總結是對已經(jīng)取得的成績和進展進行總結和概括的必要過程。寫總結時要抓住重點，突出亮點和創(chuàng)新點，不拘泥于瑣碎的細節(jié)。這里收集了一些總結范文的精華，供大家參考和借鑒。
綠書簽行動系列活動總結篇一
受新冠病毒疫情影響，遼寧省“掃黃打非”辦公室決定于4月下旬在騰訊直播間通過線上方式開展啟動儀式，活動主要包括2020年遼寧“綠書簽行動”沙畫視頻發(fā)布、2019年“綠書簽行動”寒假活動總結及表彰、2020年“綠書簽行動”工作方案宣讀、2020年“綠書簽”閱讀推廣大使聘任、學生代表發(fā)起“綠書簽”倡議等環(huán)節(jié)。
省“掃黃打非”辦公室安排網(wǎng)絡安全課講師為各市中小學生巡回授課，講授保護知識產(chǎn)權、網(wǎng)絡安全教育等內(nèi)容。同時，運用各類網(wǎng)絡教育平臺推廣“護苗·網(wǎng)絡安全課”系列課件視頻，上好中小學“開學第一課”。
邀請省內(nèi)中小學100位校長、200位優(yōu)秀教師加入“護苗聯(lián)盟”，共同組織和推進“綠書簽行動”進校園活動，線上線下同步開展薦書薦讀公益課堂，推廣“綠書簽行動”理念，倡導綠色閱讀，一同守護少年兒童的健康成長。
省“掃黃打非”辦公室與北方圖書城聯(lián)合發(fā)布“綠書簽行動”優(yōu)秀圖書推薦書目，在全省23家北方圖書城線下連鎖門店及北方圖書城網(wǎng)上商城統(tǒng)一開設“綠書簽行動”購書專區(qū)、專架、專柜，學生購買推薦書目圖書可享7.5折優(yōu)惠。
組織省內(nèi)中小學生參加征文、手抄報、攝影、朗誦等藝能比賽活動，開通“掃黃打非·護苗”線上有獎問答欄目，大力弘揚“綠書簽行動”理念，讓少年兒童在優(yōu)秀文化的滋養(yǎng)中安全、健康、陽光、快樂的成長。
組織省內(nèi)出版發(fā)行企業(yè)，向本地特別是鄉(xiāng)村地區(qū)有需求的中小學校、圖書館或街道社區(qū)圖書室、農(nóng)家書屋以及貧困家庭孩子，開展公益捐贈捐助活動。
圍繞“綠書簽行動”進校園、進書城、進社區(qū)、進媒體、進網(wǎng)站、進鄉(xiāng)村、進執(zhí)法部門等七個不同場景主題，廣泛宣講“掃黃打非·護苗”、綠書簽行動等工作的宗旨、意義、開展情況、采取措施及成功案例，進一步調(diào)動各界力量參與、支持“護苗”工作，營造齊力保護未成年人的濃厚氛圍。
安排我?！熬G書簽”活動的有關事項，組織、協(xié)調(diào)、指導學校活動的具體開展。
組長：
副組長：
組員：
我校注重宣傳教育工作，以“掃黃打非”護助青少年健康成長，受益終身。
1、首先利用4月22日的國旗下講話進行“綠書簽”動員活動。高二甲10班肖海方同學發(fā)表了“健康閱讀綠色上網(wǎng)遠離黃與非”的主題演講，號召同學們抑制不健康出版物和媒體。
2、各班開展了以“網(wǎng)絡安全教育”主題班會。觀看了“護苗·網(wǎng)絡安全課”系列課件視頻，幫助學生遠離和抵制有害網(wǎng)絡內(nèi)容，綠色健康上網(wǎng)。
3、大力宣傳推廣“綠書簽行動”標識。學校張貼“綠書簽”宣傳海報，并向?qū)W生代表派發(fā)了綠書簽。
4、通報電子屏幕滾動播放宣傳海報，向?qū)W生進行相關教育。通過“綠書簽”活動的開展，使我們xx一高的學生有了防范抵制文化垃圾的意識，有了愛讀書、多讀書、讀好書的習慣，大家已經(jīng)把安全教育落實到行動中，齊心協(xié)力共創(chuàng)安全和諧的校園。
為了響應昆明市“掃黃打非·護苗2019”專項行動精神,積極引導青少年綠色閱讀、文明上網(wǎng)，為少年兒童健康成長保駕護航，高新區(qū)各校積極開展2019年“綠書簽行動”系列宣傳活動。
要求自覺踐行社會主義核心價值觀，爭做凈化校園周邊文化環(huán)境的時代新人。
遠離淫穢暴力等有害出版物，凈化我們的精神家園，為綠色閱讀筑起一道“防護林”。
接著，學校各班級利用班會課開展了以“綠色閱讀，文明上網(wǎng)”為主題的主題班會活動，踐行“掃黃打非·護苗2019”專項行動精神，并觀看了“打黃打非”視頻，學校為每個孩子和家長發(fā)放了一張綠書簽，讓家長和孩子們一起拉起手來讀好書。
學校通過一系列的活動倡導全體師生多讀書、讀好書、善讀書，遠離和抵制有害出版物。
為了響應中山市“掃黃打非·護苗2018”專項行動精神,積極引導青少年綠色閱讀、文明上網(wǎng)，為少年兒童健康成長保駕護航，4月23日,新沙小學開展2018年“綠書簽行動”系列宣傳活動.
要求自覺踐行社會主義核心價值觀，爭做凈化校園周邊文化環(huán)境的先鋒隊員。
遠離淫穢暴力等有害出版物，凈化我們的精神家園，為綠色閱讀筑起一道“防護林”。
之后，學校通過一系列活動踐行“掃黃打非·護苗2018”專項行動精神。首先，學校為每個孩子發(fā)放了一張綠書簽，放學后還在學校門口為家長們發(fā)放綠書簽，讓家長和孩子們一起拉起手來讀好書。
各班級還觀看了“打黃打非”視頻，并進行了“綠書簽行動——看健康書上健康網(wǎng)征文活動”。學校通過一系列的活動倡導全體師生多讀書、讀好書、善讀書，遠離和抵制有害出版物。
為了響應昆明市“掃黃打非·護苗2020”專項行動精神,積極引導青少年綠色閱讀、文明上網(wǎng)，為少年兒童健康成長保駕護航，高新區(qū)各校積極開展2020年“綠書簽行動”系列宣傳活動。
學校舉行“綠書簽行動”宣傳周啟動儀式。儀式上，德育主任作了宣傳總動員，并詳細闡明少年兒童綠色閱讀的重要意義，表示要積極響應參與“護苗2020專項行動”，并向全校師生發(fā)出倡議，要求同學們珍惜學校創(chuàng)設的綠色的讀書環(huán)境;要求自覺踐行社會主義核心價值觀，爭做凈化校園周邊文化環(huán)境的時代新人。
隨著孩子們閱讀量日漸增大，面對質(zhì)量參差不齊的書籍，翻版盜版、淫穢暴力的書刊、音像制品，做到堅決禁止，提倡多讀書、讀好書、善讀書，用自己的行動傳承人類文明，傳播善良美好。要求同學們積極參與“綠書簽”進校園宣傳活動，發(fā)揮“小手牽大手”的作用，多向身邊的父母、朋友宣傳“綠書簽”的意義，一起來抵制盜版、翻版出版物，敢向這類物品說“不”;遠離淫穢暴力等有害出版物，凈化我們的精神家園，為綠色閱讀筑起一道“防護林”。
接著，學校各班級利用班會課開展了以“綠色閱讀，文明上網(wǎng)”為主題的主題班會活動，踐行“掃黃打非·護苗2019”專項行動精神，并觀看了“打黃打非”視頻，學校為每個孩子和家長發(fā)放了一張綠書簽，讓家長和孩子們一起拉起手來讀好書。
學校通過一系列的活動倡導全體師生多讀書、讀好書、善讀書，遠離和抵制有害出版物。
綠書簽行動系列活動總結篇二
為了響應昆明市“掃黃打非·護苗2020”專項行動精神,積極引導青少年綠色閱讀、文明上網(wǎng)，為少年兒童健康成長保駕護航，高新區(qū)各校積極開展2020年“綠書簽行動”系列宣傳活動。
學校舉行“綠書簽行動”宣傳周啟動儀式。儀式上，德育主任作了宣傳總動員，并詳細闡明少年兒童綠色閱讀的重要意義，表示要積極響應參與“護苗2020專項行動”，并向全校師生發(fā)出倡議，要求同學們珍惜學校創(chuàng)設的綠色的讀書環(huán)境;要求自覺踐行社會主義核心價值觀，爭做凈化校園周邊文化環(huán)境的時代新人。
隨著孩子們閱讀量日漸增大，面對質(zhì)量參差不齊的書籍，翻版盜版、淫穢暴力的書刊、音像制品，做到堅決禁止，提倡多讀書、讀好書、善讀書，用自己的行動傳承人類文明，傳播善良美好。要求同學們積極參與“綠書簽”進校園宣傳活動，發(fā)揮“小手牽大手”的作用，多向身邊的父母、朋友宣傳“綠書簽”的意義，一起來抵制盜版、翻版出版物，敢向這類物品說“不”;遠離淫穢暴力等有害出版物，凈化我們的精神家園，為綠色閱讀筑起一道“防護林”。
接著，學校各班級利用班會課開展了以“綠色閱讀，文明上網(wǎng)”為主題的主題班會活動，踐行“掃黃打非·護苗2019”專項行動精神，并觀看了“打黃打非”視頻，學校為每個孩子和家長發(fā)放了一張綠書簽，讓家長和孩子們一起拉起手來讀好書。
學校通過一系列的活動倡導全體師生多讀書、讀好書、善讀書，遠離和抵制有害出版物。
為深入開展“護苗·2021”專項行動，按照市“掃黃打非”辦統(tǒng)一安排部署，4月15日起，由縣委宣傳部牽頭，聯(lián)合縣委政法委、縣教體局、縣新華文軒、縣文廣旅局、團縣委等部門持續(xù)深入開展了主題為“護助少年兒童健康成長，抵制有害出版物和信息”的“綠書簽”系列活動，現(xiàn)將活動開展情況總結如下。
一是利用大型活動集中宣傳?？h委宣傳部聯(lián)合縣教體局，結合全縣“4·26世界知識產(chǎn)權日”、“法治周周行”、“安全宣傳月”、“全民讀書月”等大型活動，設置專臺專區(qū)，宣傳“掃黃打非·護苗”、“綠書簽行動”等的宗旨和意義。二是利用家長會、主題班會等針對性開展宣傳。由縣教體局組織開辦“掃黃打非·護苗”、保護知識產(chǎn)權、網(wǎng)絡安全教育為主題的主題班會，推廣“掃黃打非·護苗”網(wǎng)絡安全系列課程，深入推進青少年網(wǎng)絡安全教育走進校園、走進班級。三是利用新媒體廣泛宣傳。利用微信微博公眾號等，推廣綠書簽行動標識、綠書簽海報，播放綠書簽公益廣告，有效擴大人群覆蓋面，讓更多人知曉、參與行動。
將“掃黃打非·護苗”行動及綠書簽行動開展情況納入示范網(wǎng)格評選內(nèi)容。充分發(fā)揮基層“掃黃打非工作站”深入群眾優(yōu)勢，結合村（社）文化室、圖書室以及新時代文明實踐站張貼海報、派發(fā)書簽、開展專題咨詢，推動“綠書簽2020”宣傳教育，讓愛國主義情懷、網(wǎng)絡安全知識、知識產(chǎn)權保護等日常宣教內(nèi)容深入群眾、植根群眾?？h綜合行政執(zhí)法局聯(lián)合基層“掃黃打非”網(wǎng)格對轄區(qū)出版物零售單位、網(wǎng)吧網(wǎng)咖開展專項執(zhí)法檢查，加大對侵權盜版、非法出版物以及網(wǎng)絡有害信息的檢查力度，有力凈化未成年人成長文化環(huán)境、網(wǎng)絡環(huán)境。
安排我?！熬G書簽”活動的有關事項，組織、協(xié)調(diào)、指導學校活動的具體開展。
組長：
副組長：
組員：
我校注重宣傳教育工作，以“掃黃打非”護助青少年健康成長，受益終身。
1、首先利用4月22日的國旗下講話進行“綠書簽”動員活動。高二甲10班肖海方同學發(fā)表了“健康閱讀綠色上網(wǎng)遠離黃與非”的主題演講，號召同學們抑制不健康出版物和媒體。
2、各班開展了以“網(wǎng)絡安全教育”主題班會。觀看了“護苗·網(wǎng)絡安全課”系列課件視頻，幫助學生遠離和抵制有害網(wǎng)絡內(nèi)容，綠色健康上網(wǎng)。
3、大力宣傳推廣“綠書簽行動”標識。學校張貼“綠書簽”宣傳海報，并向?qū)W生代表派發(fā)了綠書簽。
4、通報電子屏幕滾動播放宣傳海報，向?qū)W生進行相關教育。通過“綠書簽”活動的開展，使我們xx一高的學生有了防范抵制文化垃圾的意識，有了愛讀書、多讀書、讀好書的習慣，大家已經(jīng)把安全教育落實到行動中，齊心協(xié)力共創(chuàng)安全和諧的校園。
為了響應昆明市“掃黃打非·護苗2019”專項行動精神,積極引導青少年綠色閱讀、文明上網(wǎng)，為少年兒童健康成長保駕護航，高新區(qū)各校積極開展2019年“綠書簽行動”系列宣傳活動。
要求自覺踐行社會主義核心價值觀，爭做凈化校園周邊文化環(huán)境的時代新人。
遠離淫穢暴力等有害出版物，凈化我們的精神家園，為綠色閱讀筑起一道“防護林”。
接著，學校各班級利用班會課開展了以“綠色閱讀，文明上網(wǎng)”為主題的主題班會活動，踐行“掃黃打非·護苗2019”專項行動精神，并觀看了“打黃打非”視頻，學校為每個孩子和家長發(fā)放了一張綠書簽，讓家長和孩子們一起拉起手來讀好書。
學校通過一系列的活動倡導全體師生多讀書、讀好書、善讀書，遠離和抵制有害出版物。
為了響應中山市“掃黃打非·護苗2018”專項行動精神,積極引導青少年綠色閱讀、文明上網(wǎng)，為少年兒童健康成長保駕護航，4月23日,新沙小學開展2018年“綠書簽行動”系列宣傳活動.
要求自覺踐行社會主義核心價值觀，爭做凈化校園周邊文化環(huán)境的先鋒隊員。
遠離淫穢暴力等有害出版物，凈化我們的精神家園，為綠色閱讀筑起一道“防護林”。
之后，學校通過一系列活動踐行“掃黃打非·護苗2018”專項行動精神。首先，學校為每個孩子發(fā)放了一張綠書簽，放學后還在學校門口為家長們發(fā)放綠書簽，讓家長和孩子們一起拉起手來讀好書。
各班級還觀看了“打黃打非”視頻，并進行了“綠書簽行動——看健康書上健康網(wǎng)征文活動”。學校通過一系列的活動倡導全體師生多讀書、讀好書、善讀書，遠離和抵制有害出版物。
為深入開展“護苗·2021”專項行動，按照市“掃黃打非”辦統(tǒng)一安排部署，4月15日起，由縣委宣傳部牽頭，聯(lián)合縣委政法委、縣教體局、縣新華文軒、縣文廣旅局、團縣委等部門持續(xù)深入開展了主題為“護助少年兒童健康成長，抵制有害出版物和信息”的“綠書簽”系列活動，現(xiàn)將活動開展情況總結如下。
一是利用大型活動集中宣傳。縣委宣傳部聯(lián)合縣教體局，結合全縣“4·26世界知識產(chǎn)權日”、“法治周周行”、“安全宣傳月”、“全民讀書月”等大型活動，設置專臺專區(qū)，宣傳“掃黃打非·護苗”、“綠書簽行動”等的宗旨和意義。二是利用家長會、主題班會等針對性開展宣傳。由縣教體局組織開辦“掃黃打非·護苗”、保護知識產(chǎn)權、網(wǎng)絡安全教育為主題的主題班會，推廣“掃黃打非·護苗”網(wǎng)絡安全系列課程，深入推進青少年網(wǎng)絡安全教育走進校園、走進班級。三是利用新媒體廣泛宣傳。利用微信微博公眾號等，推廣綠書簽行動標識、綠書簽海報，播放綠書簽公益廣告，有效擴大人群覆蓋面，讓更多人知曉、參與行動。
將“掃黃打非·護苗”行動及綠書簽行動開展情況納入示范網(wǎng)格評選內(nèi)容。充分發(fā)揮基層“掃黃打非工作站”深入群眾優(yōu)勢，結合村（社）文化室、圖書室以及新時代文明實踐站張貼海報、派發(fā)書簽、開展專題咨詢，推動“綠書簽2020”宣傳教育，讓愛國主義情懷、網(wǎng)絡安全知識、知識產(chǎn)權保護等日常宣教內(nèi)容深入群眾、植根群眾。縣綜合行政執(zhí)法局聯(lián)合基層“掃黃打非”網(wǎng)格對轄區(qū)出版物零售單位、網(wǎng)吧網(wǎng)咖開展專項執(zhí)法檢查，加大對侵權盜版、非法出版物以及網(wǎng)絡有害信息的檢查力度，有力凈化未成年人成長文化環(huán)境、網(wǎng)絡環(huán)境。
為進一步深入開展“掃黃打非·護苗2020”專項行動，根據(jù)區(qū)“掃黃打非”辦《關于開展xx區(qū)2020年“綠書簽行動”集中宣傳周活動的通知》，我局按照自身職能積極開展開展了以“護助少年兒童健康成長，拒絕有害出版物及信息”為主題的“綠書簽行動”集中宣傳周活動，現(xiàn)將相關情況總結如下：
4月22日，我局結合下企業(yè)組織開展“綠書簽”宣傳活動，從保護未成年人文化權益、凈化網(wǎng)上網(wǎng)下文化環(huán)境、提升青少年網(wǎng)絡素養(yǎng)、養(yǎng)成良好閱讀習慣、樹立保護知識產(chǎn)權理念等五個方面出發(fā)，廣泛開展宣傳教育，向群眾發(fā)放“綠書簽”宣傳冊子，積極引導綠色閱讀、文明上網(wǎng)。此次宣傳活動，我局5名干部職工共計走訪企業(yè)、大型超市等10余家，發(fā)放宣傳資料120多份。
為進一步有效擴大活動的覆蓋面和影響力，我局充分利用公眾號、qq企業(yè)群等新媒體大力推廣“護苗·網(wǎng)絡安全課”系列視頻，推動青少年網(wǎng)絡安全教育普及更多人群，培養(yǎng)安全上網(wǎng)習慣，樹立正確用網(wǎng)觀念。
緊緊圍繞今年“掃黃打非”工作主線，以“凈網(wǎng)”“護苗”專項行動為平臺，以“綠書簽行動”為載體，配合做好“掃黃打非”各項工作，持續(xù)加大宣傳力度，努力為青少年健康成長營造清朗空間，為社會營造良好的輿論氛圍和文化環(huán)境。
綠書簽行動系列活動總結篇三
為進一步深入開展“掃黃打非·護苗2020”專項行動，根據(jù)區(qū)“掃黃打非”辦《關于開展xx區(qū)2020年“綠書簽行動”集中宣傳周活動的通知》，我局按照自身職能積極開展開展了以“護助少年兒童健康成長，拒絕有害出版物及信息”為主題的“綠書簽行動”集中宣傳周活動，現(xiàn)將相關情況總結如下：
4月22日，我局結合下企業(yè)組織開展“綠書簽”宣傳活動，從保護未成年人文化權益、凈化網(wǎng)上網(wǎng)下文化環(huán)境、提升青少年網(wǎng)絡素養(yǎng)、養(yǎng)成良好閱讀習慣、樹立保護知識產(chǎn)權理念等五個方面出發(fā)，廣泛開展宣傳教育，向群眾發(fā)放“綠書簽”宣傳冊子，積極引導綠色閱讀、文明上網(wǎng)。此次宣傳活動，我局5名干部職工共計走訪企業(yè)、大型超市等10余家，發(fā)放宣傳資料120多份。
為進一步有效擴大活動的覆蓋面和影響力，我局充分利用公眾號、qq企業(yè)群等新媒體大力推廣“護苗·網(wǎng)絡安全課”系列視頻，推動青少年網(wǎng)絡安全教育普及更多人群，培養(yǎng)安全上網(wǎng)習慣，樹立正確用網(wǎng)觀念。
緊緊圍繞今年“掃黃打非”工作主線，以“凈網(wǎng)”“護苗”專項行動為平臺，以“綠書簽行動”為載體，配合做好“掃黃打非”各項工作，持續(xù)加大宣傳力度，努力為青少年健康成長營造清朗空間，為社會營造良好的輿論氛圍和文化環(huán)境。
為了響應昆明市“掃黃打非·護苗2020”專項行動精神,積極引導青少年綠色閱讀、文明上網(wǎng)，為少年兒童健康成長保駕護航，高新區(qū)各校積極開展2020年“綠書簽行動”系列宣傳活動。
學校舉行“綠書簽行動”宣傳周啟動儀式。儀式上，德育主任作了宣傳總動員，并詳細闡明少年兒童綠色閱讀的重要意義，表示要積極響應參與“護苗2020專項行動”，并向全校師生發(fā)出倡議，要求同學們珍惜學校創(chuàng)設的綠色的讀書環(huán)境;要求自覺踐行社會主義核心價值觀，爭做凈化校園周邊文化環(huán)境的時代新人。
隨著孩子們閱讀量日漸增大，面對質(zhì)量參差不齊的書籍，翻版盜版、淫穢暴力的書刊、音像制品，做到堅決禁止，提倡多讀書、讀好書、善讀書，用自己的行動傳承人類文明，傳播善良美好。要求同學們積極參與“綠書簽”進校園宣傳活動，發(fā)揮“小手牽大手”的作用，多向身邊的父母、朋友宣傳“綠書簽”的意義，一起來抵制盜版、翻版出版物，敢向這類物品說“不”;遠離淫穢暴力等有害出版物，凈化我們的精神家園，為綠色閱讀筑起一道“防護林”。
接著，學校各班級利用班會課開展了以“綠色閱讀，文明上網(wǎng)”為主題的主題班會活動，踐行“掃黃打非·護苗2019”專項行動精神，并觀看了“打黃打非”視頻，學校為每個孩子和家長發(fā)放了一張綠書簽，讓家長和孩子們一起拉起手來讀好書。
學校通過一系列的活動倡導全體師生多讀書、讀好書、善讀書，遠離和抵制有害出版物。
安排我校“綠書簽”活動的有關事項，組織、協(xié)調(diào)、指導學?；顒拥木唧w開展。
組長：
副組長：
組員：
我校注重宣傳教育工作，以“掃黃打非”護助青少年健康成長，受益終身。
1、首先利用4月22日的國旗下講話進行“綠書簽”動員活動。高二甲10班肖海方同學發(fā)表了“健康閱讀綠色上網(wǎng)遠離黃與非”的主題演講，號召同學們抑制不健康出版物和媒體。
2、各班開展了以“網(wǎng)絡安全教育”主題班會。觀看了“護苗·網(wǎng)絡安全課”系列課件視頻，幫助學生遠離和抵制有害網(wǎng)絡內(nèi)容，綠色健康上網(wǎng)。
3、大力宣傳推廣“綠書簽行動”標識。學校張貼“綠書簽”宣傳海報，并向?qū)W生代表派發(fā)了綠書簽。
4、通報電子屏幕滾動播放宣傳海報，向?qū)W生進行相關教育。通過“綠書簽”活動的開展，使我們xx一高的學生有了防范抵制文化垃圾的意識，有了愛讀書、多讀書、讀好書的習慣，大家已經(jīng)把安全教育落實到行動中，齊心協(xié)力共創(chuàng)安全和諧的校園。
為了響應昆明市“掃黃打非·護苗2019”專項行動精神,積極引導青少年綠色閱讀、文明上網(wǎng)，為少年兒童健康成長保駕護航，高新區(qū)各校積極開展2019年“綠書簽行動”系列宣傳活動。
要求自覺踐行社會主義核心價值觀，爭做凈化校園周邊文化環(huán)境的時代新人。
遠離淫穢暴力等有害出版物，凈化我們的精神家園，為綠色閱讀筑起一道“防護林”。
接著，學校各班級利用班會課開展了以“綠色閱讀，文明上網(wǎng)”為主題的主題班會活動，踐行“掃黃打非·護苗2019”專項行動精神，并觀看了“打黃打非”視頻，學校為每個孩子和家長發(fā)放了一張綠書簽，讓家長和孩子們一起拉起手來讀好書。
學校通過一系列的活動倡導全體師生多讀書、讀好書、善讀書，遠離和抵制有害出版物。
為了響應中山市“掃黃打非·護苗2018”專項行動精神,積極引導青少年綠色閱讀、文明上網(wǎng)，為少年兒童健康成長保駕護航，4月23日,新沙小學開展2018年“綠書簽行動”系列宣傳活動.
要求自覺踐行社會主義核心價值觀，爭做凈化校園周邊文化環(huán)境的先鋒隊員。
遠離淫穢暴力等有害出版物，凈化我們的精神家園，為綠色閱讀筑起一道“防護林”。
之后，學校通過一系列活動踐行“掃黃打非·護苗2018”專項行動精神。首先，學校為每個孩子發(fā)放了一張綠書簽，放學后還在學校門口為家長們發(fā)放綠書簽，讓家長和孩子們一起拉起手來讀好書。
各班級還觀看了“打黃打非”視頻，并進行了“綠書簽行動——看健康書上健康網(wǎng)征文活動”。學校通過一系列的活動倡導全體師生多讀書、讀好書、善讀書，遠離和抵制有害出版物。
按照“掃黃打非·新風”集中行動部署，為深入開展“掃黃打非·護苗2021”專項行動，護助少年兒童健康成長，抵制有害出版物及信息，我校開展“綠書簽行動”系列宣傳活動。開展活動內(nèi)容如下：
首先利用國旗下講話進行“綠書簽”動員活動。8年級王浩同學發(fā)表了“護助青少年健康成長，拒絕有害出版物”的主題演講，號召同學們抑制不健康出版物和媒體。并在宣傳欄張貼宣傳推廣“綠書簽2021”活動標識、宣傳海報和書簽。
積極參加“慶祝中主題國共產(chǎn)黨成立100周年青少年閱讀暨‘課本里的藝術’電視誦讀展演活動”。組織中小學生開展紅色經(jīng)典文學作品誦讀，并將誦讀視頻上傳至少兒頻道等平臺參加評選。
組織全校師生收聽收看我市少兒頻道制作播出5期“護苗在行動——天津市中小學生綠書簽行動特別節(jié)目”。引導學生綠上網(wǎng),進一步讓學生充分認識到有害出版物的危害,增強遠離抵制有害出版物的決心和意識,在學校形成健康綠色的學習氛圍。
為深入開展“護苗·2021”專項行動，按照市“掃黃打非”辦統(tǒng)一安排部署，4月15日起，由縣委宣傳部牽頭，聯(lián)合縣委政法委、縣教體局、縣新華文軒、縣文廣旅局、團縣委等部門持續(xù)深入開展了主題為“護助少年兒童健康成長，抵制有害出版物和信息”的“綠書簽”系列活動，現(xiàn)將活動開展情況總結如下。
一是利用大型活動集中宣傳?？h委宣傳部聯(lián)合縣教體局，結合全縣“4·26世界知識產(chǎn)權日”、“法治周周行”、“安全宣傳月”、“全民讀書月”等大型活動，設置專臺專區(qū)，宣傳“掃黃打非·護苗”、“綠書簽行動”等的宗旨和意義。二是利用家長會、主題班會等針對性開展宣傳。由縣教體局組織開辦“掃黃打非·護苗”、保護知識產(chǎn)權、網(wǎng)絡安全教育為主題的主題班會，推廣“掃黃打非·護苗”網(wǎng)絡安全系列課程，深入推進青少年網(wǎng)絡安全教育走進校園、走進班級。三是利用新媒體廣泛宣傳。利用微信微博公眾號等，推廣綠書簽行動標識、綠書簽海報，播放綠書簽公益廣告，有效擴大人群覆蓋面，讓更多人知曉、參與行動。
將“掃黃打非·護苗”行動及綠書簽行動開展情況納入示范網(wǎng)格評選內(nèi)容。充分發(fā)揮基層“掃黃打非工作站”深入群眾優(yōu)勢，結合村（社）文化室、圖書室以及新時代文明實踐站張貼海報、派發(fā)書簽、開展專題咨詢，推動“綠書簽2020”宣傳教育，讓愛國主義情懷、網(wǎng)絡安全知識、知識產(chǎn)權保護等日常宣教內(nèi)容深入群眾、植根群眾?？h綜合行政執(zhí)法局聯(lián)合基層“掃黃打非”網(wǎng)格對轄區(qū)出版物零售單位、網(wǎng)吧網(wǎng)咖開展專項執(zhí)法檢查，加大對侵權盜版、非法出版物以及網(wǎng)絡有害信息的檢查力度，有力凈化未成年人成長文化環(huán)境、網(wǎng)絡環(huán)境。
受新冠病毒疫情影響，遼寧省“掃黃打非”辦公室決定于4月下旬在騰訊直播間通過線上方式開展啟動儀式，活動主要包括2020年遼寧“綠書簽行動”沙畫視頻發(fā)布、2019年“綠書簽行動”寒假活動總結及表彰、2020年“綠書簽行動”工作方案宣讀、2020年“綠書簽”閱讀推廣大使聘任、學生代表發(fā)起“綠書簽”倡議等環(huán)節(jié)。
省“掃黃打非”辦公室安排網(wǎng)絡安全課講師為各市中小學生巡回授課，講授保護知識產(chǎn)權、網(wǎng)絡安全教育等內(nèi)容。同時，運用各類網(wǎng)絡教育平臺推廣“護苗·網(wǎng)絡安全課”系列課件視頻，上好中小學“開學第一課”。
邀請省內(nèi)中小學100位校長、200位優(yōu)秀教師加入“護苗聯(lián)盟”，共同組織和推進“綠書簽行動”進校園活動，線上線下同步開展薦書薦讀公益課堂，推廣“綠書簽行動”理念，倡導綠色閱讀，一同守護少年兒童的健康成長。
省“掃黃打非”辦公室與北方圖書城聯(lián)合發(fā)布“綠書簽行動”優(yōu)秀圖書推薦書目，在全省23家北方圖書城線下連鎖門店及北方圖書城網(wǎng)上商城統(tǒng)一開設“綠書簽行動”購書專區(qū)、專架、專柜，學生購買推薦書目圖書可享7.5折優(yōu)惠。
組織省內(nèi)中小學生參加征文、手抄報、攝影、朗誦等藝能比賽活動，開通“掃黃打非·護苗”線上有獎問答欄目，大力弘揚“綠書簽行動”理念，讓少年兒童在優(yōu)秀文化的滋養(yǎng)中安全、健康、陽光、快樂的成長。
組織省內(nèi)出版發(fā)行企業(yè)，向本地特別是鄉(xiāng)村地區(qū)有需求的中小學校、圖書館或街道社區(qū)圖書室、農(nóng)家書屋以及貧困家庭孩子，開展公益捐贈捐助活動。
圍繞“綠書簽行動”進校園、進書城、進社區(qū)、進媒體、進網(wǎng)站、進鄉(xiāng)村、進執(zhí)法部門等七個不同場景主題，廣泛宣講“掃黃打非·護苗”、綠書簽行動等工作的宗旨、意義、開展情況、采取措施及成功案例，進一步調(diào)動各界力量參與、支持“護苗”工作，營造齊力保護未成年人的濃厚氛圍。
為進一步深入開展“掃黃打非·護苗2020”專項行動，根據(jù)區(qū)“掃黃打非”辦《關于開展xx區(qū)2020年“綠書簽行動”集中宣傳周活動的通知》，我局按照自身職能積極開展開展了以“護助少年兒童健康成長，拒絕有害出版物及信息”為主題的“綠書簽行動”集中宣傳周活動，現(xiàn)將相關情況總結如下：
4月22日，我局結合下企業(yè)組織開展“綠書簽”宣傳活動，從保護未成年人文化權益、凈化網(wǎng)上網(wǎng)下文化環(huán)境、提升青少年網(wǎng)絡素養(yǎng)、養(yǎng)成良好閱讀習慣、樹立保護知識產(chǎn)權理念等五個方面出發(fā)，廣泛開展宣傳教育，向群眾發(fā)放“綠書簽”宣傳冊子，積極引導綠色閱讀、文明上網(wǎng)。此次宣傳活動，我局5名干部職工共計走訪企業(yè)、大型超市等10余家，發(fā)放宣傳資料120多份。
為進一步有效擴大活動的覆蓋面和影響力，我局充分利用公眾號、qq企業(yè)群等新媒體大力推廣“護苗·網(wǎng)絡安全課”系列視頻，推動青少年網(wǎng)絡安全教育普及更多人群，培養(yǎng)安全上網(wǎng)習慣，樹立正確用網(wǎng)觀念。
緊緊圍繞今年“掃黃打非”工作主線，以“凈網(wǎng)”“護苗”專項行動為平臺，以“綠書簽行動”為載體，配合做好“掃黃打非”各項工作，持續(xù)加大宣傳力度，努力為青少年健康成長營造清朗空間，為社會營造良好的輿論氛圍和文化環(huán)境。
為深入做好”護苗2020”專項行動各項工作,按照我縣“掃黃打非·新風”集中行動部署會及相關工作要求，黃平縣林業(yè)局在第70個“六一”國際兒童節(jié)到來之際,利用開展黃平縣2020年“六一”國際兒童節(jié)曖心關愛系列活動的同時,積極開展2020年“綠書簽行動”宣傳活動?，F(xiàn)將活動開展情況匯報如下:。
通過持續(xù)、廣泛、深入宣傳，不斷增強“護苗”行動影響力，
同心協(xié)力營造綠色文化環(huán)境，大力促進少年兒童健康成長。
滿完成。
1.通過led滾動播放“綠書簽2020”和“掃黃打非”為主題的宣傳標語，營造良好的宣傳氛圍。
2.黃平縣林業(yè)局李時麗副局長帶隊，“1+n”幫扶干部分批到幫扶村谷隴鎮(zhèn)黑沖村、青塘村、大寨村、雙下村以及易地扶貧安置點對部分貧困留守兒童開展結對幫扶慰問及“綠書簽2020”普法宣傳活動。
這次活動，不僅為孩子們帶去了精心準備的課外書籍、學習用具和慰問金，了解孩子近期的學習和生活、身心健康發(fā)展情況，和孩子們互動的同時，也向他們宣傳講解了“野生動物保護法”以及野外活動時的各種安全知識。
通過這次活動，讓他們感受到即使父母在外奔波，在家里也同樣擁有關心和陪伴，并激勵他們勤奮學習，提高他們自覺踐行社會主義核心價值觀，傳承和弘揚良好家風家教，將來做一個對祖國、對社會有用的人才。
綠書簽行動系列活動總結篇四
為深入做好”護苗2020”專項行動各項工作,按照我縣“掃黃打非·新風”集中行動部署會及相關工作要求，黃平縣林業(yè)局在第70個“六一”國際兒童節(jié)到來之際,利用開展黃平縣2020年“六一”國際兒童節(jié)曖心關愛系列活動的同時,積極開展2020年“綠書簽行動”宣傳活動?，F(xiàn)將活動開展情況匯報如下:。
通過持續(xù)、廣泛、深入宣傳，不斷增強“護苗”行動影響力，
同心協(xié)力營造綠色文化環(huán)境，大力促進少年兒童健康成長。
為了深入開展“掃黃打非·護苗2020”專項活動，保護青少年健康成長，引導學生多讀書、讀好書，學法、懂法，遠離和抵制非法有害學生的出版刊物及信息，根據(jù)市“掃黃打非辦”的要求,開展“綠書簽行動2020”普法宣傳活動。單位領導要求我局干部職工落實貫徹通知精神，積極落實工作具體內(nèi)容，切實保障本次活動圓滿完成。
1.通過led滾動播放“綠書簽2020”和“掃黃打非”為主題的宣傳標語，營造良好的宣傳氛圍。
2.黃平縣林業(yè)局李時麗副局長帶隊，“1+n”幫扶干部分批到幫扶村谷隴鎮(zhèn)黑沖村、青塘村、大寨村、雙下村以及易地。
扶貧。
安置點對部分貧困留守兒童開展結對幫扶慰問及“綠書簽2020”普法宣傳活動。
這次活動，不僅為孩子們帶去了精心準備的課外書籍、學習用具和慰問金，了解孩子近期的學習和生活、身心健康發(fā)展情況，和孩子們互動的同時，也向他們宣傳講解了“野生動物保護法”以及野外活動時的各種安全知識。
通過這次活動，讓他們感受到即使父母在外奔波，在家里也同樣擁有關心和陪伴，并激勵他們勤奮學習，提高他們自覺踐行社會主義核心價值觀，傳承和弘揚良好家風家教，將來做一個對祖國、對社會有用的人才。
綠書簽行動系列活動總結篇五
根據(jù)xx縣“掃黃打非”工作領導小組辦公室《關于開展20xx年“綠書簽行動”系列宣傳活動的通知》（豐掃黃辦字〔20xx〕15號）文件要求，經(jīng)鎮(zhèn)黨委、政府研究同意，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展20xx年“綠書簽行動”系列宣傳活動，結合實際，特制定本方案。
一、活動目標。
通過持續(xù)、廣泛宣傳，顯著增強“綠書簽”行動的社會影響力，大力促進政府、社會、學校、家庭協(xié)調(diào)一致，攜手保護未成年人，進一步引導孩子們健康茁壯成長。
二、活動口號。
護助少年兒童健康成長，抵制有害出版物和信息。
三、活動時間。
20xx年5月20日至10月30日。
四、活動內(nèi)容。
“綠書簽行動”宣傳海報8張、發(fā)放“綠書簽行動”護苗20xx宣傳單若干份。二是鎮(zhèn)“掃黃打非”站要充分利趕集日在人口密集區(qū)域設立宣傳臺進行宣傳。三是各中小學校要利用學校宣傳欄辦“綠書簽行動”護苗黑板報2期。四是各村（居）、學校“掃黃打非”工作點要充分利用村村通廣播，每周播放“綠書簽行動”音頻1次，擴大人群覆蓋面，讓更多人知曉行動、參與行動。
（二）積極開展“綠書簽”“七進”活動。按照“綠書簽20xx”進校園、進書城、進社區(qū)、進媒體、進網(wǎng)站、進鄉(xiāng)村、進執(zhí)法部門等不同場景主題。一是各中小學?！皰唿S打非”工作點每學期開展“綠書簽20xx”主題班會、手抄報比賽等主題活動1次。二是各村社區(qū)“掃黃打非”工作點和鎮(zhèn)級“掃黃打非”站要結合全民閱讀活動“百本好書送你讀”每季度推薦的優(yōu)秀青少年讀物一次，開展“綠書簽·優(yōu)秀少兒讀物推介”活動一次。
五、工作要求。
（一）突出重點人群。各“掃黃打非”點要抓住青少年這個重點目標人群，圍繞他們的成長階段、生活狀態(tài)、學習需求、信息獲取方式等情況，開展形式豐富、生動有趣、具有吸引力的宣傳教育活動，引導他們綠色閱讀、文明上網(wǎng)，進一步深化價值引領，促進形成正教育活動。
（二）加強材料報送。各村社區(qū)、學?！皰唿S打非”工作點在活動結束后要及時將宣傳推廣情況（方案、圖片、視頻）及工作總結報送到鎮(zhèn)文化服務中心范隆梅處，鎮(zhèn)文化服務中心對相關素材匯總編輯后上報縣“掃黃打非”辦公室。
綠書簽行動系列活動總結篇六
根據(jù)自治區(qū)“掃黃打非”工作小組辦公室《關于開展20xx年“綠書簽行動”系列宣傳活動的通知》（桂掃黃打非辦發(fā)[20xx]5號）、欽州市“掃黃打非”工作小組辦公室《關于印發(fā)20xx年“綠書簽行動”系列宣傳活動方案的通知》（欽掃黃打非辦發(fā)[20xx]7號）和xx區(qū)“掃黃打非”工作小組辦公室《關于印發(fā)20xx年“綠書簽行動”系列宣傳活動方案的通知》（xx掃黃打非辦發(fā)[20xx]1號）精神，為開展好“護苗20xx”專項行動，向陽街道在街道的轄區(qū)范圍內(nèi)組織開展20xx年“綠書答行動”系列宣傳活動，特制定本方案。
一、活動目標。
通過持續(xù)、廣泛宣傳，促進社會、學校、家庭“護苗”協(xié)調(diào)一致，提升青少年安全意識和法治素養(yǎng)，倡導綠色閱讀、文明上網(wǎng)、健康成長。
二、活動口號。
護助少年兒童健康成長，抵制有害出版物和信息。
三、活動時間。
4月至12月，活動安排貫穿全年。根據(jù)本地實際，結合度情防控工作要求，舉辦線上或線下宣傳活動。
四、活動內(nèi)容。
（一）統(tǒng)一“綠書簽行動”標識形象。自治區(qū)“掃黃打非”辦公室于4月初上傳“綠書簽20xx”宣傳海報和書簽設計圖樣源文件至廣西新聞出版局網(wǎng)站，市“掃黃打非”辦公室印制了“綠書簽20xx”宣傳海報和書簽，各社區(qū)和街道“掃黃打非”工作小組各成員單位結合實際需求，加大宣傳力度，組織開展線上宣傳或線下張貼發(fā)放。在推廣傳播時，注重標識形象的內(nèi)涵理念與具體活動內(nèi)容、場合、傳播渠道的契合，突出“護苗”的使命責任、社會意義。
（二）豐富宣傳活動類型。各社區(qū)和街道“掃黃打非”工作小組各成員單位開展宣傳教育活動，結合不同目標對象特點，融合融入思想道德建設、黨史學習教育、全民閱讀、保護知識產(chǎn)權、青春期教育、網(wǎng)絡安全素養(yǎng)等主題，與街道轄區(qū)內(nèi)的學校開展中小學生“掃黃打非·我們共同的責任”征文繪畫比賽，開展圖書分享會、推薦優(yōu)秀讀物，通過開展法治宣講、網(wǎng)絡安全授課、文藝表演、座談研討等方式，以及多渠道播發(fā)“護苗”公益宣傳視頻、向群眾派發(fā)“綠書簽”宣傳品，擴大人群覆蓋面，讓更多人了解和參加“護苗”行動。
（三）突出青少年法治教有。街道綜治辦、團工委要圍繞強化未成年保護工作、依法保護未成年人文化權益、凈化未成年人成長網(wǎng)絡環(huán)境等問題，以提升青少年法治觀念、自我保護意識和能力為重要目標，采用青少年易于接受的形式方法，面向?qū)W校、家庭、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)和社會組織，開展法治宣講活動，宣講新修訂的《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》內(nèi)容，普及“掃黃打非”相關法律法規(guī)知識，強化宣傳典型案件的警示教育明確各方“護苗”工作責任義務，溝通交流未成年人保護中的情況，切實加強協(xié)作配合，認真落實法律規(guī)定，發(fā)揮積極作用。
（四）開展“綠書簽”文化惠民活動。加大“綠書簽行動”文化惠民力度，發(fā)動社會各界廣泛參加。各社區(qū)和街道“掃黃打非”工作小組各成員單位要積極發(fā)動企業(yè)開展公益捐贈捐助學習資源活動，制定推出“綠書簽”優(yōu)秀圖書推薦目錄，線上線下開展“綠書簽20xx”優(yōu)惠購書活動；充分利用街道辦圖書室、社區(qū)農(nóng)家書屋定期向青少年免費開放；積極鼓勵有意愿、有實力的社會組織或企業(yè)，向本轄區(qū)特別是中小學校的圖書館或街道社區(qū)圖書室、農(nóng)家書屋以及貧困家庭孩子，開展公益捐贈捐助。
五、工作要求。
（一）強化周密部署，精心組織安排。各社區(qū)和街道“掃黃打非”工作小組各成員單位結合實際加強工作謀劃，周密部署安排，確保系列宣傳活動體現(xiàn)系統(tǒng)性、針對性、時效性，注意突出“護苗20xx”專項行動的工作宗旨，呈現(xiàn)打造有利于未成人健康成長的社會文化環(huán)境主題，積極發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性，創(chuàng)新活動形式和方法，形成活動亮點，有效擴大活動的覆蓋面。
（二）加大宣傳力度，擴大活動影響力。加大新聞宣傳力度，對“綠書簽行動”系列宣傳活動和“護苗20xx”專項行動的工作舉措、進展成效及典型案件等予以宣傳報道。利用直播、短視頻等方式擴大宣傳覆蓋面。
（三）及時報送信息，總結工作成果。各社區(qū)和街道“掃黃打非”工作小組各成員單位要在11月1日前將開展“綠書簽行動”相關信息、總結全年開展活動材料（總結、照片等）報到街道“掃黃打非”工作小組辦公室，聯(lián)系人：農(nóng)雨晴，電話：xxx，郵箱：xxx。
綠書簽行動系列活動總結篇七
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的'組成部分。因此，我校大隊部根據(jù)學校德育工作重點和思路，結合上級的有關精神，制定我校開展“學雷鋒，見行動”系列活動月，具體安排如下：
一、營造學雷鋒氛圍。
2.課間音樂播放學雷鋒歌曲；（向華）。
3.書寫學雷鋒標語。（班主任）。
二、了解雷鋒。
1.學唱雷鋒歌曲《學習雷鋒好榜樣》；（李玉霞、班主任）。
2.讀雷鋒故事；（班主任、家長）。
3.各班走廊墻面設置“學雷鋒，見行動”板塊，張貼班級活動開展的成果展示，如摘抄雷鋒日記、標語，名言等。（班主任）。
1.將愛心獻給媽媽。（班會教育）。
以“三八”婦女節(jié)為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事；
2.將愛心獻給社會，全校師生為社會服務；（班會教育）。
3.將愛心獻給地球；（班主任）。
畫一幅以“植樹節(jié)”為主題的兒童畫作品。
4.將愛心獻給他人；（李江濤、班主任）。
開展“愛心連接你、我、他――紅領巾義賣”活動。3月上旬和中旬為準備階段，月底舉行義賣，教師也參與到義賣中，與學生同擺攤。4月2日下午（星期六），組織部分學生及家長將義賣所得款項及物品送達貧困學生家中。
5.將愛心獻給自己。（班會教育）。
（1）像雷鋒一樣珍惜時間；
（2）像雷鋒一樣勤奮學習；
（3）像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。
四、活動表彰。
學雷鋒活動通過學校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結合，根據(jù)階段檢查情況，三月底學校對各班進行綜合評比，第一名：加8分，第二名加6分，第三、四名各加4分計入班級積分。
東營區(qū)科達小學少先隊大隊部。
二一一年三月六日。
綠書簽行動系列活動總結篇八
為進一步激發(fā)和調(diào)動各級工會組織奮戰(zhàn)春運保安全的工作積極性。春運期間，嘉峪關機務段工會開展春運“暖冬行動”，全力服務保障春運期間運輸安全暢通。
該段春運“暖冬行動”以傳唱“三字經(jīng)”、紅帽子上線、青年職工鵲橋會及關心關愛新入路職工等10項活動為主題，展示干部職工全力奮戰(zhàn)春運、服務春運、奉獻春運的精神風采。
該段“暖冬”行動實行項目責任制，由段工會機關人員和車間支會主席等相關人員每人負責一項活動，做到提前設計方案，科學組織推進，確保活動效果。
活動期間，該段工會為每名乘務員配發(fā)勞動安全“三字經(jīng)”手提袋，廣泛開展班前十分鐘勞動安全教育，職工學習會播放勞動安全“三字經(jīng)”教育視頻，增強職工勞動安全意識。
為確?！芭袆印比〉梅瞻踩a(chǎn)的實效，該段工會抽調(diào)素質(zhì)過硬、責任心強的職工代表、專業(yè)技術人員和車間安全員組成“紅帽子上線”安全巡查組，采取明察暗訪的方式，深入到生產(chǎn)一線，對安全管理、設備機具、作業(yè)紀律、現(xiàn)場作業(yè)控制等環(huán)節(jié)，進行自下而上的全面檢查，對存在的問題以書面形式通報并考核，真正使影響勞動安全的關鍵環(huán)節(jié)和重點部位得到有效控制，推動現(xiàn)場作業(yè)勞動安全全面受控。
據(jù)悉，該段春運“暖冬行動”開展以來，為1230名機車乘務員配發(fā)勞動安全“三字經(jīng)”;關心慰問困難職工、勞模先進123名;聯(lián)合地方企業(yè)舉辦了2次青年職工鵲橋會;春節(jié)前后組建2次“紅帽子上線”安全巡查組，對酒泉、敦煌、張掖等13異地作業(yè)點進行了安全巡檢，發(fā)現(xiàn)各類問題隱患17條，下發(fā)問題整改通知書3期。
綠書簽行動系列活動總結篇九
雙節(jié)將至，大量流動人口陸續(xù)返鄉(xiāng)，我鎮(zhèn)計生辦緊抓這一有利時機開展計劃生育暖冬行動，服務好返鄉(xiāng)流動人口。
一、抓好宣傳。鎮(zhèn)計生辦積極組織動員鎮(zhèn)村計生專干、服務所工作人員參加此次宣傳行動。一是要求在人口相對集中或人流量大的場所拉上暖冬行動標語橫幅;二是要求鎮(zhèn)計生專干、服務所人員發(fā)放流動人口宣傳資料;三是要求各村計生專干進家入戶向流動人口宣傳計生政策。
二、做好服務。各村和社區(qū)一方面要分網(wǎng)絡逐戶上門走訪登記，掌握好返鄉(xiāng)流動人口的基本情況，了解清楚他們在外的工作情況、生活情況，聯(lián)系方式是否變動和來年打算去向等情況;另一方面要為流出育齡夫婦提供親情服務，積極宣傳計生政策，免費開展生殖健康檢查，免費辦理各種證件，免費提供避孕藥具和家鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)信息。
三、送上溫暖。此次暖冬行動為20多戶計生特困家庭和留守老人送上志愿者捐助的大米、豆油、計生農(nóng)歷、便民聯(lián)系卡、育齡婦女免費三查服務卡等慰問品;為30多名父母還未返鄉(xiāng)的留守兒童送上中性筆、記事本和文具盒，并表達希望他們年終能考出個好成績的愿望;為返鄉(xiāng)需待孕夫婦送上免費孕前優(yōu)生健康檢查服務卡，免費贈送《新婚必讀》和《計生工作須知手冊》及葉酸營養(yǎng)素禮包。
綠書簽行動系列活動總結篇十
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的'進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，我校大隊部根據(jù)學校德育工作重點和思路，結合上級的有關精神，制定我校開展“學雷鋒，見行動”系列活動月，具體安排如下：
一、營造學雷鋒氛圍。
活動部署。（李江濤）。
2.課間音樂播放學雷鋒歌曲；（向華）。
3.書寫學雷鋒標語。（班主任）。
二、了解雷鋒。
1.學唱雷鋒歌曲《學習雷鋒好榜樣》；（李玉霞、班主任）。
2.讀雷鋒故事；（班主任、家長）。
3.各班走廊墻面設置“學雷鋒，見行動”板塊，張貼班級活動開展的成果展示，如摘抄雷鋒日記、標語，名言等。（班主任）。
1.將愛心獻給媽媽。（班會教育）。
以“。
三八”婦女節(jié)為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事；
2.將愛心獻給社會，全校師生為社會服務；（班會教育）。
3.將愛心獻給地球；（班主任）。
畫一幅以“植樹節(jié)”為主題的兒童畫作品。
4.將愛心獻給他人；（李江濤、班主任）。
開展“愛心連接你、我、他——紅領巾義賣”活動。3月上旬和中旬為準備階段，月底舉行義賣，教師也參與到義賣中，與學生同擺攤。4月2日下午（星期六），組織部分學生及家長將義賣所得款項及物品送達貧困學生家中。
5.將愛心獻給自己。（班會教育）。
（1）像雷鋒一樣珍惜時間；
（2）像雷鋒一樣勤奮學習；
（3）像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。
四、活動表彰。
綜合評比，第一名：加8分，第二名加6分，第三、四名各加4分計入班級積分。
東營區(qū)科達小學少先隊大隊部。
**年三月六日。
綠書簽行動系列活動總結篇十一
街道組織開展“綠書簽行動”進校園、進村、進社區(qū)、進文化禮堂、進企業(yè)、進圖書館、進商場“七進”活動，張貼“綠書簽”宣傳海報，組織青少年學生在印有“護助少年兒童健康成長，遠離和抵制有害出版物”字樣的簽名墻上簽名，發(fā)放“綠書簽”，向青少年推薦優(yōu)秀閱讀書目，發(fā)放拒絕盜版和非法有害文化垃圾的倡議書，舉辦公益講座，播放“共同參與掃黃打非與優(yōu)秀文化一起成長”動漫公益宣傳片，倡導書香喬司、正版生活和綠色閱讀。
(一)聯(lián)合區(qū)文化執(zhí)法大隊、教育衛(wèi)生科在全街中小學校開展“進校園”活動，張貼“護苗2020”宣傳海報，向中小學校學生、社會群眾派發(fā)綠書簽;組織舉行“加入綠書簽”簽名倡議活動;組織中小學生集中觀看“掃黃打非”公益視頻和網(wǎng)絡安全課視頻;引導中小學生利用板報、專欄、漫畫等形式，廣泛宣傳保護知識產(chǎn)權、抵制盜版出版物和文明上網(wǎng)的意義，開展優(yōu)秀圖書閱讀活動，樹立良好的讀書習慣，塑造美好心靈。
(二)在行政村、社區(qū)、企業(yè)、文化禮堂、圖書館、和平公園以及商場等公共場所張貼護苗2020”宣傳海報并組織開展“綠書簽·優(yōu)秀少兒出版物”推介活動，廣泛宣傳掃黃打非、保護知識產(chǎn)權、抵制盜版出版物和文明上網(wǎng)的意義，引導廣大居民多讀書、讀好書、讀正版書，以“拒絕盜版、從我做起”為宣傳口號，倡導公眾尊重創(chuàng)意、支持正版，在全街營造繁榮健康有序文化市場環(huán)境的良好氛圍。
(三)充分發(fā)揮新媒體宣傳作用，以公眾微信號為平臺進行專題推廣，將“綠書簽”活動方案等相關內(nèi)容制作成信息鏈接，并在“溫暖喬司”等公眾微信號上進行連載宣傳，向廣大市民群眾普及“護苗”“綠書簽行動”的意義。
(四)組織校園周邊出版物市場檢查，全面查繳妨害少年兒童身心健康內(nèi)容的出版物和侵權盜版的教輔材料，重點查處有害“口袋書”、圖書、卡通畫冊和游戲軟件等，營造有利于青少年健康成長的文化環(huán)境。
綠書簽行動系列活動總結篇十二
為了響應昆明市“掃黃打非·護苗2020”專項行動精神,積極引導青少年綠色閱讀、文明上網(wǎng)，為少年兒童健康成長保駕護航，高新區(qū)各校積極開展2020年“綠書簽行動”系列宣傳活動。
學校舉行“綠書簽行動”宣傳周啟動儀式。儀式上，德育主任作了宣傳總動員，并詳細闡明少年兒童綠色閱讀的重要意義，表示要積極響應參與“護苗2020專項行動”，并向全校師生發(fā)出倡議，要求同學們珍惜學校創(chuàng)設的綠色的讀書環(huán)境;要求自覺踐行社會主義核心價值觀，爭做凈化校園周邊文化環(huán)境的時代新人。
隨著孩子們閱讀量日漸增大，面對質(zhì)量參差不齊的書籍，翻版盜版、淫穢暴力的書刊、音像制品，做到堅決禁止，提倡多讀書、讀好書、善讀書，用自己的行動傳承人類文明，傳播善良美好。要求同學們積極參與“綠書簽”進校園宣傳活動，發(fā)揮“小手牽大手”的作用，多向身邊的父母、朋友宣傳“綠書簽”的意義，一起來抵制盜版、翻版出版物，敢向這類物品說“不”;遠離淫穢暴力等有害出版物，凈化我們的精神家園，為綠色閱讀筑起一道“防護林”。
接著，學校各班級利用班會課開展了以“綠色閱讀，文明上網(wǎng)”為主題的主題班會活動，踐行“掃黃打非·護苗2019”專項行動精神，并觀看了“打黃打非”視頻，學校為每個孩子和家長發(fā)放了一張綠書簽，讓家長和孩子們一起拉起手來讀好書。
學校通過一系列的活動倡導全體師生多讀書、讀好書、善讀書，遠離和抵制有害出版物。
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