政教主任述職報告精講(熱門20篇)

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政教主任述職報告精講(熱門20篇)
時間:2023-11-11 12:49:08     小編:QJ墨客

報告能夠清晰地傳達信息,使讀者快速了解并理解所述內(nèi)容。在報告的編寫過程中,我們需要明確報告的目標和受眾,以便有效地傳達信息。在下面的列舉的報告中,可以看到不同學(xué)科領(lǐng)域的典型報告范例,適用于各個不同的場景。

政教主任述職報告精講篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家上午好!

現(xiàn)將我一年來工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師作報告。有不到之處望各位批評指正。

我是xx年四月份調(diào)到xx校區(qū),九月中旬接管政教工作。回顧剛剛過去的一個學(xué)期的政教工作,作為學(xué)校的一個職能部門,面對一位中層干部的職責(zé),有太多的感觸,可以用“酸、甜、苦、辣”四個來形容。本學(xué)期,在郭校長、葉校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校老師和班主任幫助支持下,順利的完成了各項工作,現(xiàn)從以下幾個方面回報工作:

1、端正思想態(tài)度,顧全大局,以校為家,堅持把工作放在首位,不搞個人注意思想,不以公謀私。

2、堅持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則,在教師、學(xué)生面前不擺架子,虛心學(xué)習(xí),誠心接受領(lǐng)導(dǎo)批評教育、老師們對我個人的意見建議。自己的事情自己做,從來不找學(xué)生幫助做個人私事。在學(xué)校工作上可以說從不講價錢不談條件。

3、在學(xué)習(xí)上一年來從來沒有松懈過,自己購買了“做人、做事”、“如何做一個有能力的管理者”“青少年違法犯罪心理學(xué)”“演講與口才”等等一系列書籍。在網(wǎng)絡(luò)上下載了“余世維、陳安之、魏書生一系列知識講座”和有關(guān)政教管理、班級管理的電子書,班主任之友有關(guān)資料。

1、根據(jù)班主任隊伍建設(shè)的要求,組織了班主任進行各種形式的培訓(xùn)工作,查找了關(guān)于班級管理的有關(guān)資料,給每位班主任印發(fā)了“如何樹立班主任的威信”、“班級管理點滴談”,聯(lián)合教務(wù)處組織教師進行了“魏書生講座”的學(xué)習(xí)。

2、進行了“五心教育――如何做一名"五心"的班主任”為主題活動,要求班主任老師要做到“五心”即細心、責(zé)任心、寬容心、公平心、和愛心。堅持“以不變應(yīng)萬變”的原則,要求全體班主任用不變的愛心處理學(xué)生在各個時期發(fā)生的情緒變化,增強了班主任“以生為本”的服務(wù)思想。

3、對班主任一日工作制度進行了規(guī)范和細化,要求做到早簽到、早跟操、晚查寢、晚簽退并報告班級情況。

4、嚴格落實了班主任值班值勤制度、班主任例會制度、班主任工作匯報制度。

1、對學(xué)校門衛(wèi)室規(guī)范,制作了“學(xué)校門衛(wèi)管理制度、學(xué)校門衛(wèi)工作職責(zé)”,對門衛(wèi)工作人員加強了管理。

2、建立了學(xué)校團委、廣播站工作室。對學(xué)校廣播進行了調(diào)整和健全配備了校園廣播播音員。

3、建立了學(xué)生心理咨詢室。

4、對食堂側(cè)面樹林空地進行了清理整治,請示學(xué)校同意我的建議,準備規(guī)劃建成“師生休閑苑”,增加師生休閑場所。

5、改選了第二屆學(xué)生會干部建設(shè)隊伍,協(xié)助政教和班主任搞好政教和班級管理工作。

6、為全校學(xué)生辦理了校方責(zé)任險和學(xué)生以外傷害保險。

7、在十二個班級與班主任簽訂了班級管理安全協(xié)議。

1、把學(xué)生思想管理教育放在首位,要求班主任要做到五心,做到“四個報告、一個知道”。

2、利用在早操、課間操集合時間跟學(xué)生教育和強調(diào)遵守學(xué)校規(guī)章制度、遵守校規(guī)校紀。

3、經(jīng)常找學(xué)生了解思想動態(tài)、班主任對班級管理的方法及班主任工作態(tài)度。了解關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等等。

4、對部分經(jīng)常違紀的學(xué)生進行談心談話,講些違紀的危害及做人做事的道理。

政教主任述職報告精講篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,大家好!

緊張而又繁忙一學(xué)年即將過去。在這里,首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁對我工作的關(guān)心、指導(dǎo)、幫助、支持和信任,使政教工作得以順利開展。一年來,政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,各項工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標,立足于“全面育人、張揚個性、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標,優(yōu)化環(huán)境,遵循青少年思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè),切實加強對學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育、法制教育等,積極拓寬德育途徑,創(chuàng)新德育模式,著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,全面提高學(xué)生的思想道德和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來發(fā)展服務(wù),為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。下面我就一年以來的政教工作情況,向大家作出匯報:

一、政治思想表現(xiàn)

我熱愛教育事業(yè),盡職盡責(zé),嚴于律己,顧全大局,堅持原則,為人師表,勤奮敬業(yè),遵紀守法。自從擔(dān)任政教處主任以來,我非常重視自身思想素養(yǎng)的提高,認真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、黨的精神、黨的群眾路線實踐教育及上級有關(guān)文件精神,認真學(xué)習(xí)新的教育思想理論,積極參加每次政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。牢固樹立為學(xué)生服務(wù)的思想,和其他班子成員團結(jié)合作,創(chuàng)造性地開展工作,較好地完成本職工作。

二 、組織領(lǐng)導(dǎo)能力

我進入政教處從事學(xué)生管理工作已經(jīng)有九個年頭。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在老師們的支持和幫助下,我認真履行職責(zé),積極要求進步,兢兢業(yè)業(yè)地工作,從一名一線教師成長為一名學(xué)校管理層人員。特別是近一年,全面主持政教處工作之后,以政教處監(jiān)督為主導(dǎo),以班主任管理為主體,以德育活動為主線,以德育工作簡報為主抓手,周周反饋,月月總結(jié),查缺補漏,跟蹤管理,限時整改。用科學(xué)的管理思想指導(dǎo)自己、創(chuàng)造性地開展工作,政教處工作開展得扎實有效,許多活動獲得省市級榮譽,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和老師們的肯定。

三、工作作風(fēng)

端正思想態(tài)度,顧全大局,以校為家,堅持把工作放在首位,不搞個人主義思想,不以公謀私,堅持“低調(diào)做人、高效做事”原則,在教師面前不擺架子,虛心學(xué)習(xí),誠心接受領(lǐng)導(dǎo)批評教育及老師們對我意見建議。自己的事情自己做,從來不找學(xué)生家長辦私事。在學(xué)校工作上從不講價錢不談條件。在學(xué)習(xí)上一年來從來沒有松懈過,以創(chuàng)建德育教育特色校為奮斗目標,進一步落實《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī),完善德育工作考核方案,扎扎實實工作。另外,我本人兼任九年級畢業(yè)班語文教學(xué)工作,協(xié)管九年級教育教學(xué)工作,均得到領(lǐng)導(dǎo)的好評。

四、民主集中制執(zhí)行情況

堅決執(zhí)行上級教育主管部門和學(xué)校的工作決議,認真貫徹落實文件精神,扎實開展德育工作,切實為教育教學(xué)工作做好服務(wù),保好駕護好航。

五、群眾觀念和廉潔勤政

教育本身就是民心工程,辦好教育就是對群眾的關(guān)心、負責(zé)。密切聯(lián)系群眾,認真落實市教育局開展三個一活動和北辛街道四個一活動,讓家長充分了解學(xué)生在校表現(xiàn),經(jīng)常召開家長會、家長座談會、家校聯(lián)席會等及時了解教育動態(tài),更好的服務(wù)教育。積極聽取廣大教師的意見和建議,堅決拒絕有償家教、推薦教輔材料、吃拿卡要等教育不良行為,如果發(fā)現(xiàn),堅決抵制和舉報。

六、主要工作成績

1、加強文明禮儀教育。以學(xué)校常規(guī)工作入手,以文明禮儀活動為契機,加強對全校學(xué)生的文明禮儀教育。一學(xué)期來,我們對班級衛(wèi)生、紀律、跑操、自行車擺放、學(xué)生的儀容儀表等方面進行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實際情況,將常規(guī)檢查和不定期檢查相結(jié)合,對檢查結(jié)果及時反饋,杜絕不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時,認真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作,利用晨會、學(xué)生干部例會等形式進行檢查評估情況發(fā)饋,使全校師生思想上重視,行動上體現(xiàn),評估中見效,逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。

形式,普及法律常識,強化學(xué)生遵紀守法的意識。

3、加強養(yǎng)成教育 每學(xué)期都舉行行為規(guī)范養(yǎng)成教育月活動。養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。為了將常規(guī)教育落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細節(jié)中,政教處、教導(dǎo)處、學(xué)生會干部等對全校學(xué)生行為規(guī)范進行定期或不定期的檢查,檢查的內(nèi)容涉及三操、課間活動、儀表儀容、文明進出學(xué)校、黑板報???、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀等情況。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項性評比檢查,使學(xué)生進一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。其次,我們在工作中進行改革,增加學(xué)生違紀登記項目和好人好事登記項目,并把登記結(jié)果納入班級考核中去。適時地在校園里懸掛主題明確的宣傳條幅、張貼專題宣傳畫報等形式,創(chuàng)造良好的人文教育氛圍。

4、學(xué)校的安全與衛(wèi)生

安全問題始終是學(xué)校工作的重中之重。安全工作常抓不懈 一學(xué)期來,政教處嚴格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署,針對學(xué)校實際開展行之有效的安全教育活動,校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,我們政教處也是把該項工作放在重中之重。開學(xué)初,政教處就要求每位班主任根據(jù)班級特點精心制訂班級安全教育計劃和具體措施。并督促教師將各項安排落實到平時工作中,并根據(jù)學(xué)校實際和季節(jié)特點,及時調(diào)整、更新教育內(nèi)容,使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。政教處利用班級黑板報、學(xué)校宣傳窗、升旗儀式國旗下講話、廣播站、開學(xué)典禮等窗口和渠道對學(xué)生進行安全宣傳教育。與班主任、任課教師簽定安全責(zé)任書,明確安全責(zé)任,提高全體師生的安全意識。制訂學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案,增強學(xué)校對突發(fā)事件反應(yīng)處理能力。 每逢節(jié)假日,政教處分發(fā)《致家長一封信》,要求家長配合學(xué)校,共同宣傳安全知識,督促教育子女注意交通安全。為增強學(xué)生法制觀念,使學(xué)生從小知法、懂法、守法,政教處開展了豐富多彩的普法宣傳活動,加強法制教育和公民道德教育。通過主題班會,升旗儀式,圖片展,專題法制講座等各種途徑讓學(xué)生分析案例,學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,使他們學(xué)法,知法,守法。另外,政教處協(xié)同辦公室、安監(jiān)辦、總務(wù)處對學(xué)校食堂進行飲食衛(wèi)生檢查,協(xié)同安監(jiān)辦、總務(wù)處對教學(xué)、圖書室、實驗室等生活設(shè)施和各種學(xué)生活動場所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進行隱患排查、整改,消除安全隱患。做好校內(nèi)安全工作,特別是課間活動和上下樓梯安全,保證讓學(xué)生“高高興興進校,平平安安回家”。

加強衛(wèi)生監(jiān)督和指導(dǎo)。繼續(xù)推行班級晨報制度,定期為學(xué)生查體,加強對學(xué)生的飲食安全、青春期健康等方面的教育。搞好環(huán)境衛(wèi)生和疫情防治工作。加強安保措施,會同安監(jiān)辦進行消防演練和疏散演練,制定安全、衛(wèi)生防疫應(yīng)急預(yù)案,避免了校園傷害事件的發(fā)生。

5、夯實基礎(chǔ),加強班主任隊伍建設(shè)

學(xué)校管理的著力點在班主任。班主任老師的工作是辛苦的、繁重的,他們承擔(dān)著百分之八十以上的學(xué)生管理工作,因此,對班主任工作的重視是政教處工作的核心問題。因此,一年來,我們繼續(xù)推行班主任崗位責(zé)任制,通過班主任會議等形式要求班主任研究新形勢下適應(yīng)學(xué)生的德育方法,開展德育新途徑,對共性與傾向性問題進行專題研究,每階段工作做到有計劃,有措施,有記錄。 同時,我們強化班主任考核制度,出臺了《北辛中學(xué)班主任工作考核細則》,并認真組織學(xué)習(xí)《十佳班主任評選條件》等,及時組織班主任培訓(xùn),舉行班主任工作論壇、班主任工作經(jīng)驗交流會。提高班主任的工作水平,促進班主任的專業(yè)成長。推薦優(yōu)秀班主任外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn),引進先進的班級管理理念和方法。在政教處努力下,榮獲棗莊市優(yōu)秀家長學(xué)校、棗莊市家委會項目學(xué)校等榮譽。

七、存在問題及不足

1、學(xué)生的養(yǎng)成習(xí)慣不夠,尚需進一步加強和完善。

2.、對學(xué)生青春期心理健康教育的研究不夠,對于新出現(xiàn)的一些心理問題還沒有找到很好的解決途徑。

3、在當前獨生子女較多、家長普遍溺愛的情況下,對如何調(diào)整學(xué)生管理策略和方法的探討還不夠深入。

八、下一步工作打算

1、積極推進學(xué)生養(yǎng)成管理的策略,提高管理的質(zhì)量和效率。

2、努力調(diào)動班主任工作的積極性,完善班主任獎勵和培訓(xùn)機制。

3、開展教育管理課題的開發(fā)與研究,創(chuàng)造性地進行教育管理活動。

回顧過去,振奮人心;展望未來,滿懷豪情。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,在新的學(xué)期里,讓我們攜起手來,迎接挑戰(zhàn),追求卓越的爭先精神;埋頭苦干,講求實效的務(wù)實精神;服從大局,團結(jié)合作的協(xié)作精神;艱苦奮斗,無私奉獻的敬業(yè)精神;銳意改革,開拓進取的創(chuàng)新精神,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,開創(chuàng)北辛中學(xué)更加輝煌燦爛的明天。

述 職 報 告

北 辛 中 學(xué)

李 濤

2015年6月

我叫王延生,1980年4月出生,中學(xué)二級教師,2015年8至今,擔(dān)任學(xué)校政教處主任工作。首先感謝大家對我的關(guān)心和幫助,回顧半年來的政教工作,主要得益于中心校和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),得益于全體老師的大力支持和積極配合,使我的工作得以順利開展,在此我把自己的工作情況向大家作一個匯報。

一、政治思想表現(xiàn)

自從擔(dān)任政教處主任以來,我嚴于律己,牢固樹立為學(xué)生服務(wù),為老師服務(wù),為學(xué)校服務(wù)的思想,虛心聽取教職工的意見和建議,和其他班子成員團結(jié)合作。

二、學(xué)校工作

1、教學(xué)工作

在教學(xué)過程中,我努力鉆研教材,做到認真?zhèn)湔n、上課,認真批改作業(yè),虛心向同事們學(xué)習(xí)。

2、政教工作

(1)結(jié)合本校實際,制定和增加了一系列管理措施及制度。

(2)召開班主任會議,加強班主任的管理工作,介紹班級管理中好的經(jīng)驗和做法。

(3)抓好學(xué)校的常規(guī)管理。努力培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成遵守校紀校規(guī),遵守公共道德,尊敬老師,團結(jié)和睦,愛護公物的行為習(xí)慣,學(xué)生的紀律觀念明顯增強。

(4)協(xié)助校長做好學(xué)校的安全工作,利用國旗下的講話、班會,宣傳交通安全,食品安全和預(yù)防意外傷害等。并通過消防逃生演練讓學(xué)生掌握在火災(zāi)中如何自救和逃生。

(5) 在校園內(nèi)及時處理各類糾紛,制止學(xué)生的不良行為,努力擔(dān)負自己的工作職責(zé),做到問心無愧,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

(6)成立了學(xué)生會,讓學(xué)生參與學(xué)校管理,加強了學(xué)校與學(xué)生間的聯(lián)系,更深入的了解了學(xué)生中存在的問題,使問題能及時發(fā)現(xiàn),及時解決,防止小問題演化成大問題。

三、存在的問題

1、常規(guī)管理中,在教育方法、模式上還需要創(chuàng)新。

2、關(guān)心了解班主任工作不夠。

3、在發(fā)揮學(xué)生會作用,調(diào)動學(xué)生干部積極性,參與學(xué)校管理等方面有待加強。

以上是自己近半年來的思想和工作匯報,雖然做了些工作,還存在一些問題。在今后的工作中,請各位同事多提寶貴意見,我一定不斷改進,不斷加強學(xué)習(xí),不斷提高自身素養(yǎng),為三屯鎮(zhèn)初級中學(xué)的發(fā)展做出自己的貢獻。

王延生

2015年12月9日

2015年度即將過去,這一年是我從事學(xué)校政教管理工作的第一年,也是自己在行政管理經(jīng)驗與能力方面得到鍛煉一年。這一年我主要分管德育、少先隊、體衛(wèi)藝、遠程教育工作等。在這一年內(nèi),學(xué)校德育工作穩(wěn)定、有序、有效,主要得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),得益于全體班主任同仁的大力支持和積極配合,同時大家也給予了我本人許多幫助,使政教處為學(xué)校教育教學(xué)工作順利進行,起到了夯實基礎(chǔ)和保駕護航的作用。在此,我把一年來自己的工作情況向大家匯報一些,不妥之處還望各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

一、 提高師德修養(yǎng),提升自身素質(zhì)。

我不斷加強思想修養(yǎng),認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會“科學(xué)發(fā)展觀”,在工作中貫徹落實黨的教育方針,愛崗敬業(yè),無私奉獻,以強烈的事業(yè)心、責(zé)任心努力做好各項工作,以“勤奮樂干,善于思索,不斷創(chuàng)新”為工作原則。作為政教主任,我深知自己的一言一行,一舉一動,在教師和學(xué)生中的影響,因此,無論是在學(xué)習(xí)上、工作上、生活上,還是與人交往上,我都力求以自己的人格和言行感染教師、感染學(xué)生,要求別人做到的,首先自己做到。以校為家,胸懷坦蕩,不小肚雞腸,善于聽取不同意見和建議,虛心接受教師和家長的監(jiān)督。我最信奉的一句話就是要想讓別人尊重自己,你首先要尊重別人,我經(jīng)常是這樣說的,一直也是這樣做的。

二、 樹立服務(wù)意識,恪盡職守抓管理。

我深刻的體會了“政教主任是婆婆的嘴,兔子的腿。”這句話。因此,我給自己的定位就是:我是服務(wù)的,我要竭盡所能為學(xué)生服務(wù),為老師服務(wù),為家長服務(wù),為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)。在工作中我總是竭盡所能想老師所想,急領(lǐng)導(dǎo)所急,能夠我完成的,哪怕自己加班也絕不讓老師做。每學(xué)期開學(xué)初,我都會根據(jù)學(xué)校管理需要,設(shè)計各種便于操作,有利于學(xué)校管理,能減輕老師負擔(dān)的表冊,分發(fā)到各部門、各教師手中,讓他們在工作中有章可循,減輕工作難度。

在學(xué)校的各種活動和學(xué)習(xí)中,特別是德育活動,大到設(shè)計方案、考慮每一個細節(jié),小到掛標語、每一個內(nèi)容我都會親自督促,努力擔(dān)負起自己的工作職責(zé)。同時,我也會不斷的'發(fā)揮各部門的作用,充分調(diào)動各部門負責(zé)人的工作積極性,發(fā)揮他們的特長。這一年,很多工作我都給各部門、各班級一些建議,然后他們根據(jù)各自的特點,充分展示部門和班級特色,學(xué)校的德育工作可謂有聲有色又有效。

三、不斷自我更新,取得點點成績。

(一)以身作責(zé),搞好教育教學(xué)工作。

進新課程,接受新的教學(xué)理念,采用新的教學(xué)方法。

(二)常規(guī)工作落實,管理成效顯著。

本學(xué)年度進一步加強了制度建設(shè),認真落實了《教師師德考核方案、實施細則》《班主任考核細則》《文明班級評選標準》等。定時不定時召開部門工作人員會議,班主任培訓(xùn)會,培養(yǎng)骨干力量,提高部門負責(zé)人、班主任的管理水平和責(zé)任意識,使學(xué)校各種常規(guī)工作順利有效開展。

(三)將德育工作寓于活動之中。

德育是一個學(xué)校的靈魂,以活動為載體,創(chuàng)造性的開展德育工作,寓教于樂是我校德育工作的一大特色。開學(xué)初,學(xué)校政教處和少先隊大隊部一起制定了政教工作計劃。本學(xué)年德育活動的開展豐富多彩,為張揚學(xué)生個性,發(fā)展學(xué)生特長,積極開展學(xué)校第十屆藝體節(jié)活動以及師生書畫大賽、科技創(chuàng)新節(jié)活動;為使學(xué)生養(yǎng)成文明禮貌好習(xí)慣,舉行文明禮儀主題班隊會;為使學(xué)生知法、懂法、守法,舉行生動的普法活動等等,每一個活動的開展都有針對性的使學(xué)生的心靈得到啟發(fā)和教育,使德育工作落到了實處,抓出了實效。

(四)加強行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好習(xí)慣。

學(xué)校成立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,每天對學(xué)生行為習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣進行監(jiān)督檢查,學(xué)生一日常規(guī)講紀律,講要求,講安全,講食品衛(wèi)生等,經(jīng)過一年的強化,學(xué)生良好習(xí)慣逐步養(yǎng)成。

五、不足與今后的工作思路:

一年來,德育工作也還有一些不足之處:

1、思想保守,缺乏對學(xué)校德育工作有一個系統(tǒng)的、宏觀的規(guī)劃和設(shè)想,有時只是處于落實任務(wù),完成工作等俠義的工作思路。

2、班主任隊伍管理方面有時有為難情緒。

3、作為學(xué)校德育工作的一項很重要的內(nèi)容——值周工作中存在的一些實際問題,始終沒有得到很好的解決,關(guān)鍵是措施不夠得力,監(jiān)督、檢查、考核機制沒有落實到位。

這些不足引發(fā)我不斷思考,在以后工作中主要采取以下措施:

4、在下學(xué)期,積極開展一些學(xué)生喜聞樂見的形式多樣的學(xué)生活動,充實德

育內(nèi)容,豐富德育活動。

回顧過去,振奮人心;展望未來,滿懷豪情。讓我們攜起手來,迎接挑戰(zhàn),追求卓越的爭先精神;埋頭苦干,講求實效的務(wù)實精神;服從大局,團結(jié)合作的協(xié)作精神;艱苦奮斗,無私奉獻的敬業(yè)精神;銳意改革,開拓進取的創(chuàng)新精神,在上級教育黨政領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,開創(chuàng)丹達學(xué)校更加輝煌燦爛的明天。

王勝利

各環(huán)節(jié)述職報告

政教主任述職報告精講篇三

1、進取。

我始終認為能擔(dān)任政教處主任一職是各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對我的信任,因而我覺得身上的擔(dān)子很重。我認為安全是學(xué)校所有工作的保障,為更好完成這項工作,我政治思想上積極上進,認真學(xué)習(xí)黨的各項教育方針、政策,努力進行科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。利用實踐科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動的契機,結(jié)合自身實際,找出自身存在的問題與不足并及時糾正,真正做到了:在思想作風(fēng)上實事求是,表里如一;在工作作風(fēng)上認真嚴謹,講求實效;待人處事上光明磊落、誠實、守信;生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。并積極以一個模范共產(chǎn)黨員的標準來要求自己。進取,是我工作的原動力。

2、真誠。

熱情真誠地對待身邊的每一個人,是這做人的原則,比我年長的教師我敬之為長輩,青年的視之為朋友,我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到由衷的高興和驕傲。一年來在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下和大家的支持下,政教處共組織了家長學(xué)校教學(xué)教研活動、學(xué)生社會實踐活動、我是90后征文、環(huán)保征文、教子感言征文、感恩活動、開學(xué)典禮、開學(xué)安全第一課、防空疏散應(yīng)急演練、“文明禮儀伴我行演講賽”、“炎陵中學(xué)第八屆藝術(shù)節(jié)”、教室布置評比、寢室布置評比、公祭等大型活動二十余次,迎接國創(chuàng)衛(wèi)、省創(chuàng)文、綜治、市十佳平安校園評比、安全等檢查達二十余次,共準備迎檢資料200余本,在每一次活動和檢查中,我盡職盡責(zé),真誠地對待每一個工作對象,做好協(xié)調(diào)組織工作,使活動取得了預(yù)期成果,受到了上級有關(guān)部門的贊賞;在每一次的教研活動中,我都真誠地將自己的教學(xué)理念、教學(xué)方法、班級管理技巧等與老師們交流,將自己在工作中的點滴感受與老師們探討。在工作中,我始終以一顆真誠之心與本處室人員團結(jié)協(xié)作,促進了政教處整合力的形成,促進了學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展。

3、正直。

在工作中始終堅持正確的立場,不避重就輕、不瞻前顧后、不?!盎^”。因此,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點,去思考問題,說真話,做實事。

4、服務(wù)。

作為政教主任,我常勉勵自己要樹立“服務(wù)育人”的理念,這一年來我也是本著“捧著一顆心來,不帶半根草去”的思想,以大局為重,以集體利益為重,全心全意為師生服務(wù)。在繁忙的工作中做到了“全力”和“全心”以赴。我始終覺得我們政教人員應(yīng)該以教育教學(xué)質(zhì)量為中心工作,多辦實事,要服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于家長、服務(wù)于老師、服務(wù)于學(xué)校和服務(wù)于社會。

二、加強班主任隊伍建設(shè)

1、根據(jù)班主任隊伍建設(shè)的要求,組織了班主任進行各種形式的培訓(xùn)工作,查找了關(guān)于班級管理的有關(guān)資料,給每位班主任印發(fā)了“如何樹立班主任的威信”、“班級管理點滴談”,聯(lián)合教務(wù)處組織教師進行了“魏書生講座”的學(xué)習(xí)。

2、進行了“五心教育――如何做一名"五心"的班主任”為主題活動,要求班主任老師要做到“五心”即細心、責(zé)任心、寬容心、公平心、和愛心。堅持“以不變應(yīng)萬變”的原則,要求全體班主任用不變的愛心處理學(xué)生在各個時期發(fā)生的情緒變化,增強了班主任“以生為本”的服務(wù)思想。

3、對班主任一日工作制度進行了規(guī)范和細化,要求做到早簽到、早跟操、晚查寢、晚簽退并報告班級情況。

4、嚴格落實了班主任值班值勤制度、班主任例會制度、班主任工作匯報制度。

三、踏踏實實做事

在履行工作職責(zé)完成工作任務(wù)方面,踏踏實實做事是我一貫的工作風(fēng)格。

1、以身作則是工作的基礎(chǔ)。

我從不搞特殊化。自參加工作以來,學(xué)校大型活動我從未無故缺席、遲到或早退過。今年3月份,我的孩子出生,我沒有請一天假,每天還堅持早出晚歸。不幸的是,當孩子滿月,發(fā)現(xiàn)孩子患有黃疸病,檢查黃疸指數(shù)嚴重超標,醫(yī)生建議赴省兒童醫(yī)院就診治療。在省兒童醫(yī)院,我是身在孩子旁邊,心系學(xué)生和工作,看見孩子依然病怏怏的模樣,妻子呢,整天淚流滿面……,我多想留在孩子和妻子身邊啊,但我又想到:政教處工作事務(wù)繁多,關(guān)系學(xué)校安全,加上畢業(yè)班復(fù)習(xí)開始了,三年的辛勤耕耘,快到了收獲季節(jié)。耽誤了學(xué)生的學(xué)業(yè),就等于斷送了他們的前途……,我權(quán)衡再三,決定提前返回學(xué)校,這樣我在長沙僅僅呆了兩天,我就回到了學(xué)校,我把痛苦埋在心里,全力地投入了工作。

我每天早上來到學(xué)校第一件事就是先到教學(xué)區(qū)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),督促學(xué)生上好自習(xí),看看學(xué)生讀書情況,看看有無違紀學(xué)生,詢問班主任班內(nèi)情況,了解學(xué)生其他情況,這一年來,我認為自己做到了以身作則,為老師做了表率。

2、以角色的轉(zhuǎn)換來帶動學(xué)校工作。

在學(xué)校工作中,我既是“指揮員”,同時又是“士兵”。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上,我堅持兼課,認真?zhèn)湔n,改作業(yè),努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。在上級有關(guān)部門的檢查中,我身先士卒、靠前指揮、深入一線,從檔案資料的收集整理到學(xué)生常規(guī)習(xí)慣的要求,校園環(huán)境的清掃,從安全責(zé)任的落實到安全隱患的排查,都做細做實,受到上級檢查領(lǐng)導(dǎo)的認可。

3、分管工作常抓不懈:為了確保了學(xué)校平安、師生安全,我始終堅持要把安全作為頭等大事來抓。年初,我們政教處配合安全保衛(wèi)處制定出切實可行的《安全工作計劃》,并與全體教職工、年級組長、班主任簽訂《安全目標責(zé)任書》,將安全責(zé)任落實到人。建立健全各種制度措施,加強督促檢查,將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài),為師生創(chuàng)造了一個安全的育人環(huán)境;召開了學(xué)生安全教育大會、學(xué)生家長會、法制教育大會、預(yù)防疾病傳播安全動員會、防踩踏事故發(fā)生安全警示會等,落實了安全責(zé)任。安全衛(wèi)生職責(zé)明確,上墻公示。加強樓梯安全教育,確保學(xué)生上下樓安全。扎實開展學(xué)生養(yǎng)成教育,使學(xué)生在實踐中受到教育。堅持根據(jù)學(xué)生的實際和時令變化,組織學(xué)生開展了豐富多彩的養(yǎng)成教育活動。針對在學(xué)生存在的吃零食、亂丟亂扔、說臟話等陋習(xí),在全校開展了相應(yīng)主題班會、“環(huán)保征文”、文明禮儀伴我行演講比賽等專題教育活動,通過專項活動,引導(dǎo)學(xué)生告別陋習(xí),做一個講文明懂禮儀的人。為了加強對學(xué)生的感恩教育,在學(xué)生開展“大型感恩活動”,認真組織各班學(xué)生觀看了“讓生命充滿愛”等感恩教育宣傳片,加強了對學(xué)生感恩教育。

四、完善了政教各部位的硬件和軟件建設(shè)

1、對學(xué)校門衛(wèi)室規(guī)范,制作了“學(xué)校門衛(wèi)管理制度、學(xué)校門衛(wèi)工作職責(zé)”,對門衛(wèi)工作人員加強了管理。

2、建立了學(xué)校團委、廣播站工作室。對學(xué)校廣播進行了調(diào)整和健全配備了校園廣播播音員。

3、建立了學(xué)生心理咨詢室。

4、對食堂側(cè)面樹林空地進行了清理整治,請示學(xué)校同意我的建議,準備規(guī)劃建成“師生休閑苑”,增加師生休閑場所。

5、改選了第二屆學(xué)生會干部建設(shè)隊伍,協(xié)助政教和班主任搞好政教和班級管理工作。

6、為全校學(xué)生辦理了校方責(zé)任險和學(xué)生以外傷害保險。

7、在十二個班級與班主任簽訂了班級管理安全協(xié)議。

五、實實在在的成績

1、今年上級有關(guān)部門的各項檢查,均符合相關(guān)部門要求,受到領(lǐng)導(dǎo)好評。由于制度齊全,措施到位,分工明確,工作嚴密,政教工作保障了學(xué)校各項工作有條不紊地進行。

2、安全工作穩(wěn)妥扎實,衛(wèi)生工作有聲有色。上級對我校安全衛(wèi)生活動給予高度評價,今年“市十佳平安校園”、“綜治先進單位”評比有望成功。

3、教學(xué)成績顯著,中考成績以及我所帶的物理課教學(xué)深受同行教師、學(xué)生好評,成績考核為三等獎。

4、組織學(xué)生參加全國青少年主題教育“我是90后”讀書征文活動中,158班唐李珍同學(xué)獲得全國一等獎,另外還有王小琴、陳清、邱珂三位同學(xué)獲全國三等獎,張敏同學(xué)獲得縣一等獎。

5、在學(xué)校和同仁們的幫助下,今年我被評為縣優(yōu)秀教師。

6、12月份申報市物理學(xué)科帶頭人成功。

7、利用課余時間積極搞好教研工作。我積極學(xué)校組織的各種教研活動,不斷促進了自己的專業(yè)成長。另外作為縣初中物理教研員,我制定了縣初中物理教研工作計劃,建立了縣物理教研博客,為全縣物理教師提供了一個交流平臺,還組織了兩位教師參加市物理說課比賽,均獲得市二等獎。

六、學(xué)生管理方面

1、把學(xué)生思想管理教育放在首位,要求班主任要做到五心,做到“四個報告、一個知道”。

2、利用在早操、課間操集合時間跟學(xué)生教育和強調(diào)遵守學(xué)校規(guī)章制度、遵守校規(guī)校紀。

3、經(jīng)常找學(xué)生了解思想動態(tài)、班主任對班級管理的方法及班主任工作態(tài)度。了解關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等等。

4、對部分經(jīng)常違紀的學(xué)生進行談心談話,講些違紀的危害及做人做事的道理。

5、教育轉(zhuǎn)變了幾名不想念書的學(xué)生重返校園安心讀書,如:09級新生張占平、石玉宏(這名學(xué)生一直要學(xué)電子專業(yè),因今年沒開電子專業(yè),做工作轉(zhuǎn)到慶陽學(xué)習(xí))。

6、班主任配合勸退了幾名在學(xué)校經(jīng)常違紀的學(xué)生,這幾名學(xué)生與外面青年勾結(jié)經(jīng)常敲詐在校學(xué)生的錢物的現(xiàn)象。

7、按照學(xué)校軍事六化標準和要求來管理學(xué)生。對學(xué)生禮節(jié)禮貌、個人形象衛(wèi)生進行教育。

七、誠誠懇懇地反思

反思過去一年的工作,我還存在許多不足:

1、工作開拓意識不夠,不敢放手大膽工作,工作水平有待進一步提高。

2、看問題始終站的角度還不是很高,視野還不開闊。

3、處理問題缺乏靈活性,個性比較耿直,對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?/p>

最后,我想真心誠意地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,感謝各位年級組長、班主任和各位教師對我工作的包容、理解與支持,也感謝政教處工作人員對我工作的協(xié)作與幫助。謝謝大家!

政教主任述職報告精講篇四

我叫李晉龍,20xx年秋被調(diào)到洪上寄宿制中心小學(xué)擔(dān)任副校長兼政教主任。一學(xué)期來,我重點分管學(xué)校日常工作、德育工作和安全工作。雖然涉及面廣,頭緒多、任務(wù)重,但在上級教育部門的指引下,在學(xué)校校長的帶領(lǐng)下、在其他班子成員的配合下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成自己分管的所有工作。這半年來的工作讓我既欣慰又慚愧,欣慰的是我工作、生活在一個團結(jié)和諧且充滿人情味的領(lǐng)導(dǎo)、教師群體中,是尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、熱情的教師們讓我感受到了大家庭的溫暖;慚愧的是由于自己工作經(jīng)驗不足,能力有限,為集體、老師們做的事情太少,現(xiàn)從以下幾個方面對我的工作進行匯報:

1、進齲能擔(dān)任副校長一職是上級領(lǐng)導(dǎo)和大家對我的信任,因而我覺得身上的擔(dān)子很重。為更好完成這項工作,我在政治思想上積極要求上進。認真學(xué)習(xí)黨的各項教育方針、政策,努力進行科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。利用實踐科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動的契機,結(jié)合自身實際,找出自身存在的問題與不足并及時糾正,真正做到了:在思想作風(fēng)上實事求是,表里如一;在工作作風(fēng)上認真嚴謹,講求實效;待人處事上光明磊落、誠實、守信;生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。并積極向黨組織靠攏,主動申請加入黨的組織,并積極參加了暑期入黨積極分子的培訓(xùn)。

2、真誠。

我一直對周圍的人熱情真誠,年老的教師我敬之為長輩,青年的視之為朋友,我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到驕傲。在今年祖國60華誕我校組織的“祖國,您好!詩歌朗誦會”舉辦活動中,我盡職盡責(zé),協(xié)調(diào)組織,使活動取得了預(yù)期成果,受到了上級有關(guān)部門的贊賞;在每一次的教研活動中,我都真誠地將自己的教學(xué)理念、教學(xué)方法、班級管理技巧等與老師們交流,不斷促進了教師的專業(yè)成長;在實施“223”工程活動中,我將自己在聽課中的點滴感受與老師們探討,毫不保留的給他們以幫助和指導(dǎo)。我始終以一顆誠心與各位中層領(lǐng)導(dǎo)團結(jié)協(xié)作,促進了領(lǐng)導(dǎo)班子整合力的形成,促進了學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展。

3、正直。

在工作中始終堅持正確的立場,不避重就輕、不瞻前顧后、不?!盎^”。因此,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點,去思考問題,說真話,做實事。在防控甲型h1n1流感的工作中,堅持當好班、值好崗,使全校師生無一例感染,確保了教育教學(xué)工作的正常開展。在教職工考核中,先后出臺了教師、生活教師、管理職能人員的考核獎懲辦法,照章辦事,不徇私情。在制定教職工績效考核細則時,努力當好校長的“參謀”,做好執(zhí)行工作的“勇士”。

在履行工作職責(zé)完成工作任務(wù)方面,我堅持做到:

1、以身作則是工作的基矗

雖然作為學(xué)校副校長,但我從沒有搞過特殊化。自參加工作以來,我從沒有無故缺席、遲到或早退,常帶病工作在第一線,堅持工作日住校,每天早上第一件事就是先到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看看校舍,了解學(xué)生情況,將辦公室打掃干凈,然后開始一天的工作,做到了以身作則,為老師和學(xué)生做好表率。

2、以角色的轉(zhuǎn)換來帶動學(xué)校工作。

在學(xué)校工作中,我既是“指揮員”,同時又是“士兵”。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上,我堅持兼課,認真?zhèn)湔n,改作業(yè),努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。在今冬安全衛(wèi)生創(chuàng)建活動中,我身先士卒、靠前指揮、深入一線,從檔案資料的收集整理到硬件設(shè)備的檢查落實,從安全責(zé)任的落實到安全隱患的排查,都做細做實,受到上級檢查團的認可。在加強博客教研論壇方面,我?guī)ь^建立博客,積極撰寫博文。這些工作既推動了學(xué)校的正常運行,又帶動了學(xué)校的教育教學(xué)工作。

1、作為副校長,應(yīng)是校長的助手和軍師。因此,我非常重視干群關(guān)系和班子團結(jié)。我經(jīng)常深入教師,了解教師心聲和疾苦,主動為教師分憂解難,并把教師們的意見和建議反映到學(xué)校,使學(xué)校的決策、制度能及時根據(jù)教師們的意見和建議加以修正,真正起到了教師和學(xué)校之間的橋梁和紐帶作用。

2、分管工作常抓不懈:加強了學(xué)校日常工作的常規(guī)管理,確保了學(xué)校工作的正常運轉(zhuǎn);安全工作重如泰山,為了確保了學(xué)校平安、師生安全,把安全作為頭等大事來抓。學(xué)期初,我首先制定出切實可行的安全工作計劃,并與全鄉(xiāng)教職工簽訂安全目標責(zé)任書,將安全責(zé)任落實到人頭 。建立健全各種制度措施,加強督促檢查,將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài),為師生創(chuàng)造了一個安全的育人環(huán)境;召開了學(xué)校秋季開學(xué)安全動員大會、寄宿生家長會、“十一”黃金周安全教育大會、交通法制教育大會、越冬安全動員會安全警示會等,落實了安全責(zé)任。

明確,上墻公示。加強樓梯值班,確保學(xué)生上下樓安全。設(shè)立了樓梯值崗員,對學(xué)生上下樓梯進行監(jiān)督管理。規(guī)范放學(xué)路隊秩序,通過路隊長佩戴胸牌上崗,對學(xué)生進行管理,使路隊秩序明顯好轉(zhuǎn)。針對學(xué)校門前擺攤設(shè)點的小商小販增多,學(xué)生在校門前亂夠小食品,這些小食品既不衛(wèi)生不安全,又影響了校門口環(huán)境衛(wèi)生,還給學(xué)生養(yǎng)成亂花錢的壞習(xí)慣,而且給家長造成一定的經(jīng)濟負擔(dān),針對這一老大難問題,及時在校門設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,對于在校門口亂夠小食品的學(xué)生,進行監(jiān)督登記,教育處通過發(fā)放學(xué)生違紀反饋單及時反饋給班級,班級對這些學(xué)生進行處理,并在對該班考核時予以扣分。設(shè)立課間活動巡查員,對學(xué)生在課間活動進行管理,對違紀違規(guī)事件進行處理,確保學(xué)生課間活動安全。扎實開展養(yǎng)成教育,使學(xué)生在實踐中受到教育。堅持根據(jù)學(xué)生的實際和時令變化,組織學(xué)生開展了豐富多彩的養(yǎng)成教育活動。針對在學(xué)生存在吃零食的陋習(xí),9月份在全體學(xué)生中開展了“講文明講衛(wèi)生講環(huán)?!睂n}教育活動,通過向?qū)W生發(fā)倡議書宣講小食品的危害舉行告別零食簽名活動等,引導(dǎo)學(xué)生告別陋習(xí),杜絕零食。為了加強對學(xué)生愛國主義教育,10月份在學(xué)生開展“祖國,您好!”大型詩文朗誦會,加強了對學(xué)生愛國主義教育。

政教主任述職報告精講篇五

我叫鄭慶軍,20xx年開始擔(dān)任xxx中學(xué)政教主任?,F(xiàn)在就一年來的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁作以交流匯報。

一學(xué)年來,我作為政教主任主要抓好學(xué)生德育工作。雖然涉及面廣,頭緒多、任務(wù)重,但在上級教育部門的指引下,在學(xué)校校長的帶領(lǐng)下、在其他班子成員的配合下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成自己分管的所有工作。這一年來的工作讓我既欣慰又慚愧,欣慰的是我工作、生活在一個團結(jié)和諧且充滿人情味的領(lǐng)導(dǎo)、教師群體中,是尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、熱情的教師們讓我感受到了大家庭的溫暖;慚愧的是由于自己工作經(jīng)驗不足,能力有限,為集體、老師們做的事情太少,現(xiàn)從以下幾個方面對我的工作進行匯報:

1、進取。

能擔(dān)任政教處主任一職是高校長為首的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對我的信任,因而我覺得身上的擔(dān)子很重。為更好完成這項工作,我在政治思想上積極要求上進。認真學(xué)習(xí)黨的各項教育方針、政策,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。結(jié)合自身實際,找出自身存在的問題與不足并及時糾正,真正做到了:在思想作風(fēng)上實事求是,表里如一;在工作作風(fēng)上認真嚴謹,講求實效;待人處事上光明磊落、誠實、守信;生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。并積極以一個模范共產(chǎn)黨員的標準來要求自己。

2、真誠。

我一直對周圍的人熱情真誠,年老的教師我敬之為長輩,青年的視之為朋友,我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到驕傲。在20xx年我校組織的張維一中第五屆校園藝術(shù)節(jié)“我的夢中國夢”系列活動中,我盡職盡責(zé),協(xié)調(diào)組織,使活動取得了預(yù)期成果,受到了上級有關(guān)部門的贊賞;在每一次的教研活動中,我都真誠地將自己的教學(xué)理念、教學(xué)方法、班級管理技巧等與老師們交流,不斷促進了教師的專業(yè)成長;在實施老中青教師傳幫帶活動中,我將自己在工作中的點滴感受與老師們探討,毫不保留的給他們以幫助和指導(dǎo)。我始終以一顆誠心與各位副主任和政教干事團結(jié)協(xié)作,促進了政教處整合力的形成,促進了學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展。

3、正直。

獎懲辦法,照章辦事,不徇私情。在制定教職工績效考核細則時,努力當好校長的“參謀”,做好執(zhí)行工作的“勇士”。

在履行工作職責(zé)完成工作任務(wù)方面,我堅持做到:

1、以身作則是工作的基礎(chǔ)。

雖然作為張維一中政教處主任,但我從沒有搞過特殊化。自參加工作以來,我從沒有無故缺席學(xué)校大型活動、遲到或早退,常帶頭工作在第一線,每天早上第一件事就是先到教學(xué)區(qū),衛(wèi)生區(qū)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),督促學(xué)生上好自習(xí),看看學(xué)生讀書情況,看看有無違紀學(xué)生,詢問班主任班內(nèi)情況,了解衛(wèi)生及學(xué)生其他情況,將辦公室打掃干凈,然后開始一天的工作,做到了以身作則,為老師和學(xué)生做好表率。

2、以角色的轉(zhuǎn)換來帶動學(xué)校工作。

在學(xué)校工作中,我既是“指揮員”,同時又是“士兵”。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上,我堅持認真?zhèn)湔n,改作業(yè),努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。在上級有關(guān)部門數(shù)次檢查中,我身先士卒、靠前指揮、深入一線,從檔案資料的收集整理到學(xué)生常規(guī)習(xí)慣的要求,校園環(huán)境的清掃,從安全責(zé)任的落實到安全隱患的排查,都做細做實,受到上級檢查領(lǐng)導(dǎo)的認可。在加強網(wǎng)絡(luò)教研論壇方面,我?guī)ь^建立文庫,積極撰寫教研材料,積極宣傳我校的光輝形象,使人們對張維一中有一個正面、全面的了解。這些工作既推動了學(xué)校的正常運行,又帶動了學(xué)校的教育教學(xué)工作。

1、作為政教處主任,積極當好校長的助手和軍師。因此,我非常重視干群關(guān)系和師生關(guān)系的融洽以及教師之間關(guān)系的融洽。我經(jīng)常深入教師,了解教師心聲和疾苦,主動為教師分憂解難,并把教師們的意見和建議反映到學(xué)校,使學(xué)校的決策、制度能及時根據(jù)教師們的意見和建議加以修正,真正起到了教師和學(xué)校之間的橋梁和紐帶作用。

2、分管工作常抓不懈:加強了學(xué)校日常工作的常規(guī)管理,確保了學(xué)校工作的正常運轉(zhuǎn);安全工作重如泰山,為了確保了學(xué)校平安、師生安全,積極配合保衛(wèi)處把安全作為頭等大事來抓。學(xué)年初,我們政教處配合安全保衛(wèi)處制定出切實可行的安全工作計劃,并與全體教職工、年級組長、班主任簽訂安全目標責(zé)任書,將安全責(zé)任落實到人頭。建立健全各種制度措施,加強督促檢查,將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài),為師生創(chuàng)造了一個安全的育人環(huán)境;召開了學(xué)生安全教育大會、個別班級學(xué)生家長會、法制教育大會、預(yù)防疾病傳播安全動員會、防踩踏的事故發(fā)生安全警示會等,落實了安全責(zé)任。安全衛(wèi)生職責(zé)明確,上墻公示。加強樓梯安全教育,確保學(xué)生上下樓安全。

針對學(xué)校門前擺攤設(shè)點的小商小販增多,學(xué)生在校門前亂購小食品,這些小食品既不衛(wèi)生不安全,又影響了校門口環(huán)境衛(wèi)生,還給學(xué)生養(yǎng)成亂花錢的壞習(xí)慣,而且給家長造成一定的經(jīng)濟負擔(dān),針對這一老大難問題,及時利用班會對學(xué)生進行教育,對于在校門口亂購小食品的學(xué)生,進行監(jiān)督登記,一旦發(fā)現(xiàn)反饋班級進行批評教育,嚴重者通知家長。政教處通過發(fā)放學(xué)生違紀反饋單及時反饋給班級,班級對這些學(xué)生進行處理,并在對該班考核時予以扣分。設(shè)立課間活動巡查員,對學(xué)生在課間活動進行管理,對違紀違規(guī)事件進行處理,確保學(xué)生課間活動安全。扎實開展養(yǎng)成教育,使學(xué)生在實踐中受到教育。

堅持根據(jù)學(xué)生的實際和時令變化,組織學(xué)生開展了豐富多彩的養(yǎng)成教育活動。針對學(xué)生存在吃零食的陋習(xí),在全體學(xué)生中開展了“講文明講衛(wèi)生講環(huán)保”專題教育活動,通過向?qū)W生發(fā)倡議書宣講小食品的危害舉行告別零食簽名活動等,引導(dǎo)學(xué)生告別陋習(xí),杜絕零食。為了加強對學(xué)生愛國主義教育,在學(xué)生開展“我的夢中國夢”歌詠比賽,加強了對學(xué)生愛國主義教育。

3、積極投身于教學(xué)第一線。在教學(xué)上,我積極鉆研教材和新課程標準,根據(jù)課本知識,聯(lián)系生活實際和學(xué)生實際,參考遠程教育資源,設(shè)計出最佳教學(xué)方案,帶領(lǐng)學(xué)生在知識的海洋里尋找真理。在教學(xué)中,我始終做到以人為本,尊重學(xué)生人格,關(guān)愛每一個孩子,積極營造民主、平等、和諧的學(xué)習(xí)氛圍,注重學(xué)生的個性發(fā)展和身心健康發(fā)展規(guī)律,客觀公正地評價每一位學(xué)生,使每個學(xué)生都能身心健康發(fā)展。

教師這一清貧的職業(yè)注定著我的生活,應(yīng)該“平平淡淡”地面對豐富多彩繁雜的社會;“平平淡淡地面對名利;隨和、寬容地對待他人,對待學(xué)生。我從不計較個人得失,不爭名奪利,勾心斗角,講求的是奉獻,學(xué)會的是謙讓與無私。我信奉“知足者常樂”這一古訓(xùn),因此,我經(jīng)常換位思考,想別人的難處,多原諒別人的過失,因此我生活得非常的快樂。

1、今年上級有關(guān)部門的各項檢查,均符合相關(guān)部門要求,受到領(lǐng)導(dǎo)好評。由于制度齊全,措施到位,分工明確,工作嚴密,政教工作保障了學(xué)校工作有條不紊地進行。

2、安全工作穩(wěn)妥扎實,衛(wèi)生工作有聲有色。區(qū)教育局、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我校安全衛(wèi)生活動給予高度評價。

3、現(xiàn)代信息技術(shù)穩(wěn)步開展,遠教教學(xué)教研工作扎實開展,考核考評真實有效,利用網(wǎng)絡(luò)宣傳學(xué)校受到領(lǐng)導(dǎo)老師的好評。

4、教學(xué)成績顯著,升級考試成績以及我所帶的數(shù)學(xué)課教學(xué)深受同行教師、學(xué)生好評。

5、利用課余時間撰寫經(jīng)驗文章。在國家、省市區(qū)級發(fā)表并獲獎多次。

雖然作為學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo),但我從沒有以權(quán)謀私,從不計較個人得失,從不做違法亂紀的事,本著“捧著一顆心來,不帶半根草去”的思想,以大局為重,以集體利益為重,全心全意為師生服務(wù)。

反思過去的工作,還存在許多不足:

1、工作開拓意識不夠,不敢放手大膽工作,工作水平有待進一步提高。

2、看問題始終站的角度還不是很高,視野還不開闊。

3、處理問題缺乏靈活性,個性比較耿直,對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?/p>

最后,自己以“六個要”來自勉:做人要講德,做事要講責(zé),學(xué)校要發(fā)展,師生要關(guān)心,學(xué)習(xí)要堅持,心胸要寬廣。

自己真心誠意地感謝以高校長為核心的各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,各位教師對我工作的理解與支持,也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo)。以上經(jīng)驗與大家分享,敬請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。

政教主任述職報告精講篇六

去年八月,也是在這里,大家把我推上了政教副主任的崗位,中小學(xué)政教副主任的述職報告。一年來,我沒有忘記大家對我的信任與厚愛,時刻告誡自己要勤奮工作,務(wù)實工作,創(chuàng)新工作。一年來我以辦公室為家,以學(xué)生為伴,向領(lǐng)導(dǎo)請教,向同事學(xué)習(xí),感覺很充實,很忙碌,很快樂。在張主任、黃老師生病期間勇挑重擔(dān)。一年來,我在主管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,緊緊圍繞一個主題,打造兩個特色,攻破三道難題,開展四大活動。

5月27日區(qū)中小學(xué)心理健康教育經(jīng)驗交流會在我校召開。會上我校心理輔導(dǎo)老師xx老師作了《xx》的書面發(fā)言,全面介紹了我校開展心理健康輔導(dǎo)工作的經(jīng)驗,贏得了很高評價。并請我作了前段政教工作經(jīng)驗發(fā)言。我發(fā)言的題目是《圍繞一個主題打造兩個特色調(diào)動三方力量開展四項工作》。

"政教"可作以下解讀,一是政治教育,即政治思想、路線、方針政策的教育,這是第一層次;二是正面教育,即教育要堅持正面教育為主,正確引導(dǎo)學(xué)生走上正路,這是第二層次;三是人本教育,要關(guān)注人的生命、生存、生活,這是第三層次。我認為教育要深化,要走進學(xué)生心靈,引領(lǐng)學(xué)生健康成長。

紅色代表進步與向上,紅色政教就是強調(diào)教育的鮮明方向性。把紅色政教作為特色來打造,這是學(xué)校教育的現(xiàn)實需要,現(xiàn)在的學(xué)生不明是非,不知榮辱,不辨方向,急需加強引導(dǎo),激勵奮發(fā)向上,展現(xiàn)青春與活力。

我們堅持抓"五紅"打造紅色政教:

1、升紅旗。每周一升紅旗開展全校的德育教育活動。一是領(lǐng)導(dǎo)講話,點評教育工作;二是美文欣賞,由文學(xué)社的優(yōu)秀社員宣讀佳作;三是風(fēng)采展示,推選班級展示唱班歌風(fēng)采;四是國旗下的面試,就學(xué)生關(guān)注的問題設(shè)置考題,推選學(xué)生即興答問,述職報告《中小學(xué)政教副主任的述職報告》。

3、樹紅星。榜樣的力量是無窮的。我們堅持正面教育為主,樹立身邊的典型。評選和推介每周一星。先后推薦了"學(xué)習(xí)之星""助人為樂之星""文明禮儀之星"等。

4、開紅博。通過網(wǎng)絡(luò)拉近與學(xué)生的距離,走進學(xué)生心靈。學(xué)校心語屋開設(shè)了博客,有老師與學(xué)生互動交流,解開了學(xué)生的心頭結(jié),緩解了學(xué)生壓力,增強了學(xué)生信心。

5、做紅事。通過"爭創(chuàng)文明班級,爭當文明學(xué)生""愛心社團""學(xué)雷鋒"等活動,營造互相關(guān)心互相幫助的和諧氛圍。在做紅事中鍛煉自己,提升自己。

搞好心理輔導(dǎo)工作是學(xué)校教育的深化,是教育的回歸,特別是學(xué)校安全的保障。最大的安全隱患來自學(xué)生內(nèi)心,只有搞好了心育工作,才能根本上預(yù)防安全事故的發(fā)生。

我校動真格抓心理健康教育工作,在陣地建設(shè)上給位子,有專門的心語屋;在待遇上給票子,享受班主任待遇;在人員選擇上選才子,從高從優(yōu)選擇。開展了一系列的心理輔導(dǎo)講座,接納了一批學(xué)生來心語屋咨詢,教育深受學(xué)生歡迎,使學(xué)生心地更陽光了。

政教主任述職報告精講篇七

不知不覺這半學(xué)期的工作即將結(jié)束,盤點這半學(xué)期的點點滴滴,感覺還是有所收獲的。

這學(xué)期承蒙領(lǐng)導(dǎo)的器重,我由一位普通的體育教師走到領(lǐng)導(dǎo)崗位,政教工作對于我來說是一個全新的工作,以前我所面對的是一個班或幾個班,現(xiàn)在我面對的是全校三百多名學(xué)生和三十多名老師。坐到政教的位子上,我的心里沒有喜悅,有的只是一種壓力,時時想的是如何把工作做好。還好,這學(xué)期在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下,在我們老師的積極配合下,我校的紀律、衛(wèi)生、德育、安全等工作都取得了一定成效。

按照上級的有關(guān)安全工作會議精神,結(jié)合學(xué)校實際,我覺得首要的是做好學(xué)校的安全工作。首先我從增強師生安全意識,強化學(xué)校安全管理入手,把安全工作作為學(xué)校第一要事來抓。比如:我們每天實行日報表制度,因病、因事沒來上學(xué)的,我都叫班主任用電話聯(lián)系家長,確定孩子沒來上學(xué)的真實原因,防止學(xué)生離開家門不上學(xué),到社會玩耍,避免安全事故的發(fā)生。學(xué)生到校以后,后勤人員及時鎖上大、小門,學(xué)生只進不出。如果學(xué)生有病,我叫班主任及時通知家長,叫家長接孩子回家,防止學(xué)生在回家的路上發(fā)生意外。

全球性的甲型h1n1流感爆發(fā),叫人心慌。我作為政教主任,首先,根據(jù)上級的會議精神,及時的向老師、學(xué)生做好防控甲型h1n1流感常識的宣傳工作;其次,結(jié)合我校的實際情況,制定防控甲型h1n1流感病毒的措施,深入班級了解學(xué)生發(fā)燒、感冒情況,及時的向上級匯報學(xué)校師生的情況。20xx年11月中旬,我校的感冒、發(fā)燒情況比較嚴重,我除做好調(diào)查工作,向上級匯報,還積極和區(qū)疾控中心取得聯(lián)系,要來消毒液,給辦公室、教室及時地消毒。

為了學(xué)生的安全,開學(xué)初我和主管德育的副校長逐一排查學(xué)校的安全隱患,學(xué)校南側(cè)的籃球架子,在外面已經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨幾十年,有的鐵管已經(jīng)爛了,于是,我們及時上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),在領(lǐng)導(dǎo)的努力下,我們購置了新的籃球架子。我和后勤人員挖坑、埋樁,把一副新的籃球架子立了起來,我們很辛苦,但我們很快樂,因為又一個安全隱患被我們排除了。

(一)、值周工作

無論在哪里,我們每個人都希望得到公平公正的評價。作為領(lǐng)導(dǎo)我在安排工作任務(wù)的時候,難免會有不同的聲音,但我知道是因為我們工作方式或想法不一致,我想的是學(xué)校全局的工作,老師想的是班級的工作,有時可能還涉及教師的個人利益,因此,有時也會和老師發(fā)生不愉快的爭論。但我想作為領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該大度,不和教師斤斤計較,不找和自己想法、做法不一致老師的不是。“不做小人,一視同仁”,這是我工作的基本原則。比如:我在值周工作中,(客觀的說公平是相對的)相同的問題,在每個班都有,如帶手機、買小食品、遲到、罵人、吸煙的等等。不能因為某位老師和我關(guān)系好,平時檢查裝看不見,也不能因為某位老師和我爭論過,而專查這個班,那我就是小人了。在檢查工作中,我以身作則,一視同仁,用我自己的話,就是抓“倒霉”,碰到誰是誰。這半年的工作,沒有因為這個,老師找到我理論。有時我也感到慚愧,和我關(guān)系好的,我尊敬的老師,并沒因為我,而多得一面流動紅旗。有人說我做事太死性,不靈活。有時我也感到太認真,沒有人情味了,但我知道三十多雙眼睛看著我呢,我不想讓人在背后戳脊梁骨生活,我也不想叫每一位老師感到受到不公的待遇。

人都說有所得就會有所失,只要學(xué)校干凈了,紀律好點了,自己犧牲點也值了。哪有那些十全十美的事呢!

(二)、德育工作

我記得有一篇文章介紹:在一個管理研討會上,有一位資深的管理者問與會人員:世界上什么最難管?下面一片寂靜,沒有人回答,這時候他說:“帽子下面”。我想總結(jié)的真是太精辟了,太準確了。現(xiàn)在每家一個孩子,嬌慣、任性這是大多數(shù)孩子的通病,這給我們的教育工作帶來很大的困難?,F(xiàn)代社會是信息社會,學(xué)生通過電視、廣播、電腦、報紙等現(xiàn)代傳媒,了解了許多有關(guān)教育的信息。所以再像以前那樣,學(xué)生犯錯誤,就以打、罵、嚇唬、體罰等手段來教育學(xué)生,已經(jīng)是行不通了,這就需要我們掌握更多的教育學(xué)、心理學(xué)的知識,來教育學(xué)生。

“己所不欲,勿施于人”,領(lǐng)導(dǎo)說我一句,我心里不舒服好幾天,我想對學(xué)生也是一樣。所以對待犯錯誤的學(xué)生,只要不是違反原則的,一般我不會嚴厲批評,學(xué)生本來知道錯了,懷著一顆忐忑的心面對老師,如果我們再進行嚴厲的批評,明白事理的,可能沒什么,知道自己錯了,認錯態(tài)度會好些;不明白的,學(xué)生就會認為,你說了,罵了,打了,我們扯平了,就會破罐子破摔。長此以往,就會使學(xué)生產(chǎn)生逆反心理,這樣也給我們的教育工作帶來更大的困難。所以我在教育學(xué)生的時候,不會因為我是領(lǐng)導(dǎo)或是老師就居高臨下,訓(xùn)斥學(xué)生,而是就事論事,以理服人,一視同仁。比如: 我在處理學(xué)生罵人事情時,是這樣處理的。我把他們叫到辦公室,進行詢問。我問:“你知道我為什么叫你來嗎?”學(xué)生答:“知道?!眴枺骸澳銒?平時也這樣罵你嗎?”猶豫一下回答:“是的?!眴枺骸?你認為這樣罵好嗎?”答:“不好?!眴枺骸耙粫螂娫挘心銈兗议L來一下,你對父母罵一句?怎么樣?”答:“不用了,老師我錯了,以后再也不罵了?!保ㄎ也⒉幌虢屑议L來,也不是嚇唬學(xué)生,只是想告訴學(xué)生這樣是不對的。) 我說:“我們都是父母所生,以后你也要為人父 ,我們每個人都會犯錯誤,希望你以后相同的錯誤,不要再犯,好嗎?希望你能做一名合格的中學(xué)生,但你要為你今天的錯誤負責(zé),我們一起來學(xué)習(xí)一下《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,讀一遍,寫一遍,之后說一下,你違反了那條,看看你錯在哪里。簽上自己的姓名,以后如果再犯,就背《中學(xué)生日常行為規(guī)范》了?!蔽覀兣u學(xué)生也好,教育學(xué)生也好,目的是叫學(xué)生明白道理,改正不良習(xí)慣和錯誤。我們經(jīng)常用“良藥苦口利于病”來說明我們的說教是為了學(xué)生好,但我們有時的說教或嚴厲的批評并沒有達到預(yù)期的目的?,F(xiàn)在許多小孩的用藥已不再苦了,而且還有點甜,可一樣可以治病,所以良藥不一定苦口。處理學(xué)生問題,因人施訓(xùn),語言不要過激,“窮寇莫追”。我們還需在教育方法上下功夫。

政教主任述職報告精講篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家上午好!現(xiàn)將我一年來工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師作述職報告。有不到之處望各位批評指正。

我是xx年四月份調(diào)到xx校區(qū),九月中旬接管政教工作?;仡檮倓傔^去的一個學(xué)期的政教工作,作為學(xué)校的一個職能部門,面對一位中層干部的職責(zé),有太多的感觸,可以用“酸、甜、苦、辣”四個來形容。本學(xué)期,在郭校長、葉校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校老師和班主任幫助支持下,順利的完成了各項工作,現(xiàn)從以下幾個方面回報工作:

1、端正思想態(tài)度,顧全大局,以校為家,堅持把工作放在首位,不搞個人注意思想,不以公謀私。

2、堅持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則,在教師、學(xué)生面前不擺架子,虛心學(xué)習(xí),誠心接受領(lǐng)導(dǎo)批評教育、老師們對我個人的意見建議。自己的事情自己做,從來不找學(xué)生幫助做個人私事。在學(xué)校工作上可以說從不講價錢不談條件。

3、在學(xué)習(xí)上一年來從來沒有松懈過,自己購買了“做人、做事”、“如何做一個有能力的管理者”“青少年違法犯罪心理學(xué)”“演講與口才”等等一系列書籍。在網(wǎng)絡(luò)上下載了“余世維、陳安之、魏書生一系列知識講座”和有關(guān)政教管理、班級管理的電子書,班主任之友有關(guān)資料。

1、根據(jù)班主任隊伍建設(shè)的要求,組織了班主任進行各種形式的培訓(xùn)工作,查找了關(guān)于班級管理的有關(guān)資料,給每位班主任印發(fā)了“如何樹立班主任的威信”、“班級管理點滴談”,聯(lián)合教務(wù)處組織教師進行了“魏書生講座”的學(xué)習(xí)。

2、進行了“五心教育——如何做一名"五心"的班主任”為主題活動,要求班主任老師要做到“五心”即細心、責(zé)任心、寬容心、公平心、和愛心。堅持“以不變應(yīng)萬變”的原則,要求全體班主任用不變的愛心處理學(xué)生在各個時期發(fā)生的情緒變化,增強了班主任“以生為本”的服務(wù)思想。

3、對班主任一日工作制度進行了規(guī)范和細化,要求做到早簽到、早跟操、晚查寢、晚簽退并報告班級情況。

4、嚴格落實了班主任值班值勤制度、班主任例會制度、班主任工作匯報制度。

1、對學(xué)校門衛(wèi)室規(guī)范,制作了“學(xué)校門衛(wèi)管理制度、學(xué)校門衛(wèi)工作職責(zé)”,對門衛(wèi)工作人員加強了管理。

2、建立了學(xué)校團委、廣播站工作室。對學(xué)校廣播進行了調(diào)整和健全配備了校園廣播播音員。

3、建立了學(xué)生心理咨詢室。

4、對食堂側(cè)面樹林空地進行了清理整治,請示學(xué)校同意我的建議,準備規(guī)劃建成“師生休閑苑”,增加師生休閑場所。

5、改選了第二屆學(xué)生會干部建設(shè)隊伍,協(xié)助政教和班主任搞好政教和班級管理工作。

6、為全校學(xué)生辦理了校方責(zé)任險和學(xué)生以外傷害保險。

7、在十二個班級與班主任簽訂了班級管理安全協(xié)議。

1、把學(xué)生思想管理教育放在首位,要求班主任要做到五心,做到“四個報告、一個知道”。

2、利用在早操、課間操集合時間跟學(xué)生教育和強調(diào)遵守學(xué)校規(guī)章制度、遵守校規(guī)校紀。

3、經(jīng)常找學(xué)生了解思想動態(tài)、班主任對班級管理的方法及班主任工作態(tài)度。了解關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等等。

4、對部分經(jīng)常違紀的學(xué)生進行談心談話,講些違紀的危害及做人做事的道理。

述職人:

xx年xx月xx日

政教主任述職報告精講篇九

經(jīng)過班子重組,我擔(dān)任了布敦化小學(xué)的政教主任一職。政教工作雖然對我來說是一個新的課題和新的工作范疇,但是自從接受政教工作的那一刻起我就下定決心做好政教工作的思想準備,堅定了做好政教工作的信念。

首先取得校長的同意后與各職能部門積極商談成立了我校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。在此基礎(chǔ)上制定了切實可行的德育工作計劃和行事歷,打印后發(fā)給各職能部門,為開展好我校的德育工作邁出了堅實的一步。

我們本著以“德育為首,教學(xué)為主”的教育理念,強化班主任隊伍管理的同時根據(jù)德育工作計劃和安排,結(jié)合我校實際開展了各項德育教育活動,活躍了校園文化生活的同時豐富了師生文化生活內(nèi)容,為學(xué)生的身心健康發(fā)展營造了良好的濃厚的德育氛圍的同時大大推進了我校養(yǎng)成教育的進程,是我校德育工作有了新的起色。

一、 為了給師生進行愛國主義教育、國防安全教育、國情教育,愛護環(huán)境教育,人身安全教育等德育教育我校堅持做好了每周一的升旗儀式和國旗下講話。

二、 為大力推進“三結(jié)合”教育,取得家長和社會對我校教育工作的大力支持,為了向家長及時反饋學(xué)生學(xué)習(xí)生活情況,促進學(xué)生的全面發(fā)展,政教處組織召開了四、五年級家長會。通過召開家長會向家長匯報了學(xué)生的學(xué)習(xí)進步情況,并共同探討了教育學(xué)生的有效辦法。認真聽取了各位家長對學(xué)校工作的意見和建議,而且為了及時反饋家長的意見和建議向校長如實作了匯報。為學(xué)校工作的有效發(fā)展和改進工作方式起到了參謀作用。通過與家長交流為以后的工作積累了寶貴的經(jīng)驗。

三、 為了推進班級管理力度和進程,與班主任協(xié)商后政教處積極開展了主題班會活動,通過形式多樣、內(nèi)容豐富的主題班會,曾強了學(xué)生的凝聚力,加強了為班級、為學(xué)校奉獻的責(zé)任感。

1、 通過開展“慶國慶、保護環(huán)境”為主題的班會活動,對學(xué)生進行了愛國主義教育的同時也讓學(xué)生懂得了環(huán)保的重要性,是學(xué)生體會到愛國就要講環(huán)保,環(huán)保是愛國的具體表現(xiàn),只能環(huán)保才有一片藍天,舒適恰靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,那樣才能身心健康地發(fā)展,舒心地學(xué)習(xí)生活。

2、 召開“愛護校園環(huán)境”為主體的班會,使學(xué)生懂得了什么是潔凈的校園環(huán)境,怎樣才能愛護好校園環(huán)境,怎樣做才能創(chuàng)建校園文明,潔凈的校園環(huán)境的道理。為學(xué)生從小養(yǎng)成從小事做起,從我做起,從身邊做起的良好習(xí)慣奠定了基礎(chǔ)。

3、 召開“學(xué)習(xí)英雄少年,從小養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣”為主題的班會,使學(xué)生深深體會地震帶來的災(zāi)害之苦。使學(xué)生懂得了雖然災(zāi)害無情,但人間有情的道理和在災(zāi)難面前小小少年們表現(xiàn)出的大無畏精神的實質(zhì)性。通過本次主題班會的召開歌頌抗震救災(zāi)英雄少年的氣概的同時學(xué)生紛紛表示了對英雄少年的崇敬精神和學(xué)習(xí)英雄少年事跡,做一個有道德的人的決心和信心。

四、 深入開展了“培育和弘揚民族精神月”和“做一個有道德的人”的德育教育活動。

首先制定了本次活動的開展方案和活動安排,在此基礎(chǔ)上舉行“精神月”活動的啟動儀式和主題升旗儀式。在儀式上由我校校長作了國旗下的動員講話,少先隊大隊部也在儀式上作了本次活動的倡議。結(jié)合班隊會,召開主題班會等,大大推進了“精神月”活動。并組織學(xué)生觀看了“學(xué)習(xí)英雄少年,做一個有道德的人”的專題片。然后讓學(xué)生談感受和觀后感,積極推進了“精神月”活動,營造了人人學(xué)習(xí)英雄少年的濃厚氛圍。

五、 不僅在節(jié)日期間對學(xué)生進行愛國主義教育,國防教育等,而且與電影公司聯(lián)系,組織學(xué)生觀看了《平原槍聲》等愛國主義片子。以鮮活生動的故事來感染學(xué)生,讓學(xué)生懂得今天的生活來自不易的同時對學(xué)生進行了一次深刻的愛國主義、愛社會主義教育。堅定了學(xué)生珍惜美好生活和學(xué)習(xí)時間,為祖國的繁榮強大努力學(xué)習(xí)的信心。

六、 組織學(xué)生經(jīng)常學(xué)習(xí)“中小學(xué)生守則”“小學(xué)生規(guī)范”,要求他們在日常生活中遵循“守則”、“規(guī)范”做一個有道德的文明人。注重推進了養(yǎng)成教育的形成進度。

七、 為了探討德育教育的有效辦法,研究德育教育現(xiàn)象和德育教育規(guī)律,我校還組織班主任和團隊負責(zé)人召開了德育工作研討會。在會上與會者暢所欲言,積極探討了進行德育教育辦法,有效途徑,統(tǒng)一了認識,樹立了正確的德育理念。研討會上共同交流近20篇論文(總結(jié))。

八、 積極舉辦了校田徑運動會,為學(xué)生的健康發(fā)展打好了基礎(chǔ)。積極籌辦了校園藝術(shù)節(jié),以豐富多彩的節(jié)目使師生賞心悅目,豐富了師生的校園文化生活。提高了學(xué)生的興趣愛好。

九、 加強了班主任隊伍的管理和建設(shè)。檢查督促班主任工作的同時召開班主任會議與班主任談心交流,了解班主任的思想動態(tài),共同探討班級管理方式辦法,為我校德育工作的有效進行起到了促進作用。并按照我校評估方案對每位班主任進行了公正,公平、合理的評估。

“萬事開頭難”,但是在我校黨支部和校委會的大力支持下,在班主任和各職能部門的有力配合下我校德育(政教)工作按照學(xué)期初制定的計劃圓滿完成了各項工作任務(wù)。在以后的工作中取長補短,為我校德育(政教)工作取得更好的成績而努力!

政教主任述職報告精講篇十

一、 為了給師生進行愛國主義教育、國防安全教育、國情教育,愛護環(huán)境教育,人身安全教育等德育教育我校堅持做好了每周一的升旗儀式和國旗下講話。

二、 為大力推進“三結(jié)合”教育,取得家長和社會對我校教育工作的大力支持,為了向家長及時反饋學(xué)生學(xué)習(xí)生活情況,促進學(xué)生的全面發(fā)展,政教處組織召開了四、五年級家長會。通過召開家長會向家長匯報了學(xué)生的學(xué)習(xí)進步情況,并共同探討了教育學(xué)生的有效辦法。認真聽取了各位家長對學(xué)校工作的意見和建議,而且為了及時反饋家長的意見和建議向校長如實作了匯報。為學(xué)校工作的有效發(fā)展和改進工作方式起到了參謀作用。通過與家長交流為以后的工作積累了寶貴的經(jīng)驗。

三、 為了推進班級管理力度和進程,與班主任協(xié)商后政教處積極開展了主題班會活動,通過形式多樣、內(nèi)容豐富的主題班會,曾強了學(xué)生的凝聚力,加強了為班級、為學(xué)校奉獻的責(zé)任感。

四、 深入開展了“培育和弘揚民族精神月”和“做一個有道德的人”的德育教育活動。

首先制定了本次活動的開展方案和活動安排,在此基礎(chǔ)上舉行“精神月”活動的啟動儀式和主題升旗儀式。在儀式上由我校校長作了國旗下的動員講話,少先隊大隊部也在儀式上作了本次活動的倡議。結(jié)合班隊會,召開主題班會等,大大推進了“精神月”活動。并組織學(xué)生觀看了“學(xué)習(xí)英雄少年,做一個有道德的人”的專題片。然后讓學(xué)生談感受和觀后感,積極推進了“精神月”活動,營造了人人學(xué)習(xí)英雄少年的濃厚氛圍。

五、 不僅在節(jié)日期間對學(xué)生進行愛國主義教育,國防教育等,而且與電影公司聯(lián)系,組織學(xué)生觀看了《平原槍聲》等愛國主義片子。以鮮活生動的故事來感染學(xué)生,讓學(xué)生懂得今天的生活來自不易的同時對學(xué)生進行了一次深刻的愛國主義、愛社會主義教育。堅定了學(xué)生珍惜美好生活和學(xué)習(xí)時間,為祖國的繁榮強大努力學(xué)習(xí)的信心。

六、 組織學(xué)生經(jīng)常學(xué)習(xí)“中小學(xué)生守則”“小學(xué)生規(guī)范”,要求他們在日常生活中遵循“守則”、“規(guī)范”做一個有道德的文明人。注重推進了養(yǎng)成教育的形成進度。

七、 為了探討德育教育的有效辦法,研究德育教育現(xiàn)象和德育教育規(guī)律,我校還組織班主任和團隊負責(zé)人召開了德育工作研討會。在會上與會者暢所欲言,積極探討了進行德育教育辦法,有效途徑,統(tǒng)一了認識,樹立了正確的德育理念。研討會上共同交流近20篇論文(總結(jié))。

八、 積極舉辦了校田徑運動會,為學(xué)生的健康發(fā)展打好了基礎(chǔ)。積極籌辦了校園藝術(shù)節(jié),以豐富多彩的節(jié)目使師生賞心悅目,豐富了師生的校園文化生活。提高了學(xué)生的興趣愛好。

九、 加強了班主任隊伍的管理和建設(shè)。檢查督促班主任工作的同時召開班主任會議與班主任談心交流,了解班主任的思想動態(tài),共同探討班級管理方式辦法,為我校德育工作的有效進行起到了促進作用。并按照我校評估方案對每位班主任進行了公正,公平、合理的評估。

“萬事開頭難”,但是在我校黨支部和校委會的大力支持下,在班主任和各職能部門的有力配合下我校德育(政教)工作按照學(xué)期初制定的計劃圓滿完成了各項工作任務(wù)。在以后的工作中取長補短,為我校德育(政教)工作取得更好的成績而努力!

政教主任述職報告精講篇十一

忙忙碌碌中一學(xué)年又將過去了。在這里,首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的信任和支持,使我們的政教工作得以順利開展。一年來,政教處在校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,各項工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標,立足于“全面育人、培養(yǎng)個性、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標,優(yōu)化環(huán)境,遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè),切實加強對學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育、法制教育等,積極拓寬德育途徑,創(chuàng)新德育模式,著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,全面提高學(xué)生的思想道德和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來發(fā)展服務(wù),為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。下面我就一年以來的工作情況,向大家作出匯報:

我進入政教處從事學(xué)生管理工作已經(jīng)有三個年頭。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在老師們的支持和幫助下,我認真履行職責(zé),積極要求進步,兢兢業(yè)業(yè)地工作,從一名一線教師成長為一名學(xué)校管理層人員。特別是近三年,全面主持政教處工作之后,我積極主動地學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)方面的知識,用科學(xué)的管理思想指導(dǎo)自己、創(chuàng)造性地開展工作,政教處工作開展得扎實有效,得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的肯定。在此,向一直關(guān)心我成長、支持我工作的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的'感謝和深深的敬意。

本學(xué)年,學(xué)校以青少年思想道德建設(shè)為主線,以文明禮儀活動為主,以創(chuàng)建素質(zhì)教育特色校為奮斗目標,進一步落實《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī),完善評估考核方案,扎扎實實地投入到爭創(chuàng)“優(yōu)秀班集體”的教育活動中來。

1、加強文明禮儀教育

以學(xué)校常規(guī)工作入手,以文明禮儀活動為契機,加強對全校學(xué)生的文明禮儀教育。一學(xué)期來,我們對班級衛(wèi)生、紀律、出操、學(xué)生的佩戴標志、儀容儀表等方面進行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實際情況,將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合,對檢查結(jié)果及時公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時,認真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作,利用晨會、學(xué)生干部例會等形式進行檢查評估情況發(fā)饋,使全校師生思想上重視,行動上體現(xiàn),評估中見效,逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。

2、加強校紀校規(guī)教育。

以《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù),規(guī)范學(xué)生行為。嚴格學(xué)校出入制度和就寢管理制度,規(guī)范學(xué)生的儀表形象。采取班干部輪流值班和分組巡查的方式,抓好自習(xí)課的管理。通過舉辦多種形式的法制教育報告會、散發(fā)普法宣傳手冊等形式,普及法律常識,強化學(xué)生遵紀守法的意識。

3、加強養(yǎng)成教育

養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。為了將常規(guī)教育落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細節(jié)中,政教處、通過值日教師、校值日生、學(xué)生會干部等對全校學(xué)生行為規(guī)范進行定期或不定期的檢查,檢查的內(nèi)容涉及三操、課間活動、儀表儀容、文明進出學(xué)校、班容班貌、黑板報??嗉壭l(wèi)生、違規(guī)違紀等情況。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項性評比檢查,使學(xué)生進一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。將條條框框內(nèi)化為自覺行動。其次,我們在工作中進行改革,增加學(xué)生違紀登記項目和好人好事登記項目,并把登記結(jié)果納入班級考核中去。適時地采用在校園內(nèi)懸掛主題明確的宣傳條幅、張貼專題宣傳畫報等形式,創(chuàng)造良好的人文教育氛圍。

一學(xué)期來,政教處嚴格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署,針對學(xué)校實際開展行之有效的安全教育活動,校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,我們政教處也是把該項工作放在重中之重。早在開學(xué)初,政教處就要求每位班主任學(xué)習(xí)《班級安全管理工作要求》,根據(jù)班級特點精心制訂班級安全教育計劃和具體措施。并督促教師將各項安排落實到平時工作中,并根據(jù)學(xué)校實際和季節(jié)特點,及時調(diào)整、更新教育內(nèi)容,使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。政教處利用班級黑板報、學(xué)校宣傳窗、升旗儀式、廣播站、開學(xué)典禮等窗口和渠道對學(xué)生進行安全宣傳教育。與班主任、值日教師、學(xué)生家長層層簽定安全責(zé)任書,明確安全責(zé)任,提高全體師生的安全意識。制訂學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案,增強學(xué)校對突發(fā)事件反應(yīng)處理能力。

每逢節(jié)假日,政教處分發(fā)《告家長書》,要求家長配合學(xué)校,共同宣傳安全知識,督促教育子女注意交通安全。

為增強學(xué)生法制觀念,使學(xué)生從小知法、懂法、守法,政教處開展了豐富多彩的普法宣傳活動,加強法制教育和公民道德教育。通過主題班會,升旗儀式,圖片展,專題法制講座等各種途徑讓學(xué)生分析案例,學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,使他們學(xué)法,知法,守法。另外,政教處協(xié)同辦公室、總務(wù)處對學(xué)校食堂進行飲食衛(wèi)生檢查,協(xié)同總務(wù)處對教學(xué)、圖書室、實驗室等生活設(shè)施和各種學(xué)生活動場所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進行隱患排查、整改,消除安全隱患。做好校內(nèi)安全工作,特別是課間活動和上下樓梯安全,保證讓學(xué)生“高高興興進校,平平安安回家”。

加強衛(wèi)生監(jiān)督和指導(dǎo)。繼續(xù)推行班級晨報制度,定期為學(xué)生查體,加強對學(xué)生的飲食安全、青春期健康等方面的教育。搞好環(huán)境衛(wèi)生和疫情防治工作。加強安保措施,進行消防演練和疏散演練,制定安全、衛(wèi)生防疫應(yīng)急預(yù)案,避免了校園傷害事件的發(fā)生。

學(xué)校管理的著力點在班主任。班主任老師的工作是辛苦的、繁重的,他們承擔(dān)著百分之八十以上的學(xué)生管理工作,因此,對班主任工作的重視是政教處工作的核心問題。因此,一年來,我們繼續(xù)推行班主任崗位責(zé)任制,通過班主任會議等形式要求班主任研究新形勢下適應(yīng)學(xué)生的德育方法,開展德育新途徑,對共性與傾向性問題進行專題研究,每階段工作做到有計劃,有措施,有記錄。

同時,我們強化班主任考核制度,出臺了《六十七團中學(xué)班主任工作考核細則》,并認真組織學(xué)習(xí)《優(yōu)秀班主任評選條件》、《班主任常規(guī)工作要求》等,提高班主任的工作水平,促進班主任的專業(yè)成長。推薦優(yōu)秀班主任外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn),引進先進的班級管理理念和方法。

1、學(xué)生的養(yǎng)成習(xí)慣不夠,尚需進一步加強和完善。

2.、對學(xué)生青春期心理健康教育的研究不夠,對于新出現(xiàn)的一些心理問題還沒有找到很好的解決途徑。

3、在當前獨生子女較多、家長普遍溺愛的情況下,對如何調(diào)整學(xué)生管理策略和方法的探討還不夠深入。

1、積極推進學(xué)生養(yǎng)成管理的策略,提高管理的質(zhì)量和效率。

2、努力調(diào)動班主任工作的積極性,完善班主任獎勵和培訓(xùn)機制。

3、開展教育管理課題的開發(fā)與研究,創(chuàng)造性地進行教育管理活動。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我知道以上的匯報是我們應(yīng)該做的工作、微不足到的工作,甚至離學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的要求甚遠。但回想這三年來的政教工作,我覺得這個政教主任職位讓我喜憂參半。喜的是:近三年的政教處工作經(jīng)歷為我今后的工作積累了豐富的經(jīng)驗,做起工作來更加得心應(yīng)手,常規(guī)工作也已了然于心,安排工作更善于統(tǒng)籌,各方面的能力也在鍛煉中得到了提高。而工作中還存在著許多不夠到位的地方,敬請各位老師予以指導(dǎo)。憂的是:政教處的工作細小、繁雜,幾乎每天都在重復(fù)著昨天的故事,同時因工作的性質(zhì)是提出要求、檢查落實、評比通報,難免得罪人。但是,我愿意在建立和諧友善的工作關(guān)系,積極向上的工作環(huán)境方面作出努力,“三人行必有我?guī)熝伞?,我將會以謙遜執(zhí)著的態(tài)度,真誠寬容的心胸,求真務(wù)實的作風(fēng),來贏得更多領(lǐng)導(dǎo)、同事的認可。對于工作中碰到的困難和老師們對我暫時的不理解甚至誤解,我想:輪船在大海中航行,只有碰到海中的暗礁才能激起美麗的浪花。人總是這樣,跌跌撞撞著前進、成長,就讓豐富的工作體驗來充實我的人生歷程,謙卑地守望工作中成長的快樂吧。

政教主任述職報告精講篇十二

我叫曾曉紅,1966年8月出生,中學(xué)一級教師,中國共產(chǎn)黨黨員,1997年至今,擔(dān)任學(xué)校政教處主任工作。多年來,我在校長室的指導(dǎo)和全體老師的大力支持配合下,各項工作得以順利開展。下面我就近三年以來的工作情況,向大家作出匯報:

一、政治思想表現(xiàn)

我熱愛教育事業(yè),盡職盡責(zé),嚴于律己,顧全大局,堅持原則,為人師表,勤奮敬業(yè),遵紀守法。自從擔(dān)任政教處主任以來,我非常重視自身思想素養(yǎng)的'提高,認真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八大精神及上級有關(guān)文件精神,認真學(xué)習(xí)新的教育思想理論,積極參加每次政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。牢固樹立為學(xué)生服務(wù)的思想,和其他班子成員團結(jié)合作,創(chuàng)造性地開展工作,較好地完成本職工作,年度考核優(yōu)秀。

二、三年來主要工作及取得的成績

(一)勤奮踏實,規(guī)范教學(xué)。

我按要求一直承擔(dān)主科的教學(xué)任務(wù),20xx--20xx學(xué)年度和20xx--20xx學(xué)年度任教八、九年級語文課,20xx--20xx學(xué)年度任教七年級思想品德課,工作量符合要求。在教學(xué)過程中,我努力鉆研教材,精心備課、上課,認真批改作業(yè)和評析試卷,工作嚴謹細致,一絲不茍,不厭其煩、耐心盡職地進行個別輔導(dǎo)工作,因而學(xué)生的學(xué)習(xí)水平整體上進步明顯。教學(xué)效果好,在期末統(tǒng)考中成績良好,合格率、優(yōu)秀率均居年級前列。

從教以來,我堅持出滿勤,從沒有缺過學(xué)生一節(jié)課,也沒有因私事請過一次假和曠工。

(二)樹立正確育人觀,用愛心教育學(xué)生。

在自己平凡的工作崗位上,我以“勤勤懇懇做事,踏踏實實做人”為座右銘,以“為了孩子的一切,一切為了孩子”的態(tài)度全身心地投入到教育當中去。政教處的工作細小、繁雜,幾乎每天都在重復(fù)著昨天的故事。我自擔(dān)任政教處主任后,一心撲在工作上,有時為了處理一些偶發(fā)事件,經(jīng)常不計報酬的加班加點,可從來沒有一句怨言。

作為政教處主任,我始終認定一個信念:絕不放棄一個特殊生,絕不將一個特殊生推出校門。我完善了特殊生檔案,認真落實特殊生的一幫一活動,動員所有教師積極關(guān)注每一位特殊生的成長,關(guān)注他們的心理健康,幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活上的實際困難,讓他們實實在在地感受到學(xué)校的溫暖,全身心地投入學(xué)習(xí)中。

初中學(xué)生所處的年齡階段,身體和心理正處于接近成熟區(qū),具有較為明顯的個性特征,大都存在遇事沖動、缺乏理智同時又自尊心極強等特點,常常有些學(xué)生會做出一些令人匪夷所思的傻事來。針對這一現(xiàn)實,我提出要在處理違紀學(xué)生前“了解學(xué)生、了解學(xué)生心理、了解學(xué)生特點、了解事件背景”的要求,從而使“處理”學(xué)生從簡單的“處理事件”轉(zhuǎn)變成“改變學(xué)生的世界觀”,大大減少了“違紀學(xué)生”所背負的心理壓力和創(chuàng)傷。正如前段時間我收到一個已畢業(yè)的學(xué)生的信息中所說:“您對我的處理,我覺得其實更是一種指引,您使我懂得了我該怎樣去生活?!蔽业母冻龅玫缴霞夘I(lǐng)導(dǎo)的肯定,20xx年1月被評為湛江市關(guān)心下一代工作先進工作者。

(三)建立和完善德育管理制度,保障德育工作的有效開展。

根據(jù)學(xué)校實際情況,結(jié)合多年來管理工作的經(jīng)驗教訓(xùn),我從全員育人、師德建設(shè)和學(xué)生行為規(guī)范入手,不斷充實、完善德育工作的各項制度,先后建立了《德育管理制度》、《安全工作管理制度》、《創(chuàng)“雙優(yōu)”班活動方案》、《學(xué)生思想品德行為評價制度》、《學(xué)生表彰激勵制度》、《師德建設(shè)制度》、《班主任工作制度》、《家長學(xué)校工作制度》、《學(xué)生一日常規(guī)》等制度,形成自己的管理特色,這些制度是學(xué)校德育工作順利開展的基礎(chǔ),也是德育工作高效實施的有力保障。

(四)規(guī)范管理,提升德育水平。

根據(jù)時代性和創(chuàng)新性相結(jié)合的特點,我以青少年思想道德建設(shè)為主線,以創(chuàng)建素質(zhì)教育特色校為奮斗目標,認真貫徹執(zhí)行《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等教育法規(guī),進一步落實《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,積極探索德育工作的新路子,認真制定政教處工作計劃和德育主題活動方案,有目的、有步驟扎扎實實地開展了教育活動,學(xué)校德育工作成效顯著:20xx年3月學(xué)校被評為麻章區(qū)德育示范學(xué)校;20xx年10月學(xué)校被評為麻章區(qū)校園環(huán)境文化建設(shè)示范學(xué)校。我也在20xx年9月被評為湛江市優(yōu)秀德育工作者。

1、狠抓德育工作隊伍建設(shè),提升德育隊伍的管理水平、育人水平。

在當前形勢下,建立一支高素質(zhì)的師資隊伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此,我們推行班主任崗位責(zé)任制,通過班主任工作會議等形式要求班主任研究新形勢下適應(yīng)學(xué)生的德育方法,開展德育新途徑。我主持制訂了《德育管理制度》,加強了對各班常規(guī)管理的指導(dǎo),完善了班主任工作制度,使班主任工作有章可循,有法可依。修訂和完善《創(chuàng)“雙優(yōu)”班活動方案》,使班級工作考核更公開、更公平,激勵爭先創(chuàng)優(yōu),充分調(diào)動班主任工作的積極性和創(chuàng)造性。加大了對班主任常規(guī)工作的檢查力度,要求班主任增強資料積累意識,認真填寫《班主任工作手冊》,積累經(jīng)驗,提高德育工作成效。

2、加強文明禮儀養(yǎng)成教育。

養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。為了將常規(guī)教育落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細節(jié)中,我們以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為學(xué)生行為的標準,狠抓學(xué)生的文明禮儀養(yǎng)成教育。多年來,我們對全校學(xué)生行為規(guī)范進行定期或不定期的檢查,檢查的內(nèi)容涉及上課、大課間活動、儀表儀容、文明進出學(xué)校、班容班貌、黑板報??嗉壭l(wèi)生、違規(guī)違紀等情況,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣,并把檢查結(jié)果納入班級考核中。對檢查結(jié)果及時公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、亂拋亂扔、講臟話、男生留長發(fā)等不文明現(xiàn)象的發(fā)生,促進學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

3、加強安全教育,增強學(xué)生安全意識,創(chuàng)建和諧校園。

安全第一的意識時時刻刻給自己敲起警鐘。多年來,我嚴格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署,針對學(xué)校實際開展行之有效的安全教育活動。(1)開學(xué)初,政教處就要求每位班主任學(xué)習(xí)《學(xué)校安全管理工作要求》,根據(jù)班級特點精心制訂班級安全教育計劃和具體措施。并督促教師將各項安排落實到平時工作中,并根據(jù)學(xué)校實際和季節(jié)特點,及時調(diào)整、更新教育內(nèi)容,使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。(2)舉辦安全知識講座、組織主題班會、利用圖片展覽、班級黑板報、學(xué)校宣傳窗、國旗下講話、廣播站、開學(xué)典禮、散學(xué)典禮等窗口和渠道對學(xué)生進行安全宣傳教育。(3)簽訂安安全責(zé)任書,加強教職員工的責(zé)任意識。每學(xué)年,學(xué)校和教師、家長層層簽定“安全責(zé)任書”,明確安全責(zé)任,把法制安全教育職責(zé)落實到每一個教師,每一位家長,以加強責(zé)任意識。(4)制訂學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案,增強學(xué)校對突發(fā)事件反應(yīng)處理能力。(5)組織護校隊,每天放學(xué)后在學(xué)門口站崗和周邊進行巡查,疏導(dǎo)學(xué)生安全離開學(xué)校。(6)每逢節(jié)假日,政教處分發(fā)《告家長書》,要求家長配合學(xué)校,共同宣傳交通安全知識,督促教育子女注意交通安全。

通過以上多種形式的安全教育,使廣大師生自我安全防范意識得到了很大的提高,多年來,學(xué)校師生沒有重大安全事故發(fā)生。學(xué)生基本做到:走路乘車注意交通安全,上體育課、課外活動注意活動安全,集會與集體活動注意集會安全,校內(nèi)值日打掃工作注意衛(wèi)生安全,教學(xué)、實驗注意學(xué)習(xí)安全,餐飲注意飲食安全,用電、用火注意生活安全等。

4、扎實開展法制教育,有效預(yù)防學(xué)生違法犯罪。

為增強學(xué)生法制觀念,使學(xué)生從小知法、懂法、守法,我多措并舉,以課堂教學(xué)為主渠道,以德育系列活動為載體,扎實開展了豐富多彩的普法宣傳活動,加強法制教育和公民道德教育。扎實有效地利用好宣傳陣地,大力開展法制宣傳教育。通過舉辦專題法律知識講座、主題班會、國旗下講話、圖片展、廣播等各種途徑讓學(xué)生分析案例,學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,使他們學(xué)法,知法,守法。從嚴從細從實地把學(xué)校的法制教育落在了實處,進一步強化了學(xué)生的法律意識,收到了很好的效果,有效預(yù)防學(xué)生違法犯罪行為發(fā)生。近幾年來,學(xué)生違法犯罪率為零。

5、扎扎實實地做好“讀書活動”的工作。

我從1995年開始就具體負責(zé)學(xué)校開展一年一度的“主題讀書教育活動”工作,后來學(xué)校被定為省“朝陽讀書”活動的點,我便兩副擔(dān)子一肩挑,制定了《創(chuàng)建“書香班級”活動方案》,掀起了全校性的讀書活動,營造氣氛濃烈的“書香校園”。在各級關(guān)工委組織的大力支持下,我認真履行職責(zé),制訂計劃,精心組織,有目的、有步聚地指導(dǎo)了讀書活動的開展。在每學(xué)年開始時,我都做了讀書活動的動員講話或?qū)n}報告。在做好宣傳工作的基礎(chǔ)上,著力抓好發(fā)動、組織工作。我通過聯(lián)系各班班主任,了解學(xué)生的思想動態(tài),做深入細致的發(fā)動工作。由于宣傳、發(fā)動、組織工作做得扎實,學(xué)生讀書活動年年都能形成熱潮。為了保證讀書活動有的放矢,持之以恒,我建立了“三主一平”的讀書管理體系,即整個活動由校長室為主帥,關(guān)工委、政教處為主管,班級為主陣地,以各個讀書興趣小組為平臺。同時要求在學(xué)校日常工作中做到“四有”,即學(xué)校布置工作有開展讀書活動的內(nèi)容;檢查工作有開展讀書活動的位置;總結(jié)工作有開展讀書活動的項目;表彰先進有開展讀書活動典型。在實施“三主一平”、“四有”的工作中,還制訂了具體的措施。所有這些工作,都是我具體去操作,一一去落實,因而使讀書活動能長期堅持、健康發(fā)展。我還認真辦好??独嘶ā?,發(fā)揮文學(xué)創(chuàng)作、文藝作品的育人作用,為師生提供了展示才華和能力的空間,《浪花》成為我校校園文化建設(shè)的亮點。

在開展讀書活動中,我做了一些工作,并注意總結(jié)讀書活動經(jīng)驗,20xx年5月,我撰寫的《扎實有效地開展“朝陽讀書”活動》在廣東省中小學(xué)?!俺栕x書”活動座談會上發(fā)言,得到省關(guān)工委副主任陳堅的肯定,他說:“做法切合農(nóng)村學(xué)校實際,能使讀書活動扎實持久有效地開展,經(jīng)驗值得推廣?!蔽易龅墓ぷ鞯玫筋I(lǐng)導(dǎo)的肯定,20xx年xx月評為湛江市中小學(xué)主題和朝陽讀書活動先進個人;20xx年xx月評為麻章區(qū)“學(xué)雷鋒”主題讀書活動優(yōu)秀指導(dǎo)教師;20xx年3月評為麻章區(qū)讀書活動優(yōu)秀工作者。

6、加強了校園環(huán)境文化建設(shè),提升環(huán)境育人的效能。

教室是學(xué)生在校園里感情最深、影響最大、最主要的學(xué)習(xí)、生活場所。為了給學(xué)生提供一個對他們潛移默化最直接、最有效、最重要的育人環(huán)境,也為了給每一位學(xué)生提供展示才華,挖掘潛能,充分發(fā)揮聰明才智的舞臺。我制定了《創(chuàng)建“書香班級”活動方案》,讓全校學(xué)生共同參與班級文化建設(shè)。在班主任的指導(dǎo)下,學(xué)生自主設(shè)計的班級環(huán)境,凸現(xiàn)出班級特色和散發(fā)出濃郁的文化氣息,教室的墻壁變成了學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)造的天地。走進教室如同走進了知識的海洋,不同的年級不同的班級有不同的欄目,彰顯個性的班風(fēng)折射出班級特色。室內(nèi)的環(huán)境設(shè)計別有新意:名人畫像、名言格言、學(xué)生書畫散發(fā)出濃郁的文化氣息;“成長園地”展示了學(xué)生各類優(yōu)秀作品,使學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的快樂、知識的魅力;“心里話”加強了師生之間的溝通,拉進了師生間的距離;“班級榮譽角”帶動了全班堅定了信心,每一位學(xué)生都看到自己的點滴進步。經(jīng)過多年的實踐和不斷完善,班級文化建設(shè)又成為了我校另一道亮麗的風(fēng)景線,得到了教育行政部門的充分肯定。

7、建立和完善“學(xué)校、家庭、社會一體化”德育網(wǎng)絡(luò)。

德育是個系統(tǒng)工程,學(xué)校、家庭、社會三者教育的完美結(jié)合是德育工作的保證。近年來,我們組建了學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),定期開展了德育活動。(1)履行職責(zé),扎實做好家訪工作。我制定明確的家訪制度,要求教師每學(xué)期至少對學(xué)生進行家訪一次,“特殊生”隨時與家長保持聯(lián)系,杜絕學(xué)生不良情況的發(fā)生,尤其是違法亂紀現(xiàn)象的出現(xiàn),并將其列入班主任工作量化中。(2)拓展渠道,認真辦好家長學(xué)校。我根據(jù)學(xué)校實際情況,制定了《家長學(xué)校管理制度》,成立家長委員會,經(jīng)常開展家長學(xué)?;顒樱蚣议L介紹教育子女的經(jīng)驗,幫助家長提高了家庭教育的水平。(3)堅持利用寒暑假以“家庭-學(xué)校連心卡”的形式與家長加強聯(lián)系,對學(xué)生假期在家表現(xiàn)提出具體要求,要求家長予以配合,并通過家長回執(zhí)了解學(xué)生情況,了解家長對學(xué)校的意見,并及時整改,使家長對學(xué)校放心,努力創(chuàng)建家長放心學(xué)校。(4)加強同麻章派出所的共建,聘請麻章派出所和麻章區(qū)檢察院的領(lǐng)導(dǎo)為我校法制副校長,派出所干警經(jīng)常到學(xué)校巡邏,了解情況,幫助學(xué)校搞好校園周邊環(huán)境的治安工作,凈化學(xué)校周邊環(huán)境,師生的工作、學(xué)習(xí)、和生活環(huán)境得到了有力的保障。

8、關(guān)注學(xué)生心理健康,探索培養(yǎng)合格人才。

隨著社會的不斷發(fā)展,心理健康已被人們初步的認識到其重要性,做為教育的一個重要組成部分,初中教育也開始接觸和涉及到這個領(lǐng)域。為了盡快開展此項工作,我在20xx年參加廣東省中小學(xué)心理健康教育“a級培訓(xùn)”,還通過查閱網(wǎng)絡(luò)、相關(guān)書籍等學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識。運用所學(xué)的心理教育知識對紀律觀念淡薄的學(xué)生進行耐心教育的同時,也從心理學(xué)方面予以分析和“辨癥施治”。在開展心理健康教育活動中,我做了一些工作,并注意總結(jié)經(jīng)驗,20xx年7月心理健康教育論文《學(xué)生厭學(xué)的表現(xiàn)、原因和輔導(dǎo)方法》榮獲麻章區(qū)20xx年德(心)育工作論文評比一等獎;20xx年7月心理健康教育論文《淺談初中生逆反心理的成因及對策》榮獲麻章區(qū)20xx年德(心)育工作論文評比一等獎。

三、其他

我能服從領(lǐng)導(dǎo)安排,愉快地承擔(dān)部分臨時工作,在迎接上級各項檢查評比的檔案收集與整理歸檔方面,我都盡到了自己的綿簿之力。

四、存在的問題

1、常規(guī)管理中,在教育方法、模式上還需要創(chuàng)新。

以上是自己三年來的思想和工作匯報,雖然做了些工作,也取得了一點成績,存在一些問題。在以后的工作中,我會一如既往的奉獻自己的青春和力量,譜寫教書育人工作的新篇章。

政教主任述職報告精講篇十三

我叫xxx,xx年8月出生,中學(xué)一級教師,中國共產(chǎn)黨黨員,至今,擔(dān)任學(xué)校政教處主任工作。多年來,我在校長室的指導(dǎo)和全體老師的大力支持配合下,各項工作得以順利開展。下面我就近三年以來的工作情況,向大家作出匯報:

我熱愛教育事業(yè),盡職盡責(zé),嚴于律己,顧全大局,堅持原則,為人師表,勤奮敬業(yè),遵紀守法。自從擔(dān)任政教處主任以來,我非常重視自身思想素養(yǎng)的提高,認真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八大精神及上級有關(guān)文件精神,認真學(xué)習(xí)新的教育思想理論,積極參加每次政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。牢固樹立為學(xué)生服務(wù)的思想,和其他班子成員團結(jié)合作,創(chuàng)造性地開展工作,較好地完成本職工作,年度考核優(yōu)秀。

(一)勤奮踏實,規(guī)范教學(xué)。

我按要求一直承擔(dān)主科的教學(xué)任務(wù),20xx--20xx學(xué)年度和20xx--20xx學(xué)年度任教八、九年級語文課,20xx--20xx學(xué)年度任教七年級思想品德課,工作量符合要求。在教學(xué)過程中,我努力鉆研教材,精心備課、上課,認真批改作業(yè)和評析試卷,工作嚴謹細致,一絲不茍,不厭其煩、耐心盡職地進行個別輔導(dǎo)工作,因而學(xué)生的學(xué)習(xí)水平整體上進步明顯。教學(xué)效果好,在期末統(tǒng)考中成績良好,合格率、優(yōu)秀率均居年級前列。

從教以來,我堅持出滿勤,從沒有缺過學(xué)生一節(jié)課,也沒有因私事請過一次假和曠工。

(二)樹立正確育人觀,用愛心教育學(xué)生。

在自己平凡的工作崗位上,我以“勤勤懇懇做事,踏踏實實做人”為座右銘,以“為了孩子的一切,一切為了孩子”的態(tài)度全身心地投入到教育當中去。政教處的工作細小、繁雜,幾乎每天都在重復(fù)著昨天的故事。我自擔(dān)任政教處主任后,一心撲在工作上,有時為了處理一些偶發(fā)事件,經(jīng)常不計報酬的加班加點,可從來沒有一句怨言。

作為政教處主任,我始終認定一個信念:絕不放棄一個特殊生,絕不將一個特殊生推出校門。我完善了特殊生檔案,認真落實特殊生的一幫一活動,動員所有教師積極關(guān)注每一位特殊生的成長,關(guān)注他們的心理健康,幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活上的實際困難,讓他們實實在在地感受到學(xué)校的溫暖,全身心地投入學(xué)習(xí)中。

初中學(xué)生所處的年齡階段,身體和心理正處于接近成熟區(qū),具有較為明顯的個性特征,大都存在遇事沖動、缺乏理智同時又自尊心極強等特點,常常有些學(xué)生會做出一些令人匪夷所思的傻事來。針對這一現(xiàn)實,我提出要在處理違紀學(xué)生前“了解學(xué)生、了解學(xué)生心理、了解學(xué)生特點、了解事件背景”的要求,從而使“處理”學(xué)生從簡單的“處理事件”轉(zhuǎn)變成“改變學(xué)生的世界觀”,大大減少了“違紀學(xué)生”所背負的心理壓力和創(chuàng)傷。正如前段時間我收到一個已畢業(yè)的學(xué)生的信息中所說:“您對我的處理,我覺得其實更是一種指引,您使我懂得了我該怎樣去生活?!蔽业母冻龅玫缴霞夘I(lǐng)導(dǎo)的肯定,20xx年1月被評為湛江市關(guān)心下一代工作先進工作者。

(三)建立和完善德育管理制度,保障德育工作的有效開展。

根據(jù)學(xué)校實際情況,結(jié)合多年來管理工作的經(jīng)驗教訓(xùn),我從全員育人、師德建設(shè)和學(xué)生行為規(guī)范入手,不斷充實、完善德育工作的各項制度,先后建立了《德育管理制度》、《安全工作管理制度》、《創(chuàng)“雙優(yōu)”班活動方案》、《學(xué)生思想品德行為評價制度》、《學(xué)生表彰激勵制度》、《師德建設(shè)制度》、《班主任工作制度》、《家長學(xué)校工作制度》、《學(xué)生一日常規(guī)》等制度,形成自己的管理特色,這些制度是學(xué)校德育工作順利開展的基礎(chǔ),也是德育工作高效實施的有力保障。

(四)規(guī)范管理,提升德育水平。

根據(jù)時代性和創(chuàng)新性相結(jié)合的特點,我以青少年思想道德建設(shè)為主線,以創(chuàng)建素質(zhì)教育特色校為奮斗目標,認真貫徹執(zhí)行《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等教育法規(guī),進一步落實《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,積極探索德育工作的新路子,認真制定政教處工作計劃和德育主題活動方案,有目的、有步驟扎扎實實地開展了教育活動,學(xué)校德育工作成效顯著:20xx年3月學(xué)校被評為麻章區(qū)德育示范學(xué)校;20xx年10月學(xué)校被評為麻章區(qū)校園環(huán)境文化建設(shè)示范學(xué)校。我也在20xx年9月被評為湛江市優(yōu)秀德育工作者。

1、狠抓德育工作隊伍建設(shè),提升德育隊伍的管理水平、育人水平。

在當前形勢下,建立一支高素質(zhì)的師資隊伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此,我們推行班主任崗位責(zé)任制,通過班主任工作會議等形式要求班主任研究新形勢下適應(yīng)學(xué)生的德育方法,開展德育新途徑。我主持制訂了《德育管理制度》,加強了對各班常規(guī)管理的指導(dǎo),完善了班主任工作制度,使班主任工作有章可循,有法可依。修訂和完善《創(chuàng)“雙優(yōu)”班活動方案》,使班級工作考核更公開、更公平,激勵爭先創(chuàng)優(yōu),充分調(diào)動班主任工作的積極性和創(chuàng)造性。加大了對班主任常規(guī)工作的檢查力度,要求班主任增強資料積累意識,認真填寫《班主任工作手冊》,積累經(jīng)驗,提高德育工作成效。

2、加強文明禮儀養(yǎng)成教育。

養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。為了將常規(guī)教育落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細節(jié)中,我們以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為學(xué)生行為的標準,狠抓學(xué)生的文明禮儀養(yǎng)成教育。多年來,我們對全校學(xué)生行為規(guī)范進行定期或不定期的檢查,檢查的內(nèi)容涉及上課、大課間活動、儀表儀容、文明進出學(xué)校、班容班貌、黑板報??嗉壭l(wèi)生、違規(guī)違紀等情況,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣,并把檢查結(jié)果納入班級考核中。對檢查結(jié)果及時公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、亂拋亂扔、講臟話、男生留長發(fā)等不文明現(xiàn)象的發(fā)生,促進學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

3、加強安全教育,增強學(xué)生安全意識,創(chuàng)建和諧校園。

安全第一的意識時時刻刻給自己敲起警鐘。多年來,我嚴格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署,針對學(xué)校實際開展行之有效的安全教育活動。(1)開學(xué)初,政教處就要求每位班主任學(xué)習(xí)《學(xué)校安全管理工作要求》,根據(jù)班級特點精心制訂班級安全教育計劃和具體措施。并督促教師將各項安排落實到平時工作中,并根據(jù)學(xué)校實際和季節(jié)特點,及時調(diào)整、更新教育內(nèi)容,使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。(2)舉辦安全知識講座、組織主題班會、利用圖片展覽、班級黑板報、學(xué)校宣傳窗、國旗下講話、廣播站、開學(xué)典禮、散學(xué)典禮等窗口和渠道對學(xué)生進行安全宣傳教育。(3)簽訂安安全責(zé)任書,加強教職員工的責(zé)任意識。每學(xué)年,學(xué)校和教師、家長層層簽定“安全責(zé)任書”,明確安全責(zé)任,把法制安全教育職責(zé)落實到每一個教師,每一位家長,以加強責(zé)任意識。(4)制訂學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案,增強學(xué)校對突發(fā)事件反應(yīng)處理能力。(5)組織護校隊,每天放學(xué)后在學(xué)門口站崗和周邊進行巡查,疏導(dǎo)學(xué)生安全離開學(xué)校。(6)每逢節(jié)假日,政教處分發(fā)《告家長書》,要求家長配合學(xué)校,共同宣傳交通安全知識,督促教育子女注意交通安全。

通過以上多種形式的安全教育,使廣大師生自我安全防范意識得到了很大的提高,多年來,學(xué)校師生沒有重大安全事故發(fā)生。學(xué)生基本做到:走路乘車注意交通安全,上體育課、課外活動注意活動安全,集會與集體活動注意集會安全,校內(nèi)值日打掃工作注意衛(wèi)生安全,教學(xué)、實驗注意學(xué)習(xí)安全,餐飲注意飲食安全,用電、用火注意生活安全等。

4、扎實開展法制教育,有效預(yù)防學(xué)生違法犯罪。

為增強學(xué)生法制觀念,使學(xué)生從小知法、懂法、守法,我多措并舉,以課堂教學(xué)為主渠道,以德育系列活動為載體,扎實開展了豐富多彩的普法宣傳活動,加強法制教育和公民道德教育。扎實有效地利用好宣傳陣地,大力開展法制宣傳教育。通過舉辦專題法律知識講座、主題班會、國旗下講話、圖片展、廣播等各種途徑讓學(xué)生分析案例,學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,使他們學(xué)法,知法,守法。從嚴從細從實地把學(xué)校的法制教育落在了實處,進一步強化了學(xué)生的法律意識,收到了很好的效果,有效預(yù)防學(xué)生違法犯罪行為發(fā)生。近幾年來,學(xué)生違法犯罪率為零。

5、扎扎實實地做好“讀書活動”的工作。

我從1995年開始就具體負責(zé)學(xué)校開展一年一度的“主題讀書教育活動”工作,后來學(xué)校被定為省“朝陽讀書”活動的點,我便兩副擔(dān)子一肩挑,制定了《創(chuàng)建“書香班級”活動方案》,掀起了全校性的讀書活動,營造氣氛濃烈的“書香校園”。在各級關(guān)工委組織的大力支持下,我認真履行職責(zé),制訂計劃,精心組織,有目的、有步聚地指導(dǎo)了讀書活動的開展。在每學(xué)年開始時,我都做了讀書活動的動員講話或?qū)n}報告。在做好宣傳工作的基礎(chǔ)上,著力抓好發(fā)動、組織工作。我通過聯(lián)系各班班主任,了解學(xué)生的思想動態(tài),做深入細致的發(fā)動工作。由于宣傳、發(fā)動、組織工作做得扎實,學(xué)生讀書活動年年都能形成熱潮。為了保證讀書活動有的放矢,持之以恒,我建立了“三主一平”的讀書管理體系,即整個活動由校長室為主帥,關(guān)工委、政教處為主管,班級為主陣地,以各個讀書興趣小組為平臺。同時要求在學(xué)校日常工作中做到“四有”,即學(xué)校布置工作有開展讀書活動的內(nèi)容;檢查工作有開展讀書活動的位置;總結(jié)工作有開展讀書活動的項目;表彰先進有開展讀書活動典型。在實施“三主一平”、“四有”的工作中,還制訂了具體的措施。所有這些工作,都是我具體去操作,一一去落實,因而使讀書活動能長期堅持、健康發(fā)展。我還認真辦好??独嘶ā?,發(fā)揮文學(xué)創(chuàng)作、文藝作品的育人作用,為師生提供了展示才華和能力的空間,《浪花》成為我校校園文化建設(shè)的亮點。

在開展讀書活動中,我做了一些工作,并注意總結(jié)讀書活動經(jīng)驗,20xx年5月,我撰寫的《扎實有效地開展“朝陽讀書”活動》在廣東省中小學(xué)校“朝陽讀書”活動座談會上發(fā)言,得到省關(guān)工委副主任陳堅的肯定,他說:“做法切合農(nóng)村學(xué)校實際,能使讀書活動扎實持久有效地開展,經(jīng)驗值得推廣?!蔽易龅墓ぷ鞯玫筋I(lǐng)導(dǎo)的肯定,20xx年12月評為湛江市中小學(xué)主題和朝陽讀書活動先進個人;20xx年12月評為麻章區(qū)“學(xué)雷鋒”主題讀書活動優(yōu)秀指導(dǎo)教師;20xx年3月評為麻章區(qū)讀書活動優(yōu)秀工作者。

6、加強了校園環(huán)境文化建設(shè),提升環(huán)境育人的效能。

教室是學(xué)生在校園里感情最深、影響最大、最主要的學(xué)習(xí)、生活場所。為了給學(xué)生提供一個對他們潛移默化最直接、最有效、最重要的育人環(huán)境,也為了給每一位學(xué)生提供展示才華,挖掘潛能,充分發(fā)揮聰明才智的舞臺。我制定了《創(chuàng)建“書香班級”活動方案》,讓全校學(xué)生共同參與班級文化建設(shè)。在班主任的指導(dǎo)下,學(xué)生自主設(shè)計的班級環(huán)境,凸現(xiàn)出班級特色和散發(fā)出濃郁的文化氣息,教室的墻壁變成了學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)造的天地。走進教室如同走進了知識的海洋,不同的年級不同的班級有不同的欄目,彰顯個性的班風(fēng)折射出班級特色。室內(nèi)的環(huán)境設(shè)計別有新意:名人畫像、名言格言、學(xué)生書畫散發(fā)出濃郁的文化氣息;“成長園地”展示了學(xué)生各類優(yōu)秀作品,使學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的快樂、知識的魅力;“心里話”加強了師生之間的溝通,拉進了師生間的距離;“班級榮譽角”帶動了全班堅定了信心,每一位學(xué)生都看到自己的點滴進步。經(jīng)過多年的實踐和不斷完善,班級文化建設(shè)又成為了我校另一道亮麗的風(fēng)景線,得到了教育行政部門的充分肯定。

7、建立和完善“學(xué)校、家庭、社會一體化”德育網(wǎng)絡(luò)。

德育是個系統(tǒng)工程,學(xué)校、家庭、社會三者教育的完美結(jié)合是德育工作的保證。近年來,我們組建了學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),定期開展了德育活動。(1)履行職責(zé),扎實做好家訪工作。我制定明確的家訪制度,要求教師每學(xué)期至少對學(xué)生進行家訪一次,“特殊生”隨時與家長保持聯(lián)系,杜絕學(xué)生不良情況的發(fā)生,尤其是違法亂紀現(xiàn)象的出現(xiàn),并將其列入班主任工作量化中。(2)拓展渠道,認真辦好家長學(xué)校。我根據(jù)學(xué)校實際情況,制定了《家長學(xué)校管理制度》,成立家長委員會,經(jīng)常開展家長學(xué)校活動,向家長介紹教育子女的經(jīng)驗,幫助家長提高了家庭教育的水平。(3)堅持利用寒暑假以“家庭-學(xué)校連心卡”的形式與家長加強聯(lián)系,對學(xué)生假期在家表現(xiàn)提出具體要求,要求家長予以配合,并通過家長回執(zhí)了解學(xué)生情況,了解家長對學(xué)校的意見,并及時整改,使家長對學(xué)校放心,努力創(chuàng)建家長放心學(xué)校。(4)加強同麻章派出所的共建,聘請麻章派出所和麻章區(qū)檢察院的領(lǐng)導(dǎo)為我校法制副校長,派出所干警經(jīng)常到學(xué)校巡邏,了解情況,幫助學(xué)校搞好校園周邊環(huán)境的治安工作,凈化學(xué)校周邊環(huán)境,師生的工作、學(xué)習(xí)、和生活環(huán)境得到了有力的保障。

8、關(guān)注學(xué)生心理健康,探索培養(yǎng)合格人才。

隨著社會的不斷發(fā)展,心理健康已被人們初步的認識到其重要性,做為教育的一個重要組成部分,初中教育也開始接觸和涉及到這個領(lǐng)域。為了盡快開展此項工作,我在20xx年參加廣東省中小學(xué)心理健康教育“a級培訓(xùn)”,還通過查閱網(wǎng)絡(luò)、相關(guān)書籍等學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識。運用所學(xué)的心理教育知識對紀律觀念淡薄的學(xué)生進行耐心教育的同時,也從心理學(xué)方面予以分析和“辨癥施治”。在開展心理健康教育活動中,我做了一些工作,并注意總結(jié)經(jīng)驗,20xx年7月心理健康教育論文《學(xué)生厭學(xué)的表現(xiàn)、原因和輔導(dǎo)方法》榮獲麻章區(qū)20xx年德(心)育工作論文評比一等獎;20xx年7月心理健康教育論文《淺談初中生逆反心理的成因及對策》榮獲麻章區(qū)20xx年德(心)育工作論文評比一等獎。

(2)強化了值周評比考核。每日多次不定時對全校各班級進行常規(guī)考核檢查,期末全面考核,評定了“優(yōu)秀班集體”。

(3)加強了校園文化建設(shè),提升環(huán)境育人的效能。

“校園文化”、“教室文化”引導(dǎo)學(xué)生自律,提高學(xué)生的道德情操;促進學(xué)生間相互理解,提高學(xué)生集體意識及協(xié)作意識;促進學(xué)生個性發(fā)展。抓好教室環(huán)境布置,張貼名人畫像和名言警句,定期辦好黑板報,美化校園環(huán)境,樹立正確的審美觀,培養(yǎng)學(xué)生高尚情操。三年來,多次組織學(xué)生開展書法繪畫攝影魔方大賽,將學(xué)生作品展出,并擇其優(yōu)秀作品裝裱,掛于走廊。即豐富了學(xué)生的生活又美化了環(huán)境,又對學(xué)生進行了美育教育。

3、加強法制教育,繼續(xù)開展“平安校園”活動:

為了進一步開展“平安校園”活動制定了清理非學(xué)習(xí)用途刀具制度,并與各班主任簽訂了清理非學(xué)習(xí)用途刀具的責(zé)任狀。

針對青春期學(xué)生的生理特征,開展青春期心理教育,及時疏導(dǎo)學(xué)生的負面情緒,把不和諧因素消除在無形之中。

(三)、創(chuàng)衛(wèi)工作風(fēng)風(fēng)火火。

20xx年我市開展國家衛(wèi)生城市爭創(chuàng)活動,這次創(chuàng)建活動對我領(lǐng)導(dǎo)的政教處又是一次嚴峻的考驗,第一次督導(dǎo)檢查時,由于我們準備不足,沒有認真接待檢查組,導(dǎo)致我校被通報批評。

接下來的創(chuàng)衛(wèi)工作中,我吸取教訓(xùn),從如下方面加強了創(chuàng)衛(wèi)工作力度:

1、實行衛(wèi)生包干制。

全校衛(wèi)生區(qū)實行分班包干,明確職責(zé),堅持每天打掃,做到室內(nèi)窗明幾凈,書籍文具教具擺放有序,學(xué)校辦公室、宿舍、走廊、廁所等,無衛(wèi)生死角。

2、建立檢查評比制,形成獎懲機制。

衛(wèi)生檢查評比的結(jié)果是學(xué)校精神文明建設(shè)考核的內(nèi)容之一,由政教處、健康教育辦公室對各班、各處室清潔衛(wèi)生情況進行每天三檢查,每天一公布,每周一小評,每月一大評,形成班級量化考評成績的重要依據(jù)。衛(wèi)生檢查評比的結(jié)果是量化考評成績是重要組成部分,是學(xué)校評選各項先進的重要條件之一。

3、建立宣傳報告制度。

認真宣傳除四害、講衛(wèi)生、防疾病、保健康的衛(wèi)生常識。要求全校師生以身作則,做到相互監(jiān)督、相互督促。

4、建立班級文化建設(shè)評比制度。

對各班教室文化氛圍布置進行評比打分,通過教室文化建設(shè)來促進教室衛(wèi)生打掃。

5、建立處室文化建設(shè)評比制度。

對各辦公室文化氛圍布置進行打分,通過處室文化建設(shè)來促進各處室衛(wèi)生打掃。

6、多角度、多層次宣傳“創(chuàng)衛(wèi)”活動。

利用電子屏、創(chuàng)衛(wèi)宣傳欄和健康教育專欄進行創(chuàng)衛(wèi)宣傳。定期更換宣傳標語和版面內(nèi)容。

7、開展“創(chuàng)衛(wèi)從我做起”系列活動。

通過政教處、團委,采取“國旗下講話”、“倡議書”、主題班會、演講比賽等形式,向廣大師生宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識、健康文明的生活方式和衛(wèi)生常識及食品衛(wèi)生法等,幫助師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

8、開展環(huán)保、節(jié)約活動。

由團委、學(xué)生會發(fā)出倡議,使師生自覺樹立環(huán)保、節(jié)約意識,幫助師生轉(zhuǎn)變生活方式、行為方式和消費方式,讓更多的學(xué)生和家庭積極行動起來,從小事做起,從細節(jié)做起,實現(xiàn)更加科學(xué)、理性、文明的健康生活。

9、建立“校園文明監(jiān)督崗”

團委、學(xué)生會在校內(nèi)設(shè)置“校園文明監(jiān)督崗”。使全校師生積極參與其中,在下課、吃飯、打水時監(jiān)督學(xué)生日常行為、檢查學(xué)生的儀容儀表等,幫助學(xué)生自覺養(yǎng)成健康文明的生活、行為方式和良好的公共環(huán)境衛(wèi)生意識,培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚。

10、倡導(dǎo)無煙學(xué)校。

衛(wèi)生室在全校范圍內(nèi)發(fā)放禁煙控?zé)煒擞?,宣傳控?zé)熤R,政教處組織年級骨干教師嚴抓學(xué)生吸煙問題,對模仿大人吸煙的學(xué)生進行嚴厲的批評教育。

11、建立學(xué)生健康檔案。

我校體育老師和校醫(yī)組織全校學(xué)生每年進行一次全面的體育測試和體檢,建立學(xué)生健康檔案,及時掌握學(xué)生的體質(zhì)健康動態(tài)。

12、組織學(xué)生堅持開展“陽光長跑”活動。

13、堅持進行校本教育。

成立健康教育辦公室,每年定期組織相關(guān)人員培訓(xùn)。常年堅持編寫校本教育材料《衛(wèi)生與保健》,每月一期,內(nèi)容涵蓋醫(yī)療常識、衛(wèi)生保健、養(yǎng)生護理、健康生活習(xí)慣,心理咨詢等各個方面。

14、政教處定期發(fā)放“致家長的一封信”,密切配合家長,實現(xiàn)家校共管。

15、加大病媒生物整治工作力度。

與總務(wù)處結(jié)合,組織相關(guān)人員進行培訓(xùn),購買大量相關(guān)藥品,邀請防疫站專業(yè)人員進行指導(dǎo),定時定量在校園各處投放鼠藥;定期清理校園衛(wèi)生死角,斷絕蒼蠅蚊子滋生地。

經(jīng)過不懈努力,我校很快就摘掉了創(chuàng)衛(wèi)黑旗,成為了我市創(chuàng)衛(wèi)工作的先進典型。

政教工作與學(xué)校的其他各項工作相比,任務(wù)繁重,責(zé)任重大,不易出成績,功勞顯不出,但是一旦出事,就全國聞名,所以,擔(dān)任政教主任以來,我承受著各方面的壓力,在實際工作中,我牢記著“我不奉獻你不奉獻誰去奉獻”的這句話,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),如履薄冰,在政教處全體老師的努力下,我校先后奪得多次漯河市安全工作先進單位,衛(wèi)生工作先進單位,德育工作先進單位等各種榮譽。

反思過去三年的工作,我還存在許多不足:

1、工作開拓意識不夠,不敢放手大膽工作,工作水平有待進一步提高。

2、看問題始終站的角度還不是很高,視野還不開闊。

3、處理問題缺乏靈活性,個性比較耿直,對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?/p>

在今后的工作中,自己想用“四個要”來自勉:做人要講德,做事要講責(zé),學(xué)習(xí)要堅持,心胸要寬闊。

最后,我想真心誠意地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,感謝各位年級組長、班主任和各位教師對我工作的包容、理解與支持,也感謝政教處工作人員對我工作的協(xié)作與幫助。謝謝大家!

政教主任述職報告精講篇十四

我叫李xx,20xx年秋被調(diào)到洪上寄宿制中心小學(xué)擔(dān)任副校長兼政教主任。一學(xué)期來,我重點分管學(xué)校日常工作、德育工作和安全工作。雖然涉及面廣,頭緒多、任務(wù)重,但在上級教育部門的指引下,在學(xué)校校長的帶領(lǐng)下、在其他班子成員的配合下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成自己分管的所有工作。這半年來的工作讓我既欣慰又慚愧,欣慰的是我工作、生活在一個團結(jié)和諧且充滿人情味的領(lǐng)導(dǎo)、教師群體中,是尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、熱情的教師們讓我感受到了大家庭的溫暖;慚愧的是由于自己工作經(jīng)驗不足,能力有限,為集體、老師們做的事情太少,現(xiàn)從以下幾個方面對我的工作進行匯報:

1、進取。

能擔(dān)任副校長一職是上級領(lǐng)導(dǎo)和大家對我的信任,因而我覺得身上的擔(dān)子很重。為更好完成這項工作,我在政治思想上積極要求上進。認真學(xué)習(xí)黨的各項教育方針、政策,努力進行科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。利用實踐科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動的契機,結(jié)合自身實際,找出自身存在的問題與不足并及時糾正,真正做到了:在思想作風(fēng)上實事求是,表里如一;在工作作風(fēng)上認真嚴謹,講求實效;待人處事上光明磊落、誠實、守信;生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。并積極向黨組織靠攏,主動申請加入黨的.組織,并積極參加了暑期入黨積極分子的培訓(xùn)。

2、真誠。

我一直對周圍的人熱情真誠,年老的教師我敬之為長輩,青年的視之為朋友,我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到驕傲。在今年祖國60華誕我校組織的“祖國,您好!詩歌朗誦會”舉辦活動中,我盡職盡責(zé),協(xié)調(diào)組織,使活動取得了預(yù)期成果,受到了上級有關(guān)部門的贊賞;在每一次的教研活動中,我都真誠地將自己的教學(xué)理念、教學(xué)方法、班級管理技巧等與老師們交流,不斷促進了教師的專業(yè)成長;在實施“223”工程活動中,我將自己在聽課中的點滴感受與老師們探討,毫不保留的給他們以幫助和指導(dǎo)。我始終以一顆誠心與各位中層領(lǐng)導(dǎo)團結(jié)協(xié)作,促進了領(lǐng)導(dǎo)班子整合力的形成,促進了學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展。

3、正直。

在工作中始終堅持正確的立場,不避重就輕、不瞻前顧后、不耍“滑頭”。因此,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點,去思考問題,說真話,做實事。在防控甲型h1n1流感的工作中,堅持當好班、值好崗,使全校師生無一例感染,確保了教育教學(xué)工作的正常開展。在教職工考核中,先后出臺了教師、生活教師、管理職能人員的考核獎懲辦法,照章辦事,不徇私情。在制定教職工績效考核細則時,努力當好校長的“參謀”,做好執(zhí)行工作的“勇士”。

在履行工作職責(zé)完成工作任務(wù)方面,我堅持做到:

1、以身作則是工作的基礎(chǔ)。

雖然作為學(xué)校副校長,但我從沒有搞過特殊化。自參加工作以來,我從沒有無故缺席、遲到或早退,常帶病工作在第一線,堅持工作日住校,每天早上第一件事就是先到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看看校舍,了解學(xué)生情況,將辦公室打掃干凈,然后開始一天的工作,做到了以身作則,為老師和學(xué)生做好表率。

2、以角色的轉(zhuǎn)換來帶動學(xué)校工作。

在學(xué)校工作中,我既是“指揮員”,同時又是“士兵”。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上,我堅持兼課,認真?zhèn)湔n,改作業(yè),努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。在今冬安全衛(wèi)生創(chuàng)建活動中,我身先士卒、靠前指揮、深入一線,從檔案資料的收集整理到硬件設(shè)備的檢查落實,從安全責(zé)任的落實到安全隱患的排查,都做細做實,受到上級檢查團的認可。在加強博客教研論壇方面,我?guī)ь^建立博客,積極撰寫博文。這些工作既推動了學(xué)校的正常運行,又帶動了學(xué)校的教育教學(xué)工作。

1、作為副校長,應(yīng)是校長的助手和軍師。因此,我非常重視干群關(guān)系和班子團結(jié)。我經(jīng)常深入教師,了解教師心聲和疾苦,主動為教師分憂解難,并把教師們的意見和建議反映到學(xué)校,使學(xué)校的決策、制度能及時根據(jù)教師們的意見和建議加以修正,真正起到了教師和學(xué)校之間的橋梁和紐帶作用。

2、分管工作常抓不懈:加強了學(xué)校日常工作的常規(guī)管理,確保了學(xué)校工作的正常運轉(zhuǎn);安全工作重如泰山,為了確保了學(xué)校平安、師生安全,把安全作為頭等大事來抓。學(xué)期初,我首先制定出切實可行的安全工作計劃,并與全鄉(xiāng)教職工簽訂安全目標責(zé)任書,將安全責(zé)任落實到人頭。建立健全各種制度措施,加強督促檢查,將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài),為師生創(chuàng)造了一個安全的育人環(huán)境;召開了學(xué)校秋季開學(xué)安全動員大會、寄宿生家長會、“十一”黃金周安全教育大會、交通法制教育大會、越冬安全動員會安全警示會等,落實了安全責(zé)任。

明確,上墻公示。加強樓梯值班,確保學(xué)生上下樓安全。設(shè)立了樓梯值崗員,對學(xué)生上下樓梯進行監(jiān)督管理。規(guī)范放學(xué)路隊秩序,通過路隊長佩戴胸牌上崗,對學(xué)生進行管理,使路隊秩序明顯好轉(zhuǎn)。針對學(xué)校門前擺攤設(shè)點的小商小販增多,學(xué)生在校門前亂夠小食品,這些小食品既不衛(wèi)生不安全,又影響了校門口環(huán)境衛(wèi)生,還給學(xué)生養(yǎng)成亂花錢的壞習(xí)慣,而且給家長造成一定的經(jīng)濟負擔(dān),針對這一老大難問題,及時在校門設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,對于在校門口亂夠小食品的學(xué)生,進行監(jiān)督登記,教育處通過發(fā)放學(xué)生違紀反饋單及時反饋給班級,班級對這些學(xué)生進行處理,并在對該班考核時予以扣分。設(shè)立課間活動巡查員,對學(xué)生在課間活動進行管理,對違紀違規(guī)事件進行處理,確保學(xué)生課間活動安全。扎實開展養(yǎng)成教育,使學(xué)生在實踐中受到教育。堅持根據(jù)學(xué)生的實際和時令變化,組織學(xué)生開展了豐富多彩的養(yǎng)成教育活動。針對在學(xué)生存在吃零食的陋習(xí),9月份在全體學(xué)生中開展了“講文明講衛(wèi)生講環(huán)?!睂n}教育活動,通過向?qū)W生發(fā)倡議書宣講小食品的危害舉行告別零食簽名活動等,引導(dǎo)學(xué)生告別陋習(xí),杜絕零食。為了加強對學(xué)生愛國主義教育,10月份在學(xué)生開展“祖國,您好!”大型詩文朗誦會,加強了對學(xué)生愛國主義教育。

政教主任述職報告精講篇十五

20xx--20xx學(xué)年即將過去,在即將過去的一年里,我關(guān)注學(xué)生的精神狀態(tài),把德育工作放到政教處工作的首位,同時切實落實安全工作,盡可能地把工作做實、做細。讓學(xué)生、家長、教師滿意。面對一些急事、難事,我能第一時間到現(xiàn)場解決。本著這一原則,扎扎實實地開展了一系列行之有效的工作。

下面就一年來的工作匯報如下:

一、述廉。

本學(xué)年我能按照“八項規(guī)定”的要求嚴格管理自己,做到了廉潔、敬業(yè),我鄭重承諾,一年中我沒有違背廉潔要求的事情發(fā)生。

二、政治思想。

1、時刻保持清醒的頭腦,具有堅定的政治立場和高度的政治覺悟,在思想和行為上與黨中央保持高度一致,不斷加強思想修養(yǎng),認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會“群眾路線教育”和“三嚴三實”的重要思想,為建立和諧社會獻出自己微薄之力。

2、思想上講大局,事事處處維護學(xué)校形象,高調(diào)做事,低調(diào)做人。工作上吃苦在前,任勞任怨、不講條件、不打折扣,認認真真、兢兢業(yè)業(yè)。

3、嚴守學(xué)校規(guī)章制度,自身上嚴格要求,自我加壓,努力學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。

4、熱愛本職工作,能以校為家。

三、政教工作。

1、堅持日常行為規(guī)范的宣傳學(xué)習(xí)工作,強化日常行為的養(yǎng)成教育,營造文明向上的育人環(huán)境。

利用周一升旗儀式的國旗下講話,對學(xué)生進行理想教育、愛國主義教育、法制教育和思想道德教育,通過廣播對發(fā)生的不良行為和不文明現(xiàn)象及時進行糾正教育。認真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,堅持以學(xué)生為主體,以活動為載體,開展“文明、守紀做合格中學(xué)生”主題教育活動,大力宣傳提倡:文明禮貌、遵章守紀、助人為樂、勤奮學(xué)習(xí)、艱苦樸素;堅決禁止:吵嘴斗毆、亂涂亂拋、偷竊賭博、違規(guī)上網(wǎng)、抽煙喝酒;明確文明學(xué)生標準:衣著整潔、形象端莊、舉止文明、遵紀守法、勤奮學(xué)習(xí)、生活儉樸、尊敬師長、孝敬父母、團結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、熱愛勞動。

2、加強班級集體建設(shè),狠抓文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育和班級制度的建設(shè)和完善。

首先要讓學(xué)生明確班級制度建立的目的,班集體體現(xiàn)出的特點和優(yōu)點,就是我們集體的標志,集體的榮耀,顯現(xiàn)出班級是大家的班級,班級的建設(shè),靠的是大家,制度為此而立。

其次,班主任需要為這個集體不斷的輸入活力,哪個同學(xué)有缺點,王志軍我們就引導(dǎo),或是動用班級的力量,去發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)勢,培養(yǎng)他的優(yōu)勢,從而讓他避開誤區(qū)。第三,要特別加強美育教育,它是班級風(fēng)氣形成極其重要的因素,只有全班同學(xué)的審美觀念提高了,大家才能相互幫助,相互積極影響,揚長避短,優(yōu)勢就會更突出,班風(fēng)就會更好。

3,開展“平安校園”活動:

政教主任述職報告精講篇十六

大家上午好!現(xiàn)將我一年來工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師作述職報告。有不到之處望各位批評指正。

我是6月中旬接管政教工作?;仡欉^去的一時間的政教工作,作為學(xué)校的一個職能部門,面對一位中層干部的職責(zé),有太多的感觸,可以用“酸、甜、苦、辣”四個字來形容。本學(xué)期,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校老師和班主任幫助支持下,順利的完成了各項工作,現(xiàn)從以下幾個方面回報工作:

一、個人思想和學(xué)習(xí)方面。

1、端正思想態(tài)度,顧全大局,以校為家,堅持把工作放在首位,不搞個人注意思想,不以公謀私。2、堅持“低調(diào)做人、高調(diào)做事,對事不對人”原則,在教師、學(xué)生面前不擺架子,虛心學(xué)習(xí),誠心接受領(lǐng)導(dǎo)批評教育、老師們對我個人的意見建議。自己的事情自己做,從來不找學(xué)生幫助做個人私事。在學(xué)校工作上可以說從不講價錢不談條件。3、在學(xué)習(xí)上從來沒有松懈過,自己業(yè)余時間學(xué)習(xí)有關(guān)政教管理、班級管理的書和有關(guān)資料。

二、加強班主任隊伍建設(shè)。

1、根據(jù)班主任隊伍建設(shè)的要求,組織了班主任進行合格的班主任經(jīng)驗交流活動,要求班主任老師要做到“五心”即細心、責(zé)任心、寬容心、公平心、和愛心。堅持“以不變應(yīng)萬變”的原則,要求全體班主任用不變的愛心處理學(xué)生在各個時期發(fā)生的情緒變化,增強了班主任“以生為本”的服務(wù)思想。2、對班主任一日工作制度進行了規(guī)范和細化,要求做到早簽到、大課間跟操。

三、完善了政教各部位的硬件和軟件建設(shè)。

1、建立了學(xué)校團委、廣播站工作室。對學(xué)校廣播進行了調(diào)整和健全配備了校園廣播播音員。2、組建了大隊部和值周生隊伍,協(xié)助政教和班主任搞好政教和班級管理工作。3、在二十一個班級與班主任簽訂了班級管理安全協(xié)議。

四、學(xué)生管理方面。

1、把學(xué)生思想管理教育放在首位,要求班主任要做到五心,嚴抓學(xué)生的行為行管教育。2、利用在早操、課間操集合時間跟學(xué)生教育和強調(diào)遵守學(xué)校規(guī)章制度、遵守校規(guī)校紀。3、經(jīng)常找學(xué)生了解思想動態(tài)、了解關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等等。4、對部分經(jīng)常違紀的學(xué)生進行談心談話,講些違紀的危害及做人做事的道理。5、按照學(xué)校校規(guī)校紀和要求來嚴格管理學(xué)生。對學(xué)生禮節(jié)禮貌、個人形象、衛(wèi)生進行教育。

五、思政教育工作。

1、開展了以“做一個有道德的人”為主題的教育活動。2、組織開展了參觀軍事掩體活動。3、組織開展了參觀垃圾處理廠的活動。4、組織開展了安全教育主題班會活動。5、要求各班撰寫校園廣播稿,以校園新聞、好人好事、生活感悟、學(xué)習(xí)心得體會、感恩教育等一系列的廣播內(nèi)容。6、組織開展了經(jīng)典誦讀活動。

六、存在的不足。

從接管政教工作時起,我心里想著要努力要把工作干好,不辜負學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的厚望。但工作幾乎是零起點,很多事情沒有親身經(jīng)歷過,事先考慮不周到,準備不充分,所以工作時出現(xiàn)了一些瑕疵。

七、今后努力的方向及打算。

1、加強個人的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)水平的學(xué)習(xí),做到不恥下問,多請教。2、多些溝通和理解,少些誤會。共同搞好工作。3、改進工作方法和工作作風(fēng)。4、深入到老師和學(xué)生中間,與老師學(xué)生打成一片,幫助解決一些力所能及的事。5、低調(diào)做人,高調(diào)做事。6、制定有效可行性易操作的管理考核制度,做到以理服人,以制度辦事,以制度管人。不遷就照顧。7、加強與家長、老師、學(xué)生的溝通,處理好學(xué)校的三種關(guān)系。8、做到要求別人做到的自己首先努力做到。9、加強對班主任業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn),定期舉行班主任業(yè)務(wù)例會,全面提高班主任隊伍的治班、管班能力,確保班主任隊伍的積極性和創(chuàng)新意識大幅度提高。10、加強自身素質(zhì)的提高,用“唯有終生學(xué)習(xí),才能終身富有“的思想,督促自己加強理論學(xué)習(xí),以引領(lǐng)我們的團隊朝著正確的方向健康發(fā)展。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,以上是我一學(xué)期來的工作、存在的不足及下步努力方向和打算。我知道自己接任政教工作,甚至離學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的要求甚遠。在此我在以后的工作中會取長補短,加強學(xué)習(xí),改進工作方法,努力地把各項工作干好,干出色。同時誠懇的接受各位的監(jiān)督和批評指正。

我的匯報完畢。謝謝大家!

政教主任述職報告精講篇十七

過去的一年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在班主任同志們的支持配合下,政教工作取得了一定成績。為學(xué)校教育教學(xué)工作順利進行,起到了夯實基礎(chǔ)和保駕護航的作用。轉(zhuǎn)眼間,20xx-20xx學(xué)年已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)就這一年來的工作和學(xué)習(xí)情況做以總結(jié),以期在以后的工作中能夠繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,同時能盡量避免不足,同時也希望各位領(lǐng)導(dǎo)及同志們不吝賜教,從而促進我不斷提高:

政教處主任,分管學(xué)校紀律、衛(wèi)生、學(xué)生心理健康、宣傳及體育工作。一年來工作盡心盡責(zé),思想上追求進步,時時處處以學(xué)生利益為出發(fā)點,始終以維護學(xué)校和教師利益為己任,工作方法得當卓有成效,工作中能夠配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),體察教師疾苦,很好地起到承上啟下的橋梁作用。對自己嚴格要求,以身作則,自己本身是初三老師兼班主任,又為學(xué)校的政教主任,任務(wù)之重責(zé)無旁貸,身為師范大學(xué)畢業(yè)的我,更應(yīng)該理解“學(xué)高為人師身正為典范”的真正含義,所以只有對自己嚴格要求,才能有對工作認真負責(zé)的態(tài)度。

初中學(xué)生大多是12-16歲年齡階段,身體和心理正處于接近成熟區(qū),具有較為明顯的個性特征,在懂事知事的背后大都存在遇事沖動、缺乏理智同時又自尊心極強等特點,常常有些學(xué)生(甚至是老師心目中的好學(xué)生)會做出一些令人匪夷所思的傻事來。針對這一現(xiàn)實,我提出要在處理違紀學(xué)生前“了解學(xué)生、了解學(xué)生心理、了解學(xué)生特點、了解事件背景”的要求,從而使“處理”學(xué)生從簡單的“處理事件”轉(zhuǎn)變成“改變學(xué)生的世界觀”,大大減少了“違紀學(xué)生”所背負的心理壓力和創(chuàng)傷。

“孩子犯錯誤,上帝也會原諒”是我們政教處的名言,同時也是我們的要求?!耙愿恼e誤為下一個起點”是我們處理學(xué)生的目的,也是我們工作的出發(fā)點。有些學(xué)生因為諸多原因,思想暫時偏離了軌道,甚至有些已經(jīng)發(fā)展到仇視教育,對待這些學(xué)生更不能性急,要有正確的思想方法去引導(dǎo)教育之,使“違紀學(xué)生”不是為了“處理”而處理,成為教育為先,“處理”為后?!疤依顫M天下”比喻學(xué)生很多,各地都有。然而到底有多少學(xué)生畢業(yè)了以后能想起曾經(jīng)教育過和感激老師呢,我曾經(jīng)問過不少我們這邊的老師,答案是很少或者沒有,但是我用自己的教育為先,“處理”為后的方法使“違紀學(xué)生”不少感激我。上高中的學(xué)生的信中所說:您對我的處理,我覺得其實更是一種指引,您使我懂得了我該怎樣去生活。

每一個學(xué)生,他肩負的是一個家庭的希望,甚至是一個家族的興衰,我們有不可推卸的責(zé)任為他們在成長的道路上領(lǐng)路引航。

學(xué)校衛(wèi)生工作用兩個詞就可概括:形象和繁瑣。衛(wèi)生代表著一個單位的整個外部形象,又折射出了學(xué)校的管理和精神面貌。為了保證師生能夠有一個干凈的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,同時也保證學(xué)校能隨時以良好的校園環(huán)境迎接各級各類領(lǐng)導(dǎo)及同行的檢查、訪問、驗收等,我們政教處為此做出了大量的工作。今年在校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,學(xué)校的柳樹全部修正了一下,以及更為學(xué)校的綠化著想,準備了許多花木,如今再看我們學(xué)校,干凈,利索,整齊!!

隨著社會的不斷發(fā)展,心理健康已被人們初步的認識到其重要性,做為教育的一個重要組成部分,初中教育也開始接觸和涉及到這個領(lǐng)域。由于以前對此不太熟悉,單靠上學(xué)時學(xué)過的《心理學(xué)》知識,在工作實踐中常常捉襟見肘,為了盡快開展此項工作,我采取了三項措施,首先在查閱因特網(wǎng)、相關(guān)書籍等,尋找相關(guān)理論知識,并利用大會向?qū)W生宣傳心理咨詢的“保密、自愿、來者不拒、去者不追”等原則。同時,對紀律觀念淡薄的學(xué)生,在耐心教育的同時,也從心理學(xué)方面予以分析和“辨癥施治,一位同學(xué),家境富裕,父母工作忙,無暇管理,學(xué)生從小染上小偷小摸的毛病,我們得知這一情況后,沒有正面處理,而是關(guān)愛有加之外,講故事、說道理,讓這個小女孩重新走上了人間正道。

隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,給人們生活帶來極大便利的同時,卻也給個別的孩子們帶來了滅頂之災(zāi),沉溺與虛幻世界的學(xué)生,有些形成性格孤僻,不與“凡人”來往,用他們的話講,網(wǎng)絡(luò)中的世界才是潔凈的,現(xiàn)實生活中的人自私、骯臟、爾虞我詐,甚至有些學(xué)生因為虛幻世界的影響而走向極端,我校也有個別學(xué)生有此傾向,針對這一情況,我查閱了大量的信息,并和心理咨詢處聯(lián)系,在學(xué)生家長的配合下,秘密的對他們進行了心理矯正,并取得了較大的成功。

像這樣的事其實很多,有時候一個正確的方法就有可能會挽救一個靈魂,但也許一句話也可能會毀掉一個人的一生。作學(xué)生心理教育這個工作,我們需要做的工作還很多很多。

宣傳工作是宣揚正氣,也是構(gòu)建兄弟學(xué)校之間縱向聯(lián)系的通道。政教處的工作本質(zhì)就是發(fā)揚正確的思想和樹立模范事跡,來帶動和指導(dǎo)全體學(xué)生向著正確的人生道路行進。在此思路的指導(dǎo)下,我們把宣傳工作分為兩個部分,一是對內(nèi)的宣傳,主要是學(xué)校內(nèi)部所發(fā)生的好人好事的宣傳,一是對外的宣傳,主要是學(xué)校在某些方面做出的較大成績的宣傳。

做為政教處主任,雖說不算什么領(lǐng)導(dǎo),但總覺得比老師們輕巧一些,所以,只要看到老師們有困難或需要,我總會挺身而出。我覺得,自己的付出如果能夠給別人帶來一些幫助,那么這些付出就有了價值。當然,因為個人能力有限,往往是心有余而力不從心。

總之,這一年來,我覺得收獲還是很多的,但是遺憾也有不少,仔細回想起來,其實有些工作再細致一些也許會更加完美。

將近期末了,其實也是新學(xué)期的開始,無論收獲還是遺憾,都將成為過去,我保證,也請大家相信,我會更加地努力工作!

政教主任述職報告精講篇十八

校園,是求知者的天堂,是探索者的樂園。為學(xué)生們創(chuàng)造一個安靜、和諧、健康、平安的學(xué)習(xí)和成長的環(huán)境,讓我們“高高興興上學(xué),平平安安回家”,這不僅是我的心愿,也是全社會的心聲。我校按照上級有關(guān)安全工作會議精神,從增強師生安全意識,強化學(xué)校安全管理入手,通過明確責(zé)任,落實措施,進一步深化和拓展平安建設(shè)工作,扎實做好校園及周邊治安綜合治理工作,把安全工作作為學(xué)校第一要事來抓,班會講安全,級會講安全,校會講安全,堅持做到,時時講、天天講,“警鐘長鳴”,切實把學(xué)校安全工作作為提高依法治校和構(gòu)建和諧社會的一件大事來抓緊抓好。

首先,成立了以校長為首的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定切實可行的安全工作計劃和安全事故應(yīng)急預(yù)案,保證安全工作有序開展。其次,學(xué)校與有關(guān)人員特別是班主任簽訂了安全責(zé)任書,做到目標明,責(zé)任到位,提高大家的安全防范意識和主人翁的責(zé)任感。第三,扎實進行了安全教育宣傳,今年,我校專門召開涉及消防、治安、交通三方面的報告會,集中對學(xué)生進行安全教育,提高學(xué)生的安全本領(lǐng)、技能、技巧。特別是在校園暴力事件多次發(fā)生的形勢下,我校成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,全面安排和部署防控工作,通過校園廣播,作展板的方式,進行教育和預(yù)防,在廣大師生特別是班主任的共同努力下,我校安保工作取得了全面的發(fā)展和優(yōu)異的成績。第四,實施晝夜巡邏值班制度,我校晝夜巡邏值班是由校委成員組成,從而保證了值班的質(zhì)量和效果,有效地抵制了外界的侵擾。第五,定期開展安全大排查,及時消除安全隱患。第六,定期對學(xué)生進行查體和預(yù)防接種,并做好學(xué)生視力健康教育。

4、做好德育工作。

德育是學(xué)校工作的靈魂,對學(xué)生成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向動力和保障作用,我校一直把此項工作放在重中之重的地位。首先,我校構(gòu)建了“學(xué)?!烫帯睬鄨F——班級”德育網(wǎng)絡(luò),為德育工作奠定了組織保證。第二,我校堅持升國旗制度,周組織全體師生參加的升國旗儀式,通過國旗下發(fā)言,激發(fā)大家愛國愛黨的情懷。第三,進行文明禮儀學(xué)生的評選活動,評選我校十佳文明禮儀標兵。第四,定期召開班主任會議。要求班主任以新思維、新方法適應(yīng)新形勢,切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),力戒工作浮躁、拖拉,做到有令必行,有禁則止,以嚴、細、實的工作作風(fēng)完成各項工作任務(wù),本學(xué)期多次召開全校性班主任工作會議。

第五、以學(xué)生活動為載體,加強學(xué)生德育思想,我校一年以來,努力做到月月有主題,周周有活動,將學(xué)生的德育工作滲透的學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的方方面面,點點滴滴。

5,狠抓學(xué)校紀律工作,提升政教處的管理水平。

紀律工作是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要組成部分之一。

它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面。

對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動力和保證的作用。學(xué)校教育不僅抓好智育,更要加強勞動技術(shù)教育和社會實踐,使諸方面教育相互滲透促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。

四、存在的問題。

1、思想保守,缺乏對學(xué)校工作有一個系統(tǒng)的、宏觀的規(guī)劃和設(shè)想,只是處于落實任務(wù),完成工作等俠義的工作思路,突出學(xué)校特色的東西太少,在工作內(nèi)容、形式、活動等方面缺乏創(chuàng)新。

2、班主任隊伍管理方面有時有為難情緒。

五、今后的工作思路:

一是要進一步加強學(xué)習(xí),解放思想,方法、途徑、措施和活動等都要適應(yīng)新時期學(xué)校工作的特點。

二是不斷加強自身修養(yǎng),提高管理和工作水平,發(fā)揚敢于爭先,勇于創(chuàng)新的精神,開創(chuàng)工作的新局面;三是在下學(xué)期,積極開展一些學(xué)生喜聞樂見的形式多樣的學(xué)生活動,充實德育內(nèi)容,豐富德育活動。

四是在安全管理上繼續(xù)探索“預(yù)防式管理”,對不安全因素做到早知道、早干預(yù)、早處理。

五是在宿舍管理上,要求入住學(xué)生家長配合下達到“五配套”標準。

述職:xxx。

xxxx年xx月xx日。

我叫xxx,1970年1月出生,大專學(xué)歷,中共黨員,現(xiàn)任xx初中政教處主任,分管學(xué)校紀律、衛(wèi)生、學(xué)生心理健康、宣傳及體育工作。一年來工作盡心盡責(zé),思想上追求進步,時時處處以學(xué)生利益為出發(fā)點,始終以維護學(xué)校和教師利益為己任,工作方法得當卓有成效,工作中能夠配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),體察教師疾苦,很好地起到承上啟下的橋梁作用。

轉(zhuǎn)眼間,20xx-20xx學(xué)年已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)就這一年來的工作和學(xué)習(xí)情況做以總結(jié),以期在以后的工作中能夠繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,同時能盡量避免不足,同時也希望各位領(lǐng)導(dǎo)及同志們不吝賜教,從而促進我不斷提高:

一:樹立正確育人觀,用愛心教育學(xué)生。

初中學(xué)生大多是12-16歲年齡階段,身體和心理正處于接近成熟區(qū),具有較為明顯的個性特征,在懂事知事的背后大都存在遇事沖動、缺乏理智同時又自尊心極強等特點,常常有些學(xué)生(甚至是老師心目中的好學(xué)生)會做出一些令人匪夷所思的傻事來。針對這一現(xiàn)實,我提出要在處理違紀學(xué)生前“了解學(xué)生、了解學(xué)生心理、了解學(xué)生特點、了解事件背景”的要求,從而使“處理”學(xué)生從簡單的“處理事件”轉(zhuǎn)變成“改變學(xué)生的世界觀”,大大減少了“違紀學(xué)生”所背負的心理壓力和創(chuàng)傷。

同時,我還采用傳統(tǒng)美德教育,教育學(xué)生“愛國至上、孝親至上”,所作所為應(yīng)以“愛國和孝親”出發(fā),并以《弟子規(guī)》讀本為范本,錘煉總結(jié)出“愛國、親仁,尊長、謹信”八個字與學(xué)生共勉,在教育學(xué)生中取得了良好的效果,也得到了眾多家長的贊許?!昂⒆臃稿e誤,上帝也會原諒”是我們政教處的名言,同時也是我們的要求。

“以改正錯誤為下一個起點”是我們處理學(xué)生的目的,也是我們工作的出發(fā)點。有些學(xué)生因為諸多原因,思想暫時偏離了軌道,甚至有些已經(jīng)發(fā)展到仇視教育,對待這些學(xué)生更不能性急,初三有個同學(xué),父親精神有缺陷,導(dǎo)致父母離異,從小失去了親人的管束,加上同學(xué)們的歧視,養(yǎng)成了孤僻、嫉世、不服管教的性格,當我偶然得知這一情況后,便開始設(shè)計教育她的方案,去年冬天,有一次我星期天晚上值班,見她在教室里精神煩躁,就主動詢問她,當?shù)弥鍤q的弟弟下落不明時,我主動提出送她回去看一看,我為她弟弟買來面包和飲料,冒著零下十幾度的低溫,騎車20多公里把她送回了家。

在返校的路上,她向我訴說了家庭的不幸,以后我又多次找她談話,并囑咐班主任老師對她多加關(guān)心,現(xiàn)在,這個女孩已經(jīng)擺脫了家庭的陰影,并能很好地融入學(xué)校的集體生活中去了。據(jù)不完全統(tǒng)計,光今年我接送學(xué)生和為學(xué)生看病取藥不下30人次,通過這些舉動,也打動了一些學(xué)生,同時也改變了一些學(xué)生對學(xué)校甚至是對社會和人生的看法,正如前幾天我收到的一封來自轉(zhuǎn)入洛陽上學(xué)的學(xué)生的信中所說:您對我的處理,我覺得其實更是一種指引,您使我懂得了我該怎樣去生活.每一個學(xué)生,他肩負的是一個家庭的希望,甚至是一個家族的興衰,我們有不可推卸的責(zé)任為他們在成長的道路上領(lǐng)路引航。

二:搞好學(xué)校衛(wèi)生工作,展示學(xué)校對外窗口。

學(xué)校衛(wèi)生工作用兩個詞就可概括:形象和繁瑣衛(wèi)生代表著一個單位的整個外部形象,又折射出了學(xué)校的管理和精神面貌為了保證師生能夠有一個干凈的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,同時也保證學(xué)校能隨時以良好的校園環(huán)境迎接各級各類領(lǐng)導(dǎo)及同行的檢查、訪問、驗收等,我們政教處為此做出了大量的工作。

衛(wèi)生工作由楊xx同志具體負責(zé),僅今年,除日常清掃、保潔工作外,組織植樹、種花、除草、平整校園等大型衛(wèi)生活動十幾次,并以一流的環(huán)境衛(wèi)生確保了“市級示范初中”驗收順利過關(guān),并多次迎接國家、省、市、縣級領(lǐng)導(dǎo)的檢查,衛(wèi)生工作一直是我們的亮點之一。

三:關(guān)注學(xué)生心理健康,探索培養(yǎng)合格人才。

隨著社會的不斷發(fā)展,心理健康已被人們初步的認識到其重要性,做為教育的一個重要組成部分,初中教育也開始接觸和涉及到這個領(lǐng)域。由于以前對此不太熟悉,單靠上學(xué)時學(xué)過的《心理學(xué)》知識,在工作實踐中常常捉襟見肘,為了盡快開展此項工作,我采取了三項措施,首先在查閱因特網(wǎng)、相關(guān)書籍等,尋找相關(guān)理論知識,然后到孟津一高、縣直中學(xué)等該項工作開展較早的學(xué)校學(xué)習(xí)和調(diào)研;第三,到洛陽一個心理咨詢中心求教。

通過一系列的摸索,我整理出了《心理輔導(dǎo)教師工作要求》和《心理指導(dǎo)工作流程》,并委托年輕教師高xx擔(dān)任此項工作,為方便學(xué)生咨詢,我們在政教處門口設(shè)置“心理咨詢信箱”,并利用大會向?qū)W生宣傳心理咨詢的“保密、自愿、來者不拒、去者不追”等原則。同時,對紀律觀念淡薄的學(xué)生,在耐心教育的同時,也從心理學(xué)方面予以分析和“辨癥施治”,初三有位同學(xué),脾氣暴躁,經(jīng)常違反校紀,不但經(jīng)常毆打同學(xué)頂撞老師,對其父母態(tài)度也十分惡劣,經(jīng)多次教育,見效甚小,曾一度被其父母帶回家(他已完成九年義務(wù)教育)。為了挽救這位同學(xué),我們調(diào)查發(fā)現(xiàn),該生有3個姐姐,其父母在將近60歲才生下他,故此從小溺愛有加,養(yǎng)成了自私、任性、爭勇好斗的性格,而其家長又因文化水平不高,不善調(diào)教,小時候只知道百依百順,到現(xiàn)在后悔莫及。

抱著對每個學(xué)生負責(zé)的態(tài)度,我們多次到這位學(xué)生家中,對他曉之以理、動之以情,并對其父母進行分析和勸說,最終,這位同學(xué)從內(nèi)心認識到了家長對他付出的艱辛和自己的錯誤,表示要改過自新,報答父母的養(yǎng)育之恩,家長也表示要嚴格要求,正確對待。另一位同學(xué),家境富裕,父母工作忙,無暇管理,學(xué)生從小染上小偷小摸的毛病,我們得知這一情況后,沒有正面處理,而是關(guān)愛有加之外,講故事、說道理,讓這個小女孩重新走上了人間正道。

隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,給人們生活帶來極大便利的同時,卻也給個別的孩子們帶來了滅頂之災(zāi),沉溺與虛幻世界的學(xué)生,有些形成性格孤僻,不與“凡人”來往,用他們的話講,網(wǎng)絡(luò)中的世界才是潔凈的,現(xiàn)實生活中的人自私、骯臟、爾虞我詐,甚至有些學(xué)生因為虛幻世界的影響而走向極端,我校也有個別學(xué)生有此傾向,針對這一情況,我查閱了大量的信息,并和洛陽心理咨詢處聯(lián)系,在學(xué)生家長的配合下,秘密的對他們進行了心理矯正,并取得了較大的成功,這個活動孟津縣教育電視臺曾進行了專題報道。

象這樣的事其實很多,有時候一個正確的方法就有可能會挽救一個靈魂,但也許一句話也可能會毀掉一個人的一生。作為學(xué)生心理教育這個工作,我們需要做的工作還很多很多。四:做好宣傳工作,積累先進工作經(jīng)驗。宣傳工作是宣揚正氣,也是構(gòu)建兄弟學(xué)校之間縱向聯(lián)系的通道。政教處的工作本質(zhì)就是發(fā)揚正確的思想和樹立模范事跡,來帶動和指導(dǎo)全體學(xué)生向著正確的人生道路行進。在此思路的指導(dǎo)下,我們把宣傳工作分為兩個部分,一是對內(nèi)的宣傳,主要是學(xué)校內(nèi)部所發(fā)生的好人好事的宣傳,一是對外的宣傳,主要是學(xué)校在某些方面做出的較大成績的宣傳。

我校住校生多,帶錢的多,丟錢的也多,學(xué)期剛開始最多,我們在一方面提醒同學(xué)們管好錢物以外,另一方面大力宣傳拾金不昧的行為,僅這一年內(nèi),我校上交拾到的錢物價值元以上,單宗金額最高400元,正是良好的宣傳造就了高尚的品德和積極向上的學(xué)校風(fēng)氣。在義務(wù)勞動、捐資助殘、保護環(huán)境以及實踐“八榮八恥”等方面宣傳都起了巨大的作用。我們同時還重視學(xué)校的宣傳,政教處為了加強和學(xué)生家長的聯(lián)系,印制“家校溝通卡”300余張,向?qū)W生及家長發(fā)放,孟津教育電視臺播出以后,送莊初中、橫水完中等兄弟學(xué)校政教處負責(zé)人到我校參觀學(xué)習(xí),交流經(jīng)驗,我們?nèi)¢L補短,共同提高。

戒除網(wǎng)癮的活動報道后,我也收到了十幾位家長和老師的咨詢電話,并且向他們詳細的介紹了活動的情況,為這些老師和家長提供了一些心得體會。為了更好、及時地宣傳我們的工作,學(xué)校派我到孟津教育電視臺學(xué)習(xí)新聞攝制,在那里,我抓緊時間,潛心學(xué)習(xí),爭取早日學(xué)成返校,更好地為我所熱愛的教育事業(yè)奮斗。

四:體育工作,抓面促點,成績斐然。

體育教育在“五育”之中占著重要地位,我校始終重視體育工作,但因種種原因,體育成績一直以來不甚理想,在我分管這項工作以后,就主動立下“軍令狀”,要打一次體育翻身仗,秋季一開學(xué),便向體育組的老師提出具體要求,“做好新生軍訓(xùn),抓住課堂教學(xué),把握課間訓(xùn)練,搞好體育活動,瞄準冬跑春運,培養(yǎng)體育考生”。

一時間,體育活動在我校轟轟烈烈開展開來。上學(xué)期組織了軍訓(xùn)匯報表演、廣播體操比賽、長跑運動會等大型活動,11月份組建長跑隊,我和體育組老師一道帶隊訓(xùn)練,準備縣冬季長跑運動會,后因縣城修路運動會取消,但我們的心血沒有白費,這次訓(xùn)練為我校培養(yǎng)了一大批運動員苗子。春季開學(xué)后,我又一次提出目標:全力準備春運會,為培養(yǎng)體育考生打基礎(chǔ)。春寒料峭,我們在抓好日常體育工作的同時,開始了訓(xùn)練工作。為了讓學(xué)生取得最好成績,我到孟津一高找來體育教師,親自為學(xué)生傳授動作要領(lǐng),體育組老師分人包干,堅持早晚訓(xùn)練,我親自包姚xx同學(xué)的跳高。

20xx年4月5日,縣春季田徑運動會,全部來自我校的10名運動員取得我鎮(zhèn)數(shù)十年來最好成績,位居全縣初中組第三名,并有三人和縣一高達成錄取意向,另有三人被二高看好。姚xx同學(xué)在一高體育加試中以1.73米的成績破縣中學(xué)組男子跳高記錄20厘米,被一高老師譽為“跳高天才”。明確的分工,是為了更好地合作,在工作過程中,我在完成我分內(nèi)工作之余,總是主動勇挑重擔(dān),在學(xué)校打井的那段時間里,為了減少學(xué)校開支,我借來水罐車,又先后拉水40余車,無論是寒風(fēng)刺骨還是大雪紛飛,不管是星期天還是春節(jié)放假期間,只要需要,我總是隨叫隨到。

因拉水或其他事情積壓了工作,我總是處理完才回家。整個冬季,我?guī)缀跆焯於际枪ぷ鞯酵砩?、9點鐘才回家吃晚飯。做為政教處主任,雖說不算什么領(lǐng)導(dǎo),但總覺得比老師們輕巧一些,所以,只要看到老師們有困難或需要,我總會挺身而出。我覺得,自己的付出如果能夠給別人帶來一些幫助,那么這些付出就有了價值。當然,因為個人能力有限,往往是心有余而力不從心。

總之,這一年來,我覺得收獲還是很多的,但是遺憾也有不少,仔細回想起來,其實有些工作再細致一些也許會更加完美。將近期末了,其實也是新學(xué)期的開始,無論收獲還是遺憾,都將成為過去,我保證,也請大家相信,我會更加地努力工作,用我的實際行動來回報加在我頭上的兩個神圣的字眼:教師和中共黨員。謝謝大家!

述職:xxx。

xxxx年xx月xx日。

政教主任述職報告精講篇十九

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,大家好!

“時光如水,歲月如歌”,忙忙碌碌中一學(xué)期又將過去了。首先,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校老師對我的信任和支持,使我們的政教工作得以順利開展。一年來,我們政教處在分管的李校長的指導(dǎo)下,各項工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標,立足于“全面育人、培養(yǎng)個性、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標,優(yōu)化環(huán)境,遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè),切實加強對學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育、法制教育等,積極拓寬德育途徑,創(chuàng)新德育模式,著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,全面提高學(xué)生的思想道德和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來發(fā)展服務(wù),為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。下面我就一年以來的工作情況,向大家作出匯報:

一、規(guī)范管理,提升德育水平。

本學(xué)年,學(xué)校以青少年思想道德建設(shè)為主線,以大隊部雛鷹爭章活動為主抓手,以創(chuàng)建素質(zhì)教育特色校為奮斗目標,進一步落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī),完善評估考核方案,扎扎實實地投入到爭做“五星快樂少年”、爭創(chuàng)“優(yōu)秀班集體”的教育活動中來。

(一)加強文明禮儀教育。

以學(xué)校常規(guī)工作為抓手,以文明禮儀活動為契機,加強對全校學(xué)生的文明禮儀教育。一學(xué)期來,我們對班級衛(wèi)生、紀律、出操、路隊、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表等方面進行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實際情況,將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合,對檢查結(jié)果及時公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時,認真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作,利用晨會、學(xué)生干部例會等形式進行檢查評估情況發(fā)饋,使全校師生思想上重視,行動上體現(xiàn),評估中見效,逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。

(二)加強養(yǎng)成教育。

養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。為了將常規(guī)教育落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細節(jié)中,政教處、少先隊通過值日教師、校值日生、校大隊干部等對全校學(xué)生行為規(guī)范進行定期或不定期的檢查,檢查的內(nèi)容涉及三操、課間活動、儀表儀容、文明進出學(xué)校、班容班貌、黑板報專刊、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀等情況。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項性評比檢查,使學(xué)生進一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。將條條框框內(nèi)化為自覺行動。

其次,我們在工作中進行改革,增加學(xué)生違紀登記項目和好人好事登記項目,并把登記結(jié)果納入班級考核中去。由大隊部每天抽查記分,每周宣布評比結(jié)果。對優(yōu)秀學(xué)生進行培養(yǎng)并樹立榜樣。

(三)安全工作常抓不懈。

一學(xué)期來,政教處嚴格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署,針對學(xué)校實際開展行之有效的安全教育活動,校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,我們政教處也是把該項工作放在重中之重。早在開學(xué)初,政教處就要求每位班主任學(xué)習(xí)《班級安全管理工作要求》,根據(jù)班級特點精心制訂班級安全教育計劃和具體措施。并督促教師將各項安排落實到平時工作中,并根據(jù)學(xué)校實際和季節(jié)特點,及時調(diào)整、更新教育內(nèi)容,使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。政教處利用班級黑板報、學(xué)校宣傳窗、升旗儀式、廣播站、開學(xué)典禮、散學(xué)典禮等窗口和渠道對學(xué)生進行安全宣傳教育。與班主任、值日教師、學(xué)生家長層層簽定安全責(zé)任書,明確安全責(zé)任,提高全體師生的安全意識。制訂學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案,增強學(xué)校對突發(fā)事件反應(yīng)處理能力。

每逢節(jié)假日,政教處分發(fā)《告家長書》,要求家長配合學(xué)校,共同宣傳交通安全知識,督促教育子女注意交通安全。

為增強學(xué)生法制觀念,使學(xué)生從小知法、懂法、守法,政教處開展了豐富多彩的普法宣傳活動,加強法制教育和公民道德教育。通過主題班會,升旗儀式,圖片展,專題法制講座等各種途徑讓學(xué)生分析案例,學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,使他們學(xué)法,知法,守法。另外,政教處協(xié)同辦公室、總務(wù)處對學(xué)校食堂進行飲食衛(wèi)生檢查,協(xié)同總務(wù)處對教學(xué)、圖書室、實驗室等生活設(shè)施和各種學(xué)生活動場所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進行隱患排查、整改,消除安全隱患。做好校內(nèi)安全工作,特別是課間活動和上下樓梯安全,保證讓學(xué)生“高高興興進校,平平安安回家”。

政教主任述職報告精講篇二十

在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷和支持下,在全校教師信任和鼓勵下,經(jīng)過公開競聘,本人于2009年起,擔(dān)任校政教處副主任一職。任職以來,遵循著本色做人,角色定位,特色做事的原則,順利地完成了所承擔(dān)的教學(xué)和管理任務(wù),現(xiàn)總結(jié)匯報如下:

一、樹立責(zé)任意識,做學(xué)生信賴的重要他人。

作為一名共產(chǎn)黨員,堅決擁護黨和國家的教育方針、政策,保持鮮明的政治立場,思想上積極要求上進,不斷提高政治理論素養(yǎng),始終以黨員標準要求自己,以無私奉獻,開拓創(chuàng)新的精神投入工作中;作為一名教師,時刻銘記自己肩負教書育人的責(zé)任,努力做好每個學(xué)生的教育教學(xué)工作。長期擔(dān)任兩個班的教學(xué)工作,教學(xué)中鉆研教材,緊扣教改,注重方法,講究實效,效果顯著。擔(dān)任2013屆音樂班班主任期間,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),努力建設(shè)一個學(xué)風(fēng)濃,班風(fēng)正的班集體,班級管理成果顯著。圓滿完成小高考,音樂專業(yè)省統(tǒng)考,外省??嫉瓤荚嚕F(xiàn)滿懷信心地帶領(lǐng)學(xué)生向文化高考沖刺。

二、強化角色意識,做領(lǐng)導(dǎo)放心的合格助手。

協(xié)助政教處蔡主任完成了學(xué)校各項德育工作,并為之獻計獻策;對于自己負責(zé)的工作,盡心盡職。有創(chuàng)新意識,能協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,受到各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

1、積極參與學(xué)校住校生的管理工作。

協(xié)助制訂了學(xué)校住校生管理制度和條例;完成了住宿用品分發(fā)管理工作;參與了住校生宿舍檢查,使學(xué)校住校生管理工作穩(wěn)步提高。

2、積極參與學(xué)生軍訓(xùn)工作。

參與組織三次高一新生及初高中畢業(yè)年級的軍訓(xùn)工作;多次參加市教育局舉辦的市學(xué)生國防教育工作專題會,軍訓(xùn)工作聯(lián)系會等。具體負責(zé)協(xié)調(diào)工作;做到強化服務(wù)意識,安全意識。為我校軍訓(xùn)工作的圓滿完成,做出了貢獻,受到領(lǐng)導(dǎo)好評。連續(xù)幾年,我校軍訓(xùn)工作受到相關(guān)部門的表彰。

3.積極參與學(xué)生日常教育管理工作。

參與學(xué)校組織的衛(wèi)生檢查,努力建造整潔的校園環(huán)境;協(xié)助指導(dǎo)年級部開展各種主題教育活動,開好主題班會課。2011年負責(zé)東校區(qū)的升旗儀式。期間嚴格規(guī)范,強化過程,注重細節(jié),成效顯著。在日常的值班工作中,認真負責(zé),果斷應(yīng)對偶發(fā)事件,保障學(xué)校正常教學(xué)秩序。

4、積極參與政教處的各種文件、檔案整理工作。

協(xié)助蔡主任順利完成上級部門的年度考核、評比等工作。期間完成大量的文字起草,材料匯編,檔案管理等繁瑣復(fù)雜的工作。

5、積極參與學(xué)校關(guān)工委的工作。

作為學(xué)校關(guān)工委副秘書長,認真履行職責(zé),多次參加市教育局關(guān)工委組織的工作經(jīng)驗交流會,順利完成關(guān)工委講師團來我校進行宣講的組織工作,為我校關(guān)工委的組織建設(shè)及活動的開展做出貢獻。

6、積極參與班主任隊伍建設(shè)工作。

協(xié)助制訂了附中班主任工作條例;班級量化管理評比實施方案;開展優(yōu)秀德育工作者評比;周恩來班、鄧穎超班創(chuàng)建活動;指導(dǎo)年級開展形式多樣的班級文化活動,推動班級文化建設(shè)的開展;定期召開班主任培訓(xùn)會,邀請專家講學(xué),為班主任個人發(fā)展提供了平臺,為我校班主任隊伍建設(shè)打下基礎(chǔ),營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。

7、積極組織學(xué)校學(xué)生獎優(yōu)助困工作。

2010年以來,負責(zé)學(xué)生助學(xué)金及考入公辦大學(xué)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生獎勵的獎優(yōu)助困工作。制定了工作條例,完善了工作流程。始終堅持講原則,不講人情;講制度,不講關(guān)系。盡管工作要求高,操作要規(guī)范,任務(wù)更繁重,在年級部及班主任的支持下,也順利完成每年度資格審核、數(shù)據(jù)上報,資金發(fā)放等工作,成績顯著。2011—2016年度被評為“市學(xué)生資助工作先進個人”。

三、強化合作意識,做同事信任的知心伙伴。

在待人處事上始終堅持光明磊落、誠實守信,對待同事敬之為長輩或視之為朋友,對待學(xué)生待之為子女,建立良好的教學(xué)關(guān)系和工作關(guān)系。

回顧過去,振奮人心;展望未來,滿懷豪情。在今后工作中,我一定會不斷自勉,埋頭苦干,開拓進取,為附中更加燦爛的明天奮斗!

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