無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
個人職業(yè)規(guī)劃50字篇一
1、個人興趣愛好
業(yè)余愛好：聽音樂、上網(wǎng)、看書
自己的優(yōu)勢盤點：曾經(jīng)在學(xué)生會做事并成功競選為編輯部部長、現(xiàn)任班級團支書、待人隨和有親和力
弱勢盤點：家里經(jīng)濟不是很好、自己身高不夠
個人優(yōu)點：心態(tài)良好、心地善良、做事踏實謹慎、遇事比較理智
個人缺點：做事缺乏恒心、不夠大膽、事業(yè)心不強
生活中成功經(jīng)驗盤點：成功競選為學(xué)生會部長、成功入選管委會記者
生活中失敗教訓(xùn)：不好好學(xué)習，導(dǎo)致成績下降
1、霍蘭德博士測試你的個性
（1）現(xiàn)實型16。2%（2）傳統(tǒng)型16。5%（3）研究型14。6%（4）藝術(shù)型17。2%（5）社交型17。7%（5）社交型17。8%（6）事業(yè)型
2、職業(yè)能力傾向
適合職業(yè)：社會服務(wù)助理人員
3、創(chuàng)業(yè)能力測評
4、創(chuàng)造能力傾向測試：冒險性22 好奇性26 想象力 26 挑戰(zhàn)性
5、成就動機測試：23成就動機中
6、交際能力：
7、性格：62外傾、內(nèi)傾混合型性格
8、氣質(zhì)
膽汁質(zhì)—1 多血質(zhì) 7 黏液質(zhì)11 抑郁質(zhì)
9、職業(yè)價值觀取向
（1）科學(xué)型111
（2）實用型79
（3）社會型
（4）政治型90
（5）信仰型89
（6）審美型
我心目中的理想職業(yè)：文員、作家、編輯、會計
（一）確定職業(yè)通路
職業(yè)目標方向：文字類型工作
個人特征：性格比較開朗也比較文靜、愛與人交往、生活樂觀、追求比較輕松和諧的工作環(huán)境、不喜歡技術(shù)科技、不愛動手
成功標準：能夠出國到自己喜歡向往的韓國、能夠找到一個穩(wěn)定自己喜歡收入不錯的工作
主要職業(yè)領(lǐng)域：金融經(jīng)濟
培訓(xùn)和準備：在校期間學(xué)好韓語、工作時拿到駕照、考取教師資格證書、參加韓語等級考試。
（二）短期目標：在校期間目標規(guī)劃
大學(xué)生活匆匆而過，我還有兩年的大學(xué)生活可把握。在這兩年的時間里，我必須好好把握自己，為了自己畢業(yè)后能夠順利實現(xiàn)自己的人生目標。
學(xué)習方面：
學(xué)生以學(xué)為本所以我首先應(yīng)該把握的是自己的學(xué)習。由于自己選擇了不喜歡的專業(yè)，所以一直都在失望中度過。但是既然沒有退路可選擇，那我必須接受現(xiàn)實。東西學(xué)多點總是有好處的所以不管怎樣我還是要好好學(xué)好自己的專業(yè)知識。同時我很希望去韓國，所以我也會利用業(yè)余時間學(xué)習韓語。
思想政治方面：我現(xiàn)在是一名預(yù)備黨員，在余下的兩年里我會爭取轉(zhuǎn)為正式黨員。
工作提升：我曾經(jīng)在學(xué)生會做過部長，雖然現(xiàn)在已經(jīng)退下。但是我又接手了班級團支書，我會利用這個機會好好鍛煉自己。提高自己的工作能力，處理好人際關(guān)系。
在校期間的其他打算：過英語六級、拿到計算機二級證書、拿到教師資格證書
（三）未來人生總規(guī)劃
人的一生有時很長但有時感覺是那么短暫，我覺得在這里規(guī)劃好自己的一生未免太不實際，漫長的人生多變故。所以我只是想規(guī)劃下我近十年的人生目標。
20xx年—————200xx年：
在校生活，努力學(xué)習的同時爭取提高自己的綜合素質(zhì)，為畢業(yè)就業(yè)做好準備。努力鍛煉好身體！
200xx年—————20xx年：
做好自己的第一份工作，努力工作掙錢為自己出國作好準備。同時也要不斷學(xué)習來提高自己，并且要學(xué)好韓語。
20xx年————20xx年：
能夠到韓國發(fā)展兩年，那畢竟是自己喜歡的國家。自己會出去在那里努力立足，在那里好好工作。
20xx年—————20xx年：
回國找到一份自己比較滿意的工作，找到一段美好的感情，一個理想的伴侶。然后結(jié)婚能夠組建一個幸福美滿的家庭過平凡快樂的生活。我始終信奉的是平平淡淡才是真，簡簡單單才是福！
個人職業(yè)規(guī)劃50字篇二
大學(xué)的學(xué)制一般為3---5年，在每一學(xué)年中，大學(xué)生的學(xué)習重點與心理特征都有所不同。根據(jù)這一自然的年限劃分，大學(xué)生可以按學(xué)年階段設(shè)置階段目標，進行自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，并按照每個階段的不同目標和自身成長特點，制訂一些有針對性的實施方案。下面以本科四年制的大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案為例，供大家參考：
1.大學(xué)一年級：探索期
階段目標 職業(yè)生涯認知和規(guī)劃。
實施方案 首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變，重新確定自己的學(xué)習目標和要求;其次，要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念，特別要重點了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己和所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè)，進行初步的職業(yè)生涯設(shè)計;熟悉環(huán)境，建立新的人際關(guān)系，提高交際溝通能力，在職業(yè)認識方面可以向高年級學(xué)生尤其是大四的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團活動，增加交流技巧;在學(xué)習方面，要鞏固扎實專業(yè)基礎(chǔ)知識，加強英語、計算機能力的培養(yǎng)，掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能;如果有必要，為可能的轉(zhuǎn)系、獲得雙學(xué)位、留學(xué)計劃作好資料收集及課程準備，多利用學(xué)生手冊，為將來的就業(yè)選擇打下良好基礎(chǔ)。
2.大學(xué)二年級：定向期
階段目標 初步確定畢業(yè)方向以及相應(yīng)能力與素質(zhì)的培養(yǎng)。
實施方案 認識自己的需要和興趣，確定自己的價值觀、動機和抱負?？紤]未來的畢業(yè)方向(深造或就業(yè)等)，了解相關(guān)的活動，并以提高自身的基本素質(zhì)為主，通過參加學(xué)生會或社團等組織，培養(yǎng)和鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)組織能力、團隊協(xié)作能力，同時檢驗自己的知識技能;可以開始嘗試兼職、社會實踐活動，并要具有堅持性，最好能在課余時間長時間從事與自己未來職業(yè)或?qū)I(yè)有關(guān)的工作，提高自己的責任感、主動性和受挫能力，并從不斷的總結(jié)分析中得到職業(yè)的經(jīng)驗;增強英語口語和計算機應(yīng)用能力，通過英語和計算機的相關(guān)證書考試，并開始由選擇地輔修其他專業(yè)的知識以充實自己。
3.大學(xué)三年級：準備期
階段目標 掌握求職技能，為擇業(yè)做好準備。
實施方案 加強專業(yè)知識學(xué)習的同時，考取與目標職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)的通過職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè)，所以目標應(yīng)鎖定在提高職技能，搜集公司信息上。參加預(yù)專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)交流求職工作心得體會，學(xué)會寫簡歷.求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道，如果有機會要積極嘗試;加入校友網(wǎng)絡(luò)，向已經(jīng)畢業(yè)的校友了解往年的求職情況;如果決定考研，也要做好復(fù)習準備;希望出國留學(xué)的學(xué)生，可多接觸留學(xué)顧問，參與留學(xué)系列活動，的應(yīng)試，注意留學(xué)考試資訊，向相關(guān)教育部門索取簡章參考。
4.大學(xué)四年級：沖刺期
階段目標 成功就業(yè)。
實施方案 這個階段大學(xué)生的畢業(yè)方向已經(jīng)確定，大部分學(xué)生的目標應(yīng)該鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。這是，可先對前三年的準備做一個總結(jié)：首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確，前三年德準備是否已充分;然后，開始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動，在時間中檢驗自己的積累和準備;最后，進行預(yù)習或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司的資料信息，強化求職技巧.進行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地在做好較為充分的準備的情況下進行施展演練。在撰寫畢業(yè)論文時，可大膽提出自己的見解，鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。另外，要重視實習機會，通過實習從宏觀上了解單位的工作方式，運轉(zhuǎn)模式，工作流程，從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及規(guī)范，為正式走上工作崗位奠定良好基礎(chǔ)。
個人職業(yè)規(guī)劃50字篇三
一、自我介紹：
姓名：宋大祥
學(xué)校：?？诘谝宦殬I(yè)中學(xué)
班級：09.4班
學(xué)號：xx090430
二、規(guī)劃年限：五年
三、階段目標：
高一：盡快適應(yīng)高中的生活，并且制定出自己的一套高中學(xué)習方法和生活方法。逐步擺脫高中式的“手把手”學(xué)習方式，提高自主學(xué)習能力。下學(xué)期將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，逐步將理論知識升華，應(yīng)用于實際生活。
高二：進一步加強專業(yè)知識的學(xué)習，逐步將理論知識和實踐相結(jié)合。加深專業(yè)知識在實際生活中的運用，理論聯(lián)系實際，初步設(shè)定自己的近期奮斗目標。處理好自己與自身、同學(xué)的關(guān)系，發(fā)現(xiàn)自己的問題，并且不斷的改進，使自己的各項能力得到提高。
高三：逐步走向社會，用自己的理論知識用在時間工作中。并且做好高中的最后的學(xué)習與工作！做好校內(nèi)校外的實習工作！將自己的世界觀，價值觀，人生觀上升到更高的層次！
四、個人分析：
（一）優(yōu)勢分析：
1.專業(yè)知識牢固，理論能力強：
2.喜歡實際操作，能很快的掌握實際方法，把理論和實際結(jié)合：
3.誠實正直，從而促使人們重視我的想法 ；
4.對于那些我認為很重要的項目專注且執(zhí)著，對自己信仰的事業(yè)盡職盡責；
5與別人感情交融，能預(yù)見別人的需要，對別人真正關(guān)心，愿意幫助別人成長和發(fā)展；
6.獨立，有很強的個人信念；
7.有穩(wěn)定平和的心態(tài)；
（二）不足分析：
1.對于要做完一件事要花多少時間心中沒有數(shù)；
2.易于倉促下判斷，且一旦做出決定不愿再回頭過來審視一下，更不愿撤銷決定；
3.斗志不足，容易松懈,通常不愿付出過多的；
（三）個人發(fā)展建議：
1.更好的抓住理論聯(lián)系實際這一條理，深入學(xué)習，賬務(wù)更多的知識：
2.注意事情的細節(jié)和現(xiàn)實情況、開放、理智、客觀地看待周圍的人和事，
3.培養(yǎng)堅決果斷的風格，學(xué)會自我鼓勵和激勵，和他人一起檢討自己，
4.更客觀對待自己的不足和進步，需要放松，對于目前情況下能夠完成的事情，應(yīng)當報有做的更好的態(tài)度。
五、職業(yè)分析：
（一）職業(yè)分析：計算機軟件管理這個專業(yè)在目前是一個很熱門的專業(yè)，而我國在這方面的人才也不是很多，現(xiàn)在的社會需要更多的交流和聯(lián)系。尤其是在當代社會政府提倡各項技術(shù)學(xué)習，各大企業(yè)公司也加強對技術(shù)型人才的需求，要求高。因此，學(xué)好計算機軟件，前途光明。
（二）職業(yè)環(huán)境：社會正處在高速發(fā)展時期，它需要更多更優(yōu)秀的人才。特別是在計算機這方面，它擁有很大的發(fā)展空間，但它需要有技能有經(jīng)驗的人，因此要想找到一份好的工作，那么在學(xué)習期間就要多參加一些實踐活動，讓自己多積累一些經(jīng)驗和技能。
六、實施方案：
1.充分利用在校學(xué)習的時間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關(guān)專業(yè)書籍、報考技能資格證書等。
2.多和領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)討論交流。
3.積極參加專業(yè)比賽，加強團隊間配合，注重配合間的過程，不論結(jié)果。
4.加強自主鍛煉，不斷提高自己的各項能力水平。
七、總結(jié)：
俗話說“花開堪折須折枝，莫道無花空余恨”，在我們的學(xué)習工作中也是如此，在現(xiàn)在的學(xué)習大好時光中，我們應(yīng)該抓緊時間努力學(xué)習，為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)，充分利用周圍的一起為有利環(huán)境，創(chuàng)造有利于自己發(fā)展的條件。將來的一切發(fā)展都是關(guān)系到我們未來的重要因素，所以在我們還有學(xué)習條件這朵花的時候就應(yīng)當抓緊時間、抓住機遇摘下它，為以后創(chuàng)造條件。
有句話說：成功=30%天分+70%后天努力。而我們在現(xiàn)在能做的就是把握這70%的努力。
個人職業(yè)規(guī)劃50字篇四
看到這個題目，真的不知怎樣下筆。剛上大一的我，上半學(xué)期的大學(xué)生活過的不是忙碌匆匆，和高中的生活相比簡直就是神仙過的日子。無人管無人問，早上想幾點起就幾點起。大家都知道自己在墮落，可還是依然如故。說到底，是我們沒有自己的計劃，也就是規(guī)劃。大學(xué)生活應(yīng)該怎么過，畢業(yè)后我們要做什么樣的人，我們能不能適應(yīng)這個社會，等等。這些我們都沒思考過，只是一味的去放松。想想現(xiàn)在的就業(yè)壓力，現(xiàn)在的大學(xué)畢業(yè)生數(shù)量，我們能在競爭中勝利嗎？所以呢，先做好規(guī)劃，然后一步一步腳踏實地的去實干，才有可能讓我們在就業(yè)壓力下立于不敗之地。
自我認識
也許，我永遠無法認清我自己看透我自己，但走在認識自我的路上永不放棄，便是一個追求真理的過程。
我永遠成不了一個完美的人，但我希望，在大學(xué)的四年里，我的優(yōu)勢能夠得到發(fā)揮得到增強，而我的劣勢能夠得到扭轉(zhuǎn)，化劣為優(yōu)。我想這也是大學(xué)教育的目的之一吧。
在以后的四年里，我會更多的參與學(xué)校的活動，在參與的過程中更多的與老師同學(xué)交流，提高自己的技能，增強自己的組織能力，同時這些活動也將豐富我的大學(xué)生活。在學(xué)習的同時，我也會融入社會，做一些兼職，在增加收入減輕父母的負擔的同時，拓展自己的社會閱覽，加深對社會的認識。人們常常說，社會是一個調(diào)色盤，什么樣的人都有。只生活在大學(xué)的象牙塔里，不在社會里鍛煉的人是不能適應(yīng)這個社會的。深入社會，形成自己的思想，對將來的發(fā)展是有及其重要的影響的。
規(guī)劃
我的學(xué)業(yè)目標是：拿到學(xué)士學(xué)位，通過英語四、六級并盡可能拿高分，通過計算機考核，拿到專業(yè)認可證書，成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
具體計劃：
大一時：初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力。主要內(nèi)容有：和師哥師姐們進行交流，詢問就業(yè)情況；參加學(xué)校活動，增加交流技巧；學(xué)習計算機知識，輔助自己的學(xué)習。
大二時：提高基本素質(zhì)。主要的內(nèi)容有：通過參加學(xué)生會或社團等組織，鍛煉自己的各種能力；主要嘗試兼職、社會實踐活動；提高自己的責任感、主動性和受挫能力；英語口語能力增強，計算機應(yīng)用能力增強。
大三時：提高求職技能，搜集公司信息。主要的內(nèi)容有：撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章，提出自己的見解；參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作，多和同學(xué)交流求職工作、心得體會；掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧；了解并搜集工作信息的渠道，并積極嘗試。
大四時：工作申請，爭取就業(yè)。主要的內(nèi)容有：對前三年的準備做一個總結(jié)。然后，開始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備；預(yù)習或模擬面試、參加面試等；積極利用學(xué)校提供的條件，強化求職技巧、進行模擬面試等訓(xùn)練。
具體執(zhí)行計劃
大一：1.盡可能地多參加社團活動，增長自己的見識，提高自己的能力，加強與同學(xué)之間的交流，建立自己在學(xué)校的關(guān)系網(wǎng)。2.學(xué)好數(shù)學(xué)，為將來的專業(yè)課打好基礎(chǔ)。3.積極學(xué)習英語，為英語過級做好準備。在大一下學(xué)期時，通過英語四級的考試，并爭取拿到較高的分數(shù)。
大二：1. 繼續(xù)深造,努力學(xué)好各門必修課和選修課.積極參加社會實踐活動,不放過任何一個鍛煉自己的機會；2.加深對專業(yè)的的大范圍學(xué)習及其課外深廣度學(xué)習，爭取比書本知識大上一號，能更好的駕馭書本知識；3.通過英語六級考試和計算機一級二級考試。
大三：1.開始為就業(yè)積極做準備,學(xué)會簡歷的撰寫,把所學(xué)的專業(yè)知識與現(xiàn)實相結(jié)合,理論聯(lián)系實際；2.鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力.繼續(xù)學(xué)好各門功課；3.繼續(xù)對目標完成情況做出判斷及總結(jié)并及時修正目標計劃,使得各項準備更加科學(xué)化。
大四：1. 開始積極準備實習；2. 完成畢業(yè)論文；3. 制作簡歷，學(xué)習面試技巧，找工作。
結(jié)束語
其實這些規(guī)劃和其他人的大同小異，這些應(yīng)該是每個學(xué)生都要做到的?？稍诋厴I(yè)時，人與人之間還是存在差距。顯然是很多人沒有完成，規(guī)劃做好了，接下來就是做了。自己能不能忍的住外面世界的誘惑，能不能看著其他同學(xué)在玩耍、戀愛、逛街，自己一個人悶在宿舍挑燈夜讀，有沒有那樣的定力呢？關(guān)鍵是自己要忍得住寂寞，穩(wěn)扎穩(wěn)打，要為自己的人生道路準備充足的精神食糧，為自己人生的成功多加些籌碼，就要認真實施，按計劃一步一步往前走。人生就是在不斷探索，在探索中進取，途中機遇很多，要善于發(fā)現(xiàn)。博學(xué)，慎思，明辯，篤行。
個人職業(yè)規(guī)劃50字篇五
用五個問題歸零思考：
1 我是誰?
2 我想做什么?
3 我會做什么?
4 環(huán)境支持或允許我做什么?
5 我的職業(yè)與生活規(guī)劃是什么
對于第一個問題“我是誰?”回答的要點是：面對自己，真實地寫出每一個想到的答案;寫完了再想想有沒遺漏，認為確實沒有了， 按重要性進行排序。
對于第二個問題“我想干什么?”可將思緒回溯到孩童時代，從人生初次萌生第一個想干什么的念頭開始，然后隨年齡的增長，回憶自己真心向往過想干的事，并一一地記錄下來，寫完后再想想有無遺漏，確實沒有了，就進行認真的排序。
對于第三個問題“我能干什么?”則把確實證明的能力和自認為還可以開發(fā)出來的潛能都一一列出來，認為沒有遺漏了，就進行認真的排序。
第四個問題“環(huán)境支持或允許我干什么?”的回答則要稍做分析：環(huán)境，有本單位、本市、本省、本國和其他國家，自小向大，只要認為自己有可能借助的環(huán)境，都應(yīng)在考慮范疇之內(nèi);在這些環(huán)境中，認真想想自己可能獲得什么支持和允許，搞明白后一一寫下來，再以重要性排列一下。
職業(yè)與生活規(guī)劃是否必要?回答因人而異。但規(guī)劃至少會給人帶來以下好處。
1 減少許多焦慮與情緒波動(高漲與低落)。
2 生活與工作的效率更高，更易獲得成就。
3 不易受到別人的干擾;可能給別人以有益的影響
嘗試期(18-28歲) 主動轉(zhuǎn)換或隨波逐流
積累期(20-30歲)堅持、少轉(zhuǎn)換或隨遇而安
創(chuàng)業(yè)、攀登期(25-35歲)波折間成績或外強中干
發(fā)展期(30-50歲 )獲取足量成就或失志頹廢
成熟期(40-55歲)守成或抱殘守缺
總結(jié)、顧問期(50-65歲) 傳授或阻止青年創(chuàng)業(yè)
退休期(60-70歲)樂觀式超脫或心境陰郁
個人職業(yè)規(guī)劃50字篇六
一、前言：
現(xiàn)在社是一會個經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會，也是一個充滿競爭的社會，提前做好自己的規(guī)劃對我們更好的適應(yīng)社會打下基礎(chǔ)，作為新時代的大專生，就應(yīng)該對社會有一個清醒的認識，對現(xiàn)在的就業(yè)形式，社會的的政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、文化環(huán)境等等，對自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認識，只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會，為社會做出更大的貢獻，更好的實現(xiàn)自己的人生價值。
二、自我評估：
1、我的興趣愛好：自己性格活潑開朗，善于和同學(xué)交流，喜歡聽歌，有時和同學(xué)打打籃球羽毛球，去閱覽室看雜志，小說之類的，平時和同學(xué)在一起聊天，散步，上上網(wǎng)啊 ，學(xué)習嗎，有時態(tài)度不積極，成績不理想。
2、我想每個人的性格都有雙重性，我也一樣，我作為班里的考勤班長，在性格上我覺的自己比較講原則，這是我做好考勤所必須具有的，意志控制力也比較強，有時會出現(xiàn)情緒波動的情況，但我還是努力克制自己，不足呢，我來自山東是獨生子，肯定受到父母的不少溺愛，有不少的劣根，自立性還不太強，來到廣西上學(xué)遠離家鄉(xiāng)，這也許是對我以后生活自立性的一種鍛煉吧，我想在我從這所學(xué)校畢業(yè)以后，我的自立性將有很大的提高，我講原則，在班里的榮譽和利益方面愿意禮讓他人，對個別班干的出格行為我會很嚴厲的批評，而且情緒有時特別的沖動。在做事方面有時很馬虎比較的輕率，有時存在一定的惰性，在理智中又存在著盲目?，F(xiàn)在來到學(xué)校我想主動的觀察已經(jīng)代替了過去在高中的那種被動的接受，自己在清醒的面對現(xiàn)實時又多少帶有一種脫離實際的幻想。在以后的學(xué)習工作中，我要努力改進自己的不足發(fā)揚自己的長處，讓自己變的更優(yōu)秀。
通過個人特質(zhì)測量表的測試，我對自己的以后的職業(yè)去向和自我性格有了一定的認識，通過個性特征測量表，我發(fā)現(xiàn)自己屬于這樣一種類型。第一自己性格外向，好動興趣廣泛，能努力工作，是活動性。第二社會性具有一定的社交能力，樂于同人交往，喜歡社會活動，易于與人交友。第三具有一定的冒險性，但這個測試的分數(shù)較低可能是自己在冒險活動中存在一點顧慮，帶有一定的沖動性，做事還有一點不成熟，缺乏周密的考慮。第四自己屬于表露型，感情用事，多愁善感，富有同情心，情緒表露在外容易激動。第五自己存在一定的沖動性。第六自己在干事情比較有理智，富有思考和自我反省，比較注重現(xiàn)實。第七自己的責任意識較強，做事認真謹慎。
在計算得分后得出記過如下：
活動性 30——17 16——1 非活動性 自己測評為20
社會性 30——17 16——1 非社會性 自己測評為21
沖動性 30——18 17——2 控制性 自己測評為17
表露性 28——12 11——2 掩飾性 自己測評為20
冒險性 30——16 15——1 謹慎性 自己測評為16
缺乏理智性 2——7 16——30 理智性 自己測評為19
缺乏責任感 0——14 15——30 責任感 自己測評為22
3、自我職業(yè)能力的判斷，自己能很順利的完成自己的部分任務(wù)，在交流方面有一定的優(yōu)勢，我想我的動作協(xié)調(diào)能力和空間判斷能力比較強，能夠很好的判斷空間位置和地理位置。
通過個人職業(yè)能力測評，我了解了自己的職業(yè)能力，職業(yè)能力測試有如下內(nèi)容： 一般學(xué)習能力（g）語言能力傾向（v）算術(shù)能力傾向（n）空間判斷能力傾向（s）形態(tài)和知覺能力傾向（p）書寫知覺能力傾向（q）眼手運動協(xié)調(diào)能力傾向（k）手指靈巧度（f）手腕靈巧度（m） 每個題目分為五個等級：強（1）、較強（2）、一般（3）、較弱（4）、弱（5）。
通過測評大體上了解了自己的職業(yè)走向，自己適合的工作大概為社會工作者或者是社會服務(wù)助理人員。
4、自己在學(xué)習上有點馬虎不認真，造成學(xué)習成績的不理想，以后這方面應(yīng)該積極的改進，在以后我將以積極的態(tài)度努力學(xué)習，爭取以優(yōu)異的成績完成學(xué)業(yè)。
5、自己在學(xué)校參與和組織社會活動持積極支持的態(tài)度，因為參加社會活動我們能更好的了解社會適應(yīng)社會，自己能從中收獲許多東西，一些在課本中學(xué)不到見不到的東西，所以我對許多社會活動都很支持，也樂于參加。
6、自我的潛能的分析，我想沒個人都有自己的潛能，只是發(fā)揮沒發(fā)揮出來的問題，我自己的潛能，說實話我自己也不太清楚，如果不是學(xué)校給的這次作業(yè)我還真不會去分析自己的潛能，我的潛能呢，說不太清楚，在高中里我的地理、歷史還有政治都很好，特別是地理，因此在學(xué)校黨課的考試中我取得了91分的成績，我想我在空間和時間的判斷以及理論基礎(chǔ)上有一定的潛能。
7、自己職業(yè)性向的確定，我想職業(yè)性向自己可能更傾向于實際性向、社會性向和企業(yè)性向，因為我們生活在一個客觀的實實在在的社會中，我們必須去講實際從實際出發(fā)這才是你成功最根本的，社會性向你的生活離不開社會，你只有才能適應(yīng)社會受到社會的歡迎，企業(yè)性向大概就是創(chuàng)業(yè)吧，你敢于拼搏敢于創(chuàng)造才能更好的適應(yīng)社會服務(wù)社會。
三、環(huán)境分析：
我國現(xiàn)在社會政治穩(wěn)定，經(jīng)濟發(fā)展迅速，社會不斷進步，進一步的改革開放更將為經(jīng)濟發(fā)展注入新的生機和活力。
個人職業(yè)規(guī)劃50字篇七
作為當代大學(xué)生若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地?因此，鎧甲勇士試著為自己做一份有用的職業(yè)規(guī)劃書，將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標才有動力
鎧甲勇士想用十年的時間在會計方面取得突出的成績
學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準備。
熟悉適應(yīng)期：利用3年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
2專業(yè)分析與崗位分析
本人所學(xué)的專業(yè)為管理類，鎧甲勇士們學(xué)習會計學(xué)，綜合其他經(jīng)濟學(xué)科，對財政、稅收等方面有一定的了解，可以更加深入對管理學(xué)科的研究學(xué)習，這點就優(yōu)先與其他經(jīng)濟專業(yè)學(xué)習。為鎧甲勇士們以后做管理人員打下堅實的基礎(chǔ)。財務(wù)管理專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律、理財和金融等方面的基礎(chǔ)理論知識，熟悉國內(nèi)外有關(guān)財務(wù)、金融管理的方針、政策和法規(guī)，掌握基本的財務(wù)信息搜集處理的方法，具有分析和解決財務(wù)、金融管理實際問題的科學(xué)研究和實際工作能力，能在企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事財務(wù)、金融管理以及教學(xué)、科研等方面工作的工商管理學(xué)科高級專門人才。只有認真學(xué)習才能掌握其專業(yè)知識.
3行業(yè)環(huán)境分析
在鎧甲勇士國現(xiàn)階段，全國數(shù)百所高校中幾乎每個學(xué)校都設(shè)有財經(jīng)專業(yè)，尤其是會計專業(yè)。每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場，雖說會計是熱門職業(yè)，在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務(wù)人員也明顯供大于求。此外，國際會計專業(yè)人才的需求逐漸趨熱。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計，截至目前，鎧甲勇士國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業(yè)人才，專業(yè)人才的巨大缺口意味著鎧甲勇士們正面臨著拓寬國際視野和應(yīng)對能力，向國際化、專業(yè)化邁進的嶄新挑戰(zhàn)。
4自鎧甲勇士分析與成長環(huán)境分析
鎧甲勇士是一個?？粕?，最大的希望——成為有用之才。鎧甲勇士是一個性格比較內(nèi)向的女生，不太喜歡說話。但是這對于鎧甲勇士選擇會計這個職業(yè)沒有多大的影響，業(yè)余時間聽音樂、外出散步、聊天，等等。動手能力較強做事認真、投入做事比較認真仔細,很喜歡從事會計方面的工作，做事仔細認真、踏實，友善待人，勤于思考，考慮問題全面。但缺乏毅力、恒心，學(xué)習是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”，以致一直不能成為尖子生，有時多愁善感，沒有成大器的氣質(zhì)和個性。但身高上缺乏自信心，且害怕別人在背后評論。同學(xué)老師都覺得鎧甲勇士很文靜但是有時太沉默對于自身發(fā)展會有影響，他們希望鎧甲勇士能多于人溝通從而不斷完善自己。
5職業(yè)目標與職業(yè)理想調(diào)查
學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，從?？谱呦虮究?，專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取拿優(yōu)秀、普通話過級，且拿到英語口語等級證書，開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境
成果目標;通過實踐學(xué)習，掌握專業(yè)技能.
學(xué)歷目標：取得會計從業(yè)資格,高級會計師.注冊會計師.
職務(wù)目標：外企高級企業(yè)管理人才
能力目標：在學(xué)校掌握的東西遠遠不夠，因而要熟悉企業(yè)運行方式，多掌握企業(yè)管理方面的知識，熟讀關(guān)于經(jīng)濟法律的知識，提高自己對企業(yè)創(chuàng)建和運轉(zhuǎn)的熟悉程度.
6成功標準
鎧甲勇士的成功標準是能夠做一名跨國公司的會計師，月薪在萬元，成為社會上急缺的高素質(zhì)人才
7職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案
充分利用在校學(xué)習的時間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等.充分利用學(xué)?；蛏鐖F提供的培訓(xùn)機會，爭取更多的培訓(xùn)機會，提高自己的知識能力。充分利用自身的工作條件擴大社交圈。
鎧甲勇士知道自己在完成理想中有很多阻礙，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉，增強體質(zhì)，以彌補海拔不夠帶來的負面影響。
8如何使自己走向成功
所謂只要功夫深鐵杵磨成針，世上無難事只怕有心人，在鎧甲勇士堅持不懈的努力下鎧甲勇士一定會取得成功。不斷學(xué)習專業(yè)知識與技能，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，向資深的前輩請教。向身邊的人學(xué)習。
9本人對高職學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的建議
雖然鎧甲勇士們的起點比別人要低，但是鎧甲勇士們的落點要比他們高，鎧甲勇士們不比別人差，只要鎧甲勇士們有目標有理想就一定能達到鎧甲勇士們想要的高度。
個人職業(yè)規(guī)劃50字篇八
一、自我分析:
1、基本資料：略。
2、綜合素質(zhì)分析：
對待工作和學(xué)習，態(tài)度比較認真。但往往工作效率較低，總是覺得時間不夠用，付出同樣多的努力往往得不到和別人一樣多的收效。效率低已經(jīng)基本成為困擾我的最大的問題。態(tài)度認真，卻發(fā)現(xiàn)效果不好時，有時就會有些焦躁。不過我一般都可以及時的調(diào)整自己。
性格隨和寬容，可以和各種性格的人成為朋友。但與人交往的能力不強，在和人交往的過程中有時會感到局促不安，喜歡和熟悉的人待在一起。在人際交往方面比較缺少自信，很少主動走進別人與之成為朋友。對于已經(jīng)認識但還不熟悉的同學(xué)，我也很少會主動找機會與之進一步交流。這就導(dǎo)致到大學(xué)近半年了，認識了很多人，但熟悉的朋友卻仍是室友和不多的幾個同學(xué)。
興趣方面，很難找出什么鮮明的好惡。喜歡的事有很多，如讀書、跑步、游泳、電腦技術(shù)等。但可能是因為學(xué)習效率低的原因吧，從前用在發(fā)展興趣上的時間很少，所以興趣都只是感興趣而已，而算不上特長。而且常常覺得自己知識面有些窄。還是因為效率低，有限的精力基本都被用在學(xué)習和工作上，對于休閑娛樂、時事新聞等了解的有些少。
會調(diào)整自己，喜歡做計劃，這些可以算是一些優(yōu)點吧。關(guān)于生活和學(xué)業(yè)會經(jīng)常思考，定期的總結(jié)和反思自己的生活，及時調(diào)整。喜歡有計劃、有條理的工作。
3、關(guān)于夢想：
常常被問起有什么人生理想，常常無言以對。我實在找不到一個特別具體的事件或成就作為自己的人生的奮斗目標。但是對于生活的期許有很多，愿望有很多。這些期許和愿望一個個的讓它們實現(xiàn)也許就構(gòu)成了我的夢想吧。
比如，我要讓父母過上更好的生活，不用像現(xiàn)在這樣為了生計辛苦奔波。比如，我想“讀萬卷書，走萬里路”，即想讀很多書，去很多地方旅行。我想要有一個圓滿的家庭和一些真誠、要好的朋友。也許歸結(jié)起來就是好好生活，做個好人吧。
二、過去半年的盤點
大學(xué)生活已經(jīng)過去半年了，這個時候做規(guī)劃不同于初來時，就在于對大學(xué)生活已經(jīng)有了一定的了解。所以在具體規(guī)劃前做一些總結(jié)。
這半年的時間總體來講過得有些混亂。究其原因，可能在于對大學(xué)生活的不了解造成了一種盲目，時間安排的不是很好，學(xué)習方法也不是最優(yōu)的。
主要是學(xué)習方面不太理想。社團的工作和班級活動占去了很多時間，導(dǎo)致有時課前沒有充分的準備，于是聽課效果不好，于是課下需要更多的時間自學(xué)，一旦沒時間自學(xué)下一節(jié)課又聽不好。這就形成了一個惡性循環(huán)?？荚囍坝X得很多東西沒有學(xué)好。
在學(xué)校參加的活動還是很豐富的，參加了兩個社團，做了很多從前沒做過的事情，比如做記者去采訪、跟活動、寫報道等。很多時候做記者需要強迫自己去和陌生人交流，對于我的性格是個挑戰(zhàn)。還有在新年晚會上表演交誼舞，這是從前根本沒有想過的事情。
在這個過程中，我認識了一些朋友，但我覺的仍然需要更多的交流。如果剛進校門時就更多的和學(xué)長交流，也許在社團工作和學(xué)習上就會少做一些無用功。
三、確立目標
首先，關(guān)于專業(yè)，大二時確認專業(yè)時想要選擇計算機方向，然后進入數(shù)字媒體專業(yè)。
第二，關(guān)于將來的發(fā)展，爭取出國留學(xué)。這就需要很好的成績和很好的英語能力，以及一定的社會活動。
第三，其他方面，也想對自己有一些改變，盡量豐富自己，拓寬自己的眼界。
四、具體行動計劃
1、學(xué)業(yè)方面：
可以說對自己這學(xué)期的表現(xiàn)很不滿意。但另一方面，也總結(jié)了一些大學(xué)里的學(xué)習方法，對以后的學(xué)業(yè)方面還是比較有信心的。
具體的說，今后首先要保證聽課的質(zhì)量，這樣才是最有效的學(xué)習方法。
①數(shù)理方面的專業(yè)課一定要做到先預(yù)習。只有經(jīng)過預(yù)習，上課才能跟上老師的思路。
②上課勤動筆，隨堂筆記不用記得太整齊，但老師講題時一定要一起動手算。由動手帶動動腦，而且記下課上講的證明或解題思路也方便課后復(fù)習。
第二，課后作業(yè)要及時做。并不是說，按時交作業(yè)了就算及時做作業(yè)了。這學(xué)期就犯了這樣的錯誤。一般科目都是一周收一次作業(yè)，我常常上完課一周不翻書。直到第二天要交作業(yè)了，才把書本拿出來，老師上課講的東西都已經(jīng)忘了。所以以后的學(xué)習中，要做到留作業(yè)的當天或第二天內(nèi)把作業(yè)做完。
第三，及時回顧。數(shù)理方面課程，每章學(xué)完了要自己把這章學(xué)了什么回想起來，并在頭腦里形成知識網(wǎng)絡(luò)。注意是自己回想，不是簡單的翻一遍書。
第四，通識課及其他非專業(yè)課，平時學(xué)到哪爭取把書看到哪，不要都留到期末。這還要根據(jù)具體科目及當前學(xué)期的緊張程度做具體的計劃。
2、英語學(xué)習：
把英語學(xué)習從學(xué)業(yè)方面分出來，是覺得英語是一種能力，不僅僅是成績這么簡單。所有人都對自己說，無論將來走哪條路，英語很重要！如果我想出國，英語當然也很重要。
想要到20xx年6月左右，也就是大二即將結(jié)束的時候，把英語搞定。所說的搞定，就是能用英語比較自如的日常溝通，能做簡單的學(xué)術(shù)交流。
⑴大一下學(xué)期學(xué)大學(xué)英語iv。每篇課文都要仔細的看過，單詞要背過，這是基本的。為了解決單詞背了就忘的問題，決定多讀課文，在課文中背單詞效果比較好。挑出一些段落或文章背下來。每周至少背一段吧。
⑵堅持每天出聲讀二十分鐘英語。大一下半學(xué)期，讀的內(nèi)容以大英四的課文為主，前面已經(jīng)提到過了。并且反復(fù)讀一些自己喜歡的段落或全文，爭取背下來。堅持！堅持！堅持！
⑶每周聽兩個小時以上的英語?？梢钥从⑽碾娪爸惖?，或到英語學(xué)習網(wǎng)站上去下聽力材料。還是堅持……
⑷在前面那個規(guī)定的時間之前，讀完三本英文原著的長篇小說。主要利用假期的時間看，今年寒假計劃看一本。
⑸大量背單詞。大一下學(xué)期爭取達到六級水平。大二把六級考了。大二開始著手準備，gre和托福。大二下半學(xué)期開始，花較多的時間在gre和托福上。
3、其他活動：
⑴現(xiàn)在加入了兩個社團。下學(xué)期準備退掉一個，然后去找份工作，希望可以減輕一些家里的負擔，也可以鍛煉自己的能力。大一下學(xué)期和大二上學(xué)期初步的打算是去做家教或在校內(nèi)找一份勤工儉學(xué)的職位。之后，計劃去和自己專業(yè)相關(guān)的公司或?qū)嶒炇胰嵙?，即使不賺錢。
⑵參加明年的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽。
⑶有一次出國交流的經(jīng)歷。
⑷在社團中的工作要懂得取舍，學(xué)會適當拒絕。但只要接受的工作就要做好。
4、豐富自己的業(yè)余生活：
work hard，play harder！
學(xué)習或工作不再狀態(tài)的時候要適當放松，去玩一玩。玩的時候就不去想沒有完成的工作。調(diào)整好了才能高效的工作。放松的時候可以看電影，讀書，玩電腦等等。順便可以等了解一下動漫、計算機游戲這些與數(shù)字媒體專業(yè)有關(guān)方面的發(fā)展動向。
堅持每天晚上到大操場跑步，堅持！
關(guān)心國際時事，每周至少一次瀏覽一下本周環(huán)球時報。沒有時間細讀也要瀏覽，了解一下世界上發(fā)生了什么。
5、人際交往
社團里認識的朋友還要更多的溝通。
遇到問題多和人溝通，多向人請教，相信別人都是愿意幫助自己的。
多對人微笑。
五、結(jié)語
堅持，還是堅持……
一篇規(guī)劃寫下來發(fā)現(xiàn)一切都那么美好，實現(xiàn)起來卻不容易。雖說不容易，但其實也簡單--不過是堅持。
相信我可以度過充實而美好的大學(xué)生活。
個人職業(yè)規(guī)劃50字篇九
處專柜不一樣，有些業(yè)務(wù)接觸不到，但多少要有所了解，不光是為了應(yīng)付考試，知道多了對辦理其他業(yè)務(wù)也有好處。這里多說一句，就是我個人認為盡量上結(jié)算柜，這個雖然麻煩，工作量大一些，幸苦一些，但是容易出位，升遷可能相對更快點吧！
◇記代碼
代碼代碼是什么呢？不在銀行工作的同志們可能不知道。柜員的終端機可不想家里的電腦那樣，裝個xp什么的就可以操作了。柜員終端上顯示的就是代碼，通過鍵盤錄入不同的代碼就是不同的業(yè)務(wù)。比如：定期存款要錄入3201、活期存款錄入0510、定期取款3202、活期取款0520、發(fā)放貸款6800等等，就是這樣不同業(yè)務(wù)、不同種類的都需要輸入不同代碼，常用代碼應(yīng)該在30個左右。所有代碼量應(yīng)該在400左右，當然每個銀行代碼都是不一樣的，每個銀行業(yè)務(wù)也都不一樣代碼數(shù)量也差別很多！背代碼，這就不用說了么
◇基本會計知識
基本會計知識，現(xiàn)在都用的是復(fù)式記賬法，也就是有借貸方的，借貸方向很重要，搞錯了就是帳不平，很麻煩的，要摸帳牽扯的問題很多。每日營業(yè)結(jié)束，都要把今日營業(yè)的借貸方記下來，錢都是從那個科目里支出來的，又存到那個科目里的，都要記平，要帳平，要庫平，憑證平，這些記賬都多少要用會計知識，所以要懂！而且很多會計知識用不到，但是也要知道的，這個也得學(xué)
◇道德素質(zhì)
然后是柜員的道德素質(zhì)，銀行是高風險行業(yè)，而柜員更是高風險崗位。一個柜員拿著一套章，一堆重要空白憑證，一箱子錢，要做起案來，了不得！所以，對柜員的道德要求也是很高的，這也是監(jiān)管的一個重要方面，在銀行你能長聽到一句話，管的不光是你八小時內(nèi)，還有你八小時外，也就是一個銀行員工工作以外和什么人交往，個人品德等都很重要。說幾句官話，柜員的人生觀、價值觀是否正確的梳理是個人前途發(fā)展、個人工作基礎(chǔ)的必要組成部分。很多柜員都這么說，我上柜的時候也有這種感覺，就是上柜時候數(shù)的錢，感覺就是數(shù)字，沒有意義。有時候感覺自己存折里的錢也是數(shù)字沒意義，其實這才是對我唯一能用的錢?。∵@個崗位，對錢，就是要淡然！
1、學(xué)習能力
目前銀行大部分網(wǎng)點實行綜合柜員制，一個人兼做多項業(yè)務(wù)，由原來的“專才”變成了“通才”，而且許多知識技能需要在崗位上重新學(xué)習。目前，銀行不斷推陳出新，更要求銀行柜員在短時間內(nèi)盡快掌握新的金融產(chǎn)品，學(xué)會如何熟練快捷地為客戶辦理業(yè)務(wù)，才不至于影響工作效率。
2、工作速度與準確性
為了減少銀行排隊現(xiàn)象，提高每一個柜員的工作效率是非常重要的。銀行柜員的工作操作性特別強，需要在短時間內(nèi)快速處理業(yè)務(wù)，并避免在過程中不出現(xiàn)失誤。
3、溝通與表達
近些年，隨著銀行競爭的加劇，許多銀行提倡全員營銷的理念。前臺柜員在為客戶辦事業(yè)務(wù)的同時，應(yīng)主動與客戶溝通，了解客戶的需求，建立良好的客戶關(guān)系，適時合理地向客戶推介銀行的產(chǎn)品。
4、吃苦耐勞和抗壓力
當前銀行柜員的工作穩(wěn)定性問題非常突出，許多銀行網(wǎng)點柜員的流失率達到20-30%。主要的原因有兩個：一個原因是銀行柜員的工作壓力非常大。柜員一到崗位上，就沒有停下來的時候，連上洗手間都要跑著去，因為有客戶等著。在這種緊張的工作條件下，還要保證工作的速度和準確性。出錯了，按照銀行的規(guī)定還要罰款，一些人員抵抗不了這種壓力，只好跳槽，更換工作內(nèi)容。另一方面，許多新招聘的柜員缺少吃苦精神，入行前覺得在銀行工作好，到了崗位上干一段時間，就跳槽了。在這種情況下，盡量招聘一些能夠吃苦、抗壓力能力強的人，會減少銀行柜員的流失率。
5、服務(wù)意識
銀行業(yè)是典型的服務(wù)業(yè)，銀行柜員在較大的工作壓力下，仍需要保持良好的精神面貌，體現(xiàn)出銀行的服務(wù)意識?，F(xiàn)實當中，來到銀行的客戶復(fù)雜多樣，常有一些非理性的言行。按照現(xiàn)代心理學(xué)的觀點，銀行柜員不得不進行情緒勞動（指違心地做出積極情緒的努力），達到銀行文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)的標準。
6、誠信守信
即使在銀行不斷強化風險管理的情況下，一些銀行的案件還是時有發(fā)生，許多的案件都與銀行柜員的工作直接相關(guān)。因此，誠實守信是銀行柜員非常重要的素質(zhì)。
在四大國有銀行當中，大多數(shù)柜員實際上是銀行聘請的非正式員工，也就是說，他們并不是編制內(nèi)人員。除了工資外，柜員領(lǐng)到的過節(jié)費、享受的住房公積金等，幾乎都低于正式員工。另有一位銀行基層管理人員對柜員的處境表示同情，他說：“他們（指柜員）的收入比正式員工低，勞動強度通常卻比正式員工高?！睋?jù)知情人士透露，工行、建行等銀行在其股改上市后，將提高員工薪酬水平，估計柜員的收入也會水漲船高，但漲幅不會太大。銀行柜員薪酬基本包括三部分：基本工資+績效工資（或叫獎金）+業(yè)務(wù)提成（銀行根據(jù)柜員每月的業(yè)務(wù)筆數(shù)、銀行柜員一般指在銀行分行柜臺里直接跟顧客接觸的銀行員工。他們是顧客進入銀行見到的第一類人，負責偵察與及停止錯誤的交易以避免銀行有所損失。
職業(yè)描述
銀行柜員一般指在銀行分行柜臺里直接跟顧客接觸的銀行員工。銀行柜員在最前線工作。這是因為顧客進入銀行見到的第一類人就是柜員。他們負責偵察與及停止錯誤的交易以避免銀行有所損失。該職位一般要求受雇者對顧客態(tài)度親切誠懇，為顧客提供銀行服務(wù)及有關(guān)他們戶口的資訊。
前臺柜員負責直接面向客戶的柜面業(yè)務(wù)操作、查詢、咨詢等；后臺柜員負責無需面向客戶的聯(lián)行、票據(jù)交換、內(nèi)部賬務(wù)等業(yè)務(wù)處理及對前臺業(yè)務(wù)的復(fù)核、確認、授權(quán)等后續(xù)處理。獨立為客戶提供服務(wù)并獨立承擔相應(yīng)責任的前臺柜員必須自我復(fù)核、自我約束、自我控制、自擔風險；按規(guī)定必須經(jīng)由專職復(fù)核人員進行滯后復(fù)核的，前臺柜員與復(fù)核人員必須明確各自的相應(yīng)職責，相互制約、共擔風險。
工作職責
綜合柜員的主要職責
1、領(lǐng)發(fā)、登記和保管儲蓄所的有價單證和重要空白憑證，辦理各柜員的領(lǐng)用、上交；
2、負責各柜員營業(yè)用現(xiàn)金的內(nèi)部調(diào)劑和儲蓄所現(xiàn)金的領(lǐng)用、上繳，并做好登記；
3、處理與管轄行會計部門的內(nèi)部往來業(yè)務(wù)；
4、監(jiān)督柜員辦理儲蓄掛失、查詢、托收、凍結(jié)與沒收等特殊業(yè)務(wù)，并辦理儲蓄所年度結(jié)息；
5、監(jiān)督柜員工作班軋帳；
6、銀行科技風險識別與控制
7、辦理儲蓄所結(jié)帳、對帳，編制憑證整理單和科目日結(jié)單；打印儲蓄所流水帳，定期打印總帳、明細帳、存款科目分戶日記帳、表外科目登記簿；備份數(shù)據(jù)及打印、裝訂、保管帳、表、簿等會計資料，負責將原始憑證、帳、表和備份盤交事后監(jiān)督；
8、編制營業(yè)日、月、季、年度報表。
柜員的主要職責
1、對外辦理存取款、計息業(yè)務(wù)，包括輸入電腦記帳、打印憑證、存折、存單，收付現(xiàn)金等；
2、辦理營業(yè)用現(xiàn)金的領(lǐng)解、保管，登記柜員現(xiàn)金登記簿；
3、辦理營業(yè)用存單、存折等重要空白憑證和有價單證的領(lǐng)用與保管，登記重要空白憑證和有價單證登記簿；
4、掌管本柜臺各種業(yè)務(wù)用章和個人名章；
5、辦理柜臺軋帳，打印軋帳單，清理、核對當班庫存現(xiàn)金和結(jié)存重要空白憑證和有價單證，收檢業(yè)務(wù)用章，在綜合柜員的監(jiān)督下，共同封箱，辦理交接班手續(xù)，憑證等會計資料交綜合柜員。
個人職業(yè)規(guī)劃50字篇十
一、前言
職業(yè)生涯對于每個人而言，都是在一定的時間內(nèi)有效，如果不進行合理有效的規(guī)劃，就會浪費自己的時間和生命。作為已經(jīng)工作的我，很早就知道如果不為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，把自己的未來設(shè)計好。生活和工作就會沒有了方向，就像大海里的一葉小舟，迷失方向，不知所歸，為了高效的利用時間，實現(xiàn)自己的人生價值，特作以下個人職業(yè)生涯規(guī)劃：
二、自我盤點
性別：男
專業(yè)：貿(mào)易經(jīng)濟
年級：大二
個人基本分析：有理想、自信聰明、擅長思考，有邏輯性，善于處理概念性的問題，具有很強的創(chuàng)造性思維，挫折承受能力極強，。可能存在的盲點：過于注重邏輯，過于理智，忽略別人的情感，忽視細節(jié)。
個人優(yōu)勢：擔任過班干部，正在自考雙學(xué)位，英語不錯，參加過wbsa中級商務(wù)策劃師培訓(xùn)，參加某公司周年慶典策劃大賽，拿到第一名，并實施該策劃案。關(guān)注商業(yè)經(jīng)營活動，與社會接觸較早。
個人劣勢：目前的校園內(nèi)人際關(guān)系一般，成績一般，有時候過于自信，給別人壓迫感，做事情容易冒進，不拘小節(jié)。體質(zhì)偏弱。
生活中成功經(jīng)驗：比別人先走一步。解釋：大一上學(xué)期就開始準備四級，我一下學(xué)期就參加自考并且成為第一個參加wbsa中級商務(wù)策劃師的大一學(xué)生；注意收集信息：包括互聯(lián)網(wǎng)，公告欄，高年級同學(xué)。
生活中失敗經(jīng)驗：高考成績不理想，但我從未放棄，很快的適應(yīng)了大學(xué)的環(huán)境，利用好大學(xué)的一切資源。
三、自我評價的缺點和改正
遇到自己想不開的事，要保持頭腦冷靜，要留給自己反思的時間，多反省自己努力使自己的頭腦靈活起來，多與人溝通，或向高人求教。優(yōu)點就不用多說了，繼續(xù)發(fā)揚。
四、未來人生職業(yè)規(guī)劃
一）適合的職業(yè)描述
我十分樂于接受挑戰(zhàn)、承擔風險，在困難和挫折面前不輕易后退，意志堅強
經(jīng)過職業(yè)生涯測評系統(tǒng)測試：我適合的職業(yè)類型是企業(yè)類型，典型職業(yè)：喜歡要求具備經(jīng)營、管理勸服、監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo)才能，以實現(xiàn)機構(gòu)、政治、社會及經(jīng)濟目標的工作，并具備相應(yīng)的能力。
適合的職業(yè)如：項目經(jīng)理、銷售人員、營銷管理人員、政府官員、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、法官、律師。
二）未來職業(yè)生涯規(guī)劃
綜合職業(yè)生涯測評和我的自我評價，我非常適合進入營銷領(lǐng)域，這也與我現(xiàn)在的發(fā)展路線相符。而且我的畢業(yè)時的目標就是：寶潔，世界上營銷做得最好的企業(yè)。
20xx年5月－20xx年9月寶潔會在每年9月的時候招聘暑期實習生面向大三和研二，這段時間仔細為應(yīng)聘作準備，為此我上網(wǎng)收集了很多資料，也認識了許多的朋友。參與和組織一些活動，包括參與一些策劃案。學(xué)習商務(wù)英語，準備托業(yè)（商業(yè)托福）考試。當然我還要通過六級。
20xx年9月到20xx年12月，應(yīng)聘寶潔的暑期實習生，大概有五輪，如果有幸進入最后一輪，就到了十二月，如果很早就被淘汰了，就繼續(xù)參與社會活動，同時準備bec（劍橋商務(wù)英語）高級的考試。12月參加考試。
20xx年12月到20xx年8月，充電時間，經(jīng)過第一次求職，以及參與一些商業(yè)活動，能夠了解到自己的不足，此段正是充電的好時候，再把需要的證書都拿到，為接下來的應(yīng)聘做好準備。
20xx年8月到20xx年5月開始找工作，當然肯定是營銷領(lǐng)域，首選還是寶潔，退而求其次一些大公司的銷售部門也可以．
20xx年到20xx年從最初的新人進入中級管理層，如果資金充裕，申請國外的mba，如果資金有限，則在國內(nèi)念mba，換個環(huán)境，思考一些新的東西。
個人職業(yè)規(guī)劃50字篇十一
在今天這個人才競爭的時代，個人職業(yè)生涯規(guī)劃書開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的職業(yè)生涯規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。接下來我將分幾方面陳述我自己的認知、為自己制定一個規(guī)劃。
自我認識：
剛剛工作沒幾年的我，工作經(jīng)驗缺乏，走上工作崗位初始也未參加過專業(yè)的培訓(xùn)，很多專業(yè)知識對我來說雖然極具吸引力，但還是非常陌生，和其他同事相比自知存在著太大的差距。而我也知道自己的最大缺點之一就是急躁粗心，很多事情太急于完成就導(dǎo)致了不少的錯誤。再加上雖然在現(xiàn)場施工，但是很多事情我卻心有余而力不足。所以隨著這些擔心，初來時的興奮逐漸被壓力所取代。在通過大家的幫助和自己的學(xué)習，逐漸進入工作狀態(tài)后，不安與緊張慢慢得到了平復(fù)，自己也有了自信和做好工作的決心。
職業(yè)分析：
作為一個普通的管理人員，現(xiàn)階段只是負責工程項目資料、圖紙、施工、預(yù)算等檔案的收集、管理，參加分部分項工程的驗收工作，負責計劃、施工的管理工作，負責工程項目的內(nèi)業(yè)管理工作，完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。初入公司這段時間是學(xué)習的主要階段，所以剛來公司時，在工地現(xiàn)場陪著同事質(zhì)檢、測量和整理資料，通過他們認真詳細的講解，我也學(xué)習了涉及工作內(nèi)容的專業(yè)知識。整理資料和質(zhì)檢工作看似一成不變，但是耐心和細心卻是不可缺少的，而這一點我就做的很不夠。在今后的工作中我應(yīng)多加強專業(yè)方面的學(xué)習。除此之外，配合同事工作、認真完成交辦的各項任務(wù)也是我的主要工作之一，雖然工作有些繁瑣，但我仍會以積極的心態(tài)去對待，不折不扣的去完成。
職業(yè)生涯目標的確立：
從我的專業(yè)與興趣的角度來看，我的目標是成為一個工程公司的高層管理人員。中國的建筑行業(yè)還有很大的發(fā)展空間，目前很多的新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備很少接觸，只能從外地的大型企業(yè)觀摩學(xué)習。這也是企業(yè)缺少高端人才的原因。我清楚的知道以我現(xiàn)在所學(xué)的專業(yè)和職業(yè)資格來看，我以后的職業(yè)情況不容樂觀。
在自我認知部分，我就認為一級建造師是符合我的價值觀的，同時由于我喜歡發(fā)現(xiàn)問題，改進工藝，研究管理理念，正好適合這份工作。通過職業(yè)認知，我發(fā)現(xiàn)各項目高級技術(shù)性人才存在斷層，這正是我的一個機會，當然同時也是一個不小的挑戰(zhàn)。我將一級建造師作為目標職業(yè)就更加實際可行了。
第一年我會踏實地做好技術(shù)員，學(xué)習和熟悉自己的崗位職責，具體包括負責工程項目資料、圖紙、施工、預(yù)算等檔案的收集、管理，參加分部分項工程的驗收工作，負責計劃、施工的管理工作，負責工程項目的內(nèi)業(yè)管理工作，完成公司領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)等。
第二年在熟悉了施工管理的業(yè)務(wù)工作后，努力提高自己的知識和專業(yè)水平，在學(xué)習上面積極的參加專業(yè)培訓(xùn)，并選擇參加專升本的考試，提高自己的學(xué)歷，同時參加二級建造師的職業(yè)資格考試。
第三年更加勤奮的工作，刻苦的學(xué)習，努力提高各種工作技能，充分發(fā)揮自己的能力，讓自己真正走上管理道路。如果未能取得二級建造師的職業(yè)資格，我將繼續(xù)參加二級建造師的考試，爭取早日取得二級建造師職業(yè)資格。
第四年除了努力提高自己的專業(yè)工作能力外，更要讓自己成為一個管理型人才。對自己的工作方法積極改善，加強協(xié)調(diào)溝通能力，營造和諧進取的企業(yè)文化氛圍。而學(xué)習方面，在取得本科學(xué)歷的基礎(chǔ)上，參加一級建造師的職業(yè)資格考試。
第五年努力加強自己的管理能力和專業(yè)能力，且取得建造師職業(yè)資格后，希望自己有能力成為工程公司的中高層管理人員，能單獨的管理一個或多個項目工作。且為成為更高級的職業(yè)資格和管理人員繼續(xù)努力。
我知道自己在職業(yè)認知上還不是很完善。我想我在今后的工作中，有更多的機會進一步對自己的目標職業(yè)進行認識。
行動方案的制定:
自己在前面對自己的性格、潛能、職業(yè)性向等等都作了一定的分析，我應(yīng)如何根據(jù)自己的條件，制定適合自己的行動方案呢，首先利用現(xiàn)在的大好時光努力學(xué)習專業(yè)知識，將學(xué)識付諸于實際工作行動中，作到理論與實踐向結(jié)合。認識到自己的長處和不足，積極發(fā)揚自己的長處，擬補自己的不足，積極培養(yǎng)自己的獨立性，努力調(diào)整自己的心態(tài)，當自己憂郁時學(xué)會適當?shù)陌l(fā)泄，控制自己的性格，使自己的性格變的沉穩(wěn)，不急噪。努力改進自己性格的不足之處，在以后的工作中維持自己對本職業(yè)的興趣愛好，確立自己的職業(yè)目標，在工作中不斷的為自己充電，不斷提高自己的修養(yǎng)，讓自己迅速成長起來。
結(jié)束語：
人生是無止境的長河，沒有目的的青春在河的這頭變得如次蒼白無力。唯有有把握的人生才能激流勇進，到達生命的彼岸。為了不讓我的青春在無知中流失，我分析了自我，制定了以上職業(yè)的實施計劃，相信在此次的職業(yè)規(guī)劃之后，通過我自己的努力，定能在我的青春的畫冊里描繪出絢麗的圖畫。那扇能夠看到未來絢麗風景的窗戶我定能開啟。
人無點滴量的積累，難成大氣候！沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅？沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果？只有付出，才能有收獲。未來，掌握在自己手中。
個人職業(yè)規(guī)劃50字篇十二
引言
一、自我分析
1、職業(yè)興趣——喜歡干什么；
我喜歡做一些比較能夠挑戰(zhàn)自己技能的工作
2、職業(yè)能力——能夠干什么；
我目前對網(wǎng)上開店有一些基礎(chǔ)知識，對店鋪運轉(zhuǎn)，裝修?有一些基本技能
會用coreldraw? photoshop制作一些簡單的圖片，商標。
3、個人特質(zhì)——適合干什么；
我覺得我自己是一個比較穩(wěn)重，心思細膩的人，所以我自己認為比較適合
4、職業(yè)價值觀——最看重什么；
我最看中的是一個人的責任感，以及執(zhí)行力
5、勝任能力——優(yōu)劣勢是什么。
我的優(yōu)勢能力
我的弱勢能力
我的承受能力很強，做事有耐心，不會特別沖動，有責任感，團隊意識強，比較穩(wěn)重，心思細膩
對新事物不敢果斷去嘗試，有些優(yōu)柔寡斷，害怕出錯，對自己還不夠自信，內(nèi)心很敏感。
自我分析小結(jié)：
我對于有些事在處理上不果斷，會出現(xiàn)一些猶豫不決的現(xiàn)象，喜歡綜合多人意見后再做出決定，這樣也許失去一些機會，但我會在以后的工作中努力改正。我喜歡接觸新的事物，但我在學(xué)習新的東西時或許不會很快，但我很好學(xué)，能夠堅持學(xué)，因為我很好強，我比別人差的地方，我可以比別人早開始，早動手。雖然我也許是那只笨鳥，但我懂得先飛的道理。
我是一個具有兩面性的女孩，有動的一面也有靜的一面，我覺得這并不矛盾，我喜歡合作的快樂，同樣也欣賞獨處的幽靜，在心情不好時，會去跑步，是一個不喜歡向別人訴苦的人，雖然我學(xué)習新的東西不是很快，但我很好學(xué)，有韌勁，想學(xué)就下定決心一定要把它學(xué)好，我覺得我自己是一個比較穩(wěn)重，心思細膩的人，一直信奉著：要么就不做要么就做好。做事有始有終。我這個人在做重大決定時喜歡征求多人的意見，可能有些優(yōu)柔寡斷吧，就是在有些事情上不夠果斷，但我會在以后的工作中慢慢去改進。做事有責任感，清楚了自己的角色，就努力去做好，符合這個角色。
二、職業(yè)分析
參考人才素質(zhì)測評報告建議以及通過xx等途徑方法，我對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)的分析。
1、家庭環(huán)境分析
如經(jīng)濟狀況、家人期望、家族文化等以及對本人的影響
我住在一個父母都是農(nóng)民的家庭，但我卻覺得很幸運，因為他們給了我別人沒有的東西，是他們讓我學(xué)會了如何在逆境中守住一份執(zhí)著，教會我做任何事，只要你付出了就一定回有所收獲，這些收獲會是物質(zhì)上的，也會是精神上的，，讓我明白，有時吃虧也是一種福氣，他們沒有讀過多少書，不懂得什么大道理，但他門卻用言行默默的影響著我，我記得最深刻的就是雖然家庭條件不好，但他們始終樂觀的對待生活，并竭盡他們所能給我提供好的生活，供我讀書，我是父母的驕傲，從小我就有一定要好好學(xué)習，不要讓父母失望的決心，現(xiàn)在的我仍然在為這個曾經(jīng)的信念努力著，我要用他們給我的愛去實現(xiàn)他們沒有實現(xiàn)的夢想，用我自己的努力給他們好的生活。
2、學(xué)校環(huán)境分析
如學(xué)校特色、專業(yè)學(xué)習、實踐經(jīng)驗等
學(xué)校坐落在環(huán)境幽靜的郊區(qū)，湯遜湖的旁邊。有著湖北省最大，藏書最多的圖書館，富有濃厚人文氣息的教學(xué)樓，做主要的特色是學(xué)校學(xué)院從人才市場用人實際出發(fā)，建立了集“素質(zhì)教育、理論學(xué)習、技能培養(yǎng)、就業(yè)訓(xùn)練、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)”于一體的復(fù)合型人才培養(yǎng)計劃，并將這種人才培養(yǎng)模式作為人才培育項目向社會推介，與高校及企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)新型復(fù)合型人才。學(xué)院把技能培養(yǎng)融于教育活動中，加重學(xué)生實訓(xùn)環(huán)節(jié)，將學(xué)歷教育與技能培養(yǎng)有機結(jié)合，推行了“學(xué)歷+技能+就業(yè)”的人才培養(yǎng)模式。
我的主修專業(yè)電子商務(wù)，雖然電子商務(wù)在我國的起步比較晚，但是勢頭很強隨著社會經(jīng)濟的快速增長，人們生活節(jié)奏的加快，使的人們對網(wǎng)上購物產(chǎn)生了濃厚的興趣，隨著網(wǎng)民的不斷增長，勢必會造成電子商務(wù)的空前發(fā)展，電子商務(wù)方面的人才極度短缺。
（1）高考結(jié)束后獨自一人去過珠海在方正科技集團找到可一份文員的工作做了兩個月
（2）大一結(jié)束后進過工廠做過作業(yè)員，操作工
（3）在校期間在武漢各個行業(yè)做過兼職，例如在酒店做過服務(wù)員，做過推銷，發(fā)過傳單等等
3、社會環(huán)境分析
如就業(yè)形勢、就業(yè)政策、競爭對手等
在這個滿街都是大學(xué)生的年代，很顯然，我們不能光靠文憑吃飯了，任何一個企業(yè)或公司需要的是一個有能力，有經(jīng)驗的員工，作為在校大學(xué)生，為了適應(yīng)競爭越來越激烈的社會，從現(xiàn)在就要盡一切努力去尋找能夠鍛煉自己的機會，從現(xiàn)在起就要開始琢磨著畢業(yè)后的自己能夠在自己的簡歷上寫些什么，在現(xiàn)在這個社會上，有很多人可以說是“通才”什么都會一點點，可是企業(yè)招人是為了“一個蘿卜，一個坑”所以從現(xiàn)在起，要發(fā)現(xiàn)自己的核心競爭力，并重點培養(yǎng)自己的核心競爭力，在用人單位眼里，十個百分之十并不是百分之百，而是零！千招會不如一招熟。這就是現(xiàn)在社會指引大學(xué)生所走的方向，
4、職業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析
（如xx行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢，人業(yè)匹配分析）
后商務(wù)活動的一種必電子商務(wù)目前在中國正處在發(fā)展時期，其應(yīng)用已漸成氣候，但就起市場而言，電子商務(wù)以其交易成本低，庫存少，生產(chǎn)周期段，管理成本低，勞動效率高，市場范圍大，等等深受人們的青睞，然而由于我國網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施不完善，企業(yè)信息化程度較低，社會化信用體系不完善，人與人之間沒有基本的城市溝通，詐騙行為層出不窮似，使得電子商務(wù)的發(fā)展落后與電子商務(wù)巨頭-美國，不過，電子商務(wù)的發(fā)展是必然趨勢，迎合社會的快節(jié)奏特點。
職業(yè)分析
（如xx職業(yè)的工作內(nèi)容、工作要求、發(fā)展前景，人崗匹配分析）
電子商務(wù)的工作范圍很廣，internet上的電子商務(wù)可以分為三個方面：信息服務(wù)、交易和支付。主要內(nèi)容包括：電子商情廣告；電子選購和交易、電子交易憑證的交換；電子支付與結(jié)算以及售后的網(wǎng)上服務(wù)等。主要交易類型有個人與個人的交易、企業(yè)與個人的交易(b to c方式)和企業(yè)之間的交易(b to b方式)等幾種。參與電子商務(wù)的實體有四類：顧客(個人消費者或企業(yè)集團)、商戶(包括銷售商、制造商、儲運商)、銀行(包括發(fā)卡行、收單行)及認證中心。在電子商務(wù)中最基本的工作內(nèi)容是做網(wǎng)絡(luò)客服，雖然只是動動手，但是其中卻要用到很多技巧，比如要有良好的溝通技能，以及語言表達能力，思維敏捷，而且抗壓能力，應(yīng)變能力要強等等，個人覺得電子商務(wù)的發(fā)展前景還是比較大的，雖然電子商務(wù)在我國的起步比較晚，但是勢頭很強隨著社會經(jīng)濟的快速增長，人們生活節(jié)奏的加快，使的人們對網(wǎng)上購物產(chǎn)生了濃厚的興趣，隨著網(wǎng)民的不斷增長，勢必會造成電子商務(wù)的空前發(fā)展，電子商務(wù)方面的人才極度短缺。
企業(yè)分析
淘寶網(wǎng)提倡誠信、活躍、快速的網(wǎng)絡(luò)交易文化，堅持“寶可不淘，信不能棄”。在為淘寶會員打造更安全高效的網(wǎng)絡(luò)交易平臺的同時，也為更多網(wǎng)民提供就業(yè)機會。淘寶網(wǎng)也全力營造和倡導(dǎo)互幫互助、輕松活潑的家庭式氛圍，淘寶網(wǎng)商品的提供者有商家，個人，無論是誰都可以在這上面發(fā)布商品，從電腦，汽車到服裝，家電用品，分類齊全。它以支付寶，身份認證，第三方機構(gòu)等誠信服務(wù)提高了交易的安全性，充分保障了買賣雙方的利益；c2c b2c服務(wù)，提供個人賣家在淘寶網(wǎng)上的開店服務(wù)以及sns服務(wù)等等
淘寶內(nèi)部工作人員的相親相愛，互幫互助的倒立文化，即，世上沒有辦不到的事，即使自己無法完成，在別人的幫助下也可以完成，這是馬云的一句話，，經(jīng)典的概括了淘寶的員工素質(zhì)。就目前人們在網(wǎng)上的活躍度看，淘寶還處在成長期，為什么這么說呢？截止20xx年12月31日，淘寶網(wǎng)注冊會員超9800萬人，覆蓋了中國絕大部分網(wǎng)購人群；20xx年交易額為999.6億元，占中國網(wǎng)購市場80%的份額。20xx年，淘寶的交易額實現(xiàn)了433億元，比20xx年增長156%。20xx年上半年，淘寶成交額就已達到413億元。20xx年7月3日，淘寶遭遇“內(nèi)部整改”**，引起各方關(guān)注。而且淘寶網(wǎng)也全力營造和倡導(dǎo)互幫互助、輕松活潑的家庭式氛圍。每位在淘寶網(wǎng)進行交易的人，不但交易更迅速高效，而且還能交到更多朋友。
職業(yè)分析小結(jié)：
電子商務(wù)的職業(yè)范圍很廣，分工很細，這樣企業(yè)對電子商務(wù)方面的人才就很急缺，雖然電子商務(wù)在我國的我起步很晚，但是勢頭很強，政府也在推動電子商務(wù)的發(fā)展，很多資料顯示行業(yè)電子商務(wù)將成為下一代電子商務(wù)主流，對于我們這個年輕的專業(yè)而言，如果掌握好了基本技能的話，就業(yè)率可以說是滿高的，
三、職業(yè)定位
綜合第一部分（自我分析）及第二部分（職業(yè)分析）的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的swot分析：
內(nèi)部環(huán)境因素
優(yōu)勢因素（s）
弱勢因素（w）
學(xué)習態(tài)度端正，好學(xué)，對自己的約束能力強
自身能力好不夠
外部環(huán)境因素
機會因素（o）
威脅因素（t）
有幸進入了與專業(yè)相關(guān)的淘寶實驗室，可以接觸到更多的專業(yè)方面人才
大二時間有些緊張
結(jié)論：通過上表對自身性格，優(yōu)勢，劣勢，以及外部環(huán)境，內(nèi)部環(huán)境的分析，我覺得在電子商務(wù)這一塊，就淘寶而言，公司內(nèi)部全力營造和倡導(dǎo)互幫互助、輕松活潑的家庭式氛圍，互幫互助的倒立文化，提倡誠信、活躍、快速的網(wǎng)絡(luò)交易文化，堅持“寶可不淘，信不能棄”的原則，都對我是一種極大的吸引，我相信自己在這樣一個企業(yè)文化下會體會到作為主人翁的自豪感，我也堅信電子商務(wù)會出現(xiàn)更多像淘寶這樣的公司。
職業(yè)目標
將來從事電子商務(wù)職業(yè)
職業(yè)發(fā)展策略
我個人認為目前中小企業(yè)電子商務(wù)發(fā)展在我國最為迅速，也是最有活力的模式，所以我覺得進b2c這種面對中小企業(yè)以及消費者的類型的公司前景比較大。
職業(yè)發(fā)展路徑
走專家路線，我希望成為一名在網(wǎng)站設(shè)計上的優(yōu)秀人才，網(wǎng)店運營上的精英。這是目前的興趣愛好，也是以后的人生目標。
具體路徑
網(wǎng)絡(luò)營銷專員——網(wǎng)站程序員---網(wǎng)站編輯---軟件工程師—電子商務(wù)部經(jīng)理—創(chuàng)建自己的公司。
四、計劃實施
在大學(xué)期間努力學(xué)好專業(yè)知識，拿取本科文憑，建立自己的人脈關(guān)系。
大一通過多參加社團的活動鍛煉自己的執(zhí)行；力；大二要打好在專業(yè)技能上的基礎(chǔ)，開始建立自己的人脈關(guān)系...
重視專業(yè)學(xué)習、職業(yè)技能培養(yǎng)、職業(yè)素質(zhì)提升、多參加一些職業(yè)實踐了解職場規(guī)則。
確立目標，提升內(nèi)在休養(yǎng)。
（畢業(yè)后五年計劃）
20xx年～20xx年
畢業(yè)后自己開一家像百分之一這樣的網(wǎng)店。
如畢業(yè)后第一年要先進入一些做的比較成功的企業(yè)去實習，學(xué)習他們成功的經(jīng)驗，以及他們優(yōu)秀的經(jīng)營決策。
第二年自己開始嘗試自己創(chuàng)業(yè)。
適應(yīng)職場競爭激烈的環(huán)境，熟悉職場潛在的規(guī)則，積累自己的人脈關(guān)系。
實行目標，建立自己的事業(yè)基礎(chǔ)。
長期計劃
（畢業(yè)后十年或以上計劃）
20xx年～20xx年
如退休時我所開的公司進入世界500強
畢業(yè)后第十年要對電子商務(wù)專業(yè)的各個分工都了如指掌，第二十年要創(chuàng)造出自己公司的文化與品牌
在我的事業(yè)都已經(jīng)步入正軌后，就致力于企業(yè)文化的建立以及品牌的打造，將全世界的地域文化融入到企業(yè)中，以家庭旅游的形式實現(xiàn)自己事業(yè)家庭兩不誤的愿望
方向性規(guī)劃
詳細執(zhí)行計劃如下：
本人現(xiàn)正就讀大學(xué)二年級，我的大學(xué)計劃是在大一主要是熟悉大學(xué)的生活，利用社團資源，學(xué)會如何獨立，不要事事都想到去依賴別人，同時充分利用大學(xué)圖書館資源，趁著大一課程松的時間給自己充充電，多看些書，，給自己多沉淀些東西，思考著自己今后的職業(yè)規(guī)劃。在大二的時候，就開始為自己以后的目標而努力了，通過大一一年的思考，開始有目的的去參加一些與自己的職業(yè)生涯規(guī)劃相關(guān)的社團去實實在在的做些成果出來，在這些過程中把自己的專業(yè)知識鞏固扎實，同時有針對性的去培養(yǎng)自己的執(zhí)行力等一些企業(yè)都很看重的能力，大三的時候就開始踏出校門，為自己的目標在社會上期探索。
五、評估調(diào)整
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程，必須根據(jù)實施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進行及時的評估與修正。
1、評估的內(nèi)容：
職業(yè)目標評估（是否需要重新選擇職業(yè)？）假如一直……，那么我將……
職業(yè)路徑評估（是否需要調(diào)整發(fā)展方向？）當出現(xiàn)……的時候，我就……
實施策略評估（是否需要改變行動策略？）如果……，我就……
其它因素評估（身體、家庭、經(jīng)濟狀況以及機遇、意外情況的及時評估）
2、評估的時間：
一般情況下，我定期（半年或一年）評估規(guī)劃；
當出現(xiàn)特殊情況時，我會隨時評估并進行相應(yīng)的調(diào)整。
3、規(guī)劃調(diào)整的原則
個人職業(yè)規(guī)劃50字篇十三
無論你是已經(jīng)進入社會謀職還是仍在學(xué)的在校生，每個人都渴望成功，但卻很少人知道如何擇業(yè)。什么職業(yè)最適合自己，如何使自己進入某門行業(yè)才容易發(fā)展事業(yè)上的成就，這些最基礎(chǔ)的認知，似乎沒有像成功學(xué)這般的令人瘋狂萬人競逐。時興創(chuàng)業(yè)熱潮的時候，一些沒有商業(yè)才能的人也紛紛投入去開辦公司，大學(xué)生畢業(yè)時，也優(yōu)先選擇經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)和知名企業(yè)，然后才考慮專業(yè)及個人所長。這種一窩蜂逐流的職業(yè)選擇方式，欠缺對自身特點和環(huán)境的認識，往往造成了職業(yè)生涯的進退兩難局面，遑論事業(yè)上的成功。
職業(yè)生涯規(guī)劃，是指組織或者個人把個人發(fā)展與組織發(fā)展相結(jié)合，對決定個人職業(yè)生涯的個人因素、組織因素和社會因素等進行分析，制定有關(guān)對個人一生中在事業(yè)發(fā)展上的戰(zhàn)略設(shè)想與計劃安排。一般來說，職業(yè)生涯規(guī)劃可以從個人角度和企業(yè)角度劃分成兩個方面的內(nèi)容，而個人職業(yè)生涯規(guī)劃即是在組織中的發(fā)展計劃，是指一個人一生的工作經(jīng)歷，特別是職業(yè)、職位的變動及工作理想實現(xiàn)的整個過程。
因此，依我的想法來看，似乎可以將個人職業(yè)生涯規(guī)劃視為是一種人生的經(jīng)營戰(zhàn)略：設(shè)立人生的職業(yè)目標，以及制定一系列如何達成這些目標的計劃，其中包括行動途徑、個人的資源分配，和如何以最佳的個人營銷組合進入人才爭奪激烈的.市場。所以如同戰(zhàn)略制定的過程，首先要對個人特質(zhì)進行分析，再對所在所處環(huán)境進行分析，然后從分析結(jié)果制定一個人的事業(yè)目標，并且選擇實現(xiàn)這一事業(yè)目標的職業(yè)，擬定相應(yīng)的工作和培訓(xùn)的行動計劃，安排計劃內(nèi)的實施順序與時間，定期評估檢討自己的計劃，當然，投資自己的成本和放棄某些機遇發(fā)展的機會成本也必須同時考慮。
個人職業(yè)生涯的發(fā)展與人生的規(guī)劃息息相關(guān)，其中的變數(shù)包括了求學(xué)、婚姻、生子一直到退休養(yǎng)老前，短則30年長則40年，但在一個單位里，可謂是相當長期的規(guī)劃了。因此，短、中、長期目標可以用2年內(nèi)、2-5年、5-分別為時間段，來設(shè)立個人的職業(yè)目標。不同的角色擔負著不同的任務(wù)，許多人或許不同意這個說法，比爾·蓋茲大學(xué)沒畢業(yè)不也成就了微軟帝國?當然這只能作為少數(shù)個案，除了個人生涯規(guī)劃做得早、貼近事實、徹底執(zhí)行再加上時勢造英雄之外，畢竟大多數(shù)人沒有這么好的機遇。
簡單的把個人職業(yè)生涯和主要目標分為以下六個階段：
一、探索階段：學(xué)生。在這個階段的主要目標是發(fā)現(xiàn)興趣，學(xué)習知識，開發(fā)工作所需的技能，同時也發(fā)展價值觀、動機和抱負。
二、進入階段：應(yīng)聘者。在這個階段的主要目標是進入職業(yè)市場，得到工作，成為單位的新雇員。
三、新手階段：實習生、資淺人員。要學(xué)會自己做事、被同事接受、學(xué)會面對失敗、處理混亂和競爭、處理工作家庭的沖突、學(xué)習自主。在這個階段的主要目標是了解單位、熟悉操作流程，接受組織文化，學(xué)會與人相處，并且承擔責任、發(fā)展和展示技能和專長，迎接工作的挑戰(zhàn)性、在某個領(lǐng)域形成技能、開發(fā)創(chuàng)造力和革新精神。根據(jù)自身的才干和價值觀和組織中的機會和約束，如果不合適，可以重新評估選擇，決定去留。
四、持續(xù)階段：任職者、主管。個人績效可能提高、也可能不變或降低，在這個階段的主要目標是選定一項專業(yè)或進入管理部門，保持競爭力，繼續(xù)學(xué)習，力爭成為專家或職業(yè)經(jīng)理;或是技術(shù)更新、培訓(xùn)和指導(dǎo)的能力，轉(zhuǎn)入需要新技能的新工作、開發(fā)更廣闊的工作視野。此時必須承擔更大的責任，確認自己的地位，開發(fā)長期的職業(yè)計劃，尋求家庭與事業(yè)的間的平衡。
五、瓶頸階段：高層經(jīng)理。在這個階段已經(jīng)達到接近頂端，此時的主要目標是再度評量自己的才干、動機和價值觀，進一步明確職業(yè)抱負和個人前途，接受現(xiàn)狀或爭取更高發(fā)展，建立與他人的人際關(guān)系，成為一名良師益友、學(xué)會發(fā)揮影響、指導(dǎo)、指揮別人，對他人承擔更大責任，擴大、發(fā)展、深化技能，選拔和培養(yǎng)接班人。如果求安穩(wěn)就此停滯，則要接受和正視自己影響力和挑戰(zhàn)力的下降，重新思考自我與工作、家庭、朋友的關(guān)系。
六、急流勇退階段：繼續(xù)發(fā)展者可以安然處之，生涯開發(fā)停滯或衰退者將面臨困境，在這個階段的主要目標是學(xué)會接受權(quán)力、責任、地位的下降，并接受因此而轉(zhuǎn)變的新角色，培養(yǎng)工作外的興趣，尋找新的滿足源，評估自己的職業(yè)生涯，著手計劃退休，從權(quán)力轉(zhuǎn)向咨詢角色，在公司外部的活動中找到自我的統(tǒng)一。
然而，每個人所選擇的道路不見得會和別人一樣，因此，分析您的需求、長期和短期目標，并且發(fā)掘會面臨到的阻礙，例如自己的知識基礎(chǔ)、觀念、思維方式、技能、心理素質(zhì)，制定自己的提升計劃，向外界尋求幫助，這些都是有利于個人職業(yè)生涯的規(guī)劃。
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