西安歐亞學(xué)院怎么樣實話(4篇)

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西安歐亞學(xué)院怎么樣實話(4篇)
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西安歐亞學(xué)院怎么樣實話篇一

兼職教師是我院師資隊伍的重要組成部分,聘用兼職教師是一項長期工作。為建立一支比較穩(wěn)定、素質(zhì)較好、水平較高的兼職教師隊伍,使其聘用和管理工作更加規(guī)范,特制定本辦法。

一、聘任條件

1、忠誠社會主義教育事業(yè),熱愛民辦教育工作,愿意為本院發(fā)展及教學(xué)質(zhì)量的提高貢獻(xiàn)自己的力量。

2、有高度的責(zé)任心,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),堅持教書育人,具有良好的職業(yè)道德和協(xié)作意識,能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院的各項規(guī)章制度,并有足夠的精力投入其承擔(dān)的教學(xué)工作。

3、身體健康,語言規(guī)范,能夠適應(yīng)本院的教學(xué)工作。

4、應(yīng)聘者原則上應(yīng)有本科以上學(xué)歷、中級以上職稱并有三年以上教學(xué)經(jīng)驗,但本院發(fā)展確需的特殊師資,可以破格聘用;實訓(xùn)教師一般應(yīng)聘用有關(guān)企事業(yè)單位的專業(yè)技術(shù)人員。

5、年齡一般在62歲以下;具有教授職稱、身體健康、教學(xué)效果好的老教師,年齡可放寬到65歲。

二、聘任程序

1、凡前來我院應(yīng)聘的人員,必須出具教師資格證、職稱證、最高學(xué)歷證書、身份證等“四證”的原件。

2、兼職教師聘任與管理工作由承擔(dān)相關(guān)課程教學(xué)任務(wù)的分院(系)、部負(fù)責(zé)。分院(系)、部教學(xué)科對應(yīng)聘人員的“四證”進(jìn)行初審,合格者填寫兼職教師應(yīng)聘登記表。

3、試講或示范教學(xué)、學(xué)術(shù)報告情況是我院對兼職教師進(jìn)行考核并確定聘任與否的主要依據(jù)。應(yīng)聘人員應(yīng)就擬任課程進(jìn)行試講或示范教學(xué)、學(xué)術(shù)報告。一般副教授以下職稱的應(yīng)聘人員必須試講,具有教授職稱的應(yīng)聘人員可以用學(xué)術(shù)報告或示范教學(xué)代替試講。試講或示范教學(xué)、學(xué)術(shù)報告經(jīng)管理該門課程的教研室考核合格的應(yīng)聘人員,報分院(系)、部領(lǐng)導(dǎo)審定后,方可取得本院兼職教師的任教資格,承擔(dān)相應(yīng)的教學(xué)任務(wù)。

4、應(yīng)聘人員到崗一周后,所在分院(系)、部教學(xué)科對已聘人員的 “四證”進(jìn)行復(fù)審,合格者上交“四證”復(fù)印件一式兩份,一份留在本單位存檔,一份由教學(xué)科連同應(yīng)聘人員名單、應(yīng)聘登記表復(fù)印件報教務(wù)處教務(wù)科審查備案。

三、管理辦法

1、被聘任的兼職教師,其聘任期一般為所講授課程的一個教學(xué)周期,一個教學(xué)周期內(nèi),兼職教師的任課課程一般不得超過兩門,每周任課學(xué)時數(shù)一般不得超過20。

2、教學(xué)效果好的教師可以連聘連任,連聘連任時不再填寫應(yīng)聘登記表及驗交“四證”,能否連聘由教學(xué)科征求教研室意見后報分院(系)、部領(lǐng)導(dǎo)審定。

3、在連續(xù)三個聘任期內(nèi)教學(xué)效果優(yōu)秀的兼職教師,可優(yōu)先聘用。如本人提出申請,可轉(zhuǎn)為專職教師。

4、在聘任期內(nèi),各單位要做好對兼職教師授課質(zhì)量的考核工作。開課一周后對其教學(xué)情況進(jìn)行初步了解和反饋,中期依托期中教學(xué)檢查進(jìn)行一次全面的了解和反饋,期末按照《西安歐亞學(xué)院教師授課質(zhì)量考核辦法》,本著客觀、公正、公開、準(zhǔn)確的原則,對所聘兼職教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)水平、教學(xué)效果等,進(jìn)行一次全面考核評價,并按該辦法規(guī)定進(jìn)行獎懲。同時,填寫《任課教師授課質(zhì)量考核表》,報教務(wù)處教務(wù)科備案。

5、兼職教師在授課期間內(nèi),一般不得請假或調(diào)課,確因特殊情況要求請假或調(diào)課時,依照我院有關(guān)調(diào)課、停課的規(guī)定辦理。請假一節(jié),從其當(dāng)月的總課酬中扣除10元。

6、兼職教師發(fā)生教學(xué)事故時,按照我院《關(guān)于教學(xué)事故及其處理的規(guī)定》處理。

7、兼職教師對主管部門的獎懲有意見,可以要求復(fù)議;復(fù)議后若仍有意見,可以向教務(wù)處申訴,但申訴期間不得影響正常教學(xué)。

8、兼職教師因故不能繼續(xù)任教,一般可以在學(xué)期末提出辭職;確因特殊情況需在中途辭職的,必須提前二周報經(jīng)主管部門批準(zhǔn)。否則將酌情扣發(fā)當(dāng)月課酬。

9、對于發(fā)生重大教學(xué)事故、影響惡劣或?qū)W生意見極大、影響教學(xué)秩序穩(wěn)定等不適合繼續(xù)任課的兼職教師,主管部門可以及時予以辭退,并報教務(wù)處教務(wù)科備案。

本辦法由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。

西安歐亞學(xué)院怎么樣實話篇二

西安歐亞學(xué)院實習(xí)報告格式

實習(xí)報告名稱:(宋體,加粗,三號,居中;)

姓名(宋體,加粗,小四號,居中;)

(分院,班級)

評語:(宋體,五號,左對齊)

宋體,五號

指導(dǎo)教師:×××(宋體,5號,右對齊)

正文:

一,實習(xí)目的(宋體,加粗,四號,左對齊)

(介紹實習(xí)目的和意義,實習(xí)單位的發(fā)展情況及實習(xí)要求(1)實訓(xùn)情況概述;(2)取得的成績;(3)實訓(xùn)體會;(4)存在的不足及今后改進(jìn)的意見;(5)對以后實訓(xùn)的打算和建議等)1,宋體,加粗,小四號)

…(正文:宋體,小四號)

2,宋體,加粗,小四號)

…(正文:宋體,小四號)

……

二,實習(xí)內(nèi)容(宋體,加粗,四號,左對齊)

1,(宋體,加粗,小四號)

…(正文:宋體,小四號)

2,(宋體,加粗,小四號)

3,頁面設(shè)置:紙張大小:a4,頁邊距上下各2.2,左右各2.0

三、1、實習(xí)報告要求文字通順,結(jié)構(gòu)合理,無錯別字,正確使用標(biāo)點符號,打印成稿,且不少于5000字,在報告封面注明所實習(xí)的單位。不符合此項要求者,酌情扣分。

2、學(xué)生應(yīng)自留底稿,上交的實習(xí)報告將作為院部資料保存。

3、開學(xué)后三周內(nèi)上交個人實習(xí)報告。不按時交者,取消評定資格。(即:沒有實習(xí)成績,不能按時畢業(yè)。)

4、對于按時返校且實習(xí)時間超過四周以上的學(xué)生要加5—10分,反之則扣5—10分。

實習(xí)報告封皮要求:“實習(xí)報告”--字號為小初姓名、班級、實習(xí)單位、指導(dǎo)老師、實習(xí)時間--字號為4號請按以上要求和順序制作實習(xí)報告的封皮

西安歐亞學(xué)院怎么樣實話篇三

西安歐亞學(xué)院食品安全管理匯報材料

學(xué)院食堂衛(wèi)生安全是一項直接關(guān)系到我校師生員工身體健康和生命安全,關(guān)系到我校教育教學(xué)工作的正常開展。為了維護(hù)學(xué)院的正常教育教學(xué)秩序和生活秩序,保證師生生命財產(chǎn)安全,努力營造安全、穩(wěn)定、文明、健康、和諧的育人環(huán)境,根據(jù)省教育廳(陜教體20112號)文件精神,結(jié)合我院實際從制度健全、管理到位、學(xué)院飲食飲水、食品衛(wèi)生安全等基礎(chǔ)性工作抓起。確保了學(xué)院正常的教育教學(xué)秩序,為創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境發(fā)揮了積極的保障作用。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)識明確,建立管控體系

學(xué)院飲食飲水、食品衛(wèi)生安全工作責(zé)任重于泰山。為了把學(xué)院飲食飲水、食品衛(wèi)生安全教育工作抓落實,學(xué)院成立了食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:院長胡建波任組長親自抓,分管后勤的副院長張志強(qiáng)協(xié)助抓,后勤集團(tuán)各職能部門領(lǐng)導(dǎo)任小組成員分工具體落實,學(xué)院與分管部門簽訂食品衛(wèi)生安全工作責(zé)任書,分片包干,層層落實,責(zé)任到人。同時將學(xué)院飲食飲水、食品衛(wèi)生安全教育工作納入到學(xué)院日常管理工作當(dāng)中。

二、廣泛宣傳,加強(qiáng)教育,提高防護(hù)意識

加大食品安全管理宣傳力度。為加強(qiáng)學(xué)院安全教育工作,學(xué)院要求飲食飲水、食品衛(wèi)生安全教育工作做到有計劃、有制度、有檢查、有匯報。同時利用黑板報、專題講座、校園廣播、校園網(wǎng)絡(luò)、掛圖等形式,進(jìn)行食品安全教育,專門成立了餐飲管理委員會,開展符合學(xué)

生特點、寓教于樂的食品安全教育,認(rèn)真開展《中華人民共和國食品安全法》的宣傳活動,廣泛宣傳衛(wèi)生及食品安全知識,培養(yǎng)師生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)食品安全意識,提高學(xué)生自主管理和自我防護(hù)能力,全面落實學(xué)院食品安全措施,維護(hù)廣大師生的飲食安全和身體健康。學(xué)院還聘請衛(wèi)生防疫等部門的領(lǐng)導(dǎo)、專家到學(xué)院進(jìn)行相關(guān)講座,有效地提高了全院師生員工的自我防護(hù)意識。

三、突出重點,強(qiáng)化措施,推進(jìn)食品安全工作

1、以“平安校園”創(chuàng)建活動為主線推進(jìn)學(xué)院食品安全工作?!捌桨残@”創(chuàng)建活動是我校的重點工作任務(wù)之一,為此,我們以創(chuàng)建“平安校園”為契機(jī),著力加大創(chuàng)建力度,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各職能部門,齊抓共管,形成合力,對學(xué)院內(nèi)部及周邊安全隱患進(jìn)行了排查與綜合整治,并責(zé)令限期整改,使校園安全隱患得到及時排除,學(xué)院安全保障體系得以初步建立,學(xué)生成長環(huán)境得到了進(jìn)一步凈化。

2、做到學(xué)院食品安全工作與學(xué)院日常教育工作相結(jié)合。學(xué)院在日常教育教學(xué)工作中時刻將食品安全防范工作放在第一位。并采取一系列切實可行的食品安全工作管理措施。特別是對學(xué)院食堂的管理:

第一、嚴(yán)把食品準(zhǔn)入關(guān),學(xué)院食堂的食品實行統(tǒng)一采購制度和索證票據(jù)制度,建立安全責(zé)任追究制度,并落實到位,確保學(xué)院飲食飲水、食品衛(wèi)生安全工作不出差錯,所用食品及調(diào)味品符合國家標(biāo)準(zhǔn)要求,對不合格食品及時退貨處理,堅決杜絕肉制品來歷不明或腐爛、變質(zhì)、過期等“三無”產(chǎn)品及假冒偽劣食品進(jìn)入學(xué)院,建立了食品原材料臺賬制度,做到查有實據(jù)。

第二、學(xué)院各餐廳設(shè)有專職食品衛(wèi)生管理員和質(zhì)量監(jiān)控員,責(zé)任明確,管理到位。

第三、學(xué)院餐廳實行衛(wèi)生許可制度,炊事人員有健康證,并定期進(jìn)行年檢。

第四、嚴(yán)把病從口入關(guān)。學(xué)院食品加工場所衛(wèi)生條件和空間符合要求,食品采購、貯存、加工等環(huán)節(jié)的管理情況良好,工作人員統(tǒng)一要求著工服、戴口罩。

第五、學(xué)院各餐廳設(shè)有專用冰箱來貯存當(dāng)天食堂的肉菜品,做到留樣備查。

第六、餐飲具統(tǒng)一清洗、消毒符合衛(wèi)生要求。

第七、制定餐飲管理制度匯編和員工管理手冊,各項管理制度齊全。

第八、定期檢測學(xué)院自備水源地的安全,二次供水的水源及蓄水設(shè)施周圍無污染源,并有衛(wèi)生安全防護(hù)設(shè)施,供水設(shè)施做到定期清洗或消毒,確保飲水安全。

經(jīng)過一系列積極有效的工作,加之學(xué)院不斷加大對后勤及餐飲的投入,使學(xué)院食品衛(wèi)生條件有了明顯的改善,保證了食品衛(wèi)生的安全,受到師生員工的認(rèn)可,也得到了上級部門的肯定,今后,我們將進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)院飲食飲水、食品衛(wèi)生安全工作重要地位的認(rèn)識。認(rèn)真貫徹國家教育部、陜西省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生安全管理的要求,按照《食品安全法》、《學(xué)院衛(wèi)生工作條例》、《學(xué)

院食堂管理條例》的要求,切實加強(qiáng)對學(xué)院飲食飲水、食品衛(wèi)生工作的管理,進(jìn)一步把學(xué)院食品安全衛(wèi)生工作抓緊、抓好。

西安歐亞學(xué)院怎么樣實話篇四

西安歐亞學(xué)院怎么樣

西安歐亞學(xué)院怎么樣

學(xué)校簡介

西安歐亞學(xué)院是一所經(jīng)國家教育部批準(zhǔn),以經(jīng)濟(jì)和管理類學(xué)科為主,經(jīng)、管、文、工相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性全日制本科普通高校,經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),承擔(dān)國家教育體制改革試點項目。下設(shè)會計學(xué)院、金融學(xué)院、物流貿(mào)易學(xué)院、管理學(xué)院、新聞與傳播學(xué)院、外國語學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、信息工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、理工學(xué)院和國際學(xué)院這11個二級學(xué)院40余個專業(yè)方向,現(xiàn)有在校

生22000余人,教職工1000余人。

營造深具現(xiàn)代人文氣息的大學(xué)校園環(huán)境 學(xué)院擁有獨立校舍,占地1000畝呈公園式建筑布局,綠化面積達(dá)60%以上。學(xué)院擁有大型主體建筑物20余座。1號至8號教學(xué)大樓總面積60000余平方米,1號至17號學(xué)生高級公寓樓總面積達(dá)80000余平方米,此外還有行政科研綜合樓兩座,10座花園式學(xué)生公寓院,學(xué)生用大型餐廳四座,運(yùn)動場四座)。

全力塑造歐亞教育品牌,贏得社會的好評 學(xué)院自1997年以來先后被評為 “全國民辦高等教育先進(jìn)單位”“中國公益事業(yè)先進(jìn)單位”、”陜西省明星學(xué)?!?、2001年被國家教育部評為 “全國高教自考先進(jìn)集體”、2016年成為“陜西唯一承擔(dān)國家教育體制改革試點的民辦院校”。胡建波院長榮獲”中國民辦高等教育創(chuàng)業(yè)獎”和”中國慈善家”榮譽(yù)稱號;歐亞學(xué)院以超前的教育理念、開放式的辦學(xué)思路和實踐,適應(yīng)了中國高等教育改革的大趨勢,創(chuàng)造了中國民辦教育的奇跡,贏得了社會廣泛的贊許。

參與國際教育大循環(huán),立足亞洲,放眼全球

校長:胡建波匯聚名校之精華,突出”歐亞”之特色。學(xué)院已與美國阿姆斯壯大學(xué)、威斯康辛州·普萊特維爾大學(xué)簽訂聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議,校際間將采取互派留學(xué)生,互派師生雙向交流、考察、培訓(xùn),合作建立圖書資料室、建立上遠(yuǎn)程教育系統(tǒng),聯(lián)合舉辦bba學(xué)士課程,面向教師開辦英語教育學(xué)碩士課程研修班等方式;在英語教育、工商管理、電子信息領(lǐng)域合作辦學(xué),共同培養(yǎng)現(xiàn)代人才市場急需的實用型高級人才。在傳統(tǒng)的公立大學(xué),課堂一般都是教師單向講授式的,缺乏互動,所以學(xué)生缺乏批判性思維和獨立思考能力。而在歐亞的課堂教學(xué)中,我們強(qiáng)調(diào)把教師的權(quán)威最小化、把學(xué)生的興趣和愿望最大化,并把討論、互動、游戲作為一種重要的教學(xué)活動;教師在課堂中讓學(xué)生表現(xiàn)出尊嚴(yán)、活力、自我管理和團(tuán)隊合作,并運(yùn)用多學(xué)科的

知識讓學(xué)生貼近真實的世界,建立感覺。新東方研究院院長徐小平、高校信息數(shù)據(jù)庫專家麥可思總裁王伯慶、《頭腦風(fēng)暴》節(jié)目主持人零點集團(tuán)總裁袁岳、教育問題專家熊丙奇、北京奧運(yùn)會申辦標(biāo)志設(shè)計者陳紹華等業(yè)內(nèi)名流,都在過去兩年間先后被聘為歐亞學(xué)院客座教授。

為了在學(xué)生培養(yǎng)的過程中融入更多國際化的教育理念,使學(xué)生具備國際水準(zhǔn)的職業(yè)競爭力,歐亞多個分院引入先進(jìn)的教育模式和國際化的教學(xué)資源,與美國、英國、加拿大、法國、新加坡、馬來西亞等國際知名院校都保持友好的對外交流與合作辦學(xué)關(guān)系。此外還與荷蘭linga interntional b·v·b·a達(dá)成向該國八所大學(xué)每年招送160名留學(xué)生協(xié)議。與日本外國語大學(xué)、京都外語大學(xué)、白鳳女子大學(xué)、英國沙菲谷大學(xué)以及與新加坡、香港等國家和地區(qū)的大學(xué)或教育機(jī)構(gòu)建立了友好合作關(guān)系。國際教育互聯(lián)全面開通;國際遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)陸續(xù)起動,足不出歐亞,現(xiàn)代化的教

育信息絡(luò)使你迅速融入國際教育的大家庭懷抱,天下真小,歐亞真大;國際通用的教學(xué)模式和訓(xùn)練方案,將使你成為一名真正意義上的通用人才。

使命/愿景/價值觀

使命:提供高質(zhì)量的教育服務(wù)通過在教育領(lǐng)域的創(chuàng)新與變革,為學(xué)生職業(yè)生涯做準(zhǔn)備,使畢業(yè)生以優(yōu)秀的能力在職場著稱鼓勵和支持教師在優(yōu)勢課程、創(chuàng)造性教學(xué)活動中獲得杰出表現(xiàn)建設(shè)人文景觀校園,通過與地區(qū)和行業(yè)的緊密聯(lián)系,為社會產(chǎn)生影響力學(xué)生滿意,員工信賴,同行尊重,社會認(rèn)可,政府放心。

教育即服務(wù),我們強(qiáng)調(diào)精誠的服務(wù)精神、精細(xì)的服務(wù)文化和精美的服務(wù)品質(zhì)。我們的教育服務(wù)面向?qū)W生、面向地區(qū)、面向社會、面向國家,同時也強(qiáng)調(diào)

為員工、股東服務(wù)。這是我們基于對中國高等教育的深刻理解,以及對中國民辦高等教育的發(fā)展變革始終保持積極和敏銳反應(yīng)所作出的使命陳述。

愿景:成為中國最受尊重的私立大學(xué)

以提供高質(zhì)量的教育和服務(wù)贏得學(xué)生和家長尊重。

以對教育的積極探索而受到同行尊重。

以培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)秀職場能力和卓越成長而贏得用人單位尊重。

以優(yōu)秀的組織文化而獲得社會尊重。

核心價值觀:責(zé)任、創(chuàng)新、伙伴、有用

責(zé)任——

歐亞學(xué)院不是一個獨立的生存體,而是對各利益相關(guān)方都肩負(fù)著責(zé)任,因此我們強(qiáng)調(diào)在招生、教學(xué)、學(xué)生管理、就業(yè)服務(wù)活動等整個管理體系中盡責(zé)務(wù)實,恪盡職守。我們深信不負(fù)責(zé)任的大

學(xué)終將被社會所淘汰,不負(fù)責(zé)任的教職員工也將被學(xué)院所淘汰。

創(chuàng)新——

持續(xù)創(chuàng)新能力是歐亞學(xué)院生存發(fā)展的核心能力,它是歐亞學(xué)院在歷史上取得成功的根本,也是歐亞學(xué)院未來走向輝煌的依靠。我們反對抱殘守缺、因循守舊、不思進(jìn)取的思想,反對經(jīng)驗主義、悲觀主義、保守主義和教條主義。對歐亞學(xué)院而言,凡是能夠更好地適應(yīng)并滿足學(xué)生需要、社會需要且能為學(xué)院產(chǎn)生價值的的變革行為都是創(chuàng)新。同時,我們所倡導(dǎo)的創(chuàng)新是以遵循教育規(guī)律和市場規(guī)律這兩大科學(xué)要素為基礎(chǔ)的創(chuàng)新,并且是符合學(xué)院實際情況的創(chuàng)新。

伙伴——

我們強(qiáng)調(diào)伙伴式的員工關(guān)系、師生關(guān)系,強(qiáng)調(diào)平等、合作、人性化管理;我們致力于追求內(nèi)外部各相關(guān)方協(xié)調(diào)多贏的局面。我們相信,唯有尊重、包容、共享,才能精誠團(tuán)結(jié);唯有合心、合智、合力,才有共建美好的事業(yè)。這種伙伴

關(guān)系,將在下述方面都有體現(xiàn):我們倡導(dǎo)部門間的團(tuán)隊合作、協(xié)作信任我們鼓勵教職員工之間團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互支持我們重視與競爭對手的伙伴關(guān)系我們重視與教育價值鏈上下游各相關(guān)方建立伙伴關(guān)系我們重視與國內(nèi)外合作伙伴的關(guān)系。

有用——

歐亞學(xué)院致力于培養(yǎng)迅速滿足市場需要的優(yōu)秀實用型、技能型、應(yīng)用型人才,以此為方向,我們的辦學(xué)特色、專業(yè)設(shè)置、課程設(shè)置、教育方法、學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)、服務(wù)社會目標(biāo)等要素均以卓有成效的實用價值為評判標(biāo)準(zhǔn)。

學(xué)校圖書館

西安歐亞學(xué)院圖書館由中國工程院院士清華大學(xué)關(guān)肇鄴教授主持設(shè)計,xx年12月12日她以其超前的設(shè)計理念

和獨特的外觀形象獲得了“陜西高校唯一地標(biāo)建筑”稱號,被評為“人氣指數(shù)最旺的西安地標(biāo)建筑”之一。

圖書館占地面積15000平方米,建筑面積18328平方米,閱覽座位3500個。圖書館設(shè)有館辦公室、文獻(xiàn)建設(shè)部、絡(luò)信息部、文獻(xiàn)借閱部和信息服務(wù)部。除傳統(tǒng)的圖書借閱室、期刊閱覽室、參考咨詢室、外文圖書借閱室室、工具書閱覽室、特種文獻(xiàn)閱覽室外,還設(shè)有數(shù)字閱覽室、多媒體閱覽室、現(xiàn)代視聽室、研究室等。

現(xiàn)有館藏圖書總量萬冊,生均圖書冊。其中:紙質(zhì)圖書118萬冊,期刊1154種,電子圖書萬冊。特種文獻(xiàn)閱覽室即收藏有各方捐贈圖書3000多冊,還存放教材5萬多冊,主要勇于對貧困生長期免費借閱。館藏文獻(xiàn)以英語、經(jīng)濟(jì)管理、新聞傳播、法律、藝術(shù)、建筑工程、電子信息、計算機(jī)等專業(yè)為主題的藏書體系和多元化的文獻(xiàn)載體,完全適應(yīng)學(xué)院的專業(yè)設(shè)置和學(xué)科發(fā)展的需要。近3年

來投入圖書資料經(jīng)費萬元,每年采購紙質(zhì)圖書8萬多冊。

圖書館每年除增加紙質(zhì)圖書、期刊外,還購置了數(shù)字超星電子圖書、中國知cnki系列全文數(shù)據(jù)庫和萬方數(shù)字化期刊數(shù)據(jù)庫,并可以遠(yuǎn)程訪問新華社《高等教育專供信息》數(shù)據(jù)庫,配備了功能齊全的有線與無線上設(shè)施。購置了北京郵電大學(xué)的“現(xiàn)代電子化圖書館信息絡(luò)系統(tǒng)(melinets)”,實現(xiàn)了采訪、編目、流通、查詢等自動化管理。西安歐亞學(xué)院圖書館是陜西高校圖工委和陜西信息學(xué)會常務(wù)理事單位,并是陜西高校高職高專工作組組長單位,我們廣泛加強(qiáng)與國內(nèi)外大學(xué)圖書館的學(xué)術(shù)交流,積極開展學(xué)術(shù)科研工作和大學(xué)生信息素質(zhì)教育研究。注重加強(qiáng)業(yè)務(wù)建設(shè)和制度建設(shè),堅持以人為本、讀者第一的思想,進(jìn)行全開架借閱。采用了設(shè)施先進(jìn)、功能齊全的現(xiàn)代化信息絡(luò)管理系統(tǒng),形成了以信息服務(wù)為中心的全方位、多層次、開放式、高效率的文獻(xiàn)信息服務(wù)體系。我們秉承:更新服務(wù)理念,改變服務(wù)手段,提高技術(shù)水平,努力培養(yǎng)讀者的信息素質(zhì)和讀書熱情;心系圖書館事業(yè),情牽歐亞學(xué)院發(fā)展,為實現(xiàn)全國民辦“百年名?!?,創(chuàng)造歐亞學(xué)院圖書館輝煌未來,與時俱進(jìn)、奮勇拼搏。發(fā)表99

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