歲幼兒演講稿篇(模板19篇)

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歲幼兒演講稿篇(模板19篇)
時間:2023-11-11 20:34:09     小編:文軒

演講稿需要具備鮮明的個人風格和語言特色,以吸引聽眾的注意力和保持其參與度。寫作演講稿時,應注意用詞準確,句式多樣,并且避免使用過于專業(yè)化或難于理解的術語。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿,供大家參考和學習。

歲幼兒演講稿篇篇一

父親節(jié)快到了,爸爸,祝你幸福!

父親節(jié),我在新底喊:你怎么知道我的心?

昨晚,我沒有回家。誰在學校宿舍,想著你,想著你我之間的一切。心里在回憶里越來越痛苦,好難過。

我又想哭了。當我早上醒來時,我發(fā)現(xiàn)我已經在流淚了.

當時不是我兒子。我真的很想反駁你,不想讓你傷心失望。和你一樣,我的心里充滿了無助和孤獨。其實我知道你很累,你為這個貧窮的家庭付出了很多。你覺得此生似乎沒有盡頭,你的心因為我而慢慢絕望.所以,當你聽說我以前上網的時候,你做到了。

我很驚訝我不難過,因為我覺得我活該!雖然我現(xiàn)在還在上學,但我已經多次回憶起那段時間的一切。心里的自責很痛苦.

我上中學已經五年了。自從我上了高中,我們幾乎再也沒有真正坐在一起聊天過。我越來越覺得你我之間無形的差距在拉大,在加深,卻不知道如何彌補。我只在沉默中一遍又一遍的回憶,莫名的難過,心里變得和你一樣孤獨!

所以我選擇了互聯(lián)網,在那里寫下了我的心。希望有人能理解我.

我知道你看不到他們,我知道你不認識他們,所以我覺得沒有辦法和你交流,因為每一次看到你歷經滄桑的臉龐,我都說不出一句話。

我的父親節(jié),但是你怎么去了解你孤獨悲傷的兒子呢?

歲幼兒演講稿篇篇二

親愛的老師、親愛的叔叔、阿姨們:

你們好!

今天,我們歡聚集一堂,迎來了舒樂幼兒園_年冬季運動會。做為運動員代表我非常榮幸!體育運動能帶給小朋友們健康和自信,也能帶給我們拼搏奮斗的精神,增強我們永不服輸?shù)男拍?。我們的幼兒園是一個充滿著歡樂智慧的集體,老師細心照料,讓所有的小朋友們都感受到了幸福。

小朋友們,讓我們運動起來吧!在運動會中大顯身手、展示我們的風采吧!

在此,我謹代表全體運動員鄭重:尊重裁判,尊重對手;賽出風格,賽出水平!安全第一,比賽第二。

最后,祝愿本次運動會圓滿成功!謝謝大家!

歲幼兒演講稿篇篇三

“時光時光慢些吧,不要再讓你變老啦,我愿用我一切換你歲月長留”,耳畔傳來熟悉的歌聲。我心震了一下,今天不是6月15日嘛,父親節(jié)!

總得好好回報一下父親吧。我想起昨天父親換下來的衣服,平時都是媽媽洗,今天,不如就幫父親洗洗衣服吧!我在盆里接了多半盆水,把父親的衣服拿過來,準備好肥皂,一切準備就緒。開工!我把父親的衣服泡進水盆里,一摸,料子好硬。我以為是太干了的緣故,便沒有多想。先泡一下吧。泡了有十幾分鐘,我展開被浸泡后的衣服,還是那么硬,盆里的水卻變得混濁了!我的心被揪了一下,鼻子酸酸的:平時父親都是給我最好的,從不肯讓我受一丁點兒的委屈,把我捧得像個小公主,可是,他自己卻買件好一點的衣服都舍不得。才穿了一天的衣服,父親,您平時是干了多么重多么臟的活呀!我的心跳加快,都能聽得見它的聲音了,“撲通,撲通,撲通……”

我呆滯了幾十秒后,又開始認真地洗衣服了。為了把衣服可以洗得更好,更干凈,我一連刷了四次,終于干凈了。最后,我還在衣服上加了些護理液,聞起來香香的。我一絲不茍地把衣服搭好,看著被我洗干凈后還有著淡淡香味的衣服,心里既開心又難受。

開心嘍,終于在父親節(jié)為父親做了件事情。

難受嘛,一想到父親視我如掌上明珠,卻對自己馬馬虎虎心里就分外難受,就像一根根針刺進我心里,說不出的難受與痛楚。

自我出生,父親過了十四個父親節(jié),好像唯獨今天是我真真正正、真心真意為父親做了一件事吧。今天,也是給我感觸最深的一個父親節(jié)了。

歲幼兒演講稿篇篇四

各位老師、同學們:

大家好今天我演講的題目是《媽媽我為您自豪》。

在牡丹花盛開的那個季節(jié),我這條“小美人魚”幸福地降落到人間,據(jù)媽媽說,我的到來,并不像牡丹花那樣耀眼,那樣光彩奪目。我的第一聲啼哭震傷了爺爺奶奶的心,驚醒了爸爸盼兒子的夢,就因為我是女孩唄。咱命苦啊,一生下來,就趕上“姥姥不疼,舅舅不愛”的“自然災害”年月。多虧我天資聰穎、機靈乖巧,很快就把爺爺奶奶那顆灰灰的心擦得瓦亮瓦亮的。懂事后常聽奶奶說這樣一句話:“××(我的乳名)真是一個好孩子,有了你,我就不再想什么孫子了。幸虧老天爺給了我們這樣一個小精靈,又聰明、又懂事、又可愛!”媽媽聽到奶奶對我的贊賞,更掩飾不住自己的那份自豪,摸著我的鼻尖說:“有個女兒真好!”我最愛聽媽媽說這句話了。

可是,在我出生的當時,媽媽面對著奶奶一臉的淚水,默默無語,她能理解老人的心,但是,那時的我卻不理解媽媽的心。爸爸說,我生下來整整40天,生物鐘顛倒,白天睡得天昏地暗,晚上瞪著眼睛干嚎。11月的天,媽媽經常急得一身身的汗,她一會兒摸摸我這兒,一會兒又摸摸我那兒,不知道哪個地方出了毛病,實在不行,就陪著我哭。黑夜,她手忙腳亂地照料嗷嗷待哺的我,白天趁我大睡時還要洗洗涮涮,就這樣在爸爸媽媽的精心照料下,我一天天長大,身體也一天天健壯起來,而媽媽卻已不再是年輕時的媽媽,她的頭發(fā)大把大把往下掉,腰一干重活就疼得直不起身,胳膊、腿一到冬天就離不開暖水袋,媽媽常常笑著對我說:“除了我女兒親,就是這暖水袋親了?!蔽衣犃耍睦锼崴岬?。我只想說:“媽媽,謝謝你!”“世界上最美麗的聲音,是媽媽的呼喚;世界上最偉大的愛,是媽媽的愛。”從小到大媽媽一直是我最親密的朋友,每天陪著我說知心話。更讓我得意的是,自從我上幼兒園,媽媽開辦了“家庭每日笑話”欄目,具體規(guī)則是:爸爸、媽媽、我,每天必須講一則笑話,如果有誰沒講,晚上三人的臭襪子就全部包攬,如果都講了,襪子就各自負責。

一直堅持到現(xiàn)在,媽媽好像有永遠講不完的笑話,我真佩服她。就這樣,我在爸爸、媽媽的笑話中快樂的成長,活潑、開朗、樂觀、幽默,是老師和同學們對我的評價,在我的字典中只有正義、誠實、守信、文明,沒有邪惡和謊言,我知道,這都是媽媽的言傳身教和諄諄教誨的結果。謝謝您,媽媽!在您的鼓勵中我學會了自信,學會了在淚水中微笑,在逆境中崛起。

坦白地說,媽媽如果沒有您,我會多么迷茫。常記得,在我學習中遇到困難,哼哼唧唧想要放棄時,您為了讓我更深入的理解課本內容,和我一起扮演狡猾的狐貍,虛榮的烏鴉,驕傲的孔雀;您總是對我說:“孩子,摔倒了不要緊,從哪里摔倒就從哪里爬起來。關鍵是要抬起頭來走路。”在您的鼓勵下,我的各門成績總是第一?!皵?shù)學王子”、“古詩小能手”、“小小舞蹈家”、“故事大王”……這些榮譽稱號都幸運地降臨到我的頭上。但媽媽說:“孩子,往前看,更好的風景在前面,不要一味回頭看走過的路”。我知道媽媽這是告訴我:“勝不驕、敗不餒”。有時,我在心里偷偷地對自己說:“有這樣一個媽媽真好”。

“誰言寸草心,報得三春暉”我多么希望自己快點長大,來報答媽媽為我所做的一切。讓媽媽的黑發(fā)重新飄逸起來,讓媽媽的腰身變的像年輕時那樣挺拔。我要讓全世界都知道我的媽媽是世界上最偉大的媽媽?!耙?,就要做得最好。”是媽媽的座右銘,它也將是我一生最難忘的名言,我要永遠恪守這句名言,努力學習,報效祖國。媽媽,女兒為您驕傲,更為您喝彩!我要再次告訴你:“我愛您,媽媽??!”

最后,我祝愿天下所有的媽媽都永遠幸福安康!

歲幼兒演講稿篇篇五

今天,陽光明媚,春意盎然,是個感受春天的大好機會。于是我便和小雨,琪琪,威威等10位同學組成了個小小“五一''快樂之旅的團隊。

這次的目標是朗詩。我們首先在學校門口的小蘇果集合,人都到齊了,我們小手拉小手,唱起了動聽地歌。不一會兒,我們就到達了目的地。那里的守衛(wèi)真森嚴,我們個個像小特工,趁他玩手機時,溜了進去。

我們向池塘沖去,像鄉(xiāng)下的孩子把鞋襪都脫了一起去抓小蝌蚪和魚,它們靈活極了,你剛要去抓它,它就跑的無影無蹤了,像是在和我們捉迷藏……整個小區(qū)立充滿了我們的笑聲。

啊!今天是我最開心的一天,也是我最難忘的一天!

歲幼兒演講稿篇篇六

尊敬的園長、老師們、家長和小朋友們:

你們好!

我是大二班小朋友鐘心柳。在今天這個特殊的日子,我有幸站在這里說說此時此刻的感受。首先,請讓我代表家長對給了我們孩子快樂和幫助的老師們說聲“謝謝你們,你們辛苦了!”

我們欣喜地看到自己的孩子,從初進幼兒園時的天真無邪、茫然無知,到現(xiàn)在的有知識、有禮貌、能歌善舞、彈琴畫畫、活潑開朗,幼小的心靈中孕育著成長的喜悅和希望。我們慶幸孩子們遇到了一個溫馨如家的幼兒園,遇到了有開拓創(chuàng)新精神的園長,去年成功舉辦了首屆文博雙語藝術幼兒園親子運動會,遇到了那么多有責任心和愛心的老師們。正是你們辛勤的勞動讓我們的孩子擁有了一個健康快樂的童年,也正是你們對孩子無微不至的照顧解決了家長的后顧之憂。有了你們,我們有理由相信,文博雙語藝術幼兒園的幼教事業(yè)將會蒸蒸日上、越辦越好。

最后,祝愿第二屆親子運動會圓滿成功。

謝謝!

歲幼兒演講稿篇篇七

老師們、同學們:

隊旗帶著心愿迎風飛揚,笑臉伴隨希望盡情綻放。今天,我們懷著喜悅的心情共慶國際“六一”兒童節(jié)!我非常高興與小朋友們,一起共度這美好的節(jié)日。值此機會,謹讓我向全體小朋友、少先隊員們致以節(jié)日的問候!并向今年新入隊的65名少先隊員表示熱烈的祝賀!祝賀你們光榮地加入了自己的組織,成為中國少年先鋒隊大家庭中的一員。同學們,每到六一這個時候,大家都會說“兒童節(jié)快樂”,難道就這一天要快樂嗎?當然不是,我們要的是天天快樂!一生永遠快樂!

可是,大家有沒有想過,快樂從哪里來?我要說:第一、快樂從健康中來!沒有健康的身體和心理,快樂就無從談起!我們要積極鍛煉身體,做一個身體最棒、心理最健康的人。

第二、快樂從學習中來!不會學習的人享受不到真正的快樂!學習知識,學習技能,修養(yǎng)美德這些都是我們一生要干的事,我們只有堅持不懈地學習,才能融匯思想,聚變智慧,成為大智大慧的人。愿同學們珍惜童年,珍愛今天,創(chuàng)造美好的明天。

第三、快樂從助人為樂中來!只有做一個對別人有用的人,才能體會到更多的快樂!助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德。送人玫瑰,手有余香!你的關心,我的關心,他的關心,我們就會創(chuàng)造一個和諧而溫馨的大家庭。

第四、快樂從感恩中來!感謝我們的父母給予我們的生命,感謝我們的老師教給我們的知識和做人的道理,感謝我們的朋友讓我們懂得珍惜和成長的陣痛。感恩祖國,感恩中國共產黨。愿同學們學會感恩,學會尊重,懂得回報,成為一個德才兼?zhèn)涞暮脤W生。

再一次祝愿同學們節(jié)日快樂,天天快樂!祝福我們的學校,勃勃生機,蒸蒸日上!

謝謝!

歲幼兒演講稿篇篇八

她似涓涓細流,滋潤著人類的靈魂;她似堅強的臂膀,支撐著文明的進程——她就是教師。教室里放飛的是希望,黑板上寫下的是奉獻。今天當我走向講臺,我要說,為師,真棒!為師,無悔!

看!我們的校園,熱鬧里充滿單純與童真,寧靜中孕育希望與憧憬。這里沒有金錢的富有,沒有地位的顯赫;這里有眼睛晶亮如星星,這里有笑臉天真如星空。歲月在流逝,校園里鈴聲叮鐺,歌聲飛揚。菁菁校園,朝氣蓬勃,默默耕耘,無怨無悔。

教育的根是苦的,但果實是甜的。工作八年,常有被“調皮”孩子氣哭的時候,常有被家長誤解的時候,常有被瑣事困擾的時候……,面對外面精彩的世界,時尚前衛(wèi)的生活,我也曾有過猶豫,有過彷徨,有過迷惘……可是,看看孩子們那一雙雙純真明亮的眼眸時,我再次堅定了自己的選擇,講臺上的我,一定是最美麗的。送走了一屆又一屆的孩子,一幕幕深情的記憶在心底珍藏。在悄悄流逝的日子里,最大的安慰莫過于見到孩子在人生路上的一步步成功???,女孩亭亭玉立,男孩天真活潑,我的心怎不被一種驚訝和喜悅所充盈。

教師它沒有驚天動地之舉,只是從繁雜瑣碎的工作中細細地理出一天的思路;它沒有哀婉動聽的故事,只是校園里冬青樹一綠再綠的新意;它沒有驚險的飛躍,只是歲歲年年、朝朝暮暮與孩子的風雨兼程。

人們常說,教師是蠟燭,照亮別人;我以為,教師更象火炬,熊熊燃燒中有學生的光焰。這些年來,許多孩子已經融進了我的生命,成為我生命中不可或缺的部分。我深深地愛著他們,真誠地感謝他們。我知道,正是因為有了他們,我的生命才會象今天這樣多彩,象今天這樣燦爛!

又是一個飄雪的季節(jié),冬天來了,我也來了。心中捧來了如夏日鮮花般色彩的向往:我立志、我勤勉,我要用嶄新的面貌去解答孩子心中的夢想;我自豪,我幸運,我是一名新世紀的孩子王;我堅定,我獨立,用雙腳踩出執(zhí)著的征程,去映現(xiàn)新世紀教師的形象。

又是一個柳絮紛飛的季節(jié),冬天過去了,春天來了,我們也來了,心中捧來了如夏日絢爛鮮花的向往。每天以溫柔的清風放飛孩子心中的夢想,每天以甜蜜的笑言綻放孩子的美好的心靈,每天以瘦弱的雙手攙扶孩子們生活的溝溝坎坎……這就是我,一名幼教工作者,永遠不變的承諾,這就是我,堅定三尺舞臺的今天,永遠無悔的選擇!

歲幼兒演講稿篇篇九

尊敬的各位領導、各位來賓、各位家長,親愛的老師們、小朋友們:

大家好!

今天,陽光燦爛,彩旗飛揚,我們歡聚在機關幼兒園這個美麗而和諧的校園里,共慶“六一”國際兒童節(jié)。

首先,我榮幸地代表我園的全體教職員工,向前來參加我校慶“六一”活動的各位來賓表示熱烈的恭迎和崇高的敬意,感謝你們長期對幼兒教育的關懷和支持;向辛勤付出的學校領導表示無上的敬佩和深深的謝意,感謝你們竭盡全力地為我們創(chuàng)設舒適的教育環(huán)境;向參加今天慶?;顒拥母魑患议L表達真誠的歡迎和衷心的感謝,感謝你們一如既往支持老師的工作;我更要向祖國的花朵——可愛的小朋友們致以節(jié)日里最誠摯的問候和良好的祝愿,祝愿你們在父母和老師的培育下健康成長!

回顧過去,我們激情滿懷。在幼兒教育的工作實踐中,我們機關幼兒園全體同仁在各級領導部門的大力支持下,在學校領導的堅強帶領下,始終堅持先進的育人理念,努力把知識留給孩子,把微笑帶給孩子,讓歡樂陪伴孩子。我們也欣喜地看到學校幼兒數(shù)量逐年增加,幼兒家長對學校工作給予一致好評,各級各類活動中獲得的榮譽越來越多,使我園的幼兒教育工作不斷地邁向一個又一個嶄新的臺階,為幼兒的快樂健康成長貢獻出了全部的力量。

展望未來,我們任重道遠。做為幼兒工作者,我們會時刻認真審視自己,時刻鞭策提醒自己,對得起尊敬我們的幼兒,對得起信任我們的家長,對得起為我們提供支持和幫助的各級領導。我們還會不斷地更新知識,刻苦鉆研業(yè)務,努力提高自身素質,在全面實施素質教育的實踐中,取得新的成績,不辜負各級領導和幼兒家長對我們的期望。

最后,再次感謝各位領導和來賓在百忙中來參加今天的慶?;顒?,祝大家身體健康,祝全體小朋友們過一個平安、歡樂、祥和的節(jié)日。

歲幼兒演講稿篇篇十

尊敬的xx:

教師是“園丁”;是“靈魂的工程師”?!疤柕紫伦罟鈽s的職業(yè)”這是跨越時空,人們對教師職業(yè)的敬語。想到這一贊美敬語時,我就情不自禁思索著,真正可享受如此殊榮的幼兒教師應具備怎樣的條件呢?眾所周知,幼兒教師的工作是繁雜的,它充當著幼兒生活中的媽媽,學習中的老師,游戲中的伙伴。這就要求一個優(yōu)秀的幼兒教師她不但要具備專業(yè)的幼教知識,高尚的道德情操,還要愛崗敬業(yè),嚴謹治學,廉潔從教。能夠讓社會滿意,家長放心,幼兒開心。最重要的是她要有一顆細膩而富有內涵的心。

最有效的教育方法莫過于是利用我們的愛。希望獲得教師的愛是每個幼兒的心理需要,愛是一種強而有力的教育力量,能夠發(fā)揮任何教育手段所不能發(fā)揮的作用。記得在我的班中就有這樣一個孩子:他反斗淘氣、錯誤常犯、是非不斷。對他的反叛我曾經一籌莫展,可是自從有一次,在我發(fā)糖果的時候,將多出的一顆送給他,還微笑地說:“老師愛你,所以多送你一?!?。他出乎意料地接過糖,高興地對同伴說:“老師愛我哦!”從那以后,他變得乖巧伶俐,還時常引以自豪地說:“老師愛我的!”在那一刻我才發(fā)現(xiàn),老師的愛對小朋友是如此重要。一個成功的幼兒教師要善于在教育中利用愛。這種愛是一種廣泛的無選擇性的愛,不僅要愛漂亮的孩子,也要愛丑陋的孩子;不僅要愛聰明的愛,也要愛遲鈍的孩子;不僅要愛聽話的孩子,也要愛淘氣的孩子。每個孩子都應該得到老師的愛。

一個失去了童心的教師不可能理解兒童、了解兒童的心理。一位好的幼兒園教師往往是幼兒的“忘年交”,是幼兒群體中的一分子。他們保持一顆純真的童心,積極參與孩子們的各種活動,和他們一起游戲、講故事、說悄悄話。在這種平等的關系中,教師就能夠和幼兒之間產生情感上的交流,就會在幼兒內心引起“共鳴”,同時教師也會在生活中發(fā)現(xiàn)每一個孩子身上的閃光點,從而更加愛孩子,由此,教師的教育工作就有了良好的基礎。

每個個體都有尊嚴,幼兒也是如此。雖然他們年齡尚幼,可他們也有強烈的自尊心。作為成人應該尊重幼兒的個性發(fā)展,用欣賞的目光去關注每一個幼兒。如小班的幼兒經常會尿濕褲子。教師發(fā)現(xiàn)這類情況后,不僅應該立刻給孩子換上干凈衣褲,而且還要考慮到幼兒的自尊心,不要當眾斥責,要避開眾人換洗衣褲,并找原因。從而為孩子樹立做人的自信和尊嚴。又例如有的老師經常在家長園地公布孩子的成績,好的、差的,一覽無遺。無形中給孩子和家長一張名次表,這樣的做法就是不恰當?shù)?,它不僅傷害了孩子的自尊心,并且也損害了家長的尊嚴。教師在一日生活中的各項活動中要細心處理點滴小事,愛護孩子的自尊心。

只能單純傳授知識已不能算是合格的幼兒教師,只有在保護和培育孩子的心靈上做得出色,才能稱得上是優(yōu)秀的幼兒教師。親愛的幼教工作者,就讓我們帶著這樣一顆細膩的心,對我們的幼教事業(yè)作出承諾:在新時代里,不斷創(chuàng)新,不斷探索,讓我們的每個孩子都獲得最大的快樂和進步,讓每個家長向我們報以最滿意的微笑。

謝謝大家!

歲幼兒演講稿篇篇十一

各位老師、親愛的同學們:

大家好!

在現(xiàn)今,由于人們無窮無盡地開采資源,大自然遭到了嚴重的破壞。為了拯救奄奄一息的地球,世界各地都紛紛號召人們保護環(huán)境、珍惜資源。

當你在姹紫嫣紅的花叢里時,當你在緩緩流淌向遠方的河流邊時,當你站在碧綠無垠的草原上,微風親吻著你的臉頰,耳畔回蕩起婉轉的鳥叫聲,人往往是在失去后才懂得珍惜,懂得美好。

樹木是地球的肺,自然是地球的面貌。只是今天有人突然大夢初醒,發(fā)現(xiàn)不管是水資源流失還是冰川融化都威脅到了人類的生存,但他們自私自利,依然無止境浪費。但他們號召他人時,美名其曰:“保護地球”。

保護環(huán)境已經不是一個新的話題了,我們應該從小事做起,從自己做起,保護地球人人有責。拒絕使用一次性筷子,節(jié)約用水節(jié)約用電,以及不亂扔垃圾,這都是最基本的??捎钟袔讉€人是真正在乎保護環(huán)境的融化的冰川上,可憐的北極熊在漂泊,污染的水里,魚兒在痛苦的呻吟,砍倒的樹木下有多少動物的家。

也許多年后,城市會被一場大水給淹沒世界上最后的一個人也會沉寂在黑暗的水中,也許多年后世界會是一片沙漠,最后一滴水會是最后一個人類的淚水,也許多年后人類依舊繁華,但我想他們應該忘記了一個名為地球的星球。

保護環(huán)境不是自私自利,不是關愛人類自己,而是一場戰(zhàn)爭,一場報答養(yǎng)育我們的地球母親的戰(zhàn)爭。

保護環(huán)境,人人有責。

歲幼兒演講稿篇篇十二

各位小朋友們:

大家好!

初夏的夜色,總是有著迷人的色彩,有點深沉卻帶著浪漫。夜晚空氣似乎在瞬間變得清新起來。那高懸著的玉盤似的圓月,把那如水的清輝漫漫傾瀉。在蛙鳴蟲奏中,繁星眨著眼,欣賞著婆娑的樹影。人們在一棵大樹下圍坐著,輕輕地搖擺手中的蒲扇。時而吹來一陣習習的涼風,把晝日里的煩與憂輕輕地彌散開來,讓你閑靜在那幽幽的夜色中。

初夏是多姿多彩的。純潔的是乳白,熱烈的是大紅,沉靜的是湖藍,莊重的是墨黑。繽紛的色彩把溫煦的大地畫滿了。潔凈的是薔薇,恬淡的是紫荊,清雅的是杜鵑,嬌艷的是山茶花,芬芳的香氣把幽深的庭院溢滿了。脆亮的蛙鼓、蚊蟲的低吟、婉囀的鳥叫、震顫的雷鳴,豐富的聲響把輕飄的空氣充滿了。這就是初夏的神韻。不是炎熱,而是溫和;不是煩躁,而是清新。讓陽春燦爛,讓盛夏多姿,讓深秋輝煌,讓寒冬蘇醒,讓生活多彩。有了天地間的滋潤,才有了旺盛的生命力。因為有了彼此的關懷,才有了春華秋實。

走過了春的旖旎,迎來了這般繽紛、絢麗、燦爛、熱烈的初夏,這初夏真美麗!因它承接著春的生機,開啟了夏的奔放,蘊含著秋的成熟,展現(xiàn)的是抖擻激昂的夏的精神!

謝謝大家!

歲幼兒演講稿篇篇十三

各位領導,各位老師:

大家好!

花兒爭艷,畫出了大地的萬紫千紅;百鳥爭鳴,唱響了天空的嘹亮旋律;小溪歡奔,匯成了大海的博大精深。世間萬物,不論生命長短,不講貴賤尊卑,都精彩地展示著自己,于是,我們這個世界,才變得如此精彩紛呈。而我,一個普通的幼兒園老師,我的追求其實也很簡單,那就是——做最好的自己!

做最好的自己,那是因為我有一群最好的姐妹。雖然我們屬于民營幼兒園,雖然我們的場地不大,但是,我們都有一顆向上的心,我們都有同樣的純潔的追求!

我們的蔣園長住在杭州,卻總是第一個來,最后一個走。幼兒園的大小事情,事無巨細,她總是親自安排,過問。為了追求優(yōu)質教育,她四處奔波,協(xié)調各方關系,給老師們爭取最大的利益;為了提高辦學效率,她又忙著走進老師的課堂,聆聽老師上課,提出改進意見。她還忙著四處招聘老師,購買幼兒園各項設施設備,她是個嬌小的人,卻在柔弱的肩頭擔起了一份沉甸甸的重擔。我們的張小芬園長,雖然是個做奶奶的人了,但是她卻整天樂呵呵的,笑意滿滿地迎接著孩子們,活力飛揚地帶著孩子們做游戲。孩子們喜歡聽她眉飛色舞地講故事,老師們喜歡跟她聊家長里短。她帶給我們陽光般的豁達與樂觀,讓我們的工作在平淡中充滿著樂趣。更可貴的是我們的這些姐妹們。雖然我們的收入并不高,但是,我們每天踏進幼兒園,想得最多的卻是如何讓孩子們開心、安全、有意義地度過每一天。園本培訓了,我們群策群力,共同提高;布置特色園區(qū)了,我們各顯神通,變廢為寶。最難忘的是六一前夕,我們犧牲了午休、放學等課余時間,自己準備服裝、道具等,帶著孩子們排練豐富多彩的節(jié)目。六一那天,孩子們個個走上舞臺表演了節(jié)目。家長們都來了,擠在我們窄小的操場上,格外悶熱。但是,我們卻在孩子臉上看到了最燦爛的笑容,在家長的笑容中看到了最滿意的欣慰。那段時間,雖然很熱,很辛苦,卻在我們心中留下了永遠的美好記憶。

其實,我所敘述的,都是一些平平淡淡的小事,我們,都是一些平平淡淡的人物。不曾追名逐利,沒有轟轟烈烈。但是,我們卻執(zhí)著于這份平淡,希望讓這份平淡構筑每一個孩子最華麗的童年,托起每一個家庭最美好的希望。讓孩子們快樂地畫畫,快樂地唱歌,快樂地游戲,快樂地閱讀,一句話,讓每一個孩子快樂地成長。這——就是我們每一個老師最樸實又最真切的愿望。

我愿意做這樣的一位老師。每天迎著孩子最絢爛的笑容,欣賞著世間最純美的聲音,觀賞著最天真的雀躍的身影,然后,教他善良,教他美麗,教他勇敢,教他快樂!無論他長大后是否還記得我,我只求對自己說——我付出了,我無怨無悔!

謝謝!

歲幼兒演講稿篇篇十四

各位老師:

我因為選擇做了一名教師,使我每天能夠聽到甜甜的、真誠的問候就像陶醉在和煦的春風、濃濃的花香之中;做了一名教師使我感受到教師的一言一行,甚至一個鼓勵的眼神,就能撥動那一個個美妙的心弦,帶給孩子們無限的快樂;做了一名教師,使我擁有無數(shù)顆純真的童心,給予我真誠無私的愛和關懷,“老師,我喜歡您,真的??”面對這一陣陣稚嫩的話語,我在心中一遍遍反復詢問自己:“我該怎樣做一名好教師……”

做一名好教師,就應該擁有一顆永遠不老的童心,在孩子面前展開一片想像的天地,打開知識的大門,給孩子們的童心抹上了七彩,面對童心,教師更應該有童心一顆,日復一日,年復一年,教師的童心應始終與無數(shù)顆稚嫩的童心一起跳動,直到永遠。

做一名好教師,不能把自己的工作僅僅看成是傳授知識,而忽視對孩子人格的培訓培養(yǎng),不能只關心孩子的學習結果,而不關心孩子的基本素質是否向好的方向發(fā)展。從另一個角度來說,培養(yǎng)孩子的素質不能離開知識的傳授,離開了豐富、健康、有用的知識,要形成良好的素質是根本不可能的,因此,只有科學地把握好教書育人的關系,并且將其合理地貫徹到自己的實際工作中去,才是一個合格、稱職的好教師。

做一名好教師,要根據(jù)孩子的身心發(fā)展狀況和特點,有針對性地指導孩子的學習,并在孩子的特長方面給予指導,教師要對孩子品德,勞動文體活動以及同伴關系等方面的表現(xiàn)要作了公正的評價,要嚴格的要求孩子,對好的行為進行表揚,對不良行為提出批評,并根據(jù)孩子的個性指導孩子的發(fā)展方向,但嚴格不是越嚴越好,更不是冷冰冰的嚴厲,俗話說:“一分嚴格之中摻上九分感情之蜜,才能成為甘露?!敝挥懈事恫拍茏虧櫤堂缱聣殉砷L。

做一名好教師,自己要時時、處處、事事嚴格要求自己,言行一致表里一致,堪為孩子的表率和楷模,以自己的模范行為來教育和影響了解孩子的內心世界,維護他們的自尊心,發(fā)揚他們身上閃光的美好東西,能使他們體驗到教師對他們的愛。

做一名好教師,要轉變傳統(tǒng)的教育觀念,樹立現(xiàn)代教育觀、樹立正確的兒童觀、質量觀,面對未來的信息社會,教師應首先改變自己的工作方式、生活方式乃至學習方式,由應試教育轉到素質教育的軌道上來正確指導孩子發(fā)展方向,因材施教促進孩子健康發(fā)展,培養(yǎng)他們德智體美勞各方面的素質和才能。

做了一名教師,或許我永遠也沒有萬眾矚目、鮮花簇擁的時刻;或許我會永遠平凡而清貧,但是我卻每天被孩子們簇擁在中間,遠離世俗的喧囂,享受到了孩子們的歡笑,面對無數(shù)張純真的笑臉,面對一雙雙純潔無邪、充滿信任的目光,無論再苦,我也心甘情愿地付出與承受。我想我是幸福的,因為我擁有了孩子們的愛,我是富有的,因為我擁有了孩子們的世界。我在這片神圣的土地上耕耘,灑下辛勤的汗水,我竭盡全力地去爭取做好一名好教師,用自己無私的愛心給予孩子們更多的“陽光”和“雨露”,因為我相信,我的付出不會白費,今天的一株株幼苗,將是明天一棵棵的參天大樹,這就是生活給予我的最豐厚的饋贈。

在兩天的新教師培訓中,馬蘭霞老師的一句話一直激蕩在我心中,她告訴我們在走上教師崗位之前,要向醫(yī)生在走向醫(yī)院之前一樣進行宣誓儀式,要努力堅守住自己對于教育事業(yè)的滿腔豪情!激蕩之后冷靜的問問我的心,馬上就要真正的成為一名幼兒教師了,自己究竟準備好了嗎?有多少愛能源源不斷的輸送給孩子,有多少準備去應對未來遇到的各種困難,有多少耐力克服日復一日工作帶來的職業(yè)倦怠,又有多少熱情周旋于幼兒園,家長和孩子這復雜的人際關系網呢?我有多少信心去做一個好老師,能同時得到外界的認可和孩子的喜愛呢?問題問出來,卻沒有肯定的答案。我知道我不能就這么走向幼兒園,走向孩子,我要再上崗之前對自己進行重塑。

我——是一名培育祖國花朵的幼兒教師,自始至終,在我的身上,總有一種東西在激勵著自己,那就是對幼教事業(yè)的熱愛。因為熱愛,所以擁有對孩子們生生不息的愛,因為熱愛,所以對幼教工作擁有極大的熱忱,也因為熱愛,對幼兒教育的事業(yè)充滿了信心!

幼兒教育是啟蒙教育,在以后的工作中,我要用《綱要》的精神和要求指導我的工作,注重培養(yǎng)孩子們的多種能力,培養(yǎng)孩子們優(yōu)秀健康的心理品質,要讓他們在老師的循循善誘中,在幼兒園快快樂樂的健康成長。首先,要保持積極向上、健康、快樂的工作心態(tài)。想想我們整天是在和快樂的天使打交到,就會用更多的愛心呵護孩子們,用更多熱情的服務來回報廣大家長對我們的信任。其次,要不斷學習,提高自身的專業(yè)技能。幼兒教育的教學理念是在不斷更新的,只有加快自己學習的腳步,才能利用更多更好更新的教育資源教好孩子們。最后,要不斷培養(yǎng)自己全心全意,盡職盡責的工作作風。幼兒教育是一項非常細膩、瑣碎的工作,如果在工作中粗心大意,掉以輕心是非常危險的事情,是會危及幼兒的生命安全的。這不僅是工作的原則,也是人生的原則,如果沒有了職責和理想,生命就會變得毫無意義。記得中央電視臺有句公益廣告詞“每個人心中都有一個舞臺,夢有多大,舞臺就有多大”,我想作為一名幼兒教師,只要你用心地去做每一件事,心中的夢想就會在這里實現(xiàn)。

這就是我在正式上崗成為幼兒教師之前的宣誓,也是對自己以后工作提出的要求,我將以此監(jiān)督自己,在幼兒教育的道路上堅定執(zhí)著的走下去,即使青絲變白發(fā),心中的愛也不會改變!

歲幼兒演講稿篇篇十五

"我授權月亮船教育資源使用我的稿件并擁有電子版權,如需轉載必須經過月亮船教育資源網同意"。

記得奧斯特洛夫斯基曾說過這樣一句話:“人最寶貴的是生命,生命屬于我們只有一次。一個人的生命應該是這樣度過的;當他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥……”這段話深深地印入我的心坎,也是指導我一生行動的座右銘。我的這一生竟與幼兒教育結下不解之緣。

最初結緣是在一個偶然的情況下,街道辦事處主任把我?guī)У搅怂齻冝k的一所幼兒園,這時正好一群孩子從一間房里跑出來,看到我和主任,孩子們高興的邊跑邊喊肖奶奶好,肖奶奶好,肖奶奶和藹的笑著叫小朋友的乳名,小朋友一下子圍住肖奶奶,叫肖奶奶給她們講故事,肖奶奶指指我說:我請了一位大姐姐來給你們講故事、教你們唱歌、跳舞……小朋友拍著小手說:姐姐給我們講故事吧,給我們講故事吧!我被這一群活潑可愛的孩子吸引住了,我給他們講故事,看著孩子們一張張?zhí)煺嬷赡鄣哪槪瑥哪且豢唐鹞揖蜕钌畹貝凵狭怂麄儭?/p>

進步、發(fā)展。那是2xxx年3月我班來了一名杰杰的幼兒,他來到我班時,我們發(fā)現(xiàn)他目光呆板、性格孤僻,不與其他幼兒玩耍,而且神情緊張,隨時將大小便拉在褲子里,面對這種狀況,我們不僅不能責怪他訓斥他,作為我們幼兒教師來說,是非常心痛的,而且我們有責任、有義務去培養(yǎng)他,教育他、糾正他、我們的擔子更重了,每當小朋友在玩耍、游戲時,杰杰小朋友都孤獨地坐在一邊,這時我常拉著他的手,跟他說話把他介紹給其他小朋友,教育小朋友要團結友愛,讓小朋友們跟他做游戲,漸漸地他也愿意跟我說話,主動的拉著我的手讓我?guī)渌∨笥淹妫幻慨斔汛笮”憷谏砩蠒r我總是悄悄地把他拉到衛(wèi)生間,對他說:大小便要在衛(wèi)生間里解,不能拉在褲子里,這樣不僅培養(yǎng)了他正確的衛(wèi)生習慣,而且保護了他的自尊心,在畢業(yè)典禮上,他開心的和小朋友們一起唱歌、跳舞和做游戲,結束后,杰杰的家長很感謝我們,杰杰悄悄的走到我的跟前,我蹲下身子,他親了我一下,悄悄的說:陳老師,我愛你,我的眼眶濕潤了,抱著他,親了親他的小臉蛋,杰杰的臉上露出了天真的笑容。在我10幾年的幼教工作,這種讓人感動的情景有許多許多,我從內心深處的說,我要把愛的陽光灑向每一個孩子,10幾年的辛苦沒有白費,這是我們所付出的愛。

歲幼兒演講稿篇篇十六

尊敬的領導、同事們:

大家好!

我在幼兒園已經當了6年老師,也做了幾年的班主任,期間也兼任著副園長,現(xiàn)在,我已經就任幼兒園的新任園長。在這幾年的工作中,我一直兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守,全身心地投入到幼兒園的工作中,時刻關心著孩子們的健康成長,以一顆寬容、博愛之心引導和幫助孩子們不斷進步,在學習、才藝、品德和性格各方面全面發(fā)展,孩子們每一點的成長進步都是對我工作最大的回報與肯定,也每每都讓我充滿了從事幼教工作的成就感與喜悅感。

在工作中,我主動承擔自己的責任、積極完成自己的工作任務,參與幼兒園的日常管理工作,也不斷和專業(yè)知識和經驗豐富的老師們交流學習,積極參加相關職業(yè)素養(yǎng)和技能培訓,在工作中學習,于學習中提高,所以我能夠擔任幼兒園的新任園長,其中有我自己的付出與努力,但更多的是同事們的幫助與家長們對我們工作的支持,還有幼兒園領導對我的信任與鼓勵。

對我而言,這是一種信任、一份殊榮,更意味著一種責任、一份承諾和一次挑戰(zhàn),我很擔心自己資歷不夠、能力不足、經驗不夠豐富,擔心自己能不能成為一名優(yōu)秀的園長。園領導跟我溝通的時候,我有很多顧慮,內心也是誠惶誠恐,但是我最終還是接下了這個擔子。也許我在很多方面都還不夠成熟,但是我有一顆愿意學習的開放的心靈,我對幼教工作充滿著熱情,我愿意接受未來更大的的挑戰(zhàn)。

在以后的管理工作中,我誠摯地希望大家能夠一如既往地支持和相信我們的工作,各位可愛的同事能夠繼續(xù)互幫互助、團結進步,我也會盡最大的努力履行我的園長職責,帶領全體工作人員,不斷提升教學質量和水平,提供更好更優(yōu)質的服務,為孩子們的快樂、健康、安全和全面成長保駕護航!

謝謝大家!

歲幼兒演講稿篇篇十七

世界上最幸福的事情莫過于從事自己喜歡的行業(yè),所以我一直認為自己是幸福的寵兒,大學里可以讀自己喜歡的專業(yè),現(xiàn)在可以做自己喜歡的幼兒教師的工作。

從校園走向工作崗位,三個多月的實踐經驗,并不如自己想象的那么簡單,遇到了很多的問題,不斷請教、反思、摸索、嘗試,一點點成熟起來,從容起來。更慶幸的是,在這期間,很多老師幫助著我,鼓勵著我,其中參加新教師培訓,無疑給我注入了很多精華的東西,不僅有新的理論知識的補充,還有很多從一線走向管理、業(yè)務、教研的一些老師的寶貴經驗,理論性高,實用性強,讓我大有收獲,更加燃燒了自己對這份工作的熱情,同時對自己提出了新的要求。

在反思中不斷成長,做一名反思型的教師。反思是一種習慣,是一種品質,繁忙的工作中,我們不可能不遇見問題,可能是關于常規(guī)的,可能是教學的,可能是家園合作方面的……,當我們面對這樣的問題時,可以不了了之,可以視而不見,也可以應付就罷。但我們一定要選擇去解決問題,解決的方式可能要花費很多的時間和經歷,它不但需要分析問題的原因,研究解決問題的方式方法,還需要實施,需要反饋,需要調整,反思是一個不斷深入的過程,而這個過程正是自己成長的機會。大學畢業(yè),到現(xiàn)在已經工作三個多月了,我就一直在這樣的過程中摸索著,特別剛開始對常規(guī)問題,我就喝水這一環(huán)節(jié)做了連續(xù)的反思,從幼兒喝水的情況出發(fā),研究不愛喝水的原因,喝水混亂的原因,過渡環(huán)節(jié)進行的時間和方式等一系列的問題,一個問題一個問題的解決和調整,經過一個月的時間,

總結。

了一套自己的方法,并在實踐中取得了好的效果。這樣反思的精神需要堅持和豐富,只有在不斷地反思中,才可以有所收獲,有所成長。

在創(chuàng)新中不斷嘗試,做一名創(chuàng)新型的教師。幼兒教育是一個可挖掘的寶藏,隨著現(xiàn)在社會對幼兒教育重視程度的不斷提高,幼兒園教育就隨之有了更大的發(fā)展空間,這個空間是屬于所有幼兒教育工作者的。新《綱要》的頒布,更讓幼兒園教育有了一個廣闊的舞臺,怎樣才能在幼教中有所突破,有所成績,就需要創(chuàng)新的精神,需要敢于嘗試的精神。當雙語教學在各個幼兒園中開展的時候,關于英語教學的教材隨之涌出,做為中班的英語教師我,大膽嘗試把英語教學與主題活動結合起來。比如我們班在進行《來來往往》車的主題活動,我就自己制定了《comingsandgoings》的英語主題活動。結合主題活動進行的情況,從認識各種車,交通工具,交通規(guī)則開始融入了英語活動。雖然在活動進行中發(fā)現(xiàn)了一些困難,比如沒有成套教材的資料充分,需要我搜集和制作很多教具和學具,有時目標定的過高,幼兒接受有所吃力等,但我都及時調整我的教學計劃,以達到做好的效果。這也是一個嘗試的過程,所以很感謝我們班長和園長給我的鼓勵和支持,雖然我欠缺的東西還很多,但我想我會在這樣的嘗試和創(chuàng)新中完善自己,充實自己。

教師的身份,只有在一線的工作中,才更能有研究的資源,學前教育的發(fā)展也正需要的這樣研究型的教師。

選我所愛,愛我所選。我是快樂的,快樂在自己選擇的這份神圣又平凡的工作中,快樂在我的孩子們對我的信任,對我的崇敬,對我的寵愛,快樂在自己的每一次提高,每一個成功,每一分鐘。

快樂孩子王,我一生的榮耀。

我家孩子名叫xx(名字),今年x歲,在xx幼兒院上中班。要說到對孩子的教育,我與他爸(媽)自孩子小時候就非常重視,我們手把手地教育孩子說話、吃飯,在生活中養(yǎng)成了她講文明、懂禮貌的好習慣。等孩子長大一點的時候,我們就教孩子識文讀字,讓他自己吃飯穿衣、洗臉刷牙、上廁所,培養(yǎng)他的獨立生活和自立能力,讓他養(yǎng)成良好的生活習慣?,F(xiàn)在孩子在親戚朋友長輩見面時就主動上前稱呼“叔叔”、“阿姨”、“爺爺”、“奶奶”,能夠獨立自理他自己的一切生活問題。在他成長的過程中,我們根據(jù)他的性格特點,因材施教,塑造他自強、自立、自信的生活習慣,總的歸納起來主要有以下幾個方面:

一、父母言傳身教,做好孩子學習的榜樣。

家庭是孩子成長的第一所學校。相對于父母來說,那就孩子的啟蒙老師,直接影響著孩子將來心理素質和生活習性。小孩子好奇心強、愛模仿,又正是思維能力開發(fā)的階段,選擇能力又與成年人不可比,所以父母說話、為人處事及至一個小小的動作他都會把這當成自己的榜樣,下意識的學習模仿。

為了讓孩子養(yǎng)成好習慣,我們作為他的父母,在他面前時刻注意自己的言行舉止,不與他父親(母親)吵嘴、打罵、摔東西,不說臟話,不給孩子心靈上留下任何不良影響或陰影,讓孩子在和諧的家庭環(huán)境里成長。

二、加強啟蒙教育,開發(fā)孩子智力和思考能力。

孩子是父母掌心里的寶,在他未出世時,我們就根據(jù)別人指導進行一些科學的胎教。伴隨著他的出世、成長,我們根據(jù)他的年齡進行難易不同的教育,教他按圖識字、堆積木、玩數(shù)字游戲,給他講故事,讓他在故事中、在游戲中明白事理,讓他能夠獨立思考一些簡單的問題。

三、

“自己的事情自已做”,培養(yǎng)他獨立的生活能力。

實踐出真知,尤其是孩子,正是大腦發(fā)育的高峰期。一個不良的生活習慣就會對他的將來造成很大的影響。為讓他能夠在生活上獨立、在習慣上自立、在思想上成長,從他四歲起,我們就教他自己處理生活上的事,并在讓他做事時告訴他“自己的事情自己做”,盡量讓他獨立去完成。第一次他可能對我們這樣的行為不理解,耍賴、哭鬧著求助,我們會循循善誘,直到他做了自己的事為止。如此一來,經過他幾次的實踐,他基本上都能掌握生活上一些技藝,進步也非常的快。

四、時常鼓勵孩子,培養(yǎng)孩子的自信心。

孩子更多的時候是需要鼓勵的,因為這個世界對他來講還是很新奇,也有很多事物會讓他產生怯懦、畏縮、恐懼等等負面情緒。每當這個時候,我們作父母的就應該鼓勵他、夸獎他、贊美他。只要他努力了、進步了,或者在某件事情上確實需要我們的幫助,我們就會非常明白地告訴他“用心去做,你一定能行”,當他開始行動時,我們就不失時機地告訴他“做的非常好,繼續(xù)努力”,直到他完成一件事情為止,這時,我們會給他獎勵,可以是一個吻、一件小禮品、一些好吃的,這樣做不僅能調動他做事或寫作業(yè)的主動性,還可以讓他在實踐中找到信心。

五、尊重孩子的選擇,維護他的自尊心,讓他明辨是非。

尊重孩子的選擇,當然不是縱容他、溺愛他。我們會讓他在他自己的選擇中明白道理,當他的選擇不違反做人原則或道德時,我們會主動地支持他,并告訴他“你這樣做非常的對,真是我的好孩子”;如果他選擇錯了的話,我們會委婉地告訴他不可以那樣做,盡量不傷害他自尊心,然后再告訴他為什么不可以;如果他一再堅持的話,我們會嚴厲的對待他,讓他記住不可以那樣做是為什么。久而久之,才可以讓他去辨別是非。

六、允許孩子犯錯誤,但盡量避免他犯同樣的錯誤。

連大人都難以避免犯錯誤,更何況孩子。我們一向以寬容的態(tài)度對待孩子犯錯誤,比如他弄壞了家的鐘表、玩具等,因為他弄壞這些東西可能會比我們更傷心,我們就會在此時告訴他自己的方法,讓他自己學會珍惜。如果犯下比較大的錯誤,我們會比較嚴格的方式讓明白正確的辦法,記他牢記教訓。

孩子是父母的希望,對孩子的教育不單單是依靠父母兩個人能完成的,因為他還會遇到更多的人和事,這就還需要學校教育和社會教育。現(xiàn)在他上幼兒院了,每天和老師、小朋友在一起學習、唱歌、做游戲,也學到了更多的知識,我們很高興看到他在各位老師的教育下茁壯成長,在此,我們向各位老師表示發(fā)自內心的感謝:各位老師,謝謝你們。

親愛的評委老師、爺爺奶奶、叔叔阿姨、小朋友們好:

我叫朱傲然,是驕傲的傲和自然的然。我今年4歲半了,是湖北省襄樊市直屬機關第二幼兒園苗苗班的小朋友。我今天演講的是《祖國媽媽我愛你》。

我從小最喜歡的人就是解放軍叔叔了,他們的樣子好神氣啊,看他們拿槍的時候,我非常的羨慕,我說我長大了也想當解放軍叔叔去打壞蛋,我還有一把玩具槍和解放軍叔叔的一樣呢。有一天,爸爸對我說:你知道解放軍叔叔是做什么的嗎?他們可不是在玩,他們在保衛(wèi)我們偉大的祖國。爸爸又說,祖國就是我們的國家,是我們每一個中國人的媽媽,我們都要去熱愛和保衛(wèi)她。

以后我就記住了,祖國就是媽媽,我是媽媽的寶寶,我要愛她;祖國就是媽媽,我是小小男子漢,我要保衛(wèi)她!前些時候,在聽到老師對我們小朋友講“汶川大地震”和“青海玉樹地震”的時候,我就在想,地震了,祖國媽媽會不會很疼,我該怎么幫助她呀?后來,我和爸爸媽媽一起去捐款,想把寶寶的心愿向祖國媽媽表達。我還要聽爸爸媽媽和老師的話,好好學習,快快長大,要把祖國建設的更強大,因為祖國是媽媽。

我叫朱傲然,今年4歲半,我是幼兒園的小朋友,但我知道祖國就是我的媽媽,我是媽媽的寶寶,我要愛她!

歲幼兒演講稿篇篇十八

我家孩子名叫xx(名字),今年x歲,在xx幼兒院上中班。要說到對孩子的教育,我與他爸(媽)自孩子小時候就非常重視,我們手把手地教育孩子說話、吃飯,在生活中養(yǎng)成了她講文明、懂禮貌的好習慣。等孩子長大一點的時候,我們就教孩子識文讀字,讓他自己吃飯穿衣、洗臉刷牙、上廁所,培養(yǎng)他的獨立生活和自立能力,讓他養(yǎng)成良好的生活習慣?,F(xiàn)在孩子在親戚朋友長輩見面時就主動上前稱呼“叔叔”、“阿姨”、“爺爺”、“奶奶”,能夠獨立自理他自己的一切生活問題。在他成長的過程中,我們根據(jù)他的性格特點,因材施教,塑造他自強、自立、自信的生活習慣,總的歸納起來主要有以下幾個方面:

家庭是孩子成長的第一所學校。相對于父母來說,那就孩子的啟蒙老師,直接影響著孩子將來心理素質和生活習性。小孩子好奇心強、愛模仿,又正是思維能力開發(fā)的階段,選擇能力又與成年人不可比,所以父母說話、為人處事及至一個小小的動作他都會把這當成自己的榜樣,下意識的學習模仿。

為了讓孩子養(yǎng)成好習慣,我們作為他的父母,在他面前時刻注意自己的言行舉止,不與他父親(母親)吵嘴、打罵、摔東西,不說臟話,不給孩子心靈上留下任何不良影響或陰影,讓孩子在和諧的家庭環(huán)境里成長。

孩子是父母掌心里的寶,在他未出世時,我們就根據(jù)別人指導進行一些科學的胎教。伴隨著他的出世、成長,我們根據(jù)他的年齡進行難易不同的教育,教他按圖識字、堆積木、玩數(shù)字游戲,給他講故事,讓他在故事中、在游戲中明白事理,讓他能夠獨立思考一些簡單的問題。

實踐出真知,尤其是孩子,正是大腦發(fā)育的高峰期。一個不良的生活習慣就會對他的將來造成很大的影響。為讓他能夠在生活上獨立、在習慣上自立、在思想上成長,從他四歲起,我們就教他自己處理生活上的事,并在讓他做事時告訴他“自己的事情自己做”,盡量讓他獨立去完成。第一次他可能對我們這樣的行為不理解,耍賴、哭鬧著求助,我們會循循善誘,直到他做了自己的事為止。如此一來,經過他幾次的實踐,他基本上都能掌握生活上一些技藝,進步也非常的快。

孩子更多的時候是需要鼓勵的,因為這個世界對他來講還是很新奇,也有很多事物會讓他產生怯懦、畏縮、恐懼等等負面情緒。每當這個時候,我們作父母的就應該鼓勵他、夸獎他、贊美他。只要他努力了、進步了,或者在某件事情上確實需要我們的幫助,我們就會非常明白地告訴他“用心去做,你一定能行”,當他開始行動時,我們就不失時機地告訴他“做的非常好,繼續(xù)努力”,直到他完成一件事情為止,這時,我們會給他獎勵,可以是一個吻、一件小禮品、一些好吃的,這樣做不僅能調動他做事或寫作業(yè)的主動性,還可以讓他在實踐中找到信心。

尊重孩子的選擇,當然不是縱容他、溺愛他。我們會讓他在他自己的選擇中明白道理,當他的選擇不違反做人原則或道德時,我們會主動地支持他,并告訴他“你這樣做非常的對,真是我的好孩子”;如果他選擇錯了的話,我們會委婉地告訴他不可以那樣做,盡量不傷害他自尊心,然后再告訴他為什么不可以;如果他一再堅持的話,我們會嚴厲的對待他,讓他記住不可以那樣做是為什么。久而久之,才可以讓他去辨別是非。

連大人都難以避免犯錯誤,更何況孩子。我們一向以寬容的態(tài)度對待孩子犯錯誤,比如他弄壞了家的鐘表、玩具等,因為他弄壞這些東西可能會比我們更傷心,我們就會在此時告訴他自己的方法,讓他自己學會珍惜。如果犯下比較大的錯誤,我們會比較嚴格的方式讓明白正確的辦法,記他牢記教訓。

孩子是父母的希望,對孩子的教育不單單是依靠父母兩個人能完成的,因為他還會遇到更多的人和事,這就還需要學校教育和社會教育?,F(xiàn)在他上幼兒院了,每天和老師、小朋友在一起學習、唱歌、做游戲,也學到了更多的知識,我們很高興看到他在各位老師的教育下茁壯成長,在此,我們向各位老師表示發(fā)自內心的感謝:各位老師,謝謝你們。

歲幼兒演講稿篇篇十九

尊敬的各位領導、各位來賓、各位家長,親愛的老師們、小朋友們:

大家好! 今天,陽光燦爛,彩旗飛揚,我們歡聚在機關幼兒園這個美麗而和諧的校園 里,共慶xx年的“六一”國際兒童節(jié)。

首先,我榮幸地代表我園的全體教職員工,向前來參加我校慶 “六一”活動的各位來賓表示熱烈的恭迎和崇高的敬意, 感謝你們長期對幼兒教育的關懷和支持; 向辛勤付出的學校領導表示無上的敬佩 和深深的謝意,感謝你們竭盡全力地為我們創(chuàng)設舒適的教育環(huán)境;向參加今天慶 ?;顒拥母魑患议L表達真誠的歡迎和衷心的感謝,感謝你們一如既往支持老師的工作; 我更要向祖國的花朵——可愛的小朋友們致以節(jié)日里最誠摯的問候和良好的祝愿,祝愿你們在父母和老師的培育下健康成長!

回顧過去,我們激情滿懷。在幼兒教育的工作實踐中,我們機關幼兒園全體 同仁在各級領導部門的大力支持下,在學校領導的堅強帶領下,始終堅持先進的育人理念,努力把知識留給孩子,把微笑帶給孩子,讓歡樂陪伴孩子。我們也欣喜地看到學校幼兒數(shù)量逐年增加,幼兒家長對學校工作給予一致好評,各級各類 活動中獲得的榮譽越來越多,使我園的幼兒教育工作不斷地邁向一個又一個嶄新的臺階,為幼兒的快樂健康成長貢獻出了全部的力量。

展望未來,我們任重道遠。做為幼兒工作者,我們會時刻認真審視自己,時刻鞭策提醒自己,對得起尊敬我們的幼兒,對得起信任我們的家長,對得起為我們提供支持和幫助的各級領導。我們還會不斷地更新知識,刻苦鉆研業(yè)務,努力提高自身素質,在全面實施素質教育的實踐中,取得新的成績,不辜負各級領導和幼兒家長對我們的期望。

最后,再次感謝各位領導和來賓在百忙中來參加今天的慶祝活動,祝大家身 體健康,祝全體小朋友們過一個平安、歡樂、祥和的節(jié)日。

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