奈何人是劇中人小說(二十一篇)

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奈何人是劇中人小說(二十一篇)
時間:2023-01-10 14:17:45     小編:zdfb

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

奈何人是劇中人小說篇一

海上月是明日月,眼前人是心上人。向來心是看客心,奈何人是劇中人。

我不知道什么時候讀到的,我只知道當我第一眼看到這個張愛玲語錄,我便深深的愛上了。直至現(xiàn)在,當我看到了,依然會讓我內心蕩起波瀾。奈何人是劇中人,其實是這幾句中我最喜歡的,最有感受的。我說不上來為什么。大概是這人世間從我看到第一眼時,就不想我想的那樣。人生這場大戲,無論如何我們是逃脫不開的。你不想演,就會被剔除于外。

回望夜空,我看不見一顆星星,就連月亮也在陰云之后,只有一絲光亮透出這宛若薄紗的云,而有的只是無盡的夜。

一直以來,我總是說我要活出自己,當自己,我不想被一些言語和看法而改變自我,但到最后我發(fā)現(xiàn),這并不可能,因為我還生活在這個圈內,我也有像那些東西妥協(xié)過,不說全部,至少有些。我知道有很多東西是因為我還不夠強大,而不足以有資格去對抗。

寫著寫著,我發(fā)現(xiàn)越來越僵硬,干巴巴的。我不知道如何把感情帶入其中,我也常常問自己,是我自己不懂,還是原本就不會。在此之前的這一兩年,我也會時常的`質疑自己,我到底還要不要堅持,堅持走寫作,這么多年來,也沒有寫出一篇優(yōu)秀,自己滿意的作品。以前常常不在意,自己開心就好,卻又想讓自己的作品可以讓更多的人看到和接受。盡管我寫了很久,也知道自己的問題,但我雖然會心中有所反思,卻從沒有改變過,或者說從沒有堅持的下去。我好像陷入了為寫作而寫作,即使在寫的時候多多少少有感情的投入,卻依然會感覺作品毫無生機可言。

我已經忘了何時開始寫作的,但我知道小學的時候能自己看文學作品開始,我心中的那只小獸被放出來了,再大一點我就知道了,但我踏上了所謂的文藝青年的羊腸小道時,我就知道我再也無法回頭了。中學時代,常常有人叫我“詩人”或者是“文豪”時,沒有人知道,那帶給我的壓力有多大,因為我知道,我那些只不過是上不得臺面的作品而已。我既非優(yōu)秀的詩人,也不是那些文豪,我只想讓自己的文字能有人喜歡,這就夠了,那是還尚未有其他的想法。

再到后來,高中時代,我更加的想做一名能賺錢的作家,但也只是想想而已,這些依然無法讓我自己提起要奮斗的心。但心中卻也有另一種想法開始浮現(xiàn),越來越有現(xiàn)實的想法,我是否真的能透過寫作而讓自己解決生活上的問題,那時開始出現(xiàn)了動搖,我感覺在寫作這路上自己并沒有太多的能力能走的下去,但心中的那頭文藝小獸畢竟是成長了那么多年,心中還是充斥著文藝夢想。

但我?guī)е@個文藝夢想走過了不少人生路,來到了大學。我未能找到答案,我開始迷惑起來了,看的越來越現(xiàn)實。

奈何人是劇中人小說篇二

經典語句:向來心是看客心,奈何人是劇中人

1、以前愛一個人,形影不離;現(xiàn)在愛一個人,放在心底。

2、你不必逞強,不必說謊,懂你的人自然會知道你原本的模樣。

3、你的嘴唇是軟的,頭發(fā)是軟的,心也是軟的,可你總是裝出一副強硬的樣子來。

4、這個世界還有骯臟的地方,但不應成為讓自己骯臟的理由;這個世界還有丑惡的人,但不應成為讓自己丑惡的借口。

5、記得那些大雨中為你撐傘的人、幫你擋住外來之物的人、黑暗中默默抱緊你的人、逗你笑的人、陪你徹夜聊天的人、坐車來看望你的人、陪你哭過的人、在醫(yī)院陪你的人、總是以你為重的人、帶著你四處游蕩的人、說想念你的人,是這些人組成你生命中一點一滴的溫暖,是這些溫暖使你遠離陰霾,是這些溫暖使你成為善良的人。

6、你看,這么大的世界,這么多人。我遇到了你,你也恰好遇到了我,挺好。

7、圣經上說,造物主見男人太寂寞了,在他沉睡的時候,取他身上的一根肋骨,創(chuàng)造出女人。每個男人都在尋找自己的那根肋骨,只有找到她,他的胸口才不會隱隱作痛。

8、我害怕你因為不知道我的優(yōu)點而錯過了我,但是我更害怕,你由于不知道我的缺點而選擇了我。

9、如果你想讓他從此忘記你,那你就以你一貫的樣子去見他;而如果你想讓他從此忘不了你,那就以一個顛覆性的面貌去見他。

10、我們對季節(jié)的懷念,取決于當時誰走了進來。

11、許多人認為要贏得他人的忠誠,最好的辦法是給其恩惠。其實這是對人性的誤解,在現(xiàn)實中真正對你忠誠的,都是曾經給你恩惠的人。

12、每個人的靈魂深處都是孤獨寂寞的,所以我們才會試圖在人群中尋找溫暖。

13、人的一生很像是在霧中行走,遠遠望去,只是迷蒙一片,辨不出方向和吉兇??墒?,當你鼓起勇氣,放下憂懼和懷疑,一步一步向前走去的時候,你就會發(fā)現(xiàn),每走一步,你都能把下一步路看得清楚一點。往前走,別站在遠遠的地方觀望,你就可以找到你的方向。

14、逼著自己埋進去,埋進各種各樣的偽裝,埋進密不透風的黑繭,為的只是有朝一日破繭成蝶。

15、一樣的眼睛有不一樣的看法,一樣的耳朵有不一樣的聽法,一樣的嘴巴有不一樣的說法,一樣的心有不一樣的想法,是不是因為這樣,一樣的人生才有不一樣的哀愁。

16、人生像一截木頭,或者選擇熊熊燃燒,或者選擇慢慢腐朽。

17、愛情不是讀書考試,你起早貪黑,你一心一意,你頭懸梁錐刺股地惦記著他的冷暖饑飽,你毫不利己專門利人,你討好他和他周圍所有的人,就能換到他的回心轉意么?不一定。當真愛來臨時,花三五成的力推動它,就能順風順水,乘風破浪。若花十成的力尚不能推動,那船就是擱淺的擺設,想渡海去彼岸,你干嘛不換一艘船?

18、生命太短,沒留時間給我們每日帶著遺憾醒來。所以去愛那些對你好的人,忘掉那些不知珍惜你的人。

19、你之所愿,我愿赴湯蹈火而為之;你所不愿,我將付出一切而阻之。

20、向來心是看客心,奈何人是劇中人。

奈何人是劇中人小說篇三

在一處高高的懸崖上,有一片花草地。每天陽光灑在這些花花草草上,讓它們沐浴在溫暖之中。

但這些平凡的花草中有一朵與眾不同的花,她很高傲。作為最美、最艷、最高的一朵花,她的一生注定是不平凡的。她常常用蔑視的眼光俯視著那些她認為低賤的植物們,嘲笑它們。原來它們還想與這最美的花成為朋友,但久而久之便對她敬而遠之了。

得到仰視和萬眾矚目的那朵花幸福嗎?不幸福。我明明得到了我想要的尊重和景仰啊,我自己想著。我本以為再用蔑視和高傲贏得了敬畏之后自己便開心極了,可是為什么自己覺得這么的孤獨、寂寞呢?我不知道。是真的不知道,心也為這無解常常揪著。

我一出土便知道在我們這些花中有一朵又大又美的花,她美到極致,是每一朵花羨慕的對象。我對她好奇極了,就想和她打聲招呼,交個朋友,可她卻瞥了我一眼,望向了遠處。我有些挫敗,又想上前,她又瞪了我一眼,我只好放棄。我在一旁偷偷的看她。我看到那些和我一樣平凡的花們都在相互說笑著,誰又冒出了一個新芽,誰又落了一瓣花……可她卻在那孤傲的立著,沒有花敢上前與之攀談。

我仰望著那些從我身上長出來的花兒們,欣慰的看著它們茁壯成長,一個個都長高了,都很美。我就像母親一樣給予它們養(yǎng)分。但有一朵我卻一直擔心她,她是它們中出落得最美的,最高的,卻也是最孤獨的。我從未見過任何一朵花和她說話,不怪它們,是她每次總用兇狠的眼神怒視它們。孩子,我多希望你能想它們一樣有的可以抒心的朋友啊。

時間一天天的過去了,原本還想和我說話的那些丑花們都不來了,我連原本極少的樂趣都沒有了??粗鼈兡敲吹臍g樂,我也在想。我,是不是不應該對它們啊。它們好像也沒有招惹我,我卻一直覺得它們低賤,卑微。可是它們真的卑微嗎?它們好像只是比我矮一些,沒有我漂亮吧??蔀槭裁次覅s一直以此嘲諷它們呢?也許是因為我的驕傲不允許我和它們表現(xiàn)的一樣吧。不過,我和它們的壽命大概是一樣長的吧,那樣的話,我們死后又有什么區(qū)別呢?同時死,死后都被變成泥土,成為別的花的養(yǎng)料。那我是不是應該珍惜我還是我時的時光呢?也許,我也彎下枝干,和它們成為朋友呢。

最近我時??吹皆谖液臀业男』锇閭兞奶斓臅r候,那朵高傲的花悄悄的向我們的方向看來,我一看向她,她就馬上移開視線,不想讓我發(fā)現(xiàn)似的。我很疑惑,她不是看不起我們嗎?

我親愛的孩子啊,當初你們一起出生的時候,我最喜歡的就是你了。你那時候多漂亮啊,你是你們中最美的??墒?,為什么隨著你越長越出眾以后就變得不像以前的你了呢?孩子啊,你什么時候能夠底下你高傲的頭顱,讓自己過得輕松快樂些呢?那樣你還會像現(xiàn)在這樣累嗎?

突然有一天,我明白了,既然每一朵花都會有凋零的時候,那么我為什么不去珍惜現(xiàn)在的每一天,好好的和周圍的人分享自己的快樂,去接納別人,好好地生活,幸福地生活呢?

奈何人是劇中人小說篇四

當清晨的第一縷陽光透過玻璃窗灑滿整個房間,我掙脫掉一身蛛絲,從迷茫的夢境中醒來時,我問自己:我是誰?

當凜冽的秋風肆虐地掃過我干燥的臉龐,留下略微的疼痛讓我感到生命的存在時,我問自己:我是誰?

當夕陽的余輝散盡最后一絲熾熱的光芒,夜幕伴隨著我的思緒悄悄蔓延開來時,我再次問自己:我是誰?

……

我十分詫異地看著自己長大,驚恐而無奈。

掙扎地走著一條和八十年代很多孩子一樣清醒而迷惘的路,找不到出口和盡頭。

我喜歡一個人靜靜地坐在窗邊,透過淺藍色的玻璃注視著來來往往的人群,他們美麗抑或平凡。在這一張張陌生的臉背后,又有怎樣不為人知的故事,我不知道。但我總是習慣于在腦中為他們設想一段段精致的對白,一個人在內心深處演繹著他人的童話;喜歡一覺醒來時,把頭發(fā)松松散散地披在肩上,讓風賦予他們永恒的生命力來與我的臉頰作一次親密接觸;喜歡找一只潔凈而又晶瑩剔透的玻璃杯,倒上雖淡而無味但值得令我仔細品味一整天的白開水;喜歡一個人漫無目地的走過,看沿途風景而不為誰停留……

閑暇時間在雨打芭蕉的.石板小巷盲目地奔跑,抑或是在蜻蜓點水柳絮紛飛的池塘邊賞玩美景,讓我從旖旎的風光中領悟到:道旁柔嫩的小草生存下去的勇氣,是因為它們縱然失去生命也堅信破土而出的美麗;而我的人生目標不僅僅是為了立足于這個社會而努力,更是為了不甘于平庸地生活一輩子,我不想自己再這樣碌碌無為地生活下去連死后也不曾被人記起。雖然我只是個凡夫俗子,并且現(xiàn)在只能是個凡夫俗子。

我不是李白,沒有“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!钡臅邕_;也不是蘇軾,沒有“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”的豪放;更不像郭敬明、張悅然等眾所周知的少年作家,因一次“新概念作文大賽”而名滿天下。我由于對文學的赤誠不間斷地寫著屬于自己的詩詞文句。我喜歡這樣的感覺,靜靜地不受人世約束和外界的干擾。

在一次小小的挫折過后,我的老師告訴我:是金子總會閃光的!……

我是金子嗎?如果我是金子,我就真的能閃光嗎?

古往今來,金子是人類亙古不變所渴求的事物。俗話說:“人為財死,鳥為食亡?!弊鳛樨敻坏拇碇?,更是成為了人們爭權奪利的目的之所在。在它面前,有多少人因為金子而喪失做人的基本原則,又有多少人,因為抵擋不住金子的誘惑,而自甘墮落,最終淪為階下囚……

而石頭,無論是在平原、山川、高地,還是在沙漠、河流、叢林,都可以發(fā)現(xiàn)它的存在。靜靜地躺在那里,不為世俗的名利所累。默默地承受風雨雷電的歷煉,等待著春暖花開的喜悅。偶爾因外界的帶動遷徙到另一個地方,也是隨遇而安,毫無怨言。沉著地看待周遭的變遷,以平常之心生活著卻有著不尋常的內涵。它們懂得如何在功名與權利面前不選擇回避,而是開辟一條屬于自己的道路,以自己獨有的方式存在于社會這個染缸中……

在做出種種推測之后,我想我是塊石頭,一塊普通的石頭。雖然和金子一樣有著堅硬的外表,但實質卻大不相同。金子固然價值連城,但拜金主義者的過分推崇,使得金子成為庸俗的代表之一;石頭雖然平凡,但并不代表它平庸,正如宏偉的金字塔,如果缺少了任何一塊石頭,它都不會如此長久地存留下去,見證朝代的興衰。

正因為世界上有無數(shù)的“石頭”,而我只是其中最最普通的一塊,所以我要更好地展現(xiàn)自我,最終升華自我,完成自我:與其做一塊毫無他用的“石頭”,不如做一塊有用的“石頭”。不求名垂千古,但求今生無悔。

毛毛蟲作繭自縛,是因為它期待化蝶后新生的喜悅;香客頂禮膜拜,是因為它祈求來生的幸?!啻菏且环N不可再生的資源,所以我要趁著“年少不知愁滋味”一次次地享受苦難為我?guī)淼目鞓罚?/p>

奈何人是劇中人小說篇五

幸福是……高考作文高三作文

何謂幸福?你幸福嗎?

(一)回頭是家的方向

親情是什么?是母親臨行密密縫的細致入微,是父親手中整夜未眠的芭蕉扇,是母親雨中持的那把破舊的油紙傘,是父親面朝黃土背朝天的佝僂背影。曾幾何時,我們在搖籃中安靜的入睡,不知道這個世界有多么的奇妙;曾幾何時,我們依偎在媽媽的懷里吮吸甘甜的乳汁,只知道在身邊的這個人是自己唯一的襁褓。時間如白駒過隙,轉眼間,我們背起父母的希望,帶上自己的夢想,向著夢幻進發(fā)!

茶思飯后,閑暇之余,無不想起家的溫馨。離家越遠,越知道家的可貴。獨坐窗前,任憑記憶的音符勾畫心靈的五線譜:不知這時母親是否已吃過晚飯,不知這時父親是否已準時坐在電視機前。兒時的記憶,仍歷歷在目。思念遠方的父母,這才想起——回頭是家的方向!

兒行千里母擔憂,不僅母親擔憂,父親也同樣掛念著我們。時常給家里通個電話,常回家看看,多聽聽父母的嘮叨吧,因為不管我們離家多遠,不管我們身居何位,父母都是我們堅強的后盾。父母健在,請且行且珍惜!

親愛的爸爸媽媽——幸福是有你們的味道。

(二)螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈專照別人。

三尺講臺,書寫您青春無悔;整潔板書方顯您教學嚴謹;溫馨話語如涓涓細流淌進我心底;諄諄教誨如嚴冬炭火讓我永遠銘記。

人生的旅途上,您豐富了我心靈,給予了我智慧,熏陶了我靈魂。是您,讓我對未來充滿希冀;是您,讓我對生活充滿信心;是您,讓我對知識充滿渴望;是您,讓我永遠懷念!老師,春雨般滋潤干枯的禾苗;老師,燭光般照耀渴望讀書的大眼睛。

敬愛的老師——幸福是有你的味道。

(三)友誼如佳釀般香醇

是誰在我最無助的時刻給予我鼓勵的眼神,是誰在我最孤單的日子聽我訴說心事,是誰在我最榮耀的時候向我投出贊許的目光,又是誰在我最需要時,用手拍拍我的肩膀,輕輕地對我說:“你至少還有我!”

你讓我懂得了真誠的可貴,你讓我銘記了朋友的真諦。

可愛的朋友——幸福是有你的味道!

往事如流水般逝去,新的航程即將開始,就讓我們用父母的殷切期盼做帆,用師長的諄諄教誨做槳,帶上朋友們歡快的祝福,揚帆起航!

幸福有你的味道,有我的味道,亦有大家的味道!

奈何人是劇中人小說篇六

記憶是潮水高三作文

每個人都有許許多多無法忘懷的快樂或疼痛的記憶,當你一個人時,當你傷心時,當你寂寞的走在下雨天時,記憶如潮水般浮現(xiàn)在眼前。

當那些無法忘懷的記憶浮現(xiàn)時,也許會是快樂的,也許會是傷心的,每當你在堅持自己的想法和原則時,每個人都反對你,每個人都不看好你,你會很失落,那如潮水般的傷痛的記憶便會一次又一次的浮現(xiàn)出來,這種感覺真的很悲痛。

我曾經看過一部電視劇,里面的主人公是個大學女孩,她有一個富有但卻支離破碎的家庭,這個家里沒有父親,只有一個整天只會給她金錢的母親,家里除了母親,還有無數(shù)的冰冷并且昂貴的家具,從小到大,她的母親沒有給過她一丁點的關愛,當老師同學誤會她是一個小偷,說她沒家教時。當老師叫她請家長時,她的母親遲遲沒有出現(xiàn),并說不想來學校丟臉,從此以后,她就一直生活在同學和老師的漫罵里,她從不解釋她的.任何行為,因為她清楚的知道,不會有人相信她,不會有人關心她,她剛收不到這個世界上絲毫的溫暖。為了不讓自己繼續(xù)過這樣的生活,她毅然決然的離開了她的母親,離開了這個充滿讓人倒胃口的氣味的城市,離開了這個充滿著她無盡傷痛的地方。她去到了另一個城市,那里沒有親人,沒有討厭她的同學,同時也沒有了那些讓她無盡疼痛的人和事,她一個人坐在黑暗的屋子里,外面的風和雨帶來了讓她無不疼痛的記憶。

她淚流滿面,她多希望她能夠失憶,一切從頭來過,那樣,會不會有溫暖的家,又要好的朋友呢?盡管這只是一部虛假的電視連續(xù)劇,但誰干肯定這多彩的世界沒有類似的事情呢?

現(xiàn)在的我已經是一個14歲的中學生了,我一直都認為我是一個大人,爸爸也總是說我長大了,是個大人了,媽媽卻說我還是個小孩,她說,在她面前,我永遠都只是一個小孩,我不知道真正的大人是什么,它有著太多太多的含義,年齡大就是大人,長高了就是大人,懂事了就是大人,現(xiàn)在有太多太多的責任在身,當我感到疲勞時,童年的時光一點一點的浮現(xiàn),多希望我一直都能是一個小孩,當傷心時,記憶又一次浮現(xiàn),那時,又是多么多么的渴望我能在瞬間長大,因為我享受大人在盡責任是的樂趣,那個過程,會是多么的完美啊!

每一次,在傷心時,過去的記憶加上現(xiàn)在的傷痛,我們會哭,眼淚里的記憶加上現(xiàn)在的傷痛總是不留情面的傷害我們,當思戀親人時,當想念朋友時,當懷念一段快樂或痛苦的時光時:

記憶是潮水,讓人窒息,它無情的淹沒了僅有的希望。

記憶是潮水,讓人無法抗拒,它吞噬了所有的光明.

記憶是潮水,讓人困惑,它讓人活在過去,停滯不前。

奈何人是劇中人小說篇七

閱讀,讓我見識了中華文化的博大精深,擁有了“天生我才必有用”的昂揚自信;閱讀,讓我認識了李白、杜甫聆聽他們“欲上青天攬明月”的豪情壯志;閱讀,讓我知曉了歷史舞臺的風云變幻,確信“江山代有才人出”……

我在閱讀中成長。原來,我在作文本上留下的是一行行稚嫩的文字,因為閱讀,現(xiàn)在的我留下的是一句句優(yōu)美的話語。我,猶如一個不起眼的小水滴,流過書中那“雨邑清晨,柳色青青”的良辰美景,感受了“亂石穿空,驚濤拍岸”的波瀾壯闊,擁有了“雨后全無葉底花”的瀟灑……是閱讀,讓在寫作中迷失的我找回了自信。閱讀啊,是陽光!把我折射的五彩繽紛……

我在閱讀中成長。原來,中華文化對我來說不過是《論語》、《春秋》,因為閱讀,我深刻感受到了這個古老國度的深刻內涵。我,在閱讀中認識的,不僅是史冊上千古流芳的孔夫子、曹孟德,還有那,文學長廊里萬古不朽的李白、杜甫……是閱讀,讓在學習和生活中毫無理想的我,樹立了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的透徹人生觀。

我在閱讀中成長。原來,“命運”與“理想”對我來說不過是字典中一個再普通不過的詞語,因為閱讀,我懂得了其中深刻的內涵。在《史記》中,我不僅讀出了在肉體和精神的雙重折磨下,司馬遷寫史的執(zhí)著,還讀出了在“犯我強漢者,雖遠必誅”后,漢武帝強興中華,平定匈奴的決心……在《明朝那些事兒》中,我讀出了朱元璋的兇狠,永樂大帝的雄心,張居正的理想與崇禎的無奈與心灰意冷……同是為了理想,但走過的路卻各不相同。漢武帝為了理想,選擇了蓄勢待發(fā);徐階為了理想,選擇了隱忍不言;而張居正為了理想,選擇了堅持到底……而“命運”呢,它使李清照晚年孤苦,使武則天榮登大寶,使袁崇煥在傾盡心力后,被誤解,被冤枉,在即將被千刀萬剮時,留下“一生事業(yè)總成空,半世功名在夢中,死后不愁無勇將,忠魂依舊守遼東”的遺言…

閱讀如一葉扁舟,載著我在文學之河上航行;閱讀,如一座小橋,為我們搭起通向文學殿堂的道路;閱讀,如一盞明燈,幫助在現(xiàn)實中受挫的人,找到一條屬于自己的路……

我在閱讀中成長。

奈何人是劇中人小說篇八

當指尖觸碰到書籍泛黃的書頁,當周圍充斥著熟悉的書香,當幽幽的燈光給書的扉頁鍍上一層金輝,我知道,我又將探索另一個新奇的世界,亦或重溫曾經的美好。是的,冬去春來,花謝花開,書一直陪伴著我,不曾遠離……

孩童時,我沉浸于童話的世界。伴著媽媽溫柔的讀書聲入眠,在仙境中漫游的愛麗絲,裙裾飄飄的白雪公主,永無島上微笑的小飛俠就都出現(xiàn)那蜜一樣甜的夢境里,陪我嬉戲?!坝沂值诙l路一直走到天亮”,永無島,多少孩子夢的天堂。我曾經多想就在這純真的世界中,永遠不要成長。

長大一些后,我愛上了故事性的文章。是《窗邊的小豆豆》真正將我領入了文學的殿堂。“小豆豆,是豆芽一樣的女孩嗎?”有趣的書名一下子吸引了我??粗iL耐心地聽小豆豆說了五個小時的話,臉上還不變的慈祥,看著小豆豆被小狗咬了后依舊不變對它的維護,字里行間流淌出的真情著實讓我著迷。我訂了一本雜志《兒童文學》,每天都迫不及待的回家,然后盯著空蕩蕩的郵箱癡癡地發(fā)一會兒呆。我對書的熱愛近乎瘋狂,每一本愛看的書都要翻得褶皺了才肯放下。我?guī)缀跄鼙诚吕锩娴脑~句,卻在相隔幾周后又將它捧起。記得有一次,媽媽進屋叫我去吃飯,我把埋在書里的頭抬起,滿臉淚水把她嚇了一跳。在媽媽焦急的詢問聲中,我哽咽了一陣,說出了一句讓人暈倒的話:“這篇文章……寫得太好了?!?/p>

如今,我開始流連于散文類的文章。雨巷中結著愁怨的姑娘一次次讓我心醉,星輝和月光下蕩漾的荷塘讓我沉迷,康橋邊搖曳的金柳和青荇也令我欣賞。一書一世界,每一次捧起略略褶皺的書,都是與另一個世界的邂逅,是變成書的作者用他的目光打量世界。我喜歡在寧靜的夜晚,倚在窗邊,在昏黃的燈光暖暖的照射下安靜地閱讀,享受一種心靈之間的交談,感受心中有一個柔軟的角落被一篇文章觸碰,塌陷,感受來自心靈深處的絮絮低語,感受這個世界最真的美好。

莎士比亞曾說過:“生活里沒有書籍就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀?!笔堑?,是玻麗安娜教會了我樂觀,是薩拉教給了我善良,是保爾讓我學會了堅強!

屏息,翻開書的目錄,滿心的期待另一份驚喜和美好。幽幽的燈光照在書泛黃的扉頁上,書那知識的光芒照在我的心上。我就這樣安靜的享受閱讀,享受與一個多年的好友的傾心交談。

我愛讀書!

奈何人是劇中人小說篇九

書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。

——題記

我記不得我?guī)讜r開始讀書了??傊畯奈矣杏洃涢_始,手邊總是有書。無論是《幼兒畫報》還是《兒童文學》,《三字經》還是《李白詩選》,無不承載著我的成長足跡。在書香的浸染與彌漫中,我長大了。

兩歲那年,已經認得千余字的我開始讀點《小熊維尼》《幼兒畫報》之類的書了。媽媽把三四本雜志用線裝訂好,然后就讓我自己看,無論是讀故事還是玩書上諸如走迷宮的游戲都可以。如此“讀”了近一年的書,我認識的字逐漸增多了,最后甚至去讀報紙——但能看明白的只有廣告。但萬一有幾個字在報紙上、電視上和廣播中同時出現(xiàn),我似乎也能知道是個什么意思。兩歲,懵懂幼稚的書香。

七歲那年,剛入學的我愛上了天文和歷史書,以至于把一套《中國通史》和一套《百科全書》翻得幾乎散頁。盡管那時的我還不知道“仰觀宇宙之大,俯察品類之盛”的奧妙,但當時已自恃滿腹經綸。也是那一年,我第一次知道明月不會自己發(fā)光,太陽系有八顆行星;也第一次認識了嬴政、劉徹、諸葛亮、李世民、朱元璋、玄燁這些震古爍今的偉人。七歲,博古通今的書香。

十一歲那年,我邂逅了一本名為《兒童文學》的雜志?;蛟S是因為“本刊適合9-99歲公民閱讀”的宣傳,或許是因為散發(fā)著濃濃書卷氣的純文學文章,或許是因為她黑白的書頁、自成一體卻又毫不矯揉造作的風格……總之,我對她一見鐘情。從那以后,我的暑假上碼著整整一排的《兒童文學》,至今一本不少。我快在一燈如豆的晚間,翻開一本兒童,享受著墨香與純文學的淡雅之氣。十一歲,翰墨飄香的書香。

去年的夏天,我開始熱愛上了古文、古詩,解釋了狂放不羈的青蓮居士李白和豪放清靈的東坡居士蘇軾。一天,收拾房間時我偶然發(fā)現(xiàn)了兩本《幼兒畫報》。拂去上面的灰塵,童年的記憶躍入腦幕??粗磉叿胖摹独畎自娺x》和《呼嘯山莊》,我不由的感受到一種成長。

書在變厚,由薄變厚。

人在長大,由小變大。

書香成長了我,我在書香中成長。

文學是燈作文高三

奈何人是劇中人小說篇十

高三作文:什么是一種境界

低頭是一種境界

被稱為“美國之父”的福林克蘭,年輕時候曾經去拜訪一位前輩。年少氣盛的他,挺胸昂首邁著大步,進門就撞在門柱上,迎接他的前輩見這情形,笑了笑說:“很疼嗎?”可這將是你今天來訪的最大收獲。一個人活在世上,就必須時刻記住低頭。

也許,在生活中許多人認為低頭時一種不自信的,承認自己低人一等的行為。所以很多人都不愿意低頭做事做人,即使他們會經常碰壁但是他們還是挺胸昂首邁著大步地生活。他們不愿意接受這種態(tài)度,他們習慣了“抬頭,不愿意低頭?!奔词惯@樣會使他們的生活會多一些不如意,多一些麻煩,但他們卻在所不惜地一如前往。

有人問過蘇格拉底:“你是天下最有學問的人了,那么你說天與地之間的距離是多少?”蘇格拉底毫不遲疑地回答說:“三尺。”那人便疑惑不解的說:“人一般都有五尺,你說這天地之間只有三尺,那人不是要戳破蒼窮了嗎?”蘇格拉底笑著說:“所以人要立于天地之間那么就必須學會低頭?!贝笫袀兯岬降模骸皩W會低頭?!逼鋵嵤歉嬲]我們——無論你的能力有多強,你的資歷有多高。你都是這個社會的一份子,在這個大家庭里有著太多比你厲害的人,要記得:“人外有人,天外有天?!卑炎约嚎摧p些,把別人看重點,這樣你會發(fā)現(xiàn)這樣的生活會給你帶來很多精彩。

同時你會發(fā)現(xiàn),一般的成功人士或者是很有修養(yǎng)的人,他們無一不是不懂得低頭的人。我們經常把他們當做自己的人生目標,希望自己也能擁有他們的成就,我想擁有這一切的前提不只是努力而已,還有記得低頭做事做人吧!

知足是一種境界

有許多時候,我們不知道滿足,甚至為了“了卻君王天下事”,對生前身后的期待也頗多.對于前事,我們會埋怨父母沒把我們生養(yǎng)在富貴之家;對于后世,總抱怨子孫們不能個個如龍似鳳,但我們的更多不滿足還是來自自于.

我們?yōu)槭裁磿@樣不滿足呢究其原因,其實是我們心底的欲望使然.如果把不知足歸結為人類后天的變異,這有失公允.其實,不知足是人類一種最原始的心理需求,知足則是一種理性思維后的達觀與通脫.

俄國人列夫托爾斯泰說:“俄羅斯人對于自己的財產從不滿足,而對于自己的智慧卻相當自信.”這就說明了知足的兩重性.人們對物質的追求總是優(yōu)于精神的追求,在精神上的知足總是不能滿足物質的需求.作文

老子說過:“有所為才能有所不為.”換句話說,能知足才能知不足.諸如,在物質匱乏的時代,我們會滿足于一日三餐的粗茶淡飯,但我們深知,我們對于糧食的需求遠不止這些,只要條件許可,我們就會要酒要肉,吃完了還要跳個舞.

知足與不知足是個量化的過程.我們不會把知足停留在某個水平上,也不會把知足固定在某種具體的需要上.不同的年代,不同的階層,不同的年齡,不同的生活經歷,知足與不知足總是相互轉化.窮苦的青年人還是不要知足的好,惟有這樣,生活才會改觀;一夜暴富的大款們,對于知識的追求多一些也許可以提升生活質量.但知足的農民從不強迫自己當總統(tǒng),安分守己的鄉(xiāng)村教師也會把按時領到薪水作為最大的慰藉.

知足使人平靜,安詳,達觀,超脫,不知足使人騷動,搏擊,進取,奮斗;知足智在知不可行而不行,不知足慧在可行而必行之.若知不行而勉為其難,勢必徒勞無功;若明知可行而不行,卻是怯懦和怠惰的表現(xiàn)了.這兩者之間實際上有一個“度”的問題.度是分寸,是智慧,更是水平.只有在合適溫度下,樹木才會發(fā)芽,而不至于把鋼材煉成生鐵.《漁父和金魚》中的那個老婦是個不懂得知足的最大失敗者,她的教訓就在于沒把握好知足這個“度”.

在知足與不知足之間,我更多的傾向于知足.因為它會讓我們心懷坦然,無癡心妄想,無非分之求,因而也不會有太多的思想負荷,太多的牢騷滿腹.

知足是一種境界;知足是一種大度;知足是一種寬容.知足常樂,此之謂也.

奈何人是劇中人小說篇十一

生命,是一條河,由少年成為青年,由青年成為中年,又由中年成為老年,當你走進黃昏時,你的生命也就完結了

可是,我們一路走來,并沒有因為光陰的流逝而無動于衷,我們如同那河流,一點一滴地匯聚經驗以及知識,伴隨著時光成長著。

在成長的過程中,又貼近生活中的人、事,接受風雨的磨練,感受艱難、痛苦、崎嶇、溫暖……從一條弱不禁風的涓涓細流成長為浩浩蕩蕩的河流;從浩浩蕩蕩的河流又成長為氣勢磅礴的汪洋大海!

于是,我捫心自問:我,可以成為大海嗎?每一個被賦予生命的事物,從出生開始,就注定要歷經千辛萬苦,就像河流要用自己的身體將堅硬的石塊磨成平滑的鵝卵石,時不時地還會有暴風雨來侵襲,使河面泛起層層波瀾,豆大的雨珠向他射來,使河面坑坑洼洼,即便如此,河,也忍受了下來,而且還把雨水融入自己的身體中,壯大自己的力量。那,我也能像河水一樣頑強嗎?能!

只要我的生命還沒有結束,那我就依然能夠成為“大?!?,只要我勇敢面對一切,那就肯定會堅強地成長起來。

當有一天,你發(fā)現(xiàn)自己的手長出了老繭,臉,黑了,那你應該高興,這是生命成長留下的痕跡,你,向大海邁進了一步;當有一天,你的頭上多了幾根銀絲,臉上布滿皺紋,那你又向大海邁進了一步;當有一天,你發(fā)現(xiàn)頭發(fā)已經全部花白了,背也彎了,那你已經歷經了足夠的挫折,完成了“生命”給予的光榮使命,生命會親自將你迎上勝利的舞臺!

生命,是一條河,從你是一滴水開始,就要堅持向著遠方進發(fā),感受生命的神秘之處。

奈何人是劇中人小說篇十二

我理解魯迅筆下的阿q有個突出特點就是有自我陶醉的精神勝利法。其實我很欣賞阿q精神,特別在當今金錢萬能的社會里,更需要有點阿q精神,有錢沒錢都不要上火,沒有錢只不過是不能讓鬼推磨罷了,自己勤快點,把磨推好也是一樣的。

談起阿q,不禁讓我想起我鄭板橋的一句眾人皆知的名言“吃虧是福,難得糊涂?!笨墒?,現(xiàn)實生活中卻很少有人能夠真正理解這句話。一般人都怕吃虧,也不愿意吃虧,這也是可以理解的。但是,一輩子不吃虧的人是沒有的,問題是我們如何看待吃虧。在吃虧時怎樣樂觀面對。因為,在人與人之間的交往中,沒有絕對的公平,所以,任何人都無法做到絕對的不吃虧。既然吃虧是無法避免的,那么我們倒不如拿出一種寬容的心態(tài)去與人交往,在吃虧時不覺得有多么大的委屈,讓心情總是保持愉快。

我小時候也不明白吃虧與占便宜的關系,以為吃虧就是受了損失,占便宜就是得到了好處,對“吃虧是?!钡恼f法覺得不能接受。所以就常有愛占小便宜的毛病,實際上我清楚也不光我是這樣,這是每個人的一個很普遍的、很正常的行為。因此老百姓都知道任何人都是占便宜沒夠,吃虧就難受的。

有的人在單位上班時盡量多喝水,這樣可以省家里的開水;發(fā)的工作裝可勁的穿,穿破了算;能在單位做的事決不在家里做,哪怕是一點一滴;買東西售貨員少收幾分錢零兒便心中暗喜,多收幾分錢就得別扭半個鐘頭;有了便宜占不著能難受的兩頓飯吃不香;年底沒有被評上先進就整天沒有笑模樣。

“吃虧是?!?,這里的“吃虧”就是“讓利”,這是事物的表面,“吃虧”背后的收獲,才是“讓利”的真實內容。成大事者,不會是小氣的人;成氣候的商人,也絕對不是目光短淺,斤斤計較的人。因為他們懂得,吃點小虧也許會帶來更多的機會和收益。正所謂“吃虧就是占便宜”,這也是劉少奇“吃小虧占大便宜”的價值觀和處世之道。

吃虧是福,可是現(xiàn)實生活之中許多人卻對此不解,可卻無法避免,所以,不如拿出一顆寬容之心而泰然處之。“吃虧”不僅僅是一種境界,而且是一種睿智,一種寬容豁達的處世態(tài)度。

“吃虧是?!钡耐x詞一定是“占便宜有禍”。應該說愛占便宜也不是什么大過錯,可細想一想能有多少便宜可占,占便宜又談何容易,有的人為了占便宜,貪污腐化而吃了大虧,坐了牢甚至丟了性命。當然那便宜占的比較大了,比如占了個幾百萬、上千萬的便宜,我等肯定是沒這機會的。其實,人不管占多少便宜,能真正便宜自己到自己頭上的東西一定不多。

吃虧是福作文8篇吃虧是福作文8篇因為我堅信吃虧是福,所以我是喜歡吃小虧的人,只要還有口氣在,我就是幸福的。當然如果吃了大虧,甚至把命都搭進去了,那我也不用后悔,早死還早托生呢,這也許就是我十分欣賞的阿q精神吧。

奈何人是劇中人小說篇十三

高三作文:我是特種兵

你是西伯利亞狼,你是莊焱,你是最年輕的特戰(zhàn)隊員。你是藝術家,你是大學生導演,你是有血有肉的軍人。你重感情,感情在你那里比什么都重要。

我常常在想,這個世界上真的會有你這樣的人嗎。這部小說,就是塑造了這樣的一個人,莊焱。你專一,你愛小影,你把她看做生命的全部;你愛中國陸軍,那也是組成你生命的部分;你愛與你并肩作戰(zhàn)、同生共死的戰(zhàn)友;你愛對你像對待孩子一樣愛你的苗連;你愛陳排……

是不是上天注定要給你一些挑戰(zhàn)。桀驁不馴,骨子里透著傲氣的你,在一瞬間失去所有,我無法想象你是怎樣挺過來的,親手殺死自己最愛的人,卻也同時犯了大忌,你失去小影,同樣,再也無法繼續(xù)呆在中國陸軍特種部隊里。你失去了所有。

行尸走肉般的生活。頭發(fā)過肩,長而且亂,一臉邋遢的模樣,卻仍舊遮不住骨子里的傲氣。這就是后來的小莊。我在想,是不是這樣重情的人,上天會再給他一次機會?是的,他遇見長大后的丫頭,和小影一模一樣,這大概就是對他的補償吧。失去摯愛后的十一年,行尸走肉的生活,沒有愛人,沒有信仰,日復一日的麻痹自己,想要忘記過去。但是,這種又怎能忘記呢?

是不是當年你們沒有成功的營救那個七歲的小女孩,小影就還會在你身邊?是不是當時你沒有告訴小影你們在邊防緝毒,后來的事情就不會發(fā)生?這就是我常常在想的。假如是這樣,你們的人生還是要受很多的磨練,磨去你的一身傲氣??蓞s也是通過這樣的方式,來讓你更好的遇見小影。

你說“等我把所有的痛都再疼一遍,我就去找你”,我看到這里卻已是泣不成聲,我也不想讓你再去回憶一遍那痛苦的過往,不想你去再揭開那血淋淋的傷疤。可是,你說,你要痊愈,這才是痊愈的最好辦法。

最后,就用這句話來結尾,以勉勵前進路上的我和你們。

“準備好了嗎?”

“時刻準備著?。?!”

奈何人是劇中人小說篇十四

青梅竹馬是規(guī)矩高三作文

小時候,規(guī)矩是一方小小的四角天空,它在外頭,我在里頭。

兒時的生活簡單又快樂,耳邊久久縈繞的是奶奶的叮囑——這樣不可以……那樣不禮貌……奶奶用大手托起我的小臉、用手掌將我的背撐直教我寫字的規(guī)矩;奶奶用木條打在我的腳心,教誨我晚上不能出門玩耍的規(guī)矩;吃飯時奶奶壓住我已準備伸出夾菜的手,告訴我要讓長輩先動筷的規(guī)矩……

規(guī)矩陪我度過短暫而幸福的童年,束縛著我,也塑造著我。

長大后,規(guī)矩是在懷念中開出的一朵小花,它在那頭,我在這頭。

杳杳飛花散落天涯,清明雨上人們焚香祭祖的.規(guī)矩映射著人們不忘根的情懷; 一介芰荷之身投入滔滔江水,端午時節(jié)人們包粽子來紀念屈子的規(guī)矩反映著人們對高尚節(jié)操的追求;爆竹聲中一歲除,新年來臨之際游子歸鄉(xiāng)和家人團年的規(guī)矩烙印著人們對故鄉(xiāng)和家深深的眷戀……我銘記重陽節(jié)的規(guī)矩,也曾登高遠望懷念故人;我銘記元宵節(jié)的規(guī)矩,也曾許下小小心愿讓它隨孔明燈一齊升入浩瀚天際……

規(guī)矩伴我長大,讓我有了對家的眷戀,有著對傳統(tǒng)文化深深的愛與情懷。

現(xiàn)在啊,規(guī)矩是一盞指路的明燈,它在前頭,我跟在后頭。

街市上燈火閃爍,仿若天上的明星,每當我站在窗邊向往著外面的世界,耳畔總會響起“夜深了不能出門”的規(guī)矩,感謝它,讓我能安享這個安全的家;每當眼睛透過熱騰騰的飯菜望向電視里的大千世界,耳畔也會響起“吃飯時不能看電視”的規(guī)矩,感謝它,讓我學會細細品嘗家人融入飯菜里的愛與溫暖……

規(guī)矩讓我學會享受,學會體味生活里的點點滴滴。它讓我明白,擁有的每一刻時光都是獨特美麗而無與倫比的。

我沒看見過郎騎竹馬來,也不曾有人繞床弄青梅,但我仍有你——陪我成長的老規(guī)矩。

那些還留存在我記憶里、鐫刻進我生命里的老規(guī)矩,我們青梅竹馬,不如讓我們繼續(xù)前行,一起走過夏雨洪荒,一直走到冬雪蒼茫。

奈何人是劇中人小說篇十五

我是90后高三作文

因為年輕,所以我瘋狂;因為無知,所以我無畏;因為挫折,所以我成長;因為有夢,所以我追求。我想這也是90后成長的特征。

因為我是90后,所以我將是空中孤獨飛舞的水珠。我不會聽信塵埃善意的勸言,附于飄渺的云端,與同伴們撒落大地。我會毫不保留地蒸騰自己,來吸收陽光,折射出七彩的虹。因為我是90后,我懂得奉獻。

因為我是90后,所以我將是河邊隨風飛舞的驕柳,我不會聽從大樹真誠的良言,安份無為的低頭,供人褻玩。我要隨風飄逸,盡展嬌姿,在柳樹放棄我的那一剎那,絕不嘆息,讓我的努力凝固在粼波里。因為我是90后,我懂得無悔。

因為我是90后,所以我將是天際一顆閃爍的明星,我不會聽取皎月嚴肅的告誡,懸在漆黑而空明的原野上空、俯視人間。我會竭盡全力的放縱自己,讓圣潔的光暉照映萬物,一瞬掠過,劃破長空。因為我是90后,我懂得珍惜。

因為我90后,所以我將是一片綠葉,我不會在意樹桿傲慢地怒吼,蕭瑟地與風齊舞。我要駐立枝頭、在風雨中飄搖。我要證明,我的桀氣超越了天際。因為我90后,我懂得放縱。

因為我是90后,所以我將是瀚海中微渺的小魚,我不會沉淪于親友的哭泣,終年只見殘陽的淺灘。我會不顧一切,瘋狂擺尾,沖向昏暗的深淵。因為我是90后,我懂得挑戰(zhàn)。

蒼鷹,不足以表現(xiàn)中華民族的雄姿;燕雀,不足以體現(xiàn)中華民族的閃光點;落葉的飛舞,更不足以體現(xiàn)中華民族的壯舉!勇敢聰慧的90后,讓我們放飛自己的理想,走過曲折、坎坷的荊棘路,做出一番讓中華民族為之驚嘆的事業(yè)吧!

奈何人是劇中人小說篇十六

高三我們是人民子弟兵作文

【我們是人民子弟兵作文1】

5月12日14時28分,一件震驚全世界的事情發(fā)生了——在中國四川汶川發(fā)生了8.0級特大地震。一瞬間,繁華美麗的城市夷為平地成為廢墟。有多少人被這場突如其來的地震奪去生命,有多少人被埋在廢墟下,有多少人被險情圍困。在這生死存亡的緊急關頭,人民子弟兵接受命令立即出發(fā)。一路上,公路斷,橋梁塌,山石滾,余震不斷,天旋地轉,危機四伏,困難重重。災情就是命令,時間就是生命。人民子弟兵跋山涉水,不辭辛勞,不怕犧牲,徒步急行軍趕赴災區(qū)營救災民。

啊,人民子弟兵,你們讓災民看到了希望,你們是災民最可愛的人!

在災區(qū)發(fā)生了許多可歌可泣的故事。其中有一個故事讓我感動不已。人民子弟兵正在一所學校的廢墟里營救被困學生,突然,余震到來,已經裂口的樓房再次發(fā)生晃動,眼看樓房就要倒塌。營救人員決定撤離現(xiàn)場避開險情,可是有一位年輕的戰(zhàn)士不愿離開。兩位戰(zhàn)士強行把他拉了出來,這時他竟然跪在地上,哭著說:“里面有活著的孩子,我還能再救一個,求求你們,讓我再救一個孩子吧!”聽了這感人肺腑的話語,我不禁潸然淚下。我在內心深處贊嘆道:“人民子弟兵,你們太可愛了!為了救災民你們甘愿獻出自己的生命。你們是人民最可愛的人。”

有不少川籍的.士兵,他們的家人在地震中離開了人世,他們沒有沮喪,他們化悲痛為力量,勇敢地投入到救援戰(zhàn)斗中;有不少川籍的士兵,他們的家就在附近不遠處,可是他們沒有回家看望不知生死的親人,他們全身心地投入到救援戰(zhàn)斗中。時間就是生命,時間就是勝利。為了救援災民,他們沒有時間為失去親人而悲痛;為了救援災民,他們沒有時間擔憂家人的安危;為了救援災民,他們沒有時間吃飯,休息,沒有時間看病。是他們不顧一切地奮力營救,一個個在死神手中的災民被拉了回來。

啊,這就是21世紀中國的人民子弟兵,我們中華民族最可愛的人。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,人民子弟兵表現(xiàn)出了無私無畏的精神,表現(xiàn)出了大愛的精神。

啊,人民子弟兵你們是我們最可愛的人!

【我們是人民子弟兵作文2】

205月12日14:28,一場8.0級特大地震摧毀了四川人民的家園,聽到這個噩耗后,你們不顧一切,奔像四川抗震救災第一線。在這次災難中,你們表現(xiàn)出的大無畏英勇氣概,使我們再一次感受到子弟兵們的堅韌與偉大。

你們奮戰(zhàn)在第一線上,幾天沒吃、沒喝、每天只休息兩小時,用你們的血汗換來了多少生命的重生,多少生命結束后還能保住最后的尊嚴。他們感謝你們,我們感謝你們,全國人民感謝你們。他們敬佩你們,我們敬佩你們,全國人民敬佩你們,全世界人民敬佩你們!那些感人的場面時刻浮現(xiàn)在我們眼前。

駐什邡某訓練基地的97名官兵肩扛、手搬,將一塊塊縱橫交錯的水泥板挪開,再將碎石渣往外清理。他們硬是靠鐵鍬等簡陋工具和雙手,在廢墟里刨出了18條鮮活的生命。

在一片片廢墟中,你們到處尋找生命的跡象。你們奔向一所所學校,奔向一幢幢樓房,奔向一間間民房……在幼兒園,你們救出了一名向你們行軍禮的男孩;在居民樓內,你們救出了一名正在睡覺的嬰兒……哪里有困難,哪里就有軍盾閃爍;哪里有災民,哪里就有你們忙碌的身影。困在廢墟中的群眾,只要聽到你們的呼喊,聽到你們溫情的話語,就看到了生的希望。

四川人民永遠銘記著你們,中華民族光榮的史冊上永遠記載著你們的豐功偉績!

祝災區(qū)的人民子弟兵們:

工作順利,萬事如意!

奈何人是劇中人小說篇十七

在這暑氣逼人的初夏里,在孩子們的陣陣歡呼聲中,我校第二屆校園文化藝術節(jié)拉開了帷幕。作為畢業(yè)班的我們仍然踴躍參加,熱情似火,激情燃燒校園,才藝展示舞臺,放飛最初的夢想!

中午,我們班5個同學一吃完午飯就帶著繪畫工具,頂著烈日來到4樓長廊參加“百米長卷繪畫比賽”??粗@塊連綿不斷的白布,大家的腿開始發(fā)軟,手心直冒冷汗,不知該從何下手。

經過一番思考和商量,我們決定畫一個小女孩躺在草地上,在夢中暢想她的未來。不知不覺中,半小時過去了,我們的畫卻無動于衷,很快,我們分配好了任務,各司其職,開始了我們的繪畫之旅。紙張與指尖的溫度交融在了一起。你瞧!王淑蓉拿著畫筆,抿著嘴,眉眼里透著盡是認真,由淺入深,細膩勾畫。這一刻,她的靈魂就置身在一場奇幻的夢中。她在布上描描點點,每一筆都蘊含著激情與希望,寥寥幾筆,一個天真爛漫的小女孩在我面前婀娜地舞動著,令我陶醉其中。

這時,好多班級都陸續(xù)畫完離開了。我們隔壁班也只把一個半成品擱在這,便離開了。我們也因此焦急了,再加上天氣悶熱,有些同學開始煩躁,說:“要不我們也回去吧!反正也畫不好!”只見姜菲猛地站起來,說道:“要回去你自己回去!既然來了,畫得再不好,也要堅持把它畫完呀!”說著,便繼續(xù)給作品上色。大家熱得汗流浹背,頭上豆大的汗珠晶瑩剔透??梢廊辉诹胰障?lián)]動畫筆,揮灑著汗水,努力完成比賽。

兩個小時過去了,我們堅持下來了。這幅作品也出爐了。我想站起來,可由于長時間跪著,腿發(fā)麻了,一屁股又坐了下去。我不禁贊嘆:“堅持就是超越,我們畫得最好看了!”大家也紛紛贊嘆,蔣佳俊又畫龍點睛幾筆,這幅畫簡直惟妙惟肖、無與倫比!

我們的作品獲得了年級組一等獎的好成績。這次活動讓我真正懂得了“堅持就是超越”這句話,這將成為我小學六年的一個美好的回憶!

關于話題是超越的高三作文

奈何人是劇中人小說篇十八

我是小偷高三作文

你是否嘗過懊悔的滋味?它是咸的。

俗話說:“可憐之人,必有可恨之處,”我明白當我感慨他們可憐的同時,也會看到他們的可恨之處。

我,我不知道我是一個可憐的人,還是一個可恨的人,我只能說我是“90后”“小偷”的一份子,我懊悔過。

小偷這個詞我真的真的不喜歡,但我無法用一個最貼切的詞來形容自己的“不理智”。

在我加上“可憐”這個詞的時候,我在一遍遍的回憶,回憶自己那點可憐的經歷,同“90后”出生的人們一樣,我已是一個走過花季,迎來雨季壯志未酬的有志青年,也同所有的高中生一樣,我每天都奔波在兩點一線的生活中,時間長了,以至于忘記了疲倦,同其他人不一樣的是,我是一名對藝術有這星星點點熱愛的特長生,所以注定我比其他人更忙,周一至周五我和其他學生一樣,有同樣的作息時間,所以我毫無怨言,樂此不疲的圍了自己的未來努力奮斗著,雖然有時忙碌,不充實,雖然迷茫過,但我還是堅持著。

當我發(fā)現(xiàn)我和別人有不一樣的時候,我學會了“偷”,我有著和小偷一樣的心理,我羨慕別人。但我并非嫉妒他們有多少錢,長得多漂亮,有多少名牌衣服,我羨慕的是他們有自己的時間,能做自己喜歡的事。周六的.下午,當學校的操場上只留下一顆足球,兩個球門的時候,我第一次萌生了做小偷的心理,我想把它據(jù)為己有,當我郁悶的時候可以學那些瀟灑的同學,一腳把他踢開,不過我需要“偷”出時間來,才可以像他們一樣灑脫。周六的晚上,當學校已經恢復死一般的寂靜的時候,我“偷”走了老師的記憶,然后一個人靜靜的坐在長凳上,平撫第一次作“小偷”的心,看平常無暇顧及的日月星辰。周日,我依然在空空的學校里,沒有人記得昨天發(fā)生了什么,因為我“偷”走了他們的記憶,我在暗暗的高興,我真的“偷”來了我的“自由”,晚上回到家,我會“偷”父母身邊的電腦電視,像其他孩子一樣,我喜歡那虛擬的網(wǎng)絡世界,我喜歡游戲帶給我的樂趣和音樂帶給我的美好感覺,可是我覺得自己很可悲,因為一切一切的安逸都是我“偷”來的,不過90年代是一個“小偷”的年代,又有多少人沒從繁忙中作過“小偷”呢?

我們已經“偷”的太多了,以至于忘記當初為何要“偷”

有一天,我發(fā)現(xiàn)我“偷”累了,我試著用扛來形容我的疲倦,因為我扛的不僅使這個年齡所要面對的,我還要扛世人對“小偷”的責罵和我所“偷”來的東西,雖然“偷”來的都是我想要得,但是我依然不開心,畢竟我是一個“小偷”

后記:我不能保證以后我不再“偷”,因為我想得到安逸,清閑和休息,我只想求得世人的原諒,因為我在做什么,為了什么,自己也不知道。

奈何人是劇中人小說篇十九

水面上顫動著朦朧的月輝,或許還有綠得耀眼的碧樹靜默在旁,晃出漣漪是大地的氣息,大地沉睡在這深夜,四處是人們柔和的酣睡聲。

你卻巋然不動。雨才剛停,花朵是一片清新的奇麗之色。你確實站在這兒,一動不動。你佇立在水中央,其實那有一個亭子,你就站在那兒,防止夜間有人不小心墜入那冰冷的湖面。

那日,我和朋友很早起來,父母還沒起來。這次旅游我們結伴而行,想看這座不同的城市。而在這座城市,我們想去問候只在酒店樓下的那片很大的、幽深的湖。我們感到很新鮮,現(xiàn)在是凌晨,這兒似我們的樂園,我們之間談話、高歌、笑語從天上飄散到每一處角落。靜靜地看面前這即將破曉的靜謐深幽的夜色下令人朝思暮想的景。

我們聽到了什么歌聲在響——才發(fā)現(xiàn)水中的小亭中有一個人,他身著深藍色保安服,他的嘴中飄出樂符。我們大聲地問他:“你是誰?”他也盡量大聲地說:“我是保安,你們爸爸媽媽呢?你們來這兒做什么呀?這里好玩嗎?”我們盤算著先回答哪個問題,他就在撓撓頭,說:“你們快回去吧,這兒很危險,水很深。”“噢”。我們有些掃興,連忙轉開的話題,“你怎么這么晚還在這里值守?你全天在這里嗎?”

這時,紅霞粲然了半天,另一邊竟被紅霞渲成了若有若無的紫。他抬頭望了一眼,說:“是啊,不然呢?”我們驀然一驚,只憑想就知艱辛——除了飯點時與短暫的休息,那雙腿永遠站在那里,不知如何酸痛疲憊都站在那兒,只能在窄小的小圓亭那兒。他不知愁思那亭外的芳林、河畔的美景嗎?盡管這兒杳無人影,盡管這兒岑寂無聲,只能如此站立。

他接著說:“這兒很美,但會看厭的,到時,你就會無所事事,這樣,你就只能憑毅力?!蔽尹c點頭:“毅力真不是簡單能練成的,就只能消磨自己的內心嗎?”朋友嘟囔道:“毅力能支撐這個身體嗎?腿腳酸痛也不是毅力所能主宰的吧?”

保安,或許是“水中人”,聽完忽然變得嚴肅:“毅力是堅持。你們不要逗留太久,水很深,你們父母會擔心的。再見?!蔽液团笥岩蚕蛩绖e,就再次來到樓中。

他依舊巋然不動,太陽升起來了,一片清爽的氣息襲來。湖上人,水中人,是用毅力守護這片水,也使我懂得了毅力。

“毅力是堅持”,毅力也是信念。天亮起了一片光。

奈何人是劇中人小說篇二十

孤獨是人生常態(tài)高三作文

以前是偶爾感覺到孤獨,隨著自己越來越成長,現(xiàn)在是越來越感覺到孤獨。

不是什么話都可以說出口了,不是什么人都會結交了,深夜看著明亮的月光,我都會思考,我的身邊是否有真的懂我的人?有哪些人是真正喜歡我的?有哪些事情是值得我真正熱愛的?我愛的人如今都去哪里了呢?

無數(shù)個問題一直縈繞在我的腦中,我身邊沒有真正懂我的,只有自己最了解自己,人類的悲傷并不相通的,當感到孤單的時候,我非常想找個人傾訴,希望有人來分擔一下我的煩惱,我的憂愁。真正喜歡我的人是那些跟我從小一起長大的那些人,是跟我一起經歷過苦難的,都異常珍惜對方的人,還有那些跟我特別有緣分的人。這一生當中,我給自己列了一個愿望清單,這是我從一部電影當中學到的.,也有很多人說道,要把你的每一天當成最后一天來度過,愿望越來越多,說明還是有很多的事情值得我去真正熱愛的。

有時候,會頭腦發(fā)熱去我喜歡的那個人,我想我還是害怕孤單,害怕醒來發(fā)現(xiàn)一直都只有自己一個人,形單影只的生活著。我不敢輕易交付我自己的感情,我清楚的知道,任何事情一旦用了感情,最后脫離的時候,一定會是非常非常痛苦的,我不希望我自己受到傷害,舒陽我把自己封閉了起來,在自己的那個小小的世界里面,我可以過好我自己的生活,不輕易打擾別人的生活,也不要別人擅自闖進我的生活,看著沒有動靜的對話框,我想我也不需要自作多情的去叨擾別人,他的生活比我的精彩多了, 他的人生也比我的光明有趣多了。

所以說孤獨其實一直都是人生常態(tài),每個人都在經歷著。

奈何人是劇中人小說篇二十一

成長是條單行道高三作文

稚氣的雙眸和單薄的雙肩,經過幾個盛夏,已慢慢變得成熟和堅實!

頭發(fā)開始長長短短地變了,經歷了掛下來又扎起來的歷程。

記得那年夏天,一路跨出了成長的離別與迎接的那道門檻。隨后,便是突如其來的甜蜜與辛酸。

獨自一人時,會持續(xù)靜默,發(fā)現(xiàn)最初就無人先知先覺,而是自己后知后覺罷了!

她濃重的黑眼圈,臉上又些許憔悴,留下了大段不可彌補的,不可猜測的空白,她只是淡淡地走來。

陽光下,她從容與灑脫的笑容卻還是個真正的孩子,然而這些,都可以在一瞬間變成暗礁險灘。

會想,在經歷了大段“惹人眼目”的光芒后,應該是持久的沉寂了。但隨之而來的又是大段不是輕易可以被磨蝕掉的記憶。

于是,我告誡自己,可以把那些她所謂的“大段”當做自己的歷練,從此便可以“一帆風順”了……

然而,幾經的積累會一朝爆發(fā),會興奮得毫不掩飾……而她的平淡、安然卻頗為意外。

那種天然的,美好的東西仿佛已經失去了她原有的品質。而那種溫暖的,堅強的,倔強的東西,更是徹底改變了。

成長進行到這里,已經變得殘忍。

那樣的我,現(xiàn)在的我,以前的我,這樣的.我,想把那些她所謂的“大段”通通磨滅。

所以,開始選擇性失憶。

但所謂長大,卻因從未歷經過挫折的單薄少年般的不肯妥協(xié),而顯得純澈透明。她也選擇了成長,只是方式不同,但終究是一條單行道。

沿途的風景很美,陣陣花香,幽幽蟬鳴……

但即使相遇了,也只是擦肩而過。也許從最初我們選擇的方向開始,就注定了。

成長是條單行道,不管之前的一切是美好抑或是遺憾,都早已不可逆轉。而未來,是未知的未來,我要以自己的風格和個性,以一種懶散過后奮起沖刺的念頭繼續(xù)下去……

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