通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并且為進(jìn)一步改進(jìn)提供指導(dǎo)。總結(jié)應(yīng)該具備針對(duì)性，清晰明了地闡述自己的觀點(diǎn)和見(jiàn)解。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，可以一起來(lái)看看學(xué)習(xí)。
教育讀書班總結(jié)篇一
中國(guó)共產(chǎn)黨誕生以來(lái)，無(wú)論是弱小還是強(qiáng)大，無(wú)論是逆境還是順境，我們中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，這是近代以來(lái)中華民族最偉大的夢(mèng)想。實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想，必須進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)，必須建設(shè)偉大工程，必須推進(jìn)偉大事業(yè)。偉大斗爭(zhēng)，偉大工程，偉大事業(yè)，偉大夢(mèng)想，緊密聯(lián)系、相互貫通、相互作用，其中起決定性作用的是黨的建設(shè)新的偉大工程。
新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義等一系列重大理論和實(shí)踐問(wèn)題，形成了新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，開(kāi)辟了馬克思主義新境界、中國(guó)特色社會(huì)主義新境界，是黨和人民實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和集體智慧的結(jié)晶，是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的重要組成部分，是全黨全國(guó)人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動(dòng)指南。以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指引，是我們從勝利走向新的勝利的重要法寶。
教育讀書班總結(jié)篇二
學(xué)習(xí)黨史,使我對(duì)我們黨有了更深的了解,了解了我們黨過(guò)去艱苦卓絕的歲月,了解了共產(chǎn)黨人的原始使命,更堅(jiān)定了信仰的選擇。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
根據(jù)市委黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組相關(guān)要求，以及市總工會(huì)“賡續(xù)奮斗精神·傳承紅色基因”黨史學(xué)習(xí)教育讀書班方案安排部署。2021年5月10日至14日，市總工會(huì)舉辦了黨史學(xué)習(xí)教育讀書班，通過(guò)讀原著學(xué)原文悟原理，引導(dǎo)市總工會(huì)黨員、干部在學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行上下功夫，不斷提高黨員、干部的政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，為鞏固臨滄工會(huì)改革成果，推動(dòng)臨滄經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越發(fā)展，實(shí)現(xiàn)“十四五”規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)而努力奮斗。
此次讀書班為期5天，以“賡續(xù)奮斗精神·傳承紅色基因”為主題，采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)有機(jī)結(jié)合，線上學(xué)習(xí)與書本學(xué)習(xí)深度融合，抓好6個(gè)重點(diǎn)環(huán)節(jié)，持續(xù)推動(dòng)市總工會(huì)黨史學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)。
一是集中學(xué)習(xí)突顯黨史主導(dǎo)地位。5天的讀書班，在每天上午集中學(xué)習(xí)時(shí)段，均設(shè)計(jì)了“領(lǐng)學(xué)黨史上今天”這一學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，分別由黨組成員、黨支部委員領(lǐng)學(xué)當(dāng)日黨史上的大事要事，通過(guò)領(lǐng)學(xué)，讓黨員、干部重溫黨史，從思想上、感情上與黨史共鳴，在學(xué)習(xí)中感受黨史的脈動(dòng)。不斷增強(qiáng)四個(gè)意識(shí)、堅(jiān)定四個(gè)自信、做到兩個(gè)維護(hù)。
二是讀原著學(xué)原文從中汲取奮進(jìn)力量。圍繞個(gè)人自學(xué)內(nèi)容，系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》《論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問(wèn)答》《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨歷史論述摘編》等原著，在讀書筆記中摘抄自己喜歡的“名言金句”，并從中汲取奮進(jìn)力量，明確努力方向，找準(zhǔn)拼搏的坐標(biāo)。
三是觀看黨史電影感悟“初心”“使命”。讀書班安排了黨史電影教育專題，組織黨員、干部觀看黨史電影，從不同的側(cè)面增進(jìn)對(duì)黨史、新中國(guó)史、中國(guó)改革開(kāi)放史的了解。通過(guò)今昔對(duì)比、溯源正本，感受今天的安全和平環(huán)境、幸福美好生活來(lái)之不易，更加清醒的認(rèn)識(shí)到為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興是共產(chǎn)黨人亙古不變的初心和使命，我們將在黨史學(xué)習(xí)教育中，不斷砥礪“初心”，勇當(dāng)“使命”。
四是學(xué)習(xí)革命先烈精神堅(jiān)定理想信念。讀書班期間，安排了學(xué)習(xí)革命先烈和身邊先進(jìn)典型專題，學(xué)習(xí)了羅炳輝將軍的革命事跡，通過(guò)聽(tīng)取羅炳輝將軍的成長(zhǎng)經(jīng)歷、革命斗爭(zhēng)歷程，從羅炳輝將軍點(diǎn)滴事跡中感受到革命先烈上戰(zhàn)場(chǎng)敢為人先，生活中樸素恬淡，甘為革命信仰和民族解放事業(yè)拋頭顱灑熱血的精神，增強(qiáng)了歷史使命感和責(zé)任感，堅(jiān)定了理想信念。
五是體驗(yàn)路線讓學(xué)習(xí)教育身臨其境。5月14日上午，市總工會(huì)組織黨員、干部先后到臨滄黨史法治教育基地、臨滄廉政文化教育基地開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。通過(guò)參觀黨史大事件文化墻、黨史大事件時(shí)空走廊、臨滄檢察工作發(fā)展史專欄、青少年法制教育專欄，廉潔臨滄六大板塊書畫投影展示、廉政文化作品展示、黨員干部違法犯罪警示教育視頻，重溫了我黨民主法治和廉潔自律進(jìn)程，牢固樹立了遵紀(jì)守法意識(shí)和“不敢腐、不能腐、不想腐”的思想防線。下午，先后到臨翔區(qū)忙畔街道丙簡(jiǎn)村、博尚鎮(zhèn)烈士陵園開(kāi)展了黨史學(xué)習(xí)教育體驗(yàn)教學(xué)，通過(guò)奏唱國(guó)歌、向烈士默哀、向革命烈士紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花籃、瞻仰烈士紀(jì)念碑、敬獻(xiàn)鮮花、參觀博尚戰(zhàn)斗革命紀(jì)念館、黨員重溫入黨誓詞、聆聽(tīng)紅色家書等系列體驗(yàn)教育，更加堅(jiān)定了市總工會(huì)黨員、干部立足崗位、努力拼搏，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全市廣大職工群眾“奮進(jìn)新時(shí)代·建功十四五”的信心和決心。
解難題等方面取得新成效。
同志們：
這次縣委理論學(xué)習(xí)中心組暨黨史學(xué)習(xí)教育專題讀書班非常成功，達(dá)到了預(yù)期效果，取得了階段性成效。讀書班期間，通過(guò)個(gè)人自學(xué)、集中觀影、觀看電視專題片、聆聽(tīng)專家講座、交流研討等方式，與會(huì)同志進(jìn)一步加深了對(duì)習(xí)近平總書記“七一”重要講話精神和黨中央、省市委會(huì)議精神的理解和掌握，進(jìn)一步深化了銘記偉大歷史、賡續(xù)紅色血脈的認(rèn)知，進(jìn)一步提升了強(qiáng)化理論武裝、踐行偉大精神的自覺(jué)，進(jìn)一步明晰了牢記初心使命、開(kāi)創(chuàng)美好未來(lái)的方向，進(jìn)一步堅(jiān)定了牢記殷切囑托、勇?lián)鈽s使命的決心。在交流研討過(guò)程中，大家都能做到把自己擺進(jìn)去、把思想擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，進(jìn)一步明確貫徹落實(shí)的重點(diǎn)和舉措，推動(dòng)習(xí)近平總書記重要講話精神和黨中央、省市委決策部署在××大地落地生根、開(kāi)花結(jié)果。
一百年來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)，付出巨大犧牲，攻克了一個(gè)又一個(gè)看似不可攻克的難關(guān)，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)彪炳史冊(cè)的人間奇跡，奮斗歷程充滿苦難與輝煌、曲折與勝利、付出與收獲，書寫了中華民族發(fā)展史上光芒四射的壯麗篇章，樹立了開(kāi)創(chuàng)中華民族更加璀璨未來(lái)的閃亮航標(biāo)。習(xí)近平總書記“七一”重要講話，貫通歷史、貫通現(xiàn)實(shí)、貫通未來(lái)，貫通偉大斗爭(zhēng)、貫通偉大工程、貫通偉大事業(yè)、貫通偉大夢(mèng)想，是新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨人不忘初心、牢記使命的政治宣言，是我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民以史為鑒、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的行動(dòng)指南，是引領(lǐng)我們奮進(jìn)新時(shí)代、走好新征程的馬克思主義綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。全縣上下要以這次專題讀書班為契機(jī)、為起點(diǎn)，將學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記“七一”重要講話和總書記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年系列活動(dòng)時(shí)的重要講話精神，作為重要政治任務(wù)和當(dāng)前頭等大事，不斷引向深入、推向持久、見(jiàn)到實(shí)效，更好地用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，特別是要認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書記“永遠(yuǎn)把偉大建黨精神繼承下去、發(fā)揚(yáng)光大”的要求，不斷從百年歷史的“教科書”中汲取營(yíng)養(yǎng)，以“釘釘子”精神抓落實(shí)，引導(dǎo)帶動(dòng)全縣上下以百年為奮斗新起點(diǎn)，不忘初心、牢記使命，以史為鑒、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)，全面加快新時(shí)代新××建設(shè)步伐，努力在新的趕考路上創(chuàng)造新業(yè)績(jī)，為全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)作出××貢獻(xiàn)。
下面，就學(xué)習(xí)宣傳貫徹好習(xí)近平總書記“七一”重要講話精神、進(jìn)一步做好我縣各項(xiàng)工作，提幾點(diǎn)要求。
一要矢志不移堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，始終同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。維護(hù)習(xí)近平總書記黨中央的核心和全黨的核心地位，維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，是推動(dòng)新時(shí)代中國(guó)特色主義不斷發(fā)展前進(jìn)的根本政治保障，是對(duì)踐行初心使命的重大現(xiàn)實(shí)檢驗(yàn)，必須特別清醒、特別堅(jiān)定。要始終不渝堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持把黨的政治建設(shè)擺在首位，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，始終站穩(wěn)政治立場(chǎng)，切實(shí)嚴(yán)明政治紀(jì)律，全面加強(qiáng)政治監(jiān)督，把“兩個(gè)維護(hù)”牢記在腦海里，融入到血液中，體現(xiàn)在日常的言行，落實(shí)到攻堅(jiān)克難和重大現(xiàn)實(shí)考驗(yàn)之中，始終同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，更加緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍。要堅(jiān)決貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略，一切從政治上考量，在大局下行動(dòng)，確保黨中央政令暢通。
二要矢志不移強(qiáng)化理論武裝，始終以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)。要堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文，做到跟進(jìn)學(xué)、及時(shí)學(xué)，突出學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、實(shí)踐性，堅(jiān)持不懈用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。要持續(xù)形成熱潮，推動(dòng)入心入腦，組織引導(dǎo)黨員干部深入學(xué)、反復(fù)學(xué)、經(jīng)常學(xué)，學(xué)深悟透、融會(huì)貫通，不斷提高理論素養(yǎng)、政治素養(yǎng)，把初心和使命變成銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新的精氣神和埋頭苦干、真抓實(shí)干的原動(dòng)力。要完善學(xué)習(xí)制度，提高學(xué)習(xí)實(shí)效，加強(qiáng)各級(jí)黨委(黨組)中心組學(xué)習(xí)，推動(dòng)干部輪訓(xùn)、培訓(xùn)全覆蓋，推動(dòng)理論學(xué)習(xí)宣傳常態(tài)化、制度化，引導(dǎo)廣大黨員干部群眾堅(jiān)定不移聽(tīng)黨話、跟黨走。要理論聯(lián)系實(shí)際，做到知行合一，發(fā)揚(yáng)馬克思主義學(xué)風(fēng)，切實(shí)提高運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題、指導(dǎo)和推動(dòng)工作的能力和水平。
三要矢志不移堅(jiān)定理想信念，始終堅(jiān)守共產(chǎn)黨員安身立命的根本。堅(jiān)定的理想信念，是中國(guó)共產(chǎn)黨人的政治靈魂。要把堅(jiān)定理想信念作為黨的思想建設(shè)的首要任務(wù)，教育引導(dǎo)全縣黨員干部牢記黨的宗旨，挺起共產(chǎn)黨人的精神脊梁，解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”問(wèn)題，對(duì)馬克思主義的信仰和中國(guó)特色社會(huì)主義的信念更加堅(jiān)定，做到內(nèi)化于心、外化于行的思想和行動(dòng)自覺(jué)不斷增強(qiáng)，自覺(jué)做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者，進(jìn)一步堅(jiān)定開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程的信心決心，鼓起奮進(jìn)新時(shí)代、開(kāi)啟新征程的精氣神。
四要矢志不移樹牢宗旨意識(shí)，始終踐行以人民為中心的發(fā)展思想。我們要堅(jiān)持人民至上，堅(jiān)持民有所呼、我有所應(yīng)，聚焦人民對(duì)美好生活的向往，從最困難的群體入手、從最突出的問(wèn)題抓起、從最現(xiàn)實(shí)的利益出發(fā)，繼續(xù)推進(jìn)20項(xiàng)民心工程、民生幸福十大行動(dòng)，讓人民群眾感受到幸福城市的溫度。要突出精準(zhǔn)有效，扎實(shí)開(kāi)展好“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，解決好人民群眾的“急難愁盼”問(wèn)題，讓黨史學(xué)習(xí)教育的成果惠及廣大群眾。要注重發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，永遠(yuǎn)保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，把群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題作為努力方向，一件接著一件抓，一年接著一年干，確保取得扎扎實(shí)實(shí)的成效，以黨員干部的辛苦指數(shù)、奮斗指數(shù)換取人民群眾的幸福指數(shù)、滿意指數(shù)，將人民幸福鐫刻在新時(shí)代的答卷上。
五要矢志不移發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神，始終筑牢防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)堅(jiān)固防線。要居安思危，增強(qiáng)憂患意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，堅(jiān)持底線思維、勇于攻堅(jiān)克難，防范風(fēng)險(xiǎn)、化解矛盾，維護(hù)社會(huì)大局和諧穩(wěn)定。要深入貫徹總體國(guó)家安全觀，圍繞防范化解衛(wèi)生健康、城市化、自然生態(tài)、金融等領(lǐng)域風(fēng)險(xiǎn)，研究制定方案，動(dòng)態(tài)排查處置，著力防范化解風(fēng)險(xiǎn)隱患，切實(shí)將風(fēng)險(xiǎn)降至最低。要持續(xù)深入抓好常態(tài)化疫情防控，堅(jiān)決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，將“零感染、零輸入”防控成果保持到底。要做好抓源頭、除隱患，抓重點(diǎn)、求實(shí)效，抓執(zhí)行、促落實(shí)等工作，確保社會(huì)大局和諧穩(wěn)定局面長(zhǎng)久保持。
六要矢志不移從嚴(yán)管黨治黨，始終扛起黨的建設(shè)重大政治責(zé)任。要全面落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，加強(qiáng)黨的政治建設(shè)、履行黨的建設(shè)職責(zé)、鞏固風(fēng)清氣正政治生態(tài)，不斷增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，把各級(jí)黨組織建設(shè)得更加堅(jiān)強(qiáng)有力，確保黨不變質(zhì)、不變色、不變味。要完善責(zé)任鏈條，強(qiáng)化黨建合力。對(duì)各級(jí)黨委(黨組)履行主體責(zé)任、黨委(黨組)書記履行第一責(zé)任、班子成員履行“一崗雙責(zé)”，紀(jì)委監(jiān)委履行監(jiān)督責(zé)任情況，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，堅(jiān)決防止管黨不嚴(yán)、治黨不力。
七要矢志不移做到率先垂范，始終團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全縣上下?lián)?dāng)實(shí)干奮勇?tīng)?zhēng)先。越是形勢(shì)嚴(yán)峻復(fù)雜，越需要領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部保持定力，一往無(wú)前。越是任務(wù)艱巨繁重，越需要領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部奮勇當(dāng)先，實(shí)干擔(dān)當(dāng)。我們要深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)習(xí)平總書記的重要指示，以更多的精力、更大的力度、更實(shí)的舉措抓好落實(shí)。在有效應(yīng)對(duì)重大挑戰(zhàn)、抵御重大風(fēng)險(xiǎn)、克服重大阻力、解決重大矛盾中，沖鋒在前、建功立業(yè)。對(duì)照“四問(wèn)”要求，弘揚(yáng)嚴(yán)實(shí)細(xì)快久的工作作風(fēng)，加快形成上下聯(lián)動(dòng)、分工協(xié)作、合力共為的工作格局和強(qiáng)大合力，始終保持旺盛的革命斗志和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。同志們，初心不變，使命在肩，讓我們更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，在感悟黨的百年偉業(yè)中汲取真理的力量、信仰的力量和前進(jìn)的力量，接續(xù)奮斗社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新征程，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。
根據(jù)區(qū)轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于舉辦黨史學(xué)習(xí)教育讀書班的通知》要求，現(xiàn)將黨史學(xué)習(xí)教育讀書班活動(dòng)情況簡(jiǎn)要報(bào)告如下。
一、精心謀劃部署。
收到《關(guān)于舉辦黨史學(xué)習(xí)教育讀書班的通知》后，我隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)非常重視，立即責(zé)成相關(guān)人員安排部署。根據(jù)我隊(duì)現(xiàn)有組織架構(gòu)實(shí)際情況，方便黨員干部開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，將黨員數(shù)為1-2名的黨組織進(jìn)行整合，成立了6個(gè)專題學(xué)習(xí)讀書班，每個(gè)讀書班列明了5個(gè)專題及《學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在福建考察期間重要講話精神》學(xué)習(xí)計(jì)劃，對(duì)讀書班學(xué)習(xí)教育工作進(jìn)行周密部署。各讀書班結(jié)合讀書專題教育，同步開(kāi)展了四月份黨日活動(dòng)。此次讀書班活動(dòng)舉行了30個(gè)班次的學(xué)習(xí)，黨員參與讀書班學(xué)習(xí)205人次，撰寫交流研討材料1篇。
二、用好紅色資源。
學(xué)習(xí)指定材料外，我隊(duì)還用好現(xiàn)有紅色資源，成為開(kāi)展讀書班的重要抓手。首先組織所有黨員干部關(guān)注了“聊天說(shuō)理”微信公眾號(hào)，并向親友及時(shí)推送和轉(zhuǎn)發(fā)分享該公眾號(hào)。其次組織黨員觀看《中央黨校（國(guó)家行政學(xué)院）網(wǎng)絡(luò)課程中共黨史專題講座》12講。最后組織黨員在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”“紅色中國(guó)”專題中閱讀李大釗、蔡和森、董必武、左權(quán)、葉挺、楊靖宇革命先輩事跡，觀看鄧發(fā)、毛岸英、宣俠父、馬駿、楊闇公、郭隆真、陳毅安、馮平先烈視頻，觀看《毛澤東》、《劉少奇的故事》紀(jì)錄片。
三、推動(dòng)作風(fēng)轉(zhuǎn)變。
黨員干部在讀書班學(xué)學(xué)習(xí)中憶往思來(lái)，既涵養(yǎng)了絕對(duì)忠誠(chéng)的意志品質(zhì)，又激發(fā)了敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膶?shí)干精神。
讀書班學(xué)習(xí)開(kāi)展以來(lái)，我隊(duì)聚焦群眾出行“急難愁盼”問(wèn)題，堅(jiān)持學(xué)干結(jié)合，創(chuàng)新自選動(dòng)作，目前已會(huì)同市交警支隊(duì)實(shí)地調(diào)研了普羅和利維坦區(qū)域公交線網(wǎng)，并將結(jié)合調(diào)研實(shí)際，協(xié)調(diào)相關(guān)部門進(jìn)一步完善公交基礎(chǔ)設(shè)施，適時(shí)調(diào)整該區(qū)域公交線路，為上述區(qū)域合理規(guī)劃公交線路打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
同志們：
經(jīng)xx研究決定，舉辦為期x天的專題讀書班，主要任務(wù)是：以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話精神和省委、市委黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話精神，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，從黨的百年偉大奮斗歷程中汲取繼續(xù)前進(jìn)的智慧和力量，教育引導(dǎo)全體干警發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng)，傳承紅色基因，牢記初心使命，切實(shí)做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行。
今天上午的學(xué)習(xí)分兩階段進(jìn)行：一是我就辦好這次專題讀書班作動(dòng)員；二是市委黨校xxxx作黨史專題輔導(dǎo)。xxxx是黨史領(lǐng)域的專家，今天我們有幸邀請(qǐng)到他親臨xxxx授課輔導(dǎo)，讓我們對(duì)xxxx的到來(lái)表示熱烈的歡迎！受局長(zhǎng)委托，下面我就辦好這次專題讀書班講四個(gè)方面的意見(jiàn)。
今年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百周年。開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育，是黨中央立足黨的百年歷史新起點(diǎn)、統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局、為動(dòng)員全黨全國(guó)滿懷信心投身全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而作出的重大決策。深入開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育，是當(dāng)前的一項(xiàng)重要的政治任務(wù)，必須通過(guò)各種形式抓緊抓實(shí)抓出成效。
（一）舉辦這次專題讀書班，是貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于黨史學(xué)習(xí)教育重要指示的重要舉措。習(xí)近平總書記指出，學(xué)習(xí)黨的歷史，是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、把黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課，這門功課不僅必修，而且必須修好。回望過(guò)往的奮斗路，眺望前方的奮進(jìn)路，我們必須把黨的歷史學(xué)習(xí)好、總結(jié)好，把黨的成功經(jīng)驗(yàn)傳承好、發(fā)揚(yáng)好。黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視學(xué)習(xí)黨的歷史，就黨史學(xué)習(xí)、研究和運(yùn)用等提出一系列要求、作出一系列部署，帶頭學(xué)習(xí)黨史、傳承紅色基因、永葆政治本色，為全黨樹立了標(biāo)桿。舉辦這次專題讀書班，就是要認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于黨史學(xué)習(xí)教育重要指示，切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，持續(xù)推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)，真正做到學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局。
（二）舉辦這次專題讀書班，是全面理解把握中國(guó)共產(chǎn)黨百年光輝歷史的具體舉措。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，歷史是最好的老師。我們黨走過(guò)的這一百年，是用鮮血、汗水、淚水、勇氣、智慧、力量寫就的百年；是篳路藍(lán)縷、披荊斬棘、艱苦創(chuàng)業(yè)、砥礪前行、充滿艱險(xiǎn)的百年。在百年接續(xù)奮斗中，黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民開(kāi)辟了偉大道路，建立了偉大功業(yè)，鑄就了偉大精神，積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)造了中華民族發(fā)展史和人類社會(huì)進(jìn)步史上令人刮目相看的奇跡。舉辦這次專題讀書班，就是要切實(shí)準(zhǔn)確把握黨百年來(lái)的奮斗歷程、牢牢銘記黨的光輝歷史、主動(dòng)汲取黨的智慧力量，深刻銘記我們黨走過(guò)的光輝歷程、付出的巨大犧牲、展現(xiàn)的巨大勇氣、彰顯的巨大力量，準(zhǔn)確把握黨的歷史發(fā)展的主題主線、主流本質(zhì)，堅(jiān)決做到正確認(rèn)識(shí)和科學(xué)評(píng)價(jià)黨史上的重大事件、重要會(huì)議、重要人物，時(shí)刻警醒全體干警特別是黨員干警不忘初心、牢記使命。
（三）舉辦這次專題讀書班，是進(jìn)一步堅(jiān)定信心決心的現(xiàn)實(shí)需要。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，“信仰、信念、信心，任何時(shí)候都至關(guān)重要?！睙o(wú)論過(guò)去、現(xiàn)在還是將來(lái)，對(duì)馬克思主義的信仰，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念，對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心，都是指引和支撐中國(guó)人民站起來(lái)、富起來(lái)、強(qiáng)起來(lái)的強(qiáng)大精神力量。舉辦這次專題讀書班，就是要進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)黨的歷史、了解黨的歷史，從黨的非凡歷程中更加深刻地認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國(guó)特色社會(huì)主義為什么“好”，進(jìn)一步堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念，對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心，始終用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，發(fā)揮社會(huì)主義集中力量辦大事的優(yōu)勢(shì)，推動(dòng)全市xxxx工作再上新臺(tái)階。
（四）舉辦這次專題讀書班，是落實(shí)“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局”的有效途徑。習(xí)近平總書記對(duì)這次學(xué)習(xí)教育工作提出了明確要求，總的來(lái)說(shuō)就是要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，教育引導(dǎo)全黨同志學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局。學(xué)黨史、用黨史，最終歸宿是要推動(dòng)工作、促進(jìn)工作。對(duì)標(biāo)對(duì)表黨的十九屆五中全會(huì)重大部署，市委深化市情認(rèn)識(shí)，找準(zhǔn)與國(guó)家、省重大發(fā)展戰(zhàn)略的結(jié)合點(diǎn)、發(fā)力點(diǎn)，科學(xué)謀劃了xx“十四五”規(guī)劃及二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)，明確了xxxx工作方向?？梢哉f(shuō)藍(lán)圖已經(jīng)繪就、目標(biāo)已經(jīng)明確，但我們依然面臨xxxxxxxxxxxxxxxx待規(guī)范等突出問(wèn)題，xxxx隊(duì)伍“四化”建設(shè)任重道遠(yuǎn)，干警能力不足、責(zé)任心不強(qiáng)、精神萎靡、工作應(yīng)付現(xiàn)象仍然存在，系統(tǒng)干警違紀(jì)違法行為仍有發(fā)生。我們舉辦這次專題讀書班就是要針對(duì)存在的這些問(wèn)題，深學(xué)細(xì)悟習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，在學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局上持續(xù)用力，不斷把學(xué)習(xí)教育引向深入，確保各項(xiàng)工作取得實(shí)實(shí)在在的成效。
黨的歷史是最生動(dòng)、最有說(shuō)服力的教科書。這次專題讀書班，全體干警要全面對(duì)標(biāo)對(duì)表，聚焦關(guān)鍵重點(diǎn)，堅(jiān)持深學(xué)細(xì)學(xué)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性，自覺(jué)做到先學(xué)一步、學(xué)深一點(diǎn)，切實(shí)提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效果，確保學(xué)有所感、學(xué)有所獲、學(xué)以致用。
（一）要堅(jiān)持原原本本學(xué)。這次專題讀書班，重點(diǎn)安排研讀習(xí)近平《論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問(wèn)答》《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》4本指定學(xué)習(xí)教材，并且安排了專題輔導(dǎo)和分組討論。全體干警要靜下心來(lái)認(rèn)真自學(xué)，原原本本學(xué)習(xí)這4本書，要逐句琢磨、逐條研究，堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，做到有勾畫、有筆跡，做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所獲，做到自覺(jué)學(xué)習(xí)、自覺(jué)貫徹、走在前面，做到對(duì)黨史的主要脈絡(luò)有基本了解，對(duì)黨史上的重大事件、重要會(huì)議、重要人物有基本把握，對(duì)黨的思想理論、精神譜系、歷史經(jīng)驗(yàn)有基本理解。
（二）要堅(jiān)持突出重點(diǎn)學(xué)。這次專題讀書班，重點(diǎn)是要學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話精神，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于黨史的重要論述，專題學(xué)習(xí)新民主主義革命時(shí)期歷史、社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期歷史、改革開(kāi)放新時(shí)期歷史、黨的十八大以來(lái)的歷史，全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨的百年奮斗史，銘記中國(guó)共產(chǎn)黨百年奮斗的光輝歷程、認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨為國(guó)家和民族作出的偉大貢獻(xiàn)、感悟中國(guó)共產(chǎn)黨始終不渝為人民的初心宗旨。從黨史中深刻認(rèn)識(shí)黨先進(jìn)的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質(zhì)，找準(zhǔn)歷史坐標(biāo)、把握歷史方位、心懷“國(guó)之大者”，切實(shí)做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行。全體干警要突出重點(diǎn)，學(xué)有側(cè)重，確保本次讀書班圓滿完成規(guī)定學(xué)習(xí)任務(wù)。
（三）要堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際學(xué)。這次專題讀書班，全體干警要堅(jiān)持把黨史學(xué)習(xí)教育與貫徹落實(shí)黨的十九屆五中全會(huì)和習(xí)近平總書記考察云南重要講話精神、習(xí)近平總書記對(duì)xx工作的重要指示批示精神結(jié)合起來(lái)，與省委十屆十一次全會(huì)、市委八屆十次全會(huì)等重要會(huì)議精神結(jié)合起來(lái)，全面對(duì)標(biāo)對(duì)表黨的十九屆五中全會(huì)重大部署，找準(zhǔn)xxxx在全市發(fā)展大局中的地位和作用，找準(zhǔn)與國(guó)家、省、州重大發(fā)展戰(zhàn)略的結(jié)合點(diǎn)、發(fā)力點(diǎn)，按照全市“十四五”規(guī)劃及二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)，緊盯xxxxxx新定位，緊盯工作重點(diǎn)環(huán)節(jié)和關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，狠抓落實(shí)，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，以上率下、上行下效，努力讓人民群眾在每一項(xiàng)xxx、每一個(gè)xxx、每一宗xxxx、每一件xxxxx中都感受到公平正義，用經(jīng)風(fēng)雨、壯筋骨、長(zhǎng)才干、立新功的具體行動(dòng)彰顯黨史學(xué)習(xí)教育的效果。
（一）要通過(guò)學(xué)史明理，強(qiáng)化理論武裝。習(xí)近平總書記指出，“我們黨的歷史，就是一部不斷推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化的歷史，就是一部不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新、進(jìn)行理論創(chuàng)造的歷史?！睂W(xué)好黨史，就是要從黨的非凡歷程中領(lǐng)會(huì)馬克思主義是如何深刻改變中國(guó)、改變世界的，感悟馬克思主義的真理力量和實(shí)踐力量，不斷深化對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)，深入理解把握馬克思主義中國(guó)化成果特別是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的科學(xué)性真理性，深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十八大以來(lái)黨和國(guó)家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革的進(jìn)程，深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論，堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。就xxx當(dāng)前而言，學(xué)史明理就是要通過(guò)學(xué)習(xí)黨史，從中尋求xxxxxxxx等重大任務(wù)在新發(fā)展階段的理論支撐和指引。就是要進(jìn)一步解放思想，打破思想禁錮和陳規(guī)陋習(xí)的羈束，拓展工作思路，順應(yīng)新時(shí)代、新任務(wù)的要求，努力開(kāi)創(chuàng)xxxx能力，服務(wù)市委、市政府中心工作新局面，取得新發(fā)展。
（二）要通過(guò)學(xué)史增信，堅(jiān)定理想信念。我們黨的每段歷史，都是一部理想信念的生動(dòng)教材。回顧和重溫黨的光輝歷史，不但讓我們倍加珍惜來(lái)之不易的偉大成就，而且讓我們對(duì)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興偉大夢(mèng)想充滿必勝信念。學(xué)好黨史，就是要厚植愛(ài)黨愛(ài)國(guó)情懷，進(jìn)一步堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。要從黨史中汲取正反兩方面歷史經(jīng)驗(yàn)，深刻認(rèn)識(shí)紅色政權(quán)來(lái)之不易、新中國(guó)來(lái)之不易、中國(guó)特色社會(huì)主義來(lái)之不易，堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰，對(duì)社會(huì)主義、共產(chǎn)主義的信念，對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心，增強(qiáng)忠誠(chéng)核心、維護(hù)核心、看齊核心的政治自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。就我們xxxxxx干警而言，學(xué)史增信就是要通過(guò)學(xué)習(xí)黨史，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，堅(jiān)持黨對(duì)xxxx工作的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，著力提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路，推進(jìn)全面從嚴(yán)管黨治警，嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，確保xxxx隊(duì)伍忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)。
（三）要通過(guò)學(xué)史崇德，賡續(xù)精神血脈。中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史是一部可歌可泣的篇章，黨的輝煌成就、艱辛歷程、歷史經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)和重溫中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行革命的偉大歷史，心中總能增添正能量。要學(xué)好黨史，就要發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng)、傳承紅色基因，自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的奮斗歷程中涌現(xiàn)的一大批視死如歸的革命烈士、一大批頑強(qiáng)奮斗的英雄人物、一大批忘我奉獻(xiàn)的先進(jìn)模范，學(xué)習(xí)他們構(gòu)筑起的中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神譜系，賡續(xù)共產(chǎn)黨人精神血脈，鼓起邁進(jìn)新征程、奮進(jìn)新時(shí)代的精氣神。就我們而言，學(xué)史崇德就是要通過(guò)學(xué)習(xí)黨史，始終保持精神斗志不減、苦干實(shí)干不變、情懷擔(dān)當(dāng)不丟，始終在重大任務(wù)、重要節(jié)點(diǎn)、重點(diǎn)工作中勇于擔(dān)當(dāng)、貢獻(xiàn)才智，堅(jiān)決實(shí)現(xiàn)既定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
（四）要通過(guò)學(xué)史力行，做到知行合一。社會(huì)主義是干出來(lái)的，幸福生活是奮斗出來(lái)的。就我們而言，學(xué)史力行就是要立足好法治宣傳、法治建設(shè)、人民調(diào)解、社區(qū)矯正、公共法律服務(wù)等各方面的工作和群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，持續(xù)扎實(shí)開(kāi)展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，力所能及幫助解決一批群眾急難愁盼，問(wèn)題，切實(shí)打通聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”，為全市鞏固脫貧攻堅(jiān)成果、推進(jìn)鄉(xiāng)村振興、xxxxx、生態(tài)保護(hù)、疫情防控、愛(ài)國(guó)衛(wèi)生“七個(gè)專項(xiàng)行動(dòng)”、社會(huì)穩(wěn)定等中心工作提供更加有力的法治保障和法律服務(wù)。
當(dāng)前，我們的業(yè)務(wù)工作、隊(duì)伍教育整頓工作等各項(xiàng)任務(wù)十分繁重艱巨，局黨委下決心安排x天時(shí)間舉辦此次讀書班，目的是讓大家靜下心來(lái)、專心學(xué)習(xí)、潛心研究。大家要充分珍惜這次的“加油”和“充電”機(jī)會(huì)，認(rèn)認(rèn)真真、集中精力學(xué)習(xí)，確保這次專題讀書班取得好效果、辦出高質(zhì)量。
（一）要嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩。學(xué)習(xí)紀(jì)律面前沒(méi)有特權(quán)。這次專題讀書班，從局黨委班子成員、處級(jí)干部到科室長(zhǎng)，再到一般干警，任何人在這兩天的學(xué)習(xí)時(shí)間里都是一名普通學(xué)員。大家要真正以一名普通學(xué)員的身份要求自己，嚴(yán)明各項(xiàng)紀(jì)律，嚴(yán)格遵守讀書班集中學(xué)習(xí)時(shí)間安排和各項(xiàng)規(guī)定，安排好手頭工作，全身心投入、全過(guò)程參與，沒(méi)有特殊情況，一律不得請(qǐng)假。
（二）要認(rèn)真參加學(xué)習(xí)。全體干警要端正學(xué)風(fēng)，認(rèn)真對(duì)待、保證時(shí)間，心無(wú)旁騖、集中精力多學(xué)習(xí)多思考，形成“好學(xué)、想學(xué)、真學(xué)、深學(xué)、比學(xué)、實(shí)學(xué)”的濃厚氛圍。同時(shí)，要注重搞好統(tǒng)籌，既要統(tǒng)籌好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系，不能因?yàn)榧袑W(xué)習(xí)影響到工作，緊急的事、重要的事要做好溝通協(xié)調(diào)和及時(shí)處理。
（三）要積極參加研討。這次專題讀書班，安排了分組研討。大家要圍繞“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局”，結(jié)合本人崗位職責(zé)，帶著問(wèn)題深入思考，結(jié)合實(shí)際多思多想，每一位同志都要認(rèn)真發(fā)言。發(fā)言要突出思想認(rèn)識(shí)體會(huì)，不能以講工作代替思想認(rèn)識(shí)，不能用過(guò)去的認(rèn)識(shí)來(lái)代替這次學(xué)習(xí)的體會(huì)，通過(guò)集中研討分享心得、碰撞思想，通過(guò)交流互動(dòng)明確方向、凝聚共識(shí)。
同志們，我們要以這次專題讀書班為契機(jī)，從黨的百年偉大奮斗歷程中汲取繼續(xù)前進(jìn)的智慧和力量，更好把握“新發(fā)展階段、新發(fā)展理念、新發(fā)展格局”的要求，堅(jiān)定不移走高質(zhì)量發(fā)展之路，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，為推動(dòng)xxxxxx工作高質(zhì)量發(fā)展、建設(shè)更高水平的平安xx法治xx提供堅(jiān)強(qiáng)保證，以優(yōu)異成績(jī)慶祝建黨100周年。我就講這些，謝謝大家！
教育讀書班總結(jié)篇三
以史鑒今，資政育人。黨員干部應(yīng)當(dāng)學(xué)好黨史這門必修課，自覺(jué)做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行。要深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神，推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)。要緊緊圍繞進(jìn)入新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局的新任務(wù)新要求，高水平繪就xx水利“十四五”發(fā)展藍(lán)圖，以科學(xué)務(wù)實(shí)的規(guī)劃引領(lǐng)xx水利高質(zhì)量發(fā)展，確保中央、省委、市委決策部署在水利系統(tǒng)落細(xì)落實(shí)落地。要自覺(jué)踐行以人民為中心的發(fā)展思想，搶抓引江補(bǔ)漢、鄂北二期等重點(diǎn)水利工程建設(shè)的重大機(jī)遇，在水旱災(zāi)害防御、水利工程建設(shè)、農(nóng)村飲水安全、河湖長(zhǎng)制等方面，全力服務(wù)保障人民群眾生產(chǎn)生活。要爭(zhēng)當(dāng)“我為群眾辦實(shí)事”的排頭兵，把黨史學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為“心系民生、水潤(rùn)萬(wàn)家”的為民服務(wù)行動(dòng)，不斷滿足人民群眾對(duì)持久水安全、優(yōu)質(zhì)水資源、健康水生態(tài)、宜居水環(huán)境、先進(jìn)水文化的美好生活需要。
教育讀書班總結(jié)篇四
按照這次主題教育的安排，在省委第x巡回指導(dǎo)組的悉心指導(dǎo)下，自x月xx日開(kāi)始，我們集中安排一周時(shí)間，舉辦xx局“不忘初心、牢記使命”主題教育讀書班，主要是集中學(xué)習(xí)、專題研討和自學(xué)成果交流，學(xué)習(xí)研討雖然只有一周的時(shí)間，但主題突出、內(nèi)容豐富、形式多樣，取得了階段性成效。
一是集中學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富。由局領(lǐng)導(dǎo)帶頭領(lǐng)學(xué)了《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》、《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》、習(xí)近平總書記關(guān)于xx工作指示等篇目，以及黨的十九大報(bào)告和黨章、習(xí)近平總書記關(guān)于扶貧工作重要論述。
二是研討交流比較深入。我們先后召開(kāi)局黨組中心組學(xué)習(xí)3次，由我作了《xx》的形勢(shì)政策報(bào)告，黨組成員發(fā)言x人、處級(jí)干部發(fā)言x人。大家都緊扣12字總要求，結(jié)合學(xué)習(xí)工作實(shí)際，談了個(gè)人學(xué)習(xí)體會(huì)和感悟，達(dá)到了相互學(xué)習(xí)、相互輔導(dǎo)、相互交流、共同提高的目的。
四是學(xué)習(xí)氛圍較為濃厚。大家都非常重視和珍惜這次讀書班，在工作非常繁忙的情況下，以良好的精神狀態(tài)，積極克服工作任務(wù)重的工學(xué)矛盾，局機(jī)關(guān)、直屬各單位都全程參加，嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，沉下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入思考，形成了比較好的學(xué)習(xí)氛圍。
五是參加范圍十分廣泛。這次讀書班集中學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，局領(lǐng)導(dǎo)，局機(jī)關(guān)和直屬各單位全體干部都參加，做到了學(xué)習(xí)教育全覆蓋。大家普遍感到，在當(dāng)前xx重點(diǎn)工作深入推進(jìn)的關(guān)鍵時(shí)刻，舉辦這次主題教育讀書班，時(shí)機(jī)成熟、意義重大。特別通過(guò)集中學(xué)習(xí)，有了不少的收獲。一是深學(xué)細(xì)悟，補(bǔ)足了精神之鈣。大家通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要等重要論述、最新講話和指示要求，深刻感悟習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的精神實(shí)質(zhì)和核心要義，進(jìn)一步加深了對(duì)這一重要思想重大意義、科學(xué)體系、豐富內(nèi)涵的理解，進(jìn)一步增強(qiáng)了貫徹落實(shí)的自覺(jué)性堅(jiān)定性，提高了運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的能力。二是夯實(shí)理論，提高了政治站位。大家在學(xué)習(xí)中，對(duì)自己在共產(chǎn)主義的理想信念、干事創(chuàng)業(yè)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)的群眾立場(chǎng)等方面進(jìn)行了深查細(xì)照，進(jìn)一步堅(jiān)定了對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念，核心意識(shí)更強(qiáng)了、指導(dǎo)思想更明了、目標(biāo)任務(wù)更清了，擔(dān)當(dāng)覺(jué)悟更高了。我們開(kāi)展主題教育，就是要持續(xù)強(qiáng)化黨性鍛煉，教育引導(dǎo)黨員干部，時(shí)時(shí)對(duì)照黨章黨規(guī)條例等黨內(nèi)法規(guī)，經(jīng)常檢查自己的言行，加強(qiáng)自我約束。三是思想碰撞，拓展了思維視野。在研討交流中，大家結(jié)合自身實(shí)際，從解決思想根子出發(fā)，談感受、找差距，尋出路、提建議，敞開(kāi)心扉、暢所欲言，進(jìn)一步強(qiáng)化了對(duì)xx工作的認(rèn)識(shí)，深化了對(duì)xx工作規(guī)律的認(rèn)識(shí)、開(kāi)拓了研究謀劃工作的思路。通過(guò)學(xué)習(xí)教育，就是要著力解決不落實(shí)的問(wèn)題，力戒形式主義官僚主義，埋頭苦干，真抓實(shí)干，以釘釘子的精神抓好黨中央和省委省政府各項(xiàng)重大決策部署。四是提振信心，堅(jiān)定了必勝信念。大家以強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，認(rèn)真對(duì)照習(xí)近平總書記關(guān)于xx工作的重要指示要求，直面當(dāng)前xx工作的短板和弱項(xiàng)，圍繞推動(dòng)責(zé)任、政策和工作落實(shí)，在工作思路、具體舉措和工作作風(fēng)等方面提出了務(wù)實(shí)管用的意見(jiàn)建議，體現(xiàn)出了責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，展現(xiàn)出了決心和信心。這些都為我們做好下一步工作提供了巨大動(dòng)力，只要我們把共識(shí)轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，把信心轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，鼓足干勁、持續(xù)發(fā)力，就一定能圓滿完成xx工作。這次主題教育不劃階段、不分環(huán)節(jié)，這幾天的讀書班只是一個(gè)良好的開(kāi)端。
下一步，要統(tǒng)籌處理好學(xué)習(xí)教育和業(yè)務(wù)工作，緊扣“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”的總要求，找準(zhǔn)著力點(diǎn)，狠抓關(guān)鍵點(diǎn)，全力推進(jìn)主題教育有力有效深入開(kāi)展。
一要持續(xù)在抓學(xué)習(xí)上下功夫。按照把學(xué)習(xí)貫徹始終的要求，持續(xù)抓好理論學(xué)習(xí)。要注重深學(xué)細(xì)悟、學(xué)有所獲，通過(guò)原原本本學(xué)、全面系統(tǒng)學(xué)，深刻把握這一思想的精神實(shí)質(zhì)、核心要義和實(shí)踐要求，入心入腦、真信真用，真正使自己理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮，堅(jiān)決克服學(xué)習(xí)形式化、走過(guò)場(chǎng)。要注重學(xué)以致用、以學(xué)促工，把學(xué)習(xí)研討同研究解決xx工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記對(duì)xx工作理念、原則、思路、舉措的部署要求，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，打破思維禁錮、拓寬工作思路，提高運(yùn)用科學(xué)理論解決實(shí)際問(wèn)題的能力。要注重完善方式、深化學(xué)習(xí)，在抓好日常學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，局機(jī)關(guān)黨委要豐富完善學(xué)習(xí)方式，加強(qiáng)在形勢(shì)政策教育、革命傳統(tǒng)教育、先進(jìn)典型教育和警示教育4個(gè)方面的專題學(xué)習(xí)教育，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性、實(shí)效性和感染力。要注重融入日常、抓在經(jīng)常，要以集中學(xué)習(xí)交流為契機(jī)，進(jìn)一步建立健全學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)考勤、學(xué)習(xí)檔案和情況通報(bào)、述學(xué)報(bào)告等制度，堅(jiān)持全面學(xué)與專題學(xué)、反復(fù)學(xué)與及時(shí)學(xué)、集體研討與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，持續(xù)不斷抓好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)期堅(jiān)持、形成常態(tài)。這次讀書班中沒(méi)有參加的同志，機(jī)關(guān)黨委要組織重新學(xué)習(xí)，并采取開(kāi)卷的方式對(duì)這次集中學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行測(cè)試，檢驗(yàn)大家學(xué)習(xí)的成效。
二要持續(xù)在深入調(diào)研上下功夫。在深入基層上我們做得還不夠，特別是在細(xì)致調(diào)查研究、蹲點(diǎn)解剖麻雀上明顯不足。要把深入基層調(diào)查研究作為開(kāi)展這次主題教育的重點(diǎn)，圍繞貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要講話和指示批示精神，圍繞落實(shí)黨中央和省委省政府決策部署，緊密結(jié)合xx工作專項(xiàng)工作，以及掃黑除惡等x項(xiàng)重點(diǎn)業(yè)務(wù)工作，深入開(kāi)展調(diào)研。要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，帶著責(zé)任和感情去，了解掌握人民群眾的煩心事，沉下心研究思考問(wèn)題，提出可操作的對(duì)策意見(jiàn)，完成高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告，做細(xì)做實(shí)事關(guān)群眾切身利益的工作。局主題教育辦公室要加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，會(huì)同相關(guān)處室抓緊制定調(diào)研方案，明確調(diào)研人員、路線和重點(diǎn)，確保調(diào)研不扎堆、不走過(guò)場(chǎng)、不影響基層正常工作。
三要持續(xù)在找差距上下功夫。找差距，也就是找問(wèn)題，這是開(kāi)展主題教育貫穿始終的要求。這幾年結(jié)合xx考核，我們一直在找問(wèn)題、抓整改。有些問(wèn)題是新發(fā)現(xiàn)、新產(chǎn)生的問(wèn)題，但也有相當(dāng)一部分是年年發(fā)現(xiàn)、年年整改的問(wèn)題，甚至整改后也沒(méi)有真正見(jiàn)到實(shí)效。結(jié)合這次主題教育，首先，要全面對(duì)照檢視問(wèn)題。按照主題教育五個(gè)對(duì)照的要求，對(duì)照習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署，對(duì)照黨章黨規(guī)，對(duì)照初心使命，對(duì)照人民群眾新期待，對(duì)照先進(jìn)典型身邊榜樣，分析查擺精神狀態(tài)、工作勁頭、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、工作作風(fēng)等方面的不足和短板。其次，要認(rèn)真抓好整改。突出主題教育的實(shí)踐性，對(duì)調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題、巡視巡察反饋的問(wèn)題等，要逐條列出清單，逐個(gè)分析深挖根源，制定有針對(duì)性的整改措施，把整改貫穿主題教育始終。特別是對(duì)照習(xí)近平總書記在xx會(huì)議上指出問(wèn)題，結(jié)合xx考核反饋問(wèn)題整改，制定務(wù)實(shí)過(guò)硬的整改措施，以點(diǎn)上問(wèn)題的整改，全面推動(dòng)各項(xiàng)工作提質(zhì)增效。再次，要保障整改的質(zhì)量。認(rèn)真落實(shí)習(xí)近平總書記提出的四個(gè)防止的要求，防止虎頭蛇尾、久拖不決，防止紙上整改、虛假整改，防止以簡(jiǎn)單問(wèn)責(zé)基層干部、代替整改責(zé)任落實(shí)，防止以整改為名，層層填表報(bào)數(shù)，增加基層負(fù)擔(dān)，確保整改見(jiàn)實(shí)效、問(wèn)題不反彈。
四要持續(xù)在擔(dān)使命上下功夫。在復(fù)雜艱巨的任務(wù)面前，是否敢于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)，最能看出一個(gè)黨員干部的黨性和作風(fēng)，也最能檢驗(yàn)我們學(xué)思踐悟的成效。首先，要增強(qiáng)有我一份的共識(shí)。全局上下不分機(jī)關(guān)、下屬單位都是一個(gè)整體，在工作部署安排和承擔(dān)使命方面是一樣的，要實(shí)行一體化管理，xx處要做好相關(guān)后勤和保障工作，進(jìn)一步擰成一股繩，心往一塊想、勁往一處使，同心同向同行，以扎實(shí)有效的工作踐行我們的初心。其次，要提高業(yè)務(wù)能力。習(xí)近平總書記指出：“全黨同志特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，都要有本領(lǐng)不夠的危機(jī)感，都要努力增強(qiáng)本領(lǐng)，都要一刻不停地增強(qiáng)本領(lǐng)?！币谌譅I(yíng)造善于學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐的濃厚氛圍，堅(jiān)持學(xué)中干、干中學(xué)，不斷深化對(duì)xx工作的認(rèn)識(shí)，不斷提高業(yè)務(wù)本領(lǐng)，不斷增強(qiáng)應(yīng)對(duì)急難險(xiǎn)重任務(wù)的能力和水平，爭(zhēng)做召之即來(lái)、來(lái)之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝的工作者。再次，要保持持續(xù)作戰(zhàn)的韌勁?，F(xiàn)在大家的工作壓力都非常大，工作任務(wù)非常繁重。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，越到緊要關(guān)頭，越要堅(jiān)定必勝的信心，越要有一鼓作氣的決心，盡銳出戰(zhàn)、迎難而上，真抓實(shí)干、精準(zhǔn)施策。我們必須保持持續(xù)奮斗的狀態(tài)，堅(jiān)持勁頭不松懈、標(biāo)準(zhǔn)不降低，把手頭各項(xiàng)工作做細(xì)做實(shí)做到位，確保各項(xiàng)任務(wù)圓滿完成。五要持續(xù)在抓落實(shí)上下功夫。學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，關(guān)鍵要把習(xí)近平總書記關(guān)于xx工作重要指示與推動(dòng)落實(shí)xx重大任務(wù)結(jié)合起來(lái)，貫穿到全過(guò)程，按照“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”的總要求，堅(jiān)持用科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。要堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，切實(shí)把學(xué)習(xí)收獲轉(zhuǎn)化為狠抓落實(shí)、攻堅(jiān)克難的實(shí)際行動(dòng)，轉(zhuǎn)化為推進(jìn)xx工作的新思路新舉措。我們既要善于彈鋼琴，做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作;更要善于抓主抓重，做好本職工作。要全面貫徹中央和省委關(guān)于全面從嚴(yán)治黨的要求，堅(jiān)決摒棄虛浮作風(fēng)和浮躁心態(tài)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，把心思和精力用在工作上，對(duì)局黨組部署的工作要毫不懈怠、緊抓不放。要認(rèn)真對(duì)照省委、省政府分解下達(dá)我局的重點(diǎn)工作和專項(xiàng)工作任務(wù)，由牽頭分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，盡快組織相關(guān)處室逐項(xiàng)匯總工作措施、進(jìn)展情況、存在問(wèn)題和下步打算，工作滯后的要抓緊進(jìn)度，力度不夠的要集中補(bǔ)課，資料不齊全的要盡快完善，確保各項(xiàng)工作有落點(diǎn)、見(jiàn)實(shí)效。同志們，開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，初心體現(xiàn)的是宗旨，使命直指的是擔(dān)當(dāng)。我們要鍥而不舍提升思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、嚴(yán)明紀(jì)律、落實(shí)責(zé)任，真正以作風(fēng)的全面提振、效能的全面提速，推動(dòng)各項(xiàng)工作取得實(shí)實(shí)在在的新成效。
教育讀書班總結(jié)篇五
2021年2月20日,習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上發(fā)表重要講話。習(xí)近平總書記在講話中強(qiáng)調(diào)，在全黨開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育要?jiǎng)?wù)求實(shí)效。作為一所藝術(shù)高等學(xué)校，在開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育過(guò)程中，一定要貫徹總書記的要求，結(jié)合高等教育和藝術(shù)院校的實(shí)際和特點(diǎn)，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展工作，高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)任務(wù)，務(wù)必獲得實(shí)實(shí)在在的成效。
一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。中央和自治區(qū)關(guān)于黨史學(xué)習(xí)教育作出安排部署后，學(xué)校黨委積極承擔(dān)主體責(zé)任，成立學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)置學(xué)習(xí)教育工作機(jī)構(gòu)，制定學(xué)習(xí)教育方案，明確學(xué)習(xí)教育任務(wù)清單，排出學(xué)習(xí)教育推進(jìn)表，召開(kāi)學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)，切實(shí)把黨中央和自治區(qū)黨委的部署和要求落到實(shí)處。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，各二級(jí)學(xué)院也成立相應(yīng)機(jī)構(gòu)，落細(xì)落實(shí)黨史學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)工作。黨史學(xué)習(xí)教育啟動(dòng)以來(lái)，全校教職工和學(xué)生黨員立即行動(dòng)起來(lái)，形成全校學(xué)黨史受教育的濃郁氛圍。通過(guò)學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到，深入學(xué)習(xí)黨史，是增強(qiáng)黨的意識(shí)、黨員意識(shí)的重要途徑，每個(gè)黨員都要全身心投入，靜下心來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入思考，做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所得，完成黨中央部署的2021年全年的重大政治任務(wù)。
二是樹立正確黨史觀。習(xí)近平總書記指出，唯物史觀是我們共產(chǎn)黨人認(rèn)識(shí)把握歷史的根本方法。如果歷史觀錯(cuò)誤，不僅達(dá)不到學(xué)習(xí)教育的目的，反倒會(huì)南轅北轍、走入誤區(qū)。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，現(xiàn)在，一些錯(cuò)誤傾向要引起警惕：有的夸大黨史上的失誤和曲折，肆意抹黑歪曲黨的歷史、攻擊黨的領(lǐng)導(dǎo);有的將黨史事件同現(xiàn)實(shí)問(wèn)題刻意勾連、惡意炒作;有的不信正史信野史，將黨史庸俗化、娛樂(lè)化，熱衷傳播八卦軼聞，對(duì)非法境外出版物津津樂(lè)道，等等。貫徹習(xí)總書記講話精神，就要求我們?cè)诹?chǎng)態(tài)度、方式方法、閱讀研討、效果預(yù)期等方面，都要從正確的歷史觀出發(fā)，正確地學(xué)習(xí)黨史，學(xué)習(xí)正確的黨史，接受正確的黨史教育。
習(xí)總書記特別強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持以我們黨關(guān)于歷史問(wèn)題的兩個(gè)決議和黨中央有關(guān)精神為依據(jù)，準(zhǔn)確把握黨的歷史發(fā)展的主題主線、主流本質(zhì)，正確認(rèn)識(shí)和科學(xué)評(píng)價(jià)黨史上的重大事件、重要會(huì)議、重要人物。要實(shí)事求是看待黨史上的一些重大問(wèn)題，既不能因?yàn)槌删投乇苁д`和曲折，也不能因?yàn)樘剿髦械氖д`和曲折而否定成就。要旗幟鮮明反對(duì)歷史虛無(wú)主義，加強(qiáng)思想引導(dǎo)和理論辨析，澄清對(duì)黨史上一些重大歷史問(wèn)題的模糊認(rèn)識(shí)和片面理解，更好正本清源、固本培元。習(xí)總書記這番講話，堅(jiān)持歷史唯物主義和辯證唯物主義思想，高瞻遠(yuǎn)矚，胸懷廣闊，是我們堅(jiān)持正確黨史觀的根本遵循和指南。我們要認(rèn)真學(xué)好四本書，做好規(guī)定動(dòng)作，確保黨史學(xué)習(xí)教育不走偏，不走樣，始終沿著正確的方向推進(jìn)。
三要切實(shí)為群眾辦實(shí)事解難題。習(xí)總書記指出，要把學(xué)習(xí)黨史同總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、觀照現(xiàn)實(shí)、推動(dòng)工作結(jié)合起來(lái)，把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力和成效，防止學(xué)習(xí)和工作“兩張皮”。這次黨史學(xué)習(xí)教育要同解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，開(kāi)展好“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)。內(nèi)蒙古藝術(shù)學(xué)院發(fā)展到今天，具有輝煌的辦學(xué)歷史和豐碩的辦學(xué)成果，但是也存在不少發(fā)展中的困難。全校師生一致覺(jué)得，我們學(xué)校的當(dāng)務(wù)之急，是要盡快改變辦學(xué)空間嚴(yán)重不足和辦學(xué)經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重短缺的局面。此外，學(xué)校的辦學(xué)水平尚需提高，學(xué)科建設(shè)、專業(yè)建設(shè)任重道遠(yuǎn)，師生的工作、學(xué)習(xí)、生活條件亟需改善。這些問(wèn)題不解決，會(huì)產(chǎn)生一系列困擾師生的實(shí)際難題，甚至影響學(xué)校的生存。只有學(xué)校發(fā)展好了，內(nèi)蒙古藝術(shù)學(xué)院辦好了，師生的切身利益才會(huì)得到保障和提升。只有將一件件實(shí)事辦好，才能使師生富有獲得感、幸福感。所以我們一定要以這次黨史學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，實(shí)現(xiàn)學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局，努力使學(xué)校各項(xiàng)辦學(xué)條件和指標(biāo)有較大改善。
四是注重方式方法創(chuàng)新。習(xí)近平總書記指出，黨史學(xué)習(xí)教育有自身的特點(diǎn)和規(guī)律，要發(fā)揚(yáng)馬克思主義優(yōu)良學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持分類指導(dǎo)，明確學(xué)習(xí)要求、學(xué)習(xí)任務(wù)，推進(jìn)內(nèi)容、形式、方法的創(chuàng)新，不斷增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性。習(xí)總書記特別強(qiáng)調(diào)，要鼓勵(lì)創(chuàng)作黨史題材的文藝作品特別是影視作品，精心組織黨史主題出版物的出版發(fā)行，發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)在黨史宣傳中的重要作用。內(nèi)蒙古藝術(shù)學(xué)院認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)總書記重要講話精神，在黨史學(xué)習(xí)教育方案中明確：組織我校原創(chuàng)舞劇《草原英雄小姐妹》“百年百部”傳統(tǒng)精品復(fù)排，“七一”前后去北京參加第六屆全國(guó)少數(shù)民族文藝會(huì)演，再次將草原英雄的故事講給全國(guó)人民。創(chuàng)作慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年藝術(shù)作品——話劇《遠(yuǎn)去的戰(zhàn)馬》，將內(nèi)蒙古草原上以英雄蘇克為代表的騎兵部隊(duì)為民族解放和全國(guó)解放浴血奮戰(zhàn)的歷程精彩呈現(xiàn)。舉辦慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年視覺(jué)類藝術(shù)作品展。學(xué)校還將用藝術(shù)的形式講好“齊心協(xié)力建包鋼”的熱血故事和“三千孤兒入內(nèi)蒙”的歷史佳話。同時(shí)，各黨總支和直屬黨支部要結(jié)合實(shí)際，開(kāi)展演講比賽、黨史知識(shí)競(jìng)賽、紅歌賽、主題藝術(shù)作品創(chuàng)作展等活動(dòng)。我們期待產(chǎn)生好的作品和效果。
在具體學(xué)習(xí)教育中，我們要堅(jiān)決注重克服形式主義、官僚主義，注意為各部門和二級(jí)學(xué)院減負(fù)。一定要防止為完成任務(wù)應(yīng)付了事，出現(xiàn)“人在心不在”等現(xiàn)象，防止照本宣科，防止為了博眼球信口開(kāi)河。防止膚淺化和碎片化，不能停留在講故事、聽(tīng)故事層面學(xué)黨史講黨史，而要引導(dǎo)廣大黨員加深對(duì)黨的歷史理解和把握，加深對(duì)黨的理論理解和認(rèn)識(shí)，從中國(guó)共產(chǎn)黨誕生、發(fā)展并不斷壯大的百年征程中把握歷史邏輯，感應(yīng)精神譜系。同時(shí)要關(guān)注黨史中的藝術(shù)和藝術(shù)中的黨史，從中尋找歷史，獲得滋養(yǎng)，激發(fā)動(dòng)力，發(fā)揮其應(yīng)有的價(jià)值和作用。
我們黨歷來(lái)重視黨史學(xué)習(xí)教育，注重用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向，用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)堅(jiān)定信念、凝聚力量，用黨的實(shí)踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗(yàn)啟迪智慧、砥礪品格。黨的歷史是最生動(dòng)、最有說(shuō)服力的教科書。正如習(xí)總書記指出，在全黨開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育，是牢記初心使命、推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興歷史偉業(yè)的必然要求，是堅(jiān)定信仰信念、在新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的必然要求，是推進(jìn)黨的自我革命、永葆黨的生機(jī)活力的必然要求。目前，內(nèi)蒙古藝術(shù)學(xué)院正處于建設(shè)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，我們一定不走過(guò)場(chǎng)，務(wù)求實(shí)效，交出黨史學(xué)習(xí)教育的“內(nèi)藝”答卷，推進(jìn)學(xué)校發(fā)展建設(shè)，以優(yōu)異成績(jī)喜迎建黨一百周年。
教育讀書班總結(jié)篇六
近年來(lái)，全市市場(chǎng)監(jiān)管事業(yè)呈現(xiàn)蓬勃發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)。我們將與時(shí)俱進(jìn)地審視市場(chǎng)監(jiān)管工作的目標(biāo)定位、理念思路、工作方法，在構(gòu)建新發(fā)展格局、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展上爭(zhēng)當(dāng)表率、走在前列。我們將持續(xù)推進(jìn)營(yíng)商環(huán)境革命，持續(xù)優(yōu)程序、減環(huán)節(jié)、提效率，構(gòu)建一流營(yíng)商環(huán)境的市場(chǎng)服務(wù)體系；以“知識(shí)產(chǎn)權(quán)強(qiáng)市、質(zhì)量強(qiáng)市、品牌強(qiáng)市”三大戰(zhàn)略為重點(diǎn)，為產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級(jí)、鄉(xiāng)村振興和縣域經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展添動(dòng)力、增活力，構(gòu)建助推高質(zhì)量發(fā)展的質(zhì)量支撐體系；始終堅(jiān)持人民至上理念，堅(jiān)決貫徹落實(shí)“四個(gè)最嚴(yán)”要求，嚴(yán)守食品、藥品、工業(yè)產(chǎn)品、特種設(shè)備“四大安全”底線，切實(shí)保障人民群眾生命健康安全，構(gòu)建共建共治共享的安全治理體系；把加強(qiáng)消費(fèi)市場(chǎng)監(jiān)管、改善消費(fèi)環(huán)境、強(qiáng)化消費(fèi)維權(quán)作為推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、實(shí)現(xiàn)供給與需求兩端發(fā)力的重要舉措，構(gòu)建群眾放心的消費(fèi)保護(hù)體系；強(qiáng)化公平競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)秩序維護(hù)，營(yíng)造統(tǒng)一開(kāi)放、競(jìng)爭(zhēng)有序的市場(chǎng)環(huán)境，構(gòu)建維護(hù)市場(chǎng)秩序的高效監(jiān)管體系。全市市場(chǎng)監(jiān)管系統(tǒng)將主動(dòng)作為、奮發(fā)有為、擔(dān)當(dāng)善為，為xx“一極兩中心”高質(zhì)量發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
黨史學(xué)習(xí)教育專題讀書班學(xué)習(xí)體會(huì)市商務(wù)局黨組為了貫徹落實(shí)市委、市政府關(guān)于高質(zhì)量發(fā)展的相關(guān)要求，市商務(wù)局將采取有力措施，促進(jìn)商務(wù)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。以人民需求為導(dǎo)向，著力打造區(qū)域消費(fèi)中心城市，努力讓人民群眾在消費(fèi)中有更多的獲得感和幸福感。提升傳統(tǒng)消費(fèi)。推動(dòng)餐飲、家電、汽車等傳統(tǒng)消費(fèi)升級(jí)，發(fā)展綠色消費(fèi)，優(yōu)化消費(fèi)環(huán)境，推進(jìn)農(nóng)村生活消費(fèi)市場(chǎng)中心全覆蓋。壯大新型消費(fèi)。推動(dòng)商貿(mào)流通企業(yè)新業(yè)態(tài)、新模式發(fā)展，促進(jìn)線上線下融合，打造體驗(yàn)式、場(chǎng)景式消費(fèi)，豐富夜間消費(fèi)，發(fā)展假日經(jīng)濟(jì)，積極促進(jìn)商旅文游購(gòu)?qiáng)噬疃热诤希七M(jìn)電子商務(wù)進(jìn)農(nóng)村縣鄉(xiāng)全覆蓋。升級(jí)消費(fèi)平臺(tái)。推進(jìn)高端商業(yè)綜合體建設(shè)，引進(jìn)高端品牌，打造省級(jí)示范步行街、“十五分鐘便民服務(wù)圈”等。要以提升經(jīng)濟(jì)外向度為導(dǎo)向，著力打造內(nèi)陸開(kāi)放新高地，努力推進(jìn)xx高質(zhì)量對(duì)外開(kāi)放。要爭(zhēng)“國(guó)牌”、搭平臺(tái)，不斷提升開(kāi)放能級(jí)。繼續(xù)申建“國(guó)家級(jí)一類航空口岸”、“中國(guó)（xx）跨境電商綜試區(qū)”等“國(guó)牌”，促進(jìn)高水平對(duì)外開(kāi)放。要優(yōu)環(huán)境、育主體，不斷壯大開(kāi)放新動(dòng)能。將持續(xù)放寬市場(chǎng)準(zhǔn)入，深入推進(jìn)“一網(wǎng)通辦”，培育外貿(mào)龍頭企業(yè)。要建通道、拓市場(chǎng)，不斷擴(kuò)大國(guó)際產(chǎn)能合作。繼續(xù)深度融入“一帶一路”，推動(dòng)保稅物流中心做大做強(qiáng)，推進(jìn)綜保區(qū)和航空口岸建設(shè)，構(gòu)建國(guó)際物流大通道。
教育讀書班總結(jié)篇七
各位老師各位同學(xué)：
大家好，我是高淤中學(xué)六年級(jí)四班的馮x，今天，我演講的題目是《我愛(ài)讀書》。
從小，我就喜歡讀書，因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯，是人類的精神食糧，讀書會(huì)讓我們了解世事的沉浮，歷史的變遷，讀書能使一個(gè)物質(zhì)貧乏的人變成精神富翁，使一個(gè)性格脆弱的人變得堅(jiān)強(qiáng)，使一個(gè)行為粗俗的人變得文雅，使一個(gè)目光短淺的人變得追求高遠(yuǎn)，讀書，讓我們懂得了什么是真、善、美，什么是假、丑、惡，讀書，讓我們豐富了自己，升華了自己，突破了自己，完善了自己。
讀書的感覺(jué)，只有愛(ài)書的人才能感受到讀書的快樂(lè)，在求知的過(guò)程中，書是我成長(zhǎng)道路的啟明燈，它不僅為我提供了豐富的精神食糧，還陶冶了我的品格，使我懂得了做一個(gè)怎樣的人，我愛(ài)書，書是我的良師益友，她向我描繪了氣象萬(wàn)千的景色，教我大大小小的。道理，教我受益無(wú)窮的知識(shí)。讀書讓我汲取了戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。
讀書要力求讀好書，讀講真理的書，傳授知識(shí)的書，陶冶性靈的書，賞心悅目的書，書是老師，書是朋友，書是組成生命的分子。如果人失去書，就會(huì)變得愚昧無(wú)知，變得粗野，變得自私。
讓我們熱愛(ài)書吧!讓讀書伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)!
我的演講完畢!謝謝大家!
教育讀書班總結(jié)篇八
一、高點(diǎn)站位抓組織。以走在前列、勇當(dāng)尖兵的政治自覺(jué)，第一時(shí)間成立了由張延清同志任組長(zhǎng)的日喀則市委黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了黨史學(xué)習(xí)教育指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)、重點(diǎn)任務(wù)、組織領(lǐng)導(dǎo)，確保了全市黨史學(xué)習(xí)教育有力有序推進(jìn)。
二、高標(biāo)定位抓創(chuàng)新。借鑒歷次黨內(nèi)集中教育的經(jīng)驗(yàn)做法，堅(jiān)持“規(guī)定動(dòng)作不變通不走樣、自選動(dòng)作有特色有創(chuàng)新”，針對(duì)不同領(lǐng)域、不同層級(jí)、不同行業(yè)的實(shí)際情況，因情制宜、分類施策，確保黨史學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。
三、高效推進(jìn)抓實(shí)效。抓好理論學(xué)習(xí)，明確推薦書目和微黨課學(xué)習(xí)內(nèi)容，充分利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”“珠峰黨建”等平臺(tái)。抓好為民服務(wù)，堅(jiān)持困難麻煩由政府解決、把方便實(shí)惠送給群眾，始終把人民群眾高興不高興、滿意不滿意、答應(yīng)不答應(yīng)作為一切工作的最高標(biāo)準(zhǔn)。抓好統(tǒng)籌兼顧，堅(jiān)持“十個(gè)指頭彈鋼琴”，把開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育與“三更”專題教育、“四講四愛(ài)”群眾教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與正在做的事情結(jié)合起來(lái)，真正做到了兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。抓好氛圍營(yíng)造，統(tǒng)籌線上線下媒體資源，綜合運(yùn)用理論宣傳、新聞宣傳、社會(huì)宣傳、文藝宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳等各種方式，充分闡釋黨史學(xué)習(xí)教育的重大意義、目標(biāo)任務(wù)，大力宣傳黨史學(xué)習(xí)教育的進(jìn)展情況、經(jīng)驗(yàn)成效，選樹宣傳先進(jìn)典型，加強(qiáng)正面引導(dǎo)，著力營(yíng)造了濃厚的政治氛圍和良好輿論環(huán)境。截至目前，《日喀則日?qǐng)?bào)》累計(jì)刊登黨史學(xué)習(xí)教育相關(guān)稿件67篇，日喀則廣播電視臺(tái)、日喀則新聞中心累計(jì)發(fā)布轉(zhuǎn)載黨史學(xué)習(xí)教育稿件365篇，《西藏日?qǐng)?bào)》刊登發(fā)布日喀則黨史學(xué)習(xí)教育稿件21篇，學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)發(fā)布日喀則黨史學(xué)習(xí)教育稿件9篇。
下一步工作中，我們將以高度的政治自覺(jué)、務(wù)實(shí)的工作舉措，用心、用情、用力把專題教育組織好、開(kāi)展好，確保專題教育方向不偏、焦點(diǎn)不散、節(jié)奏不亂、取得實(shí)效，為建設(shè)團(tuán)結(jié)富裕文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化新日喀則匯聚強(qiáng)大力量，以優(yōu)異成績(jī)向建黨100周年和西藏和平解放72周年獻(xiàn)禮！
教育讀書班總結(jié)篇九
*年是教育系統(tǒng)經(jīng)受嚴(yán)峻考驗(yàn)、戰(zhàn)勝多種困難、繼續(xù)加快發(fā)展的一年。全區(qū)教育系統(tǒng)在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以外樹形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，努力辦好人民滿意的教育為目標(biāo)，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，緊緊圍繞“五抓、五促、五上”的工作思路和“優(yōu)化教育發(fā)展水平、優(yōu)化教育教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)化教師隊(duì)伍建設(shè)、優(yōu)化教育資源配置、優(yōu)化政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)”的總體要求，團(tuán)結(jié)一致，負(fù)重奮進(jìn)，埋頭苦干，扎實(shí)工作，使我區(qū)的教育改革和發(fā)展取得了新的進(jìn)展。
一、堅(jiān)持協(xié)調(diào)發(fā)展，教育水平整體提升。
1．基礎(chǔ)教育水平領(lǐng)先發(fā)展。
學(xué)前三年幼兒入園率達(dá)75%；小學(xué)入學(xué)率達(dá)99.53%，按時(shí)畢業(yè)率達(dá)96.87%；初中入學(xué)率達(dá)98.95%，按時(shí)畢業(yè)率達(dá)92.35%；高中入學(xué)率達(dá)97.30%。弱勢(shì)群體教育得到保障，殘疾兒童少年入學(xué)率達(dá)98.7%；貧困兒童少年入學(xué)率達(dá)100%。建立了保障機(jī)制，由教育部門安排就學(xué)的符合“三證”要求的農(nóng)民工子女可免交借讀費(fèi)，據(jù)統(tǒng)計(jì)，我區(qū)確定的6所中小學(xué)共接受符合“三證”要求的農(nóng)民工子女有749人，其中小學(xué)645人，中學(xué)104人，可免除借讀費(fèi)39.072萬(wàn)元，切實(shí)解決進(jìn)城農(nóng)民工子弟接受義務(wù)教育問(wèn)題。積極幫助貧困家庭子女就學(xué)，有310名“低?！被颉叭裏o(wú)”家庭的子女享受了“兩免一補(bǔ)”政策。
2．職業(yè)教育活力明顯增強(qiáng)。
以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以就業(yè)為目標(biāo)，注重培養(yǎng)實(shí)用型人才，增強(qiáng)職業(yè)教育的發(fā)展活力。重視職業(yè)教育發(fā)展，普高、職高招生之比保持在5：5左右。創(chuàng)新發(fā)展職業(yè)教育，實(shí)行“異地聯(lián)辦”、“多證書制度”等，提高辦學(xué)效益和質(zhì)量，做大做強(qiáng)我區(qū)職業(yè)教育。加大職業(yè)教育投入，在職業(yè)中專校園內(nèi)興建職業(yè)教育科技實(shí)驗(yàn)綜合樓，同時(shí)擴(kuò)征職業(yè)中學(xué)校園用地。加強(qiáng)重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)，與廈門工程機(jī)械制動(dòng)器廠、廈門國(guó)際貨柜碼頭有限公司、廈門電子教育集團(tuán)、廈門市波賽東海上旅游公司等企業(yè)進(jìn)行合作，實(shí)施“訂單”培養(yǎng)。全區(qū)中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)對(duì)口率達(dá)95%以上，畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)95.32%。同時(shí)，強(qiáng)化職業(yè)技能鑒定工作，建立了“廈門市海滄區(qū)職業(yè)中專學(xué)校職業(yè)技能鑒定站”并通過(guò)了廈門市勞動(dòng)和社會(huì)保障局的認(rèn)定。開(kāi)展“無(wú)線電裝接工”和“計(jì)算機(jī)操作員”工種的培訓(xùn)考證工作基礎(chǔ)上，逐步開(kāi)展維修電工、車工、數(shù)控機(jī)床操作工、計(jì)算機(jī)高新技術(shù)、餐廳服務(wù)員、客房服務(wù)員、前廳服務(wù)員等工種的培訓(xùn)考證工作。
二、堅(jiān)持均衡發(fā)展，教育資源不斷優(yōu)化。
繼續(xù)壯大優(yōu)質(zhì)學(xué)校群體，調(diào)整撤并村小校和村幼兒園，深入推進(jìn)教育信息化建設(shè)，不斷縮小城鄉(xiāng)教育差距，努力實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展。
1．創(chuàng)建目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)。
以先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī)，強(qiáng)質(zhì)量樹品牌，積極開(kāi)展創(chuàng)建工作。目前，海新幼兒園已順利通過(guò)省優(yōu)質(zhì)幼兒園的初步評(píng)估；延奎小學(xué)順利通過(guò)福建省示范小學(xué)、省級(jí)素質(zhì)教育校的評(píng)估驗(yàn)收，成為全市為數(shù)不多的省級(jí)示范校；海滄實(shí)驗(yàn)中學(xué)躍級(jí)順利通過(guò)省二級(jí)中學(xué)省級(jí)評(píng)估驗(yàn)收，結(jié)束了我區(qū)沒(méi)有達(dá)標(biāo)校的歷史，實(shí)現(xiàn)了零的突破。
2．優(yōu)質(zhì)教育覆蓋率整體提升。
進(jìn)一步加大教育資源整合和布局調(diào)整力度。今年，東孚學(xué)區(qū)的教育資源整合已基本完成，穩(wěn)妥地做好東孚一農(nóng)小學(xué)和過(guò)坂小學(xué)的撤并工作，將兩校的學(xué)生分流安置到東孚中心小學(xué)、鼎美小學(xué)和洪塘小學(xué)，工作進(jìn)展順利，確保九月份按時(shí)開(kāi)學(xué)。海滄學(xué)區(qū)的教育資源整合思路已初步明確，將撤并鐘山中心、溫厝、漸美、海農(nóng)、東嶼、海景等6所學(xué)校，與廈門外國(guó)語(yǔ)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)，進(jìn)一步提高優(yōu)質(zhì)教育資源的覆蓋率。北師大海滄附屬學(xué)校在“公辦民助”的體制上積極探索，在辦學(xué)模式、辦學(xué)理論上大膽創(chuàng)新，已逐步向全省一流、國(guó)內(nèi)領(lǐng)先、國(guó)際知名的學(xué)校邁進(jìn)。
3．教育信息化建設(shè)深入推進(jìn)。
加快教育信息化建設(shè)步伐，設(shè)施建設(shè)與資源建設(shè)齊頭并進(jìn)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源交流共享，推進(jìn)教育均衡發(fā)展?；A(chǔ)設(shè)施進(jìn)一步完善。目前，我區(qū)中學(xué)計(jì)算機(jī)機(jī)生比達(dá)到1:6.3，小學(xué)計(jì)算機(jī)機(jī)生比達(dá)到1:5.2，6所中學(xué)建有多媒體普通教室208間、多媒體電化教室9間、計(jì)算機(jī)室15間、視聽(tīng)閱覽室6間、語(yǔ)音室7間、教師電子備課室電腦453臺(tái)，21所小學(xué)建有多媒體普通教室67間、多媒體電化教室50間、計(jì)算機(jī)室24間、視聽(tīng)閱覽室2間、教師電子備課室電腦319臺(tái)，基本完成了全區(qū)中小學(xué)“校校通”工程建設(shè)。
資源應(yīng)用與整合進(jìn)一步加強(qiáng)。擴(kuò)充教育局信息資源庫(kù)，開(kāi)發(fā)多媒體課件管理平臺(tái)，整合全區(qū)教師開(kāi)發(fā)的課件、積件等資源；全區(qū)100%的中青年教師能獨(dú)立制作多媒體課件并開(kāi)展整合教學(xué)，100%的骨干教師開(kāi)設(shè)個(gè)人主頁(yè)并實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程交流和輔導(dǎo)，100%的學(xué)校能利用網(wǎng)絡(luò)資源開(kāi)展學(xué)科教學(xué)、建設(shè)校本課程。教學(xué)成果進(jìn)一步凸現(xiàn)。全區(qū)共有6所小學(xué)參加中央電教館與美國(guó)worldlinks組織合作的，在部分省、自治區(qū)、直轄市開(kāi)展的“信息技術(shù)與課程整合”課題研究。目前已完成課題實(shí)施前的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)及課題的申報(bào)工作，并制定課題的實(shí)施方案，該課題的研究將進(jìn)一步的提高我區(qū)教育信息技術(shù)水平。
4．教育投入持續(xù)增長(zhǎng)。
積極爭(zhēng)取政府和社會(huì)力量支持，加大教育投入力度，教育資源得到充實(shí)。學(xué)校建設(shè)進(jìn)展順利。完成學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目8個(gè)，竣工建筑面積33401平方米，總投資6589萬(wàn)元。其中洪塘小學(xué)綜合樓及運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、東孚中學(xué)教學(xué)樓、興港學(xué)校3個(gè)項(xiàng)目已竣工交付使用；東瑤、東埔、鳳山三所小學(xué)的綜合樓及運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，青礁小學(xué)綜合樓和實(shí)驗(yàn)中學(xué)藝術(shù)體育館等5個(gè)建設(shè)項(xiàng)目年底可完工；東孚中學(xué)職教科技實(shí)驗(yàn)綜合樓、新陽(yáng)中學(xué)二期的建設(shè)進(jìn)度與計(jì)劃基本相符。鼎美小學(xué)食堂及運(yùn)動(dòng)場(chǎng)項(xiàng)目，正在辦理用地紅線。以上項(xiàng)目的建成使用，可加快我區(qū)義務(wù)教育資源整合的步伐，大大改善農(nóng)村中小學(xué)的辦學(xué)條件，推動(dòng)義務(wù)教育的均衡發(fā)展，提升基礎(chǔ)教育的整體水平。教育裝備不斷完善。配合“雙高普九”工作的實(shí)施，投入500多萬(wàn)元，按照20xx年省頒二類以上標(biāo)準(zhǔn)配備體、音、美、衛(wèi)、勞等學(xué)科常規(guī)教育器材和設(shè)施。
三、堅(jiān)持全面發(fā)展，教育質(zhì)量持續(xù)提高。
認(rèn)真貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。
1．教育課程改革實(shí)驗(yàn)不斷深化。
繼續(xù)開(kāi)展課程培訓(xùn)，強(qiáng)化校本培訓(xùn)，逐步確立新課程理念，認(rèn)真執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)和計(jì)劃，教育觀念、教學(xué)方法、教學(xué)手段進(jìn)一步更新，課堂教學(xué)效果不斷提高：海滄實(shí)驗(yàn)中學(xué)盧新蓮老師參加福建省中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)錄像課比賽，獲省一等獎(jiǎng)，育才學(xué)校李鵬老師參加華東六省一市教學(xué)比賽，獲一等獎(jiǎng)。成功舉辦了廈門市農(nóng)村小學(xué)課改教學(xué)觀摩；以課程改革研究為重點(diǎn)，深入開(kāi)展教育科研工作，舉行公開(kāi)課120余節(jié)、研討活動(dòng)80余次，活躍了教研氛圍，促進(jìn)了學(xué)校間的相互交流；組織開(kāi)展了以優(yōu)秀教學(xué)論文和德育論文評(píng)選活動(dòng)，共評(píng)選130多篇獲獎(jiǎng)?wù)撐倪M(jìn)行匯編成冊(cè)；積極開(kāi)發(fā)校本課程和地方課程，下?lián)軐ｍ?xiàng)經(jīng)費(fèi)50萬(wàn)元立項(xiàng)11個(gè)校本研究課題；加強(qiáng)教研組織建設(shè)，選聘了36位骨干教師為兼職教研員，形成中心領(lǐng)導(dǎo)、專職教研員、兼職教研員的教研網(wǎng)絡(luò)，組織評(píng)選中小學(xué)優(yōu)秀教研組（備課組），進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教研組、備課組的規(guī)范化、制度化建設(shè)。
教育讀書班總結(jié)篇十
xx年年，北京市中小學(xué)教育文獻(xiàn)信息研究會(huì)在市教育學(xué)會(huì)、市高校圖書館學(xué)會(huì)和市圖書館協(xié)會(huì)及北京教育學(xué)院院的支持下，經(jīng)過(guò)各區(qū)縣分會(huì)及全體會(huì)員的共同努力，主要完成了以下幾方面的工作：
1、召開(kāi)研究會(huì)理事會(huì)。根據(jù)研究會(huì)章程，召開(kāi)了理事會(huì)。在與各區(qū)縣分會(huì)協(xié)商的基礎(chǔ)上，對(duì)理事會(huì)進(jìn)行了改組，選舉出新一屆理事會(huì)成員。
2、組織召開(kāi)了xx年年北京市中小學(xué)教育文獻(xiàn)信息研究會(huì)在總結(jié)xx年年工作的基礎(chǔ)上，召開(kāi)了xx年年北京市中小學(xué)教育文獻(xiàn)信息研究會(huì)年會(huì)。會(huì)議由研究會(huì)理事長(zhǎng)朱寶利作了xx年年工作總結(jié)。市教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)倪傳榮作了指導(dǎo)性發(fā)言。年會(huì)聘請(qǐng)北師大實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)、心理學(xué)博士吳建民教授和北京教育學(xué)院學(xué)報(bào)主編徐中偉教授分別為會(huì)員做了題為《青少年閱讀心理》與《科研論文寫作》的學(xué)術(shù)報(bào)告，受到與會(huì)人員的熱烈歡迎。年會(huì)采取集中與分組討論的形式，使會(huì)員既能全面了解研究會(huì)工作，又能在業(yè)務(wù)上學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)闊了視野。這種會(huì)議形式受到會(huì)員們的認(rèn)可。
3、組織會(huì)員進(jìn)行參觀交流。根據(jù)年度計(jì)劃，組織會(huì)員到“十一”學(xué)校、史家小學(xué)、實(shí)驗(yàn)二小圖書館學(xué)習(xí)參觀，進(jìn)行學(xué)術(shù)交流。為了做好示范交流工作，這幾所學(xué)校圖書館的老師們前期都進(jìn)行了認(rèn)真的準(zhǔn)備。通過(guò)他們的介紹、講解和實(shí)地參觀，使其他學(xué)校圖書館的老師受到了很大的啟發(fā)，尤其是在服務(wù)理念、業(yè)務(wù)技能等方面。三次活動(dòng)累計(jì)參加人數(shù)達(dá)500人次。
4、積極開(kāi)展學(xué)術(shù)科研活動(dòng)，認(rèn)真組織論文的征集與評(píng)審工作積極組織會(huì)員參加研究會(huì)的學(xué)術(shù)論文征文活動(dòng)和市圖書館協(xié)會(huì)的征文活動(dòng)。廣大會(huì)員積極響應(yīng)，把自己在工作中的研究成果和經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，通過(guò)論文的形式表現(xiàn)出來(lái)。xx年年，秘書處共收到論文70篇，其中石景山區(qū)20篇、豐臺(tái)區(qū)15篇、宣武區(qū)9篇、海淀區(qū)9篇、西城區(qū)9篇、大興區(qū)5篇、順義區(qū)2篇、崇文區(qū)1篇。經(jīng)由北京教育學(xué)院科研處、北京教育學(xué)院信息網(wǎng)絡(luò)中心和北京市部分示范性高中圖書館專家組成的評(píng)審組評(píng)審，共評(píng)出一等獎(jiǎng)9篇，二等獎(jiǎng)17篇，三等獎(jiǎng)29篇。評(píng)審組認(rèn)為，xx年年的多數(shù)征文注意了理論和實(shí)際相結(jié)合，選題減少了盲目性，與實(shí)際工作結(jié)合較緊密，注重研究實(shí)際工作。論文的作者是從工作中提出的課題，并圍繞如何把工作難題作為研究對(duì)象進(jìn)行學(xué)術(shù)研究。但是部分論文還存在一定問(wèn)題，有些只是停留在工作總結(jié)的層面而缺少理論歸納，少數(shù)論文行文語(yǔ)言、結(jié)構(gòu)規(guī)范方面還有待改進(jìn)。xx年年研究會(huì)向市圖書館協(xié)會(huì)上報(bào)會(huì)員論文16篇，經(jīng)市圖書館協(xié)會(huì)評(píng)審，我們報(bào)送的論文有三篇獲得一等獎(jiǎng)，兩篇獲得二等獎(jiǎng)，四篇獲得三等獎(jiǎng)。
5、“北京市中小學(xué)數(shù)字圖書館”的推廣應(yīng)用。為配合市教委“北京市中小學(xué)數(shù)字圖書館”建設(shè)，組織部分中小學(xué)圖書館老師召開(kāi)了3次關(guān)于中小學(xué)數(shù)字圖書館培訓(xùn)和應(yīng)用的研討會(huì)，通過(guò)研討會(huì)，掌握了大量的素材，為中小學(xué)數(shù)字圖書館建設(shè)和今后的培訓(xùn)、推廣應(yīng)用提供了寶貴的.依據(jù)。應(yīng)市教育技術(shù)裝備中心要求，組織部分中小學(xué)圖書館老師參加了中小學(xué)數(shù)字圖書館的資源建設(shè)，從而使中小學(xué)數(shù)字圖書館的圖書更符合青少年及教師的閱讀需求。
6、組織研究會(huì)會(huì)員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)為提高會(huì)員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和學(xué)術(shù)水平、掌握更多、更新的專業(yè)知識(shí)，xx年年12月和清華同方公司合作舉辦了“面向新課程的中學(xué)文獻(xiàn)信息檢索課”大型學(xué)術(shù)講座，聘請(qǐng)清華大學(xué)圖書館孫萍教授和日壇中學(xué)圖書館李小燕館長(zhǎng)為會(huì)員做學(xué)術(shù)報(bào)告，100多名中小學(xué)圖書館老師參加了報(bào)告會(huì)；還組織全體會(huì)員參加了市圖書館協(xié)會(huì)10月份舉辦的繼續(xù)教育系列學(xué)術(shù)講座，為廣大會(huì)員的業(yè)務(wù)深造做了實(shí)實(shí)在在的工作。
7、信息研究會(huì)加強(qiáng)與各中小學(xué)的聯(lián)系研究會(huì)秘書處成員，xx年年多次深入學(xué)校，了解學(xué)校圖書館現(xiàn)狀，與圖書館老師相互交流，指導(dǎo)工作，并對(duì)一些學(xué)校在圖書館建設(shè)方面的問(wèn)題給予幫助指導(dǎo)。xx年年一些學(xué)校相繼提出圖書館自動(dòng)化管理的問(wèn)題，希望幫助推薦一些管理軟件，研究會(huì)及時(shí)把一些經(jīng)過(guò)實(shí)踐證明切合中小學(xué)實(shí)際應(yīng)用的管理軟件推薦給他們，供他們選擇，幫助他們搞好圖書館建設(shè)。研究會(huì)還應(yīng)石景山分會(huì)要求，請(qǐng)北京四中圖書館館長(zhǎng)龐振華老師為石景山區(qū)蘋果園中學(xué)的學(xué)生及部分學(xué)校的圖書館老師做如何利用圖書館的講座。這些都有力的幫助和支持了會(huì)員們的工作。
8、北京市中小學(xué)教育文獻(xiàn)信息研究會(huì)在xx年—xx年年度被北京市教育學(xué)會(huì)評(píng)為先進(jìn)集體。
9、北京市中小學(xué)教育文獻(xiàn)信息研究會(huì)在xx年年度“北京市圖書館千場(chǎng)講座”活動(dòng)中受到北京文化局的表彰，并榮獲組織獎(jiǎng)。
10、各分會(huì)xx年年也積極地開(kāi)展工作。石景山分會(huì)組織會(huì)員相繼在區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校和蘋果園中學(xué)開(kāi)展業(yè)務(wù)活動(dòng)，提高全區(qū)學(xué)校圖書館老師的整體業(yè)務(wù)水平；西城區(qū)分會(huì)結(jié)合實(shí)際調(diào)整了學(xué)校網(wǎng)片，確定了新的片區(qū)組長(zhǎng)，分片開(kāi)展業(yè)務(wù)活動(dòng)。有的片區(qū)請(qǐng)本區(qū)重點(diǎn)學(xué)校圖書館的老師作報(bào)告，介紹先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，有的開(kāi)展形式多樣的繼續(xù)教育活動(dòng)，并在全區(qū)各學(xué)校扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展紅領(lǐng)巾讀書活動(dòng)；宣武區(qū)分會(huì)研究了會(huì)員如何結(jié)合實(shí)際，開(kāi)展為教學(xué)和讀者服務(wù)的工作。要求會(huì)員們把為讀者服務(wù)的理念貫徹落實(shí)到實(shí)際工作中，既要結(jié)合工作搞科研，又要貼近工作實(shí)際搞好服務(wù)；豐臺(tái)區(qū)分會(huì)為了提高會(huì)員的業(yè)務(wù)水平，準(zhǔn)備將xx年-xx年年的年會(huì)獲獎(jiǎng)?wù)撐膮R集成冊(cè)，配發(fā)給每一位會(huì)員。xx年年，我們組織參觀了一些學(xué)校，這些學(xué)校所在區(qū)的分會(huì)，給予了積極的支持。
北京市中小學(xué)教育文獻(xiàn)信息研究會(huì)秘書處。
xx年4月15日。
教育讀書班總結(jié)篇十一
教育實(shí)習(xí)是師范生在大學(xué)階段的實(shí)踐課程之一，下面是本站小編收集整理的教育實(shí)習(xí)總結(jié)范文，歡迎閱讀與參考。
來(lái)到七色光幼兒園一個(gè)星期了，甜苦辣樣樣都有品嘗到，可品來(lái)品去，覺(jué)得酸也甜,苦也甜,辣也甜!這并非是在作詩(shī).這是我的切身體會(huì)，不是嗎?那些祖國(guó)的花朵，在我們的培育下,有了自己的花期和芬芳，那些被扭曲的靈魂重新得以塑造，這難道不是一種美和甜蜜嗎?通過(guò)自己的努力，使我在半年的見(jiàn)習(xí)生活里進(jìn)步很大。
隨著中國(guó)加入wto組織，我們的國(guó)家將會(huì)面臨科技上的新挑戰(zhàn)?？萍际堑谝簧a(chǎn)力，誰(shuí)在教育上領(lǐng)先一步，誰(shuí)就擁有輝煌的明天。作為二十一世紀(jì)的教師，我由此感受到自己肩上的擔(dān)子之重。特別是隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人民生活水平的提高，下一代的生活方式、思想也逐漸發(fā)生了變化。我知道孩子是祖國(guó)明天的希望，少年兒童在觀念和習(xí)慣上接受健康向上的教育、培養(yǎng)高尚的情操、樹立完美的人格，無(wú)論對(duì)今后的發(fā)展還是對(duì)國(guó)家和民族的未來(lái)，都具有奠基性的意識(shí)。
一、給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)快樂(lè)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)氛圍。
好動(dòng)愛(ài)鬧是幼兒的天性。俗話說(shuō)得好，有了好的土壤才能長(zhǎng)出好的小苗。小二班的班主任白佳利老師、潘五妹老師和保育員鄭麗平老師，她們始終恪守給家長(zhǎng)和社會(huì)的承諾：對(duì)待幼兒關(guān)心尊重，一視同仁。小二班共有40個(gè)小朋友，最小的才有兩歲半，但是在幼兒園里，小二班的全體小朋友共享著幾位老師給她們的愛(ài)，快樂(lè)的游戲，快樂(lè)的探索，快樂(lè)的學(xué)習(xí)，快樂(lè)的度過(guò)在幼兒園的每一天。她們認(rèn)真負(fù)責(zé)、科學(xué)教育，讓小二班的小朋友沐浴在她們共筑的愛(ài)河里面。
二、在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)。
1、在教學(xué)中，滲透專業(yè)的教育理論知識(shí)。
在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期間，我注意將所學(xué)的理論運(yùn)用到教育教學(xué)實(shí)踐中去，平時(shí)學(xué)到的各年齡班身心發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律、教育教學(xué)的原則與方法、游戲活動(dòng)的組織和指導(dǎo)、課程設(shè)計(jì)與實(shí)施以及各種基本技能等，在這次實(shí)習(xí)中得到實(shí)踐與運(yùn)用。第一次深入課堂時(shí)，我就遇到了許多在學(xué)校沒(méi)有學(xué)過(guò)，沒(méi)想過(guò)的難題，明白上好一節(jié)課，不但要讓小朋友學(xué)到知識(shí)，還要提高他們的學(xué)習(xí)興趣，做學(xué)習(xí)中的可樂(lè)兒。我還明白課堂常規(guī)的技巧、情感的共鳴、知識(shí)的拓展等讓我深知“細(xì)節(jié)決定成敗”的真理。因此，平時(shí)我注意跟同學(xué)一起交流教學(xué)心得，總結(jié)教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和做法，遇到問(wèn)題能用學(xué)過(guò)的理論進(jìn)行解決，對(duì)于新的教育理念怎么運(yùn)用與實(shí)踐，大家經(jīng)常一起學(xué)習(xí)探討。與同學(xué)們一起認(rèn)真研究教材，深入了解每個(gè)幼兒的實(shí)際情況，認(rèn)真?zhèn)湔n，寫出高質(zhì)量的教案，每節(jié)課前都在小組認(rèn)真試講，在教學(xué)過(guò)程中用生動(dòng)流暢的語(yǔ)言，嫻熟的專業(yè)技能讓課堂氣氛非?；钴S，讓教育教學(xué)活動(dòng)順利的進(jìn)行。觀摩課后，我們都注意跟指導(dǎo)老師交流和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，正如同學(xué)們說(shuō)的：“每上一節(jié)課感覺(jué)都不一樣，自己駕駛課堂的能力也有所提高?！?/p>
2、開(kāi)展豐富多彩的集中教育活動(dòng)，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
小班的孩子剛進(jìn)入幼兒園不久，我們跟指導(dǎo)老師們通過(guò)各種豐富多彩的活動(dòng)，讓幼兒喜歡上幼兒園，能適應(yīng)幼兒園的集體生活。讓小朋友能安靜的聽(tīng)老師講，跟同伴友好的說(shuō)話，自己也會(huì)覺(jué)得很有成就感。因此，梁老師她們是很注重集中活動(dòng)教育的。從她們的集中教育活動(dòng)，讓我們知道集中教育活動(dòng)時(shí)間不僅要有好的備課教案，更重要的是懂得如何控制課堂紀(jì)律，否則就是老師喊破喉嚨也無(wú)濟(jì)于事。在第一個(gè)集中教育活動(dòng)時(shí)，我既興奮又緊張，也很累。之后的每個(gè)集中教育活動(dòng)我都認(rèn)真?zhèn)湔n：熟悉教學(xué)內(nèi)容、結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)、精心準(zhǔn)備各式各樣的教具，盡我最大的.努力去激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣，幫助幼兒理解記憶。在教學(xué)活動(dòng)中我也穿插一些小游戲，以讓達(dá)到幼兒在玩中學(xué)，學(xué)中做，并且愿意與老師和同伴交流，體驗(yàn)與他人進(jìn)行語(yǔ)言交往的樂(lè)趣，鼓勵(lì)學(xué)生用自己喜歡的方式簡(jiǎn)單的表達(dá)感知操作活動(dòng)中的感受和發(fā)現(xiàn)，喜歡與伙伴說(shuō)話，交流分享自己的喜悅，讓她們能快樂(lè)的學(xué)習(xí)知識(shí)。而我們?cè)谥笇?dǎo)老師的身上，學(xué)到很多課本上沒(méi)有的知識(shí)，知道在課堂上，學(xué)習(xí)生活上，老師要注意給孩子營(yíng)造“愛(ài)”的氛圍，讓幼兒喜愛(ài)老師，相信老師，喜歡跟老師還有同學(xué)一起游戲一起學(xué)習(xí)，沉浸在愉快的學(xué)習(xí)氛圍之中。
三、認(rèn)真做好家園工作。
這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我們第一次置身于社會(huì)活動(dòng)中，與不同的家長(zhǎng)打交道。和每一個(gè)小朋友搞好關(guān)系，讓他們對(duì)我們又愛(ài)又怕。所謂愛(ài)就是讓小朋友都喜歡你，喜歡你組織的活動(dòng)，怕呢，就是讓小朋友聽(tīng)你的要求，和你一起活動(dòng)一起游戲。這次實(shí)習(xí)我也掌握了一些與幼兒相處的方法，這也是一筆難得的財(cái)富。同時(shí)我還發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足的地方，比如在語(yǔ)言方面，語(yǔ)言的表達(dá)能力不強(qiáng)，綜合概括能力仍缺。語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)，語(yǔ)感掌握還不夠好，語(yǔ)言不夠童化，與孩子的交流不夠煽情。在教學(xué)教育方面，專業(yè)知識(shí)的運(yùn)用未能嫻熟流暢的發(fā)揮，教學(xué)游戲活動(dòng)不夠新穎。因此，回學(xué)校后，我們要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí)，加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，認(rèn)真探索幼兒課程教學(xué)新理念，為今后的教育工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
第一次接觸幼兒園的工作，我既新奇又繁忙。和小朋友在一起是開(kāi)心的，他們的聰明可愛(ài)深深的感染了我，內(nèi)心對(duì)這份工作的熱愛(ài)越來(lái)越強(qiáng)烈，時(shí)也感到了沉沉的責(zé)任。在踏入解放軍報(bào)社幼兒園之前，我的腦海里的幼兒園，就是老師帶領(lǐng)著小朋友一起做游戲，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的知識(shí)的場(chǎng)所?？僧?dāng)我真正踏入這工作當(dāng)中實(shí)踐時(shí)，我對(duì)它有了進(jìn)一步的了解。
幼兒教育是基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分，是學(xué)校教育的基礎(chǔ)階段，也是人才成長(zhǎng)的奠基階段，幼兒園的工作是：實(shí)施保育與教育相結(jié)合的原則，對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美諸方面的教育，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。這是國(guó)家對(duì)幼兒園教育工作的要求，也是幼兒園全部的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。通過(guò)這個(gè)任務(wù)在活動(dòng)中制定不同的目標(biāo)，大大豐富和滿足了幼兒身心的需要，真正使幼兒在從中得到快樂(lè)，得到發(fā)展!
記得，有一次戶外體育活動(dòng),有個(gè)小朋友想上廁所,我趕緊請(qǐng)他回教室衛(wèi)生間,可他偏要固執(zhí)地在一棵小樹旁小便,我見(jiàn)他一點(diǎn)兒也不聽(tīng)我的話,便不由分說(shuō)地批評(píng)他不講衛(wèi)生,行為很不文明。起初，他用疑惑的眼神望著我,而后振振有詞地說(shuō):“老師,這個(gè)樹太小了,我給它施施肥,讓他快快長(zhǎng)大!”看著他那天真無(wú)邪的臉蛋,我無(wú)言以答，內(nèi)疚占據(jù)了我的心。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，‘愛(ài)孩子是母雞都可以做到的，但要教育孩子就不是一件容易的事情了?！蔽也粩嗟卮ブ@句話，細(xì)細(xì)領(lǐng)會(huì)其中涵義。如今的我，腦海中還不時(shí)地記起高爾基的話語(yǔ)。一句話普普通通、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單話，卻包涵著許多育兒的方法和教育的理念，讓我受益無(wú)窮。
教育是一個(gè)互動(dòng)的過(guò)程，老師只要認(rèn)真投入教學(xué)，孩子就會(huì)積極配合。這種過(guò)程是很開(kāi)心的!這次實(shí)習(xí)令我感受頗多。一方面，我深感知識(shí)學(xué)問(wèn)浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會(huì)到教學(xué)相長(zhǎng)的深刻內(nèi)涵。比如在我從事教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)。在我第一次深入課堂時(shí)，我就遇到了許多師范學(xué)校里沒(méi)學(xué)過(guò)、沒(méi)想過(guò)的難題。即當(dāng)自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后，我問(wèn)學(xué)生：“你們聽(tīng)完課，印象最深的是什么?”學(xué)生面面相覷，茫然無(wú)語(yǔ)。學(xué)生何以如此呢?在我看來(lái)主要是由于學(xué)生沒(méi)有學(xué)習(xí)的興趣。
人生總有許多的第一次，而初為人師，對(duì)于師范生的我而言卻是件極具挑戰(zhàn)、頗具誘惑的事情。2018年2月26日，我懷著興奮的心情和隊(duì)友來(lái)到xx中學(xué)，開(kāi)始了為期一學(xué)期的教育實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、酸甜苦辣，讓我體驗(yàn)到太陽(yáng)底下最光榮事業(yè)的崇高和艱辛。
我很開(kāi)心我有了這么一次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，這是我夢(mèng)寐以求實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，在我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想后，我感覺(jué)真的是不虛此行，我學(xué)到了很多東西。不僅僅是我叫學(xué)生，我從學(xué)生身上也找到了當(dāng)年的我的影子，我也跟他們學(xué)到了很多東西，這是我收獲很大的地方。
在實(shí)習(xí)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下，我時(shí)刻牢記“為人師表，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的校訓(xùn)，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，把在大學(xué)課堂上所學(xué)的理論知識(shí)和實(shí)際教學(xué)相結(jié)合，在實(shí)踐中學(xué)，在學(xué)中實(shí)踐，認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)工作和班主任實(shí)習(xí)工作，認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇、任勞任怨，我付出了很多，但也收獲了很多。在整個(gè)實(shí)習(xí)階段，我從一個(gè)只會(huì)“紙上談教”的大學(xué)生到一個(gè)能在課堂上“講課自如”的準(zhǔn)老師;從一個(gè)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生到一個(gè)對(duì)平行班有一定處理能力的班主任，這一切無(wú)不見(jiàn)證著我所付出的每一分耕耘所得到的收獲。下面我從幾個(gè)方面對(duì)我的實(shí)習(xí)進(jìn)行總結(jié)。
一、互相關(guān)心，相互學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，做好實(shí)習(xí)對(duì)的工作。
在實(shí)習(xí)期間，除了教學(xué)實(shí)習(xí)和班主任工作，我在實(shí)習(xí)隊(duì)里也盡力盡責(zé)，與隊(duì)友團(tuán)結(jié)合作完成該完成的任務(wù);與隊(duì)友相互幫忙，相互聽(tīng)課，互相借鑒經(jīng)驗(yàn)，虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)和批評(píng)。這一方面鞏固了我們之間的友誼，另一方面給我的實(shí)習(xí)工作起了很大的幫助，我從不同的隊(duì)友身上學(xué)到了很多，如不同的教學(xué)風(fēng)格，班主任工作技巧等等。
二、進(jìn)駐學(xué)校，統(tǒng)籌規(guī)劃，全面做好前期工作。
我們于2月26日下午到達(dá)實(shí)習(xí)學(xué)校xx中學(xué)，之前興奮的心情被眼前面臨的情況沖刷得一干二凈：我們5個(gè)男生同住一間房子，設(shè)備簡(jiǎn)陋。這就是擺在我們這些養(yǎng)尊處優(yōu)的大學(xué)生面前的第一個(gè)考驗(yàn)，我們及時(shí)清醒的認(rèn)識(shí)到面前的困難，排除沮喪的心情，齊心協(xié)力的安置行李，布置房間，找來(lái)生活用品，很快我們?cè)谶@樣的環(huán)境中安頓下來(lái)。剛安頓好，負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)事宜的徐主任就召集我們開(kāi)會(huì)，在會(huì)上徐主任對(duì)我們的實(shí)習(xí)做了安排，介紹了學(xué)校的一些基本的情況，還向我們提出了學(xué)校對(duì)我們的要求和希望，希望我們這次實(shí)習(xí)能順利完成，每個(gè)實(shí)習(xí)老師都能學(xué)到本領(lǐng)，要求我們嚴(yán)格要求自己，為人師表，言必行，行必果，身正為范。這為我們的實(shí)習(xí)有條不紊的進(jìn)行提供了保障。晚上我們實(shí)習(xí)隊(duì)進(jìn)行了一次簡(jiǎn)單的會(huì)議，落實(shí)了隊(duì)規(guī)隊(duì)紀(jì)，各項(xiàng)實(shí)習(xí)工作的安排和實(shí)習(xí)期間該注意的事項(xiàng)。有了這一切的統(tǒng)籌安排，我的實(shí)習(xí)才能進(jìn)行的這么順利。
三、名師指導(dǎo)，虛心學(xué)習(xí)，全面提高教學(xué)水平。
實(shí)習(xí)的第一、二周為見(jiàn)習(xí)階段，在這個(gè)星期里，我全面熟悉初一政治教材，認(rèn)真聽(tīng)指導(dǎo)老師的每一堂課，做好聽(tīng)課紀(jì)錄，課后與老師探討，虛心求教，深入了解課堂教學(xué)的要求和過(guò)程。學(xué)習(xí)如何備課、備學(xué)生，如何更好地將素質(zhì)教育的理論與落實(shí)考綱考點(diǎn)的要求相結(jié)合。
第二階段是上課，我的指導(dǎo)老師帶的是高一兩個(gè)平行班和一個(gè)實(shí)驗(yàn)班，還當(dāng)了高三的班主任，帶了高三兩個(gè)班的政治課，所以他給我上的課很多，而且給我安排的課時(shí)間間隔比較短，不過(guò)抱著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度和對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，我細(xì)心琢磨教材、詳細(xì)寫教案、做課件，每一樣都是改了又改，直到自己認(rèn)為能教好的符合班級(jí)情況為止，這樣才交給指導(dǎo)老師審批，在指導(dǎo)老師的批改和建議下再做修改，并且在上課前進(jìn)行試講。我的每一節(jié)課指導(dǎo)老師和另外兩個(gè)實(shí)習(xí)的政治老師都堅(jiān)持聽(tīng)課，在課后細(xì)心幫我評(píng)課，針對(duì)我課堂上出現(xiàn)的缺點(diǎn)提出寶貴意見(jiàn)，并且肯定了我的一些可取之處，讓我倍受鼓舞，在課后努力改正，提高教學(xué)水平，以確保在下一次的教學(xué)中不出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤，在這樣的努力下，我在教態(tài)、語(yǔ)言、板書、提問(wèn)技巧、與學(xué)生互動(dòng)各方面都有了顯著的提高，老師的贊賞和學(xué)生成績(jī)的提高是對(duì)我的教學(xué)水平充分的肯定。
教育讀書班總結(jié)篇十二
聯(lián)合國(guó)教科文組織在1972年向全世界發(fā)出“走向閱讀社會(huì)”的召喚，要求社會(huì)成員人人讀書，讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”，致力于向全世界推廣閱讀，出版和對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)。
根據(jù)調(diào)查，在信息高速發(fā)展的今天，各種傳播媒體大量擠占了人們讀書的時(shí)間，尤其是大學(xué)生，導(dǎo)致大學(xué)生文學(xué)積累不夠，而讀書不僅能增大我們的視野還能提高我們的文學(xué)修養(yǎng)。為了慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子，也為了提高大學(xué)生對(duì)書的重視，我們圖書館學(xué)生管理委員會(huì)立足于本組織宗旨：“為讀者服務(wù)”，以問(wèn)卷，知識(shí)問(wèn)答，寫書評(píng)以及免費(fèi)無(wú)權(quán)限借書等方式吸引讀者，向大家展示書的魅力!
培養(yǎng)讀者對(duì)閱讀的興趣，同時(shí)讓更多的人了解讀書日了解學(xué)管會(huì)。
今天，你讀書了嗎?
圖書館學(xué)生管理委員會(huì)。
4月20日左右，中區(qū)廣場(chǎng)。
前期準(zhǔn)備：
1在下星期組織一次收書活動(dòng)(任務(wù)已經(jīng)分派到各部門)，將留存于學(xué)生手中的閑置書籍，還有上次漂流出來(lái)的書籍盡可能的收回，整理登記，待讀書日之用。
2宣傳部做好宣傳海報(bào)四張，再做一張書評(píng)欄。
3監(jiān)管部借好桌椅板凳掛好繩子，支好帳篷，各部門合作將書搬到中區(qū)廣場(chǎng)，列好準(zhǔn)備。
4學(xué)術(shù)部借好音響設(shè)備，主持人就位。
中期活動(dòng)。
1無(wú)權(quán)限借閱書活動(dòng)，將收來(lái)的書于活動(dòng)當(dāng)日列于中區(qū)廣場(chǎng)(若數(shù)量較多可分批列出)，供到場(chǎng)讀者隨意借閱，一人只能借一本，由秘書處負(fù)責(zé)登記管理。
2由秘書處準(zhǔn)備一份調(diào)查問(wèn)卷表，經(jīng)討論修改完后打印70份，由學(xué)術(shù)部委員于當(dāng)日在中區(qū)廣場(chǎng)對(duì)到場(chǎng)讀者進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，并做好記錄。
3由編輯隊(duì)對(duì)到場(chǎng)讀者進(jìn)行采訪，采訪完后帶領(lǐng)讀者到書評(píng)欄。
4文學(xué)知識(shí)問(wèn)答，在a3稿紙上打印出一系列文學(xué)常識(shí)問(wèn)題，將這些印有問(wèn)題的稿紙用繩子穿著圍繞中區(qū)廣場(chǎng)繞一圈，吸引讀者。主持人隊(duì)帶領(lǐng)部分監(jiān)管部部員手拿獎(jiǎng)品站在四周，讀者走近時(shí)進(jìn)行詢問(wèn)懸掛的`問(wèn)題，答對(duì)了贈(zèng)送禮品，答錯(cuò)了送書簽，然后向讀者進(jìn)行相關(guān)宣傳，最后把他們帶到我們的書評(píng)欄，留下書評(píng)。
5書評(píng)欄，設(shè)置一張空白展板，由剩余的監(jiān)管部部員手持快易貼站在附近，邀請(qǐng)往來(lái)的讀者和以上各部門帶來(lái)的讀者在快易貼上寫下他們喜歡的書，最喜歡的一句話，或者某些書的讀書感受，或者他們對(duì)圖書館的意見(jiàn)，推薦書目等。然后貼在我們的書評(píng)欄上。
6主持人用音箱全程宣講讀書日的歷史文化等，宣傳圖書漂流活動(dòng)，宣傳學(xué)管會(huì)，宣傳稿由采編部準(zhǔn)備。
后期整理。
1歸還借用的各種設(shè)備，打掃衛(wèi)生。
2將讀者的各種意見(jiàn)感受等收集后拿到五樓由秘書處進(jìn)行整理匯總。
3各部將活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行歸納總結(jié)，交由秘書處存檔。
桌椅帳篷..........監(jiān)管部負(fù)責(zé)租借。
橫幅...........外宣部負(fù)責(zé)。
音響設(shè)備...........學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)租借。
夾子.............60x0.3。
獎(jiǎng)品(棒棒糖，筆等).........100元。
書簽.............1000份。
打印問(wèn)卷問(wèn)題等........50元。
教育讀書班總結(jié)篇十三
主題：“腹有詩(shī)書氣自華”——讀書改變?nèi)松?/p>
4月23日是世界讀書日，為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子，也為提高大學(xué)生對(duì)讀書的重視，讓更多的人漫步于書廊下，暢游于書海中，從而學(xué)得更多獲得更多，讀書會(huì)立足于本協(xié)會(huì)宗旨———“博學(xué)，修身，礪志，交友，篤行”——攜手大學(xué)圖書館舉辦此次活動(dòng)，以“簽名”“展示”“講座”等多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書的'魅力!
讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣。加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流。
大學(xué)圖書館、讀書會(huì)。
2022年4月。
具體活動(dòng)各有安排。
活動(dòng)1：宣傳。
海報(bào)：
在4月23日世界讀書日的這一天，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書日，讓我們共同享受閱讀的快樂(lè)”。
在這一天，走進(jìn)伴你終生讀書的學(xué)?！獔D書館。
在這一天，走進(jìn)書店，買一本自己喜愛(ài)的書，開(kāi)始閱讀。
在這一天，請(qǐng)不要將書籍賣做廢紙，請(qǐng)捐出身邊閑置的書籍給需要的人和圖書館，傳遞愛(ài)心，傳承知識(shí)。
在這一天，請(qǐng)關(guān)閉電視一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的樂(lè)趣。
從這一天開(kāi)始，經(jīng)濟(jì)再困難也要買書，住處再擠也要藏書，工作再忙也要讀書。
從這一天開(kāi)始，確立一種信仰：“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。
標(biāo)語(yǔ)：
1.閱讀美化心靈，知識(shí)成就未來(lái)。
2.好書啟智怡情，閱讀助你前行。
展覽板：圖書館大廳。
電子屏幕宣傳：滾動(dòng)播放標(biāo)語(yǔ)。
宣傳單：宣傳我館數(shù)字資源，x份。
活動(dòng)2：圖書館“播撒閱讀種子，構(gòu)建書香校園”簽名活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間：2022年4月23日。
活動(dòng)地點(diǎn)：食堂門口。
活動(dòng)3：圖書館數(shù)字資源推介。
活動(dòng)時(shí)間：2022年4月23日——4月x號(hào)。
活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館多媒體教室。
培訓(xùn)對(duì)象：
1、讀書會(huì)全體學(xué)生。
2、在校大二學(xué)生。
活動(dòng)4：溫馨提示語(yǔ)征集。
活動(dòng)時(shí)間：截止到2022年4月x日。
活動(dòng)對(duì)象：各班級(jí)或?qū)I(yè)。
教育讀書班總結(jié)篇十四
活動(dòng)目的：
使學(xué)生積累知識(shí)，開(kāi)拓視野，激發(fā)學(xué)生課外讀書的興趣，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，形成熱愛(ài)讀書的良好風(fēng)氣。
活動(dòng)內(nèi)容：
環(huán)境能夠塑造人，人在特定的環(huán)境中會(huì)融入到這種氛圍中，自己的言行也會(huì)隨之發(fā)生變化。好的閱讀氛圍對(duì)于人的閱讀就像大江大河對(duì)于一滴水的重要，只有當(dāng)他沉浸在里面的時(shí)候，他才是歡快的、生動(dòng)的。我們充分利用各種載體，渲染讀書的氣氛。我的具體做法是：
1、全力布置美化書香教室。我和孩子們精心布置美化教室，使教室富有“書香氣”。我們班級(jí)的特色班牌上有這樣一句話：“筆弱多臨秦漢貼，辭窮多讀古今書?！痹诤⒆觽冞M(jìn)教室時(shí)就提示孩子們多讀書。教室的黑板報(bào)開(kāi)辟閱讀長(zhǎng)廊，黑板上書寫有關(guān)讀書的名人名言，墻壁兩側(cè)懸掛熱愛(ài)讀書的書法作品：“房小學(xué)習(xí)大，人勤文化高。”教室后面是圖書角，讓孩子們浸潤(rùn)在書香中。
2、班級(jí)開(kāi)展讀書競(jìng)賽活動(dòng)。如閱讀考級(jí)、課本劇競(jìng)賽等，舉行各類閱讀之星評(píng)比。比如上個(gè)學(xué)期我就在班級(jí)評(píng)選了“童話大王”、“小說(shuō)博士”、“科學(xué)小靈通”等，表彰了十幾位喜歡閱讀的孩子們。我還根據(jù)“小學(xué)生課外閱讀推薦書目”中的書籍，通過(guò)開(kāi)展“講演、表演、寫作讀后感”等方式，推動(dòng)學(xué)生熟讀好書，為學(xué)生的成長(zhǎng)打好底色。
開(kāi)展讀書活動(dòng)決不是一項(xiàng)急功近利的工作，養(yǎng)成讀好書的習(xí)慣將對(duì)一個(gè)人的發(fā)展產(chǎn)生終身影響。好的讀書規(guī)劃，對(duì)讀書活動(dòng)健康有序的開(kāi)展和向縱深持續(xù)發(fā)展是十分重要的。我的具體做法是：
1、制定讀書計(jì)劃，使讀書活動(dòng)有章可循。我每學(xué)期都要向家長(zhǎng)推薦一本好書，要求每個(gè)學(xué)生都至少要完老師推薦的這一本書。上學(xué)年推薦的是《昆蟲記》和《馬小跳》，今年我向?qū)W生推薦了《小王子》。在完成老師推薦的必讀書目之后，學(xué)生可以自己選擇喜愛(ài)的書進(jìn)行閱讀。同時(shí)我利用家校通系統(tǒng)，每個(gè)月向?qū)W生家長(zhǎng)推薦一本好書，便于家長(zhǎng)選擇和購(gòu)買。
2、出好讀書小報(bào)，整理收獲心得。每學(xué)期我都要布置"讀一本書、寫一篇讀書心得或書評(píng)"的作業(yè)，學(xué)期中途進(jìn)行評(píng)比、交流。每個(gè)學(xué)期我也要求每個(gè)孩子在老師或家長(zhǎng)的幫助下，收集有關(guān)報(bào)刊小資料、格言和讀書的心得體會(huì)等，將這些資料集中整理，分類編輯，以讀書小報(bào)的形式，在學(xué)期結(jié)束時(shí)評(píng)比展示。
教育讀書班總結(jié)篇十五
對(duì)原文中心感受得深可以寫成讀后感，對(duì)原作其他內(nèi)容感受得深也可以寫成讀后感，對(duì)個(gè)別句子有感受也可以寫成讀后感。怎樣寫讀書心得體會(huì)?下面小編給大家?guī)?lái),讀書心得體會(huì),僅供參考,希望大家喜歡!
我喜歡讀書，書是我的朋友，與我形影不離。
此刻，更喜歡看網(wǎng)絡(luò)書籍，登陸豆瓣讀書網(wǎng)、新浪讀書網(wǎng)，紅袖添香讀書網(wǎng)讀書。有時(shí)也會(huì)根據(jù)自我的需要來(lái)搜索電子書，那種“眾里尋他千百度，驀然回首，卻在燈火闌珊處”的豁然開(kāi)朗，真是無(wú)法形容的。
我在網(wǎng)易開(kāi)設(shè)了自我的博客，此刻已經(jīng)有一千多篇文章了，每每打開(kāi)我的博客，就能看到自我成長(zhǎng)的足跡，很有成就感。博客中有轉(zhuǎn)載引用的“它山之石”，也有經(jīng)過(guò)“采花釀蜜”后抒發(fā)些的感想與反思。我的“蘭夢(mèng)”博客就是我的心靈家園，是我的生活的重要的組成部分。
我看的書資料很廣泛，從教育類到管理類，從生活類到家教類，從工作勵(lì)志文到文學(xué)美文，從醫(yī)學(xué)養(yǎng)生到電腦技術(shù)等等，我都如饑似渴的遨游其中，一一拜讀。
在教育書籍中，我平時(shí)喜歡看《小學(xué)語(yǔ)文教師》、《中小學(xué)管理》、《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》、《金明教研》、《福建教育》等教育雜志，這些教育雜志能夠讓我在思想上始終走在教育的前列，時(shí)刻了解教育的最新動(dòng)態(tài)。
在管理類書籍中，我最喜歡看曾仕強(qiáng)教授的，他的《中國(guó)式管理》、《中國(guó)式團(tuán)隊(duì)》、《人際關(guān)系與溝通》、《易經(jīng)與人生》、《大易管理》、《情緒管理》等都對(duì)我影響很大。
值得一談的是《中國(guó)式管理》，《中國(guó)式管理》就是中道管理，就是中庸式的管理，是情理法的管理，是修己安人的歷程。日理萬(wàn)機(jī)而不失策。做人做事要兼顧并重，經(jīng)過(guò)好好做人來(lái)把事做好。領(lǐng)導(dǎo)的意義，在于發(fā)揮安人的潛力。以不變應(yīng)萬(wàn)變是管理的高智慧。持經(jīng)達(dá)變是最有效的管理方式，有原則，卻必須因人、因時(shí)、因事、因地而變，要持經(jīng)達(dá)權(quán)，合理應(yīng)變，才能圓通而安人。管理的最高境界是無(wú)為?；鶎拥膯T工是枝葉，干部是樹干，老總是樹根。樹是上上下下一條心的。根不必招搖，而是要讓自我的樹干越長(zhǎng)越粗，最終把華麗留給枝葉。管理必須要制度化，可是制度化不是最好的管理，制度化之后要加上四個(gè)字：衡情論理，然后合理解決。
曾仕強(qiáng)的《情緒管理》一書也使我受益匪淺。在《情緒管理》中我明白了情緒是能夠管理的，我們要對(duì)自我負(fù)責(zé)，不要把職責(zé)推給脾氣。情緒管理三步走：
一、你的心境會(huì)影響別人的情緒。
二、要想讓別人的情緒穩(wěn)定下來(lái)，你必須先讓自我平靜下來(lái)。
三、要先找自我的錯(cuò)誤，勇于承擔(dān)。
做事要做到無(wú)過(guò)無(wú)不及，要注重度的把握。情緒的最高境界是自由自在，毫無(wú)拘束。做人不要過(guò)分，只求合理。
在生活類書籍中，我讀了《人性的弱點(diǎn)》、《論語(yǔ)》、《老子》、《孟子》、《周易》、《大學(xué)》、《中庸》等等，感受著智慧大師那“事能知足心常愜，人到無(wú)求品自高。的人生境界：“人生一世，極盡繁華，可是一掬細(xì)沙?！薄叭?，來(lái)自塵土，必將歸于塵土?！薄盁o(wú)就是有，有即是無(wú)”。“品味舍得，智慧人生”常讀此類書籍，會(huì)讓我們的心胸如大海般寬廣。
有關(guān)工作勵(lì)志方面的書，我頗為喜歡的有《胡雪巖的啟示》、《讓老板欣賞的白領(lǐng)秘書》、《圍爐夜話》、《每一天提高一點(diǎn)點(diǎn)》、汪中求的《細(xì)節(jié)決定成敗》等等。我領(lǐng)悟到了人生的夢(mèng)想就是要做好階段性的調(diào)整，不斷的提升自我的層次和生活境界。在工作中要居安思危，知難而上，努力拼搏。要不斷的加強(qiáng)修煉，提升境界。
我也喜歡讀中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)，《皇帝內(nèi)經(jīng)》、《中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)》、《中醫(yī)學(xué)概論》、《本草綱目》等等，雖然不是怎樣能看懂，但書中那辨證施治，陰陽(yáng)五行相生相克，五臟六腑互為子母，心肝脾胃腎與水木金火土一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系就足以引起我的極大興趣，一方面感慨著祖國(guó)中醫(yī)學(xué)的博大精深，另一方面又想拜個(gè)教師學(xué)個(gè)一二，想想那該是多么榮幸的事。
說(shuō)起讀書我就覺(jué)得自我滔滔不絕，有說(shuō)不完的話。讀書，就像柴、米、油、鹽一樣，是我生活中的必需品，是我人生不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品。“工作再累也要讀書，收入再少也要買書，住處再小也要藏書，交情再淺也要送書?！薄軌蜃屛易兊没磉_(dá)，變得理智，變得成熟，活的歡樂(lè)。活到老，學(xué)到老，與書相伴是我一生不悔的選擇。
這是曹文軒寫的《草房子》。文中有機(jī)靈愛(ài)搞怪的男孩—桑桑，禿頂卻很倔強(qiáng)的男孩—陸鶴，善良而美麗的女孩—紙?jiān)?，?jiān)毅而頑強(qiáng)的少年—杜小康。下面我就向你們介紹一下他們的生活吧!
首先我先向你們講一講“禿鶴”。他有著在陽(yáng)光下蹭亮蹭亮的光頭，他的名字叫陸鶴，大家都習(xí)慣叫他“禿鶴”。有一次，油麻地小學(xué)進(jìn)行片區(qū)學(xué)校會(huì)操比賽。會(huì)操前，蔣一輪老師不讓陸鶴參加。眼看著油麻地小學(xué)就要?jiǎng)倮?，就在這時(shí)，陸鶴把帽子扔向遠(yuǎn)處，整個(gè)校區(qū)一片嘩然，隊(duì)伍大亂，幾個(gè)女生姿態(tài)不端了，學(xué)校里的搗蛋鬼也忍不住了，捧著肚皮哈哈大笑起來(lái)。我覺(jué)得陸鶴哥哥太調(diào)皮了，非但沒(méi)有給自己的學(xué)校帶來(lái)榮譽(yù)，還讓學(xué)校成為別的學(xué)校的笑柄。
我還要向你們介紹一下美麗又善良的紙?jiān)?，紙?jiān)虏粌H毛筆字寫得漂亮，而且還會(huì)背很多古詩(shī)詞。最令人感動(dòng)的是，紙?jiān)聫某錾蜎](méi)有爸爸，媽媽也在她出生一個(gè)月后撒手人寰，紙?jiān)率呛退耐馄砰L(zhǎng)大的，即使這樣，她還是那么的優(yōu)秀，可真棒呀!
告訴你們，我最喜歡的一個(gè)人物是杜小康，他是桑桑班里的班長(zhǎng)，有一次，杜小康和桑桑騎自行車，半路覺(jué)得太冷了，就到草堆里準(zhǔn)備烤些紅薯，誰(shuí)知火苗引起整個(gè)草垛都燒了起來(lái)。但是杜小康在學(xué)校大會(huì)上只承認(rèn)了自己玩火，卻沒(méi)有把桑桑供出來(lái)，這讓桑桑既感動(dòng)又自責(zé)。這就是我喜歡杜小康的原因。
讀了這篇小說(shuō)，讓我感受到了小說(shuō)主人公的成長(zhǎng)歷程，并且領(lǐng)略了純凈而美麗的鄉(xiāng)村風(fēng)光，收獲可真大啊!
丑小鴨，是蛋窩里最后一個(gè)蛋，也是最大的一顆，但是等它破殼的時(shí)候，它的樣子就特別丑，在鴨子群里顯得格格不入，小時(shí)候的丑小鴨，它不像別的小鴨，那么可愛(ài)，那么活潑!
所有的朋友都嘲笑它，排斥它，最后連自己的兄弟姐妹也欺負(fù)它，瞧不起它。在巨大的壓力下，可憐的小鴨被迫離開(kāi)了家去了沼澤地。
在寒冷的冬天，丑小鴨吃了很多苦。但后來(lái)它依靠自己的不懈努力，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于成功地飛上了藍(lán)天，成為一只美麗而獨(dú)特的白天鵝，在藍(lán)天上自由飛翔!
讀了《丑小鴨》的故事，我終于明白了逆境可以讓人成長(zhǎng)!只要不被挫折打倒，自信和自強(qiáng)，最終一定能夠成功!
我不禁感嘆，如果每個(gè)人都像丑小鴨好得多!以前，我總是被學(xué)習(xí)上的問(wèn)題壓得喘不過(guò)氣來(lái)，幾次小小的挫折之后，我就泄氣了。
我記得有一次，在數(shù)學(xué)考試中，我竟然得了80分，這是有史以來(lái)的最低分，那天晚上，我忍不住哭了。但自從讀了《丑小鴨》，我就不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折而氣餒，而是更加努力，堅(jiān)持下去。
雖然現(xiàn)在生活中有很多的不滿，但我們把它當(dāng)作是磨礪我的心靈，培養(yǎng)我的斗志!越是在這樣的逆境中，越要把握自己的人生方向，定位自己的人生目標(biāo)。
無(wú)論你做什么，不要放棄，不要被挫折打敗!只要努力工作，堅(jiān)強(qiáng)自信，總有一天，我會(huì)像“丑小鴨”一樣，飛向藍(lán)天，成為一只高貴美麗的白天鵝!
初讀《城南舊事》，好像陷入一個(gè)復(fù)古的相冊(cè)，在一片泛黃之中去找尋那一份關(guān)于童年的記憶。
童年是短暫，因短暫而美好。對(duì)許多人來(lái)說(shuō)，童年是一本讀不完的書，充滿童真、快樂(lè)，對(duì)未知的好奇與神秘感，所有一切的一切，都美好而易逝，易逝而美好。寫童年的作家很多，但林海音描述童年的手法卻與其他作家不同，一反慣常使用的體驗(yàn)性隨筆文體，通過(guò)一位小姑娘之眼，來(lái)窺探發(fā)生在身邊的成人世界書中的林海音用細(xì)膩的筆觸去刻畫一個(gè)個(gè)人物，那一段段“舊事”仿佛就在眼前，一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象，紛紛出場(chǎng)：無(wú)文化卻任勞任怨生了一大堆孩子的母親;充滿威嚴(yán)具進(jìn)步思想?yún)s早逝的父親;用奶水和幫工做一年四個(gè)月?lián)Q取一個(gè)月四塊錢，兩副銀首飾、四季衣裳，一床新鋪蓋的宋媽;感情受挫導(dǎo)致成了“瘋子”最后喪身于車禍的秀貞母女;充滿女性柔媚風(fēng)情而又善解人意的風(fēng)塵女蘭姨娘;因生活所迫走上偷盜之路的收買破舊貨的小子有反復(fù)出現(xiàn)的主角人物，也有蜻蜓點(diǎn)水，幾筆帶過(guò)，卻入木三分，讓人過(guò)目難忘的配角。作者鋪陳了一幅生活畫卷，讓人不單讀到老北京的一些舊日風(fēng)土人情，也讀到作為移民者的英子一家從故鄉(xiāng)閩南帶來(lái)的文化痕跡。
通過(guò)小孩的眼光看大人世界，通道似乎窄了，卻也增加了小說(shuō)的純度和想象空間。在英子眼里，無(wú)論哪一個(gè)人物，都是善良的，縱是當(dāng)了賊的賣小雜貨男青年，宋媽懶做好吃嗜賭沒(méi)責(zé)任心的丈夫“黃板提及童年，眼前便不覺(jué)浮現(xiàn)屋后的池塘，母親的巴掌以及父親每次回家背的包。這些東西好像全部定格在生命之中，怎么揮都揮不去。真有一種“玉戶簾中卷不去，搗衣砧上拂還來(lái)“的感覺(jué)。
童年如夢(mèng)，夢(mèng)出外婆的橋;童年如橋，接著未來(lái)的路。一直以來(lái)，我都覺(jué)得這是對(duì)童年的最佳注解。是啊!童年如夢(mèng)，夢(mèng)里的一切都是新奇的，所以孩時(shí)的我們不會(huì)覺(jué)得累。像林海音一樣，用孩子的眼光去自看世界，那這個(gè)世界以及這生命，便是一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)不會(huì)累的夢(mèng)，一場(chǎng)純凈如水的夢(mèng)。
做最好的家長(zhǎng)!相信是每個(gè)家長(zhǎng)的理想，也是我的理想。可怎樣做才是最好的家長(zhǎng)呢?我?guī)е\(chéng)的向?qū)W之心跟隨李鎮(zhèn)西老師走進(jìn)他最好的家長(zhǎng)世界。
《做最好的家長(zhǎng)》通讀下來(lái)，可以看出李鎮(zhèn)西老師在教育孩子方面一直遵循這樣三個(gè)簡(jiǎn)單的原則：一是培養(yǎng)女兒良好的品質(zhì)，這是教育孩子的第一要?jiǎng)?wù);二是使女兒健康快樂(lè)的成長(zhǎng);三是因材施教。說(shuō)它簡(jiǎn)單，是因?yàn)槲覀兠總€(gè)家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候肯定都有過(guò)這樣的想法和意識(shí)。但是說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，往往做起來(lái)難!起碼，我在孩子學(xué)習(xí)沒(méi)有達(dá)到自己要求的時(shí)候，盛怒之下，這些念頭就全飛了。這就是與最好的家長(zhǎng)的差距吧!
一個(gè)擁有良好品質(zhì)的人，才真正能為這個(gè)世界這個(gè)社會(huì)做貢獻(xiàn)!在李鎮(zhèn)西對(duì)女兒的教育中，品質(zhì)教育無(wú)疑是占了最大比重的，而且，這也是教育孩子首當(dāng)其沖的目標(biāo)，對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)。但現(xiàn)實(shí)是，在孩子的教育中，品質(zhì)教育反倒顯得越來(lái)越不重要了;并不是家長(zhǎng)沒(méi)沒(méi)有意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題，而是在這樣一個(gè)快節(jié)奏的、充滿競(jìng)爭(zhēng)的、以金錢地位衡量一個(gè)人成功與否的商業(yè)氣息濃厚的現(xiàn)實(shí)社會(huì)，人與人之間與來(lái)愈冷漠，人們?cè)絹?lái)越自我。對(duì)于自我的關(guān)注、自我價(jià)值的體現(xiàn)愈來(lái)愈重視?？旃?jié)奏的生活，使人們無(wú)暇關(guān)注事情的過(guò)程，只關(guān)心結(jié)果。但一個(gè)人良好的品質(zhì)往往體現(xiàn)在舉手投足間，體現(xiàn)在做事的過(guò)程中。如同升大學(xué)，人們關(guān)注的只是最后的結(jié)果：高考多少分，考上了什么大學(xué)，有誰(shuí)會(huì)去關(guān)心你上高中時(shí)做了些什么呢?這也許就是晴燕那些同學(xué)自私的原因吧!
在講求實(shí)效、追求經(jīng)濟(jì)利益的當(dāng)今時(shí)代，無(wú)疑知識(shí)能力的變現(xiàn)速度是最快的，而思想品質(zhì)的變現(xiàn)是最為緩慢的，甚至是不凸顯的。正因?yàn)檫@種不凸顯，致使我們廣大家長(zhǎng)漠視了品質(zhì)教育。但它恰恰影響著決定著你會(huì)成就一個(gè)什么樣的人，走什么樣的.人生道路。
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