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職稱評(píng)審教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià) 教師職稱評(píng)定評(píng)價(jià)的評(píng)價(jià)篇一
【篇1：評(píng)中級(jí)職稱單位綜合推薦意見(jiàn)】
單位綜合推薦意見(jiàn)
xxx同志自入職本單位以來(lái)，在工作崗位上勤勤懇懇，認(rèn)真負(fù)責(zé)，能全面熟練的履行職務(wù)職責(zé)，展現(xiàn)出良好的職業(yè)道德和工作作風(fēng)，較強(qiáng)的管理能力，真正發(fā)揮了部門主管的職責(zé)。主要表現(xiàn)如下：
一、政治方面。政治立場(chǎng)堅(jiān)定，組織觀念強(qiáng)，關(guān)注國(guó)家大事，了解社會(huì)動(dòng)態(tài)，提高理論素養(yǎng)，作為一名黨員，堅(jiān)決貫徹黨的路線方針政策，以科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，牢固樹(shù)立以人為本、執(zhí)政為民的理念，深刻領(lǐng)會(huì)構(gòu)筑和諧社會(huì)的要求。
二、能力方面。該同志從事xx管理工作，任職以來(lái)，由于該同志基礎(chǔ)好，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，能較快地適應(yīng)熟悉并掌握工作情況，善于處理工作中碰到的各類問(wèn)題。能顧全大局、服從安排，工作上善于
總結(jié)
方法，業(yè)務(wù)知識(shí)廣泛，掌握業(yè)務(wù)技能，并能領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)同志，能圓滿地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。四、廉政方面。該同志能注重自身的修養(yǎng)，積極參與黨內(nèi)的各種學(xué)習(xí)和各項(xiàng)活動(dòng)，堅(jiān)持廉潔自律。至今沒(méi)有發(fā)現(xiàn)違紀(jì)行為。
綜上所述，該同志在任職期間能認(rèn)真學(xué)習(xí)，有較強(qiáng)的工作責(zé)任感，參加工作以來(lái)，始終從事本專業(yè)工作，已積累了豐富的專業(yè)理論及建
設(shè)管理的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；同時(shí)，還認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，不斷自我更新，自我積累，從而打下較系統(tǒng)堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)理論和專業(yè)技術(shù)知識(shí)。在實(shí)際工作中，能獨(dú)立開(kāi)展各位管理工作，能結(jié)合工程實(shí)際需要積極協(xié)調(diào)相關(guān)方，具有較強(qiáng)的獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，能解決本專業(yè)專業(yè)性的技術(shù)問(wèn)題，勇于創(chuàng)新，具有較強(qiáng)的技術(shù)管理能力。
同意推薦xxx同志中級(jí)職稱任職資格。xxxxx有限公司 2014年x月x日
【篇2：評(píng)職稱單位推薦意見(jiàn)】
助理工程/工程師
（行政單位）職稱評(píng)審單位推薦意見(jiàn)
xxx同志，任現(xiàn)職以來(lái)，在工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，能全面熟練的履行現(xiàn)職務(wù)職責(zé)。表現(xiàn)出了良好的職業(yè)道德和工作作風(fēng)，顯示了較高的業(yè)務(wù)水平、較強(qiáng)的管理能力。工作成果突出，是單位青年綜合管理崗位上業(yè)務(wù)的尖子。
一、政治方面。政治立場(chǎng)堅(jiān)定，組織觀念強(qiáng)，平時(shí)能自覺(jué)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想，提高理論素養(yǎng)，堅(jiān)決貫徹黨的路線方針政策，以科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，牢固樹(shù)立以人為本、執(zhí)政為民的理念，深刻領(lǐng)會(huì)構(gòu)筑和諧社會(huì)的要求。認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央的政策方針，思想上與黨中央保持高度一致，具備一定辨別是非能力。
二、能力方面。該同志從事全市煙草行業(yè)基本建設(shè)管理工作，任職以來(lái)，由于該同志基礎(chǔ)好，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，能較快地適應(yīng)熟悉并掌握工作情況，善于處理工作中碰到的各類問(wèn)題并具有個(gè)人見(jiàn)解。同時(shí)具有較強(qiáng)的文字處理能力，可以說(shuō)是一個(gè)會(huì)想事、能辦事、辦成事、辦好事的干部。進(jìn)入機(jī)關(guān)以來(lái)，均能完滿地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
三、
工作方面。能夠腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí)，工作作風(fēng)細(xì)致、謙虛謹(jǐn)慎、待人熱情誠(chéng)懇。在科室業(yè)務(wù)繁忙的情況下，工作主動(dòng)、不畏困難、任勞任怨，經(jīng)常加班加點(diǎn)。同時(shí)，在進(jìn)行工作調(diào)研中能結(jié)合工作實(shí)際，加強(qiáng)對(duì)基層工作的指導(dǎo)，及時(shí)為基層單位排憂解難。四、廉政方面。該同志能注重自身的修養(yǎng)，團(tuán)結(jié)同志，積極參與黨內(nèi)的各種學(xué)習(xí)和各項(xiàng)活動(dòng)，堅(jiān)持廉潔自律。至今沒(méi)有發(fā)現(xiàn)違紀(jì)行為。
綜上所述，該同志在任職期間能認(rèn)真學(xué)習(xí)，有較強(qiáng)的工作責(zé)任感，參加工作以來(lái)，始終從事本專業(yè)工作，已積累了豐富的專業(yè)理論及基本建設(shè)管理的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；同時(shí)，還認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，不斷自我更新，自我積累，從而打下較系統(tǒng)堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)理論和專業(yè)技術(shù)知識(shí)。在實(shí)際工作中，能獨(dú)立完成房屋建筑工程的施工，能結(jié)合工程實(shí)際需要積極協(xié)調(diào)相關(guān)方，具有較強(qiáng)的獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，能解決本專業(yè)專業(yè)性的技術(shù)問(wèn)題，勇于創(chuàng)新，具有較強(qiáng)的技術(shù)管理能力。在與同事交流過(guò)程中獲得較好的評(píng)價(jià)。任現(xiàn)職以來(lái)幾年年專業(yè)技術(shù)人員任職工作年度考核為合格，已具備助理工程/工程師的任職條件，同意推薦上報(bào)。xxxx年x月x日
【篇3：工程師職稱評(píng)審單位推薦意見(jiàn)】
工程師職稱評(píng)審單位推薦意見(jiàn) 同志，在來(lái)，在工作崗位上踏實(shí)，能全面熟練的履行現(xiàn)職務(wù)職責(zé)。表現(xiàn)出了良好的職業(yè)道德和工作作風(fēng)，顯示了較高的業(yè)務(wù)技能水平、較強(qiáng)的管理能力，工作成果突出，是公司青年中骨干人才。
一、思想方面。該同志政治立場(chǎng)堅(jiān)定，組織觀念強(qiáng)，能注重自身的修養(yǎng)，團(tuán)結(jié)同事，積極參與黨內(nèi)的各種學(xué)習(xí)和各項(xiàng)活動(dòng)，至今沒(méi)有發(fā)現(xiàn)違紀(jì)行為。
二、能力方面。該同志有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，能較快地適應(yīng)熟悉并掌握工作情況，善于處理工作中碰到的各類問(wèn)題并具有個(gè)人見(jiàn)解。
三、工作方面。能夠腳踏實(shí)地、謙虛謹(jǐn)慎、熱情誠(chéng)懇。在項(xiàng)目部，不管是天氣炎熱還是嚴(yán)寒，都堅(jiān) 持在前線，在項(xiàng)目部工作繁忙的情況下，工作主動(dòng)、不畏困難、任勞任怨，經(jīng)常加班加點(diǎn)。
綜上所述，該同志在任職期間能認(rèn)真學(xué)習(xí)，有較強(qiáng)的工作責(zé)任感，參加工作以來(lái)，始終從事本專業(yè)工作，已積累了豐富的專業(yè)技術(shù)理論及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；同時(shí)，還認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，不斷自我更新，自我積累，從而打下較系統(tǒng)堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)理論和專業(yè)技術(shù)知識(shí)。在實(shí)際工作中，能獨(dú)立完成暖通設(shè)備安裝工程的施工，能結(jié)合工程實(shí)際需要積極協(xié)調(diào)相關(guān)方，具有較強(qiáng)的獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，能解決本專業(yè)專業(yè)性的技術(shù)問(wèn)題，勇于創(chuàng)新，具有較強(qiáng)的技術(shù)管理能力。在與同事交流過(guò)程中獲得較好的評(píng)價(jià)。專業(yè)技術(shù)人員任職工作年度考核為合格，已具備土建造價(jià)工程師的任職條件，同意推薦上報(bào)。單位（章）：
2015年5月30日
職稱評(píng)審教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià) 教師職稱評(píng)定評(píng)價(jià)的評(píng)價(jià)篇二
教師職稱評(píng)定評(píng)語(yǔ)
教師職稱評(píng)定評(píng)語(yǔ)
1、教師職稱評(píng)審中需要有班主任經(jīng)歷，而且還要任期二到三年時(shí)間，且每年的考核必須是優(yōu)秀的規(guī)定，凡在評(píng)審中沒(méi)有相關(guān)經(jīng)歷的教師，不考慮。
對(duì)此，我認(rèn)為不太合理。
對(duì)當(dāng)班主任與否，應(yīng)當(dāng)是自愿的，不應(yīng)該硬性規(guī)定，或者說(shuō)有一定的經(jīng)歷也行。當(dāng)班主任這看起來(lái)沒(méi)有什么，好象是很容易辦到的事情，但作為藝術(shù)院校的專業(yè)教師既要上好自己的專業(yè)課，同時(shí)也要想方法設(shè)法把自己業(yè)務(wù)搞上去，這本身已經(jīng)不容易了。
2、作為藝術(shù)院校的學(xué)生管理工作有它的特殊性……應(yīng)該考慮專職班主任或其他途徑，關(guān)于這一點(diǎn)應(yīng)該和中、小學(xué)校的教師職稱評(píng)審區(qū)別看待。
3、對(duì)部分教師在科研和專業(yè)創(chuàng)作方面，無(wú)疑是一種手腳的束縛，使之無(wú)法放開(kāi)，如我校有些教師參加工作近十年，先后在國(guó)家級(jí)和省級(jí)以上的刊物發(fā)表音樂(lè)作品和音樂(lè)論文數(shù)件和多篇，但由于沒(méi)有班主任經(jīng)歷，只能是擋在門外，同時(shí)也沒(méi)有任何的保護(hù)措施，這無(wú)疑是對(duì)這部分教師的沉重打擊，不利于整個(gè)
教學(xué)
水平的提高和學(xué)校聲望的提高。4、英語(yǔ)是要講究一定的語(yǔ)言環(huán)境，有些專業(yè)十分優(yōu)秀的教師往往吃虧在英語(yǔ)，從而在職稱評(píng)審中受阻。是否可考慮英語(yǔ)只是評(píng)審中的一種參考。
5、作為教師有良好的普通話是很有必要的，在自己教學(xué)中，這門“藝術(shù)”應(yīng)該說(shuō)也許會(huì)是越說(shuō)越好的，為什么還要來(lái)個(gè)五年一作廢呢？
總之，在教師職稱評(píng)審的過(guò)程中，我想有很多東西都是值得考慮的。但始終應(yīng)該堅(jiān)持把教師的教學(xué)能力和個(gè)人的業(yè)務(wù)素質(zhì)、能力放在首要位置，以提高職稱評(píng)審的“含金量”，我認(rèn)為這是非常重要的。那些“陳規(guī)陋習(xí)”是否可以考慮摒棄，是維護(hù)教師的利益而不是設(shè)置障礙，至少也應(yīng)該做到在評(píng)審中體現(xiàn)出科學(xué)化、合理化、人性化。
[教師職稱評(píng)定評(píng)語(yǔ)]
職稱評(píng)審教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià) 教師職稱評(píng)定評(píng)價(jià)的評(píng)價(jià)篇三
教師職稱評(píng)定評(píng)語(yǔ)參考
教研組評(píng)議意見(jiàn)
該教師堅(jiān)持學(xué)習(xí)宣傳鄧小平理論，學(xué)習(xí)教育法、教師法，依法執(zhí)教。思想上要求上進(jìn)，團(tuán)結(jié)同事。堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹國(guó)家的教育方針，忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)。積極參加繼續(xù)教育，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀念。平時(shí)能堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育專著，主動(dòng)訂閱教科研刊物，投身于教育改革。圍繞“創(chuàng)新學(xué)習(xí)”理論選題，展開(kāi)研究，在實(shí)踐中提高自身的文化專業(yè)知識(shí)水平。能制定行之有效的教育教學(xué)計(jì)劃，針對(duì)學(xué)生實(shí)際提出相應(yīng)的教育策略。期末能及時(shí)對(duì)本身的工作作及時(shí)的總結(jié)分析，并提出今后工作的整改意見(jiàn)。具有一定的科研能力和活動(dòng)組織能力。能高質(zhì)量地完成教學(xué)任務(wù)和學(xué)校分派的具體事務(wù)工作。近年來(lái)，工作成效顯著，得到了廣大師生和學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng)。關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng)，將思想政治教育貫穿于教學(xué)活動(dòng)之中。善于因材施教，能主動(dòng)熱情地幫助后進(jìn)生，在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求學(xué)生，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的創(chuàng)新學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成持續(xù)學(xué)力。
學(xué)校考核情況 思想
該教師遵紀(jì)守法，為人師表，能全面貫徹教育方針。關(guān)心學(xué)生，團(tuán)結(jié)教師，忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)。
文化知識(shí)
自從師范學(xué)校畢業(yè)以來(lái)，能積極參加學(xué)歷提高學(xué)習(xí)進(jìn)修，接受再教育。專業(yè)知識(shí)水平隨著學(xué)習(xí)和教育實(shí)踐，得到了不斷地豐富與提高。
教學(xué)
能依據(jù)創(chuàng)新教學(xué)理論制定相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃。認(rèn)真?zhèn)湔n，靈活地組織課堂教學(xué)?？炭嚆@研教學(xué)業(yè)務(wù)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，使教學(xué)質(zhì)量始終保持優(yōu)良狀態(tài)。能主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校的工作，工作總量每學(xué)期超過(guò)額定標(biāo)準(zhǔn)。
教育
能依據(jù)先進(jìn)的教育理論，制定行之有效的工作計(jì)劃，善于因材施教，無(wú)體罰和變相體罰現(xiàn)象。善于做后進(jìn)生的思想工作，所帶學(xué)生思想進(jìn)步明顯，學(xué)風(fēng)優(yōu)良，能形成良好行為習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
科研
對(duì)剛?cè)胛榈男陆處熆蠋?、肯教，能起到示范帶頭作用。所帶新教師業(yè)務(wù)進(jìn)步快，專業(yè)思想鞏固，教科研初見(jiàn)成效。自己能在教科研方面身先士卒，有創(chuàng)勁，有恒心，有獨(dú)到見(jiàn)解。善于發(fā)現(xiàn)，善于分析。研究成果得到有關(guān)部門的相應(yīng)表彰。
管理
能在學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理念的基礎(chǔ)上，進(jìn)行現(xiàn)代管理實(shí)踐。有一定的組織能力，善于解決管理中的實(shí)際問(wèn)題。所帶集體有凝聚力，學(xué)生有團(tuán)隊(duì)合作精神。學(xué)風(fēng)良好，精神狀態(tài)積極向上，多次被評(píng)為先進(jìn)集體。
評(píng)審意見(jiàn)
該教師遵紀(jì)守法，為人師表。遵循職業(yè)道德規(guī)范，認(rèn)真貫徹國(guó)家的教育方針，遵守學(xué)校的規(guī)章制度。關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，全心全意搞好教學(xué)，完成教學(xué)任務(wù)。平時(shí)注重學(xué)習(xí)教育理論，能刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，主動(dòng)投身到教科研之中，進(jìn)行教改實(shí)踐，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。能帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展健康有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，面向全體，著眼全面發(fā)展。近年來(lái)，教育教學(xué)成效顯著，后進(jìn)生思想轉(zhuǎn)變明顯，學(xué)習(xí)進(jìn)步快。注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，形成學(xué)生的持續(xù)學(xué)力。自己有一套行之有效的管理方法，對(duì)學(xué)校教育、教學(xué)管理工作和教育行政部門的工作能提出意見(jiàn)和建議，通過(guò)正當(dāng)?shù)那绤⑴c學(xué)校的民主管理。
評(píng)審組同意該教師審定為小學(xué)()級(jí)教師職務(wù)。
職稱評(píng)審教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià) 教師職稱評(píng)定評(píng)價(jià)的評(píng)價(jià)篇四
職稱評(píng)定領(lǐng)導(dǎo)評(píng)語(yǔ)
【篇1：教師職稱評(píng)定評(píng)語(yǔ)參考】
教師職稱評(píng)定評(píng)語(yǔ)參考 教研組評(píng)議意見(jiàn)
該教師堅(jiān)持學(xué)習(xí)宣傳鄧小平理論，學(xué)習(xí)教育法、教師法，依法執(zhí)教。思想上要求上進(jìn)，團(tuán)結(jié)同事。堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹國(guó)家的教育方針，忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)。積極參加繼續(xù)教育，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀念。平時(shí)能堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育專著，主動(dòng)訂閱教科研刊物，投身于教育改革。圍繞“創(chuàng)新學(xué)習(xí)”理論選題，展開(kāi)研究，在實(shí)踐中提高自身的文化專業(yè)知識(shí)水平。能制定行之有效的教育教學(xué)計(jì)劃，針對(duì)學(xué)生實(shí)際提出相應(yīng)的教育策略。期末能及時(shí)對(duì)本身的工作作及時(shí)的總結(jié)分析，并提出今后工作的整改意見(jiàn)。具有一定的科研能力和活動(dòng)組織能力。能高質(zhì)量地完成教學(xué)任務(wù)和學(xué)校分派的具體事務(wù)工作。近年來(lái)，工作成效顯著，得到了廣大師生和學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng)。關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng)，將思想政治教育貫穿于教學(xué)活動(dòng)之中。善于因材施教，能主動(dòng)熱情地幫助后進(jìn)生，在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求學(xué)生，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的創(chuàng)新學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成持續(xù)學(xué)力。
學(xué)校考核情況
思想
該教師遵紀(jì)守法，為人師表，能全面貫徹教育方針。關(guān)心學(xué)生，團(tuán)結(jié)教師，忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)。
文化知識(shí)
自從師范學(xué)校畢業(yè)以來(lái)，能積極參加學(xué)歷提高學(xué)習(xí)進(jìn)修，接受再教育。專業(yè)知識(shí)水平隨著學(xué)習(xí)和教育實(shí)踐，得到了不斷地豐富與提高。
教學(xué)
能依據(jù)創(chuàng)新教學(xué)理論制定相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃。認(rèn)真?zhèn)湔n，靈活地組織課堂教學(xué)?？炭嚆@研教學(xué)業(yè)務(wù)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，使教學(xué)質(zhì)量始終保持優(yōu)良狀態(tài)。能主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校的工作，工作總量每學(xué)期超過(guò)額定標(biāo)準(zhǔn)。
教育
能依據(jù)先進(jìn)的教育理論，制定行之有效的工作計(jì)劃，善于因材施教，無(wú)體罰和變相體罰現(xiàn)象。善于做后進(jìn)生的思想工作，所帶學(xué)生思想進(jìn)步明顯，學(xué)風(fēng)優(yōu)良，能形成良好行為習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
科研 對(duì)剛?cè)胛榈男陆處熆蠋?、肯教，能起到示范帶頭作用。所帶新教師業(yè)務(wù)進(jìn)步快，專業(yè)思想鞏固，教科研初見(jiàn)成效。自己能在教科研方面身先士卒，有創(chuàng)勁，有恒心，有獨(dú)到見(jiàn)解。善于發(fā)現(xiàn)，善于分析。研究成果得到有關(guān)部門的相應(yīng)表彰。
管理
能在學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理念的基礎(chǔ)上，進(jìn)行現(xiàn)代管理實(shí)踐。有一定的組織能力，善于解決管理中的實(shí)際問(wèn)題。所帶集體有凝聚力，學(xué)生有團(tuán)隊(duì)合作精神。學(xué)風(fēng)良好，精神狀態(tài)積極向上，多次被評(píng)為先進(jìn)集體。
評(píng)審意見(jiàn)
該教師遵紀(jì)守法，為人師表。遵循職業(yè)道德規(guī)范，認(rèn)真貫徹國(guó)家的教育方針，遵守學(xué)校的規(guī)章制度。關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，全心全意搞好教學(xué)，完成教學(xué)任務(wù)。平時(shí)注重學(xué)習(xí)教育理論，能刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，主動(dòng)投身到教科研之中，進(jìn)行教改實(shí)踐，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。能帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展健康有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，面向全體，著眼全面發(fā)展。近年來(lái)，教育教學(xué)成效顯著，后進(jìn)生思想轉(zhuǎn)變明顯，學(xué)習(xí)進(jìn)步快。注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，形成學(xué)生的持續(xù)學(xué)力。自己有一套行之有效的管理方法，對(duì)學(xué)校教育、教學(xué)管理工作和教育行政部門的工作能提出意見(jiàn)和建議，通過(guò)正當(dāng)?shù)那绤⑴c學(xué)校的民主管理。
評(píng)審組同意該教師審定為小學(xué)()級(jí)教師職務(wù)。
【篇2：職稱評(píng)審單位推薦意見(jiàn)】
職稱評(píng)審單位推薦意見(jiàn)
任職期間該同志認(rèn)真學(xué)習(xí)，工作責(zé)任心強(qiáng)，政治立場(chǎng)堅(jiān)定，組織觀念強(qiáng)，能注重自身修養(yǎng)。工作中腳踏實(shí)地，兢兢業(yè)業(yè)，不斷自我提升，自我積累，有扎實(shí)的專業(yè)技術(shù)理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，生產(chǎn)組織能力強(qiáng)，能較快地熟悉并掌握生產(chǎn)情況，并獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。自進(jìn)入本單位工作以來(lái)，該同志始終從事本專業(yè)工作，表現(xiàn)出了良好的職業(yè)道德和工作作風(fēng)，顯示了較高的生產(chǎn)組織水平、較強(qiáng)的管理能力。在與同事交流過(guò)程中獲得較好的評(píng)價(jià)。該同志在助理工程師任職工作年度中考核為合格，已具備晉升冶金專業(yè)工程師的任職條件，同意推薦上報(bào)。
【篇3：評(píng)中級(jí)職稱單位綜合推薦意見(jiàn)】
單位綜合推薦意見(jiàn) xxx同志自入職本單位以來(lái)，在工作崗位上勤勤懇懇，認(rèn)真負(fù)責(zé)，能全面熟練的履行職務(wù)職責(zé)，展現(xiàn)出良好的職業(yè)道德和工作作風(fēng)，較強(qiáng)的管理能力，真正發(fā)揮了部門主管的職責(zé)。主要表現(xiàn)如下：
一、政治方面。政治立場(chǎng)堅(jiān)定，組織觀念強(qiáng)，關(guān)注國(guó)家大事，了解社會(huì)動(dòng)態(tài)，提高理論素養(yǎng)，作為一名黨員，堅(jiān)決貫徹黨的路線方針政策，以科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，牢固樹(shù)立以人為本、執(zhí)政為民的理念，深刻領(lǐng)會(huì)構(gòu)筑和諧社會(huì)的要求。
二、能力方面。該同志從事xx管理工作，任職以來(lái)，由于該同志基礎(chǔ)好，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，能較快地適應(yīng)熟悉并掌握工作情況，善于處理工作中碰到的各類問(wèn)題。能顧全大局、服從安排，工作上善于總結(jié)方法，業(yè)務(wù)知識(shí)廣泛，掌握業(yè)務(wù)技能，并能領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)同志，能圓滿地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
三、工作方面。能夠腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí)，工作作風(fēng)細(xì)致、謙虛謹(jǐn)慎、待人熱情誠(chéng)懇。在公司業(yè)務(wù)繁忙的情況下，工作主動(dòng)、不畏困難、任勞任怨。
四、廉政方面。該同志能注重自身的修養(yǎng)，積極參與黨內(nèi)的各種學(xué)習(xí)和各項(xiàng)活動(dòng)，堅(jiān)持廉潔自律。至今沒(méi)有發(fā)現(xiàn)違紀(jì)行為。
綜上所述，該同志在任職期間能認(rèn)真學(xué)習(xí)，有較強(qiáng)的工作責(zé)任感，參加工作以來(lái)，始終從事本專業(yè)工作，已積累了豐富的專業(yè)理論及建
設(shè)管理的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；同時(shí)，還認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，不斷自我更新，自我積累，從而打下較系統(tǒng)堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)理論和專業(yè)技術(shù)知識(shí)。在實(shí)際工作中，能獨(dú)立開(kāi)展各位管理工作，能結(jié)合工程實(shí)際需要積極協(xié)調(diào)相關(guān)方，具有較強(qiáng)的獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，能解決本專業(yè)專業(yè)性的技術(shù)問(wèn)題，勇于創(chuàng)新，具有較強(qiáng)的技術(shù)管理能力。
同意推薦xxx同志中級(jí)職稱任職資格。xxxxx有限公司 2014年x月x日
職稱評(píng)審教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià) 教師職稱評(píng)定評(píng)價(jià)的評(píng)價(jià)篇五
高級(jí)職稱評(píng)定評(píng)語(yǔ)
【篇1：評(píng)中級(jí)職稱單位綜合推薦意見(jiàn)】
單位綜合推薦意見(jiàn)
xxx同志自入職本單位以來(lái)，在工作崗位上勤勤懇懇，認(rèn)真負(fù)責(zé)，能全面熟練的履行職務(wù)職責(zé)，展現(xiàn)出良好的職業(yè)道德和工作作風(fēng)，較強(qiáng)的管理能力，真正發(fā)揮了部門主管的職責(zé)。主要表現(xiàn)如下：
一、政治方面。政治立場(chǎng)堅(jiān)定，組織觀念強(qiáng)，關(guān)注國(guó)家大事，了解社會(huì)動(dòng)態(tài)，提高理論素養(yǎng)，作為一名黨員，堅(jiān)決貫徹黨的路線方針政策，以科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，牢固樹(shù)立以人為本、執(zhí)政為民的理念，深刻領(lǐng)會(huì)構(gòu)筑和諧社會(huì)的要求。
二、能力方面。該同志從事xx管理工作，任職以來(lái)，由于該同志基礎(chǔ)好，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，能較快地適應(yīng)熟悉并掌握工作情況，善于處理工作中碰到的各類問(wèn)題。能顧全大局、服從安排，工作上善于總結(jié)方法，業(yè)務(wù)知識(shí)廣泛，掌握業(yè)務(wù)技能，并能領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)同志，能圓滿地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
三、工作方面。能夠腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí)，工作作風(fēng)細(xì)致、謙虛謹(jǐn)慎、待人熱情誠(chéng)懇。在公司業(yè)務(wù)繁忙的情況下，工作主動(dòng)、不畏困難、任勞任怨。
四、廉政方面。該同志能注重自身的修養(yǎng)，積極參與黨內(nèi)的各種學(xué)習(xí)和各項(xiàng)活動(dòng)，堅(jiān)持廉潔自律。至今沒(méi)有發(fā)現(xiàn)違紀(jì)行為。
綜上所述，該同志在任職期間能認(rèn)真學(xué)習(xí)，有較強(qiáng)的工作責(zé)任感，參加工作以來(lái)，始終從事本專業(yè)工作，已積累了豐富的專業(yè)理論及建
設(shè)管理的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；同時(shí)，還認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，不斷自我更新，自我積累，從而打下較系統(tǒng)堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)理論和專業(yè)技術(shù)知識(shí)。在實(shí)際工作中，能獨(dú)立開(kāi)展各位管理工作，能結(jié)合工程實(shí)際需要積極協(xié)調(diào)相關(guān)方，具有較強(qiáng)的獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，能解決本專業(yè)專業(yè)性的技術(shù)問(wèn)題，勇于創(chuàng)新，具有較強(qiáng)的技術(shù)管理能力。
同意推薦xxx同志中級(jí)職稱任職資格。xxxxx有限公司 2014年x月x日
【篇2：評(píng)職稱單位推薦意見(jiàn)】
助理工程/工程師（行政單位）職稱評(píng)審單位推薦意見(jiàn)
xxx同志，任現(xiàn)職以來(lái)，在工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，能全面熟練的履行現(xiàn)職務(wù)職責(zé)。表現(xiàn)出了良好的職業(yè)道德和工作作風(fēng)，顯示了較高的業(yè)務(wù)水平、較強(qiáng)的管理能力。工作成果突出，是單位青年綜合管理崗位上業(yè)務(wù)的尖子。
一、政治方面。政治立場(chǎng)堅(jiān)定，組織觀念強(qiáng)，平時(shí)能自覺(jué)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想，提高理論素養(yǎng)，堅(jiān)決貫徹黨的路線方針政策，以科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，牢固樹(shù)立以人為本、執(zhí)政為民的理念，深刻領(lǐng)會(huì)構(gòu)筑和諧社會(huì)的要求。認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央的政策方針，思想上與黨中央保持高度一致，具備一定辨別是非能力。
二、能力方面。該同志從事全市煙草行業(yè)基本建設(shè)管理工作，任職以來(lái)，由于該同志基礎(chǔ)好，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，能較快地適應(yīng)熟悉并掌握工作情況，善于處理工作中碰到的各類問(wèn)題并具有個(gè)人見(jiàn)解。同時(shí)具有較強(qiáng)的文字處理能力，可以說(shuō)是一個(gè)會(huì)想事、能辦事、辦成事、辦好事的干部。進(jìn)入機(jī)關(guān)以來(lái)，均能完滿地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
三、工作方面。能夠腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí)，工作作風(fēng)細(xì)致、謙虛謹(jǐn)慎、待人熱情誠(chéng)懇。在科室業(yè)務(wù)繁忙的情況下，工作主動(dòng)、不畏困難、任勞任怨，經(jīng)常加班加點(diǎn)。同時(shí)，在四、廉政方面。該同志能注重自身的修養(yǎng)，團(tuán)結(jié)同志，積極參與黨內(nèi)的各種學(xué)習(xí)和各項(xiàng)活動(dòng)，堅(jiān)持廉潔自律。至今沒(méi)有發(fā)現(xiàn)違紀(jì)行為。
綜上所述，該同志在任職期間能認(rèn)真學(xué)習(xí)，有較強(qiáng)的工作責(zé)任感，參加工作以來(lái)，始終從事本專業(yè)工作，已積累了豐富的專業(yè)理論及基本建設(shè)管理的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；同時(shí)，還認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，不斷自我更新，自我積累，從而打下較系統(tǒng)堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)理論和專業(yè)技術(shù)知識(shí)。在實(shí)際工作中，能獨(dú)立完成房屋建筑工程的施工，能結(jié)合工程實(shí)際需要積極協(xié)調(diào)相關(guān)方，具有較強(qiáng)的獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，能解決本專業(yè)專業(yè)性的技術(shù)問(wèn)題，勇于創(chuàng)新，具有較強(qiáng)的技術(shù)管理能力。在與同事交流過(guò)程中獲得較好的評(píng)價(jià)。任現(xiàn)職以來(lái)幾年年專業(yè)技術(shù)人員任職工作年度考核為合格，已具備助理工程/工程師的任職條件，同意推薦上報(bào)。xxxx年x月x日
【篇3：高級(jí)職稱評(píng)定基層單位推薦意見(jiàn)】
評(píng)中學(xué)高級(jí)基層單位推薦意見(jiàn) 廖崍利同志是廣西師范學(xué)院中文系漢語(yǔ)言文學(xué)本科畢業(yè)。1990年參加工作，現(xiàn)在廣西合山高級(jí)中學(xué)任教，是我校語(yǔ)文教學(xué)骨干教師。該同志曾在農(nóng)村學(xué)校東礦初級(jí)中學(xué)工作1年。任現(xiàn)職以來(lái)，擔(dān)任9年的班主任和5年的語(yǔ)文備課組長(zhǎng)。
一、思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德
該同志忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針、盡職盡責(zé)，銳意進(jìn)取，積極奉獻(xiàn)。積極奉獻(xiàn)、教師育人、為人師表，具有良好的師德師風(fēng)。
二、教學(xué)能力和工作業(yè)績(jī)
該同志具備較扎實(shí)的理論素質(zhì)和專業(yè)知識(shí)功底,具有獨(dú)特的教學(xué)教育風(fēng)格。能勝任高中各年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)，教學(xué)能力較強(qiáng)、水平較高，成績(jī)突出，其帶的班級(jí)會(huì)考通過(guò)率幾乎為100%；其中2012年11月被來(lái)賓市教育局評(píng)為2011--2012學(xué)年度高中基礎(chǔ)年級(jí)教學(xué)工作先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)；2013年11月又被來(lái)賓市教育局評(píng)為2012--2013學(xué)年度高中基礎(chǔ)年級(jí)教學(xué)工作先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)；2012年9月被合山市教育局評(píng)為2011--2012學(xué)年度教育教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)； 2014年9月被合山市教育局評(píng)為2013--2014學(xué)年度教育教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)；2009年9月被我校評(píng)為2008--2009學(xué)年度優(yōu)秀教師；2012年9月被我校評(píng)為2011--2012學(xué)年度優(yōu)秀教師。2013年12月榮獲我校第二屆崗位大練兵成果課件制作一等獎(jiǎng)。
三、班主任工作和成績(jī)
班級(jí)管理方法獨(dú)特有效，所帶的班級(jí)班干部能力強(qiáng)，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，考試成績(jī)好。2011年9月被評(píng)為我校2010-2011高三畢業(yè)班先進(jìn)德育工作者；從2007年至2014共10次被評(píng)為我校優(yōu)秀班主任。
四、教學(xué)研究能力和業(yè)績(jī)
該同志積極協(xié)助教研組長(zhǎng)在本組開(kāi)展校本研修活動(dòng)，表現(xiàn)出色。課題研究能力較強(qiáng)，其參加學(xué)校承擔(dān)的兩項(xiàng)大的課題研究現(xiàn)已順利結(jié)題，同時(shí)積極撰寫論文，有十余篇論文分別獲國(guó)家級(jí)、自治區(qū)級(jí)和縣市級(jí)獎(jiǎng)。其中，有《展現(xiàn)語(yǔ)文之魅力》、《淺談?wù)Z文教學(xué)中的語(yǔ)言美》等多篇論文在省級(jí)以上刊物發(fā)表。
五、繼續(xù)教育和培養(yǎng)新教師方面
積極參加各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，承擔(dān)培養(yǎng)青年教師的任務(wù)，其培養(yǎng)的青年教師劉小燕現(xiàn)已成為我校的骨干教師。經(jīng)綜合考核，該同志師德表現(xiàn)優(yōu)秀，已具備中學(xué)高級(jí)教師評(píng)審條件，學(xué)校審議推薦小組7位成員一致同意推薦其評(píng)審中學(xué)高級(jí)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格。
該同志所有申報(bào)材料已在學(xué)校公示五天，材料真實(shí)、準(zhǔn)確。全體教師無(wú)異議，同意推薦上報(bào)。廣西合山高級(jí)中學(xué)
二o一五年六月十日
職稱評(píng)審教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià) 教師職稱評(píng)定評(píng)價(jià)的評(píng)價(jià)篇六
教師職稱評(píng)定評(píng)語(yǔ)參考
1、教研組評(píng)議意見(jiàn)
該教師堅(jiān)持學(xué)習(xí)宣傳鄧小平理論，學(xué)習(xí)教育法、教師法，依法執(zhí)教。思想上要求上進(jìn)，團(tuán)結(jié)同事。全面貫徹國(guó)家的教育方針，忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)。積極參加繼續(xù)教育，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀念。平時(shí)能堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育專著，主動(dòng)訂閱教科研刊物，投身于教育改革。圍繞“創(chuàng)新學(xué)習(xí)”理論選題，展開(kāi)研究，在實(shí)踐中提高自身的文化
2、專業(yè)知識(shí)水平。
能制定行之有效的教育教學(xué)計(jì)劃，針對(duì)學(xué)生實(shí)際提出相應(yīng)的教育策略。期末能及時(shí)對(duì)本身的工作作及時(shí)的總結(jié)分析，并提出今后工作的整改意見(jiàn)。具有一定的科研能力和活動(dòng)組織能力。能高質(zhì)量地完成教學(xué)任務(wù)和學(xué)校分派的具體事務(wù)工作。近年來(lái)，工作成效顯著，得到了廣大師生和學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
3、關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng)，將思想政治教育貫穿于教學(xué)活動(dòng)之中。善于因材施教，能主動(dòng)熱情地幫助后進(jìn)生，在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求學(xué)生，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的創(chuàng)新學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成持續(xù)學(xué)力。
4、該教師遵紀(jì)守法，為人師表，能全面貫徹教育方針。關(guān)心學(xué)生，團(tuán)結(jié)教師，忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)。自從師范學(xué)校畢業(yè)以來(lái)，能積極參加學(xué)歷提高學(xué)習(xí)進(jìn)修，接受再教育。專業(yè)知識(shí)水平隨
5、該同志忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、為人師表，處處嚴(yán)格要求自己。在工作中，該同志具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，工作勤勤懇懇、任勞任怨。勇于開(kāi)拓、銳意創(chuàng)新，能夠虛心向老教師學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研教材，積極參與教研，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，取得了顯著的工作效果。在生活中，該同志想他人之所想，急他人之所急，團(tuán)結(jié)同志，樂(lè)于助人，注重提高個(gè)人修養(yǎng)，在搞好本職工作的同時(shí)，積極參加各種集體活動(dòng)，認(rèn)真完成組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
7、該同志一年來(lái)，始終具有明確的政治目標(biāo)，崇高的品德修養(yǎng)，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持黨的教育方針，積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心時(shí)事，認(rèn)真貫徹教書(shū)育人的思想，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)。在工作中，具有高度的責(zé)任心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生，從不歧視后進(jìn)生和學(xué)困生，對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情，曉之以理，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。同時(shí)在不斷學(xué)習(xí)，以加強(qiáng)自身修養(yǎng)。
8、在中教學(xué)能力強(qiáng)勁，能勝任各年級(jí)教學(xué)工作，教研基本功扎實(shí)在教學(xué)中熟練掌握學(xué)科的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，注意知識(shí)的更新和業(yè)務(wù)的進(jìn)修，積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí)，認(rèn)真鉆研新課程教學(xué)改革理論和現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)，該教師現(xiàn)已經(jīng)比較熟練地掌握了科學(xué)教學(xué)的基本規(guī)律和很多行之有效的教學(xué)方法，并能熟練地將這些基本規(guī)律和教學(xué)方法運(yùn)用到實(shí)際。教學(xué)常規(guī)工作能力過(guò)硬，能結(jié)合教學(xué)大綱、教材和學(xué)生狀況制定教學(xué)過(guò)程，并能按新課程教學(xué)改革的要求精心備好每堂課，上課時(shí)注重面向全體學(xué)生，因材施教，堅(jiān)持啟發(fā)式和以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、訓(xùn)練為主線的教學(xué)原則，注意課堂的藝術(shù)性和效率意識(shí)，向四十五分鐘要質(zhì)量。對(duì)學(xué)生輔導(dǎo)實(shí)行下班教學(xué)管理，對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行面批面改。取得了顯著的教學(xué)效果。
9、該教師在做好常規(guī)教學(xué)工作的同時(shí)，還積極從事教育科研活動(dòng)，主動(dòng)積極地進(jìn)行課堂教學(xué)的實(shí)驗(yàn)與改革。該教師是因?yàn)橄矚g才從事教師這個(gè)職業(yè)的，所以他的工作態(tài)度是積極的、主動(dòng)的。在履行職責(zé)方面超額完成學(xué)校分配的工作任務(wù)。在擔(dān)任兩個(gè)跨年級(jí)班級(jí)的教學(xué)任務(wù)時(shí)，一個(gè)是初三畢業(yè)班，一個(gè)是剛開(kāi)始實(shí)行新課程的七年級(jí)，還兼任過(guò)實(shí)驗(yàn)員工作，教學(xué)任務(wù)相當(dāng)繁重，但該教師不怕困難，勇于擔(dān)當(dāng)，力爭(zhēng)做到有實(shí)驗(yàn)必開(kāi)，開(kāi)的必好。自工作以來(lái)，該教師還一直但任副班主任工作，共同協(xié)助班主任把班級(jí)管理好，使學(xué)生能在一個(gè)比較好的學(xué)習(xí)環(huán)境中吸取知識(shí)的養(yǎng)分，茁壯成長(zhǎng)。該教師還負(fù)責(zé)學(xué)校科學(xué)趣味實(shí)驗(yàn)興趣小組的組織、培訓(xùn)工作，極大地提高學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的濃厚興趣。
10、該教師在教學(xué)工作中始終做到對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)負(fù)責(zé)。如上所述，足以可見(jiàn)該教師在我校的工作成績(jī)是顯著的。我作為科學(xué)教研組組長(zhǎng)認(rèn)為該教師已經(jīng)具備了作為初中科學(xué)中學(xué)一級(jí)教師的資格，而且也能夠勝任初中科學(xué)中學(xué)一級(jí)教師的工作。
職稱評(píng)審教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià) 教師職稱評(píng)定評(píng)價(jià)的評(píng)價(jià)篇七
教師職稱評(píng)定評(píng)語(yǔ)參考
教研組評(píng)議意見(jiàn)
該教師堅(jiān)持學(xué)習(xí)宣傳鄧小平理論，學(xué)習(xí)教育法、教師法，依法執(zhí)教。思想上要求上進(jìn)，團(tuán)結(jié)同事。堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹國(guó)家的教育方針，忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)。積極參加繼續(xù)教育，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀念。平時(shí)能堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育專著，主動(dòng)訂閱教科研刊物，投身于教育改革。圍繞“創(chuàng)新學(xué)習(xí)”理論選題，展開(kāi)研究，在實(shí)踐中提高自身的文化專業(yè)知識(shí)水平。能制定行之有效的教育教學(xué)計(jì)劃，針對(duì)學(xué)生實(shí)際提出相應(yīng)的教育策略。期末能及時(shí)對(duì)本身的工作作及時(shí)的總結(jié)分析，并提出今后工作的整改意見(jiàn)。具有一定的科研能力和活動(dòng)組織能力。能高質(zhì)量地完成教學(xué)任務(wù)和學(xué)校分派的具體事務(wù)工作。近年來(lái)，工作成效顯著，得到了廣大師生和學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng)。關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng)，將思想政治教育貫穿于教學(xué)活動(dòng)之中。善于因材施教，能主動(dòng)熱情地幫助后進(jìn)生，在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求學(xué)生，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的創(chuàng)新學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成持續(xù)學(xué)力。
學(xué)校考核情況 思想
該教師遵紀(jì)守法，為人師表，能全面貫徹教育方針。關(guān)心學(xué)生，團(tuán)結(jié)教師，忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)。
文化知識(shí)
自從師范學(xué)校畢業(yè)以來(lái)，能積極參加學(xué)歷提高學(xué)習(xí)進(jìn)修，接受再教育。專業(yè)知識(shí)水平隨著學(xué)習(xí)和教育實(shí)踐，得到了不斷地豐富與提高。
教學(xué)
能依據(jù)創(chuàng)新教學(xué)理論制定相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃。認(rèn)真?zhèn)湔n，靈活地組織課堂教學(xué)?？炭嚆@研教學(xué)業(yè)務(wù)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，使教學(xué)質(zhì)量始終保持優(yōu)良狀態(tài)。能主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校的工作，工作總量每學(xué)期超過(guò)額定標(biāo)準(zhǔn)。
教育
能依據(jù)先進(jìn)的教育理論，制定行之有效的工作計(jì)劃，善于因材施教，無(wú)體罰和變相體罰現(xiàn)象。善于做后進(jìn)生的思想工作，所帶學(xué)生思想進(jìn)步明顯，學(xué)風(fēng)優(yōu)良，能形成良好行為習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
科研
對(duì)剛?cè)胛榈男陆處熆蠋?、肯教，能起到示范帶頭作用。所帶新教師業(yè)務(wù)進(jìn)步快，專業(yè)思想鞏固，教科研初見(jiàn)成效。自己能在教科研方面身先士卒，有創(chuàng)勁，有恒心，有獨(dú)到見(jiàn)解。善于發(fā)現(xiàn)，善于分析。研究成果得到有關(guān)部門的相應(yīng)表彰。
管理
能在學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理念的基礎(chǔ)上，進(jìn)行現(xiàn)代管理實(shí)踐。有一定的組織能力，善于解決管理中的實(shí)際問(wèn)題。所帶集體有凝聚力，學(xué)生有團(tuán)隊(duì)合作精神。學(xué)風(fēng)良好，精神狀態(tài)積極向上，多次被評(píng)為先進(jìn)集體。
評(píng)審意見(jiàn)
該教師遵紀(jì)守法，為人師表。遵循職業(yè)道德規(guī)范，認(rèn)真貫徹國(guó)家的教育方針，遵守學(xué)校的規(guī)章制度。關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，全心全意搞好教學(xué)，完成教學(xué)任務(wù)。平時(shí)注重學(xué)習(xí)教育理論，能刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，主動(dòng)投身到教科研之中，進(jìn)行教改實(shí)踐，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。能帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展健康有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，面向全體，著眼全面發(fā)展。近年來(lái)，教育教學(xué)成效顯著，后進(jìn)生思想轉(zhuǎn)變明顯，學(xué)習(xí)進(jìn)步快。注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，形成學(xué)生的持續(xù)學(xué)力。自己有一套行之有效的管理方法，對(duì)學(xué)校教育、教學(xué)管理工作和教育行政部門的工作能提出意見(jiàn)和建議，通過(guò)正當(dāng)?shù)那绤⑴c學(xué)校的民主管理。
評(píng)審組同意該教師審定為小學(xué)()級(jí)教師職務(wù)。
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