每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
壞事變好事小學作文三年級篇一
我們這些畫是按時代背景來描畫的，我畫的是九零后的時代背景。泥濘的古道坑坑洼洼，骯臟不堪?，F(xiàn)在、平整潔凈的公路代替了破舊不堪的鄉(xiāng)間小道?？炜?！那煙塵滾滾的街道，似有似無，常常籠罩著一層灰塵。如今，它變成了一條條空氣清新的綠道那高有一百多層的高樓大廈，好像在向那些簡陋而又矮小的草房炫耀著。
你瞧！早早的，他們起了床，趕在了上班的路上。他們都拿著4g手機，有的在朋友圈里娛樂，有的人在和商家談判辦廠人們在美麗的學校里學習各種各樣的知識。老師為我們指點一條條成功的大道
這是多么美麗的景象啊！可突然，畫的上半部分出現(xiàn)了一位從火星來的遠客一個鮮艷而又顯眼的小紅點。完了！這位“火星人”竟在我畫上跑來跑去，把畫的弄臟了他可真是個破壞大王啊！
那時，天是藍色的世界，怎么可以有一個紅點呢？我氣極了，嘴巴一嘟，眉頭一皺，怒氣沖沖沖的向四周張望著。嚴厲的小眼神似乎審查著每一個人，最后我的目光停留在了平時有“淘氣包”、“搗蛋大王”等稱號的弟弟身上，他不好意思地瞄了我一眼，弟弟知道，這幅畫對我來說很重要，媽媽也很關注。然而，這下他把話弄臟了，罪過不小，要是被媽媽看見了，那不就是皇太子駕崩了！于是，他對我道了聲歉，我面不改色的看了看他，但以我善良的小心靈，還是不忍心看到弟弟被打罵的，后來，我便原諒了他。
于是，我的心情開始憂郁了起來，心里像是戰(zhàn)場一般，一團團炮火沖上了天，一片狼藉。怎么辦呢？我看著被弟弟弄臟了的畫，畫中的老爺爺好像正慢慢的走了過來，用他那修長的手指捋著胡子，意味深長的對我說：“冷靜，冷靜。好好思考?！?/p>
于是，我托著下巴，深呼吸了幾口，閉上眼睛，開始思考起來。
過了一會兒，我猛的睜開眼睛，想到了一個辦法覆蓋法，我先把筆蘸上了藍色顏料，把藍色顏料往“外星人”的身上畫了又畫，涂了又涂，終于還是沒有成功。結果，我現(xiàn)在反而把畫弄臟了。喔！原來藍色比紅色淡啊！“嗚嗚”
于是，我看著我那無可救藥的畫，我一下子癱倒在了沙發(fā)上，像霜打的茄子一樣。后來，我靈機一動，發(fā)現(xiàn)我的畫的后面不就只有兩幅了嗎？怎么不可以有一個正在微笑著的太陽公公呢？于是，我準備把那個顯眼的紅點，變成一個紅通通的太陽。說干就干！于是，我拿起手中的筆，蘸上了點紅火紅的顏料，像刷子般飛舞其中．沒過多久，一個仿佛是金光萬道的太陽出現(xiàn)在了我的面前．這次，我既沒有把畫弄臟，還使畫面更加美觀了些．表妹看了嘆服叫絕．弟弟好好欣賞了一番，向我做了一輯，感激地說道：“謝謝姐姐救命之恩！”
現(xiàn)在看來，壞事是不是也沒有那么可怕了呢？
壞事變好事小學作文三年級篇二
有一次，我在走廊上奔跑，后來因為剎車剎不住了就摔了一跤。那是一個很長的走廊，因為旁邊是校長室，所以很少有人走過。
這一摔讓我課間不能出去和同學打球了，只能透過窗戶看著他們歡快的身影。我體育課雖然也要下去，但是卻不用慢跑。
第二天上午，同學們都去操場上做早操了。而我卻不用，我只用坐在樓上邊看著書，邊吹著涼風。
當他們一個個滿頭大汗地回來時，我還在看書呢。我的腳有些疼，不能跑步。
還有一次，學校要練習早操，直到做得好為止。
我們班除了我的同桌和一些女同學別的同學都下去了（她們都請假了，因為有些感冒了或生病了）。
我們一共做了6次早操，有些人都累得趴下了。不過老師說下去做早操的都可以發(fā)獎勵。最后我們發(fā)現(xiàn)獎勵是加冰的水。我先不喝，放在手里冰冰手。我一喝好像吃冰條一樣爽。
天下沒有絕對的好事，也沒有絕對的壞事。
壞事變好事小學作文三年級篇三
我有一個小米手環(huán)3，它已經跟了我兩三年，我非常喜歡它，可是我卻把它弄丟了。
這是一個炎熱的星期六，媽媽、我、高天宇、李浩博，我們一起去中原人家游泳館游泳。
那個時候我一直帶著我的小米手環(huán)，我記得非常清楚。我記得換衣服的時候戴著。進入游泳館，我們四個一起奔到深水區(qū)哪，下了水。我們先把腳伸進水里?！巴?，真的是太涼了?！蔽掖舐暤暮暗?。他們仨也贊同我說的話。我、高天宇、李浩博決定:我們要一下跳到深水區(qū)到水里。撲通一聲，我們三個人一齊跳到水里。隨后我們哆哆嗦嗦的顫抖起來了，我哆哆嗦嗦的說:“太涼了……”他們都贊同我說的話。過了一會兒，我上了岸，游泳圈去掉，戴著潛眼鏡、鼻塞下了水。那個時候我的腳不小心滑了一下跌到水中，結果鼻子進了水，嗆著了，我咳嗽了幾聲連忙讓媽媽拉我一下。媽媽連忙把我拉到岸上來，我非常清楚，那時候我還看了看表上的時間。所以那時候我的手環(huán)還沒有丟。
過了一會兒，我們仨不想在這兒玩了，于是我對媽媽說:“媽，我們仨去水上游樂場玩吧，你在深水區(qū)玩吧?！眿寢屗斓恼f:“行?。 ?/p>
于是我們仨手拉著手，連跑帶顛兒的跑到了水上游樂場。一眼望去那里的地方有很多玩法。有超級超級大滑梯、有登山雪人、有水上闖關、還有管子滑梯。我們仨跑到了超級大滑梯的地方，上了樓梯從上面滑下來，“哇！”我們仨一聲尖叫從滑梯上滑了下來，“撲通”一聲，我們仨掉到了水里。我對他倆說:“這個非常好玩?！彼麄円颤c點頭。于是我們又這樣玩了幾遍，我們挑戰(zhàn)了滑下到水里的時候站起來、橫著滑、躺著滑、頭朝下反著滑、和滑的時候轉一圈或兩圈。這幾項我都通過了，我非常開心。那個時候我也清楚的記著，我還帶著我的手環(huán)。
我們又玩了雪人登山，管子滑梯，我記得我的手環(huán)依然在，我們最后又玩了水上闖關這個游戲，有兩個闖關項目，第一個是從這個球上跳到那個球上，第二個是穿越水蹦蹦。我記得我在第一個闖關的時候，我被繩絆了一下掉進水里，當我站起來的時候，感覺手腕上有些空蕩蕩的。因為那時候玩的太嗨了，所以我沒注意那些事。最后我們玩完了水上闖關回家。
晚上媽媽讓我看我走了多少步到時候，我才發(fā)現(xiàn)我的小米手環(huán)丟了。于是我焦急的對媽媽說:“應該是在游泳館丟的?！眿寢屢步辜钡鼗卮鸬?“有可能，但是已經晚了，誰揀到了誰戴吧。”聽了媽媽的話我后悔極了，我沒把我的小米手環(huán)保存好。我非常后悔。
第二天，媽媽興高采烈的對我說:“不看不知道，看了才知道，今天我才發(fā)現(xiàn)小米手環(huán)4早就誕生了，你想不想要，你過生日的時候，媽可以送你一個?！蔽腋吲d無比的說:“真的嗎？太好了?！眿寢層终f:“什么好，花的是我的錢，又不是你的錢?！蔽覔狭藫项^，不好意思的笑了。還是媽媽最了解我，知道我喜歡手環(huán)，媽媽，我愛您。
這真是一件壞事變成一件好事??！
壞事變好事小學作文三年級篇四
一次次的促膝長談，一次次的周全策劃，一次次的付諸實踐……
結果呢？
一次次的失敗，一次次的失望夾雜著傷悲，一次次的回首展望……
我接下來能做些什么呢？
一次次的跌倒爬起，一次次的尋找失敗原因，一次次的尋訪成功，創(chuàng)就一次次的輝煌！
這邊是我的處世之道，正因為如此，我的一次次經歷才不會成為我永生的遺憾。
一、整裝待發(fā)
寒假前，聽聞友帥成績一落千丈，于心不忍，便向他訴說為何不轉校，和我一起，重上初一。（帥原為我小學同學，在五年級直升初一，現(xiàn)已初二，我卻初一。）他一番斟酌之后，同意與我一起去參加插班生考試。試前，我將我的書借給了他，希望他多復習一下，以便順利過關?？荚嚹翘?，我起得很早，因為畢竟這是我為朋友盡一份心意。
二、考場獨白
一路的顛簸，我們來到了目的地。報名之后，我對他講了一些鼓勵的話，聊表心意?？荚囍?，我在外面焦急地等待，他則在考場上演唱的他的獨角戲。
隨個數(shù)百米亦能聆聽心音。我似乎可以感覺到他在考場上揮筆灑墨，全力應付著。結果呢？不得而知。
我只希望他能如愿以償。
三、幻想破滅
他從考場出來，我問了一下情況，很糟糕，時間不夠，幾道題未做。我的心被重重地敲了一下，心頭掠過一絲不祥的陰云。
果然，預感成真。午后四點，焦急地等待之后，還是沒能迎來命運的電話。我徹底絕望了。
四、思想斗爭
難道一次次經歷只能讓我感到絕望？
不……不……不是這樣的……
我的性格不允許我如此孱弱，我應該站起來，迎接未來！
這次經歷于我是好事？還是壞事？我覺得是一件好事，堅定信念朝前沖！
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