高考語文演講稿格式(實用22篇)

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高考語文演講稿格式(實用22篇)
時間:2023-11-11 12:37:12     小編:HT書生

演講稿的開頭應該吸引聽眾的注意力,引起他們的興趣。撰寫演講稿時要反復修改和審查,確保語言的準確性和流暢性。[范文3]

高考語文演講稿格式篇一

大家好!

2021年是中國共產(chǎn)黨大喜的日子,因為這年迎來了中國共產(chǎn)黨100周年華誕!100年來風雨兼程,一路走來,歷歷在目,成績斐然,令國人矚目,令世界震驚,這驚人的成績,是革命先輩用生命和熱血續(xù)寫的傳奇,是黨培養(yǎng)了一代又一代優(yōu)秀精英人才的結(jié)晶。

我們黨是中國人民的領導核心,是領導中國人民從一個勝利走向另一個勝利的掌舵者,是指引中國走向繁榮昌盛、富強明主的指明燈。

今天,我們走在新世紀的征途上,沐浴著晨曦的陽光,唱著青春的高歌,我的心情是那樣的激動,同時也倍感肩上的責任重大。

銘記歷史,展望未來。我們豪情滿懷,新的世紀,新的千年,將是知識經(jīng)濟的時代,面對知識經(jīng)濟的挑戰(zhàn),人才是最重要的。它是國家的財富,民族的希望,振興的力量。所以,我們要堅強勇敢的承擔起國家的重擔,成為21世紀的真正主人,把自己的人生理想與祖國、時代、人類命運聯(lián)系起來,樹立遠大的理想,培養(yǎng)良好的品德,發(fā)揚創(chuàng)新精神,掌握實際能力,勤奮好學,艱苦奮斗,立志成才,做個新世紀的社會主義事業(yè)的建設者和創(chuàng)作者,做一個黨和人民信得過、管得著、用得上的接班人。

同學們,今天,我們站在國旗下,追往思今,放眼世界,紀念黨的100歲生日,當知幸福來之不易,當將興我中華作為己任。炎黃子孫自古有修身齊家治國平天下的遠大抱負,歷史和現(xiàn)實告訴我們,要珍惜當下,奮發(fā)圖強。清末梁啟超,面對滿目瘡痍、暮氣沉沉的中國,吶喊聲劃破歷史的灰霾:少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年獨立則國獨立;少年自由則國自由,少年進步則國進步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。毛主席曾說:“世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底,依然是你們的?!?/p>

揚帆逐夢迎七一,頌黨恩。同學們,讓我們接過先輩手中的火炬,努力拼搏、奮發(fā)圖強。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

高考語文演講稿格式篇二

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

你們好!

在這充滿期望的時刻,在這收獲希望的季節(jié),我們迎來了新的一學期。告別了炎熱的夏天。在希望的秋天中,我們歡聚一堂,舉行開學典禮和教師節(jié)大會,這不僅僅是體味成功的歡樂,不僅僅是享受成功的喜悅,更重要的是展望未來,描繪藍圖,播種理想。

父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;老師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大。

老師為什么令我們難忘,是因為我們的心田里傾注了老師的愛。老師為什么令我們感動,是因為我們的靈魂深處凝結(jié)了老師的真情。感謝老師教育了我,祝你們教師節(jié)快樂!

我自豪,我是實驗中學的一名學生。這里有團結(jié)務實的領導,有學識淵博、認真負責的老師,有精神飽滿,好學上進,求實創(chuàng)新的學生。能融入到這樣的學習環(huán)境中,是我們每一個初一學生的幸運。這里,美麗的校園在向我們招手,知識的大門向我們敞開。既然,時代賦于我們光榮的使命,我們就應該做的中學生。

我們?nèi)w初二同學,已經(jīng)經(jīng)歷了7年的學習生活,取得了一些成績,收獲了一些希望,但我們決不滿足于現(xiàn)狀,更不能驕傲。要知道,[知識在于積累,天才在于勤奮。"勤奮是取得成功的基礎,奮斗是取得成功的關鍵。在新的學期里,我們會更加成熟,我們的笑容一定會更燦爛!

初二初三的學哥學姐們,你們將面臨更多的挑戰(zhàn),面臨更多的困難,但是,請不要輕言放棄,相信自己,相信[寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",請揚起理想的風帆,蕩起智慧的雙槳,在知識的海洋里搏擊。

[長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海"。同學們,讓我們在老師的諄諄教導下乘風破浪,到達理想的彼岸。[等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。"讓我們的理想之花,開遍實驗中學校園內(nèi)外。

再次祝關心、愛護我們成長的全體老師節(jié)日快樂、幸福安康!謝謝大家。

高考語文演講稿格式篇三

高考,這個對于每一個進入高中的學子來說的考試,都將是你學業(yè)生涯中不能避免的一次重要轉(zhuǎn)折點。我不知道各位同學對這場考試認識了多少,準備了多少,又有多大的信心。

馬上各位同學就要面臨分科問題了,這將是大家人生路上的一次重大選擇。文科?還是理科,很多同學在這兩個方面徘徊,但是我的想說的是你對于自己的了解有多少,高考的難度有多大,在這個一二本只錄取全省20%考生的考試中,你能夠上什么樣的學校?你離我們?nèi)械那?00名有多遠?各位同學只要靜下心來一想,我相信你就十分清楚并憂心忡忡了。

但是在我們學校,你還有一個很大的希望,就是學美術,因為高考中我們美術生的一本文化課線比大文大理的低200分以上,而且全國設置美術專業(yè)的高校超過了1000所(包括清華、北大、人大、復旦、南開等名牌大學,并且美術專業(yè)是極其受到重視的)。這對于我們同學來說就是個很大的機會,那些只能考高職的同學你們學美術就有很大的機會上本科,那些可以上本科的同學你們學美術就有很大的機會上重點,有這樣的前景,大家還有什么理由不來學美術呢!

有同學可能會說,那我們專業(yè)課怎么辦呢,我可一點基礎都沒有。我可以在這里負責人的告訴你,我自己就是沒有基礎的,但是經(jīng)過了一年的努力,我的美術已經(jīng)相當不錯了,我們高二這次畫展中的四個版面,幾十個同學的作品里,只有一個同學是有基礎的,而且我相信大家根本看不出來是哪個同學。相反越是沒有基礎,越容易塑造,老師會從削鉛筆開始手把手地把我們培訓好。只要你能揮動鉛筆并認真鉆研就一定能達到一定的高度。

還有同學們可能會說,我家里人都說美術班的班風不太好,在里面很難靜下心來學習。我在選擇美術班之前也有和大家一樣的顧慮,但是來了之后發(fā)現(xiàn)就不是這么回事,私立學校的管理和觀念和公立學校很不一樣。鄧校長說我們美術班是“重點中的重點,希望中的希望!”他是這么說的,也是這么做的,學校給我們美術班配備的都是學校最好的老師。而且大家都是瞄準了目標,懷揣著希望走進美術班的?;钤谙M械娜耸切腋5?,活在希望中的人是充滿動力的,所以我們的班風是經(jīng)得住大家檢驗的。就拿我們班的數(shù)學來說,第一次班級內(nèi)部測試,幾道非常基礎的題目,一大半的同學不能動筆,但現(xiàn)在我們班的數(shù)學已經(jīng)在整個文科班名列前茅了,而且我相信按照現(xiàn)在的勢頭,我們以后將更好。

當然,就算是條捷徑,也需要你去努力,去付出。并不是你選擇了美術班就走進了大學,只是說我們的機會更大一些。夢想的實現(xiàn)要靠汗水去換取的。最后我想說的是,各位同學,中考的失利讓我們看到了現(xiàn)實的殘酷,但只要大家選擇美術,天有一定會帶領我們贏得人生的重要轉(zhuǎn)折點——高考!

高考語文演講稿格式篇四

大家好:

今天這個班會,我打算有這樣三個安排:一、毛驢的告別演講;二、交流互動;三、真心話大冒險。

首先,我站在這個講臺上,幾乎每一次都會讓我又不一樣的感覺,這一次呢,顯而易見……,在這里,我要自我剖析:

二)就是在我高二年任班長的時候,可能對班級太過于放松,成績、紀律抓得不夠緊,影響了班級的整體風貌、成績等。

在這里,我僅代表我個人,還有當時的班委向大家道個歉。還好,我們高三年來了個叫錦順的。

接著,我這里:

第二,我要感謝我們的老師,我們的科任老師我都可以和他們像朋友一樣交流、研究問題(跟老師說我們更像是朋友),過程中真的學會很多,特別是錦順老師,我敢這么說,沒有錦順老師,我們班級就不會有今天的面貌,學風。錦順老師表面是一個老師、班主任,實質(zhì)上是一個朋友,一個很好的朋友、一個很個性、很理性的朋友,偶爾也是一個一米八的禽獸,一個可愛、有人很理性的禽獸。我經(jīng)常被錦順老師叫過去訓,但每一次都會有收獲,導致有時候不自覺的時候都想讓他訓幾句。沒有老師,我各方面的能力、思想……也許還會永遠停留在那個幼稚的水平,更不用說我聯(lián)考的成績了。

所以,我感謝大家,感謝我們的老師對我的幫助。謝謝!

也許,現(xiàn)在說這些有點早,有點傷感,這些都是我內(nèi)心的想法。接下來,我要談談我對現(xiàn)在這個班級,這個已經(jīng)在高三下學期,距高考還有112天的班級的一些看法。

雖然從上學期開始,我辭退了。但是還有很多同學在找我聊天。不僅探討一些有關學習方法、學習問題,還有一些狀態(tài)、生活、處事和情感上的,這讓我感到很欣慰,也得到了很大的鍛煉。我也一直在幫助著許多同學,盡我所能,有時候我自己也不知道為什么,我要這樣幫大家,就像小珊,他也不知道,我也不知道。也就感覺這樣的學習生活還可以。

回歸話題,從我和許多同學的交流來看我針對高三下的學習狀態(tài)和學習方法問題,提出以下幾點建議:

一、關鍵時刻,學業(yè)為重。

不管是學習好的,基礎好的,還是那些剛覺醒、覺悟不久的同學,求你們放下那些讓你揪心、糾結(jié)、心煩、煩惱、懵懂、浪費時間的事,也許你會找一個或幾個理由來說服別人,來搪塞自己。但是,這些都是不必要的,如果你能保證高考你成績沒問題,大學有著落了,不管結(jié)果怎么樣,你將來不會因為你現(xiàn)在所做的事情而后悔,那就沒問題。

如果這兩點,你沒辦法保證,那求你停下來吧,112天可以改變很多,一個環(huán)節(jié)也可能落得滿盤皆輸,我們輸不起的話,就安心讀書吧,學業(yè)為重,事業(yè)為重。

高考語文演講稿格式篇五

一、立足課本再抓“三基”

平常與學生交談,問他們大考之前最大擔心的是什么?大多數(shù)學生回答的是“心中無底”、“忐忑不安”,從而影響到整個考試狀態(tài),所以在這最后一段時間內(nèi),若能再把課本系統(tǒng)的過一遍:即把“基本概念、定理、公式”、“基本解題方法、思想”、“常見題型、常犯的錯誤”仔細的回顧一下,可以使考生做到心中有數(shù)、穩(wěn)定軍心的作用;再者課本的知識對經(jīng)過近一年復習的考生而言是十分容易的,考生完全可以在輕車熟路、輕輕松松的狀態(tài)下完成。從而能夠極大的激發(fā)考生戰(zhàn)勝困難的信心和高昂的斗志。

二、積極配合認真體會。

很多考生認為在考前的一兩個月,老師的作用已不大,自己查漏補缺更為重要,因此經(jīng)常不上課,甚至請假在家自修。當然這些情況對個別學生而言,可能是非常有效的,但是對大多學生反而更容易在大考前犯松懈的錯誤。一者大多學生的自控能力弱,離開學校常常管不住自己,耽誤了學習,更何況是這一分一秒都必須爭的非常時期。二者這段時間,各方面高考的信息量大、雜、亂,而考生的識別能力有限,很容易掉進題海之中,難以自拔。然而經(jīng)過學校、老師研究過的而轉(zhuǎn)發(fā)給學生的題目則要好的多,由于高考信息的不確定性,很多高考信息都是老師在課堂上一點一滴的穿插下去的,因而有些中等生在高考中考出了出呼意料的好成績也就不以為怪了。所以這段時間考生一定要全神貫注的聽好每一節(jié)課,特別是老師講的每一個字。

三、精心挑選提高效率。

考前要做哪些題目?怎樣才能避免“重復建設”?這些都是廣大的考生十分想知道的問題。我個人認為在這段時間內(nèi):

1、把近5年的高考題做一遍,最好在2個小時中完成,看看高考試卷究竟是怎樣的難度,它通常容易考哪些內(nèi)容,可以看看自己在這個時候自己的水平如何,做到心中有數(shù),做的好自然能夠激發(fā)考生的斗志,做的不好還可以同老師、同學、家長著重分析原因,及時補上。這樣不但了解了高考題,還了解了自己。

2、認真做好老師重點強調(diào)的二至五套題目(如廣州(汕頭)一模、二模等)加強考試技能技巧的訓練,特別是考場心理作用的訓練要做到“戰(zhàn)略上藐視、戰(zhàn)術上重視”。

3、堅決糾正不良習慣(如寫字潦草、使用涂改液、不用直尺作圖、答題格式太簡略等。特別是今年首次進行網(wǎng)上改卷,要認真注重書寫格式,免得受冤)。

四、合理安排起居飲食認真調(diào)節(jié)身心狀態(tài)。

每一年高考臨近,都有一些考生精神特別緊張,甚至病到。這些都與考生平常各個方面的習慣有著密切的聯(lián)系。如果在高考前一兩個星期去注意反而起反作用(如許多考生家長在高考前一兩個星期才好好關心考生,給考生增加了很大的壓力)。做任何事情都有一個過程,考生要在高考場上達到中上水平,甚至最佳水平,不經(jīng)過一定時間的修整,是很難達到的。再比如有些考生有開夜車、不午休等習慣,使得一天的精神狀態(tài)達得不到好的休整,但是到了高考,由于來自各方面的因素,可能以前所有疲勞都來了,吃了大虧。所以這段時間考生在起居、飲食、自我調(diào)節(jié)等方面一定要格外重視(特別要調(diào)整好上午9:00——11:30,下午3:00——5:00的生物鐘,保持自身良好的狀態(tài))。這當然離不開全家人的關心和支持,考生一定要說服家人在這段時間要以考生為中心,盡最大的努力為考生服務。這段時間內(nèi)考生也一定要做到起居飲食要有規(guī)律(晚上11點以前休息,早上6:30左右起床,中午再加半個小時的午休,隔兩三天在下午放學時可以活動活動,起到有松有弛)保持心態(tài)平穩(wěn)(無論做事還是做題都要有信心,不慌不忙,分清主次。不因一時的得失而亂了陣腳,慌了神。)生活有節(jié)奏(一天、一周的事情要做到心中有數(shù),如同課表一樣。但是應該有一些彈性)。

五、增強信念背水一戰(zhàn)。

高考對于每個人而言幾乎只要一次,所以每個考生都要全力以赴。時刻保持必勝的想念是十分重要的,由于現(xiàn)在的高考已經(jīng)放寬了要求,幾乎所有的公民都可以參加了,因而有的考生認為今年不行,就明年再來吧!眾所周知每參加一次高考對每個考生而言無論是從身心還是智力都是一場惡戰(zhàn)。所以如果一次能夠考上自己比較滿意的大學,就要使出渾身的力氣來,認真?zhèn)鋺?zhàn)、努力拼搏?!坝行判摹笔潜乜缮俚?,有一定的“精神勝利法”還是要大大提倡的,可能有時會起到意想不到的作用。我衷心的希望每個考生都能夠充滿“戰(zhàn)必勝”的信念。

六、考前三忌。

這個時候的復習要注意“三項禁忌”:

一忌貪多求全。考前的“題海戰(zhàn)術”其實于事無補,應該有選擇地做習題,找準薄弱環(huán)節(jié),進行有針對性的訓練。不可貪多求全,否則對系統(tǒng)復習不利。

二忌日夜顛倒。考前復習,作息安排相對比較自由。為求清靜,一些考生甚至將復習時間拖延到深夜以至于凌晨,這種做法使自己的思維興奮點出現(xiàn)在晚上,不利于在白天考試時發(fā)揮水平。學生作息應該盡量同高考當天的時間表靠攏,讓興奮時段集中在白天,做到與高考“步調(diào)一致”,有利于水平的正常發(fā)揮。

三忌惡補家教。找經(jīng)驗豐富的老師進行一些點撥式的輔導是可以的,但通過家教的“大運動量”惡補練習,未必會有好的收效。

總之,高考是關系到每個人、每個家庭的命運,是關系到社會、國家興旺的一件大事。我衷心希望每個考生都能“戰(zhàn)勝黑色六月、迎來美好前程”。

高考語文演講稿格式篇六

大家好:

今天這個班會,我打算有這樣三個安排:一、毛驢的告別演講;二、交流互動;三、真心話大冒險。

首先,我站在這個講臺上,幾乎每一次都會讓我又不一樣的感覺,這一次呢,顯而易見……,在這里,我要自我剖析:

二)就是在我高二年任班長的時候,可能對班級太過于放松,成績、紀律抓得不夠緊,影響了班級的整體風貌、成績等。

在這里,我僅代表我個人,還有當時的班委向大家道個歉。還好,我們高三年來了個叫錦順的。

接著,我這里:

第二,我要感謝我們的老師,我們的科任老師我都可以和他們像朋友一樣交流、研究問題(跟老師說我們更像是朋友),過程中真的學會很多,特別是錦順老師,我敢這么說,沒有錦順老師,我們班級就不會有今天的面貌,學風。錦順老師表面是一個老師、班主任,實質(zhì)上是一個朋友,一個很好的朋友、一個很個性、很理性的朋友,偶爾也是一個一米八的禽獸,一個可愛、有人很理性的禽獸。我經(jīng)常被錦順老師叫過去訓,但每一次都會有收獲,導致有時候不自覺的時候都想讓他訓幾句。沒有老師,我各方面的能力、思想……也許還會永遠停留在那個幼稚的水平,更不用說我聯(lián)考的成績了。

所以,我感謝大家,感謝我們的老師對我的幫助。謝謝!

也許,現(xiàn)在說這些有點早,有點傷感,這些都是我內(nèi)心的想法。接下來,我要談談我對現(xiàn)在這個班級,這個已經(jīng)在高三下學期,距高考還有112天的班級的一些看法。

雖然從上學期開始,我辭退了。但是還有很多同學在找我聊天。不僅探討一些有關學習方法、學習問題,還有一些狀態(tài)、生活、處事和情感上的,這讓我感到很欣慰,也得到了很大的鍛煉。我也一直在幫助著許多同學,盡我所能,有時候我自己也不知道為什么,我要這樣幫大家,就像小珊,他也不知道,我也不知道。也就感覺這樣的學習生活還可以。

回歸話題,從我和許多同學的交流來看我針對高三下的學習狀態(tài)和學習方法問題,提出以下幾點建議:

一、關鍵時刻,學業(yè)為重。

不管是學習好的,基礎好的,還是那些剛覺醒、覺悟不久的同學,求你們放下那些讓你揪心、糾結(jié)、心煩、煩惱、懵懂、浪費時間的事,也許你會找一個或幾個理由來說服別人,來搪塞自己。但是,這些都是不必要的,如果你能保證高考你成績沒問題,大學有著落了,不管結(jié)果怎么樣,你將來不會因為你現(xiàn)在所做的事情而后悔,那就沒問題。

如果這兩點,你沒辦法保證,那求你停下來吧,112天可以改變很多,一個環(huán)節(jié)也可能落得滿盤皆輸,我們輸不起的話,就安心讀書吧,學業(yè)為重,事業(yè)為重。

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高考語文演講稿格式篇七

各位領導、老師、同學們:

大家好!

今天我們在這里隆重集會,召開20xx年高考動員大會。相信此刻同學們與我一樣心情激動,既然風帆已經(jīng)掛起,航向已經(jīng)標明,那就讓我們一起揚起希望之帆,去創(chuàng)造人生的輝煌,去實現(xiàn)人生的`理想吧!

高三是沖刺前的咬牙堅持,是登頂前的痛苦煎熬。但沒有汗水的澆灌,哪來花的芬芳,果的飄香;沒有執(zhí)著的追求,哪來人生光彩的華章。請同學們從現(xiàn)在起堅定信念,因為除了自己放棄,沒有什么可以阻擋我們走向成功!也許你沒有過人的天資、沒有良好的基礎,但自尊自信、拼搏流汗、對成功的強烈渴望我們不比任何人少一分,讓我們記住今天,記住此刻激動的心情,從現(xiàn)在開始,厲兵秣馬、開始迎接人生的第一次真正的挑戰(zhàn)與拼搏。

大學雖然說不是人生的全部,但我要說沒有經(jīng)過大學的青春肯定缺少了人生最絢麗的色彩!請珍惜8個多月的時間,250天寶貴時光,請珍惜起啟錨遠航的今天。請相信自己的實力,請相信天道酬勤,相信沒有白流的汗水,從現(xiàn)在起認真對待高三這一年,認真對待每一天,認真對待自己的人生。我們要嚴格遵守學校各項制度,認真對待復習,端正態(tài)度,頑強拼搏!讓高三無悔,讓人生無憾!在土地里埋下什么種子,你就會收獲什么樣的成果;在心田播下什么希望,你就會收獲什么樣的成功。我們堅信成功,我們不會失敗......

高考語文演講稿格式篇八

尊敬的各位領導、各位老師、同學們:

大家好!

只有xx天就要高考了,可以說,現(xiàn)在高三已經(jīng)進入了白熱化階段。這xx來天的時間是最關鍵的同時也是同學們最容易松懈的時候。各位高三的同學們,想必大多數(shù)都懷著不同程度的緊張和畏懼。同學們,不要著急,且聽聽老師對于高考的雖談不上哲理但卻肺腑之言,以期能鼓舞大家的土氣,激勵大家的斗志。

尊敬的各位領導、各位老師、同學們,很高興能再次充滿勇氣站在這個舞臺,今天我演講的題目是《把握激情、沖刺勝利》。請同學們記住三句話:一、選擇奮斗;二、磨練意志;三、矛盾中發(fā)展能力。

高考語文演講稿格式篇九

早上好!

我是來自外國語學院英語五班的candy。

今天我要演講的主題是:做一個文明的大學生。

相信以下要說的事例,大家都和我一樣深有感慨吧。

本來高高興興地去上課,走進教學樓,在上樓梯時首先映入眼簾的卻是一個臟亂的垃圾桶,蓋子掉在地上,周圍的地下散落著各色的垃圾,色彩鮮明的包裝袋,粘著粘糊糊的湯湯水水,還散發(fā)著一股臭味。很好的心情,就一下子灰蒙蒙了起來,這是我們應該表現(xiàn)出來的素養(yǎng)么?或許我們每一個人都在心里暗暗責怪那些亂扔垃圾的人,但都沒有勇氣站出來質(zhì)問和收拾干凈。我很羞愧,因為我也沒有勇氣,去把那些垃圾一一收拾干凈。若我們每一個人都嚴格要求自身,做一個文明的學生,不亂扔垃圾,我相信,這樣的現(xiàn)象將會杜絕。一個人努力的效果很微小,但所有人的努力加起來,它的成效就是顯赫的。

文明是營造和諧生活環(huán)境,建立良好人際關系的有效途徑。文明是生活中的點點滴滴,是禮貌和尊重,是講衛(wèi)生守紀律,是日常生活中良好的行為習慣。

同學們在校園里共同生活,日夜相處,有時候小小的摩擦是難免的。若是我們自己錯在先,那我們可以大方承認錯誤,說聲對不起,請求原諒。若責任在于對方,我們也可以笑笑,大方地接受對方的道歉?;蛟S有很多同學心里會在想,“誰叫他惹我來著?!比绻阌幸活w寬容和善良的心,那生活會是輕松而愉快的,別人對待你的態(tài)度,也是友善和關懷的。走在路上,我們不必急促,不必冷漠,不妨多打幾個招呼,多露出你的微笑。文明是展現(xiàn)個人魅力,折射內(nèi)心世界的鏡子。

文明是禮貌和尊重,是生活中的點點滴滴。

我們?nèi)粝氲玫絼e人的尊重,首先我們自己得學會尊重別人,我們要學會尊重和愛惜別人的勞動成果。在課堂上要認真聽老師講課,他們費了很多心血來準備這一堂課,我們應做到不遲到不早退不曠課,這是基本的尊重和禮貌。在食堂吃飯時多注意下桌面的清潔,平常走在路上不要亂扔垃圾,回來晚了給宿舍樓管阿姨說聲抱歉。那些為我們提供服務和忙碌的人們,我們應真誠的對他們說聲:“謝謝?!被蛟S這樣做,我們會在心里不服氣不高興,“至于嗎,我們交了錢的,那是他們該做的工作啊?!钡催^來想想,將來我們也要從事工作,若你為別人提供服務,他們不尊重不放在眼里,那時候的自己又該是怎么樣的一個心情?若我們的父母家人在外工作得不到別人的尊重,我們的心,又是怎樣一種心疼?己所不欲,忽施于人。

90后的我們富有個性和想法,富有創(chuàng)造力,我們得益于這個時代。90后的我們,開始成材。我們已經(jīng)邁入了更高的一個階段,學習如何做一個大學生,文明而儒雅。在大學里,專業(yè)課程是排在第一位的,但同時學習如何做人做事,亦是至關重要。正如《大學》里所說到的:大學之道,在明明德,在親民,在止于至善。大學不僅是求知治學的圣殿,也是成長成熟,步入社會的長廊。歲月流逝,時光荏苒,我們學過的知識或許會慢慢被遺忘,但我們鍛煉培養(yǎng)出的良好習慣和品質(zhì),卻能讓我們受益終身!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

高考語文演講稿格式篇十

格式:

1.頂格寫稱謂語(如:親愛的老師)。

2.下一行空兩格寫問候(如:大家好)。

3.正文。

4.結(jié)尾(如:謝謝大家)。

寫法:

1、內(nèi)容上的現(xiàn)實性。

演講稿是為了說明一定的觀點和態(tài)度的。這個觀點和態(tài)度一定要與現(xiàn)實生活緊密相關。它討論的應該是現(xiàn)實生活中存在的并為人們所關心的問題。它的觀點要來自身邊的生活或?qū)W習,材料也是如此。它得是真實可信,是為了解決身邊的問題而提出和討論的。

2、情感上的說服性。

演講的目的和作用就在于打動聽眾,使聽者對講話者的觀點或態(tài)度產(chǎn)生認可或同情。演講稿作為這種具有特定目的的講話稿,一定要具有說服力和感染力。很多著名的政治家都是很好的演講者,他們往往借肋于自己出色的演講,為自己的政治斗爭鋪路。

3、特定情景性。

演講稿是為演講服務的,不同的演講有不同的目的、情緒,有不同的場合和不同的聽眾,這些構(gòu)成演講的情景,演講稿的寫作要與這些特定情景相適應。

4、口語化。

演講稿的最終目的是用于講話,所以,它是有聲語言,是書面化的口語。因此,演講稿要“上口”、“入耳”,它一方面是把口頭語言變?yōu)闀嬲Z言,即化聲音為文字,起到規(guī)范文字、有助演講的作用;另一方面,演講稿要把較為正規(guī)嚴肅的書面語言轉(zhuǎn)化為易聽易明的口語,以便演講。同時,演講稿的語言應適應演講人的講話習慣,同演講者的自然講話節(jié)奏一致。

演講稿對于演講都有哪些作用呢?主要體現(xiàn)在以下幾方面:

(1)整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度;

(2)引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容;

(3)通過對語言的推究提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。

由于演講稿具有以上的特征和作用,它在寫作方法上也有一定方法可循。

高考語文演講稿格式篇十一

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家,下午好!

非常榮幸,能在這里發(fā)言。最近聽到有同學在交談中感嘆:“只剩2個多月了,考什么樣結(jié)果都已經(jīng)注定了。”也看到有同學在作文中抱怨:“我已經(jīng)很努力了,付出這么多,成績卻一直不見起色。”還有人干脆說:“這樣一天一天的煎熬,還不如明天就高考”。這些負能量的話語,真是讓人遺憾。是的,只有76天了,但真的什么都不能改變嗎?自己真的只能等待命運的安排甚至接受命運的宣判嗎?76天雖然彈指一揮間,但我們必需意識到:人是不可能被注定的,往往最后的一點堅持,會讓你看到別人看不到的風景;越是接近目的的時候,越能考驗一個人的意志。我們要堅信:我們正處于由量變到質(zhì)變,由漸變到突變的進程之中,這個過程漫長又艱苦,痛苦與快樂并存。這要求我們背書背到眼睛里含滿淚水、甚至想把書扔出窗外但嘴里仍舊大聲的背誦;做題做到極度厭倦,甚至想吐但仍在堅持往下做。堅持,咬著牙堅持,誰笑到最后誰笑的最甜。高考是我們?nèi)松囊淮问⒋缶`放,能不能美麗,取決于你是否能堅持到底,我們要相信這種堅持一定能開出美麗的花朵。一定可以讓我們“春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花?!?/p>

在這里我想給大家講一個關于信心的故事。有個村莊,久旱無雨,村長帶著村民去求雨,大家跪在地上,求了三天三夜,上帝不僅沒感動,反而十分生氣,上帝罵這些村民:“你們想求雨卻那么不誠心?!贝迕穹浅s@訝:“我們求了三天三夜,煎熬得心都碎了,怎么會不誠心呢?”上帝說:我發(fā)現(xiàn)“你們的潛意識里根本就不信會下雨,否則,那你們在出門之前肯定會帶上一把雨傘。”

同學們,很多時候,我們嘴上跟自己說要相信自己,但我們的靈魂深處根本沒有做到。德國教育家奧爾說過:這世界除了心理上的失敗,實際上并不存在什么失敗。只要陽光還在,夢想還在,一切皆有可能!上帝是誰呢?上帝就是我們自己。如果自己不努力,誰也救不了你?,F(xiàn)在,在這節(jié)骨眼上,在這火燒眉毛的時刻,我們沒有退路,我們別無選擇!我們一定要每天對自己說:“我能行!”,“我一定行!”我們每個人都還有76天的時間,我們還有巨大的潛力,我們要迎接挑戰(zhàn),去改變命運,去開創(chuàng)未來。

未來的76天中,無論你我,務必做到一個字――“勤”?!扒谀苎a拙”、“天道酬勤”。在未來的76多天中,我們要做這個地球上最勤勉的一群人。我們的老師仍將會一如既往地踏實工作,以飽滿的熱情,務實的作風投入到備考工作中去;刻苦鉆研,精心備課,不漏掉每一個問題,不放棄每一個學生,同學們,請你們記住,在這76天中,我們?nèi)w高三教師將時刻與你們同在,與你們同舟共濟!永遠做你們最堅強、最值得信賴的后盾!

這個世界并不缺少有理想的人,缺少的只是能將理想實現(xiàn)的人。在這決定成敗的最后關頭,請你們?nèi)σ愿暗靥嵘砸训膶嵙Γ瑥娀砸训哪芰Γフ〕晒Φ拇T果吧!最后,我想借用一首對聯(lián),與大家一起在高考中共勉。上聯(lián):放下包袱,輕裝上陣,充滿信心,大膽應試,你能我也能!下聯(lián):開動腦筋,機智沉著,全力以赴,細心答題,我行你也行!橫批:大家都行!

謝謝大家!

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高考語文演講稿格式篇十二

尊敬的學校領導,敬愛的老師,親愛的學弟學妹們,你們好。

花開花落。屆的學子懷揣著錄取通知書即將邁進大學的殿堂。我走在民高校道上,求學路上點點滴滴又浮現(xiàn)在眼前。頓時我仿佛又回到了那緊張而充實的生活中,我懷念那段難忘的時光,我感謝那些難忘的日子。

像所有求學的孩子一樣,北大,這個像種子一樣小小的夢想,在我年少之時就埋在我的心中,等到有一天,希望它開花結(jié)果,我能去到未名湖畔去探索知識的殿堂。

當我漸漸長大,成績的起起落落,讓我只能把這個夢想深埋心底。進了高中之后,復雜的課程,以及不見起色的成績,看到雜志上北大的照片,我告訴自己,也許北大真的離我遙不可及。

進入高三之后,我的成績越來越穩(wěn),終于在第一次模擬考中,我考進了南寧市的第三名。老師告訴我,我有能力沖擊名牌大學,甚至是北大。但是由于我自卑的心理以及對高考的恐懼,我始終不敢把北大掛在嘴邊。那時,我并沒有明確的目標要上任何大學,也無所謂自己的分數(shù)是升是降。當時只覺得高三就是要拼搏要累,于是我抓緊每分每秒,中午不睡覺,傍晚不吃飯,就為了抓緊時間的尾巴多看幾分鐘書。只可惜那時的我不懂的效率的重要性,多擠出的時間也并沒有能讓我多消化些知識,反而使自己的精神狀況越來越差。到了高三最難熬的日子里,我?guī)缀踹_到了上課睡覺下課清醒的狀態(tài)。同樣的,我不知道該如何自主復習,只知道盲目的跟從老師,經(jīng)常馬不停蹄地趕寫老師布置的所有作業(yè)一題不落,不但對自己的成績毫無幫助也弄得自己身心俱疲。6月,我迎來了人生中的第一次高考,發(fā)下試卷時,我緊張到手心冒汗,腦袋一片空白,寫起字來手會緊張得發(fā)抖。走出考場后,我坐在月牙湖邊,預感到了考試的失利。經(jīng)過十幾天漫長的煎熬,聽到分數(shù)的那一刻,我聽到自己夢碎的聲音。我曾經(jīng)騙自己我不想上北大,等到它那么遙遠時我才措手不及。我不敢相信,我會因為自己的懦弱自己的膽怯,而離夢想的大學越來越遠。

9月份的時候,我去了一次北京大學,未名湖畔,博雅塔邊,我坐在石頭上靜靜地欣賞這些古樸的'建筑,充滿著文化底蘊的校園。十幾年來在心中默默埋下的種子,高三這一年來的遺憾充斥在心頭,我告訴自己不能放棄,不能就這樣遺憾地奔向未來。于是我做出了一個令所有人瞠目的決定:復讀。我做好了所有的準備應對復讀的風險和壓力,校領導,老師和父母都給了我極大的鼓勵。于是我開始了我的高四生涯。

接下來我來說說我高四的學習方法。

一,這一年我拋棄了從前完全盲從老師步伐的方法,采取了緊跟老師步伐的同時自己制定學習計劃的方式。只有自己才最明白自己的弱項是什么,才能對癥下藥,準確而快速地提高自己的成績。

二,我找來厚厚的答案詳細錯誤率低的適合自己的高考真題和教育發(fā)達地區(qū)的模擬題,潛下心來認真揣摩高考的出題方式,盡量模擬高考的答題方法,制定計劃每隔幾天做各省區(qū)的模擬題來使自己熟悉高考的流程,控制好自己的答題時間,定期去書店選擇最新的適合自己的跟高考程度相近的模擬題。當我寫完一輪復習那厚厚的六本真題與模擬題,我感覺自己已經(jīng)熟悉了高考的出題方式,自己的基礎也更扎實了。對于我較弱的科目文綜和數(shù)學,我每一道題都不會落下,而對我較強的語文和英語,我采取了鞏固語法知識,積累美文美句,定期做題鞏固提高的方法。在今年的高考中,我的文綜和數(shù)學有了較大的提高,我的語文和英語也有了很好的鞏固。

三,保持學習的高效率。我不再像去年一樣從早學到晚還要擠出午休與吃飯的時間來盲目刻苦,而是學會找到復習效率最高的狀態(tài)來學習,休息時間好好放松。在這樣良好的狀態(tài)下,我曾經(jīng)一天看完300頁的參考書,做完幾本模擬題。

四,制定良好的計劃,明白高考復習分為一二三輪,明確自己在一二三輪之內(nèi)要做好的事以及要達到的效果。每天也可以制定小計劃,有助于更高效率地完成一天的學習任務。

在這一年里,我的心態(tài)生活上也比去年有了很大進步。

一,明確目標,在這一年里,我不再像去年那樣漫無目的而是全心全意地投入高考中來,我把北大的明信片放在抽屜,牢牢記住這一目標,告訴自己要為這目標付出百分之百的努力。

二,保持良好的心態(tài),不再做刺激的事,平心靜氣,心態(tài)從容地度過每一天。對于自己成績毫無起色的時候不心急,相信付出總有一天會得到回報。去年停課的時候,我會因為班里面的吵鬧聲而心煩意亂無法學習,而今年我真正潛下心來學習時,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)完全不在乎周圍的環(huán)境的吵鬧與否。

三,每天堅持鍛煉身體,我不再像去年犧牲所有學習時間而沒有時間運動或者一運動就弄得自己筋疲力盡。我保證每天都去跑步,跳樓梯,今年我真的把運動當成了享受,當成自己放松的法寶。我不僅保持了樂觀的心態(tài),更擁有了健康的體魄。

四,不為人際關系的摩擦而耿耿于懷,不再為同學之間的小摩擦而影響自己,寬容大度,相信高考之后真摯的友誼仍會留下。面對同輩長輩的誤解不要放在心上,相信理解自己的人終會支持自己,全心全意備戰(zhàn)高考。

五,正確對待測驗與模擬考,考試中重視,就像面對真正的高考。對于結(jié)果要看輕。因為測驗與模擬考的難度與出題方式畢竟與高考有一定差距,自己的發(fā)揮也或高或低,只有始終保持樂觀的心態(tài),始終相信自己,才能拋開一時的排名,去應對最后的高考。在高四這一年里,我并沒有始終保持在第一名,但我并沒有因此而患得患失,而是認真反思錯誤的原因。最終高考發(fā)揮出了自己的水平。

六,臨近高考的日子更要保持平常的狀態(tài),飲食清淡,正常作息,不再做刺激的事,把自己最佳狀態(tài)調(diào)整到與高考同步。面對突發(fā)狀況保持淡定,兩次高考我都帶病上場,但良好的心態(tài)是應對的最佳法寶。

七,相信自己是高考最重要的事,高考就是百分之四十的水平和百分之六十的心態(tài),在高考面前沒有人不緊張,只有相信自己的人才能笑到最后。今年高考再遇到頭腦空白手心冒汗的時候我已經(jīng)可以冷靜面對。

以上談了這么多,總而言之,就是效率比勤奮重要,心態(tài)比效率重要。

不管在任何時候,老師都是我們的良師益友。在我回來復讀時,他們給了我鼓勵與相信,我的成績沒有起色而失憶彷徨時,是他們微笑地說要樂觀向上。而在我抱著一堆又一堆的題目而茫然不知所措時,是他們不知厭煩地耐心地一遍又一遍地講解,他們默默付出,不求回報,只愿看到我們的成長與微笑。在這里,我懇請學校領導能給我這個機會,讓我感謝一下給過我關愛的42,48,文一班的各科任老師以及民高全體教職工還有尊敬的校領導,沒有你們,就沒有與2011屆的我們。(鞠躬)。

高考對于不同人有不同的定義,但于我而言,高考更像是一個追尋夢想的過程,它給了我機會,讓我實現(xiàn)了那個年少時的夢想。但同樣,高考也是一個收獲愛的過程,它讓我在民高收獲了偉大的師恩,真摯的友誼。高考更是一個自我完善的過程,高考雖然是一個強大的敵人,但最大的敵人是我們自己,學會堅強,學會淡定,學會樂觀,我們才能戰(zhàn)無不勝。

高中生涯畫上了句號,但高考給我的經(jīng)驗,在民高收獲的點滴,會永遠是我人生的財富。我將帶著這珍貴的禮物,走向未來的人生之路。爭取做一個對社會有用的人,回報母校,為母校爭光。再次感謝校領導和老師的栽培。

屆的學弟學妹們,希望你們能好好把握高考這一追夢的機會,珍惜在民高的時光,在的夏天,實現(xiàn)你們最美麗的夢想!祝福20的民高更美好!

高考語文演講稿格式篇十三

尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!

隆冬已至,寒風刺骨,它可以侵襲我們的身體,卻無法凍結(jié)往高考的步伐。三年時間彈指一揮,不知不覺,離高考僅剩200天,無聲無息,龍門僅有百尺之遙。時間如東流之水,永不復還,你我若弦上之箭,蓄勢待發(fā)。今天的我們就是等待破繭的蛹,是將要接受洗禮的海燕,是準備搶灘登陸的戰(zhàn)士!

同學們,從進入威中大門的那天起,我們已踏上尋夢的旅途。三年來我們懸梁刺股,發(fā)奮苦讀,風雨無阻,寒暑不輟,為實現(xiàn)夢想中的藍圖揮灑著汗水與淚水。現(xiàn)在,總攻的號角已經(jīng)吹響,命運的車輪又一次駛到了人生奮戰(zhàn)的前線。為了心中的夢想,為了明年高考的輝煌,讓我們攜手并肩,向著心中的目標沖刺吧!

幾年來,我們朝夕相伴,風雨同行。在最后的二百多天里,我們將精誠團結(jié),通力合作。我們將統(tǒng)一部署,協(xié)調(diào)步驟;我們將刻苦鉆研,潛心備課;不斷更新教育理念,努力完善教學方法。教無止境,學海無涯,我們謹以主導者的身份最大能量地服務于你們!我們將隨時關注高考動態(tài),采集高考最新信息,搜集高考名校資料,交流高考心得。以他山之石,攻我璞玉。我們將做好所有同學考前、考試、考后的一切工作,全力幫助你們發(fā)揮出自己的最佳水平!總之一句話,為了你們的一切,我們赴湯蹈火,在所不辭!

也許我們對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,但請同學們相信:艱難險阻,我們共同承擔;風霜雨雪,我們同舟共濟。

同時,我也要對大家提出幾點忠告:我們要學會持之以恒,循序漸進,千萬別奢望一步登天。我們要知道什么是屢戰(zhàn)屢敗,更要懂得什么叫屢敗屢戰(zhàn)。我們需要環(huán)境的安靜,更需要心靈的安靜,身處其中,自有別人看不到的風景。我們要懂得刻苦勤奮,最笨的方法,也是最聰明的方法;最踏實的方法,就是最有效的方法。我們也不要因他人的進步損傷自己的斗志,高三人人自危,每個人都有適合自己的方式。我們要力爭最短的時間里做最多的事,善于摸索規(guī)律,提高效率。我們要重視每一次考試,它是查找漏洞的最好辦法,而高三的實質(zhì)就是發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。我們也不要忘記及時調(diào)整狀態(tài),每天暗示自己是最棒的,這樣在真正需要工作和學習的時候,我們才能全身心的投入。

此時此刻,我想對同學們提幾點要求:

1、明確個人目標,制訂學習計劃。我希望同學們要盡快確立自己的目標,并把它寫下來,時時提醒自己,鞭策自己。同時,制訂詳細而科學的學習計劃;把每天的任務寫在小紙片上,貼在桌上,一項一項的完成。

2、立刻行動起來。不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。從現(xiàn)在就開始行動吧。

等消極的想法。這些消極的自我評價像一面魔鏡,能把一丁點的錯誤或缺憾放大為巨大的人格失敗的象征,使人陷于自卑而不能自拔。4、養(yǎng)成主動學習的習慣,利用好點滴時間。在平常的學習中,你們有一些自主學習的時間,如果能利用好這些時間,就會更好的掌握知識,更有效的提高學習效率。希望同學們都能主動學習,自覺的查缺補漏,打好基礎,不斷提高自己的成績。同學們,人的最高境界是無怨無悔。假如未來是高山的頂峰,奮力攀登就能無限風光在險峰。假如未來是大海美麗的彼岸,奮力劃槳將戰(zhàn)勝風浪到達彼岸,感受成功的喜悅。

同學們,奮斗是艱辛的,放下一切包袱,咬緊牙關,吃盡人間苦,才能享受非凡的成功。在這二百天的日子里,我希望同學們戒自滿,戒急躁,戒浮夸,戒僥幸,不找任何借口,心中只有一個目標——明年六月的高考。同學們,目標就在前面,時不我待,沒有退路,不要彷徨,不要嘆息,奮力往前沖。勝利一定屬于我們,我們一定勝利。我們要有緊迫感和危機感,要一心撲到學習上,將全部精力用到學習上。我們舉目望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了有一個永不屈服的姿態(tài)。給自己一個目標,讓生命為它燃燒。我們將用青春證明,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。

同學們,奮斗吧,讓智慧與夢想盡情綻放,讓未來與希望美麗奪目。同學們,讓我們共歷風雨,也共賞虹霓。明年的六月在呼喚,滄海橫流,方顯英雄本色。十載寒窗,百天苦練,何人健步登金榜?一腔熱血,萬丈豪情,我輩英才奪桂冠!

今天很殘酷,明天很殘酷,后天很美好,大多數(shù)人死在明天晚上,看不見后天的太陽。”是啊,努力容易,堅持難;堅持容易,遇到挫折打擊,甚至是反復遇到挫折和打擊仍舊堅持就更難?;ㄩ_不敗,只要花開就會不敗!在這倒計時還剩二百多天的時間里,讓我們以最飽滿熱情、最昂揚的斗志、最刻苦的精神、最堅韌的毅力,在最后的戰(zhàn)役,作最后努力。我們的理想彌補著父母和老師的遺憾,我們的努力延續(xù)著父母和老師青春的驛動,我們的成功就是父母和老師夢想的延長,我們的拼搏見證著屬于我們的最珍貴的歲月。

在此,我代表高三所有教師衷心的祝福同學們:金榜題名,美夢成真!

高考語文演講稿格式篇十四

1、頂格寫稱謂語(如:親愛的老師)。

2、下一行空兩格寫問候(如:大家好)。

3、正文。

4、結(jié)尾(如:謝謝大家)。

演講稿對于演講都有哪些作用?

(1)整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度;

(2)引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容;

(3)通過對語言的推究提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。

尊敬的各位領導,朋友們:

有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

當年,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,表現(xiàn)出青年人對我們民族熾熱的愛,對國家前途和命運的關注,表現(xiàn)著青年人的責任和使命。

今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代,有幸站立在世紀和千年交匯點上。我們是幸運者。面對新世紀,我們責任重大。我們回顧發(fā)揚“五四”精神,認真思索著,自己應該擁有一個怎樣的青春,怎樣的人生。

記得,最初開始認識“五四”是從小學的歷史課開始的。那時,老師講到“五四”運動,向我們講述帝國主義列強對中國的種種欺凌,講述青年們?yōu)樽鎳幌ЙI身的種種壯舉。當時,我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理,但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原,我們幼小的心田中已播下了愛國的種子。漸漸地,我們長大了,我們成為風華正茂的青年,我們更加深刻地懂得了五四的傳統(tǒng)和精神。想想那些曾經(jīng)與我們差不多大的五四青年吧!

是啊,我們不小了,我們不能永遠停在父母寬大的羽翼下避風躲雨。今年的五月四日,我們將參加成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起,共同撐起一片藍天。

長輩們常說我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子,少些緊迫感,也少些責任感。的確,與他們相比,我們的生活更舒適,更安逸。但這決不意味著我們可以放松身上的努力,減輕肩上的責任。

人們每每談到我們蘇北老區(qū)總是感慨萬分。蘇北大地,是一片美麗而神奇的土地,我們鹽阜地區(qū)也曾在中國革命史上留下過光輝的一頁。戎馬倥傯的年代,這一方熱土,曾經(jīng)為中國的革命付出了多么昂貴的代價。新中國成立后,這里的人們用自己的雙手,憑著蘇北人的勤勞和智慧,使自己的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。

說起這一切,我們心中總是充滿自豪。但是,我們也應該看到,這里與祖國的其他發(fā)達地區(qū)相比還有著很大的差距,這里個別地方的貧困還有待于進一步治理。這里的整體經(jīng)濟還有待進一步的騰飛。

我們,作為蘇北青年,首先應該感覺到的是什么?棗責任,感到的應該是責任。“生我是這片土地,養(yǎng)我是這片土地?!蔽覀儛壑_下的這片熱土。我們就要承擔起建設家鄉(xiāng),繁榮家鄉(xiāng)的責任。

高考語文演講稿格式篇十五

同學們:

大家好!很高興有機會在這里和大家分享關于高考和夢想的一點心得和體會,希望對你們有所幫助。

面對高考有這樣兩種極端的人:一種人總是說,唉,中國什么時候能打仗。我問他說為什么希望中國打仗,他說一打仗就不用再高考了;另一種人總是在說,唉,為什么明天不高考?雖然大多數(shù)人面對高考時不至于這樣極端,但是我們不可否認的是,我們對待高考的態(tài)度已經(jīng)進入一種誤區(qū)。

我希望你們能夠記住:我們的奮斗決不僅僅是為了高考,高考只不過是一種手段,我們可以借助高考這個跳板來實現(xiàn)我們的理想。也許有人會問,不重視高考又怎么能在高考中取得好成績?我沒有不讓你重視高考,我只是想讓你們知道:固然高考很重要,但是你們應該學會享受這個過程,而不應該將其視為洪水猛獸。我現(xiàn)在來問大家,如果去布達拉宮,你是選擇步行還是坐飛機?或許你們覺得這個問題太好笑,那么我來講一個鷹和蝸牛的故事:鷹和蝸牛站在金字塔頂,他們達到了同樣的高度,但鷹是一下子飛上去的,很快很容易,它覺得平常。而蝸牛是一步步爬上去的,很艱難,但它很快樂,很珍惜頂部的風景和感覺。學會享受高考這個過程,會給你的高三生活增添很多樂趣;學會享受人生這個過程,你會找到生命的廣度和深度。

玉柱,在面對負債2億時還能避免崩潰。他說當感覺到自己無力回天時,就擁有了這樣一個信念:我欠的錢我一定會還!就是這樣一個信念支撐著他東山再起,僅用了四年的時間,在20__年底還完了所有的欠款,并再一次打入保健品市場,推出了現(xiàn)在婦孺皆知的腦白金。20__年,史玉柱旗下的巨人網(wǎng)絡集團成功登陸美國紐約證券交易所,總市值達到42億美元,融資額為10.45億美元,成為在美國發(fā)行最大的中國民營企業(yè),史玉柱的身價超過500億,再次成為“首富”。這是什么?這就是信念的力量,命運讓他從首富變?yōu)槭棕?,信念讓他再從首負回到首富。欠?億的巨額債款都能走出低谷,重鑄輝煌,更何況是我們面對小小的高考,因此你們應該自己想明白,你們到底是想成功還是一定要成功!下定決心成功的人內(nèi)心里一定要有無比堅定的信念,因為信念可以激發(fā)你無限的潛能。

古人云:人貴有志,當志存高遠。這不是一句簡單的口號,請大家想一下,當高考結(jié)束,面對高考志愿表時,有多少人能斬釘截鐵的說:我就要報這個專業(yè),我一直在為著這個目標而奮斗!恐怕有相當數(shù)量的同學面對眾多的專業(yè)選擇思前想后,猶豫不決。出現(xiàn)這種情況的原因就是大多數(shù)學生的目光只是盯在高考本身上,而沒有想過高考背后深層的東西。作為年輕人,一輩子的目標一定要定得高遠,正所謂你想要什么,你才會成為什么。年輕人一定要相信夢想,正如相信在黑暗中仍然能看見北極星一樣。我們在擁有高遠目標的同時也應該有階段性的目標,但每個階段的目標要現(xiàn)實,就要永遠比周圍人做得好一點。目標與能力成正比,目標要一點點積累,每一天、每一階段的目標實現(xiàn)了,最后成就的就是遠大的目標。

記著,無論遭遇多么困難的處境,也不要放棄自己的目標,因為方法總比困難多,即使是在孤立無援的境地,也不要放棄希望!新東方總裁俞敏洪曾這樣說道:每一條河流都有自己不同的生命曲線,但每一條河都有自己的夢想,那就是奔向大海,長江、黃河都奔向了大海,但方式不一樣:長江劈山開路,黃河迂回曲折,但最終都匯入了大海,實現(xiàn)了自己的夢想,這就是水的精神。我們的生命,有時候會是泥沙,你可能就像泥沙一樣慢慢的沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進而繼續(xù)努力了,但是你永遠見不到陽光了,所以我建議大家,不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神,像水一樣不斷積蓄自己的力量,不斷的沖破障礙,當你發(fā)現(xiàn)時機不到的時候,就把自己的厚度給積累起來,當有一天時機來臨的時候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命。

高三的生活枯燥乏味,產(chǎn)生煩躁情緒在所難免,每位同學或多或少都會遇到這種情況,那么我希望能夠通過馬云故事告訴你們遇到這種情況時應該怎樣做:在馬云創(chuàng)辦阿里巴巴之初,許多人都說,如果阿里巴巴能夠成功,無疑把一艘萬噸輪抬到喜馬拉雅山上面,而馬云卻對自己的同事說,我們的任務是把這艘萬噸輪從山頂上抬到山腳下,別人怎么說是沒辦法的事兒,而你自己要明白,你想要的是什么,你能為社會創(chuàng)造什么樣的價值。高三這一年,誰都不會過得輕松,但是你們要明白:流淚、抱怨統(tǒng)統(tǒng)沒有用,對于一個擁有夢想的人來說,最大的失敗就是放棄,今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,大部分人死在明天晚上,看不到后天的太陽。作為高三的學生,應該學會用左手溫暖右手,把學習當做快樂并且享受這個過程,去欣賞自己,去體味屬于自己的高三。最重要的是,不要因為高考而讓你忘記了自己最終的目標。生命就是一片廣袤的沙漠,如果努力在自己的沙漠上打一眼深井,使水源源不斷地流出,你就可以把沙漠變成綠洲。

有的同學說,我的成績不好,反正就剩最后這一年了,也不會有多大的起色,因此也就失去了奮斗的動力。用形象一點兒話來說就是,在這些同學眼中手扶拖拉機永遠追不上寶馬。但是還是那句話,方法總比困難多,如果你是一輛手扶拖拉機,你想跟上去,你該怎么辦?最簡單的辦法就是——找一輛奔馳車拉你一下!

孤軍奮戰(zhàn)總是勢單力薄,融入到團體中才能讓你跑得更快。話說有位老板事業(yè)很成功,賺了很多錢,但總感覺不快樂,于是就去問一位禪師,禪師說因為你還沒有學會付出和奉獻,如果你每天想辦法做一件好事,就會體驗到快樂。有一天他開著奔馳車在馬路上跑,突然發(fā)現(xiàn)前面有一輛手扶拖拉機停在路邊發(fā)出求救信號,原來是這輛拖拉機拋錨壞掉了,于是他很好心的停下車,問是否需要幫忙,手扶拖拉機請他幫忙拉到修理部修理一下,這位老板拿出繩子,把拖拉機的頭跟奔馳車的尾連在一起,手扶拖拉機還謙虛的說:我性能不好,你要慢慢的拖哦。剛開始,他慢慢的拖著拖拉機前進。突然之間,前面飛過一輛寶馬,里面坐著紅衣少女飚過去了,奔馳車生氣了:小樣兒,你敢跟我飚車!于是油門一下子就踩下去了,這下警察可嚇壞了,一看馬路上有三輛車在飚車,一輛是寶馬車,一輛是奔馳車,還有一輛是——手扶拖拉機!那么請問,誰是你們的奔馳車?那就是你們的老師!有的同學說,我們老師那輛奔馳車不愿意拉我這輛破車怎么辦?同學們,請別忘了,奔馳車和拖拉機之間有一根繩,你一定要找到這根繩子,那么怎樣才能找到這根繩子?兩個字——主動。你一定要主動去找你的老師,而不要等你的老師去找你。曾經(jīng)有一個同學去找他的老師,結(jié)果老師的第一句話居然是:我等你等了三年了,你終于來了!

我們應該學會“蝸牛精神”:蝸牛的殼是自己加上的,既靠天,也靠地,又靠自己,要心平氣和的接受失敗,做人要大方、大氣、不放棄!世界上沒有絕對的公平,心中平,世界才會平。要學著給別人一個機會,尤其是給那輛奔馳車一個幫你的機會。要想成功,就要做到蝸牛的三點:第一是永遠向前、向上;第二是要有足夠的耐力和耐心;第三是給自己足夠的時間。

許多東西是從量變到質(zhì)變的,當你的努力,你的付出足夠多時,就會獲得自己想要的。正如猶太人顛沛流離,卻是世界上最富有的民族,原因之一是他們的孩子一出生就被告知:什么都不屬于你,除了你頭腦中的智慧和創(chuàng)造的技能。俞敏洪兩次高考失敗,第三次高考,他走進了北京大學;出國三次失敗,他創(chuàng)辦了新東方,幫助別人實現(xiàn)出國的夢想。俞敏洪的生活經(jīng)歷并不復雜,農(nóng)村18年艱苦的生活,磨練了吃苦耐勞的精神;北京大學11年學習、教書的歷程,是一個從極度自卑中尋找自尊的過程;創(chuàng)辦新東方的12年,是一個艱苦奮斗的立業(yè)過程。因此說不要害怕失敗,即使是被踩到泥土中,我們也不能甘心變成泥土,而要成為破土而出的鮮花。世界上少有天才,如果你能做一個“地才”,你就已經(jīng)成功了,所謂“地才”,就是腳踏實地,把一件事做到頂尖的人。當你腳踏實地,把學習這件事做到極致的時候,高考在你眼中就不那么重要了。

遙遠的地方,人們就能看到你;走進你,你能給人一片綠色?;钪敲利惖娘L景,死了依然是棟梁之材,活著死了都有用,我希望這就是我們每一個同學做人的標準和成長的標準!

最后祝你們都能在高考中取得自己滿意的成績,實現(xiàn)自己的夢想!謝謝大家!

高考語文演講稿格式篇十六

有人說:老師,關鍵只有十一天了,一切都來不及了。我已經(jīng)墮落兩年多了,人家已經(jīng)是寶馬\奔馳車了,我還是手扶拖拉機。假如你是一輛拖拉機,送你兩個字:借力。借助外地,你就能跑得更快。曾有個老板,有天開著輛奔馳車在路上跑,發(fā)現(xiàn)前面有個求救信號。原來是輛拖拉機壞了,拖拉機手說:能不能幫個忙啊。沒問題。奔馳車老板拿出一根繩子,把它的尾巴與拖拉車的產(chǎn)頭連在一起,拖著拖拉機前進。拖拉機手很謙虛地說:你要慢慢拖,我的性能不太好哦。沒問題,我慢慢拖。突然之間有輛紅色的寶馬,里面做著一個紅衣少女,從旁邊飆過去了。奔馳車老板生氣了,敢飆我的車,于是油門加下去了。警察一看嚇壞了。公路上有三輛車有飆車,一輛是寶馬車,一輛是奔馳車,還有一輛是拖拉機。請問:誰是你們的奔馳車。那就是你們的老師。

中學有位學生找我:老師,我數(shù)學成績不太好,能不能幫我。我說找我干嘛,找你們數(shù)學奔馳車。她說了一句讓全中國人民傷心的話:我們數(shù)學老師有偏見,他只喜歡成績好的同學,對我們成績差的同學缺少愛。

各位你們別忘了:奔馳車與拖拉車中間有一根繩子。這根繩子是什么。兩個字:主動。

在這個世界上沒人會主動來幫你的,除非你主動要求幫助。

有同學說:關鍵是我臉皮比較薄哦。你還有臉說出來。據(jù)卡內(nèi)基研究:每個人都有人性的弱點。只要你們一找你們老師,百分百的老師在想一個問題:小張啊,我在金清中學等你三年了,你總算認識到我的價值了,坐。

你們知道什么叫學問嗎?

學問就是學著問問題。

我已做了一千多場演講,給企業(yè)家\政府官員做演講,三天三夜,我不用一個專業(yè)術語,只用通俗話的語言表達。因為演講是為了讓他們聽明白的,不是拿來那個的。

今晚我要到文化宮來演講,我不知道在哪兒。我不得不把車停下來,把車玻璃搖下來,問:阿姨,文化宮在哪兒啊。在那兒。謝謝,這就是真正的學問。

高考是講總分的,如果你的語文能考120分,四個字:保持慣性。物理只能考50分,要補30分很容易。只要你找老師強補幾次。

很多同學聽了我的演講,終于鼓足勇氣找了老師,打電話給我:老師,只是我第一次找我們物理老師,我發(fā)現(xiàn)他也是挺可愛的。

有同學說:我的學習效率不太高。

人有五大感知系統(tǒng),感知外界。哪五大?

我今天一出現(xiàn)你們是怎么發(fā)現(xiàn)我的?視覺。臺上站著一個男人,感覺一般。

我一開口說話,你們怎么發(fā)現(xiàn)我的?聽覺。你們聽到我在說話,我們之間的認識加深了一點。

一般人只是用視覺和聽覺在學習,效率自然不高。人還有三大感知系統(tǒng)。

第三觸覺。

本來我作為一個專家,我完全有資格坐下來,跟你們慢慢地說,然后你們就慢慢地睡著了。但我沒有這么做,我站起來講,我不斷地運動,你是不是覺得更有感染力啊。是。你們不說我也知道。

觸覺對你們學習有什么指導意義呢?

晚自學你不是容易走神嗎?你拿一支筆,眼睛動到哪筆就劃到哪,注意力立刻回來了。有人說:我數(shù)理化很粗心,容易把數(shù)字看錯。8看成18。你拿一支筆,跟著眼睛一起動。

第四味覺,要品嘗到知識的味道。第五嗅覺。要聞到知識的香味。

六年了,你們已經(jīng)擁有很好的感覺了,只是需要恢復。恢復語感只有一個方法。每天讀兩篇,連續(xù)十一天,可以讀二十二篇,足以恢復你的語感。我今天想送你們一句話,想不想要啊。要。

人類社會最盲目自大的地方是:高估了一天的改變;最可悲的地方是:低估了五十天的改變。

人在一天之內(nèi)是很難有改變的,但堅持五十天就會有巨大的變化。很少有人掌握這個原理,堅持了三天:老師,三天了沒什么變化,不干了。三天怎么可能看得出變化呢?你們給我堅持十一天,你們一定會創(chuàng)造很多生命的奇跡。給自己掌聲鼓勵一下。

學習是需要想象力的。

來點想象力學習就變得有趣味了。

有同學問:高考臨近了,我的壓力越來越大了。

下面哪位同學口喝了。上來吧。請問這瓶水拿在手里重不重啊。很輕。我要求你拿著一個小時不放手重不重要啊。有點。十個小時不放手呢?太重了。對,如果你十個小時不放手,醫(yī)院的救護車開過來了。

生命中所有的壓力\煩惱,就象這瓶水一樣,拿在手里是很輕的,但拿的時間越長就會越重,所以要學會放下。

很多同學有壓力不知怎么放下。就找一個最要好的同學傾述一下。兄弟我覺得人活著真沒什么意思?你知道那兄弟怎么說?他一定會說:是沒什么意思。然后兩個人抱頭痛哭,因為有一句話叫:物以類聚。你不用跟他傾述,沒用的。你應該找一個比你年長一點的,你信任的人傾述,他往往會給你很多生活的啟發(fā)。

現(xiàn)在的中學生普遍不信任自己的老師,這很可悲。我可以明確地告訴你們:老師是值得你們信任的,等你們走上社會你們就會明白社會的形態(tài)。要敢于信任你們的老師,找他們傾述。

榜樣的作用很重要。

有位學生找我:老師,你能不能看我一眼。我就看她一眼。她說:你是不是覺得我很丑。我不說。他說:老師,我真的很丑,這是事實,我在這個學校呆了三年了,沒有一個人對我表示過什么。我很自卑。于是我看了她三分鐘不動。一直看著她。她很緊張:老師,你干嘛這么看著我。我說:因為我發(fā)現(xiàn)你很有個性。她驚問:真的嗎?真的,你信我嗎?信。你現(xiàn)在給我到新華書店去買一本書《簡愛》。三天后,她打電話給我說:老師,我找到自信了。因為她在簡愛身上找到了自己的影子。簡愛是一個相貌很普通的女性,但通過內(nèi)心的力量贏得了人格的尊嚴,獲得了應有的愛情與人生,這就是榜樣的作用。

有位學生說:老師,我聽了你的演講熱血沸騰,但我怕一小時后就沒感覺了。

一輛車在馬路上跑要不斷地加油。

人也是一樣,要不斷地激勵自己。

最好的方法是:找一個跟你成長經(jīng)歷相近的,已經(jīng)成功的人士作為你的榜樣。買他的書,收集有關于他的信息,放在身邊,就能激勵你向他靠近。

有學生說:假如我中學找不到可以傾述的人,我該如何化解我的壓力呢?

第二個方法:你一產(chǎn)生壓力立刻把它寫下來。

寫下來是一種很好的宣泄。

大學里我碰到一個挫折:剛開始被一個人喜歡了,后來被她拋棄了,幼小的心靈無法承受這種踐踏與蹂躪。我很痛苦無法緩解。只能把它寫下來。半年之內(nèi)寫了三百多首小詩,語感越寫越好。第一首最差,印象最深。題目叫無題:殘酷的女人,你是那么地兇殘,你在我的心口捅上一把刀,還要灑上一層鹽,你真的很恨心啊。我恨死你了,但我還是喜歡你,再見。寫完后突然覺得自己象個男人了。

英國有位作家叫勞倫斯,有機會你們得研究一下這位作家。這位作家的書寫得特別真實細膩。

勞倫斯之所以成功,我們得研究一下他的成長史。

勞倫斯的父親是個礦工,屬于社會的低層人物。母親是個小資產(chǎn)階級,屬于社會的上流人物。他們是在一次舞會上認識的。勞倫斯的父親有個特點:肌肉發(fā)達,喜歡跳舞。勞倫斯的母親有個愛好:喜歡肌肉發(fā)達會跳舞的男人。一曲舞后一見鐘情,深深墜入愛河,沖破重重阻力結(jié)婚了。結(jié)婚后發(fā)現(xiàn)生活不是那樣的。勞倫斯的父親每天回到家很累,臉黑手黑,不想洗澡,就想吃飯。勞倫斯的母親一看就想吐。沒法生活了。父親干脆就不回家,整天在外面酗酒。勞倫斯從小缺少父愛,當痛苦來臨時無處傾瀉,只能把它寫下來,寫了很多書,大多數(shù)都來自于自己的親身體驗,有一本書寫得特別好,獲過獎:兒子與情人,講自己與母親之間一種很特殊很無奈的戀母情節(jié)。

有同學說:老師,我的壓力很大,我爸媽感情不太好,經(jīng)常吵架。一吵架我就學不進去了。還有人說:我是單親家庭。我的爺爺?shù)昧税┌Y。記?。?/p>

存在的就是合理的。你沒法改變,只能把它寫下來,一不小心,你就成為一個作家。

還有人說:我壓力很大,又不想寫下來,還有沒有辦法緩解壓力。

第三個方法:自然宣泄法。

人類社會是個功利社會,人們?yōu)榱嗣晒?,不停地努力,甚至會出賣自己的靈魂,變得有點庸俗,人不可能完全純潔,你同意嗎?同意。

因為我們這個社會是一個功利社會,除非我們社會進入到自然社會,估計那一天挺遠的。但有個地方很純潔,你們學校到處都是。你找一棵樹,問它:大樹,你純潔嗎?它一定會回答你:除了被你們工業(yè)污染之外,我一片純潔。大自然沒有功利心,所以它非常的純潔。

當你心情很煩悶時,找一個沒人的角落,做任何你想做的動作,兩分鐘就搞定了。

有女生問:老師,我很會哭好不好啊。眼淚可以殺菌,哭吧,盡情地哭。

還有學生問我:高考臨近了,很多同學在很緊張地學習了,我怎么一點感覺都沒有啊。

心態(tài)不錯,成績怎樣?

你很苦惱地說:成績下降了。

如果成績沒變,說明這狀態(tài)適合你,你不用擔心。

如果下降了,那也有方法。

英國有個企業(yè)家,65歲了,老人家有個愛好:飆車,是摩托車不是汽車。我們在高速公路上最多只開120碼,他要開180碼。老人家說了一句話對你終生有益:

正因為我很危險,所以在飆車時我的注意力高度集中,我根本沒時間去想我的工作,我的生活,我只在飆車。各位,他的注意力為什么高度集中,因為他很緊張,他很危險。

晚自休時,你本來一個小時要做的功課,你告訴自己:五十分鐘必須完成,你立刻會進入一種緊張狀態(tài)。

上課走神呢?很簡單。上課之前你把這節(jié)課要聽的內(nèi)容寫下來,一二三四五。你立刻會進入聽課狀態(tài),因為你知道這五點你必須要重點聽,其它可以不聽,其它是講給其它同學聽的,老師是共性化教育,你是個性化學習。

很多同學考試時間不夠,沒時間檢查試卷。只要你平時做任何事都快十分鐘,你就會養(yǎng)成快十分鐘的習慣,高考時你一定會多出十分鐘,檢查卷子,你會得到很多你該得的分數(shù)。

很多同學抱怨:很多題目平時都會做,一到考試就做錯。

你們平時晚自休時沒有時間概念,你們只是想把題目做對是不?有同學還一邊做題目一邊跟同桌說話,還一邊嗑瓜子。而考試的目的是為了獲得最高分,而且是在規(guī)定的時間內(nèi)獲得最高分。

有人問:我能不能把高考當成平時的考試來看?

你做得到嗎?

除非你養(yǎng)成兩個習慣:把每次的練習當成考試,把每次的模擬考當成高考。

記住三個字:唯一的。

生命中每一次考試,每一次經(jīng)歷都是唯一的。

911,車臣事件,海嘯,死了二十二萬人,我發(fā)現(xiàn)人的生命真的很脆弱,要珍惜生命的每一天。

中國臺灣有個作家林清玄說了一番話,給我印象頗深。他說活到現(xiàn)在終于發(fā)現(xiàn)什么是活著最有意義的。

那就是每天早上醒來,發(fā)現(xiàn)頭還能動,手也能動,腳還沒殘廢,啊,太幸福了。人活著真好。

生命如此地脆弱,我要求你們把每一天當成最后一天去珍惜它,把每次考試當成最后一次考試去對待它。只有這樣,你每次都會考到最好的程度,你一定能在高考中發(fā)揮到極致。

高考語文演講稿格式篇十七

晚上好!非常榮幸能代表全體高三同學在距離高考還有三十天的這一刻,表達一下我的心聲。

老師們、同學們,這是一個神圣的時刻,時間因我們而凝結(jié)。在這樣一片鐘靈毓秀的天地里,首先請允許我代表全體高三同學向培育我們成才的母校,向陪伴我們成長的同學,向含辛茹苦培育我們長大的父母們、向三年來辛勤培養(yǎng)我們的恩師們表示最衷心的感謝!同時也送上我們最溫馨的祝福。老師,感謝您,是您在夜深人靜時依然臨窗伏案;感謝您,是您在我們誤入歧途時給我們以諄諄教誨;三年來,日月星辰相輝映時,是您披星戴月;這一路,雨雪風霜相交替時,是您櫛風沐雨!春夏秋冬是365天的輪回,教師收獲喜悅、收獲真情、更將收獲成功!您的無私奉獻也定將換來數(shù)日后,這美麗校園中的捷報頻傳與彩蝶紛飛!

同學們,高考將翻開你生命中嶄新的一頁,它會讓你的夢想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能,只有兩個詞能夠?qū)崿F(xiàn)——自信和實力!

自信——每個成功者勝利的法寶。如果說高三的高考是座金字塔的話,那么最底層最堅強的支撐便是這簡單的兩個字“自信”。三十天的時間雖短,但那些充滿朝氣、胸懷理想的同學會這樣講,他們將分秒必爭,他們相信,奇跡總是由強者創(chuàng)造的。是夢想照進現(xiàn)實的時候了,自信創(chuàng)造奇跡,拼博書寫神話。三十天,每天解決一個疑難,就會弄懂三十個難題;三十天,每天提高一分,就會在原來的基礎上提高三十分。同學們,每天都是新的一頁,每一頁都要寫下奮斗的歷程。從現(xiàn)在起,讓我們以最少的悔恨面對過去,用最少的浪費面對現(xiàn)在,用最多的夢想面對未來;我們就要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當中,以百分之百的精力投入到高考的復習當中,以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關當中。

中國還有句俗話:“基礎不牢,地動山搖?!比欤腔貧w基礎的時候。抄數(shù)學例題,逐一復習綜合科的基本概念·····有太多太多回歸基礎的好辦法了。每天積累一點點,每天邁出一小步,并加以簡單回憶,你能不與重點線邂逅嗎?一切都那么簡單,請記住四個字:“水到渠成”!相信自己,相信實力,就是相信成功。

同學們,在最后的三十天時間里,我們不要彷徨。隱忍蘊蓄無限的力量,靜穆其實是驚天的告白。如果想去做,總會找到辦法;如果不想做,總會找到借口。外面永遠有數(shù)不盡的誘惑,請把心靜下來。心靜,就是拋開雜念,全身心投入到學習中,就是忽視周圍的喧囂,只把精力聚焦在一個點上,不再為小事而傷神。“板凳要坐十年冷,人生寂寞好讀書。寵辱不驚看門前花開花落,去留無意看天上云卷云舒?!?/p>

還有,我想借用書本的一句話送給同學們:相信老師,相信我們的老師是為學生服務的好老師,服從老師的安排。積極尋找老師的幫助,是聰明學生的選擇。因為用老師的話說:老師服的是無期徒刑,我們服的是有期徒刑。記得一位狀元就曾說過:“老師就是最好的資源庫?!鄙涎a習班時,老師也曾說過:“問同學,你學的是答案;問老師,你學的是思路。”老師們,衷心感謝你們,最辛勤的園丁,我們永遠愛您!

此時此刻,就讓我們把壯志豪情傾訴給母校:我們將是考場上所向披靡的斗士!

把壯志放飛于整個校園,我們背負著家長的期待與母校的厚愛,我們將續(xù)寫新的輝煌!

最后祝高三學子金榜題名,祝師長們青春永駐,??蓯鄣男@繁華似錦,四季飄香!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

高考語文演講稿格式篇十八

尊敬的老師、同學們:

大家好!

首先,我想問大家,您愛讀書嗎?相信多數(shù)人都會給出肯定的答案。因為,我也愛讀書。書籍——這一座智慧的殿堂,這一片思想的森林,這一片文明的沃野,包羅萬象,藏珍蘊奇,怎能不使人心醉神迷,留連忘返?無論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無論是月光如水的良宵,還是風雨大作的暗夜,打開書,我就忘記了一切悲傷與孤寂,心頭充滿了愉悅與寧靜。從而,綴飲知識的瓊漿慢慢成長。

是的,是讀書,讓我由一個懵然無知的孩子,變成一個對世界有初步了解、開始懂得思考的中學生。讀童話,我走入一個純凈美麗的世界。當看到小人魚為了所愛的王子,毅然放棄了三百年的生命,化為海中的泡沫時,我忍不住潸然淚下。那天,我一整個下午在小溪邊徘徊,看著澄澈的流水,想著小人魚的善良與美麗,一種難言的憂傷與真誠的感動,占據(jù)了我幼小的心靈。而當看到童話中的主人公憑著勇敢與智慧戰(zhàn)勝邪-惡時,我又為之高興不已,拍手稱快,就這樣,我開始懂得了真、善、美。

有人說“優(yōu)秀的書籍就像一盞神燈,它照亮人們最遙遠、最黯淡的生活道路?!钡拇_,讀傳記,讀翩翩風度、錚錚鐵骨;讀詩歌,看蒹葭蒼蒼、楊柳依依;讀哲學,解心靈之惑、悟蒼穹之遠……我的世界因此而遼闊,我的生活因此而充實。

不過,最令我難忘的還是史書。翻開近代史,書中有南湖紅船迎著迷茫煙雨艱難地起航,有抗日戰(zhàn)士直沖云天的熱血,有馬蹄聲碎、喇叭聲咽的悲愴,有蒼山如海、殘陽如血的氣象,也有千里躍進萬馬奔騰的豪壯,書中更有一曲曲直沖霄漢、光照九州的正氣歌!一段段歷史,一頁頁記載著苦難與輝煌的文字里,我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探索,我看到了人們對公平、自由與正義的不懈追求!我看到尋求幸福的道路百轉(zhuǎn)千回荊棘密布,我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無前的勇敢!這一切,都讓我明白肩上的責任,讓我看清前方的路,更使我明白,該怎樣煅造一個潔白而美麗的靈魂!

各位朋友們,同學們,我想對你們說,享受閱讀吧,這會讓你享受到陽光的明媚,空氣的清新,享受到心靈的愉悅和生命的奇妙!享受閱讀吧!讓思想的火炬飛越亂云飛渡,雨腳如麻的歲月,穿行在漫漫長夜亙古荒原,在坎坷中前行,在低谷中攀升,照亮你前行的長路。享受閱讀吧!乘著書的翅膀,掠過千山萬水,走近自然,期盼幸福,收藏陽光!

讓我們都來打開書,打開神奇的世界,打開無窮無盡的希望。讓文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

大家好!

王爾德的這個快樂故事,讓我的心久久不能平靜,那個巨人,他兩次的.自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬,讓孩子們失去歡樂的同時,他自己也同樣孤單寂寞,更享受不到花園里明媚的景色!我們常說:“贈人玫瑰,手有余香”。其實,快樂也一樣,給別人快樂,自己也快樂。

我還記得這樣幾句名言:“把你的痛苦與人分享,你的痛苦將會減少一半;把你的快樂與人分享,你的快樂將增加一倍?!笔前?,分享快樂不會使自己損失什么,卻能讓這個世界充滿溫情。相反,有了快樂,一個人獨樂,最終也不會快樂。

與別人一起分享快樂是一種美德,因為快樂能夠傳染。其實很多時候,與別人分享快樂,既是給了別人一個機會,也是給了自己一個機會;既給了別人一個好心情,自己也留下了一份好心情。既然這樣,那么請打開你的心靈,真誠地與別人分享吧——自己是一團火,就要想法把別人點亮;自己是一盆水,就要想法把別人洗凈;自己是一粒米,就要想法長出更大的稻穗;自己是一彎月,就要想法給夜行人送去清輝……與人共享快樂,你也會更加快樂!

謝謝大家!

一次,在著名企業(yè)家報告會上,又一位年輕人向做演講企業(yè)家提出這樣一個問題:“請問您過去走過什么彎路沒有?能不能給我們年輕人指示一條成功直線,讓我們少走彎路呢?”

沒想到這位企業(yè)家干脆利落的回答道:“我不承認自己走過什么彎路,我只知道自己一直走在成功的路上。成功從來就沒有說只要走一條直線就能擁有它,成功就像山頂一樣,哪里有什么直路可以走呢?”

每個人都想找一條更省力氣的路到達山頂。所以人們常常追問已經(jīng)登頂?shù)娜?,哪一條是直通山頂?shù)慕輳?。那些從山頂下來的人卻說:“山上那有什么捷徑,所有的路都是彎彎曲曲的。先要到達頂峰,還必須要不斷的征服那些根本就看不到的懸崖峭壁。”

如果你心中存在了這樣的捷徑想法,當稍微碰到一點困難,需要堅持一下時,心中就會打起退堂鼓:這不是捷徑,我應該走另一條路。轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,總在山腰里打轉(zhuǎn)。

中國有句古話叫“欲速則不達”。許多像抄近路、走捷徑、快些到達目的地的人卻往往“不達”還是做好思想準備,踏踏實實的走下去吧。

我們是生涯在祖國光輝騰達時代的榮幸兒,我們目擊了祖國科技、經(jīng)濟各項發(fā)展一日千里,特殊是航空事業(yè)方面走在了世界的前列,作為當代的大學生,特別是作為一名入黨踴躍分子,我為我們祖國有這樣的成績覺得無比驕傲!

2016年6月16日18時37分,中國神舟9號航天飛機在酒泉衛(wèi)星發(fā)射核心成功發(fā)射。固然不機會在現(xiàn)場目睹神9的風度,但和同窗們擠在電腦前觀看了神9發(fā)射的全進程。當指揮人員發(fā)布發(fā)射成功時,我們歡呼雀躍,沖動的心情不問可知。那熊熊的火焰如一條起飛的火龍將神9送去空中。它送走的不僅僅是科研人員研發(fā)的產(chǎn)品,更是他們辛苦的汗水,是中國億萬人民的盼望。猶記得順利發(fā)射結(jié)束后,指揮室中他們洪亮的鼓掌聲,他們互相的擁抱,相互的慶祝,那么讓人感同身受。他們的付出終于得到回報,那是一種勞碌后取得成功的快慰。而天宮與神9的交接更是再一次證實了我國的實力。它們完善的聯(lián)合,為航天事業(yè)精益求精。記切當年神舟五號中的航天員楊利偉,還有后來的聶海勝跟費俊龍,他們都是國人的自豪,而今的神9更是將中國的航天事業(yè)推動了一大步。

歡笑過后,神九的成功發(fā)射為我們帶了哪些思考?它讓我們學到什么?

第一:用扎實的專業(yè)常識喜迎。

它是所有的基本,你只有領有較為全面的知識,你才有機會回升一個高度。當你碰到學術艱苦時,你可以應用你腦袋中的一切實踐為自己解決問題。你才有機遇研究出最新的產(chǎn)品,從而為國民,甚至于全世界造福。(書村網(wǎng)#url#)

第二:用嚴謹?shù)目蒲袘B(tài)度為黨的增磚添瓦。

作為碩士的我們,重要的需具備的素質(zhì)便是謹嚴的科研立場。我們當初這個春秋正是急躁的年紀。慎重、踏實這些名稱仿佛與我們不相干。面對多元化的外界,我們好像有著很多跳躍的思維,這些思維將我們放在一個蹺蹺板上,我們反復的搖晃不定,而當我們終于控制不了時,我重重的摔了一跤,這時的我們終于曉得我們的成熟。而對航天工作者來說,他們的一個小失誤就會帶來不可估計的成果。所以在今后的科研過程中我們要器重小細節(jié)。

第三:以不怕刻苦的精神迎接。

恰是因為科研職員不懈的盡力才使中國的航天事業(yè)提高如斯神速。從神舟一號到神舟八號。簡直是一年一次的發(fā)射,由此可想到他們的工作量。他們一直的研討,不斷的實驗,失敗素來都不是問題,反重復復直到勝利。清晨的一、二點還會看到他們繁忙的身影。他們不計報酬的為中國的航天事業(yè)貢獻他們的畢生,那是一種如許巨大的精神。記得神八發(fā)射成功時,采訪一個白發(fā)蒼蒼的科研人員,他對記者說,發(fā)射成功后的心境是龐雜的,一方面愉快神9能夠成功的駛?cè)胲壍?,另一方面又不舍得,由于它就像本人的一個孩子。多么貼切的比方啊!咱們要學習這種精力,并且發(fā)揮光大,將中國的勤奮的傳統(tǒng)美德傳承下去。

總之,我們要努力,努力的人生才會有播種,才會有驚喜。努力的人生會是豐盛多彩的。

同學們:

大家好!

如果你是一匹風馳電掣的千里馬,那么自我宣傳就能助你早日尋找到伯樂;如果你是一塊不怕火煉的真金,那么自我宣傳就能幫你拂去身上的塵土;如果你是一個博學多才的人,那么自我宣傳就是你邁向成功的第一步。

也許你多才多藝,但如今卻如一壇酒,靜靜地在深巷中醞釀著自己的香醇,感受著“李廣難封”的悲哀,那么請你不要再信守“沉默是金”的信條,快快向大家推銷自己吧。

世常有千里馬,而伯樂卻并不常有。如果你不想做一個被歲月遺棄的千里馬,那么就快快在原野上奔馳吧,盡情展示自己吧,不要徒留“老驥伏櫪,志在千里”的悲哀與長嘆,不要讓自己空留有“心有余而力不足”的一腔哀嘆。所以,及早地展示自己,是十分必要的。

當今世界,你我他也許個個都是人中蛟龍,但最終成功的也許只有他,因為只有他懂得在機遇面前盡情地展現(xiàn)自我,而你我在機遇面前,卻只知緘口不語,希冀著有那么一個機遇來發(fā)現(xiàn)自己,殊不知“是金子總會發(fā)光的”永遠只是少數(shù),而不懂得展露自己的你我,則只能歸結(jié)為歷史進程中那平凡無能的浩浩眾人中的一員。

但是,盲目的自我宣傳并不值得提倡。我們宣傳自己的前提是自己必須有真才實學,所以,當你不具備足夠的才情來讓世人肯定你時,不妨適當?shù)禺斠幌律钕镏心菈€需慢慢發(fā)酵的酒,待一切都已準備好時,再讓世人為你的芳香美味而傾倒。正如梅花也是在蘊積了春秋的精華之后,才在冬天釋放自己最濃烈的香氣的。

同學們,當有一天你是那個具有真才實學的人時,就請積極地向世人宣傳自己吧!

謝謝大家!

感謝大家給我一個上臺的機會!

俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功。”如果一個人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學習是不可猜疑的。

每一個人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數(shù)學家、物理學家和天文學家高斯。他從小就酷愛學習,一生為科學事業(yè)做出了巨大貢獻,但是如果他沒有從小的勤奮努力學習,他也不可能成為著名的科學巨人。沒有勤奮努力的學習是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以說每一位有成就的人都曾努力學習、努力探索過。

學習的關鍵在于“肯學”和“敢學”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學習最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存,千辛萬苦,冒著可能失去生命的危險,經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,并準確地測定了它的原子量,證實了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從小“肯學”、“敢學”。

為青春喝彩

世上有千種擁有,但有一種擁有最珍費,你也許絲毫覺察不到這種擁有,感覺不到它的價值。隨著悠悠歲月的流逝,無數(shù)個春夏秋冬的更迭,在你生命的某一天,當你驀然回首時,才發(fā)現(xiàn)自己不再擁有。它不是地位,也不是金錢,而是瑰麗的青春。

世上有萬般失卻,但有一種失卻很無奈,它讓你追悔莫及,以一生作代價。你縱有回天之力,也只能仰天長嘆,頓足捶胸。它不是權(quán)勢,也不是美貌,而是無價的青春。

有一種說法很耐人尋味,世界上有兩種東西,當你失掉它們后才會發(fā)現(xiàn)其價值,那就是青春和健康。

青春是一種令人艷羨的資本,憑著健壯的體魄,你可以支撐起一方蔚藍的天空;憑著旺盛的精力。你可以開墾出一片神奇的土地;憑著巨大的潛力,你可以變得出類拔萃,令人刮目。

同學們,青春是一筆彌足珍貴的財富,但時間老人卻把它作了最精確的均分,給每個人的僅有一份,無論貴賤尊卑,智愚富貧,你一生只能擁有一次,因此才有 “花有重開日,人無再少年”“百年容易過,青春不再來”的忠告,才有了“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”“莫等閑白了少年頭,空悲切” 的感慨,才有了“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時”的勸勉。

年輕的朋友,即使你百般不如意,萬事不順心,你可以有一千種理由苦悶、埋怨,但卻不能有一種理由放棄理想和追求,因為你畢竟年輕,美麗的青春仍牢牢在握,希望、陽光屬于你,這個世界屬于你!

一個瀟灑的靈魂,青春是他一生中最美好的日子,喝彩青春,不要因為歲月的流逝而消頹。只要你把青春經(jīng)過的地方當成寶藏,珍藏的青春定會大放光芒,照亮你前進的路。喝彩青春,便是喝彩人生!

無情的年華聽著生命的輪轉(zhuǎn),逝水東流,曾聽說一只蝴蝶因為美麗而被捕捉制成標本,美凝固了,蝴蝶的翅膀不再扇動,而它卻仍在你的夢中習翔……抓住這似水流年,高亢一首激昂的曲子,在這如花似夢的季節(jié),讓我們?yōu)榍啻汉炔?

青春是燕子的呢喃,是山花的搖擺,是生命深處的輝煌。

為青春而喝彩!不要疑惑,不要怠慢,不要錯過,把握青春,喝彩青春,喝彩明天!

高考語文演講稿格式篇十九

同學們:

大家好!

浩瀚美麗的宇宙中,一顆新星的誕生讓新的生命有了一個歸宿。綠油油的草原,幽靜的叢林,湛藍的海洋……都是如此的美麗,那就是我們居住的地方——地球。

地球居住著的人們,有著不同的種族,不同的樣子,不同的交流方式,但相同的就是我們都是地球的兒女,都一脈相連,心心相映。

早在數(shù)億年前,恐龍出現(xiàn)在這塊肥沃的土地上,呼吸著新鮮的空氣;數(shù)萬年前,恐龍滅絕了,又出現(xiàn)了新的動植物,輪到它們吸吮新鮮的空氣了;數(shù)千年前,我么的祖先出現(xiàn)了,他們以各種方式來生存,他們用自己的方法來保護美麗的大自然,大自然變得更加生氣勃勃。

從遠古時代到了經(jīng)濟發(fā)展速度極快的現(xiàn)代。人們遺忘了地球母親對我們的好,肆無忌憚地去傷害她。為了自己的利益,嚴重地破壞環(huán)境,無顧忌地砍伐樹木,為此,我們也受到了應有的報應:洪水、沙塵暴……這些災難席卷而來,無數(shù)人類的生命就此喪失了。

大家一定學過“食物鏈”吧!通過學習“食物鏈”這一課,我們可以知道,任何東西的生存依靠都是由草開始,比如說在大草原上,老鼠吃草,蛇吃老鼠,老鷹吃蛇……現(xiàn)在我們打個比方,就比如說草原上的草,在一夜之間突然消失,老鼠失去了食物的來源,只好餓死,老鼠餓死了,想要蛇死,也就指日可待了,最后,整個動物世界也滅亡了。

草為什么消失呢?罪魁禍首就是我們?nèi)祟惲恕S捎谌祟愒诓煌5刂圃炖瑢е碌厍蛏系纳镦準テ胶?。如果我們隨便扔掉一節(jié)已廢掉的電池,即使在一片土地里的一個小角落里,那個小角落及附近也會長年不長花草,甚至極大可能永遠不長花草。

如果我們將一塊面包丟在一株花草的附近,它很快就會發(fā)霉、爛掉,最后引來一群飛蟲,它們在面包上呆一段時間后,很快就會產(chǎn)生新的破壞分子,對它進行破壞。這次,它們的破壞對象就是那株花草了。

既然我們選擇了地球,就應該好好地保護它,為我們的生命營造一個美麗的環(huán)境。讓我們攜手努力吧!

謝謝大家!

高考語文演講稿格式篇二十

親愛的家長們,老師們,親愛的同學們:。

大家好!

今天,我非常榮幸地代表所有高三老師在這里發(fā)言。今天對我們來說是不尋常的一天,因為過了x天,同學們就要告別我們歡笑流汗的校園,迎接人生的第一個挑戰(zhàn)——高考。

同學們,在這x天里,你不是一個人。我們所有的高三老師都會陪你走過這x天的辛苦,永遠幫你同舟共濟,并肩作戰(zhàn)!我們所有的高三老師都會以飽滿的熱情和務實的作風投入到備考中,絕不放棄任何一個學生。也許我們的肩膀有點單薄,但我們愿意用這個不算寬厚的肩膀,盡最大努力撐起你明天的輝煌。我們?yōu)槟銋群埃瑸槟阕o航;讓我們一起傾注熱情,為高考而戰(zhàn),共創(chuàng)輝煌!

同學們,高考的號角已經(jīng)吹響。希望你胸懷大志,腳踏實地。多一些冷靜,少一些浮躁;多一點自信,少一點自負;多勤奮,少休閑。努力奮斗,永不放棄,不猶豫,不猶豫,爭分奪秒,努力!

同學們,青春的腳步為我們敲響了戰(zhàn)鼓;誓言之臂為我們舉起了鞭子。讓我們放下過去的驕傲,讓我們?nèi)拥糇蛱斓幕孟?,讓我們的老師和學生攜手共進,與困難作斗爭,與時間賽跑,展開翅膀,邁出堅定的步伐,向著我們的理想勇敢地進攻。為x天而戰(zhàn),讓野心和夢想在六月翱翔,為x天而戰(zhàn),讓智慧在六月閃耀,為x天而戰(zhàn),給自己一個無悔的青春!給家長一個滿意的答案!

最后,我祝你們一切順利,成為第一名。

謝謝大家!

高考語文演講稿格式篇二十一

1、炎黃子孫:大約四千七百多年前,軒轅(即黃帝)聯(lián)合炎帝戰(zhàn)勝九黎族蚩(chi)尤,蚩尤俘虜被稱為“黎民”,之后黃帝打敗炎帝族,成為中原地區(qū)的部落聯(lián)盟首領。后人將黃帝譽為華夏族的祖先,因為黃帝和炎帝是近親,又融合在一起,所以我們又稱為“炎黃子孫”。

2、禪讓制:堯是黃帝以后比較著名部落聯(lián)盟首領,堯去世后,舜建議把帝位讓給堯的兒子丹朱,諸侯不拜丹朱卻拜舜,推舜為帝。這種讓位,歷史上稱為“禪讓”。

3、鯀(gun)的兒子禹采取“開、通、疏、鑿、引”方法治水有功,被推為部落聯(lián)盟首領。

4、禹禪讓帝位給伯益,禹的兒子啟奪位稱帝,建立了中國第一個奴隸制國家——夏,自此世襲制取代了禪讓制。

5、夏王朝第16代君王“桀(jie)”是歷史上著名的暴君,“桀犬吠堯”、“桀驁不馴”都出于此人。

7、“伊尹”是商王朝的開國功臣,也是中國第一位賢臣,歷史上被視為臣道的楷模,后輔佐“外丙、仲壬(ren)、太甲”三王執(zhí)政,親作《伊訓》、《肆命》等,有“伊尹囚帝(太甲)”之典故。

8、我國最早的文字甲骨文就是從商朝開始的。

9、商第三十代大王紂和夏桀一樣是典型的暴君,歷史上有“桀紂”并稱。紂創(chuàng)造了“炮烙”、“蠆(chai)池”等刑罰,造“鹿臺、酒池、肉林”,勞民傷財,草菅人命。

10、姬昌,后人尊稱周文王,實施仁政,有太顛、辛甲大夫、閎(hong)夭、散宜生等賢臣,在姜尚(名望、字子牙)的輔佐下奠定了滅商的基礎,著有《周易》,將八卦演為64卦,并做卦辭、辭。

11、殷商“讒言進用,忠良遠黜(chu)”,比干被挖心、萁(qi)子裝瘋、微子出走,周武王興兵伐紂,奴隸倒戈,紂王鹿臺自焚,奸臣惡來、費忠被斬首,殷商滅亡,周王朝誕生,周武王封姜尚在齊、周公旦(武王的兄弟)在魯,后有周公輔成王,“周公吐哺,天下歸心”的典故。

12、周幽王千金難求妃子(褒姒)笑,烽火連臺戲諸侯,付出了沉重的代價,國都鎬京被犬戎攻破,周幽王被殺,西周滅亡。太子即位,為周平王,遷都洛邑,史稱東周。

13、東周在歷史上分為“春秋”“戰(zhàn)國”兩個時期。第一個稱霸的齊桓公,與后來的晉文公(重耳)、宋襄公、秦穆公、楚莊公一起,在歷史上被稱為“春秋五霸”。(后兩位也有說是吳王闔閭和越王勾踐)。

14、“管鮑之交”指春秋時期,齊國齊桓公的兩位賢臣管仲和鮑子牙之交。

15、“xxx之好”指秦穆公幫助流亡在秦國的晉國流亡公子重耳回國做了國君,并將自己的女兒文嬴(ying)嫁給了重耳,成就了“xxx之好”。

16、鼎是古代國家權(quán)力的象征,楚莊公問鼎之輕重,有取代周室之意,“問鼎中原”源于此。

17、越王勾踐臥薪嘗膽,歷經(jīng)20xx年,復仇雪恨滅吳國,成為春秋時代最后一個霸主。

高考語文演講稿格式篇二十二

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我發(fā)言的題目是:高三,責任與奮斗同行。

人們常說,生活的旅途是一張沒有退路、充滿坎坷、不可預測的單程車票,其悲壯多于溫情,險阻多于順暢,那么,我要說,在逆流航行的途中,我們還很幸運,因為有老師、家長和同學們的全程關愛。是的,當我們遇到挫折,我們會不自覺地想起了他們??山酉聛淼娜兆幽?我們不該自立嗎?毫無疑問,我們應該斬斷依賴的劣根,撕掉脆弱的標簽,抬起高貴的頭顱,挺直堅強的脊梁,去笑對人生中的種種挑戰(zhàn)。

高三了,考試多是難免的。前幾天看到隔壁班同學的“高三誓言”。其中一個同學“高三了,不能裝嫩了”的誓言開頭讓我忍俊不禁。不能裝嫩!說得真好!也許以前我們還“嫩”得像小孩一樣,考得稍不如意就怨天尤人,遇上點困難就似霜打的茄子……今天,我們再也不能裝了,因為我們已經(jīng)長大。我們會鼓起勇氣,不管是遭遇風沙還是擱淺,都要肩負責任,自立自強,為實現(xiàn)自己的理想風雨兼程,無怨無悔;我們也會心懷感恩,無論是對幫助、關愛過我們的老師父母同學和朋友,還是對那些素未謀面的他人,因為在我看來,感恩其實也是一種責任!

有了責任,萬不可缺少奮斗,否則,責任便變成了一句空話。做人如此,學習亦然,高三更是這樣。

高三如綿延千里的高大山脈,肉眼不可能望到盡頭。盡管如此,我們不會彷徨,更不會退縮。我們一定是凌霜綻放的寒梅、初露鋒芒的寶劍,我們將堅守“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”的座右銘,我們將充滿不進名校誓不罷休的豪氣。也許前面是浩瀚的題海,我們?nèi)詫ⅰ耙聨u寬終不悔”;也許前面“路漫漫其修遠兮”,我們必將“上下而求索”,我們發(fā)誓百折不回,永不言棄,永不言敗。

高三僅剩10個月時間,三百個日日夜夜,長嗎?兩年不過是一眨眼,“三十八年”也只不過是區(qū)區(qū)“彈指一揮間”,我們再也不能用烏托邦式謊言麻痹、欺騙自己,再也不能懼怕那些我們本應付出的精神上的折磨與犧牲,能且只能用“鐵杵磨成針”“滴水穿石”的毅力去書寫“春風得意馬蹄疾”的輝煌。

各位領導,老師們,我們早已拉滿弓,繃緊弦,現(xiàn)在要做的就是努力努力再努力,堅持堅持再堅持。我相信,高三雖艱苦,但我們可以學中求樂,問中求樂,苦中作樂;我深信,天道酬勤,付出肯定有回報,不付出一定沒有回報;我堅信,只要我們“少年心事當拿云,眼底蓮池水,心中燕園月”,我們就一定會“笑看香樟飛彩鳳,喜迎蓮池滕蛟龍”。

最后,我呼吁我們?nèi)w高三學子:讓我們把高三每一個充滿內(nèi)涵的日子演繹成一個個跳動的音符,以責任和奮斗為主旋律,譜寫出屬于我們自己的幸福之歌!謝謝大家。

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