學(xué)生管理工作表態(tài)發(fā)言范文(22篇)

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學(xué)生管理工作表態(tài)發(fā)言范文(22篇)
時(shí)間:2023-11-11 19:53:23     小編:LZ文人

總結(jié)是對(duì)過(guò)去的努力和成果進(jìn)行歸納和總結(jié),以便更好地迎接新的挑戰(zhàn)。如何制定科學(xué)合理的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練計(jì)劃?以下是一些優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),希望可以給大家啟發(fā)。

學(xué)生管理工作表態(tài)發(fā)言篇一

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

我是高三10班的班主任焦永文,很榮幸能夠作為班主任代表在這里發(fā)言,下面我就高三10班一??荚嚽闆r以及第一學(xué)期學(xué)習(xí)情況作一個(gè)匯報(bào),按照佛山劃線,本次考試高三10班重點(diǎn)線以上人數(shù)是2人,比年級(jí)設(shè)定的目標(biāo)多兩人(原來(lái)沒(méi)有重點(diǎn)目標(biāo))本科線以上人數(shù)是46人,比年級(jí)設(shè)定的目標(biāo)多11人,按照這個(gè)劃線看上去比較理想,但是如果按照年級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)方案所設(shè)定的目標(biāo),高三10班進(jìn)入市理科前600名的人數(shù)是2人,比獎(jiǎng)勵(lì)方案的目標(biāo)多2人(不變),進(jìn)入市理科前3200名的人數(shù)是37人,比年級(jí)設(shè)定的目標(biāo)多2人,僅僅達(dá)標(biāo),非常僥幸。不管怎樣我們班總算完成了年級(jí)對(duì)這次考試下達(dá)的目標(biāo),也算一個(gè)小小的成功,所以我要感謝任教我們班的老師,語(yǔ)文譚月娥老師,數(shù)學(xué)曾廣強(qiáng)老師,英語(yǔ)簡(jiǎn)玉婷老師,化學(xué)陳建萍老師,生物趙銀霞老師,正是他們的共同努力才取得這個(gè)成績(jī)!也希望我們這個(gè)小團(tuán)隊(duì)能夠團(tuán)結(jié)合作爭(zhēng)取后階段更大的突破!

作為班主任,管理高三10班一個(gè)學(xué)期來(lái),我覺(jué)得我做了很多也錯(cuò)了很多,下面我把一個(gè)多學(xué)期以來(lái)我的所做所想所見(jiàn)分享出來(lái),希望各位老師能夠批評(píng)指正:首先我管理班級(jí)基于兩個(gè)理念:第一是要充分認(rèn)識(shí)學(xué)生,認(rèn)識(shí)教師自己;第二是把該做的工作做細(xì)做好。我在高三一開(kāi)學(xué)的時(shí)候,對(duì)班級(jí)并沒(méi)有立刻作出什么要求,沒(méi)有訂立班規(guī),沒(méi)有立刻任命班干部,只是先沿用高二的兩個(gè)班長(zhǎng),因?yàn)椴荒艹浞终J(rèn)識(shí)這個(gè)班的學(xué)生,訂立的班規(guī)都可能不切合實(shí)際,在沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)每個(gè)學(xué)生前,選出來(lái)的班干部很難合適,開(kāi)展工作起來(lái)往往事倍功半,特別是各科科代表。接下來(lái)的時(shí)間里,我開(kāi)始對(duì)每一個(gè)學(xué)生做一個(gè)大概的.評(píng)估,包括學(xué)習(xí)成績(jī),學(xué)習(xí)的勤奮程度,接受知識(shí)的能力,各學(xué)科的強(qiáng)弱與喜好,甚至為人處事的態(tài)度,情商等等,在平時(shí)的教學(xué)工作和班主任工作中有意識(shí)針對(duì)其特點(diǎn)進(jìn)行工作,比如有一個(gè)整天嬉皮笑臉,神神經(jīng)經(jīng)的男同學(xué)在他問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候?qū)ζ涫┘訅毫?,盡量強(qiáng)調(diào)問(wèn)題非常簡(jiǎn)單,其他同學(xué)都會(huì)做,問(wèn)5道題目只講2道,讓其珍惜課堂講授知識(shí)的時(shí)間。而對(duì)于一些理解能力不太強(qiáng)的學(xué)生,我會(huì)耐心的回答他相類(lèi)似的問(wèn)題三次,因?yàn)橐淮沃v解就能接受的學(xué)生太少,我們高估了大部分的學(xué)生,切身處地有時(shí)候教師自己也做不到。

在管理班級(jí)過(guò)程中,我還覺(jué)得把該做的工作做細(xì)做好,就足夠了,例如剛開(kāi)學(xué)時(shí)候?qū)W校要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行前途理想教育,于是我花了大量的時(shí)間收集各所熱門(mén)大學(xué)的資料,做了一百多頁(yè)的課件,力求盡善盡美把整個(gè)大學(xué)從各方面呈現(xiàn)給學(xué)生,包括各所大學(xué)的位置,特點(diǎn),環(huán)境,男女比例,招生分?jǐn)?shù)等等等等,用了兩三個(gè)周的時(shí)間才講完,講完以后基本上學(xué)生就對(duì)每個(gè)大學(xué)都有了比較明確的認(rèn)識(shí),能夠討論各所大學(xué)的差別,還做了一個(gè)大學(xué)與高中學(xué)習(xí)、生活對(duì)比的主題班會(huì),各種社團(tuán)、各種娛樂(lè)節(jié)目、談戀愛(ài)、游玩等等,讓學(xué)生向往大學(xué),憧憬自己的大學(xué),并且具體到哪所大學(xué)!因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)很多高三學(xué)生對(duì)大學(xué)的了解基本一片空白,如果不把大學(xué)詳細(xì)的給他們介紹,他們心中的大學(xué)夢(mèng)就無(wú)法找到強(qiáng)有力的支撐,學(xué)習(xí)動(dòng)力就會(huì)少很多,不利整個(gè)高三的學(xué)習(xí)!

在一個(gè)多學(xué)期中我也發(fā)現(xiàn)了很多問(wèn)題,例如高三10班的學(xué)生基本上都能夠發(fā)自內(nèi)心的想學(xué)習(xí),但很多時(shí)候紀(jì)律散漫,例如每天下午跑步的人非常少,早讀聲音小,自習(xí)途中上廁所的人多,可能跟我過(guò)多強(qiáng)調(diào)學(xué)生個(gè)體差別,不注重班集體有關(guān),另外本次一模考試中本科臨界生上線人數(shù)嚴(yán)重不足,17個(gè)臨界生只上了5個(gè),體現(xiàn)出我對(duì)本科臨界生所做的工作不足,在以后的時(shí)間里還有待加強(qiáng)。

以上是我對(duì)一模考試及班主任工作的一些不成熟的分析,希望各位老師批評(píng)指正,我的講話完畢,謝謝大家!

學(xué)生管理工作表態(tài)發(fā)言篇二

在此,我代表接受捐贈(zèng)的25位同學(xué)向你們鄭重承諾:我們會(huì)珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),同時(shí)珍惜其他知識(shí)領(lǐng)域,不斷提高自己,用知識(shí)武裝自己,早日成為國(guó)家棟梁。用成績(jī)回報(bào)社會(huì)上各人士對(duì)我們的關(guān)心與厚愛(ài)。世界上最美的言辭也代表不了行動(dòng),請(qǐng)你們拭目以待!

最后,請(qǐng)?jiān)试S我再一次代表受自主的25位同學(xué)向你們說(shuō)一聲,謝謝大家!

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學(xué)生管理工作表態(tài)發(fā)言篇三

尊敬老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天,能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,我覺(jué)得十分幸運(yùn)!

三年前,我們懷著對(duì)未來(lái)的美妙向往,載著家人與老師的殷切期盼,堅(jiān)決的邁進(jìn)了鐘祥一中。今天我們?cè)谶@里,慎重地面對(duì)高考赫然醒目標(biāo)戰(zhàn)書(shū);今天我們?cè)谶@里,吹響一百天決戰(zhàn)的沖鋒號(hào)角。我們深信,恰是在這里,新的輝煌將張開(kāi)起飛的翅膀。

驀然回想十二年寒窗苦讀,四千三百多個(gè)日晝夜夜鑄就了我們必勝的信心與堅(jiān)不可摧的毅志。書(shū)海的沉浮已不再讓我們動(dòng)容,風(fēng)雨的磨礪只會(huì)讓咱們愈挫愈勇。我們的眼光從不像今天這般動(dòng)搖執(zhí)著,勵(lì)志歌曲,我們的思維從沒(méi)有像今天這般成熟豐滿,我們的心靈素來(lái)沒(méi)有如斯激蕩焚燒。

少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試矛頭。

如果說(shuō)十二年是漫長(zhǎng)的馬拉松,那么我們已進(jìn)入那最后的沖刺;(勵(lì)志名言)假如說(shuō)從前的付出是勤奮的耕耘,那么我們行將迎來(lái)播種的節(jié)令。我們?cè)缫牙瓭M弓,上好箭,我們獨(dú)一差的就是這最后一百天的盡力,最后一百天的揮汗如雨。

鮮紅的終點(diǎn)在前方真逼真切,勝利從來(lái)沒(méi)有如此貼近我們年青的性命。在將來(lái)的一百天里受太陽(yáng)之光華,乘東風(fēng)之快意,御天地之靈氣,是強(qiáng)人必可懷才不遇,是勝者必可力壓群雄。

同窗們,沖鋒的號(hào)角在耳邊響徹,洶涌澎湃的畫(huà)卷已經(jīng)縱情鋪展。

讓我們不負(fù)學(xué)校重托,

不負(fù)恩師厚望,

不負(fù)父母冀望,

不負(fù)青春幻想,

堅(jiān)強(qiáng)拼搏,苦戰(zhàn)百天,全力以赴,鑄我光輝。

最后,祝我們的老師工作順利!祝我們高三的同學(xué)好夢(mèng)可圓!

學(xué)生管理工作表態(tài)發(fā)言篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!今天我能代表全體初三教師來(lái)發(fā)言,感到非常榮幸!請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)聲謝謝!謝謝你們對(duì)初三教學(xué)的重視,對(duì)初三工作的大力支持,眾所周知,班主任在班級(jí)管理中發(fā)揮著極為重要的作用,特別是初三班主任工作的成功與否,將直接影響著班級(jí)的形象,關(guān)系著中考的成敗,學(xué)生的未來(lái),也關(guān)系到學(xué)校的形象。我覺(jué)得能成為一名初三班主任,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的充分信任,也是我們的榮耀。在平時(shí)的班級(jí)管理工作中,我們都付出了巨大的努力,對(duì)學(xué)生傾注了自己的心血與汗水。在中考備考工作的關(guān)鍵時(shí)期,如何做好班級(jí)管理工作,教育好學(xué)生,意義更加重要。我們要倍加珍惜這個(gè)鍛煉自己、提升自己的機(jī)會(huì)。要全力實(shí)現(xiàn)學(xué)校的奮斗目標(biāo),要為學(xué)生的人生和學(xué)校的前途盡自己的責(zé)任與義務(wù)!下面我代表初三班主任做個(gè)表態(tài),把我們后期應(yīng)該做好的.工作和努力方向向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做出承諾。

第一,抓好后期班級(jí)管理工作一定要講奉獻(xiàn)。一份耕耘,一份收獲;一份付出、一份回報(bào)。我們要想有更大的收獲、更多的回報(bào),首先要做的就是勤耕耘、多付出,用心經(jīng)營(yíng)。奉獻(xiàn)學(xué)校、奉獻(xiàn)學(xué)生是我們每一個(gè)教師的職責(zé)所在,也是對(duì)我們每個(gè)班主任的基本要求。因此,我們堅(jiān)決做到不計(jì)個(gè)人得失,全心全意為學(xué)生服務(wù)。

第二,多向他人學(xué)習(xí),多思考,想方設(shè)法提高班級(jí)成績(jī)?!皩W(xué)習(xí)和思考是人生的兩大法寶”。近三年來(lái)和幾位優(yōu)秀班主任共事,大大的提升了我的班級(jí)管理能力,在田龍勇和董學(xué)貴上我學(xué)會(huì)了把班級(jí)管理做精做細(xì),在關(guān)成蓮和陳建武身上我學(xué)會(huì)了如何引領(lǐng)引導(dǎo),在老教師王金國(guó)身上學(xué)會(huì)了嚴(yán)慈相濟(jì)。同時(shí),針對(duì)班級(jí)情況多分析,找方法,想策略,抓住重難點(diǎn)。在奮斗初三剩余的時(shí)間里我們要千方百計(jì)的多跟學(xué)生在一起,把抓臨界生進(jìn)行到底。臨界生考好了,我們就能打一個(gè)漂亮仗。

第三,抓好后期班級(jí)管理工作我們一定要注意細(xì)節(jié),抓好常規(guī)落實(shí)?!疤煜麓笫?,必做于細(xì)”,備戰(zhàn)中考、管理好班級(jí)也必須從細(xì)節(jié)入手,抓好常規(guī)管理。每天早上一到教室,看看教室地面衛(wèi)生、衛(wèi)生工具的擺放、講桌的整理,以保證同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;然后目光掃視每一個(gè)學(xué)生,看是否有未到位的、看是否有沒(méi)有進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)的、看每一個(gè)學(xué)生的精神狀態(tài)如何,對(duì)于狀態(tài)反常的同學(xué)及時(shí)談話、了解情況、迅速解決。要從細(xì)節(jié)入手、關(guān)愛(ài)學(xué)生,所謂于細(xì)微處見(jiàn)真情。多問(wèn)學(xué)生的衣食住行和身體狀況,防止班中出現(xiàn)大規(guī)模感冒。認(rèn)真做好這些細(xì)節(jié),有時(shí)往往會(huì)產(chǎn)生巨大的效果。

第四,抓好后期班級(jí)管理工作一定要于各任課老師搞好協(xié)調(diào)配合。我們班主任每周要主動(dòng)與各任課老師交流,了解各科的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),了解目標(biāo)學(xué)生各科的學(xué)習(xí)狀態(tài),了解班級(jí)復(fù)習(xí)備考存在的問(wèn)題。協(xié)調(diào)任課老師,確定具體的時(shí)間、方式來(lái)彌補(bǔ)班級(jí)弱科,實(shí)現(xiàn)各科均衡發(fā)展。

總之,作為班主任,我們一定會(huì)做到:特別能協(xié)調(diào),特別勤鉆研,特別愛(ài)學(xué)生,特別講奉獻(xiàn),努力耕耘、用心經(jīng)營(yíng),最終收獲豐厚的果實(shí)。

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學(xué)生管理工作表態(tài)發(fā)言篇五

老師們、同學(xué)們:

大家好!

我是高三(xx)班的xx,今天我發(fā)言的主題是“滿載希望,夢(mèng)想啟航”。

月考剛剛結(jié)束,市聯(lián)考即將來(lái)臨。面對(duì)豪言壯志,我們更多的是一份堅(jiān)定,內(nèi)心充滿對(duì)高考的躍躍欲試。回首十幾年的寒窗苦讀,我們期待的是苦累后的碩果,我們嗅到了越來(lái)越濃厚的戰(zhàn)火氣味。我們?cè)絹?lái)越珍惜時(shí)間,充滿斗志。

“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,是啊,夢(mèng)想就在前方,我們已經(jīng)啟航。

如果你不夠優(yōu)秀,只是因?yàn)槟悴粔蚺?。如何利用好以后的寶貴時(shí)間,我將從以下幾個(gè)方面著手。

一、挖掘潛力。每個(gè)人都有潛在的力量,只不過(guò)被時(shí)間埋沒(méi),被意志影響,被習(xí)慣消磨。我們要做的是拋棄不切實(shí)際的幻想,腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí),用破釜沉舟的決心,挖掘自身的潛力。

二、管住四處神游的思緒,專心致志的學(xué)習(xí);放下過(guò)去的榮辱得失,心無(wú)旁騖的學(xué)習(xí),要克服浮躁,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)高考,一帆風(fēng)順固然值得羨慕,但那天賜的幸運(yùn)不可多得,可遇而不可求。

三、不計(jì)較眼前勝敗。面對(duì)成功與失敗;不但要看到成績(jī)分?jǐn)?shù)的增減,更要剖析分?jǐn)?shù)下隱藏的得失。安靜做事,勤奮耕耘,問(wèn)心無(wú)愧。不要為某一次機(jī)會(huì)的得失而或喜或悲,不要為一次成績(jī)的升降而打亂節(jié)奏。

四、充滿自信。風(fēng)雨過(guò)后,眼前便是,鷗翔魚(yú)游的天水一色;走出荊棘,前面便是,鋪滿鮮花的康莊大道;登上山頂,腳下便是,積翠如云的空蒙山色;在這個(gè)世界上,一星隕落,黯淡不了星空燦爛;一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天。記住,我們的最終目標(biāo)是高考。

讓我們滿懷期望,飛向夢(mèng)想的前方!

謝謝大家!

學(xué)生管理工作表態(tài)發(fā)言篇六

七、靈心智取,決不犯傻??荚嚲褪桥c智者的對(duì)話,因此我們更應(yīng)開(kāi)動(dòng)腦筋,釋放智慧;只須智取,不可強(qiáng)攻。墨守成規(guī),終無(wú)所成;機(jī)智靈活,方成正果。

同學(xué)們,“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。讓我們瞄準(zhǔn)既定目標(biāo),奮力沖刺吧!我們堅(jiān)信:

待到期末成績(jī)揭曉之時(shí),我們八1班全體同學(xué)一定是那山花叢中笑得最為爛漫的。

注重經(jīng)濟(jì)效益的今天,在惠州地區(qū)有那個(gè)中學(xué)能每年撥出幾十萬(wàn)元來(lái)資助或是獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生讀書(shū)?可以說(shuō)唯有我們惠高。再說(shuō),又有哪個(gè)學(xué)校能為了讓學(xué)生喝上純凈水,不惜百萬(wàn)元資金一舉建成直飲水工程?還是說(shuō)唯有我們惠高。說(shuō)到我們惠高的老師,可以說(shuō)個(gè)個(gè)都是學(xué)生們心目中的好老師,隨便在那個(gè)老師身上都有一大堆講不完的感人故事。為此,我要再次代表同學(xué)們謝謝家長(zhǎng),謝謝你們當(dāng)初為我們選擇了惠高,讓我們有這么好的學(xué)校,這么好的校領(lǐng)導(dǎo),這么好的老師。

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、老師們,我們非常清楚,你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這么好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境,是對(duì)我們寄予了多么大的期望。請(qǐng)你們放心,我們決不會(huì)辜負(fù)你們的期望,注目學(xué)校眼前的中心工作,我們一定能在爭(zhēng)創(chuàng)省一級(jí)學(xué)校的工作中,努力做好我們?cè)撟龅囊磺惺虑?,為確保創(chuàng)辦省一級(jí)學(xué)校的成功作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。展望未來(lái)的學(xué)習(xí)和每年一度的高中考,我們一定會(huì)加倍努力,奮力拼搏,爭(zhēng)取以理想的成績(jī)向你們匯報(bào),報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思,報(bào)答家長(zhǎng)們的養(yǎng)育之恩。

二oo三年十一月十六日各位叔叔、阿姨:

下午好,我是這個(gè)計(jì)算機(jī)02(2)班大家庭的一位普通成員,我很高興能在今天這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)里面,為大家介紹我從一年級(jí)入學(xué)至今,我在班里的表現(xiàn)及老師同學(xué)對(duì)我的看法。

尊敬的家長(zhǎng)們,在這里讀書(shū),讓我們感到滿意和幸運(yùn)的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件,可以說(shuō)更叫我們感動(dòng)的是我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師們。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),他們把“一切為了學(xué)生”、“為學(xué)生服務(wù)”定為學(xué)校的辦學(xué)宗旨的主要內(nèi)容之一,在實(shí)際工作中時(shí)時(shí)把學(xué)生放在心上、放在尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、老師們,我們非常清楚,你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這么好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境,是對(duì)我們寄予了多么大的期望。請(qǐng)你們放心,我們決不會(huì)辜負(fù)你們的期望,注目學(xué)校眼前的中心工作,我們一定能在爭(zhēng)創(chuàng)省一級(jí)學(xué)校的工作中,努力做好我們?cè)撟龅囊磺惺虑椋瑸榇_保創(chuàng)辦省一級(jí)學(xué)校的成功作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。展望未來(lái)的學(xué)習(xí)和每年一度的高中考,我們一定會(huì)加倍努力,奮力拼搏,爭(zhēng)取以理想的成績(jī)向你們匯報(bào),報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思,報(bào)答家長(zhǎng)們的養(yǎng)育之恩。

二oo三年十一月十六日各位叔叔、阿姨:

下午好,我是這個(gè)計(jì)算機(jī)02(2)班大家庭的一位普通成員,我很高興能在今天這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)里面,為大家介紹我從一年級(jí)入學(xué)至今,我在班里的表現(xiàn)及老師同學(xué)對(duì)我的看法。

心我去廣州讀書(shū)了。在現(xiàn)在這間順德成人中專買(mǎi)了個(gè)學(xué)位,讓我在這里讀,因?yàn)檫@樣,我從入學(xué)開(kāi)始,就無(wú)心向?qū)W,天天都有頂撞老師、曠課、缺交作業(yè)等嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生,多次出入政教處。同學(xué)對(duì)我全無(wú)信心,只有老師和領(lǐng)導(dǎo)還沒(méi)有放棄我,不停地對(duì)我進(jìn)行教育,終于在二、與語(yǔ)數(shù)英老師一起探討、一起查漏補(bǔ)缺。

三、畢業(yè)考試漸漸向我們走來(lái),在這個(gè)過(guò)程中,我們要克服思想上、生活上、學(xué)習(xí)上的種種困難。俗話說(shuō)“困難似彈簧,你弱它就強(qiáng)”。

我們要鼓起勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)的強(qiáng)者!

四、保持平靜的心態(tài),避免過(guò)度緊張導(dǎo)致發(fā)揮失常的后果。五、保證足夠的睡眠時(shí)間,養(yǎng)足精神,保證復(fù)習(xí)的效率,保證考試時(shí)擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。

同學(xué)們,我相信,經(jīng)過(guò)我們的努力,我們的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)!最后祝愿我們六年級(jí)全體同學(xué)在畢業(yè)考試中超越自我,考出優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母、老師。

謝謝。勵(lì)和幫助的時(shí)候,你們伸出援手,幫助我們。透過(guò)資助,我看到更多的是社會(huì)的關(guān)懷。我們應(yīng)該懷揣感恩的心,刻苦學(xué)習(xí),勵(lì)志成才,以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì),讓感恩之心能夠傳承下去。

現(xiàn)在,我們懂得,擁有一顆善良的心,就可以去做善良的事,不論你的身份高低,也不管你是貧賤還是富貴。我想,不論我們走到哪里,都會(huì)將這些回憶珍藏,也會(huì)以同樣感恩的心對(duì)待世人。

最后,我要代表受到資助的學(xué)生,再次向**市離退休老干部黨總支的爺爺、奶奶們表達(dá)崇高的敬意,感謝您們的資助,感謝您們的鼓勵(lì)和關(guān)懷,我們會(huì)用優(yōu)異的表現(xiàn)來(lái)回報(bào)你們,衷心祝愿您們身體健康、萬(wàn)事如意。

謝謝大家!

附送:

上周星期五早上,我在xx食堂吃完早餐,卻把錢(qián)包放在餐桌上忘了拿走。等我意識(shí)到錢(qián)包不見(jiàn),回去找的時(shí)候,錢(qián)包已經(jīng)不見(jiàn)了。后來(lái)我問(wèn)食堂打掃衛(wèi)生的阿姨。阿姨說(shuō),她確實(shí)是撿到一個(gè)錢(qián)包,但是錢(qián)包已經(jīng)被一個(gè)同學(xué)領(lǐng)走了。

中午,我同學(xué)聽(tīng)說(shuō)我掉錢(qián)包了,就幫我打電話給保衛(wèi)處。不久,保衛(wèi)處的叔叔就來(lái)找我了解情況。下午,我去問(wèn)的時(shí)候,叔叔告訴我錢(qián)包找到了。

今天我領(lǐng)到了丟失的錢(qián)包。在此,我想再次向給我提供幫助的所有人表示感謝。謝謝你們的幫助。同時(shí),我自己以后也會(huì)吸取教訓(xùn),小心保管好自己的東西。同時(shí),我也要感謝那位愿意把錢(qián)包還給我的同學(xué)。

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!首先我為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!事情是這樣的:

本人于201x年12月12日丟失錢(qián)包,因?yàn)檠┫碌暮艽?,錢(qián)包被雪覆蓋,緊緊地吸住,外面的人進(jìn)不去,大家都為周xx捏著一把汗。周xx在呼吸困難的情況下,臨危不懼,急中生智,打破窗戶玻璃,屋里壓力減輕,門(mén)可以打開(kāi)了。救火中,周xx發(fā)現(xiàn)立柜還有一盒五四式手槍子彈,在十分危險(xiǎn)的情況下,毫不猶豫地捧起彈盒扔到窗外,避免了一場(chǎng)嚴(yán)重事故的發(fā)生。在周xx的帶領(lǐng)下,大火終于撲滅,周xx同學(xué)卻被燒焦了頭發(fā),燙傷了雙手,該同學(xué)的英勇表現(xiàn)使所有在場(chǎng)的人不絕口。

正值全國(guó)開(kāi)展學(xué)雷鋒運(yùn)動(dòng)之時(shí),貴校學(xué)生周xx不顧個(gè)人安危,臨危不懼,挺身而出,搶救他人家庭財(cái)產(chǎn)。這一高尚行為為我們樹(shù)立了良好的榜樣。我們除向周xx同學(xué)學(xué)習(xí)外,特寫(xiě)信向貴校建議,請(qǐng)貴枝領(lǐng)導(dǎo)把周xx的英雄事跡廣為宣傳,予以表彰。使廣大學(xué)生以周xx同學(xué)為榜樣,將學(xué)雷鋒運(yùn)動(dòng)推向高潮。

此致敬禮!!xxx校長(zhǎng):

我們是上海市浦東新區(qū)塘橋街道南城居民委員會(huì)。今天,我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,衷心感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和貴校管理學(xué)院國(guó)際貿(mào)易系2001級(jí)碩士生徐駸同學(xué)。

99年1月,徐駸一家從浦西搬到我們小區(qū)。一到小區(qū),徐駸就積極參加我們小區(qū)和街道的活動(dòng),展示了當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)采。記得201x年,上海舉辦apec會(huì)議。我們知道,徐駸是xxxapecmrt會(huì)議志愿者,想請(qǐng)她代表我們小區(qū)參加街道apec知識(shí)競(jìng)賽,擔(dān)心她是大學(xué)生,看不起小區(qū)活動(dòng),沒(méi)想到,她一口答應(yīng)。之后,她十分認(rèn)真,積極準(zhǔn)備。在競(jìng)賽中,表現(xiàn)出眾,榮獲塘橋街道apec知識(shí)競(jìng)賽名。出線之后,她又代表街道參加浦東新區(qū)apec知識(shí)競(jìng)賽,又榮獲浦東新區(qū)apec知識(shí)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。當(dāng)我們感謝她為小區(qū)、街道爭(zhēng)了光,她說(shuō),為播種精神文明、塑造上海形象,這是我應(yīng)該做的。

學(xué)生管理工作表態(tài)發(fā)言篇七

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng):

您們好!

尊敬的家長(zhǎng)們,在這里讀書(shū),讓我們感到滿意和幸運(yùn)的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件,可以說(shuō)更叫我們感動(dòng)的是我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師們。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),他們把“一切為了學(xué)生”、“為學(xué)生服務(wù)”定為學(xué)校的辦學(xué)宗旨的主要內(nèi)容之一,在實(shí)際工作中時(shí)時(shí)把學(xué)生放在心上、放在第一位。這樣的實(shí)例太多了,隨便舉兩個(gè)吧。試問(wèn),在人們都十分注重經(jīng)濟(jì)效益的今天,在惠州地區(qū)有那個(gè)中學(xué)能每年撥出幾十萬(wàn)元來(lái)資助或是獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生讀書(shū)?可以說(shuō)唯有我們惠高。再說(shuō),又有哪個(gè)學(xué)校能為了讓學(xué)生喝上純凈水,不惜百萬(wàn)元資金一舉建成直飲水工程?還是說(shuō)唯有我們惠高。說(shuō)到我們惠高的老師,可以說(shuō)個(gè)個(gè)都是學(xué)生們心目中的好老師,隨便在那個(gè)老師身上都有一大堆講不完的感人故事。為此,我要再次代表同學(xué)們謝謝家長(zhǎng),謝謝你們當(dāng)初為我們選擇了惠高,讓我們有這么好的學(xué)校,這么好的校領(lǐng)導(dǎo),這么好的老師。

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、老師們,我們非常清楚,你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這么好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境,是對(duì)我們寄予了多么大的期望。請(qǐng)你們放心,我們決不會(huì)辜負(fù)你們的期望,注目學(xué)校眼前的中心工作,我們一定能在爭(zhēng)創(chuàng)省一級(jí)學(xué)校的工作中,努力做好我們?cè)撟龅囊磺惺虑椋瑸榇_保創(chuàng)辦省一級(jí)學(xué)校的成功作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。展望未來(lái)的學(xué)習(xí)和每年一度的高中考,我們一定會(huì)加倍努力,奮力拼搏,爭(zhēng)取以理想的成績(jī)向你們匯報(bào),報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思,報(bào)答家長(zhǎng)們的養(yǎng)育之恩。

二oo三年十一月十六日。

各位叔叔、阿姨:

下午好,我是這個(gè)計(jì)算機(jī)02(2)班大家庭的一位普通成員,我很高興能在今天這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)里面,為大家介紹我從一年級(jí)入學(xué)至今,我在班里的表現(xiàn)及老師同學(xué)對(duì)我的看法。

首先我要講講我初中升高中報(bào)考的志愿問(wèn)題,本來(lái)我覺(jué)得讀工程是很有前途的,所以我希望自己能成為一名工程師,當(dāng)時(shí)順德沒(méi)有教工程的學(xué)校,我在志愿表上,找了半天,就只有“廣州建筑工程學(xué)?!边@一所學(xué)校。我當(dāng)時(shí)決心很大,不理家人和老師的勸告,不報(bào)考鎮(zhèn)里的高中,就報(bào)了這所學(xué)校??荚囘^(guò)后,我收到了這所學(xué)校的錄取通知書(shū),我很高興,當(dāng)時(shí)家人沒(méi)我辦法,只好準(zhǔn)備好讓15歲的我去那么遠(yuǎn)的地方讀書(shū)。但是去注冊(cè)的前兩天,我姐姐叫了一位她的舊同學(xué)去我家,我姐姐的這位舊同學(xué)是以前也去了我報(bào)的那間學(xué)校讀書(shū)的,后來(lái)不知為什么跑了回來(lái)鎮(zhèn)里的職中讀,他和我家人談到那間學(xué)校。說(shuō)那間學(xué)校不太好,每天都有學(xué)生打群架。那天以后,我家長(zhǎng)就不放心我去廣州讀書(shū)了。在現(xiàn)在這間順德成人中專買(mǎi)了個(gè)學(xué)位,讓我在這里讀,因?yàn)檫@樣,我從入學(xué)開(kāi)始,就無(wú)心向?qū)W,天天都有頂撞老師、曠課、缺交作業(yè)等嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生,多次出入政教處。同學(xué)對(duì)我全無(wú)信心,只有老師和領(lǐng)導(dǎo)還沒(méi)有放棄我,不停地對(duì)我進(jìn)行教育,終于在第二次停學(xué)后,我發(fā)生了改變,曠課遲到頂撞老師等現(xiàn)象沒(méi)有再發(fā)生了。對(duì)學(xué)習(xí)有了信心,老師的話令我覺(jué)得計(jì)算機(jī)一樣有前途,不單單計(jì)算機(jī),只要有心去學(xué),無(wú)論那一樣,都有前途,而同學(xué),也覺(jué)得我變了個(gè)人似的,那次以后。我有什么不懂就去問(wèn)同學(xué),問(wèn)老師,有時(shí)也有同學(xué)來(lái)問(wèn)我,班主任也多次在班會(huì)上對(duì)我的改變做出了肯定。

我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任魏老師,是他們把我從無(wú)信心向?qū)W的深淵救上來(lái),我更感謝我的爸爸媽媽,感謝他們對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),沒(méi)齒難忘!!我的介紹到這里多謝各位!

2004年5月18日。

學(xué)生管理工作表態(tài)發(fā)言篇八

尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng):大家下午好!

非常榮幸我能有機(jī)會(huì)代表初一(12)班全體同學(xué)在今天的家長(zhǎng)會(huì)上表態(tài)發(fā)言,我發(fā)言的題目是:“早適應(yīng)、快轉(zhuǎn)變,爭(zhēng)做合格中學(xué)生”。

跨入中學(xué)大門(mén)已經(jīng)半個(gè)多月了,在這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,我的感受是:新學(xué)校、新氣象、新面孔,內(nèi)容多、難度大、進(jìn)度快!面對(duì)這突如其來(lái)的變化,我爭(zhēng)取從以下幾個(gè)方面做起,盡早使自己成為一名合格的中學(xué)生:

一是誠(chéng)實(shí)守信,坦蕩做人,做表里如一的中學(xué)生。在學(xué)校,誠(chéng)實(shí)守信,言行一致,答應(yīng)他人的事一定做到。不說(shuō)謊,不忽悠,不弄虛作假,不互相攀比,知錯(cuò)就改;在家庭,生活節(jié)儉,不亂花錢(qián),學(xué)會(huì)料理個(gè)人生活,主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。尊重父母的意見(jiàn)和教導(dǎo),和家長(zhǎng)意見(jiàn)有分歧時(shí)禮貌提出,不任性、不頂撞、不耍脾氣。

二是嚴(yán)格舉止,踏實(shí)做事,做言行文明的中學(xué)生。舉止文明,遵紀(jì)守法,珍愛(ài)生命,不吸煙,不喝酒,不參加各種名目的非法組織,不參加非法活動(dòng)。做好自己應(yīng)做的每一件事情,做到身心健康。

三是團(tuán)結(jié)友愛(ài),精誠(chéng)合作,做關(guān)愛(ài)他人的中學(xué)生。珍惜和每一位老師、每一個(gè)同學(xué)相處的機(jī)會(huì),善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),團(tuán)結(jié)合作,理解寬容、心胸開(kāi)闊、真誠(chéng)對(duì)待,嚴(yán)格要求自己,發(fā)生矛盾多做自我批評(píng),正確看待自己和他人,找準(zhǔn)自己的正確位置。

四是自主學(xué)習(xí),效率求知,做勤學(xué)樂(lè)學(xué)的中學(xué)生。我會(huì)盡快適應(yīng)老師的。

教學(xué)。

方式,變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),課前認(rèn)真預(yù)習(xí),勤于思考;課上專心聽(tīng)講,勇于發(fā)表見(jiàn)解;課后認(rèn)真復(fù)習(xí),積極參加討論。生活有規(guī)律,按時(shí)作息,合理安排課余生活。不斷為自己定下目標(biāo),苦學(xué)加巧學(xué),提高學(xué)習(xí)效率,讓自己不斷的進(jìn)步。

新學(xué)期伊始,我們都站在同一個(gè)起跑線上!“新鮮”與“興奮”共存,“壓力”與“拼搏”并舉。各位老師、各位家長(zhǎng)請(qǐng)放心,我們會(huì)極早適應(yīng),華麗轉(zhuǎn)身,做合格的中學(xué)生,爭(zhēng)做第一個(gè)沖線者!

學(xué)生管理工作表態(tài)發(fā)言篇九

同學(xué)們:

時(shí)光易逝,轉(zhuǎn)眼間,高考已近在咫尺,只剩下30天。這30天,將是決定你們?nèi)松\(yùn)的關(guān)鍵時(shí)期。

天行健,君子以自強(qiáng)不息。同學(xué)們,不論你們之前的成績(jī)?cè)鯓?,你們要把握好剩下?0天,全力以赴,堅(jiān)定不移地朝自己的目標(biāo)努力。要堅(jiān)信,任何時(shí)候,命運(yùn)都把握在自己手中,而且只把握在自己手中。30天的時(shí)間雖說(shuō)不多,卻也足夠你們背水一戰(zhàn)!在此,我給大家給以下幾點(diǎn)建議:

有信心的人,可以化藐小為偉大,化平庸為神奇。高考考的不僅是知識(shí),更是一個(gè)人內(nèi)心的強(qiáng)大程度。同學(xué)們要深信自己的潛力,要堅(jiān)信自己的內(nèi)心足夠強(qiáng)大,要有破釜沉舟,全力一搏的勇氣。備戰(zhàn)高考的日子越來(lái)越少,同學(xué)們更應(yīng)當(dāng)保持足夠的自信,萬(wàn)不可因平時(shí)一兩次的挫敗而懷疑自己的能力,自暴自棄,臨陣脫逃。不論你現(xiàn)在表現(xiàn)如何,都要相信自己,因?yàn)闆](méi)有人比你自己還值得信賴。日本著名建筑師安藤忠雄13歲時(shí)便立志成為一名優(yōu)秀的建筑師,然而沒(méi)有接受過(guò)一點(diǎn)學(xué)校建筑學(xué)教育,并且一度靠拳擊謀生的他不被任何人看好,甚至被嘲笑。慶幸的是,安藤忠雄始終堅(jiān)信自己的能力,利用拳擊比賽的獎(jiǎng)金游歷歐美各國(guó),并自學(xué)建筑。終于,他成功了,54歲他被授予建筑界的最高榮譽(yù)——普利茲克獎(jiǎng)。同學(xué)們,就算身處絕境,也要堅(jiān)信自己可以實(shí)現(xiàn)最初的夢(mèng)想!

言之易,行之難。千里之行,始于足下。光說(shuō)不做,則一事無(wú)成。只有切實(shí)行動(dòng)起來(lái),每天堅(jiān)持完成任務(wù),才有機(jī)會(huì)將命運(yùn)把握在自己的手上,才有機(jī)會(huì)讓自己一步步靠近成功,才有機(jī)會(huì)將理想化為現(xiàn)實(shí)。我們仰望哈佛學(xué)子們的輝煌時(shí),是否想起哈佛圖書(shū)館凌晨四點(diǎn)座無(wú)虛席的場(chǎng)景;我們感嘆科比一次次在球場(chǎng)上創(chuàng)造奇跡的壯舉時(shí),是否想到他對(duì)凌晨四點(diǎn)洛杉磯有多么熟悉。行百里者半九十,同學(xué)們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。騏驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!堅(jiān)持總結(jié),堅(jiān)持練習(xí),堅(jiān)持自我反省,堅(jiān)持到底,30天足夠你們創(chuàng)造奇跡!

凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。距離高考只有30天,同學(xué)們更需要一個(gè)合理的計(jì)劃,讓剩余的30天時(shí)間發(fā)揮最大的效益。同學(xué)們應(yīng)該合理安排自己的時(shí)間,有條不紊的執(zhí)行自己的計(jì)劃,以避免在手忙腳亂中浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。不過(guò)同學(xué)們應(yīng)當(dāng)注意計(jì)劃的彈性,很多時(shí)候事情可能并不像你所期望的那樣發(fā)展。二戰(zhàn)時(shí)期美國(guó)五星上將艾森豪威爾有句關(guān)于計(jì)劃名言:“在準(zhǔn)備作戰(zhàn)時(shí),我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)計(jì)劃是不中用的,而規(guī)劃則是不可缺少的?!卑劳栠@句話并不是說(shuō)戰(zhàn)前不需要計(jì)劃,而是說(shuō)不能制定一個(gè)死計(jì)劃。這就啟示同學(xué)們?cè)谥贫ㄓ?jì)劃的時(shí)候,要考慮到盡可能多的意外情況,有備無(wú)患,靈活地執(zhí)行計(jì)劃,確保大局。在備戰(zhàn)高考最后30天時(shí)間里,同學(xué)們一定要從大到小做好自己的規(guī)劃,規(guī)劃復(fù)習(xí)進(jìn)度,規(guī)劃時(shí)間作息,保證每天的學(xué)習(xí)效率,成功指日可待!

最后,我謹(jǐn)以20xx屆卓爾班的口號(hào)與諸位共勉:

“歲月不居,時(shí)節(jié)如流。吾當(dāng)背水一戰(zhàn),破釜沉舟。人道幾載苦讀,功不唐捐。我信今朝顯志,天必酬勤!六月金榜題名,高考必勝!幾人平地上,看我碧霄中!”

學(xué)生管理工作表態(tài)發(fā)言篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

下午好!

根據(jù)會(huì)議安排,xxx將在20xx年緊緊圍繞xxx下達(dá)的“12、12、10”各項(xiàng)工作目標(biāo),在局長(zhǎng)、經(jīng)理xxx為首的班子領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù),提高思想、轉(zhuǎn)變觀念、認(rèn)清形勢(shì)、科學(xué)發(fā)展。下面我就20xx年xx工作目標(biāo)作如下表態(tài)發(fā)言:

一、按照市、縣考核制度,加強(qiáng)xxxx的考核。

嚴(yán)格考核逗硬,定期或不定期檢查督促,制度面前人人平等,做到一視同人。

二、協(xié)調(diào)好與各級(jí)各部門(mén)的關(guān)系。

一是協(xié)調(diào)好與黨政的關(guān)系,多走動(dòng)、多聯(lián)系;二是協(xié)調(diào)好與各部門(mén)的關(guān)系,多交流、多溝通;三是協(xié)調(diào)好與xx的關(guān)系,多培訓(xùn)、多指導(dǎo)。

三、嚴(yán)格把好“三”關(guān)。

一是把好“質(zhì)量”關(guān),提高xx質(zhì)量,把生產(chǎn)技術(shù)真正落實(shí)到田間地頭;二是把好“合同”關(guān)。以合同為主線,緊緊圍繞合同管理。三是把好“收購(gòu)”關(guān),嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家收購(gòu)標(biāo)準(zhǔn)、貫徹標(biāo)準(zhǔn),防止標(biāo)準(zhǔn)走樣,做到公開(kāi)、公平、公正收購(gòu)。

四、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),按圖施工,確保按時(shí)、按質(zhì)、按量完成任務(wù)。

五、加強(qiáng)xx物資管理,搞好xx信息一體化,做到帳物相符無(wú)差錯(cuò)。

六、加強(qiáng)xx庫(kù)的管理,嚴(yán)格按照工商合格率加工,確保xx調(diào)運(yùn)順利完成。

七、加強(qiáng)安全管理,提高安全意識(shí),把安全隱患消滅在萌芽中,做到全年無(wú)安全事故發(fā)生。

八、配合營(yíng)銷(xiāo)線完成市局(公司)下達(dá)的xx任務(wù),配合x(chóng)x狠抓內(nèi)管。

總之,在20xx年xx將按照上級(jí)提出的“穩(wěn)步發(fā)展,夯實(shí)基礎(chǔ),突出質(zhì)量,提升水平”總體發(fā)展思路,以推行xx標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)為抓手,以加大xx生產(chǎn)扶持力度為手段,以發(fā)展現(xiàn)代xx農(nóng)業(yè)為契機(jī),全面提升煙葉生產(chǎn)整體水平和優(yōu)質(zhì)xx保障能力,努力實(shí)現(xiàn)原料供應(yīng)基地化、xx品質(zhì)特色化、生產(chǎn)方式現(xiàn)代化。確保20xx年xx的目標(biāo)圓滿完成。

謝謝大家!

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學(xué)生管理工作表態(tài)發(fā)言篇十一

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

擴(kuò)大績(jī)效“照明區(qū)”提升管理“能見(jiàn)度”

2022年,*市財(cái)政局將進(jìn)一步深化預(yù)算績(jī)效管理改革,在范圍上“擴(kuò)圍”、實(shí)現(xiàn)“全方位”,在鏈條上“延伸”、實(shí)現(xiàn)“全過(guò)程”,在資金上“拓面”、實(shí)現(xiàn)“全覆蓋”,確保全面實(shí)施預(yù)算績(jī)效管理目標(biāo)如期實(shí)現(xiàn)。

一、多維發(fā)力,推進(jìn)績(jī)效管理擴(kuò)圍升級(jí)。

(一)點(diǎn)上聚力,強(qiáng)化績(jī)效引領(lǐng)。以實(shí)施預(yù)算管理一體化為契機(jī),加快完善績(jī)效評(píng)估、部門(mén)整體績(jī)效、第三方機(jī)構(gòu)參與預(yù)算績(jī)效管理等制度,建立科學(xué)合理的績(jī)效評(píng)估體系,探當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看索具有地方特色的部門(mén)整體績(jī)效管理模式,健全付費(fèi)與質(zhì)量掛鉤的第三方參與預(yù)算績(jī)效管理機(jī)制,夯實(shí)全面實(shí)施預(yù)算績(jī)效管理的制度基礎(chǔ)。

(二)線上貫通,擰緊績(jī)效鏈條。扎緊事前評(píng)估關(guān)口,對(duì)新出臺(tái)重大政策、項(xiàng)目實(shí)施績(jī)效評(píng)估,從嚴(yán)把控項(xiàng)目庫(kù)“準(zhǔn)入關(guān)”,防范項(xiàng)目實(shí)施“先斬后奏”,倒逼預(yù)算部門(mén)加強(qiáng)事前評(píng)估論證,提高預(yù)算編制科學(xué)性、精準(zhǔn)性。抓實(shí)事中績(jī)效跟蹤,建立目標(biāo)實(shí)現(xiàn)偏差程度與預(yù)算執(zhí)行的關(guān)聯(lián)關(guān)系,依據(jù)績(jī)效目標(biāo)實(shí)現(xiàn)情況確定預(yù)算資金的支付,倒逼預(yù)算部門(mén)加快項(xiàng)目實(shí)施,提高資源配置效率和資金使用效益。做真事后績(jī)效評(píng)價(jià),突出三個(gè)“轉(zhuǎn)變”,即由一個(gè)會(huì)計(jì)年度實(shí)施效果向完整實(shí)施周期效果的轉(zhuǎn)變、由單項(xiàng)政策評(píng)價(jià)向關(guān)聯(lián)政策整體性評(píng)價(jià)的轉(zhuǎn)變、將政策項(xiàng)目成效納入部門(mén)整體預(yù)算績(jī)效的轉(zhuǎn)變,確保評(píng)價(jià)結(jié)果更具公信力。

(三)面上拓展,延伸績(jī)效觸角。嚴(yán)控預(yù)算追加,對(duì)新增項(xiàng)目,劃分為一般、重大、特殊3個(gè)等級(jí),分別由業(yè)務(wù)科室和評(píng)審委員會(huì),從必要性、可行性、科學(xué)性等角度開(kāi)展預(yù)算評(píng)審,形成分層分級(jí)工作責(zé)任體系。健全指標(biāo)體系。進(jìn)一步完善績(jī)效目標(biāo)設(shè)置規(guī)范和支出標(biāo)準(zhǔn)體系,建立健全共性績(jī)效指標(biāo)框架,推動(dòng)*個(gè)部門(mén)、*家單位加快構(gòu)建分行業(yè)、分領(lǐng)域、分層次的核心績(jī)效指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)體系。深化結(jié)果應(yīng)用。入庫(kù)要評(píng)估,做實(shí)決策階段結(jié)果應(yīng)用,提高預(yù)算決策科學(xué)性;花錢(qián)要問(wèn)效,做實(shí)編制階段結(jié)果應(yīng)用,提升資金配置有效性;低效要糾偏,做實(shí)執(zhí)行階段結(jié)果應(yīng)用,避免財(cái)政資金沉淀,確???jī)效目標(biāo)不偏離實(shí)現(xiàn)路徑;反饋要整改,做實(shí)評(píng)價(jià)階段結(jié)果應(yīng)用,促進(jìn)項(xiàng)目管理水平和資金使用效益提升。

(一)“1”套制度標(biāo)準(zhǔn)。協(xié)調(diào)。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

以政府名義出臺(tái)全面實(shí)施預(yù)算績(jī)效管理文件,實(shí)施鄉(xiāng)鎮(zhèn)績(jī)效管理協(xié)同治理機(jī)制,全面推動(dòng)績(jī)效管理縱向到底,加快構(gòu)建全方位預(yù)算績(jī)效管理格局。

(二)“2”種管理方法。一是以培促學(xué),分級(jí)分批組織各類(lèi)培訓(xùn),牢固樹(shù)立績(jī)效理念,熟悉管理流程,掌握工作方法,提升管理能力。二是以考代評(píng),豐富鄉(xiāng)鎮(zhèn)績(jī)效管理考核內(nèi)容,充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)集約、節(jié)約、高效使用財(cái)政資金的主觀能動(dòng)性。

(三)“3”步走好績(jī)效全過(guò)程。一是優(yōu)化績(jī)效信息平臺(tái),加強(qiáng)系統(tǒng)互聯(lián)互通,促進(jìn)信息有效傳輸,實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)績(jī)效管理從“人為判斷”向“數(shù)字應(yīng)用”轉(zhuǎn)變。二是建立健全事前績(jī)效評(píng)估和績(jī)效目標(biāo)申報(bào)、事中運(yùn)行監(jiān)控、事后績(jī)效評(píng)價(jià)和績(jī)效結(jié)果應(yīng)用的全生命周期預(yù)算績(jī)效管理機(jī)制。三是形成“反饋—整改—提升”的結(jié)果應(yīng)用良性循環(huán),體現(xiàn)結(jié)果導(dǎo)向,壓縮鄉(xiāng)鎮(zhèn)資金管理的“任性空間”,強(qiáng)化“錢(qián)該不該花、應(yīng)該怎么花”的剛性約束。

三、內(nèi)外協(xié)同,形成績(jī)效管理強(qiáng)大合力。

(一)實(shí)現(xiàn)齊抓共管。厘清財(cái)政與部門(mén)工作職責(zé),圍繞資金績(jī)效這個(gè)中心,聚焦政策和資金兩條主線,緊扣決策、過(guò)程、產(chǎn)出、效益四個(gè)維度,把脈問(wèn)診。找出“低效”資金,尤其是長(zhǎng)期“趴賬”資金,加快支出進(jìn)度或及時(shí)調(diào)整支出方向;找出“無(wú)效”資金,及時(shí)收回做“減法”。寓服務(wù)于監(jiān)管之中,逐步形成“預(yù)算部門(mén)抓日常,財(cái)政部門(mén)抓重點(diǎn)”的一盤(pán)棋機(jī)制,構(gòu)建部門(mén)內(nèi)外統(tǒng)一協(xié)調(diào)的大分工、大協(xié)作格局。

(二)實(shí)現(xiàn)聯(lián)動(dòng)監(jiān)督。充分發(fā)揮省市高質(zhì)量發(fā)展考核體系的“績(jī)效指揮棒”作用,統(tǒng)籌推進(jìn)全域預(yù)算績(jī)效管理各項(xiàng)改革攻堅(jiān)任務(wù)。對(duì)內(nèi),構(gòu)建協(xié)調(diào)順暢的協(xié)同機(jī)制;對(duì)外,建立財(cái)政人大審計(jì)等聯(lián)動(dòng)監(jiān)督機(jī)制;向上,做好與省財(cái)政廳工作銜接;向下,推動(dòng)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)同頻共振。

的撰寫(xiě)等關(guān)鍵點(diǎn),加強(qiáng)引導(dǎo)、規(guī)范管理,提高第三方機(jī)構(gòu)績(jī)效管理質(zhì)量。

學(xué)生管理工作表態(tài)發(fā)言篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

剛才會(huì)上宣布了公司黨委關(guān)于我任職的決定,在此我首先衷心感謝黨委的信任和關(guān)心,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的器重和厚愛(ài),感謝干部職工對(duì)我的信任和支持!

這次任職不僅是對(duì)我的一種認(rèn)同與接受,更是對(duì)我的一份希望和重托。讓我有更多的機(jī)會(huì),為黃龍供電營(yíng)業(yè)所服務(wù),為嵊泗電力事業(yè)添彩。我將把今天作為一個(gè)新的起點(diǎn),以新的姿態(tài)、新的境界,盡快進(jìn)入新的角色,以良好業(yè)績(jī),回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的重托與期望。在此,我作三方面的表態(tài):

一、以德為本,修身為上。踏踏實(shí)實(shí)做人,把培育自己的品質(zhì)德行作為立身之本,做一個(gè)堂堂正正的人、忠誠(chéng)厚道的人、樂(lè)于助人的人。具體要做到“三個(gè)堅(jiān)持”:一是堅(jiān)持學(xué)習(xí)。把學(xué)習(xí)作為人生修養(yǎng)的重要內(nèi)容,向書(shū)本學(xué)習(xí)、向大家學(xué)習(xí)、向?qū)嶋H學(xué)習(xí),多向所長(zhǎng)和全所職工學(xué)習(xí)請(qǐng)教,進(jìn)一步提高自身素質(zhì)。二是堅(jiān)持務(wù)實(shí)作風(fēng)。培養(yǎng)實(shí)事求是的工作態(tài)度,注重調(diào)查研究,一切從實(shí)際出發(fā),察實(shí)情、講實(shí)話、出實(shí)招、重實(shí)績(jī)、辦實(shí)事、求實(shí)效。三是堅(jiān)持清正廉潔。嚴(yán)于律己,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,嚴(yán)格執(zhí)行會(huì)規(guī)會(huì)紀(jì),時(shí)刻保持清醒頭腦,處處嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)接受大家監(jiān)督,做到慎獨(dú)、慎初、慎微,做到自重、自省、自警、自勵(lì)。

二、以人為本,修和為上。就是按照科學(xué)發(fā)展觀和建設(shè)和諧社會(huì)的要求,推進(jìn)和諧供電所建設(shè)。具體要做到“三個(gè)維護(hù)”。一是維護(hù)黨委權(quán)威。維護(hù)班子團(tuán)結(jié),從黃龍所發(fā)展的大局出發(fā),協(xié)助主任抓好工作。認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的路線、方針、政策,自覺(jué)服從公司黨委領(lǐng)導(dǎo),保證黨委的決策不折不扣地貫徹執(zhí)行。二是維護(hù)黃龍所發(fā)展的良好局面。珍惜每一項(xiàng)成果、每一項(xiàng)榮譽(yù),珍惜與大家共事創(chuàng)業(yè)的寶貴緣分,珍惜當(dāng)前來(lái)之不易的大好局面。擺正角色,顧全大局,努力營(yíng)造推進(jìn)發(fā)展、工作和文化建設(shè)的“三種良好氛圍”。三是維護(hù)干部職工的整體利益。把維護(hù)好職工群眾的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。堅(jiān)持群眾路線,傾聽(tīng)群眾呼聲,理解群眾疾苦,關(guān)心群眾生活,積極幫助群眾解決實(shí)際問(wèn)題,為群眾多辦實(shí)事,多辦好事。

三、以勤為本,修業(yè)為上。就是要做到勤勉盡職,扎扎實(shí)實(shí)履行好工作職責(zé)。一要改進(jìn)工作方式,善于從復(fù)雜的局面中尋找措施對(duì)策;遵循事物發(fā)展規(guī)律,結(jié)合實(shí)際解決問(wèn)題。二要大力弘揚(yáng)真抓實(shí)干、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)。對(duì)于上級(jí)交辦的工作任務(wù),認(rèn)真貫徹落實(shí),注重工作效果,不說(shuō)空話,不唱高調(diào),對(duì)組織負(fù)責(zé),對(duì)群眾負(fù)責(zé)。三要珍惜組織給予的機(jī)會(huì),以全新的姿態(tài),全新的面貌,認(rèn)真履行職責(zé),做到高效盡職、有所作為。

同時(shí),我個(gè)人也存在著一些缺點(diǎn)和不足,希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們隨時(shí)批評(píng)提醒,我一定認(rèn)真加以改進(jìn)。今后,我將以一顆感恩心對(duì)待組織,以一顆進(jìn)取心對(duì)待工作,以一顆平常心對(duì)待生活,以一顆友愛(ài)心對(duì)待同志。恪盡職守,勤奮工作,決不辜負(fù)黨委和干部職工對(duì)我的信任和希望。

學(xué)生管理工作表態(tài)發(fā)言篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!

在這個(gè)秋高氣爽,桃李金黃的九月,我們迎來(lái)了第二十五個(gè)教師節(jié),我有幸被評(píng)為張家坡鎮(zhèn)十佳教師,能夠作為一名教師代表在這里作表態(tài)發(fā)言,我感到非常榮幸。我清楚的知道我們?nèi)〉玫囊稽c(diǎn)一滴成績(jī)都是縣教體局、鎮(zhèn)黨委政府及各方領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛(ài)護(hù)培養(yǎng)的結(jié)果。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師,對(duì)長(zhǎng)期以來(lái),一直關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界表示衷心的感謝和崇高的敬意!同時(shí),向教體系統(tǒng)的老前輩致以崇高的敬意和節(jié)日的問(wèn)候!

近年來(lái),鎮(zhèn)黨委、政府堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,不斷加大教育投入,改善辦學(xué)條件,為全鎮(zhèn)師生創(chuàng)造了優(yōu)雅舒適的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。全鎮(zhèn)的中小學(xué)布局調(diào)整、學(xué)校規(guī)范化管理、教師隊(duì)伍建設(shè)、教育。

教學(xué)。

質(zhì)量一直居于前列。沒(méi)有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育事業(yè)的高度重視,沒(méi)有全鎮(zhèn)人民、社會(huì)各界的大力支持,沒(méi)有全鎮(zhèn)廣大師生的共同努力和奮力拼搏就沒(méi)有今天生機(jī)勃勃、蒸蒸日上的張家坡教育!作為一名教師,我們?yōu)樗〉玫某煽?jī)感到自豪,在此,我再一次代表全鎮(zhèn)教師對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的深切關(guān)心和社會(huì)各界的大力支持表示感謝!

“人才與國(guó)相始終,千古興亡鑒青史。”國(guó)運(yùn)興衰,系于教育,三尺講臺(tái),關(guān)系未來(lái),歷史賦予我們神圣的使命,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全鎮(zhèn)人民對(duì)教育也提出了新的要求,我們更加強(qiáng)烈地意識(shí)到人民教師所肩負(fù)的重大歷史責(zé)任。作為一名教師,我們將努力做到:

一、牢記教育使命,甘當(dāng)扎根教壇的奉獻(xiàn)者。教育關(guān)系到學(xué)生的未來(lái)、家庭的未來(lái)和人民的重托。教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身,我們?nèi)w教師將切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),牢牢把握教育工作在推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要使命,切實(shí)履行教書(shū)育人的天職,把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè),無(wú)悔地堅(jiān)守教書(shū)育人這方沃土,并用自己的青春和熱血譜就一曲奉獻(xiàn)之歌。

二、牢記終身學(xué)習(xí),爭(zhēng)當(dāng)教學(xué)有道的授業(yè)者。教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄?;教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同參與,齊心協(xié)力。我們將牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,努力掌握現(xiàn)代教育技術(shù),積極開(kāi)展教育教學(xué)創(chuàng)新,探索教育教學(xué)規(guī)律,不斷提高業(yè)務(wù)水平和創(chuàng)新能力,增強(qiáng)教書(shū)育人的本領(lǐng),做博學(xué)深思,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),銳意探索,精益求精的有為之師。

三、牢記修身厚德,樂(lè)當(dāng)以身為范的傳道者。育人必先正己。我們將以社會(huì)主義榮辱觀為指導(dǎo),牢記“有所作為、奮發(fā)有為”的人生追求,大力弘揚(yáng)“敬業(yè)奉獻(xiàn)、甘為人梯”的紅燭精神,修身厚德,恪盡職守,埋頭工作,盡職盡責(zé),拼吾力、盡吾志地做好教育工作,用博大的胸懷、無(wú)私的愛(ài)心、良好行為來(lái)潛移默化地影響學(xué)生,求索不止、奉獻(xiàn)不止,努力在教師這個(gè)平凡的崗位上書(shū)寫(xiě)人生無(wú)悔的篇章。

十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。老師們,讓我們牢記各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和厚愛(ài),牢記社會(huì)各界和全鎮(zhèn)人民的重托,抓住機(jī)遇,開(kāi)拓進(jìn)取,團(tuán)結(jié)協(xié)作,埋頭苦干,奮力拼搏,傾盡智慧與力量,推動(dòng)全鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展再上新臺(tái)階,再創(chuàng)新輝煌!為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出自己應(yīng)盡的貢獻(xiàn)!

祝各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓身體健康、工作順利!祝老師們節(jié)日愉快!

學(xué)生管理工作表態(tài)發(fā)言篇十四

各位叔叔、阿姨:

下午好,我是這個(gè)計(jì)算機(jī)02(2)班大家庭的一位普通成員,我很高興能在今天這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)里面,為大家介紹我從一年級(jí)入學(xué)至今,我在班里的表現(xiàn)及老師同學(xué)對(duì)我的看法。

首先我要講講我初中升高中報(bào)考的志愿問(wèn)題,本來(lái)我覺(jué)得讀工程是很有前途的,所以我希望自己能成為一名工程師,當(dāng)時(shí)順德沒(méi)有教工程的學(xué)校,我在志愿表上,找了半天,就只有“廣州建筑工程學(xué)?!边@一所學(xué)校。我當(dāng)時(shí)決心很大,不理家人和老師的勸告,不報(bào)考鎮(zhèn)里的高中,就報(bào)了這所學(xué)校??荚囘^(guò)后,我收到了這所學(xué)校的錄取通知書(shū),我很高興,當(dāng)時(shí)家人沒(méi)我辦法,只好準(zhǔn)備好讓15歲的我去那么遠(yuǎn)的地方讀書(shū)。但是去注冊(cè)的前兩天,我姐姐叫了一位她的舊同學(xué)去我家,我姐姐的這位舊同學(xué)是以前也去了我報(bào)的那間學(xué)校讀書(shū)的,后來(lái)不知為什么跑了回來(lái)鎮(zhèn)里的職中讀,他和我家人談到那間學(xué)校。說(shuō)那間學(xué)校不太好,每天都有學(xué)生打群架。那天以后,我家長(zhǎng)就不放心我去廣州讀書(shū)了。在現(xiàn)在這間順德成人中專買(mǎi)了個(gè)學(xué)位,讓我在這里讀,因?yàn)檫@樣,我從入學(xué)開(kāi)始,就無(wú)心向?qū)W,天天都有頂撞老師、曠課、缺交作業(yè)等嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生,多次出入政教處。同學(xué)對(duì)我全無(wú)信心,只有老師和領(lǐng)導(dǎo)還沒(méi)有放棄我,不停地對(duì)我進(jìn)行教育,終于在第二次停學(xué)后,我發(fā)生了改變,曠課遲到頂撞老師等現(xiàn)象沒(méi)有再發(fā)生了。對(duì)學(xué)習(xí)有了信心,老師的話令我覺(jué)得計(jì)算機(jī)一樣有前途,不單單計(jì)算機(jī),只要有心去學(xué),無(wú)論那一樣,都有前途,而同學(xué),也覺(jué)得我變了個(gè)人似的,那次以后。我有什么不懂就去問(wèn)同學(xué),問(wèn)老師,有時(shí)也有同學(xué)來(lái)問(wèn)我,班主任也多次在班會(huì)上對(duì)我的改變做出了肯定。

我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任魏老師,是他們把我從無(wú)信心向?qū)W的深淵救上來(lái),我更感謝我的爸爸媽媽,感謝他們對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),沒(méi)齒難忘!?。∥业慕榻B到這里多謝各位!

學(xué)生管理工作表態(tài)發(fā)言篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們:

大家下午好!

作為一名剛剛離開(kāi)母校的20xx屆畢業(yè)生,我很榮幸能夠作為學(xué)生代表,站在高考百日誓師大會(huì)的講臺(tái)前跟大家說(shuō)點(diǎn)心里話。

一年前,我和現(xiàn)在的你們一樣,是一個(gè)即將面臨著高考的學(xué)生。你們眼下所經(jīng)歷的每一個(gè)細(xì)節(jié),都是我曾經(jīng)體味過(guò)的。所以我知道;晨曦出現(xiàn)第一縷陽(yáng)光之前,你們已經(jīng)在教室里朗朗地讀書(shū);夕陽(yáng)收起最后一抹嫣紅之后,你們依然在教室里專注的做題。明明未曾外出遠(yuǎn)游,你們卻極少見(jiàn)到父母親切的面龐;兒時(shí)的伙伴近在咫尺,你們卻幾乎沒(méi)有時(shí)間暢談理想。每日快速而簡(jiǎn)單的三餐,夜晚路燈幽暗的光線;無(wú)不見(jiàn)證了你們的辛苦,你們的不辭疲倦!

我也深知,憑著頑強(qiáng)的毅力走完前面路途的你們,此時(shí)已經(jīng)身心俱乏;而近在眼前的高考又會(huì)使你們產(chǎn)生急躁心里,妄想一躍而抵達(dá);這兩種心里不斷交織,考驗(yàn)著你們,甚至是折磨著你們。作為剛剛經(jīng)歷高三的我,對(duì)于你們所正在經(jīng)歷著的,感同身受。所以我想對(duì)你們說(shuō)兩個(gè)字,那就是堅(jiān)持!有人說(shuō)過(guò):“高一就像是一杯可樂(lè),清爽可口,令人怡然自樂(lè);高二就像是一杯甜酒,有幾分醉人,也有幾分烈性;而高三卻是一杯濃濃的苦咖啡,嘗的'時(shí)候,或許是苦得無(wú)法下咽,但嘗過(guò)之后,卻留有余香,令人難以忘懷。為了自己的高中生活不留遺憾,就讓我們盡自己最大的努力,堅(jiān)持下來(lái),你一定會(huì)收獲到屬于自己的成功,當(dāng)自己老去的時(shí)候,你會(huì)自豪地對(duì)自己說(shuō),我成功的走過(guò)來(lái)這高三的最后時(shí)光,我堅(jiān)持下來(lái)了,我無(wú)怨無(wú)悔。

雄雞一唱天下白,學(xué)子十年棟梁材。親愛(ài)的同學(xué)們,一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕。在這不到一百天的時(shí)間里,我們應(yīng)該清楚的意識(shí)到,這將是一個(gè)挑戰(zhàn)的時(shí)刻,也是一個(gè)奮斗的時(shí)刻。我們挑戰(zhàn)的不僅是我們的同齡人,我們的同學(xué),更是我們自己!

我們擁有美好的理想--未名湖的碧波蕩漾,清華園的荷塘動(dòng)人,博雅塔的倩影依依,珞珈山的櫻花飛舞……為了實(shí)現(xiàn)這些美好的愿望,我們必須為之奮斗、為之拼搏。毋庸置疑,這條拼搏之路會(huì)充滿坎坷,布滿荊棘的。但我們知道:世界上最美麗的王冠,全是用荊棘織成的。安于享樂(lè),不為生命的花朵奮力拼搏的人,永遠(yuǎn)看不到人生的絢麗,聞不到生命的芬芳。不付出,就不會(huì)有收獲!同時(shí),良好的心態(tài)和科學(xué)的方法也是我們通向成功之路的必備素質(zhì)。我們首先得自信,凡事都說(shuō)“我能行”,這樣我們遇到挑戰(zhàn)才會(huì)處變不驚,臨危不亂。擁有寧?kù)o和平的心態(tài),我們才會(huì)在失敗面前從容鎮(zhèn)定。成功了,就總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為下一次更大的勝利積蓄力量;失敗了,就找出不足,為日后的東山再起打下基礎(chǔ)。掌握科學(xué)的方法,其實(shí)就是一句話:博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之。

走到高三,我們將腳步鏗鏘,不再迷茫。走到了高三,我們將志在四方,風(fēng)雨直闖。學(xué)海無(wú)涯,書(shū)山有路,艱辛過(guò)后便是甜蜜;人生有岸,毅力無(wú)窮,風(fēng)雨之后終見(jiàn)彩虹。在命運(yùn)的激流中拼搏,須知“大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖刷,更見(jiàn)青松巍峨”。天其實(shí)并不高,海其實(shí)也不遠(yuǎn)。高考的舞臺(tái)已經(jīng)搭就,沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響,榮譽(yù)和鮮花就在前方!讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!帶著滿腔豪情像雄鷹直沖云天,像水手乘風(fēng)破浪,以汗水澆灌,用智慧耕耘,奪取六月的桂冠!讓我們不負(fù)學(xué)校重托,不負(fù)家長(zhǎng)厚望,不負(fù)青春夢(mèng)想,再給母校和父母美麗的臉龐增添無(wú)上的榮光!

最后,我謹(jǐn)代表母校2011屆全體畢業(yè)生預(yù)祝學(xué)弟學(xué)妹們:二模驗(yàn)收考試旗開(kāi)得勝,馬到成功;百天之后的高考心想事成,金榜題名!并愿我們的母校越辦越好,培養(yǎng)出更多的有用之才。

學(xué)生管理工作表態(tài)發(fā)言篇十六

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

擴(kuò)大績(jī)效“照明區(qū)”提升管理“能見(jiàn)度”

2022年,*市財(cái)政局將進(jìn)一步深化預(yù)算績(jī)效管理改革,在范圍上“擴(kuò)圍”、實(shí)現(xiàn)“全方位”,在鏈條上“延伸”、實(shí)現(xiàn)“全過(guò)程”,在資金上“拓面”、實(shí)現(xiàn)“全覆蓋”,確保全面實(shí)施預(yù)算績(jī)效管理目標(biāo)如期實(shí)現(xiàn)。

一、多維發(fā)力,推進(jìn)績(jī)效管理擴(kuò)圍升級(jí)。

(一)點(diǎn)上聚力,強(qiáng)化績(jī)效引領(lǐng)。以實(shí)施預(yù)算管理一體化為契機(jī),加快完善績(jī)效評(píng)估、部門(mén)整體績(jī)效、第三方機(jī)構(gòu)參與預(yù)算績(jī)效管理等制度,建立科學(xué)合理的績(jī)效評(píng)估體系,探。

當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看索具有地方特色的部門(mén)整體績(jī)效管理模式,健全付費(fèi)與質(zhì)量掛鉤的第三方參與預(yù)算績(jī)效管理機(jī)制,夯實(shí)全面實(shí)施預(yù)算績(jī)效管理的制度基礎(chǔ)。

(二)線上貫通,擰緊績(jī)效鏈條。扎緊事前評(píng)估關(guān)口,對(duì)新出臺(tái)重大政策、項(xiàng)目實(shí)施績(jī)效評(píng)估,從嚴(yán)把控項(xiàng)目庫(kù)“準(zhǔn)入關(guān)”,防范項(xiàng)目實(shí)施“先斬后奏”,倒逼預(yù)算部門(mén)加強(qiáng)事前評(píng)估論證,提高預(yù)算編制科學(xué)性、精準(zhǔn)性。抓實(shí)事中績(jī)效跟蹤,建立目標(biāo)實(shí)現(xiàn)偏差程度與預(yù)算執(zhí)行的關(guān)聯(lián)關(guān)系,依據(jù)績(jī)效目標(biāo)實(shí)現(xiàn)情況確定預(yù)算資金的支付,倒逼預(yù)算部門(mén)加快項(xiàng)目實(shí)施,提高資源配置效率和資金使用效益。做真事后績(jī)效評(píng)價(jià),突出三個(gè)“轉(zhuǎn)變”,即由一個(gè)會(huì)計(jì)年度實(shí)施效果向完整實(shí)施周期效果的轉(zhuǎn)變、由單項(xiàng)政策評(píng)價(jià)向關(guān)聯(lián)政策整體性評(píng)價(jià)的轉(zhuǎn)變、將政策項(xiàng)目成效納入部門(mén)整體預(yù)算績(jī)效的轉(zhuǎn)變,確保評(píng)價(jià)結(jié)果更具公信力。

(三)面上拓展,延伸績(jī)效觸角。嚴(yán)控預(yù)算追加,對(duì)新增項(xiàng)目,劃分為一般、重大、特殊3個(gè)等級(jí),分別由業(yè)務(wù)科室和評(píng)審委員會(huì),從必要性、可行性、科學(xué)性等角度開(kāi)展預(yù)算評(píng)審,形成分層分級(jí)工作責(zé)任體系。健全指標(biāo)體系。進(jìn)一步完善績(jī)效目標(biāo)設(shè)置規(guī)范和支出標(biāo)準(zhǔn)體系,建立健全共性績(jī)效指標(biāo)框架,推動(dòng)*個(gè)部門(mén)、*家單位加快構(gòu)建分行業(yè)、分領(lǐng)域、分層次的核心績(jī)效指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)體系。深化結(jié)果應(yīng)用。入庫(kù)要評(píng)估,做實(shí)決策階段結(jié)果應(yīng)用,提高預(yù)算決策科學(xué)性;花錢(qián)要問(wèn)效,做實(shí)編制階段結(jié)果應(yīng)用,提升資金配置有效性;低效要糾偏,做實(shí)執(zhí)行階段結(jié)果應(yīng)用,避免財(cái)政資金沉淀,確???jī)效目標(biāo)不偏離實(shí)現(xiàn)路徑;反饋要整改,做實(shí)評(píng)價(jià)階段結(jié)果應(yīng)用,促進(jìn)項(xiàng)目管理水平和資金使用效益提升。

(一)“1”套制度標(biāo)準(zhǔn)。協(xié)調(diào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)以政府名義出臺(tái)全面實(shí)施預(yù)算績(jī)效管理文件,實(shí)施鄉(xiāng)鎮(zhèn)績(jī)效管理協(xié)同治理機(jī)制,全面推動(dòng)績(jī)效管理縱向到底,加快構(gòu)建全方位預(yù)算績(jī)效管理格局。

(二)“2”種管理方法。一是以培促學(xué),分級(jí)分批組織各類(lèi)培訓(xùn),牢固樹(shù)立績(jī)效理念,熟悉管理流程,掌握工作方法,提升管理能力。二是以考代評(píng),豐富鄉(xiāng)鎮(zhèn)績(jī)效管理考核內(nèi)容,充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)集約、節(jié)約、高效使用財(cái)政資金的主觀能動(dòng)性。

(三)“3”步走好績(jī)效全過(guò)程。一是優(yōu)化績(jī)效信息平臺(tái),加強(qiáng)系統(tǒng)互聯(lián)互通,促進(jìn)信息有效傳輸,實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)績(jī)效管理從“人為判斷”向“數(shù)字應(yīng)用”轉(zhuǎn)變。二是建立健全事前績(jī)效評(píng)估和績(jī)效目標(biāo)申報(bào)、事中運(yùn)行監(jiān)控、事后績(jī)效評(píng)價(jià)和績(jī)效結(jié)果應(yīng)用的全生命周期預(yù)算績(jī)效管理機(jī)制。三是形成“反饋—整改—提升”的結(jié)果應(yīng)用良性循環(huán),體現(xiàn)結(jié)果導(dǎo)向,壓縮鄉(xiāng)鎮(zhèn)資金管理的“任性空間”,強(qiáng)化“錢(qián)該不該花、應(yīng)該怎么花”的剛性約束。

三、內(nèi)外協(xié)同,形成績(jī)效管理強(qiáng)大合力。

(一)實(shí)現(xiàn)齊抓共管。厘清財(cái)政與部門(mén)工作職責(zé),圍繞資金績(jī)效這個(gè)中心,聚焦政策和資金兩條主線,緊扣決策、過(guò)程、產(chǎn)出、效益四個(gè)維度,把脈問(wèn)診。找出“低效”資金,尤其是長(zhǎng)期“趴賬”資金,加快支出進(jìn)度或及時(shí)調(diào)整支出方向;找出“無(wú)效”資金,及時(shí)收回做“減法”。寓服務(wù)于監(jiān)管之中,逐步形成“預(yù)算部門(mén)抓日常,財(cái)政部門(mén)抓重點(diǎn)”的一盤(pán)棋機(jī)制,構(gòu)建部門(mén)內(nèi)外統(tǒng)一協(xié)調(diào)的大分工、大協(xié)作格局。

(二)實(shí)現(xiàn)聯(lián)動(dòng)監(jiān)督。充分發(fā)揮省市高質(zhì)量發(fā)展考核體系的“績(jī)效指揮棒”作用,統(tǒng)籌推進(jìn)全域預(yù)算績(jī)效管理各項(xiàng)改革攻堅(jiān)任務(wù)。對(duì)內(nèi),構(gòu)建協(xié)調(diào)順暢的協(xié)同機(jī)制;對(duì)外,建立財(cái)政人大審計(jì)等聯(lián)動(dòng)監(jiān)督機(jī)制;向上,做好與省財(cái)政廳工作銜接;向下,推動(dòng)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)同頻共振。

(三)實(shí)現(xiàn)借力引智。堅(jiān)持“質(zhì)量導(dǎo)向、擇優(yōu)選取”原則,引進(jìn)資質(zhì)水平高、專業(yè)能力強(qiáng)的合作機(jī)構(gòu),建立行業(yè)專家?guī)?,充分發(fā)揮第三方機(jī)構(gòu)和專家的獨(dú)立性和專業(yè)性優(yōu)勢(shì),為積極構(gòu)建新發(fā)展格局提供智力支撐。財(cái)政部門(mén)著力在方案、指標(biāo)的制定和報(bào)告的撰寫(xiě)等關(guān)鍵點(diǎn),加強(qiáng)引導(dǎo)、規(guī)范管理,提高第三方機(jī)構(gòu)績(jī)效管理質(zhì)量。

學(xué)生管理工作表態(tài)發(fā)言篇十七

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家好!

回顧過(guò)去、展望未來(lái)、在新的一年里,我們電力公司將繼續(xù)按照供電公司及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求,緊緊圍繞“安全第一,預(yù)防為主”的方針開(kāi)展安全工作。

第一,針對(duì)上一年度安全工作中暴露出的問(wèn)題,進(jìn)一步修訂和完善各種安全生產(chǎn)規(guī)章制度,全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,明確劃分崗位職責(zé)、標(biāo)準(zhǔn)明了、程序清楚,同時(shí)細(xì)化各崗位、各部門(mén)的考核細(xì)則,嚴(yán)格考核,真正做到依法治企、科學(xué)管理。

第二,在今年的安全管理工作中一定做到“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)“,抓管理,重獎(jiǎng)懲,勞動(dòng)紀(jì)律實(shí)行重獎(jiǎng)重罰、實(shí)施有效的獎(jiǎng)懲機(jī)制激發(fā)員工的工作熱情、制定詳細(xì)的安全工作計(jì)劃、培訓(xùn)計(jì)劃,落實(shí)好各種防范措施,保證年度安全工作的有序進(jìn)行。

三、進(jìn)一步加強(qiáng)班組安全管理工作,規(guī)范各項(xiàng)管理,把落實(shí)“安全生產(chǎn)”作為安全工作的重要內(nèi)容,以反“三違”為重點(diǎn),著重提高職工按程序、標(biāo)準(zhǔn)及安全防范措施工作的意識(shí)。堅(jiān)決抓好現(xiàn)有各級(jí)人員培訓(xùn)工作。為安全施工做好準(zhǔn)備。

四、在今年施工現(xiàn)場(chǎng)的安全管理方面、突出風(fēng)險(xiǎn)的動(dòng)態(tài)管理,切實(shí)落實(shí)風(fēng)險(xiǎn)防范措施,積極組織對(duì)要害部位應(yīng)急予案定期演練,提高公司整體對(duì)各類(lèi)突發(fā)事件的應(yīng)急反映能力、加強(qiáng)安監(jiān)人員的監(jiān)護(hù)力度、重點(diǎn)部位設(shè)專人監(jiān)護(hù),各施工點(diǎn)設(shè)專人加強(qiáng)巡視、發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理、作好安全防范措施后方準(zhǔn)施工,管理上嚴(yán)格把關(guān),緊抓經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)保障安全生產(chǎn)。

五、在安全技術(shù)、勞動(dòng)保護(hù)、設(shè)備設(shè)施方面加強(qiáng)監(jiān)管力度,安全工器具、電氣工器具、起重工器具等報(bào)驗(yàn)率達(dá)到100%,堅(jiān)決報(bào)廢不合格工具、設(shè)備設(shè)施、隨時(shí)加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)抽查、嚴(yán)禁使用不合格工器具、針對(duì)公司的各種施工設(shè)備設(shè)施及車(chē)輛等超期使用情況、我們將嚴(yán)格按安全性要求進(jìn)行嚴(yán)密細(xì)致的檢修、不合格的堅(jiān)決不予使用。公司人員安全培訓(xùn)合格率達(dá)到100%,堅(jiān)決杜絕安全素質(zhì)不合格人員進(jìn)入施工、作業(yè)現(xiàn)場(chǎng),嚴(yán)堵事故的源頭,全面提高公司員工的.整體素質(zhì),特殊工種持證上崗率達(dá)到100%,加強(qiáng)勞動(dòng)保護(hù)用品投入,按規(guī)定發(fā)放,確保施工中人身安全。

六、加強(qiáng)公司的安全學(xué)習(xí)、培訓(xùn)管理,繼續(xù)堅(jiān)持每月一次的安全分析會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)文件、指示精神,查找隱患、分析不安全情況、制定好防范措施,層層落實(shí)到個(gè)人,及時(shí)堵塞漏洞,保證安全生產(chǎn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

我們堅(jiān)信,同時(shí)我們也有信心,在新的一年里,在供電公司及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,做好我公司的安全生產(chǎn)工作,并以“零傷亡、零傷害、零事故”作為我們?nèi)甑墓ぷ髂繕?biāo),不斷加強(qiáng)和改進(jìn)管理手段完善各種管理方法,提高管理水平,切實(shí)加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)安全的管理和監(jiān)督,實(shí)現(xiàn)公司全年生產(chǎn)安全平穩(wěn)運(yùn)行,為公司的全面發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),謝謝大家!

電力有限責(zé)任公司。

學(xué)生管理工作表態(tài)發(fā)言篇十八

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng):

您們好!

尊敬的家長(zhǎng)們,在這里讀書(shū),讓我們感到滿意和幸運(yùn)的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件,可以說(shuō)更叫我們感動(dòng)的是我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師們。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),他們把“一切為了學(xué)生”、“為學(xué)生服務(wù)”定為學(xué)校的辦學(xué)宗旨的.主要內(nèi)容之一,在實(shí)際工作中時(shí)時(shí)把學(xué)生放在心上、放在第一位。這樣的實(shí)例太多了,隨便舉兩個(gè)吧。試問(wèn),在人們都十分注重經(jīng)濟(jì)效益的今天,在惠州地區(qū)有那個(gè)中學(xué)能每年撥出幾十萬(wàn)元來(lái)資助或是獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生讀書(shū)?可以說(shuō)唯有我們惠高。再說(shuō),又有哪個(gè)學(xué)校能為了讓學(xué)生喝上純凈水,不惜百萬(wàn)元資金一舉建成直飲水工程?還是說(shuō)唯有我們惠高。說(shuō)到我們惠高的老師,可以說(shuō)個(gè)個(gè)都是學(xué)生們心目中的好老師,隨便在那個(gè)老師身上都有一大堆講不完的感人故事。為此,我要再次代表同學(xué)們謝謝家長(zhǎng),謝謝你們當(dāng)初為我們選擇了惠高,讓我們有這么好的學(xué)校,這么好的校領(lǐng)導(dǎo),這么好的老師。

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、老師們,我們非常清楚,你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這么好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境,是對(duì)我們寄予了多么大的期望。請(qǐng)你們放心,我們決不會(huì)辜負(fù)你們的期望,注目學(xué)校眼前的中心工作,我們一定能在爭(zhēng)創(chuàng)省一級(jí)學(xué)校的工作中,努力做好我們?cè)撟龅囊磺惺虑?,為確保創(chuàng)辦省一級(jí)學(xué)校的成功作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。展望未來(lái)的學(xué)習(xí)和每年一度的高中考,我們一定會(huì)加倍努力,奮力拼搏,爭(zhēng)取以理想的成績(jī)向你們匯報(bào),報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思,報(bào)答家長(zhǎng)們的養(yǎng)育之恩。

二oo三年十一月十六日。

各位叔叔、阿姨:

下午好,我是這個(gè)計(jì)算機(jī)02(2)班大家庭的一位普通成員,我很高興能在今天這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)里面,為大家介紹我從一年級(jí)入學(xué)至今,我在班里的表現(xiàn)及老師同學(xué)對(duì)我的看法。

首先我要講講我初中升高中報(bào)考的志愿問(wèn)題,本來(lái)我覺(jué)得讀工程是很有前途的,所以我希望自己能成為一名工程師,當(dāng)時(shí)順德沒(méi)有教工程的學(xué)校,我在志愿表上,找了半天,就只有“廣州建筑工程學(xué)?!边@一所學(xué)校。我當(dāng)時(shí)決心很大,不理家人和老師的勸告,不報(bào)考鎮(zhèn)里的高中,就報(bào)了這所學(xué)校??荚囘^(guò)后,我收到了這所學(xué)校的錄取通知書(shū),我很高興,當(dāng)時(shí)家人沒(méi)我辦法,只好準(zhǔn)備好讓15歲的我去那么遠(yuǎn)的地方讀書(shū)。但是去注冊(cè)的前兩天,我姐姐叫了一位她的舊同學(xué)去我家,我姐姐的這位舊同學(xué)是以前也去了我報(bào)的那間學(xué)校讀書(shū)的,后來(lái)不知為什么跑了回來(lái)鎮(zhèn)里的職中讀,他和我家人談到那間學(xué)校。說(shuō)那間學(xué)校不太好,每天都有學(xué)生打群架。那天以后,我家長(zhǎng)就不放心我去廣州讀書(shū)了。在現(xiàn)在這間順德成人中專買(mǎi)了個(gè)學(xué)位,讓我在這里讀,因?yàn)檫@樣,我從入學(xué)開(kāi)始,就無(wú)心向?qū)W,天天都有頂撞老師、曠課、缺交作業(yè)等嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生,多次出入政教處。同學(xué)對(duì)我全無(wú)信心,只有老師和領(lǐng)導(dǎo)還沒(méi)有放棄我,不停地對(duì)我進(jìn)行教育,終于在第二次停學(xué)后,我發(fā)生了改變,曠課遲到頂撞老師等現(xiàn)象沒(méi)有再發(fā)生了。對(duì)學(xué)習(xí)有了信心,老師的話令我覺(jué)得計(jì)算機(jī)一樣有前途,不單單計(jì)算機(jī),只要有心去學(xué),無(wú)論那一樣,都有前途,而同學(xué),也覺(jué)得我變了個(gè)人似的,那次以后。我有什么不懂就去問(wèn)同學(xué),問(wèn)老師,有時(shí)也有同學(xué)來(lái)問(wèn)我,班主任也多次在班會(huì)上對(duì)我的改變做出了肯定。

我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任魏老師,是他們把我從無(wú)信心向?qū)W的深淵救上來(lái),我更感謝我的爸爸媽媽,感謝他們對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),沒(méi)齒難忘?。?!我的介紹到這里多謝各位!

學(xué)生管理工作表態(tài)發(fā)言篇十九

馬上就要迎來(lái)期末考試了,我們八1班全體同學(xué)豪情滿懷,信心百倍。在這最后30天沖刺之際,我們向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師鄭重承諾:

一、精心準(zhǔn)備,決不浮躁。時(shí)日苦短,必須未雨綢繆;大戰(zhàn)在即,更應(yīng)厲兵秣馬。

二、誠(chéng)心惜時(shí),決不虛度。我們當(dāng)珍惜時(shí)間,提高效率,勵(lì)精圖治,奮力拼搏?!叭松苡袔谆夭?,此時(shí)不搏待何時(shí)?”

三、

專心投入,決不分神?!鞍V”就是心無(wú)旁騖,“癡”就是全神貫注。為了父母的厚望,為了自己的夢(mèng)想,我們必須一心一意抓學(xué)習(xí),聚精會(huì)神謀成績(jī)。

四、細(xì)心鉆研,決不馬虎。”細(xì)節(jié)決定成敗,馬虎貽誤終身。平時(shí)學(xué)習(xí)只有細(xì)針密縷,考試答題才能天衣無(wú)縫。

五、恒心堅(jiān)持,決不言棄。戰(zhàn)場(chǎng)上不能當(dāng)逃兵,考場(chǎng)上也決不能做孬種。哪怕只有百分之一的希望,我們也須付出百分之百的努力。

六、耐心刻苦,決不偷懶。苦盡必定甜來(lái),天道自會(huì)酬勤。只有在考前揮灑辛勤的汗水,才不會(huì)在考后落下痛悔的淚水。我們?cè)浮耙聨u寬終不悔,為伊消得人憔悴”。

七、靈心智取,決不犯傻??荚嚲褪桥c智者的對(duì)話,因此我們更應(yīng)開(kāi)動(dòng)腦筋,釋放智慧;只須智取,不可強(qiáng)攻。墨守成規(guī),終無(wú)所成;機(jī)智靈活,方成正果。

同學(xué)們,“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。讓我們瞄準(zhǔn)既定目標(biāo),奮力沖刺吧!我們堅(jiān)信:待到期末成績(jī)揭曉之時(shí),我們八1班全體同學(xué)一定是那山花叢中笑得最為爛漫的。

學(xué)生管理工作表態(tài)發(fā)言篇二十

同學(xué)們,老師們:

最近一段時(shí)間,全國(guó)各地不斷有中小學(xué)生溺水身亡事故的發(fā)生,目前我們逐步進(jìn)入夏季,是溺水死亡的高發(fā)期。為確保學(xué)生的生命安全,嚴(yán)防因玩水帶來(lái)的安全事故的發(fā)生,學(xué)校要求禁止任何同學(xué)私自到河道內(nèi)、水塘等有水源的地方嬉戲與游泳。

為切實(shí)加強(qiáng)安全教育、防止發(fā)生溺水死亡事件,希望你們?cè)鰪?qiáng)防溺水的自覺(jué)性和識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生的能力。

1、在水邊玩耍,下水摸魚(yú)蝦,撿落入水中的物品。

2、游泳時(shí)抽筋或在水中打鬧;

3、到井邊打水不慎落入井中;

4、雨天掉入溝坑。

1、教孩子學(xué)會(huì)游泳,學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳;

2、教育孩子不要單獨(dú)在河邊玩耍;

3、不會(huì)游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全;

4、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng),以防抽筋,

1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周?chē)腥藭r(shí)立即呼救;

2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援。

3、身體下沉?xí)r可將手掌向下壓;

4、如果在水中抽筋又無(wú)法靠岸,立即求救。如周?chē)鸁o(wú)人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

3、進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩;盡快聯(lián)系急救中心或送溺水者去醫(yī)院;

5、在施救時(shí)預(yù)防眼外傷。

親愛(ài)的同學(xué)們,安全無(wú)小事,老師們希望你們?cè)诳鞓?lè)的學(xué)習(xí)生活中能夠平安、快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。

學(xué)生管理工作表態(tài)發(fā)言篇二十一

最近一段時(shí)間,天氣逐漸炎熱,也是學(xué)生易發(fā)生溺水事故高發(fā)時(shí)期,為避免溺水事件的發(fā)生,在校內(nèi)進(jìn)行主題為“珍愛(ài)生命預(yù)防溺水”的安全教育,下面學(xué)校特向全體同學(xué)提出以下要求:

一、樹(shù)立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結(jié)伴而行。

二、不要私自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、圍礦壩玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚(yú)撈魚(yú)。

三、游泳需到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳,而其必須要有組織,并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。

四、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)身體,如果水溫太低,應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。

五、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。

六、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

七、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。

八、從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不玩水。同學(xué)間要互相關(guān)心、愛(ài)護(hù),發(fā)現(xiàn)有的.同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師或家長(zhǎng)。

九、溺水的急救。

在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?

當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能冒然下水營(yíng)救,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命,應(yīng)立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

現(xiàn)場(chǎng)搶救溺水兒童的方法:

3、進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩;。

4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。

綜上所述,溺水是非常危險(xiǎn)的,在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。水無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件是可以防止的。

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學(xué)生管理工作表態(tài)發(fā)言篇二十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

根據(jù)會(huì)議安排,我就如何做好辦公室今年各項(xiàng)工作作以匯報(bào),不妥之處請(qǐng)批評(píng)指正。

在今年的工作中,我們要緊緊圍繞全縣中心工作和環(huán)保局的重點(diǎn)工作,認(rèn)真貫徹全市環(huán)保工作會(huì)議精神和全縣三級(jí)干部會(huì)議精神,以落實(shí)全局“165”工作計(jì)劃為目標(biāo),以為群眾、領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)服務(wù)為核心,以思路清、效率高為要求,真正發(fā)揮職能作用,努力提高辦公室整體工作水平。概括起來(lái):要圍繞一個(gè)目標(biāo)、突出三個(gè)重點(diǎn)、力求三個(gè)突破、強(qiáng)化四項(xiàng)措施。

圍繞一個(gè)目標(biāo):即整體工作質(zhì)量上水平。今年,辦公室工作要在整體質(zhì)量上上水平,充分發(fā)揮辦公室的職能作用,以為領(lǐng)導(dǎo)、群眾、職工服務(wù)為宗旨,找準(zhǔn)位置、突出重點(diǎn)、真抓實(shí)干,努力適應(yīng)新形式環(huán)保工作的要求,推動(dòng)全局整體工作順利開(kāi)展。

省、地、縣一些重要檢查活動(dòng),辦公室人員要全力以赴,分工負(fù)責(zé),從會(huì)議準(zhǔn)備等各環(huán)節(jié),嚴(yán)密組織,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),注重實(shí)效,確保檢查活動(dòng)有條不紊,不出任何差錯(cuò)。三是做好組織、協(xié)調(diào)、溝通和信息化建設(shè)工作。進(jìn)取組織開(kāi)展各種公益活動(dòng),開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心、送溫暖和扶貧濟(jì)困等活動(dòng);協(xié)調(diào)溝通各站、室工作,掛牌督辦各站、室重點(diǎn)工作,做好上情下達(dá)、下情上呈的橋梁作用。在協(xié)調(diào)上要與各站、室負(fù)責(zé)同志互通情景、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、步調(diào)一致、排除干擾,共同搞好局中心工作,為領(lǐng)導(dǎo)供給高效服務(wù)。加強(qiáng)局域網(wǎng)建設(shè),實(shí)現(xiàn)信息化辦公;做好局內(nèi)水、電、衛(wèi)生、安全等工作;同時(shí),嚴(yán)格信訪制度,認(rèn)真接待群眾來(lái)信來(lái)訪,努力提高辦公室工作質(zhì)量。

送“三關(guān)”,努力提高辦文質(zhì)量。

以強(qiáng)化學(xué)習(xí)和崗位培訓(xùn)為重點(diǎn),在提高辦公室隊(duì)伍素質(zhì)上求突破。堅(jiān)持以人為本,把建設(shè)高素質(zhì)的干部職工隊(duì)伍作為重要工作,常抓不懈,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,正確引導(dǎo),強(qiáng)化管理,努力提高整體素質(zhì)。一是抓好各方面的學(xué)習(xí)。及時(shí)制定政治、法律、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃,落實(shí)學(xué)習(xí)任務(wù),堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度,要做到時(shí)間、資料、筆記“三落實(shí)”。人均學(xué)習(xí)筆記2萬(wàn)字以上,撰寫(xiě)工作快訊人均不少于5篇。進(jìn)取作好宣傳,切實(shí)使每個(gè)干部在思想、工作作風(fēng)、紀(jì)律等方面要有新的轉(zhuǎn)變,以學(xué)習(xí)為動(dòng)力,真正提高每位職工的工作本事,人人都成內(nèi)行、成為骨干,業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良,為整體工作做好鋪墊。二是立足當(dāng)前、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和崗位培訓(xùn),提倡辦公室工作人員多讀多寫(xiě)多積累,進(jìn)取參加各種形式的學(xué)習(xí)達(dá)標(biāo)活動(dòng)。同時(shí),實(shí)行以老帶新,交任務(wù)、壓擔(dān)子,共同提高,促其成長(zhǎng),努力提高干部職工的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)本事,推動(dòng)全局工作邁上新臺(tái)階。

強(qiáng)化四項(xiàng)措施:一是統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。今年,辦公室要以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為動(dòng)力,統(tǒng)一思想,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。牢固樹(shù)立服務(wù)觀念,強(qiáng)化奉獻(xiàn)意識(shí)、參謀意識(shí)、勤政意識(shí)、窗口意識(shí)和進(jìn)取意識(shí)。發(fā)揚(yáng)敬業(yè)愛(ài)崗、無(wú)私奉獻(xiàn)精神,切實(shí)增強(qiáng)對(duì)環(huán)保工作的職責(zé)心,分析當(dāng)前環(huán)保工作面臨的新問(wèn)題,明確工作思路。加大宣傳力度,提高群眾對(duì)環(huán)保法規(guī)的知曉率,使全社會(huì)關(guān)注環(huán)保、重視環(huán)保、遏制污染保護(hù)環(huán)境和環(huán)保意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。

性、職責(zé)性等方面進(jìn)行全面的考核,切實(shí)使每個(gè)人在一年的工作中,取得是實(shí)實(shí)在在成績(jī),進(jìn)一步到達(dá)共同提高工作本事的目的。

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