一年級新生入學教育講話稿(優(yōu)秀20篇)

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一年級新生入學教育講話稿(優(yōu)秀20篇)
時間:2023-11-11 19:46:11     小編:紙韻

在日常生活中,我們會遇到各種各樣的問題和困擾。研究相關文獻資料,了解前人的研究成果和經(jīng)驗,對寫作有很大幫助。總結是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

一年級新生入學教育講話稿篇一

我常常跟同學們說,如果我們的生命不為自己留下一些讓自己熱淚盈眶的日子,你的生命就是白過的。我們很多同學憑著優(yōu)異的成績進入了北大,但是北大絕不是你們學習的終點,而是你們生命的起點。在一歲到十八歲的歲月中間,你聽老師的話、聽父母的話,現(xiàn)在你真正開始了自己的獨立生活。我們必須為自己創(chuàng)造一些讓自己感動的日子,你才能夠感動別人。我們這兒有富裕家庭來的,也有貧困家庭來的,我們生命的起點由不得你選擇出生在富裕家庭還是貧困家庭,如果你生在貧困家庭,你不能說老爸給我收回去,我不想在這里待著。但是我們生命的終點是由我們自己選擇的。我們所有在座的同學過去都走得很好,已經(jīng)在十八歲的年齡走到了很多中國孩子的前面去,因為北大是中國的驕傲,也可以說是世界的驕傲。但是,到北大并不意味著你從此大功告成,并不意味著你未來的路也能走好,后面的五十年、六十年,甚至一百年你該怎么走,成為了每一個同學都要思考的問題。就本人而言,我覺得只要有兩樣東西在心中,我們就能成就自己的人生。

第一樣叫做理想。我從小就有一種感覺,希望穿越地平線走向遠方,我把它叫做“穿越地平線的渴望”。也正是因為這種強烈的渴望,使我有勇氣不斷地高考。當然,我生命中也有榜樣。比如我有一個鄰居,非常的有名,是我終生的榜樣,他的名字叫徐霞客。當然,是五百年前的鄰居。但是他確實是我的鄰居,江蘇江陰的,我也是江蘇江陰的。因為崇拜徐霞客,直接導致我在高考的時候地理成績考了九十七分。也是徐霞客給我?guī)砹舜┰降仄骄€的這種感覺,所以我也下定決心,如果徐霞客走遍了中國,我就要走遍世界。而我現(xiàn)在正在實現(xiàn)自己這一夢想。所以,只要你心中有理想,有志向,同學們,你終將走向成功。你所要做到的就是在這個過程要有艱苦奮斗、忍受挫折和失敗的能力,要不斷地把自己的心胸擴大,才能夠把事情做得更好。

第二樣東西叫良心。什么叫良心呢?就是要做好事,要做對得起自己對得起別人的事情,要有和別人分享的姿態(tài),要有愿意為別人服務的精神。有良心的人會從你具體的生活中間做的事情體現(xiàn)出來,而且你所做的事情一定對你未來的生命產(chǎn)生影響。我來講兩個小故事,講完我就結束我的講話,已經(jīng)占用了很長的時間。

第一個小故事。有一個企業(yè)家和我講起他大學時候的一個故事,他們班有一個同學,家庭比較富有,每個禮拜都會帶六個蘋果到學校來。宿舍里的同學以為是一人一個,結果他是自己一天吃一個。盡管蘋果是他的,不給你也不能搶,但是從此同學留下一個印象,就是這個孩子太自私。后來這個企業(yè)家做成功了事情,而那個吃蘋果的同學還沒有取得成功,就希望加入到這個企業(yè)家的隊伍里來。但后來大家一商量,說不能讓他加盟,原因很簡單,因為在大學的時候他從來沒有體現(xiàn)過分享精神。所以,對同學們來說在大學時代的第一個要點,你得跟同學們分享你所擁有的東西,感情、思想、財富,哪怕是一個蘋果也可以分成六瓣大家一起吃。因為你要知道,這樣做你將來能得到更多,你的付出永遠不會是白白付出的。

我再來講一下我自己的故事。在北大當學生的時候,我一直比較具備為同學服務的精神。我這個人成績一直不怎么樣,但我從小就熱愛勞動,我希望通過勤奮的勞動來引起老師和同學的的注意,所以我從小學一年級就一直打掃教室衛(wèi)生。到了北大以后我養(yǎng)成了一個良好的習慣,每天為宿舍打掃衛(wèi)生,這一打掃就打掃了四年。所以我們宿舍從來沒排過衛(wèi)生值日表。另外,我每天都拎著宿舍的水壺去給同學打水,把它當作一種體育鍛煉。大家看我打水習慣了,最后還產(chǎn)生這樣一種情況,有的時候我忘了打水,同學就說“俞敏洪怎么還不去打水”。但是我并不覺得打水是一件多么吃虧的事情。因為大家都是一起同學,互相幫助是理所當然的。同學們一定認為我這件事情白做了。又過了十年,到了x年年底的時候新東方做到了一定規(guī)模,我希望找合作者,結果就跑到了美國和加拿大去尋找我的那些同學,他們在大學的時候都是我生命的榜樣,包括剛才講到的王強老師等。我為了誘惑他們回來還帶了一大把美元,每天在美國非常大方地花錢,想讓他們知道在中國也能賺錢。我想大概這樣就能讓他們回來。后來他們回來了,但是給了我一個十分意外的理由。他們說:“俞敏洪,我們回去是沖著你過去為我們打了四年水?!彼麄冋f:“我們知道,你有這樣的一種精神,所以你有飯吃肯定不會給我們粥喝,所以讓我們一起回中國,共同干新東方吧?!辈庞辛诵聳|方的今天。

人的一生是奮斗的一生,但是有的人一生過得很偉大有的人一生過得很瑣碎。如果我們有一個偉大的理想,有一顆善良的心,我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來,變成一個偉大的生命。但是如果你每天庸庸碌碌,沒有理想,從此停止進步,那未來你一輩子的日子堆積起來將永遠是一堆瑣碎。所以,我希望所有的同學能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生。

最后,我代表全體老校友向在座的三千多位新生表一個心意,我代表全體老校友和新東方把兩百萬人民幣捐給許校長,為在座同學們的學習、活動和成長提供一點幫助。

一年級新生入學教育講話稿篇二

大家上午好!首先我代表全校老師真誠的祝賀我們在座的30多名新同學成為我們寧車沽學校的一員!我們從小學生變成初中生并不是只變了稱謂,而是要從思想上轉變。如果我們?nèi)狈π睦頊蕚洳荒芗皶r調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應。為了讓同學們邁好初中第一步,為此今天我給同學們提出幾點要求,請同學們認真聽.

首先我們要認識到我們已經(jīng)是一名中學生了,不再是小學生,時刻要嚴格要求自己。我們學校有在校一日行為要求,會后會發(fā)給同學們,回去背誦,還有我們的中學生守則和規(guī)范和五尊五不無遠離也要背下來,開學初我們要進行考試和競賽。

假期時間要求每位同學讀一本書,并寫讀后感,把讀書計劃制定好,開學初上交給班主任。書籍要有選擇,如:《童年》《城南舊事》《繁星春水》《朝花夕拾》等,或是一些愛國主義的均可。

我們今天定的服裝會在開學初送到學校,我們必須天天穿校服不允許穿其他的服裝。我們今天訂的服裝共有五件,兩件夏季的上衣,兩條秋季的褲子和一件上衣,同學們要調(diào)整好洗校服的時間,不能出現(xiàn)不穿校服的情況。

同學們要在8:15左右到學校,我們開門的時間是8:15,中午進校的時間12:50,同學們要嚴格遵守時間,不要太早或是太晚。

男女生一律不允許配戴手飾。

男生發(fā)型以平頭為主,女生一律馬尾,不允許盤發(fā)。

1、尊敬每一位教師,見到師長主動打招呼。上下課起立,認真喊老師好、老師再見。

2、進辦公室要喊報告,經(jīng)老師允許后方可進入,不允許在辦公室內(nèi)大聲喧嘩,不得隨意翻動老師辦公用品。

3、服裝整齊,發(fā)型合格,不配戴飾物。

4、不允許在學校吃帶皮、帶殼的食品。

5、不允許帶手機、mp3等電子產(chǎn)品進校園。

6、團結同學,愛護班集體,積極參加學校和班級組織的各項活動。

7、按時到校,上午8:15進校,下午12:50進校。

8、課上認真聽講,課下認真完成作業(yè),不抄襲、不違紀。

9、課間不追逐打逗,不罵街、不破壞公物、不隨地亂扔、亂吐。

10、中午不留校(有特殊情況家長要和班主任打招呼)。

11、堅持上課,不隨便缺課。

12、課間到操場活動,保證每節(jié)課不遲到。

13、非活動時間不允許進入操場,不允許翻躍欄桿。

14、自行車按班級的位置擺放整齊,不允許擺到其它班級。

15、認真做好個人及班里衛(wèi)生。

16、放學按時離校。

一年級新生入學教育講話稿篇三

尊敬的各位家長,親愛的同學們:大家好!

今天,同學們懷著無比喜悅的心情在家長的陪同下踏入我們xx一中進行新生報到。首先,我代表學校對大家以優(yōu)異成績順利完成小學階段學業(yè)表示衷心的祝賀!對你們即將以嶄新的姿態(tài)跨入初中階段學習表示熱烈的歡迎!

中學階段是人生發(fā)展的黃金階段,接受優(yōu)質(zhì)的初中教育,才能實現(xiàn)快樂幸福的成長,從而為成功的人生奠基,xx一中是你們最明智的選擇。因為歷屆莘莘學子已經(jīng)在這里用實力和拼搏實現(xiàn)自己的人生夢想,同時也以非凡的業(yè)績鑄就了學校的輝煌和榮光。

我們學校成立于1956年,現(xiàn)有15個教學班,628名學生,75名教職員工??迫谓處熍鋫潺R全,結構合理,本科學歷60人,大專學歷15人,達標率100%。學?,F(xiàn)有高級教師6人,一級教師16人,省級骨干教師2人,峽市級骨干教師8人,靈寶市級骨干教師18人。

我們學校堅持以生為本,建設多彩一中,打造和諧校園。讓走進一中的每一名學子內(nèi)心都充滿自信,心靈都充滿陽光,校園都充滿活力和激情。學校立足學生學習成績的提高,深化課堂教學改革,實施小組合作學習,開展知識過關競賽,樹立身邊的楷模與榜樣,實施自主管理,大力開展學生社團活動,為同學們施展才華,發(fā)展個性,展示風采,鍛煉自我搭建了成長的舞臺。

近年來,務實重干、追求卓越的xx一中全體師生,用青春和汗水不斷譜寫學校發(fā)展的光榮華章,已經(jīng)實現(xiàn)了由一所農(nóng)村普通初中到xx示范性初中的華麗轉身,昂然屹立在革命老區(qū)的大地上,教育教學質(zhì)量不斷攀升。僅僅在過去的一學年里,我校先后榮獲集體榮譽17項,它們分別是:靈寶市中小學乒乓球比賽二等獎;靈寶市教育網(wǎng)宣傳工作先進單位;靈寶市文明單位;靈寶市中小學籃球賽亞軍;靈寶市特色學校;靈寶市德育工作先進單位;全國中學生美術書法攝影作品大賽團體二等獎;河南省第七屆少兒文化藝術節(jié)xx市選拔賽二等獎;靈寶市教育教學工作先進單位;xx市教學工作先進單位;xx市“兩創(chuàng)兩爭”活動文明學校;靈寶市中小學陽光體育運動會團體第六名;靈寶市師德建設工作先進單位;靈寶市中小學優(yōu)質(zhì)校本課程教材二等獎;靈寶市中小學乒乓球大賽團體第四名;靈寶市中小學籃球賽冠軍;靈寶市五好團支部。

最能反映學校辦學質(zhì)量高低的中招考試成績,更是我校辦學實力與水平整體提高的一個縮影。近年來,我校中招成績十分突出,綜合成績排名穩(wěn)居xx市90余所農(nóng)村中學前十名。20xx年中招考試我校被重點高中統(tǒng)招錄取40人,優(yōu)秀學生囊括全鎮(zhèn)前三名;20xx年中招考試我校被重點高中統(tǒng)招錄取62人,優(yōu)秀學生囊括全鎮(zhèn)前三名;20xx年中招考試我校參加考生174人,被靈寶一高錄取33人,被實驗高中錄取52人,被靈寶三高錄取48人,被靈寶五高錄取29人,被靈寶二高錄取1人,總共163人被各級高中錄取,錄取率達93.7%。其中被重點高中統(tǒng)招錄取67人,占全部被錄取考生人數(shù)的41%。優(yōu)秀學生囊括全鎮(zhèn)前兩名.全鎮(zhèn)前10名,我校占5人;前20名,我校占11人;前40名,我校占22人;前50名,我校占27人;前100名,我校占53人。20xx年中招我校參加考生132人,上一高統(tǒng)招線全鎮(zhèn)62人,我校33人;上實高線全鎮(zhèn)112人,我校59人;上三高線全鎮(zhèn)178人,我校96人;上五高線全鎮(zhèn)237人,我校129人。被靈寶一高錄取39人,被實驗高中錄取28人,被靈寶三高錄取49人,被靈寶五高錄取14人,被靈寶二高錄取1人,總共131人被各級高中錄取,錄取率達99.2%。其中被重點高中統(tǒng)招錄取59人,占全部被錄取考生人數(shù)的45%。優(yōu)秀學生囊括全鎮(zhèn)前六名,全鎮(zhèn)前10名,我校占8人;前20名,我校占12人;前40名,我校占21人;前50名,我校占27人;前100名,我校占53人。

中招成績十分輝煌,七八年級取得的成績也是有目共睹的。在剛剛結束的期末考試中,教體局對七年級的數(shù)學、八年級的英語進行了全市統(tǒng)考,我校成績十分突出,位居全市19個鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中第二名。其中七年級數(shù)學成績尤為突出,37人獲得100分,148人在90分以上,占全部考生人數(shù)的68.8%,成績在全市學校位居前列。我校在本學期教育教學質(zhì)量綜合評價中總成績位居全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中第二名。正因為如此,從20xx年起至今,我校已連續(xù)六年榮獲xx市教學工作先進單位榮譽稱號,這是上級部門對我校教學質(zhì)量的充分肯定,也是頒發(fā)給我們山區(qū)學校一個金光閃閃的名片。我想在座的各位家長和同學應該為我們過去取得如此優(yōu)異的成績而感到歡欣鼓舞,更應該為自己在人生的新階段明智地選擇xx一中而倍感自豪。

各位家長,親愛的同學們,在人生的十字路口,一次正確的選擇,將會為自己的發(fā)展插上騰飛的雙翼。選擇一中,助你成功,xx一中將成為你們追求知識、完善人格,完成學業(yè),實現(xiàn)夢想的理想殿堂。如果你是一粒珍珠,在我們一中你將會更加璀璨奪目;如果你是一粒沙子,在我們一中你將會更加堅定充實;如果你是一塊黃金,在我們一中你將會更加閃閃發(fā)光;如果你是一株幼苗,在我們一中你必將成長為參天大樹,祖國棟梁。我們xx一中全體師生有能力、有實力、有信心挑起促進xx教育快速發(fā)展的重擔,讓更多的孩子經(jīng)過我們的辛勤培養(yǎng),走出大山,實現(xiàn)人生的理想。請同學們放心,請各位家長放心。

各位家長,同學們,今天報到工作已經(jīng)結束,在大家面對即將來臨的初中生活的時候,我們是不是已經(jīng)做好了充分的準備?下面我就要和大家面對面地來談一談:如何充分利用暑假做好小學與初中的銜接,以便同學們更好地實現(xiàn)從知識、思維、習慣、行為等方面順利向初中過渡。

從小學進入初中,課程增加、學習時間明顯延長,種種因素很容易導致同學們不適應新的學習生活,“七年級新生剛進學校大約有1/3的人需要一個適應期?!边@種不適應主要體現(xiàn)在五個方面:

1、學習內(nèi)容和節(jié)奏變了。

進入初中,學習環(huán)境最明顯的變化就是科目增加,需要以分數(shù)來衡量的課程就有7門,課堂節(jié)奏變快、新課的進程加快,用于復習的時間大大減少,這些都與小學的授課方式完全不一樣。這樣,成績中等或中等偏下,基礎不是很扎實的學生就很容易掉隊。

2、學習要求變了。

每一門學科考試都要以分數(shù)呈現(xiàn),成績的好壞一目了然,另外差不多每個階段都會有各種形式的測試,這些都會讓孩子壓力突然增大,心態(tài)的調(diào)整顯得尤為重要。

3、學習環(huán)境變了。

很多學生在進校前對初中生活有許多美好的想法,但很快,新的作息時間特別是在校時間明顯延長、活動課減少等一系列的變化會讓很多學生突然覺得壓力增大,變得緊張。而人際關系方面,小學里一般就幾個老師,學生和老師的關系容易親近,而中學里一個人要面對十多位老師,而且關系也變得普通起來,這讓很多學生覺得缺乏心理依賴。

4、學習方式變了。

初中十分看重自主學習的學習習慣,因為初中的知識點繁多,講究系統(tǒng)。沒有自學習慣的學生是很難適應的。

5、對自己認識不足。

小學采取的教育方式以鼓勵和表揚為主,看重的是孩子的個性發(fā)展。這就導致很多學生自以為很了不起,對自己認識不清,而進入中學,學生必須對自己要有清楚認識,要能看到自己的薄弱點,才能對癥下藥。不能發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)劣,而只能按著老師的教學按部就班的孩子是很難學好的。

(一)同學們應該做好的思想準備。

1、做好入學前的思想準備,制定出自己的學習目標。

目標是前進的方向。有了目標,才會有源源不斷的動力。沒有目標,終究碌碌無為,一事無成。同學們從今天起就要為未來三年的初中生活規(guī)劃一個個明確而具體的奮斗目標。每個學期學習要達到什么名次,每個年級要達到什么樣的位置,三年以后的今天在中招考試中取得一個什么樣的成績,將來要考上哪一所理想中的學校等等,大家從現(xiàn)在起必須認真去考慮,去制定。誰的目標越具體,誰從今天已經(jīng)開始為實現(xiàn)目標開始進行不懈地努力,誰將來就有可能贏在起跑線上,最終實現(xiàn)自己的人生夢想。

2、做好入學前的行動準備,給初中學習“熱個身”

我們每一位同學在暑假務必要從高年級同學手中借一套初中的課本,自己嘗試著完成第一單元(章)的自學??纯醋约耗懿荒馨呀滩目炊?,會不會做書上的習題,并嘗試著做一做。不會的可以問一問家長或請教高年級同學。這樣一個假期下來,你就會為初中生活做好了扎實的準備,將來開學后就能很快適應中學的學習而不會落伍。今年暑假學校布置的假期作業(yè)有三項:一是完成初中新學期第一單元課本的預習,二是做好暑假作業(yè),三是根據(jù)靈寶市委宣傳部的文件精神完成一部經(jīng)典名著的閱讀(圖書自行到街上或靈寶新華書店購買),記20頁讀書筆記的任務。開學后第一周學校除了做好嚴格的檢查和展評外,還要對同學們假期作業(yè)完成質(zhì)量進行摸底考試。請各位同學根據(jù)任務與時間制定合理的學習計劃,每天上午和下午各集中學習40分鐘,按時完成學習任務,請各位家長幫忙做好認真的督促與落實。

3、尋找得當?shù)膶W習方法,培養(yǎng)自主學習的能力與習慣,把握住預習——聽課——復習——寫作業(yè),每一個重要學習環(huán)節(jié)。特別要強調(diào)養(yǎng)成課前先預習,寫作業(yè)前先復習的良好學習習慣。培養(yǎng)學習習慣,學會記筆記,如何抄筆記?哪些該記?哪些不該記?如何記好預習或自學筆記等。向老師、高年級的學生或書本學習:預習、復習、記筆記的一般方法;初中學習的特點;記憶的規(guī)律等內(nèi)容。并了解他們是如何完成好小學向中學過渡的學習上曾遇到過哪些困難?又是如何解決的)我相信我們的家長在幫助孩子們在暑期列出暑期切實有效的學習策略與措施,對學習的時間,做一個很好的規(guī)劃。

(二)做好對孩子的家庭教育。

大文學家高爾基曾說過一句話“溺愛是誤入孩子口中的毒藥,如果僅僅是為了愛,連老母雞都能做到這一點。”溺愛是一種低本能的愛,真正的愛是理智高尚的愛,吃喝拉撒睡是愛,教子吃苦,教子成材更是愛。

一個孩子在同樣的年齡段里,同時走進同一的學校,在同樣的`班級里就讀,授課的時間是相同的,教學環(huán)境是一致的,教材教具是一致的,然而接受教育的效果則是區(qū)別很大的,這種大優(yōu)大劣分化的原因,其實并不在于學校教育質(zhì)量,而在于家庭教育的配合上。孩子的成長,離不開家庭教育的力量,為此,對各位家長提出如下建議:

1、給孩子一個良好的環(huán)境。

“孟母三遷”的故事是最經(jīng)典的例子。首先家長要以身作則,要給出孩子一個寧靜的學習環(huán)境,盡量讓孩子接觸積極向上的東西。要制造良好的家庭氣氛,和諧的學習環(huán)境。家長要始終同教師保持一致,給教師予積極的配合支持。給孩子多一點關心:要經(jīng)常詢問孩子的學習情況,了解他們的所想;要多傾聽孩子的心聲,了解他學習上的困難,并給予幫助。要經(jīng)常和常和老師保持聯(lián)系,了解孩子在校學習情況。同老師多交流,多發(fā)現(xiàn)差距和不足,配合老師共同提高孩子的學習效果。給孩子一個正確的評價,重視心理健康。

2、關心孩子的學習。

(1)培養(yǎng)孩子勤奮刻苦的學習精神,父母以身作則,營造良好的讀書氛圍。

(2)教孩子學習方法:學的“五認真”——認真預習、上課、復習、作業(yè)、考試,鼓勵孩子多讀課外書。

(3)培養(yǎng)孩子好的學習習慣:讓孩子合理安排每天的作息時間,保持旺盛的精力,早睡早起,不過分疲勞,早起晨讀,生活有規(guī)律。

(4)經(jīng)常給孩子制訂幾個容易達到的小目標,這樣可以使孩子感覺到能夠做到,樹立孩子自信心,從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。象摘果了一樣。

(5)幫助孩子樹立責任心,從學會洗碗,洗自己的衣服,整理自己的床鋪,用具,盡到自己的那份責任開始。讓孩子明白,學習也是自己的責任。

(6)監(jiān)督孩子的作業(yè)質(zhì)量。保證孩子按時、高質(zhì)量地完成。

3、重視習慣培養(yǎng)。

養(yǎng)成一個好的習慣可以讓孩子終生受用,養(yǎng)成一個壞的習慣則會害了孩子一生一世。一個好習慣一旦養(yǎng)成,長大后便會一直堅持下去。那么做為父母,更要幫助孩子養(yǎng)成一個好的學習習慣、道德習慣。具體有:

(1)專心致志的習慣。應嚴格要求并經(jīng)常提醒孩子要聽老師的話,在上課時,一定要用心聽講,聚精會神,不要作小動作,更不要說話影響別人聽課?;氐郊視r要給孩子創(chuàng)造一個適合孩子學習的環(huán)境,讓孩子養(yǎng)成放學及時做作業(yè),按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習慣。

(2)獨立思考的習慣。父母對孩子不能解決的問題要采取誘導的方式引導孩子思考問題,重要的不是教會孩子一道題怎樣解決,而是要告訴他們解決問題的方法,培養(yǎng)孩子獨立思考的能力。

(3)認真細致的習慣。孩子的作業(yè)一定要在規(guī)定時間內(nèi)去完成,而不能草率馬虎。這就要求內(nèi)容正確,書寫工整,按時完成等方面。為使孩子養(yǎng)成良好的習慣,提高正確率與責任感,就應要求孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)的習慣。

家長可以與孩子們一起閱讀,共同討論書中的問題,并指導孩子做讀書筆記。

(5)培養(yǎng)周期性學習習慣。家長要掌握孩子的學習周期,培養(yǎng)孩子按預習、聽課、復習、作業(yè)這樣的周期學習的習慣。學生很重要的一點是好習慣的養(yǎng)成,這包括學習上的,也包括生活上的。

4、做孩子堅強的后頓。做好孩子的思想工作,克服代溝,消除孩子逆反心理,多過問學習,多關注思想變化,多和老師孩子交流,使孩子在初中階段能夠茁壯成長。絕對不能體罰孩子或者放任不管,否則將來只能是釀成嚴重的后果。

家長朋友們,有一句話說得很好:我們每天過的都是今天,把每一個今天串起來就是幸福的一生。未來社會需要的是道德與人格的健全、心理的健康、有社會適應能力、有終身學習的愿望和能力的人。一個人的觀察能力、思維能力、綜合運用知識的能力、生存能力是非常重要的。因此,要教給孩子一生有用的東西。請各位父母記住這樣一句話:“你可以不是天才,但你是可以造就天才的父母。”做好一名優(yōu)秀的家長,做好孩子的第一任老師,讓我們家校合作,共同積極采取行之有效的措施,努力為孩子創(chuàng)造良好的成長環(huán)境,使孩子健康茁壯地成長。

各位家長,同學們,今天,底蘊深厚,學風優(yōu)良,朝氣蓬勃的xx一中張開寬闊的臂膀熱烈歡迎大家成為學校大家庭的新主人,那么三年后在我們的共同努力下,大家一定共同實現(xiàn)我們的教育夢想。

再次感謝今天能在百忙之中親臨我校的每一位家長,謝謝你們認真地傾聽,衷心祝愿大家工作順利,家庭幸福!感謝全體新同學選擇xx一中,衷心祝愿大家身體健康,學習進步!

謝謝大家!

一年級新生入學教育講話稿篇四

敬愛的老師,親愛的哥哥、姐姐:

你們好!

今天,我站在這里代表一年級發(fā)言,我很高興。首先我要歡迎我們班新來的同學。因為,我們已經(jīng)成為一名光榮的小學生了。鳥兒為我們歌唱,花兒對我們點頭,爺爺奶奶,爸爸媽媽,都在為我們祝福。

展開稚嫩的翅膀,我們一起生活在施瑯學校這個溫暖的大家庭。我們這些小苗將會在這里茁壯成長。

老師們,哥哥姐姐們,我們一定會像勤勞的小蜜蜂一樣,愛學習,愛勞動;也會像大雁一樣,與小朋友團結友愛;更會像啄木鳥一樣,啄掉自己身上的壞習慣;我們還要像小雄鷹一樣,練就一身真本領,飛向更高更遠的.藍天。

我們還要努力學習,將來用自己的雙手為祖國描繪出更燦爛的圖卷。請大家相信我們,我們會用實際行動保證:我們都是最棒的!今天我們以施瑯學校為榮,明天施瑯學校以我們?yōu)闃s。

讓我們張開雙手擁抱明天,我們愛同學,我們愛老師,我們愛施瑯學校,我們愛祖國!

謝謝大家!

一年級新生入學教育講話稿篇五

尊敬的各位家長,親愛的同學們:

大家好!

今天,同學們懷著無比喜悅的心情在家長的陪同下踏入我們xx一中進行新生報到。首先,我代表學校對大家以優(yōu)異成績順利完成小學階段學業(yè)表示衷心的祝賀!對你們即將以嶄新的姿態(tài)跨入初中階段學習表示熱烈的歡迎!

中學階段是人生發(fā)展的黃金階段,接受優(yōu)質(zhì)的初中教育,才能實現(xiàn)快樂幸福的成長,從而為成功的人生奠基,xx一中是你們最明智的選擇。因為歷屆莘莘學子已經(jīng)在這里用實力和拼搏實現(xiàn)自己的人生夢想,同時也以非凡的業(yè)績鑄就了學校的輝煌和榮光。

我們學校成立于1956年,現(xiàn)有15個教學班,628名學生,75名教職員工??迫谓處熍鋫潺R全,結構合理,本科學歷60人,大專學歷15人,達標率100%。學?,F(xiàn)有高級教師6人,一級教師16人,省級骨干教師2人,峽市級骨干教師8人,靈寶市級骨干教師18人。

我們學校堅持以生為本,建設多彩一中,打造和諧校園。讓走進一中的每一名學子內(nèi)心都充滿自信,心靈都充滿陽光,校園都充滿活力和激情。學校立足學生學習成績的提高,深化課堂教學改革,實施小組合作學習,開展知識過關競賽,樹立身邊的楷模與榜樣,實施自主管理,大力開展學生社團活動,為同學們施展才華,發(fā)展個性,展示風采,鍛煉自我搭建了成長的舞臺。

近年來,務實重干、追求卓越的xx一中全體師生,用青春和汗水不斷譜寫學校發(fā)展的光榮華章,已經(jīng)實現(xiàn)了由一所農(nóng)村普通初中到xx示范性初中的華麗轉身,昂然屹立在革命老區(qū)的大地上,教育教學質(zhì)量不斷攀升。僅僅在過去的一學年里,我校先后榮獲集體榮譽17項,它們分別是:靈寶市中小學乒乓球比賽二等獎;靈寶市教育網(wǎng)宣傳工作先進單位;靈寶市文明單位;靈寶市中小學籃球賽亞軍;靈寶市特色學校;靈寶市德育工作先進單位;全國中學生美術書法攝影作品大賽團體二等獎;河南省第七屆少兒文化藝術節(jié)xx市選拔賽二等獎;靈寶市教育教學工作先進單位;xx市教學工作先進單位;xx市“兩創(chuàng)兩爭”活動文明學校;靈寶市中小學陽光體育運動會團體第六名;靈寶市師德建設工作先進單位;靈寶市中小學優(yōu)質(zhì)校本課程教材二等獎;靈寶市中小學乒乓球大賽團體第四名;靈寶市中小學籃球賽冠軍;靈寶市五好團支部。

最能反映學校辦學質(zhì)量高低的中招考試成績,更是我校辦學實力與水平整體提高的一個縮影。近年來,我校中招成績十分突出,綜合成績排名穩(wěn)居xx市90余所農(nóng)村中學前十名。中招考試我校被重點高中統(tǒng)招錄取40人,優(yōu)秀學生囊括全鎮(zhèn)前三名;中招考試我校被重點高中統(tǒng)招錄取62人,優(yōu)秀學生囊括全鎮(zhèn)前三名;中招考試我校參加考生174人,被靈寶一高錄取33人,被實驗高中錄取52人,被靈寶三高錄取48人,被靈寶五高錄取29人,被靈寶二高錄取1人,總共163人被各級高中錄取,錄取率達93.7%。其中被重點高中統(tǒng)招錄取67人,占全部被錄取考生人數(shù)的41%。優(yōu)秀學生囊括全鎮(zhèn)前兩名.全鎮(zhèn)前10名,我校占5人;前20名,我校占11人;前40名,我校占22人;前50名,我校占27人;前100名,我校占53人。中招我校參加考生132人,上一高統(tǒng)招線全鎮(zhèn)62人,我校33人;上實高線全鎮(zhèn)112人,我校59人;上三高線全鎮(zhèn)178人,我校96人;上五高線全鎮(zhèn)237人,我校129人。被靈寶一高錄取39人,被實驗高中錄取28人,被靈寶三高錄取49人,被靈寶五高錄取14人,被靈寶二高錄取1人,總共131人被各級高中錄取,錄取率達99.2%。其中被重點高中統(tǒng)招錄取59人,占全部被錄取考生人數(shù)的45%。優(yōu)秀學生囊括全鎮(zhèn)前六名,全鎮(zhèn)前10名,我校占8人;前20名,我校占12人;前40名,我校占21人;前50名,我校占27人;前100名,我校占53人。

中招成績十分輝煌,七八年級取得的成績也是有目共睹的。在剛剛結束的期末考試中,教體局對七年級的數(shù)學、八年級的英語進行了全市統(tǒng)考,我校成績十分突出,位居全市19個鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中第二名。其中七年級數(shù)學成績尤為突出,37人獲得100分,148人在90分以上,占全部考生人數(shù)的68.8%,成績在全市學校位居前列。我校在本學期教育教學質(zhì)量綜合評價中總成績位居全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中第二名。正因為如此,從起至今,我校已連續(xù)六年榮獲xx市教學工作先進單位榮譽稱號,這是上級部門對我校教學質(zhì)量的充分肯定,也是頒發(fā)給我們山區(qū)學校一個金光閃閃的名片。我想在座的各位家長和同學應該為我們過去取得如此優(yōu)異的成績而感到歡欣鼓舞,更應該為自己在人生的新階段明智地選擇xx一中而倍感自豪。

各位家長,親愛的同學們,在人生的十字路口,一次正確的選擇,將會為自己的發(fā)展插上騰飛的雙翼。選擇一中,助你成功,xx一中將成為你們追求知識、完善人格,完成學業(yè),實現(xiàn)夢想的理想殿堂。如果你是一粒珍珠,在我們一中你將會更加璀璨奪目;如果你是一粒沙子,在我們一中你將會更加堅定充實;如果你是一塊黃金,在我們一中你將會更加閃閃發(fā)光;如果你是一株幼苗,在我們一中你必將成長為參天大樹,祖國棟梁。我們xx一中全體師生有能力、有實力、有信心挑起促進xx教育快速發(fā)展的重擔,讓更多的孩子經(jīng)過我們的辛勤培養(yǎng),走出大山,實現(xiàn)人生的理想。請同學們放心,請各位家長放心。

各位家長,同學們,今天報到工作已經(jīng)結束,在大家面對即將來臨的初中生活的時候,我們是不是已經(jīng)做好了充分的準備?下面我就要和大家面對面地來談一談:如何充分利用暑假做好小學與初中的銜接,以便同學們更好地實現(xiàn)從知識、思維、習慣、行為等方面順利向初中過渡。

從小學進入初中,課程增加、學習時間明顯延長,種種因素很容易導致同學們不適應新的學習生活,“七年級新生剛進學校大約有1/3的人需要一個適應期。”這種不適應主要體現(xiàn)在五個方面:

1、學習內(nèi)容和節(jié)奏變了。

進入初中,學習環(huán)境最明顯的變化就是科目增加,需要以分數(shù)來衡量的課程就有7門,課堂節(jié)奏變快、新課的進程加快,用于復習的時間大大減少,這些都與小學的授課方式完全不一樣。這樣,成績中等或中等偏下,基礎不是很扎實的學生就很容易掉隊。

2、學習要求變了。

每一門學科考試都要以分數(shù)呈現(xiàn),成績的好壞一目了然,另外差不多每個階段都會有各種形式的測試,這些都會讓孩子壓力突然增大,心態(tài)的調(diào)整顯得尤為重要。

3、學習環(huán)境變了。

很多學生在進校前對初中生活有許多美好的想法,但很快,新的作息時間特別是在校時間明顯延長、活動課減少等一系列的變化會讓很多學生突然覺得壓力增大,變得緊張。而人際關系方面,小學里一般就幾個老師,學生和老師的關系容易親近,而中學里一個人要面對十多位老師,而且關系也變得普通起來,這讓很多學生覺得缺乏心理依賴。

4、學習方式變了。

初中十分看重自主學習的學習習慣,因為初中的知識點繁多,講究系統(tǒng)。沒有自學習慣的學生是很難適應的。

5、對自己認識不足。

小學采取的教育方式以鼓勵和表揚為主,看重的是孩子的個性發(fā)展。這就導致很多學生自以為很了不起,對自己認識不清,而進入中學,學生必須對自己要有清楚認識,要能看到自己的薄弱點,才能對癥下藥。不能發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)劣,而只能按著老師的教學按部就班的孩子是很難學好的。

(一)同學們應該做好的思想準備。

1、做好入學前的思想準備,制定出自己的學習目標。

目標是前進的方向。有了目標,才會有源源不斷的動力。沒有目標,終究碌碌無為,一事無成。同學們從今天起就要為未來三年的初中生活規(guī)劃一個個明確而具體的奮斗目標。每個學期學習要達到什么名次,每個年級要達到什么樣的位置,三年以后的今天在中招考試中取得一個什么樣的成績,將來要考上哪一所理想中的學校等等,大家從現(xiàn)在起必須認真去考慮,去制定。誰的目標越具體,誰從今天已經(jīng)開始為實現(xiàn)目標開始進行不懈地努力,誰將來就有可能贏在起跑線上,最終實現(xiàn)自己的人生夢想。

2、做好入學前的行動準備,給初中學習“熱個身”

我們每一位同學在暑假務必要從高年級同學手中借一套初中的課本,自己嘗試著完成第一單元(章)的自學??纯醋约耗懿荒馨呀滩目炊?,會不會做書上的習題,并嘗試著做一做。不會的可以問一問家長或請教高年級同學。這樣一個假期下來,你就會為初中生活做好了扎實的準備,將來開學后就能很快適應中學的學習而不會落伍。今年暑假學校布置的假期作業(yè)有三項:一是完成初中新學期第一單元課本的預習,二是做好暑假作業(yè),三是根據(jù)靈寶市委宣傳部的文件精神完成一部經(jīng)典名著的閱讀(圖書自行到街上或靈寶新華書店購買),記20頁讀書筆記的任務。開學后第一周學校除了做好嚴格的檢查和展評外,還要對同學們假期作業(yè)完成質(zhì)量進行摸底考試。請各位同學根據(jù)任務與時間制定合理的學習計劃,每天上午和下午各集中學習40分鐘,按時完成學習任務,請各位家長幫忙做好認真的督促與落實。

3、尋找得當?shù)膶W習方法,培養(yǎng)自主學習的能力與習慣,把握住預習、聽課、復習、寫作業(yè),每一個重要學習環(huán)節(jié)。特別要強調(diào)養(yǎng)成課前先預習,寫作業(yè)前先復習的良好學習習慣。培養(yǎng)學習習慣,學會記筆記,如何抄筆記?哪些該記?哪些不該記?如何記好預習或自學筆記等。向老師、高年級的學生或書本學習:預習、復習、記筆記的一般方法;初中學習的特點;記憶的規(guī)律等內(nèi)容。并了解他們是如何完成好小學向中學過渡的學習上曾遇到過哪些困難?又是如何解決的)我相信我們的家長在幫助孩子們在暑期列出暑期切實有效的學習策略與措施,對學習的時間,做一個很好的規(guī)劃。

(二)做好對孩子的家庭教育。

大文學家高爾基曾說過一句話“溺愛是誤入孩子口中的`毒藥,如果僅僅是為了愛,連老母雞都能做到這一點。”溺愛是一種低本能的愛,真正的愛是理智高尚的愛,吃喝拉撒睡是愛,教子吃苦,教子成材更是愛。

一個孩子在同樣的年齡段里,同時走進同一的學校,在同樣的班級里就讀,授課的時間是相同的,教學環(huán)境是一致的,教材教具是一致的,然而接受教育的效果則是區(qū)別很大的,這種大優(yōu)大劣分化的原因,其實并不在于學校教育質(zhì)量,而在于家庭教育的配合上。孩子的成長,離不開家庭教育的力量,為此,對各位家長提出如下建議:

1、給孩子一個良好的環(huán)境。

“孟母三遷”的故事是最經(jīng)典的例子。首先家長要以身作則,要給出孩子一個寧靜的學習環(huán)境,盡量讓孩子接觸積極向上的東西。要制造良好的家庭氣氛,和諧的學習環(huán)境。家長要始終同教師保持一致,給教師予積極的配合支持。給孩子多一點關心:要經(jīng)常詢問孩子的學習情況,了解他們的所想;要多傾聽孩子的心聲,了解他學習上的困難,并給予幫助。要經(jīng)常和常和老師保持聯(lián)系,了解孩子在校學習情況。同老師多交流,多發(fā)現(xiàn)差距和不足,配合老師共同提高孩子的學習效果。給孩子一個正確的評價,重視心理健康。

2、關心孩子的學習。

(1)培養(yǎng)孩子勤奮刻苦的學習精神,父母以身作則,營造良好的讀書氛圍。

(2)教孩子學習方法:學的“五認真”——認真預習、上課、復習、作業(yè)、考試,鼓勵孩子多讀課外書。

(3)培養(yǎng)孩子好的學習習慣:讓孩子合理安排每天的作息時間,保持旺盛的精力,早睡早起,不過分疲勞,早起晨讀,生活有規(guī)律。

(4)經(jīng)常給孩子制訂幾個容易達到的小目標,這樣可以使孩子感覺到能夠做到,樹立孩子自信心,從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。象摘果了一樣。

(5)幫助孩子樹立責任心,從學會洗碗,洗自己的衣服,整理自己的床鋪,用具,盡到自己的那份責任開始。讓孩子明白,學習也是自己的責任。

(6)監(jiān)督孩子的作業(yè)質(zhì)量。保證孩子按時、高質(zhì)量地完成。

3、重視習慣培養(yǎng)。

養(yǎng)成一個好的習慣可以讓孩子終生受用,養(yǎng)成一個壞的習慣則會害了孩子一生一世。一個好習慣一旦養(yǎng)成,長大后便會一直堅持下去。那么做為父母,更要幫助孩子養(yǎng)成一個好的學習習慣、道德習慣。具體有:

(1)專心致志的習慣。應嚴格要求并經(jīng)常提醒孩子要聽老師的話,在上課時,一定要用心聽講,聚精會神,不要作小動作,更不要說話影響別人聽課。回到家時要給孩子創(chuàng)造一個適合孩子學習的環(huán)境,讓孩子養(yǎng)成放學及時做作業(yè),按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習慣。

(2)獨立思考的習慣。父母對孩子不能解決的問題要采取誘導的方式引導孩子思考問題,重要的不是教會孩子一道題怎樣解決,而是要告訴他們解決問題的方法,培養(yǎng)孩子獨立思考的能力。

(3)認真細致的習慣。孩子的作業(yè)一定要在規(guī)定時間內(nèi)去完成,而不能草率馬虎。這就要求內(nèi)容正確,書寫工整,按時完成等方面。為使孩子養(yǎng)成良好的習慣,提高正確率與責任感,就應要求孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)的習慣。

(4)養(yǎng)成看書讀報的習慣。家長需要為孩子購買、訂閱適合的的圖書報刊,創(chuàng)設一個閱讀環(huán)境,但書最好不要訂得過多,書要少而精。為防止“走馬觀花”,家長可以與孩子們一起閱讀,共同討論書中的問題,并指導孩子做讀書筆記。

(5)培養(yǎng)周期性學習習慣。家長要掌握孩子的學習周期,培養(yǎng)孩子按預習、聽課、復習、作業(yè)這樣的周期學習的習慣。學生很重要的一點是好習慣的養(yǎng)成,這包括學習上的,也包括生活上的。

4、做孩子堅強的后頓。做好孩子的思想工作,克服代溝,消除孩子逆反心理,多過問學習,多關注思想變化,多和老師孩子交流,使孩子在初中階段能夠茁壯成長。絕對不能體罰孩子或者放任不管,否則將來只能是釀成嚴重的后果。

家長朋友們,有一句話說得很好:我們每天過的都是今天,把每一個今天串起來就是幸福的一生。未來社會需要的是道德與人格的健全、心理的健康、有社會適應能力、有終身學習的愿望和能力的人。一個人的觀察能力、思維能力、綜合運用知識的能力、生存能力是非常重要的。因此,要教給孩子一生有用的東西。請各位父母記住這樣一句話:“你可以不是天才,但你是可以造就天才的父母。”做好一名優(yōu)秀的家長,做好孩子的第一任老師,讓我們家校合作,共同積極采取行之有效的措施,努力為孩子創(chuàng)造良好的成長環(huán)境,使孩子健康茁壯地成長。

各位家長,同學們,今天,底蘊深厚,學風優(yōu)良,朝氣蓬勃的一中張開寬闊的臂膀熱烈歡迎大家成為學校大家庭的新主人,那么三年后在我們的共同努力下,大家一定共同實現(xiàn)我們的教育夢想。

再次感謝今天能在百忙之中親臨我校的每一位家長,謝謝你們認真地傾聽,衷心祝愿大家工作順利,家庭幸福!感謝全體新同學選擇一中,衷心祝愿大家身體健康,學習進步!

謝謝大家!

一年級新生入學教育講話稿篇六

大家上午好!

在這暑氣已退,清風徐來的宜人秋日里,我們滿懷喜悅之情迎來了新學期,迎來了在座的1000多位七年級新同學。在此,請允許我代表初一年級全體教職工和近兩千名已在校的學生向你們表示熱烈的歡迎。同時真誠的祝賀我們七年級的1000多名新同學光榮地成為蒲江實驗學校的學生!又邁出自己迅速成長的一步,但是要成為一名合格的初中生,不會像轉變稱謂一樣簡單,初中不是小學的簡單繼續(xù),而是一種轉折和爬坡――生活常識告訴我們:當迅速行駛的汽車在轉彎或上坡時,缺少心理準備的乘客很容易站立不穩(wěn)或摔倒,同樣在初中新生活開始的時候,如果我們?nèi)狈π睦頊蕚洳荒芗皶r調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應。

望著同學們一張張燦爛的笑臉,望著你們生機盎然的精神風貌,我們倍感欣喜。為了實現(xiàn)同學們進入初中后的美好理想,為了讓同學們邁好初中學習生活的第一步,也為了你們?nèi)昴芨玫慕】等娴陌l(fā)展,學校和老師們已為你們構想了一步步的教育計劃。那么今天上午就是我們實施教育計劃的第一步――新生入學培訓。為此今天我給同學們提出幾點希望和建議,請同學們謹記。

一、重新定位擺正自己的位置。

在初中這個新起點上,首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新學校,希望能展現(xiàn)自我的風采,但中學招生范圍擴大,新集體里人才濟濟,以前出色的你不再拔尖,還可能選不上班干部,成績不盡如人意,名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折,但你千萬要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學時表現(xiàn)一般,入學成績比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而,因為入學或小學的升學成績只能代表過去,證明不了現(xiàn)在和將來,新的競爭剛剛開始,誰勝誰負還要看現(xiàn)在。

進入初中了,大家又站在同一起跑線上,一切都是零的開始。誰能奮勇拼搏,誰就能一馬當先,笑到最后。不管小學是否優(yōu)秀那都已成為過去,過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己,擺正自己的位置。

二、課程增加改變學法。

要盡快適應中學的學習生活。從進入初中的第一天起,同學們就投入到了緊張的學習中。除了每天六節(jié)正課外,很多時間是同學們自主學習的時間,早上、上午最后一節(jié)、中午、晚自習四個時間段是留給同學們自主安排的。另外,由于中學和小學教學方法上的差異,我們學校的課堂是“學生自主學習為主,教師點撥釋疑為輔”,大部分時間是依托小組了來完成教學的諸多環(huán)節(jié),同學們感到中學老師不如小學老師講授得那么多、那么細,才開始可能會不適應,學起來吃力,有時不能完全消化吸收,只能囫圇吞棗地咽下去,遇到新知識就望而生畏。

其實,沒有必要害怕,只要你能夠融入學習小組,大膽質(zhì)疑,利用小組的同伴互助關系加深理解,拓寬知識面,由依賴性學習向主動、獨立性學習轉變。并利用自習課進行消化或者托張延伸,是一定沒有問題的。再則小學主要是語文和數(shù)學兩門課,而初中學習與小學學習有很大的不同,具體表現(xiàn)在學習內(nèi)容逐步深化、學科知識日趨系統(tǒng)化、學習的課程門類逐漸增加等方面。語文、數(shù)學、英語這些小學曾學習過的課程,由直觀的、感性的、零碎的知識點變成了更為完整、系統(tǒng)的知識體系,更加突出能力要求;物理、化學等課程相繼開設,歷史、地理、生物等人文社科知識也成為重要的學習內(nèi)容。學習的內(nèi)容增多,難度加大,進度加快,猛增的學習量往往讓我們應接不暇,頗有點狗咬刺猬,不知從何下口之感。像我們學校這種規(guī)模較大的中學,一天的課上下來,教師要換六七個。初中的學習狀況改變了,再沿用小學的學習方法和方式顯然無法適應,這里老師有一個活生生的例子:

同學們,這就是學習的方法不同而出現(xiàn)的差異。

小學階段,同學們的學習科目相對較少,能按時完成作業(yè)就可以了,以語文為例,只要把課本上的知識基本掌握,考試就不成問題。但初中階段,課程設置增多,考試題目更為靈活,講究活學活用,大家必須改變以往寫完作業(yè)就萬事大吉的做法,要主動超前預習和課后復習。雖然周一到周五老師不留課外的書面作業(yè)以外,但為了在預習課或者交流課上表現(xiàn)出色,借助其他媒體進行準備是大有必要的,這種課堂的特點是自主的時間更多了,鍛煉自己的能力的途徑更廣了。

初中教學內(nèi)容多,競爭起點高,學習自覺性和自主意識必須增強。大家有必要了解初中學科的特點和學習方法。

語文:我們要有意識地加強訓練由機械記憶到理解記憶的過渡,調(diào)動口、心、手、眼的四到位。多說、多讀、多思、多寫是學好語文的四個法寶。朗讀課文三五遍,解決疑難生字詞,不懂的地方畫問號,通過練習找重點。

數(shù)學:不能再停留在簡單的計算上,要建立數(shù)學思維。變學會為會學,提高數(shù)學研究和解決問題的能力。

英語:小學時基本采用直觀法教學,小學生感知語言材料就行了。初中后學習內(nèi)容越來越多,除感知材料外,還必須理解語言材料,要求學會理性思維的方法。

我把它歸納為這樣幾句話:

不死記結論、公式,要重點掌握其推導過程;

不滿足于會解題,要窮究為什么這樣解;

不孤立地學知識,要將各知識點揉成一個整塊;

不僅僅埋頭學習,還要更注重思考;

不局限于課本,還要拓展到課外。

另外,還要合理分配各科學習的時間,有計劃,有重點。

具體表現(xiàn)在:

第一,做好準備,迎接初中生活的挑戰(zhàn)。

可以說,從開學的第一天起,同學們就已經(jīng)成為一名初中生了。初中和小學的生活有許多不同之處,這個不同主要表現(xiàn)在三個方面:一是隨著年齡的增長,同學們生理和心理逐漸發(fā)展,小學時期的完全依賴于老師和家長的思想將逐漸被打破。這是一個漸進的過程,這個過程恰恰是在初一年級這個階段。在這個階段中,同學們一方面希望完全擺脫家長和老師的控制,另一方面又常常表現(xiàn)出學習、生活上的不能自控。二是初中和小學老師的教學方法和管理方法不同。小學老師常常是“保姆式”的包辦代替,學生的一切事情都由老師一手操辦,同學們很少有發(fā)揮主觀能動性的機會,表現(xiàn)在學習上,那就是老師天天有明確的要求,課堂作業(yè),家庭作業(yè)安排有序,并且有布置、有檢查,有批改,決沒有半點含糊。同學們每天只要完成老師布置的作業(yè),絕對就算是一個好學生了??墒堑搅顺踔须A段則不行,初中的老師更多的是讓同學們自立,老師們常常是只有課堂作業(yè),課外作業(yè)則往往比較寬松,而且不可能像小學老師那樣天天檢查、批改。第三個不同之處在于,初中的學習內(nèi)容、科目發(fā)生了明顯變化,初中階段學習的科目更多了,更深了,同學們學習的任務更重了,而且將出現(xiàn)幾門和舊知識聯(lián)系較少的科目。

第二,了解中學特點,培養(yǎng)自主能力。

從小學到初中是學生生理、心理、學習上的一次轉折。

首先,中學課程難度加大,不能適應各科教師的.不同教法;其次,中學改變了小學反復強調(diào)、機械記憶的學習方式,取而代之的是能力培養(yǎng),錘煉理解、分析、概括、歸納的能力;再次,小學時間較中學充足,靠教師軟磨硬泡,而到中學自己則難于梳理諸多的知識。

同學們這時從依戀老師逐步朝著獨立方向發(fā)展,這時應努力培養(yǎng)自理能力。如在分組、發(fā)書、教室的布置和衛(wèi)生打掃等方面要發(fā)揮主動作用,在各項活動中要發(fā)揮自己的特長,多為小組、班級出主意、想辦法,提高自立能力,增強對新生活的信心。

第三,要主動適應新的授課方式。

中學改變了小學那種事無巨細式的教學方式,老師往往集中講解學生自預習中解決不了的問題,點播重點難點,并且講過就不再重復,我們要主動去適應老師的授課方式,包括語音、板書、思路、要求以及某些教學習慣。想做到這一點有兩個訣竅:一是預習,拿著書本隨便翻看不是預習,預習是把即將要學的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點聽,這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學能力。二是多請教,主動把自己的學習狀況向老師或組長介紹,有問題就大膽問,千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天,從一開始就不能欠學習賬,否則學習中的漏洞越來越多,到了高年級就難以彌補了。

第四,要制訂科學的學習計劃,合理利用時間。

有計劃的學習是獲得成功的重要條件,課堂學習是有限的,而知識是無限的,應該合理分配和充分利用可供自己支配的時間,聚沙成塔。那些幾分鐘,十幾分鐘的零碎時間也不應放過,可以背一首古詩,或幾個單詞,積少成多。堅持一天易,天天難,故應制定一個詳細的計劃,這樣有利于提高學習效率,增強自主學習能力和自我管理能力。學習計劃包括長期計劃,新學期我的目標是什么,到期中期末我要達到什么水平,還可以找個競爭對手來激勵自己;此外還有短期計劃,也就是周計劃、天計劃,比如:我怎樣安排這一天的學習和玩耍時間,利用什么時間做哪門作業(yè),何時預習,何時做系統(tǒng)復習等等。

只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標,就可以自如地應對新學習,達到長遠目標。三要注意摸索適合自己的學法。在初中階段學習方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出,因為學習的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學,要講究記憶的方法,注意對知識的消化和理解。而且各學科的特點不同,學法也有區(qū)別,我們在新的學習過程中要注意不斷反思和調(diào)整,逐漸摸索出適合自己的學法,做到事半功倍。

在制定計劃時,同學們應考慮從學習實際出發(fā),既要知道自己將要掌握的知識和能力是什么,又要知道自己可以利用的學習時間有哪些,更重要的是要符合各自的實際情況,目標不能過高或過低,過高則不能堅持下去,半途而廢,過低則松松散散,反而不如沒有。

第五,珍惜時間,學好各科知識的同時提升自己的能力。

搞好學習是每一個同學的心愿。搞好學習的首要條件就是珍惜時間。珍惜時間也是同學們應該養(yǎng)成的良好習慣之一。古今中外,一切在事業(yè)上有成就的人,總是比一般人更珍惜時間。古代著名學者董迂,年輕時家境貧寒,但十分好學,抓緊一切時間讀書。他充分利用“三余”來學習,至今仍傳為佳話,他所謂的“三余”,就是“冬者歲之余,夜者日之余,陰雨者時之余”。魯迅先生像海棉擠水一樣,擠出點滴時間,“把別人喝咖啡的時間都用在工作上”。

數(shù)學家陳景潤在參加人民代表大會期間,放棄看戲,爭分奪秒地演算他的“1+1”,甚至利用會議的間隙躲到廁所里去演算。我希望同學們能夠像這些名人一樣去珍惜時間。如果這樣,你們將成為世界上最富有的人,擁有了時間,你們就能夠實現(xiàn)自己的遠大理想;擁有了時間,你們將更加懂得珍惜生命、珍愛生命的每一分種,用它們?nèi)W習、去工作。

時間是心地公正,老少無欺的。它給勤奮的人留下的是青春似火,果滿枝頭;而給懶惰的人留下的卻是兩鬢霜雪,一事無成。同學們,請珍惜時間吧!

第六,優(yōu)化學習風格,培養(yǎng)良好的行為習慣。

學習風格是指學習者在長期的學習活動中表現(xiàn)出的一種具有鮮明個性的學習方式和學習傾向。不同的學生有不同的性格特點和興趣愛好,有各自不同的學習方式和習慣,這種差異就是學習風格的差異。有人習慣于聽覺學習,有人習慣于動手實驗,有人習慣于被動學習。

一年級新生入學教育講話稿篇七

簡報一:

為幫助新生盡快了解和適應大學生活,明確大學學習的目標和理想,盡早成為一名合格的大學生,自新生軍訓結束后,九江職業(yè)大學隨即開展了一系列形式多樣、寓教于樂的新生入學教育活動。

新生入學教育由校學工處和各院部共同組織進行,今年大學生活系列講座主題和內(nèi)容更為豐富,更有針對性。法律法規(guī)教育邀請到的是九江職業(yè)大學法律顧問張先鎖教授主講;人身安全教育除了有保衛(wèi)處唐健處長主講外,我們還請到濂溪區(qū)公安分局民警為大家進一步介紹了常見的防詐騙知識;為了讓新生了解黨的歷史、端正入黨動機,思政課教研部查滾金老師、王學兵老師給大家開展了入黨知識教育;九江職業(yè)大學這次還專門邀請到九江市禁毒委主任、九江市公安局副局長陳祥滔以及八里湖公安分局民警周建輝給大家開展了禁毒講座,深入淺出地向同學們講解了相關的禁毒知識,切實提高了學生們的識毒、防毒、拒毒的意識;考慮到信息詐騙案層出不窮,九江職業(yè)大學邀請到移動公司員工、八里湖公安分局民警給學生專門開展了防信息詐騙教育講座。

除此之外,各院部也結合實際,各自開展了豐富多樣的入學教育工作。如校情、院情教育、安全與生活指導教育、黨團教育、專業(yè)學習及生涯規(guī)劃教育、學生手冊學習等。各院部在心理健康教育中心的指導下,開展了朋輩心理講座和新生班級凝聚力素質(zhì)拓展訓練。

新生入學主題教育不是短短幾天就可以完成,教育活動將持續(xù)整個學期。集中教育過后,各院部也將圍繞入學主題教育:愛國、立志、精業(yè)、禮儀、健體、感恩、誠信、修身八個主題開展教育工作。學工處將在學期末對院部入學教育工作進行考核和評估。

入學教育是新生到校接受教育的第一步,也是品行教育的第一個環(huán)節(jié)。通過入學教育,培養(yǎng)了學生的集體主義和艱苦奮斗精神,提高了學生的遵紀守法和安全防范意識,為新生大學生活打下了一個良好的基礎。

簡報二:

“安徽理工大學我的驕傲,濟世偉業(yè),大學無疆……”伴隨著2016級新生校歌合唱比賽進入尾聲,理學院2016級新生入學教育圓滿結束。

此次活動從9月20日至30日集中開展了為期11天,幫助2016級新生盡快了解新校區(qū)、了解專業(yè)、轉變角色、適應大學生活,促進新生健康成長成才。入學教育內(nèi)容有學校的校史校情、學院的總體發(fā)展、新校區(qū)的規(guī)劃設計、大學生安全和心理健康知識教育、學籍管理、校規(guī)校紀、黨團知識、團學活動、學風建設、專業(yè)介紹,資助政策宣傳等十個專題教育和新老生朋輩交流、文明寢室評比、參觀新校區(qū)、素質(zhì)拓展、校歌大合唱、入學教育測試等六項專題活動。

據(jù)悉,理學院還將陸續(xù)開展大學生職業(yè)規(guī)劃、迎新籃球賽等活動,使學生進一步了解學校的校園文化和各種日常規(guī)章制度,了解專業(yè)培養(yǎng)計劃和就業(yè)情況等,激發(fā)新生努力學習、勇于創(chuàng)新的激情,為新生順利完成學業(yè)、健康成長奠定堅實的基礎。

簡報三:

為幫助2016級新生迅速適應大學學習生活,近日,大連外國語大學在啟航樓禮堂集中開展了為期四天的新生入學教育系列活動。保衛(wèi)處處長王興儒、學生處副處長于金龍、教務處教務科科長顧永新、學生處學生教育管理科科長徐敬文分別圍繞校園安全、校紀校規(guī)、學校資助政策、教務管理、學校歷史、學校文化及如何過好大學生活等內(nèi)容進行了集中講解教育。

保衛(wèi)處處長王興儒通過一個個生動的案例,從人身安全、財產(chǎn)安全、網(wǎng)絡詐騙等方面進行了講解,同時就學生在校期間如何消除安全隱患和保護自己提出了建議;學生處副處長于金龍結合《本科生學生管理規(guī)定》和《紀律教育警示錄》就校規(guī)校紀進行了詳細講解和深度剖析,對學生當中經(jīng)常出現(xiàn)的.違紀行為及嚴重后果進行了重點說明,希望同學們要嚴格要求自己,養(yǎng)成良好的學習、生活習慣,遵守學校規(guī)章制度,同學之間要互相關心、互敬互愛,順利度過美好而難忘的大學生活;教務處教務科科長顧永新對大連外國語大學教學組織架構、課程設置和學年學分制等進行了系統(tǒng)而詳細的介紹,就學生出國留學和大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)研究等新生較為關注的熱點問題進行了講解;學生處學生教育管理科科長徐敬文結合學校歷史沿革、校園文化及自身工作實際,做了“如何度過大學生活”的專題講座。

入學教育是整個大學教育的起點,是大學生思想政治教育的重要組成部分。為進一步完善規(guī)范大連外國語大學2016級新生入學教育,學生處在新生入學前特制定了新生入學教育實施方案,幫助新生確立新的人生奮斗目標,科學規(guī)劃大學學習生涯,引導學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣,使其明確學習目的,端正學習態(tài)度,增強學習動力,順利完成從高中到大學的角色轉變,把自己塑造成為德、智、體全面發(fā)展的合格大學生。

一年級新生入學教育講話稿篇八

新生入學教育是學生管理工作中重要的環(huán)節(jié)。對新生加以正確引導,抓好新生入學教育,可為以后的學生管理工作打下良好的基礎。為了使新生盡快適應和融入大學的學習和生活,幫助他們樹立遠大的目標,特制定如下工作計劃:

一、認真落實黨中央16號文件搶抓機遇乘勢而上加強和改進大學生思想政治教育。

打鐵還須自身硬,教科院全體學生工作者要認真貫徹落實《關于加強和改進大學生思想政治教育的意見》和《鞍山師范學院全程思想教育規(guī)劃》,定期研討,保證在實際工作當中有明確的思想作指導,工作中做到方向正確。

二、學法規(guī)、講文明、重技能,全面做好新生入學教育。

1、思想政治教育。

組織新生認真學習“八榮八恥”的重要思想,以愛國主義教育為重點,以思想道德建設為基礎,做好新生的思想政治教育。進入大學之后,學生結識了新的朋友,開始逐步編織起自己的人際交往網(wǎng)絡。每個大學生都有進一步發(fā)展人際關系的需要,每個學生也都有這方面的潛能,確立健康的群體意識,建立和諧的人際關系,把自己真正融于集體之中。幫助某些適應能力差和依賴性強的新生迅速融入到新的集體生活中來,通過深入細致的工作來營造新生溫暖的新“家”,真正形成學生班集體的凝聚力。此外,還要幫助學生正確認識和處理個人與集體的關系,教育他們個人服從集體、小集體服從大集體,既要維護班級榮譽、又要維護學校榮譽,讓學生明白“團結就是力量”。在學校、學院組織開展的各類活動中培養(yǎng)集體意識,增強集體榮譽觀念。培養(yǎng)學生幫助同學、樂于助人的寶貴品德,使他們在日常學習生活中修養(yǎng)身心,提高個人的道德修養(yǎng)。同時,對新生還要加強國防教育、民族文化教育和愛國主義教育。

2、愛校、榮校教育。

通過向新生介紹本校光榮的歷史和輝煌的歷程以及近年來學校各方面取得的成就,介紹本校的專業(yè)特色、發(fā)展優(yōu)勢、優(yōu)秀畢業(yè)生和杰出校友們在社會上做出的突出貢獻,都會從不同側面對新生產(chǎn)生強烈的震撼,激發(fā)他們樹立遠大目標,努力學習,奮發(fā)進取。

3、專業(yè)思想教育。

新生入校后,教科院將組織各班導師對每班進行一次專業(yè)學習思想教育,讓學生對所學專業(yè)有所了解,包括所學專業(yè)開設的主要課程及專業(yè)特點、該專業(yè)的考研就業(yè)情況、學院師資情況以及學院的學風教風等。學生在校期間,最重要的一項任務就是學習。通過教師專題報告、以及座談會等形式,進行信息和經(jīng)驗的傳遞,幫助新生明確學習的目的和定位;教育新生明確學習主體的角色轉變,使大學生變高中階段的被動接受教育為主動尋求教育;幫助新生注意學習方法的培養(yǎng),適應大學學習特點;幫助新生學會利用圖書館和網(wǎng)絡中心各種文獻資料,學會自我解惑,充實提高自己。從而幫助學生穩(wěn)定專業(yè)思想,樹立專業(yè)學習信心,激發(fā)學習動力,以積極的心態(tài)投入學習。教育新生要有明確的學習目標,掌握科學的.學習規(guī)律,不斷改善學習方法,端正學風學紀。

4、法紀、校規(guī)教育。

新生入學后,教科院安排了專門的班會時間學習《學生手冊》和有關校紀校規(guī),讓每位新生明確怎么做才符合一名合格大學生的要求,增強他們主動選擇正確行為的自覺性,使個別紀律觀念差、自律自制能力不強的學生也能夠在群體的優(yōu)化中接受健康的道德熏陶,增強紀律觀念。

5、文明禮貌教育。

大學生是祖國的希望,是文明的象征。從他們身上應體現(xiàn)當代青年積極向上的精神風貌。開學初,教科院徐雁書記將會為新生進行一次文明禮儀教育的講座,教育新生提高自身素質(zhì),學會與人交往,學會做人。

6、心理健康教育。

大學教育完全不同于學生熟悉的中學教育,為了幫助學生盡快適應和全面認識大學生活,在入學一周內(nèi)對新生做一次心理輔導,讓新生盡快適應大學生活,學會與師生和諧相處。大學新生是從全國四面八方匯集到學校的,有著不同的日常生活習慣和思想文化背景,在大學新的環(huán)境中,他們的語言、思想、文化難免會發(fā)生碰撞,與此同時他們還面臨學習、生活、人際關系等諸多方面的心理壓力。同時還要注重培養(yǎng)學生的合作競爭意識和獨立競爭意識,明確學習目的和學習要求,合理規(guī)劃大學生涯。在具體教育活動中,我們分別以年級、班級為單位通過開展文體活動、開展高年級學長一對一的面對面交流,教給他們自我調(diào)整、自我放松的方法,在班級中營造出民主、平等、和諧的氣氛,讓新生盡快適應大學生活。

7、職業(yè)技能訓練、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育。

在經(jīng)濟高度發(fā)達的今天,大學生就業(yè)問題是擺在各個高校面前的最嚴峻的任務,在這種形勢下,培養(yǎng)出一專多能的復合型人才就顯得尤為重要,“一?!笔侵冈谀骋环矫嬉袑iL,而“多能”是指綜合素質(zhì)好,其中當然也包含從職技能。在開拓就業(yè)市場的過程中,我們了解到無論是企業(yè)還是學校都對畢業(yè)生從職技能十分看重,因此在大學時代培養(yǎng)學生的從職技能素質(zhì),對于學生順利就業(yè)會起到很大的幫助作用。教科院李剛書記將為新生進行一次就業(yè)指導,使新生樹立正確的就業(yè)觀,同時樹立牢固的“先就業(yè)、再擇業(yè)、后創(chuàng)業(yè)”的就業(yè)理念,讓新生樹立正確的目標,從而為之奮斗。

8、安全文明教育。

新生入校后,首先要帶學生熟悉校園環(huán)境,介紹學校內(nèi)部主要各處室的位置和相關負責人,指導他們提高自己的安全意識和自我保護能力,防止不安全事件的發(fā)生。同時,教科院還將請保衛(wèi)處的老師為新生做一場主題為《共建安全文明新校園的》報告,教育學生在公共場所要自覺保護環(huán)境、遵守秩序,增強他們的安全、環(huán)保意識,有效地防范不安全事故的發(fā)生,營造一個輕松、安全、優(yōu)美、整潔、舒適、和諧的學習環(huán)境。

三、認真抓好入學教育,為以后工作打下堅實基礎。

新生入學教育是整個大學教育的起點,是大學生打好基礎,完成角色轉變,樹立學好本專業(yè)信心的重要階段,是大學生形成其紀律觀念、行為準則的關鍵時期。教科院將切實抓好新生的入學教育,為以后的學生管理工作打下良好的基礎。

教育科學與技術學院。

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一年級新生入學教育講話稿篇九

同學們:

金色秋風送走了炎炎夏日,同時也吹開了司竹鎮(zhèn)中心小學新學年的大門,迎來了一年級百名新同學。孩子們,首先,請允許我代表全體師生真誠地歡迎你們加入學校這個大家庭,祝賀你們成為一名正式的小學生。

親愛的孩子們,昨天,你們還是一群小不點兒,眼淚汪汪地牽著媽媽的衣服不肯放手,今天,你們已經(jīng)快樂自信地跨進小學的大門,正式成為一名小學生了。因此,你們應該時刻以小學生的標準嚴格要求自己,為此,老師給同學們提出幾點要求:

一、要養(yǎng)成良好的學習習慣。

在課堂上要認真聽老師講課,不做小動作,不亂說話,發(fā)言提問要舉手;放學回到家先認真做完作業(yè),然后再玩耍。

二、要養(yǎng)成良好的生活習慣。

要養(yǎng)成早睡早起的好習慣,在家吃早餐,不挑食;手帕、襪子自己清洗;積極參加體育鍛煉;學會體諒他人,關心他人。

三、要養(yǎng)成良好的行為習慣。

要懂得尊敬老師,團結同學,學會使用禮貌用語,看見老師主動行禮問好;要愛護校園環(huán)境,不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰;課間不在教室、樓道及操場上追逐打鬧。

老師們,同學們,在這樣一個充滿朝氣的新生活里,讓我們心手相牽,共同成長,用我們的實際行動來證明:從今天開始,我們一定會做得更好。

一年級新生入學教育講話稿篇十

尊敬的各位家長:你們好!我是一(2)班的語文老師兼班主任。我姓辛。從今天開始我們就擔負了起了一項共同的責任——為了孩子的健康成長而同舟共濟。俗話說:良好的開端是成功的一半。為了您的孩子,我們都要做好各自的一半。

新學期開始之際,我將學校的一些要求以及教育孩子的一些建議提出來。希望大家都能積極配合。

一、良好習慣的養(yǎng)成。

好習慣成就好人生。良好的習慣的養(yǎng)成,是小學學習生活“至關重要的第一步”。

1、寫字習慣,督促孩子盡量把子寫美觀、大方、整潔。

就寫字來說,要注意格式之外,還要把字寫美觀。像我們現(xiàn)在寫的拼音,既要讓字母頂住格子,又不能沖出格子,難度很大。同時監(jiān)督孩子按正確的執(zhí)筆姿勢和坐姿寫字,嚴格按照一寸、一尺、一拳頭的標準要求他們。孩子剛握筆,肯定不習慣,老師在學校時刻提醒著他們,可是回到家的姿勢勢必要由家長來監(jiān)督。比如:教孩子正確使用橡皮擦,一手把本子按住,一只手來回輕輕擦,避免將本子擦破,而且必須將痕跡擦干凈!如果能養(yǎng)成不用橡皮擦的習慣更好。

2、讀書習慣。提前讀熟課本每一課,多讀課外書,增加積累。

個多月要把這些拼音都讀會,這對孩子和老師來說是個艱巨的任務。老師布置的讀的作業(yè)一定要按質(zhì)按量的完成。我也知道,家長平時事情多忙。但是話又說回來。小學五年級畢業(yè)考還有看拼音寫詞語,而學拼音只有一年級這段時間,你落下了,就永遠落下了,想補都很難。所以說,熟能生巧,只要我們每天堅持讀,孩子的拼音就不怕學不好。在這里我很想麻煩家長一定要在孩子讀完讀會之后,再簽上自己的名字。當然說和聽的習慣也非常重要,家長在接送孩子的路上或者晚上看電視的時間,與孩子聊聊學校里的情況,聽聽孩子在校的表現(xiàn),說說對孩子的要求。相信這點,很多家長都做得比較好。

另外,現(xiàn)在提倡親子閱讀,每天拿出十分八分的時間賠案hi子讀書,形式可以多樣。

3、養(yǎng)成早睡早起的好習慣,定時吃飯,按時到校,不遲到。

4、養(yǎng)成自己的事情自己做的習慣。每天起床后,自己疊被子、整理房間;每天睡前準備第二天的衣物;每天完成作業(yè)后,自己削好鉛筆,準備好第二天要用到的課本、本子、文具等。家長不要經(jīng)常給孩子送東西,養(yǎng)成孩子丟三落四,沒有責任感的壞習慣。事實證明,生活能力強的孩子,學習能力、創(chuàng)造能力才會強。

5、培養(yǎng)孩子的勞動能力。掃地、拖地、收垃圾、擦桌椅等勞動,到學校后,完全由學生自己完成。所以,請您在家指導孩子盡快學會各項技能。做值日的孩子,家長安排好來接的時間。

二、學習用品、生活用品的準備及要求。

21、文具盒:用筆袋,課堂上不會發(fā)出聲音影響課堂。不要太復雜的、玩具性的、功能太多的文具盒。

2、本子:漢語拼音本(大格子的)準備10支削好的鉛筆是hb的、2塊橡皮;語文需要用到拼音卡片,不帶圖畫的,家長也也可自己動手做。

數(shù)學需要田字格,本子不要給孩子買太復雜的,會分散孩子的注意力。

3、水杯:不需要太高級的,只能帶水,不允許帶飲料。

4、紙巾:隨時給孩子準備衛(wèi)生紙。

5、不要帶小刀、轉筆刀等存在危險的文具;不要帶玩具、漫畫書、零食等。

6、下雨時,給孩子穿雨披,不要帶雨傘,杜絕安全隱患。

7、新書寫好班級、姓名并包上透明的書皮。

8、孩子的用品寫上名字,丟失了好尋找,只要是帶到學校來的盡量想辦法做上標記寫上名字。

建議:給孩子買不同顏色或不同形狀的資料袋用來裝本子和卷子、美術材料等分門別類,又干凈又省時,又能幫孩子養(yǎng)成好習慣。

三、接送時間及地點。

請家長將孩子送至東西路口。然后,由孩子自己步行至學校。學校給不能適應的孩子一周的時間適應,一周后必須統(tǒng)一按要求做。另外,在孩子們解散之前,您不要接過孩子的書包,讓孩子們自己背書包。

四、幾點建議。

1、教育孩子要言傳身教,要求孩子做到的,自己首先要做到。中國人常說:父母是孩子的老師。真可謂是金玉良言!教育專家認為,關心孩子的學習,更重要的是父母要樹立愛學習的榜樣,多幫孩子分析學習中的問題,探索學習方法。家庭教育十分重要,一個和諧的家庭能使孩子的身心健康成長。

2、要經(jīng)常與孩子交流、溝通3、提倡親子閱讀。每天抽半小時跟孩子一起讀書。

4、不要過分的保護孩子。比如說,孩子遲到了站一會兒、作業(yè)不認真重新寫、老師面對的是全體,公正、公平是樹立形象的前提。試想:遲到的也能安安穩(wěn)穩(wěn)的走進教室,32個孩子來自32個不同的家庭,接受了不同的啟蒙教育。相信我們每位家長都不愿孩子輸在起跑線上,那么就從我們自身做起,努力承擔起為人父母的職責吧!再忙也要忙孩子,再累也要管孩子,千萬不要把孩子的教育問題甩給祖輩。認真對待孩子的每個第一次,持之以恒、踏踏實實地陪伴他們順利而快樂地走好小學階段的第一步!

一年級新生入學教育講話稿篇十一

尊敬的各位領導、各位教官、各位老師,親愛的同學們:

今天我講話的題目是“擁抱夢想,飛揚青春”

在這充滿喜悅和收獲的美好季節(jié),我們在這里隆重舉行高一年級新生軍訓暨入學教育動員大會。首先,請允許我代表學校向xxx余名新同學表示熱烈的歡迎!向參加本次入學教育活動的各位領導、教官、班主任、體育老師以及全體后勤服務人員,表示衷心的感謝!感謝你們的精心組織、熱情服務,有了你們的精心、細心和愛心,本次入學教育活動,一定能夠圓滿成功!

親愛的同學們,世界那么大,相遇不容易。此時此刻,田徑場上,我雖然不知道你的名字,但我知道你就是青春、你就是激情、你就是真誠、你就是陽光、你就是純真,你是我們隆回一中的追夢人,更是隆回一中的未來。對大家表示歡迎和祝賀的同時,我更愿意表達對你們的感謝,感謝你們以堅定、獨特的眼光,選擇了隆回一中,我為你們點贊!在這里,你們將體會“為學生健康成長導航”的辦學理念和“立德、立志、立言、立行”為內(nèi)容的“四立”教育。學校將與你們風雨同舟、榮辱與共。這里,將留下你們成長的足跡,見證你們飛揚的青春。

同學們,作為入學第一課、為期7天的軍訓即將開始,這既是軍事技能的訓練,更是一場意志品質(zhì)的訓練。指導我校軍訓的承訓教官,他們素質(zhì)高,作風實,經(jīng)驗豐富。在此,我代表學校,希望各位教官堅持以生為本,嚴格要求,大膽管理,把你們優(yōu)良的作風傳給我們學生,留在我們學校。希望同學們學習和發(fā)揚軍人頑強拼搏的精神和毅力,不怕艱苦,克服困難,勇往直前。軍訓是苦的,收獲是甜的。艱苦的磨練是人生的寶貴財富。我相信,你們一定會像軍人一樣練就錚錚鐵骨、朗朗硬氣,以良好的精神面貌和堅韌的意志品質(zhì)續(xù)寫高中生活的別樣精彩。

為搞好本次軍訓,我向同學們提出四點要求:

一、要做好吃苦的準備,要有戰(zhàn)勝困難的信心,克服嬌氣,不怕苦,不怕累,嚴格訓——完成從“怕吃苦”到“能吃苦”的轉變。

二、要做到尊敬教官,服從命令,一切行動聽指揮,練就軍人般嚴明的紀律、過硬的作風。在組織紀律方面完成從“自由散慢”到“雷厲風行”的轉變。

三、無論是寄宿生還是通學生,都要積極參與內(nèi)務整理訓練,做到自己的衣服自己洗,自己的被子自己疊。完成從“衣來伸手、飯來張口”到“自己的事自己做”的'角色轉變。

四、要認真學習團結協(xié)作的團隊精神,做到同學之間團結友愛,互幫互助,確保每一個同學都能出色地完成各項軍訓任務,爭當先進個人,爭創(chuàng)優(yōu)秀班級,努力把自己培養(yǎng)成“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗,特別守紀律”的好學生,努力把自己的班級創(chuàng)建成一個“團結、文明、進取”的優(yōu)秀集體。

同學們,以往寒窗誠然刻苦,三載春華更須拼搏。高中三年是人生旅途中一個重要的加油站。我希望大家能夠樂觀面對學習中的困難與挑戰(zhàn),堅守破繭成蝶的初心,用鏗鏘的行動,成就最好的自己,用三年的時光實現(xiàn)師長對你們的殷切期望!同學們,激發(fā)自己的小宇宙吧,把握光陰,擁抱夢想,飛揚青春,去探索、去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造,在這個人生重要的轉折點上,朝著前進的方向,奏響青春的樂章!我相信,今天,你們以一中為榮,明天,一中定以你們?yōu)橐?/p>

最后,預祝本屆軍訓取得圓滿成功!謝謝大家!

一年級新生入學教育講話稿篇十二

“xxxx”是我校的辦學宗旨,也是我們每一位教師的追求。

我們期待能讓每一位學生成功,但并不是說每一個走進清華附中的學生將來必定會成為一個成功的人,而是說學校盡可能地為大家打起一個成功的舞臺,最終能不能表演好,還在于每一個學生自己。事實上任何一所學校,任何一種管理制度都不可能是完美的,只要他不是絕對完美的,那么在這種制度下就總會有人成功、有人失敗。我們的目標是最大限度地增加成功者的數(shù)量。

至于什么是成功的標志,固然我們可以有各種冠冕堂皇的解釋,但對于清華附中這樣一所知名重點中學來說,無論是老師、學生、還是家長乃至社會,都會把考上清華北大這樣的一流大學作為成功的標志。這雖然有所偏頗,但確是非?,F(xiàn)實、是我們無法回避的。清華附中每年的高考無論是重點大學的上線率還是被清華北大錄取的人數(shù)都是同類學校中的佼佼者,但即使是這樣,每一屆畢業(yè)生中也都會有一些同學不能升入理想的一流大學,甚至會有個別同學不能升入重點大學。那么在座的各位同學誰將成為三年后高考的成功者,因素是多方面的。在這里我提醒大家進入清華附中后處理好以下幾組關系。

想象和現(xiàn)實會有差距,這是大家首先應該注意的。同學們雖然才十幾歲,但一定也有過這樣的人生體驗:那就是,對于你所向往的xx,為解除之前,你會把他想象得非常完美,進而朝思暮想,而一旦你走進它,你可能會大發(fā)感慨:原來也不過如此。進入清華附中后,你恐怕也會經(jīng)歷這樣的過程,客觀地講,清華附中是一所知名重點中學,在北京市享有很高聲譽,為任何一位憧憬一所好高中的初中畢業(yè)生所向往、所追求,清華附中經(jīng)得起也賠得起你的美好想象。因為它有美麗的景色、井然的秩序,更有求真務實的領導、奮發(fā)向上的教師。進入清華附中后,相信你的這種美好感受仍然會得到延續(xù)。

但是,我還想告訴大家,想象更多是超越現(xiàn)實的。說到底清華附中只是一所學校,而非一所金碧輝煌的殿堂、癔病點石成金的魔杖,這里的每一位老師都是平凡的人,他們靠的是自己豐富的學識,健全的人格,強烈的社會責任感,靠的是自己起早貪黑的艱辛和汗水。清華附中正是有了這樣的領導和老師,才有了今天輝煌的成就,所以大家進入課堂,感受每天平常而真實的學習生活時,無須失落,更不應驚訝。因為這就是真實的清華附中。無數(shù)金榜題名、獨占鰲頭、學有所成的學子,就是在這個平凡而真實的教學過程中順利起步,走向成功的。

所以,雖然處于這個年齡的你們不一定能時時理性,但最起碼你應該明白,人的行為應該由理性來支配,而不是由情緒來支配。當大家情緒化的時候一定要冷靜,對人對事要有自己相對理性的分析、認識。

在座的絕大多數(shù)是獨生子女,而我們這個時代又是張揚個性的時代,我們提倡揚長教育,最大限度地發(fā)揮每一個學生的個性特長。但我想讓大家明白,集體生活與個性張揚是一對天然的矛盾。集體生活若容忍過多的個性要求,那必然是無序的,最終是誰的個性也不能支持。因為你有個性,別人也有,你要張揚個性,那就的尊重別人的個性,容忍他人的個性。在集體里,你必須要有一顆包容的心,住在一個宿舍,每一位同學都應該考慮到別人的需要。比如你怕冷他嫌熱,拿開不開窗戶、開不開空調(diào)就會成為兩人的矛盾,事情雖小,但若處理不好兩人就會翻臉兒矛盾重重,這時就需要有人體諒、會寬容。

再比如,你安靜他愛笑,性格截然不同,不是地產(chǎn)生摩擦,怎么辦?這就需要大家懂得千人千面,白人百相,不可能人人都順從你的脾氣,要學會寬容,學會認可,然后再尋求有效的方法,彼此溝通,彼此理解,絕對不能放任自我情緒而劍拔弩張,那樣只會激化矛盾,而于事無補,于人于己也沒有好處。面對現(xiàn)實,接受現(xiàn)實,努力地適應現(xiàn)實是你最佳的選擇。這里我想強調(diào)的一點是,作為高中生,我們應該追求成績的優(yōu)秀,但我們首先應該追求健全的人格、健康的心理。而包容、體諒、理解是健全人格的重要因素。

今天我們的社會已經(jīng)形成了“以人為本”的治國理念,學校教育也更強調(diào)人性化的教育。我認為,對于一所學校來說,能給學生提供一個公平公正、和諧有序的學習環(huán)境,就是最大的人性化,而這一切都依靠一種強有力的管理制度。正是基于這一點,我們學校的管理制度才本著一個“嚴”字來設計,而“嚴”也正事對美意味同學公平的保證,即便是將來一些同學因不適應在清華附中的學習而離開,那也不是學校的制度太嚴了,而是他們的適應能力不強;學校實行嚴格的管理制度正式學校隊每一位學生負責的表現(xiàn),因為一個人的良好習慣的形成需要外部力量的強制。

學校的管理條例雖然是剛性的,但它公平、有效,那就是好的制度。其實任何一所真正能念成書的地方都是這樣的。剛性的管理制度下,適應能力是很重要的能力,接受比對抗是更實際更有效的選擇。

這是最后一個問題,也是最重要的一個問題。清華附中有明顯的資源優(yōu)勢,硬件資源:優(yōu)美的環(huán)境、齊全的教學設備,教師資源:高比例的特高級教師群體,僅清華附中這4個字就是含金量很高的品牌。不過我們也承認,同學資源也許是最為重要的,你們彼此面對的都是海淀區(qū)或者外區(qū)縣的優(yōu)秀學子,大家生活在這樣一個風華正茂、前途無量的群體中是非常幸運的,因為選擇了清華附中就意味著你選擇了一批社會精英。正所謂水漲船高,而且隨著學校培養(yǎng)機制的進一步完善,每一位同學的優(yōu)勢在這里將得到最大限度的挖掘。尤其是學有特長的學生,學校的競賽培訓、名師導學、專題講座將會給你們提供更為廣闊的舞臺。如果你是真正的人才,一定不會被埋沒,學校一定會給你施展才華的空間。

當然,舞臺搭建好了,能否最后成功,還在于在座各位的主觀努力。當你進入清華附中校園后,你的努力程度將會成為你成敗的決定性因素,請大家牢記:堅持每天努力向上與懶散松懈的結果是截然不同的。

俗話說,條條大路通羅馬,但就個人來說,面對羅馬,只有一個方向是正確的。只有方向正確,做法正確,才能順利到達目的地。希望今天所說的能對大家有所啟示,祝愿同學們在清華附中迅速適應環(huán)境,嚴格規(guī)范自己的行為,健康地成長、成人、成才。

同學們,為了使你們在高中三年學有所成,奮發(fā)上進,特向你們提出幾點希望:

“凡事預則立,不預則廢”,你們要敢于把自己的人生目標定位到成才的座標之上并為之不斷地去努力。只有這樣,你們的高中生活才會更加豐富而充實;只有這樣,你們才能完善自己的人生;只有這樣,你們才能沿著清華附中的歷史輝煌續(xù)寫新的篇章。

通俗地說,就是要提高綜合素質(zhì),加強品德修養(yǎng)。作為清華附中人,你們首先要有“真愛精神”,要愛國家、愛人民、愛學校、愛學習,努力擁有寬廣的胸懷和“海納百川”的素養(yǎng);你們要有“重德、求實”的精神,做到品德高尚、忠誠踏實、崇尚科學、執(zhí)著真理、不懈實踐,把“做人”與“求學”真正統(tǒng)一起來;你們還要有“和衷共濟的團隊精神”,做到顧全大局、犧牲小利、互愛互助、攜手并進,共建生動和諧的校園文化;你們還要博采眾長、兼容并包,不斷提高自身綜合素質(zhì),做到品學兼優(yōu)、德才兼?zhèn)洌m應上一級學校的需要??傊?,你們要繼承清華附中人獨特的個性,志趣高雅、風格高尚、氣質(zhì)不俗,這正是“忠誠博雅”之華師精神的真正體現(xiàn)。

作為清華附中人,你們要秉承“樸實剛毅”的精神,不僅純樸,更要自強不息、奮發(fā)有為,面對困難依然不屈不撓,身處逆境敢于開拓進取。除此之外,你們作為新世紀的青年,還應該深刻意識到“創(chuàng)新”是一個國家、一個民族、一個學校得以發(fā)展的不竭的動力和源泉。“一個沒有創(chuàng)新的民族是一個沒有希望的民族,一個沒有創(chuàng)新的國家必將被歷史淘汰?!爆F(xiàn)在,我們的學校已經(jīng)在這方面孕育了良好的氛圍,創(chuàng)造了良好的條件。希望同學們能夠自信地、大膽地去發(fā)掘自己的潛力,培養(yǎng)出較強的創(chuàng)新意識,勇于創(chuàng)新,樂于創(chuàng)新,作一個新世紀的創(chuàng)新人才。

據(jù)測算,當今互聯(lián)網(wǎng)上的數(shù)字化信息每12個月就會翻一番。宇宙空間技術、納米技術、人類基因組計劃等令人目不暇接。世界的發(fā)展,時代的緊迫感催促我們不可懈怠。作為未來的“研究型”大學,我們將努力創(chuàng)建一流的學科、一流的人才和一流的科研成果,形成濃郁的學術氛圍。而作為“研究型”大學的學生,你們則更應努力學習,刻苦鉆研,向淵博的學術邁進,向精深的科學沖刺!

一年級新生入學教育講話稿篇十三

同學們:

大家晚上好!

我姓xx,和大多數(shù)同學一樣是地道的陜西人。首先祝賀大家徹底擺脫了高三那魔鬼般的日子,來到擁有多年辦學資歷、在醫(yī)學界有相當影響力的西安醫(yī)學院學習。大學生活已經(jīng)拉開帷幕,新的人生目標也即將啟航。今后的三年是我們?nèi)松凶顬閷氋F、最有價值的三年,同學們將在醫(yī)學院這片土地上努力拼搏、揮灑汗水,走向新的成功與輝煌。在此,我和大家交流一下該如何度過黃金般的大學歲月。

第一,每位同學從踏進西安醫(yī)學院大門的時候就應該思考一個問題:我來到這里是為了干什么的,走出西安醫(yī)學院我想干什么。只有認真回答這個問題,大家才能在今后的大學生活中有明確的目標和任務,始終堅持自己正確的生活航向,才不至于感覺到每天無所事事、空虛和無聊,才不至于沉迷于網(wǎng)絡游戲和別的浪費生命的事情中。(自由發(fā)揮,講你考四六級、考研的事情,比如占座位,天天去自習室等等)第二,我們要正確對待這個塵土飛揚、交通不便、遠離市區(qū)的新校區(qū)。有些同學剛來報道,一看這環(huán)境,大喊一聲:天哪!大學怎么會是這樣?我要告訴你的是:“大學者,大師,大學問之謂也,非高樓大廈,也不是西安的東大街和北大街?!蔽沂窃谔K州大學念的研究生,蘇州大學的校區(qū)很多,而且每個校區(qū)都美的讓人陶醉,但是不幸的事情卻發(fā)生在了我的身上,我們那一批新生被安排在蘇州大學的新校區(qū),當時那個校區(qū)建在的工業(yè)園區(qū)的最里面,周圍一片荒涼,通往市中心的路上只有一輛178公交車,除了學校的餐廳,你找不到可以去吃小吃的地方,所謂的湖也只是一個土坑,沒有一滴水,剛去的那一天,看到那樣的場景,我心里很不舒服,甚至有點痛恨,我就給同學打電話,說自己被發(fā)配到荒郊野外,而不是蘇州天堂,當時我同學給我說了這樣一句話,他說你是去學習的不是去享受生活的,而且面對一個陌生的環(huán)境,你如果想快樂的生活那就看他好的一面,并且將這種好放大,忽略不好的一面。

就這樣我轉變的自己的觀點,三年后離開的時候,我有很多的不舍,因為那里后來修得很美,環(huán)境很好,還有把我當女兒一樣看待的導師,待我如姊妹的同學。離校的時候,我們每個人都是哭著離開的。(也可以講西區(qū))。

第三,同學們應該清楚大學和高中的差別。大學的學習目的、方式,和大學之前的中小學相比,發(fā)生了本質(zhì)的變化,它更多的是對一種能力的培養(yǎng),不再是為了中考、高考而拼命,而是為自己將來的工作和生活做一些必要的準備。所以大學的老師不會和以前的高中老師一樣,逼迫你去學習、逐一分析你們的考試成績,大學的老師只是給你提供一個學習方向,至于怎么學,學到什么程度,那只能靠你自己,你要有自己的目標,正所謂“師傅領進門,學藝在自身。”

第四,同學還應該在大學期間重點培養(yǎng)三種能力。一是適應能力。從高中到大學,需要一個過渡期,但是在這個過渡期內(nèi)需要同學們主動去調(diào)整和適應??赡芎芏嗤瑢W會感覺到大學生活不如自己理想中的好,或者生活條件艱苦等等。請大家記住,不管任何時候,一個人的適應能力將直接決定他的生存和發(fā)展。有一句話說的好:順著環(huán)境的人是能人,逆著環(huán)境的人是蠢人,創(chuàng)造環(huán)境的人是偉人。同學們,我們現(xiàn)在都不是偉人,但我們希望自己做逆著環(huán)境的人是蠢人嗎?答案肯定是否定的,所以,我們即使現(xiàn)在做不了偉人,我們也不愿做蠢人,我們只有做適應環(huán)境的能人。(講講你是怎樣適應得,由懷念過去到喜歡大學)二是學習能力。在大學里,學習依然是第一位的,學習是我們的天職,是我們的主要任務,大學生要學會學習。

有一個故事形象地說明了具備這一能力的重要性:孩子要出遠門,媽媽主張給孩子多帶些干糧,爸爸則主張給孩子帶一支好的,無論孩子走到哪里,都能憑手中的獲得食物,對于孩子遠比干糧重要?!啊睂τ谖覀儊碚f,就是學習的能力和專業(yè)的技能,只有會使用“獵”的人,才能不斷進步,不斷適應變化的環(huán)境。三是做人和做事能力?!按髮W之道,在明明德,在親民,在止于至善”。作為大學生,要先會做人,才會做事,進而才能做貢獻。無法想象,一個人品不行的人能獲得周圍人的好感和幫助,人品這個東西裝不來、藏不住,處得久了,人人心里都會有一桿秤。所以,我們要真心地對待他人、尊重他人,學會理解、學會寬容、學會幫助。

最后,要有獨立的生活自理能力。離開父母,來到這個離家很遠的集體中,衣食住行的安排都需要自己去細心打理。自己照顧自己,自己洗衣服,保持內(nèi)務的整潔,獨立的面對一些矛盾、疾病,不要動不動就在電話里哭著說想家想媽媽,免得家里人擔心。

好了,我祝愿大家在以后的大學生活中身體健康,學習進步,生活愉快!

一年級新生入學教育講話稿篇十四

xx年9月3日上午,一年級新生入學報到,因為都有家長陪同,我們正好就此組織了新生入學以來的第一次家長會,會議的主題是“播種好習慣,從現(xiàn)在做起”。旨在讓學生和家長明白學校的一些辦學理念,以及孩子們在校期間應該注意的一些事情,從而加強了家校之間的溝通,形成了教育合力,提高了學校教育的效率。

首先,孩子在家長的帶領下,找到自己所在的班級,一同入座后,學校領導郭校長向每位學生與家長進行了簡短的校情介紹,有一句話我深有感觸,那就是:對于孩子的教育,以前我們的理解是錯誤的,并不是要家長配合學校,配合老師教育孩子,而是我們學校以及老師要配合家長,把孩子教育成對社會有用的人。的確如此,對于我們來說,每位孩子只是我們班級的幾十分之一,而對于每一個家長來說,那就是百分之百的希望。

緊接著,作為一年級二班的班主任,我向各位家長和孩子們重點講了習慣的重要性、如何培養(yǎng)習慣,以及語文學習方面的一些要求,具體分為以下幾個方面:

一、學習習慣。

1、寫的習慣,盡量避免一邊作業(yè),一邊吃東西或玩耍,久而久之養(yǎng)成孩子思想不能集中的習慣。在這里提醒家長朋友們要注意您孩子的寫字姿勢(坐、握筆、距離等)教孩子正確使用橡皮擦,一手把本子按住,一只手來回輕輕擦,避免將本子擦破,而且必須將痕跡擦干凈!

2、聽的習慣,對孩子來說,怎樣把話聽明白,說清楚是十分重要的。這就需要我們在于孩子交談時要注意自己的說話與聽話的方式,給孩子樹個好榜樣。

3、讀的習慣,平時老師布置了讀書的作業(yè),一定要您的孩子大聲地讀出來,作為家長您應該認真地聽。

4、說的習慣,家長在接送孩子的路上與孩子聊聊學校里的情況,一來聽聽孩子在校的表現(xiàn),二來鍛煉孩子的說話能力,為以后寫話奠定了基礎。

二、生活習慣。

1、早睡早起,生活有規(guī)律。

2、生活自理能力的培養(yǎng),自己整理書包,準備明天(文章自實用工作文檔欄目)要帶的學習用具(美術課上要帶水筆,上體育時要穿運動鞋。)。

3、要養(yǎng)成勤剪指甲(每星期要檢查)勤換衣服,勤洗澡的習慣。每天要佩帶綠領巾。

4、平時的學習時間盡量不看電視,玩游戲機。(周五,周六適當安排時間看看少兒節(jié)目,不能看超長的電視連續(xù)劇。)第三,運動的習慣。生命在于運動。經(jīng)常運動的孩子身體強壯,性格開朗,學習優(yōu)秀。有研究報告指出,孩子坐不住、多動癥與缺少運動、小腦發(fā)育不良有關。這提示我們家長要重視培養(yǎng)孩子的運動習慣。

建議:(1)學習用品的準備。剛入學的孩子,由于受年齡特點的影響,注意力較容易分散。因此,家長在給孩子準備筆,尺,書包,橡皮等學習用品時,一定要考慮到可能產(chǎn)生影響孩子學習的不利因素。(2)為孩子安排一個良好的學習環(huán)境。有適合孩子高矮的,專門用來作業(yè)的桌椅,有的孩子的作業(yè)本拿到學校來,全是油漬,可能是由于孩子邊做作業(yè)邊吃東西造成的,也有可能是由于孩子沒有自己完成作業(yè)的專門書桌,有的在飯桌上完成,有的甚至是趴在地上完成的,一定要給孩子一個做作業(yè)的書桌!選擇合適的燈光照明;不要過于昏暗或刺眼,以保護孩子的視力!(3)教育孩子要學會和孩子溝通。另外,要注意不要輕易向孩子承諾。

三、語文學習。

這學期,語文方面對小朋友的要求是能熟練地讀,寫聲母,韻母,拼讀整體認讀音節(jié),認識四百多個漢字,會寫一百個字,讀,背課文。為了讓學生把這些知識掌握扎實,我希望各位家長能注意家校合作,回家多監(jiān)督你的孩子。

1、寫字。

大家都知道,現(xiàn)在的教材對學生的要求很高,就寫字來說,不僅要寫準田字格中的位置,還要把字寫美觀。也許有的家長覺得一年級能把字寫正確已經(jīng)不錯了,但是我還是要提醒家長,學習一定要有一個良好的開端,如果一旦成形就很難改正過來了,所以請各位家長對孩子的書寫一定要嚴格要求,當發(fā)現(xiàn)寫得不夠美觀時就一定要他重寫。

2、口頭作業(yè)。

剛才講的是關于寫字下面的,接下來我再講講回家的口頭作業(yè),也就是回家讀的作業(yè),讀的作業(yè)我們一般包括預習和復習兩塊內(nèi)容,預習下一課要學的拼音,生字,課文等,復習當天所教的拼音,生詞,背誦課文,這些預習復習工作,每天都應該認真監(jiān)督孩子完成并簽字,能夠切實做到這點的家長,他的孩子在知識的掌握上,肯定要超出其他孩子。

3、寫的作業(yè)。

每次的作業(yè)需要您耐心的督促與檢查,在檢查中可發(fā)現(xiàn)孩子在學習上存在的問題,及時查露補缺,再及時有針對性的指導。所以請家長一定每天抽出時間檢查孩子的作業(yè)并簽字。其實您在檢查中無形也培養(yǎng)了孩子良好的作業(yè)習慣、還培養(yǎng)了孩子學習的主動性,從而也就提高了孩子的學習成績。

4、培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣。

良好的閱讀習慣可以是學生終生受益。我認為家長可以放棄自己一點點看電視,上網(wǎng)的時間,和孩子一起看書,看報,這樣有利于習慣的養(yǎng)成。建立一個書香家庭,讓孩子有一個良好的讀書氛圍?,F(xiàn)在孩子可以讀一些寓言故事,成語故事,童話故事,神話故事,古詩,名著等(帶拼音的)。因為這些不僅能豐富學生的語言,還在他日后的考試中會出現(xiàn)。所以家長應該給孩子建立一個書香家庭。

四、補充。

1、建議您第一學期盡量讓相對固定的人來接送,以免發(fā)生意外情況。若遇到特殊情況不能及時接孩子,要告訴孩子不要亂跑或獨自回家,應找老師等候;也希望家長按時的接送自己的孩子。提醒大家上午七點四十到校,中午十一點二十接孩子。下午兩點四十到校,四點三十接。

2、為了給學生營造一個良好的學習環(huán)境,請家長不要隨意進入學校,有事可以打電話,寫便條,等方法聯(lián)系。

3、孩子有病不能來學或者有事需要外出的,要向老師請假。

4、對老師或學校有何意見或建議,歡迎您及時與我聯(lián)系解決。

作為小學教育,它是起點教育,也可以說是終身教育。說它是起點教育,因為它奠定的是知識與品格的第一塊基石;說它是終身教育,因為它承載的是一個明天的夢幻,它決定發(fā)展的方向。因而,一個好的習慣顯得猶為可貴。相信各位家長能理解我們的心情,讓我們目光不要都聚焦在暫時的成績或評比上,因為我們要進行的是一場持久的接力賽,孩子每一步的汗水與苦悶,成熟與思考,都是最好的財富!

一年級新生入學教育講話稿篇十五

同學們:

大家好!首先老師真誠地祝賀同學們光榮地成為xx學校的學生!大家又邁出了自己迅速成長的一步,但是要成為一名合格的初中生,不會像轉變稱謂一樣簡單,初中不是小學的簡單繼續(xù),而是一種轉折和爬坡——生活常識告訴我們:當迅速行駛的汽車在轉彎或上坡時,缺少心理準備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒,同樣在初中新生活開始的時候,如果我們?nèi)狈π睦頊蕚洳荒芗皶r調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應。為了讓同學們邁好初中第一步,為此今天我給同學們提出四點希望和建議,請同學們記好筆記。

在初中這個新起點上,首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志地來到新學校,希望能展現(xiàn)自我的風采,但同學們來自四面八方,新集體里人才濟濟,以前出色的你可能不再拔尖,還可能評不上班干部,成績可能會不盡人意,名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折,但你千萬要記?。翰荒芫痛诵幕乙饫洹⒁货瓴徽?,我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學時表現(xiàn)一般,入學成績比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因為入學成績只是代表過去,證明不了現(xiàn)在和將來,新的競爭剛剛開始,孰勝孰負還看今朝。

我們是一起邁入初中大門的,是站在同一起跑線上的,不管小學是否優(yōu)秀那都已成為過去,過高或過低地自我評價都會困住前行的腳步,在新的生活面前需要我們重新定位自己,打造自己。

小學主要是語文和數(shù)學兩門課,而中學,七年級就增加了英語、歷史、地理、生物等學科,八年級將增加物理,初三還將增加化學,而且學習內(nèi)容增多,難度加大,進度加快,猛增的學習量往往讓我們應接不暇,頗有點狗咬刺猬,不知從何下口之感。初中的學習狀況改變了,再沿用小學的學習方法和方式顯然無法適應,這里老師給大家講一個案例:小云和小吉自幼是親密無間的好朋友,在小學時他們的成績都旗鼓相當,相當優(yōu)秀。

同學們,這就是學習的方法不同而出現(xiàn)的差異,到了中學要注意哪些學習方法呢?

中學改變了小學那種事無巨細式的教學方式,老師往往集中講解難點、要點,并且講過就不再重復,我們要主動去適應老師的授課方式,包括語音、板書、思路、要求以及某些教學習慣。想做到這一點有兩個訣竅:一是預習,拿著書本隨便翻看不是預習,預習是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點聽,這可以提高我們的聽課效率,培養(yǎng)自學能力。二是多請教,主動把自己的學習狀況向老師介紹,有問題就大膽問,千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天,從一開始就不能欠學習賬,否則學習中的漏洞越來越多,到了高年級就難以彌補了。

要解決科目多學習量大的問題,最好的方法就是制定學習計劃。包括長期計劃,新學期我的目標是什么,到期中期末我要達到什么水平,還可以找個競爭對手來激勵自己;此外,還要有短期計劃,也就是周計劃、天計劃,比如:我怎樣安排這一天的學習和玩耍時間,利用什么時間做哪門作業(yè),何時預習,何時做系統(tǒng)復習等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標,就可以自如地應對新學習,達到長遠目標。三要注意摸索適合自己的學法。在初中階段學習方法的重要性體現(xiàn)得尤為突出,因為學習的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學,要講究記憶的方法,注意對知識的消化和理解。而且各學科的特點不同,學法也有區(qū)別,我們在新的學習過程中要注意不斷反思和調(diào)整,逐漸摸索出適合自己的學法,做到事半功倍。

首先我給同學們講一個案例:xx是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)她自從上初中后,話越來越少,就喜歡獨自靜坐在自己的臥室內(nèi),面對書本發(fā)呆。從前活潑、開朗、好動的她好像變了個人似的,而且有時還無故發(fā)脾氣。偶然間,媽媽發(fā)現(xiàn)她的筆記本上寫著:“為什么成績下降?”“為什么同學都不喜歡我?”父母有些擔心了,就去學校找老師了解情況。老師也反映現(xiàn)在的xx比較內(nèi)向,上課不愿說話,與同學的交往也比較少,有時班級搞活動,她總是不知不覺地成為旁觀者。

xx同學表現(xiàn)出來的現(xiàn)象,實際上是學校環(huán)境適應障礙。因此,我希望我們的新同學不要象xx,要學會適應,學會交往,適應學校環(huán)境的變化。到了初中,人際交往范圍發(fā)生了較大變化,大家來自不同學校,彼此陌生,這時很多人會感到孤獨,想念過去的同學,這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài),就要積極主動去熟悉新的班級和同學。初來乍到,也許一個熟人也沒有,你會感到孤立無援,但想一想大家不都一樣嗎?都沒有朋友,又都渴望交友,我們可以主動一些,大膽和同學搭話,熱情為班級做事,比如問問同學叫什么,然后把你介紹給他;同學缺少什么,可以借給他;老師要發(fā)新書了,積極去幫忙;值日表還沒有排好,主動去清掃衛(wèi)生……無形之中你就和同學、老師“混”熟了,越來越融入這個新集體,朋友多了起來,陌生感自然會逐漸消失。

到了中學階段,許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進入中學校門,你就要認真學習《中學生守則》,知道作為一名中學生,該做什么,不該做什么,努力進行行為規(guī)范的訓練。

一年級新生入學教育講話稿篇十六

尊敬的家長,你們好!

我代表一(3)班的所有老師,感謝您在百忙中來參加我們的第一次家長會!謝謝!

孩子入學快一年了。其實,各位家長與我的聯(lián)系是經(jīng)常性的,可以說不分時間地點,通過各種形式交流孩子在家在校的行為習慣、學習情況等個方面的表現(xiàn),切磋教育孩子的方式方法,今天的家長會我主要總結本班孩子入學以來各方面的表現(xiàn)和探討一下家庭教育。

一、本班學生學習情況:

1、介紹我班的一些具體情況。

全班共有41位學生,絕大多數(shù)學生經(jīng)過一年的常規(guī)教育逐漸適應了小學一年級的學生生活。班里涌現(xiàn)了一大批學習認真,成績優(yōu)秀的好學生:李天、馮博、劉晨奕、黃春愛、姜智宇-----他們上課認真、發(fā)言積極、作業(yè)能認認真真完成,能自覺遵守學校的各項制度。學習進步的有:馮新宇、南督政、作業(yè)優(yōu)秀的有李天、馮博、劉晨奕、黃春愛、姜智宇、劉美言------但也有部分學生升入一年級后,組織紀律松散,下課追逐打鬧,上課不能集中注意力,作業(yè)馬虎,拖拉,至盡尚沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,學習成績不夠理想。

2、低年級學生的一些常規(guī)要求。

生活上常規(guī)要求,要養(yǎng)成良好的生活習慣。著名教育家葉圣陶說過:“教育歸根到底是培養(yǎng)習慣?!焙昧晳T來自與平時的點滴培養(yǎng),良好的習慣終身受益,孩子要養(yǎng)成愛清潔講衛(wèi)生的良好生活習慣。父母可以從生活習慣著手,從培養(yǎng)孩子一點一滴的小事做起。

二、家庭教育問題:

家長是孩子一生的老師。一個家庭教育的好壞能影響一個孩子成長的質(zhì)量。因此,我希望家長能加強對孩子的教育,與學校齊抓共管,為孩子的成長營造一個良好的環(huán)境,才能使自己的孩子健康成長,成為有用之才。

1、為孩子創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。一個安靜、通風、整潔、衛(wèi)生的學習場所,為孩子準備好必要的學習用品。要給孩子創(chuàng)造良好的學習氣氛,家長本人要愛好學習,如認真看報、認真看書,給孩子做出榜樣。

2、要關心孩子的學習。要培養(yǎng)孩子主動積極、努力上進,認真細心的習慣。大家都知道,我們學生使用的是新課程標準版本,所學的知識很深,對學生的要求也很高,就寫字來說,不僅要寫準虛宮格中的位置,還要把字寫美觀。對于朗讀也有相應的要求,要把課文讀流利,讀得有感情。要讓孩子懂得,學習是學生的最重要的事情,完成作業(yè)是應盡的義務。如讓孩子做業(yè)自己檢查,看清題目,認真書寫、計算等,這對以后的發(fā)展非常有益。

3、培養(yǎng)孩子專心聽講的習慣。小學的學習內(nèi)容多、教的次數(shù)也較少,不會一遍遍地重復,因此需要孩子集中注意力,關注老師的要求。今后希望:

1、關于以后我布置的聽寫。

我希望聽寫家長也能認認真真地幫助老師完成。61個學生,我想如果全是要老師來管,必定有幾個接受能力慢的小孩,會被淘汰掉。我一節(jié)課只有40分鐘,不可能單獨地給某一個小孩很多時間。所以就需要家長在家里多對他管教了。如果小孩在家里聽寫過一次,第二次學校里一起聽寫,他就能全對了。這樣幾次下來,他讀書就有勁頭了。如果他老是在老師聽寫的時候才第一次聽寫,他老是錯那么一個兩個的,怎么可能一直很有勁地學習呢?家長如果自己不會報拼音,可以讓孩子去請教周圍鄰居的高年級學生啊。

2、很多教育孩子的事情,我覺得家長不會做不到,而主要是看家長去不去做,愿不愿意花時間去做一年級的小孩子,他自己沒法獨立做作業(yè)的。所以我規(guī)定每一個小孩回家作業(yè)應該這樣做:1、要家長讀題,家長如果自己不會,或者是小孩在爺爺奶奶,外公外婆身邊的,那么就請鄰居家高年級的學生幫小孩子讀題。2、小孩子做完作業(yè),家長一定要檢查孩子的作業(yè),就算你看不懂你也要看,至少看看字跡是不是清楚,本子是不是干凈。3、在作業(yè)上簽好家長的名字。

需要說明的是,我們老師是人,而非神。面對這40多個孩子,在目前的教育體制下,也承受著相當大的壓力。尤其是我們學校,家長的素質(zhì)高、社會對教師的期望就很高,這就需要我們老師的責任心強。但在工作中也難免會有些不足之處。所以,還希望各位家長要多理解、多支持、積極配合。就輔導教育孩子等問題向我們交流溝通,向教師反映孩子在家的學習情況,協(xié)調(diào)好家庭學校的關系。每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長,教育好孩子是我們共同的責任,需要我們共同努力。因為我們有一個共同的信念和目標——一切為了孩子。最后,再次感謝各位家長能抽出寶貴的時間來參加家長會。為了孩子就讓我們一起努力吧!

一年級新生入學教育講話稿篇十七

親愛的同學們、尊敬的教官、老師們:

在收獲與播撒的八月,我們帶著喜悅的心情送走了xx屆初、高中畢業(yè)生,滿懷希望地迎來了你們——高一年級的新同學。首先,請讓我代表全校二百余名教職工和近三千名已在校的學生向高一年級的新同學們表示最熱烈的歡迎,同時對將為同學們進行為期5天軍訓的縣武警中隊的20位教官們致以崇高的敬意和衷心的感謝。

xx中學,始建于x年,位于x,校園面積123畝。現(xiàn)有55個教學班,232名教職工,4000多名學生。學校于20xx年被評為示范高中,20xx年被評為安徽省示范高中。

近幾年來,學校先后被評為全國體育工作先進單位、全國愛國主義讀書教育活動先進單位、安徽省示范高中、安徽省“文明單位”、安徽省著名特色學校、安徽省體育示范學校、安徽省現(xiàn)代教育技術應用實驗學校、安徽省電教i類達標學校、安徽省關心下一代工作先進單位、安徽省優(yōu)秀中學生團校、安徽省武術與乒乓球傳統(tǒng)項目學校、安徽省物理課件制作中心、安徽省“聯(lián)想工程”項目學校、六安市示范高中、六安市教學質(zhì)量先進單位、六安市愛國主義教育示范學校、六安市“文明單位”、六安市創(chuàng)建文明行業(yè)先進單位、六安市“花園式單位”、xx縣文明單位、xx縣教學質(zhì)量先進單位、xx縣教研工作先進單位、xx縣現(xiàn)代教育技術應用先進單位、xx縣先進家長學校等。

學校擁有集教室、多媒體教室、活動課教室、階梯教室、語音室、圖書室、實驗室、、健身房、多功能廳為一體的綜合樓、教學樓和集畫室、音樂室、微機室于一體的藝術樓,學生公寓、食堂、餐廳、浴池、體育場等設施一應俱全。

學校擁有享受國務院特殊津貼的教師1人,特級教師1人,高級教師36人,中級教師61人,省教壇新星4人,全國優(yōu)秀教師、省優(yōu)秀教師各1人,省勞動模范1人,市教壇新星6人,市師德標兵3人,市縣級優(yōu)秀黨員7人,縣十佳青年2人,縣青年標兵2人,縣級教壇新星9人,多人獲市、縣高考教學成果獎。

學校狠抓教學質(zhì)量這一生命線不放松,不斷加強教育教學管理,更新教學手段,改進教學方法,教育教學質(zhì)量逐年顯著提高。20xx年本科達線301人,20xx年高考本科達線294人,20xx年高考本科達線228人。初中升學考試也取得了優(yōu)異成績,20xx年產(chǎn)生了全縣中考的第1名、第3名和第6名,20xx年600分以上8人,其中張安婷同學名列全縣第五名。由于高、中考成績一年一個臺階,學校被六安市教育局評為教學質(zhì)量先進單位。

當然,成績已屬于過去,學校又制訂了新的奮斗目標——辦好省示范高中,創(chuàng)建國家級示范高中。我們將抓住這個發(fā)展機遇,使學校的各方面建設和辦學水平再上新的臺階。目標是明確的,任務是艱巨的,我們還必須付出艱辛的勞動,還必須依靠全體師生的共同努力,同樣包括再座同學們的努力。

同學們!你們都是經(jīng)過精心挑選、嚴格考試、脫穎而出才來到xx中學的,你們是同齡人中的佼佼者,你們?nèi)雽W迎來了無數(shù)羨慕的眼神和關愛的目光,但同時你們身上也肩負著家長的囑托、社會的期待、學校的希望??梢詧孕?,將來你們一定會為二中贏來更高的榮譽、更大的光榮。同學們!你們將在二中度過你們?nèi)松砷L關鍵時期的三年時光,希望你們始終謹記“文明、誠實、勤學、守紀”的校訓。我對你們提出幾點希望:

第一、做好準備,迎接高中生活的挑戰(zhàn)。

可以說,從今天起,同學們就已經(jīng)成為一名高中生了。高中和初中的生活有許多不同之處,這個不同主要表現(xiàn)在三個方面:

一是隨著年齡的增長,同學們生理和心理逐漸發(fā)展,初中時期的完全依賴于老師和家長的思想將逐漸被打破。

這是一個漸進的過程,這個過程恰恰是在高一年級這個階段。在這個階段中,同學們一方面希望完全擺脫家長和老師的控制,另一方面又常常表現(xiàn)出學習、生活上的不能自控。

二是初中和高中老師的教學方法和管理方法不同。

初中老師常常是“保姆式”的包辦代替,學生的一切事情都由老師一手操辦,學生們很少有發(fā)揮主觀能動性的機會,表現(xiàn)在學習上,那就是老師天天有明確的要求,課堂作業(yè),家庭作業(yè)安排有序,并且有布置、有檢查,有批改,決沒有半點含糊。同學們每天只要完成老師布置的作業(yè),絕對就算是一個好學生了??墒堑搅烁咧须A段則不行,高中的老師更多的是讓同學們自立,老師們常常是只有課堂作業(yè),家庭作業(yè)則往往比較寬松,而且不可能像小學老師那樣天天檢查、批改。

第三個不同之處在于,高中的學習內(nèi)容、科目發(fā)生了明顯變化,高中階段學習的科目更多了,更深了,同學們學習的任務更重了,而且將出現(xiàn)幾門和舊知聯(lián)系較少的科目。

面對這些不同,同學們該怎么做?最重要的一條就是培養(yǎng)良好的行為習慣。“好習慣使人終身受益?!庇辛肆己玫牧晳T,遇到再大的困難你都能克服,這就叫以不變應萬變。應該說,你們在初中已經(jīng)養(yǎng)成了一些良好習慣,如上課認真聽講,積極發(fā)言,課后認真完成作業(yè)等等,你們除了要繼續(xù)保持這些良好習慣外,還應該從現(xiàn)在開始,努力培養(yǎng)能夠適應高中階段學習、生活的更多的良好習慣,這些習慣在后面的培訓及開學后,老師們將有具體的要求。同時,要培養(yǎng)自己獨立學習、生活的自覺性,自覺地去搞好學習,安排好生活,不要還像初中生那樣等待老師和家長去安排布置,那樣,你會很快落伍的。一些在初中很好的學生,就是因為不能適應高中的這些變化,缺乏主動性和自覺性,便很快落了伍,成了后進生。所以,我希望在座的同學們,能在思想、心理上,行動上做好一切準備,完成初中到高中的過渡,迎接高中的挑戰(zhàn)??梢哉f,你做好了準備,你就是有備而戰(zhàn),定能戰(zhàn)無不勝;反之,你將在新的學業(yè)面前敗下陳來。

第二、樹立理想,做一名優(yōu)秀高中生。

人應該有理想,沒有理想,就如同汽車沒有了方面盤。古今中外的偉大人物沒有一個人不是具有遠大理想的。周總理少年時期使立下了“為中華之崛起而讀書”的雄心壯志,后來他成了我國偉大的無產(chǎn)階級革命家。相反,沒有理想,沒有雄心壯志的'人必將一事無成。

人應該立長志,萬萬不可常立志。定下的目標,就要為之不懈努力,不能遇到了一些困難就改變了志向。我們一些同學正是由于缺乏“長志”,今天想這樣,明天想那樣,以致三年高中畢業(yè)文化知識沒學好,其它興趣愛好也一無所成。當然,樹立了遠大理想,還應該有近期的奮斗目標,或者可以說,人有一生為之奮斗的理想,也應該有某一階段,某一學期甚至于每一天的努力目標。只有這樣,你才會永遠有成功的喜悅,永遠不會迷失方向。我希望在座的同學們,盡快確立人生的理想,制訂近期的奮斗目標,并一步一個腳印地去為實現(xiàn)理想和目標而努力奮斗!

第三、珍惜時間,學好科學文化知識。

搞好學習是每一個同學的心愿。搞好學習的首要條件就是珍惜時間。珍惜時間也是同學們應該養(yǎng)成的良好習慣之一。古今中外,一切在事業(yè)上有成就的人,總是比一般人更珍惜時間。古代著名學者董迂,年輕時家境貧寒,但十分好學,抓緊一切時間讀書。他充分利用“三余”來學習,至今仍傳為佳話,他所謂的“三余”,就是“冬者歲之余,夜者日之余,陰雨者之余”。魯迅先生像海棉擠水一樣,擠出點滴時間,“把別喝咖啡的時間都用在工作上”。數(shù)學家陳景潤在參加人民代表大會期間,放棄看戲,爭分奪秒地演算他的“1+1”,甚至利用會議的間隙躲到廁所里去演算。我希望同學們能夠像這些名人一樣去珍惜時間。如果這樣,你們將成為世界上最富有的人,擁有了時間,你們就能夠實現(xiàn)自己的遠大理想;擁有了時間,你們將更加懂得珍惜生命、珍愛生命的每一分種,用它們?nèi)W習、去工作。

時間是心地公正,老少無欺的。它給勤奮的人留下的是青春似火,果滿枝頭;而給懶惰的人留下的卻是兩鬢霜雪,一事無成。同學們,請珍惜時間吧!

第四、樹立主人翁意識,為校爭光。

同學們,你們現(xiàn)在已經(jīng)是二中大家庭中的一員,你們的一舉一動,一言一行已經(jīng)不僅僅是代表你自己,而且還代表著學校的形象。所以同學們必須樹立主人翁意識,時時處處想著自己是二中學生,想著自己是重點中學的學生,不能把等同于一般中學的學生,要積極為校爭光。在中學階段,我希望你們通過樹立三種形象來為校爭光。

一是樹立遵紀守法的文明中學生形象。

無論是在學校,還是在社會上或家庭中,都要講文明、守紀律。

二是樹立勤學習、鉆研的學子形象。

要時刻牢記自己是一名學生,學生的天職是學習,力爭做一個學習習慣優(yōu)良,學習成績一流的好學生。

三是樹立高素質(zhì)、多才多藝的新時代中學生形象。

要積極參加校內(nèi)外的各項活動,努力在活動中展示二中學生多才多藝的風采,充分發(fā)揮自身特長,為學校爭光添彩。

最后,希望同學們認真參加這一次入學教育活動,特別是要認真參加為期5天的軍訓活動,為此我向你們提出幾點要求:

1、要做好思想準備工作,把自己當成一名真正的軍人來看待,以軍人的身份嚴格要求自己,自覺接受一次人生正規(guī)訓練。

2、要嚴格遵守紀律,堅決服從教官的安排,聽從教官的指揮,練好每一個動作。

3、要發(fā)揚革命前輩吃苦耐勞的精神,不怕流汗,不怕炎熱,不怕一切困難,以高標準、嚴要求來約束自己。

4、要尊敬教官,做到有事先報告再請假,服從教官的統(tǒng)一部署。

5、要有集體榮譽感,加強團隊意識,個人服從集體,講紀律,不拖拖拉拉,不無故缺席。在這次軍訓結束時,我們將進行現(xiàn)場軍訓匯報表演比賽,并評出一、二、三等獎,我希望同學們以堅韌、嚴謹?shù)淖黠L參與到這次軍訓活動中,并能取得優(yōu)異的成績。

同學們,進入高中,你們就已經(jīng)邁出了青春的又一步。祖國期待你們早日成才,家長們望子成龍的心愿更是迫切。我相信,同學們生活在我們二中這樣一個光榮的集體里,一定會勤奮學習,立志成才,邁好這一步,一定不會辜負國家和家長們的殷切希望。最后,讓我用一句大家熟知的歌詞來與大家共勉:“世間自有公道,付出總有回報,說到不如做到,要做就做最好!”

祝同學們學業(yè)有成,夢想成真!

一年級新生入學教育講話稿篇十八

尊敬的家長朋友們:

大家下午好!

因為孩子,我們有緣相聚在一起。當我拿到這份學生名單時,我?guī)缀鯊匾刮疵?,一遍又一遍地讀著每個孩子的名字,好像他就在我面前,想象著孩子們可愛的樣子,想像著他們站在我面前甜甜地喊一起張老師好,這種興奮和幸福感讓我這幾天都充滿了動力。昨天我看到孩子們,也見到你們,你們真誠的笑容讓這顆本來有些忐忑的心,放松了許多。所以,首先我想感謝大家,謝謝你們真誠的笑容,謝謝你們讓我有機會陪伴您孩子一起成長!其次我要代表一丙班的所有任課老師歡迎大家來到這個大家庭,也祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程。我是一丙班的班主任張老師,兼任本班的英語教學,在今后的日子里,我將用我的愛心、責任心,和您一起守護著我們的孩子,陪伴他們慢慢長大。我深深地知道,每一個孩子都承載著各位家長的殷切希望和美好憧憬,每個孩子的今天都是不容錯過,不可忽視,也不能耽誤的,因此,我想說,為了孩子,讓我們家校合力,讓我們有更多的溝通和交流,用信任、理解、包容的心態(tài)接納彼此。一丙班,他不僅僅是您孩子即將生活六年的一個集體,更是您未來生活中不可分割的一部分。這個集體的形成與成長,需要您積極地加入,需要您熱忱地幫助,需要您真誠地理解與支持。今天是我們第一次一丙班的家長會,像這樣的聚會,我們一年有兩次,上半年是專題培訓,共同學習,下半年是常規(guī)布置、新階段的要求。今天的家長會分五個部分,(ppt)一是想讓您對一丙班有一個初步的了解,二是我的帶班理念和目標,三本學期需要你關注、支持和配合的工作,四是科任老師對學科學習的要求,五是要填寫四份表格。接下來我們進入今天家長會的第一部分。

第一部分:班級基本情況介紹。

簡單介紹班級情況(總人數(shù):64人,男生:女生:)。

除了這些課程的設圍,我校還開設了課外閱讀課,經(jīng)典賞析課等特色課程。

每周一、三、四、五有6節(jié)課,分別為上午四節(jié),下午兩節(jié)。周二因要召開教師學習會,所以下午只上1節(jié)課,共5節(jié)。

二、我的帶班理念與目標:

一年級新生入學教育講話稿篇十九

尊敬的各位家長:下午好!

很高興,因為孩子,我們聚會在這里。我是本班的數(shù)學老師——(自我介紹)何淑慧,小學高級教師,1977年1月出生,1998年7月畢業(yè)于臨洮師范學校,同年8月在平襄鎮(zhèn)甘川學校參加工作,20xx年9月調(diào)入西關小學工作。20xx年——20xx年一直擔任小學語文和班主任工作,20xx年——現(xiàn)在擔任小學數(shù)學教學工作。

下面,我就針對我所任教的數(shù)學這門課程和大家進行交流:我們大部分的孩子在入小學以前就接受了很多的學前教育,他們能認數(shù)、數(shù)數(shù)、寫數(shù)和一些簡單的計算,甚至有的孩子所學的內(nèi)容還超過了一年級的數(shù)學要求。在此,我非常感謝您給我們的數(shù)學教學打下的堅實基礎。

總的來說,我們一年級第一冊的教學內(nèi)容比較簡單,基本上是對孩子們學前知識的系統(tǒng)梳理。我了解到很多孩子都有一定的計算基礎,但我們不能只以為一年級的數(shù)學就是只要會計算就行了。在教給孩子系統(tǒng)數(shù)學知識的同時,我們更注重孩子各方面能力的培養(yǎng),培養(yǎng)孩子“愛”數(shù)學的興趣和側重智力的開發(fā)。包括在實踐、操作中培養(yǎng)孩子的動手能力、計算能力、語言表達能力、獨立思考能力、合作學習能力、交往能力、課外實踐能力、在聯(lián)系生活解決問題中培養(yǎng)孩子用多種策略解決實際問題的能力等等。如此眾多的能力培養(yǎng)的根基是什么?是孩子良好學習習慣的培養(yǎng)。所以,我們一年級第一學期教學任務的重中之重是良好的學習習慣和嚴謹?shù)膶W習規(guī)范的養(yǎng)成。有好習慣比有好成績更重要。好成績是暫時的,而學習習慣一旦養(yǎng)成,那將是孩子一生的財富。尤其是一年級,正是培養(yǎng)孩子好習慣的最佳時期。我們現(xiàn)在多花點精力放在孩子的習慣養(yǎng)成上,以后不管孩子上幾年級,需要我們操心的地方會越來越少。也就是說,我們現(xiàn)在操心正是為了今后不操心。

良好的學習習慣和嚴謹?shù)膶W習規(guī)范的養(yǎng)成,光靠學校、老師的教育是遠遠不夠的,還需要家長們的大力支持和協(xié)助,因為您才是孩子的啟蒙者,您也是孩子的良師益友。借此機會,我想給大家?guī)c要求:

一、督促孩子做作業(yè)。

家長主要做好以下5個方面的工作:

1、按時、按量的完成作業(yè)。

家長朋友們可以給孩子準備家庭作業(yè)記錄本。做完一項,在后面打一個勾。不能忽視任何一項作業(yè),包括準備學具、讀書、口頭作業(yè)。有的孩子可能因為注意力不集中,沒有聽清楚家庭作業(yè),請你們一定要打電話詢問同學或者老師,確保孩子能夠在家按時按量完成作業(yè)。千萬不要對孩子說:“不要緊,明天去問了老師再補”。這樣下去會讓孩子認為:作業(yè)可以明天完成,漸漸養(yǎng)成拖拉作業(yè)的習慣。

2、督促孩子專心、認真完成作業(yè)。

千萬杜絕孩子邊看電視邊寫作業(yè),邊看漫畫邊做作業(yè)等;不要打斷孩子做作業(yè);比如途中讓他們出來吃點水果啊、喝點果汁啊、上廁所等等。在寫作業(yè)之前把內(nèi)急問題解決好,在做作業(yè)途中不要產(chǎn)生任何影響,每個科目的作業(yè)盡量一氣呵成。這樣有利于培養(yǎng)良好學習習慣的養(yǎng)成。

3、養(yǎng)成良好書寫習慣、保證作業(yè)干凈整潔。

注意孩子的寫字姿勢,尤其是握筆姿勢。開學初,咱們班上就有五六個孩子的握筆姿勢不正確,我很及時和家長進行了溝通,現(xiàn)在基本上改過來了。不要讓孩子在餐桌上寫作業(yè),避免油污弄臟作業(yè)本。教會孩子使用橡皮擦,這里我要強調(diào)的是請家長們盡量不要給孩子買那種帶橡皮擦的鉛筆,那種鉛筆上面的擦子是用鋁片包著的,孩子使用時容易劃破作業(yè)本,而且這種擦子的質(zhì)量也不好,不但擦不干凈,而且還會摸黑做作業(yè)本,所以要求家長專門給孩子買上一塊畫畫用的那種橡皮擦。每天最好給孩子削好三四支鉛筆裝進文具盒里。另外,希望家長教會孩子如何保護自己的作業(yè)本,有的孩子的作業(yè)本卷角特別嚴重,這與孩子的寫字姿勢有密切的聯(lián)系,我們必須要求孩子右手正確握筆,左手伸直按壓在作業(yè)本上,或者用練習本壓在靠身體的容易卷角的地方。這樣才能保持作業(yè)的干凈整潔。同時,還要監(jiān)督孩子書寫的格式是否規(guī)范,書寫的筆畫順序是否正確,書寫的地點是否符合要求,計算順序是否正確。

4、培養(yǎng)孩子獨立完成作業(yè)的習慣。

因為孩子太小,很多字都不認識,所以在前期家長一定全程要陪伴孩子做作業(yè)。幫助他們讀題。先讓孩子找到做題的位置,然后用手指著每一個字,自己嘗試著讀一次,如果完全正確,一定要表揚她,增強孩子的積極性,讀錯了也不要緊,及時糾正,并讓她再多讀一次。

這樣既有利于培養(yǎng)孩子良好的做題習慣,也有利于幫助孩子識字。讀題完成后,再按照題目的要求來做題。對于一年級的小孩子來說,這個讀題的習慣是非常重要的,家長千萬不要忽視。比如選擇題的題目,有時候會讓選擇錯誤的。如果不讀題,很多孩子看著第一個選項正確,就直接選擇第一個,導致錯誤的發(fā)生。讀題時,如果遇到部分題意復雜的,可以給孩子分析題目要求、題目意思,然后再讓他們自己做題,自己寫,一定不能直接告訴他答案,甚至幫他寫出過程。

做題的過程中,很多孩子會有依賴思想。拿到數(shù)學題就喊:“媽媽,過來一下,這道題我不會”。如果你的孩子有這種情況,請你對孩子說,媽媽相信你能行,自己試試看吧。你可以在孩子做完了作業(yè)。再給孩子檢查,如果真的有不會的,這時你可以給他講,也可以告訴我,我來給他講。這樣孩子就有機會并能夠學會思考,而不會事事依賴你。

5、幫助孩子檢查作業(yè)。

首先是看書寫是不是整齊,規(guī)范,字體的工整說明孩子的態(tài)度端正,做作業(yè)不是應付家長和老師。檢查作業(yè)是否做完、做對。如果沒有做完,一定要讓他及時做完。做錯的部分,要及時改正,不能讓這個錯誤一直留在作業(yè)本上。

一年級的孩子,太小了,所以我們不能用成年人的標準來要求他們,一定要多鼓勵,指出他們錯誤和問題的時候,一定要委婉,考慮他們的感受。作業(yè)做完后,請家長在當天作業(yè)的最后一頁的右下角簽字,并寫明孩子做作業(yè)所花的時間。這樣的信息反饋,才能讓我掌握孩子完成作業(yè)的情況。(強調(diào)作業(yè)封皮,家庭作業(yè))。

二、堅持每天的口算練習。

一年級的口算訓練是教學中的重中之重。孩子的口算能力,具有非常大的潛力,如果訓練得法,其口算速度可以比疏于訓練的孩子提高好幾倍。因此培養(yǎng)孩子口算能力,要重在平時,貴在堅持,保證孩子口算練習的時間,最好天天練,每天練習3-5分鐘,效果肯定會很顯著的。但是,口算練習不能急于求成,應多種方式交替使用,比如,和孩子一起算,看誰快;和孩子互相出題聽算等等。時間場地也可以不固定,放學后、吃飯前、回家的路上??主要是使孩子不斷具有新鮮感,不斷激發(fā)口算的積極性,只有感興趣,才能發(fā)揮天天練的效果,達到脫口而出。學生的口算能力提高了,計算能力和基本技能得到了的培養(yǎng),思維品質(zhì)提高了,智力也得到了的發(fā)展,將為以后學好數(shù)學打下良好的基礎。

三、家校聯(lián)系。

在輔導孩子的過程中有任何疑問;或者孩子回家反應了一些讓你們疑惑、不解的情況;或者想了解孩子在校的數(shù)學學習情況。你們都可以和我聯(lián)系,當然孩子有什么新的情況,我也會及時和你們聯(lián)系的。在這里我想補充說一點:因為孩子還太小,很多事情不能準確的描述。如果出現(xiàn),經(jīng)過孩子的描述,你們有疑惑或者不明白的地方,請及時和我聯(lián)系,不要因為交流不及時,而導致誤會,造成很多不愉快、不利于孩子成長的事。千萬不要因為這些誤會,就在孩子面前說:“某某老師不好”。這樣會給孩子帶來疑惑,爸爸媽媽都說某某老師不好,那她肯定就是不好,我才不聽這個老師的話,不聽這個老師的課。最后導致孩子的成長受到影響。若有必要,請您記下我的聯(lián)系方式:電話:()。

說實話,十個手指頭伸出來也有長有短。所以我們不能企求每個孩子都同樣優(yōu)秀,同樣聰明,應該根據(jù)每個孩子的特點,有針對性的輔導督促。實踐證明,對孩子的學習只要能堅持正確要求,好的學習習慣是一定能夠養(yǎng)成的,學習成績也會迅速地得到提高.很多家長把教育孩子的希望全部寄托在老師身上,認為孩子只聽老師的,不聽自己的。我不贊同這個觀點。我們希望家長更多的支持和參與。

最后我想說,我們的目標只有一個,要把孩子教育好。教好每一個孩子,是我們最大的愿望。一年級的老師很辛苦,特別是第一學期,其中的苦累只有教過的老師體會得到,我們一年級老師的喉嚨幾乎天天都是沙啞的。所以我也覺得教一年級的老師是比較偉大的!同樣我也覺得一個能陪著孩子看書,指導孩子寫作業(yè)的家長更是一位了不起的家長!如果我們的付出能夠換來孩子的每一點進步,作為老師和家長都應該是最大的欣慰。所以也再次希望家長們多多配合我們的教育教學工作,謝謝大家對我們教育工作的支持!我的發(fā)言完畢,若有不妥之處,敬請各位家長多多包涵。

謝謝大家!

一年級新生入學教育講話稿篇二十

時光飛逝,很快二年級又過了半個學期,孩子們在老師們悉心的教育下慢慢成長,今天老師給我們開了家長會,讓我了解了孩子在學校的情況。

今天我發(fā)現(xiàn)了是由兩名優(yōu)秀的學生來主持開始的,很特別,主持的頭頭是道,獨具一格,證明了老師的用心良苦。聽到了一個優(yōu)秀孩子和家長的心得分享,讓我明白了自己的不足,今后一定得加油努力為孩子創(chuàng)造更好的學習氛圍和條件。班主任陳老師是一個性情溫和的人,細心的為我們介紹了孩子們在校的學習情況,今后要注意作息時間,課堂表現(xiàn),紀律問題,生活習慣,安全方面,還有有很多表現(xiàn)優(yōu)秀和學習進步的孩子值得大家學習,有幸看到了自己的孩子名字出現(xiàn)在書寫規(guī)范一欄里,讓我有所欣慰!通過陳老師的總結,我今后對培養(yǎng)孩子的學習習慣上有待提高,要抓作業(yè),態(tài)度和技能,還得對課外閱讀用心!副班主任張老師的性格很直爽,說了一句刻骨銘心的一句“習慣決定成績,細節(jié)決定命運”,以后孩子要養(yǎng)成良好的學習習慣,做題目一定要細心,還介紹了孩子可以接觸奧數(shù)來提高學習能力!通過這次家長會,我看到了老師們的負責與關愛,自己的不足,當初選擇了xx小學是正確的,在這里非常感謝老師們的無私奉獻!為了孩子以后能更上一層樓,我們大家共同努力,讓二(12)班這個大家庭在xx小學里散發(fā)光芒,做一個璀璨行星!

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