每一次總結(jié)都是對(duì)自己成長(zhǎng)的一次見(jiàn)證，讓我們更明確前行的方向。如何通過(guò)總結(jié)突出自己的個(gè)人特色和亮點(diǎn)？我們匯總了一些關(guān)于總結(jié)的范文，希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和參考。
讀書(shū)節(jié)主持稿串詞篇一
主持人1:如果有人問(wèn):"伴隨你成長(zhǎng)的是什么"。
主持人2:也許有人會(huì)說(shuō)是糖果，也許有人說(shuō)是玩具，也許還有人說(shuō)是奧特曼和變形金剛.
主持人1，2:伴隨我們一路成長(zhǎng)的是知識(shí)的源泉——書(shū)籍!
主持人1，2:七(6)班"書(shū)香滿(mǎn)校園，共享讀書(shū)樂(lè)"主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始.
主持人1:現(xiàn)代作家郁達(dá)夫曾說(shuō)過(guò):"世界上的大思想家和大發(fā)明家，都是從書(shū)堆中進(jìn)去，再?gòu)臅?shū)堆中回出來(lái)的."。
主持人2:古今中外的名人對(duì)于讀書(shū)都有著深刻的體會(huì)和獨(dú)到的見(jiàn)解，下面讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們是怎么說(shuō)的吧!下面請(qǐng)一些同學(xué)出來(lái)讀讀關(guān)于讀書(shū)的彥語(yǔ)和名言.
讓同學(xué)讀自己搜集的名言.女:書(shū)是人類(lèi)一種偉大而美妙的發(fā)明，書(shū)是最聰明，最可靠的老師和朋友.凡是成就大事，有所作為的人無(wú)不是一位愛(ài)讀書(shū)的人.
主持人1:書(shū)是人類(lèi)一種偉大而美妙的發(fā)明，書(shū)是最聰明，最可靠的老師和朋友.凡是成就大事，有所作為的人無(wú)不是一位愛(ài)讀書(shū)的人.
主持人2:下面請(qǐng)欣賞故事《華羅庚讀書(shū)》。
主持人2:我們小學(xué)生應(yīng)該多讀一些知識(shí)性強(qiáng)，具有一定文學(xué)價(jià)值的書(shū)籍.
主持人1:好的書(shū)籍要讓我們大家一起分享，下面就讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，同學(xué)們給我們介紹的好的書(shū)籍吧!
主持人1:那就讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!
讀書(shū)節(jié)主持稿串詞篇二
開(kāi)場(chǎng)：
鶯歌燕舞喜盈大地，書(shū)香墨香飄滿(mǎn)校園。在這春意盎然，陽(yáng)光燦爛的日子里，我校迎來(lái)了20xx年“快樂(lè)閱讀，快樂(lè)成長(zhǎng)”讀書(shū)節(jié)。莎士比亞說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像天空沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
1.中國(guó)文學(xué)史上有一位大文豪，他叫蘇東坡。蘇詞內(nèi)容充實(shí)，風(fēng)格多樣，故為當(dāng)世學(xué)人所崇尚。他以詩(shī)為詞，開(kāi)創(chuàng)了宋詞的新時(shí)代。讓我們一起走進(jìn)蘇詞，感受蘇詞的文學(xué)魅力。有請(qǐng)四(10)中隊(duì)的全體隊(duì)員為大家?guī)?lái)詩(shī)歌朗誦《走進(jìn)蘇詞》。
2.接下來(lái)讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)三(6)中隊(duì)楊心然同學(xué)歌曲演唱《風(fēng)箏飛，心兒飛》。
4.書(shū)簽源于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，當(dāng)時(shí)稱(chēng)為牙黎，即象牙制成的書(shū)簽，后來(lái)卷軸書(shū)變成了折裝，書(shū)簽變薄了，用骨片或紙板做成。書(shū)簽可以提示我們讀書(shū)的進(jìn)程。我們學(xué)校為每位同學(xué)也準(zhǔn)備了一張書(shū)簽，同學(xué)們回到教室后，班主任老師統(tǒng)一發(fā)給你們，你們可以在書(shū)簽上寫(xiě)上班級(jí)、姓名，也可以寫(xiě)上自己的讀書(shū)感言。
結(jié)束：
書(shū)中有光明，可以燭照我們的內(nèi)心;書(shū)中有天籟之音，可以讓我們回到自然的懷抱，返樸歸真。蒼南縣小20xx年“快樂(lè)閱讀，快樂(lè)成長(zhǎng)”已經(jīng)拉開(kāi)帷幕，大家行動(dòng)起來(lái)吧!讓書(shū)香溢滿(mǎn)我們和諧的校園，讓好書(shū)伴著我們快樂(lè)成長(zhǎng)。最后，祝同學(xué)們?cè)谧x書(shū)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中都有收獲，讓我們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)節(jié)!
讀書(shū)節(jié)主持稿串詞篇三
主持人：尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好！
主持人a：莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”
主持人b：普希金所說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是我們的精神食糧?！?/p>
主持人a：閱讀滋養(yǎng)底氣，思考帶來(lái)靈氣，實(shí)踐造就朝氣。讀一本好書(shū)，是與人類(lèi)崇高精神的神圣對(duì)話(huà)。
主持人b：好書(shū)，能使你暢游瑰麗多姿的知識(shí)海洋，探索古今中外的趣事奇談；
主持人a：好書(shū)，能使你明辨是非，分清美丑；為你指出生活方向，教給你做人的道理。
為培育和踐行我校少先隊(duì)員的社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，讓隊(duì)員們能更近距離的感受經(jīng)典，傳承文化，我校特舉行“我為經(jīng)典代言”讀書(shū)節(jié)表演賽，以活動(dòng)促傳承，以傳承促成長(zhǎng)。為了更好地展示同學(xué)們的風(fēng)采，我們語(yǔ)文組根據(jù)同學(xué)們的年齡特點(diǎn)，量身定做了適合大家的主題活動(dòng)。低年級(jí)的是經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽，中年級(jí)的是課本劇表演，高年級(jí)的是脫口秀比賽。我們的系列活動(dòng)分為3個(gè)階段進(jìn)行。第一階段是班級(jí)海選階段，人人都可參加，最后每個(gè)班擇優(yōu)選送1個(gè)節(jié)目。第二階段是年段選拔階段，各班級(jí)選手進(jìn)行激烈pk，最終進(jìn)入今天的校選比賽。可以說(shuō)能進(jìn)入今天這個(gè)終極比賽的選手都是身經(jīng)百戰(zhàn)，閱讀與表演方面的佼佼者。讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。
接下來(lái)，請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹一下到場(chǎng)的嘉賓和評(píng)委，他們是張秀菁校長(zhǎng)、楊敏燕校長(zhǎng)、潘紅主任、林英主任、陳嵐老師、程宏老師、林繼榕老師、肖云老師。
下面我宣布：溫泉小學(xué)《我為經(jīng)典代言》讀書(shū)節(jié)表演賽正式開(kāi)始！
1、《弟子規(guī)》：
1）、中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。（《弟子規(guī)》是我國(guó)古代歷史上一套膾炙人口的兒童啟蒙讀物，匯集了古代圣賢的智慧，集中國(guó)傳統(tǒng)家訓(xùn)，家規(guī)家教之大成。）接下來(lái)讓我們一起走進(jìn)《弟子規(guī)》。讓經(jīng)典滋潤(rùn)童年，讓書(shū)香伴我們成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞一年級(jí)孩子們的表演。
2）、儒家經(jīng)典朗朗上口，《弟子規(guī)》中把傳統(tǒng)中國(guó)的家訓(xùn)、家規(guī)、家教之大成，被譽(yù)為“人生第一步”、“天下第一規(guī)”。
讓我們隨著婉轉(zhuǎn)流暢的聲音，穿越時(shí)空的隧道，再次感受儒家經(jīng)典的魅力。請(qǐng)欣賞xxx帶來(lái)的《弟子規(guī)》表演。
2、在中國(guó)革命的崢嶸歲月中，有一個(gè)響亮的名字——毛主席；在我們中華古詩(shī)詞的瑰寶中，有一個(gè)響亮的名字——毛主席！毛主席的詩(shī)詞氣勢(shì)磅礴而音調(diào)和諧，豪邁壯闊而平易可親。歡迎二年2班的孩子們?yōu)槲覀兝收b的毛主席詩(shī)詞。
3、如果說(shuō)古詩(shī)詞是一座文化百花園的話(huà)，那么古詩(shī)詞中那一句句著名的詩(shī)句就是一朵朵艷麗無(wú)比的奇葩。把一首首古詩(shī)詞名句串燒起來(lái)，就是一道別具風(fēng)味的文化美餐，讀著一句句古詩(shī)詞集錦，就是在感受經(jīng)典的精髓！春夏秋冬，美景四溢。有請(qǐng)二年四班同學(xué)為我們表演古詩(shī)串燒《四季》。（讓我們和二4班的同學(xué)們一起感受四季）。
4、《木蘭辭》：
同學(xué)們，你們聽(tīng)過(guò)花木蘭的故事嗎？古時(shí)候有位女英雄，女扮男裝，替父從軍，征戰(zhàn)沙場(chǎng)，凱旋回朝，充滿(mǎn)傳奇色彩，下面有請(qǐng)二年5班的xxx同學(xué)為大家朗誦《木蘭辭》。大家掌聲歡迎！
5、課本劇《標(biāo)點(diǎn)符號(hào)》。
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)在我們學(xué)習(xí)中的作用可大啦，朗讀、寫(xiě)作都離不開(kāi)它，你們會(huì)正確使用嗎？請(qǐng)聽(tīng)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)王國(guó)的小標(biāo)點(diǎn)們是怎么說(shuō)的。
6、課本劇《小木偶的故事》。
經(jīng)典誦讀——————。
甲：中華文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，
乙：國(guó)學(xué)經(jīng)典，誦讀不衰。
甲：國(guó)學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽；
乙：國(guó)學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠(yuǎn)。
甲：誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，讓華夏精神在我們的血脈中流淌，
乙：誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，讓民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
甲：今天，我們相聚在這里，
乙：誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，彰顯華夏文明，
甲：弘揚(yáng)民族氣概，展示自我風(fēng)采。
合：讓我們尋著先賢的足跡，去傾聽(tīng)古人的教誨，吟誦圣人的篇章。、
我們是祖國(guó)的希望，我們是民族的未來(lái)。我們驕傲自豪地宣告：我們是中華少年。傳承文化是我們的責(zé)任，弘揚(yáng)經(jīng)典是我們的義務(wù)。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富。讓我們一齊誦讀《少年中國(guó)說(shuō)》片段。
同學(xué)們，今天的讀書(shū)節(jié)表演賽精彩嗎？接下來(lái)要進(jìn)行更精彩的頒獎(jiǎng)儀式。
a：手捧書(shū)籍，就是手捧希望；
b：開(kāi)卷讀書(shū)，就是打開(kāi)世界之窗。
a：讓我們親近書(shū)本，與中華經(jīng)典為友，與博覽同行。
b：讓我們遨游書(shū)海，享受讀書(shū)的快樂(lè)，享受生活的快樂(lè)。
a：同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)！多讀書(shū)，讀好書(shū)，讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們，b：讓博學(xué)和睿智豐富我們！
a：讓我們的校園溢滿(mǎn)濃濃書(shū)香！
溫泉小學(xué)20xx讀書(shū)節(jié)到此結(jié)束，請(qǐng)各班按次序回教室。
讀書(shū)節(jié)主持稿串詞篇四
合：大家早上好！
（男1）書(shū)香浸染明媚的校園，
（女1）文化潤(rùn)澤美麗的心靈。
（男2）走進(jìn)xx，朗朗的書(shū)聲悠然入耳。
（女2）走進(jìn)xx，濃濃的書(shū)香沁人心脾。
（男1）今天，我們歡聚這里，隆重舉行第三屆讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式。
（女1）談書(shū)海暢游，說(shuō)文墨飄香，下面我宣布：xx小學(xué)第三屆讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式——。
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
讀書(shū)節(jié)主持稿串詞篇五
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！值此世界讀書(shū)日到來(lái)之際，我校迎來(lái)了首屆“讓書(shū)香伴我們成長(zhǎng)——校園讀書(shū)節(jié)”，為積極打造書(shū)香校園，進(jìn)一步豐富學(xué)校的人文底蘊(yùn)，創(chuàng)設(shè)師生濃郁的讀書(shū)氛圍，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校而努力。
第一項(xiàng)，宣布開(kāi)幕。
下面，我宣布：松壩九年制學(xué)校首屆校園讀書(shū)節(jié)正式開(kāi)幕！
第二項(xiàng)，舉行升旗儀式。
全體立正，出旗，奏樂(lè)；升旗，敬禮，奏唱國(guó)歌；禮畢。
第三項(xiàng)，校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。
莎士比亞說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像天空沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。此屆讀書(shū)節(jié)舉辦的籌備，讓我們深深感受到了讀書(shū)給予我們的樂(lè)趣，更使我們感受到的是全校老師給予我們的無(wú)限關(guān)愛(ài)，現(xiàn)在我們請(qǐng)高校長(zhǎng)為我們致開(kāi)幕詞。大家掌聲歡迎。
第四項(xiàng)，教師代表發(fā)言。
本次讀書(shū)節(jié)以“讓書(shū)香伴我們成長(zhǎng)”為主題，按照“教師帶頭、學(xué)生主體、全員參與、家校共勉”的活動(dòng)思路和“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、發(fā)展評(píng)價(jià)、提升品味”的活動(dòng)要求，全面鋪開(kāi)。學(xué)校針對(duì)各年段學(xué)生的實(shí)際情況，制定了各年級(jí)的“必讀書(shū)目”和“推薦書(shū)目”，強(qiáng)調(diào)以古詩(shī)詞、經(jīng)、童話(huà)、寓言、科普讀物、歷史作品等書(shū)籍為主，并要求各班都制定相應(yīng)的讀書(shū)計(jì)劃，確保讀書(shū)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)有條不紊地深入開(kāi)展。下面，我們請(qǐng)教師代表周業(yè)麗老師發(fā)言。大家掌聲歡迎。
第五項(xiàng)，學(xué)生代表發(fā)言。
少而讀書(shū)，如日出之陽(yáng)；壯而讀書(shū)，如日中之光；老而讀書(shū)，如炳燭之明。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，養(yǎng)成一種熱愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。下面，請(qǐng)學(xué)生代表宣讀讀書(shū)節(jié)活動(dòng)倡議書(shū)，掌聲歡迎！
第六項(xiàng)，古詩(shī)文互動(dòng)節(jié)目。
采擷人類(lèi)文化長(zhǎng)河的粒粒珠璣，摘下童年生活里朵朵美麗鮮花。讓我們學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)欣賞，我們感謝，感謝學(xué)校給我們展示風(fēng)采的舞臺(tái)。下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)集體頌讀：《我自豪，我是中國(guó)人》，大家掌聲歡迎。
幾千年?duì)N爛的華夏文明，博大精深，瑰麗多姿，似花中的奇葩，大海的珍珠。請(qǐng)欣賞同學(xué)誦讀的《水調(diào)歌頭》。
二十一世紀(jì)，是個(gè)創(chuàng)新的世紀(jì)；二十一世紀(jì)的人，是幸運(yùn)的人；二十一世紀(jì)的我們，是快樂(lè)的，請(qǐng)欣賞學(xué)校誦讀班表演的《快板：“榮辱”放在行動(dòng)里》。
書(shū)中有光明，可以燭照我們的內(nèi)心；書(shū)中有天籟之音，可以讓我們回到自然的懷抱，返樸歸真；書(shū)中有睿慧的心的跳蕩，線(xiàn)頭情懷的流淌，起伏跌宕的故事的延展，詩(shī)意盎然的表達(dá)……松壩九年制學(xué)校首屆校園讀書(shū)節(jié)已經(jīng)拉開(kāi)帷幕，大家行動(dòng)起來(lái)吧！讓書(shū)香溢滿(mǎn)我們和諧的校園，讓好書(shū)伴著我們健康地成長(zhǎng)。開(kāi)幕式到此結(jié)束。（各班回教室部署相應(yīng)的讀書(shū)計(jì)劃，確保讀書(shū)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)有條不紊地深入開(kāi)展。）。
讀書(shū)節(jié)主持稿串詞篇六
男：親愛(ài)的大朋友們。
合：你們好！
男：溫暖的陽(yáng)光，
女：誘人的花香，
男：喜悅的笑臉，
女：激動(dòng)的胸膛。
男：連小草都在歡樂(lè)地歌唱，
女：輕輕地，摒住呼吸，
男：每一顆澎湃的心啊。
女：激動(dòng)地要跳出胸膛，
合：這一切都在提醒著我們：
六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了！
男：是那么開(kāi)心，我的六一。
女：是那么難忘，我的六一，
男：是那么幸福，我的六一，
女：是那么激動(dòng)，我的六一，
男：在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻，
女：在我們求發(fā)展、求進(jìn)步的時(shí)刻，
合：在我們歡聚一堂的時(shí)刻，
男：我們迎接鮮花的盛開(kāi)，
女：我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié)的到來(lái)，
男：我們迎接同學(xué)們的每一個(gè)進(jìn)步，
女：我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
合：五愛(ài)小學(xué)校園讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式暨慶六一活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
男：鮮紅的領(lǐng)巾是我們少先隊(duì)員的標(biāo)志。
女；在今天這樣快樂(lè)的日子里，我們一年級(jí)又有一批新隊(duì)員入隊(duì)啦！
（有請(qǐng)大隊(duì)委員陶思雨主持入隊(duì)儀式。）。
合：讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
男：本學(xué)期，我們的隊(duì)員們也積極參加了團(tuán)市委和少年宮組織的各項(xiàng)比賽，并且都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)?jiān)ｉL(zhǎng)宣布表彰決定。請(qǐng)獲獎(jiǎng)的隊(duì)員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
女：讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀，感謝他們用出色的成績(jī)?yōu)槲倚Ｔ龉馓聿省?/p>
男：一份耕耘一份收獲，本學(xué)期我們學(xué)校涌現(xiàn)出了一批在各方面表現(xiàn)都非常突出的班級(jí)和各人。下面請(qǐng)?jiān)ｉL(zhǎng)宣布表彰決定。請(qǐng)獲獎(jiǎng)個(gè)人和班級(jí)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
男：六月，是美好的季節(jié)；六月，是多彩的季節(jié)。六月份，是我校的“我閱讀，我快樂(lè)”主題活動(dòng)月，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也非常重視，今天三位校長(zhǎng)來(lái)向同學(xué)們贈(zèng)書(shū)啦！有請(qǐng)?jiān)ｉL(zhǎng)、呂校長(zhǎng)、吳校長(zhǎng)給同學(xué)們贈(zèng)書(shū)，有請(qǐng)班級(jí)代表上臺(tái)領(lǐng)書(shū)。
女：謝謝三位校長(zhǎng)。
男：五愛(ài)小學(xué)校園書(shū)節(jié)開(kāi)幕式到此結(jié)束，祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)，身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
女：游藝活動(dòng)是同學(xué)們最喜歡的活動(dòng)了，接下來(lái)就請(qǐng)同學(xué)們到游藝室去安全，快樂(lè)地游玩。
讀書(shū)節(jié)主持稿串詞篇七
大家好!奉新郎新娘之命，我來(lái)主持今天的婚禮。為什么新郎新娘一定要我做主持人呢?xx前幾天討論誰(shuí)做婚禮主持人最合適的`時(shí)候，準(zhǔn)新郎對(duì)我說(shuō):”你長(zhǎng)得很安全，不會(huì)讓新娘子在舉行婚禮時(shí)走神，更不會(huì)對(duì)我的美男形象構(gòu)成威脅。你做主持人.我放心!”然后，準(zhǔn)新娘對(duì)我說(shuō):”你長(zhǎng)得很謙虛，新郎官與你一起站在臺(tái)上，所有來(lái)賓都會(huì)夸我有眼光。你做主持人，我滿(mǎn)意!”
本不想擔(dān)此重任(加重語(yǔ)氣)!無(wú)奈與新郎是哥們兒，推之不義，卻之不恭，只好成人之美，無(wú)私奉獻(xiàn)一回!下面，我向各位來(lái)賓匯報(bào)一下新郎新娘的羅曼史。
先說(shuō)”癡心漢堅(jiān)持不懈鳳求凰”，真是:一見(jiàn)之后，二目發(fā)光xx三百情書(shū)，四萬(wàn)余言xx五心零亂，六神不安xx七謀盡出，八仙過(guò)海xx久(九)追不舍，十分努力!
再看”多情女萬(wàn)般考驗(yàn)始許身”，卻是:一見(jiàn)傾心，二懷不亂xx三思而行，四平八穩(wěn)xx五設(shè)巧計(jì)，六出奇謀xx七縱七擒，八方考察xx久(九)久考驗(yàn)，十分滿(mǎn)意!
終于”事業(yè)愛(ài)情齊豐收，同事成伴侶”，正是:一見(jiàn)鐘情，兩廂情愿xx三生有幸，四李同心xx五子登科，六順事成xx七星報(bào)喜，八面呈樣xx久(九)久長(zhǎng)長(zhǎng)，十分美滿(mǎn)!
在此，我贈(zèng)新郎新娘一首打油詩(shī):。
一心一意不三角，
相親相愛(ài)像磁場(chǎng)。
白頭偕老有共鳴，
幸福生活無(wú)極限。
各位來(lái)賓，今天是新郎新娘連理并蒂、喜結(jié)秦晉的大喜日予，讓我們伴隨著美妙的歌聲和動(dòng)人的旋律，舉杯暢飲，為新人祝福xx喝個(gè)紅紅火火，喝個(gè)喜氣洋洋，喝個(gè)幸福安康，喝個(gè)如意吉意。
讀書(shū)節(jié)主持稿串詞篇八
女：親愛(ài)的朋友們，你們好么！很榮幸擔(dān)任本次年會(huì)主持人。我是主持人阿樂(lè)！
男：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，男士們，女士們，來(lái)特森間特們大美女們老帥哥們大家此刻好！我是主持人亮子！
女：歌聲裊裊辭舊歲舞姿翩翩賀新春回首20**，我們激—情豪邁，走過(guò)山山水水，雪地樹(shù)林留下我們的汗水與腳印，高山大河記錄我們的歡笑與歌聲！
男：雨兼程見(jiàn)肝膽、乘風(fēng)破浪現(xiàn)真情。展望20**，我們手牽手肩并肩，親如兄弟、踏向新的征途，譜寫(xiě)更壯麗的篇章！
女：今日，我們相聚在那里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激—情;今日，我們相聚在那里，那里將成為歡樂(lè)的海洋，讓歡樂(lè)響徹云霄！
女：首先有請(qǐng)我們古堡戶(hù)外徒步協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)寒風(fēng)先生為大家作新年致辭??！
三、會(huì)長(zhǎng)寒風(fēng)致辭。
《我的歡樂(lè)就是想你》。
五、男、我們團(tuán)隊(duì)，不但有帥哥美女，也有奇奇奇啊就奇葩。公雞尾巴長(zhǎng)，母雞尾巴短，男男女女賊啦有特點(diǎn)。大家想不想明白他們都有啥特點(diǎn)？？想，，那好，請(qǐng)看，三、三、三啊就《三句半》?。?！
六、女、接下來(lái)，要給咱們表演的這兩位，我想讓大家猜一猜。他們倆人有一共同點(diǎn)，那就是大眼睛雙眼皮能說(shuō)能唱。先說(shuō)說(shuō)這位美女，她聰明智慧，沉穩(wěn)干練，和管理們一齊不辭辛苦，默默付出。她就是，再說(shuō)說(shuō)這位帥哥，在咱們雙城文化部門(mén)工作，為人熱情，搞笑幽默，他就是，大家都猜對(duì)啦，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)，小周，亮子，真情對(duì)唱！
七、女，親愛(ài)的朋友們，激動(dòng)人心的時(shí)刻，到了。接下來(lái)，是見(jiàn)證幸運(yùn)的時(shí)刻，首先抽取的是三等獎(jiǎng)。一共5名，由酷戶(hù)外休閑用品商店供給的雪套5個(gè)。有請(qǐng)開(kāi)獎(jiǎng)嘉賓，酷戶(hù)外老板風(fēng)聲和群主小周！大家別走，和影。
九、女、大家都明白有一種花，號(hào)稱(chēng)國(guó)色天香，那就是——牡丹花，歡迎大美女牡丹為大家傾情演唱《過(guò)火》。
十、男、生活中有太多誘—惑，金錢(qián)誘—惑美女誘—惑權(quán)利誘—惑，但這些誘—惑，我感腳都比不上一個(gè)誘—惑，那就是狼的誘—惑。大家說(shuō)對(duì)不對(duì)？、，，對(duì)！對(duì)就鼓掌吧！《郎的誘—惑》。
十三、女、一天走上幾十里，徒步專(zhuān)門(mén)找美女，小眼吧唧人緣好，，，聽(tīng)雨。接下來(lái)聽(tīng)雨為大家演唱。當(dāng)然了，唱歌也要找美女，有請(qǐng)彩虹。《愛(ài)是你我》。
請(qǐng)各位老少爺們，大姑娘小媳婦，嘎哈，鼓掌唄。
十五、女、歌曲。
聽(tīng)說(shuō)有個(gè)娃娃把奶嘴都咬壞了，誰(shuí)這么暴—力，孟三。咋那樣呢，真沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面。今年那批娃娃記奶了，又來(lái)就就批新娃娃，群主怕她們餓著，又給他們準(zhǔn)備奶瓶。有請(qǐng)5位新朋友上臺(tái)。游戲規(guī)則。
十九、女、這個(gè)舞蹈看似簡(jiǎn)單，排練起來(lái)很不容易，為他們也為所有演員的辛苦勞動(dòng)鼓掌。接下來(lái)抽取一等獎(jiǎng)。由酷戶(hù)外供給沖鋒衣一件。有請(qǐng)風(fēng)聲和會(huì)長(zhǎng)寒風(fēng)。
女，亮哥，今日的節(jié)目，真是太精彩了，沒(méi)看夠。我跟會(huì)長(zhǎng)已經(jīng)申請(qǐng)，不吃飯了，再整倆小時(shí)。大家同意么。
男、別滴，人是鐵，飯是剛，一頓不吃餓滴慌。九龍灣大酒店已經(jīng)備好美味。你一個(gè)人演吧，我可要開(kāi)造了。
女、那好吧，
合、古堡戶(hù)外徒步協(xié)會(huì)聯(lián)歡會(huì)，（節(jié)目部分）到此結(jié)束。開(kāi)席。
讀書(shū)節(jié)主持稿串詞篇九
合：大家好!
堯禾中心校"童心向黨慶六一"活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
第一項(xiàng)：奏樂(lè)開(kāi)會(huì)(全體起立，奏國(guó)歌)
第二項(xiàng)：請(qǐng)中心校賀校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。
第三項(xiàng)：慶六一文藝匯演。
劉：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
郭：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
王：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
合：堯禾中心校"童心向黨"慶"六一"師生文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
許：送去五月的芬芳
王：迎來(lái)六月的時(shí)光
劉：我們的心像怒放的花朵
郭：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
成：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
許：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
劉：六月，是一支歌，一支幸福的歌
郭：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合："六一"兒童節(jié)!
1.桃紅柳綠是春天的歌，白雪紅梅是冬天的歌，朝氣蓬勃是孩子的歌，繁榮富強(qiáng)是祖國(guó)的歌.那是一首抒情的詩(shī)，那是一幅壯美的畫(huà)，那是我們的大中華，我們的家——請(qǐng)欣賞滿(mǎn)義小學(xué)二二班的舞蹈《大中華我的家》。
劉：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
王：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
郭：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——
生合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
2.幼兒園里朋友多，一起玩玩具，一起做游戲，你幫我，我?guī)湍?，我可喜歡你，你喜不喜歡我?請(qǐng)欣賞紅蕾幼兒園的小朋友帶來(lái)的舞蹈《我可喜歡你》王：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
成：先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是：
讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
5.接下來(lái)，請(qǐng)堯禾小學(xué)一年級(jí)小朋友閃亮登場(chǎng)，為我們表演《大合唱》。
6.成長(zhǎng)的路上有坎坷，那是我們能力的試金石，成長(zhǎng)的路上有激情，那是我們追求夢(mèng)想的源泉，讓我們踏著青春的節(jié)拍，與夢(mèng)想一起飛翔!下面請(qǐng)欣賞三二班的舞蹈《追夢(mèng)》。
10、今天是個(gè)好日子，小朋友們意盈盈，那是因?yàn)槲覀兪驱埖膫魅?，是祖?guó)的棟梁請(qǐng)欣賞滿(mǎn)義小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《龍燈舞起來(lái)》。
11.每個(gè)小孩子心中都有一個(gè)夢(mèng)想，今天這群小男子漢心中的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名威風(fēng)凜凜的警察，下面請(qǐng)欣賞紅蕾幼兒園的舞蹈《長(zhǎng)得我要當(dāng)警察》。
12.天晴朗，那花兒朵朵綻放，聞花香，我想起年幼時(shí)光，請(qǐng)欣賞滿(mǎn)義小學(xué)一年級(jí)一班舞蹈《童年》。
16.在著歡慶的日子里，一群可愛(ài)的小老虎也來(lái)湊熱鬧。看!他們走來(lái)了，他們聰明又活潑，多么招人喜歡呀，下面請(qǐng)欣賞紅蕾幼兒園的舞蹈《小老虎》。
14.在我們滿(mǎn)意幼兒園，每一個(gè)小朋友都是一顆閃亮的星星。他們是明天的希望，是未來(lái)的棟梁。我們的小帥哥就要閃亮登場(chǎng)了，掌聲歡迎滿(mǎn)意幼兒園的小朋友帶來(lái)的舞蹈《酷炫男孩》18"六·一"的花兒最鮮艷，"六·一"的祝福最誠(chéng)摯，接下來(lái)請(qǐng)欣賞滿(mǎn)義小學(xué)四年級(jí)二班表演的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》。
15.青春飛揚(yáng)，舞動(dòng)明媚的春光;青春飛揚(yáng)，編制年輕的花環(huán)請(qǐng)欣賞滿(mǎn)義小學(xué)五年級(jí)二班《大眾健美操》。
19.美妙的歌聲漸飄漸遠(yuǎn)，動(dòng)感的旋律此刻響起，請(qǐng)欣賞堯禾小學(xué)教師帶來(lái)的健美操《青春舞曲》。
20.抗日的硝煙，彌漫在中國(guó)大地，華夏兒女，英勇抗敵，從天上，到地下，誓把日本強(qiáng)盜，趕回他的老家去!迎接陽(yáng)光明媚的解放區(qū)!請(qǐng)欣賞有田家洼紅太陽(yáng)幼兒園帶來(lái)的幼兒版《地道戰(zhàn)》。
24.我叫寶貝，今天爸爸媽媽去上班了，爺爺奶奶在家，爺爺奶奶是怎么照顧我的呢?請(qǐng)欣賞由紅蕾幼兒園高秋彤、李澤萌和奚靜宜小朋友帶來(lái)的舞蹈《我的爺爺奶奶》。
25.你是我的玫瑰，你是我的花，你是我的愛(ài)人，是我的牽掛。請(qǐng)欣賞滿(mǎn)義小學(xué)一年級(jí)二班舞蹈《你是我的玫瑰花》。
下面請(qǐng)欣賞滿(mǎn)義小學(xué)三一班的舞蹈《走天涯》29天天鍛煉身體好，我要比太陽(yáng)起得早。請(qǐng)欣賞紅蕾幼兒園的舞蹈《我比太陽(yáng)起得早》。
33.新中國(guó)成立以來(lái)，我們的祖國(guó)走向繁榮富強(qiáng)，我們的人民幸福安康，我們的祝福偉大的祖國(guó)越來(lái)越好，期期待人們的生活越來(lái)越好，請(qǐng)欣賞堯禾小學(xué)的小朋友帶來(lái)的舞蹈《越來(lái)越好》。
34接下來(lái)，請(qǐng)欣賞滿(mǎn)意幼兒園的小朋友帶來(lái)的快板|《夸幼兒園》。
31.青春是美麗的，充滿(mǎn)活力，充滿(mǎn)生機(jī)，青春是幸福的，我們擁抱青春，我們贊美青春，我們?yōu)榍啻涸鎏頍o(wú)限的魅力，請(qǐng)欣賞滿(mǎn)義小學(xué)五年級(jí)一班帶來(lái)的舞蹈《八十塊環(huán)游世界》。
35.大家看，那邊走來(lái)了一群來(lái)自遙遠(yuǎn)的印度王國(guó)的美麗天使，他們將為我們展示具有濃郁的異域風(fēng)情請(qǐng)欣賞滿(mǎn)義小學(xué)四年級(jí)一班的舞蹈《快樂(lè)天使》。
36..蒼茫的天涯是我的愛(ài)，綿綿的青山腳下花正開(kāi)，什么樣的節(jié)奏是最呀最搖擺，什么樣的歌聲才是最開(kāi)懷，請(qǐng)欣賞堯禾小學(xué)六年級(jí)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
第四項(xiàng)：頒獎(jiǎng)
1.組織獎(jiǎng)。
2.優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)
第五項(xiàng)：閉會(huì)
王：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
劉：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
成：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
許：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
郭：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
王：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
生合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。
37.青春是快樂(lè)的，快樂(lè)的學(xué)習(xí)，快樂(lè)的生活，快樂(lè)的我們和我們快樂(lè)的老師，快樂(lè)的校園，請(qǐng)讓我們共同欣賞由五年級(jí)三班帶來(lái)的熱情奔放的現(xiàn)代舞《火花》。
成：衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;
許：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。
生合：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
38.掌聲與笑聲在這里匯聚，我們的生活是那樣幸福，甜美，我們的祖國(guó)邁進(jìn)了和諧美好的新時(shí)代，請(qǐng)欣賞紅蕾幼兒園教師帶來(lái)的紅歌舞蹈《和諧中國(guó)》許：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
成：：快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!
合：堯禾中心校"童心向黨"慶"六一"師生文藝匯演到此結(jié)束!最后祝大家：
身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂(lè)!
讀書(shū)節(jié)主持稿串詞篇十
(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、(女)各位xxxx的家人們!
(合)大家晚上好!
(男)又是一季雪飄過(guò)。
(女)又是一年人增壽。
(男)辭舊歲歡欣鼓舞慶勝利。
(女)迎新春豪情滿(mǎn)懷譜新篇。
(男)當(dāng)辭舊的鐘聲在大地回蕩，當(dāng)喜慶的煙花在星空綻放，一個(gè)嶄新的春天，已經(jīng)向我們走來(lái)。
(女)在這辭舊迎新的美好時(shí)節(jié)，我們共同迎來(lái)了北京xxxx信息技術(shù)有限公司20xx-2019年度年會(huì)暨迎新春聯(lián)歡會(huì)。
(合)拜年了!
(男)祝大家新的一年里。
(女)開(kāi)開(kāi)心心。
(男)紅紅火火。
(合)新春快樂(lè)!萬(wàn)事如意!
(男)龍騰盛世獻(xiàn)賀禮，金蛇騰飛又一年!過(guò)去的一年里，xxxx人，專(zhuān)注、務(wù)實(shí)、拼搏、進(jìn)取，取得了前所未有的驕人業(yè)績(jī)。
(女)今天，我們歡聚一堂，喜迎新春，憧憬未來(lái)。這是承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的時(shí)刻，這是總結(jié)既往，分享喜悅的時(shí)刻。
首先，讓我們用掌聲有請(qǐng)總經(jīng)理致新年賀詞。
(女)時(shí)間過(guò)得真快!到此，我們的聯(lián)歡會(huì)就要結(jié)束了，再過(guò)幾天，很多同事和朋友就將踏上回家的路程，和親人團(tuán)聚，共度新春。
(男)一年的辛勞，終于可以好好歇歇了;一年與家人的分別，終于可以重溫濃濃的親情。
(女)無(wú)論何時(shí)，xxxx都默默地祝福大家!
(男)無(wú)論何地，xxxx都與所有的xxxx人心靈相通。
(女)新春佳節(jié)之后，又是一個(gè)光輝的新年，又是一個(gè)豐收的年景!
(男)祝愿xxxx再創(chuàng)新業(yè)績(jī)，再攀新高峰!
(女)祝愿所有的朋友們xx。
(合)闔家幸福!事業(yè)亨通!
(合)到此結(jié)束!
(女)農(nóng)歷小豬年xx-。
(合)再見(jiàn)!
讀書(shū)節(jié)主持稿串詞篇十一
a：感謝長(zhǎng)白街道腰鼓隊(duì)所帶來(lái)的精彩表演。
b：尊敬的各位來(lái)賓、親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，大家。
合：早上好！
a：五月的鮮花浪漫芬芳，五月的陽(yáng)光明媚晴朗。
b：五月的天空青春流淌，五月的校園夢(mèng)想起航。
c：今天，我們相約在這舞臺(tái)，展望青春歲月，用心感受和諧，
d：今天，我們相約在這五月，期待美好未來(lái)，真情謳歌理想。
c：藝術(shù)是一顆神奇的種子，吮吸著沃土的營(yíng)養(yǎng)，生根開(kāi)花，在青春的舞臺(tái)上，歌聲悠揚(yáng)、舞姿翩翩，書(shū)香四溢，畫(huà)卷靈動(dòng)。
d：同學(xué)們,讓我們一起播撒希望和歡笑,收獲成功與喜悅。
c：讓我們揮舞激情的雙手,共同來(lái)奏響絢麗的青春樂(lè)章。
a：和諧文化，美麗校園，上海理工大學(xué)附屬初級(jí)中學(xué)第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式。
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
a：首先有請(qǐng)曹校長(zhǎng)為本屆藝術(shù)節(jié)致閉幕詞。
b：感謝曹校長(zhǎng)的致辭。xx大春風(fēng)吹遍神州大地，xx大精神鼓舞中國(guó)百姓，今年是全面貫徹落實(shí)xx大精神的開(kāi)局之年，更是國(guó)家走向復(fù)興的一個(gè)重要標(biāo)志，下面有請(qǐng)我校教職員工為我們帶來(lái)的大合唱《大海啊，故鄉(xiāng)》、《走向復(fù)興》！
b：感謝老師們鼓舞人心的歌曲。中國(guó)夢(mèng)是你的夢(mèng)，也我的夢(mèng)，更是全中國(guó)十三億中華兒女共同的夢(mèng)！
c：你看，一群少年正踏著青春的步伐走來(lái)。下面請(qǐng)欣賞由初二（3）班帶來(lái)的現(xiàn)代舞《breakdown》，大家掌聲歡迎！
d：感謝二（3）班同學(xué)的精彩表演。
b：孫逸飛，我們常說(shuō)五月既是歌舞青春的五月，又是初三同學(xué)備戰(zhàn)中考的五月，所以我們希望這臺(tái)節(jié)目能讓初三的同學(xué)們舒緩情緒，能以更飽滿(mǎn)的精神應(yīng)對(duì)中考，考出真實(shí)力，考出好成績(jī)！
d：李老師，你知道嗎，即便是在緊張的復(fù)習(xí)迎考階段，我們的初三同學(xué)依然熱情的關(guān)注著學(xué)校的活動(dòng)，初三（5）班的學(xué)長(zhǎng)趙藤麟還為大家?guī)?lái)了節(jié)目呢。下面讓我們掌聲有請(qǐng)初三（5）班趙藤麟同學(xué)（等趙出來(lái)，掌聲歇），請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》。
c：感謝趙藤麟同學(xué)為我們帶來(lái)的精彩表演，讓我們?cè)俅伟颜坡暙I(xiàn)給趙藤麟同學(xué)，也獻(xiàn)給所有的初三年級(jí)同學(xué)。
a：今年是中國(guó)“俄羅斯年”。年紀(jì)稍大一點(diǎn)的人都曾經(jīng)被前蘇聯(lián)的許多經(jīng)典老歌所感動(dòng)過(guò)，很多優(yōu)美的旋律到現(xiàn)在依然久唱不衰。下面有請(qǐng)初二（5）班張?zhí)煊钔瑢W(xué)為大家?guī)?lái)一首經(jīng)典歌曲《莫斯科郊外的晚上》。
c：?一首《莫斯科郊外的晚上》讓我們深深沉浸在那個(gè)寧?kù)o的夜晚中！再次感謝張?zhí)煊钔瑢W(xué)！
a：愿逝者安息，生者堅(jiān)強(qiáng)，感謝同學(xué)們?yōu)檠虐踩嗣窆膭?，相信在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下，在十三億中國(guó)人民的共同幫助下，雅安人民一定會(huì)渡過(guò)難關(guān)的！
c：舞蹈是一種不用言語(yǔ)卻能傳遞情感的表演，有一群女生，她們活力四射，熱情奔放，讓我們隨著她們的節(jié)奏搖擺起來(lái)，下面請(qǐng)欣賞初二（2）班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《electricshock》，大家掌聲歡迎。
d：謝謝初二（2）班同學(xué)激情的表演，你們的青春活力確實(shí)感染到了我們每一個(gè)人。
b：在我們的音樂(lè)課堂里，口風(fēng)琴是一件必不可少的樂(lè)器?？陲L(fēng)琴看上去好像是很不起眼，但它的表現(xiàn)力還是非常豐富的。在本屆藝術(shù)節(jié)器樂(lè)比賽專(zhuān)場(chǎng)，就有不少學(xué)生用口風(fēng)琴參加了比賽，并且有不俗的表現(xiàn)。下面請(qǐng)欣賞由預(yù)備（5）班、初一（5）班同學(xué)帶來(lái)的口風(fēng)琴串燒《潛海姑娘》和《菊花臺(tái)》，長(zhǎng)笛友情客串，預(yù)備（5）班黃依依。大家掌聲歡迎！
c：感謝同學(xué)們的精彩表演，中國(guó)傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，“書(shū)法”，更是中國(guó)漢字特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù)。
a：書(shū)法被譽(yù)為：無(wú)言的詩(shī)，無(wú)行的舞；無(wú)圖的畫(huà)，無(wú)聲的樂(lè)，它不僅是中華民族的瑰寶，更是在世界文化藝術(shù)的寶庫(kù)中獨(dú)放異彩！
c：接下來(lái)有請(qǐng)初二（6）鞏曉玙以及預(yù)備（5）班張悅同學(xué)為我們帶來(lái)現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法表演，我們同時(shí)邀請(qǐng)預(yù)備（5）班黃依依同學(xué)長(zhǎng)笛伴奏！
a：聽(tīng)說(shuō)初二年級(jí)同學(xué)不久后將舉行十四歲生日儀式，十四歲，是承載夢(mèng)想的年齡，也是鮮花盛開(kāi)的年齡。下面有請(qǐng)初二（5）班的翁俁欣周雯，殷姿崔雯為我們帶來(lái)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲《春暖花開(kāi)》，大家掌聲歡迎。
b：再次感謝四位同學(xué)，孫逸飛，老師想問(wèn)你，你有什么夢(mèng)想？
d：李老師，我的夢(mèng)想可多啦，比如，我想當(dāng)一名警察，也想成為一名宇航員。
b：每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，……接下來(lái)就讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)初一（5）班幾位同學(xué)的夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞小品《夢(mèng)想起航》，表演者：趙一歡盧孟懷張紀(jì)軼徐晨昊。大家掌聲歡迎!
c：盛老師，看了小品后我明白了：再身處逆境的人也應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，也應(yīng)該為自己的夢(mèng)想而付出努力，相信只有肯付出的人，才可能成為命運(yùn)的主人！
a：你說(shuō)的對(duì)。其實(shí)我一直認(rèn)為，學(xué)生的夢(mèng)想五光十色，正如那湖邊的孔雀，月光下的鳳尾竹。
c：盛老師，這不是我們葫蘆絲的2首曲目名嗎？
a：你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。接下來(lái)讓我們共同欣賞由初二（6）班，預(yù)備（4）班以及預(yù)備（5）班的同學(xué)共同為我們帶來(lái)葫蘆絲聯(lián)奏《湖邊的孔雀》、《荷塘月色》、《水中的楠木諾娜》、《月光下的鳳尾竹》伴舞：初二（3）班杜麗莎初一6班侯敏珺預(yù)備5班吳慧敏王詩(shī)敏！
b：葫蘆絲悠揚(yáng)的旋律令人難忘，幾位舞者的……。
d：是啊，接下來(lái)讓我們欣賞一段由舞蹈興趣小組帶來(lái)的現(xiàn)代舞《千方百計(jì)》。
d：感謝學(xué)姐們活力四射的表演！
c：琴聲悠揚(yáng)，錚錚作響。古箏被譽(yù)為是群聲之祖，萬(wàn)樂(lè)之師，輕柔而典雅的旋律，華麗而委婉的音符，常常動(dòng)人心魄，意境燎原。
下面讓我們用掌聲有請(qǐng)古箏興趣小組的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)兩首曲子，首先欣賞古箏演奏《步步高》。
c:今年我校古箏興趣小組也添加了新鮮血液，他們是來(lái)自初一六班的沈羽梵，李玥琪，陶蕾，李曄薇等，下面請(qǐng)欣賞由他們?yōu)槲覀儙?lái)的古箏名曲《浪淘沙》！
a:謝謝古箏興趣小組的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演。
b:學(xué)校的藝術(shù)活動(dòng)一直受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，在今天的閉幕式上，我們的魏書(shū)記也為我們帶來(lái)一個(gè)節(jié)目，下面讓我們用掌聲有請(qǐng)魏書(shū)記為我們帶來(lái)首大氣輝煌歌曲《跟你走》！
d:感謝魏書(shū)記為我們帶來(lái)的歌曲！
c：伴隨著精彩的表演，我校第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)已經(jīng)徐徐落下了帷幕。?
d：雖然藝術(shù)節(jié)即將閉幕，但許多精彩的表演還歷歷在目，許多動(dòng)人的歌聲依然余音繞梁，許多感人的畫(huà)面還在不斷浮現(xiàn)。
a：在有限的時(shí)間里，同學(xué)們通過(guò)聲樂(lè)、舞蹈、樂(lè)器、小品、書(shū)法、美術(shù)等形式所體現(xiàn)的積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神卻是無(wú)限的！
b：“和諧文化，美麗校園”是本次藝術(shù)節(jié)的主題，更是學(xué)校的發(fā)展愿景，藝術(shù)是載體，它除了豐富我們的生活外，更傳達(dá)給大家一股正能量，希望借助豐富的文化活動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，提升我校學(xué)生的素養(yǎng)，培養(yǎng)我校學(xué)生的夢(mèng)想。
c：最后，讓我們以熱烈的掌聲感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，感謝各位教師以及各位同學(xué)們的辛勤付出！
a：我宣布上海理工大學(xué)附屬初級(jí)中學(xué)第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式文藝匯演。
合：到此結(jié)束，明年再會(huì)~。
a：今年是中國(guó)“俄羅斯年”。年紀(jì)稍大一點(diǎn)的人都曾經(jīng)被前蘇聯(lián)的許多經(jīng)典老歌所感動(dòng)過(guò)，很多優(yōu)美的旋律到現(xiàn)在依然久唱不衰。下面有請(qǐng)初二（5）班張?zhí)煊钔瑢W(xué)為大家?guī)?lái)一首經(jīng)典歌曲《莫斯科郊外的晚上》。
c：?一首《莫斯科郊外的晚上》讓我們深深沉浸在那個(gè)寧?kù)o的夜晚中！再次感謝張?zhí)煊钔瑢W(xué)！
a：愿逝者安息，生者堅(jiān)強(qiáng)，感謝同學(xué)們?yōu)檠虐踩嗣窆膭?，相信在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下，在十三億中國(guó)人民的共同幫助下，雅安人民一定會(huì)渡過(guò)難關(guān)的！
c：舞蹈是一種不用言語(yǔ)卻能傳遞情感的表演，有一群女生，她們活力四射，熱情奔放，讓我們隨著她們的節(jié)奏搖擺起來(lái)，下面請(qǐng)欣賞初二（2）班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《electricshock》，大家掌聲歡迎。
d：謝謝初二（2）班同學(xué)激情的表演，你們的青春活力確實(shí)感染到了我們每一個(gè)人。
b：在我們的音樂(lè)課堂里，口風(fēng)琴是一件必不可少的樂(lè)器?？陲L(fēng)琴看上去好像是很不起眼，但它的表現(xiàn)力還是非常豐富的。在本屆藝術(shù)節(jié)器樂(lè)比賽專(zhuān)場(chǎng)，就有不少學(xué)生用口風(fēng)琴參加了比賽，并且有不俗的表現(xiàn)。下面請(qǐng)欣賞由預(yù)備（5）班、初一（5）班同學(xué)帶來(lái)的口風(fēng)琴串燒《潛海姑娘》和《菊花臺(tái)》，長(zhǎng)笛友情客串，預(yù)備（5）班黃依依。大家掌聲歡迎！
c：感謝同學(xué)們的精彩表演，中國(guó)傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，“書(shū)法”，更是中國(guó)漢字特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù)。
a：書(shū)法被譽(yù)為：無(wú)言的詩(shī)，無(wú)行的舞；無(wú)圖的畫(huà)，無(wú)聲的樂(lè)，它不僅是中華民族的瑰寶，更是在世界文化藝術(shù)的寶庫(kù)中獨(dú)放異彩！
c：接下來(lái)有請(qǐng)初二（6）鞏曉玙以及預(yù)備（5）班張悅同學(xué)為我們帶來(lái)現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法表演，我們同時(shí)邀請(qǐng)預(yù)備（5）班黃依依同學(xué)長(zhǎng)笛伴奏！
a：聽(tīng)說(shuō)初二年級(jí)同學(xué)不久后將舉行十四歲生日儀式，十四歲，是承載夢(mèng)想的年齡，也是鮮花盛開(kāi)的年齡。下面有請(qǐng)初二（5）班的翁俁欣周雯，殷姿崔雯為我們帶來(lái)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲《春暖花開(kāi)》，大家掌聲歡迎。
b：再次感謝四位同學(xué)，孫逸飛，老師想問(wèn)你，你有什么夢(mèng)想？
d：李老師，我的夢(mèng)想可多啦，比如，我想當(dāng)一名警察，也想成為一名宇航員。
b：每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，……接下來(lái)就讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)初一（5）班幾位同學(xué)的夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞小品《夢(mèng)想起航》，表演者：趙一歡盧孟懷張紀(jì)軼徐晨昊。大家掌聲歡迎!
c：盛老師，看了小品后我明白了：再身處逆境的人也應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，也應(yīng)該為自己的夢(mèng)想而付出努力，相信只有肯付出的人，才可能成為命運(yùn)的主人！
a：你說(shuō)的對(duì)。其實(shí)我一直認(rèn)為，學(xué)生的夢(mèng)想五光十色，正如那湖邊的孔雀，月光下的鳳尾竹。
c：盛老師，這不是我們葫蘆絲的2首曲目名嗎？
a：你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。接下來(lái)讓我們共同欣賞由初二（6）班，預(yù)備（4）班以及預(yù)備（5）班的同學(xué)共同為我們帶來(lái)葫蘆絲聯(lián)奏《湖邊的孔雀》、《荷塘月色》、《水中的楠木諾娜》、《月光下的鳳尾竹》伴舞：初二（3）班杜麗莎初一6班侯敏珺預(yù)備5班吳慧敏王詩(shī)敏！
b：葫蘆絲悠揚(yáng)的旋律令人難忘，幾位舞者的……。
d：是啊，接下來(lái)讓我們欣賞一段由舞蹈興趣小組帶來(lái)的現(xiàn)代舞《千方百計(jì)》。
d：感謝學(xué)姐們活力四射的表演！
c：琴聲悠揚(yáng)，錚錚作響。古箏被譽(yù)為是群聲之祖，萬(wàn)樂(lè)之師，輕柔而典雅的旋律，華麗而委婉的音符，常常動(dòng)人心魄，意境燎原。
下面讓我們用掌聲有請(qǐng)古箏興趣小組的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)兩首曲子，首先欣賞古箏演奏《步步高》。
c:今年我校古箏興趣小組也添加了新鮮血液，他們是來(lái)自初一六班的沈羽梵，李玥琪，陶蕾，李曄薇等，下面請(qǐng)欣賞由他們?yōu)槲覀儙?lái)的古箏名曲《浪淘沙》！
a:謝謝古箏興趣小組的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演。
b:學(xué)校的藝術(shù)活動(dòng)一直受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，在今天的閉幕式上，我們的魏書(shū)記也為我們帶來(lái)一個(gè)節(jié)目，下面讓我們用掌聲有請(qǐng)魏書(shū)記為我們帶來(lái)首大氣輝煌歌曲《跟你走》！
d:感謝魏書(shū)記為我們帶來(lái)的歌曲！
c：伴隨著精彩的表演，我校第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)已經(jīng)徐徐落下了帷幕。?
d：雖然藝術(shù)節(jié)即將閉幕，但許多精彩的表演還歷歷在目，許多動(dòng)人的歌聲依然余音繞梁，許多感人的畫(huà)面還在不斷浮現(xiàn)。
a：在有限的時(shí)間里，同學(xué)們通過(guò)聲樂(lè)、舞蹈、樂(lè)器、小品、書(shū)法、美術(shù)等形式所體現(xiàn)的積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神卻是無(wú)限的！
b：“和諧文化，美麗校園”是本次藝術(shù)節(jié)的主題，更是學(xué)校的發(fā)展愿景，藝術(shù)是載體，它除了豐富我們的生活外，更傳達(dá)給大家一股正能量，希望借助豐富的文化活動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，提升我校學(xué)生的素養(yǎng)，培養(yǎng)我校學(xué)生的夢(mèng)想。
c：最后，讓我們以熱烈的掌聲感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，感謝各位教師以及各位同學(xué)們的辛勤付出！
a：我宣布上海理工大學(xué)附屬初級(jí)中學(xué)第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式文藝匯演。
合：到此結(jié)束，明年再會(huì)~。
b：再次感謝四位同學(xué)，孫逸飛，老師想問(wèn)你，你有什么夢(mèng)想？
d：李老師，我的夢(mèng)想可多啦，比如，我想當(dāng)一名警察，也想成為一名宇航員。
b：每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，……接下來(lái)就讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)初一（5）班幾位同學(xué)的夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞小品《夢(mèng)想起航》，表演者：趙一歡盧孟懷張紀(jì)軼徐晨昊。大家掌聲歡迎!
c：盛老師，看了小品后我明白了：再身處逆境的人也應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，也應(yīng)該為自己的夢(mèng)想而付出努力，相信只有肯付出的人，才可能成為命運(yùn)的主人！
a：你說(shuō)的對(duì)。其實(shí)我一直認(rèn)為，學(xué)生的夢(mèng)想五光十色，正如那湖邊的孔雀，月光下的鳳尾竹。
c：盛老師，這不是我們葫蘆絲的2首曲目名嗎？
a：你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。接下來(lái)讓我們共同欣賞由初二（6）班，預(yù)備（4）班以及預(yù)備（5）班的同學(xué)共同為我們帶來(lái)葫蘆絲聯(lián)奏《湖邊的孔雀》、《荷塘月色》、《水中的楠木諾娜》、《月光下的鳳尾竹》伴舞：初二（3）班杜麗莎初一6班侯敏珺預(yù)備5班吳慧敏王詩(shī)敏！
b：葫蘆絲悠揚(yáng)的旋律令人難忘，幾位舞者的……。
d：是啊，接下來(lái)讓我們欣賞一段由舞蹈興趣小組帶來(lái)的現(xiàn)代舞《千方百計(jì)》。
d：感謝學(xué)姐們活力四射的表演！
c：琴聲悠揚(yáng)，錚錚作響。古箏被譽(yù)為是群聲之祖，萬(wàn)樂(lè)之師，輕柔而典雅的旋律，華麗而委婉的音符，常常動(dòng)人心魄，意境燎原。
下面讓我們用掌聲有請(qǐng)古箏興趣小組的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)兩首曲子，首先欣賞古箏演奏《步步高》。
c:今年我校古箏興趣小組也添加了新鮮血液，他們是來(lái)自初一六班的沈羽梵，李玥琪，陶蕾，李曄薇等，下面請(qǐng)欣賞由他們?yōu)槲覀儙?lái)的古箏名曲《浪淘沙》！
a:謝謝古箏興趣小組的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演。
b:學(xué)校的藝術(shù)活動(dòng)一直受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，在今天的閉幕式上，我們的魏書(shū)記也為我們帶來(lái)一個(gè)節(jié)目，下面讓我們用掌聲有請(qǐng)魏書(shū)記為我們帶來(lái)首大氣輝煌歌曲《跟你走》！
d:感謝魏書(shū)記為我們帶來(lái)的歌曲！
c：伴隨著精彩的表演，我校第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)已經(jīng)徐徐落下了帷幕。?
d：雖然藝術(shù)節(jié)即將閉幕，但許多精彩的表演還歷歷在目，許多動(dòng)人的歌聲依然余音繞梁，許多感人的畫(huà)面還在不斷浮現(xiàn)。
a：在有限的時(shí)間里，同學(xué)們通過(guò)聲樂(lè)、舞蹈、樂(lè)器、小品、書(shū)法、美術(shù)等形式所體現(xiàn)的積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神卻是無(wú)限的！
b：“和諧文化，美麗校園”是本次藝術(shù)節(jié)的主題，更是學(xué)校的發(fā)展愿景，藝術(shù)是載體，它除了豐富我們的生活外，更傳達(dá)給大家一股正能量，希望借助豐富的文化活動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，提升我校學(xué)生的素養(yǎng)，培養(yǎng)我校學(xué)生的夢(mèng)想。
c：最后，讓我們以熱烈的掌聲感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，感謝各位教師以及各位同學(xué)們的辛勤付出！
a：我宣布上海理工大學(xué)附屬初級(jí)中學(xué)第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式文藝匯演。
合：到此結(jié)束，明年再會(huì)~。
讀書(shū)節(jié)主持稿串詞篇十二
張：今夜，月華如歌，唱響了我們心中的激昂。
楊：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、親愛(ài)的工友們，大家**
合：晚—上—好!(鞠躬)
馬：在這秋風(fēng)送爽、桂花飄香的季節(jié);
楊：在這花好月圓、萬(wàn)家團(tuán)聚的夜晚;
張：在這舉國(guó)歡騰，共慶佳節(jié)的時(shí)刻。
合：節(jié)日快樂(lè)，生活幸福!
楊：今晚的晚會(huì)由冠華集團(tuán)旗下的冠華針織廠(chǎng)有限公司、冠暉制衣有限公司、錦豐科技纖維有限公司、冠達(dá)紡織材料有限公司共同舉辦。
馬：今晚，集團(tuán)所屬各分公司的領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)到了我們的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，與我們共同度過(guò)這美好而快樂(lè)的夜晚，讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎。(鼓掌)
張：同樣，來(lái)自集團(tuán)公司的廣大員工今晚也相聚一起，感謝你們光臨我們的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，讓我們一起歡歌笑語(yǔ)，共度佳節(jié)。
楊：今晚的晚會(huì)可謂精彩無(wú)限，除冠華職工自編自導(dǎo)的節(jié)目以外，還特地從外面邀請(qǐng)了武術(shù)表演、電光舞、專(zhuān)業(yè)流行樂(lè)隊(duì)和舞蹈隊(duì)，以及超級(jí)搞笑的東北二人轉(zhuǎn)和精彩絕倫的川劇變臉等節(jié)目。特別是武術(shù)表演，我們非常榮幸的邀請(qǐng)到了中國(guó)宏心棍武堂的掌門(mén)王宏心師傅，他是全國(guó)雙節(jié)棍的冠軍，兩項(xiàng)吉尼斯世界記錄締造者和保持者。讓我們一起期待他們的精彩表演。
馬：除此之外，我們還將在晚會(huì)中穿插猜燈謎，讓大家在享受這一文化盛宴的同時(shí)，也可以通過(guò)猜燈謎贏(yíng)取獎(jiǎng)品。讓大家開(kāi)心過(guò)節(jié)，快樂(lè)贏(yíng)獎(jiǎng)。
張：今晚我們共準(zhǔn)備了9個(gè)燈謎，主持人會(huì)在晚會(huì)中將燈謎分三組，每組三個(gè)告訴大家，大家可以一邊欣賞節(jié)目一邊猜燈謎。如果你猜出了謎底，請(qǐng)直接到舞臺(tái)右側(cè)將謎底告訴我們的工作人員。誰(shuí)第一個(gè)猜出，獎(jiǎng)品就歸誰(shuí)。
楊：同樣，主持人也會(huì)在公布下一組三個(gè)燈謎謎面的同時(shí)，將前一組的謎底揭曉。公布謎底的這一組無(wú)論猜出還是沒(méi)猜出將隨著謎底揭曉全部取消。不過(guò)，請(qǐng)大家在猜燈謎時(shí)不要擁擠，注意安全。
楊：下面我宣布：冠華集團(tuán)慶中秋·迎國(guó)慶文藝晚會(huì)——現(xiàn)在開(kāi)始!
1、舞蹈《金翅飛揚(yáng)》
張：接下來(lái)請(qǐng)欣賞我們今晚的第一個(gè)節(jié)目《金翅飛揚(yáng)》，掌聲有請(qǐng)。
楊：謝謝演員的精彩表演。在欣賞下一個(gè)節(jié)目之前，我們將首先公布第一組三個(gè)燈謎，第一個(gè)……;第二個(gè)……;第三個(gè)……(再宣讀一遍)。請(qǐng)大家一邊猜燈謎一邊欣賞節(jié)目。
馬：如果猜出燈謎的工友，請(qǐng)到舞臺(tái)右側(cè)將謎底告訴我們的工作人員，你將獲得一份獎(jiǎng)品。請(qǐng)大家注意安全，祝大家好運(yùn)!
(不下臺(tái)，繼續(xù)報(bào)下一個(gè)節(jié)目)
2、小提琴獨(dú)奏
楊：接下來(lái)是我們冠華友好合作單位羅坑醫(yī)院友情贊助的一個(gè)節(jié)目——小提琴獨(dú)奏，下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)林一揚(yáng)。有請(qǐng)。
3、舞蹈《小蘋(píng)果》
張：謝謝演員的精彩表演。筷子兄弟的一首《小蘋(píng)果》風(fēng)靡全國(guó)。音樂(lè)歡快無(wú)比，動(dòng)感十足;旋律詼諧幽默，朗朗上口。在大街小巷，到處都能聽(tīng)到這首熟悉的旋律。
馬：在今天的晚會(huì)上，冠華公司的員工將給大家跳一曲《小蘋(píng)果》，他們還加了一些自己的創(chuàng)意，一定會(huì)讓大家眼前一亮。讓我們掌聲歡迎他們。
4、川劇《變臉》
張：謝謝各位員工的精彩表演。川劇變臉是川劇藝術(shù)表演當(dāng)中塑造人物的一種特技，是揭示劇中人物內(nèi)心思想感情的一種浪漫主義手法，也是一門(mén)獨(dú)特的舞臺(tái)表演藝術(shù)形式。表演者配合音樂(lè)，用戲曲的身段和絕妙的技巧在舞臺(tái)上一次次變換臉譜，給觀(guān)者一次又一次的驚喜。
馬：今晚，就讓我們一起來(lái)欣賞這一獨(dú)特的舞臺(tái)表演形式，真實(shí)的感受川劇變臉帶給我們的那份快樂(lè)和驚喜。掌聲有請(qǐng)。
楊：謝謝演員的精彩表演。接下來(lái)我們將揭曉前面第一組三個(gè)燈謎謎底，第一個(gè)……,謎底是……;第二個(gè)……,謎底是……;第三個(gè)……,謎底是……。恭喜猜中燈謎的朋友。那我們第一組的三個(gè)燈謎到現(xiàn)在為止就取消了。
馬：下面我們將宣讀第二組三個(gè)燈謎，它們分別是：第一個(gè)……;第二個(gè)……;第三個(gè)……(再宣讀一遍)。請(qǐng)大家在觀(guān)看節(jié)目的同時(shí)，繼續(xù)猜燈謎。如果猜出燈謎謎底的朋友，請(qǐng)繼續(xù)到我們舞臺(tái)右側(cè)將謎底告訴工作人員，你會(huì)獲得一份獎(jiǎng)品。祝大家好運(yùn)!(不下臺(tái)，繼續(xù)報(bào)下一個(gè)節(jié)目)
5、樂(lè)器·書(shū)法表演
楊：好了，我們繼續(xù)欣賞節(jié)目。接下來(lái)的節(jié)目也是我們冠華公司員工自編自導(dǎo)的節(jié)目，是一邊欣賞葫蘆絲演奏《月光下的鳳尾竹》，一邊欣賞書(shū)法表演。首先讓我們有請(qǐng)他們上來(lái)好不好?有請(qǐng)一廠(chǎng)漂染部的王子永，一廠(chǎng)整理部的楊木祥，有請(qǐng)。
馬：先自我介紹一下吧。(將話(huà)筒送到演員面前)好的，請(qǐng)兩位做好準(zhǔn)備，請(qǐng)播放音樂(lè)伴奏。
楊：(表演結(jié)束后，將書(shū)法亮相觀(guān)眾欣賞，并宣讀書(shū)法內(nèi)容)朋友們，大家說(shuō)寫(xiě)得好不好?剛才的葫蘆絲吹得怎么樣?謝謝大家，也謝謝兩位員工的精彩表演，讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o他們。(繼續(xù)留在臺(tái)上報(bào)下一個(gè)節(jié)目)
6、舞蹈《電光舞》
馬：下面大家要欣賞到的是一種全新的舞蹈形式，它流轉(zhuǎn)旋動(dòng)的光影動(dòng)線(xiàn)和動(dòng)感的音樂(lè)，會(huì)引爆我們的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，帶給我們完全不一樣的視聽(tīng)震撼，這就是電光舞。
楊：請(qǐng)我們的工作人員熄燈，掌聲有請(qǐng)演員出場(chǎng)。
7、二人轉(zhuǎn)表演
張：謝謝演員的精彩表演。剛才的節(jié)目好看嗎?還想不想看?想啊!今天沒(méi)有了。接下來(lái)我們的節(jié)目更精彩，是東北二人轉(zhuǎn)。不過(guò)我要提醒大家，看的時(shí)候一定要坐穩(wěn)了，千萬(wàn)別因?yàn)樗麄兊挠哪透阈Χ鴱囊巫由纤は聛?lái)。
楊：謝謝演員的精彩表演。接下來(lái)我們將揭曉前面第二組三個(gè)燈謎謎底，第一個(gè)……,謎底是……;第二個(gè)……,謎底是……;第三個(gè)……,謎底是……。恭喜猜中燈謎的朋友。那我們第二組的三個(gè)燈謎到現(xiàn)在為止就取消了。
馬：下面我們將宣讀第三組三個(gè)燈謎，它們分別是：第一個(gè)……;第二個(gè)……;第三個(gè)……(再宣讀一遍)。請(qǐng)大家在觀(guān)看節(jié)目的同時(shí)，繼續(xù)猜燈謎。請(qǐng)猜出燈謎謎底的朋友，繼續(xù)到我們舞臺(tái)右側(cè)將謎底告訴工作人員，你同樣會(huì)獲得一份獎(jiǎng)品。祝大家好運(yùn)!(不下臺(tái)，繼續(xù)報(bào)下一個(gè)節(jié)目)
8、樂(lè)隊(duì)表演
楊：在剛才宣讀和揭曉燈謎的時(shí)候，我們專(zhuān)業(yè)流行樂(lè)隊(duì)已開(kāi)始在舞臺(tái)上準(zhǔn)備了。那接下來(lái)就讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌荨?/p>
9、舞蹈《碧波孔雀》
張：謝謝樂(lè)隊(duì)的傾情演唱和精彩表演。舞蹈家楊麗萍的孔雀舞相信大家在電視上都看過(guò)，那美麗優(yōu)雅、惟妙惟肖的舞姿征服了億萬(wàn)觀(guān)眾，楊麗萍也因孔雀舞被譽(yù)為當(dāng)代舞神。
馬：今晚，我們也準(zhǔn)備了一段孔雀舞，舞蹈的名字叫《碧波孔雀》。聽(tīng)舞蹈的名字就好似幾只翩翩起舞的孔雀，在碧波蕩漾的湖面上翩翩起舞，讓人無(wú)限期待。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們。
10、武術(shù)表演
張：謝謝各位美女的精彩表演。中國(guó)功夫享譽(yù)全世界，李小龍、成龍、李連杰等功夫巨星也把中國(guó)武術(shù)帶到了世界的每個(gè)角落。今晚，我們也非常榮幸的請(qǐng)到了王宏心師傅，在晚會(huì)開(kāi)始時(shí)就特別做了介紹。他是中國(guó)宏心棍武堂的掌門(mén)，全國(guó)雙節(jié)棍冠軍，是兩項(xiàng)吉尼斯世界記錄締造者和保持者，也是世界第一位用雙節(jié)棍進(jìn)入吉尼斯的中國(guó)人。
馬：下面，王宏心師傅將和中國(guó)宏心棍武堂的弟子們?yōu)槲覀儙?lái)一場(chǎng)功夫盛宴。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們。
張：謝謝演員的精彩演奏。接下來(lái)我們將揭曉前面第三組三個(gè)燈謎謎底了，第一個(gè)……,謎底是……;第二個(gè)……,謎底是……;第三個(gè)……,謎底是……。恭喜猜中燈謎的朋友。
馬：隨著第三組燈謎謎底的揭示，我們晚會(huì)中穿插猜燈謎的環(huán)節(jié)就結(jié)束了，所有燈謎也全部取消。恭喜所有猜中燈謎的朋友。
(不下臺(tái)，繼續(xù)報(bào)下一個(gè)節(jié)目)
11、新疆民族歌曲《阿依努熱阿》
張：接下來(lái)繼續(xù)欣賞節(jié)目。新疆柯?tīng)柨俗巫宓呐笥岩粋€(gè)個(gè)都能歌善舞，他們隨時(shí)隨地都可以即興歌舞。他們的歌聲悠揚(yáng)，舞姿優(yōu)美。特別是他們克爾克孜族的歌曲，原生態(tài)的歌唱形式總會(huì)給我們帶來(lái)不一樣的感覺(jué)。
馬：在我們冠華，也有一些新疆的同事，他們就是克爾克孜族的。今晚，他們也來(lái)到了我們的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，并將派出代表登上冠華大舞臺(tái)，他們會(huì)一邊歌唱一邊舞蹈。掌聲歡迎他們。
12、廣場(chǎng)舞《健康是?！?/p>
(不用報(bào)幕，熄燈后演員直接上臺(tái)。燈亮，音樂(lè)響起開(kāi)始表演)
結(jié)束語(yǔ)：
張：再美的舞姿也表達(dá)不了我們此時(shí)此刻的心情。
馬：再動(dòng)聽(tīng)的歌曲也唱不盡我們對(duì)親人的祝福。
楊：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、親愛(ài)的工友們，伴隨著優(yōu)美的旋律和動(dòng)人的舞姿，我們的晚會(huì)又接近尾聲了!
張：再次祝愿大家中秋、國(guó)慶節(jié)快樂(lè)，祝愿我們的親人幸福安康!
馬：同時(shí)，也祝愿我們冠華集團(tuán)生意興隆、財(cái)源廣進(jìn)!楊：現(xiàn)場(chǎng)的各位朋友們，再見(jiàn)!
讀書(shū)節(jié)主持稿串詞篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們：
大家中午好!感激各位從百忙之中抽空來(lái)參加我們第七屆大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)換屆儀式。
大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)一向都是學(xué)校聯(lián)系各學(xué)生社團(tuán)的橋梁和紐帶，是一個(gè)管理社團(tuán)相關(guān)事務(wù)、為社團(tuán)帶給必要服務(wù)、建立并維護(hù)學(xué)生社團(tuán)與學(xué)校各個(gè)機(jī)構(gòu)部門(mén)之間聯(lián)系的學(xué)生組織。上一學(xué)年，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和校導(dǎo)的指導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校的工作，開(kāi)展了一系列有益于同學(xué)身心健康的社團(tuán)活動(dòng)，營(yíng)造了豐富多彩的學(xué)校文化氛圍，取得了驕人的成績(jī)。這天，我們?cè)谀抢镉瓉?lái)了第七屆社團(tuán)聯(lián)合會(huì)換屆儀式。
首先，請(qǐng)?jiān)试S介紹到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：
讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!這天大會(huì)共有六項(xiàng)議程。
下方進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)全體起立、奏會(huì)歌。
大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：本屆主席匯報(bào)去年的工作和發(fā)言。
感激我們親愛(ài)的學(xué)生代表帶我們回顧了這一年的工作，相信光榮的過(guò)去會(huì)激勵(lì)我們朝更高的目標(biāo)前進(jìn)。
經(jīng)過(guò)層層選拔，測(cè)評(píng)和考核，新一屆社團(tuán)聯(lián)合會(huì)是承前啟后的一屆，也是開(kāi)拓創(chuàng)新的一屆，他們將面臨更多新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。期望他們?cè)谖磥?lái)的道路上不斷努力奮斗，不斷為服務(wù)社團(tuán)，并更好地幫忙學(xué)校開(kāi)展工作。
此刻進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng)：由院團(tuán)委教師講話(huà)，給予指導(dǎo)。
感激教師的指導(dǎo)，多謝!社聯(lián)在院團(tuán)委教師們的帶領(lǐng)下走過(guò)了7年春秋，是辛勤的她們見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，在那里請(qǐng)?jiān)试S我向團(tuán)委各指導(dǎo)教師說(shuō)一聲：您辛苦了!
下方大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：經(jīng)過(guò)層層選拔，測(cè)評(píng)和考核，我校大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)第七屆組建起來(lái)，下方有請(qǐng)團(tuán)委教師為他們頒發(fā)聘書(shū)。新一屆社團(tuán)聯(lián)合會(huì)是承前啟后的一屆，也是開(kāi)拓創(chuàng)新的一屆，他們將面臨更多新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。期望他們?cè)谖磥?lái)的道路上不斷努力奮斗，不斷為服務(wù)社團(tuán)，并更好地幫忙學(xué)校開(kāi)展工作。
大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：下方有請(qǐng)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)新一屆主席張勇做就職演講及工作匯報(bào)，大家歡迎。
感激張主席的演講。學(xué)生社團(tuán)工作的發(fā)展是我們共同的期望，提高是我們共同的目標(biāo)，創(chuàng)新是我們共同的話(huà)題。新的風(fēng)帆即將揚(yáng)起，浪濤洶涌我們也將勇往直前，期望在新任主席的帶領(lǐng)下繼續(xù)秉承社聯(lián)的優(yōu)良傳統(tǒng)，開(kāi)創(chuàng)一片嶄新的天地。
大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng)：有請(qǐng)社聯(lián)大一代表發(fā)言。
新的開(kāi)始開(kāi)創(chuàng)新的未來(lái)，相信新一屆社聯(lián)的同學(xué)們會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明他們的實(shí)力，新的開(kāi)端也意味著新的挑戰(zhàn)，相信新一屆的社聯(lián)同學(xué)們會(huì)勇往直前，開(kāi)拓創(chuàng)新，用勞動(dòng)，智慧和汗水，書(shū)寫(xiě)社聯(lián)工作的新編章。期望新一屆的學(xué)生干部們秉承務(wù)實(shí)進(jìn)取的優(yōu)良作風(fēng)，緊密?chē)@“勤思慎行，博才多藝”為宗旨，實(shí)事求是，承載起全校師生給予的期望，把我們學(xué)校的學(xué)生社團(tuán)工作推向新的至高點(diǎn)。
下方，我宣布--職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)換屆任命大會(huì)到此結(jié)束，感激大家的光臨。
我們期望透過(guò)這場(chǎng)送舊迎新的交流和見(jiàn)證，能夠進(jìn)一步促進(jìn)我校各大學(xué)生組織以及社聯(lián)部各個(gè)部門(mén)之間的溝通和聯(lián)系，共同促進(jìn)我校學(xué)生社團(tuán)工作的和諧發(fā)展。最終有請(qǐng)--職業(yè)技術(shù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及社聯(lián)各成員上臺(tái)合影留念。
讀書(shū)節(jié)主持稿串詞篇十四
合：大家好!
乙(男)：我們正踏著時(shí)代的節(jié)拍，伴著這冬日和煦的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著喜悅和興奮的心情，歡天喜地的迎來(lái)了激情的20__年。
甲：看，陽(yáng)光燦爛，那是新的一年絢麗的色彩。
乙：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新的一年動(dòng)人的旋律。
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)陶醉在成功和歡樂(lè)中。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
甲：今天，我們相聚在這里，請(qǐng)敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，快樂(lè)將澎湃云霄。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，播種春夏、收獲秋冬，暢想明年。
乙：今天，我們歡聚一堂、激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃，述說(shuō)過(guò)去，放飛希望。
甲：過(guò)去的一年，我們浩緣朋猶如一艘乘風(fēng)破浪的航船，風(fēng)正一帆懸。
乙：過(guò)去的一年，我們浩緣朋的所有員工都勤勤懇懇，浩緣朋碩果累累。
甲：今后，我們將再接再厲，用勤勞和智慧澆灌我們豐收的碩果。
乙：今后，我們將滿(mǎn)懷激情，以努力和認(rèn)真迎接我們美好的未來(lái)。
甲：讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲，愿明天更加美好;。
乙：讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景，愿明天更加輝煌!
甲：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言;。
乙：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
甲：xx有限公司周年華誕暨20__年新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始。
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