綠色生活綠色校園演講稿(優(yōu)秀12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 20:39:09
綠色生活綠色校園演講稿(優(yōu)秀12篇)
時間:2023-11-11 20:39:09     小編:曼珠

演講稿的成功與否既取決于寫作的質(zhì)量,也取決于演講者的表達和演繹能力。那么要想寫一篇優(yōu)秀的演講稿,首先需要有一個明確的主題和目標,明確自己的觀點和立場。其次,演講稿的結(jié)構(gòu)要清晰有序,包括引言、主體和結(jié)尾三個部分。在引言部分,可以使用引語、引入話題等方式吸引聽眾的注意力。在主體部分,可以用事實、數(shù)據(jù)、例子等來支撐自己的觀點,增加說服力。最后,在結(jié)尾部分,可以用總結(jié)、呼吁行動等方式來結(jié)束演講,讓聽眾有所思考和行動起來。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能對大家寫作有所啟發(fā)。請大家一起來看看吧!

綠色生活綠色校園演講稿篇一

大家好!

我們每個人用電的方式與周圍的大氣環(huán)境密切相關(guān)。省電不僅可以節(jié)約能源,還可以減少空氣污染。節(jié)電一次將消耗330-440克煤當量,減少約1千克二氧化碳和約30克二氧化硫的排放。

汽車以燃燒汽油為動力,汽油中含有一氧化碳、碳氫化合物、氮氧化物、鉛化合物等,對大氣造成嚴重污染。近年來,越來越多的汽車進入普通百姓的家中,隨之而來的是城市道路壓力的急劇增加和空氣污染的進一步加劇。因此,從減少污染和保健的角度來看,我們應(yīng)該盡可能少地使用私家車。我們家有一輛私家車??赐赀@篇文章,我會提醒家人盡量少用私家車。

撒哈拉是世界上最大的沙漠,除了沙丘、沙礫、酷熱和死亡,很少給人以生命的印象。然而,誰能想到撒哈拉曾經(jīng)是一片雨量充沛、河流潺潺、草木茂盛的沃土。也有人類聚居的地方,珍貴的石雕和巖畫留給了后人。圖中有人劃獨木舟追逐河馬,說明當時撒哈拉有無盡的河流。茂密的草原和美麗的長頸鹿、羚羊、水牛、大象.展現(xiàn)當時撒哈拉豐富的水源和優(yōu)美的環(huán)境。說到撒哈拉,我們會加上沙漠這個詞。為什么?你無法想象撒哈拉曾經(jīng)是一個有水,環(huán)境優(yōu)美的地方。但只有沙丘、沙礫、極熱、死亡是人造成的。

現(xiàn)在讓我告訴你什么是可以回收的。

可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料。廢紙:主要包括報紙、期刊、書籍、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙箱等。但需要注意的是,紙巾和衛(wèi)生紙水溶性強,不能回收。塑料:主要包括各種塑料袋、塑料包裝、一次性塑料飯盒及餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶、牙膏皮等。玻璃:主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、保溫瓶等。金屬物件:主要包括易拉罐和易拉罐。布料:主要包括丟棄的衣物、桌布、毛巾、書包、鞋子等。

因為綜合治理回收利用可以減少污染,節(jié)約資源。比如,每回收一噸廢紙,可以造紙850公斤,可以節(jié)約木材300公斤,比同等產(chǎn)量減少污染74%;每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0.7噸二次原料;每回收一噸廢鋼鐵可提煉0.9噸鋼,節(jié)約成本47%,減少空氣污染75%,減少水污染和固體廢棄物97%。

現(xiàn)在每個人都知道如何保護我們的地球。保護我們的地球,從我做起;保護我們的星球,從你做起,從大家做起!

綠色生活綠色校園演講稿篇二

大家好!

綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然今天我演講的題目是保護環(huán)境,從小做起。

同學們,環(huán)保知識你們了解多少,知道多少?保護環(huán)境是人類有意識地保護自然資源并使其得到合理利用,防止自然環(huán)境受到污染和破壞。環(huán)境遭破壞的原因有許多,有人為原因,也有自然原因。不過大多數(shù)是人們亂砍亂伐,亂扔垃圾等因素。

近幾年,因為人類大量砍伐樹木、破壞環(huán)境,使植被遭到破壞,造成了土地沙漠化、水土流失等現(xiàn)象。樹木也漸漸減少,于是,二氧化碳無法吸收,大量的二氧化碳使空氣變得溫暖,就造成了世界上目前出現(xiàn)的狀況:氣溫逐漸增高。然而,造成這個現(xiàn)象的原因是什么呢?我們?nèi)祟悶榱俗约旱纳妗榱俗约荷畹母?,不顧地球母親的身體。工廠里亂排放污水,煙囪冒著濃濃黑煙,亂砍伐森林樹木,浪費資源。使清澈的河水變得渾濁,茂密的森林變得狼狽不堪,蔚藍的天空變得灰暗,碧綠的青山變得光禿禿。所以,使江河附近的水土流失,造成了洪水這個現(xiàn)象。泥石流、森林火災(zāi)、動物絕跡、水源嚴重缺乏等一連串的災(zāi)害接二連三,使我們的地球母親難以承受。這都是人們自作自受的后果,損失了這么多,我們能怪誰呢?還不是怪我們自己,我們每一個人都有一份責任,畢竟,地球是我們大家共同的。

這些年來,我們國家也受到了嚴重的環(huán)境污染,特大沙塵暴在我國一次又一次發(fā)生,它將會掩埋草地、吞毀家園,嚴重地影響了人民的生活,使我們難以生存。綠色的草地將會變成沙漠,大樹將會永遠臥倒在地,而我們也不會快樂生活:幸福沒有了,親人沒有了,連我們賴以生存的地球也會在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一樣。然而這不僅是沙塵暴帶來的災(zāi)難。

每當4月22日,這是地球的節(jié)日,至今已經(jīng)____年了,就因為“三廢”污染(廢水、廢氣、廢渣)和“十大污染”,每年造成了全世界部分人患病、殘廢、甚至死亡。然而,白色污染已經(jīng)有了自由,它在天空中胡作非為,把空氣和臭氧層的衣服扎破,他讓沙漠上的沙子飛得永遠不得停息,攪亂了人民的生活。大自然不敢與它作對,匆匆忙忙的離開了人們。

綠色生活綠色校園演講稿篇三

大家好!我是來自xx年級的xxx。

今天,我演講的題目是《低碳生活,從我做起》。

哥本哈根氣候大會,喚起了全世界對環(huán)境問題的關(guān)注,也給了我們沉重的警示。

我們的水井在一尺尺伸向地心,我們的綠地在一片片被砂礫蓋起,廣闊的天空不再湛藍,大片的森林正在絕跡,大自然賜予我們的資源正在一點點枯竭,人類的生存環(huán)境正在失去它的承載能力!

如今,“低碳、綠色、環(huán)?!钡睦砟?,不僅走進了上海世博會,而且被更多的人們倡導(dǎo)和參與。

電影《唐山大地震》中,父親方大強的扮演者張國強,堅持不用紙巾,常年自備手帕。

x月x日的“無車日”,讓城市里滾滾不息的車流不見了,馬路上顯得不再擁擠。

人們用騎自行車等綠色出行方式,傳遞低碳環(huán)保的信息。

可是,在我們身邊,有的人讓日光燈徹夜不息,有的人隨手丟棄一次性垃圾,有的人盡情享受空調(diào)帶來的清涼安逸。

作為一名中學生,只要我們從點滴做起,和浪費現(xiàn)象說再見,就能做低碳環(huán)保的主人,和大人一樣思考解決問題。

古人說“不積細流,無以成江海;不積跬步,無以至千里”。

當我們開始習慣自帶白開水,當我們自覺擰緊滴水的水龍頭,當我們把亂飛的塑料袋主動揀起,當我們用作業(yè)本的反面演算練習,我們就成了一名拯救地球的衛(wèi)士,擁有了創(chuàng)造綠色世界的能力。

同學們,為了綠色重回身邊,為了黑煙離開天際,為了河流變得清澈,為了在新鮮的空氣中自由呼吸,讓我們多一份對地球的責任,多一份對母親的呵護,攜起手來,同聲呼吁——低碳生活,從我做起!

我的演講完畢,謝謝大家。

綠色生活綠色校園演講稿篇四

敬愛的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!我是三(2)班的趙xx,很高興能站在這里發(fā)言。今天我演講的主題是”講究衛(wèi)生,愛護校園“。

您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學習嗎?您想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園里成才、工作嗎?答案當然是肯定的。

當我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在潔凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學習、工作時,心情定會倍感舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓、學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),增長著知識。

校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,也影響著社會各界對我們學校的.看法。如今在我們的校園里,還有散落著同學們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園里”翩翩起舞“,所有這一切,都跟我們的文明校園極不相稱?!睂W校是我家,清潔靠大家“,我相信,沒有哪一位老師、同學希望在一個垃圾遍地,塵土飛揚的環(huán)境中學習、生活、工作。愛美、審美、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟惖奶熨x。老師們,同學們,為了營造校園良好的學習、生活與工作環(huán)境,所以,我代表三(1)班全體同學面向全體老師和同學發(fā)出如下倡議:

1、請不要亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的人。

2、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。

3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動撿起來,及時順手清理到垃圾桶內(nèi);樹立人過地潔之風尚,做一個文明的人。

4、再把食物帶進教室內(nèi),同時主動清理抽屜里的垃圾;做一個講衛(wèi)生的人。

5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費,就是減少垃圾;做一個節(jié)約的人。

為創(chuàng)建文明和諧的校園,讓我們每位同學立即行動起來吧!自覺增強保護校園環(huán)境的意識,做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的”綠色衛(wèi)士“,做文明的小學生!為了學習、生活在一個優(yōu)美的校園環(huán)境中,讓我們?nèi)熒餐Π?我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

綠色生活綠色校園演講稿篇五

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我看見這茂密而繁盛的綠樹,如此清脆欲滴;我聞著這城市里的雨后天氣,如此新鮮香甜;我走在霓虹閃爍的街道,如此快樂悠閑。

哥本哈根的聒噪與對立無不暴露了現(xiàn)代人戴著的假面。在他們斤斤計較,一減再減條約上的排碳量目標,殊不知他們減少的正是子孫后代的生存空間。請你們拋開自私的心態(tài),心平氣和地看一看我們的地球,它需要我們的救贖。往昔的湛藍天空如今已灰色朦朦,曾經(jīng)的清澈溪水如今已沒了魚兒的呼吸。我們可親的家園,正泫然欲泣地向我們呼救。

為何不攜起手來,抹去哥本哈根的陰沉?我們的心連心,手牽手,勢必會創(chuàng)出另一番美好。而我們期待的綠樹紅花,和夢里出現(xiàn)的藍天白云,也會在我們的努力下重新出現(xiàn)在人們的眼前。在那時,呱呱墜地的孩童又可以見到童話般的天空,可以呼吸著清新溫暖的空氣。

方便快捷的汽車固然吸引著眼球,輕快可愛的自行車不失它的風采。在先進的工業(yè)文化下,我們同樣可以綠色生活,就如那個新興的名詞:低碳生活。這是你我的明天,也是地球的未來。彩色的霓虹燈下依舊可以有悠閑踏車的人們,高聳的摩天樓里也可以有輕快寫信的女子。悠悠的茶香里蒸騰著遠古的低吟,清清的微風里傳送著野花的芬芳。這就是你和我的綠色生活,是我們將上下而求索的美好明天。

綠色,像一條輕揚的絲綢連接著你我;綠色,像一曲悅耳的樂曲吸引著你我;綠色。像一泓碧綠的清泉滋潤著你我。

相信我們共同創(chuàng)造的綠色生活,終會成就一個美麗家園。

綠色生活綠色校園演講稿篇六

敬愛的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!我是三(2)班的__,很高興能站在這里發(fā)言。今天我演講的主題是”講究衛(wèi)生,愛護校園“。

您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學習嗎?您想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園里成才、工作嗎?答案當然是肯定的。

當我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在潔凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學習、工作時,心情定會倍感舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓、學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),增長著知識。

校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,也影響著社會各界對我們學校的看法。如今在我們的校園里,還有散落著同學們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園里”翩翩起舞“,所有這一切,都跟我們的文明校園極不相稱?!睂W校是我家,清潔靠大家“,我相信,沒有哪一位老師、同學希望在一個垃圾遍地,塵土飛揚的環(huán)境中學習、生活、工作。愛美、審美、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟惖奶熨x。老師們,同學們,為了營造校園良好的學習、生活與工作環(huán)境,所以,我代表三(1)班全體同學面向全體老師和同學發(fā)出如下倡議:

1、請不要亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的人。

2、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的.清潔衛(wèi)生。

3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動撿起來,及時順手清理到垃圾桶內(nèi);樹立人過地潔之風尚,做一個文明的人。

4、再把食物帶進教室內(nèi),同時主動清理抽屜里的垃圾;做一個講衛(wèi)生的人。

5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費,就是減少垃圾;做一個節(jié)約的人。

為創(chuàng)建文明和諧的校園,讓我們每位同學立即行動起來吧!自覺增強保護校園環(huán)境的意識,做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的”綠色衛(wèi)士“,做文明的小學生!為了學習、生活在一個優(yōu)美的校園環(huán)境中,讓我們?nèi)熒餐Π?我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

綠色生活綠色校園演講稿篇七

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是:讓綠色裝點我們的生活

地球,我們賴以生存的家園,它將它寶貴的資源無私地奉獻給了我們,而它卻沒有要人們回報什么。盡管這樣,人們卻仍不知足,還在向它不停地索?。荷酱ā⒑恿?、樹木、以及美好的景象,幾乎已經(jīng)蕩然無存。

據(jù)統(tǒng)計,大約10000年以前,地球有62億公頃的森林覆蓋著進二分之一的陸地,而近幾年只剩下20多億公頃了。全球的熱帶雨林正以每年1700萬公頃的速度減少著,等于我們每分鐘都會失去一塊足球場大小的熱帶雨林。

祖國的山水在減少,綠化的面積在縮小,地球的顏色退變迫在眉睫,請和地球說一聲“對不起?!蔽覀円脤嶋H行動保護我們賴以生存的家園。

還有,人類不應(yīng)該亂扔生活垃圾,如果把一節(jié)廢電池扔進大海里,就會使600噸海水被污染,那相當于一個人一生的飲水量。如果爛在地里,能使一平方米的土地失去利用價值。所以人們不能隨便亂扔廢舊電池。

人們大肆捕殺珍貴及稀有的國家保護動物,使生物鏈不再平衡,許多人都要在假期期間出去打獵,口口聲聲說是為了放松身心,卻是在暗地里破壞生態(tài)環(huán)境。

知道為什么一只蝴蝶可以刮起暴風嗎?那是因為它可以呼喚同伴一起工作,一起出力。

人們?yōu)槭裁床荒芟窈粯幽??只要大家一起努力,就一定可以換回我們美麗的.家園,美麗的山水。

讓綠色裝點我們的生活,綠色環(huán)保,從我做起。

綠色生活綠色校園演講稿篇八

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

垃圾分類我先行,綠色生活共創(chuàng)建,為了增強我們青少年的環(huán)保意識和實踐垃圾分類的自覺性。星期五放學時,老師給我們布置了一道作業(yè)——分組進行垃圾分類調(diào)查活動。我很榮幸的成為了組長,于是,我將調(diào)查活動的時間定在了星期天上午十點。

這天,天氣晴朗。我們早早的來到了約定的地方,全組人員到齊后,我們的調(diào)查活動開始了。我們選了兩個小區(qū)作為調(diào)查目標,首先,我們分成兩組,對我們自己居住的小區(qū)進行了調(diào)查,看看小區(qū)的垃圾是否進行了分類,是怎樣分類的。二十分鐘過后,我們聚集到一起進行了討論,結(jié)果得出的結(jié)論是:小區(qū)沒有設(shè)立垃圾分類,每個固定的地方都只放了一個垃圾桶,所以居民沒有將垃圾分類,而是把所有垃圾丟在一起,這是不對的做法。

我們又來到了隔壁小區(qū),一走進大門,遠遠的就看到有兩個垃圾桶整齊并排的放在一起,我們飛奔過去,看到綠顏色的垃圾桶上寫著可回收垃圾,黃顏色垃圾桶上寫著其他垃圾。這時,我媽媽開始提問了:“你們知道垃圾怎么分類嗎?”組員們開始爭先恐后地搶答起來,你一言我一語,把自己知道的都說出來了,可是,媽媽說還不夠全面,然后耐心的告訴我們垃圾如何分類,為什么要分類處理,以及垃圾分類的重要性。讓我們知道如果不將垃圾分類,既造成了可再生資源的浪費,還讓有毒垃圾污染環(huán)境、破壞土壤,這樣會危害我們的地球。

所以我暗下決心,保護環(huán)境,從我做起,雖然我一個人只能貢獻出一份小小的力量,但我會告訴身邊的人:盡量少制造垃圾,將舊紙箱、塑料瓶等可回收的垃圾和瓜果皮、剩菜等廚房垃圾分開,過期藥品、廢電池不能隨意丟棄,要把它們放在適合它們的“家”里。只有人人參與保護環(huán)境,才能保護好地球,使我們的天更藍,水更清,環(huán)境更加美好!

綠色生活綠色校園演講稿篇九

作為21世紀的小主人,我會加倍地保護環(huán)境,多種植草木,還要鼓勵人們在植樹節(jié)和家人或者朋友一齊去種樹;要是望見有人亂砍樹木要及時禁止……我期望會有更多人保護環(huán)境,多種植草木,能夠像我一樣善于種植,熱愛大自然,那是因為我期望我們的世界在地球上變得更加秀麗,天會變得更藍!好讓自己、讓全國的小朋友、讓全世界的人們都幸??鞓返厣钤凇熬G色世界”里。

綠色是生命之色,天地間綠色最可愛。讓我們一齊努力為世界增添多一分綠色吧!

綠色生活綠色校園演講稿篇十

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我今天演講的題目是:打掃校園,美化環(huán)境,靠大家。

春回大地,萬物復(fù)蘇,草發(fā)芽,樹變綠。自從馬團長來到我們公園,為了給孩子們創(chuàng)造一個美好舒適的活動環(huán)境,給我們創(chuàng)造一個更好的工作環(huán)境,我們想盡一切辦法籌集資金,讓我們的校園看起來像一個五彩繽紛的天堂,盆栽的花,綠色的草地,讓我們的校園煥然一新,充滿活力。

我們可能會注意到,我們的幼教老師每天7點左右來幼兒園打掃我們的校園,但早餐后,我們會在校園樓梯上發(fā)現(xiàn)小食品袋。也許你會說我們的父母素質(zhì)太低,讓我們的孩子養(yǎng)成了邊吃邊扔的壞習慣。在美麗的校園里看到垃圾,我們也很難受。托兒老師不停的打掃,孩子們不習慣,很快就扔了。我想讓我們的校園永遠美麗。這要看每個人的實力。護理老師單獨打掃的效果不是很好。作為幼兒園,每個員工和每個孩子都有責任美化我們的校園和環(huán)境。為了讓我們的校園更加美麗,我們應(yīng)該從我做起,也就是我們的老師應(yīng)該培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,給孩子一個好的開始。我們也發(fā)現(xiàn)我們老師也扔紙屑。有的人注意不要去班級管理辦公室就扔,去別的地方就扔,好像跟他們沒什么關(guān)系。優(yōu)美的環(huán)境全靠大家。當你想把食物袋扔出去的時候,請多走幾步,把它放進垃圾桶;當你在校園地板上看到一張紙時,請彎腰撿起來,放進垃圾桶。當孩子們看到你撿起一張紙時,我想他不會把它扔在地板上。我們大家都要潔身自好,遵守公德,幼兒園會更干凈,更漂亮。

其次,我們應(yīng)該教育我們班的孩子。

為什么送孩接孩之后校園里會有垃圾呢?有的教師也許會說,我班的孩子習慣很好呀!在教室里從不亂扔。確實如此,我們的孩子在教室里已養(yǎng)成了把垃圾扔到垃圾筒里,可一出教室就忘了。我也認為我班的孩子衛(wèi)生習慣最好,可有一次放學時我們獎給了孩子們每人一塊糖,在教室里我們一再強調(diào)到了外邊不要亂扔糖紙,一定要扔到垃圾筒里??墒窍掳鄷r我在校園里還是發(fā)現(xiàn)地上有糖紙。我們自己也是,在家里校園里不亂扔,可到了大街上,當看不到垃圾筒的時候,就會不由自主地把紙片或果皮隨手扔到角落里,這就是我們的環(huán)保意識還不夠強,我們的幼兒的環(huán)保意識還很弱!我們要讓孩子們樹立強烈的環(huán)保意識,并自覺地去進行環(huán)境保護。我認為我們做教師的要教育孩子們做到以下幾個方面:

1、不隨地亂吐亂扔,有了垃圾找垃圾筒。

2、不踐踏草地,不摘樹葉。

3、不用腳往雪白的墻上踩。

4、不亂涂亂畫。

5、見到亂扔果皮紙屑的人要及時制止,并幫他們?nèi)拥嚼怖铩?/p>

6、無論在校園還是在大街上看到地上有紙屑,隨手撿起來,扔到垃圾筒里。

7、不說臟話,語言環(huán)保。

親愛的同事們,我們都希望自己有一個干凈、整潔、美麗的生活環(huán)境,光靠保潔人員還不行,要靠我們大家,從自己做起,教育我們的幼兒,再讓幼兒帶動我們的家長,家長影響他們周圍的同事,由于我們的努力,會影響到很多人,甚至整個市,我們的力量是很大的,美麗的校園靠大家,我們要盡自己的能力,使我們的幼兒園,甚至整個市變得更干凈、更美麗!

清潔校園,美化環(huán)境,靠大家,大家的力量不可估,我們是美麗的創(chuàng)造者,讓我們?yōu)榱诵@的美麗而盡心盡力吧!

綠色生活綠色校園演講稿篇十一

“綠色環(huán)?!边@個永恒的話題讓我們更好地理解了環(huán)保的重要性。

綠色環(huán)保就是讓我們在干凈的環(huán)境中快樂的生活。然而,我們周圍的環(huán)境正在惡化。如果我們不拉響警報,那么我們的祖國將在我們手中一塌糊涂!綠色環(huán)保從我做起。我父親過去上班時經(jīng)常開他的私家車。聽了我的建議和保護環(huán)境后,他從現(xiàn)在開始騎自行車。他覺得這不僅鍛煉了他的身體,也為綠色環(huán)保做出了貢獻。

我媽也開始為綠色環(huán)保做貢獻了。她去菜市場買菜之前,用的是塑料袋。這時,她了解到綠色環(huán)保是可持續(xù)的,這樣我們才能有更好的環(huán)境。為了讓我們的生活更健康,從那一刻起,媽媽每天都帶著自己的菜籃子去市場,而不是塑料袋。

作為一名新時代的'初中生,我必須響應(yīng)綠色環(huán)保的號召。以前在學校用的是一次性筷子,現(xiàn)在會自己帶筷子來學校。在我看來,雖然這是一件小事,但我已經(jīng)盡到了我的責任。

幸福的生活讓中國大地上的每一個人都充滿了幸福的微笑、豐富的產(chǎn)品、悠久的歷史、高尚的品質(zhì)和美好的情節(jié)環(huán)境?,F(xiàn)在環(huán)境被污染了,綠色環(huán)保從我做起。讓我們一起保護環(huán)境!

綠色生活綠色校園演講稿篇十二

大家好!

全球變暖會引起世界各地區(qū)降水、干濕狀況的變化,進而導(dǎo)致世界各國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的變化。中緯度地區(qū)會因為氣候變暖導(dǎo)致的強烈蒸發(fā)而變干,現(xiàn)在農(nóng)業(yè)發(fā)達的地區(qū)會退化為草原;在高緯度地區(qū),由于變暖,降雨量將會增加,溫帶作物將能夠在這里定居。但就世界而言,氣候變暖對世界經(jīng)濟的負面影響是主要的,只有部分地區(qū)受益。

城市的溫度比郊區(qū)高很多,像一個溫暖的小島。

中國

最大的城市北京比郊區(qū)熱9.6度,上海和郊區(qū)的最大溫差也是6.8度。造成城市“熱島”效應(yīng)的原因是城市人口集中且不斷增加,工業(yè)發(fā)達,居民生活、工業(yè)生產(chǎn)、汽車等交通工具每天消耗大量煤炭、石油、天然氣等燃料,釋放大量人工熱。另一個原因是,由混凝土、石頭和磚建造的建筑以及由瀝青、水泥、陶瓷和石頭鋪設(shè)的人行道、人行道和廣場已經(jīng)取代了由植被和莊稼覆蓋的自然地面。它們反射率低,熱容量高,吸收大量太陽能。

為了地球的明天,不要亂扔垃圾,不要獵殺野生動物;不亂采礦產(chǎn)資源,污染環(huán)境,破壞生態(tài)平衡;為了地球的明天,請積極回收廢紙,盡可能使用再生紙。要知道,回收100公斤廢紙可以生產(chǎn)出800公斤再生紙,也就是說砍掉17棵大樹。過期的日歷紙可以用來包書皮,用過的課本可以留給大三的學生。請記住,即使是一張廢紙也可以回收兩次。

把我們的空調(diào)調(diào)到26度的環(huán)保溫度,讓空調(diào)省電。同學們,你們知道電是怎么來的嗎?電是由煤燃燒的,我們一年燃燒的煤排放的二氧化碳量是驚人的,所以如果我們少用電,我們就會減少二氧化碳的排放。

少買不必要的家電,因為生產(chǎn)電器的工廠也屬于工業(yè)工廠。前面說過,工業(yè)工廠排放的二氧化碳最多,一定要少買不必要的電器!

少用一次性電池,因為生產(chǎn)電池的工廠也是工業(yè)工廠!而且電池會污染一個人一生需要的水。所以一次性電池不僅要少用,用完也不能亂丟!

保護環(huán)境是每個人的責任。這句話大家耳熟能詳?,F(xiàn)在我們不僅要記住它,還要采取行動。保護環(huán)境意味著保護我們的地球母親,給我們的后代一個健康和綠色的家園。

為了響應(yīng)國家環(huán)保的號召,我們一家三口也利用了這些公共資源,打算進行一次“綠色之旅”。

周六下午,太陽輕輕撫摸著大地,總有涼風迎面吹來,正是旅游的好時機。我們打算騎一輛黃色小車去馮丹公園散步。我一離開家,就發(fā)現(xiàn)路邊有三輛黃色的小車,好像是專門為我們準備的。打開手機掃描一下就可以用了。

騎自行車,瞬間感覺輕松了很多,連煩惱都扔掉了。我們坐車,走在非機動車道上,哼著小調(diào),發(fā)現(xiàn)周圍很多人都在騎小黃車?,F(xiàn)在似乎越來越多的人意識到了環(huán)保,看著他們感覺舒服多了!

騎行中,遇到擁堵路段,車要慢慢等。我看到車里的人時不時的按喇叭,臉上滿是焦慮。他們迫不及待地插著翅膀飛過去,但他們無能為力。而我們騎著自行車自由穿梭,心里很自豪。我對媽媽說:“騎自行車比開車方便多了。感覺真好!”媽媽笑了:“對,我們不要再加了!”

騎了一會兒,到了景區(qū),車飛馳而過,揚起一大片塵土,真嗆!所以我們停下來拍照,看美麗的風景。自行車只需要停在人行道上欣賞風景,汽車卻沒有停車位,真的很頭疼。

經(jīng)過短暫的休息,我的體力恢復(fù)得足夠了,我繼續(xù)前往馮丹公園。當我來到公園門口時,第一個映入我眼簾的是一座高大的“馮丹朝陽”雕塑。路兩邊的樹又綠又直,快要滴下來了。騎在馮丹公園的自行車道上,花兒對我微笑,小溪唱著歡快的歌,這讓我感到更快樂。我的家人很開心,一邊騎車一邊說笑。

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