筑工程、市政交通工程和市政管線工程。原有《城市規(guī)劃法》第三十二條規(guī)定，審定建設(shè)項(xiàng)目的建筑施工圖后，才能發(fā)放“建設(shè)工程規(guī)劃許可證”。而《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》第四十條規(guī)定，只要審查建設(shè)工程設(shè)計(jì)方案后，即可核發(fā)“建設(shè)工程規(guī)劃許可證”，簡(jiǎn)化了辦理手續(xù)?！冻青l(xiāng)規(guī)劃法》還規(guī)定，城市、縣人民政府城鄉(xiāng)規(guī)劃主管部門(mén)或者省、自治區(qū)、直轄市人民政府，應(yīng)當(dāng)依法將經(jīng)審定的修建性詳細(xì)規(guī)劃、建設(shè)工程設(shè)計(jì)方案的總平面圖予以公布。這體現(xiàn)了《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》向公眾參與方向的改進(jìn)，是我國(guó)在城市規(guī)劃管理方面邁出的重要一步，但是并不徹底，只是個(gè)知情權(quán)，沒(méi)有規(guī)定公眾對(duì)與自己利益相關(guān)的建設(shè)工程規(guī)劃許可的參議權(quán)力。
四、鄉(xiāng)村建設(shè)規(guī)劃許可證
原來(lái)在鄉(xiāng)村規(guī)劃區(qū)建設(shè)需要向規(guī)劃主管部門(mén)領(lǐng)取“村鎮(zhèn)規(guī)劃選址意見(jiàn)書(shū)”和“村鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)許可證”，即所謂的“一書(shū)一證”。城鄉(xiāng)規(guī)劃法取消了村鎮(zhèn)規(guī)劃選址意見(jiàn)書(shū)制度，今后鄉(xiāng)村建設(shè)只要向規(guī)劃主管部門(mén)申領(lǐng)一個(gè)證件，即“鄉(xiāng)村建設(shè)規(guī)劃許可證”。這改變了鄉(xiāng)村建設(shè)缺乏監(jiān)督約束的狀態(tài)，扭轉(zhuǎn)了鄉(xiāng)村建設(shè)無(wú)規(guī)劃的現(xiàn)狀，為改變我國(guó)城鄉(xiāng)規(guī)劃二元管理，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
五、違反規(guī)劃許可的法律責(zé)任
《城市規(guī)劃法》第三十九、四十和四十一條規(guī)定了違反規(guī)劃許可的法律責(zé)任，但規(guī)定只是描述性的，而且對(duì)規(guī)劃行政主體缺乏監(jiān)督和約束，實(shí)施起來(lái)較為有難度，并留下了較大的自由裁量權(quán)，進(jìn)而易于導(dǎo)致較大的權(quán)力尋租空間。如其中的第四十條規(guī)定，“在城市規(guī)劃區(qū)內(nèi)，未取得建設(shè)工程規(guī)劃許可證件或者違反建設(shè)工程規(guī)劃許可證的規(guī)定進(jìn)行建設(shè)，嚴(yán)重影響城市規(guī)劃的，由縣級(jí)以上人民政府城市規(guī)劃行政主管部門(mén)責(zé)令停止建設(shè)，限期拆除或者沒(méi)收違法建筑物、構(gòu)筑物或者其他設(shè)施；影響城市規(guī)劃，尚可改正措施的，由縣級(jí)以上地方人民政府城市規(guī)劃行政主管部門(mén)責(zé)令限期改正，并處罰款?！憋@而易見(jiàn)，該條款對(duì)罰款的規(guī)定非常不明確，在實(shí)際的執(zhí)法中極易形成權(quán)錢交易的腐敗行為或罰款過(guò)度的不當(dāng)執(zhí)法行為。
《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》第六十、六十一、六十四和六十五條則對(duì)原有的條款規(guī)定進(jìn)行了較大改進(jìn)，處罰相對(duì)明確，縮小了自由裁量權(quán)，并對(duì)城市規(guī)劃行政主體進(jìn)行約束。如其中的第六十四條規(guī)定，“未取得建設(shè)工程規(guī)劃許可證或者未按照建設(shè)工程規(guī)劃許可證的規(guī)定進(jìn)行建設(shè)的，由縣級(jí)以上地方人民政府城鄉(xiāng)規(guī)劃主管部門(mén)責(zé)令停止建設(shè)；尚可采取改正措施消除對(duì)規(guī)劃實(shí)施的影響的，限期改正，處建設(shè)工程造價(jià)百分之五以上百分之十以下的罰款；無(wú)法采取改正措施消除影響的，限期拆除，不能拆除的，沒(méi)收實(shí)物或者違法收入，可以并處建設(shè)工程造價(jià)百分之十以下的罰款?！贝藯l款與《城市規(guī)劃法》第四十條相比，由于對(duì)違法行為界定清楚、對(duì)處罰措施規(guī)定明確，從而便于執(zhí)法人員實(shí)施，能夠大大的減少執(zhí)法過(guò)程中的不當(dāng)行為，提高執(zhí)法的透明度和準(zhǔn)確度。
大數(shù)據(jù)時(shí)代一書(shū) 大數(shù)據(jù)的相關(guān)書(shū)籍篇三
三證一書(shū)
三證是指“《建設(shè)工程規(guī)劃許可證》、《建設(shè)用地規(guī)劃許可證》、《建筑工程施工許可證》、一書(shū)是指《建設(shè)項(xiàng)目選址意見(jiàn)書(shū)》..建設(shè)工程規(guī)劃許可證
建設(shè)工程規(guī)劃許可證 building permit
城市規(guī)劃行政主管部門(mén)依法核發(fā)的，確認(rèn)有關(guān)建設(shè)工程符合城市規(guī)劃要求的法律憑證。
《建設(shè)工程規(guī)劃許可證》包括下列內(nèi)容：
（1）許可證編號(hào)；
（2）發(fā)證機(jī)關(guān)名稱和發(fā)證日期；
（3）用地單位；
（4）用地項(xiàng)目名稱、位置、宗地號(hào)以及子項(xiàng)目名稱、建筑性質(zhì)、棟數(shù)、層數(shù)、結(jié)構(gòu)類型；
（5）計(jì)容積率面積及各分類面積；
（6）附件包括總平面圖、各層建筑平面圖、各向立面圖和剖面圖。
建設(shè)工程用地規(guī)劃許可證 根據(jù)《城市規(guī)劃法》的有關(guān)規(guī)定，城市土地利用與建設(shè)工程的規(guī)劃管理實(shí)行法定許可證制度。為了體現(xiàn)建設(shè)用地規(guī)劃許可證和建設(shè)工程規(guī)劃許可證的法律嚴(yán)肅性，促進(jìn)城市規(guī)劃管理工作的規(guī)范化，因此，建設(shè)部決定制定全國(guó)統(tǒng)一的建設(shè)用地規(guī)劃許可證和建設(shè)工程規(guī)劃許可證。1990年4月1日起施行。全國(guó)統(tǒng)一的建設(shè)用地規(guī)劃許可證和建設(shè)工程規(guī)劃許可證的具體使用要求是:
一、建設(shè)用地規(guī)劃許可證
（一）申請(qǐng)建設(shè)用地規(guī)劃許可證的一般程序：
1、凡在城市規(guī)劃區(qū)內(nèi)進(jìn)行建設(shè)需要申請(qǐng)用地的，必須持國(guó)家批準(zhǔn)的有關(guān)文件，向城市規(guī)劃性行政主管 部門(mén)提出定點(diǎn)申請(qǐng)；
2、城市規(guī)劃行政主管部門(mén)根據(jù)用地用地項(xiàng)目性質(zhì)、規(guī)模等，按照城市規(guī)劃要求，初步選定用地項(xiàng)目的具體位置和界限；
3、根據(jù)需要，征求有關(guān)行政主管部門(mén)對(duì)用地位置和界限的具體意見(jiàn)；
4、城市規(guī)劃行政主管部門(mén)根據(jù)城市規(guī)劃的要求向用地單位提供規(guī)劃設(shè)計(jì)條件；
5、審核用地單位提供的規(guī)劃設(shè)計(jì)總圖；
6、核發(fā)建設(shè)用地規(guī)劃許可證。
（二）建設(shè)用地規(guī)劃許可證應(yīng)當(dāng)包括標(biāo)有建設(shè)用地具體界限的附圖和明確具體規(guī)劃要求的附件。附圖與附件是建設(shè)用地規(guī)劃許可證的配套證件，具有同等法律效力。附圖與附件由發(fā)證單位根據(jù)法律、法規(guī)規(guī)定和實(shí)際情況制定。
二、建設(shè)工程規(guī)劃許可證
（一）申請(qǐng)建設(shè)工程規(guī)劃許可證的一般程序：
1、凡在城市規(guī)劃區(qū)內(nèi)新建、擴(kuò)建和改建建筑物、構(gòu)筑物、道路、管線和其他工程設(shè)施的單位與個(gè)人，必須持有關(guān)批準(zhǔn)文件向城市規(guī)劃主管部門(mén)提出建設(shè)申請(qǐng)；
2、城市規(guī)劃行政主管部門(mén)根據(jù)城市規(guī)劃提出建設(shè)工程規(guī)劃要求；
3、城市規(guī)劃行政主管部門(mén)征求并綜合協(xié)調(diào)有關(guān)行政主管部門(mén)對(duì)建設(shè)工程設(shè)計(jì)方案的意見(jiàn)，審定建設(shè)工程初步設(shè)計(jì)方案；
4、城市規(guī)劃行政主管部門(mén)審查建設(shè)單位或個(gè)人提供的工程施工圖后，核發(fā)建設(shè)工程規(guī)劃許可證。
（二）建設(shè)工程規(guī)劃許可證所包括的附圖和附件，按照建筑物、構(gòu)筑物、道路、管線以及個(gè)人建房等不同要求，誘發(fā)征單位根據(jù)法律、法規(guī)規(guī)定和實(shí)際情況制定。附圖和附件是建設(shè)工程規(guī)劃許可證的配套證件，具有同等法律效力。
三、建設(shè)用地規(guī)劃許可證和建設(shè)工程規(guī)劃許可證，設(shè)市城市由市人民政府城市規(guī)劃行政主管部門(mén)核發(fā)；縣人民政府所在地鎮(zhèn)和其他建制鎮(zhèn)，由縣人民政府城市規(guī)劃行政主管部門(mén)核發(fā)。
建筑工程施工許可證 為了加強(qiáng)對(duì)建筑活動(dòng)的監(jiān)督管理，維護(hù)建筑市場(chǎng)秩序，保證建筑工程的質(zhì)量和安全，根據(jù)《中華人民共和國(guó)建筑法》、《建筑工程施工許可管理辦法》等法律、法規(guī)規(guī)定，1999年12月1日起在全國(guó)施行建筑工程施工許可證制度，此前，全國(guó)各地方政府也有類似管理制度，但名稱及管理方式缺乏統(tǒng)一指導(dǎo)，如開(kāi)工報(bào)告、開(kāi)工證等。
《建設(shè)項(xiàng)目選址意見(jiàn)書(shū)》
中華人民共和國(guó)建設(shè)部
建設(shè)項(xiàng)目選址規(guī)劃管理辦法
第一條為了保障建設(shè)項(xiàng)目的選址和布局與城市規(guī)劃密切結(jié)合，科學(xué)合理，提高綜合效益，根據(jù)《中華人民共和國(guó)城市規(guī)劃法》和國(guó)家基本建設(shè)程序的有關(guān)規(guī)定，制定本辦法。
第二條在城市規(guī)劃區(qū)內(nèi)新建、擴(kuò)建、改建工程項(xiàng)目，編制、審批項(xiàng)目建議書(shū)和設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)，必須遵守本辦法。
第三條縣級(jí)以上人民政府城市規(guī)劃行政主管部門(mén)負(fù)責(zé)本行政區(qū)域內(nèi)建設(shè)項(xiàng)目選址和布局的規(guī)劃管理工作。
第四條城市規(guī)劃行政主管部門(mén)應(yīng)當(dāng)了解建設(shè)項(xiàng)目建議書(shū)階段的選址工作。各級(jí)人民政府計(jì)劃行政主管部門(mén)在審批項(xiàng)目建議書(shū)時(shí)，對(duì)擬安排在城市規(guī)劃區(qū)內(nèi)的建設(shè)項(xiàng)目，要征求同級(jí)人民政府城市規(guī)劃行政主管部門(mén)的意見(jiàn)。
第五條城市規(guī)劃行政主管部門(mén)應(yīng)當(dāng)參加建設(shè)項(xiàng)目設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)階段的選址工作，對(duì)確定安排在城市規(guī)劃區(qū)內(nèi)的建設(shè)項(xiàng)目從城市規(guī)劃方面提出選址意見(jiàn)書(shū)。設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)報(bào)請(qǐng)批準(zhǔn)時(shí)，必須附有城市規(guī)劃行政主管部門(mén)的選址意見(jiàn)書(shū)。
第六條建設(shè)項(xiàng)目選址意見(jiàn)書(shū)應(yīng)當(dāng)包括下列內(nèi)容：
（一）建設(shè)項(xiàng)目的基本情況
主要是建設(shè)項(xiàng)目名稱、性質(zhì)，用地與建設(shè)規(guī)模，供水與能源的需求量，采取的運(yùn)輸方式與運(yùn)輸量，以及廢水、氣、廢渣的的排放方式和排放量。
（二）建設(shè)項(xiàng)目規(guī)劃選址的主要依據(jù)
1、經(jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目建議書(shū)；
2、建設(shè)項(xiàng)目與城市規(guī)劃布局的協(xié)調(diào)；
3、建設(shè)項(xiàng)目與城市交通、通訊、能源、市政、防災(zāi)規(guī)劃的銜接與協(xié)調(diào)；
4、建設(shè)項(xiàng)目配套的生活設(shè)施與城市生活居住及公共設(shè)施規(guī)劃的銜接與協(xié)調(diào)；
5、建設(shè)項(xiàng)目對(duì)于城市環(huán)境可能造成的污染影響，以及與城市環(huán)境保護(hù)規(guī)劃和風(fēng)景名勝、文物古跡保護(hù)規(guī)劃的協(xié)調(diào)。
（三）建設(shè)項(xiàng)目選址、用地范圍和具體規(guī)劃要求。
第七條建設(shè)項(xiàng)目選址意見(jiàn)書(shū)，按建設(shè)項(xiàng)目計(jì)劃審批權(quán)限實(shí)行分級(jí)規(guī)劃管理。
縣人民政府計(jì)劃行政主管部門(mén)審批的建設(shè)項(xiàng)目，由縣人民政府城市規(guī)劃行政主管部門(mén)核發(fā)選址意見(jiàn)書(shū)；
地級(jí)、縣級(jí)市人民政府計(jì)劃行政主管部門(mén)審批的的建設(shè)項(xiàng)目，由該市人民政府城市規(guī)劃行政主管部門(mén)核發(fā)選址意見(jiàn)書(shū)；
直轄市、計(jì)劃單列市人民政府計(jì)劃行政主管部門(mén)審批的建設(shè)項(xiàng)目，由直轄市、計(jì)劃單列市人民政府城市規(guī)劃行政主管部門(mén)核發(fā)選址意見(jiàn)書(shū)；
省、自治區(qū)人民政府計(jì)劃行政主管部門(mén)審批的建設(shè)項(xiàng)目，由項(xiàng)目所在地縣、市人民政府城市規(guī)劃行政主管部門(mén)提出審查意見(jiàn)，報(bào)省、自治區(qū)人民政府城市規(guī)劃行政主管部門(mén)核發(fā)選址意見(jiàn)書(shū)；
中央各部門(mén)、公司審批的小型和限額以下的建設(shè)項(xiàng)目，由項(xiàng)目所在地縣、市人民政府城市規(guī)劃行政主管部門(mén)核發(fā)選址意見(jiàn)書(shū)；
國(guó)家審批的大中型和限額以上的建設(shè)項(xiàng)目，由項(xiàng)目所在地縣、市人民政府城市規(guī)劃行政主管部門(mén)提出審查意見(jiàn)，報(bào)省、自治區(qū)、直轄市、計(jì)劃單列市人民政府城市規(guī)劃行政主管部門(mén)核發(fā)選址意見(jiàn)書(shū)，并報(bào)國(guó)務(wù)院城市規(guī)劃行政主管部門(mén)備案。
第八條對(duì)符合手續(xù)的項(xiàng)目，各級(jí)人民政府城市規(guī)劃行政主管部門(mén)應(yīng)在規(guī)定的審批期限內(nèi)核發(fā)選址意見(jiàn)書(shū)，不得無(wú)故拖延。
第九條本辦法自發(fā)布之日起施行。
大數(shù)據(jù)時(shí)代一書(shū) 大數(shù)據(jù)的相關(guān)書(shū)籍篇四
《大數(shù)據(jù)》一書(shū)是國(guó)務(wù)院副總理汪洋任廣東省委書(shū)記時(shí)向廣東財(cái)政干部推薦的。同為財(cái)政干部，我想這本書(shū)應(yīng)該具有同樣的啟發(fā)借鑒意義，于是便從網(wǎng)上買來(lái)一“讀”為快。全書(shū)通篇沒(méi)有晦澀難懂的專業(yè)術(shù)語(yǔ)，作者用平實(shí)的語(yǔ)言，形象生動(dòng)的講明白了數(shù)據(jù)開(kāi)放、技術(shù)創(chuàng)新和社會(huì)進(jìn)步之間的關(guān)系，環(huán)環(huán)相扣，鞭辟入里，引人入勝。
眾所周知，我們當(dāng)今已經(jīng)處在一個(gè)數(shù)據(jù)大爆炸的信息時(shí)代，數(shù)據(jù)之大主要體現(xiàn)在三個(gè)方面：一是體量規(guī)模大。數(shù)據(jù)具有強(qiáng)勁的生命力，社會(huì)和生活的方方面面幾乎都可以用數(shù)據(jù)來(lái)記錄和測(cè)量，無(wú)處不存在，無(wú)時(shí)不產(chǎn)生，無(wú)刻不在發(fā)揮作用，生生不息，綿延不絕。以往我們選擇的是記錄哪方面的數(shù)據(jù)，如今我們選擇不記錄哪方面的數(shù)據(jù)。二是研究?jī)r(jià)值大。數(shù)據(jù)里既記錄了事實(shí)，又蘊(yùn)藏了商機(jī)，還反映了群眾需求，因此數(shù)據(jù)影響著政府的決策和執(zhí)行，引導(dǎo)著企業(yè)的盈利和創(chuàng)新，改變著個(gè)人的思想和習(xí)慣。數(shù)據(jù)就像土地、能源和資本一樣，成為支撐整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的根本性資源。三是社會(huì)影響大。通過(guò)對(duì)海量數(shù)據(jù)的研究分析，能夠從紛繁復(fù)雜的數(shù)據(jù)中挖掘出潛藏的規(guī)律性知識(shí)，將這些規(guī)律性知識(shí)應(yīng)用于政治、經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活的方方面面，將對(duì)社會(huì)運(yùn)行模式和人類行為方式產(chǎn)生革命性的影響。
財(cái)政是國(guó)家治理的基礎(chǔ)和重要支柱，財(cái)政部門(mén)是數(shù)據(jù)密集型的綜合管理部門(mén)，數(shù)據(jù)和信息一直都是財(cái)政工作的根本和基礎(chǔ)。就我目前從事的績(jī)效管理工作而言，作為近年來(lái)財(cái)政領(lǐng)域的一項(xiàng)重要改革，其各環(huán)節(jié)的工作都是以數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)而展開(kāi)的，因此在工作中更要結(jié)合數(shù)據(jù)的三大特征，以數(shù)為據(jù)，用數(shù)據(jù)說(shuō)話，用數(shù)據(jù)改進(jìn)管理，用數(shù)據(jù)推動(dòng)工作創(chuàng)新。
一是高效收集數(shù)據(jù)?？?jī)效管理工作線長(zhǎng)、面廣，縱向貫穿預(yù)算編制、執(zhí)行和監(jiān)督全過(guò)程，橫向覆蓋全部財(cái)政性資金，這就決定了既涉及來(lái)自本級(jí)財(cái)政內(nèi)部各業(yè)務(wù)板塊的數(shù)據(jù)，還有上下級(jí)財(cái)政部門(mén)的相關(guān)數(shù)據(jù)，以及其他業(yè)務(wù)主管單位的產(chǎn)出數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)規(guī)模不可謂不龐大。因此績(jī)效管理的數(shù)據(jù)收集工作都務(wù)須要根據(jù)各環(huán)節(jié)的特定主題，明確數(shù)據(jù)收集范圍，完善信息收集渠道，以保障所收集數(shù)據(jù)的客觀性、實(shí)用性和完整性，同時(shí)也要建立與局內(nèi)各業(yè)務(wù)系統(tǒng)共享共聯(lián)的績(jī)效管理信息系統(tǒng)，并逐步建立與各主管部門(mén)數(shù)據(jù)系統(tǒng)的接口，以便在系統(tǒng)內(nèi)直接抓取所需數(shù)據(jù)信息，提高數(shù)據(jù)收集的質(zhì)量和效率。
二是深入挖掘數(shù)據(jù)。收集、挖掘數(shù)據(jù)的根本目的是要評(píng)估績(jī)效、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、改進(jìn)管理、提升效益。這就要求在評(píng)價(jià)過(guò)程中，為了客觀反映資金使用績(jī)效，要對(duì)的大量數(shù)據(jù)進(jìn)行深入的挖掘梳理，認(rèn)真的比對(duì)分析；并且針對(duì)所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，全面翔實(shí)的剖析原因，提出相應(yīng)建議，以改進(jìn)管理提升資金效益。同時(shí)也對(duì)各類項(xiàng)目產(chǎn)出數(shù)據(jù)進(jìn)行歸并匯總，總結(jié)內(nèi)在規(guī)律，辨出因果關(guān)系，以指導(dǎo)和改進(jìn)今后的工作，打破評(píng)價(jià)瓶頸，切實(shí)提高評(píng)價(jià)效率和質(zhì)量。同樣，對(duì)中介機(jī)構(gòu)也能進(jìn)行數(shù)據(jù)化管理，通過(guò)設(shè)置一系列的指標(biāo)，將中介機(jī)構(gòu)的工作效率和工作質(zhì)量予以量化，對(duì)其工作情況進(jìn)行綜合評(píng)議，將此作為考核中介機(jī)構(gòu)優(yōu)劣的依據(jù)，通過(guò)數(shù)據(jù)管理，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勝劣汰的良性競(jìng)爭(zhēng)，提高其服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。
三是綜合運(yùn)用數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)既是開(kāi)展績(jī)效評(píng)價(jià)工作的基礎(chǔ)，也是績(jī)效評(píng)價(jià)過(guò)程的記錄，還是反映績(jī)效評(píng)價(jià)結(jié)果的載體。評(píng)價(jià)過(guò)程中，在收集、分析運(yùn)用數(shù)據(jù)評(píng)價(jià)效益時(shí)，難免會(huì)碰到很多復(fù)雜的問(wèn)題，如何把復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化，就需要根據(jù)實(shí)際情況，學(xué)會(huì)從大局出發(fā)，從整體考慮，實(shí)事求是地權(quán)衡利弊，有所為，有所不為，綜合運(yùn)用數(shù)據(jù)，真正合規(guī)合情合理地進(jìn)行評(píng)價(jià)，正所謂“立足數(shù)據(jù)做評(píng)價(jià)，跳出資金看績(jī)效”，站在一定的高度看評(píng)價(jià)才能真正把評(píng)價(jià)工作做好。
數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的工具，實(shí)時(shí)反饋中蘊(yùn)含著輔助教師和學(xué)生的巨大潛力，但是依然存在障礙，美國(guó)政策研究機(jī)構(gòu)brookings的報(bào)告如是說(shuō)。
數(shù)據(jù)勘探和數(shù)據(jù)分析軟件可以通過(guò)提供實(shí)時(shí)反饋學(xué)業(yè)表現(xiàn)來(lái)幫助學(xué)生。此外，教師可以使用數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)工具來(lái)研究學(xué)生的學(xué)習(xí)模式并修正課程以便滿足學(xué)生個(gè)人的需要。
那是根據(jù)brookings機(jī)構(gòu)(一個(gè)總部在華盛頓的非盈利公共政策組織)的一項(xiàng)新研究。該報(bào)告“教育中的大數(shù)據(jù)：數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)，數(shù)據(jù)分析，以及web指示板，”作者是darrell ，brookings的技術(shù)創(chuàng)新中心主管，他還是《數(shù)碼學(xué)校：科技如何改變教育》這本書(shū)的作者。
在報(bào)道中，west解釋了合并實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)的教育工具是如何提供即使反饋給學(xué)生和教師的。舉例來(lái)說(shuō)，一個(gè)教閱讀的程序控件可以收集關(guān)于學(xué)生閱讀某篇文章所需時(shí)間的數(shù)據(jù)。小測(cè)驗(yàn)將馬上告訴學(xué)生們他們的答案是否正確——這就將教師從冗長(zhǎng)累人耗時(shí)巨大的評(píng)分工作中解放出來(lái)——并能將學(xué)生的表現(xiàn)欲同班同學(xué)和全國(guó)范圍內(nèi)的學(xué)生相比較。
教師同樣會(huì)受益，west說(shuō)。實(shí)時(shí)工具可以制作報(bào)告，詳細(xì)展現(xiàn)每個(gè)學(xué)生閱讀時(shí)間和理解力，詞匯技能，以及補(bǔ)充工具的使用(例如提供額外詞匯細(xì)節(jié)和概念知識(shí)的網(wǎng)站)。這些大數(shù)據(jù)技術(shù)可以幫助教育者評(píng)估學(xué)生們的表現(xiàn)，包括花在閱讀上的時(shí)長(zhǎng)，以及每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)關(guān)鍵概念的速度。
“所謂的 大數(shù)據(jù) 使得查探關(guān)于學(xué)生表現(xiàn)和學(xué)習(xí)途徑的學(xué)習(xí)信息成為可能。而不用依賴階段測(cè)驗(yàn)表現(xiàn)，導(dǎo)師可以分析學(xué)生懂得什么以及每個(gè)學(xué)生最有效的技術(shù)是什么。通過(guò)聚焦于數(shù)據(jù)分析，教師可以用更微妙的方式研究學(xué)習(xí)狀況，”west寫(xiě)到。
除了快速測(cè)定學(xué)生表現(xiàn)之外，數(shù)據(jù)勘探和分析軟件還可以幫助教育者研究能夠預(yù)測(cè)其他效果的學(xué)習(xí)模式。舉例來(lái)說(shuō)，卡耐基梅隆大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)驗(yàn)提供教授用以建立某些科目(如化學(xué)和物理學(xué))在線教學(xué)的工具，檢測(cè)前和檢測(cè)后評(píng)估，以及學(xué)生們與電子導(dǎo)師互動(dòng)的記錄。
“如果學(xué)生遵循的方法是錯(cuò)誤的，該系統(tǒng)就會(huì)發(fā)出錯(cuò)誤信號(hào)并根據(jù)該學(xué)生要求提供答案提示。導(dǎo)師可以獲得一個(gè)詳細(xì)的分析，不僅僅是該學(xué)生是否正確得出答案，還包括他們?nèi)绾谓鉀Q難題，”west寫(xiě)到。
一個(gè)由大量數(shù)據(jù)支持的技術(shù)驅(qū)動(dòng)的教育系統(tǒng)可能看起來(lái)冷酷不近人情，但是研究顯示真實(shí)情況恰恰相反。
比如webquest，它是一個(gè)基于網(wǎng)絡(luò)的教育工具，允許學(xué)生在線來(lái)解決具體問(wèn)題或研究信息。它的意圖是教學(xué)生們發(fā)現(xiàn)并評(píng)估在線材料。一項(xiàng)來(lái)自139個(gè)參加webquest教導(dǎo)討論的教師的研究顯示，大多數(shù)導(dǎo)師發(fā)現(xiàn)這些形式的項(xiàng)目都很有效率。
他們的學(xué)生，實(shí)際上，都很享受webquest的“合作式互動(dòng)式本性。與他們自己尋找一般性互聯(lián)網(wǎng)信息截然相反，學(xué)生們必須與別人討論才能完成任務(wù)，” 數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)教育工具已經(jīng)在美國(guó)很大范圍內(nèi)使用了，報(bào)道說(shuō)。舉例來(lái)說(shuō)，16個(gè)州的學(xué)校，使用數(shù)據(jù)勘探技術(shù)去確認(rèn)處于危險(xiǎn)中的學(xué)生。通過(guò)使用關(guān)鍵因素(如曠課，紀(jì)律問(wèn)題，課堂表現(xiàn)變化)預(yù)測(cè)模式，教育者可以確認(rèn)哪些學(xué)生最有可能退學(xué)。
數(shù)據(jù)可視化工具也顯示了良好的潛力。比如儀表盤(pán)，用一種簡(jiǎn)單的用戶界面展示主要績(jī)效指標(biāo)，允許學(xué)校管理者看到他們的學(xué)生的總體表現(xiàn)。
但是要在學(xué)校中廣泛?jiǎn)⒂么髷?shù)據(jù)工具存在許多障礙，包括預(yù)算不足，不兼容的信息系統(tǒng)，對(duì)數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)技術(shù)潛力的缺乏理解以及對(duì)隱私的擔(dān)憂。
“克服這些障礙并不容易，”west寫(xiě)到，“創(chuàng)建數(shù)據(jù)分享網(wǎng)絡(luò)使得學(xué)生隱私的平衡和以研究為目的的數(shù)據(jù)訪問(wèn)都成為必要?！?/p>
大數(shù)據(jù)浪潮，洶涌來(lái)襲，與互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)明一樣，這絕不僅僅是信息技術(shù)領(lǐng)域的革命，更是在全球范圍啟動(dòng)透明政府、加速企業(yè)創(chuàng)新、引領(lǐng)社會(huì)變革的利器?，F(xiàn)代管理學(xué)之父德魯克有言，預(yù)測(cè)未來(lái)最好的方法，就是去創(chuàng)造未來(lái)。而“大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略”，則是當(dāng)下領(lǐng)航全球的先機(jī)。
大數(shù)據(jù)，這一世界大潮的來(lái)龍去脈如何？數(shù)據(jù)技術(shù)變革，何以能推動(dòng)政府信息公開(kāi)、透明和社會(huì)公正？何以促發(fā)行政管理和商業(yè)管理革新，并創(chuàng)造無(wú)限商機(jī)？又何以既便利又危及我們每個(gè)人的生活？google、百度之類搜索服務(wù)，何以會(huì)不再有立足之地？引領(lǐng)世界的數(shù)據(jù)帝國(guó)——美國(guó)和西歐，正在如何應(yīng)對(duì)大數(shù)據(jù)時(shí)代？我們中國(guó)，又當(dāng)如何作為？
本書(shū)通過(guò)講述美國(guó)半個(gè)多世紀(jì)信息開(kāi)放、技術(shù)創(chuàng)新的歷史，以別開(kāi)生面的經(jīng)典案例——奧巴馬建設(shè)“前所未有的開(kāi)放政府”的雄心、公共財(cái)政透明的曲折、《數(shù)據(jù)質(zhì)量法》背后的隱情、全民醫(yī)改法案的波瀾、統(tǒng)一身份證的百年糾結(jié)、街頭警察的創(chuàng)新傳奇、美國(guó)礦難的悲情歷史、商務(wù)智能的前世今生、數(shù)據(jù)開(kāi)放運(yùn)動(dòng)的全球興起，以及云計(jì)算、facebook和推特等社交媒體、web3.0與下一代互聯(lián)網(wǎng)的未來(lái)圖景等等，為您一一細(xì)解，數(shù)據(jù)創(chuàng)新給公民、政府、社會(huì)帶來(lái)的種種挑戰(zhàn)和變革。
許倬云[史學(xué)大家、匹茲堡大學(xué)歷史系榮譽(yù)講座教授] 在極權(quán)的國(guó)家，他們手上擁有足夠的資訊，足以利用這資訊，掌握每一個(gè)人的日常生活；“老大哥”的影子，可以無(wú)所不在??涂子沛先生《大數(shù)據(jù)》這部書(shū)，清楚地?cái)⑹隽速Y訊時(shí)代對(duì)我們生活的影響與社會(huì)的控御力。他討論的范圍方方面面、極為廣泛。我們要對(duì)涂子沛先生致敬與致謝，因?yàn)樗麨槿A文世界提出一個(gè)重要的話題。
托馬斯·h·達(dá)文波特[哈佛大學(xué)商學(xué)院訪問(wèn)教授、巴布森學(xué)院總統(tǒng)杰出獎(jiǎng)教授、全球頂尖的管理咨詢大師] 在很多領(lǐng)域，中國(guó)政府和中國(guó)的企業(yè)都有雄心勃勃的計(jì)劃，這引起了全世界的關(guān)注，這些雄心和計(jì)劃，現(xiàn)在應(yīng)該拓展到大數(shù)據(jù)的領(lǐng)域。涂子沛先生的《大數(shù)據(jù)》這本書(shū)，將在這個(gè)重要的領(lǐng)域，為中國(guó)政府和企業(yè)的努力提供引導(dǎo)和幫助。
無(wú)論是對(duì)中國(guó)政府，還是就中國(guó)的商業(yè)組織而言，《大數(shù)據(jù)》都是一本重要的書(shū)。
楊敘[英特爾全球副總裁、中國(guó)區(qū)總裁] 《大數(shù)據(jù)》這本書(shū)講述了數(shù)據(jù)技術(shù)浪潮的興起過(guò)程，回顧了近一個(gè)世紀(jì)以來(lái)美國(guó)作為一個(gè)世界強(qiáng)國(guó)的開(kāi)放歷史，氣勢(shì)磅礴。從書(shū)中可以看到，美國(guó)的發(fā)展動(dòng)力，正是開(kāi)放和創(chuàng)新。我們正在向個(gè)性化的智能互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代邁進(jìn)，計(jì)算力的擴(kuò)展正在不斷加速，數(shù)據(jù)將成為我們最強(qiáng)大的創(chuàng)新動(dòng)力。
薛海培 [奧巴馬總統(tǒng)大選亞裔事務(wù)顧問(wèn)、美國(guó)華人全國(guó)委員會(huì)會(huì)長(zhǎng)、鳳凰衛(wèi)視時(shí)事評(píng)論員] 《大數(shù)據(jù)》從奧巴馬建設(shè)“前所未有的開(kāi)放政府”出發(fā)，描寫(xiě)了半個(gè)多世紀(jì)以來(lái)數(shù)據(jù)對(duì)美國(guó)社會(huì)政治、商業(yè)、文化等方方面面的影響，談及了1930年以來(lái)歷任美國(guó)總統(tǒng)，可謂波瀾壯闊。涂子沛作為科技業(yè)的精英，并沒(méi)有將自己眼光和生活局限于技術(shù)之上，他對(duì)美國(guó)社會(huì)的獨(dú)到觀察和理解、對(duì)華人社區(qū)工作的積極參與和貢獻(xiàn)，都是促成本書(shū)成為一本佳作的重要原因。
郭巍青 [中山大學(xué)政治與公共事務(wù)管理學(xué)院教授] 《大數(shù)據(jù)》是一本視角獨(dú)特、取材新穎、別開(kāi)生面的好書(shū)。它以數(shù)據(jù)為軸線，描繪了美國(guó)走過(guò)的開(kāi)放創(chuàng)新歷程。從該歷程中我們看到，數(shù)據(jù)挖掘是一種知識(shí)生產(chǎn)過(guò)程，從中產(chǎn)生創(chuàng)新，產(chǎn)生管理，產(chǎn)生推動(dòng)社會(huì)變革的理論與實(shí)踐。更有意思的是，美國(guó)政治的發(fā)展，公民權(quán)利的實(shí)現(xiàn)，以及各種自由與福利的保障，都和對(duì)數(shù)據(jù)的創(chuàng)造性應(yīng)用密切相關(guān)。這對(duì)已經(jīng)步入信息時(shí)代的中國(guó)，尤其有借鑒意義。趨勢(shì)所在，數(shù)據(jù)乃大。涂子沛先生的專業(yè)性分析和介紹，是一項(xiàng)創(chuàng)造性的工作。
ramayya krishnan [卡內(nèi)基梅隆大學(xué)海因茲學(xué)院及信息管理學(xué)院院長(zhǎng)、終身教授] 大數(shù)據(jù)具有催生社會(huì)變革的能量。但釋放這種能量，需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)據(jù)治理、富有洞見(jiàn)的數(shù)據(jù)分析，以及一個(gè)激發(fā)管理創(chuàng)新的環(huán)境。涂子沛的《大數(shù)據(jù)》這本書(shū)總結(jié)了美國(guó)的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐，并為中國(guó)提出了一個(gè)路線圖。我為他的成就感到驕傲。這本書(shū)完整地融合了技術(shù)、政治、商業(yè)三個(gè)角度，體現(xiàn)了我們學(xué)院師資教學(xué)的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。我相信本書(shū)會(huì)在中國(guó)激發(fā)新的思想和討論，幫助中國(guó)迎接大數(shù)據(jù)的挑戰(zhàn)。
薛華成 [中國(guó)管理信息系統(tǒng)的主要開(kāi)創(chuàng)者、澳門(mén)科技大學(xué)行政與管理學(xué)院名譽(yù)院長(zhǎng)] 通過(guò)歷史故事的講述，用近似新聞評(píng)論的筆法，《大數(shù)據(jù)》這本書(shū)以美國(guó)為例介紹了由經(jīng)驗(yàn)管理到數(shù)據(jù)管理這場(chǎng)正在發(fā)生的革命性變革，通俗形象地講清楚了科學(xué)的道理，實(shí)屬難得。這對(duì)學(xué)者們擴(kuò)大視野，對(duì)管理干部深化科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)，都有十分重要的價(jià)值。
施伯樂(lè) [復(fù)旦大學(xué)計(jì)算機(jī)研究所所長(zhǎng)、上海（國(guó)際）數(shù)據(jù)庫(kù)研究中心主任] 《大數(shù)據(jù)》這本書(shū)揭示了數(shù)據(jù)在未來(lái)社會(huì)中的革命性作用。大數(shù)據(jù)將是下一個(gè)社會(huì)發(fā)展階段的“石油”和“金礦”。無(wú)論是個(gè)人、企業(yè)還是國(guó)家，誰(shuí)能更好地抓住數(shù)據(jù)、理解數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)，誰(shuí)就能在下一波的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。關(guān)于數(shù)據(jù)的知識(shí)，將成為個(gè)人知識(shí)結(jié)構(gòu)中的必備要素和基礎(chǔ)。
趙嘉敏 [東西網(wǎng)總裁、譯言網(wǎng)創(chuàng)始人之一] 子沛兄的《大數(shù)據(jù)》這本書(shū)，幫助我們形象地了解信息自由、技術(shù)創(chuàng)新與社會(huì)進(jìn)步的關(guān)系。我最感興趣的是美國(guó)信息自由制度建立的過(guò)程。它讓我看到，一個(gè)社會(huì)、一種文化，是如何通過(guò)自省式的努力，認(rèn)清比自身存在更本源的客觀規(guī)律。這種制度一旦建立，就如同打開(kāi)了控制某個(gè)基因群組的開(kāi)關(guān)，后面所呈現(xiàn)的演化，雖然眼花繚亂，反而顯得平淡無(wú)奇、順理成章了。】
董潔林 [蘇州大學(xué)企業(yè)創(chuàng)新和發(fā)展研究中心主任、教授] 18世紀(jì)啟動(dòng)的工業(yè)革命為人類創(chuàng)造了巨大的財(cái)富，也極大地推動(dòng)了社會(huì)變革。20世紀(jì)中啟動(dòng)的信息革命對(duì)人類社會(huì)也將產(chǎn)生巨大的沖擊，而這個(gè)進(jìn)程剛剛開(kāi)始。涂子沛先生所著的《大數(shù)據(jù)》一書(shū)，用有趣的故事帶我們回顧信息時(shí)代的里程碑，使我們透過(guò)未來(lái)的變幻不清的迷霧，展望和暢想信息革命的大趨勢(shì)。
汪小帆 [上海交大電子信息與電氣工程學(xué)院教授] 《大數(shù)據(jù)》值得仔細(xì)閱讀與思考。要讓數(shù)據(jù)更好地說(shuō)話，既依賴于數(shù)據(jù)科學(xué)與技術(shù)的發(fā)展，更需要政府、機(jī)構(gòu)和公民的數(shù)據(jù)意識(shí)的不斷提高。
張暉 [卡內(nèi)基梅隆大學(xué)計(jì)算機(jī)系終身教授] 數(shù)據(jù)科學(xué)正在成為一個(gè)新興的學(xué)科和領(lǐng)域。涂子沛先生的《大數(shù)據(jù)》這本書(shū)，為我們揭示了大數(shù)據(jù)浪潮發(fā)生的前因后果，以及這種技術(shù)進(jìn)步對(duì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化的種種影響。希望讀者從本書(shū)中獲益，以積極的態(tài)勢(shì)應(yīng)對(duì)中國(guó)的大數(shù)據(jù)挑戰(zhàn)。
《大數(shù)據(jù)》讀后感。
老師們從：何謂大數(shù)據(jù)；立足國(guó)情對(duì)大數(shù)據(jù)進(jìn)行探討；大數(shù)據(jù)在教育教學(xué)中的主要應(yīng)用等幾個(gè)方面暢談了自己的感悟。
張萌老師說(shuō)：大數(shù)據(jù)體量龐大、結(jié)構(gòu)復(fù)雜、是產(chǎn)生巨大價(jià)值的數(shù)據(jù)集合。大數(shù)據(jù)這種方法在中國(guó)的國(guó)情下需要以更加科學(xué)、合適的方式進(jìn)行實(shí)踐，不可生搬硬套。
董譯雯老師說(shuō)：在你我感嘆《大數(shù)據(jù)》里深植于美國(guó)民眾血液中的自由、民主、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膬r(jià)值觀的同時(shí)，可否想過(guò)中國(guó)教育體制下的孩子們身上還殘留多少獨(dú)立與自我意識(shí)？作為典型的八零后，我們這一代人身上最缺失的便是獨(dú)立思考能力。但愿，我的學(xué)生哪怕是因?yàn)槲宜龅囊稽c(diǎn)點(diǎn)努力而開(kāi)始思考“我”這個(gè)字的含義，足矣！
張紅杰老師說(shuō)：很感謝校長(zhǎng)給我們推薦了《大數(shù)據(jù)》這本書(shū)。在教學(xué)工作中，應(yīng)該有大數(shù)據(jù)意識(shí)，創(chuàng)新意識(shí)。學(xué)習(xí)一些專業(yè)的教學(xué)統(tǒng)計(jì)法、數(shù)據(jù)分析法，從中發(fā)現(xiàn)一些教育現(xiàn)象，并采取相應(yīng)的策略。讓我們的教育教學(xué)工作少一些隨意和盲目，多一份嚴(yán)謹(jǐn)與科學(xué)。
白媛媛老師通過(guò)文中的三個(gè)事例，結(jié)合教學(xué)實(shí)際，談了自己教學(xué)中對(duì)數(shù)據(jù)使用的價(jià)值；結(jié)合自己的工作，談了如何實(shí)現(xiàn)工作的最高境界。
交流活動(dòng)尾聲，身為閱讀《大數(shù)據(jù)》的倡議者、發(fā)起者、以及忠實(shí)的讀者韓校長(zhǎng)幽默風(fēng)趣的同大家分享了他讀后的感悟：我們心中要裝著學(xué)校，因?yàn)槲覀儌€(gè)人的命運(yùn)依賴群體的命運(yùn)；工作要追求精細(xì)化，不能做胡適書(shū)中的“差不多”先生；尊重?cái)?shù)據(jù)，擁有數(shù)據(jù)意識(shí)，建立數(shù)據(jù)團(tuán)隊(duì)！
此次活動(dòng)從寒假期間倡導(dǎo)讀《大數(shù)據(jù)》一書(shū)，到開(kāi)學(xué)伊始的分組沙龍，再到今日的閱讀共享，現(xiàn)已圓滿告一段落。相信此次活動(dòng)定會(huì)增強(qiáng)我校全體教師的數(shù)據(jù)意識(shí)，掌握大數(shù)據(jù)，運(yùn)用大智慧助推我校的教育教學(xué)上一個(gè)新的臺(tái)階！
真棒，這個(gè)月讀了兩本書(shū)。涂子沛的《大數(shù)據(jù)》從民主和國(guó)家戰(zhàn)略的層面介紹了大數(shù)據(jù)的影響力，其中的內(nèi)容雖不技術(shù)，但非常值得深思。
ps：我覺(jué)得涂同學(xué)這個(gè)文章是為了宣揚(yáng)美帝的xx和xx的，其用心有點(diǎn)險(xiǎn)惡哦：）試將有觸動(dòng)的部分記錄如下：
好的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的重要性
一個(gè)好的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和一個(gè)糟糕的代碼，比一個(gè)糟糕的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和一個(gè)好的代碼強(qiáng)多了?！＠锟?。雷蒙 美國(guó)軟件開(kāi)源運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者。
我們正在進(jìn)入一個(gè)新的世界，在這里，數(shù)據(jù)可能比軟件還要重要?！倌?。奧萊利 奧萊利媒體創(chuàng)始人、技術(shù)活動(dòng)家 2007年。硬件->軟件->數(shù)據(jù)
最小數(shù)據(jù)集
1973年，首先在醫(yī)療行業(yè)的信息收集中被提出來(lái)。隨著時(shí)間的推移，“最小數(shù)據(jù)集”在美國(guó)已經(jīng)演變成了一個(gè)一般性的概念，它指代國(guó)家的管理層針對(duì)某個(gè)業(yè)務(wù)管理領(lǐng)域強(qiáng)制收集的數(shù)據(jù)指標(biāo)。不少領(lǐng)域的“最小數(shù)據(jù)集”甚至被上升到立法的高度。
大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略
2010年12月，總統(tǒng)行政辦公室下屬的科技技術(shù)顧問(wèn)委員會(huì)，信息技術(shù)顧問(wèn)委員會(huì)向奧巴馬和國(guó)會(huì)提交了《規(guī)劃數(shù)據(jù)未來(lái)》的專門(mén)報(bào)告，該報(bào)告把數(shù)據(jù)收集和使用的工作，提到了戰(zhàn)略的高度?！叭绾问占?、保存、維護(hù)、管理、分析、共享正在呈指數(shù)級(jí)增長(zhǎng)的數(shù)據(jù)是我們必須面對(duì)的一個(gè)重要挑戰(zhàn)。從網(wǎng)絡(luò)攝像頭、博客、天文望遠(yuǎn)鏡到超級(jí)計(jì)算機(jī)的仿真，來(lái)自于不同渠道的數(shù)據(jù)以不同的形式如潮水一般向我們用來(lái)。如何保證這些數(shù)據(jù)現(xiàn)在、將來(lái)的完整性和可用性，我們棉鈴著很多的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。如何使用這些數(shù)據(jù)，則是另外一個(gè)挑戰(zhàn)。。因?qū)眠@些挑戰(zhàn)，將引導(dǎo)我們?cè)诳蒲?、醫(yī)療、商業(yè)和國(guó)家安全方面開(kāi)創(chuàng)新的成功?！?2012年3月29日，奧巴馬政府又進(jìn)一步推進(jìn)了其“大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略”。奧巴馬的高級(jí)顧問(wèn)、總統(tǒng)科學(xué)技術(shù)顧問(wèn)委員會(huì)的主席霍爾德倫代表國(guó)防部、能源部等6個(gè)聯(lián)邦政府部門(mén)宣布，將投入2億多美元立即啟動(dòng)“大數(shù)據(jù)發(fā)展研究計(jì)劃”big data research and development initiative，以推動(dòng)大數(shù)據(jù)的提取、存儲(chǔ)、分析、共享和可視化。
數(shù)據(jù)發(fā)布的作用
如果認(rèn)為網(wǎng)上的數(shù)據(jù)發(fā)布僅僅是為了社會(huì)監(jiān)督，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。監(jiān)督僅僅只是其中一個(gè)目的。交通安全管理局在介紹他們循數(shù)管理的經(jīng)驗(yàn)是，特別強(qiáng)調(diào)了通過(guò)網(wǎng)絡(luò)發(fā)布數(shù)據(jù)的重要意義。
在網(wǎng)上發(fā)布數(shù)據(jù)，將會(huì)吸引一大批對(duì)這個(gè)問(wèn)題感興趣的各界人士參與到政策制定的過(guò)程中來(lái)，足夠多的眼睛，將會(huì)使所有的問(wèn)題都無(wú)所遁形，更多的問(wèn)題將被發(fā)現(xiàn)，更多的細(xì)節(jié)將被討論，更好的方案將會(huì)被激發(fā)。還有，通過(guò)發(fā)布這些數(shù)據(jù)，一項(xiàng)具體的政策的執(zhí)行效果能夠被量化，各個(gè)州之間分方便進(jìn)行實(shí)時(shí)對(duì)比，新的政策如果更加有效，很容易在全國(guó)范圍內(nèi)被接受、復(fù)制并推廣，形成一種良性的“政策競(jìng)爭(zhēng)”氛圍。
數(shù)據(jù)可視化
美國(guó)聯(lián)邦政府也意識(shí)到“數(shù)據(jù)可視化”的戰(zhàn)略意義。2004年，聯(lián)邦政府在國(guó)土安全部成立了國(guó)家可視化分析中心，專門(mén)推動(dòng)該項(xiàng)技術(shù)在政府部門(mén)的應(yīng)用，特別是情報(bào)分析領(lǐng)域的應(yīng)用。
發(fā)布數(shù)據(jù)的質(zhì)量
omb（管理預(yù)算的，有點(diǎn)像我們的計(jì)劃部）制定的3個(gè)指導(dǎo)原則：
一是質(zhì)量要有標(biāo)準(zhǔn)，各部門(mén)必須制定衡量數(shù)據(jù)質(zhì)量的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，包括三個(gè)方面：客觀性、實(shí)用性和完整性
二是質(zhì)量管理要有流程。各部門(mén)必須針對(duì)數(shù)據(jù)質(zhì)量，完善信息管理的流程，防止地質(zhì)量的數(shù)據(jù)的出現(xiàn)。
三是要有質(zhì)量救助機(jī)制。政府各部門(mén)必須建立一個(gè)行政機(jī)制來(lái)應(yīng)對(duì)社會(huì)、公眾對(duì)于數(shù)據(jù)質(zhì)量的質(zhì)疑和挑戰(zhàn)；如果政府發(fā)布的數(shù)據(jù)質(zhì)量確實(shí)存在問(wèn)題，必須有一個(gè)相應(yīng)的糾錯(cuò)機(jī)制來(lái)補(bǔ)救。2001年，美國(guó)國(guó)會(huì)甚至通過(guò)了《數(shù)據(jù)質(zhì)量法》data qualilty act
集中的數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)對(duì)客戶隱私的影響
反對(duì)方自然是隱私之上的信奉者。他們認(rèn)為，在信息時(shí)代，無(wú)論是個(gè)人的日常消費(fèi)等瑣碎小事，還是事關(guān)健康、教育的重大決策，都會(huì)在各種各樣的信息系統(tǒng)當(dāng)中留下“數(shù)據(jù)腳印”。這些“數(shù)據(jù)腳印”，保存在不同的系統(tǒng)中，可能無(wú)傷大雅。但如果建立起中央數(shù)據(jù)銀行，通過(guò)數(shù)據(jù)整合和信息賈總，就可以再現(xiàn)一個(gè)人生活的軌跡和全景，各個(gè)系統(tǒng)之間的數(shù)據(jù)可以彼此印證、互相解釋，個(gè)人隱私就會(huì)無(wú)所遁形。
隱私學(xué)學(xué)者認(rèn)為，這種信息加總和數(shù)據(jù)整合，無(wú)異于一種監(jiān)控，準(zhǔn)確地說(shuō)，是一種“數(shù)據(jù)監(jiān)控”dataveillance，其對(duì)個(gè)人隱私權(quán)的侵害，無(wú)異于《一九八四》中的電幕。進(jìn)入大數(shù)據(jù)時(shí)代之后，甚至有專家提出：大數(shù)據(jù)就是老大哥！big data is big brother
統(tǒng)一身份證與客戶隱私近幾十年以來(lái)，美國(guó)也對(duì)統(tǒng)一身份證這個(gè)問(wèn)題做過(guò)很多次民意調(diào)查，但除了珍珠港事件之后的曇花一現(xiàn)，每次都是反對(duì)意見(jiàn)占了絕對(duì)上風(fēng)。1942年，民意調(diào)查的創(chuàng)始人喬治。蓋洛普曾經(jīng)在《紐約時(shí)報(bào)》上對(duì)統(tǒng)一身份證這個(gè)問(wèn)題做過(guò)一個(gè)很好的總結(jié)。他認(rèn)為，統(tǒng)一身份證是管理社會(huì)、控制公民的一種手段，在美國(guó)，這種手段被視為是警察國(guó)家的做法，是集權(quán)社會(huì)的象征，是違反美國(guó)精神的。
萬(wàn)維信息觸角計(jì)劃與建言計(jì)劃
萬(wàn)維信息觸角計(jì)劃。total information awareness。追蹤恐怖分子的“數(shù)據(jù)腳印”。將各種數(shù)據(jù)連接、集中到一起，提高管理、查詢和統(tǒng)計(jì)的效率，并進(jìn)行數(shù)據(jù)挖掘。
建言計(jì)劃。analysis,disseminaton,visualization,insight and semantic enhacement。在“交易空間”的數(shù)據(jù)基礎(chǔ)上實(shí)施數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)，以發(fā)現(xiàn)潛在的恐怖威脅。這一次，國(guó)土安全部聲稱，他們已經(jīng)把隱私保護(hù)的技術(shù)預(yù)先嵌入到系統(tǒng)中，例如，自動(dòng)屏蔽個(gè)人的姓名和社會(huì)安全號(hào)碼。
政府扶植軟件業(yè)
在軟件業(yè)的發(fā)展過(guò)程中，美國(guó)聯(lián)邦政府也起了舉足輕重的作用。由于軟件的可通用性低，整個(gè)軟件產(chǎn)業(yè)最早是由個(gè)別大項(xiàng)目推動(dòng)的。這些大項(xiàng)目，基本上都是由聯(lián)邦政府認(rèn)購(gòu)、買單。。他們幫助ibm成為軟件產(chǎn)業(yè)的巨頭，也為美國(guó)培養(yǎng)了一大批程序員。類似的大項(xiàng)目成了程序員的搖籃和“西點(diǎn)軍?！?。在這些項(xiàng)目中成長(zhǎng)起來(lái)的技術(shù)中堅(jiān)，后來(lái)散布到各個(gè)行業(yè)，成為各個(gè)領(lǐng)域軟件開(kāi)發(fā)的帶頭人。正式聯(lián)邦政府這些大項(xiàng)目帶來(lái)的人才優(yōu)勢(shì)，幾十年以來(lái)，美國(guó)的軟件業(yè)一直在全世界占據(jù)領(lǐng)先地位。
公共數(shù)據(jù)開(kāi)放的8大基本原則
1、數(shù)據(jù)必須是完整的；
2、數(shù)據(jù)必須是原始的；
3、數(shù)據(jù)必須是及時(shí)的；
4、數(shù)據(jù)必須是可讀取的；
5、數(shù)據(jù)必須是極其可處理的；
6、數(shù)據(jù)的獲取必須是無(wú)歧視的；
7、數(shù)據(jù)格式必須是通用非專有的；
8、數(shù)據(jù)必須是不需要許可證的。
數(shù)據(jù)混搭器
是陽(yáng)光基金會(huì)舉辦首次公共數(shù)據(jù)程序員開(kāi)放大賽（app for america）的金獎(jiǎng)作品。它不僅僅是一個(gè)應(yīng)用程序，還是一個(gè)平臺(tái)，任何用戶都可以在它上面選擇需要整合對(duì)比的公共數(shù)據(jù)組，然后產(chǎn)生以地圖為基礎(chǔ)的數(shù)據(jù)可視化分析。
圣人治國(guó)
當(dāng)我們放大歷史上的種種細(xì)節(jié)，把很多件事情的前因后果聯(lián)系起來(lái)，就很容易發(fā)現(xiàn)：歷史的每一步發(fā)展，都相當(dāng)?shù)腻e(cuò)綜曲折。其中作出重大貢獻(xiàn)的英雄人物，根本沒(méi)有誰(shuí)總是“偉大、光榮、正確”。理解美國(guó)總統(tǒng)，既是能干人，更是普通人，他們?cè)谝砸患褐ν苿?dòng)社會(huì)進(jìn)步、國(guó)家富強(qiáng)的同時(shí)，無(wú)法面面俱到，甚至犯下了不少錯(cuò)誤。但因?yàn)榇嬖谝粋€(gè)比較完善的制衡制度，這些錯(cuò)誤，可以被糾正，也往往成為另外一些人建功立業(yè)的奇跡。美國(guó)的這些歷史也證明，圣人治國(guó)是一個(gè)無(wú)法企及的良好愿望，甚至可以說(shuō)，根本就是一個(gè)無(wú)稽之談。
公共利益缺乏代表的困局
利益受到侵害的大眾，由于其分散性，很難有效地組織起來(lái)；而公司、資本家一方，由于其利益高度集中，很容易結(jié)盟，形成游說(shuō)的勢(shì)力，左右政府的政策。（所以需要非政府組織參與。）
資費(fèi)套餐的選擇 在英國(guó)，有幾百種手機(jī)套餐可供消費(fèi)者選擇。到底哪款套餐最適合呢？這取決于消費(fèi)者上網(wǎng)、發(fā)短信、聽(tīng)音樂(lè)、下載、傳送圖片以及網(wǎng)內(nèi)、網(wǎng)外通話等各種活動(dòng)的長(zhǎng)短和多少。英國(guó)一些手機(jī)運(yùn)營(yíng)商已經(jīng)開(kāi)放了用戶消費(fèi)的明細(xì)數(shù)據(jù)，而第三方立即設(shè)計(jì)出專業(yè)的算法，迅速為用戶在幾百個(gè)套餐當(dāng)中找到最貼身、最經(jīng)濟(jì)的方案。
大數(shù)據(jù)
在全球經(jīng)濟(jì)的很多領(lǐng)域，大數(shù)據(jù)在以很多的方式創(chuàng)造價(jià)值。事實(shí)上，研究表明：隨著消費(fèi)者、公司、各個(gè)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域不斷挖掘大數(shù)據(jù)的潛力，我們正處在一個(gè)巨大的浪潮的尖峰，這個(gè)浪潮，就是大數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的創(chuàng)新、生產(chǎn)效率提高、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)以及新的競(jìng)爭(zhēng)形式和新的價(jià)值的產(chǎn)生。——《大數(shù)據(jù)：下一個(gè)創(chuàng)新、競(jìng)爭(zhēng)和生產(chǎn)率的前沿》 麥肯錫全球研究所 2011年5月
數(shù)據(jù)就是直接的財(cái)富
和互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代相比，大數(shù)據(jù)的時(shí)代，不僅意味著更廣泛、更深層的開(kāi)放和共享，還意味著更精準(zhǔn)、更高效、更智能的管理革命。在大數(shù)據(jù)的時(shí)代，數(shù)據(jù)就是直接的財(cái)富、就是核心的競(jìng)爭(zhēng)力，很多行業(yè)，都要相繼跨入一個(gè)數(shù)據(jù)興則企業(yè)興、數(shù)據(jù)強(qiáng)則企業(yè)強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代。
手機(jī)數(shù)據(jù)的應(yīng)用
埃森哲正在開(kāi)發(fā)策劃一個(gè)新的項(xiàng)目以量化告訴公路上廣告牌的效果，其核心手段就是分析手機(jī)數(shù)據(jù)。通過(guò)手機(jī)產(chǎn)生的地理位置數(shù)據(jù)，可以計(jì)算每天有多少行人經(jīng)過(guò)某個(gè)特定的廣告牌、從什么方位經(jīng)過(guò)、什么時(shí)候經(jīng)過(guò)，行人中有多少當(dāng)?shù)氐?、又有多少外地的等等。通過(guò)這些數(shù)據(jù)，確定廣告的效果，為不同用戶找到最佳的廣告地點(diǎn)和時(shí)間。
大數(shù)據(jù)時(shí)代的這些新應(yīng)用和新的商業(yè)模式將影響改變?nèi)蛎恳粋€(gè)人的生活。
對(duì)學(xué)習(xí)的研究：大數(shù)據(jù)與教育
如今，上到大學(xué)，下至幼兒園，眾多科技幫助并提升了學(xué)生在課內(nèi)外的學(xué)習(xí)過(guò)程。獲取學(xué)習(xí)資料、觀看授課視頻、評(píng)價(jià)教學(xué)活動(dòng)、進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作、完成家庭作業(yè)、參加課程考試，這一切都可以在互聯(lián)網(wǎng)上完成。
這些基于科技進(jìn)步的工具與平臺(tái)給予了學(xué)生與教師更多的可能性。僅需數(shù)代的革新，這些工具就能提供實(shí)時(shí)的評(píng)估來(lái)使學(xué)習(xí)資料能夠按照學(xué)生的接受速度來(lái)進(jìn)行演示。不僅如此，教育技術(shù)還能擴(kuò)大受教育人數(shù)、增進(jìn)學(xué)生間的互動(dòng)并使教學(xué)內(nèi)容的持續(xù)性反饋成為可能。
除了個(gè)性化的教育，新的數(shù)據(jù)類型的運(yùn)用使得研究者對(duì)于學(xué)習(xí)行為的研究能力有了質(zhì)的飛躍。從大規(guī)模開(kāi)放在線課堂等基于科技的學(xué)習(xí)的平臺(tái)上獲取的數(shù)據(jù)可以被精確跟蹤，借助這些數(shù)據(jù)，我們能夠進(jìn)行對(duì)遠(yuǎn)超傳統(tǒng)教育方式的探索，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)軌跡的移動(dòng)進(jìn)行更為準(zhǔn)確與廣泛的研究。具體包括：深入了解學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的接收效果，根據(jù)不同的學(xué)習(xí)目標(biāo)，選擇合適的學(xué)習(xí)資料，并進(jìn)一步地運(yùn)用這些數(shù)據(jù)幫助那些處于相似狀況的學(xué)生。目前，教育部正在研究如何運(yùn)用這些科技，并已開(kāi)始整合國(guó)家教育技術(shù)計(jì)劃下在線教學(xué)平臺(tái)所產(chǎn)生的數(shù)據(jù)，并計(jì)劃成立虛擬學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室，為進(jìn)一步的研究提供方法論上的指導(dǎo)。
教育領(lǐng)域的大數(shù)據(jù)革命同時(shí)也帶來(lái)了一些亟待解決的問(wèn)題：隨著科技日益深入課堂教學(xué)，我們?nèi)绾巫詈玫卮_保學(xué)生的隱私不受侵犯。一方面，各州與本地社區(qū)歷來(lái)都是教育的主要提供者；另一方面，大量的在線學(xué)習(xí)工具與課程都是由盈利性企業(yè)提供。這就導(dǎo)致了在誰(shuí)有權(quán)獲得線上教育平臺(tái)產(chǎn)生的數(shù)據(jù)及這些數(shù)據(jù)應(yīng)當(dāng)如何被使用的問(wèn)題上備受爭(zhēng)議。對(duì)于這類教育記錄，《
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