通過(guò)總結(jié)，我們可以找到自己的不足，從而更好地提高自己。沉著冷靜的態(tài)度有助于在壓力下保持良好的表現(xiàn)。以下是一部分值得我們借鑒的總結(jié)范文，希望能對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。
邀請(qǐng)老師講課的函篇一
尊敬的xx老師：
您好！
您以敬業(yè)、專業(yè)的高素質(zhì)表現(xiàn)及高超的'授課能力在團(tuán)隊(duì)中贏得了極高的聲譽(yù)，特邀請(qǐng)您擔(dān)任直屬20xx年5月第一期新人班的講師。請(qǐng)您提前做好授課準(zhǔn)備工作?，F(xiàn)將具體事宜告知如下：
一、授課時(shí)間：20xx年5月6日13：00時(shí)到14：00時(shí)。
二、授課地點(diǎn)：xxxxx。
三、著裝要求：職業(yè)裝。
四、授課題目：職業(yè)經(jīng)理人風(fēng)采。
感謝您的鼎力相助，相信本班學(xué)員在您的大力支持下必定獲益良多！
此致
敬禮！
祝業(yè)務(wù)順意，前程錦繡！
xx直屬培訓(xùn)部。
20xx年xx月xx日。
邀請(qǐng)老師講課的函篇二
尊敬的黃耀和律師（老師）：
為了提升律師辦理企業(yè)并購(gòu)與重組業(yè)務(wù)的技能，提高企業(yè)并購(gòu)與重組律師服務(wù)的'品質(zhì)，我們決定開辦一期“并購(gòu)與重組律師專業(yè)技能高級(jí)研修班”。該班擬聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)資深并購(gòu)與重組律師、高校知名并購(gòu)重組學(xué)者、政府主管部門專家以及并購(gòu)重組糾紛審判專家聯(lián)袂授課。鑒于您在業(yè)界的學(xué)術(shù)地位、成就和影響，我們真誠(chéng)地聘請(qǐng)您為“點(diǎn)睛網(wǎng)高級(jí)培訓(xùn)師”，并邀請(qǐng)您在百忙之中撥冗前來(lái)為本班授課?，F(xiàn)就本班的有關(guān)情況向您報(bào)告如下：
本班名稱：“并購(gòu)與重組律師專業(yè)技能高級(jí)研修班”。
1、xx年xx月xx至xx年xx月xx日之間，共授課8－10天。
2、授課時(shí)間為上午9：00－12：00，下午1：30－4：30，晚上（如有）6：30－9：30。
3、每天面授上課共6個(gè)小時(shí)，即8。
節(jié)課（45分鐘/課）。
講課錄音和教材講義等方式學(xué)習(xí)。
2、特別敬請(qǐng)各位老師理解本班的“立體教學(xué)”模式，并許可我們?cè)诿媸诘耐瑫r(shí)以網(wǎng)絡(luò)視頻、光盤課件或講義教材等方式使用本課程內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)使用，并取得相應(yīng)回報(bào)與收益。
3、如無(wú)特殊約定，每位老師每次授課安排半天（即3小時(shí)，4節(jié)課），每次詳細(xì)講授1－2個(gè)實(shí)務(wù)技能專題。
1、“面授班”即在現(xiàn)場(chǎng)聽課的對(duì)象為北京市及周邊地區(qū)執(zhí)業(yè)在二年以上的律師，計(jì)劃招收70人。
2、“遠(yuǎn)程班”即在網(wǎng)上聽課的對(duì)象為全國(guó)各地的執(zhí)業(yè)在二年以上的律師，每班計(jì)劃招收學(xué)員100人。
1、詳見附件一（課程單元表）。
2、我們建議您的授課方向?yàn)椤恫①?gòu)與重組律師業(yè)務(wù)概論》。具體內(nèi)容請(qǐng)老師確定大綱，填入回執(zhí)表反饋我們。我們收到您的反饋意見后進(jìn)行統(tǒng)一協(xié)調(diào)平衡，最終確定您的講課內(nèi)容。
3、重要建議：選題盡量考慮律師業(yè)務(wù)的實(shí)用性、不宜太大，“小題大作”為好；以案例教學(xué)；課后可留15－20分鐘互動(dòng)；盡量每20分鐘左右講完一個(gè)章節(jié)，以方便網(wǎng)絡(luò)課件的分集制作。
我們希望您xx年月日上午（或在此后至xx年月日間的周六或周日，預(yù)選一個(gè)半天）前來(lái)授課，并填寫回執(zhí)告訴我們，或者電話商量具體授課時(shí)間。
1、課酬：授課老師每小時(shí)課酬標(biāo)準(zhǔn)為1000元，講課半天為3小時(shí)計(jì)3000元整。如果您認(rèn)為以上課酬太低，請(qǐng)將您所期待的數(shù)額反饋我們?cè)傩猩潭ā?/p>
2、雜費(fèi)：授課老師的交通費(fèi)、住宿費(fèi)由我們安排報(bào)銷，中午工作餐或晚餐我們負(fù)責(zé)招待。
授課老師如果同意接受我們的聘請(qǐng)，可以下列方式反饋意見：
1、填寫以下回執(zhí)（見附件），通過(guò)email或傳真發(fā)回我們。
2、直接在電話中確定講課時(shí)間和講課內(nèi)容。
聯(lián)系人：劉衛(wèi)（主編）139xxxxx929。
王紅霞（教務(wù)）15xxxxx858。
xxx。
20xx年xx月xx日。
邀請(qǐng)老師講課的函篇三
尊敬的教授（老師）：
您好！
我是經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院團(tuán)委學(xué)術(shù)科技部部長(zhǎng)楊露梅。
由華南理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院主辦的“20xx年大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)大賽”即將拉開帷幕。本次大賽秉承“為同學(xué)們提供一個(gè)展示自己的舞臺(tái)”的宗旨，針對(duì)華工全校學(xué)生，由參賽者（隊(duì)）以技術(shù)或創(chuàng)意來(lái)尋找創(chuàng)業(yè)點(diǎn)，進(jìn)而圍繞創(chuàng)業(yè)點(diǎn)的可行性，撰寫創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。通過(guò)比賽促進(jìn)同學(xué)們將理論與實(shí)際相結(jié)合，進(jìn)而提高同學(xué)們的綜合能力。
我們了解到老師您專業(yè)知識(shí)豐富且非常受學(xué)生尊敬和愛戴，并且您對(duì)我們大學(xué)生的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)問(wèn)題十分關(guān)心。所以我們?cè)诖苏\(chéng)摯邀請(qǐng)您擔(dān)任我們本次科創(chuàng)大賽的.評(píng)委，對(duì)參賽作品進(jìn)行打分點(diǎn)評(píng)。我們相信，有老師您擔(dān)任我們的評(píng)委，將會(huì)讓我們的比賽更有質(zhì)量，更具權(quán)威性。
為了不耽誤老師您太多的時(shí)間，本次大賽評(píng)委只需依據(jù)評(píng)分細(xì)則對(duì)作品進(jìn)行評(píng)分及點(diǎn)評(píng)即可。屆時(shí)，我們將會(huì)以電子文檔的形式將相關(guān)資料發(fā)至您的郵箱，評(píng)審時(shí)間為5月13日至5月20日。希望老師能在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)?yè)?dān)任我們大賽的評(píng)委，我們期待您的參與。
最后再次感謝老師您對(duì)我們工作的支持！祝老師工作順利！闔家幸福！
謹(jǐn)致。
邀請(qǐng)老師講課的函篇四
尊敬的xxx律師(老師)：
為了提升律師辦理企業(yè)并購(gòu)與重組業(yè)務(wù)的技能，提高企業(yè)并購(gòu)與重組律師服務(wù)的品質(zhì)，我們決定開辦一期“并購(gòu)與重組律師專業(yè)技能高級(jí)研修班”。該班擬聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)資深并購(gòu)與重組律師、高校知名并購(gòu)重組學(xué)者、政府主管部門專家以及并購(gòu)重組糾紛審判專家聯(lián)袂授課。 鑒于您在業(yè)界的學(xué)術(shù)地位、成就和影響，我們真誠(chéng)地聘請(qǐng)您為“點(diǎn)睛網(wǎng)高級(jí)培訓(xùn)師”，并邀請(qǐng)您在百忙之中撥冗前來(lái)為本班授課。現(xiàn)就本班的有關(guān)情況向您報(bào)告如下：
本班名稱：“并購(gòu)與重組律師專業(yè)技能高級(jí)研修班”。
1、20xx年3月26至20xx年 月 日之間，共授課8-10天。
2、授課時(shí)間為上午9.00時(shí)-12.00時(shí)，下午1.30時(shí)-4.30時(shí)，晚上(如有)6.30時(shí)-9.30時(shí)。
3、每天面授上課共6個(gè)小時(shí)，即8節(jié)課(45分鐘/課)。
1、本課程開設(shè)“面授班”和“遠(yuǎn)程班”，采取“面授、網(wǎng)絡(luò)、光盤”等立體覆蓋教學(xué)模式。即北京學(xué)員在現(xiàn)場(chǎng)聽課(同時(shí)錄制網(wǎng)絡(luò)課件);外地學(xué)員在網(wǎng)上聽課;不能或不愿上網(wǎng)的學(xué)員，通過(guò)課件光盤、講課錄音和教材講義等方式學(xué)習(xí)。
2、特別敬請(qǐng)各位老師理解本班的“立體教學(xué)”模式，并許可我們?cè)诿媸诘耐瑫r(shí)以網(wǎng)絡(luò)視頻、光盤課件或講義教材等方式使用本課程內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)使用，并取得相應(yīng)回報(bào)與收益。
3、如無(wú)特殊約定，每位老師每次授課安排半天(即3小時(shí)，4節(jié)課)，每次詳細(xì)講授1-2個(gè)實(shí)務(wù)技能專題。
1、“面授班”即在現(xiàn)場(chǎng)聽課的對(duì)象為北京市及周邊地區(qū)執(zhí)業(yè)在二年以上的律師，計(jì)劃招收70人。
2、“遠(yuǎn)程班”即在網(wǎng)上聽課的對(duì)象為全國(guó)各地的執(zhí)業(yè)在二年以上的律師，每班計(jì)劃招收學(xué)員100人。
1、詳見附件一(課程單元表)。
2、我們建議您的授課方向?yàn)椤恫①?gòu)與重組律師業(yè)務(wù)概論》。具體內(nèi)容請(qǐng)老師確定大綱，填入回執(zhí)表反饋我們。我們收到您的反饋意見后進(jìn)行統(tǒng)一協(xié)調(diào)平衡，最終確定您的講課內(nèi)容。
3、重要建議：選題盡量考慮律師業(yè)務(wù)的實(shí)用性、不宜太大，“小題大作”為好;以案例教學(xué);課后可留15-20分鐘互動(dòng);盡量每20分鐘左右講完一個(gè)章節(jié)，以方便網(wǎng)絡(luò)課件的分集制作。
我們希望您20xx年x月x日上午(或在此后至20xx年x月x日間的周六或周日，預(yù)選一個(gè)半天)前來(lái)授課，并填寫回執(zhí)告訴我們，或者電話商量具體授課時(shí)間。
1、課酬：授課老師每小時(shí)課酬標(biāo)準(zhǔn)為1000元，講課半天為3小時(shí)計(jì)3000元整。如果您認(rèn)為以上課酬太低，請(qǐng)將您所期待的數(shù)額反饋我們?cè)傩猩潭ā?/p>
2、雜費(fèi)：授課老師的'交通費(fèi)、住宿費(fèi)由我們安排報(bào)銷，中午工作餐或晚餐我們負(fù)責(zé)招待。
授課老師如果同意接受我們的聘請(qǐng)，可以下列方式反饋意見：
1、填寫以下回執(zhí)(見附件)，通過(guò)email或傳真發(fā)回我們。
2、直接在電話中確定講課時(shí)間和講課內(nèi)容。
聯(lián)系人：劉衛(wèi)(主編)
王紅霞(教務(wù))
北京法政教育科技發(fā)展中心
北京點(diǎn)睛政法網(wǎng)絡(luò)學(xué)堂
20xx年2月16日
邀請(qǐng)老師講課的函篇五
zz講師：
您好！
您以敬業(yè)、專業(yè)的高素質(zhì)表現(xiàn)及高超的授課能力在團(tuán)隊(duì)中贏得了極高的聲譽(yù)，特邀請(qǐng)您擔(dān)任直屬20xx年5月第一期新人班的講師。請(qǐng)您提前做好授課準(zhǔn)備工作?，F(xiàn)將具體事宜告知如下：
一、授課時(shí)間：xxx年5月6日13：00時(shí)―14：00時(shí)。
二、授課地點(diǎn)：
三、著裝要求：職業(yè)裝。
四、授課題目：職業(yè)經(jīng)理人風(fēng)采。
感謝您的鼎力相助，相信本班學(xué)員在您的大力支持下必定獲益良多！
此致
敬禮
xxxx年xx月xx日。
邀請(qǐng)老師講課的函篇六
尊敬的黃耀和律師（老師）：
為了提升律師辦理企業(yè)并購(gòu)與重組業(yè)務(wù)的技能，提高企業(yè)并購(gòu)與重組律師服務(wù)的品質(zhì)，我們決定開辦一期“并購(gòu)與重組律師專業(yè)技能高級(jí)研修班”。該班擬聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)資深并購(gòu)與重組律師、高校知名并購(gòu)重組學(xué)者、政府主管部門專家以及并購(gòu)重組糾紛審判專家聯(lián)袂授課。鑒于您在業(yè)界的學(xué)術(shù)地位、成就和影響，我們真誠(chéng)地聘請(qǐng)您為“點(diǎn)睛網(wǎng)高級(jí)培訓(xùn)師”，并邀請(qǐng)您在百忙之中撥冗前來(lái)為本班授課?，F(xiàn)就本班的有關(guān)情況向您報(bào)告如下：
一、本班名稱。
本班名稱：“并購(gòu)與重組律師專業(yè)技能高級(jí)研修班”。
二、時(shí)間安排。
1、xx年3月26至xx年月日之間，共授課8－10天。
2、授課時(shí)間為上午9.00時(shí)－12.00時(shí)，下午1.30時(shí)－4.30時(shí)，晚上（如有）6.30時(shí)－9.30時(shí)。
3、每天面授上課共6個(gè)小時(shí)，即8。
節(jié)課（45分鐘/課）。
三、授課方式。
1、本課程開設(shè)“面授班”和“遠(yuǎn)程班”，采取“面授、網(wǎng)絡(luò)、光盤”等立體覆蓋。
教學(xué)。
模式。即北京學(xué)員在現(xiàn)場(chǎng)聽課（同時(shí)錄制網(wǎng)絡(luò)課件）；外地學(xué)員在網(wǎng)上聽課；不能或不愿上網(wǎng)的學(xué)員，通過(guò)課件光盤、講課錄音和教材講義等方式學(xué)習(xí)。
2、特別敬請(qǐng)各位老師理解本班的“立體教學(xué)”模式，并許可我們?cè)诿媸诘耐瑫r(shí)以網(wǎng)絡(luò)視頻、光盤課件或講義教材等方式使用本課程內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)使用，并取得相應(yīng)回報(bào)與收益。
3、如無(wú)特殊約定，每位老師每次授課安排半天（即3小時(shí)，4節(jié)課），每次詳細(xì)講授1－2個(gè)實(shí)務(wù)技能專題。
四、聽課對(duì)象。
1、“面授班”即在現(xiàn)場(chǎng)聽課的對(duì)象為北京市及周邊地區(qū)執(zhí)業(yè)在二年以上的律師，計(jì)劃招收70人。
2、“遠(yuǎn)程班”即在網(wǎng)上聽課的對(duì)象為全國(guó)各地的執(zhí)業(yè)在二年以上的律師，每班計(jì)劃招收學(xué)員100人。
五、授課內(nèi)容。
1、詳見附件一（課程單元表）。
2、我們建議您的授課方向?yàn)椤恫①?gòu)與重組律師業(yè)務(wù)概論》。具體內(nèi)容請(qǐng)老師確定大綱，填入回執(zhí)表反饋我們。我們收到您的反饋意見后進(jìn)行統(tǒng)一協(xié)調(diào)平衡，最終確定您的講課內(nèi)容。
3、重要建議：選題盡量考慮律師業(yè)務(wù)的實(shí)用性、不宜太大，“小題大作”為好；以案例教學(xué)；課后可留15－20分鐘互動(dòng)；盡量每20分鐘左右講完一個(gè)章節(jié)，以方便網(wǎng)絡(luò)課件的分集制作。
六、授課時(shí)間。
1、課酬：授課老師每小時(shí)課酬標(biāo)準(zhǔn)為1000元，講課半天為3小時(shí)計(jì)3000元整。如果您認(rèn)為以上課酬太低，請(qǐng)將您所期待的數(shù)額反饋我們?cè)傩猩潭ā?/p>
2、雜費(fèi)：授課老師的交通費(fèi)、住宿費(fèi)由我們安排報(bào)銷，中午工作餐或晚餐我們負(fù)責(zé)招待。
八、確認(rèn)邀請(qǐng)。
授課老師如果同意接受我們的聘請(qǐng)，可以下列方式反饋意見：
1、填寫以下回執(zhí)（見附件），通過(guò)email或傳真發(fā)回我們。
2、直接在電話中確定講課時(shí)間和講課內(nèi)容。
九、聯(lián)系方式。
聯(lián)系人：劉衛(wèi)（主編）***。
王紅霞（教務(wù)）***。
北京法政教育科技發(fā)展中心北京點(diǎn)睛政法網(wǎng)絡(luò)學(xué)堂xx年2月16日。
邀請(qǐng)老師講課的函篇七
致__老師：
您好!合約交易中心培訓(xùn)部屆時(shí)組織召開第一屆《會(huì)員單位提升培訓(xùn)》大會(huì)，其目的`可通過(guò)本次培訓(xùn)對(duì)會(huì)員單位業(yè)務(wù)平臺(tái)起到推動(dòng)和激勵(lì)，更上平臺(tái)。
鑒于您對(duì)專業(yè)知識(shí)的深刻認(rèn)識(shí)，誠(chéng)摯的邀請(qǐng)您在4月29日15:30，為學(xué)員做關(guān)于財(cái)務(wù)方面的現(xiàn)場(chǎng)疑問(wèn)解答。
全體學(xué)員期待您的到來(lái)!
時(shí)間：20__年__月__日。
地址：
合約交易中心-培訓(xùn)部。
邀請(qǐng)老師講課的函篇八
今天中午，我在來(lái)學(xué)校的路上，在路邊撿了許多蝴蝶似的樹葉，你可能會(huì)問(wèn)我：“為什么要撿樹葉呢？”“嘻嘻”告訴你吧！我們今天要做樹葉畫！
做樹葉畫前，我望著手中這金色的“蝴蝶”，想著該把它變成什么樣呢，正當(dāng)我在低頭沉思時(shí)，我聽到了許老師在一字一句的對(duì)我們講著該怎樣去寫這篇作文，我的心中突然擁出一個(gè)與眾不同的想法——做許老師，我立刻把這個(gè)方法講給我的搭檔聽。他也覺(jué)得我這個(gè)點(diǎn)子十分的妙。
隨著許老師的一聲令下，同學(xué)們都開始制作自己獨(dú)一無(wú)二的樹葉畫。
我和搭檔分好了工，我剪許老師的上半身（不包括眼睛、嘴巴和手），他剪許老師的下半身。
剪頭時(shí)，雖然我竭盡全力的想把許老師的頭給剪得好看一點(diǎn)，可沒(méi)想到的是，那頑皮的剪刀很不聽我的話，每當(dāng)我要讓他剪下去時(shí)，它卻又剪到另一個(gè)地方去了，讓我把許老師的頭給剪得十分的丑，但經(jīng)過(guò)數(shù)次修剪，我終于把許老師的頭部給剪好了，也好看一點(diǎn)了。可當(dāng)我想繼續(xù)剪許老師身子時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)搭檔已經(jīng)把許老師身體所有部分（除了頭）給神速的剪好了，可樣子嘛，大家當(dāng)然也知道了。
最后我們把許老師的各個(gè)部分給粘到畫紙上之后，我們的大作就做好了，我們把這副畫起名為《講課許老師》。
我望著這副可以稱為全班最丑的樹葉畫想著；雖然這副樹葉畫很丑?？衫锩鎱s包含著我對(duì)許老師深深的愛意與敬意呀！
邀請(qǐng)老師講課的函篇九
張老師，是我高中語(yǔ)文科目的第一位老師，記張老師的一次講課，那想記的可就多了。
首先咱來(lái)說(shuō)張老師這個(gè)人吧，在班主任的介紹中，他是一個(gè)完美的男人。“張老師的個(gè)人魅力是我的十倍，教學(xué)質(zhì)量好，每年都是年級(jí)組的干部，和我，那是黃金搭檔?！卑嘀魅巫院赖叵蛭覀冋f(shuō)著。
我記得清清楚楚，他第一次來(lái)我們班時(shí)，是一個(gè)天色陰沉的下午，是要沖飯的那節(jié)課，教室里的同學(xué)安靜地坐在位子上，翹首以待，隨后走進(jìn)了一位身材高大的人物。他的鼻梁上架著一副看起來(lái)鏡片超厚的眼鏡，一頭的短發(fā)平頭，皮膚稍黑，這么看也無(wú)太大的特點(diǎn)。但唯獨(dú)不同的是那鼻子上的一顆“黑豆”。他來(lái)的時(shí)候雖然談不上英姿颯爽，卻也氣質(zhì)不凡。這可能就是所謂的“腹有詩(shī)書氣自華”吧！
在一陣熱烈的掌聲之后，他開始了簡(jiǎn)煉的自我介紹?！氨救四?，姓張，是你們的語(yǔ)文老師?！比缓?，沒(méi)有了。這么簡(jiǎn)單地自我介紹，有高度，有內(nèi)涵！他講課的時(shí)候聲音很洪亮，說(shuō)得一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話。他盡自己的全力去避免恩施方言對(duì)他講課時(shí)口音的影響，一聲一調(diào)、一揚(yáng)一挫、一句一言中飽含著對(duì)文學(xué)的理解與熱愛。
張老師講課的時(shí)候很豪放，不拘泥于小節(jié)之處，在講各種我們聽不懂的文言文時(shí)，他會(huì)用極“粗獷”易懂的恩施語(yǔ)官話向我們解釋，那時(shí)，也就不管什么語(yǔ)句優(yōu)美、規(guī)范了。不論用什么“搞笑”的方法，只要我們聽懂了就好。有時(shí)講到情緒激動(dòng)處的時(shí)候會(huì)突然走動(dòng)，聲音也跟著提起來(lái)了，甚至一邊講，一邊點(diǎn)同學(xué)來(lái)跟他一起暢游文學(xué)。
張老師，講課的時(shí)候并不喜歡在黑板上寫下十分規(guī)矩的板書，只總給一些要點(diǎn)，再仔細(xì)去看，條理自在一字一行之中。
張老師講課也很風(fēng)趣，常見的是他與劉可明的“愛恨情結(jié)”，那就是每當(dāng)沒(méi)人舉手回答問(wèn)題時(shí)，“劉可明，你來(lái)答。”一邊笑著說(shuō)，“我最喜歡你了?！泵慨?dāng)這時(shí)，引得一陣大笑。
張老師，也許并不如吳老師所說(shuō)的那么完美，但他的人格魅力一定是巨大的。我相信，在張老師的幫助下，我的語(yǔ)文一定會(huì)更上一層樓。最后，感謝張老師對(duì)九班的付出。
謝謝！
邀請(qǐng)老師講課的函篇十
尊敬的_________教授/專家：
您好!我院擬定于某月某日于_____地舉辦_____巡講/培訓(xùn)班。鑒于您在__學(xué)科/領(lǐng)域的學(xué)術(shù)影響及地位，特邀請(qǐng)您作為___課程的授課老師，具體事宜安排如下：
________醫(yī)院期盼您的到來(lái)，謝謝!
注：請(qǐng)?jiān)陔娮余]件附件或信件內(nèi)附詳細(xì)的會(huì)議內(nèi)容、醫(yī)院介紹、授課專家待遇及相關(guān)安排。
醫(yī)院______年_月_日。
邀請(qǐng)老師講課的函篇十一
尊敬的林立人老師：
您好!
我院開設(shè)的總裁課程高級(jí)研修班是針對(duì)廣東省民營(yíng)企業(yè)家舉辦的非學(xué)位制工商管理培訓(xùn)班。目前為華南地區(qū)總裁研修班辦學(xué)時(shí)間最早，規(guī)模最大的培訓(xùn)部門，現(xiàn)邀請(qǐng)您為總裁班《實(shí)戰(zhàn)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷》課程的授課老師，具體事宜安排如下：
《實(shí)戰(zhàn)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷》。
中山大學(xué)總裁高級(jí)研修班學(xué)員(學(xué)員90%以上為總經(jīng)理或董事長(zhǎng))。
中山大學(xué)總裁班學(xué)員期盼您的到來(lái)，謝謝!
中山大學(xué)高等繼續(xù)教育學(xué)院。
xxxx年xx月xx日。
邀請(qǐng)老師講課的函篇十二
尊敬的教授（老師）：
您好！
您以敬業(yè)、專業(yè)的高素質(zhì)表現(xiàn)及高超的授課能力在團(tuán)隊(duì)中贏得了極高的聲譽(yù)，特邀請(qǐng)您擔(dān)任直屬20xx年5月第一期新人班的講師。請(qǐng)您提前做好授課準(zhǔn)備工作。
現(xiàn)將具體事宜告知如下：
一、授課時(shí)間：20xx年xx月xx日13：00時(shí)―14：00時(shí)。
二、授課地點(diǎn)：
三、著裝要求：職業(yè)裝。
四、授課題目：職業(yè)經(jīng)理人風(fēng)采。
感謝您的'鼎力相助，相信本班學(xué)員在您的大力支持下必定獲益良多！
此致
敬禮
xx培訓(xùn)部。
20xx年xx月xx日。
邀請(qǐng)老師講課的函篇十三
初來(lái)任潤(rùn)琴老師作文班學(xué)寫作文，是媽媽的意思。記得剛踏進(jìn)那間不起眼的教室，我因心情不悅，顯得很失禮。尤其是被媽媽說(shuō)的很神奇的任老師，只不過(guò)是一個(gè)坐在角落身材瘦小其貌不揚(yáng)的中年女人。所不同的是在她的身旁立著一副雙拐。
之后2年的學(xué)習(xí)，我的作文水平突飛猛進(jìn)。經(jīng)常在當(dāng)?shù)氐摹巴韴?bào)”、“校報(bào)”發(fā)表。這2年來(lái)我除了和任老師學(xué)寫作外，我還從她身上學(xué)習(xí)到了堅(jiān)忍不拔、樂(lè)觀積極的精神，這似乎比知識(shí)更為寶貴。
任潤(rùn)琴老師一歲患小兒麻痹癥留下了終身殘疾，從此只有架雙拐才能行走。因身體不便，她沒(méi)有上過(guò)一天學(xué)，從十四歲開始自學(xué)，十年要完成的課程，憑著她的勤奮努力，僅用了四年時(shí)間，就自修完了小學(xué)到高中的全部課程，并且還報(bào)了“內(nèi)蒙古廣播函授學(xué)院”、“魯迅文學(xué)院”、“吉林省作家函授學(xué)院”，在她不懈的努力下，她的文章在內(nèi)蒙古“五月風(fēng)”、“晚報(bào)”及當(dāng)?shù)馗鞔髨?bào)刊、電臺(tái)發(fā)表，并多次獲獎(jiǎng)。當(dāng)?shù)孛襟w曾以“山城海迪”多次報(bào)告了她的事跡。她成為了許多人學(xué)習(xí)的楷模。90年還被“小讀者”評(píng)為了“我眼中的.好老師”。并在班里創(chuàng)建了“青少年愛心志愿者”小組，每年假期她都架著雙拐帶領(lǐng)我們?nèi)ジ＠后w驗(yàn)生活、奉獻(xiàn)愛心，培養(yǎng)了我們的愛心和社會(huì)責(zé)任感。
任老師上課永遠(yuǎn)都坐在那里，而且因?yàn)樯眢w的不便，每逢上課，她從來(lái)不喝水。
作文不同于其它學(xué)科，當(dāng)天寫完的作文，老師都要在同學(xué)走后，認(rèn)真細(xì)致地修該批閱，紅紅的字跡遍布了每一個(gè)作文本。第二天再為同學(xué)們當(dāng)面點(diǎn)評(píng)。
一次任老師從一名中學(xué)生的作文里感覺(jué)到了這名學(xué)生陷入了早戀的迷茫中。可老師并沒(méi)有告訴她的家長(zhǎng)，而是默默地在她的作文本里用溫暖而富有哲理的話語(yǔ)撫慰著她困頓的心靈。那位同學(xué)終于被感動(dòng)了，那晚她跑到老師家，吐出了纏繞在她心頭的困惑。經(jīng)老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的開導(dǎo)，不久，她很快找回了昔日的自信，走出了青春期的迷惘。所以，任老師也是我們無(wú)話不談的知心朋友。
所有來(lái)學(xué)作文的學(xué)生都說(shuō)，任老師的作文班是生產(chǎn)快樂(lè)的地方。因?yàn)槲覀冎灰みM(jìn)作文班的大門，所有的煩惱都會(huì)煙消云散。心境就像被鍍上了燦爛的陽(yáng)光，暢快、靚麗，充滿了執(zhí)著與自信。任潤(rùn)琴老師不僅教我們?nèi)绾巫魑模步虝?huì)了我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
所以，今后無(wú)論我身在何處，都永遠(yuǎn)不會(huì)忘記坐在那兒，用燦爛的笑臉，用頑強(qiáng)的毅力為我們講述不屈人生的特殊老師—一任潤(rùn)琴老師。
邀請(qǐng)老師講課的函篇十四
寫一份。
邀請(qǐng)函。
代表重視，你知道老師講課邀請(qǐng)函是怎樣的嗎?下面就讓本站小編帶大家看看一系列的老師講課邀請(qǐng)函范文。望大家采納。
各兄弟班級(jí)：
茲有xx級(jí)教育講課系列活動(dòng)，旨在提高同學(xué)們的講課、授課能力，展現(xiàn)教師風(fēng)采，切實(shí)增強(qiáng)師范生技能，為將來(lái)的教師生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。特別邀請(qǐng)您來(lái)參加我班活動(dòng)，為本次講課活動(dòng)提供您的意見和建議!
活動(dòng)名稱：x班講課show。
活動(dòng)時(shí)間：周x第x大節(jié)(10：10——12：00)。
活動(dòng)地點(diǎn)：教室。
您的到來(lái)將使本次活動(dòng)更加精彩，歡迎沒(méi)課的同學(xué)前來(lái)參加活動(dòng)，期待您的參與!!!
xx級(jí)教育x班。
x年xx月xx日。
尊敬的_________老師：
您好!
首先真誠(chéng)的感謝您一直以來(lái)對(duì)《糖煙酒周刊》培訓(xùn)工作的大力支持!由《糖煙酒周刊》華糖經(jīng)銷商研修院與河北養(yǎng)元智匯飲品有限公司聯(lián)合開辦的華糖經(jīng)銷商研修院養(yǎng)元分院首期課程將于xxx年月日-月日(星期)在召開以為主題的培訓(xùn)。旨在為提高養(yǎng)元公司對(duì)經(jīng)銷商的掌控力;同時(shí)增強(qiáng)養(yǎng)元經(jīng)銷商的銷售管理技能，并通過(guò)參加研修班達(dá)到學(xué)以致用、用之有效的效果。特邀請(qǐng)您在百忙之中為本次所有學(xué)員講授此次課程。
讓我們相約在會(huì)議時(shí)間：xxx年月日-月日。
會(huì)議地點(diǎn)：大酒店。
培訓(xùn)講師標(biāo)準(zhǔn)：
感謝您的鼎力相助，并請(qǐng)您著正式裝授課，相信本班學(xué)員在您的大力支持下定獲益良多!全體學(xué)員期待著您以專業(yè)形象到來(lái)!
全體學(xué)員向您致意!感謝!
此致
祝您身體健康，工作順利!
華糖經(jīng)銷商研修院。
尊敬的黃耀和律師(老師)：
為了提升律師辦理企業(yè)并購(gòu)與重組業(yè)務(wù)的技能，提高企業(yè)并購(gòu)與重組律師服務(wù)的品質(zhì)，我們決定開辦一期“并購(gòu)與重組律師專業(yè)技能高級(jí)研修班”。該班擬聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)資深并購(gòu)與重組律師、高校知名并購(gòu)重組學(xué)者、政府主管部門專家以及并購(gòu)重組糾紛審判專家聯(lián)袂授課。鑒于您在業(yè)界的學(xué)術(shù)地位、成就和影響，我們真誠(chéng)地聘請(qǐng)您為“點(diǎn)睛網(wǎng)高級(jí)培訓(xùn)師”，并邀請(qǐng)您在百忙之中撥冗前來(lái)為本班授課?，F(xiàn)就本班的有關(guān)情況向您報(bào)告如下：
一、本班名稱。
本班名稱：“并購(gòu)與重組律師專業(yè)技能高級(jí)研修班”。二、時(shí)間安排。
1、20xx年3月26至20xx年月日之間，共授課8-10天。2、授課時(shí)間為上午9.00時(shí)-12.00時(shí)，下午1.30時(shí)-4.30時(shí)，晚上(如有)6.30時(shí)-9.30時(shí)。
3、每天面授上課共6個(gè)小時(shí)，即8節(jié)課(45分鐘/課)。三、授課方式。
講課錄音和教材講義等方式學(xué)習(xí)。
2、特別敬請(qǐng)各位老師理解本班的“立體教學(xué)”模式，并許可我們?cè)诿媸诘耐瑫r(shí)以網(wǎng)絡(luò)視頻、光盤課件或講義教材等方式使用本課程內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)使用，并取得相應(yīng)回報(bào)與收益。
3、如無(wú)特殊約定，每位老師每次授課安排半天(即3小時(shí)，4節(jié)課)，每次詳細(xì)講授1-2個(gè)實(shí)務(wù)技能專題。
四、聽課對(duì)象。
1、“面授班”即在現(xiàn)場(chǎng)聽課的對(duì)象為北京市及周邊地區(qū)執(zhí)業(yè)在二年以上的律師，計(jì)劃招收70人。
2、“遠(yuǎn)程班”即在網(wǎng)上聽課的對(duì)象為全國(guó)各地的執(zhí)業(yè)在二年以上的律師，每班計(jì)劃招收學(xué)員100人。
五、授課內(nèi)容。
1、詳見附件一(課程單元表)。
2、我們建議您的授課方向?yàn)椤恫①?gòu)與重組律師業(yè)務(wù)概論》。具體內(nèi)容請(qǐng)老師確定大綱，填入回執(zhí)表反饋我們。我們收到您的反饋意見后進(jìn)行統(tǒng)一協(xié)調(diào)平衡，最終確定您的講課內(nèi)容。
3、重要建議：選題盡量考慮律師業(yè)務(wù)的實(shí)用性、不宜太大，“小題大作”為好;以案例教學(xué);課后可留15-20分鐘互動(dòng);盡量每20分鐘左右講完一個(gè)章節(jié)，以方便網(wǎng)絡(luò)課件的分集制作。
六、授課時(shí)間。
們，或者電話商量具體授課時(shí)間。七、課酬回報(bào)。
1、課酬：授課老師每小時(shí)課酬標(biāo)準(zhǔn)為1000元，講課半天為3小時(shí)計(jì)3000元整。如果您認(rèn)為以上課酬太低，請(qǐng)將您所期待的數(shù)額反饋我們?cè)傩猩潭ā?/p>
2、雜費(fèi)：授課老師的交通費(fèi)、住宿費(fèi)由我們安排報(bào)銷，中午工作餐或晚餐我們負(fù)責(zé)招待。
聯(lián)系人：劉衛(wèi)(主編)。
王紅霞(教務(wù))。
北京法政教育科技發(fā)展中心。
北京點(diǎn)睛政法網(wǎng)絡(luò)學(xué)堂。
20xx年2月16日。
邀請(qǐng)老師講課的函篇十五
尊敬的 ：
您好!南開青年論壇隸屬于南開大學(xué)團(tuán)委宣傳部，通過(guò)邀請(qǐng)專家學(xué)者等走進(jìn)校園舉辦講座，打造同學(xué)與社會(huì)近距離交流的.平臺(tái)，來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的宗旨一一做影響青年人一生的講座。20xx年11月南開青年論壇將推出“名師大講堂”校園系列講座活動(dòng)，作為此次活動(dòng)的主辦單位，我們?nèi)w成員真誠(chéng)地邀請(qǐng)您出任我們講座的主講人。
如果您今年能在百忙之中來(lái)青年論壇演講，請(qǐng)您收到本函之后與我們聯(lián)系。
現(xiàn)將我們講座的活動(dòng)形式為您介紹如下：
此致
敬禮
邀請(qǐng)老師講課的函篇十六
尊敬的_________老師：
您好!
首先真誠(chéng)的感謝您一直以來(lái)對(duì)《糖煙酒周刊》培訓(xùn)工作的大力支持!由《糖煙酒周刊》華糖經(jīng)銷商研修院與河北養(yǎng)元智匯飲品有限公司聯(lián)合開辦的華糖經(jīng)銷商研修院養(yǎng)元分院首期課程將于xxx年月日-月日(星期)在召開以為主題的培訓(xùn)。旨在為提高養(yǎng)元公司對(duì)經(jīng)銷商的掌控力;同時(shí)增強(qiáng)養(yǎng)元經(jīng)銷商的銷售管理技能，并通過(guò)參加研修班達(dá)到學(xué)以致用、用之有效的效果。特邀請(qǐng)您在百忙之中為本次所有學(xué)員講授此次課程。
讓我們相約在會(huì)議時(shí)間：xxxx年xx月xx日-xx月xx日。
會(huì)議地點(diǎn)：大酒店。
培訓(xùn)講師標(biāo)準(zhǔn)：
感謝您的鼎力相助，并請(qǐng)您著正式裝授課，相信本班學(xué)員在您的大力支持下定獲益良多!全體學(xué)員期待著您以專業(yè)形象到來(lái)!
全體學(xué)員向您致意!感謝!
此致
祝您身體健康，工作順利!
華糖經(jīng)銷商研修院。
20xx年2月16日。
邀請(qǐng)老師講課的函篇十七
聚是緣起，散是緣滅，生命的旅程中，時(shí)而聚合，時(shí)而分離。天地間的神秘，人生在世，于茫茫人海中你我相逢，善緣、惡緣、孽緣……最后都像云海里的霧氣飛散而去，而山還是那山，水仍是那水，一切還得隨緣。
遇上閆老師，是我的幸運(yùn)，也是我們之間的善緣。
聽閆老師講課，你可以從多個(gè)方面去理解文章，品讀歷史人物。你還可以閉上眼睛聽，從老師的語(yǔ)氣中，你便可以看到那些相應(yīng)的場(chǎng)景。
開學(xué)沒(méi)多久，老師講了那篇《荊軻刺秦王》，那堂課上我學(xué)到了許多。且不說(shuō)那古文中常見的知識(shí)點(diǎn)，單是那語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速的把握，就值得回味幾番了。還有那對(duì)易水河畔訣別而去的荊軻、對(duì)秦廷被荊軻追逐繞柱倉(cāng)皇踉蹌的秦王形象的評(píng)價(jià)，無(wú)一不讓你感覺(jué)到他們的氣息，甚至可以看見他們。
講至荊軻易水訣別，閆老師用用沉重的語(yǔ)氣、悲涼的語(yǔ)調(diào)讀那段文字，我猶如身臨其境，油然而生一種悲壯之感，幾近涕下。
說(shuō)至荊軻刺秦失敗，秦王怒斬荊軻時(shí)，我竟從閆老師那哀傷的語(yǔ)調(diào)中讀出了一絲憐憫，我以為是對(duì)荊軻這樣的勇士的憐憫，其實(shí)那是對(duì)一個(gè)英雄離開的憐惜。
再說(shuō)那古文的知識(shí)點(diǎn)，其繁多、零碎，讓人不知如何是好。但閆老師，有一種神奇的力量，她能將零碎的知識(shí)點(diǎn)連在一起，讓人記起來(lái)容易又時(shí)間久，我想我所有的語(yǔ)文老師當(dāng)中沒(méi)有一個(gè)人能把古文講解的這般透徹。一篇文言文會(huì)涉及到許多文化常識(shí)，以往，文言文中的文化常識(shí)需要在課下了解、收集，課堂上老師只是蜻蜓點(diǎn)水而過(guò)，閆老師卻不是，她會(huì)把每個(gè)文化常識(shí)講清楚，課上我便能明白通透。
遇上閆老師是我的幸運(yùn)。“聽閆之課，隨閆之思，吾志可凝?！遍Z老師的講課，詳之細(xì)之，情之深之，常使吾有感而發(fā)。
遇閆師，幸甚至哉。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/10703574.html】
