年度培訓工作計劃流程圖(通用24篇)

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年度培訓工作計劃流程圖(通用24篇)
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計劃是實現(xiàn)個人和團隊目標的關(guān)鍵,它可以確保我們走在正確的道路上。合理安排時間表,確保每個任務(wù)都有足夠的時間來完成。在制定計劃的過程中,我們還需要關(guān)注和評估計劃的執(zhí)行效果和實際成果。

年度培訓工作計劃流程圖篇一

一、指導思想:

本學期我學區(qū)將圍繞“師德高尚”、“業(yè)務(wù)精湛”、“充滿活力”的教師發(fā)展要求,以提高教師的整體的素質(zhì),建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學技能全面、教學基本功過硬、具有一定教學科研能力、適應(yīng)新時期新課程改革需求、繼續(xù)實現(xiàn)高效課堂的教師隊伍為目標,以提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平為主線,結(jié)合縣教體局“一年有突破、三年上臺階、五年爭上游、十年創(chuàng)名縣”的工作思路,堅持多層次、多渠道、多形式、學用結(jié)合、講求實效的原則,促進教師的專業(yè)發(fā)展和教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升。

(一)師德教育方面:

經(jīng)常性地組織教師認真學習《教師法》《教育法》《未成年人保護法》《教師職業(yè)道德規(guī)范》以及上級教育主管部門關(guān)于師德建設(shè)的相關(guān)要求。引導教師在追求和享受權(quán)利的同時,認真履行好職責和義務(wù)。加強法制和社會公德教育,引導教師樹立良好的社會形象,努力成為遵紀守法和遵守社會公德的典范,真正做到“一言一行為人師表,一舉一動堪稱楷?!?。

利用學?!皫煹聵吮痹u選、年度考核等平臺,讓先進教師的模范事跡成為師德培訓的生動材料,典型引路,用身邊人教育身邊人,幫助教師樹立正確的人生觀、價值觀和事業(yè)觀,增強教書育人、敬業(yè)愛生的責任感和使命感。

(二)理念培訓。

開展內(nèi)容豐富的理論學習。學區(qū)讓每個學校定期選擇相關(guān)教育理論書籍,指定教師閱讀,增加理論素養(yǎng)。有計劃、有目的地組織學習新課程改革的相關(guān)論述和教育教學業(yè)務(wù)知識,增加文化修養(yǎng)。讓教師寫出研讀心得,并納入教師年度考核。

(三)業(yè)務(wù)培訓。

1.教材教法培訓。進一步領(lǐng)會課程改革的指導思想、改革目標以及新課程標準所體現(xiàn)的理念,幫助教師了解各學科課程改革的突破點以及對教學的建議,使教師能以此為依據(jù),在對教材進行充分分析和研究的基礎(chǔ)上,將理論運用于實踐,制定相應(yīng)的教學及評價策略。進一步深入學習相關(guān)學科的課程標準,開展學科教材教法培訓,幫助教師解讀教材,優(yōu)化教學方法。通過對優(yōu)秀課堂實錄、優(yōu)秀教學設(shè)計、案例分析等材料的研讀,增強教師把握教材、設(shè)計教學案、實施教學的水平,提高教師駕馭課堂教學的能力。

2.教研能力培訓。幫助教師學會如何貼近教學實際發(fā)現(xiàn)問題、篩選問題、制訂課題研究方案,如何有效地開展研究,以達到預(yù)期的研究效果,如何進行研究信息的搜集整理,并進行總結(jié)、深化和提升,使教研教科研真正成為教師提高自己的自覺行為。

3.教學基本功培訓。繼續(xù)做好學校名師評選活動,進行教師賽課、說課比賽,同時開展寫字(毛筆字、鋼筆字、粉筆字)、普通話、體藝技能、信息技術(shù)、等各項基本功培訓,增強全體教師的課堂教學藝術(shù)感染力和信息技術(shù)的使用能力。

三、培訓措施:

(一)集中輔導。

根據(jù)教師教育教學中普遍存在的問題進行有計劃的系統(tǒng)輔導,或根據(jù)突發(fā)性問題進行有針對性的即時輔導。分學科的或按不同的分工進行學習輔導,各學科帶頭人,負責本學科的集中輔導工作。每學年為新任的學科教師進行“入門”輔導。

(二)專家講座。

學區(qū)將安排校長、教師參加教體局邀請的專家學者或?qū)I(yè)人員進行理論講座地培訓,對教師進行方向引領(lǐng),引導教師拓寬知識視野,厚實知識背景,為教師的專業(yè)成長和學校辦學層次的提高提供理論支撐。

(三)研討交流。

學區(qū)繼續(xù)發(fā)揮各學校集體備課組、教研組、年級組等各種研討交流的平臺的基礎(chǔ)作用,把研討交流隨時隨地貫穿于日常教育教學的各個環(huán)節(jié),真正使研討交流成為校園內(nèi)、辦公室的主流話語。

其次,我們要利用集體備課構(gòu)筑研討交流的機制,引導教師認真做好集體備課前的個體準備——吃透教材,優(yōu)選教法,進而帶著思想和問題參加集體備課。在集體備課時要充分發(fā)揮研討交流的優(yōu)勢,集思廣益,讓所有人都能提高備課質(zhì)量。

此外,通過組織復(fù)式教學基本功競賽等活動,以活動為載體開展研討交流;要充分發(fā)揮電子備課室的作用,專人輔導,讓全體教師受益。

(四)加強名師隊伍建設(shè)。

名師是教師專業(yè)發(fā)展的帶頭人,名師是高質(zhì)量教育服務(wù)的提供者,名師是教育教學的研究者,名師是教師群體發(fā)展的專業(yè)引領(lǐng)者,名師是教師發(fā)展學校的促進者。因此本學期我學區(qū)繼續(xù)加強名師的隊伍建設(shè)。主要從三方面做起:

1、加強管理保障名師隊伍建設(shè)質(zhì)量。

本學期組織名師進一步加強學習教體局有關(guān)文件精神,結(jié)合自身情況制定出可行的發(fā)展計劃。由楊永平主任主抓這項工作,學校教導處、政教處緊密結(jié)合,成立名師考核小組,定期對此項工作進行督促檢查。

2、搭建舞臺充分發(fā)揮名師作用。

要求名師認真履行好各自的職責,積極參與好各項教科研活動,樂于完成上級及學校指派的開課、聽課、評課、講座、師徒結(jié)對、新課程培訓、科研指導等任務(wù),廣泛深入地參與新課程師資培訓等各種繼續(xù)教育活動;開展“一幫一”、“結(jié)對子”活動,定目標、定任務(wù)定向培養(yǎng)青年骨干教師;堅持參加學習名師論壇暨名師巡回講學活動,提高教學點教師的整體素質(zhì)。

3.堅持優(yōu)秀教師開放課堂。

一是開放本校校內(nèi)課堂;。

三是邀請城區(qū)學校知名教師來我學區(qū)獻課,發(fā)揮城鄉(xiāng)校際結(jié)對捆綁式發(fā)展的作用。

四是選派本學區(qū)年輕教師結(jié)隊到城區(qū)學校學習其先進的教學理念,提升我學區(qū)年輕教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

年度培訓工作計劃流程圖篇二

認真貫徹落實省教育廳師培處和市教育局xx年工作要點,切實履行好本處室的工作職責,優(yōu)質(zhì)高效地做好常規(guī)性工作、扎實有效地做好特色性工作,著力突出工作重點、著重突破工作難點,力爭我市的師資培訓和隊伍建設(shè)等項工作再上新水平。

(一)會同市教育學院切實制定好《xx市中小學校(幼兒園)、中等職業(yè)學校xx-xx年教師繼續(xù)教育工作規(guī)劃》。

明確工作目標、優(yōu)化工作措施、提升工作水平,在基地學校建設(shè)、名優(yōu)教師隊伍建設(shè)、精品課建設(shè)等方面,加大工作力度、確保工作質(zhì)量。

(二)創(chuàng)造性地開展好全市在職教師“每人一絕”大練教學基本功活動。

加強校本培訓、著力崗位練兵,為全市廣大教師創(chuàng)建揚長的舞臺、提供揚名的機會,籍此培樹一大批有魅力的名優(yōu)教師,全面提高各校課堂教學效率、大幅度地提升全市教育教學的質(zhì)量水平。

(三)加強縣區(qū)進修學?!坝矊嵙Α苯ㄔO(shè)和“軟實力”發(fā)展,提升全市進修學校的整體水平。

1、協(xié)調(diào)有關(guān)部門及縣區(qū)政府,優(yōu)化進修學校的校舍建設(shè)和設(shè)施配備,力爭在國家和省廳“縣區(qū)示范性進修學?!钡脑u選中,我市達標的數(shù)量和質(zhì)量名列全省之首。

2、繼續(xù)開好“全市縣區(qū)進修學校第一次系列現(xiàn)場會議”。通過系列現(xiàn)場會議,讓每位主管局長、進修校長走進每一所進修學校,了解情況、研討工作、溝通感情、取長補短、促進工作、加快發(fā)展。全面發(fā)揮各進修學校在各自區(qū)域的教學指導和質(zhì)量提高的核心價值和重要作用。(具體日程安排,詳見附表一)。

3、全力開好“全市縣區(qū)進修學校第二次主題工作系列現(xiàn)場會議”。圍繞各學校自選的工作主題,在理論研究和科學實踐中,各進修學校要縝密分析、科學論證、深入探討、全力工作。要做到,不僅在科學研究上有建樹,而且在工作實踐上有突破。使各縣區(qū)的主題工作現(xiàn)場會議,各縣區(qū)有所長、有所為、有所學。(具體工作主題,詳見附表二)。

(四)依法做好普通話推廣和測試工作,建立健全科學的測試機制和測試設(shè)施。

會同北華大學師范分院,創(chuàng)建“xx市標準化普通話測試語音室”。視時機成熟,取代原來的人工測試,實施現(xiàn)代化的計算機測試普通話的科學機制。

遵循“以測促訓、以訓保測”的原則,規(guī)范普通話培訓、優(yōu)化普通話測試、完善普通話培訓和測試的檔案管理,使常規(guī)工作進一步優(yōu)質(zhì)化、高效化。

認真貫徹落實《國家通用語言文字法》,組織好第十三屆全國推廣普通話宣傳周活動。

(五)依法把好教師隊伍的“入口關(guān)”,認真做好教師資格認定工作。

嚴格審查教師資格認定所需的各種要件(如:戶口簿、身份證、畢業(yè)證、及必需的各種合格證書等)。

組成“xx市教師資格評審專家委員會”,嚴格做好申報者的教育教學能力的測試和認定工作。

同時,熱情接待申報人員、耐心解答申報咨詢、認真做好相關(guān)的服務(wù)工作,讓服務(wù)對象滿意。

(六)高質(zhì)量地做好校長培訓工作,切實提高在職校長的專業(yè)化發(fā)展水平和現(xiàn)代化管理水平。

啟動“xx市名優(yōu)校長專業(yè)化培訓工程”,把名優(yōu)校長的培訓工作,納入科學化、制度化、規(guī)范化軌道。

舉辦“xx市名優(yōu)校長高級培訓班”,著力提高校長的理論素養(yǎng)和管理水平,造就一支專家型的優(yōu)秀校長隊伍。

開展名優(yōu)校長送培下鄉(xiāng)活動,全面提升農(nóng)村中小學校級管理人員的辦學水平和管理能力。

(七)高質(zhì)量地做好教師培訓工作,依法建立健全全市師資培訓和繼續(xù)教育的規(guī)章制度,形成科學高效的教師培訓和繼續(xù)教育的工作機制和工作系統(tǒng)。

制定和頒行《xx市教師繼續(xù)教育工作管理辦法》,對全市教師的全員培訓實施科學管理,提高全員教師網(wǎng)聯(lián)培訓和文本培訓的實效性,依法保障教師參加繼續(xù)教育的權(quán)利和義務(wù)。

制定和頒行《xx市名優(yōu)教師隊伍建設(shè)實施綱要》和《xx市名優(yōu)教師(骨干班主任)管理辦法》,實行名優(yōu)教師的動態(tài)管理、消除“名優(yōu)教師終身制”的弊端,確保名優(yōu)教師的整體質(zhì)量和名優(yōu)教師的作用發(fā)揮。

制定和頒行《xx市中小學校(職業(yè)學校)班主任培訓工作方案》和《xx市中小學校(職業(yè)學校)班主任任職資格標準》,實施xx市中小學校(職業(yè)學校)班主任任職資格證書制度,著力提高班主任的師德水平,全面提高班主任的科學施教和科學管理的能力和水平。

(八)著重做好農(nóng)村中小學教師和全市新任教師的培訓工作,全面提高農(nóng)村教師和新任教師的執(zhí)教能力,促進全市教育均衡、和諧、高質(zhì)量、可持續(xù)地整體發(fā)展。

年度培訓工作計劃流程圖篇三

在學校全體員工共同努力下,我校20__年秋季已順利開學了,本學期將組織任課老師認真學習學億教育在20__年學億教育工作考核制度,進一步確立改革意識,創(chuàng)新意識,責任意識,爭先意識,全面提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),狠抓教學常規(guī)管理,全面提高教學質(zhì)量。同時,作為一名負責人,面對競爭激烈的教師隊伍,我感到了身上的壓力。作為教師的我必須對自己今后的發(fā)展有一個計劃,在這段時間里,我也不能放松自己的學習,只有不斷的學習,才能有所發(fā)展,有所進步。21世紀所需要的教師,既應(yīng)具有高水平的思想政治素質(zhì),敬業(yè)愛崗的職業(yè)道德素質(zhì),也應(yīng)該是通過不斷地學習和接受培訓,充實和更新知識,提高水平和能力,成為教書育人的一名合格的教師。

一.主要工作目標和任務(wù)。

1、堅持以人為本。牢固樹立“一切為了學生,為了一切學生”的教育理念,確立“服務(wù)樹形象,質(zhì)量求生存,特色打品牌。”的思想。

2、抓好學校穩(wěn)步發(fā)展,爭取把班級的留生率保持在90%以上。

3、在辦名校的基礎(chǔ)上擴大辦學規(guī)模,擴大招生人數(shù),盡自己的能力去吸引更多的學生來學億教育學習。

4.努力學習理論知識,在教學實踐中提高自己的教學質(zhì)量,讓學生喜歡課堂,并在課堂中獲得的收獲。

二.具體工作和措施。

1.教學常規(guī)管理。

教學質(zhì)量的好壞直接影響學校的生存,教學質(zhì)量是學校的生命線,是學校的工作重點。課堂教學是提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵,充分利用好課堂,我們內(nèi)部老師要起到一個監(jiān)督,督促的作用。充分發(fā)揮以教師為主導,學生為主題的教學活動,調(diào)動學生學習的積極性,培養(yǎng)學生的能力,學生成績的提高才是我們學校的宣傳。任課教師必須將學生的作業(yè)批改,按時發(fā)放,讓家長能夠看到學生在我們這里學習的學習成果。

2.加強教師隊伍建設(shè)。

(2)關(guān)心和幫助新老師。對他們的工作給以指導和幫助。安排新老師聽課,試講,幫助他們糾正工作中的`錯誤,并且多給新老師鍛煉的機會,讓他們快速成長起來,能夠為學校的發(fā)展做出貢獻。

3.強化日常工作規(guī)范。

(1)按時交工作周計劃,學期個人工作總結(jié)等。

(2)認真檢查晚托日志并做好統(tǒng)計工作,提高留生率。

(3)搞好各個老師工作的的安排和評定工作。

(4)希望能夠有時間到其他校區(qū)去學習經(jīng)驗,提高新安和勺湖兩個校區(qū)的辦學質(zhì)量。

4.加強學習,提高自身業(yè)務(wù)能力,提高教學質(zhì)量。

(1)學習教育理論,提高自身道德修養(yǎng)。

學使學生學得輕松,學有所得,真正成為學生心目中學習的引導者。此外,作為一名老師,不僅僅是學生學習知識的引導者,更是學生人品學習的楷模。在教學過程中,我們不能只是培養(yǎng)學生的知識水平,同時也要注重學生道德修養(yǎng)的提高,所以,我自己要先學會怎樣快樂地學習、生活,從我做起,而不是說一套做另一套,嚴格要求自己的行為,這樣,學生才會從我這學到一些他們所需要的;同時,自己也要時時刻刻關(guān)心國家大事,了解時事,盡力做好自己的本職工作。在教學中,做到了尊重學生,不對學生偏見,重視他們提出的意見,而不是高高在上,課堂上是師生,生活中是朋友,對學生的信任,從而也使他們信任自己,這樣就能有助于教學的進行。

(2)提高教學能力,并帶動新老師。

要熱愛學生,對學生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的責任感。在教學過程中認真研究教材,立足于學生的角度來研究教材,積極備課,認真上好每一堂課,及時做好課后反思,總結(jié)出自己教學中的不足之處并加以改正。在教學方式中繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法,掌握生活化、情境化的課堂風格。從而豐富教學方式,激發(fā)學生的學習興趣。

重視單位中新生力量,對他們積極培養(yǎng),讓新老師聽課,同時聽新老師的課,取長補短,共同進步。把課上好,把學生留住,是我們的共同目標。

年度培訓工作計劃流程圖篇四

為進一步確立“和諧教育”、“可持續(xù)性發(fā)展”為核心的現(xiàn)代教育觀點,切實把優(yōu)化教育過程、更新課程內(nèi)容、完善管理體制作為深入教育科研、推動教育改革的主要抓手,堅持“教育科研為教育改革和發(fā)展的實踐服務(wù)、為提高教育教學質(zhì)量和學校管理水平服務(wù)、為促進教師的專業(yè)化發(fā)展和學生的健康成長服務(wù)”的宗旨,以教師專業(yè)發(fā)展和綜合素質(zhì)提高為目標,以信息化為載體,以教師學習觀念的真正轉(zhuǎn)變?yōu)橄葘?,以師資隊伍建設(shè)為重點,扎實有效的我校實際,轉(zhuǎn)化培訓方式,以如何實現(xiàn)“高效課堂,有效學習”為重點開展培訓,做到重點突出、培訓有序、組織得當、學以致用。

(一)逐步規(guī)范學校的校本培訓制度,不斷提高校本培訓的實效性,在理論學習上繼續(xù)實施“五定三結(jié)合”的培訓模式,做到“邊培訓、邊應(yīng)用”、“樹骨干、推典型”,以點帶面,不斷提升教師的專業(yè)化發(fā)展。

(二)認真落實校本培訓的各項要求、任務(wù),真正做到不走形式,不做過場,繼續(xù)開展好以教師基本功為主的常規(guī)校本培訓,開展好以集體備課為依托的課堂教學培訓活動,關(guān)注教師的自身發(fā)展。

(三)采取學教結(jié)合,以學促教,以教促學的方法;采用集中培訓與分散培訓相結(jié)合、集體培訓與個人自學相結(jié)合的方式,不求大求全、力爭讓每個培訓教師都學的所獲、并能應(yīng)用于教育教學實踐中去,使教師的教育教學不斷得到更新與發(fā)展。

(四)立足“校本”,狠抓“教研”,構(gòu)建以課堂教學為中心的校本研修機制,師訓、教研真正結(jié)合課堂,真正指導幫助教師解決課堂教學中出現(xiàn)的各種“真問題”,通過教師反思、學習、嘗試等步驟,逐步提高課堂教學質(zhì)量。

(一)師德師風培訓。

1.加大對教師法制思想的培訓,使教師做到依法執(zhí)教。轉(zhuǎn)變教學觀、學習觀、事業(yè)觀,激發(fā)積極向上的團隊精神。

2.培養(yǎng)教師團結(jié)協(xié)作,甘于奉獻,樂于付出的師德風范,開展系列活動,打造一個自信,自強,自立的團隊。

3.結(jié)合教師的實際,開展教師自我成長的規(guī)劃設(shè)計,制訂自己的成長規(guī)劃,通過此項活動,使教師一方面獲得成功的體驗,另一方面讓教師進行自我加壓,分階段實現(xiàn)教師在教育教學上的轉(zhuǎn)變與提高。

(二)課堂教學研究的培訓。

課堂教學研究的培訓主要以實施名師培訓計劃為主線,以完善骨干教師梯隊培養(yǎng)制度為主要工作目標,引導教師加強課堂教學的研究,實現(xiàn)縣局提出的“高效課堂,有效學習”這一工作重點。

1.教師的自我認識,自我反省,自我定位,自我提高。

要求教師對自我進行綜合的、切合實際的再認識。找出教師在教育教學中存在的不足、困難、困惑并提出來,思考彌補不足的方法、途徑,對自己進行準確定位,并不斷探討解決現(xiàn)實中問題的方法,以便正確認識自己、提高自己。

2.重視青年教師的培養(yǎng),完善骨干教師隊伍梯隊培養(yǎng)制度。

重視青年教師成長。認真全面地制訂青年教師培養(yǎng)計劃,與全校青年教師簽訂成長目標責任書。在師德師風、理論學習、教學常規(guī)、教育科研、繼續(xù)教育、成為骨干教師、自評自查等七個方面對青年教師提出具體的、體現(xiàn)個性化的年度目標要求。同時發(fā)揮青年骨干教師的典型示范作用,以典型引路的形式,激勵全體青年教師鉆研課堂教學,探索好的教學方法,努力形成特色鮮明的教學風格,讓自主、探索、合作的教學方式成為課堂的主旋律。本學期,將著力抓好以青年教師為主體、以教育隨筆撰寫活動為載體的教育反思工作,為全體教師尤其是青年教師提供隨筆發(fā)表的園地,引領(lǐng)全體教師特別是青年教師把反思的目光投向各個層面,讓一個個彌足珍貴的教育案例在咀嚼中走向思考的深度,引發(fā)生命的睿智。努力把全體青年教師培養(yǎng)成為“有自己的優(yōu)勢、有自己的特色、有自己的思想、有自己的成果”的“四有”教師。

3.轉(zhuǎn)改教研活動“假”、“全”、“空”、等現(xiàn)象。

體現(xiàn)教研活動中“教”和“研”的實質(zhì)性。要求“教者”要不斷創(chuàng)新教學方式方法,不斷嘗試新的教法為“觀者”提供最具價值的素材“研者”(包括授課教師在內(nèi))要研究“直正的問題”,不求全,只求能命中真正的要害,今后的教研活動要避免“怕出錯”“怕失誤”“求形式”“求熱鬧”等刻意掩蓋,追求課的“完美”等現(xiàn)象,做到在課堂上暴露問題,在課堂實踐中解決問題。

(三)班主任,輔導員的培訓。

1.狠抓班主任責任意識,使班主任真正理解其重要地位轉(zhuǎn)變班主任“當與不當一個樣,管與不管一回事”的觀念,強化責任意識。

2.進行班主任常規(guī)工作的教育,要統(tǒng)一班主任的班級管理的要求,細化班級管理的實施要求。本學期重點要抓學生的自覺學習的學風,班風問題。特別要抓好畢業(yè)班的心理教育,做好班級文化建設(shè),營造一種健康面向上的文化氛圍,在日常教育教學工作中,指導學生開展好各種綜合實踐活動和的主題中隊活動。

總之,本學期要以班級建設(shè)為載體,以養(yǎng)成教育為目標開展活動。

(四)現(xiàn)代信息技術(shù)培訓。

1.繼續(xù)加強我校信息技術(shù)培訓的力度,結(jié)合我校的“網(wǎng)絡(luò)條件下的二次備課”充分利用現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)資源,不斷拓展書本知識,拓寬課堂資源教師備課依舊以“網(wǎng)絡(luò)知識上的拓展”為重點充分利用和組織好網(wǎng)絡(luò)資源,豐富課堂,增加信息量,提高學生學習興趣。

2.本學期加大對中、青年教師的網(wǎng)絡(luò)培訓力度。要求每個中、青年教師能熟練制作多媒體課件,熟練查找網(wǎng)絡(luò)中各種教育教學資源并加以整合利用,熟練運用網(wǎng)絡(luò)收發(fā)電子郵件等。老教師要掌握基本的文檔處理和簡單的網(wǎng)絡(luò)知識,基本能查找所需資源。

3.充分利用校局域網(wǎng)和校園網(wǎng)站,不斷收集、制作相關(guān)教學資料補充教學資源庫,使中、青年教師能夠?qū)⑴嘤栠\用課堂教學實踐,不斷完善我校的信息化運用與管理。

為了加快教師專業(yè)化成長的速度,本學年將積極開展以參與式培訓,變統(tǒng)一的單層次培訓為具有針對性、實效性和地方性的多層次培訓,采取集中研修、校本研修與自學相結(jié)合的方式,加大培訓和管理力度,通過各種專題課例研修、評比活動,激發(fā)廣大教師學習的積極性,逐步提高全校教師的整體水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(一)以自學求發(fā)展。

自覺認真學習,及時撰寫心得體會,在深化《課程標準》的過程中將“有效教學”的理論落實于教學實踐并客觀地進行總結(jié)和反思,以學悟,積累經(jīng)驗,總結(jié)教訓,謀求發(fā)展。

(二)以合作求共進。

以集體備課、集體教學研究的形式,開展合作,在教研組中談觀點、說想法,相互交流,借他人之長,補已之短,利用集體的力量實現(xiàn)共同提高。

(三)以活動促提高。

定期開展公開課、交流會、優(yōu)質(zhì)課活動,進行優(yōu)秀論文、優(yōu)秀教案的評比活動,開展各科教學的研究和學習活動,讓教師在活動中通過學習觀摩和對比,實現(xiàn)自身的提高。

(四)以借鑒謀發(fā)展。

學校將派出去、請進來作為常規(guī)的培訓方法,在走出去學習、借鑒兄弟學校先進經(jīng)驗和邀請知名專家進學校指導的過程中相互比照,找到自身差距,借鑒別人的方法,結(jié)合實際,實現(xiàn)教師的自我超越。

年度培訓工作計劃流程圖篇五

____年,培訓部重點圍繞四個方面,進行專業(yè)精細化和創(chuàng)新管理?,F(xiàn)將____年培訓工作計劃如下:

一、課程設(shè)置針對性更強,形式更多樣。

1、組織“課程你來選”的活動,培訓部將課程主要內(nèi)容分為通用類、管理類、業(yè)務(wù)類、工程類以及維序類,發(fā)布在網(wǎng)上,學員可根據(jù)自己的需求選相應(yīng)的課程,培訓部將匯總列入____年課程表中。以提升培訓針對性,優(yōu)化課件,提高員工的培訓參與度。

2、做好外訓課程的選擇,提高外訓參與比例。根據(jù)崗位需求,結(jié)合公司實際情況,利用外訓充實培訓內(nèi)容,積極做好外訓課程選擇,提高員工外訓參加比例。____年參訓人次1445人,其中參加外訓人數(shù)為36人,____年,擬將參加外訓人數(shù)提升到20%,達到289人次。使培訓工作真正成為公司的基礎(chǔ)工作,有效地提高管理人員和員工的素質(zhì),并使之能科學、扎實而又有效地開展起來,以適應(yīng)公司的轉(zhuǎn)型和高速發(fā)展,塑造學習型組織,體現(xiàn)公司和個人的價值。

3、建立新員工年、月、周三級培訓教育體系。

年度培訓是負責物業(yè)發(fā)展歷程、企業(yè)文化、物業(yè)服務(wù)認識,以及消防知識的普及、演練、拓展訓練等教育和培訓。培訓對象為公司新員工,一年兩次,每次1.5個工作日。月度培訓是負責公司簡介、公司文化、公司制度等培訓,培訓對象為公司新員工,每月進行一次集中培訓。周培訓是崗位職責及標準、服務(wù)禮儀、公司概況及基本制度等方面的培訓,主要以視頻形式,項目組織的方式開展。

二、推進課件標準化,組織各課研組進行課件評比。

根據(jù)公司轉(zhuǎn)型升級規(guī)劃,推進標準化建設(shè),不斷完善和更新各項培訓內(nèi)容,優(yōu)化崗位培訓內(nèi)容,注重實用性。定期組織各科研組隊課程內(nèi)容進行優(yōu)化,并組織評比,讓課程更具實操性,通過改進教學內(nèi)容、調(diào)整教學方法,提升培訓效果。

三、加大對內(nèi)訓師的培養(yǎng),實現(xiàn)異地培訓工作穩(wěn)步提升。

1、組織內(nèi)訓師培訓,____年上半年完成。

2、內(nèi)訓師的定級,____年下半年完成。

3、增加異地內(nèi)訓師。

4、通過微信平臺,開辟新媒體推廣途徑,以利于各異地分公司的信息溝通,通過微信平臺推送培訓課程,實現(xiàn)與異地項目培訓工作。

四、實行學分制管理,增強員工培訓效果。

1、管理員要求每年學習不少于25學分。

2、學分制度的建立,____年3月前完成。

3、年度獲得學分可做為崗位升職、提薪的參考依據(jù),鼓勵員工積極參與培訓,增加員工學習積極性。

年度培訓工作計劃流程圖篇六

為貫徹落實國家教育部《中小學教師繼續(xù)教育規(guī)定》、《關(guān)于實施“中小學教師繼續(xù)教育工程“的意見》和《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》的主要精神及針對中小學校本培訓的實施意見,全面推進我校校本培訓工作,切實提高我校教師的整體素質(zhì),促進學校發(fā)展和教師成長。促進教師專業(yè)化發(fā)展,有效地發(fā)揮教師在基礎(chǔ)教育課程改革中的積極作用,已成為當前面臨的一項重要而緊迫的任務(wù)。結(jié)合我?!笆晃濉耙?guī)劃發(fā)展的要求和我校的實際,我們將堅持以人為本,堅持實事求是,樹立人才資源是第一資源、人人都可以成才的新理念,加強管理、相信教師、依靠教師,根據(jù)教師隊伍群體的特點來教育和提高教師,使校本培訓能夠扎扎實實地開展,使校本培訓工作走向規(guī)范化、科學化。

結(jié)合基礎(chǔ)教育課程的改革,加強教師的教育理論學習,以具有超前性、指導性的培訓理念、手段、方式和內(nèi)容,幫助教師樹立現(xiàn)代教育觀念,強化教師的師德修養(yǎng),提高教師學歷水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),改善教師文化知識結(jié)構(gòu)和教育教學水平、能力,不斷提高我校教師的師德、師智、師能的水平,加快教師隊伍建設(shè),提升我校教師的整體素質(zhì)和學校的辦學水平,努力建設(shè)建立一支富有活力的高素質(zhì)、專業(yè)化的教師隊伍,以適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革和全面推進素質(zhì)教育的發(fā)展要求。

1.現(xiàn)代教育理論的培訓。

圍繞新課程,認真學習新的教育理論,學習新課程改革的指導思想、改革目標及相關(guān)政策等。以對新課程改革教學中問題的研究為主要內(nèi)容,解讀課改相關(guān)信息,組織學習、研討交流,使理論與教學實際相結(jié)合,促進教師將先進的理念內(nèi)化為教學行為。學習當前教育發(fā)展的理論,樹立以學生發(fā)展為本的觀念,樹立學生為主體的觀念,樹立師生平等、民主的觀念,特別是用先進的教學理論指導課堂教學實踐,從而提高教師適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的能力。

2.改革完善對教師、對學生的評價體系,突出“以人為本“的教育理念。

3.我校特色校本教材的培訓。

包括知識與技能的拓展、教育教學實踐過程中解決實際問題的能力培養(yǎng)。根據(jù)我校實際,有組織、有計劃地開展教師專業(yè)技能的培訓工作,掌握并使用信息技術(shù)教育手段。為此我校專門組織本校相關(guān)教師,在校長的親自指導下,編寫了一套校本教材,對一些常規(guī)的電腦應(yīng)用知識進行羅列,有目標有計劃地實施教學。在這些常規(guī)講座的過程中,注意發(fā)揮教師的創(chuàng)造性,同樣也是在校長的領(lǐng)導下,建設(shè)了我校的網(wǎng)站并維護其穩(wěn)定運行;同時也注意培養(yǎng)學生的對于信息技術(shù)的濃厚興趣,鼓勵并引導他們能朝向更深層次發(fā)展。

5.開展教學創(chuàng)新擂臺賽,促進教師自身素質(zhì)的不斷提高;

6.續(xù)發(fā)揮教研先導的作用,帶動全體教師探索創(chuàng)新教學新方法。

第一步:基礎(chǔ)階段及培訓時間安排。

全教師培訓制度。校本培訓工作由學校教科室統(tǒng)一管理和協(xié)調(diào),制訂規(guī)劃和學年計劃,開發(fā)培訓教材,建立專家系統(tǒng),加強教師教育培訓管理機制等措施,切實加強教師培訓,保證教師培訓的時間,確保校本培訓工作的順利進行。每學期定期進行全校性培訓,堅持每周集體教研小組學習、交流活動,發(fā)現(xiàn)問題,共同解決;以教研活動為主線,將課改理論、電教技術(shù)、教學實踐結(jié)合在一起,重點進行方法指導。要組織好理論講座、集體備課及聽評課活動。

第二步:基礎(chǔ)方法及挖掘自身優(yōu)勢。

擇本校之能人,訓本校之教師。即充分內(nèi)部挖潛內(nèi)部人才,發(fā)揮我校那些實踐經(jīng)驗豐富、理論水平較高的各級骨干教師的帶頭示范作用,通過講座或示范課向其他教師傳授課堂教學經(jīng)驗、展示教學基本功與教學技能。

骨干教師培訓。骨干教師的培訓以自學研究為主、外出參觀學習交流培訓為輔的形式。

學校將對校本培訓工作進行階段總結(jié),每位教師要寫出階段性工作報告和經(jīng)驗論文或體會。對前一階段表現(xiàn)突出的教師進行表彰。

“走出去“與“請進來“培訓。為開拓中青年優(yōu)秀教師的視野,學校積極配合教育局教研室相關(guān)活動,多讓他們?nèi)テ渌鼘W校學習,盡快提高我校的辦學水平和教育教學水準。學校也要爭取請一些這方面的名師專家來校講學、傳經(jīng)送寶。

第三步:回顧總結(jié),表彰先進。

該階段將對校本培訓進行回顧,列出取得成績及存在問題,揚長避短,為以后的相關(guān)工作提供實踐支持,表彰在校本培訓教育過程中涌現(xiàn)出來的先進個人,提高他們及全體教師的校本培訓及相方面的積極性。

年度培訓工作計劃流程圖篇七

為加強對培訓教育的工作管理,提高培訓工作的計劃性、有效性和針對性,使培訓工作能夠有效地促進公司經(jīng)營戰(zhàn)略目標的達成,特制訂本計劃。

本計劃的制訂依據(jù)主要是20__年度公司發(fā)展戰(zhàn)略及具體工作安排、各部門培訓需求調(diào)查匯總、gsp等相關(guān)法律法規(guī)的要求等。

三、培訓工作的原則、方針和要求。

(1)按需培訓、學用結(jié)合的原則。

(2)一級二級培訓密切配合、通力協(xié)作的原則。

(3)公司內(nèi)部培訓為主、外部培訓為輔的原則。

(4)加強培訓效果反饋,根據(jù)公司實際情況及時調(diào)整相關(guān)內(nèi)容的原則。

(5)培訓內(nèi)容必須有益于公司利益和公司發(fā)展的原則。

2、培訓方針。

以“終身學習、不斷創(chuàng)新、持續(xù)改進”的企業(yè)文化為基礎(chǔ),以提高員工實際崗位技能和工作績效為重點,建立“全面培訓與重點培訓相結(jié)合、自我培訓與講授培訓相結(jié)合、崗位培訓與專業(yè)培訓相結(jié)合”的全員培訓機制,促進員工發(fā)展和企業(yè)整體競爭力的提升。

3、培訓要求。

(1)滿足公司未來業(yè)務(wù)發(fā)展需求。

(2)滿足企業(yè)文化建設(shè)的需求。

(3)滿足中層管理人員以及后備人員發(fā)展的需要。

(4)滿足企業(yè)內(nèi)部自我培訓技能提高的需求。

(5)滿足企業(yè)內(nèi)部培訓制度發(fā)展和完善的需要。

四、培訓目標。

1、培訓體系和培訓時間。

建立并不斷完善的'公司培訓組織體系與業(yè)務(wù)流程,確保培訓工作高效率地正常運作,保證本年內(nèi)為所有管理層提供不少于20小時、員工不少于12小時的業(yè)務(wù)和技能培訓。

2、培訓重點內(nèi)容及課程。

(1)初級管理人員的管理技能培訓;。

(2)gsp等相關(guān)法律法規(guī)要求的培訓;。

(3)流程培訓;。

(4)安全管理培訓;。

(5)新員工入職培訓。

3、培訓師隊伍。

選拔并培養(yǎng)有潛質(zhì)的培訓師,擴大并有效管理內(nèi)部培訓師隊伍,對學員進行調(diào)查和意見收集,確保培訓師的勝任能力和培訓的實際效果。

新員工入職培訓是每個進入企業(yè)的新員工必須參加的項目。分為兩個方面:第一是新員工到企業(yè)報到之日進行簡單的入職培訓、勞動關(guān)系培訓;第二是公司定期和不定期統(tǒng)一組織的新員工培訓,內(nèi)容為企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,企業(yè)文化,組織架構(gòu),規(guī)章制度、相關(guān)法律法規(guī)等。

2、20__年在職員工培訓課程計劃(培訓計劃表)。

六、20__年培訓效果控制。

1、培訓效果評估。

對于培訓,不定期收集學員意見,做培訓效果評估,并完成“培訓評估匯總表”,并及時與講師溝通交流,作為培訓師持續(xù)改進的依據(jù)。

2、二級培訓控制。

人力資源部進行部門二級培訓指導,促使部門完成培訓任務(wù),并對部門的二級培訓效果進行檢查,完善二級部門培訓檔案。

面對20__年,我仍____公司這支隊伍將再次破浪前行,我也將站在這支隊伍里為船長當好參謀,為領(lǐng)航人提供信息,為掌舵者做好服務(wù)。

年度培訓工作計劃流程圖篇八

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為了進一步優(yōu)化職工隊伍結(jié)構(gòu),提高職工的業(yè)務(wù)技能和綜合素質(zhì),培養(yǎng)和造就一批德才兼?zhèn)?、會管理的高素質(zhì)的“四有”職工隊伍,根據(jù)大隊職工培訓和素質(zhì)教育的要求和《供電大隊年度人員職工考核制度》,并結(jié)合本隊全年工作安排部署,遵循學以致用、講究實效的原則,結(jié)合本隊實際,對全員進行全方位、高質(zhì)量的專業(yè)知識和技能培訓綜合素質(zhì)教育培訓,現(xiàn)制定年度職工培訓計劃如下:。

一、供電隊工種分布及等級現(xiàn)狀。

供電隊現(xiàn)有職工20人,其中干部4人,配電線路工14人,其他工種2人。

今年,我們將采用分批分類,形式多樣的理論與實踐培訓。貫徹“五定”培訓思路,培訓內(nèi)容是管理局頒發(fā)的送、配電線路工教材。針對本隊生產(chǎn)階段性特點,培訓計劃分為以下幾個步驟:1、針對春季電網(wǎng)檢修,將利用班前會短時間培訓和案例分析,對一些容易出故障的設(shè)備和故障篩查排除作為主要內(nèi)容。2、搜索電網(wǎng)檢修方面的教材及安全知識給職工培訓,注重實用性、安全性、實效性。理論培訓的同時積極組織職工開展崗位練兵,做到熟能生巧,努力提高檢修工藝和質(zhì)量;2、利用業(yè)余時間組織集中培訓。通過學習《電力操作安全規(guī)程》和《電力外線工程》這兩本教材,使職工對本崗位的工作標準、管理標準、技術(shù)標準有了深入的了解;3、針對每年上、下半年的技能鑒定,我隊將在內(nèi)部開展組織崗位練兵和技術(shù)比武及考試。根據(jù)職工不同層次分別給予對應(yīng)培訓,做到職工需要什么我們就培訓什么,培訓一律緊扣近幾年技能鑒定考核大綱,確保今年我隊職工一次性通過技能鑒定考核;4、開展“四新教育”活動?!八男隆奔矗盒录夹g(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備。將“四新”列為我們培訓的重要方向,首先我們職培小組必須做到應(yīng)知、應(yīng)會,然后再對職工開展培訓,確保他們能夠盡快熟練運用,通過實際感受老技術(shù)和技術(shù)的差別帶動職工學習新技術(shù)的熱情。5、在全年的'培訓當中,我們將會穿插一些多媒體課件,把一些枯燥難懂的理論知識轉(zhuǎn)化為實際生產(chǎn)所遇到的問題使職工更容易接受。7、開展師傅帶徒弟活動。

三、年度培訓目標。

首先,掌握本專業(yè)、崗位的各類標準,了解其他相關(guān)工作和技術(shù)標準,做到“應(yīng)知,應(yīng)會”的標準。

第二,提高生產(chǎn)班長的業(yè)務(wù)與管理水平和處理事故的應(yīng)變能力。

第三,提高本隊職工的整體素質(zhì)。

年度培訓工作計劃流程圖篇九

根據(jù)《__公司20__20__年員工培訓工作規(guī)劃》及集團和公司年度兩級職代會精神和重要工作安排,按照企業(yè)改革和發(fā)展的需要,制定本培訓工作計劃。

一、指導思想。

承接公司人力資源及培訓工作規(guī)劃,全面開展內(nèi)部培訓,按照卓越績效管理模式的工作標準,強化培訓過程管控和培訓評估,圍繞精細管理、降本增效、改革轉(zhuǎn)型等方面開展有針對性的員工培訓,進一步提高全員素質(zhì)和技能。

二、培訓項目實施重點。

(一)全員職業(yè)品格輪訓。結(jié)合“發(fā)力改革勇?lián)?、降本增效做表率”主題實踐活動,繼續(xù)組織開展全員職業(yè)品格輪訓,培訓形式和內(nèi)容將按照集團相關(guān)要求,結(jié)合公司實際確定,本年度計劃240人參訓。各單位要解決好工學矛盾,按計劃組織人員參訓;政工部與人力資源部統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、精心組織,確保輪訓活動順利開展并獲得理想效果。

(二)深入開展內(nèi)部培訓。為充分發(fā)揮公司內(nèi)部兼職培訓師的作用,引領(lǐng)公司內(nèi)部培訓深入有效開展,從20__年開始,公司組織啟動“我是管理者,我是好講師”活動(活動方案見附件2),要求公司管理技術(shù)人員每年新開發(fā)不少于2學時的培訓課程,并在公司相應(yīng)的范圍內(nèi)開展內(nèi)部培訓,公司進行管理、考核和激勵。各單位要繼續(xù)按照員工年度培訓不少于40學時的標準,開展形式多樣的內(nèi)部培訓,進一步提升員工的操作技能、安全意識和職業(yè)精神等。

(三)重點崗位人員培訓。繼續(xù)以專業(yè)院校為培訓基地,派出一線管理、安全環(huán)保、設(shè)備管理、技術(shù)維修等崗位人員參加專題培訓,逐步實現(xiàn)重點崗位人員專業(yè)知識的全員輪訓;組織部分人員進行港口業(yè)界同行的考察對標學習,獲取先進生產(chǎn)工藝、管理模式等;繼續(xù)依托設(shè)備生產(chǎn)廠家和相關(guān)專業(yè)機構(gòu),采取“請專家”、“進廠家”等方式,加大自主維修隊伍的培育和整體能力提升。

(四)管理類專項培訓。緊緊圍繞公司改革發(fā)展的需要,外聘專家學者來公司,在宏觀形勢、管理思維、能力素養(yǎng)以及專業(yè)管理等方面組織專項培訓;組織部分重點崗位管理人員參加專業(yè)管理培訓和業(yè)務(wù)考察,切實做好培訓成果分享和效果轉(zhuǎn)化。

(五)職業(yè)技能鑒定培訓。按照《__公司20__年職業(yè)技能培訓與考核鑒定計劃》,組織相應(yīng)崗位員工參加電動裝卸機械司機和內(nèi)燃裝卸機械司機高級班、電動裝卸機械修理工中級班和高級班職業(yè)技能鑒定培訓。相關(guān)單位要高度重視,加強思想宣傳發(fā)動,嚴格過程管控,創(chuàng)新激勵方式,切實提高人員自主學習的積極性,保證參訓人員在80%以上。

(一)強化培訓計劃兌現(xiàn)的管控力度,確保培訓項目如期完成。各單位對提報的年度培訓計劃項目要專人負責,每項要形成《培訓項目實施計劃書》,提前準備,周密安排,保證每個項目的順利實施。人力資源部要將培訓調(diào)研和檢查常態(tài)化,深入培訓現(xiàn)場,督導檢查培訓項目組織準備、過程管理和實施效果等情況,不斷強化對年度培訓計劃兌現(xiàn)率管理考核。

(二)加強兼職培訓師隊伍建設(shè),保證內(nèi)部培訓的有效開展。一是借助“我是管理者,我是好講師”活動,鼓勵兼職培訓師走上講臺,發(fā)揮專業(yè)特長,不斷提高授課能力;公司組織對授課情況進行現(xiàn)場評價,年終根據(jù)評價結(jié)果進行等級評定劃分,實施講課酬金獎勵和外培考察激勵,調(diào)動內(nèi)部兼職培訓師鉆研業(yè)務(wù)、自我提升的積極性;同時做好培訓課程資料的匯總整理,形成兼職培訓師培訓資料庫,便于資源共享,充分利用。二是繼續(xù)完善公司培訓課程體系,組織相關(guān)培訓師完善教案、制作ppt課件,并在培訓授課中不斷修訂完善,形成涵蓋公司主要崗位、工種和主要培訓項目的較為完備的基礎(chǔ)教材體系;在此基礎(chǔ)上,各單位要根據(jù)實際需要,開發(fā)更高層次或者專項管理、技能提升的培訓教材,形成適應(yīng)不同層次、系統(tǒng)完整的培訓教材體系。

(三)嚴格培訓費用審批管理,確保使用規(guī)范有效。__公司20__年度培訓費較往年降幅較大,要嚴格進行培訓費用審批管控,確保公司重點培訓項目、培訓師資的經(jīng)費投入,合理進行培訓學習書籍、資料購置,適度邀請高層次專家學者上門授課。此專項費用由人力資源部統(tǒng)一管控,嚴控針對性不強、實效性不高、綜合花費較大培訓項目和經(jīng)費投入,各單位要嚴格按規(guī)定程序進行審批使用。

(四)完善激勵機制,提高各層面人員參與培訓的積極性。公司今年要推動實施以“寬帶薪酬”為主的薪酬制度改革,適當拓寬崗位薪資變化幅度,推動各級人員進一步提高業(yè)務(wù)技能和績效水平,更好的調(diào)動公司兼職培訓師和各類人員參與培訓學習的積極性。

年度培訓工作計劃流程圖篇十

尊敬的金女院領(lǐng)導:

您好!

首先感謝學院各位領(lǐng)導在20__年度對本中心工作的關(guān)心和支持,在你們的幫助下,我們成功開辦了“卓越女性高級研修班”,并在下半年開設(shè)了數(shù)場大規(guī)模且有影響力的講座。培訓中心的各項工作正常開展且得到了學員和外界的好評,產(chǎn)生了一定的社會效應(yīng)。

下半年以來,我們認真思考分析了自身的特色與優(yōu)勢,并分析了當前社會的行業(yè)需求,計劃在20__年度開辦“形象代言人特訓班”這一項目,現(xiàn)將本項目的情況說明如下。

一.項目概要。

1.在激烈的市場競爭中,企業(yè)要擴展市場、提高知名度、塑造良好形象,形象代言人是企業(yè)與消費者溝通的橋梁。企業(yè)呼喚“形象代言人”,這一趨勢預(yù)示著我國對形象代言人的使用即將走向?qū)I(yè)化、普遍化。

2.在日益加劇的就業(yè)壓力下,許多有夢想、有才華的青年為找到合適的工作、發(fā)揮自己的特長、實現(xiàn)自己的夢想,急需一個良好的平臺展示自我。為此,我們計劃開設(shè)一系列專業(yè)課程,搭建一個平臺,以幫助他們達到專業(yè)的水準和職業(yè)勝任能力。目前,“形象代言人”的職業(yè)化、專業(yè)化日益凸現(xiàn),此時“形象代言人特訓班”便順勢而生。

3.“形象代言人特訓班”將招募優(yōu)秀的青年才俊,進行系統(tǒng)化的專業(yè)培訓和學習,讓學員掌握公眾形象塑造、聲譽管理的理論體系,從而成為企業(yè)和企業(yè)家的得力助手,用其專業(yè)的知識推廣企業(yè)形象、幫助企業(yè)進行危機處理、社會公關(guān)處理、內(nèi)部協(xié)調(diào)等工作,使企業(yè)得到豐厚的回報,使學員實現(xiàn)自己的青春夢想。由此可見“形象代言人特訓班”市場前景廣闊。

二.辦學思路。

我們計劃20__年重點在江蘇同時面向全國招收企業(yè)形象代言人特訓班學員。本班將依托金女院深厚的人文底蘊、中國形象代言人網(wǎng)的資源加之江蘇可創(chuàng)教育機構(gòu)多年的市場辦學經(jīng)驗、成熟的市場運作方式,從基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識、技能培訓三大方面全面培養(yǎng)形象代言人專業(yè)人才。

“形象代言人特訓班”,學制六個月,每月利用雙休集中開課。學習成績合格,修滿教學計劃規(guī)定的學分,頒發(fā)南京師范大學金陵女子學院“形象代言人特訓班結(jié)業(yè)證書”或由中國形象設(shè)計行業(yè)頒發(fā)的“形象代言人注冊專業(yè)資格證書”。經(jīng)初步市場調(diào)查,學費暫定為5800元/人,該價格也較為大多數(shù)人能承受,在此期間,我們將邀請老師為學員開設(shè)總計180學時的課程,邀請專家對學員進行評選,組織“形象代言人選拔賽”等活動,并聯(lián)系知名企業(yè)參與以幫助學員就業(yè)。

在學習期間,我們會負責向用人單位推薦學員就業(yè)。專業(yè)課培訓結(jié)束后,將組織若干場企業(yè)專場“形象代言人”選拔賽,優(yōu)秀人才將有機會立即成為簽約“企業(yè)形象代言人”。我們相信在許多優(yōu)秀、知名的企業(yè)的參與下,形象代言人的就業(yè)形勢比較樂觀,與此同時也將為金陵女子學院與眾多企業(yè)建立合作的平臺,從而為金女院的學生就業(yè)工作帶來連帶的長期效益。

三.項目總結(jié)。

我們堅信,憑借我們前沿的理念、優(yōu)秀的依托、強勢的團隊和精良的組合,“形象代言人特訓班”是繼“卓越女性高級研修班”之后的又一朵美麗奇葩!使金女院成為社會公認的培養(yǎng)精英人才的搖籃,優(yōu)秀人才的精神家園。為建設(shè)一個與現(xiàn)代化社會發(fā)展目標相適應(yīng)的、充滿創(chuàng)新精神、具有鮮明特色的,國內(nèi)一流、國際上有影響的女子學院奠定堅實的基礎(chǔ)。

當然,我們同樣需要金女院的各位領(lǐng)導、老師對我們中心的關(guān)心,相信在你們的支持與幫助下,我們在新的一年中必將取得更大的成功,謝謝!

年度培訓工作計劃流程圖篇十一

根據(jù)《xx公司20xx20xx年員工培訓工作規(guī)劃》及集團和公司年度兩級職代會精神和重要工作安排,按照企業(yè)改革和發(fā)展的需要,制定本培訓工作計劃。

一、指導思想。

承接公司人力資源及培訓工作規(guī)劃,全面開展內(nèi)部培訓,按照卓越績效管理模式的工作標準,強化培訓過程管控和培訓評估,圍繞精細管理、降本增效、改革轉(zhuǎn)型等方面開展有針對性的員工培訓,進一步提高全員素質(zhì)和技能。

二、培訓項目實施重點。

(一)全員職業(yè)品格輪訓。結(jié)合“發(fā)力改革勇?lián)?、降本增效做表率”主題實踐活動,繼續(xù)組織開展全員職業(yè)品格輪訓,培訓形式和內(nèi)容將按照集團相關(guān)要求,結(jié)合公司實際確定,本年度計劃240人參訓。各單位要解決好工學矛盾,按計劃組織人員參訓;政工部與人力資源部統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、精心組織,確保輪訓活動順利開展并獲得理想效果。

多樣的內(nèi)部培訓,進一步提升員工的操作技能、安全意識和職業(yè)精神等。

(三)重點崗位人員培訓。繼續(xù)以專業(yè)院校為培訓基地,派出一線管理、安全環(huán)保、設(shè)備管理、技術(shù)維修等崗位人員參加專題培訓,逐步實現(xiàn)重點崗位人員專業(yè)知識的全員輪訓;組織部分人員進行港口業(yè)界同行的考察對標學習,獲取先進生產(chǎn)工藝、管理模式等;繼續(xù)依托設(shè)備生產(chǎn)廠家和相關(guān)專業(yè)機構(gòu),采取“請專家”、“進廠家”等方式,加大自主維修隊伍的培育和整體能力提升。

(四)管理類專項培訓。緊緊圍繞公司改革發(fā)展的需要,外聘專家學者來公司,在宏觀形勢、管理思維、能力素養(yǎng)以及專業(yè)管理等方面組織專項培訓;組織部分重點崗位管理人員參加專業(yè)管理培訓和業(yè)務(wù)考察,切實做好培訓成果分享和效果轉(zhuǎn)化。

(五)職業(yè)技能鑒定培訓。按照《xx公司20xx年職業(yè)技能培訓與考核鑒定計劃》,組織相應(yīng)崗位員工參加電動裝卸機械司機和內(nèi)燃裝卸機械司機高級班、電動裝卸機械修理工中級班和高級班職業(yè)技能鑒定培訓。相關(guān)單位要高度重視,加強思想宣傳發(fā)動,嚴格過程管控,創(chuàng)新激勵方式,切實提高人員自主學習的積極性,保證參訓人員在80%以上。

場,督導檢查培訓項目組織準備、過程管理和實施效果等情況,不斷強化對年度培訓計劃兌現(xiàn)率管理考核。

(二)加強兼職培訓師隊伍建設(shè),保證內(nèi)部培訓的有效開展。一是借助“我是管理者,我是好講師”活動,鼓勵兼職培訓師走上講臺,發(fā)揮專業(yè)特長,不斷提高授課能力;公司組織對授課情況進行現(xiàn)場評價,年終根據(jù)評價結(jié)果進行等級評定劃分,實施講課酬金獎勵和外培考察激勵,調(diào)動內(nèi)部兼職培訓師鉆研業(yè)務(wù)、自我提升的積極性;同時做好培訓課程資料的匯總整理,形成兼職培訓師培訓資料庫,便于資源共享,充分利用。二是繼續(xù)完善公司培訓課程體系,組織相關(guān)培訓師完善教案、制作ppt課件,并在培訓授課中不斷修訂完善,形成涵蓋公司主要崗位、工種和主要培訓項目的較為完備的基礎(chǔ)教材體系;在此基礎(chǔ)上,各單位要根據(jù)實際需要,開發(fā)更高層次或者專項管理、技能提升的培訓教材,形成適應(yīng)不同層次、系統(tǒng)完整的培訓教材體系。

(三)嚴格培訓費用審批管理,確保使用規(guī)范有效。xx公司20xx年度培訓費較往年降幅較大,要嚴格進行培訓費用審批管控,確保公司重點培訓項目、培訓師資的經(jīng)費投入,合理進行培訓學習書籍、資料購置,適度邀請高層次專家學者上門授課。此專項費用由人力資源部統(tǒng)一管控,嚴控針對性不強、實效性不高、綜合花費較大培訓項目和經(jīng)費投入,各單位要嚴格按規(guī)定程序進行審批使用。

(四)完善激勵機制,提高各層面人員參與培訓的積極性。公司今年要推動實施以“寬帶薪酬”為主的薪酬制度改革,適當拓寬崗位薪資變化幅度,推動各級人員進一步提高業(yè)務(wù)技能和績效水平,更好的調(diào)動公司兼職培訓師和各類人員參與培訓學習的積極性。

年度培訓工作計劃流程圖篇十二

新的一年即將掀開,品質(zhì)工作責任大,為園滿完成工作各項任務(wù);保持品質(zhì)上升的勢頭,要堅持加快熟悉品質(zhì)工作;為確保計劃,總結(jié)過去的經(jīng)驗,落實到實處。特制定以下工作計劃如下。

認真做好工作計劃目標就是一個工作的方向,就可以開展工作。做到在工作中不能忽視每一個工作細節(jié),對待學習就是使命,放棄了學習就是放棄進步;學習就是終身任務(wù)和長期實踐的行為可以貫穿個人的工作始終;做為一個品管職業(yè),那就是要對消費者負責;思想上要高度重視產(chǎn)品要求,達到國家檢測標準。把公司產(chǎn)品配合社會共贏的局格。

認真審核產(chǎn)前樣,一旦批辦樣批準合格后為正確的大貨樣,只有此辦供工廠大貨生產(chǎn)用;在大批生產(chǎn)經(jīng)營之前,還須打一次樣,叫做產(chǎn)前樣,產(chǎn)前樣也稱為封樣,在制作封樣衣時,所有的主敷料都必須用正確物料。

善于用文字和語言與客戶溝通;預(yù)測加工客戶的需求,生產(chǎn)能力及物料的供應(yīng)情況,便于生產(chǎn)及交貨的安排。要對產(chǎn)品尺寸、做工、款式、工藝進行全面細致地檢驗。出具檢驗報告書(大貨生產(chǎn)初期/中期/末期)及整改意見,經(jīng)加工廠負責人簽字確認后留工廠一份,自留一份并傳真公司。

1、面料、輔料品質(zhì)符合我司要求,大貨得到我司確認或得到權(quán)威認證機構(gòu)的檢驗報告;。

2、款式配色準確無誤;。

3、尺寸在允許的誤差范圍內(nèi);。

4、做工精良;。

5、產(chǎn)品干凈、整潔、賣相好;包裝美觀、配比正確、紙箱大小適合。

認真做好檢查工作,有記錄,有評價,找出自己不足的缺點。要細致嚴密及時改正工作的不足。使品質(zhì)能真實有效促進我司的品質(zhì)要求。樹立服務(wù)意識,找好位置做好品質(zhì)部一員好的助手。

對所的產(chǎn)品要熟悉,了解產(chǎn)品的原材料特點及成分。知道產(chǎn)品的特點、款式、質(zhì)量,便于和生產(chǎn)人員的溝通。認真做好每天工作,順境中不驕不躁,加倍努力學習。

1:溝通表達能力:有口才、有技巧。善于用文字和語言與客戶溝通。品質(zhì)工作涉及到加工商,溝通語言隨和以便做出更快更好的反應(yīng)和決策。

2:分析能力:分析出加工廠的能力,生產(chǎn)進度與訂單交貨期相吻合,做到不提前也不推遲。

公司是一個團隊,同事之間要有寬容他人的胸懷。我們是一個大家庭要相互幫助。每位同事持續(xù)創(chuàng)新的思維,如能人盡其才,物盡其用。關(guān)鍵還是要靠公司的高層管理。我做為公司的一員,我愿盡我所能,盡我所力,專心專注的太態(tài)共贏新的格局。

年度培訓工作計劃流程圖篇十三

為了有序有效組織我校教師參加20xx年度教師繼續(xù)教育工作,有力推進我校教研工作進程,促進我校教師工作能力、教學水平和素質(zhì)修養(yǎng)的提升。我校根據(jù)《教育部關(guān)于加強中小學教師培訓工作的意見》、《海南省20xx—20xx年度中學教師繼續(xù)教育實施方案》和縣教育局20xx年度培訓工作精神要求,結(jié)合縣局師培辦的工作要求和我校的實際,特制定出我校本年度教師繼續(xù)教育實施方案如下:

堅持以科學發(fā)展觀和先進的教育理論為指導,不斷探索,逐步完善和深入推進教師校本培訓工作,和進一步深化教育教學改革的進程,以實施全面提高教育教學質(zhì)量,在20xx年度,我校將圍繞縣師培辦的培訓工作和校本培訓項目,組織展開教師的校本培訓工作,為進一步加強提高教師師德修養(yǎng)和實踐工作能力,促進教師實踐性能力發(fā)展。我校將在學校教研室的組織和引領(lǐng)下,通過集中學習、集體交流研討和撰寫學習心得體會,狠抓常規(guī)教學教研,力求做好師德建設(shè)培訓學習和多媒體白板交互式應(yīng)用培訓工作的全面實施,實現(xiàn)教師師德修養(yǎng)和教學水平的提升。

在20xx年度,我校校本培訓主要工作目標是繼續(xù)加強師德建設(shè)和多媒體白板交互式應(yīng)用的培訓。我校將以集中學習、分組研討、課例展示和撰寫心得等方式來組織實施,實現(xiàn)教師師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平的提升。

為了使本年度培訓工作任務(wù)順利實施,提供強有力工作管理和監(jiān)督,確保培訓工作任務(wù)有效落實,特成立校本培訓領(lǐng)導小組:

組長:

副組長:

成員:

下設(shè)校本培訓辦公室:

主任:

1、培訓內(nèi)容及運行模式:教研室、各科組負責組織科任教師參加的校本研訓。各培訓學習項目、實施步驟按照學校培訓工作計劃,有目的、有方向地進行實施,教研室充分利用教研活動時間和課余時間,組織各科組教師參加師德建設(shè)、多媒體白板交互式應(yīng)用和縣師培辦的培訓。

2、培訓方式:采用集中學習、分組交流、撰寫學習心得體會等形式進行培訓活動。

(一)各培訓項目必須按照培訓領(lǐng)導小組制定的培訓計劃安排時間實施培訓,組織教師分組交流學習,要求撰寫學習心得體會。

(二)采集各培訓活動圖片,組織教師教學展示和觀摩。要求上展示課教師上繳本課時的教學設(shè)計、說課稿和教學反思電子版。

3、培訓時間:20xx年3月1日至20xx年12月31日

4、培訓活動安排

(一)召開培訓動員工作會(20xx年2月)培訓工作領(lǐng)導小組組織召開教師培訓工作動員會,統(tǒng)一思想,提高認識,廣泛動員,營造氛圍。

(二)組織培訓項目活動(20xx年3月1日—20xx年12月31日)

(1)師德建設(shè)培訓學習(20xx、3、1—20xx、12、31)

(2)多媒體白板交互式應(yīng)用培訓(20xx、5、1—20xx、6、30)

(3)縣師培辦項目培訓(20xx年度)五、學分登記凡參加培訓項目學習活動的教師,以簽到為依據(jù),完成相關(guān)培訓材料的,按照“海南省中小學教師繼續(xù)教育學分折算表”的要求,分別給予網(wǎng)上登分。

1、在培訓活動通知下,各科教師必須按時按質(zhì)按量參加活動,并做好簽到記勤。

2、每位教師必須書寫學習筆記和撰寫學習心得體會作為本人參加培訓材料。

20xx、2、19

年度培訓工作計劃流程圖篇十四

年末歲初,是各位培訓經(jīng)理、hr經(jīng)理頭疼的日子,因為這些天他們必須給老總呈現(xiàn)一份特別完美的年度培訓計劃。

制定年度培訓計劃首先要把握原則,要穩(wěn)、準、狠。下面8個原則一定要謹記:

第1個原則,必須符合企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略;。

企業(yè)戰(zhàn)略,總是被人們放在高高的神壇上祭奠,而不是拿下來指導公司經(jīng)營,尤其是培訓制定部門,總是迷失在各個部門提交上來的具體培訓問題中。這些培訓問題中,有些是與企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略相違背的,有些是跟個別的個人因素所引起的,有些其實只是某些人員的自我臆想。

比如,公司的戰(zhàn)略是提高高端洗衣液的'市場占有率,可是銷售部提出一個培訓需求是,請解決如何在二批市場開拓經(jīng)銷商。高端洗衣液怎么可能去二批經(jīng)營的三流超市進行銷售呢?如果真lv被放到秀水街,真的都被當成“驢”了,就算賣出去了,對品牌也有很大的傷害性。

因此,培訓負責人要充分地領(lǐng)略企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,才能制定出對企業(yè)發(fā)展有幫助的培訓計劃。

第2個原則,必須以各部門的工作計劃為依據(jù);。

做年度培訓計劃之前,各部門的年度工作計劃必須做出來作為依據(jù)。在時間上和培訓內(nèi)容上與各部門工作計劃保持一致。

比如新員工入職培訓,需要在各部門新人基本都到齊的時候來做。尤其是肩負著企業(yè)盈利目的的市場銷售部門,在銷售旺季開始之前需要做動員培訓、技能培訓;在銷售旺季之中就不要安排什么活動來干擾他們的工作了;在旺季過后,需要立即召開表彰及總結(jié)大會,慰勞這批辛苦的人,并為銷售淡季儲存信心。

第3個原則,必須進行培訓需求調(diào)查,以培訓發(fā)展需求為依據(jù);。

一項效果超好的培訓,從培訓需求調(diào)研開始就應(yīng)該體現(xiàn)專業(yè)度。就像看病一樣,只有正確地了解病情,才能對癥下藥,最終才能藥到病除。因此,正確深入地做培訓需求調(diào)研應(yīng)該引起培訓經(jīng)理、hr經(jīng)理的一萬分重視!

合谷培訓專家崇尚的培訓需求調(diào)研問卷是一套,而不是一份。針對不同層級員工編寫不同的調(diào)研問卷,例如:銷售培訓調(diào)研問卷分為《銷售經(jīng)理調(diào)研問卷》、《一線銷售員調(diào)研問卷》、《hr培訓經(jīng)理調(diào)研問卷》,一套三式。各問卷問題環(huán)環(huán)相扣,力求從表面問題深挖到真實的問題。

第4個原則,必須讓更多的人參與年度培訓計劃的制訂,以獲得更多的支持;。

培訓經(jīng)理在做培訓計劃的時候,覺得求人來提培訓建議是最煩人的事情。培訓部門與其他業(yè)務(wù)部門是平級關(guān)系,而且在公司運營中又顯得不是那么重要,財務(wù)部、生產(chǎn)部、技術(shù)部、銷售部、市場部都有那么多緊急且重要的事情,所以會很不耐煩地、很有理由地拖延。

年度培訓工作計劃流程圖篇十五

供電隊現(xiàn)有職工20人,其中干部4人,配電線路工14人,其他工種2人。

今年,我們將采用分批分類,形式多樣的理論與實踐培訓。貫徹“五定”培訓思路,培訓內(nèi)容是管理局頒發(fā)的送、配電線路工教材。針對本隊生產(chǎn)階段性特點,培訓計劃分為以下幾個步驟:。

1、針對春季電網(wǎng)檢修,將利用班前會短時間培訓和案例分析,對一些容易出故障的設(shè)備和故障篩查排除作為主要內(nèi)容。

4、開展“四新教育”活動。“四新”即:新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備。將“四新”列為我們培訓的重要方向,首先我們職培小組必須做到應(yīng)知、應(yīng)會,然后再對職工開展培訓,確保他們能夠盡快熟練運用,通過實際感受老技術(shù)和技術(shù)的差別帶動職工學習新技術(shù)的熱情。

5、在全年的培訓當中,我們將會穿插一些多媒體課件,把一些枯燥難懂的理論知識轉(zhuǎn)化為實際生產(chǎn)所遇到的問題使職工更容易接受。

6、開展師傅帶徒弟活動。

首先,掌握本專業(yè)、崗位的各類標準,了解其他相關(guān)工作和技術(shù)標準,做到“應(yīng)知,應(yīng)會”的標準。

第二,提高生產(chǎn)班長的業(yè)務(wù)與管理水平和處理事故的應(yīng)變能力。

第三,提高本隊職工的整體素質(zhì)。

年度培訓工作計劃流程圖篇十六

為繼續(xù)貫徹落實科學發(fā)展觀,圍繞長春市教育局20__年中小學教師繼續(xù)教育工作會議有關(guān)文件精神,加大“對話式校本教研”,“開展教師專業(yè)發(fā)展型學校建設(shè)二期工程”,建立教師專業(yè)發(fā)展檔案,特制訂我校優(yōu)質(zhì)人力教育資源校本培訓工作計劃。具體內(nèi)容如下:

1.繼續(xù)加大優(yōu)質(zhì)人力教育資源開發(fā)管理力度,開展教師論壇活動,充分發(fā)揮骨干教師培訓師的作用。使教師論壇成為榮譽的圣臺。

2.實施打造名師工程。每學期期初安排1-2次全員培訓。促進骨干教師向研究型、學者型教師轉(zhuǎn)化。并適當安排外出學習提高。

3.繼續(xù)全面深入開展教師開放課等級認定活動。設(shè)計、試講、開放、聽課、評課、反思,各個環(huán)節(jié)要抓到實處,并注意經(jīng)驗材料的積累。力圖通過教育教學實踐活動,加速提高我校教師專業(yè)發(fā)展水平。

4.繼續(xù)加強教師學習團隊建設(shè)。培養(yǎng)教師團隊合作意識。鼓勵互幫互學。建設(shè)教師信息交流平臺。繼續(xù)開展教師學習、讀書活動。

5.繼續(xù)建設(shè)好教師專業(yè)發(fā)展博客檔案,開展教師博客教研。這種方式的好處是交流互動性更強,更持久,使“對話式校本教研”不受時空限制。新浪博客還可發(fā)表課堂精彩視頻片段。為督促工作開展,年末對優(yōu)秀博客教研組給以獎勵。

6.加強教育科研工作,重點開展校本課題研究,同時,引領(lǐng)鼓勵教師積極參加更高級別的課題研究。形成愛科學,研究問題的良好風氣。具體校本課題規(guī)劃要點有:

二類校學困生的教育轉(zhuǎn)化問題,

怎樣加快青年教師成長。

老教師發(fā)展瓶頸問題。

影響團隊合作的原因及對策。

怎樣預(yù)防校園惡性暴力事件。

怎樣提高學校的核心競爭力。

優(yōu)質(zhì)人力資源開發(fā)的長效性研究、

教師的職業(yè)倦怠研究。

怎樣加強集體備課,利用團隊合作,提高教師實施新課程中的工作效率。

怎樣利用學案提高學生的學習效率等等。

7.加強校本培訓文化建設(shè),重視校園文化的傳承,搞好校刊編輯,和學校教育、教學資料匯編工作。作好公開課資料、攝像光盤管理工作。

8.配合市繼教辦搞好教師學科培訓、教材培訓工作。

9.關(guān)注教師心理健康,開展心理健康培訓。

年度培訓工作計劃流程圖篇十七

患者進入門診大廳,首先見到、接觸到的是導醫(yī),所以導醫(yī)的形象、氣質(zhì)、服務(wù)、言語、行為很重要,代表著醫(yī)院的整體形象。導醫(yī)的服務(wù)好與壞,直接關(guān)系到患者及其家屬來院就診產(chǎn)生第一印象的好與壞,只有第一印象良好,才能樂意接受進一步的服務(wù)。否則將不愿再接受服務(wù)??梢钥隙ǖ恼f,我們的第一站服務(wù)沒有到位,失敗了。就會失掉病人。時間久了,流失的病人多了,導致經(jīng)濟效益的損失,甚至很大的損失。所以說,導醫(yī)的形象至關(guān)重要,形象就是宣傳、就是效益,是醫(yī)院的生命。

1、體現(xiàn)了良好的醫(yī)院形象。

導醫(yī)經(jīng)專業(yè)的相關(guān)培訓,其端莊大方的儀表,溫柔可親的語言,不俾不亢的待人接物方式以及其有效的良好溝通、周到的服務(wù)無形中起到了聯(lián)系醫(yī)院和病人之間,臨床和輔助科室之間的橋梁與紐帶的作用,成為醫(yī)院護理不可缺少的一個組成部分。

2、把護士從繁雜的非護理事務(wù)中解放出來。

導醫(yī)取代了現(xiàn)在許多醫(yī)院所設(shè)置的辦公室護士的角色,分擔了大部分非治療性的工作,從而使護理人員能集中精力從事專業(yè)護理工作;把時間還給病人,做到真正意義上的整體護理,因而能極大地提高護理質(zhì)量及病人滿意度。

3、有利于科室工作的有序開展。

導醫(yī)這一行業(yè)的確定,協(xié)調(diào)和提高了患者與醫(yī)生、科室與科室之間的工作效率,維持良好的部門間關(guān)系,減少相互摩擦,使臨床工作有序開展,質(zhì)量穩(wěn)步提高,并有助于樹立醫(yī)院的整體形象,獲得患者的良好口碑,從而在目前競爭激烈的醫(yī)療市場經(jīng)濟體系中立于不敗之地。

1、高度的責任心和敬業(yè)精神。

作為首先接觸病人的導醫(yī)人員,必須熟悉本院、本門(急)診各科門診人員情況及主治疾病、開診情況,本院常規(guī)開展輔助檢查項目情況,保證能正確引導病人就診。要急病人之所急,想病人之所想,以高度的責任心和愛心觀念,熱情周到地為病人排憂解難,指導病人就醫(yī)方向、路線,回答病人提出的問題。

2、塑造良好的導醫(yī)形象。

開展護士禮儀培訓,從儀表、舉止、語言、修養(yǎng)到著裝、站、坐、行姿和微笑以及如何接待病人、如何護送病人、如何與之交流、怎樣為病人指路等,使導醫(yī)人員掌握現(xiàn)代護理服務(wù)的方式和技巧,樹立良好的導醫(yī)形象。

3、擴展導醫(yī)服務(wù)人員的知識面。

不斷學習人文知識、心理學知識等邊緣學科知識。走出去、請進來,利用各種形式學習護理社會學、護理美學、護理心理學等。用安慰、勸解、啟發(fā)和鼓勵等方式,積極幫助病人。增強人際交往和溝通能力,健康教育的能力和一定的管理能力,提高導醫(yī)服務(wù)人員的綜合素質(zhì)。

通過導醫(yī)培訓實踐,培訓工作有以下幾個要點:

3、考核評分,組織全科人員參加,人人參與,最后得分按加權(quán)平均計算;。

4、導醫(yī)定期撰寫培訓心得,總結(jié)自己的工作收獲及體會;。

5、成績優(yōu)秀者可得到嘉獎和優(yōu)先推薦;。

6、培訓技巧以應(yīng)知應(yīng)會與重點掌握相結(jié)合的原則;。

7、對考試成績和工作表現(xiàn)進行點評。

(一)、導醫(yī)禮儀培訓。

1.導醫(yī)臺。

導醫(yī)臺字跡醒目、清晰、無脫落,導醫(yī)臺上物品擺放有序,無雜物。

2.儀容。

儀表端莊穩(wěn)重,服裝整潔干凈、大方,淡妝上崗,面帶笑容。上班不能帶任何情緒,微笑服務(wù);上班必須著工作裝,時刻保持工作鞋的清潔。

3.站姿、坐姿、走姿。

站姿:身體微側(cè),呈自然45°,腳呈丁字步,站立時抬頭、收腹、提臀、直腰、挺胸、雙肩外展,雙臂自然下垂放于身體兩側(cè)或雙手體前相搭放置小腹部位。

坐姿:單手或雙手向后把衣裙下端捋平。在椅子的2/3--3/4處落座,雙膝并攏,小腿略后或交叉,兩手輕握,置于腹部或腿上。

走姿:行走時以胸帶步,彈足有力、步履輕捷,兩臂自然前后擺動。

4.手勢。

指引或為病人介紹時,應(yīng)右手彎曲45°。手指并攏,手心略向上,指向正確位置。必要時,帶領(lǐng)其到目的地。(二)導醫(yī)禮貌用語培訓接待來客(探訪者或咨詢病人)。

1、您好,請問貴姓。

2、您好,請問有什么需要幫忙。

3、您好,請問找哪一位。

4、您請坐,我馬上叫他來。

5、對不起,他今天休息(不在),有事請留言,慢走。

6、對不起,下次請在探病時間來。

7、對不起,病人需要安靜,請小聲說話(做事),多謝合作!

8、對不起,病人病情不宜談太久。清早點回去,慢走。

9、請放心,我們會盡力照顧好病人,盡快訂出最好的治療方案。

10、請放心,病人有什么事(或需要)我會馬上通知你們。

11、有什么困難(顧忌、問題、想法)請您提出來,我會盡量想辦法幫您解決(或轉(zhuǎn)告)。

12、您的提議(意見)很好,我們一定改進,謝謝您的寶貴意見。

13、請稍侯,我馬上幫您聯(lián)系。

(三)導醫(yī)服務(wù)禮儀培訓:

1.在導醫(yī)服務(wù)中,樹立“以病人為中心、質(zhì)量第一”的服務(wù)理念。對病人服務(wù)做到主動、熱情、親切和藹、耐心真誠。語言要以“請”字開頭,“您好”為先,“謝”字結(jié)尾。不責備病人,提供微笑服務(wù)。

2.迎送用語:病人入院及進入門診大廳是建立良好關(guān)系的開始,護士要起立熱情接待,給病人及家屬以必須的解釋與幫助,并把病人護送到病床;病人出院要送到病區(qū)電梯口,以送別語與病人告別,如:請按時服藥,請定期到門診復(fù)查,祝您早日康復(fù),再見等。

3.應(yīng)主動與職工和熟悉的病人打招呼,在走廊、過道、電梯或活動場所與病人相遇時,應(yīng)主動禮讓,切不可強行超越,如在行進過程中,遇到病人談話或平行攔住去路,不得從其中問穿過,如果急需通過,應(yīng)先向?qū)Ψ秸f聲:“請讓一下”,通過后,再回頭說聲:“謝謝”。在電梯內(nèi),應(yīng)以主人翁的精神主動為病人或外來人員開梯。

4.對來訪者熱情詳細解答或解決有關(guān)的問題。

5.病區(qū)內(nèi)有客人參觀時,導醫(yī)人員應(yīng)起立,微笑迎接客人,并說:“您好!歡迎指導!請多多指教”??腿俗邥r:“謝謝!慢走!”

6.在導醫(yī)服務(wù)中病人對導醫(yī)有誤會或發(fā)脾氣時,導醫(yī)應(yīng)控制自己情緒。

年度培訓工作計劃流程圖篇十八

回首過去一年的培訓工作,由于缺乏經(jīng)驗,存在一些不足之處,如何在2018年的工作中提高能力,成為我2018年重要思考的問題,也是今年工作的重中之重,為了使今年的培訓工作能夠取得滿意的成果,確保工作開展有章可循,現(xiàn)制定下年度培訓工作計劃。

一、培訓的目的:提升工作能力,改變工作態(tài)度,改善工作績效,增強員工的團隊協(xié)作精神,建立員工主動學習意識,而不是被動地聽從企業(yè)的安排。培養(yǎng)企業(yè)發(fā)展的新動力,促進良好企業(yè)文化的形成,提高員工對企業(yè)的忠誠度。

二、培訓內(nèi)容:

1.公共教育(企業(yè)文化、管理制度培訓,以提高公司凝聚力、執(zhí)行力,提高工作效率,使員工具有歸屬感、認同感、忠誠度)。

2.專業(yè)知識:(gmp知識、《藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范》、管理規(guī)程等培訓,以提高員工崗位知識、專業(yè)技能)。

三、培訓的形式:

1.網(wǎng)絡(luò)下載名家講座培訓2.游戲活動培訓。

3.企業(yè)內(nèi)訓方式培訓4.集中討論與日常自學相結(jié)合的培訓。

四、培訓范圍:公司全體在崗員工。

對員工的培訓分為職前培訓和在職培訓兩種,職前培訓是指員工在公司錄用后,在正式工作之前接受的培訓(一般講公司規(guī)章制度及工作的注意事項),然后由具有豐富經(jīng)驗、熟悉業(yè)務(wù)工作的部門領(lǐng)導向新員工傳授職位上的工作方法和工作經(jīng)驗,以有利盡快適應(yīng)工作。在職培訓(重點),就是對正式員工進行長期(周六)的培訓,更新觀念,提升能力,使員工的自身素質(zhì)得到全面更新和提升。

五、培訓的要求。

1.培訓人員應(yīng)至少提前5分鐘到達培訓地點,上課時間應(yīng)關(guān)閉手機,并自帶筆記本做好聽課記錄,不得處理與科程無關(guān)的事項,除特殊原因外,不得隨意出入。

2.會前簽到,參加培訓的人員不得無故遲到、缺席,如需請假需總經(jīng)理批準。

3.建立員工培訓檔案。

六、培訓效果評估步驟:

對受訓人員發(fā)放《員工受訓意見調(diào)查表》,了解受訓人員對培訓的反應(yīng)及培訓的收獲,通過培訓心得,日常工作抽查等方式對培訓效果進行評價,包括工作質(zhì)量是否提高、費用是否節(jié)約、利潤是否增長等。

七、培訓時間:略。

八、培訓的具體內(nèi)容和安排:略。

年度培訓工作計劃流程圖篇十九

1、做好20xx年度課題立項申報和微課題的申報發(fā)動工作。

2、推薦教師參加縣課題研究策劃的專題培訓。

3、做好本學期縣級優(yōu)秀教育教學論文、案例等評比推薦指導工作。通過引進專家悉心指導,提高教育教學案例質(zhì)量,提高教師研究水平。

(倡導的`人人留心教育教學育教學中存在的問題。為了更好的促進我校教師在教育教學中不斷反思,及時總結(jié)經(jīng)驗。進一步提高我校教師的科研意識、科研水平和科研能力,提高教育教學能力和質(zhì)量。)。

1、做實校本培訓。本學期校本培訓有兩大抓手:借助省培訓平臺承辦的項目——“學生閱讀思維在學科教學的應(yīng)用”,邀請閱讀推廣人講座,煥發(fā)教師閱讀熱情,營造閱讀環(huán)境。二是搭載杭師大項紅專院長、王凱博士等課改專家的講課,圍繞學科特色建設(shè),提高培訓的質(zhì)量。

2、做好本學期省教師培訓平臺選課和統(tǒng)籌把關(guān)工作。讓省培訓平臺成為教師專業(yè)發(fā)展的“主干道”。

3、夯實“青藍工程”實施效果。

本學期我們繼續(xù)推行“青藍工程”實施計劃。根據(jù)學?!扒唷倍嗯c“藍”的現(xiàn)狀,開展“外聘教師”與“骨干教師”的結(jié)對工作,以此“倒逼”校內(nèi)骨干教師自身的不斷提高,努力打造一支結(jié)構(gòu)層次化,實踐專業(yè)化,發(fā)展可持續(xù)化的教師隊伍。教務(wù)處、教科室做好過程監(jiān)督指導,期末檢查等工作。

年度培訓工作計劃流程圖篇二十

為了進一步貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《教育部關(guān)于進一步加強中小學班主任工作的意見》,落實陸豐市教育局文件精神,加強我校班主任隊伍建設(shè)工作,培養(yǎng)一支適應(yīng)時代要求的高素質(zhì)、專業(yè)化的班主任隊伍,提高德育工作實效,加快學校發(fā)展,提升學校品位。

二、培訓目標。

1、幫助班主任了解班主任常規(guī)工作及基本要求,探究班主任工作的一般規(guī)律,提高班主任工作的自覺性。

2、通過學習優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗和方法,能夠積極主動地開展班級管理工作,提高班主任工作的創(chuàng)造性。

3、積極探索,學會協(xié)調(diào)各方面工作。調(diào)動學生的學習積極性,加強與任課教師密切配合,爭取家長的支持與配合,提高班主任工作的藝術(shù)性。

4、培養(yǎng)班主任發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力,提高案例分析和經(jīng)驗總結(jié)的能力,提高班主任工作的科研性。

三、班主任工作的要點。

(1)、熱愛關(guān)心學生、愛護學生,負責做好本班學生的思想政治工作,教育學生遵守中學生日常行為守則,努力使本班形成一個遵守紀律、團結(jié)向上、勤奮學習、朝氣蓬勃的集體,使學生在德育、智育、體育幾方面都得到發(fā)展。

(2)、經(jīng)常與任課老師聯(lián)系,了解和研究學生的思想學習情況,教育學生明確學習目標,端正學習態(tài)度。改進學習方法,學好務(wù)門功課,不斷提高學習成績。

(3)、關(guān)心學生的生活和身體健康,加強生活管理,組織和指導本班學生參加文體活動,搞好清潔衛(wèi)生,培養(yǎng)學生具有良好的生活習慣。

(4)、組織領(lǐng)導班會會的工作,指導本班開展活動。

(5)、負責組織領(lǐng)導本班學生參加生產(chǎn)勞動,指導學生課外活動,配合有關(guān)老師開展課外科技活動。

(6)、與家庭和社會有關(guān)方面取得聯(lián)系,加強學生的思想政治工作。

1、專業(yè)理論:

教育法律法規(guī)類:《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》、《班主任工作條例》等。

職業(yè)道德類:《中小學教師職業(yè)道德》、《班主任崗位職責》、《中學班主任工作暫行規(guī)定》、《中小學德育工作規(guī)程》、《班主任基本素質(zhì)修練》等。

《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《班主任工作漫談》、《給年輕班主任的建議》等。

2、專業(yè)素養(yǎng):

班主任的專業(yè)素質(zhì)修煉、班主任的能力訓練、班主任的組織領(lǐng)導藝術(shù)、班主任的關(guān)系協(xié)調(diào)能力、班主任的工作方法與技巧。

3、專業(yè)能力:

班集體的建設(shè)、組織能力,班級日常管理工作能力,班隊活動的設(shè)計、組織能力,主題班會的創(chuàng)意、設(shè)計組織能力,后進生的教育幫扶轉(zhuǎn)化能力,學生個案的觀察教育分析能力,課題開發(fā)與研究能力,偶發(fā)事件的應(yīng)急處置能力,與家長聯(lián)系的方法和技巧等。

五、培訓途徑與方法。

實行班主任全員培訓,分層培訓的方法,采用學習反思、實踐訓練、導師引領(lǐng)、專題研討培訓模式等。

六、培訓措施。

1、建立班主任培訓領(lǐng)導小組,強化對培訓工作的管理與指導。

組長:副組長:、成員:全體班主任。

班主任具體的培訓工作由政教處任主任負責。

2、健全班主任培訓激勵機制,實行培訓考核制。根據(jù)要求對培訓任務(wù)完成情況、班主任工作進步情況,與當年度的班主任工作考核掛鉤。班主任水平提高快、工作實績明顯的,優(yōu)先推薦優(yōu)秀班主任的評選。

3、加強科研探究。結(jié)合當前學校德育工作的現(xiàn)狀,引領(lǐng)班主任把教育科研與實際工作緊密結(jié)合,不斷提升班主任的科研意識及研究活動。學期將舉行一次班主任工作經(jīng)驗交流會。

4、堅持班主任每月集中開會至少一次,時間為每個月第一周第七節(jié)課,保證集體培訓時間。記好學習筆記,要求態(tài)度認真,學思結(jié)合。

5、本學期必須寫好一篇班主任經(jīng)驗文章。要求有明確的主題,上交學校政教處。

七、具體安排。

四月份:學習《中華人民共和國義務(wù)教育法》、學習《班主任開學的幾項工作》經(jīng)驗文章。

五月份:學習《中華人民共和國教育法》、學習《班主任工作十大謀略》經(jīng)驗文章。

六月份:學習《中華人民共和國教育法》、學習《班主任,怎樣去傾聽》經(jīng)驗文章、學習《班主任與平常心》、《如何建設(shè)一個優(yōu)秀班集體》經(jīng)驗文章。

七月份:各類評比要求、條件、方法的商討。

年度培訓工作計劃流程圖篇二十一

對員工進行不同階段的培訓,是圓滿完成委托管理目標的保證。

1、培訓目標是在意識、知識、技能三方面加強和提高,改進員工的行為和表現(xiàn),培養(yǎng)出高素質(zhì)的物業(yè)從業(yè)人員。

2、通過系統(tǒng)的培訓,加強員工對管理服務(wù)的認識,改進工作態(tài)度,做到"服務(wù)第一,質(zhì)量取勝"。要求每個員工都做到"團結(jié)、奉獻、盡責、高效"。

廣場管理處員工培訓分三步進行,管理處將根據(jù)不同時期,不同情況,制定有針對性地培訓計劃。

第一步:崗前培訓。

物業(yè)入伙前,管理處組織擬派員工并安排培訓課程,以便在最短的時間內(nèi)熟悉廣場,同時樹立正確的服務(wù)意識。。

第二步:在職培訓。

完成崗前培訓課程后,安排各級員工進入物業(yè)內(nèi)進行實地訓練,并配合物業(yè)入伙,令物業(yè)管理工作能夠全面開展,為業(yè)主及時提供高水準的服務(wù)。

第三步:提高培訓。

在物業(yè)入伙后每三個月安排更新培訓,提高員工綜合素質(zhì)和服務(wù)技能,以適應(yīng)物業(yè)行業(yè)發(fā)展。

四、培訓課程:

1、管理處專業(yè)培訓:確保管理處正常及有效的運作。

(1)基本物業(yè)管理概況。

(2)管理處的具體運作。

2、客戶服務(wù)培訓:掌握與客戶溝通的技巧、水平,達到星級酒店服務(wù)標準。

(1)客戶服務(wù)準則。

(2)電話用語、禮貌培訓。

(3)客戶接待禮儀。

(4)客戶投訴。

(5)客戶管理。

3、工程培訓:根據(jù)廣場實際情況、安排具有針對性的培訓,確保設(shè)備運行正常。

(1)物業(yè)接管驗收。

(2)二次裝修程序控制。

(3)設(shè)備保養(yǎng)和維修。

4、保安培訓:針對寫字樓、商場、酒店式公寓等高層樓宇的特性,加強物業(yè)保安服務(wù)意識。

(1)保安準則及工作綱要。

(2)保安儀表、行為及紀律。

(3)處理投訴及對客戶的禮貌和態(tài)度。

(4)保安消防裝備使用。

(5)保安消防智能化系統(tǒng)的使用及維護。

(6)緊急情況的處理辦法。

(7)火災(zāi)事故的處理辦法。

(8)車輛、人員出入控制。

(9)事故紀錄。

(10)法律、法規(guī)。

(11)隊列操練。

5、清潔綠化培訓:掌握清潔綠化標準和檢查方法。

(1)清潔流程和標準。

(2)清潔、綠化器材和物料。

(3)檢查標準。

(4)綠化管理。

年度培訓工作計劃流程圖篇二十二

1、使新員工對公司有一個全方位的了解,認識并認同公司的,堅定自己的職業(yè)選擇,理解并接受公司的理念和行為規(guī)范。

2、使員工明確自己的,工作任務(wù)和工作目標,掌握工作要領(lǐng),工作程序和工作,盡快進入崗位角色。

3、幫助員工適應(yīng)工作群體和規(guī)范:鼓勵員工形成積極的態(tài)度。

公司所有員工。

新員工入職培訓,一般在入職一周內(nèi)進行培訓,包括集中崗前培訓及后期的崗位指導培訓,行政部根據(jù)具體情況確定培訓日期,確定員工簽字。

1、崗前培訓:準備培訓資料,表示對新員工的歡迎,按照公司的`有關(guān)制度和行為規(guī)范解答新員工的問題。

2、在崗培訓:新員工實際工作部門負責。(參觀工作環(huán)境:介紹部門環(huán)境與工作內(nèi)容:講解崗位要求:工作流程:工作待遇:)。

員工入職手冊、各部門《崗位職責手冊》等。

1、企業(yè)概況。(公司、歷史、背景、使命等)。

2、公司組織架構(gòu)及各部門負責人。

3、各相關(guān)部門工作關(guān)系介紹。

4、公司管理制度,人事制度。

5、公司基本的財務(wù)政策。

建立在職人員培訓檔案,通過培訓的方式檢查新員工接受效果。

年度培訓工作計劃流程圖篇二十三

為全面貫徹落實集團公司及龍化公司安全工作精神,堅持“安全第一,預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)方針,以人為本,建立起長效的安全管理機制,層層落實安全責任,切實保障職工生命和國家財產(chǎn)安全,以質(zhì)量標準化為基礎(chǔ),推進全員安全管理,夯實安全工作基礎(chǔ),現(xiàn)將一季度安全工作總體安排如下:

在20__年第三季度安全生產(chǎn)管理中,要繼續(xù)以隱患排查為根本制度、現(xiàn)場管理為主要手段,安全質(zhì)量標準化為管理主線,狠抓“三大體系”建設(shè)和全員安全培訓教育,全面落實安全生產(chǎn)責任制,做好安全生產(chǎn)大檢查的開展工作,做好防汛工作。

1、繼續(xù)推進安全質(zhì)量標準化建設(shè),強化亮點工程,率先使亮點工程標準化達標。

2、無重傷無死亡。

3、建立和完善各項管理制度。

4、做好安全生產(chǎn)大檢查工作。

(一)提高認識,加強領(lǐng)導,落實安全生產(chǎn)責任。

全面落實集團公司和龍化公司關(guān)于安全生產(chǎn)工作的部署。進一步完善各項安全生產(chǎn)規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行文件、制度和安全工作各項要求,宣傳到職工落實到崗位。要“嚴”字當頭,嚴格執(zhí)行安全生產(chǎn)責任制,嚴明紀律,嚴格管理,對釀成事故的有關(guān)責任人,絕不姑息遷就,必須嚴肅處理,堅決消滅習慣性違章、違規(guī)行為,確保安全生產(chǎn)。

(二)以人為本,強化培訓,實現(xiàn)個體本質(zhì)安全。

第三季度,公司進一步強化職工安全培訓和教育,把培訓教育工作作為抓好安全生產(chǎn)的一項基礎(chǔ)工作和重要任務(wù)來抓,努力提高職工自主保安意識和安全技術(shù)素質(zhì)。在上半年培訓基礎(chǔ)上計劃對各單位員工進行培訓,同時繼續(xù)采取深入基層現(xiàn)場培訓的方式進行培訓。

各單位要抓好日常培訓,做到“五個一”、“九落實”,認真開好班前會,堅持“六必講”,做到天天講,班班講,安全注意事項了然于胸。堅持強制性安全培訓,幫助廣大職工做到“三懂四會”,全面提高廣大職工的安全素質(zhì)。

(三)加強基礎(chǔ)管理。

1、狠抓現(xiàn)場安全管理,營造安全可靠的生產(chǎn)環(huán)境??酉乱?。

汽車運輸為重點,加強對重點崗位人員的安全法規(guī)和制度教育,加強設(shè)備管理;抓好生產(chǎn)現(xiàn)場邊坡、道路、土擋、爆破、供電、罩頭等現(xiàn)場管理工作,其他單位要結(jié)合實際,抓好道路交通、火工品以及防火、防盜、用電等方面管理,防止各類事故的發(fā)生。

2、繼續(xù)完善生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援體系,提高應(yīng)急救援能力,公司及各單位要進一步修訂和細化應(yīng)急救援預(yù)案,公示應(yīng)急救援流程,普及事故災(zāi)難預(yù)防、避險、報警、自救、互救知識,適時組織演練,保證應(yīng)急救援措施到位,減少損失。

3、嚴格執(zhí)行領(lǐng)導干部入坑帶班和值班值宿制度。露天采區(qū)、

運輸區(qū)運輸公司要做到24小時有領(lǐng)導現(xiàn)場監(jiān)督指揮,不僅要保證下坑時間,更要履行職責,強化現(xiàn)場監(jiān)督檢查,發(fā)揮好領(lǐng)導干部下坑帶班指揮、協(xié)調(diào)安全生產(chǎn)的作用。

4、繼續(xù)抓好質(zhì)量標準化工作,以質(zhì)量保安全、促生產(chǎn)。牢固樹立“質(zhì)量是安全的前提,質(zhì)量是生產(chǎn)的保障”這一理念,把質(zhì)量標準化建設(shè)貫穿于安全、生產(chǎn)、經(jīng)營等項工作的全過程。對安全質(zhì)量標準化重點項目要按照時間節(jié)點保質(zhì)保量完成。

5、加強地面安全管理。層層落實安全生產(chǎn)責任制,建立健全各項安全管理制度,配足專兼職安全管理人員,第三季度,日常安全管理的重點是春季防火(火藥庫加強附近枯枝落葉清理)、防盜、防觸電、防機械傷人、防房屋倒塌、防鍋爐壓力容器事故,相關(guān)業(yè)務(wù)部門要定期組織檢查,對危及安全生產(chǎn)的要責令停產(chǎn)整頓,防止意外事故發(fā)生。

6、廣泛開展各類安全活動,大力提升企業(yè)安全文化品質(zhì)。第。

三季度,有針對性的開展“安全月”、“班組安全生產(chǎn)”以及安全大檢查等活動,利用電視臺、宣傳畫廊、板報等宣傳陣地,大力宣傳黨和國家的安全生產(chǎn)方針、政策、法律法規(guī)以及上級公司和我公司的各項管理規(guī)定,廣泛宣傳其他企業(yè)安全管理的先進經(jīng)驗和具體措施,營造濃郁的安全文化氛圍,使“關(guān)注安全、珍愛生命”的理念深入人心,以活動保安全,以安全促生產(chǎn)。

7、按照國家和集團公司要求加強?;饭芾砉ぷ鳎龊锰胤N作業(yè)人員培訓。

8、做好環(huán)保和節(jié)能減排基礎(chǔ)和統(tǒng)計報表工作。

9、保衛(wèi)處強化職責。加大對偷盜礦山煤炭、物資違法犯罪的打擊力度,全天候進行治安巡邏防控,強化各轄區(qū)監(jiān)管工作,狠抓企業(yè)內(nèi)部治安防范工作。同時,加強對易燃、易爆物品的管理工作,消除安全隱患。

(四)加大安全生產(chǎn)投入,提高安全裝備水平。

繼續(xù)加大安全基礎(chǔ)設(shè)施投入,按照國家規(guī)定標準提取安全生產(chǎn)費用,嚴格落實《安全生產(chǎn)費用提取和使用管理辦法》,確保安全費用專項提取,??顚S?,安監(jiān)部門要按照年初龍化公司審批的安全生產(chǎn)費用使用計劃,每月編制安全費用使用計劃,嚴格按計劃進行使用。

(五)推進隱患排查治理工作,確保安全生產(chǎn)。

1、全面落實隱患排查治理責任,尤其要落實技術(shù)業(yè)務(wù)部門和崗位人員的隱患排查治理責任,狠抓生產(chǎn)管理、技術(shù)管理、現(xiàn)場管理及“三違”行為,隱患查處,突出重大隱患查處,重大隱患要緊盯不放,一抓到底,凡存在重大隱患,難以確保安全生產(chǎn)的,必須做到先安全后生產(chǎn)。

2、強化安全檢查,消除安全隱患。加大安全檢查力度,堅持常規(guī)檢查和突擊抽查相結(jié)合、夜間檢查和白天檢查相結(jié)合、專職檢查和群崗員檢查相結(jié)合。發(fā)現(xiàn)隱患必整改,必須落實責任,必須經(jīng)驗收合格后方可恢復(fù)生產(chǎn)。公司安監(jiān)部門要充分發(fā)揮專業(yè)部門的職能作用,在堅持定期檢查制度的基礎(chǔ)上增加露天采區(qū)的安全抽查頻次,檢查要嚴格細致,做到“橫向到邊,縱向到底”,不留死角。充分發(fā)揮青年崗和群檢網(wǎng)的作用,積極配合安監(jiān)部門堅持經(jīng)常性的安全檢查。各單位要認真抓好自檢自查工作,發(fā)現(xiàn)問題,立即整改,一時難以整改的,必須及時上報公司。

3、各單位要嚴格執(zhí)行公司下發(fā)的《“三違”處罰辦法》,結(jié)合本單位實際,細化、深化“三違”的內(nèi)涵,組織職工認真學習,使每一名從業(yè)人員都能對“三違”行為牢記于心,了然于胸。同時,要加大對“三違”行為的整治力度,有效遏制各類事故的發(fā)生。

年度培訓工作計劃流程圖篇二十四

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,堅持以人為本;貫徹落實科學發(fā)展觀,以不斷提高衛(wèi)生隊伍業(yè)務(wù)素質(zhì)為核心,廣泛開展衛(wèi)生應(yīng)急新理論、新知識、新技術(shù)、新方案的培訓,為促進衛(wèi)生應(yīng)急工作的全面發(fā)展提供人才保障和技術(shù)支持。

(一)統(tǒng)一規(guī)劃,分級負責。

鎮(zhèn)衛(wèi)生院應(yīng)急辦公室負責全鎮(zhèn)衛(wèi)生應(yīng)急培訓工作的總體規(guī)劃、指導實施、評價督導和管理協(xié)調(diào)。各科室按照分級負責、滾動實施的原則,根據(jù)上級規(guī)劃,制定實施方案和計劃,組織實施和監(jiān)督檢查轄區(qū)內(nèi)衛(wèi)生應(yīng)急培訓工作。

(二)聯(lián)系實際,注重實效。

圍繞衛(wèi)生應(yīng)急工作形勢和任務(wù),緊密結(jié)合突發(fā)公共衛(wèi)生事件的特點和實際,根據(jù)受訓對象層次的不同,分別實施培訓,提高培訓的針對性和實用性,做到理論學習與實際工作相結(jié)合、知識學習與技能訓練相結(jié)合,達到培訓與衛(wèi)生應(yīng)急工作實際需求的高度統(tǒng)一。

(三)規(guī)范管理,提高質(zhì)量。

建立健全衛(wèi)生應(yīng)急培訓工作管理制度,形成監(jiān)督、評估和考核體系,明確培訓標準、任務(wù)和規(guī)范,落實各項保障措施,完善激勵和約束機制,規(guī)范開展衛(wèi)生應(yīng)急培訓工作,不斷提高培訓質(zhì)量。

二、培訓目標與具體要求。

(一)培訓目標。

通過較為全面、系統(tǒng)的培訓,切實提高衛(wèi)生應(yīng)急管理人員衛(wèi)生應(yīng)急意識、政策、理論和管理水平,提高衛(wèi)生應(yīng)急專業(yè)人員的應(yīng)急處置能力,向社會普及衛(wèi)生應(yīng)急知識。建立健全適應(yīng)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急工作需要的衛(wèi)生應(yīng)急培訓體系,全面提高我鎮(zhèn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防和應(yīng)對能力。

(二)具體要求。

1.衛(wèi)生應(yīng)急專業(yè)隊伍培訓。衛(wèi)生應(yīng)急專業(yè)隊伍培訓的重點是掌握衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案、技術(shù)規(guī)范和標準,精通衛(wèi)生應(yīng)急專業(yè)知識和技能,提高現(xiàn)場調(diào)查、分析和處置能力。以突發(fā)急性傳染病、新發(fā)傳染病、不明原因疾病、中毒、各類重大突發(fā)事故和自然災(zāi)害救治等突發(fā)公共事件的衛(wèi)生應(yīng)急工作的基本知識、基本理論、技能和應(yīng)急處理程序、安全防護為主要內(nèi)容。

2.疾病預(yù)防控制人員衛(wèi)生應(yīng)急培訓。疾病預(yù)防控制人員培訓的重點是掌握應(yīng)急預(yù)案、重點急性傳染病、新發(fā)傳染病、不明原因疾病、鼠疫、中毒、核和輻射損傷、各類突發(fā)事故和自然災(zāi)害救治等突發(fā)公共事件的衛(wèi)生應(yīng)急工作的基本知識和基本理論、現(xiàn)場流行病學調(diào)查處理方法和安全防護技能,熟悉突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告標準、監(jiān)測、預(yù)警和處置程序,以及標本采集、實驗室檢測、實驗室生物安全和現(xiàn)場快速檢測技術(shù)。

3.醫(yī)療救治人員衛(wèi)生應(yīng)急培訓。醫(yī)療救治人員培訓的重點是掌握應(yīng)急預(yù)案和重點急性傳染病、新發(fā)傳染病、不明原因疾病、中毒等診斷治療技術(shù)和安全防護技能,熟練掌握各類突發(fā)公共事件中傷病員的急救處理技術(shù),提高應(yīng)對各類突發(fā)公共事件發(fā)現(xiàn)報告、現(xiàn)場處置、醫(yī)療救援和與疾病預(yù)防控制機構(gòu)協(xié)同處置的能力。

4.大眾衛(wèi)生應(yīng)急知識宣傳培訓。充分利用宣傳版面、宣傳單等形式大力普及衛(wèi)生應(yīng)急知識,重點是突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防、避險、識別、報告、防護、自救互救知識和技能,以及風險心理意識,提高公眾廣泛參與衛(wèi)生應(yīng)急的能力。

三、培訓方式。

采取專題培訓,輔以情景模擬、預(yù)案演練、案例分析等多種形式開展培訓。做到集中培訓與在崗自學相結(jié)合,現(xiàn)場處置培訓與理論學習相結(jié)合,采取多種靈活方式,提高培訓效果。

四、建立保障機制,確保經(jīng)費投入。

要將衛(wèi)生應(yīng)急培訓作為重點項目,予以優(yōu)先安排,衛(wèi)生應(yīng)急培訓專項經(jīng)費優(yōu)先予以保障。

五、建立衛(wèi)生應(yīng)急培訓工作監(jiān)督、約束和獎勵機制。及時了解培訓計劃落實情況。對成績突出的單位和個人,將給予表彰獎勵;對未完成年度培訓計劃的將予以通報批評。通過多種形式,推動衛(wèi)生應(yīng)急培訓扎實有序地推進,全面提升我鎮(zhèn)應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急能力和水平。

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