范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧
初一上政治期末模擬試題篇一
1.下列詞語中加點字注音完全正確的一項是（）（4分）
a.訣別（jué）威懾（shè）寥廓（liáo）踉踉蹌蹌（làng）
b.覆蓋（fù）懸殊（chū）喧囂（xiāo）花團錦簇（cù）
c.憔 悴（jiāo）屏息（bǐng）窸窣（sū）頭暈目眩（xuàn）
d.沉淀（diàn）訓誡（jiè）炫耀（xuàn）忍俊不禁（jīn）
2.下列詞語中書寫有誤的一項是（）（4分）
a.摻和 靜謐 感慨 繁花嫩葉
b.點綴 夢寐 寂莫 駭人聽聞
c.寬恕 叛逆 覆蓋 洗耳恭聽
d.滑稽 啜泣 委屈 恍然大悟
3.下列句中加點詞語解釋不正確的一項是（）（4分）
a.我應該傾盡所能把我所能做到的事情做得更精致、更仔細、更加地一絲不茍。（形容辦事認真，連最細微的地方也不馬虎。茍，茍且。）
b.風里帶著泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。（愿意是造酒，這里是說各種氣息混合在空氣里，像發(fā)酵似的，越來越 濃。）
c.從此以后，以這種不求甚解的方式，我學會了拼寫好多詞。（現(xiàn)在多指讀寫、學習只求懂得大概，不求深刻了解。）
d.那最輕盈、站得最高的云，叫卷云。（這里形容卷云像女子的動作、體態(tài)一樣輕巧優(yōu)美。）
4.下列句中加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分）
a.黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風中正開得爛漫。
b.我落在最后，全身顫抖，冷汗直冒，也跟著他們向上爬。我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳。
c.母親喊住我：“你要干什么？”“找蔡老師……”我迷迷糊糊地回答。
d.綠色的蟈蟈啊，如果你拉的琴再響亮一點兒，那你就是比蟬更勝一籌的歌手了。
5.下列對病句的修改不正確的一項是（）（4分）
a.《虎媽貓爸》這部電視劇之所以受到廣大學生家長的熱捧，其原因是因為劇中反映的孩子的教育問題很接地氣。（刪去“其原因”或“因為”）
b.“一帶一路”描繪了一幅和平發(fā)展、互利共贏的新思路，它不僅會給中國企業(yè)帶來更多的商機，而且將為世界經濟積蓄巨大的能量。（把“描繪”改成“勾畫”）
c.在“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的大潮下，憑著青春的激情和對互聯(lián)網新技術的敏感，使越來越多的年輕人加入到“互聯(lián)網+”創(chuàng)業(yè)的大軍中。（刪去“使”）
d.作為一種新興的教育模式，跨文化、體驗式游學已經成為一種時尚，普遍受到了眾多學生和家長的歡迎。（把“普遍”調到“歡迎”前面）
6.下列句子中標點符號使用不正確的一項是（）（4分）
a.我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細，好像我背上的同她 背上的加起來，就是整個世界。
b.楊葉千萬次地變著模樣：葉背翻過來，是一片灰白；又扭轉過來，綠深得黑青。
c.就是下小雪吧，濟南是受不住大雪的，那些小山太秀 氣！
d.每一朵盛開的花就像是一個小小的長滿了的帆，帆下帶著尖底的艙，船艙鼓鼓的。又像一個忍俊不禁的笑容，就要綻開似的。
7.依次填入下面橫線處的句子，語序恰當、語意連貫的一組是（）（4分）
為什么在信息時代，仍有很多人鐘情傳統(tǒng)通信方式？。。
①古人“自謙而敬人”的做人原則在書信中表現(xiàn)為對自己的謙稱和對別人的敬稱。
②比如稱呼自己為“敝人”，就是謙稱；稱呼別人為“閣下”，就是敬稱。
③專家認為，傳統(tǒng)信件承載了太多的文化內涵，一封信就是一份沉甸甸的敬意。
④因此，紙質信是傳統(tǒng)禮儀的集中體現(xiàn)。
a.①③②④ b.③①②④ c.③②①④ d.③①④②
8.下列說法錯誤的一項是（）（4分）
a.寓言一般比較短小，故事的主人公可以是人，也可以是擬人化的動植物或其他事物。
b.《西游記》的作者是明代小說家吳承恩，孫悟空是小說里面最具想象力的創(chuàng)造之一。
c.安徒生是丹麥童話作家，著有《拇指姑娘》《海的女兒》《皇帝的新裝》等大量優(yōu)秀的童話作品。
d.《世說新語》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部散文集，主要記載漢末至東晉士大夫的言談、逸事。
9.“警示人們做好事也要看對象，以免上當受騙。”這個寓意出自《伊索寓言》中的（）。（4分）
a.《螞蟻和蟬》 b.《農夫和蛇》 c.《狐貍和山羊》 d.《貓和雞》
10.按照要求，完成下面的題目。（6分，每 每小題2分。）
①科學發(fā)展觀使蘭陵縣實現(xiàn)了又好又快的發(fā)展，②十年來不但經濟快速增長，產業(yè)結構進一步優(yōu)化，③可持續(xù)發(fā)展能力顯著，④區(qū)域，城鄉(xiāng)發(fā)展更趨協(xié)調，⑤科技創(chuàng)新對經濟增長的驅動力進一步增強，⑥生態(tài)環(huán)境也發(fā)生了歷史性轉變。
（1）請為第②句的空格處填上恰當?shù)年P聯(lián)詞語：
（2）第③句有語病，請將修改后的句子寫在下面的橫線上。
（3）第④句有一處標點符號使用錯誤，請將修改后的句子寫在下面的橫線上。
11.補寫出下列古詩文名句中的空缺部分。（16分）
（1）_____________________，小橋流水人家，古道西風瘦馬。（馬致遠《天凈沙？秋思》）
（2）_______________，不食，不知其旨也；雖有至道，弗學，不知其善也。（《禮記》）x k b 1.c o m
（3）樹木叢生，_________________。（曹操《觀滄?！罚?/p>
（4）煙籠寒水月籠沙，___________________。（杜牧《泊秦淮》）
（5）________________，把酒話桑麻。（孟浩然《過故人莊》）
（6）鄉(xiāng)書何處達？____________________。（王灣《次北固山下》）
（7）______________________？為有源頭活水來。（朱熹《觀書有感》）
（8）子曰：“____________________，思而不學則殆?！保ā墩撜Z？為政》）
12.請寫出下面這則故事的寓意。（4分）
銜肉的狗
狗銜著一塊肉過河，望見自己在水里的影子，以為是另外一只狗銜著一塊更大的肉。他于是放下自己這塊肉，沖過去搶那塊。結果，兩塊肉都沒有了：那一塊沒撈到，因為本來就沒有，這一塊也被河水沖走了。
（選自《伊索寓言》）
寓意：
閱讀下面的古詩，完成第13、14題。（6分）
雨晴
【唐】王駕
雨前初見花間蕊，雨后全無葉底花。
蜂蝶紛紛過墻去，卻疑春色在鄰家。
13.這首小詩的一二句描寫了哪兩種景致？（2分）
14.這首小詩的最后一句可謂神來之筆，尤其是“疑”字，用得極妙，請簡析該字的表達效果。（4分）
閱讀下面的文言文，完成15～18題。（15分）
河中石獸
紀昀
滄州南一寺臨河干，山門圮于河，二石獸并沉焉。閱十余歲，僧募金重修，求二石獸于水中，竟不可得，以為順流下矣。棹數(shù)小舟，曳鐵鈀，尋十余里，無跡。
一講學家設帳寺中，聞之笑曰：“爾輩不能究物理。是非木杮，豈能為暴漲攜之去？乃石性堅重，沙性松浮，湮于沙下，漸沉漸深耳。沿河求之，不亦顛乎？”眾服為確論。
一老河兵聞之，又笑曰：“凡河中失石，當求之于上流。蓋石性堅重，沙性松浮，水不能沖石，其反擊之力，必于石下迎水處嚙沙為坎穴。漸激漸深，至石之半，石必倒擲坎穴中。如是再嚙，石又再轉。轉轉不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固顛；求之地中，不更顛乎？”如其言，果得于數(shù)里外。然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據(jù)理臆斷歟？
15.解釋下列句中加點詞語。（4分）
（1）閱十余歲（2）遂反溯流逆上矣。
16.下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是（）（2分）
a.是非木杮 如是再嚙 b.豈能為暴漲攜之去 可以為師矣
c.其反擊之力 至石之半 d.以為順流下矣 湮于沙下
17.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（5分）
（1）求之下流，固顛；求之地中，不更顛乎？
（2）然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據(jù)理臆斷歟？
18.你從這則故事中得到怎樣的啟示？（4分）
閱讀下面的文章，完成19～21題。（17分）
無 題
席慕容
在舊的戶籍法里，孩子都跟從父親的籍貫，并且視為理所當然。因此，長久以來，我們家里就有三個山西人，一個蒙古人。
其實，在臺北出生，在新竹和龍?zhí)堕L大的這兩個孩子，從來也沒背負過什么“血脈”的包袱。在家里，他們對我那種不時會發(fā)作的“鄉(xiāng)愁”，總是采取一種容忍和觀望的態(tài)度，有些許同情，然而絕不介入。慈兒甚至還說過我：
“媽媽，你怎么那么麻煩？”
想不到，這個多年來一直認為事不關己的旁觀者，有一 天忽然在電話里激動地對我說：
“媽媽，我現(xiàn)在明白你為什么會哭了?！?/p>
那是紐約州的午夜，她剛聽完一場音樂會回來，從宿舍里打電話給我：
“今天晚上，我們學校來了一個圖瓦共和國的合唱團，他們唱的歌，我從前也聽過，你每次去蒙古，帶回來的錄音帶和cd里面都有?？墒悄莻€時候什么感覺也沒有，為什么今天晚上他們在臺上一開始唱，我的眼淚就一直不停地掉下來？好奇怪??！我周圍的同學都是西方人，他們也喜歡這個合唱團，直說歌聲真美，可是，為什么我會覺得那歌聲除了美以外，還有一種好像只有我才能了解的孤獨和寂寞，覺得離他們好近、好親。整個晚上，我都在想，原來媽媽的眼淚就是這樣流下來的，原來這一切根本是由不得自己的！”
然后，她就說：
“媽媽，帶我去蒙古?！?/p>
那是1995年的春天，因此，夏天的時候，我們就動身了。先到北京，住在臺灣飯店，準備第二天再坐飛機去烏蘭巴托。那天晚上，我們去對面的王府飯店吃自助餐，慈兒好奇，拿著桌上的菜單讀著玩，中式的什么“廣州炒飯”、“揚州炒飯”，和臺北的菜式也沒什么差別，我問她要不要試試？她說沒興趣。
因為對她來說是第一次，所以，到了蒙古，我特別安排住在烏蘭巴托飯店，房價雖然比較貴，但是飲食可以選擇西式或者蒙古式，慈兒還覺得我多慮了，她其實什么都可以吃。
這句話好像說得 太滿了一點。等到過了幾天，我們飛到更北的布里雅特蒙古共和國時，她胃里的“鄉(xiāng)愁”就慢慢出現(xiàn)了。到了離開烏蘭烏德的旅館，開車穿越山林到貝加爾湖，住進了畫家朋友在湖畔的木屋的那幾天，慈兒真可說是什么都吃不下去了。眼前的風景是美得不能再美的人間仙境，然而每天的食物卻是蒙古得不能再蒙古的傳統(tǒng)滋味；羊肉、馬奶酒還都是小事，有一天竟然在野鳥靜靜回旋、野花怒放的河邊現(xiàn)殺現(xiàn)烤羊肝給她吃，晚餐桌上是畫家的夫人、女兒和女秘書忙了一個下午灌好的血腸，煮了滿滿的一大盤，大家都勸我的女兒要多吃幾口。臨睡之時，慈兒悄悄在枕邊對我說，這幾天晚上她都在默念王府飯店的菜單，回北京之后，可不可以去點一盤揚州炒飯？
當然，這個愿望不久就實現(xiàn)了，在王府飯店的餐廳里，慈兒的快樂是看得見的。后來，我去德國時，就一五一十都轉述給父親聽，想不到父親聽到羊肝和血腸時卻忽然輕輕嘆了口氣，無限向往地說：
“唉！那可真是好東西??！”
19.文中寫了哪些人的鄉(xiāng)愁？（3分）
20.慈兒在紐約聽完音樂會后，為什么會產生想去蒙古的念頭？（4分）
21.根據(jù)提示，品析語言。（10分）
（1）在家里，他們對我那種不時會發(fā)作的“鄉(xiāng)愁”，總是采取一種容忍和觀望的態(tài)度，有些許同情，然而絕不介入。（從加點詞角度）（4分）
（2）想不到父親聽到羊肝和血腸時卻忽然輕輕嘆了口氣，無限向往地說：“唉！那可真是好東西啊！”（從人物描寫角度）（6分）
1.d 2.b 3.a 4.c 5.b 6.d 7.b 8.d 9.c（每題4分）
1.d（a踉--liàng b殊--shū c憔--qiáo）
2.b（寂寞）3.a（茍，隨便。）4.c（應是“模模糊糊”。）
5.b（將“新思路”改為“新藍圖”，或將“描繪了一幅”改為“構想了一條”）
6.d（第一處的句號用得不合適，應是分號。）
7.b（a第一句與前面的句子銜接不上；c第二句緊承第一句，應排在第一句后面；d第四句是結論，應排在最后面。）8.d（應是“小說集”）9.c
10.（6分）
（1）而且（前后句之間是遞進關系，“不但”與“而且”搭配）
（2）可持續(xù)發(fā)展能力顯著提升（結合語境可知，“可持續(xù)發(fā)展能力”沒有與之搭配的謂語動詞，屬于成分殘缺，需要加上謂語“提升”）
（3）區(qū)域、城鄉(xiāng)發(fā)展更趨協(xié)調（“區(qū)域”“城鄉(xiāng)”之間是并列關系）
11.（16分）
（1）枯藤老樹昏鴉（2）雖有嘉肴（3）百草豐茂（4）夜泊秦淮近酒家（5）開軒面場圃（6）歸雁洛陽邊（7）問渠那得清如許（8）學而不思則罔（每空2分，有錯別字該句不得分。）
12.（4分）示例一：諷刺貪婪的人。示例二：告訴人們太貪婪會失去原本擁有的東西。（意思答對即可）
古詩閱讀（6分）
13.詩的一二句描寫了雨前花蕊初現(xiàn)、雨后花落春殘兩種截然不同的景致。（只答“雨前”“雨后”不得分，計2分）
14.“疑”是“懷疑”之意，詩人望著“紛紛過墻去”的蜂蝶而產生奇妙的聯(lián)想：春色真的“ 有腳”，跑到鄰家去了。“疑”字極有分寸地表達出詩人希望春色沒有遠去的惜春之情。（答出聯(lián)想和惜春之情各得2分，計4分）
文言文閱讀（15分）
15.（4分）（1）經過，過了（2）逆流
16.（2分）c 17.（5分）（1）到下游尋找石頭，固然荒唐（瘋狂）；在原地尋找它們，不是更荒唐（瘋狂）嗎？（2分）（2）那么天下的事，只了解其一，不 了解其二的情況太多了，怎么能（只）根據(jù)某一個道理就主觀地判斷呢？（3分）
18.（4分）有的人只關注事情的表面現(xiàn)象，而不深入思考分析其中的道理。用主觀臆想或者純理論知識來看待問題，往往是錯誤的。
現(xiàn)代文閱讀（17分）
19.（3分）示例一：“我”的鄉(xiāng)愁，女兒的鄉(xiāng)愁，父親的鄉(xiāng)愁
示例二：媽媽的鄉(xiāng)愁，慈兒的鄉(xiāng)愁，外公的鄉(xiāng)愁
20.（4分）
①媽媽是蒙古人，并在家會不時發(fā)作“鄉(xiāng)愁”。②音樂會上的蒙古歌曲，拉近了慈兒與蒙古的距離（讓她感到“離他們好近、好親”）。③身在異國 他鄉(xiāng)的慈兒理解了媽媽的鄉(xiāng)愁，在情感上產生了共鳴。④慈兒想去看媽媽的故鄉(xiāng)，親身感受媽媽的鄉(xiāng)愁。
（意思答對即可，答對1點給2分，答對2點給4分）
21.（10分）
（1）（4分）準確、形象地寫出了“我”的“鄉(xiāng)愁”像病一樣不由自主爆發(fā)的情狀，（2分）
表現(xiàn)了“我”濃烈的思鄉(xiāng)之情。（2 分）（意思答對即可）
（2）（6分）運用了神態(tài)描寫和語言描寫，（2分）形象寫 出了父親在聽完“我”的轉述后發(fā)出的感慨：對慈兒不喜歡吃故鄉(xiāng)的美食而感到惋惜，對自己吃不到故鄉(xiāng)的美食而感到遺憾，（3分）表現(xiàn)了父親的思鄉(xiāng)之情。（1分）（意思答對即可）
初一上政治期末模擬試題篇二
一、單項選擇題
1、馬丁很小時父母就離異了，和姥姥生活在一起。他很自卑，于是經常用罵人、打人等方式掩飾自己的自卑，同學們都不理睬他。你若是他的同學，會怎樣做?()
a、不理他，免得和他發(fā)生沖突b、同情他，但遠離他 c、努力發(fā)現(xiàn)他身上的優(yōu)點，幫助他d、和他成為好朋友，一起打架
2小品演員潘長江說：濃縮的是精華。喜劇演員葛優(yōu)自嘲道：熱鬧的馬路不長草，聰明的腦袋不長毛。這表現(xiàn)了他們的()a，樂觀b、達觀 c、知恥d、有自知之明
3、美國一位心理學家曾經做了這樣一項實驗研究。他在某中學新生開學的第一天，對其中的一個班宣布：你們是經過精選出來的最有發(fā)展前途的學生。在之后十幾年的追蹤研究中，他得出了驚人的結果，這一個班的人確實如他所說的那樣，個個出類拔萃。這個事例說明了什么?()a、“權威性的謊言”具有權威性的力量b、自尊自信可以促人成功c、有發(fā)展前途的孩子成功的機遇大d、這只是一個偶然的巧合4、所謂“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，說明自尊的人最看中()a、自己的經濟實力b、自己的社會地位c、自己的人格d、自己的長相
5、小強在班里總覺得自己都比別人強，看不起任何人，他只看到別人的不足，發(fā)現(xiàn)不了他們的長處，經常對別人發(fā)號施令。這說明小強()
① 很自信，也很有領導才能② 不善交友，不夠哥們兒義氣③ 不能很好地尊重別人，也不會得到他人的尊重④ 以自我為中心 a、③④b、①③c、①②③④d、①②③
6、中央電視臺有這樣一則廣告詞：“心有多大，舞臺就有多大。”這表明的一個道理是()
a、天生我材必有用，想得到就能做得到b、個人的想法決定個人的前途和命運c、只要敢想，就一定能成功d、自信是成功的基石
7、小張同學說：“在新班級中我熟悉的人很少，每當與同學在一起或上課被老師提問時，我怕同學們笑話，總覺得心跳加速，兩腿發(fā)軟，聲音發(fā)顫，結果一句話也說不上。”請你為他出出主意()
①要充滿自信，大膽嘗試，加強鍛煉②要太在意同學們對你回答問題效果的評論 ③豐富自己的知識，提高自己各方面的能力，增強實力④ 轉到其他班級或學校a①②③④b、①③c、①③d、①②③
8、理想，是自強的()a、基礎b、前提c、航線d、航標
9、許多人碌碌無為，根本原因在于()a、沒有合適的環(huán)境b、家庭條件不好c、個人的先天素質不行d、意志軟弱，不愿意奮發(fā)圖強
10、自立的生活表現(xiàn)在方方面面，下列中學生的表現(xiàn)不屬于自立的有()a、早晨起床后，堅持自己疊被子、整理房間b、主動制定自己一天的學習計劃，合理安排時間 c、遇事從不要別人的幫助，一切靠自己d、遇到難題，獨立思考后，再請教老師和同學
11、武娟在學習的過程中，老師要求嚴格的學科，她就認真學，因此那門學科成績就好；老師要求寬松的學科，她就不認真學，因此該門學科成績就不好。武娟的這種做法不利于她哪種品質的培養(yǎng)()a、自立自強b、善良寬厚c、誠實守信d、助人為樂
12、老師語重心長地對習慣于抄作業(yè)的小明說：“自己的作業(yè)應該自己獨立完成，如果連這點小事都做不到，將來你怎樣自立于社會呢?”“我爸爸是公司的總經理，我們家有的是錢?！毙∶骰卮稹Ｒ韵聦Υ耸碌目捶ㄖ绣e誤的是()a、“有錢能使鬼推磨”，有錢就能自立于社會，有錢就能過上快樂、幸福的生活
b、培養(yǎng)自立能力應從小事做起，如沒有自立能力，即使家中有座金山，也會坐吃山空的 c、我們幼小時依賴父母是必要的，隨著年齡的增長，即將“成人”的我們應告別依賴，走向自立d、小明的依賴心理很強，他應該學會自立
13、美國有個富翁，規(guī)定在讀小學五年級的兒子每周必須獨立謀生一天，并稱之為“孩子謀生日”。每當這一天到來，富翁親自駕車幾十公里，把孩子送到鬧市區(qū)，趕下車，令其自己想辦法謀生一天，傍晚他再駕車把兒子接回來。盡管往返所消耗的汽油費遠遠超過兒子一天謀生掙來的錢，但這個富翁卻樂此不疲堅持這樣做。對此，你的理解是()a、這個父親太殘忍，沒有照顧好孩子的生活 b、美國人的觀念很奇特c、從小注重培養(yǎng)孩子的自立能力d、這個孩子沒有自立精神
14、有人問球王貝利：“你踢進了那么多球，最喜歡的是那一個?”他回答說：“下一個?！毕铝羞x項在球王身上未體現(xiàn)的是()a、自強的精神b、積極進取的精神c、喜歡空談的個性d、永不滿足的精神
15、《世說新語》記載：周處年少時，危害鄉(xiāng)里，后來知道被人們所痛恨后，改過自新，成為一個有修養(yǎng)的人。周處改過自新的故事告訴我們()a、有缺點、有錯誤并不可怕，關鍵是能否下決心克服缺點、改正錯誤b、即使改過自新，也不能受到別人的尊重c、周處的缺點、錯誤容易改正d、有一點缺點、錯誤也沒什么大不了116、德國詩人歌德在公園里散步，與一位批評家在一條僅能讓一個人通過的小路上相遇。批評家說：“我從來不給蠢貨讓路。”歌德笑著退到路邊，說：“我恰恰相反?！边@個故事告訴我們()a、自尊必然導致虛榮心b、自尊必然導致自負c、自尊的人特在意別人的議論d、自尊的人懂寬容
17、下列不屬于自信的是()a、愚公移山b、毛遂自薦c、井底之蛙d、精衛(wèi)填海
18、我國古語說：“天行健，君子以自強不息。”“眼前多少難甘事，自古男兒當自強?！边@些古語告訴我們的道理是()
a、我們要有自強不息的精神b、我們要努力培養(yǎng)自立能力 c、戰(zhàn)勝自我是自強的關鍵d、自強精神表現(xiàn)在方方面面
19、屈原為讒言所害，被貶官放逐，造就了他成為一代文豪；蒲松齡科舉失意，埋頭收集整理民間傳說故事，創(chuàng)作出聊齋志異》。類似事例說明()
①挫折孕育著成功②挫折對人只有積極作用③挫折能磨煉人的意志，激發(fā)人的進取精神④挫折越多越好a、①②④b、①③c、①②③d、①③④
20、下列哪種行為不是意志堅強的表現(xiàn)()a、拒絕網吧的誘惑b、刻苦學習，自覺守紀c、鍛煉身體，三天打魚兩天曬網d、青少年拒絕毒品
21、西班牙偉大文學家塞萬提斯一生遭受的挫折數(shù)不勝數(shù)。在他服役期間，他的左手受傷致殘。他的情緒壞透了，但他不愿就這樣被壞情緒主宰自己，了此一生。于是，他全身心地投入寫作，在自己不幸遭遇的基礎上，加以創(chuàng)造發(fā)揮，終于寫出了享譽世界，在世界文學史上具有重要地位的小說——《唐·吉訶德》，取得重大成就。塞萬提斯這種戰(zhàn)勝挫折的方法是()
a、樹立正確的人生目標 b、冷靜分析原因，對癥下藥c、目標升華d、激發(fā)探索創(chuàng)新的熱情
22、、磨礪堅強的意志，要從小事做起。我們可以嘗試這樣做()
①如果愛睡懶覺，那就明天開始按時起床②如果有“明日復明日”的習慣，那就把“今日事，今日畢”作為座右銘，而且說到做到③如果沒有看書的習慣，那就強迫自己看一小時的書，不看完就絕不罷休④如果貪玩，那就強迫自己每天按時復習功課，完成作業(yè)a、①②③b、②③④c、②④d、①②③④
23、小兵在中學讀書，經?？吹阶筻徲疑岷陀H友在家里賭博，聽到爸爸媽媽為輸錢而爭吵，他從心里對這種不良風氣感到厭惡，并發(fā)誓決不沾染這種惡習。他組織同學勸說自己的父母遠離賭博。小兵的行為()a、是不尊敬長輩，多管閑事b、是拒絕不良誘惑，意志堅強的表現(xiàn)c、是一種不自量力的表現(xiàn)d、是緊跟社會潮流的表現(xiàn)
24、某犯罪嫌疑人為了報復社會，在公共汽車上放置炸藥，爆炸后造成16人死亡，30人受傷的慘劇。這說明犯罪的最本質特征是()a、犯罪是一種觸犯刑法的行為b、犯罪是一種應當受到刑罰處罰的行為、犯罪是一種嚴重危害社會的行為d、犯罪是一種違法行為
25、“千里之堤，潰于蟻穴”“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。這些古訓告誡我們()
a、一般違法行為和犯罪行為沒有什么區(qū)別b、犯大錯往往都是從犯小錯誤開始的，要注意防微杜漸，防患于未然c、一個人有一般的違法行為不要緊，只要不犯罪就沒有關系 d、社會是復雜的，所以無論是好事還是壞事，再小的事也不要去做
26、材料一：初一學生小丁，一度沉溺于網絡游戲。經老師、家長的耐心教育后，他認識到自己的錯誤，但他認為自己是一個壞學生，功課又拉的太多，所以做什么都提不起精神來。材料二：著名乒乓球運動員鄧亞萍只有不到一米五的身材，對于乒乓球運動而言，這是個很不利的身體條件。她也曾經因為自己個子小而苦惱，但她沒有自暴自棄，而是付出了常人難以想像的努力，經過刻苦訓練，終于獲得了成功。
(1)兩則材料說明了什么?
(2)請你給材料中的小丁提出幾條合理化的建議。
27、王某，15歲，在某中學讀初二時，結交了一些不良青年做朋友，他常常逃學和他們到錄像廳看暴力、色情錄像，老師多次批評他也不聽，依然我行我素。不久，又染上了賭博的惡習，因多次組織、參與賭博，被拘留。一年前，又持刀在一所小學的附近搶劫小學生的財物，被判處有期徒刑3年。(1)王某的哪些行為是一般違法行為?哪些行為是犯罪行為?應分別受到何種性質的制裁?
(2)結合材料分析本案中王某最終走上犯罪道路的原因有哪些?
28、社會生活中違法表現(xiàn)各式各樣，五花八門。從違法類別上可以把違法行為分為刑事違法行為、民事違法行為和行政違法行為三類。下列違法行為分別屬于哪一類?把
序號填在恰當位置。①拾得他人遺失的錢物不還。②持刀攔路搶劫。③用棍激怒大黃狗咬傷行人。④在機動車道上騎自行車。⑤用炸藥在水庫炸魚無意把別人炸成重傷。⑥亂搭亂蓋違章建筑。
(1)行政違法行為(2分)：(2)民事違法行為(2分)：(3)刑事違法行為(2分)：
29、據(jù)來自中國青少年犯罪協(xié)會的統(tǒng)計資料表明，近年來，青少年的犯罪總數(shù)占全國刑事犯罪總數(shù)的70％以上，其中十五六歲少年犯罪案件又占青少年刑事案件總數(shù)的79％以上。據(jù)此，某校七年級(2)班一個研究性學習小組擬定以“法律護我成長”為主題，對本地區(qū)青少年犯罪情況進行調查和研究。該小組由6人組成，擬請你擔任組長，請你運用所學知識，完成下列任務：(1)研究活動的重要內容之一是采訪少年法庭的張庭長。見到張庭長后，你準備提哪些問題?(至少兩個方面)
(2)經過采訪調查，發(fā)現(xiàn)家庭和學校教育不當、不良社會環(huán)境的熏陶、青少年自身法律意識淡薄是青少年走上違法犯罪道路的主要原因。請根據(jù)調查結果，就我國相關部門如何保護青少年健康成長提出合理性建議或要求。
參考答案：c2 b3 b4c5a6d7c8d9d10c11a12a13 c14c15a16d17c18a19b20c21c22d23b24c25 b26、（1）自信是成功的基石。要相信自己“我能行”，要全面地、發(fā)展地看自己，不能自暴自棄，要有自尊自信、自強不息、勇于開拓、積極進取的精神。（2）①找老師、同學談心，請求他們幫助自己樹立信心；發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和長處，尋找自信的支點。②立足現(xiàn)在，志存高遠，培養(yǎng)自立自強的精神，自覺抵制不良誘惑。③制定合乎自身的學習計劃，全身心地投入到學習之中，增強自己的實力。
27、（1）參與賭博是一般違法行為，應受到公安機關給予的行政制裁；持刀搶劫是犯罪行為，應受刑罰處罰。2）不注意加強道德修養(yǎng)，沾染了不良習氣；不能正確對待老師的教育；不注意慎交朋友；不能認真學法，自覺遵紀守法，不注意防微杜漸，防患于未然等。
28、（1）④⑥（2）①③（3）②⑤
29、（1）如當前青少年犯罪的主要原因有哪些？違法犯罪人在道德上有什么表現(xiàn)？請介紹我們這里的青少年犯罪情況等2）分別從家庭、學校、社會、司法保護方面和青少年自身方面回答 單項選擇題。
1． 許多心理學家的實驗都證明，愉快的事情令人記憶得最清晰，回憶的細節(jié)也多；人對描寫美的詞的記憶效果最好，這一事實告訴我們a．愛美之心人皆有之 b．人應該活得無憂無慮c．積極的情緒可以產生積極的結果 d．不同的情緒會導致不同的結果
2． 為了專心致志地搞好學習，不少同學憑著毅力放棄了自己迷戀的一些活動，如下棋、玩游戲機等等。這說明堅強意志對人的行動具有（）作用。
a．克制 b．激勵 c．阻礙 d．推動
3． 一個人能否努力克服學習、工作、生活中的困難是
a．個人意志是否堅強的最好證明 b．人個身體是否健康的最好證明c．智商不高，智力水平低 d．情緒不健全，情感不豐富
4． “苦難對于天才是一塊墊腳石??對于能干的人是一筆財富，對于弱者是一個萬丈深淵?！边@說明
a． 挫折無處不在，而且人人都會遇到b． 挫折是壞事，遇到挫折就像落入萬丈深淵c． 對于能承受挫折的人來說，挫折可以孕育成功d． 挫折給人以身心打擊，造成精神痛苦，所以它只有消極作用
5． 創(chuàng)造成功的記錄，最需要的是
a．堅定的信念 b．克服依賴心理c．有勇敢的行動 d．選準適當?shù)哪繕?/p>
6． 吳運鐸從小下煤窯做苦工，不到20歲參加了革命，從一個半文盲成長為我國第一代兵工專家。他之所以能為祖國作出這么大的貢獻，就在于他（）
a、個人想出人頭地 b、人生的一帆風順c、具有良好的心理品質 d、為家庭、為家鄉(xiāng)爭光
7． 渴望表現(xiàn)自己是（）
a、青少年自尊自信的特點 b、敢于干別人不敢干的事情c、與人之間逞強斗勝 d、時時處處都要吸引別人注意
8． 缺少自尊自信，就像一艘擱淺的航船，難以駛向成功的港灣。這句話的意思是
a．航船需要港灣停泊 b．一艘航船容易擱淺c．有成就的人離不開自尊自信 d．自卑是人生的第一大敵
9． 科學家愛迪生在實驗中失敗了25000次，但對蓄電池的發(fā)明信心十足，最后終于成功。這則材料表明
a．只要想發(fā)明東西，總會成功的 b．愛迪生是一個大發(fā)明家c．蓄電池是由愛迪生發(fā)明的 d．自尊自信有助于人們事業(yè)取得成功
10． “天生我材必有用”寓含的道理是
a．自己的才干是上天賜予的 b．自信是建立在成功經驗的基礎上的c．失敗是成功之母 d．要敢于正視不足，積極付諸行動
11． 讀書能使人明理，人明理后更重要的是
a．去做，去行動 b．鍛煉身體c．讀書 d．幫助別人
12． 我們進行情緒修養(yǎng)的重要內容和目標是
a．克服不良情緒 b．保持樂觀、開朗的心情c．保持身體健康d．克服不良情緒，保持樂觀、開朗的心情
13． 革命導師馬克思一生顛沛流離，遇到許多不幸的事，但這并沒有影響他對革命理論的研究。這是因為
a．他是革命導師 b．他是猶太人，聰明c．他有喜歡做研究工作的習慣 d．他有遠大的志向、寬廣的胸懷
14． “滴水穿石”說的是
a．富有主見 b．處事果斷c．善于自制 d．堅持不懈
15． 正義得不到伸張，長期蒙受冤屈，因得不到公正待遇而使個人才能無法發(fā)揮。這些挫折是由于
a．自然因素的制約 b．社會因素的制約c．家庭和學校因素的制約 d．個人因素的制約
二、簡答題16．青少年如何培養(yǎng)自尊自信？
17．鍛煉良好心理品質的基本方式是什么？
18．我們如何培養(yǎng)堅強意志？
三19．愛因斯坦是著名的核物理學家，他提出了著名的相對論，為人類的發(fā)展做出了卓越的貢獻。在他死后，有人劈開他的腦袋，想知道他為什么比別人聰明。其實，愛因斯坦在學生時代曾被稱為“懶狗”、“笨蛋”，他的一只小板凳做了三次，但一次比一次好，正是這種鍥而不舍的精神，為愛因斯坦日后的成功奠定了堅實的基礎。后來，他致力于相對論的研究，常常是廢寢忘食，和時間賽跑；遇到法西斯的迫害，也絲毫沒有動搖他的決心。他因為有了奮發(fā)進取的精神，極大限度地發(fā)揮了自己的潛能，終于成為一位出類拔萃的科學巨匠。（1）愛因斯坦的事例說明了什么？
（2）它對你的學習有什么啟示？
答案
一、單項選擇題
1．c 2．a 3．a 4．c 5．c 6．c 7．a 8．c 9．d10．b 11．a 12．d 13．d 14．d 15．b
二、簡答題16．⑴善于發(fā)揮優(yōu)勢，創(chuàng)造成功記錄（3’）⑵勇于正視不足，積極付諸行動（3’）⑶樹立正確方向，把個人的自尊自信上升為維護國家的尊嚴，增強民族的自信心和自豪感。（2’）17．⑴勤奮學習，追求上進⑵勤于思考，善于思考⑶要注重實踐18．⑴要培養(yǎng)為實現(xiàn)目標而不怕困難、堅持不懈的精神⑵從小事做起，在實踐中鍛煉意志品質⑶做自己雖不感興趣卻有長遠意義的事
三、分析說明題。19．⑴說明人要具有堅持不懈，開拓進取的心理品質，就能發(fā)揮自己的創(chuàng)造潛能，在事業(yè)上獲得成功。言之有理可給分）⑵圍繞“堅持不懈、百折不撓、奮發(fā)進取、克服學習上的困難，取得進步”展開論述給，一、單項選擇題1．你認為以下哪種行為是不正確的（）a．有人當眾叫我的“綽號”，我很惱怒b．因為同學們說我太胖，所以我要節(jié)食減c．國旗下演講時，我會穿戴得整整齊齊，并將演講稿背熟
d.我積極參加“校運會”，是因為我喜歡站在領獎臺上的感覺
2．如果老師讓你代表全班去參加學校舉辦的某項比賽，你會想（）
a.我肯定不行，我可不想去丟臉b.沒問題，他們和我不是一個檔次的，我肯定會贏c.既然老師推薦我，說明我有這方面的能力，我不能讓老師失望，我肯定能行
d.老師是想讓我出洋相想借機整我吧，我不能上當
3．洋洋個子較矮，再加上平時缺乏練習，體育課上的跳馬練習讓他摔了個大跟頭，引起同學們的一陣笑聲。他感到自尊心受到了傷害，發(fā)誓一定要跳過去。從此以后，他勤加練習，終于在一次測試中，他的跳馬動作規(guī)范而流暢，老師給了他滿分。這說明（）
①相信自己行，是一種信念，也是一種力量②洋洋是個虛榮心很強的人，因為他很在乎他人對自己的評價③洋洋是個意志堅強的人，因為他能以頑強的精神戰(zhàn)勝困難、實現(xiàn)目標④自信是我們人生道路上最寶貴的財富a.①②③b.①③④c.①③d.①④
4．有人問古印度精通佛學經典的佛印說：“觀音菩薩身邊跟隨著侍從，為什么她還自己提著凈瓶呢?”佛印幽默地回答說：“因為觀音菩薩認為求人不如求己?！边@則寓言告訴我們（）
①自己的事情自己干②自食其力，生活是甘甜的③過分地依賴別人不利于自身的發(fā)展④自立就是自己的事情自己負責，拒絕任何幫助a.①②b.③④c.①②③d.①②③④
5．以下觀點錯誤的是（）
a.要培養(yǎng)自立能力，就要到社會上去打工b.自尊自愛、不卑不亢是自強精神的表現(xiàn)c.樹立堅定的理想是自強的第一步d.能夠戰(zhàn)勝自己的人，必定能自強
6．“鐵杵成針”的寓言直接表明了（）
a.樹立正確的人生目標就能戰(zhàn)勝挫折b.意志堅強、有堅定信念的人易戰(zhàn)勝困難和挫折c.冷靜地分析造成挫折的原因就能戰(zhàn)勝挫折d.會自我疏導就會克服任何困難最終戰(zhàn)勝挫折
7.知名作家嚴文井年輕時，曾4次高考落榜，自己的苦惱、別人的閑言碎語成為他努力的動力，勤奮自修的他終于取得成功。以下觀點正確的是（）
①他所遇到的挫折是人為因素造成的②面對挫折，不同的態(tài)度會產生不同的結果③挫折是人生的一部分④樹立了遠大目標就不會輕易屈服于挫折
a.①②④b.②③c.①③④d.①②③④
8.自覺磨練意志，需要（）
①樹立明確目標②從小事做起③主動到艱苦的環(huán)境中鍛煉自己④善于管理自己a.①②③b.①③④c.②③④d．①②③④
9.下列觀點錯誤的是（）
a.說閑話是最易被忽略的小事之一b.有了堅強的意志，平凡崗位上也能成就大事業(yè)c.一個人能否取得事業(yè)上的成功，智力的高低、環(huán)境的好壞是關鍵d.養(yǎng)成先復習后做作業(yè)的學習習慣需要堅強意志
10．靠國家強制力保證實施是--------的顯著特征（）
a.道德b.法律c.文明公約d.紀律
11．犯罪的法律標志是（）
a.嚴重危害性b.刑事違法性c.刑罰當罰性d.受主刑懲罰
12．“小洞不補，大洞吃苦”“小時偷針，大時偷金”說明的道理是（）
①沾染不良習氣是違法犯罪的開始②一般違法與犯罪之間沒有嚴格的界線③一般違法的人如不懸崖勒馬極易跌人犯罪的深淵④要從小事做起，預防違法犯罪
a.①②③④b.①②④c.①③④d.①④
13．嚴禁任何組織和個人向未成年人出售淫穢、暴力等毒害未成年人的圖書，是未成年人保護法對-------保護的有關規(guī)定（）
a.家庭b.社會c.學校d.司法
14．能夠為我們提供法律服務和幫助的機構有（）
①法律服務所②律師事務所③公證處④法律援助中心
a.①④b.①②④c.①②③④d.①③④
15．假如你在放學的路上被兩個大個子青年搶劫，這時你不會（）
a.先把錢給他們，然后打電話報警b.堅決不給他們錢，同他們斗爭到底c.假裝給他們從衣兜里拿錢，然后趁機逃跑d.設法穩(wěn)住他們，遇到路人時大聲呼救
二、簡要回答16.(9分)在抗洪搶險的戰(zhàn)斗中，解放軍武警戰(zhàn)士不畏艱險，一次又一次地戰(zhàn)勝了洪水，保衛(wèi)了人民生命財產的安全。文中體現(xiàn)了解放軍武警戰(zhàn)士怎樣的意志品質?意志堅強的人還有哪些表現(xiàn)?
分)少年能自強。我們怎樣做才能成為自強的人?
三、辨析題18.有沒有堅強的意志品質，是能否將失敗轉化為成功的關鍵。
四、分析說明題19．在放學回家的路上，王強、趙亮、劉偉3人發(fā)現(xiàn)前面一名持刀歹徒正在對一位同學強行搜身。王強說：“快!抓歹徒。”趙亮說：“你倆穩(wěn)住歹徒，我去報警。”劉偉說：“別管了，跟我們沒關系?！?/p>
歹徒被抓后，經審訊，他曾6次持刀強奪9名中小學生的財物，得贓款300多元。
(1)請你就這3人的言行分別作出評價。
(2)歹徒的行為是什么性質的行為?為什么?
(3)假如你是一名法官，你將依法給予歹徒怎樣的懲罰?
20.(10分)電影院里，甲和乙邊看電影邊議論，吃瓜子時還發(fā)出很大的聲音，一會兒，甲的手機又響了，又大聲接電話。旁邊的人忍無可忍，批評他們不遵守秩序??
(1)故事的結局會是怎樣的呢?請把故事續(xù)寫下來。(兩種結局以上)
(2)結合你續(xù)寫的故事結局，談談故事給你的啟示。
五、開放性試題
一、1.b2.c3.b4.c5.a6.b7.d8.d9.c10.b11.b12.c13.b14.c
二、16.以頑強的精神、百折不撓的毅力戰(zhàn)勝困難。(3分)意志堅強的人，對自己行為的動機和目的有清醒而深刻的認識；能在復雜的情境中迅速作出判斷并采取堅決的措施；能在碰到挫折和失敗的時候，調節(jié)自己的情緒，控制自己的言行。17．要自強，首先就要樹立堅定的理想；戰(zhàn)勝自我，自強的關鍵；揚長避短，自強的捷徑。
三、18．“失敗是成功之母”，這句話并不是絕對的，只有意志堅強、善于總結失敗的教訓并重新站起來(或者正確地認識挫折，采取恰當?shù)慕鉀Q方法)的人，才能邁過失敗這道坎，走向成功。因此，題中的觀點是正確的。
四、19．(1)王強的說法正確，因為同違法犯罪作斗爭，是包括青少年在內的全體公民義不容辭的責任。(2分)趙亮的觀點正確，因為他不僅敢于而且善于同違法犯罪作斗爭。(2分)劉偉的觀點錯誤，因為這樣做，不僅使同學受到傷害，而且在客觀上縱容和支持了違法犯罪分子，同時也是懦弱、自私的表現(xiàn)。(2)歹徒的行為是犯罪行為。(2分)因為持刀多次搶劫，不僅社會危害性嚴重，而且還觸犯了刑法。
(3)給予刑罰處罰。20.(1)①甲、乙兩人聽從他人勸告，吸取教訓。②甲、乙兩人不但不聽從勸告還和他人爭吵，影響電影正常放映。③甲、乙兩人和他人發(fā)生爭執(zhí)甚至大打出手。后兩種結局均是違法行為，將受到法律的處罰。(2)只有尊重別人，才能贏得他人的尊重；有規(guī)矩、懂規(guī)矩、守規(guī)矩十分重要；任何一種違法行為都有其法律后果，都要承擔相應的法律責任；提高道德水平，增強法制觀念，就不會做出違法犯罪的事情
初一上政治期末模擬試題篇三
初一政治（七下）期末模擬試卷
姓名_________ 班級_______ 成績_________
一、單項選擇題（25分）
1、馬丁很小時父母就離異了，和姥姥生活在一起。他很自卑，于是經常用罵人、打人等方式掩飾自己的自卑，同學們都不理睬他。你若是他的同學，會怎樣做?（）
a、不理他，免得和他發(fā)生沖突
b、同情他，但遠離他
c、努力發(fā)現(xiàn)他身上的優(yōu)點，幫助他
d、和他成為好朋友，一起打架
2、小品演員潘長江說：濃縮的是精華。喜劇演員葛優(yōu)自嘲道：熱鬧的馬路不長草，聰明的腦袋不長毛。這表現(xiàn)了他們的（）
a，樂觀
b、達觀
c、知恥
d、有自知之明
3、美國一位心理學家曾經做了這樣一項實驗研究。他在某中學新生開學的第一天，對其中的一個班宣布：你們是經過精選出來的最有發(fā)展前途的學生。在之后十幾年的追蹤研究中，他得出了驚人的結果，這一個班的人確實如他所說的那樣，個個出類拔萃。這個事例說明了什么?（）
a、“權威性的謊言”具有權威性的力量
b、自尊自信可以促人成功、c、有發(fā)展前途的孩子成功的機遇大
d、這只是一個偶然的巧合
4、所謂“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，說明自尊的人最看中()
a、自己的經濟實力
b、自己的社會地位
c、自己的人格
d、自己的長相
5、小強在班里總覺得自己都比別人強，看不起任何人，他只看到別人的不足，發(fā)現(xiàn)不了他們的長處，經常對別人發(fā)號施令。這說明小強()
① 很自信，也很有領導才能
② 不善交友，不夠哥們兒義氣
③ 不能很好地尊重別人，也不會得到他人的尊重
④ 以自我為中心
a、③④
b、①③
c、①②③④
d、①②③
6、中央電視臺有這樣一則廣告詞：“心有多大，舞臺就有多大?！边@表明的一個道理是()
a、天生我材必有用，想得到就能做得到
b、個人的想法決定個人的前途和命運
c、只要敢想，就一定能成功
d、自信是成功的基石
7、小張同學說：“在新班級中我熟悉的人很少，每當與同學在一起或上課被老師提問時，我怕同學們笑話，總覺得心跳加速，兩腿發(fā)軟，聲音發(fā)顫，結果一句話也說不上?！闭埬銥樗龀鲋饕?)
①要充滿自信，大膽嘗試，加強鍛煉
②要太在意同學們對你回答問題效果的評論
③豐富自己的知識，提高自己各方面的能力，增強實力
④ 轉到其他班級或學校 a①②③④
b、①③
c、①③
d、①②③
8、理想，是自強的()
a、基礎
b、前提
c、航線
d、航標
9、許多人碌碌無為，根本原因在于（）
a、沒有合適的環(huán)境
b、家庭條件不好
c、個人的先天素質不行
d、意志軟弱，不愿意奮發(fā)圖強
10、自立的生活表現(xiàn)在方方面面，下列中學生的表現(xiàn)不屬于自立的有（）
a、早晨起床后，堅持自己疊被子、整理房間
b、主動制定自己一天的學習計劃，合理安排時間
c、遇事從不要別人的幫助，一切靠自己
d、遇到難題，獨立思考后，再請教老師和同學
11、武娟在學習的過程中，老師要求嚴格的學科，她就認真學，因此那門學科成績就好；老師要求寬松的學科，她就不認真學，因此該門學科成績就不好。武娟的這種做法不利于她哪種品質的培養(yǎng)（）
a、自立自強
b、善良寬厚
c、誠實守信
d、助人為樂
12、老師語重心長地對習慣于抄作業(yè)的小明說：“自己的作業(yè)應該自己獨立完成，如果連這點小事都做不到，將來你怎樣自立于社會呢?”“我爸爸是公司的總經理，我們家有的是錢?！毙∶骰卮?。以下對此事的看法中錯誤的是()
a、“有錢能使鬼推磨”，有錢就能自立于社會，有錢就能過上快樂、幸福的生活
b、培養(yǎng)自立能力應從小事做起，如沒有自立能力，即使家中有座金山，也會坐吃山空的 c、我們幼小時依賴父母是必要的，隨著年齡的增長，即將“成人”的我們應告別依賴，走向自立
d、小明的依賴心理很強，他應該學會自立
13、美國有個富翁，規(guī)定在讀小學五年級的兒子每周必須獨立謀生一天，并稱之為“孩子謀生日”。每當這一天到來，富翁親自駕車幾十公里，把孩子送到鬧市區(qū)，趕下車，令其自己 想辦法謀生一天，傍晚他再駕車把兒子接回來。盡管往返所消耗的汽油費遠遠超過兒子一天謀生掙來的錢，但這個富翁卻樂此不疲堅持這樣做。對此，你的理解是()
a、這個父親太殘忍，沒有照顧好孩子的生活
b、美國人的觀念很奇特
c、從小注重培養(yǎng)孩子的自立能力
d、這個孩子沒有自立精神
14、有人問球王貝利：“你踢進了那么多球，最喜歡的是那一個?”他回答說：“下一個?！毕铝羞x項在球王身上未體現(xiàn)的是()
a、自強的精神
b、積極進取的精神
c、喜歡空談的個性
d、永不滿足的精神
15、《世說新語》記載：周處年少時，危害鄉(xiāng)里，后來知道被人們所痛恨后，改過自新，成為一個有修養(yǎng)的人。周處改過自新的故事告訴我們()
a、有缺點、有錯誤并不可怕，關鍵是能否下決心克服缺點、改正錯誤
b、即使改過自新，也不能受到別人的尊重
c、周處的缺點、錯誤容易改正
d、有一點缺點、錯誤也沒什么大不了
16、德國詩人歌德在公園里散步，與一位批評家在一條僅能讓一個人通過的小路上相遇。批評家說：“我從來不給蠢貨讓路。”歌德笑著退到路邊，說：“我恰恰相反?！边@個故事告訴我們()
a、自尊必然導致虛榮心
b、自尊必然導致自負
c、自尊的人特在意別人的議論
d、自尊的人懂寬容
17、下列不屬于自信的是()
a、愚公移山
b、毛遂自薦
c、井底之蛙
d、精衛(wèi)填海
18、我國古語說：“天行健，君子以自強不息?！薄把矍岸嗌匐y甘事，自古男兒當自強?！边@些古語告訴我們的道理是
（）
a、我們要有自強不息的精神
b、我們要努力培養(yǎng)自立能力
c、戰(zhàn)勝自我是自強的關鍵
d、自強精神表現(xiàn)在方方面面
19、屈原為讒言所害，被貶官放逐，造就了他成為一代文豪；蒲松齡科舉失意，埋頭收集整理民間傳說故事，創(chuàng)作出聊齋志異》。類似事例說明()
①挫折孕育著成功
②挫折對人只有積極作用
③挫折能磨煉人的意志，激發(fā)人的進取精神
④挫折越多越好
a、①②④
b、①③
c、①②③
d、①③④ 20、下列哪種行為不是意志堅強的表現(xiàn)（）
a、拒絕網吧的誘惑
b、刻苦學習，自覺守紀
c、鍛煉身體，三天打魚兩天曬網
d、青少年拒絕毒品
21、西班牙偉大文學家塞萬提斯一生遭受的挫折數(shù)不勝數(shù)。在他服役期間，他的左手受傷致殘。他的情緒壞透了，但他不愿就這樣被壞情緒主宰自己，了此一生。于是，他全身心地投入寫作，在自己不幸遭遇的基礎上，加以創(chuàng)造發(fā)揮，終于寫出了享譽世界，在世界文學史上具有重要地位的小說——《唐·吉訶德》，取得重大成就。塞萬提斯這種戰(zhàn)勝挫折的方法是()
a、樹立正確的人生目標
b、冷靜分析原因，對癥下藥
c、目標升華
d、激發(fā)探索創(chuàng)新的熱情
22、、磨礪堅強的意志，要從小事做起。我們可以嘗試這樣做()
①如果愛睡懶覺，那就明天開始按時起床
②如果有“明日復明日”的習慣，那就把“今日事，今日畢”作為座右銘，而且說到做到
③如果沒有看書的習慣，那就強迫自己看一小時的書，不看完就絕不罷休
④如果貪玩，那就強迫自己每天按時復習功課，完成作業(yè)
a、①②③
b、②③④
c、②④
d、①②③④
23、小兵在中學讀書，經?？吹阶筻徲疑岷陀H友在家里賭博，聽到爸爸媽媽為輸錢而爭吵，他從心里對這種不良風氣感到厭惡，并發(fā)誓決不沾染這種惡習。他組織同學勸說自己的父母遠離賭博。小兵的行為()
a、是不尊敬長輩，多管閑事
b、是拒絕不良誘惑，意志堅強的表現(xiàn)
c、是一種不自量力的表現(xiàn)
d、是緊跟社會潮流的表現(xiàn)
24、某犯罪嫌疑人為了報復社會，在公共汽車上放置炸藥，爆炸后造成16人死亡，30人受傷的慘劇。這說明犯罪的最本質特征是()
a、犯罪是一種觸犯刑法的行為
b、犯罪是一種應當受到刑罰處罰的行為
c、犯罪是一種嚴重危害社會的行為
d、犯罪是一種違法行為
25、“千里之堤，潰于蟻穴”“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。這些古訓告誡我們()
a、一般違法行為和犯罪行為沒有什么區(qū)別
b、犯大錯往往都是從犯小錯誤開始的，要注意防微杜漸，防患于未然
c、一個人有一般的違法行為不要緊，只要不犯罪就沒有關系
d、社會是復雜的，所以無論是好事還是壞事，再小的事也不要去做
二、材料題：
26、材料一：初一學生小丁，一度沉溺于網絡游戲。經老師、家長的耐心教育后，他認識到自己的錯誤，但他認為自己是一個壞學生，功課又拉的太多，所以做什么都提不起精神來。材料二：著名乒乓球運動員鄧亞萍只有不到一米五的身材，對于乒乓球運動而言，這是個很不利的身體條件。
她也曾經因為自己個子小而苦惱，但她沒有自暴自棄，而是付出了常人難以想像的努力，經過刻苦訓練，終于獲得了成功。(1)兩則材料說明了什么?(4分)
(1)王某的哪些行為是一般違法行為?哪些行為是犯罪行為?應分別受到何種性質的制裁?(4分)
(2)結合材料分析本案中王某最終走上犯罪道路的原因有哪些?(4分)
④在機動車道上騎自行車。
⑤用炸藥在水庫炸魚無意把別人炸成重傷。
⑥亂搭亂蓋違章建筑。
(1)行政違法行為(2分)：
(2)民事違法行為(2分)：
(2)經過采訪調查，發(fā)現(xiàn)家庭和學校教育不當、不良社會環(huán)境的熏陶、青少年自身法律意識淡薄是青少年走上違法犯罪道路的主要原因。請根據(jù)調查結果，就我國相關部門如何保護青少年健康成長提出合理性建議或要求。(7分)
參考答案： c 2 b 3 b 4c 5a 6d 7c 8d 9d 10c 11a 12a 13 c 14c 15a 16d 17c 18a
19b 20c 21c 22d 23b 24c 25 b
26、（1）自信是成功的基石。要相信自己“我能行”，要全面地、發(fā)展地看自己，不能自暴自棄，要有自尊自信、自強不息、勇于開拓、積極進取的精神。
（2）①找老師、同學談心，請求他們幫助自己樹立信心；發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和長處，尋找自信的支點。
②立足現(xiàn)在，志存高遠，培養(yǎng)自立自強的精神，自覺抵制不良誘惑。
③制定合乎自身的學習計劃，全身心地投入到學習之中，增強自己的實力。
27、（1）參與賭博是一般違法行為，應受到公安機關給予的行政制裁；持刀搶劫是犯罪行為，應受刑罰處罰。
（2）不注意加強道德修養(yǎng)，沾染了不良習氣；不能正確對待老師的教育；不注意慎交朋友；不能認真學法，自覺遵紀守法，不注意防微杜漸，防患于未然等。
28、（1）④⑥
（2）①③
（3）②⑤
29、（1）如當前青少年犯罪的主要原因有哪些？違法犯罪人在道德上有什么表現(xiàn)？請介紹我們這里的青少年犯罪情況等
（2）分別從家庭、學校、社會、司法保護方面和青少年自身方面回答
初一上政治期末模擬試題篇四
期末語文模擬試題
（三）一、積累與運用（36分）
1．請給下列句子中加點的字注音，并根據(jù)拼音寫漢字。(2分)(1)如果你的真誠和善良如一，我們的報答將要把你juàn()顧。(2)這時它(小針鼴)仍然每隔7天左右回到口袋中去吮()吸乳汁。．
(3)有幾個園里有古老的藤蘿，盤曲lín xún()()的枝干就是一幅好畫。
2、下列字形錯誤最少的一項是（）（3分）
a.妥貼精疲力竭縹緲倜悵b.巔狂姍姍來遲羸弱貶骨 c.匍匐孜孜不倦悵然告磬d.斑瀾略勝一疇駕奴荒謬
3、下面加點詞解釋全正確的一項是（）（3分）
a.相得益彰（明顯）蒼穹（天空）b.進退維谷（保持）嫻熟（熟練）．．．．．．c.毛骨悚然（恐懼的樣子）嗔視（高興地看）d.語無倫次（倫理次序）驀然（突然）．．．．．．．．
4、下面各句中加點的成語運用不正確的一項是()(3分)
a、他“說”了。說得真痛快，動人心，鼓壯志，氣沖斗牛，聲震天地!．．．．
b、從他語無倫次的動作中，他們終于明白，這個苦命的人由于摔了一跤或者由于巨大的痛苦．．．．
已經瘋了。
c、她只顧使出渾身解數(shù)，用她靈活熟練的四肢五官，來講說著印度古代的優(yōu)美的詩歌故事!．．．．d、對這一轉變作出了巨大貢獻的，有一位長期以來鮮為人知的科學家：鄧稼先。．．．．
5、下列各句中沒有語病的一項是()(3分)
a、玉樹地震發(fā)生后，全國人民無時無刻不關注著抗震救災的進展情況。b、當上海世博會盛健開幕時，讓我們進一步看到了“低碳生活”的實際意義。c、這種學英雄，見行動，得到了學校領導的表揚。
d、生命沒有高低貴賤之分，盡管我們很渺小，但應該必須讓自己知道“我很重要”。
6、選出下列語句中沒有語病的一句（）（3分）a.為了做好這項工作，我們每人都應該發(fā)揮自己的充分作用。b.周末晚會的教室里回蕩著同學們歡樂的笑臉和歌聲。c.遵規(guī)守紀是衡量一個學生好壞的重要標準。
d.自信的人能正確地對待自己，能以積極的態(tài)度對待生活。
7、下列選項中句子銜接最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分）
新春將至，一場罕見的大雪席卷南方。大批戰(zhàn)斗在抗災一線的人們，徒步于深雪之中，運送物資；___________。他們恪盡職守、無私奉獻，___________，讓節(jié)日充滿溫情與感動，讓雪災中的中國祥和溫暖。
a.攀爬于電桿之上，檢修線路驅散了冬日的嚴寒、災難的陰影 b.攀爬于電桿之上，檢修線路嚴冬的冰雪、災難的陰影被驅散了 c.于電桿之上攀爬，檢修線路驅散了冬日的嚴寒、災難的陰影 d.于電桿之上攀爬，檢修線路嚴冬的冰雪、災難的陰影被驅散了
8、病句的修改方法不是唯一的，請你運用兩種方法修改下面這個病句。（4分）
近日，有關部門發(fā)出緊急通知，嚴禁一切獵捕、出售、收購果子貍和其他野生動物。修改方法一：。修改方法二：。
9、根據(jù)所學知識填空。（12分）
（1）“唐宗宋祖，稍遜風騷”中的“風騷”原指里的“國風”和屈原的。這里代指文采、才情。
（2）綠楊煙外曉寒輕。（3），春在溪頭薺菜花（4）零落成泥碾作塵。（5），絕勝煙柳滿皇都。（6）寫出《春夜喜雨》一詩的頷聯(lián)聯(lián)：。（7）杜牧的《江南春絕句》中借古諷今的詩句是：。(8)在汶川地震搶險救援過程中，十五名傘兵在黨和人民需要的關鍵時刻，堅定地持有“?！?《過零丁洋》)的人生信念，毅然決然地高空勇跳，譜寫了感天動地的壯麗詩篇。
二、綜合性學習（16分）
10、根據(jù)提供的語境，在下面句子的橫線上填寫恰當?shù)膬热荩怪暯舆B貫。（2分）
父子二人看到一輛十分豪華的進口轎車，兒子不屑地對他的父親說：“坐這種車的人，肚子里一定沒有學問！”父親則輕描淡寫地回答：。你對事情的看法，是不是也反映出你內心真正的態(tài)度？ 11．語言運用（4分）
學校家長會后，一同學的家長好心地對小鷗的母親說：“這次綜合檢測中，小鷗與同學們的差距這么大，我懷疑他智力上有些障礙，應該到醫(yī)院去查一查?！蹦赣H聽后心里很不是滋味，然而回
到家里卻對兒子說：“?！闭f這話時，她發(fā)現(xiàn)兒子黯淡的眼神一下子發(fā)亮了，沮喪的臉也一下子舒展開來。
(1)文字中表達不得體的語句是：?？筛臑椋?。(2)聯(lián)系上下文，補寫出母親說的話。12．語文綜合運用。（10分）
4月23日是“世界讀書日”，班里準備在這天下午3點，在本班教室開展關于讀書的主題班會活動。假如你參與了這次活動。請你按要求完成以下任務。
⑴為營造活動氛圍，教室里需要張貼幾條名人語錄，請你推薦—則有關讀書的名人名言。（2分）
⑵“小演說家”明明準備在活動中作“我是如何讀書的”主題演講。他為撰寫演講稿搜集到以下三則材料，但有一則不符合他演講的主題要求，請你幫他找出來，并說明不符合要求的理由。（3分）
材料一：現(xiàn)在常聽人說：“多讀杰作，學取技巧?！边@話是不錯的，但倘使他讀杰作的時候，心里總惦記著，“快學技巧呀!”他在杰作的字里行間時時都發(fā)生“這是不是技巧”的問號，那他決學不到什么技巧。(節(jié)選自茅盾《淪“人迷”》)
材料二：那些有學問對我有用處的書，我用吃橄欖的辦法閱讀，反復咀嚼，徐徐品味；那些有學問然而對我用處不大的書，我用吃甘蔗的辦法閱讀，啜其甜汁，吐其渣滓。(節(jié)選自李國文《我的閱讀主張》)
材料三：最近，東方圖書市場內各類包裝精美的高價圖書特別暢銷，不少人買了是作為禮品送給親戚朋友的。對此現(xiàn)象，有關學者認為，將包裝精美的圖書作為禮品送給別人，雖然從某種程度上體現(xiàn)了人們對文化的重視，但如果僅限于此，就會流于形式，導致讀書浮華風氣的蔓延。(摘自3月8日《今日早報》)
⑶4月22日下午，你去邀請語文王老師參加這次班會活動。請你將對王老師說的話寫出來。（3分）
⑷為配合這次活動，班里還準備辦一份讀書小報。請你參考下面的示例，為這份小報擬寫一個欄目名稱，并簡要介紹這個欄目的內容。(欄目名稱為4個字，2分)
[示例]欄目名稱：書海泛舟欄目內容簡介：介紹、瀏覽名著佳作
三、現(xiàn)代文閱讀（15分）
一碗大米飯
我小時候，家里很窮。蜷縮的炕頭，昏暗的油燈??都在我的腦海中深深扎下了根。記得我七歲那年，曾祖母重病纏身，母親精心地伺候她。在那時，細糧是很奢侈的東西，一日三餐都是大餅子、玉米粥和小米飯等粗糧。為了曾祖母的病，父親借來了一升大米。第天早上，母親蒸一碗白花花的大米飯，然后一口口給曾祖母喂下。孝敬的定義就是留給曾祖母好吃的東西，那時我常常這樣想。母親那個時候有一張愁苦的臉，那就是在看我們大口大口地吃硌牙的玉米粥的時候。
一天有個親戚來串門。那天做的是小米飯，但曾祖母的那碗大米飯依然沒變。早上，曾祖母沒起來吃飯；而我因為離校遠，每天帶飯上學。那天是親戚給我裝的飯，裝好后，我就背著書包走了。
中午的時候。饑餓席卷了我的全身。飯盒還透著熱氣。我打開飯盒，一下子愣住了??飯盒里竟然是白花花的大米飯！我不曉得那個親戚是有竟還是無意的，簡單的思維使我想不到那么多。這是曾祖母的飯，我不能吃。我也知道，那些大米借得不易。面前的大米飯在我的眼里一點點變大，我的口水不經允許就分泌出許多許多。周圍的說話聲、打鬧聲一會模糊，一會兒清晰。我悄悄地環(huán)視了一下四周??沒人注意我。于是我蓋上了飯盒，站起來擦了擦嘴，似乎我已經吃飽了。
整個下午，我在極度饑餓中度過。幾次我有打開飯盒的沖動，畢竟那時我是個孩子。老師的話，窗外的陽光，統(tǒng)統(tǒng)變成了那盒大米飯，一遍遍地誘惑、沖擊著我，我有些不知所措。
好不容易挨到了放學，我的腿好像灌了鉛一樣沉重。書包里那盒飯壓得我喘不過氣來。走進家門的時候，母親正在燒火，火光映紅了母親的臉。我走到母親面前，從書包里拿出那盒飯，遞給母親。那一刻我嘴一撇，要哭。母親接過飯盒——她感受到了飯盒的分量。她不解地看著我。母親打開飯盒，是一盒動都沒動的大米飯??
母親直直地盯著我，黯然的眼神中有一種滄桑和無奈。過了一會兒，她突然抱緊我，大滴大滴的淚珠滴在我的脖子上。我任由母親在我肩頭啜泣。黃昏的陽光斜斜地射進來，整個屋子變成了一種慘淡的紅色。那一瞬間，我突然覺得自己長大了。我感覺到母親作為女人的脆弱，感覺到自己終于可以承受母親的眼淚了。我用稚嫩的手擦著母親的眼淚，可不一會兒，我終于也嚇得哭了起來?！皨?，你別哭，我長大了掙錢養(yǎng)活你??”我想我那時能說的只有這些。
一天放學，我看見很多人在我家，曾祖母去世了。我和大人們一樣跪在靈柩前，母親哭得很傷心。我清楚地記得，那天晚上，我夢見了曾祖母，手里端著一碗白花花的大米飯。
13．面對大米飯的誘惑，我一直沒有吃，是因為在我的心中始終有一種樸素的想法。這想法是：舜發(fā)于畎畝之中，??。然后知生于 憂患而死于安樂也?！保?分）
14．母親看到“一盒動都沒動的大米飯”后，為什么“突然抱緊我”，“在我肩頭啜泣”？（3分）
15．對文章賞析有誤的一項是（）（3分）
a．本文以“一碗大米飯”為線索，敘述了一個催人淚下的故事。
b．文章表現(xiàn)了母親善良無私、孝敬老人的美德，也寫出了我的懂事、孝順。
c．在敘述故事表現(xiàn)人物時，運用了心理描寫、細節(jié)描寫等手法。文章語言自然樸實。d．從文中的內容看，母親非常關愛曾祖母，對我卻不在乎。
16．有人說：“窮人的故事總是閃著凄美的淚光，窮人的故事又總是閃著金子般真誠的光芒”。本文最讓你感動的是什么？請聯(lián)系自己的實際，談談體會。（6分）
四、古詩文閱讀（23分）
（一）詩歌賞析（8分）
游 園 不 值
葉紹翁 應憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。
17、賞析“一紅杏出墻 來”中的“出”黑體字，說說它的妙處。（3分）．
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18、這首詩告訴我們一個什么道理？（5分）
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（二）古文閱讀（15分）
生于憂患，死于安樂
19、加點字解釋正確的一項（）（2分）
a委而去之(放棄)而后喻(了解)池非不深也(護城河)．．．
b固國(國家)空乏其身(資財缺乏)得道多助(道德)．．．．c舉于市(推舉)餓其體膚(饑餓)寡助之至(少)．．d域民(限制)威天下(威懾)人恒過(過失)．．．20、.對下面語句中加點詞解釋不正確的一項是（）（2分）
a．傅說舉于版筑之間 舉：被舉用，被選拔b．曾益其所不能曾：同“增”，增加。．．c．衡于慮，而后作作：發(fā)作d．出則無敵國外患者 出：在外面，指國外。．．
21、下面對所選文段內容的理解不正確的一項是（）（3分）
a．作者認為人才是在艱苦環(huán)境中造就的，因此要增長才干，必須先經受艱苦磨煉。b．本文在論述造就人才問題時，強調了客觀條件和主觀因素兩個方面的作用。c．文章在闡述的思路上，先從國家再說到個人，這樣使文章論述層次顯得很清楚。d．本文中心論點是“生于憂患，死于安樂”。
22、對下面句子的意思理解不正確的一項是（）（2分）
a．舜發(fā)于畎畝之中——舜在田野中被發(fā)現(xiàn)b．必先苦其心志——一定要先使他的內心痛苦c．人恒過，然后能改——一個人常犯錯誤，這樣以后能夠改正d．生于憂患——憂患（能激勵人勤奮）使人生存發(fā)展
23、“生于憂患，死于安樂”翻譯最準確的一項是（）（3分）
a．在憂愁和病患中生活，在安全快樂中死去。b．出生在憂傷和病痛的時候，卻死在安樂幸福之中。c．生存在憂愁和痛苦之中，死在安逸享樂之中。
d．憂患（能激勵人勤奮）使人生存發(fā)展，享受安樂使人萎靡死亡。
24、下列說法不正確的是（）（3分）
a 這篇課文，選自《孟子》。《孟子》是孟子自己編著的，收錄的是他講學游說言論的記錄。b 孟子，戰(zhàn)國時思想家，教育家。名軻，字子輿。
c“孫叔敖舉于?！?，是指孫叔敖，隱居海濱。當時的君王楚莊王知道他有才能，任命他為宰相。d拂，在“行拂亂其所為”中發(fā)“fú”的音，而在“如則無法家拂士”中發(fā)“bì”的音。
五、作文（60分）
25．在成長的過程中，我們的內心深處常常會有很多想法，這些想法有時卻與自己的言行相矛盾：從來都很執(zhí)著，有時也想退縮；一直都漫不經心，有時也想認真……堅強之中有時也想痛哭一場是
非面前有時也想正義一回……盡管不曾付諸行動，但這一切都是真情流露。
請以“有時，我也想”為題，寫一篇文章。要求：（1）先把題目補充完整。寫一篇600字左右的記敘文。（2）能在文章中用細節(jié)傳遞真情實感。題目：
600
初一上政治期末模擬試題篇五
苗安中學九年級政治12月份月考試卷
一、單項選擇題（60分，每小題2分）
1、下列對責任的理解正確的是（）
①每個社會成員，都因不同的社會角色而負有相同的責任
②責任產生于人們在社會關系中的相互承諾
③不計代價與回報的奉獻精神是社會責任感的集中體現(xiàn)
④對于人的成長來說，承擔責任是自尊自信的具體表現(xiàn)
a．①②③b。②③④c。①③④
2、我國體育界有一句名言：“把集體利益放在第一位，無名也有名；把個人利益放在第一位，有名也無名。”這表明（）
a．要充分尊重和保護個人的正當利益
b．只有維護集體利益，個人利益才有保障
c．只有維護個人利益，集體利益才有保障
材料：改革開放30多年來，我國取得了巨大的成就，gdp位居全球第二，國家的國際影響力日益增強，有相當?shù)膰H話語權，在國內也加快了改革的步伐，努力調整產業(yè)結構，積極解決民生問題，促進社會的穩(wěn)定發(fā)展。但是，我們仍然面臨著很多問題，比如，與周邊國家的領土糾紛問題、中國企業(yè)海外生存環(huán)境惡化的問題、國內的一系列民生問題等等。國家和民族發(fā)展的道路依然艱辛和漫長。根據(jù)上述材料，回答3——7題：
3、改革開放以來取得巨大成就的根本原因是（）
a．實行改革開放，集中精力進行經濟建設
b．以經濟建設為中心，堅持黨的基本路線不動搖
c．開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系
4、在為我們取得的成就感到自豪的同時，也要清醒的認識到，我國依然是（）
a．貧窮落后的國家
b．變化最大的發(fā)展中國家
c．處于社會主義初級階段的不發(fā)達國家
5、近年來，國家和地方各級政府努力解決民生問題，這說明（）
a．我們必須要把改善民生作為當前的中心工作
b．現(xiàn)階段我國社會的主要矛盾是人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾
c．我們要加快對外開放，全面引進，依靠外國的力量來解決自己的問題
6、針對中國企業(yè)海外生存環(huán)境惡化的問題，下列說法正確的是（）
a．撤回所有的中資企業(yè)，只進口不出口
b．政府應該加大對企業(yè)的支援力度，幫助企業(yè)提高抵御風險的能力，同時協(xié)調與他國的關系，維護企業(yè)的正當合法利益
c．強硬應對，斷絕與所在國的所有關系，通過經濟等手段迫使對方就范
7、對內改革、對外開放，加快發(fā)展，這說明（）
a．改革開放是解決國內一系列問題的根本措施
b．發(fā)展是動力，目的是增強國家的綜合國力
c．改革開放是強國之路，是我們黨和國家發(fā)展進步的活力源泉
8、黨的基本路線的核心內容是（）
a．以經濟建設為中心
b．堅持四項基本原則，堅持改革開放
c．一個中心，兩個基本點
9、發(fā)展中國特色社會主義偉大實踐的經驗，集中到一點，就是要（）a．毫不動搖地堅持黨在社會主義初級階段的基本路線 b．堅持以經濟建設為中心，大力發(fā)展生產力 c．加快改革開放，促進發(fā)展，保持穩(wěn)定
10、民進黨重量級中常委謝長廷于2012年10月4日啟程赴大陸訪問，先前往廈門祭祖，再轉往北京參加國際調酒協(xié)會活動，8日返臺，全程5天。針對這次訪問，下列看法正確的是（）
a．解決臺灣問題，實現(xiàn)祖國的完全統(tǒng)一，必須遵循一個中國的基本方針
b．兩岸統(tǒng)一是中華民族走向偉大復興的歷史必然，我們爭取和平統(tǒng)一的努力決不放棄，貫徹寄期望于臺灣人民的方針決不改變
c．兩岸關系和平發(fā)展的政治基礎是雙方的政治人物頻繁訪問和交流
11、實行對外開放的基本國策（）
a．符合當今時代特征和世界經濟技術發(fā)展規(guī)律，是加快我國現(xiàn)代化建設的必然選擇 b．在不關系到國家安全的領域可以全部開放 c．應該要吸收和借鑒國外的一切東西12、2011年的第六次人口普查數(shù)據(jù)顯示，0-14歲人口占16.60%，比2000年人口普查下降6.29個百分點；60歲及以上人口占13.26%，比2000年人口普查上升2.93個百分點，其中65歲及以上人口占8.87%，比2000年人口普查上升1.91個百分點。這說明（）a．我國的新增人口多b．我國的人口分布不平衡 c．我國人口老齡化的速度加快
13、近年來，我國爆發(fā)了很多環(huán)境問題，嚴峻的環(huán)境形勢，迫使我們（）
a．必須把環(huán)境保護放在首位，保護和改善環(huán)境也是保護和發(fā)展生產力b．必須減緩經濟的發(fā)展速度，以避免走先污染后治理的老路
c．必須要堅持保護環(huán)境和節(jié)約資源的基本國策，走可持續(xù)發(fā)展的道路14、2012年9月7日，全國教師工作暨“兩基”工作總結表彰大會在京召開。中共中央政治局常委、國務院總理溫家寶出席大會并講話。他指出，教師是立教之本，有高水平的教師，才有高水平的教育。這說明（）
a．教育是民族振興的基石，要真正把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位
b．當今世界，激烈的經濟競爭和科技競爭，歸根到底是科技創(chuàng)新能力的競爭 c．只有把教育搞上去，才能化人口大國為人口強國，化人口壓力為人才優(yōu)勢
15、我國是一個統(tǒng)一的多民族國家，56個民族分布在祖國各地。在這方面，我國建立的一項基本政治制度是（）
a．民族區(qū)域自治制度b。社會主義制度c．人民代表大會制度
二、材料分析題（20分，共4大題）
33、今年市政府為民辦理的10件實事包括改善市民出行條件、改善市民生活環(huán)境、促進教育公平、關愛老年人生活、加強扶殘濟困、改善農民生產生活條件、豐富群眾文化生活、推進信息惠民、改善中心城區(qū)空氣質量、提高城市排漬能力等，共有43項責任事項，截止9月底，已完成或基本完成30項，還有13項正在按計劃推進。
——《長江日報》2012年10月26日第三版 根據(jù)上述材料，完成下列問題：
⑴、武漢市政府的上述措施，說明黨和政府正在努力解決相應的民生問題。請問，解決這一問題的根本措施是（）。（2分）
⑵、2013年即將到來，請你從自己的實際生活出發(fā)，提出你希望政府明年辦的至少兩件實事。（2分）
34、2011年底的跨年之夜，武漢上演了一場世界上最炫酷的三維特效燈光焰火秀。焰火表演融合焰火、led燈光、背景音樂等元素，開創(chuàng)世界三維特效焰火表演之先河。整個燈光、焰火表演時長20分鐘，并且采用了樓體與地面焰火相結合的燃放形式，焰火總發(fā)數(shù)超過10萬發(fā)，規(guī)模遠遠超越臺北101大樓、迪拜塔等國際知名建筑的焰火表演。為減少煙花燃放后的煙塵、殘渣和垃圾，減輕對環(huán)境的污染和負面影響，這次煙花燃放采用了空氣低射、低膛壓發(fā)射等先進技術，并采用了數(shù)碼點火控制系統(tǒng)。這些技術的使用極大地提高了煙花燃放的科技含量，減輕了對環(huán)境的破壞和污染，同時，結合特效燈光，營造了美輪美奐的燃放效果。
根據(jù)上述材料，完成下列問題：
⑴、科技成就未來。在傳統(tǒng)的焰火燃放中加入現(xiàn)代的科技元素，這說明科學技術日益
滲透到人類生活的各個領域，成為生產力中最活躍的因素，科學技術是（）。（2分）
⑵、針對上述報道，有人想了這樣一個標題——《煙花美，環(huán)保理念更美》。你怎樣理
解這一標題？（2分）
⑶、現(xiàn)代科技元素在生活中的運用，體現(xiàn)了環(huán)保的理念。在日常生活中，我們也要努力
踐行這種理念，請你提出至少兩條有關環(huán)保方面的建議。（2分）
2012—2013學年上學期一片期中考試 九年級思想品德和歷史試卷答案
一、單項選擇題
二、材料分析題
31、（1）新航路的開辟（1分）(2)文藝復興（1分）
(3)發(fā)動資產階級革命（1分）（改革亦可）(4)工業(yè)革命（1分）
（5）經濟發(fā)展、思想解放、國家獨立、制度創(chuàng)新、科技進步等都可以推動人類歷
史的發(fā)展。（言之有理即可得分）（1分）
32、（1）英國資產階級革命確立了資產階級的統(tǒng)治。（1分）（2）“日不落帝國”（1分）（3）工業(yè)革命（1分）（4）√（1分）（5）√（1分）
33、（1）以經濟建設為中心，大力發(fā)展生產力（經濟建設）（2分）（2）食品安全、就業(yè)就醫(yī)等等（言之成理，且至少兩項即可）（2分）
34、（1）第一生產力（2分）
（2）①這一做法堅持了保護環(huán)境和節(jié)約資源的基本國策，將環(huán)境保護放在了突出
位置，符合可持續(xù)的發(fā)展理念。
②在燃放過程中加入科技元素，說明科技會對人類社會的發(fā)展產生更加深刻的影響，對人們的社會生活做出重大的貢獻，科技是第一生產力。
③我們如果能將科技的力量引入到環(huán)境保護中，將會更好的建設資源節(jié)約型
和環(huán)境友好型社會，促進人與自然的協(xié)調，推動整個社會走生產發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路，推動生態(tài)文明建設。（2分）
（3）言之有理，符合題意要求即可。（2分）
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