總結(jié)是一個不斷進步的過程,通過總結(jié)不斷完善自己,讓自己更加出色。寫總結(jié)時,可以按照時間順序或者重要程度來組織內(nèi)容,使其更加清晰易懂。這些范文涵蓋了各個領(lǐng)域的總結(jié),希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和靈感。
假期自我總結(jié)高中篇一
2020年,庚子年,中國鼠年,注定是不平凡的一年。
澳洲大火,美國流感,東非蝗災(zāi)......這些遙遠的國度的災(zāi)難讓人心情沉重,而我國新冠狀病毒感染疫情的蔓延更是讓人焦灼不安。
災(zāi)難面前,沒有人逃避。為阻斷疫情向校園蔓延,教育部專門發(fā)通知要求2020年春期延期開學(xué),同時,為保證反控疫情期間中小學(xué)校“停課不停學(xué)”,各教育部門按正常教學(xué)計劃提供免費線上課程。
我們雖然沒有回到校園,但卻正常如期開課了。疫情隔離了我們交流的空間,卻阻擋不了新學(xué)期開學(xué)的步伐。在這一天,我們足不出戶地連線了。
2020年,庚子年,中國鼠年,當疫情來臨時,我們沒有象老鼠一樣躲在窩內(nèi),茍且偷安。我們勇敢地站起來,連線你,我,他......舉國連線,共抗疫情;師生連線,溝通無限,快樂無限。
假期自我總結(jié)高中篇二
伴隨著21世紀的腳步,我即將走完多彩的高中三年。在這三年中,我在各方面都取得了長足的進步和可喜的.成績。
我熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨,忠心擁護黨和國家的重大方針和政策。平時關(guān)心國家大事,總是盡力去做有益于國家、社會的事。我嚴格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生行為規(guī)范》,平時勤儉樸素,謙虛謹慎,尊敬師長,孝敬父母,團結(jié)同學(xué),樂于助人,愛護公物,而且作風(fēng)正派,是非觀念強,道德品質(zhì)優(yōu)良,行為禮貌,作為班級的一分子,我有強烈的群眾榮譽感,踴躍參加班級的黑板報出版工作,當我們班的板報獲年段第一名時,我心里無比自豪。
我學(xué)習(xí)自覺、認真,思維敏捷,知識面廣,善于質(zhì)疑、析疑、解疑,摸索出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。高中三年間,我在學(xué)習(xí)方面獲得長足的進步,各科成績優(yōu)秀,并在省第xx屆生物競賽中獲得xx賽區(qū)二等獎。
我熱愛體育,在平時更是注重鍛煉身體,體鍛達標。我的興趣廣泛,總是積極參加各種課外活動,曾獲年段五、六班主持人對抗賽三等獎,以及年段硬筆書法比賽優(yōu)秀獎。我喜歡繪畫,常利用課余時間自學(xué)繪畫,并多次為班級板報繪制刊頭。我熱愛勞動,總是一絲不茍地完成校園布置的各種衛(wèi)生工作,不怕臟,不怕累。
但我在學(xué)習(xí)方面時間抓得還不夠緊,我將更嚴格地要求自己,改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點。相信在不久的將來,我將成為社會主義合格的建設(shè)者,更好地報效祖國。
假期自我總結(jié)高中篇三
時光易逝,不知不覺中高中三年的生活就快要結(jié)束。進入高中學(xué)習(xí)三年來,我踏踏實實,一步一個腳印,向知識的殿堂穩(wěn)步邁進。在學(xué)習(xí)上我一絲不茍,認認真真,愛好看書,總能從所做的事情中總結(jié)出經(jīng)驗教訓(xùn)。在生活中,樂于助人,與同學(xué)、室友關(guān)系十分融洽。性格活潑開朗,簡潔大方,深得老師同學(xué)們的認可。愛好體育運動,積極參加運動會,并能為班級爭光。不怕苦不怕累,學(xué)習(xí)上敢拼搏,打掃衛(wèi)生時,也總是能努力去做好。
隨著三年高中生活的結(jié)束,我在一步一步走向成熟,我是一個比較內(nèi)向的.學(xué)生,但是很熱愛學(xué)習(xí),無論何時你看到的我總是一個學(xué)習(xí)努力,積極探索,不怕困難的人。我對待學(xué)習(xí)一絲不茍,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度使我有很好的精神面貌,受到老師和同學(xué)的一致好評。我熱愛班集體,有很強的責任感,堅決不做有損于班集體榮譽的事情,不怕苦不怕累,積極為班集體貢獻自己的一份力量。我尊重父母、老師,對待老師指出的錯誤能虛心接受。自強不息和努力奮斗是我的人生格言。我會堅定理想,努力朝著目標前進。
在高中的三年來,我發(fā)生許多改變,歲月的逝去將我?guī)氤赡辏页墒煸S多,也獲得許多。在學(xué)習(xí)上,我頑強拼搏,刻苦學(xué)習(xí)珍惜點滴時間,課上積極發(fā)言,課后向老師提出質(zhì)疑,使自己向知識的殿堂一步步邁進;在處理同學(xué)關(guān)系方面,我與同學(xué)關(guān)系融洽,不斷改進自己。
假期自我總結(jié)高中篇四
在過去半年的內(nèi),我收獲了很多,現(xiàn)自我總結(jié)如下:
出勤情況:我有過兩次遲到。其余好像沒有。
在日常生活上:通過7天軍訓(xùn)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨立性,現(xiàn)在我已經(jīng)可以自己做飯,洗衣服,自己照顧自己了。
在學(xué)習(xí)上:經(jīng)過了一個學(xué)期的學(xué)習(xí),我想大家都適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏。在平時的學(xué)習(xí)中,除了要學(xué)會自主學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,科學(xué)的安排時間外,有一套合適自己的學(xué)習(xí)方法也是非常重要的。
語文方面,我感覺我和期中相比,有了一些進步。我還要繼續(xù)努力,聽老師的話,做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。
數(shù)學(xué)方面,我還是聽不懂,這個寒假我想我會好好補補數(shù)學(xué),不要和別的同學(xué)落下差距。我應(yīng)該背會公式并且會熟練的應(yīng)用,掌握解題技巧有好的解題思路。
英語方面,我的英語有所下降,不是一般的下降,這一學(xué)期我?guī)缀醪恢缹W(xué)了什么。哎,不知什么原因,好多同學(xué)都和我有一樣的同感。在接下來的日子,我要好好學(xué)英語,爭取盡快適應(yīng)英語老師的教學(xué)方式。
物理方面,不好。一到考試,腦子就暈了,背的知識一下子就忘了。我想我還是學(xué)的`不夠扎實。在以后的學(xué)習(xí)生活中我要加油了。
化學(xué)方面,我想我的化學(xué)式背的不是特別的好,所以致使我考試卷上的一些不該錯的題都錯了。今后我要把化學(xué)式背熟。
歷史方面,考的還可以,比期中有進步,但是我的筆試部分還是應(yīng)該再拿多點分。
政治方面,平時我學(xué)的不是很好,這次能及格已經(jīng)很出乎我的意料,今后我會努力學(xué)好政治。地理方面,我考的不是很好,我沒有很好的掌握所學(xué)的知識,有些知識我還很陌生,在今后的日子我要上課認真聽講,弄會所學(xué)的知識。
在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。
時間如同白駒過隙,彈指一瞬之間,整個高一生活已經(jīng)悄悄地離我們而去了,緊張的期末考試也暫時告一段落,現(xiàn)在,我要針對這次考試做出如下總結(jié)。
言歸正傳,這次期末考試算是我這學(xué)期準備的最充分的、最重視的一次了,雖然各科的成績都還不知道呢,但我認為考的并不理想。
其實上了高中,我才發(fā)現(xiàn)自己壓根兒根本就沒有屬于自己的“所謂的”優(yōu)勢學(xué)科,每科都基本在十幾名左右,語文學(xué)科曾經(jīng)還有考過倒數(shù)前十的悲慘歷史。那么就請先允許我天真地把數(shù)理化當作“優(yōu)勢學(xué)科”好了。
我自己對物理這次考得其實并不滿意。這是因為前幾次考試中所暴露出啦的問題仍然存在——面對一道貌似簡單的解答題,總是因為著急而不好好讀題,從而白癡地導(dǎo)致計算的多次錯誤,我通常會在這道題上會浪費很多時間進行計算過程的檢查、重新理解原題以及重新選擇合適的方法解題。因此,我總結(jié)了一下不光是在物理這一學(xué)科上,而是要在整個理科上面要加強的三點是“讀題認真而仔細,做題不慌而不忙,計算慢而求穩(wěn)”。再有,第二點就是在做選擇題是,由于多選題與單選題是混合在一起的(這次例外),所以我老是不敢多選,害怕因為自己的錯選而導(dǎo)致扣更多的分數(shù)。雖然這是一個在考場上的策略,但這還是說明了我對概念的不熟,因此我以后要在課上更加專注于對概念的強行記憶。
第三點就是選擇及填空題的做題時間慢的問題,都是不好好讀題導(dǎo)致的,所以我應(yīng)該在提高自己的做題速度的同時加強自己的準確率,保證做一道對一道數(shù)學(xué)雖然還不知道確切的成績,但我并不滿意,但還是肖老師的那句話,“這次考試比較簡單……”我對自己的“長項”畢竟有自知之明,我必然不是最聰明的,但確實是在用心地、努力地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)——這一個我認為非常難的科目。不過至于在考試中是否能夠取得優(yōu)異的成績,我覺得并不是最重要的,我覺得這個成績作為一個學(xué)期結(jié)束后的回報,應(yīng)該是和自己的付出是成正比的。
就自己個人感覺而言,化學(xué)這次考得也似乎比較不錯。但一些老師上課講過的概念性的內(nèi)容,我卻好似第一次聽到,完全沒有印象,因此提高課堂效率是下一步一定要做的,這一點同樣適用于上面提及的物理學(xué)科?;瘜W(xué)學(xué)科我同樣可以問心無愧地告訴自己說:“下了很多功夫”,雖然不像英語數(shù)學(xué)那樣經(jīng)常做課外題,但卻是認認真真地對待老師所留的每一項作業(yè),認真就著答案核對每一道題,把每個不懂的知識點,每道模糊不清的題都想盡辦法弄明白。但我發(fā)現(xiàn)我的記憶是個老大難的問題,大腦經(jīng)常自動地超某個知識文件夾摁下“delete”鍵,而且倒霉的是考試恰恰就考那些被無情地“刪除”的知識。這個知識今天明白了,可能過幾天學(xué)了新知識,就和新知識混淆了,而且容易忘。所以復(fù)習(xí)是必不可少的,我在接下來的學(xué)習(xí)中要加強自己的復(fù)習(xí),在學(xué)好新知識的同時,要鞏固,記熟舊知識。著同樣適用于每一個學(xué)科。
假期自我總結(jié)高中篇五
伴隨著新年的臨近,20xx――20xx年度上學(xué)期的工作已接近尾聲?;仡欉@一學(xué)期的工作,既有疲憊、辛勞與汗水,更有由于新一任校長的到來,齊抓共管所帶來的學(xué)校的新氣象和學(xué)生的嶄新風(fēng)貌,這一切都給我們這樣一所鎮(zhèn)級中學(xué)帶來了勃勃生機。我們高二學(xué)年也在這樣的大氣候下迅速的成長和變化著,學(xué)年各項工作都取得了豐碩的成果,據(jù)此我對本學(xué)年的工作總結(jié)如下:
學(xué)校每周定期召開包括學(xué)年主任在內(nèi)的校領(lǐng)導(dǎo)班子會議,共同討論前一周工作所取得的成績及存在的不足,同時制定下一周工作的要點。而我則帶領(lǐng)我們學(xué)年的班主任高桂華、王曉慧,及時并認真學(xué)習(xí)會議精神,制定我們學(xué)年切實可行的工作計劃。我認為,班主任工作應(yīng)從點滴做起,班級管理工作無小事,不管寢室工作,還是學(xué)生流露出的點滴的情緒的變化,都應(yīng)納入班主任的管理工作中。所以我們學(xué)年的三位班主任,努力把工作做細做實,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,關(guān)愛學(xué)生,幫助學(xué)生,實施人性化、制度化的管理,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,努力提高學(xué)生的自我管理水平。這使得我們學(xué)年呈現(xiàn)出團結(jié)友愛,積極進取的精神面貌。教師管理嚴格,學(xué)生自我約束力強,兩年來沒有出現(xiàn)惡性打架事件。
本學(xué)期班主任更是在學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育方面下大力度,所有班主任都是頭頂星星到校(早6點),晚上大課前還要看班,直到 7點打上鈴后方回家,真正做到了以校為家。
1. 我們學(xué)年各班還把“主題班會”作為開展德育教育活動的平臺,對學(xué)生進行集體主義教育和遠離不良誘惑等教育,而開學(xué)初國家宣講團的感恩親子活動直至今日仍然感動著我們的每一位學(xué)生。通過這些教育活動的不斷開展,學(xué)生能從內(nèi)心深處去維護班級和學(xué)校的榮譽,自覺遵守各項規(guī)章制度,因而我們學(xué)年情況比較穩(wěn)定。
2.加強學(xué)習(xí)中學(xué)生日常行為規(guī)范
針對自身存在的問題,對照中學(xué)生守則,學(xué)生談體會,寫感受,深刻的認識到自己與合格的.中學(xué)生的距離還很遠,從而明確了自己努力地方向。抓好常規(guī)建設(shè),進行細化管理。從規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣入手,加強學(xué)生的日常行為管理,注重培養(yǎng)學(xué)生的責任意識,加強對學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,結(jié)合本學(xué)年學(xué)生的特點,加強對學(xué)困生的轉(zhuǎn)化,耐心周到地做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,最大限度轉(zhuǎn)變后進生的思想,關(guān)注留守學(xué)生,對學(xué)生進行嚴格管理的同時,讓每一位學(xué)生都能來自學(xué)校和班級的溫暖,從而更加愛校愛班。這種團隊意識能極大促進了整個學(xué)年各項工作的開展。
情,從學(xué)生的實際情況出發(fā),制定教學(xué)內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情;趙洪義、朱鐸啟兩位老教師,用個人人格魅力影響學(xué)生,特別是他們都兼任高二和高三兩個學(xué)年的課程,備課量大,課時多,任務(wù)重,但仍能把學(xué)校工作放在前面;微機老師曹壽軍,雖然教小科,但工作一絲不茍,會考期間連軸轉(zhuǎn),沒有任何休息時間;作為年輕教師的殷莉、楊桁楠和張思忠,他們對學(xué)生嚴格要求、工作求實,也深受所有班主任的認可和學(xué)生的喜愛。趙越、婁波工作細心努力,盡管年輕但也深受學(xué)生的喜愛。這些教師對于學(xué)校安排的工作都能全力以赴,不求代價,特別是晚課,雖然7點上課,但很多老師6點30分前就進入班級了,尤其是張思中老師表現(xiàn)最為突出。這些老師進班后能馬上組織學(xué)生學(xué)習(xí),6點45分全部開始講課。他們的這種對工作的無私奉獻精神,在很大程度上支持了我們班主任的工作,班任和科任的默契配合,為學(xué)年的發(fā)展起到了很好的促進的作用。體育老師韓剛在訓(xùn)練體特生工作中,除了抓好訓(xùn)練工作外,還不忘記做學(xué)生的思想工作,為學(xué)校發(fā)展特長教育盡職盡責。邱忠斌老師也能隨叫隨到,發(fā)揮自己的專業(yè)特長。編外老師劉濱亦能顧全大局,為美術(shù)術(shù)科取得了優(yōu)異的成績,他們所做雖小,但對綏陽中學(xué)的發(fā)展起到了非常積極的作用,在此我代表所有高二學(xué)生說一聲:您辛苦了!
中老師坐在一交流的是對學(xué)生的管理方法,談的課堂教學(xué)的有效性,如何提高學(xué)生的會考成績,談合作學(xué)習(xí)的方法以和學(xué)習(xí)的效果以及小組交流時出現(xiàn)的問題。這些都提高了教師的認識,為課程改革的深化打下了堅實的基礎(chǔ)。
高二學(xué)年的工作雖然在常規(guī)管理、紀律、衛(wèi)生、寢室和學(xué)生思想品德上都取得了很好的成績,但也存在一些不盡人如意的地方,還有待于今后進一步完善。首先,我們這樣一所在東寧一中、綏芬河中學(xué)和綏陽林中三所重點高中的夾縫生存的學(xué)校不可能收到好學(xué)生,他們大多沒有學(xué)習(xí)習(xí)慣,基礎(chǔ)相當薄弱。在12月學(xué)校舉行的數(shù)學(xué)計算題大賽中,雖然考的是初二的知識,平均分最高的才只有40分,其他兩個班平均18、19分。我們雖有心教好,但他們對學(xué)習(xí)的興趣不高、學(xué)習(xí)目標不明確,要提高成績真是難上加難。其次常規(guī)管理存在寢室學(xué)生部分玩手機的問題,串寢室不睡覺也時有發(fā)生。個別學(xué)生吸煙的惡習(xí)依然存在,早戀現(xiàn)象仍屢教不改。第三,少數(shù)教師缺乏耐心、愛心,對調(diào)皮學(xué)生的教育力度不夠大, 如上課吃東西,睡覺也會發(fā)生,導(dǎo)致教學(xué)效果不理想。第四,個別教師對教學(xué)鉆研不夠,業(yè)務(wù)能力提高緩慢等。
基于以上情況,在下學(xué)期的教育教學(xué)中,我們要在開學(xué)后整風(fēng)肅紀,特別是在提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣上下功夫。提高特長生的文化課成績,特長和文化課形成合力,為高二穩(wěn)步提升教學(xué),科研工作打下堅實的基礎(chǔ)。
假期自我總結(jié)高中篇六
光陰似箭日月如梭,轉(zhuǎn)眼三年已過去,我也由一個懵懵懂懂的青少年蛻變成了一個知書達理的成年人?;仡櫲甑那酀@生活。感慨良多。下面對我三年來近況做一下簡單的匯總,自我鑒定。
我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學(xué)校組織的各項活動以及黨x學(xué)習(xí)小組,努力要求進步。我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,組織紀律性強,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。
三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。但是,通過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。
性格活潑開朗的'我積極參加各種有益活動。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,體育達標擅打籃球,力求德、智、體全面發(fā)展。
我為人隨和,與同學(xué)相處融洽,能在自己能力范圍之內(nèi)幫助一些有困難的同學(xué),積極參加班級的每次活動,融入到班集體這個大家庭中去,處理好與同學(xué)、老師的關(guān)系,營造良好的班級氣氛。同時在學(xué)生工作的過程中拓寬了我的交際面,讓我有機會和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養(yǎng)了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。
今天回顧三年來的中學(xué)生活,做自我評價.我對自己三年來獲得的成績自豪,同時我也看到了自己存在的缺陷。例如,缺乏自我思考的能力,遇到問題不會自我思考。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我一定會克服這些缺點,努力完善自己,做一個全面發(fā)展的綜合性人才。
作為跨世紀的一代,我們即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績,為幾年來的中學(xué)生活劃上完滿的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
假期自我總結(jié)高中篇七
在書房里,聽見了窗外煙花的聲音:拉開窗簾,是另一番新景象:天上的煙花星火四濺,給辛苦一年的人們?yōu)⑾伦8?。意味著:我的寒假開始了。
我媽媽在家里親自下廚做火鍋,(我媽是重慶人)好吃當然不用說,一家人開開心心的在一塊兒,熱氣騰天的氛圍也很配合。就算不經(jīng)意間有人說了一個冰笑話,也不拍凍著。
今年不明白為什么,小孩放炮的聲音比以往少了,但偶爾會有震耳欲聾的放煙花的聲音,我的留意臟都應(yīng)著它的節(jié)奏,你們可要hold住了!
寒假的生活,我過的很充實,也很快樂,因為不管環(huán)境怎樣,快樂至上!
假期自我總結(jié)高中篇八
為保障全校師生過一個安全、祥和而又具有特殊意義的國慶假期,學(xué)校根據(jù)區(qū)教體局的總體安排,在國慶假期前后開展了一系列安全教育活動,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
學(xué)校高度重視國慶假期安保維穩(wěn)工作。國慶節(jié)前夕,學(xué)校根據(jù)市區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)各級安全工作會議及文件精神,為做好國慶假期校園維穩(wěn)工作做足了工作。從全校師生的動員會到各班的安全培訓(xùn)會,從加強校園每一次安全隱患排查到部署每一個夜晚的安全值班值守,從每天強化的“學(xué)生在校一日常規(guī)”到班主任“1530安全制度”的責任落實,無不體現(xiàn)著學(xué)校對安保工作的重視。
1.統(tǒng)一思想,提高安全防控意識,學(xué)校加強班主任安全紅線意識的動員培訓(xùn),各班積極開好放假前安全工作主題班會,認真?zhèn)鬟_區(qū)教體局關(guān)于放假前安全工作文件精神,重點開展防溺水防交通安全等安全知識培訓(xùn)。利用多媒體課件,班主任主講,學(xué)生發(fā)表感言,班級集體討論的方式,把安全知識教育落實到位,營造班班講安全的濃厚氛圍。
2.學(xué)校印發(fā)《國慶假期致學(xué)生家長一封信》,詳細和家長講解安全防控的重要性,要求學(xué)生家長克服麻痹大意,注意安全出行,擔負起假期間學(xué)生安全監(jiān)管的責任。學(xué)校組織學(xué)生以班級為單位開展《虎山中學(xué)國慶假期安全公約》我簽字我履行的活動,通過簽字活動,讓學(xué)生感受到重視安全的儀式感,提升個人對安全的責任感。
3.組織開展有針對性的手抄報展覽活動。放假前,學(xué)校組織開展六七年級學(xué)生手抄報比賽活動,主題為防溺水、防交通、防校園暴力,主題鮮明,設(shè)計匠心,體現(xiàn)著每一個參與班級和學(xué)生的熱情。活動雖小,但是活動中蘊含的能量輻射是巨大的,在每一個瞬間,每一次駐足觀看,每一次聆聽中,安全意識逐漸增強。
放假期間,按照上級安全工作要求,學(xué)校按照年級學(xué)生年齡段的不同,布置了貼切的安全假期作業(yè),并要求家長配合完成。學(xué)校要求學(xué)生和家長一起搜集一些關(guān)于交通、防溺水等方面的安全案例,分享到班級微信群,通過這種生動形象的案例來警醒每一個不重視安全的家庭;班主任引導(dǎo)家長們在微信群里進行假期安全防控的交流。并建議六年級的學(xué)生可以手繪手抄報,七八年級的學(xué)生寫一點心得體會。
此項活動得到了家長們的贊同,活動開展以來,各班微信群熱鬧起來,家長們搜集的案例紛至沓來,案例鮮活,有很強的說服力,給群里家長和學(xué)生足夠的警醒和教育。還有的家長提供了很多令人看了咋舌的安全教育圖片,用血淋淋的故事告訴我們關(guān)注安全的重要性。家長的積極參與,讓我們?yōu)橹袆?,我們深?一切有利于孩子的工作,都會得到家長的支持。
xxxx年10月8日,放假一周的學(xué)生們帶著對學(xué)校的期盼,高高興興地走進了課堂,校園里響起了朗朗的讀書聲,各班級在收集學(xué)生畫好的安全手抄報,和安全假期心得體會,上面寫滿了幸福感。
假期自我總結(jié)高中篇九
珍貴的三年的高中生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下高中三年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進高中時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,不想考上好的大學(xué),然而很快我就明白了,高中需努力認真的學(xué)習(xí)。在老師的諄諄教導(dǎo)下,看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始高中的學(xué)習(xí)旅程。懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進步,我不止是學(xué)到了課本知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,我認為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。我在三年的高中學(xué)習(xí)中,我認真積極參加每次實驗,鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在三年中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己?;仡櫲旮咧猩睿液芨吲d能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
社會實踐能力有了很大提高。三年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設(shè)計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。
體育成績一向很好。我的體質(zhì)并非很出色,可是通過我的練習(xí)和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是排球。在三年之后的今天,我的球技有了質(zhì)的提高。我是從大一開始接觸排球,起步比較遲,可進步很快,每年的排球賽我們都獲得了好成績,為系里爭光。打排球球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
通過三年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。
假期自我總結(jié)高中篇十
珍貴的三年的高中生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下高中三年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進高中時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,不想考上好的大學(xué),然而很快我就明白了,高中需努力認真的學(xué)習(xí)。在老師的諄諄教導(dǎo)下,看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始高中的`學(xué)習(xí)旅程。懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進步,我不止是學(xué)到了課本知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,我認為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。我在三年的高中學(xué)習(xí)中,我認真積極參加每次實驗,鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在三年中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己?;仡櫲旮咧猩?,我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
社會實踐能力有了很大提高。三年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設(shè)計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。
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假期自我總結(jié)高中篇十一
假期總是令人期待的,既是緩解壓力的時間,也是提升自我的時光。而在度過了一個短暫卻充實的假期之后,我不禁反思了這段時間的所見、所聞以及所想,總結(jié)出了一些寶貴的心得和體會。在這篇文章中,我將分享我在假期中獲得的成長和培養(yǎng)的技能,以及在未來的人生中如何運用這些經(jīng)驗。
在這個假期中,我充分利用了時間,注重自我成長和個人提升。首先,我決定要改變自己的學(xué)習(xí)方式。以前,我習(xí)慣于碎片化的學(xué)習(xí),學(xué)一點停一點,沒有一個系統(tǒng)的計劃和安排。而這次,我嘗試了番茄工作法,每天將學(xué)習(xí)時間劃分為25分鐘的一個個番茄鐘,我在番茄鐘的時間里全身心投入到學(xué)習(xí)中,之后休息幾分鐘,再進行下一個番茄鐘,如此循環(huán)往復(fù)。這種學(xué)習(xí)方式不僅提高了我的專注力和效率,也增強了我的持久力。我發(fā)現(xiàn),通過番茄工作法,我能夠在短時間內(nèi)集中精力完成更多的任務(wù)。
其次,在假期中,我開始嘗試一些新的興趣愛好,比如學(xué)習(xí)彈吉他和繪畫。以前,我總覺得自己沒有天賦,在這些方面沒有什么好的表現(xiàn)。但是,經(jīng)過一段時間的堅持和努力,我發(fā)現(xiàn)自己慢慢有了進步。彈吉他的技巧越來越嫻熟,繪畫的作品也逐漸具備了一定的藝術(shù)感染力。雖然成績并不驚人,但是我從中體會到了付出努力的價值,也明白了只有堅持下去,才能夠獲得真正的成就。這讓我更加有信心去面對未來的挑戰(zhàn),也讓我深刻認識到,只有不停地嘗試和探索,才能發(fā)掘到自己的潛力和能力。
此外,在假期中,我還參與了一些社會實踐活動和志愿者工作。通過與各種各樣的人接觸和交流,我深受啟發(fā)。我看到了社會上存在的不平等和困難,也有幸能夠為他們提供一些幫助。這讓我意識到,無論是在個人還是在社會層面上,我們都應(yīng)該關(guān)注他人的需求,并盡力去幫助他們。我意識到,幫助別人并不僅僅是為了改變他們的生活,也是為了改變我們自己,讓自己變得更加善良和成熟。
最后,在整個假期的總結(jié)中,我發(fā)現(xiàn)自己的思考方式發(fā)生了一些變化。我不再拘泥于眼前的事務(wù),開始思考更加宏大和長遠的問題。我開始思考未來的發(fā)展方向,制定了一些明確的目標,并制定了一步步實現(xiàn)這些目標的計劃。這讓我更加堅定了自己的目標和信念,也讓我更加有動力去追求自己的夢想。
總的來說,這個假期對我來說是非常有意義和收獲的。通過改變學(xué)習(xí)方式、培養(yǎng)興趣愛好、參與社會實踐和調(diào)整思考方式,我不僅獲得了一些具體的技能和經(jīng)驗,也提升了自己的人生態(tài)度和思維方式。未來,我希望能夠?qū)⑦@些心得和體會運用到我的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯中,努力成為一個優(yōu)秀的人。我相信,只要保持積極的心態(tài)和不斷進步的努力,我一定能夠走出屬于自己的輝煌之路。
假期自我總結(jié)高中篇十二
假期是每年一度的寶貴時間,是讓人們放松身心、修整心情的重要時刻。在度過忙碌的學(xué)習(xí)生活后,我懷著對旅行、閱讀、鍛煉等各種美好事物的期待,迎來了這個期盼已久的假期。在這段時間里,我經(jīng)歷了許多有意義的事情,這使得我更加充實、自信,并對未來的生活有了更明確的規(guī)劃。在本文中,我將分享我這個假期的自我總結(jié)心得體會。
首先,在這個假期里,我積極參與了各種社會實踐活動。作為一名大學(xué)生,我覺得參與社會實踐是一種能夠增長見識的重要途徑。我加入了社區(qū)志愿者團隊,參與組織各類公益活動,例如清理河道垃圾、義務(wù)扶貧、為留守兒童送去書籍等。這些活動不僅讓我認識到社會實踐的重要性,更加深了我對社會問題的關(guān)注和責任感。通過這些參與,我感受到了付出的快樂和成就感,也更加堅定了做一個有力量的人的信念。
其次,我將大部分時間用于自我提升和學(xué)習(xí)。在假期里,我認真反思自己的不足,設(shè)定了新的學(xué)習(xí)目標。我參加了一些培訓(xùn)班,提高了自己的實踐能力和解決問題的能力。此外,我還選擇了一些適合自己的書籍進行閱讀,不斷豐富自己的知識儲備。通過這些努力,我積累了許多有價值的經(jīng)驗和知識,提升了自己的思維能力和專業(yè)素養(yǎng),為自己將來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
第三,在假期里,我充分利用了休閑時間。放松身心,是我這個假期的主要目的之一。我選擇了一些自己喜歡的運動,例如跑步、游泳和瑜伽等,使自己的身體得到了有效的鍛煉和休息。除此之外,我還花了很多時間和家人和朋友一起度過,增進了彼此的情感交流和理解。這不僅讓我感受到了家庭的溫暖,也讓我感到朋友之間的珍貴。
第四,在這個假期里,我也為自己的未來做了一些規(guī)劃和準備。作為即將大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,我明白了未來的挑戰(zhàn)和機遇。因此,我開始制定自己的職業(yè)發(fā)展計劃,并尋求一些實習(xí)機會。我不僅在校內(nèi)積極參與各類實踐項目,還利用假期的時間完成了一些線上課程和證書考試。這些努力都是為了使自己在將來的職業(yè)生涯中更具競爭力,更加有把握。
最后,在這個假期里,我還認識到自律和堅持的重要性。通過規(guī)劃假期活動,我學(xué)會了自我管理和時間安排,提高了自己的工作效率。同時,我也通過堅持鍛煉和學(xué)習(xí)來培養(yǎng)自己的毅力和耐力,讓自己更好地面對生活中的各種挑戰(zhàn)和困難。這一次的假期經(jīng)歷,讓我明白了只有不斷努力和堅持,才能實現(xiàn)自己的夢想和目標。
總而言之,在這個假期里,我深入?yún)⑴c社會實踐,努力鍛煉自己,合理安排休閑時間,為未來的發(fā)展做了規(guī)劃和準備,并且體會到了自律和堅持的重要性。這段時間的收獲使我更加自信和成熟,也讓我對未來充滿了希望和動力。我相信,通過這次寶貴的假期經(jīng)歷,我將在未來的人生道路上更加勇敢前行,創(chuàng)造出更加美好的明天。
假期自我總結(jié)高中篇十三
在寒假期間我既玩了也學(xué)了,而且為了增強體質(zhì),我還和要好的朋友一起報了一個花式籃球班,可謂勞逸結(jié)合,既放松了自己也增長了學(xué)識。每天六點多鐘就爬了起來,一直練到了八至九點鐘,使自己獲得了實實在在的益處。并且我還經(jīng)常和朋友一起出去玩,但大多時候是一起去打籃球。有時候吃過晚飯,我還會“神不知鬼不覺”得溜到廣場,去和同學(xué)玩到深夜才想起來回家。
這個寒假我也豐富了自己的知識面,看了很多有益于自己的書籍,例如,我又重溫習(xí)了曾經(jīng)囫圇吞棗讀完的《假如給我三天光明》、《水滸傳》和《三國演義》,同時我又新看了《艱難的歸程》和《鬼吹燈》等等小說,是我受益匪淺。
在過去的一年內(nèi),不斷地學(xué)習(xí),使我的成長背包里滿載著收獲。學(xué)到不少知識倒是其次,最重要的是我有了屬于我自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會了合理安排自己的時間。不過在初一我并不是很努力,上課沒有百分百的專心,回家的自主學(xué)習(xí)也是心不在焉,三心二意。我想在以后的學(xué)習(xí)生活中我一定要克服自己所存在的缺陷,做最好的自己。
初二是一個新的開始,我擁有新的目標,我要向新的目標邁進。面對初二,我有7分自信,3分期待。我在期待著一個新的開始,自信著接受新的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
時間就像手中的沙礫,可以擁有,卻不能把握。時間就是這么無情的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下拼命的追逐著,誰都不想被時間丟下。就這樣,初一學(xué)年過去了,而我將升到二年級。
回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲,生活中的點滴,思想上的感悟,使我成長。明天的我,吸取教訓(xùn),不再讓自己陷入過去錯誤的泥潭中。我將啟航揚帆,駛向我理想的目標。我也不再感到迷茫了,而過多的是對未來的美好憧憬。讓我以嶄新的自我,更強的自我,去迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活吧!
初一學(xué)年過去了,而我將升到二年級?;厥走^去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲,生活中的`點滴,思想上的感悟,使我成長。明天的我,吸取教訓(xùn),不再讓自己陷入過去錯誤的泥潭中。我將啟航揚帆,駛向我理想的目標。我也不再感到迷茫了,而過多的是對未來的美好憧憬。讓我以嶄新的自我,更強的自我,去迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活吧!
假期自我總結(jié)高中篇十四
在放假前夕,教師對學(xué)生進行了全面而深刻的安全教育,包括交通、用火用電、手足口等傳染病防治,嚴禁野浴等安全常識,在學(xué)生頭腦中形成了安全意識了。假期,老師也通過網(wǎng)絡(luò)、電話、短信等形式與學(xué)生、家長取得聯(lián)系,督促其保證安全,避免發(fā)生任何危險。學(xué)生在放假期間能夠做到交通安全,用火用電安全,游戲安全,不燃放煙花爆竹,不到公共場所聚集,并養(yǎng)成了勤洗手等衛(wèi)生習(xí)慣。
2、認真完成暑假作業(yè)。
放假前夕,老師布置了豐富多彩的假期作業(yè),有小楷、背誦、記錄、作文等內(nèi)容。大多數(shù)同學(xué)能夠認真、按時完成暑假作業(yè)本上的任務(wù)及班主任布置的“體驗生活”等活動,和學(xué)習(xí)有關(guān)的其他方面任務(wù)。有的同學(xué)能積極主動的閱讀一本好書、觀看一部好電影或電視劇等,都體現(xiàn)了同學(xué)們積極向上的精神面貌。
3、積極參加社會或家庭中有意義的活動。
幾乎全體學(xué)生都參加了做好人好事的活動,能自覺積極的幫助需要幫助的人;在家里能幫助父母做力所能及的家務(wù)勞動。
1、個別學(xué)生作業(yè)完成的質(zhì)量不高,或沒能完成全部作業(yè)。
2、個別家里有電腦的學(xué)生整天泡在網(wǎng)上,家長不管,學(xué)生也控制不住,浪費了時間,影響了健康。
教師與家長保持密切的聯(lián)系,給學(xué)生營造一個和諧的、向上的氛圍,讓學(xué)生了解自己的身份,做符合自己身份的事情。給學(xué)生必要的幫助和鼓勵,督促其完成作業(yè)的同時,利用課余時間做些有意義的事情。
假期自我總結(jié)高中篇十五
假期時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)兩年過去,我們從當初剛剛邁入校門的學(xué)弟,到現(xiàn)在變成整個學(xué)校的中流砥柱,兩年的時間里,給了我很大的影響和許多經(jīng)歷,現(xiàn)將假期活動進行總結(jié)如下:
在暑假期間我進行了在派出所實習(xí)的活動,因為即將大三,馬上就面臨著畢業(yè)后的就業(yè)工作,實習(xí)可以讓我更加了解以后的工作崗位,也會讓我對大三的學(xué)習(xí)有一個明確的目標和方向。對于第二次跨入公安派出所大門的我,一切對于我來說,都不是那么的新鮮與神秘,但我還是明白這里將是我學(xué)習(xí)的好機會。實習(xí)工作,使我對警察這個職業(yè)有了更為感性的認識。公安局負有依照國家法律維護社會治安,防范和打擊犯罪分子的破壞活動,保衛(wèi)國家財產(chǎn)安全,保障公民人身權(quán)利和合法財產(chǎn)不受侵犯的神圣職責。其實警察的工作是很辛苦,他們辦案不是坐在辦公室就可以完成的,而是要去調(diào)查、取證,所以在時間上沒有早九晚五的限制。譬如我們派出所的民警經(jīng)常加班熬夜到第二天的早上,是他們的辛苦才換來了我們的安寧,是他們付出的艱辛捍衛(wèi)了我國法律的尊嚴。
通過這半個多月的工作,我大概的了解了派出所,這里的生活平淡但是充實,警官們生活的環(huán)境比較艱苦,工作也十分艱辛。在感嘆這里的生活環(huán)境惡劣的同時,我也暗暗的佩服這些在這里生活工作的民警們,我只是半個多月,而他們在這里這么多年了也沒有見到一個抱怨的,警察要的就是這種吃苦耐勞的精神,連這樣的苦都吃不了怎么為人民服務(wù)?這一點是值得我們學(xué)習(xí)的地方;還有,我需要仔細的觀察他們在工作中為人處世的方法和思想,提取好的來學(xué)習(xí)。我認為,不管一個民警的業(yè)績?nèi)绾?,首先該做到的就是對人誠懇,不昧良心,先學(xué)做人,然后做事。
首先關(guān)于做人。在我國這樣一個高內(nèi)涵的文化國家中,我們的言行舉止都要得體,更要處理好人際關(guān)系,這樣我們的工作開展起來才會順暢無阻。首先要保持謙虛謹慎,特別是對于剛?cè)腴T的人來說,我們?nèi)狈嶋H工作的經(jīng)驗,做事和處理問題都不如辦公室的同事們,所以要保持學(xué)習(xí)的態(tài)度去對待工作,這樣我們的才華才能被領(lǐng)導(dǎo)所賞識,才能得到重用;其次是要不拘小節(jié),這個社會是一個公平的社會,有得必有失,不要抱怨任何事情,要多從自身考慮,其實很多的問題都是在自己的身上,多反省自己,提高自己的業(yè)務(wù)能力和自身的素質(zhì),這才是硬道理;第三是要和別人多交流,人際關(guān)系是慢慢的建立起來的,在和別人多溝通的過程中,不僅能體現(xiàn)出相互幫助,還能夠?qū)Ω鱾€部門都有所了解,也有利于提高自己在他人心中的位置。
我們畢竟還是一個在校的實習(xí)生,面對陌生環(huán)境,面對陌生的老師,我們最基本的一點就是為人要真誠。真誠可以是一個微笑,一聲問候或是一個眼神,但它卻有著神奇的力量能夠打破人與人之間的隔閡。這也是人與人之間的交際技巧。
其次關(guān)于做事。對于每個人來說都不愿意去做一些無聊而又辛苦的事情,特別是一些剛走出校門的大學(xué)生,覺得自己的能力很強,做一些類似于打掃衛(wèi)生的事情覺得委屈了自己,其實不是這樣的,打掃衛(wèi)生、端茶倒水等一些瑣碎的'事情只不過是暫時的,這也是一個學(xué)習(xí)的過程,剛到一個部門,你不可能對別的工作有所掌握,是要慢慢的接觸和學(xué)習(xí)才能夠慢慢的上手的。剛參步入工作是不能害怕辛苦的,因為你的資歷和條件不允許你清閑,當你真正的把工作做好,那才真正的有資格做更高一層的事情。剛來實習(xí)的時候什么都不會,但一經(jīng)慢慢的做起來,才慢慢的了解和把握了工作,從中也收獲了很多的樂趣,我想對于大多數(shù)的工作都應(yīng)該是如此吧,不要輕言放棄,也許收獲和成就就在眼前。
在實習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)并認識到自己的不足,這使我在接下來的學(xué)習(xí)和生活中會有很大的提高和進步,在實習(xí)工作上,我因為深入了解到未來的工作的重要性以及對我們專業(yè)課程的依賴,因此更加提醒了我在接下來的大三學(xué)習(xí)專業(yè)課以及備戰(zhàn)公務(wù)員考試不應(yīng)放松自己,心存僥幸,也不應(yīng)該懶惰,要努力學(xué)習(xí),扎實自己的基礎(chǔ)和專業(yè)課學(xué)習(xí),這樣才可以在以后的競爭中占得先機。
假期自我總結(jié)高中篇十六
大學(xué)的第一個寒假來臨了,我在這期間體會了很多,感受也很深。我家在農(nóng)村,父母是純樸的農(nóng)民,家境一般。父母開始皆反對我出外打工,怕出現(xiàn)意外事故。因此,我用了一星期的時間說服他們,而且再三保證每天打電話,他們才答應(yīng)了。于是,我開始了我的第一次打工之旅。
首先,我想明確的是打工并不是為了賺錢,而是希望在社會實踐中鍛煉自己,充實自己。有了這樣的認識,我和我的一位同學(xué)開始去縣城找工作。工作真的很難找,尤其是像我們這樣的短工。一般剛開始什么都不懂,逐漸明白需要一些時間,徹底知道后也就該離開了。我們最多就干一個月。在找了一天,瀕臨絕望時,我和同學(xué)終于在一家超市找到了工作—當售貨員。
剛開始,我們對商品的價格知之甚少,通過幾天的熟悉,對商品價格已有所了解。也許很多人都在超市里干過各種各樣的工作,可是每個人都有自己不同于別人的體會。我這次在超市打工的時間也不是太長,賺的錢也不是太多,可是這畢竟是我人生中的第一次。很不容易,給我留下的感覺也是長這么大以來從未體驗過的滋味。
付出辛苦的勞動,收獲一份珍貴的經(jīng)歷,得到一種在書本上學(xué)不到的知識。當售貨員真的是辛苦的,每天工作12小時,就中間休息2小時,那往往是我們每天都翹首盼望的兩小時,不過老板的寬容,朋友的鼓勵都讓我信心滿滿,我竟然從沒有萌生想要放棄的念頭,要是以前那個我,早就受不了,拍拍_走人了,可是我沒有,我想證明給自己看,我能勝任這份工作.我開始更加勤奮,學(xué)習(xí)別人處事的方法,招待客人的態(tài)度。漸漸地,我犯得錯誤越來越少了,做事更加的得心應(yīng)手,雖然每天到家我都幾乎累癱了,不過那種感覺真的很不錯,那是我從來沒有體會過的。
一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,比如必須在工作中不斷學(xué)習(xí)不斷積累,同時搞好和同事之間的關(guān)系,而這些東西將讓我終生受用.而對于大學(xué)生而已,敢于接受挑戰(zhàn)是一種最基本的素質(zhì)。雖然一個多月的實踐活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,這些是我在大學(xué)課本上不能學(xué)來的。它讓我明白什么是工作,讓我懂得了要將理論與行動結(jié)合在一起,讓我知道了自己是否擁有好的交流技能和理解溝通能力。而交流和理解將會是任何工作的基礎(chǔ),好的溝通將會事半功倍."紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。
但是也會有一段小插曲。記得有一次,快下班的時候我和同事看著沒有多少顧客,也沒有缺貨什么的,我們就做一塊聊起天來了。很不幸,被老板看到了。結(jié)果,他把我們叫到訓(xùn)了一頓。呵呵,當然這樣的事情就發(fā)生了這一次。以后就再也沒有這樣的事發(fā)生了,因為我們都接受這個教訓(xùn)了!即使在超市里站著沒有什么事做,也不能像在家里似的,隨便找個地方就談東論西的。在超市里要維護自己的形象,更要維護自己所服務(wù)的超市、公司的形象。即使做到了這些也算不上是一個優(yōu)秀的服務(wù)員,更多的還有下邊的體會。
不論什么人,什么學(xué)歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn),展示自己的能力,不要錯過好的機遇.沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的。我們都會因涉事而成長.其實工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識,更多的是我們要耐心,細心一步一個腳印,腳踏實際的去工作。只有基本工作做得夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機會展示更多的才華。
社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),通過社會實踐,讓我們大學(xué)生提前了解社會,為將來真正走上社會提供寶貴的經(jīng)驗和閱歷,也為將來從事任何工作打下良好的基礎(chǔ)。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還要進行社會實踐.因為很多大學(xué)生都清醒的知道"兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書"的人不是現(xiàn)代所需的人才。大學(xué)生能在實踐中培養(yǎng)獨立思考,獨立工作,獨立就解決問題的能力。所以我覺得在校大學(xué)生要借機培養(yǎng)自己的實踐和創(chuàng)業(yè)能力。同時在實踐中幫助別人。
知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的實踐活動,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識,有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
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