教育規(guī)劃的制定和實施（精選17篇）

我們要有責(zé)任感，做一個對社會有益的人。怎樣積極投身公益事業(yè)，回報社會？總結(jié)范文可以給我們提供一些寫作思路和參考案例。

教育規(guī)劃的制定和實施篇一

繼續(xù)學(xué)習(xí)全面貫徹落實黨的教育方針，加強(qiáng)小學(xué)附設(shè)學(xué)前班和學(xué)點(diǎn)學(xué)前班的管理和督導(dǎo)檢查，保證其教育質(zhì)量。為了使幼兒畢業(yè)后進(jìn)入小學(xué)能迅速自然順利地適應(yīng)小學(xué)生活的學(xué)習(xí)，確保他們的身心都能在新的環(huán)境中得到穩(wěn)定而又健康的發(fā)展，我們以素質(zhì)教育的思想和理論為導(dǎo)向，更新教育觀念，面向全體幼兒，面向全體幼兒的每一個方面，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。

二、工作目標(biāo)。

2、培養(yǎng)幼兒綜合能力，學(xué)會認(rèn)知，學(xué)會做人，學(xué)會共處，繼續(xù)加強(qiáng)德育教育。為人師表，關(guān)心學(xué)生善待家長，在新的一年里使學(xué)前班工作更上一層樓。

3、加強(qiáng)幼兒教師理論學(xué)習(xí)，提升教學(xué)能力。

4、教師間積極展開“教育教學(xué)研討活動”，進(jìn)行集體討論，交流，辨析，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和基本功能力。

三、學(xué)期主要工作。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升教學(xué)能力，積極進(jìn)行幼兒素質(zhì)教育的探索和研究，改變舊的傳統(tǒng)教法，努力學(xué)習(xí)教育新理念，以新的教育方法搞好教育教學(xué)工作。同時到外面聽課學(xué)習(xí)。

3、在幼兒教師中開展教研活動，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。

4、加強(qiáng)體育鍛煉，教育學(xué)生鍛煉身體，堅持幼兒一天在外的體育活動，從根本上提高幼兒抵抗疾病的能力。

5、以養(yǎng)成教育為主體，穩(wěn)定學(xué)生思想情緒，加強(qiáng)常規(guī)教育，加強(qiáng)愛校，講文明守紀(jì)律教育，促進(jìn)幼兒良好品質(zhì)形成。

6、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生教育，每天堅持晨檢，注意學(xué)生飲食教育，嚴(yán)控各種疾病的侵襲，放學(xué)時小結(jié)衛(wèi)生情況，讓學(xué)生漂漂亮亮上學(xué)，干干凈凈回家。使幼兒能健康成長。

7、堅持不懈地進(jìn)行安全教育，上好安全教育，防止危險品帶進(jìn)學(xué)校及課堂。讓幼兒高高興興上學(xué)，平平安安回家。密切家校聯(lián)系，定期召開家長會，多種形式地開展各種親子活動，使幼兒教育做到家庭和學(xué)校同步。

8、充分利用課內(nèi)時間抓緊教學(xué)，注意教學(xué)密度，語言教學(xué)要以故事為線索，幼兒要注意多讀·多說，復(fù)述淺顯易懂的故事。

9、數(shù)學(xué)教學(xué)能舉一反三，多用啟發(fā)式教學(xué)。多練，靈活地掌握計算方法。

10、進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，深切悼念革命先烈，化悲痛為力量，教育學(xué)生珍惜今天的幸福生活，努力學(xué)習(xí)。

11、充分利用節(jié)假日教育契機(jī)。開展幼兒慶“三八”活動，“我能行”活動，通過穿衣、系鞋帶比賽，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活能力。

12、教師帶領(lǐng)學(xué)生人人參加唱歌、跳舞活動。

13、加強(qiáng)體育鍛煉，教育學(xué)生鍛煉身體，保衛(wèi)祖國，建設(shè)祖國。

教育規(guī)劃的制定和實施篇二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

接市委組織部《關(guān)于做好20xx—20xx年干部教育培訓(xùn)規(guī)劃實施情況中期自查評估工作的通知》后，xx區(qū)委高度重視，認(rèn)真對貫徹落實培訓(xùn)規(guī)劃的實施情況進(jìn)行了自評、自查和總結(jié)，現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：

一、貫徹落實《方案》部署要求進(jìn)展情況

20xx年以來，xx區(qū)委嚴(yán)格按照省委辦公廳《20xx－20xx年全省黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》和市委《20xx－20xx年全市黨員教育培訓(xùn)工作方案》要求，緊緊圍繞《方案》提出的目標(biāo)要求，堅持分級分類、多渠道、多形式、重質(zhì)量、求實效的教育培訓(xùn)方法，切實加大

截至今年xx月，累計舉辦培訓(xùn)班xx期，培訓(xùn)農(nóng)村、社區(qū)黨組織書記xx人次；培訓(xùn)農(nóng)村黨員xx人次；社區(qū)黨員教育培訓(xùn)xx人次；黨政機(jī)關(guān)黨員教育培訓(xùn)xx人次；“兩新”組織黨員教育培訓(xùn)xx人次；新黨員教育培訓(xùn)xx人次；流動黨員教育培訓(xùn)xx人次；優(yōu)秀黨員教育培訓(xùn)xx人次；開展黨員創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能教育培訓(xùn)xx人次；三年來，培訓(xùn)學(xué)時累計達(dá)到xx小時，實現(xiàn)了全區(qū)黨員教育全覆蓋。

二、落實《方案》的主要做法和成效

（一）堅持加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任，形成齊抓共管的工作合力。區(qū)委高度重視黨員的教育培訓(xùn)工作，將其作為組織工作的一項重要內(nèi)容，由區(qū)委組織部牽頭，組織相關(guān)部門認(rèn)真學(xué)習(xí)了《20xx－20xx全國黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》，提高了對黨員教育培訓(xùn)工作重要性的認(rèn)識。每期集中培訓(xùn)，區(qū)領(lǐng)導(dǎo)都能親自參加開班動員，起到了很好的督促帶頭作用，激發(fā)了學(xué)員參訓(xùn)的積極性和主動性。

（二）堅持創(chuàng)新形式，豐富內(nèi)容，增強(qiáng)培訓(xùn)工作的靈活性。

一是加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)。我們按照“素質(zhì)優(yōu)良、規(guī)模適當(dāng)、結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合”的原則，在抓好專職教師隊伍專業(yè)化水平建設(shè)的基礎(chǔ)上，還聘請了部分縣級領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)干部和業(yè)務(wù)單位骨干、基層先進(jìn)典型為兼職教師，整合教育資源，強(qiáng)化教師隊伍建設(shè)，由身邊人講身邊事，使黨員培訓(xùn)工作緊貼實際。

二是創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容，大規(guī)模組織“走出去”學(xué)習(xí)培訓(xùn)工程。圍繞黨員干部的工作需要，在開設(shè)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、經(jīng)濟(jì)知識、公文寫作、法律知識、社交禮儀等課程，強(qiáng)化對黨員干部業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，幫助黨員干部有效提高了業(yè)務(wù)能力和工作水平。

三是建立健全督查機(jī)制。由區(qū)委組織部對各黨委、各部門單位開展黨員教育培訓(xùn)工作進(jìn)行督促檢查和指導(dǎo)，把黨員教育培訓(xùn)情況作為年度目標(biāo)責(zé)任考核的重要內(nèi)容之一，對不支持、不重視、不開展黨員教育培訓(xùn)工作的部門單位，追究主要領(lǐng)導(dǎo)或分管領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

（三）堅持貼近實際，用活載體，增強(qiáng)培訓(xùn)工作的實效性。從黨員的工作生活實際出發(fā)，選準(zhǔn)用活行之有效的載體，對黨員進(jìn)行實踐性教育，取得了明顯成效。近年來，全區(qū)各級黨組織通過組織廣大黨員深入開展“x星x旗”活動，推行黨員承諾制，開展“設(shè)崗定責(zé)、認(rèn)崗奉獻(xiàn)”活動，組建黨員志愿者服務(wù)隊等多種方式，為黨員聯(lián)系服務(wù)群眾、加強(qiáng)黨性鍛煉提供了廣闊的舞臺。大部分黨支部都能堅持“三會一課”制度，保證了對黨員干部理論武裝任務(wù)的落實。區(qū)委建成了xx個基層黨員遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)，為加強(qiáng)黨員學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教育管理提供了良好的平臺。

（四）堅持完善制度，嚴(yán)格考核，建立培訓(xùn)長效機(jī)制。黨員教育培訓(xùn)工作事關(guān)全局、責(zé)任重大，必須加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，常抓不懈。為此，我們從建立完善有關(guān)制度、狠抓考核督查做起，逐步建立健全黨員教育培訓(xùn)工作的長效機(jī)制。

一是建立領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)機(jī)制。區(qū)委常委會定期研究部署黨員教育培訓(xùn)工作，協(xié)調(diào)培訓(xùn)計劃，解決突出問題，做到統(tǒng)籌規(guī)劃、上下聯(lián)動、綜合管理。

二是健全黨員教育管理責(zé)任制。區(qū)委組織部履行牽頭抓總的職責(zé)，通過深入基層督查指導(dǎo)，及時掌握了解黨員教育培訓(xùn)情況，督促基層認(rèn)真落實黨組織生活、黨員目標(biāo)管理、民主評議黨員、爭先創(chuàng)優(yōu)等黨員教育管理制度，不斷拓寬教育培訓(xùn)渠道，切實做到常抓不懈、持之以恒，避免時緊時松現(xiàn)象。

三是建立經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。各單位每年都從財政中列支黨員教育專項經(jīng)費(fèi)，區(qū)委組織部也從自管黨費(fèi)中拿出部分資金，采取舉辦各類培訓(xùn)、訂購黨建書刊、添置電教設(shè)備、下?lián)芘嘤?xùn)經(jīng)費(fèi)等措施，確保黨員教育經(jīng)費(fèi)的落實。

四是落實師資隊伍培養(yǎng)機(jī)制。通過引進(jìn)人才、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、外出參觀、實踐鍛煉等，培養(yǎng)造就政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正的專兼職黨務(wù)工作者隊伍，為做好黨員教育培訓(xùn)工作提供了有力的保證。

五是完善考核獎勵機(jī)制。我區(qū)將黨員教育培訓(xùn)工作納入黨建責(zé)任目標(biāo)考核和“紅旗黨支部”評選，明確規(guī)定對這項工作不重視、措施不到位、效果不突出的，不能評為“紅旗黨支部”。建立黨員教育培訓(xùn)反饋制度，加深與基層黨員的溝通，根據(jù)基層黨員的反饋意見和考核評選情況，表彰先進(jìn)、鞭策后進(jìn)。

三、存在的主要問題

一是基層黨組織思想認(rèn)識不夠。有些黨組織對黨員教育培訓(xùn)工作的重要性認(rèn)識不到位，甚至認(rèn)為黨員教育培訓(xùn)是可抓可不抓的軟任務(wù)，業(yè)務(wù)工作才是必須抓的硬指標(biāo)。有時雖然作了安排，但落實不夠。還存在以工作任務(wù)重或人員難組織為由，沒有落實教育培訓(xùn)任務(wù)的現(xiàn)象。二是黨員教育培訓(xùn)方式創(chuàng)新不夠。一些基層黨組織就培訓(xùn)抓培訓(xùn)，沒有結(jié)合黨員隊伍現(xiàn)狀、層次、時代特點(diǎn)等客觀需要設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容，吃“大鍋飯”，學(xué)用脫節(jié)，結(jié)合不緊，致使教育培訓(xùn)工作的針對性、實效性不強(qiáng)，黨員教育培訓(xùn)的內(nèi)容難以滿足黨員需求。三是黨員教育培訓(xùn)覆蓋面不夠。由于工作的節(jié)奏緊張，時效性要求嚴(yán)，難免和工作有所沖突，特別是對于未按時參加集中培訓(xùn)工作的黨員，沒有及時進(jìn)行補(bǔ)課。

四、進(jìn)一步抓好黨員教育培訓(xùn)的對策建議

一是建立責(zé)任落實機(jī)制。將黨員教育培訓(xùn)列入各級黨建目標(biāo)考核責(zé)任制進(jìn)行考核，形成組織部門牽頭抓總，各職能部門積極參與，基層黨組織具體實施黨員教育培訓(xùn)體系，切實形成黨員教育培訓(xùn)工作合力。

二是科學(xué)制定培訓(xùn)計劃。將黨員培訓(xùn)工作與單位中心工作相結(jié)合，根據(jù)黨員培訓(xùn)需求和培訓(xùn)資源條件等實際情況，制定切實可行的教育培訓(xùn)計劃。

三是建立教育培訓(xùn)體系。合理利用培訓(xùn)資源，建立起以區(qū)委黨校、遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)等培訓(xùn)教育陣地為主體，黨員“三會一課”和黨小組等為補(bǔ)充，能夠滿足不同年齡段、不同學(xué)歷、不同層次黨員多樣性需求的黨員教育培訓(xùn)工作體系。

四是培訓(xùn)內(nèi)容聯(lián)系實際。結(jié)合時代發(fā)展，多選取新穎實在的教育內(nèi)容，避免重復(fù)黨員已經(jīng)了解或懂得的東西。堅持學(xué)以致用的原則，干什么學(xué)什么，增加業(yè)務(wù)技能方面的教育內(nèi)容。把開展黨員教育培訓(xùn)與解決黨員生產(chǎn)生活問題相結(jié)合，盡可能地幫助他們解決實際困難，使他們感受到黨組織的溫暖。

教育規(guī)劃的制定和實施篇三

1、加強(qiáng)課堂教學(xué)，提高課堂效益，進(jìn)取探索新課程教學(xué)的課堂模式。提出合理可行、有效的中考復(fù)習(xí)模式和方法。

2、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊協(xié)作精神，根據(jù)本屆初三學(xué)生實際情景制定本學(xué)科教學(xué)規(guī)劃。把教學(xué)研究工作落到實處。

4、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，常抓不懈。

5、做好班級現(xiàn)狀分析，找出薄弱環(huán)節(jié)，分析原因，尋找對策，讓每一位同學(xué)都能在原有水平上有更大的提升。

6、重視月考、期中、期末考試制度，及時召開質(zhì)量分析會，及時診斷，及時反思，及時解決考試中出現(xiàn)的問題。

7、認(rèn)真抓好體育訓(xùn)練，課間操時段改變鍛煉策略，男女生分組，力爭讓每個同學(xué)都發(fā)揮出潛力，力爭體育中考成績到達(dá)水平。

8、高度重視培優(yōu)工作，加大培優(yōu)力度，對前十名學(xué)生要加大力度，為他們松綁減壓，營造寬松的競爭氛圍，力求在和諧的競爭環(huán)境中迎難而上，使優(yōu)秀學(xué)科更加優(yōu)秀，使薄弱學(xué)科也逐步優(yōu)秀。科學(xué)合理的做好李昊元的思想工作，爭取中考一炮打響，其他前幾名的同學(xué)爭取在全市排行靠前。

9、做好中考各項報名工作，嚴(yán)格仔細(xì)的把好每一道官，確保學(xué)生能夠正常發(fā)揮。

10、做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，適當(dāng)調(diào)節(jié)情緒，以良好的心境投入學(xué)習(xí)中去。

二、德育工作。

1、根據(jù)學(xué)校要求，對初三學(xué)生開展夢想、感恩教育和信心教育。激勵學(xué)生，促使他們樹立信心，鼓足勇氣，最終沖刺。

2、幫忙學(xué)生分析自我的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，制定出短期和長期目標(biāo)，以進(jìn)取良好的心態(tài)對待中考前的每一次考試。

3、加強(qiáng)家校合作，及時向家長反饋學(xué)生每階段在校的學(xué)習(xí)情景、思想動態(tài)、紀(jì)律表現(xiàn)，與家長共同探討切合實際的教育方法，對穩(wěn)定學(xué)生學(xué)習(xí)情緒、促使良好思想品德養(yǎng)成、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、提高學(xué)習(xí)成績起到必須效果。定期召開家長會，及時反饋學(xué)校的信息，限度去的家長的支持。

4、關(guān)注后進(jìn)生，不放棄任何一個學(xué)生，要在情感教育上多下功夫，要對后進(jìn)生做到有愛心細(xì)心加耐心，善于挖掘他們的閃光點(diǎn)。對待后進(jìn)生不歧視，從而有效地保證后進(jìn)生提高。

教育規(guī)劃的制定和實施篇四

本學(xué)期加強(qiáng)學(xué)校信息員隊伍的管理，形成一支力量強(qiáng)、協(xié)作能力好的信息化師資隊伍，為開展各類信息化應(yīng)用做好鋪墊，同時深入科研工作，認(rèn)真積累，積極嘗試、及時總結(jié)，將點(diǎn)滴的積累匯集成一套適合我校信息化建設(shè)的方案。另外，定時定期地開展全體教師信息化自培工作，使工作更具有成效化，努力創(chuàng)建一流的教師應(yīng)用信息化的環(huán)境和氛圍。

一、完善技術(shù)裝備，加快教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

學(xué)校專人經(jīng)常檢查維修電腦，保證每個教室的網(wǎng)絡(luò)保持暢通。保證師生能夠正常使用。

二、開展教師培訓(xùn)，著力提高教師教育信息化素養(yǎng)。

加強(qiáng)師資隊伍的建設(shè)，注重教師專業(yè)化水平、教學(xué)實踐能力和信息技術(shù)應(yīng)用能力的綜合發(fā)展，鼓勵教師探索新型的教與學(xué)模式，創(chuàng)新課堂教學(xué)模式，培養(yǎng)教師利用各種信息技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué)資源開發(fā)。每學(xué)期通過公開課、觀摩課、示范課等形式，組織教師對信息化環(huán)境下的教學(xué)模式與教學(xué)策略的選擇、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)資源的集成與整合等方面進(jìn)行研討，在評優(yōu)課等活動中提出明確要求，評比優(yōu)秀課件，促使教師自覺鉆研、學(xué)習(xí)，在不斷實踐中提高信息素養(yǎng)。積極組織教師參加信息技術(shù)把握學(xué)科能力的競賽和參加市級研修活動培訓(xùn)。

三、深入信息技術(shù)的研究，加強(qiáng)教育資源庫的建設(shè)與應(yīng)用深入信息技術(shù)的研究，利用信息技術(shù)為教與學(xué)服務(wù)，不僅要為了教師的“教”，更要促進(jìn)學(xué)生的“學(xué)”，讓我們的多媒體課件能更好的為教學(xué)服務(wù)。在課堂上教師們主動運(yùn)用多媒體給學(xué)生上課，用精彩的圖文并茂的畫面，更利于學(xué)生掌握所學(xué)知識，為他們的學(xué)習(xí)提供幫助。語、數(shù)、英老師通過網(wǎng)絡(luò)媒體收看視頻直播，保安人員通過dvd收看安全處理片，豐富了優(yōu)質(zhì)教育信息資源，及時的傳遞信息，進(jìn)行教師間的溝通，利于儲存。

四、注重興趣培養(yǎng)，努力提高學(xué)生信息素養(yǎng)。

學(xué)生興趣班要圍繞提高學(xué)生的信息素養(yǎng)來設(shè)置，每一個學(xué)生必須有一個自己的特長方向，打字、畫畫、制作網(wǎng)頁等等。根據(jù)這樣的要求，信息技術(shù)老師一方面在課堂教學(xué)上注重學(xué)生的能力培養(yǎng)，另一方面在課外興趣班、中午開放時間等注重學(xué)生興趣培養(yǎng)，積極輔導(dǎo)學(xué)生，積極參加上級組織的比賽。

五、面臨的問題及未來的發(fā)展。

當(dāng)然，我校的信息化建設(shè)工作還存在著很多不足之處，如：我校的教育信息集散功能不強(qiáng)，服務(wù)器容量及配置較低，教育教學(xué)資源庫尚不完善，學(xué)科教師用機(jī)不能實現(xiàn)一人一機(jī)，學(xué)校暫無學(xué)生班級主頁和教研組主頁，學(xué)生在比賽中獲得的獎項較少，學(xué)生利用信息技術(shù)的能力和參與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)意識還需要進(jìn)一步培養(yǎng)等。

總之，學(xué)校信息化工作是一個基礎(chǔ)工程，我們的目的是通過信息化來帶動學(xué)校教育的現(xiàn)代化，我們期待學(xué)校信息化建設(shè)更美好的未來!

教育規(guī)劃的制定和實施篇五

1、硬件建設(shè)：學(xué)校注重硬件建設(shè)，“十一五”期間，總計購進(jìn)各種品牌型號電腦110臺，建有一個計算機(jī)教學(xué)機(jī)房、22個多媒體教室，更新了辦公室打印設(shè)備，各部門辦公室都已配備計算機(jī)及打印機(jī)，全校教師都配備了筆記本電腦，初步完成了校園網(wǎng)建設(shè)，實現(xiàn)資源共享。

2、軟件建設(shè)：先后開展了電子備課、課件制作、文件檢索等信息化技能培訓(xùn)工作，提高廣大教師的信息技術(shù)運(yùn)用能力。全校中青年教師均實現(xiàn)電子備課，課堂教學(xué)中的課件使用率達(dá)50%以上。同時，通過學(xué)校網(wǎng)站和數(shù)字平臺，開展各式各樣的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)活動，實現(xiàn)教學(xué)資料網(wǎng)上資源共享。

二、基本經(jīng)驗：

1、教育信息化是提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的重要工作。學(xué)校高度重視信息化工作，通過各種途徑籌措資金添置設(shè)備，重視教師培訓(xùn)工作，有力地促進(jìn)了教育信息化的水平。

2、信息技術(shù)與教育教學(xué)整合是教育科研的重要內(nèi)容。學(xué)校鼓勵教師積極探索，基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教與學(xué)。目前青年教師基本都能使用計算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行多媒體教學(xué)，開課率基本超過總課時的30%。

3、創(chuàng)新開展基本網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教研活動。學(xué)校充分網(wǎng)站論壇的作用，將教師專業(yè)化成長工作在論壇中以發(fā)貼的形式呈現(xiàn)，一方面有利于教師專業(yè)化成長的考核工作，另一方面有利于教師之間的相互學(xué)習(xí)與借鑒。同時通過網(wǎng)絡(luò)征文等活動，促進(jìn)廣大教師學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論，交流教學(xué)經(jīng)驗。

4、中青年教師通過運(yùn)用校內(nèi)外教育資源，逐步實現(xiàn)電子備課，實行資料查詢，網(wǎng)上調(diào)閱。

5。

逐步實現(xiàn)無紙化辦公。以后工作中學(xué)校相關(guān)通知均通過濰坊數(shù)字化教育平臺進(jìn)行發(fā)布。

三、存在的問題和不足。

1、學(xué)校教育信息化工作的硬件還不夠完善，有待于進(jìn)一步解決。配備電子閱覽室條件還不成熟，圖書室沒有實施信息化管理。

2、學(xué)校教師利用計算機(jī)進(jìn)行課程創(chuàng)新的意識還不夠強(qiáng)。

四、今后主要工作思路。

針對現(xiàn)狀，在“十二五”期間我校的教育信息化工作的主要思路如下：

1、加速動漫實驗教室和動漫工作室的建設(shè)，為實施課改，運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)安上"翅膀"，優(yōu)化信息化學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、為確保課程改革的全面實施，結(jié)合新教學(xué)樓的建設(shè)工程，將進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，為教育信息化工作的開展打下良好的基礎(chǔ)。

3、開好"信息技術(shù)課程"，啟動信息技術(shù)教育工程，大力普及中學(xué)計算機(jī)和信息技術(shù)教育，制定合適的計算機(jī)教育規(guī)劃和課程計劃，明確各年段培養(yǎng)目標(biāo)和任務(wù)，通過開設(shè)信息技術(shù)教育必修課及其它形式普及信息技術(shù)教育，使所有學(xué)生會上機(jī)、會上網(wǎng)。培養(yǎng)學(xué)生具備良好的信息素養(yǎng)，具有信息技術(shù)應(yīng)用技能;對信息內(nèi)容的批判與理解能力;運(yùn)用信息，具有融入信息社會的態(tài)度和能力。

在開設(shè)必修課的基礎(chǔ)上，組織學(xué)有余力的學(xué)生開展信息技術(shù)興趣小組、參加電腦制作等活動，鼓勵學(xué)生的興趣，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。充分利用計算機(jī)教育資源，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社會在信息技術(shù)教育方面的作用。

4、強(qiáng)化教師技術(shù)培訓(xùn)，提高師資信息化素質(zhì)。

我們將有計劃地組織所有教師進(jìn)行信息技術(shù)教育相關(guān)知識的培訓(xùn)，開展以培訓(xùn)全體教師為目標(biāo)、骨干教師為重點(diǎn)的教育活動，指導(dǎo)教師掌握和使用信息技術(shù)，提高全體教師信息技術(shù)的整體水平。在通過多種形式加強(qiáng)對教師進(jìn)行培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，組織教師進(jìn)行電腦課件制作和評比活動，不斷積累經(jīng)驗，擴(kuò)充資源庫;制定出運(yùn)用信息技術(shù)開展教育教學(xué)活動的激勵政策和管理辦法，逐步做好實現(xiàn)網(wǎng)上繼續(xù)教育的技術(shù)準(zhǔn)備工作。

教育規(guī)劃的制定和實施篇六

貫徹落實教育部《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，推進(jìn)我市學(xué)前教育三年行動規(guī)劃的快速發(fā)展，全力營造健康、和諧的學(xué)前教育環(huán)境，助力學(xué)前教育教師的專業(yè)提升和幼兒的茁壯成長。

二、工作要點(diǎn)。

1、深入學(xué)習(xí)《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，規(guī)范教師從教行為，提高保教質(zhì)量。

2、組織交流研討活動，提高區(qū)域活動和游戲活動的實效性。

3、送教下鄉(xiāng)，促進(jìn)全市學(xué)前教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。

4、倡導(dǎo)園本教研，加強(qiáng)課題研究。

5、指導(dǎo)幼兒園做好一日常規(guī)，加強(qiáng)常規(guī)督查。

6、加強(qiáng)學(xué)前教育遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，學(xué)以致用。

教育規(guī)劃的制定和實施篇七

《規(guī)劃》從10個方面對“十三五”時期事業(yè)發(fā)展成就進(jìn)行了總結(jié)，從3個角度對面臨的形勢進(jìn)行了深入分析，理清了總體思路、發(fā)展原則和發(fā)展目標(biāo)，明確了“十四五”時期9項20個方面重點(diǎn)發(fā)展任務(wù)。

《規(guī)劃》提出“十四五”期間的總體發(fā)展目標(biāo)是，學(xué)校辦學(xué)特色更加鮮明，人才培養(yǎng)質(zhì)量進(jìn)一步提高，專業(yè)結(jié)構(gòu)更加合理，內(nèi)部治理體系更加完善，校企合作機(jī)制更加順暢，綜合實力和社會服務(wù)能力顯著提升，將學(xué)校建成區(qū)域特色鮮明的高水平高等醫(yī)學(xué)院校，力爭實現(xiàn)提升辦學(xué)層次的目標(biāo)。

五是加快推進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)著力改善基本辦學(xué)條件，逐步使學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施基本達(dá)到本科院校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)；積極建設(shè)現(xiàn)代智慧校園六是切實增強(qiáng)科研創(chuàng)新能力推進(jìn)科研機(jī)制創(chuàng)新，提高教師教科研能力，提高對行業(yè)發(fā)展和區(qū)域發(fā)展的貢獻(xiàn)度七是不斷擴(kuò)大對外交流合作，加快開放辦學(xué)步伐八是持續(xù)拓展服務(wù)社會功能，提升社會服務(wù)能力九是全面提升黨的建設(shè)工作水平全面加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)；全面加強(qiáng)基層黨建；全面推進(jìn)從嚴(yán)治黨

“十四五”時期是學(xué)校進(jìn)一步提升整體辦學(xué)實力與核心競爭力，朝著提升辦學(xué)層次目標(biāo)邁進(jìn)的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期。早日實現(xiàn)提升辦學(xué)層次的目標(biāo)，是社會各界、廣大校友、全校師生的殷切期待，也是歷史賦予的使命擔(dān)當(dāng)。全校師生將在“十四五”規(guī)劃引領(lǐng)下，凝心聚力、攻堅克難，狠抓落實、開拓創(chuàng)新，奮力開創(chuàng)學(xué)校改革發(fā)展新局面，共同譜寫河南醫(yī)專事業(yè)發(fā)展的新篇章。

據(jù)悉，學(xué)校自2020年底啟動規(guī)劃編制工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，規(guī)劃編制工作領(lǐng)導(dǎo)小組及各相關(guān)部門高度負(fù)責(zé)、相互配合，全校師生積極參與、大力支持，經(jīng)過動員部署、廣泛調(diào)研、研究編制、征求意見、完善審定等環(huán)節(jié)，數(shù)易其稿后審定發(fā)布。

教育規(guī)劃的制定和實施篇八

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平法治思想。把學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平法治思想作為首要政治任務(wù)，納入各級司法行政部門黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組、干部培訓(xùn)、黨員學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)內(nèi)容，深入學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平法治思想的重大意義、豐富內(nèi)涵、精神實質(zhì)和實踐要求，吃透基本精神、把握核心要義，教育引導(dǎo)全系統(tǒng)把習(xí)近平法治思想貫徹落實到全面依法治國各方面和全過程。把深入學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平法治思想同學(xué)習(xí)宣傳《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗的決議》結(jié)合起來，深刻領(lǐng)會“兩個確立”的決定性意義。將《習(xí)近平法治思想學(xué)習(xí)綱要》《習(xí)近平法治思想學(xué)習(xí)問答》《習(xí)近平法治思想概論》《中國共產(chǎn)黨百年法治大事》《論堅持全面依法治國》等書籍作為領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)讀本，加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流研討，在全系統(tǒng)開展習(xí)近平法治思想學(xué)習(xí)征文活動(牽頭單位：各縣區(qū)、市司法局，局政治部、法治調(diào)研督察科)。充分利用微信、微博、抖音、官網(wǎng)及法治宣傳教育基地和村(社區(qū))法治宣傳欄等各類宣傳陣地和平臺，組織開展既有地方特色又有良好社會影響的法治宣講、宣傳活動(牽頭單位：各縣區(qū)、市司法局，局辦公室、法治調(diào)研督察科)。充分發(fā)揮“八五”普法講師團(tuán)的作用，在全市司法行政機(jī)關(guān)開展專題巡回宣講活動，實現(xiàn)全覆蓋，營造學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平法治思想的濃厚氛圍。把習(xí)近平法治思想納入“法律明白人”培訓(xùn)重點(diǎn)內(nèi)容，并充分發(fā)揮各類法治宣傳教育基地、村(居)法治文化陣地作用，通過張貼宣傳頁、繪制墻繪、開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)等形式，推動習(xí)近平法治思想學(xué)習(xí)宣傳入腦入心、走深走實。(牽頭單位：各縣區(qū)、市司法局，局法治調(diào)研督察科)

2.深入學(xué)習(xí)宣傳憲法。堅持把學(xué)習(xí)宣傳憲法擺在首要位置，把憲法納入各級司法行政部門黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容、干部培訓(xùn)教育體系，在全系統(tǒng)大力加強(qiáng)憲法及國旗法、國歌法等憲法相關(guān)法的學(xué)習(xí)宣傳活動。貫徹落實《省組織實施憲法宣誓辦法》，嚴(yán)格落實憲法宣誓制度，適時開展集中宣誓活動(牽頭單位：各縣區(qū)、市司法局，局政治部)。加強(qiáng)憲法實施案例宣傳，利用“12·4”國家憲法日和憲法宣傳周等重要時間節(jié)點(diǎn)，開展集中宣傳活動，營造尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、運(yùn)用憲法的濃厚氛圍。2025年底前，全市各縣(區(qū)、市)至少建成1處憲法集中宣誓場所。(牽頭單位：各縣區(qū)、市司法局，局法治調(diào)研督察科)

3.突出學(xué)習(xí)宣傳民法典。在全系統(tǒng)廣泛開展民法典普法工作，闡釋好民法典中國特色社會主義的特質(zhì)，闡釋好民法典關(guān)于民事活動平等、自愿、公平、誠信等基本原則，闡釋好民法典關(guān)于堅持主體平等、保護(hù)財產(chǎn)權(quán)利、便利交易流轉(zhuǎn)、維護(hù)人格尊嚴(yán)、促進(jìn)家庭和諧、追究侵權(quán)責(zé)任等基本要求，闡釋好民法典一系列新規(guī)定新概念新精神。把民法典納入司法行政系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)知應(yīng)會法律法規(guī)清單，推動其做學(xué)習(xí)、遵守、維護(hù)民法典的表率，提高其運(yùn)用民法典維護(hù)人民權(quán)益、化解矛盾糾紛、促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定的能力和水平。持續(xù)開展“美好生活·民法典相伴”等各類主題宣傳教育活動(牽頭單位：各縣區(qū)、市司法局，局政治部、法治調(diào)研督察科)。推動全系統(tǒng)組織開展群眾性法治文藝活動，征集、創(chuàng)編一批以民法典為主題的優(yōu)秀法治文藝作品，開展法治文藝基層巡演和網(wǎng)上展播等活動。組織各級各單位制播民法典宣傳公益廣告、微視頻等法治文化產(chǎn)品，擴(kuò)大法治宣傳教育覆蓋面。(牽頭單位：各縣區(qū)、市司法局，局法治調(diào)研督察科)

4.深入學(xué)習(xí)宣傳中國特色社會主義法律體系。持續(xù)深入學(xué)習(xí)宣傳中國特色社會主義法治優(yōu)越性、新時代法治建設(shè)實踐成果和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)法律文化。推動全系統(tǒng)工作人員學(xué)習(xí)掌握中國特色社會主義法律體系的基本內(nèi)容，牢固樹立依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)等基本法治理念;持續(xù)深入學(xué)習(xí)宣傳與促進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展密切相關(guān)的法律法規(guī)，緊緊圍繞市第五次黨代會確定的目標(biāo)任務(wù)，聚焦“加快建設(shè)全省全方位推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展先行區(qū)”的戰(zhàn)略目標(biāo)，廣泛宣傳創(chuàng)優(yōu)營商環(huán)境、防范風(fēng)險、生態(tài)環(huán)境保護(hù)、鄉(xiāng)村振興等法律法規(guī)和配套制度;持續(xù)深入宣傳與社會治理現(xiàn)代化密切相關(guān)的法律法規(guī)，廣泛宣傳總體國家安全觀和國家安全法、反分裂國家法、國防法、反恐怖主義法、生物安全法、網(wǎng)絡(luò)安全法等，推動全系統(tǒng)增強(qiáng)國家安全意識和風(fēng)險防控能力。廣泛宣傳保障和改善民生等與人民群眾切身利益相關(guān)的法律法規(guī)，依法保障社會穩(wěn)定和人民安寧。(牽頭單位：各縣區(qū)、市司法局，局政治部、辦公室、立法科、行政執(zhí)法協(xié)調(diào)監(jiān)督科、公共法律服務(wù)管理科、法治調(diào)研督察科)

5.加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳全面依法治市和司法行政工作相關(guān)法律法規(guī)及政策文件。持續(xù)深入學(xué)習(xí)宣傳省委全面依法治省委員會有關(guān)法治建設(shè)的政策文件和改革決策，推動《市貫徹落實法治中國建設(shè)規(guī)劃(2020—2025 年)重要舉措分工方案》《市貫徹落實法治社會建設(shè)實施綱要(2020—2025 年)重要舉措分工方案》貫徹落實。推動出臺市貫徹落實《法治政府建設(shè)實施綱要(2020—2025 年)》的重要舉措分工方案，制定法治政府建設(shè)年度要點(diǎn)，組織各級各部門深入貫徹落實我市法治政府建設(shè)重要舉措分工方案，加大學(xué)習(xí)宣傳力度，提高推動法治政府建設(shè)的素質(zhì)和能力。加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳法治政府建設(shè)和依法行政基本理論、基本制度和基本專業(yè)知識，強(qiáng)化依法行政觀念，切實提高依法履職能力(牽頭單位：各縣區(qū)、市司法局，市委依法治市辦秘書組，局法治調(diào)研督察科、行政執(zhí)法協(xié)調(diào)監(jiān)督科)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳行政立法、社區(qū)矯正、行政復(fù)議、行政應(yīng)訴、行政執(zhí)法、行政執(zhí)法監(jiān)督、法治宣傳教育、人民調(diào)解、法律援助、公證、司法鑒定、仲裁、律師、法律職業(yè)資格考試等業(yè)務(wù)工作相關(guān)法律法規(guī)和規(guī)章，提高依法開展司法行政業(yè)務(wù)工作的能力(牽頭單位：各縣區(qū)、市司法局，局立法科、社區(qū)矯正管理科、行政復(fù)議與應(yīng)訴科、行政執(zhí)法協(xié)調(diào)監(jiān)督科、法治調(diào)研督察科、公共法律服務(wù)管理科、司法鑒定與仲裁管理科、律師工作科，市法律援助中心、律師協(xié)會、公證協(xié)會)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳信訪、投訴、調(diào)解以及行政裁決、行政復(fù)議、行政訴訟等相關(guān)法律法規(guī)，依法化解矛盾糾紛。加強(qiáng)嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法學(xué)習(xí)宣傳教育，不斷提高司法行政執(zhí)法水平和公信力，努力讓人民群眾在每一起案件辦理、每一件事情處理中都能感受到公平正義。加強(qiáng)公務(wù)員法、公職人員政務(wù)處分法等法律法規(guī)宣傳教育，不斷推進(jìn)司法行政系統(tǒng)隊伍建設(shè)(牽頭單位:各縣區(qū)、市司法局，局辦公室、政治部、行政執(zhí)法協(xié)調(diào)監(jiān)督科、人民參與和促進(jìn)法治科)。深入學(xué)習(xí)宣傳監(jiān)察法、審計法等相關(guān)法律法規(guī)，加強(qiáng)反腐倡廉宣傳教育工作，提高司法行政系統(tǒng)工作人員廉潔從政的意識(牽頭單位:各縣區(qū)、市司法局，下屬各單位，局政治部)。

6.認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳黨內(nèi)法規(guī)。重點(diǎn)是學(xué)習(xí)宣傳黨章、準(zhǔn)則、條例等黨內(nèi)法規(guī)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的組織法規(guī)、黨的領(lǐng)導(dǎo)法規(guī)、黨的自身建設(shè)法規(guī)、黨的監(jiān)督保障法規(guī)等，教育引導(dǎo)全系統(tǒng)黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部做黨章黨規(guī)黨紀(jì)的自覺尊崇者、模范遵守者。將各項黨內(nèi)法規(guī)的學(xué)習(xí)教育列入黨組織“三會一課”內(nèi)容，列入黨員干部日常考核，探索建立黨員干部應(yīng)知應(yīng)會黨內(nèi)法規(guī)清單制度和任前黨內(nèi)法規(guī)考試考核制度，促進(jìn)黨內(nèi)法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳常態(tài)化、制度化，教育引導(dǎo)廣大黨員干部增強(qiáng)黨規(guī)黨紀(jì)意識，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩(牽頭單位:各縣區(qū)、市司法局，下屬各單位，局政治部)。

(二)明確重點(diǎn)對象，不斷提升司法行政隊伍整體法治素養(yǎng)

司法行政系統(tǒng)普法對象包括司法行政機(jī)關(guān)工作人員、基 層司法所工作人員，社區(qū)矯正機(jī)構(gòu)工作人員，律師、公證員、法律援助工作人員、基層法律服務(wù)工作者、人民調(diào)解員、仲裁員、司法鑒定人等法律服務(wù)工作者。司法行政機(jī)關(guān)工作人員特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭尊法學(xué)法守法用法，帶頭厲行法治、依法辦事，切實提高運(yùn)用法治思維和法治方法深化改革、推動發(fā)展、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定、應(yīng)對風(fēng)險的能力。

7.著力提升司法行政機(jī)關(guān)工作人員法治素養(yǎng)。落實國家工作人員學(xué)法用法制度，特別是緊緊抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個“關(guān)鍵少數(shù)”，嚴(yán)格落實黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)法制度。把法治教育納入司法行政干部教育培訓(xùn)總體規(guī)劃，納入干部初任、任職培訓(xùn)的必訓(xùn)內(nèi)容，除專題法治培訓(xùn)外，其他類培訓(xùn)法治課不少于4個學(xué)時。適時建立領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)知應(yīng)會法律法規(guī)清單，分級分類明確領(lǐng)導(dǎo)干部履職應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)掌握的法律法規(guī)和黨內(nèi)法規(guī)，引導(dǎo)廣大領(lǐng)導(dǎo)干部提升依法履職能力(牽頭單位:各縣區(qū)、市司法局，局政治部、法治調(diào)研督察科)。司法行政機(jī)關(guān)工作人員每年至少參加1次旁聽庭審活動(牽頭單位：各縣區(qū)、市司法局，局行政復(fù)議與應(yīng)訴科)。推動落實領(lǐng)導(dǎo)干部年度述法制度，健全考核機(jī)制，強(qiáng)化結(jié)果運(yùn)用。把法治素養(yǎng)、依法履職情況納入考核評價干部的重要內(nèi)容和重要指標(biāo)，讓尊法學(xué)法守法用法成為領(lǐng)導(dǎo)干部的必備素質(zhì)和基本要求(牽頭單位：各縣區(qū)、市司法局，市委依法治市辦秘書組，局政治部、法治調(diào)研督察科)。積極推行重大決策合法性審查、規(guī)范性文件合法性審核制度，進(jìn)一步加強(qiáng)行政規(guī)范性文件合法性審核和備案審查工作力度，建立健全督查通報制度。(牽頭單位：各縣區(qū)、市司法局，市委依法治市辦秘書組，局立法科)

8.著力提升社區(qū)矯正機(jī)構(gòu)工作人員法治素養(yǎng)。加強(qiáng)業(yè)務(wù)法律法規(guī)知識學(xué)習(xí)培訓(xùn)，通過專家授課、知識競賽、集中宣傳、制作普法短視頻等方式，堅持把提升法治素養(yǎng)與社區(qū)矯正工作有機(jī)結(jié)合，不斷加強(qiáng)與社區(qū)矯正機(jī)構(gòu)工作人員執(zhí)法職責(zé)相關(guān)的法治宣傳教育，著力提升社區(qū)矯正機(jī)構(gòu)工作人員的專業(yè)法治素養(yǎng)，切實提高社區(qū)矯正工作的規(guī)范化、專業(yè)化水平。(牽頭單位：各縣區(qū)、市司法局，局社區(qū)矯正管理科)

9.著力提升法律服務(wù)工作者法治素養(yǎng)。加強(qiáng)律師、公證、司法鑒定、仲裁、法律援助、人民調(diào)解等各領(lǐng)域的法治培訓(xùn)，強(qiáng)化依法執(zhí)業(yè)、為民服務(wù)理念。突出中國特色社會主義法治理論、中國特色社會主義法治道路、中國特色社會主義法治體系教育，引導(dǎo)廣大法律服務(wù)工作者堅定不移走中國特色社會主義法治道路。持續(xù)深化行業(yè)依法治理，推進(jìn)律師、公證、司法鑒定、仲裁行業(yè)黨的建設(shè)，加強(qiáng)教育和管理，引導(dǎo)律師、公證員、司法鑒定人、仲裁員等堅持正確政治方向，依法依規(guī)誠信執(zhí)業(yè)，認(rèn)真履行社會責(zé)任。制定《市黨政機(jī)關(guān)法律顧問管理辦法》，加強(qiáng)法律顧問工作制度化、規(guī)范化、法治化建設(shè)。積極推行公職律師制度，“十四五”期間市、縣兩級黨政機(jī)關(guān)公職律師要實現(xiàn)全覆蓋目標(biāo)。(牽頭單位：各縣區(qū)、市司法局，局人民參與和促進(jìn)法治科、公共法律服務(wù)管理科、司法鑒定與仲裁管理科、律師工作科，市法律援助中心、律師協(xié)會、公證協(xié)會)

(三)加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，弘揚(yáng)社會主義法治文化

10.著力加強(qiáng)司法行政系統(tǒng)法治文化建設(shè)。大力推進(jìn)司法行政系統(tǒng)法治文化建設(shè)和陣地建設(shè)，不斷提高司法行政系統(tǒng)工作人員遵紀(jì)守法、學(xué)法用法的自覺性(牽頭單位：各縣區(qū)、市司法局，下屬各單位，局辦公室)。推動各地把法治文化陣地建設(shè)納入城鄉(xiāng)建設(shè)規(guī)劃，充分利用公共活動場所、公眾服務(wù)窗口、新時代文明實踐中心(所、站)等陣地，因地制宜建設(shè)法治文化陣地。到2025年每個縣(區(qū)、市)要建成至少1個法治文化主題公園，每個村(社區(qū))至少有1個法治文化宣傳欄(長廊)等陣地，所有縣(區(qū)、市)均建成至少1個青少年法治宣傳教育基地。推動各級各部門將法治文化與精神文明建設(shè)、晉商傳統(tǒng)文化、行業(yè)文化、紅色文化等有機(jī)融合，以靈石王氏等家風(fēng)家訓(xùn)、善良風(fēng)俗中的優(yōu)秀法治文化內(nèi)容和左權(quán)烈士陵園、晉冀魯豫邊區(qū)臨時參議會舊址等標(biāo)志性紅色舊址為基礎(chǔ)，傳承、挖掘、創(chuàng)新轉(zhuǎn)化傳統(tǒng)法律文化和紅色法治文化精華，創(chuàng)作一批優(yōu)秀文藝作品，推出一批法治文化精品，創(chuàng)建一批法治文化傳播品牌欄目、節(jié)目和工作室，形成區(qū)域法治文化品牌。(牽頭單位：各縣區(qū)、市司法局，局法治調(diào)研督察科)

教育規(guī)劃的制定和實施篇九

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

市委：

按照《2019-2023年全國黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》（以下簡稱《規(guī)劃》）的相關(guān)要求，xxxxxx黨委堅持把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務(wù)，有計劃、分層次開展黨員教育培訓(xùn)工作。近年來，共組織中心組學(xué)習(xí)x次，新當(dāng)選支部委員培訓(xùn)x次，全體黨員集中教育x次，黨支部學(xué)習(xí)活動x余次，編發(fā)學(xué)習(xí)資料x冊，x個黨支部均按要求開展了組織生活?，F(xiàn)將有關(guān)情況報告如下。

一、做好黨委理論學(xué)習(xí)中心組工作。

xxxx黨委堅持一把手帶頭，帶動中心組成員學(xué)習(xí)；

黨委中心組帶頭，帶動各黨支部學(xué)習(xí)；

領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭，帶動廣大黨員干部學(xué)習(xí)。近年來共組織9次中心組學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了全面從嚴(yán)治黨、意識形態(tài)工作、《習(xí)近平談治國理政》第三卷、習(xí)總書記有關(guān)新冠疫情防控工作重要講話精神、近年來政府工作報告、《民法典》等內(nèi)容，開展了“牢記總書記囑托，英雄城市再出發(fā)”專題研討，并結(jié)合工作實際編制了《意識形態(tài)工作學(xué)習(xí)手冊》和《兩會資料匯編》，為建設(shè)xxxx學(xué)習(xí)型黨組織發(fā)揮了表率作用。

二、抓好新當(dāng)選支部委員培訓(xùn)工作。

為推進(jìn)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化建設(shè)，經(jīng)黨委會研究，xx年7月，xx黨委對黨支部進(jìn)行了調(diào)整，本著從實際出發(fā)、有利于開展工作的原則，將原有的5個黨支部調(diào)整為7個黨支部（包括離退休黨支部）。8月，各黨支部均規(guī)范開展了支部委員換屆選舉工作，產(chǎn)生了新一屆支部領(lǐng)導(dǎo)班子。xxxx黨委制作《黨支部工作手冊》，《手冊》囊括市xx委和xxxx發(fā)布的全部有關(guān)黨支部建設(shè)的制度內(nèi)容，并結(jié)合xxxx實際，做了有益補(bǔ)充。xx黨委于9月對全體支部委員進(jìn)行了專題培訓(xùn)，進(jìn)一步提高支部班子做好黨建工作、推動黨支部建設(shè)的本領(lǐng)。

三、xx黨委抓好黨員集中教育工作。

xx黨委以堅定信仰、增強(qiáng)黨性、提高素質(zhì)為重點(diǎn)，抓好黨員教育工作。一是突出使命教育。在疫情防控中組織一場特殊的入黨宣誓儀式，4名在疫情防控一線新發(fā)展黨員面向黨旗莊嚴(yán)宣誓，進(jìn)一步激勵黨員干部不忘初心、牢記使命，在關(guān)鍵時刻與黨同心、為黨分憂。二是突出形勢任務(wù)教育。圍繞疫情防控工作，xx研究制定了《關(guān)于適應(yīng)疫情防控常態(tài)化要求，進(jìn)一步加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的若干規(guī)定》，引導(dǎo)黨員干部知曉疫情防控嚴(yán)峻形勢，深化思想紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)，克服困難、嚴(yán)于律己，圓滿完成疫情防控工作任務(wù)。三是開展國防教育活動，以“奮進(jìn)新時代、聚力強(qiáng)軍夢”為主題，組織全體職工集體觀看紀(jì)錄片《新時代的中國國防》，以ppt講授的方式學(xué)習(xí)《新時代的中國國防》白皮書。四是組織參觀開灤國家礦山博物館，教育引導(dǎo)黨員干部職工“牢記囑托、回望歷程、敢為人先、再創(chuàng)輝煌。

疫情防控工作中，黨員干部多次深入基層、深入疫情防控一線，指導(dǎo)基層工作，服務(wù)基層建設(shè)。三是高標(biāo)準(zhǔn)召開專題組織生活會。xxxxxx六個黨支部于x月29日至x月14日召開了以“講政治、重落實，爭第一、創(chuàng)唯一”為主題的專題組織生活會。認(rèn)真開展了會前學(xué)習(xí)、談心談話、查擺問題、批評與自我批評等步驟，班子成員帶頭參加所在支部的組織生活會，取得良好成效。

教育規(guī)劃的制定和實施篇十

新時代，新征程。2021至2025年，x鎮(zhèn)將抓住“彎道趕超”的新機(jī)遇，實現(xiàn)跨越大發(fā)展。x鎮(zhèn)黨委政府堅持科學(xué)發(fā)展觀，創(chuàng)新思維方式，匯聚興鎮(zhèn)富民力量，到2025年，將x鎮(zhèn)建設(shè)成為“生態(tài)x、文明x、和諧x”。

x鎮(zhèn)黨委政府堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面落實黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神，增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”，切實增強(qiáng)思想自覺和行動自覺，推進(jìn)“不忘初心、牢記使命”主題教育成果轉(zhuǎn)化，嚴(yán)規(guī)矩、強(qiáng)監(jiān)督、轉(zhuǎn)作風(fēng)，力戒形式主義、官僚主義，緊緊圍繞縣委、縣政府的決策部署，把加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、加強(qiáng)和改善民生、促進(jìn)農(nóng)民增收、鄉(xiāng)村振興作為核心目標(biāo)，激發(fā)x發(fā)展的內(nèi)生動力，提高社會生產(chǎn)發(fā)展水平。

“十四五”期間，我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的主要預(yù)期目標(biāo)是：

——地區(qū)生產(chǎn)總值年均增長x%，到2025年gdp達(dá)到x億元。

——地方財政收入年均增長x%，到2025年地方財政收入實現(xiàn)x萬元。

——農(nóng)民人均純收入年均增長x%，到2025年農(nóng)民年人均純收入達(dá)到x元;農(nóng)民居住條件進(jìn)一步改善，醫(yī)療保障水平明顯提高。

——加快發(fā)展教育。幼兒入托、適齡兒童入學(xué)率達(dá)到100%。不斷加大投入，完善基礎(chǔ)設(shè)施，改善教育教學(xué)條件，促進(jìn)教育均衡發(fā)展。

――進(jìn)一步完善基礎(chǔ)設(shè)施。依托“雙基”工程建設(shè)，保障群眾生活便利，豐富精神文化生活。

――社會事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。統(tǒng)籌發(fā)展文化體育事業(yè)，完成各村衛(wèi)生室改造。提高醫(yī)療保險、社會養(yǎng)老保險參保率。落實計生政策，開展民政、扶貧、社會救濟(jì)工作，保障民生。

“十四五”時期我鎮(zhèn)發(fā)展的戰(zhàn)略重點(diǎn)主要是以下幾個方面：

(一)強(qiáng)化農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)地位，提質(zhì)增效。

進(jìn)一步加大農(nóng)業(yè)支持保護(hù)力度。加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，合理規(guī)劃布局，為經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定提供有力支撐。堅持轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式。推動農(nóng)業(yè)發(fā)展向主要依靠科技進(jìn)步、勞動者素質(zhì)提高、農(nóng)業(yè)物質(zhì)裝備條件改善和社會化服務(wù)能力提升轉(zhuǎn)變，大力培育現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體，促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的專業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)?；图s化。堅持完善和創(chuàng)新鄉(xiāng)村振興發(fā)展體制機(jī)制。

創(chuàng)新農(nóng)業(yè)經(jīng)營機(jī)制，推進(jìn)農(nóng)村土地管理制度改革，加快土地流轉(zhuǎn)，深化農(nóng)村綜合改革，改善農(nóng)村金融服務(wù)，充分發(fā)揮市場在資源配置中的決定性作用。堅持保障和改善農(nóng)村民生。堅持以人為本，尊重農(nóng)民意愿，解決好農(nóng)民最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，保持農(nóng)民收入較快增長，不斷改善農(nóng)村生產(chǎn)生活條件。實行最嚴(yán)格的耕地保護(hù)制度。提高農(nóng)業(yè)資源利用效率，推廣農(nóng)業(yè)低碳技術(shù)，大力發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)、循環(huán)農(nóng)業(yè)，加強(qiáng)生態(tài)建設(shè)，推進(jìn)農(nóng)村節(jié)能減排，保護(hù)農(nóng)村環(huán)境。在鄉(xiāng)村振興建設(shè)上取得新亮點(diǎn)，為保持經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)健康發(fā)展和“生態(tài)x、文明x、和諧x”建設(shè)提供有力支撐。

(二)加大招商引資力度，強(qiáng)力推進(jìn)工業(yè)發(fā)展。

一是全力抓好招商引資。繼續(xù)按照縣委、縣政府的工作要求，完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，優(yōu)化工業(yè)發(fā)展環(huán)境，加強(qiáng)投資軟環(huán)境建設(shè)，做好招商引資基礎(chǔ)工作。堅持“三不原則”大力開展領(lǐng)導(dǎo)招商、駐點(diǎn)招商、以商招商，創(chuàng)新推動產(chǎn)業(yè)招商、全民招商、精準(zhǔn)招商，特別是在外出務(wù)工人員中做好招商工作，吸引他們中的優(yōu)秀者返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，力爭在招大引強(qiáng)上取得新突破。加大金融招商力度，推動村鎮(zhèn)銀行和網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)工作。

二是加快工業(yè)聚集區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。拓寬x省道至工業(yè)園區(qū)10米大道，加快園區(qū)綠化工程建設(shè)，實現(xiàn)園區(qū)供水、道路、供電、通信、綠化、亮化等基礎(chǔ)設(shè)施配套到位。同時，以加工、制造企業(yè)為主，做大做強(qiáng)工業(yè)聚集區(qū)，最大限度的爭取土地、政策支持，完善聚集區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，鎖定醫(yī)主打產(chǎn)業(yè)，將聚集區(qū)規(guī)劃用地劃分功能區(qū)，建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化廠房，實施“筑巢引鳳工程”，提高服務(wù)水平，通過招商引資，規(guī)范入園企業(yè)投資量，推動聚集區(qū)產(chǎn)業(yè)全面升級。

三是加快產(chǎn)業(yè)園建設(shè)。打造具有村級集體經(jīng)濟(jì)示范帶動作用的小微產(chǎn)業(yè)園。聚集區(qū)集生產(chǎn)、加工、網(wǎng)絡(luò)營銷、農(nóng)家樂為一體，以規(guī)范化管理和規(guī)?；N植的形式，全面提高種植效益，集中優(yōu)勢資源和技術(shù)力量，進(jìn)行市場化經(jīng)營，壯大集體經(jīng)濟(jì)，增加農(nóng)民收入。

(三)堅持標(biāo)準(zhǔn)，鞏固脫貧攻堅成果。

“十四五”期間，脫貧攻堅工作基本結(jié)束，我鎮(zhèn)脫貧攻堅工作緊緊圍繞xx和省、市、縣脫貧攻堅的決策部署，堅持精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧基本方略，堅持脫貧攻堅目標(biāo)和現(xiàn)行扶貧標(biāo)準(zhǔn)，突出問題導(dǎo)向，下足繡花功夫，持續(xù)鞏固我鎮(zhèn)脫貧成果，為實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略奠定堅實基礎(chǔ)。

(四)全力支持，社會事業(yè)再提高。

社保工作惠及全民：加強(qiáng)培訓(xùn)，提高我鎮(zhèn)勞動力素質(zhì)。加大對農(nóng)村人力資源開發(fā)的投入，積極爭開展特色培訓(xùn)和對口培訓(xùn)，把用工需求與培訓(xùn)銜接起來，通過就業(yè)指導(dǎo)、技能培訓(xùn)、考核發(fā)證、推薦上崗等方式，實行先培訓(xùn)后輸出。既提高勞動者的綜合素質(zhì)，又促使農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移工作的穩(wěn)定和提高，為農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移工作奠定良好的基礎(chǔ)。規(guī)范管理，完善服務(wù)，抓好典型，搞好示范。將嚴(yán)格按照農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移程序，合理引導(dǎo)勞動力流動，杜絕民工盲目外出、積極探索政府引導(dǎo)、加大外出務(wù)工人員致富典型的宣傳力度，使他們盡快加入勞務(wù)輸出的行列，早日實現(xiàn)脫貧致富奔小康的夢想。養(yǎng)老保險繼續(xù)加大宣傳，讓符合條件的人員全部參保，享受國家各項優(yōu)惠政策。

大力支持教育事業(yè)：全力提高辦學(xué)品位和水平，基本構(gòu)建起布局合理、鄉(xiāng)村教育均衡發(fā)展、各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展、教育信息化程度高的現(xiàn)代教育體系，教育發(fā)展整體水平比“十三五”期間有明顯提高，以實現(xiàn)教育現(xiàn)代化為奮斗目標(biāo)，促進(jìn)全鎮(zhèn)教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展，為經(jīng)濟(jì)社會轉(zhuǎn)型升級提供人才支撐和智力支持。

凸顯科技興鎮(zhèn)力量：優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)實現(xiàn)技術(shù)上的跨越發(fā)展，依靠科技進(jìn)步與創(chuàng)新，推動農(nóng)業(yè)增產(chǎn)增效和技術(shù)水平整體提升，推動優(yōu)勢資源的產(chǎn)業(yè)化技術(shù)開發(fā)，不斷培育新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)，取得實效。全鎮(zhèn)科技基礎(chǔ)條件平臺和設(shè)施建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)，建設(shè)一批與我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)的科技基礎(chǔ)條件平臺設(shè)施，建立完善技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)體系與技術(shù)支撐體系、知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)體系、實用技術(shù)推廣與科技成果轉(zhuǎn)化服務(wù)體系，基本形成完善的科技服務(wù)體系。

提高衛(wèi)生健康水平：計劃生育工作依然堅持“三個不變”，推動“三個轉(zhuǎn)變”，確?！叭齻€到位”。全面提升人口素質(zhì)和數(shù)量，切實把計劃生育各項優(yōu)惠政策落到實處;實施衛(wèi)生院綜合樓建設(shè)項目，進(jìn)一步完善衛(wèi)生院硬件設(shè)施建設(shè);以創(chuàng)建等級衛(wèi)生院為契機(jī)，提升衛(wèi)生院服務(wù)能力，爭取20xx年創(chuàng)建二級醫(yī)院;加強(qiáng)人才隊伍建設(shè)，逐步更新醫(yī)療設(shè)備;繼續(xù)推進(jìn)開展基本公共衛(wèi)生項目，助力脫貧攻堅，開展健康教育，高血壓，糖尿病和嚴(yán)重精神障礙管理，提高群眾先防病后治病的意識;通過完善管理體制，建立合理的村衛(wèi)生室人員流動機(jī)制，不斷提高村衛(wèi)生室服務(wù)能力，方便人民群眾就醫(yī);進(jìn)一步加強(qiáng)完善農(nóng)村重大疾病醫(yī)療救助范圍，提高救助水平，基本消除農(nóng)民家庭“因病致貧、返貧”現(xiàn)象。

嚴(yán)格落實民生政策：進(jìn)一步完善社會養(yǎng)老服務(wù)體系。依托鎮(zhèn)養(yǎng)老服務(wù)中心，村級養(yǎng)老服務(wù)站，確保農(nóng)村養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)工作穩(wěn)步推進(jìn)，全方位推進(jìn)農(nóng)村養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)工作。建立和完善救災(zāi)救濟(jì)、社會福利工作機(jī)制。規(guī)范完善城鄉(xiāng)居民最低生活保障制度，進(jìn)一步推進(jìn)低保工作的透明化、規(guī)范化，維護(hù)社會穩(wěn)定。嚴(yán)格落實特困供養(yǎng)政策，確保特困供養(yǎng)老人吃好、穿暖、居住環(huán)境優(yōu)美、有病及時醫(yī)治。推進(jìn)殯改工作再上新臺階，提倡新型喪葬形式，移風(fēng)易俗，厚養(yǎng)薄葬。

辦好文化服務(wù)大眾：我鎮(zhèn)將認(rèn)真落實新時代社會實踐所的運(yùn)營機(jī)制，申報新建民俗農(nóng)耕文化博物館，開展實景展覽，發(fā)揮特色優(yōu)勢。指導(dǎo)督促各村舉辦群眾性乒乓球、籃球、拔河、摜蛋、象棋、廣場舞等一系列文體活動，把免費(fèi)開放和舉辦活動納入村級工作考評，推進(jìn)全鎮(zhèn)文化事業(yè)的更好發(fā)展。

(五)黨建引領(lǐng)，充分發(fā)揮組織保障。

按照新時代黨的建設(shè)總要求和縣委關(guān)于基層黨建工作部署，以“黨建+”為引領(lǐng)，以提升組織力為重點(diǎn)，突出政治功能，堅持問題導(dǎo)向，抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，持續(xù)用力推進(jìn)，努力提高基層黨建質(zhì)量，為建設(shè)富裕美麗幸福x提供堅強(qiáng)組織保證。一是圍繞實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，加強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織建設(shè)。努力建設(shè)一支懂農(nóng)業(yè)、愛農(nóng)村、愛農(nóng)民的“三農(nóng)”工作隊伍，以深化農(nóng)村集體產(chǎn)權(quán)制度改革為契機(jī)，發(fā)展壯大村級集體經(jīng)濟(jì)。二是在村黨支部設(shè)置完善的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)對無職黨員的管理，充分發(fā)揮無職黨員先鋒模范作用，促進(jìn)“三會一課”、無職黨員設(shè)崗定責(zé)等制度落實。三是完善鎮(zhèn)村三級量化管理考核機(jī)制，加強(qiáng)鎮(zhèn)村干部量化考核管理。嚴(yán)格鎮(zhèn)、村干部行為規(guī)范，按照鎮(zhèn)、村干部量化管理方案做好日常管理工作。進(jìn)一步落實“村為主”管理工作機(jī)制，加大工作督查力度，促進(jìn)各項工作有序有效開展。

(六)科學(xué)推進(jìn)，全面實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。

學(xué)習(xí)貫徹落實xx書記關(guān)于做好“三農(nóng)”工作的重要論述和視察x精神，以實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略為總抓手，按照產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富裕的要求，抓重點(diǎn)、提質(zhì)量、增動能、強(qiáng)基礎(chǔ)，實現(xiàn)x鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)強(qiáng)、農(nóng)民富、農(nóng)村美。產(chǎn)業(yè)興旺大發(fā)展。打造產(chǎn)業(yè)扶貧升級版，推進(jìn)農(nóng)田基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新，大力實施藏糧于地、藏糧于技戰(zhàn)略，加快土地開發(fā)復(fù)墾，加快休閑農(nóng)業(yè)發(fā)展，實施“互聯(lián)網(wǎng)+”農(nóng)產(chǎn)品出村進(jìn)城工程。生態(tài)宜居新農(nóng)村。抓好農(nóng)村人居環(huán)境整治，著力打造基礎(chǔ)設(shè)施健全、生態(tài)宜居的示范村，培育村強(qiáng)、民富、景美、人和的重點(diǎn)示范村。全面推進(jìn)“四好”農(nóng)村路建設(shè)，繼續(xù)實施農(nóng)村危房改造，推進(jìn)農(nóng)村飲水安全鞏固工程，全面實施鄉(xiāng)村電氣化提升工程，構(gòu)建鄉(xiāng)村物流基礎(chǔ)設(shè)施體系，實施醫(yī)療、衛(wèi)生、養(yǎng)老、義務(wù)教育服務(wù)體系提質(zhì)增量工程。

鄉(xiāng)風(fēng)文明促和諧。大力培育和踐行社會主義核心價值觀，宣傳黨的路線方針和強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)政策，加快推進(jìn)農(nóng)村基層綜合性文化服務(wù)中心建設(shè)，全面開展“講文明、除陋習(xí)、樹新風(fēng)”專項行動，開展好公婆、好媳婦等評選活動，持續(xù)推進(jìn)農(nóng)村移風(fēng)易俗工作，治理婚喪陋習(xí)、天價彩禮、老無所養(yǎng)等不良社會風(fēng)氣。鄉(xiāng)村治理顯成效。推進(jìn)農(nóng)村基層依法治理，深入開展民主法治示范村創(chuàng)建活動。

深入推進(jìn)掃黑除惡專項斗爭，嚴(yán)厲打擊農(nóng)村黑惡勢力。加強(qiáng)鄉(xiāng)村交通、消防、公共衛(wèi)生等公共安全事件易發(fā)領(lǐng)域隱患排查治理。加快推進(jìn)農(nóng)村“雪亮工程”建設(shè)，建設(shè)平安鄉(xiāng)鎮(zhèn)、平安村莊、平安家庭。生活富裕奔小康。加強(qiáng)懂農(nóng)業(yè)、愛農(nóng)村、愛農(nóng)民的“三農(nóng)”工作隊伍建設(shè)。不斷提高服務(wù)群眾、維護(hù)穩(wěn)定的能力和水平，實現(xiàn)鄉(xiāng)風(fēng)文明，社會風(fēng)尚良好，讓百姓住的安心，吃的放心，過得舒心，玩得開心，實現(xiàn)鄉(xiāng)村環(huán)境美、生活富、百姓樂的和諧統(tǒng)一。

(七)強(qiáng)化服務(wù)職能，加大政府自身建設(shè)建立和完善各種制度，強(qiáng)化服務(wù)職能，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，科學(xué)管理，提高決策水平，用制度管人，規(guī)范行為。積極做好政務(wù)信息公開工作，接受社會和人民群眾的監(jiān)督，讓公共權(quán)力在陽光下運(yùn)行，實現(xiàn)x鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展邁上新臺階。

教育規(guī)劃的制定和實施篇十一

“中國十大學(xué)術(shù)熱點(diǎn)”今日在中國人民大學(xué)發(fā)布。此次發(fā)布會和論壇由《學(xué)術(shù)月刊》雜志社、《光明日報》理論部和中國人民大學(xué)書報資料中心共同主辦。

度“中國十大學(xué)術(shù)熱點(diǎn)”分別是：中國特色哲學(xué)社會科學(xué)的構(gòu)建，新發(fā)展理念研究，南海問題與中國海洋戰(zhàn)略，農(nóng)村土地“三權(quán)分置”法律制度建構(gòu)，唯物史觀視域中的現(xiàn)代性問題，魯迅遺產(chǎn)再審視：紀(jì)念魯迅誕辰135周年暨逝世80周年，紅軍長征勝利的歷史詮釋，供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革與中國經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長的新動力，世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)研究，中國社會學(xué)的歷史轉(zhuǎn)向與經(jīng)典回歸。十大學(xué)術(shù)熱點(diǎn)緊扣中國人文社會科學(xué)學(xué)術(shù)發(fā)展的脈絡(luò)，評選結(jié)果客觀準(zhǔn)確地反映了一年來我國人文社會科學(xué)研究中的一系列熱點(diǎn)和焦點(diǎn)，代表了20我過人文社會科學(xué)學(xué)術(shù)研究的重要成果。

除上述入選的十個學(xué)術(shù)熱點(diǎn)之外，民法總則立法研究，社會治理中的倫理問題研究，“文化記憶”理論研究，歷史視域中的絲綢之路，精準(zhǔn)扶貧的理論源流，思想內(nèi)涵及實踐路徑，人民幣國際化與中國金融開放，“健康中國”戰(zhàn)略意蘊(yùn)及其布局，走向“更加公平更加持續(xù)”的.社會保障制度，學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)及其培養(yǎng)研究，中國人口老齡化社會建設(shè)與健康養(yǎng)老共十個議題被列為20十大學(xué)術(shù)熱點(diǎn)提名。

“中國十大學(xué)術(shù)熱點(diǎn)”評選活動旨在梳理年度中國人文社會科學(xué)領(lǐng)域?qū)W術(shù)研究的成果，聚焦學(xué)術(shù)熱點(diǎn)，客觀反映中國人文社會科學(xué)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)發(fā)展趨勢。自伊始，“中國十大學(xué)術(shù)熱點(diǎn)”評選已經(jīng)連續(xù)舉辦，按照學(xué)者推薦、專家評議、投票確定等嚴(yán)格規(guī)范的程序評審，逐步成為觀察分析年度人文社會科學(xué)發(fā)展的風(fēng)向標(biāo)，受到學(xué)術(shù)界的廣泛關(guān)注?！爸袊髮W(xué)術(shù)熱點(diǎn)”評選活動已經(jīng)發(fā)展成為我國學(xué)術(shù)界具有良好聲譽(yù)和影響度的品牌活動，對促進(jìn)中國人文社會科學(xué)的繁榮和發(fā)展、加快構(gòu)建中國特色哲學(xué)社會科學(xué)具有重要的推動作用。

教育規(guī)劃的制定和實施篇十二

根據(jù)《中共中央、國務(wù)院轉(zhuǎn)發(fā)〈中央宣傳部、司法部關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育的第五個五年規(guī)劃〉的通知》（中發(fā)〔2006〕7號）和第十屆全國人大常委會第二十一次會議通過的《全國人民代表大會常務(wù)委員會關(guān)于加強(qiáng)法制宣傳教育的決議》精神，為加強(qiáng)糧食法制建設(shè)，推進(jìn)依法行政、依法管糧，結(jié)合“十一五”期間我國糧食流通體制改革與發(fā)展的實際需要，制定全國糧食流通行業(yè)法制宣傳教育第五個五年規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想、目標(biāo)和原則。

（一）指導(dǎo)思想。第五個五年法制宣傳教育工作的指導(dǎo)思想是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中、五中全會精神，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和國家糧食規(guī)劃的目標(biāo)任務(wù)，按照依法治國基本方略的要求，深入開展法制宣傳教育，大力推進(jìn)糧食流通行業(yè)依法治理，不斷推動糧食流通法治化進(jìn)程。堅持法制教育與法治實踐相結(jié)合，堅持法制教育與道德教育相結(jié)合，貫穿“八榮八恥”等社會主義精神文明建設(shè)的要求于糧食系統(tǒng)法制宣傳教育的內(nèi)容和過程之中，為構(gòu)建適應(yīng)和諧社會和全面建設(shè)小康社會的社會主義糧食流通體制營造良好的法治環(huán)境。

（二）主要目標(biāo)。第五個五年法制宣傳教育工作的主要目標(biāo)是：適應(yīng)黨和國家糧食工作大局，適應(yīng)糧食流通行業(yè)從業(yè)人員對法律知識的現(xiàn)實需求，緊密結(jié)合國家民主法制建設(shè)的新進(jìn)展新成果，通過深入扎實的法制宣傳教育和法治實踐，進(jìn)一步提高糧食流通行業(yè)廣大干部職工的法律意識和法律素質(zhì)；進(jìn)一步增強(qiáng)糧食部門公務(wù)員社會主義法治理念，提高依法行政能力和水平；進(jìn)一步增強(qiáng)糧食行政管理部門和社會組織依法治理的自覺性，提高依法管理和服務(wù)社會的水平，構(gòu)建社會普法聯(lián)動機(jī)制。

（三）基本原則。第五個五年法制宣傳教育工作的原則是：堅持圍繞“十一五”糧食流通規(guī)劃總體目標(biāo)，服務(wù)大局；充分體現(xiàn)黨中央、國務(wù)院的“五五”普法的要求，把社會主義榮辱觀貫穿“五五”普法的全過程，堅持以人為本，服務(wù)群眾，服務(wù)于社會主義新農(nóng)村建設(shè)的要求；堅持求實創(chuàng)新，與時俱進(jìn)；堅持從實際出發(fā)，緊密結(jié)合糧食流通行業(yè)特點(diǎn)，分類指導(dǎo)。

二、主要任務(wù)。

（一）深入學(xué)習(xí)宣傳憲法。憲法是國家的根本大法，是治國安邦的總章程。深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，是法制宣傳教育的基礎(chǔ)性、根本性和重點(diǎn)工作。要持之以恒地學(xué)習(xí)宣傳憲法的基本精神和基本內(nèi)容，努力提高糧食流通行業(yè)從業(yè)人員特別是各級糧食行政管理部門領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員的憲法意識，在糧食流通行業(yè)進(jìn)一步形成學(xué)習(xí)貫徹憲法的熱潮，憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法的良好氛圍。要進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳黨和國家關(guān)于民主法制建設(shè)的理論、方針和政策，促進(jìn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國的有機(jī)統(tǒng)一。要進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳國家基本法律制度，培育民主法制觀念、愛國意識和國家安全統(tǒng)一意識。

（二）深入學(xué)習(xí)宣傳糧食工作密切相關(guān)的法律法規(guī)。緊緊圍繞黨和國家的中心工作，服務(wù)于完善糧食流通體制改革的需要，積極開展糧食流通行業(yè)法制宣傳教育?！都Z食流通管理條例》和《中央儲備糧管理條例》是糧食行政管理部門依法行政的重要法律依據(jù)，對這兩個條例及配套規(guī)章和辦法要認(rèn)真做好宣傳教育工作。要深入學(xué)習(xí)宣傳依法行政的有關(guān)法律法規(guī)，進(jìn)一步提高糧食行政管理部門領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員依法行政和公正執(zhí)法能力。要學(xué)習(xí)宣傳整頓和規(guī)范市場經(jīng)濟(jì)秩序的法律法規(guī)，為糧食企業(yè)營造良好的市場環(huán)境。要加強(qiáng)安全生產(chǎn)、勞動和社會保障、社會救助等方面法律法規(guī)的宣傳教育，增強(qiáng)糧食流通行業(yè)的安全生產(chǎn)意識和保護(hù)勞動者合法權(quán)益意識。要加強(qiáng)契約自由、公平競爭、誠實信用等市場經(jīng)濟(jì)基本法律原則和制度的宣傳教育，促進(jìn)糧食經(jīng)濟(jì)主體依法經(jīng)營和管理。深入開展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的法制宣傳教育，在糧食流通行業(yè)形成遵守法律、崇尚法律、依法辦事的社會風(fēng)尚。

（三）堅持普法與法治實踐相結(jié)合，大力開展依法治理。認(rèn)真貫徹《國家糧食局關(guān)于糧食行政管理部門貫徹國務(wù)院全面推進(jìn)依法行政實施綱要的意見》，促進(jìn)糧食流通管理法治化。要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變和完善糧食行政管理部門職能，健全依法行政制度，嚴(yán)格依法行政程序，強(qiáng)化行政行為監(jiān)督。要建立健全執(zhí)法責(zé)任制、執(zhí)法公示制和執(zhí)法過錯責(zé)任追究制，積極探索建立執(zhí)法質(zhì)量考核考評議制度。圍繞糧食流通工作的'中心，深入開展專項治理活動和依法行政示范單位創(chuàng)建活動。要注重宣傳程序性的法律法規(guī)，實現(xiàn)從注重法律條文的宣傳向注重法治理念的宣傳、從單純注重法定權(quán)利的宣傳向注重法定權(quán)利和法定義務(wù)相統(tǒng)一的宣傳的轉(zhuǎn)變，形成全社會崇尚法律，既享受權(quán)利又履行義務(wù)的良好風(fēng)尚。

（四）組織開展法制宣傳教育主題活動。廣泛開展法制宣傳教育主題活動，要大力推進(jìn)糧食法制宣傳教育進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)市場，開展“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”、“法律進(jìn)農(nóng)村”、“法律進(jìn)企業(yè)”、“法律進(jìn)市場”等活動，組織好《糧食流通管理條例》頒布實施周年紀(jì)念活動和“12.4”全國法制宣傳日活動，在糧食流通行業(yè)掀起學(xué)法用法的熱潮，使行業(yè)廣大干部職工真正做到學(xué)法、懂法、守法、用法。

三、工作要求、步驟和安排。

（一）法制宣傳教育的對象是一切有接受教育能力的糧食流通行業(yè)從業(yè)人員。糧食流通行業(yè)從業(yè)人員要結(jié)合生產(chǎn)、經(jīng)營、學(xué)習(xí)和生活實際，自覺學(xué)習(xí)法律，維護(hù)法律權(quán)威。要重點(diǎn)加強(qiáng)對公務(wù)員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)法用法、糧食經(jīng)營者的依法經(jīng)營和誠實守信、糧食生產(chǎn)者的法治意識和法律維權(quán)的法制宣傳教育。同時面向全社會廣泛進(jìn)行普法宣傳，在全社會營造依法管糧、放心消費(fèi)的良好氛圍。

（二）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員法制宣傳教育，著力提高依法執(zhí)政和行政能力。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)法用法，樹立在憲法和法律范圍內(nèi)活動的觀念，樹立國家一切權(quán)力屬于人民的觀念，樹立國家尊重和保障人權(quán)的觀念，提高依法管理經(jīng)濟(jì)和社會事務(wù)的能力，規(guī)范決策、管理和服務(wù)行為。要培養(yǎng)公務(wù)員樹立有權(quán)必有責(zé)、用權(quán)受監(jiān)督、違法要追究的觀念。行政執(zhí)法人員要帶頭學(xué)法用法，提高依法行使公共權(quán)力的能力，促進(jìn)嚴(yán)格執(zhí)法、公正執(zhí)法和文明執(zhí)法，確保國家法律的正確實施。通過普法進(jìn)一步明確糧食行政管理機(jī)關(guān)公務(wù)員和領(lǐng)導(dǎo)干部在糧食流通管理中的工作職能，嚴(yán)格按照法律賦予的職權(quán)和法律規(guī)定的程序履行職責(zé)，不斷提高依法行政和依法管糧的水平。

（三）加強(qiáng)糧食經(jīng)營者、生產(chǎn)者和消費(fèi)者法制宣傳教育，著力提高法律素質(zhì)、依法經(jīng)營、依法管理和依法維權(quán)的能力。要采取多種形式，重點(diǎn)宣傳《糧食流通管理條例》和《中央儲備糧管理條例》等相關(guān)法律法規(guī)和國家糧食政策的規(guī)定，抓好貫徹落實。對糧食經(jīng)營者，重點(diǎn)宣傳企業(yè)在經(jīng)營活動中應(yīng)履行的義務(wù)，培養(yǎng)糧食經(jīng)營者（包括個體、私營等非公有制糧食企業(yè)經(jīng)營管理人員）樹立誠信守法、依法經(jīng)營、依法辦事的觀念，提高糧食企業(yè)依法經(jīng)營的自覺性。對糧食生產(chǎn)者和消費(fèi)者，重點(diǎn)宣傳國家糧食政策和法律，宣傳法律法規(guī)中保護(hù)種糧農(nóng)民和消費(fèi)者利益的有關(guān)規(guī)定，告知維護(hù)自身合法權(quán)益的途徑和方法，通過開通法律服務(wù)咨詢熱線等方式積極提供法律援助，培養(yǎng)和增強(qiáng)糧食生產(chǎn)者和消費(fèi)者依法維權(quán)的意識和能力。

（四）認(rèn)真做好“五五”普法規(guī)劃宣傳發(fā)動工作，切實抓好“五五”普法規(guī)劃貫徹落實。下半年，省級糧食行政管理部門要根據(jù)本規(guī)劃和本地實際研究制定本地糧食流通行業(yè)五年規(guī)劃，做到部署及時、措施有效、指導(dǎo)有力、督促到位，營造濃厚的社會氛圍。開展督導(dǎo)檢查活動，確?！拔逦濉逼辗ㄒ?guī)劃全面貫徹落實。組織對“五五”普法規(guī)劃實施情況的總結(jié)驗收。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)和保障。

（―）建立健全協(xié)調(diào)配合的法制宣傳教育工作機(jī)制。成立由國家糧食局負(fù)責(zé)人任組長，國家糧食局有關(guān)司室主要負(fù)責(zé)同志參加的全國糧食流通行業(yè)“五五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組（名單附后）。全國糧食流通行業(yè)“五五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在政策法規(guī)司，負(fù)責(zé)規(guī)劃的實施，組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)和檢查法制宣傳教育工作，制定具體法制宣傳教育實施方案。省級糧食行政管理部門應(yīng)指定一名主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)“五五”普法工作，并成立相應(yīng)的“五五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦事機(jī)構(gòu)，并從實際出發(fā)，制定本單位“五五”普法具體實施方案。要自覺接受同級黨委、人大、政府對糧食法制宣傳教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督，加強(qiáng)與同級司法行政部門的聯(lián)系。

（二）建立法制宣傳教育激勵監(jiān)督機(jī)制。實行公務(wù)員法律知識年度考試考核，把考試考核結(jié)果作為公務(wù)員考核的重要內(nèi)容。要逐步建立評估考核機(jī)制，完善評估考核指標(biāo)體系；建立健全激勵監(jiān)督機(jī)制，開展規(guī)劃實施的年度和階段性考核工作，開展法制宣傳教育表彰獎勵工作。

（三）落實法制宣傳教育經(jīng)費(fèi)保障。國家糧食局按照中發(fā)〔2006〕7號文件的要求安排法制宣傳教育專項經(jīng)費(fèi)，省級糧食行政管理部門也要落實相應(yīng)經(jīng)費(fèi)，?？顚Ｓ?，保證糧食普法和依法治理工作的正常開展。

（四）培養(yǎng)專兼職相結(jié)合的法制宣傳教育隊伍。加強(qiáng)普法隊伍建設(shè)，開展法制宣傳教育工作者學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，提高專職法制宣傳教育工作者的政治、法律素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。組織編寫全國糧食流通行業(yè)“五五”普法材料，培養(yǎng)普法骨干。加強(qiáng)兼職法制宣傳教育隊伍建設(shè)，廣泛吸收社會力量加入到法制宣傳志愿者隊伍，推進(jìn)普法志愿者活動向規(guī)范化發(fā)展。

（五）加強(qiáng)法制宣傳教育陣地建設(shè)。宣傳形式要因地制宜，增強(qiáng)針對性，講求實效，既要保留傳統(tǒng)的行之有效的宣傳手段，又要開發(fā)新型數(shù)字化媒體宣傳方式。充分利用電視、廣播、報刊等傳統(tǒng)新聞媒體，利用國家糧食局政府網(wǎng)站、地方糧食行政管理部門網(wǎng)站等互聯(lián)網(wǎng)平臺，辦好糧食法制欄目（專欄、專版）等。在公共場所建立固定和流動法制宣傳設(shè)施，為糧食流通行業(yè)從業(yè)人員提供方便快捷的法律服務(wù)。加強(qiáng)新型宣傳園地建設(shè)，充分挖掘、利用互聯(lián)網(wǎng)的宣傳潛力，不斷增強(qiáng)宣傳手段的科技含量，開辟移動電視、車載電子顯示屏等新型宣傳陣地，不斷擴(kuò)大法制宣傳的效果。

教育規(guī)劃的制定和實施篇十三

教育事業(yè)發(fā)展“十四五”規(guī)劃是我國加快教育現(xiàn)代化、全面打造教育強(qiáng)國的第一個五年規(guī)劃。編制好我市教育事業(yè)發(fā)展“十四五”規(guī)劃，對全面深入貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，落實黨的十九大和全國、全省教育大會精神，錨定“率先高水平實現(xiàn)教育現(xiàn)代化”目標(biāo)，擘畫溫州教育高質(zhì)量高品質(zhì)發(fā)展藍(lán)圖，辦好人民滿意的教育，具有十分重要的意義。為此，結(jié)合以往五年規(guī)劃編制工作的成熟經(jīng)驗和做法，根據(jù)全市“十四五”規(guī)劃編制工作總體安排，特制定本工作方案。

溫州市教育事業(yè)發(fā)展“十四五”規(guī)劃編制工作時間跨度為兩年左右，主要形成《溫州市“十四五”教育現(xiàn)代化的目標(biāo)、思路和舉措研究》課題研究報告、《溫州市教育事業(yè)發(fā)展“十四五”規(guī)劃（草案）》。

（一）確定新時期溫州教育事業(yè)發(fā)展的基本原則和戰(zhàn)略目標(biāo)。堅持立足實際、改革創(chuàng)新，緊緊圍繞“七個高”（高起點(diǎn)規(guī)劃、高水平均衡、高質(zhì)量育人、高品質(zhì)服務(wù)、高素質(zhì)隊伍、高平臺支撐、高效能治理）方向和要求，提出符合溫州經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展以及人民群眾對更好教育的需求，適應(yīng)教育發(fā)展規(guī)律和趨勢的基本原則，謀劃形成溫州教育現(xiàn)代化發(fā)展到2025年的戰(zhàn)略目標(biāo)。

（二）明確各級各類教育發(fā)展的主要任務(wù)。牢牢把握溫州“未來教育”體系建設(shè)要求，主動適應(yīng)信息化、一體化、終身化等趨勢，精準(zhǔn)聚焦學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中教育、職業(yè)教育、高等教育、終身教育等服務(wù)體系的現(xiàn)狀、問題、需求，明確主要任務(wù)和具體目標(biāo)，著力推進(jìn)全市各級各類教育邁上新臺階。

（三）明確加快溫州教育現(xiàn)代化的重要舉措。強(qiáng)化問題導(dǎo)向、創(chuàng)新導(dǎo)向、實效導(dǎo)向，以教育綜合改革為切入口，加大教育管理、育人模式、人才培養(yǎng)、師資建設(shè)、考試招生、合作交流等領(lǐng)域創(chuàng)新力度，總結(jié)凝練“十三五”一系列成功做法，拓展創(chuàng)新“十四五”發(fā)展重要舉措。

（四）明確教育現(xiàn)代化發(fā)展的政策環(huán)境和保障機(jī)制。提出全面加強(qiáng)黨對教育工作領(lǐng)導(dǎo)的重要措施；明確各級政府以及社會力量、公民等各方面對發(fā)展教育事業(yè)承擔(dān)的責(zé)任；研究促進(jìn)教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重大措施，健全教育督導(dǎo)、平安校園建設(shè)體系和機(jī)制；研究完善教育投入長效機(jī)制。

根據(jù)規(guī)劃編制程序，我市教育事業(yè)發(fā)展“十四五”規(guī)劃編制工作分為開展前期研究、形成基本思路、擬定《規(guī)劃》框架、形成和審議《規(guī)劃》草案等四個階段，具體安排如下：

（一）開展前期研究（2019年7月至2019年10月）。7月，建立溫州市教育事業(yè)發(fā)展“十四五”規(guī)劃編制工作方案，制定《溫州市“十四五”教育現(xiàn)代化的目標(biāo)、思路和舉措研究》課題計劃，成立課題組。8-10月，結(jié)合溫州教育現(xiàn)代化建設(shè)總體思路開展謀劃工作，形成課題研究成果；向市發(fā)改委報送我市教育希望納入溫州市國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展“十四五”規(guī)劃綱要基本思路和重點(diǎn)內(nèi)容的基本考慮。

（二）形成基本思路（2019年9月至2019年12月）。9-10月，成立編制小組，啟動謀劃教育“十四五”規(guī)劃基本思路。11-12月，形成基本思路初稿，召開縣（市、區(qū)）教育行政部門負(fù)責(zé)人、學(xué)校代表、老同志、社會人士和市級有關(guān)部門“十四五”規(guī)劃座談會，聽取建議并作修改完善。

（三）擬定《規(guī)劃》框架（2020年5月至2020年9月）。2020年5-9月，相關(guān)處室（單位）起草專項規(guī)劃（附件2），編制小組起草教育“十四五”規(guī)劃框架。6月，向各縣（市、區(qū)）政府、市級有關(guān)部門和社會公眾公開征求意見，進(jìn)一步修訂完善。

（四）形成和審議《規(guī)劃》草案（2020年9月至2021年初）。2020年10-12月，起草形成教育“十四五”規(guī)劃（征求意見稿）。2021年1月，召開市級有關(guān)部門、地方、人大代表、政協(xié)委員、學(xué)校代表征求意見會和專家論證會，修改形成《規(guī)劃》（草案）；?3月，向市委、市人大，市政府、市政協(xié)匯報，修改形成《規(guī)劃》人代會審議稿；2021年4月，“十四五”規(guī)劃提交市人代會審議，各專項規(guī)劃同步進(jìn)入印發(fā)程序。

（一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。按程序建立溫州市教育事業(yè)發(fā)展“十四五”規(guī)劃編制工作機(jī)制，成立領(lǐng)導(dǎo)小組（附件1），對規(guī)劃編制過程中的重大問題進(jìn)行協(xié)調(diào)和研究。市教育局各處室（單位）和縣（市、區(qū)）教育局主要負(fù)責(zé)同志要主動配合編制單位做好“十四五”規(guī)劃編制有關(guān)任務(wù)，強(qiáng)化各項要素保障，著力形成聚力謀發(fā)展、齊心編規(guī)劃的良好工作氛圍。

（三）強(qiáng)化方法創(chuàng)新。堅持開門編制規(guī)劃，緊扣教育現(xiàn)代化發(fā)展熱點(diǎn)難點(diǎn)，問需于民、問計于民、問道于民，廣泛聽取師生群眾的意見建議。綜合運(yùn)用大數(shù)據(jù)、云計算等現(xiàn)代信息技術(shù)，創(chuàng)新規(guī)劃編制手段，多渠道多層次做好規(guī)劃編制謀劃工作。

教育規(guī)劃的制定和實施篇十四

x鄉(xiāng)中心幼兒園是一所公辦幼兒園，成立于20xx年8月。占地面積4223平方米，園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美，有寬敞的活動場地，幼兒園現(xiàn)有4個教學(xué)班，每班配有消毒柜、電視機(jī)、evd、錄音機(jī)、空調(diào)等先進(jìn)教育教學(xué)設(shè)備。現(xiàn)有幼兒120余名，教職工15人。其中小學(xué)高級教師2人，小學(xué)一級教師4人，大學(xué)本科及大專學(xué)歷的教師8人。

二、辦園宗旨。

一切為了孩子！尊重生命，關(guān)注心靈成長。使孩子們學(xué)會生存、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會做人！

三、辦園理念。

以服務(wù)為根本，以特色求生存，以創(chuàng)新求發(fā)展。

四、指導(dǎo)思想。

五、發(fā)展目標(biāo)。

（一）辦園目標(biāo)：

打造特色興趣園，形成以興趣班為特色的鄉(xiāng)級示范園，并向優(yōu)秀鄉(xiāng)級示范園邁進(jìn)。

(二)培養(yǎng)目標(biāo)：

以幼兒發(fā)展為本，使他們有一個睿智的頭腦、健壯的體格、健康的人格、成為體、智、德、美等方面全面發(fā)展的幼兒。

六、領(lǐng)域目標(biāo)工作總結(jié)如下。

（一）園所管理。

1、建立園務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組，引導(dǎo)教職工參與討論幼兒園重大事宜。

2、培養(yǎng)教職工的主人翁意識，鼓勵教職工為幼兒園發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

3、制定優(yōu)秀班主任，優(yōu)秀教師的評定標(biāo)準(zhǔn)，每年評選出一批優(yōu)秀班主任，優(yōu)秀教師等個人先進(jìn)，并進(jìn)行表彰。

4、繼續(xù)完善園務(wù)公開制度；完善考核制度，不斷修改管理人員、教師、后勤人員等不同崗位的考核標(biāo)準(zhǔn)。

5、建立幼兒園信息、資料共享系統(tǒng)，提高教師的工作效率，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的迅速提高。

6、建立重實績、重貢獻(xiàn)，向優(yōu)秀人才和關(guān)鍵崗位傾斜、自主靈活的分配激勵機(jī)制；增加園務(wù)管理的創(chuàng)新性和發(fā)展性。

（二）隊伍建設(shè)。

1、通過學(xué)習(xí)理論知識，加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)。

2、利用園外資源，鼓勵教師積極參加本科及各種學(xué)習(xí)班的進(jìn)修；提升教師的理論水平，豐富教師的教育經(jīng)驗。

3、開展全園教師教育教學(xué)比武活動，評選優(yōu)秀教師若干名，構(gòu)建幼兒園骨干教師階梯，為教師成才創(chuàng)設(shè)平臺。

4、加強(qiáng)后勤隊伍培養(yǎng)，為她們搭建學(xué)習(xí)、觀摩的機(jī)會，促進(jìn)后勤隊伍的綜合素質(zhì)的提高。鼓勵教師參加高一層次學(xué)歷進(jìn)修及各類培訓(xùn)活動。

5、立足教研，提高教師在教育教學(xué)現(xiàn)場回應(yīng)幼兒及即時反思的能力，提升教師理論與實踐能力。

（三）教育教學(xué)。

1、每周一次課題實踐活動相結(jié)合，通過相互交流、觀摩、反思等途徑，深化課題研究，提高保教人員專業(yè)化水平，促進(jìn)幼兒發(fā)展。

2、在融生活、游戲、學(xué)習(xí)為一體的整合課程中讓幼兒獲得發(fā)展，并在活動中，為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松、真實而豐富的學(xué)習(xí)、生活的環(huán)境。

3、繼續(xù)狠抓課堂教學(xué)，切實提高幼兒園保教質(zhì)量。園長深入第一線與教師共同研討，分解困惑。教研組通過一課多研、一課多反思來提高課堂教學(xué)質(zhì)量。反思總結(jié)，積累經(jīng)驗，匯編成冊，撰寫分享閱讀課題結(jié)題報告，初步形成特色，推廣研究成果。

4、幼兒園牢牢抓住教育科研，把教育科研和師資隊伍建設(shè)緊密結(jié)合起來，鼓勵教師結(jié)合自己的教育實踐與小課題的研究，每學(xué)期撰寫12篇教科研論文與專題總結(jié)，以科研促進(jìn)教師的成長，以科研推動保教質(zhì)量的提高。

5、組織教師進(jìn)行技能技巧競賽，以繪畫、舞蹈為主。

（四）衛(wèi)生保健。

1、制定完善的衛(wèi)生保健工作計劃、總結(jié)、各種保健表格，把好晨檢關(guān)。

2、做好新生幼兒入園的體檢工作和預(yù)防接種證的查驗工作。

3、重視后勤工作的日常管理，不斷增強(qiáng)后勤人員的'崗位責(zé)任意識，提高后勤工作質(zhì)量。

4、制定后勤工作的日常管理制度，組織后勤學(xué)習(xí)討論，并按制度加強(qiáng)日常管理，增強(qiáng)后勤人員的崗位責(zé)任意識。

5、提高保教教師的專業(yè)知識和專業(yè)工作能力，采用培訓(xùn)、專欄等形式，做好對幼兒、家長、教工各種衛(wèi)生健康、安全知識的宣傳教育和指導(dǎo)工作。

（五）環(huán)境設(shè)施設(shè)備。

1、重新粉刷教學(xué)大樓的外墻，使園容園貌有一個較大的改觀。

2、根據(jù)孩子發(fā)展需要添置一定的教玩具（桌面、建構(gòu)、活動器械等）。

（六）家園社區(qū)工作。

1、學(xué)習(xí)現(xiàn)代學(xué)校制度管理理念，領(lǐng)會現(xiàn)代學(xué)校管理制度理念。

2、根據(jù)實際，不斷修正已有家長工作制度。

3、在制定、修正制度時廣泛聽取包括家長在內(nèi)的多方意見。

4、成立家委會。家委會成員參加幼兒園的管理與教育，制定各組的職責(zé)及活動。

5、幼兒園工作要密切與家委會的溝通，積極采納家委會合理化的意見和建議。

6、利用社區(qū)資源，并為社區(qū)提供服務(wù)。

教育規(guī)劃的制定和實施篇十五

國務(wù)院印發(fā)《國家教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃》(以下簡稱，規(guī)劃)。《規(guī)劃》提出未來五年，九年義務(wù)教育鞏固率要達(dá)到95.0%，高中毛入學(xué)率達(dá)到90.0%。

這五年，基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的發(fā)展方向仍然是推進(jìn)課程與教學(xué)改革，鼓勵高中實行“選課制”、“走班制”。加大高?？荚囌猩贫雀母锪Χ?，逐步在全國推廣實施高考綜合改革方案，探索多元錄取機(jī)制。

鼓勵高中實行選課走班。

基礎(chǔ)教育領(lǐng)域，《規(guī)劃》明確提出要繼續(xù)推進(jìn)課程與教學(xué)改革。加強(qiáng)對課程教材的頂層設(shè)計，修訂國家基礎(chǔ)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)。打造具有科學(xué)性、時代性、民族性的基礎(chǔ)教育課程教材體系。

這也與去年9月公布的《中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)》相呼應(yīng)。核心素養(yǎng)的發(fā)布對學(xué)校課程和教學(xué)均提出了更高的要求。各地學(xué)校在討論如何將核心素養(yǎng)落地時，明確的一點(diǎn)是，課程設(shè)計和開發(fā)成為一個最重要的載體。

另外，《規(guī)劃》還提出支持有條件的地方推行小班化教學(xué)，鼓勵普通高中實行“選課制”、“走班制”，開設(shè)多樣優(yōu)質(zhì)的選修課程。

小班教學(xué)、選課走班在過去幾年中一些走在教改前列的學(xué)校已經(jīng)逐步探索出一套較為成熟的模式。但也得益于學(xué)校優(yōu)越的辦學(xué)條件。現(xiàn)在，《規(guī)劃》將此特意提出，也意味著全國普遍高中未來改革的方向都朝向這里，且改革的步伐將會加快。

《規(guī)劃》還提出，推動合作探究式學(xué)習(xí)，倡導(dǎo)任務(wù)驅(qū)動學(xué)習(xí)，提高學(xué)生分析解決問題的能力。支持有條件的普通高中于高等學(xué)校、科研院所開展有效合作，推進(jìn)創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。

這一條的提倡與近兩年興起的steam教育、創(chuàng)客教育的理念是吻合的，可以預(yù)見的是，未來steam教育、創(chuàng)客教育的課程模式仍然是學(xué)校需要的，學(xué)校也會花更多精力去完善課程體系。

《規(guī)劃》提到的基礎(chǔ)教育領(lǐng)域還有一個很重要的發(fā)展要點(diǎn)是，加大高?？荚囌猩贫雀母飳嵤┝Χ?。穩(wěn)妥推進(jìn)普通高?？荚囌猩贫染C合改革試點(diǎn)，逐步在全國推廣實施高考綜合改革方案，并探索基于統(tǒng)一高考和高中學(xué)業(yè)水平考試成績、參與綜合素質(zhì)評價的多元錄取機(jī)制。

半個多月前，隨著云南省新高考方案確定，全國已經(jīng)有30個省份公布了新高考改革方案，實行時間集中在2017至2019年，十三五期間，全國幾乎絕大多數(shù)省份都將啟動新的招生考試方案。

新高考的錄取成績分為兩部分，統(tǒng)一高考的語數(shù)外成績加上選修的三門科目的學(xué)業(yè)水平考試成績，同時參照綜合素質(zhì)評價多元錄取。此前僅作為畢業(yè)合格考試的學(xué)業(yè)水平考試與高考直接掛鉤后，重要程度無疑被大大提高。

《規(guī)劃》指出，要完善高中學(xué)業(yè)水平考試，覆蓋國家規(guī)定的所有學(xué)習(xí)科目，加強(qiáng)命題和考試的組織保障，確保考試安全有序、成績真實可信。同時，深化考試內(nèi)容改革，著重考查學(xué)生獨(dú)立思考和運(yùn)用所學(xué)知識分析問題、解決問題的能力。

此前教育部也曾下發(fā)《教育部關(guān)于加強(qiáng)普通高中學(xué)業(yè)水平考試考務(wù)管理的意見》，對學(xué)業(yè)水平考試給出了更為嚴(yán)格的管理措施。

在錄取方式上，《規(guī)劃》還提出要大幅減少并嚴(yán)格控制考試加分項目，規(guī)范并公開自主招生辦法、考核程序和錄取結(jié)果。創(chuàng)造條件淡化并逐步取消錄取批次，推進(jìn)并完善平行志愿投檔方式。

在基礎(chǔ)教育的評價方式上，這次《規(guī)劃》也作出了指導(dǎo)，注重考查學(xué)生適應(yīng)社會發(fā)展和終身發(fā)展的能力，防止單純以升學(xué)率考核學(xué)校和教師、單純以分?jǐn)?shù)評價學(xué)生。探索實行利益攸關(guān)方共同參與的開放式評價，完善評價結(jié)果公開機(jī)制。

鼓勵教師利用信息技術(shù)創(chuàng)新課堂模式。

《規(guī)劃》在“互聯(lián)網(wǎng)+教育”方面也提出了較為明確的發(fā)展方向，全力推動信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合。鼓勵教師利用信息技術(shù)提升教學(xué)水平、創(chuàng)新教學(xué)模式，利用翻轉(zhuǎn)課堂、混合式教學(xué)等多種方式用好優(yōu)質(zhì)數(shù)字資源。

學(xué)校的教育信息化已經(jīng)經(jīng)歷了幾波浪潮，去年10月教育部發(fā)布的《2016全國教育信息化工作專項督導(dǎo)報告》顯示，23個省已基本建成教育資源公共服務(wù)平臺，15個省全面或基本建成省級教育數(shù)據(jù)中心，信息化教學(xué)應(yīng)用基本普及。未來信息化發(fā)展的方向《規(guī)劃》指出得很明確，推動與教育教學(xué)的深度融合。

具體教學(xué)上，《規(guī)劃》指出要引導(dǎo)學(xué)校與教師依托網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間記錄學(xué)生學(xué)習(xí)過程，進(jìn)行教學(xué)綜合分析。鼓勵學(xué)校利用大數(shù)據(jù)技術(shù)開展對教育教學(xué)活動和學(xué)生行為數(shù)據(jù)的收集、分析和反饋，為推動個性化學(xué)習(xí)和針對性教學(xué)提供支持。

支持各級各類學(xué)校建設(shè)智慧校園，綜合利用互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能和虛擬現(xiàn)實技術(shù)探索未來教育教學(xué)新模式。

《規(guī)劃》還鼓勵學(xué)?；虻胤酵ㄟ^與具備資質(zhì)的企業(yè)合作、采用線上線下結(jié)合等方式，推動在線開放資源平臺建設(shè)和移動教育應(yīng)用軟件研發(fā)。整合各類優(yōu)質(zhì)教育資源，推進(jìn)資源普遍開放共享，鼓勵師生共建共享優(yōu)質(zhì)資源，加快推動教育服務(wù)模式和學(xué)習(xí)方式的變革。

綜合來看，近兩年被頻頻提及的翻轉(zhuǎn)課堂、線上線下相結(jié)合的教學(xué)方式，大數(shù)據(jù)、人工智能、虛擬現(xiàn)實技術(shù)等新技術(shù)，都被《規(guī)劃》關(guān)注到，并作為未來發(fā)展的重要方向。未來五年，技術(shù)對學(xué)校教育的影響或?qū)⒂质橇硗庖环跋蟆?/p>

宏觀上提升基礎(chǔ)教育的發(fā)展共享水平。

區(qū)域教育發(fā)展不均衡是一直存在的教育問題。這次《規(guī)劃》從宏觀上提出了協(xié)調(diào)的導(dǎo)向，加強(qiáng)重點(diǎn)小城鎮(zhèn)、城鄉(xiāng)結(jié)合部、新建城區(qū)和城鎮(zhèn)危舊房改造區(qū)學(xué)校建設(shè)，增加城鎮(zhèn)義務(wù)教育學(xué)位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校寄宿床位，到2020年基本消除56人以上“大班額”。

《規(guī)劃》還提出，加快推進(jìn)縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、教師編制標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、生均公用經(jīng)費(fèi)基準(zhǔn)定額統(tǒng)一、基本裝備配置標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一和“兩免一補(bǔ)”政策城鄉(xiāng)全覆蓋，基本實現(xiàn)縣域校際資源均衡配置。

師資方面，完善校長教師輪崗交流機(jī)制和保障機(jī)制。推廣集團(tuán)化辦學(xué)、強(qiáng)校帶弱校、委托管理、學(xué)區(qū)制管理、學(xué)校聯(lián)盟、九年一貫制學(xué)校等辦學(xué)形式，加速擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面，大力提升鄉(xiāng)村及薄弱地區(qū)義務(wù)教育質(zhì)量。

針對薄弱地區(qū)，《規(guī)劃》在教師資源配置上提到，要逐步擴(kuò)大農(nóng)村教師特崗計劃實施規(guī)模，鼓勵地方政府和師范院校加強(qiáng)本土化培養(yǎng)，采取多種方式定向培養(yǎng)“一專多能”的鄉(xiāng)村教師。探索建立新聘教師農(nóng)村學(xué)校任教服務(wù)期制度，將在鄉(xiāng)村學(xué)?；虮∪鯇W(xué)校任教經(jīng)歷作為城鎮(zhèn)中小學(xué)教師晉升高級教師的必要條件。

推動地方實行城鄉(xiāng)統(tǒng)一的中小學(xué)教職工編制標(biāo)準(zhǔn)，對村小學(xué)和教學(xué)點(diǎn)采取生師比和班師比相結(jié)合的方式核定教職工編制。

未來五年，還將普及高中階段教育。繼續(xù)支持貧困地區(qū)和民族地區(qū)普通高中建設(shè)。探索綜合高中、特色高中等多種模式，促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展，為學(xué)生提供更多選擇機(jī)會。推動地方適應(yīng)高考制度改革和教學(xué)改革需要，加強(qiáng)普通高中辦學(xué)條件和師資配置，確保開齊、開足、開好相關(guān)課程。

推動地方政府制定普通高中生均撥款標(biāo)準(zhǔn)，補(bǔ)足公辦普通高中取消“三限生”(根據(jù)限分?jǐn)?shù)、限人數(shù)、限錢數(shù)政策而錄取的學(xué)生)政策后的經(jīng)費(fèi)缺口。對已納入存量地方政府債務(wù)清理甄別結(jié)果的普通高中債務(wù)，按照地方政府債務(wù)管理政策予以償還。

【教育部】十三五期間181所師范院校不更名不脫帽??。

學(xué)位與研究生教育發(fā)展“十三五”規(guī)劃(完整版)?。

教育部答記者問：國家教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃??。

一張圖讀懂“國家教育事業(yè)發(fā)展十三五規(guī)劃”?。

教育規(guī)劃的制定和實施篇十六

《武漢市教育事業(yè)發(fā)展“十四五”規(guī)劃》（以下簡稱《規(guī)劃》）已于20-年11月17日經(jīng)市人民政府批復(fù)，現(xiàn)正式對外發(fā)布，政策解讀如下：

“十四五”時期是我國全面建成小康社會、實現(xiàn)第一個百年奮斗目標(biāo)之后，乘勢而上開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的第一個五年?！吨泄仓醒腙P(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》《中華人民共和國國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要》，繪就了我國開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程的宏偉藍(lán)圖。武漢教育必須以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實黨的十九大和十九屆六中全會精神，按照全國、全省、全市教育大會要求，立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局，建設(shè)高質(zhì)量教育體系，打造現(xiàn)代化教育強(qiáng)市，為服務(wù)我市打造“五個中心”、建設(shè)現(xiàn)代化大武漢提供人才支撐。

“十三五”以來，我市各級各類教育持續(xù)健康協(xié)調(diào)發(fā)展，教育發(fā)展實現(xiàn)新跨越，教育改革取得新突破，教育攻堅開創(chuàng)新局面，教育治理呈現(xiàn)新面貌。截至20-年，全市共有各級各類教育機(jī)構(gòu)3090個，在校學(xué)生287.65萬人，教職工23.78萬人。學(xué)前教育基本普及，毛入園率達(dá)到92.03%；義務(wù)教育向優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展；高中階段教育全面普及，高中階段教育毛入學(xué)率達(dá)到98.84%；現(xiàn)代職業(yè)教育體系初步形成，服務(wù)經(jīng)濟(jì)的能力不斷增強(qiáng)；高等教育內(nèi)涵發(fā)展，核心競爭力進(jìn)一步增強(qiáng)，高等教育毛入學(xué)率達(dá)到71.9%；新增勞動力平均受教育年限達(dá)到14.64年。

“十四五”期間，我市教育發(fā)展面臨新形勢：一是新發(fā)展階段對武漢教育提出新挑戰(zhàn)。城市發(fā)展定位和人口政策調(diào)整，必將導(dǎo)致我市人口規(guī)模和結(jié)構(gòu)的新變化。“十四五”期間我市在校生規(guī)模仍將持續(xù)增長，中學(xué)的入學(xué)壓力將成為主要矛盾，大學(xué)階段適齡人口將開始新一輪的上漲周期，人口老年化特征將進(jìn)一步凸顯，城鄉(xiāng)、區(qū)域?qū)W齡人口結(jié)構(gòu)將發(fā)生明顯變化，城市人口流動將進(jìn)一步加劇，對武漢教育主動順應(yīng)這種新變化提出了新的挑戰(zhàn)。二是新發(fā)展理念要求武漢教育展現(xiàn)新作為。當(dāng)前我市教育發(fā)展不平衡、不充分問題依然存在，城鄉(xiāng)和區(qū)域發(fā)展差距依然較大，優(yōu)質(zhì)資源還不能完全滿足群眾需求，人才培養(yǎng)模式還不能與新時代要求相適應(yīng)等問題仍一定程度存在，要求武漢教育要以創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念，努力補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項，統(tǒng)籌各級各類教育事業(yè)發(fā)展。三是新發(fā)展格局需要武漢教育抓住新機(jī)遇。百年未有之大變局加速演進(jìn)，新冠肺炎疫情影響廣泛深遠(yuǎn)，新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革深入發(fā)展，全球人才和科技競爭更加激烈，加快形成以國內(nèi)大循環(huán)為主體、國內(nèi)國際雙循環(huán)相互促進(jìn)的新發(fā)展格局，需要武漢教育在危機(jī)中育新機(jī)，于變局中開新局，激發(fā)內(nèi)生動力、提升國際化水平，以思想破冰引領(lǐng)發(fā)展突圍。

《規(guī)劃》的編制歷經(jīng)四個階段：

一是全面啟動階段。20-年12月市教育局正式印發(fā)編制方案，成立工作專班，全面啟動規(guī)劃研究編制工作。

二是形成初稿階段。20-年9月形成規(guī)劃初稿，隨后開展了教育系統(tǒng)內(nèi)外近10輪專題研討進(jìn)行修改，逐步定型。

三是溝通銜接階段。20-年以來，通過官網(wǎng)公示收集群眾意見，通過書面征求市直相關(guān)委辦局和各區(qū)人民政府的意見，對各類意見進(jìn)行分析和吸納。同時，主動與上級教育部門和市委市政府及相關(guān)部門全面溝通銜接，對接國家新政策、對接全省教育規(guī)劃、對接市委市政府新要求。

四是決策報審階段。按照重大行政決策程序，完成了決策啟動、公眾參與、專家論證、風(fēng)險評估、合法性審查等程序和環(huán)節(jié)，于20-年7月26日通過市教育局委局工作會集體審議，8月19日報市發(fā)改委初審?fù)ㄟ^，10月11日-副市長召集相關(guān)委辦局研究意見進(jìn)行最后的修改完善，11月17日，市人民政府辦公廳正式印發(fā)《關(guān)于武漢市教育事業(yè)發(fā)展“十四五”規(guī)劃的批復(fù)》（武政辦〔20-〕131號）。

《規(guī)劃》共分五部分，包括：發(fā)展基礎(chǔ)與面臨形勢，指導(dǎo)思想、基本原則與發(fā)展目標(biāo)，重點(diǎn)任務(wù)，重大改革舉措和重大建設(shè)項目，保障措施。主要內(nèi)容可歸納為“一二三四五六七八”，即：

圍繞一個發(fā)展目標(biāo)：到2025年，高質(zhì)量教育體系全面構(gòu)建，各級各類教育現(xiàn)代化程度顯著提高，人民群眾對教育的滿意度持續(xù)提升。打造現(xiàn)代化教育強(qiáng)市，教育總體發(fā)展在全國有重要影響力，穩(wěn)居全國第一方陣。圍繞這一總體目標(biāo)，要攻堅六項關(guān)鍵指標(biāo)，即：學(xué)前三年教育毛入園率（95.5％）、公辦幼兒園在園幼兒占比（50%）、義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡系數(shù)（小學(xué)0.5、初中0.45）、高中階段教育毛入學(xué)率（99.5％）、中職教育中高級“雙師型”教師比例（60％）、勞動年齡人口平均受教育年限（12.5年）。

確立兩大價值取向：一是確立以人民為中心的價值取向，辦人民滿意的教育；二是確立高質(zhì)量發(fā)展的價值取向，建立普及普惠、優(yōu)質(zhì)多元的現(xiàn)代化教育體系。

解決三個突出問題：一是解決學(xué)位供給問題，全面應(yīng)對學(xué)齡人口新變化給武漢教育帶來的新挑戰(zhàn)；二是解決均衡協(xié)調(diào)問題，努力實現(xiàn)教育普及、教育質(zhì)量、教育公平、教育結(jié)構(gòu)等方面的整體提升；三是解決民辦教育監(jiān)管問題，通過深化體制機(jī)制改革促進(jìn)民辦教育規(guī)范健康發(fā)展。

堅持四大發(fā)展原則：一是堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)；二是堅持人民至上；三是堅持教育強(qiáng)市；四是堅持改革開放。

實施五項重大改革：一是深化新時代教育評價制度改革；二是深化普通高中新課程新教材改革；三是深化入學(xué)考試招生制度改革；四是深化教師人事制度改革；五是深化民辦教育體制機(jī)制改革。

夯實六大保障措施：一是強(qiáng)化黨的領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮核心作用；二是強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)投入，加大保障力度；三是強(qiáng)化專業(yè)引領(lǐng)，建設(shè)人才隊伍；四是強(qiáng)化教育督導(dǎo)，落實主體責(zé)任；五是強(qiáng)化教科研支撐，提升教育品質(zhì)；六是強(qiáng)化規(guī)劃實施，嚴(yán)格監(jiān)督檢查。

完成七項重點(diǎn)任務(wù)：一是育新人，建立健全立德樹人系統(tǒng)化落實機(jī)制；二是擴(kuò)容量，優(yōu)化布局持續(xù)擴(kuò)大學(xué)位供給；三是提品質(zhì)，推進(jìn)各級各類教育高質(zhì)量發(fā)展；四是保公平，提升基本公共教育服務(wù)均等化水平；五是優(yōu)生態(tài)，建設(shè)國家“智慧教育示范區(qū)”；六是促開放，打造中部地區(qū)國際教育中心和區(qū)域教育合作中心；七是強(qiáng)治理，提升教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化水平。

推進(jìn)八大建設(shè)工程：一是公辦幼兒園建設(shè)工程；二是義務(wù)教育學(xué)校配套建設(shè)工程；三是高中階段學(xué)校提質(zhì)擴(kuò)容工程；四是學(xué)校專用教室和實驗室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程；五是高水平職業(yè)教育實訓(xùn)基地建設(shè)工程；六是市屬高校內(nèi)涵發(fā)展建設(shè)工程；七是國家“智慧教育示范區(qū)”建設(shè)工程；八是中小學(xué)生體質(zhì)健康提升建設(shè)工程。

（一）以持續(xù)擴(kuò)大學(xué)位作為基礎(chǔ)支撐。

“十四五”期間，擴(kuò)容量，滿足入園入學(xué)需求是重要任務(wù)。一是要應(yīng)對學(xué)齡人口變化和城市發(fā)展編制好《武漢市中小學(xué)布局規(guī)劃（20--2035）》及學(xué)前教育專項布局規(guī)劃。二是要加快推進(jìn)中小學(xué)、幼兒園新改擴(kuò)建，滿足學(xué)位供給。實施公辦幼兒園建設(shè)工程，按照3年不少于250所，新增公辦學(xué)前教育學(xué)位不少于7萬個的目標(biāo)，使公辦在園幼兒占比達(dá)到50%。實施義務(wù)教育學(xué)校配套建設(shè)工程，梯度推進(jìn)240所中小學(xué)配套建設(shè)，力爭每年30所、五年150所竣工投入使用，增加中小學(xué)學(xué)位不少于20萬個。實施高中階段學(xué)校辦學(xué)條件提升工程，新改擴(kuò)建一批普通高中，全面提升60所高中階段學(xué)校辦學(xué)條件、擴(kuò)大普通高中學(xué)位供給。按照“一區(qū)一?！蹦繕?biāo)建設(shè)好特殊教育學(xué)校。

（二）以教育改革創(chuàng)新作為發(fā)展動力。

按照當(dāng)前中共中央發(fā)布的一系列教育重大政策部署，深化各類教育改革，以改革驅(qū)動提升效能，優(yōu)化教育整體生態(tài)。一是深化新時代教育評價制度改革。制定實施方案、工作清單和負(fù)面清單，系統(tǒng)推進(jìn)新時代教育評價制度改革；二是深化普通高中新課程新教材改革，打造國家級示范區(qū)示范校。以“3+1+2”模式下的教學(xué)管理為重點(diǎn)研究方向，打造3所國家級、30所市級和一大批區(qū)級新課程改革示范校；三是深化入學(xué)考試招生制度改革。合理劃分義務(wù)教育入學(xué)范圍，實行“公民同招”。推進(jìn)初高中招生考試制度改革；四是深化教師人事制度改革。全面推進(jìn)中小學(xué)教師“區(qū)管校聘”改革，按照“缺額全補(bǔ)”的原則足額補(bǔ)充中小學(xué)教師。實行教師編制配備和政府購買服務(wù)相結(jié)合，及時足額補(bǔ)充中小學(xué)緊缺學(xué)科教師及教輔、校醫(yī)、心理健康維護(hù)等人員。深化中小學(xué)教師職稱制度改革，進(jìn)一步優(yōu)化崗位設(shè)置和聘任管理；五是深化民辦教育體制機(jī)制改革。加強(qiáng)民辦教育分類管理。加強(qiáng)民辦學(xué)校監(jiān)管，從嚴(yán)規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，探索學(xué)費(fèi)專戶管理制度和第三方質(zhì)量認(rèn)證評估制度。規(guī)范民辦義務(wù)教育學(xué)校發(fā)展，深化公有主體參與舉辦的義務(wù)教育民辦學(xué)校專項治理工作，區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育民辦學(xué)校在校生規(guī)?？刂圃?5％以內(nèi)。

（三）以構(gòu)建高質(zhì)量教育體系為根本目標(biāo)。

構(gòu)建高質(zhì)量教育體系：一是推進(jìn)學(xué)前教育普及普惠發(fā)展，切實緩解“入公辦園難、入民辦園貴”問題；二是深入推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。全面推進(jìn)義務(wù)教育管理規(guī)范化，實施義務(wù)教育學(xué)區(qū)制、集團(tuán)化辦學(xué)，全面完成義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)，全面提升城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)水平；三是推進(jìn)普通高中優(yōu)質(zhì)多樣化發(fā)展。擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)普通高中覆蓋面，優(yōu)質(zhì)高中資源占比穩(wěn)定在85%以上，重點(diǎn)打造15所左右領(lǐng)航學(xué)校和20所左右特色高中；四是推進(jìn)職業(yè)教育產(chǎn)教融合發(fā)展，優(yōu)化職業(yè)教育類型定位，健全和完善職業(yè)教育體系。重點(diǎn)支持30所高水平中等職業(yè)學(xué)校和60個品牌特色專業(yè)（群）建設(shè)；五是分類推進(jìn)高等教育內(nèi)涵發(fā)展。支持在漢高校“雙一流”建設(shè)，完善部地共建、省市共建和市區(qū)校溝通協(xié)調(diào)機(jī)制，提升核心競爭力。支持市屬高校對標(biāo)“雙高計劃”提升辦學(xué)水平。推進(jìn)長江大學(xué)城規(guī)劃建設(shè)工作；六是構(gòu)建服務(wù)全民學(xué)習(xí)的終身教育體系。推進(jìn)國家級社區(qū)教育示范區(qū)建設(shè)，研究出臺《武漢市終身教育促進(jìn)條例》，探索建立學(xué)分銀行終身學(xué)習(xí)成果認(rèn)證制度。

教育規(guī)劃的制定和實施篇十七

記者28日從教育部獲悉，目前，教育部、國家發(fā)改委、財政部正研究制定世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)實施辦法和配套政策，擬于今年啟動新一輪建設(shè)。

日前，教育部宣布失效一批規(guī)范性文件，其中包括《關(guān)于繼續(xù)實施“985工程”建設(shè)項目的意見》《關(guān)于補(bǔ)充高等教育“211工程”三期建設(shè)規(guī)劃的通知》《關(guān)于實施“重點(diǎn)特色學(xué)科項目”的意見》《關(guān)于繼續(xù)實施“優(yōu)秀學(xué)科創(chuàng)新平臺”建設(shè)的意見》等文件。

教育部相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，黨的十八大以來，中央提出了“四個全面”的戰(zhàn)略布局以及創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展等重大戰(zhàn)略，對高水平大學(xué)建設(shè)提出了更高更迫切的要求。8月，中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組第15次會議審議通過《統(tǒng)籌推進(jìn)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)總體方案》，11月，國務(wù)院正式印發(fā)，對新時期高等教育重點(diǎn)建設(shè)做出新部署，將“985工程”、“211工程”、“優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺”、“特色重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)”等重點(diǎn)建設(shè)項目，統(tǒng)一納入世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)，要求貫徹全面深化改革要求，創(chuàng)新重點(diǎn)建設(shè)機(jī)制，以中國特色、世界一流為核心，以一流為目標(biāo)、以學(xué)科為基礎(chǔ)、以績效為杠桿、以改革為動力，推動一批高水平大學(xué)和學(xué)科進(jìn)入世界一流行列或前列。

據(jù)介紹，建設(shè)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科，是黨中央、國務(wù)院作出的重大戰(zhàn)略決策。1995年以來，我國先后實施了“211工程”、“985工程”等建設(shè)項目，一批高水平大學(xué)的整體實力和國際影響力顯著提高，帶動了高等教育整體水平的提升，有力地支撐了經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)健康發(fā)展。

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