初中家長會的心得體會和感悟(匯總19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 13:59:23
初中家長會的心得體會和感悟(匯總19篇)
時間:2023-11-11 13:59:23     小編:紙韻

通過寫心得體會,我們可以更好地對自己的學習和工作進行評價,為制定下一步的計劃提供依據(jù)。在寫心得體會時,要注意結合實際,將理論和實踐相結合,通過實際案例來說明自己的觀點和體會。我們?yōu)榇蠹宜鸭艘恍┢髽I(yè)管理者的心得體會,希望對拓寬思維和提升管理能力有所啟發(fā)。

初中家長會的心得體會和感悟篇一

11月20日星期二下午的家長會從4:30開到6:30,兩個小時的時間,在不知不覺中過去,會中丁老師和羅老師分析了孩子的成績,講解了學習方法。

陳怡丹、李雪瑩兩位家長還分享了她們的教育體會,會后丁老師又在qq群中共享了幻燈片《用愛的眼睛欣賞孩子》,提出了家校配合三觀點和10條建議。對比老師的家庭教育方面10條和兩位家長的分享,我慚愧地發(fā)現(xiàn),我對孩子的教育過于粗放,陪伴孩子的時間太少,對待孩子的教育,我有心做好,但卻做得力不從心,今后得多向各位家長學習。現(xiàn)在,我也談談我的一些心得:

一、感謝丁老師和羅老師的精心準備,感謝你們的無私奉獻,辛勤付出,感謝你們用心觀察孩子,愛孩子,把孩子交給你們,我放心。

二、贊成丁老師提出的開展“閱讀存折”活動。今后我會抽出時間關注孩子的閱讀情況,引導孩子用心閱讀,而不是粗枝大葉,走馬觀花。有時間盡量陪孩子一起閱讀,引導孩子讀出聲音,讀出感情;引導孩子精讀,細讀,動腦子讀,而不是讀過就忘,引導孩子,書讀完了還要能講出來。

三、感謝丁老師分享家庭教育方面10條建議。對照這10條,我發(fā)現(xiàn)自己做太不夠,對孩子的學習總是停留于問一問,沒有做到定時抽查;沒有把好第一道關,孩子書寫不好時,也總是告訴她:“下次要注意……”,而不是督促孩子馬上整改;陪伴孩子的時間太少,與孩子的交流太少,總是借口工作忙、家務忙而忽略了孩子的進步。

四、感謝兩位家長的分享,一個優(yōu)秀孩子的背后必定有一位優(yōu)秀的家長。跟陳怡丹、李雪瑩兩位家長相比我差得太遠了,希望今后家長之間能夠多交流,多溝通。

五、要用愛的眼睛,用欣賞、尊重、寬容的眼睛去看孩子,而不是總是苛責孩子,訓斥孩子。要多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點和閃光點,毫不吝嗇地對孩子豎起大拇指,告訴孩子:“你真棒”;告訴孩子:“媽媽愛你”,在孩子心中種植下愛和陽光。

哪一個孩子不想當好孩子?哪一位家長不希望自己的孩子有一個好未來,好人生呢,讓我們和孩子一同成長,向著成功的方向努力吧。

初中家長會的心得體會和感悟篇二

初中是一個孩子成長道路上的重要階段,也是家長們倍感焦慮和期待的時期。為了更好地了解孩子在學校的學習和生活情況,學校每學期都會組織家長會。通過參與家長會,我深切感受到學校、老師和同學給孩子們帶來的正能量,同時也收獲了一些感悟和心得體會。

首先,我意識到在孩子成長的道路上,家長和學校是密不可分的伙伴。通過家長會,我了解到學校不僅注重學生的學習成績,更注重培養(yǎng)學生的綜合素質。學校采取多樣化的教育方式,鼓勵學生參加各種課外活動,提升他們的綜合能力。在家長會上,老師們詳細介紹了學校的課程設置和活動安排,使我對學校的教育理念有了更加深入的認識。作為家長,我們也要積極參與學校的教育活動,與學校一起,為孩子的成長共同努力。

其次,我認識到了孩子與同學之間的相互影響和友誼的重要性。學校不僅是學習的地方,更是孩子們結交朋友、鍛煉交往能力的場所。家長會上,我和其他家長交流了孩子們的交友情況,發(fā)現(xiàn)孩子們之間的友情既能夠互相鼓勵,也能夠互相幫助。在家長會之后,我更加注重與孩子溝通,鼓勵他們主動交朋友,學會與同學相互幫助。我也不再追求孩子的成績排名,而是更加關注他們的交往能力和情感健康。

進一步,我也在家長會中認識到家庭教育的重要性。家庭是孩子最初的成長環(huán)境,而家長是孩子的第一任老師。在家長會上,老師很重視家庭教育的作用,鼓勵家長們鍛煉與孩子的親子交流能力。我從中得到啟發(fā),明白了家長不僅要關注孩子的學習,更要關注他們的個性發(fā)展。在日常生活中,我會耐心傾聽孩子們的想法,與他們一起分享生活經驗,以培養(yǎng)他們的獨立思考能力和解決問題的能力。

最后,家長會也提醒了我關于培養(yǎng)良好學習習慣和品德的重要性。作為家長,我們應該注重培養(yǎng)孩子的自覺學習能力,幫助他們養(yǎng)成良好的學習習慣。在家長會上,老師們給了我們很多學習方法和指導,并且強調要樹立正確的學習態(tài)度。同時,家長會還強調了培養(yǎng)良好品德的重要性,鼓勵我們教育孩子要有健康的價值觀和行為準則。這讓我深刻意識到,學習和品德在孩子的成長中同樣重要,我們要通過言傳身教,為孩子樹立良好的榜樣。

通過參加家長會,我深刻體會到孩子在初中階段的成長與發(fā)展,與學校、老師和同學們的緊密聯(lián)系。家庭教育起到了至關重要的作用,我們應該與學校共同攜手,為孩子們的成長共同努力。同時,我也明白了孩子與同學之間的友誼和相互影響的重要性,以及培養(yǎng)良好學習習慣和品德的重要性。我相信,在家長的關注和引導下,孩子們一定能夠茁壯成長,并迎接未來的挑戰(zhàn)。

初中家長會的心得體會和感悟篇三

9月4日有幸參加了育德會館二中分校組織的初中新生學生家長會,仔細聆聽了楊老師講的初中新生學習方法及如何養(yǎng)成良好的學習習慣,作為眾家長中的一員,自己深受感動,同時明白了配合老師培養(yǎng)教育孩子養(yǎng)成良好的學習習慣是家長義不容辭的責任,只有學校及家長共同努力來關心孩子學習和成長,使孩子養(yǎng)成良好的.學習生活習慣,培養(yǎng)孩子濃厚學習興趣,讓孩子明白學習的重要性,知道為什么而學習,為誰而學習,激發(fā)孩子的學習動力,永保積極向上的學習心態(tài)!簡單的談談我的心得體會。

作為家長,首先明白,孩子的智力基礎和品質基礎是在家庭中奠定的,人的智力和品質是在家庭的塑造下成型的,學校是接過這塊毛坯進行繼續(xù)加工的,從家庭教育再到學校,在學校塑造和加工的全部過程中,離不開正確家庭教育的配合,倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學校都不可能產生好的教育效果。同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學生學習成績好,而有的學生學習成績差呢?孩子家庭教育、學習心態(tài)和良好的學習慣是成績好壞的關鍵所在。

我們跟所有的父母一樣,希望自己孩子的一生是平安的、快樂的、幸福的。孩子也總希望自己是優(yōu)秀的,但我們必須讓孩子明白一個道理:只有付出比別人更多的努力才能成為優(yōu)秀的人。因此,培養(yǎng)孩子的自信心顯得尤為重要。嚴格執(zhí)行楊老師講的“五大流成三次學習”學習方法,初中課程明顯增多,與小學相比學習方法顯得尤為重要,真正做到手、腦、口并用。要從新學習開始扎實學好每一門課程,初一是基礎要打牢,如果基礎不牢,初二開始分化,初三真得天上地下了!當孩子出現(xiàn)錯誤時少一些批評而多一些鼓勵和引導,孩子的自信心自然就會不斷增強。只要有了明確的目標和充分的自信心,孩子就會覺得學習是一件很快樂的事情,并表現(xiàn)出強烈的求知欲和濃厚的學習興趣。

家長要更多一點的投入精力關心學生的學習。對學生的學習過程進行管理,了解知道孩子什么時間該上學,什么時間放學,完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣,孩子感受到家長對其學習的關注,當然在學習上就會非常用功,努力把學習搞好。貪玩是孩子的天性,大多數(shù)孩子缺少自我控制能力,所以需要家長們平時多督促孩子認真完成家庭作業(yè),培養(yǎng)他們良好的作業(yè)習慣。一開始寫作業(yè)就必須專心學習,既不允許離開座位,也不允許干任何雜事,大人也不能打擾孩子,沉下心來認真完成每天的作業(yè)是學習成績的基本保障,久而久之,孩子自然就形成了安靜、專注的習,當孩子有了高飛的沖動就不會滿足在地上爬行。

再次引用楊老師講一句話:好習慣就是好品質!

初中家長會的心得體會和感悟篇四

家長會是家校溝通的重要渠道,不僅可以了解孩子的學習情況和班級的教育教學情況,還能參與到孩子的教育中來,增進與老師和其他家長之間的交流和合作。上個月我參加了孩子所在班級的家長會,深感到其重要性。

第二段:交流家長會上的討論與建議。

在家長會上,老師詳細介紹了班級的教育教學情況,同時匯報了孩子的學習成績和表現(xiàn)。家長們也紛紛提出了自己的建議和意見,針對班級教育教學管理、孩子學習情況等方面提出了自己的看法。

第三段:感受家長會對自己和孩子的教育影響。

參與家長會讓我深刻認識到了孩子所在班級的教育教學情況,同時也了解了其他家長對教育的看法和建議。在家長會上,我也提出了自己的看法和意見,討論中收獲了很多。通過家長會的交流,不僅可以增進與老師和其他家長之間的交流和合作,還能進一步促進家庭教育的有效實施,對提高孩子的學習成績和綜合素質都有實實在在的促進作用。

第四段:總結家長會體驗帶來的正向影響。

參加班級家長會,讓我深刻認識到孩子的教育不只是學校和老師的事,而是家校共同關注和解決的事,需要家庭和學校之間的積極溝通和有效配合。在家長會的交流中,我也獲得了一種寬廣的教育視野,對家庭教育產生了更多的思考和啟示。我相信,在不久的將來,孩子在教育方面會得到更全面、更深度的關注和管理。

第五段:呼吁家長積極參與學校教育。

通過參加孩子所在班級的家長會,我深刻認識到了家長參與學校教育的重要性,也意識到了家校合作的價值和意義。因此,在此我呼吁各位家長,積極參與孩子所在班級的家長會,關心孩子的教育成長,為孩子的未來加油鼓勁!同時在自己的教育實踐中,也要充分發(fā)揚家長的智慧和創(chuàng)意,和老師一起,為孩子提供更優(yōu)質、更豐富的教育資源和實踐機會。

初中家長會的心得體會和感悟篇五

初中階段是孩子成長道路上的一段重要時光,通過參加家長會,我們家長不僅可以了解孩子在學校的表現(xiàn),還可以與老師和其他家長交流。在這個過程中,我們不僅聽到了老師們的建議和意見,還收獲了許多感悟和體會。在這篇文章中,我將分享我在家長會中的一些心得。

首先,家長會讓我深刻認識到家庭和學校的密切聯(lián)系。我們往往認為家庭和學校是兩個獨立的領域,但實際上二者之間有著不可或缺的聯(lián)系。家庭是孩子性格和價值觀形成的重要場所,而學校在塑造孩子的學習能力和社交能力方面起著至關重要的作用。通過家長會,我們了解到教師們是如何根據(jù)孩子在家庭環(huán)境中的表現(xiàn)來更好地指導他們的學習。同時,學校的教育理念和價值觀也會影響到孩子在家庭中的行為和思維方式,這使我意識到家長應該與學校保持緊密的聯(lián)系,共同為孩子的全面發(fā)展努力。

其次,家長會讓我明白到家長應該以身作則,給孩子樹立榜樣。在家長會中,許多教師都提到了家庭教育對孩子的重要性。他們強調,孩子在家中的行為和態(tài)度往往能夠直接影響到他們在學校的表現(xiàn)。這讓我意識到,作為父母,我們不能僅僅期望孩子在學校獲得好成績,更要關注他們如何良好地與人相處,如何樹立正確的價值觀。家長應該成為孩子的榜樣,通過言傳身教來引導他們形成良好的習慣和價值觀。只有我們自己樹立了正確的榜樣,才能更好地教育孩子。

再次,家長會讓我體會到與其他家長交流的重要性。家長會是一個互動交流的場所,我們可以通過與其他家長交流,了解他們在教育孩子方面的經驗和方法。在與其他家長交流中,我深感教育孩子的方式多種多樣,每個家庭都有自己的成功經驗和挑戰(zhàn)。通過與其他家長交流,我們可以相互借鑒,共同尋求更好的教育方式和方法,從而更好地幫助孩子成長。同時,與其他家長的交流還能夠讓我們意識到我們并不孤單,許多家庭都面臨著相同的挑戰(zhàn)和困惑,這讓我們更有動力和信心面對這些困難。

最后,家長會讓我認識到我們應該從孩子的角度思考問題。作為父母,我們往往根據(jù)自己的經驗和觀點來看待問題,忽略了孩子的想法和感受。在家長會中,教師們提到了理解孩子、尊重孩子的重要性,這讓我意識到我們應該從孩子的角度來看待問題。我們應該尊重孩子的獨立思考能力,鼓勵他們表達自己的觀點和意見。只有這樣,我們才能更好地理解他們,幫助他們面對問題和挑戰(zhàn)。

總之,參加家長會讓我受益匪淺。我明白了家庭和學校的密切聯(lián)系,意識到家長應該以身作則,成為孩子的榜樣。與其他家長的交流讓我多了解了不同的教育方式和經驗,同時也增強了我的信心。最重要的是,我學會了從孩子的角度來看待問題。通過這些感悟和體會,我將更加關注孩子的全面發(fā)展,為他們的未來努力奮斗。

初中家長會的心得體會和感悟篇六

時間飛逝,一轉眼寶貝上小學一年級了!

今天懷著激動和忐忑的心情去學??偛亢捅拘i_了家長會開學典禮,讓我感受良多。

首先我們從總部家長會說起,第一我覺得是震撼,總部精心為我們這些家長在禮堂準備了節(jié)目和講座,我感覺那些大方表演的孩子都好可愛一個個那么的朝氣蓬勃;第二是有愛,如何愛?這也是今后的課題。

講座中那位教育專家的3個小時演講讓我深有感觸,中心思想是愛的教育,要先有愛再有教育,我要反思和學習的東西很多,太多的不足我也會在今后的日子里改善希望和孩子共同進步,給他一個愛的溫暖家庭,先崇拜他、愛他、信他不能一味的寵溺,再來和他深討學習,這是我聽了一上午覺得以后日子里的目標。

下午去了本校的家長會,也非常感謝巴蜀教育人精心布置的教室和微笑的老師,讓我覺得非常親切,雖然發(fā)言的時候有些緊張,詞不達意的草草了事,畢竟小時候是那種不溫不火的學生,感覺再次回到課堂還是很忐忑的,但是看見老師溫柔的聲音和微笑的臉龐,心理壓力也沒那么大了。

在這里我想把發(fā)言緊張沒說完的話說一下,感謝老師,要感謝老師!這6年拜托您了,希望我們家校聯(lián)盟的成員一起一切為了孩子,一切為了明天,付出的努力必須要提前感謝,老師們辛苦了。

初中家長會的心得體會和感悟篇七

的感受就是,為人父母一定要永葆赤子之心。總覺得自己是愛孩子的,結果常常是用錯了方法、愛錯了地方,適得其反。不僅孩子感受不到愛,更甚者,把孩子越推越遠,斷掉了孩子與父母的連接,原本可以優(yōu)秀的孩子卻因為糟糕的家長變得越來越糟糕。

很多時候,是孩子在無條件的愛父母,而不是我們自認為的我們愛他們更多。今天的學習給我敲響了警鐘,因為孩子,因為對孩子的愛,父母一定要先成長起來,育兒先育己,言傳身教。開學在即,小朋友即將開始人生的新篇章,所以當務之急有以下幾點需要改進:

1、注意家校的一致性,包括學習內容、生活習慣、禮儀禮貌等。如,自己事情自己做(和小朋友一起疊衣服,收拾自己房間,做力所能及的家務等);給小朋友營造好的學習氛圍(在家不玩手機,多看書、鍛煉等)。

2、端正心態(tài),沒有的孩子,只有更好的孩子。看見孩子的每一次進步,今天比昨天的他有進步就是好的。同時,自己也要認真工作,做更好的自己,給孩子當榜樣。

3、提高親子互動的質量。關注孩子關注的,用心陪伴,而不是流于形式的,只有數(shù)量沒有質量。爭取當孩子的好朋友,成長的好伙伴。

最后,真心感恩學校給了我們這樣的一次講座,讓我們有機會重新認識自己的育兒觀;更感恩我們的孩子,因為他們對我們的愛,讓我們更有勇氣做更好的自己!

初中家長會的心得體會和感悟篇八

本次家長會到達了預期的目的,除個別家長不能來參加外,其余的家長都按時參加了。家長們已有過幾次家長會經歷,其中的注意事項都已了解。

他們對于些校務的安排都表示了理解和支持,對孩子們在小的表現(xiàn)及成績情景都表現(xiàn)出了很大的關心。簡單來講本次家長會的主要收獲是:在與家長的談話中了解到了孩子在班里沒有發(fā)現(xiàn)的問題,也是孩子們的共性問題。

孩子們回到家后,異常是周末,不帶課本,不帶作業(yè),回到家要么不出門在家看電視,要么就是出去玩電腦打游戲,大部分學生都是玩天,缺乏節(jié)制。有時候家長把孩子趕出去,會兒孩子就回來了,原因是沒人沒地方。還有些家長反映孩子自家比較孤僻不愛說話。另外還有些孩子性情暴躁,容易沖動,撒謊,抄作業(yè)等現(xiàn)象。孩子行為習慣差,花錢大手不知節(jié)儉等等。

了解這些情景后,我與家長交流發(fā)現(xiàn),冰凍三尺非日之寒,孩子們暴露的這些問題,實際上是日常生活中不斷累積的結果。當時家長覺得沒什么,說說了事,之后時間長發(fā)現(xiàn)問題大了,這時候想改不好改了,最終費勁力氣,卻也不盡人意。由此,我與家長們聊天發(fā)現(xiàn),關于孩子性格問題,大部分與家庭有關。提議家長們做表率,為孩子營造良好和諧禮貌的家庭環(huán)境,潛移默化,改變孩子從改變自我做起。與孩子建立家庭公約,共約束,同監(jiān)督。

孩子不愛出門、看電視、孤僻的,提議家長多與孩子聊天,讓孩子幫忙做家務,給孩子買些讀物,豐富孩子的業(yè)余時間,提高思想,讓孩子做些感興趣的事,轉移其注意力,鼓勵孩子走出去;有空帶孩子塊去爬爬山,參加些團體活動,或者鼓勵孩子約同學到家里玩,建立良好的伙伴關系,這些對于孩子的成長都是有很大幫忙的。轉變孩子需要從思想根本上轉變,這是需要耐心和細心的,而不是單純的說教和打擊。

當然家長們還是更關心孩子的成績問題,在此不做詳細說明了。值得提的是,當我問及家長:你最關心孩子的哪方面?成績還是成長,亦或是其他?大部分家長給了我個明確的答案――孩子的健康成長,高尚的道德品質。

我們此次家長會中,個重要的話題就是宣傳組織大手牽小手,禮貌齊走活動。這個活動中給家長孩子提出了個明確的規(guī)范要求,促使家長孩子建立某種默契,共樹禮貌之風,共履禮貌之行,不斷提高孩子的思想高度,道德素質。這些目的達成離不開家長的.配合,學生的誠信參與,否則切都是形式而已。家長會也暴露了些問題,當家長孩子共同擠在個教室的時候,空間顯的有些緊張,有人站有人坐,教室走廊里孩子們站著缺乏個組織。

些談話中可能會涉及些孩子的保密,容易傷害孩子的自尊心,家長參加家長會,并集中組織,由校方負責講些共性問題,然后再由各班班主任和任課教師與家長交流孩子的表現(xiàn)等細節(jié)問題,個性問題,這樣共性問題易解決,也為班主任和任課教師與家長們的交流供給了更充足的時間,而不是整場家長會開著開著就是班主任專場講座了;最終,家長會的召開能不能開些小范圍的,有明確主題,有明確對象,有明確的針對性,這樣容易見成效,而不是千篇律的模式和似曾相識的資料。

初中家長會的心得體會和感悟篇九

家長會是學校與家庭之間的重要紐帶,旨在促進學校和家庭之間的溝通和了解,以達到共同為孩子成長發(fā)展服務的目的。經過多次家長會的參與與觀察,我深感家長會極為重要,分享家長會心得體會和感悟,旨在讓更多的家長和教育者了解家長會的重要性,從而更好地參與到其中來。

家長會作為連接學校與家庭的橋梁,不僅可以讓家長更好地了解孩子的學習和生活,也能讓家長更了解學校教育的方針、政策和教學內容,從而更好地支持學校的工作。此外,家長會還可以促進學校和家庭之間的溝通,提供一個家長互相交流的平臺,以加強家庭教育的力量。

參與家長會不僅可以了解孩子的學習、生活和成長情況,同時也可以加強家長之間的溝通、交流和互相學習,有助于更好地了解孩子的潛在能力、性格特點和發(fā)展需求,從而為孩子制定更好的學習和成長規(guī)劃。而作為家長,更能夠了解學校的教育理念、教學方法和教學成效,從而更好地支持學校工作,促進孩子的全面發(fā)展。

第四段:關于家長會的建議。

在參與家長會的過程中,我發(fā)現(xiàn),家長會不能僅僅停留在“聽”,而應該更注重“互動”,既要傾聽學校的教育理念、教學內容,也要對學校提出自己的建設性意見和建議,共同促進學校的進步。同時,學校也應該通過家長會來進行教育教學的改進和創(chuàng)新,增強學校的透明度和公信力,提高教學質量和學生綜合素質。

第五段:結論。

總之,家長會是學校教育和家庭教育的橋梁和紐帶,它的意義非常重大。通過家長會的參與和交流,既可以了解孩子的成長情況,又能夠了解學校的教育情況,從而更好地為孩子的成長和發(fā)展服務。因此,我們應該積極參與家長會,發(fā)表自己的意見和建議,共同促進學校的發(fā)展和提高學生的綜合素質,助力教育事業(yè)的發(fā)展。

初中家長會的心得體會和感悟篇十

第一段:家長會的重要性和意義(200字)。

家長會是學校與家長之間的交流平臺,旨在加強學校與家庭的溝通與合作。作為一個初中生家長,我非常重視家長會的參與。家長會為我提供了與孩子所在學校教師、其他家長分享交流的機會。通過參加家長會,我深切感受到家校合作的重要性和意義。家校合作不僅能增強家庭對孩子學習的關注和監(jiān)督,還能幫助孩子充分發(fā)揮自己的潛能。

通過參加孩子所在學校的家長會,我收獲了許多寶貴的感悟和心得。首先,我認識到家庭教育和學校教育的緊密聯(lián)系。過去,我常常只關注孩子的學習成績,卻忽視了孩子在學校生活中的社交能力和身心健康。但是在家長會上,我聽到了其他家長和老師們的分享,了解到家庭教育和學校教育是相輔相成的。其次,我發(fā)現(xiàn)了孩子是一個獨立個體,有著自己的思考和意愿。在家長會上,我聽到了其他家長和老師們分享孩子的成長經歷,我意識到作為家長,我們要給予孩子更多的自主權,培養(yǎng)他們獨立思考和解決問題的能力。最后,我明白了與老師和其他家長的良好溝通對孩子的發(fā)展十分重要。只有積極參與家長會,與老師和其他家長建立良好的關系,我們才能更好地關心和幫助孩子。

第三段:對家長會的建議和期望(300字)。

通過參加家長會,我對家長會的運作和管理有了更多的了解,也產生了一些建議和期望。首先,我希望家長會能定期舉行,保持與學校、家庭和孩子的信息暢通。其次,我希望家長會能更加注重實效性。在家長會上,除了對學校教育政策的介紹和講解外,也可以為家長提供一些實用的教育知識和方法,幫助家長更好地輔導孩子成長。此外,我還希望家長會能提供一個互助交流的平臺,讓家長們能借此機會互相學習和分享經驗。

第四段:我將如何在家庭中應用家長會的心得(200字)。

參加家長會不僅僅是參與學?;顒拥囊环N方式,更是我們家庭教育的參考和提升。通過家長會,我學到了許多關于家庭教育的心得和方法,我將努力將其應用于我自己的家庭中。例如,我將更加注重關注孩子的全面發(fā)展,不僅僅關注學習成績,還要關心他們的情感和身心健康。我也會尊重孩子的獨立思考和解決問題的能力,給予他們更多的自主權。此外,我將與孩子的老師和其他家長建立良好的關系,共同關心和幫助孩子成長。

第五段:結語(200字)。

通過參加孩子所在學校的家長會,我深刻體會到了家校合作的重要性和意義,也收獲了許多感悟和心得。我將努力將家長會的心得應用于自己的家庭教育中,關注孩子的全面發(fā)展,尊重他們的獨立思考和解決問題的能力,與老師和其他家長建立良好的關系。相信通過我們家長的努力,我們的孩子將能夠健康快樂地成長,并取得更好的學業(yè)成績。

初中家長會的心得體會和感悟篇十一

“無論你的事業(yè)多么成功,都無法彌補教育孩子的失敗?!?/p>

“要想改變孩子,首先要改變我們自己。”

蘇州網校林老師以這兩句話作為結束語傳遞給了參會家長,意味深長,使我更深刻地意識到家庭教育對于孩子成長的重要性,孩子是一個家庭未來的希望,能有什么能比教育好孩子更重要呢!

聽了林老師生動的事例講解,使我更明確地感知是家庭教育出現(xiàn)了問題,最近幾年把太多的時間與精力放在了工作上,欲成就一番事業(yè),殊不知最宏偉最有成就感的事業(yè)就是教育好自己的孩子,仔細回想了下,陪伴孩子一起成長的過程確實變少了,親子教育的時間也漸縮漸短了,大班以后就不是每晚都和孩子一起分享睡前故事,周末忙時也不再抽空出去郊游,晚上出去散步的次數(shù)也越來越少……對待孩子也不再像小時教走路、學說話那樣耐心細致,在孩子碰到一些困難時也草草敷衍解決,所以在最后看到那兩段話時,我的心還是深深地被刺痛了,不要把家長在教育上的疏忽直接遷怒于孩子,要想改變孩子的處事態(tài)度,就先以身作則從改變我們自己的態(tài)度開始吧,在學校與家庭之間共建起一座教育溝通的橋梁,使孩子們更健康快樂地成長!

初中家長會的心得體會和感悟篇十二

_月_日晚,家長們期待的__第一幼兒園小_班家長會順利召開,老師的精心準備和家長的熱情參與讓我感受很深,受益匪淺。

班主任_老師用生動詼諧的語言介紹了近期幼兒生活情況、班級主題課程開展情況、本學期的計劃安排等。當老師介紹小朋友們入園情況,提到哪些小朋友在哪些方面表現(xiàn)比較好,取得了較大的進步,哪些小朋友在哪些方面需要繼續(xù)努力時,家長們聽得可認真了,還不時發(fā)出會心的笑聲,仿佛看到了那一張張稚嫩的小臉蛋,活潑、害羞、調皮、安靜,都是那樣的可愛無比!

幼兒園是孩子們離開父母,獨自邁向社會的第一步,是孩子們“第二個快樂的家”。做為父母,最關心的是孩子的安全問題和教育問題,通過老師的講解,我感覺到,孩子的教育應從點滴做起,小到排隊倒水、上廁所、獨自入睡、跟老師問好,大到學會聽指令、跟別人分享和交流等,都是需要日積月累的去引導和重復示范才會取得成效,養(yǎng)成一種良好的行為習慣。老師在講解中提到剛入園的小朋友都會存在這樣或那樣的問題,我家__小朋友在幼兒園表現(xiàn)不夠勇敢和自信,有點放不開,自理能力不強,原來我以為這是性格原因,看來跟我們家長平時的教育方法也有很大關系,面對孩子不足時,不能大聲呵斥,應多點寬容,耐心勸說,適時夸獎。好孩子都是夸出來的,不是罵出來的?;丶液笪覀円诩彝ソ逃绞椒椒ㄉ虾煤眉佑透倪M。

家長會是老師和家長溝通的橋梁,是互動的最佳時機,老師們將幼兒園先進的教育理念傳遞給家長,也向家長們提出了希望和要求。我相信,在老師的辛勤工作和家長的積極配合下,小朋友們一定會健康快樂地成長!作為一名家委,我一定會以最大的努力支持老師工作,努力發(fā)揮家委的紐帶作用,推動幼兒園各項工作的開展。

衷心的感謝小_班_位非常有愛心非常敬業(yè)的老師。

初中家長會的心得體會和感悟篇十三

我是李同學的家長。11月28日在貴校參加了初中一年級入學以來的第一次家長會。學校領導和班主任、任課老師都非常重視。王校長詳細介紹了十中建校以來歷年的大事記,并介紹了學校雄厚的師資力量以及優(yōu)秀的教研團隊。三位主課任課老師也詳細地向我們介紹了學生們在校的學習情況以及當前我校的教育形勢,使我深切的感受到對孩子教育的緊迫感。初中一年級的學習成果以及行為習慣都將影響她今后的學習和生活,因此,我認為在初一這段時間里,我們應該更加關注孩子,使她們的初中學習和生活能有一個好的開端。

我們都知道對孩子的.教育不僅僅是學校的事,家長也負有不可忽視的責任。通過這次家長會,不僅讓我體會到了學校和老師們對孩子的教育付出的汗水和心血,也意識到做為家長從前對孩子的學習關心和重視不夠,聽了班主任郝老師的講話后,我更是茅塞頓開,受益匪淺。家長會后我認真總結了以下幾點:

一、小學基礎差,小升初后的過渡期適應緩慢,偏科問題突出。李晗菲同學因小學階段基礎較差,升入初中后成績也不理想,特別是數(shù)學,因基礎差,初中數(shù)學對她來說猶如聽天書,聽課非常吃力,月考的成績也很差。通過與她談心,溝通和鼓勵她樹立信心,從頭再來,在老師和同學的幫助下,經過一個多月的努力,這次考試數(shù)學雖然仍然未能沖過及格線,但已經有了小小的進步,對此,我充分肯定了她的學習態(tài)度和付出的努力,并對她提出了進一步的要求,幫助她確定了新的目標,爭取期末考試數(shù)學能沖過及格線。

二、養(yǎng)成孩子良好的學習習慣。俗話說“習慣成自然”。一個好的習慣會讓孩子的學習和生活受益終身。李晗菲同學的學習成績一直不理想,我估計和上課不認真聽講有關系。腦子經常開小差,一點風吹草動就影響到了她,上課做不到聚精會神,專心聽講,下課后又不知道復習,時間都用在了玩上,缺乏學習的自覺性和主動性。老師的講的聽不懂又不好意思去問,這樣問題越積越多,導致學習成績上不去。

再就是郝老師講的,寫作業(yè)時要“先復習,再作業(yè),后預習”。我覺得這確實是學習進步的一個竅門,一個法寶。復習能夠加強和鞏固當天所學的新內容,寫作業(yè)時得到了強化。先一天預習第二天的學習內容,即使看不懂也多少加深了一遍印象,第二天老師再講課時接受起來就會輕松,在這一點上以后我要認真督促李晗菲,爭取幫助她養(yǎng)成“先復習,再作業(yè),后預習”的良好的學習習慣。

郝老師還講到,現(xiàn)代教育提倡:自主互動,高效課堂。也就是說,以后孩子在學校里的時間主要用來聽課,學習新內容。而復習、作業(yè)、預習、背單詞、做練習題這些課后的學習內容都要轉移到家里來完成。這也就意味著作為家長我們必須要以身作則,必要時家長也要有犧牲精神,郭怡父親也提到,在孩子學習時間不要看電視,玩電腦等,以免孩子分心。作為一名好家長,要多陪陪孩子,陪她學習,看書,多與她溝通,做她的朋友,而且還要教導她注意自己平時的言談舉止,處理事情的方式,待人接物的態(tài)度,要善于幫助別人,享受友誼帶給她的快樂,爭取讓孩子成為一個被需要,受歡迎的人。

通過這次家長會,我深刻地體會到學校和老師們對學生教育的用心良苦,也決心以后自己要經常過問孩子的學習,多與老師溝通,保持聯(lián)系,隨時了解孩子的學習效果和在校表現(xiàn)。為了我的孩子,老師的學生,讓我們攜手,共同托起明天的太陽。

最后,謝謝老師們的辛勤勞動。

初中家長會的心得體會和感悟篇十四

中考的腳步越來越近,作為一名初三孩子的家長,難免有些焦慮,自己該如何陪孩子一起走過中考這一年?這次家長會,徐老師通過小游戲互動的形式讓我感觸良多。

到了初三,孩子的學習壓力明顯增大,昕芽有時會在作業(yè)做完后會跟我吐嘈一些不開心的事或者覺得對她有壓力的事,我有時會以很晚了為由催她睡覺,沒有好好和她溝通,或者不知道怎么勸解甚至沉默回應,她會因為我的敷衍態(tài)度生氣。通過徐老師分享的傾聽技巧,我明白這方面的不足,用心傾聽,努力做一個孩子的良師益友。

孩子這學期的兩次考試,成績起伏比較大,說明了她基礎還不夠扎實,知識點掌握不夠全面,接下來需要和孩子共同制訂學習計劃,查漏補缺。同時,如何做到有效學習,也是努力的方向。

對待成績,我在孩子面前比較佛系,不會因為某次考差而去責罵,而是冷靜對待,一起分析原因,家長會上,昕芽給我寫的信上說:“媽媽,謝謝你!我這次考差了,你沒有一句責罵,反而鼓勵我,心平氣和地和我一起分析原因,讓我很感動”。

尊敬的各位老師、各位家長,你們好:

首先,我們全體家長向所有辛勤工作的老師們致以衷心的感謝!

走進長鐵,目睹這所環(huán)境優(yōu)美、文化底蘊豐厚、老師言傳身教、春風化雨般對孩子們無私奉獻的縣域名校,內心充滿了感激,讓我們的孩子在這里學習感到非常踏實。

今天師、生、家長共濟一堂,交流孩子的教育問題,讓我說說,那就說幾句心里話吧。孩子這學期學習有所進步,這是老師們辛勤哺育的結果。做為家長,我并沒有起多少作用,也許比一般的`家長對孩子的關注還要少些,在家庭教育方面,我認為家長的一言一行,直接影響到孩子,所以家長在孩子面前一定要起到表率作用,平時我們對孩子管教既不過分嚴厲也不過分溺愛,關系就像是朋友,無話不談,通過平等溝通與交流,對孩子有了更深的了解,幫助他改正自己的錯誤,發(fā)揮自己的長處。鼓勵他多參加集體活動,增強集體榮譽感,在集體活動中感受集體的力量和自己真正的快樂!

在家里,不影響學習的情況下,自己的事情自己做,培養(yǎng)孩子獨立自主、認真負責的良好生活習慣學習上,從小學開始堅持課前預習、課后復習,上課認真聽講并按時完成作業(yè),不依賴父母。該玩的時候專心玩,該學的時候專心學,養(yǎng)成自主學習的好習慣。孩子學習比較踏實認真,弱點是有時候愛貪玩,學習上有點小馬虎,需要加以改正看著孩子一天天的變化,作為家長,看在眼里,喜在心上。我們相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲!一年之計在于春,一人之計在于勤。愿與在場的所有老師、家長、同學共勉,希望我們和孩子們共同努力,天天進步。讓我們再次感謝為孩子的茁壯成長而辛勤工作的老師們,春節(jié)將至,提前給老師們拜個早年,祝你們身體健康、家庭幸福、萬事如意!同時也祝愿在場的所有家長同學,全家幸福、心想事成!

初中家長會的心得體會和感悟篇十五

尊敬的各位老師、各位家長:

你們好!

首先,我們全體家長向所有辛勤工作的老師們致以衷心的感謝!

走進長鐵,目睹這所環(huán)境優(yōu)美、文化底蘊豐厚、老師言傳身教、春風化雨般對孩子們無私奉獻的縣域名校,內心充滿了感激,讓我們的孩子在這里學習感到非常踏實。

今天師、生、家長共濟一堂,交流孩子的教育問題,讓我說說,那就說幾句心里話吧。孩子這學期學習有所進步,這是老師們辛勤哺育的結果。做為家長,我并沒有起多少作用,也許比一般的家長對孩子的關注還要少些,在家庭教育方面,我認為家長的一言一行,直接影響到孩子,所以家長在孩子面前一定要起到表率作用,平時我們對孩子管教既不過分嚴厲也不過分溺愛,關系就像是朋友,無話不談,通過平等溝通與交流,對孩子有了更深的了解,幫助他改正自己的錯誤,發(fā)揮自己的長處。鼓勵他多參加集體活動,增強集體榮譽感,在集體活動中感受集體的力量和自己真正的快樂!

在家里,不影響學習的情況下,自己的事情自己做,培養(yǎng)孩子獨立自主、認真負責的良好生活習慣學習上,從小學開始堅持課前預習、課后復習,上課認真聽講并按時完成作業(yè),不依賴父母。該玩的時候專心玩,該學的時候專心學,養(yǎng)成自主學習的好習慣。孩子學習比較踏實認真,弱點是有時候愛貪玩,學習上有點小馬虎,需要加以改正看著孩子一天天的變化,作為家長,看在眼里,喜在心上。我們相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲!一年之計在于春,一人之計在于勤。愿與在場的所有老師、家長、同學共勉,希望我們和孩子們共同努力,天天進步。讓我們再次感謝為孩子的茁壯成長而辛勤工作的老師們,春節(jié)將至,提前給老師們拜個早年,祝你們身體健康、家庭幸福、萬事如意!同時也祝愿在場的所有家長同學,全家幸福、心想事成!

初中家長會的心得體會和感悟篇十六

來到會議室給兒子開家長會,在來的時候對家長會的資料也略聽了一些,明白是關于新教育的,要求孩子要多讀書,但坐下來靜靜聽xx教師介紹完此次會議的資料后,我平靜的心很難再平靜下來。下頭就xx教師的會議資料簡談一下自我的感受。

一、讓有限的資源體現(xiàn)無限的價值。

我的孩子是一個活潑、好動,不愛讀書,但特愛“聽書”的人。(喜歡我講他聽)每星期天我去胖發(fā)祥置辦下周的生活用品時,他都很高興的陪我去,到那他不進去里面,只站在書攤跟前,翻來翻去的找,等我從里面出來,他也挑好了,好說歹說讓給他買。每次買回家,看完一遍,就存放在哪里。有的時候家里沒有書可看了,讓他回頭再讀,他就很不耐煩,認為讀過了,沒意思。在很早的時候我就在想,去胖發(fā)祥辦借書證該多好呀!今日xx教師給我們創(chuàng)造了這個好機會,讓我們的孩子都有好書讀。

二、孤芳自賞對孩子的成長不利。

平時沒有機會見識其他同學的繪本,只看見自我孩子的,心想沒有給他指導過,能畫成這樣,很不錯,有時在心里還有些沾沾自喜。今日有幸見到了其他小同學的繪本,真是讓我大吃一驚,不論從文字,到插圖,到排版,畫的都是那么有模有樣,干凈漂亮??磥碓谶@方面我們又落后了,平時只顧自我的忙碌,根本沒在意過孩子的情景,這是我們家長的失職。以后在孩子的綜合素質方面要多加關注。

三、農民工兒子的年閱讀量。

在孩子上幼兒園的時候,整天晚上問我:“媽媽今晚講幾篇故事,你累不累,能不能多講點?”說句實話,每一天晚上給孩子講故事就像完任務一樣,根本不會動腦筋去思考,去提問,去給孩子機會說聽后感受,而聽了這個農民工兒子的故事后,我覺得作為一名教師我是合格的,但作為一名家長我是十分失敗的。人家的年閱讀量近十萬字,而我的孩子估計一萬字也沒有。

今日的家長會結束了,在我的心里引起的一連串的思考也開始了,感激xx教師給家長這樣一次心靈的洗禮,一三班的孩子也會在幸福中度過自我的童年。

初中家長會的心得體會和感悟篇十七

時光如梭,轉眼女兒今年已經6歲了,并于今年九月份進入了xx小學一年級2班學習,10月28日我也踏進了xx小學舉辦的家長學校的大門,感謝學校為我們家長提供了一個難得的學習機會,能夠幫助許多家長走出家庭教育的誤區(qū)。

通過在家長學校的.學習,使我進一步認識到家庭教育在推進素質教育中的重要作用,幫助我樹立了正確的教育觀和人才觀。我會好好配合學校和老師教育好自己的孩子的,在家長學校上了一堂又一堂生動而有意義的課,我深感受益匪淺。在每位家長都望子成龍、望女成鳳的同時,家庭教育在孩子的成長過程中是多么重要,同時也使我更加親切地體會到,當教師難,做家長也難,做一個合格的家長更難。做一個好的家長真是任重而道遠,幸好有家長學校,通過她,使我對家庭教育有了更深、更新的認識,在盡力做好家長的同時,使我在各方面也有了一些不同程度地改變和提高,現(xiàn)將粗淺體會淺述如下:

初中家長會的心得體會和感悟篇十八

通過學校的精心安排,初中階段的第一次的家長會讓我受益匪淺。專家和老師們從良好習慣的養(yǎng)成、家庭教育、家校聯(lián)合等方面發(fā)表了自己獨到的見解,用事例說明,深入淺出,我很受啟發(fā)??吹贸鰜?,新城中學有一批充滿愛心,富有責任心的好老師,他們一心想把孩子們培養(yǎng)成人、成才、唯恐一個孩子掉隊。下面是我參加這次家長會的一些心得體會。

提高自身的素質,給孩子做個好榜樣。聽了丁教授的報告后,我深感慚愧,一直以來自己總以為對孩子的教育比較重視,現(xiàn)在才明白其實自己一直停留在思想和理論上,總以自己工作忙,家務多為借口,為自己的不學習、不行動找理由。經過反思,今后我們全家會共同學習,共同進步,給孩子做個好榜樣。

要讓孩子學會獨立、自主、保護孩子的上進心和自我展示的積極性。在這一點上,丁教授用自己親身對待孩子的經歷讓我反思自己對待孩子的方式,確實有一些需要改進的地方,以前我可能和大部分寵愛孩子的家長一樣,對孩子包辦的太多。其實這個年齡的孩子已經是一個大人了,他們有自己的想法,有展示自己并期望得到贊美和鼓勵的需要。所以,我們要更多鼓勵孩子表達自己的思想和情感,遇事多跟孩子商量,多聽他們的意見,允許孩子做選擇和決定。放手讓孩子接觸生活,體驗生活,讓孩子在親身體驗中經受磨煉,增長能力,鼓勵孩子自己的事情自己做。給孩子一個自由的空間,相信他們,相信我們早一天放手,孩子就會早一天長大。

要多贊美和信任孩子。多給孩子一些微笑,當孩子學習和做事的時候,要允許孩子犯錯,容忍孩子的缺點。剛開始時孩子也許做的并不好,但我們不要指責孩子,不要用成年的標準去要求孩子。當孩子要放棄的時候,我們要耐心的鼓勵孩子再來一次,這樣會給孩子帶來越來越多的自信。

要培養(yǎng)良好的親子關系,孩子的內心世界豐富多彩,我們要積極地影響和教育孩子,要努力成為孩子信賴和尊敬的好朋友。只有和孩子養(yǎng)成良好的親子關系,孩子才會樂于和我們溝通、交流,我們才能更好的影響和引導孩子。

要培養(yǎng)孩子學會感恩,做一個有愛心,有責任心,有創(chuàng)造才能的'人。

上面總結的幾點是我在這次家長會后的心得之一、二,還有許多細節(jié)一時難以言表??傊?,通過這次家長會,我更清楚的認識到,在孩子的教育上,我們一定要站的更高些,看的更遠些,想的更深些,做的更實些。孩子是我們永遠的希望,只要我們做父母的能夠注意方法,多和學校老師溝通,雙方共同關注教育孩子,我們的孩子一定會成功,未來一定很精彩!

最后,要感謝我們尊敬的老師們,有你們的愛心、你們的敬業(yè)精神,把孩子交給你們,我們一百個放心。在第xx個教師節(jié)來臨之際恭祝各位老師節(jié)日快樂!健康幸福!

初中家長會的心得體會和感悟篇十九

11月18日晚,廈門外國語學校石獅分校20__年秋季期中考高一高二家長會在張建彬段長致辭和家長們熱烈的掌聲與殷切的期待中順利召開。

肖驍校長以"攜手攀登,展望未來"為主題,用鏗鏘激昂的演講激發(fā)了家長的關注、喚醒了家長的意識,引起了家長的共鳴。也讓家長明白:一個人事業(yè)上再大的成功也彌補不了教育子女失敗的缺憾。在孩子人生觀、價值觀、世界觀逐步形成的重要階段,家長引導和關愛的重要性。比知識更重要的是能力,比能力更重要的是品質。引導家長真切地感受教育的力量,反思自我。讓家長不僅僅是走進校園、教室,更要走進學生的思想教育中來。

這次家長會,讓我收獲頗多,受益匪淺。在家庭教育得到了更多的啟示,也讓我深深地感受到教育是心與心的漫步,并非簡單的制止與綁架。從中深刻地思考針對這個年齡段的孩子,如何關心、如何呵護、如何教育的問題。

對于培養(yǎng)孩子,我們做父母總是"望子成龍,望女成鳳"。我們最重視的就是孩子能夠學業(yè)有成,學習成績要好,在年段中要有好名次,身體健康,將來能夠出人頭地,大多時非常急切地想知道孩子每次考試的成績,在班級、年段的名次,在學校表現(xiàn)如何等等。而往往容易忽視了孩子其他方面的一些問題。我想,我們家長可以從以下幾個方面去思考和努力:

一、讓孩子感受到父母的付出和愛,培養(yǎng)孩子的感恩意識。

很多孩子認為家長的付出和愛是理所當然,不存在要感激和回報。沒有對父母的感恩意識,是孩子不聽話的一個重要原因。我認為,很有必要讓孩子感受到父母的付出和愛,培養(yǎng)他們的感恩意識是很有必要的。我們要讓孩子適當參加一些勞動,告訴他們父母掙錢供養(yǎng)他們真的不容易,這樣有利于培養(yǎng)孩子感恩的意識。有一顆感恩的心,是家庭教育取得理想效果的有力保證。

二、寬容與嚴格要求相結合,培養(yǎng)孩子的責任感。

"嚴是愛,松是害"是中國的一句古話。千百年來,家長教育孩子,老師教育學生,說的最多的就是"嚴格要求"。的確,嚴格要求對孩子的健康成長有著重要的促進作用,能夠使孩子按照成人理想的模式發(fā)展,少走彎路。但是對"嚴格要求"的負面影響是不可忽視的。它使孩子習慣接受,不會批判的思考,個性喪失,創(chuàng)新意識淡薄,甚至有的孩子心靈壓抑,性格孤僻,過早地失去了童真。家長要處理好要求的嚴格與環(huán)境的寬松,過程的嚴格與結果的寬容的關系。寬容是對孩子的信任,使孩子有信心,有勇氣,嚴格要求是培養(yǎng)孩子的責任感,有利于培養(yǎng)孩子做事嚴格要求自己,善始善終的良好習慣。

三、民主平等的交流,培養(yǎng)孩子的獨立意識。

進入青春期的青少年,顯著的特點是"變"。孩子開始發(fā)育了,生理上在變,心理上也在變。家長會發(fā)現(xiàn),不知從什么時候開始,孩子不聽話了,你要東,他偏要西。這個時期的孩子,最主要表現(xiàn)是獨立活動的愿望變得越來越強烈,但由于缺乏生活經驗不能正確理解自尊,只是強烈要求別人把他們看作成人。如果這時家長還把他們當孩子看待,他們就會厭煩,就會覺得傷害了他們的自尊心,就會產生反抗的心理,萌發(fā)對立的情緒。因此,家長要尊重孩子的自尊心,盡可能支持他們,尤其在他們遇到困難、失敗的時候,和他們平等交流,幫助他們分析事物、明辨是非,正確處理。另一方面,家長又不能過于遷就孩子,預防以后總是用反抗的方式來要挾父母,達到自己的目的。對于比較嚴重的反抗行為,家長可以采取獎賞訓練的方法,強化孩子順從行為?,F(xiàn)在的高中生缺乏的不是家長的噓寒問暖,更不是只關心他們的分數(shù),他們更需要的是家長們的關心、理解、尊重和正確的引導。

總之,家庭教育是一門綜合性很高的藝術,也是一個復雜的過程、一項偉大的事業(yè)。它要求家長綜合多方面的知識,更好的和孩子進行溝通,調動孩子的積極性,讓孩子在學習、生活、交友、做人、自我修養(yǎng)等方面獲得良好的教育,把孩子的潛力完全發(fā)揮出來。所謂"得法者事半功倍,不得法者事倍功半"。家庭教育可以成就一個人的驕傲與輝煌,從大處看,它可能造就一個民族的自豪,乃至成為社會文明與進步的象征。

不過每個孩子的教育方式也應該因人而異、因勢利導,不能一概而論。希望我們做父母的都能夠在孩子身上多花點精力、多動點腦筋。最起碼應該把我們的下一代教育成一個自食其力的、不為社會所累的、對社會有用的人。

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