初中生國旗下講話安排表(匯總18篇)

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初中生國旗下講話安排表(匯總18篇)
時間:2023-11-11 16:46:11     小編:筆舞

時間的流逝是無法逆轉(zhuǎn)的自然規(guī)律,我們要學會珍惜每一分每一秒。一個完美的總結需要有明確的目標和清晰的結構。如果你還不知道該如何寫一個優(yōu)秀的總結,以下范文或許能給你一些啟示。

初中生國旗下講話安排表篇一

人成熟的標志是什么?成熟的標志就是能超越自己。

同學們大都見過達;芬奇的《蒙娜麗莎的微笑》。蒙娜麗莎那迷人而帶有喪子憂傷的微笑深深吸引了我。我一向不懂得一位母親失去至愛的兒了怎樣還會微凳。但當蒙娜麗莎的微笑一次又一次浮此刻我的腦海里時,我慢慢地感悟到了這位母親的堅貞與不屈。她喪子,她痛苦,但她仍要微笑。她要把對自己兒女的愛超越為對世人兒女的愛,她要微笑著去繼續(xù)生活。于是,在我的眼里,她的微笑是成熟的美。

秋天是果實成熟的季節(jié)。秋葉也在這一時節(jié)悄悄地退隱江湖,去尋找它們那寧靜恬適的歸宿的。風中搖曳的秋葉呀,我能夠說你是成熟的嗎?我想,你不會拒絕。你顫動著小小的身軀,投入大地的懷抱,你無怨無悔地將自己的整個身心都獻給了泥土。你超越自己那小小的軀殼,你將你的生命與大地融為一體。落葉,也正是在不斷超越自己中,重塑了自己。來年的綠樹上肯定還有一個新的'位置,留給你。成熟。對秋葉來說,是再好可是的總結了。

貝多芬是世界聞名的音樂家,他的《命運交響曲》《田園交響曲》等一向到此刻仍被人們所喜愛。在我眼里,他的音樂才華是任何人也比不上的。而就是這一位創(chuàng)造出世界超一流音樂作品的藝術家,兩耳失聰了。一位音樂家兩耳失聰,會承受多么難以想象的痛苦啊!但貝多芬毅然繼續(xù)音樂創(chuàng)作,憑借著的就是他那頑強的毅力和超越自己的決心。這一超越。不僅僅是作品的超越,更有他心靈上的、精神上的。

成熟的標志是什么?我想我已找到了它的答案。超越自己,實現(xiàn)自己的價值。

初中生國旗下講話安排表篇二

人說:人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生只是由無數(shù)的今天構成的,因為不會

珍惜

今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。樂觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔心明天會發(fā)生

什么

不測。但生命的內(nèi)涵只在于今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。

昨天已是過眼云煙,再也無法挽留。如果在昨天,你為取得了一點驕人的

成績

而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那么你就永遠陷進了昨天的泥潭里。同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風景,趁著明天還未到來,我們就應抓住今天,這樣等待著你的才會是果實累累的明天。

我們不應該在昨天尋覓什么,也不應該向明天祈求什么,最重要的是

怎樣

對待今天。在這有限的時間里努力

學習

,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現(xiàn)明天的崇高理想。

聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。

同學

們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

國旗下的講話——努力學習

日升日落,春去秋來,當我們仰首在望這青春的天空時,已不在那么天真、童趣,而是日益成熟。

寒風雖然刺骨,但日心終究是他的克星。我經(jīng)常在每個星期五的中午告誡我:永遠不要看電視了,寫作業(yè)吧!這仿佛是對星期天的一種渴慕。可當星期天來臨之際,一分鐘以前的山盟海誓已經(jīng)被欹棄到了腦后,這種富含“ 腐殖質(zhì)”的

生活

,我是細菌和真菌,分解這飽含有機物的生活。我想說:“我不是細菌和真菌”。

有些人敢對自己說這句富含人生哲里的話,當然,我不是吹噓自己有哲學頭腦,我只是想讓在座的各位同學明白,人生的特性在于他只有一次,稍縱即逝,當你“少壯不努力”時,也許并未想過會有“老大徒傷悲”這種如此頹唐的老境。當你漠然回首時,你會發(fā)現(xiàn)這種人生是何時何地何因附著在你的在你的身上,你的靈魂也許會為洗罪。

我們也應洗罪,洗去以前的污罪。但他只有一種方法——努力學習,讓我們的棗樹不在讓蟲子叮食,讓美麗的蝴蝶飛出我們的蠶蛹吧!

似乎上述對我們來說如此長久而不可及,但她實際上是觸手可及的,所以把握他,真正的運用他。

初中生國旗下講話安排表篇三

今天,我國旗下講話的內(nèi)容是:《我愛我校,我愛我的》。

我想,不管是初一、初二,還是初三,只要是學生,對我們的學校,都有著一份感情,我愛我的學校,我愛我的。

作為一名初一的學生,進入學習才一個學期,但對感情已非常的深厚,就像平常所說的那樣,我把當成了我的家,這里有我的家人,這里有我的生活。

正像??险f的那樣,我們的學校大氣而沉著,寧靜而致遠。第一次進入就覺得這是一所很美的學校,我想在場的同學都跟我有一樣的感受。給人沉穩(wěn)感覺的校門前架著兩座橋,一池的碧水給增添一份柔美,校園里,各種植物點綴著校園,噴泉,日晷,翠竹,這個校園顯得如此和諧。在這樣的校園里生活與學習,我想我們的心情都會格外的愉悅與寧靜。

校園里的歡歌笑語是我們放飛的青春,我們在這里揮灑著熱情,校園生活豐富多彩,我想大家都有體會。拿初一年級來說,一個學期內(nèi),大大小小的講座,合唱比賽,體育活動豐富著我們的課余生活。在學習上,學校也有很多的方法來讓我們滿懷激情的學習,數(shù)學解方程競賽等學科活動都激發(fā)了我們學習的動力。

是一個非常和諧的學校,學生碰到老師,禮貌的說一聲“老師好”,老師也會和藹的回一聲“你好”,就像圣誕節(jié)那天,我走在校園里,幾乎碰到的每一個老師,都會對我說一聲節(jié)日快樂,這讓我很意外,畢竟以前只是我祝老師節(jié)日快樂,老師才會想起回問我們,老師主動的祝我節(jié)日快樂,印象中也是第一次,因為這簡單的一聲“節(jié)日快樂”,我的心里變得暖暖的。過年過節(jié),師生之間的一聲祝福都會讓學生與老師之間的隔閡變得更小。注重很多細節(jié)的堅持,排隊買飯,晚自習的放學,進入報告廳的規(guī)矩等,我們在這些堅持中感受到了優(yōu)秀。

學校就像是一個大家庭,老師們就好比是和藹可親的長輩們,同學們就是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師,我們就失去了方向,偏離了航向;沒有了同學,就如同生活里失去了陽光,歡樂中沒有了笑語。大家的歡聚,使我們的生活變得更加燦爛,這里有我們?nèi)松械妮x煌時刻,有我們迎接社會的起點。

那么,我們就應該手牽著手,為我們的母校增光。哪怕未來,我們走向高中,走進大學,面向社會,我們心中仍應有一個角落,屬于我們的。我們在這里學會自尊、學會自信、學會自強,然后以我們飽滿的精神努力汲取知識,大膽地應對未來日子中無數(shù)的艱難與困苦,我們不應畏懼。前方的路,也許遙遠,也許曲折,甚至模糊,但要相信你在心里默念著要堅強的時候,就能勇敢起來。

我相信,我們心中都深深地愛著,我相信,我們未來不管走了多遠,仍然會想起心中的,這個因和諧,因堅持,因努力而優(yōu)秀的。

初中生國旗下講話安排表篇四

敬愛的教師、親愛的同學們:

大家上午好!

如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。

如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。

如果你失去了道德,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

道德涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。它的主要作用,一是追求個人完善,二是維護公眾利益、公共秩序。

說到道德,我想到了一個小故事。有一次,列寧下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這樣一個簡單的舉動,一個親切的字眼兒,卻能把道德與文明體現(xiàn)得淋漓盡致。

我不想過多地舉偉人的例子,因為這很容易令大家產(chǎn)生一種錯覺:認為道德文明只是偉人、名人才具備,那么我們將無需為自己或多或少的不道德言行而愧疚;或者認為即使餞行了道德的要求,也并不因之成為偉人、名人。但其實,我們的社會不僅需要有道德的大人物,我們更需要一群有道德的民眾。

教育是發(fā)展的基石,德育應該從我們做起!遵守校園秩序,文明用語掛在嘴邊,同學間互相幫助,離開教室不忘關燈,隨時隨地,我們都可以踐行道德,人人都能成為德育榜樣!

公共文明建立在每一個人的道德修養(yǎng)水平之上,實現(xiàn)德育,就要先從我們自身做起,從身邊的一點一滴做起。

道德是一種習慣,一種人生態(tài)度,一種生活方式,更是一種責任擔當;是一種傳承,是一種文明,是一種修養(yǎng),是一種境界,是一種信仰,更是一種實踐。

“不以惡小而為之,不以善小而不為”是中華民族的傳統(tǒng)美德。

同學們,“播種一個行動,你會收獲一種習慣;播種一個習慣,你會收獲一個個性;播種一個個性,你會收獲一個命運?!弊屛覀冇脤嶋H行動凝聚成一股道德文明的強大力量,人人傳承中華美德,人人爭做德育榜樣,人人都為社會道德建設添磚加瓦,做一個文明的道德人!

謝謝大家!

初中生國旗下講話安排表篇五

何為好時光?每個人心中都有不一樣的答案,很高興,在我青春奮斗的日子里,能有和你們一齊,共度好時光,一齊走過屬于我們的初三。

動,如火一般熱烈

擊拍籃球的聲音在操場上回響,幾十個籃球發(fā)出的“嗵嗵”響聲,如同一個健壯青年沉穩(wěn)的心臟跳,充滿著活力。尖利的哨聲劃過天際,同學們都如箭一般飛出去,應對前方的目標,不顧身體多么疲勞,都緊咬牙關,不肯輸給同學半步,汗,早已濕透了衣服,沿著發(fā)梢,鼻尖,下巴,一滴滴落下,在塑膠跑道上暈出了一朵朵紅色的花,仿佛是一團團明艷的火,綻放在我們初三拼搏的路上,璀璨而熱烈。

抬頭對視,在調(diào)整急促的呼吸時咧開著嘴笑了,何必刻意去尋找好時光,有我,有你們,有汗水,便是最完美的時光。

靜,如水一般穩(wěn)重

整個教室靜若無人。這是一場如知識的賽跑,辨析題分列要點,有條不紊;幾何題細致標注,益發(fā)清晰;分析題排隊干擾,鎖定故障;計算題不斷轉(zhuǎn)換,快速計算……擺脫輕浮與飄飄然,讓自我沉下來,沉到一個僅有自我與眼前題目的世界。教室里雖無聲,可仍能感受到周圍人大腦飛速運轉(zhuǎn),教室里彌漫的緊張的氣息。沒有人說話,可卻反而十分清楚地感受到整個班級在前進時腳步的重量,就像是平原地區(qū)的黃河,雖沒有虎跳崖般湍急,仍穩(wěn)重地流向遠方,一往無前。

并肩作戰(zhàn)

何必刻意去尋找好時光,有著靜下來的巨大力量,足以讓此刻成為最完美的時光。

在動與靜的轉(zhuǎn)換中,我們一齊拼博努力,動中生靜,靜中生動,動靜結合,我們并肩作戰(zhàn),筑成人生的最完美的時光。

真的很高興,能與你們共度好時光。

初中生國旗下講話安排表篇六

內(nèi)

寒假生活已結束,迎來了雞年的第一個學期,全體師生又將進入緊張而愉快的教與學的生活。在新的學期里,同學們應該以嶄新的姿態(tài)投入到我們的學習生活中去,要在上學期的基礎上再上新臺階,將知識的根基夯結實。為此本學期陳校長向同學們提出以下幾方面的要求:

第一,要自始至終堅持把學校德育教育擺在素質(zhì)教育的首要位置。小學德育教育是人生的起步教育,不僅是素質(zhì)教育的重要組成部分,也是推動素質(zhì)教育如何實施的重要舉措。因此,要求全體同學做好以下十點。(內(nèi)容略)。

第二,積極上進,刻苦學習,樂于接受新知識和新事物,提高自己各方面的素質(zhì),敢于創(chuàng)新,做科技發(fā)展人才的后備軍。要求做好以下五點。(內(nèi)容略)。

第三,要使自己成為建設祖國的棟梁之才,那必須有強健的體魄。同學們平時必須積極鍛煉身體,提高自己的身體素質(zhì),增強體質(zhì)。做好以下五方面。(內(nèi)容略)。

第四,優(yōu)化教育、教學環(huán)境,講究衛(wèi)生,預防疾病。做好以下六個方面。(內(nèi)容略)。

主講人:

陳煥明。

2005。

2

28。

內(nèi)

同學們,早在1963年3月5日,毛主席為雷鋒同志題詞,向全國人民發(fā)出了“向雷鋒同志學習”的偉大號召。周恩來、劉少奇、朱德、鄧小平等老一輩無產(chǎn)階級革命家也都題了詞。高度贊揚了雷鋒精神,號召全國人民向雷鋒學習。一時間好人好事層出不窮,助人為樂蔚然成風,社會風氣日新月異。距現(xiàn)在已經(jīng)40多年了,但雷鋒的形象,雷鋒精神仍永遠活在人們心中。

同學們,雷鋒精神的基本內(nèi)容是什么?大致可歸納成四個方面:一、愛憎分明。雷鋒1940年12月出生。黑暗的舊社會奪去了雷鋒一家五位親人的生命,雷鋒7歲便成了可憐的孤兒。雷鋒家鄉(xiāng)剛解放,他就參加了兒童團,54年雷鋒成為第一批少先隊員。他熱愛祖國,熱愛人民,熱愛共產(chǎn)黨,憎恨敵人。二、干一行,愛一行,鉆一行的“釘子精神”。雷鋒1960年參加中國人民解放軍。1962年8月15日不幸因公殉職,年僅22歲。在他短短的一生中,工、農(nóng)、兵都干過。他無論做什么工作,都埋頭苦干,默默奉獻。三、全心全意為人民服務。他時刻想著國家,想著他人。抗洪救災,沖在前頭,社會主義建設一馬當先,平時有他為別人服務的忙碌身影……四、艱苦奮斗的精神。對工作高標準,生活上低標準,省下零用錢,支援災區(qū),幫助生活困難的同志。雷鋒精神集中體現(xiàn)了我們中華民族的優(yōu)秀品德和優(yōu)良傳統(tǒng)。今天,我們學習雷鋒,要像他那樣胸懷遠大理想,愛祖國,愛人民,關心集體,關心他人,從平凡的小事做起,從自己身邊做起,把自己培養(yǎng)成四有新人。

主講人:

陳煥明。

2005。

3

7

內(nèi)

1103年3月14日,是我們非常熟悉的抗金名將岳飛的誕辰日。在美麗的杭州西湖邊棲霞嶺下,有一幢莊嚴宏偉的古代建筑,這就是為紀念英雄岳飛而修建的岳王廟。

岳飛少年時,正處于民族矛盾非常尖銳的時期,戰(zhàn)爭給人民帶來了巨大的災難。岳飛的母親經(jīng)常給幼年的岳飛講熱愛祖國的道理,還用針在岳飛的背上刺上了“精忠報國”四個字,使岳飛從小就接受了熱愛祖國,熱愛自己的民族的教育。

岳飛長大以后,參加了軍隊,積極抗擊外族的侵略。在抗金斗爭中,他英勇善戰(zhàn),以嚴明的紀律治理軍隊,屢建赫赫戰(zhàn)功,深受人民愛戴。經(jīng)過許多次戰(zhàn)役,金軍被打得聞風喪膽。正當岳飛準備乘勝追擊時,南宋皇帝高宗和宰相秦檜卻連下了十二道金牌,要岳飛退兵。以后又以“英須有”的罪名,把岳飛殺害了,被害時,岳飛年僅39歲。800多年前,岳飛曾寫過一首《滿江紅》的詞,用“莫等閑,白了少年頭,空悲切”來勉勵自己,以實現(xiàn)“還我河山”的雄心大志。他以自己的鮮血和生命表達了他的志向。同學們,今天我們也要以“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的詞句來勉勵自己,以“只爭朝夕”的精神努力學習,以堅持不懈的努力實現(xiàn)“振興中華”的偉大抱負!

努力吧,同學們!

主講人:

陳煥明。

2005。

3

內(nèi)

助人為樂,是中華民族的美德。

同學們,在我們的周圍,你只要細心觀察,到處可以看到助人為樂的人和事。不是嗎?低年級同學摔倒了,就有同學幫助扶起來,天下雨了,就有人同你一塊撐傘,你摔疼了,就有同學扶你坐在邊上,輕輕的揉動,使你疼痛減少,你丟了衣服,就有同學撿到后,交還給你等等,你學習上有困難,就有同學來幫助你……他們都像雷鋒叔叔一樣,自覺地把自己“有限生命”投入到“無限的為人民服務”之中去,留下了助人為樂的事跡。

同學們,如果大家都能以助人為目的,像雷鋒叔叔一樣,遇到困難,我?guī)椭?,你幫助我,那么,我們的社會就會更加美好,就會更加和諧和溫暖。

同學們,讓我們真心誠意,力所能及地去幫助別人,為他們排憂解難,分享其中的快樂吧!

主講人:

陳煥明。

2005。

3

21。

內(nèi)

同學們:“全國中小學生安全教育日”是定在每年3月份的最后一個星期的星期一。今天是3月28日,是2005年3月份最后一個星期的周一,所以在此跟同學們談以下幾個全面:

一、遵守交通規(guī)則,確保人生安全。

1、無論是步行還是騎車,在上學、放學路上一定要靠右邊走,人多、車輛多的地方要停下來,不能擠上去。寧停三分,不搶一秒,確保安全。

2、橫穿馬路要走人行道,一定要左右看清,覺得沒有危險時,才能通過。嚴禁突然橫穿馬路。

3、嚴禁在馬路上追鬧戲笑,忘記了安全。

4、嚴禁爭搶爬車,上車、下車。乘在車上手要抓牢。人要坐好,不準推搡。

5、騎自行車的學生,要做到“十個不準”、“五個要”。

6、路遠學生的家長自己叫汽車,電瓶車接送時,學生一定要做。

二、遵守紀律,嚴防事故發(fā)生。

1、上下樓梯要有秩序,均要靠右邊走。不準擁擠,更不準推人。前面的人摔倒的話,馬上要停止前行,把摔倒的人扶起來。

2、課間要做無危險的正當游戲。

3、嚴禁在樓梯的扶梯上滑下來。

4、不準在教室里互相追逐、吵鬧。

5、在沒有老師保護的情況下,不準獨自去玩耍單杠、雙杠、秋千、爬繩等體育器具。

6、上、下廁所時,也不能擁擠,要有秩序的進出,發(fā)揚大同學讓小同學先進出。

三、上課期間,聽從老師指揮,服從老師安排,嚴禁事故發(fā)生。

1、上體育課及活動類課程,要按照老師的要求,聽從老師安排,不準自由散漫,我行我素,自己想做什么,就做什么。

2、體育課上做動作時,要認真觀察,記住老師的示范動作及要領,按照程序規(guī)范操作,以防事故發(fā)生。

3、4、5……(略)。

四、放學后在家里,也要嚴防事故發(fā)生。(略)。

主講人:

陳煥明。

2005。

3

28。

初中生國旗下講話安排表篇七

敬愛的老師、同學們:

大家早上好!今天我國旗下演講的題目是《感恩教師》。

九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。今天,我們迎來了中華人民共和國第28個教師節(jié)。在此,我向每一位教師致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿老師們身心健康愉悅,合家幸福美滿!

教師節(jié)----這是一個令人激動而神圣的日子,因為教師節(jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。

教師,一個普通的名字,但是在今天這個名字卻顯得格外的厚重。師者,傳道、授業(yè)、解惑。教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,是無價的。有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻身教育,他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。教師興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花。同學們,師恩難忘,難忘師恩,在教師節(jié)到來之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧。擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。讓我們用同一旋律,譜寫同一個心聲:親愛的老師,您們辛苦啦!

我的演講到此結束,謝謝大家!

班2012年9月10日。

初中生國旗下講話安排表篇八

敬愛的老師們,親愛的同學們:

今天我國旗下講話的題目是:《珍惜時間,努力學習》!

首先,我想跟大家講一個故事,一個關于一分鐘時間的故事。有一次,一個青年向著名教育家班杰明請教如何才能獲得成功,他們約好了地點與時間。等到時間到的那一天,青年如約而至,可是班杰明打開門的那一瞬間卻讓這個青年驚訝不已,原來他的房間里亂七八糟,一片狼藉。看著青年驚訝的表情,班杰明馬上說到:“你看我這房間,太不整潔了,請你在門外等一分鐘,我收拾一下你再進來吧?!闭f完,不等青年開口,他就關上門,一分鐘之后,他再次打開門,并熱情的招呼青年進入了房間,此時青年看到的確是一切已變得井然有序。青年在心里感嘆班杰明的速度,可是,沒等青年人把問題講出來,班杰明就非??蜌獾卣f:“好吧,你可以走了?!鼻嗄耆艘幌伦鱼蹲×耍葘擂斡址浅_z憾地說:“可是,我,我還沒向您請教呢?!薄斑@些,難道還不夠嗎?”班杰明一邊掃視著自己的房間,一邊微笑地說,“你進來已經(jīng)有一分鐘了?!薄耙环昼?一分鐘”青年人若有所思地說,“噢,我懂了,您讓我明白了一分鐘的時間可以做許多事情,也可以改變許多事情的深刻道理?!毕虬嘟苊鞯乐x后,青年人開心地走了。

這是一個簡單的故事,也是一個很耐人尋味,故事告訴了我們一個道理,一分鐘的時間非常恨短很渺小,但是卻可以做很多的事情,也可以改變很多的事情,我們的人生就是由無數(shù)個一分鐘構成,如果把握住每一分鐘是我們?nèi)松畹糜幸饬x的關鍵。所以同學們,珍惜時間,就必須從珍惜你的每一分鐘做起,從現(xiàn)在做起。只有把握好了生命的每一分鐘,我們才能踏上成功之路,攀上理想之巔,才能到達成功的彼岸。

“早歲哪知世事艱”,在當今社會,我們的生活很安逸舒適,有些同學就走向了生活與學習的誤區(qū):拋開學習,恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的就是時間。時間對每個人都是公平的,對每個人都是重要的,從古至今,凡是為人類做出杰出貢獻的人,他們都非常的珍惜時間,他們都把握住了人生的每一分鐘。只有缺乏意志、毫無志向的人,才認為今天的事情沒做完,明天還可以繼續(xù);也只有這樣的人才會一生庸庸碌碌,一事無成。

同學們,我們在學校這個知識花園里沐浴著時代的陽光雨露,享受著一流的學習環(huán)境,我們沒有任何理由拋開學習而恣意攀比,沒有任何理由沉迷于物質(zhì)而徘徊不前。對我們來說,努力學習,這是我們成長的必修課,只爭朝夕,這是我們義不容辭的義務和責任。那么,你還在猶豫什么,就讓我們從這一分鐘開始,刻苦努力、不懈追求,在學習的道路上將一點一滴的知識積累,在人生的旅途中將一方一寸的風景珍藏,實現(xiàn)自己的理想,讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒!

美國成功學大師拿破侖·希爾說:“習慣能夠成就一個人,也能夠摧毀一個人”。每個人都有各種各樣的習慣,習慣每時每刻都在影響著我們的學習與生活。有的人之所以終身碌碌無為,與成功無緣,是因為他們養(yǎng)成了許多不良習慣,這些不良習慣像一堵墻,把他們與成功無情地割開。因為習慣的力量是巨大的,人一旦養(yǎng)成一個習慣,就會不自覺地在這個軌道上運行,如果是好習慣,則會終生受益;反之,就會在不知不覺中害你一輩子。正如青少年研究專家孫云曉指出:“習慣決定孩子的命運?!痹幸患沂澜缰男侣劽襟w采訪了十幾位諾貝爾獎金獲得者,問影響他們成功的諸因素中最重要的是什么,得到的回答是“小時候?qū)W校老師告訴自己不亂吃零食,飯前要洗手,手帕要疊整齊,做事要有條理,??”??茖W家出人意料的回答,直截了當?shù)刂v明了良好的習慣對人一生具有決定性意義。

那么,習慣是什么?習慣是一種重復性的、通常為無意識的日常行為規(guī)律。一個動作,一種行為,多次重復,就能進入人的潛意識,變成習慣性動作。習慣就像是走路,人們?nèi)绻x擇了一條道路,就會沿著這條道路一直走下去,慣性的力量會使人們不自覺地強化自己的選擇,并讓你輕易走不出自己選擇的道路。一個人的日?;顒?,90%都是在不斷重復原來的動作,再在潛意識中轉(zhuǎn)化為程序化的慣性。作為一名中學生要養(yǎng)成那些良好的習慣:

一、良好的品德習慣:熱愛班集體,愛護公物;同學之間友好相處,互相幫助;講文明,有禮貌;遵守公共秩序,遵守交通法規(guī);等。

二、良好的學習習慣:按時到校,不遲到早退,不曠課;課上認真聽講,積極思考,敢于發(fā)表獨立見解;按時完成作業(yè);喜歡閱讀課外書,知識面較廣,思維活躍;等。

三、

良好的健康習慣:按時作息,生活有規(guī)律,精力充沛;講究衛(wèi)生,衣著整潔;堅持鍛煉身體,上好體育課;愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾,不隨地吐痰;等。

四、良好的勞動習慣:在家里能夠承擔一些力所能及的家務;在學校里能認真完成集體交給的任務;積極參加學校組織的各項勞動;喜歡參加社會實踐活動;等。我國著名教育家葉圣陶先生說:“什么是教育,簡單一句話,就是要養(yǎng)成良好的習慣?!敝袑W時代是人生一個十分重要的階段,是行為習慣養(yǎng)成階段,也是人生世界觀、價值觀逐漸形成階段,中學生要養(yǎng)成良好的習慣,為將來發(fā)展、終身學習的打下堅實的基礎,從而達到人生的奮斗目標。

初中生國旗下講話安排表篇九

老師們,同學們,你們好!

今天我國旗下講話的題目是《四月,美的日子》。四月的風給我們送來陣陣春意,大地上滿世界的綠色,滿眼的五彩繽紛。帶給我們的校園,同樣是生氣勃勃和多姿多彩。

在這樣美麗的安全教育的日子里,上至學校領導,下至每一位老師,他們每時每刻把同學們的安全關注。放學路隊、課間游戲時、每一位學生的安全,老師們都記掛在心。無論是上學的路上,還是歸家的途中,大家都要把安全時刻牢記。

值日的老師,每天從早到晚,忠實地執(zhí)行著自己的職責。為了同學們的安全,他們巡視在校園的每一個角落,校門口,他們苦口婆心地關照著你們的爺爺、奶奶、爸爸和媽媽,讓他們時刻關切你們的安全。

同學們,你們也是好樣的。900多名同學中,有900多名同學自覺地遵守著學校的規(guī)章制度,充滿著對老師的敬與愛,把老師的諄諄教誨深記心中,用自己美好的言行,為學校、為班級、也為自己留下“美”的色彩。一聲“老師”早,一口“老師好”,一嘴“老師再見”,讓老師覺得你們是那樣的懂事,那樣的可愛。你們深知,為了將來的進一步發(fā)展,必須從現(xiàn)在做起。所以你們身上的“沙塵”幾乎找不到了,講文明懂禮貌,與惡習說“再見”;愛學習、勤鉆研,競相爭出好成績。廣播操時你們那整齊的隊伍,協(xié)調(diào)的動作,給人的感覺是那樣的舒服。還有,操場上的廢紙幾乎看不到了,教室里既美觀又整潔,許多同學身上的污垢失蹤了。你們正在努力成為真正合格的小學生,為學校留下你們的美好形象。

同學們,半個學期一晃而過,“期中檢測”在向我們招手,你們復習了嗎?你們準備好了嗎?相信你們會說“時刻準備著”!

同學們,四月是綠色的四月,是春光明媚的四月,是萬物展示生機的四月,讓我們在春風的鼓動下,同心協(xié)力,為我們可愛的校園增添更多的色彩吧!

謝謝大家!

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初中生國旗下講話安排表篇十

老師們、同學們,上午好!

源遠流長的中華民族歷來享有“禮儀之邦”的美譽。岳飛問路,頗知禮節(jié),才得以騎馬跨天下;孔融讓梨,尊敬長輩,長期以來令人贊不絕口;楊時程門立雪,尊師重道,終成大器……這一切充分體現(xiàn)了中國人的禮儀道德所在。作為生活在“禮儀之邦”的炎黃子孫、莘莘學子,我們更應該時時、處處崇尚文明,讓一言一行、音容笑貌展現(xiàn)出青春活潑、自然大方、積極向上、文明禮貌的風采。

中國素有“文質(zhì)彬彬,而后君子”的古訓,儀容儀表是個人涵養(yǎng)的外在表現(xiàn),打眼一看,穿著是否得體,舉止是否有度,反映出一個人精神風貌。在日常交往中,這是一張張沒有文字然而卻形象生動的名片。

社會賦予中學生應有的儀容儀表要求,整齊的校服、干凈樸素的儀容儀表、文明友善的行為舉止,處處折射出同學們青春靚麗、朝氣蓬勃。不化妝、不穿奇裝異服、不留長發(fā)怪發(fā),并不是限制我們的個性化發(fā)展,而是希望輔助同學們更為健康地成長。過早接觸那些并不適合青少年發(fā)展的所謂時尚,并不能讓同學們顯得更為優(yōu)秀和健康,反而會在某些程度上顯得不倫不類。

我們欣喜地看到,開學以來,我們實校的絕大多數(shù)同學,能夠按照學校的要求,滿懷著對新年的期望,精神飽滿地投入學校的懷抱,同學們著裝規(guī)范、舉止文明、遵章守紀。家長、學校領導對我們的開學工作是滿意的。

但是,我們也不得不明確指出,在我們極個別同學的身上,還存在著一些這樣或者那樣的不良習慣。從表面看來,發(fā)型、妝容、服飾、衛(wèi)生習慣、待人接物,這些話題顯得有些過于零碎,但正是這些一點一滴的細節(jié),恰恰反映出學生的健康風貌。

當然,儀容儀表僅僅是外在表現(xiàn),真正的禮貌是發(fā)自內(nèi)心的。我們應該從小陶冶自身的情操,用一顆真誠、善良的心去對待周圍的一切,養(yǎng)成自尊、自愛、自律的品德,尊重他人?!把詾樾穆?、行為心表”,具備了美好的心靈,文明的言行舉止自然應運而生。

健康陽光的青少年帶給人們的感覺是蓬勃和充滿希望的,從同學們身上,我們看到祖國的未來也是蓬勃和充滿希望的。所以,從現(xiàn)在起,請注意保持自信友善的微笑,健康挺拔自己的身姿,干凈整齊的著裝,銘記自己在學?!案鎰e陋習,崇尚文明”條幅上簽字時莊嚴的承諾,讓你身上透露出的一點一滴時刻都在表明:這里是實校,我,是實校的一員!

謝謝大家!

有人說:“如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在金錢;但是如果你失去了文明,沾染了陋習,那你就是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。”沒錯,我們做人的行為準則就是要講究文明,拋棄陋習。

我們祖國素以“禮儀之邦”著稱于世,“孔融四歲讓梨”的故事更是家喻戶曉?,F(xiàn)在之所以重提文明禮儀,那是因為我們在接受教育的時候,把對文化知識的學習放在了相對重要的位子,加上受外界的一些不良影響而忽略了社會公德、文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)了一個人的思想品質(zhì)。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有了它,我們就擁有了寶貴的財富。

首先,要培養(yǎng)自己高尚的心靈,從心里深深的扎根,在日常生活的每一言每一行都靠心來約束自己。其次,要在實踐中用文明道德標準規(guī)范自己,做到談吐文明,禮貌待人,講究衛(wèi)生。我想若能達到這些最基本的常規(guī)要求,也不愧為“禮儀之邦”的成員了。

一聲謝謝,等于一次情感的交流;一聲對不起,能化解劍拔弩張的沖突;一個不要緊,等于給人吹去一陣溫暖的春風;以禮待人,把笑臉常掛,你會發(fā)現(xiàn)天很藍,花很紅,其他的人也很友善,世界是多么的美好,這就是文明的魅力所在了。

手下留情花似錦,腳下留情草如茵!雖然彎下腰撿起的是碎紙,擦去的是污漬,說話用的是文明之語,但這一切卻提升了自己的形象,凈化了自己的靈魂。排好整齊的隊伍,文明有序地在餐廳侯餐,嚴格執(zhí)行就寢紀律,課間做到文明休息等等,這些都說明了我們樹立了良好的規(guī)范意識,改變了自己的陋習,這就是文明的獨特之處。

文明禮儀,重在表現(xiàn);良好習慣,重在平時;社會公德,重在你我。就讓我們一起攜起手來告別不文明的行為,揮別不雅的過去,塑造一個更加崇尚文明的實驗學校的學子形象。

人生之光澤與真諦,倘若沒有一顆善感的'心,便會與我們的生活失之交臂,我們的生命便會黯淡無光。而淡淡書香正是那打開我們心靈枷鎖的鑰匙,清理我們被塵世蒙塵的心靈,細細地,每時每刻品那人生的滋味。

讀書對很多人來說是任務,是工作,但更是一種樂趣,是一種享受。我們讀天地,讀自然,讀歷史,讀人文……似乎什么東西都可以哪來讀,但不管讀的是什么,最終我們讀的是感情,是思想,更是人。讀一本好書,就像交了一個益友。書中必有同好者,以書會友,以友輔心,書中遇知音,書中遇知心。

古往今來,關于讀書的箴言是不計其數(shù)。古有顏真卿的“ 黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”,陸游的“書到用時方恨少、事非經(jīng)過不知難”,李若蟬的“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書”,也有蘇東坡的“好書不厭讀百回,熟讀課思子自知”。后有愛迪生的“書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn)”,普希金的“人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠”,還有列夫托爾斯泰的“理想的書籍是智慧的鑰匙”。我以為,讀書的好處有三,陶冶性情,精神追求和啟蒙自我。

讀書可以陶冶性情。腹有詩書氣自華,黃庭堅云:“三日不讀書,便覺語言無味,面目可憎?!弊x書能改變?nèi)说臍赓|(zhì),林語堂的解釋是讀書使人得到一種優(yōu)雅和風味。善讀書,如入芝蘭之室,久而不聞其香,而香卻在骨里。

讀書可以修身養(yǎng)性,可以不斷完善人的精神追求。桃園雖好,但不是久戀之地,唯有用思想建立起來的精神家園才是自己心靈的永久歸宿。在“塵世熙熙,皆為利來;塵世攘攘,皆為利往”的社會,人們越來越失去自我,被喧囂蒙塵自己心靈的圣土。曾幾何時,我們都體驗到過冰涼徹骨的虛無,“飄飄何所似,天地一沙鷗“正是這種虛無感的真實寫照。帶著這種強烈的困惑,我們走進書香,那里便是我們精神的后花園。

讀書可以不斷的啟蒙自我。有一本書曾經(jīng)講過這樣一個道理,即“久假不歸論”,與三人成虎的道理差不多。我們雖然處在信息時代,但我們卻經(jīng)常被蒙蔽。這種蒙蔽有時來自于外界,因為我們長期生活在這樣的環(huán)境中而不自覺的就相信了。但更多的是我們自己蒙蔽了自己,因為懶惰而不想思考,因為無知而不能突破,從而淪為現(xiàn)代媒體下的愚民,成為大眾娛樂下的犧牲品。學問是光明,愚昧是黑暗,不讀書的人,思想就會停止,廣泛的讀書顯然是我們擺脫受蒙蔽、被愚弄的階梯。

一言以蔽之,讀書其實就是在樂趣中追求真善美,陶冶性情是求美,精神追求是求善,啟蒙自己是求真。

光陰悠悠,歲月匆匆,時間如蟬絲在指間滑過。好讀書者,不亦樂乎;不好讀書者,亦強求不來。古人說太上有立德,其次有立功,再次有立言,讀書作為一種我們選擇的人生方式,我以為是立德、立功、立言所絕不能少的。然而,“立”并不是人生的目的,心中只想要“立”的人,心靈也許注定是殘缺不全的,也肯定是不純粹的。因此,走進浩瀚書海,呼吸那淡淡書香,彈指間信手拈來,尋找到人生的真善美,坐觀塵世潮起潮落,終睹得青天明日。

老師們,同學們,讀書是我們的職責,是我們生活不可缺少的一部分。因而,讀書應當成為我們每一個人的生活習慣!

初中生國旗下講話安排表篇十一

敬愛的老師,親愛的同學們:

早上好!

今天我演講的題目是《把握青春,勤奮學習》。

青春是搏擊風浪的船,學習則是船的動力,作為年輕一代的我們,應抓緊時間,持之以恒,努力學習,揚帆起航??鬃诱f:博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣。今天的我們應謹記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。

也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點。后天的努力可以彌補先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識。

對于九年級的哥哥、姐姐們來說,中招考試已并不遙遠,面臨著人生的初中生國旗下講話稿。

各位教職工、同學們:

大家早上好!今天在國旗下的發(fā)言,我想和大家說兩個話題。第一個話題是關于安全,這么多年來,安全一直是我在很多場合說的重要話題,因為這是一個永恒的話題,這個話題只有開始沒有結束。

就在前幾天,9月25日的下午,xx市明通小學發(fā)生重大事故,有體育老師將兩塊。

教學。

使用的海綿墊子臨時靠墻放置于學生宿舍樓一樓過道處。由于靠墻的其中一塊海綿墊倒下造成通道不暢,學生午休起床后在下樓通過海綿墊時發(fā)生跌倒,后續(xù)下樓的大量學生情況不明,繼續(xù)向前擁擠,造成相互疊加擠壓,導致學生嚴重傷亡,最后有6個孩子死亡,這意味著至少6個家庭破碎,這是令人很難接受的悲涼事實。

近年來,校園踩踏事故此起彼伏,這些事故有許多共性,其中最突出的一點就是,一個細小的、偶然的事件成為導火索,引起驚慌和擁堵并造成事故。

據(jù)中國青少年研究中心的調(diào)查發(fā)現(xiàn),安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手。我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天有將近一個班的學生在消失,說明校園并不是一塊安全凈土,校園安全形勢依然嚴峻。

校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:如打架斗毆、食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡交友安全、交通事故、火災、溺水、暴力事件,流行性疾病,毒品危害等.對照檢查一下,我們的校內(nèi)外還存在著很多的安全隱患。因此我們必須清醒地認識到安全無小事,隱患就是事故。

同學們,其實,如果我們多給自己留一個心眼,就完全能給自己的生命加一道“安全鎖”,通過教育和預防,80%的中小學生意外傷害事故是可以避免的。大家都還記得,在每一屆高一新生入學指南里面,有一篇關于安全防范的知識介紹,相信同學們都認真學習過,具體的注意事項我們還會通過給家長的一封信再次告知大家和家長,今天在這里,我只向各位提出兩個問題,也是兩點建議,與大家共勉:

除了安全,我還想說說文明的話題,大家都知道,第四xx屆世界體操錦標賽將于十月三日至十二日在xx舉行。世錦賽是xx有史以來承辦的最大一項國際性體育賽事,是xx在世界友人面前對展現(xiàn)自我的一次機會,也是讓世界進一步了解中國的一次機會!相信我們?nèi)械膸熒鷨T工在世錦賽期間都會更加具有東道主的意識,既然是東道主,那我們就拿出主人的胸懷和氣概來:

初中生國旗下講話安排表篇十二

各位領導,老師,同學們:。

大家好!

激情九月,陽光燦爛,生命就如同這飛火流螢一樣的美麗!我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩."生命"是一個多么鮮活的詞語;"安全",一個多么古老的話題、;"幸福"一個多么美妙的境界。

據(jù)統(tǒng)計,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故,食物中毒,溺水,自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在"消失"。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故,食物中毒,打架斗毆,體育運動損傷,火災火險、溺水、吸毒、性侵犯、自殺等等。這些都時刻在威脅著我們學生的健康成長。

當然更不用說開水燙傷,洗手間滑倒掛彩,騎車摔斷手腳的事了??吹竭@些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)怎能不叫人心痛震驚,想相那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏,又怎能不叫人扼腕嘆息。校園安全事故頻頻發(fā)生,安全事故已經(jīng)成為我國青少年的最大殺手。這些血的教訓對我們來說是刻骨銘心的,反映了我們學生對安全防范意識還不強。應對突發(fā)事件的能力薄弱,暴露出我們在學校管理工作方面還存在著一些明顯的漏洞和薄弱環(huán)節(jié)。

為了我們有色共同的心愿讓我們學會安全,使環(huán)境更家明亮,做到安全,使心情不再憂傷,讓我們常抓安全,使生活不再悲痛,讓我們重視安全,使生命充滿陽光!來吧!親愛的朋友,讓安全的言行充滿有色無限生機的大地,讓安全的信念澆灌有色和諧的沃土,讓安全的天使撐起生命的藍天!

初中生國旗下講話安排表篇十三

老師們,同學們,早上好!

其實,生活中影響健康的因素有很多,環(huán)境、飲食、睡眠、運動、生活習慣等都會影響健康的水平和質(zhì)量。今年是上海市第一屆市民運動會,有一句口號叫做:“日行一萬步,吃動兩平衡,健康一輩子”。這句話是告訴我們運動,對于維護健康是很重要的。缺乏運動會影響人體健康。運動缺乏是指:每周運動不足3次,每次運動時間不足10分鐘。是慢性疾病的一級危險因素。

而過度運動又會危害人體健康。8月初,成都500多人暴走三環(huán)路造成一人猝死兩人傷,這就是運動過度對人體帶來的傷害,運動本來是維護健康的,生命都不在了,何來健康呢?因此運動不能盲目,需要一個合理的安排。

只有適量運動對健康有促進作用,但不是一蹴而就的,還需要循序漸進,長期積累。因為人群身體狀況不同,我們對每個年齡段都有一些規(guī)律運動的建議:5-17歲的兒童和青少年應每天進行至少累計60分鐘中等到較高強度體力身體活動或運動,同時每周至少進行3次較高強度運動,才能達到強壯肌肉和骨骼的作用。

鍛煉身體除了專門的運動外,日常生活也是能量消耗的重要組成部分,養(yǎng)成和保持少靜多動的習慣,有助于保持健康體重,這種身體活動不強調(diào)一定達到中等強度,也不要求每次至少持續(xù)10分鐘。比如承擔家務勞動;盡量選擇步行、騎車為主要交通工具;盡量減少躺著看電視、使用電腦等靜態(tài)活動,或者同時伸展四肢、原地踏步等。

在這里姚老師做一個動員,希望大家為了自己的健康,在課余時間,陽光活動的時候,選擇文明、安全的內(nèi)容進行鍛煉,養(yǎng)成鍛煉身體的好習慣,擁抱健康,擁抱快樂!

我的演講完畢,謝謝大家!

初中生國旗下講話安排表篇十四

尊敬的各位老師、同學們:你們好!

你們知道嗎?再過幾天的5月10日就是母親節(jié)了。有人說,世界上只有一位最美麗的女性,她便是慈愛的母親;世界上只有一種最無私的愛,那便是偉大的母愛。是啊,從小到大,母親一直是我們身邊最親最愛的人,噓寒問暖,知冷知熱。在我們還不能清楚地表情達意時,是母親不厭其煩地教我們咿呀學語;當我們還沒有能力保護自己的時候,是母親義無返顧地用那博大無私的愛為我們遮風擋雨;當我們自認為已經(jīng)長大要擺脫她的。庇護時,是母親不無擔心地默默注視著我們;當我們開心的時候,是母親用明亮的眸子慈祥地看著我們;當我們難過的時候,是母親陪著我們一起憂傷……這就是母親,從我們誕生第一天起就永無止境的付出,一年365天,我們可以在星期天里玩耍,在節(jié)假日里歡騰,惟有母親對我們的關心和疼愛沒有一天放假。母親啊,您是世界上最偉大、最崇高、最溫暖、最無私的人!

親愛的同學們,依偎著母親的懷抱,吮吸著母愛的乳汁,我們快樂著,幸福著,成長著。我們都知道母親那無時無刻不曾停止的付出,不求功名,不求回報,一朵鮮花,一張賀卡,一杯開水,一次問候,我們的母親就會露出欣慰的笑容。這就是母愛,一種無怨無悔的愛,一種持久永恒的愛,這種愛值得我們用一生去回報,需要我們用心靈去讀懂。同學們,從今天開始,讓我們一起來努力,在家里體貼關心母親,聆聽母親的教誨;在學校勤奮學習,把優(yōu)異的成績獻給母親;在社會遵規(guī)守紀,讓母親少一分牽掛和擔心。同學們,母愛無私,感恩無限,就讓我們做家中的好兒女,學校的好學生,社會的好公民來回報母親吧!

最后,真誠地祝愿每一位偉大的母親:節(jié)日快樂,健康幸福!

謝謝大家!

初中生國旗下講話安排表篇十五

尊敬的老師,親愛的同學們:大家好,我是來自七年級一班的王意婷。今天我演講的主題是環(huán)境、植樹與我們。

頭頂?shù)奶炜照克{如鏡,腳下的大地綠草如茵,身邊的湖水清澈明凈,眼前的陽光燦爛如金,相信如此美麗的畫面會令人心曠神怡,然而這樣的美景卻離我們越來越遠。

在古代的我國的黃土高原曾經(jīng)是美麗富饒的地方,商朝時黃河流域的森林覆蓋率曾高達50%以上。但是,經(jīng)過很多年來人類掠奪式的開發(fā),生態(tài)環(huán)境遭受到了嚴重破壞,當時地肥水美的土地,如今水土大量流失,到處是荒山禿嶺、溝壑縱橫,荒漠化嚴重。

糧食減產(chǎn)甚至絕收,自然災害頻發(fā),大自然給予了人類無情的報復。黃河——中華民族的“母親河”,竟成為世界上泥沙含量最多的河流。

我們應當感到危機,拯救的努力和毀壞自然資源相比實在太脆弱了。幾十甚至幾百年長成的森林只要幾把電鋸就能在較短的時間內(nèi)消失;而辛苦經(jīng)營的美麗田園只要幾枚導彈就能炸成亂墳崗。毀滅的潛在欲望一旦膨脹起來,后果將不堪設想。而要將荒漠恢復成昔日綠草如茵樣子,卻需要人類上百年持之以恒的的努力,有的地方甚至根本無法恢復。

奔向21世紀的今天,地球已不堪重負,苦不堪言,人類對環(huán)境的污染和破壞也越來越大。改善生態(tài)環(huán)境的最根本方法是種樹種草,增加綠色植被,因此植樹造林是全世界的目標。愛護花草樹木就是愛惜生命。樹木不僅僅凈化空氣,還能防風固沙,涵養(yǎng)水土,不致水土流失。地球上有了綠色植物之后,才孕育出動物生命。

綠色植物保護了地球,保護了人類,讓我們共同植樹,綠化、美化我們的生存環(huán)境,讓我們一同珍惜綠色,植樹造林。自然是人類的搖籃,綠是自然的顏色,是寶貴的希望。它是生命,它是希望,它是動力,它是安慰,它是歡樂!

請記住3月12日——植樹節(jié),這個意義非凡的日子。

謝謝大家。

初中生國旗下講話安排表篇十六

初中生是指正在初級中學學習的學生,也泛指青春期早期的一個階段。以下是本站小編整理的初中生。

歡迎大家閱讀。

柳絲輕拂是對春天的承諾;烈日當空是對夏日的承諾;落葉飄飛是對金秋的承諾;銀裝素裹是對嚴冬的承諾。

孔子有云;“人而無信,不知其可?!泵鎸Υ掖乙资诺纳?,信守生活中的一個又一個承諾,人生將因此而光輝燦爛,耀眼奪目!

誠信做人是對朋友的承諾。據(jù)《莊子》記載,尾生與女友約定橋下相見,女友如期未至,尾生信守承諾,竟至山洪暴發(fā),水淹橋下,仍舊不肯離去。直至溺水身亡。此情此信,為世人稱道,至今仍傳為美談;陳健為英勇獻身的戰(zhàn)友金訓華立下了守墓一輩子的誓言,36年如一日。為此,他放棄了城市的繁華,放棄了無量的前途,只為了那句藏在心中都未明言的承諾。一句承諾,感天動地,陳健因此而當選為感動中國十大人物;恩格斯承諾要在經(jīng)濟上支持馬克思,于是他選擇從事了自己并不喜歡的商業(yè)。一句承諾,使他為馬克思主義的創(chuàng)立建立了的卓著功勛。

奮斗不息,是對人生的承諾。司馬遷立志著書,許下了“通古今之變,究天人之際,成一家之言”的人生承諾,即便遭受腐刑,也從未放棄,十余載的含辛茹苦,使他完成了“史家之絕唱,無韻之《離騷》”;李白浪跡天涯,許下了“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”的承諾,即便一生與青山流水做伴,也決不屈服權貴,出賣人格;李時珍嗜醫(yī)為命,自小便承諾要編著一本準確、完成的藥學巨著,20xx年間,他跋千山,涉萬水,親自試藥,用勇敢和執(zhí)著兌現(xiàn)了自己的承諾,最終寫就了《本草綱目》。

鞠躬盡瘁是對祖國的承諾?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索?!弊詮那S下了振興楚國的承諾后,便一直信守承諾。無論前方的路多么艱險,無論自己受到怎樣的迫害。即使投江自盡,也決不違背承諾,與小人同流合污;林則徐忠君愛國,虎門銷煙,即便被遣戍新疆,仍許下“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的報國承諾,其憂民之心,忠君之意,令人敬畏;魯迅棄醫(yī)從文,立下“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”的人生誓詞,面對“風雨如磐”的祖國,魯迅將他那一腔愛國熱忱托寒星傳達,呼喚著中華民族的靈魂!

魯迅說:“真正的猛士敢于直面慘淡的人生。”因為責任我們必須在逆境中掙扎,只有掙扎才會使山窮水盡變得柳暗花明,會使悲劇性的生命變得偉大。截癱的史鐵生因為對生命的責任而坐在輪椅上講述遙遠的清平灣的故事;殘臂抱筆的朱彥夫因為對生命的責任而寫出了30萬字的極限人生;“面對癱瘓我不哭”的桑蘭用迷人的笑容征服了世界;因為對生命沉甸甸地責任才有瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》,才有陸幼青的死亡。

日記。

責任不是甜美的字眼,它僅有巖石般的冷峻,一個人真正了解到責任時,責任如同一份人生禮物已不知不覺地落到你背上。他是一個讓你時時不得不付出,呵護的。而它時常給予你的往往是靈魂和肉體上感到的痛苦。

其實每個人的人生都不是一帆風順的,抱怨沒有用,逃避不可能,想飛也只是夢想。人生是現(xiàn)實的,現(xiàn)實的人生需要用現(xiàn)實的方法來處理。

人生的路途,多少年來就是這樣踐踏出來,人人都循著這路途走,你說它是薔薇路也好,你說它是荊棘路也好,反正你得乖乖地走完。如果真以為詩是有翅膀的,能帶詩人到天堂,海闊天空地俯瞰這人世間而且能長久地馮虛御風、逍遙于天庭之上,其結果一定是飛得越高,跌得越重,血淋淋地跌在人生現(xiàn)實的荊棘之上。國家興亡,匹夫有責。一個人的責任感在于他對自己、他人、國家和社會所負責任的認識,情感和信念,以及與之相適應的遵守規(guī)范,履行義務的態(tài)度?!案F則獨善其身,達則兼濟天下”的人生理念,為歷代有識之士所追求。

生命的責任會使你懂得珍惜,珍惜每一個日子,每一陣風雨,每一泓秋水,甚至每一次飄零……理想和現(xiàn)實之間有沖突也有和諧,請用你的智慧,選擇最佳契機,去尋找最合適的土壤,生根發(fā)芽,茁壯成長,走過這段肩負責任神圣的人生之路!

大家好!我所演講的主題是《珍惜時間》。君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮如雪。詩人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!有人把時間比作金錢,為了言極它的珍貴,卻無法突出它的價值!或許有人反駁:人一生勞碌,無非就是為了金錢,從而得以生存,是在以時間換取金錢為代價的??墒侨松谑溃y道就只為了生存嗎?還在于活得幸福,活得鮮明!金錢失去,可以由時間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時間。有人把時間比作智慧,為了說明它是用金錢買不來的,還需經(jīng)過努力,拼搏、思索、創(chuàng)造……但,即便費了這番心思,仍舊無能由魔掌中奪回時間!它太渺茫了,無影無形,漫天飄搖,可世間一切物質(zhì)卻又無一不是在它的控制下生存?!盎ㄩ_堪折則須折,莫待無花空折枝?!敝挥猩朴谟脮r者,才能取得勝利!在時間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血,畢生充實;也有人華發(fā)早生,無為而終。時間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時間喜歡有志氣,敢和它競爭的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài),不思進取的懦夫!閑散而過,終日重復碌碌的衰敗,不僅是對自己的不負責任,也辜負了所有寄予期望的人!褻瀆了時間,負了它的債,就將受到它的嚴懲!“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時?!痹盖啻航訚L滾奔向大海,百花年年開不敗!經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變,我們要揚起未來的風帆,勇敢地迎向挑戰(zhàn),面對考驗,無畏風暴,劈風逐浪。開辟一條屬于自己的陽光大道,達到海岸邊的天堂!機不可失,時不等待。雖然我們欠缺了很多,盡管我們并不完美。但我風華正茂,朝氣蓬勃,我們滿懷信心!

我們會竭盡全力去開拓,填補缺陷!即使失意,也坦然。年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等于是悲觀妥協(xié),一蹶不起!朋友們,列寧曾說:“贏得了時間,就贏得了一切!”讓我們都長一雙透視眼,在無形中捕促時間,同它斗爭!我們把握每個時刻,將它緊緊抓牢,共創(chuàng)輝煌!謝謝,謝謝大家!

初中生國旗下講話安排表篇十七

老師們、同學們:

大家早上好:

非常高興我們又相聚在這美好的早晨!首先我要同大家分享兩個真實的案例:

第一個案例是一則新聞報道,中央電視臺曾經(jīng)報道,某年國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟然有60萬塊口香糖殘跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣與莊嚴形成了強烈的反差。

第二個案例是一個很平凡的小故事:一位母親騎自行車帶著年幼的女兒向前行駛。孩子一不小心,把手中的餅干掉在地上。媽媽馬上停下車,輕聲對女兒說:“來,咱們把它扔到垃圾桶里去?!闭f著便把孩子抱下來,倆人一起蹲下身子,不慌不忙撿起地上的碎餅干。

以上兩個案例表明,文明禮儀是一種修養(yǎng),是一種氣質(zhì),是人際交往的通行證。一個受人尊敬的人,他必定是一個講文明,懂禮儀的人?;仡櫊N爛歷史長河,我們曾擁有的驕傲是“講文明,懂禮儀”,它締造了享譽千年的“禮儀之邦”。今天我們積極倡導文明禮儀,這是對歷史的回顧,是對文化的感悟,更是對現(xiàn)實的反思?,F(xiàn)在,我們正處于人生中關鍵的成長時期,學生時代養(yǎng)成的文明禮儀習慣將終身受益。所以,我們要從現(xiàn)在開始打好文明禮儀的根基:

在學校,你們應該是一個好學生。與老師、同學之間講尊重、有誠信;上課守紀律,就餐有秩序,集會、活動講規(guī)則;言語禮貌文明、舉止大方得體、穿著整潔莊重。

在家庭,你們應該是一個好孩子。愛勞動,讓父母順心;懂節(jié)儉,讓父母舒心;求上進,讓父母放心;有孝心,讓父母開心。

在社會,你們應該是一個好公民。公共場所講公德、重形象;人際交往寬容大度,以禮相待;鄰里社區(qū)講衛(wèi)生、守秩序、有愛心。

同學們,你們既是校園禮儀的創(chuàng)造者,更是校園禮儀的受益者。我們應以主人翁的精神嚴格要求自己,學文明禮儀,告別不文明的行為。讓我們攜起手,為建設文明和諧的校園而努力,讓文明禮儀永遠伴我同行!

初中生國旗下講話安排表篇十八

尊敬的各位領導、老師們、親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是《重陽敬老,話說美德》。

在這秋高氣爽、桂花飄香的金秋十月,國慶節(jié)的喜悅?cè)栽诶^續(xù),安靜的心情釋放著心的微笑。轉(zhuǎn)眼間,又到了農(nóng)歷的九月九日——“重陽節(jié)”。

在唐詩宋詞中,有許多的有關重陽節(jié)的詩詞佳作,如:唐朝詩人王維的《九月九日憶山東兄弟》:“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人?!?/p>

我國是一個具有五千多年歷史的文明古國,歷來以“禮儀之邦”著稱于世,中華傳統(tǒng)文化和民族美德源遠流長,其中尊老、敬老,猶如一泓清泉,流淌在我國悠久的歷史長河中。

夕陽最美,因為那是一種告別,一種對一天辛勤耕作的告別;是一種期待,一種蓄勢待發(fā)對下個黎明的期待。正是夕陽的逝去才托起了明天的朝陽。老人便是這輪美麗的夕陽,人生最美夕陽紅,世間最美老年花!

因此,作為一名初中生,更要發(fā)揚尊老、敬老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,尊敬、愛護自己家的老人,同時也要象對待自家人那樣去尊敬、愛護別的老人。古往今來,我們有許多敬老愛老的故事:古有木蘭代父從軍、黃香扇枕溫席、王祥臥冰求鯉、孟宗哭竹生筍的佳話;今有陳毅探母等感人肺腑、潤人胸襟的故事。人人都會老,家家有老人。尊重老人,實際上就是尊重我們自己!一聲問候,一個微笑,一杯香茶,也許老人們就能倍感欣慰和滿足;貼心地捶背,溫暖地攙扶,都能讓老人們臉上綻放幸福的微笑。每一位同學,都要用實際行動為老人們獻上我們的一份心意,為自己的爺爺奶奶,或者是鄰居老人做些力所能及的事,比如,幫他們洗衣服,洗碗,掃地,疊被,多為他們著想,少讓他們做那些本來應該是我們自己做的事,把好吃的讓給他們,把有趣的事告訴他們,對鄰居長輩有禮貌,外出禮讓老人。

在日常生活中,我們要時刻關心老人,多為他們著想,對待老人要有禮貌,外出學會禮讓老人;在學校里,更要尊重我?guī)熼L……讓我們大家從今天做起,從尊敬、關心身邊的每一位老人做起,說一句敬老話,讀一本敬老書,做一件敬老事,爭取做一名懂文明、有禮貌學生。

同學們,雖然重陽節(jié)一年只有一天,但是尊老、敬老不僅僅是重陽節(jié)一天的事,更應該表現(xiàn)在日常生活中的每一天。

人生是一面鏡子,對照人生,尊重老人,愛護老人是傳統(tǒng)的美德;是社會的責任。把最美麗的祝福送給全天下的老人!做到讓老人笑在重陽,笑在每一天。同學們,讓我們都擁有一顆感恩的心,感謝他們?yōu)槲覀儞纹鸬倪@片藍天,讓我們?yōu)闋幾鲆粋€知禮明禮的好孩子而努力,讓“尊老、敬老、愛老、助老”的中華傳統(tǒng)美德世代相傳,永放光彩!

我的演講完畢,謝謝大家!

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