經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力工作，總結(jié)是對(duì)自己收獲的一種回顧和總結(jié)?？偨Y(jié)需要簡(jiǎn)明扼要地表達(dá)事物的本質(zhì)和特征，不冗長(zhǎng)但又不失完整性。接下來(lái)是一些建立良好人際關(guān)系的小竅門，希望能幫助大家提升交往能力。
正風(fēng)肅紀(jì)個(gè)人心得篇一
稅收是國(guó)家財(cái)政的重要收支來(lái)源，稅務(wù)工作的規(guī)范化、規(guī)范化是實(shí)現(xiàn)稅收最大化的前提條件。個(gè)人的稅務(wù)規(guī)范化行為有助于稅務(wù)局的整體規(guī)范化行為，更好地支撐國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。稅務(wù)正風(fēng)肅紀(jì)是近年來(lái)稅務(wù)工作中廣泛關(guān)注的話題，本文將圍繞稅務(wù)正風(fēng)肅紀(jì)，談?wù)勎覀€(gè)人的心得體會(huì)。
稅務(wù)正風(fēng)肅紀(jì)，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是對(duì)稅務(wù)工作中各種不正之風(fēng)進(jìn)行整治。包括對(duì)工作人員的工作行為，稅收征管的標(biāo)準(zhǔn)、程序和結(jié)果的法律性及公正性等各個(gè)方面的規(guī)范管理。稅務(wù)正風(fēng)肅紀(jì)的核心是實(shí)現(xiàn)稅務(wù)機(jī)關(guān)的干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變，推進(jìn)稅務(wù)機(jī)關(guān)的思想文化建設(shè)和體制機(jī)制改革。
第三段：從實(shí)際出發(fā)，談?wù)劶{稅人應(yīng)該如何積極參與稅務(wù)正風(fēng)肅紀(jì)的行動(dòng)中。
作為納稅人承擔(dān)一定的稅務(wù)責(zé)任不僅是一種義務(wù)，也是一種榮譽(yù)。在納稅的同時(shí)，我們還應(yīng)該積極參與稅務(wù)正風(fēng)肅紀(jì)的行動(dòng)。首先，要嚴(yán)格遵守稅收管理法律法規(guī)，不違規(guī)操作；其次，要將納稅證書掛在明顯處，以便稅務(wù)機(jī)關(guān)工作人員能夠隨時(shí)抽查；最后，如發(fā)現(xiàn)稅務(wù)機(jī)關(guān)工作人員有不規(guī)范操作的行為，能夠積極協(xié)助稅務(wù)機(jī)關(guān)嚴(yán)肅處理。
稅務(wù)正風(fēng)肅紀(jì)不僅是對(duì)稅務(wù)工作規(guī)范化的要求，也是推進(jìn)國(guó)家建設(shè)和社會(huì)進(jìn)步的重要措施。貫徹稅務(wù)正風(fēng)肅紀(jì)的實(shí)踐意義是多方面的：一是有助于增強(qiáng)國(guó)家稅收工作的權(quán)威性和效率性，建立社會(huì)信任；二是保障納稅人合法權(quán)益，降低納稅人的投訴比例；三是推動(dòng)稅務(wù)工作人員積極履行職責(zé)，整合資源，并推動(dòng)體制機(jī)制改革。
第五段：總結(jié)并給出展望。
稅務(wù)正風(fēng)肅紀(jì)是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。納稅人是稅務(wù)正風(fēng)肅紀(jì)的參與者和受益者，在納稅的同時(shí)要積極參與稅務(wù)正風(fēng)肅紀(jì)行動(dòng)，為推進(jìn)國(guó)家建設(shè)和社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量。未來(lái)，隨著社會(huì)發(fā)展的不斷提升，稅務(wù)正風(fēng)肅紀(jì)也將有新的發(fā)展方向和新的要求，我們將持續(xù)關(guān)注并積極參與。
正風(fēng)肅紀(jì)個(gè)人心得篇二
經(jīng)過(guò)開展正風(fēng)肅紀(jì)教育活動(dòng)，使我縣干部隊(duì)伍堅(jiān)持思想上、政治上、組織上、作風(fēng)上的先進(jìn)性和純潔性，始終站在時(shí)代前列，必將有力地促進(jìn)黨的政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)和密切聯(lián)系群眾作用的充分發(fā)揮。經(jīng)過(guò)聽了姚局長(zhǎng)動(dòng)員報(bào)告，并經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的正風(fēng)肅紀(jì)學(xué)習(xí)活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到要想當(dāng)一個(gè)一心為民的好干部，就必須遵守機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)“十條規(guī)定”和弘揚(yáng)“五種作風(fēng)”。
一、強(qiáng)化“五種”意識(shí)和弘揚(yáng)“五種作風(fēng)”。強(qiáng)化進(jìn)取意識(shí)，大力發(fā)揚(yáng)奮發(fā)有為的工作作風(fēng)，確保真抓實(shí)干。始終堅(jiān)持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，以自我飽滿的工作熱情，把心思凝聚到教育事業(yè)上，把功夫下到抓貫徹落實(shí)上，迎難而上，迎造出一門心思干事業(yè)。同時(shí)我要引導(dǎo)我校干部群眾解放思想、牢記使命，在自我的崗位上大展才智，釋放出自我的能量，以追求一流的豪情壯志和職責(zé)感，用的努力去爭(zhēng)取的業(yè)績(jī)。
二、強(qiáng)化干部意識(shí)。強(qiáng)化干部意識(shí)必須牢記黨的宗旨，把全心全意為人民服務(wù)作為自我的終生追求和義不容辭的職責(zé)，實(shí)實(shí)在在地為群眾辦實(shí)事、辦好事，誠(chéng)心誠(chéng)意為人民服務(wù)這個(gè)宗旨不能忘，吃苦在前、享受在后這個(gè)原則不能變;強(qiáng)化黨員意識(shí)必須加強(qiáng)組織紀(jì)律性，每一位干部都應(yīng)當(dāng)明白，組織上入黨只是一生一次，但思想上入黨是一生一世的，必須活到老、學(xué)到老、改造到老，僅有思想上堅(jiān)持了先進(jìn)性，才能在行動(dòng)上體現(xiàn)先進(jìn)性。
三、提高黨員素質(zhì)。提高黨員素質(zhì)，必須堅(jiān)持理論上的清醒和政治上的堅(jiān)定。廣大黨員必須要自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)，切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力。提高黨員素質(zhì)，必須增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。普通黨員要具有做好本職工作、爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)的本領(lǐng);黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要努力增強(qiáng)駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的本領(lǐng)、做群眾工作的本領(lǐng)、處理復(fù)雜問(wèn)題的本領(lǐng)、履行崗位職責(zé)的本領(lǐng)。
四、發(fā)揮干部作用。一是要做到平時(shí)工作看得出來(lái)。不管你在哪個(gè)行業(yè)、哪個(gè)崗位，不能僅僅是“過(guò)得去”，而必須是“過(guò)得硬”，隨時(shí)隨地能成為群眾的榜樣，敢于說(shuō)出“向我看齊”的口號(hào)，切實(shí)把干部作風(fēng)體現(xiàn)到日常的工作和生活中。二要做到關(guān)鍵時(shí)刻站得出來(lái)。每一位干部都要經(jīng)常重溫入黨誓詞，想一想向黨承諾過(guò)什么、向黨保證了什么，時(shí)常反思和檢查自我在個(gè)人利益與國(guó)家利益、團(tuán)體利益、群眾利益發(fā)生沖突時(shí)，是否能夠高風(fēng)亮節(jié);在急難險(xiǎn)重任務(wù)面前，是否能夠挺身而出;在生死危難關(guān)頭，是否能夠豁得出去。
五、樹立干部形象。一要樹立為民形象，多做加快發(fā)展的事。僅有加快發(fā)展，不斷滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化的需要，才是黨的先進(jìn)性最根本的體現(xiàn)。二要樹立務(wù)實(shí)形象。廣大黨員要按照?qǐng)?jiān)持先進(jìn)性的要求，勇于治“虛”治“假”，敢于治“漂”治“浮”，切實(shí)做到講實(shí)話、知實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效，把時(shí)間和精力都放到工作的落實(shí)上去。三要樹立清廉形象。這不僅僅是對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的要求，也是對(duì)廣大普通黨員的基本要求。
六、要實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨。...員要傾聽群眾呼聲，關(guān)心群眾疾苦，為群眾辦實(shí)事，辦好事”。首先，要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，異常是鄧小平理論，以基本理論作為我們行動(dòng)的指南，要自覺地加強(qiáng)思想改造，第二，要腳踏實(shí)地地做好本職工作，模范地履行一個(gè)干部的職責(zé)。第三，要善于學(xué)習(xí)，掌握工作的本領(lǐng)。
七、要做到堅(jiān)持學(xué)習(xí)，樹立正確人生觀。一個(gè)優(yōu)秀的干部不是天生具備的，而是在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實(shí)踐的過(guò)程中，經(jīng)過(guò)不斷地總結(jié)和提高自我的思想境界，才構(gòu)成的。在這一過(guò)程中，認(rèn)真、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，異常是學(xué)習(xí)政治理論起著極其重要的作用。...員僅有經(jīng)過(guò)努力學(xué)習(xí)文化，學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，才能具備建設(shè)社會(huì)主義的業(yè)務(wù)本事;僅有經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自我的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，具備卓越的領(lǐng)導(dǎo)本事，防腐拒變的本事。僅有不斷的學(xué)習(xí)，才能在思想上堅(jiān)持高尚的境界。
人總是要有點(diǎn)精神的，但精神境界不是天生的，而是在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中培養(yǎng)和塑造的。講正氣，必須養(yǎng)正氣，這就要不斷的學(xué)習(xí)和讀書，知識(shí)多了，本領(lǐng)就會(huì)增大，精神境界就會(huì)提高。讀書使人高潔。在這方面，老一輩革命家為我們作出了光輝的榜樣。一個(gè)不讀書、不學(xué)習(xí)的人，必然會(huì)鼠目寸光。改革開放以來(lái)，應(yīng)對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下出現(xiàn)的新形勢(shì)，一些人之所以犯錯(cuò)誤，甚至犯罪，一個(gè)很大的原因就是不讀書、不學(xué)習(xí)，不注意提高自我的思想境界。
八、一個(gè)合格的干部，就要克勤克儉，生活上嚴(yán)要求。
古人有"先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)"的錚錚言詞，現(xiàn)代教育家陶行知也說(shuō)過(guò)："捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。"今日，我們干部應(yīng)繼承先賢的優(yōu)良品質(zhì)，具有更高尚的情操。我們孜孜追求的是全國(guó)人民的共同富裕，是爭(zhēng)取全人類的解放。當(dāng)然，這不是說(shuō)干部要做苦行僧，干部也同樣需要必須的物質(zhì)享受;可是，在物質(zhì)享受面前，每個(gè)干部要始終堅(jiān)持清醒的頭腦，正確處理好個(gè)人與團(tuán)體、個(gè)人與國(guó)家的關(guān)系，用黨紀(jì)國(guó)法管好自我的頭腦，管好自我的手和嘴。
今日，應(yīng)對(duì)著燈紅酒綠、花花世界，有些同志變得昏昏然，在物質(zhì)享受面前翻了船。這方面的例子太多太多，在我們身邊就有為了幾百元、幾千元的贏頭小利，而不擇手段的人，有在宴會(huì)上大吃大喝的人，當(dāng)然更有利用職務(wù)之便中飽私囊達(dá)數(shù)百萬(wàn)元者，這些人盡管只是干部中的少數(shù)，但他們的行為已經(jīng)給我們黨抹了黑，在人民群眾中造成了極壞的影響。這一現(xiàn)實(shí)應(yīng)當(dāng)引起我們的警覺。
我們每個(gè)干部在生活中應(yīng)當(dāng)做到：1、生活待遇上不攀比，要比貢獻(xiàn)、比業(yè)績(jī);一比待遇，就會(huì)比出問(wèn)題來(lái)。2、非分之想不可有。社會(huì)主義的分配原則是按勞分配，你拿了應(yīng)得的報(bào)酬，晚上睡覺也安穩(wěn)。3、艱苦奮斗的作風(fēng)不可丟。要提倡艱苦樸素，勤儉節(jié)儉;反對(duì)大手大腳，暴殄天物，杜絕不正之風(fēng)現(xiàn)象的滋生蔓延。4、遵紀(jì)守法，理解監(jiān)督，抵制腐朽思想的侵蝕。僅有增強(qiáng)法制觀念，完善監(jiān)督機(jī)制，才能從組織上腐化墮落的通道。
總之經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)使我的思想有了質(zhì)的飛躍，我將在以后的工作學(xué)習(xí)中更加嚴(yán)格要求自我做一個(gè)新時(shí)期合格的xx干部。
正風(fēng)肅紀(jì)個(gè)人心得篇三
按照縣委、縣紀(jì)委《20__年正風(fēng)肅紀(jì)專項(xiàng)整治考核細(xì)則》文件細(xì)則要求，教育局結(jié)合實(shí)際情況，加強(qiáng)權(quán)力監(jiān)督、嚴(yán)肅紀(jì)律問(wèn)責(zé)、強(qiáng)力正風(fēng)肅紀(jì)，轉(zhuǎn)職能、轉(zhuǎn)方式、轉(zhuǎn)作風(fēng)，認(rèn)真開展各項(xiàng)工作，取得了積極成效?，F(xiàn)將20__年工作情況總結(jié)如下：
一是調(diào)整充實(shí)教育局正風(fēng)肅紀(jì)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確局黨委負(fù)主體責(zé)任，各校黨組織為責(zé)任主體，簽訂責(zé)任書，建立了領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部科學(xué)考核評(píng)價(jià)體系。黨委(支部)書記作為黨風(fēng)廉政建設(shè)第一責(zé)任人，承擔(dān)黨風(fēng)廉政建設(shè)第一責(zé)任，把正風(fēng)肅紀(jì)作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作，常抓不懈，切實(shí)把中央“八項(xiàng)規(guī)定”“放管服”和治理“慵懶散浮拖”工作落到了實(shí)處;二是利用中心組學(xué)習(xí)、黨日主題活動(dòng)、民主生活會(huì)、全體職工會(huì)、行政會(huì)、干部職工會(huì)、職代會(huì)，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)***來(lái)川的系列講話、中央和省州縣關(guān)于正風(fēng)肅紀(jì)、堅(jiān)決糾正“四風(fēng)”的文件精神，從講政治、顧全局的高度充分認(rèn)識(shí)正風(fēng)肅紀(jì)工作的重要性，真正把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨的十九大精神上來(lái)，通過(guò)多種形式學(xué)習(xí)，統(tǒng)一了思想、提高了認(rèn)識(shí)，切實(shí)解決會(huì)議多、文件多、檢查多的問(wèn)題;三是結(jié)合“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)干部深入踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，大力糾正“四風(fēng)”問(wèn)題，嚴(yán)格執(zhí)行公務(wù)審簽制度，杜絕公款吃喝、公車私用、公款?yuàn)蕵?lè)、假公濟(jì)私等行為，嚴(yán)格控制三公經(jīng)費(fèi)支出。加強(qiáng)監(jiān)督檢查，確保了全局上下在政治紀(jì)律執(zhí)行、重大決策部署落實(shí)情況以及黨內(nèi)政治生活等各個(gè)方面的落實(shí)到位;四是修訂完善《考勤制度》《公務(wù)接待制度》《內(nèi)部采購(gòu)管理制度》《處罰制度》《職工守則》等一系列制度。嚴(yán)格工作紀(jì)律，改進(jìn)工作作風(fēng)，使黨員干部工作作風(fēng)得到進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾，自覺推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展的意識(shí)得到進(jìn)一步增強(qiáng)，在單位形成了干部清正、風(fēng)氣純正的良好氛圍。五是認(rèn)真貫徹落實(shí)省委、省政府重大決策和省委領(lǐng)導(dǎo)重要批示，開展重大決策部署和重要批示落實(shí)情況專項(xiàng)督查。深入推進(jìn)“簡(jiǎn)政放權(quán)、放管結(jié)合、優(yōu)化服務(wù)”改革工作扎實(shí)開展行政審批制度、收費(fèi)、商事制度、權(quán)責(zé)清單制度建設(shè)等改革工作。
一是嚴(yán)格執(zhí)行中央和省委、州委關(guān)于厲行勤儉節(jié)約反對(duì)鋪張浪費(fèi)的規(guī)定，嚴(yán)格控制行政經(jīng)費(fèi)支出。認(rèn)真落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》，圍繞涉及“四風(fēng)”方面的隱形變身的關(guān)鍵性問(wèn)題(如：利用婚喪嫁娶喜慶等事宜斂財(cái)、變相公款旅游、亂發(fā)錢物、私設(shè)小金庫(kù)等)，有針對(duì)性的建立完善相關(guān)制度規(guī)定，及時(shí)制定措施，下大力氣解決，杜絕了“四風(fēng)”問(wèn)題的蔓延;二是健全完善了教育局公務(wù)接待、學(xué)習(xí)、考勤、接待、會(huì)議、財(cái)務(wù)審批、車輛管理、機(jī)要保密等各項(xiàng)管理制度，完善了干部首問(wèn)首辦責(zé)任制，以及公開承諾、限時(shí)辦結(jié)、責(zé)任追究等制度，切實(shí)提升了干部職工的責(zé)任意識(shí)、效能意識(shí)和服務(wù)意識(shí);三是堅(jiān)持公正、公平、公開原則，進(jìn)一步完善了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用和管理的監(jiān)督機(jī)制。抓好了對(duì)教師聘任、考核、評(píng)先評(píng)優(yōu)、工資晉級(jí)、職稱評(píng)定、教師資格認(rèn)定的執(zhí)法監(jiān)察;四是全面加強(qiáng)了基建項(xiàng)目、大宗采購(gòu)項(xiàng)目、大額度資金使用的審批管理、控制管理，減少了權(quán)力尋租的空間，切實(shí)開展對(duì)學(xué)校食堂、小賣部承包經(jīng)營(yíng)、基建工程、大宗物資采購(gòu)招投標(biāo)的專項(xiàng)檢查，認(rèn)真開展專項(xiàng)教育資金審計(jì)工作，強(qiáng)化權(quán)力公開透明，保障了權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行。
一是結(jié)合“兩學(xué)一做”活動(dòng)，教育局全面落實(shí)連心共建、精準(zhǔn)幫扶、干部到基層鍛煉等制度，教育局班子成員、聯(lián)系幫扶干部多次到聯(lián)系點(diǎn)富順鎮(zhèn)神溪村、瓦窯村，查訪調(diào)研，訪貧問(wèn)苦，協(xié)調(diào)解決困難和問(wèn)題，謀劃脫貧致富方案，真心實(shí)意地為人民群眾辦實(shí)事、做好事、解難事。二是堅(jiān)持會(huì)前學(xué)紀(jì)學(xué)法，開展雙報(bào)到工作。教育局及各學(xué)校始終堅(jiān)持會(huì)前學(xué)紀(jì)學(xué)法，先后學(xué)習(xí)了《憲法》《監(jiān)察法》《義務(wù)教育法》《州教育條例》等相關(guān)法律法規(guī)及條例，依法開展工作。教育局黨員到雪花井社區(qū)、外南社區(qū)、內(nèi)南社區(qū)進(jìn)行登記報(bào)到，與社區(qū)一同參加扶貧、支部共建等活動(dòng)，取得了良好的效果。三是進(jìn)一步加大政務(wù)公開力度，及時(shí)公開工作動(dòng)態(tài)信息，切實(shí)解決侵害群眾利益的問(wèn)題，重點(diǎn)公開教育惠民惠農(nóng)政策等關(guān)系群眾切身利益，同時(shí)也是老百姓最關(guān)心的事項(xiàng)，力爭(zhēng)做到家喻戶曉。主動(dòng)接受廣大群眾的監(jiān)督，增強(qiáng)人民群眾的信任感。三是加強(qiáng)對(duì)教育惠民政策措施執(zhí)行情況的監(jiān)督，認(rèn)真實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革工作，加強(qiáng)對(duì)寄宿制學(xué)生生活補(bǔ)貼發(fā)放和農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生營(yíng)養(yǎng)計(jì)劃的監(jiān)督，強(qiáng)化了對(duì)農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)的使用情況的監(jiān)督。
一是圍繞加強(qiáng)理想信念教育、道德品行教育和黨性教育，組織開展“一把手”上廉政黨課等活動(dòng)。加強(qiáng)典型案件剖析和反腐敗案件通報(bào)，引導(dǎo)黨員干部信守宗旨、慎始善終;二是扎實(shí)開展監(jiān)督檢查工作，暢通信訪舉報(bào)途徑，深入推進(jìn)信訪監(jiān)督，認(rèn)真落實(shí)誡勉談話和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)等規(guī)定，及時(shí)處理發(fā)現(xiàn)的苗頭性問(wèn)題，對(duì)暴露出來(lái)的黨員干部苗頭性、傾向性問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)行約談，做到防微杜漸;三是扎實(shí)推進(jìn)正風(fēng)肅紀(jì)工作，認(rèn)真開展專項(xiàng)治理，堅(jiān)決查處違反中央“八項(xiàng)規(guī)定”和省、州“十項(xiàng)規(guī)定”的行為及“四風(fēng)”問(wèn)題，加大力度著力解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，堅(jiān)決杜絕干部吃拿卡要、濫用職權(quán)的現(xiàn)象，有效改善了教育系統(tǒng)政治生態(tài)環(huán)境;四是經(jīng)常性組織開展黨風(fēng)廉政專題巡查巡訪。定期不定期對(duì)局機(jī)關(guān)各股室、全縣各校園進(jìn)行突擊檢查，深入基層走訪調(diào)查，嚴(yán)厲整治黨員干部“四風(fēng)”方面的苗頭性問(wèn)題，嚴(yán)肅查處損害群眾切身利益的違紀(jì)行為。
一是繼續(xù)強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì)各項(xiàng)工作，著力解決黨員干部執(zhí)行不力和侵害群眾切身利益的問(wèn)題，不斷深化作風(fēng)建設(shè)，加大群眾監(jiān)督力度，不斷提高為民服務(wù)能力。
二是全面貫徹落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”。貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”的要求，對(duì)全局工作人員嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督，努力建設(shè)過(guò)硬的機(jī)關(guān)隊(duì)伍。
三是繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)中央“八項(xiàng)規(guī)定”和省“十項(xiàng)規(guī)定”的行為及“四風(fēng)”問(wèn)題相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，做到心中有底線、行動(dòng)講規(guī)矩。
四是營(yíng)造反腐倡廉氛圍。積極營(yíng)造風(fēng)清氣正的良好氛圍，提高全局黨員干部廉潔自律意識(shí)和水平，促進(jìn)黨員干部廉潔從政。
正風(fēng)肅紀(jì)個(gè)人心得篇四
近日，按照開展“正風(fēng)肅紀(jì)、爭(zhēng)做好干警”的活動(dòng)方案要求，漢陽(yáng)區(qū)檢察院各黨支部組織黨員干警集中學(xué)習(xí)了反腐倡廉學(xué)習(xí)資料《——典型案例通報(bào)匯編（一）》，并形成了一批學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
以史為鑒，可以知興替，以人為鑒，可以明得失，以案為鑒，可以清底線，希望廣大黨員干警要堅(jiān)持做到常常自省、警鐘長(zhǎng)鳴。
這次支部學(xué)習(xí)，我學(xué)習(xí)了中央紀(jì)委監(jiān)委曝光的典型案例，類型主要是違法中央八項(xiàng)規(guī)定精神典型問(wèn)題，分別為挪用公車、違規(guī)高標(biāo)準(zhǔn)乘坐飛機(jī)、揮霍浪費(fèi)公共財(cái)產(chǎn)、公款出國(guó)旅行和違規(guī)發(fā)放獎(jiǎng)金問(wèn)題。
作為黨員干部,他們黨性意識(shí)弱化、紀(jì)律意識(shí)淡薄、責(zé)任擔(dān)當(dāng)缺失、管理不規(guī)范、監(jiān)管不到位。xx大以來(lái),以習(xí)近平同志為核心的黨中央反復(fù)強(qiáng)調(diào),黨員干部要對(duì)黨忠誠(chéng)、落實(shí)管黨治黨責(zé)任、守住紀(jì)律底線,教育引導(dǎo)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部立正身、講原則、守紀(jì)律、拒腐蝕。
此次問(wèn)責(zé)力度之大,充分體現(xiàn)了我們黨堅(jiān)持在紀(jì)律面前人人平等的原則,充分說(shuō)明全面從嚴(yán)治黨、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)永遠(yuǎn)在路上。
我們作為黨員干部要切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,旗幟鮮明講政治。要加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)、履行領(lǐng)導(dǎo)職責(zé),真正落實(shí)管黨治黨的政治責(zé)任。要加強(qiáng)對(duì)黨員干部的教育引導(dǎo),進(jìn)一步加強(qiáng)管理。要堅(jiān)持廉潔從政,增強(qiáng)自律意識(shí)、表率意識(shí),嚴(yán)格遵守黨章黨規(guī),嚴(yán)守黨的紀(jì)律規(guī)矩,堅(jiān)決守住黨紀(jì)國(guó)法底線。領(lǐng)導(dǎo)干部管黨治黨,必須嚴(yán)字當(dāng)頭,把嚴(yán)的要求貫徹全過(guò)程，做到真管真嚴(yán)、敢管敢嚴(yán)、長(zhǎng)管長(zhǎng)嚴(yán)。
我深刻地體會(huì)到，檢察人員肩負(fù)著法律監(jiān)督職責(zé)，搞好黨風(fēng)廉政建設(shè)尤為重要。同時(shí)，一個(gè)人思想認(rèn)識(shí)如何、工作態(tài)度好壞、工作標(biāo)準(zhǔn)高低，往往受其所在的工作環(huán)境影響。我在學(xué)習(xí)生活工作紀(jì)律方面總結(jié)六個(gè)字：嚴(yán)格、勤奮、慎行。嚴(yán)格的工作要求、勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度和慎行的工作作風(fēng)。
一年來(lái)，我切實(shí)加強(qiáng)自身的廉潔自律意識(shí)和紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)，并且自己做出表率，在辦案和履行職責(zé)中，能認(rèn)真遵守檢察人員辦案紀(jì)律及有關(guān)禁令，自覺抑制不正之風(fēng)和社會(huì)不良現(xiàn)象的侵襲，一身正氣，維護(hù)法律的尊嚴(yán)。我堅(jiān)持始終自覺地用黨紀(jì)法規(guī)嚴(yán)格要求和規(guī)范自己、制約自己，使自己的言行與有關(guān)廉政準(zhǔn)則的要求相符，與所從事的事業(yè)要求相符。
正風(fēng)肅紀(jì)個(gè)人心得篇五
在臨床工作中，正風(fēng)肅紀(jì)是一項(xiàng)非常重要的職業(yè)素養(yǎng)。作為醫(yī)務(wù)人員，我們肩負(fù)著保護(hù)患者生命健康的使命，因此臨床正風(fēng)肅紀(jì)便顯得尤為重要。在我多年的臨床工作中，我深刻體會(huì)到臨床正風(fēng)肅紀(jì)對(duì)于醫(yī)療工作的積極影響和重要意義。下面，我將結(jié)合自身的工作經(jīng)歷，從個(gè)人角度出發(fā)，談?wù)勎覍?duì)于臨床正風(fēng)肅紀(jì)的個(gè)人心得體會(huì)。
首先，臨床正風(fēng)肅紀(jì)是保障醫(yī)療質(zhì)量的基礎(chǔ)。在醫(yī)療工作中，醫(yī)務(wù)人員需要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)行業(yè)規(guī)范和操作規(guī)程，確保醫(yī)療過(guò)程的安全性和規(guī)范性。我曾經(jīng)親眼目睹過(guò)一位因醫(yī)療事故而喪失生命的患者，事后的調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)是醫(yī)生在手術(shù)中疏忽大意導(dǎo)致的。這次事故給我留下了深刻的教訓(xùn)，也讓我更加明白了臨床正風(fēng)肅紀(jì)的重要性。只有在嚴(yán)格遵守規(guī)范的前提下，我們才能夠保障患者的生命安全，提供高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)。
其次，臨床正風(fēng)肅紀(jì)是建立醫(yī)患信任的關(guān)鍵。在臨床工作中，我們時(shí)常面對(duì)患者和他們的家屬，他們對(duì)于我們的專業(yè)性和責(zé)任心有著非常高的期望。只有我們始終保持正直和誠(chéng)信，才能夠獲得患者的信任和尊重。我認(rèn)識(shí)到在與患者溝通的過(guò)程中，正確的溝通技巧和親和力是非常重要的。通過(guò)與患者建立良好的人際關(guān)系和有效的溝通，我們能夠更好地了解患者的需求，提供更加貼心的醫(yī)療服務(wù)。同時(shí)，醫(yī)患之間的信任和情感紐帶，也能夠?yàn)獒t(yī)患雙方建立一個(gè)良好的合作關(guān)系，提供更加個(gè)性化的醫(yī)療診療方案。
此外，臨床正風(fēng)肅紀(jì)是保護(hù)醫(yī)務(wù)人員權(quán)益的重要手段。臨床工作既是高風(fēng)險(xiǎn)的工作，也是一種辛勤付出的工作。由于醫(yī)務(wù)人員長(zhǎng)時(shí)間工作、面對(duì)巨大的工作壓力和患者期望，我們也有可能犯錯(cuò)或者出現(xiàn)工作失誤。在這種情況下，醫(yī)務(wù)人員需要得到醫(yī)院和社會(huì)的理解與支持，而這就需要臨床正風(fēng)肅紀(jì)的落實(shí)。只有在正風(fēng)肅紀(jì)的環(huán)境下，醫(yī)務(wù)人員才能夠不受外界干擾，專注于工作，從而提高個(gè)人的工作效率和質(zhì)量。
最后，臨床正風(fēng)肅紀(jì)也對(duì)醫(yī)院的整體形象有著積極的影響。醫(yī)院是患者接受治療的地方，患者對(duì)于醫(yī)院的整體形象和口碑也有非常高的要求。一個(gè)嚴(yán)格遵守紀(jì)律規(guī)范、尊重患者權(quán)益和具備良好職業(yè)道德素養(yǎng)的醫(yī)院，能夠增加患者對(duì)醫(yī)院的信任度和滿意度。這對(duì)于醫(yī)院的品牌建設(shè)和發(fā)展都有著積極的意義。因此，醫(yī)院也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)于醫(yī)務(wù)人員的正風(fēng)肅紀(jì)教育和監(jiān)督，推動(dòng)整個(gè)醫(yī)院從業(yè)人員的道德和職業(yè)素養(yǎng)提升。
總之，臨床正風(fēng)肅紀(jì)是醫(yī)務(wù)人員工作中不可或缺的一部分。嚴(yán)格遵守規(guī)范、保護(hù)患者利益、維護(hù)職業(yè)道德、提高工作質(zhì)量和形象，是我們每一位醫(yī)務(wù)人員的義務(wù)和責(zé)任。在臨床實(shí)踐中，我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻銘記守規(guī)范、守紀(jì)律的重要性，真正做到以患者為中心，提供高品質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)，為醫(yī)療事業(yè)的繁榮與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
正風(fēng)肅紀(jì)個(gè)人心得篇六
部先鋒模范作用。開展作風(fēng)建設(shè)狠抓工作落實(shí)教育活動(dòng)，是加強(qiáng)干部黨員隊(duì)伍建設(shè)的迫切需要。通過(guò)參加“紀(jì)律作風(fēng)整頓月”教育活動(dòng)，我的學(xué)習(xí)體會(huì)有如下幾點(diǎn)：
一、強(qiáng)化進(jìn)取意識(shí)。大力發(fā)揚(yáng)奮發(fā)有為的工作作風(fēng)，確保真抓實(shí)干。始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚中心工作上，把功夫下到抓貫徹落實(shí)上，用的努力去爭(zhēng)取的業(yè)績(jī)。
二、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。強(qiáng)化意識(shí)必須牢記黨的宗旨，把全心全意為人民服務(wù)作為自己的終生追求和義不容辭的責(zé)任，實(shí)實(shí)在在地為群眾辦實(shí)事、辦好事，誠(chéng)心誠(chéng)意為人民服務(wù)，吃苦在前、享受在后、強(qiáng)化黨員意識(shí)、加強(qiáng)組織紀(jì)律性。
三、提高黨性修養(yǎng)。作為黨員一定要自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)，切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力。提高黨員素質(zhì)，增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。我作為副主任更需要增強(qiáng)駕馭中心管理工作的本領(lǐng)、做群眾工作的本領(lǐng)、處理復(fù)雜問(wèn)題的本領(lǐng)、履行崗位職責(zé)的本領(lǐng)。
全、規(guī)范制度，用制度形成高效規(guī)范的工作秩序，提高服務(wù)水平，提升工作效能，力爭(zhēng)在短時(shí)間內(nèi)紀(jì)律作風(fēng)有大改觀大變化。
五、提出整改措施。
1、改進(jìn)思維方式、開拓工作思路。我中心承擔(dān)著全市失業(yè)保險(xiǎn)管理服務(wù)，如何提高工作效率、提高服務(wù)熱情，這就迫切需要轉(zhuǎn)變觀念，改進(jìn)工作思路。必須從政治上、思想上、業(yè)務(wù)上、服務(wù)水平上，從維護(hù)中心的根本利益出發(fā)來(lái)考慮問(wèn)題，處理問(wèn)題。必須不斷解放思想，更新觀念，與時(shí)俱進(jìn)，跟上時(shí)代的要求，為中心的根本利益服務(wù)。
2、加強(qiáng)工作協(xié)調(diào)、提高服務(wù)水平。要主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂，當(dāng)好參謀，加強(qiáng)與人社局有關(guān)部門的請(qǐng)示匯報(bào)、聯(lián)系、溝通，建立良好的政務(wù)協(xié)調(diào)渠道。
3、牢固樹立開拓創(chuàng)新精神。在日常工作中，真正發(fā)揮出“排頭兵”的作用，強(qiáng)化開拓進(jìn)取意識(shí)，創(chuàng)造性地開展工作。一是增強(qiáng)工作的計(jì)劃性。按月確定中心階段性工作重點(diǎn)、目標(biāo)，工作落實(shí)到人，責(zé)任到人。二是增強(qiáng)工作的創(chuàng)新性。保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，堅(jiān)決克服按部就班、墨守成規(guī)的思想，大力倡導(dǎo)開拓創(chuàng)新精神。三是增強(qiáng)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)。工作高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，向先進(jìn)學(xué)習(xí)，減少工作差距，力爭(zhēng)使中心工作一年一個(gè)新臺(tái)階，走在人社局的前列。
六、通過(guò)學(xué)習(xí)整頓，我要從以下幾個(gè)方面開展工作：
加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，狠抓工作落實(shí)，集中作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)，使我們教師隊(duì)伍保持了思想上、政治上、組織上、作風(fēng)上的先進(jìn)性和純潔性，必將有力地促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展。按照“正風(fēng)肅紀(jì)、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”的要求加強(qiáng)黨員隊(duì)伍自身建設(shè)，與時(shí)俱進(jìn)，不斷爭(zhēng)取新的勝利.我校開展了加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)狠抓工作落實(shí)集中教育活動(dòng)，對(duì)我們提高工作效率提出必然要求。通過(guò)十七屆六中全會(huì)和省十次黨代會(huì)精神，努力完成教育教學(xué)任務(wù)，充分發(fā)揮黨員干部先鋒模范作用。開展作風(fēng)建設(shè)狠抓工作落實(shí)教育活動(dòng)，是加強(qiáng)干部黨員隊(duì)伍建設(shè)的迫切需要。
正風(fēng)肅紀(jì)個(gè)人心得篇七
通過(guò)積極參加學(xué)習(xí)學(xué)校組織的“正風(fēng)肅紀(jì)”學(xué)習(xí)和專題教育活動(dòng)，我深刻地認(rèn)識(shí)到：無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)干部還是人民群眾，無(wú)論是一校之長(zhǎng)還是普通教師，都應(yīng)該以身作則，與時(shí)俱進(jìn)，為我們的社會(huì)進(jìn)步添磚加瓦，為我們的祖國(guó)富強(qiáng)做出貢獻(xiàn)。
作為一名身在一線的'普通教師，工作十幾年來(lái)，聽到家長(zhǎng)們最多的一句話就是：“老師，麻煩您了！我家孩子最聽老師的話。”這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，卻讓我們每一位老師體會(huì)到“教師”這一職業(yè)的崇高，更加明白那一份責(zé)任。每一位班主任老師帶的學(xué)生，經(jīng)過(guò)幾年的耳染目濡，會(huì)多多少少與老師在一些方面比較相近或者直接效仿自己的老師，每當(dāng)想到這些我都會(huì)不由的反省自己，有沒有什么對(duì)孩子產(chǎn)生不利影響的行為或者習(xí)慣，往往老師的一些話、一些行為會(huì)影響孩子很久乃至一生，試想：如果一位老師對(duì)工作得過(guò)且過(guò)、應(yīng)付差事，那么無(wú)形中就給了孩子們一個(gè)信號(hào)原來(lái)上班工作就是這樣的，那么孩子們不要說(shuō)等到將來(lái)上班工作，也許就連現(xiàn)在的學(xué)習(xí)階段都會(huì)出現(xiàn)應(yīng)付差事、跟老師和家長(zhǎng)“鉆空子”，那將會(huì)對(duì)孩子的一生產(chǎn)生多么巨大的影響呀！
所謂“學(xué)高為師，身正為范”，想要對(duì)得起自己“教師”的稱謂，為孩子們的將來(lái)負(fù)責(zé)，就要真正能做到“身正”。真正做到“身正”，是需要約束和規(guī)范的，是需要用鐵的紀(jì)律要求自己，用扎實(shí)的作風(fēng)干好工作，不斷學(xué)習(xí)提高自身素養(yǎng)，才能維護(hù)優(yōu)良的環(huán)境，在自己的工作崗位上做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
教師應(yīng)以崇高的品德影響和教育學(xué)生，作為人類靈魂的工程師，我認(rèn)為應(yīng)該做到：
一、樂(lè)于奉獻(xiàn)，安于平凡，淡泊名利，育人為樂(lè)。在教師崗位上，沒有令人羨慕的地位和權(quán)力，沒有顯赫的名聲和財(cái)富，也沒有悠閑自在的舒適和安逸，只有不求聞達(dá)，不慕名利、富貴，甘為人梯，以平常之心，去做實(shí)實(shí)在在的事情。
二、全身心投入工作，力爭(zhēng)做一個(gè)有愛心、有責(zé)任心和開闊胸懷的老師。教師雖是一種職業(yè)，但不同于工人，教師面對(duì)的是孩子們，是祖國(guó)的未來(lái)，只有發(fā)自心底愛學(xué)生，有高度責(zé)任心和開闊胸懷的教師，才會(huì)“以人為本”才能把學(xué)生成長(zhǎng)作為目標(biāo)，兢兢業(yè)業(yè)對(duì)待自己的工作，才會(huì)把自己的人情傾注于孩子們的成長(zhǎng)。
三、學(xué)無(wú)止境，不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，努力提高自己的水平。面對(duì)思維千變?nèi)f化的學(xué)生，必須要研究教學(xué)，不斷學(xué)習(xí)不斷總結(jié)，讓自己的課堂更加有效不僅僅是知識(shí)的傳授，還有學(xué)習(xí)的方法，從小小的課堂當(dāng)中提升自身各方面的素質(zhì)，學(xué)會(huì)“做人”。
四、講究職業(yè)良心，盡職盡責(zé)。教師勞動(dòng)平凡，沒有轟轟烈烈的宏大場(chǎng)面，總是默默無(wú)聞，同時(shí)教師勞動(dòng)十分繁重，難以有嚴(yán)格的時(shí)空界限，早來(lái)晚走，深入到學(xué)生中去，把每一個(gè)孩子都當(dāng)做自己的孩子去對(duì)待。不應(yīng)進(jìn)行有償家教等與“教師”身份不符的行為。五、教書育人，盡職盡責(zé)。教師的本職工作就是“教書育人”，能否自覺承擔(dān)這一道德義務(wù)，是衡量師德修養(yǎng)優(yōu)劣的重要標(biāo)準(zhǔn)。作為教師勤奮鉆研，科學(xué)施教是應(yīng)有的教學(xué)素養(yǎng)，在教學(xué)工程中任何輕率和差錯(cuò)都會(huì)對(duì)學(xué)生造成不良的，甚至是終身的影響。
“正風(fēng)肅紀(jì)，創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”活動(dòng)再次提醒我們教師，新的時(shí)代呼喚教育的飛速發(fā)展，呼喚德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)教師，我們一定要適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，培養(yǎng)出新一代對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用人才，無(wú)愧于“教師”的稱號(hào)！
正風(fēng)肅紀(jì)個(gè)人心得篇八
為了整頓作風(fēng)，干部、黨組織應(yīng)該加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，這樣才能保持作風(fēng)和思想的先進(jìn)性和純潔性，這樣才能更好的和群眾聯(lián)系到一起，了解群眾想需求，站在人民的立場(chǎng)上，維護(hù)人民的利益。此外，干部還要在加強(qiáng)作風(fēng)的基礎(chǔ)上與時(shí)俱進(jìn)，這樣才不至于落后于世界。開展作風(fēng)建設(shè)是一件刻不容緩的事情，黨員干部迫切需要加強(qiáng)這方面的思想，下面我我的體會(huì)進(jìn)行如下幾點(diǎn)說(shuō)明：
一、強(qiáng)化進(jìn)取意識(shí)。大力發(fā)揚(yáng)奮發(fā)有為的工作作風(fēng)，確保真抓實(shí)干。始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚中心工作上，把功夫下到抓貫徹落實(shí)上，用最大的努力去爭(zhēng)取最好的業(yè)績(jī)。
二、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。強(qiáng)化意識(shí)必須牢記黨的宗旨，把全心全意為人民服務(wù)作為自己的終生追求和義不容辭的責(zé)任，實(shí)實(shí)在在地為群眾辦實(shí)事、辦好事，誠(chéng)心誠(chéng)意為人民服務(wù)，吃苦在前、享受在后、強(qiáng)化黨員意識(shí)、加強(qiáng)組織紀(jì)律性。
三、提高黨性修養(yǎng)。作為黨員一定要自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)，切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力。提高黨員素質(zhì)，增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。我作為副主任更需要增強(qiáng)駕馭中心管理工作的本領(lǐng)、做群眾工作的本領(lǐng)、處理復(fù)雜問(wèn)題的本領(lǐng)、履行崗位職責(zé)的本領(lǐng)。
四、發(fā)揮黨員作用。作為一名黨員要把作風(fēng)教育整頓作為推動(dòng)中心工作的契機(jī)，把作風(fēng)建設(shè)視為干部職工安身立命之本，以良好的作風(fēng)開展作風(fēng)教育整頓“邊整邊改”工作，做表率、走前列。要針對(duì)作風(fēng)方面存在的問(wèn)題，在中心認(rèn)真開展自查自糾活動(dòng)，進(jìn)一步完善、健全、規(guī)范制度，用制度形成高效規(guī)范的工作秩序，提高服務(wù)水平，提升工作效能，力爭(zhēng)在短時(shí)間內(nèi)紀(jì)律作風(fēng)有大改觀大變化。。
五、通過(guò)學(xué)習(xí)，我要從以下幾個(gè)方面開展工作：
針對(duì)干部作風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問(wèn)題，緊密聯(lián)系工作實(shí)際，按照找出問(wèn)題、找準(zhǔn)問(wèn)題、找全問(wèn)題的要求，認(rèn)真開展紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)。看是否存在政治理論學(xué)習(xí)不夠深入系統(tǒng)，業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)一知半解、似懂非懂，難以勝任工作和推動(dòng)工作創(chuàng)新，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)際工作的能力不強(qiáng)等問(wèn)題;看是否存在精神消極懈怠，工作缺乏激情，不思進(jìn)取，思想保守僵化，工作因循守舊，缺乏創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。
看是否存在有令不行，有禁不止，不守紀(jì)律，我行我素，不嚴(yán)格遵守上下班紀(jì)律和會(huì)議紀(jì)律、遲到早退，擅離職守、隨意脫崗、，工作時(shí)間玩游戲、炒股票、聊天、購(gòu)物等問(wèn)題;看是否存在不能按時(shí)按質(zhì)按量完成工作任務(wù)，工作被動(dòng)，疲于應(yīng)付，對(duì)上級(jí)安排的工作顧此失彼，抓不住重點(diǎn)，分不清主次等問(wèn)題;看是否存在服務(wù)態(tài)度不端正，服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，工作作風(fēng)粗暴，對(duì)群眾態(tài)度冷漠，門難進(jìn)、臉難看、事難辦等問(wèn)題。
正風(fēng)肅紀(jì)個(gè)人心得篇九
轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展這項(xiàng)工程涉及面廣、推進(jìn)難度大、防腐要求高，如果發(fā)展環(huán)境不佳，則可能事倍功半。因此，山西以“正風(fēng)肅紀(jì)、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”為主題，深入開展紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)可謂正當(dāng)其時(shí)。
紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓是創(chuàng)優(yōu)環(huán)境的重要舉措，如何使這一活動(dòng)取得既治標(biāo)，更治本的效果，在實(shí)踐中就必須處理好以下六個(gè)方面的關(guān)系：
內(nèi)容和形式。內(nèi)容決定形式，形式依賴于內(nèi)容，形式對(duì)內(nèi)容的發(fā)展起著促進(jìn)或阻礙的作用。一些單位和部門在活動(dòng)中僅熱衷于搞形式，又是掛橫幅，又是貼標(biāo)語(yǔ)，大會(huì)小會(huì)無(wú)數(shù)次，抄筆記、寫心得，看起來(lái)熱熱鬧鬧、轟轟烈烈，但由于過(guò)分注重形式，反而忽視了內(nèi)容。對(duì)問(wèn)題的查找不是著眼于如何能為今后的工作和發(fā)展打造一個(gè)良好的機(jī)制，也不是真正想創(chuàng)優(yōu)環(huán)境，而是著眼于完任務(wù)，不是避實(shí)就虛，就是避重就輕，以會(huì)議落實(shí)會(huì)議，以文件落實(shí)文件，最后效果甚微，或是無(wú)效果。所以，要真正取得實(shí)效，就必須讓形式為內(nèi)容服務(wù)，根據(jù)不同單位、部門、行業(yè)的實(shí)際，深挖影響發(fā)展的人或事，針對(duì)問(wèn)題創(chuàng)新形式，最后達(dá)到解決問(wèn)題、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境的目的。
目的和手段。從理論上看，目的和手段是很容易區(qū)分開的，但是在工作和實(shí)踐中，目的與手段往往處于錯(cuò)位的狀態(tài)。最常見的是把手段當(dāng)作目的，而最終的目的則反而被忽視和淡化。紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓工作也一樣，目的是為轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展打造一個(gè)風(fēng)清氣正、運(yùn)轉(zhuǎn)高效的法治環(huán)境，而一些地方卻不講方法，手段過(guò)于簡(jiǎn)單化，對(duì)一些處于正常工作狀態(tài)的服務(wù)行業(yè)造成沖擊和騷擾，無(wú)形中給一些投資客商心理上留下了“此地發(fā)展環(huán)境不寬松”的陰影。
實(shí)際上這樣的做法不僅難以持久，還可能帶來(lái)一些負(fù)面影響。比較穩(wěn)妥的辦法應(yīng)該是先調(diào)查取證，然后再進(jìn)行處理。處理時(shí)也不能僅根據(jù)臨時(shí)性文件規(guī)定或上級(jí)通知來(lái)進(jìn)行，必須把處理的依據(jù)和程序納入法制化軌道，嚴(yán)格按《公務(wù)員法》《黨內(nèi)監(jiān)督條例》等法律法規(guī)辦事，讓工作人員對(duì)“法”心存畏懼，而不要僅存在活動(dòng)中“避風(fēng)頭”的思想。
本質(zhì)和現(xiàn)象。本質(zhì)與現(xiàn)象是表示事物里表的關(guān)系，可以反映人們對(duì)事物認(rèn)識(shí)的水平和深度。個(gè)別單位和部門存在一些現(xiàn)象，如遲到早退、上班時(shí)間擅自離崗、玩游戲、炒股、娛樂(lè)、賭博等，有時(shí)在崗也表現(xiàn)得萎靡不振，且這種情況屢禁不絕、屢教不改，管理稍有松懈就會(huì)冒頭，群眾對(duì)此頗有微詞。究其深層原因，主要為：有布置沒落實(shí)，制度缺位或執(zhí)行不力，干與不干一個(gè)樣，干好干壞一個(gè)樣。
長(zhǎng)此以往，懶人會(huì)懶得理直氣壯，甚至飛黃騰達(dá);老老實(shí)實(shí)干工作的人反而沒有市場(chǎng)、沒有前途，繼而灰心喪氣，最后向懶人靠攏。這種狀況僅靠短期內(nèi)的集中整頓不可能根本扭轉(zhuǎn)，必須配之以進(jìn)一步深化干部人事制度改革，切實(shí)深入開展反腐倡廉，在組織、人事、工資、干部等制度設(shè)計(jì)及操作上更加注重公平公正，這樣從現(xiàn)象到本質(zhì)，系統(tǒng)地持續(xù)地抓下去，才能鏟除上述不正之風(fēng)產(chǎn)生的溫床。
公仆和主人。我們黨有個(gè)公理：干部是人民的公仆。這里可以引伸一下：“手里掌握一定權(quán)力的工作人員是服務(wù)對(duì)象的公仆”。按這個(gè)道理講，公務(wù)員應(yīng)該竭誠(chéng)為人民群眾服務(wù)，職能部門應(yīng)該竭誠(chéng)為投資客商服務(wù)，教師應(yīng)該竭誠(chéng)為學(xué)生服務(wù)……，這顯得天經(jīng)地義，因?yàn)檫@就是公仆與主人關(guān)系再正常不過(guò)的體現(xiàn)。但是，現(xiàn)在卻有一種“機(jī)關(guān)病”：門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦，不給“好處”不辦事，給了“好處”亂辦事。
這種病一發(fā)作，就表現(xiàn)為公仆對(duì)自己的主人吃、拿、卡、要。完全把主仆地位顛倒了過(guò)來(lái)。集中教育整頓活動(dòng)就是要醫(yī)治這種“機(jī)關(guān)病”，把錯(cuò)了位的主仆關(guān)系糾正過(guò)來(lái)。但要根治，僅憑短短一個(gè)月的加強(qiáng)學(xué)習(xí)、自查自糾，整改建制恐怕還不行，必須下“猛藥”?？梢钥紤]建立“正風(fēng)肅紀(jì)重點(diǎn)監(jiān)督黑名單”制度，對(duì)于進(jìn)入“黑名單”的人，可規(guī)定掌握一定權(quán)力的職能部門10—20年內(nèi)不得錄用，或者紀(jì)檢、監(jiān)察部門給進(jìn)入“黑名單”的人發(fā)放“正風(fēng)肅紀(jì)監(jiān)督對(duì)象卡”，本人同意持卡公開接受群眾嚴(yán)格監(jiān)督方可被錄用。10年之內(nèi)沒有犯同類型錯(cuò)誤，由紀(jì)檢、監(jiān)督部門收回監(jiān)督卡。
理論和實(shí)際。近些年來(lái)，無(wú)論什么活動(dòng)，常常分為幾個(gè)階段展開。第一個(gè)階段十有八九是“宣傳發(fā)動(dòng)”，宣傳發(fā)動(dòng)的主要形式就是學(xué)習(xí)一系列領(lǐng)導(dǎo)講話和上級(jí)文件。這是對(duì)的，因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)才能讓參與活動(dòng)者領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，把握活動(dòng)的方向原則。
問(wèn)題不在學(xué)習(xí)本身，而在于學(xué)風(fēng)正與不正。理論聯(lián)系實(shí)際是我們黨的學(xué)風(fēng)，能夠聯(lián)系實(shí)際，針對(duì)問(wèn)題去學(xué)習(xí)，并用學(xué)到的理論指導(dǎo)實(shí)際工作，最后切實(shí)取得明顯效果，這才叫學(xué)風(fēng)正。反之為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，用學(xué)習(xí)課時(shí)、心得體會(huì)的字?jǐn)?shù)、學(xué)習(xí)筆記的厚薄、會(huì)議的次數(shù)及時(shí)間長(zhǎng)短等來(lái)衡量學(xué)習(xí)效果，而平時(shí)影響職工工作積極性的的人和事沒有觸動(dòng)，容易引起或常常引起工作矛盾的體制和做法沒有改觀，關(guān)鍵時(shí)刻阻礙招商引資和轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的問(wèn)題和情況沒有清除，就是學(xué)風(fēng)不正。
結(jié)果是徒然浪費(fèi)時(shí)間、浪費(fèi)紙張、浪費(fèi)行政資源，又影響工作，增加工作成本，降低工作效率。所以，集中教育整頓活動(dòng)在“規(guī)定動(dòng)作”完成的同時(shí)，各單位各部門必須有符合自身實(shí)際的自選動(dòng)作，紀(jì)檢監(jiān)察部門只把握活動(dòng)的原則和方向，只掌握各單位各部門存在的問(wèn)題，最終只看整改的結(jié)果，具體怎么搞，由單位和部門自己負(fù)責(zé)。也就是說(shuō)，單位和部門對(duì)本單位本部門群眾和服務(wù)對(duì)象負(fù)責(zé)，紀(jì)檢監(jiān)察部門只當(dāng)好群眾和服務(wù)對(duì)象的后盾。真正形成相互制約、相互監(jiān)督的關(guān)系，才能真正踐行理論與實(shí)際相結(jié)合的學(xué)風(fēng)。
當(dāng)前和長(zhǎng)遠(yuǎn)。有權(quán)力的地方就會(huì)產(chǎn)生腐敗，絕對(duì)權(quán)力導(dǎo)致絕對(duì)腐敗。紀(jì)律作風(fēng)出問(wèn)題就是腐敗的前奏，正風(fēng)肅紀(jì)最有效的辦法就是監(jiān)督，要讓“治學(xué)督能、治浮督責(zé)、治懶督勤、治庸督績(jī)、治奢督廉”這“五治五督”真正取得實(shí)效，就要讓權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行。
目前，紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓中上級(jí)部門的明察暗訪，各單位內(nèi)部的定期不定期督查，都是一種監(jiān)督手段，這種手段可以起到立竿見影之效，但作為一種經(jīng)常性手段顯然不妥。一來(lái)長(zhǎng)期采取這種“運(yùn)動(dòng)治理”的模式不符合現(xiàn)代法制精神;二來(lái)這種“病來(lái)即用抗生素”的做法時(shí)間一長(zhǎng)會(huì)產(chǎn)生“抗藥性”或“耐藥性”。對(duì)于這一點(diǎn)，我們黨已經(jīng)有了清醒的認(rèn)識(shí)：必須懲防并舉，以防為主。
懲治只是手段，風(fēng)清氣正才是目的，才是根本。根本上解決問(wèn)題，就要靠教育和監(jiān)督，并輔之以懲治。最迫切的是需要切實(shí)落實(shí)教育和監(jiān)督的機(jī)制和辦法，怎么教育?怎么監(jiān)督?誰(shuí)來(lái)教育?誰(shuí)來(lái)監(jiān)督?這要形成一套制度，可以嘗試把教育和監(jiān)督權(quán)交給群眾，暢通群眾舉報(bào)申訴渠道，哪怕是平時(shí)認(rèn)為是紀(jì)律和作風(fēng)等“小問(wèn)題”，紀(jì)檢監(jiān)察部門也要接受，并依法依規(guī)處理，這樣就能使我們的工作人員對(duì)人民群眾、服務(wù)對(duì)象心存畏懼，長(zhǎng)期便可在自己心中樹起“不以善小而不為，不以惡小而為之”的勤政意識(shí)。
正風(fēng)肅紀(jì)個(gè)人心得篇十
通過(guò)開展正風(fēng)肅紀(jì)教育活動(dòng)，使我縣干部隊(duì)伍保持思想上、政治上、組織上、作風(fēng)上的先進(jìn)性和純潔性，始終站在時(shí)代前列，必將有力地促進(jìn)黨的政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)和密切聯(lián)系群眾作用的充分發(fā)揮。通過(guò)聽了姚局長(zhǎng)動(dòng)員報(bào)告，并經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的正風(fēng)肅紀(jì)學(xué)習(xí)活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到要想當(dāng)一個(gè)一心為民的好干部，就必須遵守機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)“十條規(guī)定”和弘揚(yáng)“五種作風(fēng)”。
一、強(qiáng)化“五種”意識(shí)和弘揚(yáng)“五種作風(fēng)”。強(qiáng)化進(jìn)取意識(shí)，大力發(fā)揚(yáng)奮發(fā)有為的工作作風(fēng)，確保真抓實(shí)干。始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚到教育事業(yè)上，把功夫下到抓貫徹落實(shí)上，迎難而上，迎造出一門心思干事業(yè)。同時(shí)我要引導(dǎo)我校干部群眾解放思想、牢記使命，在自己的崗位上大展才智，釋放出自己的最大能量，以追求一流的豪情壯志和責(zé)任感，用最大的努力去爭(zhēng)取最好的業(yè)績(jī)。
二、強(qiáng)化干部意識(shí)。強(qiáng)化干部意識(shí)必須牢記黨的宗旨，把全心全意為人民服務(wù)作為自己的終生追求和義不容辭的責(zé)任，實(shí)實(shí)在在地為群眾辦實(shí)事、辦好事，誠(chéng)心誠(chéng)意為人民服務(wù)這個(gè)宗旨不能忘，吃苦在前、享受在后這個(gè)原則不能變;強(qiáng)化黨員意識(shí)必須加強(qiáng)組織紀(jì)律性，每一位干部都應(yīng)該明白，組織上入黨只是一生一次，但思想上入黨是一生一世的，必須活到老、學(xué)到老、改造到老，只有思想上保持了先進(jìn)性，才能在行動(dòng)上體現(xiàn)先進(jìn)性。
三、提高黨員素質(zhì)。提高黨員素質(zhì)，必須保持理論上的清醒和政治上的堅(jiān)定。廣大黨員一定要自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)，切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力。提高黨員素質(zhì)，必須增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。普通黨員要具有做好本職工作、爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)的本領(lǐng);黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要努力增強(qiáng)駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的本領(lǐng)、做群眾工作的本領(lǐng)、處理復(fù)雜問(wèn)題的本領(lǐng)、履行崗位職責(zé)的本領(lǐng)。
四、發(fā)揮干部作用。一是要做到平時(shí)工作看得出來(lái)。不管你在哪個(gè)行業(yè)、哪個(gè)崗位，不能僅僅是“過(guò)得去”，而必須是“過(guò)得硬”，隨時(shí)隨地能成為群眾的榜樣，敢于說(shuō)出“向我看齊”的口號(hào)，切實(shí)把干部作風(fēng)體現(xiàn)到日常的工作和生活中。二要做到關(guān)鍵時(shí)刻站得出來(lái)。每一位干部都要經(jīng)常重溫入黨誓詞，想一想向黨承諾過(guò)什么、向黨保證了什么，時(shí)常反思和檢查自己在個(gè)人利益與國(guó)家利益、集體利益、群眾利益發(fā)生沖突時(shí)，是否能夠高風(fēng)亮節(jié);在急難險(xiǎn)重任務(wù)面前，是否能夠挺身而出;在生死危難關(guān)頭，是否能夠豁得出去。
五、樹立干部形象。一要樹立為民形象，多做加快發(fā)展的事。只有加快發(fā)展，不斷滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化的需要，才是黨的先進(jìn)性最根本的體現(xiàn)。二要樹立務(wù)實(shí)形象。廣大黨員要按照保持先進(jìn)性的要求，勇于治“虛”治“假”，敢于治“漂”治“浮”，切實(shí)做到講實(shí)話、知實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效，把時(shí)間和精力都放到工作的落實(shí)上去。三要樹立清廉形象。這不僅是對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的要求，也是對(duì)廣大普通黨員的基本要求。
六、要實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨。共產(chǎn)黨員要傾聽群眾呼聲，關(guān)心群眾疾苦，為群眾辦實(shí)事，辦好事”。首先，要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，特別是鄧小平理論，以基本理論作為我們行動(dòng)的指南，要自覺地加強(qiáng)思想改造，第二，要腳踏實(shí)地地做好本職工作，模范地履行一個(gè)干部的職責(zé)。第三，要善于學(xué)習(xí)，掌握工作的本領(lǐng)。
七、要做到堅(jiān)持學(xué)習(xí)，樹立正確人生觀。
一個(gè)優(yōu)秀的干部不是天生具備的，而是在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實(shí)踐的過(guò)程中，通過(guò)不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界，才形成的。在這一過(guò)程中，認(rèn)真、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，特別是學(xué)習(xí)政治理論起著極其重要的作用。共產(chǎn)黨員只有通過(guò)努力學(xué)習(xí)文化，學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，才能具備建設(shè)社會(huì)主義的業(yè)務(wù)能力;只有通過(guò)學(xué)習(xí)政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，具備卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力，防腐拒變的能力。只有不斷的學(xué)習(xí)，才能在思想上保持高尚的境界。
人總是要有點(diǎn)精神的，但精神境界不是天生的，而是在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中培養(yǎng)和塑造的。講正氣，必須養(yǎng)正氣，這就要不斷的學(xué)習(xí)和讀書，知識(shí)多了，本領(lǐng)就會(huì)增大，精神境界就會(huì)提高。讀書使人高潔。在這方面，老一輩革命家為我們作出了光輝的榜樣。一個(gè)不讀書、不學(xué)習(xí)的人，必然會(huì)鼠目寸光。改革開放以來(lái)，面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下出現(xiàn)的新形勢(shì)，一些人之所以犯錯(cuò)誤，甚至犯罪，一個(gè)很大的原因就是不讀書、不學(xué)習(xí)，不注意提高自己的思想境界。
八、一個(gè)合格的干部，就要克勤克儉，生活上嚴(yán)要求。
古人有"先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)"的錚錚言詞，現(xiàn)代教育家陶行知也說(shuō)過(guò)："捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。"今天，我們干部應(yīng)繼承先賢的優(yōu)良品質(zhì)，具有更高尚的情操。我們孜孜追求的是全國(guó)人民的共同富裕，是爭(zhēng)取全人類的解放。當(dāng)然，這不是說(shuō)干部要做苦行僧，干部也同樣需要一定的物質(zhì)享受;但是，在物質(zhì)享受面前，每個(gè)干部要始終保持清醒的頭腦，正確處理好個(gè)人與集體、個(gè)人與國(guó)家的關(guān)系，用黨紀(jì)國(guó)法管好自己的頭腦，管好自己的手和嘴。
今天，面對(duì)著燈紅酒綠、花花世界，有些同志變得昏昏然，在物質(zhì)享受面前翻了船。這方面的例子太多太多，在我們身邊就有為了幾百元、幾千元的贏頭小利，而不擇手段的人，有在公款宴會(huì)上大吃大喝的人，當(dāng)然更有利用職務(wù)之便中飽私囊達(dá)數(shù)百萬(wàn)元者，這些人盡管只是干部中的少數(shù)，但他們的行為已經(jīng)給我們黨抹了黑，在人民群眾中造成了極壞的影響。這一現(xiàn)實(shí)應(yīng)該引起我們的警覺。
我們每個(gè)干部在生活中應(yīng)該做到：1、生活待遇上不攀比，要比貢獻(xiàn)、比業(yè)績(jī);一比待遇，就會(huì)比出問(wèn)題來(lái)。2、非分之想不可有。社會(huì)主義的分配原則是按勞分配，你拿了應(yīng)得的報(bào)酬，晚上睡覺也安穩(wěn)。3、艱苦奮斗的作風(fēng)不可丟。要提倡艱苦樸素，勤儉節(jié)約;反對(duì)大手大腳，暴殄天物，杜絕腐敗現(xiàn)象的滋生蔓延。4、遵紀(jì)守法，接受監(jiān)督，抵制腐朽思想的侵蝕。只有增強(qiáng)法制觀念，完善監(jiān)督機(jī)制，才能從組織上腐化墮落的通道。
總之通過(guò)學(xué)習(xí)使我的思想有了質(zhì)的飛躍，我將在以后的工作學(xué)習(xí)中更加嚴(yán)格要求自己做一個(gè)新時(shí)期合格的xx干部。
正風(fēng)肅紀(jì)個(gè)人心得篇十一
經(jīng)過(guò)xx黨支部的反腐倡廉學(xué)習(xí)教育，看到少數(shù)黨員干部放松了對(duì)世界觀、人生觀的改造，抵御不住誘惑，走向了犯罪的深淵，以致身陷囹圄，結(jié)果令人痛心，我對(duì)此感受頗深，啟發(fā)很大。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)思想理論，以案為鑒，構(gòu)筑拒腐防變的思想防線。
始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義和有中國(guó)特色的社會(huì)主義的夢(mèng)想和信念，是...員的立身之本。牢記為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，提高自我約束本事，提高自我警本事，堅(jiān)決抵制市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下物欲橫流的誘惑，過(guò)好權(quán)利關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān)，才能經(jīng)受住各種考驗(yàn)，抵御住各種誘惑，立于不敗之地。以案為鑒，時(shí)刻為自我敲醒警鐘，要明白自我該做什么，不該做什么，從反面教材中汲取了教訓(xùn)，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴處嚴(yán)格要求自我。
二、廉潔自律，以身作則，遵守黨的政治紀(jì)律。
無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)干部還是基層黨員干部，都必須從自我做起，廉潔自律。古人說(shuō)：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。”是講為政者必須身正行直，辦事公道。各個(gè)違法者的結(jié)局再次昭告世人：在社會(huì)主義中國(guó)，法律面前沒有特殊公民，黨紀(jì)面前沒有特殊黨員。一個(gè)黨員干部，不管地位多高，權(quán)力多大，只要違法亂紀(jì)，終究逃不脫黨紀(jì)國(guó)法的嚴(yán)厲制裁，以身試法者必亡。所以，必須嚴(yán)于律己，以法律己。
三、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，從細(xì)節(jié)做起。
作風(fēng)體現(xiàn)于細(xì)節(jié)，倡導(dǎo)樹立好就要從細(xì)節(jié)抓起。要從細(xì)小的問(wèn)題入手。無(wú)論生活上還是工作上，都要做到心不貪，嘴不饞，手不長(zhǎng)，潔身自好，時(shí)時(shí)警惕，不給別有用心者留下可乘之機(jī)，在思想作風(fēng)上過(guò)得硬，才能經(jīng)得起任何考驗(yàn)，永遠(yuǎn)堅(jiān)持黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。
黨的光輝形象要靠黨員的共同努力來(lái)增彩，黨的利益需要我們大家來(lái)共同維護(hù)。我將以此警示自我，防微杜漸，警鐘長(zhǎng)鳴，牢牢樹立執(zhí)政為民、廉政為民的思想觀念，以黨風(fēng)廉政建設(shè)和個(gè)人廉潔自律的實(shí)績(jī)贏得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各級(jí)部門和廣大群眾的理解、信任與支持。
正風(fēng)肅紀(jì)個(gè)人心得篇十二
為了整頓作風(fēng)，干部、黨組織應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，這樣才能堅(jiān)持作風(fēng)和思想的先進(jìn)性和純潔性，這樣才能更好的和群眾聯(lián)系到一齊，了解群眾想需求，站在人民的立場(chǎng)上，維護(hù)人民的利益。此外，干部還要在加強(qiáng)作風(fēng)的基礎(chǔ)上與時(shí)俱進(jìn)，這樣才不至于落后于世界。開展作風(fēng)建設(shè)是一件刻不容緩的事情，黨員干部迫切需要加強(qiáng)這方面的思想，下頭我我的體會(huì)進(jìn)行如下幾點(diǎn)說(shuō)明：
一、強(qiáng)化進(jìn)取意識(shí)。大力發(fā)揚(yáng)奮發(fā)有為的工作作風(fēng)，確保真抓實(shí)干。始終堅(jiān)持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，以自我飽滿的工作熱情，把心思凝聚中心工作上，把功夫下到抓貫徹落實(shí)上，用的努力去爭(zhēng)取的業(yè)績(jī)。
二、強(qiáng)化職責(zé)意識(shí)。強(qiáng)化意識(shí)必須牢記黨的宗旨，把全心全意為人民服務(wù)作為自我的終生追求和義不容辭的職責(zé)，實(shí)實(shí)在在地為群眾辦實(shí)事、辦好事，誠(chéng)心誠(chéng)意為人民服務(wù)，吃苦在前、享受在后、強(qiáng)化黨員意識(shí)、加強(qiáng)組織紀(jì)律性。
三、提高黨性修養(yǎng)。作為黨員必須要自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)，切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力。提高黨員素質(zhì)，增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。我作為副主任更需要增強(qiáng)駕馭中心管理工作的本領(lǐng)、做群眾工作的本領(lǐng)、處理復(fù)雜問(wèn)題的本領(lǐng)、履行崗位職責(zé)的本領(lǐng)。
四、發(fā)揮黨員作用。作為一名黨員要把作風(fēng)教育整頓作為推動(dòng)中心工作的契機(jī)，把作風(fēng)建設(shè)視為干部職工安身立命之本，以良好的作風(fēng)開展作風(fēng)教育整頓“邊整邊改”工作，做表率、走前列。要針對(duì)作風(fēng)方面存在的問(wèn)題，在中心認(rèn)真開展自查自糾活動(dòng)，進(jìn)一步完善、健全、規(guī)范制度，用制度構(gòu)成高效規(guī)范的工作秩序，提高服務(wù)水平，提升工作效能，力爭(zhēng)在短時(shí)間內(nèi)紀(jì)律作風(fēng)有大改觀大變化。。
五、經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，我要從以下幾個(gè)方面開展工作：
針對(duì)干部作風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問(wèn)題，緊密聯(lián)系工作實(shí)際，按照找出問(wèn)題、找準(zhǔn)問(wèn)題、找全問(wèn)題的要求，認(rèn)真開展紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)?？词欠翊嬖谡卫碚搶W(xué)習(xí)不夠深入系統(tǒng)，業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)一知半解、似懂非懂，難以勝任工作和推動(dòng)工作創(chuàng)新，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)際工作的本事不強(qiáng)等問(wèn)題;看是否存在精神消極懈怠，工作缺乏熱情，不思進(jìn)取，思想保守僵化，工作因循守舊，缺乏創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新本事。
看是否存在有令不行，有禁不止，不守紀(jì)律，我行我素，不嚴(yán)格遵守上下班紀(jì)律和會(huì)議紀(jì)律、遲到早退，擅離職守、隨意脫崗、，工作時(shí)間玩游戲、炒股票、聊天、購(gòu)物等問(wèn)題;看是否存在不能按時(shí)按質(zhì)按量完成工作任務(wù)，工作被動(dòng)，疲于應(yīng)付，對(duì)上級(jí)安排的工作顧此失彼，抓不住重點(diǎn)，分不清主次等問(wèn)題;看是否存在服務(wù)態(tài)度不端正，服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，工作作風(fēng)粗暴，對(duì)群眾態(tài)度冷漠，門難進(jìn)、臉難看、事難辦等問(wèn)題。
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