在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
寬容小學作文六年級篇一
古之有云：“寬以濟猛，猛以濟寬，寬猛相濟，政是以和”意思是只有將嚴政和寬容相結(jié)合才能使國家安定?？v觀歷史，國家以寬容治國而步入昌盛的國家比比皆是。
春秋時，齊襄公被殺后，公子小白和公子糾為爭奪王位而戰(zhàn)。那時，鮑叔助小白，管仲助公子糾。在雙方交戰(zhàn)時，管仲曾用箭射中小白，使小白險遭喪命。后來，小白稱為了齊國國君，即齊桓公?；腹肴蚊U叔為國父，但鮑叔心胸寬廣，有知人之明，堅持把管仲推薦給桓公，并且舉出了自己五個不及管仲之處加以推辭。齊桓公也是一個寬宏大量的、善用人才的人，他采納了鮑叔的建議，重用管仲，任他為相。管仲任相后，為報答恩情，協(xié)助桓公在各方面取得了很大的成就是，使齊國轉(zhuǎn)弱為強，成為了春秋前期的國家。
寬容是化解仇恨的武器，是解決矛盾的鑰匙，它能夠遮掩一切過錯。寬容也是一種風度，只有擁有博大的胸懷和海納百川的度量才能成大事。正因為齊桓公對管仲不計前嫌，齊桓公才得以實現(xiàn)他“九合諸侯，一匡天下”的宏圖霸業(yè)。
三國時，劉備將自己得到孔明稱為“如魚得水”，而關(guān)羽和張飛兩兄弟卻不以為然。當敵軍來犯時，關(guān)、張二人便以“魚”、“水”對孔明冷嘲熱諷，但孔明胸懷全局，毫不在意，仍然重用他們。結(jié)果新野一戰(zhàn)大獲全勝，令關(guān)、張二人對孔明欽佩不已。
寬容之心能使一個人縱橫馳騁，對待世事心平氣和，不以物喜，不以己悲。試想，如果當初孔明爭纏不休，定會造成將帥不和、人心分離，那新野之勝又從何談起呢?
歷以寬治國，鑄就強國的例子還有很多。
唐朝時，唐太宗寬容為懷，不對魏征屢逆龍鱗斤斤計較，才使得唐朝進入“貞觀之治”的強盛時期;春秋戰(zhàn)國時期，正因藺相如對廉頗寬容，才促成了一段將相和的佳話，使得趙國進入固若金湯的時期。然而，反觀歷史也有不少人因喪失寬容而遺臭萬年、遭人唾罵。秦王子嬰“身死人手，為天下笑者?！焙我?仁義不施而攻守之勢異也。商紂王“履絕路而自焚”何也?亦仁義不施也。
唐王、藺相如寬容待人，從而造就一代強國，名揚千古;親王子嬰、商紂王不施仁義，使祖先基業(yè)毀于一旦，遺臭萬年。這一段段歷史片段無疑都在告訴我們只有寬容別人，才能成就大業(yè)。
泰山不辭抔土，方能成其高;江河不辭細流，方能成其大。一個人若要成功，成為那壁立千仞的泰山，那容納百川的江海，唯有學會寬容待人。因為寬容方能才就大業(yè)。
寬容小學作文六年級篇二
a >圣誕節(jié)
，超市里洋溢著節(jié)日的氣息。我推著購物車，在一列列貨架中穿梭。耳邊仍然回響著剛才在家里與她的爭吵。出門前因為一些小事又跟她發(fā)生口角，最后一氣之下摔門離去。摔門的那一瞬間，似乎還聽到了一聲嘆氣。
我搖搖頭，繼續(xù)隨著人流緩慢地移動。
目光掃過一排貨架，腳步隨之頓住，站定。
a >賀卡
。眼前是一堆被排列得整整齊齊的賀卡。腦子像是突然被什么擊中，人群倒退，時光逆流，一些記憶碎片反復閃現(xiàn)在腦海中：一個狹小的房間里，女孩在桌前擺弄著什么，臉上帶著認真的表情。忽然，她的眼睛閃出一絲亮光，從椅子上跳下，蹦到廚房，鄭重其事的把手上的紙片遞給面前的女人?！皨寢?，
母親節(jié)
快樂!我親手做的賀卡哦!”她說著，嘴巴咧出一個燦爛的笑。女人看著小女孩，摸了摸她的頭，眼角也染上點點笑意。封閉的小廚房里，卻蕩漾著溫暖的風。回過神來，眼前依舊是成堆的賀卡，被排列得整整齊齊。
我瞇起眼睛，努力的回想著，有多久沒送她賀卡了?
到底是為什么啊，那些曾經(jīng)說這很愛的人，為什么慢慢地開始忽視，冷落，甚至厭煩了呢?難道是因為她就在一轉(zhuǎn)身就能看到的距離，就在一回頭就能觸到的位置，所以就慢慢懈怠了，放松了，把一切理解與寬容都當做理所當然了嗎?
我踱步到貨架前，伸出手，取出最前面的一張賀卡。
突然地，很想送給她。
匆匆返回家中，進門，屋子里一片黑暗，只有廚房還亮著昏暗的光。走進廚房，她背對著我，正一下一下地切著案板上的菜。淺黃的燈光從天花板上灑下來，為她日漸削瘦的背影鍍上一層暖色。“回來了?準備一下，要吃飯了。餓了吧?！笔煜さ穆曇魪乃谥袀鞒?，沒有摻雜太多感情，可就是讓人感覺莫名的心安。
我鼻頭一酸，含糊地回答：“嗯?！?/p>
我突然明白，這個世界上，只有她，會在我閱盡千帆，歷經(jīng)風霜后，在路的盡頭迎接滿是傷痕的我，并給我一處棲身的窩。她會耐心地傾聽我的苦水，分擔我的絕望，陪我熬過漫長的寒冬。
快步走回房里，拿出賀卡?？粗恋姆饷妫粋€削瘦的背影在腦海中卻越發(fā)清晰。
心中一動，提起筆，濃黑的墨水傾瀉在純白的卡片上：
“我在曠野漂流，漂流的盡頭，就是你愛的寬容。”
寬容小學作文六年級篇三
寬容，是一種豁達、也是一種理解、一種尊重、一種激勵，更是大智慧的象征、強者顯示自信的表現(xiàn)。寬容是一種坦蕩，可以無私無畏、無拘無束、無塵無染
戰(zhàn)國時，楚王宴請臣下。燈忽滅，一醉酒的將軍拉扯楚王妃子的衣服，妃子扯下了將軍的帽纓，要求楚王追查。楚王為保住將軍的面子，下令所有的人一律在黑暗中扯掉自己的帽纓，然后才重新點燈，繼續(xù)宴會。后來，這位被寬容了的將軍以超常的勇武為楚國征戰(zhàn)沙場?？梢姡瑢W會寬容，就要學會原諒一個人小的過失，給人以悔改的機會。
寬容是一種大度、是高尚情操的表現(xiàn)。寬容之中蘊含著一份做人的謙虛和真誠，蘊含著一種對他人的容納與尊重。學會寬容，心靈上就會獲得寧靜和安詳。學會寬容，就能心胸開闊的生活。很多時候，寬容會給人帶來一種良好的人生感覺，使我們感到愉悅和溫暖，生活中就會少些怨氣和煩惱，就能感覺到生活中“快樂”的豐富，而不是缺少。
寬容，是一種高尚的美德。“相逢一笑泯恩仇”是寬容的境界。事實上這一美德做得到的人并不多，即使如此，我們也不應放棄這種追求，因為忘卻別人的過失，以寬容的心態(tài)對人、以寬闊胸懷回報社會，是一種利人利已、有益社會的良循環(huán)。屠格涅夫曾說：“生活過，而不會寬容別人的人，是不配受到別人的寬容的?！彼?，當你寬容了別人，在自己有過失或錯誤的時候也往往能得到他人的寬容。
學會寬容，就學會一種有益的做人責任、就學會一種良好的做人
方法
。生活中寬容的力量巨大。因為批評會讓人不服，謾罵會讓人厭惡，羞辱會讓人惱火，威脅會讓人憤怒。唯有寬容讓人無法躲避，無法退卻，無法阻擋，無法反抗。藺相如對廉頗傲慢無禮的寬容忍讓，最終感化廉頗負荊請罪，留下千古美談將相和，使趙國雖小而無人敢犯;周總理以其容納天地的博大胸懷，在外交上奉行求同存異、和平共處方針，造就了他偉大人格，樹立了中華民族的大國風范。同樣，鄰里間團結(jié)和睦需要寬容，夫妻間白頭偕老離不開寬容，一個健康文明進步的社會處處離不開寬容。假如沒有了寬容，則國與國之間會兵戎相見，人與人之間會拳腳相加，社會將因此變得黯然。
有些人自詡為洞明世事、人情達練，卻在名譽、地位面前斤斤計較，狹隘自私;有些人對別人的習慣、見解不能容納，這并不意味著維護真理，只能叫心胸狹窄;有些人對他人的行為口頭上激憤洶洶，行為上卻不做出任何努力，這只能叫虛偽。然而，我們每個人都應該重審自己，以寬容的心情把握生活，用寬容的心情回報社會。
當然，學會寬容，并不是無原則地放縱、也不是忍氣吞聲，逆來順受。寬容是一種有益的生活態(tài)度、是一種君子之風。學會寬容，就會善于發(fā)現(xiàn)事物的美好，感受生活的美麗。就讓我們以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應對生活，讓原本平淡、煩燥、激憤的生活散發(fā)出迷人的光彩.
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