總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料，它可以使我們更有效率，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
半期總結(jié)300字篇一
半年前，我光榮地成為了一名預(yù)備黨員，這半年里，針對黨員同志指出的一些意見和建議，我努力改正和彌補(bǔ)自己的不足。在學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，認(rèn)真履行黨員的義務(wù)。通過大家的幫助以及自己的努力，我在政治思想上和學(xué)習(xí)實(shí)踐中都有所提高，現(xiàn)將我在這半年預(yù)備期的思想?yún)R報如下：
一、積極主動加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。一是利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史和黨章，認(rèn)真了解我們黨的光輝奮斗史，努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論以及“三個代表”的重要思想。通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到，我們黨一直把全心全意為人民服務(wù)作為黨的宗旨，把實(shí)現(xiàn)和維護(hù)最廣大人民群眾的根本利益作為一切學(xué)習(xí)和方政策的根本出發(fā)點(diǎn)，黨的一切學(xué)習(xí)或全部任務(wù)，就是團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)人民群眾為實(shí)現(xiàn)這些利益而奮斗。二是加強(qiáng)對黨的第十七屆四中全的學(xué)習(xí)。通過認(rèn)真聽取會議精神，我對黨有了更深刻的認(rèn)識。中國共產(chǎn)黨成立89年，執(zhí)政60年，領(lǐng)導(dǎo)改革開放30年，始終以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任，始終把人民當(dāng)家作主放在首位，改革開放30年，是中國突飛猛進(jìn)的30年，人民生活總體步入小康，各項(xiàng)事業(yè)取得重大進(jìn)展，綜合國力不斷加強(qiáng)，國際地位不斷攀升，實(shí)踐證明，沒有中國共產(chǎn)黨就沒有中國的今天，堅(jiān)持中國特色社會主義道路，推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，必須毫不動搖堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。
二、內(nèi)化思想，積極投入學(xué)習(xí)實(shí)踐。在加強(qiáng)學(xué)習(xí)領(lǐng)悟黨的執(zhí)政建設(shè)意義和重要性同時，把這種思想和自己的學(xué)習(xí)有效的結(jié)合起來，調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法并提高自己的學(xué)習(xí)效率。通過對理論知識的學(xué)習(xí)，樹立正確、牢固的世界觀、人生觀和價值觀，加強(qiáng)自己的責(zé)任感和使命感，強(qiáng)化學(xué)習(xí)能力，提高學(xué)習(xí)水平。在學(xué)習(xí)中，我對如何做好每一門課的學(xué)習(xí)進(jìn)行了積極思考和探索。不斷的通過借鑒先進(jìn)行的經(jīng)驗(yàn)和自身的探索實(shí)踐。在生活中，保持積極向上的心態(tài)，努力做到樂于助人、關(guān)心團(tuán)結(jié)同學(xué)，加強(qiáng)和同學(xué)們在學(xué)習(xí)中和生活中溝通和交流，盡自己的能力幫助同學(xué)排憂解難，體現(xiàn)一名黨員的模范帶頭作用。認(rèn)真參加每次組織生活，在集體學(xué)習(xí)和討論的過程中，仔細(xì)的聆聽大家的發(fā)言和準(zhǔn)備自己的發(fā)言，及時解決自己的思想問題，充實(shí)提高自己。
以上就是我這半年預(yù)備期內(nèi)的思想?yún)R報，請黨組織考察并檢驗(yàn)我。
此致
敬禮
匯報人：
半期總結(jié)300字篇二
? 三年級語文教學(xué)工作總結(jié)
光陰似箭，日月如梭。不知不覺這一學(xué)期已接近尾聲，身為一名人民教師，我感觸頗多，我越來越感覺到書上僅有的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了學(xué)生那一雙雙饑渴的眼睛，滿足不了他們?nèi)琊囁瓶实那笾?，現(xiàn)將本學(xué)期的語文教學(xué)總結(jié)如下：
一、課堂教學(xué)中，努力體現(xiàn)教育新理念，提高課堂教學(xué)效率。
課堂是學(xué)生獲取知識與培養(yǎng)能力的主要陣地。這一學(xué)期，我在這 一方面狠下工夫。為了上好每一節(jié)課，我課前認(rèn)真鉆研教材，吃透教材，并結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)，采用生動活潑的教學(xué)形式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課堂上努力貫徹當(dāng)前一些新的教育理念，創(chuàng)設(shè)輕松民主的教學(xué)氛圍，鼓勵學(xué)生踴躍發(fā)言，形成群言堂。以學(xué)生為主體，構(gòu)建探究式課堂模式，挖掘教材與學(xué)生的嘗試因素，引導(dǎo)主動探究，自主獲取知識。提高學(xué)生的能力。此外，注重鼓勵后進(jìn)生，提供更多的機(jī)會給他們，使他們也能取得進(jìn)步，產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣?，F(xiàn)在本班學(xué)生喜歡上語文課，學(xué)習(xí)興趣比較濃厚。
二、通過多途徑培養(yǎng)學(xué)生各種能力與習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
（一）運(yùn)用多種途徑，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。三年級也是學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵所在。針對本班學(xué)生好勝心強(qiáng)的特點(diǎn)，我運(yùn)用競爭機(jī)制，每人發(fā)一本競爭本，每日由值日干部做記錄，每星期評選一次，給予星星獎勵。一個月后評選語文學(xué)習(xí)積極分子，這樣促進(jìn)學(xué)生自覺守紀(jì)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。此外，每日組織一位“小老師”領(lǐng)讀，既培養(yǎng)學(xué)生的組織能力，又培養(yǎng)學(xué)生的朗讀能力。經(jīng)過一段時間的努力，本班學(xué)生上課熱情高漲，自我組織領(lǐng)導(dǎo)能力都得到了鍛煉。
（二）通過多種方法，培養(yǎng)學(xué)生愛閱讀課外書籍的良好習(xí)慣，提高學(xué)生的寫作能力。三年級是學(xué)生寫作的正式開始。首先為激發(fā)學(xué)生的寫作興趣，我從作文的選題入手，以寫童話、想象文為主，適合三年級學(xué)生的思維特點(diǎn)，另外，積累大量的語匯是寫好作文的關(guān)鍵。我充分利用課前一分鐘，借助故事，作文佳作，讓學(xué)生邊聽邊記好詞好句。平日每天輪流，一位學(xué)生在黑板上摘錄好詞好句，要求其余學(xué)生讀讀記記。平時還經(jīng)常組織學(xué)生到圖書館閱讀書籍。經(jīng)過一學(xué)期的嘗試，本班學(xué)生的詞匯量大大增加，寫作能力也有了比較明顯的提高。在學(xué)校舉行的作文評比中好多同學(xué)還獲了獎。
（三）加強(qiáng)寫字指導(dǎo)，提高學(xué)生的寫字能力。三年級的寫字教學(xué)往往被老師忽略，本學(xué)期，我重視了學(xué)生的寫字習(xí)慣的培養(yǎng)，課堂中注意提醒，利用文化餐對學(xué)生進(jìn)行寫字指導(dǎo)，課外嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真書寫。在學(xué)校里舉行的三年級鉛筆字比賽中，本班學(xué)生獲得了一等獎。
三、加強(qiáng)培優(yōu)輔差工作，促進(jìn)全體學(xué)生得以發(fā)展。
本班學(xué)生存在著差異，為促使每位學(xué)生能在原有的基礎(chǔ)上都有所發(fā)展，我“抓兩頭，扶中間”，注重培養(yǎng)優(yōu)生的特長，同時，在班中成立“互助”小組，利用結(jié)對子形式，以優(yōu)生來帶動差生，課外加強(qiáng)輔導(dǎo)工作，課堂中創(chuàng)設(shè)機(jī)會，給予鼓勵，樹立后進(jìn)生的信心，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促使每一位學(xué)生都有提高。
由于自身的能力有限，教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)的不足，本學(xué)期在教學(xué)中還存在著不少的問題，主要有：
1、個別學(xué)生的不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有待進(jìn)一步引導(dǎo)改正。本班學(xué)生生性活潑好動，其中有一些學(xué)生在習(xí)慣方面存在著的問題--寫字習(xí)慣很差，寫字姿勢不正確，不能自覺地完成作業(yè)，還有個別學(xué)生字跡潦草。還有的學(xué)生作業(yè)不能按時上交?；蛴龅诫y題沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志，不會主動克服解決。
2、寫作方面水平差異太大。班中學(xué)生的寫作興趣比較濃厚，但優(yōu)生與差生的差異比較大。導(dǎo)致全班學(xué)生的寫作水平發(fā)展不夠均衡。在今后的教學(xué)中，應(yīng)該加以克服。
3、在課堂中努力構(gòu)建開放、民主的教學(xué)模式還不夠到位。
總之，本學(xué)期以來，我盡心盡力做好自己的教學(xué)工作，不斷嚴(yán)格要求自己，努力汲取他人的長處，不斷更新自己的教學(xué)理念，并運(yùn)用到自己的教學(xué)的實(shí)踐中，使每一節(jié)課都能取得良好的教學(xué)效果，使每一位學(xué)生都能真正提高自己的語文素養(yǎng)
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? ? ? konglongliang | 2009-12-04 21:19:39 有0人認(rèn)為這個回答不錯 | 有0人認(rèn)為這個回答沒有幫助
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼，一個學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這一學(xué)期以來，我們?nèi)昙壴诟骺迫卫蠋熀图议L的積極配合和耐心幫助下；圓滿地完成了教育教學(xué)工作任務(wù)，并取得了一定的成績，現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：
一、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生語文素養(yǎng)
語文是一門充滿思想、充滿人文精神、充滿智慧的學(xué)科。在新課改的大背景中，學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，已成為教師關(guān)注的熱點(diǎn)，討論、交流、探究等學(xué)習(xí)方式已成為課堂的主流。我在語文課堂教學(xué)中，力求做到讓學(xué)生變得鮮活，讓學(xué)生學(xué)得興致盎然，使學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的樂趣，從而發(fā)展學(xué)生的語文素養(yǎng)。
（一）、注意新課導(dǎo)入新穎。
“興趣是最好的老師”。在教學(xué)中，我十分注重培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。譬如在上《香港夜色》我是這樣導(dǎo)入新課：先放《東方之珠》的歌曲，讓學(xué)生從歌詞、畫面中感知香港的美，有優(yōu)美的旋律調(diào)動學(xué)生的情感。讓學(xué)生一上課就能置身于一種輕松和諧的環(huán)境氛圍中，而又不知不覺地學(xué)語文。在教學(xué)中，根據(jù)不同的課型，設(shè)計(jì)不同的導(dǎo)入方式。比如用多媒體展示課文的畫面讓學(xué)生進(jìn)入情景，用講述故事的方式導(dǎo)入，也可采用激發(fā)興趣、設(shè)計(jì)懸念??比起簡單的導(dǎo)入新課更能激發(fā)學(xué)生的靈性，開啟學(xué)生學(xué)習(xí)之門。
（二）、培養(yǎng)積極探究習(xí)慣，發(fā)展求異思維能力。
在語文教學(xué)中，閱讀者對語言意義、語言情感、語言技巧的感悟，在很大程度上與學(xué)生的生活經(jīng)歷、知識積累、認(rèn)識能力、理解水平有關(guān)。為此，在語文教學(xué)中，構(gòu)建語義的理解、體會，要引導(dǎo)學(xué)生仁者見仁，智者見智，大膽，各抒己見。在思考辯論中，教師穿針引線，巧妙點(diǎn)撥，以促進(jìn)學(xué)生在激烈的爭辯中，在思維的碰撞中，得到語言的升華和靈性的開發(fā)。教師應(yīng)因勢利導(dǎo)，讓學(xué)生對問題充分思考后，學(xué)生根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn)，知識的積累等發(fā)表不同的見解，對有分歧的問題進(jìn)行辯論。通過辯論，讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識了自然，懂得了知識無窮的，再博學(xué)的人也會有所不知，體會學(xué)習(xí)是無止境的道理。這樣的課，課堂氣氛很活躍，其間，開放的課堂教學(xué)給了學(xué)生更多的自主學(xué)習(xí)空間，教師也毫不吝惜地讓學(xué)生去思考，爭辯，真正讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)到了自我價值。這一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，充分讓學(xué)生表述自己對課文的理解和感悟，使學(xué)生理解和表達(dá)，輸入和輸出相輔相成，真正為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了廣闊的舞臺。
二、重視朗讀品評感悟，讓課堂教學(xué)“活”起來。
小學(xué)語文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作，其語境描述的美妙，語言運(yùn)用的精妙，思想表達(dá)的深邃，見解闡述的獨(dú)到，都是引導(dǎo)學(xué)生感悟的重要內(nèi)容。而由于課堂教學(xué)時間的有限，課文中的精彩之處沒有可能引導(dǎo)學(xué)生一一感悟。為了使這些精彩給學(xué)生留下整體印象，我們可以在閱讀中抓重點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生對語言文字反復(fù)誦讀，以悟出語言豐富的形象內(nèi)涵，意義內(nèi)涵，情感內(nèi)涵。同時，讓學(xué)生在感悟的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生居高臨下地對課文進(jìn)行品評，在品評中深化理解，升華認(rèn)識，填補(bǔ)空白。如在《江南水鄉(xiāng)——周莊》的閱讀教學(xué)中，我是這樣引導(dǎo)學(xué)生這樣品評：“學(xué)習(xí)了這篇課文，你認(rèn)為文中什么地方給你留下了深刻的印象？請你選擇其中的一點(diǎn)說一說?！贝藭r的學(xué)生充分表述他們的真實(shí)感受，有的說：“ 江南的水，江南的橋，江南的古樸典雅與現(xiàn)代的嶄新華美都給我留下很深的影響??”這樣引導(dǎo)學(xué)生選擇自己閱讀感悟的精華，進(jìn)行具體表述，讓他們在各自品評中進(jìn)一步升華認(rèn)識。
三、注重課內(nèi)外結(jié)合。
美國的一位教育家指出：“課堂的外延與課外的外延相等。以課堂學(xué)習(xí)為核心，能動地向?qū)W生的學(xué)校生活、家庭生活、社會生活等各個生活領(lǐng)域自然延伸和拓展，使課堂訓(xùn)練與課外行為訓(xùn)練形成有序、有趣、有力、有效的結(jié)合，取得語文教學(xué)的整體效益。”在課程改革實(shí)踐中，我們已把語文教學(xué)的觸角伸向了廣闊的天地。讓學(xué)生閱讀《西游記》等課外書；通過這些收集與閱讀，為深入理解課文內(nèi)容奠定了基礎(chǔ)。
其次，重視豐富多彩的語文實(shí)踐活動。如：學(xué)習(xí)《春天的消息》后，組織學(xué)生去郊外走一走，尋找大自然的足跡，領(lǐng)略大自然的風(fēng)采，探索大自然的奧秘。
此外，注意學(xué)科間的整合。讓學(xué)生從不同角度，采用不同的途徑獲得知識，培養(yǎng)能力。本學(xué)期我雖然盡了自己的責(zé)任和能力去完成了教學(xué)工作任務(wù)，也取得了一定的成績，但離要求尚差甚遠(yuǎn)，今后我將繼續(xù)加倍地努力工作，為全面提高學(xué)生的語文成績而努力奮斗！
半期總結(jié)300字篇三
半期總結(jié)
敬愛的物電系黨組織：
我已被正式批準(zhǔn)為中共預(yù)備黨員.我加入中共預(yù)備黨員已快半年了，通過這半年的組織生活，我充分感受到了黨和領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)懷，使我對黨和黨組織有了更進(jìn)一步的認(rèn)識。
在這半年多時間里，我始終把學(xué)習(xí)和貫徹科學(xué)發(fā)展觀為己任，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的每一個方針、政策，在努力提高自己的同時，還向周圍同學(xué)宣傳我們黨的思想、方針、政策，帶領(lǐng)周圍同學(xué)積極向黨組織靠攏，做好了黨的宣傳工作。然而，本人也明顯地存在著各種各樣的不足，如在生活上過于隨便，宿舍衛(wèi)生不好，往往顯得還不夠成熟。有則改之，無則加勉，我會在今后以這為準(zhǔn)則，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自身優(yōu)點(diǎn)的同時更會注意改正自己存在的不足
黨組織生活充滿色彩與溫馨，我在這半年的組織生活里覺得十分充實(shí)和滿足。在這期間我充實(shí)地學(xué)習(xí)，努力工作，不斷開拓自己的視野，使自身的各項(xiàng)素質(zhì)有了進(jìn)一步的提高，也取得了一定的成績。在文化課上，我始終以一名學(xué)生為己任，把自己的學(xué)習(xí)放在首位，通過這半年努力，在文化課的成績上取得了較好的成績。在工作上，我作為一名班干部，管理著班內(nèi)的德育工作，我在嚴(yán)格要求自己的同時，積極做好班內(nèi)的德育宣傳工作，帶領(lǐng)全班同學(xué)努力提高整體的德育水平。學(xué)習(xí)和工作固然重要，但是要不斷使自己能夠進(jìn)步，達(dá)到一名中共黨員應(yīng)有的各項(xiàng)素質(zhì)，就必須不斷加強(qiáng)自身的思想政治修養(yǎng)，時刻以一名共產(chǎn)黨員的身份要求自己。在這半年時間里，我除了體驗(yàn)黨組織生活同時，還經(jīng)常閱讀有關(guān)黨建黨史，及黨員先進(jìn)事跡的書籍和報刊。不斷加強(qiáng)對黨的路線、方針、政策的認(rèn)識和理解。通過不斷加強(qiáng)思想政治的學(xué)習(xí)，使我有了一個更加明確的目標(biāo)和工作學(xué)習(xí)的動力。
再過半年，我即將離開學(xué)校走上社會了。在十二五的浪潮中，我能否分清好壞，正與邪，能否抵制西方資本主義腐朽思想的侵蝕，就要求我不斷加強(qiáng)政治修養(yǎng)點(diǎn)擊查看本資料原創(chuàng)網(wǎng)站更多文章，時刻牢記自己是一名中國共產(chǎn)黨員，以黨員的要求時刻要求自己。在新的環(huán)境中，在新的挑戰(zhàn)面前，時刻具有開拓的精神，發(fā)揚(yáng)一名中共黨員應(yīng)有的精神風(fēng)貌，處處起到帶頭模范作用。吃苦在前，享受在后，帶領(lǐng)周圍群眾為建設(shè)一個強(qiáng)大的現(xiàn)代化國家而努力。
黨的十七大即將召開了，我們黨和國家新的領(lǐng)導(dǎo)班子也即將產(chǎn)生。在這關(guān)系著我們黨和國家未來發(fā)展命運(yùn)的重大政治會議期間，作為中國共產(chǎn)黨的一分子，我會積極向周圍群眾宣傳黨的每一項(xiàng)方針、政策、宣傳黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)，做好黨的各項(xiàng)宣傳工作，在群眾中樹立黨的良好光輝現(xiàn)象，為黨的十七大的勝利召開，盡自己一份微薄的力量。
讓我們始終堅(jiān)信黨員是一面旗幟，哪里有艱險,哪里就有共產(chǎn)黨員。黨員是為人民服務(wù)的，不是貪圖享樂的，永遠(yuǎn)充分體現(xiàn)了黨員的先鋒模范作用。要扎扎實(shí)實(shí)地為群眾辦好事，辦實(shí)事，能常走到群眾中去，了解群眾之所想，急群眾之所急。
姓名：
年月日
半期總結(jié)300字篇四
半期總結(jié)
一、學(xué)情分析
高2016級11班共65人，其中男生29人，女生36人。絕大多數(shù)同學(xué)來至于農(nóng)村，多數(shù)學(xué)生家長長期在外打工，家庭條件一般。就學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度來看，女生學(xué)習(xí)習(xí)慣好于男生，農(nóng)村來的同學(xué)學(xué)習(xí)比較刻苦。目前學(xué)習(xí)氛圍基本形成，但很多同學(xué)還是缺乏主動性，在學(xué)習(xí)上經(jīng)常需要老師督促提醒，在生活上少數(shù)同學(xué)有點(diǎn)拖拉，學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，怕吃苦，成績一般?，F(xiàn)在班上絕大多數(shù)同學(xué)成績在年級前1000位，少數(shù)能進(jìn)入年級前300位，個別能進(jìn)入年級前100?，F(xiàn)階段學(xué)生基本能做到進(jìn)教室自己能找到事情做。
二、成績分析
語文數(shù)學(xué)英語物理化學(xué)生物總分abcabcabcabcabcabcabc******406364496464半期考試總分進(jìn)入a優(yōu)共49人，總分進(jìn)入b優(yōu)共64人。有一人未上優(yōu)分線。從數(shù)據(jù)層面分析，我班總分優(yōu)生人數(shù)多于各科優(yōu)生人數(shù)。說明各科進(jìn)步的空間還很大，也說明班上同學(xué)各科發(fā)展不均衡，偏科的同學(xué)很多，發(fā)展?jié)摿艽蟆?/p>
三、后期管理
班級常規(guī)管理始終圍繞“三個正確”展開，即正確的時間出現(xiàn)在正確的地點(diǎn)做正確的事。一如既往的找好常規(guī)，早七點(diǎn)前進(jìn)教室，晚飯后6點(diǎn)10前進(jìn)教室。中午12點(diǎn)35前進(jìn)寢室，晚上10點(diǎn)15前進(jìn)寢室。培養(yǎng)學(xué)生基本的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，進(jìn)寢室就收拾睡覺，進(jìn)教室就自己安排作業(yè)。學(xué)習(xí)管理，高一上主要是培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓學(xué)生學(xué)會聽課，學(xué)會做作業(yè)。要求學(xué)生做到以下幾點(diǎn)：
1、聽課前，做好預(yù)習(xí)
2、聽課中，注意理解
3、聽課后，及時復(fù)習(xí)
就我班情況來說，學(xué)生要想進(jìn)一步發(fā)展，班級想要進(jìn)步，必須培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，光靠死記硬背和題海戰(zhàn)術(shù)，很多同學(xué)已經(jīng)很難進(jìn)步了，所以，這學(xué)期班級學(xué)習(xí)管理的重心就是培養(yǎng)學(xué)生的聽課能力和吸收能力。同時還要改變師生關(guān)系，讓學(xué)生由原來的跟著老師學(xué)習(xí)，變?yōu)樽灾鲗W(xué)習(xí)，只有會自己動腦研究的學(xué)生才能走的更遠(yuǎn)，也才能在高考中取得更好的成績。
四、班級目標(biāo)
高二主要是學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，爭取的期末時班上的同學(xué)都學(xué)會如何聽課，如何做作業(yè)。成績方面，爭取各科a優(yōu)人數(shù)達(dá)到40人以上，b優(yōu)人數(shù)64人以上?？偡诌M(jìn)a優(yōu)50人以上，總分進(jìn)b優(yōu)64人以上。同時要提高a優(yōu)和b優(yōu)生的質(zhì)量。a優(yōu)中爭取2人進(jìn)入年級前50,5人進(jìn)入年級前100,20人進(jìn)入年級前300。班級總體爭取55人進(jìn)入年級前1000。
半期總結(jié)300字篇五
清源小學(xué)半期總結(jié)表彰會主持詞
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
下午好！時光飛逝，日月如梭。悄然間，我們已走過半個學(xué)期的繁忙而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活。下面我宣布清源小學(xué)2012--2013第一學(xué)期半期總結(jié)表彰會正式開始
半期以來，全體老師以飽滿的熱情教育著我們、賞識著我們、激勵著我們。同學(xué)們迅速適應(yīng)了新變化，適應(yīng)了新老師、新課堂，學(xué)習(xí)的目標(biāo)更加明確，學(xué)習(xí)的習(xí)慣逐漸養(yǎng)成。
為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、表彰先進(jìn)、找出差距、齊頭并進(jìn)，今天，我們在這里表彰半期以來表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)。
1、因?yàn)闀r間關(guān)系，在這里，我們只公布優(yōu)秀學(xué)生名單，獎狀和獎品在會后發(fā)到班上。
首先，我宣讀半期考試成績優(yōu)異的學(xué)生名單。
2、下面，我宣讀半期以來優(yōu)秀的隊(duì)干部名單。
同學(xué)們：江山是打出來的；幸福的生活是辛勤的雙手創(chuàng)造出來的；高超的技藝是不厭其煩地練出來的；出色的成績不是等出來的，而是靠我們奮力拼搏干出來的。讓我們做一個勤奮的學(xué)子，運(yùn)用正確的學(xué)習(xí)方法，力爭在下一次考試中取得更大進(jìn)步，獲得優(yōu)異成績。小學(xué)生活是繽紛的，學(xué)習(xí)生活是辛苦的，更是快樂的，但如果大家能夠明白我們今天的辛苦是為了換來一生的幸福，那么再怎么辛苦都是快樂的、幸福的、值得的。最后祝每一位老師、身體健康、工作愉快，家庭幸福，祝每一位同學(xué)快樂成長、學(xué)習(xí)進(jìn)步、創(chuàng)造輝煌。
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