不斷總結(jié)的人，能夠積累更多的經(jīng)驗(yàn)和智慧，不斷提升自己的能力。學(xué)會(huì)分析語(yǔ)文題目，能夠更好地解答試題?？偨Y(jié)是對(duì)過(guò)去的一個(gè)回顧和總結(jié)，以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
初中校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿篇一
新春快樂(lè)!
新學(xué)期，新氣象，本學(xué)期更應(yīng)如此。因?yàn)閳@林式、生態(tài)型、現(xiàn)代化的新校區(qū)即將投入使用，當(dāng)你漫步在新校園內(nèi)、樓宇中的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)“園林式、生態(tài)型、現(xiàn)代化”的三個(gè)詞絕不是虛用的。她的設(shè)計(jì)、她的裝飾、她的配置，定會(huì)使你自覺確立更高的目標(biāo)，接受更嚴(yán)的要求，成為更優(yōu)的人才。
同學(xué)們，老師們，空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦。從今天開始，我們就要為新校區(qū)的啟用從思想上、從行為上做好充分的準(zhǔn)備。提升品位，做紳士淑女，展非凡風(fēng)采，創(chuàng)優(yōu)異成績(jī)。成大事者也須拘小節(jié)，在科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、快速發(fā)展的今天，基本素養(yǎng)仍是一個(gè)人的立身之本、成功之基。提升品味，至關(guān)重要、迫在眉睫。“天下難事，必做于易;天下大事，必做于細(xì)”。失之于細(xì)，等于失之于實(shí)、失之于效。能積微者速成，今天我從“舌尖上”談起。
我們一貫倡導(dǎo)文明用餐，但文明用餐不僅是有序用餐，“光盤”用餐，還要有品質(zhì)、有品位。大聲喧嘩用餐就是不文明現(xiàn)象之一。輕聲細(xì)語(yǔ)體現(xiàn)了一個(gè)人的素養(yǎng)和規(guī)矩，粗聲大氣會(huì)使你的牙穢噴到對(duì)面人的臉上或者餐盤里，非要溝通說(shuō)話，請(qǐng)把嘴里的食物咽凈再說(shuō)，并且不要用筷子等餐具指著他人。
用餐形象也是評(píng)判文明程度的一條標(biāo)準(zhǔn)，也就是吃相。不要弄得滿臉，甚至鼻子上都是飯菜。咀嚼的聲音、喝湯的聲音、吃面條的聲音，都會(huì)讓人很難接受、不舒服，會(huì)讓人遠(yuǎn)離你或不與你同桌用餐的。
用餐后餐桌的整潔度同樣可以說(shuō)明一個(gè)人的文明程度。雞骨魚刺應(yīng)放在自己餐盤的邊上，用餐后盡可能的清理干凈餐桌，并把餐盤帶走放到指定位置。使用一次性餐具既不環(huán)保，也不衛(wèi)生。食物溫度稍高，餐盒有機(jī)物就會(huì)融化或溶解到食物中，久而久之，有致癌的隱患。
用餐地點(diǎn)也能看出一個(gè)人的基本素養(yǎng)。院區(qū)吃、操場(chǎng)吃、教室也吃，都是素質(zhì)低的表現(xiàn)。校門外的攤販更成問(wèn)題，他們無(wú)照經(jīng)營(yíng)，也不是為了給我們提供便利服務(wù)，這種集貿(mào)現(xiàn)象非常有損一中形象和臉面，有損全體師生的形象和臉面，必須清理和整治。
再說(shuō)“足尖下”的問(wèn)題?？坑倚羞M(jìn)人知常情，左側(cè)是為了方便對(duì)面行走的人，也是為了方便因急事需要快走的人。先出后進(jìn)、先下后上是進(jìn)出門的基本禮節(jié)。
騎車在遵守交通規(guī)則的基礎(chǔ)上，也要禮讓，要以不影響、不妨礙他人的行進(jìn)為前提。拐彎、超車對(duì)人、車行使無(wú)障礙，更不能拿生命當(dāng)兒戲。
開車接送上下學(xué)本無(wú)可厚非，兩個(gè)校門外的車流是何等的壯觀，特別是天氣不好的時(shí)候，你追我趕，爭(zhēng)先恐后，笛聲一片，把本應(yīng)用在學(xué)習(xí)上的鉆、擠的釘子精神，在道路上發(fā)揮的淋漓盡致。你們坐在車?yán)?、看在眼里有何感?你們千萬(wàn)不要說(shuō)“這事兒不賴我”，這種想法是潛意識(shí)下逃避責(zé)任的行為。你們有責(zé)任提示司機(jī)(家長(zhǎng))，不要有低素質(zhì)的行為表現(xiàn)，行進(jìn)或變更車道、停靠位置，不要影響他人，不要妨礙他人。行車過(guò)程出現(xiàn)等待時(shí)，不要在車內(nèi)爆粗口、長(zhǎng)時(shí)間鳴笛或遠(yuǎn)光燈照射。雖然你聽不見、看不見，但一定有人知道是你在車?yán)?，并讓他人鄙視、看不起?/p>
我認(rèn)同社會(huì)存在階層，我還認(rèn)同任何一個(gè)階層都有高素質(zhì)的人，但對(duì)多數(shù)三輪車的把式們不敢恭維。他們無(wú)證無(wú)險(xiǎn)，隨便攬人搶客，隨便占道搶行，違反交通規(guī)則是家常便飯，阻塞交通無(wú)所顧忌，交通肇事撒潑耍賴，多數(shù)同學(xué)身受其害。兩校門外的三輪車不清理、不治理還待何時(shí)。
同學(xué)們，老師們，除了“舌尖上”、“足尖下”，還有宿舍內(nèi)、操場(chǎng)上、教室里的言行、打扮等不文明、低品位的表現(xiàn)，這是最底線的常識(shí)還沒有做到，何談紳士淑女形象?我們?nèi)巳硕际菞畲逡恢行蜗蟠笫?，都具有楊村一中“范兒”。我們出入校門的言行表現(xiàn)，直接影響著楊村一中的形象，時(shí)刻想著個(gè)人的行為是給學(xué)校長(zhǎng)臉，還是給學(xué)校抹黑。
同學(xué)們，老師們，新學(xué)期、新氣象。清心靜氣去浮躁，知禮明儀增涵養(yǎng)。紳士淑女從你我做起，從小事做起，這是大學(xué)之需要，人生之需要。良好習(xí)慣會(huì)使我們學(xué)習(xí)、工作更加專注、更加規(guī)范、更加完美，她是我們每一個(gè)人終身受益的政治資本、發(fā)展基石。
高三的同學(xué)們，時(shí)間短、任務(wù)重，提升品位更重要。不要因沒有使用新校區(qū)而惋惜，歡迎你們帶著心儀的錄取通知書到新校區(qū)，留下你們優(yōu)美的身影，帶走一中美好的形象。
最后，祝全體同學(xué)和老師在新的一年里，強(qiáng)身健體、增知進(jìn)德!
謝謝!
老師們、同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《專心致志，做學(xué)習(xí)的主人》。
滿懷著憧憬和希望，我們開始了新學(xué)期，這是一個(gè)能讓我們實(shí)現(xiàn)理想，見證成長(zhǎng)的一個(gè)學(xué)期。然而，激越澎湃之后，隨之而來(lái)的卻不盡是歡聲與笑語(yǔ)，學(xué)習(xí)上雖然有著快樂(lè)，卻已不再輕松，面對(duì)著一個(gè)個(gè)強(qiáng)手，看著他們的出類拔萃和獨(dú)立張揚(yáng)的個(gè)性，你或許自卑，或許哀嘆，甚至怨恨自己的不爭(zhēng)，但是，千萬(wàn)不要放棄，要堅(jiān)信，只要有付出，就一定會(huì)有回報(bào)。
隨著新課改的全面展開，學(xué)習(xí)和生活都向我們敞開了新天地，也給了我們更多的挑戰(zhàn)。每一位同學(xué)都要隨時(shí)根據(jù)階段考試的結(jié)果，和老師們的指導(dǎo)適時(shí)進(jìn)行調(diào)整，不要自以為是，只埋頭學(xué)習(xí)，不明確方向。
這就要求我們要從現(xiàn)在起：
首先，要養(yǎng)成上課積極思考，踴躍表達(dá)，質(zhì)疑問(wèn)難的良好習(xí)慣，只有這樣，大家集思廣益，相互交流，不僅有立于打破狹隘的思維界限，拓寬四位空間，而且還能增強(qiáng)相互合作和交流的能力。
其次，我們還要善于進(jìn)行學(xué)習(xí)反思，例如：課前預(yù)習(xí)是否充分，課后復(fù)習(xí)鞏固是否及時(shí)，對(duì)定論的東西是否有自己的見解。
第三，要培養(yǎng)積極的學(xué)習(xí)情緒，克服學(xué)習(xí)中的分心現(xiàn)象。要做到這點(diǎn)，就要采取積極的態(tài)度，在學(xué)習(xí)前先讓自己進(jìn)入一個(gè)良好的精神狀態(tài)，保持輕松，集中注意力。每個(gè)人都有自己的生物鐘，你應(yīng)該在日常生活中摸索掌握什么時(shí)段最適合自己的學(xué)習(xí)，讓自己在精力最好、頭腦最情形的時(shí)段學(xué)習(xí)，才能保證取得更佳的學(xué)習(xí)效果。
第四，要充分安排好日常的學(xué)習(xí)、鍛煉和生活時(shí)間，如大課間的課間操和隨后的跑操，請(qǐng)同學(xué)們要充分鍛煉，調(diào)節(jié)身心，不要草草應(yīng)付或躲避;再如中午的靜校，要及時(shí)休息一會(huì)，不要打疲勞戰(zhàn)，否則得不償失。
第五，還要學(xué)會(huì)為每一個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)段訂立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，人人都要做一個(gè)有準(zhǔn)備的人。從實(shí)際而言，高二距離學(xué)業(yè)水平測(cè)試之友50天。當(dāng)前，要在保證語(yǔ)數(shù)外的前提下，全力以赴，志在必得;高三年級(jí)百日會(huì)戰(zhàn)高考的號(hào)角也已吹響。給自己樹起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)，不僅是為了爭(zhēng)取一種結(jié)果，更是為了追求一種拼搏的經(jīng)歷，因?yàn)?，人生?huì)因這一路風(fēng)雨跋涉而變得豐富而充實(shí)。
同學(xué)們，心田是一塊神奇的土地，播種了一種思想，便會(huì)有行為的收獲，播種了行為，便會(huì)有習(xí)慣的收獲。
希望同學(xué)們以咬定青山之志，鼓足信念的風(fēng)帆，以飽滿的精神，以激昂的斗志，以強(qiáng)烈的求學(xué)渴望，以刻不容緩，只爭(zhēng)朝夕的銳氣，投入新學(xué)期的各項(xiàng)學(xué)習(xí)和生活中去。我的講話結(jié)束，謝謝大家!
初中校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿篇二
親愛的小朋友們：
20xx年的9月1日，一定是一個(gè)值得你終生記憶的日子，因?yàn)閺倪@一天開始，你真正成為了一名小學(xué)生，將在xx市華中路第一小學(xué)的校園里度過(guò)六年的小學(xué)生活。
華一小是個(gè)面積不大但很溫馨的美麗“家園”。這里有1500多名學(xué)哥學(xué)姐和你們一起學(xué)習(xí)；在這里，“兒童為本”、“尊重為先”的思想植入了每一位老師的心中，“辦兒童喜歡的學(xué)校”是華一師生共同的追求；在這里，你們的快樂(lè)就是老師的快樂(lè)，你們的幸福就是老師的幸福，你們的成長(zhǎng)就是老師最大的成就。
華一小是個(gè)特色鮮明且富于影響力的品牌學(xué)校，各種品牌課程給歷屆學(xué)長(zhǎng)們的人生帶來(lái)了深遠(yuǎn)的影響。信息技術(shù)是學(xué)校傳統(tǒng)特色課程；小荷花藝術(shù)團(tuán)是學(xué)校的第二大品牌項(xiàng)目；校園六大文化節(jié)、44門社團(tuán)課程、小達(dá)人秀場(chǎng)、各類綜合實(shí)踐活動(dòng)，將會(huì)使你們的童年變得豐富多彩；班級(jí)之星、校園之星、校園好少年、三級(jí)評(píng)價(jià)體系將會(huì)讓你們每一個(gè)人都能成為最棒的自己。
小朋友們，我知道，今天我告訴你們這些，你們可能還懵懵懂懂，但我相信，六年之后，你們一定會(huì)在這里成長(zhǎng)為“明禮、樂(lè)學(xué)、健體、尚美”的華一好少年。
初中校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿篇三
同學(xué)們、老師們：大家好!
今天是我們新學(xué)期的第一次國(guó)旗下講話，在過(guò)去的一學(xué)年中，我們黃橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)在全體師生的共同努力下在許多方面取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，也得到了許多領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)和社會(huì)各界的好評(píng)。這一學(xué)期，我們迎來(lái)了一年級(jí)四個(gè)班的小弟弟和小妹妹，還有少數(shù)插班的同學(xué)們，在這里，讓我們一起用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
我們這些大哥哥大姐姐要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，給新生一個(gè)好榜樣，讓新生和你一起進(jìn)步。所以今天老師要講的主題是：播下一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)!
那，什么叫習(xí)慣呢?老師先給同學(xué)們聽一個(gè)故事，聽完以后，聰明的你一定會(huì)明白什么是習(xí)慣：據(jù)說(shuō)，在印度和泰國(guó)隨處可見這樣荒謬的場(chǎng)景：一根小小的柱子，一截細(xì)細(xì)的鏈子，拴得住一頭千斤重的大象。那些馴象人，在大象還是小小象的時(shí)候，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上，無(wú)論小象怎么掙扎都無(wú)法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎，直到長(zhǎng)成了大象，可以輕而易舉地掙脫鏈子時(shí)，也不掙扎。小象是被鏈子綁住，而大象則是被習(xí)慣綁住?？梢?，所謂的“習(xí)慣”是指長(zhǎng)期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動(dòng)。
記得我在給五一班和五四班的同學(xué)上品德課的時(shí)候欣賞過(guò)一段錄像，內(nèi)容如下：1978年，75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在巴黎聚會(huì)。有人問(wèn)其中一位：“你在哪所大學(xué)、哪所實(shí)驗(yàn)室里學(xué)到了你認(rèn)為最重要的東西呢?”出人意料，這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說(shuō)：“是在幼兒園?！痹儐?wèn)者又疑惑地問(wèn)：“在幼兒園里學(xué)到了什么呢?”學(xué)者說(shuō)：“把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊，飯前要洗手，午飯后要休息;做了錯(cuò)事要表示歉意;學(xué)習(xí)要多思考，要仔細(xì)觀察大自然。從根本上說(shuō)，我學(xué)到的全部東西就是這些?！边@位學(xué)者的回答，代表了科學(xué)家的普遍看法。他們認(rèn)為終生所學(xué)到的最主要的東西，是幼兒園老師給他們培養(yǎng)的良好習(xí)慣。英國(guó)哲學(xué)家培根，一生成就突出。他在談到習(xí)慣時(shí)深有感觸地說(shuō)：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應(yīng)該通過(guò)教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣?！?/p>
對(duì)于絕大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)的好壞，20%與智力因素相關(guān)，所以請(qǐng)你停止埋怨，再也不要埋怨自己笨。信心、意志、習(xí)慣、興趣、性格等影響你80%的學(xué)習(xí)成績(jī)，而其中習(xí)慣又占有重要位置。這學(xué)期，我們要努力養(yǎng)成在開學(xué)典禮上高校長(zhǎng)向大家說(shuō)的七個(gè)一分鐘和八個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣。
有人曾問(wèn)過(guò)很多孩子：“你愛自己?jiǎn)?”他們都笑著說(shuō)：“誰(shuí)不愛自己呀!”“你愛自己的親友和我們生存的地球嗎?”孩子們的回答也是異口同聲：“當(dāng)然愛!”“那你是怎么愛的呢?”孩子們的回答各式各樣，沒有統(tǒng)一答案。最令人感動(dòng)的是一位11歲男孩的回答，他說(shuō)：“管住我的口，不罵人不隨地吐痰;管住我的手，不打架不亂扔垃圾;管住我的腳，不奔跑不踐踏花草;管住我的腦，不懶惰不動(dòng)歪腦筋?！焙?jiǎn)簡(jiǎn)單單的“四個(gè)管住”，看出這個(gè)男孩真的很懂得愛。按他的理解，愛就是約束自己，管住自己。良好的習(xí)慣是從小養(yǎng)成的，一旦陋習(xí)形成，長(zhǎng)大改起來(lái)就難了。我們的各位老師會(huì)與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、交流、實(shí)踐我們?cè)擆B(yǎng)成的各種良好習(xí)慣。
同學(xué)們，我想把著名的心理學(xué)家威廉.詹姆士說(shuō)過(guò)的一段非常精彩的話送給大家：播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。讓我們一起共勉。
我的國(guó)旗下講話結(jié)束，謝謝大家!
初中校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿篇四
親愛的各位老師、同學(xué)們：
大家好!
農(nóng)歷五月初五，俗稱“端午節(jié)”，端是“開端”、“初”的意思。初五可以稱為端五。一些地方又將端午節(jié)稱之為五月節(jié)、艾節(jié)、夏節(jié)。端午節(jié)是我國(guó)漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。始于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，至今已有20__多年歷史。端午節(jié)的由來(lái)與傳說(shuō)很多，主要有：紀(jì)念屈原說(shuō)、紀(jì)念伍子胥說(shuō)和紀(jì)念曹娥說(shuō);據(jù)聞一多先生的《端午考》和《端午的歷史教育》列舉考證，端午的起源，是中國(guó)古代南方吳越民族舉行圖騰祭的節(jié)日，比屈原更早。但千百年來(lái)，屈原的愛國(guó)精神和感人詩(shī)辭，已廣泛深入人心。在民俗文化領(lǐng)域，中國(guó)民眾把端午節(jié)的賽龍舟和吃粽子，都與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。
今天我就給同學(xué)們介紹一下屈原說(shuō)：屈原，是春秋時(shí)期楚懷王的大臣。他倡導(dǎo)舉賢授能，富國(guó)強(qiáng)兵，力主聯(lián)齊抗秦，遭到貴族的強(qiáng)烈反對(duì)，屈原遭饞去職，被流放。在流放中，寫下了憂國(guó)憂民的《離騷》、《天問(wèn)》、《九歌》等不朽詩(shī)篇，影響深遠(yuǎn)(因而，端午節(jié)也稱詩(shī)人節(jié))。公元前278年，秦軍攻破楚國(guó)京都。
屈原眼看自己的祖國(guó)被侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國(guó)，于五月五日，在寫下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投汨羅江身亡，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國(guó)主義樂(lè)章。傳說(shuō)屈原死后，楚國(guó)百姓哀痛異常，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來(lái)回打撈他。有位漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里，說(shuō)是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會(huì)去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來(lái)一壇雄黃酒倒進(jìn)江里，說(shuō)是蛟龍水獸喝醉暈倒，就不會(huì)傷害屈大夫。后來(lái)為怕飯團(tuán)為蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，發(fā)展成今天的棕子。
而這一天必不可少的活動(dòng)逐漸演變?yōu)椋撼贼兆?，賽龍舟，掛菖蒲、艾葉，薰蒼術(shù)、白芷，喝雄黃酒。據(jù)說(shuō)，吃粽子和賽龍舟，是為了紀(jì)念屈原，所以解放后曾把端午節(jié)定名為“詩(shī)人節(jié)”，以紀(jì)念屈原。至于掛菖蒲、艾葉，薰蒼術(shù)、白芷，喝雄黃酒，則據(jù)說(shuō)是為了壓邪。
端午節(jié)除了人們所共知的吃粽子外，各地還有豐富的食俗。吃黃鱔吃面扇子吃茶蛋江西南昌地區(qū)，端午節(jié)要煮茶蛋和鹽水蛋吃。蛋有雞蛋、鴨蛋、鵝蛋。蛋殼涂上紅色，用五顏六色的網(wǎng)袋裝著，掛在小孩子的脖子上，意謂祝福孩子逢兇化吉，平安無(wú)事。吃打糕吃煎堆等等。我最喜歡吃粽子了，南北各地風(fēng)俗習(xí)慣不同，粽子大小不一，有甜有咸，大的有達(dá)二、三斤的巨型兜粽，而小的也有小巧玲瓏，長(zhǎng)不及兩寸的甜粽。。我吃過(guò)咱們四川樂(lè)山產(chǎn)的肉粽子最好吃，黃澄澄的糯米里夾著臘肉，肥而不膩，吃起來(lái)一股花椒和竹葉的清香，口齒留香，味道悠長(zhǎng)。最可貴的是價(jià)格低廉，每個(gè)重有八兩，才二元五角錢。
時(shí)至今日，端午節(jié)仍是中國(guó)人民中一個(gè)十分盛行的隆重節(jié)日。從20__年開始，我國(guó)為宏揚(yáng)民族文化，保留民族傳統(tǒng)，將五月初五列為法定節(jié)假日。
初中校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿篇五
老師們、同學(xué)們：
新學(xué)期開學(xué)已經(jīng)接近一個(gè)月了，校園呈現(xiàn)出一派和諧、團(tuán)結(jié)、安定的氛圍，各個(gè)班、各位同學(xué)、各位老師以及學(xué)校各個(gè)部門都確立了新學(xué)期的新目標(biāo)，并且朝著這個(gè)方向前進(jìn)。
武漢市教育局在新學(xué)期開始的時(shí)候召開大會(huì)，學(xué)校嚴(yán)校長(zhǎng)出席了會(huì)議。在大會(huì)上，市教育工委、教育局領(lǐng)導(dǎo)向全市學(xué)校提出了“雙爭(zhēng)”的口號(hào)，即：爭(zhēng)創(chuàng)和諧校園，爭(zhēng)做文明師生。以這個(gè)口號(hào)命名的主題活動(dòng)將貫穿全年。我們學(xué)校自從評(píng)定為武漢市首批和諧校園以來(lái)，一直朝著星級(jí)和諧校園的方向努力，我們認(rèn)為：“雙爭(zhēng)”主題活動(dòng)也是我們目標(biāo)的題中之意。
今天借這個(gè)機(jī)會(huì)，我想就開學(xué)一個(gè)月的工作做一個(gè)小結(jié)，以便于我們朝著“雙爭(zhēng)”的方向努力!
第一，好人好事層出不窮。首先是拾金不昧典型：_級(jí)卞靈娟老師班學(xué)生陳灣、熊佳貴、張唯3月1日?qǐng)?bào)到當(dāng)天在女生宿舍樓撿到銀行卡和身份證，迅速通過(guò)學(xué)校廣播站尋找失主，后來(lái)通過(guò)失主所在班的.班主任崔燕老師物歸原主。我相信，類似這樣的好人好事在接下來(lái)的這一個(gè)月中會(huì)有很多;其次是關(guān)愛學(xué)生：3月11日晚學(xué)校值班教師劉建國(guó)發(fā)現(xiàn)_級(jí)諶俊同學(xué)突發(fā)疾病，與夏文、段文成同學(xué)一起將他緊急送往醫(yī)院，并一直陪護(hù)到凌晨5點(diǎn);第三是關(guān)心學(xué)校建設(shè)：_級(jí)高考班團(tuán)支部書記王毅就如何搞好兩型學(xué)校建設(shè)向?qū)W校提交了建議書，相關(guān)的提議目前正在請(qǐng)團(tuán)委、總務(wù)部門研究決定。王毅也是去年學(xué)?！暗厍蛳粢恍r(shí)”活動(dòng)的倡導(dǎo)者，他也是世界環(huán)保組織的青年志愿者，讓我們?yōu)樗膫€(gè)掌!
第二，新型實(shí)訓(xùn)、校企合作班級(jí)、社團(tuán)紛紛成立。繼涂家十六手繪班之后，金牌客服班于3月1日成立，我們特地委派了優(yōu)秀班主任施四維老師;此外，美特斯邦威班也成立了，學(xué)校派出市級(jí)先進(jìn)班主任彭杰老師擔(dān)任班主任。而且，學(xué)校還為涂家十六班、真維斯班、美特斯邦威班、金牌客服班配備了班服，成為學(xué)校操場(chǎng)上一道亮麗的風(fēng)景線。當(dāng)然，上述班級(jí)的同學(xué)，你們離開學(xué)校的時(shí)候，班服是要留下來(lái)的，便于這些校企合作班的建設(shè)不斷傳承。現(xiàn)在學(xué)校里校園文化、班級(jí)文化的特點(diǎn)都紛紛呈現(xiàn)。同時(shí)，校園網(wǎng)科技管理公司3月18日成立，_2班張羽老師班的陳智出任首席ceo，并表示很快就可以為公司賺錢了。
第三，校園管理、學(xué)生管理、安全管理更趨規(guī)范。一是召開了住讀生走讀生大會(huì)，發(fā)布了新學(xué)期的新規(guī)定;二是新學(xué)期寢室于第四周全部調(diào)整到位;三是文明寢室創(chuàng)評(píng)月活動(dòng)已經(jīng)啟動(dòng);四是安全委員甲型h1ni晨檢工作恢復(fù)運(yùn)行。特別在福建南平事件后，學(xué)校班主任加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的安全警示教育。
第四，市級(jí)評(píng)選活動(dòng)如火如荼。首先是張瑩珺老師入圍武漢市十大魅力教師最后的總決選，正在等待最終結(jié)果;另外，_-_年度9個(gè)市級(jí)先進(jìn)班集體、10名市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生、5名優(yōu)秀學(xué)生干部的評(píng)選工作進(jìn)入陳述階段，今明兩天相關(guān)學(xué)生候選人將在階梯教室進(jìn)行自我陳述并接受大眾評(píng)審團(tuán)的推薦。
第五、愛校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)全面啟動(dòng)。校園青年志愿者重新集結(jié)，又活躍在學(xué)校成才路和食堂窗口，上周在他們之中還成立了青年志愿者尖刀班，今年五四青年節(jié)還將在他們中發(fā)展一大批新團(tuán)員。另外，“我愛我校，帶學(xué)弟學(xué)妹來(lái)校報(bào)到”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)展開，原大集中學(xué)的一名同學(xué)已經(jīng)回校開展相關(guān)摸底工作。我們希望，各班同學(xué)在班主任帶領(lǐng)下，認(rèn)真細(xì)致開展好這項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
當(dāng)然，這一個(gè)月還有一點(diǎn)遺憾。因?yàn)橛行┘议L(zhǎng)目光短視，帶領(lǐng)子女外出打工，所以_級(jí)少量同學(xué)沒有正?；匦?bào)到。在這個(gè)事情中，也涌現(xiàn)出一些好人好事，比如：_級(jí)2班彭敏老師班萬(wàn)雯萊同學(xué)擔(dān)任寢室長(zhǎng)的原324寢室全體同學(xué)主動(dòng)到一名準(zhǔn)備輟學(xué)的同學(xué)家中做挽留工作，并成功地把這名同學(xué)帶回學(xué)校。我建議學(xué)校團(tuán)委可以評(píng)定這個(gè)寢室為優(yōu)秀寢室，這些同學(xué)為優(yōu)秀學(xué)生。對(duì)于沒有正常返校的學(xué)生，按照學(xué)籍管理規(guī)定，我不得不在此遺憾地宣布：本周對(duì)這些同學(xué)予以注銷學(xué)籍和資助籍，如果之中有轉(zhuǎn)戶口到學(xué)校的，其戶口予以遣返原籍。
老師們，同學(xué)們，按照“雙爭(zhēng)”活動(dòng)方案，學(xué)校本學(xué)期將把普通話、文明寢室、校園文化建設(shè)列為突出的重點(diǎn)工作，讓我們一起努力，一起邁向本學(xué)期新的成功!
謝謝大家!
初中校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿篇六
各位老師、同學(xué)們：
當(dāng)耕耘為播種而忙碌的時(shí)候，當(dāng)播種為收獲而憧憬的時(shí)候，當(dāng)收獲為豐收而喝彩的時(shí)候，_年滿懷喜悅悄然而至了。
值此新年來(lái)臨之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校行政、代表樟木父老鄉(xiāng)親向一年來(lái)辛勤耕耘，默默奉獻(xiàn)的全校教師，向勤于學(xué)習(xí)、銳意進(jìn)取的全體同學(xué)，并通過(guò)你們，向各位教職工家屬及全體學(xué)生家長(zhǎng)，致以崇高的敬意和美好的祝愿，祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意。
過(guò)去的_年，是學(xué)校搶抓機(jī)遇、趁勢(shì)而上的一年，是深化教育教學(xué)改革、取得顯著成效的一年。學(xué)校以人為本、求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)，各方面工作都取得了新的進(jìn)展。學(xué)校以規(guī)范辦學(xué)行為、落實(shí)素質(zhì)教育為契機(jī)，全體師生團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，努力拼搏，在諸多方面都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。在全校師生的共同努力下，我們以人為本，以德為先，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以開齊開足課程，實(shí)行素質(zhì)教育為理念，以營(yíng)造平安和諧的陽(yáng)光校園為主線，各項(xiàng)工作欣欣向榮。
過(guò)去的_年，是我校又一個(gè)令人振奮、成果豐碩的一年。省市合格化學(xué)校驗(yàn)收、校園環(huán)境的治理、辦公條件的改善，使得教學(xué)能力不斷提升，得到的是全體同學(xué)立志成長(zhǎng)，誠(chéng)實(shí)做人，好好學(xué)習(xí)，固基礎(chǔ)瞻未來(lái)在一步步茁壯成長(zhǎng);伴隨著的是廣大家長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)校工作的支持、信任和殷切的希望。
過(guò)去的_年，是學(xué)?？焖侔l(fā)展的不平凡之年;養(yǎng)成教育、素質(zhì)教育、家長(zhǎng)學(xué)校及家校聯(lián)系不僅逐漸成為我校的特色，更重要的是深深影響促進(jìn)著學(xué)生的健康成長(zhǎng)。陽(yáng)光體育鍛煉、經(jīng)典閱讀、法制安全教育系列活動(dòng)的開展深化了全面發(fā)展的素質(zhì)教育目標(biāo)。
過(guò)去的_年，我們不斷總結(jié)了多年來(lái)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)校發(fā)展制定了新的目標(biāo)?！白魑谋荣悺薄ⅰ霸┪乃噮R演”、“全校排球比賽”“養(yǎng)成教育示范校驗(yàn)收暨畢業(yè)班教研日”等活動(dòng)的成功舉辦，為老師們、同學(xué)們充分展示自己的才華提供了廣闊的舞臺(tái)。
透過(guò)_的太陽(yáng)收起的最后一束陽(yáng)光，我們看到的是學(xué)校開展的學(xué)生行為規(guī)范系列教育活動(dòng)效果顯著，學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)、文明向上的自覺意識(shí)顯著增強(qiáng)，安全意識(shí)不斷提高，我們的學(xué)生更加文明、活潑、健康、陽(yáng)光。良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育與培養(yǎng)在全體教師和家長(zhǎng)們的不懈努力下結(jié)出累累碩果，學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、行為規(guī)范不斷養(yǎng)成;憶往昔，師生共勉，成績(jī)斐然。在此謹(jǐn)對(duì)全體師生的努力致以最誠(chéng)摯地謝意!
老師們、家長(zhǎng)們、同學(xué)們，每天，都有一輪新的太陽(yáng)冉冉升起;每年，都有一個(gè)新的希冀變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。站在新年的門前，我希望大家能牢記并“業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨”;“天下大事必做于細(xì)，天下難事必做于易”的圣新學(xué)期校長(zhǎng)國(guó)旗下講話賢錦句;能珍視他人，更能珍視自己;珍視他人，就是珍視自己，永遠(yuǎn)記住“把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事做好就是不平凡”的勵(lì)志格言。
_年我校的工作重心將緊緊圍繞加強(qiáng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)展開，主要有以下三個(gè)方面：第一、繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量管理，以_年初中畢業(yè)會(huì)考為突破口，要緊牙關(guān)打一個(gè)漂亮翻身仗;第二、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育、德育教育，配合班級(jí)評(píng)比，進(jìn)一步整肅學(xué)風(fēng)校風(fēng);第三、樹師德，正師風(fēng)，推進(jìn)我?！拔易钕矏鄣娜握n教師”評(píng)選活動(dòng)，將師德師風(fēng)建設(shè)推向新的階段。第四、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)能力，全面提升學(xué)校的辦學(xué)水平和能力。望明天，百舸爭(zhēng)流，千帆競(jìng)渡。更加輝煌的事業(yè)期待著我們，更加美好的發(fā)展前景召喚著我們，讓我們以學(xué)校的校訓(xùn)共勉：“為美好的明天準(zhǔn)備著”。希望全校師生肩負(fù)歷史的使命，追求無(wú)悔的青春，為實(shí)現(xiàn)我校創(chuàng)辦“特色學(xué)?！边@一目標(biāo)而奮斗;我祝愿并堅(jiān)信，_年的七彩陽(yáng)光，必將繼續(xù)朗照在我們樟木中學(xué)的天空，我們也必將在_年里，繼續(xù)收獲更多的成功，可以為樟木的文明做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
謝謝大家!
初中校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿篇七
中華人民共和國(guó)公民：當(dāng)你在海外遭遇危險(xiǎn)時(shí)，不要放棄，請(qǐng)記住在你身后有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)。雖然，這本護(hù)照不能帶你去世界上任何一個(gè)地方，但是當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)和災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，它能從世界上任何一個(gè)地方接你回家。今年暑假，影片《戰(zhàn)狼》，讓人熱血沸騰，在這部片子里，沒有什么至死未休、轉(zhuǎn)戀三生的凄美愛情，也沒有滑稽搞笑、讓人傻樂(lè)的諧星出演，有的是昂首闊步下的擔(dān)當(dāng)，是血肉鑄成的使命，但卻可以讓人熱淚盈眶。
記得在兩年前也就是在一五年，也門撤僑事件，是最強(qiáng)有力的證據(jù)。當(dāng)時(shí)啊，果斷下達(dá)命令動(dòng)用軍艦執(zhí)行撤僑任務(wù)，并用震驚世界的速度完成了撤僑任務(wù)。在更早的時(shí)候，利比亞撤僑行動(dòng)，外媒宣稱這是中國(guó)政府組織規(guī)模最大的一次撤僑行動(dòng)......從新中國(guó)成立到現(xiàn)中國(guó)執(zhí)行過(guò)很多次撤僑行動(dòng)，無(wú)論國(guó)家是否富強(qiáng)，中國(guó)永遠(yuǎn)在撤僑的第一線上。在也門撤橋時(shí)，有一張撤僑女戰(zhàn)士牽著小女孩手的照片在網(wǎng)上被廣泛轉(zhuǎn)發(fā)，二人面帶相似的微笑如人間四月天，溫暖人心。一名外國(guó)記者寫道，看到這樣的畫面，我不禁想問(wèn)，這是不是就是我們未來(lái)的樣子?對(duì)，沒錯(cuò)!這就是中國(guó)人的未來(lái)，在我們的面前，正如那明媚的笑，溫暖動(dòng)人。在我們的前方永遠(yuǎn)有祖國(guó)作為護(hù)盾，為我們抵御一切未知的風(fēng)險(xiǎn)和災(zāi)難!
我也不知從何時(shí)起，每當(dāng)看到電視上直播的閱兵場(chǎng)面，都會(huì)鼻頭發(fā)酸，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。也不知從何時(shí)起，愛上了紀(jì)錄片，愛看大國(guó)崛起，用心去感受中國(guó)的巨大變化。
犯我中華者，雖遠(yuǎn)必誅;殺我國(guó)人者，皆我天敵。一吐正氣，無(wú)論在我的前方或是后方，都有我的祖國(guó)作為力量支撐我前行。因?yàn)樵谖业暮蠓?，自盤古開天女媧造人，便有了蕓蕓眾生，也是華夏兒女一脈相承的開始;因?yàn)樵谖业暮蠓接心暇┐笸罋⒌耐矗酗w奪瀘定橋的智，有橫跨烏沙江的勇，有用鮮血澆筑的山川，有用身軀填埋戰(zhàn)火留下的炮坑;因?yàn)樵谖业暮蠓?，有五岳?zhèn)四方，有四海平天下，有萬(wàn)里長(zhǎng)城永不倒，更有炎黃子孫永遠(yuǎn)的家。
大國(guó)小家，小家也是大家。我的爺爺，是位黨員，也是位大學(xué)畢業(yè)生，所以在他的思想里，沒有重男親女，有的是巾幗必須不讓須眉。往日里我聽到最多的是，以后啊，孫女要去中央工作，為黨工作!每次講完我都低下頭不去附和，因?yàn)檎娴暮眠b遠(yuǎn)啊……這并不是一張飛機(jī)票或者火車票可以解決的事情，但是現(xiàn)在的我擁有一顆愛國(guó)的心，永懷熾熱與光芒，無(wú)論走到哪里或是別人一句：whereareyoufrom?我都會(huì)自豪的說(shuō)：iamfromchina!沒錯(cuò)我是中國(guó)人，永遠(yuǎn)是中國(guó)人!
周總理說(shuō)“為中華之崛起而讀書”!我為祖國(guó)讀書，也為自己而讀書!
感謝高一的我遇到了范井軒老師，他教會(huì)我的不僅僅是語(yǔ)文的知識(shí)，更給了我自信并幫助我找回了遺失的斗志。記得有一次范老師生氣的時(shí)候，他在全班狂吼道：“哀其不幸，怒其不爭(zhēng)!”當(dāng)時(shí)我哭了，也是在那時(shí)我發(fā)誓高二不進(jìn)實(shí)驗(yàn)班，我再來(lái)一年高一!很幸運(yùn)，我進(jìn)去了，遇到了徐懷亮老師，他常說(shuō)，“人民有信仰，國(guó)家有力量!”對(duì)沒錯(cuò)!在他的陪伴下我們拿到了通向高考的入門證;也是在他的陪伴下，今天我才有勇氣站在這里。都說(shuō)時(shí)間不等人，高二一年過(guò)的太快太快，現(xiàn)在我是一名高三學(xué)生，當(dāng)新班主任李宇潔老師告訴我，你很害羞，你應(yīng)該變得更自信更強(qiáng)勢(shì)的時(shí)候，我突破了心理最后一道障礙。對(duì)!我要講話，我要講給大家聽!高一想?yún)⒓拥谋荣惖浆F(xiàn)在才邁出這一步，我已經(jīng)醞釀兩年了。高三不留遺憾!現(xiàn)在的我正在為自己奮斗，我會(huì)為自己的跨步驕傲。在未來(lái)的某一天，當(dāng)我回想起今年今日今時(shí)，我會(huì)為自己的勇氣而驕傲!
我，是一名文科生，現(xiàn)在與將來(lái)都將與文字打交道。漢字的一撇一捺都有她獨(dú)特的韻味，也有她存在的意義。對(duì)漢字的美我欣賞我慢慢領(lǐng)悟，對(duì)漢字的歷史我尊重我牢牢記住。人不能忘的是初衷，人要記住的是驕傲的所在。
我驕傲，我為祖國(guó)的大好河山驕傲萬(wàn)分，我為祖國(guó)上下五千年的歷史驕傲萬(wàn)分，我為祖國(guó)的崛起騰飛驕傲萬(wàn)分，我更為自己是一名中國(guó)人驕傲千萬(wàn)分!
初中校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿篇八
各位老師、同學(xué)們，大家好!
這天國(guó)旗下講話的題目是《勤學(xué)善問(wèn)描繪未來(lái)》。
“業(yè)精于勤荒于嬉”，唐代的韓愈在總結(jié)了無(wú)數(shù)成功經(jīng)驗(yàn)后，說(shuō)出了這句有力量的話。許多成才者總結(jié)，在勤奮中積累知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)，在勤奮中磨煉意志，才能得到想要的成功。古今中外無(wú)數(shù)成功者用他們的實(shí)際行動(dòng)驗(yàn)證了他們豪壯的誓言，用他們的親身經(jīng)歷為我們寫下勤學(xué)的詩(shī)篇。
當(dāng)然，老師并不是我們的解惑者?？鬃尤眨骸叭诵斜赜形?guī)熝??！蔽覀兊母改?，同學(xué)，朋友，甚至是身邊的每一個(gè)人，在某一方面都有可能成為我們的老師?！懊舳脤W(xué)，不恥下問(wèn)”。有疑問(wèn)才有動(dòng)力，才有驅(qū)使我們前進(jìn)，永不后退的決心。
同學(xué)們，作為新世紀(jì)的接班人，作為實(shí)驗(yàn)初中的莘莘學(xué)子，我們應(yīng)把勤學(xué)善問(wèn)深深烙進(jìn)心底。我們要的不是一句不可信賴的空話，也不是虛無(wú)縹緲的，更不是永不能實(shí)現(xiàn)的戲言。我們要將“勤學(xué)善問(wèn)”相溶于血脈，轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，以書寫我們自己絢爛的未來(lái)。
初中校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
在這個(gè)熱情奔放的季節(jié)，在這個(gè)令同學(xué)們終身難忘的日子，我代表全體老師站在這高臺(tái)致辭，心潮澎湃，相信你內(nèi)心的波瀾也早已隨六月的暑氣排蕩在浩瀚云天。祝賀你們，你們初中畢業(yè)了，要投身到更宏闊的領(lǐng)域，開始人生旅途的另一段征程。
是啊，就這樣向大家道一聲祝福吧。擦擦黑亮的眼睛，揮揮飄灑的衣袖，讓青春的風(fēng)鈴伴你們長(zhǎng)行，走過(guò)花季，走過(guò)雨季;走過(guò)懵懂，走進(jìn)成熟。相逢是緣，相知是心，讓我們的心靈之約，牽手在六月的祝福聲中，放飛理想的風(fēng)箏，憑借時(shí)代的好風(fēng)，把雄心壯志書寫到青云之上。
同學(xué)們，人生不會(huì)沒有山重水復(fù)，不經(jīng)歷練的青春，怎會(huì)迎來(lái)柳暗花明?當(dāng)風(fēng)帆中學(xué)在你們眼中漸漸成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景，我希望風(fēng)帆中學(xué)傳承給你們的積極向上的精神在你們的心中永存，并伴隨你們不斷延伸的人生旅途直至輝煌燦爛的巔峰。青春不只是粉面桃腮、朱唇皓齒，也不只是聰明的大腦、靈活的思維，而是健全的體格、堅(jiān)定的意志，豐富的想象和飽滿的激情，是宏揚(yáng)正義的風(fēng)貌和敢為天下先的氣概，是直面痛苦的勇氣和經(jīng)歷蛻變的執(zhí)著。只要你守望那一份執(zhí)著，夢(mèng)中的水木清華，一定能伴你厚德載物;只要你守望那一份執(zhí)著，清澈的未名湖水，一定能倒影你青春的笑顏。
請(qǐng)你懷揣一份感動(dòng)，肩挑殷殷希望，瀟灑飄逸地走出風(fēng)帆，走進(jìn)明天，走向未來(lái)。在這為你壯行的時(shí)刻，我們?nèi)w老師深情地祝福，~~屆的莘莘學(xué)子，我們心中的陽(yáng)光男孩和陽(yáng)光女孩，一路順風(fēng)，好夢(mèng)成真!謝謝大家。
初中校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿篇十
敬愛的老師、親愛的伙伴們：
早晨好!今天，我在國(guó)旗下講話的題目是《“1”為什么大于“300”》。
先問(wèn)大家一個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問(wèn)題：1和300比較，誰(shuí)大?
我要給大家講講“1為什么大于300”的道理。給大家分享一個(gè)故事。有一位射擊運(yùn)動(dòng)員，開始時(shí)，教練每天發(fā)給他300發(fā)子彈進(jìn)行訓(xùn)練。他總是漫不經(jīng)心，沒有瞄準(zhǔn)靶心就隨意發(fā)射，成績(jī)老是提不高。后來(lái)，教練對(duì)他改變了訓(xùn)練方法。每天只發(fā)給他1發(fā)子彈，要求他只要射不中靶心，就不準(zhǔn)離開訓(xùn)練場(chǎng)。因?yàn)橹挥?發(fā)子彈，只有一次機(jī)會(huì)，所以他格外認(rèn)真，再也不敢有絲毫馬虎。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練，他的成績(jī)突飛猛進(jìn)，在第15屆奧運(yùn)會(huì)上獲得金牌。他是前蘇聯(lián)第一位在奧運(yùn)會(huì)上取得射擊冠軍的人，他叫鮑格丹諾夫。
“1”為什么大于“300”?就是因?yàn)椤?”是唯一，失去了這唯一，就什么也沒有了，所以人們對(duì)這“1”也看得格外珍重。而如果換成“300”，失去了其中的“1”，還有很多個(gè)“1”，所以人們對(duì)失去其中的一個(gè)又一個(gè)“1”，也就漠然視之，正因?yàn)檫@種漠然視之的態(tài)度，有人最終失去了全部。
伙伴們，生活學(xué)習(xí)中：珍惜“1”，珍惜唯一，珍惜唯一的愛，珍惜唯一的機(jī)會(huì)，會(huì)讓我們擁有更多的幸福、快樂(lè)和成功。
初中校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿篇十一
老師，同學(xué)們：
大家上午好!今天，我國(guó)旗下講話的主題叫“銘記抗戰(zhàn)歷史，弘揚(yáng)民族精神，共圓美好中國(guó)夢(mèng)?！?/p>
今天是9月3日，是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利69周年紀(jì)念日，也是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日。
這個(gè)日子，歷史不會(huì)忘記，中國(guó)人民更不會(huì)忘記。從“九一八”事變到“七七”事變，再到“9·3”抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日，中國(guó)人民終于取得百年反抗外敵入侵第一次完全勝利。是中華民族從衰敗走向振興的偉大轉(zhuǎn)折。這場(chǎng)在1945年9月3日贏得的戰(zhàn)爭(zhēng)勝利全然不同以往120xx年前的甲午戰(zhàn)爭(zhēng)。從1840年開始到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的120xx年間，幾乎所有的大中小帝國(guó)主義國(guó)家都侵略過(guò)中國(guó)，而我們惟一贏得的，就是69年前的那場(chǎng)勝利。那是近120xx年來(lái)積貧積弱的中國(guó)第一次在一場(chǎng)生死存亡的民族戰(zhàn)爭(zhēng)中取得勝利，這場(chǎng)勝利改變了中華民族的歷史命運(yùn)，喚醒了沉睡了幾個(gè)世紀(jì)的中國(guó)。
9月3日是中華民族近代史上第一個(gè)值得揚(yáng)眉吐氣的日子，勝利屬于人民!我們每一個(gè)中國(guó)人都要牢記9月3日，它是以傷亡3500萬(wàn)骨肉同胞、人民英烈的代價(jià)，取得的近代以來(lái)中國(guó)反對(duì)外敵入侵的第一次完全勝利，正是這場(chǎng)勝利改變了中華民族的歷史命運(yùn)。這個(gè)日子凝聚了我們中華民族不屈不撓，同仇敵愾萬(wàn)眾一心，誓死抗戰(zhàn)的勇氣，這個(gè)日子是中華民族的血鑄之魂!
今天我們回顧歷史，是為了獲取智慧和啟迪，從而更好地把握今天的生活和未來(lái)的方向。
已經(jīng)過(guò)去了69年的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，在今天依然時(shí)刻警醒著我們：落后就要挨打。從十九世紀(jì)開始，日本侵略者就開始不斷地、肆無(wú)忌憚地欺辱中國(guó)。日本為何能以小欺大，最根本的原因是其國(guó)力、軍力強(qiáng)大，而中國(guó)雖大卻是積貧積弱，國(guó)力單薄，一時(shí)難以和日本抗衡。所以，站起來(lái)了的中國(guó)人民只有把自己的國(guó)家建設(shè)成現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，只有具備了強(qiáng)大的、敢于戰(zhàn)斗、敢于勝利的陸海空三軍，才能有效地抵御外敵;才能讓某些對(duì)我國(guó)神圣不可侵犯的領(lǐng)土、領(lǐng)海覬覦已久的國(guó)家不敢輕舉妄動(dòng);讓某些企圖依仗著某大國(guó)“撐腰”，非法侵占我國(guó)島嶼并企圖“國(guó)有化”或永久化的國(guó)家，其癡心妄想徹底破滅。
同學(xué)們，你們是幸福的一代，也是責(zé)任重大的一代，你們沐浴在社會(huì)主義的陽(yáng)光雨露中，肩負(fù)著21世紀(jì)的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)。你們的今天決定著中華民族的明天。那么就讓我們一起，牢記抗戰(zhàn)精神，弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的偉大的民族精神，樹愛國(guó)之心，立報(bào)國(guó)之志，時(shí)刻準(zhǔn)備著，做文明少年，圓夢(mèng)使者，為實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗!謝謝!
初中校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿篇十二
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
21世紀(jì)之初，聯(lián)合國(guó)教科文組織提出了新世紀(jì)教育倡導(dǎo)的四個(gè)“學(xué)會(huì)”。即“學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)合作?！蔽覀儗W(xué)校將此制作成大型宣傳畫，置于領(lǐng)操臺(tái)上，旨在昭示每一位師生，人人勤勉，實(shí)踐“學(xué)會(huì)”，個(gè)個(gè)努力，無(wú)愧人生。
“學(xué)會(huì)生存”。衣食住行是生存的必備基礎(chǔ)。學(xué)會(huì)把衣服穿上身體，是人之初的學(xué)會(huì)，學(xué)會(huì)合體地穿衣乃至學(xué)會(huì)使衣服和人的身份、個(gè)性、場(chǎng)合完美地結(jié)合，則是中高年級(jí)的學(xué)會(huì)，食父母端到嘴邊的食物，到食自己親手尋覓烹煮的食物，乃至掙錢養(yǎng)活全家，更是“學(xué)會(huì)”中的漫長(zhǎng)過(guò)程；再說(shuō)“行”吧，父母送你上學(xué)走路，到你獨(dú)立地騎車走路，面對(duì)人海和滾滾車流，你會(huì)安全地走好嗎？你能遵守交通法規(guī)地行好路嗎？我們都需要“學(xué)會(huì)”這生存的基礎(chǔ)知識(shí)和技能。
“學(xué)會(huì)求知”。小學(xué)生跟父母學(xué)生學(xué)常識(shí)，跟教師學(xué)文化知識(shí)，看書、看電視等都是求知。新世紀(jì)的求知要求我們要自覺地、自主地獲取知識(shí)，譬如從不識(shí)字查字典、不會(huì)解題主動(dòng)請(qǐng)教別人、不懂某種自然現(xiàn)象翻《十萬(wàn)個(gè)為什么》找答案，以及運(yùn)用微機(jī)進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)和尋找自己需要的知識(shí)，乃至參加網(wǎng)上學(xué)校的學(xué)習(xí)。這樣你就能在有的領(lǐng)域“無(wú)師自通”。
“學(xué)會(huì)做人”。我們師生要以新頒布的教師和學(xué)生日常行為規(guī)范為準(zhǔn)則，努力做文明、高明、精明的常熟人。首先要把禮儀教育進(jìn)一步內(nèi)化，師生要問(wèn)好，穿著要合體，環(huán)境要保潔，師生要和諧。
“學(xué)會(huì)合作”。地球是個(gè)“村”，學(xué)校是社會(huì)中的一個(gè)“小集體”，在這個(gè)集體中人人都要“心中有祖國(guó)，心中有集體，心中有他人”，人人都要相互尊重，愛護(hù)和幫助、理解是做好教學(xué)工作的心理前提，合作是每個(gè)人學(xué)習(xí)與教學(xué)獲得成功的重要因素。
教師關(guān)愛學(xué)生，學(xué)生尊重教師，教學(xué)才會(huì)相長(zhǎng)。
領(lǐng)導(dǎo)關(guān)愛教工，教工尊重領(lǐng)導(dǎo)，管理才會(huì)有效。
讓我們?nèi)w師生共誦四個(gè)“學(xué)會(huì)”，銘記在心，身體力行，做個(gè)好學(xué)生，好老師。
xxx校長(zhǎng)。
20xx.9.2。
初中校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿篇十三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好。
今天國(guó)旗下講話的主題是：總結(jié)過(guò)去，展望未來(lái)。
我們今天再一次站在國(guó)旗下迎來(lái)了新的一天。我們的第一次大型考試已經(jīng)結(jié)束，在這個(gè)早晨你感覺到的是寒風(fēng)還是暖意，答案并不重要，重要的是一定要說(shuō)出自己真實(shí)的感受和如何面對(duì)現(xiàn)實(shí)，認(rèn)清自我，挑戰(zhàn)自我，“寒暖交替是規(guī)律，但是人的努力更是規(guī)律”，我們都有者自己或高或近的夢(mèng)想，為了自己的夢(mèng)想我們要做的就是在寒風(fēng)中戰(zhàn)天斗地，在酷暑中揮汗如雨。
同學(xué)們，作為建始一中的一員，相信在這里的每一位同學(xué)都有學(xué)好的愿望，都希望自己品學(xué)皆優(yōu)，成績(jī)優(yōu)異，得到家長(zhǎng)的嘉獎(jiǎng)，老師的器重，同學(xué)們的羨慕。但是有的同學(xué)考試不理想，就心灰意冷。其實(shí)學(xué)習(xí)的過(guò)程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題的過(guò)程，而考試是暴露問(wèn)題的一個(gè)最佳時(shí)刻，成績(jī)不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤，這就是問(wèn)題的暴露，要立即采取措施加以改正，這定會(huì)帶來(lái)學(xué)習(xí)的提高，于是這次的不理想就是下一次提高成績(jī)的催化劑，這一次的失敗可能是必要的。中國(guó)人有句老話，說(shuō)失敗乃成功之母?？墒俏覀兌贾?，并不是每一次失敗之后都會(huì)出現(xiàn)成功。而這里的關(guān)鍵就在于你失敗之后有沒有總結(jié)教訓(xùn)，改正錯(cuò)誤。對(duì)于試卷上出現(xiàn)的問(wèn)題我們應(yīng)該仔細(xì)歸類，不能單純把錯(cuò)誤歸為馬虎。對(duì)自己失去的每一分按一定的原因歸類，比如粗心馬虎、審題不嚴(yán)、概念不清、基本技能不過(guò)關(guān)、時(shí)間不夠、過(guò)程不完整、能力不及等等，慢慢地，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的真正弱項(xiàng)，也就能找到下一步的努力方向。另外，我們老師也經(jīng)常強(qiáng)調(diào)考試前最有效的復(fù)習(xí)方法是做過(guò)去做過(guò)的錯(cuò)題，所以對(duì)每次考試中出錯(cuò)的題應(yīng)重點(diǎn)標(biāo)注并歸類保存。
我不欣賞那種怯懦、安逸的人，我欽佩那種表現(xiàn)出奮力向上有精神的人，那種永不屈服的人更令人尊敬。失敗是艱難的，但是，不去努力爭(zhēng)取成功，卻更為糟糕。失敗并不可怕，可怕的是不敢正視失敗，生命的真諦在于奮斗，在于堅(jiān)持不懈的追求，在于失敗后的又一輪拼搏，真正的強(qiáng)者，不是在失敗中詛咒成功者，也不是怨天尤人，而是在失敗中反思自己，發(fā)掘自己內(nèi)蘊(yùn)的寶藏，力圖重振旗鼓，卷土重來(lái)。雖然在失敗中流過(guò)淚，傷過(guò)心，但要擦干眼淚，更加發(fā)奮去拼搏，爭(zhēng)取更大的勝利。
青山遮不住，畢竟東流去--時(shí)間在流逝。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)--奮斗才會(huì)成功長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海--我們的未來(lái)不是夢(mèng)!
我今天的講話就到此為止，謝謝大家!
初中校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿篇十四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天，我們演講的題目是：歡歡喜喜過(guò)六一。
彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)，我們又迎來(lái)了新的一周。又一個(gè)盼望已久的“六一”節(jié)就要到來(lái)了，她象一個(gè)小姑娘，穿著五彩的霞衣，手捧著鮮花，沐浴著六月的風(fēng)，輕輕地，向我們走來(lái)了。
六一是紅領(lǐng)巾的節(jié)日!六一是世界上最稚嫩，最年輕的節(jié)日!六一是全世界兒童共同期待的美好節(jié)日!同學(xué)們!讓我們拋去所有的煩惱與不快，搭乘滿載快樂(lè)和幸福的列車，在陽(yáng)光下馳騁;讓我們?cè)趯儆谧约旱墓?jié)日里，放聲的歌唱，盡情地品味金色的年華。
六月的校園花如海，六月的校園歌如潮，六月的孩子在溫馨中憧憬明天，六月的少年在幸福里規(guī)劃未來(lái)!六月是我們學(xué)習(xí)的大忙季節(jié)，六月是同學(xué)們奮斗的美好時(shí)光。同學(xué)們，在我們飽含幸福的歡聲笑語(yǔ)里，承載了長(zhǎng)輩的親切關(guān)懷，老師的殷切希望和父母的茹苦含辛,是他們付出了深情的愛。兒童是國(guó)家的希望，孩子是民族的未來(lái)。少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。同學(xué)們，我們肩負(fù)著時(shí)代的重任，寄托著祖國(guó)的未來(lái)。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！薄暗嗡?，涌泉相報(bào)?！弊鳛槎皇兰o(jì)的新一代，我們要帶著感激去生活，要備加珍惜今天的幸福時(shí)光，不辜負(fù)祖國(guó)的重托，不辜負(fù)父母的期望，不辜負(fù)老師的教誨。在家做個(gè)好孩子，在校做名好學(xué)生，在社會(huì)做位好公民。
在此，衷心祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!我們的演講完畢，謝謝大家!
初中校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位x，親愛的各位校友、老師們、同學(xué)們：
你們好！今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，熱烈慶祝xx中學(xué)建校30周年。
今天，在這樣一個(gè)喜慶而值得紀(jì)念的日子里，我們撫今追昔，感懷萬(wàn)千。衷心感謝社會(huì)各界和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)——是你們數(shù)十年如一日的熱情關(guān)愛和大力支持，為xx中學(xué)的發(fā)展創(chuàng)造了良好的物質(zhì)條件，指明了明天奮斗的目標(biāo)。衷心感謝曾經(jīng)在xx中學(xué)工作過(guò)的歷任領(lǐng)導(dǎo)、所有教職員工——是您以無(wú)比崇高的敬業(yè)精神影響了一代又一代，為xx中學(xué)人才的輩出、聲譽(yù)的鵲起立下了汗馬功勞。
衷心感謝xx中學(xué)的歷屆校友——近年來(lái)，廣大校友通過(guò)不同形式，為xx中學(xué)的建設(shè)與發(fā)展獻(xiàn)計(jì)出力，奉獻(xiàn)愛心，在推動(dòng)學(xué)校進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，如翻新教學(xué)樓、校園硬底化等方面作出了重大的貢獻(xiàn)。我們衷心感謝廣大校友長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我們的母校的支持和捐助，并真切地希望大家通過(guò)這次校慶活動(dòng)，幫助母校為建設(shè)籃球場(chǎng)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、修建200米中考跑道，建設(shè)學(xué)校文化長(zhǎng)廊，營(yíng)造良好的育人場(chǎng)所等貢獻(xiàn)一份真誠(chéng)的愛心、提供力所能及的支持。
最后，我代表xx中學(xué)全體師生衷心祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位x身體健康、工作順利！
衷心祝各位校友、各位朋友事業(yè)發(fā)達(dá)、萬(wàn)事如意！
衷心祝愿我們xx中學(xué)與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，鑄就新的輝煌！
謝謝大家！
初中校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿篇十六
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
隆隆春意驅(qū)散了冬季的寒冷，萬(wàn)象更新孕育著新年的期望。季節(jié)的輪回帶給我們的是年歲的增長(zhǎng)、學(xué)期的更迭。經(jīng)過(guò)寒假休整，我們迎著朝陽(yáng)，滿懷著新的希望，迎來(lái)了20__年春季新學(xué)期的到來(lái)。
在澧縣一中洗墨池中間的聚賢島上，矗立著三尊銅像，其一是憂國(guó)憂民的范仲淹，其二是囊螢映雪的車胤，其三是經(jīng)世致用的陶澍，此三賢都是幼懷大志，勤苦攻書，終成經(jīng)天緯地之大才，建經(jīng)邦濟(jì)國(guó)之偉業(yè)，成為萬(wàn)世之表。
范仲淹、車胤在教材和課外讀物上多有提及，我們都非常熟悉，今天不做多說(shuō)。今天我特地講一講陶澍，因?yàn)樗俏覀兊暮贤l(xiāng)，其生活時(shí)代距我們比較近，他與澧縣一中也頗有淵源。
陶澍乃湖南省安化縣人。嘉慶七年(1802年)中進(jìn)士，在翰林院當(dāng)了三年編修，后遷任御史、給事中。正當(dāng)他才華綻顯，朝廷欲提拔重用之時(shí)，其父病逝，按清朝制度，官員父母亡故，必須停職回籍“丁憂”(即所謂守孝)三年。陶澍因此離京回到安化，在料理父喪之后，應(yīng)邀來(lái)澧州擔(dān)任澧陽(yáng)書院主講三年。1820年道光皇帝即位，當(dāng)年擢升陶澍為山西按察使，第二年擢升安徽布政使，1823年擢升安徽巡撫，1825年調(diào)任江蘇巡撫，1830年升任兩江總督，1831年以兩江總督兼兩淮鹽政。12年間八次升遷，可見倍受朝廷重用。
陶澍出生于普通百姓之家，世代務(wù)農(nóng)，他卻以自己豐富的知識(shí)和非凡的能力，進(jìn)入封建政府中心，馳騁于官場(chǎng)四十年，成為中國(guó)近代史上杰出的思想家、政治家、改革家、學(xué)問(wèn)家和愛國(guó)主義者。他的一生正值中國(guó)最黑暗、最危急的時(shí)代，他和少數(shù)有識(shí)之士一道，竭力尋求強(qiáng)國(guó)富民之策，對(duì)內(nèi)整頓吏治、開展改革、興利除弊;對(duì)外加強(qiáng)武備、嚴(yán)禁鴉片、反對(duì)侵略，為古老、落后、封閉的中國(guó)走向世界、走向近代作出了積極的貢獻(xiàn)。
縱觀陶澍一生，有以下四個(gè)方面的成就：
成就之一、政績(jī)突出，政聲滿天下。
陶澍革新政治的突出政績(jī)，主要是在賑災(zāi)、水利、吏治、漕運(yùn)、鹽政五大方面，其中尤以漕糧海運(yùn)和鹽政改革最為顯著。道光初年政治腐敗，就連道光皇帝自己也深感無(wú)奈，當(dāng)時(shí)道光帝在一則批文中說(shuō)：“世風(fēng)日下，人心益澆，官不肯虛心察吏，吏不肯實(shí)意恤民，遇事則念及身家，行法不計(jì)及久遠(yuǎn)?！彼谇蟛烹y得的困境中，認(rèn)準(zhǔn)陶澍的才干和人品，將陶澍從安徽、江蘇巡撫直升兩江總督，還兼轄河工、鹽務(wù)，將東南半壁江山托付給他。陶澍在兩江任巡撫、總督前后長(zhǎng)達(dá)十九年，他頂住物議，除弊興利，厲行改革，取得成功，既保障了清王朝東南半壁江山的安定，又為朝廷提供了源源不斷的糧食和財(cái)政收入。陶澍因此成為道光皇帝一直倚重的“干國(guó)良臣”，也是老百姓津津稱道的“清官”。
俗話說(shuō)，政聲人去后。陶澍為官多年，勤政廉潔，勇于任事，任勞任怨，竭心盡力。多年之后，左宗棠追憶說(shuō)：“陶澍總督兩江，于一切國(guó)計(jì)民生，(與林則徐)和衷共濟(jì)，實(shí)有古大臣風(fēng)。陶澍蒞任十年之久，勛業(yè)事績(jī)，史策昭垂。當(dāng)日德教沛然，感人甚深，惠政甚溥。追懷遺澤，民不能忘。”道光帝也說(shuō)陶澍“實(shí)心任事，不避嫌怨”。
成就之二、知人善任，舉賢不避親。
陶澍不僅政績(jī)斐然，而且善于發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人材，知人善任，舉賢不避親。陶澍不僅是曾國(guó)藩之前的湘籍之杰，而且在他的引薦、提撥和任用下，聚集了左宗棠(兒女親家)、胡林翼(女婿)、魏源、賀長(zhǎng)齡、何凌漢等一批湖湘博學(xué)多識(shí)之士，大名鼎鼎的林則徐也是陶澍選撥、支持和造就的。此外團(tuán)結(jié)在他周圍的還有一大批經(jīng)世改革派人物和賢能官吏，諸如陳鑾、梁章鉅、李星沅、陳建瀛、姚瑩、黃冕、湯鵬、包世臣等。這使他不僅成為江南地區(qū)領(lǐng)袖群倫的人物，而且是湖南近代人才輩出的先導(dǎo)。
左宗棠早年在醴陵淥江書院執(zhí)教時(shí)，曾以名聯(lián)“春殿語(yǔ)從容，廿載家山，印心石在;大江流日夜，八州子弟，翹首公歸”表達(dá)自己對(duì)陶澍功德的景仰，并由此獲陶澍激賞。后來(lái)兩家結(jié)為兒女親家，左宗棠還尊奉陶澍為師。左宗棠后來(lái)亦為封疆大吏，總督兩江，督師新疆。
成就之三、經(jīng)世致用，思想啟后人。
清朝嘉道年間，湖南出現(xiàn)了以陶澍、魏源為代表的“湘系經(jīng)世學(xué)派”。在陶澍的領(lǐng)導(dǎo)下，他們都有強(qiáng)烈的經(jīng)世意識(shí)，主張積極入世，經(jīng)世致用，大力推行改革，對(duì)漕運(yùn)、鹽政、水利、河工、幣制、兵防等有關(guān)國(guó)計(jì)民生的大政都推行改革，并卓有成效。陶澍的經(jīng)世思想和經(jīng)世事功，對(duì)湖湘后輩產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。“湘軍三杰”曾國(guó)藩、左宗棠、胡林翼即是經(jīng)世致用的杰出代表，面對(duì)聲勢(shì)浩大的農(nóng)民起義和搖搖欲墜的清王朝統(tǒng)治，他們高舉經(jīng)世致用的大旗，積極入世，修身、齊家、醫(yī)國(guó)、治民、平亂，處處以陶澍為榜樣，都成為中國(guó)近代史上最有影響的經(jīng)世能臣。
成就之四、學(xué)高德劭，文學(xué)造詣深。
文毅公生前如何作人，如何居官，如何讀書，如何處事之法，則孝思不匱，受福無(wú)窮?！狈郊以u(píng)說(shuō)其詩(shī)文是“局陣開拓，氣象恢弘，格調(diào)高昂，英辭可鐫金石，高義直薄云天，具有一種積極樂(lè)觀奮發(fā)有為的精神?！笨芍^是“大賢杰出在匡時(shí)，余事風(fēng)騷亦我?guī)煛?/p>
……要憑柱石擎天手，掃除凡艷鑄雄詞”。
1839年陶澍在兩江總督任上去世，道光皇帝痛失股肱之臣，非常痛惜，追封其為太子太保，并親自為之撰寫祭文和碑文，這在歷史上是很少見的，道光皇帝在碑文的結(jié)尾寫道：“績(jī)著旗常，萬(wàn)里重江淮之寄;神歸箕翼，千秋傷柱石之摧。聿垂永譽(yù)於螭蚨，用表崇封於馬鬣。昭茲來(lái)許，播厥休聲?！边@段話用了很多典故，大意是說(shuō)：你功勛顯赫，功蓋王侯，國(guó)家之興衰，系于你所任官的江淮大地;你英年早逝，猶如國(guó)家的柱石崩壞，后世千秋萬(wàn)代都倍感悲傷和惋惜。你的功業(yè)英名將刻寫在雕有螭蚨的石柱上永垂不朽，朝廷將立華表于你的墳?zāi)拐蔑@尊崇，以此來(lái)昭示后人，播揚(yáng)你美好聲名。
陶澍生前功成名就，威儀四方，死后封妻蔭子，尊崇有加，這是何等的生榮死哀!
陶澍之所以做官、為人、治學(xué)，皆出類拔萃、為人之表，這是與他自幼立志高遠(yuǎn)、勤奮上進(jìn)分不開的。他十四歲那年，安化縣令余肇錫以“安化”二字為題命陶澍擬聯(lián)，陶澍揮筆立就：“安邦治國(guó)，此所志也;化雨催春，愿普及之?！贝寺?lián)對(duì)仗工整，立意高遠(yuǎn)，被評(píng)為佳聯(lián)，廣為傳頌，這也說(shuō)明了他從小就有安邦定國(guó)的偉大志向。他曾有詩(shī)句“平生衣被志萬(wàn)家，……令下歡呼掌齊鼓”，的確，他的一生達(dá)成了他幼年的志向，成就了蓋世功名。
同學(xué)們，人生一世，猶如草木一生。自古眾生蕓蕓，青史留名者有幾人?絕大多數(shù)都如同草木、牲畜一樣，只在世間走過(guò)一遭，沒留下半點(diǎn)痕跡。所以，我們必須要從小立下宏大志向，長(zhǎng)大建功立業(yè)，他日歲月老去，我們終將身骨不存，但我們的功業(yè)將不朽，我們的精神將永恒，將會(huì)像范仲淹、車胤、陶澍等歷史名人一樣名垂青史，彪炳千秋。
古語(yǔ)有云：“有志于功名者，必得功名;有志于富貴者，必得富貴?！蹦纤挝氖糠堕_曾說(shuō)：“器大者聲必閎，志高者意必遠(yuǎn)”。北宋文學(xué)家蘇東坡也曾說(shuō)過(guò)：“古之立大事者，不惟有超世之才亦有堅(jiān)韌不拔之志?！?/p>
希望澧縣一中學(xué)子，都能立大志，成大業(yè)，建大功，上報(bào)國(guó)家，下濟(jì)蒼生，達(dá)到儒家“內(nèi)圣外王”的人生最高境界——格物致知，誠(chéng)意正心，修身齊家，治國(guó)平天下。
我的講話完畢。謝謝大家!
初中校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿篇十七
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
今天，伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個(gè)充滿希望的新學(xué)年開始了。首先，我提議大家用熱烈的掌聲對(duì)新加入小學(xué)大家庭的新生表示熱烈的歡迎!在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校校委會(huì)并以我個(gè)人的名義向大家致以新學(xué)期的問(wèn)候與祝福：祝大家在新的一學(xué)年里，身體健康，工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬(wàn)事如意!
回首剛剛過(guò)去的一學(xué)年，我校全體師生在各級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和熱切關(guān)注下，團(tuán)結(jié)一心，扎實(shí)工作，開拓創(chuàng)新，各項(xiàng)工作取得了可喜的進(jìn)步。首先，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步攀升：在上一學(xué)年的考核中，我校教學(xué)質(zhì)量居全區(qū)第一;其次，校園建設(shè)進(jìn)一步發(fā)展：學(xué)習(xí)環(huán)境不斷得到改善;新的綜合樓正準(zhǔn)備建設(shè)，屆時(shí)將一改我校功能用房不全、教室緊張的局面。第三，常規(guī)管理落實(shí)到位：各種教育序列正行之有效地實(shí)施、完善，優(yōu)良的校風(fēng)、濃厚的學(xué)風(fēng)、良好的行為習(xí)慣正在成為我校的一道風(fēng)景線。第四，課堂改革不斷深化：積極探討和落實(shí)學(xué)案導(dǎo)學(xué)----六步教學(xué)課堂革模式，研究實(shí)踐新課改是我們上一學(xué)年的重要任務(wù)。這次課改對(duì)每一個(gè)學(xué)校和老師都是一個(gè)挑戰(zhàn)，更是一次機(jī)遇，我們要抓住機(jī)遇，主動(dòng)迎接挑戰(zhàn)，繼續(xù)按照新課程標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)造性做好我們的教學(xué)工作?？傊W(xué)的品牌效應(yīng)正在逐步形成，學(xué)校迅速成為深受社會(huì)關(guān)注、學(xué)生家長(zhǎng)歡迎、孩子們向往的學(xué)校。
我們?nèi)〉玫拿恳稽c(diǎn)進(jìn)步、每一份成績(jī)都與全校師生的頑強(qiáng)拼搏和辛勤付出是分不開的。過(guò)去一年的成績(jī)記錄著每一個(gè)小學(xué)人的辛勞，蘊(yùn)含著我們的智慧。今天，新的學(xué)年開始了，新的形勢(shì)、新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)需要全校師生抖擻精神以高昂的干勁、踏實(shí)的作風(fēng)和嶄新的思路去做好每一項(xiàng)工作。
老師們，小學(xué)已經(jīng)成為管理規(guī)范科學(xué)，教育質(zhì)量?jī)?yōu)良，具有良好的社會(huì)聲譽(yù)的學(xué)校。讓我們共同攜手，為創(chuàng)建知名品牌小學(xué)，為開創(chuàng)小學(xué)的美好明天而共同努力!
同學(xué)們，又是一個(gè)金色九月，又一次民族精神活動(dòng)月來(lái)臨，希望同學(xué)們以振興中華為己任，為祖國(guó)的強(qiáng)盛，人民的富裕，自身的未來(lái)，自覺負(fù)起歷史的責(zé)任，做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)自己負(fù)責(zé)任的人;關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)、互助友愛、善于合作的人;做一個(gè)有崇高理想和奉獻(xiàn)精神，一個(gè)有鋼鐵般意志和高尚品格的人;做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的人。希望全體同學(xué)及早明確奮斗目標(biāo)，制定切實(shí)可行的計(jì)劃，以新學(xué)期為起點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，踏實(shí)走好每一步，以嶄新的姿態(tài)，全新的風(fēng)采，去迎接新的挑戰(zhàn)!
祝老師們?cè)谛聦W(xué)年里工作順利、精神愉快!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)!
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