總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的行動(dòng)和決策的一種回顧和總結(jié)，讓我們能更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展。編寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們應(yīng)該保持客觀(guān)、公正的態(tài)度，不受個(gè)人偏見(jiàn)的影響。小編為大家整理了一些旅行的攻略和建議，快來(lái)看看吧。
研究生論文答辯開(kāi)場(chǎng)白篇一
各位老師早上好!
我來(lái)自**學(xué)院**班，我叫xx，我的論文題目是《xx例》，本篇論文是在劉佛翔教授的指導(dǎo)完成的。在此，我十分感謝她長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我的精心指導(dǎo)和大力幫助，同時(shí)也感謝各位評(píng)審老師從百忙之中抽出寶貴的時(shí)間一同參與對(duì)我這篇論文的審閱并出席本次答辯，以下是本篇論文的選題背景、目的，資料收集準(zhǔn)備工作以及文章內(nèi)容。
一、選題背景、目的。
大多數(shù)人對(duì)海關(guān)這一職業(yè)并不熟悉，也不了解海關(guān)工作的具體內(nèi)容，作為一名海關(guān)人，時(shí)常會(huì)遇到這樣的疑問(wèn)：為什么這里沒(méi)有海，而卻有“海關(guān)”?還有人對(duì)“海關(guān)”的認(rèn)識(shí)不是來(lái)源于有關(guān)我國(guó)對(duì)外貿(mào)易的新聞報(bào)道，就是來(lái)源于在進(jìn)出關(guān)境時(shí)攜帶的物品是否需向海關(guān)申報(bào)，這才意識(shí)到“海關(guān)”的存在。事實(shí)上，作為調(diào)控國(guó)家宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)的杠桿，除了稅收、金融、財(cái)政等機(jī)構(gòu)外，海關(guān)也是一個(gè)重要的管理部門(mén)。根據(jù)《中華人民共和國(guó)海關(guān)法》規(guī)定，“中華人民共和國(guó)海關(guān)是國(guó)家的進(jìn)出關(guān)境監(jiān)督管理機(jī)關(guān)。海關(guān)依照本法和其他有關(guān)法律、法規(guī)，監(jiān)管進(jìn)出境的運(yùn)輸工具、貨物、行李物品、郵遞物品和其他物品，征收關(guān)稅和其他稅、費(fèi)，查緝走私，并編制海關(guān)統(tǒng)計(jì)和辦理其他海關(guān)業(yè)務(wù)?！备爬ㄆ饋?lái)就是“監(jiān)管、征稅、查私、統(tǒng)計(jì)”四大任務(wù)，又可稱(chēng)為海關(guān)的四大職能。
海關(guān)是國(guó)家唯一賦予對(duì)進(jìn)出境貨物、物品實(shí)施監(jiān)督管理的職能部門(mén)和機(jī)構(gòu)，是守衛(wèi)國(guó)家大門(mén)、體現(xiàn)國(guó)家主權(quán)的象征，擔(dān)負(fù)著維護(hù)國(guó)家經(jīng)濟(jì)利益和社會(huì)政治安全的重要職責(zé)和神圣使命。中國(guó)海關(guān)現(xiàn)有關(guān)員(含海關(guān)緝私警察)約6萬(wàn)人，雖然與其他部門(mén)相比，海關(guān)隊(duì)伍的人數(shù)并不多，但卻是繼中國(guó)人民解放軍實(shí)行軍銜制、中國(guó)人民警察實(shí)行警銜制之后的第三支實(shí)行銜級(jí)管理的隊(duì)伍，實(shí)行的是準(zhǔn)軍事化管理，并一直在不斷地努力將自身打造成為一支準(zhǔn)軍事化紀(jì)律部隊(duì)。由于海關(guān)工作內(nèi)容的特殊性，對(duì)于四大職能，海關(guān)系統(tǒng)內(nèi)部由上至下設(shè)置了與之相對(duì)的業(yè)務(wù)職能部門(mén)，海關(guān)工作人員在了解有關(guān)法律法規(guī)和相應(yīng)知識(shí)的基礎(chǔ)上，還應(yīng)必須熟練掌握各項(xiàng)業(yè)務(wù)的具體操作規(guī)程和管理辦法。
教育是人類(lèi)現(xiàn)代文明的基石，培訓(xùn)是人才成長(zhǎng)的通途。教育和培訓(xùn)是提升人力資本的重要途徑，較高的人力資本(humancapital)會(huì)為組織帶來(lái)較高的收益。海關(guān)教育培訓(xùn)工作的收益主要表現(xiàn)在伴隨著海關(guān)業(yè)務(wù)工作和隊(duì)伍建設(shè)的不斷發(fā)展而發(fā)展，并在發(fā)展中為不同時(shí)期的海關(guān)工作提供強(qiáng)有力的專(zhuān)業(yè)人才和智力支持。發(fā)揮海關(guān)教育培訓(xùn)的先導(dǎo)性、戰(zhàn)略性和基礎(chǔ)性的作用，抓好教育培訓(xùn)工作是建設(shè)海關(guān)人才隊(duì)伍的重要保障，海關(guān)教育培訓(xùn)的現(xiàn)代化直接關(guān)系到現(xiàn)代海關(guān)制度的建設(shè)。通過(guò)使用查閱文獻(xiàn)、發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷和訪(fǎng)談等方法，對(duì)海關(guān)系統(tǒng)教育培訓(xùn)現(xiàn)狀進(jìn)行分析，歸納總結(jié)出目前教育培訓(xùn)工作還存在的問(wèn)題，了解癥結(jié)所在，進(jìn)而提出切實(shí)可行的對(duì)策。
二、資料收集準(zhǔn)備工作。
自12月上旬選定題目后，為了完成論文，本人進(jìn)行了大量的資料收集，有來(lái)自網(wǎng)上的論文期刊，圖書(shū)館的書(shū)目等。在劉佛翔老師的指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)閱讀資料，擬定提綱，調(diào)研，寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告初稿、定稿，畢業(yè)論文初稿、修改等一系列程序，于1月正式定稿。
三、論文的內(nèi)容。
本文以sy海關(guān)為例，就目前海關(guān)系統(tǒng)教育培訓(xùn)的開(kāi)展情況、個(gè)人滿(mǎn)意度和考核評(píng)估等方面，向sy海關(guān)關(guān)員進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查和訪(fǎng)談，調(diào)查問(wèn)卷反饋出的數(shù)據(jù)和訪(fǎng)談結(jié)果反映出海關(guān)教育培訓(xùn)工作普遍存在以下幾個(gè)問(wèn)題：思想觀(guān)念落后、組織和個(gè)人需求分析不足、教學(xué)方式方法陳舊、課程內(nèi)容缺乏時(shí)代特色以及考核評(píng)估機(jī)制未充分發(fā)揮作用等。
通過(guò)運(yùn)用學(xué)習(xí)型組織理論、組織創(chuàng)新理論和員工培訓(xùn)理論，并借鑒發(fā)達(dá)國(guó)家公務(wù)員培訓(xùn)機(jī)制及特點(diǎn)，特別是國(guó)外海關(guān)教育培訓(xùn)做法的基礎(chǔ)上，從解決實(shí)際問(wèn)題的角度出發(fā)，在建立健全保障機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制、改進(jìn)教學(xué)方式方法、調(diào)整課程設(shè)置內(nèi)容、加強(qiáng)考核評(píng)估以及適當(dāng)引入市場(chǎng)機(jī)制等方面提出了設(shè)想。建議海關(guān)系統(tǒng)采取一些切實(shí)可行的措施，滿(mǎn)足廣大關(guān)警員合理需求，激發(fā)其主動(dòng)參與教育培訓(xùn)的熱情;大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型海關(guān)建設(shè)，使廣大關(guān)警員深刻認(rèn)識(shí)到教育培訓(xùn)對(duì)海關(guān)事業(yè)發(fā)展的決定性作用，不斷提高個(gè)人綜合素質(zhì)和海關(guān)隊(duì)伍的整體戰(zhàn)斗力;有效緩解當(dāng)前海關(guān)系統(tǒng)普遍存在的人力資源緊張、對(duì)關(guān)警員能力要求越來(lái)越高、海關(guān)發(fā)展面臨嚴(yán)峻形勢(shì)和挑戰(zhàn)等現(xiàn)實(shí)壓力。
經(jīng)過(guò)本次論文寫(xiě)作，本人學(xué)到了許多有用的東西，也積累了不少經(jīng)驗(yàn)，但由于本人能力不足，加之時(shí)間有限，在許多內(nèi)容表述、論證上存在著不當(dāng)之處，許多問(wèn)題還有待進(jìn)行一步思考和探究，借此答辯機(jī)會(huì)，萬(wàn)分肯切的希望各位老師能夠提出寶貴的意見(jiàn)，多指出我的錯(cuò)誤和不足之處，本人將虛心接受，從而不斷進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)研究，使該論文得到完善和提高。
以上是我對(duì)自己的論文簡(jiǎn)單介紹，請(qǐng)各位老師提問(wèn)，謝謝。
研究生論文答辯開(kāi)場(chǎng)白篇二
各位老師，下午好！我叫***，是**級(jí)**班的學(xué)生，我的論文題目是--，論文是在**導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的，在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對(duì)三年來(lái)我有機(jī)會(huì)聆聽(tīng)教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào)，懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。
首先，我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及意義。作為計(jì)算機(jī)應(yīng)用的一部分，圖書(shū)銷(xiāo)售管理系統(tǒng)對(duì)圖書(shū)銷(xiāo)售進(jìn)行管理，具有著手工管理所無(wú)法比擬的優(yōu)點(diǎn)，極大地提高圖書(shū)銷(xiāo)售管理效率及在同行業(yè)中的競(jìng)爭(zhēng)力。
因此，圖書(shū)銷(xiāo)售管理系統(tǒng)有著廣泛的市場(chǎng)前景和實(shí)際的應(yīng)用價(jià)值。
4.黨校研究生論文答辯要求和開(kāi)場(chǎng)白。
研究生論文答辯開(kāi)場(chǎng)白篇三
各位老師，上午好！我是土木工程**班的xx，我的畢業(yè)設(shè)計(jì)題目是《三維激光掃描技術(shù)在古建筑測(cè)繪中的應(yīng)用與問(wèn)題分析》。
本次畢業(yè)設(shè)計(jì)是在朱偉剛老師的悉心指導(dǎo)下完成的，在此我首先要向認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹炖蠋煴硎菊鎿吹木匆夂椭x意，也向在坐的**老師、**老師、**老師等所有老師四年來(lái)孜孜不倦的教誨、以及今天不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝。
下面我將本論文設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào)，懇請(qǐng)各位老師給予批評(píng)與指導(dǎo)。
首先我向各位老師介紹下本畢業(yè)設(shè)計(jì)主要內(nèi)容。
本文針對(duì)三維激光掃描儀進(jìn)行的數(shù)據(jù)采集、點(diǎn)云數(shù)據(jù)后期處理、三維建模這些工作的方法原理的分析和研究，并進(jìn)行掃描儀及數(shù)據(jù)處理方面的'相關(guān)誤差的研究和分析。
主要研究?jī)?nèi)容有：
(1)掃描儀外業(yè)數(shù)據(jù)采集方案設(shè)置外業(yè)數(shù)據(jù)采集時(shí)，測(cè)站數(shù)、標(biāo)靶數(shù)和掃描距離等都會(huì)對(duì)三維數(shù)據(jù)采集有一定的影響，通過(guò)制定實(shí)驗(yàn)，并與前人實(shí)驗(yàn)研究對(duì)比與分析，得到一些數(shù)據(jù)采集的方案布設(shè)規(guī)律原則。
(2)點(diǎn)云數(shù)據(jù)處理方法研究主要是針對(duì)各種復(fù)雜的點(diǎn)云數(shù)據(jù)，分析研究數(shù)據(jù)處理的關(guān)鍵技術(shù)，重點(diǎn)通過(guò)計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)的方式提高數(shù)據(jù)處理的速度和精度，分析和比較各項(xiàng)數(shù)據(jù)處理方法，總結(jié)出各種數(shù)據(jù)處理方法的優(yōu)缺點(diǎn)。
(3)點(diǎn)云數(shù)據(jù)的三維建模問(wèn)題對(duì)三維建模方法進(jìn)行歸納和比較分析，重點(diǎn)研究基于nurbs曲面模型構(gòu)建工作，為以后此類(lèi)工作提供一些思路或方法。
(4)掃描儀及數(shù)據(jù)處理的誤差分析與精度評(píng)定問(wèn)題研究和分析數(shù)據(jù)處理及模型建立的誤差及精度，總結(jié)出常見(jiàn)的誤差來(lái)源和精度限差，并研究如何進(jìn)行精度評(píng)定以及誤差控制，提出一些具有參考價(jià)值的建議。
在本次畢業(yè)設(shè)計(jì)的過(guò)程中，我盡可能多的收集資料，從中學(xué)也到了許多有用的東西，積累了不少經(jīng)驗(yàn)，但由于自己學(xué)識(shí)淺薄，認(rèn)識(shí)能力有限，在努力完成本次畢業(yè)設(shè)計(jì)上仍存在諸多疑點(diǎn)和淺薄的地方，與老師的期望仍有一定差距，許多問(wèn)題還有待于進(jìn)一步思考和研究，借此答辯機(jī)會(huì)，希望各位老師能夠提出寶貴的意見(jiàn)，給予詳細(xì)指導(dǎo)，我也將虛心接受，從而進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)研究，使該論文得到完善和提高。
我的介紹完了，謝謝！請(qǐng)各位老師提問(wèn)。
研究生論文答辯開(kāi)場(chǎng)白篇四
各位老師，下午好！我叫，是班的學(xué)生，我的論文題目是，論文是在郜振華導(dǎo)師和霍穎老師的悉心指導(dǎo)下完成的，在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對(duì)三年來(lái)我有機(jī)會(huì)聆聽(tīng)教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào)，懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。
首先，我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文選題的背景及意義。
其次，我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。論文分成四個(gè)部分。
第一部分是緒論（綜述）部分，主要介紹了物料搬運(yùn)系統(tǒng)的選題背景及其選題意義、物料搬運(yùn)系統(tǒng)的歷史與現(xiàn)狀及其發(fā)展趨勢(shì)，并確立了此次論文課題研究的意義與研究思路。
第二部分是物料搬運(yùn)系統(tǒng)理論基礎(chǔ)部分，首先從概念出發(fā)，引申出物料搬運(yùn)的方法及原則，進(jìn)一步的闡述了論文即將用到的物料搬運(yùn)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的相關(guān)工具及步驟流程，為第三章做好理論準(zhǔn)備。
第三部分是物料搬運(yùn)系統(tǒng)分析設(shè)計(jì)部分，此部分主要是以三力公司的實(shí)際調(diào)研情況，結(jié)合理論基礎(chǔ)知識(shí)分析設(shè)計(jì)出最佳的物料搬運(yùn)系統(tǒng)，在設(shè)計(jì)過(guò)程中運(yùn)用到了工廠(chǎng)物流分析的技術(shù)工具，如：物流從—至表、f—d圖，同時(shí)針對(duì)改善前的f—d圖中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行車(chē)間布局改善，接著對(duì)照改善后的布局圖進(jìn)行移動(dòng)分析和物流分析，編制物料搬運(yùn)一覽表和搬運(yùn)系統(tǒng)方案匯總表，并對(duì)提出的幾種方案進(jìn)行評(píng)價(jià)，得到最優(yōu)物料搬運(yùn)系統(tǒng)。
第四部分是總結(jié)部分，對(duì)這學(xué)期做畢業(yè)論文做一個(gè)總結(jié)，歸納出論文達(dá)到的預(yù)期目標(biāo)，改善了工廠(chǎng)存在的不合理之處，此次做畢業(yè)設(shè)計(jì)讓我們將本專(zhuān)業(yè)的.專(zhuān)業(yè)知識(shí)熟練運(yùn)用到實(shí)踐中，做到了學(xué)以致用。
然后再加上所用到的參考文獻(xiàn)及致謝。
現(xiàn)在我主要講講關(guān)于主體部分，也就是第三部分的物料搬運(yùn)系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)。
最后，我想談?wù)勥@篇論文和系統(tǒng)存在的不足。雖然，我盡可能地收集材料，竭盡所能運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行論文寫(xiě)作和系統(tǒng)開(kāi)發(fā)，但論文還是存在許多不足之處，系統(tǒng)功能并不完備，有待改進(jìn)。請(qǐng)各位評(píng)委老師多批評(píng)指正，讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。
謝謝！
研究生論文答辯開(kāi)場(chǎng)白篇五
尊敬的主席、各位老師：
大家好！
我的論文題目是《***》，該論文是在我的導(dǎo)師***老師的`悉心指導(dǎo)下完成的，在此我首先要向他表示深深的謝意，同時(shí)我也要向今天不辭辛苦參加我們論文答辯的*先生和各位老師表示衷心的感謝。
下面我分三個(gè)方面簡(jiǎn)單介紹一下我的論文。
研究生論文答辯開(kāi)場(chǎng)白篇六
各位老師早上好!
我來(lái)自**學(xué)院**班，我叫xx，我的論文題目是《沈陽(yáng)市中小企業(yè)勞動(dòng)爭(zhēng)議現(xiàn)狀及對(duì)策研究》，本篇論文是在劉佛翔教授的指導(dǎo)完成的。在此，我十分感謝她長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我的精心指導(dǎo)和大力幫助，同時(shí)也感謝各位評(píng)審老師從百忙之中抽出寶貴的時(shí)間一同參與對(duì)我這篇論文的審閱并出席本次答辯，以下是本篇論文的選題背景、意義，資料收集準(zhǔn)備工作以及文章結(jié)構(gòu)內(nèi)容。
一、選題背景、意義。
隨著1月1日《勞動(dòng)合同法》及205月1日《勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁調(diào)解法》的頒布實(shí)行，我國(guó)勞動(dòng)用工進(jìn)入了一個(gè)新的階段，政府、企業(yè)、勞動(dòng)者三者的權(quán)利、義務(wù)和相互關(guān)系得到了進(jìn)一步規(guī)范。勞動(dòng)用工管理、企業(yè)和勞動(dòng)者的法律意識(shí)也得到了提高。但是，與此同時(shí)，社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，多種用工形式的并存，勞動(dòng)用工管理的不規(guī)范，各種利益主體之間的利益矛盾，也為各種類(lèi)型勞動(dòng)爭(zhēng)議的出現(xiàn)帶來(lái)了隱患。
根據(jù)人力資源和社會(huì)保障部發(fā)布的到統(tǒng)計(jì)公報(bào)顯示，我國(guó)各級(jí)勞動(dòng)人事仲裁委員會(huì)受理的勞動(dòng)人事?tīng)?zhēng)議案件以每年平均6.7%的幅度持續(xù)增長(zhǎng)，與此同時(shí)，我國(guó)各級(jí)人民法院受理的勞動(dòng)爭(zhēng)議案件亦以每年平均10%的幅度遞增。集體爭(zhēng)議逐漸增多且規(guī)模不斷擴(kuò)大，有的甚至直接成為了群體性突發(fā)事件的導(dǎo)火索，嚴(yán)重影響了經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定。其中不得不提的是勞動(dòng)合同內(nèi)容及其配套的管理規(guī)章制度知雙方什么時(shí)候享有權(quán)利，什么時(shí)候履行義務(wù)。但往往用人單位在勞動(dòng)合同的簽訂及規(guī)章制度的制定方面存在各種各樣的問(wèn)題，導(dǎo)致員工離職時(shí)一旦發(fā)生爭(zhēng)議，用人單位敗訴的幾率明顯增加。如何避免和減少因勞動(dòng)合同及其配套的管理規(guī)章制度引發(fā)的勞動(dòng)爭(zhēng)議，讓爭(zhēng)議在源頭上得到有效地控制和預(yù)防，建立和諧、穩(wěn)定的勞動(dòng)關(guān)系，已經(jīng)日益成為企業(yè)人力資源管理部門(mén)所關(guān)注的重要工作。
勞動(dòng)仲裁制度是我國(guó)勞動(dòng)爭(zhēng)議處理機(jī)制的重要組成部分，是勞動(dòng)爭(zhēng)議處理過(guò)程中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我國(guó)的勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁制度是自20世紀(jì)80年代開(kāi)始逐步建立的，經(jīng)過(guò)近20余年的發(fā)展變革，原有勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁制度的各種缺陷也顯現(xiàn)出來(lái)，已經(jīng)無(wú)法適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制改革的大環(huán)境，勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁制度改革的呼聲日益高漲。12月29日，全國(guó)人大常委會(huì)通過(guò)了《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》，并于年5月1日正式實(shí)施，標(biāo)志著我國(guó)的勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁制度正逐步歷經(jīng)從產(chǎn)生到完善的過(guò)程。新頒布的《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》的基本框架為第一章總則、第二章調(diào)解、第三章仲裁、第四章附則，其中第三章包含一般規(guī)定、申請(qǐng)和受理、開(kāi)庭和裁決三部分。新法仍然延續(xù)原有思路，確定仲裁程序前置，這點(diǎn)使部分專(zhuān)家學(xué)者提出異議，認(rèn)為新法改革并不徹底，應(yīng)該取消仲裁前置程序，從根本上重新構(gòu)建我國(guó)的勞動(dòng)仲裁機(jī)制。由此可見(jiàn)，勞動(dòng)者的權(quán)利能否得到有效救濟(jì)與勞動(dòng)仲裁制度的構(gòu)建存在直接關(guān)系，勞動(dòng)仲裁制度的構(gòu)建是否合理，也直接關(guān)系到勞動(dòng)關(guān)系是否能夠和諧發(fā)展。
企業(yè)的發(fā)展需要良好的人文環(huán)境和社會(huì)環(huán)境，良好的人文環(huán)境和社會(huì)環(huán)境需要各種社會(huì)關(guān)系的穩(wěn)定與協(xié)調(diào)，而勞動(dòng)關(guān)系正是現(xiàn)代社會(huì)中最基本的社會(huì)關(guān)系，勞動(dòng)關(guān)系是否協(xié)調(diào)關(guān)系到能否構(gòu)建和諧社會(huì)，進(jìn)而關(guān)系到企業(yè)是否能順利發(fā)展。沒(méi)有勞動(dòng)關(guān)系的和諧就沒(méi)有社會(huì)的和諧，也就沒(méi)有適合企業(yè)發(fā)展大氛圍，大環(huán)境。21世紀(jì)初，隨著多元化經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展，我國(guó)的勞動(dòng)關(guān)系也發(fā)生了明顯的變化，企業(yè)自身經(jīng)營(yíng)環(huán)境的改變導(dǎo)致內(nèi)部的利益摩擦不斷增多，勞動(dòng)關(guān)系不和諧的問(wèn)題普遍存在，因侵犯職工合法權(quán)益而引發(fā)的勞動(dòng)爭(zhēng)議特別是集體勞動(dòng)爭(zhēng)議逐年增加，勞資沖突糾紛升級(jí)。從我國(guó)目前勞資沖突的性質(zhì)來(lái)看，絕大多數(shù)是由于勞動(dòng)者的基本勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)權(quán)益被侵害，而又長(zhǎng)期得不到解決所致[1].所有這些變化深刻影響著勞動(dòng)關(guān)系的變化和發(fā)展。例如，針對(duì)拖欠工資、社會(huì)保險(xiǎn)、加班費(fèi)等勞動(dòng)報(bào)酬的爭(zhēng)議、因企業(yè)改制、職工下崗等問(wèn)題引發(fā)的勞動(dòng)關(guān)系爭(zhēng)議等呈現(xiàn)明顯增長(zhǎng)的趨勢(shì);集體勞動(dòng)爭(zhēng)議成倍上升，規(guī)模不斷擴(kuò)大，有的集體爭(zhēng)議還引發(fā)群體性突發(fā)事件，勞動(dòng)關(guān)系矛盾成為危及社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要矛盾。這些矛盾已經(jīng)不能不引起重視[2].因此，對(duì)我國(guó)中小企業(yè)勞動(dòng)爭(zhēng)議解決問(wèn)題的研究，仍然是學(xué)術(shù)界高度重視、致力研究的重要課題。
二、資料收集準(zhǔn)備工作。
自20xx年10月上旬選定題目后，為了完成論文，本人進(jìn)行了大量的資料收集，有來(lái)自網(wǎng)上的論文期刊，圖書(shū)館的書(shū)目等。在劉佛翔老師的指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)閱讀資料，擬定提綱，調(diào)研，寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告初稿、定稿，畢業(yè)論文初稿、修改等一系列程序，于月正式定稿。
三、論文的結(jié)構(gòu)及內(nèi)容。
本文基本框架為五個(gè)部分：第一部分為研究的背景、意義及相關(guān)概念的界定;第二部分對(duì)比了國(guó)內(nèi)外中小企業(yè)勞動(dòng)爭(zhēng)議的情況，并借鑒了國(guó)外的一些先進(jìn)的做法;第三部分分析了沈陽(yáng)市中小企業(yè)勞動(dòng)爭(zhēng)議現(xiàn)狀、產(chǎn)生的原因及類(lèi)型;第四部分結(jié)合真實(shí)案例對(duì)中小企業(yè)人力資源管理中存在的問(wèn)題進(jìn)行分析;第五部分針對(duì)存在的問(wèn)題，給出切實(shí)可能的對(duì)策與建議。
第一部分，研究的背景、意義及相關(guān)概念的界定，闡述勞動(dòng)關(guān)系、勞動(dòng)爭(zhēng)議、勞動(dòng)合同法、中小企業(yè)等相關(guān)概念的界定。
第二部分選取歐洲、亞洲典型國(guó)家，全面盤(pán)點(diǎn)這些國(guó)家中小企業(yè)的現(xiàn)狀、發(fā)展及勞動(dòng)爭(zhēng)議處理的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)比我國(guó)中小企業(yè)現(xiàn)狀，就我國(guó)中小企業(yè)管理中存在的問(wèn)題進(jìn)行診斷分析。
第三部分通過(guò)數(shù)據(jù)全面展示沈陽(yáng)市目前中小企業(yè)的勞動(dòng)爭(zhēng)議數(shù)量、類(lèi)型、爭(zhēng)議主體等現(xiàn)狀，分析產(chǎn)生原因，為下一步提出對(duì)策奠定基礎(chǔ)。
第四部分以筆者在日常勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁工作中的真實(shí)案例為借鑒，具體詳細(xì)分析中小企業(yè)在人力資源管理中存在的不足、應(yīng)防范的風(fēng)險(xiǎn)。
第五部分總結(jié)上述四部分中存在的問(wèn)題，結(jié)合當(dāng)前的實(shí)際情況，從企業(yè)管理和社會(huì)管理兩個(gè)角度，分別提出對(duì)策與建議。企業(yè)管理方面，重點(diǎn)講述企業(yè)在簽訂勞動(dòng)合同、制定規(guī)章制度這兩個(gè)導(dǎo)致大部分勞動(dòng)爭(zhēng)議產(chǎn)生的問(wèn)題的對(duì)策及應(yīng)遵循的原則。社會(huì)管理方面，重點(diǎn)從加大法制宣傳、發(fā)揮工會(huì)的作用、加強(qiáng)勞動(dòng)監(jiān)察、勞動(dòng)仲裁機(jī)構(gòu)建設(shè)等方面，提出構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系的對(duì)策與建議。
經(jīng)過(guò)本次論文寫(xiě)作，本人學(xué)到了許多有用的東西，也積累了不少經(jīng)驗(yàn)，但由于本人能力不足，加之時(shí)間有限，在許多內(nèi)容表述、論證上存在著不當(dāng)之處，許多問(wèn)題還有待進(jìn)行一步思考和探究，借此答辯機(jī)會(huì)，萬(wàn)分肯切的希望各位老師能夠提出寶貴的意見(jiàn)，多指出我的錯(cuò)誤和不足之處，本人將虛心接受，從而不斷進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)研究，使該論文得到完善和提高。
以上是我對(duì)自己的論文簡(jiǎn)單介紹，請(qǐng)各位老師提問(wèn)，謝謝。
研究生論文答辯開(kāi)場(chǎng)白篇七
各位老師，上午好！我叫***，是***級(jí)***本科班的學(xué)生，我的論文題目是《***高校電子競(jìng)技專(zhuān)業(yè)可行性發(fā)展及出路》。論文是在***導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的，在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對(duì)三年來(lái)我有機(jī)會(huì)聆聽(tīng)教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào)，懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。
研究生論文答辯開(kāi)場(chǎng)白篇八
答辯是學(xué)校對(duì)碩士論文成績(jī)進(jìn)行考核、驗(yàn)收的一種形式。
研究生要明確目的、端正態(tài)度、樹(shù)立信心，通過(guò)碩士論文答辯這一環(huán)節(jié)，來(lái)提高自己的分析能力、概括能力及表達(dá)能力。
在反復(fù)閱讀、審查自己碩士論文的基礎(chǔ)上，寫(xiě)好供20分鐘用的答辯報(bào)告書(shū)特別要注意以下幾點(diǎn)：1、突出選題的重要性和意義。
2、介紹論文的主要觀(guān)點(diǎn)與結(jié)構(gòu)安排(這部分只說(shuō)明標(biāo)題就行，不要論述內(nèi)容，因老師已經(jīng)看過(guò)你的論文)。
3、強(qiáng)調(diào)論文的新意與獨(dú)創(chuàng)性。
4、說(shuō)明做了哪些必要的工作。
由于答辯同學(xué)太多，現(xiàn)階段學(xué)院還沒(méi)有開(kāi)展用ppt，以后，隨著規(guī)范化，同學(xué)們要制作一個(gè)圖文并茂的簡(jiǎn)要的提綱，這篇報(bào)告書(shū)盡量讀熟，達(dá)到脫稿，照著講稿或者ppt直接念，效果會(huì)比較差。
(二)物質(zhì)準(zhǔn)備：準(zhǔn)備參加答辯會(huì)所需攜帶的用品：
1.碩士論文的底稿。
2.答辯報(bào)告書(shū)。
3.主要參考資料，答辯時(shí)雖然不能依賴(lài)這些資料，但帶上這些資料，當(dāng)遇到一時(shí)記不起來(lái)時(shí)，稍微翻閱一下有關(guān)資料，就可以避免出現(xiàn)答不上來(lái)的尷尬和慌亂。
4.記錄用稿紙。
以便把答辯老師所提出的問(wèn)題和有價(jià)值的意見(jiàn)、見(jiàn)解記錄下來(lái)。
通過(guò)記錄，不僅可以減緩緊張心理，而且還可以更好地吃透老師所提問(wèn)的要害和實(shí)質(zhì)是什么，同時(shí)還可以邊記邊思考，使思考的過(guò)程變得很自然。
(以后要準(zhǔn)備ppt以備輔助介紹)。
5.著衣冠整潔、莊重，男生穿短袖襯衣，最好打領(lǐng)帶，女生穿著盡量職業(yè)化些的為好。
著衣能給答辯老師一個(gè)最直接的印象____你對(duì)答辯的重視程度。
(三)調(diào)整好心態(tài)。
要進(jìn)行答辯，首先就要明確論文答辯想考察研究生什么。
碩士教育重在訓(xùn)練科學(xué)的思維、如何將科學(xué)成果轉(zhuǎn)化為學(xué)術(shù)文章甚至是創(chuàng)造社會(huì)效益。
1.論文的真實(shí)性。
實(shí)事求是乃科學(xué)研究的基礎(chǔ)，論文本身必須真實(shí)可靠，弄虛作假難逃答辯委員會(huì)專(zhuān)家們的火眼金睛。
如果在這方面出現(xiàn)問(wèn)題，論文勢(shì)必不能通過(guò)專(zhuān)家評(píng)審。
2.考察相關(guān)知識(shí)與應(yīng)用能力。
3.考察研究生的綜合素質(zhì)。包括答辯者的表達(dá)能力。。
成功的演講是自信和技巧的結(jié)合，扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和細(xì)致周到的答辯準(zhǔn)備工作是成功的前提。
使用一些答辯技巧也不可缺少，可以充分展示整理研究材料、展示研究成果的能力，讓別人知道自己都做了什么。
要想這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)獲勝，就必須對(duì)答辯的目的、程序、可能遇到的問(wèn)題及解決方法進(jìn)行深入剖析，做到胸有成竹，不要緊張，要以必勝的信心，飽滿(mǎn)的熱情參加答辯。
研究生論文答辯開(kāi)場(chǎng)白篇九
各位老師，下午好！
我叫xxx，是xx班的學(xué)生，我的論文題目是《xxx。我的論文是在xx導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的，在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對(duì)三年半來(lái)我有機(jī)會(huì)聆聽(tīng)教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào)，懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。
研究生論文答辯開(kāi)場(chǎng)白篇十
一、畢業(yè)論文答辯的主要目的，是審查文章的真?zhèn)?、審查?/p>
二、1.為什么選擇這個(gè)課題(或題目)，研究、寫(xiě)作它有什么學(xué)術(shù)價(jià)值或現(xiàn)實(shí)意義。(必知)。
2.說(shuō)明這個(gè)課題的歷史和現(xiàn)狀，即前人做過(guò)哪些研究，取得哪些成果，有哪些問(wèn)題沒(méi)有解決，自己有什么新的看法，提出并解決了哪些問(wèn)題。(必知)。
3.文章的基本觀(guān)點(diǎn)和立論的基本依據(jù)。(必知)。
4.學(xué)術(shù)界和社會(huì)上對(duì)某些問(wèn)題的具體爭(zhēng)論，自己的傾向性觀(guān)點(diǎn)。
5.重要引文的具體出處。
6.本應(yīng)涉及或解決但因力不從心而未接觸的問(wèn)題；因認(rèn)為與本文中心關(guān)系不大而未寫(xiě)入的新見(jiàn)解。
7.本文提出的見(jiàn)解的可行性。
8.定稿交出后，自己重讀審查新發(fā)現(xiàn)的缺陷。
9.寫(xiě)作畢業(yè)論文(作業(yè))的體會(huì)。
10.本文的優(yōu)缺點(diǎn)?？傊骱每陬^表述的準(zhǔn)備。不是宣讀論文，也不是宣讀寫(xiě)作提綱和朗讀內(nèi)容提要。
研究生論文答辯開(kāi)場(chǎng)白篇十一
各位老師，上午好!
我叫……，是08級(jí)鼓樓班的學(xué)生，很高興在這里論文答辯，希望今天能為我三年的黨校研究生生涯畫(huà)上一個(gè)完滿(mǎn)的句號(hào)。我的論文題目是社會(huì)化視野中的“大學(xué)生村官現(xiàn)象”及問(wèn)題研究。論文是在……老師的悉心指點(diǎn)下完成的，在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意，也向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對(duì)三年來(lái)我有機(jī)會(huì)聆聽(tīng)教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào)，懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。
之所以選擇這樣一個(gè)論文題目，主要是基于以下考慮： 大學(xué)生到農(nóng)村去，是黨中央對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的殷切希望，是時(shí)代的呼喚，是農(nóng)民的期盼，也是大學(xué)生歷練自己、成長(zhǎng)成才的正確選擇。
村民委員會(huì)是政府聯(lián)系群眾的基層自治性組織，處于農(nóng)村工作最前沿，作為村官的村委會(huì)委員既是組織領(lǐng)導(dǎo)者，又是一線(xiàn)工作者，承載著關(guān)廣大村民的信任和希望，是新農(nóng)村建設(shè)的領(lǐng)頭人，職責(zé)重大，作用不可替代。
因此，面對(duì)新環(huán)境、新形勢(shì)、新問(wèn)題，如何增強(qiáng)本領(lǐng)，應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，是擺在廣大大學(xué)生村官面前急需解決的重大課題。大學(xué)生村官要悉心了解黨的農(nóng)村政策，盡快熟悉農(nóng)村情況，切實(shí)提高實(shí)際工作能力，著力提升自身素質(zhì)，真正成為帶領(lǐng)廣大村民致富奔小康的領(lǐng)頭人。
其次，我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。 本文分成六個(gè)部分.
第一部分是導(dǎo)論。這部分主要論述大學(xué)生村官的基本概念、產(chǎn)生背景，相關(guān)文獻(xiàn)研究和本文的創(chuàng)新之處。
第二部分是闡述社會(huì)化基本理論，主要包括社會(huì)化理論、角色沖突和協(xié)調(diào)理論的基本要求。
第三部分重點(diǎn)分析大學(xué)生村官所面臨的主要問(wèn)題及社會(huì)角色沖突
第四部分重點(diǎn)分析“大學(xué)生村官”角色沖突的主要原因
第五部分闡述大學(xué)生村官角色轉(zhuǎn)變的途徑
第六部分就改善“大學(xué)生村官”制度提出幾點(diǎn)思考 這篇論文的寫(xiě)作以及修改的過(guò)程，也是我越來(lái)越認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)缺乏的過(guò)程。雖然，我盡可能地收集材料，竭盡所能運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行論文寫(xiě)作，但論文還是存在許多不足之處，有待改進(jìn)。請(qǐng)各位評(píng)委老師多批評(píng)指正，讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。
各位老師，下午好!
我叫xx-x，是xx-xx班的學(xué)生，我的論文題目是xx-xx，論文是在郜振華導(dǎo)師和霍穎老師的悉心指導(dǎo)下完成的，在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對(duì)三年來(lái)我有機(jī)會(huì)聆聽(tīng)教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào)，懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。
首先，我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文選題的背景及意義。
其次，我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。 論文分成四個(gè)部分.
第一部分是緒論(綜述)部分，主要介紹了物料搬運(yùn)系統(tǒng)的選題背景及其選題意義、物料搬運(yùn)系統(tǒng)的歷史與現(xiàn)狀及其發(fā)展趨勢(shì)，并確立了此次論文課題研究的意義與研究思路。
第二部分是物料搬運(yùn)系統(tǒng)理論基礎(chǔ)部分，首先從概念出發(fā)，引申出物料搬運(yùn)的方法及原則，進(jìn)一步的闡述了論文即將用到的物料搬運(yùn)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的'相關(guān)工具及步驟流程，為第三章做好理論準(zhǔn)備。
第三部分是物料搬運(yùn)系統(tǒng)分析設(shè)計(jì)部分，此部分主要是以三力公司的實(shí)際調(diào)研情況，結(jié)合理論基礎(chǔ)知識(shí)分析設(shè)計(jì)出最佳的物料搬運(yùn)系統(tǒng)，在設(shè)計(jì)過(guò)程中運(yùn)用到了工廠(chǎng)物流分析的技術(shù)工具，如：物流從-至表、f-d圖，同時(shí)針對(duì)改善前的f-d圖中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行車(chē)間布局改善，接著對(duì)照改善后的布局圖進(jìn)行移動(dòng)分析和物流分析，編制物料搬運(yùn)一覽表和搬運(yùn)系統(tǒng)方案匯總表，并對(duì)提出的幾種方案進(jìn)行評(píng)價(jià)，得到最優(yōu)物料搬運(yùn)系統(tǒng)。
第四部分是總結(jié)部分，對(duì)這學(xué)期做畢業(yè)論文做一個(gè)總結(jié)，歸納出論文達(dá)到的預(yù)期目標(biāo)，改善了工廠(chǎng)存在的不合理之處，此次做畢業(yè)設(shè)計(jì)讓我們將本專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)熟練運(yùn)用到實(shí)踐中，做到了學(xué)以致用。
然后再加上所用到的參考文獻(xiàn)及致謝。
現(xiàn)在我主要講講關(guān)于主體部分，也就是第三部分的物料搬運(yùn)系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)。
最后，我想談?wù)勥@篇論文和系統(tǒng)存在的不足。雖然，我盡可能地收集材料，竭盡所能運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行論文寫(xiě)作和系統(tǒng)開(kāi)發(fā)，但論文還是存在許多不足之處,系統(tǒng)功能并不完備，有待改進(jìn).請(qǐng)各位評(píng)委老師多批評(píng)指正，讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。
謝謝!
研究生論文答辯開(kāi)場(chǎng)白篇十二
各位老師，下午好！我叫***，是**級(jí)**班的學(xué)生，我的論文題目是——，論文是在**導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的，在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對(duì)三年來(lái)我有機(jī)會(huì)聆聽(tīng)教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào)，懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。
首先，我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及意義。作為計(jì)算機(jī)應(yīng)用的一部分，圖書(shū)銷(xiāo)售管理系統(tǒng)對(duì)圖書(shū)銷(xiāo)售進(jìn)行管理，具有著手工管理所無(wú)法比擬的優(yōu)點(diǎn)，極大地提高圖書(shū)銷(xiāo)售管理效率及在同行業(yè)中的競(jìng)爭(zhēng)力。
因此，圖書(shū)銷(xiāo)售管理系統(tǒng)有著廣泛的市場(chǎng)前景和實(shí)際的應(yīng)用價(jià)值20xx年論文答辯開(kāi)場(chǎng)白20xx年論文答辯開(kāi)場(chǎng)白。
各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓，老師、同學(xué)們：
大家上午好！
為了進(jìn)一步提高廣大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)，鼓勵(lì)創(chuàng)新觀(guān)念的成長(zhǎng)，促進(jìn)同學(xué)們就業(yè)觀(guān)念由“擇業(yè)”向“創(chuàng)業(yè)”轉(zhuǎn)換，促進(jìn)產(chǎn)、學(xué)、研一體化發(fā)展，培養(yǎng)能夠適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求的骨干人才，廈門(mén)大學(xué)團(tuán)委一直致力于激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的熱情，以“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽為契機(jī)，為大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供廣闊的平臺(tái)。
“恒安杯”廈門(mén)大學(xué)第五屆創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽從去年5月啟動(dòng)至今，共吸引了1000多名本科生、碩士生和博士生參加，申報(bào)了65個(gè)項(xiàng)目。有30支團(tuán)隊(duì)從去年10月的初賽中脫穎而出經(jīng)過(guò)初賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)階段的培訓(xùn)和角逐，目前闖入決賽的9支隊(duì)伍今天在此進(jìn)行決賽?，F(xiàn)在我簡(jiǎn)要向各位介紹一下本次競(jìng)賽的舉辦情況。
各位評(píng)委老師，您們好！我叫xxx，是xx班的學(xué)生，我的論文題目是《xxx》我的論文是在xx導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的，在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的'謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對(duì)三年半來(lái)我有機(jī)會(huì)聆聽(tīng)教誨的各位老師表示由衷的敬意。
下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位評(píng)委老師作一匯報(bào)，如有不對(duì)之處，懇請(qǐng)各位評(píng)委老師指導(dǎo)，加以批評(píng)。首先，我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及意義20xx年論文答辯開(kāi)場(chǎng)白講話(huà)致辭。農(nóng)村公路是公路網(wǎng)的重要組成部分，在農(nóng)村交通運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò)中居于主導(dǎo)性的地位，是農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)賴(lài)以發(fā)展的重要基礎(chǔ)設(shè)施，和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)民生活、農(nóng)村的繁榮息息相關(guān)。
農(nóng)村公路建設(shè)的規(guī)模、標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量關(guān)系到區(qū)域公路網(wǎng)整體功能的發(fā)揮、三農(nóng)問(wèn)題的有效解決及小康建設(shè)全面推進(jìn)的步伐，關(guān)系到率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化戰(zhàn)略目標(biāo)的順利實(shí)施。科學(xué)合理地規(guī)劃、指導(dǎo)農(nóng)村公路建設(shè)發(fā)展，確保農(nóng)村公路通達(dá)、通暢，具有重要的政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)意義，責(zé)任重大。
研究生論文答辯開(kāi)場(chǎng)白篇十三
開(kāi)場(chǎng)白：各位老師，上午好！我叫xxx，是xxx級(jí)xxx本科班的學(xué)生，我的論文題目是《xxx高校電子競(jìng)技專(zhuān)業(yè)可行性發(fā)展及出路》。論文是在xxx導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的，在這里我向我的.導(dǎo)師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對(duì)三年來(lái)我有機(jī)會(huì)聆聽(tīng)教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào)，懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。
結(jié)束語(yǔ)：最后，我想談?wù)勥@篇論文和系統(tǒng)存在的不足。這篇論文的寫(xiě)作以及修改的過(guò)程，也是我越來(lái)越認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)缺乏的過(guò)程。雖然，我盡可能地收集材料，竭盡所能運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行論文寫(xiě)作，但論文還是存在許多不足之處，有待改進(jìn)。請(qǐng)各位評(píng)委老師多批評(píng)指正，讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。謝謝！
研究生論文答辯開(kāi)場(chǎng)白篇十四
各位老師上午好!我叫xxx，是自學(xué)考試公安管理本科專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我的論文題目是暴力襲警與警察執(zhí)法權(quán)益保障問(wèn)題研究。
首先，向各位評(píng)委老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝。
下面，我將對(duì)本論文的設(shè)計(jì)目的和主要內(nèi)容向各位老師做一匯報(bào)，懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指正。
首先，我想談?wù)勥@篇論文的設(shè)計(jì)目的和意義。
(摘要)。
其次，我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。
這篇論文的核心內(nèi)容分為三個(gè)部分(引言、闡述、收尾)。
引言部分通過(guò)對(duì)暴力襲警情況進(jìn)行簡(jiǎn)單的說(shuō)明來(lái)引出警察執(zhí)法權(quán)益保障問(wèn)題研究的重要性和必要性。
闡述部分共分為三個(gè)板塊。
一是通過(guò)對(duì)暴力襲警的特點(diǎn)、狀況以及被侵害的主要情形進(jìn)行更深一步的闡述，來(lái)進(jìn)一步論述出警察執(zhí)法權(quán)益保障問(wèn)題研究的重要性和必要性。
二是通過(guò)六個(gè)方面來(lái)對(duì)暴力襲警案件發(fā)生的原因進(jìn)行分析。
三是結(jié)合上述分析結(jié)果以及我認(rèn)識(shí)到的'實(shí)際情況，通過(guò)加強(qiáng)七個(gè)方面的對(duì)策來(lái)進(jìn)一步保障警察的正當(dāng)執(zhí)法權(quán)益。
收尾部分，綜上所述的內(nèi)容我又通過(guò)從立法和實(shí)際保障兩個(gè)層面進(jìn)行了最后的說(shuō)明，進(jìn)一步的闡明了警察執(zhí)法權(quán)益保障的緊迫性。
最后，我想談?wù)勥@篇論文的不足之處。
雖然我盡可能的收集資料并結(jié)合自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行寫(xiě)作，但由于實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)不足仍使得這篇文章存在與實(shí)際聯(lián)系不夠緊密的問(wèn)題，有待進(jìn)一步的改進(jìn)和研究，請(qǐng)各位評(píng)委老師批評(píng)指正。
謝謝!
研究生論文答辯開(kāi)場(chǎng)白篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好。
我們來(lái)自數(shù)計(jì)學(xué)院，我叫馬圣泓，身邊二位是我的搭檔，xx。很自豪能夠作為本次團(tuán)刊答辯的代表站在這里，在為學(xué)院爭(zhēng)取榮譽(yù)的同時(shí)，也讓大家更了解我們數(shù)計(jì)學(xué)院。下面的時(shí)間還請(qǐng)大家隨我們一起暢游數(shù)學(xué)之林，暢享樹(shù)林之風(fēng)。
《數(shù)林風(fēng)》創(chuàng)刊于20xx年5月，已伴隨我院走過(guò)四個(gè)春秋。她秉承“增強(qiáng)媒介作用，服務(wù)廣大學(xué)子”這一樸實(shí)無(wú)華的創(chuàng)刊宗旨，與時(shí)代同行，與成長(zhǎng)相伴，聚焦校園內(nèi)外，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立起正確的人生觀(guān)與價(jià)值觀(guān)，指引學(xué)生走上成長(zhǎng)、成才之路。
誠(chéng)如一個(gè)成功男人的背后都有一個(gè)偉大的女人，一份優(yōu)秀的團(tuán)刊背后，也定然有一群默默辛勤付出的人?！稊?shù)林風(fēng)》自創(chuàng)刊來(lái)就保持著一學(xué)期一份的發(fā)行頻率，內(nèi)容上與當(dāng)時(shí)的主題教育和心理健康教育相結(jié)合，在學(xué)院教師的引導(dǎo)下，由我院新聞部、宣傳部承辦制作。新聞部是我院為團(tuán)刊專(zhuān)門(mén)設(shè)立的部門(mén)，下設(shè)記者團(tuán)，他們的工作是對(duì)材料進(jìn)行精心搜集篩選，合理安排團(tuán)刊排版，同時(shí)負(fù)責(zé)對(duì)院內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)的采訪(fǎng)以及稿件的編輯，辛苦程度可想而知?？梢哉f(shuō)《數(shù)林風(fēng)》里的每一頁(yè)每一行都承載著他們辛勤的汗水。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表數(shù)計(jì)學(xué)子向?yàn)橹谱鲌F(tuán)刊辛勞付出的新聞部、宣傳部道一聲“謝謝”。
研究生論文答辯開(kāi)場(chǎng)白篇十六
尊敬的評(píng)委老師：
你們好！
我是xx級(jí)法學(xué)（1）班的學(xué)生——?jiǎng)⒗洗?，我的學(xué)號(hào)是********。很榮幸站在臺(tái)上進(jìn)行畢業(yè)論文答辯，我希望能夠以本次答辯來(lái)為我的.四年大學(xué)生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)。
我的論文題目是：《我國(guó)民事訴訟舉證時(shí)限制度之利弊分析》。
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