總結(jié)可以讓我們更加清楚地認識到自己的成果和不足,從而更好地規(guī)劃未來的發(fā)展。寫一篇完美的總結(jié),首先要明確總結(jié)的目的和范圍。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們能夠感受到時間的流逝和努力的價值。
不負青春國旗下講話稿篇一
有人曾說,全世界時間最緊張的一類人,恐怕是中國高三學生。高三的我們,面臨壓力、題海、競爭,正經(jīng)歷著前所未有的關(guān)鍵時刻。也有人曾說,最令人難忘的溫暖,應是身處艱難時收獲的意料之外的關(guān)懷。眼前是考試的戰(zhàn)場,但我們身后卻是溫暖關(guān)心的目光,這目光來自一群可
愛
的同學,那就是高一高二的學弟學妹。因為體諒發(fā)自內(nèi)心,所以不等學校下令,他們積極行動,自發(fā)組織,為了高三同學的就餐便利,成功號召兩個年級所有同學下課后默默自學五分鐘,讓這條綠色就餐通道無阻暢通。五分鐘不長,此舉聽起來并不困難,但是要同學們獨立而有效地將這一想法落實,也并不容易。從想法提出,到計劃安排、宣傳號召,最終大家積極響應,成功將上千學子組織得井然有序。面對這樣的真心付出,默默努力,我不得不說,高一高二所有可愛的學弟學妹們,你們——真的很棒!何止是棒,簡直帥到天下無雙!不要謙虛,來,為自己鼓掌。作為高三的我們,都驚喜于這條綠色通道的便利,我們也從不會忘記這背后有多少同學在默默努力,我們感動,我們欣喜,而最好的道謝方式就是
珍惜
。如何珍惜?那五分鐘高一高二同學們可以說是自發(fā)受餓等著我們,我們又怎么忍心拖沓?所以,既然已經(jīng)題海大戰(zhàn)一上午,我們自然應當以饑餓難耐之軀,瞄準食堂,沖刺如離弦之箭,狂奔如野馬脫韁,雖不一定都如此夸張,但我們動作一定要快,姿勢一定要帥,心中裝滿對學習
的愛,怠惰拋至九霄云外。大家記住了,這五分鐘,誰快誰帥,誰慢誰像老太太。這份珍惜,不僅是對學弟學妹們默默付出的最積極回應,更為的是在這高三將盡,高考來臨的時刻,我們必須擁有分秒必爭的緊張意識,必須擁有全力奮戰(zhàn)的.熱血激情,不得不說,現(xiàn)在我們的備考氛圍仍然不夠濃厚,散漫怠惰四處可見,而我們已經(jīng)沒時間找借口抱怨高考殘酷了,高考不叫殘酷,真正叫殘酷的是你女神上名校了,你沒上,更殘酷的是你情敵上了。高考完天天看他們秀
成績
,天天后悔沒努力,那種酸爽,你真的很期待嗎?不期待做題去啊,當你又想松懈時,請記住這句話,吃得苦中苦,贏得心上人。今天,我們心中帶著一份暖意,是學弟學妹們的關(guān)心,是高三同學們的感動,這份珍貴的情感,溫暖著整個
校園
,同時我們心中都有著一份干勁。全體一中學子,我們所處正是大好青春,我們必須奮戰(zhàn)拼搏,人生不逆流,韶華不復有,愿在場諸君,不負三年好時光,壯我一中聲遠揚!不負青春國旗下講話稿篇二
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
在夜深人靜的時候,爬上高坡,望著城市的喧鬧沉淀著。上方,閃爍的繁星璀璨著這片天空,在如此偉大神圣的星宿之間,我懷著那熾熱的心——我也擁有璀璨的夢想。
青春是一道明媚的傷痕。我們走在軟軟的草地上,我們會不小心被石頭扎著,可誰的青春是無憾的呢?我們就是要闖一闖,憑著獨有的冒險精神,不懼失敗,大不了從頭再來。失敗,在給我們傷痕的同時,化為我們前進的動力。在追夢的過程中,我們不怕跌倒,我們怕的是一蹶不振。不管結(jié)果怎樣,都應該堅定地走下去。
青春是一首奏鳴曲,而夢想恰好是其中最美的音符。在那些凄美的世界里,夢想是一種標志,但現(xiàn)實卻總是使夢想破碎。在青春的日子里,我們懂得了什么是朋友、什么是家人、什么是知己、什么是喜歡的人。我們在這日子里哭過、笑過、失去過、得到過,不知不覺中,我們已經(jīng)在挫折中一步一步成長。青春,夢想,當著兩個有趣的詞碰撞出火花,那結(jié)果一定是變得更加絢爛。
一次次的失敗讓夢想開始模糊,一次次的嘲諷刺痛著我的心。不管這路多么艱辛,我將堅定地吹響青春的號角。在群星的簇擁中,我們背起行囊,以青春的姿態(tài),堅定地行走在夢想的道路上。
謝謝大家!
不負青春國旗下講話稿篇三
青春的色彩雖不是很鮮艷卻很燦爛,也有一種讓人銘記中的力量。
——題記。
紅
但他們的愛國豪情,直沖云宵,執(zhí)政府開槍棒捶,流出來的是鮮紅的熱血,淌在青石街道上,倒下的僅僅是身軀,而一種精神卻永遠巍然屹立。游行被血腥的鎮(zhèn)壓,劉和珍君犧牲了,但千千萬萬個劉和珍君又會站出來,走在時代的最前端。
時間會湮死為塵埃,我們對歷史的記憶也會從清晰到模糊,但永遠記起的總是淌在青石街道的紅,一向淌到天際,淌到黎明,黎明破曉,失明轉(zhuǎn)晴來臨。
黃
遙遠的東方有一條龍,它的名字就叫中國。中國龍,騰云駕霧,而所有的華夏兒郎都是黃皮膚。青春是黃色的,就會擁有另一種不一樣的精彩,是誰曾大呼“東亞病夫”?看看吧、看看吧、雅典奧運會上,二十歲的劉翔以12秒91的亞洲速度譜寫了輝煌,三年過去,仍無法忘記他在鏡頭前閃著淚花:是誰說黃種人進不了奧運會前八名,今日,我就要證明我不僅僅是奧運會前八名,并且還是奧運會冠軍,隨即,劉翔又在瑞典的洛桑上演了12秒88的青春神話,世界記錄寫上了黃種人的名字。07年世錦賽上,又是他創(chuàng)造了第九道奇跡,成為男子110米欄第一位大滿貫選手,于是,世人永遠記住了這個黃種人,來自中國的劉翔。
藍
青春因藍而變得澄靜,涉世我們總走在陌中的成長路上,不斷的熟悉,不斷練習,天空藍的依舊遙遠,我們擁有青春,享受青春,珍惜青春,我們執(zhí)著的去追尋屬于自我的夢想,夸父逐日一般,永不言棄,懂得奮斗,明白漫長,在物欲橫流的世界里,尋找著自我的價值,在遠方閃爍著的星光,等待我們?nèi)c亮。
冷著青春的藍光,總會讓人看到期望,
青春的色彩,不是鮮艷,卻很燦爛,有一種足夠讓人銘記的力量。
青春的色彩,要自我去絢爛!
不負青春國旗下講話稿篇四
大家好!
偶然間,發(fā)現(xiàn)咱們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而朋友,你是否探求、思索過,青春是什么呢?青春是一團火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動著奔騰的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動人的笑顏。
青春是一條河,平靜時,泉水叮咚響,綿綿訴說著青春的故事;激蕩時,洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。
青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負,也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的`星星比夜空的星星更亮。
青春是一條山路,它時而展現(xiàn)青春盎然的圖景,時而滋長浸滿血淚的毒草,它會為你指引一個光明的前景,也會設下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要咱們把準前進的目標,頭頂?shù)年柟庖欢ㄊ菭N爛的!
讓咱們在陽光明媚的日子,愉快地歌唱;在花開的日子里,遨游知識海洋,一起編織夢想;在飄雨的季節(jié)里,用心情的音符,譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生咱們將持之以恒。茫茫學海中,咱們要做勇敢的水手,乘風破浪,共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓咱們把握生命中的每一天,向著成功的彼岸前行。
時光飛逝,歲月荏苒,咱們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年?;仡櫷?,咱們無怨無悔,展望明天,咱們信心十足。走進了高三,咱們的生活不再如以前一般輕松;走進了高三,咱們的日子也多了一比疲憊。但是面對明年的七月,咱們?nèi)詫⑴G斬棘,奮然前行。
謝謝大家!
不負青春國旗下講話稿篇五
大家好:
火山噴發(fā)過,熔巖才會定格為堅硬的巖石;流星飛馳過,天空才會閃耀著美麗的弧線;人生奮斗過,生命才會烙下堅實的腳印。
事實上,我們可能嘗試著為目標奮斗過。眼前的路,那樣虛幻,那樣黯淡。我們奮力前行,去觸摸周圍一切能帶給我們現(xiàn)實與光明的東西,結(jié)果被撞得頭破血流,摔得粉身碎骨。因為吝惜青春,所以,我們有時候會停止奮斗的腳步。于是,剛剛踏出的腳印又被我們磨平。
今天,當我再一次站到鏡子前,發(fā)現(xiàn)自己,額頭上的道道又變多了,眼睛里不再有兒童時代的那種純真。我感到,我的青春已經(jīng)逝去。腦海中又浮現(xiàn)那句話:“幾乎沒有人能感覺到青春正在逝去,而幾乎所有人都能感覺到青春已經(jīng)逝去?!?/p>
也許,我們還不明白自己該干什么,也許,我們以為明天會更好,也許我們相信會出現(xiàn)奇跡。于是,我們選擇無謂的等待??墒?,我們的青春,卻沒有時間等待那一天的到來,因為我們的青春只剩下今天。莎士比亞說過:“在時間的大鐘上,只有兩個字,現(xiàn)在。”
我們沒有太多的時間可以等待。“不屑今天,等待明天,”的觀望態(tài)度,會像一條肆無忌憚的蛀蟲一樣,吞噬我們的心靈,吞噬我們頭腦中的時間緊迫感,蛀空我們謀求上進的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無戰(zhàn)斗力的軀殼。
生命的主流,應該是水不停歇的奮斗而不是等待。人活在這世上,只是一種形式,奮斗才是對它的注解,因為生命無法承受之輕,因為生命無法接受墮落,因為生命無法容忍平庸。人生短暫,白駒過隙,擁有生命是一種的幸運,帶著奮斗上路,才會讓生命閃耀光彩!
所以,還在猶豫徘徊的同學,請邁開你的腳步,往前走吧!不用去管是否會成功。既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。放手去追求吧!有句話說得好:“人的生命是在他停止追求的那一刻結(jié)束的?!辈灰呦ё约旱那啻号c生命,因為它的價值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現(xiàn)出來的。
也許那些在落葉上寫詩的心情會漸漸老去,也許成長要以孤獨作為代價,逝去的日子無非給我們一個把握今天的啟示。其實,又有誰能夠?qū)γ篮玫娜兆?,完整的人生下一個固定的概念呢?外部原因固然重要,但自身的拼搏才起決定作用。更多的時候,我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃,用自己的問候驅(qū)散跋涉的疲頓。在人生旅途中,我們必須用奮斗去奠基自己的人生大廈,把握自己生命的價值,演繹出自己人生的輝煌。奮斗應該在不甘寂寞中周而復始,只有這樣,你的生命之旅才會留下清晰的腳印。
縱然,前面的路會無比坎坷,可是,我們有理由相信自己能夠戰(zhàn)勝一切挫折,不是因為我們比別人偉大,而是因為我們比別人年輕。年輕,是我們的資本!奮斗,是我們永恒的追求!
我的演講完畢,謝謝大家!
不負青春國旗下講話稿篇六
我國是禮儀之邦,中國古代思想家荀子曾說:人無禮則不立,事無禮則不成,國無禮則不寧。,英國哲學家約翰洛克也有名言沒有良好的禮儀,其余的一切成就都會被人看成驕傲、自負、無用和愚蠢。在校園里,處處都有禮儀,課堂禮儀是其中的重要組成部分。學校是文明的窗口,課堂則是學習走生活中最重要的地方;同時,課堂還是個小社會,同學間的交往,師生間的`溝通都離不開文明禮儀。此外,還因為課堂活動是有秩序,有組織的,它不僅關(guān)系到自己,還影響到他人,課堂需要禮儀來進行規(guī)范。
課堂禮儀包括上課禮儀、課堂上的禮儀、下課禮儀、課間禮儀。如果用幾個關(guān)鍵詞來說明,課間禮儀要做到勿遠離、勿遲到、勿喧鬧、做準備而上課禮儀要做到鈴響、靜候、肅立、鞠躬、師生問好、坐下這幾個環(huán)節(jié);課堂上的禮儀要做到提前、整潔、身端、守紀而容易被忽視的下課禮儀要做到鈴響、起立、鞠躬、師生告別、離開。這些瑣碎的細節(jié)卻是一張張名片,體現(xiàn)的是個人的素養(yǎng)、班級的班風、學校的校風。就拿上課禮儀來舉例,上課鈴聲一響,學生應安靜地端坐在教室里,等候老師上課。當老師宣布上課時,全班應迅速起立,態(tài)度恭敬地向老師問好,鞠躬后待老師答禮后,統(tǒng)一坐下。這樣做的原因,我認為可以從以下幾個方面去理解,首先,必要的儀式感會讓我們教師和學生雙方都對課堂莊重和嚴肅;另一方面,整齊劃一的起立、洪亮有力的問候、會讓人精神百倍、更加投入,中國軍隊那震天的口號和步伐不正是一次次體現(xiàn)了中國軍人的風貌嗎?還有,禮是相互的,教師收到尊重,在這樣的課堂里和同學們一起進行教與學,課堂氣氛更加融洽,教與學的效率也會更加高。課堂禮儀的其他方面也都一樣,很重要。
同學們,做人先學禮,禮儀是一種文明,一種素養(yǎng)。我國偉大的思想家、教育學家孔子也認為不學禮,無以立,是說一個人只有學習禮儀,才可使其思想感情潛移默化,才能在社會上立足成業(yè)。讓我們一起從課堂禮儀做起,提升自己的素養(yǎng),遞出一張張代表我們自己、代表我們班集體、代表學校的有分量的名片!
不負青春國旗下講話稿篇七
假如鐘表停止轉(zhuǎn)動,我們會做些什么。假如時間回到倒轉(zhuǎn),我們會獲得什么。
時間是我們生命的存在,生命需要生活去點綴,去呵護,去珍藏。若我們能夠竭盡自我的本事,如此便可活的無怨無悔。
倘若記憶是海,那么你的過去及身邊擁有的,身處的環(huán)境,將是構(gòu)成海的點點滴滴。
如青春跑道中留過的朗朗笑聲,教室里留過的種.種懷念,盛夏樹蔭下留過的步步足跡,甚至素不相識的陌生人留過的淡淡微笑。
你的眼前有海,蔚藍色近乎透明,你想抓住海的手,它卻打濕你的臉。你清醒,無可奈何的望著它。夢境里牽的手。止步的路口。交錯成慢鏡頭。
我不想夢醒時坐在床頭??蠢杳髀膸ё呤裁?。盡管用力抱過。淋著大雨瘋狂的愛過。過去了。多么殘忍的,喚醒我。
我見過夕陽,是燦爛的金黃色,它從不為今日的得失而訴說什么。我們身邊的陽光是一樣的,又是不一樣的。值得慶幸的是太陽還是同一個,而我們似乎在理解宿命的一切安排。
我緊握人生這張車票,單程旅行,孤獨而又堅定。途中停站下車的人很多,上車的人有著相近的數(shù)目?;蛟S他們與我懷著一樣的目的,我們漸漸熟知對方,便決心一齊走向心中的輝煌。
旅途中風景很美,大自然的清新讓忙碌中的我們措手不及,像一場演唱會后的感慨,喝醉了想要抒發(fā)情懷。無情與冷落讓我們看不到遠方,我們細心翼翼的與同類相處。唯一的選擇是聽心里的。就算被說瘋,也不回頭。
不勇敢的人,絕不會歡樂。彷佛干枯的河。半夢半醒奔跑著,是搏斗。走在迷霧般的小路上,寂靜凄清有時會在昏黃的燈光下突襲,這或許是打拼時最難過的時刻。
路,還是要走,腳下有泥濘,有金子,看你如何把握這樣的航程。
人,站在一個大大的圓內(nèi),兜轉(zhuǎn)不停,留下許多珍貴的禮物與不可思議的輕狂,總會有些人來不及告別匆匆離開。最終道一聲多謝,感激一路陪伴我的一切。像一只鳥,渴望光明,渴望新的期望?;厥组g,兀然明白,人生就是這樣周轉(zhuǎn)不息的吧。多謝有你,回可是去的都過去。無所畏懼,我的夢有你的參與。
抿嘴,抬頭,微笑。把回憶放在心里,把未來看在眼里,把今日留給自我。每一天,會精彩的上演。呼吸著不一樣城市間彼此相同的氧氣。每段旅程也許都有離開的意義。世界再大可是轉(zhuǎn)身的距離。像那年夏天我和你相遇。多謝有你,從一無所有到那里。每個呼吸,因為有你變得清晰。
那些曾走過的回憶。每一步一步都在我的生命里。
不負青春國旗下講話稿篇八
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!
有人問我,青春是什么?我回答說:
青春,是初升的太陽,容光煥發(fā),光芒萬丈;。
青春,是奔涌的江河,激情澎湃,一瀉汪洋;。
青春,是展翅的雄鷹,搏擊蒼穹,舞動生命的旋律;。
青春,是如椽的巨筆,濃墨重彩,書寫最華麗的篇章。
有人把青春比作一輛五彩的車,風雨我們都會照坐不誤,也有人把青春比作一杯美酒,不管什么滋味我們都照單全收,也在這杯酒里,我們品到了辣與香的完美結(jié)合。
青春是我們?nèi)松囊欢蝿e樣體驗,是一枚夾雜著甘甜與苦澀的青果,是我們?nèi)松鷼q月里的一段美麗而充實的旅行。青春的生活,在匆忙中孕育著早春的生機,在堅持中展現(xiàn)著盛夏的熱烈,在拼搏中蘊藏著金秋的豐碩,在競爭中昭示著寒冬的希望。她是詩意的,卻不乏拼搏的激情;她是時尚的,而又飽含奮斗的艱辛。等到再回首這段崢嶸歲月時,我們會發(fā)現(xiàn),她會在我們一生的歷練中,折射出耀眼的光芒!
青春如夢,歲月如歌,時不消逝,何能復得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實。當我們背起行囊,來到了保定,來到了河軟,青春就該由我們來抒寫和添彩了!
也許有人會說:"校園束縛了我們的手和腳,截斷了我們飛行的翅膀,這簡直是浪費青春!"假如你也這樣想,請你盡早收心吧。因為青春需要我們獨立自主的品質(zhì),更需要我們以苦為樂的豪情!學會用左手溫暖右手,學會把學習當做快樂,并且享受這種快樂。生命本身就是一片廣袤的沙漠,只要你努力在自己的沙漠上打一眼深井,使思想之水源源不斷地涌出,就可以把沙漠變成綠洲!
同學們,行動起來吧!不要等到光陰荏苒,年華漸逝,才獨自嘆息;不要等到花季不再,雨季已過,才內(nèi)心凄涼。與其說,在人生的黃昏,無奈地擦拭過去的歲月,不如恰在這蓬勃的季節(jié),無悔地"锃亮"青春的容顏。行動起來吧,給我們的青春做主!
讓我們來主宰自己的青春,主宰自己的人生。畫一條青春的弧線,鑲一片七彩的陽光,攜一串歡悅的音符,愿生活多姿多彩而又美好真誠!
讓青春的烈火燃燒永恒,讓生命的閃電劃過天空;。
向浩瀚星空許下諾言,讓年輕的心永不改變;。
用所有的熱情換取時間,讓年輕的夢想永無終點。
請相信,
我的青春我做主,
我的未來不是夢!
不負青春國旗下講話稿篇九
今天是12月9日,一個永遠值得我們紀念的日子,回望歷史,78年前的今天,中國的形勢萬分危急。東北淪陷,華北告急,日本侵略者占領(lǐng)了半個中國。他們到處燒殺搶掠,千百萬的中國人民被殺害,一座又一座的城市變?yōu)閺U墟。
面對生靈涂炭,破碎河山。北平的學生走上街頭,他們把九一八以來所有累積的憤怒都爆發(fā)出來,他們高呼:“停止內(nèi)戰(zhàn),一致對外”的口號,用自己的實際行動表達出對華夏大地的熱愛。正是他們,一群青年學生,在民族危亡的毫發(fā)間,熱血橫灑,促使了民族的覺醒;是他們,以大無畏的勇氣,詮釋了青年的含義;也是他們,奔走呼號,用英勇的舉動,書寫了“天下興亡,匹夫有責”的光輝篇章!
從那以后,侵略者的鐵蹄不再肆無忌憚!槍炮聲在排山倒海的抗戰(zhàn)呼聲中變成了垂死掙扎時無力的呻吟!漫長的歲月塵封了多少動人的往事,無情的時間磨滅了多少心酸的記憶。同樣是學生,相仿的年紀,當我們今天坐在教室安心聽課時,可曾想到前輩們?yōu)榱俗鎳拇嫱霾幌ЙI出了自己的生命。
78年后的今天,作為和平年代的青年學生,我們又可以為祖國做些什么呢?在此,我向同學們提出以下倡議:
1、樹立遠大理想,學習“一二?九”精神,繼承前輩們熱愛祖國,熱愛人民的崇高精神,弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),增強民族自尊心和民族自豪感。
2、努力學習,不斷豐富和提高自己,爭取成為全面發(fā)展的有用人才,為中華民族的偉大復興貢獻自己的力量!同學們,讓我們勇敢地站起來,向著祖國的繁榮、經(jīng)濟的騰飛、民族的振興而奮勇前進吧!
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
不負青春國旗下講話稿篇十
師們、同學們,大家好:
今天我國旗下講話的內(nèi)容是有關(guān)校園安全的話題。在一個家庭中,一個人的安全關(guān)系到全家人的幸福;而在我們校園里,每一個人的安全關(guān)系到全校人的幸福。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能真正擁有。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,我們必須防范在先、警惕在前,營造人人講安全,時時講安全,事事講安全的氛圍。只有這樣,才能為我們的生命筑起安全的長城。時下是火災事故、交通事故和人生傷害事故多發(fā)時期,為了確保我們的人身安全與學校的穩(wěn)定,防止各類事故的發(fā)生,努力營造師生安全的環(huán)境,請同學們注意做好以下幾點:
一、交通安全方面:目前桐鄉(xiāng)的交通呈現(xiàn)“車多路窄”的狀況,交通事故已成為威脅我們?nèi)松戆踩摹半[形殺手”,請大家務必時刻注意交通安全。在馬路上時要靠路道右邊行走,不快走,不追逐;騎自行車不賽車,不搶機動車道;通過路口或者橫過馬路時要減速慢行;嚴格遵守“紅燈停,綠燈行”的交通規(guī)則。為了自己和他人的安全著想,“寧等三分不爭一秒”,希望同學們一定要注意交通安全,自覺遵守交通法規(guī)。
二、預防傳染病方面:時下是流感等傳染病高發(fā)季節(jié),要時刻注意防寒保暖,室內(nèi)要注意根據(jù)情況通風透氣。如果自己感冒要及時醫(yī)治,在咳嗽和打噴嚏時切不可對著他人,請用紙巾捂住口鼻,并及時洗手,注意個人衛(wèi)生。最近一段時間晝夜溫差大,天氣變化也較大,請同學們注意適時添減衣物,做到“有風度,更有溫度”。同時重視飲食安全,多吃蔬菜少吃油炸類食品。陽光體育鍛煉、大課間活動時,要根據(jù)活動量添減衣服,活動后如果出汗多,應把汗水及時擦干,防止因汗水蒸發(fā)吸熱而感冒。
三、消防安全方面:時下火災隱患很大,同學們要關(guān)注消防安全,自覺做到1、不帶火柴、打火機等火種以及香煙、啤酒等易燃易爆物品進入校園,以免發(fā)生意外,尤其是我們這樣的住宿制學校,同學們更要對同寢室的同學負責任,不能因為個人的一時任性而殃及到周圍的同學。2、自覺愛護校園內(nèi)的各種消防措施,如消防栓、滅火器等。在我們當中有部分同學把校園內(nèi)的消防設施當成玩具,總覺得這些東西都是擺設,更本派不上用場,經(jīng)常三五個人一起對消防栓、滅火器敲敲打打,這是對自己更是對別人的生命的漠視,一旦危急情況發(fā)生,后果不堪設想。3、在教室、寢室里,不得攜帶電器產(chǎn)品,更不得擅自使用電器設備。4、放學之后,請隨手關(guān)掉電燈、電腦電視,飲水機等電器設備,這是節(jié)能減排,更是有效降低火災隱患的措施。
老師們、同學們,安全工作無小事,安全責任重于泰山。有些偶爾的一次麻痹大意釀成了遺憾終生的悲劇。生命是寶貴的,我們要學會珍惜生命,更要學會關(guān)心愛護我們美麗的校園。希望大家把人和物的安全意識化為自己的行動,共同創(chuàng)造安全的環(huán)境,讓危險遠離我們的生活,讓幸福陪伴我們的一生!
不負青春國旗下講話稿篇十一
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
人一生最具有活力、活力的就是青春。
初中,是青春的開始,它嚴格要求我們打起萬分精神應對豐富多彩的生活。青春時我們的記憶本事最強、最旺盛。它要求我們認真學習知識,為人民服務。青春,是一段珍貴的時間。
它要求我們珍惜時間,好好學習。然而有時,青春會給我們帶來煩惱,青春會給我們生活帶來苦累。但這一切并不可怕,因為只要咬緊牙關(guān)闖過這一關(guān),就會看到正在迎接我們的完美未來。然而,最為可怕的`是:浪費青春,浪費生命。這樣的行為猶如將石油倒入沙漠,這是遭人唾罵的行為。
其實,在豐富多彩的生活值得珍惜有許多。比如:與朋友的友情,與情人的親情,與陌生人的緣分。這一切都在青春時期發(fā)展最旺盛,所以要珍惜我們此刻所擁有的青春。
水珠的一生十分短暫,但十分有意義。從天上落下時,預示著它的旅程即將開始。它從天上落下到小水潭,和其它同伴一齊開始冒險,經(jīng)過崎嶇的山路,經(jīng)過渴望水的果園,經(jīng)過動物的身旁,然后會聚成小溪洶涌地游著,游過考古船,游過懸涯,游過小魚身旁,最終奔向它們的目的地——大海,完成了它的旅程。水珠的一生過得很充實,雖短暫,但它珍惜它的一生,過著豐富多彩的生活。
對于初中的我們,應當學習水珠精神,珍惜青春的每一天,讓我們的青春不留遺憾。
不負青春國旗下講話稿篇十二
曾經(jīng),一家世界著名新聞媒體采訪了十幾位諾貝爾獎得主,問影響他們成功的諸多因素中最重要的是什么,大多數(shù)獲獎者都將其歸功于良好的行為習慣,懂得禮儀,著裝得體,言語文明,良好的行為習慣一旦形成,將受益終身。
中學時代是人生極為重要的階段,其不僅是中學生許多行為習慣養(yǎng)成階段,也是人生世界觀、價值觀,審美觀逐漸形成的階段,更是為將來發(fā)展,終身進取打基礎的階段。
不同的人,不同的年齡乃至不同學齡段人們的審美觀是不同的。所有得體的著裝才是能正確體現(xiàn)我們審美觀念,在這個處處充斥著摩登氣息的時代,作為生活在校園這方凈土的學生,我們所崇尚的`美不是緊追當今時代的潮流,而是選擇適合我們年齡特點的著裝,簡單大方,整潔干凈,這樣就使我們的青春氣息油然而發(fā)。
愛美是人的天性,追求美是每個人的權(quán)利,更何況是正值花季的我們,但是由于受知識何社會閱歷的限制,大家在追求美的過程中,對于美和丑的標準往往十分模糊,對于什么是美則錯覺叢生,處于強烈的好奇心理,大家常把“新”“特”“奇”視為美,但這僅是膚淺表層的外在美,僅是一種形式,一種盲目的寄托。
真正的美來自內(nèi)涵,一個真正的美麗,懂得禮儀的人,不屑擁有外在美,他在意的,是心靈的美與氣質(zhì)的美,這些美來自于高尚的道德修養(yǎng)和豐富的知識積累還有一顆善良的心。這種美較之于外在美,更深沉、更恒久、更有韻味。
中學時代是人生最美的年齡段,青春就是美,過分的打扮只會影響這份美的體現(xiàn)。
青春是一張單程票,一去不再。愿大家珍惜這份雨季的青春,樹立正確的審美觀,清爽、瀟灑、活潑、健康,把中學生特有的內(nèi)在氣質(zhì)通過著裝禮儀充分發(fā)展現(xiàn)出來。
我們永遠是時尚的引領(lǐng)者,決非潮流的追隨者。
不負青春國旗下講話稿篇十三
老師們、同學們:
今天我講話的題目是《珍惜青春》。
這里的每個人都正是青春年華。我們的青春或是帶著幾分甜美;或是帶著幾分淡淡的苦澀;或是充滿活力;或是有著幾分難以言喻的艱辛。
在這充滿各種情緒的歲月里,我們是在渾渾噩噩的浪費青春,還是用自己的行動填滿這多彩的歲月。
青春不只是玩耍,同樣也有學習。正是學習讓我們的青春充實,正是知識讓我們的青春多彩。如星星是點綴夜空的美景一般,知識也是點綴青春的美景。不要辜負父母的期望、老師的期望,用知識、用快樂、用歡笑,來把青春點綴。讓我們?yōu)樽约旱那啻簥^斗。
“莫等閑,白了少年頭,空悲切?!痹里w花了三十年重整山河,卻毀于一旦?!稘M江紅》不是閑適之作,這是對青春白白流失的血與淚的控訴!
難道我們要像岳飛一樣花了三十年才知道最后得來只是空嗎?不,當然不。同學們,珍惜你們的青春吧,就趁你還擁有他的時候。不要等到失去了才知道珍惜,讓我們張開雄健的翅膀,在名為青春的天空中自由的翱翔吧!
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
不負青春國旗下講話稿篇十四
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自xx班的xx,我今天要給大家講話的題目是《校園青春頌》。
青春,是活力的代表,是年輕的象征;青春,為世界進文明,為人類造幸福。以青春之我,創(chuàng)造青春之校園,青春之國家,青春之人類。時光飛逝如流水,充實的校園生活伴我走過了十一個春夏秋冬,它讓我學到了很多知識,懂得了許多道理,更主要的是,在時光的匆匆流逝中,我對校園的感情更深了,更濃了。
我的校園,你是美麗的、和諧的。當清晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我伴隨著耳邊輕輕吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英文單詞,快樂的吟誦詩詞美文。在這優(yōu)美的環(huán)境中,一切都顯得那么明快,被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,那是用青春和熱血鑄造的音符,那是用理想和信念譜寫的樂章。
我的校園,你是一個歡樂、幸福的大家庭。在這個和諧的家庭中,老師就像愛撫自己的孩子一樣,對我們淳淳教導。在我們的交流中,語言是一座美麗的彩虹,它架起了雨過天晴的橋梁,溝通了我們原本陌生的心,使我們變得和諧,變得融洽,歡樂更在無言中。
我愛我的校園,我愛那明亮的教室,寬闊的操場,碧綠的草坪,我更愛我的老師和同學。在校園里,我們放聲高歌,我們激情奔跑,我們在歡度一個五彩斑斕的青春時代。同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,讓我們攜手共創(chuàng)美好人生最美麗的際遇,讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌!
謝謝大家!
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