心得體會的總結過程，不僅是對過去經歷的回顧，更是對未來成長的規(guī)劃。寫心得體會時，可以適當引用一些名言、格言或相關的專家觀點，來支持自己的觀點和論述。下面是一些寫心得體會的典型范文，大家可以從中獲取一些啟發(fā)。
計算機系統(tǒng)心得體會篇一
我從事職業(yè)學校計算機教學工作已有多年，通過這幾年的一線計算機教學工作，有了幾點心得：
存在的問題。
1、部分學生在初中時接觸很少過計算機，并且部分初中學校也沒有開設過計算機理論知識課，這部分學生在進入職校對計算機的認識等于零，所以我們部分職校生的基礎是很不好的。
2、現(xiàn)在的中學生，一般對計算機理論不感興趣，他們都比較喜歡計算機操作，特別是上機操作，操作后立馬就會看到結果是他們喜歡的主要原因。
3、試的形式往往單純采用筆試或機試；試題的質量不高；評分不客觀，信息不反饋等等。因而，導致很多期末拿高分的同學，也未必能通過等級考試。也有些同學，考試筆試得高分，可是上機操作半個小時都未能輸入完80個左右的漢字，更不用說叫他建立一個“學生成績表”了，這就是明顯的理論脫離實際。
4、幾乎所有的學生都喜歡上網（因為大部分學生第一次接觸網絡產生了新鮮感），但他們是愛在網上打游戲，愛在網上聊天，幾乎沒有合理地利用網上資源進行學習，沒有利用網上的資源豐富自己的學科知識，沒有利用網上資源提高自己的個人素質和能力。
5、由于要對付學生的計算機結業(yè)考試，因此上課的內容比較單一，主要是考試合格為目的，這樣一來，對于計算機信息日益發(fā)展的今天是相當不利于學生的，學生學習的知識面很有限。
幾點辦法。
1、為了提高部分計算機基礎比較差的學生學習計算機課程的積極性，在平時的教學過程中，我們結合學校實際，盡量多關照這些學生，讓他們覺得雖然基礎不是很好，但老師們還是很重視他們的，提高他們的信心，這樣他們學習計算機的興趣自然就提高了。
2、針對這些專業(yè)學生普遍不太喜歡計算機理論課的學習、記憶，我們在平時的教學過程中，采用了以下方式，效果挺好。教師將學生必須掌握的理論知識制作成教學課件，或演示給學生看，或讓學生在上機練習時作為練習用軟件，練習對了就給出喜歡的動畫，錯了呢，就給出明顯的提示。這樣，通過教學課件學計算機的課程理論，效果就好多了。同時，教師在備理論教學課時，要精心選材，力求多舉現(xiàn)實生活中的學生比較熟悉的實例，力求深入淺出，力求生動有趣，力求以調動學生學習的積極性為最佳。
當然，還可采用：對理論知識學得好的學生，當眾給予表揚，樹立榜樣，號召大家向他們學習，讓大伙覺得，理論知識學得好，一樣是一件值得榮耀的事。
3、正確引導這些專業(yè)的學生有目的，有意義地上網學習。我們在教學過程中，從學校領導到計算機教師，大家?guī)缀醵夹纬闪斯沧R：網絡資源必須好好地利用，上網學習，包括上網娛樂是大勢所趨。因此如何引導學生正確理性地上網，合理地利用網絡資源為自己所用，就成了教師們的迫切任務。在平常的教學過程中，我們要求從事計算機課程教學的教師們，要經常利用多媒體教學資源給學生們演示如何在網上查找學科知識，學科資源；讓學生形成這樣一個意識：網絡還真的可以為我們專業(yè)的學習服務。教會學生要有目的，有計劃地上網。我們的計算機教學教師，經常在學生上網前，要求學生們寫出本次上網的步驟，先做什么，后做什么，最后做什么。這樣做了，學生上網有了目的，有了計劃，就不會在陌生的網絡面前手腳無措，漫無邊際了。職高校學生上網許多是沒有目的`，不少學生上網就只是為了玩，聊天，打游戲。因此，作為管理，指導這些學生上機或上網的教師，就要先自己測算好學生完成計劃練習所用的時間，盡量將學生的上網時間安排緊湊，盡可能讓學生在上網時，既能完成教學任務，又沒有太多的時間打游戲啊聊天什么的。
4、在學習考試內容的同時，也能安排一定的時間給學生介紹更多的計算機基礎知識，豐富學生的計算機知識，讓他們對計算機產生更濃厚的學習興趣。
5、真正要使學生們對計算機課程的學習興趣持久下去，教師要做的就是及時解決學生們在學習過程中遇到的問題。要做到這一步實在是不容易，它要求老師在課內課外，無論是學生上機練習或是教師演示，都要經常性有目的地向學生提問，并多方設想，學生懂了沒有了？可能會存在什么問題？再就是教師對待學生們的提問一定要和氣，不要太嚴肅，否則，學生就是有了問題也不敢問了。
幾點建議。
1、現(xiàn)有的中學，所用的計算機課程教材過于單一，不太適應社會的發(fā)展。因此，建議上級主管部門，根據(jù)中學生實際設計算機課程教材。
2、通過對學生們正確、理性的上網的培養(yǎng)，形成了這些學生學習、上網，再學習、再上網，從而達到知識提升的良性循環(huán)。
3、兩年級的時候能夠安排一些相關于專業(yè)的計算機課程，以豐富學生的知識點。
4、教師設法及時解決學生們平時遇到的電腦問題，給學生繼續(xù)學習計算機課程提供了可持續(xù)學習的后動力。
計算機系統(tǒng)心得體會篇二
作為一名學習計算機專業(yè)的學生，在學習計算機系統(tǒng)概論這門課程中，我收獲了許多關于計算機系統(tǒng)的知識和體驗，讓我更加深入地了解了計算機系統(tǒng)的構成和工作原理。在這門課程中，我學到了很多重要的概念和知識，同時也認識到了計算機系統(tǒng)對于現(xiàn)代社會的重要性和必要性。在下文中，我將分享我對于計算機系統(tǒng)概論的心得體會。
第一段：引言。
計算機系統(tǒng)是我們現(xiàn)代社會中不可或缺的一部分，計算機系統(tǒng)概論這門課程作為計算機專業(yè)的學生們必修的一門課程，在我們的學習和實踐中具有非常大的意義。計算機系統(tǒng)概論主要教授計算機系統(tǒng)基礎知識以及計算機系統(tǒng)的應用，對于我們學習計算機專業(yè)的學生來說是一門非常重要的課程，同時也可以讓我們更好地掌握計算機科學知識。
計算機系統(tǒng)是指由硬件和軟件兩部分組成的計算機網絡，包括了計算機硬件、操作系統(tǒng)、應用軟件等等。計算機系統(tǒng)的核心是計算機硬件，包括了CPU、內存、硬盤、顯示器等硬件設備。而軟件則是計算機硬件的運行指令，包括了操作系統(tǒng)、應用軟件等部分。在學習計算機系統(tǒng)概論這門課程中，我們深入地理解了計算機系統(tǒng)的架構和組成，掌握了計算機軟件與硬件之間的基本關系。通過這些理論知識的學習，我們可以更好地理解計算機系統(tǒng)，并對計算機系統(tǒng)的運行原理和工作方式有一個更為深入的了解。
第三段：對于操作系統(tǒng)的認識。
操作系統(tǒng)是計算機系統(tǒng)中非常重要的一部分，它是連接計算機硬件和軟件的橋梁。在計算機系統(tǒng)概論課程中，我們深入學習了操作系統(tǒng)的基本概念、結構、功能和實現(xiàn)原理。操作系統(tǒng)通過提供資源管理、進程調度和文件管理等機制，協(xié)調各種軟件和硬件部件的工作，使得整個計算機系統(tǒng)可以高效地工作。在學習操作系統(tǒng)的過程中，我們還學習了一些常用操作系統(tǒng)的特點和使用方法，比如：Windows、Linux等。通過學習操作系統(tǒng)的知識，我們不僅掌握了關于操作系統(tǒng)的原理和概念，也為我們后續(xù)的學習和工作提供了必要的基礎知識。
第四段：對于計算機網絡的認識。
計算機網絡是現(xiàn)代社會中非常重要的一項基礎設施，在計算機系統(tǒng)概論課程中，我們也學習了一些關于計算機網絡的知識。計算機網絡是多臺計算機通過通信設備組成互聯(lián)網，其中包括了計算機網絡的概念、結構、通信協(xié)議等部分，還學習了常用的網絡協(xié)議如TCP/IP協(xié)議等。通過學習計算機網絡的知識，我們可以更好地了解計算機之間的通信原理和方法，也能深入地理解計算機網絡的運行機制和工作原理。
第五段：總結。
通過學習計算機系統(tǒng)概論這門課程，我們可以更加深入地了解計算機系統(tǒng)的構成和工作原理，從而更好地理解計算機科學的基礎知識和發(fā)展歷史。在這個信息化、數(shù)字化的時代中，計算機系統(tǒng)概論這門課程更加突顯了其重要性，了解計算機系統(tǒng)對于我們的學習和生活有著非常大的影響和幫助。通過學習計算機系統(tǒng)概論，我們可以拓寬自己的知識視野，同時也為我們后續(xù)的學習和工作提供了必要的基礎知識和思考方式。
計算機系統(tǒng)心得體會篇三
計算機操作系統(tǒng)是鋪設在計算機硬件上的多層系統(tǒng)軟件，不僅增強了系統(tǒng)的功能，而且還隱藏了對硬件操作的細節(jié)，由它實現(xiàn)了對計算機硬件操作的抽象。
操作系統(tǒng)是管理計算機系統(tǒng)的全部硬件資源包括軟件資源及數(shù)據(jù)資源;控制程序運行;改善人機界面;為其它應用軟件提供支持等，使計算機系統(tǒng)所有資源最大限度地發(fā)揮作用，為用戶提供方便的、有效的、友善的服務界面。
操作系統(tǒng)的一些原理在生活中的應用主要有以下幾個，結合生活中的例子，可以化抽象為具體，我們會更加清楚地了解到其原理與操作過程：
1、銀行家算法——避免死鎖。
死鎖的產生是指兩個或兩個以上的進程在執(zhí)行過程中，因爭奪資源而造成的一種互相等待的現(xiàn)象，若無外力作用，它們都將無法推進下去。此時稱系統(tǒng)處于死鎖狀態(tài)或系統(tǒng)產生了死鎖，這些永遠在互相等待的進程稱為死鎖進程。由于資源占用是互斥的，當某個進程提出申請資源后，使得有關進程在無外力協(xié)助下，永遠分配不到必需的資源而無法繼續(xù)運行，這就產生了一種特殊現(xiàn)象死鎖。我覺得操作系統(tǒng)所講的死鎖就好像兩個人竟過獨木橋，兩輛車竟過單行橋等阻塞現(xiàn)象，原因是共享資源，即道路。
為提高系統(tǒng)資源的利用率，避免死鎖并不嚴格限制死鎖必要條件的存在，而是在資源的動態(tài)分配過程中，使用某種方法去防止系統(tǒng)進入不安全狀態(tài)，從而避免死鎖的最終出現(xiàn)。然而，最有代表性的避免死鎖的算法，是dijkstra的銀行家算法。在該方法中把系統(tǒng)的狀態(tài)分為安全狀態(tài)和不安全狀態(tài)，只要能使系統(tǒng)始終都處于安全狀態(tài)，便可以避免發(fā)生死鎖。銀行家算法的基本思想是分配資源之前，判斷系統(tǒng)是否是安全的;若是安全的，才分配。
我們可以把操作系統(tǒng)看作是銀行家，操作系統(tǒng)管理的資源相當于銀行家管理的資金，進程向操作系統(tǒng)請求分配資源相當于用戶向銀行家貸款。為保證資金的安全,銀行家規(guī)定：
(1)當一個顧客對資金的最大需求量不超過銀行家現(xiàn)有的資金時就可接納該顧客;。
(2)顧客可以分期貸款,但貸款的總數(shù)不能超過最大需求量;。
(4)當顧客得到所需的全部資金后，一定能在有限的時間里歸還所有的資金。
另外，我們也可以把操作系統(tǒng)看作是建造房子，操作系統(tǒng)的資源看作是造房子的起吊機臺數(shù)，進程向操作系統(tǒng)請求分配資源相當于建造房子時申請的起吊機臺數(shù)。為保證工程的順利進行，其操作過程如下：?當一棟房子對起吊機的最大需求量不超過建造房子現(xiàn)有的起吊機時可接納該房子的建造;所要建造的房子可以分開幾次申請起吊機，但申請的起吊機的總數(shù)不能超過最大需求量;當現(xiàn)有的起吊機臺數(shù)不能滿足某棟房子尚需的起吊機時，對該棟房子所需的起吊機數(shù)可推遲給予，但總能是房子在有限的時間里得到貸款;當建造的房子得到所需的全部起吊機后，一定能在有限的時間里歸還所有的起吊機數(shù)。
2、進程同步問題：進程管理模塊包括進程概念、進程調度、進程互斥、進程同步、進程通信、進程死鎖各知識單元。進程概念包含進程特征、進程狀態(tài)與轉換、進程控制各知識點;進程調度包含調度時機、調度算法、調度過程各知識點;進程互斥包含與時間有關的錯誤、臨界資源與臨界區(qū)、臨界區(qū)使用原則、臨界區(qū)互斥訪問的解決途徑、臨界區(qū)互斥訪問的解決途徑各知識點;進程同步包含信號量同步機制、生產者與消費者問題、讀者與寫者問題、哲學家進餐問題各知識點;進程通信包含忙等待策略、睡眠和喚醒策略、消息傳遞策略各知識點;進程死鎖包含產生原因、必要條件、解決途徑各知識點。
一個進程到達了確定的點后，除非另一些進程已經完成了某些操作，否則不得不停下來等待另一進程為它提供的消息，早未獲得消息前，該進程處于等待狀態(tài)，獲得消息后被喚醒處于就緒狀態(tài)，這就是進程同步。我們在生活中也可以找到相應的例子：例如汽車司機和售票員，汽車司機負責開車、進站、開車門、關車門與進站;售票員負責售票、進出站后觀察車門，給司機發(fā)開關門信息;正常狀態(tài)下，各自活動，司機開車，售票員售票;在進出站時雙方要進行進程同步。
3.生產—消費者問題在實際的操作系統(tǒng)操作過程中，經常會碰到如下場景：某個模塊負責產生數(shù)據(jù)，這些數(shù)據(jù)由另一個模塊來負責處理(此處的模塊是廣義的，可以是類、函數(shù)、線程、進程等)。產生數(shù)據(jù)的模塊，就形象地稱為生產者;而處理數(shù)據(jù)的模塊，就稱為消費者。
單單抽象出生產者和消費者，還夠不上是生產者—消費者問題。該問題還需要有一個緩沖區(qū)處于生產者和消費者之間，作為一個中介。生產者把數(shù)據(jù)放入緩沖區(qū)，而消費者從緩沖區(qū)取出數(shù)據(jù)。
為了理解這一問題，我們舉一個寄信的例子。假設你要寄一封平信，大致過程如下：
1、你把信寫好——相當于生產者制造數(shù)據(jù)。
2、你把信放入郵筒——相當于生產者把數(shù)據(jù)放入緩沖區(qū)。
3、郵遞員把信從郵筒取出——相當于消費者把數(shù)據(jù)取出緩沖區(qū)。
4、郵遞員把信拿去郵局做相應的處理——相當于消費者處理數(shù)據(jù)。
操作系統(tǒng)知識點看似繁雜,但究其原理,在對不同系統(tǒng)資源功能進行管理時,所采取的策略和方法有很多是相同的。從操作系統(tǒng)四種重要實現(xiàn)技術出發(fā)的橫向技術線包括中斷技術、共享技術、虛擬技術和緩沖技術。
計算機系統(tǒng)心得體會篇四
現(xiàn)代的社會日新月異，電腦成為人們生活中必備的一門知識，也給人們的生活帶來了很大的方便。高科技的發(fā)展，也需要老師掌握一定的計算機知識，利用網上的教育資源為教學服務，促進學生的發(fā)展。
這次培訓的時間雖然不長，但可以說是受益匪淺。通過這次培訓，我學會了課件制作，建立了個人郵箱、博客，還學會了發(fā)郵件、發(fā)博文等相關知識，在電腦培訓之前，總覺得電腦知識是霧里看花，水中望月。經過老師的.講解，發(fā)覺學電腦并不是那么深不可測，收獲了以后，反而覺得這是一件很快樂的事。
現(xiàn)在，學校為提高教師的自身水平提供了良好的平臺，為教師的發(fā)展提供了契機，我們還有什么不滿足，不管是現(xiàn)在，還是將來，我們都應該加強學習，不斷給自己“充電”，才能不斷地開拓進取，勇于創(chuàng)新，才不至于被社會淘汰。經過短暫的培訓，我感到了學習的快樂，也嘗到了成長的快樂，這就是學習并快樂著吧！
計算機系統(tǒng)心得體會篇五
來到xx已經有一周了，通過這幾天緊張而充實的學習，我受益匪淺，我主要學的是計算機網絡專業(yè)，在這里我不僅感受到了設備的先進性和所學知識的專業(yè)性，還有這種快節(jié)奏的生活，進一步增強了我戰(zhàn)勝困難，克服困難的勇氣。
在xx只待了短短幾天，我卻深深感受到了xx的確是一個既發(fā)達又有親和力的`城市，處處充滿了人文精神，人文精神是城市的根與魂，是城市文明的核心。開拓、創(chuàng)新、團結、奉獻則是深圳精神。我想深圳之所以有今天，就是因為她的精神所在。
通過這次短期培訓，我想我更應該好好學習，用知識武裝我自己，成為一個有用的人。
計算機系統(tǒng)心得體會篇六
計算機系統(tǒng)是我們今天日常生活中不可缺少的一部分，每個人都會用到計算機，但并不是每個人都知道計算機系統(tǒng)的構造和原理。在學習計算機系統(tǒng)概論這門課程中，我深入地了解了計算機系統(tǒng)的架構、CPU、內存、I/O以及操作系統(tǒng)等方面的知識。在學習過程中，我體會到了以下幾個方面：
在學習計算機系統(tǒng)概論課程中，我們先從計算機系統(tǒng)的架構開始學習，它是計算機系統(tǒng)的核心。計算機系統(tǒng)中最重要的部件就是CPU，它包含了ALU、寄存器、控制單元等。CPU負責逐條指令執(zhí)行計算機程序，把指令從內存中取出，解釋成具體操作，并在各個寄存器和內存單元之間傳遞數(shù)據(jù)。此外，計算機系統(tǒng)還包含了內存、輸入輸出設備等。
在學習計算機系統(tǒng)概論的過程中，我意識到了內存是計算機系統(tǒng)中非常關鍵的一個部分。內存是所有程序和數(shù)據(jù)的存儲地方，它在計算機中的作用比較重要。我們通常所說的內存，是指RAM（隨機存儲器）而不是ROM（只讀存儲器）。RAM在計算機中充當了程序運行和臨時保存數(shù)據(jù)的角色，RAM的大小和存取速度對計算機的運行速度有著非常重要的影響。
學習計算機系統(tǒng)概論這門課程中，我也更加深入地了解到了輸入輸出設備的重要性。計算機系統(tǒng)中的I/O就是通過輸入輸出設備來實現(xiàn)的。不同的輸入輸出設備，對應的I/O方式和速度也不同。在計算機系統(tǒng)中，I/O的速度越快越好，這樣可以大大提高計算機的工作效率。
學習計算機系統(tǒng)概論的過程中，我發(fā)現(xiàn)操作系統(tǒng)是計算機中各部件之間的紐帶，無論是CPU、內存、I/O設備還是其他軟件，都需要通過操作系統(tǒng)來調度和協(xié)調。操作系統(tǒng)作為計算機系統(tǒng)中管理軟件的核心，負責管理計算機系統(tǒng)上的所有資源，并提供各種服務和接口，以方便用戶使用計算機。學習操作系統(tǒng)知識對于我們更好地理解計算機系統(tǒng)的運作方式和原理至關重要。
第五段：總結。
學習計算機系統(tǒng)概論這門課程，讓我更加深入地了解了計算機系統(tǒng)的架構、CPU、內存、I/O和操作系統(tǒng)等方面的知識。通過學習，我認識到計算機系統(tǒng)是一個復雜的系統(tǒng)，它由各種不同的硬件、軟件和組件構成。學習計算機系統(tǒng)概論并深入了解計算機系統(tǒng)的構造、原理和運作方式，對于我們進一步提高計算機應用水平和編程能力具有十分重要的意義。
計算機系統(tǒng)心得體會篇七
計算機，即電腦，隨著科學技術的發(fā)展，不斷進行著更新發(fā)展。伴隨著計算機走入人類生活，它已成為人們日常生活必不可少的一部分，甚至成為當下許多人工作生活依賴的工具，并衍生了一些與計算機有關的職業(yè)，如電腦工程師、軟件設計師等。人們不再為了科學地研究大規(guī)模的數(shù)據(jù)運算而發(fā)展計算機，計算機已經不再只是用于科學計算，而逐漸推廣到聊天、沖浪、游戲等。計算機與人類社會的其他產業(yè)也產生密切相關的影響，計算機也實現(xiàn)了工業(yè)的標準化、批量化、低能耗。計算機系統(tǒng)由硬件與軟件組成。隨著新材料的開發(fā)使用，人們開發(fā)出了更高性能的芯片、處理器，儲存空間更大而體積卻更加小巧，顯示器帶給我們的視覺感官也越來越真實，應人們的新需求，掃描儀、印刷機、投影儀等產品也隨之誕生。集成電路的更新?lián)Q代，帶動了整個計算機系統(tǒng)硬件的高速升級。而軟件部分，隨著研發(fā)人員對系統(tǒng)軟件的不斷完善改進，操作系統(tǒng)變得愈發(fā)人性化，應用軟件更加多樣化，滿足著人們日益增長的工作需求以及生活娛樂需要。
進入大學，計算機無時無刻在伴隨著我們，給我們在學習的生活增添了樂趣。然而這個學期將是展現(xiàn)自我能力的一個好時機，要想把握住機會，展示自己，計算機知識是不可或缺的。而要想熟練掌握計算機知識，這就要看你在平時上課有沒有認真聽講，在上操作課的時候有沒有認真的完成老師所布置的任務，還有平時自己積累的知識跟經驗，這些都將成為面臨考試的一項重要的準備工作?；谶@樣對社會現(xiàn)狀的認識，讓我積極、認真地對于學習計算機課程有了較為良好的心理基礎。而我在第一次接觸計算機就覺得很新鮮，覺得很奇妙，上網、玩游戲什么的操作都很是簡單，但隨著需求的變化，自己對電腦接觸的不斷深入，對計算機的認識越來越深，特別是進到大學，專業(yè)要求進行電腦利用數(shù)據(jù)畫圖、學習了各種操作并不簡單的辦公軟件等等之類。
更令人惱火的是，當在制圖、辦公過程中，遇到一些電腦系統(tǒng)出錯導致文件成果丟失的令人惱火的突發(fā)問題時，我才深深地感受到自己計算機知識是多么的欠缺，自己終歸不是學計算機專業(yè)的，對計算機知識的掌握都是零散的，對這些突發(fā)問題只能束手無策。這也更堅定了我好好學習計算機技術的決心。翻開主教材的第一節(jié)，我不禁有點傻眼，和我想象中的第一節(jié)不一樣，它不是什么我們會、卻不精通的軟件的相關學習，而是在我的觀念世界里地球人都能做到的——電腦開機，雖很意外可我還是認認真真的看了相關內容，也完成了實驗要求。在做著這項在我看來在簡單不過的電腦操作時，我想了很多以前都不會想到的東西，簡簡單單一個開機鍵凝聚了多少代人的智慧!其實深思一下就能想到，在電腦發(fā)明的最開始的最開始，想要啟動電腦絕對不是像現(xiàn)在輕輕松松地按一個開機鍵就能做到的。那一個簡簡單單的啟動電腦的過程簡化尚且如此，那其他由復雜而又浩瀚如星海的程序代碼及函數(shù)所構成的程序應用及電腦操作又將會是怎樣的神秘呢?我不禁對他們充滿了好奇和探索之心。
計算機課是一門知識性和技能性相結合、理論性和操作性都很強的科目，既不同于人文課程又和計算機的專業(yè)課有所區(qū)別。我們應該堅持“邊講邊練、精講多練”的做法，因材施教，激勵著我們的學習興趣，積極拓展我們的學習目標，使我們?yōu)榻窈笞呦蛏鐣诰唧w工作崗位上的計算機應用打下良好的基礎對一些從小就沒有養(yǎng)成良好學習習慣的同學，出現(xiàn)了一些在要多了解相關知識，讀思考，多提問題，多問幾個為什么，要學以致用，計算機網絡使學習、生活、工作的資源消耗大為降低。我們是新一代的人用的都是高科技，也隨著現(xiàn)在的社會日新月異，高科技的，需要老師掌握一定的計算機知識，才能更好的幫助我們。不過有時也要動我們的腦子，要個人親身去體會，去實踐，把各項命令的位置，功能，用法記熟，做熟。提高我們整體的知識，打好基礎最初，我了解了計算機的硬件與系統(tǒng)軟件的安裝，維護知識。在學習這一部分內容時授課老師深入淺出，讓我們自己積極動手操作，結合實踐來提高自己的操作能力，使每個學員得到了一次鍛煉的機會。其次，學習了常用的辦公軟件，主要有word，excel，powerpoint等，以及常用的幾種軟件的應用技巧，同時也學習了一些解決實際應用過程中經常出現(xiàn)的問題的方法，相信這次學習，會讓我在今后的工作中運用電腦時能夠得心應手。
為了提高大家的認識，老師不僅采用實物演示的辦法，而且還為我們提供實踐操作的機會來為大家講解有關組建局域網以及網絡維護方面的知識，介紹了一些平時我們很少用到的網絡檢測命令，對我們今后維護自己的局域網絡有很大的幫助。同時在方遠電腦學校的學習中我們不僅學到很多計算機方面的知識，更重要的是增進了和其他學員之間的交流。同學們坐在一起暢所欲言，互相討論，交流，把自己不理解，不明白的地方提出來，讓老師來幫助解決，這樣使得相互之間都得到了學習，鞏固知識的機會，提高了學習的效率。通過這次學習我真正體會到了計算機知識的更新是很快的，隨著教育體制的改革和教育理念的更新，以及信息技術的飛速發(fā)展，如何接受新的教育理念，轉變我們傳統(tǒng)的教育觀念，來充實我們的專業(yè)技能，已經成為我們每一個人必須要解決的第一個問題。只有不斷地學習，才能掌握最新的知識，才能在以后把工作做得更好。我們也渴望能夠多學關于計算機方面的知識。
學習是辛苦的，但我認真的去把內容自學好，認真完成每一節(jié)的學習任務。但是，計算機知識更新是很快的，只有不斷地學習，才能掌握最新的知識。因此，在以后的`學習工作中，我還要繼續(xù)學習、操作，熟練運用這些知識，不斷完善和充實自己，爭取做一個合格的當代大學生，將來做一名對社會有用的人。我相信在更多的學習機會中，我們懂的也會越來越多。不管是現(xiàn)在還是將來，每個大學生都應不斷地加強學習，不斷地給自己“充電”，才能不斷的開拓進取，勇于創(chuàng)新，才不至于被社會淘汰。
計算機系統(tǒng)心得體會篇八
陳紅世紀之交，學與技術突飛猛進，新的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)層出不窮。人們發(fā)現(xiàn)，這些偉大成就的每一樁每一件，不是直接就是間接與計算機有關。計算機已經成為一種現(xiàn)代文化，這種文化使人類在邁向新世紀時欣欣向榮，充滿生機。人們越來越感覺到：計算機跟語言一樣，是人類社會每時每刻都不可缺少的；現(xiàn)代計算已經成為與理論研究和試驗研究并駕齊驅的第三種重要的學研究方法；電腦真正成了“人類通用智力工具”；計算機文化已如燦爛朝陽，照亮著人類社會前進的道路。
覽相關網頁、文字信息的保存等大量實用的知識。這次學習讓我更新了觀念,充分認識到了現(xiàn)代教育教學媒體特性的重要性，懂得了計算機的工作原理,領悟到電腦是人人必會,事事必備的機器。學習是辛苦的，但我認真的去把所有內容學好，認真完成每一天的學習任務。這次培訓為提高教師的自身水平提供了良好的平臺，為教師專業(yè)發(fā)展提供了愜機。不管是現(xiàn)在還是將來，每個教育者應不斷地加強學習，不斷地給自己“充電”，才能不斷的開拓進取，勇于創(chuàng)新，才不至于被社會淘汰。經過六周的學習計算機的過程，我感到了學習計算機的'好處，同時也感到了學習計算機的重要性。
學習是辛苦的，但我認真的去把所有內容學好，認真完成每一天的學習任務。這次培訓為提高教師的自身水平提供了良好的平臺，為教師專業(yè)發(fā)展提供了愜機。不管是現(xiàn)在還是將來，每個教育者應不斷地加強學習，不斷地給自己“充電”，才能不斷的開拓進取，勇于創(chuàng)新，才不至于被社會淘汰。經過六周的學習計算機的過程，我感到了學習計算機的好處，同時也感到了學習計算機的重要性。我們正在做著前人沒有做過的事情，開創(chuàng)著現(xiàn)代教育的一個新時代，沒有現(xiàn)成的經驗可以借鑒，所以必須邊實踐邊總結，升華到理性認識再指導進一步的實踐，這才是正確的方法。
計算機系統(tǒng)心得體會篇九
在進行計算機網絡課程設計實驗開始之前，由于計算機網絡的課程才剛剛開始，我對tcp/ip、路由、vlan等等的概念只是聽說過，甚至連路由器和交換機都分不清楚，就這樣從零基礎開始了做課設的日子。
最初我們主要靠老師給的資料對設備以及我們的實驗目的進行研究，看完資料還是一頭霧水，不知所云，后來通過一些小實驗慢慢開始對組網有了感性的認識。
我知道了用于組建以太網的電纜有3種：直通電纜，用來將pc機或路由器的以太網接口連接到集線器或交換機上;交叉電纜，用來實現(xiàn)集線器到集線器、集線起到交換機、交換機到交換機、pc機到pc機的連接;反轉電纜，用于從pc機到路由器或交換機控制臺的連接。
我還學會了用console口或用telnet來配置路由器(包括設置路由器的以太網口、串口的ip地址，設置路由協(xié)議rip或ospf，數(shù)鏈層的協(xié)議使用默認的ppp協(xié)議)，對主機進行ip地址、子網掩碼、網關的設置外，我還澄清了過去對網線使用上的一些模糊認識。我想對以后計算機網絡的學習提前有了了解和認知。
后來我們開始組稍微大一點的網絡，在整個過程中，對路由器和交換機的設置以及vlan的意義有了一定的認識。在配置設備的時候，對幫助指令“?”的使用有深刻的印象，它對初學者真的有很大的幫助。我還學會了如何劃分vlan，如何使不同vlan之間相互通信。同時我們也遇到了很多問題，通過其他組同學以及助教的幫助，我們一點點查找問題，慢慢進步。
在進行最后的校園網組建過程中，雖然設計的網絡理論上是行得通的，在實際中，由于各種各樣的因素，人為的或是環(huán)境的，出現(xiàn)了很多問題。由于對很多東西的了解都很膚淺，所以排查錯誤都特別難。遇到問題基本上都在猜測原因，根本不知道怎么分析，在大家的協(xié)力幫助和團隊的努力下，我們勉強完成了實驗。
通過這個課程設計，我學到了很多東西，在技術方面，對很多概念和整個組網的過程有了一定程度的了解。在團隊合作方面，我認識到分工合作的意義，還有計劃的重要性。
最后，我覺得在計算機網絡課程才開始的時候來進行計網課設真的有點心有余而力不足的感覺，通過實驗發(fā)現(xiàn)自己懂的東西真的特別有限，所以我會在后續(xù)的課程中，結合計網課設的經歷好好學習。
計算機系統(tǒng)心得體會篇十
作為一名計算機專業(yè)的在校學生，我在學習“計算機系統(tǒng)概論”這門課程時深受啟發(fā)和收獲。通過這門課程的學習，我對計算機系統(tǒng)的各個方面有了更加深刻的認識和理解。在這篇文章中，我將分享我對“計算機系統(tǒng)概論”這門課程的心得體會，以及我在此過程中所學到的知識和技能。
在課程的初學階段，我們了解到了計算機系統(tǒng)的構成和組成部分。我們了解到了計算機系統(tǒng)的硬件和軟件組成部分，包括計算機的各種輸入輸出設備、主板、CPU、內存、硬盤等。此外，我們還學習了計算機系統(tǒng)的工作原理、性能指標等相關知識。在這一階段我深切認識到計算機系統(tǒng)是我們日常生活的必需品，它在如今的社會中有著不可替代的作用。
第二段：深入了解計算機網絡。
隨著技術的不斷進步，計算機系統(tǒng)的發(fā)展和網絡技術的迅猛發(fā)展密不可分。在第二階段的課程學習中，我們了解了計算機網絡的基本概念、工作原理和網絡協(xié)議。我們學習了網絡拓撲的結構分類、組建網絡的方法和一些常見網絡攻擊的防御方法等。在學習的過程當中，我意識到了網絡技術的前景和重要性，同時也認識到了網絡安全的重要性。
第三段：了解操作系統(tǒng)。
隨著對計算機系統(tǒng)硬件的了解，我們開始接觸操作系統(tǒng)的知識。在這一階段，我們了解了各種操作系統(tǒng)的原理、分類、特點、安裝和配置等相關知識。此外，我們還學習了計算機系統(tǒng)的啟動過程、應用程序的運行原理等知識。在這一階段，基本上把我們所使用的計算機系統(tǒng)的相關知識全部了解完成。
第四段：掌握計算機編程。
在學習完計算機系統(tǒng)的各個組成部分后，我們開始學習最有趣的一部分——編程。我們學習了計算機編程的基本原理、語言、編程工具等內容。此外，我們還學習了面向對象編程、數(shù)據(jù)結構與算法、數(shù)據(jù)庫和學習Java編程語言等方面的知識。在這個階段其實更多的是實踐操作部分，我們在實踐中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，體驗編程的樂趣。
第五段：結語。
通過這門“計算機系統(tǒng)概論”課程的學習，我不僅學到了計算機系統(tǒng)的相關知識和技能，還將這些知識和技能應用到實際項目中。在這個過程中，我也意識到了計算機系統(tǒng)的進步、技術的不斷更新和發(fā)展給我們帶來的今后潛在的挑戰(zhàn)和機遇。因此，在繼續(xù)學習和提升技術的道路上，我們需要不斷努力，積極探索，為社會的信息化建設做出更大的貢獻。
計算機系統(tǒng)心得體會篇十一
電腦使用一段時間后機箱里會存積大量的灰塵，這些灰塵會影響硬件的散熱，尤其會影響cpu的散熱。具體的表現(xiàn)是主機工作時噪聲變大，經常出現(xiàn)操作反映遲緩等現(xiàn)象(有時候病毒、木馬和垃圾文件過多也是此現(xiàn)象，所以要具體情況具體對待)。那么多長時間清掃一次合適呢?這要看你的機器所處的環(huán)境的浮塵量了，一般在自己家里一個季度到半年清掃一次就可以了(新買的電腦建議在過了保修期以后再清掃，因為一旦打開機箱即保修自動終止)，因為對于新手來說過于頻繁的清掃反而會增大硬件意外損壞的風險。清掃時將機箱蓋打開，用軟毛刷子輕輕掃去附著在主板各硬件表面的灰塵，然后將cpu風扇拆下(散熱片不要從主板上拆下來)，仔細掃去風扇葉片和散熱片縫隙里的灰塵。然后拔掉內存，將內存插槽和內存條上的觸點用潮濕的軟布輕輕的擦干凈。最后將所有部件裝回原位就可以了。
關于操作系統(tǒng)的維護網上有很多這方面的內容，我這里就不過多的介紹了。不過我要說一下我自己的一些經驗。
1、對于新手要盡量安裝一鍵還原工具。一些品牌機都會帶有一鍵還原工具，如果是組裝的機器或是沒有預裝操作系統(tǒng)的品牌機，都是沒有此類軟件的，建議你在安裝完操作系統(tǒng)后的第一時間安裝這些軟件并備份系統(tǒng)盤。
2、重裝或更換操作系統(tǒng)前把一鍵還原工具卸載掉。因為這些軟件很多都會保護引導區(qū)(mbr)，所以在安裝了這類軟件后無法完成系統(tǒng)的重裝。(所以我現(xiàn)在是不用一鍵還原的)。
3、不要把“我的文檔”放在系統(tǒng)盤。因為在“我的文檔”中往往會保存一些比較大的文件，如果在系統(tǒng)盤，會占用本來就有限的系統(tǒng)盤空間，而且在一鍵還原或重裝系統(tǒng)后系統(tǒng)盤的數(shù)據(jù)會被全部重寫，原來的文件都將不復存在。
4、整理c盤的碎片時切忌不要讓電腦做任何事情。這一點我深有體會，我曾經因為在整理碎片時瀏覽網頁而導致系統(tǒng)崩潰。
5、盡量安裝功能多的軟件。這樣可以減少系統(tǒng)中軟件的數(shù)量，從而節(jié)省磁盤空間，但也不要過于求大求全，夠用即可。
6、對于有經驗的人來說可以關閉自動更新和系統(tǒng)還原，這樣可以讓系統(tǒng)運行更順暢。
7、軟件能用原版就用原版。很多軟件都有解除版、漢化版、簡化版、增強版等版本，這些版本很多都存在問題，有的還有病毒，所以軟件還是原版好。
8、系統(tǒng)優(yōu)化要慎重。我曾經因優(yōu)化后系統(tǒng)不能正常工作而重裝。
9、卸載軟件后要及時刪除其安裝目錄。很多軟件在卸載后會在其安裝目錄里保留一些文件，雖然一般都不是很大，但系統(tǒng)用的時間長了難免會留下大量這類垃圾文件。所以在卸載完一個軟件后要查看其安裝目錄是否依然存在，如果存在就將其刪除，無法刪除的可以在安全模式下刪除。
10、盡量避免強行終止進程。這樣可以減少垃圾文件的產生，有時候被強行終止后的程序還會工作不正常，甚至徹底不能用了。
計算機系統(tǒng)心得體會篇十二
1、法國物理學家帕斯卡(1623-1662)：在1642年發(fā)明了第一臺機械式加法機。該機由齒輪組成，靠發(fā)條驅動，用專用的鐵筆來撥動轉輪以輸入數(shù)字。
2、德國數(shù)學家萊布尼茨：在1673年發(fā)明了機械式乘除法器?；驹砝^承于帕斯卡的加法機，也是由一系列齒輪組成，但它能夠連續(xù)重復地做加減法，從而實現(xiàn)了乘除運算。
3、英國數(shù)學家巴貝奇：1820xx年，在歷經20xx年努力終于發(fā)明了“差分機”。它有3個齒輪式寄存器，可以保存3個5位數(shù)字，計算精度可以達到6位小數(shù)。巴貝奇是現(xiàn)代計算機設計思想的奠基人。
英國科學家阿蘭圖靈(理論計算機的奠基人)。
圖靈機：這個在當時看來是紙上談兵的簡單機器，隱含了現(xiàn)代計算機中“存儲程序”的基本思想。半個世紀以來，數(shù)學家們提出的各種各樣的計算模型都被證明是和圖靈機等價的'。
美籍匈牙利數(shù)學家馮諾依曼(計算機鼻祖)。
計算機應由運算器、控制器、存儲器、
輸入設備和輸出設備五大部件組成;。
應采用二進制簡化機器的電路設計;。
采用“存儲程序”技術,以便計算機能保存和自動依次執(zhí)行指令。
七十多年來，現(xiàn)代計算機基本結構仍然是“馮·諾依曼計算機”。
1、1946年2月由賓夕法尼亞大學研制成功的eniac是世界上第一臺電子數(shù)字計算機。“誕生了一個電子的大腦”致命缺陷：沒有存儲程序。
按計算機用途分類：通用計算機和專用計算機。
按計算機規(guī)模分類：巨型機、大型機、小型機、微型機、工作站、服務器、嵌入式計算機。
按計算機處理的數(shù)據(jù)分類：數(shù)字計算機、模擬計算機、數(shù)字模擬混合計算機。
1.1.4計算機的特點及應用領域。
計算機是一種能按照事先存儲的程序，自動、高速地進行大量數(shù)值計算和各種信息處理的現(xiàn)代化智能電子設備。(含義)。
1、運算速度快。
2、計算精度高。
3、存儲容量大。
4、具有邏輯判斷能力。
5、按照程序自動運行。
1.1.5計算機發(fā)展趨勢：巨型化、微型化、網絡化、智能化。
1、光計算機2、生物計算機3、量子計算機。
1.2計算機系統(tǒng)構成。
一個完整的計算機系統(tǒng)有硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)兩大部分組成。
硬件系統(tǒng)是指能夠收集、加工、處理數(shù)據(jù)以及輸出數(shù)據(jù)所需的設備實體，是看得見、摸得著的部件總和。
軟件系統(tǒng)是指為了充分發(fā)揮硬件系統(tǒng)性能和方便人們使用硬件系統(tǒng)，以及解決各類應用問題而設計的程序、數(shù)據(jù)、文檔總和，它們在計算機中體現(xiàn)為一些觸摸不到的二進制狀態(tài)，存儲在內存、磁盤、閃存盤、光盤等硬件設備上。
1.3.1信息技術概念。
信息是一種知識，是接受者事先不知道不了解的知識。
1.3.1信息技術產業(yè)與人才。
信息產業(yè)屬資本密集型、知識密集型、人才密集型的產業(yè)。
信息技術教育包括：
對信息科學的理解。對信息應用的實踐能力。對信息社會的認識和態(tài)度。
計算機系統(tǒng)心得體會篇十三
“擁有”計算機股份有限公司(以下簡稱許可方)位于，總部設在，郵政編碼為.
“需要”制造公司(以下簡稱被許可方)，位于，總部設在，郵政編碼為.
上述雙方協(xié)商同意，特簽訂本協(xié)議書，以此為證。
鑒于許可方開發(fā)并擁有一個取名為“萬能”的計算機系統(tǒng)，一個集成數(shù)據(jù)庫辦公室管理和財務控制系統(tǒng)的所有權，并且鑒于被許可方希望獲得上述系統(tǒng)并在其總部加以使用，許可方愿意向被許可方提供上述系統(tǒng)并發(fā)給使用許可證。因此，雙方同意簽訂本協(xié)議，協(xié)議書條文如下：
第一條定義。
本協(xié)議書所用的有關術語，特定義如下：
1-1“協(xié)議書”是指本協(xié)議書及根據(jù)本協(xié)議書所簽定的所有附件和所有修正書。
1-2“cpu”是指某臺中央處理機。
1-3“計算機程序”是指控制cpu運行的任何源碼或目標碼指令。
1-4“指定cpu”是指安裝于被許可方的辦公室的一臺“10的6次方型超不可想象計算機”(superunbelivablecomputermodel10的6次方)及其升級機。
1-5“許可程序”是指可執(zhí)行于指定cpu的許可信息處理程序，它由許可方的“萬能”計算機軟件系統(tǒng)中若干模塊組成，該軟件系統(tǒng)列于附件i，它附屬于本協(xié)議書并作為其一部分，所有進一步的說明均定義于附件i.
1-6“許可資料”是指與許可程序有關的任何資料，它由許可方所有并隨同許可程序許可給被許可方使用，該資料包括附件i中所指明的那些文件及以書面形式特別說明的其他文件-輸入形式、用戶手冊、接口格式及輸入/輸出格式，上述資料均作為保密內容或許可方的專屬產權，交付被許可方使用。
1-7“許可軟件”是指許可程序和許可資料。
1-8“被授權人員”是指被許可方的雇員和根據(jù)直接或間接與被許可方訂立合同為被許可方工作的其他方的人員，其他方包括，但又不僅限于，許可方和指定cpu的賣主或根據(jù)本協(xié)議書由被許可方再指定可使用許可軟件的cpu賣主。
1-9“改進”是指許可軟件的任何修訂、精化或修改，或者是增加該軟件的使用范圍、功能或其他有用特性所進行的任何工作。
第二條授予使用許可權。
2-1根據(jù)本協(xié)議的條款及條件，許可方同意授予，被許可方同意接受一個不可轉讓的非獨占的使用許可，準許被授權人員在指定cpu上使用該許可軟件，上述使用僅限于被許可方內部使用和為其子公司或附屬公司提供信息服務。除上述規(guī)定外的任何第三方無權使用該許可軟件或其中任何一部分。任何人無權將該許可軟件或其中任何一部分向他人出售、出租、轉讓權利或者以其他形式進行轉讓或提供利用。
2-2本協(xié)議書第2條所作的限制適用于將本許可軟件作為其中一部分的任何軟件系統(tǒng)，除非許可方和被許可方另外達成了書面協(xié)議。
2-3每個將要使用許可軟件的cpu，都要求分別簽訂使用許可，以作為本協(xié)議書的補充。當指定cpu(或根據(jù)補充許可而授權的cpu)不能操作或因故不能使用，則被許可方根據(jù)本協(xié)議書而獲得的指定cpu的使用許可或者根據(jù)補充協(xié)議而獲得的任何一臺cpu的補充許可均可轉移到一臺備份cpu上，但被許可方必須盡最大努力盡可能迅速地克服這種情況。
2-4被許可方可以預先征得許可方的書面批準，為該許可軟件重新指定另一臺cpu，對此，許可方不得無故拒絕。重新指定cpu不另外再收費。
第三條許可方提供的服務。
3-1許可程序和許可資料。
許可方將以源碼和目標碼二種形式向被許可方提供各一份許可程序，并提供不少于二份的許可資料。
3-2安裝、初級培訓及調整。
許可方應根據(jù)附件二向被許可方提供安裝和初級培訓。如果需要的話還應提供初始調整服務，附件二附屬于本協(xié)議書并作為其一部分。為此目的，被許可方應在正常上班時間向許可方提供使用指定cpu的合理機時。
3-3附加培訓。
除了附件二第b節(jié)規(guī)定的最大培訓時間外，如果被許可方以書面形式向許可方提出附加的培訓要求，許可方應按被許可方的要求盡最大努力及時地提供這種培訓服務，培訓地點可設在指定cpu的所在地或雙方可接受的其他適當?shù)胤健?/p>
本協(xié)議生效后，雙方應就上述所規(guī)定的提供許可軟件和許可資料以及許可方提供的各種服務進行協(xié)商，并作出雙方都一致同意的安排。
3-5其他顧問性服務。
3-5-1除了根據(jù)上述第3-2款，第3-3款及附件二a-1段所規(guī)定的培訓服務外，根據(jù)被許可方的書面要求，許可方還應該向被許可方提供有關許可軟件的顧問性服務。
3-5-2在開始提供任何。
附加服務之前，許可方應與被許可方共同制定一個滿足許可軟件要求和(或)其他特殊服務要求的附加的許可軟件調整清單。
3-5-3被許可方應指明這些附加服務的優(yōu)先次序及何時要利用這些服務。
3-5-4此后，許可方應向被許可方報告上述服務的各項收費并根據(jù)這些收費估算出總體開支，同時，它還必須確認上述時間安排是否可以接受。
3-5-5在收到被許可方對上述收費及時間安排被接受的書面答復之前，
許可方將不著手進行這種服務工作。
3-6-1在可應用的許可軟件安裝完備之日起6個月的初始期，許可方將改正許可軟件中的錯誤和(或)故障，如果在此期間許可方還開發(fā)出該許可軟件的更新版本，則將提供給許可方。維護服務的時間從星期一至星期五，東部標準時間或夏令時早上8：00到下午5：00，但國家節(jié)日除外。
3-6-2在上述6個月時間之后，許可方還將繼續(xù)向被許可方提供同樣水準的維護許可軟件的服務，但被許可人必須按第5-2款的規(guī)定支付服務費。在3-6-1項規(guī)定的初始期屆滿前，被許可方可以以書面的形式通知許可方，在初始期屆滿后將不再需要許可方的上述維護服務。在初始期之后，被許可方可以提前60天以書面形式通知許可方，終止許可方提供的維護服務，在上述情況下，被許可方預先付給許可方的維護費，因終止服務而未能履行那部分服務，許可方將不再返還其剩余的費用。
3-6-3任何時候，當被許可方拖欠許可方的維護費時，許可方將停止向被許可方提供上述維護服務。無論因何種原因而中止維護服務，均不影響本協(xié)議書的其他部分。
第四條期限;試用期;終止;終止前的權利及義務。
4-1本協(xié)議書從最后一個簽字的日期起生效。從許可程序在指定cpu上最后安裝完備起，開始計算本協(xié)議書所規(guī)定的許可期并永久有效，除非根據(jù)本條如下的規(guī)定而發(fā)生終止。
4-2從許可程序最后安裝完備次日起的90天為試用期。在試用期內，被許可方將決定是否終止許可軟件的使用許可，同時還相應地決定是否全部或部分地終止本協(xié)議書。如果沒有發(fā)生上述終止，則在此后的任何時間，在向許可方發(fā)出書面通知后的60天，被許可方將有權終止本協(xié)議和由此發(fā)放給被許可方的使用許可。
4-2-1在試用期內，被許可方如果決定終止本協(xié)議書和許可軟件的使用許可，則它應以掛號信的方式向許可方發(fā)出書面通知，掛號信上的郵戳日期應不盡于試用期的最后一天。
4-2-2對上述的終止，除了被許可方必須返還該許可軟件并根據(jù)本協(xié)議書第6條對該軟件不加泄漏外，許可方和被許可方均不再承擔任何責任。
4-3如果被許可方違反了本協(xié)議所規(guī)定的任何義務，則許可方除了采取任何可采取的補救措施之外，如果認為有必要，它還可以終止本協(xié)議書中許可給被許可方的所有權利，只要它以書面形式提前2個月通知對方，說明其違反的有關規(guī)定。除非在此通知規(guī)定的期間同被許可方就上述違約行為提供了許可方認為是滿意的補救，如果補救期限要求多于2個月，則被許可方必須在此期間開始并不斷努力改正其違約行為。
4-4本款受約于4-5款。本協(xié)議發(fā)生上述終止后，許可方不承擔任何義務返還被許可方根據(jù)本協(xié)議所支付的費用。被許可方該支付的款項應立即支付，并且，在終止之后30天內，被許可方應將提供給它或由它改作的與許可軟件有關的所有文件交給許可方，同時，被許可方應列出置于任何存儲器和記入任何介質中的所有未用的許可軟件。被許可方可以保留一份許可軟件拷貝，但是，它只能用于存檔的目的。在正常的時間，許可方應獲得合理的機會來了解該軟件的情況，以征實被許可方是否遵守上述義務。
4-5一旦當事人就被許可方實際是否違反本協(xié)議產生爭議，在該爭議獲得最后的司法決定而不再提出上訴之前，將不應要求被許可方放棄對該軟件或其任何一部分的控制權。
第五條費用及支付。
服務，作為報酬，被許可方應向許可方支付如下費用：
5-1-1一次總付費為若干美元;。
5-1-3對于許可方依上述3-5款提供的附加咨詢服務，服務費用由雙方另行商定的小時費計算。
5-1-4對于許可方依本協(xié)議第3條提供的服務，被許可方要合理地負擔許可方人員除零花錢外的其他實際費用，其中包括服務人員從原工作地到被許可方工作所在地的機票(二等票)、食宿及地方交通費，同時，被許可方還應負責預定必要的機票及旅館客房。
5-2從許可程序在指定cpu安裝后第7個月開始，被許可方還應向許可方支付每月為上述第5-1-1項所述許可費的一定百分比的維護費。
5-2-1若被許可方終止方的某些維護服務，則月維護費也應相應降低。
5-2-2當被許可方依第3-6款規(guī)定終止所有維護服務，則不再支付終止后的維護費。
5-3上述第5-1-1項所規(guī)定的費用按下列期限支付：
(a)在許可軟件按要求安裝完備后20天內，應向許可方支付一定數(shù)額的美元。
(b)在試用期結束后的第一個工作日，應向許可方支付剩余部分的美元。如果在試用期結束之前，被許可方依上述第4-2款規(guī)定通知許可方，它決定終止本協(xié)議，則許可方應按比例返還被許可方已支付的部分費用，返還比例按該通知發(fā)出后試用期所剩天數(shù)計算。
5-4對于依5-1-2項和5-1-3項所規(guī)定的人時費和依5-1-4項所規(guī)定的差旅費，當被許可方收到許可方的清單后30天內應立即支付，清單要附上人時費恰當?shù)臅r間表和差旅費開支證明文件。
5-5如果在最初6個月期限結束后，被許可方不提出終止維護服務，則在第7個月的頭20天內，被許可方應提前向許可方支付半年的月維護費，此后，只要被許可方不提出終止該維護服務，則每6個月就要付費一次。
5-6如果被許可方依第2-3款規(guī)定準備獲得一個或多個補充許可，以便將該許可軟件用于另外的cpu，則有關的許可費和維護費的數(shù)量、支付時間和支付方式將另行商定，但無論如何，上述許可費將不會超過原來將該許可軟件用于指pu上的許可費，維護費也不會超過用于原指定cpu上的維護費。
5-7該付而又未按期。
支付的費用應按一般作法支付1%自然增長率的利息，其為紐約州紐約市citibankn.a.銀行公布的基本利率，日期計算從應付之日起或從在此之前的最后一個銀行工作日起。
5-8被許可方將補償許可方的所有稅收，其中包括個人財產稅(但不包括基于許可方純收入或總收入的專營稅或者是州和地方特許權稅)和由于許可方的疏忽或未能設法減稅而遭致的各種收費，同時也包括任何政府機關由于本協(xié)議書而征收的各種費用。依該許可軟件所在州或執(zhí)行報務所在州的不同，銷售及使用稅將按州分開提供有關文件或列表。被許可方對由此而產生的任何稅收及各種收費有權提出異議。
第六條保護與保密。
6-1許可方在此申明，該許可軟件是許可方投入大量資金開發(fā)的，它包含了若干專有的公式、計算及商業(yè)秘密，它一般地也就成為許可方的專有產品。相應地，被許可方同意，沒有得到許可方書面明確準許，將不實施以下行為：
(a)除被授權人員外，將許可軟件全部或部分地向他人提供或以其他形式供他人利用;。
(c)除準于使用該軟件而需向其揭示的被授權人員外，向其他人泄漏或允許這種泄漏。上述這些限制將適用于包含有許可軟件的任何軟件系統(tǒng)，盡管這樣的系統(tǒng)可能包含有屬于被許可方產權的軟件。
6-2如果被許可方決定終止本協(xié)議有其許可軟件的使用權，則被許可方應將該許可程序從指定cpu中卸出，并隨同提供給被許可方的或由被許可方復制的所有拷貝原原本本返還許可方。
6-3第6條中各款的規(guī)定不適用于公有領域中的信息、當許可方向被許可方進行揭示時被許可方通過正常方式已經掌握的信息、或者被許可方以正當?shù)姆绞?，從第三方直接或間接獲得信息，該信息是由第三方獨立開發(fā)并有權向被許可方揭示，此種揭示并不直接或間接違反向許可方承擔的保密義務，同樣，第6條各款的規(guī)定也不適用于這樣的信息，即由被許可方接受了該信息之后，該信息成為公有領域中的信息，但不是因為被許可方的過失所致。
6-4由被許可方復制的所有許可軟件的所有拷貝和其介質包含有許可軟件程序或其任何部分的所有拷貝，都應該按照許可方提供的說明附上如下提示，在無法登載這種提示的場合，也應在適當?shù)牡胤揭赃m當?shù)男问阶⒚髌鋬热?。“版權所?987，‘擁有’計算機股份有限公司根據(jù)美國版權法，本資料為未出版的作品。在本資料中還包含有屬于‘擁有’計算機股份有限公司商業(yè)秘密的某些思想和概念。未經許可對本資料進行復制或以其他方式加以揭示必將受到嚴厲處罰?！?/p>
6-5第6條的各項規(guī)定不因本協(xié)議的終止而終止，當向被許可人發(fā)放的使用許可全部或部分終止并依第6-2款規(guī)定返還有關資料后6年內，本條的各項規(guī)定將繼續(xù)有效。
第七條改進的權利。
服從或代表被許可方的利益并由其投資，由被授權的人員單獨進行的或與其他被授權的人員共同進行的任何改進，其成果將屬于被許可方，但是：
(b)如果被許可方所進行的這種改進涉及到許可軟件，則許可方將有對該改進進行再發(fā)展的非獨占權，以及將其產品投放市場或許可給第三方的優(yōu)先取舍權。
第八條性能保證。
許可方保證該許可軟件安裝到指定cpu上將符合許可方出版的說明書的指標。但是，除許可方的雇用承包人和代理人之外，如果其他任何人對該軟件作任何方式的修改，其中包括，但又不限于對該許可軟件進行改制，本性能保證將無效。
第九條責任限制。
9-1本協(xié)議書上的明示擔保是許可方就該許可軟件所作的唯一擔保，它將取代其他明示或默示的擔保，其他的擔保包括，但又不限于銷售性及適應特別目的的擔保。
9-2除本協(xié)議第10條所規(guī)定者外，被許可方就許可方提供的許可軟件及服務，由于對方違反擔保，疏忽或違背其他責任所造成的損害或損失，其所能獲得的全部而唯一的補償是維修或用一個功能相當?shù)南到y(tǒng)取代許可軟件，或者是索回原先被許可方為該許可軟件或服務而支付的而又有問題的那部分費用，上述補償辦法的選擇權在于許可方。如果由于該許可軟件的某部分出錯，許可方決定返還費用，則被許可方在提前30天以書面形式通知對方后，有權終止本協(xié)定，并根據(jù)第5-1-1項的規(guī)定索回原來支付的許可費。
9-3如果沒有其他原因，只是由于許可方根據(jù)協(xié)議書在向被許可方提供信息、資料或服務時嚴重的疏忽大意或有意出錯，則許可方將就任何性質的間接的、特別的或后果性的損害向被許可方或其他任何人承擔責任，它包括，但又不限于，良好旨意的喪失、工作中斷、計算機失效、利益喪失、其他人由此向被許可方提出的主張或要求、故障造成的損失、其他方面的所有商業(yè)損害或損失。無論在什么情況下，許可方將依本協(xié)議向被許可方承擔責任，不管它是否超過被許可方向許可方支付的使用費。但違反下面第10條規(guī)定的擔保則不在此列。
9-4如果沒有其他原因，只是由于被許可方嚴重的疏忽大意或有意出錯而造成許可軟件的揭示或未經授權的利用，而它又不屬于被許可方依本協(xié)議第6-1款所承擔的不揭示義務的例外，則被許可方將承擔許可方任何性質的間接的、特別的或后果性的損害。無論在什么情況下，被許可方將向許可方承擔由于許可軟件的上述揭示和未經授權而使用所產生的責任，而不管其是否超過第5-1-1項所規(guī)定的該許可軟件的使用許可費。
第十條原創(chuàng)性擔保。
10-1許可方擔保，許可軟件不侵犯任何第三方的版權、專利權或商標權，同時也不違犯任何第三方的信息專有權。
10-2當有人就被許可方在本協(xié)議許可的范圍內使用該許可軟件或是任何一部分向被許可方提起訴訟，指控其侵犯在美國的版權、商業(yè)秘密權或專利權，許可方將以自己的費用應訴。
(a)被許可方以書面形式迅速地將該權利要求通知許可方;。
(b)被許可方給予許可方全面完整的授權、信息及幫助以對該權利要求進行應訴;。
(c)許可方對該權利要求進行應訴以及對此案了結或和解的談判均擁有全面的控制權。
10-4如果該許可軟件成為或依許可方的判斷很可能要成為侵犯他人在權利要求。
中所稱的版權、商業(yè)秘密權或專利權時，許可方有權采取措施以使被許可方得以繼續(xù)使用該許可軟件或者其替代或修改軟件，在使用替代或修改軟件時，許可方保證其功能相等且不侵權。
10-5不論本協(xié)議書有什么樣的條款，許可方對下列情況所提出的侵犯版權、商業(yè)秘密權及專利權將不承擔任何責任：
(c)在指定cpu操作系統(tǒng)之外使用許可軟件。
第十一條其他。
11-1被許可方同意在所有的提到該許可軟件或許可方的文字。
出版物上都附上產品名稱及短語-本許可軟件是許可方專有的軟件產品。
11-2本協(xié)議書的標題僅作為參考，它不影響本協(xié)議書的含義及其解釋。
11-3本協(xié)議書所要求的所有通知，支付或其他方面的通訊均要求以書面形式，如果是當面遞交，則實際收到時才視為交付。通知書采用郵寄時應使用掛號方式或保證遞送的方式，郵件必須付足郵費，地址按本協(xié)議書第一段所寫，但任何一方只要以書面形式通知對方，它可隨時修改其通訊地址。
11-4本協(xié)議書沒有任何條款或表述可被視為放棄權利，也沒有任何違約被同意可免除責任，除非有上述權利的一方以書面的形式簽字確認這種放棄或同意。任何一方不論以明示或暗示的方式同意或放棄追究對方的違約責任決不意味同意、放棄或免除對方在其他方面或后續(xù)的違約責任。
11-5在本協(xié)議書生效后3年之內，任何一方在提前征得受影響的對方的書面同意之前，都不得雇用或企圖雇用另一方的雇員，也不得裁減或企圖裁減其雇員到其他單位去。
簽字：____。
姓名：____。
職務：____。
地點：____。
日期：____
“需要”制造公司。
簽字：____。
姓名：____。
職務：____。
地點：____。
計算機系統(tǒng)心得體會篇十四
xx年2月17日，我來到閩江學院計算機科學系機房實習，我們班主任帶著我們看了機房的大致情況，我們的大致工作就是維護計算機、集線器(hub)和交換機、網卡、網線等硬件以及以后機房開放后的日常管理。
在實習的開場階段，我們大部分都是協(xié)助教師對機房的機子進展整理。早期的機子因為各種各樣的問題導致了系統(tǒng)極不穩(wěn)定，后來經過一段時間的調整，系統(tǒng)越趨于穩(wěn)定了。其中也有幾個問題讓人印象頗為深化。
一次機房有一臺電腦開機不能正常啟動，直接進入平安形式狀態(tài)。檢測：根據(jù)故障現(xiàn)象初步判斷為系統(tǒng)損壞，打算用恢復注冊表命令來試一下，于是，開機，按f8鍵，希望通過開機菜單進入dos形式，但怪事發(fā)生了，系統(tǒng)并沒有按照我料想的出現(xiàn)開機菜單，而是直接進入了逐步提升啟動狀態(tài)，也就是逐步選擇啟動狀態(tài)。心想這也行，反正只要能進正常啟動就可，于是我按“y〞鍵，但怪事又發(fā)生了，“y〞鍵沒有反應，于是我敲回車鍵，仍沒反應;怪了，怪了，我按“esc〞鍵，天吶，有反應，于是我拍打整個鍵盤，突然，屏幕上出現(xiàn)了一個“y〞，咦，咋回事呢?難道鍵盤壞了，于是再開機，再試，故障仍然，于是我拿一個好的鍵盤接上，開機，重試，哇，竟一切正常，難道真的是鍵盤壞了，把這個不爭氣的鍵盤接到其他機器上，開機，果然，怪事又發(fā)生了，最后斷定，鍵盤壞了嘗試著去擊打每個鍵，發(fā)現(xiàn)鍵盤故障是亂碼，于是分析。接上這個鍵盤后，系統(tǒng)承受鍵盤傳來的平安形式啟動指令，所以總是啟動平安形式。
還有次有臺電腦開機進入windows狀態(tài)，運行一會兒卻死機，有時一小時，有時十幾分鐘。而關機無論冷熱啟動，還是隨手按電源按鈕，都不能馬上在屏幕上顯示出來，只有隔幾分鐘重新開機才能顯示。后來拆開機箱來看，發(fā)現(xiàn)機器的外表蒙了一層灰，就把外表的灰塵一掃而光，連電源也拆開清掃過。因此我以為是發(fā)熱量過大而已，也沒太注意，但結果還是不起作用。在排除了軟硬件沒出問題后，發(fā)現(xiàn)這種故障病癥極像主板bios內置的cpu過熱保護功能所導致。由于cpu風扇運行未見異常，開機查看cpu溫度顯示，居然70°左右?？砷_著電扇加風扇，還是散熱不行。于是拆下風扇，拿下cpu觀看一下，發(fā)如今cpu底座上附著著許多灰塵。于是小心擦除完后，安好后重新運行，一連幾天沒出問題，故障排除。
有次使用重新啟動和關閉某臺計算機時，機器總是無動于衷，最終只得使用電源開關來關機，很費事。解決方案：查du與重裝都沒有結果，打算再重新啟動看一下，誰知手卻無意中按了ctrl+alt+del，導致出現(xiàn)了完畢任務對話框，嗯!怎么多了一個autop，它是干什么的，先完畢它。重新啟動一試，嘿!有反應，竟然重新啟動成功了!難道是它搗的鬼，這是一個什么程序呢?趕緊查找一看，原來在sunv文件夾中，這不是東方影都的文件夾嗎，接著發(fā)現(xiàn)這是東方影都的光盤伺服器程序?？赏碌臋C器里并沒有安裝東方影都呀!這時才想起詢問同事機器缺點是怎么造成的'，同事說機器里原來裝有東方影都，前兩天買了張大片打算看一下，結果用東方影都看不了，于是找了一個朋友給看了看，朋友來了也束手無策，結果又給裝了一套豪杰超級解霸，把東方影都就給刪了，但朋友走了之后，機器就出現(xiàn)了這個缺點!得知此情況，估計是東方影沒刪干凈造成的，于是大膽地把sunv文件夾扔進了回收站，再用ctrl+alt+del完畢了autop，重新啟動、關機一切都恢復正常。
在實習的這段期間我抽空針對自己比較薄弱的地方補充一些知識。書本上的東西是最根底的，只有先理解定義和原理才能更進一步的深化研究。我花了一些時間把以前沒有仔細理解的東西復習了一遍，先對知識上有了一個全面的認知，然后對一些需要特別注意的效勞(例如：apache、mysql、semba)再進展深化的學習，這些知識可就不只是停留在書本上面了，因為每一項效勞都可以寫成厚厚的一本書，并且這些東西確實需要有很強的動手才能和豐富的經歷。為了可以練習配置這些效勞，我專門從網上找了一種叫vmware的一種軟件，它可以模擬一個pc，在windows操作系統(tǒng)上再搭建一個操作平臺，這樣就可以完成很多試驗了。有的時候碰到了一些不理解的問題，就在上班的時候上一些專門的網站去看看有沒有類似的情況介紹，自己也發(fā)一些懇求幫助的帖子。過了一段時間以后我發(fā)現(xiàn)自己有了很大的進步，教師只是一個帶路人，一個人只有通過自己不斷的努力才能到達一個新的境界。在機房實習的這段時間讓我覺的受益匪淺，對網絡管理工作也有一些心得體會。
首先，應具有對硬件理解的根本素質?？梢元毩⒌木S修計算機、打印機、掃描儀，還要可以布網線。
其次，作為一名網管應該做好日常系統(tǒng)的信息紀錄。要給每臺機子有詳細的硬件配置表，要有詳細的局域網ip地址分配圖，做好系統(tǒng)備份。
接著，作為一名高程度的網管你應該能發(fā)現(xiàn)問題、分析問題并最終解決問題，并且要有很強的自學才能，熟悉各種軟件的配置環(huán)境，理解一些廣域網與局域網互聯(lián)的相關知識。
最重要的是網管要擅長交際，他是公司中交際最多的一個職位。任何一件有關電腦的事情都要你來處理，沒事的時候沒人想到你，有事的時候你要有很強的心理承受才能去承受別人的指責。
因此，網絡管理員是一項極具挑戰(zhàn)性的工作，需要認真仔細的完成每一項任務不得有絲毫馬虎，只有真正熱愛這項工作的人才能體會出它的快樂。
實習是給像我這種剛從學校走向社會的年輕人一個最正確的鍛煉時機。人的一生有太多的事情要去經歷，酸甜苦辣，成功，失敗，在此，我想用最平實的言語告訴大家，要抓住每一次時機，同時考慮自己做這件事的目的，世界上沒有一件事是輕輕松松的，但每一件事都是讓人成長的，我們所經歷的每一段過程，或喜悅，或艱辛，盡管經歷的方式不盡一樣，但它的結果是一樣的，我們都會因涉事而成長。通過這次實習我知道了自己的優(yōu)點與短處，并在一定程度上培養(yǎng)了自己的計算機各方面的知識和對困難的解決才能，增加自己的社會經歷，同時也磨練了自己的意志。
本次實習時間雖然只有短短的三個月，但是它鍛煉了我的意志以及對突發(fā)事件的處理才能，讓我在以后的工作崗位上可以更快的適應各種工作環(huán)境。同時它也讓我看到了自身的缺乏之處，知識的缺乏，在以后工作的空余時間還要不斷的進步自己對計算機專業(yè)各方面的理解，這樣才能使自己不斷的進步，不斷的向更高的目的前進。
計算機系統(tǒng)心得體會篇十五
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由于這次實習，是我們專業(yè)的實習教學環(huán)節(jié)，把原來的認識實習、生產實習和畢業(yè)實習集中到一起了，所以在實習中要：
1、加強和鞏固理論知識，哦誒樣自己發(fā)現(xiàn)問題并運用所學知識分析問題和解決問題的能力。
2、鍛煉自己的實習工作能力，適應社會能力和自我管理的能力。
3、了解實習單位的計算機技術的應用情況、需求情況和發(fā)展方向及前景。
4、根據(jù)實習單位的具體情況，選定合適的畢業(yè)設計題目。
范文二。
初踏社會，心情激動、緊張。激動的是我終于可以長大了，可以開始我真正的人生;緊張的是不知自己是否能適應這個社會，戰(zhàn)勝這新環(huán)境。
經過一番尋找和大家的商討之后，最后選擇了在張家口市騰達電腦網絡公司進行社會實習，這是一個電腦銷售的公司，相對于我們這些學計算機專業(yè)的學生，這個也是不錯的選擇，同時也想著這是另一種生活的開始，心里充滿期待的`同時，也有點擔心自己的能力不夠，但自己卻覺得無論怎樣都不會退縮的，有壓力，有挑戰(zhàn)，才會有收獲，也才會有進步的，不能總是在自己的能力范圍內做事，這樣永遠也學不到新的知識，所以自己也沒有多想什么，就開始投入工作的思想準備了。
通過實習，了解社會和實習場所的一般情況，增加對本專業(yè)學科范圍的感性認識和理性認識;了解所學專業(yè)在國民經濟建設中的地位、作用和發(fā)展趨勢;了解本專業(yè)業(yè)務范圍內的計算機運用生產與應用方法、信息組織形式、軟件開發(fā)紀實過程及常用技術方法。從事專業(yè)技術工作及管理工作所必須的各種基本技能和實踐動手能力。培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際、從實際出發(fā)分析問題、研究問題和解決問題的能力，將學生所學知識系統(tǒng)化，為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎。并熟悉專業(yè)技術人員的工作職責和工作程序，獲得組織和管理的初步知識;培養(yǎng)熱愛專業(yè)、虛心學習和熱愛勞動的品德;培養(yǎng)團結協(xié)作的團隊精神。實習期間,我不但學會了許多書本沒有的專業(yè)知識，還從中體檢到人生的苦與樂。通過實際操作,一方面檢驗了課堂理論教學中基本知識掌握的程度;另一方面擴大了知識面;再者是鍛煉和增強了實際動手和獨立工作的能力,培養(yǎng)了良好的工作作風和嚴謹求實的科學態(tài)度。
計算機系統(tǒng)心得體會篇十六
甲方：
乙方：
甲、乙雙方本著平等自愿、互惠互利的原則，經友好協(xié)商就甲方計算機系統(tǒng)技術服務外包達成以下協(xié)議：
1、甲方委托乙方從事甲方現(xiàn)有計算機軟硬件系統(tǒng)和網絡系統(tǒng)的日常維護工作，包括網絡、工作站、服務器、辦公軟件等技術服務，具體參見附件《技術服務外包具體內容》;服務方式為現(xiàn)場技術服務。
2、乙方為確保提供優(yōu)質服務，在甲方服務點安排專職技術人員負責技術服務工作，并保持必要的補充技術力量。甲方技術人員須計算機或相關專業(yè)畢業(yè)人員，具備必備的計算機理論知識和實踐能力。
3、甲方應為乙方人員提供必要便利的工作環(huán)境。乙方專職人員因工作需要可以檢查、維護甲方系統(tǒng)涉及的相關計算機設備及其資料文檔。對甲方應用環(huán)境的較大調整，須由甲方人員主要參與。
4、乙方人員有義務按甲方要求開展約定的技術服務，并嚴格遵守甲方有關制度。乙方在提供服務期間，應遵守所在地法律，嚴格尊重甲方的隱私權，嚴禁對外泄密。
5、甲方根據(jù)乙方提供的技術服務，于每月月底向乙方支付服務費用。服務費用計算：按元/次計算。有關次數(shù)的定義：一次性到甲方現(xiàn)場服務，計算服務時間為5—8小時的，算一次;不足5小時的單獨累計，超過8小時的部分也單獨累計，單獨累計達8小時算一次。計算服務時間正常段為周一至周五8：30—17：30;其它時段的計算服務時間按實際服務時間加倍計算。如果甲方需要乙方提供除協(xié)議所附內容外的額外服務，按每計算服務時間每小時100元計算。
6、甲方優(yōu)先考慮從乙方購置、維修計算機耗材、配件、其他軟硬件等，乙方承諾提供優(yōu)質服務和合理價格;發(fā)生費用可以單獨支付。
7、甲、乙雙方協(xié)議服務期限：自20xx年6月1日至20xx年5月31日止;服務期滿后雙方可進一步續(xù)約。
8、甲、乙雙方均有權單方面中止或暫停合同，但必須提前一個月書面通知對方;費用計算從上次支付計算日起到本次乙方實際停止服務日止。
9、本協(xié)議未盡事宜，雙方應首先友好協(xié)商解決。
10、本協(xié)議一式二份，甲、乙雙方各執(zhí)一份。
附件：《技術服務外包具體內容》。
甲方______x乙方：杭州電子科技有限公司。
地址：___地址：浙江省杭州市___。
開戶行：___開戶行：工行杭州市支行。
帳號：___帳號：___。
單位蓋章：單位蓋章：
代表簽字：代表簽字：
年月日年月日。
計算機系統(tǒng)心得體會篇十七
計算機，即電腦，隨著科學技術的發(fā)展，不斷進行著更新發(fā)展。伴隨著計算機走入人類生活，它已成為人們日常生活必不可少的一部分，甚至成為當下許多人工作生活依賴的工具，并衍生了一些與計算機有關的職業(yè)，如電腦工程師、軟件設計師等。人們不再為了科學地研究大規(guī)模的數(shù)據(jù)運算而發(fā)展計算機，計算機已經不再只是用于科學計算，而逐漸推廣到聊天、沖浪、游戲等。計算機與人類社會的其他產業(yè)也產生密切相關的影響，計算機也實現(xiàn)了工業(yè)的標準化、批量化、低能耗。
計算機系統(tǒng)由硬件與軟件組成。隨著新材料的開發(fā)使用，人們開發(fā)出了更高性能的芯片、處理器，儲存空間更大而體積卻更加小巧，顯示器帶給我們的視覺感官也越來越真實，應人們的新需求，掃描儀、印刷機、投影儀等產品也隨之誕生。集成電路的更新?lián)Q代，帶動了整個計算機系統(tǒng)硬件的高速升級。而軟件部分，隨著研發(fā)人員對系統(tǒng)軟件的不斷完善改進，操作系統(tǒng)變得愈發(fā)人性化，應用軟件更加多樣化，滿足著人們日益增長的工作需求以及生活娛樂需要。
我們大學生作為電腦的重要使用人群，應該熟練運用計算機的有關知識。在暑假期間我自學了《大學計算機基礎》和《大學計算機基礎實踐教程》，學習了電腦的一些基本知識和技能，了解了關于計算機系統(tǒng)，excel，word，powerpoint，access軟件和動畫制作、壓縮工具等知識。在自學了這些內容后，對我的計算機技能有了顯著提升作用，使我對ppt，文檔，表格制作有了深層次的掌握。對于我們這些未來從事教師行業(yè)的大學生來說，掌握這些當代教學與教育管理的必備技能是我們適應社會發(fā)展的有利條件。
對于我們這些才渡過大一的`大學生來說，沒有真正專業(yè)的系統(tǒng)的學習過計算機的知識，基礎都處于差不多的水平，每個人都只能從新開始。我個人覺得計算機并不難學，首先需要明確自己需要什么，要達到什么程度。明確了目標，對今后的學習才有促進作用。自學能力也很重要。要學會自己看書，自己找資料，不會時請教同學。計算機作為前沿科學，它一直在進步和發(fā)展，如果只是局限自己，就永遠跟不上它前進的步伐。計算機就是我們學好計算機這門課的第二個老師。我們一般是用電腦聊qq、打游戲、看電影。雖然說不抵制這些功能，但其實，我們還可以利用電腦互聯(lián)網，在百度文庫等網站上查找最新的資料來幫助我們學習。
除此之外，這門課也需要我們在電腦上實踐，練習，對于有條件的同學來說，這樣可以促進技能的掌握。就像我之前一樣，沒做過ppt就不知道書本上的知識如何運用，不了解軟件的具體操作。同時我還發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)如今，軟件更新速度越來越快，書本上所介紹的20xx版的軟件雖然簡單易懂，但在一些方面，更高版本的軟件可能可以做出更好的效果。所以，在我看來單單掌握書本知識是不夠的，需要在實踐中探索學習，發(fā)現(xiàn)自己的不足，不斷學習，以期達到理想的學習目標。
通過一個學期的學習，了解了什么是計算機圖形學、什么是圖形api、為什么需要計算機圖形學以及計算機圖形學在各個領域的應用。計算機圖形學是一種使用數(shù)學算法將二維或三維圖形轉化為計算機顯示器的柵格形式的科學，研究的是應用計算機產生圖像的所有工作，不管圖像是靜態(tài)的還是動態(tài)的，可交互的還是固定的等等。
圖形api是允許程序員開發(fā)包含交互式計算機圖形操作的應用而不需要關注圖形操作細節(jié)或任務系統(tǒng)細節(jié)的工具集。計算機圖形學有著廣泛的應用領域，包括物理、航天、電影、電視、游戲、藝術、廣告、通信、天氣預報等幾乎所有領域都用到了計算機圖形學的知識，這些領域通過計算機圖形學將幾何模型生成圖像，將問題可視化從而為各領域更好的服務。
計算機圖形學利用計算機產生讓人賞心悅目的視覺效果，必須建立描述圖形的幾何模型還有光照模型，再加上視角、顏色、紋理等屬性，再經過模型變換、視圖變換、投影操作等，通過這些步驟從而實現(xiàn)一個完整的opengl程序效果。opengl是一個開放的三維圖形軟件包，它獨立于窗口系統(tǒng)和操作系統(tǒng)，以它為基礎開發(fā)的應用程序可以十分方便地在各種平臺間移植。計算機圖形學通過應用opengl的功能，使得生成的圖形效果具有高度真實感。學習計算機圖形學的重點是掌握opengl在圖形學程序中的使用方法。
21世紀是信息的時代，在日新月異的科技更新中相信計算機會發(fā)揮越來越重要的作用，計算機圖形學也會在更多的領域所應用，雖然我國在這方面還比較薄弱，但相信會有越來越好的時候的。
計算機系統(tǒng)心得體會篇十八
協(xié)議合同編號?：hyht-easy-business。
合同有效期???：壹年（????年月日----????年?月?日）。
“輕松商務”是由宏運恒通科技發(fā)展有限公司（以下簡稱“乙方”）提供的一種計算機及網絡的維護服務解決方案。經甲乙雙方友好協(xié)商，確認由乙方負責為甲方提供以下安全與保密服務：
工作數(shù)據(jù)的安全與保密：
在為甲方服務時，不得以任何理由將甲方有用的工作數(shù)據(jù)刪除；
員工隱私的安全與保密：
乙方工程師不得利用工作之便查看甲方工作人員的mail信件；
雙方交換文件的安全與保密：
簽約雙方須對雙方以書面形式指明應保密的信息內容進行保密。除非。
（1）這些信息內容已見于公共傳媒。
（2）這些信息由兩方獨立發(fā)展，但在合同范圍之外這些信息內容通過合法渠道從第三方獲得。
合同雙方須同意保密的文件及信息內容的傳播范圍僅限于自己的雇員和為執(zhí)行合同而必須獲知保密內容的第三方。合同雙方須保證已方雇員和相關方獲知并同意對這些信息進行保密。
合同雙方還應同意在雙方的要求下，乙方雇員及相關第三方切實遵守所有的保密要求遵守對方對保密材料的保安措施。
本條款至合同終止時繼續(xù)有效，對對方保密材料進行保密的義務須到合同到期后一年終。
本合同一式兩份，甲乙雙方各持一份，雙方代表簽字蓋章后生效。如果雙方違反合同條款，應付法律責任。
甲方簽字：??????????????????????????乙方簽字：
（蓋章）??????????。
（蓋章）。
計算機系統(tǒng)心得體會篇十九
為進一步規(guī)范公司內部管理,提高工作效率,樹立良好的企業(yè)形象,使公司管理規(guī)范化、程序化、迅速快捷,特制定本制度。
第一條:管理原則和部門。
1.公司按集中與分散相結合原則,配備電腦系統(tǒng)。
2.計算機系統(tǒng)建設應綜合考慮成本、費用、效率、效果、先進性、適用性,選擇最優(yōu)技術經濟方案。
3.綜合管理部為計算機系統(tǒng)的管理責任部門,負責公司計算機系統(tǒng)軟硬件的規(guī)劃、指導、實施、運行和維護等各種工作。
1.公司根據(jù)國家有關法規(guī),對計算機主機系統(tǒng)(不包括周邊設備)的運行周期暫定為7年。
2.因工作需要更新、新增計算機、硬件設備以及軟件系統(tǒng)的(包括周邊設備,如打印機、繪圖儀、掃描儀等),均應由部門提出申請后,經綜合管理部審核,報總經理批準,由綜合管理部部統(tǒng)一購買或處理。
3.系統(tǒng)采購過程中,做好硬件的驗機工作和軟件測試工作,確保電腦系統(tǒng)的可行性。
1.授權綜合管理部采用各種技術手段對計算機系統(tǒng)的運行進行監(jiān)管。
2.為保證設備正常運轉,未經允許不得改動或移動供電、網絡和計算機設備,不得私自拆裝計算機及外部設備。
3.外來人員不得隨意使用公司的計算機及外部設備。
4.不得在公司的計算機系統(tǒng)上自行安裝和開發(fā)編制各類軟件。確因工作需要的,應先提出申請,并會同綜合管理部確定具體方案,經分管領導批準后,由綜合管理部統(tǒng)一協(xié)調落實,進行自行編制或購買。
5.凡由綜合管理部提供的各類軟件,在工作中如需進行調整、修改或升級,應及時與綜合管理部聯(lián)系,由綜合管理部協(xié)調實施,不得自行修改源程序。
第四條:日常維護。
1.使用人員應遵守“誰使用誰負責”的原則,保證計算機系統(tǒng)的工作環(huán)境干燥和清潔,定期進行除塵等衛(wèi)生工作。
2.計算機發(fā)生故障時,使用者做簡易處理仍不能排除的,應立即通知綜合管理部派人解決。
3.電腦維修維護過程中,為確保信息資料的安全拷貝,首先要防止遺失和破壞。
4.綜合管理部應作好系統(tǒng)的'病毒防治工作,每月對每個部門的電腦進行病毒查殺和系統(tǒng)維護檢查,以確保每臺電腦的正常使用。
5.一般故障綜合管理部應在1個工作日內完成修復,需送出維修的,應在72小時內完成。
第五條:安全保密。
1.未經授權,不得通過各種方式非法獲取密碼,侵入不屬自己管轄范圍內的數(shù)據(jù)區(qū)域,進行非法操作,不得任意篡改服務器信息。非網管人員,不得私自修改本人及他人計算機系統(tǒng)的網絡、安全設置等,造成嚴重后果的,將按有關法令、法規(guī)處理。
2.為保密需要,定期或不定期地更換不同保密方法或密碼口令。經授權使用網絡的用戶,如發(fā)現(xiàn)密碼遺失或失竊,應速與綜合管理部聯(lián)系,及時更換密碼。
3.需經申報批準,才能查詢、打印有關的保密資料。相關人員應明確其申報范圍或提示。
4.所有員工對保密信息應嚴加看管,不得遺失、私自傳播。
5.使用人員必須保管好進入重要應用軟件(如人力資源系統(tǒng)、技術質量系統(tǒng)、財務系統(tǒng)等)的賬號密碼。暫時離開時也應退出程序,以防他人在無意間修改重要數(shù)據(jù)。如發(fā)現(xiàn)密碼丟失或被竊取,應立即通知綜合管理部,盡快更改密碼。
6.嚴格遵守“涉密計算機不上網,上網計算機不涉密”的規(guī)定。傳遞涉密信息的電子介質應由專人管理、妥善保管。嚴禁私自打印、復印、傳真涉密計算機中的資料。涉密計算機外出維修要采取妥善的保護措施(包括卸除硬盤,業(yè)務人員現(xiàn)場監(jiān)督維修等)。維修過程中換下的涉密載體需帶回單位履行相關手續(xù)后銷毀,禁止將舊件抵價維修或隨意拋棄。
7.如確有工作需要,外來人員需攜機入網的,應有網絡管理員的批準并在其指導下,進行網絡安全配置,由指定端口入網。
第六條:電腦病毒的防治。
1.凡需引入外來軟件及電子資料文檔的,必須先經過防病毒處理,方可入網。
2.使用人員應使用綜合管理部提供的防護軟件,隨時查殺。不能殺除的,需及時通知綜合管理部處理各類病毒和木馬。
3.建立雙備份制度,對重要資料除在本機中貯存外,還應備份到其它存儲介質,必要時由管理員進行光盤刻錄,以防遭病毒及其它破壞而遺失。
第七條:上網管理。
1.各部門應制定相應的考核辦法。上班時間嚴禁使用計算機玩游戲、看電影、聊天或進行與工作無關的其它操作,部門應將其視為考核的一部分,承擔相應的監(jiān)管責任。如發(fā)現(xiàn)員工有類似行為的,先對其進行口頭警告,情節(jié)惡劣者,授權綜合管理部關閉其電腦的上網端口及其它附帶功能,并對其做出處罰。
2.禁止利用公司網絡運行黑客程序或密碼破解程序,禁止用bt下載任何檔案或文件。
3.不得利用公司的計算機系統(tǒng)查閱、復制和傳播有礙社會治安和傷風敗俗的信息。遵守國家互聯(lián)網絡管理規(guī)定。
第八條:人員培訓。
公司計算機操作人員均應進行相應的上崗培訓,但以內部自我培訓為主,由綜合管理部提供教材及指導。如確需進行專業(yè)培訓的,應由部門提出申請,分管領導批準后,由綜合管理部安排落實。
計算機系統(tǒng)心得體會篇二十
第一條為規(guī)范計算機用戶管理，明確對計算機新增、維修、報廢流程，控制計算機用戶增長對現(xiàn)有計算機網絡資源的負面影響，確保計算機系統(tǒng)及網絡使用的安全穩(wěn)定性，提高工作效率和服務質量，特制定此辦法。
第二條本規(guī)定適用于xx公司全體計算機使用部門和個人。
第三條管理部是對整個xx公司所有計算機用戶統(tǒng)一管理的信息技術歸口管理部門。具體參見事業(yè)部計算機硬件管理辦法文件《關于子公司二級管理體系規(guī)定》。
第四條公司適用二級維護體系，第一級為公司計算機系統(tǒng)管理員，第二級為各部門經過相關培訓的二級維護員，實行逐級服務的方式。計算機用戶在請求維護時，必須先向本部門的維護員聯(lián)系，如其不能解決，由其負責聯(lián)系公司系統(tǒng)管理員。維護員原則上在沒有多個部門同時發(fā)生需求維護沖突時，在2天內提供解決問題的.方法，如情況特殊或不能解決應向用戶講明原因。
第五條二級維護員主要負責所在部門的計算機硬件、計算機系統(tǒng)、外接設備、常用軟件的簡單安裝和維護，以及計算機系統(tǒng)簡單故障的排除，并負責本部門電腦資產的轉移、增置的申請、oa、電子信箱、上網賬號的申請等。
第六條系統(tǒng)管理員可以組織、調動二級維護員進行維護服務，同時有義務對二級維護員進行不定期的計算機技術知識培訓，提供技術支持。
第七條公司內部各部門新增計算機用戶（含更換電腦用戶）時，申辦人需填寫《電腦設備增置申請表》（見附件2），申請表由部門負責人簽字后，由部門維護員提交系統(tǒng)管理員對申請表進行核對，并由管理部部長簽字后方才有效。
第八條系統(tǒng)管理員根據(jù)申請用戶對應的工作職責，規(guī)定該用戶的計算機系統(tǒng)中需要安裝的軟件，由該部門二級維護員填寫《計算機用戶使用權限表》（見附件3），執(zhí)行安裝，并保存該表。
第九條如果申請不被批準，系統(tǒng)管理員負責將申請表轉回申請部門，并解釋原因。
第十條計算機用戶在離職或調離時，需要轉移電腦的，申辦人需要填寫《固定資產內部轉移單》（見附件4），由其所在部門負責人簽字后交系統(tǒng)管理員進行核對，然后進行拆裝轉移。
第十一條計算機用戶在網絡中統(tǒng)一以'空調xx'為群組（開發(fā)部和cad室除外），由各部門二級維護員管理。
第十二條每臺計算機必須有登錄密碼，win98用戶必須在bios中設置開機密碼，win20xx用戶必須設置登陸密碼，若因計算機問題不能設置密碼的，可以安裝其他安全保護的工具，若因未按規(guī)定設置密碼而造成計算機使用問題的，其責任由用戶承擔。
第十三條對計算機用戶的一般要求：
1、嚴禁擅自安裝非工作需要的軟件，違者罰款100元以上；
3、嚴禁隨意刪改計算機系統(tǒng)的系統(tǒng)文件，違者罰款200元；
對于以上行為，除使用者負擔罰金外，部門負責人同時受罰罰金的20%，二級維護員受罰罰金的10%。
第十四條對違反本章條例的用戶由系統(tǒng)管理員開《罰款通知單》（見附件6）執(zhí)行罰款并作全公司通報。
第十五條對經過系統(tǒng)管理員確認需要外修的電腦設備，送修部門必須由二級維護員填寫《電腦設備維修確認單》（見附件5），到財務部取《出廠物資申請表》后辦理手續(xù)外修。待維修完畢，各部門二級維護員必須告知公司系統(tǒng)管理員。
第十六條各部門應根據(jù)二級維護員服務情況對二級維護員進行考核，考核納入到個人工作績效考核。
第十七條本規(guī)定由管理部制定并解釋。
第十八條本規(guī)定自下發(fā)之日起開始實施。
附件：
附件1《維護人員名單》。
附件2《xx部電腦增置申請表》。
附件3《計算機用戶使用權限表》。
附件4《固定資產內部轉移單》。
附件5《電腦設備維修確認單》。
附件6《罰款通知單》。
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