無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
大學團委工作匯報篇一
外的各種活動。
在過去的四年里,一方面動科學院團委廣泛深入地開展了思想政治教育學習,另一方面我院團委力求全面發(fā)展、積極探索新世紀團委工作的新方向、新路子,各部門團結(jié)一致、開拓創(chuàng)新,為開創(chuàng)動科學生工作的新局面而努力奮斗。
結(jié)合我院團委過去四年工作實際情況,對各項工作進行總結(jié)后,現(xiàn)將情況匯報如下:
一、完善組織結(jié)構(gòu),加強內(nèi)部建設(shè),打造團結(jié)高效團隊
1、完善各項規(guī)章制度使之規(guī)范化、系統(tǒng)化、科學化
團委不斷完善《**農(nóng)業(yè)大學動物科學學院團委章程》,包括“工作檔案制度”、“獎懲制度”“績效考核制度”等,進一步細化和明確部門職能,使工作有章可循,提升了工作質(zhì)量,提高了工作效率。
2、優(yōu)化團組織架構(gòu),打造高效團隊
為了進一步提高動物科學學院學生組織的工作效率,堅持構(gòu)建“一心雙環(huán)”團學組織格局,以學院團委為核心和樞紐,以學生會組織為學生自我服務(wù)、自我管理、自我教育、自我監(jiān)督的主體組織,以學生社團及相關(guān)學生組織為外圍延伸手臂;強化團委的引領(lǐng)作用,提高學生組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
3、做好團組織基礎(chǔ)團務(wù)工作,加強團組織的內(nèi)部建設(shè)
在過去的四年里,根據(jù)《共青團**農(nóng)業(yè)大學團籍管理辦法和團費收繳辦法》的規(guī)定以及《**農(nóng)業(yè)大學團支部工作手冊》的規(guī)定,團委定期開展推優(yōu)、團課培訓、團籍檔案整理、團費收繳等基礎(chǔ)工作。另外,每月結(jié)合主題開展團日活動,以及嚴格規(guī)范團支部的三會一課制度。與此同時,團委積極推行智慧團建系統(tǒng),從線下逐步過渡到了線上管理,使團員信息線上化、系統(tǒng)化,更加便于團員的管理。
二、強化思想引領(lǐng),筑牢青年思想陣地
1、加強團員政治理論學習和思想教育
學院團委近四年定期舉行團員團干主題學習會、培訓會等,加強團員意識教育和理論學習,提升團干的綜合素質(zhì),以團員青年引領(lǐng)大學生成長成才。積極配合選拔各級青馬工程班學員,每年度積極推動學生和推選學生干部加入校青馬班。此外,還有鼓勵學生積極參加?!皩W習社”,并以校級成員為基礎(chǔ)成立院級“青年學習社”。
2、樹立標桿支部與團員榜樣引領(lǐng)青年
學院團委高度重視開展“活力在基層”、“基層示范團支部”系列活動,精心打造優(yōu)秀的團日活動項目以及培養(yǎng)典型團支部的建設(shè),從而保證“活力在基層”的項目數(shù)量和質(zhì)量,近兩個賽季都有6-8個精品項目入選“校百優(yōu)”項目。
學院團委高度重視每年一度的“模范引領(lǐng)計劃”評選工作。在此活動中,近四年累計共有20余名同學獲得學?!澳7兑I(lǐng)計劃”標兵獎、提名獎等。通過對這些獲獎學生先進事跡的宣傳以引領(lǐng)團員青年的成長成才。
3、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)新媒體引領(lǐng)作用凝聚青年
在過去的四年里,我院團委充分利用微信公眾號、青年之聲等網(wǎng)絡(luò)新媒體凝聚青年、團結(jié)青年,通過即時公開學校和學院各項事務(wù)與動態(tài),以拉近青年團員的距離,為他們提供線上交流平臺。落實“團干部直接聯(lián)系青年”相關(guān)工作,不定期展開團委書記與青年交流工作。同時學院積極開展青年之聲平臺的推廣工作,成立專門的青年之聲工作小組,積極引導(dǎo)青年團員到線上參與活動。通過此類線上平臺的運用,更進一步團結(jié)了廣大青年團員,及時掌握他們的動態(tài),豐富了大學生思想引領(lǐng)工作的途經(jīng)和內(nèi)涵。
三、著眼創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與學科競賽,服務(wù)青年成長成才
1、學院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作成效顯著
學院一直以來高度重視大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作,提供平臺和經(jīng)費鼓勵學生參與其中。自2015年以來,學院大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目立項共計81項,其中國家級7項,省級18項。除了配套支持項目經(jīng)費外,學院還利用校企合作優(yōu)勢成立“大連三儀”等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專項獎勵基金,每年表彰一批在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作中成績突出的個人和團體極大的激發(fā)了動科學子創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的熱情。另外,近三年來,共有10個學生團隊入駐學校創(chuàng)業(yè)孵化園,6個學生團隊成功注冊公司,這些成績的取得,不但豐富了大學生的校園生活,也進一步提高了本科生人才培養(yǎng)質(zhì)量。
2、學生學科競賽碩果累累
學院堅持舉辦“一院一品”畜牧場規(guī)劃大賽以及實驗技能大賽,進一步提高學生的專業(yè)技能,并為全國賽事選拔人才。近四年來,在全國“大學生動物科學專業(yè)技能大賽”獲得團體特等獎、團體二等獎各一次和單項一、二等各兩項的好成績。在全國“牛精英”大賽中,先后也取得團體二等獎和單項二、三等獎的好成績。此外,在xx首屆全國大學生蠶桑生物技術(shù)創(chuàng)新大賽中取得特等獎2項,一等獎3項、二等獎2項和優(yōu)秀組織獎的好成績。
四、以社會實踐、志愿服務(wù)為抓手,提升青年綜合素質(zhì)
1、以結(jié)合專業(yè)、深入基層、服務(wù)鄉(xiāng)村開展社會實踐活動
為進一步深入豐富大學生暑假生活,提高大學生實踐能力,明確新時代畜牧學子的發(fā)展方向,暑假期間,我院的三下鄉(xiāng)隊伍不斷創(chuàng)新、結(jié)合專業(yè)、深入基層、積極參與。同時鍛煉了同學們的實踐能力,在實踐中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,也弘揚了當代大學生不怕吃苦,刻苦耐勞的精神,也向社會展示了華農(nóng)動科學子積極向上的精神面貌。
近四年來,我院學子參與暑期“三下鄉(xiāng)”人數(shù)逐年增加在xx已達112人(參與度達15%)。在xx的“三下鄉(xiāng)”評選工作中,我院被評為“三下鄉(xiāng)”校級先進單位。
2、打造畜牧供需平臺共促校企和諧發(fā)展
在畢業(yè)生就業(yè)工作中,我院一直堅持服務(wù)優(yōu)先的原則,協(xié)助企業(yè)進校園開展宣講會工作,為學生搭建廣闊的求職平臺,四年以來已累計舉辦120余場宣講會,幫助學生及時了解行業(yè)就業(yè)前景。另外,為了提高畢業(yè)生的求職能力與技巧,學院團委每年舉辦模擬求職大賽,不僅提供學生制作簡歷的鍛煉機會,同時專業(yè)評委老師現(xiàn)場的簡歷知識講解也是另學生收獲頗深。而一年一度的“畜牧水產(chǎn)獸醫(yī)專場招聘會”更為畢業(yè)生提供了良好的求職平臺,每次招聘會有120企業(yè)參與,提供崗位數(shù)量超過4000個。
3、志愿活動進行時——“心翼”青年志愿者服務(wù)隊
學院團委一直堅持做好大學生志愿服務(wù)工作,定期開展形式多樣的校內(nèi)外志愿服務(wù)活動,如與星語自閉癥服務(wù)隊每月定期舉辦“點滴公益·親子互融”運動會,與廣東飼料行業(yè)協(xié)會合作為飼料行業(yè)年會提供志愿服務(wù)活動等。近四年來我院參與活動人數(shù)達60%,人均服務(wù)時長達5小時。
同時加強對i志愿平臺的建設(shè)和管理,積極引導(dǎo)大學生成為注冊志愿者以及辦理志愿者證積極引導(dǎo)學生正規(guī)、正確地參與志愿活動。學院志愿服務(wù)工作已取得突出成績:2017年、xx連續(xù)兩次榮獲廣州青年志愿者協(xié)會啟智服務(wù)總隊·星語自閉癥服務(wù)隊優(yōu)秀志愿服務(wù)團隊和校青志特色服務(wù)隊。
結(jié)語
過去的四年,我院團委全體人員,團結(jié)一心,立足學院傳統(tǒng),積極開拓創(chuàng)新,利用校企合作優(yōu)勢促進雙創(chuàng),取得了可喜的成績。然而,我們要清醒的看到存在的問題和不足,如部分干部服務(wù)意識不強,團委內(nèi)部建設(shè)還能繼續(xù)完善,團建活動開展形式不夠豐富。但是,我們相信,只要我們堅定理想信念,進一步完善干部選拔任用機制,積極開拓資源,充分調(diào)動青年學子的主觀能動性,激發(fā)創(chuàng)新能力,動物科學學院團委各項工作必將更上一個臺階,朝著建設(shè)“和諧動科,協(xié)同創(chuàng)新引領(lǐng)青年發(fā)展”的目標邁進!
大學團委工作匯報篇二
2010年學院團委工作總結(jié)
——共青團內(nèi)蒙古商貿(mào)職業(yè)學院委員會
回顧一年的工作,學院團委在自治區(qū)團委、團工委和學院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)及大力支持下,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持黨建帶團建,大力推進團建創(chuàng)新,以增強意識、健全組織、活躍工作為目標。圍繞學院中心工作,突出重點,增強服務(wù),緊密結(jié)合新時期共青團工作面臨的新情況、新問題,團結(jié)帶領(lǐng)學院各級團組織和廣大團員青年以昂揚的精神面貌圓滿地完成了共青團組織所肩負的各項工作任務(wù)。學院團委被自治區(qū)團委授予全區(qū)共青團重點工作示范獎,在校園文化活動方面,獲自治區(qū)大學生文化藝術(shù)節(jié)之“三人籃球”賽優(yōu)秀組織獎,“大唐托電杯”愛國主義教育讀書競賽活動優(yōu)秀組織獎和中國電信數(shù)字校園杯大學生攝影大賽優(yōu)秀組織獎;在第五屆“挑戰(zhàn)杯”全區(qū)大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽中我院10幅作品晉級復(fù)賽,其中“芭諾客”冰淇淋大學城推廣企劃案和“滑滑樂”俱樂部策劃方案榮獲自治區(qū)級三等獎,其余8幅作品獲優(yōu)秀獎。
一、以理想信念教育為核心,以“青春·文化”主題系列教育活動為載體,切實做好青年學生思想道德教育工作
1、制定“青春·文化”主題教育系列活動實施方案
為促進我院精神文明建設(shè),切實提高我院青年學生的思想道德素質(zhì)和科學文化素養(yǎng),2010年3月學院團委制定了“青春·文化”主題教育系列活動實施方案,活動時間包括2010年3月~11月。
2、調(diào)研學生思想動態(tài)
2010年3月9日~15日,對我院在校學生開展了大學生思想動態(tài)問卷調(diào)查、分析匯報工作。共發(fā)放問卷1000份,回收問卷986份,回收率98.6%。
3、創(chuàng)建共青團紅色網(wǎng)絡(luò)陣地
2010年5月,通過qq群的方式創(chuàng)建了共青團紅色網(wǎng)絡(luò)陣地,將學院各級團組織聯(lián)系在一起,掌握了在網(wǎng)上引導(dǎo)和服務(wù)青年學生的主動權(quán)。
4、啟動“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”
2010年5月11日,啟動我院“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”暨大學生骨干培訓班,本期培訓班共150名學員,包括專題講座、素質(zhì)拓展、社會實踐等培訓形式。
5、開展抗旱救災(zāi)捐助活動和“情系玉樹 奉獻愛心”捐款活動 2010年3月、4月組織兩項捐款,金額總計為60638.8元,捐助款已按期如數(shù)上交自治區(qū)青少年發(fā)展基金會。
二、以素質(zhì)拓展和能力建設(shè)為主線,培養(yǎng)廣大團員青年創(chuàng)新精神和實踐能力
1、開展“文明禮儀伴我行”系列教育活動
2010年3月~4月,學院團委組織各系部開展“文明禮儀伴我行”主題團會;2010年5月~6月,組織觀看、學習文明禮儀
教學
視頻;2010年10月~12月,開展了“文明禮儀伴我行”主題團日實踐活動。2、舉辦大學生“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽
2010年3月~6月,學院團委組織各系部開展了大學生“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽的準備及籌劃工作,共收到作品16件,我院推薦參加的第五屆“挑戰(zhàn)杯”全區(qū)大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽的10幅作品全部成功晉級復(fù)賽,其中“芭諾客”冰淇淋大學城推廣企劃案和“滑滑樂”俱樂部策劃方案榮獲第五屆“挑戰(zhàn)杯”全區(qū)大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽三等獎,其余8幅作品獲優(yōu)秀獎。
3、做好2010年大學生暑期社會實踐工作
今年開展了以“專業(yè)實踐 關(guān)注就業(yè) 創(chuàng)業(yè)調(diào)研 提升自我”為主題開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的實踐活動。組建重點服務(wù)隊10支,小分隊123支;全院共有4429人參加了實踐活動,占08級、09級在校生總?cè)藬?shù)的76.91%,收到實踐報告4204份。并于2010年7月2日舉行了大學生暑期社會實踐活動動員暨授旗儀式。2010年10月12日,在辦公樓一樓會議室舉行了2010年大學生暑期社會實踐匯報會;11月4日,在辦公樓二樓會議室隆重舉行了我院2010年大學生暑期社會實踐總結(jié)暨表彰大會。大會表彰了9支優(yōu)秀志愿者服務(wù)隊,15名優(yōu)秀指導(dǎo)教師,145名優(yōu)秀志愿者服務(wù)隊員,優(yōu)秀實踐報告86篇。
三、
加強基層團組織建設(shè),滿足團員青年成長成才需要,吸引和凝聚青年1、做好“推優(yōu)入黨”工作
制定團組織“推優(yōu)入黨”實施細則,制作并向各系部團總支發(fā)放共青團組織推優(yōu)入黨優(yōu)秀團員入黨流程圖。2010年上半年推薦入黨重點培養(yǎng)對象404名,推薦中共預(yù)備黨員237名。
2、組織開展團員教育評議工作
2010年4月~6月,在全院共青團員中開展團員教育評議工作。通過學習教育、個人總結(jié)階段,民主評議階段,團籍注冊、表彰先進與組織處理階段的教育評議工作,有效增強了我院廣大共青團員的政治意識、組織意識和模范意識,進一步激勵了廣大團員青年在學習、工作和生活中的模范帶頭作用。
3、組織開展共青團“兩優(yōu)一先”表彰大會
2010年6月25日,在行政樓二樓會議室隆重召開共青團“兩優(yōu)一先”表彰大會,表彰 “優(yōu)秀共青團員” 410名,“優(yōu)秀共青團干部” 227名,“先進團組織” 19個。
4、組織開展2010年西部計劃志愿者招募報名工作
2010年5月5日~26日,按照自治區(qū)團委學校部相關(guān)文件要求,通過廣泛宣傳、深入發(fā)動,我院共有6名符合條件的同學參加了志愿服務(wù)西部計劃的考核,其中有5名同學通過筆試。
5、組織競選演講答辯會,增補調(diào)整學院團委干部
為增強共青團干部隊伍的骨干力量,學院團委于2010年12月9日調(diào)整和增補了團委委員。在學生自薦、系部推薦和演講初選的基礎(chǔ)上,對進入復(fù)試的團干部集中進行演講答辯考核,增補學院團委干部20名,為我院團學隊伍的整體戰(zhàn)斗力和凝聚力奠定堅實的基礎(chǔ)。
6、舉辦學院團校第三期團干部培訓班
學院團委于2010年12月16日~ 19日舉辦為期4天的業(yè)余團校第三期團干部培訓班。培訓班將通過專題講座、小組座談和拓展訓練的形式為青年團員授課。
四、以校園文化活動為載體,豐富業(yè)余文化生活,提升青年大學生綜合素質(zhì)
1、舉辦“祖國需要我”演講比賽
2010年4月29日,在大階梯教室舉辦了“祖國需要我”演講比賽。旅游系的陳海明同學獲得一等獎;王丹、李圃暢同學獲得二等獎;梁樂樂、劉慧君、楊曉旻同學獲得三等獎;霍雅馨等15名同學獲得優(yōu)秀獎。其中陳海明同學于6月18日代表我院參加全區(qū)的“祖國需要我”演講比賽,榮獲三等獎。
2、舉辦“祖國需要我”征文比賽
2010年4月舉辦“祖國需要我”征文比賽,各系部評比篩選后推薦征文43篇,學院團委推薦5篇參加全國青少年主題教育“祖國需要我”征文評比活動,其中獲一、二、三等獎的各一名,2名同學獲優(yōu)秀獎。
3、舉辦以誠信為主題的“精英杯”辯論賽
2010年5月19日,在二號階梯教室隆重舉行了以“誠信”為主題的第二屆“精英杯”辯論賽。在全區(qū)大學生辯論賽中,我院代表隊通過預(yù)賽、復(fù)賽、決賽,進入全區(qū)高校前八強。
4、舉辦迎新生慶國慶文藝晚會
2010年9月29日,在我院西廣場舉行了師生同臺“恰同學少年?風華正茂” 慶國慶迎新生文藝晚會。
5、舉辦“祖**親”詩歌朗誦大賽
為進一步提高我院學生的文學素養(yǎng)、欣賞能力與表達能力,展現(xiàn)當代大學生的時代風采和青春面貌,增強青年大學生的愛國情感,弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神。學院團委于2010年12月23日舉辦了以“祖**親”為主題的詩歌朗誦大賽。
6、組織開展“三人籃球賽”
2010年9月中旬,組織我院學生開展“三人籃球賽”,其中我院推優(yōu)的代表隊在駐呼高校首屆大學生文化藝術(shù)節(jié)之“三人籃球挑戰(zhàn)賽”表現(xiàn)突出,并獲優(yōu)秀組織獎。
7、進一步發(fā)揮學生社團在學院思政教育方面的積極作用 自2010年3月份以來,學院團委規(guī)范社團管理,突出重點,分類指導(dǎo),大力扶持學術(shù)性、科技性和專業(yè)性社團,正確引導(dǎo)興趣愛好型社團,積極倡導(dǎo)社會公益性社團,促使社團建設(shè)上等級,有水平。目前,全院有學生社團20個,會員人數(shù)1100余人。
8、組織開展“大唐托電杯”愛國主義教育讀書競賽活動 2010年5月~6月,組織我院學生開展“大唐托電杯”愛國主義教育讀書競賽活動,我院獲自治區(qū)團工委、青年聯(lián)合會頒發(fā)的優(yōu)秀組織獎。
五、存在的不足及整改措施
在過去一年的工作中,學院團委在學院黨委和自治區(qū)團委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全院各級共青團組織團結(jié)一致,扎實工作,使我院共青團各項工作得到了長足的發(fā)展,這些成績的取得是有關(guān)部門大力幫助、支持的結(jié)果,是廣大團員青年和全體團干部團結(jié)一致、共同努力的結(jié)果。同時,我們也清醒地認識到,我們在工作中仍然存在著許多需要改進的地方,比如,團的信息化建設(shè)稍顯滯后;團干部忙于具體事務(wù),在提高素質(zhì)、完善自我方面重視不夠;對青年學生創(chuàng)新精神、實踐能力和務(wù)實品質(zhì)的培養(yǎng)有待加強等。2011年團委將繼續(xù)鼓足干勁、團結(jié)協(xié)作、踏實苦干,繼續(xù)秉承優(yōu)良傳統(tǒng),整合優(yōu)勢資源,拓展組織能力,不斷推動我院共青團工作邁上新臺階。
共青團內(nèi)蒙古商貿(mào)職業(yè)學院委員會
二○一○年十二月十五日
大學團委工作匯報篇三
應(yīng)校團委對各分團委調(diào)研工作的要求,我對我院分團委近3年工作認真梳理一遍,也是對我三年工作的一個大致
總結(jié)
吧?,F(xiàn)匯報如下:1、干部隊伍建設(shè)
學生干部隊伍是學生工作的重要部分。打造一支強有力的干部隊伍是我院學生工作的重要環(huán)節(jié)。其中,分團委學生會隊伍是核心部分。學生會隊伍建設(shè)是個系統(tǒng)工程,關(guān)鍵是要充分發(fā)揮全院學生的積極性,讓學生會隊伍成為廣大學生愿意加入的組織。
我院學生會干部隊伍選拔實行全院競選制度。競選成員來自三部分:現(xiàn)任學生會干事、各班推薦適合進學生會干部隊伍的學生(各班被推薦出來的學生,必須要參加競選)、自愿報名參加競選的學生。每名參加競選的學生必須要填寫競選表,分團委備案。競選的評委有兩大部分:現(xiàn)任學生會主席團成員、各班推薦的2位代表。競選時,要求各班班委必須列席。競選成員每人5分鐘的競選演講,現(xiàn)場投票,現(xiàn)場唱票。由此產(chǎn)生新一屆學生會干部隊伍。至于各部門的干事,交由各部門負責人完成。
為規(guī)范學生會干部隊伍的活動,我院有一整套管理制度。如例會制度、活動策劃制度、工作匯報制度、執(zhí)委會制度等。其中,例會中,要求每位部門負責人必須要發(fā)言,并提交一份表格,表格分三部分:前段時間的工作、下一階段工作計劃、目前工作的建議與意見。執(zhí)委會要求各班班長、書記與學生會主席團一起參加,并有每次會議記錄表,商討學院學生工作動態(tài),聽取班級基層工作意見。
更重要的是,我院對各班級干部有一套管理制度。學生會各部門分別對應(yīng)班級各相應(yīng)的班委。要求學生會部門制定班委考核條例,這樣,保證學生會工作與班級工作的對接。
2、日常管理工作
日常工作是學生工作基礎(chǔ),沒有扎實的日常工作,一切工作都是飄渺的。我院在日常管理工作中不斷探索,力爭讓每位學生不虛度時光,過一個充實而有意義的大學。
日常管理中,最重要的一環(huán)是信息暢通。為了使全體同學及時得到各類信息,我院創(chuàng)造了班級學生干部每日簽到制。具體做法是:每日10點整(此時是下課時間),各班一名干部到辦公室的《學生工作日志》上簽到,閱讀每日事項,然后把信息帶回到班級。同時,要求學生會各部門負責人也一起簽到,這樣便于工作的銜接。
其次,我院對涉及到學生日常學習與工作的事項都有具體的制度。比如周日晚點名制度、早操制度、聽講座制度、寢室衛(wèi)生制度、包干區(qū)制度等。同時,為了讓制度更好的發(fā)揮作用,我院各班要求有各類管理規(guī)定,規(guī)定要求全班大部分同學通過。這些制度中,關(guān)鍵在于落實。比如,我院周日晚點名制度中,為了規(guī)范晚點名,要求各班晚點名不得少于30分鐘,并對遲到、未到、請假做了明確的規(guī)定。同時,要求各班在點名完成后必須要組織班會,紀檢部對各班班會予以檢查,打分,周一公布結(jié)果。同時,要求各班周一上交《晚點名記錄表》表格中必須有班主任簽字,便于掌握具體情況。這樣的結(jié)果是:晚點名成為了班級全體學生交流與學習的舞臺。關(guān)于這一點,曾經(jīng)有許多學生與我激烈的辯論,我院也對此不斷完善,但一直堅持了下來。
另外,對于各項制度,我院力爭讓其形成一個系統(tǒng),不單獨割裂看待每一項要求。比如,寢室檢查排名,把班會集體活動未到者考慮進去,把聽講座未到者情況考慮進去,把平時檢查于日常抽查考慮進去,把資助考慮進去,把入黨考慮進去,這樣,寢室衛(wèi)生就成了一項綜合性的工作,不再是走形式。這些要求的落實,是學院學風的保證。也正是因為如此,我院的寢室衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生、團組織生活會等的學期綜合排名,在全校一直是第一名。而我本人,一直是這些活動幕后的觀察著,對各部門的工作予以足夠的支持。
3、學生社團建設(shè)
我在北京大學的學生論壇里看到這樣一句話:大學文化的繁榮,一定離不開學生社團的百花齊放。我很認同這個觀點,因為學生社團是有相同愛好與追求的學生的組織,是他們成長的根據(jù)地。因此,我在學院成立一系列團隊。
第一支團隊是陽光學社。這個團隊已經(jīng)運行了3年,主要以服務(wù)于武漢市883城市社區(qū)建設(shè)計劃,學社任務(wù)有三:學術(shù)科研、社會實踐、志愿服務(wù)。該團隊連續(xù)兩次或獲團省委表彰,去年還接受了聲民政廳一項課題并成功結(jié)題。學社運轉(zhuǎn)情況良好,目前的隊員來自學校各個學院,并有一陣套比較成熟的運行機制。我相信,這群有志青年會不斷的創(chuàng)造奇跡。
在建設(shè)陽光學社基礎(chǔ)上,我積累了一些社團建設(shè)的經(jīng)驗,并一直思考學生社團與文化、就業(yè)之間的關(guān)系。2010年,我以就業(yè)為導(dǎo)向,創(chuàng)設(shè)了三大社團:學術(shù)中心(以學術(shù)安身立命的社團)、時政社(以政治安身立命的社團)、未來職業(yè)聯(lián)盟(以實業(yè)安身立命的社團)。沒有想到,這些團隊得到很多同學的擁護,雖然在運行中出現(xiàn)一些問題,但都是發(fā)展中的問題,目前,各團隊成員精神狀態(tài)很好,并初步形成各團隊的文化,都建設(shè)了自己的博客與qq群,并有了自己的特色活動,如學術(shù)中心承擔了學院學生刊物《財管論壇》,時政社承擔學院特色活動“公務(wù)員招錄模擬大賽”、未來職業(yè)聯(lián)盟主攻“erp沙盤大賽”與挑戰(zhàn)杯的比賽等。
學院的文化活動由此展開。沒有想到的是,在學院社團的帶動下,有一些有志學生自發(fā)成立了他們的團隊,比如財管學院辯論隊,大一公管班成立“微塵社”、院青年志愿者協(xié)會等。辯論隊已經(jīng)在我校各類大賽中頻頻獲獎,社員們的口才都比較棒。微塵社將開展屬于自己的各類調(diào)研活動,服務(wù)社會。
除此之外,學院還有一支運行了三年的“同行團隊”,這是一支“黨員進新生寢室”活動的團隊,至于這支團隊,我在去年的研討會上做了介紹,并有他們的博客,現(xiàn)在這支團隊由我院新到的輔導(dǎo)員夏非老師負責。
4、學術(shù)科研與社會實踐
一個600人的院系,在全校大學生科研立項與暑期社會實踐活動中一直獨占鰲頭。自xx年校團委與科研處聯(lián)合舉辦的大學生科研立項活動以來,我院共有學生科研立項42項。無論是立項數(shù)目還是結(jié)項數(shù)目,都比較好。每年立項時間來臨的時候,我院學生紛紛遞交立項申請書,每次都有將近30項的報告。這種勁頭有時讓我都有些意外。如果找出其中原因,我想,可能與我院眾多社團的成立有關(guān)系,因為社團這個機構(gòu)在平時都有訓練,并有一批志同道合的隊友在支撐。另外,也與我院實行導(dǎo)師制有關(guān)系。專業(yè)老師的指導(dǎo)對學生學術(shù)精神的形成起著重要作用。在社會實踐這個大型活動上,與學術(shù)科研情景相似,不再贅述。
我院學生工作還存在許許多多的問題,問題總是解決不完,而那些問題也是我不斷探索的動力,這個動力的根源是學生的全面發(fā)展,力爭讓學生們過一個有意義的大學,成為“為祖國服務(wù),能解決問題”的合格經(jīng)院學子。
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/1080144.html】