計劃可以讓我們更有目標(biāo)，更有動力地工作和學(xué)習(xí)。一個好的計劃應(yīng)該具備可行性和可操作性。制定計劃時，我們需要考慮到不同階段的需求和優(yōu)先級，以下是一些參考示例。
小學(xué)第二學(xué)期少先隊工作計劃篇一
（二）深化素質(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育。
（三）少先隊實踐體驗活動。
要以少年兒童為主體以學(xué)校為主陣地密切社會、家庭多彩生活實踐活動學(xué)生素質(zhì)。
1、學(xué)生以家庭為陣地家庭勞動崗位、溝通兩代人情感生活自理能力。
2、其校外教育基地作用依托校外基地紅領(lǐng)巾志愿者活動讓學(xué)生在體驗勞動艱辛實踐能力。
（四）少先隊建設(shè)優(yōu)化少先隊隊伍。
2.情況推廣普通話創(chuàng)建文明校園學(xué)校教育素質(zhì)化、現(xiàn)代化大隊部要求各中隊“推廣普通話”系列活動普通話水準(zhǔn)。
小學(xué)第二學(xué)期少先隊工作計劃篇二
通過落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的'內(nèi)在品質(zhì)。
加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質(zhì)量。
辦好少先隊的宣傳陣地，堅持對各班黑板報進(jìn)行檢查評比。
開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的“四個一”節(jié)約資源活動，引導(dǎo)少年兒童積極參與節(jié)約型社會建設(shè)。組織和引導(dǎo)少年兒童從身邊做起，從點滴小事做起，從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習(xí)慣。
大隊部要抓好三支隊伍：
（1）紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗隊伍；
（2）升旗隊伍；
（3）大隊委員隊伍，使持續(xù)化、自主化管理落實到隊伍中去。
積極開展各項大、中、小隊活動，隊員全員參與、全面活動，并做到活動有制度、有特色、有創(chuàng)造。
二、堅持不懈做好各項工作。
開展光榮升旗手活動。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為“光榮升旗手”，讓全體隊員學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)。
開展紅領(lǐng)巾護(hù)綠行動。各中隊要指定護(hù)綠區(qū)域，教育隊員愛護(hù)花草樹木，有組織地安排隊員定期清除護(hù)綠區(qū)內(nèi)的雜草、雜物，為校園綠化出力，讓我們的校園更加生機(jī)盎然。
抓好“手拉手”活動。幫助隊員找到“手拉手”伙伴，積極引導(dǎo)開展互助活動，適時開展互訪活動，相互了解和體驗對方學(xué)習(xí)、生活，互相鼓勵幫助，開闊手拉手小朋友的知識與生活視野，相互影響，培養(yǎng)樂觀向上、積極開朗、助人為樂的品格，增強(qiáng)社會實踐能力。
繼續(xù)深化“民族精神代代傳”活動。
應(yīng)時開展節(jié)日文化主題活動。
積極參加上級部門的相關(guān)活動。
創(chuàng)新開展適合本校隊員實際的少先隊活動，創(chuàng)品牌創(chuàng)特色，形成少先隊工作的新亮點新文化。
月工作安排：
1.開學(xué)典禮。
2.寒假生活小結(jié)。
4.教室文化布置,開展學(xué)校常規(guī)養(yǎng)成教育。
5.出好第一期黑板報主題“良好學(xué)習(xí)習(xí)慣”三月份：
1.“聽媽媽的話”隊員成長主題活動（3月8日國際勞動婦女節(jié)）。
2.“雷鋒精神伴我成長”兒歌朗誦會、演講比賽（3月5日學(xué)雷鋒紀(jì)念日、3月21日世界兒歌日）。
4.出第二期黑板報主題“綠色的地球”
1.學(xué)習(xí)革命先輩精神（4月5日中國清明節(jié)）。
2.誦讀經(jīng)典，傳承文明活動。
3.法制講座（4月22日世界法律日）。
4．貫徹小學(xué)生日常行為規(guī)范，開展“道德好少年”評選活動。
5．開展“清明時節(jié)話道德”主題班會活動。
6.出刊第三期黑板報主題“緬懷革命先烈”
1.勞動技能展示活動（低、中、高年級分別開展）（5月1日國際勞動節(jié)）。
2.“紀(jì)念5.12”系列活動。
3.“我愛我家”征文活動（5月15日國際家庭日）。
4.全國助殘日倡議活動（5月第三個星期日）。
5.出第四期黑板報主題“勞動最光榮”
1.慶祝國際兒童節(jié)系列活動（6月1日國際兒童節(jié)）。
2.出刊第五期黑板報主題“愛護(hù)環(huán)境”（6月5日世界環(huán)境日）。
3.“遠(yuǎn)離毒品”專題講座（6月26日世界禁毒日）。
4.《小學(xué)生日常行為規(guī)范》檢查落實。
七、八月份：做小主人自律自護(hù)。
1.慶祝建黨90周年。
2.快樂的暑假系列活動。
3.我和父母共讀書活動。
小學(xué)第二學(xué)期少先隊工作計劃篇三
為鍛煉學(xué)生的組織能力和管理能力，培養(yǎng)學(xué)生的民主參與意識，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校少先隊組織的建設(shè)，下面給大家分享小學(xué)少先隊第二學(xué)期的。
歡迎借鑒！
本學(xué)期我校少先隊在上級有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實際情況、特點及上學(xué)期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓(xùn)，以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，規(guī)范隊員的行為習(xí)慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線，以少先隊活動為載體，有計劃地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
轉(zhuǎn)變觀念，熱情服務(wù)，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強(qiáng)實踐，講求實效。
（一）強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。
1.抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
組織各中隊和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，在行為規(guī)范方面具體做到：不帶零食進(jìn)校園，不帶廢紙進(jìn)教室，不扔雜物在公共場所；同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不追逐打鬧。
2.抓好學(xué)校常規(guī)，創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。
繼續(xù)抓好陽光班級評比工作，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日質(zhì)量，對監(jiān)督崗和校值日生的檢查進(jìn)行分工落實，加大檢查力度，及時反饋，以檢促進(jìn)。在學(xué)校營造“學(xué)禮儀，講文明，懂禮貌”的氛圍，打造和諧校園環(huán)境。精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式，努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。
3.抓好心理健康教育，形成健全人格。
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，開展好學(xué)生的心理健康教育，做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下，保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。充分利用日常教育教學(xué)主渠道，開展好學(xué)校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通、交往等，將心理健康教育真正落在實處。
（二）、以活動為載體，注重體驗，提高學(xué)生道德素養(yǎng)。
1.結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開展主題教育活動。
充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如清明節(jié)、三八婦女節(jié)、勞動節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展“母親節(jié)”感恩活動，慶“六一”系列活動，清明新生入隊活動等。
2.開展各種青少年法律宣傳教育活動。
充分利用國旗下講話、
黑板報。
銀杏之聲廣播等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學(xué)校法制副校長定期開展法制講座。提升少先隊員運用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識。
3.開展安全教育和自護(hù)教育。
要把安全教育貫穿到整個學(xué)期，常抓不懈，通過多種活動，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識，學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)，提高安全防范意識和自護(hù)自救能力，規(guī)范學(xué)生的課間活動，杜絕不安全隱患。
4.加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。
開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強(qiáng)少先隊員的榮譽感、責(zé)任感，激發(fā)愛國熱情。培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感。
5.繼續(xù)開展銀杏之聲活動。
2.隊常規(guī)教育。
3.制定學(xué)雷鋒。
活動方案。
4.以“學(xué)雷鋒”為主題，開展活動。
四月：深深愛國情。
1.加強(qiáng)常規(guī)教育。
2.對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
3.開展“緬懷先烈”系列活動。
4.舉行新生入隊前教育。
5.隊干競選籌備工作。
6.召開少先隊大隊干部會議，進(jìn)行隊干上崗培訓(xùn)。
五月：感恩教育。
2.對學(xué)生進(jìn)行安全教育活動。
3.開展“感恩”系列活動。
1.加強(qiáng)心理健康教育。
2.對學(xué)生進(jìn)行法制教育。
3.開展慶六一主題活動。
6.表彰優(yōu)秀少先隊干部、優(yōu)秀少先隊員，布置暑假生活。
本學(xué)期，少先隊工作將圍繞學(xué)校中心工作，推進(jìn)素質(zhì)教育，繼續(xù)開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在身邊”思想教育活動，加強(qiáng)隊員思想道德教育，努力構(gòu)建和諧的少先隊實踐活動，增強(qiáng)少先隊組織凝聚力，服務(wù)少年隊員健康成長需求，努力開拓我校少先隊工作新局面，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
1、整合校本課程資源，積極推進(jìn)學(xué)校少先隊活動課程建設(shè)。
2、圍繞社會主義核心價值觀及“中國夢”，深入開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在身邊”“三愛三節(jié)”系列活動，加強(qiáng)隊員思想道德教育。
3、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，嚴(yán)格執(zhí)行文明班級評比競賽，促進(jìn)我校校園文明建設(shè)。各班繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)習(xí)慣教育與訓(xùn)練，從而引導(dǎo)學(xué)生對己講儀表，對人講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，社會講公德，在家講孝順。
4、舉行二年級新隊員入隊儀式，結(jié)合我校創(chuàng)新實驗室1758律動館，校園啦啦操文化，舉辦全校啦啦操比賽暨慶六一大隊集會。
（一）整合校本課程資源，積極推進(jìn)學(xué)校少先隊活動課程建設(shè)。
1、繼續(xù)圍繞學(xué)校最美工程，進(jìn)一步推進(jìn)我校少先隊實踐活動的開展。結(jié)合我國傳統(tǒng)節(jié)日及二十四節(jié)氣，開展相關(guān)主題活動。主題之一：“愛心傳遞”——雷鋒月活動。結(jié)合寒假生活回顧，元宵節(jié)，雷鋒日，開展“我是勞動小能手”展示。組織起我校最美少年赴敬老院進(jìn)行慰問。開展為老師和媽媽做心意卡活動，慶祝三八婦女節(jié)，結(jié)合植樹節(jié)開展“我眼中的春天”。主題二：濃濃民俗情：組織全校隊員開展“清明追思”網(wǎng)上祭英烈活動?！棒杖~飄香端午情”，結(jié)合端午節(jié)，在一二年級中開展“快樂的端午節(jié)”繪畫活動，三——五年級開展“端午粽飄香”包粽子活動。
2、以中隊社會實踐為形式，組織隊員們走進(jìn)高校，各類博物場館，參觀百年工業(yè)場所，開闊隊員的視野，豐富隊員的學(xué)校生活，促進(jìn)隊員積極主動地探究自己感興趣的知識，并以小報，習(xí)作，調(diào)查表格等多種形式在中隊中展示，交流各自學(xué)習(xí)成果及學(xué)習(xí)感受。
3、結(jié)合我校“藝術(shù)節(jié)”，開展各類藝術(shù)活動，開展才藝大比拼活動。并選送優(yōu)秀節(jié)目參加六一集會表演。
（二）圍繞社會主義核心價值觀及“中國夢”，繼續(xù)深入開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在身邊”“三愛三節(jié)”系列活動。
依托我國傳統(tǒng)節(jié)日，以此為契機(jī)，圍繞社會主義核心價值觀，繼續(xù)深入開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在身邊”系列活動。利用開學(xué)，小結(jié)寒假生活，結(jié)合元宵節(jié)開展“正月十五鬧元宵”活動。組織隊員裝扮校園，開展猜燈謎，繼承傳統(tǒng)，發(fā)揚傳統(tǒng)。清明節(jié)，開展“追思”主題活動，組織隊員網(wǎng)上祭掃先烈。端午節(jié)組織隊員制作一個香袋，和長輩包一次粽子，體會端午傳統(tǒng)的獨特魅力。
（三）繼續(xù)加強(qiáng)少先隊員養(yǎng)成教育，強(qiáng)化隊員行規(guī)教育。
加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，嚴(yán)格執(zhí)行文明班級三星級評比競賽，促進(jìn)我校校園文明建設(shè)。各班繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)習(xí)慣教育與訓(xùn)練，從而引導(dǎo)學(xué)生對己講儀表，對人講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，社會講公德，在家講孝順。
（四）安全教育。
本學(xué)期利用開學(xué)安全第一課，三月全國安全教育日及五月法制安全教育月等，對學(xué)生開展各種形式的安全教育。將“安全無小事”，這一主題思想深刻植入學(xué)生心中。
（五）其他工作。
1、繼續(xù)認(rèn)真做好鼓號隊訓(xùn)練工作。
2、舉行二年級新隊員入隊儀式。
3、繼續(xù)做好中隊小家務(wù)工作，并積累好資料。
4、堅持做好大隊部各項制度，定期開展隊長學(xué)校，實行大隊委員例會制度。
5、認(rèn)真組織好每一周的升旗儀式，利用紀(jì)念日、專題教育日開展好少先隊員的思想道德教育。
6、繼續(xù)依托高校資源，同濟(jì)大學(xué)志愿者走進(jìn)校園開展科技環(huán)保活動。
1、寒假生活總結(jié)，展示優(yōu)秀的作品。
2、反饋寒假活動情況，布置新學(xué)期任務(wù)。
3、開學(xué)典禮。
4、大、中隊計劃制定。
5、黑板報：《唱響三愛三節(jié)》。
6、開展“正月十五鬧元宵”活動。
1、學(xué)雷鋒系列活動（獻(xiàn)愛心捐款儀式、敬老院慰問活動、紅領(lǐng)巾廣播——走進(jìn)雷鋒、評選懷一當(dāng)代小雷鋒）。
2、慶祝三八婦女節(jié)活動，制作愛心卡。
3、植樹節(jié)活動——走進(jìn)春天。
4、316關(guān)愛身邊小伙伴活動。
5、班刊征訂工作。
1、開展讀書節(jié)活動。（美麗漢字）。
2、清明節(jié)活動。
3、中隊主題隊會。
4、4月9日春游。
1、法制安全教育周。
2、藝術(shù)節(jié)。
3、慶六一準(zhǔn)備。
4、三年級十歲生日（親子拓展）。
5、二年級入隊儀式。
1、全校啦啦操比賽暨六一大隊集會。
2、開展“粽葉飄香端午情”端午節(jié)活動。
3、少先隊。
工作總結(jié)。
各中隊工作總結(jié)做好結(jié)束表彰工作。
4、安排暑假工作。
在市、區(qū)少工委和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實際情況和特點，以愛國主義教育和志愿服務(wù)為主線，以培養(yǎng)隊員的實踐創(chuàng)新能力，規(guī)范隊員的行為習(xí)慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，以符合學(xué)校實際的、符合兒童身心特點的、豐富多彩的少先隊主題活動為載體，大力加強(qiáng)少先隊活動課程建設(shè)，全面鞏固和活躍學(xué)校少先隊工作。
1.開展文明行文習(xí)慣教育活動。
學(xué)生的行為習(xí)慣的欠缺，會直接導(dǎo)致校園中出現(xiàn)了許多不和諧的畫面，甚至?xí)l(fā)安全事故。因此，本學(xué)期會側(cè)重宣傳文明活動，利用升旗儀式和班隊會加強(qiáng)文明習(xí)慣教育，每班增設(shè)文明監(jiān)督崗，每天安排少先隊干部進(jìn)行檢查，每周進(jìn)行反饋，幫助同學(xué)們養(yǎng)成好習(xí)慣。
2.開展安全教育活動。
安全教育是我校長期抓不放的一項重點工作，目的是通過對學(xué)生進(jìn)行安全教育，使學(xué)生懂得安全的重要性，做到安全第一，珍惜生命。把學(xué)校交通安全教育系列”活動作為學(xué)校德育特色活動，切實加強(qiáng)對學(xué)生安全教育，增強(qiáng)學(xué)生安全意識。
3.與雨花臺區(qū)圖書館資源共建共享，開展志愿者活動。
全面落實立德樹人根本任務(wù)，以錘煉師生品格、培育社會主義核心價值觀為目標(biāo)，與雨花臺區(qū)圖書館資源共建共享，豐富師生志愿者行動等德育實踐載體，弘揚愛國主義精神，逐步形成學(xué)校、社區(qū)、社會三位一體的志愿者行動實踐體系。
1.加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，促使學(xué)生養(yǎng)成規(guī)范、有序、守紀(jì)的基礎(chǔ)素質(zhì)；
3.規(guī)范升旗儀式。堅持每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下的講話，使學(xué)生受到愛國主義教育。對升旗發(fā)言同學(xué)進(jìn)行預(yù)檢，提出指導(dǎo)意見。
4.加強(qiáng)少先隊干部隊伍的建設(shè)，做好少先隊干部隊伍的培訓(xùn)工作，組織一支較有能力的少先隊干部隊伍，進(jìn)一步貫徹落實大隊干部的管理職責(zé)。
5.領(lǐng)會上級主管部門的精神，做好上傳下達(dá)以及各項臨時工作。及時領(lǐng)取文件并向校領(lǐng)導(dǎo)匯報，領(lǐng)會文件精神，認(rèn)真落實制定方案，做到快而有效。
6.強(qiáng)化安全，珍愛生命。利用班隊會向?qū)W生進(jìn)行安全知識教育，增強(qiáng)師生的安全責(zé)任心，培養(yǎng)大家的自護(hù)能力。
1.做好開學(xué)典禮各項工作。
2.總結(jié)寒假工作。
3.出好“新學(xué)期”為主題的黑板報。
4.召開大、中隊委及常規(guī)檢查人員會議。
5.按計劃開展主題隊會活動。
6.開展安全宣傳活動。
7.搜集雨花英烈故事。
1.開展植樹節(jié)相關(guān)活動。
2.宣傳雷鋒精神。
3.按計劃開展主題隊會活動。
4.開展志愿者服務(wù)。
5.開展誦讀《雨花英烈故事》活動。
1.開展紅色愛國主義教育活動。
2.開展消防安全宣傳教育活動。
3.按計劃開展主題隊會活動。
4.開展志愿者服務(wù)。
5.完成“我最喜歡的雨花英烈故事”演講拍攝工作。
1.出好慶六一黑板報。
2.開展迎六一慶?；顒?。
3.按計劃開展主題隊會活動。
4.開展志愿者服務(wù)。
5.一年級入隊。
1.學(xué)期表彰。
2.開展少先隊干部會議，安排雛鷹假日小隊活動。
3.總結(jié)本學(xué)期的少先隊工作，布置暑假工作。
4.做好回到共小的各項準(zhǔn)備工作。
小學(xué)第二學(xué)期少先隊工作計劃篇四
一、指導(dǎo)思想：
認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干建議》，以傳承民族精神為立足點，以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點，以各類活動為載體，以加強(qiáng)對少年兒童的思想品德教育、培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力為主線，加強(qiáng)少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，努力開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面。
二、工作目標(biāo)?
1、加強(qiáng)德育工作常規(guī)管理，促進(jìn)德育常規(guī)管理制度化、規(guī)范化和有序化。
2、大力加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，主抓班主任教師和學(xué)生干部兩支隊伍，努力提高班主任的班級管理水平，不斷提升學(xué)生干部的工作能力。
3、結(jié)合學(xué)校目標(biāo)管理的要求，在工作中，以目標(biāo)促質(zhì)量。
4、結(jié)合重大的節(jié)日、紀(jì)念日，通過有針對性的教育內(nèi)容和實踐性的教育途徑，以生動活潑的形式開展少先隊活動，把做人、做事的基本道理轉(zhuǎn)化為少先隊員的情感，成為他們內(nèi)在的品質(zhì)。
三、工作措施。
（一）、創(chuàng)新德育工作方式，整合德育工作資源，加強(qiáng)德育工作隊伍建設(shè)，提高德育管理水平。
1、每個月召開2次班主任工作例會，學(xué)習(xí)理論，總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。
2、開展班主任專題學(xué)習(xí)活動，通過讀書，觀看視頻等方式不斷提高學(xué)校班主任教師的管理和育人水平。
3、開展主題班會評比活動，通過活動提高班主任素質(zhì)的全面提高。
5、規(guī)范隊室的布置，使之成為少先隊員活動和受教育的場所。
(二)、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。
1、充分發(fā)揮少先隊陣地的宣傳教育作用。?
本學(xué)期，繼續(xù)完善和豐富“紅領(lǐng)巾廣播站”的播音內(nèi)容，繼續(xù)開展選拔和培訓(xùn)播音員活動，定期播音，大力宣傳學(xué)校的好人好事、校園新聞；選拔有一定寫作基礎(chǔ)，知識面較廣的學(xué)生參與到廣播站的稿件編輯活動中。要求中高年級各班均有通訊員定期投稿。
2、通過競選的方式選拔組織管理能力強(qiáng)，在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任少先隊干部。抓好少先隊的隊伍建設(shè)，設(shè)立大隊委每月例會制度，加強(qiáng)對隊干部的教育和培訓(xùn)，提高隊干部的工作能力，充分發(fā)揮隊干部的凝聚作用、帶動作用、表率作用和助手作用，實行“自己管理自己，自己教育自己”。讓隊干部真正成為隊集體的管理者、隊活動的組織者、隊群眾的服務(wù)者，當(dāng)好隊員的“公仆”、老師的助手。
3、切實開展養(yǎng)成教育。要從常規(guī)工作入手,抓好升旗儀式,課間操的隊列,塑造學(xué)生的精神面貌;抓好課堂秩序,集會秩序以及課間秩序的文明有序;做到語言文明、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣;堅持衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的包干保潔制度,每周星期四下午大課間進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“遵紀(jì)守法,尊老愛幼,講究團(tuán)結(jié)”的觀念。本學(xué)期,德育處與少先隊將確立養(yǎng)成教育實施方案,制訂年度計劃,加大檢查力度,把相關(guān)信息及時反饋給班主任、輔導(dǎo)員。檢查評比結(jié)果與班主任、輔導(dǎo)員工作每月、學(xué)期的考核緊密結(jié)合。
4、抓好“文明監(jiān)督崗”的隊伍建設(shè)，配合常規(guī)檢查，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，做好值勤記錄，為學(xué)校良好的'校園文化獻(xiàn)出自己的一份力。
(三)、以《守則》、《規(guī)范》、《社會主義核心價值觀》為載體，強(qiáng)化文明禮儀教育。
2、班級文化建設(shè)的精細(xì)化。
本學(xué)期將繼續(xù)在班級文化建設(shè)上加大投入，注重文化建設(shè)的細(xì)節(jié)，突出文化布置的育人功能，名班級既要有統(tǒng)計的規(guī)范，又要發(fā)揮各自的創(chuàng)造力，做出自己班級的個性。學(xué)期結(jié)束進(jìn)行一次班級文化建設(shè)的評比。
3、落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》狠抓學(xué)生的常規(guī)。做到“抓反復(fù)，反復(fù)抓”，用守則、規(guī)范強(qiáng)化每一個孩子的行為習(xí)慣，加強(qiáng)一日常規(guī)評比的檢查、督促，約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為，凈化、美化校園環(huán)境。通過星級班級評比、倡議書、班會、宣傳、評比等豐富多彩的形式促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。以9月份“校園文明節(jié)”為契機(jī)，全面開展“我與幸福相約——文明天天見”文明禮儀教育活動。以學(xué)生學(xué)習(xí)、禮儀、衛(wèi)生三大習(xí)慣培養(yǎng)為重點，抓實“養(yǎng)成教育”這個主課題并于第11周開展《守則》、《規(guī)范》、《社會主義核心價值觀》知識競。
（1）、文明話語講起來：在校園里推行“十三字”禮貌用語。就是“您好！”“請！”“謝謝！”“再見！”“對不起！”“沒關(guān)系!”，讓這些文明禮貌用語成為校園里最流行的言語。
（2））、文明行動做起來：開展“排排隊、問問好、微微笑、彎彎腰、擦擦亮、靜靜聽、慢慢行”的活動。在校園里形成良好的氛圍，使校園里人人懂禮儀，讓文明之風(fēng)成為常態(tài)。
（3）、文明行為夸起來：通過攝影、繪畫的形式，觀察記錄身邊文明人、文明事。把文明行為展現(xiàn)出來，讓大家來共同學(xué)習(xí)，一起來夸夸文明行為。
（4）、文明精神傳起來：紅領(lǐng)巾廣播站特設(shè)“我行我秀”欄目，讓學(xué)生秀出紳士風(fēng)度、秀出淑女風(fēng)采，同時，學(xué)校廣播站攜“督導(dǎo)隊”將跟蹤，捕捉文明表現(xiàn)突出的個人或集體，傳播正能量。另外通過“小手拉大手”，讓學(xué)生把禮儀帶回家，通過孩子去影響家長，教育家長，從而形成全社會人人都“講文明，有禮貌”，構(gòu)建一個和諧文明的學(xué)校。
4、狠抓學(xué)生放學(xué)路隊，努力讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
5、抓好宣傳陣地建設(shè)。本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、班級布置的宣傳作用，創(chuàng)造機(jī)會，更多地讓學(xué)生參與到班級布置、櫥窗的工作之中。
（四）、以活動為載體，樹立正確輿論導(dǎo)向，提高德育實效。?
1、我與幸福攜手——精神代代傳。
落實“每月一主題”教育活動。九月份——尊師重教習(xí)慣養(yǎng)成月。開展“尊師日”活動與行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動，學(xué)習(xí)《學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《升降國旗要求》等。開展教室、校園、儀容儀表的檢查評比活動。
利用新學(xué)期新夢想開學(xué)典禮儀式，加強(qiáng)學(xué)生的儀式感，讓每個經(jīng)歷了一整個假期的休整，再次回歸校園的孩子們，認(rèn)識、感悟、體會這個具有象征性意義的儀式。即告知學(xué)生新學(xué)期的開始，讓每一個學(xué)生在夢想起航墻上貼下自己新學(xué)年的計劃，從本質(zhì)上說，開學(xué)典禮就是一種禮儀文化，傳統(tǒng)文化的形式，和現(xiàn)代教育的內(nèi)容水到渠成地走到了一起。對于學(xué)生而言，新學(xué)期開學(xué)典禮意味著一個新的開始。因此，新學(xué)期開學(xué)典禮在一定程度上象征著起點。
十月份、十一月份----愛國主義教育月。開展慶祝國慶節(jié)系列活動：出一期班刊，開一次主題班會，進(jìn)行愛國主義教育活動。十二月份-----法制安全教育月。組織全校性的法制教育報告。各班召開“安全教育”主題班會，安全教育班刊評比。開展“網(wǎng)吧的危害”“交通安全”“生活安全”等專項教育，教育學(xué)生珍愛生命，遠(yuǎn)離危險。一月份-----收獲成果總結(jié)評比月。評選“文明班級”以及各類文明學(xué)生、好少年。
3、開展節(jié)日活動。以重大節(jié)日、紀(jì)念日為契機(jī)，深入開展“手拉手”活動。以“新時代好少年”為主題，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的身心健康，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽感，在校園里傳遞文明、傳遞友誼、傳遞愛心、傳遞微笑，促進(jìn)青少年學(xué)生的身心和諧發(fā)展。
4、注重學(xué)生身體心理健康教育。關(guān)愛后進(jìn)生，關(guān)注留守兒童，及時與他們進(jìn)行溝通，交流思想。培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。通過創(chuàng)設(shè)一定的情境，教育學(xué)生應(yīng)對突發(fā)的事件，在危險或意外面前做到自救自護(hù)。
5、加強(qiáng)青春期心里健康輔導(dǎo)。
我與幸福相擁——健康常常有。
幸福是一種感覺，是需要實踐體驗才能感受和獲取的。心健工作做得好，可以打開老師與學(xué)生、老師與家長、學(xué)生與家長等各個關(guān)系的通道，讓愛流動起來。為此，根據(jù)孩子成長需要，重點為六年級孩子上青春期心理健康輔導(dǎo)課，讓學(xué)生認(rèn)識、重視自己的心理自我教育和調(diào)節(jié)。
6、認(rèn)真執(zhí)行法制教育。法制教育緊抓不放，重點做好教育防范工作。充分利用德育陣地進(jìn)行普法教育，增強(qiáng)法律意識和法制觀念，使學(xué)生知法、懂法、守法，會用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益，使學(xué)生知法、守法，增強(qiáng)學(xué)生的法制意識、安全意識和自我保護(hù)意識，切實落實學(xué)校法制教育內(nèi)容。
7、以“書香校園”、“法制教育”等活動為契機(jī)，豐富學(xué)校的校園文化生活。
(五)、做好家校聯(lián)系，共同育人。
1、落實家訪工作，切實發(fā)揮qq群，微信群以及愛心媽媽進(jìn)校園活動的作用，增強(qiáng)家校之間的溝通和交流。
2、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè)，構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò)，組織好學(xué)生參加社會實踐活動和課外活動，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
四、具體工作安排。
1、開學(xué)典禮（新學(xué)年——我的新計劃）。
2、“感恩老師”活動。
3、“科技文化節(jié)”活動。
4、“倡導(dǎo)綠色生活，反對鋪張浪費”行動活動。
5、期初家長會。
1、慶祝國慶，“感恩祖國“主題活動。
2、班級文化建設(shè)。
3、建隊節(jié)主題活動?！拔沂切聲r代的好隊員”
4、未成年人保護(hù)法講座。
5、結(jié)合重陽節(jié)，敬老愛老活動。
6、中高年級兩性健康教育講座。
1、日常規(guī)范強(qiáng)化訓(xùn)練，舉行《守則》、《規(guī)范》知識競賽。
2、“感恩親人、感恩伙伴、感恩社會”感恩主題教育活動。以感恩信、感恩畫或感恩卡的形式送給要感恩的人。
3、消防安全講座。
4、心理健康教育講座。
1、繼續(xù)抓好“小學(xué)生一日常規(guī)”。
2、“12.4”全國法制宣傳教育日系列活動。
20xx年元月。
1、新年暢想。
2、班級工作總結(jié)、評比。
3、德育工作總結(jié)。
4、假期安全教育。
小學(xué)第二學(xué)期少先隊工作計劃篇五
一、指導(dǎo)思想：
二、工作思路：
堅持“以童為本，實踐育童”的基本途徑，圍繞少工委xx年工作要點，繼續(xù)深化“雛鷹行動”和“手拉手”等品牌活動；重點抓好學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育；強(qiáng)化少先隊陣地建設(shè)；推動《少先隊輔導(dǎo)員綱要(試行)》的普及落實，抓好少先隊輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
三、工作重點：
1、全面加強(qiáng)少先隊自身建設(shè)。
xx年，要進(jìn)一步做好《綱要》的學(xué)習(xí)和落實工作。我們要把學(xué)習(xí)《綱要》作為少先隊的一項重要工作，制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃和考核措施，學(xué)校中隊輔導(dǎo)員要定期組織好輔導(dǎo)員的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，建立有效機(jī)制，保證各基層中隊輔導(dǎo)員對《綱要》的學(xué)以致用。
要重視發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊、紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾板報及隊報隊刊等陣地的作用。加強(qiáng)中隊少先隊文化建設(shè)，使之規(guī)范化、系統(tǒng)化。中隊陣地五項建設(shè)(中隊標(biāo)志臺、中隊隊報(板報)、中隊隊角、爭章園地、一面旗幟兩條標(biāo)語)。
2、深化“雛鷹爭章”活動。
結(jié)合《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》，組織開展“雛鷹爭章”活動。把雛鷹爭章活動同學(xué)生綜合素質(zhì)評定相結(jié)合，以雛鷹爭章為載體，結(jié)合學(xué)校各類教育活動，對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評價，使各項教育活動既有“章”可循又能自主創(chuàng)新。各輔導(dǎo)員在工作中，既要簡化和規(guī)范雛鷹爭章活動的操作順序，又要使雛鷹爭章活動落到實處，保持雛鷹爭章活動良性發(fā)展。
3、“手拉手”快樂共成長。
各學(xué)校在與相應(yīng)的學(xué)校結(jié)為手拉手友好學(xué)校的基礎(chǔ)上，繼續(xù)進(jìn)行手拉手體驗活動。各手拉手學(xué)校之間要在隊室建設(shè)、鼓號隊組建與訓(xùn)練、規(guī)范升旗儀式、主題隊會等少先隊工作上加強(qiáng)交流互助，輔導(dǎo)員之間要經(jīng)常溝通。本學(xué)期引導(dǎo)手拉手少先隊員之間開展“為小伙伴做一件好事、向小伙伴學(xué)一種新知識(新本領(lǐng))”的活動。通過學(xué)生之間的活動，切實使少先隊員在進(jìn)城或下鄉(xiāng)的實踐過程中，接受鍛煉，改變觀念，更新思想。通過活動，相互了解和體驗對方學(xué)習(xí)和生活，互相鼓勵幫助，開闊手拉手小朋友的知識與生活視野，相互影響，培養(yǎng)艱苦樸素、勤儉節(jié)約、樂觀向上、積極開朗、助人為樂的品格，增強(qiáng)社會實踐能力。
四、工作要求：
1、圍繞局少先隊工作計劃制定校少先隊工作計劃，圍繞局少先隊工作重點組織安排校少先隊活動。
2、少先隊工作要形成長效機(jī)制，操作便捷，要有時效性，檔案材料及時收集，規(guī)范管理。
3、期末大隊輔導(dǎo)員以總結(jié)形式上報本校的少先隊工作，一定要突出學(xué)校的少先隊工作特色。
五、主題活動：
1、制訂少先隊工作計劃、抓好新學(xué)期校園環(huán)境布置。
2、《新守則》、《新規(guī)范》養(yǎng)成教育。
3、制訂廣播臺工作計劃，廣播節(jié)目準(zhǔn)時開播。
4、制訂雛鷹爭章計劃，布置雛鷹爭章活動。
1、開展“綠色小天使行動”系列體驗教育活動。
2、扎實開展“學(xué)雷鋒、做好事”活動。
3、開展綠化、美化校園活動。
4、中隊會觀摩。
1、清明節(jié)祭掃烈士陵園，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。
2、師德教育專題講座。
3、雛鷹爭章達(dá)標(biāo)活動階段性考核。
4、世界地球日主題活動。
1、輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗交流。
2、法制安全教育。
3、籌備慶六一活動。
4、中隊會觀摩。
1、“六一”兒童節(jié)慶祝活動。
2、以爭章細(xì)則為標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行爭章考核，頒發(fā)雛鷹獎?wù)隆?/p>
3、各項資料匯總，撰寫少先隊工作總結(jié)。
小學(xué)第二學(xué)期少先隊工作計劃篇六
一、指導(dǎo)思想：
二、工作目標(biāo)：
2、?充分發(fā)揮少先隊組織優(yōu)勢和活動特點，為新課程改革提供有益的啟示與幫助。
4、?面向社會、注重實踐，引導(dǎo)隊員們在豐富多彩的社會實踐中體驗人生，鍛煉成長。
5、繼續(xù)協(xié)助搞好校課題《現(xiàn)代小學(xué)生道德行為調(diào)控的研究與實踐》。
三、重點工作及措施：
（一）、加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)，關(guān)注學(xué)生發(fā)展的生命價值。
（三）、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。
（四）、結(jié)合豐富多彩的少先隊活動，搞好課題工作。
四、各月份工作安排：
二、三月份：
1、制定大隊、中隊計劃。
2、五項競賽開始。
3、召開大隊委員會議。
4、出好第一期班報。
5、參加市輔導(dǎo)員會議。
6、“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育活動。
7、3.8開展“我為媽媽做家務(wù)”活動。
8、3.12開展“美化我們的校園”活動。
9、五個十系列活動之一－觀看愛國影片。
1、“人人講誠信”讀書教育活動。
2、五個十系列活動之二－讀十本優(yōu)秀圖書。
3、三年級詩歌朗誦比賽。
4、課題活動開始。
1、各中隊?wèi)c祝“五、一”國際勞動節(jié)。
2、五個十系列活動之三－唱十首優(yōu)秀少兒歌曲。
3、五個十系列活動之四－講十個道德故事。
4、做好“六一”節(jié)慶祝準(zhǔn)備工作。
1、慶?！傲弧眹H兒童節(jié)。
2、五個十系列活動之五－評十佳道德之星。
3、上報朝陽獎推薦名單。
4、五項競賽和百花獎總評。
5、上交少先隊。
工作總結(jié)。
經(jīng)常性工作：
1、每周一的升旗儀式。
2、五項競賽檢查人員培訓(xùn)。
3、班報刊出。
4、大隊委員會議。
小學(xué)第二學(xué)期少先隊工作計劃篇七
（二）深化素質(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育。
（三）少先隊實踐體驗活動。
要以少年兒童為主體以學(xué)校為主陣地密切社會、家庭多彩生活實踐活動學(xué)生素質(zhì)。
1、學(xué)生以家庭為陣地家庭勞動崗位、溝通兩代人情感生活自理能力。
2、其校外教育基地作用依托校外基地紅領(lǐng)巾志愿者活動讓學(xué)生在體驗勞動艱辛實踐能力。
3、學(xué)校新課程改革轉(zhuǎn)變少先隊活動職能活動面少先隊工作活力少先隊大隊部學(xué)習(xí)（學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)知識）首要任務(wù)要幫助隊員學(xué)好、學(xué)活功課學(xué)校正課學(xué)習(xí)活動；要讓少先隊員學(xué)習(xí)目端正學(xué)習(xí)抓住“四個點”（點、活躍點、點、最高點）少先隊員“四個學(xué)習(xí)能力”（自主學(xué)習(xí)能力、實踐學(xué)習(xí)能力、合作學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新學(xué)習(xí)能力）把學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)能力起來。
4、在德育處指點下以德育為內(nèi)容綜合實踐活動要德育科研先導(dǎo)地位德育工作科學(xué)性少先隊大隊部要帶頭德育小課題、綜合實踐活動課題讓學(xué)生實踐活動調(diào)查、分析、受到教育受到熏陶。
（四）少先隊建設(shè)優(yōu)化少先隊隊伍。
1、各中隊爭創(chuàng)衛(wèi)生文明班級活動中隊有、有性活動活動有計劃、有總結(jié)、有反饋中隊輔導(dǎo)員活動資料積累和活動新聞報道。
2、情況推廣普通話創(chuàng)建文明校園學(xué)校教育素質(zhì)化、現(xiàn)代化大隊部要求各中隊“推廣普通話”系列活動普通話水準(zhǔn)。
小學(xué)第二學(xué)期少先隊工作計劃篇八
二、發(fā)展健康個性，培養(yǎng)學(xué)生“自我”教育的能力。
1、注重挫折教育，增強(qiáng)心理承受力。
(2)積極引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識“自我”，認(rèn)識自己的價值和優(yōu)點，樹立自信心。
2、創(chuàng)設(shè)學(xué)生“自我’發(fā)展的環(huán)境。
三、循循善誘，做好問題生的轉(zhuǎn)化工作。
四、確立班集體的奮斗目標(biāo)。
五、加強(qiáng)班干部的培養(yǎng)。
六、加強(qiáng)社會實踐。
小學(xué)第二學(xué)期少先隊工作計劃篇九
線，以少先隊活動為載體，全面開展豐富多彩的少先隊活動，使少年兒童在少先隊組織中健康成長，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
(一)加強(qiáng)少先隊組織的隊伍建設(shè)，提高少先隊員的整體素質(zhì)。
1、20xx年11月成立了少先隊大隊委，由于成立時間較短，少先隊干部及大隊委成員對于自己的職責(zé)及任務(wù)掌握的還是不夠全面。本學(xué)期要加強(qiáng)少先隊小干部隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮少先隊干部的作用。每月舉行大隊干部培訓(xùn)，進(jìn)行學(xué)習(xí)、工作、思想的指導(dǎo)，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來，培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感，提高自我教育能力和自我管理能力。
2、繼續(xù)強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。以衛(wèi)生紅旗、紀(jì)律紅旗評比為抓手，進(jìn)一步強(qiáng)化隊員的行為習(xí)慣教育。加強(qiáng)小干部隊伍建設(shè)，加強(qiáng)對“一日常規(guī)檢查評比”人員和少先隊大隊部委員的教育與培訓(xùn)，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用，引導(dǎo)全校隊員養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
(二)建設(shè)扎實的少先隊活動陣地，推進(jìn)少先隊工作進(jìn)一步發(fā)展。
1、以大隊部，紅領(lǐng)巾為活動陣地，積極開展各類小主題教育實踐活動，搞好班級文化建設(shè)，建立班級榮譽角等欄目，引導(dǎo)學(xué)生做好班級的凈化、綠化、美化，使班級成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園，從而給更多的學(xué)生提供一個崗位，鍛煉一種能力，形成一個習(xí)慣，促進(jìn)良好校園文化的形成。
2、重點加強(qiáng)中隊建設(shè)，拓展少先隊教育陣地的作用：每月及時更換黑板報，規(guī)范班隊課，培養(yǎng)少先隊員關(guān)注少先隊組織的動向，積極的投入少先隊組織的各項活動中，并形成良好的組織歸屬感，從而使少先隊隊組織真正發(fā)揮少先隊的引領(lǐng)作用。
3、重視輔導(dǎo)員素質(zhì)的提高，做好中隊輔導(dǎo)員的配備工作，較強(qiáng)對輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn)，及時組織中隊輔導(dǎo)員交流工作經(jīng)驗，互相幫助指導(dǎo)中隊會課的設(shè)計與組織。
4加強(qiáng)鼓號隊建設(shè)，定點定時加強(qiáng)練習(xí)，分管輔導(dǎo)員做好管理和訓(xùn)練工作。
(三)、加強(qiáng)小學(xué)生常規(guī)日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
1、建立管理機(jī)制。加強(qiáng)德育工作中輔導(dǎo)員的垂范作用，學(xué)校全體教師、學(xué)生無論在學(xué)校還是在校外，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不文明行為都要有及時制止和糾正的意識，明確自己的職責(zé)和作用。
2、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣、衛(wèi)生、文明禮儀等方面的檢查監(jiān)督，提高紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、文明監(jiān)督崗值日質(zhì)量。堅持做到嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格評比。從細(xì)微處著手，做細(xì)致的思想教育工作。從學(xué)生、班級、年段的實際出發(fā)，著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成，扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育。
3。通過落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)。加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質(zhì)量。要求學(xué)生實現(xiàn)“三管住”。
即：管住自己的口，不隨地吐痰；管住自己的手，不亂扔垃圾；管住自己的腳，不踐踏花草。引導(dǎo)少年兒童從身邊做起，從點滴小事做起，從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習(xí)慣。
(四)開展有效的少先隊主題教育，打造魅力少先隊。
1、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開展主題教育。
充分利用紀(jì)念日、重大事件等，有計劃地組織開展形式多樣的集中、系列主題教育。
2、大力開展法制安全教育。
繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期，常抓不懈，充分利用國旗下講話、班隊活動進(jìn)行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。
3、創(chuàng)特色中隊開展豐富多彩的活動。
由于我校少先隊組織成立時間較短，缺少一些走出校園外的社會實踐活動，計劃本學(xué)期結(jié)合重大節(jié)日及宣傳日，結(jié)合校園的實際情況，開展一些有意義的戶外時間活動，幫助少先隊員深刻領(lǐng)會并細(xì)化“新時代好少年”的希望和要求，結(jié)合自身特點努力學(xué)習(xí)實踐，在全校形成“雛鷹少年爭風(fēng)采”的良好氛圍。同時鼓勵各中隊積極探索創(chuàng)新活動方式，發(fā)揮少先隊員主體作用，鼓勵廣大隊員在學(xué)校、家庭、社會中不斷體驗，爭當(dāng)特色養(yǎng)成之星。
3。各中隊輔導(dǎo)員制定中隊活動計劃。各班隊干部改選。
4。重新規(guī)范、落實衛(wèi)生、紀(jì)律規(guī)評比檢查細(xì)則，組織檢查人員進(jìn)行培訓(xùn)并開展工作。
5、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
6、開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育。
7、慶祝“三八”
8、植樹節(jié)開展植樹活動。
9、以“植樹節(jié)”為主題出好一期黑板報。
1、結(jié)合清明節(jié)進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。
2、鼓樂隊訓(xùn)練，隊干部培訓(xùn)。
3、開展中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育和革命傳統(tǒng)教育、清明節(jié)活動。
1、鼓樂隊訓(xùn)練，隊干部培訓(xùn)。
2、慶“五一”勞動節(jié)系列活動。
3、感恩系列教育活動。結(jié)合母親節(jié)開展主題教育。
4、籌備慶?！傲ひ弧眱和?jié)活動。
5、“母親節(jié)”感恩活動。
1、一年級入隊儀式；
2、慶?！傲ひ弧蔽乃嚬?jié)目、游園及表彰活動。
3、“父親節(jié)”感恩活動。
4、六年級主題班隊會：母校情深，師恩難忘。
5、總結(jié)表彰，評選優(yōu)秀少先隊干部。
6、寫好少先隊工作總結(jié)，將相關(guān)資料歸檔。
小學(xué)第二學(xué)期少先隊工作計劃篇十
新學(xué)期，我們緊緊圍繞學(xué)校實際工作，以創(chuàng)“人民滿意的學(xué)?！睘槟繕?biāo)，以養(yǎng)成教育為重點，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和少先隊活動為載體，以家庭、社會教育相結(jié)合，以師德教育為保證，優(yōu)化常規(guī)管理，深化德育活動，為學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、幸福成長，主動發(fā)展，奠定堅實的思想道德基礎(chǔ)。
1、加強(qiáng)少先隊隊伍建設(shè)，強(qiáng)化濃厚的育人意識。
2、堅持活動育人思想，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3、狠抓規(guī)范養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。
4、推進(jìn)校園文化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)和諧的德育環(huán)境。
5、搭建家校溝通平臺,創(chuàng)建人民滿意的學(xué)校。
(一)狠抓隊伍建設(shè)，強(qiáng)化德育意識。
1、加強(qiáng)師德規(guī)范教育。師德是教師素質(zhì)的靈魂，要逐步健全完善制度，不斷充實師德教育內(nèi)容，通過教育引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎懲等形式，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，讓每一位教師做到關(guān)愛學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生，時時為師，處處為表。
2、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。采取理論學(xué)習(xí)、現(xiàn)場觀摩、工作交流、專題講座等形式，提高班主任的德育工作水平和能力。通過培訓(xùn)會、新老班主任結(jié)隊子活動，加強(qiáng)年輕班主任的培養(yǎng)。
3、確立“以人為本”思想。努力構(gòu)建“平等、民主、和諧、合作”的師生關(guān)系，要全面認(rèn)識學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位，把學(xué)生作為“人”——真實的人、發(fā)展中的人、有差異的人、有潛能的人來看待，教育中要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動性、內(nèi)驅(qū)力，堅持激勵和正面教育。
(二)扎實開展德育活動。
1、強(qiáng)化養(yǎng)成教育。加強(qiáng)新學(xué)期學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查、考核力度，確保常規(guī)工作持之以恒，抓細(xì)抓實。各班隊繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》和《班級公約》，要求學(xué)生熟背并落實到行動中，以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。重點抓好兩操、路隊、安全活動。繼續(xù)推行領(lǐng)導(dǎo)班子值周，紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度，加大督查、巡查力度，及時公布情況，保持校園良好的秩序和風(fēng)氣。
2、抓好法制、安全教育。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班隊要把安全教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期，常抓不懈。要通過專題講座、知識競賽、主題班隊會、參觀展覽和安全演練等形式，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識。
3、開展心理健康教育。心理健康教育是學(xué)校教育工作的一項重要內(nèi)容，要通過觀察、座談、問卷調(diào)查等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀，在認(rèn)真上好健康教育課的同時，發(fā)揮校心理咨詢室的作用，及時矯正某些學(xué)生的畸形心理，特別是對一些單親學(xué)生及留守兒童進(jìn)行心理輔導(dǎo)，盡最大努力使每一個學(xué)生的身心能健康發(fā)展。
4、落實感恩教育。以三八婦女節(jié)、母親節(jié)、勞動節(jié)為契機(jī)，從感恩父母入手，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，開展“把忠心獻(xiàn)給祖國，把關(guān)心獻(xiàn)給他人，把愛心獻(xiàn)給社會，把孝心獻(xiàn)給父母，把信心留給自己”的“五心”活動。如：開展“爭當(dāng)爸爸媽媽的好幫手”主題活動，以班級為主體，舉辦“感恩教育”主題班隊會，組織開展觀看感恩影片、吟頌感恩詩歌、傳唱感恩歌曲、閱讀感恩美文、征集感恩格言的活動。開展“我能行”的活動，每個隊員在家庭中選擇一個崗位進(jìn)行體驗，幫爸爸媽媽做一件事，說一句心里話，送爸爸媽媽一件禮物等。
5、加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育。利用學(xué)雷鋒日、清明節(jié)、母親節(jié)、端午節(jié)等節(jié)日開展體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的主題班(隊)會，舉辦征文、演講、知識競賽等教育活動。
6、開展好校園文體活動。本學(xué)期，繼續(xù)開展好陽光體育大課間活動，組織體育活動系列評賽，六一聯(lián)歡活動。通過各項文體活動陶冶情操，努力把德育的過程還給學(xué)生，使學(xué)生自我教育，讓他們快樂成長。
(三)加強(qiáng)校園文化建設(shè)。
良好的校園文化是一種無形的巨大的教育力量，對陶冶學(xué)生道德情操，促進(jìn)學(xué)生健康成長具有不可替代的重要作用。要充分利用校園廣播站、校園網(wǎng)站等宣傳陣地，營造濃厚的校園氛圍，充分挖掘校園文化的育人功能。
少先隊工作要形成制度化、常規(guī)化，做到有目的、有計劃、有措施、有記錄，健全組織，定期開展活動。要充分調(diào)動少先隊干部工作的積極性、主動性，讓更多的隊員參與到管理當(dāng)中，引導(dǎo)隊員在工作中相互學(xué)習(xí)、相互配合、相互監(jiān)督，逐步使隊員從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。
(五)加強(qiáng)陣地建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。
1、優(yōu)化升旗儀式。堅持每周一次升旗儀式，國旗下講話要求內(nèi)容豐富，在保留傳統(tǒng)的愛國、勵志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上力求同社會生活、時事政治和學(xué)校實際緊密聯(lián)系，力求同學(xué)生的思想實際緊密結(jié)合。
2、辦好紅領(lǐng)巾廣播站。紅領(lǐng)巾廣播要求內(nèi)容安排豐富多彩，形式多樣，要貼近學(xué)生的校園生活。在內(nèi)容的選擇、組織上，要盡可能發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓紅領(lǐng)巾廣播成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞，進(jìn)行愛國主義教育和陶冶情操的重要途徑。
3、充分利用好班級黑板報、手抄報、圖書角等德育陣地，充分展示學(xué)生風(fēng)采，樹立學(xué)習(xí)榜樣，促進(jìn)競爭與合作。
4、扎實開好晨會、班隊會，讓學(xué)生在實踐體驗中得到自主鍛煉。
(六)搭建家校溝通平臺,創(chuàng)建人民滿意的學(xué)校。
1、家長委員會。
定期召開家長委員會會議，傾聽家長心聲，了解家長需求，鼓勵家長參與班級管理、學(xué)校管理。繼續(xù)搞好家長“校園安全志愿者行動”，讓家長參與到學(xué)校管理中來。家長委員還要定期進(jìn)行開創(chuàng)性的活動，隨時向?qū)W校教育教學(xué)提出意愿與要求，為學(xué)校建設(shè)、管理等工作提出合理化建議，為辦好學(xué)校出謀劃策。實現(xiàn)家長影響家長，家長教育家長的功效。
2、家長會。
本學(xué)期安排兩次家長會。形式要多樣，如：學(xué)生成長匯報會，家長經(jīng)驗交流會等。實現(xiàn)溝通無障礙。
3、書信溝通無極限。
繼續(xù)以書信形式把教育教學(xué)中一些共性的問題向家長匯報、交流，同時家長也反饋孩子在家表現(xiàn)以及對學(xué)校、班級工作的建議，形成一種有效的教育互動。
4.繼續(xù)建設(shè)好班級博客。
班級博客的建設(shè)旨在為班主任管理班級提供平臺，為老師傳播教育教學(xué)理念提供渠道，為家長展示、學(xué)習(xí)先進(jìn)優(yōu)秀家教經(jīng)驗提供資訊，為學(xué)生展示才藝、培養(yǎng)自信自立性格提供自由空間。本學(xué)期我們要堅持不懈、認(rèn)真規(guī)范的繼續(xù)建設(shè)好班級博客。
1、按時參加每周的班主任例會，認(rèn)真作好記錄，并及時傳達(dá)到每名學(xué)生。
2、積極組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各項活動。
3、不得以任何形式體罰、變相體罰學(xué)生。
4、按時高質(zhì)量地完成學(xué)校布置的任務(wù)，及時上交材料。
5、每天定期檢查紀(jì)律衛(wèi)生，放學(xué)后做好靜校工作。認(rèn)真做好記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時處理、匯報。
6、堅持每天一檢查一公布，努力做到及時、透明。每周每年級選出一個優(yōu)勝班集體，頒發(fā)流動紅旗。每月評選文明班集體。
7、任何活動有制度就有落實，有布置就有檢查，及時總結(jié)反饋，不搞形式主義。
小學(xué)第二學(xué)期少先隊工作計劃篇十一
以創(chuàng)建“廣東省第三批紅領(lǐng)巾示范”為契機(jī)，以雛鷹爭章創(chuàng)“雅言雅行雅品雅趣”四雅之星為主題，緊密圍繞“爭當(dāng)四個好少年”活動的工作要求，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的體驗教育活動，提高少先隊員的綜合素質(zhì)，認(rèn)真研究、實施“”激勵性評價系列活動；緊緊把握時代脈搏，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。
1、建設(shè)一支高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊伍。
每月定期召開中隊輔導(dǎo)員會議，舉行“班主任工作經(jīng)驗交流會”，有針對性，實效性地開展學(xué)習(xí)討論、經(jīng)驗交流，切實重視信息交流，努力做好《xx青少年報》、《輔導(dǎo)員》、《紅樹林》等報刊的訂閱工作，加強(qiáng)少先隊理論研究和信息交流，積極選拔優(yōu)秀班主任參加優(yōu)秀班主任專業(yè)能力大賽，多方面提高少先隊輔導(dǎo)員的工作水平。
2、班隊干的培訓(xùn)工作。
進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊小干部隊伍建設(shè)，培養(yǎng)民主的工作作風(fēng)。實行少先隊小干部任期輪換制，為多數(shù)隊員提供平等參與服務(wù)他人的機(jī)會。抓好隊干部培訓(xùn)工作，尤其是升旗隊、禮儀隊和值日生的選拔、培訓(xùn)工作，通過校園網(wǎng)絡(luò)平臺、座談、心得交流等形式，促進(jìn)少先隊干部工作水平的提高。選拔、培養(yǎng)各項活動的小隊干，逐漸使其獨立、主動工作的能力。
積極抓好少先隊組織建設(shè)和陣地建設(shè)。規(guī)范少先隊儀式和禮儀，辦好櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播臺、各中隊的中隊角、校園網(wǎng)等宣傳陣地，增進(jìn)少先隊教育的感染力，用特有的少先隊文化來育人。本學(xué)期高年部仍然堅持每月少先隊隊報展示活動。
以德育處和大隊部每月活動安排為主題，開展形式多樣的班隊會，并認(rèn)真填寫班隊會記錄。
5、紀(jì)律、衛(wèi)生、行為規(guī)范工作，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。
堅持“四雅中隊”檢查評比制度和發(fā)揮“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”的監(jiān)督檢查功能，嚴(yán)格執(zhí)行“四雅之星”評價標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。
在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料，提倡隊員不帶零花錢，人人節(jié)約零用錢；講究環(huán)境衛(wèi)生，在教室里、校園內(nèi)、校門口、候車地方等看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱，教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化；同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與普通話，“對不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題詞匯。
“三別”、“四帶”和“五無”要求：基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會；“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。
6、升旗儀式和國旗下講話。
每周一堅持舉行升旗儀式，國旗下講話實現(xiàn)量化評比制度，以中隊為單位，按級部評比。國旗下講話重點：每周教育重點內(nèi)容為主，以節(jié)日和紀(jì)念日為契機(jī)，開展“五愛”教育。
7、少年兒童科技創(chuàng)新活動。
通過開展趣味性的少年兒童科技創(chuàng)新活動，結(jié)合五月份的“科技節(jié)”，積極引導(dǎo)少年兒童注重參與科技實踐的創(chuàng)新活動，培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、用科學(xué)的精神。
8、社會實踐活動。
結(jié)合“春游”、參觀工廠等社會綜合實踐活動，讓學(xué)生在活動中了解家鄉(xiāng)悠久的文化歷史和改革的巨大成就，培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和創(chuàng)新精神。
9、開展“上健康網(wǎng)，做文明人“活動。
加強(qiáng)對少先隊員的道德教育和法制教育。結(jié)合《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》重視對少年兒童進(jìn)行安全、健康上網(wǎng)的教育，提高少年兒童對不良網(wǎng)站和信息的辨別能力，做到自覺養(yǎng)成網(wǎng)絡(luò)文明行為習(xí)慣，并能在小伙伴中宣傳綠色上網(wǎng)、維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的意識。在每個節(jié)假日里遠(yuǎn)離“黃、賭、毒”，崇尚科學(xué)、反對迷信，爭當(dāng)“安全小衛(wèi)士”“禁賭小英雄”,營造文明健康的生活空間。
10、平安行動，快樂生活。
認(rèn)真貫徹落實《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》，在開學(xué)第一周和最后一周有計劃地組織開展形式多樣的綜合性安全教育周活動，并按《綱要》的要求開展安全教育活動。具體做到四個“硬性落實”，即硬性落實設(shè)立學(xué)校專職安全辦主任；硬性落實學(xué)校安格化管理機(jī)制；硬性落實《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》，定期開展安全教育；避免事故的發(fā)生。
11、節(jié)約資源“四個一”活動，開展環(huán)保教育。
結(jié)合植樹節(jié)、地球日等節(jié)日，繼續(xù)開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的“四個一”活動，深入開展以“廢品回收”為主題的活動，以實際行動喚起少先隊員的環(huán)保意識。
三、提升少先隊品牌建設(shè)深化各項少先隊體驗活動。
1、結(jié)合“四雅之星”評價體系開展“爭當(dāng)四好少年”活動。
開展“四雅之星”系列評價活動，培養(yǎng)學(xué)生特長，根據(jù)不同的學(xué)生，為他們規(guī)劃不同類別的自我實現(xiàn)的目標(biāo)，在組織、參與各種活動的過程中，要激勵學(xué)生確定更高的目標(biāo)，注重發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生的閃光點，引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自身的優(yōu)勢來爭當(dāng)“愛國，立志之星”，“奮進(jìn)之星”，“禮儀之星”和“健康之星”，真正落實貫徹“爭當(dāng)四個好少年”的活動要求。
2、“紅領(lǐng)巾小社團(tuán)”活動。
“五自五會”理念，學(xué)校開設(shè)小記者、小主持、科技制作、舞蹈、快樂足球等“紅領(lǐng)巾小社團(tuán)”活動，全面培養(yǎng)學(xué)生多元能力，“五自五會”即培養(yǎng)“自尊、自強(qiáng)、自律”三種精神，發(fā)展“自理、自學(xué)”兩種能力，實踐“會感恩、會規(guī)劃、會反思、會動手、會學(xué)習(xí)”五會行動，為隊員提供了一個全面展示自我的舞臺。
3、“快樂藍(lán)球”活動。
各中隊要建立班級足球隊，通過“賽藍(lán)球、繪藍(lán)球、影藍(lán)球、寫藍(lán)球、賞藍(lán)球、品藍(lán)球”等多種形式，在活躍學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生以積極地心態(tài)面對困難的同時，提高了學(xué)生的身體素質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生以實際行動“爭當(dāng)體魄強(qiáng)健，活潑開朗的好少年”。
4、配合德育處開展“讀書、知愛、明理”——《最是書香能致遠(yuǎn)》系列活動。
博覽群書，開闊視野，增長知識，對小學(xué)生來說非常有益。以“讀書、知愛、明理”為主題，開展書香校園有益于學(xué)生身心健康的讀書活動，豐富學(xué)生文化生活，認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦的圖書，在讀書中開闊視野，明事理，通人情，全面提高自己的道德修養(yǎng)和文化素養(yǎng)。
繼續(xù)完善交換讀書卡。
一、二、三年級學(xué)生以閱讀繪畫本為主，四、五、六年級要過渡到閱讀文字書為主。學(xué)生閱讀完一本書籍后，填寫讀書卡。一、二、三年級讀書卡可用圖型或符號填入，四、五、六年級讀書卡以文字為主填入。學(xué)生填寫讀書卡由各班的語文科任認(rèn)定。學(xué)期中，學(xué)校大隊部將開展優(yōu)秀讀書筆記和學(xué)習(xí)心得評比展示活動，評選“閱讀之星小書蟲”活動。
5、深化“手拉手”結(jié)對扶助活動。
各中隊建立“手拉手”結(jié)對幫扶表，擴(kuò)大輔助對象，提高參與率和結(jié)對率，關(guān)注弱勢群體，要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩子等特殊家庭孩子的教育和管理，同時在優(yōu)異生與學(xué)困生中開展，讓學(xué)生們共同進(jìn)步。本學(xué)期在以上基礎(chǔ)上，我校深化開展“手拉手”幫扶活動，與民辦寶龍小學(xué)結(jié)對，開展“多幫一”愛心工程，開展“關(guān)愛你我他”主題活動，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的交往能力和關(guān)心他人、助人為樂的良好品德，來“爭當(dāng)品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)互助的好少年”。
6、“精彩節(jié)日早知道”活動。
7、加強(qiáng)心理健康教育。
以《中小學(xué)校心理健康教育綱要》為指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，搞好學(xué)生心理輔導(dǎo)，初步建立學(xué)生心理疏導(dǎo)檔案，并進(jìn)行個案跟蹤，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心態(tài)，增強(qiáng)社會以適應(yīng)能力和耐挫能力。針對后進(jìn)生的自卑自棄心理，通過“少年”評價活動,挖掘他們的閃光點，鼓勵他們重新樹立信心。
小學(xué)第二學(xué)期少先隊工作計劃篇十二
貫徹落實《教育部關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀，進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的意見》，充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線，以全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的，通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育、安全教育、社會實踐等活動，不斷增強(qiáng)少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力，培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。
1．加強(qiáng)常規(guī)管理，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。
2．精心組織培訓(xùn)，切實推進(jìn)少先隊組織陣地建設(shè)。
3．豐富節(jié)日內(nèi)涵，開展形式多樣的主題教育活動。
4．創(chuàng)新活動形式，深化成長禮畢業(yè)禮等品牌活動。
（一）強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。
1．抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
各班要利用班會課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)在校一日常規(guī)、“八禮四儀”等具體要求，以規(guī)范導(dǎo)行；大隊部將組織部分輔導(dǎo)員老師在上學(xué)期開展的“八禮四儀”童謠創(chuàng)作大賽的基礎(chǔ)上，整理、匯編出禮儀童謠校本教材，并在學(xué)生中推廣傳唱，規(guī)范自己的言行；加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)的行為訓(xùn)練，就學(xué)生課間追逐打鬧的不文明現(xiàn)象提出具體整改措施,引導(dǎo)學(xué)生文明課間，促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的改變。
2．開展常規(guī)評比，創(chuàng)建積極向上的校風(fēng)。
繼續(xù)抓好各班的常規(guī)評比工作。加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高教師值日質(zhì)量，對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查進(jìn)行分工落實，加大檢查力度。大隊部仍將一如既往地做好每天整理值日情況，并將檢查結(jié)果以校信通、校園網(wǎng)、五比公示欄等形式反饋，另外做到每周一總結(jié)，頒發(fā)“健雅班級”常規(guī)評比獎狀。
3．安全警鐘長鳴，堅決杜絕安全隱患。
安全教育貫穿整個學(xué)期，常抓不懈，通過紅領(lǐng)巾廣播站、學(xué)校宣傳櫥窗、講座、板報等少先隊陣地對學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)，提高安全防范意識和自護(hù)自救能力。規(guī)范學(xué)生的課間活動，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，尤其做好放學(xué)時的護(hù)導(dǎo)工作，以杜絕不安全隱患。
（二）以活動為載體，注重體驗，提高學(xué)生道德素養(yǎng)。
1．以重大節(jié)日為契機(jī)，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，對少先隊員進(jìn)行“愛”的教育。弘揚民族精神，引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。利用節(jié)日資源，通過豐富多彩的活動形式，教育隊員把熱愛獻(xiàn)給祖國，把敬愛獻(xiàn)給長輩，把關(guān)愛獻(xiàn)給自然，把友愛獻(xiàn)給他人，把珍愛獻(xiàn)給自己。如三月份圍繞學(xué)雷鋒紀(jì)念日、婦女節(jié)、植樹節(jié)、全國中小學(xué)生安全教育日等，開展主題教育活動；四月份開展清明祭掃、春季社會實踐活動；五六月份將兒童節(jié)和校園文化藝術(shù)節(jié)結(jié)合在一起舉行豐富多彩的活動。
2.繼續(xù)開展五好小公民主題教育活動。以《少年向上真善美伴我行》讀本為基礎(chǔ)，組織開展多種形式的教育讀書活動。組織開展“少年向上真善美伴我行”征文大賽、主題演講比賽。通過閱讀讀本、主題演講、主題班會的開展，加深對真善美的認(rèn)識，發(fā)現(xiàn)身邊的好人好事，從我做起、從小事做起，踐行真善美，弘揚傳遞正能量。學(xué)校將根據(jù)教育局關(guān)工委具體要求，推薦優(yōu)秀征文和選手參加市級比賽。
3.創(chuàng)新活動形式，打造有影響力的少先隊品牌活動。本學(xué)期，大隊部將著力開展好“三年級十歲成長禮”“六年級畢業(yè)禮贊”“校園文化藝術(shù)節(jié)”等少先隊品牌活動。創(chuàng)新活動儀式，力求每一次活動更具意義，更具實效，成為每一個隊員成長中難忘的時刻?；顒油瑫r，注重媒體宣傳，擴(kuò)大活動的影響力。
（三）進(jìn)一步做好少先隊宣傳陣地建設(shè)。
1.加強(qiáng)少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。強(qiáng)化輔導(dǎo)員責(zé)任意識，不斷提升輔導(dǎo)員的管理水平，提高班隊集體建設(shè)的水平。加強(qiáng)少先隊小干部隊伍建設(shè)。培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。選拔有責(zé)任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來。
2.建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地。做好日常宣傳陣地工作，按時、就事出好班級板報，至少每月一期，根據(jù)實際情況改變；精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式，努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光、有進(jìn)步的隊員為“升旗手”，讓全體隊員學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)；精心策劃紅領(lǐng)巾廣播站欄目，充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播的作用，及時將時事、新聞、少先隊活動情況進(jìn)行宣傳。并力求做好、做實，使其成為展示少先隊員風(fēng)采的一個窗口。
3．關(guān)注弱勢群體。特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守兒童等特殊家庭孩子的教育和管理，建立體質(zhì)學(xué)生檔案，采取切實有效措施，做好幫扶工作。重視心理健康教育，各中隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)隊員的心理咨詢工作，及時幫助學(xué)生妥善處理人際關(guān)系，正確對待困難和挫折，提高心理承受力。
三月份：懷理想，樹新風(fēng)。
1.舉行開學(xué)典禮。
2.寒假實踐活動評比總結(jié)。
3.召開值日生會議，健全和完善各項常規(guī)評比標(biāo)準(zhǔn)。
4．制訂班隊工作計劃，新學(xué)期班級環(huán)境布置。
5.開展三月份主題教育活動（學(xué)雷鋒活動、“三八”婦女節(jié)活動、“愛綠護(hù)綠”活動、“安全教育日”主題活動）。
6.協(xié)同辦公室做好境外學(xué)生交流活動。
四月份：學(xué)英模，見行動。
1．組織學(xué)生參加清明祭掃、社會實踐活動。
2．觀看愛國題材教育影片。
3．三年級十歲成長禮。
4.五好小公民主題教育活動。
五月份：紅五月，促我學(xué)。
1.籌備校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動。
2.整理匯編禮儀校本教材。
3.完善德育校本教材《成雅記》。
六月份：展風(fēng)采，慶“六一”
1．開展慶“六一”活動。
2.六年級畢業(yè)禮贊活動。
4．布置暑期工作。
小學(xué)第二學(xué)期少先隊工作計劃篇十三
本學(xué)期，少先隊工作將繼續(xù)圍繞學(xué)校中心工作，推進(jìn)素質(zhì)教育，繼續(xù)開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在身邊”思想教育活動，加強(qiáng)隊員思想道德教育，努力構(gòu)建和諧的少先隊實踐活動，增強(qiáng)少先隊組織凝聚力，服務(wù)少年隊員健康成長需求，努力開拓我校少先隊工作新局面，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
1、整合校本課程資源，積極推進(jìn)學(xué)校少先隊活動課程建設(shè)。
2、圍繞社會主義核心價值觀及“中國夢”，深入開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在身邊”“三愛三節(jié)”系列活動，加強(qiáng)隊員思想道德教育。
3、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，嚴(yán)格執(zhí)行文明班級評比競賽，促進(jìn)我校校園文明建設(shè)。各班繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)習(xí)慣教育與訓(xùn)練，從而引導(dǎo)學(xué)生對己講儀表，對人講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，社會講公德，在家講孝順。
4、舉行二年級新隊員入隊儀式，結(jié)合我校創(chuàng)新實驗室1758律動館，校園啦啦操文化，舉辦全校啦啦操比賽暨慶六一大隊集會。
（一）整合校本課程資源，積極推進(jìn)學(xué)校少先隊活動課程建設(shè)。
1、繼續(xù)圍繞學(xué)校最美工程，進(jìn)一步推進(jìn)我校少先隊實踐活動的開展。結(jié)合我國傳統(tǒng)節(jié)日及二十四節(jié)氣，開展相關(guān)主題活動。主題之一：“愛心傳遞”——雷鋒月活動。結(jié)合寒假生活回顧，元宵節(jié)，雷鋒日，開展“我是勞動小能手”展示。組織起我校最美少年赴敬老院進(jìn)行慰問。開展為老師和媽媽做心意卡活動，慶祝三八婦女節(jié)，結(jié)合植樹節(jié)開展“我眼中的春天”。主題二：濃濃民俗情：組織全校隊員開展“清明追思”網(wǎng)上祭英烈活動?！棒杖~飄香端午情”，結(jié)合端午節(jié)，在一二年級中開展“快樂的端午節(jié)”繪畫活動，三——五年級開展“端午粽飄香”包粽子活動。
2、以中隊社會實踐為形式，組織隊員們走進(jìn)高校，各類博物場館，參觀百年工業(yè)場所，開闊隊員的視野，豐富隊員的學(xué)校生活，促進(jìn)隊員積極主動地探究自己感興趣的知識，并以小報，習(xí)作，調(diào)查表格等多種形式在中隊中展示，交流各自學(xué)習(xí)成果及學(xué)習(xí)感受。
3、結(jié)合我?！八囆g(shù)節(jié)”，開展各類藝術(shù)活動，開展才藝大比拼活動。并選送優(yōu)秀節(jié)目參加六一集會表演。
（二）圍繞社會主義核心價值觀及“中國夢”，繼續(xù)深入開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在身邊”“三愛三節(jié)”系列活動。
依托我國傳統(tǒng)節(jié)日，以此為契機(jī)，繼續(xù)深入開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在身邊”系列活動。利用開學(xué)，小結(jié)寒假生活，結(jié)合元宵節(jié)開展“正月十五鬧元宵”活動。組織隊員裝扮校園，開展猜燈謎，繼承傳統(tǒng)，發(fā)揚傳統(tǒng)。清明節(jié)，開展“追思”主題活動，組織隊員網(wǎng)上祭掃先烈。端午節(jié)組織隊員制作一個香袋，和長輩包一次粽子，體會端午傳統(tǒng)的獨特魅力。
（三）繼續(xù)加強(qiáng)少先隊員養(yǎng)成教育，強(qiáng)化隊員行規(guī)教育。
加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，嚴(yán)格執(zhí)行文明班級三星級評比競賽，促進(jìn)我校校園文明建設(shè)。各班繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)習(xí)慣教育與訓(xùn)練，從而引導(dǎo)學(xué)生對己講儀表，對人講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，社會講公德，在家講孝順。
（四）安全教育。
本學(xué)期利用開學(xué)安全第一課，三月全國安全教育日及五月法制安全教育月等，對學(xué)生開展各種形式的安全教育。將“安全無小事”，這一主題思想深刻植入學(xué)生心中。
（五）其他工作。
1、繼續(xù)認(rèn)真做好鼓號隊訓(xùn)練工作。
2、舉行二年級新隊員入隊儀式。
3、繼續(xù)做好中隊小家務(wù)工作，并積累好資料。
4、堅持做好大隊部各項制度，定期開展隊長學(xué)校，實行大隊委員例會制度。
5、認(rèn)真組織好每一周的升旗儀式，利用紀(jì)念日、專題教育日開展好少先隊員的思想道德教育。
6、繼續(xù)依托高校資源，同濟(jì)大學(xué)志愿者走進(jìn)校園開展科技環(huán)?；顒印?/p>
1、寒假生活總結(jié)，展示優(yōu)秀的作品。
2、反饋寒假活動情況，布置新學(xué)期任務(wù)。
3、開學(xué)典禮。
4、大、中隊計劃制定。
5、黑板報：《唱響三愛三節(jié)》。
6、開展“正月十五鬧元宵”活動。
1、學(xué)雷鋒系列活動（獻(xiàn)愛心捐款儀式、敬老院慰問活動、紅領(lǐng)巾廣播——走進(jìn)雷鋒、評選懷一當(dāng)代小雷鋒）。
2、慶祝三八婦女節(jié)活動，制作愛心卡。
3、植樹節(jié)活動——走進(jìn)春天。
4、316關(guān)愛身邊小伙伴活動。
5、班刊征訂工作。
1、開展讀書節(jié)活動。（美麗漢字）。
2、清明節(jié)活動。
3、中隊主題隊會。
4、4月9日春游。
1、法制安全教育周。
2、藝術(shù)節(jié)。
3、慶六一準(zhǔn)備。
4、三年級十歲生日（親子拓展）。
5、二年級入隊儀式。
1、全校啦啦操比賽暨六一大隊集會。
2、開展“粽葉飄香端午情”端午節(jié)活動。
3、少先隊工作總結(jié)，各中隊工作總結(jié)，做好結(jié)束表彰工作。
4、安排暑假工作。
小學(xué)第二學(xué)期少先隊工作計劃篇十四
本學(xué)期我校少先隊工作將繼續(xù)以黨的十八大精神為指導(dǎo)，在上級有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實際情況、特點及上學(xué)期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓(xùn)，以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，規(guī)范隊員的行為習(xí)慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線，以少先隊活動為載體，有計劃地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
轉(zhuǎn)變觀念，熱情服務(wù)，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強(qiáng)實踐，講求實效。
(一)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。
1.抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
組織各中隊和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進(jìn)校園，不帶廢紙進(jìn)教室，不扔雜物在公共場所；同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不追逐打鬧。
2.抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。
繼續(xù)抓好陽光班級評比工作，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對監(jiān)督崗和校值日生的'檢查進(jìn)行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進(jìn)。在學(xué)校營造“學(xué)禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。
精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式，努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。
3.抓好心理健康教育,形成健全人格.
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，開展好學(xué)生的心理健康教育，做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下，保證心理健康教育活動的正?；?、規(guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。充分利用日常教育教學(xué)主渠道，開展好學(xué)校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通、交往等，將心理健康教育真正落在實處。
(二)、以活動為載體，注重體驗，提高學(xué)生道德素養(yǎng)。
1.結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開展主題教育活動。
充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如清明節(jié)、三八婦女節(jié)、勞動節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展“母親節(jié)”感恩活動，慶“六一”系列活動，清明新生入隊活動等。
2.開展各種青少年法律宣傳教育活動。
充分利用國旗下講話、黑板報、銀杏之聲廣播等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學(xué)校法制副校長定期開展法制講座。提升少先隊員運用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識。
3.開展安全教育和自護(hù)教育。
要把安全教育貫穿到整個學(xué)期，常抓不懈,，通過多種活動，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識，學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)，提高安全防范意識和自護(hù)自救能力，規(guī)范學(xué)生的課間活動，杜絕不安全隱患。
4.加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。
開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強(qiáng)少先隊員的榮譽感、責(zé)任感，激發(fā)愛國熱情。培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感。
5.繼續(xù)開展銀杏之聲活動。
小學(xué)第二學(xué)期少先隊工作計劃篇十五
通過落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)。
加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質(zhì)量。
辦好少先隊的宣傳陣地，堅持對各班黑板報進(jìn)行檢查評比。
開展以節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電為主要內(nèi)容的四個一節(jié)約資源活動，引導(dǎo)少年兒童積極參與節(jié)約型社會建設(shè)。組織和引導(dǎo)少年兒童從身邊做起，從點滴小事做起，從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習(xí)慣。
大隊部要抓好三支隊伍：(1)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗隊伍;(2)升旗隊伍;(3)大隊委員隊伍，使持續(xù)化、自主化管理落實到隊伍中去。
積極開展各項大、中、小隊活動，隊員全員參與、全面活動，并做到活動有制度、有特色、有創(chuàng)造。
開展光榮升旗手活動。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為光榮升旗手，讓全體隊員學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)。
開展紅領(lǐng)巾護(hù)綠行動。各中隊要指定護(hù)綠區(qū)域，教育隊員愛護(hù)花草樹木，有組織地安排隊員定期清除護(hù)綠區(qū)內(nèi)的雜草、雜物，為校園綠化出力，讓我們的校園更加生機(jī)盎然。
抓好手拉手活動。幫助隊員找到手拉手伙伴，積極引導(dǎo)開展互助活動，適時開展互訪活動，相互了解和體驗對方學(xué)習(xí)、生活，互相鼓勵幫助，開闊手拉手小朋友的知識與生活視野，相互影響，培養(yǎng)樂觀向上、積極開朗、助人為樂的品格，增強(qiáng)社會實踐能力。
繼續(xù)深化民族精神代代傳活動。
應(yīng)時開展節(jié)日文化主題活動。
積極參加上級部門的相關(guān)活動。
創(chuàng)新開展適合本校隊員實際的少先隊活動，創(chuàng)品牌創(chuàng)特色，形成少先隊工作的新亮點新文化。
1.開學(xué)典禮。
2.寒假生活小結(jié)。
4.教室文化布置,開展學(xué)校常規(guī)養(yǎng)成教育。
5.出好第一期黑板報主題良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1.聽媽媽的話隊員成長主題活動(3月8日國際勞動婦女節(jié))。
2.雷鋒精神伴我成長兒歌朗誦會、演講比賽(3月5日學(xué)雷鋒紀(jì)念日、3月21日世界兒歌日)。
4.出第二期黑板報主題綠色的地球。
1.學(xué)習(xí)革命先輩精神(4月5日中國清明節(jié))。
2.誦讀經(jīng)典，傳承文明活動。
3.法制講座(4月22日世界法律日)。
4.貫徹小學(xué)生日常行為規(guī)范，開展道德好少年評選活動。
5.開展清明時節(jié)話道德主題班會活動。
6.出刊第三期黑板報主題緬懷革命先烈。
1.勞動技能展示活動(低、中、高年級分別開展)(5月1日國際勞動節(jié))。
2.紀(jì)念5.12系列活動。
3.我愛我家征文活動(5月15日國際家庭日)。
4.全國助殘日倡議活動(5月第三個星期日)。
5.出第四期黑板報主題勞動最光榮。
1.慶祝國際兒童節(jié)系列活動(6月1日國際兒童節(jié))。
2.出刊第五期黑板報主題愛護(hù)環(huán)境(6月5日世界環(huán)境日)。
3.遠(yuǎn)離毒品專題講座(6月26日世界禁毒日)。
4.《小學(xué)生日常行為規(guī)范》檢查落實。
七、八月份：做小主人自律自護(hù)。
1.慶祝建黨90周年。
2.快樂的暑假系列活動。
3.我和父母共讀書活動。
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