尊師敬長倡議書（通用21篇）

總結(jié)可以幫助我們更清晰地認(rèn)識自己的成長和不足之處。在撰寫總結(jié)時(shí)，我們應(yīng)該盡量言簡意賅，不偏離主題。下面是一些總結(jié)的寫作技巧和要點(diǎn)，希望能對大家有所啟發(fā)。

尊師敬長倡議書篇一

全體同學(xué)們：

為了宣傳和落實(shí)好公民道德建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院。

精神。

文明建設(shè)，努力營造一個(gè)安全、文明、和諧的校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境，我們倡議廣大同學(xué)們：尊師重教，創(chuàng)建文明校園！從身邊的小事做起，從每一個(gè)人做起！

文明是清晨的第一縷陽光，她帶給我們生命以生機(jī)和活力；文明是遍布祖國大地的鮮花，她帶給我們生活以幸福和美麗；文明又是春天的雨露，她帶給我們新生活以朝氣和憧憬。

學(xué)校，一個(gè)育人的搖籃，一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會的文明。師道既尊,學(xué)風(fēng)自善。尊師重教是創(chuàng)建文明校園最基本的要求。教師被人們稱為園丁、人類靈魂的工程師，是受到全社會尊重的一種職業(yè)。人類文明發(fā)展的連續(xù)性，有賴于一代又一代的教師的勞動。一個(gè)社會、一個(gè)國家、一個(gè)民族，如果沒有教師辛勤的、有效的勞動，那么，這個(gè)社會、國家和民族的文明進(jìn)程就會遭受損失。所以，讓我們尊重教師的勞動，重視教育事業(yè)吧。

在此，我們向全院同學(xué)發(fā)出倡議，并推薦幾種既充滿尊師之情，又簡單可行的方式：

1、給老師發(fā)一封充滿感激之情的電子郵件；

2、上課前給老師端上一杯熱茶；

3、見到老師時(shí)送上一聲親切的問候；

4、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到干凈整潔的黑板、講臺、講座；

5、以全班同學(xué)的名義，在老師的講臺上放一束鮮花；

6、給老師買一包潤喉糖，讓老師保護(hù)好嗓子。

一項(xiàng)有意義的活動也許就是這么簡單，只需要你的熱情參與。同學(xué)們，就讓我們一起來傳遞問候、傳播美德、傳承文明吧！

道德規(guī)范落實(shí)到我們的一言一行中去吧！

文明建設(shè)前進(jìn)的腳步，積極響應(yīng)文明校園的號召。讓我們一起尊師重教，攜起手來，共同打造一個(gè)文明校園，爭做一名文明的大學(xué)生吧！

尊師敬長倡議書篇二

親愛的同學(xué)們：

韓愈說：師者，傳道授業(yè)解惑也?；突褪窌?，有許多尊師重教的記錄;列列青卷，更有數(shù)不清的尊師的傳說。清晨的操場上，他們陪我們跑步、練操;晚自習(xí)的教室里，有他們不知疲倦的身影;他們到宿舍里噓寒問暖，關(guān)心我們的生活;他們在課堂上誨人不倦，傳授我們知識和技能??師德昭昭恰如明月獨(dú)舉，高霞孤映，春風(fēng)化雨，潤物無聲。尊師是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為學(xué)子，我們更應(yīng)該讓尊敬師長成為每個(gè)人的自覺行為。因此，我們倡議：

1、自尊自強(qiáng)，自立自信，自覺提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，努力成才，是對老師的最大尊重。

2、尊重老師的職業(yè)地位?！暗聵I(yè)之師，以父道事之”。從內(nèi)心里承認(rèn)，老師就是指導(dǎo)自己成長不可缺少的親人。對老師發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔?，感情上如同父?學(xué)業(yè)上信賴依靠，聽從教誨。不能因?yàn)槔蠋煹哪承┎蛔悖騻€(gè)別老師的不良表現(xiàn)，而影響對老師群體的尊敬。

3、尊重老師的辛勤勞動。上課注意聽講，認(rèn)真思考，不懂之處虛心請教;及時(shí)、認(rèn)真地完成老師留給的作業(yè);努力學(xué)習(xí)，以好的成績回報(bào)老師的辛勞，不辜負(fù)老師的期望。

4、尊重教師的人格。自己有錯(cuò)聽從老師的教導(dǎo)，不當(dāng)面頂撞，不辜負(fù)老師好心，不惹老師生氣;對老師知識傳授有不同意見，謙虛地提出商榷，不生硬反駁和譏諷;不做任何傷害師生感情的事。

5、關(guān)心老師的身體健康。主動幫老師做些力所能及的工作，減輕老師的工作和精神負(fù)擔(dān);休息時(shí)間少打擾老師;老師有病，及時(shí)探望問候。

6、對老師有禮貌，講禮儀。不直呼老師的名字，如：當(dāng)面對話不稱“你”“您”而稱;見到老師要問好、行少先隊(duì)禮或鞠躬行禮;上下課起立迎送;進(jìn)老師辦公室時(shí)，輕輕敲門或喊報(bào)告，得到允許后開門進(jìn)去，行禮后說明來意;老師同自己談話時(shí)，主動請老師坐，老師不坐，應(yīng)該和老師一起站著說話;與老師談話時(shí)，集中精神，姿勢端正，雙目凝視老師;在老師辦公室、寢室不能亂翻老師的物品，辦完事盡快離開;老師給東西用雙手接，給老師東西用雙手呈遞。

7、關(guān)心老師，每當(dāng)教師節(jié)來臨之際，要用自己的方式向老師獻(xiàn)上真誠的祝福。尊師，更重要的是人類社會發(fā)展的需要。世界之所以能夠進(jìn)步，社會之所以能夠文明，完全在于人類道德和智慧的世代傳承與發(fā)展。教師之所以被稱為太陽底下最光輝的職業(yè)，就是因?yàn)樗麄冃燎诘貍鞒信c發(fā)展著人類的思想文化，培養(yǎng)著一代又一代社會各行各業(yè)的接班人，使人類社會生生不息，永遠(yuǎn)前進(jìn)。

同學(xué)們，就讓我們將心底的那份對老師、對學(xué)校的摯愛，以最簡單的方式表達(dá)出來，讓我們以尊師愛校為動力，以理想、信心為針，以勤奮、拼搏為線，去編織自己彩色的夢!大家行動起來，做一名文明的大學(xué)生。

倡議人：

時(shí)間：x年xx月xx日。

尊師敬長倡議書篇三

大家好!

俗話說“一日為師，終身為父”這句名言轉(zhuǎn)遍古今中外，“尊師”是我們中華民族的美德。像岳飛與居里夫人，他們就是尊師的代表。

我國南宋抗金名將岳飛在幼年時(shí)代，曾拜周倜為師，學(xué)射箭。在一次演練中，岳飛連射數(shù)箭，箭箭射中。周侗大為贊賞，把自己心愛的一張弓送給了他。

正當(dāng)岳飛日見進(jìn)步，各種兵器都能運(yùn)用自如的時(shí)候，不幸周倜老師病故。為了紀(jì)念這位恩師，每月初一，十五，岳飛沒有錢就把自己的衣服賣掉，換點(diǎn)錢，買上酒肉、香紙，拿到周侗的墳?zāi)骨吧瞎?。這體現(xiàn)了中華民族的尊師美德。而居里夫人發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳以后，名震全球，聲望極高，但她仍然非常尊重自己的啟蒙老師。

1913年，居里夫人回到祖國波蘭，參加華沙放射學(xué)實(shí)驗(yàn)室落成典禮。波蘭婦女界舉行盛大宴會歡迎她。宴會大廳里，居里夫人被人們圍在中間，她卻分開眾人，穿過人群，激動地朝一個(gè)角落快步走去，熱烈的擁抱，親吻著一位衣著樸素的老年婦女，這位老人就是曾經(jīng)把居里夫人引進(jìn)知識大門的小學(xué)教師——西科爾斯卡。居里夫人將自己的老師介紹

給大家

試問世界上能有多少個(gè)學(xué)生如此尊重老師，有些可能一畢業(yè)，就忘記了老師，老師的耐心教導(dǎo)也忘得一干二凈，更何況說報(bào)恩?有些學(xué)生卻誤解了報(bào)答老師，只是物體上的報(bào)答。其實(shí)老師們感到欣慰的莫過于培養(yǎng)出的學(xué)生，將來能在社會上有貢獻(xiàn)，事業(yè)有成，生活順順利利，有空時(shí)候問候一下老師。讓我們攜起手來，尊敬老師，回報(bào)那些無私的春蠶吧!

xxx

20xx年11月26日

尊師敬長倡議書篇四

親愛的同學(xué)們：

今天是我國第25個(gè)教師節(jié)，在這個(gè)屬于老師們的節(jié)日里，讓我們獻(xiàn)上我們最最誠摯的祝福：祝老師們節(jié)日快樂！身體健康！工作順利！家庭幸福！萬事如意！

你在上課分了神，或許還約了周公，老師可能會毫不客氣地叫你答題，不會給你留所謂的面子。你也許會生氣，會怨老師。可是你仔細(xì)想想，老師是多么地關(guān)注你啊！

在教師節(jié)來臨之際，我們高三（2）班向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：

1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件

2、給老師寫一封表露感激之情的親筆信

3、自己制作一張賀卡，送給老師

4、見到老師時(shí)，送上一聲親切的問候

尊敬老師，不需要豪言壯語，也不需要轟轟烈烈的行動，也不是只停留在教師節(jié)這一天，更要體現(xiàn)在我們?nèi)粘５纳钚〖?xì)節(jié)中。

一、當(dāng)我們在路上遇到老師時(shí)，要主動地向老師鞠個(gè)躬，問聲好。

二、值日生按時(shí)擦黑板，整理好講臺，讓老師一進(jìn)教室看到干凈的黑板、整潔的講臺而感到心情舒暢。

三、正式上課前，請向老師致以我們發(fā)自內(nèi)心的深情的整齊的響亮的問候和九十度的鞠躬，讓老師感受到我們飽滿的精神狀態(tài)和文明的禮儀。

四、上課遲到要喊“報(bào)告”，征得老師的同意后，再進(jìn)入教室，事后要主動向老師說明遲到的原因。

五、上課認(rèn)真聽講，積極地與老師互動，回答問題時(shí)要看著老師，以示尊重。

六、課后遇到難題，要積極、主動地向老師討教，讓老師因?yàn)橛心氵@樣勤學(xué)好問的學(xué)生而感到高興。

七、努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績報(bào)答老師。

同學(xué)們，讓我們一起構(gòu)建和諧的師生關(guān)系，為建設(shè)美麗和諧的五中作出我們的貢獻(xiàn)！

高三（2）班全體同學(xué)

20xx-9-10

尊師敬長倡議書篇五

全體同學(xué)們：

3月是文明禮貌之花遍地盛開的月份，全院都彌漫著文明禮貌的芳香。為了宣傳和落實(shí)好公民道德建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院精神文明建設(shè)，努力營造一個(gè)安全、文明、和諧的校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境，我們倡議廣大同學(xué)們：尊師重教，創(chuàng)建文明校園!從身邊的小事做起，從每一個(gè)人做起!文明是清晨的第一縷陽光，她帶給我們生命以生機(jī)和活力;文明是遍布祖國大地的鮮花，她帶給我們生活以幸福和美麗;文明又是春天的雨露，她帶給我們新生活以朝氣和憧憬。

學(xué)校，一個(gè)育人的搖籃，一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會的文明。師道既尊,學(xué)風(fēng)自善。尊師重教是創(chuàng)建文明校園最基本的要求。教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會尊重的一種職業(yè)。人類文明發(fā)展的連續(xù)性，有賴于一代又一代的教師的勞動。一個(gè)社會、一個(gè)國家、一個(gè)民族，如果沒有教師辛勤的、有效的勞動，那么，這個(gè)社會、國家和民族的文明進(jìn)程就會遭受損失。所以，讓我們尊重教師的勞動，重視教育事業(yè)吧。

在此，我們向全院同學(xué)發(fā)出倡議，并推薦幾種既充滿尊師之情，又簡單可行的方式：

1、給老師發(fā)一封充滿感激之情的電子郵件;。

2、上課前給老師端上一杯熱茶;。

3、見到老師時(shí)送上一聲親切的問候;。

4、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到干凈整潔的黑板、講臺、講座;。

5、以全班同學(xué)的名義，在老師的講臺上放一束鮮花;。

6、給老師買一包潤喉糖，讓老師保護(hù)好嗓子。

一項(xiàng)有意義的活動也許就是這么簡單，只需要你的熱情參與。同學(xué)們，就讓我們一起來傳遞問候、傳播美德、傳承文明吧!

尊敬老師，不僅是一個(gè)人良好道德規(guī)范的體現(xiàn)，更是從我們每個(gè)人迫切的心聲。我們每個(gè)人的成長都離不開教育，離不開知識，而教育和知識的獲得又離不開老師。老師是知識的源泉，是我們前途與命運(yùn)的承載者，尊重老師，就是尊重我們自己?！疤煜麓笫?，必行于細(xì)”，讓我們高度重視文明，尊重教師，從自己做起，尊重師長讓尊師成為一種習(xí)慣，讓校園成就夢想，把思想道德規(guī)范落實(shí)到我們的一言一行中去吧!

讓文明充滿校園的每個(gè)角落，讓學(xué)院的綠樹紅花在我們朗朗的讀書聲、文明的話語中愈發(fā)彰顯它的美麗!同學(xué)們，讓我們用一腔熱忱去推動精神文明建設(shè)前進(jìn)的腳步，積極響應(yīng)文明校園的號召。讓我們一起尊師重教，攜起手來，共同打造一個(gè)文明校園，爭做一名文明的大學(xué)生吧!

倡議人：

xx年x月x日。

尊師敬長倡議書篇六

全體同學(xué)們：

3月是文明禮貌之花遍地盛開的月份，全院都彌漫著文明禮貌的芳香。為了宣傳和落實(shí)好公民道德建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院精神文明建設(shè)，努力營造一個(gè)安全、文明、和諧的校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境，我們倡議廣大同學(xué)們：尊師重教，創(chuàng)建文明校園！從身邊的小事做起，從每一個(gè)人做起！

文明是清晨的第一縷陽光，她帶給我們生命以生機(jī)和活力；文明是遍布祖國大地的鮮花，她帶給我們生活以幸福和美麗；文明又是春天的雨露，她帶給我們新生活以朝氣和憧憬。

學(xué)校，一個(gè)育人的搖籃，一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會的文明。師道既尊，學(xué)風(fēng)自善。尊師重教是創(chuàng)建文明校園最基本的要求。教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會尊重的一種職業(yè)。人類文明發(fā)展的連續(xù)性，有賴于一代又一代的教師的勞動。一個(gè)社會、一個(gè)國家、一個(gè)民族，如果沒有教師辛勤的、有效的.勞動，那么，這個(gè)社會、國家和民族的文明進(jìn)程就會遭受損失。所以，讓我們尊重教師的勞動，重視教育事業(yè)吧。

在此，我們向全院同學(xué)發(fā)出倡議，并推薦幾種既充滿尊師之情，又簡單可行的方式：

1、給老師發(fā)一封充滿感激之情的電子郵件；

2、上課前給老師端上一杯熱茶；

3、見到老師時(shí)送上一聲親切的問候；

4、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到干凈整潔的黑板、講臺、講座；

5、以全班同學(xué)的名義，在老師的講臺上放一束鮮花；

6、給老師買一包潤喉糖，讓老師保護(hù)好嗓子。

一項(xiàng)有意義的活動也許就是這么簡單，只需要你的熱情參與。同學(xué)們，就讓我們一起來傳遞問候、傳播美德、傳承文明吧！

尊敬老師，不僅是一個(gè)人良好道德規(guī)范的體現(xiàn)，更是從我們每個(gè)人迫切的心聲。我們每個(gè)人的成長都離不開教育，離不開知識，而教育和知識的獲得又離不開老師。老師是知識的源泉，是我們前途與命運(yùn)的承載者，尊重老師，就是尊重我們自己?！疤煜麓笫拢匦杏诩?xì)”，讓我們高度重視文明，尊重教師，從自己做起，尊重師長讓尊師成為一種習(xí)慣，讓校園成就夢想，把思想道德規(guī)范落實(shí)到我們的一言一行中去吧！

讓文明充滿校園的每個(gè)角落，讓學(xué)院的綠樹紅花在我們朗朗的讀書聲、文明的話語中愈發(fā)彰顯它的美麗！同學(xué)們，讓我們用一腔熱忱去推動精神文明建設(shè)前進(jìn)的腳步，積極響應(yīng)文明校園的號召。讓我們一起尊師重教，攜起手來，共同打造一個(gè)文明校園，爭做一名文明的大學(xué)生吧！

倡議人：xx。

20xx年xx月xx日。

尊師敬長倡議書篇七

親愛的同學(xué)們：

20xx年哈工大迎來九十年校慶，廣大校友紛紛向母校發(fā)來祝福，以感謝母校對其的教育和培養(yǎng)，其中李長春校友的一篇《母校九十華誕感懷》更是道盡了對母校的感恩之情，作為哈工大學(xué)生，我們應(yīng)傳承這份感恩，延續(xù)這份感動！

“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”。教師，這一神圣的職業(yè)，以其崇高的品質(zhì)和師德教書育人，他們偉大的人格魅力為我們所尊重。正所謂“十年樹木，百年樹人”，我們的老師不僅傳授學(xué)術(shù)知識，更用心來塑造我們的靈魂，有多少老師默默地在三尺講臺上奉獻(xiàn)了一生，只為桃李滿人間。

“尊敬師長”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，應(yīng)該成為我們大學(xué)里的必修課，使我們在成長中學(xué)會尊重、學(xué)會感恩。在日常學(xué)習(xí)生活中，我們應(yīng)加強(qiáng)自律，提高道德修養(yǎng)，培養(yǎng)高尚人格，規(guī)范自身言行，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，樹立良好的精神風(fēng)貌，讓傳統(tǒng)美德貫穿于日常行為的始終。

借此校慶盛世之際，哈工大基礎(chǔ)學(xué)部09級全體學(xué)生特向全校同學(xué)發(fā)出倡議，讓我們用實(shí)際行動向老師致以最崇高的敬意，用優(yōu)異的成績來回報(bào)恩師，讓美麗的校園因濃濃的師生情變得更加溫暖和芬芳！

哈爾濱工業(yè)大學(xué)基礎(chǔ)學(xué)部09級全體學(xué)生

20xx年5月27日

尊師敬長倡議書篇八

全體同學(xué)們：

為了宣傳和落實(shí)好公民道德建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院精神文明建設(shè)，努力營造一個(gè)安全、文明、和諧的校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境，我們倡議廣大同學(xué)們：尊師重教，創(chuàng)建文明校園！從身邊的小事做起，從每一個(gè)人做起！

文明是清晨的第一縷陽光，她帶給我們生命以生機(jī)和活力；文明是遍布祖國大地的鮮花，她帶給我們生活以幸福和美麗；文明又是春天的雨露，她帶給我們新生活以朝氣和憧憬。

學(xué)校，一個(gè)育人的搖籃，一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會的文明。師道既尊,學(xué)風(fēng)自善。尊師重教是創(chuàng)建文明校園最基本的要求。教師被人們稱為園丁、人類靈魂的工程師，是受到全社會尊重的一種職業(yè)。人類文明發(fā)展的連續(xù)性，有賴于一代又一代的教師的勞動。一個(gè)社會、一個(gè)國家、一個(gè)民族，如果沒有教師辛勤的、有效的`勞動，那么，這個(gè)社會、國家和民族的文明進(jìn)程就會遭受損失。所以，讓我們尊重教師的勞動，重視教育事業(yè)吧。

在此，我們向全院同學(xué)發(fā)出倡議，并推薦幾種既充滿尊師之情，又簡單可行的方式：

1、給老師發(fā)一封充滿感激之情的電子郵件；

2、上課前給老師端上一杯熱茶；

3、見到老師時(shí)送上一聲親切的問候；

4、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到干凈整潔的黑板、講臺、講座；

5、以全班同學(xué)的名義，在老師的講臺上放一束鮮花；

6、給老師買一包潤喉糖，讓老師保護(hù)好嗓子。

一項(xiàng)有意義的活動也許就是這么簡單，只需要你的熱情參與。同學(xué)們，就讓我們一起來傳遞問候、傳播美德、傳承文明吧！

尊敬老師，不僅是一個(gè)人良好道德規(guī)范的體現(xiàn)，更是從我們每個(gè)人迫切的心聲。我們每個(gè)人的成長都離不開教育，離不開知識，而教育和知識的獲得又離不開老師。老師是知識的源泉，是我們前途與命運(yùn)的承載者，尊重老師，就是尊重我們自己。天下大事，必行于細(xì)，讓我們高度重視文明，尊重教師，從自己做起，尊重師長讓尊師成為一種習(xí)慣，讓校園成就夢想，把思想道德規(guī)范落實(shí)到我們的一言一行中去吧！

讓文明充滿校園的每個(gè)角落，讓學(xué)院的綠樹紅花在我們朗朗的讀書聲、文明的話語中愈發(fā)彰顯它的美麗！同學(xué)們，讓我們用一腔熱忱去推動精神文明建設(shè)前進(jìn)的腳步，積極響應(yīng)文明校園的號召。讓我們一起尊師重教，攜起手來，共同打造一個(gè)文明校園，爭做一名文明的大學(xué)生吧！

倡議人：xxx。

20xx年xx月xx日。

尊師敬長倡議書篇九

高三年級各班同學(xué)：

在這秋高氣爽，果實(shí)累累的時(shí)刻，第25個(gè)教師節(jié)正向我們走來。尊師敬師是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們20xx級微山一中學(xué)子文化涵養(yǎng)的重要體現(xiàn)。

另外，請各班團(tuán)支部書記組織所在班同學(xué)寫幾則發(fā)生在20xx級老師和同學(xué)們之間的溫馨故事，最好篇幅精短，記敘為主，文后署名，我們將在教學(xué)樓天井處設(shè)專欄展出。

同學(xué)們，行動起來吧！讓我們以真誠的行動祝我們的老師“節(jié)日快樂”！

高三年級團(tuán)總支

20xx年9月6日

尊師敬長倡議書篇十

沒有完美的家長，也沒有完美的老師。因此，我們相遇，一起經(jīng)歷，一起修行和成長!

支持您孩子的老師，就是支持您孩子的成長!

接納您孩子的老師，其實(shí)也是在愛您自己的孩子!

這是一場因愛、信任和責(zé)任的邂逅，讓彼此之間的'理解、信任、寬容流淌起來吧!

老師不是官二代，也不是富二代，更拼不起爹，他們只能拼自己?？匆娦燎诿β档睦蠋焸?，請對她們報(bào)以微笑，沒有必要像對待敵人那般冷漠;她們是一群有夢想的年輕人，她們所做的一切都是為了咱娃。

請尊重這些為您服務(wù)的人!

倡議人：

日期：

尊師敬長倡議書篇十一

尊師是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)?；突褪窌?，有許多尊師重教的記錄;列列青卷，更有數(shù)不清的尊師的傳說。在我們求學(xué)的道路上，老師永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)的代名詞：清晨，他們陪我們誦讀，給我們講做人的道理;中午的教室中，有他們不知疲倦的身影;日常的一點(diǎn)一滴里，無微不至的呵護(hù)著我們，關(guān)心我們的生活;課堂上春風(fēng)化雨，誨人不倦，傳授我們知識和技能。

師德昭昭恰如明月獨(dú)舉，高霞孤映，潤物無聲。如此偉大的老師，也是我們高新區(qū)一小的寶貴財(cái)富。作為學(xué)子，我們更應(yīng)該讓尊敬師長成為每個(gè)人的自覺行為。在此我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議：

1自尊自強(qiáng)，自立自信，自覺提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，努力成才，是對老師的最大尊重。

2從身邊小事做起，遵守紀(jì)律，按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。積極配合老師的'工作，虛心接受老師的指導(dǎo)，認(rèn)真聽取老師的意見和建議。

3見到老師主動問好，課前集體向老師致禮。

4值日生做好每天的衛(wèi)生工作，講臺布置得整潔美觀，把黑板檫干凈，為老師創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境。

5關(guān)心老師，每當(dāng)節(jié)日來臨之際，要用自己的方式向老師獻(xiàn)上真誠的祝福。同學(xué)們，就讓我們將心底的那份對老師、對學(xué)校的摯愛，以最簡單的方式表達(dá)出來，讓我們以尊師愛校為動力，以理想、信心為針，以勤奮、拼搏為線，去編織自己彩色的夢!大家行動起來，做一名文明的小學(xué)生。

倡議人：

時(shí)間：x年xx月xx日。

尊師敬長倡議書篇十二

全體同學(xué)們：

為了宣傳和落實(shí)好公民道德建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院精神文明建設(shè)，努力營造一個(gè)安全、文明、和諧的校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境，我們倡議廣大同學(xué)們：尊師重教，創(chuàng)建文明校園!從身邊的小事做起，從每一個(gè)人做起!

文明是清晨的第一縷陽光，她帶給我們生命以生機(jī)和活力;文明是遍布祖國大地的鮮花，她帶給我們生活以幸福和美麗;文明又是春天的雨露，她帶給我們新生活以朝氣和憧憬。

學(xué)校，一個(gè)育人的搖籃，一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會的文明。師道既尊,學(xué)風(fēng)自善。尊師重教是創(chuàng)建文明校園最基本的要求。教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會尊重的一種職業(yè)。人類文明發(fā)展的連續(xù)性，有賴于一代又一代的教師的勞動。一個(gè)社會、一個(gè)國家、一個(gè)民族，如果沒有教師辛勤的、有效的勞動，那么，這個(gè)社會、國家和民族的文明進(jìn)程就會遭受損失。所以，讓我們尊重教師的勞動，重視教育事業(yè)吧。

在此，我們向全院同學(xué)發(fā)出倡議，并推薦幾種既充滿尊師之情，又簡單可行的方式：

1、給老師發(fā)一封充滿感激之情的電子郵件;

2、上課前給老師端上一杯熱茶;

3、見到老師時(shí)送上一聲親切的問候;

4、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到干凈整潔的黑板、講臺、講座;

5、以全班同學(xué)的名義，在老師的講臺上放一束鮮花;

6、給老師買一包潤喉糖，讓老師保護(hù)好嗓子。

一項(xiàng)有意義的活動也許就是這么簡單，只需要你的熱情參與。同學(xué)們，就讓我們一起來傳遞問候、傳播美德、傳承文明吧!

尊敬老師，不僅是一個(gè)人良好道德規(guī)范的體現(xiàn)，更是從我們每個(gè)人迫切的.心聲。我們每個(gè)人的成長都離不開教育，離不開知識，而教育和知識的獲得又離不開老師。老師是知識的源泉，是我們前途與命運(yùn)的承載者，尊重老師，就是尊重我們自己。 “天下大事，必行于細(xì)”，讓我們高度重視文明，尊重教師，從自己做起，尊重師長讓尊師成為一種習(xí)慣，讓校園成就夢想，把思想道德規(guī)范落實(shí)到我們的一言一行中去吧!

讓文明充滿校園的每個(gè)角落，讓學(xué)院的綠樹紅花在我們朗朗的讀書聲、文明的話語中愈發(fā)彰顯它的美麗!同學(xué)們，讓我們用一腔熱忱去推動精神文明建設(shè)前進(jìn)的腳步，積極響應(yīng)文明校園的號召。讓我們一起尊師重教，攜起手來，共同打造一個(gè)文明校園，爭做一名文明的大學(xué)生吧!

高一（8）班各位同學(xué)：

大家好！

下五千年，縱橫九萬里，老師鑄就了多么璀璨厚重的中華文化！

上下五千年，縱橫九萬里，人們演繹了多少尊師重教的動人故事！

尊師重教是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，一個(gè)不尊重知識的民族看不到光亮，一個(gè)不尊重老師的民族找不到方向。作為班主任，我找不到任何理由，不要求大家將尊敬師長成為咱們班上每位同學(xué)的自覺行為。為此，我謹(jǐn)向全班同學(xué)發(fā)出如下倡議：

2、按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，上課不打瞌睡，課后不拖欠作業(yè)；

4、積極參加體育鍛煉，強(qiáng)身健體，報(bào)效國家；

5、課前集體向老師真誠致禮，見到老師主動問好，男生瀟灑，女生優(yōu)雅，講文明，懂禮貌，男生最男人，女生最女人，就是咱班好風(fēng)景！

同學(xué)們，篤志、尚學(xué)，學(xué)校是讀耕勝地，慎行、特立，八班是梁棟搖籃！請大家行動起來，讓我們將心底那份對老師的尊重，以老師最需要的方式表達(dá)出來：

人生的道路，走過了就不能重來，這既是人生的糾結(jié)與無奈，更是人生的風(fēng)采與魅力所在。我們當(dāng)好好把住今天，以理想、信念為銀針，以勤奮、拼搏為彩線，在東升高中，在高一（8）班，到高二（8）班，一直到高三（8）班，堅(jiān)持不懈，去編織并放飛自己花季雨季里如詩如畫的夢想！

謝謝大家！

高一（8）班班主任：周**

2015年9月10日第31個(gè)教師節(jié)

親愛的家長朋友：

有一種職業(yè)，不是民警，卻要每天解決爭搶糾紛；

有一種職業(yè)，不是醫(yī)生，卻要了解各類疑難雜癥；

有一種職業(yè)，不是文秘，卻要精通各種辦公文件；

也有一種職業(yè)，不是演員導(dǎo)演，卻要排練出各類演出；

更有一種職業(yè)，不是藝術(shù)家，卻要創(chuàng)作出幼小心靈里的完美童話世界。

這究竟是怎樣一種神奇的職業(yè)，這究竟是怎樣一種崇高的職業(yè)！

幼兒教師，就是這樣一份說不上偉大，卻能溫暖人心靈的職業(yè)！

心中溫存著一絲感動，我們倡議：

請尊重每一位教師，說一聲謝謝，釋懷一份感恩！

請理解老師的良苦用心，多一些耐心，營造一份和諧！

看見辛勤忙碌的老師們，多一聲問候，傳遞一份真情！

教育是“太陽底下最光輝的事業(yè)”，這群年輕、朝氣、積極向上的老師都是一群懷揣夢想的人，她們用真愛對待每一個(gè)孩子，用真誠面對每一位家長。所以，在教師節(jié)來臨之際，請不要吝嗇你的鼓勵贊美！

我認(rèn)同，我接力！

尊師愛校 回報(bào)師恩

——河北正中實(shí)驗(yàn)中學(xué)“尊師愛?！被顒映h書

歲月無聲，流年似水。九月如清風(fēng)般迎面拂來，在新學(xué)期伊始我們迎來了又一個(gè)教師節(jié)，這是一個(gè)收獲果實(shí)的季節(jié)，這是一個(gè)見證奉獻(xiàn)的時(shí)刻，這是屬于每一個(gè)辛勤耕耘的正中教師的節(jié)日！

正中老師是辛勞的，他們把熱情灑在三尺講臺，認(rèn)真批改作業(yè)，披星戴月毫無抱怨；正中老師是無私的，他們將精力貫注在我們身上，甚至多過了自己的家庭和健康；正中老師是和藹的，他們與我們亦師亦友，平等交流，共同進(jìn)步。為了回報(bào)老師的恩情，激發(fā)愛我正中的熱情，校團(tuán)委、學(xué)生會現(xiàn)向廣大同學(xué)發(fā)起以下倡議：

一、向老師送出我們的祝福。通過小卡片、祝福信、手工禮物等形式表達(dá)自己的祝福和愿望。

二、用真誠的微笑向老師問好，多與老師交流，增進(jìn)對老師的理解，表達(dá)對老師的支持。

三、每人為老師做力所能及的三件事：幫助老師打掃辦公室衛(wèi)生；在學(xué)習(xí)上更加認(rèn)真聽講，并在月考中取得明顯進(jìn)步；做好內(nèi)務(wù)，推進(jìn)班級常規(guī)進(jìn)步等。

四、愛我正中，弘揚(yáng)我校優(yōu)秀文明傳統(tǒng)。時(shí)刻牢記遵守校規(guī)校紀(jì)，以中學(xué)生日常行為規(guī)范約束自己；在校園內(nèi)，隨手撿起垃圾，愛護(hù)公物；按秩序排隊(duì)，文明就餐，將餐具放到指定位置；積極宣傳正中，勇于同不文明言行作斗爭，做宣傳、維護(hù)正中形象的使者。

同學(xué)們，我們不只是在教師節(jié)時(shí)做到這些，更應(yīng)該讓它成為一種良好習(xí)慣，在接下來的時(shí)間里繼續(xù)開展。作為一個(gè)正中人，不要只追問老師、正中能帶給我們什么，還應(yīng)想想我們能為老師、正中留下些什么，做出怎樣的貢獻(xiàn)。這樣，當(dāng)我們在回想起在正中這段歲月時(shí)，回想起與我們朝夕相處的老師時(shí)，它必將成為我們心靈寧靜的港灣，給予我們的無限前進(jìn)的力量！讓我們攜起手來，回報(bào)師恩，愛我正中，共同譜寫華彩新篇章！

校團(tuán)委、學(xué)生會

2011年9月8日

親愛的隊(duì)員們：

在此，我向所有明強(qiáng)學(xué)子倡議：以個(gè)人、小隊(duì)或中隊(duì)的名義，進(jìn)行一次“小強(qiáng)強(qiáng)秘密行動”，給老師們一個(gè)個(gè)驚喜。例如：當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話，給老師一份意外；也可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信，真誠地表達(dá)對老師的熱愛；親手制作一張賀卡，悄悄放到老師的辦公桌上；給老師發(fā)一封電子郵件，加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩等。

一）每天做好衛(wèi)生工作，主動將黑板擦凈，講臺布置得整潔、美觀，讓老師看著舒心；

二）遵守日常規(guī)范，課間安靜休息，為老師營造一個(gè)安靜的工作空間；

三）在路上遇到老師要主動問好，謙遜有禮，讓老師心里暖暖的；

四）尊重老師的勞動成果，上課認(rèn)真聽講，積極參與每一次討論、上好每一節(jié)課；

五）以“環(huán)?！钡姆绞絹韴?bào)答老師的恩情，以實(shí)際行動來慶祝老師的節(jié)日。

感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，它應(yīng)該表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這是對老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。

親愛的小伙伴們，讓我們積極行動起來，不管你用哪一種方式傳達(dá)對老師的愛，老師們肯定會因?yàn)槟愕男袆佣械叫腋！?/p>

最后衷心地祝福我們敬愛的老師們身體健康，工作順利，節(jié)日快樂！

倡議人 ：明強(qiáng)小學(xué)少先隊(duì)代表

五（7）中隊(duì) 馬都瑞

2015年9月10日

尊師敬長倡議書篇十三

各位老師、同學(xué)們：

尊師愛校是每個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生，每個(gè)具有文明道德素養(yǎng)的公民，必須具備的道德修養(yǎng)，中國是一個(gè)具有上下五千年悠久歷史的文明古國，尊師愛校是中華民族歷來積極倡導(dǎo)的古樸之風(fēng)，尊師愛校應(yīng)該體現(xiàn)在我們平時(shí)學(xué)習(xí)，生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。

愛護(hù)校園的一草一木，維護(hù)集體榮譽(yù)，嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，見到老師問聲好，見到同學(xué)給個(gè)微笑，快樂的是心靈，留下的是美好的回憶。

胸前熠熠閃光的團(tuán)徽，是一種無聲的警示，警示我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)大寫的“人”。

老師們，同學(xué)們，在此，我代表校學(xué)生會向全校同學(xué)發(fā)出倡議：尊師愛校，遵守校規(guī)，從我做起，從現(xiàn)在做起，我們要用自己的文明行動來進(jìn)行愛校行動。愿我們交中的校園，更加亮麗，更加燦爛!為實(shí)現(xiàn)我們“創(chuàng)建一流名校打造魅力交中”為辦學(xué)目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的'一份力量。

同學(xué)們，若干年后，當(dāng)我們回首往事時(shí)，當(dāng)我們再次踏入這生活了三年的校園時(shí)，我們不會后悔，我們無愧于這樣一個(gè)機(jī)會，我們會感到自豪，因?yàn)樾@中留下了我們的智慧和足跡，留下了我們所貢獻(xiàn)的力量!

時(shí)間：x年xx月xx日。

尊師敬長倡議書篇十四

各位老師、同學(xué)們：

尊師愛校是每個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生，每個(gè)具有文明道德素養(yǎng)的公民，必須具備的道德修養(yǎng)，中國是一個(gè)具有上下五千年悠久歷史的文明古國，尊師愛校是中華民族歷來積極倡導(dǎo)的古樸之風(fēng)，尊師愛校應(yīng)該體現(xiàn)在我們平時(shí)學(xué)習(xí)，生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。

愛護(hù)校園的一草一木，維護(hù)集體榮譽(yù)，嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，見到老師問聲好，見到同學(xué)給個(gè)微笑，快樂的是心靈，留下的是美好的回憶。

胸前熠熠閃光的團(tuán)徽，是一種無聲的警示，警示我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)大寫的“人”。

老師們，同學(xué)們，在此，我代表校學(xué)生會向全校同學(xué)發(fā)出倡議：尊師愛校，遵守校規(guī)，從我做起，從現(xiàn)在做起，我們要用自己的文明行動來進(jìn)行愛校行動。愿我們交中的校園，更加亮麗，更加燦爛!為實(shí)現(xiàn)我們“創(chuàng)建一流名校打造魅力交中”為辦學(xué)目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

同學(xué)們，若干年后，當(dāng)我們回首往事時(shí)，當(dāng)我們再次踏入這生活了三年的校園時(shí)，我們不會后悔，我們無愧于這樣一個(gè)機(jī)會，我們會感到自豪，因?yàn)樾@中留下了我們的智慧和足跡，留下了我們所貢獻(xiàn)的力量!

時(shí)間：xxxx年xx月xx日。

尊師敬長倡議書篇十五

各位老師、同學(xué)們：

尊師愛校是每個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生，每個(gè)具有文明道德素養(yǎng)的公民，必須具備的道德修養(yǎng)，中國是一個(gè)具有上下五千年悠久歷史的文明古國，尊師愛校是中華民族歷來積極倡導(dǎo)的古樸之風(fēng)，尊師愛校應(yīng)該體現(xiàn)在我們平時(shí)學(xué)習(xí)，生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。

愛護(hù)校園的一草一木，維護(hù)集體榮譽(yù)，嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，見到老師問聲好，見到同學(xué)給個(gè)微笑，快樂的是心靈，留下的是美好的回憶。

胸前熠熠閃光的團(tuán)徽，是一種無聲的警示，警示我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)大寫的“人”。

老師們，同學(xué)們，在此，我代表校學(xué)生會向全校同學(xué)發(fā)出倡議：尊師愛校，遵守校規(guī)，從我做起，從現(xiàn)在做起，我們要用自己的文明行動來進(jìn)行愛校行動。愿我們交中的校園，更加亮麗，更加燦爛!為實(shí)現(xiàn)我們“創(chuàng)建一流名校打造魅力交中”為辦學(xué)目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

同學(xué)們，若干年后，當(dāng)我們回首往事時(shí)，當(dāng)我們再次踏入這生活了三年的校園時(shí)，我們不會后悔，我們無愧于這樣一個(gè)機(jī)會，我們會感到自豪，因?yàn)樾@中留下了我們的智慧和足跡，留下了我們所貢獻(xiàn)的力量!

倡議人：

時(shí)間：x年xx月xx日。

尊師敬長倡議書篇十六

親愛的同學(xué)們：

韓愈說：師者，傳道授業(yè)解惑也?；突褪窌?，有許多尊師重教的記錄;列列青卷，更有數(shù)不清的尊師的傳說。清晨的操場上，他們陪我們跑步、練操;晚自習(xí)的教室里，有他們不知疲倦的身影;他們到宿舍里噓寒問暖，關(guān)心我們的生活;他們在課堂上誨人不倦，傳授我們知識和技能師德昭昭恰如明月獨(dú)舉，高霞孤映，春風(fēng)化雨，潤物無聲。尊師是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為學(xué)子，我們更應(yīng)該讓尊敬師長成為每個(gè)人的自覺行為。因此，我們倡議：

1、自尊自強(qiáng)，自立自信，自覺提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，努力成才，是對老師的最大尊重。

2、尊重老師的職業(yè)地位?！暗聵I(yè)之師，以父道事之”。從內(nèi)心里承認(rèn)，老師就是指導(dǎo)自己成長不可缺少的親人。對老師發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔?，感情上如同父?學(xué)業(yè)上信賴依靠，聽從教誨。不能因?yàn)槔蠋煹哪承┎蛔?，或個(gè)別老師的不良表現(xiàn)，而影響對老師群體的尊敬。

3、尊重老師的辛勤勞動。上課注意聽講，認(rèn)真思考，不懂之處虛心請教;及時(shí)、認(rèn)真地完成老師留給的作業(yè);努力學(xué)習(xí)，以好的成績回報(bào)老師的辛勞，不辜負(fù)老師的期望。

4、尊重教師的人格。自己有錯(cuò)聽從老師的教導(dǎo)，不當(dāng)面頂撞，不辜負(fù)老師好心，不惹老師生氣;對老師知識傳授有不同意見，謙虛地提出商榷，不生硬反駁和譏諷;不做任何傷害師生感情的事。

5、關(guān)心老師的身體健康。主動幫老師做些力所能及的.工作，減輕老師的工作和精神負(fù)擔(dān);休息時(shí)間少打擾老師;老師有病，及時(shí)探望問候。

6、對老師有禮貌，講禮儀。不直呼老師的名字，如：當(dāng)面對話不稱“你”“您”而稱;見到老師要問好、行少先隊(duì)禮或鞠躬行禮;上下課起立迎送;進(jìn)老師辦公室時(shí)，輕輕敲門或喊報(bào)告，得到允許后開門進(jìn)去，行禮后說明來意;老師同自己談話時(shí)，主動請老師坐，老師不坐，應(yīng)該和老師一起站著說話;與老師談話時(shí)，集中精神，姿勢端正，雙目凝視老師;在老師辦公室、寢室不能亂翻老師的物品，辦完事盡快離開;老師給東西用雙手接，給老師東西用雙手呈遞。

7、關(guān)心老師，每當(dāng)教師節(jié)來臨之際，要用自己的方式向老師獻(xiàn)上真誠的祝福。尊師，更重要的是人類社會發(fā)展的需要。世界之所以能夠進(jìn)步，社會之所以能夠文明，完全在于人類道德和智慧的世代傳承與發(fā)展。教師之所以被稱為太陽底下最光輝的職業(yè)，就是因?yàn)樗麄冃燎诘貍鞒信c發(fā)展著人類的思想文化，培養(yǎng)著一代又一代社會各行各業(yè)的接班人，使人類社會生生不息，永遠(yuǎn)前進(jìn)。

同學(xué)們，就讓我們將心底的那份對老師、對學(xué)校的摯愛，以最簡單的方式表達(dá)出來，讓我們以尊師愛校為動力，以理想、信心為針，以勤奮、拼搏為線，去編織自己彩色的夢!大家行動起來，做一名文明的大學(xué)生。

時(shí)間：x年xx月xx日。

尊師敬長倡議書篇十七

歲月無聲，流年似水。九月如清風(fēng)般迎面拂來，在新學(xué)期伊始我們迎來了又一個(gè)教師節(jié)，這是一個(gè)收獲果實(shí)的季節(jié)，這是一個(gè)見證奉獻(xiàn)的時(shí)刻，這是屬于每一個(gè)辛勤耕耘的正中教師的節(jié)日!

正中老師是辛勞的，他們把熱情灑在三尺講臺，認(rèn)真批改作業(yè)，披星戴月毫無抱怨;正中老師是無私的，他們將精力貫注在我們身上，甚至多過了自己的家庭和健康;正中老師是和藹的，他們與我們亦師亦友，平等交流，共同進(jìn)步。為了回報(bào)老師的恩情，激發(fā)愛我正中的熱情，校團(tuán)委、學(xué)生會現(xiàn)向廣大同學(xué)發(fā)起以下倡議：

一、向老師送出我們的祝福。通過小卡片、祝福信、手工禮物等形式表達(dá)自己的祝福和愿望。

二、用真誠的微笑向老師問好，多與老師交流，增進(jìn)對老師的理解，表達(dá)對老師的支持。

三、每人為老師做力所能及的三件事：幫助老師打掃辦公室衛(wèi)生;在學(xué)習(xí)上更加認(rèn)真聽講，并在月考中取得明顯進(jìn)步;做好內(nèi)務(wù)，推進(jìn)班級常規(guī)進(jìn)步等。

四、愛我正中，弘揚(yáng)我校優(yōu)秀文明傳統(tǒng)。時(shí)刻牢記遵守校規(guī)校紀(jì)，以中學(xué)生日常行為規(guī)范約束自己;在校園內(nèi)，隨手撿起垃圾，愛護(hù)公物;按秩序排隊(duì)，文明就餐，將餐具放到指定位置;積極宣傳正中，勇于同不文明言行作斗爭，做宣傳、維護(hù)正中形象的使者。

同學(xué)們，我們不只是在教師節(jié)時(shí)做到這些，更應(yīng)該讓它成為一種良好習(xí)慣，在接下來的時(shí)間里繼續(xù)開展。作為一個(gè)正中人，不要只追問老師、正中能帶給我們什么，還應(yīng)想想我們能為老師、正中留下些什么，做出怎樣的貢獻(xiàn)。這樣，當(dāng)我們在回想起在正中這段歲月時(shí)，回想起與我們朝夕相處的老師時(shí)，它必將成為我們心靈寧靜的港灣，給予我們的無限前進(jìn)的力量!讓我們攜起手來，回報(bào)師恩，愛我正中，共同譜寫華彩新篇章!

時(shí)間：x年xx月xx日。

尊師敬長倡議書篇十八

各位同學(xué)：

中國是禮儀之邦，尊師重教是在中國延續(xù)了幾千年的傳統(tǒng)美德。古人云：“國將興，必貴師而重傅?！弊阋娊處煹闹匾c偉大。作為新時(shí)代的中學(xué)生，我們不僅要牢記古訓(xùn)，更要用行動將“尊師”這一傳統(tǒng)繼承和發(fā)揚(yáng)光大，使尊師重教不只局限在教師節(jié)，而是貫穿于整個(gè)人生。

一、課前主動將黑板擦凈，方便老師課堂。

二、自覺維持課堂秩序，課堂上不睡覺、不吃東西、不大聲喧嘩。按時(shí)上課，不遲到，不早退。

三、在路上遇到老師要主動問好，講文明禮貌，做人中精品。

四、進(jìn)老師辦公室前先敲門，經(jīng)老師允許后再進(jìn)入;跟老師約定時(shí)間不要遲到，請教問題時(shí)要虛心。

五、尊重老師的勞動成果，上課積極配合，認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

六、不能頂撞老師,在背后辱罵老師。

“捧著一顆心來，不帶半根草去”，是陶行知先生對老師的高度評價(jià)，老師們正是這樣日復(fù)一日地默默犧牲、默默奉獻(xiàn)著，他們不求聞達(dá)人前，他們要的只是我們學(xué)生的尊敬與愛戴、理解與支持，尊師重教不應(yīng)只是一句空話。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。“老師，您辛苦了!”同學(xué)們，讓我們一起行動起來：

讓“尊師”成為一種習(xí)慣!

讓“尊師”之風(fēng)在校園、社會中蔓延!

時(shí)間：xxxx年xx月xx日。

尊師敬長倡議書篇十九

親愛的同學(xué)們：

韓愈說：師者,傳道授業(yè)解惑也?；突褪窌?有許多尊師重教的記錄；列列青卷,更有數(shù)不清的尊師的傳說。清晨的操場上,他們陪我們跑步、練操；晚自習(xí)的教室里,有他們不知疲倦的身影；他們到宿舍里噓寒問暖,關(guān)心我們的生活；他們在課堂上誨人不倦,傳授我們知識和技能……師德昭昭恰如明月獨(dú)舉,高霞孤映,春風(fēng)化雨,潤物無聲。

尊師是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為學(xué)子,我們更應(yīng)該讓尊敬師長成為每個(gè)人的自覺行為。因此,我們倡議：

1、自尊自強(qiáng),自立自信,自覺提高自身素質(zhì),不斷完善自己,努力成才,是對老師的最大尊重。

2、從身邊小事做起,遵守紀(jì)律,按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。積極配合老師的工作,虛心接受老師的指導(dǎo),認(rèn)真聽取老師的意見和建議。

3、見到老師主動問好,課前集體向老師致禮。

4、值日生做好每天的衛(wèi)生工作,講臺布置得整潔美觀,把黑板檫干凈,為老師創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境。

同學(xué)們,就讓我們將心底的那份對老師、對學(xué)校的摯愛,以最簡單的方式表達(dá)出來,讓我們以尊師愛校為動力,以理想、信心為針,以勤奮、拼搏為線,去編織自己彩色的夢！大家行動起來,做一名文明的大學(xué)生。

山東工業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會

2011年4月

歲月無聲，流年似水。九月如清風(fēng)般迎面拂來，在新學(xué)期伊始我們迎來了又一個(gè)教師節(jié)，這是一個(gè)收獲果實(shí)的季節(jié)，這是一個(gè)見證奉獻(xiàn)的時(shí)刻，這是屬于每一個(gè)辛勤耕耘的正中教師的節(jié)日！

正中老師是辛勞的，他們把熱情灑在三尺講臺，認(rèn)真批改作業(yè)，披星戴月毫無抱怨；正中老師是無私的，他們將精力貫注在我們身上，甚至多過了自己的家庭和健康；正中老師是和藹的，他們與我們亦師亦友，平等交流，共同進(jìn)步。為了回報(bào)老師的恩情，激發(fā)愛我正中的熱情，校團(tuán)委、學(xué)生會現(xiàn)向廣大同學(xué)發(fā)起以下倡議：

一、向老師送出我們的祝福。通過小卡片、祝福信、手工禮物等形式表達(dá)自己的祝福和愿望。

二、用真誠的微笑向老師問好，多與老師交流，增進(jìn)對老師的理解，表達(dá)對老師的支持。

三、每人為老師做力所能及的三件事：幫助老師打掃辦公室衛(wèi)生；在學(xué)習(xí)上更加認(rèn)真聽講，并在月考中取得明顯進(jìn)步；做好內(nèi)務(wù)，推進(jìn)班級常規(guī)進(jìn)步等。

四、愛我正中，弘揚(yáng)我校優(yōu)秀文明傳統(tǒng)。時(shí)刻牢記遵守校規(guī)校紀(jì)，以中學(xué)生日常行為規(guī)范約束自己；在校園內(nèi)，隨手撿起垃圾，愛護(hù)公物；按秩序排隊(duì)，文明就餐，將餐具放到指定位置；積極宣傳正中，勇于同不文明言行作斗爭，做宣傳、維護(hù)正中形象的使者。

同學(xué)們，我們不只是在教師節(jié)時(shí)做到這些，更應(yīng)該讓它成為一種良好習(xí)慣，在接下來的時(shí)間里繼續(xù)開展。作為一個(gè)正中人，不要只追問老師、正中能帶給我們什么，還應(yīng)想想我們能為老師、正中留下些什么，做出怎樣的貢獻(xiàn)。這樣，當(dāng)我們在回想起在正中這段歲月時(shí)，回想起與我們朝夕相處的老師時(shí)，它必將成為我們心靈寧靜的港灣，給予我們的無限前進(jìn)的力量！讓我們攜起手來，回報(bào)師恩，愛我正中，共同譜寫華彩新篇章！

校團(tuán)委、學(xué)生會

2011年9月8日

各位同學(xué)，下午好！

走進(jìn)我們的學(xué)校，本應(yīng)該是干凈整潔的地面，綠油油的草地，寬闊而整潔的操場。走進(jìn)我們的教學(xué)樓，應(yīng)該是明亮的門窗，雪白的墻壁，干凈的地面，整齊的桌椅。我們每天坐在這樣的優(yōu)美舒適的環(huán)境里讀書學(xué)習(xí)，是一件多么快樂的事情！

為此，校團(tuán)委特向全校同學(xué)發(fā)起如下倡議：

一、尊敬國旗、國徽，會唱國歌，升降國旗、奏唱國歌時(shí)要肅立、行注目禮；

二、愛校，愛護(hù)學(xué)校的一草一木，不亂扔垃圾，能拾起地上的垃圾，保持環(huán)境衛(wèi)生。愛護(hù)學(xué)校課桌椅，不亂涂刻畫，不隨意粘貼物品，挪動桌椅要輕拿輕放。愛護(hù)學(xué)校公共設(shè)施，不亂踢打、涂抹門窗，愛護(hù)學(xué)?；ú輼淠?，不任意踐踏草坪，不隨意進(jìn)出花壇，不攀折花木。

七、孝敬父母，尊敬師長，學(xué)會感恩；上課時(shí)起立向老師致敬，下課時(shí)，請老師先行，見了老師要說老師好；經(jīng)常與父母交流生活、學(xué)習(xí)、思想等情況，尊重父母意見和教導(dǎo)；對家長有意見能有禮貌地提出，講道理，不任性，不耍脾氣，不頂撞；互助友愛，共同進(jìn)步。

同學(xué)們，播種一種行為，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。向往崇高，崇尚美德，是我們共同的愿望；腳踏實(shí)地，身體力行，是我們共同的職責(zé)。讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從我做起，做一個(gè)守紀(jì)律，講文明的華中人，不負(fù)于未來，不負(fù)于這教育我們的美麗的校園。

2015年9月4日

各位老師、同學(xué)們：

尊師愛校是每個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生，每個(gè)具有文明道德素養(yǎng)的公民，必須具備的道德修養(yǎng)，中國是一個(gè)具有上下五千年悠久歷史的文明古國，尊師愛校是中華民族歷來積極倡導(dǎo)的古樸之風(fēng)，尊師愛校應(yīng)該體現(xiàn)在我們平時(shí)學(xué)習(xí)，生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。

愛護(hù)校園的一草一木，維護(hù)集體榮譽(yù)，嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)， 見到老師問聲好，見到同學(xué)給個(gè)微笑，快樂的是心靈，留下的是美好的回憶。

胸前熠熠閃光的團(tuán)徽，是一種無聲的警示，警示我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)大寫的“人”。

老師們，同學(xué)們，在此，我代表校學(xué)生會向全校同學(xué)發(fā)出倡議：尊師愛校，遵守校規(guī)，從我做起，從現(xiàn)在做起，我們要用自己的文明行動來進(jìn)行愛校行動。愿我們交中的校園，更加亮麗，更加燦爛！為實(shí)現(xiàn)我們“創(chuàng)建一流名校 打造魅力交中”為辦學(xué)目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

同學(xué)們，若干年后，當(dāng)我們回首往事時(shí)，當(dāng)我們再次踏入這生活了三年的校園時(shí)，我們不會后悔，我們無愧于這樣一個(gè)機(jī)會，我們會感到自豪，因?yàn)樾@中留下了我們的智慧和足跡，留下了我們所貢獻(xiàn)的力量！

交城中學(xué)團(tuán)委 學(xué)生會

2015.2.26

尊師敬長倡議書篇二十

天津工業(yè)大學(xué)全體同學(xué)：

有一種藝術(shù)，是靈魂的藝術(shù)；有一種付出，總是緘默無聲。這種藝術(shù)，將辛勞灑在了三尺講臺，滋潤了萬千學(xué)子心。9月10日是教師節(jié)，九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，在這秋菊逸彩的時(shí)節(jié)，我們欣喜地迎來一年一度的教師節(jié)！身在象牙塔，面對五彩斑斕生活的你，可還記得在三尺講臺奮筆疾書，誨人不倦的園?。磕芊駪浧鹨股钊遂o時(shí)孤燈下埋頭備課，鞠躬盡瘁的明燭？誰言寸草心，報(bào)得三春暉。

值此教師節(jié)來臨之際，校學(xué)生會向全校學(xué)生發(fā)出倡議：

感念師恩，尊重師長。作為工大的學(xué)子，讓我們在校園內(nèi)弘揚(yáng)“愛教師，頌教師”，尊師重教，在全校范圍內(nèi)營造人人尊師重教的良好氛圍。從身邊小事做起，從每位同學(xué)做起，為老師送上一句親切的問候，為老師倒一杯水，擦一次黑板，上課前集體向老師問聲好，認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課，完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)，真正從一點(diǎn)一滴做起，做到熱愛老師，關(guān)心老師，尊重老師。

尊敬長者，奉獻(xiàn)愛心。讓我們發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，尊敬我們的老師。尊敬長者，奉獻(xiàn)愛心。秋風(fēng)送爽的九月，同時(shí)也是尊老敬老的九月，讓我們發(fā)揚(yáng)尊老敬老的傳統(tǒng)美德，伸出我們的援助之手，用我們的愛心去關(guān)懷長者，溫暖長者。

同學(xué)們，行動起來吧，讓我們用這些曾經(jīng)被忽視的愛的表達(dá)，匯聚成的溫情，讓溫情變成笑靨在老師記憶中永駐！今天，我們用最真摯的心獻(xiàn)上對老師的祝福和感謝；明天，讓我們依然用最真摯的心去努力，擁有出色的表現(xiàn)，擁有優(yōu)異的成績，擁有美好的前程……作為對老師和母校最好的回報(bào)！讓我們在這里一起對學(xué)校所有的老師道一聲“老師，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂！”

親愛的同學(xué)們：

“三寸粉筆，三尺講臺系國運(yùn)；一顆丹心，一生秉燭鑄民魂”，教師是人類歷史上最古老的職業(yè)之一，也是最偉大、最神圣的職業(yè)之一。在第30個(gè)教師節(jié)來臨之際,讓我們一起為默默耕耘在三尺講臺的老師們送上最誠摯的感恩和祝福!在此，我們謹(jǐn)向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：

一、課前向老師送上一句親切的問候——“老師您辛苦了！祝您教師節(jié)快樂！”

二、為老師奉上一杯“敬師茶”，以傳統(tǒng)之禮傳遞感恩之情。（請各班班長到各教學(xué)樓樓管處領(lǐng)取茶杯、茶葉泡制茶水，在課前或課間為老師奉上。）

三、給遠(yuǎn)方的恩師發(fā)送一條祝福短信，寄托思念，表達(dá)感恩。

同學(xué)們，讓我們行動起來吧！從身邊小事做起，用我們的點(diǎn)滴行動獻(xiàn)上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝！愿我們的誠心能撫平老師臉上的皺紋，愿我們的祝福能拭去老師雙鬢的星霜！祝愿北京師范大學(xué)全體教師身體健康，青春永駐！

師范生寸草春暉協(xié)會

2015年 9 月10日

親愛的隊(duì)員們：

在此，我向所有明強(qiáng)學(xué)子倡議：以個(gè)人、小隊(duì)或中隊(duì)的名義，進(jìn)行一次“小強(qiáng)強(qiáng)秘密行動”，給老師們一個(gè)個(gè)驚喜。例如：當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話，給老師一份意外；也可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信，真誠地表達(dá)對老師的熱愛；親手制作一張賀卡，悄悄放到老師的辦公桌上；給老師發(fā)一封電子郵件，加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩等。

一）每天做好衛(wèi)生工作，主動將黑板擦凈，講臺布置得整潔、美觀，讓老師看著舒心；

二）遵守日常規(guī)范，課間安靜休息，為老師營造一個(gè)安靜的工作空間；

三）在路上遇到老師要主動問好，謙遜有禮，讓老師心里暖暖的；

四）尊重老師的勞動成果，上課認(rèn)真聽講，積極參與每一次討論、上好每一節(jié)課；

五）以“環(huán)保”的方式來報(bào)答老師的恩情，以實(shí)際行動來慶祝老師的節(jié)日。

感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，它應(yīng)該表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這是對老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。

親愛的小伙伴們，讓我們積極行動起來，不管你用哪一種方式傳達(dá)對老師的愛，老師們肯定會因?yàn)槟愕男袆佣械叫腋！?/p>

最后衷心地祝福我們敬愛的老師們身體健康，工作順利，節(jié)日快樂！

倡議人 ：明強(qiáng)小學(xué)少先隊(duì)代表

五（7）中隊(duì) 馬都瑞

2015年9月10日

尊師敬長倡議書篇二十一

各位同學(xué)：

中國是禮儀之邦，尊師重教是在中國延續(xù)了幾千年的傳統(tǒng)美德。古人云：“國將興，必貴師而重傅?！弊阋娊處煹闹匾c偉大。作為新時(shí)代的中學(xué)生，我們不僅要牢記古訓(xùn)，更要用行動將“尊師”這一傳統(tǒng)繼承和發(fā)揚(yáng)光大，使尊師重教不只局限在教師節(jié)，而是貫穿于整個(gè)人生。

一、課前主動將黑板擦凈，方便老師課堂教學(xué)。

二、自覺維持課堂秩序，課堂上不睡覺、不吃東西、不大聲喧嘩。按時(shí)上課，不遲到，不早退。

三、在路上遇到老師要主動問好，講文明禮貌，做人中精品。

四、進(jìn)老師辦公室前先敲門，經(jīng)老師允許后再進(jìn)入;跟老師約定時(shí)間不要遲到，請教問題時(shí)要虛心。

五、尊重老師的勞動成果，上課積極配合，認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

六、不能頂撞老師,在背后辱罵老師。

“捧著一顆心來，不帶半根草去”，是陶行知先生對老師的高度評價(jià)，老師們正是這樣日復(fù)一日地默默犧牲、默默奉獻(xiàn)著，他們不求聞達(dá)人前，他們要的只是我們學(xué)生的尊敬與愛戴、理解與支持，尊師重教不應(yīng)只是一句空話。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。“老師，您辛苦了!”同學(xué)們，讓我們一起行動起來：

讓“尊師”成為一種習(xí)慣!

讓“尊師”之風(fēng)在校園、社會中蔓延!

時(shí)間：x年xx月xx日。

精神文明建設(shè)，努力營造一個(gè)安全、文明、和諧的校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境，我們倡議廣大同學(xué)們：尊師重教，創(chuàng)建文明校園!從身邊的小事做起，從每一個(gè)人做起!文明是清晨的第一縷陽光，她帶給我們生命以生機(jī)和活力;文明是遍布祖國大地的鮮花，她帶給我們生活以幸福和美麗;文明又是春天的雨露，她帶給我們新生活以朝氣和憧憬。

學(xué)校，一個(gè)育人的搖籃，一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會的文明。師道既尊,學(xué)風(fēng)自善。尊師重教是創(chuàng)建文明校園最基本的要求。教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會尊重的一種職業(yè)。人類文明發(fā)展的連續(xù)性，有賴于一代又一代的教師的勞動。一個(gè)社會、一個(gè)國家、一個(gè)民族，如果沒有教師辛勤的、有效的勞動，那么，這個(gè)社會、國家和民族的文明進(jìn)程就會遭受損失。所以，讓我們尊重教師的勞動，重視教育事業(yè)吧。

在此，我們向全院同學(xué)發(fā)出倡議，并推薦幾種既充滿尊師之情，又簡單可行的方式：

1、給老師發(fā)一封充滿感激之情的電子郵件;。

2、上課前給老師端上一杯熱茶;。

3、見到老師時(shí)送上一聲親切的問候;。

4、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到干凈整潔的黑板、講臺、講座;。

5、以全班同學(xué)的名義，在老師的講臺上放一束鮮花;。

6、給老師買一包潤喉糖，讓老師保護(hù)好嗓子。

一項(xiàng)有意義的活動也許就是這么簡單，只需要你的熱情參與。同學(xué)們，就讓我們一起來傳遞問候、傳播美德、傳承文明吧!

尊敬老師，不僅是一個(gè)人良好道德規(guī)范的體現(xiàn)，更是從我們每個(gè)人迫切的心聲。我們每個(gè)人的成長都離不開教育，離不開知識，而教育和知識的獲得又離不開老師。老師是知識的源泉，是我們前途與命運(yùn)的承載者，尊重老師，就是尊重我們自己?！疤煜麓笫拢匦杏诩?xì)”，讓我們高度重視文明，尊重教師，從自己做起，尊重師長讓尊師成為一種習(xí)慣，讓校園成就夢想，把思想道德規(guī)范落實(shí)到我們的一言一行中去吧!

讓文明充滿校園的每個(gè)角落，讓學(xué)院的綠樹紅花在我們朗朗的讀書聲、文明的.話語中愈發(fā)彰顯它的美麗!同學(xué)們，讓我們用一腔熱忱去推動精神文明建設(shè)前進(jìn)的腳步，積極響應(yīng)文明校園的號召。讓我們一起尊師重教，攜起手來，共同打造一個(gè)文明校園，爭做一名文明的大學(xué)生吧!

時(shí)間：x年xx月xx日。

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