制定計劃可以幫助我們分解復雜的任務，使之更易于實施。制定計劃時，考慮到外部環(huán)境的變化和不確定性因素。請看下面的案例，了解一下其他人是如何制定和執(zhí)行計劃的。
藝體組教研組長工作計劃篇一
圍繞學校學科的教學目標，結合體藝教研組學科的特點和要求，針對20xx年藝術類高考，第二學期的重點工作計劃如下：
體育要樹立"健康第一"的指導思想，改進教學方法，提高教學質量，認真貫徹《學校體育工作條例》切實加強體育工作，使學生掌握基本運動技能養(yǎng)成鍛煉身體的良好習慣，確保學生體育課和課外活動時間，舉辦各種體育活動，培養(yǎng)學生的競爭意識，合作精神和頑強毅力。
配合學校開展各樣課外文化藝術活動，增加學生的靈感，將音樂美術融合學校教育的全過程，同時，培養(yǎng)學生欣賞美和創(chuàng)造的能力。
合理利用現(xiàn)代教育技術，將新基礎教育思想融入到課堂教學，認真制作教研組，備課組和個人備課教案材料。
擬定組內教師各學科專業(yè)的學期工作目標，訓練計劃，實行組內公開課比賽，優(yōu)秀教案評比，組內教案自查活動。
提高課堂45分鐘質量，教學中有目的的'進行分層教學，對有專業(yè)興趣的同學，專業(yè)教師重點引導，善于發(fā)現(xiàn)苗子，為走專業(yè)道路作輔墊，扎實基礎。
加強組內教師自身素質專業(yè)水平的提高，改進教學方法，提高團隊合作意識，爭取在本學期在創(chuàng)佳績，發(fā)展組內教研特色，如：籃球，足球，乒乓球，體操，篆刻，書法，繪畫，舞蹈等，爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組，將傳統(tǒng)項目進行完善。
堅持寓教于樂為指導原則，培養(yǎng)學生素質，增加學生學習積極性，高中階段從高一選苗，注意文化課和專業(yè)課的雙達線基礎，濾布務實專業(yè)課教學與家長，班主任，任課教師溝通配合教學。
將專業(yè)高考必考內容做選修內容，針對高考教學，利用好課堂爭取區(qū)級以上獲獎成果，將組內教師集中討論自編教材，對組內進行資料積累。
引導好各專業(yè)高三畢業(yè)生的專業(yè)加試，報考時間；
各專業(yè)教師帶隊去蕪湖參加專業(yè)加試，注意安全，壓濾機濾布安排好食宿，往返班車，統(tǒng)一行動。
開展好組內傳統(tǒng)項目的教研活動豐富校園文化，組織書畫展，卡拉ok大賽，籃球，足球賽等。
立足課堂教學，提高學生素質，立足高考，放眼學生發(fā)展，安排好課外活動和興趣小組時間和內容。
堅信，體藝組青年教師的責任心和工作激情，將使體藝組成為學校先進教研組！
二0xx年二月二十六日。
討論教研組，備課組工作計劃，擬定各年級授課內容與教學進度表；
配合教導處搞好開學教學檢查工作；
上交校報所需材料；
帶領體藝考生去合肥報名；
高一特長生的選苗工作。
結合"文明創(chuàng)建月"舉行畫展；
組織一次校級拔河比賽；
教育教學理論學習；
校本培訓；
各專業(yè)教師帶考生赴蕪湖考試；
第一次月考。
校內教學開放周；
組織教師參加市區(qū)組織的教學活動；
教育教學理論學習；
第二次月考。
配合教導處搞好第三次月考；
教育教學理論學習；
舉行學生音樂會；
針對特長生培優(yōu)輔差工作開展。
常規(guī)教學工作的開展；
配合教導處搞好第四次月考；
配合教導處搞好學期結束教學檢查；
幫扶藝術考生填報高考志愿；
期末上交材料。
藝體組教研組長工作計劃篇二
新學期已經(jīng)開始，依據(jù)學校教導處以提高教師整體素質為核心，以提高課堂教學效率為重點，本著進一步深化改革，推進素質教育的根本目的，采取切實可行的措施；進一步提高藝體等教育在基礎教育以及學校教育教學發(fā)展重要地位的認識；鼓勵組內教師通過不斷學習完善自身綜合素養(yǎng)，同時正確合理地利用時間和安排工作，使各項工作能有目的、有步驟、有系統(tǒng)的進行。
（一）立足課堂，以教學為中心。
課堂是教育工作的主陣地，課堂教學是提高教學質量，完成教學任務的關鍵，藝體組科目大多以開展活動為特色，但絕不能放松了課堂教學，要注重課堂教學效果，做到理論與實踐相結合，不斷提高學生體育、藝術等綜合素養(yǎng)。
首先加強組內老師集體備課、通過同學科老師互相交流備課中的心得或是困惑，如教藝術的音樂、美術老師要經(jīng)常交流備課內容，使課堂上的內容不至于重復、體育老師之間也要經(jīng)常交流，使各年級學生的身體素質和技能技巧有一個循序漸進的發(fā)展。
其次，加強同學科、跨學科聽課活動。組內有老師開課，不管是同學科還是不同學科，老師都盡量聽課，然后集體進行評課，通過相互聽課、評課活動，提高老師的教育教學水平。規(guī)范教研組活動，明確每次活動的內容和要求，通過有效的活動探討教育教學的新方法、新手段。從而更快、更好的提高藝體組老師的課堂教育教學水平。
再次，課后要及時總結、反思，認真撰寫教學后記。每一課上完后都要認真寫一篇有質量的教學反思。
（二）重視教研教改，探索藝體等學科教學新手段。
教學是教師的神圣職責，藝體等學科的教學質量的高低很大程度上取決于教師的敬業(yè)精神和業(yè)務水平。教師要了解和關心學生，鉆研教學內容，改進教學方法，提高藝體教學的科學水平。
規(guī)范教研組活動，安排好每一次的教研組活動內容，使老師真正通過活動獲得收益。同時，加強綜合教研組的自培力度，濃厚教研活動氣氛，做到多學習、多研究、多探討，不斷學習，努力改進教學策略和教學方法，使課堂教學更具生命力。
鼓勵組內老師勤思考、多動筆。按照學校教務處的要求，寫好教學筆記、教學隨筆、教育論文。同時，積極參加各級各類的論文、優(yōu)質課競賽。
（三）開展形式多樣的藝體活動，豐富校園文化生活。
課外活動、興趣小組是學校藝體組工作的重要組成部分，是實現(xiàn)學校藝體教育目的任務的重要途徑之一，是進行教育的重要陣地，是開展精神文明教育的有力手段，也是活躍學生文化娛樂活動，滿足學生個人愛好和需求，充分發(fā)展其個性和才能，培養(yǎng)人才的陣地。
（四）教師加強進修，不斷提高業(yè)務水平。
藝體組教師必須具有較好的文化素養(yǎng)，要精通專業(yè)知識，掌握熟練的技術、技能，以及相鄰學科理論知識。我組教師正在形成一個大家努力學習，發(fā)奮進取的良好學習風氣，各位教師都在加強進修，力爭提高業(yè)務水平。
（一）以“健康第一”為宗旨，把學校體育工作作為實施素質教育的突破口，以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學的管理體系，深化教學改革，爭創(chuàng)學校的體育特色，培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。
（二）抓好“兩操一跑”作為本學期體育工作的重點。對學生的兩操動作進行嚴格要求，廣播操要做到“快、靜、齊”增強體質。眼保健操要能夠真正達到緩解眼睛疲勞，保護視力。
（三）樹立團結協(xié)作意識，增強教研組凝聚。本教研組教師辦公點比較散，因此團結協(xié)作是我們教研組的團隊精神，只有團結協(xié)作的教研組才能做好各項工作。
1、熟悉教材，熟悉大綱，制定教研組、教師各項計劃。
2、有序開展“兩操一跑”活動。
3、加強九年級的各項體育訓練，為迎接中招體育考試做好準備。
1、正常開展教研組、備課、教科研等活動。
2、實施有效課堂公開課的開展。
3、做好“兩操一跑”的檢查工作。
4、做好參加市中小學生乒乓球賽活動。
1、開展“有效課堂”教學的公開課。
2、認真做好教學工作迎接學校期中教學常規(guī)檢查。
3、教研組進行集備課、聽課。
4、“繩彩飛揚”跳繩比賽開展。
1、開展“有效課堂”教學的公開課。
2、進行組內聽評課活動的總結。
3、做好參加市“六一”中小學生匯演的排練工作。
1、檢查教師備課、教學完成情況。
2、慶“六一”的各項活動。
1、各科進行期末檢測。
2、教師對本學期的工作進行總結。
藝體組教研組長工作計劃篇三
積極貫徹區(qū)藝體教育工作的精神，面向全體學生，認真做好學校各方面的有關藝體教育方面的工作，為推進學校藝體教育工作的發(fā)展而努力，積極參加區(qū)教委組織的各項藝術、體育活動，根據(jù)我們學校的實際情況認真開展學校藝體教育系列活動，豐富學生的課余生活，培養(yǎng)學生的藝術素養(yǎng)，增強學生體質。
二、工作要點。
教師要更新觀念，靈活運用各種教學方式，使藝術課堂更有效更精彩。要善于創(chuàng)設情境，激發(fā)學生興趣，圍繞教學目標，積極開展“課堂教學有效”的探索。
努力尋找和總結“有效提問”、“有效活動”、“有效合作”“有效探究”等課堂教學方法和模式。組織好學生課堂、的藝術實踐活動;重視藝術思維訓練，培養(yǎng)學生有一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛，提高藝術素養(yǎng);通過藝術課堂的`評價，激勵學生自信，讓更多的學生享受成功的喜悅;讓學生在掌握藝術知識，提高藝術表演技能的同時，感受過程，培養(yǎng)情感陶冶情操，形成正確的審美觀。
1、以學?，F(xiàn)有的藝術教育為基礎，提高音樂、美術、體育學科的教學質量，定期開展校級教研活動，注重教師的自身修養(yǎng)，讓教師能夠參加各種培訓活動，使教師在工作中不斷有新的教學理念和創(chuàng)新的意識。加強藝術教師自身專業(yè)技能，落實藝術教育工作。
2、充分利用學校的一切資源，讓其為學校的藝術教育服務，如：
學校的專用教室，各科的專職教師等。讓物盡其能，人盡其力，讓藝術教育滲透到各個學科。
3、領會落實課改的要求，進一步探索農(nóng)村小學藝術課的開展，并開展適合本校特點的藝術實踐活動。
認真做好學校興趣課藝術類課程的組建工作，在固定的活動時間里，讓學生發(fā)揮他們的主觀能動性，挖掘學生的藝術潛力，發(fā)展他們的個性，培養(yǎng)學生的藝術修養(yǎng)。
藝體組教研組長工作計劃篇四
緊緊圍繞上級門的工作目標，同時也充分體現(xiàn)我校藝體教育的特色。我們藝體教研組將繼續(xù)深入學習當前教育的先進理念，扎扎實實搞好藝體教育教學工作。以提高學生活動能力為核心，以提高學校整體運動隊訓練水平為目標，為教會學生強身健體的方法;以提高學生發(fā)現(xiàn)美，欣賞美，創(chuàng)造美為藝術教育的目標，陶冶情操，辨明美丑，培養(yǎng)學生終生鍛煉的興趣，樹立健康第一的思想而努力。教會學生欣賞音樂，培養(yǎng)興趣，養(yǎng)成良好的學習，生活習慣，強健體魄，陶冶情操，享受陽光。
1、全面落實“陽光體育”和“每天鍛煉一小時”的工作要求，強化小學生在校鍛煉時間與效果，養(yǎng)成自我鍛煉的習慣,切實提高小學生的身體素質。
2、規(guī)范廣播操的隊伍，進退場的紀律，秩序。糾正廣播操和眼保健操的錯誤動作，努力提高兩操的質量。
3、優(yōu)化課堂結構，提高40分鐘課堂效率，重視課的密度和強度，教學形式靈活多樣。
4、抓好學校運動隊的組建工作，運動員選材，運動隊計劃，逐步提高我校運動隊的訓練水平和運動水平。
5、組織校運動隊參加市小學生田徑運動會比賽，力爭取得好成績。
6、按要求開齊開足音樂課，美術課、體育課等課程。
7、配合少先隊組織好六一文藝匯演工作。
8、組織好美術作品展示，評比工作。
1、認真學習《學生體質健康標準》的內容、抓好體育課堂教學常規(guī)管理。
2、校田徑隊作好充分準備參加市小學生田徑運動會比賽。
3、抓好校田徑隊的梯隊建設并加強運動隊的訓練與管理，力爭運動成績有較大幅度提高。
4、參加市各級小型體育競賽。
5、做好六一文藝匯演工作。
6、做好美術作品展示，評比工作。
二月份：
1、熟悉教材，熟悉大綱，制定教研組、教師各項計劃。
2、迎接開學檢查。
3、組織建立三操檢查小組。
三月份：
1、教學工作常規(guī)全方面開展。
2、組織校田徑隊訓練工作
3、第一學月作業(yè)檢查。
四月份：
1、認真做好教學工作迎接學校期中教學檢查。
2、春季運動會和大課間文化展示。
3、第二學月作業(yè)檢查。
五月份：
1、教研活動聽課、評課。
2、學生綜合素質展示。
3、第三學月作業(yè)檢查。
六月份
1、第四學月作業(yè)檢查。
2、各年級素質測試
3、學期各項工作總結
藝體組教研組長工作計劃篇五
一、導思想：
今學期圍繞學校教學的總體計劃，以科研為先導、推進教改，以“創(chuàng)教育示范縣”為契機，努力提高我校藝體教學水平。藝體教研工作以“抓課堂實效”為指導，向40分鐘要質量。進一步貫徹、落實新課程標準，組織各科教師再次解讀新課標，全面提高我校藝體教學、興趣活動、特色訓練的質量。積極開展第二課堂，舉辦各種文體活動，全面推進素質教育;團結奮進，積極搞好教研組的隊伍建設，爭創(chuàng)優(yōu)異成績。
1、加強理論學習，提高教研、教學實效。
2、規(guī)范備課，提高備課質量。
加強備課力度，關心指導年輕教師的備課，交流教學方法教學心得，提高教師的備課質量。共同研究教材教法，針對存在問題共同商討對策，群策群力，通力合作，共同進步。
3、樹立團結協(xié)作意識，增強教研組凝聚力。
我校藝體教研組學科較多，因此團結協(xié)作是我們教研組必備的團隊精神，只有團結協(xié)作的教研組才能做好各項工作。為促使年青教師盡快成長起來，充分珍惜利用身邊的.教學資源。年齡較的教師要努力轉換教學思想和教學理念，進一步學習新課標，向課堂要質量。
4、積極組織學生參加鎮(zhèn)級、區(qū)級、市級各類活動及比賽。舉辦好各類活動，精心組織并安排比賽訓練，爭取優(yōu)異成績。在活動中注重學生綜合藝術素質的培養(yǎng)，加學生社會實踐的力度，讓學生在實踐中提高藝術素養(yǎng)、感悟藝術的美。
5、確保學生每天體育活動時間，積極探索“每天一小時體育活動”的方法，開展小型多樣的體育比賽等活動。
6、認真執(zhí)行每日簽字制度，做到每天有課的教師，備課必須簽字。
7、認真向其他的教研組學習，取長補短，爭取在新學期藝體組的各項工作取得更的進步。
1、各科教師擬定好教學計劃和教科研計劃。
3、積極準備區(qū)、鎮(zhèn)教師節(jié)文藝演出活動。
4、各科教師加強課堂常規(guī)教育，熱愛教育對象，培養(yǎng)良好行為習慣，提高學生學習興趣。
5、音體美教師參加區(qū)教研活動。
6、積極準備參加鎮(zhèn)乒乓比賽。
1、協(xié)助政教處，組織學生參加慶“國慶”系列活動。
2、安排好體育隊訓練，全力準備鎮(zhèn)春季田徑運動會。
3、加強課堂教學工作，落實教學常規(guī)。
4、各興趣小組活動課開展。
5、認真準備鎮(zhèn)素質教育展演。
1、加強各興趣組的輔導。
2、參加鎮(zhèn)素質教育展演，力爭好成績。
1、組織各級部參加師生圓周接力比賽。
2、教師技能素質測試。
3、結合新課程標準，組織好期末學生成績評價。
4、協(xié)助工會，組織教師們參加文體活動。
1、各學科教師寫好學科教學總結并認真思。
2、寫好教研組總結并上交教務處。
3、整理藝體檔案資料。
藝體組教研組長工作計劃篇六
臘梅吐蕊送金豬，玉鼠起舞迎新春。我們懷著喜悅和激動的心情迎來了教學生涯中的又一個春天。本期，藝體教研工作將以學校新學期的工作思路為核心，認真貫徹市、區(qū)兩級藝體教研教改思路為指針，以學校新學期的工作思路為核心，以工作計劃為靈魂，以教務處有關教研教改方面的具體要求為工作內容，進一步提升藝體教研實力，提高教學質量和教學素質，認真務實，團結奮進，開創(chuàng)藝體教研的又一個春天。
教學工作是一項系統(tǒng)而特殊的工作，貴在“常”和“規(guī)”，所以教研工作也必須立足常規(guī)。
新學期的教研工作以總結以往教研工作的經(jīng)驗，認真總結得失，制定出具有創(chuàng)新更新意的新的教研工作計劃，并以創(chuàng)特色為核心。
2、嚴格“六認真”各項規(guī)定。
（1）精心備課。在備課上嚴格遵循“五備”“四有”“六要”為原則。認真提升“量”和“質”，將主要精力放在明確教學目標。理清教材思路，規(guī)劃教學流程創(chuàng)設問題情境，化解教學疑難，促進學生心智等方面的發(fā)展。
（2）認真上課。嚴格執(zhí)行課程計劃，把新課程理論滲透到教學中，嚴格按教務處的“四多、兩少、五為主”的教學策略全面施教。并針對藝體教學特殊要求將活動，游戲結合在教學中使藝體課堂充滿旺盛的活力和生機。
（3）深入開展聽評課活動。勤鉆研，比干勁。在藝體教師中廣泛開展崗位大練兵活動，以崗位為爐，鍛造精品。切實做好藝體教師之間的交流，大興互研互學之風，加強聽評活動，使之經(jīng)?；?，隨堂化，制度化。參加教研組組織的優(yōu)質課，示范課，觀摩課，認真作好聽課記錄，認真積極參與評課，從而提升聽評課教師在教學質量上的重大提高。
理論來源于實踐并指導于實踐。因此，堅持以學科教研組為單位，每月要舉行一次組內教師的大型業(yè)務學習。嚴格以學科教研業(yè)務學習。學習內容主要圍繞新課標，新理論，新規(guī)定，新大綱，新教材。并利用好網(wǎng)絡這一優(yōu)勢源掌握好全國藝體教學教研改革的方向與動態(tài)不斷的指引我們的教學實踐，切實轉變教學方式和學習方式。
三、強化課堂教學教研。
藝體組根據(jù)藝體課堂的特殊性，切實根據(jù)年級和學科特點加強課堂研究。初一音、體、美重在培養(yǎng)學生興趣，因興趣是最好的老師。初二年級應堅持“小步子，分層教，重激勵，快反饋”的12字教學方針，立足全體，穩(wěn)步推進。
四、創(chuàng)造性地開展各類活動。
使學生真正成為德、智、體、美、勞的五有人才，藝體教研這一決不可推卸的重任。在本學期中，藝體教研將開展多種豐富多彩的活動。如學校舉行的第六屆藝術節(jié)、乒乓球比賽、撥河比賽和美術展等極大地豐富學生的業(yè)余文化生活，豐富學生的課外活動生活，使藝體教師研活動有生機，有活力。
五、重宣傳重成效。
六中學校的生命是年青的，六中的教師隊伍也是年青的，尤其是藝體組，因此我們要通過各種活動，各種形式推薦自己、宣傳自己。這包括倡導本組教師積極撰寫教師隨筆，教學反思，上好示范課，優(yōu)質課和寫優(yōu)秀的經(jīng)驗文章。以學科教學經(jīng)驗證明自己，以校園網(wǎng)頁宣揚自己，以年會活動成名自己。將逐步形成六中的名師陣容，發(fā)揮名師效應，進一步樹立學校聲威。
六、重考核，加強教研管理。
本期要加強教研紀律，每位老師必須按時參加教研組組織的各類活動，不得缺席、遲到否則將按業(yè)務管理部門有關規(guī)定予以處罰。
總之，教研工作是一項艱辛的工作，因此，必須集眾人之智慧，取長補短，這就需要集合大家的力量，團結奮進，共同攜手，為六中的藝體教研翻開新一一頁。
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藝體組教研組長工作計劃篇七
本學期初二物理教研組以學校的整體為指導，繼續(xù)圍繞提高課堂教學效率這個中心，結合物理新課標，認真地做好集體備工作，同時強化過程管理，創(chuàng)造性地開展工作，切實做好定時、定人、定內容、注重實效的備課組工作，為了更加出色完成本學期的教學任務。我們組特制定計劃如下：
認真鉆研新的《物理課程標準》，吃透新教材，按照新課程標準要求，大力推進課程改革，努力探索具有特色的，提高自主創(chuàng)新能力。
1、精心組織好課堂教學。課堂教學是教學工作的主戰(zhàn)場，本學期我組將繼續(xù)探討新的教學模式與教學策略，并實施于課堂教學實踐，每位教師要規(guī)范地上好每一節(jié)課，切實提高課堂的質量。本學期每位教師努力上好一節(jié)示范課、教學研究課。聽課后，每位教師認真評課，指出存在的問題，探討改進的方法。授課老師做好記錄，力求做到實處，共同探索提高課堂教學效率的方法和途徑。
3、加強課后輔導，加強課后輔導，及時反饋，查漏補缺，規(guī)范作業(yè)批改。
物理教學離不開實驗，新課標對學生的探究能力提出了更高的要求，做好每一個演示實驗，學生實驗，學習過程中的小實驗，課后的小制作，讓學生在實驗中觀察現(xiàn)象，提出問題，概括結論，同時要求學生聯(lián)系生活實際，留意身邊數(shù)據(jù)，重大事件等，體現(xiàn)時代性，實踐性和探究性。分組實驗是教學過程的重要環(huán)節(jié)，能增強學生的動手能力、觀察能力、分析能力，能大大提高學生的學習熱情，對學習物理起到重要作用。
藝體組教研組長工作計劃篇八
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下面是小編為大家整理的教研組長工作計劃，歡迎大家閱讀。更多相關內容請關注工作計劃欄目。
一、指導思想：
以學校和教導處工作要點為指導，以《數(shù)學課程標準》為依據(jù)，深化教學改革，以促使學生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點。課堂中以學生的發(fā)展為本，提升質量為主旨，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點，充分體現(xiàn)新課程、新標準、新教法，以提高教學量為目標，加強教學管理，規(guī)范教學行為，加強教學質量的調研與監(jiān)控，積極推進素質教育，努力提高全體學生的數(shù)學素質。
二、工作目標：
1、規(guī)范教學常規(guī)管理，優(yōu)化教研組活動，提高現(xiàn)代教育技術技能。
2、加強師資隊伍建設，認真學習領會高效課堂，積極開展教材研究工作，充分發(fā)揮骨干教師的示范作用，加強與兄弟學校教學的交流與協(xié)作，提高青年教--------師的業(yè)務素質和教研能力。
3、在學生中開展形式多樣的學習活動，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，增強數(shù)學在生活中的體驗，促進學生個性和諧發(fā)展。
三、工作重點：
2、繼續(xù)堅持超周備課。導學案要規(guī)范化，教學內容，教學目標明確，教學重、難點突出，三維目標要清晰。結合本班實際和教師個人特點設計切實可行，易教易學的導學案。
3、作好課堂教學指導，強化質量意識。課堂教學是落實課改的主渠道，是教學質量的重要保證。本學期將嚴把課堂教學質量觀，把提高課堂教學質量作為我校教師的重點工作。
4、嚴把作業(yè)質量關，切實減輕學生課業(yè)負擔。對于作業(yè)的設計布置、批改，力求做到“四精四必”，即“精選、精練、精批、精講”嚴格控制作業(yè)量及作業(yè)時間，減輕學生過重的課業(yè)負擔，調動學習積極性。作業(yè)批改要及時、認真、細致、規(guī)范，不允許錯批、漏批、學生代批的現(xiàn)象發(fā)生。對學困生的作業(yè)要盡量做到面批面改，及時輔導，以增強學習信心，提高學習成績。
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5、開展聽課、評課的研討活動，教師每學期聽課不少于15節(jié)。
四、工作措施：
落實新課程標準，改革課堂教學，促進師生發(fā)展。
1、認真學習新標準，嚴格執(zhí)行新標準的指導思想。落實新標準在教學中的運用，加強新老教師的合作，提高我校教師的專業(yè)成長。
2、開展課堂教學的研究，轉換教師角色，樹立以學生為本的思想，尊重學生，建立平等民主的師生關系，營造積極、健康、和諧、寬松的教學氛圍，倡導學生動手實踐、自主探索與合作交流的學習方式，擴大學生信息交流面，增強學生的創(chuàng)新意識。
強化常規(guī)管理，優(yōu)化備課，提高教學質量。
1、備課：本學期繼續(xù)推行導學案。教師共同探討“和樂”高效課堂的教學模式。
2、上課：教師要做好課前準備工作，在教學中要注重現(xiàn)代化手段的運用，課中要明確目標，講透知識點，訓練要扎實有效，同時要注意師生活動時間的分配，要及時檢測教學效果。
3、作業(yè)的布置、批改。
作業(yè)設計既要在量上有所控制，更要注意質的精當。批改要正確、及時，字跡要端正，符號要規(guī)范，--------并有批改記錄。
4、輔導：繼續(xù)做好提優(yōu)補差工作。各班教師要有組織地搞好學習有困難的個別學生的輔導工作，做到措施得力，成果顯著。
五、活動安排。
九月。
1、各教師制定教學計劃、教學進度表，撰寫教學教研計劃并完善各項制度。
2、學生暑假作業(yè)檢查并小結。
3、教學常規(guī)檢查，規(guī)范備課和作業(yè)批改。
4、組織教師開始讀書學習活動。
5、學習新課標。
十月。
1、作業(yè)批改檢查。
2、教學常規(guī)檢查。
3、學習新課標。
4、開展互學互研、互幫互助活動。
1、期中考試及質量分析。
2、校級公開課。
3、教學常規(guī)檢查，學習新課標。
4、數(shù)學競賽。
--------。
1、教學進度、備課、作業(yè)檢查。
2、月考質量分析，學習新課標。
3、寫學習新課標的。
心得體會。
論文。
4、有效復習研討。
一、指導思想。
我們中年級語文教研組在認真學習和領會我校教研室在本學期下達的關于教學工作的精神之后，同時結合我們中段語文教學實際,現(xiàn)將本學期教研工作的開展、實施方案設計如下：
具體實施方案：
根據(jù)學校《教研工作計劃》，以《新課程標準》的年段要求為基礎，本學年將著重以抓好學生的閱讀習慣，以讀促寫，全面提高三、四年級學生聽、說、讀、寫水平為目標，加強教研組內的語文教學研究，充分發(fā)揮日常備課、授課、教研和批閱作業(yè)等工作的科學性、實效性、創(chuàng)新性和合作性，全面提高教學質量。
一、關于備課教案的使用。
1、做好完善備課教案和日常教學反思工作。為了使教學工作不斷發(fā)展和提高，我們將在認真?zhèn)湔n和使用教案的同時，加強對自己教學工作的反思。在實踐與反思中，逐漸建立自己風格，并對隨時根據(jù)授課的--------情況對備課教案進行相應的調整和改動，充分發(fā)揮其服務教學的作用。
我們將對本學期教材中的精讀課文中的八篇教案進行統(tǒng)一研究和修改，并從上課后的得與失兩個方面，寫出個人教學反思。學期末，每位教師交一份本學期的個人教學總結，字數(shù)在800字左右。
2、不斷增加優(yōu)秀教案篇目。根據(jù)學校本學期的教學活動，結合上級和校視導活動、“輪教”課和教研組內的觀摩交流課，不斷挖掘、研究教材，爭取在已有教案的基礎上有所創(chuàng)新;并對其中的非熱點課文做重點研究，整理出新的研究課教案。每人學期末至少交一份新課教案及教后反思。
1、明確年段教學工作重點。
如:四年級下冊在讀寫、習慣方面訓練目標：
讀時要想象畫面的習慣;。
邊讀邊想提出問題的習慣;。
查字典并聯(lián)系上下文理解詞語的習慣;。
認真、細致地觀察習慣;。
主動積累詞語的習慣。
2、教學工作力求有側重、抓落實。
根據(jù)學校本學期教學任務規(guī)劃，三、四年級語文--------組將在教學中側重于學生閱讀和習作教學的研究。上好習作指導課，講評課。精講閱讀課，每單元選取兩篇課文精講精練，在理解內容后，重領會表達，發(fā)揮文本示范功能，以讀引寫，以讀促寫，把閱讀與習作緊密結合。
3、日常教研與周三教研緊密結合。
為充分發(fā)揮教師集體智慧，發(fā)揮教研活動研究性、指導性、創(chuàng)新性和實效性強的特點，在每周三教研活動時間，采用輪流備課制。備課過程實現(xiàn)“講——評——看——定”四個字。一講：每周由主要發(fā)言人分析單元教學重點、難點和習作指導的基本思路。
二評：其他成員就基本思路進行評議，補充，修改。三看：明確分工，借助網(wǎng)絡優(yōu)勢，搜集好的教案和以供參考。四定：在大家的討論后，確定習作和練筆的內容和指導思路。在教研活動記錄中具體體現(xiàn)。
4、加強業(yè)務理論學習，提高文學修養(yǎng)。
根據(jù)我校師資培訓要求，主動閱讀推薦書目，并做好讀書筆記。規(guī)定每周三教研活動時間，利用十五分鐘，交流讀書體會。
5、發(fā)揮“師師合作團隊”力量。
為激活教師個體智慧和潛能，發(fā)揮好“發(fā)展性教師”互學、互助、互查合作小團隊的力量。評價與被評--------價教師之間每學期互聽課，促進交流，實現(xiàn)經(jīng)驗共享。
6、制定月查制度。
采用月聽課，月互查備課、互查作業(yè)的方式，促進交流，相互學習，提高教學水平，完善個人工作。
三、作業(yè)設計與布置方案。
作業(yè)設計目標。
根據(jù)本學期學校工作計劃，以日常教學為基礎，以促進學生發(fā)展，減少學生過重負擔，提高學習興趣為目標，以督促、檢驗學生日常學習為目的，三、四年級語文教師在上學期作業(yè)布置的基礎上，優(yōu)化設計作業(yè)，整合練習，求同存異，爭取更加科學、全面地布置本學期作業(yè)。
作業(yè)種類及要求。
1、常規(guī)作業(yè)：
語文課堂作業(yè)本、日記本、摘抄本、作文本、練習冊、稿紙本。
作業(yè)要求：
作業(yè)本書寫格式統(tǒng)一。
改錯位置及批閱形式統(tǒng)一。
書寫統(tǒng)一使用藍黑鋼筆。
2、習作：
大作文以語文園地每單元的要求為主，本學期共--------八篇，小練筆以文本為例，并結合生活、學習、活動確定內容和主題。教師全批全改。對課外練習中好的習作內容，進行有選擇地布置。
3、綜合實踐活動：
為更好地激發(fā)孩子對語文學習的興趣，本學期我們將注意把握年段特點，有計劃地整合教材，設計豐富有趣的語文實踐活動，如：與大自然的親密接觸、環(huán)境調查等，以手抄報、日記形式展示。
4、讀書活動：
合理規(guī)劃和充分利用每周一節(jié)的閱讀課。利用課內與課外時間，向學生推薦適合學生年齡段的圖書。本學期根據(jù)教材安排，我們向學生推薦《一千零一夜》和《伊索寓言》等。在班內開展讀書活動，樹立年級、班級愛書、讀書的小標兵，向同學們介紹讀書的經(jīng)驗。
5、單元作業(yè)復習紙：
復習紙以幫助學生理清本單元學習思路，掌握知識要點為基礎。目的在于加強平時學習，淡化期末復習，減輕學生期末考試的壓力。本學期尚處于嘗試階段。內容包括：本單元講讀課文的知識要點、課文中出現(xiàn)的多音字、容易混淆的形近字、出現(xiàn)的修辭方法及閱讀訓練重點。
評價方式。
--------。
采用“常督促，月檢查，相互檢驗，互相學習，促進交流，促進個人反思”的方式，充分利用日常教研活動，統(tǒng)一進度，總結經(jīng)驗、教訓，對節(jié)假日研究統(tǒng)一的作業(yè)布置。
結合我校本學期下達教研工作計劃中提到的“五點精神”，以上是我們中年級語文教研組本學制定的教研工作計劃，我們愿認真地把事情做好，用心地把事情做對;更愿借著這個牛年的新春之際，在工作中，發(fā)揚牛兒般“勤勤懇懇、踏踏實實”的戰(zhàn)斗精神;在困難面前，如“初生之牛犢——不怕虎”;爭取以十足的干勁，讓我們“牛氣沖天”!
教研工作計劃|教研組工作計劃|教學計劃|教師工作計劃。
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藝體組教研組長工作計劃篇九
作為初入公司的會計員，我將盡力做好公司日常財務核算工作，加強自身財務管理能力，積極推動規(guī)范管理和加強財務知識學習教育。努力使自己做到財務工作長計劃，短安排。使公司20xx年財務工作在規(guī)范化、制度化的良好環(huán)境中更好地發(fā)揮作用。特擬訂個人財務工作計劃：
一、加強財務知識學習，在新的一年里，我要繼續(xù)加強財務知識學習教育，了解財物新準則體系框架，掌握和領會新準則內容，要點、和精髓。全面按新準則的規(guī)范要求，熟練地運用新準則等，進行帳務處理和財務相關報表、表格的編制。并及時向領導匯報學習情況。
二、加強規(guī)范現(xiàn)金管理，做好日常核算。
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藝體組教研組長工作計劃篇十
幼兒園園長工年終作總結。
的最后一天即將到來，在這樣的夜晚，我思考了我過去的一年，并展望了新的一年。
首先，感謝所有付出的幫助我的朋友，感謝所有家長的配合與理解，感謝老師的辛苦付出，感謝家人的幫助…才有了我今天的進步與成長。
其實，成功是內心的一種堅定地信念，成功是自我成長的過程。在過去的一年里，雖然客觀條件限制了我的進步與發(fā)展，但是我內心里還是很感激上蒼給了我一個可以重新展現(xiàn)自己的舞臺。我開園的初衷就是把最好的教育帶給更多的像我這樣的在農(nóng)村長大的孩子！我會始終如一的堅持我的信念，永不言棄！當我看到我的孩子們一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ?，看到孩子們一天天在一點點進步…我欣慰的笑了，所有的付出都是值得的！這一年，我也完成了我作為女人的`一大使命----我的寶寶笑笑出生了。所以，我更感謝我的老師們的一個辛苦付出，幫我經(jīng)營起了這個園。過去的這一年，我們共同努力，留下了美好的回憶。
在20即將到來之際，我謹代表我園老師祝福所有寶寶及其家人新年快樂！萬事如意！很老套的祝福，但卻寓意深刻！
展望未來，我寫下了我未來一年的計劃：
1.明年開學伊始，我要組織一次大型的親子教育座談會。因為，我明白，要想把教育搞上去，離不了和家長朋友的溝通互動，所以，學期伊始有必要和家長朋友的思想達成一致，這樣接下來的工作就會得心應手很多。在此，非常感謝所有家長一如既往的支持與配合！
3.根據(jù)家長朋友的反應，我們將增設特色課程，比如幼兒專業(yè)舞蹈，美術等課程，多方面培養(yǎng)幼兒素質。
4.充分利用起來小哈佛群，把一些有價值的文章發(fā)到群共享，每周上傳一到兩篇，給到所有家長一個學習成長得機會，也給到一個我們做好家園共育的機會！
5.年我園幼兒數(shù)量翻一番，努力把更先進的教育理念帶給更多的孩子！
6.我將全力打造農(nóng)村式第一所城市幼兒園，相信按照我的計劃，五年內可以開啟農(nóng)村連鎖早教機構。努力打造品牌園所，我有目標，我有計劃，我有人生規(guī)劃！堅定信念，把美好的希望的種子種在2014年伊始，讓我們攜手共創(chuàng)2014年的輝煌！
我要同我的寶寶一同成長！
最后，衷心祝福所有的朋友新年快樂！祝愿我們的寶寶健康快樂的成長！
藝體組教研組長工作計劃篇十一
突出一個中心，實現(xiàn)兩個轉變，促進三個提高。
一個中心：以教師專業(yè)水平不斷提高為中心。
兩個轉變：教育觀念與教學行為的轉變。
三個提高：教師課堂教學能力的提高，教研水平和科研能力的提高。
二、實現(xiàn)途徑：
以“時政（生活）資源的開發(fā)與利用”主題教研活動為推手，實現(xiàn)上述目標。
三、具體措施：
1、以“xx市政治名師工作室”為依托，實施導師學員制。工作室成員在xx年1。
月完成招受學員計劃，并召開全體成員大會，討論工作室研修活動。
2、“工作室”分初、高中，帶領學員開展“時政（生活）案例教學研究”活動（具體。
（二）“時政（生活）資源的'開發(fā)和利用”主題教研活動。
1、“時政大講堂”教師熱點解析風采大賽。
時間：xx年4月中旬。
地點：待定。
具體要求：
（1）初、高中分組舉行比賽。
（3）一次只能選擇一個時政（或生活）熱點，每次展示時間不超過10分鐘。
（4）參賽報名及名額分配：各區(qū)域教師均在本區(qū)域教研員處報名。
（5）報名截止時間：xx年3月10日前，
（6）賽前培訓、抽簽：xx年3月15日（左右）。
2、教師課堂教學及評課比賽。
主題:“合理利用熱點（生活）資源，提升課堂質量”
新課程標準要求我們在教學實施過程中，注意學科知識與生活主題相結合；堅持正確的價值導向，采用靈活的教學策略；強化實踐環(huán)節(jié)，豐富教學內容；倡導研究性學習方式。故我們希望老師通過對熱點（生活）素材的開發(fā)和利用，打造生活課堂，把以老師“教”為主的課堂，變成以學生“學”為主的課堂。讓生活走進課堂，讓課堂為生活服務。
比賽時間：xx年10月中旬。
地點：待定。
具體要求：
（1）授課時間每堂課35分鐘，評課時間不超過8分鐘。
（2）授課參賽教師需提前提交如下資料：
（3）=1*gb3①教學設計紙質稿4份（教學設計要求教學目標、重難點、教法學法、教學過程、板書設計等格式完整規(guī)范。其中教學過程要體現(xiàn)具體教學環(huán)節(jié)、教師活動、學生活動、設計意圖、資料和素材的選擇、各環(huán)節(jié)的時間分配等內容）。
（4）參賽報名及名額分配：各區(qū)域教師均在本區(qū)域教研員處報名。
（5）報名截止時間：xx年9月15日前，
（6）賽前培訓、抽簽：xx年9月20日（左右）。
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藝體組教研組長工作計劃篇十二
本學期，我們將繼續(xù)以推進基礎教育課改為中心，落實新理念，實施新課程，開展面向全體數(shù)學教師實際需要的教研活動。立足課堂教學，積極開展教學研究活動，不斷提高課堂教學效率，注重改變教師的教學行為和學生的學習方式，盡量減輕學生的過重學業(yè)負擔，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點，深化課堂教學改革，大面積地提高教育質量。
繼續(xù)落實學校以科研為先導，教育以人為本，教學以生為本等辦學理驗，積極開展校本研修和教師自主研修活動，探索教育規(guī)律，全面推進素質教育，優(yōu)化教育手段，以《成綿路小學發(fā)展規(guī)劃》為指南，繼續(xù)發(fā)揚“奮力拼搏，永爭第一”的成小精神。
1、學習和實施數(shù)學課程標準，深刻領會課程標準的精髓與要求。做好新課標的“回頭看”工作，每位數(shù)學教師都應努力將課改理念轉化為自覺的課堂實踐的思想基礎，做到理論與教學實踐相結合。
2、認真落實小黑板工程和教師用書工程，努力追求真實、有效、高效的課堂。要從學生的真實需要出發(fā)，從教材內容的特點出發(fā)，恰當?shù)匕盐战虒W目標，努力鍛造課改精品課，注重提高常態(tài)下課堂教學的水準。
3、繼續(xù)加強“長程兩段式”校級集體備課的研究與實踐，使上年的資源更具實用性，努力提升教師專業(yè)水平和研究能力。
4、切實研究課堂，向課堂要質量。本學期計劃組織好三類課的教學，從而提高課堂效率。一是組織好學校行政、學帶教師、優(yōu)秀骨干教師教學示范課，二是組織好年輕教師的成長匯報課，三是組織好人人參與的研究課。
5、繼續(xù)搞好“聽課小組”隨機到班聽課的活動，繼續(xù)搞好互動小組、聽課小組的互動學習活動。
6、加強教學常規(guī)管理，促進每一位教師上好家常課，提高教學水平。
7、結合區(qū)教研計劃安排，組織教師參加校內外的各項研修活動，并認真作好活動記錄與反思，使我們的教研活動真正的收到實效。
略
藝體組教研組長工作計劃篇十三
一.7天之內了解工廠生產(chǎn)的產(chǎn)品。包括它的外觀，質地，特性，優(yōu)點，缺點，用途。雖然跟單文員不屬于工程技術人員，似乎不需要對產(chǎn)品有更多的了解。其實不然。首先，在與客戶溝通時，如果你對產(chǎn)品只一知半解，那么客戶對你的信任度會大打折扣，甚至會懷疑你的工作能力。當客戶向你咨詢時，你也只能支支吾吾，或者老是去向技術人員打聽，客戶不可能放心的把訂單交給你去做。也沒有任何優(yōu)勢吸引客戶向你下單。
跟單人員的雖然不是官，但是他的門禁權限卻很廣，他可以進出多個部門，這就給我們學習新產(chǎn)品提供了便利的渠道，只要你不怕苦，不怕累，勤下車間，不恥下問，沒有學不會的東西。紡粘無紡布，熔噴無紡布等，相信很快會被我熟知并熟練的運用。
二.在最短的時間內弄懂生產(chǎn)過程及工藝。剛開始，一般人會認為跟單文員只需知道生產(chǎn)訂單的進度就可以了，好像白領一樣，坐在辦公室，打著電話，發(fā)著email就可以掌控一切。一個優(yōu)秀的跟單人員，會非常熟悉產(chǎn)品的工藝流程，生產(chǎn)一定數(shù)量的產(chǎn)品所需要的生產(chǎn)時間。會親自進車間察看大貨的進度。當積累經(jīng)驗久了，無論是工藝還是貨期你都可以直接回復客戶。
藝體組教研組長工作計劃篇十四
我們中年級(三、四年級)語文教研組在認真學習和領會我校教研室在本學期下達的關于教學工作的精神之后，同時結合我們中段語文教學實際,現(xiàn)將本學期教研工作的開展、實施方案設計如下：具體實施方案：
根據(jù)學?！督萄泄ぷ饔媱潯?，以《新課程標準》的年段要求為基礎，本學年將著重以抓好學生的閱讀習慣，以讀促寫，全面提高三、四年級學生聽、說、讀、寫水平為目標，加強教研組內的語文教學研究，充分發(fā)揮日常備課、授課、教研和批閱作業(yè)等工作的科學性、實效性、創(chuàng)新性和合作性，全面提高教學質量。
一、關于備課教案的使用。
1、做好完善備課教案和日常教學反思工作。為了使教學工作不斷發(fā)展和提高，我們將在認真?zhèn)湔n和使用教案的同時，加強對自己教學工作的反思。在實踐與反思中，逐漸建立自己風格，并對隨時根據(jù)授課的情況對備課教案進行相應的調整和改動，充分發(fā)揮其服務教學的作用。我們將對本學期教材中的精讀課文中的八篇教案進行統(tǒng)一研究和修改，并從上課后的得與失兩個方面，寫出個人教學反思。學期末，每位教師交一份本學期的個人教學總結，字數(shù)在800字左右。
第1頁2、不斷增加優(yōu)秀教案篇目。根據(jù)學校本學期的教學活動，結合上級和校視導活動、“輪教”課和教研組內的觀摩交流課，不斷挖掘、研究教材，爭取在已有教案的基礎上有所創(chuàng)新；并對其中的非熱點課文做重點研究，整理出新的研究課教案。每人學期末至少交一份新課教案及教后反思。
1、明確年段教學工作重點。
（3）查字典并聯(lián)系上下文理解詞語的習慣；（4）認真、細致地觀察習慣；（5）主動積累詞語的習慣。
2、教學工作力求有側重、抓落實。
根據(jù)學校本學期教學任務規(guī)劃，三、四年級語文組將在教學中側重于學生閱讀和習作教學的研究。上好習作指導課，講評課。精講閱讀課，每單元選取兩篇課文精講精練，在理解內容后，重領會表達，發(fā)揮文本示范功能，以讀引寫，以讀促寫，把閱讀與習作緊密結合。
3、日常教研與周三教研緊密結合。
第2頁流備課制。備課過程實現(xiàn)“講——評——看——定”四個字。一講：每周由主要發(fā)言人分析單元教學重點、難點和習作指導的基本思路。二評：其他成員就基本思路進行評議，補充，修改。三看：明確分工，借助網(wǎng)絡優(yōu)勢，搜集好的教案和課件以供參考。四定：在大家的討論后，確定習作和練筆的內容和指導思路。在教研活動記錄中具體體現(xiàn)。
4、加強業(yè)務理論學習，提高文學修養(yǎng)。
根據(jù)我校師資培訓要求，主動閱讀推薦書目，并做好讀書筆記。規(guī)定每周三教研活動時間，利用十五分鐘，交流讀書體會。
5、發(fā)揮“師師合作團隊”力量。
為激活教師個體智慧和潛能，發(fā)揮好“發(fā)展性教師”互學、互助、互查合作小團隊的力量。評價與被評價教師之間每學期互聽課，促進交流，實現(xiàn)經(jīng)驗共享。6、制定月查制度。
第3頁業(yè)布置的基礎上，優(yōu)化設計作業(yè)，整合練習，求同存異，爭取更加科學、全面地布置本學期作業(yè)。（二）作業(yè)種類及要求1、常規(guī)作業(yè)：作業(yè)要求：
（1）作業(yè)本書寫格式統(tǒng)一（第一頁空白——目錄，每次作業(yè)寫日期、寫課題）
（2）改錯位置及批閱形式統(tǒng)一（每個錯字一遍，句子改一遍）。
（3）書寫統(tǒng)一使用藍黑鋼筆。2、習作：
大作文以語文園地每單元的要求為主，本學期共八篇，小練筆以文本為例，并結合生活、學習、活動確定內容和主題。教師全批全改。對課外練習中好的習作內容，進行有選擇地布置。
3、綜合實踐活動：
為更好地激發(fā)孩子對語文學習的興趣，本學期我們將注意把握年段特點，有計劃地整合教材，設計豐富有趣的語文實踐活動，如：與大自然的親密接觸、環(huán)境調查等，以手抄報、日記形式展示。4、讀書活動：
合理規(guī)劃和充分利用每周一節(jié)的閱讀課。利用課內與課外時。
第4頁間，向學生推薦適合學生年齡段的圖書。本學期根據(jù)教材安排，我們向學生推薦《一千零一夜》和《伊索寓言》等。在班內開展讀書活動，樹立年級、班級愛書、讀書的小標兵，向同學們介紹讀書的經(jīng)驗。5、單元作業(yè)復習紙：
采用“常督促，月檢查，相互檢驗，互相學習，促進交流，促進個人反思”的方式，充分利用日常教研活動，統(tǒng)一進度，總結經(jīng)驗、教訓，對節(jié)假日研究統(tǒng)一的作業(yè)布置。
第5頁。
藝體組教研組長工作計劃篇十五
在這一學期里，我將貫徹實行學校的“讓每個學生都能成功的做點事，讓每位教師都能得到很好的發(fā)展”的辦學理念，加強學生的德育教育，營造良好的學習氛圍，讓孩子健康快樂的成長。
1、作為年級組的帶頭人，高度的職責感是做好工作的先決條件。要有群眾觀念，在個人利益與學校工作沖突時，要全力支持學校工作。率先垂范，無私奉獻，同時還要培養(yǎng)親和力，要服務每位教師，在人格上尊重教師，心理上理解教師，感情上親近教師，工作中要以身作則，注重身教，工作勤奮，任勞任怨。
2、認真完成學校各處室布置的任務。
在工作中，要既重感情，又講原則，善于上下協(xié)調。公正是信任的基礎，作為一名年級組長，失去公正就很難讓人信服，過于強硬又不便于合作。在工作中既按原則辦事，又要有涵養(yǎng)，對事不對人，學校決策的傳達、以及其他的事情的布置，年級組長務必善于上下協(xié)調，才能把工作抓緊、抓實、抓好。
3、要作到與時俱進，學習先進的教學管理理念，提升自己的工作潛力，這樣才會獲得其他老師的尊重，便于工作的開展。
1、有一支過硬的班主任隊伍，年級的發(fā)展才可平穩(wěn)。結合學校的工作任務，在重大問題上整個年級組要與學校的方針達成共識，適時召開班主任會議，不僅僅傳達學校的通知，還能開展班主任工作經(jīng)驗交流，構成向上的工作氛圍。
2、在當今競爭激烈、學校上臺階的大背景下，能使大家心往一處想，勁往一處使，教學上夯實基礎，嚴抓課堂紀律，使整個年級學習、生活和諧有序發(fā)展。
3、深入了解本組教師的思想狀況，做好協(xié)調工作，增進團結，營造良好的工作氛圍，共同做好學校各科室交辦的工作。
藝體組教研組長工作計劃篇十六
一、指導思想：
以學校和教導處工作要點為指導，以《數(shù)學課程標準》為依據(jù)，深化教學改革，以促使學生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點。課堂中以學生的發(fā)展為本，提升質量為主旨，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點，充分體現(xiàn)新課程、新標準、新教法，以提高教學量為目標，加強教學管理，規(guī)范教學行為，加強教學質量的調研與監(jiān)控，積極推進素質教育，努力提高全體學生的數(shù)學素質。
二、工作目標：
1、規(guī)范教學常規(guī)管理，優(yōu)化教研組活動，提高現(xiàn)代教育技術技能。
2、加強師資隊伍建設，認真學習領會高效課堂，積極開展教材研究工作，充分發(fā)揮骨干教師的示范作用，加強與兄弟學校教學的交流與協(xié)作，提高青年教師的業(yè)務素質和教研能力。
3、在學生中開展形式多樣的學習活動，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，增強數(shù)學在生活中的體驗，促進學生個性和諧發(fā)展。
三、工作重點：
2、繼續(xù)堅持超周備課。導學案要規(guī)范化，教學內容，教學目標明確，教學重、難點突出，三維目標要清晰。結合本班實際和教師個人特點設計切實可行，易教易學的導學案。
3、作好課堂教學指導，強化質量意識。課堂教學是落實課改的主渠道，是教學質量的重要保證。本學期將嚴把課堂教學質量觀，把提高課堂教學質量作為我校教師的重點工作。
4、嚴把作業(yè)質量關，切實減輕學生課業(yè)負擔。對于作業(yè)的設計布置、批改，力求做到“四精四必”，即“精選、精練、精批、精講”嚴格控制作業(yè)量及作業(yè)時間，減輕學生過重的課業(yè)負擔，調動學習積極性。作業(yè)批改要及時、認真、細致、規(guī)范，不允許錯批、漏批、學生代批的現(xiàn)象發(fā)生。對學困生的作業(yè)要盡量做到面批面改，及時輔導，以增強學習信心，提高學習成績。
5、開展聽課、評課的研討活動，教師每學期聽課不少于15節(jié)。
四、工作措施：
(一)落實新課程標準，改革課堂教學，促進師生發(fā)展。
1、認真學習新標準，嚴格執(zhí)行新標準的指導思想。落實新標準在教學中的運用，加強新老教師的合作，提高我校教師的專業(yè)成長。
2、開展課堂教學的研究，轉換教師角色，樹立以學生為本的思想，尊重學生，建立平等民主的師生關系，營造積極、健康、和諧、寬松的教學氛圍，倡導學生動手實踐、自主探索與合作交流的學習方式，擴大學生信息交流面，增強學生的創(chuàng)新意識。
(二)強化常規(guī)管理，優(yōu)化備課，提高教學質量。
1、備課：本學期繼續(xù)推行導學案。教師共同探討“和樂”高效課堂的教學模式。
2、上課：教師要做好課前準備工作，在教學中要注重現(xiàn)代化手段的運用，課中要明確目標，講透知識點，訓練要扎實有效，同時要注意師生活動時間的分配，要及時檢測教學效果。
3、作業(yè)的布置、批改。
作業(yè)設計既要在量上有所控制，更要注意質的精當。批改要正確、及時，字跡要端正，符號要規(guī)范，并有批改記錄。
4、輔導：繼續(xù)做好提優(yōu)補差工作。各班教師要有組織地搞好學習有困難的個別學生的輔導工作，做到措施得力，成果顯著。
五、活動安排。
1、各教師制定教學計劃、教學進度表，撰寫教學教研計劃并完善各項制度。
2、學生暑假作業(yè)檢查并小結。
3、教學常規(guī)檢查，規(guī)范備課和作業(yè)批改。
4、組織教師開始讀書學習活動。
5、學習新課標。
1、作業(yè)批改檢查。
2、教學常規(guī)檢查。
3、學習新課標。
4、開展互學互研、互幫互助活動。
1、期中考試及質量分析。
2、校級公開課。
3、教學常規(guī)檢查，學習新課標。
4、數(shù)學競賽。(口算、解決問題)。
1、教學進度、備課、作業(yè)檢查。
2、月考質量分析，學習新課標。
3、寫學習新課標的心得體會、論文。
4、有效復習研討。
藝體組教研組長工作計劃篇十七
一、熟悉公司的規(guī)章制度和基本業(yè)務工作。作為一位新員工，本人通過對此業(yè)務的接觸，使我對公司的業(yè)務有了更好地了解，但距離還差得很遠。這對于業(yè)務員來講是一大缺陷，希望公司以后有時間能定期為新員工組織學習和培訓，以便于工作起來更加得心順手。
下半年的工作是一年當中的頂峰時期，加之我們一年的廠房推界、客戶推廣，我相信是我們廠房部最熱火朝天的時間。我們部門會充分的根據(jù)實際情況、時間特點去做好客戶開發(fā)工作，并根據(jù)市場變化及時調節(jié)我部的工作思路。爭取把廠房工作業(yè)績做到最大化!
二、制訂學習計劃。做房地產(chǎn)市場中介是需要根據(jù)市場不停的變化局面，不斷調整經(jīng)營思路的工作，學習對于業(yè)務人員來說至關重要，因為它直接關系到一個業(yè)務人員與時俱進的.步伐和業(yè)務方面的生命力。我會適時的根據(jù)需要調整我的學習方向來補充新的能量。工業(yè)知識、營銷知識、部門管理等相關廠房的知識都是我要掌握的內容，知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆(在這方面還希望公司給與我們業(yè)務人員支持)。
三、加強自己思想建設，增強全局意識、增強責任感、增強服務意識、增強團隊意識。積極主動地把工作做到點上、落到實處。我將盡我最大的能力減輕領導的壓力。
以上，是我對xx年的一些設想，可能還很不成熟，希望領導指正?；疖嚺艿目爝€靠車頭帶，我希望得到公司領導、部門領導的正確引導和幫助。展望xx年，我會更加努力、認真負責的去對待每一個業(yè)務，也力爭贏的機會去尋求更多的客戶，爭取更多的單，完善廠房部門的工作。相信自己會完成新的任務，能迎接新的挑戰(zhàn)。
填表日期：________年____月_____日
班級基本情況。
姓名。
所任班級。
所教科目。
任班主任年限。
班級。
人數(shù)。
男生_______人。
女生_______人。
合計。
團員。
少先隊員。
普通學生。
團員。
少先隊員。
普通學生。
班干。
班長。
副班長。
紀律委員。
文娛委員。
團支書。
學習委員。
勞動委員。
體育委員。
班級建設。
本學期。
目的。
要求。
具
體
措
施
項目。
中心。
措施。
學生。
思想。
教育。
學生。
學習。
方式。
體育。
文娛。
勞動。
衛(wèi)生。
班干。
培養(yǎng)。
指導。
團隊。
具
體
措
施
項目。
中心。
措施。
后進。
生轉。
化
社會。
家庭。
教育。
具體安排。
班
會
和
活
動
主
題
班
會
或
專
題
教
育
周次。
主題。
措施。
第____周。
第____周。
第____周。
第____周。
第____周。
第____周。
第____周。
第____周。
活
動
安
排
周次。
內容。
形式。
第____周。
第____周。
第____周。
第____周。
第____周。
第____周。
第____周。
第____周。
業(yè)務員姓名：工作日期：年月日至年月日
時間。
客戶名稱。
項目名稱。
地址。
詳細工作內容。
費用支出。
周一。
上午。
下午。
周二。
上午。
下午。
周三。
上午。
下午。
周四。
上午。
下午。
周五。
上午。
下午。
其它。
地區(qū)主管：
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藝體組教研組長工作計劃篇十八
在新學期中中班年級組教研工作以園務工作計劃、幼兒園計劃為依據(jù)"一切孩子孩子一切"的服務宗旨用先進理念實踐和深化素質教育；以主題書程的開發(fā)和管理為抓手凸現(xiàn)我園的教育教師的教科研；保教質量提升發(fā)展內驅力努力以幼兒發(fā)展為本、以教師發(fā)展為本的教育宗旨全組教師的教育教學。
1、老師們的理論還高對活動的分析和反思還。
2、老師的書堂組織與實施能力還著的差距3、青年教師研討的性、性及能力還有待。
1、理論學習教師理論。
（5）組織教師參加園本培訓現(xiàn)代化教學。
（6）激勵教師各級論文評比這將地教師的教學和教研能力。
3、教研活動真正其輻射作用。
（1）我園性的制定游戲計劃和班務計劃把科學的教育理念轉變?yōu)槿粘５慕虒W。
讓家長們多幼兒園的教育教學情況孩子在園的學習、生活情況互相溝通增進家園間的使家長工作落到實處。
藝體組教研組長工作計劃篇十九
在這一年，不論是我還是寢室里的其他同學，都有很大的進步。還記得剛開學的時候，我們懷著對寄宿制學校的憧憬來到了這里。在家里，我們有幾個不是獨生子女呢?剛來到這里，我們寢室里有好幾個人都是因為想家而哭，這其中周暉是最想家的。剛開學，每到了打電話時間，周暉的眼睛總是紅著的，我們幾個稍微大一點的同學總是找他聊天、安慰他，并總是在寢室里轉移他的注意力，免得他想家又要哭。時間一天天過去了，他現(xiàn)在把自己的生活安排得很好，甚至在樓層里比他大的同學做得還要好，這都離不開我們寢室里每個人的努力。
俗話說得好：“家家有本難念的經(jīng)”，來到509我們六個人的家后，我突然發(fā)現(xiàn)陳振興就是那本“難念的經(jīng)”。陳振興是一個活潑開朗的孩子，十分可愛、還不泛有一些天真，但一到休息時間，他可就成了“積極分子”，不睡覺沒有關系，可他在床上晃來晃去，一會兒找別人說兩句話，一會兒還提前下床，為此，我可以說是沒少花心思，想磨一磨他的性子。但哪有那么容易，為此我專門在寢室里制了一條規(guī)定，光是兩休不遵守紀律的一項將懲罰100個下蹲，再加上拖兩天的地，這下子他終于安分了許多了。但是好景不長，一星期未到，他又變成以前的樣子，因為我中午要睡覺，所以給了他可乘之機，無奈之下，我只好向生活老師反映，但畢竟老師要管那么多的學生，管好陳振興也不太可能，我為此也和寢室里的人一起找陳振興聊過，但他依然忍不住，我們跟在后面不停地提醒。他還有一個大難題就是拖地，只要是輪到他拖地，寢室里就有許多沒拖到的地方。陳振興不是不會拖地，而是性子太急，心靜不下來。一天中午，生活老師讓我教他拖地，他在我們的監(jiān)督下把地拖得十分干凈。下午起床后他再次拖地，我站在門口指導他拖，我還沒有不耐煩，他卻發(fā)起了脾氣，我卻忍住沒有回他，我覺得自己要多擔待點，經(jīng)過經(jīng)常的談話與磨煉，現(xiàn)在的他與以前比起來可謂改頭換面。
為了讓我們的寢室能爭當樓層模范寢室。我在老師要求的基礎上又更加嚴了一點，熄燈后再大聲講話就拖下來站著，中午、晚上分別在12:06、22:06分必須上床，只要常規(guī)打分中誰被扣了分，就必須整改并且罰掃。在我的工作過程中，之所以我能把寢室的工作做好，與我們生活老師解老師的指導和引導是密不可分的，另外就是我們寢室人員都能做到相互配合且他們都有一顆團結向上、積極進取的心，寢室連續(xù)23次常規(guī)檢查得10分就是最好的證明。
在寢室里，大家都說我像唐僧，總是嘮叨不停，但是倘若不是我如唐增般念經(jīng)，大家或許要更長久一些的時間才能形成自覺性。山外有山，人外有人，我知道我在工作中還缺乏主動性和耐心，有時候在某些方面還是沒有起到帶頭作用，我一定會繼續(xù)努力，爭做優(yōu)秀個人，創(chuàng)造優(yōu)秀寢室。
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