期試校長(zhǎng)交流發(fā)言稿（精選17篇）

成果總結(jié)可以幫助我們回顧自己的成果，激勵(lì)自己繼續(xù)努力。如何寫一篇較為完美的總結(jié)需要注意條理清晰、言簡(jiǎn)意賅，突出重點(diǎn)。以下是權(quán)威機(jī)構(gòu)發(fā)布的心理健康管理指南，對(duì)提高生活幸福度很有幫助。

期試校長(zhǎng)交流發(fā)言稿篇一

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

讀書作為一種創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)活動(dòng)，不僅可以增進(jìn)我們的知識(shí)，拓寬我們的視野，陶冶我們的心靈，而且必將進(jìn)一步提升我校教師的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，加快教師的專業(yè)成長(zhǎng)，促進(jìn)書香校園和學(xué)習(xí)型學(xué)校的建設(shè)。一直以來(lái)我們堅(jiān)持讀書活動(dòng)，取得了一定的成效。今天我們?cè)谶@里舉行“悅讀、感悟、分享、提升”教師讀書匯報(bào)交流會(huì)，就是希望我們?nèi)w教師都能堅(jiān)持用閱讀引領(lǐng)自我精神成長(zhǎng)，為自己的精神世界打造一片更廣闊明麗的天空，在閱讀中享受精神成長(zhǎng)的愉悅，努力做到學(xué)高為師，身正為范。我希望本次活動(dòng)能真正營(yíng)造出全校教師共同讀書的濃烈氛圍，使教師讀書成為習(xí)慣，讓書香浸潤(rùn)校園，讓閱讀伴隨教師成長(zhǎng)，以書激趣，以書培智，以書養(yǎng)性，以書育人，建設(shè)教師精神家園，從而打造出我校教育亮麗的精神底色。

西三小學(xué)2012讀書交流校長(zhǎng)。

總結(jié)。

稿

各位老師，首先要肯定的是我們此次的活動(dòng)非常成功，我非常欣喜的看到了通過(guò)開展讀書推介活動(dòng)，進(jìn)一步推動(dòng)了我校教師與書本為伴，與經(jīng)典為友，與同伴對(duì)話，既陶冶了思想又厚重了積淀，既提升了自我，又喚起了共鳴。我們相信，該活動(dòng)的持續(xù)開展，一定會(huì)促進(jìn)教師理論素養(yǎng)的不斷提升，專業(yè)智慧的不斷積累，而我校要構(gòu)建一支知識(shí)廣博、業(yè)務(wù)精湛、積淀深厚、精神高尚的教師隊(duì)伍的目標(biāo)也將會(huì)近在咫尺。

今后學(xué)校在營(yíng)造書香校園上會(huì)再下功夫，具體從以下三方面入手：一是在財(cái)力上給予一定傾斜，二是將教師閱讀納入教師評(píng)價(jià)之中，每位教師將自己的閱讀量、閱讀時(shí)間作出具體規(guī)定，要把教師讀書納入考核建設(shè)的重要內(nèi)容。三是建立激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)教師將自己的閱讀學(xué)以致用，學(xué)校仍然會(huì)定期組織讀書交流會(huì)。以上三方面僅代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的想法，如果我們教師有更好的建議可以與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)溝通，使我們的讀書活動(dòng)開展的更加扎實(shí)、有效！

期試校長(zhǎng)交流發(fā)言稿篇二

各位老師：

大家上午好！

我們告別了驕陽(yáng)似火的暑假，又迎來(lái)了充滿希望的新學(xué)期?；仨^(guò)去的三年，我們學(xué)校在杜校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，一步一個(gè)腳印，取得了一串又一串的豐碩成果，知名度和美譽(yù)度愈來(lái)愈高，社會(huì)影響力愈來(lái)愈大，品牌效應(yīng)愈來(lái)愈凸顯，對(duì)教育的話語(yǔ)權(quán)愈來(lái)愈重，在“區(qū)內(nèi)有品牌、市內(nèi)有位置、省內(nèi)有聲音”的辦學(xué)道路上走的也愈來(lái)愈自信。

對(duì)我的信任，感謝杜校長(zhǎng)對(duì)我的嚴(yán)格要求和悉心培養(yǎng)，感謝張校長(zhǎng)、孫校長(zhǎng)、張書記等諸位校。

領(lǐng)導(dǎo)。

對(duì)我的幫助與鼓勵(lì)，感謝在座的各位老師對(duì)我以往工作的支持和認(rèn)可。其次表示感恩，感恩于學(xué)校的發(fā)展，三年來(lái)，杜校長(zhǎng)通過(guò)他過(guò)人的智慧、先進(jìn)的理念、獨(dú)特的魅力和魄力，帶領(lǐng)我們大家臥薪嘗膽，把一所普通學(xué)校創(chuàng)成一所品牌學(xué)校、熱點(diǎn)學(xué)校，可以說(shuō)，沒(méi)有杜校長(zhǎng)，就沒(méi)有我們學(xué)校今天的大好局面，就沒(méi)有學(xué)校的發(fā)展壯大，也就沒(méi)有我們每個(gè)人的茁壯成長(zhǎng)，學(xué)校發(fā)展好了，我們個(gè)人才能更快更好的成長(zhǎng)。因此，我們一定要緊密團(tuán)結(jié)在以杜校長(zhǎng)為核心的校長(zhǎng)室周圍，與學(xué)校的發(fā)展同呼吸、共命運(yùn)。

在今后的工作中，我將認(rèn)真做好以下幾點(diǎn)：

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高能力。副校長(zhǎng)這個(gè)崗位，對(duì)我來(lái)說(shuō)，不單單是對(duì)自己。

領(lǐng)導(dǎo)。

能力和水平的挑戰(zhàn)，更是對(duì)自己綜合素質(zhì)的檢驗(yàn)。我要向書本學(xué)習(xí)，向大家學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育行政管理規(guī)律，工作中多請(qǐng)教、多鉆研、少想當(dāng)然，不斷提高自己各方面的素質(zhì)，增長(zhǎng)自己的才干，提高自己的管理能力和水平。

2、恪盡職守，主動(dòng)工作。美國(guó)前總統(tǒng)肯尼迪曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“不要問(wèn)祖國(guó)能為我們做些什么，而要問(wèn)我們能為祖國(guó)做些什么?！笔叭搜阑?，我也對(duì)自己說(shuō)：“不要問(wèn)學(xué)校能帶給我什么，而要問(wèn)我能為學(xué)校做些什么?！蔽蚁脒@是我努力做好工作的基礎(chǔ)。我一定立足新崗位，恪盡職守，在完成自己分管的工作的同時(shí)，給校長(zhǎng)當(dāng)好參謀助手，與各位副校長(zhǎng)相互配合，相互支持，分工不分家，通氣不封閉，時(shí)時(shí)事事從大局出發(fā)，維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，工作中不越位、不錯(cuò)位、不偏位、不離位。

3、嚴(yán)以律己，廉潔自律。在副校長(zhǎng)的崗位，接觸的人和事會(huì)更多，作為一名。

黨

員干部，我將更加嚴(yán)格要求自己，牢記廉潔條例，潔身自好，注重形象，守好底線，不碰高壓線，不以權(quán)謀私。

總之，在今后的工作中，我將以三個(gè)服從嚴(yán)格要求自己：一是。

個(gè)性。

服從。

黨

性，二是個(gè)人服從集體，三是主觀服從客觀，擺正位置，當(dāng)好公仆，胸懷全局，當(dāng)好參謀，服從。

領(lǐng)導(dǎo)。

當(dāng)好助手服務(wù)師生當(dāng)好橋梁大處著眼小處著手以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人以有效的管理激勵(lì)人以自身的行動(dòng)幫助人以一腔滾燙的熱血、一顆赤誠(chéng)的心加倍工作帶領(lǐng)初二年級(jí)這個(gè)團(tuán)隊(duì)為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

請(qǐng)大家一如既往的支持我?guī)椭摇２划?dāng)之處，敬請(qǐng)指教！

謝謝大家！

期試校長(zhǎng)交流發(fā)言稿篇三

我是懷揣著一個(gè)故事走上的講臺(tái)，這么多年，清楚地記得一段文字，一段淡若清煙的文字一直在影響著我。那是描述德國(guó)的洪堡大學(xué)：“他們身后的過(guò)道墻上，很隨意地掛著一些不大的黑白照片，朦朧中覺(jué)得有幾幅眼熟，走近一看，每幅照片下有一行極小的字，伸脖仔細(xì)讀便吃驚。原來(lái)，這所大學(xué)獲得諾貝爾的多達(dá)二十九人。這是許多大國(guó)家集全國(guó)之力都很難想象的數(shù)字，這里卻不聲不響，只在過(guò)道邊留下一些沒(méi)有色彩的面影，連照片下的說(shuō)明，也都印得若有若無(wú)、模糊不清。”這段文字，初一看，就覺(jué)得甚是親切，又不知親切在何處，但奇怪的是，明明翻過(guò)去了還想翻回來(lái)，一看再看，就這么翻了十八年。

是什么力量讓這所大學(xué)如此嶕峣聳立？

大家也許對(duì)《亮劍》這部電視劇不陌生，影片中刻畫的李云龍的形象應(yīng)當(dāng)還在錚錚屹立，央視播放后，這部影片后來(lái)被各電視臺(tái)輪翻轉(zhuǎn)播，一時(shí)街頭巷尾，津津樂(lè)道。這部影片，我看了好幾遍，總還是有舍不下的地方，于是干脆買來(lái)一套碟片，時(shí)常獨(dú)自分享到深夜?，F(xiàn)在，冷不丁地還會(huì)冒出一個(gè)桀驁不訓(xùn)，卻有英姿颯颯的土八路來(lái)，他在聲嘶力竭吼叫：“狼行千里吃肉，狗行千里吃屎，咱獨(dú)立團(tuán)啥時(shí)候吃肉，那就是遇到小鬼子的時(shí)候。”還有他的亮劍精神“古代劍客們?cè)谂c對(duì)手狹路相逢時(shí)，無(wú)論對(duì)手有多么強(qiáng)大，就算對(duì)方是天下第一劍客，明知不敵，也要亮出自己的寶劍，即使倒在對(duì)手的劍下，也雖敗尤榮，這就是亮劍精神！”

播放這部電視劇那年，我任校長(zhǎng)剛好兩年。

那一年，我才慢慢觸摸到了教育。說(shuō)來(lái)也好笑，竟然是這兩件風(fēng)馬牛不相及的事啟迪了我。原來(lái)，教育也需要大氣，也需要?dú)馀?，也需要?dú)鈩?shì)；原來(lái)教育更需要淡然，更需要從容，更需要悄然遠(yuǎn)離喧豗和熱鬧，更需要慢慢沉淀。

路在何方？前進(jìn)的動(dòng)力需要一種有自己生命的精神，需要一種共同的價(jià)值取向，需要一種披堅(jiān)執(zhí)銳的勇氣與擔(dān)當(dāng)，需要一種靜待花開的澹定和耐心。

一

校園的角角落落，會(huì)濡養(yǎng)出一團(tuán)祥瑞之氣。

我們學(xué)校的面積很小，條件滯后，教室里的墻壁也是好多年沒(méi)有修繕過(guò)了，斑駁陳?ài)E里解讀著萬(wàn)千學(xué)子求學(xué)的日與夜。我們無(wú)法在面積上做，就想盡辦法來(lái)拓展空間。前年，我們特邀了一些省級(jí)、市級(jí)的書法家開展了一個(gè)筆會(huì)，書法家們義捐了幾十幅書法作品給我們，把這些作品掛在墻上；飄散著的書香墨氣，擦拭著校園的每一個(gè)角落，也在擦拭著我們的心靈，也將在我們鎮(zhèn)中學(xué)子的人生路，擦拭盡他們身上的疲憊，再次沐灑滋潤(rùn)的甘霖。那年，在一中觀光了跑操，我很有感觸，有些思想開始湓涌，一觸即發(fā)，于是就同全體老師整出了一個(gè)規(guī)劃。幾年下來(lái)，我們的班級(jí)文化建設(shè)循序邁進(jìn)，教室雖舊，但里面的內(nèi)涵豐腴，四面的墻能說(shuō)話了，有他們的班訓(xùn)、班級(jí)口號(hào)、班級(jí)公約，還有他們自己的誓言和屬于他們自己的“名人名言”，就算還有一塊空隙，時(shí)常也會(huì)換上一些勵(lì)志的小故事，小喻言，于是孩子們的世界就大了。每一期，我們都有一個(gè)小型的軍訓(xùn)，為期四天，化繁就簡(jiǎn)，教官就是退役的軍人，不用花什么錢，開支不大。四天中，主要是讓學(xué)生在隊(duì)列訓(xùn)練中，教育學(xué)生怎樣做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)人，怎樣吃苦耐勞，怎樣迎接挑戰(zhàn)，怎樣把握自由與紀(jì)律的尺度？增強(qiáng)他們的集體凝聚力與戰(zhàn)斗力。當(dāng)年的戚家軍所向披靡的，每天必修的功課就是隊(duì)列訓(xùn)練，貎似平淡無(wú)奇，卻總能號(hào)令如山，排山倒海，石破天驚；據(jù)說(shuō)，這是世界上最早進(jìn)行隊(duì)列和口號(hào)訓(xùn)練的軍隊(duì)。每周一，升國(guó)旗，進(jìn)行旗下講話之前，我們有一個(gè)自己的儀式，各班舉著自己的班牌和班訓(xùn)，繞場(chǎng)兩周，有秩序地大聲呼喊校訓(xùn)和班訓(xùn)，昂昂之氣響徹云宵。每當(dāng)我聽到那鏗鏘的“啪、啪啪”的腳步聲，就會(huì)有一種勁從腳底迅速躥到全身，甚是興奮，他們的勁頭，就是我們教育的希望，我多么想看他們今后就踏著這樣的步子走出我們的校園，多年后，還是踏著這樣的步子回來(lái)……這幾年，我最愛(ài)聽的課是感恩教育課、養(yǎng)成教育課、班主題活動(dòng)課、心理輔導(dǎo)課、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，綠色上網(wǎng)的跟蹤輔導(dǎo)課、學(xué)生的勵(lì)志動(dòng)員課、愛(ài)護(hù)環(huán)境、低碳生活伴我行的主題活動(dòng)課……誦中華經(jīng)典，做博學(xué)少年，我們堅(jiān)持上好了經(jīng)典誦讀課，我在全校師生會(huì)上，提出了一個(gè)響亮的口號(hào)，要求我的學(xué)生在三年之間，要在肚子里爛掉五十往篇古文。孩子比以往懂事多了，乖巧多了，個(gè)個(gè)都開始變得知書達(dá)理，學(xué)校里紳士多了，淑女多了，彬彬有禮，儒雅而又風(fēng)趣。

二

在向高點(diǎn)的挑戰(zhàn)中，在捍衛(wèi)榮譽(yù)的拼搏中，我們鎮(zhèn)中人形成了自己的特有文化內(nèi)涵，有思想、有擔(dān)當(dāng)、有品位。這種精神薪火相傳，歷經(jīng)幾代鎮(zhèn)中老師和無(wú)數(shù)的學(xué)子，沉淀下來(lái)的，雄渾、厚實(shí)，褪盡了浮華?！白鲇兴枷搿⒂袚?dān)當(dāng)、有品位的鎮(zhèn)中人，”這一辦學(xué)理念是前年提出來(lái)的，是我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的共同意志。記得去年的重陽(yáng)節(jié)，一大批退休了的前輩來(lái)到學(xué)校，說(shuō)說(shuō)笑笑，走走看看，當(dāng)看到這句話，始料不及的是，笑聲沒(méi)有了，竟然有淚浸潤(rùn)了他們的眼眶。我想，那是因?yàn)檫@句話里也有他們的生命與青春，是我們好好珍惜，用心呵護(hù)，一路把它傳承了下來(lái)呀！是感激的淚，是囑托的淚。是呀，一所學(xué)校最寶的財(cái)富應(yīng)當(dāng)是它的精神內(nèi)核，一所學(xué)校最寶貴的地方應(yīng)當(dāng)是這種精神得到了傳承與發(fā)揚(yáng)，這才是學(xué)校發(fā)展的原動(dòng)力！

人的尊嚴(yán)在于思想，一個(gè)沒(méi)有思想的人，那他一定是一個(gè)儇薄而沒(méi)有深度的人，一個(gè)沒(méi)有積極思想的時(shí)代也會(huì)變得浮躁而喧闐，一個(gè)團(tuán)隊(duì)沒(méi)有思想就會(huì)變得疲塌而頹靡。思想者較不思想者更易獲得幸福，思想者常常內(nèi)心安寧，目光澄清，懂得謙虛和謹(jǐn)慎，懂得理解和寬容。思想是人的靈魂。我們鎮(zhèn)中人的思想是善于學(xué)習(xí)，勤于思考、勇于實(shí)踐，堅(jiān)持自省。擦亮思想的火花，最為關(guān)鍵的就是思考與自省。

擔(dān)當(dāng)?shù)暮诵膬?nèi)容就是有責(zé)任感。我們鎮(zhèn)中人個(gè)個(gè)勇于任事，敢于任事。勇于任事，那就要培養(yǎng)自己的能力，要培養(yǎng)自己的許多優(yōu)秀品質(zhì)，要心理陽(yáng)光。要有擔(dān)當(dāng)，就要有一顆包容的心，志存高遠(yuǎn)的心，有愛(ài)心，感恩的心，誠(chéng)信的心，要有海納百川的胸襟，學(xué)會(huì)寬容，能放下別人的錯(cuò)誤。

品味只是一種人生態(tài)度，是一種生活追求。品，就是人的品性、修養(yǎng)、道德，味就是回味，其意就是生活優(yōu)雅，精致、有情趣、有格調(diào)、有追求。要有品味，主要是要加強(qiáng)修養(yǎng)，首先是人品方面的修養(yǎng)，一個(gè)品格高尚，正義、正直、寬容、低調(diào)、有愛(ài)心、有責(zé)任心感、勤奮、進(jìn)取、豁達(dá)的人他表現(xiàn)出來(lái)的品味一定是高層次的。其次就是要加強(qiáng)文學(xué)藝術(shù)方面的修養(yǎng)，那么他的談吐就會(huì)溫文爾雅而有深度，知識(shí)淵博；有欣賞美，鑒賞美、甄別是與非的能力，就算在穿著打扮上也會(huì)優(yōu)雅脫俗。我們常說(shuō)的“艷而不俗”“儀表端莊”“英武逼人”“慈眉善目”等等，這就是氣質(zhì)。氣質(zhì)美是一種內(nèi)在美，精神美，是以一個(gè)人的文化、知識(shí)、思想修養(yǎng)、道德品質(zhì)為基礎(chǔ)的。我們要求我們鎮(zhèn)中人人人有品味，個(gè)個(gè)有品位。

我想，以后我們的工作就是如何鞏固文化建設(shè)的成果，讓它越來(lái)越有底蘊(yùn)，這項(xiàng)工作或許還要做很多年，不能粗糙，要有靜等待花開的耐心。我們就從這里開始起步，深入挖掘我們的辦學(xué)理念的內(nèi)涵，做有思想、有擔(dān)當(dāng)、有品位的鎮(zhèn)中人。全校師生朝著這個(gè)目標(biāo)共同努力！

1、做一個(gè)健康的人；

2、做一個(gè)感恩的人；

3、做一個(gè)有集體榮譽(yù)感的人；

4、做一個(gè)樂(lè)學(xué)善思的人；

5、做一個(gè)講誠(chéng)信的人；

6、做一個(gè)快樂(lè)的人；

7、做一個(gè)寬容的人；

8、做一個(gè)能承受挫折的人；

9、做一個(gè)經(jīng)常自省的人；

10、做一個(gè)同時(shí)代同步的人；

11、做一個(gè)有愛(ài)心的人。

期試校長(zhǎng)交流發(fā)言稿篇四

今天距中考還有一百天，我們信誓旦旦言之鑿鑿，讓人感動(dòng)。

我還想告訴初中三年級(jí)的同學(xué)，我們最美好的時(shí)光也僅還有一百天。一百天后，當(dāng)我們走出考場(chǎng)時(shí)，也許一聲嘆息還未出口，也許一句珍重還未言罷，也許一抺笑顏還未綻開，那種無(wú)措徬徨就會(huì)襲上心頭，因?yàn)槟菚r(shí)我們已不再是稚氣未消的少年，犯了錯(cuò)可以輕易原諒自己，也可以被別人輕易原諒的懵懂少年，我們已經(jīng)成了一名青年，一名即將背負(fù)許多自己不曾想過(guò)卻接踵而來(lái)勢(shì)不可擋不能推卸的重?fù)?dān)。

如果世上真有后悔藥，我們希望它的療效是什么?一定是回到過(guò)去。想一想當(dāng)我們青年時(shí)，別人在指點(diǎn)江山激揚(yáng)文字，而自己抬望眼仰天長(zhǎng)嘆迷茫一片，是否想回到少年；當(dāng)我們中年時(shí)，別人凌云志滿大庇天下，而自己舉步為艱僅能顧得眼前，是否想回到少年；當(dāng)我們老年時(shí)，別人夕陽(yáng)無(wú)限微霞照滿天，而自己卻孤獨(dú)終老受嗟來(lái)之食，是否想回到少年。如果世上真有后悔藥，我們大可拿青春賭明天，可惜時(shí)間是最公平，當(dāng)你閑看云卷云舒發(fā)呆時(shí)他走了，當(dāng)你想嘗試花前月下情愫時(shí)他走了，當(dāng)你癡迷于小鮮肉大明星時(shí)他走了，他靜悄悄急匆匆不帶走一片云彩，卻留下一個(gè)后悔而助的你。

同學(xué)們，我們是幸運(yùn)的一代，我們正見(jiàn)證并經(jīng)歷著祖國(guó)的偉大復(fù)興，20xx年是我校建校60周年，今年是祖國(guó)誕生70年，每逢盛世華誕，必有巨星出現(xiàn)，我們之中必將產(chǎn)生一些不同凡響人物，想一想是自己?jiǎn)?在祖國(guó)正在強(qiáng)盛之際，在民族正在復(fù)興之時(shí)，我們豈能成為壁上觀者，我們有責(zé)任成為奮斗者，成為弄潮兒，成為房寺中學(xué)校史上一顆熠熠生輝的明星，成為未來(lái)房中學(xué)生的榜樣。

操千曲而曉聲，觀萬(wàn)劍而識(shí)器，我們要勤于練習(xí)；恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，我們要看起自己；鍥而不舍金石可鏤，我們要有堅(jiān)韌毅力；大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里，我們的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

決戰(zhàn)百天，無(wú)悔少年，奮斗吧，我初三同學(xué)！前赴后繼，勇者為先，努力吧！我房中少年！

期試校長(zhǎng)交流發(fā)言稿篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，大家好！今天值第34個(gè)教師節(jié)到來(lái)。

之際，縣委縣政府隆重召開慶祝表彰大會(huì)，作為一名民辦教育工作者，我既感到高興又感到自豪。

行知學(xué)校自2013年創(chuàng)建以來(lái)，歷經(jīng)五年的風(fēng)雨歷程，目前我校有79個(gè)。

教學(xué)。

班,4400余名學(xué)生，近400位教職員工。建校以來(lái)，我們始終秉承“行知學(xué)校就像家一樣”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“立德樹人，服務(wù)清豐教育”的辦學(xué)宗旨。目前學(xué)校走上了健康發(fā)展的快車道，回顧學(xué)校五年的發(fā)展歷程，我們忘不了建校之初縣委縣政府的大力扶持，忘不了縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的精心呵護(hù)，忘不了建校以來(lái)社會(huì)各界和各位同仁的真心幫助與支持。個(gè)方面向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁做簡(jiǎn)要匯報(bào)：

一、胸懷教育理想，輻射江蘇理念創(chuàng)名校。

下面我從三。

了抓“五常”、搞“四清”、實(shí)“三考”的教學(xué)模式。教學(xué)質(zhì)量的提高，課堂是關(guān)鍵。我們提出了向課堂四十分鐘要效益，出臺(tái)了一系列課堂教學(xué)規(guī)范與模式，收到了良好的效果，品牌效應(yīng)初步得到彰顯。目前縣內(nèi)外市內(nèi)外許多學(xué)校都想前來(lái)學(xué)習(xí)交流。

二、手捧仁者良心，躬耕中原紅都辦教育厚德載物，展教育之宏圖。行健致遠(yuǎn)，不中道而輟足。教育是安邦興國(guó)大業(yè)，我們勵(lì)志辦學(xué)，需要以良知立校，憑良心樹人。

我們堅(jiān)持投入為先，走教育現(xiàn)代化之路。不慮投資回報(bào)之急，不片面追求經(jīng)濟(jì)效益，努力為學(xué)生創(chuàng)建舒適、優(yōu)雅、現(xiàn)代的學(xué)習(xí)及生活環(huán)境。今年又先后改擴(kuò)建了食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、塑膠籃球場(chǎng)、讀書公園等。

堅(jiān)持育人為要，走素質(zhì)教育之路。我們始終堅(jiān)持學(xué)生的全面發(fā)展，不片面追求學(xué)生文化成績(jī)的提高，既重視孩子的當(dāng)前成長(zhǎng)，更重視孩子的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，堅(jiān)持課內(nèi)、課外兩條線一起抓，文化、體藝兩類課同樣重，獲得知識(shí)、提高素養(yǎng)兩方面齊發(fā)展，先后提出了“新平民教育理念”，努力打造新時(shí)期、新時(shí)代的行知人。

堅(jiān)持誠(chéng)信為本，走精品辦學(xué)之路。人無(wú)信不立，校無(wú)信不興，我們信守承諾，誠(chéng)信辦學(xué)。實(shí)行小班化教學(xué)，堅(jiān)持一費(fèi)制，中途不亂收費(fèi)。努力為每位學(xué)生提供適合的教育，做到對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的每一方面負(fù)責(zé)。

堅(jiān)持服務(wù)為重，走以人為本之路。以童心母愛(ài)關(guān)注和理解孩子，讓學(xué)生在學(xué)校享受家一樣的溫暖和關(guān)懷。

管理上全時(shí)空，服。

務(wù)上全方位，一日三餐美味可口，送餐、送寢、路隊(duì)，課上、課下無(wú)盲區(qū)，無(wú)死角，努力讓學(xué)生開心、家人放心、社會(huì)安心。

三、

肩挑品牌責(zé)任，培育孝鄉(xiāng)學(xué)子定圓夢(mèng)。

一份夢(mèng)想，十分付出，百千擔(dān)當(dāng)。作為縣委縣政府重點(diǎn)引進(jìn)單位，我們肩負(fù)著清豐人民的厚愛(ài)，縣委縣政府的期望；肩負(fù)著學(xué)生的成長(zhǎng)、教師的發(fā)展、學(xué)校的輝煌的重大使命。幾年來(lái)我們不問(wèn)寒暑，披荊斬棘，揮灑汗水；幾屆初三人，不輟耕耘，精益求精，終結(jié)碩果。2015至2018年連續(xù)三年中招均取得優(yōu)異成績(jī)，特別是今年，全縣前十名我校五名，其中馬欣露同學(xué)以622分的成績(jī)獲得縣中考狀元，進(jìn)入了全市前100名。一高錄取率，逐年攀升，同時(shí)在歷次的六七八年級(jí)全縣統(tǒng)測(cè)中，也都名列前茅。

五年的風(fēng)雨兼程、埋頭苦干，換來(lái)了今天的可喜收獲。這再次證明了“態(tài)度比能力重要，實(shí)干比口號(hào)重要”

它極大地鼓舞。

了我們的士氣，提振了我們的精神，堅(jiān)定了我們繼續(xù)前行的信心。

展望未來(lái)，盡管競(jìng)爭(zhēng)激烈，不確定因素還很多，但我們堅(jiān)信有縣委縣政府的大力支持，有教育局的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，我們一定會(huì)用夢(mèng)想點(diǎn)燃激情，憑良心、盡責(zé)任，以一流的質(zhì)量回報(bào)縣委縣政府和全縣人民的關(guān)心與厚愛(ài)，努力為清豐的教育事業(yè)做出新的、更大的貢獻(xiàn)。

期試校長(zhǎng)交流發(fā)言稿篇六

大家好！今天我們?cè)趯W(xué)校的體育館隆重集會(huì)，舉行20xx年中考百日誓師暨贈(zèng)旗儀式大會(huì)，目的是激勵(lì)初三全體師生中考取得優(yōu)異成績(jī)。

老師們，初三年級(jí)這個(gè)教師團(tuán)隊(duì)，是一個(gè)凝聚的集體、是一個(gè)奮進(jìn)的集體。三年前的那一屆，就是你們憑著堅(jiān)定的目標(biāo)、務(wù)實(shí)的作風(fēng)，不畏艱難、勠力同心，奪得全盟兩個(gè)并列狀元，包攬全盟前五名，所有學(xué)科平均分全盟第一名，總平均分第一名的驕人成績(jī)。而今，這個(gè)集體更加成熟、更賦經(jīng)驗(yàn)，更具智慧，我有理由相信20xx年中考，你們一定能帶領(lǐng)學(xué)子們披荊斬棘、再創(chuàng)佳績(jī)！

同學(xué)們，我不想說(shuō)一百天太短，只爭(zhēng)朝夕，我只想告訴大家：請(qǐng)你珍惜。

青春不解未來(lái)事，未賞朝花又夕拾。三年來(lái)，你們與老師、同學(xué)們朝夕相處，同憂共喜，期間感人肺腑、耐人尋味的故事俯首即是，如今回首，歷歷在目。珍惜百日，先要珍惜這深厚純潔的師生情誼、同窗情誼。珍惜百日，就是要珍惜老師們僅留下的幾十節(jié)課。珍惜百日，就是要珍惜和朋友相互激勵(lì)、共同拼搏的時(shí)光。同學(xué)們，我們要學(xué)會(huì)與時(shí)間賽跑，不讓年華虛度。所以，珍惜時(shí)間，就是珍惜了生命延長(zhǎng)了生命。時(shí)刻問(wèn)問(wèn)自己，想要收獲怎樣的未來(lái)，我們沒(méi)有多少時(shí)間去閑言碎語(yǔ)，更沒(méi)有多少時(shí)間去貪圖玩樂(lè)?不珍惜這一百天，你們用什么去挑戰(zhàn)人生的這第一次選擇?一百天換一個(gè)美好的明天，是值得的！

老師們，同學(xué)們，中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂動(dòng)，我們別無(wú)選擇。狹路相逢，此時(shí)不搏何時(shí)搏！我們要以高昂的斗志，百倍的信心，堅(jiān)定的意志，扎實(shí)的基礎(chǔ)，高效的訓(xùn)練，全身心的奮戰(zhàn)中考，讓我們共同創(chuàng)造錫市一中中考的新輝煌！

期試校長(zhǎng)交流發(fā)言稿篇七

尊敬的岳西縣來(lái)榜中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師們：

大家好!

今天我們非常有幸能夠迎來(lái)貴校的專家同仁們光臨我校進(jìn)行交流指導(dǎo)。在此，我謹(jǐn)代表樅陽(yáng)縣錢橋初級(jí)中學(xué)全體師生向蒞臨本次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!

錢橋初中由原石馬初中、官青初中、錢塘初中三校合并而成，學(xué)校面積6萬(wàn)多平方米，現(xiàn)有33個(gè)教學(xué)班，原日新小學(xué)于20**年9月并入，所以，錢橋初中現(xiàn)為一所九年一貫制學(xué)校。目前，在校學(xué)生1500余人，教職工135人，其中有多名省級(jí)、市級(jí)優(yōu)秀教師和縣級(jí)骨干教師、學(xué)科帶頭人。學(xué)?，F(xiàn)有市、縣級(jí)課題各一項(xiàng)，教研論文發(fā)表、獲獎(jiǎng)200余篇，創(chuàng)辦了?？缎?泉.橋》，創(chuàng)新開展“二三四”課堂教學(xué)模式，定期開展各類各項(xiàng)活動(dòng)，努力用優(yōu)質(zhì)的教育為學(xué)生的成長(zhǎng)、成人、成才、成功奠定基礎(chǔ)。我校在校長(zhǎng)陸海樹一班人的帶領(lǐng)下，收獲了很多榮譽(yù)：樅陽(yáng)縣文明單位、樅陽(yáng)縣平安校園、樅陽(yáng)縣教育教學(xué)先進(jìn)單位、青年文明號(hào)、五四紅旗團(tuán)委、“五好”關(guān)工委，錢橋鎮(zhèn)先進(jìn)基層黨組織等，學(xué)校還先后被確定為：樅陽(yáng)縣教育教學(xué)實(shí)踐基地、樅陽(yáng)縣新課改整體推進(jìn)試點(diǎn)校。

尊敬的朋友們，你們今天的到來(lái)，是我校的一種榮幸，你們的指導(dǎo)更是我們所需要的。此次校際交流活動(dòng)讓我們兩校的雙手緊緊握在一起，我們之間共同構(gòu)建了一個(gè)相互交流的平臺(tái)，讓兩校的領(lǐng)導(dǎo)班子成員以及教師之間進(jìn)一步加深了了解，增進(jìn)了友誼，同時(shí)更重要的是讓我們兩校在此次活動(dòng)的過(guò)程中得到了一次難得的相互學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)，這樣的機(jī)會(huì)將有助于促進(jìn)我們之間的成長(zhǎng)與進(jìn)步。

希望在這一次校際交流活動(dòng)中，我們大家敞開心扉，放開暢談，積極互動(dòng)，真誠(chéng)交流。希望貴校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我校的工作多提出寶貴意見(jiàn)，使我校在今后的工作中能夠做到更好。我相信，通過(guò)此次活動(dòng)，必將進(jìn)一步升華我們兩校之間的友誼;必將進(jìn)一步推進(jìn)我校的總體工作;必將進(jìn)一步提高我校教育教學(xué)水平。尊敬的朋友們，希望在今后的工作中我們兩校之間加大校際交流力度，共同攜手并肩，與時(shí)俱進(jìn)，為我省的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量!

最后再次歡迎并感謝來(lái)榜中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的蒞臨指導(dǎo)，祝各位在今后的工作生活中身體健康，合家歡樂(lè)，工作順利，萬(wàn)事如意!同時(shí)預(yù)祝這次校際交流活動(dòng)圓滿成功!

謝謝大家!

期試校長(zhǎng)交流發(fā)言稿篇八

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

同學(xué)們，你們?nèi)甑暮顾?，千日的付出，終將結(jié)成六月的碩果，我們期盼六月的校園笑臉綻放，凱歌飛揚(yáng)。面對(duì)中考，相信你們已然躊躇滿志，信心百倍。你們身上承載著父母、親朋好友的殷切期待，承載著全校師生的熱切希望。你們有全校師生最傾心的支持，有最優(yōu)秀教師的兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)；有活潑聰慧的你們的勤奮學(xué)習(xí)、執(zhí)著進(jìn)取。在這沖刺20xx中考倒計(jì)時(shí)100天的關(guān)鍵時(shí)刻，我，作為你們的校長(zhǎng)，也作為你們的老師或朋友，我希望你們：少一些幻想，多一些理智；少一些浮躁，多一些行動(dòng)，以飽滿的熱情，堅(jiān)定的信念，迎難而上。我們的目標(biāo)是：一年好過(guò)一年，一屆勝過(guò)一屆，用你們的精彩表現(xiàn)傳遞小林鎮(zhèn)中心學(xué)校的不息薪火，用你們的中考成績(jī)續(xù)寫小林鎮(zhèn)中心學(xué)校新的輝煌！

衷心地希望九年級(jí)全體教師以一切為了學(xué)生中考為根本，以學(xué)校的興衰為己任，以自身前途發(fā)展為動(dòng)力，搶抓時(shí)間潛心備課，研究對(duì)策，負(fù)重前進(jìn)，提高課堂效率，隨時(shí)關(guān)注中考動(dòng)態(tài)，及時(shí)掌握最新中考信息，盡己所能地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率、復(fù)習(xí)效率，利用有限的時(shí)間，爭(zhēng)取創(chuàng)造最好的成績(jī)。

同時(shí)，也希望同學(xué)們?cè)谶@最后的一百天里，調(diào)整心態(tài)，變壓力為動(dòng)力，全身心地投入復(fù)習(xí)，備戰(zhàn)中考，珍惜生命的每一秒，爭(zhēng)取中考的每一分，以最佳的精神狀態(tài)和最充分的知識(shí)儲(chǔ)備迎戰(zhàn)中考。

我相信我們的希望會(huì)像一粒種子經(jīng)過(guò)我們九年級(jí)全體師生的精心呵護(hù)在溫暖的三月發(fā)芽，在火紅的六月收獲。我堅(jiān)信，你們有決心，一定會(huì)有行動(dòng)，我更堅(jiān)信，付出終有回報(bào)，堅(jiān)持鑄造成功。我也堅(jiān)信，今天你們以小林鎮(zhèn)中心學(xué)校為驕傲，明天小林鎮(zhèn)中心學(xué)校將以你們?yōu)樽院溃?/p>

期試校長(zhǎng)交流發(fā)言稿篇九

各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我校抓中考工作的具體做法為：

要取得中考勝利，首先要做好學(xué)生的思想政治工作，通過(guò)多種方式提高學(xué)生對(duì)中考的認(rèn)識(shí)，引起學(xué)生對(duì)中考的重視，提高學(xué)生中考的積極性。

1、正面引導(dǎo)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。中考前，學(xué)校充分利用文化長(zhǎng)廊、櫥窗展板、班級(jí)板報(bào)和學(xué)習(xí)園地等陣地引起學(xué)生對(duì)中考的重視，樹立學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。通過(guò)召開中考百日誓師大會(huì)要求學(xué)生堅(jiān)定必勝信念，拼搏進(jìn)??；通過(guò)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)與家長(zhǎng)溝通，從學(xué)校、教師和家長(zhǎng)多層面做好學(xué)生的思想工作；在班級(jí)主題會(huì)上以形式多樣、內(nèi)容豐富、各具特色的活動(dòng)，極大增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力。

2、教師引領(lǐng)，形成正面的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。學(xué)校充分發(fā)揮教師在初三學(xué)生思想政治工作中的引領(lǐng)作用。教師傾聽學(xué)生的煩惱與困惑，給予學(xué)生信心和力量，對(duì)學(xué)生進(jìn)行激勵(lì)和鞭策。同時(shí)，學(xué)校注重發(fā)揮尖子生的表率作用，鼓勵(lì)他們?cè)诟愫米约簩W(xué)習(xí)的同時(shí)，影響和帶動(dòng)周圍同學(xué)，以良好的示范效應(yīng)，營(yíng)造正面的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

3、個(gè)別交流，樹立學(xué)生積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)校有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行考前心理輔導(dǎo)，加強(qiáng)教師與學(xué)生的接觸，教師主動(dòng)到班級(jí)、宿舍了解學(xué)生的生活和心理情況，幫助學(xué)生緩解中考?jí)毫?。?duì)失去信心的部分學(xué)生進(jìn)行心理指導(dǎo)，激發(fā)他們的目標(biāo)意識(shí)，調(diào)整心理狀態(tài)，引導(dǎo)初三學(xué)生以高昂的斗志迎接中考。

中學(xué)多年來(lái)中考的成功，來(lái)自中學(xué)規(guī)范的教學(xué)常規(guī)管理。我常跟老師說(shuō)，把常規(guī)工作做好就是超常規(guī)。

中學(xué)先后制定完善了一系列科學(xué)、規(guī)范、具有發(fā)展觀的內(nèi)部管理制度，教研活動(dòng)制度、備課制度、聽課制度、教學(xué)常規(guī)檢查等教學(xué)常規(guī)管理規(guī)章制度健全，從嚴(yán)治校，從嚴(yán)治教，全面啟動(dòng)激勵(lì)機(jī)制，規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理，建立了良好的教學(xué)秩序，強(qiáng)化教師的崗位責(zé)任意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，充分調(diào)動(dòng)廣大教師教學(xué)工作的積極性和創(chuàng)造性。

中考前，學(xué)校針對(duì)初三考前復(fù)習(xí)教學(xué)的特殊性，避免部分教師思想松懈，流于形式，對(duì)教師的課堂教學(xué)管理更為嚴(yán)格，學(xué)校成立以分管領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處、教研組為成員的督導(dǎo)組，認(rèn)真對(duì)教師的課堂教學(xué)，包括早晚自習(xí)進(jìn)行檢查巡視，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，做好記錄并及時(shí)整改落實(shí)。

中考要取得好成績(jī)，首先師生要認(rèn)真鉆研教材，夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)。針對(duì)課程要求，教材特點(diǎn)，借助備課把握好每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的要求，構(gòu)建學(xué)生學(xué)科知識(shí)主干框架，要求教師在復(fù)習(xí)期間重基礎(chǔ)、基本規(guī)律、基本題型的訓(xùn)練，同時(shí)要求課堂力求做到高效化，講練比例要科學(xué)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，注重學(xué)生的學(xué)法培養(yǎng)及指導(dǎo)。

在抓好學(xué)生基礎(chǔ)的同時(shí)，我們還應(yīng)注重試卷研究工作，讓學(xué)生在考試中發(fā)揮出最高水平。

（1）研究考試說(shuō)明。要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí)分析考試說(shuō)明，吃透考試說(shuō)明的要求及變化，把握好復(fù)習(xí)方向，及時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)計(jì)劃。

（2）認(rèn)真鉆研歷年的中考試卷，要求教師認(rèn)真總結(jié)及多做歷年中考試卷，做到把握各科中考試卷的總體特點(diǎn)，把握新考查的知識(shí)點(diǎn)。

（3）廣泛收集中考信息，及時(shí)吸收有用的資料及有效經(jīng)驗(yàn)。

（4）關(guān)注學(xué)生，要求教師要針對(duì)不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo)。

總之，要提高教學(xué)的實(shí)效，應(yīng)將功夫用在教師備課上，效率體現(xiàn)在課堂上，基礎(chǔ)落實(shí)在練習(xí)上，提高落實(shí)在輔導(dǎo)上。

中考前后，學(xué)生思想容易松動(dòng)，尤其成績(jī)落后的同學(xué)，可能會(huì)放松學(xué)習(xí)，這種情況下，一方面容易出現(xiàn)安全問(wèn)題，另一方面，也影響思想上進(jìn)的同學(xué)。這段時(shí)間，學(xué)校要求老師關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、生活，關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)心理健康教育，減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力及心理負(fù)擔(dān)。發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)做好學(xué)生思想工作。同時(shí)，學(xué)校加強(qiáng)巡邏，確保學(xué)校的安全穩(wěn)定。

總之，中考工作必須做到思想上高度重視，工作上嚴(yán)密組織，措施上要更細(xì)更嚴(yán)。確保實(shí)現(xiàn)平安、和諧、滿意的考試目標(biāo)。

期試校長(zhǎng)交流發(fā)言稿篇十

各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天很榮幸能站在這里發(fā)言。說(shuō)句實(shí)話，要我在此向各位介紹經(jīng)驗(yàn)，那簡(jiǎn)直就是班門弄斧。在座的各位都是數(shù)學(xué)專家，經(jīng)驗(yàn)者比我豐富。作為中青年教師中的一員，我把個(gè)人的教學(xué)想法跟大家交流交流，有說(shuō)的不對(duì)的地方，請(qǐng)各位批評(píng)指正。

我是xx年招聘到長(zhǎng)沙，被分配到xx學(xué)校。身為xx的老師，我們都很清楚學(xué)校自身的特點(diǎn)和目前所面臨的困難和挑戰(zhàn)。我們學(xué)校地處城鄉(xiāng)結(jié)合地段，前身是黑石鋪肉聯(lián)廠子弟學(xué)校，大部分學(xué)生是下崗職工和進(jìn)城務(wù)工人員的子弟。成績(jī)好一點(diǎn)和家庭條件好一點(diǎn)的的學(xué)生都到鄰近的明德中學(xué)就讀。生源少且質(zhì)量低是目前我們學(xué)校面臨最大的困難和挑戰(zhàn)，我們是在夾縫中求生存！一直以來(lái)我都是兩個(gè)班的數(shù)學(xué)加一個(gè)班的班主任，任務(wù)也算不輕。由于之前是教了四年高中，所以我上課的風(fēng)格基本形成，在課堂上教師講得多，學(xué)生練得少，其實(shí)這是很不符合新課改的要求。剛教初中，碰到了很多的困難，通過(guò)外出培訓(xùn)和參加各種教研活動(dòng)以及在區(qū)進(jìn)修學(xué)校xx老師和同事們的幫助下，慢慢地改變了很多，也摸索出一些套路。

首先對(duì)初一、初二的學(xué)生，我盡量做到講得少，學(xué)生活動(dòng)得多。

因?yàn)槌跻?、初二基本上都是學(xué)習(xí)新知識(shí)，新概念。讓學(xué)生參與進(jìn)來(lái)，他們才會(huì)有興趣，才會(huì)留下深刻印象。哪怕他答錯(cuò)了，也是有收獲的。盡量把課堂還給學(xué)生，讓課堂煥發(fā)出生命活力，引導(dǎo)學(xué)生積極參與教學(xué)的全過(guò)程，變單調(diào)乏味的被動(dòng)學(xué)習(xí)為生動(dòng)活潑的主動(dòng)學(xué)習(xí)。在課堂上，我一般都鼓勵(lì)學(xué)生大膽地走上講臺(tái)，讓他們講，讓他們討論，使講臺(tái)成為學(xué)生表現(xiàn)自己的舞臺(tái)，讓愉悅的學(xué)習(xí)氛圍把學(xué)生帶進(jìn)樂(lè)學(xué)的大門，達(dá)到學(xué)習(xí)知識(shí)的的最佳狀態(tài)。這個(gè)年齡階段的孩子，好表現(xiàn)，他們回答問(wèn)題一般都很積極。一般地，我盡量讓每一個(gè)舉手的人都有問(wèn)問(wèn)題或答問(wèn)題的機(jī)會(huì)，讓他們?nèi)狒[。否則，你一旦長(zhǎng)時(shí)間不叫他表現(xiàn)，或者教師長(zhǎng)時(shí)間在講個(gè)不停，他們的積極性就會(huì)受挫。畢竟這個(gè)年齡段的孩子注意力只能保持那么十幾分鐘。十幾分鐘后，就會(huì)不自主地走神，干別的事去了。

其次，設(shè)法創(chuàng)造生動(dòng)有趣的問(wèn)題情境。

在教學(xué)中，我一般會(huì)結(jié)合各章節(jié)教學(xué)內(nèi)容，力求從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，以他們熟悉或感興趣的問(wèn)題情境引入學(xué)習(xí)主題，開展數(shù)學(xué)探究。譬如，在講方程的時(shí)候，我安排了一個(gè)“猜錢”游戲：“請(qǐng)大家把你身上的錢數(shù)乘以5，再加上100元”。然后叫學(xué)生說(shuō)出所得結(jié)果，依次猜出其身上有的錢數(shù)，倘若某學(xué)生所得結(jié)果是150元，通過(guò)解方程5x+100=150，得x=10，即猜出這位學(xué)生身上有10元錢。這樣一來(lái)，學(xué)生對(duì)老師佩服得五體投地，此時(shí)你告訴他們學(xué)習(xí)了解方程后，你們也能猜出別人身上的錢數(shù)，這樣一來(lái)，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣盈然，聽課勁頭十足。

第三，對(duì)初三學(xué)生，盡量做到講得精，學(xué)生練得多。

由于初三學(xué)生的特點(diǎn)，再花大量的時(shí)間讓他們像初一、初二那樣活動(dòng)的話，教學(xué)任務(wù)就可能完成不了。再者，學(xué)生也沒(méi)那么濃的興趣，不再像個(gè)小孩子那樣熱鬧了。像我們這類學(xué)校兩極分化現(xiàn)象也是常有的。在復(fù)習(xí)資料上，我一直以來(lái)是用的區(qū)里教師自編的《跨越中考》，我覺(jué)得這個(gè)資料很好，他博采眾長(zhǎng)，繁簡(jiǎn)得當(dāng)，編排合理，難易適中，貼近中考，符合我們這樣的學(xué)生的學(xué)情。我一般只搞兩輪復(fù)習(xí)，第一輪就是用《跨越中考》，復(fù)習(xí)得相當(dāng)慢，有時(shí)一個(gè)課時(shí)的內(nèi)容，用兩節(jié)課來(lái)復(fù)習(xí)。上課時(shí)先要他們做幾個(gè)“課前熱身”題，然后再一起完成“考點(diǎn)鏈接”。對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的梳理、復(fù)習(xí)，我一般做到不遺漏，盡管有些知識(shí)點(diǎn)中考考的可能性很小，我想：數(shù)學(xué)知識(shí)是相互聯(lián)系的，多講一點(diǎn)，可以開拓他們的思維，留下20分鐘以上的時(shí)間，給他們做相應(yīng)的練習(xí)題。第二輪復(fù)習(xí)就是好好利用模擬試卷，考考練練講講。對(duì)于兩極分化的學(xué)生，我是這樣對(duì)待的：學(xué)困生，年級(jí)組安排周一至周五的第八節(jié)課補(bǔ)差，專門給他們講練一些最基本的知識(shí)，力求人人合格。對(duì)于優(yōu)等生，利用周六的時(shí)間培優(yōu)，安排專題講練。

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

期試校長(zhǎng)交流發(fā)言稿篇十一

尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家下午好！

已經(jīng)過(guò)去的20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期，在全校師生的共同努力和辛勤付出下，我校安全工作開展得扎實(shí)有效，取得了一定的成績(jī)。安全工作組織更加健全，制度更加完善，管理更加規(guī)范，平安校園建設(shè)不斷深化，實(shí)現(xiàn)了安全工作零事故的目標(biāo)。新的學(xué)期學(xué)校安全工作責(zé)任更加重大，任務(wù)更加艱巨，從現(xiàn)在起，必須一著不讓地抓早、抓細(xì)、抓實(shí)、抓好，營(yíng)造良好的開端。下面我對(duì)新學(xué)期學(xué)校安全工作提出三點(diǎn)意見(jiàn)。

安全穩(wěn)定是第一責(zé)任。近期，全國(guó)多個(gè)地區(qū)發(fā)生重特大安全事故，給人民生命財(cái)產(chǎn)造成重大損失?！吧槐＃握劷逃?。學(xué)生安全是最讓人牽掛影響最大的公共安全。因?yàn)閷W(xué)生是弱勢(shì)群體，每個(gè)孩子都是每個(gè)家庭的血脈傳承和興旺希望。全校教職工要始終把學(xué)生生命安全放在首位，有效防范和堅(jiān)決遏制校園重特大事故發(fā)生，全力保障學(xué)生安全和學(xué)校穩(wěn)定。一是開學(xué)后學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組要開展一次校園安全大排查大整治專項(xiàng)行動(dòng)。突出危險(xiǎn)化學(xué)品及特種設(shè)備安全、消防安全、交通安全、集體活動(dòng)安全等，針對(duì)學(xué)生宿舍、食堂、教學(xué)樓、禮堂等重點(diǎn)人員密集場(chǎng)所，校園施工現(xiàn)場(chǎng)等重點(diǎn)區(qū)域，電網(wǎng)線路、水電設(shè)施設(shè)備和實(shí)驗(yàn)用品倉(cāng)庫(kù)等重點(diǎn)部位，電梯重點(diǎn)特種設(shè)備。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要親自部署、親自帶隊(duì)，協(xié)調(diào)相關(guān)部門參加，檢查橫到邊、縱到底，不留盲區(qū)、不留死角，徹底堵塞漏洞。二是切實(shí)抓好防“六災(zāi)一滲透一暴恐”（防火災(zāi)、水災(zāi)、山災(zāi)、路災(zāi)、食災(zāi)、人災(zāi)，防暴力恐怖事件）。這是學(xué)校安全的總抓手。進(jìn)一步加強(qiáng)安全宣傳和安全教育，健全安全制度，健全警務(wù)室，加強(qiáng)各種演練，及時(shí)報(bào)送相關(guān)信息。認(rèn)真實(shí)施好學(xué)校食堂自辦自管，零利潤(rùn)運(yùn)行。堅(jiān)持大宗原材料“四統(tǒng)”，即統(tǒng)招、統(tǒng)購(gòu)、統(tǒng)配、統(tǒng)送。嚴(yán)格學(xué)校財(cái)經(jīng)管理制度，確保食品安全、資金安全和干部安全。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)處室負(fù)責(zé)人要做到守土有責(zé)、守土有方、守土有效。要加強(qiáng)突發(fā)事件應(yīng)急處置，一旦有事相關(guān)人員將第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)，指揮處置，穩(wěn)控局勢(shì)，不能釀成群體性的事件。

保障學(xué)生的生命安全和健康成長(zhǎng)，是教育工作的首要職責(zé)，安全工作，責(zé)任重于泰山。如果說(shuō)教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的生命線，那么安全工作就是學(xué)校生存和發(fā)展的高壓線。我們必須始終堅(jiān)持“教學(xué)質(zhì)量與安全工作兩手抓，兩手都要硬”的辦學(xué)方針，牢固樹立“珍惜生命，安全第一”的意識(shí)，堅(jiān)持以人為本，把加強(qiáng)安全管理作為學(xué)校首要工作，擺到突出的位置。本學(xué)期是我校最緊張繁忙的一學(xué)期，越是這樣的時(shí)期，安全工作越重要，越不允許有絲毫放松。堅(jiān)決克服松懈麻痹思想和僥幸心理。進(jìn)一步貫徹“安全第一、預(yù)防為主，以人為本，長(zhǎng)抓不懈”工作方針，構(gòu)建完善的安全工作體系，強(qiáng)化安全管理，狠抓各項(xiàng)安全措施的落實(shí)，切實(shí)保障廣大師生的安全和校園環(huán)境安定，積極防范各類安全事故的發(fā)生，確保實(shí)現(xiàn)全年安全工作零事故的目標(biāo)。

1.加強(qiáng)和改進(jìn)安全教育工作，不斷提高師生的安全意識(shí)和防范能力。

學(xué)校根本職責(zé)是育人，安全工作也要以育人為目標(biāo)，把安全教育從預(yù)防事故上升到“生命教育”的高度，促進(jìn)學(xué)生樹立“珍愛(ài)生命、學(xué)會(huì)生存”的意識(shí)，養(yǎng)成時(shí)時(shí)、處處講安全的行為習(xí)慣，增加自防自護(hù)能力。本學(xué)期安全教育要以教育部下發(fā)的《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù)，以安全、法制、心理教育為內(nèi)容，以豐富多彩的活動(dòng)為載體，根據(jù)學(xué)生身心特點(diǎn)和成長(zhǎng)需要，切實(shí)增強(qiáng)針對(duì)性，實(shí)效性。要注意總結(jié)和積累，形成系列，逐步實(shí)現(xiàn)安全教育的校本化，保衛(wèi)處要盡快拿出實(shí)施方案。本學(xué)期安全教育除了班會(huì)、升旗、安全知識(shí)小報(bào)等常規(guī)教育外，我提三點(diǎn)建議，一是近期要舉辦好交通安全講座和食品安全講座；二是出一本安全知識(shí)手冊(cè)，學(xué)生人手1本；三是在校園網(wǎng)、校報(bào)上開辟一個(gè)安全教育專欄，每月一期。班主任作為學(xué)生安全教育的主力軍，要充分認(rèn)識(shí)到安全教育的重要性，積極組織開展主題班會(huì)等各種教育活動(dòng)，讓安全知識(shí)、安全意識(shí)入腦入心，平時(shí)要注意觀察，抓住苗頭，增強(qiáng)工作的預(yù)見(jiàn)性，做到防微杜漸，防患未然。安全教育要經(jīng)常講，反復(fù)講，逢會(huì)必講，不要怕麻煩。要特別關(guān)愛(ài)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生、特困學(xué)生、特殊體質(zhì)學(xué)生、特殊家庭學(xué)生、以及心理上出現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)生，做好后進(jìn)學(xué)生的幫教轉(zhuǎn)化工作。對(duì)有不良行為的學(xué)生，一定要耐心細(xì)致地做好說(shuō)服教育和心理疏導(dǎo)工作，絕不能簡(jiǎn)單粗暴。要密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系，及時(shí)化解矛盾和糾紛，預(yù)防和減少校園意外傷害事故和青少年違法犯罪的發(fā)生，維護(hù)校園穩(wěn)定。

2.認(rèn)真做好門衛(wèi)值班、治安巡邏等方面的內(nèi)部安全管理制度的落實(shí)。

門衛(wèi)是校園安全的第一道防線，保衛(wèi)處要加強(qiáng)校門管理。嚴(yán)格執(zhí)行外來(lái)人員、物資出入、學(xué)生請(qǐng)假外出審核、登記制度，嚴(yán)禁易燃易爆物品、有毒有害物品和管制刀具等危險(xiǎn)品進(jìn)入校園，發(fā)現(xiàn)尋釁滋事的社會(huì)閑散人員要立即報(bào)警。加強(qiáng)安全事故易發(fā)多發(fā)時(shí)段的管理，學(xué)生出入高峰時(shí)段，一定要有安保人員在門口值班。保安人員要分固定崗和流動(dòng)崗，不間斷地進(jìn)行校園巡視，對(duì)重點(diǎn)部位重點(diǎn)巡查。加強(qiáng)夜間及節(jié)假日期間校園管理，嚴(yán)禁學(xué)生私自在學(xué)校滯留或提前入校，確保管理上不留空檔，杜絕盲區(qū)。

3.加強(qiáng)學(xué)校消防安全管理。

認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)消防法》，制定和實(shí)施消防工作預(yù)案，完善和落實(shí)學(xué)校的消防安全制度，落實(shí)火災(zāi)隱患的檢查、整治措施。按規(guī)定配足公共消防設(shè)施和消防器材，總務(wù)處、保衛(wèi)處要每月檢查維修一次，確保正常使用；本學(xué)期要對(duì)消防工程設(shè)施進(jìn)行完善和維護(hù)，確保符合要求?？倓?wù)處對(duì)全校電纜、光纖、電線、電路、插座和各種電器要規(guī)范安裝并經(jīng)常檢查維修，嚴(yán)禁在校園內(nèi)私自使用大功率電器。政教處要加強(qiáng)宿舍消防管理，嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)使用明火，消除一切火災(zāi)隱患；同時(shí)在宿舍樓道和樓梯口要設(shè)置安全標(biāo)志，配置應(yīng)急燈，嚴(yán)禁堆放雜物，確保安全疏散通道的暢通。

4.加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境和設(shè)施的安全管理。

學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每月要對(duì)校園各類設(shè)施進(jìn)行一次徹底的安全檢查，各崗位安全責(zé)任人每周要進(jìn)行一次安全隱患自查，對(duì)查出的隱患要記錄在案，逐項(xiàng)落實(shí)整改責(zé)任，徹底消除安全隱患。要重點(diǎn)落實(shí)教學(xué)樓樓梯管理責(zé)任和管理措施，無(wú)照明設(shè)備或照明設(shè)備損壞的必須立即裝備和更換，及時(shí)整修已損壞的臺(tái)階和扶手，每個(gè)樓梯間必須備有醒目的安全警示牌，在學(xué)生放學(xué)及課間時(shí)，每一樓層的樓梯間要有教師負(fù)責(zé)疏導(dǎo)、保護(hù)和管理學(xué)生。出現(xiàn)停電、照明設(shè)施損壞及遇到緊急情況時(shí)，校領(lǐng)導(dǎo)必須及時(shí)到現(xiàn)場(chǎng)了解情況，指揮疏導(dǎo)，嚴(yán)防擁擠踩踏事故的發(fā)生。

5.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理。

全體教師尤其班主任要嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范和工作紀(jì)律，嚴(yán)禁侮辱、毆打、體罰或者變相體罰學(xué)生，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理。學(xué)部、班主任要強(qiáng)化點(diǎn)名制度，每節(jié)課（含早晚自習(xí)）要堅(jiān)持點(diǎn)名，發(fā)現(xiàn)學(xué)生非正常缺席或者擅自離校應(yīng)及時(shí)上報(bào)，并將相關(guān)信息告知其監(jiān)護(hù)人，查明原因，妥善處理。保衛(wèi)處、政教處要認(rèn)真組織學(xué)生開展“校園安全文明監(jiān)督崗”活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生不良習(xí)慣的檢查，充分發(fā)揮學(xué)生的自我管理、自我監(jiān)督的作用。政教處要加強(qiáng)對(duì)住宿生的管理，要對(duì)宿舍管理員開展一次培訓(xùn)，嚴(yán)肅工作紀(jì)律、規(guī)范宿舍管理，宿舍管理員要嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)值班制度和夜間查鋪制度。班主任要教育學(xué)生嚴(yán)格遵守住宿紀(jì)律，嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)留宿外來(lái)人員，嚴(yán)禁夜不歸宿；各學(xué)部要落實(shí)教師值班制度，對(duì)夜不歸宿和夜間生病的學(xué)生要立即反饋，及時(shí)處理，確保住宿生的安全。

6.切實(shí)加強(qiáng)交通安全管理。

各學(xué)部要結(jié)合有關(guān)案例和實(shí)際情況，經(jīng)常性地開展交通安全教育，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生道路交通安全意識(shí)，做到自覺(jué)遵守各項(xiàng)交通安全規(guī)則，堅(jiān)決拒坐超載、無(wú)證、無(wú)牌車輛。要加強(qiáng)學(xué)生騎乘自行車、電瓶車的管理，嚴(yán)禁學(xué)生騎乘摩托車上下學(xué)。

7.加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全和預(yù)防傳染病工作的管理。

總務(wù)處要嚴(yán)陣以待，按照《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等法律法規(guī)要求，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生安全的管理。嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)食品衛(wèi)生管理和責(zé)任制度，將學(xué)校食品衛(wèi)生安全責(zé)任逐級(jí)分解，落實(shí)到具體崗位、具體人員。特別要加強(qiáng)對(duì)食堂執(zhí)行經(jīng)理的管理，與食堂執(zhí)行經(jīng)理簽定食品衛(wèi)生安全責(zé)任書；定期檢查、督促、落實(shí)各項(xiàng)食品衛(wèi)生安全防范措施，杜絕為了降低采購(gòu)成本而讓假冒偽劣食品進(jìn)入學(xué)校食堂的現(xiàn)象出現(xiàn)；嚴(yán)格執(zhí)行食物留樣和食品采購(gòu)索證制度，把好食品入口關(guān)和出口關(guān)。要加強(qiáng)對(duì)春季傳染病的預(yù)防工作，盡早落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防措施，實(shí)行嚴(yán)格的疫情報(bào)告制度，嚴(yán)密防范傳染病流行，確保廣大師生的健康安全。

8.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生防溺水教育和集體活動(dòng)的安全管理。

學(xué)生戶外活動(dòng)，要及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水的教育，嚴(yán)禁學(xué)生私自到江河、湖泊、水塘等場(chǎng)所游泳。加強(qiáng)對(duì)集體活動(dòng)的安全管理，尤其是課間活動(dòng)及體育活動(dòng)期間，體育教師必須跟蹤管理并強(qiáng)化安全教育。在組織學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐等集體活動(dòng)中，要事先制定安全預(yù)案，選擇安全的行進(jìn)路線和地點(diǎn)，切實(shí)落實(shí)安全防范措施，要求所有工作人員明確責(zé)任，堅(jiān)守崗位，防止各種不安全的行為的發(fā)生。

9.嚴(yán)格執(zhí)行突發(fā)公共安全事件報(bào)告制度，增強(qiáng)對(duì)突發(fā)事故的防范和應(yīng)急處理能力。

當(dāng)前，國(guó)家教育部、公安部高度重視中小學(xué)公共安全事故的防范和應(yīng)急處理工作，要求各級(jí)各類學(xué)校必須建立“校園安全應(yīng)急預(yù)案”，提高防范能力。我校已經(jīng)根據(jù)有關(guān)校園安全的法律法規(guī)，建立了學(xué)校應(yīng)急預(yù)案，本學(xué)期將大力組織實(shí)施，尤其針對(duì)近年來(lái)校園安全事故的重點(diǎn)問(wèn)題，進(jìn)行重點(diǎn)防范。本學(xué)期要聯(lián)合有關(guān)部門組織師生進(jìn)行消防演練和疏散演練；加強(qiáng)管制刀具的管理，杜絕管制刀具帶入校園；落實(shí)“一校一警”制度，凈化周邊環(huán)境；聯(lián)合衛(wèi)生防疫部門開展食品及飲用水檢查；強(qiáng)化問(wèn)題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，完善和配套心理咨詢室。將安全應(yīng)急管理納入校園常規(guī)管理，嚴(yán)密防范校園治安案件、青少年激情犯罪、火災(zāi)、食物中毒、集體踩踏、交通事故等群傷性及惡性事故的發(fā)生。

嚴(yán)格落實(shí)行政人員值周制度，周末學(xué)生管理值班制度，認(rèn)真做好值班記錄，確保信息暢通，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)有效處理，各學(xué)部、各處室要加強(qiáng)對(duì)校園值班情況的檢查，嚴(yán)禁脫崗。一旦發(fā)生突發(fā)事件，必須保持鎮(zhèn)靜，沉著應(yīng)付，立即向公安、醫(yī)療等部門求救，爭(zhēng)取他們?cè)诘谝粫r(shí)間內(nèi)趕到，同時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)逐級(jí)報(bào)告，并做好維持秩序、緊急疏散和善后處理等工作，努力讓事故的損失和所造成的影響降低到最低程度。決不允許瞞報(bào)、謊報(bào)和緩報(bào)，對(duì)瞞報(bào)、謊報(bào)和緩報(bào)安全事故的，要根據(jù)有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

做好學(xué)校安全工作的關(guān)鍵在于人，抓好一支有戰(zhàn)斗力的安全工作隊(duì)伍建設(shè)是創(chuàng)建平安校園的基礎(chǔ)和保障。本學(xué)期在安全工作隊(duì)伍建設(shè)方面主要采取以下措施：

1、嚴(yán)格落實(shí)安全工作責(zé)任制

目前我校已經(jīng)制定了一整套行之有效的安全工作制度，制度再好，關(guān)鍵是落實(shí)，抓落實(shí)的關(guān)鍵在于強(qiáng)化責(zé)任。本學(xué)期要繼續(xù)堅(jiān)持“整體協(xié)調(diào)，分級(jí)負(fù)責(zé)，一崗雙責(zé)，一票否決”的崗位安全目標(biāo)管理制度，將安全目標(biāo)分解到崗位，落實(shí)到個(gè)人。下一步重點(diǎn)是加強(qiáng)對(duì)每位安全崗位責(zé)任人的監(jiān)督和管理．由分管安全校長(zhǎng)主抓，保衛(wèi)處具體負(fù)責(zé)，對(duì)每位安全責(zé)任人落實(shí)“四個(gè)一”，即：掛一塊崗位安全職責(zé)牌，簽一份崗位安全目標(biāo)責(zé)任書，記一本崗位安全工作臺(tái)帳，設(shè)一項(xiàng)安全工作先進(jìn)獎(jiǎng)，真正做到人人有責(zé)，人人盡責(zé)。

２、加強(qiáng)督查，定期開展安全專項(xiàng)檢查和整治活動(dòng)

安全工作責(zé)任重大，堅(jiān)決克服形式主義，嚴(yán)防思想上輕視，安排上忽視，最后流于形式的現(xiàn)象。為確保上述各項(xiàng)安全措施的落實(shí)，本學(xué)期校長(zhǎng)室將加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的督察，由學(xué)校分管安全校長(zhǎng)牽頭，每月集中開展一次安全督查和整治活動(dòng)，對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行全面檢查或?qū)ｍ?xiàng)檢查。檢查內(nèi)容和要求提前下發(fā)，檢查結(jié)果形成書面材料在校長(zhǎng)辦公會(huì)上通報(bào)。各學(xué)部、部門必須針對(duì)檢查結(jié)果拿出整改方案，上報(bào)校長(zhǎng)室。凡對(duì)學(xué)校安全工作沒(méi)有落實(shí)或存在較大安全隱患的，要責(zé)令限期整改，凡整改不徹底的，學(xué)校將對(duì)崗位安全責(zé)任人進(jìn)行責(zé)任追究，凡出現(xiàn)安全責(zé)任事故的，無(wú)論是誰(shuí)，都要嚴(yán)肅處理。

3、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，提高自身素質(zhì)

一堂課上不好，可以重上，但出現(xiàn)一起安全事故，后果將無(wú)法挽回，所以說(shuō)，安全工作只許成功，不許失敗。盡管大家的工作非常辛苦，需要加班加點(diǎn)，需要埋頭苦干，需要甘于奉獻(xiàn)，需要承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，但是既然我們從事這項(xiàng)工作，就應(yīng)當(dāng)責(zé)無(wú)旁貸，盡心盡職地做好本職工作，確實(shí)做到對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。我們一定要樹立如履薄冰的憂患意識(shí)，養(yǎng)成雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，堅(jiān)持認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神，不斷提高自身素質(zhì)。本學(xué)期學(xué)校將加強(qiáng)對(duì)安全責(zé)任人的崗位培訓(xùn)，加大對(duì)安全工作的考核力度，大力開展安全工作的總結(jié)、評(píng)選和表彰工作，同時(shí)進(jìn)一步加大對(duì)安全工作的投入，不斷改善安全工作的條件和待遇。

同志們，學(xué)校安全工作任務(wù)艱巨繁重，我們要立即投入到新學(xué)期的各項(xiàng)安全工作中去，立足崗位，扎實(shí)苦干，團(tuán)結(jié)拼搏，合力打造平安他中，為再創(chuàng)他中新輝煌做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

謝謝大家！

期試校長(zhǎng)交流發(fā)言稿篇十二

尊敬的各位校長(zhǎng)：

大家好！

當(dāng)一名校長(zhǎng)，我認(rèn)為在守住安全底線，不踩紀(jì)律紅線的前提下，要力爭(zhēng)做到以下幾點(diǎn)：

“有思路才有出路，有想法才有辦法”，思路決定出路，作為一校之長(zhǎng)，要認(rèn)真思考如何辦好學(xué)校，要在正確思想的指導(dǎo)下，切合社會(huì)形勢(shì)的要求和學(xué)校發(fā)展的客觀實(shí)際，確立好學(xué)校的辦學(xué)理念和目標(biāo)。

在學(xué)校管理中，校長(zhǎng)要對(duì)自己工作的目標(biāo)正確定位，當(dāng)好一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，要站在全局的高度對(duì)學(xué)校管理工作做好總體部署和統(tǒng)籌安排，做好一個(gè)出色的決策人。同時(shí)，校長(zhǎng)要在搞好協(xié)調(diào)配合的前提下對(duì)學(xué)校的具體工作進(jìn)行詳細(xì)的分工，對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及管理人員大膽放權(quán)。在平時(shí)的管理過(guò)程中，校長(zhǎng)要作好“參謀長(zhǎng)”，幫助管理人員出主意、想辦法，深入了解計(jì)劃的執(zhí)行情況，及時(shí)幫助教職工努力實(shí)施計(jì)劃。

要使學(xué)校管理有序和學(xué)校得以可持續(xù)發(fā)展，校長(zhǎng)必須建立一整套規(guī)范合理的規(guī)章制度，對(duì)學(xué)校各個(gè)崗位的責(zé)、權(quán)、利作明確規(guī)定，對(duì)教育教學(xué)活動(dòng)、學(xué)校行政事務(wù)、考核評(píng)價(jià)及獎(jiǎng)懲等均應(yīng)有規(guī)范，要盡力杜絕人治現(xiàn)象，盡量避免管理過(guò)程的隨意性。同時(shí)，校長(zhǎng)要不斷修身養(yǎng)德，樹立高尚的人格，以德治校。在制定出一整套規(guī)章制度，依法實(shí)施制度管理的同時(shí)，要重視情感的管理。

教學(xué)質(zhì)量是素質(zhì)教育的重要部分，是學(xué)校生存和發(fā)展的生命線，教學(xué)質(zhì)量的高低，事關(guān)學(xué)校辦學(xué)的興衰!校長(zhǎng)既要重視教學(xué)過(guò)程的管理，又要重視教學(xué)效果(質(zhì)量)的管理。在抓教學(xué)質(zhì)量的管理時(shí)，校長(zhǎng)要講究一定的管理策略和方法，要積極推進(jìn)高效的課堂建設(shè)而不搞疲勞戰(zhàn)，要想方設(shè)法提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，不斷為廣大教師提供一個(gè)成長(zhǎng)的平臺(tái)和發(fā)展的機(jī)會(huì)，使教師專業(yè)素養(yǎng)不斷提高，要認(rèn)真組織落實(shí)好教學(xué)的備、教、批、輔、考等環(huán)節(jié)的細(xì)化管理工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。如實(shí)施高效的課堂建設(shè)，組織干部職工多種形式的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，定期舉辦公開課、研討課、教師專業(yè)素養(yǎng)沙龍、新老教師結(jié)對(duì)子幫扶等活動(dòng)，舉辦年級(jí)組、教研組、學(xué)科組、畢業(yè)班教師教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議等，都是提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的有效舉措。

一個(gè)好學(xué)校，必然有一個(gè)好校長(zhǎng)!好校長(zhǎng)們身上的閃光點(diǎn)很多，但總的說(shuō)來(lái)都有個(gè)共同點(diǎn)，那就是他們除了具備較高的專業(yè)素養(yǎng)和理論水平外，都比較熱忠于本職工作，對(duì)工作既有熱情，又有激情，更是具有不斷進(jìn)取的拼搏精神。

總之，學(xué)校管理是一門技術(shù)更是一門藝術(shù)，我們只有在實(shí)踐中不斷的摸索和總結(jié)，才能從紛繁的事務(wù)中解放出來(lái)，取得事半功倍的管理效果。

期試校長(zhǎng)交流發(fā)言稿篇十三

老師們，同學(xué)們：

一年來(lái)，我們學(xué)校有了有目共睹的變化、發(fā)展：新的宿舍樓拔地而起，三個(gè)新的實(shí)訓(xùn)車間相繼建成，實(shí)訓(xùn)設(shè)備得到極大改善和充實(shí)，其他基礎(chǔ)設(shè)施正在逐步完善；招生工作成績(jī)喜人，本地招生數(shù)量穩(wěn)步上升，西部招生局面已經(jīng)打開，并取得良好的效果，今年我校招生數(shù)量首次突破千人大關(guān)，在校生數(shù)量首次達(dá)到2000人以上；其他各項(xiàng)工作也都蒸蒸日上，學(xué)校呈現(xiàn)出了良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。

學(xué)校確立，今后一個(gè)時(shí)期，在鞏固原有專業(yè)的基礎(chǔ)上，將努力打造風(fēng)力發(fā)電這一特色專業(yè)，把我校辦成煙臺(tái)市、山東省，乃至全國(guó)知名的學(xué)校，這一規(guī)劃非常鼓舞人心。

新的發(fā)展形勢(shì)，對(duì)教學(xué)管理工作提出了新的要求，教學(xué)質(zhì)量的好壞關(guān)系到我們的規(guī)劃是否能夠真正實(shí)現(xiàn)。教學(xué)工作始終是我們的中心工作，為進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，全面提升我校的教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校于近期出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)管理的意見(jiàn)》，并于今天召開全體師生大會(huì)進(jìn)行宣傳動(dòng)員，這在我校的發(fā)展史上是第一次。

下面，我把這一《意見(jiàn)》宣讀一下，并做一下解釋。

關(guān)于這兩條我想多說(shuō)幾句。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，教學(xué)，教學(xué)，教是為了學(xué)。我們改善辦學(xué)條件，我們加強(qiáng)教學(xué)管理，不是為了好看，而是為了讓同學(xué)們多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，多練點(diǎn)技能，多懂得一點(diǎn)做人的道理，為同學(xué)們一生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?？捎胁糠滞瑢W(xué)學(xué)習(xí)目的不明確，沒(méi)有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)紀(jì)律，從而影響了學(xué)習(xí)效果，這是對(duì)自己極不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。規(guī)章制度只能規(guī)范同學(xué)們的外部行為，能不能全身心的投入到學(xué)習(xí)中，還靠大家自己。同學(xué)們不動(dòng)，就不大好弄，同學(xué)們一動(dòng)，一切輕松，同學(xué)們都知道努力學(xué)習(xí)了，我們的教學(xué)管理工作也就好做了。學(xué)生應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的理由很多，我在這里只想真誠(chéng)的呼吁全體同學(xué)，能本著對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，學(xué)好知識(shí)，練好技能，學(xué)會(huì)做人，將來(lái)能擁有高質(zhì)量的生活。

提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是我們抓教學(xué)管理的切入點(diǎn)和總抓手。

要貫徹落實(shí)這個(gè)《意見(jiàn)》，我覺(jué)得，有以下幾方面應(yīng)得到加強(qiáng)：

1、增強(qiáng)責(zé)任感，積極進(jìn)取老師也好，同學(xué)們也好，都應(yīng)該負(fù)起自己的責(zé)任，做好自己應(yīng)該做的事情，努力的工作，努力的學(xué)習(xí)。

2、構(gòu)建和諧的師生關(guān)系師生關(guān)系不應(yīng)該成為貓和老鼠的關(guān)系，不應(yīng)該成為敵我關(guān)系，而應(yīng)成為相互尊重、相互信任的關(guān)系，要在全校形成老師關(guān)愛(ài)學(xué)生，認(rèn)真教學(xué)，學(xué)生尊重老師，努力學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣，這就需要老師和學(xué)生之間要多交流，多溝通。

3、各方面密切配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成合力要圍繞教學(xué)工作，齊抓共管，形成合力，要教書育人，管理育人，服務(wù)育人。

4、加強(qiáng)教學(xué)檢查今后，學(xué)校、教務(wù)處要加大檢查力度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，確?！兑庖?jiàn)》能貫徹落實(shí)。

老師們，同學(xué)們，高職是大家的高職，高職美好的明天需要我們一起去創(chuàng)造。我真心地希望高職能成為人才輩出的地方，能多出名師，多出優(yōu)秀畢業(yè)生，等有一天，社會(huì)上爭(zhēng)先恐后地來(lái)?yè)屛覀兊膬?yōu)秀畢業(yè)生，千方百計(jì)的來(lái)挖我們的名師的時(shí)候，我們學(xué)校也就成為了真正的名校，我期待著這一天的到來(lái)，我也堅(jiān)信這一天一定會(huì)到來(lái)，讓我們共同努力，去創(chuàng)造，去迎接美好的明天！謝謝大家！

期試校長(zhǎng)交流發(fā)言稿篇十四

各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天我們懷著激動(dòng)的心情，迎來(lái)了中考百日沖刺。決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，俗話說(shuō)，三分天注定，七分靠打拼。愛(ài)拼才會(huì)贏!我相信，只要我們努力拼搏，就能取得勝利。

孩子們!曾經(jīng)的你們，臉上寫滿笑意，懷揣著七彩的夢(mèng)想，跨進(jìn)了大柳中學(xué)的大門，為了這個(gè)理想，我們披星戴月、寒暑不停，春寒陡峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨磅礴中有我們跋涉的身影，秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬雪飄飛里有我們堅(jiān)定的足跡。我們閱讀過(guò)摞成山的書籍，做完了滿天飛的試卷。再有一百天，你們就將迎接人生的第一次挑戰(zhàn)!我們堅(jiān)信，新的輝煌將張開騰飛的翅膀。九載寒窗苦讀，三年柳中磨礪，你們的雙手已不再嬌弱，你們的雙肩已不再稚嫩，你們的目光從來(lái)沒(méi)有像今天這般堅(jiān)定執(zhí)著，你們的

思想

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篇

苦戰(zhàn)百日，會(huì)當(dāng)凌絕頂;奮斗一陣，破浪展雄風(fēng)。

報(bào)答老師的辛勞，我們唯有勤奮刻苦，背水一戰(zhàn);

不負(fù)父母的厚望，我們唯有披荊斬棘，全力一搏。

孩子們，回顧過(guò)去，我們碩果累累;展望未來(lái)，我們豪情滿懷。我們深信：在我們?nèi)w師生的共同努力下，20

**

奮戰(zhàn)100天，給父母一個(gè)驚喜!奮戰(zhàn)100天，給學(xué)校一個(gè)奇跡!奮戰(zhàn)100天，給未來(lái)一片光明!目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng)，行動(dòng)決定命運(yùn)。臥薪嘗膽的勾踐，聞雞起舞的祖逖，面壁靜修的達(dá)摩，程門立雪的楊時(shí)都是因?yàn)橛辛四繕?biāo)。

書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?？粗懊娴臒艄?，你才會(huì)忽略身邊的黑暗，盯著遠(yuǎn)方的目標(biāo)，你才會(huì)漠視腳下的坎坷，懷揣遠(yuǎn)大的理想，你才能戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻，路再遠(yuǎn)，再難，我們都要無(wú)所畏懼的走過(guò)。

衣帶漸寬終不悔，不到長(zhǎng)城非好漢。沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì)甜美，沒(méi)有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人不會(huì)成功。相信：在座的各位學(xué)子，你們都有遠(yuǎn)大的目標(biāo)。

三年磨一劍，六月試鋒芒，在剩下的日子里，我們每天都是沖刺，每天都是挑戰(zhàn)，每天都得搏擊，每天都得奮斗。困難再大，誘惑再大，我們都得咬緊牙關(guān)，邁大步子。

孩子們，中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)已經(jīng)擂響，我們別無(wú)選擇?！蔼M路相逢勇者勝”，此時(shí)不搏何時(shí)搏!我們要以高昂的斗志，百倍的信心，堅(jiān)定的意志，扎實(shí)的基礎(chǔ)，高超的技能，全身心的奮戰(zhàn)中考，以優(yōu)異的成績(jī)，向?qū)W校、家長(zhǎng)、社會(huì)交出一份滿意的答卷，創(chuàng)造大柳中學(xué)中考新輝煌。

期試校長(zhǎng)交流發(fā)言稿篇十五

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友，大家好：

在中國(guó)共產(chǎn)黨建黨91周年之際，甪直鎮(zhèn)在這里隆重召開紀(jì)念大會(huì)暨先進(jìn)表彰大會(huì)，我能參加這樣的大會(huì)并作為大家中的一員作交流發(fā)言，深感榮幸，又覺(jué)不安，榮幸的是有機(jī)會(huì)向各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友匯報(bào)工作，不安的是我們的工作離大家的要求還有很大的差距；其實(shí)我也講不出什么，只能就學(xué)校教育工作和基層組織建設(shè)談一些工作體會(huì)和感想，算是交個(gè)作業(yè)，充作發(fā)言，供大家批改，與大家共勉。（要做好教育工作或者說(shuō)基層組織建設(shè)，在當(dāng)下，主要突出以下四個(gè)方面的工作）。

甪直鎮(zhèn)是中國(guó)歷史文化名鎮(zhèn)，千百年來(lái)積淀了深厚的底蘊(yùn)，凝成了豐富的內(nèi)涵，并滋生了獨(dú)特的發(fā)展優(yōu)勢(shì)。甪直中學(xué)是所老校，建校70同年，形成了薪火相傳的“魯望精神”；教育要與甪直的經(jīng)濟(jì)社會(huì)同步、共振，要為經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展服務(wù)，甪直鎮(zhèn)黨委政府高瞻遠(yuǎn)矚，突出關(guān)注民生，優(yōu)先發(fā)展教育，從幼兒園到小學(xué)、從初中到小高中、從社區(qū)教育到全民教育，還有扶貧助學(xué)、陽(yáng)光工程、教育基金、教師待遇等等，突出長(zhǎng)效機(jī)制，保障教育剛性發(fā)展，注重統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，促進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展，無(wú)不飽含對(duì)教育事業(yè)一片真情。

作為一名教育工作都者，一個(gè)黨的基層組織，深感使命光榮，責(zé)任重大，理應(yīng)充分認(rèn)識(shí)自己，定位自己，充滿自信，不辱使命，投入戰(zhàn)斗。

教育必須與時(shí)代同脈搏、同步調(diào)、同前進(jìn)，要堅(jiān)守核心價(jià)值、砌實(shí)教育基石，丟掉思維定勢(shì)、提升辦學(xué)品位，突破慣性束縛、再創(chuàng)歷史輝煌；要高舉“唯實(shí)求是，簡(jiǎn)單高效，樸實(shí)無(wú)華，專心致志，自強(qiáng)不息”的大旗，破除迷信，解放思想，讓“偽科學(xué)、偽學(xué)者、偽智者、偽專家”失去聽眾，失去講臺(tái)、失去市場(chǎng)，神馬大多是浮云，大師大多是忽悠；要讓“教好書、讀好書、做好人”成為校園的主題，讓校園回歸寧?kù)o、回歸簡(jiǎn)單、回歸有效。

在甪直鎮(zhèn)75平方公里的土地上，五在大功能片區(qū)的設(shè)置，發(fā)展內(nèi)涵的進(jìn)一步提升，激發(fā)了甪直人多少熱烈的討論、親切的話語(yǔ)和溫暖的心，二次發(fā)展已經(jīng)開錨啟航，前進(jìn)路徑已經(jīng)標(biāo)出，騰飛的燃料已經(jīng)加注，所有這些，已喚起了人們飛翔藍(lán)天的渴望，對(duì)美好明天的遐想和燃燒的信念。身在其中，我們大家都應(yīng)該是建設(shè)甪直的主人，要重塑自我，和昨天作個(gè)告別，不斷提高管理水平、管理能力和管理藝術(shù)素養(yǎng)，堅(jiān)持風(fēng)清氣正，公平正義，民主科學(xué)，提升個(gè)人魅力，強(qiáng)化非權(quán)力影響，帶頭做好各項(xiàng)工作。

作為教育工作者就是要展以身示范的為師之道，修潤(rùn)物無(wú)聲的為師之德，養(yǎng)寬厚正人的為師之仁，練傳知啟智的為師之藝；有魅力才有凝聚力、號(hào)召力、戰(zhàn)斗力，才有執(zhí)行力，才能鞏固執(zhí)政能力。

三年或五年，不用太多時(shí)日，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處，“新甪直、新形象、新生活”就在眼前，那時(shí)，我們每一個(gè)人，都可能是那段創(chuàng)業(yè)史上的一個(gè)傳奇，一個(gè)被鄉(xiāng)間野老傳誦的民間草根英雄。

轉(zhuǎn)型升級(jí)、二次發(fā)展，教育品位的提升，工作中都會(huì)碰到老難題、新困惑，遭遇歷史的考驗(yàn)、嶄新的挑戰(zhàn)，工作要有新突破、新進(jìn)展必須要“去偽存真、激濁揚(yáng)清、褒善貶惡、獎(jiǎng)勤罰懶、優(yōu)勝劣汰”，這是我們每個(gè)管理者和基層組織必須面對(duì)和作出回答的問(wèn)題，黨員干部要站得住腳、挺得直腰、發(fā)得出聲、做得出樣，對(duì)正確的大聲說(shuō)“對(duì)”，對(duì)錯(cuò)誤的大聲說(shuō)“錯(cuò)”，敢于擔(dān)當(dāng)，當(dāng)下這是最重要的工作，只有這樣，才能突破難點(diǎn)，化解熱點(diǎn)，推動(dòng)一片，提速發(fā)展，實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型提級(jí)。

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，有甪直鎮(zhèn)黨委政府的正確堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，有甪直人民作強(qiáng)大的后盾，我們一定能夠倡導(dǎo)新風(fēng)尚，營(yíng)造新氛圍，展示新形象，拓展新果成果，為慶祝建黨節(jié)，喜迎xx大獻(xiàn)禮！

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友，我的作業(yè)內(nèi)容就是這些，段落大意就是“增強(qiáng)自信，有所作為，做敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膶?shí)踐者”，敬請(qǐng)大家批改、批判。

期試校長(zhǎng)交流發(fā)言稿篇十六

各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

時(shí)光如梭，歲月如歌，彈指一揮間，忙碌、緊張而又充實(shí)的九年級(jí)畢業(yè)班生活已經(jīng)到來(lái)。推開記憶之窗，曾記否，兩年前，你們帶著純真的笑臉，求知的激情，成長(zhǎng)的渴望，投入到海晏縣民族完全中學(xué)的懷抱。多少個(gè)日日夜夜，多少個(gè)陰晴圓缺，師生相伴的時(shí)光遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了你的父母、家人和朋友。兩年來(lái)，老師也許逼你們交過(guò)作業(yè)，也許有過(guò)偏激的言語(yǔ)，那是老師恨鐵不成鋼啊!兩年來(lái)，你們有過(guò)歡快的笑語(yǔ)，也有過(guò)痛快的哭泣。但讓老師更難忘的是你們課堂上默契的配合，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上拼搏的身影，考前動(dòng)員會(huì)上的眾志成城。

滄海橫流，方顯英雄本色 ，人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考，我們就沒(méi)有理由退縮。讓我們從今天開始好好把握生命里的每一分鐘，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路;全力應(yīng)付我們心中的夢(mèng)想。

中考在即，英雄彎弓，箭在弦上。同學(xué)們，請(qǐng)拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那顆勇敢的心，向著人生征途中的第一座高山攀登。請(qǐng)帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，挑戰(zhàn)xx年的中考?，F(xiàn)在我提議全體九年級(jí)同學(xué)起立，高舉你們的右拳，跟著我大聲宣誓(請(qǐng)大聲點(diǎn)，你們的聲音代表你們的自信)： 刻苦向上,決不放棄! ; 拼搏今朝，收獲六月!

我們相信，今天，你們以完中為榮，明天，完中將以你們?yōu)闃s!

最后我代表學(xué)校全體教職員工祝愿九年級(jí)同學(xué)在xx年中考中考出水平，考出佳績(jī)!

謝謝大家!

期試校長(zhǎng)交流發(fā)言稿篇十七

各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天，對(duì)我們初三同學(xué)來(lái)說(shuō)，距離中考只有最后100天。學(xué)校

領(lǐng)導(dǎo)

同學(xué)們，中考的意義我們?cè)贌o(wú)需討論，決戰(zhàn)的殘酷我們每一個(gè)人都明明白白，再有100天，你將會(huì)受到人生的第一次檢閱，我們?cè)撃贸鲈鯓拥?成績(jī)，面對(duì)父母逐漸蒼老的面容，面對(duì)老師充滿期望的眼睛，面對(duì)自己水木年華的青春。最后100天，將是你經(jīng)受人生第一次真正意義上的考驗(yàn)，看誰(shuí)能堅(jiān)持到最后時(shí)刻。最后100天，將是你統(tǒng)領(lǐng)知識(shí)能力，決勝中考的最后機(jī)會(huì)，看誰(shuí)能更多更準(zhǔn)確地掌握考點(diǎn);短短的100天，將決定你未來(lái)飛翔的高度，看誰(shuí)在最后能創(chuàng)造奇跡。最后的決戰(zhàn)從今天開始，英雄彎弓，我們有時(shí)間去追射最大的成果，但必須做好這樣幾點(diǎn)：

第一、目標(biāo)決定成果。人的潛能是無(wú)限的，你給自己樹立了什么樣的目標(biāo)，你的潛能就能夠發(fā)揮到什么樣的水平。這是人生獲得豐碩果實(shí)的秘訣，也是走向成功之路的快捷方式。我相信每位同學(xué)都已經(jīng)給自己確定了最終目標(biāo)，但這還不夠，還應(yīng)該有每天的目標(biāo)，將每天完成任務(wù)的目標(biāo)作為最終目標(biāo)的每一個(gè)階梯，一步一個(gè)腳印，堅(jiān)韌而執(zhí)著，登頂珠穆朗瑪峰的奇跡就是這樣創(chuàng)造的。

第二、態(tài)度決定成果。懷疑自己，就是放棄自己，放棄自己，就是毀滅自己。或者空有理想，卻不愿意付諸實(shí)踐和努力，不能忍受吃苦，這不是我們圖們市六中學(xué)生的性格。我們的口號(hào)是什么：讓我們勇敢地?fù)?dān)負(fù)起自己的責(zé)任，每個(gè)人都有創(chuàng)造奇跡的可能。對(duì)強(qiáng)者來(lái)說(shuō)，壓力就是動(dòng)力，只有懦夫，才會(huì)逃避壓力，我相信同學(xué)們都是抗壓的勇士，都是叱咤風(fēng)云的英雄。

第三、方法決定成果。運(yùn)籌帷幄，決勝千里。講的就是知己知彼百戰(zhàn)百勝。這里的知己知彼，就是同學(xué)們要有科學(xué)有效的方法，讓我們的復(fù)習(xí)事半功倍。如改錯(cuò)本的重要作用，答題的技巧，時(shí)間的合理安排，學(xué)習(xí)小組的互幫互學(xué)互促，舉一反三的思考，每日目標(biāo)的制定完成監(jiān)督懲罰的循環(huán)使用等等，都是行之有效的好辦法，堅(jiān)持使用，必有收獲。

第四、 家長(zhǎng)要做孩子們的好后勤。良好的家庭氛圍是給孩子們鼓勵(lì)中考信心的保障。請(qǐng)家長(zhǎng)們多多關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)、生活，多與孩子交流

思想

同學(xué)們，有一種記憶叫感動(dòng)，有一種付出叫成功，有一種輝煌叫震撼!希望你們用追求、成功和輝煌感動(dòng)所有關(guān)心你們的人----學(xué)校、家庭、老師，家長(zhǎng)!沒(méi)有什么能阻擋我們前進(jìn)的腳步，我們沒(méi)有理由拒絕飛翔!請(qǐng)牢記：挑戰(zhàn)人生是你們堅(jiān)定的信念，決勝中考是你們不懈的追求，對(duì)自己一生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，自覺(jué)管好自己的每一天，無(wú)悔于屬于自己的每一刻 ，我們滿懷信心，奮力攀登，六月的輝煌一定會(huì)屬于我們每一位同學(xué)!

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