寫總結時要注意語言簡練、條理清晰,使讀者更容易理解。要注重數(shù)據(jù)和事實的支撐,可以通過引用例子和數(shù)據(jù)來證明自己的觀點??偨Y范文只是參考,我們要根據(jù)自己的實際情況進行創(chuàng)作,做出適合自己的總結。
園藝實訓心得總結篇一
期盼的焊工實訓終于來到,我很激動也很開心,很早的就來到實訓工廠,一直都認為的慈祥的周老師也老早在那等著大家了,慢慢的人也多了,來到焊工實訓現(xiàn)場,里面的鋼架占了大半個空間,這些組合鋼架組合成了一個墻面構成一間間房間,焊工實訓總結與體會??恐摷軘[著很多被焊條糟踐的鋼板,看著讓不舒服,里面的空氣渾濁,而且氣味不是很好聞,第一天,老師給大家介紹了焊機的使用,同學們認真的做著筆記,1)、電焊機必須有獨立的專用電源開關,禁止多臺焊機共用一個電源開關;并且要防止電焊機碰撞、受潮或劇烈振動;2)、電焊機外露的帶電部分應有完好的防護裝置,不帶電的外殼應有良好的接地或接零保護措施,嚴禁超負荷使用;在推拉電源閘刀時,應先關閉焊機開關;3)、焊接電纜外皮完整、絕緣良好、應使用整根導線;不可將電纜放在焊接電弧附近或熾熱的焊件上,以免燒壞電纜,焊接電纜如有損壞應立即更換;4)、電焊鉗必須有良好的絕緣性、隔熱能力,嚴禁將過熱的焊鉗浸在水中冷卻后立即使用;5)、盡量避免雨、雪天在露天焊接;6)焊接作業(yè)時,場所應有通風除塵設施總結第一天也就是在進行焊工時應注意的事項:1防觸電2防灼傷3防火災4防爆炸5防中毒。老師講完規(guī)則,大家自由分4人一組,進行平敷焊練習,每組有幾快千瘡百孔的鋼板,大家就輪流在上面進行練習,天氣很熱,我們必須得穿外套戴手套以免被強光輻射,一天下來不累,但明顯感覺到眼痛了,整個過程我努力的去做了,期間我還多焊了七八根焊條。
第二天,如第一天一樣,我們首先到車間,老師在黑板上一邊寫著一邊很認真的講著,今天老師給我們講了焊接方式,有1平焊(平角焊)2立焊(立角焊)3橫焊(橫角焊)4仰焊(仰角韓),老師還強調(diào)昨天再三強調(diào)的,如果要想入門必須做到這三點:焊條與焊接物體的夾角應為75度左右,焊接常度為12厘米,速度不能太快,要找到手性,自然就入門,還講焊接起頭方法:1用引弧焊2拉長電弧預熱,焊頭連接方法:1三分之二處焊接2三分之一處焊接3反向焊接,焊道收尾的方法:1反復斷弧2畫圈3反向焊接以及常見焊接毛?。?焊縫不均勻,2燒穿3夾渣4氣孔5咬邊6裂紋7焊瘤如果按老師這樣認真做克服焊接毛病,那大家的天賦也就可想而知不同一般了,天氣依舊很熱,相對于昨天,大家的興趣提高了不少,因此老師說今天沒有入門的恐怕只有7個了,我絕對有自信不是這七個中的一個,我們一組的兄弟都很配合,大家都彼此幫助,學到了不少。
第三天,天氣很好,老師一進門就說,下午不要練習。老師今天介紹了,運條的方法:1成直線2反8字形3畫圈4鋸齒形5三角形,每人還要鋸兩條20厘米的小圓鋼,今天要進行焊接聯(lián)系,把兩條圓鋼焊接好,剪圓鋼不當是體力活,也是要用腦子的,我和兄弟可以很快的搞定八對,可看其他的同學,剪一兩條都花很多時間,因此我覺得很自豪,我不比很多人差。老師又給我們介紹了焊條的及危害:焊條電弧焊是工業(yè)生產(chǎn)中應用最廣泛的焊接方法,其重要原因是電弧能有效而簡便地把電能轉(zhuǎn)換成焊接過程所需要的熱和機械能。同時焊條電弧焊用手工操縱焊條進行焊接,可以進行全位置焊接;焊接設備輕便、搬運靈活,適用于各種金屬材料、各種厚度、各種結構形狀的焊接。但由于其特殊性會存在以下不安全因素:1)、電弧弧柱中心溫度高達6000~8000k,焊條、焊件和藥皮在高溫作用下,發(fā)生蒸發(fā)、凝結和氣體,產(chǎn)生大量煙塵;2)、焊接時,熔化金屬有時會分解出有毒的金屬蒸氣,加之焊條藥皮經(jīng)化學反應后會釋放出氮氧化物等有毒氣體;3)、飛濺、電焊機線路故障或燃料容器管道補焊防爆措施不當,會引起爆炸和火災事故。4)、焊接設備空載電壓高于人體所能承受的安全電壓,易發(fā)生觸電事故。當我把兩小圓鋼焊接好后,老師也就宣布放學的時間就到了,大家于是一起去吃飯了。第四天大家的平韓技術都可以達到該有的`程度,老師也說我們做的還可以,于是教我們橫焊和立焊,橫焊要求焊條與被焊物體四十五度角,速度要快,以防鐵水往下掉,因此他的焊接長度要比平焊稍長大概15厘米左右,焊接時一定要主意濺出來的火星,我就被燙了幾下,很痛,而且火星不時的會到你頭發(fā)里。我們班分了八組,但只有五塊好的鋼板了,我們很冷靜的看著有五組象餓狼看到一堆死尸很快的把五塊分割了,而且速度驚人,表情古怪。練習需要時間,這東西談不上什么技巧,熟能生巧才是,經(jīng)過一上午的練習,橫焊勉強合格,我看著有些同學拿著好鋼板練習也未見他們就焊的怎樣,因此我想好的東西還的要專門的人來用。下午練習立焊,老師說這比橫焊簡單的多,既然老師都這么說了。于是大家一下的練習基本得到老師的肯定,很有成就感。放學的時候,老師說明天測試,到時候得看大家的得分,測試要求是把兩圓鋼焊接好,看不足的地方在哪。
園藝實訓心得總結篇二
凱歌高奏辭舊歲,春風得意迎新年。伴隨著新年的喜悅,滿懷著對未來的憧憬,大地科恩全體員工共同迎來了充滿希望的20xx年!
憶往昔艱苦奮斗,天道酬勤。剛剛過去的,對于科恩來說,是一段美妙的前奏曲。作為一個剛剛成長起來的公司,科恩一直做到抓住機遇、加快發(fā)展、改善服務、加強企業(yè)文化建設??贫鲌F隊不斷地在灌注新鮮血液,潛力無疑是巨大的。因為科恩的團隊年輕、有活力、有闖勁!科恩依靠公司全體員工的智慧和力量,對內(nèi)堅持求真務實、埋頭苦干的作風,努力營造團結向上、奮發(fā)有為的企業(yè)環(huán)境;對外發(fā)揚艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,努力拓寬市場空間,積極培育有利于企業(yè)持續(xù)發(fā)展的市場體系。
科恩始終牢記,員工是企業(yè)活動的主體,是企業(yè)最寶貴的資源。20科恩陸續(xù)招聘了相關崗位的優(yōu)秀人才,他們中有工作經(jīng)驗豐富的技術骨干,也有敢闖敢拼的應屆畢業(yè)生。無論是誰,在他們踏進科恩的那天起,就與科恩站在一起,與科恩共進退,共發(fā)展,公司上下形成了同心同德,共謀發(fā)展的良好局面。大地科恩正通過自己的努力建立起一只以技術為核心、創(chuàng)新為靈魂、服務為根本的高素質(zhì)人才隊伍。
望未來前程似錦,任重道遠。20xx年,大地科恩將堅持“誠信、嚴謹、合力、向上”的企業(yè)理念為指導,做好企業(yè)的發(fā)展規(guī)劃、中長期經(jīng)營方針、發(fā)展策略及階段性目標的制定和實施,落實業(yè)務發(fā)展,樹立明確的經(jīng)營目標,加強員工隊伍教育,提高員工隊伍素質(zhì),強化各項支撐和服務工作,為全公司樹立良好的企業(yè)形象,帶領全體員工邁向具有挑戰(zhàn)和機遇的新的一年!
新年的鐘聲即將敲響,新年的曙光照亮窗欞,大地科恩公司這艘高揚起航風帆的航船,又將踏上新的征程。讓我們攜手并肩,向著更高遠的目標奮進,去續(xù)寫大地科恩20xx年全新的燦爛與輝煌!
衷心祝愿所有科恩人:新年快樂,合家幸福,身體健康,萬事如意!
園藝實訓心得總結篇三
時光飛逝,短短的幾周實習就這樣過去,在這次我感到cad的強大與它的高效的畫圖功能。由于受人和儀器的原因,圖畫的誤差可能比較大,從而影響了圖畫的質(zhì)量,工程圖的好壞對工程的影響是很大的,可能導致豆腐渣工程,危害人們的生命財產(chǎn),這是不允許的。另外,手工畫圖的速度也比較慢,一幅圖手工畫可能要一天,甚至更長。但用電腦cad軟件來畫,熟練的人兩個小時左右就可以畫完,并且精度比手工畫的圖遠遠要高。
從學cad的那一刻起,我就感到了畫圖的方便和快速。我期待著cad實習周的到來,我希望能從這一周的實習學到更多的東西和提高自己的操作水平。實習周的第一天,我滿懷期待地來到我們實習的電腦室。進入電腦室后,按號入座,迅速打開電腦就操作起來,第一天的實習就這樣開始了。俗話說得好萬事開頭難。第一天實習就遇到了不少麻煩。我自己也有一臺電腦,閑暇的時候也會打開cad軟件畫畫圖,經(jīng)過一段時間后,自己感覺畫圖的速度也挺快的,信心比較充足。但由于在我的電腦和學校的電腦之間的不適應,一個早上下來,連一幅圖也沒有畫完,感覺有些沮喪。要知道,考試的時候時間只有兩個小時,要畫完一幅圖。而現(xiàn)在我的水平遠沒有達到這樣的要求。并且自己在宿舍畫的時候感覺也滿快的,想到考試應該沒問題的了,沒想到實習第一天就讓我跌了一大跤。想到考試的時候,是在現(xiàn)在這臺機考的,我就勤奮地操作畫圖,希望一段時間后操作速度能大大的提高,在考試時間內(nèi)完成作圖。另外,在畫圖的細節(jié)上我也有不少錯誤的地方。比如,有些線條該用紅色的,而我用了白色;一些線型的比例和一些文字的高度也有弄錯的等等。我只好邊練習,邊向老師和同學詢問和討教,這樣使我減少了很多細節(jié)上的錯誤。從中我感受到了大家集中一起來作圖的好處,不懂的地方可以向周圍的同學還有老師討教,從而迅速地把不懂的問題解決掉,有助于更好地完成作圖。
實習的第二天和第三天,我都比較早地來到電腦機房加緊作圖。第一周的實習要完成十六幅圖,其中一半是較復雜的建筑圖,另一半是比較容易的三視圖。第一天我完成了一幅多一點,在第二天和第三天的作圖中,我感覺作圖的速度快了一些,在兩天時間里完成了四幅圖,對考試又慢慢有了信心。除了在老師規(guī)定的時間在電腦室作圖外,我還利用其他的時間繼續(xù)練習作圖,回到宿舍里,休息一段時間,又繼續(xù)作圖。沒辦法啦,苯鳥不先飛就會餓死,一個星期的時間是很短暫的,不加緊練習,考試連及格都沒希望了。這兩天的不斷操作,整個人都感到有些疲勞,特別是手和眼睛,手不停地重復著同樣的操作,一天下來,手感到有些酸痛酸痛的,眼睛長時間對著電腦屏幕,感覺比較疲勞,下課后看東西都有一些朦朧。雖然有一些辛苦,但還是有回報的,作圖速度提高了,作圖錯誤也減少了。在接下來的幾天里,沒有一絲的放松,加緊練習操作。隨著操作的時間越多,作圖的速度也不斷的提高,在實習周的第四天就提前完成了所有圖畫,比老師規(guī)定的時間提前半天完成任務。
回想這三周的實習,感覺過得很快,一天天在埋頭苦干中過去了,腦袋中想的全是關于cad的。這三周下來,感覺收獲還真不少。經(jīng)過三周的集中實習,作圖速度有了明顯提高,如果說以前是走路的話,那現(xiàn)在是坐汽車了;而且作圖中的一些錯誤得到了改正,使得作圖的質(zhì)量得到了提高,對于我們這門課來說,圖質(zhì)量是最重要的。即使你畫的再快,如果畫的不正確的話,那也是沒用的。經(jīng)過一周的集中實習,我對考試沒有了懼怕,而是充滿了信心,我相信這一周實習的收獲一定能對付得了考試,并期待在考試中取得好的成績。
我喜歡實習,雖然有些辛苦和忙碌,但這樣的日子過得充實,并取得不少收獲。
一、課程實習的目的:
把握autocad用于工程制圖的基本操作,了解工程圖紙繪制的格式和要求,能夠用autocad繪制二維的工程圖紙和簡單的三維圖紙。并簡單繪制校本部大門十字路口地下通道。
二、課程實習的任務:
(1),掌握autocad的繪圖環(huán)境設置及繪圖命令的操作。
1、繪圖環(huán)境及單位的設置。
2、工具欄的設置。
3、繪圖命令的輸入方式及坐標的輸入方式。
4、圖層特性管理對話框設置。
5、點、直線、參照線、圓、圓弧、矩形、多邊形、橢圓命令的使用。
6、正交模式、對象捕捉模式及對象追蹤等命令的使用。
7、等份點的繪制。
8、圖案填充命令hatch。
9、pline命令的使用。
(2),掌握autocad的繪圖編輯的操作。
1、復制copy、刪除delete命令。
2、打斷break命令,修剪trim命令。
3、陣列array命令使用。
4、區(qū)域填充命令solid的使用及可見點格式設置。
5、鏡向mirror,等分點spanide及直線拉長命令使用。
6、非連續(xù)線型的設置ltscale。
7、倒角fillet、偏移offset命令的使用。
(3),掌握autocad的文本輸入與尺寸標注的操作。
1、文本的輸入與編輯。
2、圖塊的創(chuàng)建。
3、尺寸的標注。
4、尺寸標注的編輯。
(4),掌握autocad的圖形的輸出操作。
1、模型與圖紙的切換。
2、打印繪圖設備與打印圖紙的選擇。
3、打印輸出比例的調(diào)整。
4、圖形在圖紙空間的布局。
5、打印輸出。
(5),掌握autocad的三維作圖及編輯,以及對三維圖像的視圖設置及渲染的操作。
1、掌握用戶坐標系ucs用法。
2、掌握三維作圖簡單命令。
3、掌握三維編輯和實體編輯。
4、掌握三維動態(tài)觀察器的使用方法。
5、掌握視圖的用法。
6、掌握視口的使用方法。
7、掌握簡單著色和渲染的用法。
通過這幾天的學習,我對cad有了更全面的認識,也漸漸地掌握了多種作圖技巧。我也慢慢學會:每個工具欄中都有著相應的命令工具,它們都有著自己的職責。在繪制圖形前要建圖層,最基本的線形設置如細實線、粗實線、中心線、虛線。這次cad實踐使我的autocad制圖能力有了明顯的提高。在制圖的過程中也遇到了許許多多的困難列如:最初總是忘記編輯圖層,對圖案填充工具和比例縮放不是很熟悉當老師告訴我們解題過程時,卻發(fā)現(xiàn)實際畫圖卻是如此的簡單,簡單不是說說而已,是經(jīng)過多重的練習。我們都知道做任何事都要學會總結。使用autocad也是一樣,當我們總結出來經(jīng)驗和繪圖的方法時,就要不斷的去創(chuàng)新,尋找更加簡便的方法,只有這樣繪圖能力才能不斷的提高。在學習autocad命令時始終要與實際應用相結合,要把學以致用的原則貫穿整個學習過程,以使自己對繪圖命令有深刻和形象的理解,有利于培養(yǎng)自己應用autocad獨立完成繪圖的能力。制圖的過程當中,讓我記憶最深的是當問題很復雜的時候總想放棄,不過最后都堅持了過來,這是對我心理素質(zhì)的提高!
我自己也總結了一些心理體會:
第一:不要偷懶,剛開始的時候,積極性很高,每天都在畫圖,在熟練了之后,就覺得不像做了,我時刻提醒自己,在學習的領域里,只有勤學好問。永遠探索你不知道的前方。
第二:勤學好問,剛開始學習者軟件時,我對很多方面都未熟悉,這就需要我勤學好問.因為經(jīng)驗對于新人來說是很重要的,不過能學到東西才是最重要的.
第三:講究條理,我們往往會表現(xiàn)急躁,這是正常的,但不要急于求成,我們要抱著踏實的態(tài)度來做事,虛心點往往能得到別人的認同.其實我發(fā)覺前輩做事有一點很值得學習的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問題會一步步去解決,而不是驚慌失策。
第四:多和同學交流,多和他們交流,能從中學到不少作圖經(jīng)驗,也可避免走一些彎路。
園藝實訓心得總結篇四
時光飛逝,短短的幾周實習就這樣過去,在這次我感到cad的強大與它的高效的畫圖功能。由于受人和儀器的原因,圖畫的誤差可能比較大,從而影響了圖畫的質(zhì)量,工程圖的好壞對工程的影響是很大的,可能導致豆腐渣工程,危害人們的生命財產(chǎn),這是不允許的。另外,手工畫圖的速度也比較慢,一幅圖手工畫可能要一天,甚至更長。但用電腦cad軟件來畫,熟練的人兩個小時左右就可以畫完,并且精度比手工畫的圖遠遠要高。
從學cad的那一刻起,我就感到了畫圖的方便和快速。我期待著cad實習周的到來,我希望能從這一周的實習學到更多的東西和提高自己的操作水平。實習周的第一天,我滿懷期待地來到我們實習的電腦室。進入電腦室后,按號入座,迅速打開電腦就操作起來,第一天的實習就這樣開始了。俗話說得好萬事開頭難。第一天實習就遇到了不少麻煩。我自己也有一臺電腦,閑暇的時候也會打開cad軟件畫畫圖,經(jīng)過一段時間后,自己感覺畫圖的速度也挺快的,信心比較充足。但由于在我的電腦和學校的電腦之間的不適應,一個早上下來,連一幅圖也沒有畫完,感覺有些沮喪。要知道,考試的時候時間只有兩個小時,要畫完一幅圖。而現(xiàn)在我的水平遠沒有達到這樣的要求。并且自己在宿舍畫的時候感覺也滿快的,想到考試應該沒問題的了,沒想到實習第一天就讓我跌了一大跤。想到考試的時候,是在現(xiàn)在這臺機考的,我就勤奮地操作畫圖,希望一段時間后操作速度能大大的提高,在考試時間內(nèi)完成作圖。另外,在畫圖的細節(jié)上我也有不少錯誤的地方。比如,有些線條該用紅色的,而我用了白色;一些線型的比例和一些文字的高度也有弄錯的等等。我只好邊練習,邊向老師和同學詢問和討教,這樣使我減少了很多細節(jié)上的錯誤。從中我感受到了大家集中一起來作圖的好處,不懂的地方可以向周圍的同學還有老師討教,從而迅速地把不懂的問題解決掉,有助于更好地完成作圖。
實習的第二天和第三天,我都比較早地來到電腦機房加緊作圖。第一周的實習要完成十六幅圖,其中一半是較復雜的建筑圖,另一半是比較容易的三視圖。第一天我完成了一幅多一點,在第二天和第三天的作圖中,我感覺作圖的速度快了一些,在兩天時間里完成了四幅圖,對考試又慢慢有了信心。除了在老師規(guī)定的時間在電腦室作圖外,我還利用其他的時間繼續(xù)練習作圖,回到宿舍里,休息一段時間,又繼續(xù)作圖。沒辦法啦,苯鳥不先飛就會餓死,一個星期的時間是很短暫的,不加緊練習,考試連及格都沒希望了。這兩天的不斷操作,整個人都感到有些疲勞,特別是手和眼睛,手不停地重復著同樣的操作,一天下來,手感到有些酸痛酸痛的,眼睛長時間對著電腦屏幕,感覺比較疲勞,下課后看東西都有一些朦朧。雖然有一些辛苦,但還是有回報的,作圖速度提高了,作圖錯誤也減少了。在接下來的幾天里,沒有一絲的放松,加緊練習操作。隨著操作的時間越多,作圖的速度也不斷的提高,在實習周的第四天就提前完成了所有圖畫,比老師規(guī)定的時間提前半天完成任務。
回想這三周的實習,感覺過得很快,一天天在埋頭苦干中過去了,腦袋中想的全是關于cad的。這三周下來,感覺收獲還真不少。經(jīng)過三周的集中實習,作圖速度有了明顯提高,如果說以前是走路的話,那現(xiàn)在是坐汽車了;而且作圖中的一些錯誤得到了改正,使得作圖的質(zhì)量得到了提高,對于我們這門課來說,圖質(zhì)量是最重要的。即使你畫的再快,如果畫的不正確的話,那也是沒用的。經(jīng)過一周的集中實習,我對考試沒有了懼怕,而是充滿了信心,我相信這一周實習的收獲一定能對付得了考試,并期待在考試中取得好的成績。
我喜歡實習,雖然有些辛苦和忙碌,但這樣的日子過得充實,并取得不少收獲。
時光飛逝,短短的幾周實訓就這樣過去,在這次我感到cad的強大與它的高效的畫圖功能。由于受人和儀器的原因,圖畫的誤差可能比較大,從而影響了圖畫的質(zhì)量,工程圖的好壞對工程的影響是很大的,可能導致豆腐渣工程,危害人們的生命財產(chǎn),這是不允許的。另外,手工畫圖的速度也比較慢,一幅圖手工畫可能要一天,甚至更長。但用電腦cad軟件來畫,熟練的人兩個小時左右就可以畫完,并且精度比手工畫的圖遠遠要高。
從學cad的那一刻起,我就感到了畫圖的方便和快速。我期待著cad實訓周的到來,我希望能從這一周的實訓學到更多的東西和提高自己的操作水平。實訓周的第一天,我滿懷期待地來到我們實訓的電腦室。進入電腦室后,按號入座,迅速打開電腦就操作起來,第一天的實訓就這樣開始了。俗話說得好“萬事開頭難?!钡谝惶鞂嵱柧陀龅搅瞬簧俾闊N易约阂灿幸慌_電腦,閑暇的時候也會打開cad軟件畫畫圖,經(jīng)過一段時間后,自己感覺畫圖的速度也挺快的,信心比較充足。但由于在我的電腦和學校的電腦之間的不適應,一個早上下來,連一幅圖也沒有畫完,感覺有些沮喪。要知道,考試的時候時間只有兩個小時,要畫完一幅圖。而現(xiàn)在我的水平遠沒有達到這樣的要求。并且自己在宿舍畫的時候感覺也滿快的,想到考試應該沒問題的了,沒想到實訓第一天就讓我跌了一大跤。想到考試的時候,是在現(xiàn)在這臺機考的,我就勤奮地操作畫圖,希望一段時間后操作速度能大大的提高,在考試時間內(nèi)完成作圖。另外,在畫圖的細節(jié)上我也有不少錯誤的地方。比如,有些線條該用紅色的,而我用了白色;一些線型的比例和一些文字的高度也有弄錯的等等。我只好邊練習,邊向老師和同學詢問和討教,這樣使我減少了很多細節(jié)上的錯誤。從中我感受到了大家集中一起來作圖的好處,不懂的地方可以向周圍的同學還有老師討教,從而迅速地把不懂的問題解決掉,有助于更好地完成作圖。
實訓的第二天和第三天,我都比較早地來到電腦機房加緊作圖。第一周的實訓要完成十六幅圖,其中一半是較復雜的建筑圖,另一半是比較容易的三視圖。第一天我完成了一幅多一點,在第二天和第三天的作圖中,我感覺作圖的速度快了一些,在兩天時間里完成了四幅圖,對考試又慢慢有了信心。除了在老師規(guī)定的時間在電腦室作圖外,我還利用其他的時間繼續(xù)練習作圖,回到宿舍里,休息一段時間,又繼續(xù)作圖。沒辦法啦,苯鳥不先飛就會餓死,一個星期的時間是很短暫的,不加緊練習,考試連及格都沒希望了。這兩天的不斷操作,整個人都感到有些疲勞,特別是手和眼睛,手不停地重復著同樣的操作,一天下來,手感到有些酸痛酸痛的,眼睛長時間對著電腦屏幕,感覺比較疲勞,下課后看東西都有一些朦朧。雖然有一些辛苦,但還是有回報的,作圖速度提高了,作圖錯誤也減少了。在接下來的幾天里,沒有一絲的放松,加緊練習操作。隨著操作的時間越多,作圖的速度也不斷的提高,在實訓周的第四天就提前完成了所有圖畫,比老師規(guī)定的時間提前半天完成任務。
回想這三周的實訓,感覺過得很快,一天天在埋頭苦干中過去了,腦袋中想的全是關于cad的。這三周下來,感覺收獲還真不少。經(jīng)過三周的集中實訓,作圖速度有了明顯提高,如果說以前是走路的話,那現(xiàn)在是坐汽車了;而且作圖中的一些錯誤得到了改正,使得作圖的質(zhì)量得到了提高,對于我們這門課來說,圖質(zhì)量是最重要的。即使你畫的再快,如果畫的不正確的話,那也是沒用的。經(jīng)過一周的集中實訓,我對考試沒有了懼怕,而是充滿了信心,我相信這一周實訓的收獲一定能對付得了考試,并期待在考試中取得好的成績。
我喜歡實訓,雖然有些辛苦和忙碌,但這樣的日子過得充實,并取得不少收獲。
園藝實訓心得總結篇五
通過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。
明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了文秘工作應支持仔細認真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。
單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經(jīng)驗,對實際的文秘工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。
我知道工作是一項熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。
我覺得重要的是在這段實習期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關系。
實習期間,我從末出現(xiàn)無故缺勤。
我勤奮好學. 謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議虛心聽齲并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風。
也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。
能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,責任心強,能保質(zhì)保量完成工作任務。
并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。
為期2個月的實習結束了,我在2個月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,收益非淺.現(xiàn)在我對這2個月的實習做一個工作小結。
回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。
對此我思考過,學習經(jīng)驗自然是一個因素,然而 更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位。
現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處,應該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。
在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。
感謝老師們在這段時間里對我的指導和教誨,我從中受益非淺。
本次實習使我第一次親身感受了所學知識與實際的應用,理論與實際的相結合,讓我們大開 眼界,也算是對以前所學知識的一個初審吧!這次生產(chǎn)實習對于我們以后學習、找工作也真是受益菲淺。
在短短的一個星期中,讓我們初步讓理性回到感性的重新認識,也讓我們初步的認識了這個社會,對于以后做人所應把握的方向也有所啟發(fā)。
我會把這此實習作為我人生的起點,在以后的工作學習中不斷要求自己,完善自己,讓自己做的更好。
時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼間三四天的實習時間就過了。
在這段時間里,我學到了很多在學校了學不到的東西,也認識到了自己很多的不足,感覺收益非淺,以下是我在實習期間對工作的總結以及一些自己的心得體會。
作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學生來說,如果在學習專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學的,為此,學校帶領我們進行了這次實習活動,讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識,為今后專業(yè)課的`學習打下堅實的基礎。
實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。
一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。
大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續(xù)學習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。
首先,我想談一下實習的意義。
實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排。
對接受實習生的單位而言,是發(fā)展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關手段,讓更多的社會成員(如實習生)了解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。
對學生而言,實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎,也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。
作為一名學生,我想學習的目的不在于通過結業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。
然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實習來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。
再次,我要總結一下自己在實習期間的體會。
一是自主學習--工作后不再象在學校里學習那樣,有課堂,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學去做。
只要你想學習,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。
在我們實習的單位里,我就遇見了幾個非常和善的老員工,只要問他們的是技術上的問題,他們都會一一作答,使我了解到,原來理論跟實際是有很大的差距的。
二是積極進取的工作態(tài)度--在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人,更需要通過多做多問來積累經(jīng)驗。
特別是我們的工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,只是自由觀摩,如果態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。
三是基本禮儀--步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。
這就需要平時多學習,比如注意其他人的做法或向?qū)<艺埥獭?/p>
四是為人處事--作為學生面對的無非是同學、老師、家長,而工作后就要面對更為復雜的關系。
無論是和領導、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。
我想,通過這次實習讓我認清了自己的很多不足和缺點。
第一個就是缺乏工作經(jīng)驗。
因為自己缺乏經(jīng)驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓或是學習不能找到重點,隨著實習工作的進行,我想我會逐漸積累經(jīng)驗的。
第二是工作態(tài)度仍不夠積極。
在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務時不能主動要求布置工作,若沒有工作做時就會松懈,不能做到主動學習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學習。
第三是工作時仍需追求完美,在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴謹認真是時刻要牢記的。
第四是學術上不夠鉆研。
這是由工作性質(zhì)決定的,也是我自己選擇的,因為在我看來,只有被市場認可的技術才有價值,同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作。
但我畢竟是一名??粕枰饕恍┗镜膶嶋H工作,這就需要我個人多關注科研的最新進展,同時,這也對我的工作有促進作用。
若沒有扎實的機械知識,在這方面你怎能服人那?遇到設備問題怎能快速有效的解決呢?工作中不但要有良好的工作態(tài)度,而且要有很好的表現(xiàn)力.中國有句俗語:"踏踏實實做人,老老實實做事."在今天,只是老老實實,勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學會適時地,恰當?shù)乇憩F(xiàn)自己.
那你必須把部門成員團結起來,發(fā)揮集體的力量,那樣才能事半功倍!雖然我們這次的實習沒有考慮這些,但我想這些都是在今后的工作學習中都非常必要的。
善于溝通是指部門之間.任何一個公司都是由眾多部門組成的.部門之間的溝通是必要的也是必須的.總之,用知識武裝起自己來,學會做人,學會做事。
你才能成功!
我堅信通過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身受益,并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續(xù)地理解和體會實習中所學到的知識,期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。
在這半周的時間里,我受益非淺。
我在那里不僅學到了許多關于專業(yè)的知識,最重要的是進一步體會到了做人的原則。
公司的宗旨是:規(guī)規(guī)矩矩做人、踏踏實實做事。
在去公司的第一天,老師們就教導我們做人一定要正直、要實事求是,誠以待人,人品對一個人來說非常重要的。
我充分的體驗到了你如何待人,他人也會如是回報。
總之,在公司的半周時間里,我們脫離了學校的庇護,開始接觸社會、了解我們今后工作的性質(zhì)。
不但增長了專業(yè)知識,還學習到了不少為人處是的方法。
十幾年的學生生活,即將劃上一個句號。
在公司實習的這段時間,我懂了不少東西。
大人們都說剛畢業(yè)的學生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點”,現(xiàn)在我終于親身體會到了。
以前作為一名學生,主要的工作是學習;現(xiàn)在即將踏上社會,顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現(xiàn)在我的主要任務應從學習逐步轉(zhuǎn)移到工作上。
這半周,好比是一個過渡期--從學生過渡到上班族,是十分關鍵的階段。
回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。
對此我思考過,學習經(jīng)驗自然是一個因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位。
現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處,應該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。
在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。
感謝學校給我們這次寶貴的實習經(jīng)驗,同時也要感謝老師對我們的細心指導。
本次實習所學到的這些知識很多是我個人在學校很少接觸、注意的,但在實際的學習與工作中又是十分重要、十分基礎的知識。
通過本次實習我不但積累了許多經(jīng)驗,還使我在實踐中得到了鍛煉。
這段經(jīng)歷使我明白了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的真正含義---------從書本上得到的知識終歸是淺薄的,未能理解知識的真諦,要真正理解書中的深刻道理,必須親身去躬行實踐。
通過這次實訓,我收獲了很多,一方面學習到了許多以前沒學過的專業(yè)知識與知識的應用,另一方面還提高了自己動手做項目的能力。
本次實訓,是對我能力的進一步鍛煉,也是一種考驗。
從中獲得的諸多收獲,也是很可貴的,是非常有意義的。
在實訓中我學到了許多新的知識。
是一個讓我把書本上的理論知識運用于實踐中的好機會,原來,學的時候感嘆學的內(nèi)容太難懂,現(xiàn)在想來,有些其實并不難,關鍵在于理解。
在這次實訓中還鍛煉了我其他方面的能力,提高了我的綜合素質(zhì)。
首先,它鍛煉了我做項目的能力,提高了獨立思考問題、自己動手操作的能力,在工作的過程中,復習了以前學習過的知識,并掌握了一些應用知識的技巧等。
其次,實訓中的項目作業(yè)也使我更加有團隊精神。
從那里,我學會了下面幾點找工作的心態(tài):
一、繼續(xù)學習,不斷提升理論涵養(yǎng)。
在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。
作為一名青年學子更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。
走上工作崗位后,我會積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業(yè)務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
二、努力實踐,自覺進行角色轉(zhuǎn)化。
只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。
同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。
必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。
三、提高工作積極性和主動性
實習,是開端也是結束。
展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。
在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。
我認為大學生實習難,就業(yè)難,除非你有關系,能給你輕松找到工作,否則就難逃市場選擇的厄運。
我在該公司實習總結了五個攻略,只能智勇雙全,才能在這個社會中出人頭地。
1、宜主動出擊:找實習崗位和找工作一樣,要講究方法。
公司一般不會對外公布實習機會,可以主動和其人力資源部門聯(lián)系,主動爭取實習機會。
可特別留意正在招聘人選的公司,說明其正缺乏人手,在沒有招到合適的員工的情況下,很有可能會暫時選擇實習生替代。
2、宜知己知彼:求職信和求職電話要穩(wěn)、準、狠,即穩(wěn)當?shù)亓私夤舅幍男袠I(yè)大背景及所申請崗位的要求,準確地闡述自己的競爭力,自信自己就是對方要找的人;同時很誠懇地表現(xiàn)出低姿態(tài),表示實習的熱望和決心。
此外,規(guī)范的簡歷,良好的面試技巧都有助于提高實習成功率。
3、宜避熱趨冷:尋找實習單位時,宜避開熱門的實習單位和實習發(fā)布網(wǎng)站,勇于找冷門公司,回避熱點信息和實習高峰期,實習成功的可能性反而更大。
4、忌免費午餐:實習生與實習單位之間是雙贏關系,主動跟對方說我不要錢來干活是很糟糕的開始,說明自己缺乏自信。
有價值的付出一定要有價值的回報,不存在施舍性的實習崗位,能夠為雇主創(chuàng)造價值的實習生才是對方所需,而理性考慮到實習生價值的單位會給予實習生更多的鍛煉機會。
5、忌盲目實習:未來求職拼的是專業(yè)度而不是態(tài)度。
謀職實習不應是簡單的勞動經(jīng)驗積累和態(tài)度培養(yǎng),比如端盤子一類的工作,可能會增加挫折體驗;與專業(yè)不對口的實習在未來求職競爭時含金量很低,從找工作的角度,這樣的實習弊大于利。
實際上,實習只是接觸社會的一個過程,大學生實習的目的應該是為了自己日后的發(fā)展,而不僅僅是累計工作經(jīng)驗,然后幫助找到一個薪水較高的工作而已。
在實習中,我嚴格按照實習規(guī)程進行操作。
做為一名初出茅廬的普通大學生,我不會放松對自己的要求,我希望用自己一開始的學習熱情來對待日后的每一項任務工作。
在這次畢業(yè)實習期間,雖然經(jīng)常感到很苦,很累,但苦中有樂,累中有趣,也都表現(xiàn)的非常地積極努力認真。
這次實習內(nèi)容主要就是機器維修工作,但我獲益不淺,感慨良多。
我感受最深的,有如下幾點:
其一,實習是個人綜合能力的檢驗。
要想優(yōu)秀完成工作,除了辦公室基礎知識功底深厚外,還需有一定的實踐動手能力,操作能力,應付突發(fā)故障的能力,還要對辦公室中常用軟件都能熟練操作。
作為一名工作人員,還要求有較強的表達能力,同時還要善于引導自己思考、調(diào)節(jié)與人相處的氛圍等。
另外,還必須有較強的應變能力、組織管理能力和堅強的毅力。
其二,此次實習,我深深體會到了積累知識的重要性。
俗話說:要給學生一碗水,自己就得有一桶水。
我對此話深有感觸。
以往覺得很容易操作的office,但我的師父要求我完成某次產(chǎn)品統(tǒng)計的數(shù)據(jù)與記錄時,我卻一頭霧水,感覺和平時計算機課堂中學的完全不一樣,這也讓我感到巨大的慚愧。
因為以前的自己總以為這些東西學不學得好與專業(yè)沒有多大聯(lián)系,殊不知工作不是專攻一個方面,而是考察我們的綜合知識水平。
此次實習增強了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。
這次實習,我覺得我表現(xiàn)得還不錯,許多同學都認為,自己以后進入企業(yè)都是可以勝任的。
由此看來,我們在大學里還是學到了不少東西,只是感覺不到而已。
所以,我們有就業(yè)危機感是應該的,但不能過于自卑和擔憂,否則會妨礙自己的學習。
現(xiàn)在,我們能做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質(zhì)
可以說這次實訓不僅使我學到了知識,豐富了經(jīng)驗。
也幫助我縮小了實踐和理論的差距。
這次實訓將會有利于我更好的適應以后的工作。
我會把握和珍惜實訓的機會,在未來的工作中我會把學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作中,為實現(xiàn)理想而努力。
最后,我要感謝學院組織的這次十分有意義的實訓,使我們學到了很多,也領悟了很多。
園藝實訓心得總結篇六
回顧這半年來的工作,我在公司領導及各位同事的支持與幫助下,嚴格要求自己,按照公司的要求,較好地完成了自己的本職工作。通過半年來的學習與工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改變,現(xiàn)將半年來的工作情況總結如下:
工作進展情況匯報。
尊敬的xxx。
首先,感謝您們對我縣衛(wèi)生事業(yè)的關心和支持,并對你們身臨我縣基層檢查指導工作表示熱烈的歡迎。我縣醫(yī)改工作在縣委政府的正確領導下,得益于上級部門的關心支持與社會各界的配合,通過衛(wèi)生系統(tǒng)全體干部職工的共同努力,衛(wèi)生事業(yè)得到進一步發(fā)展,民生工程逐步拓展,基礎設施和衛(wèi)生醫(yī)療條件得到相應改善?,F(xiàn)就醫(yī)改工作開展情況、存在的困難與問題及下步的打算匯報如下:
工作開展情況匯報。
按照縣紀委監(jiān)察局工作安排和領導要求,派駐第六紀檢組、監(jiān)察室于6月9日入駐負責部門,6月10號正式開展工作。現(xiàn)將近一段時間以來的工作開展情況,向領導和同志們做以匯報。
xx縣給上級領導的工作匯報。
尊敬的各位領導,各位同志:
值北京荷田南充薯類產(chǎn)業(yè)化建設項目、四川七環(huán)肉食品深加工項目開工之際,你們不辭辛勞,蒞臨蓬安視察指導工作,使我們備受關懷和鼓舞。在此,我謹代表中共蓬安縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)及68萬蓬安人民,向你們表示熱烈的歡迎和崇高的敬意!
市委三屆三次全委會議以來,我們緊緊圍繞建設川東北區(qū)域中心城市的奮斗目標,認真實踐“產(chǎn)業(yè)是支撐、項目是載體”的發(fā)展理念,堅持“一手抓產(chǎn)業(yè)培育促發(fā)展,一手抓解決群眾疾苦促和諧”,實現(xiàn)了經(jīng)濟社會的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。下面,我就蓬安近段時間的工作向各位領導作一簡要匯報,敬請指示。
小學維護學校安全穩(wěn)定工作匯報。
為切實解決我校當前影響安全穩(wěn)定的突出問題,努力創(chuàng)造平安和諧的校園環(huán)境、社會環(huán)境和法治環(huán)境,保證我校素質(zhì)教育的全面實施,我校開展了學校及周邊矛盾糾紛排查等安全工作,特對前階段我校園矛盾糾紛排查等安全工作作如下匯報。
安全綜合治理工作匯報。
我校依據(jù)上級文件精神,以確保校園安全為目的,始終把安全工作放在學校工作的突出位置。從增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,通過明確責任,落實措施,努力營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境。特別是自年初召開安全會議以來,學校認真貫徹執(zhí)行會議精神,又進行了一次安全隱患排查,抓實、抓細學校安全工作,切實維護廣大師生生命、健康和財產(chǎn)安全。現(xiàn)將學校安全工作情況匯報如下:
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園藝實訓心得總結篇七
化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新,而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。學習好會計工作不僅僅要學好書本里的各種會計知識,而且也要認真用心的參與各種會計實習的機會,讓理論和實踐有機務實的結合在一齊,只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才。
實習的過程也是一種成長的過程,實習過后你就會發(fā)現(xiàn)你變了得知識面更廣,見識更廣,在實習過程中能夠讓你學到好多好多在書本上學不到的東西。透過此次實習讓我提高了專業(yè)學習的用心性,讓我把以前對會計的粗淺認識轉(zhuǎn)變過來了,使我對這門學科產(chǎn)生了興趣。拓展了專業(yè)知識面。經(jīng)過一個多月的專業(yè)認知實習,使我門對會計專業(yè)的基本業(yè)務和操作有了必須的了解。對會計人員應具備的一些潛力有了了解。還有身為會計人員還應具備四心那就是平常心、細心、耐心和恒心。透過這次專業(yè)認知實習,我會在有限的學習時間里,奮發(fā)向上,刻苦努力,努力塑造自生素質(zhì)和潛力,把自己培養(yǎng)成對社會有用的合格人才。同學們,讓我們合著時代的腳步一齊飛揚,追逐夢想!
園藝實訓心得總結篇八
此次實訓讓我感受到平時學習的理論知識與實際操作相結合。許多課本沒有提及的題目我就感覺到自己的無知,浪費了比較多的時間去解決。這一點是我必須在以后的學習中加以改進的地方,同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。另外一點,也是必不可少的部分,就是同學之間的互相幫助。所謂”當局者迷,旁觀者清”,有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤,偏偏對賬的時候就是有錯誤,讓其同學幫忙看了一下,發(fā)現(xiàn)其實是個很小的錯誤。所以說,相互幫助是很重要的一點。這在以后的工作或生活中也是很關鍵的。俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。我深深體會到了積累知識的重要,認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想的那么容易,最重要的還是細致嚴謹。
看到會計電算化的重要性與便捷性,一旦熟練掌握了會計的電算化技術,從而極大地節(jié)約了人力,提高了企業(yè)會計部門的工作效率。
總的來說這次實訓是很好的,為我以后的學習做了引導,點明了方向。受益非淺。
園藝實訓心得總結篇九
為時三周的cad實習,在老師的教導下,我虛心的學習了cad的操作方法。并了解了關于cad的知識。
autocad是一門應用的技術性應用軟件,在機械,建筑等行業(yè)尤為的,電腦輔助繪圖相手工繪圖有的優(yōu)勢在精度,,準度,美觀度它遠超于手工畫圖。這次實習是非常有用的,它為我以后社會,工作奠定了堅固的基礎,下面是我對這次實習中autocad的操作方法的總結:
1:autocad采用三維坐標系統(tǒng)在空間位置顯示在屏幕上狀態(tài)欄中的坐標值。當前光標所在位置。
2:模型空間是指計算機屏幕如同窗口來觀察房間的模型,合pan和zoom命令窗口的位置和大小??梢詮娜伍g角度來觀察模型的局部和。
4:使用工具按鈕視窗縮放,在標準工具欄中安排了視窗縮放按鈕,操作時用鼠標左鍵單擊打開。并將鼠標移到所選位置放開左鍵。
5:圖的單軸拉伸,就cad來說就有方法:將繪制好的圖定義成塊,然后插入塊,此時就可以單軸拉伸(縮放),方法是,使用繪圖菜單,單擊塊創(chuàng)建塊塊定義對話框命名選取。隨后在圖紙或模型空間插入塊,插入對話框,選擇剛定義的塊,對話框中的縮放比例選項中輸插入塊在x或y方向的縮放比例,,插入的圖形就按你指定的比例縮放。
擁有這次實習的經(jīng)歷,使我在實習中社會對人才的要求,讓我學到了許多課堂而皇之上學的知識受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,也許是實習日子短對開autocad的還,cad的見解還很,但我相信這次以后我定會努力,實踐才是檢驗的驗金石。
大二上學期第16周,在老師的指導下,我們班進行了為期一周的cad制圖集中實訓。本次實訓課題是繪制一級直齒圓柱齒輪減速器,這次實訓不僅鞏固了自己以往所學的知識,更加培養(yǎng)了自己的動手能力。
cad實訓的第一天,同學們興奮地來到機房,打開電腦,在老師給我們介紹了實訓內(nèi)容和要求后,開始進行cad操作。我也沒有閑著,開機后打開cad程序,迅速建好圖層并保存。三張零件圖,一張裝配圖,這是我們這一周的任務。雖然在實訓前,我們已經(jīng)學習了將近一個學期的cad課程,但都是以簡單的幾何圖形作為對象,現(xiàn)在畫減速箱,看著圖紙覺得蠻簡單的,實際畫起來還是不容易。實訓中圖樣的簡單繪制是難不倒我的,軸和齒輪我很快就完成了繪制。可是在標注時卻遇到了麻煩。標注中表面結構符號中的可去除材料符號在標注中有沒有這種符號的標注,自己一筆一劃的繪制的話速度肯定又跟不上去。
在進行直徑標注時,我也總是做錯,后來請教同學知道了我需要新建一個直徑標注樣式,并要在主單位中加直徑的前綴,而且一定是要在英文編寫狀態(tài)下輸入,在應用直徑標注時要將其設置為置為當前。極限偏差我運用也不熟練,在和同學的商討中,我知道了極限偏差的標注是要在“特性”里邊設置調(diào)整的,當然也可以在標注設置里邊“修改”、“偏差”進行設置。但是由于標注里邊的是對整個標注進行設置的,由于每個尺寸的偏差會有不同,因此大多數(shù)人會選擇在“特性”中修改。而且,在繪圖中我發(fā)現(xiàn)要著重注意什么線應該用什么圖層,比如結構線應用粗實線,中心線應用點化線,標注適合用細實線,不然很容易用錯圖層。
實訓一周,在畫箱座和最后的裝配圖時感到棘手。圖形結構有些復雜,線很多,尺寸也很多。畫箱座零件圖時,偏移、移動、打斷、延伸、旋轉(zhuǎn)、修減等基本上所有的知識都要運用上很多次。裝配圖的拼裝時,需要學會創(chuàng)建塊和插入塊,然后應用移動和旋轉(zhuǎn)精準的將各個零件圖拼裝起來,這些都需要耐心和細心。
一周的cad實訓讓我記憶深刻,使我學到了很多新知識,也讓我更加熟練地掌握了cad軟件的應用,同時也讓我們學會在學習生活中要戒驕戒躁、細心謹慎。很欣慰在這一周里收獲了這么多!
園藝實訓心得總結篇十
園藝專業(yè)實訓是我們專業(yè)學習過程中的重要環(huán)節(jié),通過實際動手操作,我們得以更全面地了解園藝領域的知識和技能。在這段時間的實訓中,我有幸親身參與了多個項目,收獲頗豐。下面我將通過五個方面的總結來分享我的園藝專業(yè)實訓心得體會。
首先,實訓過程中我深刻體會到了團隊合作的重要性。在園藝項目中,往往需要多名同學共同協(xié)作才能完成,每個人都有不同的任務和責任。而在團隊合作中,互相交流溝通和相互配合是非常重要的。在實訓中,我意識到只有大家齊心協(xié)力,才能克服困難,取得好的效果。因此,明確任務分工、加強團隊協(xié)作成了我在實訓中的首要任務。
其次,實訓中的實踐操作讓我更深刻地理解了園藝知識。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。通過實際操作,我明白了很多平時理論課上無法感受到的實踐細節(jié)。比如,在修剪樹木時,我們要注意分辨主干和側枝的角度,選擇合適的工具和操作方法。這些理論在實踐中才能真正理解和掌握,而實訓正提供了這樣的學習機會。實踐中的失敗也是對知識的深刻教訓,通過分析失敗的原因,我加深了對園藝知識的理解和記憶。
第三,實訓使我意識到了園藝技能的重要性。園藝這一門專業(yè)要求有一定的技能儲備和操作經(jīng)驗,而通過實訓,我們才能培養(yǎng)并提升這些技能。比如,花卉的培育和養(yǎng)護需要對土壤、水分、溫度等多種因素進行把握,而這些技能是通過實踐才能掌握得到的。實訓中,我在課堂上學到的園藝技能得到了實際應用和鍛煉,使我更加自信和熟練地應對各種實際問題。
另外,園藝專業(yè)實訓展示了園藝行業(yè)的廣闊前景。通過實訓,我見識到了園藝行業(yè)的多樣性和廣泛的就業(yè)機會。園藝專業(yè)不僅包括花卉、果樹、蔬菜等園藝領域,還涉及到景觀設計、公園綠化、園藝機械等多個領域。這些領域不僅需要園藝專業(yè)的技能,還需要創(chuàng)新能力、設計能力和管理能力等綜合素質(zhì)。通過實訓,我對園藝行業(yè)的廣闊前景有了更加深入的了解,也對自己的未來發(fā)展有了更明確的規(guī)劃。
最后,實訓的收獲不僅僅是園藝知識和技能,更重要的是對園藝事業(yè)的熱愛。通過親身參與實訓項目,我對園藝行業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣和熱愛。我漸漸體會到園藝事業(yè)的美和價值,園藝的工作不僅可以創(chuàng)造美麗的花園和公共綠地,還可以帶來人們的快樂和健康。這種愉悅的工作氛圍和文化使我更加堅定了自己要從事園藝行業(yè)的信心和志愿。
總之,園藝專業(yè)實訓是一次難得的學習機會,通過實際操作和實踐項目,我們更全面地了解了園藝領域的知識和技能,理解了團隊合作的重要性,掌握了園藝技能,感受到了園藝行業(yè)的廣闊前景,同時也加深了自己對園藝事業(yè)的熱愛和追求。希望今后能夠繼續(xù)努力學習,將這些實訓心得變?yōu)閷嶋H工作中的實踐能力,為園藝事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
園藝實訓心得總結篇十一
園藝是一個接近自然的學科,學習園藝商品學既是一道需要實踐的技能也是一種生活態(tài)度。作為園藝商品學的實訓者,我有幸參與了一次實踐活動,了解了關于植物養(yǎng)護、修剪技巧以及銷售園藝商品的流程,讓我深刻認識到了園藝商品學的博大精深。
第二段:養(yǎng)護經(jīng)驗。
在實踐操作中,我們得到了養(yǎng)護盆栽植物的經(jīng)驗。每個植物有不同的生長環(huán)境和繁衍需求,需要針對其特性進行養(yǎng)護。比如園藝商品中的多肉植物,它們對水分和土壤的需求較特別,需要經(jīng)常觀察澆水和調(diào)整土壤,同時需要根據(jù)季節(jié)的變化適當調(diào)整光照時間和溫度,才能確保它們能夠快速生長并展示它們最美的一面。
第三段:修剪技巧。
在實踐操作中,我們還學習了修剪技巧。修剪是養(yǎng)護植物的重要一環(huán),可以控制植物的形態(tài)、改善植物的生長環(huán)境、促進植物的繁殖等。我們學會了不同植物的修剪技巧和不同工具的使用方法。比如,修剪果樹時需要選擇合適的修枝方式,根據(jù)不同的品種調(diào)整修剪時間和剪枝的方向,以保證果樹的產(chǎn)量和品質(zhì)。通過這次實踐活動,加深了我對修剪技巧的了解,也提高了我的操作技能。
第四段:銷售技巧。
在實踐操作中,我們還獲得了銷售技巧。作為一個園藝商品的銷售人員,需要了解園藝商品的市場需求和知識,能夠準確判斷客戶的需求和購買力,并給出專業(yè)的建議。我們還學習了如何營造購物氛圍、如何宣傳園藝商品、如何客戶服務等一系列銷售技能。通過實踐操作,我們不僅能夠更好地了解園藝商品的銷售過程,也能夠更好地提高自身的銷售技能和能力。
第五段:結語。
通過這次實踐活動,我深入了解了園藝商品學的理論知識和實踐技能,增強了我的學習興趣和熱情。未來我會繼續(xù)學習園藝商品學的相關知識和技能,不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和實踐技能,為更好地研究和推廣園藝商品做出貢獻。
園藝實訓心得總結篇十二
園藝是一門古老而又美麗的藝術,它不僅能夠綠化環(huán)境、培養(yǎng)人們的審美情趣,還能夠提供新鮮的食物和健康的生活空間。作為一個園藝愛好者,我在過去的一段時間里積累了一些經(jīng)驗和體會,現(xiàn)在將這些心得總結如下。
首先,在園藝中最重要的是了解植物的需求。每種植物都有自己獨特的生長環(huán)境要求,精確了解這些要求是成功園藝的關鍵。例如,有些植物需要充足的陽光才能生長,而另一些植物則喜歡半陰濕潤的環(huán)境。我通過閱讀相關書籍和咨詢專家,學到了大量有關各種植物的信息,并將這些知識應用到自己的園藝實踐中。這使我能夠根據(jù)不同植物的需求來選擇合適的種植地點和提供適宜的土壤條件。
其次,園藝需要耐心和細心。成功的園藝師不僅需要耐心等待植物的生長,還要細心觀察植物的變化并及時采取措施。有時,植物可能會出現(xiàn)病蟲害的問題,這時候需要及時發(fā)現(xiàn)并采取合適的防治措施。我記得有一次,我的玫瑰花突然出現(xiàn)了黃化的情況,我迅速查找了原因,發(fā)現(xiàn)是土壤酸堿度不平衡導致的,于是我采取了相應的調(diào)節(jié)土壤酸堿度的措施,最終挽救了我的玫瑰花。
此外,園藝也需要不斷地學習和嘗試。園藝是一個不斷進化的過程,種植和養(yǎng)護技術也在不斷地發(fā)展和改進。為了提高自己的園藝技能,我經(jīng)常閱讀相關的園藝書籍和參加各種園藝培訓。并且,我還樂于嘗試新的種植和養(yǎng)護方法,比如新的肥料配比、灌溉技術或者剪枝方法等。通過學習和嘗試,我不斷地提高了自己的園藝技能,并且取得了顯著的成果。
另外,與其他園藝愛好者交流和分享也是我得到進步的重要途徑。園藝是一個社交性強的活動,和其他園藝愛好者建立聯(lián)系和交流經(jīng)驗,能夠大大地提高自己的園藝水平。通過參加園藝社區(qū)的活動和參觀其他園藝愛好者的花園,我結識了很多志同道合的朋友,并從他們那里學到了許多寶貴的經(jīng)驗和技巧。相互之間交流和分享,讓園藝變得更加有趣和有意義。
最后,園藝對于心靈的治愈作用是我最大的收獲。當我將手放在土壤里,和植物親密接觸的時候,我感到心靈得到了極大的安慰和平靜。園藝讓我找回了內(nèi)心深處的平靜與安寧,讓我遠離了喧囂與壓力。園藝不僅是一種植物的培育和栽培,更是一種與大自然和諧相處的方式。
總的來說,園藝是一門美麗而有趣的藝術,它讓我通過了解植物的需求、保持耐心和細心、不斷學習和嘗試以及與其他園藝愛好者交流和分享等方式,從中獲得了無窮的樂趣和心靈的滿足。園藝讓我感受到了自然的奇妙和生命的力量,讓我更加熱愛生活并珍惜周圍的一切。我相信,只要堅持下去,園藝一定會給我?guī)砀嗟挠鋹偤褪斋@。
園藝實訓心得總結篇十三
園藝專業(yè)實訓是園藝學習過程中非常重要的一環(huán),通過實踐操作,學生們不僅可以熟悉各種園藝技術和工具的使用,還可以增加實踐經(jīng)驗,培養(yǎng)解決實際問題的能力。近期,我有幸參與了一次園藝專業(yè)的實訓活動,并從中獲得了很多收獲和體會。在這篇文章中,我將分享我在園藝專業(yè)實訓中的心得體會。
首先,通過園藝專業(yè)實訓,我更加深刻地領悟到理論知識和實踐操作的緊密關系。在課堂上,我學習了很多園藝技術的理論知識,了解了各種園藝工具的使用方法。然而,在實際操作中,我才真正理解了這些知識的實際應用。例如,學習了如何修剪花草樹木的理論知識后,我才能夠在實踐中熟練地使用修剪剪,通過不同的修剪方式調(diào)整植物的生長形態(tài)。實踐操作能夠加深理論知識的理解,并幫助我更好地掌握相關技能。
其次,園藝專業(yè)實訓提升了我的團隊合作能力。在實訓中,我們通常是以小組的形式進行工作,每個人都承擔著不同的任務。在完成任務的過程中,我們需要互相協(xié)作,相互配合,才能夠發(fā)揮出最佳的效果。我經(jīng)常與同組的同學一起討論問題,交流想法,共同解決一些難題。通過團隊合作,我們不僅感受到了團隊合作的重要性,還學會了如何與他人合作,如何發(fā)揮各自的優(yōu)勢,通過團隊力量解決問題。
第三,園藝專業(yè)實訓讓我更加注重細節(jié)和耐心。在園藝工作中,細節(jié)非常重要,稍有不慎就可能導致工作失敗。在實訓中,我發(fā)現(xiàn)只有耐心細致地完成每一個步驟,才能夠取得好的效果。例如,在嫁接技術中,如果操作不細心,很容易影響嫁接的成活率。因此,我學會了在實踐中保持耐心,仔細觀察每一個細節(jié),并及時調(diào)整和修正,以確保工作質(zhì)量。
此外,園藝專業(yè)實訓也讓我體會到了困難和挫折的重要性。在實訓過程中,我遇到了各種各樣的困難和挑戰(zhàn),有時候感覺前進的道路很艱難。但是,我從這些困難中學到了很多。困難和挫折鍛煉了我的毅力和堅韌精神,讓我學會了堅持不放棄,勇于面對困難。我相信,只有經(jīng)歷了挫折的洗禮,才能夠更加堅強和成熟。
最后,通過園藝專業(yè)實訓,我對園藝工作的熱愛和熱情更加增加。在實踐中,我親自動手,勞動結晶在我手中逐漸成長、開花、結果。這一切不僅是對我工作的肯定,更給了我自豪感和成就感。園藝專業(yè)的實訓讓我充分感受到了園藝工作的意義和價值,激發(fā)了我對這個行業(yè)的熱愛,也為我今后的發(fā)展方向提供了更多選擇。
綜上所述,園藝專業(yè)實訓是園藝學習過程中不可缺少的一環(huán)。通過實踐操作,我更加深刻地領悟到理論知識和實踐操作的緊密關系,提升了團隊合作能力,注重細節(jié)和耐心,體會到了困難和挫折的重要性,并對園藝工作充滿了熱愛和熱情。園藝專業(yè)實訓是我成長路上的一次寶貴經(jīng)歷,我會繼續(xù)努力學習、實踐,為園藝事業(yè)貢獻自己的力量。
園藝實訓心得總結篇十四
園藝是一門古老而又充滿智慧的藝術,通過種植和護理植物,人們可以創(chuàng)造出美麗的花園和宜人的環(huán)境。在過去的一年里,我積極參與園藝活動,并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中,我將總結我的心得體會,分享給大家。
首先,園藝需要耐心和細心。植物的生長是一個緩慢的過程,需要我們耐心地等待和細心地呵護。有時候,植物可能會遇到病蟲害或者氣候異常等問題,這是我們需要特別關注和處理的。在我的園藝實踐中,我遇到了許多挑戰(zhàn),但通過耐心和細心,我成功地克服了這些問題,并有著豐碩的收獲。
其次,園藝需要不斷學習和創(chuàng)新。園藝是一門學問,需要我們不斷地學習新知識和技能。通過參與園藝培訓班和讀相關書籍,我學到了許多關于植物生長和園藝技巧的知識。我也努力嘗試新的種植方法和技術,不斷探索和創(chuàng)新。園藝是一個不斷進步和發(fā)展的領域,只有不斷學習和創(chuàng)新,我們才能取得更好的成果。
再次,園藝需要細心觀察和及時調(diào)整。植物的需求隨著環(huán)境和季節(jié)的變化而變化,我們需要時刻觀察和了解植物的需求,并及時調(diào)整我們的園藝方法。例如,夏天炎熱干燥時,植物需要更多的水分和遮蔭;春天或秋天氣溫適宜時,植物需要適當施肥來促進生長。在我的園藝實踐中,我經(jīng)常觀察植物的狀態(tài),并根據(jù)需要進行調(diào)整,以確保植物的健康生長。
此外,園藝也需要與他人交流和合作。園藝是一個團隊工作,需要我們與他人共同努力。在我的園藝經(jīng)歷中,我經(jīng)常與園藝愛好者和專業(yè)園藝師互動交流,分享心得和經(jīng)驗。通過與他人的交流,我學到了許多新的知識和技巧,并且得到了更多的支持和鼓勵。園藝是一個充滿樂趣和友誼的活動,通過與他人合作,我們可以共同創(chuàng)造出更加美麗和繁榮的花園。
最后,園藝不僅是一種藝術,也是一種享受。通過園藝活動,我可以親近大自然,感受植物的力量和美麗。每天照料植物,我可以忘卻憂愁和壓力,享受大自然的寧靜和和諧。園藝讓我更加懂得生命的價值和意義,讓我感受到生活的喜悅和驚喜。
總而言之,園藝是一門充滿智慧和樂趣的藝術。通過園藝活動,我學到了許多有關耐心、學習、觀察、交流和享受的重要體會。園藝不僅培養(yǎng)了我的耐心和細心,還讓我不斷學習和創(chuàng)新。同時,園藝也需要我們時刻觀察和調(diào)整,并通過與他人的交流和合作共同努力。最重要的是,園藝讓我感受到了生活的美好和快樂。我相信,在未來的園藝之旅中,我將繼續(xù)積累經(jīng)驗和體會,不斷追求園藝的更高境界。
園藝實訓心得總結篇十五
第一段:引言(100字)。
園藝專業(yè)是一個與自然息息相關的學科,需要學生具備實際操作的能力和觀察、分析的能力。因此,實訓課程在園藝專業(yè)中占有相當?shù)谋壤?。在我參加的園藝專業(yè)實訓中,我深刻地認識到了實訓的重要性。
第二段:實訓的重要性(200字)。
在實訓中,我們不僅能夠?qū)W習理論知識,更重要的是能夠?qū)⒗碚撝R變成實際操作,掌握技能,提高自己的實際能力。同時,實訓中我們還能結合實際情況進行觀察和分析,更好地理解學科知識。實訓是理論教學的延伸和完善,在實訓中我們能夠清晰地了解和認識理論知識在實踐中的應用。
第三段:實踐中的挑戰(zhàn)(300字)。
實際操作中常常會遇到各種各樣的問題,這些問題通常是在理論教學中所沒有涉及到的,需要我們結合實際情況去解決。這些問題會考驗我們對學科知識的理解和對實際操作能力的掌握。在實際操作中還常常會面臨時間和資源的限制,這對我們的組織能力和時間管理能力提出了更高的要求。
第四段:實踐中的樂趣與收獲(300字)。
在實訓過程中,我們能夠從最基本的園林工具開始,一步步掌握更高級的園藝技能,這種變化在實踐中帶來的滿足感是理論教學無法替代的。在實踐中,我們還能發(fā)現(xiàn)每一片土地都有它獨特的特點和問題,而我們通過努力掌握技能,將能力運用到實際中,為土地的改善和創(chuàng)造注入新的活力,能夠獲得成就感和榮譽感。
第五段:總結(200字)。
在園藝專業(yè)屬于實踐性很強的學科,而與實際相關的操作技能和觀察能力是無法通過理論知識來掌握的。因此,實訓對園藝專業(yè)的學生來說至關重要,對我們的成長、發(fā)展和工作能力都有著重要的影響。盡管實踐過程中會遇到各種各樣的問題和挑戰(zhàn),但通過我們的不斷努力和積累,我們能夠繼續(xù)提高我們的技能和實際能力,使自己具備更高水平的園藝實踐能力。
園藝實訓心得總結篇十六
園藝商品學是建筑工程專業(yè)的一門必修課程。在學習過程中,我們不僅僅需要掌握理論知識,更需要學會實踐操作。這學期,在老師的指導下,我們進行了為期五周的園藝商品學實訓,今天我來和大家分享一下我的心得體會。
第二段:對實訓的總體感受。
這是我第一次參加這樣的實訓,在實踐過程中,我深刻地體會到理論知識無法完全覆蓋實際操作的復雜性和細節(jié)之處。而在實際操作中,又需要不斷地應用理論知識來解決問題。這是一次全方位的綜合實訓,我通過這次實踐學會了如何更加細致入微地處理問題,也極大地激發(fā)了我的興趣和熱情。
第三段:對園林施工和植物養(yǎng)護的體會。
在實踐過程中,我參與了不少園林施工,從清除垃圾、鋤草、固定樹木器材等簡單的操作開始,逐漸轉(zhuǎn)變到花卉的選種、栽培、標識等精細操作。我深刻地體會到,進行園林施工不僅是體力勞動,更涉及到設計方案、花卉選種、材料采購等,是一個復雜而實用的過程。另一方面,養(yǎng)護植物也是一項需要非常細心和耐心的工作。我們需要根據(jù)植物的生長習性制定適當?shù)闹参镳B(yǎng)護計劃,并注意及時控制病蟲害。這些工作都是非常重要確保植物的生長繁衍和保持園林的美觀。
第四段:團隊合作意義的認識。
此次園藝商品學實踐中,我們的團隊合作非常緊密,一起解決各種實際問題。我認識到一個好的團隊不僅需要個體細心負責,更需要互相信任、相互呵護。團隊成員需要牢記自己的職責,協(xié)作完成任務。此次實踐我有幸認識了一些志同道合的同學,他們的細心和耐心讓我懂得了合作的意義,認識到只有團隊配合默契才能達到最優(yōu)效果。
第五段:實踐帶來的啟示。
此次園藝商品學實踐中,我認識到,理論和實踐是相輔相成的。只有將理論知識與實際操作相結合,才能更好地掌握技能,并在行業(yè)上得到運用。此外,克服困難和細心致遠的品德也同樣的重要。不斷克服自身的不足、認真處理問題,才能為團隊提供可靠的保障。在今后的學習中,我也將繼續(xù)保持積極的態(tài)度,努力掌握知識和技能,更好地服務于社會。
結語:
如此精彩的園藝商品學實踐,讓我深深地感受到理論和實踐在專業(yè)領域的交融與完美表現(xiàn)。同時也讓我更深刻的認識到了團隊合作的重要性,克服困難和迎接挑戰(zhàn)的不屈不撓品質(zhì)。我相信,這樣一次難忘的實踐體驗一定會幫助我更好地發(fā)掘潛力并在未來的工作中大有用處。
園藝實訓心得總結篇十七
時光飛逝,短短的幾周實習就這樣過去,在這次我感到cad的強大與它的高效的畫圖功能。由于受人和儀器的原因,圖畫的誤差可能比較大,從而影響了圖畫的質(zhì)量,工程圖的好壞對工程的影響是很大的,可能導致豆腐渣工程,危害人們的生命財產(chǎn),這是不允許的。另外,手工畫圖的速度也比較慢,一幅圖手工畫可能要一天,甚至更長。但用電腦cad軟件來畫,熟練的人兩個小時左右就可以畫完,并且精度比手工畫的圖遠遠要高。
從學cad的那一刻起,我就感到了畫圖的方便和快速。我期待著cad實習周的到來,我希望能從這一周的實習學到更多的東西和提高自己的操作水平。實習周的第一天,我滿懷期待地來到我們實習的電腦室。進入電腦室后,按號入座,迅速打開電腦就操作起來,第一天的實習就這樣開始了。俗話說得好萬事開頭難。第一天實習就遇到了不少麻煩。我自己也有一臺電腦,閑暇的時候也會打開cad軟件畫畫圖,經(jīng)過一段時間后,自己感覺畫圖的速度也挺快的,信心比較充足。但由于在我的電腦和學校的電腦之間的不適應,一個早上下來,連一幅圖也沒有畫完,感覺有些沮喪。要知道,考試的時候時間只有兩個小時,要畫完一幅圖。而現(xiàn)在我的水平遠沒有達到這樣的要求。并且自己在宿舍畫的時候感覺也滿快的,想到考試應該沒問題的了,沒想到實習第一天就讓我跌了一大跤。想到考試的時候,是在現(xiàn)在這臺機考的,我就勤奮地操作畫圖,希望一段時間后操作速度能大大的提高,在考試時間內(nèi)完成作圖。另外,在畫圖的細節(jié)上我也有不少錯誤的地方。比如,有些線條該用紅色的,而我用了白色;一些線型的比例和一些文字的高度也有弄錯的等等。我只好邊練習,邊向老師和同學詢問和討教,這樣使我減少了很多細節(jié)上的錯誤。從中我感受到了大家集中一起來作圖的好處,不懂的地方可以向周圍的同學還有老師討教,從而迅速地把不懂的問題解決掉,有助于更好地完成作圖。
實習的第二天和第三天,我都比較早地來到電腦機房加緊作圖。第一周的實習要完成十六幅圖,其中一半是較復雜的建筑圖,另一半是比較容易的三視圖。第一天我完成了一幅多一點,在第二天和第三天的作圖中,我感覺作圖的速度快了一些,在兩天時間里完成了四幅圖,對考試又慢慢有了信心。除了在老師規(guī)定的時間在電腦室作圖外,我還利用其他的時間繼續(xù)練習作圖,回到宿舍里,休息一段時間,又繼續(xù)作圖。沒辦法啦,苯鳥不先飛就會餓死,一個星期的時間是很短暫的,不加緊練習,考試連及格都沒希望了。這兩天的不斷操作,整個人都感到有些疲勞,特別是手和眼睛,手不停地重復著同樣的操作,一天下來,手感到有些酸痛酸痛的,眼睛長時間對著電腦屏幕,感覺比較疲勞,下課后看東西都有一些朦朧。雖然有一些辛苦,但還是有回報的,作圖速度提高了,作圖錯誤也減少了。在接下來的幾天里,沒有一絲的放松,加緊練習操作。隨著操作的時間越多,作圖的速度也不斷的提高,在實習周的第四天就提前完成了所有圖畫,比老師規(guī)定的時間提前半天完成任務。
回想這三周的實習,感覺過得很快,一天天在埋頭苦干中過去了,腦袋中想的全是關于cad的。這三周下來,感覺收獲還真不少。經(jīng)過三周的集中實習,作圖速度有了明顯提高,如果說以前是走路的話,那現(xiàn)在是坐汽車了;而且作圖中的一些錯誤得到了改正,使得作圖的質(zhì)量得到了提高,對于我們這門課來說,圖質(zhì)量是最重要的。即使你畫的再快,如果畫的不正確的話,那也是沒用的。經(jīng)過一周的集中實習,我對考試沒有了懼怕,而是充滿了信心,我相信這一周實習的收獲一定能對付得了考試,并期待在考試中取得好的成績。
我喜歡實習,雖然有些辛苦和忙碌,但這樣的日子過得充實,并取得不少收獲。
時光飛逝,短短的幾周實訓就這樣過去,在這次我感到cad的強大與它的高效的畫圖功能。由于受人和儀器的原因,圖畫的誤差可能比較大,從而影響了圖畫的質(zhì)量,工程圖的好壞對工程的影響是很大的,可能導致豆腐渣工程,危害人們的生命財產(chǎn),這是不允許的。另外,手工畫圖的速度也比較慢,一幅圖手工畫可能要一天,甚至更長。但用電腦cad軟件來畫,熟練的人兩個小時左右就可以畫完,并且精度比手工畫的圖遠遠要高。
從學cad的那一刻起,我就感到了畫圖的方便和快速。我期待著cad實訓周的到來,我希望能從這一周的實訓學到更多的東西和提高自己的操作水平。實訓周的第一天,我滿懷期待地來到我們實訓的電腦室。進入電腦室后,按號入座,迅速打開電腦就操作起來,第一天的實訓就這樣開始了。俗話說得好“萬事開頭難?!钡谝惶鞂嵱柧陀龅搅瞬簧俾闊N易约阂灿幸慌_電腦,閑暇的時候也會打開cad軟件畫畫圖,經(jīng)過一段時間后,自己感覺畫圖的速度也挺快的,信心比較充足。但由于在我的電腦和學校的電腦之間的不適應,一個早上下來,連一幅圖也沒有畫完,感覺有些沮喪。要知道,考試的時候時間只有兩個小時,要畫完一幅圖。而現(xiàn)在我的水平遠沒有達到這樣的要求。并且自己在宿舍畫的時候感覺也滿快的,想到考試應該沒問題的了,沒想到實訓第一天就讓我跌了一大跤。想到考試的時候,是在現(xiàn)在這臺機考的,我就勤奮地操作畫圖,希望一段時間后操作速度能大大的提高,在考試時間內(nèi)完成作圖。另外,在畫圖的細節(jié)上我也有不少錯誤的地方。比如,有些線條該用紅色的,而我用了白色;一些線型的比例和一些文字的高度也有弄錯的等等。我只好邊練習,邊向老師和同學詢問和討教,這樣使我減少了很多細節(jié)上的錯誤。從中我感受到了大家集中一起來作圖的好處,不懂的地方可以向周圍的同學還有老師討教,從而迅速地把不懂的問題解決掉,有助于更好地完成作圖。
實訓的第二天和第三天,我都比較早地來到電腦機房加緊作圖。第一周的實訓要完成十六幅圖,其中一半是較復雜的建筑圖,另一半是比較容易的三視圖。第一天我完成了一幅多一點,在第二天和第三天的作圖中,我感覺作圖的速度快了一些,在兩天時間里完成了四幅圖,對考試又慢慢有了信心。除了在老師規(guī)定的時間在電腦室作圖外,我還利用其他的時間繼續(xù)練習作圖,回到宿舍里,休息一段時間,又繼續(xù)作圖。沒辦法啦,苯鳥不先飛就會餓死,一個星期的時間是很短暫的,不加緊練習,考試連及格都沒希望了。這兩天的不斷操作,整個人都感到有些疲勞,特別是手和眼睛,手不停地重復著同樣的操作,一天下來,手感到有些酸痛酸痛的,眼睛長時間對著電腦屏幕,感覺比較疲勞,下課后看東西都有一些朦朧。雖然有一些辛苦,但還是有回報的,作圖速度提高了,作圖錯誤也減少了。在接下來的幾天里,沒有一絲的放松,加緊練習操作。隨著操作的時間越多,作圖的速度也不斷的提高,在實訓周的第四天就提前完成了所有圖畫,比老師規(guī)定的時間提前半天完成任務。
回想這三周的實訓,感覺過得很快,一天天在埋頭苦干中過去了,腦袋中想的全是關于cad的。這三周下來,感覺收獲還真不少。經(jīng)過三周的集中實訓,作圖速度有了明顯提高,如果說以前是走路的話,那現(xiàn)在是坐汽車了;而且作圖中的一些錯誤得到了改正,使得作圖的質(zhì)量得到了提高,對于我們這門課來說,圖質(zhì)量是最重要的。即使你畫的再快,如果畫的不正確的話,那也是沒用的。經(jīng)過一周的集中實訓,我對考試沒有了懼怕,而是充滿了信心,我相信這一周實訓的收獲一定能對付得了考試,并期待在考試中取得好的成績。
我喜歡實訓,雖然有些辛苦和忙碌,但這樣的日子過得充實,并取得不少收獲。
園藝實訓心得總結篇十八
園藝專業(yè)的學習對于我來說是個全新的領域,但通過一學期的課程學習和實訓體驗,我對這門學科有了更深刻的了解和體驗。本文將結合自己的實訓心得,從園藝專業(yè)的背景和意義、實訓項目的內(nèi)容、實訓過程中的收獲、存在的不足和對未來的期待等方面進行總結和展望。
一、園藝專業(yè)的背景和意義。
園藝,是一門通過對植物的研究和培養(yǎng),使其達到一定的生長狀態(tài)及品質(zhì),并以此為基礎,設計、建造和維護花園、公園或其他景觀的專業(yè)學科?,F(xiàn)代園藝還包括了新藥開發(fā)、食品加工、綠化施工以及亞文化產(chǎn)品的生產(chǎn)等相關領域。園藝專業(yè)的意義在于對于社會經(jīng)濟發(fā)展和環(huán)境保護具有重要意義,可以把荒廢的土地變成美麗的園林,美化城市環(huán)境、改善生態(tài)環(huán)境,同時也為人們提供了花展、綠色休閑等業(yè)余活動場所,豐富了人們的精神生活。
二、實訓項目的內(nèi)容。
我們園藝專業(yè)的實訓項目主要分為兩部分,一部分是理論課程,包括基礎課程和專業(yè)課程;另一部分是實際操作課程,包括質(zhì)量技術課程和實驗課程。具體實訓內(nèi)容包括植物繁殖、苗圃管理、園林綠化、花卉栽培、植物保護等。我們學習了植物的生長習性,通過實現(xiàn)對其的營養(yǎng)調(diào)控、有機肥的施用、光照的調(diào)節(jié)、水分供應的控制等手段,來保證植物的生長和健康狀況。同時,在實際操作課程當中,我們還學習了植物病害的治療和預防方法,通過定期對苗木的檢查,識別植物病蟲害及其病因,提出相應的防治措施,進一步加強了我們的實際操作能力。
三、實訓過程中的收獲。
在實訓項目的過程中,我收獲頗豐。首先,我對植物有了更深刻的了解并學會了找到適合植物生長的環(huán)境因素。其次,我加強了實際操作技能、研究了不同品種或不同植物在不同環(huán)境中的生長適應性,通過實際操作,不斷總結、發(fā)現(xiàn)栽培技巧和方法,并且掌握了治療植物疾病的技巧和方法。此外,我也進一步了解了植物生長環(huán)境的原理和控制,更加深刻地理解了植物與環(huán)境的關系。
四、存在的不足。
在實訓過程中也存在一些問題,主要體現(xiàn)在植物繁殖和園林綠化方面。由于實訓課程時間有限,不能進行長時間的觀察和調(diào)整,容易發(fā)生誤操作或者過度營養(yǎng)等問題。同時,也有些操作當中,我們的設備和材料并不完美,某些操作并沒有得到最好的實踐,可能會產(chǎn)生各種植物問題。在未來的實訓過程中,我們應該在把握理論的基礎上,加強實踐操作,同時要注重設備的保養(yǎng)和使用,以達到最好的效果。
五、對未來的期待。
未來的學習和實踐中,我希望可以更加深入地研究和掌握園藝專業(yè)知識,同時學習其他相關知識,比如藥物、食品、綠化、生態(tài)環(huán)境等方面的知識。在實際操作中,希望可以在更加完善的實踐和設備材料下,通過長時間的觀察和調(diào)整,對植物進行更加細致的分析和研究,在提高現(xiàn)有技能的基礎下,不斷探索新的技術和理念。
總之,通過本次園藝專業(yè)的實訓,我不僅學到了很多有關園藝的基礎知識,而且獲得了更加豐富的實踐經(jīng)驗。希望今后還能深入學習并學會更多有關于園藝專業(yè)方面的知識和技術,為美化環(huán)境、改善人們的生活、促進社會經(jīng)濟的發(fā)展做出自己的貢獻。
園藝實訓心得總結篇十九
園藝專業(yè)是一個需要不斷實踐和積累經(jīng)驗的專業(yè)。所以,實訓是我們學習園藝知識的重要途徑。在實訓過程中,我深深領悟到了許多道理和技能,下面是我個人的心得體會。
第一段:實踐是理論的印證。
在課堂上,我們學習了許多理論知識。但是,這些知識如何運用到實踐中,還需要通過實際的操作來驗證。因此,實訓是非常重要的。在實訓過程中,我深刻體會到了課堂上所學內(nèi)容的實際用途。例如,我們學習了植物生長的需求因素,但是只有在實地觀察和操作中才能更加深刻地理解它們的作用,如土壤類型和營養(yǎng)元素對植物生長的影響等。
第二段:團隊合作是學習的動力。
在實訓過程中,團隊合作也是非常重要的。因為個人的力量是有限的,而團隊的力量是無限的。在團隊合作中,我們不僅可以互相學習,共同進步,還能協(xié)調(diào)解決問題。例如,我們在栽培水果蔬菜的過程中,需要耕地、施肥、澆水、除草等,往往需要集中我們的力量才能完成。所以,團隊合作是學習與實踐的重要動力。
第三段:勤奮和耐心是成功的關鍵。
在園藝實訓中,耐心和勤奮也是成功的關鍵。有時我們需要反復嘗試,直到達到理想的效果。例如,在扦插繁殖技術中,我們需要等待一段時間,直到新根生長出來。這就需要我們具有耐心和恒心。同時,我們也要努力工作,并不斷嘗試和反思,這樣才能更好地取得成功。
第四段:安全意識是首要的。
在實訓過程中,安全意識也是至關重要的。因為園藝工作中涉及到許多危險因素,如切割工具、肥料、殺蟲劑等,如果不注意,就會導致事故的發(fā)生。因此,在我們進行操作的過程中,必須要嚴格遵守操作規(guī)程和安全標準。只有提高我們的安全意識,才能更好地保護我們自己和身邊的人。
第五段:實踐是人生的積累。
最后,我認為實踐是人生的一種積累。通過實踐,我們不僅學習到了很多技能和知識,還鍛煉了自己的意志力和情感和社交能力。我們可以在實踐中不斷成長和進步,并創(chuàng)造出更多的成就。因此,實踐也是人生中重要的一部分。
總之,通過園藝專業(yè)實訓,我深刻領悟到了許多道理和技能,對于自己的未來發(fā)展也具有很大的幫助。最后,我相信,只有通過不斷的實踐和積累,我們才能成為真正的園藝專業(yè)人才。
園藝實訓心得總結篇二十
近日,我參加了一次幼兒園的藝術實訓。這次實訓讓我深感藝術教育對于幼兒發(fā)展的重要性,同時也讓我對自己的教育方法和技巧有了更深層次的思考。以下是我對這次幼兒園藝術實訓的心得體會。
第一,藝術教育可以激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力和想象力。在實訓中,我發(fā)現(xiàn)幼兒對于藝術有著天生的熱愛和敏銳的感知力。他們可以通過繪畫、手工和音樂等方式表達自己內(nèi)心的情感和世界觀。而這種創(chuàng)造力和想象力不僅僅可以幫助幼兒發(fā)展藝術技能,還可以促進他們在其他學科的學習中有更好的表現(xiàn)。
第二,藝術教育可以培養(yǎng)幼兒的審美觀和藝術欣賞能力。在實訓中,我使用了一些簡單但富有趣味的教具和教材,讓幼兒們能夠親身感受藝術帶來的美妙。通過欣賞和學習繪畫作品、音樂作品等,幼兒們逐漸培養(yǎng)了對藝術的敏感度和判斷力。他們學會了欣賞美麗的事物,學會了用藝術的眼光看待自己和世界。
第三,藝術教育可以培養(yǎng)幼兒的合作意識和團隊精神。在實訓中,我讓幼兒們進行了一些小組活動,讓他們共同創(chuàng)作一幅畫作或完成一首歌曲。通過合作,幼兒們學會了互相傾聽、互相尊重和互相幫助。他們體驗到了團隊帶來的力量和樂趣,并且在這個過程中培養(yǎng)了自己的合作意識和團隊精神。
第四,藝術教育可以促進幼兒的情商和自我表達能力。在實訓中,我注意到藝術教育能夠讓幼兒們更好地理解和表達自己的情感。他們可以通過繪畫、手工和音樂等方式,將自己的內(nèi)心感受和情感表達出來。在這個過程中,幼兒們學會了如何處理和表達自己的情緒,提高了他們的情商和自我管理能力。
第五,藝術教育可以豐富幼兒的生活和開拓他們的視野。在實訓中,我發(fā)現(xiàn),藝術教育可以讓幼兒們接觸到不同的文化和藝術形式。通過欣賞不同國家的繪畫作品、音樂作品等,幼兒們可以了解到世界的多樣性和魅力。他們學會了尊重不同文化和藝術形式,同時也開拓了自己的視野和思維方式。
總之,幼兒園藝術實訓讓我深刻體會到藝術教育對于幼兒發(fā)展的重要性。藝術教育可以激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力和想象力,培養(yǎng)幼兒的審美觀和藝術欣賞能力,培養(yǎng)幼兒的合作意識和團隊精神,促進幼兒的情商和自我表達能力,豐富幼兒的生活和開拓他們的視野。我將繼續(xù)努力學習和探索,將藝術教育貫穿到幼兒教育的各個環(huán)節(jié)中,為幼兒們營造一個良好的藝術教育環(huán)境,讓他們能夠在藝術中茁壯成長。
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