一篇好的演講稿可以幫助演講者充分表達自己的觀點，引起聽眾的共鳴。在撰寫演講稿時，我們需要注意幾個方面。首先，要明確演講的主題和目標，確保內(nèi)容有重點、有邏輯、有條理。其次，語言應(yīng)該簡練、具有感染力，以引起觀眾的興趣和共鳴。此外，還要注意時間控制，以確保演講稿的長度適中，不過長也不過短。演講是一種交流和傳播的方式，希望這些范文能夠幫助你更好地與聽眾連接起來。
教師職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿篇一
各位同學：
大家晚上好!
今天我要談的主題是大學生涯與職業(yè)規(guī)劃，這個主題最好在今天，也就是你們剛?cè)雽W的時候就開始談。你看，你們雖然已經(jīng)是大學生了，但由于剛經(jīng)過冗長而疲憊的軍訓，看上去灰頭土臉的。(笑聲)可能是因為你們只是經(jīng)歷了身體訓練，而不是文化洗禮、思想熏陶，所以現(xiàn)在臉上還沒有什么神采。但是很久以后，也就是三四年以后，“腹有詩書氣自華”，你們每個人的面色和神情都會不一樣，不僅會比以前成熟、聰慧一些，而且氣象會高華一些，你們會比現(xiàn)在自信、能干。是因為什么呢?那是因為，你們上了大學。
大學是什么?我給出幾個要素你們參考一下。
大學首先意味著一種文化傳統(tǒng)，尤其是像南大這樣的百年名校，肯定是有傳統(tǒng)的，而且傳統(tǒng)是她的主要財富之一。我也去過一些大學，你要講有錢，南大可不如清華北大，更不如港大臺大。不過南大用清華北大幾分之一的財政撥款做出了不輸清華北大的業(yè)績，這是令人自豪的。要講有錢，一些新富起來、有經(jīng)濟外援的大學花很多錢做教育，專項投入比一流名校還多，不過，樹小房新畫不古，其文化價值還是不如歷史悠久的大學。南大雖然現(xiàn)在不太富裕，歷史上還幾經(jīng)浮沉，但傳統(tǒng)深厚。南大的前身是南京高等師范學校，之前可以溯源到一百多年前張之洞創(chuàng)辦的三江師范學堂。在上世紀一二十年代，中國的大學是“北大、南高”并立的時代，三四十年代，則依然是北大、中大并立的時代。至今，南大在多次分化、并且從未并校的條件下，仍然雄踞中國第一流大學的前列。按照學者一乙所論：北大與南高都以太學正統(tǒng)自居，北大自認傳承了自西漢太學起的歷朝歷代國家最高學府，直至清國子監(jiān)，轉(zhuǎn)而到京師大學堂;而南高則以“南雍”自稱，認為南京大學的歷史可以追溯到古代的南京太學，如明朝南京國子監(jiān)(太學)、東晉南朝太學，直至西元258年東吳建立的國學(南京太學)。按照這種認識，南京大學至今已有一千七百五十年的歷史了。
不管考據(jù)如何，南大傳統(tǒng)悠久，學統(tǒng)貴重，肯定是不爭之論了，我以為那其實就是各位來到南大讀書的原因之一。這種傳統(tǒng)，意味著文化的自我認同，大學的自我認同，就好比是教育的門第，你來到這個門第，這意味著你就將繼承她的傳統(tǒng)，在今天的南大就包括要繼承誠樸雄偉、勵學敦行的校風。這在某種意義上，比一切言說、一切知識、一切資料文獻更重要。
第二，基于這種傳統(tǒng)和教學理念，大學意味著教育品牌，品牌大致相當于外部認同。大學的品牌，意味著出了門之后，在外人看來，你和其他大學的大學生是有差別的。在外部環(huán)境中，如果一所大學質(zhì)量好，而你又是合格的畢業(yè)生，那么你將是外部認同的受益人。然后，這種外部認同又在強化你的自我意識和自我要求。我們還不清楚這種社會心理的影響過程是什么，但它至少意味著在你掛?；盏臅r候，在你工作的時候，你會多給自己的名譽幾分尊重，也會多贏得幾分尊重，并且為了贏得這些尊重，多付出一些努力和奮斗。南大對學生有一個口號：“今日你以南大為榮，明日南大以你為榮”，說的就是這種內(nèi)外認同的相互作用。
第三，大學意味著更專業(yè)化的教育設(shè)施。設(shè)施還是重要的，雖然沒有重要到第一的程度。西南聯(lián)大的梅貽琦校長有一句名言：“大學者，非大樓之謂也，乃大師之謂也”。也就是說，一個學校更依賴有大師。60多年前，西南聯(lián)大在竹板房里、茅草屋里上學，但出的大師，培養(yǎng)的頂尖人才的數(shù)量，在中國是首屈一指的。不過，對于當代教育來說，尤其是一些科學性強、應(yīng)用型強的學科來說，專業(yè)教學設(shè)施確實也是基礎(chǔ)，沒有“大樓”，也不行。新聞傳播學院屬于人文社會科學，也有設(shè)施的問題，比方說，你要學攝影攝像你得有設(shè)備，學后期編輯得有編輯系統(tǒng)，學播音主持要有演播廳，就說是培養(yǎng)報社記者，你也得有相應(yīng)的采編平臺，出門要有采訪機、傳稿要有網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。設(shè)施是一種載體，它承擔著某種培養(yǎng)人才的工具功能。
但，將來你們必然會遇到一個疑惑，為什么我們南大新聞傳播學院的設(shè)施不太完備?有些地方還不如本地其他學校?其實不是不如，是遠遠不如。你一會肯定會問我這個問題，我會說，就是這樣，南大不夠富裕，有些專業(yè)教育設(shè)施是不夠好，好在，有大學環(huán)境和傳統(tǒng)作彌補，培養(yǎng)的學生還挺優(yōu)秀的，譬如我們的攝影專業(yè)裝備就非常不足，可是很奇怪，每年都培養(yǎng)出不少頂尖的攝影人才，每年都有畢業(yè)生和校友獲得全國及國際大獎。所以我想，如果設(shè)施改善了，想必你們將來會更優(yōu)秀。這就是南大之所以成為南大，這就是對你們未來可能有的疑惑的答案。
好消息是，一切都在變化，本院的新大樓在鼓樓落成了，辦公、教學實驗用房面積擴張了六倍。其促進的結(jié)果如何，值得期待。
教師職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿篇二
我的中期目標詳細行動計劃是：進入一家業(yè)內(nèi)有影響力的廣告?zhèn)髅焦竟ぷ?，比如分眾傳媒。在那里鍛煉自己，獲取廣告行業(yè)的從業(yè)經(jīng)驗。這個階段，薪酬將不是我所看重的，我看重的是自己能力的提升。還有就是多結(jié)交一些行業(yè)里面的優(yōu)秀和杰出人士，為自己以后的創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)。我的最終目標是創(chuàng)立自己的廣告?zhèn)髅狡髽I(yè)。
我的職業(yè)生涯規(guī)劃是根據(jù)自己的實際情況，一步步規(guī)劃的，具有可執(zhí)行性，但是一個人的職業(yè)生涯往往不是一帆風順的，未來具有不確定性，因此我將會定期為做出評估和相應(yīng)的調(diào)整，但是不會改變我大的職業(yè)方向。如果在畢業(yè)后，我未能從事廣告設(shè)計工作，我有2個職業(yè)備選方案，一是進入印刷企業(yè)，從事印前設(shè)計工作，積累經(jīng)驗和客戶資源后，開一家自己的平面設(shè)計工作室?；蛘呤菓?yīng)聘成為一家門戶網(wǎng)站的編輯和新聞專題策劃人員。
到這里，我的職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)為大家介紹完畢。下面，我將引用美國思想家托馬斯.潘恩在《常識》中的一段話作為我的結(jié)束語：
我是不會選擇做一個普通人的
如果我能夠做到的話，我有權(quán)成為一位不尋常的人我尋找機會，但我不尋求安穩(wěn)
教師職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿篇三
規(guī)劃精彩人生，打造錦繡前程，我的夢想，我來實現(xiàn)。
大家好，我是經(jīng)濟管理系物流121班的劉霖東，我來自四川，普通話說的不是很標準，所以下面就請大家認真聽我的ppt演講，謝謝大家。
我的職業(yè)生涯規(guī)劃將從兩個方面展開，第一方面就是分析，第二方面就是規(guī)劃，分析又包括自我分析、家庭環(huán)境分析、學校環(huán)境分析和社會環(huán)境分析；規(guī)劃包括了職業(yè)目標規(guī)劃、確定的路徑、計劃與實施、調(diào)整與評估。
我所學的專業(yè)是物流管理，所以，我首先要對大家談?wù)勎覍ξ锪鞯恼J識。大家請看大屏幕，“物流，企業(yè)的第三利潤源”，這句話很好的詮釋了物流活動對企業(yè)效益的影響力；隨著經(jīng)濟的發(fā)展，物流對企業(yè)的經(jīng)濟效益影響巨大，很多企業(yè)開始從傳統(tǒng)的價格戰(zhàn)更多的轉(zhuǎn)向物流戰(zhàn)，這為我們的就業(yè)提供了更多的機會。 干什么事都得有明確的目標，那么，我的職業(yè)目標就是做到物流經(jīng)理這個職位。物流經(jīng)理呢！是物流企業(yè)的高級管理人才，他主要的工作內(nèi)容就是組織管理企業(yè)的運輸與倉儲，一般要求有五年以上的工作經(jīng)驗。
知己知彼，百戰(zhàn)百勝。下面我將對自己進行全方位的分析，首先是mbti中的四個維度的分析，這是我對自我做的一個總結(jié)，從這副圖可以清楚的看到我是一個外向型的、感覺型的、情感型的、判斷型的人。這是我在學校參加的一些活動以及取得的一些榮譽，參加這些活動更好的鍛煉了自己，同時提升了自己各方面的能力。這是我對自己的一個定義，我給定義為一個性格外向的我、勤勉超越的我、敢于挑戰(zhàn)的我。自我分析小結(jié)列出了我的優(yōu)勢和劣勢,我的優(yōu)勢在于性格外向、熱情大方、善于交際、吃苦耐勞等，而我的劣勢有時間觀念不強、不夠細心、缺乏領(lǐng)導(dǎo)能力等。在以后的時間里，我將揚長避短，利用優(yōu)勢，彌補劣勢，抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)。
家庭環(huán)境分析：我的家庭很簡單，家里面只有爸爸、媽媽、妹妹和我四個人。大家請看這副圖，我的爸爸媽媽從小就很關(guān)心我，教育我背上理想的行囊，找準人生的坐標,然后堅強勇敢的前行。
學校環(huán)境分析：我就讀與邢臺職業(yè)技術(shù)學院，學院是一所軍隊與地方聯(lián)合辦學的高校，在高職教育領(lǐng)域享有很好的榮譽。這是我們學院很有名的“六個一’工程，這”六個一”很好的說明了我們學院在高職教育領(lǐng)域擁有的實力,彰顯了我們學校高水平的教學質(zhì)量.
社會環(huán)境分析:當今社會,經(jīng)濟飛速發(fā)展,機遇與挑戰(zhàn)并存;存在機遇有國家鼓勵大學生就業(yè)的政策、物流行業(yè)前景廣闊，存在的挑戰(zhàn)有物流行業(yè)競爭日益激烈，大學生人數(shù)逐年增多.這是全國高校09年至20xx年大學生畢業(yè)人數(shù)的柱狀圖,到20xx年,全國大學畢業(yè)生人數(shù)已經(jīng)達到680萬,到我們畢業(yè)的時候,這個數(shù)字可能會更加龐大,這給我們的擇業(yè)與就業(yè)增加了更大的壓力.
營業(yè)收入大幅提高,業(yè)務(wù)量同比增長達到53.3%,業(yè)務(wù)收入同比增幅也達到28.9%,這很好的說明了物流這個新興行業(yè)朝氣蓬勃、欣欣向榮的風貌，也為我們的就業(yè)提供了很好的契機。
兒中鐵快運股份有限公司，我的職業(yè)目標就是成為中鐵快運這家公司的物流部經(jīng)理。中鐵快運公司是一家大型鐵路專業(yè)運輸公司，是中國物流屆的百強企業(yè)，經(jīng)營狀況良好，實力雄厚；之所以選擇這家公司，是因為它不僅經(jīng)濟效益好，待遇高，而且專業(yè)對口，能施展自己的所學，并且它每年都會在我們學校招聘，為我進入這家公司提供了機遇。
個人swot分析，為了讓我們更好的適應(yīng)職場，我們應(yīng)該明白自己的優(yōu)勢與劣勢，存在的威脅與機遇。我的優(yōu)勢有善于溝通交際，心里素質(zhì)較好，不怕失敗等；我的劣勢在于?？茖W歷低，專業(yè)知識不足；存在的機遇有物流行業(yè)發(fā)展?jié)摿Υ螅锪魅瞬判枨笸?；存在的威脅有，職業(yè)市場競爭激烈，壓力大。那么，我將要做的，就是不斷充實自己，揚長補短，抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)。
我給自己確定的路徑分為短期、中期、長期三個階段，短期就是在畢業(yè)1—5年里做到運營主管這個職位，中期就是在5—10年內(nèi)做到物流經(jīng)理這個職位，長期，就是10年之后，那時的我已經(jīng)有了足夠的社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗，我將離開職場，自主創(chuàng)業(yè)，向自己的職業(yè)巔峰進發(fā)。這是我的職業(yè)生涯路線圖，從大學畢業(yè)開始，我將從最基層的倉儲管理員做起，然后經(jīng)過一步步提升，最終做到物流經(jīng)理這個職位，然后開始自主創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)的時間在實現(xiàn)了自己的職業(yè)目標之后,工作10年之后,創(chuàng)業(yè)的地點我選在了成都,因為我是一個四川人,從小在四川長大,對四川,對成都不僅很熟悉,而且有著一種說不出的感情;而我創(chuàng)業(yè)選擇的項目是同城物流;同城物流就是在同一個城市里進行的物流活動。比如說同城快遞,就是在同一個城市內(nèi)收發(fā)快遞.
現(xiàn)在我有了目標，確定了路徑，就應(yīng)該制定相應(yīng)的計劃并付諸實際行動。這是我給自己在大學階段制定的計劃，主要有這些，每專業(yè)課成績在80分以上；從事物流工作對計算機有一定的要求，所以我要考下計算機二級證；在大二下學期我要通過物流師考試，考取物流從業(yè)資格證書；我是我們系體育部的委員，所以我想繼續(xù)堅持體育鍛煉，參爭取加明年的院運會和河北省大學生運動會；在大三的時候，我就要建立物流專業(yè)的知識體系，讓自己具備從事物流工作的相關(guān)能力；在大三下學期，我將進入一家物流企業(yè)實習，學習工作經(jīng)驗，努力成為我們學校的優(yōu)秀畢業(yè)生。
天有不測風云,計劃總是趕不上變化.所以,我們的職業(yè)規(guī)劃需要及時進行調(diào)整評估.評估的內(nèi)容有確定的職業(yè)路徑和目標及實施策略;評估的時間一般是一年評估一次,然后每五年在進行一次大的評估與改正;評估時需謹慎考慮,并且在有專業(yè)人員的建議情況下進行修正.調(diào)整方案,如果我在物流這個行業(yè)干的并不好,或則我覺得自己并不適合這個行業(yè),那么我將及時予以修正,選擇從事其他行業(yè),如營銷,公關(guān)等.
俗話說:”九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下”。我相信只要我們堅持不懈、竭盡全力、永不厭棄，并且一步一個腳印，腳踏實地的去做,那么，我們終將成功。
謝謝大家
教師職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿篇四
大家好，我是經(jīng)濟管理系物流5班的李世民，我來自四川，普通話說的不是很標準，所以下面就請大家認真聽我的ppt演講，謝謝大家。
我的職業(yè)生涯規(guī)劃將從兩個方面展開，第一方面就是分析，第二方面就是規(guī)劃，分析又包括自我分析、家庭環(huán)境分析、學校環(huán)境分析和社會環(huán)境分析;規(guī)劃包括了職業(yè)目標規(guī)劃、確定的路徑、計劃與實施、調(diào)整與評估。
我所學的專業(yè)是物流管理，所以，我首先要對大家談?wù)勎覍ξ锪鞯恼J識。大家請看大屏幕，“物流，企業(yè)的第三利潤源”，這句話很好的詮釋了物流活動對企業(yè)效益的影響力;隨著經(jīng)濟的發(fā)展，物流對企業(yè)的經(jīng)濟效益影響巨大，很多企業(yè)開始從傳統(tǒng)的價格戰(zhàn)更多的轉(zhuǎn)向物流戰(zhàn)，這為我們的就業(yè)提供了更多的機會。干什么事都得有明確的目標，那么，我的職業(yè)目標就是做到物流經(jīng)理這個職位。物流經(jīng)理呢!是物流企業(yè)的高級管理人才，他主要的工作內(nèi)容就是組織管理企業(yè)的運輸與倉儲，一般要求有五年以上的工作經(jīng)驗。
知己知彼，百戰(zhàn)百勝。下面我將對自己進行全方位的分析，首先是mbti中的四個維度的分析，這是我對自我做的一個總結(jié)，從這副圖可以清楚的看到我是一個外向型的、感覺型的、情感型的、判斷型的人。這是我在學校參加的一些活動以及取得的一些榮譽，參加這些活動更好的鍛煉了自己，同時提升了自己各方面的能力。這是我對自己的一個定義，我給定義為一個性格外向的我、勤勉超越的我、敢于挑戰(zhàn)的我。自我分析小結(jié)列出了我的優(yōu)勢和劣勢，我的優(yōu)勢在于性格外向、熱情大方、善于交際、吃苦耐勞等，而我的劣勢有時間觀念不強、不夠細心、缺乏領(lǐng)導(dǎo)能力等。在以后的時間里，我將揚長避短，利用優(yōu)勢，彌補劣勢，抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)。
家庭環(huán)境分析：我的家庭很簡單，家里面只有爸爸、媽媽、妹妹和我四個人。大家請看這副圖，我的爸爸媽媽從小就很關(guān)心我，教育我背上理想的行囊，找準人生的坐標，然后堅強勇敢的前行。
學校環(huán)境分析：我就讀與邢臺職業(yè)技術(shù)學院，學院是地方聯(lián)合辦學的高校，在高職教育領(lǐng)域享有很好的榮譽。這是我們學院很有名的“六個一’工程，這”六個一”很好的說明了我們學院在高職教育領(lǐng)域擁有的實力，彰顯了我們學校高水平的教學質(zhì)量。
社會環(huán)境分析：當今社會，經(jīng)濟飛速發(fā)展，機遇與挑戰(zhàn)并存;存在機遇有國家鼓勵大學生就業(yè)的政策、物流行業(yè)前景廣闊，存在的挑戰(zhàn)有物流行業(yè)競爭日益激烈，大學生人數(shù)逐年增多。這是全國高校**年至20xx年大學生畢業(yè)人數(shù)的柱狀圖，到20xx年，全國大學畢業(yè)生人數(shù)已經(jīng)達到680萬，到我們畢業(yè)的時候，這個數(shù)字可能會更加龐大，這給我們的擇業(yè)與就業(yè)增加了更大的壓力。
營業(yè)收入大幅提高，業(yè)務(wù)量同比增長達到53.3%，業(yè)務(wù)收入同比增幅也達到28.9%，這很好的說明了物流這個新興行業(yè)朝氣蓬勃、欣欣向榮的風貌，也為我們的就業(yè)提供了很好的契機。
職業(yè)環(huán)境分析：我想說，干什么事我們都應(yīng)該不怕吃苦，堅持拼搏，在職場也一樣，只要我們付出了，終有一天我們會收獲成功的。這就是先苦后甜的道理。前面提到我的.職業(yè)目標就是成為一家企業(yè)的物流經(jīng)理，這家企業(yè)就是指這兒中鐵快運股份有限公司，我的職業(yè)目標就是成為中鐵快運這家公司的物流部經(jīng)理。中鐵快運公司是一家大型鐵路專業(yè)運輸公司，是中國物流屆的百強企業(yè)，經(jīng)營狀況良好，實力雄厚;之所以選擇這家公司，是因為它不僅經(jīng)濟效益好，待遇高，而且專業(yè)對口，能施展自己的所學，并且它每年都會在我們學校招聘，為我進入這家公司提供了機遇。
個人swot分析，為了讓我們更好的適應(yīng)職場，我們應(yīng)該明白自己的優(yōu)勢與劣勢，存在的威脅與機遇。我的優(yōu)勢有善于溝通交際，心里素質(zhì)較好，不怕失敗等;我的劣勢在于專科學歷低，專業(yè)知識不足;存在的機遇有物流行業(yè)發(fā)展?jié)摿Υ?，物流人才需求旺?存在的威脅有，職業(yè)市場競爭激烈，壓力大。那么，我將要做的，就是不斷充實自己，揚長補短，抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)。
我給自己確定的路徑分為短期、中期、長期三個階段，短期就是在畢業(yè)1—5年里做到運營主管這個職位，中期就是在5—10年內(nèi)做到物流經(jīng)理這個職位，長期，就是10年之后，那時的我已經(jīng)有了足夠的社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗，我將離開職場，自主創(chuàng)業(yè)，向自己的職業(yè)巔峰進發(fā)。這是我的職業(yè)生涯路線圖，從大學畢業(yè)開始，我將從最基層的倉儲管理員做起，然后經(jīng)過一步步提升，最終做到物流經(jīng)理這個職位，然后開始自主創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)的時間在實現(xiàn)了自己的職業(yè)目標之后，工作10年之后，創(chuàng)業(yè)的地點我選在了成都，因為我是一個四川人，從小在四川長大，對四川，對成都不僅很熟悉，而且有著一種說不出的感情;而我創(chuàng)業(yè)選擇的項目是同城物流;同城物流就是在同一個城市里進行的物流活動。比如說同城快遞，就是在同一個城市內(nèi)收發(fā)快遞。
現(xiàn)在我有了目標，確定了路徑，就應(yīng)該制定相應(yīng)的計劃并付諸實際行動。這是我給自己在大學階段制定的計劃，主要有這些，每專業(yè)課成績在80分以上;從事物流工作對計算機有一定的要求，所以我要考下計算機二級證;在大二下學期我要通過物流師考試，考取物流從業(yè)資格證書;我是我們系體育部的委員，所以我想繼續(xù)堅持體育鍛煉，參爭取加明年的院運會和河北省大學生運動會;在大三的時候，我就要建立物流專業(yè)的知識體系，讓自己具備從事物流工作的相關(guān)能力;在大三下學期，我將進入一家物流企業(yè)實習，學習工作經(jīng)驗，努力成為我們學校的優(yōu)秀畢業(yè)生。
天有不測風云，計劃總是趕不上變化。所以，我們的職業(yè)規(guī)劃需要及時進行調(diào)整評估。評估的內(nèi)容有確定的職業(yè)路徑和目標及實施策略;評估的時間一般是一年評估一次，然后每五年在進行一次大的評估與改正;評估時需謹慎考慮，并且在有專業(yè)人員的建議情況下進行修正。調(diào)整方案，如果我在物流這個行業(yè)干的并不好，或則我覺得自己并不適合這個行業(yè)，那么我將及時予以修正，選擇從事其他行業(yè)，如營銷，公關(guān)等。
俗話說：”九層之臺，起于壘土;千里之行，始于足下”。我相信只要我們堅持不懈、竭盡全力、永不厭棄，并且一步一個腳印，腳踏實地的去做，那么，我們終將成功。
謝謝大家。
教師職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿篇五
大家好！
今天班會課的主題是“時代與職業(yè)生涯規(guī)劃”，作為一名高三學生，植根于時代，我對自己的未來已有大致規(guī)劃，我想將自己感興趣的這門新職業(yè)——健康照護師介紹給大家。
當今時代正是飛速發(fā)展風起云涌的時代，許多既有職業(yè)面臨更迭與淘汰。而健康照護師，大家恐怕會感到十分陌生，因為這是不久前才發(fā)布的新職業(yè)之一，其工作目的正在于提高人們?nèi)粘Ｉ眢w素質(zhì)。我之所以選擇它，離不開對自身與時代的考量。
“在選擇職業(yè)時，我們應(yīng)該遵循的主要指針是人類的幸福和我們自身的完美”。馬克思如是說。高中的學習讓我逐漸找到自己擅長的學科，也逐漸發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和長處，對于未來職業(yè)選擇，實現(xiàn)和發(fā)揮自身價值應(yīng)是最為關(guān)鍵和基礎(chǔ)的步驟。就我而言，我擅長生物，這是醫(yī)學的基礎(chǔ)，便能為成為一名健康照護師奠定堅實基礎(chǔ)。
個人在選擇職業(yè)時，除了考慮自身優(yōu)勢，更應(yīng)著眼時代，放眼未來。我國目前正在致力于培養(yǎng)科技人才，發(fā)展高科技，以治療“芯”痛，提高綜合國力。當今時代，越來越多的國人投身于科學研究以及提高科學素養(yǎng)方面的工作，長時間的腦力勞動或體力勞動，對國人原本并不太強壯的體質(zhì)提出巨大挑戰(zhàn)。我自知無能力為我國高科技發(fā)展做出貢獻，但至少我可以擔任后勤工作，成為一名健康照護師，為需要的人提供相應(yīng)食譜，監(jiān)測身體指標，提升國民身體素質(zhì)。
“求木之長者，必固其根本；欲流之源者，必浚其泉源”，魏征如是說。身體素質(zhì)也是通過一朝一夕的點滴積累的。我們應(yīng)當樹立職業(yè)平等觀，不能輕視看似與醫(yī)生相差較大的健康照顧師。反觀不久前的新冠疫情，我們更應(yīng)該對日常飲食與身體健康加以重視，因為國家富強離不開人才，而身體健康則是人才發(fā)揮能力的保障。
或許有人會說，新職業(yè)相較于傳統(tǒng)職業(yè)，充滿更多未知與挑戰(zhàn)，為什么要去嘗試這種職業(yè)？的確，我目前對它沒有深入了解，而唯有嘗試和實踐，利用好時代與社會提供的客觀條件，方能促進自己的個性發(fā)展。我堅信，自己能實現(xiàn)個人與社會的統(tǒng)一。
因此，此刻的我應(yīng)腳踏實地，深入挖掘自己的價值與潛能，找到時代的需求，才能在未來的勞動與奉獻中實現(xiàn)自我價值，砥礪前行，努力奮斗，“為同時代人的完美，為他們的幸福而工作，才能使自己也達到完美”。
也許，同為高中生的你仍在迷茫，也許你也有自己的夢想，我想以魯迅的話與你共勉：“你們所多的是生力，遇見深林，可以辟成平地的；遇見曠野，可以栽種樹木的；遇見沙漠，可以開掘井泉的?！狈惨嬷?，與時偕行。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
教師職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿篇六
時光荏苒，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間步入大學已經(jīng)過了兩個春秋，時間總是這樣在這不知不覺的安逸中飛速遠離而去，回首這兩年中，自己的過錯與成長，剛步入大學的那份新奇，已經(jīng)遠去，步入社會的壓力卻感覺越來大，有的時候甚至喘不過氣。我即將離開這里，步入社會。離開是為了一個新的開始，而我卻并未為這新的開始做好準備。
再次站在這個舞臺上，少了一分不情愿，少了一分年輕的輕浮魯莽，增加了一分對自己的更深層次認識，一分對社會的認識，一分尚顯青澀的穩(wěn)重，一份對做好人生規(guī)劃的渴望，或許這就是在大學中的成長。
面對現(xiàn)實的殘酷，我的那些美好的理想已經(jīng)近乎破滅，理想與殘酷激烈的碰撞，我承認我懦弱了，我很無恥的拋棄了自己的理想，即將和很多很多人一樣，成為證書奴，房奴，車奴，成為了生活最卑微的奴仆，成為驗證殘酷現(xiàn)實的一個活脫脫的例證。但哪里有壓迫，那里就會有反抗，我不甘心拜倒在現(xiàn)實的淫威之下，我說過“我不奉天，不拜地，我只相信自己”，所以我再次站在了這個講臺，一的熱情，傾盡全力為自己的未來勾畫出一幅藍圖，更想取得一個優(yōu)異的成績，去更高層次的舞臺展示自己，那里或許是一個機會，一個向整個社會推銷自己的機遇，哪怕只有百分之一的希望，我都會付出的努力。
通過這一年的積累和沉淀，我將我的規(guī)劃概括為：一個中心，兩個基本點。
一個中心：以為社會創(chuàng)造價值并使自己的生活幸福為中心。
兩個基本點：
1. 全力提高自己的專業(yè)知識，廣泛涉獵相關(guān)信息，緊隨時代步伐。
2. 提高自己的職業(yè)道德素質(zhì)，提升資歷和價值，提高自己的行業(yè)競爭力。
（中間內(nèi)容略）
教師職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿篇七
各位老師同學：
大家好！
我是二號選手，來自xx學院軟件學院x班。很高興有機會能在這里和大家一起分享我的職業(yè)生涯規(guī)劃。
我的職業(yè)生涯規(guī)劃書包括以下六個方面：自我分析、職業(yè)分析、職業(yè)定位、未來計劃、怎樣實現(xiàn)、評估調(diào)整。
《禮記中庸》中有云：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。面臨嚴峻就業(yè)壓力，如果大學生希望在未來職業(yè)生涯中充分體現(xiàn)自我價值，就應(yīng)當盡早進行個人的職業(yè)生涯規(guī)劃。為此，我將在合理的職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ)上不斷奮斗拼搏。我會驕傲地說：我的職業(yè)我做主。
人力資源分析師劉元量在作講座的時候說過：只有認清自己，才能站在一個對于自己合適的起點上。站在一個合適的起點上，你才有能力有素質(zhì)，去和你一樣適合這項工作的人競爭。
所以，接下來是我的自我分析。借助專業(yè)的朗途職業(yè)測評工具得出我的性格類型，我的動力結(jié)果，我的動力類型，我的長處以及我的短處。并且我通過家人老師朋友同學對我的評價做出360度評估。
自我認知小結(jié)：在大一其間我有著出色的表現(xiàn)，通過參加活動訓練了我的語言表達能力，自我學習能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。做學生工作，培養(yǎng)了我的責任心、溝通能力、協(xié)調(diào)能力及不畏困難的性格。通過專業(yè)測評及分析，我是個性格外向、善于思考、重視細節(jié)，喜歡不斷學習的人。當問題出現(xiàn)，我很樂于去處理，敢于挑戰(zhàn)。有強烈責任感和團隊意識。這些特點使我與我所向往的軟件測試人員這一職業(yè)契合度很高，當然我也有支配意識，年輕氣盛等缺點，這些我都會在今后不斷改進。通過分析和我所學專業(yè)結(jié)合，我將選擇軟件行業(yè)作為我未來發(fā)展的方向。努力成為it企業(yè)的高級管理人員。
父母受過良好的大學教育，影響我使我做事有嚴謹?shù)膽B(tài)度，培養(yǎng)我使我有強烈的求知欲和探索精神。而這些性格剛好與我的目標職業(yè)軟件測試人員所需要的不謀而合。
哈爾濱學院軟件學院實行的特色的2.5+1.5辦學模式，使得畢業(yè)與崗位零距離。二號教學樓五層有軟件學院專門的四核處理器的機房。學校其他的硬件設(shè)施也很完備。但學校知名度不高，無法與名?？购?。
崗位有限，崗位穩(wěn)定性有限，就業(yè)資源有限，等待分配資源的人卻越來越多。
我所向往的企業(yè)是大連東軟集團有限公司；
前不久我參加軟件學院的工信委座談會。通過座談會我了解到軟件行業(yè)真正需要的人才，如果我能靠自己的努力進入該企業(yè)，我將要求自己做到以下九點，當然甚至更多。
下面第四項是我職業(yè)定位的swot分析。
在未來的日子里，我會盡全力將我的劣勢變?yōu)閮?yōu)勢以彌補客觀上的不足。大學的時光很快就會過去了。為實現(xiàn)我的職業(yè)目標，我要每天進步一點向理想邁進。
大學四年是儲備知識能量，為今后打下堅實基礎(chǔ)的四年，所以我需要切實可行的大學計劃。
大一學基礎(chǔ)的階段。我要學好基礎(chǔ)知識。這是大學生要求必備的能力。
大二學習專業(yè)技能的階段。爭取借助圖書館的資源把每一個環(huán)節(jié)都學透學精。
大三實訓階段。學好專業(yè)課，書本上的知識不夠，需要我不斷實踐。大四實習階段。我很高興可以用很低的實習工資到企業(yè)換取寶貴的工作經(jīng)驗。
大四下學期。我將勇敢地走出去鍛煉自己，并考取教師資格證。
工作前三年，努力做好本職工作，熟悉工作方法方式。
之后的七年，學習行政管理學等的相關(guān)知識，積攢知識人脈。從軟件測試干起。三十歲之前當上項目經(jīng)理。四十歲后成為企業(yè)的高管。
畢業(yè)后二十年要達到一定人生境界；利用自己多年的人脈資源發(fā)展自己本質(zhì)以外的投資項目。有個和睦的家庭；健康的身體。
我選擇的職業(yè)是技術(shù)型的。所以要求我在大學其間比其他同學更努力。我將做到以下幾點
上課認真聽講，課后豐富知識，多參與活動，積極尋找專業(yè)機構(gòu)考取一些資格證書使得自己不斷增值。養(yǎng)成良好的生活習慣。；平時要對身邊的事物留心，每當有想法有感悟就要記下來，反省自己并提高自己。在學知識的過程中，我會虛心向他人求教。在大學四年充分的利用時間，培養(yǎng)自身的職業(yè)素養(yǎng)。
正所謂“天有不測風云”如果周圍環(huán)境及人生某一階段會出現(xiàn)一些未知的變化，我將以一年為一個周期，根據(jù)職業(yè)環(huán)境的變化對職業(yè)規(guī)劃進行調(diào)整，使之日趨完善。以積極樂觀的態(tài)度來迎接新挑戰(zhàn)。
下面是我的職業(yè)評估調(diào)整。
在此，我已經(jīng)把我的未來藍圖規(guī)劃好，但更重要的在于其具體實踐并取得成效。我的職業(yè)規(guī)劃中不足之處是不可避免的，希望各位老師能夠?qū)ξ疫M行指導(dǎo)，我會保持著清醒的頭腦為了我的未來不斷修正改進。
理想，信念，追求，成功，未來，一切都要靠自己去打拼！最后借馬云老師的一句話表達我堅定的信念：今天很殘酷，明天更殘酷，但只要堅持下去，就一定會看到后天的太陽！
最后感謝大家跟我一同見證了我的職業(yè)生涯規(guī)劃。謝謝大家。
教師職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿篇八
尊敬的各位老師，同學們：
凡事要有計劃，這樣才不會亂了自己的陣腳，有了計劃，人生才會有目標，有了目標，我們才不會趕到迷茫。人生就如一艘海洋里的小舟，在黑夜里摸索前進，而理想便是這艘船的啟航燈，不管是在狂風暴雨中，或者是懸崖低谷中，我們都要隨時點亮著。
我是一個平凡，平庸的人，對于事物不怎么強求，只求順其自然。小學，初中，高中，大學，一步步的走了過來，每個階段有著不同的目標，小學畢業(yè)之際只知道我還要讀初中，到了初中我知道我還要考上好的高中，不給家里丟臉。到了高中，我知道了大學是象牙塔，是半個社會，是綜合自己能力的地方。到了大學，知道了去社會是意見很麻煩的事情，社會上有著險惡的陷阱等你進去。每個階段的目標不一樣，鑄就的人物也是不一樣的，我不怎么會好高騖遠，不會把40歲的任務(wù)拿到20來做，也不會只局限于明天的事情怎么做，我要的一個踏步一個踏步的走，不遠也不近，這樣才能完美的展示自己的能力。
在大學，我現(xiàn)在已經(jīng)失去了大半的時間，但是我現(xiàn)在還不會對以前所走的路懷疑，因為我已經(jīng)走了下來，不管正確與否，我堅信，自己的決定。因為自己才是真正可以相信的人。
對于本學期來說，我應(yīng)該是還是按照以前一步一個腳印來學習，不氣餒，不驕傲。為我出去社會之際所打好扎實的基礎(chǔ)。
打好扎實的基礎(chǔ)并不是一朝一夕的，正如《奮斗》是一本寫不完的書，更不是一部電視劇就可以詮釋得了的！奮斗不是一個階段，不是奮斗到了人生的目標就停止不前，他是是一個過程，一個隨著我們的人生一步一步的向前邁步的史詩。我們是一部不能停息的機器，只有這樣我們才不會老化，不會被歲月蹉跎，被人們所遺忘。
所以在學校期間，我更加注重技能，書中的知識經(jīng)過歲月的洗禮，一定會更新，但是技能不同，技能經(jīng)過自己的磨練，會更加完美。所以這個暑假我就在工地中讀過了，許多人說我傻，好好的呆在家里可以吹吹空調(diào)，我只是一笑而過，他看見的只是這兩個月的辛苦，他并沒有看見xx年，20年，甚至30年之后的辛苦，正所謂吃的了苦中苦，方為人上人。
現(xiàn)在我們學的是建筑行業(yè)，但是根據(jù)科學統(tǒng)計有20%的人將不會在自己所學的專業(yè)工作，這個也是一個很大的挑戰(zhàn)，所以我們在大學需博學多思。
在結(jié)尾之際，我運用屈原先生的一句話：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，每一個人在追求自己的目標的時候都是很艱難的，但是有沒有勇氣去追求你的目標，就是考驗?zāi)愕臅r候。當你達到目標的時候有著開心的笑容，但是當你失敗的時候，你不用氣餒，好好的總結(jié)自己，相信自己。人只有在做自己喜歡的事情的時候，才會有更加強大的動力。
目標就在前方，在你走上社會之際，好好的展示你的才能吧。我也希望在這條坎坷的路上可以一直的追求下去，不管任何的困難，坦蕩的面對所有的艱辛。
謝謝，我的演講到此結(jié)束了。
教師職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿篇九
尊敬的
領(lǐng)導(dǎo)
及同事們：很榮幸在20xx年這個春熱花開的季節(jié)再次站在競聘演講臺上，首先感謝各位
領(lǐng)導(dǎo)
和同事們的信任和鼓勵，給我這次競聘xxx總xxx長的勇氣。本人xxx，xx歲，畢業(yè)于xxx學校，xx職稱，xxxx年，我作為xxxx醫(yī)院的第xx位職工參加工作，到今天的xx醫(yī)院，已近xxx位醫(yī)護職員。作為醫(yī)院的一份子，我親身經(jīng)歷了我院的蓬勃發(fā)展和滄桑巨變，很榮幸身在這樣一個出色的團隊，由于我們有著英明能干的
領(lǐng)導(dǎo)
班子和熱情進取的同事們，是他們以身作則，嚴于律己的工作作風激勵著我，相互信任，團結(jié)向上的氛圍感染著我，更是他們崇高的人格影響著我，才使我從當初的懵懂無知長大到今天，在這里，我得到了最大的鍛煉，除熟練把握了各種護理技術(shù)之外更懂得了不少做人做事的道理。假如這次我能競聘成功，我將身體力行，起到表率作用，加強護理治理與考核，公道安排xxx，和大家共同學習進步。也由于有著多年來一直患難與共，精淋干的護理隊伍，我有信心將我院的護理工作推上一個新臺階，并竭力為每位xxx創(chuàng)造一個輕松xxx的工作氛圍，為患者
提供
一個貼心，安全，舒適的就醫(yī)環(huán)境，為院領(lǐng)導(dǎo)
和同事門多年來的支持與鼓勵交上一份滿足的答卷。再次由衷的感謝大家！
教師職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿篇十
尊敬的各位老師，同學們，大家中午好！
我叫儲磊，這是我參加個人職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的ppt，下面由我來為大家演講！
步入大學后，我們的生活更加的自由了，有了更多的可支配時間，很可能會因此而迷失方向。有目標才有方向，機會總是留給有準備的人。我們要用心的規(guī)劃自己的的職業(yè)生涯，使自己能夠有目標地學習，有目標地工作，有目標地生活，使自己每一天都過得有意義！有激情！讓自己的人生從此綻放最美麗的篇章！
未來在我們自己的手中，我們需要好好的規(guī)劃自己的未來，在此之前，需要的是分析自我。只有透徹的了解自己以后，才能更好的規(guī)劃未來的路。
我的分析分為三個方面，性格分析、專業(yè)分析、職業(yè)分析
規(guī)劃分為大學計劃和畢業(yè)后計劃
性格分析：有時候既活潑好動有時候卻又靜若止水?；顫姷奈遥脛拥奈?，看到喜愛的書籍或者好奇的事物，我會靜下來，用心的去看，去學，去鉆研。有時候我會在圖書館讀書一整天。我喜歡和別人一起做事，更像是一只螞蟻，喜歡集體的生活，一起學習，一起奮斗。
（時間充足的話解說每一個發(fā)展方向）
職業(yè)分析：我的目標是通信技術(shù)工程師。
通信行業(yè)是壟斷行業(yè)，在幾年的飛速發(fā)展之后進入了3g時代，此時正是通信技術(shù)工程師一展才華的時刻。因為大規(guī)模的固態(tài)網(wǎng)絡(luò)興建需要他們，移動設(shè)備生產(chǎn)商需要他們，各種類型的移動服務(wù)和終端設(shè)備提供商需要他們，此外，他們還能在it行業(yè)有所作為，因為三網(wǎng)融合的趨勢已不可避免。毫無疑問，他們是最搶手的人才之一。
大學計劃：人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。人生如此大學亦如此，我的目標是考研，然后就業(yè)。不能渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時候才猛然發(fā)覺，仿佛一夜之間，大學已經(jīng)過去，隨之逝去的還有自己寶貴的青春。只有后悔大學混了幾年的人，而不會有后悔上了大學的人。我要勇敢地挑起肩上的責任，雖然前方會有巨浪滔天，但是也會有長虹貫日。我要拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄?！钡挠職猓ビ尤松械娘L風雨雨！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我堅信一分耕耘，一份收獲，學習的根是苦的，學習的果子是甜的。好好的學習自己的專業(yè)知識，多多參與社會實踐活動，努力的提高自己的能力！(著重說明努力學習，不浪費時間)
畢業(yè)后計劃：畢業(yè)后，3年內(nèi)考上研究生，復(fù)旦大學的研究生！然后用一年的時間進入通信行業(yè)，比如說華為之類的。從底層坐起，一步一個腳印的堅實往前走。認真工作的同時，爐里學習通信方面的知識，不斷的往前走，5~xx年的時間成為一名通信技術(shù)工程師，接下來再花10~xx年成為一名高級工程師！
職業(yè)生涯的規(guī)劃僅僅是人生的計劃和目標，如不予以實踐，再好的規(guī)劃，到頭來都是“竹籃打水——一場空”同樣現(xiàn)實也是殘酷的，多變的。只要能清楚的認識自己，不說十年規(guī)劃，就是一百年又何妨？規(guī)劃如同驚濤駭浪中的一葉片舟，怎樣才能漂的更遠？我們必須有堅定的信念，付出自己的時間行動，拿出自己的勇氣，為自己永恒的人生定位不斷的努力、奮斗、拼搏進去。有位智者說過：“上帝關(guān)閉了所有的門，也會給你留下一扇窗！”
最后謝謝大家！
教師職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿篇十一
職業(yè)將伴隨我們走過大半個人生，擁有成功的職業(yè)生涯，才能實現(xiàn)完美的人生。因此，我們很有必要好好的規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。一個有效的職業(yè)生涯設(shè)計必須在充分且正確認識自己自身條件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進行，要審視自己、認識自己、了解自己。只有客觀、深入、全面、清楚的了解自己，才能準確的進行職業(yè)定位，明確自己的職業(yè)發(fā)展方向。
進行職業(yè)定位的首要前提就是認識自我。通過進行專業(yè)的職業(yè)測評和與家長、老師以及同學的溝通，我認識到：我本人不善交際，很重視外界對我的評價，凡事力爭上游，同時能夠明確自己在集體中的位置。積極進取，樂觀自信，對未來充滿信心。能夠準確分析事物，對事物有獨到的見解，且具有敏銳的觀察力。喜歡小動物，富有同情心，責任感極強。喜歡尋求挑戰(zhàn)，注重結(jié)果，一旦確立目標，便會為之努力。動手實踐能力強，學習能力強，善于接受新興事物，做事謹慎有條理，不妄下結(jié)論。有較好的口頭表達能力，善于傾聽，善于反省自己。熱愛生活，適應(yīng)能力一般，應(yīng)變能力較好，有創(chuàng)造力。
同樣的奔跑，如果跑錯了方向，可能就回到了起點。職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)該有一個明確的方向定位，應(yīng)擇己所愛、擇己所長、擇己所需和擇己所利?；谝陨险J識和對本專業(yè)的了解，我將自己的職業(yè)方定位為寵物醫(yī)生，主要針對小型動物，如貓、犬。在工作的同時不斷加強文化儲備，努力提高專業(yè)知識，爭取在畢業(yè)五年內(nèi)拿到碩士學位，十年內(nèi)取得博士學位。提高自己的職業(yè)能力，爭取早日成為一名優(yōu)秀的寵物醫(yī)生。
紙上談兵永遠都是空想，付出努力才能得到回報。我已經(jīng)獲得大學英語四級證書、普通話二級乙等證書，曾多次獲得校二等、三等獎學金，并在王錄來老師的指導(dǎo)下主持大學生創(chuàng)新項目《小動物標本制作》。曾在獸藥店進行專業(yè)社會實踐，也曾利用假期時間外出打工，做過售貨員、促銷員等職業(yè)，為盡早接觸社會，適應(yīng)社會打下了良好的基礎(chǔ)。
目前我已經(jīng)是一名大三的學生，畢業(yè)對我來說已經(jīng)近在眼前，為了實現(xiàn)我為自己描繪的未來，在今后的一年里，我會努力向著這個目標奮斗。認真學習專業(yè)知識，利用課余時間復(fù)習以前學過的科目，爭取畢業(yè)后取得職業(yè)獸醫(yī)資格證。提高動手能力，多看多問多做，熟練專業(yè)技能。加強與相關(guān)行業(yè)人員的溝通，進一步接觸社會、熟悉工作環(huán)境，并且虛心求教。爭取在畢業(yè)之前取得大學英語六級證書、普通話水平達到二級甲等水平以上。同時盡量形成比較有規(guī)律的良好的個人習慣，參加健身運動，提高身體素質(zhì)。
計劃沒有變化快，每個人都要有一個適合自己的目標，雖然未來是多變的，制定出的計劃隨時都會遇到問題，但是追求是不變的，條條道路通羅馬！我相信只要肯努力，就一定會有收獲！只要有勇氣，就一定會成功！
教師職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿篇十二
尊敬的各位評委，及在場的嘉賓：
大家晚上好！
首先請允許我自我介紹一下，我是來至信息工程學院，光纖通信一班的李述高。相信在坐的各位有些認識我，可能還有些不認識我的，我覺得不管認識或不認識的咋們今天能相聚在這里就是一種緣分，那么可以伸出你們的雙手給我一點掌聲嗎？謝謝！非常感謝！你們的掌聲就是給我最大的鼓勵和支持，也給了我很大的信心。
在做職業(yè)生涯演講之前我想問一下在坐的各位有多少人做過職業(yè)規(guī)劃的，可以舉個手嗎？好好，謝謝，謝謝，我粗略的看了一下，做過職業(yè)規(guī)劃的同學并不是很多啊，那么說明我們今天這場職業(yè)生涯規(guī)劃演講是非常的需要也是非常的必要啊，我非常感謝學院組織這場演講。也希望通過這次演講能給同學們一些幫助。下面我將分三個方面來演講職業(yè)生涯規(guī)劃，第一個方面自我認識，第二個方面職業(yè)認識，第三個方面職業(yè)規(guī)劃，先從第一個方面自我認識開始談，自我認識我分我三個小點，第一興趣，第二性格，第三缺點，而缺點也是我們經(jīng)常忽視的。性格決定命運，做為新生代的大學生我們應(yīng)該有個好的性格，我的性格屬于外向型的。
而做為90后的我們應(yīng)該有著同樣的一種性格，那就是富有朝氣，大家說對不對！興趣是最好的老師，而在坐的各位可以說都是我的老師，因為你們有我值得學習的地方。我的興趣很廣范！有體育愛好大籃球，跑步等等，余愛好比如爬山，品茶等等。而因為興趣廣范所以比較浮躁，往往因為事不遂心而興趣不高，急躁，鍵忘。說完了自我認識我們再來談?wù)劼殬I(yè)認識。我所學的是光纖通信，光纖是20世紀中期被發(fā)現(xiàn)，21世紀初期也就是現(xiàn)在得到廣泛應(yīng)用。所以說我們這門專業(yè)是一門新興科學技術(shù)。它所培養(yǎng)的人才主要是對光纖網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃，建設(shè)，施工，維護，接入網(wǎng)等應(yīng)用型人才。說了這么多讓我能最后來聊聊職業(yè)規(guī)劃，職業(yè)規(guī)劃我把它分為規(guī)劃和實施規(guī)劃，規(guī)劃可以分為短期規(guī)劃和長期規(guī)劃，我的短期規(guī)劃是在大學三年能順利拿到畢業(yè)證，畢業(yè)后能找到一份好的工作。我的長期規(guī)劃是成為電信部門的高層管理人員。說完規(guī)劃那么再來說說我是怎么實施規(guī)劃的，為了順利的拿到畢業(yè)證，我保證不曠課，不遲到，好好學習。為了畢業(yè)后能找到一份好的工作，我參加了信息工程學院就業(yè)協(xié)會，希望在哪里好好鍛煉自己，學到跟多。但要發(fā)到我的目標這些肯定是不夠的，我還要比別人付出得更多的努力。
路就在腳下，我準備好了，你們準備好了沒？好！那讓我們楊帆起航吧！謝謝！我的演講到次結(jié)束！
教師職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿篇十三
老師們，同學們：
大家請肅靜，現(xiàn)在開會！
首先請允許我介紹一下今天到會的嘉賓，他們是：xx縣教育體育局xx局長，世界宣明會xx項目辦xx主管，本次中學生職業(yè)生涯規(guī)劃講座主講人xx老師。讓我們用掌聲對嘉賓的到來表示熱烈歡迎和崇高的敬意！
職業(yè)生涯規(guī)劃這個詞，相對于包括我在內(nèi)的本校多數(shù)師生來說，還比較陌生，相信通過今天的講座，大家會有一個了解、深化和感悟的良好印象。擔任本次講座的主講xx老師，清華大學畢業(yè)的光環(huán)縈繞頭上，在校學習期間，四門功課全校第一，其中一門因特別優(yōu)異獲得100分，至今仍然震撼著整個清華園，他將數(shù)百名清華學子成功的學習經(jīng)驗，凝練而成的“主動本質(zhì)學習法”，更是名滿天下，而且在職業(yè)生涯規(guī)劃方面，也有很高的`造詣。下面，就請xx老師給我們上課，大家歡迎！
xx老師的講座，主要是從人生規(guī)劃、職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)技能之品格訓練三個方面做了較為詳細和深刻的闡述，給我們帶來更多的啟迪和震撼。整個講座既通俗易懂又振聾發(fā)聵，讓我們清醒地認識到：人生必須有目標，有了人生目標和職業(yè)目標，我們的生活和工作才會有不竭的動力。實現(xiàn)人生目標和職業(yè)目標的根本，就是要有優(yōu)良品質(zhì)，這一點請同學們永遠牢記。謝謝姜老師，讓我們再次用熱烈掌聲表達我們的敬意和謝意！
幾年來，我們黃土梁子初級中學和世界宣明會xx項目辦建立了良好的合作關(guān)系，不論是對貧困生的資助還是學校設(shè)施設(shè)備的購置，都得到了世界宣明會xx項目辦的大力支持和幫助，尤其是他們的敬業(yè)精神和工作作風給了我們良好的示范和帶動，一直激勵著我們的工作和學習。下面就讓我們用熱烈掌聲，歡迎世界宣明會xx項目辦xx主管做重要講話！
xx主管的重要講話，既有熱情激勵又有殷切希望，給我們增添了更多的信心和力量。希望同學們認真感悟，消化吸收，內(nèi)化為我們今后的實際行動，我們有責任和義務(wù)靜下心來，結(jié)合個人實際，將自己的人生和未來好好的設(shè)計一下，有一個持續(xù)的系統(tǒng)的規(guī)劃。會學習，會思考，會考試，會工作，會生活。通過實現(xiàn)一個個既定目標，讓我們的人生更精彩，讓我們的工作更出色！
本校自興建之日起，就得到了教體局各位領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持，今天咱們教育體育局xx局長又一次來到本校指導(dǎo)工作，充分地說明了這一點，下面用熱烈掌聲，歡迎xx局長做總結(jié)講話。
剛才xx局長在總結(jié)講話中，對全校師生提出了殷切希望，并對廣大教師提出了更高要求，希望全體師生牢記傅局長的教導(dǎo)和期望，努力學習、積極工作，以優(yōu)異成績向關(guān)心、支持我們的各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界朋友交一份滿意的答卷。
老師們，同學們：我們對未來幸福指數(shù)的提升充滿著期盼，我們對理想的執(zhí)著追求也永遠不會改變。為此，大家要清醒地意識到：我們的人生和職業(yè)生命都是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為學生，若是帶著一臉茫然和困惑，踏入這個競爭激烈的社會，難免會吃苦頭，打敗仗。希望今天的講座，會給你指明前進的方向，增添更多的勇氣和力量！會后，全體師生各寫一篇聽后感，要求用300字稿紙抄寫，下周一上交政教處。七八年級下周的主題班會，圍繞職業(yè)生涯規(guī)劃進行，題目為“我的人生，我做主”。
本次講座到此結(jié)束，謝謝大家！
教師職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿篇十四
尊敬的各位評委，親愛的老師、同學們：
大家好！
我是機械工程系112401班的周兆云，很高興有機會在這兒展示我的“職業(yè)生涯規(guī)劃書”。我規(guī)劃題目是“月作玉盤青云端，心為飛鳥映蒼穹”！這意思也就是，愿我能像皎月一般徐徐上升，掛至青云之端。展示屬于我的光亮，達到我所預(yù)定的目標——質(zhì)量控制工程師！讓我的人生絢麗多彩！
首先是自我探索階段，評價自我時我用了“細致、謹慎、有原則、果斷”這四個詞語概括自己，但是這可以成為好多人的特點，到底哪一個是真正的我呢！經(jīng)過360度評析后，在老師，父母，朋友，同學眼中的我是一個“有魄力、有毅力、重細節(jié)、愛思考”的人。
根據(jù)霍蘭德職業(yè)興趣測試結(jié)果顯示，我是屬于傳統(tǒng)型、現(xiàn)實型、社會型(crs)的人，而這個類型的人適合許多方面的職業(yè)，比如說機械管理方面、機械裝置與運轉(zhuǎn)方面的職業(yè)等。這些就更加堅定了我的追求，又因為我學習的是專業(yè)的檢測，所以我的檢測專業(yè)知識非常的深厚。我具備親和力、待人熱情誠懇、善解人意、做事有條理、原則性很強等，這些個人特質(zhì)對成為一名質(zhì)量控制工程師是非常必要的。
勢、不自信，有自卑心理、對沒把握的事情感到緊張。針對這些缺點，我做了改正方案：多和別人接觸、交流，嘗試著接受別人的思想：每天對自己說“我能行”、“我可以”來增強自信。
接下來進入第二環(huán)節(jié)職業(yè)認知階段，質(zhì)量控制工程師是協(xié)助質(zhì)量控制主管進行貨物檢驗并負責對檢驗員的工作進行指導(dǎo)的一種職業(yè)。在當今的職場中，機械類人才市場出現(xiàn)緊缺現(xiàn)象，特別是高級技工，而我就是一名檢測專業(yè)的高級技工，所以能夠很好的與就業(yè)市場接軌。這也就為我成為一名質(zhì)量控制工程師做了市場鋪墊，使它更有可能實現(xiàn)。
目標只是一個框架，還需要具體路徑的支撐，接下來進入第三環(huán)節(jié)職業(yè)目標與路徑。從我的職業(yè)路徑分析圖中可以看出，我應(yīng)該從車間質(zhì)檢員做起，努力積攢專業(yè)經(jīng)驗，從而達到精密檢驗員的標準，再進一步提升自己能力與學識，最終達到質(zhì)量控制工程師的要求。
有了明確的目標和工作崗位，下面就讓我們了解一下質(zhì)量控制工程師的崗位勝任模型，作為一名質(zhì)量控制工程師的要求是非常高的，有這樣的7點要求。（理工科類畢業(yè)、教育水平本科以上、有計算機/外語/等其他技能、熟練掌握辦公自動化操作技能、良好的英語聽說寫技能，專業(yè)知識扎實，熟練掌握質(zhì)量控制理論和方法、質(zhì)量體系標準及iso等法律法規(guī)）。這些都會是我要在現(xiàn)有基礎(chǔ)上學習加強的。
劃。我的規(guī)劃方案一共分為三個部分——學習期、適應(yīng)期和發(fā)展期。在學習期中我需要加強專業(yè)知識的學習，具備一定的英文讀寫能力，可以每天花早上2小時、下午2小時以及睡前進行英語專項口語、筆試的練習。
（2）要考取高級技工證書，這樣就要求我在實習及理論課上要認真做好筆記，理解當天的專業(yè)內(nèi)容。
（3）考取普通話證，努力鍛煉自己的交際能力，并且在日常生活中堅持用普通話與他人對話，還要不時進行普通話測試。
（4）針對我的語言交際能力不佳，我將通過加入學校社團來鍛煉我的語言溝通能力。
（5）、學習質(zhì)量體系標準及iso等法律法規(guī)，熟練掌握辦公自動化操作技能。
（6）、更重要的是我要學習求職方法，了解就業(yè)途徑，再經(jīng)過自己的努力來實現(xiàn)這個目標。
希望在學校的日子里，我可以將自己提升到一個新的高度，為就職打下堅實的基礎(chǔ)。
適應(yīng)期是講述我踏出校門，進入工廠的那段時間，這期間肯定會或多或少的遇到一些困難，比如說專業(yè)知識與實踐的不銜接，這就需要我向工廠里的老師傅學習，畢竟經(jīng)驗也是一種閱歷。我需要更多的適應(yīng)工廠里的工作流程，了解企業(yè)的經(jīng)營模式，生產(chǎn)模式，以及各個生產(chǎn)環(huán)節(jié)，拓展自己的知識面。
而發(fā)展期就是要將自己提升一個層次，要學會用最簡單的方法測量出精確度較高的產(chǎn)品，還要提升自己的能力，推進事業(yè)發(fā)展，拓展自己的生存空間。這些努力都為自己成為精密檢測工程師做了經(jīng)驗和專業(yè)認知的鋪墊。
而如今，經(jīng)濟在迅速發(fā)展，社會也在不斷進步?；蛟S我的計劃并。
不能與時俱進，還需要進一步的評估與修正，我也制定了這樣的一些動態(tài)的調(diào)整方案。是?。≌l都不是永遠轉(zhuǎn)動的機器，誰也不能保證前路一帆風順，職業(yè)瓶頸或是經(jīng)濟危機都是我們職業(yè)生涯中的一個插曲。
雖然，過去，帶著虛幻的美好。未來，有可能不會發(fā)生。但我毫不懷疑我正朝我的目標走去。就像艾科卡說的`那樣：奮力向前，即使時運不濟。永不絕望，哪怕山崩地裂。其實只要肯堅持不懈的努力，那么一切皆有可能。我相信，我的未來不是夢！
教師職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿篇十五
大家下午好！
能夠參加此次由生物工程學院學生會舉辦的大學生
職業(yè)規(guī)劃
大賽并在此分享自己的職業(yè)規(guī)劃
書我感到非常榮幸。我是來自xx學院13屆xx班的劉xx。
這個人才競爭的時代，如果你沒有一個明確有效的
職業(yè)規(guī)劃
，勢必會造成對時間對生命的浪費。《禮記?中庸》有句話說的好，“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。不錯的，作為一名即將畢業(yè)的當代大學生，如果茫然的踏入這個競爭激烈人才濟濟的社會，如何能夠贏得自己的一席之地值得我們深思。人們說，夜明珠就算被掩埋在土中依然會放
出自
己的光芒，當夜行的人路過就會發(fā)現(xiàn)并將它收起來。這一切都是與條件的，就跟《伯樂相馬》一樣，一匹日行千里的良駒如果沒有慧眼識金的伯樂，一切都是白饒。常言道：千里馬常有而伯樂不常有，既然這個慧眼識金的伯樂不常有，面對這類問題我們該如何自處？悲傷絕望？還是一蹶不振？這些都是不對的。我堅信，命運掌握在自己的手里。人生就好似一宗空白的長卷，內(nèi)容的精彩與否全憑自己如何書寫如何規(guī)劃！讀書可以增長知識和培養(yǎng)個人涵養(yǎng)以及明事理，最重要的是增加談資。是自己在與人交流的時候不至于不知如何是好。所以在閑暇之余我常常讀一些書籍。在這個快節(jié)奏的環(huán)境里有時候自己會莫名的煩惱，古典音樂的琳瑯振響、一次說走就走的旅行以及靜心書寫一副書畫作品可以瞬間放松自己，讓自己忘掉之前的煩惱，身
心得
以放松。我這個人比較隨性，性格比較內(nèi)向，因此常常在交際上較為被動。對于數(shù)不敏感的我是我最大的一個缺點。周圍的親朋好友們常常夸張我說我尊老愛幼，謙和有禮，而且陽光樂觀。子曰：三人行必有我?guī)煛榱四軌驍[脫自己的窘境，我積極參加各類活動。希望以此能夠更好的鍛煉自己。曾子的三省是我的信念。人非圣賢，但都是獨立的個體，擁有屬于自己的優(yōu)勢。我在與他們交流的同時可以學到更多的課本中沒有的知識。我這個人性格比較內(nèi)向，喜歡安靜的一個人研究一些事情，而不喜歡湊熱鬧。相對于與人打交道的工作來說，我更傾向于藝術(shù)類、研究型的工作。為了能夠更好的確定自己的奮斗目標，我做了一次霍蘭德職業(yè)測試。測試結(jié)果讓我很滿意。因為a類打頭的職業(yè)最合適的是書畫等藝術(shù)類工作，正好否和我的愛好。
因此我確定了自己的終極目標：成為一名國畫師。
很多人一提到畫師就很抵觸。因為覺得畫師一輩子以賣畫為生，成名的寥寥、老師、朋友尋找資料、討論，畢竟：“
當局
者迷，旁觀者清?！?/p>第四，賦予實際行動。俗話道：“說得好不如做得好?！碑斨贫ǔ鲇媱澲?，便要付諸行動，以行動來道明自己的努力，負責，再完美的機會也不過是空頭支票罷了。
第五，改造。解決自我盤點中的劣勢與缺點，俗話說：：“江山易改本性難移”，雖然持之以恒的定力不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢，真心向朋友、老師請教，及時指
出自
身存在的不足，并制定出相應(yīng)的計劃加以改正。經(jīng)常鍛煉，加強體質(zhì)，以彌補生理所帶來的負面影響，身體才是革命的本錢。第六，與時俱進。光是按照計劃顯得有些力不從心，還有不斷接收外界的新知識、增值，學習與計劃并重。那么以后在踏足社會便明顯的提升了自己的優(yōu)勢，與將面臨更多的機會。
第七，學會合作。正所謂：“單絲不成線，獨木不成林。”人要學會謙虛受教，更要學會與別人合作?！秴问洗呵铩分刑峒埃骸叭f人操弓，共射一招，招無不中。”可見共同發(fā)展才是未來長計。
“曾經(jīng)有一份美好的工作擺在我的面前，而我卻因為沒有職業(yè)資格證書而錯失，如果……”這世界上根本就不存在如果，機會只會降臨到那些有準備的人的手上，面對我國廣闊的發(fā)展前景和我省具體規(guī)劃將要產(chǎn)生的大量專業(yè)崗位，面對巨大的社會壓力和眾多的競爭對手，我們應(yīng)該把握自己的一分一秒，珍惜現(xiàn)在的美好機會，努力才能打造前程錦繡。
我的演講完畢，謝謝大家。
教師職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿篇十六
各位老師，各位同學：
大家下午好!很高興站在這里與大家一起分享我的職業(yè)生涯規(guī)劃。首先，自我介紹一下：我叫武帥，來自一個曾被皇太極譽為人杰地靈的錦繡之州!今天我的演講分三個方面：回首過去，立足現(xiàn)在，展望未來!
高考是我人生的一大敗筆!當然，沒有付出就沒有回報嘛，我也沒有什么遺憾的，但多少還是有點失落。就這樣，我?guī)е@份失落，帶著班級的二十多個兄弟姐妹組建了星火宣傳團隊，開啟了我們暑期的打工生涯!為了發(fā)展需要，我厚著臉皮主動的去各家商場及用工單位推銷自己，并且在二十多家就業(yè)網(wǎng)站宣傳我們團隊，就這樣憑著我這種“不要臉”的精神，我這個火炬開始小有名氣，并且星星之火以燎原之勢席卷錦城，甚至我們團隊從一個城市被聘用到另一個城市，而且現(xiàn)在百度搜一下還可以找到我們的身影。就這樣忙碌的工作了一個多月，我們都挖到了人生的第一桶金，都體驗了勞有所得的快樂，那時我開始有了模糊的未來職業(yè)規(guī)劃。
大學是我們?nèi)松痫w的領(lǐng)航點，我們的一生是否有所作為很大程度上取決于我們大學的形態(tài)，在這僅有的三年大學生活中，我會做如下幾件事情!
1.強化專業(yè)知識，因為我學的是航海專業(yè)，只有通過證書考試并且有過硬的專業(yè)知識才能在海上乘風破浪，平安遠航。否則說不定哪天在祖國的新聞聯(lián)播里就會收聽到我遇難的消息!那將是多么可怕和悲哀的事情呀!
2.學好英語，因為英語是當今世界最實用，最流行的語言，并且在一定程度上與航海專業(yè)密切相關(guān)。所以為了自己將來有一個光明的前途，也為了不做二十一世紀的out man,我必須學好英語!但學好英語的大前提是記單詞，這似乎是一件很讓人頭疼的事，但新東方老俞曾經(jīng)說過：我背單詞的訣竅是，每天都堅持背幾十個單詞，風雨無阻，結(jié)果幾年后我變成了詞匯專家，從中可以看出，大家不是不會背，而是不喜歡背。所以我要像俞老師那樣執(zhí)著的去學習英語，爭取通過四級考試!
3.鍛煉口才。一人之辯，重于九鼎之寶;三寸之舌，強于百萬之師?！笨v觀古今中外，社會的文明和進步，人際交往的頻繁和擴大，口才藝術(shù)實際上已成為一個人成功的重要條件。所以在入學以來我陸續(xù)參加了辯論，主持，演講等活動，雖然每次都很累，但辛苦并快樂著，所以我會繼續(xù)保持我的熱情，堅持到底。
4.多讀書。俞老師在一次公益演講上說過：大學生在校期間最主要的兩件事1是談戀愛2是多讀書。鑒于咱們學校男女比例7：1的殘酷相識，戀愛還是算了吧，還是把如此稀缺的資源讓給別人吧，而我要把大部分的時間投入到讀書中來，提高自己內(nèi)涵和修養(yǎng)。
5.參加社會實踐.不登高山，不知天之高也;不臨深溪，不知地之厚也。只有積極參加實踐才能積累經(jīng)驗，所以我會利用寒暑假時間繼續(xù)我的星火事業(yè)，為今后的創(chuàng)業(yè)之路打好基礎(chǔ)。
美好的大學生活結(jié)束以后，我會選擇在海上工作，當然時間不會太長，大約三至五年吧，因為我是一個耐不住寂寞的人。選擇在海上工作一是為今后回到岸上創(chuàng)業(yè)積累資金，因為海員的工資高的實在誘人。二是為了實現(xiàn)兒時環(huán)游世界的夢想!等我海歸之后，我會把我的星火宣傳團隊辦成一家星火傳媒公司，并且逐漸把它做大做強，并為之奮斗終生!
說了這么多，最后引用俞敏洪老師大學畢業(yè)時的一段話來表明一下我的決心：“大家都取得了優(yōu)異的成績，我是我們班落后的同學。但是我想讓同學們放心，我決不放棄。你們五年干成的事情我干十年，你們十年干成的我干二十年，你們二十年干成的我干四十年，如果實在不行，我會保持心情愉快、身體健康，等到八十歲以后把你們送走了我再走!
謝謝大家!
教師職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿篇十七
在做完全面和客觀的自我剖析之后，我將對我的職業(yè)內(nèi)外環(huán)境進行分析；我現(xiàn)在所就讀的荊楚理工學院是一所非常年輕的地方本科院校，雖不是名校，也不是什么985、211工程院校，但是學校領(lǐng)導(dǎo)和老師上下一心，非常重視本科生的教學，堅持“教授治學、全員育人”的教育理念，這對于我的成才是有很大推力的。我出生在于農(nóng)村，爸爸、媽媽均已去世，兄弟姐妹6人。這樣的家庭環(huán)境使我比一般人更加努力奮斗，更加明白自己如果不好好把握在大學的美好時光，將被社會所淘汰。家里有經(jīng)商的傳統(tǒng)和榜樣，二姐在武漢擁有自己鋼材貿(mào)易公司，二哥在佛山做物流生意，如果我選擇創(chuàng)辦自己的廣告?zhèn)髅狡髽I(yè)，他們無論是資金上還是人脈上都將給我?guī)韼椭?/p>
為了使自己能夠更加理智和全面的認清自己的職業(yè)規(guī)劃目標，我借用管理學中的swot分析工具，對自己做了一個swot分析，從中可以看出，我的優(yōu)勢在于我所學專業(yè)為印刷工程，能夠熟練操作常用的平面設(shè)計軟件，熟悉廣告、傳媒報刊原稿制作直至印刷的整個過程。對廣告?zhèn)髅叫袠I(yè)非常熱愛，自己的學習能力強。我的劣勢在于不是新聞廣告專業(yè)的學生，沒有系統(tǒng)的理論學習，同時我還沒有經(jīng)驗，也沒有相關(guān)行業(yè)的人脈關(guān)系。我的機會在于我國經(jīng)濟高速發(fā)展，企業(yè)競爭越來越激烈，消費群體日益多元化和個性化，營銷和廣告變得具有舉足輕重的地位，甚至可以決定一個企業(yè)的生死存亡，所以廣告?zhèn)髅叫袠I(yè)的機遇很多、機會是很大的。我的威脅在于擁有名校學歷背景的新聞廣告專業(yè)畢業(yè)生和擁有豐富經(jīng)驗的廣告從業(yè)人員的競爭，以及有藝術(shù)背景的廣告人才的挑戰(zhàn)。
萬丈高樓平地起，千里之行始于足下。事物的發(fā)展遵從從初級到高級的規(guī)律。下面我將對我的最初職業(yè)崗位，廣告平面設(shè)計師的工作能力要求進行分析。這個是我從智聯(lián)招聘網(wǎng)站上找到的一個關(guān)于平面廣告設(shè)計師的招聘廣告，大家可以從中看到企業(yè)對于平面廣告設(shè)計師的'能力要求，我將努力將這些招聘要求培養(yǎng)成我的優(yōu)勢。在就業(yè)的時候，面對招聘廣告，能夠充滿自信的遞交自己有針對性的簡歷。
職業(yè)生涯規(guī)劃解決的是以下4個問題：我是誰？在哪里？去何方？怎樣去？前3個問題的答案，我都已經(jīng)給出，接下來我將回答怎樣去這個問題,也就是我的詳細行動計劃部分。我的短期目標是在2年后的20xx年，成為一名優(yōu)秀的本科畢業(yè)生。中期目標是進入在業(yè)內(nèi)有影響力的分眾傳媒公司，從事廣告平面設(shè)計工作，并通過自身的努力晉升為某個媒體部門的運營總監(jiān)。我的長期目標是積累從業(yè)經(jīng)驗和人脈關(guān)系后，創(chuàng)辦自己的廣告?zhèn)髅狡髽I(yè)。
現(xiàn)在我已經(jīng)大二了，大學還剩下2年多的時間。在20xx年5月到7月，我將做好以下幾件事情：籌辦《荊楚青年》雜志，在6月份將它發(fā)行出來，通過辦這份雜志，學以致用，鍛煉自己的管理能力和運作能力。加強英語的學習，爭取一次性通過大學英語六級考試。還有就是，拿到ps中級職業(yè)資格證書。在大二的暑假，我將在武漢，尋找一家小型的廣告公司實習，通過完成各種設(shè)計作品，提升自己的軟件操作水平，積累實踐經(jīng)驗。
在大三這一年，我將全面系統(tǒng)的學習各種平面設(shè)計軟件，通過模仿精彩的設(shè)計作品，讓自己熟練掌握ps、coreldraw、ai、3dmax等。平時去圖書館借閱一些新聞廣告?zhèn)髅筋惖臅?，讓自己對這個行業(yè)有更深入的理論認識，還有就是看一些經(jīng)濟學、管理學方面的書籍和最新的廣告、傳媒行業(yè)的報刊雜志。繼續(xù)運營《荊楚青年》雜志，不斷將自己的所學、所想運用的雜志上面去。寒假的時候，爭取進入《楚天都市報》實習，領(lǐng)略大型傳媒企業(yè)的企業(yè)文化，從中學習，豐富自己的閱歷。在大三的暑假，我將去深圳，在一家廣告公司打暑假工。在大學的最后一年，我在學好專業(yè)課程的同時，將全面的梳理自己的知識結(jié)構(gòu)，閱讀一些著名傳媒人物的傳記。還有就是爭取進入分眾傳媒實習，做好我的畢業(yè)論文?？傊髮W本科期間，我將積累理論知識，加強體育鍛煉，磨練自己的意志與品質(zhì)。培養(yǎng)良好的學習和生活習慣，成為一名優(yōu)秀的本科畢業(yè)生。為進入社會做好準備。
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